最新學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告(模板15篇)

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    心得體會是在工作學(xué)習(xí)等方面的實踐經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié),它可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識自己。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時間的工作或?qū)W習(xí)后,都應(yīng)該對自己的收獲和不足進(jìn)行總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)可以深化對知識的理解和應(yīng)用,提高知識的綜合運用能力??偨Y(jié)是一種思維方式,通過總結(jié)可以更好地理清事物的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系,從而形成自己獨特的見解和認(rèn)識。總結(jié)是一種推動學(xué)習(xí)進(jìn)步的動力,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到可以改進(jìn)的方向和方法??偨Y(jié)是一種反思和總結(jié),通過總結(jié)可以更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進(jìn)自己。寫心得體會時,要注重質(zhì)疑和思辨,勇于表達(dá)自己獨特的見解和觀點。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,以供參考和借鑒。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇一
    在學(xué)習(xí)履新報告中,我深感到自己的責(zé)任和使命,也對未來的工作有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。報告中強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,呼吁廣大履新干部要以學(xué)習(xí)為重要任務(wù),不斷提高自身素質(zhì),我深以為然。通過學(xué)習(xí),提升自己的能力和水平,才能更好地適應(yīng)新崗位的要求,為人民服務(wù)發(fā)揮更大的作用。在履新報告中,我也認(rèn)識到了自己的不足之處,我將通過勤奮學(xué)習(xí),不斷提升自己,為更好地履行工作職責(zé)而努力。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇二
    自己本著“實踐出真知,實踐煉人才”的思想,參加了為期三天的實習(xí)。實習(xí)時間雖短,自己卻受益匪淺。實習(xí)雖已結(jié)束,自己的思緒卻開始了跳動。
    第一天開始了!早上我接到了超市給予的工作證(當(dāng)然是見習(xí)的),并與生鮮部的部長見了面,他把我們帶到生鮮區(qū),簡單地作了安排,便“丟下”了我們。我們都有些無所事事,不知該做什么,想幫忙又怕幫倒忙,便四處“游蕩”著,可能由于無聊吧,自己翻弄著自己的工作證。上面的一句話吸引了我的注意力,是這樣的:我們齊心協(xié)力創(chuàng)最佳。它和旁邊的log共同構(gòu)成了該超市的vi(視覺識別)??吹竭@兒,不禁聯(lián)想到以前所學(xué)的cis(企業(yè)識別系統(tǒng)),原來超市也構(gòu)建了cis。不錯,把企業(yè)名稱融入宣傳標(biāo)語,同時把顧客也融入到標(biāo)語中,以“創(chuàng)最佳”這樣一種理念把顧客與企業(yè)融化為一個整體,語言極具生活性和互動性。
    頓時,自己的欽佩之心油然而生。過了一會兒,組長過來給我們介紹了一些東西,講解了一些生鮮部的經(jīng)營情況。談到了諸如,促銷、定價、商品布局、商品多樣性等情況。比如,堆頭與普通貨柜的區(qū)別。堆頭具有位置獨立明顯的優(yōu)勢,借用它的這一特點用來擺放暢銷商品,以方便顧客購買;或用來對某商品進(jìn)行促銷,從而以吸引顧客的眼球,提高銷售量。而普通貨柜用來陳列一般性的商品。
    超市為保證商品多樣性,有時不得不用部分虧損來換取。比如某些水果,顧客很少購買,但為了保證它在貨柜上出現(xiàn),不得不把它陳列在貨柜上,而且還得承受不斷的壞損,而這些成本經(jīng)常比銷售額還高。目的其實很簡單,就是傳遞給顧客這樣一個信息:我這里有您所需要的。想到這兒,自己想到了“木桶效應(yīng)”,木桶容積的大小不取決于那個最長的木板,而是取決于那個最短的木板。超市的這種做法再次印證了這個道理。組長介紹完一些情況后,我們跟著生鮮部的一些小師傅學(xué)了些上貨、選貨、陳列的一些技巧,我們便開始了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。
    又開始了新的一天!早上一去,自己就去冷藏室取貨,然后上架,上貨結(jié)束后,對已上的貨進(jìn)行挑選,挑出不合格的水果,最后進(jìn)行整理擺放。忙碌了一陣,我們就在貨柜間巡視。坦白說,站久了真的好累??!想找個休息的地方都沒有。就員工休息的問題問了組長,組長說沒有休息室,員工在工作時間內(nèi)是不能隨意休息的。我有些不滿,而且替那些員工表示不滿,超市是以自選商品為主的,超市工作內(nèi)容又很瑣碎,做完一些后,在一段時間內(nèi)是空閑的,完全可以利用這些閑暇時間進(jìn)行休息,這樣也有利于提高員工的工作效率,沒必要每時每刻都在貨柜旁看著。下午,組長給我們分發(fā)了一份“組長崗位責(zé)任說明書”,我仔細(xì)閱讀了一遍,覺得內(nèi)容主次分明,符合hrm(人力資源管理)的需要。
    最后一天開始了!今天除了做好日常工作以外,我們也格外注重與組長的溝通。跟組長談到員工的績效管理、薪酬管理、企業(yè)與同行的競爭狀況等問題。通過與組長的溝通,了解到該超市并沒有系統(tǒng)的績效管理制度和薪酬管理制度,他們的績效管理與薪酬管理界限很模糊,甚至可以說“績效管理=銷售管理=薪酬管理”。企業(yè)先給各商品部門下達(dá)銷售指標(biāo),然后各商品部以指標(biāo)為中心展開經(jīng)營,超過指標(biāo)就給予獎金,否則,扣錢。我個人完全可以理解超市的這種粗放式管理模式,但并不以之為然。雖然這種模式能夠很好的提高銷售額,為企業(yè)帶來銷售業(yè)績,但是并不一定能為企業(yè)帶來最好的效益。比如在經(jīng)濟(jì)效益方面,銷售額可能上去了,但是成本控制未必會做好,隨著銷售不斷的增加,成本也勢必會不斷的增加,最后高銷售額并沒有帶來高的利潤增長,成本增速過于超過銷售增速還可能導(dǎo)致利潤下降。
    企業(yè)形象方面,服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平很難有大的提高,不利于客戶的忠誠度建設(shè)、企業(yè)形象建設(shè),反過來還會制約企業(yè)的發(fā)展。從組長那里得知,它的低價戰(zhàn)略使超市在商品定價、成本控制方面很有壓力。而且,超市最近正在籌備一家新的大超市,超市將與之進(jìn)行一場全面的競爭。在談到這個問題時,組長講到并多次強調(diào)了一個詞—氣勢。我揣摩了許久,這里的“氣勢”和所謂也在我看來,首先,企業(yè)上下同心,斗志高昂,形成高競爭力的企業(yè)文化;其次,競爭策略全面而有力;再次,高戰(zhàn)斗力的宣傳攻勢。我想,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的工作中,自己也需要“氣勢”。
    短暫的實習(xí)結(jié)束了!回想自己的三天見習(xí)生活,雖然沒有驚心動魄,卻平淡充實。在一個平凡的工作崗位上,做著平凡的工作,卻領(lǐng)略到了那可貴而再平凡不過的真實。
    我是一個平凡人,每天都在演繹著平凡的生活,在平凡的生活里感知著那不平凡的真諦,追尋著那不平凡的夢想!這就是實踐,這就是我的實踐,這就是我的實習(xí)心得。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇三
    學(xué)習(xí)是每個人成長過程中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí),我們能夠獲取新知識,提升自己的技能和能力。而學(xué)習(xí)報告是一種常見的學(xué)習(xí)方式,它要求我們對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)和反思。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)習(xí)報告的心得體會。
    第一段:意義與目的
    學(xué)習(xí)報告的意義和目的是我們必須首先明確的。通過寫學(xué)習(xí)報告,我們可以更好地總結(jié)和回顧自己的學(xué)習(xí)過程,了解自己的優(yōu)勢和不足,找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。此外,學(xué)習(xí)報告還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提高我們的寫作能力和表達(dá)能力??傊?,學(xué)習(xí)報告是一種有效的學(xué)習(xí)方式,有利于我們?nèi)姘l(fā)展和成長。
    第二段:撰寫過程
    寫學(xué)習(xí)報告的過程需要我們進(jìn)行重要的觀察和反思。在每節(jié)課或每次考試后,我會對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行仔細(xì)回顧和總結(jié)。首先,我會思考自己在課堂上的表現(xiàn),是否認(rèn)真聽講,是否積極主動參與討論等等。然后,我會分析自己在作業(yè)和考試中的得失,找出自己的不足之處。接下來,我會制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并找到實現(xiàn)這些目標(biāo)的方法和策略。最后,我會在學(xué)習(xí)報告中詳細(xì)記錄這些觀察和思考,以便后續(xù)參考和改進(jìn)。
    第三段:改進(jìn)方法
    學(xué)習(xí)報告的意義在于找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。對于不同的問題,我采取不同的改進(jìn)方法。例如,如果我的學(xué)習(xí)進(jìn)度落后于預(yù)期,我會調(diào)整自己的時間管理,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)效率。如果我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),我會尋找更適合我自己的學(xué)習(xí)方法,比如制作學(xué)習(xí)筆記、參加學(xué)習(xí)小組等等。改進(jìn)方法不僅需要我們的努力,還需要多方面的幫助和支持。因此,我會尋求老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo),讓自己在學(xué)習(xí)中有更大的提升空間。
    第四段:經(jīng)驗與收獲
    通過撰寫學(xué)習(xí)報告,我不僅收獲了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,還獲得了寶貴的經(jīng)驗。首先,我意識到學(xué)習(xí)是一個不斷探索和實踐的過程,需要我們持之以恒,不斷努力。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),我們都不能放棄,要有堅定的毅力和決心。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中還有許多潛力和可能性,只要我們敢于挑戰(zhàn)和突破自己,就能取得更好的成績。最后,我學(xué)會了如何更好地利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃和合理的時間管理,我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和生活,使自己在學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
    第五段:持續(xù)改進(jìn)
    學(xué)習(xí)報告是一個持續(xù)改進(jìn)的過程。通過每次學(xué)習(xí)報告,我可以了解到自己的成長和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)和解決新的問題。在未來的學(xué)習(xí)中,我還會繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報告,并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。同時,我也會利用學(xué)習(xí)報告中的反思和總結(jié),制定更具體和可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
    總之,學(xué)習(xí)報告是一種重要的學(xué)習(xí)方式,有助于我們總結(jié)和回顧學(xué)習(xí)過程,找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定改進(jìn)方案。通過撰寫學(xué)習(xí)報告,我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗和收獲,還提高了自己的寫作能力和表達(dá)能力。在未來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報告,并持續(xù)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略,相信我會取得更好的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇四
    上個星期,在分公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了附近的多個綜合性商場。通過這幾天的參觀,我有以下感受:
    1、進(jìn)口商品主要適合高端客群,在商場占了大多數(shù)。主要是單品較多,品種齊全。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)引進(jìn)更多的進(jìn)口商品,發(fā)展本超市的高端客群。
    2、商場實現(xiàn)多種促銷手段,促銷方式多樣化。大多數(shù)超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。能實現(xiàn)過多的商品促銷策略。來吸引顧客到超市購物。例如:其中一個商場的促銷商品上寫上商品的使用方法和注意事項等,這也是我們商場可以借鑒的。
    3、陳列方式的新穎獨特。商品的關(guān)聯(lián)性陳列很多,堆頭促銷方式比較吸引人的眼球。比如:超市面一個商品的堆頭,做成了一個城堡式的房子,既美觀又大氣,吸引顧客去觀賞,順帶也勾起了顧客的購買欲望。
    4、生鮮商品的陳列方面。首先半成品的包裝既精致又美觀,其次陳列方面整齊而不雜,還在不同的地方嵌了溫馨提示的卡片,以展示商品安全衛(wèi)生的特點,提示顧客盡情食用。另外,熟食區(qū)域品嘗品在夜間時段也能夠品嘗得到。這些都是引導(dǎo)顧客前往生鮮區(qū)購物的誘惑,值得我們學(xué)習(xí)。
    5、面對現(xiàn)代的購物人群,商場更加注重生活的質(zhì)量,充滿著浪漫的情節(jié)。人們不斷追求新鮮事物,注重視覺的多樣性。針對這些特點,有的商場做的很到位。例如:家居的房屋裝飾及貨柜擺放,能夠有效利用空間,給人一種有活力、清新的感覺。
    6、銷售與服務(wù)方面相配合的多樣化。其中有一商場在奶粉區(qū)域?qū)⒚恳粋€奶粉品牌的導(dǎo)購員的聯(lián)系方式和姓名以pop的形式明示在貨架上,為顧客提供另類的服務(wù),同時也間接地提升了商場的銷售。這一點也是值得我們學(xué)習(xí)的。
    7、這一次參觀,我們還發(fā)現(xiàn)其中有一個商場在電梯出入口、通道出入口都貼上了笑臉的圓牌,經(jīng)詢問才知道那是員工迎送賓時應(yīng)該站的位置。這樣才能夠展示員工迎送顧客時有整齊有序,我覺得這一點我們也是可以學(xué)習(xí)的。
    通過本次參觀,我明白了只有引進(jìn)進(jìn)口商品,強化生鮮管理,大膽突破陳列方式,將銷售與服務(wù)和二為一,才能進(jìn)一步提升我們超市的銷量。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇五
    每年全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議相繼召開,譚政報告作為中國法定的國有重要活動之一,對于指導(dǎo)全國各項工作具有重要的指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí)譚政報告,我們不僅可以了解國家的整體發(fā)展情況,還可以提高自身的政治素養(yǎng),為自己的職業(yè)發(fā)展和社會責(zé)任提供更好的支持。
    第二段:談譚政報告的主要內(nèi)容
    譚政報告是中國國家領(lǐng)導(dǎo)人針對全國各項工作的開展情況進(jìn)行的年度工作總結(jié)和工作規(guī)劃,其內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技等各個領(lǐng)域。例如,今年譚政報告強調(diào)了推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)人民美好生活的各項目標(biāo)和任務(wù);加強文化事業(yè)和教育事業(yè)發(fā)展;提高科技創(chuàng)新能力等。通過關(guān)注譚政報告的內(nèi)容,我們可以了解到國家在各個領(lǐng)域的重點工作和政策措施,為我們?nèi)粘I詈吐殬I(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。
    第三段:學(xué)習(xí)譚政報告的重要意義
    學(xué)習(xí)譚政報告不僅可以幫助我們了解國家工作的總體布局和發(fā)展方向,同時也能提高我們的政治素養(yǎng)和國家意識,增強我們的社會責(zé)任感。譚政報告所提出的各項政策和工作任務(wù)需要全體公民共同努力才能實現(xiàn),每個人都有自己的小我,但也應(yīng)該有大我,為實現(xiàn)國家的發(fā)展目標(biāo)、人民的美好生活貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)譚政報告可以幫助我們更好地認(rèn)識自己與國家的關(guān)系,激發(fā)我們的社會責(zé)任感和參與感。
    第四段:將學(xué)習(xí)貫徹譚政報告與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合
    作為一名職場人士,我們可以將學(xué)習(xí)貫徹譚政報告與自身的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,更好地提升自己的競爭力。首先,我們可以密切關(guān)注譚政報告中涉及到的各個行業(yè)的政策和措施,根據(jù)實際情況與自己的職業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合,制定相應(yīng)的發(fā)展計劃。其次,我們可以通過學(xué)習(xí)譚政報告中強調(diào)的各個領(lǐng)域的發(fā)展重點,提前了解行業(yè)發(fā)展趨勢,對自己的職業(yè)規(guī)劃和個人能力提出更高的要求。最后,我們還可以將學(xué)習(xí)譚政報告中提出的各項工作任務(wù)融入到自己的工作中,通過實際行動為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)與展望
    學(xué)習(xí)譚政報告對于每個人來說都是一個寶貴的機會,通過關(guān)注國家的發(fā)展方向和政策內(nèi)容,我們可以更好地認(rèn)識自己與國家的關(guān)系,提高自身的政治素養(yǎng)和社會責(zé)任感。將學(xué)習(xí)貫徹譚政報告與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,可以幫助我們更好地把握機遇,提升自己的競爭力,為實現(xiàn)個人的發(fā)展目標(biāo)與國家的發(fā)展目標(biāo)共同努力。希望在未來的學(xué)習(xí)中,我們能夠更加重視學(xué)習(xí)譚政報告,將其變成自己的一部分,為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇六
    近年來,隨著人們對學(xué)習(xí)的關(guān)注日益增加,學(xué)習(xí)咨詢報告成為了一種常見的工具。通過學(xué)習(xí)咨詢報告,人們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)狀況、發(fā)現(xiàn)問題并得到相應(yīng)的解決方法。在我最近的學(xué)習(xí)咨詢過程中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)咨詢報告的重要性,并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟發(fā)。
    首先,學(xué)習(xí)咨詢報告能夠幫助我更全面地了解自己的學(xué)習(xí)情況。通過填寫相關(guān)的問卷和參加測試,我可以清楚地了解到自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和不足之處。比如,我可以了解到自己的注意力集中度較低,容易分心,需要采取相應(yīng)的注意力訓(xùn)練方法來提高學(xué)習(xí)效果。這樣的了解有助于我制定更科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃和方法,提高學(xué)習(xí)效率,使自己取得更好的成績。
    其次,學(xué)習(xí)咨詢報告給予了我許多實用的學(xué)習(xí)建議。學(xué)習(xí)咨詢師會根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況和需求,給出一些建議和解決方案,幫助我克服學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。比如,他們建議我每天堅持一定的復(fù)習(xí)時間,通過反復(fù)學(xué)習(xí)和鞏固來提高記憶力和記憶時間的持久性。同時,他們還給我提供了一些學(xué)習(xí)技巧,如整理筆記和做練習(xí)等,幫助我更好地理解和掌握知識點。這些建議和技巧對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響,使我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
    第三,學(xué)習(xí)咨詢報告提醒我關(guān)注自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)咨詢過程,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方式存在一些問題,如學(xué)習(xí)時間不合理分配、學(xué)習(xí)計劃缺乏明確目標(biāo)等。學(xué)習(xí)咨詢師通過與我交流,幫助我發(fā)現(xiàn)并分析這些問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。例如,他們建議我每天根據(jù)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)安排專門的學(xué)習(xí)時間,并合理安排休息時間,避免過度勞累。同時,他們還鼓勵我積極參加學(xué)習(xí)小組和討論,與他人交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法。這些建議讓我更加深入地思考和關(guān)注自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,為我的學(xué)習(xí)道路指明了方向。
    第四,學(xué)習(xí)咨詢報告引導(dǎo)我積極思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。在學(xué)習(xí)咨詢過程中,我被要求思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的發(fā)展方向,并給出自己的解決方案。這要求我對自己的定位有清晰的認(rèn)識,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之付諸實踐。通過與學(xué)習(xí)咨詢師的交流,我得以更好地思考自己的職業(yè)規(guī)劃,并制定了相應(yīng)的目標(biāo)和步驟。這個過程讓我對未來的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識,使我更加有動力和目標(biāo)地去學(xué)習(xí)和努力。
    最后,學(xué)習(xí)咨詢報告促使我反思學(xué)習(xí)的意義和價值。在學(xué)習(xí)咨詢過程中,我不僅關(guān)注了自己的學(xué)習(xí)問題和困惑,還思考了學(xué)習(xí)本身的意義和價值。學(xué)習(xí)咨詢師通過引導(dǎo)和激勵,讓我意識到學(xué)習(xí)是一種自我提升的過程,是實現(xiàn)理想和追求夢想的重要途徑。他們鼓勵我積極面對困難和挑戰(zhàn),堅持努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。這讓我重新審視了學(xué)習(xí)的價值,重新認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)了我更加熱愛學(xué)習(xí)的動力。
    總之,學(xué)習(xí)咨詢報告對于我個人的學(xué)習(xí)發(fā)展和成長產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)咨詢報告,我更全面地了解了自己的學(xué)習(xí)情況,得到了許多實用的學(xué)習(xí)建議。它還引導(dǎo)我思考自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了深入的思考,并重新認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的意義和價值。因此,我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重學(xué)習(xí)咨詢報告的運用和借鑒,以不斷進(jìn)步和提升自己。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇七
    黨的十九大報告提出,我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。集團(tuán)提出了“穩(wěn)中提質(zhì)、改革創(chuàng)新”總基調(diào)。從報告中可以看出,公司也制定了具體措施,年底前各工程處國內(nèi)礦建項目控制在10個以內(nèi),確保規(guī)模科學(xué)合理。3個月無法止虧扭虧的堅決退出,切實堵住“出血點”。加大結(jié)算清收力度,增強自主造血功能,徹底扭轉(zhuǎn)盈虧,樹立現(xiàn)金為王的管理理念,讓公司煥發(fā)新的活力。把精細(xì)管理作為重中之重,秉承管理服務(wù)經(jīng)營、經(jīng)營大于管理的理念。將項目管控能力放在改革轉(zhuǎn)型的首位,加強項目源頭管控,不盲目擴(kuò)張、貪大求全,用壯士斷腕的決心撥開浮云現(xiàn)日月,推進(jìn)企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展。采購成本壓降10%以上、礦建工程管理費收取比例提高到10%以上,單進(jìn)水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一個個具體的數(shù)據(jù)是保證降本增效,促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展落實點。同時,提出“聽招呼、顧大局、守規(guī)矩,接地氣、勇?lián)?dāng)、有作為”五建好干部標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)我們固定樹立擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識和大局意識,讓我們大家在公司發(fā)展平臺中施展才華,實現(xiàn)自我價值觀。
    黨的十九大報告提出,高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵在科技創(chuàng)新,公司也提出近二年科技目標(biāo)規(guī)劃,科技投入比保持3%以上,重大科技成果獲獎量保持行業(yè)領(lǐng)先地位,市政工程或生產(chǎn)運營業(yè)務(wù)有1項以上列入集團(tuán)公司重大科技項目,公司核心科技創(chuàng)新團(tuán)隊初具規(guī)模,vscm掘砌裝備、新型液壓鑿井設(shè)備完成工業(yè)性試驗,煤礦巷道tbm法施工關(guān)鍵技術(shù)研究按計劃展開,米級立井施工技術(shù)取得重要進(jìn)展。面對公司宏偉壯大科技發(fā)展規(guī)劃,我作為一名基層技術(shù)人員,首先要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強自己的理論知識,多下區(qū)隊和施工現(xiàn)場,將理論轉(zhuǎn)換為實際操作運用,努力提高自己的工作效能和服務(wù)水平,使自己盡快適應(yīng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,為推動公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自已的力量。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇八
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
    通過這次對事故報告的學(xué)習(xí),使我對安全工作也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)知。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,必須要:警于思,慎于行;人人講安全,時時講安全,事事講安全。
    我們都知道,安全事故的發(fā)生有三個主要原因:人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷。而很多安全事故往往是由人的不安全行為引起的。而人的不安全行為是由人的安全意識淡薄引起的。我認(rèn)為此次事故發(fā)生的根本原因就在于此。通過這次學(xué)習(xí)使我意識到在工作、生活中要強化“超前意識”,“預(yù)防為主”的理念,才能從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。我想,沒有誰是愿意發(fā)生生產(chǎn)安全事故的。因為事故一旦發(fā)生,會給個人、家庭、公司以及社會帶來不可預(yù)估的影響。我們無法知道一場事故帶給我們的會是什么,但絕對是我們不想看到的一面。所以安全工作貴在防患于未然,必須將“安全第一,預(yù)防為主”的理念灌注在每個人的意識里,時時刻刻牢記。
    但是,安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢。
    我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。
    更有人認(rèn)為安全是安全員的責(zé)任,與個人無關(guān)。這是非常錯誤的認(rèn)識。安全生產(chǎn)工作不僅僅是安全員的職責(zé),更是每個員工必須承擔(dān)的責(zé)任。安全是為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé)。
    所以,我們在工作時,一定要牢記安全,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”,做自己的安全生產(chǎn)責(zé)任人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,努力學(xué)習(xí),提高自身安全意識,使自己具備安全知識技能、較強的分析判斷和緊急情況處理能力,實現(xiàn)安全工作“要我安全――我要安全――我懂安全――我會安全”的轉(zhuǎn)變。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇九
    20xx年2月12日公司召開了工作會議,工作報告上指出,以尋求變革應(yīng)對挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20xx年工作,學(xué)習(xí)工作報告心得體會。報告總結(jié)了20xx年公司取得的成績,客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點方向,堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖,堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:
    一、對公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識
    一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎(chǔ)條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標(biāo),樹立我公司的品牌形象。
    二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調(diào)了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標(biāo),提高管理水平,增強企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展,心得體會《學(xué)習(xí)工作報告心得體會》。
    二、貫徹落實報告的重點措施
    1、改善人力資源管理,塑造成長型團(tuán)隊
    員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實質(zhì)體現(xiàn)在“癬育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內(nèi)部流動,合理填補公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
    要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
    2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容
    在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識運用在實際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    3、切實增強顧客服務(wù),健全服務(wù)體系
    為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強化員工的服務(wù)意識,圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實處。
    4、配合修訂考核制度
    針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
    5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
    在今年的工作中,我將銳意進(jìn)娶扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇十
    員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內(nèi)部流動,合理填補公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
    要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
    2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容
    在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識運用在實際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    3、切實增強顧客服務(wù),健全服務(wù)體系
    為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強化員工的服務(wù)意識,圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實處。
    4、配合修訂考核制度
    針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
    5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
    在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇十一
    近些年來,我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們有理由為之驕傲,但也不可回避教師隊伍中的一些問題和挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師提高師德修養(yǎng),不久前,我參加了一場名為“學(xué)習(xí)師德報告”的專題講座,在這次講座中,我深受啟發(fā)并收獲頗多。
    首先,師德的核心是“愛”。一位優(yōu)秀的教師,必須熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。他們對于每一個學(xué)生都充滿關(guān)心和愛心,尊重每個學(xué)生的人格和尊嚴(yán),賦予他們發(fā)展的可能性。教師的關(guān)注和鼓勵能夠激發(fā)學(xué)生們的潛能,使他們在人生的旅途中收獲更多成功與快樂。在講座中,我聽到了很多這樣的事例,通過這些事例我意識到,一位教師的一句贊美和鼓勵,可能給學(xué)生帶來終身受益。
    其次,樹立養(yǎng)成正確的教育觀念是師德修養(yǎng)的關(guān)鍵。一個合格的教師應(yīng)該不斷地更新知識、學(xué)習(xí)教育理論,不斷開展科研活動。只有不斷提升自己的教育水平,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生,更好地完成教育任務(wù)。通過講座,我意識到作為教師,我們需要不斷地自我反省和思考,不斷地積累經(jīng)驗和改進(jìn)教學(xué)方法。同時,教師還應(yīng)該注重自身的道德修養(yǎng),樹立正確的價值觀和品質(zhì),做到以身作則,為學(xué)生樹立良好的形象。
    再次,為了真正實現(xiàn)師德的進(jìn)一步提高,我們需要改革教育體制。當(dāng)前,我國的教育體制存在許多弊端,例如升學(xué)競爭激烈、標(biāo)準(zhǔn)化考試過多等。這種體制下的教育,往往過于強調(diào)知識的灌輸,而忽視了學(xué)生的個性和自主發(fā)展。因此,為了提高教師的師德修養(yǎng),我們亟需改革教育體制,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,給予他們充分的自由和機會,讓他們在實踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和自主思考能力。
    最后,師德的進(jìn)一步提高是一個艱難的過程,需要全社會的共同努力。學(xué)校應(yīng)該制定更加科學(xué)合理的教師評價體系,對教師的師德進(jìn)行量化評估。教育部門也應(yīng)該加大對教師培訓(xùn)的力度,為教師提供更好的學(xué)習(xí)平臺和機會。此外,家庭也是教育的重要組成部分,家長應(yīng)該積極配合學(xué)校的工作,共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成長。
    總之,學(xué)習(xí)師德報告,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到教師的光榮和偉大。作為一名年輕教師,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,需要用愛心和耐心去關(guān)心和培養(yǎng)每一個學(xué)生。我會牢記講座中的精神,堅持以學(xué)生為中心的教育理念,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育水平,為孩子們的成長努力奮斗。同時,我也呼吁及時改革教育體制,為教師們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會,共同努力推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。只有這樣,才能培養(yǎng)出更多有理想、有素質(zhì)、有創(chuàng)造力的人才,為我國的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇十二
    作為一名教育工作者,我們不僅需要對學(xué)科知識有著深入的了解,更需要具備良好的師德素養(yǎng)。師德是教師道德與道德要求的結(jié)合,是從事教育教學(xué)事業(yè)中的道德和行為規(guī)范的總稱。師德的高低直接關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展。近日,我有幸參加了學(xué)習(xí)師德報告會,讓我更深刻地認(rèn)識到師德的重要性,并從中受益匪淺。
    第二段:師德報告體會
    在學(xué)習(xí)師德報告的過程中,我深刻體會到了師德的核心,即以愛為本。報告中提到了許多教師身上的正能量,他們用愛心去感染學(xué)生,用真誠去引導(dǎo)學(xué)生,用激情去激發(fā)學(xué)生的興趣。他們把每一個學(xué)生都視作自己的孩子,從不放棄任何一個學(xué)生。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。同時,在報告中也介紹了一些教師不良師德行為,這讓我更加明白了師德的重要性,只有教師以愛為本,才能更好地育人。
    第三段:師德對教育工作者的意義
    師德對教育工作者的意義不可低估。教育工作者是學(xué)生的榜樣,是他們尊重、學(xué)習(xí)的對象。只有教育工作者具備了良好的師德素養(yǎng),才能在教育教學(xué)工作中引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價值觀、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德,從而培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬?。同時,良好的師德也是教師從事教育事業(yè)的底線,在經(jīng)受各種誘惑和壓力的時候,能夠堅守最基本的道義,做到心中有愛,行為合規(guī)。
    第四段:如何提升師德素養(yǎng)
    要提升師德素養(yǎng),教育工作者需要付出努力。首先,教師要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提高自身的修養(yǎng)水平,進(jìn)一步增強自己的道德意識。其次,教師要懂得關(guān)心和尊重學(xué)生,真誠對待每一個學(xué)生,關(guān)心他們的成長和發(fā)展。同時,教師還需要注重自身的職業(yè)素養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)水平,提高自身的綜合素質(zhì)。最后,教師要時刻保持工作的激情和熱心,以積極的態(tài)度對待自己的工作,為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    第五段:結(jié)語
    參加學(xué)習(xí)師德報告,讓我深感師德的重要性,并對如何提升自己的師德素養(yǎng)有了更加清晰的認(rèn)識。作為一名教育工作者,我們應(yīng)積極行動起來,將師德融入到自己的工作與生活中,發(fā)揮好教育的作用,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只有每一個教育工作者都具備了良好的師德素養(yǎng),我們的教育事業(yè)才能更加健康、持續(xù)地發(fā)展。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇十三
    政府
    工作報告
    由中國各級政府在每年召開的“兩會”上向與會人大代表和政協(xié)委員發(fā)布,報告內(nèi)容主要是先回顧并總結(jié)上一年度的政府工作情況,然后再匯報當(dāng)前這一年政府的
    工作計劃
    和目標(biāo)。下面是本站帶來的學(xué)習(xí)工作報告
    心得體會
    ,希望可以幫到大家。
    “兩會”代指“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”,由于兩場會議于每年3月份先后召開全體會議,大部分會議進(jìn)程基本上同時進(jìn)行,故簡稱做“兩會”。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生心得體會網(wǎng)為您準(zhǔn)備的一些關(guān)于20xx全國兩會的心得體會范文,供參考閱讀。
    “只要有一絲希望,我們絕不放棄搜救!”在記者招待會上回答的第一個問題,就打動了所有在場的記者,告慰了正為親人失蹤而望穿秋水的家屬,更溫暖了將來可能同樣困頓的每個人。
    打動人心的,是以人為本的理念和心系人民的情懷。面對霧霾的詰問,坦陳“許多人早晨一起來,就打開手機查看pm2.5的數(shù)值,這已經(jīng)成為重大的民生問題”,并以“鐵腕治污加鐵規(guī)治污”表示治霾決心;面對社會保障的提問,從“?;?、兜底線、促公平”三個方面論述今年民生事業(yè)的路線圖,“以百姓之心為心”的話語直抵人心。正是“一切為了人民”的價值理念,才讓的回答充滿民生情懷。
    提振信心的,是實事求是的態(tài)度和真抓實干的務(wù)實。談到反腐問題,強調(diào)“腐敗是人民政府的天敵”,重申“對于腐敗分子和腐敗行為,我們實行的是‘零容忍’”;論及金融風(fēng)險,明確表示“對于‘影子銀行’等金融風(fēng)險,我們也正在加強監(jiān)管,已經(jīng)排出時間表”;關(guān)于gdp增速下滑,形象表達(dá)“我們不片面追求gdp,需要貼近老百姓的gdp,提高質(zhì)量效益、節(jié)能環(huán)保的gdp”。不回避熱點、不繞過難點、不躲開痛點,彰顯著“說一尺不如干一寸”的實干精神。
    全國兩會落下帷幕,全面深化改革已經(jīng)起勢,讓我們重申記者會上的話,“說一尺不如干一寸”,用苦干實干讓夢想開花結(jié)果。
    20xx年3月3日至5日“兩會”在北京勝利召開,舉國關(guān)注,舉世矚目。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生心得體會網(wǎng)為您準(zhǔn)備的一些關(guān)于全國兩會的心得體會范文,供參考閱讀。
    20xx年,政府以“硬措施”兌現(xiàn)“硬承諾”。不論是將財政收入大部分用于民生,還是養(yǎng)老金并軌,抑或公務(wù)員漲工資向基層傾斜,目的都是為了改善老百姓的生存狀態(tài)、優(yōu)化公共服務(wù),讓“民眾共享改革發(fā)展成果”更多地從愿景走向現(xiàn)實。作為利益相關(guān)者,公眾在日常生活的變化之中感受制度關(guān)愛,在今昔對比中感受政府改善民生的決心和魄力。
    正如所言,“立國之道,惟在富民。要以增進(jìn)民生福祉為目的,加快發(fā)展社會事業(yè),改革完善收入分配制度,千方百計增加居民收入,促進(jìn)社會公平正義與和諧進(jìn)步”。透過政府工作報告這扇窗戶,我們可以發(fā)現(xiàn)20xx年民生的新變化、新內(nèi)容。
    一是加強社會保障和增加居民收入。不論是“提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金和城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)”,還是“基本實現(xiàn)居民醫(yī)療費用省內(nèi)直接結(jié)算、穩(wěn)步推行退休人員醫(yī)療費用跨省直接結(jié)算”,抑或“加強重特大疾病醫(yī)療救助,全面實施臨時救助制度,讓遇到急難特困的群眾求助有門、受助及時”,讓老百姓更加有安全感、保障感,這一切都離不開制度的護(hù)佑和關(guān)愛。
    二是“對困境兒童、高齡和失能老人、重度和貧困殘疾人等特困群體,健全福利保障制度和服務(wù)體系。繼續(xù)提高城鄉(xiāng)低保水平,提升優(yōu)撫對象撫恤和生活補助標(biāo)準(zhǔn)”。提高工資和保障標(biāo)準(zhǔn)等政策受益面廣,對弱勢群體進(jìn)行“弱勢補償”,也能夠讓他們的人生多一些光亮和溫暖——正如哲學(xué)家約翰?羅爾斯所言,“為了平等地對待所有的人,提供真正同等的機會,社會必須更多地關(guān)注那些天賦較低或者處于不利社會地位的人們?!卑凑掌降鹊姆较蜓a償由偶然因素造成的傾斜,實行對弱勢群體的“優(yōu)先扶持”,用對待不同群體的差異化手段達(dá)到公平正義的目標(biāo),也是政府職能的應(yīng)有之義。
    三是“切實把教育事業(yè)辦好,保證投入,花好每一分錢,暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動的渠道,讓每個人都有機會通過教育改變自身命運”。伴隨著高等教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)型,教育改變命運的顯示度下降、周期性加長,“知識無力感”成為很多人的隱痛。促進(jìn)教育公平、激發(fā)社會活力,給予農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子向上社會流動的更多機會和希望,給予他們更多“人生出彩,夢想成真”的機會,離不開“政府轉(zhuǎn)變職能,建設(shè)現(xiàn)代政府”。
    通過政府工作報告,我們看到了政府對民生“真金白銀”的投入,也看到了一個發(fā)展中大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有將“行大道,民為本,利天下”落到實處,公共政策才會進(jìn)一步贏得公眾的認(rèn)同。
    10月25日下午,中國科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強國的差距—關(guān)于我國數(shù)學(xué)發(fā)展的點滴思考》的學(xué)術(shù)報告。報告中,馬院士結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,介紹了我國近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進(jìn)步,以及我國與數(shù)學(xué)強國的差距。馬院士認(rèn)為通過我國老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊鴶?shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作,國家對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國數(shù)學(xué)界的團(tuán)結(jié)和不懈努力,中國數(shù)學(xué)在國際數(shù)學(xué)界的影響越來越大,我們正在走向世界。
    馬院士曾擔(dān)任過國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會副主席,這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學(xué)的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議上都有中國數(shù)學(xué)家(包括海外華人華裔)的聲音,在國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學(xué)家的文章,中國數(shù)學(xué)家在國際上出版了許多學(xué)術(shù)專著,以中國數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來越多,不少中國數(shù)學(xué)家被邀請在國際學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委,在國際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等,這些都從不同方面說明了中國數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們在國外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。
    在看到成績的同時,馬院士還分析了我國與數(shù)學(xué)強國的差距。特別強調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學(xué)研究的強有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,缺乏大師級數(shù)學(xué)家,具有中國特色的學(xué)派在國際上影響力還不是很強。同時,現(xiàn)有的科研評價機制讓國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁,研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績和不足后,努力學(xué)習(xí)知識,客服不利因素潛心研究,為我國早日成為數(shù)學(xué)強國做出自己的貢獻(xiàn)。
    通過聽取了馬院士的報告后,我獲得了很大的收獲,通過以下幾方面談?wù)勎覀€人的一些心得體會:
    3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究,力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇十四
    近年來,學(xué)習(xí)報告已經(jīng)成為了大學(xué)教學(xué)中一種重要的形式。通過學(xué)習(xí)報告,學(xué)生可以將自己所學(xué)知識進(jìn)行整理和表達(dá),不僅鞏固了所學(xué)內(nèi)容,而且提高了自身的表達(dá)能力和思維能力。在這個過程中,我深深感受到了學(xué)習(xí)報告的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
    學(xué)習(xí)報告是一種對所學(xué)內(nèi)容的整理和表達(dá),它不僅可以使我加深對知識點的理解,還可以提高自己的表達(dá)能力。在撰寫學(xué)習(xí)報告的過程中,我必須對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。這種深入的思考使我在知識點上有了更深入的理解,而且還培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和分析問題的能力。同時,學(xué)習(xí)報告也要求我用文字將所學(xué)知識進(jìn)行表達(dá),這鍛煉了我的表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)報告,我學(xué)會了如何清晰地將觀點闡述出來,如何用簡練的語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。這對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有價值的能力。
    學(xué)習(xí)報告的完成不僅要求我對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思考和表達(dá),還需要我具備良好的時間管理能力和自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生在大學(xué)教育中,除了要參加各種課程,還有很多課外的活動。因此,我必須學(xué)會合理安排時間,將學(xué)習(xí)報告與其他活動進(jìn)行有效地結(jié)合。在學(xué)習(xí)的過程中,我還會遇到一些難以理解或者疑惑的問題。這時,我需要自主地去查找相關(guān)資料或者和同學(xué)進(jìn)行討論。通過解決這些問題,我提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力。
    同時,學(xué)習(xí)報告還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。在完成學(xué)習(xí)報告的過程中,我不僅會對所學(xué)知識進(jìn)行思考和總結(jié),還會主動去探索更深層次的問題和擴(kuò)展相關(guān)的知識。這種對知識的探索和拓展使我對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了我在學(xué)習(xí)中持續(xù)進(jìn)步的動力。同時,學(xué)習(xí)報告還使我對學(xué)習(xí)過程有了更深入的思考。我開始關(guān)注學(xué)習(xí)方法的有效性,關(guān)注自己學(xué)習(xí)的效果。通過不斷總結(jié)和調(diào)整,我逐漸找到了一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,并形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    然而,學(xué)習(xí)報告也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先,學(xué)習(xí)報告需要耗費大量的時間和精力。在大學(xué)生活中,我們面臨著來自課堂、課外活動、社團(tuán)等多方面的壓力,因此很多同學(xué)會覺得學(xué)習(xí)報告是一種負(fù)擔(dān)。其次,學(xué)習(xí)報告要求我們不僅要掌握知識,還要能夠進(jìn)行深入的思考和表達(dá)。對于一些同學(xué)來說,這是一種挑戰(zhàn),需要更多的學(xué)習(xí)和實踐才能夠掌握。然而,這些挑戰(zhàn)和困難并不是不可克服的。通過合理安排時間,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,我們可以克服這些困難,并且取得更好的學(xué)習(xí)效果。
    總之,學(xué)習(xí)報告是一種重要的學(xué)習(xí)形式,在大學(xué)教學(xué)中扮演著重要的角色。通過學(xué)習(xí)報告,我們不僅可以對所學(xué)知識進(jìn)行整理和表達(dá),提高自己的表達(dá)能力和思維能力,還能夠培養(yǎng)良好的時間管理能力和自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)報告還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)我們在學(xué)習(xí)中持續(xù)進(jìn)步。雖然學(xué)習(xí)報告面臨一些挑戰(zhàn)和困難,但是通過合理安排時間,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,我們可以克服這些困難,并取得更好的學(xué)習(xí)效果。在今后的學(xué)習(xí)中,我將堅持學(xué)習(xí)報告的寫作,并將其作為提高自己學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力的有效手段。
    學(xué)習(xí)教學(xué)資源心得體會報告篇十五
    黨的十九大報告中指出,要堅持黨管干部原則,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實處。公司也提出了“人才強企”的工作思路,在報告中對支部書記、科技工作者和處領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人方面提出要求,大膽選拔80后人才進(jìn)入工程處領(lǐng)導(dǎo)班子,堅持五湖四海、任人唯賢用人原則,積極搭建年輕干部成長平臺等等,對于我們90后學(xué)生來說是振奮人心,更是激發(fā)我們求知識,學(xué)習(xí)管理的一種動力。
    “說一尺不如干一寸”,讓我們以飽滿工作激情和腳踏實際的工作態(tài)度,積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中,用成績來驗證各項工作的落實。