精選教師無私奉獻精神演講稿范文(21篇)

字號:

    演講稿是演講時的參考材料,能夠幫助演講者組織思路、提煉重點。演講稿還需要注意語言的生動和形象的表達,以增加聽眾的理解和記憶。演講稿的寫作并非易事,以下是一些經(jīng)典范例,希望能夠給您一些靈感和幫助。
    教師無私奉獻精神演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位嘉賓:
    你們好!
    老師,是這個世界最美麗的一個名詞,是一個神圣的職業(yè)。他們就像天空的陽光,默默的照耀和溫暖著大地上那群稚嫩的花兒。我作為一名普通的幼兒教師,覺得自己很幸運,能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊,和他們一起學習、一起游戲、一起成長。當看著這些祖國的花朵茁壯成長起來,我怎能不感到無限的幸福呢?人們常說:教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。在教師的隊伍中,最小的是我們——幼兒教師。別人說,幼兒教師不就是孩子王多沒出息,也有人說幼兒教師就是高級保姆。然而,我毅然選擇了幼教職業(yè)——當一名幼兒教師。那年,帶著豆蔻年華的激情,帶著稚氣未脫的臉龐,帶著對美好未來的憧憬,邁進了幼兒園的大門,跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。然而,迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。
    我做幼兒教師已經(jīng)x年了,每當聽見孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時候,我就感覺心中很美很美。那一張張可愛的小臉,一雙雙天真的眼睛,給我?guī)砜鞓返臅r候,也讓我深深感到了對他們的教育責任。每天,當早晨的陽光出來后,我會和孩子們一起擁抱陽光的溫暖,一起為明媚的清晨太陽歌唱,將美好的時光珍藏在孩子們的臉上。每當孩子們圍住我,和我一起嬉戲玩耍的時候;每當孩子們親切的叫我“老師”,在我身邊快樂嬉戲的時候;一股股濃濃的愛意就會打心底生出,這是很幸福的感覺。作為幼兒教師,我明白,他們就像我的孩子一樣,我一定要他們迎著太陽,茁壯的成長。我永遠都記得一句話,它是我對孩子們的教育理念:沒有對孩子的愛就沒有教育。作為一名幼兒老師,擁有一顆無私的愛心是首要條件。幼兒園就像一個春的花園,而我作為一名園丁,裁樹剪葉,施肥澆水,只為讓每躲鮮花都鮮艷的盛開著。
    記得有一個叫男孩,他平時活潑好動,很愛表現(xiàn)自己。有一天上午,他突然變得不愛說話了,也不好動了,我有些奇怪,于是就走過去摸摸他的小臉蛋,忽然感覺到他的臉好燙,是發(fā)燒了!我心一緊,立刻抱起他就往教室外面跑,并叫車把他送往醫(yī)院。在給孩子看病的過程中,我一直守著他哄著他,給他講故事。幾個小時后他的高燒終于退了,臉上也露出了可愛的笑容,變得活潑起來。那一刻,我突然有些感動了,抱著他高興的笑了。
    還有一次,一個叫女孩,剛來幼兒園上學的時候不像別的孩子那樣哭著要媽媽,也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動,而是喜歡自己玩,非常好動。剛開始我比較發(fā)愁,既要她在老師的視線里,又要她融入集體中,這樣的做法她很難接受。后來我跟她的家長好好談了一次,發(fā)現(xiàn)她是一個自尊心很強的孩子。在后來的日子里,我總是找機會和她聊天,知道她喜歡講故事,于是我特意多安排她給全班小朋友講故事,從此她成了班上的故事大王,課堂上、活動中,總是能經(jīng)常聽到她的聲音。變化也讓我深深體會到,要真正的和孩子打成一片,就需要認真傾聽他們的心聲,引導他們體驗快樂教育的樂趣。
    就這樣,我用自己真摯的愛去澆灌他們,哺育他們。當我看著身邊的這群孩子一天天的成長起來,聽著他們依依呀呀學語,這時候的我會感覺無比的幸福。我想,作為一名幼兒教師,工作是辛苦并快樂著。我總是能感覺到這群天真的孩子給我?guī)淼臒o窮的樂趣,也感覺到了作為幼教的幸福滋味。
    在幼兒教師這個崗位上,我已經(jīng)工作了(工作時間)。透過孩子們一雙雙清澈的眼眸,透過孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉,我看到了我的工作的真正意義。我會將自己的這份愛永遠的傳承下去,就像一首歌曲所唱的那樣:“辛勤耕耘望豐收,精心培育盼碩果。豐收碩果獻給你,祖國未來更美麗?!蔽以敢鈱⑽业膼蹆A情地揮灑在幼兒教師的崗位上,培育出更多更美麗的花朵,為祖國的未來增光添彩!
    教師無私奉獻精神演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!再過幾天,我們即將迎來,此時此刻,我和同學們最想說的一句話就是:感謝您,老師!每個人的成長過程都離不開老師――生在父母,育在教師。正因為此,一年一度的教師節(jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!
    老師,您是愛的使者!我們每一個人從走進幼兒園起,就在老師的呵護和關(guān)愛中學習成長。老師的愛,使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關(guān)心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學習動力,激發(fā)了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛集體;愛科學,愛進步,愛學習。
    尊師重教是中華民族的美德尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習,認真聽好每一節(jié)課,用積極主動的學習態(tài)度,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,提高自己的學習能力,取得良好的學習成績,這是對老師勞動的最大尊重。
    尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發(fā)自內(nèi)心的敬重老師,欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,應主動請老師坐,要集中,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,可及時向老師虛心請教。
    尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內(nèi),人人尊師重教蔚然成風;在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風尚。
    尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時,傳承尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。
    最后,我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!
    教師無私奉獻精神演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導,同事們:
    大家好!
    在雄偉的天目山下,有一座長滿青草的墳塋,那里長眠著一位普通的人民教師一一胡君老師。在我十幾年的教學生涯中,她像一盞永不熄滅的明燈,照亮我前進的道路。
    那是xx年的夏天,我剛從杭州教院進修回來,被安排到胡老師班上代語文。也就是在那一年,她失去了35歲才生育的、也是她唯一的兒子。生命之柱轟然倒塌,巨大的悲痛席卷而來。誰沒有舔犢之情?誰不愛自己的親生骨肉?極目遠眺,天空失去了太陽的光芒,大地只剩下蒼茫一片……悲痛之中,胡老師看到一群群活潑可愛的孩子和一雙雙渴求知識的目光。她擦干眼淚,強忍悲痛,重返講臺,將全部的愛都傾灑在學生身上。
    每天清晨,在實驗小學的校園里,你會看到一位身材矮孝滿臉慈祥、邁著沉重步子緩緩而行的人,那就是小紅老師。每次走到辦公室,她身上的衣服都會被汗水濕透,但她來不及坐一會,就對我說:“小王,給我擦一下,我去教室?!蔽铱匆娝砩衔⑽l(fā)腫,她可是患有重病的人啊!我勸她休息,她微微一笑說:“孩子們還等著我呢!”有一天上課時,她頭暈,雙腿一軟,從高高的水泥臺上跌了下來。同學們撲過去想扶起她,可她卻強裝笑容說:“我沒事,你們快做練習去?!蓖蠋熌峭纯嗟臉幼樱瑢W生們說不出心里是什么滋味。胡教師不是將軍,也不是勞模,然而為了神圣的教育事業(yè),她做出了自己所能做出的最大的奉獻!課堂上,她是知識迷宮的導游;課堂下,她是生活的長者也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上,留下她鮮紅的心跡;考卷上,響著她汗水和信心的重奏。心靈的污垢,被她用感情蕩滌,精神的饑餓,是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫響的粉筆,描紛明天的憧憬,勾勒出前程的錦繡。她把母親圣潔的愛和老師豐富的學養(yǎng)融合在一起,開啟著孩子們混沌初開的心靈,滋潤著孩子們求知探索的欲望。她對學生滿腔的關(guān)愛換來了孩子們一聲聲親切的呼喚:“媽媽老師?!?BR>    我們晨觀日出,暮看日落,珍視生命,忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。而我身邊的胡老師,心中布滿傷痕,但她從不慨嘆命運的沉浮,她正如一股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給我們一片清新、爽朗和光明。每當我在夕陽的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影;每當我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板,頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景時,我的心中便涌起一陣陣的感動!望著她風中飄飛的白發(fā),望著她眼角額頭深深的皺紋,望著她那永遠也不會讓人淡忘的笑容,不能不讓我們生出幾多的酸楚,但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪。正是千千萬萬個像老師一樣的人接過共和國教育這面大旗,延續(xù)著人類的文明;正是有了象她這樣默默奉獻的一批教師,才有了我們今天教育事業(yè)的輝煌。今天,在這激動人心的時刻,我大聲說:“我驕傲,我是光榮的人民教師?!碑斘蚁肫鹋c胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個朝朝暮暮,自豪之感便油然而生。
    老師是一位家長尊敬、學生喜歡的老師。她身體本來就不好。又因過度操勞,無異于給她脆弱的身體雪上加霜,那永恒悲壯的一幕讓我永遠刻骨銘心。那一天胡老師的臉上還帶著沒有拭去的汗水,左手持著課本,右手捏著半截粉筆,瘦弱的身軀順著黑板慢慢地、慢慢地滑倒在講臺上,同學們驚叫起來:“胡老師,胡老師!”有的趕緊去找校長,但是太遲了,太遲了,敬愛的胡老師再也不能站起來了,她永遠離開了她心愛的學生,告別了她眷戀著的講臺。她死時,才四十多歲埃在講臺上,她走完了短暫的人生軌跡,用生命譜寫了人生的壯麗篇章。
    胡老師去世的消息剛剛傳出,她的學生就結(jié)隊來到她家,想最后看一眼他們敬愛的胡老師。胡老師,您看到了嗎?那是班上最調(diào)皮的覃玉雄送您來了,他從小失去母親,是您給了他母愛,給了他信心;胡媛媛拿著一中錄取通知書伏在您的遺體上,哭得聲嘶力竭,久久不肯離去……學生把對您的無限思念,寫成一封封信,胡老師,您收到了嗎?烈日炎炎,近千名群眾自發(fā)趕來送行,用眼淚表達他們的挽留和禮贊。
    老師,一個普通的人民教師,她走了,但是她給我們留下了寶貴的精神財富。在我身邊具有這種精神的人又何止她一人呢?實驗小學的70多名教職工乃至全國無數(shù)教育工作者無怨無悔的守著這一方凈土,執(zhí)著一份恬淡,奉上愛心千片,任憑歲月更迭,世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,無數(shù)個老師在三尺講臺上抒寫著教師的風流。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。我們沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,我們卻把一代一代改天換地的天驕造就。真的,我很驕傲,我是光榮的人民教師。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師無私奉獻精神演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    在我小的時候,尤其是我在上小學的時候,那時的我是很不聽話的,也不知怎么了,好像我和媽媽爸爸,就是仇人一樣,怎么也合不來,每天基本上都是在爭吵,有可能是我的年紀比較的小,還體會不到爸爸媽媽的辛苦。
    慢慢的,我也長大了,爸爸媽媽的身體也是慢慢的變老了,在我看他們的時候,心里面還是很不舒服,因為小時候的不聽話,不懂事,自己的原因使他們?yōu)槲覔?,為我承受了他們所不應該承受的,在我的心里面,他們是我最敬佩的人?BR>    今天是我從國外回來的日子,因為我的工作原因的關(guān)系,一年每次我們見面的時間就只有過年的那幾天了,可是今天的見面時間只有一天,這一天我是多么的希望時間是禁止的或者今天的時間是無限的,就像爸爸媽媽無限的愛一樣,可以那是不可能的,回到家第一時間就是看我的爸爸媽媽,當看到他們的時候,我們?nèi)齻€人什么話也沒有說,見到之后,緊緊的擁抱在一起,不知道過了多長時間,我們才分開了擁抱,分開的那一刻心里面還是有點舍不得,三個人的眼睛里都流起了眼淚,我們今天只能見這一次面,晚上就要出國了,我們都非常珍惜這一次的見面,我們一塊在家里吃飯,在飯桌上我們邊吃邊聊,聊了許多我的小時侯的事情,我的工作,我也說了許多肉麻的話,我們吃完后我?guī)桶职謰寢屖帐巴旰?,就要去坐飛機了,媽媽叫我到屋子里面我們有單獨聊了很多,出來后,給了我的爸爸一個大大的擁抱,全是在心里。
    爸爸媽媽看著我離開,我離開的時候,忍住了我的眼淚,我知道只要我努力,以后的生活就會好起來,陪爸爸媽媽的時間也會躲起來,爸爸媽媽給我小的時候無私奉獻的愛,等他們老之后我也要給他們無限的愛,爸爸媽媽我愛你們!
    教師無私奉獻精神演講稿篇五
    各位領(lǐng)導、各位評委老師、同仁們:
    大家晚上好!
    今天我演講的題目是:獻身教育、無私奉獻。
    朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。
    我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
    大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的“王”了!
    當我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
    當我處理完學生糾紛的時候,當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候,當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。
    為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學習,健康地成長
    那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負有心人,2000年,我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,2001年我被學校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”。
    回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
    現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技術(shù),沒有引以為榮的教學實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
    在這里,我將一如既往地向教學經(jīng)驗豐富的老師學習,向在座的各位評委老師學習,學習你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。
    我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
    朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,走向輝煌的明天!
    我的演講完了,謝謝大家。
    教師無私奉獻精神演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位嘉賓:
    你們好!
    我是xxx,我的演講題目是“讓愛之花在教育中盛開”!
    我國著名教育家、思想家陶行知曾這樣比喻過教師這一神圣的職業(yè):“捧著一顆心來,不帶半顆草去?!闭f的是教師在教育中的那種無私奉獻、令人欽佩的精神。是的,做為人類靈魂的工程師,我以能擁有這份神圣的職業(yè)而感到無比的驕傲、無比的自豪。當我們看見自己的學生在經(jīng)過自己的教育后不僅學習好,生活好,他們的品德也變得更加優(yōu)秀時,心中也會感到無比澎湃與無比欣慰!學生之所以能成為祖國的棟梁,都是源于教師的諄諄教誨,因此,我覺得教師的教育是人類歷史上最偉大的工程,而能讓愛之花在教育中盛開,那將會是多么美好、多么令人向往??!
    作為教師,我們應該時刻牢記自己是人類靈魂的工程師,也要牢記賦予這份職業(yè)的光榮使命!要完成這項使命,首先就得建立良好的師德,因為師德是教學的基礎(chǔ)!不得不說,教師是學校的代言人,也是學生心中學習的標榜,因此,教師的師德可以說將直接關(guān)系到教師與學生之間和諧的關(guān)系與學生的素質(zhì)培養(yǎng)。所以,我們要熱愛自己的事業(yè),將自己無私的奉獻給這份偉大的事業(yè)中。但教師的職業(yè)固然神圣,可是教師依舊是一個社會個體,因此我們首先要忠誠于這份教育人民,塑造靈魂的事業(yè),要“志存高遠,目光遠大,心中有愛,不斷向前!”對待工作更是要勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),要有一種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,無私博愛。
    培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展一直以來就是作為人民教師的天職,所以我們要在教學中遵循教育規(guī)律,努力將素質(zhì)教育實施到教學中去。學生就像是一座金礦,本是一座荒山,但被發(fā)掘后卻會爆發(fā)無限的能量;學生也像一塊玉石,本一塊山石,但待教師精心雕刻之后卻會價值連城。所以,學生的潛能是無限的,而教師的教育則是學生成才的根本,也是他們未來發(fā)展中最堅強的后盾。
    我們都知道每一位學生都有自己的夢想,也有自己的追求,更會不惜一切去追逐它,努力讓它實現(xiàn),因此我覺得每一位學生都能學習好,不會甘于人后,他們潛力也都是無限的,需要教師去開發(fā)、挖掘。作為人民教師,在學習中我們要關(guān)心愛護自己的學生,對他們一視同仁,尊重學生的人格,要做學生的良師益友,不偏袒,亦不任意責罵;不諷刺,亦不歧視;不體罰,更不變相體罰。當我們站在三尺講臺之上,就要盡到教書育人的責任。而當我們走下講臺時,就要融入到學生的生活中,時時關(guān)心他們,刻刻關(guān)注他們,幫助他們在學習或是生活中樹立正確的道德觀,價值觀以及人生觀。
    時代在一天天變化著,教育也在發(fā)生著日新月異的變化,但教師一直以來就是一份永久不衰,久經(jīng)考驗的職業(yè)。作為教師的我們就是春蠶,就是蠟燭,我們將為教育事業(yè)奉獻自己的激情,奉獻自己的夢想,在教學中更是要不斷的開拓進取,勇攀高峰,開創(chuàng)教師新的未來!所以,我們要樹立遠大的職業(yè)道德理想,不斷的迎接未來的各種風云變幻。在教學之余不斷的進行學習,進行補充,陶冶自己的職業(yè)正義感、責任感、義務感和幸福感。并且不斷磨練自己的堅強意志與品質(zhì),堅定自己的職業(yè)信念,養(yǎng)成良好的道德習慣??傊诮處熤袘摌淞⒁还尚碌娘L氣,掀起一股新的浪潮,讓愛融入學生心田!
    我們就是那雨后彩虹,能給學生們帶來更多的期盼與憧憬;
    我們就是那潺潺小溪,能給學生們帶來更多的甘甜與歡笑;
    我們就是那肥沃潤土,能給學生們帶來更多的知識與補給;
    我們就是那瀟瀟春雨,能讓愛之花在教育中燦爛盛開……
    最后,衷心感謝大家能給我這個上臺演講的機會,我將做那暴風雨中自由翱翔的海燕,堅強而又勇敢,寧靜而又無所畏懼,不管教學任務多么艱巨,我都會坦然接受;我也愿做那辛勤的園丁,能讓學生們的理想小花在我的澆灌之下盡情的、燦爛的開放!來吧,讓我們共同攜手,與時俱進,努力讓“愛之花”在教育中燦爛的盛開吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師無私奉獻精神演講稿篇七
    各位領(lǐng)導、各位評委老師、同仁們:
    大家晚上好!
    今天我演講的題目是:獻身教育、無私奉獻。
    朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。
    我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
    大專畢業(yè)后,我被分配到_小學。學校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的“王”了!
    當我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
    當我處理完學生糾紛的時候,當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候,當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。
    為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學習,健康地成長
    那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負有心人,_年,我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《_教育》班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,_年我被學校推薦為“_縣優(yōu)秀共青團員”。
    回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
    現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技術(shù),沒有引以為榮的教學實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
    在這里,我將一如既往地向教學經(jīng)驗豐富的老師學習,向在座的各位評委老師學習,學習你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。
    我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
    朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,走向輝煌的明天!
    我的演講完了,謝謝大家。
    教師無私奉獻精神演講稿篇八
    老師,是這個世界最美麗的一個名詞,是一個神圣的職業(yè)。他們就像天空的陽光,默默的照耀和溫暖著大地上那群稚嫩的花兒。我作為一名普通的幼兒教師,覺得自己很幸運,能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊,和他們一起學習、一起游戲、一起成長。當看著這些祖國的花朵茁壯成長起來,我怎能不感到無限的幸福呢?人們常說:教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。在教師的隊伍中,最小的是我們-----幼兒教師。別人說,幼兒教師不就是孩子王多沒出息,也有人說幼兒教師就是高級保姆。然而,我毅然選擇了幼教職業(yè)——當一名幼兒教師。那年,帶著豆蔻年華的激情,帶著稚氣未脫的臉龐,帶著對美好未來的憧憬,邁進了幼兒園的大門,跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。然而,迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。
    我做幼兒教師已經(jīng)x年了,每當聽見孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時候,我就感覺心中很美很美。那一張張可愛的小臉,一雙雙天真的眼睛,給我?guī)砜鞓返臅r候,也讓我深深感到了對他們的教育責任。每天,當早晨的陽光出來后,我會和孩子們一起擁抱陽光的溫暖,一起為明媚的清晨太陽歌唱,將美好的時光珍藏在孩子們的臉上。每當孩子們圍住我,和我一起嬉戲玩耍的時候;每當孩子們親切的叫我“老師”,在我身邊快樂嬉戲的時候;一股股濃濃的愛意就會打心底生出,這是很幸福的感覺。作為幼兒教師,我明白,他們就像我的孩子一樣,我一定要他們迎著太陽,茁壯的成長。我永遠都記得一句話,它是我對孩子們的教育理念:沒有對孩子的愛就沒有教育。作為一名幼兒老師,擁有一顆無私的愛心是首要條件。幼兒園就像一個春的花園,而我作為一名園丁,裁樹剪葉,施肥澆水,只為讓每躲鮮花都鮮艷的盛開著。
    記得有一個叫男孩,他平時活潑好動,很愛表現(xiàn)自己。有一天上午,他突然變得不愛說話了,也不好動了,我有些奇怪,于是就走過去摸摸他的小臉蛋,忽然感覺到他的臉好燙,是發(fā)燒了!我心一緊,立刻抱起他就往教室外面跑,并叫車把他送往醫(yī)院。在給孩子看病的過程中,我一直守著他哄著他,給他講故事。幾個小時后他的高燒終于退了,臉上也露出了可愛的笑容,變得活潑起來。那一刻,我突然有些感動了,抱著他高興的笑了。
    還有一次,一個叫女孩,剛來幼兒園上學的時候不像別的孩子那樣哭著要媽媽,也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動,而是喜歡自己玩,非常好動。剛開始我比較發(fā)愁,既要她在老師的視線里,又要她融入集體中,這樣的做法她很難接受。后來我跟她的家長好好談了一次,發(fā)現(xiàn)她是一個自尊心很強的孩子。在后來的日子里,我總是找機會和她聊天,知道她喜歡講故事,于是我特意多安排她給全班小朋友講故事,從此她成了班上的故事大王,課堂上、活動中,總是能經(jīng)常聽到她的聲音。變化也讓我深深體會到,要真正的和孩子打成一片,就需要認真傾聽他們的心聲,引導他們體驗快樂教育的樂趣。
    就這樣,我用自己真摯的愛去澆灌他們,哺育他們。當我看著身邊的這群孩子一天天的成長起來,聽著他們依依呀呀學語,這時候的我會感覺無比的幸福。我想,作為一名幼兒教師,工作是辛苦并快樂著。我總是能感覺到這群天真的孩子給我?guī)淼臒o窮的樂趣,也感覺到了作為幼教的幸福滋味。
    在幼兒教師這個崗位上,我已經(jīng)工作了(工作時間)。透過孩子們一雙雙清澈的眼眸,透過孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉,我看到了我的工作的真正意義。我會將自己的這份愛永遠的傳承下去,就像一首歌曲所唱的那樣:“辛勤耕耘望豐收,精心培育盼碩果。豐收碩果獻給你,祖國未來更美麗。”我愿意將我的愛傾情地揮灑在幼兒教師的崗位上,培育出更多更美麗的花朵,為祖國的未來增光添彩!
    教師無私奉獻精神演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導老師:
    大家好!今天我演講的題目是綠葉的奉獻。
    太陽總在有希望的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧,奉獻是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠。但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,默默的奉獻著那份光和熱。
    曾幾何時教師被稱為“園侗,被喻為“蠟燭”,甘愿吃苦,樂于奉獻。在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;在生活中,我們成了孩子們的良師益友,能讓孩子們體會到最溫暖的春風。我們的付出,并不在于學生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來的無窮樂趣,這就是樂于奉獻的教師精神。
    有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在災難來臨的那一刻,用生命和愛維護了師尊,鑄造了師魂,讓我們深切的體會到了大愛無聲。
    那是在一幢倒塌的教學樓里,一名男子跪伏在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞?!罢挛业某岚?,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨?,愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生們把住了生命之門。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護,鑄寫了一代師魂的高潔。
    這些可親可敬的老師們,雖然已經(jīng)逝去了,但他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護學生的壯舉,猶如最后一堂無聲之課,展現(xiàn)了人民教師的操守,體現(xiàn)了人民教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴和偉大,點亮了學生通往未來的希望之路。
    教師,一個原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。
    教育,原來就是用生命護衛(wèi)生命,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到,學生不僅是他們職業(yè)價值所在,更融進了他們的生命。這就是更崇高的奉獻精神。
    印度大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,在我踏上三尺講臺的第一天起,便有一個執(zhí)著的信念:那便是全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一位家長都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心里,體現(xiàn)在日常工作中。我也有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,我會努力讓學生乘著這雙充滿希望的翅膀,學好知識,成就好的品格。是小草就讓他去裝點大地,是大樹就讓它長成為棟梁之樹!讓愛和知識帶著他們飛向理想的彼岸!
    “撐一支長篇,向青草更青處漫溯?!弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉,默默的奉獻吧。我深信,終有一天,我們會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌?!?BR>    教師無私奉獻精神演講稿篇十
    各位領(lǐng)導、各位同學:
    在這里,沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫,沒有高聳的豐碑。這里,有著朗朗的讀書聲;這里,有著沙沙的寫字聲;這里,有著用愛心寫就的感人故事。這,就是我們守望的圣地——美麗的校園,熱鬧里充滿單純與童貞,寧靜中孕育希望與憧憬。愛的故事就在這里發(fā)生忘不了那一次,失去自信的我收到了班主任老師的一頁賀卡。畫面是一只白色的小帆搏擊在海天之間,拋在身后的是一卷卷的浪花還有一行清晰的小字:愿你如小船奮勇向前!從此,我變的更加自信,更加堅強。是老師的愛心,將我的自卑敲的粉碎;是老師的愛心,讓一只小船駛進了我的心扉,讓我信心百倍;是老師的愛心,讓我的心底藏下了一個美麗的夢。做一名光榮的人民教師,把愛傳遞!
    在愛的氛圍中,我的夢終于實現(xiàn)了。我走上講臺的第一天,就毅然接過了老師這把打開心靈的鑰匙。我用它在陽光明媚的春日,引一群孩子在公園里嬉戲;我用它把每一節(jié)課設計得五彩繽紛,讓臺下幾十雙眼睛閃亮如群星,幾十張笑臉燦爛如晴空;我用它走進每個孩子純真的心靈世界。我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。
    在我的學生里邊,有一個很讓人頭疼的男孩叫李xx,他的學習成績很差,調(diào)皮好動,破壞紀律,欺負同學,當時看來他簡直是一無是處,我用盡了幾乎所有的辦法,我苦口婆心,他無動于衷;我輪番攻擊,他我行我素;后來我干脆軟硬兼施,可仍不見成效,我對他失去了信心,他對自己更是失去了信心。后來,一個偶然的機會,在元旦聯(lián)歡會上,他飾演小品節(jié)目《吃面條》中的陳佩斯,他的表演活靈活現(xiàn)。博得同學們一陣又一陣熱烈的掌聲。我深深的知道教育機會來了。我當眾表揚了他,并讓他們演的小品代表班級參加學校組織的元旦演出。也許在他上學歷史上這是第一次受到人們的欣賞。從那以后,他各方面都表現(xiàn)得都非常積極,上課坐得格外端正,聽得格外認真,后來我又找他談心,還暗暗派班干部監(jiān)督與幫助。很快的,他帶給了我們驚喜,他變了,變的勤快,變的刻苦,變的遵守紀律,團結(jié)同學了。這件事情使我感觸很深,每個孩子的內(nèi)心世界都是美好的,作為老師,該善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,善于把握教育機會,用愛心開啟他的心靈。
    愛每一個學生,用心來打動他們,幫那個沒爹沒媽的孩子學會生活,讓他感受愛的溫暖;幫那個調(diào)皮鬼克服學習上的困難,努力向前;幫那個自卑的小丫頭樹立信心;幫那個羞澀的小男孩放開情懷。
    我把愛奉獻給了孩子們,同樣,我也收獲了孩子們的愛。
    獲獎后甜甜的微笑,運動會上奪冠時喜悅的淚花這些在我看來,是世界上最美好,最動人的事情。
    “以心靈感受心靈,以感情贏得感情”是教師從教的基本功。新世紀的鐘聲,把素質(zhì)教育這個話題擺在了每一個人的面前,時代呼喚新型教師,呼喚可以塑造學生靈魂的教育工作者。這就要求我們教師應該具有愛的情感,愛的行為和愛的藝術(shù)。愛學生就必須善于走進學生的情感世界,就必須把自己當作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程?!肮靼簟敝荒茉炀团`,不能造就人才。在這樣一個開放的信息社會里,在這樣一個需要培養(yǎng)學生健全人格的時代里,“棍棒”威懾之下造就出來的人,已經(jīng)很難適應社會、應對未來。
    只有愛,才可以把人生講臺寫得更精彩!是鷹總會搏擊長空,是愛定會讓人感動,因此我會以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我熱愛的教育事業(yè),奉獻給所有可愛的孩子們!只要心中有愛,我相信,我就一定會成功!
    教師無私奉獻精神演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導、各位同志:
    今天,在座的各位都是國家公務員和黨員干部。我想問大家一個問題:你為建設社會主義新農(nóng)村準備好了嗎?也許你會說,我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領(lǐng)導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在建設社會主義新農(nóng)村的過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農(nóng)村建設添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,說得樸實點,就是要有個謀生的依托。我20歲走進公務員隊伍,無怨無悔的選擇國家公務員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè),這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,開好每一次會議,貫徹每一份文件,落實每一項工作,從一點一滴的小事做起,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:不積跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,是把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石,更是新農(nóng)村建設的本質(zhì)要求。
    建設新農(nóng)村,需要愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。當前,我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設“經(jīng)濟富強鎮(zhèn)、民-主法制鎮(zhèn)、文明開放鎮(zhèn),社會和-諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務、便民、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設的奮斗目標,努力拼搏,集聚眾志,集思廣益,因地制宜,科學決策,推動著**經(jīng)濟社會健康穩(wěn)步發(fā)展,使**經(jīng)濟薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善,實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下,我們作為這個大家庭中的一員,沒有任何借口,沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作。試問,在新農(nóng)村建設的征途上,當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是討價還價,還是盡職盡責?是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵,攻堅克難?是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省,厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!新農(nóng)村建設,需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產(chǎn)黨員國家公務員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵;需要我們無私奉獻,愛崗敬業(yè),珍惜所從事的事業(yè),努力完成本職工作。
    猜你還感興趣的:
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    教師無私奉獻精神演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,同學們:
    大家好!
    今天下午我演講的題目是《無私奉獻》。
    歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。
    1921年7月1日,黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁?!皬椫敢粨]間”90年過去了,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機勃勃、一片繁榮昌盛的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,而今的牛羊成群、五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代。
    回顧黨走過九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的`偉大成就,正是緣于一代代,一批批出色共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國家的富強,勵精圖治,不怕犧牲,艱苦卓絕,無私奉獻。
    “為什么我眼里常含淚水,因為我對著土地愛得深沉”在這片充滿愛的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因為他們的奉獻,才讓這土地變得更加堅強。
    “面對山河破碎,國將不國的現(xiàn)實”,多少愛國志士或大聲疾呼以期“上下一心,開創(chuàng)中華”,或表示“一息尚存、猶思報國”。
    忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀,用熱血譜寫了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無數(shù)的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國拖出了地獄,送上了幸福的大道。無數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖**親凄苦的眼淚,換來她幸福的笑容。
    “任腳下響著沉重的鐵鏈,任你把皮鞭舉得高高,毒刑拷打算的了什么?死忙也無法叫我開口!對著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動搖。”凌然的正氣,不屈的意志,永遠是指引我前進的燈塔滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂中華,喜笑顏開。雷鋒精神飛度玉門關(guān),鑄就時代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚北大荒,恩澤社會國家?!鞍颁摗北简v鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫新的篇章。這一切成就凝聚著無數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖**親無比的驕傲和自豪。
    前幾天是紀念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災和恢復重建先進事跡報告會上,來自災區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警部隊的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們再現(xiàn)了抗震救災和恢復重建過程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們在這次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學生,是教師,是醫(yī)生和護士,或者沒有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛心的全部奉獻給了災區(qū),將他們熾熱的青春無私的奉獻給了黨,奉獻給了偉大的祖國。他們就是我們熟知的80后、90后。
    今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀祖國的建設,離不開黨的領(lǐng)導,也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們最親愛的母親!用我們的切實行動,燃燒烈火的青春!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師無私奉獻精神演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
    大家好!
    陽春三月,百花盛開,化龍教育,美好未來。今天我演講的題目是:不為他求,無私奉獻。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一句美妙的詩是對教師奉獻精神最好的詮釋,是對教師不計報酬、淡薄名利、甘于奉獻最好的贊譽。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,鑄就的是三千桃李;十年樹木,十年風雨,十萬棟梁,是教師一生的追求。
    走進校園,首先感覺到的就是老師的愛,像在座的一樣,肩負著責任,用心血澆灌著一茬一茬的孩子們;大學畢業(yè)了,我要當老師,我要好老師,我要回報社會。20xx年我來到了化龍鎮(zhèn),來到了欽西小學,領(lǐng)導把我當寶貝、當人才,我說我不是寶貝,也不是人才,我要做一名合格的老師,做孩子們的貼心人。可我是一名新教師,什么都不懂,我要虛心向大家學習,爭取成為教育戰(zhàn)線的成功者、排頭兵。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風建設活動給了我良好的機遇,在這次活動中我認真學習先進的教育教學理論,讓科學的理論來指導自己的教學實踐。充分抓住課堂教學的主陣地作用,勤于實踐,勇于探索,無私奉獻。
    十年樹木,百年樹人,作為教師的我時刻不忘用心去愛每一個學生,記得20xx年秋天,我剛參教不久,察覺到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣:下課不愛湊群,上課不愛聽講,上學總是遲到,她在其他孩子眼中是個另類,經(jīng)過了解我知道了這個有雙清澈大眼睛的女孩是一個孤兒。
    為了能讓這個孤獨的女孩找到屬于她童年的快樂,我和其他孩子一起給她溫暖,終于她成了合群的羔羊。高如昕變了,我是多么的高興?。∮浀脛?cè)谓虝r,接的是一年級小學生,我對這群靈活好動的孩子束手無策,老師是新老師,學生是新學生,怎么辦?后來還是校長和老師們給我開啟了前進的大門,他們手把手的教我用何種方法幫低年級的孩子上課,如何正確的管理班級。現(xiàn)在我已從剛參教時的摸著石頭過河到現(xiàn)在的能熟練把握教學的全過程,同樣感謝在座的領(lǐng)導對我的培養(yǎng),近兩年來給了我聽課評課學習的眾多機會,也給了我認識自我,完善自我奮發(fā)向上的決心。
    歲月匆匆,在教師的崗位上奮斗已兩年有余,豐富多彩的教師生活使我更加熱愛自己所從事的教育事業(yè),也使我深刻地體會到教師是清貧的,但清貧中孕育著自豪和偉大,教師是無私的,無私中飽含著奉獻,不求回報,只求桃李滿園!
    領(lǐng)導老師們,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為一名教育工作者,我會再接再厲,認真學習,牢固樹立“不為他求,無私奉獻”的教育理念,認真學習實踐,把是否有利于學生的發(fā)展作為教學的中心任務,為全面推進素質(zhì)教育書寫新的篇章!創(chuàng)造化龍教育的美好明天!謝謝大家。
    教師無私奉獻精神演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
    大家好,非常感謝各位領(lǐng)導能給我這次機會,讓我站在這里,向在坐的每個人,闡述我的觀點及我的思想。今天,我演講的題目是《生命需要什么?》。
    我是去年7月份來到咱們福利院的,在這之前,我從來沒有來過,對福利院一無所知,我甚至不知道,這里面住著的是什么樣的人,是老人還是小孩?當我第一次有機會認真觀察和體味整個福利院的時候,我的心被融化了??吹脚P床老人那滿足的微笑,聽到孤寡老人爽朗的笑聲,我感覺,我來到這里,將會改變我的一生。
    生命需要什么?這是我演講的題目,同時我也不止一次自己問自己,生命需要什么。我們每個人都擁有生命,同時,我們每個人都在細心呵護著生命。
    第一次感受到生命的偉大是在五年級的時候。我小學五年級才第一次看一整本的課外小說,我看的第一本說,叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書中保爾?柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我,我到現(xiàn)在依舊記得他最后說的那段話――“人最寶貴的東西是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭?!边@段話對我的激勵作用,至今還是很大的,我常常通過這句話來讓我自己保持旺盛的精力和斗志,讓我在浮躁的社會中保持一顆本心。通過保爾的故事,我知道了,生命,需要奮勇前進,永不言敗。
    大家都知道,我是一名社會工作者,當我真正開始開展工作的時候,我才發(fā)現(xiàn)并且明白,社會工作者,特別是老年社會工作者并不簡單。我曾經(jīng)在剛工作不久就看到我們福利院高莉護士長的一件小事,至今我還清晰的記得。那年冬天,一位腦梗塞并且失語老人住進了福利院老人部。這位老人雖然不能言語,但意識清醒,對治好自己的病早就喪失了信心,既不配合治療,也因為情緒煩躁而拒絕進食。有一天,護士長看到這位老人不停的進出廁所,一小時數(shù)10次,表情十分痛苦。經(jīng)過手語交流,得知老人已經(jīng)兩周沒有大便了,護士長馬上取來了開塞露,并幫老人進行灌腸,但都無濟于事。這樣嚴重的便秘對于老人的病情十分危險,如果腦梗塞復發(fā),后果不堪設想。短暫的思考后,護士長取來了醫(yī)用手套,幫助老人一點點摳出干結(jié)的糞便。當一顆顆石子樣的糞便砸落在痰盂里,發(fā)出清脆的撞擊聲時,我的心難受極了,這樣的痛楚,怎是人能忍受的?同時,我感覺我的心鏡都升華了。痛苦解除了,老人的眼里含著淚,拉著護士長的手直點頭,卻一句話也說不出,這件事之后,老人改變了態(tài)度,開始積極配合大夫的治療。經(jīng)過幾個月的精心護理,病治好了,原來奉獻與付出是這樣的讓人快樂!
    “沒有他們,哪有我們?”護士長曾經(jīng)多次給我說這句話。這如同對我們父母的心聲,是我真真正正的感受到,我知道,老年社會工作,作為一種關(guān)愛老年人的工作,我們需要做的還有很多,很多。
    生命,需要什么,我說,生命需要奉獻。愛是我們共同的語言,希望世界,可以充滿愛,希望我,可以成為一名優(yōu)秀的社工。我知道,我需要的是,以子女之心真誠的對待老人。無私的奉獻與愛,是人類存在和世界美好的基礎(chǔ)。只要有一個正確的大方向,有愛的支持,就沒什么辦不到。工作快一年了,我一直以奉獻的精神要求我自己開展工作,我一直要求我自己,無差別的對待每一位老人,哪怕他大小便失禁,哪怕你對他好與壞,他都不知道亦或是不明白,我需要的,僅僅是感受到生命的欣欣向榮。我明白,同樣,相信在座的每個同事也都明白,只有無私的奉獻,才能讓老人生活的更好,才能更好的回報社會,回報人民。
    生命的意義并不在于長短,而在于我們怎樣利用它,有些人活的時間并不長,卻有很長時間的影響。中國古代有位詩人說過這樣的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對于用畢生的經(jīng)歷去奉獻的人最好的詮釋。我相信,我的身邊,有很多這樣的同事,他們真的是把畢生的精力都獻給了這座占地面積僅僅30畝的福利院。我為有這樣的同事和前輩而自豪,而驕傲。他們真真正正的,在平凡的崗位上,作出了不平凡的事。在這里,請允許我向我的各位同事,向各位前輩們深深的鞠一躬,以表達我自己內(nèi)心深處的崇高敬意。
    生命需要什么?生命需要關(guān)愛。生命之心,常常因為細膩而偉大。我們社工運用自己所學,用細膩的關(guān)懷和充滿人文精神的幫助,讓冷漠、自卑的孤僻老人在福利院的溫暖下,自信地抬起頭,學會與人交往;讓總愛和人抬杠、對周圍充滿怒氣、如刺猬般的老人,性情和順、待人和氣;讓不懂得珍惜情感與緣分的老人重新回到他的溫暖的家庭。
    生命的意義是什么?諾貝爾付出了,所以他成為了“炸藥工業(yè)之父”;陳景潤付出了,所以他摘到了數(shù)學王冠的明珠;愛迪生付出了,所以他成為了“世界發(fā)明大王”。
    生命需要什么?作為一名社工,當我第一次叩開老人的心扉,我知道,我只有將像其他的同事那樣,將全部的精力都投入進去,才有可能真正的實現(xiàn)當初我的誓言!
    我的演講完了,謝謝大家。
    奉獻精神演講稿范文二:
    各位領(lǐng)導,各位評委:
    你們好!
    很榮幸今天能在這里為大家演講。我叫**,來自**供電公司,今天我演講的題目是:塑造優(yōu)秀品質(zhì),鑄就輝煌企業(yè)。
    **供電公司位于青弋江畔,綠水環(huán)抱之間。公司以優(yōu)質(zhì)服務、誠實守信為重點,以提高職業(yè)道德為著力點,切實加強思想道德建設,積極開展創(chuàng)建一流企業(yè)、“文明單位”等實踐活動。廣大員工積極參與,奮發(fā)向上,把《員工服務手冊》作為自己的行為準則,增強主人翁責任意識,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,忠誠于事業(yè),服務于人民,用激情燃燒的生命創(chuàng)造了無愧于時代的耀眼光環(huán)。
    客戶服務中心作為與客戶直接打交道的服務窗口,數(shù)年來,一直始終不渝地推行供電承諾制服務,用心血和汗水兌現(xiàn)每一句諾言。他們堅持與時俱進地改進服務措施,開展以“人人都是形象,人人都是窗口”為主題的形象工程活動,深化供電服務內(nèi)涵,增強服務功能,拓展服務領(lǐng)域。實行無雙休日制度,所有營業(yè)窗口全部實行“一口對外”,實現(xiàn)了進一次門、找一個人、交一次費、確保一次辦成。不論是電力搶修還是電力報裝,電力投訴還是電力咨詢,都實現(xiàn)了“只要您一個電話,余下的事情由我來辦”的服務標準,大大地方便了客戶,使客戶對我們的滿意度有了進一步提升。
    走進營業(yè)大廳,你就會被每位員工如花般的笑臉深深吸引,再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度,坐在椅子上,喝上一杯熱氣騰騰的茶水,您會有種賓至如歸的感覺。客戶服務中心的全體員工都時刻銘記“盡心服務,盡力先行”的服務理念,在服務中注重以誠待人,以情感人?!皼]有不對的客戶,只有不對的服務”是他們的座右銘。他們知道,優(yōu)質(zhì)的服務需要有承受委屈的`心胸和解釋的耐心,唯有注入真情才能真正做到這一點。
    今年年初,有一位王姓老人來繳費,因為過了繳交時間,雖然他上月用電費用只有11.5元,但按照電費違約金不足1元應按1元收取的規(guī)定,他必須繳交1元的電費違約金。但在他看來,用電才十幾元,電費違約金卻要繳1元,簡直是不可思議的事。因此,他拒不繳納,還口吐臟言,嚷嚷供電公司亂收費,坑害老百姓,甚至揚言要砸了營業(yè)廳。見此情景,收費員盡管心中十分委屈,但依然笑臉相迎,把他扶到一旁坐下,遞上一杯熱茶,翻開《供電營業(yè)規(guī)則》,一句一個“老伯”,和聲細氣耐心地跟他解釋“什么是電費違約金?為什么要收電費違約金?電費違約金如何計算?”等一系列問題。終于,老人的情緒平穩(wěn)下來了,不僅繳清了所有費用,還感動地握住收費員的手直賠不是,并再三夸贊他們的服務態(tài)度真是好!
    客戶服務中心的工作人員讓客戶真切感受到我們公司的服務效率和真誠,與客戶搭建起良好的關(guān)系,使營銷工作更為順利地開展。不過只有良好的服務隊伍是不夠的,一個優(yōu)秀的企業(yè)必須還要有堅實的建設基礎(chǔ)作為保障。
    輸變電公司作為“先鋒部隊”,一直活躍在公司的第一線。他們以身作則,無私奉獻,為了公司這個大家,犧牲了“小家”,譜寫了一曲曲感人的奉獻之歌。一直以來,他們風里來,雨里去,晴天一身灰,雨天一身泥,頭頂安全帽,心系騰飛夢。為了電力建設,有的人顧不上照顧自己的家庭,有的人放棄了與妻兒團聚的時刻,有的人帶病仍然堅持工作,沒有星期天,沒有節(jié)假日,中午加班,晚上還在加班。
    他們并不是不懂得生活,也并非不珍惜感情,而是對事業(yè)的執(zhí)著追求,對企業(yè)的主人翁責任感,如一汪海洋,一片藍天,深沉而熱烈,又如長風出谷,鏘鏗和嗚。他們以扎實工作、無私奉獻的精神風貌體現(xiàn)了我們廣大員工愛崗敬業(yè)的決心;以無怨無悔,盡職盡責的實際行動,譜寫著電力建設的動人篇章。
    有一種工作,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有擁有過就不知道其中蘊涵的精神;有一種精神,你沒有感受過,就不知道其中的自豪與驕傲。
    也許,看到大家熱火朝天、揮汗如雨的場景,看到大家早晨睡意朦朧的眼神,看到大家下班時疲倦的神色,你會覺得不可理解。干活,又不是拼命,至于這么認真嗎?但如果你看到公司正穩(wěn)步有序的運行,看到公司的大好局面時,就不難體會這些辛苦背后真正的含義。永不熄滅的電塔,恰如我們心中不變的信念,要永遠為五彩的天空帶來光明和亮色。大禹治水只是一個美麗的傳說,愚公移山只是一個動人的寓言,但我們蕪湖縣供電公司的全體員工卻再次用現(xiàn)實主義的大手筆證明了一個永遠的真理:責任牢記心中,堅持定有回報?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”付出的心血,無私的奉獻,迎來的是一份心靈的慰藉,一份心田的收獲。我們以勵精圖治、戰(zhàn)天斗地的豪情干勁譜寫了一個個光明城市升起的序曲;用勤勞的雙手和汗水描繪了一幅幅壯麗的光明詩篇。我們將繼續(xù)塑造優(yōu)秀的品質(zhì),為鑄就更加輝煌的企業(yè)增光添彩。
    我的演講完了,謝謝大家。
    奉獻精神演講稿范文三:
    尊敬的各位領(lǐng)導各位嘉賓:
    大家好!今天我演講的題目是--《敬業(yè)愛崗、創(chuàng)先爭優(yōu)》。
    在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們公司員工發(fā)出的奮進號角已經(jīng)奏響,是鼓舞,是激勵,更是鞭策!我們必須邁出更加鏗鏘堅定的步伐,創(chuàng)新服務理念,優(yōu)化服務環(huán)境,夯實管理基礎(chǔ),以群眾滿意為自己的終極目標,義無反顧地前進,促使建筑業(yè)和諧安定發(fā)展。以此回報領(lǐng)導的關(guān)心、支持與厚愛,群眾的理解、幫助與信任?!皠?chuàng)建先進基層團組織,爭當優(yōu)秀團干部”,不僅僅體現(xiàn)于“爭創(chuàng)”的“先進”和“優(yōu)秀”上,更體現(xiàn)于“爭創(chuàng)”的整個過程,整個過程體現(xiàn)的是對我們本職工作的敬和愛。
    愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實,靠的是什么――靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值?!泵恳晃还締T工都知道,我們的工作流動性大、工作環(huán)境艱苦。但是我們?nèi)匀辉诃h(huán)境艱苦、任務繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地付出,我們公司正因為有一支具有這種崇高敬業(yè)精神的員工隊伍,才能在日益激烈的市場競爭中占得先機,取得業(yè)績,贏得榮譽。身為我們,既然選擇了這份職業(yè),無論工作環(huán)境多么艱苦惡劣,不管工作內(nèi)容多么枯燥繁瑣,無論自己內(nèi)心曾感到許多的孤寂,我們都應當滿腔激情地去面對、去擔當,當每個人都把公司當成一個家的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都會顯出不同尋常的意義。
    愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時說:“不要問美國為我們做了什么,而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?。”是的,不要問企業(yè)為我們做了什么,而要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么。當我們接到一份具有挑戰(zhàn)性的任務的時候,是畏首畏尾推諉扯皮,還是無所畏懼勇敢面對?當我們在工作中遭遇挫折陷入困境的時候,是等待觀望半途而廢,還是一鼓作氣攻堅克難?當我們晉級升遷心愿未達的時候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是躬身自省厚積薄發(fā)?答案往往是,當我們選擇后者并付諸于行動之后,我們身上隱蔽存在的人生價值會漸漸凸顯出來,就像經(jīng)歷嚴冬考驗的樹木日益青蔥,也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫,盡管那一抹青蔥來之不易,盡管那一份清香唯我獨嗅,但是我們相信――這種價值的凸顯,會讓我們對生活的感觸更加真實而快樂,會使我們對生命的領(lǐng)悟更加深刻而澄澈。一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業(yè),才會為之不斷奮斗。本著對客戶高度負責的精神,以強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻,加強自身學習的同時認真做好本職工作,真正從客戶的利益出發(fā),發(fā)揮自身的主觀能動性,才能體會到收獲的充實和快樂。
    愛崗敬業(yè)更是一種境界。當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優(yōu)勢。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們的生命會更有意義,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有擁有過就不知道其中蘊涵的精神。一支樂隊,需要全體成員的齊心協(xié)力,否則難以演奏出余音繞梁的樂章;一枝玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳;一座橋梁,需要橋墩的堅實支撐,否則難以確保那行人車輛的平安;而一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣需要每位員工的腳踏實地,真抓實干,需要每位員工的愛崗敬業(yè),無私奉獻。
    怎樣才算愛崗敬業(yè)呢?
    愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,日事日畢,努力學習業(yè)務知識、服務技能、搞好每一個職能崗位,做好每一次巡檢,填好每一張記錄??傊?,待人接物、為人處事,都要做到從我做起,把小事做好,以熱情誠懇的態(tài)度做好今天的工作;沒有任何借口,任勞任怨做好自己的本職工作,當接到領(lǐng)導交辦工作的時候,我們要盡心、盡職、盡責以最大的努力完成領(lǐng)導分配的各項工作。這就是愛崗敬業(yè)!
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能,作出最大奉獻。
    往者不可諫,來者猶可追。只要開始就不晚,一天進步一小步,一年必有新高度。既然不相信自己注定平庸,就要矢志奮斗,勇超自我,不甘落后、把自己投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”的轟轟烈烈之中去!
    謝謝大家!
    教師無私奉獻精神演講稿篇十五
    隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,的經(jīng)濟取得了飛躍式的發(fā)展,在這片富饒的土地上,人不僅用自我的勤勞、汗水,努力創(chuàng)造出了一段段經(jīng)濟發(fā)展的傳奇,如今,人又用自我的實踐譜寫出道德文明,精神文明的新篇章——新時期的“大愛精神”,這就是雷鋒精神在的落地生根,這就是新時期,雷鋒精神在的傳承和發(fā)揚。近年來,市圍繞著打造“三生融合幸?!?,充分發(fā)揮雷鋒精神的感召力、凝聚力和滲透力,大力實施“三五六”特色實踐行動,推進“百千萬”示范帶動工程,深化學雷鋒志愿服務活動,著力培育社會文明新風,使“學雷鋒、講奉獻、做好人”真正成為新時期人的文化自覺和文明自覺,不斷提升人的幸福感和滿足感。
    一、注重“三個學習”、努力領(lǐng)悟雷鋒精神的實質(zhì)
    “雷鋒”這個曾經(jīng)被千家萬戶所熟悉的名字,如今漸漸的被人們所遺忘,在物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)展的時下,重拾雷鋒精神,用“雷鋒”無私奉獻的精神去重新喚起人們關(guān)于社會價值、社會公德、道德文明的反思,凈化社會風氣,意義重大。市在開展“雷鋒志愿服務活動”中,注重把握對雷鋒精神實質(zhì)的領(lǐng)悟,通過“三五六”特色實踐,將雷鋒精神重新扎入人的思想、生活和工作的意識中?!叭奔词侵刈x雷鋒日記、重溫雷鋒事跡、重揚雷鋒精神,雷鋒這位無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士,他的事跡讓我們無數(shù)人為之感動,建設和諧社會主義新時期下,雷鋒的那種螺絲釘精神、那種助人為樂,無私奉獻的精神,該如何發(fā)揚,通過重讀雷鋒日記,讓我們更加了解雷鋒一生中平凡的點滴,通過重溫雷鋒事跡,讓我們更加認識雷鋒那任勞任怨,無怨無悔的高尚品德,通過重揚雷鋒精神,會促進我們比照榜樣,不斷完善自我。在具體活動開展的過程中,市注重要求將重讀雷鋒日志、重溫雷鋒精神、重揚雷鋒精神和各單位的實際情況相互結(jié)合,立足實際,在實際的工作中尋求結(jié)合點,全市各組織、單位相繼開展了“如何學習雷鋒精神,怎樣弘揚雷鋒精神大討論”活動,通過活動的開展使得全市群眾在新時期下,新形式這樣的大背景下,用全新的角度去認識雷鋒,去傳承和弘揚雷鋒的精神。
    二、創(chuàng)新“五個開辟”,促進活動開展有特色
    雷鋒雖然已離我們遠去,但他的精神卻浩然長存。如何開展好“雷鋒志愿服務活動”,使雷鋒的精神能夠永存,使得活動開展具有顯著的特色性,在實踐中,我們注重了“五個開辟”,即是一個專欄、在主流新聞媒體上開辟雷鋒志愿服務活動專欄,如《日報》等,邀請社會著名專家學者進行專題寫作,同時歡迎社會各界群眾從自我各自的角度撰寫文章,寫感悟、寫認識、寫收獲等,創(chuàng)造了全市人民通過學習,傳遞自我心聲體會的平臺,一個基金、我市以雷鋒志愿服務活動為契機,募集資金并成立了專項基金,用于幫助那些社會弱勢群體。一本日記、在活動開展過程中,我們重印了雷鋒日記達近萬本,此外,通過在全市懸掛標語、標幅、制作公益廣告等形式,大力宣傳雷鋒事跡,營造了良好的社會氛圍。一個畫展、在活動開展過程中,我們進一步利用一些重大節(jié)日,如:“五。一”,“八。一”等,對于雷鋒生平事跡進行集中宣傳,成功舉辦多次雷鋒事跡專題畫展,通過畫展讓廣大群眾更加感性的認識雷鋒。一個欄目,利用電視網(wǎng)絡等新聞傳播媒介,開辟雷鋒志愿服務專欄,專欄對雷鋒生前戰(zhàn)友、親屬進行訪談,同時邀請近年來全市涌現(xiàn)出來的各類道德模范、先進個人來欄目座談,講述自己對雷鋒精神的理解,此外,還通過欄目宣傳報道社會涌現(xiàn)出來的各類助人為樂,無私奉獻的人或事,受到了社會各界的歡迎。通過這些活動的開展,努力使得活動的載體具有鮮明的特色性。
    三、把握“六個時間”,做好活動開展的針對性
    雷鋒的精神影響著我們每個年齡段的人們,市在深入“雷鋒志愿服務活動”開展的過程中,注重把握好“六個時間”,努力做好活動開展的針對性,使得雷鋒的'精神能夠在全社會各階層得意弘揚,“六個時間”即是“六個節(jié)點”。即3月5日啟動,5月4日針對青年,號召廣大青年努力學習雷鋒精神,爭做社會有為青年,6月1日針對未成年人,號召廣大學生學習雷鋒精神,做和諧社會主義建設的接班人。7月1日針對黨員干部,動員全市黨員干部以雷鋒同志為榜樣,促創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,努力踐行入黨宣言。8月1日針對部隊軍人,號召廣大軍人,武警官兵弘揚雷鋒精神,立足崗位,保家為國,10月1日針對全民愛國,倡導學習雷鋒,愛我中華,通過這些特殊的日子,努力將“雷鋒”精神覆蓋到社會的各個階層,促進了活動開展的針對性和覆蓋性。
    四、“雷鋒精神”永長存,活動實踐再傳承3月28綿陽烏魯木齊硬臥
    學習雷鋒的事跡和精神,關(guān)鍵在于在弘揚雷鋒的高尚品質(zhì),在社會上營造社會主義精神文明和道德文明的新風尚,促進和諧社會的建設和發(fā)展,因此,實踐是最重要的環(huán)節(jié),市注重將雷鋒精神的理論學習成果轉(zhuǎn)換為實踐行動,結(jié)合發(fā)展的實際情況,適時開展了“百千萬”工程,即評選百個雷鋒號示范單位,千名雷鋒式先進個人,萬名學雷鋒志愿者下基層,評選和樹立榜樣,在社會各界努力形成“比、學、趕、超”的良好氛圍,不僅促進了全市的和諧穩(wěn)定,更使得“雷鋒精神”在生產(chǎn)、生活中得以繼承和發(fā)揚,在實踐過程中,營造了良好的社會主義新風尚。
    近年來,市圍繞著“三五六百千萬”工程,逐步深化學雷鋒志愿活動,使得雷鋒的精神在這片土地上扎根、傳承、弘揚,不僅促進了經(jīng)濟的快速發(fā)展,更促進了社會道德和精神文明水平的迅速提升,實現(xiàn)了物質(zhì)文明和精神文明的兩翼齊飛。目前,“學雷鋒、講奉獻、做好人”真正已成為新時期人的文化自覺和文明自覺,人生活的幸福和滿足感不斷得到了提高,一個“三生融合幸?!闭鸩较蛭覀冏邅恚?BR>    教師無私奉獻精神演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位護士姐妹們:
    大家下午好!我是神經(jīng)外科護士xxx,今天我站在這里要講講我們科的優(yōu)秀責任護士xxx老師,她具有崇高的道德情操,無私的奉獻精神,成為了我們護理工作中優(yōu)秀的學習榜樣!
    我們學習她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。張老師不知不覺在神經(jīng)外科已工作近十五年了,日復一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干。不論有沒有人理解,她總是第一個沖在臨床第一線。她用寶貴的青春換來了無數(shù)患者的幸福健康。記得那是五年前的夏天,在醫(yī)院組織的培訓中,她代表科室積極參加培訓,在參加培訓過程中由于天氣特別熱,再加上工作勞累的原因,導致面癱,在做面癱治療的同時,她依舊沒有放棄工作,將自己的健康拋于腦后,一心只為工作,仍然堅持上班,深深地感動著患者和我們大家。
    我們學習她微笑服務、心系患者的胸懷。每天早上張老師總是第一個微笑著來到病房,用最親切的語言向每一位病人及家屬問好,不停的詢問病人病情,視病人為親人,多次受到患者及家屬的表揚。每天總是走的最晚,因為總有那么多的危重患者讓她牽掛著。正是她微笑的面對每位患者和家屬,猶如一縷清風,吹去了患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。每當她看到用自己平凡而又細微的勞作,使患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是疲憊,換來的卻是身心的滿足,雖然辛苦,依舊會重振精神,不忘使命,以飽滿的熱情面對每一位患者。
    張老師始終用最真摯的熱情和愛心打造自己閃亮的青春,是她用精湛的醫(yī)學護理知識,讓患者迎來了燦爛的黎明。是她那顆圣潔善良的心,呵護每一位患者受傷的心靈,是她讓生命變得更有意義。我贊美你,我們的白衣天使,優(yōu)秀的稱號你當之無愧。
    教師無私奉獻精神演講稿篇十七
    不論平地與山尖,無限風光盡被占。
    不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
    采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
    僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
    鞠躬盡瘁,死而后已。
    零落成泥碾作塵,只有香如故。
    落紅不是無情物,化作春泥更護花。
    捧著一顆心來,不帶半棵草去。
    隨風潛入夜,潤物細無聲。
    虛懷千秋功過,笑傲嚴冬霜雪。一生寧靜淡泊,一世高風亮節(jié)。
    遙知不是雪,為有暗香來。
    咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
    一節(jié)復一節(jié),千枝攢萬葉。我自不開花,免撩蜂與蝶。
    欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。
    1、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
    2、相見時難別亦難,東風無力百花殘。
    3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
    4、捧著一顆心來,不帶半棵草去。
    5、蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
    6、曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
    7、鞠躬盡瘁,死而后已。詩詞賞析
    8、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
    9、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。
    10、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅《自嘲》
    11、粉身碎骨全不惜,只留清白在人間。
    12、衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。——柳永《蝶戀花》
    教師無私奉獻精神演講稿篇十八
    敬愛的黨組織:
    在科學技術(shù)飛速發(fā)展的今天,改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的中國,必然需要全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新、具有良好思想道德素質(zhì)的人才。我們大學生作為國家未來的棟梁,更應該在掌握了科學文化的同時,加強思想道德的教育,而這也恰恰是作為一個黨員的最基本的條件。
    作為一個入黨積極分子,更加要嚴格要求自己,具備一個黨員的優(yōu)秀品質(zhì),全心全意為人民服務,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。***員既要平時看得出來,更要在關(guān)鍵時刻站得出來。平時看得出來,就是要做到既身于群眾之中,又走在群眾之前;關(guān)鍵時刻站得出來,就是要求每個***員在事關(guān)國家和人民群眾根本利益的關(guān)鍵時刻,勇于挺身而出。只有這樣才能要把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持學校的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力。
    我們大學生是國家未來的主人,要有高度的思想政治覺悟,要有正確、積極的入黨動機。具有***人的無私奉獻精神,就是當發(fā)生特殊危險情況時,必須有挺身而出的意識,必要時堅決地做到犧牲自己,保護人民,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在黨校學習的過程中,我深深地認識到了***員的偉大,當他們的個人利益與人民群眾的利益、集體利益、國家整體利益發(fā)生沖突而僅用市場經(jīng)濟原則指導不足以解決這種利益矛盾時,黨員的自覺意識就是“舍得吃虧”,一切以人民群眾的利益為重,必要時勇于犧牲自己或小團體的利益。
    我們不僅僅要學習黨員的這種優(yōu)秀品質(zhì),更要把***人的無私奉獻精神化作實實在在的無私奉獻行動??偠灾?,奉獻是每個***員應有的胸懷和品德。這不僅是中國***先進性的體現(xiàn),也是社會主義制度的本質(zhì)要求,更是落實“為人民服務”的一條途徑。改革開放呼喚奉獻精神,現(xiàn)代化建設呼喚奉獻精神,以德治國需要奉獻精神,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟更不能舍棄奉獻精神。
    匯報人:入黨申請書
    ****年10月25日
    教師無私奉獻精神演講稿篇十九
    秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們的身邊。秋天可真是一個果實大豐收的季節(jié),紅紅的柿子成熟了,掛在枝頭,像一盞盞小燈籠似的;咧開了嘴的石榴也成熟了,在向你微笑;金黃的橘子也成熟了。秋天雖然是果實累累的季節(jié),但我還是更喜歡秋天的樹葉。我站在銀杏樹下?lián)炱鹨黄娜~子,細心地觀察著。她的葉子頂端是枯黃色;然后是金黃色;又變成淡綠色;最后葉柄處是深綠色。一陣涼爽的秋風吹來,她的葉子隨風飄揚,就像小魚兒的尾巴在搖擺著。再仔細看看,還覺得像秋姑娘的花邊裙子,又像一把扇子,為人們掃去了夏天的炎熱酷暑。她光滑無毛,當你把她放在鼻子下深深地吸一口氣,那淡淡的.香氣沁人心脾,久久沉浸在香氣中,回味無窮。另外還有很大的藥用價值呢!聽說全身都是寶,葉子,果實,種子等都有很高的藥用價值和經(jīng)濟價值,提取有效成分,制成藥物治療和預防心血管疾病,比如,腦中風,高血壓……正當我浮想聯(lián)翩時,一片火紅楓葉落到了我的腳下,我彎下腰,把它撿了起來。這片楓葉遠看就像一座大大的五指山,火紅火紅的像火焰在熊熊燃燒,。近看像人的手指,邊緣有鋸齒,聞起來有淡淡的薄荷味。這些樹葉雖然沒有鮮花好看,但是卻默默無聞地為大樹奉獻著,即便枯萎凋零,落在了地上,也要把營養(yǎng)奉獻給大樹。我愛秋天的樹葉,更愛她的無私的奉獻精神。
    教師無私奉獻精神演講稿篇二十
    路燈為了人們的安全,甘愿犧牲自己發(fā)出熱光,這就是無私奉獻的精神。那么無私奉獻到底是什么呢?以下本站小編整理了無私奉獻
    演講稿
    ,供你參考。
    奉獻是什么?奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”;奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡,蠟燭成灰淚始干”;奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。學會奉獻,要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈,只需要拿出你的一顆友愛之心。
    當我手捧書本,開始傳道授業(yè)解惑的時候,我終于體會到身上的擔子是多么的重。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教育從終極意義上說,是對人的靈魂的教育與塑造,而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌”書不育人,又怎么能很好地傳道授業(yè)?要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的職業(yè)道德,素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對學生無私的奉獻。
    有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
    也許有人會問:你把青春奉都獻給了別人,那你自己得到了什么?也許會有人嘲弄:你那微不足道的奉獻,能頂啥用?是的,我奉獻的很少,有更多的人奉獻的遠比我多,何止是青春,甚至是生命!“志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁?!?BR>    有句話說的好,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆,匯聚起來,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點、一絲、一粒,我們應該從一點、一絲、一粒的奉獻做起。
    雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應有的貢獻。當別人需要幫助的時候,我們就應該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧!
    親愛的同學們,老師們:
    大家好!今天我要演講的題目是:誰做到了無私奉獻。
    當你們在黑夜行走時,當你們孤單時,是否會想到它——路燈?在我的眼里,路燈就是個神圣的東西,使人們得到安全感。
    在黑夜里,如果沒有路燈,很有可能因為看不清前面的東西,所以會跌倒,要么就是絆倒、碰倒,很容易對我們?nèi)祟愒斐刹槐匾膫?。如果有了路燈,整個大街將是一片燈火通明。人們走路也非常方便,再也不用在黑夜里提心吊膽地走。當然,那些流浪的人和被遺棄的貓貓狗狗,在三更半夜時也不用害怕,因為燈光給了他們一絲溫暖,好像路燈就是他們的家人。還有迷路的人,當他們找不到家時,路燈會給他們照出一條最明確的方向,使他們回到溫暖的家。所以,我說路燈能帶給人們安全感。
    路燈為了人們的安全,甘愿犧牲自己發(fā)出熱光,為人類做出貢獻。路燈使我想起了整天默默無聞、無私奉獻在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工。他們?yōu)榱顺鞘械拿烙^、漂亮,為了不讓人們聞到垃圾的臭味,每天都晚睡早起。他們也不圖獲得名譽,整日都在奉獻自己的力量。城市因為有他們,才會變得干凈,才會變得漂亮。大街上因為有他們的身影,所以沒有一點垃圾。
    路燈和清潔工一樣,都默默無聞、無私奉獻著,他們的精神值得我們學習,讓我們也像路燈和清潔工一樣,無私奉獻著,向別人貢獻出自己的力量吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位領(lǐng)導、各位同志:
    今天,在座的各位都是國家公務員和黨員干部。我想問大家一個問題:你為建設社會主義新農(nóng)村準備好了嗎?也許你會說,我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領(lǐng)導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在建設社會主義新農(nóng)村的過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農(nóng)村建設添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,說得樸實點,就是要有個謀生的依托。我20歲走進公務員隊伍,無怨無悔的選擇國家公務員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè),這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè)。有句
    口號
    說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,開好每一次會議,貫徹每一份文件,落實每一項工作,從一點一滴的小事做起,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:不積跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,是把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石,更是新農(nóng)村建設的本質(zhì)要求。
    建設新農(nóng)村,需要愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。當前,我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設“經(jīng)濟富強鎮(zhèn)、民-主法制鎮(zhèn)、文明開放鎮(zhèn),社會和-諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務、便民、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設的奮斗目標,努力拼搏,集聚眾志,集思廣益,因地制宜,科學決策,推動著經(jīng)濟社會健康穩(wěn)步發(fā)展,使經(jīng)濟薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善,實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下,我們作為這個大家庭中的一員,沒有任何借口,沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作。試問,在新農(nóng)村建設的征途上,當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是討價還價,還是盡職盡責?是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵,攻堅克難?是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省,厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!新農(nóng)村建設,需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產(chǎn)黨員國家公務員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵;需要我們無私奉獻,愛崗敬業(yè),珍惜所從事的事業(yè),努力完成本職工作。
    教師無私奉獻精神演講稿篇二十一
    大家好!
    陽春三月,百花盛開,化龍教育,美好未來。今天我演講的題目是:不為他求,無私奉獻。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币痪涿烂畹脑娛菍處煼瞰I精神最好的詮釋,是對教師不計報酬、淡薄名利、甘于奉獻最好的贊譽。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,鑄就的是三千桃李;十年樹木,十年風雨,十萬棟梁,是教師一生的追求。
    走進校園,首先感覺到的就是老師的愛,像在座的一樣,肩負著責任,用心血澆灌著一茬一茬的孩子們;大學了,我要當老師,我要好老師,我要回報社會。20xx年我來到了化龍鎮(zhèn),來到了欽西小學,領(lǐng)導把我當寶貝、當人才,我說我不是寶貝,也不是人才,我要做一名合格的老師,做孩子們的貼心人??晌沂且幻陆處?,什么都不懂,我要虛心向大家學習,爭取成為教育戰(zhàn)線的成功者、排頭兵。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風建立活動給了我良好的機遇,在這次活動中我認真學習先進的教育教學理論,讓科學的理論來指導自己的教學實踐。充分抓住課堂教學的主陣地作用,勤于實踐,勇于探索,無私奉獻。
    十年樹木,百年樹人,作為教師的我時刻不忘用心去愛每一個學生,記得20xx年秋天,我剛參教不久,覺察到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣:下課不愛湊群,上課不愛聽講,上學總是遲到,她在其他孩子眼中是個另類,經(jīng)過了解我知道了這個有雙清澈大眼睛的女孩是一個孤兒。
    為了能讓這個孤獨的女孩找到屬于她童年的快樂,我和其他孩子一起給她溫暖,終于她成了合群的羔羊。高如昕變了,我是多么的快樂??!記得剛?cè)谓虝r,接的是一年級小學生,我對這群靈活好動的孩子束手無策,老師是新老師,學生是新學生,怎么辦?后來還是校長和老師們給我開啟了前進的大門,他們手把手的教我用何種方法幫低年級的'孩子上課,如何正確的管理班級?,F(xiàn)在我已從剛參教時的摸著石頭過河到現(xiàn)在的能熟練把握教學的全過程,同樣感謝在座的領(lǐng)導對我的培養(yǎng),近兩年來給了我聽課評課學習的眾多時機,也給了我認識自我,完善自我發(fā)奮向上的決心。
    歲月匆匆,在教師的崗位上奮斗已兩年有余,豐富多彩的教師生活使我更加熱愛自己所從事的教育事業(yè),也使我深刻地體會到教師是清貧的,但清貧中孕育著自豪和偉大,教師是無私的,無私中飽含著奉獻,不求回報,只求桃李滿園!
    領(lǐng)導老師們,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為一名教育工作者,我會再接再厲,認真學習,牢固樹立“不為他求,無私奉獻”的教育理念,認真學習實踐,把是否有利于學生的開展作為教學的中心任務,為全面推進素質(zhì)教育書寫新的篇章!創(chuàng)造化龍教育的美好明天!謝謝大家。