實(shí)踐中的心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以為自己以及他人提供參考。在寫心得體會(huì)時(shí),可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章的內(nèi)容。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇一
"解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展"資料
按照省委八屆五次全會(huì)精神,省委、市委關(guān)于開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的通知精神,5月15日,xxx廣播電視臺(tái)召開(kāi)了全體黨員干部參加的“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
xxx就全臺(tái)如何開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)和宣傳報(bào)道好全市開(kāi)展大討論活動(dòng)情況進(jìn)行了周密安排并提出具體要求。開(kāi)展解放思想大討論事關(guān)廣電事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展大局,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。通過(guò)這次解放思想大討論,真正使全臺(tái)上下的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大和省委八屆五次全會(huì),省委、市委關(guān)于開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的通知精神上來(lái);統(tǒng)一到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展上來(lái);統(tǒng)一到加快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)廣電大發(fā)展、快發(fā)展的目標(biāo)上來(lái);統(tǒng)一到正視差距、居安思危、攻堅(jiān)克難、知難而進(jìn),解決實(shí)際問(wèn)題上來(lái);統(tǒng)一到開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、拼搏趕超的精神狀態(tài)上來(lái)。真正形成鼓勵(lì)全臺(tái)干部職工想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的良好氛圍。要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出、調(diào)查研究要深入、查擺整改問(wèn)題要準(zhǔn)確、推動(dòng)工作要?jiǎng)?chuàng)新、活動(dòng)要取得實(shí)效。要以思想上有新提高、作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變、工作上有新起色為標(biāo)準(zhǔn),搞好大討論活動(dòng)的檢查驗(yàn)收。要把解放思想的成效體現(xiàn)在解決事業(yè)發(fā)展中面臨的實(shí)際問(wèn)題上,落實(shí)到加快廣電事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展上來(lái)。全臺(tái)各單位、部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,營(yíng)造氛圍,形成聲勢(shì),統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)解放思想大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全體干部職工要積極參與到“大討論”活動(dòng)中來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升思想境界,堅(jiān)持高標(biāo)定位,明確奮斗目標(biāo),把解放思想的實(shí)際效果體現(xiàn)在良好的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作落實(shí)上,確保全年檔案工作目標(biāo)順利完成。并就開(kāi)展好這次活動(dòng),提出四點(diǎn)意見(jiàn):一是把握主題,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)。二是精心組織,周密安排。三是緊扣重點(diǎn),推動(dòng)工作。四是強(qiáng)化監(jiān)督,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。全體干部職工要把大討論活動(dòng)作為當(dāng)前推動(dòng)工作、謀求發(fā)展的一個(gè)總抓手,深刻把握“大討論”要解決的問(wèn)題,打破思維定勢(shì)和主觀偏見(jiàn)的.束縛,破除思想障礙和體制障礙,樹(shù)立創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展、超前主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展和增強(qiáng)開(kāi)放五種意識(shí),謀求檔案工作的新發(fā)展。大討論活動(dòng)要把解放思想、提升境界做為主要方向,敢于高標(biāo)定位,勇于爭(zhēng)先進(jìn)位;把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)做為基本要求,提升作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,在全局大力弘揚(yáng)敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)勢(shì)心態(tài),營(yíng)造提高標(biāo)桿、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
要深刻理解“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的內(nèi)涵。在解放思想上下功夫,在改革開(kāi)放上做文章,并將檔案工作最終落實(shí)到實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)上。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大討論活動(dòng)的重要意義,充分認(rèn)清檔案工作面臨的新形勢(shì)和新變化,切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想、落后觀念對(duì)檔案事業(yè)發(fā)展的制約,把機(jī)關(guān)黨員干部的思想高度集中到科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)和成果上來(lái),使檔案系統(tǒng)黨員干部在全市的“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)熱潮中始終走在前列。在組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中要做到“三個(gè)快字”:一要快傳達(dá)學(xué)習(xí);二要快安排部署;三要快組織推進(jìn)。
一是突出“高”字當(dāng)參謀。高站位謀事,緊緊圍繞縣委、縣政府及財(cái)政中心工作,站在全局的高度思考問(wèn)題,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度謀劃工作,增強(qiáng)系統(tǒng)性和預(yù)見(jiàn)性,重點(diǎn)提升綜合文稿、專題調(diào)研、公文制發(fā)和信息上報(bào)水平。
二是突出“快”字抓落實(shí)。強(qiáng)化效率意識(shí),增強(qiáng)時(shí)效觀念,緊跟領(lǐng)導(dǎo)決策,抓好督查落實(shí),對(duì)重點(diǎn)工作、重要事項(xiàng)即時(shí)分解督辦,第一時(shí)間報(bào)告情況,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。
三是突出“勤”字搞服務(wù)。人人回顧找差距,深入分析,綜合思考,不斷提高服務(wù)水平。高標(biāo)定位,主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)和服務(wù)水平。
四是突出“嚴(yán)”字強(qiáng)管理。在資金分配和項(xiàng)目審批上,就是要充分論證、實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕人情干擾,切實(shí)提高決策的科學(xué)性、可行性,在收入征管上,就是要處理好依法征管與完成任務(wù)的關(guān)系,切實(shí)做到有一是一、有二是二,不能為了完成任務(wù)而完成任務(wù),自覺(jué)打造公平公正的財(cái)稅收入環(huán)境。
五是突出“和”字樹(shù)形象。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞整體部署開(kāi)展工作,進(jìn)一步提高班子成員間、股室之間和工作人員間的協(xié)作水平。講政治、顧大局,相互理解、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助,自覺(jué)維護(hù)全局形象。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇二
貴州作為中國(guó)的西南省份,近年來(lái)以其創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展模式脫穎而出,成為中國(guó)乃至全球創(chuàng)新的熱土。在我參觀貴州的過(guò)程中,我深深地被貴州所展示的創(chuàng)新力和活力所震撼,同時(shí)也獲得了一些寶貴的體會(huì)。以下將從貴州的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民族特色創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和生態(tài)創(chuàng)新等五個(gè)方面,結(jié)合我的親身經(jīng)歷,展開(kāi)對(duì)貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,貴州的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)給我留下了深刻的印象。在貴州,我看到了一大批國(guó)家級(jí)、省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn),這些企業(yè)在電子信息、生物醫(yī)療、新材料等領(lǐng)域處于全國(guó)領(lǐng)先地位。特別是貴州的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),通過(guò)搭建河長(zhǎng)制大數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)字中國(guó)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了政府決策和社會(huì)管理的精細(xì)化。我深感貴州在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面所取得的成果為全國(guó)其他地區(qū)提供了有益的參考。
其次,貴州的科技創(chuàng)新展示了一種非凡的動(dòng)力。我參觀了貴州科技館,見(jiàn)證了各類科技創(chuàng)新成果。其中,我最為關(guān)注的是貴州在航空航天、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿科技領(lǐng)域的突破。貴州已經(jīng)成為中國(guó)航天產(chǎn)業(yè)的重要基地,不僅有自主研發(fā)的衛(wèi)星,還有一流的航天發(fā)射場(chǎng)。此外,貴州的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)也十分發(fā)達(dá),各類大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景為人們的生活帶來(lái)了便利。貴州的科技創(chuàng)新展示了一種勇于探索、追求卓越的精神,這將成為我個(gè)人在未來(lái)科技創(chuàng)新中的榜樣。
再次,貴州的民族特色創(chuàng)新令我嘆為觀止。貴州自古以來(lái)是多民族聚居的地區(qū),各民族共同創(chuàng)造了豐富多彩、獨(dú)具特色的文化。在貴州的許多景區(qū)和村寨中,我看到了許多獨(dú)特的手工藝品和民族服飾。貴州的民族特色創(chuàng)新不僅在于保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,還在于將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合,使得傳統(tǒng)工藝煥發(fā)出新的活力。這種融合的創(chuàng)新方式令我深受啟發(fā),也讓我對(duì)貴州的民族文化有了更深的了解。
此外,貴州的教育創(chuàng)新也給了我很多啟示。我參觀了一所貴州的高校,被其獨(dú)特的培養(yǎng)模式所吸引。這所高校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。貴州的教育創(chuàng)新也不僅局限于高等教育,他們?cè)诨A(chǔ)教育領(lǐng)域也加大了對(duì)創(chuàng)新教育的投入。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,貴州正在為社會(huì)培養(yǎng)出一批年輕的創(chuàng)新人才。
最后,貴州的生態(tài)創(chuàng)新也給我們帶來(lái)了深刻的觸動(dòng)。貴州是中國(guó)的生態(tài)宜居之地,多樣的生物資源和美麗的自然風(fēng)光吸引了全球的目光。在貴州,我參觀了許多生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游項(xiàng)目,感受到了貴州人民在生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方面的努力。貴州的生態(tài)創(chuàng)新不僅是為了美化環(huán)境,更是為了改善人民的生活質(zhì)量。這種創(chuàng)新方式讓我深愛(ài)并認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可以相輔相成的。
綜上所述,貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)給我留下了深刻的印象,并帶給我許多寶貴的體會(huì)。貴州在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民族特色創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和生態(tài)創(chuàng)新等方面取得的成績(jī)令人嘆為觀止,并且讓我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和動(dòng)力。我相信,在貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的引領(lǐng)下,未來(lái)的貴州將會(huì)持續(xù)邁向更加繁榮和美好的未來(lái)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇三
實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略對(duì)于我國(guó)未來(lái)發(fā)展具有重大意義。首先,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)我國(guó)形成國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)發(fā)展的長(zhǎng)期動(dòng)力具有戰(zhàn)略意義。與我國(guó)之前的低成本優(yōu)勢(shì)相比,技術(shù)創(chuàng)新具有不易模仿、附加值高等突出特點(diǎn),由此建立的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,可以為我國(guó)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
其次,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)我國(guó)提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有現(xiàn)實(shí)意義??萍紕?chuàng)新不僅可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,而且放大各生產(chǎn)要素的生產(chǎn)力,提高社會(huì)整體生產(chǎn)力水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,有力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
最后,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國(guó)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),既可以降低消耗、減少污染,又可以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的主要方式就是積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。隨著目前大學(xué)生就業(yè)形式越來(lái)越不容樂(lè)觀,2013 年 699 萬(wàn)畢業(yè)生、2014 年 727萬(wàn)畢業(yè)生與 2015 年 749 萬(wàn)畢業(yè)生不斷刷新歷史最高記錄的現(xiàn)實(shí),大學(xué)生的就業(yè)壓力不斷擴(kuò)大,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)非常嚴(yán)重而且不容忽視的問(wèn)題。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),在大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,樹(shù)立大學(xué)生正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維,提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,對(duì)于大學(xué)生參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)也是踐行國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
為了踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)機(jī)制,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要轉(zhuǎn)變思維方式,努力提高自己創(chuàng)新思維水平,主要有以下五點(diǎn)做法:
第一、提高戰(zhàn)略思維能力,開(kāi)闊視野、胸襟博大,緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐,站在
戰(zhàn)略和全局角度觀察和處理問(wèn)題,透過(guò)紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,做到既抓住重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧,既立足當(dāng)前又放眼未來(lái)。
第二、提高歷史思維能力,加強(qiáng)對(duì)各類歷史的學(xué)習(xí),深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、認(rèn)清歷史趨勢(shì),在歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來(lái)。
第三、提高辯證思維能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證唯物主義,在矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一的過(guò)程中把握事物發(fā)展規(guī)律,克服極端化、片面化。
第四、提高創(chuàng)新思維能力,要有敢為人先的銳氣,打破迷信經(jīng)驗(yàn)、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維,摒棄不合時(shí)宜的舊觀念,以思想認(rèn)識(shí)的新飛躍打開(kāi)工作的新局面。
第五、提高底線思維能力,要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳,做到心中有數(shù)、處變不驚。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們必須要認(rèn)清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性與可行性,根據(jù)自身特點(diǎn),踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)變思維方式,努力提高自己創(chuàng)新思維水平,選擇合適自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路,為國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的一份力量。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好。
我叫,來(lái)自。我演講的題目是“發(fā)展源于創(chuàng)新,創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展”。
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,人類就是在開(kāi)拓創(chuàng)新之中發(fā)展進(jìn)步的。在廣闊的時(shí)空舞臺(tái)上,*企業(yè)雖然只是滄海一粟,但也肩負(fù)著神圣的文化傳播使命。我們的企業(yè)伴隨著波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發(fā)展----可以看出:企業(yè)每一步的發(fā)展,總是伴隨著改變、創(chuàng)新和進(jìn)步。
金字招牌熠熠生輝了幾十年,如今感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊。如果說(shuō)昨天是奮斗,那么今天的我們就不能僅僅滿足于停留現(xiàn)狀,而應(yīng)該跟隨著時(shí)代改革的呼聲,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。在悠悠書(shū)香中,“**人”這個(gè)光榮的崗位伴我們成長(zhǎng),使我們成熟,“**人”在時(shí)代大潮之中求變圖新,追求著進(jìn)步與發(fā)展。
做為一名普通員工,我親身經(jīng)歷了這種變革和發(fā)展---從原來(lái)的計(jì)劃發(fā)行到如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);從當(dāng)年的閉架銷售、簡(jiǎn)陋店堂到如今的優(yōu)雅環(huán)境、明亮店面;從傳統(tǒng)的銷售方式到全方位的現(xiàn)代化服務(wù);從落后的手工操作到先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理??一切都在創(chuàng)新,都在變革,都在發(fā)展??社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步帶給我們的不僅僅是挑戰(zhàn),更多的是機(jī)遇,只要抓住機(jī)遇,就能實(shí)現(xiàn)發(fā)展和跨越。
創(chuàng)新---在于思想觀念的更新。
20xx年,與開(kāi)始了業(yè)務(wù)連鎖合作。當(dāng)時(shí),雖然書(shū)業(yè)連鎖的概念早已提出多年,連鎖經(jīng)營(yíng)在全國(guó)先進(jìn)省份也不乏成功案例。但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),連鎖經(jīng)營(yíng)還是一個(gè)新的觀念,跨省業(yè)務(wù)連鎖更是一個(gè)新的嘗試,一個(gè)新的領(lǐng)域。此舉能否成功,能否為市店帶來(lái)利益,都不得而知。連鎖方案剛剛提出,就掀起了軒然大波,有贊成的,有反對(duì)的,意見(jiàn)不一,議論紛紛??思想的碰撞,觀點(diǎn)的爭(zhēng)論,觀念的顛倒復(fù)帶來(lái)了劇烈的頭腦風(fēng)暴。這是一段思想起伏的過(guò)程,也是一段思想更新的歷程。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,跨省業(yè)務(wù)連鎖在太原市店所屬的門店中全面推進(jìn)。
如今,三個(gè)年頭過(guò)去了?;仡^看看業(yè)務(wù)連鎖合作的足跡,它為我們帶來(lái)了許多新的變化:
首先是經(jīng)營(yíng)理念上的變化。連鎖經(jīng)營(yíng)理念對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)理念產(chǎn)生了巨大沖擊,連鎖后逐步增長(zhǎng)的銷售數(shù)據(jù),加深了我們對(duì)品種規(guī)模經(jīng)營(yíng)的認(rèn)識(shí),更新了我們做賣場(chǎng)的傳統(tǒng)思維。
其次是操作模式上的變化。連鎖之后,操作模式上的最大變化是計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)全覆蓋管理的便捷和嚴(yán)謹(jǐn)為銷售增長(zhǎng)提供了有力保障。
第三是賣場(chǎng)管理上的變化。新的賣場(chǎng)理念注重規(guī)范的流程管理,提高了賣場(chǎng)服務(wù)的品質(zhì),也提高了市場(chǎng)反應(yīng)能力。
網(wǎng)上書(shū)城和架位管理帶給了讀者全新的感受。
我們?cè)谂鲎仓兄鸩匠墒欤诮涣髦胁粩噙M(jìn)步,在磨合中不斷前進(jìn)??雖然遇到很多曲折和困難。但是,新的做法帶給我們新的感受,新的理念帶來(lái)新的成效。當(dāng)前,全省連鎖經(jīng)營(yíng)的步伐已經(jīng)邁開(kāi)。相信,我店這一階段的探索將會(huì)為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新----在于工作方式的不斷完善。
當(dāng)前,一般圖書(shū)的發(fā)行和教輔的征訂面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)——區(qū)域的縮小、教輔的銳減,民營(yíng)力量的競(jìng)爭(zhēng),高折扣的挑戰(zhàn),給我們帶來(lái)了許多困難。這,就要求我們的工作方式要?jiǎng)?chuàng)新:要想生存和發(fā)展,必須以廣大讀者的需求為中心,做到誠(chéng)信、熱情,做到高品質(zhì)服務(wù),做到不忽視一切細(xì)節(jié),只有這樣才能使我們成為一艘永不沉沒(méi)的戰(zhàn)艦!
事情雖小,卻反映出我們的流供員不放棄每一個(gè)客戶的工作原則。這個(gè)縣區(qū)學(xué)校很小,但認(rèn)真、周到地做好每所學(xué)校的工作,不斷完善工作方法,不斷追求進(jìn)步和完美,必將使涓涓細(xì)流,匯成銷售的大海。
創(chuàng)新----在于平平淡淡才是真
我們所從事的工作是平凡而忙碌的,激情迸發(fā)的時(shí)刻并不多見(jiàn),但我們?cè)敢庠谄降嵥橹畜w味生命和奉獻(xiàn)的含義。我愛(ài)店里的每一位同事。他們或外向,或內(nèi)向,或活潑,或文靜,無(wú)論性格怎樣,工作中的他們都是一樣活力四射、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的同事,或在賣場(chǎng)之中,或在庫(kù)房之風(fēng),或在送書(shū)的路途上??他們的崗位不同,但是他們都在腳踏實(shí)地履行著自己的職責(zé);他們精心整理著每一本圖書(shū),他們親切接待著每一位客戶,他們會(huì)為組里出一個(gè)點(diǎn)子,為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無(wú)聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛(ài)崗者,他們是新華書(shū)店最可愛(ài)的人。前進(jìn)征途上,處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進(jìn)征途上,處處閃現(xiàn)出他們動(dòng)人的風(fēng)采。
激情燃燒的事業(yè),固然讓我們怦然心動(dòng),但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光,愛(ài)崗、敬業(yè),才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。
進(jìn)取、創(chuàng)新是我們這個(gè)偉大時(shí)代的的最強(qiáng)音!發(fā)展,奮斗是歷史的使命,時(shí)代的要求。同志們,讓我們激情滿懷,一起去做改革浪尖的弄潮兒吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇五
在當(dāng)今科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,創(chuàng)新被視為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要力量之一。為了培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,許多學(xué)校紛紛推出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程。我也有幸參加了一門創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享自己在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中的學(xué)習(xí)心得和感悟。
第一段:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的最大特點(diǎn)就是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維為目標(biāo)。在這門課程中,我們不再局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,而是面向解決真實(shí)問(wèn)題的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我不斷思考和探索的欲望,同時(shí)也培養(yǎng)了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了從不同角度看待問(wèn)題,找到問(wèn)題的根本原因,并且能夠提出創(chuàng)新的解決方案。這種創(chuàng)新思維成為了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的重要思維工具。
第二段:跨學(xué)科學(xué)習(xí)的拓寬
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的另一個(gè)重要特點(diǎn)是跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。在這門課程中,我遇到了來(lái)自不同專業(yè)背景的同學(xué),我們一同合作完成項(xiàng)目任務(wù)。在與他們的合作中,我發(fā)現(xiàn)不同專業(yè)的知識(shí)和技能在創(chuàng)新過(guò)程中扮演了重要角色。這使我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新往往需要跨越學(xué)科的界限,匯聚不同領(lǐng)域的智慧和資源。例如,在一個(gè)關(guān)于環(huán)境污染問(wèn)題的項(xiàng)目中,我們需要了解物理、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)才能找到創(chuàng)新的解決方案。這樣的跨學(xué)科學(xué)習(xí)拓寬了我的視野,也提高了我的問(wèn)題解決能力。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要方面就是團(tuán)隊(duì)合作。在創(chuàng)新過(guò)程中,一個(gè)人的能力是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。我從團(tuán)隊(duì)合作中領(lǐng)悟到了相互合作、協(xié)商討論、有效溝通的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),并且合理分配任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠共同思考問(wèn)題,尋找最佳的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了項(xiàng)目的成功率,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:實(shí)踐課堂的意義
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這也是我最喜歡的一方面。我們?cè)谡n堂上通過(guò)模擬和真實(shí)世界的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐,這樣的實(shí)踐培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。比如,在一個(gè)關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研的項(xiàng)目中,我們需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷、分析數(shù)據(jù)、提出市場(chǎng)營(yíng)銷策略等。通過(guò)實(shí)踐課堂,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),還鍛煉了自己運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第五段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的啟示
通過(guò)參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的重要性和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在這個(gè)變革的時(shí)代,只有具備創(chuàng)新思維和能力的人才才能適應(yīng)社會(huì)的需求。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程不僅幫助我們提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,這些在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的寶貴財(cái)富,幫助我成功應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總結(jié):
通過(guò)參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新思維、跨學(xué)科學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐課堂成為我在這門課程中的重要收獲。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我不斷成長(zhǎng),并對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我相信,在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代,擁有創(chuàng)新能力的人才將會(huì)更加受到重視和認(rèn)可,而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程正是幫助我們培養(yǎng)這種能力的重要途徑之一。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇六
在全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景下,為探索黨員經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,本案例在近十年對(duì)大學(xué)生思想上入黨問(wèn)題持續(xù)探索的基礎(chǔ)上,凝練出“七個(gè)一”修身行動(dòng)暨黨員成長(zhǎng)日志。
隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,該案例經(jīng)歷了幾次大的提升和突破。連續(xù)兩屆獲得校黨建特色項(xiàng)目一等獎(jiǎng),2012年獲得河南省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作案例評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng),2014年“七個(gè)一”學(xué)習(xí)教育獲得河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌,《大學(xué)生思想上入黨問(wèn)題研究》獲得2014年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)(馬克思主義理論學(xué)科)研究項(xiàng)目資助。
該案例的創(chuàng)新和特色:
(一)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,圍繞黨員經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制這一主題在實(shí)踐中探索出了三個(gè)創(chuàng)新做法:第一,以“七個(gè)一”的形式,提出定時(shí)定量的學(xué)習(xí)要求。第二,黨員成長(zhǎng)日志周報(bào)。第三,低年級(jí)班級(jí)建立思想上入黨小組。與集中性教育活動(dòng)相比,該活動(dòng)是一個(gè)常態(tài)化活動(dòng),貫穿大學(xué)四年,持續(xù)給力,為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航和提供精神動(dòng)力,高度契合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)探索嚴(yán)以修身的行動(dòng)路徑?!叭龂?yán)三實(shí)”首先是嚴(yán)以修身,習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)嚴(yán)以修身的深刻闡釋,融合了中國(guó)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”歷史文化傳統(tǒng)。通過(guò)嚴(yán)以修身,常補(bǔ)理想信念之“鈣”,把真修信仰作為關(guān)鍵之修、根本之修,煉就金剛不壞之身,做到思想上入黨,為全面從嚴(yán)治黨打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)利用手機(jī)新媒體開(kāi)展黨建。每位黨員在手機(jī)上安裝人民日?qǐng)?bào)客戶端,將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機(jī)桌面,把蜻蜓fm這個(gè)app裝在手機(jī)上聽(tīng)新聞,關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào),用手機(jī)百度音樂(lè)聽(tīng)紅歌。
(四)在班級(jí)建立思想上入黨小組,著力班級(jí)層面黨建,全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到支部,班級(jí)。
(一)開(kāi)展“七個(gè)一”修身行動(dòng),以“七個(gè)一”的形式對(duì)黨員提出定時(shí)定量的要求
第一、每天讀一次人民日?qǐng)?bào)。每位黨員在手機(jī)上安裝人民日?qǐng)?bào)客戶端,每天讀頭版頭條,頭版如有評(píng)論員文章應(yīng)通讀,將這作為修身的重中之重。讀人民日?qǐng)?bào)重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記重要講話精神,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻與黨中央保持一致。第二、每天聽(tīng)一次中央臺(tái)新聞。把蜻蜓fm收音機(jī)裝在手機(jī)上,這個(gè)app可以后臺(tái)播放,可回聽(tīng)新聞和報(bào)紙摘要、新聞聯(lián)播等品牌欄目,不需要耳機(jī)天線。聽(tīng)新聞不累,不耽誤干其他事,針對(duì)許多學(xué)生有睡前看手機(jī)的習(xí)慣,可躺在床上一邊看手機(jī)一邊聽(tīng)新聞。第三、每周學(xué)一次先進(jìn)人物。將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機(jī)桌面,通過(guò)表彰動(dòng)態(tài)等欄目學(xué)習(xí)雙百人物等先進(jìn)人物事跡。關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào),轉(zhuǎn)發(fā)分享正能量信息。第四、每月看一次紅色影視。第五、每月聽(tīng)一次紅歌。把推薦的紅色主旋律歌曲儲(chǔ)存在手機(jī)百度音樂(lè)上,將這些歌曲設(shè)為手機(jī)鈴聲。第六、每周做一份成長(zhǎng)日志。第七、每月通過(guò)學(xué)雷鋒等方式做一次奉獻(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
善于擠時(shí)間,善于利用點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí),把他人打游戲、看韓劇、看肥皂劇、看小說(shuō)、聽(tīng)流行音樂(lè),看娛樂(lè)圈新聞的時(shí)間用于“七個(gè)一”修身行動(dòng)。靈活利用睡前、吃飯、洗衣服、洗臉,刷牙等零碎時(shí)間聽(tīng)新聞。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等紅色視頻做起,開(kāi)始時(shí)一周一小時(shí)左右,慢慢引導(dǎo)到以看人民日?qǐng)?bào)客戶端和聽(tīng)中央臺(tái)新聞為經(jīng)常內(nèi)容,時(shí)間量自己慢慢加上去。養(yǎng)成習(xí)慣后,每周能輕松完成修身行動(dòng)2小時(shí)以上,一年下來(lái)自主政治學(xué)習(xí)將達(dá)到100學(xué)時(shí)以上。每天精神鍛煉半小時(shí),健康生活一輩子。
(二)開(kāi)展黨員成長(zhǎng)日志周報(bào),形成一種經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制
紀(jì)嚴(yán)于法,把紀(jì)律挺在前面,我們把學(xué)習(xí)紀(jì)律挺在最前面。黨員和入黨積極分子利用夜晚、周末、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行“七個(gè)一”修身行動(dòng),日志是“七個(gè)一”修身行動(dòng)的記錄,周末把黨員成長(zhǎng)日志發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱并存自己郵箱。模板簡(jiǎn)潔明了,務(wù)實(shí)管用,能迅速掌握黨員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。每天寫的所受啟發(fā)和學(xué)習(xí)內(nèi)容加在一起一般情況下不宜超過(guò)50字,關(guān)鍵是確保真實(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持。不要求每天都記。日志模板存到手機(jī)qq的我的電腦上,日志做好發(fā)手機(jī)qq的我的電腦上,這樣記錄一天的日志只需2分鐘左右,周末把本周的日志轉(zhuǎn)發(fā)到電腦上進(jìn)行總結(jié)只需要15分鐘左右的時(shí)間。每周上交的日志須包括以前上交的全部?jī)?nèi)容,每四周的匯報(bào)應(yīng)涵蓋完七個(gè)方面。日志不要有個(gè)人隱私,對(duì)每個(gè)黨員的成長(zhǎng)日志不定期在一定范圍內(nèi)傳閱共享,大家互相學(xué)習(xí)監(jiān)督。
黨員成長(zhǎng)日志記錄著黨員成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,貴在堅(jiān)持,重在實(shí)效,日積月累,久久為功,善做善成。日志周報(bào)的長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成一種機(jī)制引領(lǐng)黨員進(jìn)步,便于查找的成長(zhǎng)記錄將成為每個(gè)黨員的寶貴財(cái)富。黨支部,輔導(dǎo)員每周指導(dǎo)不斷線,通過(guò)qq把行動(dòng)最好的共享給大家,每月評(píng)出修身之星,作為確定入黨積極分子,發(fā)展黨員,黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。分批膠裝每個(gè)黨員的成長(zhǎng)日志,便于全班和學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)傳閱。
(三)創(chuàng)新組織載體,低年級(jí)班級(jí)建立思想上入黨小組
在高校新生中開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏,在大學(xué)一年級(jí)篩選出重點(diǎn)教育培養(yǎng)對(duì)象,組成班級(jí)思想上入黨學(xué)習(xí)小組,班級(jí)成立思想上入黨學(xué)習(xí)小組為眾多積極要求入黨的青年學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),滿足了眾多申請(qǐng)入黨學(xué)生渴望接受黨的教育培訓(xùn)的需求。
在低年級(jí)班級(jí)建立思想上入黨小組,成員以黨員和入黨積極分子為主,成長(zhǎng)日志和抄黨章成為小組接納成員的重要條件。作為學(xué)校業(yè)余黨校的延續(xù),接續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子,使其逐漸成為落實(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的有效載體。培育學(xué)習(xí)交流平臺(tái),每?jī)芍荛_(kāi)展一次活動(dòng),每次半小時(shí)左右。
為便于交流感受和檢查反饋,采取統(tǒng)一步調(diào),統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法。分時(shí)段逐一學(xué)習(xí)雙百人物,引導(dǎo)青年人以平凡而偉大的雷鋒為青春榜樣,在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神,在工作上學(xué)習(xí)焦裕祿精神,在謀劃事業(yè)上學(xué)習(xí)紅旗渠精神。分時(shí)段逐一收看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《長(zhǎng)征》、《士兵突擊》,《恰同學(xué)少年》、《信仰》,《亮劍》等。分時(shí)段逐一聽(tīng)學(xué)推薦的紅色等體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神風(fēng)貌的歌曲。
同學(xué)們反映效果很好,感受到有一種氛圍,一個(gè)場(chǎng),一種機(jī)制在引導(dǎo)其思想進(jìn)步。思想上入黨小組的活動(dòng)把發(fā)展黨員的關(guān)口前移,有力地促進(jìn)了入黨積極分子的教育,考察和培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)這些苗子提前進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),思想上入黨小組成員的黨員意識(shí)逐漸增強(qiáng),為發(fā)展黨員打下了很好的思想政治基礎(chǔ)。
“七個(gè)一”修身行動(dòng)暨黨員成長(zhǎng)日志凝聚起的強(qiáng)大正能量有力地促進(jìn)了班級(jí)建設(shè)。案例實(shí)施的9個(gè)四年制本科班中的6個(gè)獲得省先進(jìn)班集體,其中一個(gè)班獲得省文明班級(jí),一個(gè)班獲得省五好團(tuán)支部,6個(gè)班100%獲取學(xué)位。案例作者獲得第八屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎(jiǎng)。在2016年西藏專項(xiàng)招收非西藏生源畢業(yè)生工作中,河南專招51人,案例實(shí)施的1個(gè)班錄用3人。
以2014屆給水排水二班畢業(yè)生為例,2011年10月至2013年11月兩年思想上入黨小組開(kāi)展69次活動(dòng)。在思想政治素質(zhì)提高所激發(fā)的動(dòng)力牽引下,實(shí)現(xiàn)了思想政治素質(zhì)提高,專業(yè)課學(xué)習(xí),全面發(fā)展的相互促進(jìn)。團(tuán)支書(shū)學(xué)習(xí)成績(jī)兩年全班第一,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)2013年全班第一獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。小組成員均有機(jī)會(huì)主持活動(dòng),客觀上也鍛煉了學(xué)生的演講、寫作,組織能力。該班先后被評(píng)為省先進(jìn)班集體和省五好團(tuán)支部。全班凝聚起來(lái)的強(qiáng)大正能量同化了后進(jìn)分子,該班畢業(yè)時(shí)100%獲學(xué)位率,四年沒(méi)有違紀(jì)現(xiàn)象。
20xx年底隨著黨員成長(zhǎng)日志的開(kāi)展,本案例獲得新突破。以大四黨員蘭某某為例,20xx年12月28日至2016年6月12日,包括春節(jié)在內(nèi)每周行動(dòng)時(shí)間平均達(dá)4小時(shí)以上,5個(gè)半月記錄黨員成長(zhǎng)日志4萬(wàn)多字。
(一)經(jīng)驗(yàn)
“七個(gè)一”修身行動(dòng)暨黨員成長(zhǎng)日志弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)仗,傳播正能量,體現(xiàn)了思想政治工作的“四個(gè)以”規(guī)律。聽(tīng)中央臺(tái)新聞旨在以正確的輿論引導(dǎo)人;讀人民日?qǐng)?bào)旨在以科學(xué)的理論武裝人;學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡旨在以高尚的精神塑造人;收看紅色影視和聽(tīng)學(xué)紅歌旨在以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
案例走心,做到“三貼近”,探索了社會(huì)主義核心價(jià)值觀生活化培育的途徑。培養(yǎng)了學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)習(xí)慣,融入生活的政治學(xué)習(xí)成為培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)著學(xué)生自覺(jué)把成長(zhǎng)成才的個(gè)人夢(mèng)融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中,成為信仰的播種機(jī)。
案例突出紅色,營(yíng)造黨員和入黨積極分子自覺(jué)學(xué)習(xí)紅色文化,爭(zhēng)做馬克思主義學(xué)習(xí)型黨員的濃厚氛圍。紅色文化深入學(xué)生黨員的日常生活,紅色基因深入學(xué)生黨員的骨髓。睡覺(jué)前收聽(tīng)廣播,既能及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,又改變了大學(xué)生“臥談會(huì)”的內(nèi)容,最重要的是通過(guò)黨的喉舌引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻與黨中央保持一致。學(xué)唱紅歌振奮了渴望成功的大學(xué)生的精神,潛移默化之中給了學(xué)生信仰和力量。
(二)下一步加強(qiáng)和改進(jìn)的計(jì)劃
1、根據(jù)十八屆六中全會(huì)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的精神對(duì)案例進(jìn)行改進(jìn)完善。通過(guò)談心談話調(diào)研案例執(zhí)行中的困難。探索黨員政治學(xué)習(xí)的自學(xué)紀(jì)律建設(shè)。探索精準(zhǔn)思想政治教育。
2、逐條細(xì)化“七個(gè)一”修身行動(dòng)的具體做法,探索大學(xué)生易于踐行的路徑。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等推薦的紅色視頻開(kāi)始。進(jìn)一步發(fā)揮人民日?qǐng)?bào)客戶端的作用。
3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)思想上入黨小組活動(dòng)選題的指導(dǎo)和規(guī)范。每次活動(dòng)的主題和主持人采取競(jìng)標(biāo)的形式,嚴(yán)格規(guī)范活動(dòng)流程,提高選題質(zhì)量。
4、加強(qiáng)對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)和材料的提煉總結(jié),使案例便于宣傳推廣。宣傳先進(jìn)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。對(duì)于積極要求入黨的大學(xué)生來(lái)說(shuō),“七個(gè)一”修身行動(dòng)暨黨員成長(zhǎng)日志應(yīng)堅(jiān)持四年,運(yùn)用這些詳實(shí)的材料對(duì)黨員的思想變化進(jìn)行研究分析。
以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展心得體會(huì)及感悟堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展心得體會(huì)》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇七
最近,參加縣委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)了解放思想、創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)上的講課, 通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
“解放思想”,就是突破發(fā)展認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力。尤其,開(kāi)展“解放思想 、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)習(xí)顯得尤為重要和及時(shí)。 “思路就是出路,觀念改變命運(yùn)。 從發(fā)展路徑看,有了正確的思想認(rèn)識(shí),才能有倍增的發(fā)展信心,才能有前瞻的發(fā) 展思路,才能有創(chuàng)新的發(fā)展舉措,才能有強(qiáng)有力的發(fā)展氣勢(shì),才能有突破性的發(fā) 展成果”。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我跳出狹隘的思想,加快發(fā)展的信心和決心,確保年初 提出的工作目標(biāo)的完成。
“創(chuàng)新發(fā)展”,就是探索和尋求新的發(fā)展目標(biāo)與增長(zhǎng)方式。統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思 想,關(guān)鍵是要緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快富民強(qiáng)縣”主題,在改革創(chuàng)新上下 功夫,把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思想理論、引領(lǐng)工作的正確理念、促進(jìn)工 作的先進(jìn)體制、推動(dòng)工作的有效方法,使統(tǒng)一戰(zhàn)線在服務(wù)富民強(qiáng)縣中彰顯優(yōu) 勢(shì),體現(xiàn)作為。以實(shí)事求是的態(tài)度,推動(dòng)理論政策創(chuàng)新把統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策創(chuàng)新 作為先導(dǎo)工程,擺上突出位置,不斷豐富統(tǒng)戰(zhàn)理論和完善統(tǒng)戰(zhàn)政策,為推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn) 工作發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
要加強(qiáng)理論研究。深入分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展的大趨勢(shì),準(zhǔn)確把握鞏固和 壯大統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨的大背景,深刻理解黨的十七大對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線的新論述和貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線的新要求,全面分析統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部構(gòu)成的新變化,對(duì)統(tǒng) 一戰(zhàn)線的基本定位、基本特征、永恒主題、根本任務(wù)、基本內(nèi)容等理論問(wèn)題深入 研究,做出新的闡發(fā),深刻把握其與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)內(nèi)涵。
要加強(qiáng)政策研究。根據(jù)中央提出的正確處理政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān) 系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的基本要求,深入研究和準(zhǔn)確把握當(dāng)前這五大關(guān)系在我縣的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,提出針對(duì)性強(qiáng)的政策措施,促進(jìn)五大關(guān)系 和諧,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造環(huán)境、凝聚力量。要以政策創(chuàng)新推動(dòng)中央文件精神的 貫徹落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,在把握中央精神和 統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律的前提下,提出貫 徹的操作性強(qiáng)的具體政策規(guī)定,力求形成相互配套的政策體系,確保中央精神真正在我縣落實(shí)到位。 以與時(shí)俱進(jìn)的品格,推動(dòng)觀念理念創(chuàng)新把觀念理念創(chuàng)新作為統(tǒng)一戰(zhàn)線貫徹 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)行改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全縣統(tǒng)戰(zhàn)部門和 統(tǒng)一戰(zhàn)線大力強(qiáng)化四種理念。要強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展大局的理念。堅(jiān)持把服從服務(wù)發(fā)展 大局作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的重大責(zé)任,以統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)發(fā)展的實(shí)際效果作為衡量統(tǒng)戰(zhàn)工 作成效的基本依據(jù),最大限度把統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),把統(tǒng)一 戰(zhàn)線的力量匯聚成推動(dòng)發(fā)展的力量。
要強(qiáng)化以人為本的理念。以教育引導(dǎo)團(tuán)結(jié)人、以共同理想激勵(lì)人、以真情 實(shí)感打動(dòng)人、以照顧利益凝聚人。把關(guān)注點(diǎn)放在為統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員發(fā)揮作用、 服務(wù)發(fā)展、成長(zhǎng)進(jìn)步搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件、搞好服務(wù)上,使廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員既 服務(wù)科學(xué)發(fā)展,又共享發(fā)展成果。
要強(qiáng)化開(kāi)放合作的理念。堅(jiān)決破除封閉意識(shí),增強(qiáng)合作觀念,強(qiáng)化共贏思 維,以一種開(kāi)放合作的理念來(lái)推動(dòng)黨與黨外人士的合作共事,以一種開(kāi)放合作的 理念來(lái)整合各部門的力量共同做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,以一種開(kāi)放合作的理念來(lái)匯聚統(tǒng)一 戰(zhàn)線方方面面的力量共同推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
要強(qiáng)化有為有位的理念。消除消極無(wú)為情緒,以有為求有位。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢(shì),為科學(xué)發(fā)展整合
政治
資源、提供智力支撐、提供外援動(dòng)力、營(yíng)造和諧氛圍,以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際作為來(lái)彰顯統(tǒng)一戰(zhàn)線作為重要法寶的地位。以科學(xué)務(wù)實(shí)的精神,推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思想,要按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 的要求,從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作運(yùn)行、隊(duì)伍建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新,逐步建立一整套內(nèi) 容完備、結(jié)構(gòu)合理、功能健全的體制機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。積極探索和完 善統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)體制,使統(tǒng)一戰(zhàn)線在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中擔(dān)負(fù)更加重要的責(zé)任,發(fā)揮更加重 要的作用。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)、系統(tǒng)各單位分工負(fù)責(zé)、黨 委政府有關(guān)部門大力支持、社會(huì)各方積極參與的機(jī)制,形成大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。要 創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制。用整體觀、系統(tǒng)觀、開(kāi)放觀來(lái)把握統(tǒng)戰(zhàn)工作全局,科學(xué)布局 、合理安排統(tǒng)戰(zhàn)工作的全過(guò)程,使各項(xiàng)要素各得其所、各盡其用,各種關(guān)系相互 協(xié)調(diào)、和諧共振,各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接、相互強(qiáng)化,不斷提高統(tǒng)戰(zhàn)工作執(zhí)行力,使 全部工作高效有序運(yùn)行。同時(shí)突出抓好重點(diǎn)領(lǐng)域工作的運(yùn)行機(jī)制建設(shè),特別是要 不斷創(chuàng)造新形式、探索新途徑,進(jìn)一步推進(jìn)多黨合作的制度建設(shè),不斷創(chuàng)新黨派 和無(wú)黨派人士參政議政、監(jiān)督的渠道。要?jiǎng)?chuàng)新組織保障機(jī)制。創(chuàng)新選人用人機(jī)制 ,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,加大競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部的力度;創(chuàng)新干部 考核評(píng)價(jià)機(jī)制,規(guī)范考核內(nèi)容、改進(jìn)考核形式、完善考核程序,把考核評(píng)價(jià)結(jié)果 作為干部任用的重要依據(jù)。創(chuàng)新干部培養(yǎng)教育機(jī)制,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí) 效性,為統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。以爭(zhēng)創(chuàng)一流的魄,推動(dòng) 工作實(shí)踐創(chuàng)新統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就在于實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐創(chuàng)新 ,提升統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,在推進(jìn)富民強(qiáng)縣中用真功、求實(shí)效 、顯作為。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇八
近年來(lái),貴州在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,迅速崛起為中國(guó)的創(chuàng)新高地。在這個(gè)過(guò)程中,我有幸親身參觀了貴州的一些創(chuàng)新企業(yè)和科研機(jī)構(gòu),親眼見(jiàn)證了貴州創(chuàng)新力的爆發(fā),也深刻感受到了貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。以下是我對(duì)貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先,貴州深化改革勇于探索。貴州通過(guò)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,打破了傳統(tǒng)的發(fā)展路徑和思維定式,勇于探索新的創(chuàng)新模式和發(fā)展路徑。比如,貴州積極推動(dòng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、旅游、教育等各個(gè)領(lǐng)域,為貴州經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。此外,貴州還注重創(chuàng)新人才培養(yǎng),加大對(duì)高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度,為貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的人才支持。貴州深化改革的勇氣和卓越的探索精神,為全國(guó)其他地區(qū)提供了寶貴的借鑒和啟示。
其次,貴州強(qiáng)化合作加速創(chuàng)新。貴州始終把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為推動(dòng)貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎,積極推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略合作。貴州充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與周邊省份和國(guó)外的合作交流,借鑒先進(jìn)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),促進(jìn)了貴州創(chuàng)新實(shí)力的提升。例如,在科技創(chuàng)新方面,貴州與北京、上海等一線城市建立了緊密的合作關(guān)系,共同推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。這種合作模式不僅為貴州提供了創(chuàng)新資源和技術(shù)支持,也為全國(guó)其他地區(qū)提供了合作的范例。
第三,貴州加強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)。貴州充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的重要性,堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在發(fā)展的重中之重位置。貴州加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入,鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)加強(qiáng)合作,提高科技創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率。同時(shí),貴州還加強(qiáng)科技人才引進(jìn)和培養(yǎng),提高科技人才的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。這些舉措有效地激發(fā)了貴州創(chuàng)新主體的活力,推動(dòng)了貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。
第四,貴州注重創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)。貴州充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境對(duì)于創(chuàng)新的重要性,積極營(yíng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。貴州加大對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的扶持力度,提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和稅收優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí),貴州還注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳和培訓(xùn),提高企業(yè)和個(gè)人對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重視程度。這些舉措有效地改善了貴州的創(chuàng)新環(huán)境,吸引了更多的人才和創(chuàng)新項(xiàng)目匯聚到貴州。
最后,貴州加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)。貴州深入推進(jìn)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,注重培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。貴州開(kāi)展了一系列的創(chuàng)新活動(dòng),如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客展覽等,為廣大青年創(chuàng)新者搭建了交流與展示的平臺(tái)。這些創(chuàng)新文化建設(shè)的舉措不僅為貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供了人才儲(chǔ)備,也為貴州的發(fā)展培養(yǎng)了一支有創(chuàng)新精神的年輕力量。
在貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的過(guò)程中,我深切體會(huì)到了貴州的創(chuàng)新力和探索精神。貴州在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中,積極探索和創(chuàng)新,加強(qiáng)合作和交流,注重科技創(chuàng)新和創(chuàng)新環(huán)境建設(shè),培育創(chuàng)新文化。這些舉措為貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐,也為我國(guó)其他地區(qū)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信,在貴州的不斷努力下,貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)將繼續(xù)為貴州和全國(guó)帶來(lái)更加美好的未來(lái)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇九
要提高教育質(zhì)量,首先是提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)是各級(jí)教育工會(huì)服從服務(wù)于黨和國(guó)家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會(huì)在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)的新路子。
1.豐富載體,拓展內(nèi)涵。
崇川區(qū)教育工會(huì)在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上,不斷鞏固名師導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍(lán)工程推進(jìn)、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動(dòng)、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果,繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個(gè)維度加強(qiáng)名師鍛造,充分發(fā)揮名師個(gè)體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展,推進(jìn)崇川教育均衡發(fā)展。
我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、教師基本功競(jìng)賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)集體的評(píng)選表彰等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),項(xiàng)目設(shè)置和活動(dòng)內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高,并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個(gè)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
2.擴(kuò)大規(guī)模和層次,提高效果。
我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動(dòng)納入工會(huì)系統(tǒng)建功立業(yè)活動(dòng)的總體布局,并將獲獎(jiǎng)?wù)呒{入各級(jí)政府的表彰,提高表彰的含金量,從而更加有力地激勵(lì)廣大教師自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對(duì)在建功立業(yè)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師,加大在績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面激勵(lì)力度。
今年,我區(qū)教育工會(huì)在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合教體局基教科先后開(kāi)展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競(jìng)賽,從單個(gè)學(xué)科、層次向多個(gè)學(xué)科、層次展開(kāi),提高教師的參與面。并對(duì)在比賽中有突出成績(jī)的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號(hào)”等評(píng)選中,優(yōu)先予以考慮。
要提高教育質(zhì)量,其次要認(rèn)識(shí)到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利,讓他們參與學(xué)校的管理,大家參政議政、群策群力,才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
維護(hù)教職工權(quán)益是教育工會(huì)的基本職責(zé)。教育工會(huì)實(shí)行依法維權(quán),就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實(shí)處。在新形勢(shì)下,我區(qū)教育工會(huì)拓寬工作視野,創(chuàng)新工作思路,積極探索和豐富教職工參政議政的形式,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
1.建立落實(shí)教代會(huì)職權(quán)的工作機(jī)制。
教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,現(xiàn)已在各級(jí)各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會(huì)職權(quán)的落實(shí)方面卻存在著被虛化的問(wèn)題。因此我區(qū)教育工會(huì)著力推廣教代會(huì)表決制,建立教代會(huì)提案的落實(shí)機(jī)制,實(shí)行教代會(huì)民主評(píng)議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎(jiǎng)懲和任免掛鉤制度,推行代表巡視制度,確保教代會(huì)職權(quán)得到落實(shí),使民主管理不流于形式,不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。
2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺(tái)。
對(duì)于涉及教職工權(quán)益的普遍問(wèn)題,各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機(jī)制,把建立“校務(wù)公開(kāi)咨詢平臺(tái)”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會(huì)”等作為教代會(huì)閉會(huì)期間,學(xué)校與教職工日常溝通的補(bǔ)充渠道。
3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達(dá)教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
在信息化時(shí)代的今天,各級(jí)教育工會(huì)要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)開(kāi)展工作,以提高工作效率,占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會(huì)建立了“局長(zhǎng)(校長(zhǎng))電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),收集民意,化解矛盾,宣傳黨的政策,密切黨群關(guān)系。同時(shí)在學(xué)校傳達(dá)室外懸掛實(shí)體“意見(jiàn)箱”,讓不愿面對(duì)面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達(dá)自己意見(jiàn)的渠道。
幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實(shí)事,是各級(jí)教育工會(huì)服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會(huì)保障水平比農(nóng)民、工人高得多,在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對(duì)穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因?yàn)?zāi)致貧,舉債維持生計(jì)的問(wèn)題比較突出。但是現(xiàn)有的社會(huì)保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過(guò)程中的大量資金需求,工會(huì)組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法使其解困。這是當(dāng)前各級(jí)教育工會(huì)面臨的一個(gè)工作難題。
我區(qū)教育工會(huì)牢固樹(shù)立群眾觀念,懷著對(duì)教職工深厚的感情,在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會(huì)幫扶工作的同時(shí),把工作重心轉(zhuǎn)向推動(dòng)幫扶工作走社會(huì)化的發(fā)展道路上。拓寬視野,采取各種有效的措施,整合和利用政府、社會(huì)各個(gè)方面的資源,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,加大對(duì)特困教職工的幫扶力度,切實(shí)解決好特困教職工的燃眉之急。
1.建立特困教職工救助基金。
采取教育部門、財(cái)政部門和工會(huì)經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助、教師個(gè)人捐助、有關(guān)單位和社會(huì)愛(ài)心人士贊助等辦法來(lái)籌措特困教職工救助基金,積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)的支持,建立起幫扶特困教職工的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)退休教職工,特別是鰥寡孤獨(dú)的,采用定期與不定期的幫扶,并充分結(jié)合江海志愿者對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心慰問(wèn)。
2.加強(qiáng)教職工的自我保障意識(shí)。
長(zhǎng)期以來(lái)公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國(guó)家或?qū)W校統(tǒng)包,導(dǎo)致教職工參與社會(huì)保障的意識(shí)淡薄。因此,我區(qū)教育工會(huì)加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變教職工消費(fèi)觀念,增強(qiáng)教職工參與社會(huì)保障的意識(shí),引導(dǎo)教職工通過(guò)個(gè)人購(gòu)買商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等方式,增強(qiáng)自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。
四、提升活動(dòng)效能,抓好職工之家的建設(shè)力度,提高教職工的幸福感與責(zé)任感
基層工會(huì)實(shí)踐在工會(huì)運(yùn)動(dòng)的第一線,是“職工之家”的主要?jiǎng)?chuàng)建者?;鶎庸?huì)一定要充分利用建設(shè)職工之家這個(gè)開(kāi)展工作的有效載體,把基層工會(huì)工作全面帶動(dòng)起來(lái)。
1.抓住根本,立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),這樣才有更為有效地利用工會(huì)活動(dòng)提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如:將周三政治學(xué)習(xí)的時(shí)間拿出一兩次為老師們進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好減壓工作,為接下來(lái)緊張的工作來(lái)一碗心靈雞湯,會(huì)提高教職工的工作效率。
3.抓住關(guān)鍵,致力于提高工會(huì)工作整體水平。我區(qū)教育工會(huì)從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作,在基層工會(huì)各方面工作中全面發(fā)揮作用。
綜上所述,我區(qū)教育工會(huì)在“新”字上求突破,努力做到內(nèi)容新,隨著時(shí)代的發(fā)展不斷充實(shí)新內(nèi)容,保證工會(huì)重點(diǎn)工作的落實(shí);形式新,適合基層的實(shí)際和會(huì)員的意愿,不斷創(chuàng)造新形式,為建家注入活力;在“深”字上求發(fā)展,站在更高的起點(diǎn)上,加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)工作理論和建家理論的研究,用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐,推動(dòng)建家更有深度,更深入人心;在“實(shí)”字上求效果,改進(jìn)作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,以實(shí)實(shí)在在的工作效果取信于職工群眾。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十
有一座城市,叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士,叫白衣天使;有一種精神,叫逆流而上;有一種信心,叫萬(wàn)眾一心!
2020年的春節(jié),在所有中國(guó)人的心里,注定是一個(gè)永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐,讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重,人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩,讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。
這個(gè)冬天,梅花依然寧?kù)o地開(kāi)放;這個(gè)冬天,藍(lán)天依舊明凈如洗;這個(gè)冬天的武漢卻非常艱難,全國(guó)人民卻非常艱難。在這特殊的日子里,我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑,靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡,我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d,為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時(shí),有一群人,他們正沖在前方,用自己的平凡之軀為身后的億萬(wàn)中國(guó)人筑起防護(hù)的堡壘,他們舍小家為大家,不眠不休,戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的最前沿。他們是來(lái)自全國(guó)各地的最美逆行者,他們是新時(shí)代的最美先鋒人物,他們是可親可敬的白衣天使。
在這群人當(dāng)中,有一位84歲的老院士,叫鐘南山,17年前,這位老院士奮斗在抗非的最前線上,為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命,搭上前往武漢的高鐵,再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授,他坐在輪椅上,一上午看了30多個(gè)病人,他說(shuō):“我這輩子,就是為了救人”73歲的李蘭娟教授,知道國(guó)家有難,她毫不猶豫前往武漢,堅(jiān)定地說(shuō)出她的誓言:“我打算長(zhǎng)期待在武漢,與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”
這世上哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了,這世上哪有什么天生的英雄,只有因?yàn)槿藗冃枰庞腥嗽敢鉅奚约撼蔀橛⑿邸?BR> 雖然我不知道他們是誰(shuí),但我明白他們是為了誰(shuí)。他們也許并不富裕,甚至有些貧窮;他們也許并不高大,甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮,甚至有點(diǎn)卑微,他們的形象在我心中是那樣模糊,但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死,不求回報(bào),默默堅(jiān)守的他們,守護(hù)著健康,保衛(wèi)著生命。
普通的我們無(wú)法到達(dá)正面戰(zhàn)場(chǎng)與病毒作戰(zhàn),我們只能做好我們的后勤工作,不出門,少出門,勤洗手,戴口罩,這是為了不給他們添麻煩,祝愿他們平安早日凱旋。
彩虹為證,千古不變,我要高歌。為生命喜悅,萬(wàn)物都歌頌?zāi)愕拇葠?ài),大地訴說(shuō)你的恩情。
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬抗擊疫情的每一個(gè)人!
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十一
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的重要性和優(yōu)勢(shì)。以下是我對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程提供了更大的自由度和靈活性。傳統(tǒng)的課程往往注重知識(shí)的灌輸和標(biāo)準(zhǔn)答案的要求,缺乏探索和思考的空間。而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程則打破了這種束縛,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)表觀點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的自主性和獨(dú)立思考能力。例如,在物理課上,老師鼓勵(lì)我們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探索物理現(xiàn)象,而不是僅僅記住公式和定律。這種方法激發(fā)了我對(duì)物理學(xué)的興趣,并培養(yǎng)了我設(shè)計(jì)和執(zhí)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。
其次,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在傳統(tǒng)課程中,學(xué)生只需按部就班的完成老師布置的作業(yè)和實(shí)驗(yàn),很少有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考和動(dòng)手實(shí)踐。而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在化學(xué)課上,老師引導(dǎo)我們利用課堂知識(shí),設(shè)計(jì)并制備新材料。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,并鍛煉了分析和解決問(wèn)題的能力。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng),也增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作能力。
再次,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。創(chuàng)新并不僅僅是發(fā)明新的產(chǎn)品或創(chuàng)立新的理論,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在文學(xué)課上,老師鼓勵(lì)我們進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)我們豐富的想象力和敏銳的觀察力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何將自己的思想和情感轉(zhuǎn)化為文字,提高了我的文字表達(dá)和批判思維能力。這種創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng),對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和解決實(shí)際問(wèn)題具有重要意義。
最后,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程鼓勵(lì)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)解決復(fù)雜問(wèn)題往往需要跨學(xué)科的知識(shí)和合作能力。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程通過(guò)組織跨學(xué)科的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作,搭建了一個(gè)學(xué)術(shù)交流和合作的平臺(tái)。例如,在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)課程中,老師組織了一個(gè)小組項(xiàng)目,要求我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)智能機(jī)器人。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們不僅需要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí),還需要合作溝通和協(xié)作解決問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何將不同學(xué)科的知識(shí)整合到一個(gè)項(xiàng)目中,并鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力,增強(qiáng)了我解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。
綜上所述,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程是一種有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)的重要途徑。它提供了更大的自由度和靈活性,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作。通過(guò)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的學(xué)習(xí),我們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求,注重創(chuàng)新和實(shí)踐,為社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十二
前些時(shí)間,我有幸聆聽(tīng)了《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》專題講座,通過(guò)學(xué)習(xí)后,感受較深,結(jié)合自己的本職工作,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要講究創(chuàng)新的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法,克服思維的單一性、孤立性,善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”創(chuàng)新就在于創(chuàng)造,創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合,發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過(guò)程中通過(guò)重組所給的和記憶中的信息,得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)為是以一個(gè)問(wèn)題為中心,充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力,突破原有的知識(shí)圏,從一點(diǎn)向四面八方想開(kāi)去,從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考,讓思維多向流動(dòng),以便獲得解決問(wèn)題的全部可能。這種思考無(wú)一定方向、無(wú)一定范圍、不墨守成規(guī)、不拘于傳統(tǒng)方法,可以標(biāo)新立異、異想天開(kāi),從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
二、要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷開(kāi)闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷,廣博的知識(shí),就有足夠的閃光點(diǎn)用來(lái)進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識(shí)越多樣化,頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此,要培養(yǎng)自己對(duì)各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)對(duì)各個(gè)行業(yè)各種事物都有所了解。同時(shí),要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無(wú)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問(wèn)題、想法、事物成功地聯(lián)系在起,找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn),為“整合”、“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上,沒(méi)有平坦的大道可走,挫折和失敗在所難免。不僅需要超常的智力,更需要非凡的勇氣和精神支撐。面對(duì)創(chuàng)新過(guò)程中可能遇到的各種困難,要努力克報(bào)畏難情緒和懶惰習(xí)氣,把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格,用鍥而不舍、百折不撓。
作為一名基層工作者,第一,要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作;第二,要有責(zé)任心;一定要盡心盡責(zé)的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù);第三,要求工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí),再就是,將問(wèn)題細(xì)化,在短時(shí)間內(nèi)決定,對(duì)任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷,設(shè)定具體時(shí)間安排工作。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十三
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論是一種新的理論,它認(rèn)為創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,而且創(chuàng)新是由知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)的。我認(rèn)為這個(gè)理論非常有意義,因?yàn)樗梢灾笇?dǎo)我們?cè)谟邢薜馁Y源下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)。接下來(lái),我將詳細(xì)解釋我對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論的體會(huì)和看法。
第一段:引言
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論是世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中非常重要的理論。創(chuàng)新是驅(qū)動(dòng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)和走向成功的能量,正因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,才有了新的科技成就,才能提升質(zhì)量,進(jìn)一步提高計(jì)劃和工作效率。同時(shí),隨著時(shí)代變化和科技進(jìn)步,創(chuàng)新也由原來(lái)的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展到管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,以及戰(zhàn)略創(chuàng)新等多個(gè)方面,創(chuàng)新也變得更加廣泛和多樣化。
第二段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要性
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展是任何一個(gè)企業(yè)、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家和整個(gè)世界所必需的,他們都需要不斷地創(chuàng)新、提升自身,使自身更快速適應(yīng)環(huán)境、行業(yè)的變化,以保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)降低成本、提升效率的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,優(yōu)化資源配置也是促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?BR> 第三段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論實(shí)踐的例子
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論出現(xiàn)以來(lái),在中國(guó)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家都得到了廣泛的應(yīng)用。我國(guó)高鐵、國(guó)產(chǎn)芯片、網(wǎng)絡(luò)支付等各種各樣的示范項(xiàng)目都是基于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論的實(shí)踐。例如,5G技術(shù)、人工智能等都是在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下快速發(fā)展的,這些新型技術(shù)不僅改變了人們生活的方式,也給經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。
第四段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論面臨的挑戰(zhàn)
雖然創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論給人們帶來(lái)了許多好處,但它也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,資源不均衡和創(chuàng)新能力不足是制約創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論發(fā)展的主要因素。其次,眾多創(chuàng)新項(xiàng)目都需要巨大的投入,這會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)造成一定的壓力。最后,面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)瓶頸,企業(yè)必須不斷探索創(chuàng)新新方向,才能加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力,它不僅帶給我們更高效的生產(chǎn)力,而且給人們帶來(lái)了更多的樂(lè)趣和希望,是人們寶貴的財(cái)富。同時(shí),創(chuàng)新將繼續(xù)為我們帶來(lái)新的可能性,我們應(yīng)該不斷從各個(gè)角度和方面開(kāi)展更深入的研究,加快現(xiàn)代化進(jìn)程,推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論取得更大成就,更好地造福人類社會(huì)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十四
前些時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議精神,會(huì)議中提到堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì),下面就我個(gè)人的實(shí)際工作談一談如何提高創(chuàng)新能力。
既要講究創(chuàng)新方法。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,需要具備追求卓越的意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)先的精神和獨(dú)具卓識(shí)的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法,克服思維的單一性、孤立性,善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”。創(chuàng)新就在于創(chuàng)造,創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合,發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過(guò)程中通過(guò)重組所給的記憶中的信息,得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)是以一個(gè)問(wèn)題為中心,充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力,突破原有的知識(shí)圈,從一點(diǎn)向四面八方想開(kāi)去,從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考,讓思維多向流動(dòng),以便獲得解決問(wèn)題的全部可能。這種思考無(wú)一定方向、無(wú)一定范圍、不墨守成規(guī),不拘于傳統(tǒng)方法,可以標(biāo)新立異、異想天開(kāi),從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
又要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷開(kāi)闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷,廣博的知識(shí),就有足夠的閃光點(diǎn)用來(lái)進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識(shí)越多樣化,頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此,要培養(yǎng)自己對(duì)各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)對(duì)各個(gè)行業(yè)、各種事物都有所了解。同時(shí),要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無(wú)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問(wèn)題、想法、事物成功地聯(lián)系在一起,找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn),為“整合”“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后,要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上,沒(méi)有平坦的大道可走,挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力,更需要非凡的勇氣和堅(jiān)持。遇到各種困難,要努力克服畏難情緒和懶惰習(xí)氣,把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格,用鍥而不舍、百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。
還要勇于實(shí)踐。要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國(guó)家各項(xiàng)政策也在不斷變化,各行各業(yè)的人員也呈現(xiàn)多樣化,作為工作者,在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面:一是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍、毫無(wú)差錯(cuò)。二是要有責(zé)任心。一定要盡心盡責(zé)的去完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)年學(xué)習(xí)心得體會(huì)
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十五
創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的核心要素,無(wú)論是在工作中還是學(xué)習(xí)中,都離不開(kāi)創(chuàng)新的思維和方法。而考試作為一種評(píng)估學(xué)生綜合能力的方式,也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。在這樣的背景下,我參加了一場(chǎng)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試”,以下是我對(duì)這次考試的心得體會(huì)。
第一段:了解創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的目的意義
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試是一種注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的考試形式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在這場(chǎng)考試中,學(xué)生將會(huì)面對(duì)一些創(chuàng)新項(xiàng)目,需要展開(kāi)思維,提出新穎的解決方案,通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證自己的想法。這樣的考試形式,不僅可以考察學(xué)生的知識(shí)掌握程度,更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的準(zhǔn)備過(guò)程
參加創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試需要提前做好準(zhǔn)備。首先,要深入了解考試的內(nèi)容和要求,明確自己的目標(biāo)和努力方向。其次,要提前查閱相關(guān)資料,擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思考角度。同時(shí),也要鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,比如進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、做小項(xiàng)目等,以增強(qiáng)解決問(wèn)題的靈活性和創(chuàng)造力。最后,要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)與他人的討論和協(xié)作,互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
第三段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的實(shí)際操作
在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。面對(duì)題目,我首先進(jìn)行了深入的思考,從多個(gè)角度分析問(wèn)題并提出解決方案。然后,我與團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)了討論,相互交流想法,并選擇了最佳方案。接著,我們開(kāi)始實(shí)踐,通過(guò)實(shí)驗(yàn)和操作來(lái)驗(yàn)證我們的想法,不斷進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。在整個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要性,以及團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。
第四段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的收獲和啟示
通過(guò)參加創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新是一種態(tài)度和思維方式,需要時(shí)刻保持好奇心、開(kāi)放心態(tài)和創(chuàng)造力。其次,我明白了實(shí)踐是提高自己能力和解決問(wèn)題的最有效途徑,只有不斷嘗試和實(shí)踐,才能真正成為一名創(chuàng)新者。最后,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和思維方式,只有通過(guò)合作,才能匯聚精華,取得更好的成果。
第五段:對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的建議和展望
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面起到了積極的促進(jìn)作用,但仍有可改進(jìn)之處。首先,可以在考試過(guò)程中加入更多的實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身參與到實(shí)際操作中,提高實(shí)踐能力。其次,可以設(shè)置更加豐富多樣的創(chuàng)新項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)摿?。最后,要注重評(píng)估和反饋,及時(shí)給予學(xué)生反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,不斷提高。
總結(jié)起來(lái),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的有效方式。通過(guò)參加這樣的考試,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新思維的重要性,掌握了實(shí)踐操作的技巧,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。希望未來(lái)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試能夠進(jìn)一步改進(jìn),更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。讓我們共同努力,創(chuàng)造出更加美好的明天。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十六
驅(qū)動(dòng)橋是指將引擎的動(dòng)力傳遞到車輛的驅(qū)動(dòng)輪上的裝置。作為一名駕駛員,學(xué)習(xí)和了解驅(qū)動(dòng)橋的原理和運(yùn)作方式對(duì)于駕駛安全和駕駛技能的提升至關(guān)重要。在我多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)中,我對(duì)于驅(qū)動(dòng)橋有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
首先,了解不同類型的驅(qū)動(dòng)橋有助于駕駛者做出正確的判斷和決策。市場(chǎng)上常見(jiàn)的驅(qū)動(dòng)橋類型有前驅(qū)、后驅(qū)和四驅(qū)。前驅(qū)車輛的驅(qū)動(dòng)橋位于前軸,這種設(shè)計(jì)使得車輛在操控性和燃油效率上有著優(yōu)勢(shì)。后驅(qū)車輛的驅(qū)動(dòng)橋位于后軸,較為平衡的重量分布使得車輛在加速時(shí)更加穩(wěn)定。四驅(qū)車輛則有著更高的通過(guò)性和越野性能。在行駛中,了解車輛的驅(qū)動(dòng)方式,幫助駕駛者更好地適應(yīng)路況和駕駛需求,確保行駛的穩(wěn)定和安全。
其次,驅(qū)動(dòng)橋在路況變化時(shí)發(fā)揮著重要的作用。車輛驅(qū)動(dòng)橋的原理和機(jī)械結(jié)構(gòu)使得駕駛者能夠感受到行駛過(guò)程中的反饋信息。當(dāng)駕駛車輛通過(guò)不同的地形和路面時(shí),驅(qū)動(dòng)橋會(huì)對(duì)駕駛員傳遞相應(yīng)的感覺(jué)。例如,在松軟的沙地上,車輛的后驅(qū)橋會(huì)出現(xiàn)滑動(dòng)和打滑的情況,這時(shí)駕駛者要減速并盡量避免過(guò)度打滑。而在濕滑的路面上,前驅(qū)車輛的驅(qū)動(dòng)橋會(huì)在起步時(shí)發(fā)生打滑,駕駛者可以通過(guò)輕踩油門和緩慢起步來(lái)避免失控。對(duì)于駕駛者來(lái)說(shuō),與驅(qū)動(dòng)橋的互動(dòng)提供了實(shí)時(shí)的行駛信息,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種路況和行駛環(huán)境。
第三,驅(qū)動(dòng)橋?qū)囕v的穩(wěn)定性和操控性有著至關(guān)重要的影響。駕駛者通過(guò)方向盤和腳踏板調(diào)節(jié)驅(qū)動(dòng)橋的動(dòng)力輸出,從而控制車輛的加速、減速和轉(zhuǎn)向。不同類型的驅(qū)動(dòng)橋會(huì)直接影響到車輛的操控性能。例如,前驅(qū)車輛的驅(qū)動(dòng)橋和轉(zhuǎn)向軸位于同一軸上,這使得車輛在轉(zhuǎn)向時(shí)能夠更好地減少轉(zhuǎn)向力矩和轉(zhuǎn)向半徑,提高操控性和轉(zhuǎn)彎穩(wěn)定性。后驅(qū)車輛則在轉(zhuǎn)向時(shí)更具有穩(wěn)定性,但容易發(fā)生過(guò)度轉(zhuǎn)向。根據(jù)具體駕駛需求和駕駛環(huán)境,驅(qū)動(dòng)橋的選擇和操作對(duì)于操控車輛的穩(wěn)定性和安全性至關(guān)重要。
再次,了解驅(qū)動(dòng)橋在不同行駛條件下的工作情況,有助于延長(zhǎng)車輛的使用壽命。當(dāng)車輛行駛過(guò)程中,驅(qū)動(dòng)橋會(huì)承受來(lái)自引擎的巨大扭矩。如果駕駛者經(jīng)常在停車或啟動(dòng)時(shí)踩下油門,或者在高速行駛時(shí)突然松開(kāi)油門,會(huì)對(duì)驅(qū)動(dòng)橋造成不必要的壓力和損害。而正確的駕駛操作方法可以最大程度地減少驅(qū)動(dòng)橋的磨損。在停車、起步和行駛中,平穩(wěn)地操作加速踏板和制動(dòng)踏板,不僅可以延長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)橋的使用壽命,還能保證車輛的平穩(wěn)和行駛的安全性。
綜上所述,驅(qū)動(dòng)橋?qū)τ隈{駛安全和駕駛技能的提升具有重要意義。駕駛者通過(guò)了解驅(qū)動(dòng)橋的原理和運(yùn)作方式,能夠在行駛過(guò)程中做出正確的判斷和決策。同時(shí),駕駛者可以通過(guò)與驅(qū)動(dòng)橋的互動(dòng)感知路況的變化并做出應(yīng)對(duì),提高駕駛的穩(wěn)定性和安全性。此外,正確的駕駛操作方法能夠延長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)橋的使用壽命,保證車輛的行駛安全。因此,在駕駛中,對(duì)于驅(qū)動(dòng)橋的了解和掌握是提高駕駛技能和駕駛安全性的重要一環(huán)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十七
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力,而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論則是推動(dòng)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)。我在學(xué)習(xí)中也對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論有了一些心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新不是孤立的,而是需要團(tuán)隊(duì)的支持。創(chuàng)新過(guò)程需要多個(gè)人的參與和支持,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能把想法變成現(xiàn)實(shí)。而在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,一個(gè)好的“領(lǐng)頭人”尤為重要。領(lǐng)頭人的作用不僅僅是組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作,在一定程度上他還要指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方向,鼓勵(lì)成員寬闊視野和思路,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。
其次,創(chuàng)新的核心在于探索新的價(jià)值和新的市場(chǎng)需求。傳統(tǒng)的做法是以生產(chǎn)為中心,而現(xiàn)代的創(chuàng)新則要以市場(chǎng)需求為引導(dǎo)。因此,想要取得成功的創(chuàng)新,需要深入研究市場(chǎng)中的潛在需求,領(lǐng)會(huì)顧客真正的需求。比如微信的創(chuàng)新,正是基于人們長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有找到一個(gè)像樣的社交軟件,微信重點(diǎn)突出社交,吸引了大量用戶,用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了商業(yè)價(jià)值。
第三,在嘗試創(chuàng)新過(guò)程中必須不斷試錯(cuò),才能取得成功。很多人想要通過(guò)分析與研究得到創(chuàng)新思路,但這種方法很難獲得真正的創(chuàng)新點(diǎn)子。而在實(shí)踐過(guò)程中,不斷嘗試新的想法或者方案,經(jīng)過(guò)嘗試,反饋和調(diào)整,才能得到最終的創(chuàng)新成果。只有勇于嘗試創(chuàng)新,不斷試錯(cuò),才能在競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位。
第四,在創(chuàng)新方向選擇的過(guò)程中,必須要與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,市場(chǎng)的需求和消費(fèi)者的價(jià)值觀也將發(fā)生變化,而這也對(duì)創(chuàng)新方向產(chǎn)生了無(wú)形的影響。因此,在選擇創(chuàng)新方向時(shí),我們需要從當(dāng)前的社會(huì)背景中進(jìn)行判斷和推理,掌握市場(chǎng)的動(dòng)向和變化趨勢(shì)。只有這樣我們才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、走好前進(jìn)的路。
最后,創(chuàng)新也需要持續(xù)性的推進(jìn),而不是一蹴而就。創(chuàng)新是一個(gè)不斷變化、更新的過(guò)程,它不屬于一時(shí)的壯舉,而是需要長(zhǎng)時(shí)間、持續(xù)性地推進(jìn)。創(chuàng)新需要理性的思考,與此同時(shí),我們還需要不斷地反思、調(diào)整,才能保持不斷創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)力和火力。
總之,“創(chuàng)新”是一種永久的動(dòng)力,也是一種不斷驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)的助力,我們應(yīng)該在生活和工作中不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在探索中團(tuán)結(jié)協(xié)作,并不斷追求新的創(chuàng)新,只有這樣我們才能不斷提高自己的創(chuàng)新能力,為我們的生活和人類社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十八
人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。
道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺(jué)異常,通過(guò)不斷的研究,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)新出方便面,開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會(huì)進(jìn)程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)創(chuàng)新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長(zhǎng)久發(fā)展。
個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng)新的人,則使那個(gè)空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來(lái)的精神娛樂(lè)。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,同時(shí)創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對(duì)方案,才能得到長(zhǎng)久的發(fā)展??梢?jiàn),發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒(méi)。
生活的完善離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)……無(wú)數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。
民族的繁榮離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來(lái)說(shuō)吧。中國(guó)在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明無(wú)疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中,我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美,并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎(chǔ)上不斷完善它,使它與中國(guó)的現(xiàn)代化和諧社會(huì)建設(shè)相適應(yīng),才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個(gè)民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。
不管是個(gè)人,生活,還是民族,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,充實(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),復(fù)興艮族。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林?!?BR> 愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了電燈。他試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影。”面對(duì)失敗,面對(duì)有些人的冷嘲熱諷,愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日,后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí),還是太短了,必須把它的壽命延長(zhǎng)到幾百小時(shí),甚至幾千小時(shí)”愛(ài)迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn),愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。一于是,他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來(lái)不及清洗毛筆,過(guò)了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來(lái),幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來(lái),又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ?,便靈機(jī)一動(dòng),根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問(wèn)題就輕松解決。
我們也要學(xué)習(xí)祖先們的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們要學(xué)習(xí)借鑒,但不能迷信權(quán)威。在日常生活中,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋、多實(shí)踐實(shí)踐,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)。我們要牢牢地抓住開(kāi)啟新世界大門的“金鑰匙”,只要敲開(kāi)了創(chuàng)新之門,就會(huì)像魯迅先生說(shuō)的一樣:“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十九
隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)前時(shí)代的主旋律。在教育領(lǐng)域,創(chuàng)新也日益受到重視。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始采用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)教育。作為學(xué)生,我在經(jīng)歷了一系列的考試之后,深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試對(duì)學(xué)生的重要性,并在這個(gè)過(guò)程中積累了一些寶貴的體會(huì)。
首先,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維。在傳統(tǒng)的考試中,學(xué)生往往只需要死記硬背一些知識(shí)點(diǎn),而在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中,學(xué)生需要?jiǎng)幽X筋來(lái)解決問(wèn)題。例如,某次考試中,我遇到了一道數(shù)學(xué)題,題目是一個(gè)關(guān)于求解一個(gè)復(fù)雜方程的問(wèn)題。我知道可以使用代數(shù)方法解答,但我選擇了另外一種方法:用圖形化方法進(jìn)行解答。我畫了一個(gè)圖形,通過(guò)分析并運(yùn)用幾何關(guān)系,最終成功求解了這道題。這次考試經(jīng)歷使我明白了創(chuàng)新思維的重要性,也意識(shí)到傳統(tǒng)的死記硬背方法在某些情況下并不總是最好的解決辦法。
其次,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試激發(fā)學(xué)生的興趣。傳統(tǒng)的考試往往充滿了枯燥乏味的題目,學(xué)生們?cè)诮獯疬@些題目時(shí)往往缺乏熱情。而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試采用更多的實(shí)際問(wèn)題,這些問(wèn)題與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān),更能引起學(xué)生的興趣和注意。比如,在一次物理實(shí)驗(yàn)考試中,我需要設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量物體的重力加速度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)與日常生活中的物理現(xiàn)象相關(guān),激發(fā)了我的興趣。我進(jìn)行了一系列的嘗試和實(shí)驗(yàn),最終設(shè)計(jì)出了一種符合要求的裝置,并成功地測(cè)量了重力加速度。這次經(jīng)歷讓我感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)了我的科學(xué)探索興趣。
再次,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。在考試中,學(xué)生往往要面對(duì)各種問(wèn)題,要求他們通過(guò)創(chuàng)新的思維和方法,找到解決問(wèn)題的路徑。這樣的訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。舉一個(gè)例子,我們班舉行了一次創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試,在其中一道題目中,我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)可以讓石頭在空中懸浮的裝置。這個(gè)問(wèn)題一開(kāi)始看似無(wú)解,但通過(guò)多方面的思考和嘗試,我最終找到了一種方法,利用空氣壓力和磁力讓石頭懸浮在空中。這個(gè)過(guò)程提高了我創(chuàng)新思維的能力,讓我明白了只要有足夠的耐心和努力,任何問(wèn)題都可以找到解決的方法。
最后,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試鼓勵(lì)學(xué)生積極合作。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中,許多問(wèn)題往往需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)解決。學(xué)生之間需要交流合作,分享思路和方法,從而達(dá)到更好的解決問(wèn)題的效果。在我參加的一個(gè)團(tuán)隊(duì)考試中,我們面臨了一個(gè)需要通過(guò)創(chuàng)新的方法解決的數(shù)學(xué)難題。每個(gè)人都帶來(lái)了自己的想法和解決方案,我們經(jīng)過(guò)討論和辯論,最終找到了合適的解題思路。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
總之,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試給我?guī)?lái)了許多寶貴的體會(huì)和啟示。它培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,提高了我的解決問(wèn)題能力,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些體會(huì)將成為我不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的動(dòng)力。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇二十
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許多橋梁,這些橋梁不僅可以讓我們跨越河流,還可以讓我們跨越心的障礙。驅(qū)動(dòng)橋就是其中之一,通過(guò)對(duì)驅(qū)動(dòng)橋的運(yùn)用,我獲得了很多有關(guān)生活和成長(zhǎng)的重要體會(huì)。
驅(qū)動(dòng)橋首先給我?guī)?lái)的體驗(yàn)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。驅(qū)動(dòng)橋需要至少兩個(gè)人才能操作,其中一個(gè)人負(fù)責(zé)駕駛,在駕駛過(guò)程中需要與另一位隊(duì)友緊密配合。這讓我意識(shí)到,一個(gè)人的力量固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,通過(guò)相互配合,我們可以充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服困難。在驅(qū)動(dòng)橋的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
其次,驅(qū)動(dòng)橋也讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。在駕駛過(guò)程中,往往會(huì)遇到困難和阻礙,需要我們勇往直前,不放棄。驅(qū)動(dòng)橋上的困難來(lái)自兩個(gè)方面,一方面是技術(shù)層面的問(wèn)題,例如掌握好方向盤、油門和剎車的力度;另一方面則是心理層面的問(wèn)題,例如面對(duì)高處和無(wú)法看到前方的焦慮感。然而,只要我們有足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念,就能克服困難,順利通過(guò)驅(qū)動(dòng)橋。這讓我深刻體會(huì)到,在生活中,只要我們有目標(biāo)并且不斷努力,就能克服難關(guān),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
驅(qū)動(dòng)橋也教會(huì)了我如何控制情緒。當(dāng)面對(duì)困難和壓力時(shí),往往會(huì)引發(fā)不良情緒,例如焦慮、恐懼、憤怒等。但是,在駕駛過(guò)程中,情緒的失控會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生消極的影響,甚至可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,我學(xué)會(huì)了如何在驅(qū)動(dòng)橋上保持冷靜和沉著。學(xué)會(huì)觀察和分析問(wèn)題,合理安排時(shí)間和注意事項(xiàng),不過(guò)分焦慮,合理調(diào)整心態(tài)。通過(guò)駕駛橋的訓(xùn)練,我懂得了如何控制情緒,更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。
此外,驅(qū)動(dòng)橋也讓我明白了平衡的重要性。在駕駛過(guò)程中,過(guò)于激進(jìn)和過(guò)于保守都是不可取的。我們需要根據(jù)具體情況,做出合理的判斷和行動(dòng)。過(guò)于激進(jìn)可能會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,而過(guò)于保守則會(huì)讓我們無(wú)法前進(jìn)。因此,我學(xué)會(huì)了尋找平衡點(diǎn),即在安全和效率之間尋找最佳平衡。這個(gè)體驗(yàn)使我明白,在生活中,平衡和諧是非常重要的,只有把握好平衡,我們的生活才能更加美好。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)驅(qū)動(dòng)橋的訓(xùn)練,我獲得了許多關(guān)于生活和成長(zhǎng)的重要體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持、控制情緒和平衡是我在驅(qū)動(dòng)橋上學(xué)到的重要功課。這些體會(huì)不僅在駕駛過(guò)程中有用,而且在日常生活中也能起到指導(dǎo)作用。無(wú)論是面對(duì)挑戰(zhàn)還是追求夢(mèng)想,這些體會(huì)都會(huì)給我?guī)?lái)力量和勇氣。因此,我相信,通過(guò)驅(qū)動(dòng)橋的訓(xùn)練,我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的重要一步。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇一
"解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展"資料
按照省委八屆五次全會(huì)精神,省委、市委關(guān)于開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的通知精神,5月15日,xxx廣播電視臺(tái)召開(kāi)了全體黨員干部參加的“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
xxx就全臺(tái)如何開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)和宣傳報(bào)道好全市開(kāi)展大討論活動(dòng)情況進(jìn)行了周密安排并提出具體要求。開(kāi)展解放思想大討論事關(guān)廣電事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展大局,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。通過(guò)這次解放思想大討論,真正使全臺(tái)上下的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大和省委八屆五次全會(huì),省委、市委關(guān)于開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的通知精神上來(lái);統(tǒng)一到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展上來(lái);統(tǒng)一到加快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)廣電大發(fā)展、快發(fā)展的目標(biāo)上來(lái);統(tǒng)一到正視差距、居安思危、攻堅(jiān)克難、知難而進(jìn),解決實(shí)際問(wèn)題上來(lái);統(tǒng)一到開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、拼搏趕超的精神狀態(tài)上來(lái)。真正形成鼓勵(lì)全臺(tái)干部職工想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的良好氛圍。要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出、調(diào)查研究要深入、查擺整改問(wèn)題要準(zhǔn)確、推動(dòng)工作要?jiǎng)?chuàng)新、活動(dòng)要取得實(shí)效。要以思想上有新提高、作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變、工作上有新起色為標(biāo)準(zhǔn),搞好大討論活動(dòng)的檢查驗(yàn)收。要把解放思想的成效體現(xiàn)在解決事業(yè)發(fā)展中面臨的實(shí)際問(wèn)題上,落實(shí)到加快廣電事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展上來(lái)。全臺(tái)各單位、部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,營(yíng)造氛圍,形成聲勢(shì),統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)解放思想大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全體干部職工要積極參與到“大討論”活動(dòng)中來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升思想境界,堅(jiān)持高標(biāo)定位,明確奮斗目標(biāo),把解放思想的實(shí)際效果體現(xiàn)在良好的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作落實(shí)上,確保全年檔案工作目標(biāo)順利完成。并就開(kāi)展好這次活動(dòng),提出四點(diǎn)意見(jiàn):一是把握主題,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)。二是精心組織,周密安排。三是緊扣重點(diǎn),推動(dòng)工作。四是強(qiáng)化監(jiān)督,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。全體干部職工要把大討論活動(dòng)作為當(dāng)前推動(dòng)工作、謀求發(fā)展的一個(gè)總抓手,深刻把握“大討論”要解決的問(wèn)題,打破思維定勢(shì)和主觀偏見(jiàn)的.束縛,破除思想障礙和體制障礙,樹(shù)立創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展、超前主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展和增強(qiáng)開(kāi)放五種意識(shí),謀求檔案工作的新發(fā)展。大討論活動(dòng)要把解放思想、提升境界做為主要方向,敢于高標(biāo)定位,勇于爭(zhēng)先進(jìn)位;把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)做為基本要求,提升作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,在全局大力弘揚(yáng)敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)勢(shì)心態(tài),營(yíng)造提高標(biāo)桿、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
要深刻理解“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的內(nèi)涵。在解放思想上下功夫,在改革開(kāi)放上做文章,并將檔案工作最終落實(shí)到實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)上。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大討論活動(dòng)的重要意義,充分認(rèn)清檔案工作面臨的新形勢(shì)和新變化,切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想、落后觀念對(duì)檔案事業(yè)發(fā)展的制約,把機(jī)關(guān)黨員干部的思想高度集中到科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)和成果上來(lái),使檔案系統(tǒng)黨員干部在全市的“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)熱潮中始終走在前列。在組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中要做到“三個(gè)快字”:一要快傳達(dá)學(xué)習(xí);二要快安排部署;三要快組織推進(jìn)。
一是突出“高”字當(dāng)參謀。高站位謀事,緊緊圍繞縣委、縣政府及財(cái)政中心工作,站在全局的高度思考問(wèn)題,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度謀劃工作,增強(qiáng)系統(tǒng)性和預(yù)見(jiàn)性,重點(diǎn)提升綜合文稿、專題調(diào)研、公文制發(fā)和信息上報(bào)水平。
二是突出“快”字抓落實(shí)。強(qiáng)化效率意識(shí),增強(qiáng)時(shí)效觀念,緊跟領(lǐng)導(dǎo)決策,抓好督查落實(shí),對(duì)重點(diǎn)工作、重要事項(xiàng)即時(shí)分解督辦,第一時(shí)間報(bào)告情況,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。
三是突出“勤”字搞服務(wù)。人人回顧找差距,深入分析,綜合思考,不斷提高服務(wù)水平。高標(biāo)定位,主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)和服務(wù)水平。
四是突出“嚴(yán)”字強(qiáng)管理。在資金分配和項(xiàng)目審批上,就是要充分論證、實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕人情干擾,切實(shí)提高決策的科學(xué)性、可行性,在收入征管上,就是要處理好依法征管與完成任務(wù)的關(guān)系,切實(shí)做到有一是一、有二是二,不能為了完成任務(wù)而完成任務(wù),自覺(jué)打造公平公正的財(cái)稅收入環(huán)境。
五是突出“和”字樹(shù)形象。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞整體部署開(kāi)展工作,進(jìn)一步提高班子成員間、股室之間和工作人員間的協(xié)作水平。講政治、顧大局,相互理解、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助,自覺(jué)維護(hù)全局形象。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇二
貴州作為中國(guó)的西南省份,近年來(lái)以其創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展模式脫穎而出,成為中國(guó)乃至全球創(chuàng)新的熱土。在我參觀貴州的過(guò)程中,我深深地被貴州所展示的創(chuàng)新力和活力所震撼,同時(shí)也獲得了一些寶貴的體會(huì)。以下將從貴州的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民族特色創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和生態(tài)創(chuàng)新等五個(gè)方面,結(jié)合我的親身經(jīng)歷,展開(kāi)對(duì)貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,貴州的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)給我留下了深刻的印象。在貴州,我看到了一大批國(guó)家級(jí)、省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn),這些企業(yè)在電子信息、生物醫(yī)療、新材料等領(lǐng)域處于全國(guó)領(lǐng)先地位。特別是貴州的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),通過(guò)搭建河長(zhǎng)制大數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)字中國(guó)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了政府決策和社會(huì)管理的精細(xì)化。我深感貴州在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面所取得的成果為全國(guó)其他地區(qū)提供了有益的參考。
其次,貴州的科技創(chuàng)新展示了一種非凡的動(dòng)力。我參觀了貴州科技館,見(jiàn)證了各類科技創(chuàng)新成果。其中,我最為關(guān)注的是貴州在航空航天、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿科技領(lǐng)域的突破。貴州已經(jīng)成為中國(guó)航天產(chǎn)業(yè)的重要基地,不僅有自主研發(fā)的衛(wèi)星,還有一流的航天發(fā)射場(chǎng)。此外,貴州的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)也十分發(fā)達(dá),各類大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景為人們的生活帶來(lái)了便利。貴州的科技創(chuàng)新展示了一種勇于探索、追求卓越的精神,這將成為我個(gè)人在未來(lái)科技創(chuàng)新中的榜樣。
再次,貴州的民族特色創(chuàng)新令我嘆為觀止。貴州自古以來(lái)是多民族聚居的地區(qū),各民族共同創(chuàng)造了豐富多彩、獨(dú)具特色的文化。在貴州的許多景區(qū)和村寨中,我看到了許多獨(dú)特的手工藝品和民族服飾。貴州的民族特色創(chuàng)新不僅在于保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,還在于將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合,使得傳統(tǒng)工藝煥發(fā)出新的活力。這種融合的創(chuàng)新方式令我深受啟發(fā),也讓我對(duì)貴州的民族文化有了更深的了解。
此外,貴州的教育創(chuàng)新也給了我很多啟示。我參觀了一所貴州的高校,被其獨(dú)特的培養(yǎng)模式所吸引。這所高校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。貴州的教育創(chuàng)新也不僅局限于高等教育,他們?cè)诨A(chǔ)教育領(lǐng)域也加大了對(duì)創(chuàng)新教育的投入。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,貴州正在為社會(huì)培養(yǎng)出一批年輕的創(chuàng)新人才。
最后,貴州的生態(tài)創(chuàng)新也給我們帶來(lái)了深刻的觸動(dòng)。貴州是中國(guó)的生態(tài)宜居之地,多樣的生物資源和美麗的自然風(fēng)光吸引了全球的目光。在貴州,我參觀了許多生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游項(xiàng)目,感受到了貴州人民在生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方面的努力。貴州的生態(tài)創(chuàng)新不僅是為了美化環(huán)境,更是為了改善人民的生活質(zhì)量。這種創(chuàng)新方式讓我深愛(ài)并認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可以相輔相成的。
綜上所述,貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)給我留下了深刻的印象,并帶給我許多寶貴的體會(huì)。貴州在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民族特色創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和生態(tài)創(chuàng)新等方面取得的成績(jī)令人嘆為觀止,并且讓我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和動(dòng)力。我相信,在貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的引領(lǐng)下,未來(lái)的貴州將會(huì)持續(xù)邁向更加繁榮和美好的未來(lái)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇三
實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略對(duì)于我國(guó)未來(lái)發(fā)展具有重大意義。首先,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)我國(guó)形成國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)發(fā)展的長(zhǎng)期動(dòng)力具有戰(zhàn)略意義。與我國(guó)之前的低成本優(yōu)勢(shì)相比,技術(shù)創(chuàng)新具有不易模仿、附加值高等突出特點(diǎn),由此建立的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,可以為我國(guó)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
其次,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)我國(guó)提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有現(xiàn)實(shí)意義??萍紕?chuàng)新不僅可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,而且放大各生產(chǎn)要素的生產(chǎn)力,提高社會(huì)整體生產(chǎn)力水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,有力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
最后,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國(guó)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),既可以降低消耗、減少污染,又可以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的主要方式就是積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。隨著目前大學(xué)生就業(yè)形式越來(lái)越不容樂(lè)觀,2013 年 699 萬(wàn)畢業(yè)生、2014 年 727萬(wàn)畢業(yè)生與 2015 年 749 萬(wàn)畢業(yè)生不斷刷新歷史最高記錄的現(xiàn)實(shí),大學(xué)生的就業(yè)壓力不斷擴(kuò)大,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)非常嚴(yán)重而且不容忽視的問(wèn)題。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),在大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,樹(shù)立大學(xué)生正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維,提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,對(duì)于大學(xué)生參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)也是踐行國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
為了踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)機(jī)制,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要轉(zhuǎn)變思維方式,努力提高自己創(chuàng)新思維水平,主要有以下五點(diǎn)做法:
第一、提高戰(zhàn)略思維能力,開(kāi)闊視野、胸襟博大,緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐,站在
戰(zhàn)略和全局角度觀察和處理問(wèn)題,透過(guò)紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,做到既抓住重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧,既立足當(dāng)前又放眼未來(lái)。
第二、提高歷史思維能力,加強(qiáng)對(duì)各類歷史的學(xué)習(xí),深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、認(rèn)清歷史趨勢(shì),在歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來(lái)。
第三、提高辯證思維能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證唯物主義,在矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一的過(guò)程中把握事物發(fā)展規(guī)律,克服極端化、片面化。
第四、提高創(chuàng)新思維能力,要有敢為人先的銳氣,打破迷信經(jīng)驗(yàn)、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維,摒棄不合時(shí)宜的舊觀念,以思想認(rèn)識(shí)的新飛躍打開(kāi)工作的新局面。
第五、提高底線思維能力,要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳,做到心中有數(shù)、處變不驚。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們必須要認(rèn)清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性與可行性,根據(jù)自身特點(diǎn),踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)變思維方式,努力提高自己創(chuàng)新思維水平,選擇合適自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路,為國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的一份力量。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好。
我叫,來(lái)自。我演講的題目是“發(fā)展源于創(chuàng)新,創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展”。
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,人類就是在開(kāi)拓創(chuàng)新之中發(fā)展進(jìn)步的。在廣闊的時(shí)空舞臺(tái)上,*企業(yè)雖然只是滄海一粟,但也肩負(fù)著神圣的文化傳播使命。我們的企業(yè)伴隨著波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發(fā)展----可以看出:企業(yè)每一步的發(fā)展,總是伴隨著改變、創(chuàng)新和進(jìn)步。
金字招牌熠熠生輝了幾十年,如今感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊。如果說(shuō)昨天是奮斗,那么今天的我們就不能僅僅滿足于停留現(xiàn)狀,而應(yīng)該跟隨著時(shí)代改革的呼聲,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。在悠悠書(shū)香中,“**人”這個(gè)光榮的崗位伴我們成長(zhǎng),使我們成熟,“**人”在時(shí)代大潮之中求變圖新,追求著進(jìn)步與發(fā)展。
做為一名普通員工,我親身經(jīng)歷了這種變革和發(fā)展---從原來(lái)的計(jì)劃發(fā)行到如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);從當(dāng)年的閉架銷售、簡(jiǎn)陋店堂到如今的優(yōu)雅環(huán)境、明亮店面;從傳統(tǒng)的銷售方式到全方位的現(xiàn)代化服務(wù);從落后的手工操作到先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理??一切都在創(chuàng)新,都在變革,都在發(fā)展??社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步帶給我們的不僅僅是挑戰(zhàn),更多的是機(jī)遇,只要抓住機(jī)遇,就能實(shí)現(xiàn)發(fā)展和跨越。
創(chuàng)新---在于思想觀念的更新。
20xx年,與開(kāi)始了業(yè)務(wù)連鎖合作。當(dāng)時(shí),雖然書(shū)業(yè)連鎖的概念早已提出多年,連鎖經(jīng)營(yíng)在全國(guó)先進(jìn)省份也不乏成功案例。但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),連鎖經(jīng)營(yíng)還是一個(gè)新的觀念,跨省業(yè)務(wù)連鎖更是一個(gè)新的嘗試,一個(gè)新的領(lǐng)域。此舉能否成功,能否為市店帶來(lái)利益,都不得而知。連鎖方案剛剛提出,就掀起了軒然大波,有贊成的,有反對(duì)的,意見(jiàn)不一,議論紛紛??思想的碰撞,觀點(diǎn)的爭(zhēng)論,觀念的顛倒復(fù)帶來(lái)了劇烈的頭腦風(fēng)暴。這是一段思想起伏的過(guò)程,也是一段思想更新的歷程。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,跨省業(yè)務(wù)連鎖在太原市店所屬的門店中全面推進(jìn)。
如今,三個(gè)年頭過(guò)去了?;仡^看看業(yè)務(wù)連鎖合作的足跡,它為我們帶來(lái)了許多新的變化:
首先是經(jīng)營(yíng)理念上的變化。連鎖經(jīng)營(yíng)理念對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)理念產(chǎn)生了巨大沖擊,連鎖后逐步增長(zhǎng)的銷售數(shù)據(jù),加深了我們對(duì)品種規(guī)模經(jīng)營(yíng)的認(rèn)識(shí),更新了我們做賣場(chǎng)的傳統(tǒng)思維。
其次是操作模式上的變化。連鎖之后,操作模式上的最大變化是計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)全覆蓋管理的便捷和嚴(yán)謹(jǐn)為銷售增長(zhǎng)提供了有力保障。
第三是賣場(chǎng)管理上的變化。新的賣場(chǎng)理念注重規(guī)范的流程管理,提高了賣場(chǎng)服務(wù)的品質(zhì),也提高了市場(chǎng)反應(yīng)能力。
網(wǎng)上書(shū)城和架位管理帶給了讀者全新的感受。
我們?cè)谂鲎仓兄鸩匠墒欤诮涣髦胁粩噙M(jìn)步,在磨合中不斷前進(jìn)??雖然遇到很多曲折和困難。但是,新的做法帶給我們新的感受,新的理念帶來(lái)新的成效。當(dāng)前,全省連鎖經(jīng)營(yíng)的步伐已經(jīng)邁開(kāi)。相信,我店這一階段的探索將會(huì)為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新----在于工作方式的不斷完善。
當(dāng)前,一般圖書(shū)的發(fā)行和教輔的征訂面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)——區(qū)域的縮小、教輔的銳減,民營(yíng)力量的競(jìng)爭(zhēng),高折扣的挑戰(zhàn),給我們帶來(lái)了許多困難。這,就要求我們的工作方式要?jiǎng)?chuàng)新:要想生存和發(fā)展,必須以廣大讀者的需求為中心,做到誠(chéng)信、熱情,做到高品質(zhì)服務(wù),做到不忽視一切細(xì)節(jié),只有這樣才能使我們成為一艘永不沉沒(méi)的戰(zhàn)艦!
事情雖小,卻反映出我們的流供員不放棄每一個(gè)客戶的工作原則。這個(gè)縣區(qū)學(xué)校很小,但認(rèn)真、周到地做好每所學(xué)校的工作,不斷完善工作方法,不斷追求進(jìn)步和完美,必將使涓涓細(xì)流,匯成銷售的大海。
創(chuàng)新----在于平平淡淡才是真
我們所從事的工作是平凡而忙碌的,激情迸發(fā)的時(shí)刻并不多見(jiàn),但我們?cè)敢庠谄降嵥橹畜w味生命和奉獻(xiàn)的含義。我愛(ài)店里的每一位同事。他們或外向,或內(nèi)向,或活潑,或文靜,無(wú)論性格怎樣,工作中的他們都是一樣活力四射、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的同事,或在賣場(chǎng)之中,或在庫(kù)房之風(fēng),或在送書(shū)的路途上??他們的崗位不同,但是他們都在腳踏實(shí)地履行著自己的職責(zé);他們精心整理著每一本圖書(shū),他們親切接待著每一位客戶,他們會(huì)為組里出一個(gè)點(diǎn)子,為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無(wú)聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛(ài)崗者,他們是新華書(shū)店最可愛(ài)的人。前進(jìn)征途上,處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進(jìn)征途上,處處閃現(xiàn)出他們動(dòng)人的風(fēng)采。
激情燃燒的事業(yè),固然讓我們怦然心動(dòng),但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光,愛(ài)崗、敬業(yè),才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。
進(jìn)取、創(chuàng)新是我們這個(gè)偉大時(shí)代的的最強(qiáng)音!發(fā)展,奮斗是歷史的使命,時(shí)代的要求。同志們,讓我們激情滿懷,一起去做改革浪尖的弄潮兒吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇五
在當(dāng)今科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,創(chuàng)新被視為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要力量之一。為了培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,許多學(xué)校紛紛推出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程。我也有幸參加了一門創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享自己在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中的學(xué)習(xí)心得和感悟。
第一段:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的最大特點(diǎn)就是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維為目標(biāo)。在這門課程中,我們不再局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,而是面向解決真實(shí)問(wèn)題的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我不斷思考和探索的欲望,同時(shí)也培養(yǎng)了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了從不同角度看待問(wèn)題,找到問(wèn)題的根本原因,并且能夠提出創(chuàng)新的解決方案。這種創(chuàng)新思維成為了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的重要思維工具。
第二段:跨學(xué)科學(xué)習(xí)的拓寬
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的另一個(gè)重要特點(diǎn)是跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。在這門課程中,我遇到了來(lái)自不同專業(yè)背景的同學(xué),我們一同合作完成項(xiàng)目任務(wù)。在與他們的合作中,我發(fā)現(xiàn)不同專業(yè)的知識(shí)和技能在創(chuàng)新過(guò)程中扮演了重要角色。這使我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新往往需要跨越學(xué)科的界限,匯聚不同領(lǐng)域的智慧和資源。例如,在一個(gè)關(guān)于環(huán)境污染問(wèn)題的項(xiàng)目中,我們需要了解物理、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)才能找到創(chuàng)新的解決方案。這樣的跨學(xué)科學(xué)習(xí)拓寬了我的視野,也提高了我的問(wèn)題解決能力。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要方面就是團(tuán)隊(duì)合作。在創(chuàng)新過(guò)程中,一個(gè)人的能力是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。我從團(tuán)隊(duì)合作中領(lǐng)悟到了相互合作、協(xié)商討論、有效溝通的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),并且合理分配任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠共同思考問(wèn)題,尋找最佳的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了項(xiàng)目的成功率,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:實(shí)踐課堂的意義
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這也是我最喜歡的一方面。我們?cè)谡n堂上通過(guò)模擬和真實(shí)世界的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐,這樣的實(shí)踐培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。比如,在一個(gè)關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研的項(xiàng)目中,我們需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷、分析數(shù)據(jù)、提出市場(chǎng)營(yíng)銷策略等。通過(guò)實(shí)踐課堂,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),還鍛煉了自己運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第五段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的啟示
通過(guò)參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的重要性和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在這個(gè)變革的時(shí)代,只有具備創(chuàng)新思維和能力的人才才能適應(yīng)社會(huì)的需求。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程不僅幫助我們提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,這些在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的寶貴財(cái)富,幫助我成功應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總結(jié):
通過(guò)參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新思維、跨學(xué)科學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐課堂成為我在這門課程中的重要收獲。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我不斷成長(zhǎng),并對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我相信,在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代,擁有創(chuàng)新能力的人才將會(huì)更加受到重視和認(rèn)可,而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程正是幫助我們培養(yǎng)這種能力的重要途徑之一。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇六
在全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景下,為探索黨員經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,本案例在近十年對(duì)大學(xué)生思想上入黨問(wèn)題持續(xù)探索的基礎(chǔ)上,凝練出“七個(gè)一”修身行動(dòng)暨黨員成長(zhǎng)日志。
隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,該案例經(jīng)歷了幾次大的提升和突破。連續(xù)兩屆獲得校黨建特色項(xiàng)目一等獎(jiǎng),2012年獲得河南省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作案例評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng),2014年“七個(gè)一”學(xué)習(xí)教育獲得河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌,《大學(xué)生思想上入黨問(wèn)題研究》獲得2014年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)(馬克思主義理論學(xué)科)研究項(xiàng)目資助。
該案例的創(chuàng)新和特色:
(一)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,圍繞黨員經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制這一主題在實(shí)踐中探索出了三個(gè)創(chuàng)新做法:第一,以“七個(gè)一”的形式,提出定時(shí)定量的學(xué)習(xí)要求。第二,黨員成長(zhǎng)日志周報(bào)。第三,低年級(jí)班級(jí)建立思想上入黨小組。與集中性教育活動(dòng)相比,該活動(dòng)是一個(gè)常態(tài)化活動(dòng),貫穿大學(xué)四年,持續(xù)給力,為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航和提供精神動(dòng)力,高度契合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)探索嚴(yán)以修身的行動(dòng)路徑?!叭龂?yán)三實(shí)”首先是嚴(yán)以修身,習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)嚴(yán)以修身的深刻闡釋,融合了中國(guó)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”歷史文化傳統(tǒng)。通過(guò)嚴(yán)以修身,常補(bǔ)理想信念之“鈣”,把真修信仰作為關(guān)鍵之修、根本之修,煉就金剛不壞之身,做到思想上入黨,為全面從嚴(yán)治黨打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)利用手機(jī)新媒體開(kāi)展黨建。每位黨員在手機(jī)上安裝人民日?qǐng)?bào)客戶端,將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機(jī)桌面,把蜻蜓fm這個(gè)app裝在手機(jī)上聽(tīng)新聞,關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào),用手機(jī)百度音樂(lè)聽(tīng)紅歌。
(四)在班級(jí)建立思想上入黨小組,著力班級(jí)層面黨建,全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到支部,班級(jí)。
(一)開(kāi)展“七個(gè)一”修身行動(dòng),以“七個(gè)一”的形式對(duì)黨員提出定時(shí)定量的要求
第一、每天讀一次人民日?qǐng)?bào)。每位黨員在手機(jī)上安裝人民日?qǐng)?bào)客戶端,每天讀頭版頭條,頭版如有評(píng)論員文章應(yīng)通讀,將這作為修身的重中之重。讀人民日?qǐng)?bào)重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記重要講話精神,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻與黨中央保持一致。第二、每天聽(tīng)一次中央臺(tái)新聞。把蜻蜓fm收音機(jī)裝在手機(jī)上,這個(gè)app可以后臺(tái)播放,可回聽(tīng)新聞和報(bào)紙摘要、新聞聯(lián)播等品牌欄目,不需要耳機(jī)天線。聽(tīng)新聞不累,不耽誤干其他事,針對(duì)許多學(xué)生有睡前看手機(jī)的習(xí)慣,可躺在床上一邊看手機(jī)一邊聽(tīng)新聞。第三、每周學(xué)一次先進(jìn)人物。將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機(jī)桌面,通過(guò)表彰動(dòng)態(tài)等欄目學(xué)習(xí)雙百人物等先進(jìn)人物事跡。關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào),轉(zhuǎn)發(fā)分享正能量信息。第四、每月看一次紅色影視。第五、每月聽(tīng)一次紅歌。把推薦的紅色主旋律歌曲儲(chǔ)存在手機(jī)百度音樂(lè)上,將這些歌曲設(shè)為手機(jī)鈴聲。第六、每周做一份成長(zhǎng)日志。第七、每月通過(guò)學(xué)雷鋒等方式做一次奉獻(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
善于擠時(shí)間,善于利用點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí),把他人打游戲、看韓劇、看肥皂劇、看小說(shuō)、聽(tīng)流行音樂(lè),看娛樂(lè)圈新聞的時(shí)間用于“七個(gè)一”修身行動(dòng)。靈活利用睡前、吃飯、洗衣服、洗臉,刷牙等零碎時(shí)間聽(tīng)新聞。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等紅色視頻做起,開(kāi)始時(shí)一周一小時(shí)左右,慢慢引導(dǎo)到以看人民日?qǐng)?bào)客戶端和聽(tīng)中央臺(tái)新聞為經(jīng)常內(nèi)容,時(shí)間量自己慢慢加上去。養(yǎng)成習(xí)慣后,每周能輕松完成修身行動(dòng)2小時(shí)以上,一年下來(lái)自主政治學(xué)習(xí)將達(dá)到100學(xué)時(shí)以上。每天精神鍛煉半小時(shí),健康生活一輩子。
(二)開(kāi)展黨員成長(zhǎng)日志周報(bào),形成一種經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制
紀(jì)嚴(yán)于法,把紀(jì)律挺在前面,我們把學(xué)習(xí)紀(jì)律挺在最前面。黨員和入黨積極分子利用夜晚、周末、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行“七個(gè)一”修身行動(dòng),日志是“七個(gè)一”修身行動(dòng)的記錄,周末把黨員成長(zhǎng)日志發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱并存自己郵箱。模板簡(jiǎn)潔明了,務(wù)實(shí)管用,能迅速掌握黨員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。每天寫的所受啟發(fā)和學(xué)習(xí)內(nèi)容加在一起一般情況下不宜超過(guò)50字,關(guān)鍵是確保真實(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持。不要求每天都記。日志模板存到手機(jī)qq的我的電腦上,日志做好發(fā)手機(jī)qq的我的電腦上,這樣記錄一天的日志只需2分鐘左右,周末把本周的日志轉(zhuǎn)發(fā)到電腦上進(jìn)行總結(jié)只需要15分鐘左右的時(shí)間。每周上交的日志須包括以前上交的全部?jī)?nèi)容,每四周的匯報(bào)應(yīng)涵蓋完七個(gè)方面。日志不要有個(gè)人隱私,對(duì)每個(gè)黨員的成長(zhǎng)日志不定期在一定范圍內(nèi)傳閱共享,大家互相學(xué)習(xí)監(jiān)督。
黨員成長(zhǎng)日志記錄著黨員成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,貴在堅(jiān)持,重在實(shí)效,日積月累,久久為功,善做善成。日志周報(bào)的長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成一種機(jī)制引領(lǐng)黨員進(jìn)步,便于查找的成長(zhǎng)記錄將成為每個(gè)黨員的寶貴財(cái)富。黨支部,輔導(dǎo)員每周指導(dǎo)不斷線,通過(guò)qq把行動(dòng)最好的共享給大家,每月評(píng)出修身之星,作為確定入黨積極分子,發(fā)展黨員,黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。分批膠裝每個(gè)黨員的成長(zhǎng)日志,便于全班和學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)傳閱。
(三)創(chuàng)新組織載體,低年級(jí)班級(jí)建立思想上入黨小組
在高校新生中開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏,在大學(xué)一年級(jí)篩選出重點(diǎn)教育培養(yǎng)對(duì)象,組成班級(jí)思想上入黨學(xué)習(xí)小組,班級(jí)成立思想上入黨學(xué)習(xí)小組為眾多積極要求入黨的青年學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),滿足了眾多申請(qǐng)入黨學(xué)生渴望接受黨的教育培訓(xùn)的需求。
在低年級(jí)班級(jí)建立思想上入黨小組,成員以黨員和入黨積極分子為主,成長(zhǎng)日志和抄黨章成為小組接納成員的重要條件。作為學(xué)校業(yè)余黨校的延續(xù),接續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子,使其逐漸成為落實(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的有效載體。培育學(xué)習(xí)交流平臺(tái),每?jī)芍荛_(kāi)展一次活動(dòng),每次半小時(shí)左右。
為便于交流感受和檢查反饋,采取統(tǒng)一步調(diào),統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法。分時(shí)段逐一學(xué)習(xí)雙百人物,引導(dǎo)青年人以平凡而偉大的雷鋒為青春榜樣,在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神,在工作上學(xué)習(xí)焦裕祿精神,在謀劃事業(yè)上學(xué)習(xí)紅旗渠精神。分時(shí)段逐一收看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《長(zhǎng)征》、《士兵突擊》,《恰同學(xué)少年》、《信仰》,《亮劍》等。分時(shí)段逐一聽(tīng)學(xué)推薦的紅色等體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神風(fēng)貌的歌曲。
同學(xué)們反映效果很好,感受到有一種氛圍,一個(gè)場(chǎng),一種機(jī)制在引導(dǎo)其思想進(jìn)步。思想上入黨小組的活動(dòng)把發(fā)展黨員的關(guān)口前移,有力地促進(jìn)了入黨積極分子的教育,考察和培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)這些苗子提前進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),思想上入黨小組成員的黨員意識(shí)逐漸增強(qiáng),為發(fā)展黨員打下了很好的思想政治基礎(chǔ)。
“七個(gè)一”修身行動(dòng)暨黨員成長(zhǎng)日志凝聚起的強(qiáng)大正能量有力地促進(jìn)了班級(jí)建設(shè)。案例實(shí)施的9個(gè)四年制本科班中的6個(gè)獲得省先進(jìn)班集體,其中一個(gè)班獲得省文明班級(jí),一個(gè)班獲得省五好團(tuán)支部,6個(gè)班100%獲取學(xué)位。案例作者獲得第八屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎(jiǎng)。在2016年西藏專項(xiàng)招收非西藏生源畢業(yè)生工作中,河南專招51人,案例實(shí)施的1個(gè)班錄用3人。
以2014屆給水排水二班畢業(yè)生為例,2011年10月至2013年11月兩年思想上入黨小組開(kāi)展69次活動(dòng)。在思想政治素質(zhì)提高所激發(fā)的動(dòng)力牽引下,實(shí)現(xiàn)了思想政治素質(zhì)提高,專業(yè)課學(xué)習(xí),全面發(fā)展的相互促進(jìn)。團(tuán)支書(shū)學(xué)習(xí)成績(jī)兩年全班第一,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)2013年全班第一獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。小組成員均有機(jī)會(huì)主持活動(dòng),客觀上也鍛煉了學(xué)生的演講、寫作,組織能力。該班先后被評(píng)為省先進(jìn)班集體和省五好團(tuán)支部。全班凝聚起來(lái)的強(qiáng)大正能量同化了后進(jìn)分子,該班畢業(yè)時(shí)100%獲學(xué)位率,四年沒(méi)有違紀(jì)現(xiàn)象。
20xx年底隨著黨員成長(zhǎng)日志的開(kāi)展,本案例獲得新突破。以大四黨員蘭某某為例,20xx年12月28日至2016年6月12日,包括春節(jié)在內(nèi)每周行動(dòng)時(shí)間平均達(dá)4小時(shí)以上,5個(gè)半月記錄黨員成長(zhǎng)日志4萬(wàn)多字。
(一)經(jīng)驗(yàn)
“七個(gè)一”修身行動(dòng)暨黨員成長(zhǎng)日志弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)仗,傳播正能量,體現(xiàn)了思想政治工作的“四個(gè)以”規(guī)律。聽(tīng)中央臺(tái)新聞旨在以正確的輿論引導(dǎo)人;讀人民日?qǐng)?bào)旨在以科學(xué)的理論武裝人;學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡旨在以高尚的精神塑造人;收看紅色影視和聽(tīng)學(xué)紅歌旨在以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
案例走心,做到“三貼近”,探索了社會(huì)主義核心價(jià)值觀生活化培育的途徑。培養(yǎng)了學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)習(xí)慣,融入生活的政治學(xué)習(xí)成為培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)著學(xué)生自覺(jué)把成長(zhǎng)成才的個(gè)人夢(mèng)融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中,成為信仰的播種機(jī)。
案例突出紅色,營(yíng)造黨員和入黨積極分子自覺(jué)學(xué)習(xí)紅色文化,爭(zhēng)做馬克思主義學(xué)習(xí)型黨員的濃厚氛圍。紅色文化深入學(xué)生黨員的日常生活,紅色基因深入學(xué)生黨員的骨髓。睡覺(jué)前收聽(tīng)廣播,既能及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,又改變了大學(xué)生“臥談會(huì)”的內(nèi)容,最重要的是通過(guò)黨的喉舌引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻與黨中央保持一致。學(xué)唱紅歌振奮了渴望成功的大學(xué)生的精神,潛移默化之中給了學(xué)生信仰和力量。
(二)下一步加強(qiáng)和改進(jìn)的計(jì)劃
1、根據(jù)十八屆六中全會(huì)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的精神對(duì)案例進(jìn)行改進(jìn)完善。通過(guò)談心談話調(diào)研案例執(zhí)行中的困難。探索黨員政治學(xué)習(xí)的自學(xué)紀(jì)律建設(shè)。探索精準(zhǔn)思想政治教育。
2、逐條細(xì)化“七個(gè)一”修身行動(dòng)的具體做法,探索大學(xué)生易于踐行的路徑。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等推薦的紅色視頻開(kāi)始。進(jìn)一步發(fā)揮人民日?qǐng)?bào)客戶端的作用。
3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)思想上入黨小組活動(dòng)選題的指導(dǎo)和規(guī)范。每次活動(dòng)的主題和主持人采取競(jìng)標(biāo)的形式,嚴(yán)格規(guī)范活動(dòng)流程,提高選題質(zhì)量。
4、加強(qiáng)對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)和材料的提煉總結(jié),使案例便于宣傳推廣。宣傳先進(jìn)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。對(duì)于積極要求入黨的大學(xué)生來(lái)說(shuō),“七個(gè)一”修身行動(dòng)暨黨員成長(zhǎng)日志應(yīng)堅(jiān)持四年,運(yùn)用這些詳實(shí)的材料對(duì)黨員的思想變化進(jìn)行研究分析。
以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展心得體會(huì)及感悟堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展心得體會(huì)》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇七
最近,參加縣委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)了解放思想、創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)上的講課, 通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
“解放思想”,就是突破發(fā)展認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力。尤其,開(kāi)展“解放思想 、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)習(xí)顯得尤為重要和及時(shí)。 “思路就是出路,觀念改變命運(yùn)。 從發(fā)展路徑看,有了正確的思想認(rèn)識(shí),才能有倍增的發(fā)展信心,才能有前瞻的發(fā) 展思路,才能有創(chuàng)新的發(fā)展舉措,才能有強(qiáng)有力的發(fā)展氣勢(shì),才能有突破性的發(fā) 展成果”。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我跳出狹隘的思想,加快發(fā)展的信心和決心,確保年初 提出的工作目標(biāo)的完成。
“創(chuàng)新發(fā)展”,就是探索和尋求新的發(fā)展目標(biāo)與增長(zhǎng)方式。統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思 想,關(guān)鍵是要緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快富民強(qiáng)縣”主題,在改革創(chuàng)新上下 功夫,把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思想理論、引領(lǐng)工作的正確理念、促進(jìn)工 作的先進(jìn)體制、推動(dòng)工作的有效方法,使統(tǒng)一戰(zhàn)線在服務(wù)富民強(qiáng)縣中彰顯優(yōu) 勢(shì),體現(xiàn)作為。以實(shí)事求是的態(tài)度,推動(dòng)理論政策創(chuàng)新把統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策創(chuàng)新 作為先導(dǎo)工程,擺上突出位置,不斷豐富統(tǒng)戰(zhàn)理論和完善統(tǒng)戰(zhàn)政策,為推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn) 工作發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
要加強(qiáng)理論研究。深入分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展的大趨勢(shì),準(zhǔn)確把握鞏固和 壯大統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨的大背景,深刻理解黨的十七大對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線的新論述和貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線的新要求,全面分析統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部構(gòu)成的新變化,對(duì)統(tǒng) 一戰(zhàn)線的基本定位、基本特征、永恒主題、根本任務(wù)、基本內(nèi)容等理論問(wèn)題深入 研究,做出新的闡發(fā),深刻把握其與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)內(nèi)涵。
要加強(qiáng)政策研究。根據(jù)中央提出的正確處理政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān) 系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的基本要求,深入研究和準(zhǔn)確把握當(dāng)前這五大關(guān)系在我縣的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,提出針對(duì)性強(qiáng)的政策措施,促進(jìn)五大關(guān)系 和諧,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造環(huán)境、凝聚力量。要以政策創(chuàng)新推動(dòng)中央文件精神的 貫徹落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,在把握中央精神和 統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律的前提下,提出貫 徹的操作性強(qiáng)的具體政策規(guī)定,力求形成相互配套的政策體系,確保中央精神真正在我縣落實(shí)到位。 以與時(shí)俱進(jìn)的品格,推動(dòng)觀念理念創(chuàng)新把觀念理念創(chuàng)新作為統(tǒng)一戰(zhàn)線貫徹 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)行改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全縣統(tǒng)戰(zhàn)部門和 統(tǒng)一戰(zhàn)線大力強(qiáng)化四種理念。要強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展大局的理念。堅(jiān)持把服從服務(wù)發(fā)展 大局作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的重大責(zé)任,以統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)發(fā)展的實(shí)際效果作為衡量統(tǒng)戰(zhàn)工 作成效的基本依據(jù),最大限度把統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),把統(tǒng)一 戰(zhàn)線的力量匯聚成推動(dòng)發(fā)展的力量。
要強(qiáng)化以人為本的理念。以教育引導(dǎo)團(tuán)結(jié)人、以共同理想激勵(lì)人、以真情 實(shí)感打動(dòng)人、以照顧利益凝聚人。把關(guān)注點(diǎn)放在為統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員發(fā)揮作用、 服務(wù)發(fā)展、成長(zhǎng)進(jìn)步搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件、搞好服務(wù)上,使廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員既 服務(wù)科學(xué)發(fā)展,又共享發(fā)展成果。
要強(qiáng)化開(kāi)放合作的理念。堅(jiān)決破除封閉意識(shí),增強(qiáng)合作觀念,強(qiáng)化共贏思 維,以一種開(kāi)放合作的理念來(lái)推動(dòng)黨與黨外人士的合作共事,以一種開(kāi)放合作的 理念來(lái)整合各部門的力量共同做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,以一種開(kāi)放合作的理念來(lái)匯聚統(tǒng)一 戰(zhàn)線方方面面的力量共同推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
要強(qiáng)化有為有位的理念。消除消極無(wú)為情緒,以有為求有位。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢(shì),為科學(xué)發(fā)展整合
政治
資源、提供智力支撐、提供外援動(dòng)力、營(yíng)造和諧氛圍,以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際作為來(lái)彰顯統(tǒng)一戰(zhàn)線作為重要法寶的地位。以科學(xué)務(wù)實(shí)的精神,推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思想,要按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 的要求,從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作運(yùn)行、隊(duì)伍建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新,逐步建立一整套內(nèi) 容完備、結(jié)構(gòu)合理、功能健全的體制機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。積極探索和完 善統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)體制,使統(tǒng)一戰(zhàn)線在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中擔(dān)負(fù)更加重要的責(zé)任,發(fā)揮更加重 要的作用。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)、系統(tǒng)各單位分工負(fù)責(zé)、黨 委政府有關(guān)部門大力支持、社會(huì)各方積極參與的機(jī)制,形成大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。要 創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制。用整體觀、系統(tǒng)觀、開(kāi)放觀來(lái)把握統(tǒng)戰(zhàn)工作全局,科學(xué)布局 、合理安排統(tǒng)戰(zhàn)工作的全過(guò)程,使各項(xiàng)要素各得其所、各盡其用,各種關(guān)系相互 協(xié)調(diào)、和諧共振,各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接、相互強(qiáng)化,不斷提高統(tǒng)戰(zhàn)工作執(zhí)行力,使 全部工作高效有序運(yùn)行。同時(shí)突出抓好重點(diǎn)領(lǐng)域工作的運(yùn)行機(jī)制建設(shè),特別是要 不斷創(chuàng)造新形式、探索新途徑,進(jìn)一步推進(jìn)多黨合作的制度建設(shè),不斷創(chuàng)新黨派 和無(wú)黨派人士參政議政、監(jiān)督的渠道。要?jiǎng)?chuàng)新組織保障機(jī)制。創(chuàng)新選人用人機(jī)制 ,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,加大競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部的力度;創(chuàng)新干部 考核評(píng)價(jià)機(jī)制,規(guī)范考核內(nèi)容、改進(jìn)考核形式、完善考核程序,把考核評(píng)價(jià)結(jié)果 作為干部任用的重要依據(jù)。創(chuàng)新干部培養(yǎng)教育機(jī)制,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí) 效性,為統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。以爭(zhēng)創(chuàng)一流的魄,推動(dòng) 工作實(shí)踐創(chuàng)新統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就在于實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐創(chuàng)新 ,提升統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,在推進(jìn)富民強(qiáng)縣中用真功、求實(shí)效 、顯作為。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇八
近年來(lái),貴州在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,迅速崛起為中國(guó)的創(chuàng)新高地。在這個(gè)過(guò)程中,我有幸親身參觀了貴州的一些創(chuàng)新企業(yè)和科研機(jī)構(gòu),親眼見(jiàn)證了貴州創(chuàng)新力的爆發(fā),也深刻感受到了貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。以下是我對(duì)貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先,貴州深化改革勇于探索。貴州通過(guò)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,打破了傳統(tǒng)的發(fā)展路徑和思維定式,勇于探索新的創(chuàng)新模式和發(fā)展路徑。比如,貴州積極推動(dòng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、旅游、教育等各個(gè)領(lǐng)域,為貴州經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。此外,貴州還注重創(chuàng)新人才培養(yǎng),加大對(duì)高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度,為貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的人才支持。貴州深化改革的勇氣和卓越的探索精神,為全國(guó)其他地區(qū)提供了寶貴的借鑒和啟示。
其次,貴州強(qiáng)化合作加速創(chuàng)新。貴州始終把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為推動(dòng)貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎,積極推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略合作。貴州充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與周邊省份和國(guó)外的合作交流,借鑒先進(jìn)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),促進(jìn)了貴州創(chuàng)新實(shí)力的提升。例如,在科技創(chuàng)新方面,貴州與北京、上海等一線城市建立了緊密的合作關(guān)系,共同推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。這種合作模式不僅為貴州提供了創(chuàng)新資源和技術(shù)支持,也為全國(guó)其他地區(qū)提供了合作的范例。
第三,貴州加強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)。貴州充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的重要性,堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在發(fā)展的重中之重位置。貴州加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入,鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)加強(qiáng)合作,提高科技創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率。同時(shí),貴州還加強(qiáng)科技人才引進(jìn)和培養(yǎng),提高科技人才的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。這些舉措有效地激發(fā)了貴州創(chuàng)新主體的活力,推動(dòng)了貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。
第四,貴州注重創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)。貴州充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境對(duì)于創(chuàng)新的重要性,積極營(yíng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。貴州加大對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的扶持力度,提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和稅收優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí),貴州還注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳和培訓(xùn),提高企業(yè)和個(gè)人對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重視程度。這些舉措有效地改善了貴州的創(chuàng)新環(huán)境,吸引了更多的人才和創(chuàng)新項(xiàng)目匯聚到貴州。
最后,貴州加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)。貴州深入推進(jìn)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,注重培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。貴州開(kāi)展了一系列的創(chuàng)新活動(dòng),如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客展覽等,為廣大青年創(chuàng)新者搭建了交流與展示的平臺(tái)。這些創(chuàng)新文化建設(shè)的舉措不僅為貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供了人才儲(chǔ)備,也為貴州的發(fā)展培養(yǎng)了一支有創(chuàng)新精神的年輕力量。
在貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的過(guò)程中,我深切體會(huì)到了貴州的創(chuàng)新力和探索精神。貴州在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中,積極探索和創(chuàng)新,加強(qiáng)合作和交流,注重科技創(chuàng)新和創(chuàng)新環(huán)境建設(shè),培育創(chuàng)新文化。這些舉措為貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐,也為我國(guó)其他地區(qū)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信,在貴州的不斷努力下,貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)將繼續(xù)為貴州和全國(guó)帶來(lái)更加美好的未來(lái)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇九
要提高教育質(zhì)量,首先是提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)是各級(jí)教育工會(huì)服從服務(wù)于黨和國(guó)家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會(huì)在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)的新路子。
1.豐富載體,拓展內(nèi)涵。
崇川區(qū)教育工會(huì)在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上,不斷鞏固名師導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍(lán)工程推進(jìn)、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動(dòng)、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果,繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個(gè)維度加強(qiáng)名師鍛造,充分發(fā)揮名師個(gè)體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展,推進(jìn)崇川教育均衡發(fā)展。
我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、教師基本功競(jìng)賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)集體的評(píng)選表彰等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),項(xiàng)目設(shè)置和活動(dòng)內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高,并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個(gè)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
2.擴(kuò)大規(guī)模和層次,提高效果。
我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動(dòng)納入工會(huì)系統(tǒng)建功立業(yè)活動(dòng)的總體布局,并將獲獎(jiǎng)?wù)呒{入各級(jí)政府的表彰,提高表彰的含金量,從而更加有力地激勵(lì)廣大教師自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對(duì)在建功立業(yè)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師,加大在績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面激勵(lì)力度。
今年,我區(qū)教育工會(huì)在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合教體局基教科先后開(kāi)展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競(jìng)賽,從單個(gè)學(xué)科、層次向多個(gè)學(xué)科、層次展開(kāi),提高教師的參與面。并對(duì)在比賽中有突出成績(jī)的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號(hào)”等評(píng)選中,優(yōu)先予以考慮。
要提高教育質(zhì)量,其次要認(rèn)識(shí)到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利,讓他們參與學(xué)校的管理,大家參政議政、群策群力,才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
維護(hù)教職工權(quán)益是教育工會(huì)的基本職責(zé)。教育工會(huì)實(shí)行依法維權(quán),就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實(shí)處。在新形勢(shì)下,我區(qū)教育工會(huì)拓寬工作視野,創(chuàng)新工作思路,積極探索和豐富教職工參政議政的形式,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
1.建立落實(shí)教代會(huì)職權(quán)的工作機(jī)制。
教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,現(xiàn)已在各級(jí)各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會(huì)職權(quán)的落實(shí)方面卻存在著被虛化的問(wèn)題。因此我區(qū)教育工會(huì)著力推廣教代會(huì)表決制,建立教代會(huì)提案的落實(shí)機(jī)制,實(shí)行教代會(huì)民主評(píng)議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎(jiǎng)懲和任免掛鉤制度,推行代表巡視制度,確保教代會(huì)職權(quán)得到落實(shí),使民主管理不流于形式,不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。
2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺(tái)。
對(duì)于涉及教職工權(quán)益的普遍問(wèn)題,各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機(jī)制,把建立“校務(wù)公開(kāi)咨詢平臺(tái)”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會(huì)”等作為教代會(huì)閉會(huì)期間,學(xué)校與教職工日常溝通的補(bǔ)充渠道。
3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達(dá)教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
在信息化時(shí)代的今天,各級(jí)教育工會(huì)要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)開(kāi)展工作,以提高工作效率,占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會(huì)建立了“局長(zhǎng)(校長(zhǎng))電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),收集民意,化解矛盾,宣傳黨的政策,密切黨群關(guān)系。同時(shí)在學(xué)校傳達(dá)室外懸掛實(shí)體“意見(jiàn)箱”,讓不愿面對(duì)面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達(dá)自己意見(jiàn)的渠道。
幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實(shí)事,是各級(jí)教育工會(huì)服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會(huì)保障水平比農(nóng)民、工人高得多,在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對(duì)穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因?yàn)?zāi)致貧,舉債維持生計(jì)的問(wèn)題比較突出。但是現(xiàn)有的社會(huì)保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過(guò)程中的大量資金需求,工會(huì)組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法使其解困。這是當(dāng)前各級(jí)教育工會(huì)面臨的一個(gè)工作難題。
我區(qū)教育工會(huì)牢固樹(shù)立群眾觀念,懷著對(duì)教職工深厚的感情,在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會(huì)幫扶工作的同時(shí),把工作重心轉(zhuǎn)向推動(dòng)幫扶工作走社會(huì)化的發(fā)展道路上。拓寬視野,采取各種有效的措施,整合和利用政府、社會(huì)各個(gè)方面的資源,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,加大對(duì)特困教職工的幫扶力度,切實(shí)解決好特困教職工的燃眉之急。
1.建立特困教職工救助基金。
采取教育部門、財(cái)政部門和工會(huì)經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助、教師個(gè)人捐助、有關(guān)單位和社會(huì)愛(ài)心人士贊助等辦法來(lái)籌措特困教職工救助基金,積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)的支持,建立起幫扶特困教職工的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)退休教職工,特別是鰥寡孤獨(dú)的,采用定期與不定期的幫扶,并充分結(jié)合江海志愿者對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心慰問(wèn)。
2.加強(qiáng)教職工的自我保障意識(shí)。
長(zhǎng)期以來(lái)公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國(guó)家或?qū)W校統(tǒng)包,導(dǎo)致教職工參與社會(huì)保障的意識(shí)淡薄。因此,我區(qū)教育工會(huì)加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變教職工消費(fèi)觀念,增強(qiáng)教職工參與社會(huì)保障的意識(shí),引導(dǎo)教職工通過(guò)個(gè)人購(gòu)買商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等方式,增強(qiáng)自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。
四、提升活動(dòng)效能,抓好職工之家的建設(shè)力度,提高教職工的幸福感與責(zé)任感
基層工會(huì)實(shí)踐在工會(huì)運(yùn)動(dòng)的第一線,是“職工之家”的主要?jiǎng)?chuàng)建者?;鶎庸?huì)一定要充分利用建設(shè)職工之家這個(gè)開(kāi)展工作的有效載體,把基層工會(huì)工作全面帶動(dòng)起來(lái)。
1.抓住根本,立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),這樣才有更為有效地利用工會(huì)活動(dòng)提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如:將周三政治學(xué)習(xí)的時(shí)間拿出一兩次為老師們進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好減壓工作,為接下來(lái)緊張的工作來(lái)一碗心靈雞湯,會(huì)提高教職工的工作效率。
3.抓住關(guān)鍵,致力于提高工會(huì)工作整體水平。我區(qū)教育工會(huì)從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作,在基層工會(huì)各方面工作中全面發(fā)揮作用。
綜上所述,我區(qū)教育工會(huì)在“新”字上求突破,努力做到內(nèi)容新,隨著時(shí)代的發(fā)展不斷充實(shí)新內(nèi)容,保證工會(huì)重點(diǎn)工作的落實(shí);形式新,適合基層的實(shí)際和會(huì)員的意愿,不斷創(chuàng)造新形式,為建家注入活力;在“深”字上求發(fā)展,站在更高的起點(diǎn)上,加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)工作理論和建家理論的研究,用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐,推動(dòng)建家更有深度,更深入人心;在“實(shí)”字上求效果,改進(jìn)作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,以實(shí)實(shí)在在的工作效果取信于職工群眾。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十
有一座城市,叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士,叫白衣天使;有一種精神,叫逆流而上;有一種信心,叫萬(wàn)眾一心!
2020年的春節(jié),在所有中國(guó)人的心里,注定是一個(gè)永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐,讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重,人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩,讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。
這個(gè)冬天,梅花依然寧?kù)o地開(kāi)放;這個(gè)冬天,藍(lán)天依舊明凈如洗;這個(gè)冬天的武漢卻非常艱難,全國(guó)人民卻非常艱難。在這特殊的日子里,我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑,靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡,我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d,為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時(shí),有一群人,他們正沖在前方,用自己的平凡之軀為身后的億萬(wàn)中國(guó)人筑起防護(hù)的堡壘,他們舍小家為大家,不眠不休,戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的最前沿。他們是來(lái)自全國(guó)各地的最美逆行者,他們是新時(shí)代的最美先鋒人物,他們是可親可敬的白衣天使。
在這群人當(dāng)中,有一位84歲的老院士,叫鐘南山,17年前,這位老院士奮斗在抗非的最前線上,為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命,搭上前往武漢的高鐵,再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授,他坐在輪椅上,一上午看了30多個(gè)病人,他說(shuō):“我這輩子,就是為了救人”73歲的李蘭娟教授,知道國(guó)家有難,她毫不猶豫前往武漢,堅(jiān)定地說(shuō)出她的誓言:“我打算長(zhǎng)期待在武漢,與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”
這世上哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了,這世上哪有什么天生的英雄,只有因?yàn)槿藗冃枰庞腥嗽敢鉅奚约撼蔀橛⑿邸?BR> 雖然我不知道他們是誰(shuí),但我明白他們是為了誰(shuí)。他們也許并不富裕,甚至有些貧窮;他們也許并不高大,甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮,甚至有點(diǎn)卑微,他們的形象在我心中是那樣模糊,但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死,不求回報(bào),默默堅(jiān)守的他們,守護(hù)著健康,保衛(wèi)著生命。
普通的我們無(wú)法到達(dá)正面戰(zhàn)場(chǎng)與病毒作戰(zhàn),我們只能做好我們的后勤工作,不出門,少出門,勤洗手,戴口罩,這是為了不給他們添麻煩,祝愿他們平安早日凱旋。
彩虹為證,千古不變,我要高歌。為生命喜悅,萬(wàn)物都歌頌?zāi)愕拇葠?ài),大地訴說(shuō)你的恩情。
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬抗擊疫情的每一個(gè)人!
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十一
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的重要性和優(yōu)勢(shì)。以下是我對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程提供了更大的自由度和靈活性。傳統(tǒng)的課程往往注重知識(shí)的灌輸和標(biāo)準(zhǔn)答案的要求,缺乏探索和思考的空間。而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程則打破了這種束縛,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)表觀點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的自主性和獨(dú)立思考能力。例如,在物理課上,老師鼓勵(lì)我們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探索物理現(xiàn)象,而不是僅僅記住公式和定律。這種方法激發(fā)了我對(duì)物理學(xué)的興趣,并培養(yǎng)了我設(shè)計(jì)和執(zhí)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。
其次,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在傳統(tǒng)課程中,學(xué)生只需按部就班的完成老師布置的作業(yè)和實(shí)驗(yàn),很少有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考和動(dòng)手實(shí)踐。而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在化學(xué)課上,老師引導(dǎo)我們利用課堂知識(shí),設(shè)計(jì)并制備新材料。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,并鍛煉了分析和解決問(wèn)題的能力。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng),也增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作能力。
再次,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。創(chuàng)新并不僅僅是發(fā)明新的產(chǎn)品或創(chuàng)立新的理論,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在文學(xué)課上,老師鼓勵(lì)我們進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)我們豐富的想象力和敏銳的觀察力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何將自己的思想和情感轉(zhuǎn)化為文字,提高了我的文字表達(dá)和批判思維能力。這種創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng),對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和解決實(shí)際問(wèn)題具有重要意義。
最后,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程鼓勵(lì)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)解決復(fù)雜問(wèn)題往往需要跨學(xué)科的知識(shí)和合作能力。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程通過(guò)組織跨學(xué)科的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作,搭建了一個(gè)學(xué)術(shù)交流和合作的平臺(tái)。例如,在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)課程中,老師組織了一個(gè)小組項(xiàng)目,要求我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)智能機(jī)器人。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們不僅需要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí),還需要合作溝通和協(xié)作解決問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何將不同學(xué)科的知識(shí)整合到一個(gè)項(xiàng)目中,并鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力,增強(qiáng)了我解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。
綜上所述,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程是一種有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)的重要途徑。它提供了更大的自由度和靈活性,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作。通過(guò)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的學(xué)習(xí),我們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求,注重創(chuàng)新和實(shí)踐,為社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十二
前些時(shí)間,我有幸聆聽(tīng)了《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》專題講座,通過(guò)學(xué)習(xí)后,感受較深,結(jié)合自己的本職工作,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要講究創(chuàng)新的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法,克服思維的單一性、孤立性,善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”創(chuàng)新就在于創(chuàng)造,創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合,發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過(guò)程中通過(guò)重組所給的和記憶中的信息,得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)為是以一個(gè)問(wèn)題為中心,充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力,突破原有的知識(shí)圏,從一點(diǎn)向四面八方想開(kāi)去,從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考,讓思維多向流動(dòng),以便獲得解決問(wèn)題的全部可能。這種思考無(wú)一定方向、無(wú)一定范圍、不墨守成規(guī)、不拘于傳統(tǒng)方法,可以標(biāo)新立異、異想天開(kāi),從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
二、要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷開(kāi)闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷,廣博的知識(shí),就有足夠的閃光點(diǎn)用來(lái)進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識(shí)越多樣化,頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此,要培養(yǎng)自己對(duì)各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)對(duì)各個(gè)行業(yè)各種事物都有所了解。同時(shí),要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無(wú)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問(wèn)題、想法、事物成功地聯(lián)系在起,找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn),為“整合”、“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上,沒(méi)有平坦的大道可走,挫折和失敗在所難免。不僅需要超常的智力,更需要非凡的勇氣和精神支撐。面對(duì)創(chuàng)新過(guò)程中可能遇到的各種困難,要努力克報(bào)畏難情緒和懶惰習(xí)氣,把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格,用鍥而不舍、百折不撓。
作為一名基層工作者,第一,要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作;第二,要有責(zé)任心;一定要盡心盡責(zé)的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù);第三,要求工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí),再就是,將問(wèn)題細(xì)化,在短時(shí)間內(nèi)決定,對(duì)任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷,設(shè)定具體時(shí)間安排工作。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十三
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論是一種新的理論,它認(rèn)為創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,而且創(chuàng)新是由知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)的。我認(rèn)為這個(gè)理論非常有意義,因?yàn)樗梢灾笇?dǎo)我們?cè)谟邢薜馁Y源下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)。接下來(lái),我將詳細(xì)解釋我對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論的體會(huì)和看法。
第一段:引言
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論是世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中非常重要的理論。創(chuàng)新是驅(qū)動(dòng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)和走向成功的能量,正因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,才有了新的科技成就,才能提升質(zhì)量,進(jìn)一步提高計(jì)劃和工作效率。同時(shí),隨著時(shí)代變化和科技進(jìn)步,創(chuàng)新也由原來(lái)的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展到管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,以及戰(zhàn)略創(chuàng)新等多個(gè)方面,創(chuàng)新也變得更加廣泛和多樣化。
第二段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要性
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展是任何一個(gè)企業(yè)、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家和整個(gè)世界所必需的,他們都需要不斷地創(chuàng)新、提升自身,使自身更快速適應(yīng)環(huán)境、行業(yè)的變化,以保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)降低成本、提升效率的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,優(yōu)化資源配置也是促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?BR> 第三段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論實(shí)踐的例子
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論出現(xiàn)以來(lái),在中國(guó)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家都得到了廣泛的應(yīng)用。我國(guó)高鐵、國(guó)產(chǎn)芯片、網(wǎng)絡(luò)支付等各種各樣的示范項(xiàng)目都是基于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論的實(shí)踐。例如,5G技術(shù)、人工智能等都是在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下快速發(fā)展的,這些新型技術(shù)不僅改變了人們生活的方式,也給經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。
第四段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論面臨的挑戰(zhàn)
雖然創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論給人們帶來(lái)了許多好處,但它也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,資源不均衡和創(chuàng)新能力不足是制約創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論發(fā)展的主要因素。其次,眾多創(chuàng)新項(xiàng)目都需要巨大的投入,這會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)造成一定的壓力。最后,面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)瓶頸,企業(yè)必須不斷探索創(chuàng)新新方向,才能加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力,它不僅帶給我們更高效的生產(chǎn)力,而且給人們帶來(lái)了更多的樂(lè)趣和希望,是人們寶貴的財(cái)富。同時(shí),創(chuàng)新將繼續(xù)為我們帶來(lái)新的可能性,我們應(yīng)該不斷從各個(gè)角度和方面開(kāi)展更深入的研究,加快現(xiàn)代化進(jìn)程,推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論取得更大成就,更好地造福人類社會(huì)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十四
前些時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議精神,會(huì)議中提到堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì),下面就我個(gè)人的實(shí)際工作談一談如何提高創(chuàng)新能力。
既要講究創(chuàng)新方法。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,需要具備追求卓越的意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)先的精神和獨(dú)具卓識(shí)的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法,克服思維的單一性、孤立性,善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”。創(chuàng)新就在于創(chuàng)造,創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合,發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過(guò)程中通過(guò)重組所給的記憶中的信息,得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)是以一個(gè)問(wèn)題為中心,充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力,突破原有的知識(shí)圈,從一點(diǎn)向四面八方想開(kāi)去,從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考,讓思維多向流動(dòng),以便獲得解決問(wèn)題的全部可能。這種思考無(wú)一定方向、無(wú)一定范圍、不墨守成規(guī),不拘于傳統(tǒng)方法,可以標(biāo)新立異、異想天開(kāi),從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
又要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷開(kāi)闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷,廣博的知識(shí),就有足夠的閃光點(diǎn)用來(lái)進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識(shí)越多樣化,頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此,要培養(yǎng)自己對(duì)各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)對(duì)各個(gè)行業(yè)、各種事物都有所了解。同時(shí),要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無(wú)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問(wèn)題、想法、事物成功地聯(lián)系在一起,找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn),為“整合”“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后,要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上,沒(méi)有平坦的大道可走,挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力,更需要非凡的勇氣和堅(jiān)持。遇到各種困難,要努力克服畏難情緒和懶惰習(xí)氣,把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格,用鍥而不舍、百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。
還要勇于實(shí)踐。要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國(guó)家各項(xiàng)政策也在不斷變化,各行各業(yè)的人員也呈現(xiàn)多樣化,作為工作者,在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面:一是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍、毫無(wú)差錯(cuò)。二是要有責(zé)任心。一定要盡心盡責(zé)的去完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)年學(xué)習(xí)心得體會(huì)
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十五
創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的核心要素,無(wú)論是在工作中還是學(xué)習(xí)中,都離不開(kāi)創(chuàng)新的思維和方法。而考試作為一種評(píng)估學(xué)生綜合能力的方式,也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。在這樣的背景下,我參加了一場(chǎng)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試”,以下是我對(duì)這次考試的心得體會(huì)。
第一段:了解創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的目的意義
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試是一種注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的考試形式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在這場(chǎng)考試中,學(xué)生將會(huì)面對(duì)一些創(chuàng)新項(xiàng)目,需要展開(kāi)思維,提出新穎的解決方案,通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證自己的想法。這樣的考試形式,不僅可以考察學(xué)生的知識(shí)掌握程度,更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的準(zhǔn)備過(guò)程
參加創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試需要提前做好準(zhǔn)備。首先,要深入了解考試的內(nèi)容和要求,明確自己的目標(biāo)和努力方向。其次,要提前查閱相關(guān)資料,擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思考角度。同時(shí),也要鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,比如進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、做小項(xiàng)目等,以增強(qiáng)解決問(wèn)題的靈活性和創(chuàng)造力。最后,要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)與他人的討論和協(xié)作,互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
第三段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的實(shí)際操作
在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。面對(duì)題目,我首先進(jìn)行了深入的思考,從多個(gè)角度分析問(wèn)題并提出解決方案。然后,我與團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)了討論,相互交流想法,并選擇了最佳方案。接著,我們開(kāi)始實(shí)踐,通過(guò)實(shí)驗(yàn)和操作來(lái)驗(yàn)證我們的想法,不斷進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。在整個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要性,以及團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。
第四段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的收獲和啟示
通過(guò)參加創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新是一種態(tài)度和思維方式,需要時(shí)刻保持好奇心、開(kāi)放心態(tài)和創(chuàng)造力。其次,我明白了實(shí)踐是提高自己能力和解決問(wèn)題的最有效途徑,只有不斷嘗試和實(shí)踐,才能真正成為一名創(chuàng)新者。最后,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和思維方式,只有通過(guò)合作,才能匯聚精華,取得更好的成果。
第五段:對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試的建議和展望
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面起到了積極的促進(jìn)作用,但仍有可改進(jìn)之處。首先,可以在考試過(guò)程中加入更多的實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身參與到實(shí)際操作中,提高實(shí)踐能力。其次,可以設(shè)置更加豐富多樣的創(chuàng)新項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)摿?。最后,要注重評(píng)估和反饋,及時(shí)給予學(xué)生反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,不斷提高。
總結(jié)起來(lái),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的有效方式。通過(guò)參加這樣的考試,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新思維的重要性,掌握了實(shí)踐操作的技巧,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。希望未來(lái)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試能夠進(jìn)一步改進(jìn),更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。讓我們共同努力,創(chuàng)造出更加美好的明天。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十六
驅(qū)動(dòng)橋是指將引擎的動(dòng)力傳遞到車輛的驅(qū)動(dòng)輪上的裝置。作為一名駕駛員,學(xué)習(xí)和了解驅(qū)動(dòng)橋的原理和運(yùn)作方式對(duì)于駕駛安全和駕駛技能的提升至關(guān)重要。在我多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)中,我對(duì)于驅(qū)動(dòng)橋有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
首先,了解不同類型的驅(qū)動(dòng)橋有助于駕駛者做出正確的判斷和決策。市場(chǎng)上常見(jiàn)的驅(qū)動(dòng)橋類型有前驅(qū)、后驅(qū)和四驅(qū)。前驅(qū)車輛的驅(qū)動(dòng)橋位于前軸,這種設(shè)計(jì)使得車輛在操控性和燃油效率上有著優(yōu)勢(shì)。后驅(qū)車輛的驅(qū)動(dòng)橋位于后軸,較為平衡的重量分布使得車輛在加速時(shí)更加穩(wěn)定。四驅(qū)車輛則有著更高的通過(guò)性和越野性能。在行駛中,了解車輛的驅(qū)動(dòng)方式,幫助駕駛者更好地適應(yīng)路況和駕駛需求,確保行駛的穩(wěn)定和安全。
其次,驅(qū)動(dòng)橋在路況變化時(shí)發(fā)揮著重要的作用。車輛驅(qū)動(dòng)橋的原理和機(jī)械結(jié)構(gòu)使得駕駛者能夠感受到行駛過(guò)程中的反饋信息。當(dāng)駕駛車輛通過(guò)不同的地形和路面時(shí),驅(qū)動(dòng)橋會(huì)對(duì)駕駛員傳遞相應(yīng)的感覺(jué)。例如,在松軟的沙地上,車輛的后驅(qū)橋會(huì)出現(xiàn)滑動(dòng)和打滑的情況,這時(shí)駕駛者要減速并盡量避免過(guò)度打滑。而在濕滑的路面上,前驅(qū)車輛的驅(qū)動(dòng)橋會(huì)在起步時(shí)發(fā)生打滑,駕駛者可以通過(guò)輕踩油門和緩慢起步來(lái)避免失控。對(duì)于駕駛者來(lái)說(shuō),與驅(qū)動(dòng)橋的互動(dòng)提供了實(shí)時(shí)的行駛信息,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種路況和行駛環(huán)境。
第三,驅(qū)動(dòng)橋?qū)囕v的穩(wěn)定性和操控性有著至關(guān)重要的影響。駕駛者通過(guò)方向盤和腳踏板調(diào)節(jié)驅(qū)動(dòng)橋的動(dòng)力輸出,從而控制車輛的加速、減速和轉(zhuǎn)向。不同類型的驅(qū)動(dòng)橋會(huì)直接影響到車輛的操控性能。例如,前驅(qū)車輛的驅(qū)動(dòng)橋和轉(zhuǎn)向軸位于同一軸上,這使得車輛在轉(zhuǎn)向時(shí)能夠更好地減少轉(zhuǎn)向力矩和轉(zhuǎn)向半徑,提高操控性和轉(zhuǎn)彎穩(wěn)定性。后驅(qū)車輛則在轉(zhuǎn)向時(shí)更具有穩(wěn)定性,但容易發(fā)生過(guò)度轉(zhuǎn)向。根據(jù)具體駕駛需求和駕駛環(huán)境,驅(qū)動(dòng)橋的選擇和操作對(duì)于操控車輛的穩(wěn)定性和安全性至關(guān)重要。
再次,了解驅(qū)動(dòng)橋在不同行駛條件下的工作情況,有助于延長(zhǎng)車輛的使用壽命。當(dāng)車輛行駛過(guò)程中,驅(qū)動(dòng)橋會(huì)承受來(lái)自引擎的巨大扭矩。如果駕駛者經(jīng)常在停車或啟動(dòng)時(shí)踩下油門,或者在高速行駛時(shí)突然松開(kāi)油門,會(huì)對(duì)驅(qū)動(dòng)橋造成不必要的壓力和損害。而正確的駕駛操作方法可以最大程度地減少驅(qū)動(dòng)橋的磨損。在停車、起步和行駛中,平穩(wěn)地操作加速踏板和制動(dòng)踏板,不僅可以延長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)橋的使用壽命,還能保證車輛的平穩(wěn)和行駛的安全性。
綜上所述,驅(qū)動(dòng)橋?qū)τ隈{駛安全和駕駛技能的提升具有重要意義。駕駛者通過(guò)了解驅(qū)動(dòng)橋的原理和運(yùn)作方式,能夠在行駛過(guò)程中做出正確的判斷和決策。同時(shí),駕駛者可以通過(guò)與驅(qū)動(dòng)橋的互動(dòng)感知路況的變化并做出應(yīng)對(duì),提高駕駛的穩(wěn)定性和安全性。此外,正確的駕駛操作方法能夠延長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)橋的使用壽命,保證車輛的行駛安全。因此,在駕駛中,對(duì)于驅(qū)動(dòng)橋的了解和掌握是提高駕駛技能和駕駛安全性的重要一環(huán)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十七
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力,而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論則是推動(dòng)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)。我在學(xué)習(xí)中也對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論有了一些心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新不是孤立的,而是需要團(tuán)隊(duì)的支持。創(chuàng)新過(guò)程需要多個(gè)人的參與和支持,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能把想法變成現(xiàn)實(shí)。而在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,一個(gè)好的“領(lǐng)頭人”尤為重要。領(lǐng)頭人的作用不僅僅是組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作,在一定程度上他還要指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方向,鼓勵(lì)成員寬闊視野和思路,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。
其次,創(chuàng)新的核心在于探索新的價(jià)值和新的市場(chǎng)需求。傳統(tǒng)的做法是以生產(chǎn)為中心,而現(xiàn)代的創(chuàng)新則要以市場(chǎng)需求為引導(dǎo)。因此,想要取得成功的創(chuàng)新,需要深入研究市場(chǎng)中的潛在需求,領(lǐng)會(huì)顧客真正的需求。比如微信的創(chuàng)新,正是基于人們長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有找到一個(gè)像樣的社交軟件,微信重點(diǎn)突出社交,吸引了大量用戶,用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了商業(yè)價(jià)值。
第三,在嘗試創(chuàng)新過(guò)程中必須不斷試錯(cuò),才能取得成功。很多人想要通過(guò)分析與研究得到創(chuàng)新思路,但這種方法很難獲得真正的創(chuàng)新點(diǎn)子。而在實(shí)踐過(guò)程中,不斷嘗試新的想法或者方案,經(jīng)過(guò)嘗試,反饋和調(diào)整,才能得到最終的創(chuàng)新成果。只有勇于嘗試創(chuàng)新,不斷試錯(cuò),才能在競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位。
第四,在創(chuàng)新方向選擇的過(guò)程中,必須要與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,市場(chǎng)的需求和消費(fèi)者的價(jià)值觀也將發(fā)生變化,而這也對(duì)創(chuàng)新方向產(chǎn)生了無(wú)形的影響。因此,在選擇創(chuàng)新方向時(shí),我們需要從當(dāng)前的社會(huì)背景中進(jìn)行判斷和推理,掌握市場(chǎng)的動(dòng)向和變化趨勢(shì)。只有這樣我們才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、走好前進(jìn)的路。
最后,創(chuàng)新也需要持續(xù)性的推進(jìn),而不是一蹴而就。創(chuàng)新是一個(gè)不斷變化、更新的過(guò)程,它不屬于一時(shí)的壯舉,而是需要長(zhǎng)時(shí)間、持續(xù)性地推進(jìn)。創(chuàng)新需要理性的思考,與此同時(shí),我們還需要不斷地反思、調(diào)整,才能保持不斷創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)力和火力。
總之,“創(chuàng)新”是一種永久的動(dòng)力,也是一種不斷驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)的助力,我們應(yīng)該在生活和工作中不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在探索中團(tuán)結(jié)協(xié)作,并不斷追求新的創(chuàng)新,只有這樣我們才能不斷提高自己的創(chuàng)新能力,為我們的生活和人類社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十八
人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。
道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺(jué)異常,通過(guò)不斷的研究,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)新出方便面,開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會(huì)進(jìn)程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)創(chuàng)新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長(zhǎng)久發(fā)展。
個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng)新的人,則使那個(gè)空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來(lái)的精神娛樂(lè)。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,同時(shí)創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對(duì)方案,才能得到長(zhǎng)久的發(fā)展??梢?jiàn),發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒(méi)。
生活的完善離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)……無(wú)數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。
民族的繁榮離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來(lái)說(shuō)吧。中國(guó)在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明無(wú)疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中,我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美,并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎(chǔ)上不斷完善它,使它與中國(guó)的現(xiàn)代化和諧社會(huì)建設(shè)相適應(yīng),才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個(gè)民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。
不管是個(gè)人,生活,還是民族,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,充實(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),復(fù)興艮族。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林?!?BR> 愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了電燈。他試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影。”面對(duì)失敗,面對(duì)有些人的冷嘲熱諷,愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日,后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí),還是太短了,必須把它的壽命延長(zhǎng)到幾百小時(shí),甚至幾千小時(shí)”愛(ài)迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn),愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。一于是,他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來(lái)不及清洗毛筆,過(guò)了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來(lái),幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來(lái),又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ?,便靈機(jī)一動(dòng),根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問(wèn)題就輕松解決。
我們也要學(xué)習(xí)祖先們的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們要學(xué)習(xí)借鑒,但不能迷信權(quán)威。在日常生活中,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋、多實(shí)踐實(shí)踐,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)。我們要牢牢地抓住開(kāi)啟新世界大門的“金鑰匙”,只要敲開(kāi)了創(chuàng)新之門,就會(huì)像魯迅先生說(shuō)的一樣:“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇十九
隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)前時(shí)代的主旋律。在教育領(lǐng)域,創(chuàng)新也日益受到重視。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始采用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)教育。作為學(xué)生,我在經(jīng)歷了一系列的考試之后,深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試對(duì)學(xué)生的重要性,并在這個(gè)過(guò)程中積累了一些寶貴的體會(huì)。
首先,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維。在傳統(tǒng)的考試中,學(xué)生往往只需要死記硬背一些知識(shí)點(diǎn),而在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中,學(xué)生需要?jiǎng)幽X筋來(lái)解決問(wèn)題。例如,某次考試中,我遇到了一道數(shù)學(xué)題,題目是一個(gè)關(guān)于求解一個(gè)復(fù)雜方程的問(wèn)題。我知道可以使用代數(shù)方法解答,但我選擇了另外一種方法:用圖形化方法進(jìn)行解答。我畫了一個(gè)圖形,通過(guò)分析并運(yùn)用幾何關(guān)系,最終成功求解了這道題。這次考試經(jīng)歷使我明白了創(chuàng)新思維的重要性,也意識(shí)到傳統(tǒng)的死記硬背方法在某些情況下并不總是最好的解決辦法。
其次,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試激發(fā)學(xué)生的興趣。傳統(tǒng)的考試往往充滿了枯燥乏味的題目,學(xué)生們?cè)诮獯疬@些題目時(shí)往往缺乏熱情。而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試采用更多的實(shí)際問(wèn)題,這些問(wèn)題與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān),更能引起學(xué)生的興趣和注意。比如,在一次物理實(shí)驗(yàn)考試中,我需要設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量物體的重力加速度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)與日常生活中的物理現(xiàn)象相關(guān),激發(fā)了我的興趣。我進(jìn)行了一系列的嘗試和實(shí)驗(yàn),最終設(shè)計(jì)出了一種符合要求的裝置,并成功地測(cè)量了重力加速度。這次經(jīng)歷讓我感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)了我的科學(xué)探索興趣。
再次,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。在考試中,學(xué)生往往要面對(duì)各種問(wèn)題,要求他們通過(guò)創(chuàng)新的思維和方法,找到解決問(wèn)題的路徑。這樣的訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。舉一個(gè)例子,我們班舉行了一次創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試,在其中一道題目中,我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)可以讓石頭在空中懸浮的裝置。這個(gè)問(wèn)題一開(kāi)始看似無(wú)解,但通過(guò)多方面的思考和嘗試,我最終找到了一種方法,利用空氣壓力和磁力讓石頭懸浮在空中。這個(gè)過(guò)程提高了我創(chuàng)新思維的能力,讓我明白了只要有足夠的耐心和努力,任何問(wèn)題都可以找到解決的方法。
最后,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試鼓勵(lì)學(xué)生積極合作。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中,許多問(wèn)題往往需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)解決。學(xué)生之間需要交流合作,分享思路和方法,從而達(dá)到更好的解決問(wèn)題的效果。在我參加的一個(gè)團(tuán)隊(duì)考試中,我們面臨了一個(gè)需要通過(guò)創(chuàng)新的方法解決的數(shù)學(xué)難題。每個(gè)人都帶來(lái)了自己的想法和解決方案,我們經(jīng)過(guò)討論和辯論,最終找到了合適的解題思路。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
總之,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試給我?guī)?lái)了許多寶貴的體會(huì)和啟示。它培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,提高了我的解決問(wèn)題能力,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些體會(huì)將成為我不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的動(dòng)力。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)心得體會(huì)篇二十
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許多橋梁,這些橋梁不僅可以讓我們跨越河流,還可以讓我們跨越心的障礙。驅(qū)動(dòng)橋就是其中之一,通過(guò)對(duì)驅(qū)動(dòng)橋的運(yùn)用,我獲得了很多有關(guān)生活和成長(zhǎng)的重要體會(huì)。
驅(qū)動(dòng)橋首先給我?guī)?lái)的體驗(yàn)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。驅(qū)動(dòng)橋需要至少兩個(gè)人才能操作,其中一個(gè)人負(fù)責(zé)駕駛,在駕駛過(guò)程中需要與另一位隊(duì)友緊密配合。這讓我意識(shí)到,一個(gè)人的力量固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,通過(guò)相互配合,我們可以充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服困難。在驅(qū)動(dòng)橋的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
其次,驅(qū)動(dòng)橋也讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。在駕駛過(guò)程中,往往會(huì)遇到困難和阻礙,需要我們勇往直前,不放棄。驅(qū)動(dòng)橋上的困難來(lái)自兩個(gè)方面,一方面是技術(shù)層面的問(wèn)題,例如掌握好方向盤、油門和剎車的力度;另一方面則是心理層面的問(wèn)題,例如面對(duì)高處和無(wú)法看到前方的焦慮感。然而,只要我們有足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念,就能克服困難,順利通過(guò)驅(qū)動(dòng)橋。這讓我深刻體會(huì)到,在生活中,只要我們有目標(biāo)并且不斷努力,就能克服難關(guān),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
驅(qū)動(dòng)橋也教會(huì)了我如何控制情緒。當(dāng)面對(duì)困難和壓力時(shí),往往會(huì)引發(fā)不良情緒,例如焦慮、恐懼、憤怒等。但是,在駕駛過(guò)程中,情緒的失控會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生消極的影響,甚至可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,我學(xué)會(huì)了如何在驅(qū)動(dòng)橋上保持冷靜和沉著。學(xué)會(huì)觀察和分析問(wèn)題,合理安排時(shí)間和注意事項(xiàng),不過(guò)分焦慮,合理調(diào)整心態(tài)。通過(guò)駕駛橋的訓(xùn)練,我懂得了如何控制情緒,更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。
此外,驅(qū)動(dòng)橋也讓我明白了平衡的重要性。在駕駛過(guò)程中,過(guò)于激進(jìn)和過(guò)于保守都是不可取的。我們需要根據(jù)具體情況,做出合理的判斷和行動(dòng)。過(guò)于激進(jìn)可能會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,而過(guò)于保守則會(huì)讓我們無(wú)法前進(jìn)。因此,我學(xué)會(huì)了尋找平衡點(diǎn),即在安全和效率之間尋找最佳平衡。這個(gè)體驗(yàn)使我明白,在生活中,平衡和諧是非常重要的,只有把握好平衡,我們的生活才能更加美好。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)驅(qū)動(dòng)橋的訓(xùn)練,我獲得了許多關(guān)于生活和成長(zhǎng)的重要體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持、控制情緒和平衡是我在驅(qū)動(dòng)橋上學(xué)到的重要功課。這些體會(huì)不僅在駕駛過(guò)程中有用,而且在日常生活中也能起到指導(dǎo)作用。無(wú)論是面對(duì)挑戰(zhàn)還是追求夢(mèng)想,這些體會(huì)都會(huì)給我?guī)?lái)力量和勇氣。因此,我相信,通過(guò)驅(qū)動(dòng)橋的訓(xùn)練,我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的重要一步。