最優(yōu)社會公益實踐心得體會范文(12篇)

字號:

    在撰寫心得體會的過程中,我們可以對自己的思維方式、價值觀和行為習(xí)慣進行思考和調(diào)整。心得體會需要清晰的觀點和深入的分析,盡量做到觀點明確、層次分明。心得體會是對自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對所經(jīng)歷的事情進行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會可以讓人反思自己的成長和進步,同時也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會時,要注意從個人角度出發(fā),客觀描述所經(jīng)歷的事情,深入分析自己的心路歷程和體驗,同時結(jié)合相關(guān)理論和知識,進行理性思考和總結(jié)。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,供您參考。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活等不同方面的心得體會,希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。記住,心得體會是展示自己與眾不同的機會,要把握好每一次寫作的機會。
    社會公益實踐心得體會篇一
    一、活動背景:
    小區(qū)本是居民居住的大家園,而現(xiàn)如今環(huán)境問題嚴峻,小區(qū)內(nèi)環(huán)境污染也較為嚴重,物業(yè)管理設(shè)施不完善,直接影響到小區(qū)內(nèi)居民日常的生活健康,同時也不利于城市的可持續(xù)發(fā)展。長江社區(qū)認真執(zhí)行南崗區(qū)“1536”發(fā)展戰(zhàn)略,謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,對此長江社區(qū)倡導(dǎo)潔凈、宣揚潔凈,勢在必行。所以長江社區(qū)的工作人員將對小區(qū)進行了一次環(huán)保清潔活動。
    二、活動目的:
    1、解決小區(qū)內(nèi)環(huán)境問題,提高居民生活質(zhì)量。
    2、宣傳南崗區(qū)城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,讓更多的人參與到保護環(huán)境衛(wèi)生的隊伍中來。
    3、在活動中提高自身對環(huán)境保護的意識,同時加強社區(qū)成員的相互溝通、理解,形成一種團結(jié)互助、上進的良好氛圍。
    三、活動主題:
    綠色和諧社區(qū)
    四、活動的具體內(nèi)容:
    (一)活動地點的選擇
    長江社區(qū)活動地點:信恒小區(qū)庭院
    (二)活動的具體內(nèi)容
    1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。
    解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。
    2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對墻面表層的磨損。
    一、活動時間:6月9日上午8時。
    二、集合地點:銀泉廣場
    邀清電視臺對活動進行全程影象留
    存。
    三、聯(lián)誼活動單位:市環(huán)保局、桃山水庫管理處、市政務(wù)經(jīng)濟信息中心、七臺河電視臺、七臺河日報社、市金融協(xié)會、桃山環(huán)衛(wèi)局、市保險行業(yè)協(xié)會。
    四、活動要求:
    1、所有會員公司必須參加,指定專人帶隊并全程參與,確?;顒有Ч?。
    4、自備手套,備足垃圾袋,編織袋,對撿裝滿垃圾的袋子,各公司要集中放在路邊統(tǒng)一堆集在一起,由桃山區(qū)環(huán)衛(wèi)局車輛統(tǒng)一運走。
    業(yè)對社會公益活動的不斷參與,提高公眾對保險業(yè)的認知和美譽度。
    x市保險行業(yè)協(xié)會
    20年六月四日
    社會公益實踐心得體會篇二
    環(huán)境,是我們每一個人乃至地球自然界生物賴以生存的基礎(chǔ),愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。
    作為全國首個具有獨立法人資格的省級園林行業(yè)商會組織,陜西省園林商會始終致力于綠化生態(tài)環(huán)境的建設(shè);而作為中國具有影響力的公信力媒體,一直將關(guān)注環(huán)保問題作為己任。在3.12植樹節(jié)來臨之際,陜西省園林商會、特別聯(lián)手,面向社會群眾發(fā)出公開倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,愛護樹木,回收資源,支持環(huán)保。
    行動起來吧,市民們!用自己實實在在,點點滴滴的行動,迎擊霧霾,還我碧水藍天、綠色清新的美好家園!
    社會公益實踐心得體會篇三
    在學(xué)校里面的時間為什么老是過得這么快啊,感覺自己還沒和同學(xué)們待多久呢就又放寒假了,雖然放假對我們來言是值得高興的,但是我要是一直都在家里面待著也不太好,還是得去做點什么事情才行,不然老是被爸媽給念叨也挺頭疼的。于是,我便和自己的朋友們開始找尋起了一些臨時工作。
    沒經(jīng)歷過找工作的人或許還會以為找工作并不是很難,但是實際情況就是找工作十分麻煩且坎坷,我找了諸多的店面,發(fā)現(xiàn)別人不是不需要沒有經(jīng)驗的學(xué)生就是希望能找能長時間工作下去的人,像我這種只待一個月左右的人基本上就是不受歡迎的,所以我也吃了不少癟,在這個尋找事做的過程中,我一度都想放棄了,反正時間也不多,干脆就老實待在家里宅著算了,但是好在最后還是和朋友們一起在一個大型超市里找到了工作的機會,在這里只需要我們當(dāng)一個普通員工,然后再偶爾負責(zé)一下促銷就行了,隨后我經(jīng)過幾天的簡單培訓(xùn)后,就開始正式在超市工作了。
    我在超市里面的排班是早上到中午,這個工作時間其實也不算長,也就三個多小時,只不過我首先要面對的一個問題就是早起,要是我連這個要求都做不到的話,那么絕對是會遲到的,每一次遲到可是要扣自己的工資的,本來我的工資就不高,要是扣的次數(shù)越來越多的話,怕是最后我都拿不到多少錢咯,所以我每天頂著寒冷和起床氣都要盡力爬起來,然后趕到自己的工位上。在超市里面工作倒也沒有太多技術(shù)含量,平日里只需要注意一下超市里面的貨物有沒有出現(xiàn)問題,看看顧客是不是需要自己的幫助呀等等,其實就連促銷工作也就是拿個小喇叭吆喝幾句,倒也沒有硬性要求讓我每天賣多少貨物出去,所以雖然我在工作的時候需要一直站著,但是一上午的工作下來還是很輕松的,我倒也挺滿足這樣的生活,每天做一下事情然后還有不少時間去過自己的生活,這才是我理想中的生活嘛,不過就是薪資待遇稍微差了點。
    就這樣,我在超市里安穩(wěn)的度過了一個多月,期間雖然請過幾次假,但是倒也沒有其它狀況了,也沒有在工作中出現(xiàn)大的失誤,所以我也順利地拿到了自己應(yīng)得的報酬。這一次實踐,不僅磨練了我的心智,也讓我收獲了不少,相信在以后的日子里我還會多多參加一些實踐活動的!
    社會實踐心得體會公益1000字3
    社會公益實踐心得體會篇四
    勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時間來鍛煉自己,提高自身各方面的能力,不斷發(fā)展自己,提高自己。
    在勤工助學(xué)呆了這快一年的時間里,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的可以概括為兩個字—責(zé)任,呆在勤工助學(xué)其實需要我們端正一個態(tài)度。
    如果不搞清楚這個問題,那么可以說來勤工助學(xué)你什么都沒有學(xué)到。來勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性,我們每一個做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強烈的責(zé)任感,因為,如果你沒有一份強烈的責(zé)任感,你將無法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有:公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開一種責(zé)任感,就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤部門的,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,對哪有貴重物品進入或者是出去的同學(xué)以及老師進行登記,監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進入公寓,一次來保證公寓的同學(xué)的財產(chǎn)安全,在大學(xué)里,公寓就好比每一個學(xué)生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學(xué)的一員,我們有義務(wù)保證他們的這些財產(chǎn)安全,這需要我們有一份很強的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無聊,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西。
    加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉,而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時間,以此來為我的家庭減輕負擔(dān),最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個平臺。
    社會公益實踐心得體會篇五
    親愛的**商家、**經(jīng)營者朋友們:
    大家好!我們中華民族素來有團結(jié)友愛、樂善好施、和衷共濟的歷史傳統(tǒng)和人文美德。今日改革開放的中國,助殘幫弱、扶貧解困更已蔚然成風(fēng)。**是一個文明之都、愛心之城,處處涌現(xiàn)愛心和善舉,**人也歷來有著扶貧濟困、尊老愛幼、寬厚仁和的文明積淀和慈善傳統(tǒng),19**年捐獻抗洪救災(zāi)、****紀念館擴建、20**年汶川抗震救災(zāi)等慈善公益活動中都曾有過**人無私的愛心奉獻,受到全社會的廣泛贊譽和尊重。
    今天,當(dāng)我們享受改革發(fā)展所帶來的幸福生活的時候,我們不應(yīng)忘記:社會上還有一些急需幫助的人群,他們是我們社會大家庭的成員,與我們生活在同一片藍天下。關(guān)愛他們、扶助他們,是全社會共同的責(zé)任。**慈善需要我們的參與,需要我們的善心,需要我們的奉獻。
    在此,我們發(fā)出倡議:盡我所能,奉獻愛心,互助互濟,共筑和諧!我們殷切期盼,富有愛心的**商家、**經(jīng)營者朋友們,伸出援助之手,獻出仁愛之心,慷慨解囊,積極參與**的慈善募捐活動。只要您獻出愛心,生活就會多一分溫暖,社會就會多一分和諧,急需幫助的人就會多一分希望!您的功德,人們永遠不會忘記!
    慈善無界,大愛無邊,趕快行動起來吧!
    社會公益實踐心得體會篇六
    為進一步搞好我縣_年“金秋助學(xué)”工作,縣總工會按照安工發(fā)(_)x號文件精神,把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處,切實幫助困難職工、農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題,在促進教育公平、維護社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用?,F(xiàn)將開展“金秋助學(xué)”和陽光就業(yè)活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真部署
    “金秋助學(xué)”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式,是工會組織深入實施送溫暖工程,切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措;是各級工會組織為黨政分憂,為職工解難的具體體現(xiàn),我會領(lǐng)導(dǎo)高度重視“金秋助學(xué)”和困難職工子女就業(yè)工作,七月初,就積極做好準備工作,落實分管領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員負責(zé)此項工作,工作得以順利開展。
    二、精心組織,廣泛宣傳
    為使_年金秋助學(xué)活動正常開展,讓符合條件的困難職工子女都能得到資助,讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù),真正履行對困難職工第一責(zé)任人的職責(zé),要求各基層工會結(jié)合實際,據(jù)實確定資助對象,盡力為困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)提供資助。并號召在全縣范圍內(nèi)開展了今年有高考學(xué)生的困難職工、農(nóng)民工家庭助學(xué)和就業(yè)座談會。為把活動開展好,我們還通過總工會網(wǎng)站進行廣泛宣傳,公開了申請“金秋助學(xué)”活動的條件、申請的程序和陽關(guān)就業(yè)活動指南等等。
    三、認真準備,夯實工作
    我會對困難職工、農(nóng)民工家庭及子女上學(xué)和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況,進行了自下而上的“調(diào)查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到提前了解,掌握情況,認真審核,經(jīng)審核符合助學(xué)標準和就業(yè)條件的,由幫扶中心統(tǒng)一將助學(xué)和就業(yè)信息及時錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學(xué)和陽光就業(yè)活動做好準備工作。
    四、采取措施,嚴格把關(guān)
    活動中尤其對資助學(xué)生的條件、標準、程序做了明確的規(guī)定,即:被資助的必須是工會會員子女;必須是品學(xué)兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女;城鎮(zhèn)低保戶職工子女;單親困難職工子女;困難勞模子女;,困難農(nóng)民工子女等。通過層層把關(guān),反復(fù)核實,經(jīng)主席辦公會審核確定資助人員,整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學(xué)”活動的資助對象做了嚴格的限定:對符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“金秋助學(xué)活動審批表”,由基層工會通過家訪調(diào)查核實情況,確定無誤后才予以申報。
    社會公益實踐心得體會篇七
    第一段:引言(200字)
    隨著社會的進步和發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注社會公益事業(yè)的發(fā)展和參與其中的實踐活動。作為大學(xué)生,更應(yīng)該積極參與并貢獻自己的一份力量。本文將從個人參與社會公益實踐的角度,談?wù)勎业男牡皿w會。
    第二段:選擇社會公益實踐的原因(200字)
    作為一名大學(xué)生,我對社會公益事業(yè)的關(guān)注和熱愛早已存在。在大學(xué)期間,通過各種途徑了解和參與社會公益實踐,感到這些活動對我個人的成長和價值觀的塑造都有很大的促進作用。參與公益實踐既可以為社會做出自己的貢獻,也可以增強個人的社會責(zé)任感和人文素養(yǎng),這是我選擇參與社會公益實踐的原因。
    第三段:實踐過程中的收獲(400字)
    在參與社會公益實踐的過程中,我體會到很多意外的收獲。首先,我感受到了參與公益活動帶來的滿足感,通過自己的努力為社會做出一點貢獻,讓我感到非常自豪和激動。其次,參與公益活動讓我更加深刻地認識到社會的不公和不公平現(xiàn)象,更加珍視自己的生活和所擁有的一切。最后,通過參與公益活動,我學(xué)會了更好的溝通、協(xié)作和解決問題的能力,這些都在實踐中得到了鍛煉和提高。
    第四段:參與公益活動的建議(200字)
    對于希望參與社會公益實踐的同學(xué)們,我希望能夠給出以下幾點建議:首先,明確自己的目的和動力,要真心實意地投入到公益事業(yè)中,才能獲得真正的收獲。其次,選擇適合自己的公益項目,可以根據(jù)自己的興趣愛好和特長,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后,認真地履行義務(wù),勇挑重擔(dān),把每一次機會都當(dāng)做一次鍛煉和深入認識社會的機會來看待。
    第五段:結(jié)語(200字)
    總之,參與社會公益活動不僅能夠?qū)崿F(xiàn)社會責(zé)任的體現(xiàn),更有著許多意想不到的收獲。在本次實踐中,我不僅了解到了社會的現(xiàn)狀和困境,也學(xué)會了如何為社會做貢獻和分享自己的力量。希望未來有更多的大學(xué)生能夠參與到公益事業(yè)中來,一起為建設(shè)一個更美好的社會貢獻出自己的一份力量。
    社會公益實踐心得體會篇八
    社會實踐心得體會 ——升起山里的太陽 時間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。
    通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。
    都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。
    我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
    故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
    教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
    于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當(dāng)一個村子都認為知識不那么重要,當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。
    這次我們的計劃包括以下幾個方面:
    四、 在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
    這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
    而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑垼總€隊員還要寫當(dāng)天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。
    在實踐當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。
    我們這次實踐的結(jié)果如下:
    四、 確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
    到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。
    實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!
    學(xué)校組織的公益活動讓我從中學(xué)到很多,也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會、感受社會。
    這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關(guān)的負責(zé)人員,請他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時,立刻關(guān)心起來,詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
    在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    當(dāng)今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
    到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。
    老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
    老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻我們的愛心,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春和力量。
    實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
    我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
    公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責(zé)任感。
    公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
    長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。
    公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
    最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
    社會公益實踐心得體會篇九
    近年來,公益志愿服務(wù)在我國得到了廣泛的關(guān)注和推廣。為了增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,很多大學(xué)紛紛開展公益志愿社會實踐活動。作為一個大學(xué)生,我也參與了這一實踐活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在公益志愿社會實踐中的心得體會。
    首先,參與公益志愿服務(wù)活動讓我深刻體會到了奉獻的力量。在去年暑假,我報名參加了到農(nóng)村支教的公益志愿活動。在農(nóng)村的小學(xué)里,我見到了一些貧困家庭的學(xué)生,他們過著艱苦的生活。在教學(xué)的過程中,我盡量關(guān)注每個學(xué)生,用心教導(dǎo)他們。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們變得積極向上,對學(xué)習(xí)充滿了熱情。這讓我深刻明白到,我們的奉獻和關(guān)心,可以給受助者帶來希望和改變。這種力量是無私和偉大的,讓我更加堅定了為社會服務(wù)的決心。
    其次,公益志愿服務(wù)活動讓我學(xué)會了團隊合作和溝通交流的重要性。在參與公益活動的過程中,我時常需要和其他志愿者一起合作完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作,共同解決遇到的困難。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有每個人肩負起自己的責(zé)任,團隊才能更好地發(fā)揮作用。而溝通交流在團隊合作中也變得尤為重要。只有互相傾聽,尊重和理解,才能確保團隊的協(xié)調(diào)運作。通過這次實踐,我意識到,團隊合作和良好的溝通交流能夠大大提高工作的效率和質(zhì)量。
    此外,公益志愿服務(wù)活動也讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足。在參與公益活動的過程中,我與不同的人相處,面對各種問題和挑戰(zhàn)。通過觀察他人和自身的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的特點和優(yōu)點。這讓我認識到,每個人都是獨特的,各自都會有不同的價值和貢獻。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中有時會缺乏主動性,對別人的要求有時缺乏耐心。通過反思和改進,我意識到自己需要積極主動地提高自己的能力和素質(zhì),才能更好地為公益事業(yè)貢獻自己的力量。
    最后,公益志愿服務(wù)活動讓我深刻體會到人與人之間的互相幫助和關(guān)愛的重要性。在實踐中,我遇到了許多需要幫助的人。他們有的是孤寡老人,有的是貧困兒童,有的是身體殘障者。通過與他們的交流和接觸,我感受到了他們對關(guān)愛和幫助的渴望。而我們作為志愿者,能夠給予他們一些關(guān)心和幫助,幫助他們度過困難的時刻。這讓我明白到,人與人之間的互相幫助和關(guān)愛是人類共同發(fā)展的重要保障。
    綜上所述,參與公益志愿社會實踐活動讓我從多個方面獲得了質(zhì)的提高。不僅讓我深刻領(lǐng)悟到奉獻的力量,還讓我學(xué)會了團隊合作和溝通交流的重要性。而通過認識到自己的優(yōu)點和不足,我也更加明確了自己的發(fā)展方向。最重要的是,公益志愿服務(wù)讓我認識到人與人之間互相幫助和關(guān)愛的重要性。通過自己的努力和奉獻,我希望能夠為社會做出更多的貢獻,成為一個有價值的人。
    社會公益實踐心得體會篇十
    近年來,社會公益實踐越來越受到人們的重視,越來越多的人都投身于公益事業(yè)中。我也加入了其中,參與了一些社會公益實踐活動。通過這些活動,我深刻地感受到了參與公益事業(yè)的樂趣和意義,同時也有了一些心得體會。
    第一段:參與社會公益,感受社會責(zé)任
    參與社會公益活動,讓我深刻地感受到了社會責(zé)任的重要性。事實上,社會責(zé)任不是高深的話題,每個人都有自己的一份社會責(zé)任。例如,我們可以從身邊小事開始做起,比如不亂扔垃圾、不在公共場合大聲喧嘩等,這都是對社會的貢獻。而參與公益活動,則可以更直觀地感受到自己的社會責(zé)任。
    在我參與的一個公益活動中,我們?nèi)チ艘粋€偏遠的山區(qū),為當(dāng)?shù)氐呢毨Ш⒆舆M行教育支援。每次看到這些孩子的歡聲笑語,我都覺得這是一種責(zé)任和義務(wù),因為我們是城市里的孩子,我們應(yīng)該為更多孩子提供幫助和支持。同時,這種活動也讓我更深刻地認識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。
    第二段:參與社會公益,體驗人間真情
    參與社會公益活動,也讓我體驗到了人間真情。在一次清明節(jié)祭掃活動中,我遇到了一個80多歲的老人,他帶領(lǐng)著我們一起祭掃那些已故的志愿者。雖然我跟他沒有交流很多,但是我能感受到他的真誠和熱忱。這種人與人之間的情感交流,是通過參與公益活動所體驗到的,是常規(guī)社會生活中所無法得到的體驗。
    此外,我們還會遇到一些志同道合的朋友,在公益活動中結(jié)下深厚的友誼。他們會幫助你一同完成任務(wù),分享彼此的經(jīng)驗,一直到最后的合照,這些點點滴滴都是人間真情的體現(xiàn)。
    第三段:參與社會公益,獲取自我成長
    參與社會公益活動,也有機會獲取自我成長。通過這樣的活動,我們可以了解到社會上的許多熱點話題和社會問題,讓我們更了解社會的百態(tài)。同時,我們也會面臨很多挑戰(zhàn)和困境,在參與中尋求解決問題的辦法,鍛煉我們的思考和解決問題的能力,進而增強我們的成長。
    在一個社區(qū)義教活動中,我們與社區(qū)里的孩子們進行交流和互動。在這個活動中,我們面臨的最大困難就是如何讓孩子們更好地接受課程,同時保持他們的興趣。通過與他們的交流與合作,我發(fā)現(xiàn)自己可以嘗試不同的方式去傳播知識,這讓我更加敏銳地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。
    第四段:參與社會公益,體驗家庭幸福
    通過參與公益活動,讓我感受到家庭幸福的重要性。因為我們奉獻愛心的過程中,理解到每一個家庭都需要關(guān)愛,需要溫暖的平安。在社會公益活動中,總能夠感受到愛與希望。早上五點起床去送愛心早餐,晚上回家后,家人已經(jīng)為你烹制了精致的晚餐,這種小小的幸福感讓人倍感溫暖。參與公益的每一個人,或許他的行動并沒能改變世界,但是細品自身對于家庭的貢獻,足以讓人體驗到幸福。
    第五段:參與社會公益,踐行人生意義
    總的來說,參與社會公益活動是一種踐行人生意義的方式。通過為社會奉獻自己的力量,感受到生命的真諦,也讓我們顯現(xiàn)出自己的價值和意義。我們的人生中不是只有我們自己,還有他人,還有社會。只有在社會中去尋求人生的意義,才能真正感受到生命的價值和意義。
    因此,我會繼續(xù)參與社會公益活動,在實踐中不斷感性認識自我價值,星如自己的人生踐行那份意義。
    社會公益實踐心得體會篇十一
    在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
    故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
    教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
    于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村。回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當(dāng)一個村子都認為知識不那么重要,當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。
    四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
    這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
    而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑垼總€隊員還要寫當(dāng)天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。
    在實踐當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。
    四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
    到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。
    實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!
    社會公益實踐心得體會篇十二
    社會實踐公益服務(wù)是大學(xué)生培養(yǎng)社會責(zé)任感、提升綜合素養(yǎng)的重要途徑。我作為一名大學(xué)生,近期參與了一次社會實踐公益服務(wù)活動,深感此次經(jīng)歷對我的成長產(chǎn)生了巨大影響。在這次活動中,我深受啟發(fā),不僅學(xué)到了很多知識和技能,還重新認識了社會的豐富多元。本文將重點總結(jié)和分享我的所見所聞,表達個人的心得體會。
    第二段:服務(wù)地點的考察與意義
    在社會實踐公益服務(wù)的第一站,我們前往了一個貧困山區(qū)的小學(xué)。通過與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生的交流,我意識到貧困地區(qū)教育資源的匱乏以及兒童面臨的問題。這深深觸動了我的內(nèi)心,激發(fā)起我與教育公益事業(yè)相關(guān)的興趣。我明白了一個社會的健康穩(wěn)定需要給予基礎(chǔ)教育更多的關(guān)注和幫助。我下定決心,今后要以教育公益為己任,為貧困地區(qū)的兒童爭取更多的資源和機會。
    第三段:參與社區(qū)關(guān)懷活動的情感收獲
    在社區(qū)關(guān)懷活動中,我和一些志愿者一起參觀了一個養(yǎng)老院,與老人們親切交流。老人們對我們充滿了期待,笑容洋溢。通過與他們的交談,我看到了生活在現(xiàn)代都市中我們繁忙而忽略的溫暖和人情味。老人們的經(jīng)驗和智慧令我深感敬佩,更加明白了人與人之間的關(guān)愛和尊重的重要性。我希望今后能夠多參與社區(qū)關(guān)懷活動,為弱勢群體盡一份自己的力量。
    第四段:走進社會組織的啟示
    在社會實踐公益服務(wù)過程中,我們還走進了社會組織,了解他們對社會問題的關(guān)注和努力。我深刻感受到,只有通過社會組織的平臺,我們才能更好地推動社會進步和改變。社會組織的經(jīng)驗和資源是非常寶貴的,他們對于現(xiàn)實問題的解決有著顯著的作用。因此,我認為今后要加強與社會組織的合作,爭取更多的資源支持和專業(yè)指導(dǎo),為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    第五段:全面發(fā)展與個人成長
    此次社會實踐公益服務(wù)活動讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的視野,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力、團隊協(xié)作的意識以及解決問題的能力。通過這次活動,我更加深刻地認識到充實自己與回報社會是息息相關(guān)的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的綜合素養(yǎng),為社會的發(fā)展作出更多的貢獻。
    總結(jié)
    通過這次社會實踐公益服務(wù),我明白了責(zé)任意識與公益服務(wù)的重要性。我將以此次活動為契機,堅定我的信念,將社會實踐公益服務(wù)作為我大學(xué)生涯的一部分。我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,并積極參與公益事業(yè),用自己的所學(xué)所長來回報社會,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。