如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。一個較為完美的總結需要跳出細節(jié)，從宏觀上概括并指出問題的核心。閱讀范文能夠增加我們對總結的信心和自信。
責任的心得感想篇一
母愛是偉大的，可在我的成長過程中有一份更神圣的愛，我不能說我的母親不愛我，但我卻說這份偉大的愛比母愛更神圣。而這份愛就是姥姥對我的愛，姥姥寵我寵到：放在手心里怕碎，好的嘴里怕化的那種程度。
我5歲的時候，和姥姥在東明住。那是我在上幼兒園。記得有一天，天兒特別冷。姥姥還是準時接我放學。奇怪的是，今天姥姥只拉著我的袖子，沒拉著我的手。我用另一只手，緩緩地放在姥姥手上——啊!好涼。我問姥姥：“姥姥，你手這么涼，怎么不拉著我的手，讓我給你暖暖?”姥姥笑著說：“那不把俺寶的手，弄涼了嘛!”哦，原來姥姥處處替我著想。
回到家，我在姥姥換鞋的時候，我悄悄的用手，放在姥姥的額頭上。怎么這么燙。我的心里不是個滋味，姥姥發(fā)燒還去接我......想著想著，眼淚像斷了線的珍珠，滴滴閃爍著我的愧疚。姥姥看我哭了，立刻跑過來，抱著我。一面說：“寶，不哭，走姥姥帶你吃飯去?！崩牙寻扬埵⒑?，說要去床上躺一會，讓我自己吃。我吃完后，拿我的碗，給姥姥成了碗粥，捧到姥姥面前，喂姥姥吃。姥姥很感動。
于是，我打開臺燈寫作業(yè)。
寫完后，我給姥姥拿一些發(fā)燒吃的藥和水送到姥姥房間。信誓旦旦的對姥姥說：“姥姥，我長大了，從今天開始，我來照顧你?！崩牙岩话盐覔淼綉牙?，說：“好好，俺寶最乖了?！薄班拧薄?BR> 古人常說：天下興亡，匹夫有責;責任在于赤心一片獻忠誠;首孝悌，次見聞，孝于親，所當執(zhí);責之終于拳拳孝道，至直至諄;遷客騷人，留下千古絕筆;仁義禮智信，責任重于天;凜然圣行者，必為盡責之人。
是啊!留一點責任給自己，盡攬吾身的氣魄，盡負吾見的豪邁，你的一生一定會幸福。
責任的心得感想篇二
心外科是一個硬件條件差，重病人多，周轉快的病房。許多病人剛踏進病房就開始抱怨條件差，環(huán)境亂，男女混睡;來手術的大多是外地病人，陪伴家屬少則3人多則5-6人，他們吃睡都在病房內;術后病人及家屬更是對就醫(yī)環(huán)境存在不滿，經(jīng)常為找不到醫(yī)生而提出種種質疑。在這種環(huán)境和條件下工作的護士們感到責任重大。如何來提高病區(qū)的護理質量和服務滿意度一直是一個有挑戰(zhàn)性的問題。責任制護理的實施給我病區(qū)的發(fā)展帶來了新的契機。自八月份以來，我科室實行了責任制護理。在完善護理規(guī)章制度、工作職責和崗位職責，公示分級護理的服務內涵和服務項目的基礎上，改變臨床護理分工方式和排班模式，實施整體護理責任制扁平化小包干、包床到人的臨床護理模式。我們工作的目標：責任護士對重癥患者的病情熟悉掌握，能及時為患者答疑、解決問題;為患者提供生活護理、基礎護理、?？谱o理;盡可能保持病房安靜、舒適。同時，患者知曉自己責任護士的姓名，知曉當前治療階段的注意事項及配合要求。我們病房共有48張床位，分成6組，每位護士按年資和職稱并結合實際能力分管8張床位，實施整體化責任制護理。每天責任護士進入病房首先進行自我介紹。晨間護理時責任護士為每一位重癥患者做好洗臉、擦身、洗腳等生活護理，并通過交流傾聽患者的主訴，關心患者的日常生活況，包括飲食和睡眠等?；颊呒覍倏吹搅酥闭f：“謝謝你們周到的護理，你們做到了我們家屬都做不到的事。”責任護士對所負責的患者提供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通并根據(jù)患者病情的不同階段做好相應的健康宣教等全程護理服務。
新的工作模式實施，護士為病人進行生活護理的工作量有不同程度的增加，如床上沐浴、床上洗頭、口腔護理等，同時還要落實為臥床患者提供餐前洗手與協(xié)助進食的工作。進行了一段時間的責任制護理之后，我們發(fā)現(xiàn)雖然護士的工作量是有所增加，但相應的護士在患者床邊工作的時間也增多了，護士與患者溝通交流的時間也大幅度增加。這樣，護士及時發(fā)現(xiàn)和解決患者問題的機會也增加了，患者按呼叫鈴次數(shù)明顯減少，陪伴家屬的數(shù)量也較前減少，較大程度地實現(xiàn)了“有陪無護”。護患關系得到了改善，患者對護理工作的滿意度持續(xù)保持在99%以上。
實施了責任制護理之后，對于每個責任護士而言，肩上的責任也無形當中加重了許多。責任護士要更加了解自己的病人，系統(tǒng)的掌握了整個疾病的發(fā)展、治療效果、并發(fā)癥等。并根據(jù)每位病人的年齡，文化程度，接受能力的不同而進行個性化的宣教，使病人及家屬清楚在疾病各個階段的注意事項及配合要。
間，均有相對固定的護士，從入院到出院均受到責任護士連續(xù)有效整體的護理，彌補了由于病房環(huán)境差，經(jīng)常搬動床位而帶來的不便，也拉近了護士與患者的距離，最終是病人從中得到了實惠。
實行責任制護理模式后顯著提高了整體護理水平;強化了基礎護理服務，豐富了護理服務的內涵;責任制與績效掛鉤，充分調動護理人員積極性;營造了和-諧的護患關系，使患者滿意度大大提高。
責任的心得感想篇三
初二剛開學，班上熱熱鬧鬧的，同學們都在參加競選班長的活動?；顫婇_朗的我，初一時和男生相處不錯，加上女生的鼎力相助，這樣，有一定選民基礎的我，順理成章地當上了本班的一班之長。
但是，我的這種做法似乎并沒有博得班里一些同學的理解，不久，他們就說我愛管閑事，好出風頭。我木然了，“這是我的責任呀!”雖然在同學們面前這么說，回去我還是將自己就檢討了一翻。
此后，我給自己的工作日志上又補了一項：多聽取同學們的意見。我經(jīng)常沒隔一段時間，就分發(fā)給同學們一份意見和調查表，調查同學們對我工作的一些建設和期望。班里常響起的“這是我的責任“這句話，也成了我上進的動力和提醒自己的警句。
現(xiàn)在，我看著自己為班級所做出的一切后獲得成績時，我知道，這是我和同學們一起努力的結果。再次面對同學們日漸多起來的贊揚時，我還是說：“這是我的責任。”
責任的心得感想篇四
一年一歲一團圓，春節(jié)回的不僅僅是家，更是廣大游子們奔波在外的一種寄托。過年能不能回家、怎么過，成為了大部分人最關心的話題。疫情防控形勢嚴峻，各地陸續(xù)發(fā)出“非必要不返鄉(xiāng)”的倡議。
就地過年，請多些保障和關懷。過一個充滿愛意又飽含溫暖的春節(jié)，是人人都很向往和憧憬的，但為了我們國家、個人家庭和自身安全，請記住“非必要不返鄉(xiāng)”，這是對人口大遷徙來臨前的一種善意疏導和提醒。你還在猶豫回和不回嗎?疫情防控下的嚴峻形勢提醒著我們：針尖大的窟窿能漏過斗大的風。團圓是過年最深的底色、最濃的年味，也是每一個在外打拼的人一年到頭的心頭暖、夢里盼，但一切美好的前提是平安，非常之時，親人異地，各自保平安就是最深情的祝福。“今年過年不回家，待在公司掙錢花”仿佛成為了游子們自我安慰的良劑，各單位、公司能積極響應倡議，推出“非必要不返鄉(xiāng)”的優(yōu)惠套餐，多了一些生活保障和精神關愛，讓廣大游子們能感受到家一樣的溫暖，讓遠在他鄉(xiāng)的客人，都自愿安心留在原地，不給國家添麻煩。
就地過年，請多些理解和支持。過年回不回家應當從理性角度分析，過年回家是大家該有的權利，我們要尊重，從疫情角度考慮，期望大家能多些理解、多點擔當。請記住，不隨意外出就是偉大貢獻，千千萬萬的我們擰成一股繩、拼盡一份力、心往一處想、勁往一處使，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有團圓不了的年。今天我們多一份付出，明天我們便能多一份幸福。守住來之不易的抗疫成果，不但要靠國家，更要靠14億的國人共同努力，國泰民安的背后，需要我們每一個人都有甘于犧牲、甘于奉獻的精神，祖國沒有放棄任何一個人，我們也不能給國家抗疫添亂。不能因為一個人的松懈，就讓大家的堅持變得一無所有。我們要一起自覺自律，把這冬天挺過去，不給病毒留機會。
待到春暖花開日，相聚言歡味更長。身安才能心安，平安就是好年。今年過年不回家，是為了以后每年都能回家，請不要辜負我們廣大醫(yī)護工作者在疫情防控一線的巨大付出以及所取得的戰(zhàn)疫成果。我們相信“非必要不返鄉(xiāng)”不僅是倡議，更能體現(xiàn)出一個人的責任和擔當。
責任的心得感想篇五
我是一名從事老年護理工作的護士，在這里主要都是老年生活護理和臨終關懷的護理。老年人到了這個時候所需要的不是名利或者錢財，他們最希望的就是能夠得到關愛，得到人間的真情。
在老年科，從我工作兩年的時間里，讓我親眼見到了人們所說的不是親人勝似親人高尚行為。面對一個個行動不便、不能言語、病情危重、有的身帶幾個發(fā)臭褥瘡進院的老年患者，護士們帶領著護工們卻表現(xiàn)出細心、耐心、無私的胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩，攙扶行動不便的老人一步一步地散步，或用輪椅推著老人到娛樂大廳做康復鍛煉，護士們溫柔地給身上長褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護士穿梭在病房間護理好老年病人，時而喂老人家喝水;時而給老人家翻身、拍背;時而為老人家測血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作，和老人們融洽相處，此時此刻，我被感動了，我虛心向護士大姐們學習。在工作中表現(xiàn)出熱心、勤快、細心、很快和老人家們和睦相處。其實老人家是很容易滿足的，哪怕只是一個簡單的問候，那么他也會很開心。
想要更好地發(fā)揮工作能力，除了有責任心和細心之外，還要有扎實的基本功，如溝通、觀察、領會、寫作等能力和護理技術操作能力，而且還要不斷提高自己的專業(yè)水平和臨床操作能力?，F(xiàn)在我們醫(yī)院正在爭創(chuàng)“二優(yōu)”“優(yōu)質護理服務”醫(yī)院。大家都覺得這是一件讓人興奮的好事，如果成功了都會為此而感到自豪，因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護士，在經(jīng)過一天的辛苦工作之后，他們放棄了與家人相聚的時間，延遲了假期，放棄了自己私人時間，而且毫無怨言地堅持下班后留下來做好迎檢工作的準備。
最值得一提的就是我們的科主任。下班了，她放棄了做一位好太太，一位好媽媽的機會，留下來陪我們給我們做指導工作。不僅如此，主任而且還很關心我們的健康，她怕我們餓著了就自己出錢給我們點點餐。能有這樣一位好領導我真的覺得很榮幸。
在班上那些日子里，讓我變得細心了，而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡專注于科內的護理工作中，以后我會更加努力做好我的那份工，從中活出自己的那份自由精彩!
責任的心得感想篇六
歷史的責任與擔當心得體會。并提出了“寧可經(jīng)濟上吃點虧，也要算好生態(tài)賬、民生賬”的湘江治理理念。細細體會省長親自“督戰(zhàn)”湘江治理的背后，筆者以為這既是一名黨員領導干部難題面前敢啃硬骨頭的自覺擔當，也是一方父母官著眼長遠決心為子孫后代留一江清水的責任表達。
早在2009年，湘江就曾被南方都市報等媒體稱之為“最沉重的河流”，湘江治理亦被喻為是“最尷尬的治理”,并流傳著“湘江治理，三十年走了一個輪回”的說法。媒體對湘江的報道誠然有夸大其詞之嫌，但在當時以gdp為重的大環(huán)境下，在地方保護主義等重重困難面前，湘江治理也難免會不走彎路。
面對湘江治理這一一直困擾湖南生態(tài)環(huán)境建設的"老大難"問題，這一刺痛著7300萬湖湘百姓的“心頭病”，湖南省委、省政府始終以對歷史負責、對人民負責、對子孫后代負責的態(tài)度，勇挑重擔、主動作為，先后出臺《湖南省湘江保護條例》和全國首個區(qū)域性重金屬污染治理試點
方案
《湘江流域重金屬污染治理實施
方案
》，并下決心將湘江治理列入“省政府1號重點工程”，實施嚴格的“三年行動
計劃
”。杜家毫省長個人不僅在今年春節(jié)期間獨自騎行湘江獲取群眾滿意度第一手資料，此次更是跨越5個市州開展實地督查調研，發(fā)出了“不獲全勝，決不罷休”的號令。
從湖南省委、省政府湘江治理的一系列舉措來看，無論是以壯士斷腕的決心和氣魄關停湘江沿線數(shù)百家企業(yè)，還是持續(xù)投入數(shù)百億用于水質和環(huán)境治理，無論是將湘江治理列入“一把手工程”，還是實行“一票否決”和“環(huán)保終身責任追究”制度等等，讓我們看到的是湖南省委、省政府敢于啃硬骨頭的極大魄力和擔當精神，是湖南人敢為人先、勇挑歷史重擔的風骨，是真正不計一時經(jīng)濟得失，將群眾利益放在心中、舉過頭頂?shù)拿癖厩閼选?BR> 與此同時，在當前“美麗中國”建設的大環(huán)境下，在“兩型湖南”、“綠色湖南”正成為引領全省跨越發(fā)展、加速實現(xiàn)全面小康的重要力量的當下，加快湘江流域污染治理，啃掉制約兩型社會建設最硬的骨頭，這既是對中央關于生態(tài)文明建設有關要求的主動落實，也是對新時期黨的治國理念高度負責的體現(xiàn)，更是立足湖南、響應全國加快實現(xiàn)美麗中國的具體實踐。
通過學習，感觸頗深，如何做一個勇于承擔責任的人呢?我想起了一位偉人說過：“人生所有的履歷都必須排在用于負責的精神之后?！庇掠谪撠煹木袷歉淖円磺械牧α?，它可以改變你平庸的生活狀態(tài)，使你變得杰出和優(yōu)秀;它可以幫你贏得別人的信任和尊重，從而強化你脆弱的人際關系;更重要的是，它可以使你成為好機會的座上賓，頻頻獲得它的眷顧，從而扭轉向下的人生軌跡。如果你已經(jīng)足夠聰明和勤奮，但依然成績平庸，那么久請檢視自己是否有勇于負責的精神。只要擁有了它，你就可以獲得改變一切的力量。
勇于負責是一種積極進取的精神。當一個人想要實現(xiàn)自己內心的夢想，下決心改變自己的生活境況和人生境遇時，首先要改變的是自己的思想和認識，要學會從責任的角度入手，對自己所從事的工作保持清醒的認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責的精神，這才是成功的方法。勇于負責就要踏踏實實地把事做好。勇于負責的精神說到底就是一種踏踏實實地把事情做好、做到底的態(tài)度。無論做什么工作，都應該靜下心來，腳踏實地地去做。要知道，你把時間花在哪里，你就會在哪里看到成績。只要你是用于負責、認認真真地在做，你的成績就會被大家看在眼里，你的行為就會受到大家的贊賞和鼓勵。
只要你還是單位的一員，就應該拋棄借口丟掉腦中消極懶散的思想，全身心投入到自己的工作之中，以勇于負責的精神去對自己的工作，時時處處為單位著想。只有這樣，才能成長為一個真正具備勇于負責精神的工作人員，才會被大家或單位視為支柱，才會獲得全面的信任，并獲得重要職位，擁有更廣闊的工作舞臺。這時候，自己的事業(yè)也就指日可待，勝券在握了。無論是榮譽還是財富，生活總是會給每個人回報的，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后，才會產生改變一切的力量。
反之，一個人即使高高在上，卻不敢承擔責任，喪失基本的職業(yè)道德，仍然會遭到他人的鄙視和唾棄。我們身邊也不乏找種種借口推卸責任的工作人員，更有一些干部認為領導安排的工作，我們都照樣的安排下去了我們就沒有責任了，就找到了推卸責任的借口，那么試想一想我們一些干部的責任就僅僅只是當傳話筒和復印機嗎?我們到底需要承擔責任嗎?又要承擔什么責任呢?改變態(tài)度，努力培養(yǎng)自己勇于負責的精神，你將會產生無窮的力量，積極地為自己的夢想和事業(yè)努力奮斗。
責任的心得感想篇七
最近發(fā)表的任仲平文章《論責任》對此有更深刻的詮釋：對工作極端負責，來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱，體現(xiàn)為對工作極端負責。只有對人民有了真感情，深刻體認到自己的工作對于群眾生產生活的重要性，對工作才會有認真負責的態(tài)度。而衡量干部對老百姓是否有真感情，一個重要標尺就是看干工作有沒有責任心。對群眾虛情假意，就會搞花架子，做表面文章，作風飄浮。對群眾真心實意，就會想群眾所想，急群眾所急，腳踏實地，埋頭苦干。
領導干部對百姓應有深厚感情，也應自覺培養(yǎng)這種深厚感情。遇到矛盾多從老百姓的角度考慮，遇到問題多想想老百姓的難處。多捫心自問，反躬自省，心里有沒有老百姓，為老百姓做了些什么，還有些什么事情沒有做。有了這種自覺意識，我們的心就會逐漸與老百姓貼近，再貼近，最終心貼著心，心連著心。
前不久，安徽省一位領導同志提出，領導干部應該有“兩情”：對人民要有感情，對工作要有激情;要通過“兩情”轉變“兩風”：領導作風、部門行風。培養(yǎng)起對人民的感情和對工作的激情，把責任心落實到具體崗位上，體現(xiàn)到每一個工作環(huán)節(jié)和細節(jié)中，領導干部的作風、機關部門的行風就不僅會好起來，更以其表率作用，帶動廣大干部轉變作風，轉變到對群眾極端負責、為群眾熱忱服務上來。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！边@是清代畫家鄭板橋當知縣時的感懷。關切之情中，透著的是沉甸甸的責任?！盀槭裁次业腵眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉……”這是當代詩人艾青的心聲。他把這深沉的愛化作巨大的責任，寫出了許多膾炙人口的詩歌。愿我們的領導干部，常察社情，常慮民憂，常思己責，不遺余力地把工作做到人民群眾的心坎上。
責任的心得感想篇八
今天,我們觀看了電影《南京大屠殺》,我的心被深深地震撼了。
1937年12月,日軍攻陷我國的歷史名城南京,把這里變成了人間的地獄。禽獸不如的日本兵把老百姓當做刀靶練習刺殺,活埋南京和平居民,看到還在呻吟的掙扎者,都被刺刀殺戮,最后將尸體焚化。日本兵舉行殺人比賽,將砍下的中國人頭在南京城外的鐵絲網(wǎng)上……其中,那慘無人道的日軍,對放下武器的土兵和人民,用機槍掃射,死亡人數(shù)達35萬人。
看完這部電影,我的心情十分沉重,35萬人,如果他們手拉手可以圍繞赤道一周,多么觸目驚心的數(shù)字啊!這是多么恥辱的事情呀!老師對我們講,南京大屠殺是發(fā)生在我國近代史上最悲慘事件!在整個事件之中,中國人民竟沒有反抗的能力,逃跑呼救都顯得那樣蒼白無力!
電影中有這樣的一個鏡頭:“咣”地一聲,日本兵踢一開了一個民宅的大門。人們從驚訝中站了起來,還沒反應過來,就遭到機槍的掃射當場全部死亡。最后還有一個小孩在哭,一個日本兵就慢慢地走向了小孩,我還以為他會放過小孩,沒想到他卻是往小孩的手里放了一個罪惡地手榴彈,一聲爆炸聲就結束了一個還不到兩歲的兒童的無辜的生命。我都快被氣死了,手中的拳頭不由自主地就捏了起來,如果我有一把槍,我真想打死那個日本鬼子,為死去的中國人報血海深仇!
看完這部電影,我禁思緒萬千:我國為什么被人欺負?而且還受到最殘忍的手段——南京大屠殺。為什么每個國家都來侵略中國?就是因為那時我們的國家落后,落后就要挨打,這是一個真理。
南京大屠殺是一面歷史的鏡子,我們要牢牢地記住這個血的教訓。如今日本人仍然沒有承認自己當年的錯誤,日本首相小泉仍在參拜“靖國神社”,這是全世界愛好和平的人們所唾棄的。同學們,中國要扭轉乾坤這個重擔就落在我們身上。我們要記住中國人的恥辱,發(fā)憤圖強,為祖國的日益強大做出自己的貢獻!
責任的心得感想篇九
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，方才能夠做好方方面面的事務。不僅講究工作效率，更要講究工作質量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務，但效率和質量卻是千差萬別，而且高效率、高質量的工作標準是沒有頂?shù)摹ｊP鍵在于工作要從心做起，從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
去履行職責。有好的開端，才會有好的結果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會正著的。加強責任意識才是良好的動因，也是最佳出發(fā)點。
護士是一個平凡的崗位。既然我選擇了護理工作，就是選擇了奉獻，就是要有一顆責任心。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
責任的心得感想篇十
工作已近一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護室(nicu)。20_年8月9日是個值得記憶的'日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位教師那熱情、親切、關愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自我已經(jīng)融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現(xiàn)出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學習專業(yè)知識及臨床操作本事來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最完美的明天。
來到那里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護理團隊每一天都在忙而有序的工作著，當遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護間的配合是那么的默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學習成長氛圍。先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學習，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情景下進取的去融入這個操作，操作中的教師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入進取充實上進的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教教師。很感激各位教師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導下，我深深的愛上了nicu這個團體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自我的一份力量。
責任的心得感想篇十一
“地震”，多么強悍的字眼，顫動著我的心靈，勾起了我的思緒。
“呯呯”一聲巨響，打破了屋子里的安靜，隨著聲音，我立即明白了這是從我屋子里發(fā)出的聲音，我放下手中的筆，快步向我的房間走去。
看著眼前的碎片，和弟弟驚惶失措的樣子。我立即明白了，這是我最喜愛的儲蓄罐呀，而現(xiàn)在卻化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪著這個罪魁禍著——弟弟。爸媽聞聲趕了過來，見狀，只好把弟弟領出去，同時安慰我。哎，只能認倒霉了，打不能打，罵不能罵，只好捧著碎片惋惜。
為了這件事，我接連幾天不理弟弟，不過他也挺識趣，知道自己做錯了事，處處附和我說話。在我看來，打他出生那天起就和我搶東西，爸媽跟我搶，吃的、喝的跟我搶。如今就連我的私人空間也被他侵犯了，真是個名副其實的“小搗蛋”。
說也奇怪，這幾天弟弟就像變了個人似的，整天閑不住，一會要幫媽媽買菜，一會要幫爸爸捶背，不知道又在打什么鬼主意。
“我的十元錢哪去了?”我翻箱倒柜找了半天，就是找不到我辛辛苦苦積攢的十元錢，對了，一定是他，除了他還會有誰。這時弟弟從外面回來了，手里還拿著一個精致的包裝盒，見到我滿臉笑容的說：“姐，我把你的儲蓄罐打破了，這是我買的新的，送給你?！蔽衣牭竭@就更加生氣了。“你真是會借花獻佛呀，拿著我的錢，買東西再來討好我。這時媽媽聽到了吵鬧聲，走了過來，聽我說了經(jīng)過，媽媽說：“你的十元錢在這呢!洗衣服時，我給你拿出來了，這個儲蓄罐是你弟弟每天做家務得的錢，給你買的……”
聽著媽媽的話，我心里澎湃不已，原來一直在我眼里視為“小魔頭”“小搗蛋”的弟弟是那么有責任心，我深深的被打動了，望著滿眼淚花的弟弟，我知道，是我錯了，是我錯過了太多。
責任的心得感想篇十二
1、沒有天生成功的父母，也沒有不需要學習的父母，從終身教育的角度來看，每一個人一生都在學習。所以，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一個成員如何在這個家庭當中自我去學習、終身去學習。
2、很多家長認為此刻讓孩子辛苦一點，犧牲眼前的幸福能夠換得未來的幸福。人生的幸福是完整的，你犧牲了他花季時代的幸福，就談不上他有一個幸福的人生，并且成人沒有權力替代孩子作出這種選擇，犧牲他青少年時代的幸福。
3、不以自我的水準要求孩子。有兩個資料，一是你是個成功者，那么不能硬性要求孩子必須到達和超過自我的水平。二是假設你的人生還存在必須的缺陷，你不能把孩子當成彌補自我人生缺陷的替補品。這是中國教育一個最大的問題，核心是沒把孩子當成一個獨立的主體，一個有健全人格的完整人。
4、成績只可是是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數(shù)字而已，而你既不虛榮也不慵懶。
5、不砸破核桃殼吃不到核桃仁，要讓孩子適當吃苦受罪。
6、玩游戲不壞，關鍵是怎樣玩。孩子在學校教師說了算，在家里家長說了算，僅有在游戲里他說了算，所以他有進取性。游戲精神就是3個東西：活力、規(guī)則、創(chuàng)新，我們要培養(yǎng)這種游戲精神。
7、我也很熱情地盼望將來我的孩子當副市長或者當市長，但事實上我認為這種可能性十分小，因為要走到這個崗位除了需要努力，也需要機遇，所以我要求我的孩子有一顆平常心。此刻家長往往有一種想法，我自我在一個平臺上十分好，我的孩子必須要超越我。這樣的定位有的時候是很難到達的，這樣對于家長、對于孩子都十分痛苦。
責任的心得感想篇十三
在認真研讀了我的崗位職責后，深深感受到，在精細化管理時代已經(jīng)到來之際，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)。用心做好細節(jié)，體現(xiàn)完美，細處著手，大處著眼。這將是成為我今后工作開展中始終要秉承的宗旨。在“團隊創(chuàng)造價值”越來越明顯的今天，我體會到一個真正合格的中層管理者，應該把自己定位為一個為下屬提供服務的“服務人員”，而不是所謂的“領導”。應該時刻惦記著為教師專業(yè)成長服務，秉持“服務大于管理，氛圍優(yōu)于制度”的理念。要做到心中有愛，肩上有擔，腹中有墨；才能做一個合格的教學理論與實踐的踐行者，引領者。其次要努力增強七種意識，強力提升個人素質：榜樣意識、管理意識、服務意識、協(xié)調意識、教研意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識。
今天我的崗位職責學習發(fā)言是對我的諸多崗位職責中的兩項主要工作的一些思考。
基于崗位名稱是課程管理室主任，那我首先要學習的是學校開展課程管理的目的是什么？我的理解是應從三方面即學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展出發(fā)：首先，推進素質教育促進學生全面而主動發(fā)展。其次，提升教師的課程意識，促進教師的專業(yè)發(fā)展。最后，實現(xiàn)學校的課程創(chuàng)新，形成學校辦學特色。所以我在實施課程管理和加強課程建設的過程中要始終堅持“以學生發(fā)展為本”的原則。
所謂以“學生發(fā)展為本”就要充分地考慮學生的需要、興趣和經(jīng)驗，科學設計課程與教學方案，合理組織教學內容，積極探索自主、合作的學習方式。本學期所要研究實施的導學單教學模式就是“先學后教”的教學方法，這就是充分體現(xiàn)了學生學習的自主性，真正做到為學生的需要而教。
在校本課程開發(fā)上，我認為由先前我校提出的“培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個性才華”提升到“為每個孩子積蓄成才力量”為此項工作的宗旨。要尊重每一位學生的人格，關切每一位學生的需要，理解每一位學生的情感，賞識每一位學生的進步。我們學校已逐步形成了兩大類，六大板塊且相對穩(wěn)定的30多門拓展型課程的科目體系，同時“初中語文小雨點讀寫網(wǎng)”的系列拓展活動課程也已是作為我校的精品課程在全區(qū)被推廣，因此，在新三年規(guī)劃中，推進校本課程特色化，特色課程系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化，逐步形成“做最好的自己”品牌課程，將是我的主要工作之一。
在實施課程管理和加強課程建設的過程中，我還須注意的是：一個是要緊緊盯住“課程標準”，關注教學流程，關注教學反思，要讓教師把標準溶化于教學的全過程，并進而成為教師心中的耙子，手中的尺子，真正把標準落到實處。
我覺得過程評價是一種跟蹤式的動態(tài)評價，它能發(fā)現(xiàn)在實施方案過程中存在的問題與不足，可以為校本課程的后續(xù)開發(fā)提供信息與建議。它評估的是課程的實際使用效果，教師和學生是最直接的參與者、感受者，就是評價的主體。教師對課程實施的評價主要集中于以下幾個問題：課程是否達到預期目標；課程實施過程中存在哪些優(yōu)點或缺點，是否需要修改和完善課程設計；課程的實際使用是否對學生具有吸引力；課程是否可后續(xù)發(fā)展等等。教師的評價可以通過反思進行自我評價，也可以由我們課程管理室部門設計相關問卷或其他評價工具組織教師參與評價，由教師提供必要的評價信息。學生的評價則可包含：是否喜歡該課程，通過該課程的學習有哪些收獲，課程實施的哪些環(huán)節(jié)需要改進等等。評價方法可以是由學生針對上述問題開展自評，也可以組織學生進行訪談、座談或問卷調查等。實施過程的評價能體現(xiàn)其過程性、動態(tài)性，更能因此獲得過程中的評價信息。
第二個是開展以校為本的教學研究，即校本培訓。建立與新課程相適應的以校為本的教學研究制度，這也是教師成長的現(xiàn)實要求與緊迫任務，也是質量興校的方向和重點。例如建立“課堂視導”的教學研究制度，開展類似“課例研討”的以課堂教學為載體的常態(tài)教學研究活動，特別要研究教師的教學方式和學生的學習方式，促進教學實踐，要注重解決實際問題，注重概括提升、總結經(jīng)驗和探索規(guī)律，提高教學質量。
指導教研組，備課組開展教學工作
具體的工作細則我不一一羅列了，只是談幾點設想：
1、對于每兩周一次的教研組長例會，將把“布置—接受工作”的單向被動接受形式變?yōu)椤鞍l(fā)現(xiàn)—分析—研討—決策教學中的問題和困難”的雙向研討模式，以“本體知識，專業(yè)技能”兩大內容為主線，借多種形式開展教研組長和備課組長的培訓工作。
2、有效落實教研制度，提高教學質量。
備課組“2+1”教研制度?！?”就是堅持兩項常規(guī)要求：一是組員分別總結反思前一周教學知識點的達成度和學生學習中存在的問題，及本周補救措施。二是備課組成員輪流主備后一周的授課內容，其他成員進行補充完善?！?”是每個備課組根據(jù)自身實際和學生實際搞一個小課題，提升研究水平。
教研組“一學科一經(jīng)驗”教研制度。相對備課組而言，教研組應該更多的研究本學科在本校實施教學的共性問題，提出一些基本要求，并加以落實，形成教研組共同的經(jīng)驗。例如我們英語教研組可以把“雙情模式”教學中的實踐成效整理一下，數(shù)學組可以把分層評價中的收獲梳理成有效的經(jīng)驗等。
我相信，任何一項工作，只要我們腳踏實地地去做，一定會發(fā)揮出它的最大功效。最后，回到我的主題———用心做好細節(jié)體現(xiàn)完美，我要提的是我所追求的細節(jié)，并不是“細枝末節(jié)”，而是用心，一種認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的精神。對于新的崗位還有許多問題需要思考和學習，希望在今后的工作中，能得到在做各位領導的幫助和提點，謝謝！
責任的心得感想篇十四
最近單位安排，有機會到西安參加《侵權責任法》培訓，有幸聆聽西北大學楊麗珍教授和西北政法大學車輝教授的講座，教授們淵博的學識、精益求精的治學態(tài)度，精彩的演講口才確實令我等折服，誰說西北法學界無名師，純屬抹黑大西北嘛。西安之行，深感受益頗豐！
我的感覺，近年來，人大常委會的立法逐漸跳出了利益博弈的怪圈，開始了超脫利益立法，更多的去關注民意、體現(xiàn)民意、最大限度的維護民意，一句話，為民生立法，為生民立法！這是中國法治環(huán)境的改善，是中國的進步，在立法層面的！
中國民法典之行，年代久遠，道路曲折。李鵬任委員長時，曾豪言任內出臺，結果未能如愿，非其不愿，是時機不成熟。隨著《侵權責任法》的施行，如今準備工作已經(jīng)就緒，令多少法律人望眼欲穿的中華人民共和國民法典即將呼之欲出！總則除外，第一篇物權篇，《物權法》已經(jīng)施行；第二篇債權篇，《合同法》和《侵權責任法》已經(jīng)施行；第三篇親屬篇，《婚姻家庭法》已經(jīng)施行多年；第四篇繼承篇，《繼承法》也已經(jīng)施行多年。
施行已久的不說，近年來頒布的《物權法》突破重重阻力，確立了私人財產權神圣不可侵犯的原則，在社會主義中國，在立法領域這是破天荒的制度設計。
20xx年7月1日實行的《侵權責任法》作為法治社會構建背景下出臺的一部普遍維權的重要法律，它著重解決與民眾利益密切相關的而有矛盾突出的個方面問題，充分保障民權。與民法通則相比主要有以下幾個方面完善：
1、確定了新出現(xiàn)的侵權類型：如網(wǎng)絡侵權、過度醫(yī)療等。
2、為了應對現(xiàn)代社會侵權類型層出不窮的實際，將民事權利之外的其他合法權益納入保護范圍。
3、以侵權責任替代侵權行為，更多侵權領域引入過錯推定責任原則，強調舉證責任的導致，加強侵權方的舉證責任。
值得一提的幾個亮點：改醫(yī)療事故責任為醫(yī)療損害責任，從法律層面否定了醫(yī)療機構構成事故才承擔責任的規(guī)定，明確醫(yī)療機構對患者造成損害就得承擔責任。首次從法律層面明確規(guī)定了精神損害賠償。明確規(guī)定了高樓墜物的可能加害人的責任。這些都為保護受害者的權益提供了盡可能多的救濟可能！
責任的心得感想篇十五
長大后，我們面對越來越多的人生選擇和責任感，這就需要我們擁有更高的責任心。在生活、學習、工作中，責任心是一個很重要的品質，與之相關聯(lián)的，就是積極的態(tài)度、勇氣、信任和效率。下面是我的關于責任心的心得體會。
第一段：有責任心，做事情更加認真
責任心是一種內在的精神力量，是我們對自己、對他人、對社會的一種擔當和義務感。當我認真地對待事情的時候，我會產生一種責任感，我會更加努力地達成自己的目標。同時，對于工作中的信任與依賴，我們必須深刻認識到自己肩負的責任，才能夠提高自己的工作效率，贏得上司和同事的贊許。在自己具備了充分的責任心后，我會更加認真地對待我的工作任務，這樣不僅能夠提高工作效率，還能夠使自己的工作充滿成功的喜悅。
第二段：責任心常常與信任以及獨立性相互聯(lián)系
在生活中，對于一個有責任心的人來說，信任是十分重要的。我們必須對身邊的人都抱有一種信任，這樣才能夠傾聽對方的想法并愉快地合作。到同樣的時候，對于自己而言，責任心也包括了行為的獨立性。這樣我們才能夠承擔自己所做的任何決定，并為自己的選擇負責。
第三段：積極的態(tài)度是責任心的表現(xiàn)
一個積極向上的態(tài)度是非常重要的。對于逆境事件，一種有責任心的人應該具有足夠的勇氣去面對事情，并主動去解決問題，而不是選擇逃避。同時，這種積極的態(tài)度也會對我們的心態(tài)產生一定的印象，使我們做事更有信心，更加專注和認真，這是我們必須具備的素質。
第四段：對于不合理的規(guī)定的應對方法
在生活與工作中，我們可能會面對一些不合理、不公平的規(guī)定。但是，一個有責任心的人必須學會掌握應對方式。我們應該自覺地接受這些規(guī)定，并且要遵守，同時還要做出我們的建議去改進現(xiàn)狀。盡管這些規(guī)定可能不是我們所期望的那樣，但我們仍然能夠做到應對它們，帶著別人感受的愛去和我們的環(huán)境和諧共處。
第五段：結論
持久的成功是基于個人的責任心。一個擁有高度責任心的人，他們的生活將會有秩序，他們的工作將會有成果，他們的人際關系將會充滿溫暖。我們能夠在不斷地追求責任心的道路上，相信質量、正直的事實并用高品位的行為去充實自己的精神境界。我們要始終堅定它們，成為一個積極、負責任的人生贏家。
責任的心得感想篇十六
最近，我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書。被書中通俗易懂的語言，求真務實的精神，淺顯易懂的道理所吸引，特別是其中一系列的案例，具有很強的說服力，闡明了責任直接決定事物的成敗，也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，是道德準則，同時也是做人的底線。
那就讓我用書中的一句話，時常提醒自己，即：“現(xiàn)在的社會并不缺少有能力的人，但每個企業(yè)真正需要的則是既有能力而又富有責任感的人才。”讓我們每一個人扛著自己生命的追求與信念，去盡情的享受生活和工作給我們帶來的無盡快樂吧!
責任的心得感想篇十七
要提升個人執(zhí)行力，一方面要經(jīng)過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的則是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立進取正確的工作態(tài)度關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。
職責心和進取心是做好一切工作的首要條件。職責心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的職責意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自我的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸職責。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。
天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不一樣，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！彼裕岣邎?zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、立刻就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
僅有改革，才有活力;僅有創(chuàng)新，才有發(fā)展。應對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今日，創(chuàng)新和應變本事已成為推進發(fā)展的核心要素。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新本事，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
在日常工作中，要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣?？傊?，提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做，就必須會成功!
責任的心得感想篇十八
昨天和今天，是中國民法學界的兩大絕頂高手精彩演講的精彩演出。昨天上午，楊立新教授主講醫(yī)療損害和機動車損害問題，今天上午，是張新寶教授主講侵權主體和產品責任的問題。兩人仿佛兩個門派的掌門人，觀點之間既對立又統(tǒng)一，但相得益彰，共同碰出了民法思想耀眼的火花。
昨天下午出場的北京龐標律師的出場，精彩處絲毫不亞于各位大家，看來北京律師確有過人之處。佩服!
通過此次培訓，感覺對以前經(jīng)常用到但常常忽視的一些概念和原則有了新的思考。
龐標律師說，侵權責任法中關于責任的種類，非常多，他有心做一個序譜，并作出相應的定義和概念。我沒有他的水平和理論，現(xiàn)將該法出現(xiàn)的有關責任的表述一一列出，以備需要時使用。
1、侵權責任;2、不承擔責任和減輕責任;3、責任主體;4、產品責任、機動車交通事故責任、醫(yī)療損害責任、環(huán)境污染責任、高度危險責任、飼養(yǎng)動物損害責任以及物價損害責任;5、責任構成、責任方式;6、連帶責任;7、監(jiān)護責任;8、相應的責任和平均的賠償責任(第十二條二人以上分別實施侵權行為造成同一損害，能夠確定責任大小的，各自承擔相應的責任;難以確定責任大小的，平均承擔賠償責任);9、補償責任;10、適當責任(第三十一條因緊急避險造成損害的，由引起險情發(fā)生的人承擔責任。如果危險是由自然原因引起的，緊急避險人不承擔責任或者給予適當補償。緊急避險采取措施不當或者超過必要的限度，造成不應有的損害的，緊急避險人應當承擔適當?shù)呢熑?;11、相應的補充責任(第三十四條第二款勞務派遣期間，被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務造成他人損害的，由接受勞務派遣的用工單位承擔侵權責任;勞務派遣單位有過錯的，承擔相應的'補充責任)。
在《侵權責任法》里，告知和通知是非常重要的。
1、關于告知。
《侵權責任法》第五十五條規(guī)定：醫(yī)務人員在診療活動中應當向患者說明病情和醫(yī)療措施。需要實施手術、特殊檢查、特殊治療的，醫(yī)務人員應當及時向患者說明醫(yī)療風險、替代醫(yī)療方案等情況，并取得其書面同意;不宜向患者說明的，應當向患者的近親屬說明，并取得其書面同意。醫(yī)務人員未盡到前款義務，造成患者損害的，醫(yī)療機構應當承擔賠償責任。第五十六條規(guī)定：因搶救生命垂危的患者等緊急情況，不能取得患者或者其近親屬意見的，經(jīng)醫(yī)療機構負責人或者授權的負責人批準，可以立即實施相應的醫(yī)療措施。
這兩個條款都明確規(guī)定了醫(yī)療機構的告知義務。對這種告知義務，有專家說，這個告知義務的提出和有關條款的設置，主要是基于對患者知情權和自我決定權的尊重。對專家的評說，應該認為代表了一定價值取向，但有律師提出，如果患者或則其近親屬不同意采取醫(yī)療措施，而醫(yī)院又擔心因沒有法律實際授權而不敢實施相應醫(yī)療措施時，如一旦導致病患死亡，法律將何以應對如果沒有法律的明確授權，今后哪個醫(yī)療機構敢積極救治危急病患告知，雖然法律規(guī)定了這個義務，但由于醫(yī)療機構擁有足夠的信息和技術，因此，這種告知中是否存在類似的技術性告知，程序性告知，還是規(guī)避型告知的問題，需要在思考。
2、關于通知。
第三十六條規(guī)定：網(wǎng)絡用戶利用網(wǎng)絡服務實施侵權行為的，被侵權人有權通知網(wǎng)絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。網(wǎng)絡服務提供者接到通知后未及時采取必要措施的，對損害的擴大部分與該網(wǎng)絡用戶承擔連帶責任。
網(wǎng)絡侵權是這次民事侵權立法中的一個以前從未有過的規(guī)定，因此，對于本法中的這個通知，給我留下了深刻的印象。美國《千禧年數(shù)據(jù)版權法案》(dmca法案)對通知有明確的要求：第一：載明通知者的身份和聯(lián)系方式;第二：指出侵權行為的網(wǎng)頁在何處第三：提出侵權的理由并須作出簡單說明。網(wǎng)絡侵權的維權，看來要從通知這一步開始，所謂千里之行始于足下，通知，這個術語雖然簡單，但要做好還不一定容易。
3、關于知道。
以前我們在做訴訟案件時，常會說應當知道，但現(xiàn)在出現(xiàn)了一個新名詞知道，既不是明知，也不是應當知道，而是不左不右的知道。
本法第三十六第二款規(guī)定：網(wǎng)絡服務提供者知道網(wǎng)絡用戶利用其網(wǎng)絡服務侵害他人民事權益，未采取必要措施的，與該網(wǎng)絡用戶承擔連帶責任。第四十七條規(guī)定：明知產品存在缺陷仍然生產、銷售，造成他人死亡或者健康嚴重損害的，被侵權人有權請求相應的懲罰性賠償。
在這兩個法條中，有知道和明知兩個專業(yè)術語。對這兩個詞應如何理解，值得思考。但顯然明知對一種確定，而知道只能理解為一種灰色，作為權利人必須舉證證明才行。這個詞值得考慮。
學者就是學者，對于產品責任中的缺陷，他們的理解是具有不合理危險的就是產品的缺陷。同時，他們也提出：既然有不合理危險，那么就應該有合理性危險。他們說的對啊!有正就有反，任何事物都是有兩面性的嗎比如我們抽煙，煙有危害生命健康的尼古丁，這個能算是產品缺陷嗎美國不是有一個煙民打官司獲得了天價賠償嗎那么，我們應如何理解這個產品缺陷并在今后的訴訟案件中合理地運用這個概念呢這個恐怕也是需要我們再好好思考的。
以前我們理解的不可抗力同現(xiàn)在《侵權責任法》中的有關免責事由是有相當距離的，不是完全劃等號的。今后我們在幫當事人草擬《勞動合同》、《用工合同》、《施工承包合同》等合同性文件中，必須要結合《侵權責任法》中的有關免責條款的規(guī)定，對不可抗力的使用給予重新考量，否則，我們理解的不可抗力將有可能因不符法律的規(guī)定而不能成為免責的抗辯事由。如果我們哪位倒霉律師在做非訴訟代理工作時遇到這樣的情況，那將會是災難性的。
四天的培訓工作，一眨眼就結束了。按照會議負責人最后總結時所說的，此次培訓班，體現(xiàn)了團結、緊張、嚴肅、活潑八個字精神，也促進了律師與全國律師協(xié)會的感情，會議完全成功。
作為第二次參加全國性業(yè)務培訓的我來說，收獲頗豐、受益匪淺。通過此次會議，我感覺到了差距，也察覺到了機會。還是那句話：世上無難事只怕有心人。好好學、好好干，律師事業(yè)，大有希望、大有前途!
責任的心得感想篇十九
每當接手一個新的班級，當時的情感都是復雜的，更多的是懷著一種特別的期待。當過班主任的老師都會有我此刻的感受：班主任確實不好當。是的，班主任工作千頭萬緒，它要面對的是幾十顆無瑕的心，面對的是幾十個復雜多變的內心世界。怎樣才能做好這個工作呢？我在幾十年班主任工作中深深地體會到：只要畫著一顆愛心，有一份責任，有科學的管理和教育方法，就一定能做好這項工作。
學生在學校這個家庭里不僅是學習，更重要的是生活。因為學生的家庭環(huán)境、先天素質、自身努力程度不同，個人的差異也明顯異樣。因此，作為教師就要在平常的生活力來補救這個差異。我們班就有這樣一個學生，學習比較落后，樣子又不好看，性格也很孤僻，少言寡語，在班里只是一只被人看不起的“丑小鴨”，我想接近她又無從著手。在一次野炊是，我發(fā)現(xiàn)她沒帶吃的，孤零零地在一邊看別人燒飯做菜吃飯……于是，我盛了老師的飯菜給她，開始她一直拒絕，在我的再三勸說下才勉強接受。自那天起，她對我產生了好感，也會叫我一兩聲。經(jīng)過一個學期的努力，她進步了不少，字寫得漂亮多了，還天天管好教室衛(wèi)生，臉上也有了燦爛的笑容。我成功了，我的關心換來了一個勤勞的學生，換來了一張自信的笑臉。
培養(yǎng)學生的責任心也是老師愛學生的表現(xiàn)，為了培養(yǎng)學生對學習、對生活、對每天的工作有責任心，我采用指導、督促、評價的方法讓他們逐漸形成這種品質。例如：在班干部、組長履行職責中一一進行指導，做得好的及時鼓勵，存在問題技術司指正，這樣久而久之不僅培養(yǎng)了學生認真工作的態(tài)度，責任心也增強了；及時肯定做得出色的值日和衛(wèi)生管理人員，肯定他們高度的責任心換來了教室的整潔、校園的優(yōu)美環(huán)境，也帶動了全班工作的積極性。在這過程中，學生的素質能不斷提高，形成良好的、積極向上的班級氛圍。
開展主題班隊活動是新課程的一個新舉措。在活動中可以調動學生的積極性，開發(fā)學生的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。如在“課本劇再現(xiàn)”的班隊課上，威武的秦王、抓耳撓腮的小猴、憨態(tài)可掬的豬八戒……一個個形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家眼前。大家在活動中學、說、做，在活動中表現(xiàn)、創(chuàng)造，在活動中玩樂，同時又加深了對課文的理解和記憶，領悟做人的道理。
班主任的工作是方方面面的，每年所面對的學生都不一樣，你所采取的教育方法也千變萬化，但有一點不變的是班主任工作的認真態(tài)度和高度的責任心，要帶好一個班必須具備這個條件。雖然，再過幾天我的班主任生涯就要畫上圓滿的句號，但我永遠不會忘記那一個個令人遐想的鏡頭。
責任的心得感想篇二十
責任心是一個人的內在品質，是衡量一個人成熟度和能力的標志。一個有責任心的人，無論在工作、生活還是家庭中都會十分認真地履行自己的職責，盡心盡力，積極承擔責任并爭取最佳效果。在這篇文章中，我將分享我個人在責任心方面所收獲的心得和體會。
二、責任心的意義
在個人成長過程中，我多次遇到問題時，總是試圖將責任轉嫁給他人。久而久之，導致的后果是讓我的工作和生活變得無序，且缺乏高效性。當我開始理解和注重責任心的時候，我意識到：一個有責任心的人，可以更好地準確定位自己的位置、任務和目標，因此能更加精準地制定計劃，并通過自身的努力實現(xiàn)目標。
三、實踐中的體會
在現(xiàn)實生活中，我會將責任心付諸到我所負責的項目中。我謹慎地計劃和安排項目的每一步驟，并對我的團隊成員的進展情況保持高度警覺，隨時尋找并解決存在的問題。這樣的做法有助于我更好地理解團隊、協(xié)作和團隊成員之間的差異，并增強我的指導和管理技能。
四、責任心的優(yōu)勢
通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，將責任心轉變?yōu)閮仍诘牧晳T，帶來的不僅僅是成功的樂趣，他在個人上的自我評價和人際關系上更是帶來了諸多好處。首先， 有責任心的個人對待自己要求更高，對于生活和工作都有更高的期望值，從而注重自我提升、不斷學習和改善自己；其次，他們更容易掌控自己的情緒，清晰知曉自己的情況和能力，無論在挑戰(zhàn)還是壓力下，都能夠保持鎮(zhèn)定；最后，擁有責任心的人，更容易與周圍的人建立良好的人際關系，并且減少不必要的矛盾和問題。
五、結論
責任心是一個人成長和發(fā)展的關鍵品質。有責任心的個人更加具備理性和克制，同時也能更加準確地把握自己的位置、任務和能力，這讓他們在生活和工作上都更有效率和成功。在日常生活中，我們都應該重視和練習責任心，從而獲得更好的發(fā)展和成就。
責任的心得感想篇二十一
“安全生產”是企業(yè)一切生產活動的先決條件，是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產常抓不懈的思想怎樣保證在任何時候、任何情景下都繃緊安全這根弦呢筆者經(jīng)過集團組織的“加強職責意識學習討論”活動后，體會到在安全管理上————職責心是安全之魂。
安全生產管理人員擔負著保護員工的生命安全和財產安全，為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護航的重任，需要有更高的職責感和使命感。
職責心包括對社會的職責、對家庭的職責、對工作的職責、對別人的職責、對自我的職責。如果一個人沒有了職責心，那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。
一個人要做到對工作上有成就，對國家有貢獻，有的不光是工作熱情，更重要的是要有一顆強烈的職責心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作職責心，就會更好的做好本職工作，做為一名安全生產管理人員更不例外。
安全生產管理人員是企業(yè)的一員，從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產要警鐘長鳴”，這是因為安全生產管理工作的特殊性，容不得絲毫的懈怠，要求我們時刻牢記安全職責重于泰山。要真正擔負起一名安全管理人員的職責。
工作是人安身立命、實現(xiàn)自我價值之所。古人有“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”的說法，此刻的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。忠于職守、勤勉盡責是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質。
每個人的崗位不盡相同，所負職責有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開一個共同的因素，那就是具備強烈的事業(yè)心、職責感。有了職責心方能敬業(yè)，自覺把崗位職責、分內之事銘記于心，該做什么、怎樣去做及早謀劃、未雨綢繆；有了職責心方能盡職，一心撲在工作上，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為；有了職責心方能進取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步，而是勇于創(chuàng)新、與時俱進、奮力拼搏。
而安全管理工作又有不一樣于其它工作崗位的特殊性，對安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有職責心的安全管理人員，用自我的行動，用安全知識守護企業(yè)的平安，用安全意識消除一個個事故隱患，為企業(yè)巨艦的乘風破浪保駕護航；有職責心的安全管理人員用苦口婆心的忠告，用看似不近人情的警告和處罰守護著員工的生命安全。
這樣一份神圣的工作，容不得有半點的推卸職責意識。
每當我下到生產一線，看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團聚時的幸福與歡笑，都讓我深深為之動容，讓我深刻的理解安全生產管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改；每一項規(guī)章制度的認真實施；每一項安全措施的落實到位，都牽連著員工的生命安全，牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命，也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低，所以我的這點苦這點累又算什么呢!
經(jīng)過“加強職責意識教育”活動，更讓我堅定了自我的信念——做好一名安全管理員，在崗一分鐘，敬業(yè)60秒，便要擔負起這“安全為天”的職責，不能辜負這平凡而神圣的職業(yè)。
讓我們共同努力，心系安全，在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時，也筑起一座座平安的豐碑。
責任的心得感想篇一
母愛是偉大的，可在我的成長過程中有一份更神圣的愛，我不能說我的母親不愛我，但我卻說這份偉大的愛比母愛更神圣。而這份愛就是姥姥對我的愛，姥姥寵我寵到：放在手心里怕碎，好的嘴里怕化的那種程度。
我5歲的時候，和姥姥在東明住。那是我在上幼兒園。記得有一天，天兒特別冷。姥姥還是準時接我放學。奇怪的是，今天姥姥只拉著我的袖子，沒拉著我的手。我用另一只手，緩緩地放在姥姥手上——啊!好涼。我問姥姥：“姥姥，你手這么涼，怎么不拉著我的手，讓我給你暖暖?”姥姥笑著說：“那不把俺寶的手，弄涼了嘛!”哦，原來姥姥處處替我著想。
回到家，我在姥姥換鞋的時候，我悄悄的用手，放在姥姥的額頭上。怎么這么燙。我的心里不是個滋味，姥姥發(fā)燒還去接我......想著想著，眼淚像斷了線的珍珠，滴滴閃爍著我的愧疚。姥姥看我哭了，立刻跑過來，抱著我。一面說：“寶，不哭，走姥姥帶你吃飯去?！崩牙寻扬埵⒑?，說要去床上躺一會，讓我自己吃。我吃完后，拿我的碗，給姥姥成了碗粥，捧到姥姥面前，喂姥姥吃。姥姥很感動。
于是，我打開臺燈寫作業(yè)。
寫完后，我給姥姥拿一些發(fā)燒吃的藥和水送到姥姥房間。信誓旦旦的對姥姥說：“姥姥，我長大了，從今天開始，我來照顧你?！崩牙岩话盐覔淼綉牙?，說：“好好，俺寶最乖了?！薄班拧薄?BR> 古人常說：天下興亡，匹夫有責;責任在于赤心一片獻忠誠;首孝悌，次見聞，孝于親，所當執(zhí);責之終于拳拳孝道，至直至諄;遷客騷人，留下千古絕筆;仁義禮智信，責任重于天;凜然圣行者，必為盡責之人。
是啊!留一點責任給自己，盡攬吾身的氣魄，盡負吾見的豪邁，你的一生一定會幸福。
責任的心得感想篇二
心外科是一個硬件條件差，重病人多，周轉快的病房。許多病人剛踏進病房就開始抱怨條件差，環(huán)境亂，男女混睡;來手術的大多是外地病人，陪伴家屬少則3人多則5-6人，他們吃睡都在病房內;術后病人及家屬更是對就醫(yī)環(huán)境存在不滿，經(jīng)常為找不到醫(yī)生而提出種種質疑。在這種環(huán)境和條件下工作的護士們感到責任重大。如何來提高病區(qū)的護理質量和服務滿意度一直是一個有挑戰(zhàn)性的問題。責任制護理的實施給我病區(qū)的發(fā)展帶來了新的契機。自八月份以來，我科室實行了責任制護理。在完善護理規(guī)章制度、工作職責和崗位職責，公示分級護理的服務內涵和服務項目的基礎上，改變臨床護理分工方式和排班模式，實施整體護理責任制扁平化小包干、包床到人的臨床護理模式。我們工作的目標：責任護士對重癥患者的病情熟悉掌握，能及時為患者答疑、解決問題;為患者提供生活護理、基礎護理、?？谱o理;盡可能保持病房安靜、舒適。同時，患者知曉自己責任護士的姓名，知曉當前治療階段的注意事項及配合要求。我們病房共有48張床位，分成6組，每位護士按年資和職稱并結合實際能力分管8張床位，實施整體化責任制護理。每天責任護士進入病房首先進行自我介紹。晨間護理時責任護士為每一位重癥患者做好洗臉、擦身、洗腳等生活護理，并通過交流傾聽患者的主訴，關心患者的日常生活況，包括飲食和睡眠等?；颊呒覍倏吹搅酥闭f：“謝謝你們周到的護理，你們做到了我們家屬都做不到的事。”責任護士對所負責的患者提供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通并根據(jù)患者病情的不同階段做好相應的健康宣教等全程護理服務。
新的工作模式實施，護士為病人進行生活護理的工作量有不同程度的增加，如床上沐浴、床上洗頭、口腔護理等，同時還要落實為臥床患者提供餐前洗手與協(xié)助進食的工作。進行了一段時間的責任制護理之后，我們發(fā)現(xiàn)雖然護士的工作量是有所增加，但相應的護士在患者床邊工作的時間也增多了，護士與患者溝通交流的時間也大幅度增加。這樣，護士及時發(fā)現(xiàn)和解決患者問題的機會也增加了，患者按呼叫鈴次數(shù)明顯減少，陪伴家屬的數(shù)量也較前減少，較大程度地實現(xiàn)了“有陪無護”。護患關系得到了改善，患者對護理工作的滿意度持續(xù)保持在99%以上。
實施了責任制護理之后，對于每個責任護士而言，肩上的責任也無形當中加重了許多。責任護士要更加了解自己的病人，系統(tǒng)的掌握了整個疾病的發(fā)展、治療效果、并發(fā)癥等。并根據(jù)每位病人的年齡，文化程度，接受能力的不同而進行個性化的宣教，使病人及家屬清楚在疾病各個階段的注意事項及配合要。
間，均有相對固定的護士，從入院到出院均受到責任護士連續(xù)有效整體的護理，彌補了由于病房環(huán)境差，經(jīng)常搬動床位而帶來的不便，也拉近了護士與患者的距離，最終是病人從中得到了實惠。
實行責任制護理模式后顯著提高了整體護理水平;強化了基礎護理服務，豐富了護理服務的內涵;責任制與績效掛鉤，充分調動護理人員積極性;營造了和-諧的護患關系，使患者滿意度大大提高。
責任的心得感想篇三
初二剛開學，班上熱熱鬧鬧的，同學們都在參加競選班長的活動?；顫婇_朗的我，初一時和男生相處不錯，加上女生的鼎力相助，這樣，有一定選民基礎的我，順理成章地當上了本班的一班之長。
但是，我的這種做法似乎并沒有博得班里一些同學的理解，不久，他們就說我愛管閑事，好出風頭。我木然了，“這是我的責任呀!”雖然在同學們面前這么說，回去我還是將自己就檢討了一翻。
此后，我給自己的工作日志上又補了一項：多聽取同學們的意見。我經(jīng)常沒隔一段時間，就分發(fā)給同學們一份意見和調查表，調查同學們對我工作的一些建設和期望。班里常響起的“這是我的責任“這句話，也成了我上進的動力和提醒自己的警句。
現(xiàn)在，我看著自己為班級所做出的一切后獲得成績時，我知道，這是我和同學們一起努力的結果。再次面對同學們日漸多起來的贊揚時，我還是說：“這是我的責任。”
責任的心得感想篇四
一年一歲一團圓，春節(jié)回的不僅僅是家，更是廣大游子們奔波在外的一種寄托。過年能不能回家、怎么過，成為了大部分人最關心的話題。疫情防控形勢嚴峻，各地陸續(xù)發(fā)出“非必要不返鄉(xiāng)”的倡議。
就地過年，請多些保障和關懷。過一個充滿愛意又飽含溫暖的春節(jié)，是人人都很向往和憧憬的，但為了我們國家、個人家庭和自身安全，請記住“非必要不返鄉(xiāng)”，這是對人口大遷徙來臨前的一種善意疏導和提醒。你還在猶豫回和不回嗎?疫情防控下的嚴峻形勢提醒著我們：針尖大的窟窿能漏過斗大的風。團圓是過年最深的底色、最濃的年味，也是每一個在外打拼的人一年到頭的心頭暖、夢里盼，但一切美好的前提是平安，非常之時，親人異地，各自保平安就是最深情的祝福。“今年過年不回家，待在公司掙錢花”仿佛成為了游子們自我安慰的良劑，各單位、公司能積極響應倡議，推出“非必要不返鄉(xiāng)”的優(yōu)惠套餐，多了一些生活保障和精神關愛，讓廣大游子們能感受到家一樣的溫暖，讓遠在他鄉(xiāng)的客人，都自愿安心留在原地，不給國家添麻煩。
就地過年，請多些理解和支持。過年回不回家應當從理性角度分析，過年回家是大家該有的權利，我們要尊重，從疫情角度考慮，期望大家能多些理解、多點擔當。請記住，不隨意外出就是偉大貢獻，千千萬萬的我們擰成一股繩、拼盡一份力、心往一處想、勁往一處使，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有團圓不了的年。今天我們多一份付出，明天我們便能多一份幸福。守住來之不易的抗疫成果，不但要靠國家，更要靠14億的國人共同努力，國泰民安的背后，需要我們每一個人都有甘于犧牲、甘于奉獻的精神，祖國沒有放棄任何一個人，我們也不能給國家抗疫添亂。不能因為一個人的松懈，就讓大家的堅持變得一無所有。我們要一起自覺自律，把這冬天挺過去，不給病毒留機會。
待到春暖花開日，相聚言歡味更長。身安才能心安，平安就是好年。今年過年不回家，是為了以后每年都能回家，請不要辜負我們廣大醫(yī)護工作者在疫情防控一線的巨大付出以及所取得的戰(zhàn)疫成果。我們相信“非必要不返鄉(xiāng)”不僅是倡議，更能體現(xiàn)出一個人的責任和擔當。
責任的心得感想篇五
我是一名從事老年護理工作的護士，在這里主要都是老年生活護理和臨終關懷的護理。老年人到了這個時候所需要的不是名利或者錢財，他們最希望的就是能夠得到關愛，得到人間的真情。
在老年科，從我工作兩年的時間里，讓我親眼見到了人們所說的不是親人勝似親人高尚行為。面對一個個行動不便、不能言語、病情危重、有的身帶幾個發(fā)臭褥瘡進院的老年患者，護士們帶領著護工們卻表現(xiàn)出細心、耐心、無私的胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩，攙扶行動不便的老人一步一步地散步，或用輪椅推著老人到娛樂大廳做康復鍛煉，護士們溫柔地給身上長褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護士穿梭在病房間護理好老年病人，時而喂老人家喝水;時而給老人家翻身、拍背;時而為老人家測血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作，和老人們融洽相處，此時此刻，我被感動了，我虛心向護士大姐們學習。在工作中表現(xiàn)出熱心、勤快、細心、很快和老人家們和睦相處。其實老人家是很容易滿足的，哪怕只是一個簡單的問候，那么他也會很開心。
想要更好地發(fā)揮工作能力，除了有責任心和細心之外，還要有扎實的基本功，如溝通、觀察、領會、寫作等能力和護理技術操作能力，而且還要不斷提高自己的專業(yè)水平和臨床操作能力?，F(xiàn)在我們醫(yī)院正在爭創(chuàng)“二優(yōu)”“優(yōu)質護理服務”醫(yī)院。大家都覺得這是一件讓人興奮的好事，如果成功了都會為此而感到自豪，因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護士，在經(jīng)過一天的辛苦工作之后，他們放棄了與家人相聚的時間，延遲了假期，放棄了自己私人時間，而且毫無怨言地堅持下班后留下來做好迎檢工作的準備。
最值得一提的就是我們的科主任。下班了，她放棄了做一位好太太，一位好媽媽的機會，留下來陪我們給我們做指導工作。不僅如此，主任而且還很關心我們的健康，她怕我們餓著了就自己出錢給我們點點餐。能有這樣一位好領導我真的覺得很榮幸。
在班上那些日子里，讓我變得細心了，而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡專注于科內的護理工作中，以后我會更加努力做好我的那份工，從中活出自己的那份自由精彩!
責任的心得感想篇六
歷史的責任與擔當心得體會。并提出了“寧可經(jīng)濟上吃點虧，也要算好生態(tài)賬、民生賬”的湘江治理理念。細細體會省長親自“督戰(zhàn)”湘江治理的背后，筆者以為這既是一名黨員領導干部難題面前敢啃硬骨頭的自覺擔當，也是一方父母官著眼長遠決心為子孫后代留一江清水的責任表達。
早在2009年，湘江就曾被南方都市報等媒體稱之為“最沉重的河流”，湘江治理亦被喻為是“最尷尬的治理”,并流傳著“湘江治理，三十年走了一個輪回”的說法。媒體對湘江的報道誠然有夸大其詞之嫌，但在當時以gdp為重的大環(huán)境下，在地方保護主義等重重困難面前，湘江治理也難免會不走彎路。
面對湘江治理這一一直困擾湖南生態(tài)環(huán)境建設的"老大難"問題，這一刺痛著7300萬湖湘百姓的“心頭病”，湖南省委、省政府始終以對歷史負責、對人民負責、對子孫后代負責的態(tài)度，勇挑重擔、主動作為，先后出臺《湖南省湘江保護條例》和全國首個區(qū)域性重金屬污染治理試點
方案
《湘江流域重金屬污染治理實施
方案
》，并下決心將湘江治理列入“省政府1號重點工程”，實施嚴格的“三年行動
計劃
”。杜家毫省長個人不僅在今年春節(jié)期間獨自騎行湘江獲取群眾滿意度第一手資料，此次更是跨越5個市州開展實地督查調研，發(fā)出了“不獲全勝，決不罷休”的號令。
從湖南省委、省政府湘江治理的一系列舉措來看，無論是以壯士斷腕的決心和氣魄關停湘江沿線數(shù)百家企業(yè)，還是持續(xù)投入數(shù)百億用于水質和環(huán)境治理，無論是將湘江治理列入“一把手工程”，還是實行“一票否決”和“環(huán)保終身責任追究”制度等等，讓我們看到的是湖南省委、省政府敢于啃硬骨頭的極大魄力和擔當精神，是湖南人敢為人先、勇挑歷史重擔的風骨，是真正不計一時經(jīng)濟得失，將群眾利益放在心中、舉過頭頂?shù)拿癖厩閼选?BR> 與此同時，在當前“美麗中國”建設的大環(huán)境下，在“兩型湖南”、“綠色湖南”正成為引領全省跨越發(fā)展、加速實現(xiàn)全面小康的重要力量的當下，加快湘江流域污染治理，啃掉制約兩型社會建設最硬的骨頭，這既是對中央關于生態(tài)文明建設有關要求的主動落實，也是對新時期黨的治國理念高度負責的體現(xiàn)，更是立足湖南、響應全國加快實現(xiàn)美麗中國的具體實踐。
通過學習，感觸頗深，如何做一個勇于承擔責任的人呢?我想起了一位偉人說過：“人生所有的履歷都必須排在用于負責的精神之后?！庇掠谪撠煹木袷歉淖円磺械牧α?，它可以改變你平庸的生活狀態(tài)，使你變得杰出和優(yōu)秀;它可以幫你贏得別人的信任和尊重，從而強化你脆弱的人際關系;更重要的是，它可以使你成為好機會的座上賓，頻頻獲得它的眷顧，從而扭轉向下的人生軌跡。如果你已經(jīng)足夠聰明和勤奮，但依然成績平庸，那么久請檢視自己是否有勇于負責的精神。只要擁有了它，你就可以獲得改變一切的力量。
勇于負責是一種積極進取的精神。當一個人想要實現(xiàn)自己內心的夢想，下決心改變自己的生活境況和人生境遇時，首先要改變的是自己的思想和認識，要學會從責任的角度入手，對自己所從事的工作保持清醒的認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責的精神，這才是成功的方法。勇于負責就要踏踏實實地把事做好。勇于負責的精神說到底就是一種踏踏實實地把事情做好、做到底的態(tài)度。無論做什么工作，都應該靜下心來，腳踏實地地去做。要知道，你把時間花在哪里，你就會在哪里看到成績。只要你是用于負責、認認真真地在做，你的成績就會被大家看在眼里，你的行為就會受到大家的贊賞和鼓勵。
只要你還是單位的一員，就應該拋棄借口丟掉腦中消極懶散的思想，全身心投入到自己的工作之中，以勇于負責的精神去對自己的工作，時時處處為單位著想。只有這樣，才能成長為一個真正具備勇于負責精神的工作人員，才會被大家或單位視為支柱，才會獲得全面的信任，并獲得重要職位，擁有更廣闊的工作舞臺。這時候，自己的事業(yè)也就指日可待，勝券在握了。無論是榮譽還是財富，生活總是會給每個人回報的，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后，才會產生改變一切的力量。
反之，一個人即使高高在上，卻不敢承擔責任，喪失基本的職業(yè)道德，仍然會遭到他人的鄙視和唾棄。我們身邊也不乏找種種借口推卸責任的工作人員，更有一些干部認為領導安排的工作，我們都照樣的安排下去了我們就沒有責任了，就找到了推卸責任的借口，那么試想一想我們一些干部的責任就僅僅只是當傳話筒和復印機嗎?我們到底需要承擔責任嗎?又要承擔什么責任呢?改變態(tài)度，努力培養(yǎng)自己勇于負責的精神，你將會產生無窮的力量，積極地為自己的夢想和事業(yè)努力奮斗。
責任的心得感想篇七
最近發(fā)表的任仲平文章《論責任》對此有更深刻的詮釋：對工作極端負責，來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱，體現(xiàn)為對工作極端負責。只有對人民有了真感情，深刻體認到自己的工作對于群眾生產生活的重要性，對工作才會有認真負責的態(tài)度。而衡量干部對老百姓是否有真感情，一個重要標尺就是看干工作有沒有責任心。對群眾虛情假意，就會搞花架子，做表面文章，作風飄浮。對群眾真心實意，就會想群眾所想，急群眾所急，腳踏實地，埋頭苦干。
領導干部對百姓應有深厚感情，也應自覺培養(yǎng)這種深厚感情。遇到矛盾多從老百姓的角度考慮，遇到問題多想想老百姓的難處。多捫心自問，反躬自省，心里有沒有老百姓，為老百姓做了些什么，還有些什么事情沒有做。有了這種自覺意識，我們的心就會逐漸與老百姓貼近，再貼近，最終心貼著心，心連著心。
前不久，安徽省一位領導同志提出，領導干部應該有“兩情”：對人民要有感情，對工作要有激情;要通過“兩情”轉變“兩風”：領導作風、部門行風。培養(yǎng)起對人民的感情和對工作的激情，把責任心落實到具體崗位上，體現(xiàn)到每一個工作環(huán)節(jié)和細節(jié)中，領導干部的作風、機關部門的行風就不僅會好起來，更以其表率作用，帶動廣大干部轉變作風，轉變到對群眾極端負責、為群眾熱忱服務上來。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！边@是清代畫家鄭板橋當知縣時的感懷。關切之情中，透著的是沉甸甸的責任?！盀槭裁次业腵眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉……”這是當代詩人艾青的心聲。他把這深沉的愛化作巨大的責任，寫出了許多膾炙人口的詩歌。愿我們的領導干部，常察社情，常慮民憂，常思己責，不遺余力地把工作做到人民群眾的心坎上。
責任的心得感想篇八
今天,我們觀看了電影《南京大屠殺》,我的心被深深地震撼了。
1937年12月,日軍攻陷我國的歷史名城南京,把這里變成了人間的地獄。禽獸不如的日本兵把老百姓當做刀靶練習刺殺,活埋南京和平居民,看到還在呻吟的掙扎者,都被刺刀殺戮,最后將尸體焚化。日本兵舉行殺人比賽,將砍下的中國人頭在南京城外的鐵絲網(wǎng)上……其中,那慘無人道的日軍,對放下武器的土兵和人民,用機槍掃射,死亡人數(shù)達35萬人。
看完這部電影,我的心情十分沉重,35萬人,如果他們手拉手可以圍繞赤道一周,多么觸目驚心的數(shù)字啊!這是多么恥辱的事情呀!老師對我們講,南京大屠殺是發(fā)生在我國近代史上最悲慘事件!在整個事件之中,中國人民竟沒有反抗的能力,逃跑呼救都顯得那樣蒼白無力!
電影中有這樣的一個鏡頭:“咣”地一聲,日本兵踢一開了一個民宅的大門。人們從驚訝中站了起來,還沒反應過來,就遭到機槍的掃射當場全部死亡。最后還有一個小孩在哭,一個日本兵就慢慢地走向了小孩,我還以為他會放過小孩,沒想到他卻是往小孩的手里放了一個罪惡地手榴彈,一聲爆炸聲就結束了一個還不到兩歲的兒童的無辜的生命。我都快被氣死了,手中的拳頭不由自主地就捏了起來,如果我有一把槍,我真想打死那個日本鬼子,為死去的中國人報血海深仇!
看完這部電影,我禁思緒萬千:我國為什么被人欺負?而且還受到最殘忍的手段——南京大屠殺。為什么每個國家都來侵略中國?就是因為那時我們的國家落后,落后就要挨打,這是一個真理。
南京大屠殺是一面歷史的鏡子,我們要牢牢地記住這個血的教訓。如今日本人仍然沒有承認自己當年的錯誤,日本首相小泉仍在參拜“靖國神社”,這是全世界愛好和平的人們所唾棄的。同學們,中國要扭轉乾坤這個重擔就落在我們身上。我們要記住中國人的恥辱,發(fā)憤圖強,為祖國的日益強大做出自己的貢獻!
責任的心得感想篇九
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，方才能夠做好方方面面的事務。不僅講究工作效率，更要講究工作質量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務，但效率和質量卻是千差萬別，而且高效率、高質量的工作標準是沒有頂?shù)摹ｊP鍵在于工作要從心做起，從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
去履行職責。有好的開端，才會有好的結果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會正著的。加強責任意識才是良好的動因，也是最佳出發(fā)點。
護士是一個平凡的崗位。既然我選擇了護理工作，就是選擇了奉獻，就是要有一顆責任心。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
責任的心得感想篇十
工作已近一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護室(nicu)。20_年8月9日是個值得記憶的'日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位教師那熱情、親切、關愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自我已經(jīng)融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現(xiàn)出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學習專業(yè)知識及臨床操作本事來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最完美的明天。
來到那里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護理團隊每一天都在忙而有序的工作著，當遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護間的配合是那么的默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學習成長氛圍。先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學習，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情景下進取的去融入這個操作，操作中的教師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入進取充實上進的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教教師。很感激各位教師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導下，我深深的愛上了nicu這個團體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自我的一份力量。
責任的心得感想篇十一
“地震”，多么強悍的字眼，顫動著我的心靈，勾起了我的思緒。
“呯呯”一聲巨響，打破了屋子里的安靜，隨著聲音，我立即明白了這是從我屋子里發(fā)出的聲音，我放下手中的筆，快步向我的房間走去。
看著眼前的碎片，和弟弟驚惶失措的樣子。我立即明白了，這是我最喜愛的儲蓄罐呀，而現(xiàn)在卻化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪著這個罪魁禍著——弟弟。爸媽聞聲趕了過來，見狀，只好把弟弟領出去，同時安慰我。哎，只能認倒霉了，打不能打，罵不能罵，只好捧著碎片惋惜。
為了這件事，我接連幾天不理弟弟，不過他也挺識趣，知道自己做錯了事，處處附和我說話。在我看來，打他出生那天起就和我搶東西，爸媽跟我搶，吃的、喝的跟我搶。如今就連我的私人空間也被他侵犯了，真是個名副其實的“小搗蛋”。
說也奇怪，這幾天弟弟就像變了個人似的，整天閑不住，一會要幫媽媽買菜，一會要幫爸爸捶背，不知道又在打什么鬼主意。
“我的十元錢哪去了?”我翻箱倒柜找了半天，就是找不到我辛辛苦苦積攢的十元錢，對了，一定是他，除了他還會有誰。這時弟弟從外面回來了，手里還拿著一個精致的包裝盒，見到我滿臉笑容的說：“姐，我把你的儲蓄罐打破了，這是我買的新的，送給你?！蔽衣牭竭@就更加生氣了。“你真是會借花獻佛呀，拿著我的錢，買東西再來討好我。這時媽媽聽到了吵鬧聲，走了過來，聽我說了經(jīng)過，媽媽說：“你的十元錢在這呢!洗衣服時，我給你拿出來了，這個儲蓄罐是你弟弟每天做家務得的錢，給你買的……”
聽著媽媽的話，我心里澎湃不已，原來一直在我眼里視為“小魔頭”“小搗蛋”的弟弟是那么有責任心，我深深的被打動了，望著滿眼淚花的弟弟，我知道，是我錯了，是我錯過了太多。
責任的心得感想篇十二
1、沒有天生成功的父母，也沒有不需要學習的父母，從終身教育的角度來看，每一個人一生都在學習。所以，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一個成員如何在這個家庭當中自我去學習、終身去學習。
2、很多家長認為此刻讓孩子辛苦一點，犧牲眼前的幸福能夠換得未來的幸福。人生的幸福是完整的，你犧牲了他花季時代的幸福，就談不上他有一個幸福的人生，并且成人沒有權力替代孩子作出這種選擇，犧牲他青少年時代的幸福。
3、不以自我的水準要求孩子。有兩個資料，一是你是個成功者，那么不能硬性要求孩子必須到達和超過自我的水平。二是假設你的人生還存在必須的缺陷，你不能把孩子當成彌補自我人生缺陷的替補品。這是中國教育一個最大的問題，核心是沒把孩子當成一個獨立的主體，一個有健全人格的完整人。
4、成績只可是是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數(shù)字而已，而你既不虛榮也不慵懶。
5、不砸破核桃殼吃不到核桃仁，要讓孩子適當吃苦受罪。
6、玩游戲不壞，關鍵是怎樣玩。孩子在學校教師說了算，在家里家長說了算，僅有在游戲里他說了算，所以他有進取性。游戲精神就是3個東西：活力、規(guī)則、創(chuàng)新，我們要培養(yǎng)這種游戲精神。
7、我也很熱情地盼望將來我的孩子當副市長或者當市長，但事實上我認為這種可能性十分小，因為要走到這個崗位除了需要努力，也需要機遇，所以我要求我的孩子有一顆平常心。此刻家長往往有一種想法，我自我在一個平臺上十分好，我的孩子必須要超越我。這樣的定位有的時候是很難到達的，這樣對于家長、對于孩子都十分痛苦。
責任的心得感想篇十三
在認真研讀了我的崗位職責后，深深感受到，在精細化管理時代已經(jīng)到來之際，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)。用心做好細節(jié)，體現(xiàn)完美，細處著手，大處著眼。這將是成為我今后工作開展中始終要秉承的宗旨。在“團隊創(chuàng)造價值”越來越明顯的今天，我體會到一個真正合格的中層管理者，應該把自己定位為一個為下屬提供服務的“服務人員”，而不是所謂的“領導”。應該時刻惦記著為教師專業(yè)成長服務，秉持“服務大于管理，氛圍優(yōu)于制度”的理念。要做到心中有愛，肩上有擔，腹中有墨；才能做一個合格的教學理論與實踐的踐行者，引領者。其次要努力增強七種意識，強力提升個人素質：榜樣意識、管理意識、服務意識、協(xié)調意識、教研意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識。
今天我的崗位職責學習發(fā)言是對我的諸多崗位職責中的兩項主要工作的一些思考。
基于崗位名稱是課程管理室主任，那我首先要學習的是學校開展課程管理的目的是什么？我的理解是應從三方面即學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展出發(fā)：首先，推進素質教育促進學生全面而主動發(fā)展。其次，提升教師的課程意識，促進教師的專業(yè)發(fā)展。最后，實現(xiàn)學校的課程創(chuàng)新，形成學校辦學特色。所以我在實施課程管理和加強課程建設的過程中要始終堅持“以學生發(fā)展為本”的原則。
所謂以“學生發(fā)展為本”就要充分地考慮學生的需要、興趣和經(jīng)驗，科學設計課程與教學方案，合理組織教學內容，積極探索自主、合作的學習方式。本學期所要研究實施的導學單教學模式就是“先學后教”的教學方法，這就是充分體現(xiàn)了學生學習的自主性，真正做到為學生的需要而教。
在校本課程開發(fā)上，我認為由先前我校提出的“培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個性才華”提升到“為每個孩子積蓄成才力量”為此項工作的宗旨。要尊重每一位學生的人格，關切每一位學生的需要，理解每一位學生的情感，賞識每一位學生的進步。我們學校已逐步形成了兩大類，六大板塊且相對穩(wěn)定的30多門拓展型課程的科目體系，同時“初中語文小雨點讀寫網(wǎng)”的系列拓展活動課程也已是作為我校的精品課程在全區(qū)被推廣，因此，在新三年規(guī)劃中，推進校本課程特色化，特色課程系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化，逐步形成“做最好的自己”品牌課程，將是我的主要工作之一。
在實施課程管理和加強課程建設的過程中，我還須注意的是：一個是要緊緊盯住“課程標準”，關注教學流程，關注教學反思，要讓教師把標準溶化于教學的全過程，并進而成為教師心中的耙子，手中的尺子，真正把標準落到實處。
我覺得過程評價是一種跟蹤式的動態(tài)評價，它能發(fā)現(xiàn)在實施方案過程中存在的問題與不足，可以為校本課程的后續(xù)開發(fā)提供信息與建議。它評估的是課程的實際使用效果，教師和學生是最直接的參與者、感受者，就是評價的主體。教師對課程實施的評價主要集中于以下幾個問題：課程是否達到預期目標；課程實施過程中存在哪些優(yōu)點或缺點，是否需要修改和完善課程設計；課程的實際使用是否對學生具有吸引力；課程是否可后續(xù)發(fā)展等等。教師的評價可以通過反思進行自我評價，也可以由我們課程管理室部門設計相關問卷或其他評價工具組織教師參與評價，由教師提供必要的評價信息。學生的評價則可包含：是否喜歡該課程，通過該課程的學習有哪些收獲，課程實施的哪些環(huán)節(jié)需要改進等等。評價方法可以是由學生針對上述問題開展自評，也可以組織學生進行訪談、座談或問卷調查等。實施過程的評價能體現(xiàn)其過程性、動態(tài)性，更能因此獲得過程中的評價信息。
第二個是開展以校為本的教學研究，即校本培訓。建立與新課程相適應的以校為本的教學研究制度，這也是教師成長的現(xiàn)實要求與緊迫任務，也是質量興校的方向和重點。例如建立“課堂視導”的教學研究制度，開展類似“課例研討”的以課堂教學為載體的常態(tài)教學研究活動，特別要研究教師的教學方式和學生的學習方式，促進教學實踐，要注重解決實際問題，注重概括提升、總結經(jīng)驗和探索規(guī)律，提高教學質量。
指導教研組，備課組開展教學工作
具體的工作細則我不一一羅列了，只是談幾點設想：
1、對于每兩周一次的教研組長例會，將把“布置—接受工作”的單向被動接受形式變?yōu)椤鞍l(fā)現(xiàn)—分析—研討—決策教學中的問題和困難”的雙向研討模式，以“本體知識，專業(yè)技能”兩大內容為主線，借多種形式開展教研組長和備課組長的培訓工作。
2、有效落實教研制度，提高教學質量。
備課組“2+1”教研制度?！?”就是堅持兩項常規(guī)要求：一是組員分別總結反思前一周教學知識點的達成度和學生學習中存在的問題，及本周補救措施。二是備課組成員輪流主備后一周的授課內容，其他成員進行補充完善?！?”是每個備課組根據(jù)自身實際和學生實際搞一個小課題，提升研究水平。
教研組“一學科一經(jīng)驗”教研制度。相對備課組而言，教研組應該更多的研究本學科在本校實施教學的共性問題，提出一些基本要求，并加以落實，形成教研組共同的經(jīng)驗。例如我們英語教研組可以把“雙情模式”教學中的實踐成效整理一下，數(shù)學組可以把分層評價中的收獲梳理成有效的經(jīng)驗等。
我相信，任何一項工作，只要我們腳踏實地地去做，一定會發(fā)揮出它的最大功效。最后，回到我的主題———用心做好細節(jié)體現(xiàn)完美，我要提的是我所追求的細節(jié)，并不是“細枝末節(jié)”，而是用心，一種認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的精神。對于新的崗位還有許多問題需要思考和學習，希望在今后的工作中，能得到在做各位領導的幫助和提點，謝謝！
責任的心得感想篇十四
最近單位安排，有機會到西安參加《侵權責任法》培訓，有幸聆聽西北大學楊麗珍教授和西北政法大學車輝教授的講座，教授們淵博的學識、精益求精的治學態(tài)度，精彩的演講口才確實令我等折服，誰說西北法學界無名師，純屬抹黑大西北嘛。西安之行，深感受益頗豐！
我的感覺，近年來，人大常委會的立法逐漸跳出了利益博弈的怪圈，開始了超脫利益立法，更多的去關注民意、體現(xiàn)民意、最大限度的維護民意，一句話，為民生立法，為生民立法！這是中國法治環(huán)境的改善，是中國的進步，在立法層面的！
中國民法典之行，年代久遠，道路曲折。李鵬任委員長時，曾豪言任內出臺，結果未能如愿，非其不愿，是時機不成熟。隨著《侵權責任法》的施行，如今準備工作已經(jīng)就緒，令多少法律人望眼欲穿的中華人民共和國民法典即將呼之欲出！總則除外，第一篇物權篇，《物權法》已經(jīng)施行；第二篇債權篇，《合同法》和《侵權責任法》已經(jīng)施行；第三篇親屬篇，《婚姻家庭法》已經(jīng)施行多年；第四篇繼承篇，《繼承法》也已經(jīng)施行多年。
施行已久的不說，近年來頒布的《物權法》突破重重阻力，確立了私人財產權神圣不可侵犯的原則，在社會主義中國，在立法領域這是破天荒的制度設計。
20xx年7月1日實行的《侵權責任法》作為法治社會構建背景下出臺的一部普遍維權的重要法律，它著重解決與民眾利益密切相關的而有矛盾突出的個方面問題，充分保障民權。與民法通則相比主要有以下幾個方面完善：
1、確定了新出現(xiàn)的侵權類型：如網(wǎng)絡侵權、過度醫(yī)療等。
2、為了應對現(xiàn)代社會侵權類型層出不窮的實際，將民事權利之外的其他合法權益納入保護范圍。
3、以侵權責任替代侵權行為，更多侵權領域引入過錯推定責任原則，強調舉證責任的導致，加強侵權方的舉證責任。
值得一提的幾個亮點：改醫(yī)療事故責任為醫(yī)療損害責任，從法律層面否定了醫(yī)療機構構成事故才承擔責任的規(guī)定，明確醫(yī)療機構對患者造成損害就得承擔責任。首次從法律層面明確規(guī)定了精神損害賠償。明確規(guī)定了高樓墜物的可能加害人的責任。這些都為保護受害者的權益提供了盡可能多的救濟可能！
責任的心得感想篇十五
長大后，我們面對越來越多的人生選擇和責任感，這就需要我們擁有更高的責任心。在生活、學習、工作中，責任心是一個很重要的品質，與之相關聯(lián)的，就是積極的態(tài)度、勇氣、信任和效率。下面是我的關于責任心的心得體會。
第一段：有責任心，做事情更加認真
責任心是一種內在的精神力量，是我們對自己、對他人、對社會的一種擔當和義務感。當我認真地對待事情的時候，我會產生一種責任感，我會更加努力地達成自己的目標。同時，對于工作中的信任與依賴，我們必須深刻認識到自己肩負的責任，才能夠提高自己的工作效率，贏得上司和同事的贊許。在自己具備了充分的責任心后，我會更加認真地對待我的工作任務，這樣不僅能夠提高工作效率，還能夠使自己的工作充滿成功的喜悅。
第二段：責任心常常與信任以及獨立性相互聯(lián)系
在生活中，對于一個有責任心的人來說，信任是十分重要的。我們必須對身邊的人都抱有一種信任，這樣才能夠傾聽對方的想法并愉快地合作。到同樣的時候，對于自己而言，責任心也包括了行為的獨立性。這樣我們才能夠承擔自己所做的任何決定，并為自己的選擇負責。
第三段：積極的態(tài)度是責任心的表現(xiàn)
一個積極向上的態(tài)度是非常重要的。對于逆境事件，一種有責任心的人應該具有足夠的勇氣去面對事情，并主動去解決問題，而不是選擇逃避。同時，這種積極的態(tài)度也會對我們的心態(tài)產生一定的印象，使我們做事更有信心，更加專注和認真，這是我們必須具備的素質。
第四段：對于不合理的規(guī)定的應對方法
在生活與工作中，我們可能會面對一些不合理、不公平的規(guī)定。但是，一個有責任心的人必須學會掌握應對方式。我們應該自覺地接受這些規(guī)定，并且要遵守，同時還要做出我們的建議去改進現(xiàn)狀。盡管這些規(guī)定可能不是我們所期望的那樣，但我們仍然能夠做到應對它們，帶著別人感受的愛去和我們的環(huán)境和諧共處。
第五段：結論
持久的成功是基于個人的責任心。一個擁有高度責任心的人，他們的生活將會有秩序，他們的工作將會有成果，他們的人際關系將會充滿溫暖。我們能夠在不斷地追求責任心的道路上，相信質量、正直的事實并用高品位的行為去充實自己的精神境界。我們要始終堅定它們，成為一個積極、負責任的人生贏家。
責任的心得感想篇十六
最近，我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書。被書中通俗易懂的語言，求真務實的精神，淺顯易懂的道理所吸引，特別是其中一系列的案例，具有很強的說服力，闡明了責任直接決定事物的成敗，也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，是道德準則，同時也是做人的底線。
那就讓我用書中的一句話，時常提醒自己，即：“現(xiàn)在的社會并不缺少有能力的人，但每個企業(yè)真正需要的則是既有能力而又富有責任感的人才。”讓我們每一個人扛著自己生命的追求與信念，去盡情的享受生活和工作給我們帶來的無盡快樂吧!
責任的心得感想篇十七
要提升個人執(zhí)行力，一方面要經(jīng)過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的則是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立進取正確的工作態(tài)度關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。
職責心和進取心是做好一切工作的首要條件。職責心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的職責意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自我的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸職責。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。
天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不一樣，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！彼裕岣邎?zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、立刻就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
僅有改革，才有活力;僅有創(chuàng)新，才有發(fā)展。應對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今日，創(chuàng)新和應變本事已成為推進發(fā)展的核心要素。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新本事，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
在日常工作中，要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣?？傊?，提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做，就必須會成功!
責任的心得感想篇十八
昨天和今天，是中國民法學界的兩大絕頂高手精彩演講的精彩演出。昨天上午，楊立新教授主講醫(yī)療損害和機動車損害問題，今天上午，是張新寶教授主講侵權主體和產品責任的問題。兩人仿佛兩個門派的掌門人，觀點之間既對立又統(tǒng)一，但相得益彰，共同碰出了民法思想耀眼的火花。
昨天下午出場的北京龐標律師的出場，精彩處絲毫不亞于各位大家，看來北京律師確有過人之處。佩服!
通過此次培訓，感覺對以前經(jīng)常用到但常常忽視的一些概念和原則有了新的思考。
龐標律師說，侵權責任法中關于責任的種類，非常多，他有心做一個序譜，并作出相應的定義和概念。我沒有他的水平和理論，現(xiàn)將該法出現(xiàn)的有關責任的表述一一列出，以備需要時使用。
1、侵權責任;2、不承擔責任和減輕責任;3、責任主體;4、產品責任、機動車交通事故責任、醫(yī)療損害責任、環(huán)境污染責任、高度危險責任、飼養(yǎng)動物損害責任以及物價損害責任;5、責任構成、責任方式;6、連帶責任;7、監(jiān)護責任;8、相應的責任和平均的賠償責任(第十二條二人以上分別實施侵權行為造成同一損害，能夠確定責任大小的，各自承擔相應的責任;難以確定責任大小的，平均承擔賠償責任);9、補償責任;10、適當責任(第三十一條因緊急避險造成損害的，由引起險情發(fā)生的人承擔責任。如果危險是由自然原因引起的，緊急避險人不承擔責任或者給予適當補償。緊急避險采取措施不當或者超過必要的限度，造成不應有的損害的，緊急避險人應當承擔適當?shù)呢熑?;11、相應的補充責任(第三十四條第二款勞務派遣期間，被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務造成他人損害的，由接受勞務派遣的用工單位承擔侵權責任;勞務派遣單位有過錯的，承擔相應的'補充責任)。
在《侵權責任法》里，告知和通知是非常重要的。
1、關于告知。
《侵權責任法》第五十五條規(guī)定：醫(yī)務人員在診療活動中應當向患者說明病情和醫(yī)療措施。需要實施手術、特殊檢查、特殊治療的，醫(yī)務人員應當及時向患者說明醫(yī)療風險、替代醫(yī)療方案等情況，并取得其書面同意;不宜向患者說明的，應當向患者的近親屬說明，并取得其書面同意。醫(yī)務人員未盡到前款義務，造成患者損害的，醫(yī)療機構應當承擔賠償責任。第五十六條規(guī)定：因搶救生命垂危的患者等緊急情況，不能取得患者或者其近親屬意見的，經(jīng)醫(yī)療機構負責人或者授權的負責人批準，可以立即實施相應的醫(yī)療措施。
這兩個條款都明確規(guī)定了醫(yī)療機構的告知義務。對這種告知義務，有專家說，這個告知義務的提出和有關條款的設置，主要是基于對患者知情權和自我決定權的尊重。對專家的評說，應該認為代表了一定價值取向，但有律師提出，如果患者或則其近親屬不同意采取醫(yī)療措施，而醫(yī)院又擔心因沒有法律實際授權而不敢實施相應醫(yī)療措施時，如一旦導致病患死亡，法律將何以應對如果沒有法律的明確授權，今后哪個醫(yī)療機構敢積極救治危急病患告知，雖然法律規(guī)定了這個義務，但由于醫(yī)療機構擁有足夠的信息和技術，因此，這種告知中是否存在類似的技術性告知，程序性告知，還是規(guī)避型告知的問題，需要在思考。
2、關于通知。
第三十六條規(guī)定：網(wǎng)絡用戶利用網(wǎng)絡服務實施侵權行為的，被侵權人有權通知網(wǎng)絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。網(wǎng)絡服務提供者接到通知后未及時采取必要措施的，對損害的擴大部分與該網(wǎng)絡用戶承擔連帶責任。
網(wǎng)絡侵權是這次民事侵權立法中的一個以前從未有過的規(guī)定，因此，對于本法中的這個通知，給我留下了深刻的印象。美國《千禧年數(shù)據(jù)版權法案》(dmca法案)對通知有明確的要求：第一：載明通知者的身份和聯(lián)系方式;第二：指出侵權行為的網(wǎng)頁在何處第三：提出侵權的理由并須作出簡單說明。網(wǎng)絡侵權的維權，看來要從通知這一步開始，所謂千里之行始于足下，通知，這個術語雖然簡單，但要做好還不一定容易。
3、關于知道。
以前我們在做訴訟案件時，常會說應當知道，但現(xiàn)在出現(xiàn)了一個新名詞知道，既不是明知，也不是應當知道，而是不左不右的知道。
本法第三十六第二款規(guī)定：網(wǎng)絡服務提供者知道網(wǎng)絡用戶利用其網(wǎng)絡服務侵害他人民事權益，未采取必要措施的，與該網(wǎng)絡用戶承擔連帶責任。第四十七條規(guī)定：明知產品存在缺陷仍然生產、銷售，造成他人死亡或者健康嚴重損害的，被侵權人有權請求相應的懲罰性賠償。
在這兩個法條中，有知道和明知兩個專業(yè)術語。對這兩個詞應如何理解，值得思考。但顯然明知對一種確定，而知道只能理解為一種灰色，作為權利人必須舉證證明才行。這個詞值得考慮。
學者就是學者，對于產品責任中的缺陷，他們的理解是具有不合理危險的就是產品的缺陷。同時，他們也提出：既然有不合理危險，那么就應該有合理性危險。他們說的對啊!有正就有反，任何事物都是有兩面性的嗎比如我們抽煙，煙有危害生命健康的尼古丁，這個能算是產品缺陷嗎美國不是有一個煙民打官司獲得了天價賠償嗎那么，我們應如何理解這個產品缺陷并在今后的訴訟案件中合理地運用這個概念呢這個恐怕也是需要我們再好好思考的。
以前我們理解的不可抗力同現(xiàn)在《侵權責任法》中的有關免責事由是有相當距離的，不是完全劃等號的。今后我們在幫當事人草擬《勞動合同》、《用工合同》、《施工承包合同》等合同性文件中，必須要結合《侵權責任法》中的有關免責條款的規(guī)定，對不可抗力的使用給予重新考量，否則，我們理解的不可抗力將有可能因不符法律的規(guī)定而不能成為免責的抗辯事由。如果我們哪位倒霉律師在做非訴訟代理工作時遇到這樣的情況，那將會是災難性的。
四天的培訓工作，一眨眼就結束了。按照會議負責人最后總結時所說的，此次培訓班，體現(xiàn)了團結、緊張、嚴肅、活潑八個字精神，也促進了律師與全國律師協(xié)會的感情，會議完全成功。
作為第二次參加全國性業(yè)務培訓的我來說，收獲頗豐、受益匪淺。通過此次會議，我感覺到了差距，也察覺到了機會。還是那句話：世上無難事只怕有心人。好好學、好好干，律師事業(yè)，大有希望、大有前途!
責任的心得感想篇十九
每當接手一個新的班級，當時的情感都是復雜的，更多的是懷著一種特別的期待。當過班主任的老師都會有我此刻的感受：班主任確實不好當。是的，班主任工作千頭萬緒，它要面對的是幾十顆無瑕的心，面對的是幾十個復雜多變的內心世界。怎樣才能做好這個工作呢？我在幾十年班主任工作中深深地體會到：只要畫著一顆愛心，有一份責任，有科學的管理和教育方法，就一定能做好這項工作。
學生在學校這個家庭里不僅是學習，更重要的是生活。因為學生的家庭環(huán)境、先天素質、自身努力程度不同，個人的差異也明顯異樣。因此，作為教師就要在平常的生活力來補救這個差異。我們班就有這樣一個學生，學習比較落后，樣子又不好看，性格也很孤僻，少言寡語，在班里只是一只被人看不起的“丑小鴨”，我想接近她又無從著手。在一次野炊是，我發(fā)現(xiàn)她沒帶吃的，孤零零地在一邊看別人燒飯做菜吃飯……于是，我盛了老師的飯菜給她，開始她一直拒絕，在我的再三勸說下才勉強接受。自那天起，她對我產生了好感，也會叫我一兩聲。經(jīng)過一個學期的努力，她進步了不少，字寫得漂亮多了，還天天管好教室衛(wèi)生，臉上也有了燦爛的笑容。我成功了，我的關心換來了一個勤勞的學生，換來了一張自信的笑臉。
培養(yǎng)學生的責任心也是老師愛學生的表現(xiàn)，為了培養(yǎng)學生對學習、對生活、對每天的工作有責任心，我采用指導、督促、評價的方法讓他們逐漸形成這種品質。例如：在班干部、組長履行職責中一一進行指導，做得好的及時鼓勵，存在問題技術司指正，這樣久而久之不僅培養(yǎng)了學生認真工作的態(tài)度，責任心也增強了；及時肯定做得出色的值日和衛(wèi)生管理人員，肯定他們高度的責任心換來了教室的整潔、校園的優(yōu)美環(huán)境，也帶動了全班工作的積極性。在這過程中，學生的素質能不斷提高，形成良好的、積極向上的班級氛圍。
開展主題班隊活動是新課程的一個新舉措。在活動中可以調動學生的積極性，開發(fā)學生的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。如在“課本劇再現(xiàn)”的班隊課上，威武的秦王、抓耳撓腮的小猴、憨態(tài)可掬的豬八戒……一個個形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家眼前。大家在活動中學、說、做，在活動中表現(xiàn)、創(chuàng)造，在活動中玩樂，同時又加深了對課文的理解和記憶，領悟做人的道理。
班主任的工作是方方面面的，每年所面對的學生都不一樣，你所采取的教育方法也千變萬化，但有一點不變的是班主任工作的認真態(tài)度和高度的責任心，要帶好一個班必須具備這個條件。雖然，再過幾天我的班主任生涯就要畫上圓滿的句號，但我永遠不會忘記那一個個令人遐想的鏡頭。
責任的心得感想篇二十
責任心是一個人的內在品質，是衡量一個人成熟度和能力的標志。一個有責任心的人，無論在工作、生活還是家庭中都會十分認真地履行自己的職責，盡心盡力，積極承擔責任并爭取最佳效果。在這篇文章中，我將分享我個人在責任心方面所收獲的心得和體會。
二、責任心的意義
在個人成長過程中，我多次遇到問題時，總是試圖將責任轉嫁給他人。久而久之，導致的后果是讓我的工作和生活變得無序，且缺乏高效性。當我開始理解和注重責任心的時候，我意識到：一個有責任心的人，可以更好地準確定位自己的位置、任務和目標，因此能更加精準地制定計劃，并通過自身的努力實現(xiàn)目標。
三、實踐中的體會
在現(xiàn)實生活中，我會將責任心付諸到我所負責的項目中。我謹慎地計劃和安排項目的每一步驟，并對我的團隊成員的進展情況保持高度警覺，隨時尋找并解決存在的問題。這樣的做法有助于我更好地理解團隊、協(xié)作和團隊成員之間的差異，并增強我的指導和管理技能。
四、責任心的優(yōu)勢
通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，將責任心轉變?yōu)閮仍诘牧晳T，帶來的不僅僅是成功的樂趣，他在個人上的自我評價和人際關系上更是帶來了諸多好處。首先， 有責任心的個人對待自己要求更高，對于生活和工作都有更高的期望值，從而注重自我提升、不斷學習和改善自己；其次，他們更容易掌控自己的情緒，清晰知曉自己的情況和能力，無論在挑戰(zhàn)還是壓力下，都能夠保持鎮(zhèn)定；最后，擁有責任心的人，更容易與周圍的人建立良好的人際關系，并且減少不必要的矛盾和問題。
五、結論
責任心是一個人成長和發(fā)展的關鍵品質。有責任心的個人更加具備理性和克制，同時也能更加準確地把握自己的位置、任務和能力，這讓他們在生活和工作上都更有效率和成功。在日常生活中，我們都應該重視和練習責任心，從而獲得更好的發(fā)展和成就。
責任的心得感想篇二十一
“安全生產”是企業(yè)一切生產活動的先決條件，是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產常抓不懈的思想怎樣保證在任何時候、任何情景下都繃緊安全這根弦呢筆者經(jīng)過集團組織的“加強職責意識學習討論”活動后，體會到在安全管理上————職責心是安全之魂。
安全生產管理人員擔負著保護員工的生命安全和財產安全，為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護航的重任，需要有更高的職責感和使命感。
職責心包括對社會的職責、對家庭的職責、對工作的職責、對別人的職責、對自我的職責。如果一個人沒有了職責心，那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。
一個人要做到對工作上有成就，對國家有貢獻，有的不光是工作熱情，更重要的是要有一顆強烈的職責心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作職責心，就會更好的做好本職工作，做為一名安全生產管理人員更不例外。
安全生產管理人員是企業(yè)的一員，從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產要警鐘長鳴”，這是因為安全生產管理工作的特殊性，容不得絲毫的懈怠，要求我們時刻牢記安全職責重于泰山。要真正擔負起一名安全管理人員的職責。
工作是人安身立命、實現(xiàn)自我價值之所。古人有“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”的說法，此刻的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。忠于職守、勤勉盡責是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質。
每個人的崗位不盡相同，所負職責有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開一個共同的因素，那就是具備強烈的事業(yè)心、職責感。有了職責心方能敬業(yè)，自覺把崗位職責、分內之事銘記于心，該做什么、怎樣去做及早謀劃、未雨綢繆；有了職責心方能盡職，一心撲在工作上，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為；有了職責心方能進取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步，而是勇于創(chuàng)新、與時俱進、奮力拼搏。
而安全管理工作又有不一樣于其它工作崗位的特殊性，對安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有職責心的安全管理人員，用自我的行動，用安全知識守護企業(yè)的平安，用安全意識消除一個個事故隱患，為企業(yè)巨艦的乘風破浪保駕護航；有職責心的安全管理人員用苦口婆心的忠告，用看似不近人情的警告和處罰守護著員工的生命安全。
這樣一份神圣的工作，容不得有半點的推卸職責意識。
每當我下到生產一線，看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團聚時的幸福與歡笑，都讓我深深為之動容，讓我深刻的理解安全生產管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改；每一項規(guī)章制度的認真實施；每一項安全措施的落實到位，都牽連著員工的生命安全，牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命，也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低，所以我的這點苦這點累又算什么呢!
經(jīng)過“加強職責意識教育”活動，更讓我堅定了自我的信念——做好一名安全管理員，在崗一分鐘，敬業(yè)60秒，便要擔負起這“安全為天”的職責，不能辜負這平凡而神圣的職業(yè)。
讓我們共同努力，心系安全，在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時，也筑起一座座平安的豐碑。