通過這段時間的實踐，我認識到不僅要有強大的專業(yè)知識，還需要具備一定的人際溝通能力。寫心得體會時，要注意小結(jié)和總結(jié)，讓讀者能夠一目了然地獲取文章的核心觀點和結(jié)論。接下來，我們一起來看看一些精彩的心得體會案例，或許能給我們一些啟示。
書香讀書活動心得體會篇一
段一：引言（介紹書香醫(yī)院讀書活動的背景和意義）
書香醫(yī)院讀書活動是由我所在醫(yī)院發(fā)起的一個培養(yǎng)醫(yī)護人員閱讀習慣和提高專業(yè)素養(yǎng)的活動。作為醫(yī)護人員，每天忙碌于診療工作當中，很難找到時間去閱讀。而書香醫(yī)院讀書活動的開展，為我們提供了一個良好的學習交流平臺，不僅使我們能夠?qū)W到更多專業(yè)知識，還能豐富我們內(nèi)心世界。經(jīng)過一段時間的參與，我深刻體會到了這個活動的價值和意義。
段二：讀書活動的學習和收獲
首先，通過讀書活動，我不僅擴大了專業(yè)知識面，還學到了一些新的技能和方法。在參與閱讀小組的討論中，我和同事們共同探討了一些醫(yī)學領(lǐng)域的前沿課題，了解了最新的研究進展。在這個過程中，我不僅學到了新知識，還學到了如何應(yīng)用這些知識到實際工作中。同時，我們還分享了一些讀書心得和體會，互相啟發(fā)、共同進步。
其次，在讀書活動中，我也找到了放松和減壓的途徑。每天工作忙碌，身心疲憊，但是拿起一本書，閱讀一段有意思的內(nèi)容，就能夠讓我轉(zhuǎn)移注意力，放松心情，釋放壓力。有時候，在與同事們的交流中，我們也能一起開心地笑出聲來。這些美好的時刻讓我感到，讀書不僅是一種學習的行為，更是一種享受和治愈。
段三：讀書活動的影響和啟示
讀書活動也對我的思維方式和工作態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀，我得以接觸到不同領(lǐng)域的知識，拓寬了我的眼界。這讓我具備了更全面的思維方式，能夠更好地解決工作中的問題。同時，讀書也讓我更加注重細節(jié)，注意觀察力，并將這些運用到我的工作中。我發(fā)現(xiàn)，只有細致入微，才能更好地為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
讀書活動還激發(fā)了我的求知欲和學習動力。在參與活動的這段時間里，我逐漸養(yǎng)成了每天閱讀的習慣。無論是在工作之余，還是在休息時間，我都會找到一段時間，埋頭閱讀，不斷學習新知識。這樣的積極狀態(tài)讓我感到生活充滿了樂趣，同時也讓我更加積極地投入工作中，提高自己的專業(yè)技能。
段四：讀書活動的展望和建議
未來，我希望書香醫(yī)院讀書活動能夠進一步拓展內(nèi)容和形式。除了醫(yī)學領(lǐng)域的專業(yè)書籍外，希望能夠引入一些其他類型的作品，比如文學、藝術(shù)等，從多個角度來拓寬我們的視野。同時，我建議增加一些讀書分享和交流的機會，讓更多的人能夠參與進來，共同分享讀書的快樂和心得。
段五：總結(jié)（對書香醫(yī)院讀書活動的感激和期待）
通過參與書香醫(yī)院讀書活動，我不僅以更積極的態(tài)度投入到工作中，而且也發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣和充實感。我衷心感謝組織者們?yōu)槲覀兲峁┝诉@個寶貴的學習機會，也期待未來能夠有更多的人加入進來，共同感受到讀書的魅力，為我們的醫(yī)院創(chuàng)造出更濃厚的書香氛圍。
書香讀書活動心得體會篇二
近日，我參加了由書香醫(yī)院舉辦的讀書活動。這是一次令人難忘的經(jīng)歷，不僅讓我更加熱愛讀書，也讓我領(lǐng)悟到閱讀的力量和影響。在這次活動中，我體驗到了閱讀給我們帶來的思考、共鳴和啟迪，也深刻認識到醫(yī)院的書香氛圍對病人和員工的積極影響。
在這次讀書活動中，有一本書給我留下了深刻的印象。書名叫做《了不起的蓋茨比》。這是一部充滿著愛情、夢想和人性思考的小說。通過講述蓋茨比和黛西之間的愛情故事，作者深刻剖析了人性的弱點和社會階層的固化。讀完這本書后，我深深被小說中塑造的人物形象所感動。蓋茨比為了黛西的一句話，瘋狂地追逐著一個夢想，最終卻付出了生命的代價。這讓我思考到，每個人都應(yīng)該為自己的夢想去努力，但也要明白夢想的實現(xiàn)不僅僅是成功，更是在追逐的過程中不斷的成長。
除了讀書中的思考外，這次讀書活動還為我們提供了一個交流和共鳴的平臺。在小組討論的時間中，我們互相分享了自己對書中情節(jié)的理解和感受。通過聽取其他讀者的見解，我對于書籍有了更加深入的認識。我們討論了蓋茨比的夢想、黛西的選擇和社會的冷漠等問題。這些討論讓我不僅僅看到了書本中的情節(jié)，更意識到了小說對現(xiàn)實生活的啟發(fā)和警示。通過與其他人的交流，我發(fā)現(xiàn)不同的讀者有不同的解讀，這也讓我認識到讀書的魅力在于每個人的理解和感受都是不同的，在這個過程中我們不僅僅是讀者，更是參與者。
參加這次讀書活動，最讓我感動的是書香醫(yī)院的文化氛圍。醫(yī)院內(nèi)部隨處可見擺放著書架，工作人員工作之余可以隨時取閱自己喜歡的書籍。這種閱讀環(huán)境讓我覺得書香醫(yī)院不僅僅是一個醫(yī)療機構(gòu)，更是一個有人文關(guān)懷的社區(qū)。在醫(yī)院的走廊中，常?？梢钥吹讲∪嘶蚣覍倌弥槐緯?，悠然地閱讀著。這讓我想起了《一生的閱讀》，作者說：“如果我們不能改變社會，那至少，我們可以改變自己。”讀書讓我們在醫(yī)院中既是患者，又是讀者，它給予我們一種別樣的力量和希望。
通過這次讀書活動，我對于醫(yī)院的印象也有了一些改變。我以前覺得醫(yī)院是一個冷漠的地方，但現(xiàn)在我意識到醫(yī)院除了治病救人，還可以提供更多人文關(guān)懷。書香醫(yī)院這個概念給了我不一樣的感受，它讓我明白了醫(yī)院也可以是一個富有人情味的地方。在醫(yī)院的走廊中，我看到了有患者和家屬坐在一起聊天，討論著剛剛讀過的書籍，這讓我覺得醫(yī)院也可以是一個溫暖的大家庭。醫(yī)生和護士們也會時不時地和患者談?wù)撝x過的書，這讓我覺得這些醫(yī)護人員也是有情感的人，他們不僅僅是醫(yī)者，更是患者的朋友和傾訴對象。
通過這次讀書活動，我收獲頗豐，對于閱讀的熱愛進一步加深，對于書香醫(yī)院的理念有了更深的體會。我相信只有擁有書香的醫(yī)院才能給患者帶來更多的關(guān)懷與溫暖。我希望以后會有更多的醫(yī)院加入書香醫(yī)院行列，讓閱讀成為醫(yī)院環(huán)境中不可或缺的一部分。我相信通過讀書活動的開展，能夠讓更多的人感受到閱讀的力量，在書香的氛圍中找到心靈的慰藉和啟迪。
書香讀書活動心得體會篇三
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，在工作之余能夠有時間讀書是一件非常幸福的事情。最近，我們醫(yī)院推出了一項精彩的讀書活動——書香醫(yī)院讀書活動，我有幸參與其中，并且深受啟發(fā)和感動。在這次讀書活動中，我收獲了許多，有了新的思考和領(lǐng)悟，今天我想與大家分享一下我對于這次活動的心得體會。
首先，書香醫(yī)院讀書活動讓我重新認識了閱讀的重要性。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們的工作永遠都是與病人的健康問題打交道，往往忙得沒有時間和精力去讀書。但是通過這次讀書活動，我意識到，閱讀不僅僅是為了提高自己的學識水平，更是為了拓寬自己的視野，提高自己的思考能力。在閱讀中，我們可以看到不同領(lǐng)域的知識，可以了解到不同的故事和思想，這些都會對我們的工作產(chǎn)生積極的影響。因此，我決定以后要抽出更多的時間來讀書，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，書香醫(yī)院讀書活動讓我對醫(yī)學以外的領(lǐng)域有了更加深入的了解。在這次活動中，我們不僅讀了許多醫(yī)學類的書籍，還讀了文學、歷史、哲學等不同領(lǐng)域的作品。這些書籍讓我對人類的生活和社會有了更加深入的認識，讓我對世界有了不一樣的理解。在我看來，一名醫(yī)務(wù)工作者需要具備廣泛的知識和視野，只有這樣才能更好地為病人服務(wù)。因此，我決定以后要不斷地閱讀各類書籍，讓自己的知識面更加廣闊。
再次，書香醫(yī)院讀書活動讓我更加珍惜時間。在活動中，我們每個人都有固定的閱讀時間，每天至少半小時。之前，我總是覺得自己沒有時間讀書，工作太忙，但是通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)其實我們每個人都可以抽出時間來做一些自己喜歡的事情。只要我們稍微調(diào)整一下自己的生活習慣，安排一下自己的時間，就可以擁有更多的時間來閱讀和學習。通過這次活動，我意識到時間的珍貴，決心合理安排自己的時間，不再浪費。
最后，書香醫(yī)院讀書活動讓我在讀書的過程中找到了樂趣。在平時的工作中，我們經(jīng)常面對一些疑難雜癥和高強度的工作壓力，生活中的瑣事也時常困擾著我們。然而，在閱讀中，我找到了一種舒緩和放松的方式。當我沉浸在書海中時，壓力和煩惱都會拋諸腦后，能夠享受閱讀帶來的樂趣。通過這次活動，我更加珍視讀書的時光，將閱讀作為一種樂趣來對待，這讓我感到非常愉快。
綜上所述，書香醫(yī)院讀書活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感動。我重新認識到了閱讀的重要性，對醫(yī)學以外的領(lǐng)域有了更加深入的了解，更加珍惜時間，找到了在閱讀中的樂趣。通過這次活動，我不僅提高了自己的學識水平，也對自己的工作有了更加明確的認識和方向。我相信，在未來的工作中，我會更加努力，積極運用所學的知識，為病人的健康貢獻自己的力量。同時，我也會將閱讀融入到生活中，享受到閱讀帶來的樂趣。我期待著未來的讀書活動，希望能夠通過這些活動不斷地豐富和提升自己，在工作中更加出色地發(fā)揮自己的專業(yè)才能。
書香讀書活動心得體會篇四
我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。
本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造良好氛圍。
根據(jù)學校工作計劃，政教處林主任在國旗下宣讀讀書月活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動。全校師生開展“五老”進校園的感恩教育，好書大家看的自愿捐書活動，各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、教師以身作則，帶頭讀書。
要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用這次的宣起一陣讀書風氣的潮流加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。
三、精心組織，開展各項活動。
學校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
書香讀書活動心得體會篇五
作為一個愛好閱讀的人，我有幸參加了這次書香讀書活動，并通過這次活動讓我更深刻地體會到閱讀的力量。下面我將從五個方面分享我的心得體會。
首先，閱讀能夠拓展我們的視野。在活動中我讀到了有關(guān)歷史、社會、人心等多個方面的著作，這些書籍不僅讓我了解到更多的知識，更重要的是能夠讓我看到問題的不同角度，以及不同人物的思想和情感。通過閱讀，我可以更好地理解他人的內(nèi)心世界，感受到人性的復(fù)雜和多樣性。
其次，閱讀可以提高我們的思維能力。閱讀要求我們集中注意力、理解內(nèi)容、分析思路，并對所讀內(nèi)容進行思考總結(jié)。通過這樣的過程，我們能夠鍛煉自己的思維能力，提高我們的邏輯思維和語言表達能力。對于我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械臎Q策和表達都有很大的幫助。
第三，閱讀可以培養(yǎng)我們的情操。優(yōu)秀的文學作品可以給我們帶來精神的享受和文化的熏陶，進而提高我們的自身素養(yǎng)。例如我在活動中讀到的一些名著，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等，它們不僅是文學巨著，更是我們精神世界的典范和靈魂的滋養(yǎng)，能夠增強我們的人文素養(yǎng)，使我們的良好思想感情得到培養(yǎng)。
第四，閱讀可以幫助我們建立正確的人生觀和價值觀。名著中有大量的思想和哲學內(nèi)容，它們能夠給我們重要的啟示和引導，讓我們無時無刻地思考人生的價值和意義，為我們的人生奮斗指引方向。另外，我也讀到了許多成功人士的自傳和勵志書籍，在這些書中我們能夠從他們成功的經(jīng)歷中學習到方法、態(tài)度、困難和勵志，這些能夠激發(fā)我們自身的奮斗精神。
最后，閱讀可以讓我們構(gòu)建更加深厚的人際關(guān)系。通過閱讀，我們可以和他人分享讀書的體驗和感悟，與朋友、家人、同事進行閱讀分享和互動，這也成為我們溝通和交流的橋梁。同時，在閱讀的過程中，我們也能夠在不同角度、不同視點上了解到他人的想法，拓展我們的思路和視野，建立更加深入的人際關(guān)系。
總之，在這次書香讀書活動中，我深刻地認識到了閱讀的力量，并更加堅信閱讀使我們更加優(yōu)秀，閱讀是人類精神瑰寶。我也希望通過自身的努力不斷提升自己閱讀的深度和廣度，從中獲得更多豐富的生命經(jīng)驗，讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。
書香讀書活動心得體會篇六
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。
我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的`習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有近朱者赤，近墨者黑。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到班級博客，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。
我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺，到剛滿2歲的妹妹，個個都愛看書，特別是姥爺和爸爸，很愛讀書，他們不僅知識豐富，寫作也很好，我從小就愛上了讀書，作文也有所進步。
從我出生起，媽媽就給我買了許多繪本、圖畫書等，并一有空，就和我一起看。培養(yǎng)了我的閱讀能力和閱讀興趣。上了幼兒園大班后，我已經(jīng)能自己一個人讀書，很少有不認識的字，也成了家里一個“小小知識家”。
上了小學后，我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上，我都會把今天讀過的書寫到閱讀存折上，把它的作者、字數(shù)寫到上面，保存下來。才到二年級，我的閱讀存折上就已經(jīng)“存”了一百多本書名，累積字數(shù)已經(jīng)超過五百萬字，這本存折將會使我的知識積累每天都會豐富，每天都會提高。
2016年初，我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學校舉辦的“詩詞英雄”比賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此，爸爸和另外幾位同學家長專門為我們組織成立了一個讀書小組，我們讀書小組在這一年里，家長們把我們從一顆顆小種子，培育成了一棵棵不怕困難的、挺拔的小樹;從回答問題也回答不好，到自已出題自己思考自己主持;從背古詩量僅幾十首，到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。
正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯?！币槐緯且粋€臺階，只有多讀書、讀好書，才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。
為了讓更多的父母參與親子共讀，投身到培養(yǎng)孩子讀書興趣的教育中來，在本學期便開展了“書香家庭”活動。最近，學校舉辦了“書香家庭”評選活動。此次活動得到了不少家庭的大力支持，全校有4個家庭進行了積極申報。
為了讓“書香家庭”成為名副其實的“書香家庭”，學期伊始，學校就積極與各個家庭結(jié)對子。
首先，學校向“書香家庭”推薦閱讀好書。適合孩子年齡和心理成長的書，才能讓他們感興趣，也才能真正滋養(yǎng)他們的精神。因此，我們學校利用校信通短信，向家長推薦適合孩子閱讀的書籍。鼓勵學生每人帶一本課外書到學校，利用課余時間,讓孩子每天多讀課外書，增加孩子的閱讀量。帶頭參與到讀書活動中，常和學生交流、探討讀書心得，盡量引導學生感受讀書的快樂。
根據(jù)孩子的年齡特點和認知規(guī)律、閱讀興趣，開始給孩子們推薦整本書，我們先后推薦了《童年》、《唐詩300首》、《名人傳》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《昆蟲記》等等。今年的主要目標就是培養(yǎng)孩子們的讀書和寫作興趣。孩子們怕寫作，主要是覺得沒什么可寫，不知道怎么寫，我要引導孩子多觀察周圍事物的變化，幫助孩子積累素材。
其次，積極倡導親子共讀活動。2016年3月，開學之初利用家長會，老師講解班級微信的好處，并一一介紹了加入班級微信的方法，建議家長開通微信。班級微信就是學校和家長、學生互動交流的平臺。家長朋友可以互相交流，在教育孩子時出現(xiàn)的疑惑和問題，也可以通過微信了解孩子在校的學習情況，同時也可提出班級建設(shè)意見或建議。
提供有利的條件，督促孩子堅持每天閱讀課外書不少于30分鐘。興趣是最好的老師，家長要給孩子樹立良好的榜樣，多和孩子一起讀讀書，并跟孩子交流讀后感，以自己的讀書熱情去激發(fā)孩子的讀書興趣，并全程記錄共讀全過程，把讀書感悟?qū)懺谖⑿派稀?BR> 本次“書香家庭”評選活動從制定方案、宣傳發(fā)動到評選結(jié)束，歷經(jīng)兩個多月的時間。從上報材料來看，差距較大，總體效果不是很理想。主要表現(xiàn)在：
（1）家長的重視程度和在準備材料方面存在一定差距。不能否認，本次活動的.出發(fā)點是正向的，但家長對此次活動的認識和重視程度卻千差萬別。有自始至終就非常支持重視且按學校制定的實施方案真正付諸行動的，如五年級馮晨好家庭、六年級馮玉霖家庭他們申報材料的內(nèi)容和時間上就能證明。
但大部分家庭的申報材料，是在學?；虬嘀魅蔚亩酱偬嵝严虏抛稣砗蜏蕚涞摹Ｈ鄙倭嗽u選細則中的好幾項內(nèi)容，如親子讀書計劃、親子共讀相關(guān)記錄、孩子的讀書心得或小練筆等等。還有部分家庭雖然重視，但在準備材料方面沒有經(jīng)驗，無從下手，也有的家長在編輯材料方面有一定難度，不會把圖片、孩子證書的影印件等整理到一個文檔中。
（2）在活動的開展中，我們也遇到了很多困惑。有的家長對這項活動認識不夠，有些家長因?qū)嶋H困難不能與孩子一起讀書；有的家長堅持的時間不長，一天、兩天可以，一星期、兩星期還行，可是時間長了就堅持不下去了。有的家庭藏書數(shù)量還遠遠不足，條件差一點的甚至沒有孩子的讀書角，讀書體系還不夠健全，書香家庭的讀書氛圍還不十分濃厚。
（3）作為學校，我們能體諒不同家庭的不同表現(xiàn)，因為家長在文化程度、工作性質(zhì)、工作條件等方面存在著較大差異，所以決定了在申報材料方面的參差不齊。
（4）作為家長，也應(yīng)總結(jié)反思一下自己在此次活動中的表現(xiàn)，真正為孩子的讀書、成長，為爭創(chuàng)“書香家庭”盡到心力了嗎？是心有余力不足？還是根本就沒有參與意識和競爭意識？如果每位家長能跟孩子換位思考一下，也許您就不會“己所不欲，勿施于人”，而對孩子苛刻要求或求全責備了。
（1）不可否認的是，通過“書香家庭”活動的開展，我們發(fā)現(xiàn)孩子與家長之間的溝通越來越多，家長對孩子的輔導能力越來越強了，親子共讀，豐富了家庭文化生活，讀書活動讓不少學生家長放下?lián)淇?，丟掉電視，離開電腦，和孩子一起走進了書鄉(xiāng)，每天晚上抽出一定的時間和孩子一起閱讀。讀書活動讓家長和孩子的視野都開闊了，孩子的識字量增加了，閱讀能力也提高了。
（2）通過這次活動，我們還評出了優(yōu)秀“書香家庭”。六年級的馮玉霖家庭光榮的被學校授予“書香家庭”稱號，并頒發(fā)了《書香家庭》證書。家長感言，說這一次的活動，再次重溫了他們童年的讀書夢，讓他們再次感受到了書香的魅力。“書香家庭”活動的開展，營造了良好的學習氛圍，提高了學生讀書興趣，實現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學習、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。此次活動學生、老師以及家長都獲益匪淺。
一本書，兩代人。“書香家庭”活動的開展讓我們看到了這樣的溫馨畫面：家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。有的家長還把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級微信”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處?！皶慵彝ァ被顒幼寱憬櫟搅藢W生的家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。馮玉霖的爸爸說，讀書增強了親子溝通，促進了家庭和諧。
營造“書香校園”，讓我們的孩子們熱愛讀書，需要學校教師的引領(lǐng)，營造“書香家庭”，更需要家長的大力支持。一個愛書的家庭對孩子的影響力是巨大的，為了凝聚更多的“書香家庭”參與到學校文化建設(shè)中來，我們希望通過今后的努力，讓每個家庭都能建設(shè)好孩子的書房，爭取讓更多的孩子和父母共同享受讀書的樂趣，讓家庭彌漫書香，讓書香潤澤生命。
書香讀書活動心得體會篇七
書本是人類智慧的結(jié)晶，它充分展現(xiàn)了人類的思想、情感、文化和知識。讀書可以豐富我們的生活，提高我們的認知能力，還可以幫助我們更好地理解世界。在當今信息技術(shù)高度發(fā)達的時代，人們對知識的渴求更加迫切，書香也更加鮮明。今天，我們將探討書香的內(nèi)涵和讀書所帶來的心得體會。
第二段：書香的內(nèi)涵
書香是指一種蘊含在書本中、經(jīng)過時間沉淀、具有濃郁文化氣息的香氣。書香是一種精神的滋養(yǎng)和追求，是對傳統(tǒng)文化的重視和珍視。書香充盈的生活，不僅讓人精神上獨立、自由和自豪，更讓人漸漸體會到傳統(tǒng)文化的魅力，更好地領(lǐng)略人生之美。
第三段：讀書的心得體會
讀書不僅能帶給我們知識上的收獲，更能讓我們在生活中獲得別樣的體驗和情感，心靈的成長也因此，悄然快速。讀書可以拓展我們的視野，增長我們的思維，讓我們以更加深刻的眼光來看待問題。同時，它還能夠激勵我們，啟示我們，讓我們在人生的道路上不斷向前。
讀書還能夠產(chǎn)生啟迪，讓我們對自己的生活和社會產(chǎn)生新的思考和認識。比如，當我們讀到某些經(jīng)典文學作品，看到作者所描繪的人物命運，對于我們將來的改變和解決問題，都會有所啟示，讓我們能夠更好地處理人際關(guān)系、更好地理清自己的人生方向。
當我們遇到挫折的時候，讀書也能夠成為我們最好的伙伴。在失意的時候，不如翻翻書，讓心中的怨氣、憤怒、不滿慢慢消散，給自己更多的時間去理性看待事情，去尋找解決方案。
第四段：書香的價值
胡適曾說過：“讀書之樂，莫過于懂得閱讀一本好書。”他的話意味著說，讀書的價值就在于對書本的理解和品味。一篇好書是深度和廣度的結(jié)合，深度意味著蘊含在書本中的精神，廣度則代表書本所涉及領(lǐng)域之廣闊。這種所謂的價值也因此，不僅是人類歷史上蘊含的思想、文化和知識，也是人類生命智慧和社會價值的集合。
書香還可以產(chǎn)生跨越時空的感悟，對我們的人禮、情義、生命等方面產(chǎn)生啟迪?！都t樓夢》中的情愛多么近人，賈夫人的傾世厚愛令人動容，寶玉的悲歡離合讓人唏噓。暮色中，獨自靜坐一角，淪為了青史艷篇的書香氣息，讓人對生命有了新的理解。
第五段：結(jié)語
書香和讀書，是我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧ｉ喿x一本好書，可以飽含人生的思考，讓我們在思想、情感、靈魂等方面得到豐厚的滋養(yǎng)。書香的魅力值得我們?nèi)テ肺?，讀書的過程也更像是一次冒險的旅程，是對心靈財富最好的呈現(xiàn)。希望在書香的的熏陶下，大家能夠成為更加有文化、更加有教養(yǎng)的人，把閱讀、書香成為生活的一部分，為書香的讀書文化繁榮貢獻自己的一份力量。
書香讀書活動心得體會篇八
讀書是一件非常有益的事情，也是一件享受的事情。閱讀不僅僅是識字和理解文章，還包括學習知識、拓展視野、培養(yǎng)品格、啟迪心靈等等。讀書不僅可以強化我們自己對于語言的認知能力，更能夠激發(fā)我們自己向上的素質(zhì)和人生追求，幫助我們建立自己的世界觀和價值觀。
第二段：及時閱讀帶來的益處
讀書是一種非常及時的行為，可以幫助人們更好地了解世界并不斷豐富自己的知識儲備?，F(xiàn)代社會中的大量信息，使人們每天都要接受大量的知識信息，相應(yīng)的，人們也需要快速獲取和消化這些信息。通過不斷的細讀各種書籍，無論是文學、哲學或是科普等各種各樣的書籍，都可以幫助我們更好地應(yīng)對日常社會活動中的挑戰(zhàn)和問題。
第三段：讀書能改進個人氣質(zhì)
而且，讀書不僅能夠增長知識，還可以提升人們的精神氣質(zhì)。閱讀良好的書籍，可以讓我們更好的了解社會和世界，同時激勵我們?nèi)グl(fā)掘自身潛力，進一步提升自身的修養(yǎng)。每一本書籍，都是一本精神富足的寶藏之書。通過閱讀各種書籍，我們可以不斷地強化自己的思維，提升自己的能力和水平，進一步拓展人生的視野。讀書不僅能夠提升自己人生的意義，更能夠提升人們的價值觀和人生態(tài)度，使人們對于未來充滿了勇氣和動力。
第四段：多樣的閱讀方式
閱讀不一定要在特定的環(huán)境下，也不必拘泥于特定的讀書方法。閱讀可以是一種享受，可以是一種興趣，可以是一種工具。我們可以通過下載APP或購買電子書，也可以在公園、公共場所等地方品味書中的人生韻味，或者利用閑暇時間，讀一些比較有趣和啟發(fā)性的書籍，不僅可以提高閱讀速度和經(jīng)驗，提高自身的悟性和理解能力，更可以讓自己在平淡的生活中增添一份樂趣，更好地疏導自己的情緒。
第五段：書籍為我們帶來的啟示
總的來說，讀書不僅是一種有益的興趣愛好，也是一個能夠讓我們更好的感悟生命的過程。好的書籍不僅是有形的物質(zhì)財富，更是一份無形的精神財富。它讓我們看到真理、美善和友誼，并讓我們在今后的人生道路中獲得更多的啟示和激勵。因此，學習如何讀書、品味書中的人文韻味，并從書籍中汲取智慧，對于我們的人生，是一個非常重要的事情，也是我們應(yīng)該不斷追求的目標。
書香讀書活動心得體會篇九
第一段：引言（200字）
讀書是一種以文字為媒介的心靈與智慧的交流。書香，作為讀書的象征，伴隨著博覽群書的滋養(yǎng)，可以激發(fā)個人對于知識的渴求和對于美的追求。讀書不僅可以拓寬我們的視野，提高我們的認知水平，還可以培養(yǎng)我們的情商和智商。在這個信息爆炸的時代，積極主動地去讀書，培養(yǎng)書香，成為一個有思想、有品位的人，對于我們每個人來說都是非常重要和必要的。
第二段：拓展視野（200字）
讀書是拓展視野的最佳途徑。讀書可以使我們了解與自己不同的文化、歷史和思想，幫助我們超越狹隘的眼界，拓寬對世界的認知。通過讀書，我們可以與偉大的文人墨客對話，與先賢思想交流。在書中我們會找到無盡的智慧與哲理，為我們引領(lǐng)了方向盤，使我們的人生更有意義、更有目標。
第三段：豐富智慧（200字）
讀書可豐富我們的智慧。通過閱讀，我們可以學習到豐富的知識，并理解到其他人的見解和思考方式。這些知識和思維方式可以幫助我們在生活中更好地解決問題，提升我們的創(chuàng)造力和思維能力。讀書可以為我們提供各類知識，包括歷史、文學、科學、哲學等等，從而增強我們的綜合素養(yǎng)。
第四段：提高情商（200字）
讀書也可以幫助我們提高情商。通過讀書，我們可以了解到各式各樣的人物和他們的情感、思想、行為等等。這樣的經(jīng)歷可以使我們更加有同理心、善于動心和理解他人。此外，讀書也可以使我們更加明智地處理人際關(guān)系，提高我們的人際交往能力。通過讀書，我們可以獲得他人的經(jīng)驗和智慧，從而在與人相處時更加得體、優(yōu)雅。
第五段：開拓美的追求（200字）
讀書有助于培養(yǎng)我們對美的追求。文學作品和其他藝術(shù)作品透露出了一種獨特的情感體驗和審美感受。通過閱讀，我們可以領(lǐng)略到華麗的辭藻和卓越的修辭，感受到文學的美。同時，文學作品也可以引發(fā)我們對于生活中的美和真理的思考。讀書使我們更有品味，更能夠欣賞自然界和藝術(shù)品帶來的美。通過讀書，我們可以把美的體驗融入到日常生活中，讓生活更加充實與豐富。
總結(jié)（200字）
讀書是一場精神的享受和心靈的洗禮。培養(yǎng)書香，不僅是提升自身，更是影響他人，塑造社會。在紛繁復(fù)雜的世界中，讀書可以使我們更加冷靜和理性地看待問題，提升自己的洞察力和判斷力。通過讀書，我們可以走進偉人和智者的思想殿堂，汲取智慧和力量，為自己的生活增添色彩和動力。讓我們飽讀經(jīng)書，提升自我，成為一個自律、有思想、有品位的人，并用我們讀書的力量改變自己和世界。
書香讀書活動心得體會篇十
為進一步推進班級文化建設(shè)，激發(fā)學生讀書熱情，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。我校開展了一系列的活動，此活動使教師、學生與書本為友，與大師對話，與經(jīng)典交流，凈化了心靈，升華了人格，構(gòu)建了孩子一生發(fā)展的文化根基，筑起了一座文化的高山，讓孩子一路書香。而要做一名出色的教師就要順應(yīng)時代的發(fā)展通過各種的渠道來充實自己，而讀書是最好的方法之一。下面我就將我的讀書體會匯報如下：
子曰:“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是要提醒大家讀書不能看熱鬧，要學會思考。只有把讀書和思考結(jié)合起來，才能讓閱讀深入我們的內(nèi)心，滲入我們的靈魂和血液，這樣的閱讀才算得上是真正的閱讀，否則只能算得上是傳話筒錄音機。并且在讀書時要審慎地對待書中的內(nèi)容，有用的就消化吸收，沒用的就毫不惋惜地拋棄，不然就難以融入我們的靈魂和血脈之中。
在我讀到《愛的教育》中《爭吵》一文中“既然你錯了，就應(yīng)該第一個伸手去請他原諒，而不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起尺子?！蔽已诰沓了迹易鳛橐幻處?，作為師生關(guān)系的主導者，需要“有意”地發(fā)現(xiàn)、尋找、創(chuàng)設(shè)“有情”情境，去感染和培養(yǎng)學生的心靈，發(fā)展他們的道德情感，形成完美的人格和高尚的情操。教師對學生真摯的愛是我們感染、教育學生的情感魅力，是關(guān)心學生、信任學生、尊重學生的基礎(chǔ)。我還知道，受學生喜愛的教師，沒有一位不是以他們的頑強毅力和富有耐性的努力取得成功的。面對素質(zhì)參差不齊的學生，沒有打持久戰(zhàn)的準備，沒有永不言敗的信心，沒有理論指導的實踐，要想轉(zhuǎn)化好一個學生是不可能的。我們總是希望學生成績優(yōu)異、不斷進步，而對他們的心理、他們的痛癢一無所知。所以師生之間建立良好、和諧的新型關(guān)系，已成為時代的需要和教育發(fā)展的必然。讀了《愛的教育》這本書以后，我相信師生之間、生生之間、會相處的更好，更和諧，會更理解對方的。
首先讓學生樂讀。我覺得有必要讓學生接觸一些較為有趣的中國古代名著，從中感受祖國文化的源遠流長、博大精深。但鑒于本班學生的年齡特點及閱讀基礎(chǔ)(大多喜歡讀故事書、童話書)，都不太喜歡經(jīng)典名著。于是我想方設(shè)法，通過各種方式誘發(fā)孩子們的閱讀興趣。我常利用晨間談話的時間給學生們講一個個精彩的故事：魯智深倒拔垂楊柳、林沖大鬧野豬林、真假李逵、武松打虎等等，學生們聽得津津有味。中午休息時間我拿著一本精美的書籍《水滸傳》，隨手翻看幾頁，學生們看我看得如此癡迷，都湊上前來一起看，于是我推薦學生共讀這本書。
其次讓生愛讀。閱讀光有興趣還不夠，還必須有相應(yīng)的指導。我就讓他們做人物書簽，記讀書筆記。孩子們做得很有創(chuàng)意，甚至超出我的想象。如做的書簽每一張都像一件小藝術(shù)品。讀書筆記的內(nèi)容更是豐富多彩，有摘抄語言的妙語連珠。他們每做好一張書簽，每做好一個讀書筆記，都興高采烈地拿來給我展示，看著一張張可愛的笑臉，再瞅瞅精美的書簽，我就知道學生的讀書熱情被激發(fā)起來了，學生再也不感到讀書是一種負擔，而是一種樂趣。
最后讓生會讀。閱讀的喜悅一方面取決于學生心靈的體驗，另一方面取決于
教師對閱讀的愛好，要引導學生好讀書，教師要用自身良好的讀書習慣影響學生。為此，我積極組織閱讀課的教學模式和課外閱讀的指導方法，指導學生學會讀書。搞一些詩歌誦讀、做讀書筆記、摘抄的妙詞佳句、辦手抄報、舉辦讀好書、做好人演講比賽、讀書征文活動活動等。
總之通過開展一些讀書節(jié)活動，初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。同時也促進了班風、學風的進一步轉(zhuǎn)變，課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習了，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了，班級的文化氛圍更加濃厚了。我認為讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的'。我們永遠都不要絕望，只要我們充滿期待，他們或許很有希望。要用愛心去開啟學生心靈的窗戶，走進學生的心靈世界，成為他們的良師益友。我總結(jié)了以下幾點：
自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上，自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期，一個人如果缺乏自信心，就會缺乏探索事物的主動性、積極性，其能力就會受到限制，就會覺得生活暗淡無光。
著名教蘇霍姆林斯基說過：自尊心是一種非常脆弱的東西，對待它要極為小心，要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學生，只有尊重學生的人格，顧及學生的自尊心，學生才能信任老師。
對于那些學習差、紀律松懈、思想落后的學生教師沒有歧視他們，而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖，老師的關(guān)懷，消除失落感，使他們充滿信心、滿懷激情，奮發(fā)向上，而不是諷刺挖苦，使其萎靡不振。走進學生的內(nèi)心世界，用無私的愛心溫暖冰凍的心靈，會讓他們實現(xiàn)自身的價值。
讀書讓我們不斷增長職業(yè)智慧，讓我們的教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。它能讓生活成為一種教育，把教育變成一種生活。
莎士比亞曾說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?？傊x書，使我對工作、對生活都充滿了自信，使我在工作中游刃有余，始終充滿激情。每天讀書一小時，我還要持之以恒，相信它會為我?guī)碡S盈的人生!
書香讀書活動心得體會篇十一
書香，是指書籍帶來的氣息和意境，讀書，是指人們通過閱讀獲取知識和體驗人生。能夠在書香中感受到讀書的魅力，也是每個讀書人最為向往的事情。在我的生活中，我深深體會到了讀書的魅力，同時也在書香中找到了一種寧靜和感動。今天，我想談?wù)勎业淖x書心得體會，分享讀書給我?guī)淼拿篮谩?BR> 第二段：讀書帶來的啟迪
讀書不僅僅是獲取知識，更是一種思想的碰撞和觸動。在我看來，讀書帶來的啟迪最為重要。通過讀書，我能夠?qū)W習到很多不同的思想和觀點，也能夠理解不同的人類情感和心理。例如，近期我讀了一本關(guān)于心理學的書籍，書中描述的各種情境和人類行為，讓我對人類的內(nèi)心思想有了更深入的了解和認識。讀書不僅僅是獲取知識，更是帶來了思想上的啟迪。
第三段：書香帶來的幸福感
書香，即使是微弱的香氣，也能夠讓我感到一種溫暖和舒適。當我在寧靜的環(huán)境中捧著一本好書的時候，我就能夠感受到書香帶來的幸福感。讀書可以讓我們進入一個平靜的狀態(tài)，而書香更是能夠讓我們感到一種愉悅和放松。帶著喜歡的品茶和優(yōu)美的音樂，在書香中閱讀，更是一種特別的享受。
第四段：閱讀給我的成長
通過讀書，我認為我不僅能夠獲取知識和思想啟迪，更能夠得到成長和提升。當我閱讀到成功者的自傳，或者對世事看法的分享時，我會從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處。閱讀可以豐富我們的人生體驗和思考方式，更能夠幫助我們成長和進步。
第五段：結(jié)語
讀書的確是一件非常神奇的事情。它不僅僅能夠帶來知識和啟迪，更是一種生活狀態(tài)和心情。在書香中，我們可以平靜地領(lǐng)悟內(nèi)心的愿望，并像書籍中的人物一樣，體驗懷揣夢想的過程。閱讀不僅僅是一種娛樂活動，更是一種情感和思想的交流。我相信，在讀書的路上，我們會收獲許許多多的幸福和美好。
書香讀書活動心得體會篇十二
我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺，到剛滿2歲的妹妹，個個都愛看書，特殊是姥爺和爸爸，很愛讀書，他們不僅學問豐富，寫作也很好，我從小就愛上了讀書，作文也有所進步。
從我誕生起，媽媽就給我買了很多繪本、圖畫書等，并一有空，就和我一起看。培育了我的閱讀力量和閱讀興趣。上了幼兒園大班后，我已經(jīng)能自己一個人讀書，很少有不熟悉的字，也成了家里一個“小小學問家”。
上了小學后，我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上，我都會把今日讀過的書寫到閱讀存折上，把它的、字數(shù)寫到上面，保存下來。才到二年級，我的.閱讀存折上就已經(jīng)“存”了一百多本書名，累積字數(shù)已經(jīng)超過五百萬字，這本存折將會使我的學問積存每天都會豐富，每天都會提高。
我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學校舉辦的“詩詞英雄”競賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此，爸爸和另外幾位同學家長特地為我們組織成立了一個讀書小組，我們讀書小組在這一年里，家長們把我們從一顆顆小種子，培育成了一棵棵不怕困難的、挺立的小樹；從回答下列問題也答復(fù)不好，到自已出題自己思索自己主持；從背古詩量僅幾十首，到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。
正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯?！币槐緯且粋€臺階，只有多讀書、讀好書，才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。
書香讀書活動心得體會篇十三
拿到一本好書，首先令我心醉的是它所發(fā)出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾，令我深深沉醉其中。這才明白，古人讀書為何不思茶飯，夜深不寢，若渴鹿奔泉，又如六月飲雪。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢擔心席，食不甘味，這正是書的魅力所在——孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，竟口舌成瘡，手肘成胝。由此可見，讀書使人放歸心神，聊以忘憂。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。緣于書香，我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁；緣于書香，我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的'壯志；緣于書香，我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感；緣于書香，我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香，帶給我的是歷史的滄桑。
學會讀書，如同學會做人。當我苦惱的時候，我會讀散發(fā)著濃香哲理的書；當我歡樂的時候，我會讀芳香歡快的書；當我從散發(fā)濃香哲理的書中走出來時，我會淡忘苦惱，好像成了哲人；當我從芳香的書中走出來時，我又像回到了孩童時候。遇到困難時，我愿做與鯊魚比賽的老人圣地亞哥，而不喜愛只會“精神成功”的阿q；我喜愛像魯濱遜那樣樂觀進取，而不喜愛祥子一樣自認命運的凄慘。
讀書，其實就是在讀人生！
當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，被它所獨有的硝煙與戰(zhàn)火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚，而他骨子里的鋼強卻早已深深刻入我心。
讀《名人傳》，則被三位巨匠的成才經(jīng)受所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅，他們用毅力筑起了一道反抗挫折的精神長城，他們的浩然之氣會永垂青史，更會永存我心。
品讀書之芳香，品讀人生意蘊；
猶如與智者相談，明白人生哲理；
猶如點起一盞明燈，照明前進之路；
猶如飲一壺清茶，起伏不定，苦盡甘來而又回味無窮……
書香讀書活動心得體會篇十四
語言是人類最重要的工具之一，通過語言，人們可以交流思想、傳遞信息，從而實現(xiàn)文明的進步。而閱讀作為語言的重要形式之一，更是培養(yǎng)人們語言能力的重要方法。具備了書香的人能夠通過讀書而豐富自己的內(nèi)在世界，拓寬自己的見識，更加深刻地理解和思考世界。本文將分享我在閱讀中的一些心得體會。
第二段：悟道人生
閱讀使我悟得人生中的許多道理。曾經(jīng)讀過的一本名著《人生的枷鎖》給了我很深刻的啟示。書中描寫了一個在牢獄中生活的牧師，面對艱苦的生活條件，他堅守著自己的信仰，在壓抑中對自己的生活和世界有了更加深入的認識。這本書告訴我，面對困境時，我們應(yīng)該堅守自己的信念，永不放棄。閱讀使我明白，在人生旅途中，我們需要勇氣和堅持。
第三段：廣泛開闊
閱讀的一個重要作用就是擴大視野，拓寬心智。在閱讀中，我們不僅可以了解各個時代的歷史、文化，也可以從中獲取智慧和思考。我喜愛讀經(jīng)典文學作品，在讀完《紅樓夢》之后，我對中國古代的婚姻制度、家庭觀念有了更深入的了解。同時，這本書也給了我關(guān)于人性和夢幻的思考。閱讀的廣泛涉獵，帶給了我豐富的人生體驗，也使我能夠更全面地看待世界。
第四段：提升情商
閱讀不僅能開闊我們的視野，還能培養(yǎng)我們的情商。通過閱讀不同的人物形象，我們可以更好地理解和感受他們的情感變化。我曾讀過一本描寫華爾街的經(jīng)濟小說，《狼圖騰》。在故事中，主人公在金融危機中面臨幾乎失敗的局面，但他沒有放棄，努力尋求變革。這個故事讓我感受到困難中的堅韌和勇氣，提醒我在生活中保持積極的心態(tài)，勇往直前。
第五段：時間的歸宿
閱讀不僅僅是消費文字，更是對時間的投資。盡管生活繁忙，但我們?nèi)詰?yīng)抽出時間閱讀，因為閱讀是我們自我提升的一種手段。每一本書都是一個作者傾注了心血的作品，他們的智慧和經(jīng)驗會在我們的心靈深處留下印記。閱讀是一個持久的過程，通過閱讀，我們可以不斷豐富自己的內(nèi)在世界，不斷進步和成長。
結(jié)語：
通過閱讀，我們可以悟道人生，開闊視野，提升情商，投資時間。書香讀書的過程是一次內(nèi)心心靈的修煉，是一種追求真理的旅程。讓我們保持書香，用心讀書，不斷豐富自己的知識和智慧，成為一個更有擔當、更有思考力的人。
書香讀書活動心得體會篇十五
“生命的價值就在于我們每個人都是獨一無二的。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我們也不能被輕易的擊垮……”周報透過一個個小故事，卻敘述了許很多多的才智。這，就是我們的語文學習周報，令我們受益終生。
我與周報的相逢是從三年級開頭，當教師通知我們時，我布滿了懷疑不解：竟然有小學生的周報，上面是講什么呢？新聞嗎？還是……心中的很多個問題讓我布滿奇怪，使我訂閱了它。
日歷在我的迫不及待撕去，我的奇怪心也隨著一天一天飄落的日歷漸漸濃郁。最終，領(lǐng)周報的日子到了，我心急如焚地從教師那里領(lǐng)來了周報，回到家，嗅著墨香，用抖動的雙手當心翼翼的翻開品讀一番，那些文字似乎被施了魔力一樣，在我的指尖跳動著，編織著一首悅耳的旋律。書香閣中的《暖冬》讓我情不自禁聯(lián)想到在嚴寒的冬夜，我撲進家門，有一碗熱飯等著你，那便是母愛，布滿了細心與無微不至。字詞溯源令我醉于蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃沫總適宜。”中西湖的良辰美景，我輕聲吟誦，細細品嘗，明白蘇軾對西湖的贊美之情。我沉醉在小故事大才智中一個個真善美的世界，閱覽著那布滿人間真情的故事。
媽媽輕輕走來，疲乏的臉上露出淺淺的.笑容，走了。桌上，只留下一杯牛奶，獨有的奶香氣擴散整間屋子。
抿下一口牛奶，一股清甜的香味鉆進我的心底。周報中一點一滴的才智與牛奶一樣暖和，只是一個來源指尖，一個來源于我的心。
哦，濃濃的周報情，濃濃的母女情，我的心中竟布滿了感動……
學習周報雖不似母愛如陽光沐浴我心，我卻沉醉在周報中布滿才智的故事中……
細細地品讀周報，你會發(fā)覺，你手中捧著的周報，竟布滿了墨香與一股淡淡的奶香味。
書香讀書活動心得體會篇一
段一：引言（介紹書香醫(yī)院讀書活動的背景和意義）
書香醫(yī)院讀書活動是由我所在醫(yī)院發(fā)起的一個培養(yǎng)醫(yī)護人員閱讀習慣和提高專業(yè)素養(yǎng)的活動。作為醫(yī)護人員，每天忙碌于診療工作當中，很難找到時間去閱讀。而書香醫(yī)院讀書活動的開展，為我們提供了一個良好的學習交流平臺，不僅使我們能夠?qū)W到更多專業(yè)知識，還能豐富我們內(nèi)心世界。經(jīng)過一段時間的參與，我深刻體會到了這個活動的價值和意義。
段二：讀書活動的學習和收獲
首先，通過讀書活動，我不僅擴大了專業(yè)知識面，還學到了一些新的技能和方法。在參與閱讀小組的討論中，我和同事們共同探討了一些醫(yī)學領(lǐng)域的前沿課題，了解了最新的研究進展。在這個過程中，我不僅學到了新知識，還學到了如何應(yīng)用這些知識到實際工作中。同時，我們還分享了一些讀書心得和體會，互相啟發(fā)、共同進步。
其次，在讀書活動中，我也找到了放松和減壓的途徑。每天工作忙碌，身心疲憊，但是拿起一本書，閱讀一段有意思的內(nèi)容，就能夠讓我轉(zhuǎn)移注意力，放松心情，釋放壓力。有時候，在與同事們的交流中，我們也能一起開心地笑出聲來。這些美好的時刻讓我感到，讀書不僅是一種學習的行為，更是一種享受和治愈。
段三：讀書活動的影響和啟示
讀書活動也對我的思維方式和工作態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀，我得以接觸到不同領(lǐng)域的知識，拓寬了我的眼界。這讓我具備了更全面的思維方式，能夠更好地解決工作中的問題。同時，讀書也讓我更加注重細節(jié)，注意觀察力，并將這些運用到我的工作中。我發(fā)現(xiàn)，只有細致入微，才能更好地為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
讀書活動還激發(fā)了我的求知欲和學習動力。在參與活動的這段時間里，我逐漸養(yǎng)成了每天閱讀的習慣。無論是在工作之余，還是在休息時間，我都會找到一段時間，埋頭閱讀，不斷學習新知識。這樣的積極狀態(tài)讓我感到生活充滿了樂趣，同時也讓我更加積極地投入工作中，提高自己的專業(yè)技能。
段四：讀書活動的展望和建議
未來，我希望書香醫(yī)院讀書活動能夠進一步拓展內(nèi)容和形式。除了醫(yī)學領(lǐng)域的專業(yè)書籍外，希望能夠引入一些其他類型的作品，比如文學、藝術(shù)等，從多個角度來拓寬我們的視野。同時，我建議增加一些讀書分享和交流的機會，讓更多的人能夠參與進來，共同分享讀書的快樂和心得。
段五：總結(jié)（對書香醫(yī)院讀書活動的感激和期待）
通過參與書香醫(yī)院讀書活動，我不僅以更積極的態(tài)度投入到工作中，而且也發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣和充實感。我衷心感謝組織者們?yōu)槲覀兲峁┝诉@個寶貴的學習機會，也期待未來能夠有更多的人加入進來，共同感受到讀書的魅力，為我們的醫(yī)院創(chuàng)造出更濃厚的書香氛圍。
書香讀書活動心得體會篇二
近日，我參加了由書香醫(yī)院舉辦的讀書活動。這是一次令人難忘的經(jīng)歷，不僅讓我更加熱愛讀書，也讓我領(lǐng)悟到閱讀的力量和影響。在這次活動中，我體驗到了閱讀給我們帶來的思考、共鳴和啟迪，也深刻認識到醫(yī)院的書香氛圍對病人和員工的積極影響。
在這次讀書活動中，有一本書給我留下了深刻的印象。書名叫做《了不起的蓋茨比》。這是一部充滿著愛情、夢想和人性思考的小說。通過講述蓋茨比和黛西之間的愛情故事，作者深刻剖析了人性的弱點和社會階層的固化。讀完這本書后，我深深被小說中塑造的人物形象所感動。蓋茨比為了黛西的一句話，瘋狂地追逐著一個夢想，最終卻付出了生命的代價。這讓我思考到，每個人都應(yīng)該為自己的夢想去努力，但也要明白夢想的實現(xiàn)不僅僅是成功，更是在追逐的過程中不斷的成長。
除了讀書中的思考外，這次讀書活動還為我們提供了一個交流和共鳴的平臺。在小組討論的時間中，我們互相分享了自己對書中情節(jié)的理解和感受。通過聽取其他讀者的見解，我對于書籍有了更加深入的認識。我們討論了蓋茨比的夢想、黛西的選擇和社會的冷漠等問題。這些討論讓我不僅僅看到了書本中的情節(jié)，更意識到了小說對現(xiàn)實生活的啟發(fā)和警示。通過與其他人的交流，我發(fā)現(xiàn)不同的讀者有不同的解讀，這也讓我認識到讀書的魅力在于每個人的理解和感受都是不同的，在這個過程中我們不僅僅是讀者，更是參與者。
參加這次讀書活動，最讓我感動的是書香醫(yī)院的文化氛圍。醫(yī)院內(nèi)部隨處可見擺放著書架，工作人員工作之余可以隨時取閱自己喜歡的書籍。這種閱讀環(huán)境讓我覺得書香醫(yī)院不僅僅是一個醫(yī)療機構(gòu)，更是一個有人文關(guān)懷的社區(qū)。在醫(yī)院的走廊中，常?？梢钥吹讲∪嘶蚣覍倌弥槐緯?，悠然地閱讀著。這讓我想起了《一生的閱讀》，作者說：“如果我們不能改變社會，那至少，我們可以改變自己。”讀書讓我們在醫(yī)院中既是患者，又是讀者，它給予我們一種別樣的力量和希望。
通過這次讀書活動，我對于醫(yī)院的印象也有了一些改變。我以前覺得醫(yī)院是一個冷漠的地方，但現(xiàn)在我意識到醫(yī)院除了治病救人，還可以提供更多人文關(guān)懷。書香醫(yī)院這個概念給了我不一樣的感受，它讓我明白了醫(yī)院也可以是一個富有人情味的地方。在醫(yī)院的走廊中，我看到了有患者和家屬坐在一起聊天，討論著剛剛讀過的書籍，這讓我覺得醫(yī)院也可以是一個溫暖的大家庭。醫(yī)生和護士們也會時不時地和患者談?wù)撝x過的書，這讓我覺得這些醫(yī)護人員也是有情感的人，他們不僅僅是醫(yī)者，更是患者的朋友和傾訴對象。
通過這次讀書活動，我收獲頗豐，對于閱讀的熱愛進一步加深，對于書香醫(yī)院的理念有了更深的體會。我相信只有擁有書香的醫(yī)院才能給患者帶來更多的關(guān)懷與溫暖。我希望以后會有更多的醫(yī)院加入書香醫(yī)院行列，讓閱讀成為醫(yī)院環(huán)境中不可或缺的一部分。我相信通過讀書活動的開展，能夠讓更多的人感受到閱讀的力量，在書香的氛圍中找到心靈的慰藉和啟迪。
書香讀書活動心得體會篇三
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，在工作之余能夠有時間讀書是一件非常幸福的事情。最近，我們醫(yī)院推出了一項精彩的讀書活動——書香醫(yī)院讀書活動，我有幸參與其中，并且深受啟發(fā)和感動。在這次讀書活動中，我收獲了許多，有了新的思考和領(lǐng)悟，今天我想與大家分享一下我對于這次活動的心得體會。
首先，書香醫(yī)院讀書活動讓我重新認識了閱讀的重要性。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們的工作永遠都是與病人的健康問題打交道，往往忙得沒有時間和精力去讀書。但是通過這次讀書活動，我意識到，閱讀不僅僅是為了提高自己的學識水平，更是為了拓寬自己的視野，提高自己的思考能力。在閱讀中，我們可以看到不同領(lǐng)域的知識，可以了解到不同的故事和思想，這些都會對我們的工作產(chǎn)生積極的影響。因此，我決定以后要抽出更多的時間來讀書，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，書香醫(yī)院讀書活動讓我對醫(yī)學以外的領(lǐng)域有了更加深入的了解。在這次活動中，我們不僅讀了許多醫(yī)學類的書籍，還讀了文學、歷史、哲學等不同領(lǐng)域的作品。這些書籍讓我對人類的生活和社會有了更加深入的認識，讓我對世界有了不一樣的理解。在我看來，一名醫(yī)務(wù)工作者需要具備廣泛的知識和視野，只有這樣才能更好地為病人服務(wù)。因此，我決定以后要不斷地閱讀各類書籍，讓自己的知識面更加廣闊。
再次，書香醫(yī)院讀書活動讓我更加珍惜時間。在活動中，我們每個人都有固定的閱讀時間，每天至少半小時。之前，我總是覺得自己沒有時間讀書，工作太忙，但是通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)其實我們每個人都可以抽出時間來做一些自己喜歡的事情。只要我們稍微調(diào)整一下自己的生活習慣，安排一下自己的時間，就可以擁有更多的時間來閱讀和學習。通過這次活動，我意識到時間的珍貴，決心合理安排自己的時間，不再浪費。
最后，書香醫(yī)院讀書活動讓我在讀書的過程中找到了樂趣。在平時的工作中，我們經(jīng)常面對一些疑難雜癥和高強度的工作壓力，生活中的瑣事也時常困擾著我們。然而，在閱讀中，我找到了一種舒緩和放松的方式。當我沉浸在書海中時，壓力和煩惱都會拋諸腦后，能夠享受閱讀帶來的樂趣。通過這次活動，我更加珍視讀書的時光，將閱讀作為一種樂趣來對待，這讓我感到非常愉快。
綜上所述，書香醫(yī)院讀書活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感動。我重新認識到了閱讀的重要性，對醫(yī)學以外的領(lǐng)域有了更加深入的了解，更加珍惜時間，找到了在閱讀中的樂趣。通過這次活動，我不僅提高了自己的學識水平，也對自己的工作有了更加明確的認識和方向。我相信，在未來的工作中，我會更加努力，積極運用所學的知識，為病人的健康貢獻自己的力量。同時，我也會將閱讀融入到生活中，享受到閱讀帶來的樂趣。我期待著未來的讀書活動，希望能夠通過這些活動不斷地豐富和提升自己，在工作中更加出色地發(fā)揮自己的專業(yè)才能。
書香讀書活動心得體會篇四
我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。
本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造良好氛圍。
根據(jù)學校工作計劃，政教處林主任在國旗下宣讀讀書月活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動。全校師生開展“五老”進校園的感恩教育，好書大家看的自愿捐書活動，各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、教師以身作則，帶頭讀書。
要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用這次的宣起一陣讀書風氣的潮流加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。
三、精心組織，開展各項活動。
學校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
書香讀書活動心得體會篇五
作為一個愛好閱讀的人，我有幸參加了這次書香讀書活動，并通過這次活動讓我更深刻地體會到閱讀的力量。下面我將從五個方面分享我的心得體會。
首先，閱讀能夠拓展我們的視野。在活動中我讀到了有關(guān)歷史、社會、人心等多個方面的著作，這些書籍不僅讓我了解到更多的知識，更重要的是能夠讓我看到問題的不同角度，以及不同人物的思想和情感。通過閱讀，我可以更好地理解他人的內(nèi)心世界，感受到人性的復(fù)雜和多樣性。
其次，閱讀可以提高我們的思維能力。閱讀要求我們集中注意力、理解內(nèi)容、分析思路，并對所讀內(nèi)容進行思考總結(jié)。通過這樣的過程，我們能夠鍛煉自己的思維能力，提高我們的邏輯思維和語言表達能力。對于我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械臎Q策和表達都有很大的幫助。
第三，閱讀可以培養(yǎng)我們的情操。優(yōu)秀的文學作品可以給我們帶來精神的享受和文化的熏陶，進而提高我們的自身素養(yǎng)。例如我在活動中讀到的一些名著，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等，它們不僅是文學巨著，更是我們精神世界的典范和靈魂的滋養(yǎng)，能夠增強我們的人文素養(yǎng)，使我們的良好思想感情得到培養(yǎng)。
第四，閱讀可以幫助我們建立正確的人生觀和價值觀。名著中有大量的思想和哲學內(nèi)容，它們能夠給我們重要的啟示和引導，讓我們無時無刻地思考人生的價值和意義，為我們的人生奮斗指引方向。另外，我也讀到了許多成功人士的自傳和勵志書籍，在這些書中我們能夠從他們成功的經(jīng)歷中學習到方法、態(tài)度、困難和勵志，這些能夠激發(fā)我們自身的奮斗精神。
最后，閱讀可以讓我們構(gòu)建更加深厚的人際關(guān)系。通過閱讀，我們可以和他人分享讀書的體驗和感悟，與朋友、家人、同事進行閱讀分享和互動，這也成為我們溝通和交流的橋梁。同時，在閱讀的過程中，我們也能夠在不同角度、不同視點上了解到他人的想法，拓展我們的思路和視野，建立更加深入的人際關(guān)系。
總之，在這次書香讀書活動中，我深刻地認識到了閱讀的力量，并更加堅信閱讀使我們更加優(yōu)秀，閱讀是人類精神瑰寶。我也希望通過自身的努力不斷提升自己閱讀的深度和廣度，從中獲得更多豐富的生命經(jīng)驗，讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。
書香讀書活動心得體會篇六
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。
我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的`習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有近朱者赤，近墨者黑。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到班級博客，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。
我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺，到剛滿2歲的妹妹，個個都愛看書，特別是姥爺和爸爸，很愛讀書，他們不僅知識豐富，寫作也很好，我從小就愛上了讀書，作文也有所進步。
從我出生起，媽媽就給我買了許多繪本、圖畫書等，并一有空，就和我一起看。培養(yǎng)了我的閱讀能力和閱讀興趣。上了幼兒園大班后，我已經(jīng)能自己一個人讀書，很少有不認識的字，也成了家里一個“小小知識家”。
上了小學后，我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上，我都會把今天讀過的書寫到閱讀存折上，把它的作者、字數(shù)寫到上面，保存下來。才到二年級，我的閱讀存折上就已經(jīng)“存”了一百多本書名，累積字數(shù)已經(jīng)超過五百萬字，這本存折將會使我的知識積累每天都會豐富，每天都會提高。
2016年初，我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學校舉辦的“詩詞英雄”比賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此，爸爸和另外幾位同學家長專門為我們組織成立了一個讀書小組，我們讀書小組在這一年里，家長們把我們從一顆顆小種子，培育成了一棵棵不怕困難的、挺拔的小樹;從回答問題也回答不好，到自已出題自己思考自己主持;從背古詩量僅幾十首，到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。
正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯?！币槐緯且粋€臺階，只有多讀書、讀好書，才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。
為了讓更多的父母參與親子共讀，投身到培養(yǎng)孩子讀書興趣的教育中來，在本學期便開展了“書香家庭”活動。最近，學校舉辦了“書香家庭”評選活動。此次活動得到了不少家庭的大力支持，全校有4個家庭進行了積極申報。
為了讓“書香家庭”成為名副其實的“書香家庭”，學期伊始，學校就積極與各個家庭結(jié)對子。
首先，學校向“書香家庭”推薦閱讀好書。適合孩子年齡和心理成長的書，才能讓他們感興趣，也才能真正滋養(yǎng)他們的精神。因此，我們學校利用校信通短信，向家長推薦適合孩子閱讀的書籍。鼓勵學生每人帶一本課外書到學校，利用課余時間,讓孩子每天多讀課外書，增加孩子的閱讀量。帶頭參與到讀書活動中，常和學生交流、探討讀書心得，盡量引導學生感受讀書的快樂。
根據(jù)孩子的年齡特點和認知規(guī)律、閱讀興趣，開始給孩子們推薦整本書，我們先后推薦了《童年》、《唐詩300首》、《名人傳》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《昆蟲記》等等。今年的主要目標就是培養(yǎng)孩子們的讀書和寫作興趣。孩子們怕寫作，主要是覺得沒什么可寫，不知道怎么寫，我要引導孩子多觀察周圍事物的變化，幫助孩子積累素材。
其次，積極倡導親子共讀活動。2016年3月，開學之初利用家長會，老師講解班級微信的好處，并一一介紹了加入班級微信的方法，建議家長開通微信。班級微信就是學校和家長、學生互動交流的平臺。家長朋友可以互相交流，在教育孩子時出現(xiàn)的疑惑和問題，也可以通過微信了解孩子在校的學習情況，同時也可提出班級建設(shè)意見或建議。
提供有利的條件，督促孩子堅持每天閱讀課外書不少于30分鐘。興趣是最好的老師，家長要給孩子樹立良好的榜樣，多和孩子一起讀讀書，并跟孩子交流讀后感，以自己的讀書熱情去激發(fā)孩子的讀書興趣，并全程記錄共讀全過程，把讀書感悟?qū)懺谖⑿派稀?BR> 本次“書香家庭”評選活動從制定方案、宣傳發(fā)動到評選結(jié)束，歷經(jīng)兩個多月的時間。從上報材料來看，差距較大，總體效果不是很理想。主要表現(xiàn)在：
（1）家長的重視程度和在準備材料方面存在一定差距。不能否認，本次活動的.出發(fā)點是正向的，但家長對此次活動的認識和重視程度卻千差萬別。有自始至終就非常支持重視且按學校制定的實施方案真正付諸行動的，如五年級馮晨好家庭、六年級馮玉霖家庭他們申報材料的內(nèi)容和時間上就能證明。
但大部分家庭的申報材料，是在學?；虬嘀魅蔚亩酱偬嵝严虏抛稣砗蜏蕚涞摹Ｈ鄙倭嗽u選細則中的好幾項內(nèi)容，如親子讀書計劃、親子共讀相關(guān)記錄、孩子的讀書心得或小練筆等等。還有部分家庭雖然重視，但在準備材料方面沒有經(jīng)驗，無從下手，也有的家長在編輯材料方面有一定難度，不會把圖片、孩子證書的影印件等整理到一個文檔中。
（2）在活動的開展中，我們也遇到了很多困惑。有的家長對這項活動認識不夠，有些家長因?qū)嶋H困難不能與孩子一起讀書；有的家長堅持的時間不長，一天、兩天可以，一星期、兩星期還行，可是時間長了就堅持不下去了。有的家庭藏書數(shù)量還遠遠不足，條件差一點的甚至沒有孩子的讀書角，讀書體系還不夠健全，書香家庭的讀書氛圍還不十分濃厚。
（3）作為學校，我們能體諒不同家庭的不同表現(xiàn)，因為家長在文化程度、工作性質(zhì)、工作條件等方面存在著較大差異，所以決定了在申報材料方面的參差不齊。
（4）作為家長，也應(yīng)總結(jié)反思一下自己在此次活動中的表現(xiàn)，真正為孩子的讀書、成長，為爭創(chuàng)“書香家庭”盡到心力了嗎？是心有余力不足？還是根本就沒有參與意識和競爭意識？如果每位家長能跟孩子換位思考一下，也許您就不會“己所不欲，勿施于人”，而對孩子苛刻要求或求全責備了。
（1）不可否認的是，通過“書香家庭”活動的開展，我們發(fā)現(xiàn)孩子與家長之間的溝通越來越多，家長對孩子的輔導能力越來越強了，親子共讀，豐富了家庭文化生活，讀書活動讓不少學生家長放下?lián)淇?，丟掉電視，離開電腦，和孩子一起走進了書鄉(xiāng)，每天晚上抽出一定的時間和孩子一起閱讀。讀書活動讓家長和孩子的視野都開闊了，孩子的識字量增加了，閱讀能力也提高了。
（2）通過這次活動，我們還評出了優(yōu)秀“書香家庭”。六年級的馮玉霖家庭光榮的被學校授予“書香家庭”稱號，并頒發(fā)了《書香家庭》證書。家長感言，說這一次的活動，再次重溫了他們童年的讀書夢，讓他們再次感受到了書香的魅力。“書香家庭”活動的開展，營造了良好的學習氛圍，提高了學生讀書興趣，實現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學習、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。此次活動學生、老師以及家長都獲益匪淺。
一本書，兩代人。“書香家庭”活動的開展讓我們看到了這樣的溫馨畫面：家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。有的家長還把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級微信”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處?！皶慵彝ァ被顒幼寱憬櫟搅藢W生的家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。馮玉霖的爸爸說，讀書增強了親子溝通，促進了家庭和諧。
營造“書香校園”，讓我們的孩子們熱愛讀書，需要學校教師的引領(lǐng)，營造“書香家庭”，更需要家長的大力支持。一個愛書的家庭對孩子的影響力是巨大的，為了凝聚更多的“書香家庭”參與到學校文化建設(shè)中來，我們希望通過今后的努力，讓每個家庭都能建設(shè)好孩子的書房，爭取讓更多的孩子和父母共同享受讀書的樂趣，讓家庭彌漫書香，讓書香潤澤生命。
書香讀書活動心得體會篇七
書本是人類智慧的結(jié)晶，它充分展現(xiàn)了人類的思想、情感、文化和知識。讀書可以豐富我們的生活，提高我們的認知能力，還可以幫助我們更好地理解世界。在當今信息技術(shù)高度發(fā)達的時代，人們對知識的渴求更加迫切，書香也更加鮮明。今天，我們將探討書香的內(nèi)涵和讀書所帶來的心得體會。
第二段：書香的內(nèi)涵
書香是指一種蘊含在書本中、經(jīng)過時間沉淀、具有濃郁文化氣息的香氣。書香是一種精神的滋養(yǎng)和追求，是對傳統(tǒng)文化的重視和珍視。書香充盈的生活，不僅讓人精神上獨立、自由和自豪，更讓人漸漸體會到傳統(tǒng)文化的魅力，更好地領(lǐng)略人生之美。
第三段：讀書的心得體會
讀書不僅能帶給我們知識上的收獲，更能讓我們在生活中獲得別樣的體驗和情感，心靈的成長也因此，悄然快速。讀書可以拓展我們的視野，增長我們的思維，讓我們以更加深刻的眼光來看待問題。同時，它還能夠激勵我們，啟示我們，讓我們在人生的道路上不斷向前。
讀書還能夠產(chǎn)生啟迪，讓我們對自己的生活和社會產(chǎn)生新的思考和認識。比如，當我們讀到某些經(jīng)典文學作品，看到作者所描繪的人物命運，對于我們將來的改變和解決問題，都會有所啟示，讓我們能夠更好地處理人際關(guān)系、更好地理清自己的人生方向。
當我們遇到挫折的時候，讀書也能夠成為我們最好的伙伴。在失意的時候，不如翻翻書，讓心中的怨氣、憤怒、不滿慢慢消散，給自己更多的時間去理性看待事情，去尋找解決方案。
第四段：書香的價值
胡適曾說過：“讀書之樂，莫過于懂得閱讀一本好書。”他的話意味著說，讀書的價值就在于對書本的理解和品味。一篇好書是深度和廣度的結(jié)合，深度意味著蘊含在書本中的精神，廣度則代表書本所涉及領(lǐng)域之廣闊。這種所謂的價值也因此，不僅是人類歷史上蘊含的思想、文化和知識，也是人類生命智慧和社會價值的集合。
書香還可以產(chǎn)生跨越時空的感悟，對我們的人禮、情義、生命等方面產(chǎn)生啟迪?！都t樓夢》中的情愛多么近人，賈夫人的傾世厚愛令人動容，寶玉的悲歡離合讓人唏噓。暮色中，獨自靜坐一角，淪為了青史艷篇的書香氣息，讓人對生命有了新的理解。
第五段：結(jié)語
書香和讀書，是我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧ｉ喿x一本好書，可以飽含人生的思考，讓我們在思想、情感、靈魂等方面得到豐厚的滋養(yǎng)。書香的魅力值得我們?nèi)テ肺?，讀書的過程也更像是一次冒險的旅程，是對心靈財富最好的呈現(xiàn)。希望在書香的的熏陶下，大家能夠成為更加有文化、更加有教養(yǎng)的人，把閱讀、書香成為生活的一部分，為書香的讀書文化繁榮貢獻自己的一份力量。
書香讀書活動心得體會篇八
讀書是一件非常有益的事情，也是一件享受的事情。閱讀不僅僅是識字和理解文章，還包括學習知識、拓展視野、培養(yǎng)品格、啟迪心靈等等。讀書不僅可以強化我們自己對于語言的認知能力，更能夠激發(fā)我們自己向上的素質(zhì)和人生追求，幫助我們建立自己的世界觀和價值觀。
第二段：及時閱讀帶來的益處
讀書是一種非常及時的行為，可以幫助人們更好地了解世界并不斷豐富自己的知識儲備?，F(xiàn)代社會中的大量信息，使人們每天都要接受大量的知識信息，相應(yīng)的，人們也需要快速獲取和消化這些信息。通過不斷的細讀各種書籍，無論是文學、哲學或是科普等各種各樣的書籍，都可以幫助我們更好地應(yīng)對日常社會活動中的挑戰(zhàn)和問題。
第三段：讀書能改進個人氣質(zhì)
而且，讀書不僅能夠增長知識，還可以提升人們的精神氣質(zhì)。閱讀良好的書籍，可以讓我們更好的了解社會和世界，同時激勵我們?nèi)グl(fā)掘自身潛力，進一步提升自身的修養(yǎng)。每一本書籍，都是一本精神富足的寶藏之書。通過閱讀各種書籍，我們可以不斷地強化自己的思維，提升自己的能力和水平，進一步拓展人生的視野。讀書不僅能夠提升自己人生的意義，更能夠提升人們的價值觀和人生態(tài)度，使人們對于未來充滿了勇氣和動力。
第四段：多樣的閱讀方式
閱讀不一定要在特定的環(huán)境下，也不必拘泥于特定的讀書方法。閱讀可以是一種享受，可以是一種興趣，可以是一種工具。我們可以通過下載APP或購買電子書，也可以在公園、公共場所等地方品味書中的人生韻味，或者利用閑暇時間，讀一些比較有趣和啟發(fā)性的書籍，不僅可以提高閱讀速度和經(jīng)驗，提高自身的悟性和理解能力，更可以讓自己在平淡的生活中增添一份樂趣，更好地疏導自己的情緒。
第五段：書籍為我們帶來的啟示
總的來說，讀書不僅是一種有益的興趣愛好，也是一個能夠讓我們更好的感悟生命的過程。好的書籍不僅是有形的物質(zhì)財富，更是一份無形的精神財富。它讓我們看到真理、美善和友誼，并讓我們在今后的人生道路中獲得更多的啟示和激勵。因此，學習如何讀書、品味書中的人文韻味，并從書籍中汲取智慧，對于我們的人生，是一個非常重要的事情，也是我們應(yīng)該不斷追求的目標。
書香讀書活動心得體會篇九
第一段：引言（200字）
讀書是一種以文字為媒介的心靈與智慧的交流。書香，作為讀書的象征，伴隨著博覽群書的滋養(yǎng)，可以激發(fā)個人對于知識的渴求和對于美的追求。讀書不僅可以拓寬我們的視野，提高我們的認知水平，還可以培養(yǎng)我們的情商和智商。在這個信息爆炸的時代，積極主動地去讀書，培養(yǎng)書香，成為一個有思想、有品位的人，對于我們每個人來說都是非常重要和必要的。
第二段：拓展視野（200字）
讀書是拓展視野的最佳途徑。讀書可以使我們了解與自己不同的文化、歷史和思想，幫助我們超越狹隘的眼界，拓寬對世界的認知。通過讀書，我們可以與偉大的文人墨客對話，與先賢思想交流。在書中我們會找到無盡的智慧與哲理，為我們引領(lǐng)了方向盤，使我們的人生更有意義、更有目標。
第三段：豐富智慧（200字）
讀書可豐富我們的智慧。通過閱讀，我們可以學習到豐富的知識，并理解到其他人的見解和思考方式。這些知識和思維方式可以幫助我們在生活中更好地解決問題，提升我們的創(chuàng)造力和思維能力。讀書可以為我們提供各類知識，包括歷史、文學、科學、哲學等等，從而增強我們的綜合素養(yǎng)。
第四段：提高情商（200字）
讀書也可以幫助我們提高情商。通過讀書，我們可以了解到各式各樣的人物和他們的情感、思想、行為等等。這樣的經(jīng)歷可以使我們更加有同理心、善于動心和理解他人。此外，讀書也可以使我們更加明智地處理人際關(guān)系，提高我們的人際交往能力。通過讀書，我們可以獲得他人的經(jīng)驗和智慧，從而在與人相處時更加得體、優(yōu)雅。
第五段：開拓美的追求（200字）
讀書有助于培養(yǎng)我們對美的追求。文學作品和其他藝術(shù)作品透露出了一種獨特的情感體驗和審美感受。通過閱讀，我們可以領(lǐng)略到華麗的辭藻和卓越的修辭，感受到文學的美。同時，文學作品也可以引發(fā)我們對于生活中的美和真理的思考。讀書使我們更有品味，更能夠欣賞自然界和藝術(shù)品帶來的美。通過讀書，我們可以把美的體驗融入到日常生活中，讓生活更加充實與豐富。
總結(jié)（200字）
讀書是一場精神的享受和心靈的洗禮。培養(yǎng)書香，不僅是提升自身，更是影響他人，塑造社會。在紛繁復(fù)雜的世界中，讀書可以使我們更加冷靜和理性地看待問題，提升自己的洞察力和判斷力。通過讀書，我們可以走進偉人和智者的思想殿堂，汲取智慧和力量，為自己的生活增添色彩和動力。讓我們飽讀經(jīng)書，提升自我，成為一個自律、有思想、有品位的人，并用我們讀書的力量改變自己和世界。
書香讀書活動心得體會篇十
為進一步推進班級文化建設(shè)，激發(fā)學生讀書熱情，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。我校開展了一系列的活動，此活動使教師、學生與書本為友，與大師對話，與經(jīng)典交流，凈化了心靈，升華了人格，構(gòu)建了孩子一生發(fā)展的文化根基，筑起了一座文化的高山，讓孩子一路書香。而要做一名出色的教師就要順應(yīng)時代的發(fā)展通過各種的渠道來充實自己，而讀書是最好的方法之一。下面我就將我的讀書體會匯報如下：
子曰:“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是要提醒大家讀書不能看熱鬧，要學會思考。只有把讀書和思考結(jié)合起來，才能讓閱讀深入我們的內(nèi)心，滲入我們的靈魂和血液，這樣的閱讀才算得上是真正的閱讀，否則只能算得上是傳話筒錄音機。并且在讀書時要審慎地對待書中的內(nèi)容，有用的就消化吸收，沒用的就毫不惋惜地拋棄，不然就難以融入我們的靈魂和血脈之中。
在我讀到《愛的教育》中《爭吵》一文中“既然你錯了，就應(yīng)該第一個伸手去請他原諒，而不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起尺子?！蔽已诰沓了迹易鳛橐幻處?，作為師生關(guān)系的主導者，需要“有意”地發(fā)現(xiàn)、尋找、創(chuàng)設(shè)“有情”情境，去感染和培養(yǎng)學生的心靈，發(fā)展他們的道德情感，形成完美的人格和高尚的情操。教師對學生真摯的愛是我們感染、教育學生的情感魅力，是關(guān)心學生、信任學生、尊重學生的基礎(chǔ)。我還知道，受學生喜愛的教師，沒有一位不是以他們的頑強毅力和富有耐性的努力取得成功的。面對素質(zhì)參差不齊的學生，沒有打持久戰(zhàn)的準備，沒有永不言敗的信心，沒有理論指導的實踐，要想轉(zhuǎn)化好一個學生是不可能的。我們總是希望學生成績優(yōu)異、不斷進步，而對他們的心理、他們的痛癢一無所知。所以師生之間建立良好、和諧的新型關(guān)系，已成為時代的需要和教育發(fā)展的必然。讀了《愛的教育》這本書以后，我相信師生之間、生生之間、會相處的更好，更和諧，會更理解對方的。
首先讓學生樂讀。我覺得有必要讓學生接觸一些較為有趣的中國古代名著，從中感受祖國文化的源遠流長、博大精深。但鑒于本班學生的年齡特點及閱讀基礎(chǔ)(大多喜歡讀故事書、童話書)，都不太喜歡經(jīng)典名著。于是我想方設(shè)法，通過各種方式誘發(fā)孩子們的閱讀興趣。我常利用晨間談話的時間給學生們講一個個精彩的故事：魯智深倒拔垂楊柳、林沖大鬧野豬林、真假李逵、武松打虎等等，學生們聽得津津有味。中午休息時間我拿著一本精美的書籍《水滸傳》，隨手翻看幾頁，學生們看我看得如此癡迷，都湊上前來一起看，于是我推薦學生共讀這本書。
其次讓生愛讀。閱讀光有興趣還不夠，還必須有相應(yīng)的指導。我就讓他們做人物書簽，記讀書筆記。孩子們做得很有創(chuàng)意，甚至超出我的想象。如做的書簽每一張都像一件小藝術(shù)品。讀書筆記的內(nèi)容更是豐富多彩，有摘抄語言的妙語連珠。他們每做好一張書簽，每做好一個讀書筆記，都興高采烈地拿來給我展示，看著一張張可愛的笑臉，再瞅瞅精美的書簽，我就知道學生的讀書熱情被激發(fā)起來了，學生再也不感到讀書是一種負擔，而是一種樂趣。
最后讓生會讀。閱讀的喜悅一方面取決于學生心靈的體驗，另一方面取決于
教師對閱讀的愛好，要引導學生好讀書，教師要用自身良好的讀書習慣影響學生。為此，我積極組織閱讀課的教學模式和課外閱讀的指導方法，指導學生學會讀書。搞一些詩歌誦讀、做讀書筆記、摘抄的妙詞佳句、辦手抄報、舉辦讀好書、做好人演講比賽、讀書征文活動活動等。
總之通過開展一些讀書節(jié)活動，初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。同時也促進了班風、學風的進一步轉(zhuǎn)變，課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習了，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了，班級的文化氛圍更加濃厚了。我認為讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的'。我們永遠都不要絕望，只要我們充滿期待，他們或許很有希望。要用愛心去開啟學生心靈的窗戶，走進學生的心靈世界，成為他們的良師益友。我總結(jié)了以下幾點：
自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上，自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期，一個人如果缺乏自信心，就會缺乏探索事物的主動性、積極性，其能力就會受到限制，就會覺得生活暗淡無光。
著名教蘇霍姆林斯基說過：自尊心是一種非常脆弱的東西，對待它要極為小心，要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學生，只有尊重學生的人格，顧及學生的自尊心，學生才能信任老師。
對于那些學習差、紀律松懈、思想落后的學生教師沒有歧視他們，而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖，老師的關(guān)懷，消除失落感，使他們充滿信心、滿懷激情，奮發(fā)向上，而不是諷刺挖苦，使其萎靡不振。走進學生的內(nèi)心世界，用無私的愛心溫暖冰凍的心靈，會讓他們實現(xiàn)自身的價值。
讀書讓我們不斷增長職業(yè)智慧，讓我們的教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。它能讓生活成為一種教育，把教育變成一種生活。
莎士比亞曾說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?？傊x書，使我對工作、對生活都充滿了自信，使我在工作中游刃有余，始終充滿激情。每天讀書一小時，我還要持之以恒，相信它會為我?guī)碡S盈的人生!
書香讀書活動心得體會篇十一
書香，是指書籍帶來的氣息和意境，讀書，是指人們通過閱讀獲取知識和體驗人生。能夠在書香中感受到讀書的魅力，也是每個讀書人最為向往的事情。在我的生活中，我深深體會到了讀書的魅力，同時也在書香中找到了一種寧靜和感動。今天，我想談?wù)勎业淖x書心得體會，分享讀書給我?guī)淼拿篮谩?BR> 第二段：讀書帶來的啟迪
讀書不僅僅是獲取知識，更是一種思想的碰撞和觸動。在我看來，讀書帶來的啟迪最為重要。通過讀書，我能夠?qū)W習到很多不同的思想和觀點，也能夠理解不同的人類情感和心理。例如，近期我讀了一本關(guān)于心理學的書籍，書中描述的各種情境和人類行為，讓我對人類的內(nèi)心思想有了更深入的了解和認識。讀書不僅僅是獲取知識，更是帶來了思想上的啟迪。
第三段：書香帶來的幸福感
書香，即使是微弱的香氣，也能夠讓我感到一種溫暖和舒適。當我在寧靜的環(huán)境中捧著一本好書的時候，我就能夠感受到書香帶來的幸福感。讀書可以讓我們進入一個平靜的狀態(tài)，而書香更是能夠讓我們感到一種愉悅和放松。帶著喜歡的品茶和優(yōu)美的音樂，在書香中閱讀，更是一種特別的享受。
第四段：閱讀給我的成長
通過讀書，我認為我不僅能夠獲取知識和思想啟迪，更能夠得到成長和提升。當我閱讀到成功者的自傳，或者對世事看法的分享時，我會從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處。閱讀可以豐富我們的人生體驗和思考方式，更能夠幫助我們成長和進步。
第五段：結(jié)語
讀書的確是一件非常神奇的事情。它不僅僅能夠帶來知識和啟迪，更是一種生活狀態(tài)和心情。在書香中，我們可以平靜地領(lǐng)悟內(nèi)心的愿望，并像書籍中的人物一樣，體驗懷揣夢想的過程。閱讀不僅僅是一種娛樂活動，更是一種情感和思想的交流。我相信，在讀書的路上，我們會收獲許許多多的幸福和美好。
書香讀書活動心得體會篇十二
我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺，到剛滿2歲的妹妹，個個都愛看書，特殊是姥爺和爸爸，很愛讀書，他們不僅學問豐富，寫作也很好，我從小就愛上了讀書，作文也有所進步。
從我誕生起，媽媽就給我買了很多繪本、圖畫書等，并一有空，就和我一起看。培育了我的閱讀力量和閱讀興趣。上了幼兒園大班后，我已經(jīng)能自己一個人讀書，很少有不熟悉的字，也成了家里一個“小小學問家”。
上了小學后，我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上，我都會把今日讀過的書寫到閱讀存折上，把它的、字數(shù)寫到上面，保存下來。才到二年級，我的.閱讀存折上就已經(jīng)“存”了一百多本書名，累積字數(shù)已經(jīng)超過五百萬字，這本存折將會使我的學問積存每天都會豐富，每天都會提高。
我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學校舉辦的“詩詞英雄”競賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此，爸爸和另外幾位同學家長特地為我們組織成立了一個讀書小組，我們讀書小組在這一年里，家長們把我們從一顆顆小種子，培育成了一棵棵不怕困難的、挺立的小樹；從回答下列問題也答復(fù)不好，到自已出題自己思索自己主持；從背古詩量僅幾十首，到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。
正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯?！币槐緯且粋€臺階，只有多讀書、讀好書，才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。
書香讀書活動心得體會篇十三
拿到一本好書，首先令我心醉的是它所發(fā)出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾，令我深深沉醉其中。這才明白，古人讀書為何不思茶飯，夜深不寢，若渴鹿奔泉，又如六月飲雪。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢擔心席，食不甘味，這正是書的魅力所在——孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，竟口舌成瘡，手肘成胝。由此可見，讀書使人放歸心神，聊以忘憂。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。緣于書香，我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁；緣于書香，我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的'壯志；緣于書香，我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感；緣于書香，我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香，帶給我的是歷史的滄桑。
學會讀書，如同學會做人。當我苦惱的時候，我會讀散發(fā)著濃香哲理的書；當我歡樂的時候，我會讀芳香歡快的書；當我從散發(fā)濃香哲理的書中走出來時，我會淡忘苦惱，好像成了哲人；當我從芳香的書中走出來時，我又像回到了孩童時候。遇到困難時，我愿做與鯊魚比賽的老人圣地亞哥，而不喜愛只會“精神成功”的阿q；我喜愛像魯濱遜那樣樂觀進取，而不喜愛祥子一樣自認命運的凄慘。
讀書，其實就是在讀人生！
當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，被它所獨有的硝煙與戰(zhàn)火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚，而他骨子里的鋼強卻早已深深刻入我心。
讀《名人傳》，則被三位巨匠的成才經(jīng)受所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅，他們用毅力筑起了一道反抗挫折的精神長城，他們的浩然之氣會永垂青史，更會永存我心。
品讀書之芳香，品讀人生意蘊；
猶如與智者相談，明白人生哲理；
猶如點起一盞明燈，照明前進之路；
猶如飲一壺清茶，起伏不定，苦盡甘來而又回味無窮……
書香讀書活動心得體會篇十四
語言是人類最重要的工具之一，通過語言，人們可以交流思想、傳遞信息，從而實現(xiàn)文明的進步。而閱讀作為語言的重要形式之一，更是培養(yǎng)人們語言能力的重要方法。具備了書香的人能夠通過讀書而豐富自己的內(nèi)在世界，拓寬自己的見識，更加深刻地理解和思考世界。本文將分享我在閱讀中的一些心得體會。
第二段：悟道人生
閱讀使我悟得人生中的許多道理。曾經(jīng)讀過的一本名著《人生的枷鎖》給了我很深刻的啟示。書中描寫了一個在牢獄中生活的牧師，面對艱苦的生活條件，他堅守著自己的信仰，在壓抑中對自己的生活和世界有了更加深入的認識。這本書告訴我，面對困境時，我們應(yīng)該堅守自己的信念，永不放棄。閱讀使我明白，在人生旅途中，我們需要勇氣和堅持。
第三段：廣泛開闊
閱讀的一個重要作用就是擴大視野，拓寬心智。在閱讀中，我們不僅可以了解各個時代的歷史、文化，也可以從中獲取智慧和思考。我喜愛讀經(jīng)典文學作品，在讀完《紅樓夢》之后，我對中國古代的婚姻制度、家庭觀念有了更深入的了解。同時，這本書也給了我關(guān)于人性和夢幻的思考。閱讀的廣泛涉獵，帶給了我豐富的人生體驗，也使我能夠更全面地看待世界。
第四段：提升情商
閱讀不僅能開闊我們的視野，還能培養(yǎng)我們的情商。通過閱讀不同的人物形象，我們可以更好地理解和感受他們的情感變化。我曾讀過一本描寫華爾街的經(jīng)濟小說，《狼圖騰》。在故事中，主人公在金融危機中面臨幾乎失敗的局面，但他沒有放棄，努力尋求變革。這個故事讓我感受到困難中的堅韌和勇氣，提醒我在生活中保持積極的心態(tài)，勇往直前。
第五段：時間的歸宿
閱讀不僅僅是消費文字，更是對時間的投資。盡管生活繁忙，但我們?nèi)詰?yīng)抽出時間閱讀，因為閱讀是我們自我提升的一種手段。每一本書都是一個作者傾注了心血的作品，他們的智慧和經(jīng)驗會在我們的心靈深處留下印記。閱讀是一個持久的過程，通過閱讀，我們可以不斷豐富自己的內(nèi)在世界，不斷進步和成長。
結(jié)語：
通過閱讀，我們可以悟道人生，開闊視野，提升情商，投資時間。書香讀書的過程是一次內(nèi)心心靈的修煉，是一種追求真理的旅程。讓我們保持書香，用心讀書，不斷豐富自己的知識和智慧，成為一個更有擔當、更有思考力的人。
書香讀書活動心得體會篇十五
“生命的價值就在于我們每個人都是獨一無二的。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我們也不能被輕易的擊垮……”周報透過一個個小故事，卻敘述了許很多多的才智。這，就是我們的語文學習周報，令我們受益終生。
我與周報的相逢是從三年級開頭，當教師通知我們時，我布滿了懷疑不解：竟然有小學生的周報，上面是講什么呢？新聞嗎？還是……心中的很多個問題讓我布滿奇怪，使我訂閱了它。
日歷在我的迫不及待撕去，我的奇怪心也隨著一天一天飄落的日歷漸漸濃郁。最終，領(lǐng)周報的日子到了，我心急如焚地從教師那里領(lǐng)來了周報，回到家，嗅著墨香，用抖動的雙手當心翼翼的翻開品讀一番，那些文字似乎被施了魔力一樣，在我的指尖跳動著，編織著一首悅耳的旋律。書香閣中的《暖冬》讓我情不自禁聯(lián)想到在嚴寒的冬夜，我撲進家門，有一碗熱飯等著你，那便是母愛，布滿了細心與無微不至。字詞溯源令我醉于蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃沫總適宜。”中西湖的良辰美景，我輕聲吟誦，細細品嘗，明白蘇軾對西湖的贊美之情。我沉醉在小故事大才智中一個個真善美的世界，閱覽著那布滿人間真情的故事。
媽媽輕輕走來，疲乏的臉上露出淺淺的.笑容，走了。桌上，只留下一杯牛奶，獨有的奶香氣擴散整間屋子。
抿下一口牛奶，一股清甜的香味鉆進我的心底。周報中一點一滴的才智與牛奶一樣暖和，只是一個來源指尖，一個來源于我的心。
哦，濃濃的周報情，濃濃的母女情，我的心中竟布滿了感動……
學習周報雖不似母愛如陽光沐浴我心，我卻沉醉在周報中布滿才智的故事中……
細細地品讀周報，你會發(fā)覺，你手中捧著的周報，竟布滿了墨香與一股淡淡的奶香味。