精選校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列(通用12篇)

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    每一個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)清晰的方案來(lái)指導(dǎo)工作的進(jìn)行。最終選擇最佳的方案需要綜合考慮各種因素,并與相關(guān)人員進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通。這些是一些方案總結(jié)和反思的要點(diǎn)和方法,希望對(duì)大家在實(shí)踐中有所收獲。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇一
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),3月2日上午,古婁一村社區(qū)聯(lián)合街道婦工委、團(tuán)工委、司法所、跨塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)、園區(qū)清源華衍水務(wù)公司及蘇州銀行跨塘支行等單位開(kāi)展便民服務(wù)日活動(dòng)。本次活動(dòng),正式拉開(kāi)了古婁一村社區(qū)志愿服務(wù)月的序幕。
    當(dāng)天的便民服務(wù)項(xiàng)目有計(jì)生、就業(yè)、法律等政策咨詢,健康養(yǎng)生、家庭理財(cái)指導(dǎo),水表閥門(mén)、家用水電維修等。參加活動(dòng)的街道婦工委、團(tuán)工委、司法所、清源華衍水務(wù)、蘇州銀行等單位分別結(jié)合各自工作特點(diǎn),向前來(lái)群眾提供咨詢服務(wù)和相關(guān)宣傳資料的發(fā)放。同時(shí),來(lái)自跨塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們紛紛拿起了抹布、水桶等,為小區(qū)內(nèi)的健身器材、公共自行車等好好地“洗了個(gè)澡”。
    此次活動(dòng)取得了良好的效果,得到了居民的肯定和支持。便民服務(wù)日活動(dòng)是古婁一村社區(qū)志愿服務(wù)的一個(gè)縮影。近年來(lái),古婁一村社區(qū)將每年的3月定為社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月,以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手,聯(lián)合共建單位圍繞植樹(shù)節(jié)、世界水日、全國(guó)安全教育周等節(jié)日廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,積極營(yíng)造向上向善的社會(huì)氛圍,促使學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)常態(tài)化,在全區(qū)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮。
    青劍湖社區(qū)“護(hù)苗資助會(huì)”獻(xiàn)愛(ài)心
    3月1日上午,青劍湖社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合商業(yè)中心6位商鋪代表對(duì)社區(qū)困難子女家庭進(jìn)行了一場(chǎng)“護(hù)苗資助會(huì)”捐贈(zèng)儀式,接受此次捐贈(zèng)的共有8戶困難家庭代表及其子女。此次活動(dòng)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到了再一次的弘揚(yáng),讓困難家庭的孩子感受到了來(lái)自社區(qū)的關(guān)心以及社會(huì)大家庭的溫暖。
    據(jù)悉,20xx年11月,青劍湖社區(qū)居委會(huì)在商業(yè)中心張貼了“護(hù)苗資助會(huì)”倡議書(shū),此次活動(dòng)得到了全體商戶的支持,共收到愛(ài)心善款10123元,其中萬(wàn)客隆及其旗下商鋪共捐贈(zèng)5723元,其他31家商鋪共捐贈(zèng)4400元。
    接受此次捐贈(zèng)的家庭中,有位小朋友目前就讀青劍湖幼兒園中班,父母離異,母親精神三級(jí)無(wú)工作,奶奶體弱多病,全家生計(jì)全靠年邁的爺爺一人打工維持,家庭十分貧困。當(dāng)收到這次護(hù)苗捐助善款時(shí),這個(gè)懂事的小家伙兩眼淚汪汪地感謝了叔叔、阿姨,他表示一定會(huì)好好讀書(shū),不辜負(fù)大家的期望。
    青劍湖社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人表示,“護(hù)苗資助會(huì)”是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),將作為一個(gè)品牌年年在社區(qū)開(kāi)展下去,希望商戶繼續(xù)大力支持。善款也將由居委會(huì)和商戶共同管理,專款專用,全部用于貧困學(xué)生的救助。一愛(ài)心商戶代表表示,像他們一輩都是苦過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在生活好了,捐助那些困難家庭的孩子是非常應(yīng)該的,希望孩子們能夠明白困難是人生的經(jīng)歷,困難都是會(huì)過(guò)去的,希望通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)讓自己擺脫困難。
    亭亭家政參與園區(qū)志愿服務(wù)
    3月1日下午,“學(xué)習(xí)雷鋒美好園區(qū)”全民學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總動(dòng)員暨“服務(wù)他人完善自我”教育志愿者在行動(dòng)活動(dòng)在園區(qū)星海生活廣場(chǎng)舉行,唯亭街道亭亭家政也到現(xiàn)場(chǎng)參加了志愿服務(wù)咨詢活動(dòng)。
    園區(qū)亭亭家政服務(wù)專業(yè)合作社具有崗前培訓(xùn)和家政服務(wù)兩個(gè)功能,一方面通過(guò)專業(yè)家政培訓(xùn),拓寬居民的就業(yè)渠道,增加居民收入;另一方面提供市場(chǎng)所需求的家政保潔、生活護(hù)理、中餐烹飪、母嬰服務(wù)、西點(diǎn)烘培等服務(wù)。亭亭家政在青劍湖二社區(qū)內(nèi)建有700多平方米的實(shí)訓(xùn)基地,具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、規(guī)范的操作流程、完善的服務(wù)體系。
    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),前來(lái)咨詢家政服務(wù)的居民也絡(luò)繹不絕,工作人員耐心的答復(fù)、解釋,并向路人發(fā)放宣傳冊(cè),共計(jì)發(fā)放100多份。
    青劍湖社區(qū):傳遞志愿品德共學(xué)雷鋒精神
    3月1日上午,青劍湖社區(qū)攜手跨塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)23名學(xué)生,共同開(kāi)展“小小志愿者服務(wù)為社區(qū)”學(xué)雷鋒活動(dòng),幫助居民清理小廣告,還居民整潔、舒適、干凈生活環(huán)境。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”,哼著熟悉的旋律,踏著堅(jiān)定的步伐,同學(xué)們排列整齊來(lái)到青劍湖社區(qū)。雖然當(dāng)天陰雨連綿,但仍擋不住小小志愿者們炙熱的心情,他們摩拳擦掌、躍躍欲試,拿著居委會(huì)事先準(zhǔn)備好的小鏟子和垃圾袋,分組排列,說(shuō)干就干!
    “老師你看,這是我們倆鏟下來(lái)的小廣告,可真多,那些貼小廣告的真可惡,貼的到處都是”。不一會(huì),大家就把樓道清理得干干凈凈。居住在青劍湖花園50幢的李阿姨看見(jiàn)小“雷鋒”們開(kāi)展志愿服務(wù),忙豎起大拇指,高興地說(shuō):“現(xiàn)在的小朋友做事情真是呱呱叫,鏟小廣告很賣(mài)力,不怕臟不怕累,值得我們好好學(xué)習(xí)”。
    值此“學(xué)雷鋒”xx周年之際,青劍湖社區(qū)將大力開(kāi)展各類主題活動(dòng),做好宣傳、積極發(fā)動(dòng)、動(dòng)員上下、共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”注入鮮活力量。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇二
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    一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
    二、活動(dòng)目的:
    1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
    2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
    三、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
    四、活動(dòng)時(shí)間:2019年12月9日
    五、活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
    六、活動(dòng)形式:活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
    活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    活動(dòng)一:
    (1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
    (2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
    (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
    (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
    活動(dòng)二:
    (1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
    (2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
    (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書(shū)信傳送工作,做好相關(guān)安排。
    (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
    活動(dòng)具體流程:
    (1)請(qǐng)全體成員在嘉樹(shù)園門(mén)口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
    (2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
    (3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
    (4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
    (5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書(shū)信工作。
    (6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書(shū)信,并送到收信人的手中。
    (7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
    活動(dòng)后期總結(jié):
    (1)讓每個(gè)小隊(duì)寫(xiě)一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
    (2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
    八、活動(dòng)意義:
    (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的.人
    際關(guān)系的社會(huì)
    (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    (3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
    (4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇三
    以提升校園綠化美化程度,強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位“的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過(guò)全體師生的共同努力,使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    校園綠化美化活動(dòng)要按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
    1、積極開(kāi)展校園綠化工作
    各校要搶抓春季植樹(shù)造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),,按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計(jì)劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,形成樓房、平房、綠化帶相互點(diǎn)綴。要栽植形體和品種較好的大樹(shù),一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯(cuò)落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。
    2、積極開(kāi)展校園美化活動(dòng)
    各校要廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對(duì)食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無(wú)雜物、無(wú)污水;墻壁上無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà);門(mén)窗玻璃無(wú)塵土;窗臺(tái)桌面上無(wú)亂置;垃圾無(wú)亂扔亂倒;車輛無(wú)亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無(wú)亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫(huà)的陋習(xí)。對(duì)于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門(mén)窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育,校園垃圾實(shí)現(xiàn)分類和無(wú)害化處理,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
    3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。
    各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從辦公費(fèi)中擠出一定的資金,對(duì)影響校容校貌的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對(duì)校園道路進(jìn)行硬化,對(duì)門(mén)窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場(chǎng)和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對(duì)樓道、廁所、大門(mén)等人員密集場(chǎng)所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修,確保校園各類設(shè)施安全暢通。
    4、積極豐富校園文化。
    要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都說(shuō)話,每一個(gè)角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語(yǔ)言文字規(guī)范性要得到加強(qiáng),校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。
    5、著力凈化校園周邊環(huán)境。
    各校要以本次綠化美化活動(dòng)為契機(jī),對(duì)校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
    三、具體規(guī)劃
    平子小學(xué):
    2中路進(jìn)行硬化,路面寬度與大門(mén)寬度一致;
    4教學(xué)樓前規(guī)劃修建兩個(gè)花園,呈對(duì)稱形,花園分五塊綠化地,其間規(guī)劃1.2米寬的走道。
    5校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪,間隔3米栽植成蔭楓樹(shù)。
    6中路南端與操場(chǎng)臨界處規(guī)劃修建國(guó)旗臺(tái)、文化墻和舞臺(tái),東西兩側(cè)各布置30米長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。
    孟城小學(xué):
    2大門(mén)前墻外側(cè)兩邊,每隔3米栽植塔柏進(jìn)行綠化。
    仙靈小學(xué):
    2圍墻旁栽植的成蔭樹(shù)用花磚圍沿,樹(shù)下種植2米寬的草坪。
    賈家小學(xué):
    2拆除破損嚴(yán)重的花壇,新建標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)旗臺(tái);
    3拆除馬路北邊花墻,平整成學(xué)生課間活動(dòng)場(chǎng)地;
    4重新硬化校園中路,并修剪定型中路兩側(cè)栽植云杉樹(shù);
    5修剪定型教學(xué)樓前的兩個(gè)綠化帶。
    蔣邑小學(xué):
    1將教學(xué)樓前兩個(gè)綠化帶改建為1.2米寬,用花磚圍沿。
    3教學(xué)樓后東、中、西三個(gè)通道磚鋪硬化并磚砌臺(tái)階進(jìn)入操場(chǎng),圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹(shù)。
    碾咀小學(xué):
    1拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道;
    4四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹(shù);
    5將兩個(gè)四風(fēng)牌及鋼制宣傳欄移至南墻,一字排開(kāi);
    6在中路東側(cè)綠化帶正中修建國(guó)旗臺(tái)。
    7修剪定型并移栽大門(mén)入口兩側(cè)4棵塔柏樹(shù)(移至南墻)。
    半坡小學(xué):
    在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,操場(chǎng)四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹(shù),樹(shù)下種植草坪,大門(mén)前墻外側(cè)每隔3米栽植塔柏進(jìn)行綠化。
    北堡小學(xué):
    在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,在操場(chǎng)四周修建磚砌圍墻,圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹(shù)。
    鞏家小學(xué):
    2硬化大門(mén)入口主通道直至東側(cè)教師宿舍前并在兩側(cè)栽植刺柏球。
    其他各小學(xué)在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行苗木補(bǔ)植并對(duì)綠化苗木進(jìn)行修剪、維護(hù)和造型設(shè)計(jì)。
    四、時(shí)間安排
    校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開(kāi)始,5月31日結(jié)束,分為三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
    1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提早動(dòng)手,制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案,精心規(guī)劃設(shè)計(jì),確定樹(shù)種和花卉需求量,將方案及數(shù)據(jù)及時(shí)報(bào)送學(xué)區(qū),為林業(yè)局免費(fèi)配送樹(shù)種和花卉提供依據(jù)和方便。并要通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的目的和意義,動(dòng)員廣大師生堅(jiān)決參與到本次活動(dòng)之中。
    2、集中實(shí)施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標(biāo)和任務(wù)要求,動(dòng)員廣大師生,加大工作力度,集中開(kāi)展綠化美化活動(dòng),整治影響校園環(huán)境的各種突出問(wèn)題,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)將對(duì)各校綠化美化工作進(jìn)行全面督查評(píng)比,考核驗(yàn)收,查缺補(bǔ)漏,鞏固整治成果,為縣局的統(tǒng)一考核驗(yàn)收做好前期準(zhǔn)備工作。
    五、工作要求
    1、要認(rèn)真落實(shí)縣局“關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。
    2、要采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用。從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái),以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
    3、要通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
    4、要認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
    5、要對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花,補(bǔ)種一些樹(shù)型好,花期長(zhǎng)的樹(shù)木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇四
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    一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
    二、活動(dòng)目的:
    1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
    2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
    三、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
    四、活動(dòng)時(shí)間:2019年12月9日
    五、活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
    六、活動(dòng)形式:
    活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
    活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    活動(dòng)一:
    (1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
    (2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
    (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
    (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的.宣傳工作。
    活動(dòng)二:
    (1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
    (2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
    (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書(shū)信傳送工作,做好相關(guān)安排。
    (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
    活動(dòng)具體流程:
    (1)請(qǐng)全體成員在嘉樹(shù)園門(mén)口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
    (2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
    (3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
    (4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
    (5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書(shū)信工作。
    (6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書(shū)信,并送到收信人的手中。
    (7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
    活動(dòng)后期總結(jié):
    (1)讓每個(gè)小隊(duì)寫(xiě)一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
    (2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
    八、活動(dòng)意義:
    (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人
    際關(guān)系的社會(huì)
    (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    (3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
    (4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
    將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    總負(fù)責(zé)人:
    小隊(duì)負(fù)責(zé)人:
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇五
    20xx年“學(xué)雷鋒日”期間,市國(guó)稅局根據(jù)市文明辦《關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神,圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大職工弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng),在全市稅務(wù)系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營(yíng)造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍
    為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。同時(shí),充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)等載體,積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)國(guó)稅和諧”宣傳活動(dòng),深入引導(dǎo)廣大干部職工在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè),為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
    二、結(jié)合稅收工作實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
    一是開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大職工重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì),同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。
    二是開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)組織志愿宣講團(tuán),利用知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式,為廣大干部職工普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí),開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。
    三是開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織黨員志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中,有力推動(dòng)廣大干部職工帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我市創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
    四是開(kāi)展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各黨委支部通過(guò)組織黨員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法,進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng),通過(guò)“一助一”、“多助一”等方式,有針對(duì)性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛(ài)心幫助、親情溝通、文體娛樂(lè)等志愿服務(wù),切實(shí)為困難群眾解決了生活難題,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
    五是開(kāi)展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織廣大黨員干部開(kāi)展清掃沙澧河風(fēng)景區(qū)附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng),在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)的理念。
    我局黨員志愿者在“學(xué)雷鋒日”期間,積極響應(yīng)各級(jí)部門(mén)號(hào)召,認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神,主動(dòng)開(kāi)展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),展示了當(dāng)代稅干良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建和諧xx、和諧國(guó)稅做出了新的貢獻(xiàn)。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇六
    為認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情,引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的'傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。不斷提升大家的道德素質(zhì)和文明程度,特制定以下實(shí)施方案。
    深入貫徹落實(shí)黨的一系列重要批示精神,大力弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)主義接班人基本道德準(zhǔn)則,積極踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,廣泛開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),不斷推動(dòng)志愿服務(wù)制度化和常態(tài)化。為實(shí)現(xiàn)xx老工業(yè)基地新一輪振興提供精神動(dòng)力和道德支撐。
    1、組織召開(kāi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會(huì)。以雷鋒同志為榜樣,開(kāi)展加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)修養(yǎng)為主題的志愿者座談會(huì)。宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物。交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,號(hào)召和動(dòng)員廣大干部群眾,積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),大力營(yíng)造“有時(shí)間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍。
    2、組織觀看“學(xué)習(xí)雷鋒”宣傳片。定于2019年3月5日在三樓開(kāi)標(biāo)室內(nèi)組織全體員工觀看“學(xué)習(xí)雷鋒”宣傳片。同過(guò)觀看宣傳片,更加深刻的領(lǐng)悟雷鋒精神。同時(shí)發(fā)動(dòng)全體職工做一件學(xué)雷鋒實(shí)事、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)。以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),在全辦掀起深入學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明服務(wù)標(biāo)兵的氛圍。
    3、集中開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做最美志愿者”—星期六志愿服務(wù)日活動(dòng)。3月12日,啟動(dòng)星期六“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做最美志愿者”主題活動(dòng)。組織全體職工走出家門(mén),走上街頭,開(kāi)展文明引導(dǎo)、文明宣傳、關(guān)愛(ài)幫扶、環(huán)境清理等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造濃郁的社會(huì)氛圍。
    4、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“四進(jìn)”社區(qū)活動(dòng)。開(kāi)展以“鄰里守望”為主體,以空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難職工等特殊群體為服務(wù)對(duì)象,圍繞家政服務(wù)、文體服務(wù)、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容組織“四進(jìn)”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
    1、高度重視,精心組織。積極履行活動(dòng)方案,抓好活動(dòng)落實(shí),認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。立足實(shí)際,圍繞服務(wù)的重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目,突出活動(dòng)特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,力使主題活動(dòng)收到明顯成效。
    3、注重總結(jié),加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇七
    活動(dòng)內(nèi)容:為了豐富我校校園文化生活,展示當(dāng)代中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧美好的校園精神環(huán)境,并給有音樂(lè)才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái),推動(dòng)素質(zhì)教育,校團(tuán)委、技能組和學(xué)生會(huì)將于20xx年元旦聯(lián)合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評(píng)出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創(chuàng)意”、“最佳原創(chuàng)”、“最佳風(fēng)格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級(jí)新星。屆時(shí),將邀請(qǐng)教師代表與學(xué)生歌手同臺(tái)獻(xiàn)藝,并向全?,F(xiàn)場(chǎng)直播,共同用歌聲迎接新年的到來(lái)。
    (一)海選。
    時(shí)間:20xx年12月25日。
    地點(diǎn):音樂(lè)教室。
    具體說(shuō)明:報(bào)名者首先在確定時(shí)間內(nèi)清唱,根據(jù)情況,確定20~30人的參賽者。形式不限,組合或個(gè)人均可,舞蹈動(dòng)作及是否伴舞、由報(bào)名者自主選擇。
    (二)初賽。
    時(shí)間:20xx年12月28日。
    地點(diǎn):音樂(lè)教室。
    具體說(shuō)明:選手用伴奏帶演唱,選出16人參加決賽。
    (三)決賽。
    時(shí)間:20xx年12月31日。
    地點(diǎn):多媒體教室。
    具體說(shuō)明:由專家評(píng)委和學(xué)生代表按照確定標(biāo)準(zhǔn)給每名打分,按成績(jī)由高至低評(píng)選前十名,即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內(nèi)選出“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳人氣獎(jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)。(其中,最佳人氣獎(jiǎng)由全校師生不記名投票產(chǎn)生。)。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇八
    :弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
    :本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
    1、假面舞會(huì)
    編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。
    2、麥客瘋
    提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。
    3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
    4、iq火拼(互動(dòng)猜燈謎)
    首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
    5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)
    準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來(lái)讀。
    6、鬼吹燈
    按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))
    7、每逢佳節(jié)倍思親
    按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出??紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
    8、經(jīng)典對(duì)決
    兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的'同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
    9、不能說(shuō)的秘密
    主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。
    10、我們都是一家人
    以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇九
    三亞市第一中學(xué)。
    20xx年1月28日(周五)。
    寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生。
    海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)。
    海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部。
    策劃人:吳清泉。
    監(jiān)察長(zhǎng):陳嘉慧、林孟康。
    組長(zhǎng):吳清泉副組長(zhǎng):陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧。
    美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者。
    宣傳美團(tuán),展現(xiàn)美團(tuán),讓更多人了解美團(tuán),擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力,擴(kuò)大美團(tuán)社會(huì)影響力,讓社會(huì)承認(rèn)和支持美團(tuán),鼓勵(lì)美團(tuán)積極工作,豐富美團(tuán)公益文化,發(fā)展美團(tuán)美好未來(lái),讓公益信念深入人心,讓更多的人積極投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇十
    下面小編為大家?guī)?lái)了“12.5”國(guó)際志愿者日開(kāi)展系列志愿服務(wù)
    活動(dòng)方案
    ,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
    今年12月5日是第**個(gè)國(guó)際志愿者日。為進(jìn)一步在全鎮(zhèn)營(yíng)造“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)濃厚氛圍,推動(dòng)志愿服務(wù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展,安砂鎮(zhèn)團(tuán)委將在12月5日前后,集中開(kāi)展系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題宣傳與實(shí)踐活動(dòng),充分展示我鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作的新發(fā)展,不斷形成和鞏固全社會(huì)關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍,讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神深入人心,推動(dòng)形成志愿服務(wù)人人愿為、時(shí)時(shí)能為、處處可為的生動(dòng)局面。
    “綠色長(zhǎng)征”公益健走活動(dòng)是今年共青團(tuán)中央、環(huán)境保護(hù)部組織動(dòng)員廣大青少年傳承長(zhǎng)征精神,積極投身生態(tài)文明建設(shè)和保護(hù)的具體舉措?;顒?dòng)依托運(yùn)動(dòng)社交軟件“悅動(dòng)圈”開(kāi)展,每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要在100天時(shí)間內(nèi)共同完成12500公里的總里程,活動(dòng)贊助方將按照每40公里一棵樹(shù)的方式,向保護(hù)母親河行動(dòng)捐贈(zèng)綠色基金,并于春季建設(shè)若干片“綠色長(zhǎng)征青年林”、“綠色長(zhǎng)征學(xué)子林”。安砂鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合安砂電廠團(tuán)委、永安十一中等多個(gè)單位,在大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神和愛(ài)國(guó)主義精神的同時(shí),凝聚了一批熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康生活的熱血青年,為安砂未來(lái)的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)一份力。
    組織各村團(tuán)支部書(shū)記、創(chuàng)業(yè)青年代表、工會(huì)代表、部分市鎮(zhèn)兩級(jí)人大代表,以“志愿服務(wù)與社會(huì)創(chuàng)新”為主題召開(kāi)座談會(huì),集思廣益,交流探討志愿服務(wù)如何更好助力社會(huì)創(chuàng)新。
    由鎮(zhèn)宣傳干事為各村團(tuán)支部書(shū)記、創(chuàng)業(yè)青年代表、志愿者代表宣講安砂鎮(zhèn)敬老院原院長(zhǎng)李玉仙的先進(jìn)事跡。李玉仙,中共黨員。1983年9月安砂鎮(zhèn)在整個(gè)永安市率先創(chuàng)建敬老院,李玉仙開(kāi)始在安砂敬老院工作,至今29年。一年365天,她天天都呆在敬老院,以敬老院為家。為了老人,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,38元的工資一拿就是十多年。29年如一日,先后為370多位老人盡過(guò)孝,給60位老人送過(guò)終。該同志先后榮獲了“福建省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、年度感動(dòng)福建十大人物、全國(guó)五保供養(yǎng)先進(jìn)個(gè)人、年度三明市勞動(dòng)模范、三明市道德模范、三明市第六屆“十佳文明市民”、 永安市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
    1.“4點(diǎn)半”課堂。安砂鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合計(jì)生協(xié)會(huì)積極開(kāi)展“暑期關(guān)愛(ài)留守兒童”集中服務(wù)活動(dòng),組織鎮(zhèn)團(tuán)委、計(jì)生協(xié)會(huì)、派出所等單位的10余名年輕干部,與留守兒童結(jié)成“代理家長(zhǎng)”幫扶對(duì)子。
    2.計(jì)生服務(wù)進(jìn)村戶。安砂鎮(zhèn)團(tuán)委、計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合組織衛(wèi)技志愿者為轄區(qū)內(nèi)育齡婦女提供生殖健康服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括查環(huán)查孕、生殖健康普查、發(fā)放避孕藥具及優(yōu)生優(yōu)育、計(jì)生政策咨詢等計(jì)生工作。針對(duì)在外務(wù)工的雙查對(duì)象較多的特殊工作情況,該鎮(zhèn)還將組織工作人員到雙查對(duì)象較為集中的廈門(mén)、泉州等地,為育齡婦女免費(fèi)提供上門(mén)服務(wù)。
    3.繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。安砂鎮(zhèn)團(tuán)委、安砂衛(wèi)生院團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展為65歲以上老人免費(fèi)體檢、幼齡兒童健康管理服務(wù)、孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)等多項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
    4.繼續(xù)推進(jìn)“垃圾不落地”活動(dòng)。成立“錢(qián)廩山青年服務(wù)隊(duì)”,結(jié)合日常運(yùn)動(dòng)和“綠色長(zhǎng)征”公益健走活動(dòng),主動(dòng)清理登山途中的垃圾,充分展現(xiàn)出青年志愿者的服務(wù)精神,為我鎮(zhèn)環(huán)境美化做一份貢獻(xiàn)。
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。做到早啟動(dòng)、早策劃,結(jié)合實(shí)際,制定具體細(xì)致的方案。精心組織、抓好落實(shí),確保活動(dòng)取得實(shí)效。
    2.條塊結(jié)合,形成合力。各志愿服務(wù)隊(duì)伍要相互配合,相互支持,加強(qiáng)交流溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互通資源和需求,全面展示安砂志愿服務(wù)工作的水平和志愿者的風(fēng)采。
    3.求真務(wù)實(shí),形成長(zhǎng)效。從自身實(shí)際情況和需求出發(fā),策劃好、開(kāi)展好“12.5”志愿服務(wù)集中行動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。組織動(dòng)員黨團(tuán)員積極參與各類志愿服務(wù),并通過(guò)黨團(tuán)員志愿者的身體力行,在我鎮(zhèn)形成良好示范效應(yīng),推動(dòng)志愿服務(wù)工作的深入開(kāi)展。
    4.宣傳典型,搞好總結(jié)。利用12月5日國(guó)際志愿者日的契機(jī),進(jìn)一步宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神。因地制宜,開(kāi)展形式多樣的宣傳、招募等活動(dòng)。利用新聞媒體的力量,宣傳典型,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇十一
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方針,扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校法治宣傳教育工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。
    全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,堅(jiān)持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識(shí)為重點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法治教育并重,法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,大力開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),教育全鎮(zhèn)師生自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學(xué)的水平。
    結(jié)合課堂教學(xué)大力開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,培養(yǎng)少年兒童法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,深入扎實(shí)開(kāi)展法治宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會(huì)主義法治理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,提高依法管理的水平;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí),提高兒童少年法律常識(shí)水平,提升師生的法律素質(zhì),進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局。
    “法律進(jìn)校園”是指普通高校的學(xué)生、中學(xué)生和有接受法治教育能力的小學(xué)生都要進(jìn)行法律知識(shí)教育學(xué)習(xí)。每年的法治教育學(xué)習(xí)時(shí)間,各校管理人員和教師不少于40小時(shí);學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    學(xué)校法治教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,組織師生學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治觀念和法律素質(zhì)。
    一是組織全體教職工帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理論,重點(diǎn)組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法治觀念和法律素質(zhì)。以依法治校為重點(diǎn),完善機(jī)制,推行責(zé)任制,全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。牢固樹(shù)立教職工的社會(huì)主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)。教育學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    二是結(jié)合課堂教學(xué)大力開(kāi)展法律知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)和社會(huì)主義法治理念教育,使法治理念深入學(xué)生心中。
    三是大力開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺(jué)履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益。
    四是把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì)。
    五是進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門(mén)、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
    (一)開(kāi)展普法骨干培訓(xùn)。充分利用校長(zhǎng)會(huì),組織中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí),牢固樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀念,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法治宣傳教育的能力和水平,把法治教育作為領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容,把依法治校作為評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)作用和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會(huì),組織全體教職工進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育宣傳。將法治教育列入教師培訓(xùn)、考核的重要內(nèi)容,結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習(xí)各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識(shí),著力提高教職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識(shí)與水平,促進(jìn)廣大教職工依法執(zhí)教,始終堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。
    (三)加強(qiáng)兒童少年學(xué)生的法治宣傳教育。
    1、每學(xué)年至少組織兩次學(xué)生法律知識(shí)講座。鎮(zhèn)黨委、政府普法領(lǐng)導(dǎo)小組在每年的春秋學(xué)期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學(xué)和各完小開(kāi)展法治講座和贈(zèng)送普法書(shū)籍活動(dòng)。
    2、抓好課堂法治教育。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育的功能,讓課堂成為青少年法治教育的主渠道,普法做到計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)“四落實(shí)”。積極開(kāi)設(shè)《法治教育》等專門(mén)課程,每學(xué)期課時(shí)數(shù)量不少于6節(jié)。課堂法治教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,與交通安全、禁毒、國(guó)防、環(huán)境等專題教育有機(jī)整合,適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,不斷提高法治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    3、積極開(kāi)展形式多樣的青少年法治教育活動(dòng)。各中小學(xué)校通過(guò)升旗儀式、主題教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法治講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法治黑板報(bào)宣傳、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法治宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才,養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)、自覺(jué)用法律規(guī)范自身行為的習(xí)慣。
    4、各中小學(xué)校建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò),以法治教育為主線建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。各中小學(xué)校要形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合、相互促進(jìn)的教育新格局,在學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì)時(shí)請(qǐng)法治副校長(zhǎng)進(jìn)校作法治報(bào)告,向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法,提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治教育。高度關(guān)注留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員未成年子女等重點(diǎn)人群,確保青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    (四)加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。各中小學(xué)校通過(guò)設(shè)立法律書(shū)櫥、開(kāi)辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識(shí),不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),努力營(yíng)造學(xué)法用法的育人氛圍。以開(kāi)展“依法治校園”為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,使各項(xiàng)規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)要依法進(jìn)行,形成嚴(yán)格的工作程序和制度。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
    1、成立龍街鎮(zhèn)深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    (二)提高認(rèn)識(shí),整體推進(jìn)。
    各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的重要性與必要性,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,要把“法律進(jìn)校園”作為法治宣傳教育的重要載體,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進(jìn)力度。學(xué)校作為“法律進(jìn)校園”的具體實(shí)施單位,要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門(mén)要積極配合,協(xié)調(diào)合作,整體推進(jìn)。
    (三)制定計(jì)劃,組織實(shí)施。
    鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際,制定“法律進(jìn)校園”具體實(shí)施方案、細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行,并且要把工作做細(xì)、做實(shí),要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強(qiáng)工作的實(shí)效性。工作中要指定專人負(fù)責(zé),抓好落實(shí),建立學(xué)校法治宣傳教育責(zé)任制,把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,與“師德建設(shè)活動(dòng)”相結(jié)合,并將法律學(xué)習(xí)作為教師考核評(píng)議的重要內(nèi)容,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,真正將“法律進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。
    (四)加強(qiáng)指導(dǎo),樹(shù)立典型。
    鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,樹(shù)立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)上報(bào)材料。普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)“法律進(jìn)校園”工作的進(jìn)展情況組織專項(xiàng)督查活動(dòng),促進(jìn)“法律進(jìn)校園”工作的全面落實(shí)。
    (五)充分發(fā)揮媒體作用。
    利用廣播、電視、板報(bào)專欄、新聞簡(jiǎn)訊等媒體,及時(shí)宣傳“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn),吸引更多的人參與到“法律進(jìn)校園”活動(dòng)中來(lái),創(chuàng)造有利于“法律進(jìn)校園”活動(dòng)不斷深入的輿論氛圍。
    校園志愿服務(wù)活動(dòng)方案系列篇十二
    1、主題征文比賽(時(shí)間:20xx年10月15日—10月31日)
    2、攝影比賽(時(shí)間:20xx年10月15日—11月5日)
    3、播音比賽(時(shí)間:20xx年10月15日—11月6日)
    4、校園記者節(jié)頒獎(jiǎng)典禮(時(shí)間:20xx年11月7日)
    5、記者節(jié)展覽(第一階段,宣傳展:20xx年10月26日-10月27日;第二階段優(yōu)秀獲獎(jiǎng)文章、攝影作品展:20xx年11月8日-11月10日)詳見(jiàn)各活動(dòng)方案。