總結(jié)是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己。寫總結(jié)時要注意語言流暢和表達準確,避免使用過于主觀和情緒化的詞語。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。
本科生助研工作總結(jié)篇一
(請同學們嚴格按范文的格式寫出自己的實習報告,并將實習報告的電子版及時發(fā)到指導(dǎo)老師的郵箱,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下修改好后,再打印出來粘貼在頂崗實習手冊的“頂崗實習報告”欄內(nèi)。)
頂崗實習報告
屆別:xxxx屆
二級學院(部):電子與信息工程系
專業(yè)名稱:xxxxxxxxxxx
班級名稱:xxxxx
學生姓名:王xx
學生學號:xxxxxxx
指導(dǎo)教師(學院):xxxxx
指導(dǎo)師傅(企業(yè)):xxxxx
5月30日
目錄
畢業(yè)綜合實踐總結(jié)報告………………………………………………………(1)
一、實踐的重要性……………………………………………………………(1)
二、單位概述…………………………………………………………………(1)
三、實習內(nèi)容…………………………………………………………………(1)
(一)實習崗位………………………………………………………………(1)
(二)工作內(nèi)容………………………………………………………………(1)
四、實習總結(jié)…………………………………………………………………(2)
(一)車輛基礎(chǔ)知識…………………………………………………………(2)
(二)銷售流程………………………………………………………………(2)
(三)客戶滿意度……………………………………………………………(2)
(四)銷售能力………………………………………………………………(2)
五、實習感受…………………………………………………………………(3)
參考文獻………………………………………………………………………(4)
頂崗實習報告
---銷售顧問,企業(yè)與顧客的橋梁
姓名:王xx學號:xxxxx專業(yè):xxxxx班級:xxxxx
指導(dǎo)老師:xxx指導(dǎo)師傅:xxx
內(nèi)容摘要:
銷售顧問是汽車銷售過程中的主體,是聯(lián)系企業(yè)與顧客的橋梁和紐帶,既要對企業(yè)負責,又要對顧客負責,因此,銷售顧問的職責除了把企業(yè)的產(chǎn)品銷售出去,還承擔著多方面的任務(wù)。這就要求銷售顧問除了具有良好的基礎(chǔ)知識外,還要有出色的個人能力,通過此次的頂崗實習,就讓我在個人能力這方面有了很大的提升。
關(guān)鍵詞:實踐工作內(nèi)容流程能力
一、實踐的重要性
學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
通過與專業(yè)對口的社會實踐后,讓我將大學三年所學的知識更好的運用到實際工作當中,更加融會貫通。在這段時間的工作過程當中,讓我充分認識到了一個人的基礎(chǔ)知識和經(jīng)驗的重要性,而經(jīng)驗是我們在學校里學不到的,只能在工作當中慢慢積累。通過4個月的努力,現(xiàn)在我終于成為了紹興寶順一名合格的銷售顧問!
二、單位概述
通過學校組織的招聘會,我有幸在12月進入紹興寶順寶馬4s實習,紹興寶順汽車銷售服務(wù)有限公司是紹興地區(qū)唯一的寶馬4s店。提供bmw全線產(chǎn)品的汽車銷售、以及原廠配件、售后服務(wù)、信息反饋等服務(wù)。紹興寶順地處紹興市袍江工業(yè)區(qū)中心大道旁,交通便捷。我們的服務(wù)中心占地7000多平方米,擁有bmw全線的車型。而且紹興寶順的維修服務(wù)中心擁有直接由德國進口的原裝先進檢測儀器和最新的修理、加工及噴漆設(shè)備。寶順的技術(shù)和銷售人員全部接受過bmw的專業(yè)培訓(xùn),遵循bmw全球統(tǒng)一的高標準,能夠為寶馬車主提供最完美服務(wù)。
三、實習內(nèi)容
(一)實習崗位:銷售顧問
(二)工作內(nèi)容
1、接待來展廳看車的客戶,了解客戶需求;
2、開發(fā)潛在目標客戶,按時完成汽車銷量指標;
3、按規(guī)范流程接待客戶,并向客戶提供優(yōu)質(zhì)的售車咨詢、配套服務(wù)等;
4、協(xié)助客戶辦理車輛銷售的相關(guān)手續(xù);
5、積極上報并解決售車過程中出現(xiàn)的問題;
6、負責對已成交客戶進行汽車使用情況的跟蹤服務(wù);
7、做好與顧客之間的溝通工作,提高顧客滿意度。
8、有效執(zhí)行各類汽車營銷策略。
四、實習總結(jié)
(一)車輛基本知識
在剛到寶順時,我發(fā)現(xiàn)我其實什么都不會,雖然我在學校里學過不少關(guān)于汽車和汽車營銷的專業(yè)知識,但是還不能將我所學的知識運用到實際當中。開始時我每天只能在辦公室里背bmw的車型參數(shù)和價格、配置差異等,因為寶馬車屬于高檔車,每輛車上都有很多功能都是最先進的功能,一般我們都是不知道的,比如dsc、平視顯示器、整體主動轉(zhuǎn)向、智能四驅(qū)等特別的功能。我除了要熟練掌握bmw每個車型的知識外還需要了解競品車型的參數(shù)及特色,如奧迪、奔馳等競品車型。因為來看寶馬車的人基本上都會去看看別的同檔次的車,在高檔車中,不同品牌的競品車型雖然在價格、檔次和大概功能上相差不大,但是由于品牌的區(qū)別,他們在舒適性、操控性和實用性等方面還是會有比較大的區(qū)別,我們只有知己知彼,才能做到百戰(zhàn)百勝。如寶馬的3系和奧迪的a4,a4的空間比3系要大,尤其是后排空間要比3系長8公分,而且?guī)u輪增壓,同排量的車型a4加速要超寶馬,而且新版a4外形也很漂亮,總之,a4在舒適性上卻是比寶馬做得好。而寶馬更多的是體現(xiàn)在他的操控上,它的鋁制底盤,有效地降低了車身重心;前后比重50:50和它的后驅(qū)技術(shù)讓寶馬在變道、轉(zhuǎn)彎等駕駛過程中有著極其出色的穩(wěn)定表現(xiàn),而這些都是a4所無法比擬的。
(二)銷售流程
bmw非常重視銷售流程,同時它的銷售流程也非常的全面,從跟客戶初次見面開始到客戶買了車后的客戶關(guān)懷過程中的每一步都有極其詳細的要求,一環(huán)扣一環(huán),對銷售顧問的要求是一步也不能錯。bmw總部會不定期找人充當客戶去考核銷售顧問的流程,而且必須要達到95分以上才算合格,我們稱之為“神秘采購”!這也考核銷售顧問是否合格的標準。
bmw的銷售流程總共分12步,包括電話接待、展廳接待、需求分析、車輛介紹、試駕前準備、試駕、價格談判等。它在這12步中的每一步下面都還有很多的內(nèi)容,比如電話接待和需求分析中那些問題一定要問到,車輛介紹中那些方面一定要介紹到。其中對于銷售顧問該問的10個問題,該說22個產(chǎn)品優(yōu)勢等內(nèi)容都有詳細規(guī)定,它除了為銷售顧問提供了一個接待客戶的方式外,也為客戶提供一個全面的服務(wù),讓客戶可以充分了解寶馬的特色。
為了做好bmw的流程,當初我下了很大的功夫。我跟別的實習生一遍一遍不厭其煩的演練bmw的流程,然后打分,再一步一步,一個一個細節(jié)的去改進,最后終于通過了領(lǐng)導(dǎo)的考核。
除了銷售流程以外,我要學的東西還有很多,比如客戶定車和交車該辦的手續(xù),以及上牌和交稅的手續(xù)等等,這些都是以前沒有學過的。在沒有成為正式銷售顧問前,我只能給正式的銷售跑跑腿,干些雜七雜八的事,每天都要擦車、站前臺,其中的辛苦不言而喻。
(三)客戶滿意度
對于一個銷售和服務(wù)性質(zhì)的4s店來說,客戶滿意度對于4s的發(fā)展來說還是最重要的,同時,這也是公司考核銷售顧問的最重要標準。如果一個銷售顧問的客戶滿意度不能合格,那么他的獎金就會打6折。我覺得,這才是一個銷售顧問最難做好的部分。
影響客戶滿意度的地方有很多,比如價格因素,交車日期的安排,車輛自身的問題等等,這些問題都是需要銷售顧問去解決的。這也是考驗一個銷售顧問能力的地方。
(四)銷售能力
一個銷售顧問掌握的基礎(chǔ)知識很重要,同時他自身所具備的個人能力也同樣的重要。作為剛剛走上工作崗位的我來說,要學的東西還有很多很多,我也深深地感受到我還有很多地方需要去學習和改進,作為一個優(yōu)秀的銷售顧問,最重要的應(yīng)該具備觀察能力、記憶能力、思維能力和交往能力。尤其是在觀察能力、記憶能力、思維能力和交往能力這幾個方面。
1、觀察能力
汽車銷售人員必須具備敏銳的觀察能力,這是汽車銷售人員深入了解客戶心理活動和準確判斷顧客特征的必要前提。沒有敏銳的觀察能力,就不可能判斷和使用有效的銷售技巧。顧客為了從交易過程中獲得盡可能多的利益,往往掩蓋自己的某些意圖。只有具備敏銳的觀察能力,才能透過表象,看到問題的本質(zhì)。
2、記憶能力
作為一個汽車銷售人員,平時工作非常繁雜,需要記住的東西很多,像顧客的姓名、職務(wù)、電話、感興趣的車型;商品的性能、特點、價格;對顧客的承諾、交易條件等等。如果銷售顧問忘了對客戶的某個承諾或者其他的事情,就會嚴重影響客戶對銷售顧問的信任感,這無疑會為銷售顧問工作設(shè)置障礙,影響工作效率。
3、思維能力、
銷售顧問在面對客戶時,必須要處理好客戶的異議,就需要銷售顧問有較好的說話藝術(shù),不能直接反駁客戶,要抓住客戶的切身利益,展開勸說工作,而不要把說服的重點放在夸耀自己的產(chǎn)品上,只有這樣,顧客才會對銷售的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,銷售才會有成效。
4、交往能力
銷售顧問在工作中要與各種各樣的人打交道,有效的交往會密切自己與顧客的關(guān)系,增加獲得信息的渠道,提高銷售效率。交往能力不是天生的,是在銷售實踐中逐步培養(yǎng)的。要做好這一點,銷售顧問必須努力拓寬自己的知識面,做到天文地理、文韜武略都懂一點。同時,要掌握必要的社交禮儀等。
五、實習感受
通過這五個月的實習,讓我深深地感受到了作為一個銷售顧問的壓力真的很大,這種壓力除了來自客戶外,更多的來自于公司給銷售顧問的壓力。也正是在這種壓力下,讓我學到了很多銷售技巧和與客戶溝通的技巧,而這些都是在學校里所學不到的。我覺得,只要我們把客戶當朋友,真心誠意的為客戶服務(wù),不欺騙客戶,肯定能得到客戶的認同,只有把客戶當朋友,他才會推薦他的朋友到你這來買車,為銷售顧問創(chuàng)造利潤。我相信,通過這幾個月的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)可以勝任銷售顧問一職,同時,我也相信,憑借自己的努力,今后在汽車市場上我一定會做得更好。
本科生助研工作總結(jié)篇二
我是吉林大學的本科生徐寇旋,就讀于新聞與傳播學院。出于對國際傳播的興趣,我申請到中國東盟中心的新聞公關(guān)部實習。
實習期間,除了日常的公文流轉(zhuǎn)、稿件譯審和媒體發(fā)布,我在部門老師的指導(dǎo)下嘗試撰寫、翻譯了多篇中英文新聞稿,完成了中心工作報告部分翻譯、新聞公關(guān)部20工作文檔整理等工作。我還參與了2022和合迎新春音樂會暨和合迎新春楹聯(lián)展、東盟國家駐華使館新聞官員和駐京記者與中國主流媒體代表交流、中國東盟網(wǎng)紅大會、東盟國家駐華使館女外交官文化體驗等活動的籌備及相關(guān)工作。通過親身實踐,我認識到中心作為“一站式信息和活動中心”對中國和東盟在貿(mào)易投資、教育文化旅游和信息媒體等領(lǐng)域交流合作發(fā)揮的積極作用。
這是我第一次實習,這次經(jīng)歷給予了我很多新鮮而深刻的體驗。來到中心的第一個月正值年末,工作的繁忙的'確給了我一個下馬威。面對新聞稿件,翻譯并非我的長項,再加上復(fù)雜的稿件規(guī)范與注意事項,吉林大學本科生我用了很長時間才能適應(yīng),當中不斷犯錯使我感到慚愧,一度低沉。但也有歡樂作伴,活動室閑暇時光的小美好,在陽光溫和的下班路卸下一天的疲憊。春節(jié)后我逐漸適應(yīng),并開始享受這份工作,有時間與精力去體驗和感受其中更多的美好。每個人臉上的笑容,每個人獨特的性格,都在我的生命中涓涓流過。很感謝老師們對我工作與生活上的關(guān)心與包容,很懷念與其他實習生們度過的愜意時刻,也很慶幸可以來到中心實習。在中心的工作生活教會我許多,成長是我在這個三層小樓三個月來的最大收獲。
疫情作為這段實習的背景,讓我們處于不確定之中,一定程度上加重了工作與生活的負擔。我們帶著口罩、做著核酸測試、測著體溫,有時接受隔離、拉遠距離、生活節(jié)奏被打亂。徐寇旋實習小結(jié)我們感受到時代的力量,體會著秩序與疫情反復(fù)帶來的變化,重塑著相互之間的連接。
中心的工作受疫情影響,許多活動或推遲或轉(zhuǎn)為線上,但大家一直都在積極面對。中國與東盟各國之間的交流受到疫情的阻礙,幾年間錯過不少精彩,又在線上綻放獨特的光彩。希望在陰霾消散的未來,我們會更加熱情地擁抱交流,中國與東盟關(guān)系會更加緊密友好。我們正懷著這份憧憬,堅毅地走下去,更加珍惜現(xiàn)在,努力創(chuàng)造美好未來。
告別,應(yīng)該是這份實習給我的最后一課。真心祝愿大家安好,有緣再相見。真心祝愿所有人迎來曙光,共享安寧與繁榮。
本科生助研工作總結(jié)篇三
不學不成,不問不學?;仡欉@學期的工作經(jīng)歷,深以為然。從一個懵懂的大學生進入研究生的學習,感覺一切都是新的,學習方法和研究都是以前沒有接觸過的,興奮與不安同時交織在我的心里,即為能在研一時就能接觸到研究的機會而感到興奮,同時也鑒于對研究內(nèi)容的陌生而擔心能否順利完成科研任務(wù)。
就這樣,我推開了科研的大門。跟隨我的導(dǎo)師何慶瑜教授的課題組進行蛋白質(zhì)組學的研究。進入實驗室后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題都不會,怎么辦?笨鳥先飛,多問多學。我先從熟悉知識開始,買了很多跟課題研究相關(guān)的書籍,充實自己的知識,提高理論水平。同時查閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻,無論中文還是英文,都認真研讀,學習別人先進的研究方法和實驗技巧。在沒有課的時候,我大部分時間都在實驗室跟師兄師姐們學習實驗技術(shù),師兄師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實驗和理論上的疑惑,而且把他們探索過的技巧和方法都傳授給我,讓我獲益匪淺。和同屆的同學們一起交流,也使我感受到大家一起集思廣益帶來的頭腦風暴給我的啟發(fā)和收獲。
在這期間我感悟到,研究生的學習是跟本科生不一樣的,研究生是需要自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后提出解決思路,大部分都需要自己獨立的思考和良好的動手能力。學然后知不足,知不足,然后能自反也。我通過了解到自身的不足然后通過多學多問,掌握到了很多書本上學不到的知識。助研這份工作提供給我學習做人和做事的大平臺。在這個平臺里,我不斷在學習和工作中感受到老師和前輩們踏實的學問態(tài)度和嚴謹?shù)目茖W思維,也使自己獲得了充實的滿足感,忙碌的助研生活帶給我很多樂趣。日復(fù)一日不斷接觸新知識,向新領(lǐng)域推進,逐個弄懂的知識點給了我樂趣,讓我有了更多前進的動力。
在這幾個月的學習和工作中,我的導(dǎo)師陸老師對我提出的問題總是耐心解答,使我對于我的研究方向有了更加具體和深入的了解,他們用他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和前沿的學術(shù)思維引導(dǎo)我們?nèi)ゲ粩嗵剿魃膴W秘,同時他們的品行和生活態(tài)度,對生命的熱愛和對他人的關(guān)愛也影響著我的世界觀。我很喜歡這樣的教導(dǎo)方式,也喜歡這樣的老師——身教重于言傳。
這期間陸老師授人以魚,又授人以漁的方法使我的理論和實驗技巧都得到提高,能夠很好的完成任務(wù),也教會了我如何去獨立思考,探索和解決實驗中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。
實驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的'良師益友,即使在他們很忙的時候,也會抽空解答我遇到的問題,并給予指導(dǎo)或者提示,讓我感覺到實驗室這個大家庭的溫暖和團結(jié)。
在助研的日子里,我收獲了很多。你不懂的多,要學習的知識就多,學得越多,感覺不懂的東西就更多,這是一個不斷自我升華的過程。雖然有淚水,但是收獲時的歡樂使我前進的腳步更加的堅定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回報。
同時讓我學會了更科學地利用時間。作為一名研究生,我們的首要任務(wù)還是學習與科研工作,同時擔任助研崗位,大大增加了我們的工作量,如何能在搞好學習科研的同時,圓滿地完成我們的助研工作,這就要求我們能更高效地利用好自己的時間。研究生學習上我獲得了優(yōu)異的成績,科研方面及時完成了導(dǎo)師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導(dǎo)意義。
本科生助研工作總結(jié)篇四
從13年2月份入學到本學期末,我的研究生生涯已經(jīng)過了兩年。在這兩年里,我獲得了助研的崗位,在短短的幾個月的助研崗位上,我學到了非常多以前沒有的知識,不光是專業(yè)技術(shù)知識,更多的是從我的導(dǎo)師陸老師那里學到了關(guān)于人生和學問的道理,讓我有了許多感悟。
一,從基礎(chǔ)學起
不學不成,不問不學?;仡欉@學期的工作經(jīng)歷,深以為然。從一個懵懂的大學生進入研究生的學習,感覺一切都是新的,學習方法和研究都是以前沒有接觸過的,興奮與不安同時交織在我的心里,即為能在研一時就能接觸到研究的機會而感到興奮,同時也鑒于對研究內(nèi)容的陌生而擔心能否順利完成科研任務(wù)。
就這樣,我推開了科研的大門。跟隨我的導(dǎo)師何慶瑜教授的課題組進行蛋白質(zhì)組學的研究。進入實驗室后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題都不會,怎么辦?笨鳥先飛,多問多學。我先從熟悉知識開始,買了很多跟課題研究相關(guān)的書籍,充實自己的知識,提高理論水平。同時查閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻,無論中文還是英文,都認真研讀,學習別人先進的研究方法和實驗技巧。在沒有課的時候,我大部分時間都在實驗室跟師兄師姐們學習實驗技術(shù),師兄師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實驗和理論上的疑惑,而且把他們探索過的技巧和方法都傳授給我,讓我獲益匪淺。和同屆的同學們一起交流,也使我感受到大家一起集思廣益帶來的頭腦風暴給我的啟發(fā)和收獲。
在這期間我感悟到,研究生的學習是跟本科生不一樣的`,研究生是需要自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后提出解決思路,大部分都需要自己獨立的思考和良好的動手能力。學然后知不足,知不足,然后能自反也。我通過了解到自身的不足然后通過多學多問,掌握到了很多書本上學不到的知識。助研這份工作提供給我學習做人和做事的大平臺。在這個平臺里,我不斷在學習和工作中感受到老師和前輩們踏實的學問態(tài)度和嚴謹?shù)目茖W思維,也使自己獲得了充實的滿足感,忙碌的助研生活帶給我很多樂趣。日復(fù)一日不斷接觸新知識,向新領(lǐng)域推進,逐個弄懂的知識點給了我樂趣,讓我有了更多前進的動力。
二,主要學習工作內(nèi)容
在這幾個月的學習和工作中,我的導(dǎo)師陸老師對我提出的問題總是耐心解答,使我對于我的研究方向有了更加具體和深入的了解,他們用他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和前沿的學術(shù)思維引導(dǎo)我們?nèi)ゲ粩嗵剿魃膴W秘,同時他們的品行和生活態(tài)度,對生命的熱愛和對他人的關(guān)愛也影響著我的世界觀。我很喜歡這樣的教導(dǎo)方式,也喜歡這樣的老師——身教重于言傳。
這期間陸老師授人以魚,又授人以漁的方法使我的理論和實驗技巧都得到提高,能夠很好的完成任務(wù),也教會了我如何去獨立思考,探索和解決實驗中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。
實驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的良師益友,即使在他們很忙的時候,也會抽空解答我遇到的問題,并給予指導(dǎo)或者提示,讓我感覺到實驗室這個大家庭的溫暖和團結(jié)。
三,工作感悟
在助研的日子里,我收獲了很多。你不懂的多,要學習的知識就多,學得越多,感覺不懂的東西就更多,這是一個不斷自我升華的過程。雖然有淚水,但是收獲時的歡樂使我前進的腳步更加的堅定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回報。
同時讓我學會了更科學地利用時間。作為一名研究生,我們的首要任務(wù)還是學習與科研工作,同時擔任助研崗位,大大增加了我們的工作量,如何能在搞好學習科研的同時,圓滿地完成我們的助研工作,這就要求我們能更高效地利用好自己的時間。研究生學習上我獲得了優(yōu)異的成績,科研方面及時完成了導(dǎo)師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導(dǎo)意義。
本科生助研工作總結(jié)篇五
學院:
一、基本情況
實習指導(dǎo)教師
指導(dǎo)教師總數(shù)
正高人數(shù)
副高人數(shù)
中級人數(shù)
初級人數(shù)
100%
(%)
(%)
(%)
(%)
實習經(jīng)費投入
實際用于實習總經(jīng)費(元)
生均經(jīng)費(元)
實習基地情況
校內(nèi)基
地數(shù)目
校外基
地數(shù)目
簽約基
地數(shù)目
新增基
地數(shù)目
二、本學院在實習教學組織管理方面的'經(jīng)驗,保證實習教學質(zhì)量的具體措施。
三、本學院在校內(nèi)、外實習基地建設(shè)方面的經(jīng)驗和計劃:
四、本年度實習工作的特色及亮點:
五、實習工作存在的問題和建議:
教學院長(簽名):
(單位公章)年月
注:
本科生助研工作總結(jié)篇六
茲有______學校______班________同學現(xiàn)在我公司進行工作實習,期間擔任_________,情況屬實,特此證明。
公司地址:
聯(lián)系人:
_________(實習單位蓋章)
_______年_____月_____日
本科生助研工作總結(jié)篇七
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水......這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
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本科生助研工作總結(jié)篇八
從13年9月入學到現(xiàn)在,我的研究生生涯已經(jīng)過去了半年。在這半年里,我獲得了助研的崗位,參與了導(dǎo)師的課題,也學習了很多知識。在這幾個月的助研崗位上,我學到了很多以前沒有的只是,不光是專業(yè)技能和方法,更多的是從導(dǎo)師和各位老師還有同學們那里學到了關(guān)于人生和治學的道理。這讓我有很多的感悟。
一, 從基礎(chǔ)學起
回顧這學期的工作和學習經(jīng)歷,我從一個懵懂的大學生進入了研究生的學習,感覺一切都是新的,學習方法和研究都是以前沒有接觸過的,興奮與不安同時交織在我的心里,即為能在研一就能接觸學術(shù)研究的機會而感到興奮,同時也對于新的知識和技能而感到擔心。
許多新的知識在本科階段都沒有經(jīng)行扎實的學習,從研究生開始,導(dǎo)師和其他老師們都要求我們夯實基礎(chǔ),對于英語學習中的一些基礎(chǔ)知識,基環(huán)節(jié)進行重新的認識和學習,比如,原有的一些單詞,我們不僅要認識,還要對讀音,詞性,用法等各個方面加以深刻的理解。這學期,我們不僅僅要重新背誦原有的一些經(jīng)典詞匯,還系統(tǒng)的研讀和背誦了一些專業(yè)的口譯詞匯。并且每一周都要反饋和匯報,這對于我們口譯專業(yè)的學生是至關(guān)重要的,從背單詞這項簡單的工作中,我們不僅僅理解了詞匯的意思和用法,也深深的體會到了想要學好口譯,想要以后成為一名專業(yè)的口譯人員,扎實的基礎(chǔ)和刻苦的努力是缺一不可的。
二, 專題的訓(xùn)練。
在口譯專業(yè)的學習和將來口譯工作的進行中,一些專業(yè)術(shù)語和專項訓(xùn)練是必不可少的,通過這些訓(xùn)練,我們可以掌握專有名詞的翻譯和使用,以便以后遇到突發(fā)情況可以有的放矢,從容面對。
所以這學期我的導(dǎo)師也給我們經(jīng)行了很多的專題訓(xùn)練,例如,各個專題的詞匯的聽與說,有關(guān)中國的一些特殊詞匯的表達與聽說,英文中數(shù)字的表達與聽說等,其中最讓我印象深刻的就是英文中數(shù)字的表達與聽說。眾所周知,在英文中有很多的數(shù)字表達,這些表達與中文的表達有很大的不同,這也造成了我們在使用英文數(shù)字的時候就會產(chǎn)生困惑和疑問,造成表達的不熟練和錯誤的產(chǎn)生,想要克服這些困難,沒有專項的練習是不行的。
在助研的日子里,我收獲了很多。你不懂的多,要學習的知識就多,學得越多,感覺不懂的東西就更多,這是一個不斷自我升華的過程。雖然有淚水,但是收獲時的歡樂使我前進的腳步更加的堅定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回報。
同時讓我學會了更科學地利用時間。作為一名研究生,我們的首要任務(wù)還是學習與科研工作,同時擔任助研崗位,大大增加了我們的工作量,如何能在搞好學習科研的同時,圓滿地完成我們的助研工作,這就要求我們能更高效地利用好自己的時間。研究生學習上我獲得了優(yōu)異的成績,科研方面及時完成了導(dǎo)師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導(dǎo)意義。
本科生助研工作總結(jié)篇九
彈指一揮間,研一一年的時間已過。對于我來說,除了在基礎(chǔ)知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高,在工作經(jīng)驗上,也算是有了一個新的突破。在這學期開始申請了輔導(dǎo)員辦公室助管工作,從開始的茫然到后來的熟練。在本科階段,一方面是沒有機會做這方面的工作,另一方面可能是自己不積極主動吧。所以十分感謝學校給予我這個難得得機會,使我在除學習以外的各個方面有了更多的鍛煉和提高。我珍惜著每一個機會,認真做好每一件事情。在這里,我要十分感謝學校給予我這個難得的機會,也非常感謝機械工程學院劉*和輔導(dǎo)員魏老師,無論是在生活上,還是思想上他們給予我的支持、幫助和鼓舞。
這學期,在魏老師的指導(dǎo)下,我學到了很多東西。首先是我有更多的機會接觸更多的人和事,雖然在班級也可以有很多的朋友,但又有著不同的性質(zhì)。可以向他們學習更多的知識,這包括交際上的、學術(shù)上的,還有為人處世方面的,這些都是我以前很難學到的。給我印象最深的是魏老師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,每一個小小的細節(jié),她都很認真,無論是院里大的事情還是具體到每位研究生各人的事情。每次看到老師如此的工作,我都會感到自己還要努力。
如果說這學期的助管工作使我接觸到不同優(yōu)秀的人,不同的事,從而學到很多知識和他們的優(yōu)點,并積累了大量的經(jīng)驗的話,這個工作給我的主要感受就是進一步鍛煉了自己獨立自主的能力,尤其是魏老師休產(chǎn)假以后,沒有老師在旁邊指導(dǎo)很多事情都要自己學著去處理,事情無論大小我都積極認真,學習了很多知識的同時,也鍛煉了自己各方面得能力。
學習不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個新的領(lǐng)域都需要學習,要把任何一件事做好,也都需要有學習精神,要不斷積累、總結(jié)提高。助管工作是與專業(yè)知識學習完全不同的另一種學習,也是自己欠缺的、需要不斷學習提高的能力。要注意提高工作效率。要提高“主動性”。要把助管工作做好,不能老師說一步就動一步,沒說但該做的就不去做。何事該做,何事不該做?要善于在工作中思考,要用xxx主人翁xxx的責任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。要處理好工作與學習的關(guān)系還要處理好做人與做事的關(guān)系,會做事是一種能力,會做人也是一種能力。
總之,這半年的助管工作是充實而有意義的,我從辦公室各位老師及其它同學身上學到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學習,自己身上也還有許多的缺點是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的,這也是能力提升的過程。我想,只要懷著熱情去工作,敢想敢干、善于學習、善于思考總結(jié),以后不管是什么工作必定都能做好!
——足浴店店助月工作總結(jié)
本科生助研工作總結(jié)篇十
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作,就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。我能較快的了解整個班級的情況和特點。接下來我通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情況。
二、深入調(diào)查研究,全面摸清班底
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,剛開始對學生的基本情況不了解,于是我利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。通過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、要以身作則,以情動人。
班主任要讓學生信服,首先要以身作則,并通過細節(jié)來感動學生。作為實習班主任,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。為了規(guī)范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結(jié),和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。。
四、注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。在實習中,我利用午飯的時間和住宿學生一起溝通思想,了解情況;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生之間鬧矛盾了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴……我真誠待學生,用心愛學生,最后也得到了學生的愛戴。
五、要學習借鑒他人的班級管理方法
由于我是實習老師,經(jīng)驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實習期間,除了找原班主任請教外,我盡量找班干部談心開會,讓他們一起合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導(dǎo)作用,活動結(jié)束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強。結(jié)合實際情況不斷完善自我,發(fā)展自己有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向。科學有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。
八個星期的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術(shù)。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng),借鑒各班主任的教育智慧,爭取早日成為優(yōu)秀的班主任。
實習班主任計劃篇三
一、實習班主任日常工作記錄:
我于9月5日在六盤水市第三中學開始了教育實習,九月五日下午黃主任和帶隊老師組織全體實習生開會,交代了一些實習注意事項。然后各自去認識指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任,我負責八年級六班的班主任部分工作,原班主任吳老師向我提出一些要求,并強調(diào)作為班主任應(yīng)該注意的細節(jié),吳老師帶我去八年級六班進行自我介紹,同時介紹我加下來的的工作情況,并找了幾個班干部向我反映本班日常生活學習情況,班主任工作順利展開。
市三中早上四節(jié)課外加早自習,因此我每天在7;20之前到達教室?guī)ьI(lǐng)學生進行早自習。下午14:30上課,下午三節(jié)課,周五下午2節(jié)課,周一早晨七點半升旗儀式,組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。有課間操和眼保健操,班會課在星期一下午第三節(jié)。
在第三個星期的時候我組織學生上了第一次班會課,我十分緊張但同時又充滿了期待。首先,對學生進行常規(guī)的儀容儀表檢查。其次,對上一周以來學生的行為表現(xiàn)進行了點評。再次,進行了“學會與父母溝通”的主題班會,學生紛紛踴躍參與使這次的主題班會增色不少。
每天,我們要求坐班,有語文課的時候就去聽課,沒有事在辦公室里批改作業(yè)。同時,協(xié)助班主任老師處理班上的日常大小事務(wù)。在閑暇時間,我經(jīng)常到班上教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看班級教室衛(wèi)生打掃情況,班級出勤情況,課間操和眼保健操也監(jiān)督學生認真地去做,檢查班級衛(wèi)生區(qū)的打掃情況。有時候任課老師有事情時,幫助老師進行監(jiān)考,保障教學的正常進行。當學校作為考場時,及時指導(dǎo)學生搬離座椅,布置考場。在星期一早上,組織學生進行升國旗儀式。從這些事情當中我了解到了班主任工作的艱辛與困難,深深意識到我離做一個好的班主任還有很大的差距。
二、參與班級活動
陪同學生一起制作“慶國親慶中秋”的板報,在大掃除時帶領(lǐng)學生進行徹底的打掃,和學生一起張貼中小學生守則等。
三、實習心得
班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的優(yōu)點,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
通過這次實習,讓我感覺到當老師不容易,當班主任也不容易。一個班級事無大小都要忙,在教授課程的同時還要努力帶好一個班級,讓學風蒸蒸日上,給學生一個良好的學習氛圍,需要作出很多努力,我做的還不夠好,還需要向原班主任吳老師多多學習,在以后的工作中,努力做好一個稱職的班主任。
本科生助研工作總結(jié)篇十一
本科畢業(yè)論文是高等學校應(yīng)屆畢業(yè)生按照教學計劃在畢業(yè)前必須完成的反映學生綜合知識水平和代表學生見解、能力及成果的學術(shù)論文,是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的重要實踐環(huán)節(jié),同時也是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和檢驗教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗。
文學院20xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作,經(jīng)過全院師生的共同努力,通力合作,圓滿地完成了畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。通過本屆畢業(yè)論文工作,進一步規(guī)范了我院畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序,提高了我院畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平,積累了經(jīng)驗,取得了較好的效果。
一、基本情況
我院從學生大三下學期末即已對畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作作了具體布置,要求所有參加指導(dǎo)的教師在第七學期期末務(wù)必將學生論文選題確定下來并呈報到學院,以使學生有較為充裕的時間進行思考、選擇和寫作。根據(jù)教學計劃安排,我院論文指導(dǎo)應(yīng)于第七學期第14周開始,至第八學期15周答辯結(jié)束,共20周時間。事實上,學生選題后指導(dǎo)工作即已開始,指導(dǎo)教師開始進入指導(dǎo)工作狀態(tài)。到第四學期第3周左右,學生大部分提交了初稿,隨即經(jīng)指導(dǎo)教師提出修改意見,進行修改;至第12周左右,多數(shù)學生完成了第三稿;到15周答辯前,學生均已完成定稿并打印裝訂完畢。
今年,古代文學方向仍是同學們選擇的熱點,本方向論題達43篇,占總選題的23%。其他方向分布較均,漢語言文學方向(含現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學、教學法)18篇,現(xiàn)當代文學與寫作學方向有38篇,比較文學與世界文學、文藝學方向,有45篇。
二、主要經(jīng)驗
1、周密安排組織領(lǐng)導(dǎo)
學院專門成立20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文工作委員會,由周建華院長任組長,副院長孫永蘭、楊書評老師任副組長,成員由董連祥、霍雅娟、于淑華、王麗君、張無為劉春光、趙艷艷、李輝、劉慧敏、李景梅組成。各教研室成立了以教研室主任為第一責任人的畢業(yè)論文學科工作小組,并成立了以教授、副教授為主體的答辯委員會。同時,為認真落實畢業(yè)論文各項工作,學院主管教學副院長孫永蘭老師牽頭,由教研室主任協(xié)助落實畢業(yè)論文工作要求。一方面,先后多次召開畢業(yè)論文工作專題會議和主題會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一要求,及時處理畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中存在的各種問題;另一方面,充分做好各教研室或各學科之間的協(xié)調(diào)工作,在答辯時間安排、答辯評委安排,等等,都及時協(xié)調(diào)和溝通,以便安排更加合理,確保了185名學生畢業(yè)答辯工作的順利開展。
2、制定相應(yīng)的規(guī)章制度及畢業(yè)論文寫作規(guī)范
在啟動畢業(yè)論文工作之初,我院以第五學期開始實施的實踐環(huán)節(jié)課程《學年論文》為抓手,在指導(dǎo)教師講述學年論文或畢業(yè)論文基本理論知識的同時,嚴格訓(xùn)練學生論文寫作的規(guī)范性。為方便學生正確寫作畢業(yè)論文,我院特制定了“赤峰學院文學院20xx屆本科生畢業(yè)論文工作計劃”、“文學院畢業(yè)論文成績評定細則”等,還對畢業(yè)論文的格式、寫作要求、成績評定等進行了統(tǒng)一的要求,力求規(guī)范、嚴謹;同時也對指導(dǎo)教師進行了嚴格要求,使指導(dǎo)教師明確了自身的相關(guān)職責。
3、嚴格把關(guān)過程監(jiān)管
(1)及時商討,合理部署。在落實20xx屆畢業(yè)論文工作時,學院非常注意做好協(xié)調(diào)工作,學院先后多次召開畢業(yè)論文工作專題會議,即畢業(yè)論文工作計劃討論、選題答辯、畢業(yè)論文中期檢查、答辯前畢業(yè)論文工作會議、畢業(yè)論文答辯會等;在院務(wù)會議上討論、全體教師大會上部署畢業(yè)論文工作;主管教學副院長、教研室主任等就畢業(yè)論文工作中存在的問題臨時磋商多次。學院層面的溝通與協(xié)調(diào)極大的保障了畢業(yè)論文工作進程的整體推動,也有效的解決了有爭議的問題,為畢業(yè)論文質(zhì)量的提高提供了保障。
(2)適時檢查,及時矯正。為保障畢業(yè)論文工作整體進度不受影響,也為了及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正問題,學院先后多次開展畢業(yè)論文檢查工作,開題報告檢查、初稿抽查及論文基本格式規(guī)范檢查、學校中期檢查前學院自查、答辯前定稿檢查、最終定稿驗收檢查。
(3)重點督查,查缺補漏。由主管教學副院長孫永蘭老師和各教研室主任一起對各專業(yè)185篇本科畢業(yè)論文一一進行審閱,嚴格按照學校論文要求進行復(fù)查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給相應(yīng)的指導(dǎo)老師,要求指導(dǎo)老師督促學生務(wù)必在畢業(yè)離校之前改正并進一步完善,此舉不僅把好了各專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān),而且還顯著提高了青年老師畢業(yè)論文指導(dǎo)業(yè)務(wù)水平的效果。
三、對本次畢業(yè)論文工作的幾點思考
本屆畢業(yè)論文反映我院學生通過四年的本科學習,已經(jīng)具備了一定的科學研究實踐能力、寫作能力和思維能力,對許多問題形成了自己獨立的見解,絕大部分學生都表現(xiàn)出濃厚的科研興趣和熱情。但也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:知識面比較窄,思路不夠開闊,對如何撰寫論文了解不夠,收集、整理、分析信息、資料的能力欠缺,有少數(shù)學生持敷衍的態(tài)度,部分論文的深度不夠、創(chuàng)新性不強。
針對以上這些情況,我們對今后的畢業(yè)論文工作應(yīng)該注意以下幾點:
1、要將學生畢業(yè)論文與學年論文結(jié)合起來。去年文學院要求20xx級、20xx級學生撰寫學年論文,收效良好。本年度文學院要求學生撰寫學年論文的同時,與畢業(yè)論文相結(jié)合,并將在平時教學中重視培養(yǎng)學生的科研意識和撰寫科研論文的能力,組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學生中開展撰寫科研論文的教學活動,積極孕育良好的學術(shù)氛圍,為畢業(yè)論文的撰寫打好基礎(chǔ)。
2、要將學生的畢業(yè)論文更多地和教師的科研項目結(jié)合起來,提前開展、合理安排畢業(yè)論文工作。加強學術(shù)合作精神,使指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更專業(yè)、學生科研的方向感更明確,進一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
3、進一步強化教師責任心,強化學生從事論文寫作工作的自覺性。進一步加強對論文選題的審核以及過程管理。進一步壓縮綜述性選題,提高研究性、應(yīng)用性選題的比例。
4、進一步加強對畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督力度。按照學校本科畢業(yè)論文工作的規(guī)定和部署,積極開展指導(dǎo)教師和學生的畢業(yè)論文思想動員和教育工作,傳達畢業(yè)論文工作具體安排,如動員、部署、檢查、評閱、答辯、評定成績、總結(jié)等工作的程序和實施時間安排等。
在論文寫作過程中,對于選題、開題、撰寫、指導(dǎo)、檢查、答辯整個過程,嚴格按照文件要求進行監(jiān)督和管理。注重過程管理,使學生在論文寫作和設(shè)計過程中得到很好的鍛煉,切實保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
本科生助研工作總結(jié)篇十二
xx年9月,我接手了xx級xxx班,成為了一名本科生班主任。在這一學期xx級進入了大學最后一年的學習階段,面臨著就業(yè)、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇。從擔任班主任的那天起,我就深感自己的責任重大。為了不辜負學院和班級同學的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責??偨Y(jié)起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。
一、努力做好工作銜接,貫徹落實學院精神
為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔任班主任的通知后,及時和學院輔導(dǎo)員xx進行工作對接,對班級有了初步認識,得知班級目前最大的問題還是學習氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴重。后又召集主要班委xx、xx等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業(yè)實習,決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學見面。于是借他們出發(fā)的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學做了臨行發(fā)言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學,在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應(yīng)。班級實習回來之后,為了積極貫徹落實,我及時召開了班會,一方面全面?zhèn)鬟_學院精神,分正反兩面分析了如何實現(xiàn)理性愛國,另一方面全面布置了班級本學期的工作。會后隨著形勢的日益嚴峻,專門通知了班委和黨員,注意關(guān)注周圍同學思想動態(tài),保證班級同學沒有一人受到此次事件的負面影響。
二、多種渠道提供指導(dǎo),全面夯實成才基礎(chǔ)
大學四年級尤其是這一學期,是個人成才的關(guān)鍵時期,也是對大學前三年的全面檢驗。在本學期工作進入正軌之后,及時召開了經(jīng)驗交流會,邀請高年級學生就同學們普遍關(guān)心的問題進行交流探討。邀請了宇航學院xx級碩士生xx,xx級本科直博生xx,xx級碩士生xx,xx級博士生xx等同學分別對公共課復(fù)習、考研小分隊經(jīng)驗、保研流程、出國做畢設(shè)、學習與游戲的權(quán)衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進行了講解,并和班級同學進行了互動交流,同學們反應(yīng)效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學基本情況的基礎(chǔ)上,對xx等同學在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的xx同學到教務(wù)處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學和保送專碩的xx、xx等同學,推薦其與我所認識的'外校研究生和專業(yè)碩士研究生進行直接交流。班上共有10名同學順利保研,1名同學準備出國,4名同學報考外?;蛲鈫挝谎芯可?,其他同學選擇報考本校研究生和找工作。
三、注重加強素質(zhì)教育,爭取覆蓋全班同學
根據(jù)學校、學院對素質(zhì)教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,開展了對班級同學一對一的談心活動。對不同同學的實際情況,在談話中對素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整,同時引導(dǎo)同學的個性發(fā)展,不把考研意志強加到同學身上。為了更加了解同學在大學前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學的談話中。從同學們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學習生活態(tài)度不太積極、掛科嚴重的同學談話。特別是針對考研不積極甚至消極的xx、xx、xx等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學們的學習習慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學進行交流,建議其利用好大學最后的時間,學有余力發(fā)表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現(xiàn)覆蓋全班同學。
在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨。我定會在學院領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,保證xx級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學們順利畢業(yè),文明離校。
本科生助研工作總結(jié)篇十三
您好:
本人工民建本科畢業(yè),九年項目經(jīng)驗,二級建造師。對機械、工業(yè)、電子等方面有濃厚的興趣,動手能力、理解能力強,熱愛鉆研。工業(yè)建筑及設(shè)備安裝調(diào)試經(jīng)驗豐富;熟悉本專業(yè)的施工圖和施工技術(shù)規(guī)范。熟練掌握土建及設(shè)備安裝調(diào)試的施工組織、操作規(guī)范及質(zhì)量標準。有創(chuàng)新精神,能夠及時、準確發(fā)現(xiàn)施工中存在的各項問題,并能提出切實可行的整改意見。具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力。熟練掌握msoffice辦公軟件,熟悉cad等工程軟件;有工程造價管理、建設(shè)工程技術(shù)計量等方面的培訓(xùn);有良好的計劃執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力。具有在電力行業(yè)大型國企任職現(xiàn)場經(jīng)理經(jīng)驗。具有在外資企業(yè)擔任生產(chǎn)經(jīng)理經(jīng)驗。
期待與您的合作,祝工作順利。
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本科生助研工作總結(jié)篇十四
從11年9月份入學到年末,我的`研究生生涯已經(jīng)過了半年。在這半年里,我獲得了助研的崗位,參與了實驗室的科研課題的各項工作。在短短的4個月的助研崗位上,我學到了非常多以前沒有的知識,不光是專業(yè)技術(shù)知識和實驗技巧,更多的是從導(dǎo)師和各位老師還有師兄師姐們那里學到了關(guān)于人生和學問的道理,讓我有了許多感悟。
一、從基礎(chǔ)學起
不學不成,不問不學?;仡欉@學期的工作經(jīng)歷,深以為然。從一個懵懂的大學生進入研究生的學習,感覺一切都是新的,學習方法和研究都是以前沒有接觸過的,興奮與不安同時交織在我的心里,即為能在研一時就能接觸到研究的機會而感到興奮,同時也鑒于對研究內(nèi)容的陌生而擔心能否順利完成科研任務(wù)。
就這樣,我推開了科研的大門。跟隨我的導(dǎo)師何慶瑜教授的課題組進行蛋白質(zhì)組學的研究。進入實驗室后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題都不會,怎么辦?笨鳥先飛,多問多學。我先從熟悉知識開始,買了很多跟課題研究相關(guān)的書籍,如《蛋白質(zhì)組學研究》,《蛋白質(zhì)相互作用實驗技巧》等,充實自己的知識,提高理論水平。同時查閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻,無論中文還是英文,都認真研讀,學習別人先進的研究方法和實驗技巧。在沒有課的時候,我大部分時間都在實驗室跟師兄師姐們學習實驗技術(shù),師兄師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實驗和理論上的疑惑,而且把他們探索過的技巧和方法都傳授給我,讓我獲益匪淺。和同屆的同學們一起交流,也使我感受到大家一起集思廣益帶來的頭腦風暴給我的啟發(fā)和收獲。
二、主要學習工作內(nèi)容
在這4個月的學習和工作中,我的助研內(nèi)容主要是參與何慶瑜教授和孫雪松博士的肺炎鏈球菌蛋白質(zhì)組學研究工作課題。何老師和孫老師對我提出的問題總是耐心解答,使我對于我的研究方向有了更加具體和深入的了解,他們用他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和前沿的學術(shù)思維引導(dǎo)我們?nèi)ゲ粩嗵剿魃膴W秘,同時他們的品行和生活態(tài)度,對生命的熱愛和對他人的關(guān)愛也影響著我的世界觀。我很喜歡這樣的教導(dǎo)方式,也喜歡這樣的老師——身教重于言傳。
這期間我主要跟著李楠學姐學習各種實驗技術(shù)。李師姐手把手的教我如何做各種實驗,講解實驗的原理和相關(guān)的理論知識,讓我的實驗技巧一下子就有了突飛猛進的提高。李師姐總是先自己動手做一遍給我看,然后讓我自己學習操作,對于我有時的過失也并沒有加以責備,而是跟我一起討論為什么會出現(xiàn)這些問題,然后一起想解決的方法。李師姐授人以魚,又授人以漁的方法使我的理論和實驗技巧都得到提高,能夠很好的完成老師交給的任務(wù),也教會了我如何去獨立思考,探索和解決實驗中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。
實驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的良師益友,即使在他們很忙的時候,也會抽空解答我遇到的問題,并給予指導(dǎo)或者提示,讓我感覺到實驗室這個大家庭的溫暖和團結(jié)。
本科生助研工作總結(jié)篇十五
宣傳部部長辦公室助理
20xx年xx月xx日~ 20xx年xx月xx日
1、協(xié)助開展相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫工作;
2、其他即時性工作。
每周xx小時,按照學校有關(guān)規(guī)定,認真工作,完成規(guī)定的工作量。
轉(zhuǎn)眼我在學校宣傳部助管工作已經(jīng)快一學期了。這段經(jīng)歷是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助關(guān)心支持下,我完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。靜心回顧這一段的工作生活,我感覺收獲頗豐。在工作期間,我堅持服務(wù)理念,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真地學習工作技能,工作態(tài)度端正?,F(xiàn)將我這一學期來的工作情況總結(jié)如下。
研究生“三助”不僅僅是一份補助的工作,更是一個教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié),是助在校生走向“社會化”的過程。
宣傳部部長辦公室助理工作圍繞相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫為核心,需要耐心和細心,需要嚴密的邏輯思維和較好的`文字功底。在藍部長的悉心指導(dǎo)下,我在較短時間內(nèi)明晰了崗位職責,明確了工作的程序和方向,提高了工作能力,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本學期具體輔助藍部長完成了關(guān)于“特色大學建設(shè)”、“文化大學建設(shè)”等資料搜集、整理和后期文章撰寫工作。在完成工作過程中,我認為首先離不開一個端正的工作態(tài)度。在日常工作中,應(yīng)學會由“學生”角色向“職工”角色轉(zhuǎn)變,才能真正做好上級交給的任務(wù)。工作要認真,用心、細心、誠心去做好老師安排的工作,不馬虎,不怠倦。遵守工作單位的規(guī)章制度,行為舉止要禮貌,要站在“服務(wù)者”的角度,對工作負責,對部門負責,對老師負責,對自己負責。只要有這樣一個端正的工作態(tài)度,即使是會議端茶倒水的服務(wù)工作,都會做得非常出色。同時正是有了這樣一個責任感,即使熬夜也要完成好資料的整理工作。通過助管工作的鍛煉,個人辦事能力迅速提高。
三人行,必有我?guī)熝?。在宣傳部部長辦公室助理工作期間,從一點一滴中,積極主動學習將會獲益匪淺。
首先,要學會謙虛向老師學習。尤其是在遇到困難時,要及時請教領(lǐng)導(dǎo)老師,幫助問題迎刃而解。比如我在撰寫項目文章時,就會主動找老師探討,明確寫作方向和思路,寫作效率得到迅速提升。其次,要向其他同學和其他文章學習。在工作中除了要揚長避短外,適當?shù)娜¢L補短,也是自我完善很重要的一點。主動向他人請教資料搜集渠道、文章撰寫技巧等,主動學習好文章的精華,從請教學習他人中,來彌補自己的不足之處,提高自己的工作本領(lǐng)。通過在日常工作中的虛心請教、積極學習,本學期我在文字寫作能力方面得到很多鍛煉和提高。
研究生助管工作雖然較為瑣碎,但正是通過日常中的不斷積累,讓我悟出很多為人處世的道理和工作藝術(shù)。
首先,要站在崗位更高一層次對待和思考工作。不是為辦事而辦事,局限于工作本身,而是要從事情的目的出發(fā),立足如何更高效達到結(jié)果,從上級的角度來思考問題。這樣在老師交代任務(wù)過程中,才會有完成思路,適時提出問題或建議。
其次,辦事方式上要做到:學會傾聽、明確任務(wù),細心謹慎做事。需要認真傾聽老師布置的工作,做到任務(wù)明確,雙方信息保持一致。同時在具體工作過程中,如文字的排版、文章用詞等都要以細致的工作態(tài)度,盡力做到位。
最后,要主動承擔工作,有舍得精神。工作中,要有不怕苦不怕難的精神,多承擔工作,為集體力爭做更大貢獻。比如在緊急任務(wù)需要臨時找人工作時,主動報名,促進工作的順利開展等。
在宣傳部部長辦公室做助管的一學期,在老師的悉心指導(dǎo)下,通過個人的積極主動學習,自身能力得到很大提高,也獲得諸多感悟。在此非常感謝學校給予我們這個學習工作的機會,同時也非常感謝藍部長對我的指導(dǎo)和關(guān)照。
本科生助研工作總結(jié)篇十六
你是否能進入到答辯環(huán)節(jié),除去你的論文是否合格,學分是否夠(東北大學mba學分要求為48)等客觀因素外,最主要的就在于你的導(dǎo)師。如果你的導(dǎo)師不同意你答辯,那么你是一定沒有機會參加答辯的。一般來講,導(dǎo)師至少看過你的論文三稿以上,據(jù)我所知有的同學論文被導(dǎo)師修理了八稿以上。就我個人來講,晚上11點去找導(dǎo)師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的導(dǎo)師有兩次與我大發(fā)雷霆,就是按照她的要求我沒有改到位。提前一個月給導(dǎo)師看第四稿是你應(yīng)該掌握的時間進度。因為這期間你至少要留出半個月的時間來為論文排版。
答辯中
答辯需要準備ppt演示稿和進一步對論文的思路進行理順,學校會給你一周的時間,這一周的時間是學校也有老師和校外專家來對你的論文進行內(nèi)審和外審。ppt不要做得太差,要求一定要脫稿,不能脫稿很容易讓人覺得論文不是你自己寫的,在ppt中你一定要把你的核心脈絡(luò)告訴給你的答辯老師,不足之處一定要事先聲明。答辯中的時間一定要把握好,寧可早些結(jié)束也不要將時間壓過線。答辯中需要一些技巧的,五個老師會從不同的角度向你提問,一旦你回答的不夠明了,那么他們又會緊“刨根到底”的問,希望這種問題不要出現(xiàn)你論文的核心問題上,否則你就危險了。答辯老師一般都是帶著問題來的,他們的問題往往也是從一種角度來考慮的,按照他的理解來推理你的論點就是死的,基于這種情況,如果你事前考慮到了,那么你就和他說明白,如果沒有考慮到,那么你一定要轉(zhuǎn)換思維,找到解決問題的新角度。答辯中態(tài)度很重要,即使你的論文很牛你也應(yīng)該尊重你的答辯老師,其實他們答辯也很累。
答辯后
一場答辯下來,估計你已經(jīng)“遍體鱗傷”了,如果萬幸你的論文沒有致使的硬傷,只是一些小的格式或論據(jù)不夠充分等,你可以按照答辯老師的要求再次修改論文,這大約有七天的時間。改完之后,把論文交給答辯主席進行二次驗收,如果驗收不通過你還得改,直到改到連標點都沒有問題的情況。
上面只是我隨想隨寫的,其間還有好多事情和注意事項,在答辯前后的時間段里,我?guī)缀鯖]有在晚上12點前睡覺的。如果你想圓滿的通過論文答辯,建議你一定要重視起來,這也是我寫此次論文答辯總結(jié)的核心意義所在。
本科生助研工作總結(jié)篇十七
第一次踏入*這個大城市,總感覺有太多的東西需要我們?nèi)ヂm應(yīng),新的生活就這樣開始。所幸實習單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我很多的關(guān)心和幫助,讓我在實習期間有更多的精力投入到工作中,學會去適應(yīng)新的環(huán)境,學會與人溝通,真的非常感謝他們。
工作上,剛開始有點不適應(yīng),上早班一回來就想睡覺,生物鐘還停留在學校的作息上,門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生,我們一樣和同事上下班,又得以學生身份虛心想他們學習,努力汲取實踐知識。領(lǐng)導(dǎo)同事們也經(jīng)常教我們銷售,教我們泡茶,教我們?nèi)绾螖[放商品,讓我們受益匪淺。
生活上,首次來到*時,他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經(jīng)很滿足了。起初生活上的開支挺大的,我們后來慢慢學會自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛吃的飯菜,還省下了許多不必要的開支。實習單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺讓人無法忘懷。
出門在外,就怕節(jié)假日的孤獨和寂寞。經(jīng)常搭錯公交車,工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是2010年的春節(jié),這是我第一次在外過年,更多的是感到無助。大過年要吃泡面,店里又沒人,過年那幾天都是通班,沒辦法!剛到店鋪時有6個人,后來就只有3個人留著繼續(xù)工作。有人說,她不想待了,感覺很累;還有的說,過年想回去,請假肯定不準;還有的說,這邊工作太沒人情味…總之走的走,留下來的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時候,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?我不能就這樣認輸。
本科生助研工作總結(jié)篇十八
畢業(yè)論文是高等學校學生必修的重要課程之一,也是考察學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能解決實際問題能力的一種重要方式。因此,搞好學生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學質(zhì)量具有十分重要的意義。我系xx屆應(yīng)用心理學專業(yè)畢業(yè)生有75人(原有77人,有兩人退學)、人文教育專業(yè)畢業(yè)生有42人。我系對本屆本科學生的畢業(yè)論文工作十分重視,早在xx年9月就成立了畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長:劉xx主任;副組長:李xx副主任,成員:王xx、王xx、陳xx),制定了xx屆學生畢業(yè)論文工作計劃,對本屆學生畢業(yè)論文工作進行了詳細的步署,全程按照本科教學合格評估整改方案的要求進一步強化論文工作質(zhì)量意識,嚴格要求、強化指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控,確保了學生畢業(yè)論文工作的有效進行?,F(xiàn)對本屆學生畢業(yè)論文工作總結(jié)如下:
一、畢業(yè)論文選題質(zhì)量比較符合論文工作要求
為了確保學生畢業(yè)論文的選題質(zhì)量,早在xx年9月——10月,我系組織各教研室全體教師針對專業(yè)的培養(yǎng)方案和專業(yè)特點及學生的實際進行了進一步的分析和論證,在此基礎(chǔ)上按照3:1或2:1的比例確定了一批符合本專業(yè)特點和學生實際的畢業(yè)論文選題,然后學生根據(jù)各自的實際情況確定了論文題目,經(jīng)系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組審查后公布。從學生開題確定的論文題目來看,涉獵的選題范圍較為廣泛,包括教育心理學、心理健康教育、心理咨詢、營銷與消費心理學、學校語文教育、人文學科研究等相關(guān)領(lǐng)域的熱點和難點問題,且基本能反映各學科學術(shù)發(fā)展的動態(tài),具有一定的先進性和一定深度、難度。
二、學生畢業(yè)論文開題、論文正稿完成的情況和質(zhì)量總體較好
為了確保畢業(yè)論文的質(zhì)量,xx年月9月,我系分別組織該專業(yè)畢業(yè)生和有關(guān)論文指導(dǎo)教師召開了畢業(yè)論文工作動員大會,就本科畢業(yè)論文的選題、撰寫和指導(dǎo)及有關(guān)要求進行了詳細的安排和說明,學生根據(jù)系里的'安排開始了論文選題、資料搜集和初稿的撰寫工作。實習結(jié)束前后,我們安排了一周的時間讓學生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行論文開題報告的撰寫和修改,然后交指導(dǎo)教師審稿和評定,于xx年12月底提前交系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中審定。要求學生最遲在xx年元月完成開題報告、于xx年3月上旬前完成論文初稿。從學生畢業(yè)論文開題和初稿完成的情況看,基本符合論文工作要求,論文選題和初稿完成情況來看,其中87篇為實證研究取向,占74.4%,符合《本科教學工作合格評估指標和標準(新)》中“有50%以上畢業(yè)論文(設(shè)計)在實驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成”的要求。截止4月1日,已經(jīng)如期通過中期系部檢查的學生有98人,因考研復(fù)試或論文調(diào)整、找工作等原因經(jīng)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意或督促,要求相關(guān)材料及初稿一周后緩交的有19人,延期3個星期接受中期檢查。
我系對論文答辯工作給予了高度重視,專門成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組(答辯委員會),整個過程嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定一絲不茍地進行,確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴格把關(guān)。
xx年5月9日,教育科學系xx屆本科生畢業(yè)論文答辯工作順利舉行。xx屆應(yīng)用心理學專業(yè)畢業(yè)生有75人(原有77人,有兩人退學)、人文教育專業(yè)畢業(yè)生有42人參加了畢業(yè)論文答辯。這是學生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),我系對此給予了高度重視,專門成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組(答辯委員會),整個過程嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定一絲不茍地進行,確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴格把關(guān)。整個答辯有12名學生未能夠如期參加或因論文未能夠如期達到要求而延期答辯。在22日開展了補答辯工作。本屆畢業(yè)論文工作順利完成。經(jīng)系答辯工作委員會審批,推薦有5篇論文上報學校申請優(yōu)秀論文。但仍然存在部分學生對選題的論證不充分、論文研究過程如何欠科學合理、撰寫規(guī)范遵循意識不強等問題。特別是部分學生的寫作態(tài)度有待端正、研究規(guī)范意識有待增強;指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中因工作繁忙等原因?qū)е聦W生的督促也仍然存在不力的現(xiàn)象;同時,論文撰寫與學生提前就業(yè)、考研關(guān)系的矛盾比以往更為突出。
三、學生知識、技能運用情況總體較好,個別學生存在不足和較大欠缺
從學生完成的畢業(yè)論文的內(nèi)容來看,基本上緊扣了本專業(yè)的培養(yǎng)目標,反映了本專業(yè)的主要教學內(nèi)容,涉及教育心理學、心理健康教育、心理咨詢、營銷與消費心理學、學校語文教育、人文學科研究等領(lǐng)域。這些選題貼近現(xiàn)實、與學生的社會實踐和所學理論緊密結(jié)合。
本科生助研工作總結(jié)篇十九
良好的面貌、高昂的斗志和內(nèi)心的認同是軍訓(xùn)工作強大的精神動力。我院注重發(fā)揮宣傳工作和思想教育的作用。首先,注重氛圍的營造和新生歸屬感的養(yǎng)成,迎新與軍訓(xùn)期間,學院開展了特色的迎新活動以幫助新生盡快融入大學,同時開展了學則教育、宿舍管理規(guī)定教育、軍訓(xùn)動員等活動,讓學生初步了解了大學生活和學校的規(guī)章制度、引導(dǎo)學生明白規(guī)律意識和紀律意識的重要性,領(lǐng)會軍訓(xùn)工作的意義。其次,開展點評活動。軍訓(xùn)教官、軍訓(xùn)指導(dǎo)員每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、精神面貌、思想動態(tài)等各方面進行點評,前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵為重點。再者,開展雙日簡報報送工作,注重整理匯編連隊動態(tài)和特色活動的開展,鼓勵學生每日反思軍訓(xùn)生活,撰寫學員心聲。最后,在宣傳工作中注重集合實際,一是以習近平主席給南開大學新入伍大學生回信一周年為契機,營造向南開大學入伍大學生看齊的學習氛圍,二是將學員與身邊的先進學員結(jié)合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。
本科生助研工作總結(jié)篇二十
時光飛逝、日月如梭。眨眼間,一學期又將結(jié)束了,回頭想想這幾個月的工作,為了能勝任自己的工作崗位,成為我部門的一個合格的干事,我不斷學習,不斷總結(jié),不斷提高和完善自己,這期間也少不了學長學姐和各位的關(guān)心與照顧,使我能夠快速的進步。這一學期來,我們技能培訓(xùn)部在助管會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢現(xiàn)就這一學期以來的工作總結(jié)如下:
本學期一開始,我們技能培訓(xùn)部并沒有分配到工作,以至于感覺我們部門好像是打醬油似的。每次上臺發(fā)言,我們部門都無從說起。后來在各部門的協(xié)調(diào)下,我們技能培訓(xùn)部也迎來了工作的春天。
我們被安排配合材料部在學工部辦公室值班。雖然我在值班的那兩次都沒有事情做,但我還是有所收獲,至少我知道了辦公室的各位老師,以及辦公室的位置。第一次去值班時,老師都要去開會了,我跟歐陽文清也只能默默地守護著辦公室。
接下來的一次工作是查寢,學長給了我們許多實踐的機會,不至于我們在背后傻傻的跟著。
在技能培訓(xùn)部的最后一項工作是獎學金和助學金的透明度調(diào)查,在調(diào)查中,不僅鍛煉了我們的口才,還讓我們了解了大部分班級的評定情況。在調(diào)查的同時,我注意到許多宿舍都有拿過獎學金的同學,這點可以促使我們在學習上再付出更大的努力。
在本學期中,為了籌劃征文比賽,大家還踴躍的參與策劃,上交了很多策劃書。經(jīng)過多次的工作,我學習了很多,也驗證了實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐證明,每一次行動,我們都會有新的收獲,新的體驗。因此在助管會這個大家庭里我們要多實踐,這樣我們才能有更多的收獲;有了收獲,我們才會有所長進;有長進,我們才會縮短與目標的差距。
自從我們技能培訓(xùn)部跟宣傳部合并之后,我們的隊伍又壯大了,并且在接下來的跨年晚會中打下了基礎(chǔ)。在排練節(jié)目的時候,我覺得這是一種另類的交流,雖然排練過了會讓人很無趣,失去對節(jié)目排練的熱度,但是節(jié)目的排練會讓各位演員之間的交流變得更為密切,更加的熟悉和了解對方。這就是一種活動產(chǎn)生的效應(yīng),它是連環(huán)性的。
總的來說本學期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預(yù)期效果。在助管會一個學期的時間里,我深切地體會到了做一個學生干部的重要和不易,也深深地感受到了有些工作的重要。
在看到成績的同時我們也應(yīng)該認識自己的不足。在這些工作的進行中,我們暴露了自己的弱點:我們?nèi)狈Υ缶炙枷?,不能把思想上升到一定的高度去考慮問題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動性,不能主動工作,好多時候是在消極地完成布置的任務(wù),不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點,我們應(yīng)該認真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取進步??偟膩碚f我們這學期還是不錯,大家都在認真的工作。來年我們會以更高的積極性和熱情去工作。我們的助管會會越來越強大。
最后祝大家的節(jié)目有很好的表現(xiàn),還要祝大家在快要到來的考試中拿到好成績,爭取不掛科哦。
本科生助研工作總結(jié)篇一
(請同學們嚴格按范文的格式寫出自己的實習報告,并將實習報告的電子版及時發(fā)到指導(dǎo)老師的郵箱,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下修改好后,再打印出來粘貼在頂崗實習手冊的“頂崗實習報告”欄內(nèi)。)
頂崗實習報告
屆別:xxxx屆
二級學院(部):電子與信息工程系
專業(yè)名稱:xxxxxxxxxxx
班級名稱:xxxxx
學生姓名:王xx
學生學號:xxxxxxx
指導(dǎo)教師(學院):xxxxx
指導(dǎo)師傅(企業(yè)):xxxxx
5月30日
目錄
畢業(yè)綜合實踐總結(jié)報告………………………………………………………(1)
一、實踐的重要性……………………………………………………………(1)
二、單位概述…………………………………………………………………(1)
三、實習內(nèi)容…………………………………………………………………(1)
(一)實習崗位………………………………………………………………(1)
(二)工作內(nèi)容………………………………………………………………(1)
四、實習總結(jié)…………………………………………………………………(2)
(一)車輛基礎(chǔ)知識…………………………………………………………(2)
(二)銷售流程………………………………………………………………(2)
(三)客戶滿意度……………………………………………………………(2)
(四)銷售能力………………………………………………………………(2)
五、實習感受…………………………………………………………………(3)
參考文獻………………………………………………………………………(4)
頂崗實習報告
---銷售顧問,企業(yè)與顧客的橋梁
姓名:王xx學號:xxxxx專業(yè):xxxxx班級:xxxxx
指導(dǎo)老師:xxx指導(dǎo)師傅:xxx
內(nèi)容摘要:
銷售顧問是汽車銷售過程中的主體,是聯(lián)系企業(yè)與顧客的橋梁和紐帶,既要對企業(yè)負責,又要對顧客負責,因此,銷售顧問的職責除了把企業(yè)的產(chǎn)品銷售出去,還承擔著多方面的任務(wù)。這就要求銷售顧問除了具有良好的基礎(chǔ)知識外,還要有出色的個人能力,通過此次的頂崗實習,就讓我在個人能力這方面有了很大的提升。
關(guān)鍵詞:實踐工作內(nèi)容流程能力
一、實踐的重要性
學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
通過與專業(yè)對口的社會實踐后,讓我將大學三年所學的知識更好的運用到實際工作當中,更加融會貫通。在這段時間的工作過程當中,讓我充分認識到了一個人的基礎(chǔ)知識和經(jīng)驗的重要性,而經(jīng)驗是我們在學校里學不到的,只能在工作當中慢慢積累。通過4個月的努力,現(xiàn)在我終于成為了紹興寶順一名合格的銷售顧問!
二、單位概述
通過學校組織的招聘會,我有幸在12月進入紹興寶順寶馬4s實習,紹興寶順汽車銷售服務(wù)有限公司是紹興地區(qū)唯一的寶馬4s店。提供bmw全線產(chǎn)品的汽車銷售、以及原廠配件、售后服務(wù)、信息反饋等服務(wù)。紹興寶順地處紹興市袍江工業(yè)區(qū)中心大道旁,交通便捷。我們的服務(wù)中心占地7000多平方米,擁有bmw全線的車型。而且紹興寶順的維修服務(wù)中心擁有直接由德國進口的原裝先進檢測儀器和最新的修理、加工及噴漆設(shè)備。寶順的技術(shù)和銷售人員全部接受過bmw的專業(yè)培訓(xùn),遵循bmw全球統(tǒng)一的高標準,能夠為寶馬車主提供最完美服務(wù)。
三、實習內(nèi)容
(一)實習崗位:銷售顧問
(二)工作內(nèi)容
1、接待來展廳看車的客戶,了解客戶需求;
2、開發(fā)潛在目標客戶,按時完成汽車銷量指標;
3、按規(guī)范流程接待客戶,并向客戶提供優(yōu)質(zhì)的售車咨詢、配套服務(wù)等;
4、協(xié)助客戶辦理車輛銷售的相關(guān)手續(xù);
5、積極上報并解決售車過程中出現(xiàn)的問題;
6、負責對已成交客戶進行汽車使用情況的跟蹤服務(wù);
7、做好與顧客之間的溝通工作,提高顧客滿意度。
8、有效執(zhí)行各類汽車營銷策略。
四、實習總結(jié)
(一)車輛基本知識
在剛到寶順時,我發(fā)現(xiàn)我其實什么都不會,雖然我在學校里學過不少關(guān)于汽車和汽車營銷的專業(yè)知識,但是還不能將我所學的知識運用到實際當中。開始時我每天只能在辦公室里背bmw的車型參數(shù)和價格、配置差異等,因為寶馬車屬于高檔車,每輛車上都有很多功能都是最先進的功能,一般我們都是不知道的,比如dsc、平視顯示器、整體主動轉(zhuǎn)向、智能四驅(qū)等特別的功能。我除了要熟練掌握bmw每個車型的知識外還需要了解競品車型的參數(shù)及特色,如奧迪、奔馳等競品車型。因為來看寶馬車的人基本上都會去看看別的同檔次的車,在高檔車中,不同品牌的競品車型雖然在價格、檔次和大概功能上相差不大,但是由于品牌的區(qū)別,他們在舒適性、操控性和實用性等方面還是會有比較大的區(qū)別,我們只有知己知彼,才能做到百戰(zhàn)百勝。如寶馬的3系和奧迪的a4,a4的空間比3系要大,尤其是后排空間要比3系長8公分,而且?guī)u輪增壓,同排量的車型a4加速要超寶馬,而且新版a4外形也很漂亮,總之,a4在舒適性上卻是比寶馬做得好。而寶馬更多的是體現(xiàn)在他的操控上,它的鋁制底盤,有效地降低了車身重心;前后比重50:50和它的后驅(qū)技術(shù)讓寶馬在變道、轉(zhuǎn)彎等駕駛過程中有著極其出色的穩(wěn)定表現(xiàn),而這些都是a4所無法比擬的。
(二)銷售流程
bmw非常重視銷售流程,同時它的銷售流程也非常的全面,從跟客戶初次見面開始到客戶買了車后的客戶關(guān)懷過程中的每一步都有極其詳細的要求,一環(huán)扣一環(huán),對銷售顧問的要求是一步也不能錯。bmw總部會不定期找人充當客戶去考核銷售顧問的流程,而且必須要達到95分以上才算合格,我們稱之為“神秘采購”!這也考核銷售顧問是否合格的標準。
bmw的銷售流程總共分12步,包括電話接待、展廳接待、需求分析、車輛介紹、試駕前準備、試駕、價格談判等。它在這12步中的每一步下面都還有很多的內(nèi)容,比如電話接待和需求分析中那些問題一定要問到,車輛介紹中那些方面一定要介紹到。其中對于銷售顧問該問的10個問題,該說22個產(chǎn)品優(yōu)勢等內(nèi)容都有詳細規(guī)定,它除了為銷售顧問提供了一個接待客戶的方式外,也為客戶提供一個全面的服務(wù),讓客戶可以充分了解寶馬的特色。
為了做好bmw的流程,當初我下了很大的功夫。我跟別的實習生一遍一遍不厭其煩的演練bmw的流程,然后打分,再一步一步,一個一個細節(jié)的去改進,最后終于通過了領(lǐng)導(dǎo)的考核。
除了銷售流程以外,我要學的東西還有很多,比如客戶定車和交車該辦的手續(xù),以及上牌和交稅的手續(xù)等等,這些都是以前沒有學過的。在沒有成為正式銷售顧問前,我只能給正式的銷售跑跑腿,干些雜七雜八的事,每天都要擦車、站前臺,其中的辛苦不言而喻。
(三)客戶滿意度
對于一個銷售和服務(wù)性質(zhì)的4s店來說,客戶滿意度對于4s的發(fā)展來說還是最重要的,同時,這也是公司考核銷售顧問的最重要標準。如果一個銷售顧問的客戶滿意度不能合格,那么他的獎金就會打6折。我覺得,這才是一個銷售顧問最難做好的部分。
影響客戶滿意度的地方有很多,比如價格因素,交車日期的安排,車輛自身的問題等等,這些問題都是需要銷售顧問去解決的。這也是考驗一個銷售顧問能力的地方。
(四)銷售能力
一個銷售顧問掌握的基礎(chǔ)知識很重要,同時他自身所具備的個人能力也同樣的重要。作為剛剛走上工作崗位的我來說,要學的東西還有很多很多,我也深深地感受到我還有很多地方需要去學習和改進,作為一個優(yōu)秀的銷售顧問,最重要的應(yīng)該具備觀察能力、記憶能力、思維能力和交往能力。尤其是在觀察能力、記憶能力、思維能力和交往能力這幾個方面。
1、觀察能力
汽車銷售人員必須具備敏銳的觀察能力,這是汽車銷售人員深入了解客戶心理活動和準確判斷顧客特征的必要前提。沒有敏銳的觀察能力,就不可能判斷和使用有效的銷售技巧。顧客為了從交易過程中獲得盡可能多的利益,往往掩蓋自己的某些意圖。只有具備敏銳的觀察能力,才能透過表象,看到問題的本質(zhì)。
2、記憶能力
作為一個汽車銷售人員,平時工作非常繁雜,需要記住的東西很多,像顧客的姓名、職務(wù)、電話、感興趣的車型;商品的性能、特點、價格;對顧客的承諾、交易條件等等。如果銷售顧問忘了對客戶的某個承諾或者其他的事情,就會嚴重影響客戶對銷售顧問的信任感,這無疑會為銷售顧問工作設(shè)置障礙,影響工作效率。
3、思維能力、
銷售顧問在面對客戶時,必須要處理好客戶的異議,就需要銷售顧問有較好的說話藝術(shù),不能直接反駁客戶,要抓住客戶的切身利益,展開勸說工作,而不要把說服的重點放在夸耀自己的產(chǎn)品上,只有這樣,顧客才會對銷售的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,銷售才會有成效。
4、交往能力
銷售顧問在工作中要與各種各樣的人打交道,有效的交往會密切自己與顧客的關(guān)系,增加獲得信息的渠道,提高銷售效率。交往能力不是天生的,是在銷售實踐中逐步培養(yǎng)的。要做好這一點,銷售顧問必須努力拓寬自己的知識面,做到天文地理、文韜武略都懂一點。同時,要掌握必要的社交禮儀等。
五、實習感受
通過這五個月的實習,讓我深深地感受到了作為一個銷售顧問的壓力真的很大,這種壓力除了來自客戶外,更多的來自于公司給銷售顧問的壓力。也正是在這種壓力下,讓我學到了很多銷售技巧和與客戶溝通的技巧,而這些都是在學校里所學不到的。我覺得,只要我們把客戶當朋友,真心誠意的為客戶服務(wù),不欺騙客戶,肯定能得到客戶的認同,只有把客戶當朋友,他才會推薦他的朋友到你這來買車,為銷售顧問創(chuàng)造利潤。我相信,通過這幾個月的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)可以勝任銷售顧問一職,同時,我也相信,憑借自己的努力,今后在汽車市場上我一定會做得更好。
本科生助研工作總結(jié)篇二
我是吉林大學的本科生徐寇旋,就讀于新聞與傳播學院。出于對國際傳播的興趣,我申請到中國東盟中心的新聞公關(guān)部實習。
實習期間,除了日常的公文流轉(zhuǎn)、稿件譯審和媒體發(fā)布,我在部門老師的指導(dǎo)下嘗試撰寫、翻譯了多篇中英文新聞稿,完成了中心工作報告部分翻譯、新聞公關(guān)部20工作文檔整理等工作。我還參與了2022和合迎新春音樂會暨和合迎新春楹聯(lián)展、東盟國家駐華使館新聞官員和駐京記者與中國主流媒體代表交流、中國東盟網(wǎng)紅大會、東盟國家駐華使館女外交官文化體驗等活動的籌備及相關(guān)工作。通過親身實踐,我認識到中心作為“一站式信息和活動中心”對中國和東盟在貿(mào)易投資、教育文化旅游和信息媒體等領(lǐng)域交流合作發(fā)揮的積極作用。
這是我第一次實習,這次經(jīng)歷給予了我很多新鮮而深刻的體驗。來到中心的第一個月正值年末,工作的繁忙的'確給了我一個下馬威。面對新聞稿件,翻譯并非我的長項,再加上復(fù)雜的稿件規(guī)范與注意事項,吉林大學本科生我用了很長時間才能適應(yīng),當中不斷犯錯使我感到慚愧,一度低沉。但也有歡樂作伴,活動室閑暇時光的小美好,在陽光溫和的下班路卸下一天的疲憊。春節(jié)后我逐漸適應(yīng),并開始享受這份工作,有時間與精力去體驗和感受其中更多的美好。每個人臉上的笑容,每個人獨特的性格,都在我的生命中涓涓流過。很感謝老師們對我工作與生活上的關(guān)心與包容,很懷念與其他實習生們度過的愜意時刻,也很慶幸可以來到中心實習。在中心的工作生活教會我許多,成長是我在這個三層小樓三個月來的最大收獲。
疫情作為這段實習的背景,讓我們處于不確定之中,一定程度上加重了工作與生活的負擔。我們帶著口罩、做著核酸測試、測著體溫,有時接受隔離、拉遠距離、生活節(jié)奏被打亂。徐寇旋實習小結(jié)我們感受到時代的力量,體會著秩序與疫情反復(fù)帶來的變化,重塑著相互之間的連接。
中心的工作受疫情影響,許多活動或推遲或轉(zhuǎn)為線上,但大家一直都在積極面對。中國與東盟各國之間的交流受到疫情的阻礙,幾年間錯過不少精彩,又在線上綻放獨特的光彩。希望在陰霾消散的未來,我們會更加熱情地擁抱交流,中國與東盟關(guān)系會更加緊密友好。我們正懷著這份憧憬,堅毅地走下去,更加珍惜現(xiàn)在,努力創(chuàng)造美好未來。
告別,應(yīng)該是這份實習給我的最后一課。真心祝愿大家安好,有緣再相見。真心祝愿所有人迎來曙光,共享安寧與繁榮。
本科生助研工作總結(jié)篇三
不學不成,不問不學?;仡欉@學期的工作經(jīng)歷,深以為然。從一個懵懂的大學生進入研究生的學習,感覺一切都是新的,學習方法和研究都是以前沒有接觸過的,興奮與不安同時交織在我的心里,即為能在研一時就能接觸到研究的機會而感到興奮,同時也鑒于對研究內(nèi)容的陌生而擔心能否順利完成科研任務(wù)。
就這樣,我推開了科研的大門。跟隨我的導(dǎo)師何慶瑜教授的課題組進行蛋白質(zhì)組學的研究。進入實驗室后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題都不會,怎么辦?笨鳥先飛,多問多學。我先從熟悉知識開始,買了很多跟課題研究相關(guān)的書籍,充實自己的知識,提高理論水平。同時查閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻,無論中文還是英文,都認真研讀,學習別人先進的研究方法和實驗技巧。在沒有課的時候,我大部分時間都在實驗室跟師兄師姐們學習實驗技術(shù),師兄師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實驗和理論上的疑惑,而且把他們探索過的技巧和方法都傳授給我,讓我獲益匪淺。和同屆的同學們一起交流,也使我感受到大家一起集思廣益帶來的頭腦風暴給我的啟發(fā)和收獲。
在這期間我感悟到,研究生的學習是跟本科生不一樣的,研究生是需要自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后提出解決思路,大部分都需要自己獨立的思考和良好的動手能力。學然后知不足,知不足,然后能自反也。我通過了解到自身的不足然后通過多學多問,掌握到了很多書本上學不到的知識。助研這份工作提供給我學習做人和做事的大平臺。在這個平臺里,我不斷在學習和工作中感受到老師和前輩們踏實的學問態(tài)度和嚴謹?shù)目茖W思維,也使自己獲得了充實的滿足感,忙碌的助研生活帶給我很多樂趣。日復(fù)一日不斷接觸新知識,向新領(lǐng)域推進,逐個弄懂的知識點給了我樂趣,讓我有了更多前進的動力。
在這幾個月的學習和工作中,我的導(dǎo)師陸老師對我提出的問題總是耐心解答,使我對于我的研究方向有了更加具體和深入的了解,他們用他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和前沿的學術(shù)思維引導(dǎo)我們?nèi)ゲ粩嗵剿魃膴W秘,同時他們的品行和生活態(tài)度,對生命的熱愛和對他人的關(guān)愛也影響著我的世界觀。我很喜歡這樣的教導(dǎo)方式,也喜歡這樣的老師——身教重于言傳。
這期間陸老師授人以魚,又授人以漁的方法使我的理論和實驗技巧都得到提高,能夠很好的完成任務(wù),也教會了我如何去獨立思考,探索和解決實驗中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。
實驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的'良師益友,即使在他們很忙的時候,也會抽空解答我遇到的問題,并給予指導(dǎo)或者提示,讓我感覺到實驗室這個大家庭的溫暖和團結(jié)。
在助研的日子里,我收獲了很多。你不懂的多,要學習的知識就多,學得越多,感覺不懂的東西就更多,這是一個不斷自我升華的過程。雖然有淚水,但是收獲時的歡樂使我前進的腳步更加的堅定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回報。
同時讓我學會了更科學地利用時間。作為一名研究生,我們的首要任務(wù)還是學習與科研工作,同時擔任助研崗位,大大增加了我們的工作量,如何能在搞好學習科研的同時,圓滿地完成我們的助研工作,這就要求我們能更高效地利用好自己的時間。研究生學習上我獲得了優(yōu)異的成績,科研方面及時完成了導(dǎo)師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導(dǎo)意義。
本科生助研工作總結(jié)篇四
從13年2月份入學到本學期末,我的研究生生涯已經(jīng)過了兩年。在這兩年里,我獲得了助研的崗位,在短短的幾個月的助研崗位上,我學到了非常多以前沒有的知識,不光是專業(yè)技術(shù)知識,更多的是從我的導(dǎo)師陸老師那里學到了關(guān)于人生和學問的道理,讓我有了許多感悟。
一,從基礎(chǔ)學起
不學不成,不問不學?;仡欉@學期的工作經(jīng)歷,深以為然。從一個懵懂的大學生進入研究生的學習,感覺一切都是新的,學習方法和研究都是以前沒有接觸過的,興奮與不安同時交織在我的心里,即為能在研一時就能接觸到研究的機會而感到興奮,同時也鑒于對研究內(nèi)容的陌生而擔心能否順利完成科研任務(wù)。
就這樣,我推開了科研的大門。跟隨我的導(dǎo)師何慶瑜教授的課題組進行蛋白質(zhì)組學的研究。進入實驗室后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題都不會,怎么辦?笨鳥先飛,多問多學。我先從熟悉知識開始,買了很多跟課題研究相關(guān)的書籍,充實自己的知識,提高理論水平。同時查閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻,無論中文還是英文,都認真研讀,學習別人先進的研究方法和實驗技巧。在沒有課的時候,我大部分時間都在實驗室跟師兄師姐們學習實驗技術(shù),師兄師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實驗和理論上的疑惑,而且把他們探索過的技巧和方法都傳授給我,讓我獲益匪淺。和同屆的同學們一起交流,也使我感受到大家一起集思廣益帶來的頭腦風暴給我的啟發(fā)和收獲。
在這期間我感悟到,研究生的學習是跟本科生不一樣的`,研究生是需要自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后提出解決思路,大部分都需要自己獨立的思考和良好的動手能力。學然后知不足,知不足,然后能自反也。我通過了解到自身的不足然后通過多學多問,掌握到了很多書本上學不到的知識。助研這份工作提供給我學習做人和做事的大平臺。在這個平臺里,我不斷在學習和工作中感受到老師和前輩們踏實的學問態(tài)度和嚴謹?shù)目茖W思維,也使自己獲得了充實的滿足感,忙碌的助研生活帶給我很多樂趣。日復(fù)一日不斷接觸新知識,向新領(lǐng)域推進,逐個弄懂的知識點給了我樂趣,讓我有了更多前進的動力。
二,主要學習工作內(nèi)容
在這幾個月的學習和工作中,我的導(dǎo)師陸老師對我提出的問題總是耐心解答,使我對于我的研究方向有了更加具體和深入的了解,他們用他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和前沿的學術(shù)思維引導(dǎo)我們?nèi)ゲ粩嗵剿魃膴W秘,同時他們的品行和生活態(tài)度,對生命的熱愛和對他人的關(guān)愛也影響著我的世界觀。我很喜歡這樣的教導(dǎo)方式,也喜歡這樣的老師——身教重于言傳。
這期間陸老師授人以魚,又授人以漁的方法使我的理論和實驗技巧都得到提高,能夠很好的完成任務(wù),也教會了我如何去獨立思考,探索和解決實驗中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。
實驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的良師益友,即使在他們很忙的時候,也會抽空解答我遇到的問題,并給予指導(dǎo)或者提示,讓我感覺到實驗室這個大家庭的溫暖和團結(jié)。
三,工作感悟
在助研的日子里,我收獲了很多。你不懂的多,要學習的知識就多,學得越多,感覺不懂的東西就更多,這是一個不斷自我升華的過程。雖然有淚水,但是收獲時的歡樂使我前進的腳步更加的堅定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回報。
同時讓我學會了更科學地利用時間。作為一名研究生,我們的首要任務(wù)還是學習與科研工作,同時擔任助研崗位,大大增加了我們的工作量,如何能在搞好學習科研的同時,圓滿地完成我們的助研工作,這就要求我們能更高效地利用好自己的時間。研究生學習上我獲得了優(yōu)異的成績,科研方面及時完成了導(dǎo)師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導(dǎo)意義。
本科生助研工作總結(jié)篇五
學院:
一、基本情況
實習指導(dǎo)教師
指導(dǎo)教師總數(shù)
正高人數(shù)
副高人數(shù)
中級人數(shù)
初級人數(shù)
100%
(%)
(%)
(%)
(%)
實習經(jīng)費投入
實際用于實習總經(jīng)費(元)
生均經(jīng)費(元)
實習基地情況
校內(nèi)基
地數(shù)目
校外基
地數(shù)目
簽約基
地數(shù)目
新增基
地數(shù)目
二、本學院在實習教學組織管理方面的'經(jīng)驗,保證實習教學質(zhì)量的具體措施。
三、本學院在校內(nèi)、外實習基地建設(shè)方面的經(jīng)驗和計劃:
四、本年度實習工作的特色及亮點:
五、實習工作存在的問題和建議:
教學院長(簽名):
(單位公章)年月
注:
本科生助研工作總結(jié)篇六
茲有______學校______班________同學現(xiàn)在我公司進行工作實習,期間擔任_________,情況屬實,特此證明。
公司地址:
聯(lián)系人:
_________(實習單位蓋章)
_______年_____月_____日
本科生助研工作總結(jié)篇七
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水......這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
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本科生助研工作總結(jié)篇八
從13年9月入學到現(xiàn)在,我的研究生生涯已經(jīng)過去了半年。在這半年里,我獲得了助研的崗位,參與了導(dǎo)師的課題,也學習了很多知識。在這幾個月的助研崗位上,我學到了很多以前沒有的只是,不光是專業(yè)技能和方法,更多的是從導(dǎo)師和各位老師還有同學們那里學到了關(guān)于人生和治學的道理。這讓我有很多的感悟。
一, 從基礎(chǔ)學起
回顧這學期的工作和學習經(jīng)歷,我從一個懵懂的大學生進入了研究生的學習,感覺一切都是新的,學習方法和研究都是以前沒有接觸過的,興奮與不安同時交織在我的心里,即為能在研一就能接觸學術(shù)研究的機會而感到興奮,同時也對于新的知識和技能而感到擔心。
許多新的知識在本科階段都沒有經(jīng)行扎實的學習,從研究生開始,導(dǎo)師和其他老師們都要求我們夯實基礎(chǔ),對于英語學習中的一些基礎(chǔ)知識,基環(huán)節(jié)進行重新的認識和學習,比如,原有的一些單詞,我們不僅要認識,還要對讀音,詞性,用法等各個方面加以深刻的理解。這學期,我們不僅僅要重新背誦原有的一些經(jīng)典詞匯,還系統(tǒng)的研讀和背誦了一些專業(yè)的口譯詞匯。并且每一周都要反饋和匯報,這對于我們口譯專業(yè)的學生是至關(guān)重要的,從背單詞這項簡單的工作中,我們不僅僅理解了詞匯的意思和用法,也深深的體會到了想要學好口譯,想要以后成為一名專業(yè)的口譯人員,扎實的基礎(chǔ)和刻苦的努力是缺一不可的。
二, 專題的訓(xùn)練。
在口譯專業(yè)的學習和將來口譯工作的進行中,一些專業(yè)術(shù)語和專項訓(xùn)練是必不可少的,通過這些訓(xùn)練,我們可以掌握專有名詞的翻譯和使用,以便以后遇到突發(fā)情況可以有的放矢,從容面對。
所以這學期我的導(dǎo)師也給我們經(jīng)行了很多的專題訓(xùn)練,例如,各個專題的詞匯的聽與說,有關(guān)中國的一些特殊詞匯的表達與聽說,英文中數(shù)字的表達與聽說等,其中最讓我印象深刻的就是英文中數(shù)字的表達與聽說。眾所周知,在英文中有很多的數(shù)字表達,這些表達與中文的表達有很大的不同,這也造成了我們在使用英文數(shù)字的時候就會產(chǎn)生困惑和疑問,造成表達的不熟練和錯誤的產(chǎn)生,想要克服這些困難,沒有專項的練習是不行的。
在助研的日子里,我收獲了很多。你不懂的多,要學習的知識就多,學得越多,感覺不懂的東西就更多,這是一個不斷自我升華的過程。雖然有淚水,但是收獲時的歡樂使我前進的腳步更加的堅定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回報。
同時讓我學會了更科學地利用時間。作為一名研究生,我們的首要任務(wù)還是學習與科研工作,同時擔任助研崗位,大大增加了我們的工作量,如何能在搞好學習科研的同時,圓滿地完成我們的助研工作,這就要求我們能更高效地利用好自己的時間。研究生學習上我獲得了優(yōu)異的成績,科研方面及時完成了導(dǎo)師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導(dǎo)意義。
本科生助研工作總結(jié)篇九
彈指一揮間,研一一年的時間已過。對于我來說,除了在基礎(chǔ)知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高,在工作經(jīng)驗上,也算是有了一個新的突破。在這學期開始申請了輔導(dǎo)員辦公室助管工作,從開始的茫然到后來的熟練。在本科階段,一方面是沒有機會做這方面的工作,另一方面可能是自己不積極主動吧。所以十分感謝學校給予我這個難得得機會,使我在除學習以外的各個方面有了更多的鍛煉和提高。我珍惜著每一個機會,認真做好每一件事情。在這里,我要十分感謝學校給予我這個難得的機會,也非常感謝機械工程學院劉*和輔導(dǎo)員魏老師,無論是在生活上,還是思想上他們給予我的支持、幫助和鼓舞。
這學期,在魏老師的指導(dǎo)下,我學到了很多東西。首先是我有更多的機會接觸更多的人和事,雖然在班級也可以有很多的朋友,但又有著不同的性質(zhì)。可以向他們學習更多的知識,這包括交際上的、學術(shù)上的,還有為人處世方面的,這些都是我以前很難學到的。給我印象最深的是魏老師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,每一個小小的細節(jié),她都很認真,無論是院里大的事情還是具體到每位研究生各人的事情。每次看到老師如此的工作,我都會感到自己還要努力。
如果說這學期的助管工作使我接觸到不同優(yōu)秀的人,不同的事,從而學到很多知識和他們的優(yōu)點,并積累了大量的經(jīng)驗的話,這個工作給我的主要感受就是進一步鍛煉了自己獨立自主的能力,尤其是魏老師休產(chǎn)假以后,沒有老師在旁邊指導(dǎo)很多事情都要自己學著去處理,事情無論大小我都積極認真,學習了很多知識的同時,也鍛煉了自己各方面得能力。
學習不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個新的領(lǐng)域都需要學習,要把任何一件事做好,也都需要有學習精神,要不斷積累、總結(jié)提高。助管工作是與專業(yè)知識學習完全不同的另一種學習,也是自己欠缺的、需要不斷學習提高的能力。要注意提高工作效率。要提高“主動性”。要把助管工作做好,不能老師說一步就動一步,沒說但該做的就不去做。何事該做,何事不該做?要善于在工作中思考,要用xxx主人翁xxx的責任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。要處理好工作與學習的關(guān)系還要處理好做人與做事的關(guān)系,會做事是一種能力,會做人也是一種能力。
總之,這半年的助管工作是充實而有意義的,我從辦公室各位老師及其它同學身上學到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學習,自己身上也還有許多的缺點是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的,這也是能力提升的過程。我想,只要懷著熱情去工作,敢想敢干、善于學習、善于思考總結(jié),以后不管是什么工作必定都能做好!
——足浴店店助月工作總結(jié)
本科生助研工作總結(jié)篇十
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作,就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。我能較快的了解整個班級的情況和特點。接下來我通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情況。
二、深入調(diào)查研究,全面摸清班底
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,剛開始對學生的基本情況不了解,于是我利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。通過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、要以身作則,以情動人。
班主任要讓學生信服,首先要以身作則,并通過細節(jié)來感動學生。作為實習班主任,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。為了規(guī)范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結(jié),和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。。
四、注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。在實習中,我利用午飯的時間和住宿學生一起溝通思想,了解情況;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生之間鬧矛盾了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴……我真誠待學生,用心愛學生,最后也得到了學生的愛戴。
五、要學習借鑒他人的班級管理方法
由于我是實習老師,經(jīng)驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實習期間,除了找原班主任請教外,我盡量找班干部談心開會,讓他們一起合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導(dǎo)作用,活動結(jié)束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強。結(jié)合實際情況不斷完善自我,發(fā)展自己有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向。科學有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。
八個星期的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術(shù)。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng),借鑒各班主任的教育智慧,爭取早日成為優(yōu)秀的班主任。
實習班主任計劃篇三
一、實習班主任日常工作記錄:
我于9月5日在六盤水市第三中學開始了教育實習,九月五日下午黃主任和帶隊老師組織全體實習生開會,交代了一些實習注意事項。然后各自去認識指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任,我負責八年級六班的班主任部分工作,原班主任吳老師向我提出一些要求,并強調(diào)作為班主任應(yīng)該注意的細節(jié),吳老師帶我去八年級六班進行自我介紹,同時介紹我加下來的的工作情況,并找了幾個班干部向我反映本班日常生活學習情況,班主任工作順利展開。
市三中早上四節(jié)課外加早自習,因此我每天在7;20之前到達教室?guī)ьI(lǐng)學生進行早自習。下午14:30上課,下午三節(jié)課,周五下午2節(jié)課,周一早晨七點半升旗儀式,組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。有課間操和眼保健操,班會課在星期一下午第三節(jié)。
在第三個星期的時候我組織學生上了第一次班會課,我十分緊張但同時又充滿了期待。首先,對學生進行常規(guī)的儀容儀表檢查。其次,對上一周以來學生的行為表現(xiàn)進行了點評。再次,進行了“學會與父母溝通”的主題班會,學生紛紛踴躍參與使這次的主題班會增色不少。
每天,我們要求坐班,有語文課的時候就去聽課,沒有事在辦公室里批改作業(yè)。同時,協(xié)助班主任老師處理班上的日常大小事務(wù)。在閑暇時間,我經(jīng)常到班上教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看班級教室衛(wèi)生打掃情況,班級出勤情況,課間操和眼保健操也監(jiān)督學生認真地去做,檢查班級衛(wèi)生區(qū)的打掃情況。有時候任課老師有事情時,幫助老師進行監(jiān)考,保障教學的正常進行。當學校作為考場時,及時指導(dǎo)學生搬離座椅,布置考場。在星期一早上,組織學生進行升國旗儀式。從這些事情當中我了解到了班主任工作的艱辛與困難,深深意識到我離做一個好的班主任還有很大的差距。
二、參與班級活動
陪同學生一起制作“慶國親慶中秋”的板報,在大掃除時帶領(lǐng)學生進行徹底的打掃,和學生一起張貼中小學生守則等。
三、實習心得
班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的優(yōu)點,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
通過這次實習,讓我感覺到當老師不容易,當班主任也不容易。一個班級事無大小都要忙,在教授課程的同時還要努力帶好一個班級,讓學風蒸蒸日上,給學生一個良好的學習氛圍,需要作出很多努力,我做的還不夠好,還需要向原班主任吳老師多多學習,在以后的工作中,努力做好一個稱職的班主任。
本科生助研工作總結(jié)篇十一
本科畢業(yè)論文是高等學校應(yīng)屆畢業(yè)生按照教學計劃在畢業(yè)前必須完成的反映學生綜合知識水平和代表學生見解、能力及成果的學術(shù)論文,是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的重要實踐環(huán)節(jié),同時也是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和檢驗教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗。
文學院20xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作,經(jīng)過全院師生的共同努力,通力合作,圓滿地完成了畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。通過本屆畢業(yè)論文工作,進一步規(guī)范了我院畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序,提高了我院畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平,積累了經(jīng)驗,取得了較好的效果。
一、基本情況
我院從學生大三下學期末即已對畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作作了具體布置,要求所有參加指導(dǎo)的教師在第七學期期末務(wù)必將學生論文選題確定下來并呈報到學院,以使學生有較為充裕的時間進行思考、選擇和寫作。根據(jù)教學計劃安排,我院論文指導(dǎo)應(yīng)于第七學期第14周開始,至第八學期15周答辯結(jié)束,共20周時間。事實上,學生選題后指導(dǎo)工作即已開始,指導(dǎo)教師開始進入指導(dǎo)工作狀態(tài)。到第四學期第3周左右,學生大部分提交了初稿,隨即經(jīng)指導(dǎo)教師提出修改意見,進行修改;至第12周左右,多數(shù)學生完成了第三稿;到15周答辯前,學生均已完成定稿并打印裝訂完畢。
今年,古代文學方向仍是同學們選擇的熱點,本方向論題達43篇,占總選題的23%。其他方向分布較均,漢語言文學方向(含現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學、教學法)18篇,現(xiàn)當代文學與寫作學方向有38篇,比較文學與世界文學、文藝學方向,有45篇。
二、主要經(jīng)驗
1、周密安排組織領(lǐng)導(dǎo)
學院專門成立20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文工作委員會,由周建華院長任組長,副院長孫永蘭、楊書評老師任副組長,成員由董連祥、霍雅娟、于淑華、王麗君、張無為劉春光、趙艷艷、李輝、劉慧敏、李景梅組成。各教研室成立了以教研室主任為第一責任人的畢業(yè)論文學科工作小組,并成立了以教授、副教授為主體的答辯委員會。同時,為認真落實畢業(yè)論文各項工作,學院主管教學副院長孫永蘭老師牽頭,由教研室主任協(xié)助落實畢業(yè)論文工作要求。一方面,先后多次召開畢業(yè)論文工作專題會議和主題會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一要求,及時處理畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中存在的各種問題;另一方面,充分做好各教研室或各學科之間的協(xié)調(diào)工作,在答辯時間安排、答辯評委安排,等等,都及時協(xié)調(diào)和溝通,以便安排更加合理,確保了185名學生畢業(yè)答辯工作的順利開展。
2、制定相應(yīng)的規(guī)章制度及畢業(yè)論文寫作規(guī)范
在啟動畢業(yè)論文工作之初,我院以第五學期開始實施的實踐環(huán)節(jié)課程《學年論文》為抓手,在指導(dǎo)教師講述學年論文或畢業(yè)論文基本理論知識的同時,嚴格訓(xùn)練學生論文寫作的規(guī)范性。為方便學生正確寫作畢業(yè)論文,我院特制定了“赤峰學院文學院20xx屆本科生畢業(yè)論文工作計劃”、“文學院畢業(yè)論文成績評定細則”等,還對畢業(yè)論文的格式、寫作要求、成績評定等進行了統(tǒng)一的要求,力求規(guī)范、嚴謹;同時也對指導(dǎo)教師進行了嚴格要求,使指導(dǎo)教師明確了自身的相關(guān)職責。
3、嚴格把關(guān)過程監(jiān)管
(1)及時商討,合理部署。在落實20xx屆畢業(yè)論文工作時,學院非常注意做好協(xié)調(diào)工作,學院先后多次召開畢業(yè)論文工作專題會議,即畢業(yè)論文工作計劃討論、選題答辯、畢業(yè)論文中期檢查、答辯前畢業(yè)論文工作會議、畢業(yè)論文答辯會等;在院務(wù)會議上討論、全體教師大會上部署畢業(yè)論文工作;主管教學副院長、教研室主任等就畢業(yè)論文工作中存在的問題臨時磋商多次。學院層面的溝通與協(xié)調(diào)極大的保障了畢業(yè)論文工作進程的整體推動,也有效的解決了有爭議的問題,為畢業(yè)論文質(zhì)量的提高提供了保障。
(2)適時檢查,及時矯正。為保障畢業(yè)論文工作整體進度不受影響,也為了及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正問題,學院先后多次開展畢業(yè)論文檢查工作,開題報告檢查、初稿抽查及論文基本格式規(guī)范檢查、學校中期檢查前學院自查、答辯前定稿檢查、最終定稿驗收檢查。
(3)重點督查,查缺補漏。由主管教學副院長孫永蘭老師和各教研室主任一起對各專業(yè)185篇本科畢業(yè)論文一一進行審閱,嚴格按照學校論文要求進行復(fù)查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給相應(yīng)的指導(dǎo)老師,要求指導(dǎo)老師督促學生務(wù)必在畢業(yè)離校之前改正并進一步完善,此舉不僅把好了各專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān),而且還顯著提高了青年老師畢業(yè)論文指導(dǎo)業(yè)務(wù)水平的效果。
三、對本次畢業(yè)論文工作的幾點思考
本屆畢業(yè)論文反映我院學生通過四年的本科學習,已經(jīng)具備了一定的科學研究實踐能力、寫作能力和思維能力,對許多問題形成了自己獨立的見解,絕大部分學生都表現(xiàn)出濃厚的科研興趣和熱情。但也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:知識面比較窄,思路不夠開闊,對如何撰寫論文了解不夠,收集、整理、分析信息、資料的能力欠缺,有少數(shù)學生持敷衍的態(tài)度,部分論文的深度不夠、創(chuàng)新性不強。
針對以上這些情況,我們對今后的畢業(yè)論文工作應(yīng)該注意以下幾點:
1、要將學生畢業(yè)論文與學年論文結(jié)合起來。去年文學院要求20xx級、20xx級學生撰寫學年論文,收效良好。本年度文學院要求學生撰寫學年論文的同時,與畢業(yè)論文相結(jié)合,并將在平時教學中重視培養(yǎng)學生的科研意識和撰寫科研論文的能力,組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學生中開展撰寫科研論文的教學活動,積極孕育良好的學術(shù)氛圍,為畢業(yè)論文的撰寫打好基礎(chǔ)。
2、要將學生的畢業(yè)論文更多地和教師的科研項目結(jié)合起來,提前開展、合理安排畢業(yè)論文工作。加強學術(shù)合作精神,使指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更專業(yè)、學生科研的方向感更明確,進一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
3、進一步強化教師責任心,強化學生從事論文寫作工作的自覺性。進一步加強對論文選題的審核以及過程管理。進一步壓縮綜述性選題,提高研究性、應(yīng)用性選題的比例。
4、進一步加強對畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督力度。按照學校本科畢業(yè)論文工作的規(guī)定和部署,積極開展指導(dǎo)教師和學生的畢業(yè)論文思想動員和教育工作,傳達畢業(yè)論文工作具體安排,如動員、部署、檢查、評閱、答辯、評定成績、總結(jié)等工作的程序和實施時間安排等。
在論文寫作過程中,對于選題、開題、撰寫、指導(dǎo)、檢查、答辯整個過程,嚴格按照文件要求進行監(jiān)督和管理。注重過程管理,使學生在論文寫作和設(shè)計過程中得到很好的鍛煉,切實保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
本科生助研工作總結(jié)篇十二
xx年9月,我接手了xx級xxx班,成為了一名本科生班主任。在這一學期xx級進入了大學最后一年的學習階段,面臨著就業(yè)、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇。從擔任班主任的那天起,我就深感自己的責任重大。為了不辜負學院和班級同學的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責??偨Y(jié)起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。
一、努力做好工作銜接,貫徹落實學院精神
為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔任班主任的通知后,及時和學院輔導(dǎo)員xx進行工作對接,對班級有了初步認識,得知班級目前最大的問題還是學習氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴重。后又召集主要班委xx、xx等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業(yè)實習,決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學見面。于是借他們出發(fā)的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學做了臨行發(fā)言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學,在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應(yīng)。班級實習回來之后,為了積極貫徹落實,我及時召開了班會,一方面全面?zhèn)鬟_學院精神,分正反兩面分析了如何實現(xiàn)理性愛國,另一方面全面布置了班級本學期的工作。會后隨著形勢的日益嚴峻,專門通知了班委和黨員,注意關(guān)注周圍同學思想動態(tài),保證班級同學沒有一人受到此次事件的負面影響。
二、多種渠道提供指導(dǎo),全面夯實成才基礎(chǔ)
大學四年級尤其是這一學期,是個人成才的關(guān)鍵時期,也是對大學前三年的全面檢驗。在本學期工作進入正軌之后,及時召開了經(jīng)驗交流會,邀請高年級學生就同學們普遍關(guān)心的問題進行交流探討。邀請了宇航學院xx級碩士生xx,xx級本科直博生xx,xx級碩士生xx,xx級博士生xx等同學分別對公共課復(fù)習、考研小分隊經(jīng)驗、保研流程、出國做畢設(shè)、學習與游戲的權(quán)衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進行了講解,并和班級同學進行了互動交流,同學們反應(yīng)效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學基本情況的基礎(chǔ)上,對xx等同學在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的xx同學到教務(wù)處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學和保送專碩的xx、xx等同學,推薦其與我所認識的'外校研究生和專業(yè)碩士研究生進行直接交流。班上共有10名同學順利保研,1名同學準備出國,4名同學報考外?;蛲鈫挝谎芯可?,其他同學選擇報考本校研究生和找工作。
三、注重加強素質(zhì)教育,爭取覆蓋全班同學
根據(jù)學校、學院對素質(zhì)教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,開展了對班級同學一對一的談心活動。對不同同學的實際情況,在談話中對素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整,同時引導(dǎo)同學的個性發(fā)展,不把考研意志強加到同學身上。為了更加了解同學在大學前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學的談話中。從同學們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學習生活態(tài)度不太積極、掛科嚴重的同學談話。特別是針對考研不積極甚至消極的xx、xx、xx等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學們的學習習慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學進行交流,建議其利用好大學最后的時間,學有余力發(fā)表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現(xiàn)覆蓋全班同學。
在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨。我定會在學院領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,保證xx級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學們順利畢業(yè),文明離校。
本科生助研工作總結(jié)篇十三
您好:
本人工民建本科畢業(yè),九年項目經(jīng)驗,二級建造師。對機械、工業(yè)、電子等方面有濃厚的興趣,動手能力、理解能力強,熱愛鉆研。工業(yè)建筑及設(shè)備安裝調(diào)試經(jīng)驗豐富;熟悉本專業(yè)的施工圖和施工技術(shù)規(guī)范。熟練掌握土建及設(shè)備安裝調(diào)試的施工組織、操作規(guī)范及質(zhì)量標準。有創(chuàng)新精神,能夠及時、準確發(fā)現(xiàn)施工中存在的各項問題,并能提出切實可行的整改意見。具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力。熟練掌握msoffice辦公軟件,熟悉cad等工程軟件;有工程造價管理、建設(shè)工程技術(shù)計量等方面的培訓(xùn);有良好的計劃執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力。具有在電力行業(yè)大型國企任職現(xiàn)場經(jīng)理經(jīng)驗。具有在外資企業(yè)擔任生產(chǎn)經(jīng)理經(jīng)驗。
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本科生助研工作總結(jié)篇十四
從11年9月份入學到年末,我的`研究生生涯已經(jīng)過了半年。在這半年里,我獲得了助研的崗位,參與了實驗室的科研課題的各項工作。在短短的4個月的助研崗位上,我學到了非常多以前沒有的知識,不光是專業(yè)技術(shù)知識和實驗技巧,更多的是從導(dǎo)師和各位老師還有師兄師姐們那里學到了關(guān)于人生和學問的道理,讓我有了許多感悟。
一、從基礎(chǔ)學起
不學不成,不問不學?;仡欉@學期的工作經(jīng)歷,深以為然。從一個懵懂的大學生進入研究生的學習,感覺一切都是新的,學習方法和研究都是以前沒有接觸過的,興奮與不安同時交織在我的心里,即為能在研一時就能接觸到研究的機會而感到興奮,同時也鑒于對研究內(nèi)容的陌生而擔心能否順利完成科研任務(wù)。
就這樣,我推開了科研的大門。跟隨我的導(dǎo)師何慶瑜教授的課題組進行蛋白質(zhì)組學的研究。進入實驗室后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題都不會,怎么辦?笨鳥先飛,多問多學。我先從熟悉知識開始,買了很多跟課題研究相關(guān)的書籍,如《蛋白質(zhì)組學研究》,《蛋白質(zhì)相互作用實驗技巧》等,充實自己的知識,提高理論水平。同時查閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻,無論中文還是英文,都認真研讀,學習別人先進的研究方法和實驗技巧。在沒有課的時候,我大部分時間都在實驗室跟師兄師姐們學習實驗技術(shù),師兄師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實驗和理論上的疑惑,而且把他們探索過的技巧和方法都傳授給我,讓我獲益匪淺。和同屆的同學們一起交流,也使我感受到大家一起集思廣益帶來的頭腦風暴給我的啟發(fā)和收獲。
二、主要學習工作內(nèi)容
在這4個月的學習和工作中,我的助研內(nèi)容主要是參與何慶瑜教授和孫雪松博士的肺炎鏈球菌蛋白質(zhì)組學研究工作課題。何老師和孫老師對我提出的問題總是耐心解答,使我對于我的研究方向有了更加具體和深入的了解,他們用他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和前沿的學術(shù)思維引導(dǎo)我們?nèi)ゲ粩嗵剿魃膴W秘,同時他們的品行和生活態(tài)度,對生命的熱愛和對他人的關(guān)愛也影響著我的世界觀。我很喜歡這樣的教導(dǎo)方式,也喜歡這樣的老師——身教重于言傳。
這期間我主要跟著李楠學姐學習各種實驗技術(shù)。李師姐手把手的教我如何做各種實驗,講解實驗的原理和相關(guān)的理論知識,讓我的實驗技巧一下子就有了突飛猛進的提高。李師姐總是先自己動手做一遍給我看,然后讓我自己學習操作,對于我有時的過失也并沒有加以責備,而是跟我一起討論為什么會出現(xiàn)這些問題,然后一起想解決的方法。李師姐授人以魚,又授人以漁的方法使我的理論和實驗技巧都得到提高,能夠很好的完成老師交給的任務(wù),也教會了我如何去獨立思考,探索和解決實驗中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。
實驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的良師益友,即使在他們很忙的時候,也會抽空解答我遇到的問題,并給予指導(dǎo)或者提示,讓我感覺到實驗室這個大家庭的溫暖和團結(jié)。
本科生助研工作總結(jié)篇十五
宣傳部部長辦公室助理
20xx年xx月xx日~ 20xx年xx月xx日
1、協(xié)助開展相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫工作;
2、其他即時性工作。
每周xx小時,按照學校有關(guān)規(guī)定,認真工作,完成規(guī)定的工作量。
轉(zhuǎn)眼我在學校宣傳部助管工作已經(jīng)快一學期了。這段經(jīng)歷是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助關(guān)心支持下,我完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。靜心回顧這一段的工作生活,我感覺收獲頗豐。在工作期間,我堅持服務(wù)理念,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真地學習工作技能,工作態(tài)度端正?,F(xiàn)將我這一學期來的工作情況總結(jié)如下。
研究生“三助”不僅僅是一份補助的工作,更是一個教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié),是助在校生走向“社會化”的過程。
宣傳部部長辦公室助理工作圍繞相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫為核心,需要耐心和細心,需要嚴密的邏輯思維和較好的`文字功底。在藍部長的悉心指導(dǎo)下,我在較短時間內(nèi)明晰了崗位職責,明確了工作的程序和方向,提高了工作能力,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本學期具體輔助藍部長完成了關(guān)于“特色大學建設(shè)”、“文化大學建設(shè)”等資料搜集、整理和后期文章撰寫工作。在完成工作過程中,我認為首先離不開一個端正的工作態(tài)度。在日常工作中,應(yīng)學會由“學生”角色向“職工”角色轉(zhuǎn)變,才能真正做好上級交給的任務(wù)。工作要認真,用心、細心、誠心去做好老師安排的工作,不馬虎,不怠倦。遵守工作單位的規(guī)章制度,行為舉止要禮貌,要站在“服務(wù)者”的角度,對工作負責,對部門負責,對老師負責,對自己負責。只要有這樣一個端正的工作態(tài)度,即使是會議端茶倒水的服務(wù)工作,都會做得非常出色。同時正是有了這樣一個責任感,即使熬夜也要完成好資料的整理工作。通過助管工作的鍛煉,個人辦事能力迅速提高。
三人行,必有我?guī)熝?。在宣傳部部長辦公室助理工作期間,從一點一滴中,積極主動學習將會獲益匪淺。
首先,要學會謙虛向老師學習。尤其是在遇到困難時,要及時請教領(lǐng)導(dǎo)老師,幫助問題迎刃而解。比如我在撰寫項目文章時,就會主動找老師探討,明確寫作方向和思路,寫作效率得到迅速提升。其次,要向其他同學和其他文章學習。在工作中除了要揚長避短外,適當?shù)娜¢L補短,也是自我完善很重要的一點。主動向他人請教資料搜集渠道、文章撰寫技巧等,主動學習好文章的精華,從請教學習他人中,來彌補自己的不足之處,提高自己的工作本領(lǐng)。通過在日常工作中的虛心請教、積極學習,本學期我在文字寫作能力方面得到很多鍛煉和提高。
研究生助管工作雖然較為瑣碎,但正是通過日常中的不斷積累,讓我悟出很多為人處世的道理和工作藝術(shù)。
首先,要站在崗位更高一層次對待和思考工作。不是為辦事而辦事,局限于工作本身,而是要從事情的目的出發(fā),立足如何更高效達到結(jié)果,從上級的角度來思考問題。這樣在老師交代任務(wù)過程中,才會有完成思路,適時提出問題或建議。
其次,辦事方式上要做到:學會傾聽、明確任務(wù),細心謹慎做事。需要認真傾聽老師布置的工作,做到任務(wù)明確,雙方信息保持一致。同時在具體工作過程中,如文字的排版、文章用詞等都要以細致的工作態(tài)度,盡力做到位。
最后,要主動承擔工作,有舍得精神。工作中,要有不怕苦不怕難的精神,多承擔工作,為集體力爭做更大貢獻。比如在緊急任務(wù)需要臨時找人工作時,主動報名,促進工作的順利開展等。
在宣傳部部長辦公室做助管的一學期,在老師的悉心指導(dǎo)下,通過個人的積極主動學習,自身能力得到很大提高,也獲得諸多感悟。在此非常感謝學校給予我們這個學習工作的機會,同時也非常感謝藍部長對我的指導(dǎo)和關(guān)照。
本科生助研工作總結(jié)篇十六
你是否能進入到答辯環(huán)節(jié),除去你的論文是否合格,學分是否夠(東北大學mba學分要求為48)等客觀因素外,最主要的就在于你的導(dǎo)師。如果你的導(dǎo)師不同意你答辯,那么你是一定沒有機會參加答辯的。一般來講,導(dǎo)師至少看過你的論文三稿以上,據(jù)我所知有的同學論文被導(dǎo)師修理了八稿以上。就我個人來講,晚上11點去找導(dǎo)師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的導(dǎo)師有兩次與我大發(fā)雷霆,就是按照她的要求我沒有改到位。提前一個月給導(dǎo)師看第四稿是你應(yīng)該掌握的時間進度。因為這期間你至少要留出半個月的時間來為論文排版。
答辯中
答辯需要準備ppt演示稿和進一步對論文的思路進行理順,學校會給你一周的時間,這一周的時間是學校也有老師和校外專家來對你的論文進行內(nèi)審和外審。ppt不要做得太差,要求一定要脫稿,不能脫稿很容易讓人覺得論文不是你自己寫的,在ppt中你一定要把你的核心脈絡(luò)告訴給你的答辯老師,不足之處一定要事先聲明。答辯中的時間一定要把握好,寧可早些結(jié)束也不要將時間壓過線。答辯中需要一些技巧的,五個老師會從不同的角度向你提問,一旦你回答的不夠明了,那么他們又會緊“刨根到底”的問,希望這種問題不要出現(xiàn)你論文的核心問題上,否則你就危險了。答辯老師一般都是帶著問題來的,他們的問題往往也是從一種角度來考慮的,按照他的理解來推理你的論點就是死的,基于這種情況,如果你事前考慮到了,那么你就和他說明白,如果沒有考慮到,那么你一定要轉(zhuǎn)換思維,找到解決問題的新角度。答辯中態(tài)度很重要,即使你的論文很牛你也應(yīng)該尊重你的答辯老師,其實他們答辯也很累。
答辯后
一場答辯下來,估計你已經(jīng)“遍體鱗傷”了,如果萬幸你的論文沒有致使的硬傷,只是一些小的格式或論據(jù)不夠充分等,你可以按照答辯老師的要求再次修改論文,這大約有七天的時間。改完之后,把論文交給答辯主席進行二次驗收,如果驗收不通過你還得改,直到改到連標點都沒有問題的情況。
上面只是我隨想隨寫的,其間還有好多事情和注意事項,在答辯前后的時間段里,我?guī)缀鯖]有在晚上12點前睡覺的。如果你想圓滿的通過論文答辯,建議你一定要重視起來,這也是我寫此次論文答辯總結(jié)的核心意義所在。
本科生助研工作總結(jié)篇十七
第一次踏入*這個大城市,總感覺有太多的東西需要我們?nèi)ヂm應(yīng),新的生活就這樣開始。所幸實習單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我很多的關(guān)心和幫助,讓我在實習期間有更多的精力投入到工作中,學會去適應(yīng)新的環(huán)境,學會與人溝通,真的非常感謝他們。
工作上,剛開始有點不適應(yīng),上早班一回來就想睡覺,生物鐘還停留在學校的作息上,門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生,我們一樣和同事上下班,又得以學生身份虛心想他們學習,努力汲取實踐知識。領(lǐng)導(dǎo)同事們也經(jīng)常教我們銷售,教我們泡茶,教我們?nèi)绾螖[放商品,讓我們受益匪淺。
生活上,首次來到*時,他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經(jīng)很滿足了。起初生活上的開支挺大的,我們后來慢慢學會自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛吃的飯菜,還省下了許多不必要的開支。實習單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺讓人無法忘懷。
出門在外,就怕節(jié)假日的孤獨和寂寞。經(jīng)常搭錯公交車,工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是2010年的春節(jié),這是我第一次在外過年,更多的是感到無助。大過年要吃泡面,店里又沒人,過年那幾天都是通班,沒辦法!剛到店鋪時有6個人,后來就只有3個人留著繼續(xù)工作。有人說,她不想待了,感覺很累;還有的說,過年想回去,請假肯定不準;還有的說,這邊工作太沒人情味…總之走的走,留下來的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時候,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?我不能就這樣認輸。
本科生助研工作總結(jié)篇十八
畢業(yè)論文是高等學校學生必修的重要課程之一,也是考察學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能解決實際問題能力的一種重要方式。因此,搞好學生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學質(zhì)量具有十分重要的意義。我系xx屆應(yīng)用心理學專業(yè)畢業(yè)生有75人(原有77人,有兩人退學)、人文教育專業(yè)畢業(yè)生有42人。我系對本屆本科學生的畢業(yè)論文工作十分重視,早在xx年9月就成立了畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長:劉xx主任;副組長:李xx副主任,成員:王xx、王xx、陳xx),制定了xx屆學生畢業(yè)論文工作計劃,對本屆學生畢業(yè)論文工作進行了詳細的步署,全程按照本科教學合格評估整改方案的要求進一步強化論文工作質(zhì)量意識,嚴格要求、強化指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控,確保了學生畢業(yè)論文工作的有效進行?,F(xiàn)對本屆學生畢業(yè)論文工作總結(jié)如下:
一、畢業(yè)論文選題質(zhì)量比較符合論文工作要求
為了確保學生畢業(yè)論文的選題質(zhì)量,早在xx年9月——10月,我系組織各教研室全體教師針對專業(yè)的培養(yǎng)方案和專業(yè)特點及學生的實際進行了進一步的分析和論證,在此基礎(chǔ)上按照3:1或2:1的比例確定了一批符合本專業(yè)特點和學生實際的畢業(yè)論文選題,然后學生根據(jù)各自的實際情況確定了論文題目,經(jīng)系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組審查后公布。從學生開題確定的論文題目來看,涉獵的選題范圍較為廣泛,包括教育心理學、心理健康教育、心理咨詢、營銷與消費心理學、學校語文教育、人文學科研究等相關(guān)領(lǐng)域的熱點和難點問題,且基本能反映各學科學術(shù)發(fā)展的動態(tài),具有一定的先進性和一定深度、難度。
二、學生畢業(yè)論文開題、論文正稿完成的情況和質(zhì)量總體較好
為了確保畢業(yè)論文的質(zhì)量,xx年月9月,我系分別組織該專業(yè)畢業(yè)生和有關(guān)論文指導(dǎo)教師召開了畢業(yè)論文工作動員大會,就本科畢業(yè)論文的選題、撰寫和指導(dǎo)及有關(guān)要求進行了詳細的安排和說明,學生根據(jù)系里的'安排開始了論文選題、資料搜集和初稿的撰寫工作。實習結(jié)束前后,我們安排了一周的時間讓學生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行論文開題報告的撰寫和修改,然后交指導(dǎo)教師審稿和評定,于xx年12月底提前交系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中審定。要求學生最遲在xx年元月完成開題報告、于xx年3月上旬前完成論文初稿。從學生畢業(yè)論文開題和初稿完成的情況看,基本符合論文工作要求,論文選題和初稿完成情況來看,其中87篇為實證研究取向,占74.4%,符合《本科教學工作合格評估指標和標準(新)》中“有50%以上畢業(yè)論文(設(shè)計)在實驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成”的要求。截止4月1日,已經(jīng)如期通過中期系部檢查的學生有98人,因考研復(fù)試或論文調(diào)整、找工作等原因經(jīng)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意或督促,要求相關(guān)材料及初稿一周后緩交的有19人,延期3個星期接受中期檢查。
我系對論文答辯工作給予了高度重視,專門成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組(答辯委員會),整個過程嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定一絲不茍地進行,確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴格把關(guān)。
xx年5月9日,教育科學系xx屆本科生畢業(yè)論文答辯工作順利舉行。xx屆應(yīng)用心理學專業(yè)畢業(yè)生有75人(原有77人,有兩人退學)、人文教育專業(yè)畢業(yè)生有42人參加了畢業(yè)論文答辯。這是學生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),我系對此給予了高度重視,專門成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組(答辯委員會),整個過程嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定一絲不茍地進行,確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴格把關(guān)。整個答辯有12名學生未能夠如期參加或因論文未能夠如期達到要求而延期答辯。在22日開展了補答辯工作。本屆畢業(yè)論文工作順利完成。經(jīng)系答辯工作委員會審批,推薦有5篇論文上報學校申請優(yōu)秀論文。但仍然存在部分學生對選題的論證不充分、論文研究過程如何欠科學合理、撰寫規(guī)范遵循意識不強等問題。特別是部分學生的寫作態(tài)度有待端正、研究規(guī)范意識有待增強;指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中因工作繁忙等原因?qū)е聦W生的督促也仍然存在不力的現(xiàn)象;同時,論文撰寫與學生提前就業(yè)、考研關(guān)系的矛盾比以往更為突出。
三、學生知識、技能運用情況總體較好,個別學生存在不足和較大欠缺
從學生完成的畢業(yè)論文的內(nèi)容來看,基本上緊扣了本專業(yè)的培養(yǎng)目標,反映了本專業(yè)的主要教學內(nèi)容,涉及教育心理學、心理健康教育、心理咨詢、營銷與消費心理學、學校語文教育、人文學科研究等領(lǐng)域。這些選題貼近現(xiàn)實、與學生的社會實踐和所學理論緊密結(jié)合。
本科生助研工作總結(jié)篇十九
良好的面貌、高昂的斗志和內(nèi)心的認同是軍訓(xùn)工作強大的精神動力。我院注重發(fā)揮宣傳工作和思想教育的作用。首先,注重氛圍的營造和新生歸屬感的養(yǎng)成,迎新與軍訓(xùn)期間,學院開展了特色的迎新活動以幫助新生盡快融入大學,同時開展了學則教育、宿舍管理規(guī)定教育、軍訓(xùn)動員等活動,讓學生初步了解了大學生活和學校的規(guī)章制度、引導(dǎo)學生明白規(guī)律意識和紀律意識的重要性,領(lǐng)會軍訓(xùn)工作的意義。其次,開展點評活動。軍訓(xùn)教官、軍訓(xùn)指導(dǎo)員每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、精神面貌、思想動態(tài)等各方面進行點評,前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵為重點。再者,開展雙日簡報報送工作,注重整理匯編連隊動態(tài)和特色活動的開展,鼓勵學生每日反思軍訓(xùn)生活,撰寫學員心聲。最后,在宣傳工作中注重集合實際,一是以習近平主席給南開大學新入伍大學生回信一周年為契機,營造向南開大學入伍大學生看齊的學習氛圍,二是將學員與身邊的先進學員結(jié)合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。
本科生助研工作總結(jié)篇二十
時光飛逝、日月如梭。眨眼間,一學期又將結(jié)束了,回頭想想這幾個月的工作,為了能勝任自己的工作崗位,成為我部門的一個合格的干事,我不斷學習,不斷總結(jié),不斷提高和完善自己,這期間也少不了學長學姐和各位的關(guān)心與照顧,使我能夠快速的進步。這一學期來,我們技能培訓(xùn)部在助管會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢現(xiàn)就這一學期以來的工作總結(jié)如下:
本學期一開始,我們技能培訓(xùn)部并沒有分配到工作,以至于感覺我們部門好像是打醬油似的。每次上臺發(fā)言,我們部門都無從說起。后來在各部門的協(xié)調(diào)下,我們技能培訓(xùn)部也迎來了工作的春天。
我們被安排配合材料部在學工部辦公室值班。雖然我在值班的那兩次都沒有事情做,但我還是有所收獲,至少我知道了辦公室的各位老師,以及辦公室的位置。第一次去值班時,老師都要去開會了,我跟歐陽文清也只能默默地守護著辦公室。
接下來的一次工作是查寢,學長給了我們許多實踐的機會,不至于我們在背后傻傻的跟著。
在技能培訓(xùn)部的最后一項工作是獎學金和助學金的透明度調(diào)查,在調(diào)查中,不僅鍛煉了我們的口才,還讓我們了解了大部分班級的評定情況。在調(diào)查的同時,我注意到許多宿舍都有拿過獎學金的同學,這點可以促使我們在學習上再付出更大的努力。
在本學期中,為了籌劃征文比賽,大家還踴躍的參與策劃,上交了很多策劃書。經(jīng)過多次的工作,我學習了很多,也驗證了實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐證明,每一次行動,我們都會有新的收獲,新的體驗。因此在助管會這個大家庭里我們要多實踐,這樣我們才能有更多的收獲;有了收獲,我們才會有所長進;有長進,我們才會縮短與目標的差距。
自從我們技能培訓(xùn)部跟宣傳部合并之后,我們的隊伍又壯大了,并且在接下來的跨年晚會中打下了基礎(chǔ)。在排練節(jié)目的時候,我覺得這是一種另類的交流,雖然排練過了會讓人很無趣,失去對節(jié)目排練的熱度,但是節(jié)目的排練會讓各位演員之間的交流變得更為密切,更加的熟悉和了解對方。這就是一種活動產(chǎn)生的效應(yīng),它是連環(huán)性的。
總的來說本學期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預(yù)期效果。在助管會一個學期的時間里,我深切地體會到了做一個學生干部的重要和不易,也深深地感受到了有些工作的重要。
在看到成績的同時我們也應(yīng)該認識自己的不足。在這些工作的進行中,我們暴露了自己的弱點:我們?nèi)狈Υ缶炙枷?,不能把思想上升到一定的高度去考慮問題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動性,不能主動工作,好多時候是在消極地完成布置的任務(wù),不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點,我們應(yīng)該認真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取進步??偟膩碚f我們這學期還是不錯,大家都在認真的工作。來年我們會以更高的積極性和熱情去工作。我們的助管會會越來越強大。
最后祝大家的節(jié)目有很好的表現(xiàn),還要祝大家在快要到來的考試中拿到好成績,爭取不掛科哦。

