最熱學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案(通用14篇)

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    方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。制定方案時(shí),我們要參考相關(guān)領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。如果你對(duì)制定方案有困惑,不妨看看以下小編為大家收集的方案范文。
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇一
    活動(dòng)主題:青年風(fēng)采 青春飛揚(yáng)
    主辦部門:集團(tuán)人力資源部
    協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部
    活動(dòng)類型:青年員工沙龍活動(dòng)
    活動(dòng)日期:xx年5月8日
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
    xx集團(tuán)青年員工第一期沙龍活動(dòng)策劃書
    青春,一個(gè)多么惹人愛的字眼;青春,一種動(dòng)人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,正處于青春的風(fēng)華,我們對(duì)青春有著特別的理解與想法。雖然,我們還沒有縝密的思考,沒有成熟的經(jīng)歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,我們?cè)谇啻旱穆飞?,描繪著屬于自己的美麗畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風(fēng)采。
    為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活,增進(jìn)青年員工之間的了解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷,以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采,讓我們的青春風(fēng)采,在中達(dá)同飛揚(yáng),特舉辦此次沙龍活動(dòng)。
    青春風(fēng)采,人生價(jià)值
    主辦部門:集團(tuán)人力資源部
    協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部
    五、 活動(dòng)時(shí)間
    xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)。
    集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。
    xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,年齡要求28周歲及以下,學(xué)歷大專及以上,要對(duì)沙龍活動(dòng)有一定的興趣與認(rèn)識(shí),并積極做好必要的準(zhǔn)備。
    1、準(zhǔn)備工作
    (1)做好沙龍活動(dòng)的宣傳工作,以各單位人事行政部為主,進(jìn)行宣傳并落實(shí)好相關(guān)工作;
    (2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩歌、散文不限;
    (3)落實(shí)出席活動(dòng)的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;
    (4)落實(shí)活動(dòng)所需的視頻、ppt、文章資料、互動(dòng)節(jié)目等;
    (6)活動(dòng)當(dāng)天上午,再次做好相關(guān)確認(rèn)工作,對(duì)活動(dòng)開場(chǎng)、活動(dòng)秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
    2、活動(dòng)階段
    (1)自我介紹
    (2)美文賞讀
    三篇美文,指定三人進(jìn)行賞讀,并共同討論文章主題。0.5小時(shí)
    (3)勵(lì)志演講
    (4)互動(dòng)交流
    自由互動(dòng)交流環(huán)節(jié),交流主題:青春夢(mèng)想、人生價(jià)值、職業(yè)規(guī)劃。1小時(shí)
    (5)勵(lì)志電影
    《杜拉拉升職記》,1.2-1.8小時(shí)。
    1、沙龍活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
    2、沙龍活動(dòng)講師:xxx
    3、沙龍活動(dòng)主持人:xxx
    集團(tuán)人力資源部:xxx
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇二
    中國(guó)文化市場(chǎng)日益繁榮,20我國(guó)獲得發(fā)行許可的國(guó)產(chǎn)電視劇數(shù)量達(dá)1.7萬集,優(yōu)質(zhì)的電視劇不僅需成為重要的營(yíng)銷介質(zhì),也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產(chǎn)出平臺(tái); 其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創(chuàng)中國(guó)電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網(wǎng)民推動(dòng)下,影視劇與網(wǎng)絡(luò)日益結(jié)合,不僅有效提升影視劇的植入效果營(yíng)銷,同時(shí)也為企業(yè)提供了網(wǎng)臺(tái)聯(lián)動(dòng)的整合營(yíng)銷平臺(tái)。
    與此同時(shí),國(guó)內(nèi)社會(huì)化媒體的異軍突起也深刻影響著營(yíng)銷創(chuàng)新, 成為新的營(yíng)銷舞臺(tái)。數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)90%的互聯(lián)網(wǎng)用戶會(huì)瀏覽社交網(wǎng)站,新浪、騰訊微博注冊(cè)用戶均突破3億,人人網(wǎng)活躍用戶達(dá)到1.5億。社會(huì)化媒體與影視行業(yè)頻頻跨界,影視營(yíng)銷、植入營(yíng)銷蔚然成風(fēng)。
    為更好的提升營(yíng)銷性價(jià)比,探索影視劇社會(huì)化營(yíng)銷的最大價(jià)值,華誼兄弟、安吉斯媒體集團(tuán)、隨視傳媒共同聯(lián)手打造以content-spot為基礎(chǔ)打造的“娛樂社交+”為主題的娛樂跨界營(yíng)銷研討會(huì),華誼兄弟20年重磅影視劇主創(chuàng)與男女主角人員,群星匯集加上市場(chǎng)營(yíng)銷專家將親臨現(xiàn)場(chǎng),與您分享植入營(yíng)銷新理論,剖析植入方式,共同創(chuàng)造娛樂營(yíng)銷奇跡!
    6月13日下午 會(huì)議時(shí)間 14:30——17:00
    影視:導(dǎo)演+明星+華誼人員 16人
    新錦江大酒店四層蘭花廳
    :王瑾
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇三
    在感動(dòng)教育框架下,以感動(dòng)教育為教育信仰,以創(chuàng)建“書香型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,以豐富“校園文化生活”為契機(jī),貫徹落實(shí)新課程要求,以讀書活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造書香校園,書香教研組,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
    讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識(shí)、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗(yàn),提高并不斷完善自我,成就自我。
    讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個(gè)精神貴族。教書育人是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,潛心讀書無疑是智慧的選擇。
    為激勵(lì)教師熱愛讀書,終身學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)省市文件的精神要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展教師讀書沙龍活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的
    1、通過讀書沙龍活動(dòng),使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng),造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩意生活”的智慧教師。
    2、通過讀書沙龍活動(dòng),為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺(tái),展示個(gè)人才華,解決實(shí)踐中的困惑,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體,并逐步成長(zhǎng)為“本土教育家”。
    3、通過讀書沙龍活動(dòng),搭建教師交流平臺(tái),學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    學(xué)校讀書沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次,活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),具體時(shí)間(待定)、地點(diǎn)(待定)。
    四、活動(dòng)安排
    20x3年的教師讀書沙龍活動(dòng)安排如下:
    (一)策劃階段(20x3年3月)
    學(xué)校策劃讀書沙龍活動(dòng)方案,明確讀書內(nèi)容,教師根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案的要求,制定個(gè)人的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)(寫在讀書筆記上)。
    (二)實(shí)施階段(20x3年4月-11月)
    1、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書沙龍活動(dòng),教師結(jié)合自己的興趣開通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,在讀書過程中要積極做好讀書筆記,撰寫教學(xué)反思不少于5篇,學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。年青教師要積極爭(zhēng)當(dāng)每次讀書沙龍活動(dòng)的主持人,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,營(yíng)造濃厚讀書氛圍,起到“活動(dòng)一次,提高一次”的效果。
    2、活動(dòng)中落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。一是讀書沙龍活動(dòng)要與課堂探究相結(jié)合,積極開展教學(xué)研究,探索新課程下的課堂教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是要與教學(xué)反思相結(jié)合,探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,實(shí)現(xiàn)教師思想交流、觀點(diǎn)碰撞,歷練師德修養(yǎng);三是要與案例分析相結(jié)合,積極開展教育研究,研討學(xué)校德育、班級(jí)管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問題及解決方案;五是要與名家講壇相結(jié)合,邀請(qǐng)專家或我市名師進(jìn)行講座,開闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。
    (三)總結(jié)階段(20x3年12月)
    學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié),提煉活動(dòng)亮點(diǎn),認(rèn)真收集完善讀書活動(dòng)中的各種檔案資料。學(xué)校將對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
    五、活動(dòng)配檔表
    統(tǒng)計(jì)學(xué)科組閱讀篇目,報(bào)師訓(xùn)處備案)。
    教師根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案的要求,制定個(gè)人的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)(寫在讀書筆記上)。
    4月,學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動(dòng)網(wǎng)站,教師開通教育博客。
    5月,讀書筆記、教學(xué)反思評(píng)選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評(píng)選)、展示。 6月,優(yōu)秀教育博客評(píng)選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評(píng)選)、展示。
    7月,階段性表彰、總結(jié)。
    8月,學(xué)校邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座。
    9月,由各級(jí)部語文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月,組織學(xué)生讀書沙龍活動(dòng)。
    11月,教師交流、總結(jié)。
    12月,學(xué)校評(píng)優(yōu)、表彰、總結(jié)。
    六、活動(dòng)形式
    1、共讀式。在活動(dòng)初期,學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目,引導(dǎo)教師共讀共寫,引領(lǐng)教師不斷成長(zhǎng)。
    2、研討式。確定研討主題,圍繞主題充分探討,暢所欲言。參加者既是提問者,也是問題的解答者。
    3、論壇式。確定論壇主題,圍繞主題充分發(fā)表意見,加深對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí)。
    4、觀摩式。觀摩教育活動(dòng)、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng)。
    5、匯報(bào)式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),并展開研討活動(dòng)。
    6、報(bào)告式。聘請(qǐng)市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告,學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討。
    7、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站,教師建立相應(yīng)主題帖,針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題,定期發(fā)布討論話題,引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。
    8、交流互動(dòng)式。
    讀書筆記展示。每位教師在讀書的同時(shí)用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記,以便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示和交流。
    讀書心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書隨感、讀書心得、專題探討,教育中的困惑和急待解決的問題)
    七、保障措施
    1、學(xué)校成立活動(dòng)指導(dǎo)小組,由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書沙龍活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書沙龍組織,制定活動(dòng)方案,方案要具體詳實(shí)、可操作性強(qiáng),要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動(dòng),促使教師快樂讀書,幸福成長(zhǎng)。
    2、學(xué)校建立健全讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度,要把教師讀書活動(dòng)納入績(jī)效考核目標(biāo)。
    3、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動(dòng)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人;全體教師積極參與讀書沙龍活動(dòng),學(xué)校將定期評(píng)選,表彰先進(jìn)。
    附:“教師讀書沙龍”活動(dòng)推薦共讀書目
    一、教育理論類
    《學(xué)會(huì)關(guān)心:教育的另一種模式》(第2版)[美]諾丁斯著,
    《最棒的學(xué)?!罚勖溃萃旭R斯?阿姆斯特朗著,陳佩正譯
    《學(xué)會(huì)對(duì)話:校長(zhǎng)和教師的行動(dòng)指南》 [加]卡羅琳?希爾茲等著
    《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》[美]威廉?格拉瑟著
    《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版
    《享受教育論》,劉良斌著,人民教育出版社 20x1年11月出版
    二、教師專業(yè)成長(zhǎng)類
    《夏山學(xué)校的百年故事――獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)》,[英]馬克?沃恩
    編著,沈蘭譯,教育科學(xué)出版社20x1年4月出版
    《7個(gè)習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》,[美]史蒂文?柯維著,中國(guó)青年出版社20x2年1月出版
    《芬蘭教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陳之華著,中國(guó)青年出版社20x1年8月出版
    《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》,高峰著,教育科學(xué)出版社20x2年8月出版
    《用服務(wù)的態(tài)度做教師》,萬瑋著,福建教育出版社20x2年9月出版
    《回到話語之鄉(xiāng)――周益民的“另類課堂”》,周益民著,上海教育出版社20x2年9月
    三、教育心理類
    《光有愛還不夠》,[法]克洛德?阿爾莫著,王文新等譯,上海社會(huì)科學(xué)院出
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇四
    此次沙龍意在加強(qiáng)與企業(yè)各界人士的交流,創(chuàng)造良好的溝通機(jī)會(huì),推廣我司在
    行業(yè)從事領(lǐng)域及企業(yè)理念。借此提升青峰影視品在行業(yè)內(nèi)的知名度,尋找在
    行業(yè)合作伙伴,整合資源建立開放性合作實(shí)現(xiàn)共贏。
    搭建一個(gè)公開、舒適的交流平臺(tái),與投資機(jī)構(gòu)面對(duì)面的互通平臺(tái),給投資機(jī)構(gòu)找尋最合適的技術(shù)、人才的同時(shí),讓客戶、朋友們能尋找到更好的創(chuàng)意和技術(shù)。
    1、佛山保利洲際酒店
    領(lǐng)導(dǎo)、知名人士
    男女士可著正裝及便裝,請(qǐng)勿著牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋
    項(xiàng)目
    物料準(zhǔn)備
    1、綠植鮮花、背景墻設(shè)計(jì)、簽到用品、賓客紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、迎賓提示牌等。
    2、設(shè)計(jì)請(qǐng)柬內(nèi)容如下:(封面文字內(nèi)容)
    20xx“_____________”沙龍請(qǐng)柬
    ___________________公司尊敬的______
    現(xiàn)場(chǎng)人員:由公司員工組成,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)客人及接待客人,與客人進(jìn)行交流并引薦客人互相認(rèn)識(shí).
    工程組若干人:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、投影、燈光、音響設(shè)備等裝調(diào)。服務(wù)組若干人:負(fù)責(zé)沙龍的服務(wù)工作(由場(chǎng)地方提供)攝像師1人:拍攝沙龍全過程,錄制沙龍重要來賓精彩片斷,為有需要的客人錄制活動(dòng)片斷。攝影師1人:拍攝沙龍的精彩瞬間,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀(jì)念。以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,各組工作須知詳細(xì)資料再定。
    1、佛山希爾頓酒店(人少的會(huì)議還是可以的)
    2、華美達(dá)酒店(文華路)
    3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一個(gè)會(huì)議室是可以的)
    4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店
    5、佛山友和酒店式服務(wù)公寓
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇五
    通過讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí),提高黨員教師的素質(zhì),黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己,豐富自我,確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念,同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。
    通過開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng),為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái),在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花。通過真誠(chéng)的溝通與交流,建立起心靈的聯(lián)系,滿足教師的思想溝通的需要,感受新的教育教學(xué)理論的熏陶,從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到:我是黨員教師,我讀書我充實(shí);我是黨員教師,我工作我幸福!
    讀書,推薦,論壇,交流。
    全體黨員
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備
    2.20年11月底:收齊黨員讀書體會(huì),通讀每位黨員的讀書體會(huì),挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流,(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng),到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)大家看好書,寫好評(píng)。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自己的收獲。
    3.20年12月上旬:在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。
    (二)活動(dòng)過程
    主持人:由一位支部委員擔(dān)任主持,介紹此次讀書沙龍的主題。
    讀書交流:請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。
    暢談:黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。
    黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情況。
    主持人宣布結(jié)束。
    (三)活動(dòng)要點(diǎn)
    1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作,可以是大家共讀一本書,一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單,大家可以自由選擇自己喜歡看的書,相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書單,而且提供的書屬于同一類別的,這樣開展沙龍活動(dòng)時(shí),交流的氣氛會(huì)很好。
    2.所寫的讀書體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合,切忌空談或摘抄他人的文章。
    通過開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng),首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能,通過研讀,使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具,通過交流為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái),在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過讀書活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇六
    挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)
    為護(hù)士緩解壓力,讓護(hù)士親近自然、放松心情,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作;加深員工對(duì)醫(yī)院文化的理解,增加員工對(duì)醫(yī)院的歸屬感;培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    20xx.5.11下午3:00
    濕地公園沙灘旁
    護(hù)理部和醫(yī)院工會(huì)主辦:新余市婦幼保健院
    協(xié)辦:待定
    健康宣教科制定
    1、分組pk游戲:(以游戲互動(dòng)的方式放松心情,獲贈(zèng)精美禮品)
    2、知識(shí)有獎(jiǎng)問答:(多元文化知識(shí)問答,獲贈(zèng)精美禮品)
    3、拍照留念:(媒體網(wǎng)絡(luò)共享)
    活動(dòng)二:給“天使”送禮物和最親切的問候
    節(jié)日快樂!節(jié)日快樂!”“好漂亮的發(fā)夾、頭飾,這么多,我不知道選哪個(gè)?!?5月12日的早晨7點(diǎn)一刻,住院部一樓大廳傳來了一陣陣的祝福聲和驚喜聲,每一位護(hù)士只要一走進(jìn)大廳,除了能第一時(shí)間聽到一句“節(jié)日快樂”的溫馨問候,還能在“愛心攤”前挑選一份自己喜愛的愛心禮物。護(hù)理部舉行了“為天使送禮物”活動(dòng)。早上七點(diǎn)多,護(hù)理部三位主任、科護(hù)士長(zhǎng)即來到住院部一樓,擺開了她們的“愛心攤”。閃亮的發(fā)夾、五彩的發(fā)飾、溫馨的職業(yè)防護(hù)宣傳手冊(cè)??可謂琳瑯滿目。隨后,護(hù)理部還給每個(gè)病房工作在臨床一線的護(hù)士贈(zèng)送了水果禮盒。問候雖然平凡,但卻濃縮了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士的無限祝福;禮物盡管不貴重,但卻從中體現(xiàn)了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士那份濃濃的關(guān)愛之情!此次活動(dòng)共發(fā)放飾品500多份,贈(zèng)送水果30余份,部分病假、產(chǎn)假護(hù)士不能親自領(lǐng)取的也由各自的護(hù)士長(zhǎng)代為領(lǐng)取。醫(yī)院全院護(hù)士感受到的不僅是節(jié)日的愉悅,接受到的不僅是這份沉甸甸的愛,更多的是心底的那份感動(dòng)與自豪!相信這份濃濃的祝福與關(guān)愛一定會(huì)讓我們的護(hù)士天使一路感動(dòng)著快樂前行!
    頒獎(jiǎng)& 《放飛夢(mèng)想、展望未來》
    歡聚一堂,針對(duì)醫(yī)院和個(gè)人的發(fā)展,開展相應(yīng)的討論和分享自己的期待。提供一個(gè)互動(dòng)的交流平臺(tái),做到良性互動(dòng)加強(qiáng)護(hù)士之間的交流和溝通,傾聽護(hù)士心聲。
    學(xué)習(xí)楷模、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量
    20xx.5.12
    五樓大會(huì)議室
    護(hù)理部
    主辦:新余市婦幼保健院
    協(xié)辦:待定
    待定(家屬發(fā)言)
    健康宣教科制定
    1、頒獎(jiǎng)儀式:(邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),學(xué)習(xí)楷模,傳播正能量)
    2、互動(dòng)游戲:(以游戲互動(dòng)的方式放松心情,獲贈(zèng)精美禮品)
    3、護(hù)士沙龍:《放飛夢(mèng)想、展望未來》傾聽心聲(邀請(qǐng)代表性發(fā)言,以多元充分對(duì)話等形式開展,突出交流性,分享心得,交流理念、傳播正能量)
    4、知識(shí)有獎(jiǎng)問答:(多元文化知識(shí)問答,獲贈(zèng)精美禮品)
    5、拍照留念:(媒體網(wǎng)絡(luò)共享)
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇七
    1、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織,每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過5分鐘,要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里,高效的,有條理的,比較輕松的把自己要表達(dá)的說清楚。
    2、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題,做好充分的準(zhǔn)備?,F(xiàn)場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著稿子念,以談話聊天的形式,輕松表達(dá)。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。
    3、現(xiàn)場(chǎng)交流過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中積極發(fā)言。
    4、現(xiàn)場(chǎng)“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦,時(shí)間不超過5分鐘。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報(bào)教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。
    5、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
    6、有優(yōu)秀書目推薦的老師,分組分享活動(dòng)結(jié)束后,將書目上傳給教科室。
    7、電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和攝像工作,辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照相工作。
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇八
    (一)教師自主閱讀。
    1、老師在假期開展自主閱讀。
    2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得。
    4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1―2名,并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。
    (二)全校交流分享。
    1、我聲飛揚(yáng)。
    現(xiàn)場(chǎng)配樂朗誦經(jīng)典篇章??梢元?dú)誦,也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人,也可以是現(xiàn)場(chǎng)的老師。
    2、我讀書的那些事兒。
    3、不動(dòng)筆墨不讀書。
    現(xiàn)場(chǎng)展示教師不同形式的讀書筆記和評(píng)選出來的優(yōu)秀讀書心得。作者現(xiàn)場(chǎng)暢談自己積累和創(chuàng)作過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    4、書韻流香,你我共賞。
    現(xiàn)場(chǎng)相互推介好的書目,為老師們提供更大的選擇平臺(tái)。
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇九
    2.20年11月底:收齊黨員讀書體會(huì),通讀每位黨員的讀書體會(huì),挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流,(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng),到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)大家看好書,寫好評(píng)。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自己的收獲。
    3.20年12月上旬:在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。
    (二)活動(dòng)過程
    主持人:由一位支部委員擔(dān)任主持,介紹此次讀書沙龍的主題。
    讀書交流:請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。
    暢談:黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。
    黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情況。
    主持人宣布結(jié)束。
    (三)活動(dòng)要點(diǎn)
    1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作,可以是大家共讀一本書,一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單,大家可以自由選擇自己喜歡看的書,相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書單,而且提供的書屬于同一類別的,這樣開展沙龍活動(dòng)時(shí),交流的氣氛會(huì)很好。
    2.所寫的讀書體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合,切忌空談或摘抄他人的文章。
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇十
    (1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計(jì),以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。
    (2)甄選節(jié)目主持人,及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。
    (3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。
    (4)聯(lián)系先鋒書店、五臺(tái)山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
    (5)邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。
    (6)宣傳方式:
    南大校園宣傳:南大校園bbs宣傳,校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)
    五臺(tái)山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報(bào)等
    先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等
    (7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒,以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道):4.15日提交。
    (8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。
    2、活動(dòng)流程
    (一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00―18:30):
    (1)工作人員17:00到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng),調(diào)試好多媒體設(shè)備,確保可用,并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備,準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。
    (2)18:40左右觀眾入場(chǎng)
    (3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)
    (二)開始階段(19:00―19:15):
    (1)主持人出場(chǎng),介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)
    (2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開場(chǎng)視頻,回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。
    (三)訪談現(xiàn)場(chǎng)(19:15―20:30)
    (1)嘉賓訪談:圍繞這次活動(dòng)的主題,針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。
    (2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽眾提問并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時(shí)間。
    備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。
    風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì):事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題,避免冷場(chǎng)。
    (四)退場(chǎng)(20:30之后)
    嘉賓及觀眾退場(chǎng),工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇十一
    活動(dòng)分為三個(gè)部分:
    (1)身心按摩
    每位成員在一分鐘內(nèi),暢所欲言,盡情發(fā)泄,說出自己在工作兩個(gè)月以來內(nèi)心最大的感觸,或心里的困擾,也可以說說自己的生活,自己的計(jì)劃,自己的理想,話題不定,想說就說,想講就講。
    (2)讀書體會(huì)交流
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇十二
    1、疑難問題大家談。
    請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問題?(家長(zhǎng)互助)
    2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問題。
    3、通過案例分析或小品的形式,讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇十三
    讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)南京市全民讀書活動(dòng)與玄武區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)的要求,開展教師讀書系列活動(dòng),希望教師在且讀且思,且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,成就自我。
    1.豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵,提高教書育人的能力。
    2.通過撰寫讀書心得,開展讀書沙龍活動(dòng)等,在交流中激發(fā)智慧的火花,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,提高教師專業(yè)水平,使教師成為“有思想的教育者”。
    3.搭建珠小教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
    學(xué)校沙龍活動(dòng)策劃方案篇十四
    附1:
    書畫活動(dòng)方案流程表
    活動(dòng)目的:圍繞茶文化開展的周邊主題文化小型聚會(huì),在品茗休閑的同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)欣賞書畫大師們縱情揮毫,潑墨淋漓的表演,增進(jìn)文化藝術(shù)的交流,提升茶仨社文化內(nèi)涵及品牌效應(yīng)。
    活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)費(fèi)用:
    活動(dòng)地點(diǎn):廣濟(jì)橋西北角長(zhǎng)天大廈四樓之茶仨社茶藝館
    活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊:現(xiàn)場(chǎng)書畫表演和現(xiàn)場(chǎng)售賣。
    1、書畫表演:開場(chǎng)小節(jié)目民樂演奏;省市作協(xié)書畫社;茶藝才藝表演等。
    2、現(xiàn)場(chǎng)售賣:書畫作品現(xiàn)場(chǎng)完成并售賣。
    兩個(gè)內(nèi)容互相交融,穿插進(jìn)行。
    執(zhí)行方案:
    時(shí)間項(xiàng)目音頻投影儀備注
    1、簽到招待客人大廳入座
    2、表演民樂演奏
    主持人串場(chǎng)做簡(jiǎn)短主題、人員、義賣活動(dòng)介紹
    3、主題1書畫活動(dòng)開始民族經(jīng)典背景音樂攝影機(jī)接入投影儀設(shè)備展示。各書畫大師輪流上臺(tái)表演獻(xiàn)藝,并配合講解。
    4、主題2現(xiàn)場(chǎng)字畫義賣調(diào)大背景音樂,烘托氣氛投影儀、相機(jī)等設(shè)備投入字畫每幅100元(返50元再消費(fèi)券),當(dāng)場(chǎng)成交與字畫拍照留念。
    5、主題交流免費(fèi)品茗,茶文化推介,湖南書畫介紹,交流。
    會(huì)場(chǎng)布置及道具準(zhǔn)備:
    1、投影儀接攝影機(jī);照相機(jī)
    2、書法臺(tái)擺放及文房四寶的準(zhǔn)備
    3、紀(jì)念品準(zhǔn)備
    參與人員:
    預(yù)算:
    小吃食品費(fèi)用:
    宣傳費(fèi)用:廣告展牌,精美傳單
    活動(dòng)費(fèi)用: