報告需要準備充分，包括數(shù)據(jù)收集、分析和整理等工作。報告應該包含必要的背景介紹和相關概念，以幫助讀者理解報告的內容。以下是一些經(jīng)過專家審閱的報告范文，希望能給大家提供一些參考。
職業(yè)技能培訓自查報告篇一
石家莊上達職業(yè)中專學校，是由石家莊市教育局審批的民辦職業(yè)中專學校，位于石家莊市正定縣，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、縣教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
一、辦學方向
我校辦學認真貫徹國家規(guī)定的教育方針政策，培訓目標明確，嚴格認真的執(zhí)行教學計劃和教學大綱所規(guī)定的內容。加強“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德教育，加強文化基礎教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育，注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、務實精神、創(chuàng)業(yè)能力，定期向學生和教職員工普及法制教育，不斷完善制度建設。不斷提高和完善辦學條件與實踐器材設備。通過對學生“職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程講授，使其各自明確今后職業(yè)走向，了解社會需求，培養(yǎng)就業(yè)興趣，突出學生個性化發(fā)展，全面提高教學質量。學校就業(yè)處積極開展就業(yè)前培訓，積極拓展就業(yè)渠道，目前跟北京、天津、山西、河北、山東等等地的廠家大約有家左右，大大促進了學生就業(yè)率。
有董事會章程，董事會能定期召開會議，研究學校發(fā)展、專業(yè)規(guī)劃、車間改造、資金投入、學校中層以上領導調整等問題，解決學校存在的問題。
二、校園校舍
1、學校占地面積
學校占地面積63000o，校舍建筑總面積11000o，有400米的環(huán)形跑道，學生體育活動場地8814o。學校綠化覆蓋率達70%，學校綠草如茵，花團錦簇，是學生們健康成長的樂園。
2、學校環(huán)境與布局
學校有平整、適用的操場，為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用勵志及形象標語裝飾走廊、教室。具備無塔供水和有塔供水兩套供水系統(tǒng)和獨立的變壓器供電系統(tǒng)。辦公區(qū)、教學樓、實踐操作車間、宿舍樓、食堂等建筑相對獨立設置，分區(qū)明確。
3、校舍安全
我校校舍符合中職學校校舍安全工程的相關標準，不存在危房建筑。
三、教學設備
1、教學儀器
我校擁有實踐操作車間六個，微機實驗室一個，從實踐整車到模型模具、汽車維修工具、維修設備、診斷儀器、汽車各類配件應有盡有，總價值在211萬元，可提供200余工位，與學生的比例為2.54:1，符合中專學校的要求配置，并且以學生動手操作為主，重視學生的動手能力培養(yǎng)。
2、電教器材
為了增強教學效果，我們還投重資為教室（8間教室）安裝多媒體教學設備，充分實現(xiàn)現(xiàn)代化教學手段，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效，提高了教育教學效果。計算機60臺，滿足生均配置比例，另有70座語音教室一個。
3、圖書和閱覽室
學校沒有獨立的閱覽室，根據(jù)租賃協(xié)議學生可以在職中圖書館借閱書籍。
4、教學用房和辦公用具
我校教室擁有25個，教室明亮，環(huán)境整潔，辦公用具齊全，能充分滿足教學的需求。
5、學校網(wǎng)絡覆蓋機房、各行政辦公室、教學辦公室、多媒體教室、實訓車間等。為了便于學生學習查找資料學校投資在宿舍區(qū)、教學區(qū)和活動區(qū)鋪設wifi網(wǎng)絡，并使之無縫連接，方便了學生查找資料也活躍了學生的課余生活。
四、章程制度建設
我校具有經(jīng)教職工大會通過的學校章程，并且各項辦學活動按照章程進行，教職工大會每年定期召開。
我校擁有健全的教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，并嚴格按照各項管理制度有序的執(zhí)行，校務公開欄更新及時有效，真實、規(guī)范。
五、加強組織建設和教師隊伍建設
校務會定期召開會議，研究部署董事會決議，校務會成員責任制明確，學校各行政職能部門、教學部門、團組織、學生會、職代會機構齊全，職責分明。
我校專職教師30人，學歷達到國家規(guī)定標準，專兼職教師比例合理，雙師型教師比例為30%。
我校注重教師專業(yè)的發(fā)展和職業(yè)道德建設，校風教風均良好。我校專兼職教師全部簽訂了聘任合同，學校按規(guī)定辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療保險、教師福利待遇解決的比較好，教師滿意。
學生各項管理制度健全，師生遵紀守法，沒有出現(xiàn)團伙斗毆和上訪等不良現(xiàn)象發(fā)生。此外我校嚴格按照并落實國家對在校生的資助政策，良好的確保了資助及時到位。同時設有學生意見箱，為學生提供了申訴平臺，良好的維護了學生的合法權益。
財務賬目清晰，遵守財務管理制度，財務人員持證上崗，工作規(guī)范。
六、遵紀守法依法辦學
我校始終遵守國家的法律法規(guī)，依法辦學，不存在亂收費等不良現(xiàn)象，招生政策符合國家相關規(guī)定要求，宣傳廣告與實際情況符合。領導班子定期學習國家法律法規(guī)，嚴格遵守。辦學許可證、法人登記證、收費許可證、組織機構代碼證等證件合法齊全有效。嚴格按照國家政策執(zhí)行助學金及免學費資助，并做到及時有效。
我校具備完善的學籍管理檔案，嚴格按照相關制度規(guī)定對學員實施證件的印發(fā)工作。
校園有校園安全管理制度及措施，校園建設隨市場需求制定整體性規(guī)劃，主要針對于教材的不斷完善和實踐車間的擴建升級及完善。后勤制度建設完善，有效的保障了財產管理的安全性，同時按季節(jié)定期綠化美化校園環(huán)境，使校園勃勃生機。
七、教學管理
1、注重教師隊伍建設
2、嚴把教材質量關
教材管理規(guī)范、嚴格，推薦選用高質量教材，供應渠道正規(guī)、及時，保證教育教學規(guī)格和質量。學校自編的教材，內容有較強的針對性、實用性。
3、加強制度建設，向管理要質量
教學常規(guī)管理制度健全，良好的保證了教學秩序。教學管理有計劃、有實施、有監(jiān)控、有考核，形成了一套閉環(huán)管理系統(tǒng)。各個專業(yè)課程設立相關教研組，并定期開展相關教研活動，有計劃，有實施，有記錄，有總結。
我校專業(yè)教學一步到位，課堂教學生動有趣，實踐手把手指導，取得良好的教學效果，通過對學生問卷調查、技能比賽評比和常規(guī)專業(yè)學科考核等方面調查，來綜合評定教學質量及教學效果。
4、加強德育和職業(yè)道德教育
在學務校長和學務主任的領導下，學校德育工作在教學、管理和各項工作中全面滲透德育，有科學有效的德育考核制度；學校團組織和學生會組織健全，能根據(jù)培養(yǎng)目標要求和學生實際，有針對性地開展豐富多彩的德育活動，工作計劃周密、成效顯著。
學校采用專職班主任隊伍，班主任從學生到校一直到學生畢業(yè)全程負責學生的管理，班主任隊伍相對穩(wěn)定、結構合理。
學校德育課堅持對學生進行愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。
學校學務處根據(jù)教學計劃安排針對性的組織學生參加公益志愿者活動（如志愿到社區(qū)宣傳汽車保養(yǎng)、養(yǎng)護等知識，參加車展志愿者活動等）；組織學生消防演練；開展主題班會活動；組織部分學生到西柏坡德育教育基地參觀；尊師尊教；感恩教育等活動。
八、財務后勤管理
財務管理財目清晰，遵守財務管理制度。票據(jù)正規(guī)，收支合理，收費項目嚴格按照物價部門規(guī)定執(zhí)行。會計報表按時進行年審。食堂工作人員持衛(wèi)生部門出具的健康證明上崗，學生和職工相對滿意度較高。
九、質量效益
全日制職業(yè)教育學歷教育在校生人數(shù)500人以上。國家規(guī)定工種職業(yè)技能鑒定參考率100%，獲得資格證書的比例達90%以上，就業(yè)率100%，畢業(yè)成績優(yōu)良。
十、學校安全
我校成立有安全管理小組，安保制度健全完善，有突發(fā)事件應急預案措施，學生及外來人員門崗出入登記，學生憑假條外出。定期對食堂后廚衛(wèi)生進行排查，并且不定期巡查，確保校園安全穩(wěn)定。
我校辦學多年以來始終恪守教育的各項相關規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教，緊盯市場對技術型人才的需求，突出技術型人才的培養(yǎng)，爭取為社會做出更大的貢獻。
在整體工作中，如有不當，請領導批評指正。
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職業(yè)技能培訓自查報告篇二
青林學校在收到“三亞市教育局關于做好20xx年民辦中小學校年檢工作的通知”以后，按照通知的要求，對一年來的辦學情況進行了認真的自查，現(xiàn)報告如下：
領導重視，分工明確，對照指標，認真自查。接到通知后，學校立即成立了由校長任組長，副校長、教務主任任副組長，總務主任、會計、教研組長任成員的自查小組。責任明確，分工到位。具體從以下幾個方面自查：
一、辦學方向與管理體制方面。
1、青林學校是20xx年8月經(jīng)教育局批準的全日制中小學寄宿制私立學校，開辦以來，學校依法制定了校長工作基本職責、德育處工作職責、辦公室主任工作職責、教務處工作職責、教研組、團組織、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管理員、實驗室、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責，并且嚴格按照《章程》來管理學校，同時對照《民辦教育促進法》逐步規(guī)范辦學行為。
2、辦學以來，學校分年度制訂了有青林特色的近期和遠期的學校發(fā)展與改革的目標和措施，辦學方向明確，措施具體。
學校近期的發(fā)展目標。
(2)穩(wěn)定現(xiàn)有生源，狠抓常規(guī)教學，逐年提高學校的辦學品牌，為下一步的發(fā)展奠定堅實的生源基礎。
學校遠期目標。
(1)學校正在積極籌辦高中部，最終定位為青林中學。
(2)積極籌備資金，籌建多媒體教室，近幾年內，學校的基本建設還要進一步擴大，設備設施要進一步完善，力爭盡快讓多媒體進教室。
(3)狠抓檔案建設，為教育教學服務。辦學來，學校的大事、要事都有記錄，定期整理，上級來文、學校發(fā)文、校園建設、會議記錄、計劃總結等每一項教育教學活動，學校均有完整的檔案資料，每學期分類、登記裝訂、歸檔，真正做到了學校的工作，學校的歷史讓檔案說話和鑒證。
(4)每學期開學前，學校及時制定了學校工作計劃，教學工作計劃，各部門工作計劃，學期結束，各部門都認真書寫了各項工作總結，分別對完成情況，取得的成績和存在的問題作深刻的剖析，同時指出進一步的改進措施。
(5)學校在籌辦中便成立了校務會，同時又成立了工會，及時上報了主管部門審批和存檔。為了能使學?？焖侔l(fā)展，學校還成立了家長委員會，定期召開會議，總結不足之處，不斷改寫各方面的工作。
二、師資隊伍建設方面。
1、我校目前有專業(yè)教師46人，皆為師范類院校畢業(yè)生，專業(yè)對口，教職工管理實行部門負責制，學校每周舉行一次教工例會，教研組每周也舉行一次例會，通過各種會議，加強協(xié)作與學習，不斷提出新的要求。
2、嚴格按照“工定量、人定崗、崗定責、績考核”的教職工崗位責任制，考核教職員工。
3、盡可能為教職工潛心教育，銳意進取，創(chuàng)造性工作創(chuàng)設較為寬松的環(huán)境，如給教職工提供自學、函授等學習的機會，使學歷、實績與工資真正地掛起鉤來。
4、嚴格按照“應聘程序”招聘教師，對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同，明確雙方的責任和義務。
5、辦學至今，逐年提高教師的工資待遇，按時足額發(fā)放教師工資，不斷地改善教職工的生活和工作條件。
三、教育教學管理方面。
1、學校始終把德育工作放在各項工作的首位。學校德育工作制度健全，運轉正常。德育工作隊伍齊全，職責分明，每個學期學校將按照全面提高教學質量的要求，進一步完善素質教育實施方案和專項德育實施方案，全面推進素質教育，培育二十一世紀的合格人才，努力實現(xiàn)三個發(fā)展，即全面發(fā)展、全員發(fā)展、特殊發(fā)展;努力打好三個基礎;即打好身心健康成長的基礎，打好終身學習的基礎，打好走向社會的基礎，實施過程主要采取的措施是：思想道德教育和行為習慣養(yǎng)成教育自始至終毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六滲透”和“十無”。
2、教學工作：學校嚴格按照課程計劃，開足開齊各類課程。同時，積極組織教師學習新課程改革方案，改進教學觀念，尤其是遠程教育資源的利用對課堂教學效果的提高方面。多年來，學校在教學管理方面，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新，積極推進一個中心，兩個基本點。一個中心即：依據(jù)《青林學校教師常規(guī)工作基本職責》，這是學校綱領性文件，在職責范圍內，校長負責制，全員聘任制，結構工資制得到了充分的體現(xiàn)。為了使這個職責更加到位，實施過程中，還輔助了兩個基本點，分別是《青林學校量化工作考評》、《青林學校教學目標方案》和《青林學校教師獎懲方案》，它既是對教師行為的約束，也是對教學活動的指導，它具體指導了教學的各個環(huán)節(jié)，同時各班各學科的教學確定了一個終極目標，對教學成果制定了一個科學合理的評估方案。在教學過程中，學校重點抓了“培優(yōu)轉差”工程，每期開學初，學校將統(tǒng)一對各年級學生組織摸底排隊，對成績好的和學習上存在困難的同學，因人制定培養(yǎng)方案，制定切實可行的學期終極目標。經(jīng)過多年的磨合，一批批不愛學習，不會學習，不懂得基本文明的學生已被同化，講學習、比學習、爭成績、講文明已蔚然成風。班風正、學風濃的`良好氛圍也已形成。因此，我們在20xx年的兩大考中取得了豐碩的成績，小學畢業(yè)會考，我校有5人被三亞市實驗中學的“三管班”錄取;初三的中考，144人參加考試，達到三亞市一中分數(shù)線的有36人。
職業(yè)技能培訓自查報告篇三
根據(jù)松山區(qū)教育局關于師資培訓工作的安排，結合師資狀況的'現(xiàn)狀，現(xiàn)就一年來我鎮(zhèn)師資培訓工作情況做一簡要匯報。
我們的辦學理念是：“面向全體，科學育人，全面發(fā)展”。這既是全面貫徹黨的教育方針的要求，也是落實科學發(fā)展觀的要求，特別是在新形勢下，如何全面實施素質教育，如何推進課程改革，關鍵在教師。這就要求我們的教師要樹立發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、質量意識、特色意識。努力提高自己的素質，在知識底蘊、教學藝術、人格修養(yǎng)等方面，符合新時期、新課改的要求。為此，我們狠抓了教師隊伍建設這一關鍵環(huán)節(jié)。
我鎮(zhèn)是松山區(qū)西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大鎮(zhèn)，有教師137人，平均年齡達48.2歲，專任教師65人，老齡化嚴重。但我們并不感到畏難，因為這些人中有?？茖W歷93%，本科學歷12%。自治區(qū)教學能手１人，自治區(qū)級骨干教師２人；市級教學能手３人，市級骨干教師，市級學科帶頭人３人；區(qū)級教學能手１８人。他們思維活躍，知識底蘊豐厚，業(yè)務水平較高，對新課改的適應能力很強，這就為我們在課程改革上創(chuàng)造了極為有利的條。我們恰恰抓住了這一優(yōu)勢，在師資培訓、教師隊伍建設上開展工作。
首先，我學區(qū)中心校建立了教師培訓工作領導小組，各學校也相應地建立了領導小組，根據(jù)各校實際，制定了師資培訓的具體方案、培訓的組織制度、考勤考核方法等。在具體分析我鎮(zhèn)各校教育教學工作現(xiàn)狀的情況下。我們在師資培訓上采取了以下措施：
我們充分發(fā)揮骨干教師、教學能手的傳幫帶作用，讓他們通過觀摩課、示范課或業(yè)務講座的方式，對其他教師，特別是青年教師進行指導。同時，通過集體備課、相互聽課、評課的方式，強化了教師間的相互交流。特別是讓一些骨干教師、教學能手幫助青年教師備課，再聽課、評課的教研方式，使青年教師在短時間內有了長足的進步。
我們充分發(fā)揮中青年教師的優(yōu)勢，讓他們從網(wǎng)上搜取教育教學信息，掌握課改的動態(tài)。盡管目前的條件還不太好，但教師們都積極踴躍地充分利用所能利用的資源。學期初，大廟寄宿制小學抽出時間，讓全體教師觀看了魏書生《學校管理》、金正昆《禮儀教育》和洪紹光《講健康》、李鎮(zhèn)西《做最好的教師》的光盤，大家都感到耳目一新。本學期期初，學區(qū)中心校專門聘請了教師進修校魏國君校長和金桂玲老師為全鎮(zhèn)教師做了語文、數(shù)學的專題講座，還聘請了大廟中學的耿守強主任，為全體教師做了參觀洋思中學的“幾點體會”的講座。區(qū)教育局教研室組織的各種業(yè)務活動，我們都組織了相關教師積極參加，極大地開闊了教師的視野，獲取更多、更新的教改信息。
此外，區(qū)級以上培訓各科全員參加，且參加培訓的教師必須向全體教師交流心得體會。
如大廟寄宿制小學針對某些教師小病大養(yǎng)，無病呻吟的現(xiàn)狀，及時修改考核細則，將考勤中的病事假專門作了規(guī)定，提高了在津貼分配中的分值，起到了明顯的約束作用。
盡管全鎮(zhèn)教師中青年教師比例不大，我們充分發(fā)揮他們年輕且掌握計算機操作的特長，讓他們幫助中老年教師掌握計算機操作的技能。目前，小廟子小學有微機室一個。盡管大廟寄宿制小學尚無微機室，但是，全鎮(zhèn)教師絕大多數(shù)都掌握了計算機操作，很多中老年教師也能像年輕教師那樣會進行課件制作，利用多媒體教室上課。學校做出硬性規(guī)定，每人每周至少要按課表，在多媒體教室上課1節(jié)。
兩所寄宿制小學充分利用遠程教育網(wǎng)絡資源，教學光盤獲取信息，學習外地優(yōu)秀的教學方法及手段，充實自己的教學。
幾年來，我們在教科研上狠抓落實，積極組織教師參加教師教材滾動培訓，對新教材進行特點、規(guī)律、方法的分析，除積極參加上級業(yè)務部門組織的培訓外，還充分發(fā)揮本校骨干教師、教學能手的作用，搞好教研活動。在教科研工作上，我們積極參與教科研立項。本學期教科研立項的課題有自治區(qū)級《新課程背景下小學語文課堂教與學研究》和赤峰市《小學語文操作體系構建研究》有32人參加立項。上學年有25人在《小語整改》教材研究項目實驗中獲市級教科研獎勵。目前我總校獨立承擔課題的教科研骨干教師達15%；參加區(qū)級以上課題研究的教師達65%。
無論是班主任，還是生活教師、專任教師，我們都要求其將自己培訓筆記、培訓體會、先進經(jīng)驗、教研記錄、優(yōu)秀教案或自己感覺較成功的教后體會等資料及時上交整理歸檔，教導處便于組織教師相互學習交流。
我們充分認識少先隊班主任工作的重要性。為此，今年5月份，我們進行了班主任工作經(jīng)驗交流和專題講座，看了兩名教師的周會課，使大家對做好新時期的班主任工作有了新的認識。今年教師節(jié)期間，鎮(zhèn)政府表獎了29名先進教師，學區(qū)中心校表獎了12名先進班主任，7名師德標兵。對全鎮(zhèn)教師起到了很大的激勵作用。
本學期初，全鎮(zhèn)各校還開展了學習《新守則》《規(guī)范》學習評比活動，大廟寄宿制小學還在全校開展了日常行為監(jiān)察評比活動，培養(yǎng)了學生自我管理自我約束的能力。他們又相應地制定了“學生日常行為三十禁”，將《守則》、《規(guī)范》細化到學習、生活的方方面面。各班都有“日常行為監(jiān)察員，每周進行一次總結、評比，這對規(guī)范學生行為，起到很大作用。
以上是我鎮(zhèn)在師資培訓工作中的具體做法與體會，請領導批評指正。
職業(yè)技能培訓自查報告篇四
xxxx年度，___學校以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，以德立校，科研興校，堅持與時俱進和以人為本的科學發(fā)展觀，克服傳統(tǒng)教育的流弊，在縣教育局的正確領導下，在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展：
一、依法辦學。
1、辦學指導思想端正，不以營利為目的學校以“融合東西方歷史文明和現(xiàn)代文明，培養(yǎng)未來型高素質人才”為辦學理念，以民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質量、低收費、多語種、國際化、分流型為辦學特色，以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學宗旨。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，堅持依法辦學；我校辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。
3、自覺接受教育行政部門指導監(jiān)督我校一直自覺接受教育部門管理，積極主動地匯報工作；招生廣告內容實事求是，是經(jīng)教育部門審查后刊登的。
二、辦學條件。
1、干部隊伍法人代表、校長：劉善信，xxxx年生，中學語文高級教師，留德學者，臨沂市海外聯(lián)誼會理事。他學識淵博、治學嚴謹，教學成績突出，多次獲市、縣級教學成績獎，發(fā)表教學論文多篇，具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。xxx年至xxxx年就讀于德國薩爾布呂肯語言學校和特利爾大學。xxxx年回國創(chuàng)辦___學校。學校依法設立黨支部、股東會、董事會、監(jiān)事會、校委會、辦公室、教務處、教科研室、政教處、招生辦、總務處、工會、婦聯(lián)、團委、少先隊15個處室，以承擔依法辦學，規(guī)范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員，學歷職稱等符合辦學規(guī)定。
2、師資隊伍學校教職員工達到了208人，其中任課教師160人，高級教師21人，中級教師20人，初級教師66人，應屆畢業(yè)生53人。研究生學歷3人，本科學歷96人，?？?1人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。為實現(xiàn)當?shù)亟逃c國際教育的迅速接軌，學校還聘請了英國劍橋大學的趙懷忠博士，德國薩爾布呂肯大學和張斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生為辦學顧問，并與首都師大附中，德國特利爾市的康茨中學建立了友好關系。xxxx年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100％，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象；學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設備學校占地67336平方米，生均34。69平方米，校舍總建筑面積29800平方米，整個學校的布局合理，辦公區(qū)與教室設置合理。學校各科室及各功能室齊全，總使用面積7964平方米，從室內裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。其中普通教室45個，室內裝備符合《中小學校建筑設計規(guī)范》和《山東省城鎮(zhèn)學校校舍改造及驗收暫行標準》；專任教師實現(xiàn)了辦公自動化；理化生實驗室、儀器室各兩套，室內裝備按照一類標準配備，總價值30余萬元；圖書室現(xiàn)有藏書50000余冊，生均25冊；教師閱覽室60平方米，設有40個座位，學生閱覽室180平方米，設有100個座位，共有報刊雜志63種；微機室2個，共有方正文博品牌電腦120臺，4名專職微機教師；語音室裝備、采光、照明均符合《標準》要求；德育室與團隊活動室合一；勞技教室器材配備達國家二類標準；音樂教室2個，其中一個和電教室合用，器材裝備達國家一類標準；舞蹈室一個，彈性地面，在與光面相垂直的一面橫墻上，設有240厘米通長照身鏡，其余三面墻上設有可升降的把桿；美術教室4個，為北向采光，器材配備達到國家一類標準；書法教室1個，設施滿足需求，有專職書法教師；史地教室1個設施能滿足教學要求；衛(wèi)生室40平方米，器材配備達到國家二類標準；電化教室1個，使用面積150平方米，器材配備達國家一類標準；體育器材室60平方米，器材配備達國家二類標準；運動場有300米環(huán)形跑道，100米直道6組，有上下水設施，有單獨設置的排球場、籃球場6個；學生宿舍樓兩棟，總使用面積9653平方米；樓房廁所100個男蹲位，44個女蹲位，平房廁所男蹲位41個，女蹲位32個，廁所均為水沖式；食堂使用面積1562平方米，餐廳使用面積2344平方米，禮堂使用面積2344平方米，食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足，質量優(yōu)良，平面布置符合規(guī)范要求；校園道路硬化、綠化美化符合有關要求。
三、財務管理。
1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻；財薄規(guī)范齊全，有上報教育部門的年制度財務報表。
2、按規(guī)定收支我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示，認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定；按規(guī)定改善辦學條件，年度凈收益中的25％用于學校建設、維護和設備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納，她們均有任職資格。
四、教育、教學管理。
1、管理制度學校形成了自己的辦學特色，以學生全面發(fā)展和提高素質為根本目標，管理機構人員的年齡結構合理，管理目標明確，領導班子團結協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網(wǎng)絡化、規(guī)范化、科學化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高；圖書室工作人員熟知《中小學圖書室規(guī)程》，圖書按《中圖法》整理分類，借閱記錄齊全。學校重視安全衛(wèi)生工作，安全，衛(wèi)生制度健全，責任明確，無安全隱患，為縣級安全工作先進單位。
3、教學研究我校有教科研室和學科教研中心、年級組；并能按時參加上級主管部門組織的教學教研、師資培訓等活動或會議。我校教科研室教研活動經(jīng)常。
五、辦學效益。
1、教學成績學校教學成績優(yōu)良，特色突出；近三年學生會考合格率98。4%，畢業(yè)率100%，xxxx年首屆高考就取得了本科進線78人，最終被各級各類正規(guī)本、?？圃盒ｄ浫?26人的優(yōu)異成績，受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。學校藝體工作開展好，學生體育達標率98%，連年在縣、市運動會和縣、市藝術節(jié)上取得優(yōu)異成績，并通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術素養(yǎng)。我校還重視勞動教育，以校內與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育，學生積極學習勞動技術，有一定的專長。
2、講究社會效益展望未來，我們___學校在各級領導的親切關懷下，在市、縣教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學成績。在硬件建設方面，我們計劃于明年建設一棟綜合樓，集辦公、實驗、電教、藝術于一體，建設一處室內籃球場。目前征地工作已經(jīng)完成，為了盡快籌集資金實現(xiàn)我們在硬件建設方面的計劃，前不久我們參加了在北京舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議。總之，有著《民辦教育促進法》的保護，有著各級領導的關愛，有著市、縣教育局的支持，有著社會各界的廣泛關注，我們有信心、有能力把我校建設成為全市乃至全省的示范學校、窗口學校，為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇五
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定，食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關;美發(fā)美容由余菊銀技師把關;服裝由王佳年技師把關;具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇六
根據(jù)《xx關于對全區(qū)民辦教育機構開展度檢查工作的通知》，我校結合實際狀況，現(xiàn)匯報如下：
一年以來，在各級領導的大力幫忙下，在xx區(qū)教育局的大力支持下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學的中心地位，以質量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設，著力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學生的利益高于一切，促進學生全面發(fā)展，辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學品質不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步構成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
1、課程建設
校園正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程透過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養(yǎng)、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，此刻為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面。為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，此刻開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。
2、辦學模式
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學，即優(yōu)質課程班、國際課程班，優(yōu)質課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學科英語老師，優(yōu)質班的外教為口語老師。優(yōu)質班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。
3、監(jiān)督評價
校園始終以教學質量目標為抓手，以常規(guī)教學管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，透過及時反饋全面掌控教學過程，快速改善已有的問題。我們透過組長（教研組長、年級組長）、家長（班級家委、校園家委）、主任（教學主任、學部主任）三級監(jiān)控體系，抓好每個學科的教學質量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試，學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
1、招生困難
因為校園辦學模式的變化，以及社會影響力還沒有到達，因此在校學生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙，讓校園、教師、學生有更多的展示機會。
2、師訓欠缺
東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的師訓，我校原先一向沒有參與進去，致使校園的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學比賽、學生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學生失去了不少展示的機會，期望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和推薦，我校上學期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。
我校黨團工作因為人數(shù)較少，一向參與為明教育集團武漢學區(qū)的黨團活動，本學期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心，為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下，校內開展了豐富多彩的活動，三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體，以及每學期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下用心建立工會活動，上年度被評為三工會，十分感謝組織上對校園的關心和愛護。
我校時刻以安全為第一職責，成立了安全領導小組，制定了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進行安全專題教育，每周進行安全隱患排查，每月進行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領導幫忙指導，我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題，校園平安發(fā)展、師生健康成長。
我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守校園制定的財務制度，依法立項，依規(guī)收取。
武漢學區(qū)圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標。為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務的國際化”的工作目標，制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃，提出了教學質量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，集團《五大管理手冊》，指明了各實體校園今后發(fā)展工作的核心，關注教師發(fā)展，關注課程建設，關注教學成績，成為各校園業(yè)務發(fā)展的聚焦點。
為進一步適應為明教育新發(fā)展時期的要求，更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質量，實現(xiàn)武漢光谷為明校園品質發(fā)展，校園全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后，感謝教育局各級領導、各個部門對校園一向以來的支持、指導、幫忙、理解，并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來校園調研、多來校園指導，讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。
職業(yè)技能培訓自查報告篇七
冠亞教育集團，以國際化的辦學模式、高素質的教師隊伍、優(yōu)秀的培訓業(yè)績及良好的社會信譽走在同行前列。從成立以始,冠亞先后在遼寧省內及北京等地開設了二十余所分校，旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語、冠亞雅思、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學等，學校業(yè)務遠及美國、澳大利亞、英國、歐洲和日本等國家。
沈陽市冠亞外國語培訓學校自取得聘請外籍教師資格以來，嚴格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L對外籍教師進行著合理、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊伍不僅具有深厚的教學經(jīng)驗，并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓。迄今為止，冠亞培養(yǎng)的學員數(shù)萬人，冠亞使每位學員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓。我校在外教管理工作中不斷探索，不斷完善，逐步積累了一些經(jīng)驗?，F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗匯報如下：
我校上自領導下至工作人員，對外教工作非常重視，以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作。分工細致，權責明確，為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我校總裁辦公室下設外事部有指定人員負責所有外教的工作及生活管理，正規(guī)的程序化管理，能夠將事情順利的解決，也能讓外籍教師舒適、安心、踏實地在冠亞工作，對冠亞樹立起更大的信心，更好的服務于學校，并自覺自愿為冠亞學校做貢獻。
（一）、急外教之所急，想外教之所想，從小處著手，細致周到做好外教的管理工作。
1、積極、主動、及時辦理外教相關合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用。
初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解，生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的，甚至有時會使他們感動寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國人沒有來到中國以前，“冠亞”對于他們是陌生的，遙遠的。是我們的工作人員使他們走進了中國，走近了“冠亞”，來了解我們。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的，所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題，我們聘請了專業(yè)的.外籍人員來專門負責招聘工作，現(xiàn)在對方擔心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決，那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金，制作了介紹“冠亞”的光盤，并配有介紹中國（包括歷史文化）的英文材料寄給申請人，同時我們制作的冠亞網(wǎng)站，都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。
為使我校外教在華工作有合法保障，我校嚴格按照省外專局要求進行外教的招聘工作。通過外方介紹、自薦、網(wǎng)絡宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負責招聘的外籍人員接收后整理成檔案，并通過電話交談、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向，與其草簽合同。此后，將檔案轉交外事人員，按省外專局的要求歸納整理，并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續(xù)齊備后，郵寄給外教本人使其憑所有資料在當?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華。
2、及時與外教簽訂工作合同。
我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同，再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同，不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責任、權利、義務及利益分配的君子協(xié)定，在市場經(jīng)濟的今天，我們更應該以合同的方式來明確學校與外教應盡的義務與權利，一旦學校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦，便可依據(jù)合同追究違約方的責任。近年來，我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是，對一些不負責任的外教頻繁跳槽束手無策，有的學校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此，我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同，再辦理一切合法手續(xù)（例如居留許可、專家證件等）的原則，以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或將損失減到最小。
3、使外教了解中國的有關法律、法規(guī)，并掌握學?；厩闆r及熟悉公寓周圍環(huán)境。
我校在外教來校任教之初，就將其集中在會客室內，向其詳細、具體地講解我國外管法的主要條款，并將有關宗教自由、***等敏感條款作為重點來講解。同時，我校外教公寓的宣傳板內，用中英文書寫重點外管法規(guī)定，使其逐步了解我國的有關法律、法規(guī)，從而能夠主動、自覺遵守我國的法律。
為了使外教的居住條件更加舒適，我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅，并按西方人的習慣進行了室內裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池、健身房等，學校還特地為他們配置了adsl、集團電話、空調、居室的必備家具等。我們所做的工作，除更好的進行管理外，更多的是服務于他們。在外教進住之際，我校會首先將外教公寓內的各項規(guī)章制度詳細地向他們講解，使其知道在外教公寓內哪些事可以做，哪些事不可以做，做到心中有數(shù)，尤其是對一些安全防范措施，如防火、防盜及愛護公物，節(jié)約水電等作為重點進行介紹，同時指導外教使用房間內的應設施，如空調、電視、電話、洗衣機、衛(wèi)生間設備、廚房設備等。當外教即將離任時，我校還會再對其居室內的設備進行檢查，若有損壞，需按價賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后，我校還幫助他們熟悉學校的周圍環(huán)境，幫助他們購買電話卡以打長途電話，帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等，使他們盡快適應環(huán)境，減少生活障礙，集中精力進行教學。
4、努力消除文化障礙，為外教開設漢語課程，減少語言障礙。
在冠亞的企業(yè)文化中，我們提出建立一支國際化團隊的努力方向，新的中方員工在入職培訓中，我們已對其在此方面進行教育，如：不能稱外籍員工為“老外”，不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作，如說：“你必須”“你應該”等。
同時外教到我校的主要工作是進行外語的聽說教學，有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達到教學目的，因此我校專門為外教開設了漢語課，對他們進行日常會話和基本教學常規(guī)用語的培訓。在業(yè)余時間，他們更多的是用中文來與我們溝通，這對我們雙方都是一個學習的過程---愉快的學習過程。每當他們能正確的說出中文時，他們都十分興奮，對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學效率，而且促進了我國同外國的文化交流，加深了他們對中國文化的理解，有利于中國文化的發(fā)揚和傳播。
5、突出企業(yè)文化，營造溫馨的家庭氛圍。
為了促進外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對學校的.歸屬感受，我們極力歡迎外教參加學校舉辦的旅游及娛樂活動。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P的福利待遇，每年他們除可享受中國的法定假期外，還享有對圣誕節(jié)、感恩節(jié)、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會，在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對，在新春佳節(jié)學校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會，每每這些活動外教都會相當重視自編自演節(jié)目，身著盛裝熱情參預。同時在年終的表彰大會上，領獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn)。
6、服務于外教從小事做起。
冠亞總裁辦公室外事部的工作職責可以充分說明我們學校著眼為外教服務，以外教事務為先。所有外事部的工作人員手機都為全天24小時開機狀態(tài)，確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯，放棄休息日加班甚至通宵不眠，無論任何手機就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案，陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮。
（二）以“嚴格、有序、靈活、機動”為原則做好外籍教師的教學管理。
我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障，其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學工作當中去。教學工作是外教來我校的核心工作，是重中之重。我校在教學管理上一直遵循嚴格有序、靈活機動的原則，使教學工作能夠高質高效完成。
1、合理安排課時，有效提高外教利用率，及時將課時表發(fā)送到外教手中。
我校根據(jù)實際教學需要，按月安排課時表，每月的月中相關負責人員會把課時表以郵件，電話傳達及打印三種形式發(fā)送給外教，確認每名外教對其課時表清晰了解，如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程，每周保證兩天休息。為了保證課時能夠正常的進行，我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P的課時規(guī)定。包括：如外教生病，需盡通知教學管理人員，由安排其他人員代課；課時表除外籍教師本人必須手持一份外，各分校接待處必須放置一份，以保證外教的簽到。
2、與外教及時溝通，課程如有變化及時通知外教及相關部門。
盡管每個月制定計劃課時，但難免會有臨時變動，這就涉及到如何才能迅速、及時、準確地通知外教的問題。由我校專門負責課時的管理人員與其及時溝通，保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的，外教需要事先向相關部門請假，得到批準后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課，學校還安排專門人員負責陪同其就醫(yī)問診，提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學管理系統(tǒng)，更加規(guī)范化，便于日常的管理，保證了緊急情況的及時處理。
3、入職的相關培訓。
外籍教師的培訓對于保證學校的優(yōu)質教學質量是至關重要的，我們在外籍教師中提升了具有多年教學經(jīng)驗的教師來為新的外籍教師進行教學培訓。相關人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面、交談，帶他們到分校參觀，介紹冠亞，讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設置相關的培訓課程，安排他們到各分校去聽課，試講課。并制定了嚴格的考核內容，只有通過了各項的教學考核后，才能正式錄用。
例如我們的外籍管理人員會準備一些考核項目，要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓科目，其中包括如何調動課堂學員的積極性，如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞，如何將教學融入游戲等等。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課，聽取各分校家長、學員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進行課程培訓，召開校務會議，使教學質量不斷提高等等。
4、獎罰分明，定期考核外教教學工作。
我們定期或隨機抽查外教教學工作，經(jīng)常組織教學督導和分校長進行聽課、考評，并綜合學生及家長的反映對其進行評價，獎罰分明。對優(yōu)秀的外教進行物質上和精神上的獎勵，年中和年終在表彰大會上上臺領獎，優(yōu)秀的外教脫穎而出，從而對所有外教起到一個促進作用，調動了外教的工作積極性，一些外教從而被提升為教學校長、教學總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長、提高了冠亞的教學質量，又能夠使他們更好的實現(xiàn)自我價值。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學效果，我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，在工資方面有所區(qū)別。本著對學校和學生高度負責的精神，我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度，而是隨時評價隨時反饋，以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能，不斷促進我校的外語教學工作。
冠亞的外籍教師在我校的外語教學中起到了重要的作用，做出了巨大的貢獻。大大豐富了日常教學，開闊了學生的視野，為學生學習外語提供了直接的語言環(huán)境，使學生從不同角度、不同側面了解到外國的歷史文化、風土人情，增加了他們的感性認識與理性認識，使他們對世界文化有了更深層次的認識，不局限于一地一國，而能放眼世界、面向未來。因此外教課不僅提高了學生的語言技能，而且豐富和拓展了學生的視野，激發(fā)了他們學習外語的興趣，提升了他們對世界的認識。
以上是我校在外教管理工作中的一點經(jīng)驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中，我們會更加努力細心做好每一件事，本著外事無小事的原則，遇到問題及時與相關部門聯(lián)系，謹慎、認真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學校的管理方法，使我們的管理模式更完善。
職業(yè)技能培訓自查報告篇八
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報：
一、依法辦學，遵守法規(guī)政策。
xx職業(yè)技能培訓中心成立于20xx年，是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準成立的綜合性職業(yè)培訓機構。在辦學工作中，我們遵循質量為本，誠信至上的原則，嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，認真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
二、夯實基礎增設多項課程。
培訓管理注重績效，培訓工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。20xx年我們的培訓課程開設的還不夠全面，仍需不斷完善增設新的培訓課程，加強培訓創(chuàng)新理念，規(guī)范培訓流程，每一次培訓活動必須做到目標明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。
三、注重學習，切實提升教職工業(yè)務素質。
圍繞學校的培訓目標，一是要大力開展自我學習和集體學習、組織教職工參加學習交流培訓活動，切實提升教職工業(yè)務素質，突出教職工的職業(yè)技能，進而提升學校整體的水平，其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
四、建立健全學校各項規(guī)章制度。
堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習學校各項規(guī)章制度，確保教職工行為規(guī)范。
五、做好各項安全工作。
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組的安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對學校的設施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
六、后勤保障講究成效。
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保培訓工作的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
七、存在的問題和努力的方向。
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學培訓工作提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷總結，不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
職業(yè)技能培訓自查報告篇九
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務素質及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查。
總結。
如下：
我校成立了以專門的領導小組，以校長委組長，教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續(xù)教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡等優(yōu)質資源實施校本培訓；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓，做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學校的送培任務；創(chuàng)新培訓形式，開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結合，通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式，堅持實行導師制，開展“師徒結對”活動，定期請專家到校指導、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學習，參與校外學術交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓學習；20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務學習，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
為了保證校本培訓工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習，組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質、業(yè)務知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓，保證30——40個學時的學習培訓時間，中心校教師每周小學分語數(shù)教研組，充分利用學校的有效資源，各舉行一次集中學習，采用組織學習政治、業(yè)務理論知識，看優(yōu)質課錄象、辦業(yè)務知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務水平，對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓，更新了教師觀念，轉變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
校本培訓的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。
教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領導小組的領導下，對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結經(jīng)驗，推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度，并將有關情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
通過校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務素質都得到顯著地提高，教師的。
教學。
觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學習、總結，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農村學校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過來的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實處。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十一
廣州達成教育英語學校成立于20xx年，是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼，歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學者的領導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的.培訓提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關注每位老師的成長，提供各種內部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務管理制度，所有財務人員持證上崗，使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十二
廣州達成教育英語學校成立于，是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼，歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學者的領導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關注每位老師的成長，提供各種內部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務管理制度，所有財務人員持證上崗，使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十三
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的`通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十四
截止10月10日，海東交通駕駛員培訓學校完成進城務工人員駕駛員技能培訓500人，完成目標任務的100%。
是分解目標任務。在五月召開的全區(qū)人力資源和社會保障工作會議之后，已將進城務工人員技能培訓目標任務分解下達給各縣分支機構，并簽訂目標責任書。
二是實行目標考核。將進城務工人員技能培訓工作納入目標責任考核管理之中，平時加強督促檢查，年末進行考核獎懲，確保進城務工人員技能培訓目標的實現(xiàn)。
三是加大招生宣傳力度，舉辦政府補貼性職業(yè)技能培訓現(xiàn)場咨詢報名活動。
四是接受人力資源和社會保障局與財政局及就業(yè)局對培訓開班計劃、開班工種和上課教師、學員學習情況進行審批和檢查。
五是鼓勵城鄉(xiāng)勞動者自由選擇培訓工種，開展了城鄉(xiāng)勞動者培訓工種意向調查。
一是招生難度較大，進城務工人員技能培訓雖然經(jīng)過鄉(xiāng)村干部的組織與動員，但畢竟農村留守中青年較少，也影響到培訓的積極性。今后，我們在加強農民工技能培訓的同時，要進一步加強政策宣傳，做到家喻戶曉。
二是還有部分進城務工人員對參加技能培訓的積極性不高。一方面平時勞動強度大，沒有精力學習，另一方面大多數(shù)農民認為學不學技能無所謂，憑力氣掙錢。
三是補貼標準較低。大多數(shù)農民都希望免費培訓一些技術含量高的工種，而技術含量高的工種培訓成本都很高，政府提供的補貼標準相對較低。
四是進城務工人員培訓指標較少，培訓機構存在著“吃不飽”的現(xiàn)象。五是技能培訓與就業(yè)掛鉤的比例仍然較低，主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實際就業(yè)率存在較大的差距。六是在廣大農民朋友中，還有部分人群較為貧困，交通與信息較為閉塞，無手機與座機，無法與學員取得聯(lián)系，所以，有些學員所留的電話并非本人所有，或村組干部、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來諸多不便，群眾思想有待提高，對技能培訓的精神意義未加徹底領悟，上課自由散漫，回家不與家人溝通，待抽查電話打到他家，而非本人所接時，表現(xiàn)為不知情或不配合。。
一是加強領導，進一步組織協(xié)調進城務工人員技能培訓，千方百計完成農民工培訓任務。二是加強督查，進一步提高培訓質量。三是深入行業(yè)和企業(yè)，重點開展企業(yè)農民工技能培訓。四是加強指導，開展多形式培訓，提高培訓的針對性和有用性。五是做好基礎工作，特別是規(guī)范臺帳管理。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十五
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的`通知要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十六
朝陽區(qū)：
1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓學校：育嬰員（職業(yè)資格三級）
2、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓學校：企業(yè)項目管理師（職業(yè)資格二級）、企業(yè)信息管理師（職業(yè)資格一級）、企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格一級）
3、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓學校：企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格四級）
海淀區(qū)：
4、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓學校：二手車鑒定評估師（職業(yè)資格二級）
豐臺區(qū)：
5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓學校：保健按摩師（職業(yè)資格三級）、芳香保健師（職業(yè)資格三級）
順義區(qū)：
6、北京市順義區(qū)人力資源和社會保障局技工學校：家政服務員（職業(yè)資格三級）
職業(yè)技能培訓自查報告篇十七
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的`教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十八
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實際情況，現(xiàn)報告如下：
文化藝術學校成立于xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言，影響和教育學生。
為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的。學生進行補課；二是設立教材班，為學生無償補課；三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的.教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
教材的選擇，有助于提高教學效果，為此，我校在長期實踐，多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應不同學生的需求，作文學科選擇了全國的《小桔燈》作文培訓教材，書法引進九宮格快速書寫教學法，數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練，科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任，制度了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十九
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學培訓工作提供有力的`保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷總結，不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階！
職業(yè)技能培訓自查報告篇二十
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦?，場地除租借附近學校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關;美發(fā)美容由余菊銀技師把關;服裝由王佳年技師把關;具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的.教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇二十一
為進一步提高農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，近期辛興社區(qū)分院對全鎮(zhèn)農民工職業(yè)技能培訓開展情況進行了自查自評，現(xiàn)將相關情況簡要總結如下：
為適應農民工實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要，近兩年來，在全鎮(zhèn)開展的農民工職業(yè)技能培訓需求調查研究的基礎上，結合實際，在全鎮(zhèn)范圍內陸續(xù)開展了農村剩余勞動力轉移、農村未升學的應屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產、家政服務、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農場品加工、農機維修等為主要內容的培訓活動，同時配合諸城市農村社區(qū)學院開展了百名家庭農場主學歷提升、“一村一名”大學生培訓招生等活動。截止目前，20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓394人，20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓372人，培訓合格率均達到90%以上，就業(yè)率達到80%以上。
加強領導，精心部署，保障活動順利開展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭，辛興分院聯(lián)合社保中心、農業(yè)服務中心、團委、婦聯(lián)等部門成立了以鎮(zhèn)長任組長的辛興鎮(zhèn)農民工職業(yè)技能提升培訓工作領導小組，負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調工作。領導小組辦公室設在鎮(zhèn)社區(qū)分院，院長兼任辦公室主任，負責活動的組織實施工作。領導小組定期召開調度會議，部署農民工職業(yè)技能提升培訓組織實施及具體活動安排，為活動順利開展提供強有力的保障。
加強輿論宣傳力度，營造農民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農民工，通過發(fā)放《給社區(qū)和農村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農民工職業(yè)技能提升活動倡議書》，運用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學院網(wǎng)站等形式，大力宣傳農村轉移就業(yè)勞動者培訓工作的經(jīng)驗做法，大力宣傳農村轉移勞動者技能就業(yè)、技能成才的先進典型，進一步營造全社會關心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓工作的良好社會氛圍。
加大農民工職業(yè)技能培訓管理，提高培訓效益。為提高農民工職業(yè)培訓的質量，我們以社區(qū)學院為依托，從學院教師管理、農民工學員注冊登記、培訓學習等各方面加強培訓的制度化管理，對優(yōu)秀學員及時樹立典型和標桿，對落后學員及時進行補課輔導。同時，結合培訓內容和進度，定期對學員進行學習考核，督促學院職工以及農民工學員提高授課和學習熱情，從而提高培訓效益。
加大培訓的政策支持力度。積極對接鎮(zhèn)黨委政府，按照全鎮(zhèn)農民工職業(yè)技能需求實際和財政情況，加大用于職業(yè)培訓資金的整合力度，更新微機、多媒體、圖書等技能培訓教室與各功能室的’設施設備等，增加農民工培訓經(jīng)費投入，提高農民工職業(yè)培訓支出比重。同時，聯(lián)合鎮(zhèn)農業(yè)服務中心、社保中心、司法所、工商所等單位，為農民工轉移就業(yè)提供職業(yè)培訓政策信息咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等服務，加強對農民工的法律援助和法律服務，維護農民工勞動權益，擴大農民工參加社會保險覆蓋面，加強農民工職業(yè)健康保護，最大限度地為農民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
積極開展“請進來、走出去”培訓戰(zhàn)略，提高培訓質量。一方面積極對接諸城市農村社區(qū)學院等部門，聘請培訓專家、技師、工作人員等上門對農民工進行職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。另一方面為了擴大培訓效果，積極帶領農民工學員主動走出去，到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進行參觀學習、開闊眼界，增強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心，從而提高培訓質量，提高農民工的勞動就業(yè)率。
切實做好農民工技能培訓的后續(xù)服務工作，為他們排憂解難。為提高農民工職業(yè)技能培訓的服務質量，我們對所有農民工學員實施檔案化管理，對他們培訓結束后的.轉移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進行持續(xù)跟蹤服務。對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學員邀請他們回學院作專題報告；對職業(yè)技能掌握不牢學員進行二次培訓；對就業(yè)信息缺乏的學員開展就業(yè)引導，為他們排憂解難等等。這樣一方面營造了學院營造了培訓正能量，另一方面，也做好了農民工技能培訓的后續(xù)服務，最大程度地解決了“只訓不管”、“訓后無果”的問題。
第一，增強技能培訓的實效性。辛興是山東省工業(yè)重點鎮(zhèn)，僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓后農民就業(yè)多以企業(yè)為主，所以我們抓培訓就要提高培訓的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的用工需求，進一步完善教育管理體制，讓學員“進的來、學得好、用得上”。為此，應按照“實際、實用、實效”的辦學原則認真做好工作，勞動和社保部門要做好勞動力市場需求的前瞻性預測分析，及時、定期發(fā)布勞動力市場的供需狀況，為培訓提供可靠的基礎性信息。其次搞好校企合作，出于鎮(zhèn)域的局限，我們缺乏技能培訓的實訓場地以及專家級培訓人才。因此，我們要加強協(xié)調，充分利用濰坊工商職業(yè)學院、諸城高級技師學院、經(jīng)濟學校、福田職業(yè)中專等院校的有利條件，有針對性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專門的技能型人才。
第二，扎實做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓的輿論宣傳工作，利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體，大力宣傳學院的培訓活動，擴大和增強全社會關注和推動農民工職業(yè)技能培訓的影響力，提高辦學品味和辦學成果，提高學校的美譽度。
職業(yè)技能培訓自查報告篇一
石家莊上達職業(yè)中專學校，是由石家莊市教育局審批的民辦職業(yè)中專學校，位于石家莊市正定縣，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、縣教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
一、辦學方向
我校辦學認真貫徹國家規(guī)定的教育方針政策，培訓目標明確，嚴格認真的執(zhí)行教學計劃和教學大綱所規(guī)定的內容。加強“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德教育，加強文化基礎教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育，注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、務實精神、創(chuàng)業(yè)能力，定期向學生和教職員工普及法制教育，不斷完善制度建設。不斷提高和完善辦學條件與實踐器材設備。通過對學生“職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程講授，使其各自明確今后職業(yè)走向，了解社會需求，培養(yǎng)就業(yè)興趣，突出學生個性化發(fā)展，全面提高教學質量。學校就業(yè)處積極開展就業(yè)前培訓，積極拓展就業(yè)渠道，目前跟北京、天津、山西、河北、山東等等地的廠家大約有家左右，大大促進了學生就業(yè)率。
有董事會章程，董事會能定期召開會議，研究學校發(fā)展、專業(yè)規(guī)劃、車間改造、資金投入、學校中層以上領導調整等問題，解決學校存在的問題。
二、校園校舍
1、學校占地面積
學校占地面積63000o，校舍建筑總面積11000o，有400米的環(huán)形跑道，學生體育活動場地8814o。學校綠化覆蓋率達70%，學校綠草如茵，花團錦簇，是學生們健康成長的樂園。
2、學校環(huán)境與布局
學校有平整、適用的操場，為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用勵志及形象標語裝飾走廊、教室。具備無塔供水和有塔供水兩套供水系統(tǒng)和獨立的變壓器供電系統(tǒng)。辦公區(qū)、教學樓、實踐操作車間、宿舍樓、食堂等建筑相對獨立設置，分區(qū)明確。
3、校舍安全
我校校舍符合中職學校校舍安全工程的相關標準，不存在危房建筑。
三、教學設備
1、教學儀器
我校擁有實踐操作車間六個，微機實驗室一個，從實踐整車到模型模具、汽車維修工具、維修設備、診斷儀器、汽車各類配件應有盡有，總價值在211萬元，可提供200余工位，與學生的比例為2.54:1，符合中專學校的要求配置，并且以學生動手操作為主，重視學生的動手能力培養(yǎng)。
2、電教器材
為了增強教學效果，我們還投重資為教室（8間教室）安裝多媒體教學設備，充分實現(xiàn)現(xiàn)代化教學手段，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效，提高了教育教學效果。計算機60臺，滿足生均配置比例，另有70座語音教室一個。
3、圖書和閱覽室
學校沒有獨立的閱覽室，根據(jù)租賃協(xié)議學生可以在職中圖書館借閱書籍。
4、教學用房和辦公用具
我校教室擁有25個，教室明亮，環(huán)境整潔，辦公用具齊全，能充分滿足教學的需求。
5、學校網(wǎng)絡覆蓋機房、各行政辦公室、教學辦公室、多媒體教室、實訓車間等。為了便于學生學習查找資料學校投資在宿舍區(qū)、教學區(qū)和活動區(qū)鋪設wifi網(wǎng)絡，并使之無縫連接，方便了學生查找資料也活躍了學生的課余生活。
四、章程制度建設
我校具有經(jīng)教職工大會通過的學校章程，并且各項辦學活動按照章程進行，教職工大會每年定期召開。
我校擁有健全的教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，并嚴格按照各項管理制度有序的執(zhí)行，校務公開欄更新及時有效，真實、規(guī)范。
五、加強組織建設和教師隊伍建設
校務會定期召開會議，研究部署董事會決議，校務會成員責任制明確，學校各行政職能部門、教學部門、團組織、學生會、職代會機構齊全，職責分明。
我校專職教師30人，學歷達到國家規(guī)定標準，專兼職教師比例合理，雙師型教師比例為30%。
我校注重教師專業(yè)的發(fā)展和職業(yè)道德建設，校風教風均良好。我校專兼職教師全部簽訂了聘任合同，學校按規(guī)定辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療保險、教師福利待遇解決的比較好，教師滿意。
學生各項管理制度健全，師生遵紀守法，沒有出現(xiàn)團伙斗毆和上訪等不良現(xiàn)象發(fā)生。此外我校嚴格按照并落實國家對在校生的資助政策，良好的確保了資助及時到位。同時設有學生意見箱，為學生提供了申訴平臺，良好的維護了學生的合法權益。
財務賬目清晰，遵守財務管理制度，財務人員持證上崗，工作規(guī)范。
六、遵紀守法依法辦學
我校始終遵守國家的法律法規(guī)，依法辦學，不存在亂收費等不良現(xiàn)象，招生政策符合國家相關規(guī)定要求，宣傳廣告與實際情況符合。領導班子定期學習國家法律法規(guī)，嚴格遵守。辦學許可證、法人登記證、收費許可證、組織機構代碼證等證件合法齊全有效。嚴格按照國家政策執(zhí)行助學金及免學費資助，并做到及時有效。
我校具備完善的學籍管理檔案，嚴格按照相關制度規(guī)定對學員實施證件的印發(fā)工作。
校園有校園安全管理制度及措施，校園建設隨市場需求制定整體性規(guī)劃，主要針對于教材的不斷完善和實踐車間的擴建升級及完善。后勤制度建設完善，有效的保障了財產管理的安全性，同時按季節(jié)定期綠化美化校園環(huán)境，使校園勃勃生機。
七、教學管理
1、注重教師隊伍建設
2、嚴把教材質量關
教材管理規(guī)范、嚴格，推薦選用高質量教材，供應渠道正規(guī)、及時，保證教育教學規(guī)格和質量。學校自編的教材，內容有較強的針對性、實用性。
3、加強制度建設，向管理要質量
教學常規(guī)管理制度健全，良好的保證了教學秩序。教學管理有計劃、有實施、有監(jiān)控、有考核，形成了一套閉環(huán)管理系統(tǒng)。各個專業(yè)課程設立相關教研組，并定期開展相關教研活動，有計劃，有實施，有記錄，有總結。
我校專業(yè)教學一步到位，課堂教學生動有趣，實踐手把手指導，取得良好的教學效果，通過對學生問卷調查、技能比賽評比和常規(guī)專業(yè)學科考核等方面調查，來綜合評定教學質量及教學效果。
4、加強德育和職業(yè)道德教育
在學務校長和學務主任的領導下，學校德育工作在教學、管理和各項工作中全面滲透德育，有科學有效的德育考核制度；學校團組織和學生會組織健全，能根據(jù)培養(yǎng)目標要求和學生實際，有針對性地開展豐富多彩的德育活動，工作計劃周密、成效顯著。
學校采用專職班主任隊伍，班主任從學生到校一直到學生畢業(yè)全程負責學生的管理，班主任隊伍相對穩(wěn)定、結構合理。
學校德育課堅持對學生進行愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。
學校學務處根據(jù)教學計劃安排針對性的組織學生參加公益志愿者活動（如志愿到社區(qū)宣傳汽車保養(yǎng)、養(yǎng)護等知識，參加車展志愿者活動等）；組織學生消防演練；開展主題班會活動；組織部分學生到西柏坡德育教育基地參觀；尊師尊教；感恩教育等活動。
八、財務后勤管理
財務管理財目清晰，遵守財務管理制度。票據(jù)正規(guī)，收支合理，收費項目嚴格按照物價部門規(guī)定執(zhí)行。會計報表按時進行年審。食堂工作人員持衛(wèi)生部門出具的健康證明上崗，學生和職工相對滿意度較高。
九、質量效益
全日制職業(yè)教育學歷教育在校生人數(shù)500人以上。國家規(guī)定工種職業(yè)技能鑒定參考率100%，獲得資格證書的比例達90%以上，就業(yè)率100%，畢業(yè)成績優(yōu)良。
十、學校安全
我校成立有安全管理小組，安保制度健全完善，有突發(fā)事件應急預案措施，學生及外來人員門崗出入登記，學生憑假條外出。定期對食堂后廚衛(wèi)生進行排查，并且不定期巡查，確保校園安全穩(wěn)定。
我校辦學多年以來始終恪守教育的各項相關規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教，緊盯市場對技術型人才的需求，突出技術型人才的培養(yǎng)，爭取為社會做出更大的貢獻。
在整體工作中，如有不當，請領導批評指正。
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職業(yè)技能培訓自查報告篇二
青林學校在收到“三亞市教育局關于做好20xx年民辦中小學校年檢工作的通知”以后，按照通知的要求，對一年來的辦學情況進行了認真的自查，現(xiàn)報告如下：
領導重視，分工明確，對照指標，認真自查。接到通知后，學校立即成立了由校長任組長，副校長、教務主任任副組長，總務主任、會計、教研組長任成員的自查小組。責任明確，分工到位。具體從以下幾個方面自查：
一、辦學方向與管理體制方面。
1、青林學校是20xx年8月經(jīng)教育局批準的全日制中小學寄宿制私立學校，開辦以來，學校依法制定了校長工作基本職責、德育處工作職責、辦公室主任工作職責、教務處工作職責、教研組、團組織、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管理員、實驗室、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責，并且嚴格按照《章程》來管理學校，同時對照《民辦教育促進法》逐步規(guī)范辦學行為。
2、辦學以來，學校分年度制訂了有青林特色的近期和遠期的學校發(fā)展與改革的目標和措施，辦學方向明確，措施具體。
學校近期的發(fā)展目標。
(2)穩(wěn)定現(xiàn)有生源，狠抓常規(guī)教學，逐年提高學校的辦學品牌，為下一步的發(fā)展奠定堅實的生源基礎。
學校遠期目標。
(1)學校正在積極籌辦高中部，最終定位為青林中學。
(2)積極籌備資金，籌建多媒體教室，近幾年內，學校的基本建設還要進一步擴大，設備設施要進一步完善，力爭盡快讓多媒體進教室。
(3)狠抓檔案建設，為教育教學服務。辦學來，學校的大事、要事都有記錄，定期整理，上級來文、學校發(fā)文、校園建設、會議記錄、計劃總結等每一項教育教學活動，學校均有完整的檔案資料，每學期分類、登記裝訂、歸檔，真正做到了學校的工作，學校的歷史讓檔案說話和鑒證。
(4)每學期開學前，學校及時制定了學校工作計劃，教學工作計劃，各部門工作計劃，學期結束，各部門都認真書寫了各項工作總結，分別對完成情況，取得的成績和存在的問題作深刻的剖析，同時指出進一步的改進措施。
(5)學校在籌辦中便成立了校務會，同時又成立了工會，及時上報了主管部門審批和存檔。為了能使學?？焖侔l(fā)展，學校還成立了家長委員會，定期召開會議，總結不足之處，不斷改寫各方面的工作。
二、師資隊伍建設方面。
1、我校目前有專業(yè)教師46人，皆為師范類院校畢業(yè)生，專業(yè)對口，教職工管理實行部門負責制，學校每周舉行一次教工例會，教研組每周也舉行一次例會，通過各種會議，加強協(xié)作與學習，不斷提出新的要求。
2、嚴格按照“工定量、人定崗、崗定責、績考核”的教職工崗位責任制，考核教職員工。
3、盡可能為教職工潛心教育，銳意進取，創(chuàng)造性工作創(chuàng)設較為寬松的環(huán)境，如給教職工提供自學、函授等學習的機會，使學歷、實績與工資真正地掛起鉤來。
4、嚴格按照“應聘程序”招聘教師，對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同，明確雙方的責任和義務。
5、辦學至今，逐年提高教師的工資待遇，按時足額發(fā)放教師工資，不斷地改善教職工的生活和工作條件。
三、教育教學管理方面。
1、學校始終把德育工作放在各項工作的首位。學校德育工作制度健全，運轉正常。德育工作隊伍齊全，職責分明，每個學期學校將按照全面提高教學質量的要求，進一步完善素質教育實施方案和專項德育實施方案，全面推進素質教育，培育二十一世紀的合格人才，努力實現(xiàn)三個發(fā)展，即全面發(fā)展、全員發(fā)展、特殊發(fā)展;努力打好三個基礎;即打好身心健康成長的基礎，打好終身學習的基礎，打好走向社會的基礎，實施過程主要采取的措施是：思想道德教育和行為習慣養(yǎng)成教育自始至終毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六滲透”和“十無”。
2、教學工作：學校嚴格按照課程計劃，開足開齊各類課程。同時，積極組織教師學習新課程改革方案，改進教學觀念，尤其是遠程教育資源的利用對課堂教學效果的提高方面。多年來，學校在教學管理方面，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新，積極推進一個中心，兩個基本點。一個中心即：依據(jù)《青林學校教師常規(guī)工作基本職責》，這是學校綱領性文件，在職責范圍內，校長負責制，全員聘任制，結構工資制得到了充分的體現(xiàn)。為了使這個職責更加到位，實施過程中，還輔助了兩個基本點，分別是《青林學校量化工作考評》、《青林學校教學目標方案》和《青林學校教師獎懲方案》，它既是對教師行為的約束，也是對教學活動的指導，它具體指導了教學的各個環(huán)節(jié)，同時各班各學科的教學確定了一個終極目標，對教學成果制定了一個科學合理的評估方案。在教學過程中，學校重點抓了“培優(yōu)轉差”工程，每期開學初，學校將統(tǒng)一對各年級學生組織摸底排隊，對成績好的和學習上存在困難的同學，因人制定培養(yǎng)方案，制定切實可行的學期終極目標。經(jīng)過多年的磨合，一批批不愛學習，不會學習，不懂得基本文明的學生已被同化，講學習、比學習、爭成績、講文明已蔚然成風。班風正、學風濃的`良好氛圍也已形成。因此，我們在20xx年的兩大考中取得了豐碩的成績，小學畢業(yè)會考，我校有5人被三亞市實驗中學的“三管班”錄取;初三的中考，144人參加考試，達到三亞市一中分數(shù)線的有36人。
職業(yè)技能培訓自查報告篇三
根據(jù)松山區(qū)教育局關于師資培訓工作的安排，結合師資狀況的'現(xiàn)狀，現(xiàn)就一年來我鎮(zhèn)師資培訓工作情況做一簡要匯報。
我們的辦學理念是：“面向全體，科學育人，全面發(fā)展”。這既是全面貫徹黨的教育方針的要求，也是落實科學發(fā)展觀的要求，特別是在新形勢下，如何全面實施素質教育，如何推進課程改革，關鍵在教師。這就要求我們的教師要樹立發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、質量意識、特色意識。努力提高自己的素質，在知識底蘊、教學藝術、人格修養(yǎng)等方面，符合新時期、新課改的要求。為此，我們狠抓了教師隊伍建設這一關鍵環(huán)節(jié)。
我鎮(zhèn)是松山區(qū)西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大鎮(zhèn)，有教師137人，平均年齡達48.2歲，專任教師65人，老齡化嚴重。但我們并不感到畏難，因為這些人中有?？茖W歷93%，本科學歷12%。自治區(qū)教學能手１人，自治區(qū)級骨干教師２人；市級教學能手３人，市級骨干教師，市級學科帶頭人３人；區(qū)級教學能手１８人。他們思維活躍，知識底蘊豐厚，業(yè)務水平較高，對新課改的適應能力很強，這就為我們在課程改革上創(chuàng)造了極為有利的條。我們恰恰抓住了這一優(yōu)勢，在師資培訓、教師隊伍建設上開展工作。
首先，我學區(qū)中心校建立了教師培訓工作領導小組，各學校也相應地建立了領導小組，根據(jù)各校實際，制定了師資培訓的具體方案、培訓的組織制度、考勤考核方法等。在具體分析我鎮(zhèn)各校教育教學工作現(xiàn)狀的情況下。我們在師資培訓上采取了以下措施：
我們充分發(fā)揮骨干教師、教學能手的傳幫帶作用，讓他們通過觀摩課、示范課或業(yè)務講座的方式，對其他教師，特別是青年教師進行指導。同時，通過集體備課、相互聽課、評課的方式，強化了教師間的相互交流。特別是讓一些骨干教師、教學能手幫助青年教師備課，再聽課、評課的教研方式，使青年教師在短時間內有了長足的進步。
我們充分發(fā)揮中青年教師的優(yōu)勢，讓他們從網(wǎng)上搜取教育教學信息，掌握課改的動態(tài)。盡管目前的條件還不太好，但教師們都積極踴躍地充分利用所能利用的資源。學期初，大廟寄宿制小學抽出時間，讓全體教師觀看了魏書生《學校管理》、金正昆《禮儀教育》和洪紹光《講健康》、李鎮(zhèn)西《做最好的教師》的光盤，大家都感到耳目一新。本學期期初，學區(qū)中心校專門聘請了教師進修校魏國君校長和金桂玲老師為全鎮(zhèn)教師做了語文、數(shù)學的專題講座，還聘請了大廟中學的耿守強主任，為全體教師做了參觀洋思中學的“幾點體會”的講座。區(qū)教育局教研室組織的各種業(yè)務活動，我們都組織了相關教師積極參加，極大地開闊了教師的視野，獲取更多、更新的教改信息。
此外，區(qū)級以上培訓各科全員參加，且參加培訓的教師必須向全體教師交流心得體會。
如大廟寄宿制小學針對某些教師小病大養(yǎng)，無病呻吟的現(xiàn)狀，及時修改考核細則，將考勤中的病事假專門作了規(guī)定，提高了在津貼分配中的分值，起到了明顯的約束作用。
盡管全鎮(zhèn)教師中青年教師比例不大，我們充分發(fā)揮他們年輕且掌握計算機操作的特長，讓他們幫助中老年教師掌握計算機操作的技能。目前，小廟子小學有微機室一個。盡管大廟寄宿制小學尚無微機室，但是，全鎮(zhèn)教師絕大多數(shù)都掌握了計算機操作，很多中老年教師也能像年輕教師那樣會進行課件制作，利用多媒體教室上課。學校做出硬性規(guī)定，每人每周至少要按課表，在多媒體教室上課1節(jié)。
兩所寄宿制小學充分利用遠程教育網(wǎng)絡資源，教學光盤獲取信息，學習外地優(yōu)秀的教學方法及手段，充實自己的教學。
幾年來，我們在教科研上狠抓落實，積極組織教師參加教師教材滾動培訓，對新教材進行特點、規(guī)律、方法的分析，除積極參加上級業(yè)務部門組織的培訓外，還充分發(fā)揮本校骨干教師、教學能手的作用，搞好教研活動。在教科研工作上，我們積極參與教科研立項。本學期教科研立項的課題有自治區(qū)級《新課程背景下小學語文課堂教與學研究》和赤峰市《小學語文操作體系構建研究》有32人參加立項。上學年有25人在《小語整改》教材研究項目實驗中獲市級教科研獎勵。目前我總校獨立承擔課題的教科研骨干教師達15%；參加區(qū)級以上課題研究的教師達65%。
無論是班主任，還是生活教師、專任教師，我們都要求其將自己培訓筆記、培訓體會、先進經(jīng)驗、教研記錄、優(yōu)秀教案或自己感覺較成功的教后體會等資料及時上交整理歸檔，教導處便于組織教師相互學習交流。
我們充分認識少先隊班主任工作的重要性。為此，今年5月份，我們進行了班主任工作經(jīng)驗交流和專題講座，看了兩名教師的周會課，使大家對做好新時期的班主任工作有了新的認識。今年教師節(jié)期間，鎮(zhèn)政府表獎了29名先進教師，學區(qū)中心校表獎了12名先進班主任，7名師德標兵。對全鎮(zhèn)教師起到了很大的激勵作用。
本學期初，全鎮(zhèn)各校還開展了學習《新守則》《規(guī)范》學習評比活動，大廟寄宿制小學還在全校開展了日常行為監(jiān)察評比活動，培養(yǎng)了學生自我管理自我約束的能力。他們又相應地制定了“學生日常行為三十禁”，將《守則》、《規(guī)范》細化到學習、生活的方方面面。各班都有“日常行為監(jiān)察員，每周進行一次總結、評比，這對規(guī)范學生行為，起到很大作用。
以上是我鎮(zhèn)在師資培訓工作中的具體做法與體會，請領導批評指正。
職業(yè)技能培訓自查報告篇四
xxxx年度，___學校以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，以德立校，科研興校，堅持與時俱進和以人為本的科學發(fā)展觀，克服傳統(tǒng)教育的流弊，在縣教育局的正確領導下，在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展：
一、依法辦學。
1、辦學指導思想端正，不以營利為目的學校以“融合東西方歷史文明和現(xiàn)代文明，培養(yǎng)未來型高素質人才”為辦學理念，以民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質量、低收費、多語種、國際化、分流型為辦學特色，以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學宗旨。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，堅持依法辦學；我校辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。
3、自覺接受教育行政部門指導監(jiān)督我校一直自覺接受教育部門管理，積極主動地匯報工作；招生廣告內容實事求是，是經(jīng)教育部門審查后刊登的。
二、辦學條件。
1、干部隊伍法人代表、校長：劉善信，xxxx年生，中學語文高級教師，留德學者，臨沂市海外聯(lián)誼會理事。他學識淵博、治學嚴謹，教學成績突出，多次獲市、縣級教學成績獎，發(fā)表教學論文多篇，具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。xxx年至xxxx年就讀于德國薩爾布呂肯語言學校和特利爾大學。xxxx年回國創(chuàng)辦___學校。學校依法設立黨支部、股東會、董事會、監(jiān)事會、校委會、辦公室、教務處、教科研室、政教處、招生辦、總務處、工會、婦聯(lián)、團委、少先隊15個處室，以承擔依法辦學，規(guī)范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員，學歷職稱等符合辦學規(guī)定。
2、師資隊伍學校教職員工達到了208人，其中任課教師160人，高級教師21人，中級教師20人，初級教師66人，應屆畢業(yè)生53人。研究生學歷3人，本科學歷96人，?？?1人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。為實現(xiàn)當?shù)亟逃c國際教育的迅速接軌，學校還聘請了英國劍橋大學的趙懷忠博士，德國薩爾布呂肯大學和張斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生為辦學顧問，并與首都師大附中，德國特利爾市的康茨中學建立了友好關系。xxxx年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100％，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象；學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設備學校占地67336平方米，生均34。69平方米，校舍總建筑面積29800平方米，整個學校的布局合理，辦公區(qū)與教室設置合理。學校各科室及各功能室齊全，總使用面積7964平方米，從室內裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。其中普通教室45個，室內裝備符合《中小學校建筑設計規(guī)范》和《山東省城鎮(zhèn)學校校舍改造及驗收暫行標準》；專任教師實現(xiàn)了辦公自動化；理化生實驗室、儀器室各兩套，室內裝備按照一類標準配備，總價值30余萬元；圖書室現(xiàn)有藏書50000余冊，生均25冊；教師閱覽室60平方米，設有40個座位，學生閱覽室180平方米，設有100個座位，共有報刊雜志63種；微機室2個，共有方正文博品牌電腦120臺，4名專職微機教師；語音室裝備、采光、照明均符合《標準》要求；德育室與團隊活動室合一；勞技教室器材配備達國家二類標準；音樂教室2個，其中一個和電教室合用，器材裝備達國家一類標準；舞蹈室一個，彈性地面，在與光面相垂直的一面橫墻上，設有240厘米通長照身鏡，其余三面墻上設有可升降的把桿；美術教室4個，為北向采光，器材配備達到國家一類標準；書法教室1個，設施滿足需求，有專職書法教師；史地教室1個設施能滿足教學要求；衛(wèi)生室40平方米，器材配備達到國家二類標準；電化教室1個，使用面積150平方米，器材配備達國家一類標準；體育器材室60平方米，器材配備達國家二類標準；運動場有300米環(huán)形跑道，100米直道6組，有上下水設施，有單獨設置的排球場、籃球場6個；學生宿舍樓兩棟，總使用面積9653平方米；樓房廁所100個男蹲位，44個女蹲位，平房廁所男蹲位41個，女蹲位32個，廁所均為水沖式；食堂使用面積1562平方米，餐廳使用面積2344平方米，禮堂使用面積2344平方米，食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足，質量優(yōu)良，平面布置符合規(guī)范要求；校園道路硬化、綠化美化符合有關要求。
三、財務管理。
1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻；財薄規(guī)范齊全，有上報教育部門的年制度財務報表。
2、按規(guī)定收支我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示，認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定；按規(guī)定改善辦學條件，年度凈收益中的25％用于學校建設、維護和設備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納，她們均有任職資格。
四、教育、教學管理。
1、管理制度學校形成了自己的辦學特色，以學生全面發(fā)展和提高素質為根本目標，管理機構人員的年齡結構合理，管理目標明確，領導班子團結協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網(wǎng)絡化、規(guī)范化、科學化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高；圖書室工作人員熟知《中小學圖書室規(guī)程》，圖書按《中圖法》整理分類，借閱記錄齊全。學校重視安全衛(wèi)生工作，安全，衛(wèi)生制度健全，責任明確，無安全隱患，為縣級安全工作先進單位。
3、教學研究我校有教科研室和學科教研中心、年級組；并能按時參加上級主管部門組織的教學教研、師資培訓等活動或會議。我校教科研室教研活動經(jīng)常。
五、辦學效益。
1、教學成績學校教學成績優(yōu)良，特色突出；近三年學生會考合格率98。4%，畢業(yè)率100%，xxxx年首屆高考就取得了本科進線78人，最終被各級各類正規(guī)本、?？圃盒ｄ浫?26人的優(yōu)異成績，受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。學校藝體工作開展好，學生體育達標率98%，連年在縣、市運動會和縣、市藝術節(jié)上取得優(yōu)異成績，并通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術素養(yǎng)。我校還重視勞動教育，以校內與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育，學生積極學習勞動技術，有一定的專長。
2、講究社會效益展望未來，我們___學校在各級領導的親切關懷下，在市、縣教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學成績。在硬件建設方面，我們計劃于明年建設一棟綜合樓，集辦公、實驗、電教、藝術于一體，建設一處室內籃球場。目前征地工作已經(jīng)完成，為了盡快籌集資金實現(xiàn)我們在硬件建設方面的計劃，前不久我們參加了在北京舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議。總之，有著《民辦教育促進法》的保護，有著各級領導的關愛，有著市、縣教育局的支持，有著社會各界的廣泛關注，我們有信心、有能力把我校建設成為全市乃至全省的示范學校、窗口學校，為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇五
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定，食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關;美發(fā)美容由余菊銀技師把關;服裝由王佳年技師把關;具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇六
根據(jù)《xx關于對全區(qū)民辦教育機構開展度檢查工作的通知》，我校結合實際狀況，現(xiàn)匯報如下：
一年以來，在各級領導的大力幫忙下，在xx區(qū)教育局的大力支持下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學的中心地位，以質量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設，著力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學生的利益高于一切，促進學生全面發(fā)展，辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學品質不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步構成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
1、課程建設
校園正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程透過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養(yǎng)、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，此刻為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面。為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，此刻開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。
2、辦學模式
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學，即優(yōu)質課程班、國際課程班，優(yōu)質課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學科英語老師，優(yōu)質班的外教為口語老師。優(yōu)質班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。
3、監(jiān)督評價
校園始終以教學質量目標為抓手，以常規(guī)教學管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，透過及時反饋全面掌控教學過程，快速改善已有的問題。我們透過組長（教研組長、年級組長）、家長（班級家委、校園家委）、主任（教學主任、學部主任）三級監(jiān)控體系，抓好每個學科的教學質量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試，學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
1、招生困難
因為校園辦學模式的變化，以及社會影響力還沒有到達，因此在校學生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙，讓校園、教師、學生有更多的展示機會。
2、師訓欠缺
東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的師訓，我校原先一向沒有參與進去，致使校園的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學比賽、學生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學生失去了不少展示的機會，期望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和推薦，我校上學期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。
我校黨團工作因為人數(shù)較少，一向參與為明教育集團武漢學區(qū)的黨團活動，本學期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心，為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下，校內開展了豐富多彩的活動，三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體，以及每學期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下用心建立工會活動，上年度被評為三工會，十分感謝組織上對校園的關心和愛護。
我校時刻以安全為第一職責，成立了安全領導小組，制定了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進行安全專題教育，每周進行安全隱患排查，每月進行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領導幫忙指導，我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題，校園平安發(fā)展、師生健康成長。
我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守校園制定的財務制度，依法立項，依規(guī)收取。
武漢學區(qū)圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標。為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務的國際化”的工作目標，制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃，提出了教學質量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，集團《五大管理手冊》，指明了各實體校園今后發(fā)展工作的核心，關注教師發(fā)展，關注課程建設，關注教學成績，成為各校園業(yè)務發(fā)展的聚焦點。
為進一步適應為明教育新發(fā)展時期的要求，更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質量，實現(xiàn)武漢光谷為明校園品質發(fā)展，校園全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后，感謝教育局各級領導、各個部門對校園一向以來的支持、指導、幫忙、理解，并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來校園調研、多來校園指導，讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。
職業(yè)技能培訓自查報告篇七
冠亞教育集團，以國際化的辦學模式、高素質的教師隊伍、優(yōu)秀的培訓業(yè)績及良好的社會信譽走在同行前列。從成立以始,冠亞先后在遼寧省內及北京等地開設了二十余所分校，旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語、冠亞雅思、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學等，學校業(yè)務遠及美國、澳大利亞、英國、歐洲和日本等國家。
沈陽市冠亞外國語培訓學校自取得聘請外籍教師資格以來，嚴格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L對外籍教師進行著合理、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊伍不僅具有深厚的教學經(jīng)驗，并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓。迄今為止，冠亞培養(yǎng)的學員數(shù)萬人，冠亞使每位學員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓。我校在外教管理工作中不斷探索，不斷完善，逐步積累了一些經(jīng)驗?，F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗匯報如下：
我校上自領導下至工作人員，對外教工作非常重視，以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作。分工細致，權責明確，為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我校總裁辦公室下設外事部有指定人員負責所有外教的工作及生活管理，正規(guī)的程序化管理，能夠將事情順利的解決，也能讓外籍教師舒適、安心、踏實地在冠亞工作，對冠亞樹立起更大的信心，更好的服務于學校，并自覺自愿為冠亞學校做貢獻。
（一）、急外教之所急，想外教之所想，從小處著手，細致周到做好外教的管理工作。
1、積極、主動、及時辦理外教相關合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用。
初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解，生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的，甚至有時會使他們感動寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國人沒有來到中國以前，“冠亞”對于他們是陌生的，遙遠的。是我們的工作人員使他們走進了中國，走近了“冠亞”，來了解我們。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的，所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題，我們聘請了專業(yè)的.外籍人員來專門負責招聘工作，現(xiàn)在對方擔心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決，那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金，制作了介紹“冠亞”的光盤，并配有介紹中國（包括歷史文化）的英文材料寄給申請人，同時我們制作的冠亞網(wǎng)站，都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。
為使我校外教在華工作有合法保障，我校嚴格按照省外專局要求進行外教的招聘工作。通過外方介紹、自薦、網(wǎng)絡宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負責招聘的外籍人員接收后整理成檔案，并通過電話交談、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向，與其草簽合同。此后，將檔案轉交外事人員，按省外專局的要求歸納整理，并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續(xù)齊備后，郵寄給外教本人使其憑所有資料在當?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華。
2、及時與外教簽訂工作合同。
我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同，再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同，不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責任、權利、義務及利益分配的君子協(xié)定，在市場經(jīng)濟的今天，我們更應該以合同的方式來明確學校與外教應盡的義務與權利，一旦學校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦，便可依據(jù)合同追究違約方的責任。近年來，我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是，對一些不負責任的外教頻繁跳槽束手無策，有的學校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此，我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同，再辦理一切合法手續(xù)（例如居留許可、專家證件等）的原則，以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或將損失減到最小。
3、使外教了解中國的有關法律、法規(guī)，并掌握學?；厩闆r及熟悉公寓周圍環(huán)境。
我校在外教來校任教之初，就將其集中在會客室內，向其詳細、具體地講解我國外管法的主要條款，并將有關宗教自由、***等敏感條款作為重點來講解。同時，我校外教公寓的宣傳板內，用中英文書寫重點外管法規(guī)定，使其逐步了解我國的有關法律、法規(guī)，從而能夠主動、自覺遵守我國的法律。
為了使外教的居住條件更加舒適，我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅，并按西方人的習慣進行了室內裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池、健身房等，學校還特地為他們配置了adsl、集團電話、空調、居室的必備家具等。我們所做的工作，除更好的進行管理外，更多的是服務于他們。在外教進住之際，我校會首先將外教公寓內的各項規(guī)章制度詳細地向他們講解，使其知道在外教公寓內哪些事可以做，哪些事不可以做，做到心中有數(shù)，尤其是對一些安全防范措施，如防火、防盜及愛護公物，節(jié)約水電等作為重點進行介紹，同時指導外教使用房間內的應設施，如空調、電視、電話、洗衣機、衛(wèi)生間設備、廚房設備等。當外教即將離任時，我校還會再對其居室內的設備進行檢查，若有損壞，需按價賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后，我校還幫助他們熟悉學校的周圍環(huán)境，幫助他們購買電話卡以打長途電話，帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等，使他們盡快適應環(huán)境，減少生活障礙，集中精力進行教學。
4、努力消除文化障礙，為外教開設漢語課程，減少語言障礙。
在冠亞的企業(yè)文化中，我們提出建立一支國際化團隊的努力方向，新的中方員工在入職培訓中，我們已對其在此方面進行教育，如：不能稱外籍員工為“老外”，不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作，如說：“你必須”“你應該”等。
同時外教到我校的主要工作是進行外語的聽說教學，有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達到教學目的，因此我校專門為外教開設了漢語課，對他們進行日常會話和基本教學常規(guī)用語的培訓。在業(yè)余時間，他們更多的是用中文來與我們溝通，這對我們雙方都是一個學習的過程---愉快的學習過程。每當他們能正確的說出中文時，他們都十分興奮，對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學效率，而且促進了我國同外國的文化交流，加深了他們對中國文化的理解，有利于中國文化的發(fā)揚和傳播。
5、突出企業(yè)文化，營造溫馨的家庭氛圍。
為了促進外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對學校的.歸屬感受，我們極力歡迎外教參加學校舉辦的旅游及娛樂活動。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P的福利待遇，每年他們除可享受中國的法定假期外，還享有對圣誕節(jié)、感恩節(jié)、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會，在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對，在新春佳節(jié)學校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會，每每這些活動外教都會相當重視自編自演節(jié)目，身著盛裝熱情參預。同時在年終的表彰大會上，領獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn)。
6、服務于外教從小事做起。
冠亞總裁辦公室外事部的工作職責可以充分說明我們學校著眼為外教服務，以外教事務為先。所有外事部的工作人員手機都為全天24小時開機狀態(tài)，確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯，放棄休息日加班甚至通宵不眠，無論任何手機就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案，陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮。
（二）以“嚴格、有序、靈活、機動”為原則做好外籍教師的教學管理。
我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障，其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學工作當中去。教學工作是外教來我校的核心工作，是重中之重。我校在教學管理上一直遵循嚴格有序、靈活機動的原則，使教學工作能夠高質高效完成。
1、合理安排課時，有效提高外教利用率，及時將課時表發(fā)送到外教手中。
我校根據(jù)實際教學需要，按月安排課時表，每月的月中相關負責人員會把課時表以郵件，電話傳達及打印三種形式發(fā)送給外教，確認每名外教對其課時表清晰了解，如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程，每周保證兩天休息。為了保證課時能夠正常的進行，我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P的課時規(guī)定。包括：如外教生病，需盡通知教學管理人員，由安排其他人員代課；課時表除外籍教師本人必須手持一份外，各分校接待處必須放置一份，以保證外教的簽到。
2、與外教及時溝通，課程如有變化及時通知外教及相關部門。
盡管每個月制定計劃課時，但難免會有臨時變動，這就涉及到如何才能迅速、及時、準確地通知外教的問題。由我校專門負責課時的管理人員與其及時溝通，保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的，外教需要事先向相關部門請假，得到批準后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課，學校還安排專門人員負責陪同其就醫(yī)問診，提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學管理系統(tǒng)，更加規(guī)范化，便于日常的管理，保證了緊急情況的及時處理。
3、入職的相關培訓。
外籍教師的培訓對于保證學校的優(yōu)質教學質量是至關重要的，我們在外籍教師中提升了具有多年教學經(jīng)驗的教師來為新的外籍教師進行教學培訓。相關人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面、交談，帶他們到分校參觀，介紹冠亞，讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設置相關的培訓課程，安排他們到各分校去聽課，試講課。并制定了嚴格的考核內容，只有通過了各項的教學考核后，才能正式錄用。
例如我們的外籍管理人員會準備一些考核項目，要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓科目，其中包括如何調動課堂學員的積極性，如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞，如何將教學融入游戲等等。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課，聽取各分校家長、學員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進行課程培訓，召開校務會議，使教學質量不斷提高等等。
4、獎罰分明，定期考核外教教學工作。
我們定期或隨機抽查外教教學工作，經(jīng)常組織教學督導和分校長進行聽課、考評，并綜合學生及家長的反映對其進行評價，獎罰分明。對優(yōu)秀的外教進行物質上和精神上的獎勵，年中和年終在表彰大會上上臺領獎，優(yōu)秀的外教脫穎而出，從而對所有外教起到一個促進作用，調動了外教的工作積極性，一些外教從而被提升為教學校長、教學總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長、提高了冠亞的教學質量，又能夠使他們更好的實現(xiàn)自我價值。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學效果，我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，在工資方面有所區(qū)別。本著對學校和學生高度負責的精神，我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度，而是隨時評價隨時反饋，以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能，不斷促進我校的外語教學工作。
冠亞的外籍教師在我校的外語教學中起到了重要的作用，做出了巨大的貢獻。大大豐富了日常教學，開闊了學生的視野，為學生學習外語提供了直接的語言環(huán)境，使學生從不同角度、不同側面了解到外國的歷史文化、風土人情，增加了他們的感性認識與理性認識，使他們對世界文化有了更深層次的認識，不局限于一地一國，而能放眼世界、面向未來。因此外教課不僅提高了學生的語言技能，而且豐富和拓展了學生的視野，激發(fā)了他們學習外語的興趣，提升了他們對世界的認識。
以上是我校在外教管理工作中的一點經(jīng)驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中，我們會更加努力細心做好每一件事，本著外事無小事的原則，遇到問題及時與相關部門聯(lián)系，謹慎、認真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學校的管理方法，使我們的管理模式更完善。
職業(yè)技能培訓自查報告篇八
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報：
一、依法辦學，遵守法規(guī)政策。
xx職業(yè)技能培訓中心成立于20xx年，是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準成立的綜合性職業(yè)培訓機構。在辦學工作中，我們遵循質量為本，誠信至上的原則，嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，認真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
二、夯實基礎增設多項課程。
培訓管理注重績效，培訓工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。20xx年我們的培訓課程開設的還不夠全面，仍需不斷完善增設新的培訓課程，加強培訓創(chuàng)新理念，規(guī)范培訓流程，每一次培訓活動必須做到目標明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。
三、注重學習，切實提升教職工業(yè)務素質。
圍繞學校的培訓目標，一是要大力開展自我學習和集體學習、組織教職工參加學習交流培訓活動，切實提升教職工業(yè)務素質，突出教職工的職業(yè)技能，進而提升學校整體的水平，其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
四、建立健全學校各項規(guī)章制度。
堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習學校各項規(guī)章制度，確保教職工行為規(guī)范。
五、做好各項安全工作。
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組的安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對學校的設施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
六、后勤保障講究成效。
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保培訓工作的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
七、存在的問題和努力的方向。
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學培訓工作提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷總結，不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
職業(yè)技能培訓自查報告篇九
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務素質及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查。
總結。
如下：
我校成立了以專門的領導小組，以校長委組長，教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續(xù)教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡等優(yōu)質資源實施校本培訓；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓，做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學校的送培任務；創(chuàng)新培訓形式，開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結合，通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式，堅持實行導師制，開展“師徒結對”活動，定期請專家到校指導、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學習，參與校外學術交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓學習；20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務學習，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
為了保證校本培訓工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習，組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質、業(yè)務知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓，保證30——40個學時的學習培訓時間，中心校教師每周小學分語數(shù)教研組，充分利用學校的有效資源，各舉行一次集中學習，采用組織學習政治、業(yè)務理論知識，看優(yōu)質課錄象、辦業(yè)務知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務水平，對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓，更新了教師觀念，轉變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
校本培訓的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。
教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領導小組的領導下，對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結經(jīng)驗，推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度，并將有關情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
通過校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務素質都得到顯著地提高，教師的。
教學。
觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學習、總結，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農村學校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過來的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實處。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十一
廣州達成教育英語學校成立于20xx年，是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼，歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學者的領導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的.培訓提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關注每位老師的成長，提供各種內部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務管理制度，所有財務人員持證上崗，使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十二
廣州達成教育英語學校成立于，是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼，歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學者的領導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關注每位老師的成長，提供各種內部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務管理制度，所有財務人員持證上崗，使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十三
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的`通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十四
截止10月10日，海東交通駕駛員培訓學校完成進城務工人員駕駛員技能培訓500人，完成目標任務的100%。
是分解目標任務。在五月召開的全區(qū)人力資源和社會保障工作會議之后，已將進城務工人員技能培訓目標任務分解下達給各縣分支機構，并簽訂目標責任書。
二是實行目標考核。將進城務工人員技能培訓工作納入目標責任考核管理之中，平時加強督促檢查，年末進行考核獎懲，確保進城務工人員技能培訓目標的實現(xiàn)。
三是加大招生宣傳力度，舉辦政府補貼性職業(yè)技能培訓現(xiàn)場咨詢報名活動。
四是接受人力資源和社會保障局與財政局及就業(yè)局對培訓開班計劃、開班工種和上課教師、學員學習情況進行審批和檢查。
五是鼓勵城鄉(xiāng)勞動者自由選擇培訓工種，開展了城鄉(xiāng)勞動者培訓工種意向調查。
一是招生難度較大，進城務工人員技能培訓雖然經(jīng)過鄉(xiāng)村干部的組織與動員，但畢竟農村留守中青年較少，也影響到培訓的積極性。今后，我們在加強農民工技能培訓的同時，要進一步加強政策宣傳，做到家喻戶曉。
二是還有部分進城務工人員對參加技能培訓的積極性不高。一方面平時勞動強度大，沒有精力學習，另一方面大多數(shù)農民認為學不學技能無所謂，憑力氣掙錢。
三是補貼標準較低。大多數(shù)農民都希望免費培訓一些技術含量高的工種，而技術含量高的工種培訓成本都很高，政府提供的補貼標準相對較低。
四是進城務工人員培訓指標較少，培訓機構存在著“吃不飽”的現(xiàn)象。五是技能培訓與就業(yè)掛鉤的比例仍然較低，主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實際就業(yè)率存在較大的差距。六是在廣大農民朋友中，還有部分人群較為貧困，交通與信息較為閉塞，無手機與座機，無法與學員取得聯(lián)系，所以，有些學員所留的電話并非本人所有，或村組干部、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來諸多不便，群眾思想有待提高，對技能培訓的精神意義未加徹底領悟，上課自由散漫，回家不與家人溝通，待抽查電話打到他家，而非本人所接時，表現(xiàn)為不知情或不配合。。
一是加強領導，進一步組織協(xié)調進城務工人員技能培訓，千方百計完成農民工培訓任務。二是加強督查，進一步提高培訓質量。三是深入行業(yè)和企業(yè)，重點開展企業(yè)農民工技能培訓。四是加強指導，開展多形式培訓，提高培訓的針對性和有用性。五是做好基礎工作，特別是規(guī)范臺帳管理。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十五
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的`通知要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十六
朝陽區(qū)：
1、北京市朝陽區(qū)愛心家園職業(yè)技能培訓學校：育嬰員（職業(yè)資格三級）
2、北京市朝陽區(qū)新華職業(yè)技能培訓學校：企業(yè)項目管理師（職業(yè)資格二級）、企業(yè)信息管理師（職業(yè)資格一級）、企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格一級）
3、北京市朝陽區(qū)中科心理職業(yè)技能培訓學校：企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格四級）
海淀區(qū)：
4、北京市海淀區(qū)中車聯(lián)職業(yè)技能培訓學校：二手車鑒定評估師（職業(yè)資格二級）
豐臺區(qū)：
5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓學校：保健按摩師（職業(yè)資格三級）、芳香保健師（職業(yè)資格三級）
順義區(qū)：
6、北京市順義區(qū)人力資源和社會保障局技工學校：家政服務員（職業(yè)資格三級）
職業(yè)技能培訓自查報告篇十七
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的`教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十八
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實際情況，現(xiàn)報告如下：
文化藝術學校成立于xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言，影響和教育學生。
為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的。學生進行補課；二是設立教材班，為學生無償補課；三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的.教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
教材的選擇，有助于提高教學效果，為此，我校在長期實踐，多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應不同學生的需求，作文學科選擇了全國的《小桔燈》作文培訓教材，書法引進九宮格快速書寫教學法，數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練，科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任，制度了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
職業(yè)技能培訓自查報告篇十九
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學培訓工作提供有力的`保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷總結，不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階！
職業(yè)技能培訓自查報告篇二十
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦?，場地除租借附近學校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關;美發(fā)美容由余菊銀技師把關;服裝由王佳年技師把關;具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的.教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告篇二十一
為進一步提高農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，近期辛興社區(qū)分院對全鎮(zhèn)農民工職業(yè)技能培訓開展情況進行了自查自評，現(xiàn)將相關情況簡要總結如下：
為適應農民工實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要，近兩年來，在全鎮(zhèn)開展的農民工職業(yè)技能培訓需求調查研究的基礎上，結合實際，在全鎮(zhèn)范圍內陸續(xù)開展了農村剩余勞動力轉移、農村未升學的應屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產、家政服務、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農場品加工、農機維修等為主要內容的培訓活動，同時配合諸城市農村社區(qū)學院開展了百名家庭農場主學歷提升、“一村一名”大學生培訓招生等活動。截止目前，20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓394人，20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓372人，培訓合格率均達到90%以上，就業(yè)率達到80%以上。
加強領導，精心部署，保障活動順利開展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭，辛興分院聯(lián)合社保中心、農業(yè)服務中心、團委、婦聯(lián)等部門成立了以鎮(zhèn)長任組長的辛興鎮(zhèn)農民工職業(yè)技能提升培訓工作領導小組，負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調工作。領導小組辦公室設在鎮(zhèn)社區(qū)分院，院長兼任辦公室主任，負責活動的組織實施工作。領導小組定期召開調度會議，部署農民工職業(yè)技能提升培訓組織實施及具體活動安排，為活動順利開展提供強有力的保障。
加強輿論宣傳力度，營造農民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農民工，通過發(fā)放《給社區(qū)和農村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農民工職業(yè)技能提升活動倡議書》，運用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學院網(wǎng)站等形式，大力宣傳農村轉移就業(yè)勞動者培訓工作的經(jīng)驗做法，大力宣傳農村轉移勞動者技能就業(yè)、技能成才的先進典型，進一步營造全社會關心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓工作的良好社會氛圍。
加大農民工職業(yè)技能培訓管理，提高培訓效益。為提高農民工職業(yè)培訓的質量，我們以社區(qū)學院為依托，從學院教師管理、農民工學員注冊登記、培訓學習等各方面加強培訓的制度化管理，對優(yōu)秀學員及時樹立典型和標桿，對落后學員及時進行補課輔導。同時，結合培訓內容和進度，定期對學員進行學習考核，督促學院職工以及農民工學員提高授課和學習熱情，從而提高培訓效益。
加大培訓的政策支持力度。積極對接鎮(zhèn)黨委政府，按照全鎮(zhèn)農民工職業(yè)技能需求實際和財政情況，加大用于職業(yè)培訓資金的整合力度，更新微機、多媒體、圖書等技能培訓教室與各功能室的’設施設備等，增加農民工培訓經(jīng)費投入，提高農民工職業(yè)培訓支出比重。同時，聯(lián)合鎮(zhèn)農業(yè)服務中心、社保中心、司法所、工商所等單位，為農民工轉移就業(yè)提供職業(yè)培訓政策信息咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等服務，加強對農民工的法律援助和法律服務，維護農民工勞動權益，擴大農民工參加社會保險覆蓋面，加強農民工職業(yè)健康保護，最大限度地為農民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
積極開展“請進來、走出去”培訓戰(zhàn)略，提高培訓質量。一方面積極對接諸城市農村社區(qū)學院等部門，聘請培訓專家、技師、工作人員等上門對農民工進行職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。另一方面為了擴大培訓效果，積極帶領農民工學員主動走出去，到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進行參觀學習、開闊眼界，增強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心，從而提高培訓質量，提高農民工的勞動就業(yè)率。
切實做好農民工技能培訓的后續(xù)服務工作，為他們排憂解難。為提高農民工職業(yè)技能培訓的服務質量，我們對所有農民工學員實施檔案化管理，對他們培訓結束后的.轉移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進行持續(xù)跟蹤服務。對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學員邀請他們回學院作專題報告；對職業(yè)技能掌握不牢學員進行二次培訓；對就業(yè)信息缺乏的學員開展就業(yè)引導，為他們排憂解難等等。這樣一方面營造了學院營造了培訓正能量，另一方面，也做好了農民工技能培訓的后續(xù)服務，最大程度地解決了“只訓不管”、“訓后無果”的問題。
第一，增強技能培訓的實效性。辛興是山東省工業(yè)重點鎮(zhèn)，僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓后農民就業(yè)多以企業(yè)為主，所以我們抓培訓就要提高培訓的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的用工需求，進一步完善教育管理體制，讓學員“進的來、學得好、用得上”。為此，應按照“實際、實用、實效”的辦學原則認真做好工作，勞動和社保部門要做好勞動力市場需求的前瞻性預測分析，及時、定期發(fā)布勞動力市場的供需狀況，為培訓提供可靠的基礎性信息。其次搞好校企合作，出于鎮(zhèn)域的局限，我們缺乏技能培訓的實訓場地以及專家級培訓人才。因此，我們要加強協(xié)調，充分利用濰坊工商職業(yè)學院、諸城高級技師學院、經(jīng)濟學校、福田職業(yè)中專等院校的有利條件，有針對性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專門的技能型人才。
第二，扎實做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓的輿論宣傳工作，利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體，大力宣傳學院的培訓活動，擴大和增強全社會關注和推動農民工職業(yè)技能培訓的影響力，提高辦學品味和辦學成果，提高學校的美譽度。