通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，從而有針對(duì)性地進(jìn)行提升。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重客觀性，不要過于主觀或夸大。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家可以借鑒和參考。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
幼兒園工會(huì)法培訓(xùn)是一場(chǎng)有意義的學(xué)習(xí)，它幫助我們更好地了解工會(huì)法律法規(guī)，提高自身維權(quán)能力，積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)對(duì)我們幼兒園教師的重要性。
第二段：認(rèn)識(shí)工會(huì)法律法規(guī)
在這次培訓(xùn)中，我們了解了工會(huì)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了如何參與工會(huì)組織及如何維護(hù)自己的權(quán)益。我了解到，在工會(huì)法律法規(guī)中，有很多條款是保護(hù)勞動(dòng)者自身利益的。如工會(huì)組織參與協(xié)商和調(diào)解、維護(hù)職工待遇、保護(hù)職業(yè)安全等。只有了解了工會(huì)法律法規(guī)，我們才能更好地維權(quán)。
第三段：認(rèn)識(shí)工會(huì)的作用
在學(xué)習(xí)了工會(huì)法律法規(guī)后，我更加深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)對(duì)我們幼兒園教師的重要性。工會(huì)是連接職工和企業(yè)的橋梁，是職工的合法代表。通過工會(huì)組織，我們可以了解企業(yè)的情況，參與到企業(yè)管理中來，維護(hù)自身權(quán)益。工會(huì)還可以開展各種活動(dòng)，增加職工之間的交流和互動(dòng)，構(gòu)建良好的企業(yè)文化。
第四段：工會(huì)組織活動(dòng)的參與
在這次培訓(xùn)中，我們還了解了工會(huì)組織的各種活動(dòng)。這些活動(dòng)有助于增強(qiáng)職工之間的聯(lián)系，增加企業(yè)文化的凝聚力。比如職工體檢、優(yōu)秀員工評(píng)選等。通過參與這些活動(dòng)，不僅可以認(rèn)識(shí)到企業(yè)的優(yōu)秀員工和工作成果，也可以學(xué)習(xí)到先進(jìn)的工作理念和方法，提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
第五段：培訓(xùn)感受與總結(jié)
這次工會(huì)法培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)對(duì)我們職工的重要性。只有積極參與到工會(huì)組織中來，才能更好地維護(hù)自身權(quán)益。通過更多地了解工會(huì)法律法規(guī)，在工作中做好自己的本職工作，與企業(yè)一同成長，共同推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。希望在今后的工作中，能認(rèn)真條理地遵守工會(huì)法律法規(guī)，積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
近日，我參加了一次關(guān)于新工會(huì)法的專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法有了更深入的理解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新工會(huì)法的理解和在培訓(xùn)中的收獲。
第一段：了解背景
新工會(huì)法的頒布是為了更好地保障職工權(quán)益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定發(fā)展。在培訓(xùn)開始之前，我對(duì)新工會(huì)法只有基本的了解，不清楚具體的條文和規(guī)定。通過培訓(xùn)，我了解到新工會(huì)法對(duì)工會(huì)組織和活動(dòng)進(jìn)行了一系列的規(guī)定和加強(qiáng)，拓寬了工會(huì)參與勞動(dòng)關(guān)系管理的領(lǐng)域，更充分地保護(hù)了職工合法權(quán)益。
第二段：深入學(xué)習(xí)新內(nèi)容
在培訓(xùn)中，我們對(duì)新工會(huì)法的各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和討論。其中，我對(duì)新工會(huì)法對(duì)工會(huì)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了深入的了解。新工會(huì)法鼓勵(lì)工會(huì)發(fā)揮更積極的作用，豐富工會(huì)的活動(dòng)形式，提升工會(huì)的服務(wù)職工能力。此外，我還學(xué)習(xí)到了新工會(huì)法對(duì)工資分配的相關(guān)規(guī)定，要求建立合理的工資分配機(jī)制，提高職工的福利待遇。
第三段：增強(qiáng)實(shí)踐能力
在培訓(xùn)中，我們不僅限于理論學(xué)習(xí)，還參與了一些實(shí)踐活動(dòng)，加深了我們對(duì)新工會(huì)法的理解。通過模擬案例、討論和角色扮演等形式，我們更好地掌握了新工會(huì)法的應(yīng)用技巧。這種實(shí)踐學(xué)習(xí)方式使我對(duì)新工會(huì)法的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)和深入。例如，我們分組進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于工資分配的案例分析，從法律角度出發(fā)，找出了該案例中存在的問題和解決方案。
第四段：拓寬視野交流經(jīng)驗(yàn)
通過這次培訓(xùn)，我有幸結(jié)識(shí)了許多來自不同單位的同行，我們互相交流了各自單位在工會(huì)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和做法。這種交流不僅增加了我們的見識(shí)，也為我提供了一些新的思路和靈感。我了解到，不同單位在工會(huì)組織和活動(dòng)方面的情況各異，我們可以從對(duì)方的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，為自己?jiǎn)挝坏墓?huì)活動(dòng)注入更多新的元素。
第五段：總結(jié)感悟和展望未來
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法有了更全面的理解，也提升了自己的工會(huì)活動(dòng)能力。我意識(shí)到工會(huì)作為維護(hù)職工權(quán)益的重要組織，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在以后的工作中，我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并通過不斷學(xué)習(xí)和探索，進(jìn)一步提升自己的工會(huì)活動(dòng)水平。
以上就是我在新工會(huì)法專題培訓(xùn)中的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也增加了自己的實(shí)踐能力和工會(huì)組織經(jīng)驗(yàn)。我相信，隨著新工會(huì)法的落地和實(shí)施，工會(huì)活動(dòng)將更加豐富多樣，職工的權(quán)益將得到更有效的保障。我期待著未來在工會(huì)工作中能夠深入應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為職工提供更好的服務(wù)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
我參加了一次幼兒園工會(huì)法培訓(xùn)，這是對(duì)我職業(yè)生涯中工會(huì)組織的一次深刻認(rèn)識(shí)。在參加這場(chǎng)培訓(xùn)的過程中，我了解到了幼兒園工會(huì)法的相關(guān)條款，對(duì)工會(huì)權(quán)利與義務(wù)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到工會(huì)組織在維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益方面的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到自身需要加強(qiáng)工會(huì)意識(shí)，更多地倡導(dǎo)集體行動(dòng)。
第二段： 工會(huì)權(quán)利與義務(wù)
在幼兒園工會(huì)法的相關(guān)條款中，明確規(guī)定了工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)。其中，工會(huì)作為勞動(dòng)者的集體自我組織，有權(quán)利向企業(yè)管理層提出建議、要求，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營、財(cái)務(wù)、工資政策等方面進(jìn)行監(jiān)督；同時(shí)，工會(huì)的職責(zé)也包括代表勞動(dòng)者與企業(yè)管理層進(jìn)行談判、簽署合同等。這些權(quán)利和義務(wù)為勞動(dòng)者爭(zhēng)取自身權(quán)益提供了足夠的法律保障。
第三段： 幼兒園工會(huì)的組織及職能
幼兒園工會(huì)的組織包括工會(huì)委員會(huì)、工會(huì)委員和會(huì)員大會(huì)。工會(huì)委員會(huì)是工會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，工會(huì)委員的任務(wù)是代表勞動(dòng)者與企業(yè)管理層進(jìn)行交涉協(xié)商，維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益與福利，同時(shí)也負(fù)責(zé)組織教育、醫(yī)療、文化等方面的活動(dòng)。幼兒園工會(huì)的職能是廣泛的，既包括維權(quán)又包括為勞動(dòng)者提供服務(wù)，為員工之間的聯(lián)系與溝通搭建平臺(tái)。
第四段：加強(qiáng)工會(huì)意識(shí)
在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)在維權(quán)和服務(wù)上發(fā)揮的作用，也發(fā)現(xiàn)自己在之前的工作中缺乏對(duì)工會(huì)組織的重視。所以，我需要更加深入地理解工會(huì)的作用，并積極支持工會(huì)組織的活動(dòng)，加強(qiáng)自身與工會(huì)代表的聯(lián)系和溝通。同時(shí)，我會(huì)將之前無用或失效的工會(huì)會(huì)員身份重新恢復(fù)，參與和利用工會(huì)為員工而分階段舉辦的文化、娛樂等等活動(dòng)。只有加強(qiáng)工會(huì)意識(shí)，才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第五段：結(jié)語
工會(huì)作為勞動(dòng)者的自我組織，具有十分重要的作用。在幼兒園的工會(huì)培訓(xùn)中，我對(duì)工會(huì)組織有了更加深入的認(rèn)識(shí)，并且深刻體會(huì)到工會(huì)在維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益方面的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我必將積極支持工會(huì)的工作，努力為員工維權(quán)、提供服務(wù)，以此促進(jìn)幼兒園集體的和諧共處。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
新工會(huì)法的頒布對(duì)于促進(jìn)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)和加強(qiáng)工會(huì)組織起到了重要的作用。為了更好地貫徹新工會(huì)法，我參加了一次關(guān)于新工會(huì)法的專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法有了更深入的了解，也收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：加深對(duì)新工會(huì)法的理解
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了新工會(huì)法的相關(guān)法律條文。通過具體的案例分析和講解，我對(duì)新工會(huì)法的核心內(nèi)容有了更深入的理解。我了解到新工會(huì)法強(qiáng)調(diào)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，確保勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、職業(yè)安全等方面的權(quán)益得到有效保護(hù)。同時(shí)，新工會(huì)法提倡和保護(hù)工會(huì)組織的自主權(quán)，鼓勵(lì)工會(huì)組織參與制定勞動(dòng)合同和企業(yè)規(guī)章制度，并推動(dòng)員工代表大會(huì)制度的建立。掌握了新工會(huì)法的核心內(nèi)容，我深感作為一名勞動(dòng)者，我們需要增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)法律的了解，以維護(hù)自己的權(quán)益。
第三段：重視工會(huì)組織的作用
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了新工會(huì)法的具體內(nèi)容，還了解了工會(huì)組織的重要作用。工會(huì)組織是勞動(dòng)者維護(hù)權(quán)益的重要力量，它可以為勞動(dòng)者提供法律咨詢、勞動(dòng)保障等幫助。同時(shí)，工會(huì)組織還承擔(dān)著促進(jìn)勞資雙方協(xié)商的責(zé)任，為勞資關(guān)系的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。通過參加培訓(xùn)，我意識(shí)到加入工會(huì)組織不僅可以更好地保護(hù)自己的權(quán)益，還可以通過工會(huì)組織為其他勞動(dòng)者爭(zhēng)取權(quán)益，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
第四段：發(fā)揮員工代表大會(huì)的作用
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了員工代表大會(huì)制度的相關(guān)知識(shí)。員工代表大會(huì)是工會(huì)組織的重要形式，它可以為廣大勞動(dòng)者提供參與企業(yè)管理和決策的機(jī)會(huì)，并為工會(huì)組織提供了更廣泛的支持。通過員工代表大會(huì)，勞動(dòng)者可以更好地表達(dá)自己的訴求和意見，同時(shí)也可以了解企業(yè)的運(yùn)作情況。培訓(xùn)的過程中，我深感員工代表大會(huì)制度的重要性，作為一名勞動(dòng)者，我將積極參與員工代表大會(huì)的活動(dòng)，為其他員工發(fā)聲，推動(dòng)企業(yè)的共同發(fā)展。
第五段：總結(jié)與建議
通過這次關(guān)于新工會(huì)法的專題培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法及工會(huì)組織的作用有了更深入的了解。我認(rèn)為，作為一名勞動(dòng)者，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)法律的學(xué)習(xí)，提高維護(hù)自身權(quán)益的能力。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)，為勞動(dòng)者爭(zhēng)取更多的權(quán)益。建議企業(yè)加強(qiáng)員工代表大會(huì)制度建設(shè)，為勞動(dòng)者提供更廣泛的參與機(jī)會(huì)，推動(dòng)企業(yè)與員工之間的合作與共贏。
通過這次培訓(xùn)，我深感新工會(huì)法的重要性，也更加認(rèn)識(shí)到工會(huì)組織的作用。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，維護(hù)自己的權(quán)益，為促進(jìn)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著中國改革開放的進(jìn)程，工人階級(jí)群體的權(quán)益保護(hù)成為國家發(fā)展的重要議題之一。為了更好地維護(hù)工人的權(quán)益，我所在的公司近日舉辦了一場(chǎng)關(guān)于最新工會(huì)法的培訓(xùn)，讓我對(duì)工會(huì)的作用、權(quán)益保護(hù)等方面有了更深入的了解。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)工會(huì)及其法律地位有了更全面的認(rèn)知，并深刻感受到國家對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)的重視。
首先，培訓(xùn)讓我了解到工會(huì)的基本概念與職能。工會(huì)是由一定社會(huì)范圍內(nèi)的勞動(dòng)者自愿參加、共同管理的群眾組織。它代表勞動(dòng)者的利益，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，并通過與企業(yè)、政府等各個(gè)利益相關(guān)方進(jìn)行協(xié)商、溝通，最終實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的維權(quán)目標(biāo)。工會(huì)在企業(yè)內(nèi)部起到了橋梁和紐帶的作用，幫助勞動(dòng)者解決問題，保護(hù)合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
其次，本次培訓(xùn)詳細(xì)講解了最新工會(huì)法的相關(guān)內(nèi)容。最新工會(huì)法在法律地位、組織形式、權(quán)益保護(hù)等方面均進(jìn)行了明確規(guī)定。其中，對(duì)工會(huì)組織的成立以及會(huì)員的權(quán)益保護(hù)提供了更加全面、細(xì)致的法律保障。法律規(guī)定了工會(huì)必須經(jīng)過企業(yè)職工代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，并依法設(shè)立的程序，同時(shí)還明確規(guī)定了工會(huì)會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)，包括勞動(dòng)合同簽訂、待遇福利、勞動(dòng)保護(hù)和就業(yè)安置等方面。通過這些法律保障，勞動(dòng)者的權(quán)益得到了更加有力的保護(hù)與支持。
再者，培訓(xùn)中的案例分析讓我對(duì)工會(huì)權(quán)益保護(hù)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些企業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)不到位，甚至存在違法行為。而工會(huì)的成立與工會(huì)法的保障，為勞動(dòng)者提供了一個(gè)維權(quán)的平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我們聽取了一些勞動(dòng)糾紛案例，明顯感受到在有了工會(huì)的參與和法律支持后，勞動(dòng)者的維權(quán)效果明顯提升。通過工會(huì)與用人單位的協(xié)商、調(diào)解，盡量避免了糾紛的惡化，為勞動(dòng)者爭(zhēng)取了合法權(quán)益。
最后，此次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)工會(huì)發(fā)展的重要性的認(rèn)識(shí)。工會(huì)的作用不僅僅是為個(gè)體勞動(dòng)者爭(zhēng)取利益，更是為了整個(gè)工人階級(jí)的權(quán)益進(jìn)行維護(hù)。而這背后需要的并不是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的努力，而是整個(gè)工會(huì)組織、工人群眾的集體力量。國家對(duì)工會(huì)的重視也從中可見一斑，為了更好地維護(hù)工人的利益，不斷完善和完善工會(huì)法律地位，并提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)，以推動(dòng)工會(huì)發(fā)展，幫助勞動(dòng)者提高權(quán)益保護(hù)能力。
通過這次最新工會(huì)法的培訓(xùn)，我對(duì)工會(huì)的作用、職能以及權(quán)益保護(hù)有了更加全面深入的認(rèn)識(shí)。工會(huì)作為一個(gè)自主參加的群眾組織，通過與用人單位、政府等各方進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通，維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。最新工會(huì)法的實(shí)施為勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)提供了更加明確、細(xì)致的法律保障。通過案例分析，我們可以看到工會(huì)權(quán)益保護(hù)的重要性以及其作用的具體體現(xiàn)。最后，工會(huì)發(fā)展的重要性也得到了加強(qiáng)。我相信，在國家及企業(yè)的共同努力下，工會(huì)將為勞動(dòng)者提供更加完善的權(quán)益保障。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
工會(huì)法是保障工人權(quán)益的重要法律，對(duì)于保障工人權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要作用。為了提高工會(huì)組織的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，公司組織了一場(chǎng)關(guān)于工會(huì)法的專題培訓(xùn)。通過參加這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)法的重要性和實(shí)施工會(huì)法所需要具備的一些技巧和方法。
首先，我深入了解了工會(huì)法的基本內(nèi)容。培訓(xùn)中，講師詳細(xì)講解了工會(huì)法各個(gè)方面的內(nèi)容，包括工會(huì)組織的基本職責(zé)、工人權(quán)益的保障、勞動(dòng)爭(zhēng)議解決等等。我了解到，工會(huì)法是為了保障工人權(quán)益而制定的，其中包括了工人的基本權(quán)益，如合理工資、安全保障等方面。同時(shí)，工會(huì)法還規(guī)定了工會(huì)組織在維護(hù)工人權(quán)益方面的職責(zé)和權(quán)益。通過對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我更加深刻地意識(shí)到了工會(huì)法的重要性。
其次，我了解到了實(shí)施工會(huì)法的一些實(shí)用技巧和方法。在培訓(xùn)中，講師分享了一些在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如，在維護(hù)工人權(quán)益方面，我們需要善于利用法律知識(shí)作為武器，可以通過法律途徑解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，維護(hù)工人的權(quán)益。此外，培養(yǎng)良好的溝通能力和談判技巧也是十分重要的，這樣才能更好地代表工人群眾爭(zhēng)取利益。通過學(xué)習(xí)這些技巧和方法，我對(duì)于如何在實(shí)踐中有效應(yīng)用工會(huì)法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
再次，我了解到了工會(huì)法的實(shí)施面臨的一些挑戰(zhàn)和困難。講師在培訓(xùn)中提到了一些在實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)，如工人缺乏法律意識(shí)、企業(yè)管理者態(tài)度不配合等。這些問題可能會(huì)對(duì)工會(huì)法的實(shí)施造成一定的阻力。然而，我認(rèn)為我們可以通過加強(qiáng)工會(huì)組織的宣傳教育工作，提高工人法律意識(shí)，同時(shí)積極與企業(yè)管理者進(jìn)行溝通和協(xié)商，解決這些困難和挑戰(zhàn)。
最后，我認(rèn)識(shí)到工會(huì)法的實(shí)施還需要各方的共同努力。在培訓(xùn)中，我們討論了如何加強(qiáng)工會(huì)組織和企業(yè)管理者之間的合作。我認(rèn)為，只有通過工會(huì)組織和企業(yè)管理者的共同努力，才能更好地保障工人權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，作為一名員工代表，我應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，積極參與到工會(huì)組織中，為維護(hù)工人權(quán)益做出自己的貢獻(xiàn)。
通過參加這次工會(huì)法專題培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工會(huì)法的重要性和實(shí)施工會(huì)法所需具備的技巧和方法。我將會(huì)利用自己所學(xué)，不斷加強(qiáng)對(duì)工會(huì)法的學(xué)習(xí)，提高自己的法律素養(yǎng)，為維護(hù)工人權(quán)益貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在公司的正確引導(dǎo)和推動(dòng)下，工會(huì)組織將會(huì)更加發(fā)揮作用，為實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系做出更大的貢獻(xiàn)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于新工會(huì)法的專題培訓(xùn)，深入了解了新工會(huì)法的內(nèi)涵和相關(guān)政策，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，新工會(huì)法有助于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。根據(jù)新工會(huì)法，工會(huì)將成為勞動(dòng)者的合法代表，有權(quán)代表勞動(dòng)者與企業(yè)進(jìn)行談判，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。這為勞動(dòng)者提供了更強(qiáng)的保障，也為員工和企業(yè)之間的關(guān)系提供了更好的溝通渠道。工會(huì)的參與能夠減少勞資沖突，推動(dòng)企業(yè)建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系，增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和忠誠度，共同促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
其次，新工會(huì)法要求工會(huì)在企業(yè)中發(fā)揮更大的作用。新工會(huì)法明確規(guī)定了工會(huì)的基本職責(zé)和權(quán)利，鼓勵(lì)工會(huì)積極參與職工教育、職業(yè)培訓(xùn)、職工福利等方面的工作，幫助員工提高工作技能和生活品質(zhì)。此外，新工會(huì)法還規(guī)定了工會(huì)在企業(yè)重大決策中的參與權(quán)，強(qiáng)化了工會(huì)組織在企業(yè)中調(diào)解糾紛的角色。這些措施的實(shí)行將使工會(huì)更好地履行自身職責(zé)，為廣大勞動(dòng)者提供更多的幫助和支持。
再次，新工會(huì)法對(duì)工會(huì)的組織建設(shè)提出了更高的要求。新工會(huì)法要求工會(huì)組織加強(qiáng)自身建設(shè)，提高組織的透明度和決策的民主性。工會(huì)要密切聯(lián)系職工群眾，了解他們的真實(shí)需求，制定對(duì)勞動(dòng)者有利的政策和維權(quán)措施。此外，新工會(huì)法還要求工會(huì)及其工作人員廉潔自律，加強(qiáng)自身形象的塑造和品牌建設(shè)。這些要求將促使工會(huì)逐步提升組織建設(shè)水平，為廣大勞動(dòng)者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
另外，新工會(huì)法對(duì)企業(yè)的合法權(quán)益也給予了充分保護(hù)。新工會(huì)法明確規(guī)定了工會(huì)參與企業(yè)決策的程序和方式，保證了工會(huì)參與合法、民主、透明，避免了工會(huì)過度干預(yù)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的問題。此外，新工會(huì)法還明確禁止工會(huì)以人身攻擊、誹謗、威脅等方式進(jìn)行斗爭(zhēng)，保證了企業(yè)員工的人身安全和企業(yè)的正常經(jīng)營。這些保護(hù)措施的實(shí)行將提高企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的穩(wěn)定性和可預(yù)期性，吸引更多的投資和創(chuàng)新力量。
最后，新工會(huì)法的貫徹執(zhí)行需要員工、工會(huì)和企業(yè)共同努力。員工應(yīng)加強(qiáng)自身的法律意識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，并主動(dòng)參與工會(huì)組織的活動(dòng)和決策，保護(hù)自己的權(quán)益。工會(huì)要充分發(fā)揮其職責(zé)和權(quán)利，為員工提供更好的服務(wù)和支持，成為員工的貼心助手。企業(yè)應(yīng)遵守新工會(huì)法的相關(guān)規(guī)定，主動(dòng)與工會(huì)溝通合作，為員工和企業(yè)創(chuàng)造更加穩(wěn)定、和諧的勞動(dòng)關(guān)系。
總之，新工會(huì)法的出臺(tái)對(duì)于促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系、提高工會(huì)組織的作用和保護(hù)企業(yè)合法權(quán)益具有重要意義。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到新工會(huì)法的重要性，通過專題培訓(xùn)等方式加深理解，積極融入新工會(huì)法的實(shí)踐中，為促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
最近，我參加了一場(chǎng)幼兒園工會(huì)法培訓(xùn)，深刻感受到了這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)于我們幼兒園教職工的重要性。幼兒園教職工是幼兒園的中堅(jiān)力量，學(xué)習(xí)和理解幼兒園工會(huì)法，不僅有助于我們了解自身權(quán)利和保護(hù)措施，更能加強(qiáng)我們對(duì)幼兒園工作的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)而更好地完成我們的工作任務(wù)。
第二段：回顧培訓(xùn)內(nèi)容以及獲得的收獲
在培訓(xùn)中，主講人深入淺出地講解了幼兒園工會(huì)法的相關(guān)條款，包括工會(huì)組織、參加工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)、工會(huì)保障、工會(huì)權(quán)益等。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了更加深入的幼兒園工會(huì)法知識(shí)和法規(guī)，這對(duì)我在未來的工作中，更好地保護(hù)自身權(quán)利，參與工會(huì)活動(dòng)，更好地服務(wù)本單位和員工，具有積極的作用。
第三段：總結(jié)培訓(xùn)過程中的重點(diǎn)內(nèi)容
在培訓(xùn)過程中，我感覺重點(diǎn)內(nèi)容是工會(huì)的組織和權(quán)益。工會(huì)的組織要求及時(shí)、方便、公開地組織職工，保證職工的參與與溝通效率，而工會(huì)權(quán)益則是保障職工的利益，維護(hù)職工的各項(xiàng)權(quán)利。我們作為幼兒園教職工，既要參加工會(huì)，還要在工會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。同時(shí)，也要在平時(shí)的工作中，認(rèn)真履行本職工作，確保事事清晰、事事對(duì)即可。
第四段：探討加強(qiáng)幼兒園工作中的工會(huì)學(xué)習(xí)和理解
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到幼兒園工會(huì)法的重要性，也更加清晰地看到了自身在工作中，應(yīng)該如何發(fā)揮工會(huì)的力量，更好地完成工作任務(wù)。我覺得我們幼兒園教職工應(yīng)該更加注重工會(huì)學(xué)習(xí)，首先是更加深入地認(rèn)識(shí)幼兒園工會(huì)法的相關(guān)條款、法規(guī)及執(zhí)行中的強(qiáng)勢(shì)優(yōu)勢(shì)。 同時(shí)，我們還應(yīng)該在工作中更加高效地行使我們自身的權(quán)利和義務(wù)，更好地踐行幼兒園工會(huì)法規(guī)，更加有力地為幼兒園事業(yè)做貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)幼兒園工會(huì)法對(duì)于幼兒教育的重要意義
總的來說，幼兒園工會(huì)法對(duì)于幼兒教育的重要意義無法估量。我們幼兒園教職工需要更加深入地理解幼兒園工會(huì)法，認(rèn)真參加工會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力，緊整指引著教師的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。與此同時(shí)，幼兒園工會(huì)法的學(xué)習(xí)和理解也是我們教職工團(tuán)結(jié)在一起，并更好地履行工作職責(zé)的必要手段，賦予教職工應(yīng)有的保護(hù)條件和環(huán)境。因此我們必須珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，積極地參與到幼兒園工會(huì)法的學(xué)習(xí)中，更好地完成我們的工作任務(wù)，將我們的幼兒園事業(yè)推向更高的層次！
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段：引入工會(huì)法的重要性（200字）
最新工會(huì)法的出臺(tái)對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧具有重要的意義。作為勞動(dòng)者的代表，工會(huì)承擔(dān)著維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、推動(dòng)工作環(huán)境改善以及促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的使命。因此，了解并熟悉最新工會(huì)法的內(nèi)容對(duì)于工會(huì)成員尤為重要。為了提高工會(huì)成員對(duì)工會(huì)法的了解和應(yīng)用能力，我們參加了一次最新工會(huì)法的培訓(xùn)。
第二段：對(duì)于工會(huì)法的基本概念和內(nèi)容的理解（200字）
在這次培訓(xùn)中，我們對(duì)于工會(huì)法的基本概念和內(nèi)容有了更加深入的理解。工會(huì)法是為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，建立和維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧而制定的法律法規(guī)。最新工會(huì)法主要包括了工會(huì)的組織原則、工會(huì)的權(quán)益與義務(wù)、工會(huì)的活動(dòng)以及工會(huì)的監(jiān)管等方面的內(nèi)容。我們了解到，工會(huì)法規(guī)定了工會(huì)的組織原則，包括了工會(huì)的獨(dú)立自主、全體從業(yè)人員參加、代表勞動(dòng)者的利益、人民政府支持和監(jiān)督工會(huì)等原則。同時(shí)，工會(huì)法也規(guī)定了工會(huì)的權(quán)益與義務(wù)，如維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、參與企業(yè)人事管理等。了解這些內(nèi)容，使我們更加明確了工會(huì)的法定地位和職責(zé)。
第三段：對(duì)于工會(huì)法實(shí)施中的挑戰(zhàn)和困惑的思考（200字）
在培訓(xùn)中，我們也深入探討了工會(huì)法實(shí)施中的挑戰(zhàn)和困惑。一方面，有些企業(yè)和單位存在對(duì)于工會(huì)法的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)工會(huì)的組織和活動(dòng)存在一定的限制和排斥。他們沒有意識(shí)到工會(huì)法的重要性和存在的合理性，對(duì)于工會(huì)的發(fā)展和活動(dòng)持保留態(tài)度。另一方面，由于工會(huì)法的局限性，一些企業(yè)和單位可能存在對(duì)于工會(huì)活動(dòng)的干涉和限制。他們可能利用工會(huì)法中的一些空白點(diǎn)，限制工會(huì)的活動(dòng)范圍和權(quán)益。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困惑，我們深感工會(huì)法的實(shí)施還有待進(jìn)一步完善，需要有更加明確的界定和規(guī)范。
第四段：提高工會(huì)法宣傳和培訓(xùn)的必要性（200字）
培訓(xùn)的過程中，我們意識(shí)到要提高工會(huì)法的宣傳和培訓(xùn)，從多個(gè)角度入手。首先，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)工會(huì)法的宣傳力度，提高廣大勞動(dòng)者對(duì)工會(huì)法的認(rèn)知水平。只有深入了解工會(huì)法的內(nèi)容和意義，勞動(dòng)者才能更好地行使自己的權(quán)益，維護(hù)自己的合法權(quán)益。其次，通過培訓(xùn)活動(dòng)，提高工會(huì)成員對(duì)工會(huì)法的理解和應(yīng)用能力。工會(huì)成員作為工會(huì)的骨干，應(yīng)該具備豐富的工會(huì)法知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地代表勞動(dòng)者的權(quán)益。最后，加強(qiáng)對(duì)于法律法規(guī)的監(jiān)督和執(zhí)法，確保工會(huì)法被嚴(yán)格執(zhí)行。只有工會(huì)法的執(zhí)行得到切實(shí)的保障，才能保證工會(huì)的權(quán)益得到有效的維護(hù)。
第五段：對(duì)于工會(huì)法培訓(xùn)的收獲和展望（200字）
通過這次工會(huì)法培訓(xùn)，我們對(duì)于工會(huì)法有了更加深入的了解，也認(rèn)識(shí)到工會(huì)法在維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧方面的重要性。與此同時(shí)，我們也看到了工會(huì)法實(shí)施中存在的挑戰(zhàn)和困惑，以及提高工會(huì)法宣傳和培訓(xùn)的必要性。我們深感工會(huì)法的宣傳和培訓(xùn)應(yīng)該長期堅(jiān)持，不斷提高工會(huì)成員的法律意識(shí)，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力和影響力。我們也期待工會(huì)法在未來能夠更加完善，更好地保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
工會(huì)法作為我國勞動(dòng)關(guān)系制度的重要組成部分，對(duì)于保障勞動(dòng)者合法權(quán)益、維護(hù)和諧勞動(dòng)關(guān)系具有重要意義。工會(huì)法專題培訓(xùn)旨在提高工會(huì)干部和勞動(dòng)者對(duì)工會(huì)法規(guī)定的理解和應(yīng)用能力，使他們能夠更好地履行工會(huì)職責(zé)，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。通過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)法對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要作用。
第二段：工會(huì)法的基本原則和內(nèi)容
在本次培訓(xùn)中，我了解到工會(huì)法堅(jiān)持“民主、自治、獨(dú)立”的基本原則，同時(shí)規(guī)定了工會(huì)的組成、產(chǎn)生、權(quán)益和義務(wù)、職責(zé)和權(quán)力等內(nèi)容。工會(huì)法明確規(guī)定了工會(huì)會(huì)員的權(quán)益，包括參與勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)、薪資福利、勞動(dòng)安全等方面的權(quán)利。而工會(huì)的職責(zé)主要包括代表工會(huì)會(huì)員，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，并通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁等手段解決勞動(dòng)爭(zhēng)議。工會(huì)的權(quán)力涉及到工會(huì)的經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)、政府支持等方面的事項(xiàng)。
第三段：工會(huì)法實(shí)施中的存在問題和挑戰(zhàn)
在現(xiàn)實(shí)中，我國工會(huì)法的實(shí)施面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。首先，工會(huì)組織的覆蓋率和參與度不高，很多企業(yè)和勞動(dòng)者對(duì)工會(huì)的了解和認(rèn)同度不足。其次，一些企業(yè)存在對(duì)工會(huì)的排斥態(tài)度，不愿意與工會(huì)組織進(jìn)行合作。此外，工會(huì)組織在處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)面臨的法律知識(shí)和協(xié)商能力不足的問題也亟待解決。這些問題和挑戰(zhàn)需要我們深入分析原因，采取有效措施加以解決。
第四段：完善工會(huì)法實(shí)施的建議
為了進(jìn)一步完善工會(huì)法的實(shí)施，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議。首先，要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)法的宣傳和普及，提高廣大勞動(dòng)者對(duì)工會(huì)組織的認(rèn)識(shí)和參與度。其次，要提高工會(huì)干部的法律知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)工會(huì)組織的建設(shè)，增強(qiáng)其協(xié)商和調(diào)解能力。此外，還可以通過建立健全的勞動(dòng)關(guān)系爭(zhēng)議解決機(jī)制，加強(qiáng)工會(huì)與企業(yè)的合作，促進(jìn)雙方共同達(dá)成協(xié)議。最后，要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部和企業(yè)管理者的培訓(xùn)，提高他們對(duì)工會(huì)法的理解和遵守，進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系。
第五段：結(jié)語
通過此次工會(huì)法專題培訓(xùn)，我對(duì)工會(huì)法的基本原則和內(nèi)容有了更深入的了解，也認(rèn)識(shí)到了工會(huì)法實(shí)施中存在的問題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我提出了完善工會(huì)法實(shí)施的建議，希望通過大家的共同努力，推動(dòng)工會(huì)法的更好實(shí)施，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益，促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的建立和發(fā)展。只有在法律規(guī)范和各方合作下，我們才能實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會(huì)頗深。下頭就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勛晕业捏w會(huì)：
校長，首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標(biāo)，設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自我的路。
1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個(gè)性，引導(dǎo)兒童發(fā)展，成就兒童未來”的辦學(xué)理念再細(xì)化，結(jié)合本校現(xiàn)狀，找準(zhǔn)定位，凸顯特色。
2、從自我做起，引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹(jǐn)防坐失良機(jī)，;在逆境中反思，謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思，謹(jǐn)防決策失誤，時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。
3、研訓(xùn)一體，培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng)，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動(dòng)研究，逐步成長。
4、科學(xué)實(shí)踐，鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實(shí)踐驗(yàn)證，讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果，反映在教師和學(xué)生身上，再進(jìn)行理論總結(jié)，構(gòu)成品牌。
5、長遠(yuǎn)設(shè)計(jì)，提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo)，彰顯特色，構(gòu)成品牌效應(yīng)。
教育的根本在科研，科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學(xué)生需要什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓(xùn)，開闊了眼界，促進(jìn)了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，真的是學(xué)有所獲，應(yīng)對(duì)未來，任重而道遠(yuǎn)：“昨日的微不足道，今日的正在爭(zhēng)取，明天的正在拼搏”!
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級(jí)數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級(jí)的活動(dòng)課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計(jì)合乎學(xué)生年齡特點(diǎn)，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是很扎實(shí)的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個(gè)圓片、2個(gè)圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個(gè)圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級(jí)孩子的回答，對(duì)我們幾位都是一個(gè)很大的觸動(dòng)。
我們覺得，在處理“3個(gè)圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時(shí)，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時(shí)板書對(duì)孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對(duì)于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng)，思維上是一個(gè)斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時(shí)是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時(shí)的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價(jià)值的作業(yè)，這對(duì)我們敲響了一個(gè)警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時(shí)推薦了一本書《第56號(hào)教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會(huì)告訴孩子學(xué)這個(gè)知識(shí)在生活中什么時(shí)候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會(huì)有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個(gè)理念的點(diǎn)撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間似乎比平時(shí)延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì)，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率，3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際，讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時(shí)3天，因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí)，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下，困難和錯(cuò)誤是不可避免的，同時(shí)，希望和光明也是必定會(huì)到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí)，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期，在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)，在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí)，如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn)，行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言，進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì))，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同，可能在存在沖突時(shí)，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù)，保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下，提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)
此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中，社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化，并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用，則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中，社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng)，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。
4、感受
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工，包括之前見過面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因?yàn)橛刑嗟南嗤?，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑，通過參加培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日，我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程，收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)，還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外，培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享，我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧，這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié)，這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質(zhì)量，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
再次，培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí)，我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧，將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中，我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
持續(xù)了近一個(gè)月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個(gè)月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對(duì)研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識(shí)、積極、大度、誠信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個(gè)內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細(xì)膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻，出影時(shí)間最短，但是卻讓我最為感動(dòng)，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時(shí)，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實(shí)就是她當(dāng)年說的孩子們，在享受幸福生活的同時(shí)真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅(jiān)定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑患覡奚氖论E，一幕幕不能忘記的場(chǎng)面，深烙在心底！也許我們當(dāng)中的有人會(huì)說，自己生錯(cuò)了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實(shí)，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場(chǎng)面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場(chǎng)的機(jī)會(huì)，那么我們就該以我們這個(gè)時(shí)代所特有的新的方式去開拓進(jìn)取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹(jǐn)以此片表達(dá)我們心中對(duì)于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵(lì)自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當(dāng)中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢(shì)，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對(duì)此的學(xué)習(xí)與體會(huì)。除此外，盧書記還就熱點(diǎn)的物價(jià)問題進(jìn)行深入剖析，分析了物價(jià)上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅(jiān)定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報(bào)告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動(dòng)的績效，面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識(shí)、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進(jìn)入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護(hù)完善。要塑造新的思維模式并運(yùn)用實(shí)際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運(yùn)用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡(jiǎn)單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀(jì)守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價(jià)值的能力。通過這次報(bào)告的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團(tuán)隊(duì)的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對(duì)事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動(dòng)，去有效的管理好團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨、團(tuán)和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識(shí)、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達(dá)到了自己的期許，結(jié)識(shí)了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我個(gè)人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做。
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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點(diǎn)，事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點(diǎn)處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點(diǎn)還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺(tái)前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮，效果往往會(huì)出乎意料。
6、理性了解：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點(diǎn)；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢(shì)、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進(jìn)，以求進(jìn)步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動(dòng)；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點(diǎn)，再說可以該進(jìn)的、未來會(huì)有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場(chǎng)演練，游戲等互動(dòng)活動(dòng)，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測(cè)試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上，精心籌劃，獨(dú)具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實(shí)”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實(shí)用，很有價(jià)值。
我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng)，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時(shí)，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做?！蔽艺嬲_始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做”。
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工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，以競(jìng)賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場(chǎng)，把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識(shí)，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個(gè)方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個(gè)過程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí)，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn)，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡(jiǎn)單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動(dòng)來和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng)，應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?；嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估，這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個(gè)培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例，如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到，培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識(shí)豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對(duì)諸多的這些，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動(dòng)自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會(huì)好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會(huì)做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
20xx年，我院在市住建局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以盡快推進(jìn)市委、市政府 “一三五八”項(xiàng)目的實(shí)施為中心目標(biāo)，積極開展項(xiàng)目建設(shè)年和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等項(xiàng)目，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高勘察測(cè)繪水平，全院干部職工團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作。
作為工程建設(shè)項(xiàng)目第一手技術(shù)資料的提供者，我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫，為工程建設(shè)的順利推進(jìn)做出了自己的貢獻(xiàn)。對(duì)重點(diǎn)工程及市政建設(shè)工程，我們做到了迅速安排、專人跟進(jìn)，并做出了限時(shí)辦結(jié)的時(shí)效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級(jí)檢查制度，即：小組自檢、測(cè)繪科檢查、總工辦檢查。明確了責(zé)任，確保我院提供的成果資料高效、準(zhǔn)確。
為進(jìn)一步提高勘測(cè)院自身建設(shè)水平，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)局黨委的要求對(duì)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署，在工作中開展“我為黨旗添光彩”、“三大行動(dòng)”等活動(dòng)，積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”，引導(dǎo)全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會(huì)的具體實(shí)踐中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。與此同時(shí)，開展各類短期培訓(xùn)，組織全體職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體職工熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，全面提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)全體干部的積極性和創(chuàng)造性。
在根據(jù)局紀(jì)委頒發(fā)的文件精神，我院專門成立了院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員，在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面認(rèn)真進(jìn)行梳理，明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。再次強(qiáng)調(diào)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施，進(jìn)一步加大預(yù)防和懲治的工作力度，從源頭上杜絕，逐步建立懲防范長效機(jī)制。
1、測(cè)繪工作
2、勘察工作
全年共完成巖土工程勘察項(xiàng)目42項(xiàng)，完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下，較好的完成了工作任務(wù)。
3、沉降變形觀測(cè)工作
今年我院積極拓展沉降變形觀測(cè)業(yè)務(wù)，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，以良好的口碑，優(yōu)良的業(yè)績占居了一定的市場(chǎng)份額。同時(shí)配合市政處、重點(diǎn)辦等單位完成了岷江路下穿、長江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測(cè)，為其正常使用提供了保障。
4、信息中心工作
為加強(qiáng)我院的數(shù)據(jù)管理及深化對(duì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用，正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺(tái)建成后，可為規(guī)劃、市政等部門提供更為詳實(shí)、直觀的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。
5、黨群工作
今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位，經(jīng)常組織大家集中學(xué)習(xí)，使全院干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，更加堅(jiān)定了理想信念。
務(wù)的發(fā)展需要，開拓精神和市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng);二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;三是管理工作有待加強(qiáng)制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進(jìn)一步的拓展。
20xx年工作思路和工作要點(diǎn)
1、將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓(xùn)。
2、繼續(xù)做好重點(diǎn)工程項(xiàng)目的勘察測(cè)繪工作，為重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目及時(shí)提供有力、快速的測(cè)繪保障。
3、做口碑、創(chuàng)牌子，擴(kuò)大沉降觀測(cè)市場(chǎng)占有份額。
4、力爭(zhēng)盡快完成共享平臺(tái)建設(shè)，豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品，打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施人才戰(zhàn)略。有計(jì)劃地引進(jìn)專業(yè)人才。
6、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高干部職工的綜合素質(zhì)，為作好各項(xiàng)工作創(chuàng)造條件。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
日期：2023年3月12日
作為一名培訓(xùn)者，參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì)，我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的，共計(jì)5天，參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，大家共同學(xué)習(xí)和分享，以提升我們的教學(xué)技能和策略。
這次培訓(xùn)讓我深深感受到，有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員，更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實(shí)際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以及如何使用數(shù)據(jù)來評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
在這次培訓(xùn)中，我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評(píng)估系統(tǒng)，來增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。
在培訓(xùn)過程中，我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式，讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。
總的來說，這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能，也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中，并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學(xué)效果，讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級(jí)的校本課程時(shí)，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！钡?，這次培訓(xùn)結(jié)束了，不知道下次還有沒有機(jī)會(huì)和老師們?cè)谝黄鸾涣餮杏憽r(shí)間的匆匆，機(jī)會(huì)的難得，真的會(huì)讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計(jì)劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對(duì)一”小學(xué)學(xué)段精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學(xué)到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學(xué)的專家對(duì)2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個(gè)微能力點(diǎn)的5個(gè)內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實(shí)踐建議以及提交指南與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幾個(gè)方面進(jìn)行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)綜合應(yīng)用的能力；同時(shí)，認(rèn)識(shí)到教育信息化知識(shí)的重要性，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力把所學(xué)到的教育信息化運(yùn)用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
接著我們?cè)陟`武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級(jí)的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學(xué)校各種特色班的設(shè)列，使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好的同時(shí)也是對(duì)學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動(dòng)手段，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對(duì)老師，x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo)，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí)，比如在教學(xué)方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對(duì)課堂的管理上也要懂得隨機(jī)應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個(gè)模式，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學(xué)方式方法和設(shè)計(jì)，還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多，不管是生活中的細(xì)節(jié)，還是作為一名老師的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，在x老師的身上，我才真正的體會(huì)到了。如果上小學(xué)的時(shí)候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計(jì)我的語文作文會(huì)拿滿分。x老師還專門給我一次機(jī)會(huì)讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會(huì)到我們學(xué)校x個(gè)人的課堂和xx個(gè)人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個(gè)人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進(jìn)行了系統(tǒng)的評(píng)價(jià)：首先從教學(xué)的目標(biāo)開始的評(píng)價(jià)，什么是教學(xué)的目標(biāo)？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么？那就是教學(xué)目標(biāo)，之前我們定教學(xué)目標(biāo)，只是簡(jiǎn)單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標(biāo)準(zhǔn)年段目標(biāo)；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習(xí)題，最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標(biāo)。這樣你的每一節(jié)課才會(huì)有實(shí)效。最后，x老師還提出了一點(diǎn)希望，要做一個(gè)“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標(biāo)、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅(jiān)持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學(xué)生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓(xùn)讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當(dāng)做自己生命的一部分來對(duì)待，用教育做平臺(tái)，在教育實(shí)踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會(huì)像x老師學(xué)習(xí)，像靈武xx的老師們學(xué)習(xí)，用目標(biāo)去激勵(lì)學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動(dòng)學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用愛心去引導(dǎo)學(xué)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會(huì)的文章，僅供參考。
作為一名培訓(xùn)者，我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程，旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能，并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程，如何有效地與學(xué)員互動(dòng)，如何使用不同的教學(xué)方法和工具，以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系，如何激勵(lì)他們積極參與，以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí)，從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者，我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具，如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系，以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說，這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性，并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
幼兒園工會(huì)法培訓(xùn)是一場(chǎng)有意義的學(xué)習(xí)，它幫助我們更好地了解工會(huì)法律法規(guī)，提高自身維權(quán)能力，積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)對(duì)我們幼兒園教師的重要性。
第二段：認(rèn)識(shí)工會(huì)法律法規(guī)
在這次培訓(xùn)中，我們了解了工會(huì)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了如何參與工會(huì)組織及如何維護(hù)自己的權(quán)益。我了解到，在工會(huì)法律法規(guī)中，有很多條款是保護(hù)勞動(dòng)者自身利益的。如工會(huì)組織參與協(xié)商和調(diào)解、維護(hù)職工待遇、保護(hù)職業(yè)安全等。只有了解了工會(huì)法律法規(guī)，我們才能更好地維權(quán)。
第三段：認(rèn)識(shí)工會(huì)的作用
在學(xué)習(xí)了工會(huì)法律法規(guī)后，我更加深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)對(duì)我們幼兒園教師的重要性。工會(huì)是連接職工和企業(yè)的橋梁，是職工的合法代表。通過工會(huì)組織，我們可以了解企業(yè)的情況，參與到企業(yè)管理中來，維護(hù)自身權(quán)益。工會(huì)還可以開展各種活動(dòng)，增加職工之間的交流和互動(dòng)，構(gòu)建良好的企業(yè)文化。
第四段：工會(huì)組織活動(dòng)的參與
在這次培訓(xùn)中，我們還了解了工會(huì)組織的各種活動(dòng)。這些活動(dòng)有助于增強(qiáng)職工之間的聯(lián)系，增加企業(yè)文化的凝聚力。比如職工體檢、優(yōu)秀員工評(píng)選等。通過參與這些活動(dòng)，不僅可以認(rèn)識(shí)到企業(yè)的優(yōu)秀員工和工作成果，也可以學(xué)習(xí)到先進(jìn)的工作理念和方法，提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
第五段：培訓(xùn)感受與總結(jié)
這次工會(huì)法培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)對(duì)我們職工的重要性。只有積極參與到工會(huì)組織中來，才能更好地維護(hù)自身權(quán)益。通過更多地了解工會(huì)法律法規(guī)，在工作中做好自己的本職工作，與企業(yè)一同成長，共同推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。希望在今后的工作中，能認(rèn)真條理地遵守工會(huì)法律法規(guī)，積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
近日，我參加了一次關(guān)于新工會(huì)法的專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法有了更深入的理解，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新工會(huì)法的理解和在培訓(xùn)中的收獲。
第一段：了解背景
新工會(huì)法的頒布是為了更好地保障職工權(quán)益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定發(fā)展。在培訓(xùn)開始之前，我對(duì)新工會(huì)法只有基本的了解，不清楚具體的條文和規(guī)定。通過培訓(xùn)，我了解到新工會(huì)法對(duì)工會(huì)組織和活動(dòng)進(jìn)行了一系列的規(guī)定和加強(qiáng)，拓寬了工會(huì)參與勞動(dòng)關(guān)系管理的領(lǐng)域，更充分地保護(hù)了職工合法權(quán)益。
第二段：深入學(xué)習(xí)新內(nèi)容
在培訓(xùn)中，我們對(duì)新工會(huì)法的各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和討論。其中，我對(duì)新工會(huì)法對(duì)工會(huì)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了深入的了解。新工會(huì)法鼓勵(lì)工會(huì)發(fā)揮更積極的作用，豐富工會(huì)的活動(dòng)形式，提升工會(huì)的服務(wù)職工能力。此外，我還學(xué)習(xí)到了新工會(huì)法對(duì)工資分配的相關(guān)規(guī)定，要求建立合理的工資分配機(jī)制，提高職工的福利待遇。
第三段：增強(qiáng)實(shí)踐能力
在培訓(xùn)中，我們不僅限于理論學(xué)習(xí)，還參與了一些實(shí)踐活動(dòng)，加深了我們對(duì)新工會(huì)法的理解。通過模擬案例、討論和角色扮演等形式，我們更好地掌握了新工會(huì)法的應(yīng)用技巧。這種實(shí)踐學(xué)習(xí)方式使我對(duì)新工會(huì)法的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)和深入。例如，我們分組進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于工資分配的案例分析，從法律角度出發(fā)，找出了該案例中存在的問題和解決方案。
第四段：拓寬視野交流經(jīng)驗(yàn)
通過這次培訓(xùn)，我有幸結(jié)識(shí)了許多來自不同單位的同行，我們互相交流了各自單位在工會(huì)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和做法。這種交流不僅增加了我們的見識(shí)，也為我提供了一些新的思路和靈感。我了解到，不同單位在工會(huì)組織和活動(dòng)方面的情況各異，我們可以從對(duì)方的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，為自己?jiǎn)挝坏墓?huì)活動(dòng)注入更多新的元素。
第五段：總結(jié)感悟和展望未來
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法有了更全面的理解，也提升了自己的工會(huì)活動(dòng)能力。我意識(shí)到工會(huì)作為維護(hù)職工權(quán)益的重要組織，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在以后的工作中，我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并通過不斷學(xué)習(xí)和探索，進(jìn)一步提升自己的工會(huì)活動(dòng)水平。
以上就是我在新工會(huì)法專題培訓(xùn)中的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也增加了自己的實(shí)踐能力和工會(huì)組織經(jīng)驗(yàn)。我相信，隨著新工會(huì)法的落地和實(shí)施，工會(huì)活動(dòng)將更加豐富多樣，職工的權(quán)益將得到更有效的保障。我期待著未來在工會(huì)工作中能夠深入應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為職工提供更好的服務(wù)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
我參加了一次幼兒園工會(huì)法培訓(xùn)，這是對(duì)我職業(yè)生涯中工會(huì)組織的一次深刻認(rèn)識(shí)。在參加這場(chǎng)培訓(xùn)的過程中，我了解到了幼兒園工會(huì)法的相關(guān)條款，對(duì)工會(huì)權(quán)利與義務(wù)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到工會(huì)組織在維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益方面的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到自身需要加強(qiáng)工會(huì)意識(shí)，更多地倡導(dǎo)集體行動(dòng)。
第二段： 工會(huì)權(quán)利與義務(wù)
在幼兒園工會(huì)法的相關(guān)條款中，明確規(guī)定了工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)。其中，工會(huì)作為勞動(dòng)者的集體自我組織，有權(quán)利向企業(yè)管理層提出建議、要求，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營、財(cái)務(wù)、工資政策等方面進(jìn)行監(jiān)督；同時(shí)，工會(huì)的職責(zé)也包括代表勞動(dòng)者與企業(yè)管理層進(jìn)行談判、簽署合同等。這些權(quán)利和義務(wù)為勞動(dòng)者爭(zhēng)取自身權(quán)益提供了足夠的法律保障。
第三段： 幼兒園工會(huì)的組織及職能
幼兒園工會(huì)的組織包括工會(huì)委員會(huì)、工會(huì)委員和會(huì)員大會(huì)。工會(huì)委員會(huì)是工會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，工會(huì)委員的任務(wù)是代表勞動(dòng)者與企業(yè)管理層進(jìn)行交涉協(xié)商，維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益與福利，同時(shí)也負(fù)責(zé)組織教育、醫(yī)療、文化等方面的活動(dòng)。幼兒園工會(huì)的職能是廣泛的，既包括維權(quán)又包括為勞動(dòng)者提供服務(wù)，為員工之間的聯(lián)系與溝通搭建平臺(tái)。
第四段：加強(qiáng)工會(huì)意識(shí)
在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)在維權(quán)和服務(wù)上發(fā)揮的作用，也發(fā)現(xiàn)自己在之前的工作中缺乏對(duì)工會(huì)組織的重視。所以，我需要更加深入地理解工會(huì)的作用，并積極支持工會(huì)組織的活動(dòng)，加強(qiáng)自身與工會(huì)代表的聯(lián)系和溝通。同時(shí)，我會(huì)將之前無用或失效的工會(huì)會(huì)員身份重新恢復(fù)，參與和利用工會(huì)為員工而分階段舉辦的文化、娛樂等等活動(dòng)。只有加強(qiáng)工會(huì)意識(shí)，才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第五段：結(jié)語
工會(huì)作為勞動(dòng)者的自我組織，具有十分重要的作用。在幼兒園的工會(huì)培訓(xùn)中，我對(duì)工會(huì)組織有了更加深入的認(rèn)識(shí)，并且深刻體會(huì)到工會(huì)在維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益方面的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我必將積極支持工會(huì)的工作，努力為員工維權(quán)、提供服務(wù)，以此促進(jìn)幼兒園集體的和諧共處。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
新工會(huì)法的頒布對(duì)于促進(jìn)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)和加強(qiáng)工會(huì)組織起到了重要的作用。為了更好地貫徹新工會(huì)法，我參加了一次關(guān)于新工會(huì)法的專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法有了更深入的了解，也收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：加深對(duì)新工會(huì)法的理解
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了新工會(huì)法的相關(guān)法律條文。通過具體的案例分析和講解，我對(duì)新工會(huì)法的核心內(nèi)容有了更深入的理解。我了解到新工會(huì)法強(qiáng)調(diào)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，確保勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、職業(yè)安全等方面的權(quán)益得到有效保護(hù)。同時(shí)，新工會(huì)法提倡和保護(hù)工會(huì)組織的自主權(quán)，鼓勵(lì)工會(huì)組織參與制定勞動(dòng)合同和企業(yè)規(guī)章制度，并推動(dòng)員工代表大會(huì)制度的建立。掌握了新工會(huì)法的核心內(nèi)容，我深感作為一名勞動(dòng)者，我們需要增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)法律的了解，以維護(hù)自己的權(quán)益。
第三段：重視工會(huì)組織的作用
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了新工會(huì)法的具體內(nèi)容，還了解了工會(huì)組織的重要作用。工會(huì)組織是勞動(dòng)者維護(hù)權(quán)益的重要力量，它可以為勞動(dòng)者提供法律咨詢、勞動(dòng)保障等幫助。同時(shí)，工會(huì)組織還承擔(dān)著促進(jìn)勞資雙方協(xié)商的責(zé)任，為勞資關(guān)系的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。通過參加培訓(xùn)，我意識(shí)到加入工會(huì)組織不僅可以更好地保護(hù)自己的權(quán)益，還可以通過工會(huì)組織為其他勞動(dòng)者爭(zhēng)取權(quán)益，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
第四段：發(fā)揮員工代表大會(huì)的作用
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了員工代表大會(huì)制度的相關(guān)知識(shí)。員工代表大會(huì)是工會(huì)組織的重要形式，它可以為廣大勞動(dòng)者提供參與企業(yè)管理和決策的機(jī)會(huì)，并為工會(huì)組織提供了更廣泛的支持。通過員工代表大會(huì)，勞動(dòng)者可以更好地表達(dá)自己的訴求和意見，同時(shí)也可以了解企業(yè)的運(yùn)作情況。培訓(xùn)的過程中，我深感員工代表大會(huì)制度的重要性，作為一名勞動(dòng)者，我將積極參與員工代表大會(huì)的活動(dòng)，為其他員工發(fā)聲，推動(dòng)企業(yè)的共同發(fā)展。
第五段：總結(jié)與建議
通過這次關(guān)于新工會(huì)法的專題培訓(xùn)，我對(duì)新工會(huì)法及工會(huì)組織的作用有了更深入的了解。我認(rèn)為，作為一名勞動(dòng)者，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)法律的學(xué)習(xí)，提高維護(hù)自身權(quán)益的能力。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)，為勞動(dòng)者爭(zhēng)取更多的權(quán)益。建議企業(yè)加強(qiáng)員工代表大會(huì)制度建設(shè)，為勞動(dòng)者提供更廣泛的參與機(jī)會(huì)，推動(dòng)企業(yè)與員工之間的合作與共贏。
通過這次培訓(xùn)，我深感新工會(huì)法的重要性，也更加認(rèn)識(shí)到工會(huì)組織的作用。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，維護(hù)自己的權(quán)益，為促進(jìn)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著中國改革開放的進(jìn)程，工人階級(jí)群體的權(quán)益保護(hù)成為國家發(fā)展的重要議題之一。為了更好地維護(hù)工人的權(quán)益，我所在的公司近日舉辦了一場(chǎng)關(guān)于最新工會(huì)法的培訓(xùn)，讓我對(duì)工會(huì)的作用、權(quán)益保護(hù)等方面有了更深入的了解。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)工會(huì)及其法律地位有了更全面的認(rèn)知，并深刻感受到國家對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)的重視。
首先，培訓(xùn)讓我了解到工會(huì)的基本概念與職能。工會(huì)是由一定社會(huì)范圍內(nèi)的勞動(dòng)者自愿參加、共同管理的群眾組織。它代表勞動(dòng)者的利益，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，并通過與企業(yè)、政府等各個(gè)利益相關(guān)方進(jìn)行協(xié)商、溝通，最終實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的維權(quán)目標(biāo)。工會(huì)在企業(yè)內(nèi)部起到了橋梁和紐帶的作用，幫助勞動(dòng)者解決問題，保護(hù)合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
其次，本次培訓(xùn)詳細(xì)講解了最新工會(huì)法的相關(guān)內(nèi)容。最新工會(huì)法在法律地位、組織形式、權(quán)益保護(hù)等方面均進(jìn)行了明確規(guī)定。其中，對(duì)工會(huì)組織的成立以及會(huì)員的權(quán)益保護(hù)提供了更加全面、細(xì)致的法律保障。法律規(guī)定了工會(huì)必須經(jīng)過企業(yè)職工代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，并依法設(shè)立的程序，同時(shí)還明確規(guī)定了工會(huì)會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)，包括勞動(dòng)合同簽訂、待遇福利、勞動(dòng)保護(hù)和就業(yè)安置等方面。通過這些法律保障，勞動(dòng)者的權(quán)益得到了更加有力的保護(hù)與支持。
再者，培訓(xùn)中的案例分析讓我對(duì)工會(huì)權(quán)益保護(hù)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些企業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)不到位，甚至存在違法行為。而工會(huì)的成立與工會(huì)法的保障，為勞動(dòng)者提供了一個(gè)維權(quán)的平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我們聽取了一些勞動(dòng)糾紛案例，明顯感受到在有了工會(huì)的參與和法律支持后，勞動(dòng)者的維權(quán)效果明顯提升。通過工會(huì)與用人單位的協(xié)商、調(diào)解，盡量避免了糾紛的惡化，為勞動(dòng)者爭(zhēng)取了合法權(quán)益。
最后，此次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)工會(huì)發(fā)展的重要性的認(rèn)識(shí)。工會(huì)的作用不僅僅是為個(gè)體勞動(dòng)者爭(zhēng)取利益，更是為了整個(gè)工人階級(jí)的權(quán)益進(jìn)行維護(hù)。而這背后需要的并不是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的努力，而是整個(gè)工會(huì)組織、工人群眾的集體力量。國家對(duì)工會(huì)的重視也從中可見一斑，為了更好地維護(hù)工人的利益，不斷完善和完善工會(huì)法律地位，并提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)，以推動(dòng)工會(huì)發(fā)展，幫助勞動(dòng)者提高權(quán)益保護(hù)能力。
通過這次最新工會(huì)法的培訓(xùn)，我對(duì)工會(huì)的作用、職能以及權(quán)益保護(hù)有了更加全面深入的認(rèn)識(shí)。工會(huì)作為一個(gè)自主參加的群眾組織，通過與用人單位、政府等各方進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通，維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。最新工會(huì)法的實(shí)施為勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)提供了更加明確、細(xì)致的法律保障。通過案例分析，我們可以看到工會(huì)權(quán)益保護(hù)的重要性以及其作用的具體體現(xiàn)。最后，工會(huì)發(fā)展的重要性也得到了加強(qiáng)。我相信，在國家及企業(yè)的共同努力下，工會(huì)將為勞動(dòng)者提供更加完善的權(quán)益保障。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
工會(huì)法是保障工人權(quán)益的重要法律，對(duì)于保障工人權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要作用。為了提高工會(huì)組織的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，公司組織了一場(chǎng)關(guān)于工會(huì)法的專題培訓(xùn)。通過參加這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)法的重要性和實(shí)施工會(huì)法所需要具備的一些技巧和方法。
首先，我深入了解了工會(huì)法的基本內(nèi)容。培訓(xùn)中，講師詳細(xì)講解了工會(huì)法各個(gè)方面的內(nèi)容，包括工會(huì)組織的基本職責(zé)、工人權(quán)益的保障、勞動(dòng)爭(zhēng)議解決等等。我了解到，工會(huì)法是為了保障工人權(quán)益而制定的，其中包括了工人的基本權(quán)益，如合理工資、安全保障等方面。同時(shí)，工會(huì)法還規(guī)定了工會(huì)組織在維護(hù)工人權(quán)益方面的職責(zé)和權(quán)益。通過對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我更加深刻地意識(shí)到了工會(huì)法的重要性。
其次，我了解到了實(shí)施工會(huì)法的一些實(shí)用技巧和方法。在培訓(xùn)中，講師分享了一些在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如，在維護(hù)工人權(quán)益方面，我們需要善于利用法律知識(shí)作為武器，可以通過法律途徑解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，維護(hù)工人的權(quán)益。此外，培養(yǎng)良好的溝通能力和談判技巧也是十分重要的，這樣才能更好地代表工人群眾爭(zhēng)取利益。通過學(xué)習(xí)這些技巧和方法，我對(duì)于如何在實(shí)踐中有效應(yīng)用工會(huì)法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
再次，我了解到了工會(huì)法的實(shí)施面臨的一些挑戰(zhàn)和困難。講師在培訓(xùn)中提到了一些在實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)，如工人缺乏法律意識(shí)、企業(yè)管理者態(tài)度不配合等。這些問題可能會(huì)對(duì)工會(huì)法的實(shí)施造成一定的阻力。然而，我認(rèn)為我們可以通過加強(qiáng)工會(huì)組織的宣傳教育工作，提高工人法律意識(shí)，同時(shí)積極與企業(yè)管理者進(jìn)行溝通和協(xié)商，解決這些困難和挑戰(zhàn)。
最后，我認(rèn)識(shí)到工會(huì)法的實(shí)施還需要各方的共同努力。在培訓(xùn)中，我們討論了如何加強(qiáng)工會(huì)組織和企業(yè)管理者之間的合作。我認(rèn)為，只有通過工會(huì)組織和企業(yè)管理者的共同努力，才能更好地保障工人權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，作為一名員工代表，我應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，積極參與到工會(huì)組織中，為維護(hù)工人權(quán)益做出自己的貢獻(xiàn)。
通過參加這次工會(huì)法專題培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工會(huì)法的重要性和實(shí)施工會(huì)法所需具備的技巧和方法。我將會(huì)利用自己所學(xué)，不斷加強(qiáng)對(duì)工會(huì)法的學(xué)習(xí)，提高自己的法律素養(yǎng)，為維護(hù)工人權(quán)益貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在公司的正確引導(dǎo)和推動(dòng)下，工會(huì)組織將會(huì)更加發(fā)揮作用，為實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系做出更大的貢獻(xiàn)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于新工會(huì)法的專題培訓(xùn)，深入了解了新工會(huì)法的內(nèi)涵和相關(guān)政策，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，新工會(huì)法有助于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。根據(jù)新工會(huì)法，工會(huì)將成為勞動(dòng)者的合法代表，有權(quán)代表勞動(dòng)者與企業(yè)進(jìn)行談判，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。這為勞動(dòng)者提供了更強(qiáng)的保障，也為員工和企業(yè)之間的關(guān)系提供了更好的溝通渠道。工會(huì)的參與能夠減少勞資沖突，推動(dòng)企業(yè)建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系，增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和忠誠度，共同促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
其次，新工會(huì)法要求工會(huì)在企業(yè)中發(fā)揮更大的作用。新工會(huì)法明確規(guī)定了工會(huì)的基本職責(zé)和權(quán)利，鼓勵(lì)工會(huì)積極參與職工教育、職業(yè)培訓(xùn)、職工福利等方面的工作，幫助員工提高工作技能和生活品質(zhì)。此外，新工會(huì)法還規(guī)定了工會(huì)在企業(yè)重大決策中的參與權(quán)，強(qiáng)化了工會(huì)組織在企業(yè)中調(diào)解糾紛的角色。這些措施的實(shí)行將使工會(huì)更好地履行自身職責(zé)，為廣大勞動(dòng)者提供更多的幫助和支持。
再次，新工會(huì)法對(duì)工會(huì)的組織建設(shè)提出了更高的要求。新工會(huì)法要求工會(huì)組織加強(qiáng)自身建設(shè)，提高組織的透明度和決策的民主性。工會(huì)要密切聯(lián)系職工群眾，了解他們的真實(shí)需求，制定對(duì)勞動(dòng)者有利的政策和維權(quán)措施。此外，新工會(huì)法還要求工會(huì)及其工作人員廉潔自律，加強(qiáng)自身形象的塑造和品牌建設(shè)。這些要求將促使工會(huì)逐步提升組織建設(shè)水平，為廣大勞動(dòng)者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
另外，新工會(huì)法對(duì)企業(yè)的合法權(quán)益也給予了充分保護(hù)。新工會(huì)法明確規(guī)定了工會(huì)參與企業(yè)決策的程序和方式，保證了工會(huì)參與合法、民主、透明，避免了工會(huì)過度干預(yù)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的問題。此外，新工會(huì)法還明確禁止工會(huì)以人身攻擊、誹謗、威脅等方式進(jìn)行斗爭(zhēng)，保證了企業(yè)員工的人身安全和企業(yè)的正常經(jīng)營。這些保護(hù)措施的實(shí)行將提高企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的穩(wěn)定性和可預(yù)期性，吸引更多的投資和創(chuàng)新力量。
最后，新工會(huì)法的貫徹執(zhí)行需要員工、工會(huì)和企業(yè)共同努力。員工應(yīng)加強(qiáng)自身的法律意識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，并主動(dòng)參與工會(huì)組織的活動(dòng)和決策，保護(hù)自己的權(quán)益。工會(huì)要充分發(fā)揮其職責(zé)和權(quán)利，為員工提供更好的服務(wù)和支持，成為員工的貼心助手。企業(yè)應(yīng)遵守新工會(huì)法的相關(guān)規(guī)定，主動(dòng)與工會(huì)溝通合作，為員工和企業(yè)創(chuàng)造更加穩(wěn)定、和諧的勞動(dòng)關(guān)系。
總之，新工會(huì)法的出臺(tái)對(duì)于促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系、提高工會(huì)組織的作用和保護(hù)企業(yè)合法權(quán)益具有重要意義。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到新工會(huì)法的重要性，通過專題培訓(xùn)等方式加深理解，積極融入新工會(huì)法的實(shí)踐中，為促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
最近，我參加了一場(chǎng)幼兒園工會(huì)法培訓(xùn)，深刻感受到了這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)于我們幼兒園教職工的重要性。幼兒園教職工是幼兒園的中堅(jiān)力量，學(xué)習(xí)和理解幼兒園工會(huì)法，不僅有助于我們了解自身權(quán)利和保護(hù)措施，更能加強(qiáng)我們對(duì)幼兒園工作的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)而更好地完成我們的工作任務(wù)。
第二段：回顧培訓(xùn)內(nèi)容以及獲得的收獲
在培訓(xùn)中，主講人深入淺出地講解了幼兒園工會(huì)法的相關(guān)條款，包括工會(huì)組織、參加工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)、工會(huì)保障、工會(huì)權(quán)益等。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了更加深入的幼兒園工會(huì)法知識(shí)和法規(guī)，這對(duì)我在未來的工作中，更好地保護(hù)自身權(quán)利，參與工會(huì)活動(dòng)，更好地服務(wù)本單位和員工，具有積極的作用。
第三段：總結(jié)培訓(xùn)過程中的重點(diǎn)內(nèi)容
在培訓(xùn)過程中，我感覺重點(diǎn)內(nèi)容是工會(huì)的組織和權(quán)益。工會(huì)的組織要求及時(shí)、方便、公開地組織職工，保證職工的參與與溝通效率，而工會(huì)權(quán)益則是保障職工的利益，維護(hù)職工的各項(xiàng)權(quán)利。我們作為幼兒園教職工，既要參加工會(huì)，還要在工會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。同時(shí)，也要在平時(shí)的工作中，認(rèn)真履行本職工作，確保事事清晰、事事對(duì)即可。
第四段：探討加強(qiáng)幼兒園工作中的工會(huì)學(xué)習(xí)和理解
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到幼兒園工會(huì)法的重要性，也更加清晰地看到了自身在工作中，應(yīng)該如何發(fā)揮工會(huì)的力量，更好地完成工作任務(wù)。我覺得我們幼兒園教職工應(yīng)該更加注重工會(huì)學(xué)習(xí)，首先是更加深入地認(rèn)識(shí)幼兒園工會(huì)法的相關(guān)條款、法規(guī)及執(zhí)行中的強(qiáng)勢(shì)優(yōu)勢(shì)。 同時(shí)，我們還應(yīng)該在工作中更加高效地行使我們自身的權(quán)利和義務(wù)，更好地踐行幼兒園工會(huì)法規(guī)，更加有力地為幼兒園事業(yè)做貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)幼兒園工會(huì)法對(duì)于幼兒教育的重要意義
總的來說，幼兒園工會(huì)法對(duì)于幼兒教育的重要意義無法估量。我們幼兒園教職工需要更加深入地理解幼兒園工會(huì)法，認(rèn)真參加工會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力，緊整指引著教師的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。與此同時(shí)，幼兒園工會(huì)法的學(xué)習(xí)和理解也是我們教職工團(tuán)結(jié)在一起，并更好地履行工作職責(zé)的必要手段，賦予教職工應(yīng)有的保護(hù)條件和環(huán)境。因此我們必須珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，積極地參與到幼兒園工會(huì)法的學(xué)習(xí)中，更好地完成我們的工作任務(wù)，將我們的幼兒園事業(yè)推向更高的層次！
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段：引入工會(huì)法的重要性（200字）
最新工會(huì)法的出臺(tái)對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧具有重要的意義。作為勞動(dòng)者的代表，工會(huì)承擔(dān)著維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、推動(dòng)工作環(huán)境改善以及促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的使命。因此，了解并熟悉最新工會(huì)法的內(nèi)容對(duì)于工會(huì)成員尤為重要。為了提高工會(huì)成員對(duì)工會(huì)法的了解和應(yīng)用能力，我們參加了一次最新工會(huì)法的培訓(xùn)。
第二段：對(duì)于工會(huì)法的基本概念和內(nèi)容的理解（200字）
在這次培訓(xùn)中，我們對(duì)于工會(huì)法的基本概念和內(nèi)容有了更加深入的理解。工會(huì)法是為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，建立和維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧而制定的法律法規(guī)。最新工會(huì)法主要包括了工會(huì)的組織原則、工會(huì)的權(quán)益與義務(wù)、工會(huì)的活動(dòng)以及工會(huì)的監(jiān)管等方面的內(nèi)容。我們了解到，工會(huì)法規(guī)定了工會(huì)的組織原則，包括了工會(huì)的獨(dú)立自主、全體從業(yè)人員參加、代表勞動(dòng)者的利益、人民政府支持和監(jiān)督工會(huì)等原則。同時(shí)，工會(huì)法也規(guī)定了工會(huì)的權(quán)益與義務(wù)，如維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、參與企業(yè)人事管理等。了解這些內(nèi)容，使我們更加明確了工會(huì)的法定地位和職責(zé)。
第三段：對(duì)于工會(huì)法實(shí)施中的挑戰(zhàn)和困惑的思考（200字）
在培訓(xùn)中，我們也深入探討了工會(huì)法實(shí)施中的挑戰(zhàn)和困惑。一方面，有些企業(yè)和單位存在對(duì)于工會(huì)法的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)工會(huì)的組織和活動(dòng)存在一定的限制和排斥。他們沒有意識(shí)到工會(huì)法的重要性和存在的合理性，對(duì)于工會(huì)的發(fā)展和活動(dòng)持保留態(tài)度。另一方面，由于工會(huì)法的局限性，一些企業(yè)和單位可能存在對(duì)于工會(huì)活動(dòng)的干涉和限制。他們可能利用工會(huì)法中的一些空白點(diǎn)，限制工會(huì)的活動(dòng)范圍和權(quán)益。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困惑，我們深感工會(huì)法的實(shí)施還有待進(jìn)一步完善，需要有更加明確的界定和規(guī)范。
第四段：提高工會(huì)法宣傳和培訓(xùn)的必要性（200字）
培訓(xùn)的過程中，我們意識(shí)到要提高工會(huì)法的宣傳和培訓(xùn)，從多個(gè)角度入手。首先，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)工會(huì)法的宣傳力度，提高廣大勞動(dòng)者對(duì)工會(huì)法的認(rèn)知水平。只有深入了解工會(huì)法的內(nèi)容和意義，勞動(dòng)者才能更好地行使自己的權(quán)益，維護(hù)自己的合法權(quán)益。其次，通過培訓(xùn)活動(dòng)，提高工會(huì)成員對(duì)工會(huì)法的理解和應(yīng)用能力。工會(huì)成員作為工會(huì)的骨干，應(yīng)該具備豐富的工會(huì)法知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地代表勞動(dòng)者的權(quán)益。最后，加強(qiáng)對(duì)于法律法規(guī)的監(jiān)督和執(zhí)法，確保工會(huì)法被嚴(yán)格執(zhí)行。只有工會(huì)法的執(zhí)行得到切實(shí)的保障，才能保證工會(huì)的權(quán)益得到有效的維護(hù)。
第五段：對(duì)于工會(huì)法培訓(xùn)的收獲和展望（200字）
通過這次工會(huì)法培訓(xùn)，我們對(duì)于工會(huì)法有了更加深入的了解，也認(rèn)識(shí)到工會(huì)法在維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧方面的重要性。與此同時(shí)，我們也看到了工會(huì)法實(shí)施中存在的挑戰(zhàn)和困惑，以及提高工會(huì)法宣傳和培訓(xùn)的必要性。我們深感工會(huì)法的宣傳和培訓(xùn)應(yīng)該長期堅(jiān)持，不斷提高工會(huì)成員的法律意識(shí)，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力和影響力。我們也期待工會(huì)法在未來能夠更加完善，更好地保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
工會(huì)法作為我國勞動(dòng)關(guān)系制度的重要組成部分，對(duì)于保障勞動(dòng)者合法權(quán)益、維護(hù)和諧勞動(dòng)關(guān)系具有重要意義。工會(huì)法專題培訓(xùn)旨在提高工會(huì)干部和勞動(dòng)者對(duì)工會(huì)法規(guī)定的理解和應(yīng)用能力，使他們能夠更好地履行工會(huì)職責(zé)，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。通過本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)法對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要作用。
第二段：工會(huì)法的基本原則和內(nèi)容
在本次培訓(xùn)中，我了解到工會(huì)法堅(jiān)持“民主、自治、獨(dú)立”的基本原則，同時(shí)規(guī)定了工會(huì)的組成、產(chǎn)生、權(quán)益和義務(wù)、職責(zé)和權(quán)力等內(nèi)容。工會(huì)法明確規(guī)定了工會(huì)會(huì)員的權(quán)益，包括參與勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)、薪資福利、勞動(dòng)安全等方面的權(quán)利。而工會(huì)的職責(zé)主要包括代表工會(huì)會(huì)員，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，并通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁等手段解決勞動(dòng)爭(zhēng)議。工會(huì)的權(quán)力涉及到工會(huì)的經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)、政府支持等方面的事項(xiàng)。
第三段：工會(huì)法實(shí)施中的存在問題和挑戰(zhàn)
在現(xiàn)實(shí)中，我國工會(huì)法的實(shí)施面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。首先，工會(huì)組織的覆蓋率和參與度不高，很多企業(yè)和勞動(dòng)者對(duì)工會(huì)的了解和認(rèn)同度不足。其次，一些企業(yè)存在對(duì)工會(huì)的排斥態(tài)度，不愿意與工會(huì)組織進(jìn)行合作。此外，工會(huì)組織在處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)面臨的法律知識(shí)和協(xié)商能力不足的問題也亟待解決。這些問題和挑戰(zhàn)需要我們深入分析原因，采取有效措施加以解決。
第四段：完善工會(huì)法實(shí)施的建議
為了進(jìn)一步完善工會(huì)法的實(shí)施，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議。首先，要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)法的宣傳和普及，提高廣大勞動(dòng)者對(duì)工會(huì)組織的認(rèn)識(shí)和參與度。其次，要提高工會(huì)干部的法律知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)工會(huì)組織的建設(shè)，增強(qiáng)其協(xié)商和調(diào)解能力。此外，還可以通過建立健全的勞動(dòng)關(guān)系爭(zhēng)議解決機(jī)制，加強(qiáng)工會(huì)與企業(yè)的合作，促進(jìn)雙方共同達(dá)成協(xié)議。最后，要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部和企業(yè)管理者的培訓(xùn)，提高他們對(duì)工會(huì)法的理解和遵守，進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系。
第五段：結(jié)語
通過此次工會(huì)法專題培訓(xùn)，我對(duì)工會(huì)法的基本原則和內(nèi)容有了更深入的了解，也認(rèn)識(shí)到了工會(huì)法實(shí)施中存在的問題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我提出了完善工會(huì)法實(shí)施的建議，希望通過大家的共同努力，推動(dòng)工會(huì)法的更好實(shí)施，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益，促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的建立和發(fā)展。只有在法律規(guī)范和各方合作下，我們才能實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會(huì)頗深。下頭就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勛晕业捏w會(huì)：
校長，首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標(biāo)，設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自我的路。
1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個(gè)性，引導(dǎo)兒童發(fā)展，成就兒童未來”的辦學(xué)理念再細(xì)化，結(jié)合本校現(xiàn)狀，找準(zhǔn)定位，凸顯特色。
2、從自我做起，引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹(jǐn)防坐失良機(jī)，;在逆境中反思，謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思，謹(jǐn)防決策失誤，時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。
3、研訓(xùn)一體，培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng)，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動(dòng)研究，逐步成長。
4、科學(xué)實(shí)踐，鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實(shí)踐驗(yàn)證，讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果，反映在教師和學(xué)生身上，再進(jìn)行理論總結(jié)，構(gòu)成品牌。
5、長遠(yuǎn)設(shè)計(jì)，提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo)，彰顯特色，構(gòu)成品牌效應(yīng)。
教育的根本在科研，科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學(xué)生需要什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓(xùn)，開闊了眼界，促進(jìn)了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，真的是學(xué)有所獲，應(yīng)對(duì)未來，任重而道遠(yuǎn)：“昨日的微不足道，今日的正在爭(zhēng)取，明天的正在拼搏”!
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級(jí)數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級(jí)的活動(dòng)課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計(jì)合乎學(xué)生年齡特點(diǎn)，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是很扎實(shí)的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個(gè)圓片、2個(gè)圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個(gè)圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級(jí)孩子的回答，對(duì)我們幾位都是一個(gè)很大的觸動(dòng)。
我們覺得，在處理“3個(gè)圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時(shí)，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時(shí)板書對(duì)孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對(duì)于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng)，思維上是一個(gè)斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時(shí)是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時(shí)的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價(jià)值的作業(yè)，這對(duì)我們敲響了一個(gè)警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時(shí)推薦了一本書《第56號(hào)教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會(huì)告訴孩子學(xué)這個(gè)知識(shí)在生活中什么時(shí)候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會(huì)有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個(gè)理念的點(diǎn)撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間似乎比平時(shí)延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì)，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率，3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際，讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時(shí)3天，因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí)，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下，困難和錯(cuò)誤是不可避免的，同時(shí)，希望和光明也是必定會(huì)到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí)，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期，在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)，在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí)，如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn)，行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言，進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì))，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同，可能在存在沖突時(shí)，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù)，保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下，提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)
此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中，社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化，并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用，則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中，社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng)，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。
4、感受
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工，包括之前見過面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因?yàn)橛刑嗟南嗤?，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑，通過參加培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日，我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程，收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)，還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外，培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享，我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧，這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié)，這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質(zhì)量，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
再次，培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí)，我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧，將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后，培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中，我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
持續(xù)了近一個(gè)月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個(gè)月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對(duì)研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識(shí)、積極、大度、誠信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個(gè)內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細(xì)膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻，出影時(shí)間最短，但是卻讓我最為感動(dòng)，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時(shí)，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實(shí)就是她當(dāng)年說的孩子們，在享受幸福生活的同時(shí)真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅(jiān)定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑患覡奚氖论E，一幕幕不能忘記的場(chǎng)面，深烙在心底！也許我們當(dāng)中的有人會(huì)說，自己生錯(cuò)了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實(shí)，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場(chǎng)面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場(chǎng)的機(jī)會(huì)，那么我們就該以我們這個(gè)時(shí)代所特有的新的方式去開拓進(jìn)取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹(jǐn)以此片表達(dá)我們心中對(duì)于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵(lì)自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當(dāng)中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢(shì)，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對(duì)此的學(xué)習(xí)與體會(huì)。除此外，盧書記還就熱點(diǎn)的物價(jià)問題進(jìn)行深入剖析，分析了物價(jià)上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅(jiān)定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報(bào)告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動(dòng)的績效，面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識(shí)、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進(jìn)入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護(hù)完善。要塑造新的思維模式并運(yùn)用實(shí)際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運(yùn)用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡(jiǎn)單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀(jì)守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價(jià)值的能力。通過這次報(bào)告的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團(tuán)隊(duì)的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對(duì)事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動(dòng)，去有效的管理好團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨、團(tuán)和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識(shí)、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達(dá)到了自己的期許，結(jié)識(shí)了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我個(gè)人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做。
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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點(diǎn)，事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點(diǎn)處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點(diǎn)還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺(tái)前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮，效果往往會(huì)出乎意料。
6、理性了解：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點(diǎn)；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢(shì)、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進(jìn)，以求進(jìn)步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動(dòng)；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點(diǎn)，再說可以該進(jìn)的、未來會(huì)有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場(chǎng)演練，游戲等互動(dòng)活動(dòng)，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測(cè)試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上，精心籌劃，獨(dú)具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實(shí)”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實(shí)用，很有價(jià)值。
我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng)，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時(shí)，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做?！蔽艺嬲_始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué)，進(jìn)而教我所做”。
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工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，以競(jìng)賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場(chǎng)，把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識(shí)，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個(gè)方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個(gè)過程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí)，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn)，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡(jiǎn)單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動(dòng)來和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng)，應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?；嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估，這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個(gè)培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例，如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到，培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識(shí)豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對(duì)諸多的這些，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動(dòng)自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會(huì)好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會(huì)做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
20xx年，我院在市住建局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以盡快推進(jìn)市委、市政府 “一三五八”項(xiàng)目的實(shí)施為中心目標(biāo)，積極開展項(xiàng)目建設(shè)年和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等項(xiàng)目，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高勘察測(cè)繪水平，全院干部職工團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作。
作為工程建設(shè)項(xiàng)目第一手技術(shù)資料的提供者，我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫，為工程建設(shè)的順利推進(jìn)做出了自己的貢獻(xiàn)。對(duì)重點(diǎn)工程及市政建設(shè)工程，我們做到了迅速安排、專人跟進(jìn)，并做出了限時(shí)辦結(jié)的時(shí)效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級(jí)檢查制度，即：小組自檢、測(cè)繪科檢查、總工辦檢查。明確了責(zé)任，確保我院提供的成果資料高效、準(zhǔn)確。
為進(jìn)一步提高勘測(cè)院自身建設(shè)水平，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)局黨委的要求對(duì)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署，在工作中開展“我為黨旗添光彩”、“三大行動(dòng)”等活動(dòng)，積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”，引導(dǎo)全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會(huì)的具體實(shí)踐中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。與此同時(shí)，開展各類短期培訓(xùn)，組織全體職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體職工熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，全面提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)全體干部的積極性和創(chuàng)造性。
在根據(jù)局紀(jì)委頒發(fā)的文件精神，我院專門成立了院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員，在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面認(rèn)真進(jìn)行梳理，明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。再次強(qiáng)調(diào)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施，進(jìn)一步加大預(yù)防和懲治的工作力度，從源頭上杜絕，逐步建立懲防范長效機(jī)制。
1、測(cè)繪工作
2、勘察工作
全年共完成巖土工程勘察項(xiàng)目42項(xiàng)，完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下，較好的完成了工作任務(wù)。
3、沉降變形觀測(cè)工作
今年我院積極拓展沉降變形觀測(cè)業(yè)務(wù)，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，以良好的口碑，優(yōu)良的業(yè)績占居了一定的市場(chǎng)份額。同時(shí)配合市政處、重點(diǎn)辦等單位完成了岷江路下穿、長江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測(cè)，為其正常使用提供了保障。
4、信息中心工作
為加強(qiáng)我院的數(shù)據(jù)管理及深化對(duì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用，正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺(tái)建成后，可為規(guī)劃、市政等部門提供更為詳實(shí)、直觀的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。
5、黨群工作
今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位，經(jīng)常組織大家集中學(xué)習(xí)，使全院干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，更加堅(jiān)定了理想信念。
務(wù)的發(fā)展需要，開拓精神和市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng);二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;三是管理工作有待加強(qiáng)制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進(jìn)一步的拓展。
20xx年工作思路和工作要點(diǎn)
1、將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓(xùn)。
2、繼續(xù)做好重點(diǎn)工程項(xiàng)目的勘察測(cè)繪工作，為重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目及時(shí)提供有力、快速的測(cè)繪保障。
3、做口碑、創(chuàng)牌子，擴(kuò)大沉降觀測(cè)市場(chǎng)占有份額。
4、力爭(zhēng)盡快完成共享平臺(tái)建設(shè)，豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品，打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施人才戰(zhàn)略。有計(jì)劃地引進(jìn)專業(yè)人才。
6、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高干部職工的綜合素質(zhì)，為作好各項(xiàng)工作創(chuàng)造條件。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
日期：2023年3月12日
作為一名培訓(xùn)者，參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì)，我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的，共計(jì)5天，參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，大家共同學(xué)習(xí)和分享，以提升我們的教學(xué)技能和策略。
這次培訓(xùn)讓我深深感受到，有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員，更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實(shí)際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以及如何使用數(shù)據(jù)來評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
在這次培訓(xùn)中，我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評(píng)估系統(tǒng)，來增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。
在培訓(xùn)過程中，我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式，讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。
總的來說，這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能，也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中，并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學(xué)效果，讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時(shí)候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級(jí)的校本課程時(shí)，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！钡?，這次培訓(xùn)結(jié)束了，不知道下次還有沒有機(jī)會(huì)和老師們?cè)谝黄鸾涣餮杏憽r(shí)間的匆匆，機(jī)會(huì)的難得，真的會(huì)讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計(jì)劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對(duì)一”小學(xué)學(xué)段精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學(xué)到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學(xué)的專家對(duì)2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個(gè)微能力點(diǎn)的5個(gè)內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實(shí)踐建議以及提交指南與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幾個(gè)方面進(jìn)行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)綜合應(yīng)用的能力；同時(shí)，認(rèn)識(shí)到教育信息化知識(shí)的重要性，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力把所學(xué)到的教育信息化運(yùn)用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
接著我們?cè)陟`武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級(jí)的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學(xué)校各種特色班的設(shè)列，使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好的同時(shí)也是對(duì)學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動(dòng)手段，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊(yùn)。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對(duì)老師，x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo)，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí)，比如在教學(xué)方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對(duì)課堂的管理上也要懂得隨機(jī)應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個(gè)模式，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學(xué)方式方法和設(shè)計(jì)，還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多，不管是生活中的細(xì)節(jié)，還是作為一名老師的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，在x老師的身上，我才真正的體會(huì)到了。如果上小學(xué)的時(shí)候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計(jì)我的語文作文會(huì)拿滿分。x老師還專門給我一次機(jī)會(huì)讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會(huì)到我們學(xué)校x個(gè)人的課堂和xx個(gè)人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個(gè)人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進(jìn)行了系統(tǒng)的評(píng)價(jià)：首先從教學(xué)的目標(biāo)開始的評(píng)價(jià)，什么是教學(xué)的目標(biāo)？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么？那就是教學(xué)目標(biāo)，之前我們定教學(xué)目標(biāo)，只是簡(jiǎn)單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標(biāo)準(zhǔn)年段目標(biāo)；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習(xí)題，最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標(biāo)。這樣你的每一節(jié)課才會(huì)有實(shí)效。最后，x老師還提出了一點(diǎn)希望，要做一個(gè)“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標(biāo)、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅(jiān)持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學(xué)生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓(xùn)讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當(dāng)做自己生命的一部分來對(duì)待，用教育做平臺(tái)，在教育實(shí)踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會(huì)像x老師學(xué)習(xí)，像靈武xx的老師們學(xué)習(xí)，用目標(biāo)去激勵(lì)學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動(dòng)學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用愛心去引導(dǎo)學(xué)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
工會(huì)法培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會(huì)的文章，僅供參考。
作為一名培訓(xùn)者，我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程，旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能，并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程，如何有效地與學(xué)員互動(dòng)，如何使用不同的教學(xué)方法和工具，以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系，如何激勵(lì)他們積極參與，以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí)，從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者，我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具，如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系，以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說，這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性，并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。