總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃，為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。總結(jié)時應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式？總結(jié)范文是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來思考和啟示。
青年職工培訓(xùn)心得篇一
隨著社會的發(fā)展，青年職工在工作中面臨的競爭壓力越來越大，崗位培訓(xùn)成為了他們提升自身能力的必要途徑。近期，我參加了一次為期兩周的青年職工崗位培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃，也收獲了一系列寶貴的心得體會。
首先，通過崗位培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到“學(xué)無止境”的真諦。在過去的工作中，我常常只關(guān)注自己崗位上的事務(wù)，對其他崗位的工作并不了解。而這次培訓(xùn)卻讓我深入了解了各個崗位的職責(zé)和工作流程，增長了見識。在這個信息爆炸的時代，了解別人崗位上的工作能夠讓我們更好地與同事溝通合作，在職業(yè)發(fā)展中取得更大的突破。
其次，崗位培訓(xùn)給我提供了與前輩交流學(xué)習(xí)的機會。在培訓(xùn)期間，我們經(jīng)常與企業(yè)的一些年長的工作經(jīng)驗豐富的員工交流。通過與他們的交流，我受益匪淺。他們向我們分享了很多實用的工作技巧和經(jīng)驗，指導(dǎo)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦腥〉酶玫某尚АＳ绕涫撬麄兂３娬{(diào)溝通與協(xié)作的重要性，讓我深刻認(rèn)識到團隊合作對于工作的重要性。在以后的工作中，我會更多地主動與同事交流學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
此外，崗位培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到自身的不足之處。通過與其他青年職工的交流，我發(fā)現(xiàn)自己的某些方面還有很大的提升空間。比如，溝通能力和團隊合作能力都需要進(jìn)一步加強。在崗位培訓(xùn)的過程中，我積極主動地與同事交流合作，不斷改進(jìn)自己的能力。我意識到，在職業(yè)發(fā)展的道路上，不僅要有積極的工作態(tài)度，還需要不斷提高自己的專業(yè)技能和能力，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
最后，崗位培訓(xùn)也給我?guī)砹酥匾娜嗣}資源。這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多志同道合的青年職工，我們有著共同的目標(biāo)和追求。通過共同學(xué)習(xí)和交流，我們建立了良好的人際關(guān)系，并互相扶持，共同進(jìn)步。而且，我們還與一些在工作中具有較高影響力的前輩職工建立了聯(lián)系，得到了他們在職業(yè)發(fā)展中的指導(dǎo)和幫助。這些人脈資源將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，我要珍惜這些機會和資源，不斷提升自己。
總之，青年職工崗位培訓(xùn)是提升自身能力和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是永無止境的，交流學(xué)習(xí)的重要性，意識到自身不足，要不斷提升能力，同時也拓展了重要的人脈資源。我將把這次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為實際行動，努力做好自己的工作，為自己的職業(yè)發(fā)展鋪好道路。對于其他剛踏入職場的青年職工來說，我希望他們也能參加類似的培訓(xùn)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
青年職工培訓(xùn)心得篇二
我很榮幸參加了花都區(qū)兩年的青年教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我提供了一次再學(xué)習(xí)、再提高的機會。能夠和學(xué)員們聚在一起相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高。培訓(xùn)期間，指導(dǎo)師的示范課猶如一份美味大餐，拓展我們的視野，提升我們的認(rèn)識。學(xué)員之間的開課研討更是讓我難忘。這次培訓(xùn)我深受體會：
課改實踐告訴我們，沒有堅定的新課程理念，真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來；要鉆研新教材、理解和把握新教材，用好新教材；要重視教學(xué)反思、個案研究和收集；要牢記驗證課標(biāo)和檢驗教材的實驗任務(wù)。
1、體現(xiàn)“語文味”
在語文教學(xué)的過程，引導(dǎo)學(xué)生去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去感悟語言文字之美，作者情感之美、文章意境之美。老師能夠給學(xué)生創(chuàng)造充分閱讀的時間，讓學(xué)生在瑯瑯書聲中，用心靈去擁抱語言，和作者的心靈直接對話，在思維和情感的強烈震撼中領(lǐng)會作者偉大的人格、深邃的思想和美好的'情操。教師引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀、大量閱讀、細(xì)細(xì)品讀、深情誦讀中反復(fù)涵詠體味，讓學(xué)生領(lǐng)會語言文字之美，從而領(lǐng)會作者的言外之意，意外之境。其次，要圍繞“語文本體”引導(dǎo)學(xué)生在充分的思維空間中，多角度、多層面，甚至是有創(chuàng)意地去理解、欣賞作品，產(chǎn)生對文本的情感美、語言美、形象美、構(gòu)思美、意境美、哲理美和情趣美的認(rèn)同與贊賞，并產(chǎn)生強烈的求知欲、創(chuàng)作欲，從而更加熱愛祖國的語言文字。
2、體現(xiàn)兒童味
老師把課堂還給了學(xué)生，自起至終、自覺自愿地成為學(xué)生實踐的組織者、服務(wù)者和幫助者。激發(fā)學(xué)生的閱讀愿望和激情；洞察學(xué)生在語文實踐過程中可能遇到的困難和障礙；誘發(fā)學(xué)生作為一名讀者的發(fā)展和創(chuàng)見；帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)由語文課走向一片新的語文天地。凸現(xiàn)兒童的主體地位，把兒童的精神融入語文課，讓童聲、童心、童趣在老師的喚醒、激勵和鼓舞中真實體現(xiàn)。在教學(xué)中兒童自有兒童的感動，兒童自有兒童的詮釋，兒童自有兒童的情懷，兒童自有兒童的夢想。語文的主人是兒童，我們要尊重兒童的原始表達(dá)，要體會語言的真意，要讓兒童真情流露，語文課就要尊重兒童的語文世界，上出兒童味來。
3、體現(xiàn)個人味
第一、教學(xué)時做到“胸中有書，目中有人”，也就是教材要如出自己之口，如出自己之心。在研究教材時也要研究學(xué)生，熟悉學(xué)生。
第二、突現(xiàn)優(yōu)勢，形成個性化教學(xué)風(fēng)格。每位教師都有自己的長處和短處，揚長避短，即突出“人無我有”，在語文課上顯出與眾不同的個性。在新課程改革的進(jìn)程里，“有滋有味”的語文課，應(yīng)能讓聽者如沐春風(fēng)，“別有一番滋味在心頭。
4、平等對話
現(xiàn)代課堂教學(xué)應(yīng)確立師生平等的教學(xué)觀念，構(gòu)建平等對話的教學(xué)平臺，使教學(xué)"在師生平等的過程中進(jìn)行"將師生關(guān)系"理解為愉快大百尺的合作，而不是意志間的沖突，對權(quán)威、尊嚴(yán)的威脅"，讓學(xué)生在率真、坦誠、互尊的環(huán)境里一起學(xué)習(xí)。在教學(xué)整個過程中，能夠使學(xué)生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài)，思維活躍，敢想敢問，敢說敢做。
5、創(chuàng)設(shè)情境
探究性學(xué)習(xí)的起始點就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。設(shè)置一些問題的情境，利用一定的"誘因"激發(fā)學(xué)生的探究動機，點燃學(xué)生探究問題的靈感和熱情。
這次培訓(xùn)，讓我深深體會到，我們時時刻刻要做到以下幾點：要領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，激活教材內(nèi)容，提高課前設(shè)計能力；要嫻于技能，勝于調(diào)控，精于啟發(fā)，善于表達(dá)，提高課堂駕馭能力；同時要不斷進(jìn)行反思，因為反思是提高教師教學(xué)水平的推助器。
作為一名青年教師，我們的心態(tài)、形象、言行深刻地影響著我們的孩子們，有時甚至?xí)o學(xué)生一生的影響，因此我們需要的很多很多，我們的工作不僅是教，更多的是引導(dǎo)，一名成功的教師，往往是浪漫的、而不是功利的，是慈愛的、而不是怒目相向的，是善的、而不是惡的。教師肩負(fù)重任，教師擁有比學(xué)生父母更多的時間與學(xué)生交流，因此，作為一個青年教師，我永遠(yuǎn)不會放松自我完善的功課，我們最需要什么，是每一天都要思考的問題。
教師，雖然是一份普通的工作，但卻是一份偉大的事業(yè)！
學(xué)校為了提高青年教師的素質(zhì)，推動學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，舉辦了青年教師培訓(xùn)班。青年教師的培訓(xùn)是教師隊伍建設(shè)的一項重要工作。希望學(xué)校能把此項工作固定化、制度化、長期化。而且要針對學(xué)校教師的實際情況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。
青年職工培訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（150字）
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和市場競爭的加劇，青年職工的職業(yè)發(fā)展面臨著巨大挑戰(zhàn)。為了提升自身競爭力，許多青年職工積極參加各類崗位培訓(xùn)。本文將通過我的親身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于青年職工崗位培訓(xùn)的心得體會，希望能對其他青年職工提供一些有益的參考和啟示。
第二段：積極主動參與（250字）
在崗位培訓(xùn)中，我認(rèn)識到最重要的是要積極主動地參與其中。培訓(xùn)機構(gòu)提供了豐富多樣的培訓(xùn)項目，但如果我們只是被動地坐在座位上聽講，那么收獲將會非常有限。通過與其他參與者的互動，分享自己的觀點和經(jīng)驗，我們不僅能夠更深入地理解培訓(xùn)內(nèi)容，還能夠開闊自己的思維，拓展自己的視野。因此，我始終保持積極主動的態(tài)度，主動與其他學(xué)員交流，積極提問和思考，從而充分利用培訓(xùn)機會，提升自己的職業(yè)能力。
第三段：學(xué)以致用，不斷實踐（300字）
培訓(xùn)只是學(xué)到知識的第一步，真正的收獲還得靠自己在實際工作中的運用。我意識到，只有將所學(xué)的知識與實際工作相結(jié)合，才能發(fā)揮最大的效果。在崗位培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多在工作中非常實用的技能和方法，但真正能夠運用到實際工作中，需要在日常工作中不斷進(jìn)行實踐和反思。通過不斷地實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中的效率和質(zhì)量得到了顯著提升。因此，我們應(yīng)該將所學(xué)的知識與實際工作相結(jié)合，不斷進(jìn)行實踐，才能真正將崗位培訓(xùn)的收獲運用到職業(yè)發(fā)展中。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)（300字）
崗位培訓(xùn)只是一個起點，職業(yè)發(fā)展是一個長期的過程。為了不被時代淘汰，我們必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，與時俱進(jìn)。在崗位培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)行業(yè)最新動態(tài)和前沿技術(shù)的知識，但我也意識到，這些知識很快就會過時。因此，我在培訓(xùn)結(jié)束后并沒有停止學(xué)習(xí)，而是通過參加各類行業(yè)論壇、研討會和讀書會等等方式，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我保持了對行業(yè)的敏感性和競爭力，為自己的職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的空間。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參加青年職工崗位培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到積極主動參與、學(xué)以致用、持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過這些培訓(xùn)，我不僅提升了自己的職業(yè)能力，還結(jié)識了許多志同道合的同行，并且得到了許多行業(yè)專家的指導(dǎo)與支持。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這些寶貴的經(jīng)驗將成為我不斷蛻變的動力和支持。因此，我鼓勵其他青年職工，要不斷積極參與各類崗位培訓(xùn)，學(xué)以致用，持續(xù)學(xué)習(xí)，為自己的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。只有不斷提升自己的能力，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
青年職工培訓(xùn)心得篇四
青年員工綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得 青年員工綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得 非常有幸能夠參加 xx 公司第 x 期青年員工綜合素質(zhì)提升班的學(xué) 習(xí)，短短兩天的課程在輕松愉快的氛圍中過去了，時間雖短，但我從 中受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了一個道理，青年員工就要更 新觀念、開拓視野、與時俱進(jìn)，也讓我對青年員工所應(yīng)該具備的綜合 素質(zhì)有了更深的理解。
青年員工在不斷地增強自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力的同時， 一定 要努力提高自己的綜合素質(zhì)。
作為青年員工應(yīng)具備的綜合素質(zhì)包括很 多內(nèi)容，其中最主要的有以下幾個方面：
1、組織能力：如何把性格各異、素質(zhì)不同的人組織成為一個集 體，是考驗一個組織者是否優(yōu)秀的重要一課。要做到這一點，首先要 善于思考，要思考如何開展工作，怎樣才能把工作干得更好，這樣才 能在工作中不斷改進(jìn)和提高自己。
2、溝通協(xié)調(diào)能力：良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤滑劑一樣可使 人與人、與組織和群體建立密切的關(guān)系，為開展各項工作創(chuàng)造一個寬 松的外部環(huán)境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。
3、決策能力：決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果， 依賴于決策的性質(zhì)。青年員工就要積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，根 據(jù)本職崗位工作的實際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時作 出有效可行的決策。
4、分析判斷能力：我們平時日常的工作往往紛繁復(fù)雜，這需要 提高自己分析、判斷各種信息的能力。特別是對當(dāng)前形勢下員工們存 在的各種思想、各種表現(xiàn)和各種行為要明辨是非，沒有正確的分析和 判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。
5、創(chuàng)新能力：青年員工作為公司的新鮮血液，在師傅們的教導(dǎo) 下，固有模式的工作需要傳承，更需要創(chuàng)新。要因地制宜，能結(jié)合本 單位、本崗位的特點，組織有特色的活動，開展有特色的工作，要敢 于超越自我，超越前輩。也就是說工作要有新的思路、新的方法、新 的點子、新的突破。
6、交往能力：青年員工要熟悉交往藝術(shù)，處理好與同事、與領(lǐng) 導(dǎo)之間的關(guān)系，善于同各種類型的人交朋友，學(xué)會與各種群體和組織 打交道。只有這樣，青年員工才能和同事以及其他組織和群體建立密 切的關(guān)系，各種信息也會源源不斷地向自己傳來，為自己的工作提供 方便，更好的為公司創(chuàng)造效益。
通過這次培訓(xùn)，讓我對自己有了清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)在自己在 各方面素質(zhì)的不足之處，增強了信念和信心，在今后的工作中，一定 改進(jìn)自身形象，懂得付出、樂于付出，保持積極樂觀的工作態(tài)度，同 時增強團隊意識注重團隊協(xié)作與配合，為團隊貢獻(xiàn)自己最大的力量， 取得最優(yōu)成績。
播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性 格；播種性格，收獲的是我們的命運。我們要把握生命的每一分鐘， 全力以赴我們心中的夢，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見彩虹呢？但愿 每一名青年員工能早日成為公司的堅實脊梁，社會的有用之才，創(chuàng)造 屬于自己的輝煌事業(yè)。
第一篇:
第二周培訓(xùn)心得 本周是培訓(xùn)安排的第二周,少了分第一周的慌亂和陌生,多了分從容和淡定. 第二周培訓(xùn)我們主要接受了幾個方面的職前培訓(xùn)，包括：現(xiàn)金管理基本技能，財 務(wù)體系介紹， 新員工基層營業(yè)機構(gòu)內(nèi)控合規(guī)操作及風(fēng)險，信息安全和電子銀行業(yè) 務(wù)等。培訓(xùn)的形式豐富多變，每位上課的老師也都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),既傳授我們作 為銀行員工需要掌握的基本知識,也以身作則,讓我們感受到作為一個交行人的 責(zé)任感和專業(yè)精神。
周一早上大家分享了第一周的培訓(xùn)心得， 雖然每個人的感觸角度各有不同， 但都從中學(xué)習(xí)到了許多。周二開始繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。
周二早上李清泉老師給我們上《財務(wù)體系介紹》 ，我掌握的非常不好。本節(jié) 內(nèi)容知識零碎而抽象，學(xué)起來較為吃力，在腦海中沒有形成一個整體的框架，加 上自己會計金融知識的匱乏， 考試的內(nèi)容涉及一些 ppt 以外的會計基礎(chǔ)知識，卷 子上的多選題幾乎全部寫錯了，最后成績落了不及格的五十分，而且倒數(shù)第一， 心里有些難過。一學(xué)習(xí)會計知識，自己大腦就一片混亂，還是必須要把交行發(fā)的 四本書好好看看。
本周點鈔正確率也非常不穩(wěn)定，而且固定的點十七把沒有進(jìn)步。點鈔的時候 總是帶張，點的好了就錯一兩把，點差了就能錯五六百。還要繼續(xù)努力，而且很 多同事已經(jīng)能點到十八-九把了， 差距造成的心里壓力還是很大的。扎條練習(xí)頗有 成效，捆超變緊了。
這一周依然緊張而又充實。這些日子，我們從校園走向交行的企業(yè)文化，這 次培訓(xùn)讓我們對自己的工作崗位和交行的優(yōu)質(zhì)資源有了充分的了解， 從而能更快 適應(yīng)自己的工作崗位， 充分發(fā)揮自己的主觀能動性， 在做好自己本職工作的同時， 充分展現(xiàn)青年員工的風(fēng)貌。
培訓(xùn)中我深刻知道作為一名銀行工作者最需要的就是責(zé)任與謹(jǐn)慎， 我也想象 過自己將從事柜臺基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的不易。但當(dāng)我開始第一天的培訓(xùn)時便知道，今后的 路可能比想象的還要困難：一切都將從零開始。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙，是干好其他工作的前提和基礎(chǔ)，而且這 項培訓(xùn)還必須在以后的實踐中不斷學(xué)習(xí)充實，才能跟的上交行行的業(yè)務(wù)需求。培 訓(xùn)內(nèi)容會在以后的工作中更好的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)以致用才是目的，培訓(xùn)中深入了 以后工作的方方面面，從理論到實踐的所有體現(xiàn)，秉承這些東西，培訓(xùn)的功夫才 沒有白費。
在這次培訓(xùn)中交到了不少好朋友，這也是我這次培訓(xùn)的收獲，在這期間大 家培養(yǎng)了深厚的感情。
最后非常感謝交通銀行給了我們這次培訓(xùn)的機會，也特別 感謝各位老師。千里之行，始于足下。我們會在今后的工作中踏實勤懇，把學(xué)到 的知識運用到工作中，做一個有責(zé)任心充滿自信的交行人。
參加青年員工座談會有感 參加青年員工座談會有感 青年 下午， 下午，在盛大豐滿農(nóng)家樂參加了由縣聯(lián)社組織的青年員 工座談會，大家以飽滿的熱情歡聚一堂，進(jìn)行了面對面的交流。
工座談會，大家以飽滿的熱情歡聚一堂，進(jìn)行了面對面的交流。
交流 我于 參加信用社工作， 很感謝信用社給了我們青年員工這 參加信用社工作， 樣一次交流學(xué)習(xí)的好機會， 對于我個人來講， 這是一次學(xué)習(xí)與鍛 樣一次交流學(xué)習(xí)的好機會， 對于我個人來講， 煉的好時機?；仡欉@一年多的工作，對干好本職工作， 煉的好時機?；仡欉@一年多的工作，對干好本職工作，我有以下 感想和體會：
感想和體會：
一、熱愛工作，樂于奉獻(xiàn) 熱愛工作， 干好本職工作的前提是要充分熱愛工作， 干好本職工作的前提是要充分熱愛工作，在我的心里一直把 信用社當(dāng)作自己的家， 信用社當(dāng)作自己的家， 當(dāng)作自己的家 我很愛這個家， 我很愛這個家，因為它是我人生的重要轉(zhuǎn) 因為它是我人生的重要轉(zhuǎn) 是我人生 也是從學(xué)校踏入社會的一個新的開端，這種愛也激勵我熱愛 折， 也是從學(xué)校踏入社會的一個新的開端， 開端 這種愛也激勵我熱愛 為這個家的發(fā)展所從事的工作。
“ 為這個家的發(fā)展所從事的工作。
從事的工作 作為一線員工我認(rèn)識到“銀行出 作為一線員工我認(rèn)識到 銀行出 售的就是服務(wù)” 禮貌待人是日常工作中的第一件大事。
， 售的就是服務(wù)” 故禮貌待人是日常工作中的第一件大事。在實 是日常工作中的第一件大事 際工作中我發(fā)現(xiàn)了一條提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的捷徑 那就是“要先天下 “ 際工作中我發(fā)現(xiàn)了一條提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的捷徑， 那就是 之憂而憂，后天下之樂而樂” 把樂于奉獻(xiàn)，微笑待人， 。
之憂而憂，后天下之樂而樂” 把樂于奉獻(xiàn)，微笑待人，看成是 一種幸福、 把自己的奉獻(xiàn)能給別人帶來快樂的那種快 一種幸福、一種收獲。
一種收獲。
樂視為自己真正的快樂。
并非是放棄個人生存的必要 樂視為自己真正的快樂。我的奉獻(xiàn)， 我的奉獻(xiàn)， 條件,而是在平時的點點滴滴中去努力的做：
條件,而是在平時的點點滴滴中去努力的做：
其一，坐得住，靜得下，不浮躁，主要心思用在工作上。
其一，坐得住，靜得下，不浮躁，主要心思用在工作上。雖 然現(xiàn)在什么都是在電腦上操作， 我遇到每項新業(yè)務(wù)我都會在事 然現(xiàn)在什么都是在電腦上操作， 我遇到每項新業(yè)務(wù)我都會在事 上操作 可 后認(rèn)真做好筆記， 后認(rèn)真做好筆記， 做好筆記 把重要和容易忘記的東西抄下來， 把重要和容易忘記的東西抄下來，下次再碰到 就不怕了。我想給領(lǐng)導(dǎo)建議的是，我從事的是會計崗位， 就不怕了。我想給領(lǐng)導(dǎo)建議的是，我從事的是會計崗位，sc6000 使用時間不長，系統(tǒng)正處于實踐和摸索階段， 定性很差， 使用時間不長，系統(tǒng)正處于實踐和摸索階段，穩(wěn)定性很差，變化 和摸索階段 很多， 很多，我希望縣聯(lián)社多給我們輔導(dǎo)和在一起交流學(xué)習(xí)的機會， 我希望縣聯(lián)社多給我們輔導(dǎo)和在一起交流學(xué)習(xí)的機會，多 交流學(xué)習(xí) 組織一些團體活動。
組織一些團體活動。
其二，份內(nèi)份外的工作不能分得太清楚，能多干就多干。
其二，份內(nèi)份外的工作不能分得太清楚，能多干就多干。在 無論麻煩與簡單的業(yè)務(wù)， 無論麻煩與簡單的業(yè)務(wù)，我都做到不挑客戶，不挑業(yè)務(wù)。像那些 麻煩與簡單的業(yè)務(wù) 做到不挑客戶，不挑業(yè)務(wù)。
匯兌等業(yè)務(wù)， 論金額大小我都一樣對待，因為我深知， 匯兌等業(yè)務(wù)，無論金額大小我都一樣對待，因為我深知，這是對 我們信用社業(yè)務(wù)的一個推廣也是業(yè)務(wù)的一個拓展。
我們信用社業(yè)務(wù)的一個推廣也是業(yè)務(wù)的一個拓展。
廣也是業(yè)務(wù)的一個拓展 二、鉆研理論，勤練技能 鉆研理論， 學(xué)習(xí)是干好本職工作源源不斷的動力。參加工作以來， 學(xué)習(xí)是干好本職工作源源不斷的動力。參加工作以來，我始 源不斷的動力 終堅持在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。一方面，在業(yè)余時間刻苦 終堅持在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。一方面，在業(yè)余時間刻苦 學(xué)習(xí)理論知識， 學(xué)習(xí)理論知識，努力提高自己的理論層次。
努力提高自己的理論層次。希望六月份這次能夠 通過銀行從業(yè)資格證公共基礎(chǔ)的考試， 通過銀行從業(yè)資格證公共基礎(chǔ)的`考試，我知道這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 銀行從業(yè)資格證公共基礎(chǔ)的考試 的，所以我會在以后更加的努力。在日常工作過程中，我刻苦鉆 所以我會在以后更加的努力。在日常工作過程中， 研業(yè)務(wù)知識，虛心向老同志請教，從中汲取經(jīng)驗，增長才干。
研業(yè)務(wù)知識，虛心向老同志請教，從中汲取經(jīng)驗，增長才干。另 一方面，堅持崗位技能操作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
一方面，堅持崗位技能操作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。多進(jìn)行 操作 農(nóng)信銀和匯兌業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，俗話說的好“工欲善其事， 農(nóng)信銀和匯兌業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，俗話說的好“工欲善其事，必先利 其器” 作為信用社的一線員工， ， 其器” 作為信用社的一線員工，我深刻的認(rèn)識到我手中需要的 的一線員工 利器就是業(yè)務(wù)技能， 有過硬的業(yè)務(wù)技能， 才能在工作中得心應(yīng)手， 利器就是業(yè)務(wù)技能， 有過硬的業(yè)務(wù)技能， 才能在工作中得心應(yīng)手， 才能提高工作效率，贏得客戶的信賴，更好的為客戶服務(wù)。
才能提高工作效率，贏得客戶的信賴，更好的為客戶服務(wù)。我的 為客戶服務(wù) 窗口是復(fù)雜的崗位， 不僅有政府給我們的政治任務(wù)， 發(fā)糧食直補； 窗口是復(fù)雜的崗位， 不僅有政府給我們的政治任務(wù)， 發(fā)糧食直補； 還有郵政儲蓄大力推廣小額質(zhì)押貸款搶占農(nóng)村貸款市場， 還有郵政儲蓄大力推廣小額質(zhì)押貸款搶占農(nóng)村貸款市場， 郵政儲蓄大力推廣小額質(zhì)押貸款搶占農(nóng)村貸款市場 隨著村 隨著村 鎮(zhèn)銀行、 貸款公司等銀行相繼成立， 鎮(zhèn)銀行、 貸款公司等銀行相繼成立， 等銀行相繼成立 面對經(jīng)營競爭的多元化格局， 面對經(jīng)營競爭的多元化格局， 客戶不光對服務(wù)態(tài)度要求高，他們還需要你節(jié)約他們的時間， 客戶不光對服務(wù)態(tài)度要求高， 光對服務(wù)態(tài)度要求高 他們還需要你節(jié)約他們的時間，如 就會在操作流程中形成瓶頸， 降低工作效率， 果業(yè)務(wù)技能不過硬， 業(yè)務(wù)技能不過硬， 就會在操作流程中形成瓶頸， 降低工作效率， 就會因為發(fā)糧食直補而流失很多客戶。
就會因為發(fā)糧食直補而流失很多客戶。
因為發(fā)糧食直補而流失很多客戶 我一方面努力從服務(wù)態(tài)度 上給他們親和感， 交談中拉近彼此的距離， 在 上給他們親和感， 交談中拉近彼此的距離， 彼此的距離 一方面憑借過硬的 業(yè)務(wù)技能，流暢的進(jìn)行操作來節(jié)約他們的時間。
業(yè)務(wù)技能，流暢的進(jìn)行操作來節(jié)約他們的時間。
三，對聯(lián)社管理的一些建議和意見。我認(rèn)為，把信合員工的 對聯(lián)社管理的一些建議和意見。我認(rèn)為， 意志和行為引向同一個方向和目標(biāo)， 使大家心往一處想， 意志和行為引向同一個方向和目標(biāo)， 使大家心往一處想，勁往一 處使， 力往一處用， 使員工之間產(chǎn)生共同的語言， 共同的榮辱感， 處使， 力往一處用， 使員工之間產(chǎn)生共同的語言， 共同的榮辱感， 共同的責(zé)任心， 共同的責(zé)任心，從而增強信用社的凝聚力和向心力， 從而增強信用社的凝聚力和向心力，增強員工的 使命感和歸屬感， 從而不斷提升信用社的經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效 使命感和歸屬感， 益，打造全新的農(nóng)信品牌。讓信用社成為員工真正的主心骨，使 打造全新的農(nóng)信品牌。讓信用社成為員工真正的主心骨， 主心骨 員工成為信用社真正的主人。
多搞一些娛樂節(jié)目或一些與業(yè)務(wù)有 員工成為信用社真正的主人。
關(guān)的知識競賽。
關(guān)的知識競賽。
參加工作以來，我始終保持著良好的工作狀態(tài)， 參加工作以來，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，這離不開所 以來 持著良好的工作狀態(tài) 有關(guān)心愛護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)， 離不開我親愛的同事， 有關(guān)心愛護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)， 離不開我親愛的同事， 親愛的同事 是你們更加堅 定了我奉獻(xiàn)信合的信心。
定了我奉獻(xiàn)信合的信心。在以后的工作中， 在以后的工作中，我依然要嚴(yán)格要求自 己，提高自己，腳踏實地的工作，毫無保留地付出自己的辛勞和 提高自己，腳踏實地的工作， 汗水?，F(xiàn)在我堅信：
我的生命因為有了信合，而不再貧窮； “ 汗水?，F(xiàn)在我堅信：
我的生命因為有了信合，而不再貧窮；我 的青春因為有了信合，而充滿激-情！ 的青春因為有了信合，而充滿激-情！
青年職工培訓(xùn)心得篇五
青年工作培訓(xùn)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名青年工作者，參加工作培訓(xùn)是一次難得的機會，也是一次自我提升的機會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，同時也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。
首先，在工作中，我們需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，這是做好工作的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識和技能，例如溝通技巧、團隊協(xié)作、項目管理等等。這些知識和技能不僅可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)，還可以提高我們的綜合素質(zhì)和競爭力。
其次，在工作中，我們需要具備積極的工作態(tài)度和團隊合作精神。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與同事合作完成工作任務(wù)，如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，如何處理工作中的矛盾和沖突等等。這些技能和經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)，還可以提高我們的團隊合作能力和溝通能力。
最后，在工作中，我們需要具備高度的自我認(rèn)知和自我管理能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足之處，如何制定合理的職業(yè)規(guī)劃，如何管理自己的時間和情緒等等。這些技能和經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)，還可以提高我們的自我認(rèn)知和管理能力。
總之，參加工作培訓(xùn)是一次難得的機會，也是一次自我提升的機會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，同時也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為公司和團隊做出更大的貢獻(xiàn)。
青年職工培訓(xùn)心得篇六
為期十天的青年教師培訓(xùn)圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學(xué)生，作為一名初步踏入社會的青年，能夠走進(jìn)x中學(xué)并參加這次培訓(xùn)，是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數(shù)十天的培訓(xùn)中，我對x中學(xué)有了更加深刻的了解，對教師這個職業(yè)也有了更切實具體的感悟。良好的開始是成功的一半。學(xué)校為了讓我們更好地進(jìn)入角色，進(jìn)行了為期十天的崗前培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩。在教師培訓(xùn)會上，校長給我們介紹了學(xué)校的未來的美好前景，讓我們對x中學(xué)學(xué)的`發(fā)展充滿了希望。校長有聲有色的述說了他為什么而來，字字句句感人肺腑，校長對我們生活問題深切關(guān)注，并親自去宿舍視查問題，各位老師對如何備課，如何說課，如何營造課堂氛圍，德育培訓(xùn)，學(xué)生管理等一系列問題進(jìn)行了細(xì)致的講說。通過這次培訓(xùn)，我在思想上和認(rèn)識上都有大的提高，因此我總結(jié)了以下幾點培訓(xùn)心得：
在培訓(xùn)期間，各位老師進(jìn)行了備課、說課競賽活動，雖然我是一名教輔人員，但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博，正如諺語所說：“自己有一桶水，才能給學(xué)生一杯水?！弊鳛閯傔M(jìn)入崗位的老師，我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過：“以其昏昏，使其昭昭”這是極為不可能的。同時，教師是一種極為神圣的職業(yè)，在教會一個學(xué)生知識的時候，必須得先教會他們做人，先成人后成材，同樣，老師的一言一行對學(xué)生的影響極為重要，我們必須以身作則，融入學(xué)生，真正發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)心，引導(dǎo)學(xué)生，高、初中正處于生理和心理發(fā)展的不穩(wěn)定時期，作為老師應(yīng)該耐心、細(xì)心的進(jìn)行輔導(dǎo)教育，讓孩子們能發(fā)展成為身心健康全面發(fā)展的學(xué)生。
校長曾經(jīng)多次說過：“我們就是把這個學(xué)校扶上馬，走一程，然后，以后的路就是你們自己的了?！边@句話讓我很感動，同時讓我感到我們這些年輕教師的責(zé)任之大，各位老師放棄了原來舒適的工作生活環(huán)境，毅然決然的到大山中來支教，這是我莫大的榮幸啊，他們走過了這個學(xué)校剛起步是艱難的路，背井離鄉(xiāng)，吃了我們想象不到的苦，在此，我向各位老師致敬，同時，在這幾年中，我們應(yīng)抓緊時間向各位前輩學(xué)習(xí)，并在實踐中不斷奮進(jìn)，為我們以后的路作好鋪墊。
在短短的十天培訓(xùn)中，我第一次感受到學(xué)校工作的艱辛，以前一直是學(xué)生，總是在安心的享受著一切?，F(xiàn)在僅僅是個起步，尤其是對于像x中學(xué)這樣一個在發(fā)展中的新學(xué)校，各種規(guī)章制度，教學(xué)措施，教師和學(xué)生的管理都處在不斷完善不斷發(fā)展中，而我們這一批青年教師就更應(yīng)該實際行動起來，為了回報我們的家鄉(xiāng)，為了我們心中不滅的教師夢，更為了上級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的殷切寄托，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范自身，做到愛崗敬業(yè)，充分認(rèn)識到教師工作的重要性，并且必須重視言傳身教雙面去影響學(xué)生，初中生和高中生的心理都有很強的可塑性，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
最后，我深切的感謝各位老師的諄諄教誨，也感謝學(xué)校能給予我們施展個人才華的平臺，同時也感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的關(guān)懷，我會盡自己最大的努力，為x中學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
青年職工培訓(xùn)心得篇七
培訓(xùn)是一種有組織得知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。目前國內(nèi)培訓(xùn)以技能傳遞為主，時間則側(cè)重上崗前。下面是青年員工培訓(xùn)計劃書，請參考！
一、培訓(xùn)目得
酒店新員工面臨著從社會人到職業(yè)人得角色轉(zhuǎn)變，需要一個積極得職業(yè)心態(tài)及規(guī)范得職業(yè)化舉止，以適應(yīng)職業(yè)人得角色需要。為了使新進(jìn)得接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉工作流程，增強對企業(yè)得認(rèn)同感和歸屬感，養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)得心態(tài)以投入工作角色，提高工作效率和績效，特進(jìn)行此次為期12天得新進(jìn)接待員培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)對象
本酒店新入職前臺服務(wù)人員。
三、培訓(xùn)規(guī)模
10人
四、培訓(xùn)內(nèi)容(詳見附表)
(一)酒店文化常識
(二)酒店概況業(yè)務(wù)知識
(三)前臺崗位業(yè)務(wù)知識
(四)前臺操作流程
(五)前臺整體實踐
五、培訓(xùn)時間
2**4年4月28日~2**4年5月10日得每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.
六、培訓(xùn)地點
本酒店3樓培訓(xùn)室
七、培訓(xùn)費用
本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn)，無需太多開支。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供8元/餐得標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水，為講師發(fā)放500元/課時得津貼，預(yù)計2萬元人民幣左右。
八、培訓(xùn)人員
相應(yīng)領(lǐng)域得老員工以及接待處得部長。
九、培訓(xùn)方式
ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實踐等方式相結(jié)合。
十、考評方式
1、考試：接待員學(xué)完課程設(shè)置中得每一個培訓(xùn)課后，由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。
2、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”得培訓(xùn)理念。由酒店組成考評組在培訓(xùn)點對接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核，考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式，重點檢查接待員得崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神，視個人情況延長試用期或者勸退。
十一、培訓(xùn)評估與反饋
1.講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)得問題及時更改培訓(xùn)教程。
2.培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報人力資源部。
3.培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。
青年職工培訓(xùn)心得篇八
首先，我想先談一下師德素質(zhì)。萬事徳為先，師德對于為人師表的我們而言更是尤為重要。我們被稱為人類靈魂的工程師，我們要塑造學(xué)生的靈魂，首先必須塑造好自己的靈魂。師德素質(zhì)具備政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)兩個方面。所謂政治素質(zhì)，就是要注意自己的一言一行，要知道自己的言行舉止對孩子會產(chǎn)生間接或直接的影響；必須要謹(jǐn)言慎行，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀，熱愛自己的家庭、學(xué)校以及社會，力爭使學(xué)生的身心都能得到健康發(fā)展。所謂職業(yè)素質(zhì)，就是在教師這個行業(yè)所應(yīng)有的特質(zhì)。要愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛面子、愛溝通、愛學(xué)習(xí)。俗話說：干一行愛一行，對于教師這個行業(yè)更是如此。只有愛上教師這個職業(yè)，才能有源源不斷的動力，促使自己不斷進(jìn)步；愛事業(yè)的'同時必須要愛學(xué)生，這樣你才能跟學(xué)生在心靈深處有密切的交流，更好的解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種問題，學(xué)生也才能更喜歡你，學(xué)習(xí)成績及其他相關(guān)方面才能有更快的提高；光愛事業(yè)愛學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須愛面子愛學(xué)習(xí)，有些教師總是在原地踏步，不思進(jìn)取，不進(jìn)步其實就等于是退步，我們必須要有不甘人后的決心，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷鉆研，力爭使自己盡快踏入優(yōu)秀教師的行列；愛溝通那是必須的，無論是跟學(xué)生跟家長還是跟領(lǐng)導(dǎo)，你都必須要有較好的溝通能力，只有你愛溝通，愿意耐心聽取班中同學(xué)及其家長、領(lǐng)導(dǎo)的意見，你才能更好地管理班級，更好地勝任班主任的工作。
其次，我要談一下專業(yè)素質(zhì)。專業(yè)素質(zhì)包括兩方面，本專業(yè)知識和教育教學(xué)知識。一位優(yōu)秀教師必須要有淵博的知識，寬廣的視野，扎實的專業(yè)知識，而這只是前提，光有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，試想一下，一個滿腹經(jīng)綸的人如果不會形象的表達(dá)，那將是一件多么悲哀的事情。所以說，除了專業(yè)知識之外，我們還必須要有教育教學(xué)素養(yǎng)，善于慷慨激昂地表達(dá)，使學(xué)生也能跟你分享所學(xué)，使自己也能得到用武之地。
最后，要談的是教學(xué)技能。教學(xué)技能最重要的就是語言、激情和質(zhì)量意識。語言就是要聲音洪亮、抑揚頓挫、言簡意賅。激情就是指上課不要把生活中不好的狀態(tài)帶入課堂，只要走上講臺，就應(yīng)該忘掉一切煩惱，心中只能有課堂。質(zhì)量意識，這方面我做的是比較淺的，而這方面一般也是學(xué)校主抓的。一堂課結(jié)束，你要清楚地知道這堂課上的效果如何，學(xué)生到底掌握了多少，你所強調(diào)的重難點學(xué)生又是否有了解，這都是需要我們下功夫仔細(xì)揣摩的。
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青年職工培訓(xùn)心得篇九
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，培訓(xùn)已經(jīng)成為了每個人突破自我、提高技能的必經(jīng)之路。特別是對于青年一代來說，培訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)他們的專業(yè)能力，還能夠塑造他們積極向上的人生態(tài)度。在一次為期一個月的職場培訓(xùn)中，我有幸參與其中，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，在培訓(xùn)過程中，我深刻體會到了積極主動的重要性。在每個課堂上，很多同學(xué)都是背著學(xué)習(xí)筆記的，一面跟著老師聽講，一面做著記筆記。而與此同時，也有一些同學(xué)只是坐在那里，沒有積極參與。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)那些積極主動的同學(xué)們不僅能夠更好地吸收知識，還能夠在課堂上發(fā)表自己的見解，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。而那些被動的同學(xué)們則往往會錯過許多機會，無法充分吸收和理解培訓(xùn)內(nèi)容。所以，作為一名青年，我們應(yīng)該積極主動地參與到培訓(xùn)中去，不斷學(xué)習(xí)和成長。
其次，培訓(xùn)還教會了我如何與他人合作與溝通。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會遇到小組項目或者合作任務(wù)，需要與他人密切配合。這時，我意識到一個團隊的成功離不開團隊成員之間良好的溝通和合作。在與他人合作的過程中，我主動與同伴展開溝通，分享自己的看法和經(jīng)驗，也虛心聽取他人的建議和意見。通過與他人的交流合作，我不僅加深了對培訓(xùn)內(nèi)容的理解，還提高了自己的團隊協(xié)作能力。而這些溝通和合作的技巧，也將在我今后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
再次，培訓(xùn)幫助我樹立正確的人生觀和職業(yè)觀。在培訓(xùn)過程中，老師們經(jīng)常會分享自己的職業(yè)經(jīng)驗和人生感悟。通過他們的分享，我明白了一個人在職場中要有正確的人生觀和職業(yè)觀念。我明白了只有不斷努力，才能取得更好的職業(yè)發(fā)展；只有積極樂觀，才能戰(zhàn)勝困難和挫折；只有追求卓越，才能在職場中脫穎而出。這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓我明白了“越努力，越幸運”的道理，也為我今后的人生指明了方向。
最后，培訓(xùn)還讓我意識到自我反思的重要性。在培訓(xùn)的過程中，老師們常常要求我們完成各種練習(xí)和作業(yè)，并對我們進(jìn)行評估。這些評估結(jié)果不僅幫助我了解自己的不足之處，還讓我認(rèn)識到了自我反思的重要性。通過對自己行為和表現(xiàn)的反思，我能夠找到提高的方向和方法，不斷完善自己。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會繼續(xù)保持對自己的反思，不斷提高自己的能力。
總之，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了積極主動、合作溝通、正確人生觀和自我反思的重要性。這些在培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)，將會對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。作為一名青年，要不斷學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自己的能力，才能在未來的職場競爭中脫穎而出，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
青年職工培訓(xùn)心得篇十
作為青年力量，從我自身角度上我認(rèn)為我們青年要不斷學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，走出“舒適圈”。我認(rèn)為結(jié)合我目前從事的宣傳工作，我有兩點感悟：一是要充分發(fā)揮主觀能動性，對于宣傳稿件多聽，多看，多學(xué)，多寫；二是提高宣傳意識，以及新聞敏感度。從我做起，從現(xiàn)在做起，用青春的能動力和創(chuàng)造力，做好招標(biāo)公司宣傳工作，盡可能全面的向外界宣傳招標(biāo)公司，讓大家了解到招標(biāo)公司是一個專業(yè)的'招標(biāo)代理機構(gòu)，為招標(biāo)公司市場開發(fā)添助力。
青年職工培訓(xùn)心得篇十一
望花區(qū)20xx年青年干部培訓(xùn)班順利結(jié)束了，作為一名基層公務(wù)服務(wù)人員，此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)與提升機會，培訓(xùn)課程涉及的依法治國、國家領(lǐng)導(dǎo)人思想戰(zhàn)略解讀及對望花區(qū)經(jīng)濟發(fā)展道路討論等課題更是對我?guī)椭薮?，特別是與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的座談環(huán)節(jié)更是使我開闊了胸襟與眼界。
此次培訓(xùn)班給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺，及時敲響了緊抓學(xué)習(xí)的警鐘。平時雖然也有學(xué)習(xí)意識，但個人惰性較強，平時工作一忙就怠慢了學(xué)習(xí)，沒有做到堅持每天學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)幫助我樹立了明確的學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。今后要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的各項理論創(chuàng)新成果。通過對各理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以鍛煉自己的理論基礎(chǔ)，增加知識厚度，對黨的新方針政策可以更好的領(lǐng)悟。其次是學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的知識。沒有金剛鉆就攬不了瓷器活，打鐵還要自身硬，只有對崗位知識的熟練掌握才能更好的做到為人民服務(wù)。必須要積極進(jìn)取、廉潔自律，我們一定要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們一定要把個人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，增長本領(lǐng)，創(chuàng)造業(yè)績。
己所不欲勿施于人。同樣的道理，自己不幸福又何談幸福的為百姓服務(wù)。我認(rèn)為對愛崗敬業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是自己從事這項工作是否感到快樂幸福。如果自己工作時都是滿肚怨氣，那工作服務(wù)態(tài)度肯定也是大打折扣。如果自己熱愛工作，能夠做到快樂工作快樂服務(wù)，那百姓也肯定會被這快樂說感染，夸張一點說也是為建設(shè)和諧社會做出了貢獻(xiàn)。
牢固樹立溝通與協(xié)調(diào)意識。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。為人處世要心胸開闊，要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的.苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)于律己，寬以待人，和同事團結(jié)協(xié)作，共同完成各項工作。
色的群眾打交道，因為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，群眾各方面的利益訴求也千奇百怪，所以我更加體會到百姓的不容易。通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會到與人民群眾的正確關(guān)系來源于對待人民群眾的正確態(tài)度，黨在長期的探索中總結(jié)了做好群眾工作的一系列經(jīng)驗，這對于我們青年干部無疑是雪中送炭，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到以前所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠細(xì)致，要善于換位思考，盡量做到服務(wù)細(xì)致。
不以惡小而為之，應(yīng)當(dāng)沉思，應(yīng)當(dāng)從查處的**案件中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，探索防治**的有效手段，以免犯類似的錯誤。一些青年干部認(rèn)為自己的權(quán)力是靠自己奮斗得來的，應(yīng)當(dāng)是屬于自己的，認(rèn)為自己的權(quán)力是上級領(lǐng)導(dǎo)或是單位給的，有的甚至連想都沒想過這個嚴(yán)肅的問題。這個問題必須得到正確的解決，否則就給**墮落留下了嚴(yán)重的隱患。我們通過學(xué)習(xí)會發(fā)現(xiàn)，我們國家的一切權(quán)力屬于人民，各級干部都是人民的公仆，都是為人民服務(wù)的。干部是不能有特權(quán)的，他的權(quán)力都是人民賦予的，必須毫無保留地為人民服務(wù)。青年干部一定要做到權(quán)為民所用，利為民所謀，心為民所系，樹立正確的權(quán)力觀，不**，不徇私枉法，不做對不起人民、對不起國家的事。雖然現(xiàn)在職位低，但也要及時警醒自己，不能讓**的溫床在自己的身上形成。
青年職工培訓(xùn)心得篇十二
中青年培訓(xùn)班是為了滿足中青年群體不斷提升自身能力的需求而設(shè)立的培訓(xùn)班。隨著社會的不斷發(fā)展，中青年群體在各個行業(yè)中扮演著重要的角色，因此，不斷學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)變得非常重要。中青年培訓(xùn)班提供了豐富多樣的培訓(xùn)課程，旨在幫助學(xué)員們提升自身的綜合能力，為他們在職場中獲得更多的機會和成就。
第二段：分享自己的培訓(xùn)經(jīng)歷和獲得的收獲
我參加了一家知名培訓(xùn)機構(gòu)的中青年培訓(xùn)班，課程包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的內(nèi)容。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。首先，我深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，學(xué)會如何扮演一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，提升自己的管理能力。其次，培訓(xùn)班教授的溝通技巧讓我受益匪淺，不僅能夠更好地與同事合作，還能與上級進(jìn)行更有效的溝通。最重要的是，通過職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)，我重新審視了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并制定了明確的目標(biāo)和計劃。
第三段：談?wù)撆嘤?xùn)班的優(yōu)勢和亮點
中青年培訓(xùn)班的優(yōu)勢和亮點主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，培訓(xùn)班的師資力量雄厚，講師都是行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，他們的經(jīng)驗和知識可以讓學(xué)員們受益匪淺。其次，培訓(xùn)班注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，課程以案例分析、團隊合作等形式進(jìn)行，幫助學(xué)員們更好地應(yīng)對實際工作中的挑戰(zhàn)。最后，培訓(xùn)班注重學(xué)員的個性化需求，提供了多樣化的課程選擇和學(xué)習(xí)方式，根據(jù)學(xué)員的職業(yè)發(fā)展階段和目標(biāo)提供相應(yīng)的服務(wù)。
第四段：總結(jié)個人的心得體會
通過參加中青年培訓(xùn)班，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，只有不斷地提升自己，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多有關(guān)職場技能和知識，同時也認(rèn)識到了自身的不足，明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向。重要的是，培訓(xùn)班還為我搭建了廣闊的人脈圈，與一些優(yōu)秀的中青年人士進(jìn)行交流和合作，進(jìn)一步拓展了自己的人際關(guān)系。
第五段：展望未來的發(fā)展和建議
在未來，我將繼續(xù)投入更多的時間和精力來學(xué)習(xí)和提升自己。我將不斷跟進(jìn)行業(yè)發(fā)展的動態(tài)，并參加更多的中青年培訓(xùn)班，不斷拓寬自己的知識和技能。同時，我也建議其他中青年朋友們積極參加培訓(xùn)班，不斷完善自己，在職場中獲得更多的機會和成就。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
通過以上五段式的文章，我們可以對中青年培訓(xùn)班的背景和意義、個人的培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲、培訓(xùn)班的優(yōu)勢和亮點以及個人的心得體會和未來的發(fā)展進(jìn)行了有機地串聯(lián)和展示，能夠清晰地傳達(dá)出中青年培訓(xùn)班的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。同時，文章也給予了讀者一定的啟發(fā)和建議，幫助他們在自身發(fā)展中更好地選擇和參與培訓(xùn)。
青年職工培訓(xùn)心得篇十三
青年時期是一個人成長的關(guān)鍵時期，也是一個人發(fā)展?jié)撃艿狞S金時期。為了提升自身能力和技能，我參加了一次青年培訓(xùn)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：培訓(xùn)的重要性和收獲
培訓(xùn)是提升自我的重要途徑之一。在培訓(xùn)中，我們接觸到了不同的知識和技能，了解到了一些以前未曾了解過的事物。培訓(xùn)不僅讓我們拓寬了自己的視野，也讓我們更加自信和堅定地面對自己的未來。我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多溝通技巧、團隊合作等方面的知識，這些知識對我的個人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
第三段：培訓(xùn)帶來的變化
參加培訓(xùn)不僅僅是為了獲取知識和技能，更重要的是培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。培訓(xùn)讓我更加懂得了團隊合作的重要性，也讓我更加懂得了自己在團隊中的位置和作用。通過和其他同學(xué)的互動和交流，我不僅增強了自己的溝通能力，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。培訓(xùn)中的實踐項目更是讓我體會到了團隊合作的力量，當(dāng)我們共同努力去完成一項任務(wù)時，團隊的凝聚力和效率都能夠得到極大的提升。
第四段：培訓(xùn)帶來的機遇
培訓(xùn)不僅給了我們學(xué)習(xí)的機會，也給了我們展示自我的機會。在培訓(xùn)期間，我們有機會參加各種各樣的活動和比賽，展示自己的才華和能力。通過參加這些活動，我們不僅能提高自己的技能，也能夠結(jié)識到許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士和企業(yè)家。這些人脈關(guān)系對我們之后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。培訓(xùn)還給了我們認(rèn)識到自己潛能和發(fā)現(xiàn)自我的機會，有些同學(xué)在培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情，選擇了與之相關(guān)的專業(yè)或職業(yè)，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語
青年時期是航船起航的時期，是夢想和希望的時期。只有不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，我們才能在競爭激烈的社會中立足。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到知識，提高技能，結(jié)交朋友，展示自我。我深信，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我會更加自信、更加堅強地面對我的未來。
青年職工培訓(xùn)心得篇十四
我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓(xùn)班，第二階段從9月23日至9月27日，我前往浙江大學(xué)學(xué)習(xí)。通過本次浙江大學(xué)干部培訓(xùn)，我感到堅定了理想信念，大大開闊了視野，增長了見識，更新了觀念，開拓了思路，進(jìn)一步增強了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺性和堅定性，進(jìn)一步加深對市委實施“四大”戰(zhàn)略，打造“廣東綠谷”的理解?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一是拓寬了視野，更新了觀念。聽了市委黨校和浙江大學(xué)的專家教授的專題輔導(dǎo)報告，如《轉(zhuǎn)型期中國社會熱點、難點問題分析》、《城市軟實力》，特別是專家教授的講座或高屋建瓴，或旁征博引，或拋磚引玉，或深入淺出，豐富了我的知識，拓展了我的視野，讓我對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟情況有了比較全面的了解，對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進(jìn)一步的認(rèn)識，激發(fā)了斗志，增強了服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感和使命感。
二是提升了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識，讓我了解到當(dāng)代國際國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀，如《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》、《綠色經(jīng)濟、綠碳經(jīng)濟及循環(huán)經(jīng)濟》，一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力，較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進(jìn)一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解，提高了理論水平。
三是增強了黨性修養(yǎng)，堅定執(zhí)政為民的信念。培訓(xùn)中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)智慧和人生追求》等課程，讓我對自己從政動機重新思考，牢記“為官一任，造福一方”，增強了我的黨性修養(yǎng)，堅定了執(zhí)政為民的信念。
四是理清了工作思路，增強了謀事干事能力。通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢江新城》等課程，讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認(rèn)識;進(jìn)一步強化了當(dāng)今世界發(fā)展變化學(xué)習(xí)知識意識，認(rèn)清了面臨的機遇和挑戰(zhàn)，增強了駕馭市場經(jīng)濟條件下行政工作能力。
五是加強了交流，提高了能力水平。培訓(xùn)期間，自己通過與專家教授和來自不同縣區(qū)、不同單位的同學(xué)對后發(fā)地區(qū)特別是河源轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式等內(nèi)容進(jìn)行交流，開闊了我視野，激發(fā)了我思路，感覺到由于不同的經(jīng)歷，分管不同的業(yè)務(wù)，在思想認(rèn)識、理論水平、業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗等方面不一樣，在分析問題的角度也不一樣，啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益，進(jìn)一步提高解決實際問題能力。
總之，這次培訓(xùn)雖然只有短短半個月時間，但其意義是深遠(yuǎn)的，收獲也是實實在在的。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，全力實施“四大戰(zhàn)略”，為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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青年職工培訓(xùn)心得篇十五
干部培訓(xùn)是加強干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。你知道青年人才培訓(xùn)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年人才培訓(xùn)心得，供大家閱讀!
這次有幸參加港區(qū)浮橋鎮(zhèn)青年干部培訓(xùn)班，我覺得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，感謝鎮(zhèn)黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺，讓我們在工作之余有時間充電。這次培訓(xùn)活動得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，不僅內(nèi)容豐富，而且培訓(xùn)的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長、大學(xué)教授、檢察官、還有政府領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容豐富又實用。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動，使我收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
為期三天的培訓(xùn)時間里，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過各位老師精辟的解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認(rèn)識，對社會的現(xiàn)實問題有了更深層次的思考。我深深的感覺到作為新時代的青年干部必須具備深厚的政治素養(yǎng)，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來，才能始終保持政治上的清醒和堅定，才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理好問題。
二、豐富的培訓(xùn)生活，提升境界
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想有了很大的進(jìn)步。今后準(zhǔn)備在以下幾個方面繼續(xù)努力提高自身能力。
1、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們生活在充滿挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次培訓(xùn)，邱市長對我們港區(qū)、浮橋鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展做了介紹，以及對今后港區(qū)的定位，使我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)，最重要的是加強理論學(xué)習(xí)，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。還要加強本質(zhì)工作所必備知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟、科學(xué)、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習(xí)方式方法上，一要擠時間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是勤于思考，善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實際和工作實際，樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)。
2、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，作為一名青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路，其次，要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進(jìn)一步解放思想，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識，創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒，面對困難，勇于挑戰(zhàn)。
3、注意文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度，經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個懂文明、有禮貌的人.從每一件小事，每一個小細(xì)節(jié)做起，做文明事，說文明話。
4、積極進(jìn)取，廉潔自律。樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。xx大報告指出，要大力弘揚求真務(wù)實，開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、弘揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自勵。
干部的深切關(guān)懷和殷切希望。
根據(jù)組織安排，自xx年2月28日至6月30日，我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過為期四個月的學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)，并順利結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、深懷感恩之心，格外珍惜機會，心無旁騖，全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。xx年是全面落實中央新疆工作座談會精神的關(guān)鍵一年，是新一輪十年援疆的第一年，也是實施“”規(guī)劃、實現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年，新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮，各地經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)以及保障和改善民生等各項工作任務(wù)十分繁重，在這樣的背景下，組織仍安排我們脫產(chǎn)四個月來黨校學(xué)習(xí)，并投入了大量的人力、物力、財力，說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng)，也寄希望于中青年干部學(xué)有所成，敢于擔(dān)當(dāng)，成為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅強力量。本人深知機會來之不易，機會難能可貴，因而要求自己以感恩之心，格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機感”，把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重;要求自己刻苦學(xué)習(xí)，錘煉黨性，圓滿完成學(xué)業(yè)，提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的，回首這四個月，自己沒有荒廢時間，沒有辜負(fù)組織的期望，而是盡最大可能、最大限度地學(xué)習(xí)、充實、提升，在黨性、修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、思想，在學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心、無愧于組織。
二、自覺加強黨性修養(yǎng)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅強黨性。黨校姓“黨”，黨校是加強理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了，黨齡比工齡長，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也在不斷地加強黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機會，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚革命精神、堅定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育，使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強、理想信念得到升華。面對革命先烈的豐功偉績，面對革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對革命先烈經(jīng)受的艱難困苦，進(jìn)一步引發(fā)了對三個問題的深入思考，那就是：入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情，撰寫了兩篇
心得體會
，決心以實際行動弘揚、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎實業(yè)績造福各族人民，做共產(chǎn)主義理想信念的堅定信仰者，做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實踐者、做人民利益的忠實代表者和維護(hù)者。
三、切實做到“三個轉(zhuǎn)變”，潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來，雖然也在堅持不懈地學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺，自己的知識結(jié)構(gòu)不夠完善，不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對一些重大理論和現(xiàn)實問題把握不準(zhǔn)，存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化;實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實問題;高舉民族團結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安;中共黨史、黨建理論與實踐;“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識講座以及外請報告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個單元的大容量學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀;深刻領(lǐng)會了中央新疆工作座談會和區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴大)會議精神實質(zhì)，增強了落實中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動性;深入研討了加強民族團結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題;進(jìn)一步增強了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性;進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力，提高了執(zhí)政水平;也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強了心理調(diào)適能力。
課堂上，我認(rèn)真聽講、做筆記(一共做了六本筆記，四萬多字);課后，我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入思考，還研讀了2遍《xx年理論熱點面對面18講》;最大限度抓緊點滴時間，利用午休、晚上臨睡前，聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆本站學(xué)習(xí)平臺視頻課程(近50次)，廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟、科技、法律、哲學(xué)、社會、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富了知識底蘊，夯實了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅實的一步。
四、發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)，知行合一。堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，加強對有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實和理論問題的思考，結(jié)合本職工作，完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合，加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢，應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報的自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃基金重點項目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。
五、強化黨校學(xué)員意識，遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項管理制度，不遲到、不早退、不缺課;尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人;積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動;服從班級及所在小組的安排，積極參與小組發(fā)言、全班研討，認(rèn)真做好信息采寫(共8篇)及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗式教學(xué)活動匯報材料、新聞稿等的撰寫;應(yīng)同學(xué)之邀，與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗體會，幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。
六、堅持“兩個務(wù)必”，廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上勤儉節(jié)約，沒有用公款宴請，也沒有報銷應(yīng)由個人支付的費用。除了班級組織的活動，最大限度減少不必要的應(yīng)酬，做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。
七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè)，都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗，彌補自己的不足，達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。
總之，這四個月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個字”來概括，即“錘煉黨性、加強修養(yǎng);遵規(guī)守矩、廉潔自律;拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu);引發(fā)思考、知行合一;取長補短、收獲豐碩”。
這四個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴，是我人生路上的加油站，是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器，是我一生中寶貴的精神財富。我將深懷感恩之情，把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動力，回到崗位上后，以蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
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青年職工培訓(xùn)心得篇十六
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。你知道青年
培訓(xùn)心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年培訓(xùn)心得體會，供大家閱讀!
一、教育任重道遠(yuǎn)
記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話：“每個孩子在學(xué)校班級里可能只是幾十分之一，然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話，我不僅要緊緊地記住，而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學(xué)生，尊重每一個殘疾學(xué)生，要公平公正地對待每一個殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子，相反，還應(yīng)該把更多的關(guān)愛送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛心與責(zé)任感。
二、加強校園文化建設(shè)
我深信，良好的校園文化會讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間，我一面認(rèn)真聽、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹云老先生的報告，讓我感受玉田深厚的文化底蘊。文化是無形的，形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境，是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時，更關(guān)注了校園精神文化建設(shè)，形成了自己的校園文化特色，并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動等方面，成了教師成長學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此，我們應(yīng)該加強校園文化建設(shè)，形成自己學(xué)校的文化，讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感，讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。
總而言之，我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，以全面貫徹黨的教育方針實施素質(zhì)教育為宗旨，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以師生為主體，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點，以豐富多彩積極向上的校園文化為載體，建設(shè)充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的成長、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍，使校園成為師生健康成長的樂園。
三、要打造和諧團隊
從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團隊身上，我真切地見識到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚，以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果，那么沒有扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊，“悟”將從何處而來!如果說某些藝術(shù)來自于靈感，那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升，“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學(xué)。聆聽宋志原的報告，心里有一種羞愧的的感覺，作為一名教師，一名教育工作者，學(xué)習(xí)是太有必要了。
因此，我自身一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí)，逐步形成特教團隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿望，把玉田的特殊教育辦得更好。
借用張玉華老局長的話：首先,校長要敬畏職責(zé)，不懈追求，樹立職業(yè)責(zé)任感，要求我們仰望星空，腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神，順利時意氣風(fēng)發(fā)地干，逆境時，用反作用力也要干……看到那些孩子，那些家長，我們沒有理由不干好!第三，教育變的是要求，不變的是精神。
總之，正如孫桂生局長所說：培訓(xùn)是學(xué)習(xí)，是思考，是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界，受益匪淺。回校后，我要把學(xué)到東西與學(xué)校實情相結(jié)合，并付諸行動。相信，通過不斷的實踐、反思，不僅能讓自己快速成長，更會讓學(xué)校、教師、學(xué)生長久受益。
今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。
一、強化陣地意識，夯實辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應(yīng)新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計劃》。做到職責(zé)分明，分工落實，教學(xué)計劃、課程提綱、
學(xué)習(xí)總結(jié)
規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學(xué)習(xí)中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動，進(jìn)一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會”、“學(xué)黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責(zé)任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認(rèn)識。2 、教育形式上注重“三個結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在
先進(jìn)性教育
活動中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——劉莊》，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進(jìn)性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時通過積極開展結(jié)對共建活動，增強黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次，參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實效，基層黨校辦學(xué)出成果
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難，調(diào)動各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項建設(shè)。同時繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
學(xué)院為了加強學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動。其中包括開班儀式、基本
規(guī)章制度
的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時間學(xué)習(xí)的體會。
1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。“黨的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會，在全面推進(jìn)小康社會建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會被新時代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。其次是實現(xiàn)價值觀，實現(xiàn)個人價值和社會價值是統(tǒng)一的。每個人在實現(xiàn)社會價值的同時才能實現(xiàn)個人價值，要識大體顧大局，不計較個人得失，要把發(fā)展社會價值放到第一位。
3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結(jié)果。人生就是在實踐中成長起來的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過，“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個新臺階，為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時間不長，但給我的啟發(fā)很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，取長補短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人，同時要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教，毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時找出自己不足;同時還要根據(jù)自身的特點發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等，爭取早日成為一名合格的后備干部。
青年職工培訓(xùn)心得篇十七
近年來，中青年培訓(xùn)班在社會上逐漸興起，成為提高個人職業(yè)素養(yǎng)和加強職業(yè)發(fā)展的重要選擇。我有幸參加了一期中青年培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了培訓(xùn)班帶給我的益處和感悟。以下是我的心得和體會。
第一段：了解自己，明確目標(biāo)
參加中青年培訓(xùn)班之前，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向并不清晰。然而，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了一系列課程和討論，逐漸對自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認(rèn)識。通過聆聽他人的職業(yè)經(jīng)驗和教訓(xùn)，我學(xué)會了反思自己的職業(yè)發(fā)展，明確了自己的目標(biāo)和追求。
第二段：提升專業(yè)能力，拓寬視野
中青年培訓(xùn)班提供了一系列實用的課程和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)機會。通過深入學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了一些關(guān)鍵的技能和知識，如團隊合作、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些能力的提升不僅對我當(dāng)前的工作有著直接的裨益，更對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了關(guān)鍵的推動作用。此外，培訓(xùn)班還提供了一些實地考察和交流活動，讓我與來自不同領(lǐng)域的同行交流和分享經(jīng)驗，拓寬了我的視野和思維方式。
第三段：增強自信心，戰(zhàn)勝困難
職業(yè)的發(fā)展道路上常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而通過中青年培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實踐，我學(xué)會了面對困難時的應(yīng)對策略。在培訓(xùn)班中，我參與了一些模擬演練和案例分析，不斷鍛煉了自己的應(yīng)對能力和解決問題的能力。在與同伴的互動與討論中，我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這些經(jīng)歷使我變得更加自信，有勇氣面對并戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
第四段：建立人脈，擴展資源
中青年培訓(xùn)班是一個聚集了許多有志于職業(yè)發(fā)展的中青年的平臺，通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流，我與許多有著共同興趣和追求的同行建立了聯(lián)系。這些人脈關(guān)系不僅可以在職業(yè)發(fā)展中互相幫助和支持，還為我提供了更多的機會和資源。通過與他人的交流和溝通，我不僅可以了解到更多的行業(yè)動態(tài)和信息，還可以獲得一些潛在的職業(yè)機會和合作伙伴。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，追求卓越
中青年培訓(xùn)班只是我職業(yè)發(fā)展道路上的一個起點，而不是終點。參加培訓(xùn)班的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。職場環(huán)境和要求不斷變化，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，才能適應(yīng)這個快速變化的社會。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，持續(xù)進(jìn)修和拓展自己。我相信，只有不斷追求卓越和進(jìn)步，才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
總結(jié)起來，中青年培訓(xùn)班對于個人職業(yè)發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實踐，我走出了自己舒適區(qū)，加深了對自己職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的認(rèn)識，提升了專業(yè)能力和自信心，建立了有意義的人際關(guān)系，并開啟了持續(xù)學(xué)習(xí)和追求卓越的道路。我相信，這些經(jīng)歷和體會將成為我今后職業(yè)發(fā)展道路上的寶貴財富。
青年職工培訓(xùn)心得篇一
隨著社會的發(fā)展，青年職工在工作中面臨的競爭壓力越來越大，崗位培訓(xùn)成為了他們提升自身能力的必要途徑。近期，我參加了一次為期兩周的青年職工崗位培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃，也收獲了一系列寶貴的心得體會。
首先，通過崗位培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到“學(xué)無止境”的真諦。在過去的工作中，我常常只關(guān)注自己崗位上的事務(wù)，對其他崗位的工作并不了解。而這次培訓(xùn)卻讓我深入了解了各個崗位的職責(zé)和工作流程，增長了見識。在這個信息爆炸的時代，了解別人崗位上的工作能夠讓我們更好地與同事溝通合作，在職業(yè)發(fā)展中取得更大的突破。
其次，崗位培訓(xùn)給我提供了與前輩交流學(xué)習(xí)的機會。在培訓(xùn)期間，我們經(jīng)常與企業(yè)的一些年長的工作經(jīng)驗豐富的員工交流。通過與他們的交流，我受益匪淺。他們向我們分享了很多實用的工作技巧和經(jīng)驗，指導(dǎo)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦腥〉酶玫某尚АＳ绕涫撬麄兂３娬{(diào)溝通與協(xié)作的重要性，讓我深刻認(rèn)識到團隊合作對于工作的重要性。在以后的工作中，我會更多地主動與同事交流學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
此外，崗位培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到自身的不足之處。通過與其他青年職工的交流，我發(fā)現(xiàn)自己的某些方面還有很大的提升空間。比如，溝通能力和團隊合作能力都需要進(jìn)一步加強。在崗位培訓(xùn)的過程中，我積極主動地與同事交流合作，不斷改進(jìn)自己的能力。我意識到，在職業(yè)發(fā)展的道路上，不僅要有積極的工作態(tài)度，還需要不斷提高自己的專業(yè)技能和能力，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
最后，崗位培訓(xùn)也給我?guī)砹酥匾娜嗣}資源。這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多志同道合的青年職工，我們有著共同的目標(biāo)和追求。通過共同學(xué)習(xí)和交流，我們建立了良好的人際關(guān)系，并互相扶持，共同進(jìn)步。而且，我們還與一些在工作中具有較高影響力的前輩職工建立了聯(lián)系，得到了他們在職業(yè)發(fā)展中的指導(dǎo)和幫助。這些人脈資源將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，我要珍惜這些機會和資源，不斷提升自己。
總之，青年職工崗位培訓(xùn)是提升自身能力和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是永無止境的，交流學(xué)習(xí)的重要性，意識到自身不足，要不斷提升能力，同時也拓展了重要的人脈資源。我將把這次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為實際行動，努力做好自己的工作，為自己的職業(yè)發(fā)展鋪好道路。對于其他剛踏入職場的青年職工來說，我希望他們也能參加類似的培訓(xùn)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
青年職工培訓(xùn)心得篇二
我很榮幸參加了花都區(qū)兩年的青年教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我提供了一次再學(xué)習(xí)、再提高的機會。能夠和學(xué)員們聚在一起相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高。培訓(xùn)期間，指導(dǎo)師的示范課猶如一份美味大餐，拓展我們的視野，提升我們的認(rèn)識。學(xué)員之間的開課研討更是讓我難忘。這次培訓(xùn)我深受體會：
課改實踐告訴我們，沒有堅定的新課程理念，真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來；要鉆研新教材、理解和把握新教材，用好新教材；要重視教學(xué)反思、個案研究和收集；要牢記驗證課標(biāo)和檢驗教材的實驗任務(wù)。
1、體現(xiàn)“語文味”
在語文教學(xué)的過程，引導(dǎo)學(xué)生去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去感悟語言文字之美，作者情感之美、文章意境之美。老師能夠給學(xué)生創(chuàng)造充分閱讀的時間，讓學(xué)生在瑯瑯書聲中，用心靈去擁抱語言，和作者的心靈直接對話，在思維和情感的強烈震撼中領(lǐng)會作者偉大的人格、深邃的思想和美好的'情操。教師引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀、大量閱讀、細(xì)細(xì)品讀、深情誦讀中反復(fù)涵詠體味，讓學(xué)生領(lǐng)會語言文字之美，從而領(lǐng)會作者的言外之意，意外之境。其次，要圍繞“語文本體”引導(dǎo)學(xué)生在充分的思維空間中，多角度、多層面，甚至是有創(chuàng)意地去理解、欣賞作品，產(chǎn)生對文本的情感美、語言美、形象美、構(gòu)思美、意境美、哲理美和情趣美的認(rèn)同與贊賞，并產(chǎn)生強烈的求知欲、創(chuàng)作欲，從而更加熱愛祖國的語言文字。
2、體現(xiàn)兒童味
老師把課堂還給了學(xué)生，自起至終、自覺自愿地成為學(xué)生實踐的組織者、服務(wù)者和幫助者。激發(fā)學(xué)生的閱讀愿望和激情；洞察學(xué)生在語文實踐過程中可能遇到的困難和障礙；誘發(fā)學(xué)生作為一名讀者的發(fā)展和創(chuàng)見；帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)由語文課走向一片新的語文天地。凸現(xiàn)兒童的主體地位，把兒童的精神融入語文課，讓童聲、童心、童趣在老師的喚醒、激勵和鼓舞中真實體現(xiàn)。在教學(xué)中兒童自有兒童的感動，兒童自有兒童的詮釋，兒童自有兒童的情懷，兒童自有兒童的夢想。語文的主人是兒童，我們要尊重兒童的原始表達(dá)，要體會語言的真意，要讓兒童真情流露，語文課就要尊重兒童的語文世界，上出兒童味來。
3、體現(xiàn)個人味
第一、教學(xué)時做到“胸中有書，目中有人”，也就是教材要如出自己之口，如出自己之心。在研究教材時也要研究學(xué)生，熟悉學(xué)生。
第二、突現(xiàn)優(yōu)勢，形成個性化教學(xué)風(fēng)格。每位教師都有自己的長處和短處，揚長避短，即突出“人無我有”，在語文課上顯出與眾不同的個性。在新課程改革的進(jìn)程里，“有滋有味”的語文課，應(yīng)能讓聽者如沐春風(fēng)，“別有一番滋味在心頭。
4、平等對話
現(xiàn)代課堂教學(xué)應(yīng)確立師生平等的教學(xué)觀念，構(gòu)建平等對話的教學(xué)平臺，使教學(xué)"在師生平等的過程中進(jìn)行"將師生關(guān)系"理解為愉快大百尺的合作，而不是意志間的沖突，對權(quán)威、尊嚴(yán)的威脅"，讓學(xué)生在率真、坦誠、互尊的環(huán)境里一起學(xué)習(xí)。在教學(xué)整個過程中，能夠使學(xué)生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài)，思維活躍，敢想敢問，敢說敢做。
5、創(chuàng)設(shè)情境
探究性學(xué)習(xí)的起始點就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。設(shè)置一些問題的情境，利用一定的"誘因"激發(fā)學(xué)生的探究動機，點燃學(xué)生探究問題的靈感和熱情。
這次培訓(xùn)，讓我深深體會到，我們時時刻刻要做到以下幾點：要領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，激活教材內(nèi)容，提高課前設(shè)計能力；要嫻于技能，勝于調(diào)控，精于啟發(fā)，善于表達(dá)，提高課堂駕馭能力；同時要不斷進(jìn)行反思，因為反思是提高教師教學(xué)水平的推助器。
作為一名青年教師，我們的心態(tài)、形象、言行深刻地影響著我們的孩子們，有時甚至?xí)o學(xué)生一生的影響，因此我們需要的很多很多，我們的工作不僅是教，更多的是引導(dǎo)，一名成功的教師，往往是浪漫的、而不是功利的，是慈愛的、而不是怒目相向的，是善的、而不是惡的。教師肩負(fù)重任，教師擁有比學(xué)生父母更多的時間與學(xué)生交流，因此，作為一個青年教師，我永遠(yuǎn)不會放松自我完善的功課，我們最需要什么，是每一天都要思考的問題。
教師，雖然是一份普通的工作，但卻是一份偉大的事業(yè)！
學(xué)校為了提高青年教師的素質(zhì)，推動學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，舉辦了青年教師培訓(xùn)班。青年教師的培訓(xùn)是教師隊伍建設(shè)的一項重要工作。希望學(xué)校能把此項工作固定化、制度化、長期化。而且要針對學(xué)校教師的實際情況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。
青年職工培訓(xùn)心得篇三
第一段：引言（150字）
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和市場競爭的加劇，青年職工的職業(yè)發(fā)展面臨著巨大挑戰(zhàn)。為了提升自身競爭力，許多青年職工積極參加各類崗位培訓(xùn)。本文將通過我的親身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于青年職工崗位培訓(xùn)的心得體會，希望能對其他青年職工提供一些有益的參考和啟示。
第二段：積極主動參與（250字）
在崗位培訓(xùn)中，我認(rèn)識到最重要的是要積極主動地參與其中。培訓(xùn)機構(gòu)提供了豐富多樣的培訓(xùn)項目，但如果我們只是被動地坐在座位上聽講，那么收獲將會非常有限。通過與其他參與者的互動，分享自己的觀點和經(jīng)驗，我們不僅能夠更深入地理解培訓(xùn)內(nèi)容，還能夠開闊自己的思維，拓展自己的視野。因此，我始終保持積極主動的態(tài)度，主動與其他學(xué)員交流，積極提問和思考，從而充分利用培訓(xùn)機會，提升自己的職業(yè)能力。
第三段：學(xué)以致用，不斷實踐（300字）
培訓(xùn)只是學(xué)到知識的第一步，真正的收獲還得靠自己在實際工作中的運用。我意識到，只有將所學(xué)的知識與實際工作相結(jié)合，才能發(fā)揮最大的效果。在崗位培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多在工作中非常實用的技能和方法，但真正能夠運用到實際工作中，需要在日常工作中不斷進(jìn)行實踐和反思。通過不斷地實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中的效率和質(zhì)量得到了顯著提升。因此，我們應(yīng)該將所學(xué)的知識與實際工作相結(jié)合，不斷進(jìn)行實踐，才能真正將崗位培訓(xùn)的收獲運用到職業(yè)發(fā)展中。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)（300字）
崗位培訓(xùn)只是一個起點，職業(yè)發(fā)展是一個長期的過程。為了不被時代淘汰，我們必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，與時俱進(jìn)。在崗位培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)行業(yè)最新動態(tài)和前沿技術(shù)的知識，但我也意識到，這些知識很快就會過時。因此，我在培訓(xùn)結(jié)束后并沒有停止學(xué)習(xí)，而是通過參加各類行業(yè)論壇、研討會和讀書會等等方式，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我保持了對行業(yè)的敏感性和競爭力，為自己的職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的空間。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參加青年職工崗位培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到積極主動參與、學(xué)以致用、持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過這些培訓(xùn)，我不僅提升了自己的職業(yè)能力，還結(jié)識了許多志同道合的同行，并且得到了許多行業(yè)專家的指導(dǎo)與支持。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這些寶貴的經(jīng)驗將成為我不斷蛻變的動力和支持。因此，我鼓勵其他青年職工，要不斷積極參與各類崗位培訓(xùn)，學(xué)以致用，持續(xù)學(xué)習(xí)，為自己的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。只有不斷提升自己的能力，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
青年職工培訓(xùn)心得篇四
青年員工綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得 青年員工綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得 非常有幸能夠參加 xx 公司第 x 期青年員工綜合素質(zhì)提升班的學(xué) 習(xí)，短短兩天的課程在輕松愉快的氛圍中過去了，時間雖短，但我從 中受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了一個道理，青年員工就要更 新觀念、開拓視野、與時俱進(jìn)，也讓我對青年員工所應(yīng)該具備的綜合 素質(zhì)有了更深的理解。
青年員工在不斷地增強自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力的同時， 一定 要努力提高自己的綜合素質(zhì)。
作為青年員工應(yīng)具備的綜合素質(zhì)包括很 多內(nèi)容，其中最主要的有以下幾個方面：
1、組織能力：如何把性格各異、素質(zhì)不同的人組織成為一個集 體，是考驗一個組織者是否優(yōu)秀的重要一課。要做到這一點，首先要 善于思考，要思考如何開展工作，怎樣才能把工作干得更好，這樣才 能在工作中不斷改進(jìn)和提高自己。
2、溝通協(xié)調(diào)能力：良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤滑劑一樣可使 人與人、與組織和群體建立密切的關(guān)系，為開展各項工作創(chuàng)造一個寬 松的外部環(huán)境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。
3、決策能力：決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果， 依賴于決策的性質(zhì)。青年員工就要積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，根 據(jù)本職崗位工作的實際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時作 出有效可行的決策。
4、分析判斷能力：我們平時日常的工作往往紛繁復(fù)雜，這需要 提高自己分析、判斷各種信息的能力。特別是對當(dāng)前形勢下員工們存 在的各種思想、各種表現(xiàn)和各種行為要明辨是非，沒有正確的分析和 判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。
5、創(chuàng)新能力：青年員工作為公司的新鮮血液，在師傅們的教導(dǎo) 下，固有模式的工作需要傳承，更需要創(chuàng)新。要因地制宜，能結(jié)合本 單位、本崗位的特點，組織有特色的活動，開展有特色的工作，要敢 于超越自我，超越前輩。也就是說工作要有新的思路、新的方法、新 的點子、新的突破。
6、交往能力：青年員工要熟悉交往藝術(shù)，處理好與同事、與領(lǐng) 導(dǎo)之間的關(guān)系，善于同各種類型的人交朋友，學(xué)會與各種群體和組織 打交道。只有這樣，青年員工才能和同事以及其他組織和群體建立密 切的關(guān)系，各種信息也會源源不斷地向自己傳來，為自己的工作提供 方便，更好的為公司創(chuàng)造效益。
通過這次培訓(xùn)，讓我對自己有了清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)在自己在 各方面素質(zhì)的不足之處，增強了信念和信心，在今后的工作中，一定 改進(jìn)自身形象，懂得付出、樂于付出，保持積極樂觀的工作態(tài)度，同 時增強團隊意識注重團隊協(xié)作與配合，為團隊貢獻(xiàn)自己最大的力量， 取得最優(yōu)成績。
播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性 格；播種性格，收獲的是我們的命運。我們要把握生命的每一分鐘， 全力以赴我們心中的夢，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見彩虹呢？但愿 每一名青年員工能早日成為公司的堅實脊梁，社會的有用之才，創(chuàng)造 屬于自己的輝煌事業(yè)。
第一篇:
第二周培訓(xùn)心得 本周是培訓(xùn)安排的第二周,少了分第一周的慌亂和陌生,多了分從容和淡定. 第二周培訓(xùn)我們主要接受了幾個方面的職前培訓(xùn)，包括：現(xiàn)金管理基本技能，財 務(wù)體系介紹， 新員工基層營業(yè)機構(gòu)內(nèi)控合規(guī)操作及風(fēng)險，信息安全和電子銀行業(yè) 務(wù)等。培訓(xùn)的形式豐富多變，每位上課的老師也都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),既傳授我們作 為銀行員工需要掌握的基本知識,也以身作則,讓我們感受到作為一個交行人的 責(zé)任感和專業(yè)精神。
周一早上大家分享了第一周的培訓(xùn)心得， 雖然每個人的感觸角度各有不同， 但都從中學(xué)習(xí)到了許多。周二開始繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。
周二早上李清泉老師給我們上《財務(wù)體系介紹》 ，我掌握的非常不好。本節(jié) 內(nèi)容知識零碎而抽象，學(xué)起來較為吃力，在腦海中沒有形成一個整體的框架，加 上自己會計金融知識的匱乏， 考試的內(nèi)容涉及一些 ppt 以外的會計基礎(chǔ)知識，卷 子上的多選題幾乎全部寫錯了，最后成績落了不及格的五十分，而且倒數(shù)第一， 心里有些難過。一學(xué)習(xí)會計知識，自己大腦就一片混亂，還是必須要把交行發(fā)的 四本書好好看看。
本周點鈔正確率也非常不穩(wěn)定，而且固定的點十七把沒有進(jìn)步。點鈔的時候 總是帶張，點的好了就錯一兩把，點差了就能錯五六百。還要繼續(xù)努力，而且很 多同事已經(jīng)能點到十八-九把了， 差距造成的心里壓力還是很大的。扎條練習(xí)頗有 成效，捆超變緊了。
這一周依然緊張而又充實。這些日子，我們從校園走向交行的企業(yè)文化，這 次培訓(xùn)讓我們對自己的工作崗位和交行的優(yōu)質(zhì)資源有了充分的了解， 從而能更快 適應(yīng)自己的工作崗位， 充分發(fā)揮自己的主觀能動性， 在做好自己本職工作的同時， 充分展現(xiàn)青年員工的風(fēng)貌。
培訓(xùn)中我深刻知道作為一名銀行工作者最需要的就是責(zé)任與謹(jǐn)慎， 我也想象 過自己將從事柜臺基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的不易。但當(dāng)我開始第一天的培訓(xùn)時便知道，今后的 路可能比想象的還要困難：一切都將從零開始。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙，是干好其他工作的前提和基礎(chǔ)，而且這 項培訓(xùn)還必須在以后的實踐中不斷學(xué)習(xí)充實，才能跟的上交行行的業(yè)務(wù)需求。培 訓(xùn)內(nèi)容會在以后的工作中更好的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)以致用才是目的，培訓(xùn)中深入了 以后工作的方方面面，從理論到實踐的所有體現(xiàn)，秉承這些東西，培訓(xùn)的功夫才 沒有白費。
在這次培訓(xùn)中交到了不少好朋友，這也是我這次培訓(xùn)的收獲，在這期間大 家培養(yǎng)了深厚的感情。
最后非常感謝交通銀行給了我們這次培訓(xùn)的機會，也特別 感謝各位老師。千里之行，始于足下。我們會在今后的工作中踏實勤懇，把學(xué)到 的知識運用到工作中，做一個有責(zé)任心充滿自信的交行人。
參加青年員工座談會有感 參加青年員工座談會有感 青年 下午， 下午，在盛大豐滿農(nóng)家樂參加了由縣聯(lián)社組織的青年員 工座談會，大家以飽滿的熱情歡聚一堂，進(jìn)行了面對面的交流。
工座談會，大家以飽滿的熱情歡聚一堂，進(jìn)行了面對面的交流。
交流 我于 參加信用社工作， 很感謝信用社給了我們青年員工這 參加信用社工作， 樣一次交流學(xué)習(xí)的好機會， 對于我個人來講， 這是一次學(xué)習(xí)與鍛 樣一次交流學(xué)習(xí)的好機會， 對于我個人來講， 煉的好時機?；仡欉@一年多的工作，對干好本職工作， 煉的好時機?；仡欉@一年多的工作，對干好本職工作，我有以下 感想和體會：
感想和體會：
一、熱愛工作，樂于奉獻(xiàn) 熱愛工作， 干好本職工作的前提是要充分熱愛工作， 干好本職工作的前提是要充分熱愛工作，在我的心里一直把 信用社當(dāng)作自己的家， 信用社當(dāng)作自己的家， 當(dāng)作自己的家 我很愛這個家， 我很愛這個家，因為它是我人生的重要轉(zhuǎn) 因為它是我人生的重要轉(zhuǎn) 是我人生 也是從學(xué)校踏入社會的一個新的開端，這種愛也激勵我熱愛 折， 也是從學(xué)校踏入社會的一個新的開端， 開端 這種愛也激勵我熱愛 為這個家的發(fā)展所從事的工作。
“ 為這個家的發(fā)展所從事的工作。
從事的工作 作為一線員工我認(rèn)識到“銀行出 作為一線員工我認(rèn)識到 銀行出 售的就是服務(wù)” 禮貌待人是日常工作中的第一件大事。
， 售的就是服務(wù)” 故禮貌待人是日常工作中的第一件大事。在實 是日常工作中的第一件大事 際工作中我發(fā)現(xiàn)了一條提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的捷徑 那就是“要先天下 “ 際工作中我發(fā)現(xiàn)了一條提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的捷徑， 那就是 之憂而憂，后天下之樂而樂” 把樂于奉獻(xiàn)，微笑待人， 。
之憂而憂，后天下之樂而樂” 把樂于奉獻(xiàn)，微笑待人，看成是 一種幸福、 把自己的奉獻(xiàn)能給別人帶來快樂的那種快 一種幸福、一種收獲。
一種收獲。
樂視為自己真正的快樂。
并非是放棄個人生存的必要 樂視為自己真正的快樂。我的奉獻(xiàn)， 我的奉獻(xiàn)， 條件,而是在平時的點點滴滴中去努力的做：
條件,而是在平時的點點滴滴中去努力的做：
其一，坐得住，靜得下，不浮躁，主要心思用在工作上。
其一，坐得住，靜得下，不浮躁，主要心思用在工作上。雖 然現(xiàn)在什么都是在電腦上操作， 我遇到每項新業(yè)務(wù)我都會在事 然現(xiàn)在什么都是在電腦上操作， 我遇到每項新業(yè)務(wù)我都會在事 上操作 可 后認(rèn)真做好筆記， 后認(rèn)真做好筆記， 做好筆記 把重要和容易忘記的東西抄下來， 把重要和容易忘記的東西抄下來，下次再碰到 就不怕了。我想給領(lǐng)導(dǎo)建議的是，我從事的是會計崗位， 就不怕了。我想給領(lǐng)導(dǎo)建議的是，我從事的是會計崗位，sc6000 使用時間不長，系統(tǒng)正處于實踐和摸索階段， 定性很差， 使用時間不長，系統(tǒng)正處于實踐和摸索階段，穩(wěn)定性很差，變化 和摸索階段 很多， 很多，我希望縣聯(lián)社多給我們輔導(dǎo)和在一起交流學(xué)習(xí)的機會， 我希望縣聯(lián)社多給我們輔導(dǎo)和在一起交流學(xué)習(xí)的機會，多 交流學(xué)習(xí) 組織一些團體活動。
組織一些團體活動。
其二，份內(nèi)份外的工作不能分得太清楚，能多干就多干。
其二，份內(nèi)份外的工作不能分得太清楚，能多干就多干。在 無論麻煩與簡單的業(yè)務(wù)， 無論麻煩與簡單的業(yè)務(wù)，我都做到不挑客戶，不挑業(yè)務(wù)。像那些 麻煩與簡單的業(yè)務(wù) 做到不挑客戶，不挑業(yè)務(wù)。
匯兌等業(yè)務(wù)， 論金額大小我都一樣對待，因為我深知， 匯兌等業(yè)務(wù)，無論金額大小我都一樣對待，因為我深知，這是對 我們信用社業(yè)務(wù)的一個推廣也是業(yè)務(wù)的一個拓展。
我們信用社業(yè)務(wù)的一個推廣也是業(yè)務(wù)的一個拓展。
廣也是業(yè)務(wù)的一個拓展 二、鉆研理論，勤練技能 鉆研理論， 學(xué)習(xí)是干好本職工作源源不斷的動力。參加工作以來， 學(xué)習(xí)是干好本職工作源源不斷的動力。參加工作以來，我始 源不斷的動力 終堅持在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。一方面，在業(yè)余時間刻苦 終堅持在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。一方面，在業(yè)余時間刻苦 學(xué)習(xí)理論知識， 學(xué)習(xí)理論知識，努力提高自己的理論層次。
努力提高自己的理論層次。希望六月份這次能夠 通過銀行從業(yè)資格證公共基礎(chǔ)的考試， 通過銀行從業(yè)資格證公共基礎(chǔ)的`考試，我知道這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 銀行從業(yè)資格證公共基礎(chǔ)的考試 的，所以我會在以后更加的努力。在日常工作過程中，我刻苦鉆 所以我會在以后更加的努力。在日常工作過程中， 研業(yè)務(wù)知識，虛心向老同志請教，從中汲取經(jīng)驗，增長才干。
研業(yè)務(wù)知識，虛心向老同志請教，從中汲取經(jīng)驗，增長才干。另 一方面，堅持崗位技能操作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
一方面，堅持崗位技能操作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。多進(jìn)行 操作 農(nóng)信銀和匯兌業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，俗話說的好“工欲善其事， 農(nóng)信銀和匯兌業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，俗話說的好“工欲善其事，必先利 其器” 作為信用社的一線員工， ， 其器” 作為信用社的一線員工，我深刻的認(rèn)識到我手中需要的 的一線員工 利器就是業(yè)務(wù)技能， 有過硬的業(yè)務(wù)技能， 才能在工作中得心應(yīng)手， 利器就是業(yè)務(wù)技能， 有過硬的業(yè)務(wù)技能， 才能在工作中得心應(yīng)手， 才能提高工作效率，贏得客戶的信賴，更好的為客戶服務(wù)。
才能提高工作效率，贏得客戶的信賴，更好的為客戶服務(wù)。我的 為客戶服務(wù) 窗口是復(fù)雜的崗位， 不僅有政府給我們的政治任務(wù)， 發(fā)糧食直補； 窗口是復(fù)雜的崗位， 不僅有政府給我們的政治任務(wù)， 發(fā)糧食直補； 還有郵政儲蓄大力推廣小額質(zhì)押貸款搶占農(nóng)村貸款市場， 還有郵政儲蓄大力推廣小額質(zhì)押貸款搶占農(nóng)村貸款市場， 郵政儲蓄大力推廣小額質(zhì)押貸款搶占農(nóng)村貸款市場 隨著村 隨著村 鎮(zhèn)銀行、 貸款公司等銀行相繼成立， 鎮(zhèn)銀行、 貸款公司等銀行相繼成立， 等銀行相繼成立 面對經(jīng)營競爭的多元化格局， 面對經(jīng)營競爭的多元化格局， 客戶不光對服務(wù)態(tài)度要求高，他們還需要你節(jié)約他們的時間， 客戶不光對服務(wù)態(tài)度要求高， 光對服務(wù)態(tài)度要求高 他們還需要你節(jié)約他們的時間，如 就會在操作流程中形成瓶頸， 降低工作效率， 果業(yè)務(wù)技能不過硬， 業(yè)務(wù)技能不過硬， 就會在操作流程中形成瓶頸， 降低工作效率， 就會因為發(fā)糧食直補而流失很多客戶。
就會因為發(fā)糧食直補而流失很多客戶。
因為發(fā)糧食直補而流失很多客戶 我一方面努力從服務(wù)態(tài)度 上給他們親和感， 交談中拉近彼此的距離， 在 上給他們親和感， 交談中拉近彼此的距離， 彼此的距離 一方面憑借過硬的 業(yè)務(wù)技能，流暢的進(jìn)行操作來節(jié)約他們的時間。
業(yè)務(wù)技能，流暢的進(jìn)行操作來節(jié)約他們的時間。
三，對聯(lián)社管理的一些建議和意見。我認(rèn)為，把信合員工的 對聯(lián)社管理的一些建議和意見。我認(rèn)為， 意志和行為引向同一個方向和目標(biāo)， 使大家心往一處想， 意志和行為引向同一個方向和目標(biāo)， 使大家心往一處想，勁往一 處使， 力往一處用， 使員工之間產(chǎn)生共同的語言， 共同的榮辱感， 處使， 力往一處用， 使員工之間產(chǎn)生共同的語言， 共同的榮辱感， 共同的責(zé)任心， 共同的責(zé)任心，從而增強信用社的凝聚力和向心力， 從而增強信用社的凝聚力和向心力，增強員工的 使命感和歸屬感， 從而不斷提升信用社的經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效 使命感和歸屬感， 益，打造全新的農(nóng)信品牌。讓信用社成為員工真正的主心骨，使 打造全新的農(nóng)信品牌。讓信用社成為員工真正的主心骨， 主心骨 員工成為信用社真正的主人。
多搞一些娛樂節(jié)目或一些與業(yè)務(wù)有 員工成為信用社真正的主人。
關(guān)的知識競賽。
關(guān)的知識競賽。
參加工作以來，我始終保持著良好的工作狀態(tài)， 參加工作以來，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，這離不開所 以來 持著良好的工作狀態(tài) 有關(guān)心愛護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)， 離不開我親愛的同事， 有關(guān)心愛護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)， 離不開我親愛的同事， 親愛的同事 是你們更加堅 定了我奉獻(xiàn)信合的信心。
定了我奉獻(xiàn)信合的信心。在以后的工作中， 在以后的工作中，我依然要嚴(yán)格要求自 己，提高自己，腳踏實地的工作，毫無保留地付出自己的辛勞和 提高自己，腳踏實地的工作， 汗水?，F(xiàn)在我堅信：
我的生命因為有了信合，而不再貧窮； “ 汗水?，F(xiàn)在我堅信：
我的生命因為有了信合，而不再貧窮；我 的青春因為有了信合，而充滿激-情！ 的青春因為有了信合，而充滿激-情！
青年職工培訓(xùn)心得篇五
青年工作培訓(xùn)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名青年工作者，參加工作培訓(xùn)是一次難得的機會，也是一次自我提升的機會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，同時也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。
首先，在工作中，我們需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，這是做好工作的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識和技能，例如溝通技巧、團隊協(xié)作、項目管理等等。這些知識和技能不僅可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)，還可以提高我們的綜合素質(zhì)和競爭力。
其次，在工作中，我們需要具備積極的工作態(tài)度和團隊合作精神。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與同事合作完成工作任務(wù)，如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，如何處理工作中的矛盾和沖突等等。這些技能和經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)，還可以提高我們的團隊合作能力和溝通能力。
最后，在工作中，我們需要具備高度的自我認(rèn)知和自我管理能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足之處，如何制定合理的職業(yè)規(guī)劃，如何管理自己的時間和情緒等等。這些技能和經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)，還可以提高我們的自我認(rèn)知和管理能力。
總之，參加工作培訓(xùn)是一次難得的機會，也是一次自我提升的機會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，同時也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為公司和團隊做出更大的貢獻(xiàn)。
青年職工培訓(xùn)心得篇六
為期十天的青年教師培訓(xùn)圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學(xué)生，作為一名初步踏入社會的青年，能夠走進(jìn)x中學(xué)并參加這次培訓(xùn)，是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數(shù)十天的培訓(xùn)中，我對x中學(xué)有了更加深刻的了解，對教師這個職業(yè)也有了更切實具體的感悟。良好的開始是成功的一半。學(xué)校為了讓我們更好地進(jìn)入角色，進(jìn)行了為期十天的崗前培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩。在教師培訓(xùn)會上，校長給我們介紹了學(xué)校的未來的美好前景，讓我們對x中學(xué)學(xué)的`發(fā)展充滿了希望。校長有聲有色的述說了他為什么而來，字字句句感人肺腑，校長對我們生活問題深切關(guān)注，并親自去宿舍視查問題，各位老師對如何備課，如何說課，如何營造課堂氛圍，德育培訓(xùn)，學(xué)生管理等一系列問題進(jìn)行了細(xì)致的講說。通過這次培訓(xùn)，我在思想上和認(rèn)識上都有大的提高，因此我總結(jié)了以下幾點培訓(xùn)心得：
在培訓(xùn)期間，各位老師進(jìn)行了備課、說課競賽活動，雖然我是一名教輔人員，但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博，正如諺語所說：“自己有一桶水，才能給學(xué)生一杯水?！弊鳛閯傔M(jìn)入崗位的老師，我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過：“以其昏昏，使其昭昭”這是極為不可能的。同時，教師是一種極為神圣的職業(yè)，在教會一個學(xué)生知識的時候，必須得先教會他們做人，先成人后成材，同樣，老師的一言一行對學(xué)生的影響極為重要，我們必須以身作則，融入學(xué)生，真正發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)心，引導(dǎo)學(xué)生，高、初中正處于生理和心理發(fā)展的不穩(wěn)定時期，作為老師應(yīng)該耐心、細(xì)心的進(jìn)行輔導(dǎo)教育，讓孩子們能發(fā)展成為身心健康全面發(fā)展的學(xué)生。
校長曾經(jīng)多次說過：“我們就是把這個學(xué)校扶上馬，走一程，然后，以后的路就是你們自己的了?！边@句話讓我很感動，同時讓我感到我們這些年輕教師的責(zé)任之大，各位老師放棄了原來舒適的工作生活環(huán)境，毅然決然的到大山中來支教，這是我莫大的榮幸啊，他們走過了這個學(xué)校剛起步是艱難的路，背井離鄉(xiāng)，吃了我們想象不到的苦，在此，我向各位老師致敬，同時，在這幾年中，我們應(yīng)抓緊時間向各位前輩學(xué)習(xí)，并在實踐中不斷奮進(jìn)，為我們以后的路作好鋪墊。
在短短的十天培訓(xùn)中，我第一次感受到學(xué)校工作的艱辛，以前一直是學(xué)生，總是在安心的享受著一切?，F(xiàn)在僅僅是個起步，尤其是對于像x中學(xué)這樣一個在發(fā)展中的新學(xué)校，各種規(guī)章制度，教學(xué)措施，教師和學(xué)生的管理都處在不斷完善不斷發(fā)展中，而我們這一批青年教師就更應(yīng)該實際行動起來，為了回報我們的家鄉(xiāng)，為了我們心中不滅的教師夢，更為了上級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的殷切寄托，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范自身，做到愛崗敬業(yè)，充分認(rèn)識到教師工作的重要性，并且必須重視言傳身教雙面去影響學(xué)生，初中生和高中生的心理都有很強的可塑性，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
最后，我深切的感謝各位老師的諄諄教誨，也感謝學(xué)校能給予我們施展個人才華的平臺，同時也感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的關(guān)懷，我會盡自己最大的努力，為x中學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
青年職工培訓(xùn)心得篇七
培訓(xùn)是一種有組織得知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。目前國內(nèi)培訓(xùn)以技能傳遞為主，時間則側(cè)重上崗前。下面是青年員工培訓(xùn)計劃書，請參考！
一、培訓(xùn)目得
酒店新員工面臨著從社會人到職業(yè)人得角色轉(zhuǎn)變，需要一個積極得職業(yè)心態(tài)及規(guī)范得職業(yè)化舉止，以適應(yīng)職業(yè)人得角色需要。為了使新進(jìn)得接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉工作流程，增強對企業(yè)得認(rèn)同感和歸屬感，養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)得心態(tài)以投入工作角色，提高工作效率和績效，特進(jìn)行此次為期12天得新進(jìn)接待員培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)對象
本酒店新入職前臺服務(wù)人員。
三、培訓(xùn)規(guī)模
10人
四、培訓(xùn)內(nèi)容(詳見附表)
(一)酒店文化常識
(二)酒店概況業(yè)務(wù)知識
(三)前臺崗位業(yè)務(wù)知識
(四)前臺操作流程
(五)前臺整體實踐
五、培訓(xùn)時間
2**4年4月28日~2**4年5月10日得每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.
六、培訓(xùn)地點
本酒店3樓培訓(xùn)室
七、培訓(xùn)費用
本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn)，無需太多開支。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供8元/餐得標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水，為講師發(fā)放500元/課時得津貼，預(yù)計2萬元人民幣左右。
八、培訓(xùn)人員
相應(yīng)領(lǐng)域得老員工以及接待處得部長。
九、培訓(xùn)方式
ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實踐等方式相結(jié)合。
十、考評方式
1、考試：接待員學(xué)完課程設(shè)置中得每一個培訓(xùn)課后，由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。
2、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”得培訓(xùn)理念。由酒店組成考評組在培訓(xùn)點對接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核，考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式，重點檢查接待員得崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神，視個人情況延長試用期或者勸退。
十一、培訓(xùn)評估與反饋
1.講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)得問題及時更改培訓(xùn)教程。
2.培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報人力資源部。
3.培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。
青年職工培訓(xùn)心得篇八
首先，我想先談一下師德素質(zhì)。萬事徳為先，師德對于為人師表的我們而言更是尤為重要。我們被稱為人類靈魂的工程師，我們要塑造學(xué)生的靈魂，首先必須塑造好自己的靈魂。師德素質(zhì)具備政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)兩個方面。所謂政治素質(zhì)，就是要注意自己的一言一行，要知道自己的言行舉止對孩子會產(chǎn)生間接或直接的影響；必須要謹(jǐn)言慎行，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀，熱愛自己的家庭、學(xué)校以及社會，力爭使學(xué)生的身心都能得到健康發(fā)展。所謂職業(yè)素質(zhì)，就是在教師這個行業(yè)所應(yīng)有的特質(zhì)。要愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛面子、愛溝通、愛學(xué)習(xí)。俗話說：干一行愛一行，對于教師這個行業(yè)更是如此。只有愛上教師這個職業(yè)，才能有源源不斷的動力，促使自己不斷進(jìn)步；愛事業(yè)的'同時必須要愛學(xué)生，這樣你才能跟學(xué)生在心靈深處有密切的交流，更好的解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種問題，學(xué)生也才能更喜歡你，學(xué)習(xí)成績及其他相關(guān)方面才能有更快的提高；光愛事業(yè)愛學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須愛面子愛學(xué)習(xí)，有些教師總是在原地踏步，不思進(jìn)取，不進(jìn)步其實就等于是退步，我們必須要有不甘人后的決心，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷鉆研，力爭使自己盡快踏入優(yōu)秀教師的行列；愛溝通那是必須的，無論是跟學(xué)生跟家長還是跟領(lǐng)導(dǎo)，你都必須要有較好的溝通能力，只有你愛溝通，愿意耐心聽取班中同學(xué)及其家長、領(lǐng)導(dǎo)的意見，你才能更好地管理班級，更好地勝任班主任的工作。
其次，我要談一下專業(yè)素質(zhì)。專業(yè)素質(zhì)包括兩方面，本專業(yè)知識和教育教學(xué)知識。一位優(yōu)秀教師必須要有淵博的知識，寬廣的視野，扎實的專業(yè)知識，而這只是前提，光有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，試想一下，一個滿腹經(jīng)綸的人如果不會形象的表達(dá)，那將是一件多么悲哀的事情。所以說，除了專業(yè)知識之外，我們還必須要有教育教學(xué)素養(yǎng)，善于慷慨激昂地表達(dá)，使學(xué)生也能跟你分享所學(xué)，使自己也能得到用武之地。
最后，要談的是教學(xué)技能。教學(xué)技能最重要的就是語言、激情和質(zhì)量意識。語言就是要聲音洪亮、抑揚頓挫、言簡意賅。激情就是指上課不要把生活中不好的狀態(tài)帶入課堂，只要走上講臺，就應(yīng)該忘掉一切煩惱，心中只能有課堂。質(zhì)量意識，這方面我做的是比較淺的，而這方面一般也是學(xué)校主抓的。一堂課結(jié)束，你要清楚地知道這堂課上的效果如何，學(xué)生到底掌握了多少，你所強調(diào)的重難點學(xué)生又是否有了解，這都是需要我們下功夫仔細(xì)揣摩的。
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青年職工培訓(xùn)心得篇九
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，培訓(xùn)已經(jīng)成為了每個人突破自我、提高技能的必經(jīng)之路。特別是對于青年一代來說，培訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)他們的專業(yè)能力，還能夠塑造他們積極向上的人生態(tài)度。在一次為期一個月的職場培訓(xùn)中，我有幸參與其中，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，在培訓(xùn)過程中，我深刻體會到了積極主動的重要性。在每個課堂上，很多同學(xué)都是背著學(xué)習(xí)筆記的，一面跟著老師聽講，一面做著記筆記。而與此同時，也有一些同學(xué)只是坐在那里，沒有積極參與。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)那些積極主動的同學(xué)們不僅能夠更好地吸收知識，還能夠在課堂上發(fā)表自己的見解，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。而那些被動的同學(xué)們則往往會錯過許多機會，無法充分吸收和理解培訓(xùn)內(nèi)容。所以，作為一名青年，我們應(yīng)該積極主動地參與到培訓(xùn)中去，不斷學(xué)習(xí)和成長。
其次，培訓(xùn)還教會了我如何與他人合作與溝通。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會遇到小組項目或者合作任務(wù)，需要與他人密切配合。這時，我意識到一個團隊的成功離不開團隊成員之間良好的溝通和合作。在與他人合作的過程中，我主動與同伴展開溝通，分享自己的看法和經(jīng)驗，也虛心聽取他人的建議和意見。通過與他人的交流合作，我不僅加深了對培訓(xùn)內(nèi)容的理解，還提高了自己的團隊協(xié)作能力。而這些溝通和合作的技巧，也將在我今后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
再次，培訓(xùn)幫助我樹立正確的人生觀和職業(yè)觀。在培訓(xùn)過程中，老師們經(jīng)常會分享自己的職業(yè)經(jīng)驗和人生感悟。通過他們的分享，我明白了一個人在職場中要有正確的人生觀和職業(yè)觀念。我明白了只有不斷努力，才能取得更好的職業(yè)發(fā)展；只有積極樂觀，才能戰(zhàn)勝困難和挫折；只有追求卓越，才能在職場中脫穎而出。這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓我明白了“越努力，越幸運”的道理，也為我今后的人生指明了方向。
最后，培訓(xùn)還讓我意識到自我反思的重要性。在培訓(xùn)的過程中，老師們常常要求我們完成各種練習(xí)和作業(yè)，并對我們進(jìn)行評估。這些評估結(jié)果不僅幫助我了解自己的不足之處，還讓我認(rèn)識到了自我反思的重要性。通過對自己行為和表現(xiàn)的反思，我能夠找到提高的方向和方法，不斷完善自己。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會繼續(xù)保持對自己的反思，不斷提高自己的能力。
總之，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了積極主動、合作溝通、正確人生觀和自我反思的重要性。這些在培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)，將會對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。作為一名青年，要不斷學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自己的能力，才能在未來的職場競爭中脫穎而出，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
青年職工培訓(xùn)心得篇十
作為青年力量，從我自身角度上我認(rèn)為我們青年要不斷學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，走出“舒適圈”。我認(rèn)為結(jié)合我目前從事的宣傳工作，我有兩點感悟：一是要充分發(fā)揮主觀能動性，對于宣傳稿件多聽，多看，多學(xué)，多寫；二是提高宣傳意識，以及新聞敏感度。從我做起，從現(xiàn)在做起，用青春的能動力和創(chuàng)造力，做好招標(biāo)公司宣傳工作，盡可能全面的向外界宣傳招標(biāo)公司，讓大家了解到招標(biāo)公司是一個專業(yè)的'招標(biāo)代理機構(gòu)，為招標(biāo)公司市場開發(fā)添助力。
青年職工培訓(xùn)心得篇十一
望花區(qū)20xx年青年干部培訓(xùn)班順利結(jié)束了，作為一名基層公務(wù)服務(wù)人員，此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)與提升機會，培訓(xùn)課程涉及的依法治國、國家領(lǐng)導(dǎo)人思想戰(zhàn)略解讀及對望花區(qū)經(jīng)濟發(fā)展道路討論等課題更是對我?guī)椭薮?，特別是與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的座談環(huán)節(jié)更是使我開闊了胸襟與眼界。
此次培訓(xùn)班給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺，及時敲響了緊抓學(xué)習(xí)的警鐘。平時雖然也有學(xué)習(xí)意識，但個人惰性較強，平時工作一忙就怠慢了學(xué)習(xí)，沒有做到堅持每天學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)幫助我樹立了明確的學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。今后要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的各項理論創(chuàng)新成果。通過對各理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以鍛煉自己的理論基礎(chǔ)，增加知識厚度，對黨的新方針政策可以更好的領(lǐng)悟。其次是學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的知識。沒有金剛鉆就攬不了瓷器活，打鐵還要自身硬，只有對崗位知識的熟練掌握才能更好的做到為人民服務(wù)。必須要積極進(jìn)取、廉潔自律，我們一定要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們一定要把個人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，增長本領(lǐng)，創(chuàng)造業(yè)績。
己所不欲勿施于人。同樣的道理，自己不幸福又何談幸福的為百姓服務(wù)。我認(rèn)為對愛崗敬業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是自己從事這項工作是否感到快樂幸福。如果自己工作時都是滿肚怨氣，那工作服務(wù)態(tài)度肯定也是大打折扣。如果自己熱愛工作，能夠做到快樂工作快樂服務(wù)，那百姓也肯定會被這快樂說感染，夸張一點說也是為建設(shè)和諧社會做出了貢獻(xiàn)。
牢固樹立溝通與協(xié)調(diào)意識。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。為人處世要心胸開闊，要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的.苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)于律己，寬以待人，和同事團結(jié)協(xié)作，共同完成各項工作。
色的群眾打交道，因為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，群眾各方面的利益訴求也千奇百怪，所以我更加體會到百姓的不容易。通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會到與人民群眾的正確關(guān)系來源于對待人民群眾的正確態(tài)度，黨在長期的探索中總結(jié)了做好群眾工作的一系列經(jīng)驗，這對于我們青年干部無疑是雪中送炭，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到以前所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠細(xì)致，要善于換位思考，盡量做到服務(wù)細(xì)致。
不以惡小而為之，應(yīng)當(dāng)沉思，應(yīng)當(dāng)從查處的**案件中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，探索防治**的有效手段，以免犯類似的錯誤。一些青年干部認(rèn)為自己的權(quán)力是靠自己奮斗得來的，應(yīng)當(dāng)是屬于自己的，認(rèn)為自己的權(quán)力是上級領(lǐng)導(dǎo)或是單位給的，有的甚至連想都沒想過這個嚴(yán)肅的問題。這個問題必須得到正確的解決，否則就給**墮落留下了嚴(yán)重的隱患。我們通過學(xué)習(xí)會發(fā)現(xiàn)，我們國家的一切權(quán)力屬于人民，各級干部都是人民的公仆，都是為人民服務(wù)的。干部是不能有特權(quán)的，他的權(quán)力都是人民賦予的，必須毫無保留地為人民服務(wù)。青年干部一定要做到權(quán)為民所用，利為民所謀，心為民所系，樹立正確的權(quán)力觀，不**，不徇私枉法，不做對不起人民、對不起國家的事。雖然現(xiàn)在職位低，但也要及時警醒自己，不能讓**的溫床在自己的身上形成。
青年職工培訓(xùn)心得篇十二
中青年培訓(xùn)班是為了滿足中青年群體不斷提升自身能力的需求而設(shè)立的培訓(xùn)班。隨著社會的不斷發(fā)展，中青年群體在各個行業(yè)中扮演著重要的角色，因此，不斷學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)變得非常重要。中青年培訓(xùn)班提供了豐富多樣的培訓(xùn)課程，旨在幫助學(xué)員們提升自身的綜合能力，為他們在職場中獲得更多的機會和成就。
第二段：分享自己的培訓(xùn)經(jīng)歷和獲得的收獲
我參加了一家知名培訓(xùn)機構(gòu)的中青年培訓(xùn)班，課程包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的內(nèi)容。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。首先，我深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，學(xué)會如何扮演一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，提升自己的管理能力。其次，培訓(xùn)班教授的溝通技巧讓我受益匪淺，不僅能夠更好地與同事合作，還能與上級進(jìn)行更有效的溝通。最重要的是，通過職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)，我重新審視了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并制定了明確的目標(biāo)和計劃。
第三段：談?wù)撆嘤?xùn)班的優(yōu)勢和亮點
中青年培訓(xùn)班的優(yōu)勢和亮點主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，培訓(xùn)班的師資力量雄厚，講師都是行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士，他們的經(jīng)驗和知識可以讓學(xué)員們受益匪淺。其次，培訓(xùn)班注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，課程以案例分析、團隊合作等形式進(jìn)行，幫助學(xué)員們更好地應(yīng)對實際工作中的挑戰(zhàn)。最后，培訓(xùn)班注重學(xué)員的個性化需求，提供了多樣化的課程選擇和學(xué)習(xí)方式，根據(jù)學(xué)員的職業(yè)發(fā)展階段和目標(biāo)提供相應(yīng)的服務(wù)。
第四段：總結(jié)個人的心得體會
通過參加中青年培訓(xùn)班，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，只有不斷地提升自己，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多有關(guān)職場技能和知識，同時也認(rèn)識到了自身的不足，明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向。重要的是，培訓(xùn)班還為我搭建了廣闊的人脈圈，與一些優(yōu)秀的中青年人士進(jìn)行交流和合作，進(jìn)一步拓展了自己的人際關(guān)系。
第五段：展望未來的發(fā)展和建議
在未來，我將繼續(xù)投入更多的時間和精力來學(xué)習(xí)和提升自己。我將不斷跟進(jìn)行業(yè)發(fā)展的動態(tài)，并參加更多的中青年培訓(xùn)班，不斷拓寬自己的知識和技能。同時，我也建議其他中青年朋友們積極參加培訓(xùn)班，不斷完善自己，在職場中獲得更多的機會和成就。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
通過以上五段式的文章，我們可以對中青年培訓(xùn)班的背景和意義、個人的培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲、培訓(xùn)班的優(yōu)勢和亮點以及個人的心得體會和未來的發(fā)展進(jìn)行了有機地串聯(lián)和展示，能夠清晰地傳達(dá)出中青年培訓(xùn)班的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。同時，文章也給予了讀者一定的啟發(fā)和建議，幫助他們在自身發(fā)展中更好地選擇和參與培訓(xùn)。
青年職工培訓(xùn)心得篇十三
青年時期是一個人成長的關(guān)鍵時期，也是一個人發(fā)展?jié)撃艿狞S金時期。為了提升自身能力和技能，我參加了一次青年培訓(xùn)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：培訓(xùn)的重要性和收獲
培訓(xùn)是提升自我的重要途徑之一。在培訓(xùn)中，我們接觸到了不同的知識和技能，了解到了一些以前未曾了解過的事物。培訓(xùn)不僅讓我們拓寬了自己的視野，也讓我們更加自信和堅定地面對自己的未來。我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多溝通技巧、團隊合作等方面的知識，這些知識對我的個人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
第三段：培訓(xùn)帶來的變化
參加培訓(xùn)不僅僅是為了獲取知識和技能，更重要的是培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。培訓(xùn)讓我更加懂得了團隊合作的重要性，也讓我更加懂得了自己在團隊中的位置和作用。通過和其他同學(xué)的互動和交流，我不僅增強了自己的溝通能力，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。培訓(xùn)中的實踐項目更是讓我體會到了團隊合作的力量，當(dāng)我們共同努力去完成一項任務(wù)時，團隊的凝聚力和效率都能夠得到極大的提升。
第四段：培訓(xùn)帶來的機遇
培訓(xùn)不僅給了我們學(xué)習(xí)的機會，也給了我們展示自我的機會。在培訓(xùn)期間，我們有機會參加各種各樣的活動和比賽，展示自己的才華和能力。通過參加這些活動，我們不僅能提高自己的技能，也能夠結(jié)識到許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士和企業(yè)家。這些人脈關(guān)系對我們之后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。培訓(xùn)還給了我們認(rèn)識到自己潛能和發(fā)現(xiàn)自我的機會，有些同學(xué)在培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情，選擇了與之相關(guān)的專業(yè)或職業(yè)，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語
青年時期是航船起航的時期，是夢想和希望的時期。只有不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，我們才能在競爭激烈的社會中立足。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到知識，提高技能，結(jié)交朋友，展示自我。我深信，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我會更加自信、更加堅強地面對我的未來。
青年職工培訓(xùn)心得篇十四
我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓(xùn)班，第二階段從9月23日至9月27日，我前往浙江大學(xué)學(xué)習(xí)。通過本次浙江大學(xué)干部培訓(xùn)，我感到堅定了理想信念，大大開闊了視野，增長了見識，更新了觀念，開拓了思路，進(jìn)一步增強了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺性和堅定性，進(jìn)一步加深對市委實施“四大”戰(zhàn)略，打造“廣東綠谷”的理解?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一是拓寬了視野，更新了觀念。聽了市委黨校和浙江大學(xué)的專家教授的專題輔導(dǎo)報告，如《轉(zhuǎn)型期中國社會熱點、難點問題分析》、《城市軟實力》，特別是專家教授的講座或高屋建瓴，或旁征博引，或拋磚引玉，或深入淺出，豐富了我的知識，拓展了我的視野，讓我對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟情況有了比較全面的了解，對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進(jìn)一步的認(rèn)識，激發(fā)了斗志，增強了服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感和使命感。
二是提升了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識，讓我了解到當(dāng)代國際國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀，如《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》、《綠色經(jīng)濟、綠碳經(jīng)濟及循環(huán)經(jīng)濟》，一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力，較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進(jìn)一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解，提高了理論水平。
三是增強了黨性修養(yǎng)，堅定執(zhí)政為民的信念。培訓(xùn)中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)智慧和人生追求》等課程，讓我對自己從政動機重新思考，牢記“為官一任，造福一方”，增強了我的黨性修養(yǎng)，堅定了執(zhí)政為民的信念。
四是理清了工作思路，增強了謀事干事能力。通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢江新城》等課程，讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認(rèn)識;進(jìn)一步強化了當(dāng)今世界發(fā)展變化學(xué)習(xí)知識意識，認(rèn)清了面臨的機遇和挑戰(zhàn)，增強了駕馭市場經(jīng)濟條件下行政工作能力。
五是加強了交流，提高了能力水平。培訓(xùn)期間，自己通過與專家教授和來自不同縣區(qū)、不同單位的同學(xué)對后發(fā)地區(qū)特別是河源轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式等內(nèi)容進(jìn)行交流，開闊了我視野，激發(fā)了我思路，感覺到由于不同的經(jīng)歷，分管不同的業(yè)務(wù)，在思想認(rèn)識、理論水平、業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗等方面不一樣，在分析問題的角度也不一樣，啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益，進(jìn)一步提高解決實際問題能力。
總之，這次培訓(xùn)雖然只有短短半個月時間，但其意義是深遠(yuǎn)的，收獲也是實實在在的。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，全力實施“四大戰(zhàn)略”，為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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青年職工培訓(xùn)心得篇十五
干部培訓(xùn)是加強干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。你知道青年人才培訓(xùn)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年人才培訓(xùn)心得，供大家閱讀!
這次有幸參加港區(qū)浮橋鎮(zhèn)青年干部培訓(xùn)班，我覺得這是一次非常難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，感謝鎮(zhèn)黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺，讓我們在工作之余有時間充電。這次培訓(xùn)活動得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，不僅內(nèi)容豐富，而且培訓(xùn)的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長、大學(xué)教授、檢察官、還有政府領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容豐富又實用。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動，使我收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
為期三天的培訓(xùn)時間里，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過各位老師精辟的解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認(rèn)識，對社會的現(xiàn)實問題有了更深層次的思考。我深深的感覺到作為新時代的青年干部必須具備深厚的政治素養(yǎng)，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來，才能始終保持政治上的清醒和堅定，才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理好問題。
二、豐富的培訓(xùn)生活，提升境界
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想有了很大的進(jìn)步。今后準(zhǔn)備在以下幾個方面繼續(xù)努力提高自身能力。
1、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們生活在充滿挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次培訓(xùn)，邱市長對我們港區(qū)、浮橋鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展做了介紹，以及對今后港區(qū)的定位，使我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)，最重要的是加強理論學(xué)習(xí)，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。還要加強本質(zhì)工作所必備知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟、科學(xué)、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習(xí)方式方法上，一要擠時間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是勤于思考，善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實際和工作實際，樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)。
2、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，作為一名青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路，其次，要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進(jìn)一步解放思想，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識，創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒，面對困難，勇于挑戰(zhàn)。
3、注意文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度，經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個懂文明、有禮貌的人.從每一件小事，每一個小細(xì)節(jié)做起，做文明事，說文明話。
4、積極進(jìn)取，廉潔自律。樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。xx大報告指出，要大力弘揚求真務(wù)實，開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、弘揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自勵。
干部的深切關(guān)懷和殷切希望。
根據(jù)組織安排，自xx年2月28日至6月30日，我參加了自治區(qū)黨委黨校第29期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過為期四個月的學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)，并順利結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、深懷感恩之心，格外珍惜機會，心無旁騖，全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。xx年是全面落實中央新疆工作座談會精神的關(guān)鍵一年，是新一輪十年援疆的第一年，也是實施“”規(guī)劃、實現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年，新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮，各地經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)以及保障和改善民生等各項工作任務(wù)十分繁重，在這樣的背景下，組織仍安排我們脫產(chǎn)四個月來黨校學(xué)習(xí)，并投入了大量的人力、物力、財力，說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng)，也寄希望于中青年干部學(xué)有所成，敢于擔(dān)當(dāng)，成為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅強力量。本人深知機會來之不易，機會難能可貴，因而要求自己以感恩之心，格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機感”，把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重;要求自己刻苦學(xué)習(xí)，錘煉黨性，圓滿完成學(xué)業(yè)，提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的，回首這四個月，自己沒有荒廢時間，沒有辜負(fù)組織的期望，而是盡最大可能、最大限度地學(xué)習(xí)、充實、提升，在黨性、修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、思想，在學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心、無愧于組織。
二、自覺加強黨性修養(yǎng)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅強黨性。黨校姓“黨”，黨校是加強理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了，黨齡比工齡長，雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也在不斷地加強黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，離先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機會，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚革命精神、堅定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育，使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強、理想信念得到升華。面對革命先烈的豐功偉績，面對革命先烈的高風(fēng)亮節(jié)，面對革命先烈經(jīng)受的艱難困苦，進(jìn)一步引發(fā)了對三個問題的深入思考，那就是：入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情，撰寫了兩篇
心得體會
，決心以實際行動弘揚、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以扎實業(yè)績造福各族人民，做共產(chǎn)主義理想信念的堅定信仰者，做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實踐者、做人民利益的忠實代表者和維護(hù)者。
三、切實做到“三個轉(zhuǎn)變”，潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來，雖然也在堅持不懈地學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺，自己的知識結(jié)構(gòu)不夠完善，不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對一些重大理論和現(xiàn)實問題把握不準(zhǔn)，存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化;實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實問題;高舉民族團結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安;中共黨史、黨建理論與實踐;“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識講座以及外請報告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個單元的大容量學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀;深刻領(lǐng)會了中央新疆工作座談會和區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴大)會議精神實質(zhì)，增強了落實中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動性;深入研討了加強民族團結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題;進(jìn)一步增強了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性;進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力，提高了執(zhí)政水平;也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強了心理調(diào)適能力。
課堂上，我認(rèn)真聽講、做筆記(一共做了六本筆記，四萬多字);課后，我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入思考，還研讀了2遍《xx年理論熱點面對面18講》;最大限度抓緊點滴時間，利用午休、晚上臨睡前，聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆本站學(xué)習(xí)平臺視頻課程(近50次)，廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟、科技、法律、哲學(xué)、社會、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富了知識底蘊，夯實了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅實的一步。
四、發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)，知行合一。堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，加強對有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實和理論問題的思考，結(jié)合本職工作，完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合，加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢，應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報的自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃基金重點項目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。
五、強化黨校學(xué)員意識，遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項管理制度，不遲到、不早退、不缺課;尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人;積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動;服從班級及所在小組的安排，積極參與小組發(fā)言、全班研討，認(rèn)真做好信息采寫(共8篇)及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗式教學(xué)活動匯報材料、新聞稿等的撰寫;應(yīng)同學(xué)之邀，與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗體會，幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。
六、堅持“兩個務(wù)必”，廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上勤儉節(jié)約，沒有用公款宴請，也沒有報銷應(yīng)由個人支付的費用。除了班級組織的活動，最大限度減少不必要的應(yīng)酬，做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。
七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè)，都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗，彌補自己的不足，達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。
總之，這四個月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個字”來概括，即“錘煉黨性、加強修養(yǎng);遵規(guī)守矩、廉潔自律;拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu);引發(fā)思考、知行合一;取長補短、收獲豐碩”。
這四個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴，是我人生路上的加油站，是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器，是我一生中寶貴的精神財富。我將深懷感恩之情，把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動力，回到崗位上后，以蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
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青年職工培訓(xùn)心得篇十六
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。你知道青年
培訓(xùn)心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年培訓(xùn)心得體會，供大家閱讀!
一、教育任重道遠(yuǎn)
記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話：“每個孩子在學(xué)校班級里可能只是幾十分之一，然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話，我不僅要緊緊地記住，而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學(xué)生，尊重每一個殘疾學(xué)生，要公平公正地對待每一個殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子，相反，還應(yīng)該把更多的關(guān)愛送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛心與責(zé)任感。
二、加強校園文化建設(shè)
我深信，良好的校園文化會讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間，我一面認(rèn)真聽、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹云老先生的報告，讓我感受玉田深厚的文化底蘊。文化是無形的，形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境，是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時，更關(guān)注了校園精神文化建設(shè)，形成了自己的校園文化特色，并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動等方面，成了教師成長學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此，我們應(yīng)該加強校園文化建設(shè)，形成自己學(xué)校的文化，讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感，讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。
總而言之，我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，以全面貫徹黨的教育方針實施素質(zhì)教育為宗旨，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以師生為主體，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點，以豐富多彩積極向上的校園文化為載體，建設(shè)充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的成長、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍，使校園成為師生健康成長的樂園。
三、要打造和諧團隊
從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團隊身上，我真切地見識到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚，以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果，那么沒有扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊，“悟”將從何處而來!如果說某些藝術(shù)來自于靈感，那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升，“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學(xué)。聆聽宋志原的報告，心里有一種羞愧的的感覺，作為一名教師，一名教育工作者，學(xué)習(xí)是太有必要了。
因此，我自身一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí)，逐步形成特教團隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿望，把玉田的特殊教育辦得更好。
借用張玉華老局長的話：首先,校長要敬畏職責(zé)，不懈追求，樹立職業(yè)責(zé)任感，要求我們仰望星空，腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神，順利時意氣風(fēng)發(fā)地干，逆境時，用反作用力也要干……看到那些孩子，那些家長，我們沒有理由不干好!第三，教育變的是要求，不變的是精神。
總之，正如孫桂生局長所說：培訓(xùn)是學(xué)習(xí)，是思考，是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界，受益匪淺。回校后，我要把學(xué)到東西與學(xué)校實情相結(jié)合，并付諸行動。相信，通過不斷的實踐、反思，不僅能讓自己快速成長，更會讓學(xué)校、教師、學(xué)生長久受益。
今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。
一、強化陣地意識，夯實辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應(yīng)新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計劃》。做到職責(zé)分明，分工落實，教學(xué)計劃、課程提綱、
學(xué)習(xí)總結(jié)
規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學(xué)習(xí)中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動，進(jìn)一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會”、“學(xué)黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責(zé)任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認(rèn)識。2 、教育形式上注重“三個結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在
先進(jìn)性教育
活動中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——劉莊》，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進(jìn)性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時通過積極開展結(jié)對共建活動，增強黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次，參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實效，基層黨校辦學(xué)出成果
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難，調(diào)動各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項建設(shè)。同時繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
學(xué)院為了加強學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動。其中包括開班儀式、基本
規(guī)章制度
的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時間學(xué)習(xí)的體會。
1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。“黨的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會，在全面推進(jìn)小康社會建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會被新時代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。其次是實現(xiàn)價值觀，實現(xiàn)個人價值和社會價值是統(tǒng)一的。每個人在實現(xiàn)社會價值的同時才能實現(xiàn)個人價值，要識大體顧大局，不計較個人得失，要把發(fā)展社會價值放到第一位。
3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結(jié)果。人生就是在實踐中成長起來的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過，“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個新臺階，為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時間不長，但給我的啟發(fā)很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，取長補短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人，同時要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教，毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時找出自己不足;同時還要根據(jù)自身的特點發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等，爭取早日成為一名合格的后備干部。
青年職工培訓(xùn)心得篇十七
近年來，中青年培訓(xùn)班在社會上逐漸興起，成為提高個人職業(yè)素養(yǎng)和加強職業(yè)發(fā)展的重要選擇。我有幸參加了一期中青年培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了培訓(xùn)班帶給我的益處和感悟。以下是我的心得和體會。
第一段：了解自己，明確目標(biāo)
參加中青年培訓(xùn)班之前，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向并不清晰。然而，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了一系列課程和討論，逐漸對自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認(rèn)識。通過聆聽他人的職業(yè)經(jīng)驗和教訓(xùn)，我學(xué)會了反思自己的職業(yè)發(fā)展，明確了自己的目標(biāo)和追求。
第二段：提升專業(yè)能力，拓寬視野
中青年培訓(xùn)班提供了一系列實用的課程和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)機會。通過深入學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了一些關(guān)鍵的技能和知識，如團隊合作、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些能力的提升不僅對我當(dāng)前的工作有著直接的裨益，更對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了關(guān)鍵的推動作用。此外，培訓(xùn)班還提供了一些實地考察和交流活動，讓我與來自不同領(lǐng)域的同行交流和分享經(jīng)驗，拓寬了我的視野和思維方式。
第三段：增強自信心，戰(zhàn)勝困難
職業(yè)的發(fā)展道路上常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而通過中青年培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實踐，我學(xué)會了面對困難時的應(yīng)對策略。在培訓(xùn)班中，我參與了一些模擬演練和案例分析，不斷鍛煉了自己的應(yīng)對能力和解決問題的能力。在與同伴的互動與討論中，我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這些經(jīng)歷使我變得更加自信，有勇氣面對并戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
第四段：建立人脈，擴展資源
中青年培訓(xùn)班是一個聚集了許多有志于職業(yè)發(fā)展的中青年的平臺，通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流，我與許多有著共同興趣和追求的同行建立了聯(lián)系。這些人脈關(guān)系不僅可以在職業(yè)發(fā)展中互相幫助和支持，還為我提供了更多的機會和資源。通過與他人的交流和溝通，我不僅可以了解到更多的行業(yè)動態(tài)和信息，還可以獲得一些潛在的職業(yè)機會和合作伙伴。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，追求卓越
中青年培訓(xùn)班只是我職業(yè)發(fā)展道路上的一個起點，而不是終點。參加培訓(xùn)班的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。職場環(huán)境和要求不斷變化，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，才能適應(yīng)這個快速變化的社會。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，持續(xù)進(jìn)修和拓展自己。我相信，只有不斷追求卓越和進(jìn)步，才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
總結(jié)起來，中青年培訓(xùn)班對于個人職業(yè)發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實踐，我走出了自己舒適區(qū)，加深了對自己職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的認(rèn)識，提升了專業(yè)能力和自信心，建立了有意義的人際關(guān)系，并開啟了持續(xù)學(xué)習(xí)和追求卓越的道路。我相信，這些經(jīng)歷和體會將成為我今后職業(yè)發(fā)展道路上的寶貴財富。