優(yōu)秀律師政治教育心得體會(通用20篇)

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    心得體會是一種反思的過程,讓我們更好地成長和進步。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學習其中的寫作技巧和表達方式。以下是一些關于如何寫心得體會的實用建議和技巧,希望能夠對大家有所幫助。
    律師政治教育心得體會篇一
    作為一名律師,本職工作是為當事人提供法律咨詢和代理服務,以維護其合法權益。但是,律師的角色不僅如此,我們還應該有更為深刻的理解和認識,那就是我們所處的社會環(huán)境和政治形勢。在這里,我想分享一下自己的一些律師政治心得體會。
    二、政治狀況背景
    律師的政治理念應該與國家政治狀況保持一致,也就是說要尊重基本的法治原則、民主和人權。我們肩負著捍衛(wèi)法律和人權的職責,扮演著輿論監(jiān)督和制度監(jiān)督的角色。如同大街上的巡邏警察一樣,我們的使命是要維護社會正義、法制和公平。當前,隨著中國發(fā)展壯大和國際政治形勢的不確定性,我們的工作和責任也越發(fā)重大和復雜了。
    三、律師應發(fā)揮的職能
    律師應該旗幟鮮明地支持法制和民主化建設,堅守法律職業(yè)道德,對法治和公正的信仰不可動搖。同時,我們還應該更深入地了解社會和政治現(xiàn)實,加強對政治、經(jīng)濟、社會等領域的分析和研究知識,以更好地為當事人和社會服務。在代理案件時,我們要擺脫民事、刑事等僅僅局限于具體案件、客戶、法律細節(jié)等狹隘視野的范疇,拓寬視角,加強對客戶和環(huán)境的評估,更全面地考慮維護法律、公義和公正的問題。定期參與和監(jiān)督政治選舉、關注社會公共事務,提出建設性意見,對重大事件和國家政策開展法律研究等也是律師應該出色發(fā)揮的職能。
    四、提高自身水平
    要達成上述職能,律師需要自我提升,加強自身法律水平、人文素養(yǎng)、政治意識等方面的發(fā)展。首先要加強讀書、研究,不斷提升綜合能力、獨立思考能力和分析問題的能力。此外,在職業(yè)上還應當遵守職業(yè)道德規(guī)范,堅持一切以保護客戶合法權益為出發(fā)點,時刻以嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真、負責地為客戶提供專業(yè)服務。律師應該保持公關能力,加強社交技巧,積極發(fā)揮社交媒體和公共場合的影響力,對當?shù)卣魏蜕鐣录懈顚拥恼J識和了解,在需要的時候站出來,發(fā)揮我們的正義感和社會責任。
    五、結語
    作為律師,我們無論是在主體職位上,還是在社會職能上,都扮演著日益重要的角色。只有加強政治意識,提升自身綜合素養(yǎng),才能更好地為客戶和社會服務,為法律和公正維護貢獻自己的力量。律師在被尊重和信任的同時,也應始終遵守法律倫理和道德規(guī)范,充分發(fā)揮自己的職能,為社會發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
    律師政治教育心得體會篇二
    在中國,法律環(huán)境日益完善,法律服務行業(yè)也得到了飛速的發(fā)展。作為維護法律制度的重要參與者,律師在維護社會公平正義和法制建設方面功不可沒。在這個過程中,律師所要具備的不僅僅是豐富的法律知識和執(zhí)業(yè)技能,還需要有著政治意識和責任感。本篇文章將探討律師的政治心得體會,并闡述律師如何在政治中發(fā)揮應有作用。
    第二段:律師的政治角色
    律師是一種社會公共服務職業(yè),具有唯一性和獨立性。作為律師們,在履行職責的過程中,必須時刻保持公正、客觀的態(tài)度。律師作為法律的守護者和規(guī)范的執(zhí)行者,不能某種程度上參與政治,欺騙人民群眾,抹黑司法。但是,律師也應該有自己的政治角色,積極參與社會事務并服務于公眾。律師一方面負責維護法制,另一方面也要協(xié)助公權力機構妥善解決社會問題,尤其關注人民群眾權益的維護。
    第三段:律師的政治責任
    在維護法制和司法公正的過程中,律師必須擔負起政治責任,做到敢于擔當、知難而進。政治意識是指律師把握時代脈搏、深入了解政治動態(tài)的認知和能力。具備政治意識的律師,可以更好地把握時代發(fā)展脈搏,明確維權維穩(wěn)的方向和策略。同時,在公正行使職能的時候,需要結合切實情況,傾聽人民群眾的呼聲,并通過適當?shù)姆墒侄谓鉀Q問題。這樣可以提高群眾對律師的信任度,提高職業(yè)的社會地位,進一步發(fā)揮律師在推進社會法制建設中的重要作用。
    第四段:律師的政治實踐
    作為律師,實踐是檢驗能力和價值的最佳方法。在政治實踐中,律師必須始終堅守職業(yè)操守,維護司法公正,并積極參與維權、維穩(wěn)工作。例如,律師可以加入人權組織和民間組織,為公民維權提供幫助;積極參與社區(qū)法律援助和義務宣傳,普及法律知識,增強法治理念。同時,律師還應該關注政治形勢,及時了解國家政策動向,積極參與各種議政活動,發(fā)表觀點,為人民群眾爭取實惠。
    第五段:律師的未來
    律師的未來需要有宏觀眼光和全局意識。我們正處在一個法治建設的重要時期,律師需要有擔當精神和創(chuàng)新思維,為法制建設和民主法治提供新的思路和思想。未來律師還可能需要與智能化機器、機器人進行競爭和合作,需要具備更嚴格和更科學的專業(yè)要求,需要積極學習適應新時代的法律實踐和法治要求。
    總結:
    律師是重要的法律職業(yè)領域,需要從具有政治意識、悟性、激情、責任感、創(chuàng)新能力等方面提升。律師的政治意識必須貫穿始終,是律師行動和職業(yè)發(fā)展的主導方向。同時,律師的政治實踐需要體現(xiàn)在實際工作、學習、生活和社交交往中。律師的未來還面臨著很多挑戰(zhàn)和機遇,需要拓寬知識視野、提高專業(yè)水平、不斷創(chuàng)新,為法律服務提供更貼心、更優(yōu)質的服務。
    律師政治教育心得體會篇三
    20xx年7月1日,我光榮的成為天津科技大學的一名學生思想政治工作者。帶著對未來工作的美好憧憬,我參加了南開大學輔導員培訓基地、學校學生處及人事處組織的各項培訓,通過課堂集中培訓和一段時間的自主學習后,我深入了解到輔導員的主要職責,也收獲了很多心得體會。
    一.干一行,愛一行,做一名合格的思想政治工作者
    怎樣才能夠更好的開展自己的工作,成為一名合格的輔導員?首先,對待學生工作要有高度的責任感和事業(yè)心,把關心學生作為自己的首要任務,把愛學生當成自己本職工作的核心,要以培養(yǎng)學生向上的精神、學習的興趣、創(chuàng)造的激情,發(fā)展的后勁、社會的責任感為己任。其次,要積極探索學生工作的方法,要掌握自己的學生、了解學生的情況,善于有針對性的做學生的思想工作,針對不同學生的不同特點有重點的開展工作。比如思想上偏激的學生、心理上脆弱的學生、經(jīng)濟上困難的學生、學業(yè)上困難的學生,這部分學生都需要我們關心。輔導員要在思想上,引導學生;在學業(yè)上,輔導學生;在行為上,教導學生;在心理上,疏導學生;在就業(yè)上,指導學生。最后,輔導員的工作要用心去感染心,要善于開展活動,發(fā)掘學生的潛力,全面提高學生的綜合素質。為此,輔導員平時要多動腦,多想辦法,做工作要有激情、有創(chuàng)新,要研究那些學生樂于接受的形式,成為活動的主動參與者和策劃者,切身從學生出發(fā),讓同學們的能力得到充分鍛煉。
    二.從繁瑣的事務中跳出,全身心投入思想教育工作
    學生工作要始終堅持“育人為本、德育為先”的原則,而我們的大部分時間總會被大量的事務性工作占據(jù),輔導員并不是學生的全職保姆,因此我們要學會通過工作機制的形成和科學的組織工作逐漸的把輔導員從繁重的事務性工作中解放出來,把主要精力用來做學生的思想工作,而思想工作在管理和引導之間應該以引導促進管理,使思想工作更有長效性,讓學生接受教育,在畢業(yè)后仍受益。
    三.以工作為契機,從“新”的起點不斷提高自身素質。
    面對目前國際國內(nèi)復雜的社會環(huán)境對大學生思想的影響,各種日新月異、紛繁復雜的信息刺激都會對大學生的思想產(chǎn)生沖擊,作為思想政治工作者要牢牢把握整體意識和大局觀,具備良好的政治敏銳度,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。此外,在教育學生的同時還要繼續(xù)加強專業(yè)知識及各方面的學習,與時俱進,不斷提高自身綜合素質和專業(yè)技能,與學生教學相長,為把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化的新時代建設者和接班人而努力!
    作為本校的一名“2+3”保送研究生,雖然今后在校的工作時間只有短暫的兩年,我仍會因從事過這份神圣職業(yè)感到深深的自豪!作為一名學生思想政治工作者,在今后的工作中,我會不斷加強自身的業(yè)務水平,根據(jù)現(xiàn)實情況,研究學生工作,分析新情況,把握新規(guī)律,解決新問題,認真貫徹“一切為了學生、為了一切學生,為了學生的一切”的工作理念,踏實做好每項工作,為天津科技大學學生工作的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
    律師政治教育心得體會篇四
    國家的興衰,系于教育;教育的興衰,系于教師。教師是立校之本,而師德師風則是教育之魂。
    師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師異常的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。綜上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化職責意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。作為教師,你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生施加大的影響。所以,你自我就首先要成為有道德的人。
    良好的師德師風的構成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自我生活、工作中的不良習慣,在學生中樹立起良好的師德師風。
    我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。
    1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自我的選擇無怨無悔,不計名利,積極積極,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。僅有這樣學生才能受到教師的影響而努力學習,不斷積極。
    2、尊重學生。每一位大學生都渴望得到教師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。僅有我們把學生看重了,學生得到教師的尊重了,他們才會尊重教師,愿意學習這個教師所傳授的各種知識。
    3、努力積極。作為傳道授業(yè)的教師,僅有不斷的更新自我的知識,不斷提高自身素質,不斷的.完善自我,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
    4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。所以,教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自我首先做到。堅持嚴于律己。
    以上是我對師德師風培訓學習的一些體會。我將堅持不斷的學習,使自我能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自我所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
    律師政治教育心得體會篇五
    第一段:引言(200字)
    作為律師,政治責任感是我們肩負的義務之一。作為公民的一份子,我們需要積極參與社會和政治事務,并努力為社會作出貢獻。在這個快速變化的時代,律師的角色已經(jīng)超越了單純的援助和維權,并開始扮演著一個更重要的角色——維護公平、正義和民主。因此,我們需要深刻理解和體會法治的重要性,同時也需要不斷提升自我和增強自我能力,以更好地履行我們的職責和使命。
    第二段:律師在政治上的任務和職責(200字)
    律師在政治上的職責非常重要。我們不僅要為當事人提供法律咨詢和援助,還需要積極參與重要的政治議題中,加強對法規(guī)和政策的理解與學習。當社會存在冤屈或不公之處時,律師需要監(jiān)督和控制法規(guī)和政策的執(zhí)行情況,并適時地提出反對和批評。作為法律專業(yè)人士,律師可以從法律層面上為政府制定公正而明智的政策并進行有建設性的反饋。
    第三段:個人體會與實踐(400字)
    在作為一名律師的過程中,我深刻體會到了政治在法律事務中的重要性。個體利益和集體利益之間存在的矛盾是常見的,律師需要在維護當事人的利益同時,也需要考慮社會、國家和法律的利益。因此,當我為客戶提供法律援助時,我采用了更為寬泛的視野,思考該案件對于社會和政治的影響,以及個案的公平和正義性,保證了我們的努力依據(jù)法律,更符合民主社會的價值觀。
    另外,我認為在實際工作中,以身作則和發(fā)揮示范作用很重要。我常常花費時間積極參與公益活動或針對現(xiàn)實問題的政治活動,為廣大民眾提供法律援助與信息。通過促進社區(qū)和公民團體的參與,以及對政治的積極參與,我更加體會到社會公正和法治的重要性。成為公民的一份子是值得驕傲的,并且積極參與、倡導和支持良好的公民行為和價值觀也是我們應盡的義務。
    第四段:律師的切實行動(200字)
    作為一名律師,我們應該具有更多切實的行動。例如,我們可以深入研究制定法規(guī)、立法進程和其他政策問題,收集和分析對其持有的不同觀點,向政府或法院發(fā)表同情或反對之意,提出合理的立法意見或建議。我們還可以與當?shù)亟M織或團體合作,設法在社區(qū)組織討論或辯論會中促進公民參與,著力于推動個案的合法性以及普及法制的重要性。
    第五段:總結(200字)
    作為法律專業(yè)人士,我們不僅需要擁有專業(yè)知識和技能,同時我們還應該對社會、政治和人類價值秉持一定的信念。因此,律師應當自覺地肩負起自己的公民責任,時刻關注并積極參與與政治有關的爭議與措施,同時維護民主的理念。只有這樣才能體現(xiàn)我們作為公民和法律人士的價值,為社會信譽和進步做出貢獻。
    律師政治教育心得體會篇六
    網(wǎng)絡給人類社會帶來積極影響,主要是其具有功能多樣性、內(nèi)容廣泛性、速度快捷性、環(huán)境開放性和效率高效性等諸多優(yōu)勢。據(jù)查,中國互聯(lián)網(wǎng)用戶中18~30歲的年輕人占90%以上,而上網(wǎng)人群中大專以上學歷的占絕大多數(shù),大學生成為“網(wǎng)絡社會”的主要成員之一。然而,網(wǎng)絡也會給人類生活帶來許多負面的影響,尤其是對于處在身心俱長、思想不穩(wěn)、觀念待定階段的青年大學生來說,網(wǎng)絡的負面作用已經(jīng)顯現(xiàn),突出地表現(xiàn)為道德意識的弱化、道德情感的冷漠和價值觀的沖突與迷失。因此,努力幫助大學生抵御網(wǎng)絡負面效應的誘-惑,構建和諧的,符合大學生特點的網(wǎng)絡道德,是大學生網(wǎng)絡思想政治教育的主要任務。
    一、加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育的重要性和必要性
    (一)大學生的網(wǎng)絡生活需要有合理道德體系作依托。
    豐富的內(nèi)容、新鮮的信息、漂亮的主頁……網(wǎng)絡以其獨特的魅力讓許多大學生流連忘返。然而,他們在感受網(wǎng)絡方便、快捷、高效的同時,一些人也陷入了網(wǎng)絡負效應的泥潭,特別是在倫理道德問題上,網(wǎng)絡人普遍具有的倫理認知的沖突與裂變、倫理情感的疏遠與隔閡、道德意志的緊張與無奈、倫理規(guī)范的滯后與濫用、道德行為的失衡與異化等現(xiàn)象都或多或少存在著,一定程度上影響到他們網(wǎng)絡精神生活的質量。
    人的生活由物質生活和精神生活兩部分組成的。在物質生活得到充分保障的情況下,追求精神生活的滿足成為人們生活的重要內(nèi)容。在精神生活中,道德生活占據(jù)了突出的位置。良好的道德氛圍能使人的情操得到陶冶,使人的心靈得到純潔,使人的行為得到矯正,使社會秩序穩(wěn)定和諧。現(xiàn)實社會這樣,“網(wǎng)絡社會”也是如此。大學生作為“網(wǎng)絡社會”的主體之一,其思想、心理和行為都需要在一定的道德體系下活動,這樣才能調整網(wǎng)絡人之間的關系,以維持正常的網(wǎng)絡秩序,使大學生在“網(wǎng)絡社會”的環(huán)境下也能夠順利成長。
    (二)加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育可以促進其現(xiàn)實道德的成熟。
    隨著網(wǎng)絡的發(fā)展而帶來的倫理道德問題,已經(jīng)成為人們普遍重視的前沿性課題。大學生對此也十分關注。在一項問卷調查中,當問及網(wǎng)上宣傳需要加強的內(nèi)容時,首選社會道德規(guī)范的學生占絕大多數(shù),僅有少數(shù)學生認為網(wǎng)上不該有道德約束。從一個側面說明大學生網(wǎng)絡思想政治教育的必需。
    網(wǎng)絡道德是現(xiàn)實社會道德在“網(wǎng)絡社會”中的延伸,但決不是照搬現(xiàn)實社會道德。網(wǎng)絡道德的特點要求網(wǎng)絡中人更多地以自主、自覺、自律的品格來遵守網(wǎng)絡道德,以達到“網(wǎng)絡社會”的和諧。而現(xiàn)實社會的道德是以他律為主的,人們在社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內(nèi)心信念的共同作用下實現(xiàn)自身道德的發(fā)展。由道德他律上升為道德自律是現(xiàn)實社會道德發(fā)展的最終目標。大學生在網(wǎng)絡道德的氛圍中活動,能夠使自己的主體意識,特別是權利、責任與義務意識逐步覺醒;使自己的意志與品格得到充分錘煉;使自身道德主體的地位得以更好的確立。而這些正是現(xiàn)實社會道德環(huán)境下大學生需要不斷加強的地方。
    二、加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育的一些建議
    (一)重視網(wǎng)思想政治工作,確立思想政治工作的核心地位
    鑒于網(wǎng)絡的強大發(fā)展趨勢,我們必須加強網(wǎng)絡思想政治教育的理論研究,積極探索“網(wǎng)絡社會”中的政治思想工作的規(guī)律和特點,探索新問題,找出相應的解決辦法。互聯(lián)網(wǎng)應該成為大學生思想道德素質教育的新途徑。如果我們不去占領這個陣地,任由西方發(fā)達國家販賣他們的價值觀和倫理道德,那么必將害了整個民族的未來。
    (二)宣傳網(wǎng)絡道德,引進社會道德運行機制。
    現(xiàn)實社會的道德是人們在長期的社會實踐中形成并經(jīng)過篩選和考驗的,對規(guī)范人們的行為和保障社會的有序運行是行之有效的。人的網(wǎng)絡行為是社會實踐活動的一部分,人的網(wǎng)絡行為和其他社會行為應該是統(tǒng)一的,而社會的發(fā)展也應該是連續(xù)的。網(wǎng)絡道德的建立和發(fā)展,是立足于現(xiàn)實社會道德的基礎上,運用既有道德的一般原則培養(yǎng)起來并在網(wǎng)絡活動的實踐中形成現(xiàn)實合理的網(wǎng)絡道德規(guī)范,形成統(tǒng)一的信息社會的道德體系。因此,必須加強網(wǎng)絡思想政治教育的宣傳力度,在大學生中明確現(xiàn)實社會道德規(guī)范在網(wǎng)絡社會中的價值和意義,并要引進現(xiàn)實社會道德教育的方法和手段,指導大學生在多元道德體系中遵守適合我國國情和社會發(fā)展要求的道德規(guī)范,發(fā)展和弘揚既有道德的優(yōu)勢。
    律師政治教育心得體會篇七
    第一段:介紹律師教育的重要性和目的(大約200字)
    律師是社會正義的守護者,他們的工作涉及到法律解釋、案件辯護和法律服務等諸多方面。因此,律師教育的重要性不言而喻。律師教育的目的是培養(yǎng)有扎實的法律知識和豐富的實踐經(jīng)驗,同時具備職業(yè)道德和批判性思維的專業(yè)人士。在我參加律師教育的過程中,我經(jīng)歷了一段寶貴的學習和成長過程,也積累了一系列的心得體會。
    第二段:對律師教育課程的總結和思考(大約300字)
    在律師教育中,課程設置非常多樣,旨在培養(yǎng)學生們?nèi)娴姆▽W素養(yǎng)。我在法學原理、法律實務和法律倫理等課程中學到了眾多基礎知識和操作技巧。其中,法學原理課程幫助我建立了堅實的法律理論基礎,法律實務課程則通過模擬案例和實習經(jīng)驗提升了我的實踐能力。而法律倫理課程則使我深刻認識到了律師應該具備的職業(yè)道德和職業(yè)操守。我認識到,作為一名律師,不僅需要掌握法律知識,還需要具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。
    第三段:實習經(jīng)歷的重要性和對個人成長的影響(大約300字)
    除了課程學習,實習經(jīng)歷對于律師教育同樣至關重要。我曾在律師事務所進行了為期三個月的實習工作。在實習期間,我親身體驗了法律實務工作的各個環(huán)節(jié),如案件分析、法律顧問和案件辯護等。實習過程中,我不僅學到了律師在具體案件中的操作技巧,也接觸到了真實的法律問題和亟待解決的社會問題。這段實習經(jīng)歷對我的個人成長影響深遠,讓我更深刻地認識到了律師的職業(yè)責任和使命。
    第四段:思考律師教育的不足之處和改進方向(大約300字)
    然而,律師教育也存在一些問題。首先,傳統(tǒng)的律師教育注重理論而忽視實踐。學生大量投入理論學習,但在實踐中卻感到無所適從。其次,律師教育缺乏具體案例的分析和討論。案例分析對于律師職業(yè)的操作能力是至關重要的。此外,律師教育還應更加注重培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新能力,使他們成為真正的社會變革者。
    第五段:關于律師教育的展望和期望(大約200字)
    在未來,我希望律師教育能更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力和批判性思維。希望在律師教育中能夠增加案例分析和問題導向的教學模式,使學生能在實踐中學習,培養(yǎng)解決實際問題的能力。同時,更加注重倫理道德的教育,使學生真正成為社會的守護者和服務者。我相信,通過不斷改進律師教育的方式和方法,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的律師,為社會公正正義做出貢獻。
    總結:通過律師教育的學習和實踐,我深刻認識到成為一名合格的律師是一項偉大的責任和使命。我將繼續(xù)以學習者的姿態(tài)努力學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,為社會公正與正義而努力。
    律師政治教育心得體會篇八
    激勵就是激發(fā)鼓勵的意思,也是激發(fā)人的動機,使人有一股內(nèi)在的動力,朝著所期望的目標前進的心理活動。主要對調節(jié)人的潛在的積極性,去實現(xiàn)既定的目標,具有十分重要的意義。
    如何充分的調動學生學習的積極性,激發(fā)其學習的內(nèi)在愿望和動機,這就要求我們從事學生管理工作的同行們想方設法優(yōu)化自己的管理方式,運用好激勵這一強化手段,消除學生生理和心理的疲倦,調動其學習的內(nèi)驅力。筆者試圖就激勵在學生管理中的運用談幾點看法:
    一、巧設目標、動機激勵
    一個鼓舞人心的奮斗目標,不僅可以激發(fā)人的動機,還可以強化行為,高教思想工作要有自己的按期、中期和長期的奮斗目標:如學生的專業(yè)思想、行為養(yǎng)成、思想素質、專業(yè)技能、社會適應能力等。圍繞這一目標,采取不同措施,分年級,分層次制定不同的目標。適當?shù)哪繕瞬粌H有助于學生綜合素質的提高,也有助于政治思想工作者調整自身心態(tài)和對學生的期望,及時表示鼓勵和支持,融洽師生關系,從而取得良好的教育效果。制定目標一定要循序漸進,要根據(jù)學生的認知規(guī)律把學生“道德素質培養(yǎng)”這一復雜的過程分解成許多小階段,逐步加以完成。彩循序漸進的方法,可以樹立學生隨時了解自己的學習成果,始終有一種成就感。
    二、了解需要、情緒激勵
    了解每個學生的各種需要的程度,需要的結構,滿足這種需要時的方法及需要不能滿足時如何做工作。特別是了解一個人的情緒沖動對管理的效果影響很大。情緒就是個體需求能否得到滿足時的個體反映,個人的情緒直接影響行為的引發(fā)和進行。如:老師批評的越嚴厲時,學生的“自衛(wèi)反應”越強烈。甚至產(chǎn)生逆反應,情緒對行為的影響很大。學生對自己的體會較難,而發(fā)現(xiàn)別人的較容易,所以教師要認真分析學生情緒的變化,善于引導學生,采取行之有效的辦法,幫助學生減輕或消除情緒對學習、生活的影響。因此,我們要在工作中以足夠的耐心激勵學生的自尊,減輕學生的心理負擔,用激勵的語言、適當?shù)姆绞郊顚W生,調動學生的內(nèi)驅力。如:“一名后進生”偶而一次受到表揚就會引起強烈的情緒沖突,產(chǎn)生要求進步的需要,開始改變過去的不良行為,這種沖突是來自內(nèi)在的需要的,經(jīng)過引導,新的生命力就會進入學生的心里,就會產(chǎn)生持久的效果,促使其向好的方向轉變;相反,對于不能滿足的需要也要做好工作,避免產(chǎn)生消極的情緒。這樣,就有利于學生德育目標的形成。
    三、信息反饋、評價激勵
    幾乎每一位成功的教育家都強調對學生的鼓勵和贊揚,孔子就是一名成功的典范??鬃釉疲骸叭诵?,必有我?guī)熝伞!薄俺哂兴?,寸有所長”,啟發(fā)式的教育方式也源于孔子。這也說明了對學生的長處要善于挖掘,并注重因材施教,要加強對學生的啟發(fā)教育。著名的鈴木教學法的創(chuàng)始人鈴木鎮(zhèn)一教學過程中很重要的一個步驟就是鼓勵孩子,對孩子循循善誘。他說:“我經(jīng)常大聲的夸獎孩子:很好!教師要及時對學生進行信息反饋,使學生隨時知道自己行為活動的結果如何,對于學生做的對的應該毫不吝惜的給予肯定,這將極大提高學生的學習興趣和積極性,老師的鼓勵和關愛給予學生的自尊、信念,將直接影響其一生。因此,針對具體問題,分析原因,及時改進,以達到修正行為、加強學習、促進良好學風的形成,效果十分明顯。
    四、巧用強化,激勵行為
    強化是心理學術語,是激勵的一種方式,指通過外力來干預某種刺激與行為的聯(lián)系,可以分成正強化和負強化兩種。正強化是指對某種行為予以肯定或獎勵。使該行為鞏固、保持;負強化是指對某種行為給予否定和懲罰,使它減弱、消退。強化理論應用于思想政治教育工作中,往往表現(xiàn)為對學生的各種獎勵和批評。對學生中的德操良好、勤奮學習、追求上進、有創(chuàng)新能力的應給予肯定和獎勵,要維持動機,促使這些行為保持下去,物質獎勵可以滿足生理上的需要,精神獎勵可以滿足心理上的需要。這種獎勵和表彰,將會直到促進、引導和榜樣的重要作用。懲罰在一定程度上也能有效的維護良好的教學秩序,維護良好的育人氛圍。但是,它也容易給學生造成心理上的恐慌和損傷,最后造成學生“破罐子破摔”的想法。因此,在懲罰之后,要告訴學生應該如何去做、去改正,當其有改進表現(xiàn)時,應及時予以強化,這樣,可以產(chǎn)生良好的作用。
    總之,在思想政治工作中正確運用激勵,注重強化學生情感,善于從學生身上捕捉到閃光點,關心和培養(yǎng)每一位學生,并滲透到日常生活中,是每一個思想政治教育者義不容辭的責任。只有這樣才能使學生成長為符合時代需要、適應社會進步的復合型人才。
    律師政治教育心得體會篇九
    近年來,教育和政治成為了國家發(fā)展的重要組成部分。教育作為一個國家的重要組成部分,扮演著至關重要的角色,因為它可以培養(yǎng)具有后代品德和才能的未來領導人。政治也是一個國家必須考慮的壓倒性因素。在國家的發(fā)展過程中,政治穩(wěn)定是必不可少的因素之一。在這種情況下,教育和政治二者是關系密切、互相依存的,一個離開另一個就不可能走到更高的步伐,本文將從教育政治教育的角度出發(fā),探討一下我所得到的心得體會。
    第一段:教育政治教育對于一個人而言的意義
    教育政治教育可以幫助我們更好地了解從小學到大學、從社會生活到國際關系的政治規(guī)則。政治和教育不僅關系到個人的成長,同時也是國家社會能否達到發(fā)展水平的關鍵因素。沒有教育和政治,社會將變得動蕩、不和諧,人們的思想和行為也會受到影響,因此教育政治教育對于個人而言十分重要,它可以使人們更好地理解社會、國家、世界,在社會中找到屬于自己的位置,發(fā)揮出更大的作用。
    第二段:政治教育的重要性
    政治教育是一種特殊的教育形式,不同于傳統(tǒng)意義上的其他學科,它還包含著應對國家和地區(qū)重大問題的知識和技能。政治教育不僅限于概念上的學習,同時需要學生具有全面的歷史、社會和文化視野,深刻了解社會變化和國際科技發(fā)展的影響,掌握政治道德的理解和社會參與的能力,發(fā)揮出自己在政治中的重要作用,完成自己的人生目標。
    第三段:教育的目的
    教育是改變一個人的思想、情感和行為,使之成為一個真正獨立、有價值和有社會責任的人過程。教育的目的是實現(xiàn)個人和國家的共同利益,使每個人都具備真正的價值,才能營造出一個真正公正的社會和國家。
    第四段:政治教育需要考慮到個人差異
    政治教育需要考慮到個人的差異和個性化發(fā)展狀態(tài)。對于不同的人,他們對于政治的接受程度和努力程度不一樣,需要根據(jù)不同學生的性格和特點發(fā)現(xiàn)他們的潛力,并采取不同的教育方法。在教育學生的過程中,要注意考慮到不同層級的學生之間的差異,如文化、成長經(jīng)歷、生活環(huán)境等,以滿足學生的個性化發(fā)展需求。
    第五段:總結
    教育政治教育是雕琢人類靈魂的手藝。權重不同,但都是不可缺少的一部分。政治教育與教育的目標和訴求聯(lián)系緊密,政治教育貫穿在全局教育中,在學校教育中占有重要的地位。它使學校教育真正成為思想意識形態(tài)和文化傳承方面的教育,將每個學生培養(yǎng)成為品德高尚、知識豐富、智慧思辨、富有社會責任感的人才。教育政治教育需要不斷創(chuàng)新和改進,在理論和實踐之間不斷尋求平衡和建立相互基礎,以適應時代發(fā)展的需要和不斷提高人類文明的水平。
    律師政治教育心得體會篇十
    作為一名普通的大學生,我始終覺得自己缺乏對國家和社會的深入了解和思考。因此,在參加學校的月度政治教育活動中,我特別重視和關注每一次的學習和討論。在這篇文章中,我想分享我在月度政治教育中的心得體會,希望能夠與大家交流和探討。
    第一段:認識到國家安全的重要性
    在第一次月度政治教育活動中,我們的老師向我們介紹了國家安全的概念和意義。我始終認為國家安全離我們很遠,和我們的日常生活沒有太大關系。但是,通過老師的深入講解和案例分析,我才認識到,國家安全是國家的命脈、根本,而且與我們平凡的生活息息相關。我們要愛國、保國、強國,就需要從戰(zhàn)略上、制度上、軍事上、經(jīng)濟上、文化上全方位地加強國家安全。只有國家安全得到充分保障,我們的和平生活才有保障。因此,我們每個人都需要牢記國家安全的重要性,時刻保持警醒。
    第二段:了解黨的基本知識
    在政治教育中,我們學習了有關黨的基本知識。在這方面,我們主要學習了黨的性質、宗旨、歷史、組織體系、指導思想等方面的內(nèi)容。這不僅幫助我們建立對黨和國家的認識,也讓我深刻認識到黨的基本作用。作為中國特色社會主義偉大事業(yè)的領導者和組織者,要真正做好各項工作,就必須要一定的黨性修養(yǎng)、黨內(nèi)理論和制度的學習。同時,也要始終牢記黨的宗旨,不斷提升自己的思想意識,增強黨性修養(yǎng),為實現(xiàn)自己的人生價值和國家的發(fā)展做出貢獻。
    第三段:掌握良好的社會公德
    在月度政治教育中,我們學習了中國傳統(tǒng)美德、社會主義道德和社會公德等方面的知識。特別是在社會公德方面的教育中,我們意識到自己還有很多需要改正和提升的地方。比如,我在日常生活中常常遇到不文明的行為,看到了垃圾隨處亂扔、公共設施被破壞、交通規(guī)則被無視等情況。這些現(xiàn)象深刻地反映出了當前社會公德水平的不足,也反映出了我們每個個體在道德水平上的欠缺。因此,我們要牢記社會公德,時刻保持良好的行為規(guī)范,弘揚中華傳統(tǒng)美德,在自己的生活中做出積極貢獻。
    第四段:積極關注時政熱點
    在每次月度政治教育活動中,老師都會為我們介紹當前的時政熱點,幫助我們及時了解國內(nèi)外的政治形勢。這對于我們了解國家的發(fā)展,對熱點問題進行思考和探討,具有舉足輕重的作用。比如,我們曾經(jīng)討論過貿(mào)易戰(zhàn)、新時代中國特色大國外交、醫(yī)保政策等熱點話題。這些議題讓我們認識了當今世界的復雜、多元和矛盾,也激發(fā)了我們的思考和思考。在討論結束后,我會通過閱讀
    律師政治教育心得體會篇十一
    教育政治,在我國的發(fā)展中一直扮演著至關重要的角色。教育政治不僅是現(xiàn)代化道路的基石,更是培養(yǎng)新一代公民的根本。對于每個從事教育工作的人來說,深入研究教育政治的相關理念和實踐,獲得政治思維、政治覺悟、政治素養(yǎng),是提高教育教學質量、加強教育領域政治思想工作的必由之路。
    第二段:了解教育政治的重要性
    教育政治是教育領域必須深刻理解和把握的核心概念。了解教育政治的重要性,是我們開展教育教學工作的最基本起點。在教育教學活動中,我們不能僅僅注重知識的傳授和技能的培養(yǎng),更要關注學生的思想、態(tài)度和行為,著重引導學生樹立正確的政治態(tài)度和價值觀。
    第三段:提升政治素養(yǎng)
    提升政治素養(yǎng)是教育政治實踐的重要目標。政治素養(yǎng)包括政治意識、政治能力、政治道德等方面。通過教育政治的學習和實踐,我們能夠更好地培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng),以更加積極的姿態(tài)投身于教育教學工作當中,為培養(yǎng)新一代公民做出貢獻。
    第四段:關注教育政治對社會發(fā)展的影響
    教育政治的實踐不僅會直接影響到學生的成長和發(fā)展,更對于整個社會產(chǎn)生著深遠的影響。推進教育體制改革,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,進而提升國家和民族的競爭力,這也是我們加強教育政治工作的重要目標之一。
    第五段:結論
    教育政治是一項長期而持久的工程,需要我們在工作中不斷地學習和實踐。教育領域的發(fā)展離不開教育政治的引導,提升政治素養(yǎng),了解教育政治的重要性,關注教育政治對社會發(fā)展的影響,這些都是我們深入開展教育政治實踐的必要步驟。只有在不斷地學習和實踐中,我們才能夠更好地推動教育事業(yè)的發(fā)展,為培養(yǎng)新一代公民做出更大的貢獻。
    律師政治教育心得體會篇十二
    近年來,隨著社會的快速發(fā)展,人們的關注點逐漸轉移到經(jīng)濟發(fā)展和生活質量方面,而對政治教育的關注度卻逐漸降低。但事實上,政治教育對我們每個人都至關重要。在我曾經(jīng)參加的政治教育活動中,我深刻地體會到了這一點。
    第一段:意識到政治教育的重要性
    我曾參加一個名為“青年人的政治教育”的講座,從中我深刻地認識到了政治教育的重要性。首先,政治教育可以幫助我們了解國家的基本情況,從而提高自己的政治素養(yǎng)。其次,政治教育可以引導我們樹立正確的價值觀,培養(yǎng)我們成為有責任感、有擔當?shù)娜?。最后,政治教育可以推動國家的進步和發(fā)展,為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。
    第二段:領悟到民主制度的優(yōu)越性
    在聽了政治教育講座后,我對民主制度的卓越優(yōu)勢有了更深刻的理解。民主制度可以讓人民享有自由、平等、公正的權利,體現(xiàn)了人類社會的進步和發(fā)展。民主制度可以讓人民通過公正的選舉來選擇國家領袖,實現(xiàn)國家的穩(wěn)定與發(fā)展。同時,民主制度也可以促進政策的科學化和民主化,讓政策更加符合人民的需求和利益。
    第三段:擁有正確的愛國情感
    參加政治教育讓我真正認識到什么是正確的愛國情感。正確的愛國情感不是盲目的愛國主義,而是深層次的愛國精神。正確的愛國情感需要我們尊重國家的傳統(tǒng)文化和歷史遺產(chǎn),以及國家的領導人和發(fā)展道路。同時,我們也需要自覺地遵守國家法律、規(guī)定和道德規(guī)范,為國家做出自己的貢獻。
    第四段:領悟到黨的領導的重要性
    在政治教育中,我也深刻認識到了黨的領導的重要性。黨的領導是國家發(fā)展的靈魂,凝聚了國家的最大力量。黨的領導不僅可以確保國家穩(wěn)定和發(fā)展,也可以帶領人民走向幸福的未來。黨的領導需要我們牢記,同時我們也要自覺地支持和遵守黨的政策,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
    第五段:強化自我責任感
    政治教育也讓我強化了自我責任感。作為一名有良好道德素質的公民,我們需要自覺守法、切實履行自己的社會責任。我們需要積極參與各種社會公益活動,關注社會發(fā)展,積極傳遞正能量,為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。
    總結:
    政治教育對我們每個人都是非常重要的,不僅可以提高我們的政治素養(yǎng),還可以引導我們形成正確的價值觀,推進國家進步和發(fā)展。參加政治教育讓我深刻意識到了民主制度、愛國情感、黨的領導和自我責任感的重要性,希望今后能夠不斷地加強自己的政治教育,更好地踐行黨和社會賦予的責任和使命。
    律師政治教育心得體會篇十三
    最近,我參加了一次政治教育課程,深受啟發(fā)。在課堂上,我不僅學習了國家發(fā)展歷程、政治體制和政策法規(guī)等相關內(nèi)容,更重要的是,我在交流互動中體會到了愛國主義和社會責任感的重要性。在此,我將分享我對這次政治教育課程的心得體會。
    第一段:了解國家的歷史和現(xiàn)狀,增強民族自豪感和凝聚力。
    政治教育課程是了解國家發(fā)展歷程的一個重要途徑。從先民時代到今天,中國國家呈現(xiàn)出了一幅波瀾壯闊的發(fā)展史。經(jīng)過多年的努力,中國已經(jīng)從貧困落后走向了富強強大,成為世界上人口最多的國家之一,并在國際政治和經(jīng)濟領域占有不可忽視的地位。了解國家歷史和現(xiàn)狀,弘揚愛國主義精神,有助于激發(fā)個人的民族自豪感和凝聚力。
    第二段:熟悉國家的政治體制和決策機制,增強責任感和使命感。
    一個國家的政治體制和決策機制是國家行使權力的基礎。熟悉國家的政治體制和決策機制有助于我們深刻認識到我們的責任和使命,更好地了解我們應該如何去為國家和人民服務。因為國家和人民給了我們一個機會,讓我們把才智和能力發(fā)揮到極致,為國家和人民做出更大的貢獻。
    第三段:認識國家的政策法規(guī),學習法律法規(guī),強化法治意識。
    國家的政策法規(guī)是我們?nèi)粘I畹闹改?,也是我們必須遵守的。在政治教育課程中,我們學習了政策法規(guī)和相關法律,如果我們遵守了這些法律,我們就可以更好地維護我們自己的權益和社會和諧。只有強化法治意識,才能促進社會的正義和穩(wěn)定。
    第四段:提高文化素養(yǎng),更好地了解世界,增強民族自信心和開放性。
    了解全球文化和歷史不僅可以讓我們從根本上了解其他國家和地區(qū)的社會和政治發(fā)展以及經(jīng)濟模式,還可以幫助我們更好地適應全球化的世界,增強自己的競爭力和文化素養(yǎng)。同時,這也有助于增強我們的民族自信心和開放性。只有開放性的心態(tài)和民族自信心才能為我國社會、經(jīng)濟、文化的長足發(fā)展打下健康的基礎。
    第五段:總體感想
    通過這次政治教育課程,我深深領悟到了一個重要的道理:每個人都是國家的一份子,我們有責任為國家和人民服務。只有加強自身的修養(yǎng),積極學習國家政策法規(guī),才能在未來為國家和人民做出更大的貢獻。政治教育課程讓我有了更深層次的認識,感受到了為國家建設盡自己最大努力的責任。我堅信,通過我們每個人的努力,我們的國家和人民的未來一定會更加美好。
    在政治教育課程中,我不僅了解了國家歷史和發(fā)展,還熟悉了國家的政治體制和決策機制,認識了重要的政策法規(guī)和法律,提高了文化素養(yǎng),并了解了全球的社會和政治發(fā)展,增強了民族自信心和開放性。這次課程讓我受益匪淺,提高了我的責任感和使命感,相信這一點也適用于其他學生。我們必須肩負起自己的責任,為國家和人民做出貢獻,因為每個人的付出都會影響到國家和人民的未來。
    律師政治教育心得體會篇十四
    近年來,雖然各級對思想政治教育的地位和作用的認識有了很大提高,基本能做到了教育時間、內(nèi)容、人員的“三落實”,較好地完成了上級布置的教育任務。尤其對上級部署的重大專題教育,都能做到黨委集體研究教育,成立領導小組,制定詳實方案,進行思想動員,認真?zhèn)湔n授課,許多大隊領導能親自授課,形成了層層重視政治教育、人人關心政治教育的良好氛圍。但是,從平時督察、檢查和年終考核情況來看,還存在如下問題:
    (一)雖然各級思想上比較重視,但政治教育中的不少環(huán)節(jié)在實際操作時還不夠到位,政治工作的強大生命力還沒有得到充分體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在:一是抓教育的持久性不夠,存在“三重三輕”現(xiàn)象。即重視年初教育計劃和專題教育計劃的制定,忽視教育計劃的落實;重視支隊督察和年終考核前的查漏補缺,忽視平時教育內(nèi)容的落實;重視專題教育,忽視基礎性教育。二是抓教育的檢查不夠,存在“五多一少”的問題。即在思想政治教育工作中,支隊政治處往往是發(fā)文件多、提要求多、總結多、評比多、檢查多,而深入基層具體指導少,沒有撲下身子蹲在基層搞教育,而是在督察時當當“評委”、在年終考核時做做“裁判”。三是政治教育不能按計劃正常進行,被占、擠、壓情況時有發(fā)生。少數(shù)同志存在思想政治教育是“軟指標”的錯誤思想,以致什么工作都可以向政治教育要時間,每周一天的政治教育時間不能保證,往往是空時天天搞教育,訓練忙時沒教育,沒有從根本上保證教育時間,被占、擠、壓情況時有發(fā)生。
    (二)雖然政治教育的內(nèi)容基本得到落實,但形式主義“走過場”現(xiàn)象普遍存在。主要表現(xiàn)在:一是在內(nèi)容上“照本宣科”。少數(shù)基層政工干部,對上級布置的教育沒有結合本單位實際認真?zhèn)湔n,只求“搞過了”,不求搞好了,只是“照葫蘆畫瓢”地把教材在課堂上念了一遍、提綱在黑板上抄一遍就算了事。二是在時間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內(nèi)容,只按排一天的計劃;要求必學的科目,卻利用十幾分鐘就學完。表面上看,每項教育都有著落有回聲,但時間往往被“截流”,程序被“減化”,內(nèi)容被“折扣”。三是在學習質量上不高,教育效果欠佳。由于授課方式簡單陳舊,內(nèi)容壓縮簡化,不結合官兵思想實際,以致少數(shù)大隊盡管教育聲勢造的不小,簡報出了不少,但沒有很好地解決思想問題,教育效果不明顯。
    (三)雖然教育的條件得到較大改善,但教育方法沒有新的突破,“三老”現(xiàn)象普遍。近幾年,基層消防部隊基本上都配備了電腦、電視機、影碟機、放像機、音響等設備,教育條件有了很大的發(fā)展。然而教育手段先進了,教育方法卻沒有多大變化,“三老”現(xiàn)象仍然普遍:一是“老觀念”。許多基層政治干部,上政治教育課抱著“老觀念”,用的“土辦法”,依然還是臺上讀一讀,黑板上抄一抄,應付了事,工作怕麻煩,不肯動腦筋,不喜歡用現(xiàn)有的設備。二是“老套路”。大多數(shù)大隊的政治教育仍還是一上課、二討論、三總結的“三步曲”。少數(shù)大隊甚至連這“三步曲”都不走好,上完課后,討論變成“自流”,小結基本省略。三是“老經(jīng)驗”。政治教育總結過走場,不真正總結,離不開原原本本,找不問題,理不出經(jīng)驗,以致在工作沒有新的突破,沒有提高。
    (四)雖然教育分層次,但“一鍋煮”的問題仍然比較突出。近幾年,雖然開展的“三講”、“三項教育”及其“回頭看”、“學習黃東華”、“兩個教育”等重大專題教育,都針對不同的教育對象,采取有側重的分層次教育,取得了較好效果,但從大量的經(jīng)常性教育來看,部隊教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在,“一鍋煮”的問題沒有從根本上得到解決。主要表現(xiàn)在:一是內(nèi)容上官兵一個樣。如尊干愛兵教育,本來應該在干部中開展愛兵教育,在戰(zhàn)士中開展尊干教育,但少數(shù)政工干部為圖省事,干部戰(zhàn)士同課堂,一個教案大家聽,沒有從層次上分開,許多該講的話不能講,不該讓戰(zhàn)士知道的事情卻讓戰(zhàn)士知道了,教育效果非但不理想,甚至造成負影響;如黨風黨紀學習,本來應該在黨員干部中進行,有的大隊卻讓戰(zhàn)士也去學,有些問題本來應在支隊機關研究探討,卻要求基層官兵學習理解。二是形式上官兵一個樣。在教育形式上往往只注重戰(zhàn)士的特點,而忽視干部的層次。不是按照干部學習的標準組織戰(zhàn)士學習教育,造成要求過高、戰(zhàn)士理解不了,就是用驗收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果,造成干部教育質量不高。不少大隊什么教育都一樣,干部不但和戰(zhàn)士一起聽課,還一起討論,以致討論時戰(zhàn)士不敢講真話,提意見,根本不能敞開心扉。
    (五)雖然政治教育的方法有所改進,但授課的知識含量不高。近幾年,應該支隊積極探索改進部隊教育方法,總結了一定的經(jīng)驗,各大隊在實踐中也做過一些嘗試,教育的形式有了明顯的進步,得到進一步搞活,但政治教育的知識含量不高,還沒有根本上解決官兵在生活、工作、學習中遇到的疑難問題,增強官兵的學習積極性。授課時“照本宣科滿堂灌”,形式主義走過場,語言干巴枯燥空說教,尤其結合形勢不夠,缺少市場經(jīng)濟和高科技知識,售的是“陳年老調”,官兵們聽起來沒勁、沒趣、沒味。
    二、存在問題的根本原因
    一是重視不夠,認識不足,“教育軟指標”的錯誤觀念仍然存在。雖然上級部署教育任務時反復強調要高度重視,加強領導,但下面在實際操作中,沒有真正落實,積極性不夠,等、靠思想比較嚴重。不少干部戰(zhàn)士,尤其是少數(shù)大隊領導總覺得滅火值勤、防火專項檢查等時間緊、任務重,不能馬虎,而政治教育是個“軟指標”,不象其它任務那樣急,不重視不會出問題,搞好了也不能一時見成績,即使沒搞好,補補筆記本也能應付過去,所以教育的時間往往被擠占、內(nèi)容被壓縮、人員被抽調,影響了教育的落實和效果。
    二是教材不系統(tǒng),教育的規(guī)范性較差。基層政治教育缺少一套比較規(guī)范的教材,也是造成基層教育質量難以提高的一個重要原因。近幾年,公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀、價值觀為主要內(nèi)容的教材,總隊政治部根據(jù)教育的實際也編印了一批關于政治工作的文件材料,還發(fā)了錄象帶、影響資料,但從當前現(xiàn)狀來看,還不能滿足部隊的需要,官兵學不到比較完整的知識,政工干部備課找不到素材。
    三、加強基層思想政治教育的對策
    一是加強調查研究,掌握基層官兵思想脈搏,增強教育針對性。
    當前,部隊官兵思想比較活躍,經(jīng)常會遇到了許多新情況、新問題,產(chǎn)生了一些有傾向性的思想問題。如:為什么越改革下崗工人越多?、為什么復退和轉業(yè)軍人就業(yè)那么難?、為什么當前社會總是有法不依、執(zhí)法不嚴、腐敗不止的問題?等等。這些問題的形成,充分說明消防官兵知識在增長,關心國家和社會,善于觀察、善于思想,亟需我們的政治工作者幫助他們進行辯正的分析和思考。只要我們深入調查研究,充分了解和掌握部隊的思想脈搏,有的放矢地實施教育,真正做到對癥下藥,一把鑰匙開一把鎖,就能提高官兵的學習積極性,增強教育的針對性,提高教育的效果,切實解決官兵存在的思想實際問題。
    二是加強教育主動性,有針對地解決思想問題,增強教育的經(jīng)常性。
    消防部隊和其它部隊相比,其中突出的特點是:消防部隊人少分散。在實施教育中,集中上大課必須要堅持,這是灌輸大道理,統(tǒng)一官兵思想,集中解決創(chuàng)造性問題的重要形式,但從消防部隊基層中隊的實際看,還是要靠經(jīng)常性的思想教育。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的,它可包括“一事一議”,開展民主討論?!懊鎸γ妗?,集體解答疑難問題。“心交心”,互幫互助談體會?!爸v格言”,互相勉勵鼓斗志等多種形式。因此要提高消防部隊思想政治教育的效果,很重要的一條,就是必須把上級統(tǒng)一部署的集中教育和深入細致的、一點一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結合起來,使兩者互相補充,互相促進,相得益彰。事實說明,由于集中教育的時間有限,每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認識問題。就是在教育中基本解決了問題,也可能因為環(huán)境條件、形勢的變化而出現(xiàn)反復。特別是由于各中隊駐地的情況不同、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同、性格愛好不同、文化層次不同、思想基礎不同等每個人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾,產(chǎn)生某些特殊的思想認識問題。這些都要求我們下功夫做好一點一滴的深入細致的宣傳教育工作。政治機關在抓好集中教育的同時,要經(jīng)常深入基層,為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當好參謀,出好主意解決疑難問題,對個別有特殊思想情況的戰(zhàn)士,還要親自談心幫助做好工作。
    三是加強干部培訓,提高政工干部政治理論水平,增強政工干部的事業(yè)心和責任感。支隊要每年組織政工干部進行培訓和利用檢查工作和蹲點指導的機會,進行面對面的指導,以提高他們的政治理論水平和政治工作能力。同時,政工干部一定要養(yǎng)成愛學習的良好習慣,肯鉆研,勤探索,不斷改進工作方式方法,不斷提高政治工作水平。要懷著對每個戰(zhàn)士負責任的態(tài)度,與戰(zhàn)士實行“五同”,及時掌握戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況,耐心細致地做好思想工作,主動溝通官兵感情,化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問題。另外,政工干部不能調動過于頻繁,要保證一支相對穩(wěn)定的政工干部隊伍。
    四是加強干部自律,以干部教育為重點,增強教育的示范性。
    身教重于嚴教。應該說,當前消防部隊黨員干部總體的模范作用是好的,但也確有少數(shù)人受腐朽思想和社會不正之風的影響,不同程度地存在思想不純、作風不正、模范作用不好等問題。所以提高消防部隊思想政治教育的質量和效果,一定要把黨員和干部作為重點,下大力抓好干部的學習教育,使他們帶頭站到拒腐防變的前列,站到抵制不正之風的前列,站到正確處理深化改革中利益關系調整的前列,站到部隊教育訓練和完成其它各項任務的前列。要真正從自身做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,嚴格要求帶頭反腐倡廉,糾正不正之風。只要我們的黨員和各級干部按照提出的“三個代表”為己任,努力做好本職工作,真正為廣大官兵做出了榜樣,那么部隊的思想政治教育就會堅強、有力。
    律師政治教育心得體會篇十五
    作為一名黨員干部,堅決把思想和行動統(tǒng)一到市委和市局的要求上來,把教育整頓工作作為重要政治任務,增強搞好教育整頓的思想自覺、政治自覺和行動自覺,認認真真、扎扎實實抓緊抓實抓好教育整頓工作。
    緊緊圍繞筑牢政治忠誠、清除害群之馬、治理頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”上下真功夫,著力解決政治不堅定、執(zhí)法不公正、遇事不擔當、作風不過硬等問題,著力抓好“三個環(huán)節(jié)”,堅持理論與實踐相結合、規(guī)定動作與創(chuàng)新探索相結合,突出“嚴”的總基調,堅持嚴字當頭,一嚴到底,把學習教育、查糾整改、總結提升貫穿教育整頓的始終,發(fā)揚斗爭精神,帶著問題學、奔著問題去、盯著問題改。
    開展教育整頓的目的是為了教育、約束和保護黨員干部,提升黨員干部政治素質和業(yè)務能力,更好地履行新時代公安工作職責。要把清除害群之馬與弘揚英模精神結合起來,雙管齊下維護公安隊伍肌體健康。要把整治頑瘴痼疾與建立長效機制結合起來,標本兼治增強公安隊伍“免疫力”。針對人民群眾反映強烈的問題以及公安隊伍中存在的“頑瘴痼疾”,深刻剖析違紀違法問題背后的深層次原因,找到長期沒有解決好的死角盲區(qū),找準監(jiān)督管理體制機制中的短板弱項,建立健全監(jiān)管制度體系,全面防范化解廉政風險。
    自己將以此次整頓教育為契機,強化執(zhí)行意識,力戒形式主義,深入轉化公安隊伍教育整頓成效,讓自身素能和管理隊伍水平有大的提升,推動公安工作向前推進。
    律師政治教育心得體會篇十六
    首先,當我的思想獲得更加成熟和透徹后,我逐漸意識到教育和政治的密不可分的關系。政治對于教育的影響遠遠不止我們想象的那樣。教育政治是相互促進的關系,一個健康的教育政治關系可以促進教育的發(fā)展和改革,反之則會造成種種問題和障礙。在我看來,教育和政治的相互聯(lián)系并不是一種單向的關系,而是能夠相互促進的關系。只有通過持續(xù)的對話和合作,兩個領域才能在相互影響的過程中找到最佳的平衡點。
    其次,在對教育政治的思考和學習中,我也意識到了教育和政治之間的鴻溝。在政治領域,不少決策并不完全考慮到教育和學生的利益,而偏向于政治利益和政策方面的考慮。教育的一些問題,比如高昂的學費、落后的教學設施和質量問題,都與忽視教育本身、或者看重某些權力和利益相關人的政治決策有關。因此,教育者和政策制定者需要共同探討,如何通過協(xié)作、改進和創(chuàng)新,建立一種對學生更有益的教育政策,使教育成為社會進步的重要推動力。
    再次,在探討教育政治的過程中,我也認識到了教育的社會化意義與人的發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系。教育是一個培育人類素質的系統(tǒng)性過程,而這個過程,既發(fā)生在學生內(nèi)心的自我發(fā)展過程中,也反映在學生的社會性活動中。在教育的過程中,不同的人群具有不同的方向、不同的心理和社會需求,更需要針對不同的群體制定相應的教育體系。因此,教育領域的決策需要考慮到學生的基本需求和未來發(fā)展方向的預估。教育和政治有關系的一個重要方面就是政策制定者能夠真正為學生提供良好出路的教育選擇。
    最后,在思考教育政治的過程當中,我也明確地認識到,教育和政治之間的有效溝通和互動是推動教育和政治進步的關鍵因素。比如,教育領域的專家需要對應的政策制定者提供建設性的意見和建議,幫助政策制定者更好地制定相關政策;而政策制定者也需要與教育領域的實踐者、教育學者建立緊密聯(lián)系,從而了解教育領域的發(fā)展方向,制定相應的政策。在教育和政治的相互關系中,有效的意見交流和合作有助于推動教育制度和政治制度的進步,從而為社會和人的發(fā)展帶來更多的機遇和選擇。綜上所述,在教育和政治的相互關系中,我們需要深入思考和探討,以期為構建更為公正和健康的教育政治關系奠定基礎。
    律師政治教育心得體會篇十七
    教育是一項非常重要的事業(yè),它可以讓一個國家的未來變得更加美好。政治教育則是教育的重要組成部分,它是為了讓人們更好地了解政治知識,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。在教育和政治教育中,我深刻地體會到了自己的成長,這讓我認為,所有的人都需要進行政治教育。
    第二段:政治教育的必要性
    在現(xiàn)代社會,政治教育越來越受到重視。這是因為,在國家的發(fā)展中,政治教育起到了至關重要的作用。政治教育可以幫助人們了解國家的發(fā)展,更好地了解自己所屬國家的發(fā)展歷程和國家的法律規(guī)定。同時,政治教育也可以讓人們了解不同的政治方向、政治集團、政治人物等,讓人們更好地分辨是非,更好地判斷。政治教育也可以幫助人們更好地為國家做出貢獻,為國家的繁榮穩(wěn)定和社會的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
    第三段:政治教育的重要意義
    政治教育有著非常深刻的意義。首先,它可以促進人民的民主意識,讓人們了解自己的權利和義務,讓人們參與到國家發(fā)展的進程中來。其次,政治教育可以使人們更好地認識國家的體制和政治方向,了解國家領導人的思想和政策,關心民生,解決民生問題,使社會更加和諧發(fā)展。最后,政治教育可以幫助人們成為更加理性、更加獨立、更加自信的公民,為國家的未來發(fā)展做出更大的貢獻。
    第四段:教師的重要作用
    教師在政治教育中起著至關重要的作用。首先,他們需要具備業(yè)務素質。教師需要有一定的政治素養(yǎng),同時還需要了解國家的發(fā)展和變化的趨勢,了解國家的政策制定和實施等。其次,教師需要成為一名優(yōu)秀的榜樣。教師需要以身作則,為學生樹立良好的道德風尚,使學生在培養(yǎng)優(yōu)秀的公民素質的過程中受益。最后,教師需要成為學生的好朋友。教師需要與學生建立良好的師生關系,做學生的知心朋友,關心學生的成長和發(fā)展,使學生具有強烈的愛國主義情操。
    第五段:結論
    政治教育對于一個國家的未來發(fā)展非常重要。如果我們能夠在政治教育中發(fā)揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生的公民素質,就能夠為社會的和諧發(fā)展做出更多的貢獻。同時,教師的角色也非常重要,他們需要以身作則,成為學生的好朋友,讓學生能夠更好地理解政治教育的意義。我相信,在不久的將來,我們的祖國定能成為更加繁榮、更加美好的國家。
    律師政治教育心得體會篇十八
    第一段:引言(200字)
    學生時代,本應是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光之一。經(jīng)歷了無數(shù)的辛苦和困難,我們最終取得了優(yōu)秀的成績,并即將走向我們的下一站。然而,在學生生涯的最后一個月,我們又迎來了一次被稱為“月政治教育”的活動。這次政治教育的目的是為了讓我們對我們即將面對的社會有更深刻的認識。在這個月政治教育中,我獲得了很多寶貴經(jīng)驗,讓我對未來充滿了更多的信心和勇氣。
    第二段:學習心得(300字)
    在這個月政治教育中,我們學習了很多關于政治的內(nèi)容。例如,我們從政治信仰、機會平等、民主憲政、發(fā)展理念等方面對社會和政治科學有了更深的了解。此外,我們還了解了中國共產(chǎn)黨的歷史和職責,更好地理解了我們黨的領導和意義。我們還學習了如何培養(yǎng)自己的愛國精神、社會責任感和公民素養(yǎng)。在此過程中,我深深地感到政治教育對于完善自我和培養(yǎng)良好的社會觀念等方面的重要性。
    第三段:互動體驗(300字)
    在活動中,我們不僅有了學習,還有了實際互動體驗。我們參觀了一些重要的政治紀念館或者是一些實踐教育機構。這些體驗非常好的促進了我們對于社會的理解和感悟。特別是,在我們實地體驗中,我們深刻地認識到,我們需要做的不僅僅是繼續(xù)學習,而是要在實踐中了解自己的真正身份和意義,了解自己的實際能力和應對能力,以及如何不斷提升自己的黨性素質和共產(chǎn)主義意識。
    第四段:體會心得(300字)
    月政治教育是一次很好的機會,讓我們從多個角度了解了社會。在這一過程中,我深刻地認識到在這個社會中我們應該怎么樣去面對生活,并促使了我對自己的發(fā)展有了更加清晰的想法。此外,這次教育還讓我重新認識到我們身上的責任和義務,我們不僅僅要求自己,還要在生活中實際行動起來,讓我們的生命變得更加難忘和有意義。
    第五段:總結(100字)
    月政治教育給我留下了深刻而難以忘懷的印象,對于維護我們社會和構建我們的美好未來具有很好的參考價值。在此,我想要表達深深的謝意,感謝教育者的不懈努力和細心安排,感謝為此前所做的備課和排練。通過這次教育,我相信我們的未來將會更加美好!
    律師政治教育心得體會篇十九
    農(nóng)村黨員是關系農(nóng)村發(fā)展、促進基層政權穩(wěn)定的基石,隨著農(nóng)村改革與發(fā)展的不斷深入,農(nóng)村生產(chǎn)力狀況和生產(chǎn)關系也發(fā)生了深刻變化,由于引導不夠、教育不力,部分農(nóng)村黨員信念動搖、觀念淡化、戰(zhàn)斗力減弱、先進性喪失,強化對農(nóng)村黨員教育管理,加強對他們引導和扶持,成為擺在當前農(nóng)村基層組織面前十分緊迫的課題。
    一、分析情況,正視問題,剖解當前農(nóng)村黨員政治思想教育中存在的突出問題
    1、信念動搖,思想退化,認識不到位。一些農(nóng)村黨員思想老化,對市場經(jīng)濟知識認識較少,無法適應市場經(jīng)濟規(guī)律,心理失衡,怨天尤人;對經(jīng)濟發(fā)展衍生出的負面影響十分反感,對黨解決農(nóng)村問題的信心產(chǎn)生懷疑;把農(nóng)村社會治安混亂,少數(shù)干部作風簡單,歸納為世風日下,認為當黨員沒意思。一些老黨員,對面對新問題新矛盾,仍然以老眼光看待,認識保守、思想僵化。一些黨員黨性意識不強,黨員爭先意識,奉獻精神淡薄。少數(shù)黨員自律意識不強,混同于普通群眾,甚至跟黨組織對著干,在群眾中沒有威信,缺少信任。
    2、隊伍松散,紀律松懈,組織不到位。隨著形勢的發(fā)展,農(nóng)村黨員的流動性迅速增大,新情況不斷出現(xiàn),一些黨員隨意性大,紀律性差,游走在組織生活的邊緣,表現(xiàn)在一是一些黨員長期不繳納黨費;二是流動不辦理組織關系,處于二不管狀態(tài),很多外來黨員組織關系不明,身份不詳,組織生活空白,黨員有名無實;三是違反規(guī)定,從事與黨員身份不符甚至違法亂紀的事;四是長期不接受黨組織安排工作,不參加組織活動,完全忘記了自己是共產(chǎn)黨員。面對思想形態(tài)多樣化的黨員隊伍,一些基層黨組織怕字當頭號,組織不力,錯誤地認為,只要完成上級硬性規(guī)定的教育任務就行了。有的支部執(zhí)行黨的組織紀律的力度不大,原則性不強,順水推舟,激流勇退,借口經(jīng)濟建設為重忽視黨的組織生活。
    3、機制不全,措施不力,教育不到位。組織、宣傳、紀檢等部門協(xié)調配合不夠,突出部門利益,缺乏統(tǒng)一安排,使黨員教育時間內(nèi)容出現(xiàn)重復。對黨員教育的目標要求簡單籠統(tǒng),缺乏量化操作指標,教育抓而不實,敷衍了事。內(nèi)容安排支離破碎,缺乏系統(tǒng)性、科學性。只重視短期突擊,不重視長期教育。
    二、與時俱進,因勢利導,尋找農(nóng)村黨員思想政治教育的新途徑
    這些新問題的出現(xiàn),雖然不是普遍性問題,但降低了黨在群眾心目中的地位,為建設社會主義新農(nóng)村增添的阻力,當前,新的形勢不斷轉換,社會轉型特別迅速,如何不斷適應新形勢的變化,創(chuàng)新黨員政治思想工作的新方法,成為當必之急,我們必須擺脫舊框框,尋找新途徑,使黨的建設與經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進,和諧發(fā)展。
    1、因人制宜,強化黨員分類教育管理
    對下崗職工黨員實行“溫暖管理”。多采取家訪、談心,幫助他們解決工作和生活中的實際困難。對離退休干部黨員實行“關懷管理”。成立黨員志愿者服務隊伍,定期到離退休干部家中探望他們的生活情況。重大事務征求老同志的意見和建議,為地方發(fā)展建設獻計獻策。對流動黨員實行“跟蹤管理”。明確信息聯(lián)絡員,通過信件、郵件、電話或者手機短信及時跟蹤流動黨員,送教育上門,送服務上門。
    2、因地制宜,創(chuàng)新黨員管理模式
    一是引入“h”型管理模式。對黨組織關系在村,卻居住在社區(qū)的黨員,讓這些黨員平時參與社區(qū)黨支部活動和黨建工作,重大組織活動仍到組織關系所在地參加,村級黨組織主動到社區(qū)征求意見,了解表現(xiàn),作為評定依據(jù)。二是發(fā)揮黨員中心戶表率作用。在黨員中設置“黨員中心戶”,帶動黨員發(fā)揮作用,為黨組織聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系居民搭建了橋梁和紐帶。三是建立老娘舅黨員調服務站。從每個片區(qū)選出一名德高望重的“五老”人員,成立了“老娘舅”黨員調解服務站,從事各種糾紛的調處,引領社會風氣,宣傳農(nóng)村政策,建設和諧新農(nóng)村。
    3、以人為本,創(chuàng)新黨員管理活動載體
    一是組織黨員參加政治理論學習。農(nóng)村基層黨支部要定期組織黨員通過黨員遠程教育播放媒體集中學習黨在各個時期的主要精神,要充分運用基層組織的各種教育載體,充分發(fā)揮骨干黨員的帶頭作用,對行動不便的老黨員,志愿者要將各種學習資料及時送到家里;對流動黨員,要采取郵寄的方式,讓流動黨員在外地也能接受教育,做到學習對象全覆蓋,一個也不漏。二是組織黨員開展各種主題教育活動。基層黨組織可以根據(jù)本地的實際,有計劃地在黨員中開展一些主題教育活動。
    4、注重實效,規(guī)范黨員評議考核機制
    黨組織可以建立責任目標管理辦法,如制定《黨員百分考核辦法》,將黨員參加支部各種會議、學習和組織生活活動和自覺遵守黨的紀律等情況綜合成一個考核項目,支部每季度對黨員遵守考核辦法的情況進行一次檢查,年終時成立考核領導小組,對全年情況進行考評,同時在群眾中進行評議,在黨員進行互評,將考評情況與評先評優(yōu)、民主評議等工作結合起來,加大對黨員的約束。
    律師政治教育心得體會篇二十
    近年來,隨著國家的發(fā)展和變革,政治前沿的問題日益引人關注,我們每個人都應該有深刻的政治意識和民族精神。作為普通公民,我們在工作生活中需要時刻保持高度的政治覺悟,把握國家政策的動態(tài)。而這就需要我們接受政治教育,使我們具備正確的政治思想和堅定的民族信仰。在此,我要分享一下我的心得體會,關于政治教育。
    第一段:政治教育的意義
    政治教育是一種非常重要的教育,因為它涵蓋了政治思想、政治制度和文化傳統(tǒng)等方方面面。政治教育可以增強人們的民族認同感和對國家的愛,使人們更加自覺地履行自己的責任和義務。與此同時,它也可以提高人們的智慧和思想水平,讓大家站在更高的角度去看待當前面臨的問題。只有通過政治教育,我們才能真正把握住國家的發(fā)展大勢,理解政策的深層內(nèi)涵,進而堅定我們的信念,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
    第二段:政治教育的形式
    政治教育的形式多種多樣,可以通過繪畫、音樂、電影等多種藝術形式的傳播,也可以通過散文、新聞、講座、課程等多種教育形式的傳播。政治教育的形式與傳統(tǒng)教育形式的不同之處在于,其更注重思想溝通和交流。因此,在學習過程中,我們需要盡可能多地參與其中,積極思考,探索新的思想,以更有效的方式去接受政治教育。
    第三段:政治教育對我們的影響
    政治教育對我們的影響是多方面的。首先,它可以增強我們的歷史意識,讓我們更加了解自己的國家歷史和傳統(tǒng)文化。其次,它可以讓我們掌握批判思維的能力,鍛煉出具有批判思維的精神氣質。再次,政治教育可以提高我們的社會責任感和社會承諾心,堅定我們的公民意識,讓我們更加認識到我們自己的社會角色。因此,政治教育在塑造我們的價值觀、信仰體系和行為規(guī)范方面起到了巨大的推動作用。
    第四段:政治教育對社會的影響
    政治教育對于社會的影響也是深遠的。政治教育能夠引領人們更加努力地為社會、為國家、為民族的發(fā)展作出貢獻;政治教育可以提高人們的綜合素質,讓我們具備正確的價值觀、理念和行為,加強社會公德心、集體觀念和個人責任感。政治教育可以讓社會更加和諧,更加進步,讓我們共建美好生活的美好家園。
    第五段:個人總結
    總結一下,政治教育能夠為個人和社會帶來巨大的推動作用。在工作和生活中,我們需要在廣泛接受國家政策的基礎上,推動人們更深層次的思想交流和思想碰撞,從而實現(xiàn)社會的和諧與進步。政治教育需要尊重個人的主體性,具有切實性的意義和具體可行性的管理。通過全社會教育的推進,我們相信一定能夠做到更好的政治教育,在全社會實現(xiàn)真正的和諧與發(fā)展。