最優(yōu)小學(xué)生辯論賽策劃書大全(18篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去的回憶,對(duì)現(xiàn)在的反思,對(duì)未來(lái)的展望。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。下面是一些寫作范文和練習(xí)題,供大家進(jìn)行寫作訓(xùn)練和提高。
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇一
    本次辯論賽主要是本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)創(chuàng)第一”的精神,豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氛圍,開拓思路,體現(xiàn)大學(xué)生精神飽滿、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才,提高學(xué)生的讀、寫、聽、說等能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力
    天津廣播電視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員
    天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
    不及物動(dòng)詞入職要求:
    1.各參賽隊(duì)成員認(rèn)真閱讀本次辯論賽方案,熟悉相關(guān)賽程。
    2.所有參賽隊(duì)伍在每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以方便組委會(huì)對(duì)比賽的統(tǒng)籌安排和各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
    3.每次比賽前請(qǐng)做好充分準(zhǔn)備,讓辯手在比賽中發(fā)揮出最高水平。
    4.遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則,服從會(huì)議工作人員的安排,尊重評(píng)委的判斷。如有不同意見,請(qǐng)賽后聯(lián)系組委會(huì)。
    賽前流程:
    1.外部部門的贊助
    2.做好宣傳,鼓勵(lì)更多的人參加比賽
    3.選擇主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量去掉稿件;能調(diào)動(dòng)氣氛,充滿感情;粗體,標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音)
    4.選擇相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂和計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),選擇負(fù)責(zé)簽到和打分的人員
    5.申請(qǐng)用于活動(dòng)的教室
    6.向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),向相關(guān)老師、兄弟姐妹和其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)
    8.準(zhǔn)備用于活動(dòng)的獎(jiǎng)品和設(shè)備(麥克風(fēng)、音頻、玩家佩戴的順序卡、介紹教師的位置卡、計(jì)算器、評(píng)分表、主手稿、考勤表、娛樂項(xiàng)目)
    游戲流程
    辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
    1.主持人介紹團(tuán)隊(duì)及其位置
    參賽隊(duì)有正隊(duì),也有反隊(duì)。論證是“x x x x x x”,觀點(diǎn)是“x x x x x x”;相反,觀點(diǎn)是“x x x x x”
    2.從廣場(chǎng)開始,每個(gè)隊(duì)員依次自我介紹
    3.主持人介紹評(píng)委
    4.主持人介紹比賽程序
    5.主持人宣布比賽開始
    6.主持人宣布比賽結(jié)束
    7.比賽結(jié)束后,請(qǐng)?jiān)u委代表對(duì)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)雙方得分進(jìn)行評(píng)判
    8.主持人宣布比賽結(jié)果
    9.主持人宣布辯論結(jié)束
    1、開業(yè)階段:
    贊成者和反對(duì)者會(huì)分別辯論和爭(zhēng)辯,每次3分鐘;
    2.攻防階段:
    一、四方二辯提問,可以指定任何一方選手回答,時(shí)間3分鐘;
    第一,從對(duì)方提問,可以指定廣場(chǎng)任何一個(gè)玩家回答,時(shí)間3分鐘;
    第一,用正方形的三個(gè)論點(diǎn)提問,可以指定對(duì)面任意一個(gè)玩家回答,時(shí)間為3分鐘;
    首先,從對(duì)方提出問題,你可以指定廣場(chǎng)上的任何一個(gè)玩家來(lái)回答。時(shí)間3分鐘;
    3.攻擊并爭(zhēng)取冷靜:
    雙方辯論兩三個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行攻擊,辯論稍微冷靜一點(diǎn),時(shí)間1分30秒
    4.自由辯論階段:
    雙方辯手逐一自由辯論,雙方辯論時(shí)間為5分鐘
    5.結(jié)束語(yǔ):
    結(jié)束語(yǔ)由雙方的四個(gè)論點(diǎn)組成,每個(gè)論點(diǎn)持續(xù)3分鐘
    6.辯論結(jié)束
    7、陪審團(tuán)代表得分
    應(yīng)評(píng)委邀請(qǐng)
    1.預(yù)賽:
    2.半決賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)主席
    3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體冠軍隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
    亞軍團(tuán)隊(duì)1:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
    兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
    2.每場(chǎng)比賽最佳辯手之一:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書
    4.判斷結(jié)果:
    資金預(yù)算:
    1.海報(bào)制作
    2.礦泉水
    3.榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
    4.印刷相關(guān)材料的費(fèi)用
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇二
    本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍班級(jí)氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,鞏固學(xué)生的思想素質(zhì),提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    第一階段宣傳發(fā)動(dòng)(10月16日——10月21日)
    由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員帶頭組織同學(xué)學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在小組內(nèi)挑選選手。協(xié)商正反雙方后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
    第二階段組織實(shí)施(11月1日)
    以小組為單位開展辯論比賽,勝出一方將參加全班辯論比賽。
    第三階段辯論展示
    20xx年x月x日
    六年級(jí)教室
    總負(fù)責(zé):曾文佳組長(zhǎng):何登科
    副組長(zhǎng):吳艷徐艷婷陳銀銀任康王亞鵬李玲源
    (一)時(shí)間
    全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:
    (二)流程
    1、開篇陳詞
    (1)主持人致開場(chǎng)白
    (2)班主任老師宣布辯論賽正式開始
    (3)辯論雙方發(fā)言
    正方一辯發(fā)言(概括辯論主題)(3分鐘)
    反方一辯發(fā)言(概括辯論主題)(3分鐘)
    (注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    2、攻辯
    (1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。
    (每一輪攻辯階段為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (2)正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。
    (每一輪攻辯階段為2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
    4、攻辯小結(jié):
    正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(2分)
    反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(2分)
    10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的`鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    5、自由辯論
    正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    (注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    6、總結(jié)陳詞
    反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)
    (注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    7、觀眾提問每方各3分鐘
    觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語(yǔ)得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
    2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
    3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
    最后時(shí)刻確定
    1、最佳辯手2名;最佳風(fēng)采選手3名。
    2、依據(jù)前期組織表現(xiàn),頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。
    3、依據(jù)辯論賽開展期間表現(xiàn),頒發(fā)“先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)5名。
    溫馨提示:
    1、參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
    2、比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
    3、自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
    4、比賽中不得與主持人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
    5、如場(chǎng)上出現(xiàn)意外情況,最終由評(píng)委決定。
    6、全班同學(xué)積極參與,共同組織好本次競(jìng)賽。
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇三
    1,為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
    2,通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平
    12月底
    ap105
    承辦班級(jí):文秘12
    協(xié)辦班級(jí):無(wú)
    參賽隊(duì)伍:文秘12各個(gè)寢室
    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
    要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
    (具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
    (一)辯論資格賽
    在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
    (二)復(fù)賽:
    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
    (三)半決賽
    在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
    (四)決賽:
    注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    (一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)
    1、陳詞共6分鐘
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
    2、攻辯階段:
    (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
    (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
    (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
    (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
    5、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
    (二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
    團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分
    陳詞:30分
    攻辯:40分
    攻辯小結(jié):20分
    自由辯論:60分
    回答觀眾提問:20分
    總結(jié)陳詞:30分
    (2)綜合印象分,計(jì)100分
    語(yǔ)言風(fēng)度:50分
    團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支、
    (三)評(píng)分原則
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語(yǔ)得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (四)勝負(fù)判定
    1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)
    2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
    3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    (五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
    一、團(tuán)體獎(jiǎng)
    1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定
    2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定
    3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定
    二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇四
    辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
    同時(shí)也希望通過本次比賽加強(qiáng)會(huì)內(nèi)各部交流溝通,形成良好的內(nèi)部氛圍,使大家能交到更多的朋友,享受和諧的大學(xué)生活。
    本次活動(dòng)由勤工助學(xué)會(huì)主辦,外聯(lián)部承辦,負(fù)責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作,以及比賽全過程中的宣傳動(dòng)員和實(shí)施,并在比賽后負(fù)責(zé)發(fā)放證書、禮品,以及后續(xù)工作。
    a)比賽宗旨
    促進(jìn)會(huì)內(nèi)交流,鍛煉成員口才。
    b)參賽主體
    勤工助學(xué)會(huì)全體成員
    c)主辦單位:勤工助學(xué)會(huì)
    承辦單位:市銷外聯(lián)部
    協(xié)辦單位:勞動(dòng)部,負(fù)責(zé)后勤工作。
    d)參賽形式
    以部為單位,組成四人制隊(duì)伍參與比賽。
    e) 比賽時(shí)間
    第十三周
    f)比賽地點(diǎn):本校教室(具體另作通知)
    g)所需器材:
    計(jì)時(shí)器、時(shí)間提示板
    h)宣傳
    在宣傳方面,我們將以多種形式,多元化,全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報(bào),放置宣傳板,在全校營(yíng)造出熱烈的活動(dòng)氛圍,突出本次活動(dòng)的影響力。
    i)后勤,勞動(dòng)部負(fù)責(zé)
    1、賽前整理賽場(chǎng)擺桌子,賽后清理賽場(chǎng),打掃衛(wèi)生。
    2、比賽期間給評(píng)委嘉賓主持供水。
    j) 評(píng)委
    由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗(yàn)的辯手擔(dān)任。
    k)主持人2名
    由有經(jīng)驗(yàn)的辯論賽主席擔(dān)任,并做短期的接觸培訓(xùn)。
    1、賽制:
    1)單場(chǎng)淘汰制,分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽,獲勝一隊(duì)則進(jìn)入下場(chǎng)比賽。
    2)預(yù)賽抽簽有一支空簽,抽中者直接進(jìn)入4強(qiáng)。剩下的則是6進(jìn)3,4進(jìn)2,2決1。并且還有一場(chǎng)決出第三名的比賽。
    2、時(shí)間提示:
    1)各環(huán)節(jié)(攻辯環(huán)節(jié)除外)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提示;
    1)陳詞及開篇立論:
    所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢,提倡脫稿。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,富有說服力。
    2)攻辯:
    (1)攻辯雙方必須回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。
    (2)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在有限的時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
    (3)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。
    3)自由辯論:
    (1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,每隊(duì)總計(jì)時(shí)間4分鐘;
    (3)在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
    (4)發(fā)言時(shí)間以站立和落座為起止計(jì)算;
    (5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
    (6)倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
    4)總結(jié)陳詞:
    辯論雙方應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵,支持本方論點(diǎn)。
    4、觀眾提問:
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。正反方各接受2個(gè)觀眾提問,觀眾可提問任意一個(gè)辯手并由該辯手回答,也可提問一只隊(duì)伍并由任意辯手作答,回答時(shí)間為2分鐘左右,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充,以突出互動(dòng)性和學(xué)習(xí)性。如無(wú)補(bǔ)充,也可放棄剩余時(shí)間。
    5、程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行):
    1)辯手入場(chǎng);
    2)主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng);
    3)主席雙方辯手自我介紹;
    4)主席介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓;
    5)主席簡(jiǎn)單介紹比賽程序;
    6)主席宣布比賽開始;
    7)比賽;
    8)觀眾提問;
    9)評(píng)委打分評(píng)議,點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽;
    10)主席宣布比賽結(jié)果;
    11)主席宣布辯論賽結(jié)束。
    注意:參加比賽的雙方隊(duì)員和主持人必須著正裝出席。
    (一)每場(chǎng)比賽邀請(qǐng)五位評(píng)委進(jìn)行全程評(píng)議;
    (二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
    1、團(tuán)體部分:100分
    (1)審題20分
    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)辯駁30分
    提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (3)配合10分
    具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (4)語(yǔ)言10分
    普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    (5)辯風(fēng)10分
    比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (6)應(yīng)變能力10分
    臨時(shí)應(yīng)變,不被對(duì)方的攻辯所影響。
    (7)形象10分
    著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、辯手個(gè)人評(píng)分角度(100分)(供評(píng)委參考)
    (1)陳詞流暢
    (2)說理透徹
    (3)用語(yǔ)得體
    (4)提問合適
    (5)回答中肯
    (6)反駁有力
    (7)反應(yīng)機(jī)敏
    (8)幽默風(fēng)趣中寓見解
    (9)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)
    (10)綜合形象
    3、最佳辯手:一般情況,每場(chǎng)比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得;由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),參考辯手個(gè)人評(píng)分角度進(jìn)行評(píng)定。
    4、勝負(fù)判定
    (1)評(píng)委的打分中去掉最高分和最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,即為該隊(duì)最后得分;
    (2)參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝;
    (3)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
    本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的命題和社會(huì)熱點(diǎn)話題為辯題。相信通過選手們的精彩辯論,大家一定能有一個(gè)辨證的、理性的認(rèn)識(shí)。辯題由舉辦方確定,賽前進(jìn)行正反方抽簽。
    一等獎(jiǎng):冠軍隊(duì)1名;
    二等獎(jiǎng):亞軍隊(duì)1名;
    三等獎(jiǎng):季軍隊(duì)1名;
    每場(chǎng)比賽選出一名優(yōu)秀辯手;決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名;冠亞季軍隊(duì)及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    通過這次辯論賽,增進(jìn)勤工助學(xué)會(huì)內(nèi)各部門的友誼和聯(lián)系,促進(jìn)交流和溝通,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    外聯(lián)部
    20xx—10—30
    主持人:一男一女,待定
    嘉賓邀請(qǐng):蘇博雅,其他人待定場(chǎng)地負(fù)責(zé):勞動(dòng)部獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀組:外聯(lián)部經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé):外聯(lián)部
    附2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇五
    辯論賽是我們校園十分喜愛的一項(xiàng)比賽,在策劃這一辯論賽時(shí)需要寫一份
    策劃書
    。下面是小編搜集整理的小學(xué)生辯論賽策劃書及流程,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
    一、活動(dòng)背景:
    宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    二、活動(dòng)階段:
    第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)
    五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
    第二階段 組織實(shí)施(12月9日)
    五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日——12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。
    第三階段 辯論展示
    (2019年1月10日——五年級(jí);2019年1月11日——六年級(jí))確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:
    參賽班級(jí):五、六年級(jí),以年級(jí)為單位組隊(duì),組成正方反各2隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)
    五、比賽規(guī)則及流程
    (一)時(shí)間
    全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:
    (二)流程
    1、開篇陳詞
    正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
    反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
    (注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    2、攻辯
    (1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。
    (每一輪攻辯階段為
    2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。
    (每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
    4 、攻辯小結(jié):
    正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 )
    反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)
    10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    5、自由辯論
    其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    (注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    6、總結(jié)陳詞
    反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)
    (注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    7、觀眾提問 每方各3分鐘
    觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
    六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語(yǔ)得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
    2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
    3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
    七、評(píng)委:
    五年級(jí)
    六年級(jí)
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
    1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)
    2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。
    3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì),進(jìn)一步訓(xùn)練。
    附辯題:
    五年級(jí)辯題:開卷有益/開卷未必有益
    六年級(jí)辯題:養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,他律重于自律
    一、主席致辭
    宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評(píng)委及比賽規(guī)則。
    二、比賽階段
    (一)開篇陳詞
    正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
    反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
    (注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    (二)攻辯
    1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
    (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
    (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
    3 、攻辯小結(jié):
    正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)
    反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)
    (注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    (三)自由辯論
    正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    (注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    (四)總結(jié)陳詞
    反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3 分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3 分鐘)
    (注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    三、觀眾提問
    觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
    四、評(píng)判團(tuán)評(píng)議裁決
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1 、論證有力,引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分 20 分)
    2 、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(qiáng)(滿分 20 分)
    3 、語(yǔ)言流暢、脫稿、有文采(滿分 20 分)
    4 、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分 20 分)
    5 、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分 20 分)
    6 、 全隊(duì)整體配合默契,能充分論證本方觀點(diǎn)(滿分 100 分)
    每名隊(duì)員滿分 100 分,四名隊(duì)員相加是 400 分,另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn) 100 分,每隊(duì)總分滿分為 500 分。
    每場(chǎng)比賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則獨(dú)立打分,評(píng)分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì),分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手,本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
    五、評(píng)委分析、點(diǎn)評(píng)賽況。
    六、主席宣布比賽結(jié)果并預(yù)告下一場(chǎng)參賽隊(duì)、各方立場(chǎng)。
    *比賽時(shí)間:暫定為10月6日晚7:00開始
    *比賽方式:即興辯論。比賽前半小時(shí),即6:30分時(shí),偶會(huì)公布此次辯論賽的題目,給大家半小時(shí)準(zhǔn)備時(shí)間。
    *比賽過程:題目給出之后,請(qǐng)正反方各位賽手一起商量一下,各推選出一位代表(也就是一辨)先籠統(tǒng)概括一下其所在方的觀點(diǎn)及大致理由(各方限時(shí)半小時(shí))。接下來(lái),由正反方選手互相交替提問,由正方先提。提問限制時(shí)間為1小時(shí)。最后,再推舉一位選手作賽后總評(píng),再次重申其所在方觀點(diǎn)(各方限時(shí)半小時(shí))。
    *比賽地點(diǎn):百度進(jìn)藤光吧
    *注意事項(xiàng):
    2,比賽過程中請(qǐng)大家開通qq,因?yàn)橛眠@個(gè)聯(lián)系起來(lái)比在百度發(fā)消息快多了。另外,非選手可以為選手提供思路,但不得發(fā)言。
    3,比賽結(jié)束后,請(qǐng)各位評(píng)委互相商議,做出合理的點(diǎn)評(píng),再把結(jié)果整理好交給主持人,由主持人來(lái)做最后的總結(jié)。
    4,比賽過程中,非選手不得發(fā)言。
    5,也是最重要的。請(qǐng)各位選手互相尊重,不得對(duì)任何人進(jìn)行人身攻擊。若有違反,請(qǐng)?jiān)摪砂芍鞣馄鋓d,重者封ip。
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇六
    本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍班級(jí)氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,鞏固學(xué)生的思想素質(zhì),提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    第一階段宣傳發(fā)動(dòng)(10月16日--10月21日)
    由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員帶頭組織同學(xué)學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在小組內(nèi)挑選選手。協(xié)商正反雙方后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
    第二階段組織實(shí)施(11月1日)
    以小組為單位開展辯論比賽,勝出一方將參加全班辯論比賽。
    第三階段辯論展示
    20xx年11月11日
    六年級(jí)教室
    總負(fù)責(zé):曾文佳組長(zhǎng):何登科
    副組長(zhǎng):吳艷徐艷婷陳銀銀任康王亞鵬李玲源
    (一)時(shí)間
    全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:
    (二)流程
    1、開篇陳詞
    (1)主持人致開場(chǎng)白
    (2)班主任老師宣布辯論賽正式開始
    (3)辯論雙方發(fā)言
    正方一辯發(fā)言(概括辯論主題)(3分鐘)
    反方一辯發(fā)言(概括辯論主題)(3分鐘)
    (注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    2、攻辯
    (1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。
    (每一輪攻辯階段為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (2)正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。
    (每一輪攻辯階段為2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
    4、攻辯小結(jié):
    正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(2分)
    反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(2分)
    10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    5、自由辯論
    正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    (注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    6、總結(jié)陳詞
    反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)
    (注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    7、觀眾提問每方各3分鐘
    觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的.美感。
    (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語(yǔ)得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
    2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
    3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
    最后時(shí)刻確定
    1、最佳辯手2名;最佳風(fēng)采選手3名。
    2、依據(jù)前期組織表現(xiàn),頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。
    3、依據(jù)辯論賽開展期間表現(xiàn),頒發(fā)“先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)5名。
    溫馨提示:
    1.參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
    2.比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
    3.自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
    4.比賽中不得與主持人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
    5.如場(chǎng)上出現(xiàn)意外情況,最終由評(píng)委決定。
    6.全班同學(xué)積極參與,共同組織好本次競(jìng)賽。
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇七
    大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
    豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
    以12、13級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
    1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
    3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。
    1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。
    2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
    1、主持人致開場(chǎng)詞,宣布辯論賽開始
    2、宣布辯題
    3、宣布比賽規(guī)則
    4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
    5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓
    6、辯論比賽
    7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分
    8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
    9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)
    10、辯論賽程序細(xì)則:
    (1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
    (2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
    (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
    (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時(shí)間為2分30秒。
    學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
    1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計(jì):10元
    2、復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計(jì):7、2元
    3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計(jì):2元
    4、評(píng)委表:1(張)×5(份)=5(張)共計(jì):1元
    5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計(jì):1元
    7、水筆:8(支)×1、5(元)=12(元)共計(jì):12元
    8、膠布:3元、剪子:2元共計(jì):5元
    9、辯詞牌:22(張)共計(jì):34元
    10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計(jì):1、6元
    11、簽到表:6(張)共計(jì):1、2元
    共計(jì):114元
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇八
    重慶郵電大學(xué)第二屆英語(yǔ)技能大獎(jiǎng)賽之英語(yǔ)辯論賽
    為豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情并提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院特地舉辦第二屆英語(yǔ)技能大獎(jiǎng)賽,為同學(xué)們提供一個(gè)施展才華、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。在此前相繼舉辦的英語(yǔ)聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學(xué)熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語(yǔ)辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的表達(dá)、運(yùn)用能力。
    此次英語(yǔ)辯論賽的舉辦對(duì)于以后開展各項(xiàng)英語(yǔ)系列活動(dòng)至關(guān)重要,能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)中鍛煉自我,展現(xiàn)各自的口語(yǔ)水平和思辨能力,從而達(dá)到提高全校同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的目的。
    重慶郵電大學(xué)團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處 、重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院
    重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
    重慶郵電大學(xué)全體在校學(xué)生(包括研究生)
    (一)培訓(xùn)
    在所有報(bào)名工作結(jié)束后,承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊(duì)員舉行一次關(guān)于英語(yǔ)辯論的培訓(xùn)。
    (二)初賽
    初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個(gè)賽場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊(duì)抽取賽場(chǎng)、對(duì)手和所持立場(chǎng),初賽時(shí)于四個(gè)不同的賽場(chǎng)進(jìn)行辯論,每個(gè)賽場(chǎng)的辯題相同,最終依據(jù)評(píng)委的打分每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
    (三) 復(fù)賽
    復(fù)賽將于11月22日(第十一周周日)晚進(jìn)行。初賽晉級(jí)的8支參賽隊(duì)會(huì)在初賽結(jié)束時(shí)立即抽取復(fù)賽的辯題及所持立場(chǎng)。每個(gè)辯題的勝方晉級(jí)決賽,即復(fù)賽完成后將有4支參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。
    (四)決賽
    決賽將于11月29日(第十二周周日)晚進(jìn)行。4支參賽隊(duì)所用辯題相同,并會(huì)在復(fù)賽結(jié)束后立即抽取對(duì)手及所持立場(chǎng)。最終依據(jù)評(píng)委打分決出第三名即本屆英語(yǔ)辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊(duì)將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行加時(shí)賽決出本屆英語(yǔ)辯論賽的冠、亞軍。
    (一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場(chǎng)。
    (二)主席開場(chǎng),介紹評(píng)委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
    (三)正方開場(chǎng)白及辨手自我介紹,1分鐘。
    (四)反方開場(chǎng)白及辨手自我介紹,1分鐘。
    (五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發(fā)言時(shí)間各為2分鐘。
    (六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發(fā)言時(shí)間各為3分鐘。
    1.在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)不限,但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過3分鐘。
    2.自由辯論時(shí)間開始時(shí),正方的任意一位隊(duì)員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后,反方的任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到發(fā)言時(shí)間結(jié)束。
    3.兩位計(jì)時(shí)員將分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)言完畢,另一方的計(jì)時(shí)立即開始,所以雙方辯論隊(duì)員應(yīng)盡量爭(zhēng)取時(shí)間,在對(duì)方隊(duì)員發(fā)言完畢后,立即起立發(fā)言。
    4.當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩下一分鐘時(shí),計(jì)時(shí)員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發(fā)言時(shí)間已到,應(yīng)結(jié)束發(fā)言。
    5.當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)時(shí)間用完為止。
    (七)總結(jié)陳詞:雙方三辯做總結(jié)陳詞,從反方開始,每方發(fā)言時(shí)間各為3分鐘。
    當(dāng)每位辯手陳詞時(shí)間剩下一分鐘時(shí),將有同學(xué)舉牌提示,第二次舉牌表示發(fā)言時(shí)間已用盡,辯手需立即停止發(fā)言。
    (八)評(píng)委打分。
    (九)主席宣布兩隊(duì)分?jǐn)?shù),宣讀比賽結(jié)果。
    (一)展板宣傳
    制作展板一塊,于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。
    (二)海報(bào)宣傳
    制作海報(bào)四張,于11月2日別張貼于二教、移通、興業(yè)苑以及中心食堂處。
    (三)樓棟宣傳
    印制樓棟宣傳單若干,分別張貼于學(xué)校各學(xué)生公寓樓一樓。
    (四)現(xiàn)場(chǎng)宣傳
    11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設(shè)置咨詢點(diǎn)宣傳。
    3人組成一隊(duì),可跨班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院組隊(duì)。
    自11月2日起于11月11日之前
    本屆英語(yǔ)辯論賽設(shè)有英語(yǔ)專業(yè)組與非英語(yǔ)專業(yè)組冠軍、亞軍、季軍,“優(yōu)秀辯手”、“最佳辯手”(為決賽的“優(yōu)秀辯手”)等獎(jiǎng)項(xiàng);另外晉級(jí)復(fù)賽的參賽隊(duì)榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,從半決賽起每場(chǎng)評(píng)選出一位“優(yōu)秀辨手”。同時(shí)根據(jù)比賽進(jìn)行情況,主辦方將考慮設(shè)立一些特別獎(jiǎng)項(xiàng)以擴(kuò)大授獎(jiǎng)面積,如“最佳風(fēng)度獎(jiǎng)”“最佳幽默獎(jiǎng)”等等。
    (一)、打印費(fèi)用:樓棟宣傳單30張 3元
    報(bào)名表60份 3元
    傳單1000張 100元
    簽到、打分、登分紙張100張 10元 56張獎(jiǎng)狀打印 28元
    (二)、現(xiàn)場(chǎng)布置:彩帶、氣球 100元
    (三)、評(píng)委飲水:40×1=40元
    (四)、獎(jiǎng)品 冠軍隊(duì)每人一本書共6本 120元
    亞軍隊(duì)每人一個(gè)筆記本共6本 60元
    季軍隊(duì)每人一支鋼筆共6支 48元
    共228元
    合計(jì):482元
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇九
    為貫徹中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時(shí)代"四有"新人,促進(jìn)各專業(yè)間的交流,深入當(dāng)代"人才必備口才"的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號(hào):"志存高遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采。"的號(hào)召下,資環(huán)學(xué)院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽。
    資源與環(huán)境學(xué)院20xx006班
    網(wǎng)絡(luò)支持:大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)
    團(tuán)體獎(jiǎng):獲勝方一個(gè): 獎(jiǎng)品
    個(gè)人獎(jiǎng):最佳辯手一個(gè):獎(jiǎng)品
    11月25號(hào) 下午三點(diǎn)半在2306教室舉行
    (一) 辯論賽流程
    (二) 辯論賽細(xì)則
    1、時(shí)間提示
    時(shí)間提示
    自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2.陳詞
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
    3.開篇立論
    4.攻辯階段
    1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
    3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問。支持人有權(quán)終止一方過長(zhǎng)的提問或答辯。
    4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改輪攻辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
    5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌中止發(fā)言。
    6)四輪攻辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。限時(shí)一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。
    5自由辯論
    這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。
    6結(jié)辯
    辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。
    (三)辯論賽評(píng)分機(jī)構(gòu)
    1)團(tuán)體分(共計(jì)100分)
    2)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
    1.20xx006班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
    2.由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
    八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    禮品: 八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
    共計(jì)8元
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十
     一、活動(dòng)背景:
     宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
     以“做孝德少年”為宗旨,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
     鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
     二、活動(dòng)階段:
     第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)
     五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。
     學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
     第二階段 組織實(shí)施(12月9日)
     五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日--12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。
     第三階段 辯論展示
     (20xx年1月10日--五年級(jí);20xx年1月11日--六年級(jí))確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。
     三、活動(dòng)地點(diǎn):
     四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:
     參賽班級(jí):五、六年級(jí),以年級(jí)為單位組隊(duì),組成正方反各2隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)
     五、比賽規(guī)則及流程
     (一)時(shí)間
     全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:
     (二)流程
     1、開篇陳詞
     正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
     反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
     (注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
     2、攻辯
     (1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。
     (每一輪攻辯階段為
     2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。
     辯方每次回答不得超過20秒。
     用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
     (2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。
     (每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。
     辯方每次回答不得超過20秒。
     用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
     (注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。
     重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
     4 、攻辯小結(jié):
     正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 )
     反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
     ( 2分)
     (注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。
     攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余
     10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
     5、自由辯論
     正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。
     每方限時(shí) 8分鐘,雙方總計(jì) 16分鐘。
     發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。
     同一方辯手的發(fā)言次序不限。
     若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。
     如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
     自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
     (注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
     6、總結(jié)陳詞
     反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)
     正方四辯總結(jié)陳詞。
     ( 3分鐘)
     (注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。
     每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
     7、觀眾提問 每方各3分鐘
     觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。
     該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
     六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
     1、團(tuán)體部分:
     (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十一
    宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以"做孝德少年"為宗旨,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)
    五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
    第二階段 組織實(shí)施(12月9日)
    五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日--12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。
    第三階段 辯論展示
    (××年1月10日--五年級(jí);××年1月11日--六年級(jí))確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。
    總負(fù)責(zé):×× 組長(zhǎng):×× 副組長(zhǎng):×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ××
    參賽班級(jí):五、六年級(jí),以年級(jí)為單位組隊(duì),組成正方反各2隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)
    (一)時(shí)間
    全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:
    (二)流程
    1、開篇陳詞
    正方一辯發(fā)言 (立論) (3分鐘)
    反方一辯發(fā)言 (立論) (3分鐘)
    (注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    2、攻辯
    (1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。
    (每一輪攻辯階段為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (2)正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。
    (每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
    (3)攻辯小結(jié):
    正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); (2分)
    反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 (2分)
    (注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    5、自由辯論
    正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    (注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    6、總結(jié)陳詞
    反方四辯總結(jié)陳詞; (3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞。 (3分鐘)
    (注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
    7、觀眾提問 每方各3分鐘
    觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)"流動(dòng)的整體意識(shí)"。
    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語(yǔ)得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    3、勝負(fù)判定
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;
    2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;
    3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù);
    4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
    五年級(jí)××、××、××、××、××
    六年級(jí)××、××、××、××、××
    1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)。
    2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。
    3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì),進(jìn)一步訓(xùn)練。
    附辯題:
    五年級(jí)辯題:開卷有益/開卷未必有益
    六年級(jí)辯題:養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,他律重于自律
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十二
    針對(duì)我校未成年人出現(xiàn)的多種困擾教育者、家長(zhǎng)的社會(huì)問題,讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過程中,將學(xué)生出現(xiàn)的多種問題通過學(xué)生辯論的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓同學(xué)們正視自己所出現(xiàn)的問題。
    本次辯論賽由四、五、六年級(jí)各班選送兩個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)由四名辯論員、一名領(lǐng)隊(duì)組成。辯論賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為分組淘汰賽,(2019年4月29日完成);第二階段為決賽階段(2019年5月6日完成)。
    1、分組淘汰賽階段(分3組)
    全校共6組,抽簽兩兩對(duì)決,選出最優(yōu)秀四組進(jìn)行決賽。每場(chǎng)比賽評(píng)出最佳辯手1名。
    2、決賽階段
    (1)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
    (2)比賽時(shí)間設(shè)在2019學(xué)5月6日下午2∶00開始進(jìn)行。
    (3)比賽有關(guān)事項(xiàng)到時(shí)通知,要求決賽當(dāng)天三、四、五年段入圍決賽班級(jí)每班派4名代表、一名帶隊(duì)教師,每班均派15名學(xué)生和各年段全體班主任參加觀摩,比賽地點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)室。
    (4)比賽以抽簽方式定出各參賽代表隊(duì)參加比賽的場(chǎng)次和辯論立場(chǎng)。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
    本次辯論賽初賽題為:
    1. 正方:小學(xué)生上學(xué)期間看電視利大于弊 反方:小學(xué)生上學(xué)期間看電視弊大于利
    具體比賽程序和規(guī)則詳見附一、附二。
    1、要強(qiáng)化活動(dòng)意識(shí)。一要樹立項(xiàng)目化工作意識(shí)。要以本次學(xué)生辯論賽為契機(jī),建立滿足學(xué)生需求的常規(guī)活動(dòng)機(jī)制,使辯論賽活動(dòng)逐漸走向規(guī)范化。二是樹立服務(wù)意識(shí),就是要把活動(dòng)辦成服務(wù)未成年人成長(zhǎng)發(fā)展的有效載體,成為活躍學(xué)生校園生活,增強(qiáng)我校德育活力的具體措施。三要樹立品牌意識(shí)。要把辯論賽辦成我校德育品牌項(xiàng)目,圍繞學(xué)校中心工作,緊貼學(xué)生道德發(fā)展主題,貼近學(xué)生生活實(shí)際,努力打造我校德育工作和少先隊(duì)活動(dòng)的文化精品。
    2、要做好落實(shí)工作。各班級(jí)要認(rèn)真做好辯論賽的組織工作,要圍繞辯論賽的主題組織好各班的選拔賽。
    附一、××小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽程序
    ××小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽程序
    1、陳詞階段 正方一辯發(fā)言(三分鐘)反方一辨發(fā)言(三分鐘)
    2、盤問階段
    (1)反方三辯提問
    (2)正方一辯回答、提問
    (3)反方一辯回答、提問
    (4)正方二辯回答、提問
    (5)反方二辯回答、提問
    (6)正方三辯回答、提問
    (7)反方三辯回答(每人30秒,共3分鐘)
    3、盤問總結(jié)正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)
    4、自由辯論階段由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)
    5、總結(jié)階段反方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)
    時(shí)間安排:
    1、陳詞共6分鐘
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
    2、盤問階段共6分鐘
    (1)提問用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒
    (2)二辨陳詞共3分鐘,
    3、自由辯論階段共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘
    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘
    附二、××小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽規(guī)則
    1、盤問規(guī)則
    (1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。
    (2)對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
    2、自由辯論規(guī)則
    (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
    (2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
    (4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
    3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
    4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十三
    時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫策劃書了。那么你會(huì)寫策劃書嗎?下面是小編為大家收集的辯論賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。
    舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、更可以讓同學(xué)的校園生活多姿多彩,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
    20xx年xx月
    地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳
    機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
    承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)
    (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
    關(guān)于舉辦機(jī)械工程系
    第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
    機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生
    二、參賽要求:
    (2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
    (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
    三、活動(dòng)方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;
    (2)、選拔賽以“回顧過去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;
    (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。
    11月1日(周日)下午6:30
    地點(diǎn):機(jī)電樓508
    :在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
    (2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
    比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的.朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
    (3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
    (4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
    (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
    注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
    (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
    (7)11月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
    (8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    注:
    1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
    2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
    (1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定
    (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
    (3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。
    以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十四
    主辦單位:共青團(tuán)廣東計(jì)算機(jī)學(xué)院委員會(huì)
    承辦單位:廣東計(jì)算機(jī)學(xué)學(xué)生委員會(huì)
    申請(qǐng)時(shí)間:2019年4月3日
    廣東計(jì)算機(jī)學(xué)第十一屆辯論賽
    策劃書
    為豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)能力,同時(shí)為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面向世界,開拓未來(lái)的精神風(fēng)貌,繁榮校園文化,全面提高我校大學(xué)生的邏輯思維能力和辯論水平,使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活,提高自信,加強(qiáng)我校學(xué)子們對(duì)社會(huì)時(shí)勢(shì)的關(guān)注,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考,增強(qiáng)大學(xué)生時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感,特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。
    一、主辦單位:
    廣東計(jì)算機(jī)學(xué)委員會(huì)
    二、承辦單位:
    廣東計(jì)算機(jī)學(xué)委員會(huì)
    三、活動(dòng)主題:
    創(chuàng)新·力行
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    2019年4月初至5月
    五、參加對(duì)象
    廣東計(jì)算機(jī)學(xué)全體在校生
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)主席選拔(具體內(nèi)容詳見附件1)
    (二)辯題的征集和篩選(具體內(nèi)容詳見附件2)
    (三)辯論賽規(guī)則及程序(具體內(nèi)容詳見附件3)
    七、比賽流程
    1.抽簽:各學(xué)院參賽隊(duì)代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽。抽簽規(guī)則:分別將紙條編號(hào):1、1、2、2、3、3、晉。相同號(hào)碼為對(duì)應(yīng)比賽學(xué)院,抽中“晉”的學(xué)院直接進(jìn)入復(fù)賽。
    初賽3場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,比賽結(jié)束后,勝出方以及初賽直接晉級(jí)的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行第二輪抽簽,規(guī)則如上。
    3.比賽:初賽時(shí)間:2019年4月13日下午3:00
    復(fù)賽時(shí)間:2019年4月17日下午3:00
    半決賽時(shí)間:2019年4月20日下午3:00
    決賽時(shí)間:2019年4月24日下午3:00
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    為推動(dòng)辯論賽的深入開展,本屆辯論賽將評(píng)出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名,特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)各5名。
    九、活動(dòng)要求
    (一)各學(xué)院團(tuán)委(總支)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心選拔,認(rèn)真組織,同時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)過程中的指導(dǎo)和管理,確保本屆辯論賽的順利展開。
    (二)各學(xué)院團(tuán)委(總支)要廣泛宣傳,深入動(dòng)員,努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
    十、未盡事宜另行通知
    徐州工程學(xué)院校學(xué)生會(huì)
    2019年4月3日
    附件1
    活動(dòng)一:廣東計(jì)算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽
    通過本次活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神,同時(shí)也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席,確保本次辯論賽的順利進(jìn)行。
    一、活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名時(shí)間:4月7日—4月9日
    主席選拔時(shí)間:4月10日下午2:30
    二、活動(dòng)地點(diǎn):南主樓(城南)、敬信樓(中心)(具體地點(diǎn)另行通知)
    三、活動(dòng)安排:
    1、前期宣傳:在一食堂和原來(lái)園12號(hào)樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進(jìn)行宣傳;將報(bào)名表(見下頁(yè))分發(fā)至各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部,并由各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部利用晚自習(xí)深入各班宣傳,可由各二級(jí)學(xué)院自行推薦。同時(shí),在各門口設(shè)報(bào)名點(diǎn),于7日-9日中午進(jìn)行報(bào)名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報(bào)名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室。
    2、主席選拔:由學(xué)生自行填寫報(bào)名表報(bào)名和學(xué)院推薦相結(jié)合,我們將根據(jù)報(bào)名表篩選出較為有經(jīng)驗(yàn)的15位選手進(jìn)入4月10日的選拔,選拔方式為三分鐘即興
    自我介紹
    和評(píng)委提問相結(jié)合,選出其中優(yōu)勝的五名同學(xué)擔(dān)任辯論賽主席,并獲得“優(yōu)秀主席獎(jiǎng)”。
    3、后期宣傳:制作宣傳板宣傳選拔出的主席,擴(kuò)大辯論賽影響,同時(shí)為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。
    附件2
    活動(dòng)二:辯題的征集和篩選
    辯題作為一場(chǎng)辯論賽的主題,是整場(chǎng)比賽的靈魂所在,一個(gè)好的辯題,能起到畫龍點(diǎn)睛的作用,為調(diào)動(dòng)全校師生參與辯論賽的積極性,同時(shí)也為了辯論賽能夠更加出彩,使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活,能夠與本科教學(xué)評(píng)估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)相呼應(yīng),現(xiàn)面向全校師生征集辯題。
    一、活動(dòng)時(shí)間:4月7日—4月9日
    二、活動(dòng)方式:
    1、在城南一食堂和原來(lái)園12號(hào)樓、一期和二期食堂門口利用宣傳板或橫幅進(jìn)行宣傳
    2、將辯題征集表分發(fā)至各二級(jí)學(xué)院,由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行宣傳和征集,同時(shí)在各個(gè)食堂設(shè)點(diǎn),各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點(diǎn)至13點(diǎn)將辯題(要求字跡清晰,注明姓名、學(xué)院班級(jí)、聯(lián)系方式)交至各個(gè)食堂門口。
    三、辯題篩選:
    辯題要彰顯當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當(dāng)今社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn),杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵(lì)原創(chuàng),三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標(biāo)準(zhǔn)的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
    廣東計(jì)算機(jī)學(xué)第十屆辯論賽辯題征選表
    附件3
    活動(dòng)三:辯論賽規(guī)則及程序
    一、活動(dòng)流程:
    (1)辯論賽主持程序:
    1、主席致開場(chǎng)詞。
    2、主席宣布辯題。
    3、介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)。
    4、介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員。
    5、介紹評(píng)判團(tuán)成員和點(diǎn)評(píng)嘉賓。
    6、辯論比賽。
    7、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分做統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)工作。
    8、點(diǎn)評(píng)嘉賓分析賽情。
    9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。
    10、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。
    (2)辯論比賽的程序及用時(shí)規(guī)定
    1、辯論賽的程序及用時(shí)
    開篇立論:
    正方一辯二分三十秒
    反方一辯二分三十秒
    攻辯:
    正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒
    正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒
    正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒
    反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒
    自由辯論:
    自由辯論雙方各累計(jì)時(shí)五分鐘
    總結(jié)陳詞:
    正方四辯三分鐘
    反方四辯三分鐘
    觀眾提問:
    觀眾向反方提問
    觀眾向正方提問
    觀眾向反方提問
    觀眾向正方提問
    二、辯論細(xì)則
    (1)開篇立論
    要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,讀稿或者延時(shí)均要被扣分。
    (2)攻辯
    攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    攻辯雙方必須正面回答對(duì)方的問題并可以隨時(shí)停止攻方之回答,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。每一輪攻辯角色不得互換辯方不得反問,攻方不得回答。
    答辯者應(yīng)回答攻方所提出的任何問題,但問題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。
    每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
    四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
    (3)自由辯論
    自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。
    自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
    在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
    發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,照常累計(jì)時(shí)間。同一方辯手的發(fā)言次序不限。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不休的,適當(dāng)扣分。
    如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。
    自由辯論是檢查一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果出現(xiàn)空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾?,都將影響該?duì)的成績(jī)。
    (4)總結(jié)陳詞
    辯論雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,讀稿,背誦事先準(zhǔn)備好的稿件,均要適當(dāng)扣分。
    (5)觀眾提問
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。正反方各回答觀眾提出的問題,一名觀眾只能提一個(gè)問題。其中有一個(gè)問題必須有四辯作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘,如一位辯手的回答時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。答辯者必須回答,不得回避,也不得反駁,否則視為違規(guī)。觀眾提問將被記入總分。
    2、每次使用時(shí)間剩余30秒時(shí),主席提醒。超時(shí)主席將終止發(fā)言。
    三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則
    1、 團(tuán)體部分,共100分
    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)70分
    陳詞:破題準(zhǔn)確,理論充分,邏輯合理,論證嚴(yán)密 10分
    攻辯:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)流暢,反應(yīng)靈敏 15分
    攻辯小結(jié):符合攻辯實(shí)際,內(nèi)容充實(shí),強(qiáng)化本方論證結(jié)果10分
    自由辯論:攻防有序,把握主動(dòng),立場(chǎng)鮮明,語(yǔ)言幽默,自如運(yùn)用辯論技巧 15分
    總結(jié)陳詞:能系統(tǒng)歸納和闡述對(duì)方的論證漏洞或錯(cuò)誤,全面總結(jié)本方論點(diǎn)論據(jù) 10分
    回答觀眾提問:言語(yǔ)禮貌,有理有據(jù) 10分
    (2)綜合印象分,計(jì)30分
    語(yǔ)言風(fēng)度:10分
    團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):20分
    2、辯手個(gè)人得分,共100分
    論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴(yán)密,引用恰當(dāng) 30分
    辯:提問得體,回答中肯,反應(yīng)機(jī)敏 30分
    臺(tái)風(fēng) :言語(yǔ)舉止文明,文雅幽默 20分
    綜合印象 20分
    四、 勝負(fù)判斷
    (1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由三至五個(gè)評(píng)委的綜合評(píng)定決定,并特設(shè)大眾評(píng)審,由前幾屆辯論賽的最佳辯手和各學(xué)院推薦的同學(xué)擔(dān)任,將評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)和大眾評(píng)審的意見相結(jié)合,最終得分高的學(xué)院獲勝。
    (2)每場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。每位評(píng)委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻投票判定本場(chǎng)最佳辯手;有兩位以上辯手得票相同且為最高時(shí),評(píng)判團(tuán)在此中再次投票決定。
    (3)各參賽隊(duì)必須服從和尊重評(píng)判團(tuán)的決定。
    五、 賽制說明
    1.初賽:
    (1)抽簽:由各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月10日中午1:30到校學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行抽簽,最終將一個(gè)學(xué)院輪空,直接進(jìn)入復(fù)賽,剩余六個(gè)學(xué)院抽簽進(jìn)行兩兩比賽。
    (2)參加初賽的六個(gè)學(xué)院于4月13日下午兩點(diǎn)提前一小時(shí)達(dá)到比賽場(chǎng)地,抽取辯題并進(jìn)行準(zhǔn)備,比賽于下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。
    (3)初賽選出的三組優(yōu)勝學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽
    2.復(fù)賽:
    于4月17日舉行,由初賽選出的三組優(yōu)勝學(xué)院和抽簽輪空的一個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽,參賽選手提前一小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行辯題的抽簽。選出優(yōu)勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
    3.半決賽:
    于4月20日舉行,由優(yōu)勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)行,提前一小時(shí)抽簽選取辯題,并決出第一,第二名。且失利的一方為本次辯論賽的季軍。
    4.決賽:
    于4月24日舉行,由中心獲勝隊(duì)伍和城南校區(qū)選出的獲勝隊(duì)伍進(jìn)行決賽,提前一小時(shí)抽簽選取辯題,并決出冠亞軍。
    附件4:評(píng)委評(píng)分參考
    (一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    1.團(tuán)體部分,共100分
    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)70分
    陳詞:破題準(zhǔn)確,理論充分,邏輯合理,論證嚴(yán)密 ……………………………… 10分
    攻辯:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)流暢,反應(yīng)靈…15分
    總結(jié)陳詞:能系統(tǒng)歸納和闡述對(duì)方的論證漏洞或錯(cuò)誤,全面總結(jié)本方論點(diǎn)論據(jù) 10分
    回答觀眾提問:言語(yǔ)禮貌,有理有據(jù) …10分
    (2)綜合印象分,計(jì)30分
    語(yǔ)言風(fēng)度:………………………………10分
    團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):………………… 20分
    2.辯手個(gè)人得分,共100分
    論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴(yán)密,引用恰當(dāng) ………………………………………30分
    辯:提問得體,回答中肯,反應(yīng)機(jī)敏 30分
    臺(tái)風(fēng) :言語(yǔ)舉止文明,文雅幽默 …… 20分
    綜合印象:………………………………20分
    (二)勝負(fù)判斷
    1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由三至五個(gè)評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)最高者獲勝。
    2、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。每位評(píng)委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻判定本場(chǎng)最佳辯手;有兩位以上辯手分?jǐn)?shù)相同且為最高時(shí),評(píng)判團(tuán)在此中投票決定。
    3、各參賽隊(duì)必須服從和尊重評(píng)判團(tuán)的決定。
    附件5 徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽評(píng)分表
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十五
    為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,增強(qiáng)學(xué)生交流意識(shí),凸顯我校的.人文教育特色,進(jìn)一步促進(jìn)我校故事表演、朗誦藝術(shù)、演講辯論藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,促進(jìn)部門成員從深部對(duì)待問題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。特決定舉辦外聯(lián)部學(xué)生辯論賽。
    主辦單位:外聯(lián)部
    三、辯論辯題
    整個(gè)比賽用一個(gè)辯題。
    1. 現(xiàn)代社會(huì)更需要全才 (正方)
    現(xiàn)代社會(huì)更需要專才(反方)
    比賽時(shí)間:10月14(暫定)
    比賽地點(diǎn):南404(暫定)
    1. 主持人開場(chǎng)白
    2. 邀請(qǐng)主席、隊(duì)員入場(chǎng)并介紹主席、參賽隊(duì)員
    3. 邀請(qǐng)?jiān)u委入場(chǎng)并介紹評(píng)委
    4. 介紹比賽評(píng)分規(guī)則
    5. 介紹雙方辯題
    6. 比賽開始
    7. 評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議
    8. 現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問
    9.點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析本場(chǎng)辯論
    10.宣布比賽結(jié)果
    1.立論陳詞
    由正、反方一辯進(jìn)行,雙方必須從理論和實(shí)際兩個(gè)方面進(jìn)行立論,要求表達(dá)明確,論證恰當(dāng)、邏輯清晰。雙方時(shí)間各3分鐘,剩余30秒時(shí),會(huì)有一次時(shí)間提示,用時(shí)結(jié)束時(shí),會(huì)有一次時(shí)間提示,時(shí)間到后辯手不得繼續(xù)發(fā)言,否則扣分。
    2.攻辯階段
    攻辯階段共四輪:
    1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
    2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
    3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
    4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
    5) 攻辯小結(jié)階段:由正、反雙方的一辯針對(duì)剛才攻辯過程進(jìn)行小結(jié),時(shí)間為1分30秒。
    注意:
    1)攻辯階段由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
    2)提問和回答都要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,盤問方不得重復(fù)提問,被盤問方必須直接回答否則扣分
    3)每一輪提問,被提問方不得向提問方反問,否則扣分
    4)提問雙方必須站立完成每一輪提問,若落座則視為此輪提問已結(jié)束;
    5)每一輪提問時(shí)間為兩分鐘,提問方每次提問不得超過15秒,被提問方每次回答不得超過45秒,用時(shí)結(jié)束時(shí),有一次時(shí)間提示,提問終止。比賽雙方攻辯小結(jié)為1.5分鐘,必須結(jié)合實(shí)際情況,嚴(yán)禁背稿。
    3.自由辯論
    由正方辯手開始,正反方辯手輪流發(fā)言,二、三辯手為主,一、四辯手為輔,雙方時(shí)間各為4分鐘。一方發(fā)言辯手落座,視為發(fā)言結(jié)束,即為另一方辯手發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,若有間隙,時(shí)間累計(jì)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方發(fā)言時(shí)間結(jié)束,另一方可以繼續(xù)發(fā)言。雙方用時(shí)均結(jié)束時(shí),時(shí)間提示停止。
    4.總結(jié)陳詞
    反方四辯和正方四辯分別對(duì)本方立場(chǎng)和對(duì)方錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié),雙方時(shí)間各為3分鐘,剩余30秒時(shí),有一次時(shí)間提示,用時(shí)結(jié)束時(shí),有一次時(shí)間提示,陳詞結(jié)束。
    5.評(píng)委退席評(píng)議,觀眾可自由向雙方辯手提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不計(jì)入比賽成績(jī)。
    6.主席宣布本場(chǎng)比賽結(jié)果及本場(chǎng)最佳辯手。
    南昌大學(xué)外聯(lián)部
    20xx.09.25
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十六
    活動(dòng)宗旨:
    給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
    活動(dòng)口號(hào):
    “ xx之辯,魅力無(wú)限?!?BR>    活動(dòng)主題:
    以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
    活動(dòng)日程:
    一、前期活動(dòng)階段
    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主,在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。
    二、賽前準(zhǔn)備階段
    (1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.
    (2) 每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
    (3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
    三、賽程安排:
    根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則:
    一、比賽形式:
    比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,
    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
    三、 比賽程序及用時(shí)規(guī)定
    1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
    2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問不超過10秒
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
    3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
    4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
    5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
    6 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
    觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
    7 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
    觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
    8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
    注: 全程比賽用時(shí)38分鐘
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
    1 、隊(duì)員入場(chǎng)
    2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
    3 、主持人介紹參賽隊(duì)員
    4 、主持人介紹評(píng)委
    5 、主持人介紹比賽程序
    6 、主持人宣布比賽開始
    7 、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議
    8 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽
    9 、主持人宣布比賽結(jié)果
    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
    五、辯論賽細(xì)則
    1、時(shí)間提示
    當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞
    提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。
    3、開篇立論
    立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
    4、攻辯
    (1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
    (2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。
    (5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論
    這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    6、觀眾提問
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
    7、結(jié)辯
    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
    六、評(píng)判
    1. 主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.
    2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分
    每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
    3.勝負(fù)判斷
    (1) 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。
    (2) 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    七、辯論賽題目:
    1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
    2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)
    3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
    4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
    5 學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)
    6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
    7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
    8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)
    9 臺(tái)灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
    活動(dòng)預(yù)算:
    1.獎(jiǎng)品300元
    2.打印費(fèi)30元
    3.其他費(fèi)用70元
    合計(jì):400元
    工作分配:
    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)
    1.主持人:xx xx
    2.記時(shí)員:張 李
    3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及后勤工作:xx
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1. 團(tuán)體前三名
    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十七
    辯論賽是一門藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競(jìng)技項(xiàng)目,他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對(duì)話的地方,辯論無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),金戈鐵馬錚錚作聲??崔q論,讓我們神情激昂豪氣大長(zhǎng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭(zhēng)論。人非圣賢,孰能無(wú)惑。辯論使我們開闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級(jí)的智力游戲,規(guī)則嚴(yán)密,進(jìn)退有度,如同對(duì)弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ),又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng),把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生在全球知識(shí)化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長(zhǎng)為富有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進(jìn)辯論賽,臺(tái)前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮! 二、活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動(dòng)宗旨:關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動(dòng)目的與意義:目的:(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時(shí)事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái),近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
    副主席陸遲主持人:待定嘉賓評(píng)委:待定
    5.活動(dòng)對(duì)象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生
    6.活動(dòng)時(shí)間:10月底—12月初地點(diǎn):1-3202 (備用教室1109)
    7.賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場(chǎng)隊(duì)員組成,性別不限,每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊(duì)員。
    8.賽程安排: (注:協(xié)會(huì)隊(duì)伍由協(xié)會(huì)自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預(yù)賽五場(chǎng)。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,由評(píng)委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
    (3)第三階段:決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽,交叉對(duì)決,由評(píng)委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
    2.各賽隊(duì)(1).請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組織對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及賽場(chǎng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。 (3).遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊(duì)在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間,各賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如果想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
    四、活動(dòng)要求
    【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解?!菊归_】對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    【語(yǔ)言】普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
    【辯風(fēng)】比賽中尊重對(duì)手,尊重主席評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局。
    【形象】著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    【辯手】陳詞流暢,說理透徹,用語(yǔ)得體,提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
    要求:所有部長(zhǎng)干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),測(cè)試話筒,準(zhǔn)備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進(jìn)行。
    2:辯論賽程(1).辯論賽開始
    (2).主持人致開場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場(chǎng)
    (3).介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則
    (4).開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘
    (5).攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘
    (6).攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒
    (7).自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘
    (8).反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘
    (9).正反四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘
    (10)觀眾自由提問
    (11).辯論結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言,同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
    (12)主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果
    (13).比賽結(jié)束,退場(chǎng)
    3:辯論賽細(xì)則:
    (1).陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。
    (2).開篇立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
    (3).攻辯1攻辯由正方二辯開始,正反方進(jìn)行。
    2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)
    4每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題,辯方每次的回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
    (4).自由辯論
    1自由辯論時(shí)間總共為10分鐘
    2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時(shí)間用完為止。
    3在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
    4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
    5如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
    6自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,應(yīng)適當(dāng)扣分。
    7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。
    8自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)。
    (5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
    (6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績(jī),正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可以作答,一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘,每一位辯手的時(shí)間未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
    (7).時(shí)間提示自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    4:賽后主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場(chǎng)由學(xué)習(xí)部成員安排。 組織退場(chǎng):會(huì)議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。
    1.大會(huì)結(jié)束后先歡送各位評(píng)委老師
    2.學(xué)生有序離開教室
    3.學(xué)生會(huì)人員留下來(lái)打掃教室,體育部長(zhǎng)帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
    六、抽簽安排
    1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式,有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取,初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取,復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
    2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對(duì)抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng),甚至私下調(diào)換,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
    3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。
    4、抽簽地點(diǎn):
    小學(xué)生辯論賽策劃書篇十八
    大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的.大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
    豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
    初賽: 逸夫樓427教室
    逸夫樓527教室
    復(fù)賽: 逸夫樓427教室
    以12、13級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。
    1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
    3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。
    1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。
    2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
    3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊。
    4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞。
    1、主持人致開場(chǎng)詞,宣布辯論賽開始。
    2、宣布辯題
    3、宣布比賽規(guī)則
    4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
    5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓
    6、辯論比賽
    7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分
    8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手 9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng) 10、辯論賽程序細(xì)則:
    (1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
    (2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
    (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
    (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時(shí)間為2分30秒。
    學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
    1、 初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張) 共計(jì):10元
    2、 復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張) 共計(jì):7.2元
    3、 決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張) 共計(jì):2元
    4、 評(píng)委表:1(張)×5(份)=5(張) 共計(jì):1元
    5、 一辯—四辯、正方、反方:10(張) 共計(jì):1元
    7、 水筆:8(支)×1.5(元)=12(元) 共計(jì):12元
    8、 膠布:3元、剪子:2元 共計(jì):5元
    9、 辯詞牌:22(張)共計(jì):34元
    10、 校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計(jì):1。6元
    11、 簽到表:6(張)共計(jì):1.2元
    共計(jì):114元