最優(yōu)圖書館上半年工作總結范文(19篇)

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    總結能夠激勵我們努力向前、不斷提高,讓我們在工作和學習中取得更好的成績。寫總結時要注重客觀性和實用性,不能帶有個人情感和主觀評價。如果你對寫總結感到困惑,不妨看看以下范文,或許能夠給你一些啟發(fā)和想法。
    圖書館上半年工作總結篇一
    我進入xx學校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,我決心做好學校圖書館的各項工作,為學校廣大師生進行良好服務,現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結:
    我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
    我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《xx市中小學圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
    圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
    清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類―分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
    我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。熱心―老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
    通過設立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
    圖書館上半年工作總結篇二
    在校黨委、校行政的領導下,在學校領導、各系、各部門及全校師生的大力支持下, 圖書館緊緊圍繞學校中心工作,按照《蘭州工專圖書館20××年工作要點》,經(jīng)過全館職工共同努力,基本完成了20××年上半年工作任務,現(xiàn)將上半年主要工作、下半年工作要點及今后工作思路匯報如下:
    1.新增圖書1700種約5000余冊,并全部分編加工上架。
    2.調整了電子資源結構,在續(xù)訂cnki原有訂購資源的基礎上,新增了《萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)》,該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫是所缺電子資源的補充,主要有碩士學位論文、博士學位論文、博士后學位論文、學術期刊、會議論文、專利數(shù)據(jù)庫、科技成果庫、企業(yè)信息庫、標準數(shù)據(jù)庫、法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫。電子閱覽室接待讀者2.8萬人次,為讀者提供隨書光盤借閱、打印、掃描、刻錄、排版等多種服務。為讀者開展了已購數(shù)據(jù)庫的培訓。
    3.為讀者借還圖書10萬多冊;為20××屆3000多名畢業(yè)生辦理了離校手續(xù)。
    4.期刊閱覽室每周為師生開放56小時,接待讀者3500多人次,完成了800多種合計4500余冊現(xiàn)刊的驗收、簽到、上架工作,整理報紙9000余份、裝訂報紙600余本,裝訂20××年過刊2200余冊。
    5.文獻閱覽室接待讀者550人次,收藏了20××屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    6.與團委合作開展了以“閱讀、分享、成長”為主題的讀書月系列活動,參與舉辦了雅言經(jīng)典演講朗誦比賽、4.23讀書日宣傳活動、畢業(yè)生捐書活動等,加大了圖書館宣傳力度。
    7.完成了46個行政班的《信息檢索》課教學任務。
    8.在學校第十七屆田徑運動會上,圖書館獲得“體育道德風尚先進集體”榮譽稱號。
    1.繼續(xù)加大圖書采購力度,積極爭取增加圖書購置經(jīng)費,進一步提高館藏數(shù)量。實時根據(jù)學校學科專業(yè)的建設與調整、學校舉辦的各類大型競賽活動,進一步加強擬升本科專業(yè)、新建專業(yè)、各類設計競賽的圖書資料建設。
    2.繼續(xù)做好已購數(shù)據(jù)庫的宣傳、培訓和維護工作,想方設法開通一些免費試用數(shù)據(jù)庫,適當購買電子圖書,做好匯文文獻信息管理系統(tǒng)的升級和圖書館網(wǎng)頁的更新工作,爭取增加數(shù)字資源存儲設備。
    3.繼續(xù)做好圖書采編加工、借還、報紙期刊和工具書閱覽、數(shù)據(jù)庫檢索、隨書光盤借閱、書目查詢和參考咨詢等各類讀者服務工作。
    4.做好2011年期刊報紙的征訂工作。
    5.積極做好升本準備工作,完成升本任務分解中的具體任務。
    6.召開20××年圖書館工作委員會會議。
    7.做好本學期23個行政班的《信息檢索》課教學工作。
    8.配合學校“翼機通”工程,做好各項服務工作。
    9.加強新生入館教育,制作圖書館宣傳版,舉辦信息素養(yǎng)講座,加強讀者培訓工作,活躍校園文化氛圍。
    10.做好圖書館日常工作。作為消防重點單位,進一步搞好館內安全、消防、保衛(wèi)等工作。
    11.完成學校安排的其他工作。
    認真學習《普通高等學校圖書館規(guī)程(修訂)》文件精神,以學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以改建蘭州工學院為契機,求真務實,開拓創(chuàng)新,以升本為抓手,進一步加強圖書資料及數(shù)字化建設;學習關于圖書館的各類業(yè)務管理、行政管理等方面的制度和規(guī)范,在圖書館的組織管理、館員與讀者的管理、文獻信息資源的管理等方面下功夫;新時期新階段,重新審視圖書館的相關制度和規(guī)則,進一步進行觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新,變“擁有”為“獲取”、變被動服務為主動服務、變靜態(tài)服務為動態(tài)服務。
    1.進一步做好圖書采訪、編目、典藏、加工、借還、報刊閱覽、數(shù)據(jù)庫管理等業(yè)務的日常管理工作;定期組織召開學校圖書館工作委員會會議;根據(jù)學校的學科專業(yè)設置、科研與教學需要及時調整圖書采購計劃,爭取逐年增加圖書購置經(jīng)費,提高館藏數(shù)量,嚴格按照圖書采購管理辦法圖書采購;做好文獻檢索教研室的有關教學工作,保證《文獻檢索》課的教學工作正常進行,取得好的教學效果;搞好館長接待日,及時解決讀者遇到的'各種問題;每年開展4月23日“世界讀書日”宣傳活動;編印圖書館信息之窗《圖苑》;深入挖掘圖書館匯文文獻信息管理系統(tǒng)的服務功能,拓展服務項目,進一步提高圖書館服務水平。
    2.加強圖書館與各系、部、中心以及廣大讀者之間的溝通和聯(lián)系,采取有效形式對師生進行文獻資源利用宣傳教育。進一步在營造良好的學風、教風和學術氛圍、科研氛圍等方面下功夫,積極引導和吸引廣大教師、學生充分利用圖書館現(xiàn)有資源。配合教務處、學生處等部門,發(fā)揮好圖書館在學風建設中的作用,進一步提高閱覽室上座率。
    3.加強館員業(yè)務學習,特別是館內使用的各類計算機管理軟件的培訓學習;采取舉辦講座、外出培訓及館外交流等多種形式,做好館內職工業(yè)務培訓工作;每月進行2—4次業(yè)務學習,派2—4名職工參加各種業(yè)務培訓,以適應圖書館信息網(wǎng)絡化、資源數(shù)字化、管理自動化的需求。
    4.鼓勵館員進行科學研究,積極申報各類科研課題、發(fā)表專業(yè)論文、編寫教材。
    5.根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃,圖書館在提高人員素質、優(yōu)化館藏結構、形成特色館藏、提高服務質量等方面應提前籌劃,以適應改建蘭州工學院和新圖書館建成后的工作需要。
    圖書館上半年工作總結篇三
    20__年,在館領導的正確領導和關心下,在同事們的大力支持和幫助下,較好地完成了職責任務。牢固樹立全心全意為學院廣大師生服務的思想,在服務理念上把“讀者第一,服務之上”體現(xiàn)在工作中,提供文明,優(yōu)質,高效服務,使圖書館成為傳播先進文化,倡導精神文明的宣傳陣地?,F(xiàn)將一年來的流通部業(yè)務工作情況總結如下:
    1.截止20__年11月30日,流通部一、二校區(qū)圖書借閱總量為119313冊次,還回總量為116884冊次,續(xù)借總量為11179冊次,流通總量合計為247376冊次;截止20__年11月30日,接新書11550種38689冊,并做到及時分類上架。
    2.一二校區(qū)流通部集中辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4210余人次。
    3.由于近兩年經(jīng)管類圖書急增,一二校區(qū)f類書庫同時出現(xiàn)滿架,新書無法上架的情況,與校團委合作,由大學生青年志愿者協(xié)會協(xié)助,一二校區(qū)流通部下架倒架的圖書約76000余冊。流通部的工作人員發(fā)揚了不怕苦,不怕累,連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,優(yōu)質高效地完成了倒架任務。
    4.深入群眾了解群眾之所需,為群眾辦實事,本學年館里為一校區(qū)流通部工作人員統(tǒng)一配備了午休床,提供了更衣室,大大改善了工作人員的工作條件。
    5.號召并鼓勵流通部工作人員積極參加學校和館里組織的各項活動,如職工乒乓球比賽、趣味運動會、建黨90周年的文藝演出、首屆圖書館業(yè)務知識競賽、職工雙扣比賽等總計派出42人次,并取得了優(yōu)異成績,為圖書館掙得榮譽。
    6.流通部的工作以小見大,平常看似普通的借還書工作,有時還是會迸發(fā)出感人的小火花,這樣的事情不勝枚舉,但有時發(fā)生的個別事件所產(chǎn)生的蝴蝶效應使得領導和讀者對我們窗口部門的印象大打折扣。這就要求我們一方面要積極提高修養(yǎng)杜絕此類事件的發(fā)生,另一方面也要通過文字投稿來大力宣傳流通部工作的重要性。本學期流通部向館刊和辦公室投稿3篇。
    一年的付出也取得了一定的成績,來年還需再接再勵!
    圖書館上半年工作總結篇四
    按照縣文體旅游局的安排部署,半年來我館緊緊圍繞20xx年度工作目標,創(chuàng)新思維、勵精圖治、克難攻堅,基本實現(xiàn)時間過半任務過半的目標,現(xiàn)總結于下:
    一、我館對聯(lián)掛工作十分重視,出臺了“蒼溪縣圖書館聯(lián)掛工作實施意見”,并召集運山鎮(zhèn)、龍山鎮(zhèn)、雙河鄉(xiāng)、河地鄉(xiāng)文體員了解情況,對文化站建設及農(nóng)家書屋工程、文化共享工程建設進行了指導和建議。
    二、在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治及環(huán)境優(yōu)美示范縣城鞏固工作中,領導十分重視,全體員工積極參與,制訂了切實可行的實施方案,建立了各項長效機制。并投入了一萬余元更換了閱覽室壞掉的照明設備和陳舊的閱覽桌及圖書,添置了盆景盆花,整治了后院的臟亂差及車輛亂停亂放,切實改善了閱讀環(huán)境,受到讀者的一致好評。
    三、確定了“蒼溪縣圖書館少兒分館維修改造”項目為今年的儲備項目,目前該維修改造工程項目建議書已完成,并上報到省財政廳。
    四、積極向省市相關部門匯報,爭取到275個農(nóng)家書屋建設工程項目,價值500余萬元的書架、圖書等設備將于8月運抵我縣。
    五、切實按照局信息中心的要求,完成了局網(wǎng)站建設分配的各項任務,月均信息采用都在5條以上,單位的門戶網(wǎng)站正常運行。
    六、為切實滿足圖書館全免費開放后的讀者需求,我館于4月上旬購回新書5000冊,此批新書函蓋了歷史、地理、文學、哲學、科技、軍事等常規(guī)類別,還特別新添了少年兒童益智類和現(xiàn)代養(yǎng)生和保健類圖書,適合不同年齡結構,不同文化層次讀者的閱讀。通過強勢宣傳工作,今年已收集地方文獻28種44冊,并于4月22日在同心廣場舉辦了地方文獻展。
    七、今年我館將抓好文化共享工程建設與服務作為重要工作之一,目前縣支中心運行正常,電子閱覽室及多媒體閱覽室實現(xiàn)免費對外開放。39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務點建設也進行了規(guī)劃,設施設備正在政府采購中。村級服務點建設在縣委組織部的統(tǒng)一規(guī)劃下,我館積極配合,已完成455個村基層服務點的項目申報,并獲上級批準, 455個村的場地與人員已落實,配送的設施設備正由廣元市文化局統(tǒng)一采購中,8月份將到位。
    八、積極實施農(nóng)家書屋建設工程,今年下達我館建成275個農(nóng)家書屋的任務,現(xiàn)已完成了275個農(nóng)家書屋工程項目的規(guī)劃上報,并獲省新聞出版局批準;完成了275個村的書屋選址、房屋布設、閱覽桌椅購置等準備工作;配送圖書及書架正由省新聞出版局統(tǒng)一采購中。為加快建設進度和建設規(guī)范,我館還組織專人編寫了《蒼溪縣農(nóng)家書屋管理辦法》和《蒼溪縣農(nóng)家書屋建設和管理手冊》并印制下發(fā)到建設村,同時還派專人到攀枝花、綿陽等地進行了參觀學習。
    九、半年來已開展“送文化下鄉(xiāng)”活動5次,送書2350冊。一是送書到軍營(蒼溪縣武警消防大隊)500冊,并共建了軍民圖書室;二是積極參與縣政協(xié)委員送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,館長親自帶隊現(xiàn)場發(fā)放了圖書500冊,受到農(nóng)民群眾的熱烈歡迎;三是送書600冊大力支持住蒼企業(yè)(中石化元壩應急救援中心)建起了圖書室,豐富了職工業(yè)余文化生活;四是“六一”兒童節(jié)向茶店小學的留守兒童送書450冊,為“留守兒童之家”建設攢勁出力;五是向石灶鄉(xiāng)殘疾人技術培訓班贈送了300冊農(nóng)業(yè)科技圖書。
    今年我館還通過效能建設、環(huán)境打造、文明單位重新確認等活動,切實提升了服務質量和服務水平,讀者到館率明顯提高,截止6月30日共接待讀者9.2萬人次。
    在抓好上述工作的同時,我館始終將安全維穩(wěn)、綜合治理、效能建設、群團工作等列入單位的議事日程,建立了長效機制,做到了常抓不懈,保證了單位的平安穩(wěn)定。
    下半年我館將圍繞局里“高位求進、創(chuàng)新突破、彰顯特色、跨越發(fā)展”的工作思路,著重抓好四個方面的工作干好10件事。
    1、認真抓學習,提高職工業(yè)務素質。建立完善、切實可行的學習制度,選好與時代同步、與業(yè)務相適應的學習內容,保證充足的學習時間,形成良好的學習習慣和學習風氣,創(chuàng)建學習型單位,切實提高全體職工的思想素質和業(yè)務技能,使每個職工通過自身學習和單位培訓,能熟練地運用現(xiàn)代科技服務人民,服務社會。
    2、高效開展好主題教育活動,提高職工政治修養(yǎng)。在全體職工中開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動,固定學習時間,重申學習紀律,每月上旬第一個星期四的上午閉館學習,不能請假,每月寫一篇實用性學習心得體會,全年上交政治學習心得、業(yè)務論文各一篇。
    3、做好文化共享工程的建設與服務
    下半年主要工作是指導建設好全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層服務點,同時要建起服務體系和服務制度,切實讓這一惠民工程落到實處。并以此為契機改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化室的硬件設施,實現(xiàn)文化站、文化室由傳統(tǒng)服務到數(shù)字化服務的轉型。
    4、扎實抓好農(nóng)家書屋工程建設
    農(nóng)家書屋工程是中央實施的`文化惠民工程,也是我館今年工作的重點。下半年主要抓好275個農(nóng)家書屋配套物資的到位工作,及物資管理和服務;并且要組織指導多種形式的農(nóng)民讀書活動,培養(yǎng)農(nóng)民群眾愛讀書、讀好書的習慣,使農(nóng)家書屋切實服務“三農(nóng)”、方便農(nóng)民,真正成為農(nóng)村的“文化大課堂”。
    5、繼續(xù)開展好“送文化下鄉(xiāng)”公益性活動
    克服資金不足和人員不足的困難,努力開展好“送文化下鄉(xiāng)”活動。一是從館藏書中篩選出適合老百姓看的圖書3000冊,支援鄉(xiāng)村及單位圖書室;二是探索出一條基層圖書館服務農(nóng)村、服務社會的經(jīng)驗之路,并總結出論文一篇發(fā)表于省級業(yè)務報刊。
    6、舉辦好《辛亥革命100周年》、《改革開放30年》等主題圖片展覽和建國63周年成就展等讀書活動。
    7、舉辦科普講座、讀者座談會、公民道德禮儀講座等活動3次。
    8、完善機制,確保效能建設各項制度落實
    一是繼續(xù)將效能工作納入目標管理,實行年度考核,與年終獎金掛鉤,做到獎懲分明,切實解決“干與不干、干好與干壞一個樣”的問題。
    二是繼續(xù)實行激勵機制,極力激發(fā)職工工作積極性和主動性。
    三是重申強化效能問責,嚴格按制度辦事。
    9、搞好圖書館業(yè)務自動化建設
    進一步做好圖書館免費開放服務,著力推動流動圖書館(室)、自助圖書館(室)、數(shù)字圖書館(室)建設,購置業(yè)務自動化管理軟件,實現(xiàn)業(yè)務自動化管理。搞好回朔建庫工作,為圖書館搬遷做好準備。
    10、加強內部管理,讓各項工作再上新臺階
    進一步加強內部管理改革,實施好人員聘用制工作,扎實抓好安全生產(chǎn)工作和黨支部建設工作,強化文明單位(今年重點是確保文明單位重新確認成功)、衛(wèi)生先進單位、計生合格單位、保密先進單位等先進單位的創(chuàng)建工作。
    圖書館上半年工作總結篇五
    本學年,對于圖書室來說,是平凡的一個學年,我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學年,我大膽地進行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結如下:
    一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿足師生們的一切需求。
    首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。
    其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵的方法、用優(yōu)質的服務,用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。
    再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記;室內衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,師生走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總人次達1000多人,閱覽總書記籍達3500多冊。
    二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。
    為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學資訊,教學理論、學習方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內容、形式及責任人等。
    三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。
    全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓,講解圖書室的基礎知識講座,如何走進學校圖書室,學習有關圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學年學生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數(shù)達20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
    我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作,為學校的素質教育提供優(yōu)質良好服務。
    圖書館上半年工作總結篇六
    1、落實黨風廉政建設責任制,無違紀、違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
    2、加強政治和業(yè)務學習,提高自身的政治修養(yǎng)。
    3、認真完善各項規(guī)章制度,完成各項目標責任制。保證工作有序進行。
    4、信訪工作穩(wěn)定,無上訪、人訪事件。
    5、落實計劃生育責任制,計劃生育工作完成100%。
    6、積極完成“兩險一金”繳納工作,保障了單位穩(wěn)定。
    二、免費開放資金專款專用,資金使用規(guī)范,管理嚴格
    我館對??钯Y金的使用嚴格規(guī)范,制定了專門的“免費開放資金財務管理制度”,保證專項資金的??顚S谩5胤脚涮踪Y金按時足額到位,收支兩條線,責任明確,賬目清楚。由于專項資金能夠足額到位,保證了圖書館各項業(yè)務活動的順利開展,取得了一定的社會效益,得到了社會的廣泛認可。
    三、群眾對我們工作的滿意是我們圖書館工作的最大動力
    我們注重收集廣大讀者對圖書館工作的意見和建議,設立意見簿、意見箱,定期、不定期的廣泛征求讀者意見。經(jīng)反饋,總體看我縣讀者對圖書館工作滿意度達 98%以上。正像有的網(wǎng)友評論說:“圖書館工作做得不錯,給商城人民提供了一個好去處,空虛的人們不能老是打牌、喝酒,也要去圖書館看看書,充實充實學習知識,提高自己。”
    總之,在文化局黨總支的領導下,我們圖書館黨支部一般人,以身作則,勤政廉潔,精誠團結,服務大局,服從領導,圓滿完成上級交給的各項工作任務,不斷改進工作作風,為我縣文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮努力工作。
    圖書館上半年工作總結篇七
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    作為一名圖書館管理人員,現(xiàn)將學校圖書館年終工作總結呈現(xiàn)如下,敬請各位提出寶貴意見及建議。
    學校的發(fā)展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。新實驗中學成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。
    一、日常工作完全按照iso9001的質量管理標準進行運作。
    我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計14多萬元,7714多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學期著重推薦介紹了教育部《中學語文教學大綱》指定的圖書目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
    本學期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
    二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用。
    熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩?!睂θW生每周一至六,每天安排8節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。
    同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
    三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度。
    我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的`一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
    四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務。
    我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。
    五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
    在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強的工作作風。
    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
    圖書館上半年工作總結篇八
    2020年初,由于受新冠肺炎疫情影響,圖書館暫停對外開放,在文化旅游體育廣電局的領導和精心安排下,立足本職崗位,積極響應“讀書助力‘戰(zhàn)役’,閱讀通達未來”的行業(yè)倡議,堅持圖書館“閉館不閉網(wǎng)、服務不打烊”服務宗旨,大力開展線上閱讀,滿足了讀者的閱讀需求。
    疫情閉館期間,xxx圖書館豐富公眾號線上服務功能,鏈接超星讀書、讀聯(lián)體服務平臺,提供電子書3000余種,發(fā)布有聲資源、舉辦知識競賽活動,共發(fā)布了11個線上閱讀鏈接,涉及文學、哲學、童話等23個門類圖書;
    完善博看書刊系統(tǒng),鏈接聽書系統(tǒng),為老年人、視障人提供試聽書籍1000余種。
    一、線上活動
    1、“以詩獻禮,頌戰(zhàn)"疫"情”作品征集
    本征集活動旨在通過詩詞展覽提供精選的詩詞書單,通過朗讀去喚醒心中的記憶;
    拍攝最美人物、風景、事跡等圖片和視頻,用最真實的文字情感,讓大家讀出你背后的故事,獲得更多點贊,讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”。
    2、“趣品詩詞,涵養(yǎng)心靈”古今詩詞鑒賞知識競賽
    趣品詩詞,涵養(yǎng)心靈——詩詞知識競答線上開啟,本活動通過詩詞競賽的方式,將自先秦以來的部分詩詞文本進行篩選,并在此基礎上整理出不同難度的約200道詩詞題目,以選擇題的方式呈現(xiàn)。
    3、開展“文旅e家助力美好生活”線上活動。文旅e家移動服務品牌,擁有多項核心功能,包括:文化地圖展示及定位導航全國公共圖書館和基層文化服務機構活動預告信息查詢、精彩節(jié)目直播和錄播、線上閱讀試聽服務、電子讀物與全國圖書館實體館藏檢索對照等,同時還將通過開展多種形式網(wǎng)絡互動,帶動全國基層群眾形成線上線下共同參與的新時尚。
    二、線下活動:
    1、為滿足人民日益增長的公共文化需求。2020年1月9日圖書館二樓大廳舉辦了“品書香賞年俗”展覽活動。
    2、為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富全區(qū)人民群眾春節(jié)期間的精神文化生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛圖書館舉辦了“寫春聯(lián)、送福字、送溫暖”的活動。期間,共向廣大讀者和群眾書寫春聯(lián)達到1500余副。
    隨著抗擊疫情取得決定性成果,全國有序開展復工復產(chǎn)復學,xxx區(qū)圖書館根據(jù)吳忠市xxx區(qū)疫情指揮部指示精神,按照局黨組安排,于3月30日錯峰限流恢復對外開放。同時舉辦線下活動。
    1、4月23日世界讀書日在xxx區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動中心舉辦2020年“你讀書,我買單”讀者薦購活動,聯(lián)合xxx新華書店和教育書店現(xiàn)場提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選,由圖書館選購后供讀者借閱。
    2、送書活動圖書館選送200冊xxx地方文學作品和、100冊地方文獻書籍,選送200本少兒繪本,豐富農(nóng)村書架。
    3、xxx新華書店、教育書店折扣書薦賣活動。提供農(nóng)業(yè)科技、中學生讀物,優(yōu)惠薦賣。
    三、防護措施
    圖書館面對人流交叉、書籍流通、電子設備被頻繁觸摸的情況,圖書館做到:
    手部消毒:在圖書館的進出口、公共區(qū)域、辦公區(qū)域及衛(wèi)生間增設免洗洗手液及酒精消毒液,保證讀者和工作人員的手部衛(wèi)生,避免各類病菌接觸式傳染。
    體表面消毒:對于圖書館來說,公共區(qū)域面積廣、公共設施多,需要定期消毒。書架、閱讀區(qū)桌椅、電梯、樓梯、門把手、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等經(jīng)常觸摸的區(qū)域,都需要重點消毒。我館使用消毒酒精噴灑、擦拭。
    空氣凈化:對于圖書館內相對密閉的空間,如辦公室、會議室、小型閱覽室或衛(wèi)生間等,可選用空氣凈化設備,進行每日的消毒、殺菌、除味。
    所有進館讀者需進行線上預約,進館必須佩戴口罩,接受體溫測量,身份證等有效證件進行實名登記后方可入館,入館人員不能超過100人,圖書館將嚴格落實各項防控措施,開放的功能區(qū)每天開窗通風三次,早晚定時消毒,館內工作人員全程佩戴口罩,還回圖書消毒上架。
    四、存在的問題
    抗擊疫情期間,對館員也是一次業(yè)務大考,由于進行線上服務,館員的專業(yè)能力不足非常明顯,因此,存在以下問題:
    (一)專業(yè)人才奇缺。由于圖書館建有門戶網(wǎng)站、公眾號、移動圖書館和微型圖書館等平臺,植入移動網(wǎng)和vpn網(wǎng)絡系統(tǒng),建成大數(shù)據(jù)平臺,擁有數(shù)字資源5.93tb、服務器存儲量24tb,共享工程電腦40臺,讀報機和電子書等多個服務器終端,自建地方資源庫,適應數(shù)字化專業(yè)發(fā)展需求,需配備至少1名網(wǎng)絡工程師,專業(yè)技術人才2名。
    (二)進一步加大對管理員的培訓。
    五、今后工作思路
    村。
    (二)加強管理員業(yè)務培訓。開展常規(guī)培訓,參加國培跟班培訓方式,提高業(yè)務能力。
    (三)進一步提升圖書館數(shù)字化水平。
    改進電子閱讀服務器終端,優(yōu)化內容,力爭在2019年電子圖書下載8萬冊基礎上大幅度增加。
    四、開展管理員崗位練兵活動。新書推介、圖書排架檢索等業(yè)務知識競賽。
    五、優(yōu)化國學課堂。把線下
    學習
    和線上學習結合,擴展學習內容。
    六、豐富少兒閱讀,開展線上少兒體驗活動。
    七、舉辦特色閱讀活動,使書香飄灑傳統(tǒng)節(jié)日。
    圖書館上半年工作總結篇九
    五月初,學校安排我到圖書室工作。剛聽到這個消息,我挺高興,還想,應該不會很沒忙。可是,當我踏進圖書室的那一刻,我被眼前的景象驚呆了,簡直可以用書山書海來形容了。我的工作也在這書山書海中開始了。
    第一階段:分類匯總(五月初——五月下旬)
    如此多的書,讓我目瞪口呆,驚異之余,工作還得馬上開始,聽王老師說,時間緊任務重,得加班加點的干,于是我挽起袖子坐在地下就開始了我的.工作,一本一本的翻看,不同的種類要放在不同的地方,再加上這次書種類比較雜亂,書類特別多,比如說分類號b的書,大概就有幾十種,共二十六個字母,如果說每個字母有一摞的話,也得有二十六摞,更何況每一個字母都在十種以上,如此一算,工作量可想而知,有時一本書還得拿很遠。沒在圖書室工作的老師可能還不覺得,只有親身體驗才深有體會。由于這二十來天長時間的低頭工作,我的頸椎病又復發(fā)了,頭暈惡心脖子疼,因此我每天下班還得抽時間去看病,孩子基本上照顧不上。
    第二階段:按號上架(五月下旬——六月初)
    那么多書要一本一本的上架,這可不是個容易的事情。王老師找好位置,我就一摞一摞的往過抱,每天都累得腰酸背疼。腦力活還好,可是體力活我實在有些支撐不住,只能抱一會休息一會兒。通過十來天的努力,滿地的書終于各歸其位,看著空空的地板,我終于歇了一口氣。
    第三階段:登記造冊(六月初——六月中旬)
    書上架了,還得挨個登記,看著滿滿的書架,我又犯起愁來,已經(jīng)上架的書如果還要登記,就意味著所有的書還得從我手里過一遍,甚至不止是一遍。于是我就一本一本的往下拿,一本一本的登記好書名、著者、出版社、價目、書號后,再一本一本的放回原位。就這樣又在書海中徜徉了十幾天。也許有人會說,這下你可把書看好了,說實話,有時候拿到一本書,連翻一翻的時間都沒有。
    第四階段:輸入電腦(六月中旬——七月初)
    這一階段的工作,相對來說是最輕松的。只要把前一階段的手寫的冊子拿上,照著往電腦上打就可以了。說起來容易,其實做起來也不輕松,長時間的坐在電腦前,最難受的是我的脖子,前段時間的治療也不起作用了。不過還好,終于堅持干完了這項工作,下一階段的工作將更復雜,要給每本書以詳細的分類號,蓋章,填號,貼標簽兒。
    在圖書室兩個月的工作,也給了我?guī)c體會:
    第一要絕對的細心。每本書都有自己的總號和分類號,分類號錯了的話,就是改那基本書,可是如果總號漏掉的一個兩個的話,那改的可就不是一個兩個了,之前所有的工作都等于是徒勞,必須得把寫錯的用小刀刮掉,再一一重新填寫。所以說要絕對的細心。
    第二要有耐心。將近一萬冊書,要一本一本的翻看,一本一本的登記,如果沒有耐心的話是絕對干不下去的。
    第三要有一顆耐得住寂寞的心。在圖書室工作,和以前的教學工作相比,可以說,整天都在與書打交道,缺少人與人之間的交流,只能埋頭工作,如果是一個耐不住寂寞的人,是絕對勝任不了這項工作的。因此,必須要有一顆耐得住寂寞的心。
    以上就是我這學期的工作總結。?
    圖書館上半年工作總結篇十
    圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。下面是本站小編整理的一些關于圖書館流通上
    半年工作總結
    ,供您參考。
    本年度流通部在圖書館館領導和各部門的大力支持下,在本部門全體館員的共同努力下,始終遵循著“讀者第一,用心服務”的理念,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息功能,從讀者服務、業(yè)務管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實實工作,通過一年的勤奮努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
    現(xiàn)將全年業(yè)務工作總結如下:
    一、為提高讀者查詢、借閱書籍的效率,同時也降低自身管理圖書的難度,及時整架、倒架、排架,保證圖書規(guī)范有序:
    1、流通部今年將三樓a\b\c\d類圖書中無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)圖書搬往六樓b區(qū)空余書架處按大類上架。
    2、對a類和b類圖書先后兩次大調整,倒架,在一定程度上解決了b類圖書架位緊張,上不進書的問題。
    3、完成了對c類和d類圖書全區(qū)大調整,倒架,排序,為每個小類各個號段都預留了一定的架位,也使以前順序混亂的圖書得以重新歸序。
    4、完成了對六樓p、q、e、j類圖書全區(qū)大調整,倒架,排序,解決了部分號段架位緊張,無法上書的問題。
    5、對n、o類圖書的調整、倒架也正在進行當中。
    6、完成了五樓s類、t類圖書的全區(qū)調整和倒架,為各個號段預留了一定的架位。
    二、為方便讀者查找圖書,安裝了大部分圖書的架標和樓層指引:
    2、設計并聯(lián)系制作了圖書館各主要電梯的樓層分布指引和圖書館大廳的樓層分布指引
    三、完成了兩個校區(qū)20xx年期刊的下架和清理,并送往采編部裝訂。
    四、根據(jù)讀者座談會的意見,對兩個校區(qū)的圖書館進行整改:
    1、撤銷北校區(qū)電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;
    2、在北校區(qū)設立了兩臺免費上網(wǎng)電腦,供讀者查詢館藏圖書和檢索使用數(shù)字資源;
    3、設置讀者意見箱,方便讀者監(jiān)督、投訴和提意見;
    4、加強員工管理,提高讀者滿意度;
    五、按館領導要求完成了古籍線裝書的書名、作者、版次等信息的抄寫統(tǒng)計和錄入。
    六、開展通借通還和委托借閱,全年委托借閱25人次,圖書100余冊。
    七、辦理讀者離校、離職手續(xù)5600余人次,辦理借閱證(包括新辦和補辦)6700余張,辦理讀者賠失160余人次,辦理圖書超期手續(xù)3600余人次,全年借出圖書119000冊,歸還圖書115010冊,新書上架3萬余冊,修改圖書條碼650余次,全年接待讀者閱覽693872人次,.全年新生入館培訓74場,共2570多人次,電子閱覽室接待讀者上機39219人次。
    八、加強志愿者管理:
    加強志愿者的宣傳,制作宣傳展板,并加強管理,對每次來服務的志愿者進行登記,并按學期評選優(yōu)秀志愿者,全年招募志愿者300余人。
    九、新生入館教育:
    對磨家校區(qū)的大一新生開展入館教育,通過招募志愿講解員的方式,即鍛煉了志愿者,又達到了入館教育的目的。
    存在的問題或建議:
    1、三樓b類圖書和五樓s類圖書的架位仍然非常緊張,急需增加書架;
    3、志愿者管理方面還做的不夠好,有待進一步完善;
    4、新生入館教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;
    5、員工管理力度不夠,缺乏有效的監(jiān)督管理機制。
    以上是本年度流通部的工作總結,在新的一年里,流通部將繼續(xù)努力,優(yōu)化管理和服務,最大限度的提升讀者的滿意度,減少讀者投訴。
    圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
    1.實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱
    我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
    2.加強藏書建設,把好圖書采購關
    每次采購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原來的館藏結構,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復,又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的意見,了解最受學生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發(fā)展水平,符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復本等500本,使藏書質量得到提高。
    3.加強經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)
    我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
    4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學生參與管理
    各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員,經(jīng)常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。
    營造書香環(huán)境,拓展服務功能
    馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”隨著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。
    1.營造濃郁的書香環(huán)境。
    為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的
    名人名言
    宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設了濃郁的文化氛圍。可以說,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風景。
    2.開展豐富多彩的讀書活動。
    學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能,更重要的是引導學生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一,是讓學生形成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高服務質量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
    20xx年,在館領導的正確領導和關心下,在同事們的大力支持和幫助下,較好地完成了職責任務。牢固樹立全心全意為學院廣大師生服務的思想,在服務理念上把“讀者第一,服務之上”體現(xiàn)在工作中,提供文明,優(yōu)質,高效服務,使圖書館成為傳播先進文化,倡導精神文明的宣傳陣地?,F(xiàn)將一年來的流通部業(yè)務工作情況總結如下:
    1.截止20xx年11月30日,流通部一、二校區(qū)圖書借閱總量為119313冊次,還回總量為116884冊次,續(xù)借總量為11179冊次,流通總量合計為247376冊次;截止20xx年11月30日,接新書11550種38689冊,并做到及時分類上架。
    2.一二校區(qū)流通部集中辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4210余人次。
    3.由于近兩年經(jīng)管類圖書急增,一二校區(qū)f類書庫同時出現(xiàn)滿架,新書無法上架的情況,與校團委合作,由大學生青年志愿者協(xié)會協(xié)助,一二校區(qū)流通部下架倒架的圖書約76000余冊。流通部的工作人員發(fā)揚了不怕苦,不怕累,連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,優(yōu)質高效地完成了倒架任務。
    4.深入群眾了解群眾之所需,為群眾辦實事,本學年館里為一校區(qū)流通部工作人員統(tǒng)一配備了午休床,提供了更衣室,大大改善了工作人員的工作條件。
    5.號召并鼓勵流通部工作人員積極參加學校和館里組織的各項活動,如職工乒乓球比賽、趣味運動會、建黨90周年的文藝演出、首屆圖書館業(yè)務知識競賽、職工雙扣比賽等總計派出42人次,并取得了優(yōu)異成績,為圖書館掙得榮譽。
    6.流通部的工作以小見大,平??此破胀ǖ慕柽€書工作,有時還是會迸發(fā)出感人的小火花,這樣的事情不勝枚舉,但有時發(fā)生的個別事件所產(chǎn)生的蝴蝶效應使得領導和讀者對我們窗口部門的印象大打折扣。這就要求我們一方面要積極提高修養(yǎng)杜絕此類事件的發(fā)生,另一方面也要通過文字投稿來大力宣傳流通部工作的重要性。本學期流通部向館刊和辦公室投稿3篇。
    一年的付出也取得了一定的成績,來年還需再接再勵!
    圖書館上半年工作總結篇十一
    一是繼續(xù)將效能工作納入目標管理,實行年度考核,與年終獎金掛鉤,做到獎懲分明,切實解決“干與不干、干好與干壞一個樣”的問題。
    二是繼續(xù)實行激勵機制,極力激發(fā)職工工作積極性和主動性。
    三是重申強化效能問責,嚴格按制度辦事。
    搞好圖書館業(yè)務自動化建設
    進一步做好圖書館免費開放服務,著力推動?;ňW(wǎng)*流動圖書館(室)、自助圖書館(室)、數(shù)字圖書館(室)建設,購置業(yè)務自動化管理軟件,實現(xiàn)業(yè)務自動化管理。搞好回朔建庫工作,為圖書館搬遷做好準備。
    加強內部管理,讓各項工作再上新臺階
    進一步加強內部管理改革,實施好人員聘用制工作,扎實抓好安全生產(chǎn)工作和黨支部建設工作,強化文明單位(今年重點是確保文明單位重新確認成功)、衛(wèi)生先進單位、計生合格單位、保密先進單位等先進單位的創(chuàng)建工作。
    圖書館上半年工作總結篇十二
    本學期,在開展各項讀書活動中,得到了學校領導、部門領導的極大支持,也得到了政教處、團委、少先隊等部門的積極配合;在書吧用水、咖啡供應上,校團委、辦公室提供了極大方便;在設施維修、用電、用水、用品上,總務后勤給予了極大保障;在日常工作、書畫展出等活動中,場館教師、美術教師付出了極大努力,主要完成了以下工作任務。
    一是積極開展圖書借閱。組織了小圖書管理員12人,進行圖書整理、保潔、借閱等活動30多次,開展以班級為單位的讀書借閱活動,總計推薦圖書36組5600冊。本學期,師生借閱量總數(shù)七千余人次。
    二是堅持教師書吧的開放。到目前為止教師閱讀總數(shù)近百人次。
    三是與美術組舉辦“喜迎六一,放飛夢想”學生書畫作品展活動,展出書法、繪畫、剪紙作品近百幅。
    四是舉辦了學校首次個人美術作品展:小學美術教師姜楠系列模范人物肖像作品展,60幅作品分別在小學、中學、圖書館進行了展出。
    五是以世界讀書日、營口市第六屆全民讀書節(jié)為契機,和黨委、政教處、少先隊聯(lián)合開展以“讀正能量書,做正能量人”為主題的讀書月系列活動。
    活動一:向全校師生發(fā)出讀書活動倡議書
    活動二:參與教師“朗讀者”讀書會的籌劃、組織。
    活動三:邀請“邵老師工作室”給師生作讀書主題報告
    活動四:教師書吧:讀書月中閱讀人數(shù)52人次。
    活動五:結合學?!笆巢谎詫嫴徽Z”好習慣養(yǎng)成教育活動,在學生中開展“讀正能量書,做正能量人”讀書月系列活動。
    (1)、好書推薦借閱活動:借閱室推薦勵志書目28組2380冊;開展借閱活動1586人次;評選“優(yōu)秀小圖書志愿者”4人。
    (2)、班級優(yōu)秀圖書角評選活動:班級圖書角建設達到百分百。評選出圖書最多、管理、流通最好的“優(yōu)秀班級圖書角”18個。
    (3)、讀書筆記交流活動:有百余名學生的讀書筆記被評為優(yōu)秀。
    圖書館上半年工作總結篇十三
    一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
    1.開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。
    2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
    3 .認真完成圖書的剔舊換新的任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。
    4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的'同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。
    學生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
    我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。
    一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!
    現(xiàn)代化教育理念要求學生學會學習,圖書館正好為學生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間,尤其是研究性學習課程的設置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務功能,素質教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學思想指導下,圖書館館舍、內部設施等硬件建設和規(guī)范管理、優(yōu)質服務等軟件建設隨著學校教育事業(yè)取得驕人成績的同時,也迅速躍上了新的臺階。現(xiàn)匯報如下:
    根據(jù)國家、省、市有關圖書館 ( 室 ) 建設的文件精神和標準,結合學校實際,我們對圖書館建設工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設達到丁標準化,實觀了整體水平共同提高的目的。
    現(xiàn)在圖書使用面積達到 1024平方米,設有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學生閱覽室,學生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達 243.75 平方米,設有座位 84 個,占總教師人數(shù)的37.84% ,學生閱覽室面積達 341.25平方米,設有座位 220 個,占總人數(shù)的8.5 %,并且,教師每座占地 2.2 平方米,學生每座占地 1.55 平方米。到 20xx 年為止,學校圖書館共有圖書98528萬多冊,其中工具書、教學參考書為 423 多種類,生均圖書達到 37 冊.年遞增量為每生 2 冊。同時,文藝類圖書 12761 冊占總藏書量的 30% 以下。報刊種類為 167 以上。圖書館又設有能容納 500 —— 800 冊圖書的標準書架 173 個,書柜 23 個,還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內有良好的通風、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設施。學校配置了 4 臺聯(lián)想計算機,規(guī)劃了電子閱覽室,實行了校園網(wǎng)絡化管理:另外還配置了復印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設備。
    1 、管理人員專業(yè)化。要管理出效益,關鍵在于提高圖書館管理人員的素質,為了加強和充實管理隊伍,充分利用各種機會,參加圖書分類、編目專業(yè)培訓。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡在線培訓?,F(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學歷,且都具有中級及其以上職稱:4 位取得專業(yè)培訓結業(yè)證書。
    2 、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務,我們根據(jù)市教委的有關文件,結合館具體情況,制定了“莆田第十二中學圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有:
    先列出購書清單,經(jīng)微機查詢核準確無該書,或確認需要增加復本,經(jīng)分管校長審查同意后,委托當?shù)匦氯A書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。
    須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗收單”,一式三份,按單據(jù)時序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。
    符合國家《文獻著錄總則》標準,能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。
    圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設,談何發(fā)揮作用和參與教育教學?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學習資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。
    學生每天的在校時間是固定的,他們的課務較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書館只有充分利用中午、課間、放學后的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。
    現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑幾個人,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起,對學生管理員需經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在09年學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
    為了積極推進學校素質教育實施,配合教育教學工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內容豐富的各種宣傳教育活動,圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務至上”的宗旨,提出“上帝永遠是對的”服務理念,做好學生管理員的表率,要求在“準時、熱情、細心、負責”上下功夫。認識到為師生服務要得理且讓人,辦事講效率,服務求卓越,一句話,只有服務不到位,沒有服務過了頭。我們主要做了以下幾點:
    (1) 明確分工,全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負責輪值師生借閱服務,有具體的分工細則,同時,加強學生管理員隊伍的培訓,每學年新學期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓,明確要求,崗位督促,尤其對操作微機的學生,要求其嚴格執(zhí)行操作程序,嚴禁違規(guī)操作,以免造成失誤。
    (2)開設專題講座,指導課外閱讀。每新學年開學初,為高一新生開設圖情課和專題講座,圖情課主要內容有圖書基礎知識介紹,如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務—談研究性學習中培養(yǎng)學生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學做‘聰明鳥'!”等。
    (3)開展讀書征文活動,舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。學生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦),參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導讀到集中時間展讀到評出結果,時間先后跨度近3個月,既提倡平時經(jīng)常性閱讀,又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
    (4)開設書市、新書展覽。每學期和新華書店聯(lián)手舉辦,書店把新書運到學校,辟出場所,每次至少有半數(shù)學生入市,成交金額在3-5千元,圖書館順便購入一批新書。
    (5) 做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點介紹。要求每學期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個班級。
    (6)為研究性學習開好綠燈,指導學生收集和處理資料信息,并開設資料復印服務。走出課堂,學生花時間最多的是重研究過程中的課題調查研究和有關資料查閱,因而,廣大學生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時查不到,作好備忘;教師有時電話請求,我們查到后并為其復印好送貨上門;對學生的復印,我們酌情收取紙張成本費。
    (7)更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣
    學生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。
    限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結合書籍內容提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。
    由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
    為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
    課內與課外相結合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內容特點推薦學生借閱有關圖書。
    (8)調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供一連串的參考書目。
    只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。
    (9)建立了電子圖書館,將圖書館的規(guī)章制度、新書介紹、借閱安排等在網(wǎng)上公布,并下載一定數(shù)量、較高質量的電子圖書,師生通過登陸訪問,能了解學校圖書館的藏書等情況,并進行電子圖書的閱覽。
    (10)梳理了已有材料,建立了圖書館網(wǎng)上主頁,開辟五個版塊:圖書館介紹、讀者服務、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。把師生經(jīng)常性使用的報刊、光盤、像帶目錄,把已有的須屆屆使用、基本不變的內容,如圖書分類法、各類檢索方法等,把網(wǎng)上下載的和資料摘編的進行分類整理,輸入到主頁上;同時精選讀者的稿件和建議,也不斷予以輸入。錙銖累積,漸增漸多,逐步實現(xiàn)圖書館與師生讀者的網(wǎng)上雙向交流,提高信息的重復有效使用率。
    圖書館上半年工作總結篇十四
    時間轉瞬即逝,匆忙之中,不知不覺又度過了一年。本年度,流通部的工作在館長、書記的直接領導與大力支持之下,本著“教書育人,服務于人”的宗旨,以讀者為中心,以優(yōu)質服務為重點,以崗位責任制為基礎,進一步整頓和加強部室建設,努力做到了:思想政治工作經(jīng)?;渴夜芾砻裰骰?,常規(guī)工作標準化,把傳統(tǒng)管理努力提高到現(xiàn)代化管理水平上,繼續(xù)發(fā)揮著流通部的“窗口”作用。茲將本學年流通部工作所取得的主要收獲和一些經(jīng)驗教訓簡述如下:
    思想教育是黨和國家的傳統(tǒng)優(yōu)勢。為配合各部門之間的合作,我們要積極響應黨組織的號召,努力學習。
    圖書館流通部門內部之間不能因為團隊之間的士氣不振,造成隱潛的消極因素。在部室管理中,我們努力做到重要問題大家討論,正付主任協(xié)商決定;認真聽取大家的意見建議,正確的予以采納。對于工作人員做出的成績,利用部室會、工作匯報等機會予以肯定表揚;批評則盡量采用提醒、建議等婉轉的方式提出,尤其是要避免無意的指責挫傷工作熱情。由于每個人的工作都得到了尊重與肯定,所以部室形成了一種團結合作的氛圍,大家工作特別主動,并能互相協(xié)作。
    1、為了提高工作人員的綜合素質,我們集中精力把《圖書館文明服務手冊》及漢字輸入法進行了集體培訓,并鼓勵大家自學:原流通部的王彩絨、趙麗、宋文娟均因自學而被調到采編部搞分類著錄工作;本年度全部室共發(fā)表論文5篇,其中一篇被選為第十九屆華北圖協(xié)年會參會論文。
    2、于11月15日在(6號樓)大會議室協(xié)助館里舉辦了“圖書館讀書活動與優(yōu)秀讀者表彰大會”,為配合學院學風建設、提高讀者服務工作作了點滴貢獻。
    3、鼓勵大家積極參加校館的各項活動,在館20xx年元旦聯(lián)歡晚會上,我們全體人員參加的《拉罐健身舞》榮獲三等獎。
    1、由于實際原因,我們的工作還不夠深入,服務還不夠到位。如超期圖書的催還工作有待完善。
    2、工作配合還需協(xié)調,爭取達到最佳狀態(tài)。
    3、人員的業(yè)務素質,還需提高,以便更快、更準地為讀者提供高質量的服務。
    流通部屬于圖書館諸多工作中的一個環(huán)節(jié),和其他部室的工作緊密相關,不能獨立存在。
    為此,非常感謝兄弟部室的支持與配合,今后,希望領導和同事們繼續(xù)關心、支持流通部的工作,懇請指出我們在工作中的不足之處。我們相信,經(jīng)過大家的共同努力,一定能夠把流通部工作提高到一個新水平,開創(chuàng)一個新局面。
    圖書館上半年工作總結篇十五
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的圖書館工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。
    在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務
    第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
    2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。
    圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
    在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
    2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。
    從傳統(tǒng)的`借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
    1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓學習;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓學習教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
    2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
    3.
    開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
    4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
    為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。
    1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓學習、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓學習、《學科資源庫建設》培訓學習,全年參加培訓學習有5人次,累計培訓學習時數(shù)達245學時。
    2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
    回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    圖書館上半年工作總結篇十六
    隨著學校教育教學改革的深入,學校黨政領導的關心及各職能部門、各學院的支持,圖書館職能日益凸顯。因此,針對圖書館半年工作總結,將主要講述圖書館的再建設——加強圖書館建設,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的資源。
    20xx年上半年,著力構建學習型圖書館,營造良好的學習氛圍,打造高素質的人才隊伍;完善館務會議題征集及議事機制,提高決策的合理性、科學性、指導性。為各個室增訂業(yè)務報刊、學科館員增訂《圖書館報》,把大家的熱情引導到科學研究和業(yè)務創(chuàng)新上來;豐富學習內容,每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫培訓。進一步明確部主任工作規(guī)范及部門間協(xié)調機制,提升運行效率,及時完善各項規(guī)章制度。
    20xx年上半年完成中文圖書采購入藏28批次58921冊,78932種;完成外文原版書采購102種,102冊,贈書62種,60冊;完成采購外文期刊100種,100份,中文期刊998種,1010份;精裝合訂本期刊978份,報紙78種,164份。
    完成電子資源館購任務:中文數(shù)據(jù)庫32個,外文數(shù)據(jù)庫16個,電子圖書12個,在線學習8個,一站式檢索系統(tǒng)2個,自建數(shù)據(jù)庫3個,加強館藏書目數(shù)據(jù)庫的維護,確保書目數(shù)據(jù)庫的質量。
    我館工會準確把握“教工之家”建設的多重內涵,進一步深化“教工之家”內涵建設,結合圖書館工作的特點和實際,圍繞圖書館的中心工作開展工會工作,推動工會工作不斷創(chuàng)新。今年,館工會積極組織教職工參加校工會的'各項文體活動,包括校教職工大眾運動會、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。
    新館開放以來,開通“匯文短信服務平臺”;延長了圖書館全部閱覽室的晚間和周末開放時間,使兩館舍的開放借還閱覽服務時間均達到88.5小時/周;推出數(shù)字化導航服務;開展“讀書月、優(yōu)質服務月”活動,引導讀者養(yǎng)成良好的閱讀習慣;完成了40個大班本科生和5個大班研究生科技文獻檢索課的教學任務,精心組織完成了本年度新生入館教育。
    文化宣傳方面,二樓大屏幕播放學校重要通知、各類學術信息、參觀歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條,同時充分利用大屏幕資源放映科普類影視資料50部左右;在圖書館大廳舉辦教師書畫展2場??朔?jīng)費不足、人員緊張等實際困難,充分利用好四樓多功能報告廳、五樓學術會議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場地的功能,全年包括“校長論壇”等各類學術報告與會議50場在圖書館舉辦,為全校師生營造濃郁的學術氛圍。
    從上述的圖書館半年工作總結中,可以看到20xx年我們的工作開展的十分全面,并且取得了不錯的成效,我們將不斷吸取全校師生的意見,進一步完善圖書館,方便大家。
    圖書館上半年工作總結篇十七
    (1)研究會換屆
    20××年2月23—24日,召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學術研討會”。會議對上屆研究會工作進行總結,對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會,理事會由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會理事長,沈德來(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長,史復洋同志(北大)任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結報告,充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
    (2)組織發(fā)展工作
    根據(jù)《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》,“凡有志于期刊研究,承認本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員,均可申請加入本會,成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經(jīng)申請也可以成為團體會員館。”在2月份的換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員,應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心(核心期刊研究工作的協(xié)作單位)也申請成為會員。會后,又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。凡仍希望為研究會團體成員館的,只需提出申請,并確定一位能夠負責的同志為聯(lián)系人,填寫表格即可入會。個人只要提出申請,填寫表格即可入會。
    在全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會換屆會議上,經(jīng)協(xié)商,北京地區(qū)代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會的常務委員,人民大學圖書館沈德來為委員,武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長,后又擔任理事長的武振江同志,由于在學會工作中的突出表現(xiàn),被中國圖書館學會授予“1997—20××年度中國圖書館學會先進工作者”稱號。
    (1)2月23—24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”,與會者共40余人,除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外,還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的主編對上一版研究工作進行了總結,并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發(fā)言。與會領導也在會上發(fā)言,充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
    (2)20××年12月14/15日,按計劃召開了“核心期刊工作研討會”,會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協(xié)辦?!吨形暮诵钠诳靠傆[》總編及各大編主編(期刊研究會正副理事長均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據(jù)暑假前布置的議題,對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數(shù)學模式、學科分類等進行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。會后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動,現(xiàn)已經(jīng)開始進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
    20××年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協(xié)辦,北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領導帶隊參加。清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告,北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。
    報告內容包括:電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務方面的做法及經(jīng)驗。兩位專家的報告很精彩,內容豐富、知識新穎,反映了當今電子信息資源開發(fā)與利用方面的最新進展,受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映,這類講座對于圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的,可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用,今后應多組織一些這樣的活動。在20××年度開展的工作雖然不多,但由于承擔各項活動的理事長館的努力,會員館的積極參與,工作很有成效,對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
    圖書館上半年工作總結篇十八
    20xx年,我館在主管局市文廣新局的正確領導下,認真貫徹落實各級有關加強應急管理工作的指示精神及要求,加強和健全組織領導,全面履行職能,努力提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將20xx年應急工作總結如下:
    成立了由圖書館館長任組長、副館長任副組長、保衛(wèi)科科長任辦公室主任、各職能部門主任為成員的應急管理領導小組。研究部署了20xx年度應急管理工作目標和主要工作任務,制定了具體的可操作性強的實施方案,將應急管理工作的每一項分給每一個人,使應急管理的工作目標、任務、措施落實到每個部門和責任人。
    為了確保有效控制和依法、及時、有序、妥善地處置好突發(fā)事件,消除突發(fā)事件的影響,保障人民群眾生命財產(chǎn)的'安全,我館對突發(fā)社會安全事件嚴重自然災害、事故災難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類突發(fā)公共事件,按照分級負責,歸口管理和誰主管誰負責的要求,重新修訂和完善了各類應急預案,包括《**市圖書館突發(fā)公共事件總體應急預案》、、《**市圖書館緊急疏散應急預案》、《**市圖書館安全生產(chǎn)應急救援實施預案》等專項預案,設立了應急領導機構。建立主要領導親自抓、分管領導具體抓的領導體制,要明確相關科室負責此項工作,做到有專門的機構管事、有專門的人員辦事,從而形成全局完整的應急管理組織網(wǎng)絡體系。
    同時,認真做好重要節(jié)日、重大事件期間的值守應急工作,嚴格執(zhí)行值守制度,實行領導帶班,妥善處置各種矛盾糾紛,有效地確保了在重要節(jié)日、重大事件的社會穩(wěn)定。應急管理辦公室切實履行值守應急、信息匯總和綜合協(xié)調的職能。
    我館定期對急救援物資、裝備進行統(tǒng)計排查,按規(guī)定進行了經(jīng)常性維護、保養(yǎng)、補充和更新,保證了應急救援器材和裝備的完好。今年用于館內設施保養(yǎng)維修兩萬余元,用于滅火器換粉八千余元。
    為強化消防安全主體責任意識,進一步普及消防知識,提高我館全體人員的消防安全應急素質,落實消防安全責任制,我館于20xx年3月19日進行了一次消防知識培訓。充分調動館內干部職工參與應急培訓的積極性和主動性。20xx年全年召開的中層會議及全館大會上,館領導每次都會進行應急知識科普,強調安全生產(chǎn),學習各方面的文件,普及消防、安全生產(chǎn)等各方面知識。
    為切實提高預防和處置突發(fā)事故的應急救援水平,我館每月進行保安消防知識、應急救援知識培訓,每季度進行一次消防應急演練,20xx年9月3日舉行了一場全館職工應急演練,邀請消防大隊警官進行指導,全體參演部門和人員沒有絲毫懈怠,發(fā)揚了密切配合、群策群力、協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風,使演練取得了圓滿成功。
    **市圖書館
    20xx年12月3日
    圖書館上半年工作總結篇十九
    時間過得真快,一個學期又要結束了。在這一學期中,通過領導的關心,各位班主任的共同努力,學校圖書室工作又上了一個新的臺階。現(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結。
    在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書全部輸入電腦,圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務,從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大班級圖書的借閱與流通,使學?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
    各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立班級圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織讀書興趣小組,講故事、手抄報、知識競賽等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦黑板報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
    我們學校采取了一流的措施,首先是加強組織領導,分工明確。
    1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。
    2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書、期刊借閱工作。通過個人借閱、集體借閱,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
    3、大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
    4、為師生做好報刊雜志的訂閱工作。
    學校圖書館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,沒有及時借書。另外有些班級所借圖書不能夠及時歸還,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。
    我想在大家的一起努力下,圖書館的工作會更上一層樓的。