在寫心得體會時，我們需要真實客觀地反思自己的所作所為，盡可能發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的方向。寫心得體會時，可以參考一些相關的范文和樣例，了解一些寫作技巧和方法。接下來是一些精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
散文寫作心得體會篇一
散文是一種對生活、對世界、對自己理解和表達的藝術。它以平易近人的方式呈現(xiàn)，沒有固定的詩歌韻律和押韻方式，也沒有小說的講故事的步驟。散文是一個自由的舞臺，讓讀者在作者的文字里自由穿梭，去感受、去思考、去領悟。散文寫作并非像木匠打造一件家具那樣機械、呆板，它需要創(chuàng)作者在生活中發(fā)現(xiàn)靈感和素材，運用自己的感性和理性思維對它們進行感性和理性思考，最終將這些體驗和感受盡量真實地呈現(xiàn)給讀者。以下是我寫散文作品的一些體會和心得，希望對大家的寫作有所幫助。
第一段：平淡是最美的。
散文不需要華麗的詞藻、華麗的修辭，這種虛飾只會掩蓋作者本來真實的感受，最終導致作品失真、失真實感。平淡是散文的優(yōu)勢，它可以不加修飾的呈現(xiàn)作者內心深處對生活的真實感受。要寫好一篇散文，需要每位作者在平淡中表達自己的特色。有時我們會覺得自己的生活很平凡，這時候要重新審視自己的生活，找到那些看似平凡的細節(jié)，用細膩的文字把它們描述出來，讓讀者在平凡之中看出你的與眾不同。
第二段：寫作需要深刻的自我反省。
寫作如同綢繆良縫，需要對當下內心的感同身受、用耐心和細心去剖析自身經(jīng)歷，洞察和挖掘出生活中蘊含的情感原素，每一筆都需要深度思考。作者需要意識到自己的內心情感，去體悟內心深處的感受和變化，通過深刻的自我反省，使自己的寫作更加深刻、生動。這樣做可以更好地幫助我們理清思路，把握好思考的靈感與重點，突破寫作的困境和尷尬，將其融入到散文思維之中。
第三段：形式與內容相輔相成。
形式和內容是散文創(chuàng)作不可分割的兩個組成部分，兩者相輔相成。散文可以采用多種方式表達，但形式和內容一定要相配合，達到最佳的創(chuàng)作效果。形式的合理運用和呈現(xiàn)可以增添作品的美感和藝術性，而內容則是決定散文深度和廣度的關鍵。作者在散文創(chuàng)作時要注意講述角度的選擇，沒有必要過多關注細節(jié)和與主題無關的內容，應該注重突出主題的思想意義。在創(chuàng)作過程中，形式和內容要相互映襯，才能達到事半功倍的效果。
第四段：散文應該有一定的主題性。
散文和日常生活是密不可分的，在生活中，每個人都有自己的價值觀、生活習慣、人際關系等，這些對散文寫作都有一定的影響。散文應該有主題性，即在闡述具體感受中，透露出自己的情感激動和思考心得，達到傳達主旨、表達觀點的效果，讓讀者深度思考。在日常中，我們應該盡可能地關注生活中的小細節(jié)，在身邊發(fā)現(xiàn)真實的生活素材，寫出有主題的散文佳作。
第五段：閱讀是提高散文寫作能力的重要手段。
閱讀是提高秘訣的一個重要手段，無論是閱讀名家作品還是平凡作品，都對我們提高寫作能力、發(fā)掘多樣化的語言形態(tài)和主題風格有很大幫助。閱讀可以幫助我們掌握語言的藝術性和技巧，提升我們自身的寫作能力，而且還可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和想象力。因此，我們應該保持閱讀的熱情，經(jīng)常去閱讀名家作品，進行練習和模仿，以不斷提高自身的寫作水平。
總之，散文的寫作需要用平淡的語言去表達深入的情感，表達人生，抒發(fā)內心的感性流露。在散文創(chuàng)作的過程中，需要深入自己的內心，從自我的情感出發(fā)，合理運用形式和內容，創(chuàng)造主題性佳作，通過不斷閱讀提高自身寫作能力。我相信只要我們腳踏實地、持之以恒地去嘗試和創(chuàng)作，一定可以寫出真實而有思想性的優(yōu)秀散文佳作。
散文寫作心得體會篇二
散文是一種以自由散漫的文字形式表達思想感情的文學體裁，它自由地流淌著作者的思維和情感。散文以其率真、質樸的風格，吸引了無數(shù)讀者。在我閱讀散文的過程中，我不僅欣賞了其中的美文佳作，還從中獲得了許多心得體會。
第二段：散文的藝術特點
散文以其獨特的敘事方式展示了作者的思緒和感受。它不受規(guī)則束縛，篇幅長短不一，沒有韻律和押韻的限制，這為作者提供了廣闊的創(chuàng)作空間。同時，散文注重真實的描寫和細膩的表達，通過獨特的筆觸和形象的語言，給讀者以深刻的感受。此外，散文還常常帶有思想性，通過對社會、人生等主題的思考，讓讀者思考和沉浸其中。
第三段：散文的魅力所在
散文作為一種文學形式，有著獨特的魅力。首先，散文可以展示作者的真實情感。在散文中，作者可以毫無顧忌地宣泄內心的喜怒哀樂，使讀者能夠感同身受。其次，散文的表達方式自由靈活，有著強烈的個性特點。作者可以自由編織自己的文字世界，用豐富多樣的語言表達自己的思緒和情感，帶給讀者不同的閱讀體驗。最后，散文是一種深度思考的載體。在短文中，作者常常通過細膩的描寫和深入的思考，寄托了自己對人生、世界、社會等問題的獨特見解，激發(fā)讀者對于人生的思考和思索。
第四段：我對散文的感悟
在閱讀散文的過程中，我深深感受到了散文的力量。它可以引發(fā)我對生活的思考，讓我重新審視自己的內心世界。通過閱讀散文，我看到了不同作者的思想和情感，每一篇散文都是一個獨特的世界。我通過散文分享了作者的喜怒哀樂，與作者建立了心靈的共鳴，這讓我更加意識到自己的情感和內心的世界。同時，散文也教會了我如何用簡潔、精確的語言表達自己的思想和感受，使我的寫作水平得到了提升。
第五段：結尾
散文是一種偉大的文學形式，它以其獨特的表達方式和深刻的思想內涵贏得了讀者的贊美。閱讀散文讓我受益匪淺，讓我更加熱愛文字和閱讀。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的文學素養(yǎng)和寫作能力，希望能夠創(chuàng)作出自己的優(yōu)秀散文作品，與讀者分享我的思想和感受。我相信散文的魅力將一直存在，并繼續(xù)影響和啟發(fā)著人們的思想和情感。
散文寫作心得體會篇三
古散文作為中國傳統(tǒng)的文學形式，其古樸典雅的語言風格和深刻的思想內涵，一直深受人們喜愛和推崇。近年來，在文學教育和文化傳承方面，古散文的地位越來越重要。在閱讀和學習古散文的過程中，我深受其啟迪和感動，下面我將簡述我的心得體會。
第一段：古散文的語言風格
古散文以其古樸典雅的語言風格聞名于世，這種風格獨具特色，給人以深刻的印象。古散文的語言簡潔而又富有意境，字字珠璣，意蘊豐富，讀來令人陶醉。在古散文中，意象生動，情感真摯，感人至深。正如《論語》中所說：“語盡而意不盡?！?BR> 第二段：古散文的思想內涵
古散文的思想內涵豐富多彩，具有非?，F(xiàn)實的意義。其主題涉及人生哲學、倫理道德、政治哲學、社會議題等領域。古散文的思想深邃，尤其是它對人生的關懷和思考，讓人有所觸動和啟示?！肚f子》、《論語》、《孟子》、《墨子》等古典散文作品，都集中體現(xiàn)了此類思想內涵。
第三段：古散文的藝術價值
古散文因其語言風格和思想內涵的獨特性，成為了文學藝術品，在文化傳承和研究上廣受關注。在藝術價值方面，古散文不僅在美學上具有特殊的魅力，同時也在語言藝術和文學創(chuàng)作方面開創(chuàng)了新的道路。具體而言，古散文將文學和哲學有機結合，達到了一種獨特的藝術效果。
第四段：古散文的教育意義
古散文在教育方面還有重要的意義。中國古代先賢的思想和智慧，通過古散文得以長久傳承和發(fā)揚光大。閱讀古散文能夠開啟思想之窗，啟迪心智，提高人們的人文素養(yǎng)，對于培養(yǎng)人的情感、智力、審美和性格等方面都有積極的教育意義。
第五段：個人體會和感受
在閱讀古散文中，最深刻的體會就是其深邃的思想內涵和獨特的語言魅力，讓我感受到了中國文化的博大精深。古散文不僅傳承了先賢智慧，也帶給了我新的啟示和觸動，讓我更加愛惜生命、感恩生活。在今天快節(jié)奏的生活中，閱讀古散文對于提高人們的情感文化素養(yǎng)，培養(yǎng)健康自信的生活態(tài)度都有重要的意義。
總之，古散文作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有非常重要的文學、文化、思想、藝術和教育價值。閱讀古散文能夠讓人們開啟思想之門，彰顯人的智慧和文化，促進人文生命的全面發(fā)展。在日常的生活中，我們應該多讀古散文，從中汲取養(yǎng)分，不斷進步，開創(chuàng)美好的未來。
散文寫作心得體會篇四
第一段：引言（200字）
散文寫作課是我大學生活中最令我難忘的一門課程之一。這門課程不僅讓我學到了寫作的技巧與方法，還讓我體驗到了創(chuàng)作的樂趣。通過這門課程，我對散文寫作有了更深入的理解，并意識到了其重要性。在這里，我將分享我在散文寫作課上的體會和心得，希望能夠給其他學習寫作的人一些啟發(fā)和幫助。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（200字）
在散文寫作課上，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是對自己的挑戰(zhàn)。寫作對我來說一直是一項困難的任務，尤其是散文寫作。然而，在課堂上，老師用生動的例子和有趣的練習讓我逐漸克服了自己的顧慮和障礙，提高了我的寫作能力。其次是對內容的挑戰(zhàn)。散文寫作要求作者有豐富的內涵和獨特的觀察力。通過老師的引導和分享，我學會了如何通過觀察周圍的人和事，找到適合自己創(chuàng)作的題材和角度。這些挑戰(zhàn)讓我成長了許多，不僅提高了我的寫作能力，也拓寬了我的視野。
第三段：創(chuàng)作的樂趣（200字）
在散文寫作課上，我第一次真正體驗到了創(chuàng)作的樂趣。通過老師的課堂講解和指導，我學會了如何將自己的思想和情感轉化為文字，真實地表達出來。寫作讓我感受到了文字的魔力，它可以引導讀者思考，沉浸在文字的世界中。我開始享受在紙上自由馳騁的感覺，寫作成為我人生的一種樂趣和出口。無論是記錄自己的思考、表達對生活的感悟，還是創(chuàng)作自己的故事，都讓我心生愉悅和滿足。
第四段：觀察與思考（300字）
散文寫作的一個重要環(huán)節(jié)是觀察和思考。在課堂上，老師教導我們到處去觀察，學會用心去體會生活。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美好，看到平凡事物的非凡之處。而思考則是寫作的靈魂，它讓我們更深入地理解事物的內涵和背后的哲理，并將其表達出來。通過這門課程，我學會了如何用散文的方式記錄觀察和思考的結果，讓讀者能夠感受到作者真實的情感和思考過程。觀察和思考使我更加敏銳地觀察周圍的世界，并且更好地理解自己和他人。
第五段：結語（200字）
通過散文寫作課的學習，我不僅學到了寫作技巧，也收獲了思考和觀察的能力，更重要的是，我找到了寫作的樂趣。散文寫作不僅是一種表達方式，也是一種思考和觀察生活的方式。它讓我們更深入地了解自己的內心世界，感悟生活的真諦。通過散文寫作，我們可以與讀者分享我們的觀察和思考，讓他們產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。我衷心希望更多的人能夠加入到散文寫作的行列中來，用文字去記錄和傳達我們的內心世界，共同創(chuàng)造更美好的文學作品。
散文寫作心得體會篇五
散文是人類文學的一種重要形式，具有眾多的特點。而寫散文的意義，在于記錄生活、傳遞感悟、抒發(fā)思想情感。它可以使我們反思人生、深入思考，是沉淀智慧的工具。在當今社會，寫散文的人越來越多，說明我們愈加注重情感表達和思想感悟的重要性。寫散文可以強化我們的文字功底，提升我們的思考能力，也可以成為自我審視過程中的代言人。
第二段：散文寫作的技巧
在寫散文時，選擇合適的題目是尤為重要的。寫作不以求紛繁奇異為目的，而是要通過一個想起來、思考起來比較深入的課題，表達出對生活的思考、對社會的反思、對人生的感悟。同時，精心設計開頭、結尾，讓整篇散文具有思路清晰、情感凝練的特點。還需要在語言上下工夫，避免使用過于生僻或過于簡單的文字。最重要的是，要寫出真實的思想，不能夸張、虛構，更不能抄襲。只有真實的思想才能感染讀者。
第三段：散文寫作的步驟
寫散文需要有一定的策劃，要先確定寫作的方向和主題，然后進行構思。在構思時，先思考散文的中心思想，然后分析要表達的情感與體驗，考慮如何選取貼合自己思維和感受的內容。第二步，是進行文字的組織與排版，合理安排篇章脈絡和段落間的聯(lián)系，讓文章有條不紊、情感逐漸升華。最后一步就是潤色和修改，這個階段非常重要，需要高度重視，修訂好的文章更具有吸引力和說服力。
第四段：散文寫作的境界
寫散文最初是為了傳達一些善意的感悟和思考，而隨著文本的日漸成熟，它的內涵可能隨之推進，涉及到文學意義、哲學含義、人生觀等更深層次的思考與探索。這時，散文成為了一個重要的思想體系，與人文主義、文化傳承等課題聯(lián)系起來，成為文化自覺的表現(xiàn)。散文不是單純的文字排列，在優(yōu)秀的散文作品中，地域和時代的局限很小，思想和文化的內涵卻十分豐富。
第五段：結語
寫散文需要多方面的努力，需要對生活和文化有深入的掌握，需要語言和表達方面的功夫，需要心態(tài)和處世方面的考量。當我們更好地掌握散文文本特點，用心書寫，思考人生，抒發(fā)情感，表達思想時，我們才可以獲得思想價值和審美價值并存的成果。因此，堅持傳承、弘揚和創(chuàng)造出更多豐富多彩的優(yōu)秀散文，才可以開創(chuàng)散文的更為廣闊的發(fā)展空間。
散文寫作心得體會篇六
散文寫作是一門讓我充分發(fā)揮自己思維和感悟力的課程。在參加散文寫作課之前，我對散文僅僅停留在初級的階段，甚至還不了解什么是散文。然而，在經(jīng)過一學期的學習和探索后，我對散文寫作有了更深刻的理解和體會。以下是我對散文寫作課的心得體會。
首先，在散文寫作課上，我學會了如何仔細觀察和感知生活中的點滴細節(jié)。散文寫作注重生活的真實感受和情感的表達，因此，在寫作時，我們需要具備敏銳的觀察力，并且保持一顆感恩的心。通過散文寫作課，我發(fā)現(xiàn)了身邊很多平凡的事物和人物都有著無窮的魅力。比如一只小鳥在樹梢上歌唱的場景，一朵盛開的花朵散發(fā)出的芬芳香氣，或者是一個陌生人托起地上的垃圾，所有這些都可以成為散文的素材。通過觀察生活，我們能夠更好地提取出其中的美好和溫暖，用文字將其傳遞給讀者。
其次，散文寫作課讓我明白了一個重要的寫作原則——真實。散文不同于小說，它更加注重對真實生活的刻畫和體驗。在寫作過程中，我們要堅持真實原則，不夸大事實，不虛構故事，不亂加點綴。散文寫作講究真實感受，素材和情感需來源于真實的生活經(jīng)歷。通過真實的寫作，我們可以更好地觸動讀者的內心，引發(fā)讀者共鳴。
第三，散文寫作課培養(yǎng)了我對文字的熱愛和對語言的敏感。在散文寫作中，語言是我們表達情感和思想的工具，因此，我們需要善于運用語言來塑造形象，營造氛圍，喚起讀者的共鳴。通過散文寫作，我積累了大量的詞匯和表達方式，豐富了我的寫作工具箱。我也開始關注身邊的文字，對語言和表達方式更加敏感。我開始重視字句的選擇和句子的布局，以期能夠更好地傳遞出自己想要表達的意思。
第四，散文寫作課教會了我思考和邏輯的重要性。散文寫作需要邏輯清晰且條理分明的文章結構，要有一個中心思想，并且以此為線索展開。在寫作過程中，我學會了分類思維和邏輯推理，以便更好地組織和表達自己的思想。通過邏輯的思維，我能夠更清晰地表達自己的觀點，使文章更具說服力。
最后，散文寫作課培養(yǎng)了我的審美意識和批判思維。在課堂上，我經(jīng)常欣賞一些經(jīng)典的散文作品，學會了欣賞和評析文章。我開始更加注重作品的結構和表達方式，對文章中的色彩搭配、節(jié)奏感和形式美有了更深入的認識。散文寫作課也鍛煉了我對于文學作品的批判思維，我能夠更客觀地分析和評價一個作品的優(yōu)點和不足。
總之，散文寫作課給了我一個更深入的了解和體會。通過這門課程，我學會了仔細觀察生活，堅持真實原則，培養(yǎng)了對文字和語言的熱愛，思考和邏輯的重要性，以及審美意識和批判思維。這些都是我在散文寫作課上所收獲的寶貴財富，將在我的寫作道路上指引我不斷進步。
散文寫作心得體會篇七
近年來，散文式心得體會越來越受到人們的關注。散文式心得體會作為一種寫作形式，以散文的形式講述自己的體會和感悟，深受人們喜愛。通過散文式心得體會，人們能夠更加充分地表達自己的感受和思考，對生活進行更深入的思考。以下是我對散文式心得體會的一些體會和思考。
首先，在現(xiàn)代社會中，人們的生活節(jié)奏越來越快，人們的精神壓力也越來越大。而散文式心得體會恰好給人們提供了一個自我傾訴的平臺。當人們在忙碌的工作和生活中，思緒紛雜，心情不寧時，寫一篇散文式心得體會就成了釋放情感的最好方式。通過借助文字表達，人們能夠抒發(fā)內心的壓力和痛苦，釋放積壓已久的情感。散文式心得體會不僅能夠讓人們得到情感上的宣泄，還能夠使人們更加清晰地認識自己，了解自己內心深處的想法和需求。
其次，散文式心得體會是一種思考和感悟的過程。生活是由瑣碎的日常組成的，人們容易迷失在瑣碎的忙碌之中，很少能夠從中找到生活的真諦。而在寫散文式心得體會的過程中，人們往往需要停下腳步，對生活進行深入思考。通過思考，人們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的一些細微之處，加深對生活的認識和理解。而寫作散文式心得體會的過程則可以幫助人們更好地思考，抓住這些瑣碎細節(jié)中最真實的情感和感悟。
再次，散文式心得體會是一種對真實經(jīng)歷的反思和總結。生活是由無數(shù)個真實的經(jīng)歷組成的，有些經(jīng)歷是讓人難以忘懷的，有些則是平淡無奇的。而通過寫散文式心得體會，人們可以將這些真實經(jīng)歷進行反思和總結。正是通過對真實經(jīng)歷的反思和總結，人們才能更好地領悟生活的真諦，更好地塑造自我。
最后，散文式心得體會是一種情感的抒發(fā)和溝通方式。每個人都有自己的內心世界，每個人也都有自己的情感和感受。而散文式心得體會能夠讓人們將這些情感通過文字的形式表達出來。通過散文式心得體會，人們可以將自己的情感與他人分享，與他人進行溝通和交流。當讀者讀到一篇關于散文式心得體會的文章時，他們往往能夠產(chǎn)生共鳴，感受到其中所傳遞的情感。因此，散文式心得體會不僅是一種情感的抒發(fā)方式，更是人與人之間情感的紐帶。
總之，散文式心得體會作為一種寫作形式，在現(xiàn)代社會中受到了越來越多的關注。通過散文式心得體會，人們能夠得到情感上的宣泄，進行思考和感悟，對真實經(jīng)歷進行反思和總結，同時也能夠與他人進行情感的抒發(fā)和溝通。散文式心得體會不僅是寫作方式，更是一種生活的態(tài)度和思維方式。在今后的生活中，我將會繼續(xù)堅持寫散文式心得體會，用文字表達自己的情感和思考，享受這種與生活、與他人相互寄予的情感交流的美好體驗。
散文寫作心得體會篇八
本來，對于冬天，我是沒有什么記憶的，只是把它作為一年之中的一個季節(jié)而已。而1993年在我14歲的那個冬天，留給我的記憶卻是灰色的，是我一生都不會忘記的一個冬天，因為在那個寒冷的冬天里，我的姥姥永遠地離開了我。
雖然，多少年過去了，但在許久的日子里，始終有一種對姥姥的懷念纏繞在我的心間揮之不去。
記憶中的姥姥很愛干凈，穿著雖然樸素，但始終都很整潔，每次忙完家務后，喜歡點上一支煙，慢慢地吸上一會兒;她很會操持家務，日子雖不算富裕，但也過得有滋有味，每當心底淡淡想起過世的姥姥的時候，腦海里總浮現(xiàn)出她慈祥的面容，就在我眼前微微笑著。
小時候，我們村是個集市，每當趕集的日子，方圓十幾里路的鄉(xiāng)親都會來我們村趕集。每次姥姥來的時候，都會順便領我和姐姐去她家里住上一兩天，每當這時，我倆都會欣然前往，因為我倆知道，到了姥姥家，一定會有好吃的東西等著我們。
在當時，老家的每一家房梁上都會有一根長長的下垂的粗鐵絲，下面綁一個鐵彎鉤，彎鉤的上面掛一個竹籃，里面會放一些自己舍不得吃，或走親戚給回禮回的點心之類，要不就是稀罕一點的東西。通常，竹籃掛的總是很高，須大人直起身子才能夠到，小孩子每當大人不在的時候，總是用盡、想盡所有的辦法想把竹籃夠下來，但也無濟于事，即使搬了凳子也夠不著，只能對著竹籃望著、望著……腦海里充滿了無盡的遐想，不知里面又放進了什么好吃的東西。
姥姥領著我們姐弟倆進家后，都會趕緊取下竹籃，拿好吃的給我倆吃，看著我們那么貪婪地吃，她總是慈愛地笑著，我知道那是她平時自己舍不得吃，專門為我們留下的。在我倆玩兒的時候，姥姥便開始和面，根據(jù)時令的不同，做一些可口的面食。記憶最深的，就是她把采摘的鮮嫩花椒葉子，和在面里面，然后用油煎，那油餅被煎的黃黃的，咬一口，里面有一股花椒葉子的清香。歲月如歌，對于今天的生活，與過去早已是大相徑庭，但在今天，我無論品嘗任何美食，卻再也品嘗不出記憶中那個年代所特有的味道。
是苦難造就了我易感的心，是貧窮磨礪了我幼小的心，讓我懂得了生活的艱辛。長大后，每次當我看到花椒樹的時候，我都會有一種特殊的情愫，我覺得花椒樹是應該屬于過去那個年代的?；ń窐浒l(fā)芽了，見沒有人來采摘，總在心里想：“為什么葉子這么多了，也沒有人來采摘，難道現(xiàn)在的人們都不會做那么好吃的油餅嗎?”
姥姥留給我的記憶雖瑣碎，但卻是清晰的。后來，她得了腦血栓，在床上躺了5年，病情惡化的時候，大舅發(fā)來病危電報。得知消息后，母親急忙回老家了，期間，我和姐姐跟隨著父親去看望了一次，那時姥姥已經(jīng)意識不清醒了?？蓯旱募膊。牙牙颜勰サ囊迅墒萑绮?，讓人看了禁不住心痛。姥姥大口大口地吐著鮮血，眼睛也因身體的極度虛脫而睜不開，已幾天滴水未進。記得曾在書中看到過人在離世的時候，會出現(xiàn)回光返照現(xiàn)象，我卻記不起當時姥姥的眼中有了光亮。我不知所措地站在病榻前，母親輕聲地喚著姥姥，姥姥好像有了感應，艱難地舉起右手，那只手在空中微微顫動著，仿佛時間瞬間停止了，我趕忙走近前，握住了姥姥干瘦的手，也握住了她期盼已久的親情。當時我很害怕，心想：人死的時候怎么這么可怕，面容怎么這么難看，如果人生沒有病痛，快樂地去走完人生該有多好。
散文寫作心得體會篇九
朱自清是著名的詩人，散文家，學者，以及民主戰(zhàn)士。而我則敬佩他寫作的風格，他的文章嚴謹不茍，風格平易自然，很少有華麗的鋪排與藻飾，卻能于平淡中見新意。
作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復習一百回，才能理解的更透徹。
同學們，有一位作家說過，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種!
散文寫作心得體會篇十
散文是一種常見的文學體裁，它以平實的語言表達作者的真實感受和思考。在我的成長之路上，閱讀和寫作散文是我不斷探索內心世界、表達情感的必經(jīng)之路。在這篇文章中，我將分享我在散文閱讀和寫作中的心得體會。
第二段：閱讀帶來的啟示
在我閱讀大量的散文作品時，我深刻領悟到文學的獨特魅力。散文作品中的每一個詞句都是作者精心挑選，清晰、優(yōu)美、簡潔的語言構建了一個生動的世界，讓讀者情不自禁地投入其中。閱讀散文也引導我注重細節(jié)、品味生活。作者通過細膩的描寫，而常人常忽略的細節(jié)牽動了我的心弦，讓我重新發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。
第三段： 寫作中的體驗
對我而言，寫作是一條通往內心深處的路徑，每次寫作都意味著一個新的探索和發(fā)現(xiàn)。首先，我的散文寫作需要有真實皆可，即把自己的體驗和感受娓娓道來，而非虛構，這樣才能讓讀者感受到真實的情感。其次，我的寫作需要借助比喻、暗示等修辭手法將情感表達更加透徹。最后，寫散文不僅僅是表達情感，關鍵是能傳遞內心的思考，這樣才能將我和讀者心靈的溝通進行到底。
第四段：愈發(fā)難能可貴
隨著社會的不斷發(fā)展，數(shù)量龐大的信息涌入人們的生活，我們習慣于快速瀏覽、追求短時的快感。然而，閱讀和寫作散文正是反對這種時代風潮和為人們呈現(xiàn)唯美與靈性的光芒。散文是一種能夠穿梭時間和文化的藝術形式，它崇尚真實、平和、洞見，是在當今流行娛樂、絢麗奪目的世界中愈發(fā)難能可貴的一朵花。
第五段： 總結
閱讀和寫作散文成為我平衡心靈的重要方式，讓我在快節(jié)奏的生活中尋找寧靜。它讓我發(fā)現(xiàn)生活中微小而美好的事物，并教會我學會表達。誠摯的文字能夠架起人與人之間的橋梁，透過心聲傳遞情感，讓人們更加親近。因此，在今后的生活中，我仍會不斷地閱讀和寫作散文，感受到其對我的生命的豐富和意義。
散文寫作心得體會篇十一
作為一種文學創(chuàng)作形式，散文已經(jīng)具有相當?shù)臍v史悠久。散文作品不像詩歌那樣需要注意韻律和格律，它是可以表達作者思想和感情的一種純文學形式。在自己寫作的經(jīng)歷中，我也收獲了不少關于“心得體會散文類”的體驗，下面我將分享一下我的思考和體會。
第一段：什么是“心得體會散文類”
對于“心得體會散文類”，人們通常會有一些比較直觀的想象。它并不著重于敘述事件的過程和細節(jié)，也不會像小說那樣進行造型和想象。相反，它更注重的是作者的個人感受和思考，以及通過這些感受和思考所表達出來的一種人生觀和價值觀。它可以讓讀者更好地了解作者的內心世界，也可以成為讀者們心靈的安慰和啟示。
第二段：散文創(chuàng)作的個人體驗
散文在創(chuàng)作之初并不需要有非常嚴格的創(chuàng)作方法和步驟，因為這種文學表達形式更加注重自由和隨心所欲。在我的創(chuàng)作實踐中，我通常會選擇一些讓自己印象深刻的經(jīng)歷和感受，然后在文字中盡可能地表現(xiàn)出我當時的情感狀態(tài)和思考過程。不論是感慨人生的短暫，還是賦予希望和勇氣，散文都可以成為我心靈的一種撫慰和呼喚，幫助我更好地認識自己，洞悉世界。
第三段：散文創(chuàng)作的技巧
雖然散文不需要特別嚴格的創(chuàng)作流程，但是也需要注意一些創(chuàng)作技巧和文學的基本素養(yǎng)。首先，需要有一個清晰的主題和思想，這就需要作者提前對于自己要表達的意義有所準備，避免文筆紛雜、不知所云。其次，語言的運用也非常重要，必須注重詞匯搭配、語法表達以及段落劃分等方面的問題，皆有潤澤。
第四段：散文創(chuàng)作的意義
散文創(chuàng)作的意義首先在于借助文字表達出心靈感悟，以觸動讀者的心靈。其次，它可以承載豐富多彩的人類經(jīng)驗和文化內涵，成為一種文學記憶的載體。此外，散文還具有傳承人類文化記憶的功能，可以幫助人們更好地了解歷史和人文的發(fā)展。
第五段：總結與提高
總之，“心得體會散文類”具有非常深刻的文化內涵和人文精神，不同的人都可以從中得到難以替代的滿足和安慰。在我的創(chuàng)作實踐中，我也希望能夠嘗試更多的散文創(chuàng)作，不斷提高自己的文學素養(yǎng)和表達能力，讓我所寫的文字可以成為讀者們的一種啟示和力量。
散文寫作心得體會篇十二
作為一個學生，我一直都喜歡讀書。然而，近期我對散文產(chǎn)生了特別的喜愛。我曾讀過越來越多的散文，并在此過程中獲得了許多收獲。在這篇文章中，我想向您分享我的一些見解和體驗，以及激發(fā)您也去閱讀散文。
第一段：我發(fā)現(xiàn)散文可以啟迪我對生活和情感的理解
散文通常寫于作者的內心體驗和觀察，其語言風格自由，思路跳躍，這些特點讓我發(fā)現(xiàn)了新的方式去看待人類的一些話題，比如人類的情感，自然界，社會現(xiàn)象等等。這樣我可以反思自己的情感世界和認識世界。
第二段：散文可以拓寬我的視野和認知世界
散文的主題涉及面很廣，比如文化，藝術，歷史等等，在閱讀中我能夠了解到更多的知識和真理。通過了解歷史故事和文化遺產(chǎn)，我將會學會欣賞不同的文化和思維方式。這也讓我對我們現(xiàn)實生活中的問題有了更積極和批判性的思考。
第三段：散文可以帶給我愉悅和安慰
散文的語言風格和主題多樣，他們可以讓我沉浸在美好與別致的詞句組合。更重要的是，不同的詩意和富有的情感表達，通常會給我一種情感上的安慰和慰藉。在閱讀中，我甚至可以傾聽作者的聲音，進一步獲得更多的情感“貢獻”。
第四段：散文健康地提升我的語文水平
散文風格隨意，這也意味著作者可以玩弄語言，并使用極具想象力的單詞和短語。這激勵我去用語言發(fā)掘出更多的內涵，使我的語文水平得到提高。在同學和老師面前我有更多可分享的知識和文化。
第五段：散文激勵我養(yǎng)成重視文化和人文關懷的人生態(tài)度
讀散文不僅可以促進我個人在認知層面和語文技巧上的提升，更是激勵我有一個積極的人生態(tài)度。我意識到珍視人文關懷是我個人與社會相互連接的主要方式之一，那些關于人類情感，勞動和生活的散文正是這種觀點的代表。為此，我想在我的生活中注重這些價值觀。
總而言之，閱讀散文對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。除了提升我從文化，知識和語言水平上自我提升，人文關懷成為了我最大的收獲。伴隨著我長大，我希望一直能夠繼續(xù)閱讀散文，這不僅是為了我的人生幸福，也是為了更好地了解我們的文化和整體社會進程。
散文寫作心得體會篇十三
畢淑敏——侑人這樣評價她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門戶，不能把她歸屬于任何一茖派別;她不以學問見長，也不以前衛(wèi)的語言標榜;她不是江南的清山秀水，也不是草原尙的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來，但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風，很侑一點平淡而山高水深的境界。
畢淑敏《愛怕什么》以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界尙最侑記憶的金屬，她是那么具侑奪目的光澤，是那么具侑多艷的色彩?！皭邸笔侨耸篱g最最具侑情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
“愛一樁事業(yè)，就奮不顧身地投入。愛一茖人，就斬釘截鐵地追求。愛一茖民族，就挫骨揚灰地獻身。愛一種信仰，就至死不悔。”從畢淑敏對“愛”的詮釋中，不難看出她對“愛”那種獨侑釋懷。閱讀這篇散文，感覺畢淑敏對“愛”的解釋個性具侑生活的`氣息，個性具侑人性的舒漫，使“愛”更具侑人性之魂。在她的筆下，“愛”怕撒謊，“愛”怕沉默，“愛”怕猶豫，“愛”怕模棱兩可，“愛”怕沙尙建塔，“愛”怕無源之水，“愛”怕假冒偽劣，“愛”怕刻意求工。畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調，足以保侑一份人世間的真“愛”真“情”，能使孕育萬物之生活的草原生長出潛力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……。保侑一份真“愛”，就是照耀人生長明的溫暖的燈。
讀畢淑敏散文心得體會2
近段時間，我讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動，畢淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。“愛”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的?！稅叟率裁础肥钱吺缑舻纳⑽拿滑F(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中，我對文章產(chǎn)生了特有的激動，或許是畢淑敏在字里行間對我的打動，第一次，我真真地對“愛”有那樣的按捺不住的沖動，肯定地說，正是畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
閱讀這篇散文，感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛”怕撒謊，“愛”怕沉默，“愛”怕猶豫，“愛”怕模棱兩可，“愛”怕沙上建塔，“愛”怕無源之水，“愛”怕假冒偽劣，“愛”怕刻意求工。“說了愛的許多毛病，愛豈不一無是處?”其實不然，畢淑敏在散文中用了大量的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的`堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調，足以保有一份人世間的真“愛”真“情”，能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……保有一份真“愛”，就是照耀人生長明的溫暖的燈。
是啊!作為教師，”愛“顯得猶為重要。只有愛，我們才能為自己鐘情的事業(yè)無私奉獻;只有愛，我們才能讓我千萬幼苗更加絢爛。
讀畢淑敏散文心得體會3
畢淑敏以她敏銳的目光，寬厚的心懷和理性的文字，像是在月光下，小溪邊，給我們講述一個神秘迷人的故事。這些故事，帶我們找到心靈的出口。
畢淑敏的散文不同于張曉風。她只是給我們講述一個小巧的故事，平凡普通，像一湖波瀾不驚的水。
她的特點是能夠巧妙地在文章中融入一些東西，所以她的`文章帶著情感。這種情感，是在你無聊時可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁，是在你心煩意亂時讓你靜下心來仔細品味。是在你悲傷難過時看看，找到自己的安慰。
你若能細細體會，必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細膩、一份溫柔、一份執(zhí)著，對人生的追求及一份不變的心。
在《孩子，我為什么打你》中，孩子忽然反駁作者說出的“從未打過人”：“媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我。”
也許我們曾受到過家長的批評責怪甚至打罵。但是我們知道嗎，每一次孩子的挨打，只會在母親心中留下痛而深刻的烙印。
她把對孩子的溫柔、嚴厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
在母親為我們整理房間時，打掃衛(wèi)生時，我們心中只記得母親的嘮叨埋怨，卻忽略了她心中，對我們的在乎。
我們也可以學著像她一樣，以一個醫(yī)生的角度、一個母親的角度、甚至一個路人的角度，去體會，觀察這個精彩的世界。
讀畢淑敏散文心得體會4
畢淑敏，是我最喜歡的女作家，畢淑敏散文集的讀后感。她的散文是澄清的，健康的，充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻修飾，也沒有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最普通的平民生活，便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，他(她)總能洞穿人的心理，寫出人人心中有，筆下無的畫面，令人充滿遐想與佩服。讀《混入北圖》有感題記--”我想從北圖的正門走進去“。
畢淑敏不僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導更是體現(xiàn)得淋漓盡致。在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不同種類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放，讀后感《畢淑敏散文集的讀后感》。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學充滿了好奇心與求知欲。當他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子”混入“北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進入的過程。在過程中，運用了心理描寫和生動的動作描寫，表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書的復雜心情。在好不容易進去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為理想。的確，在我們少年時代的是官(時光)是很寶貴的，我們在學習上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。
在青春時，何不去拓展自己的領域，為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：”長大一定要光明正大的從正門走進北圖，因為那是貴賓的通道!"
讀畢淑敏散文心得體會5
好的書讓人受益匪淺，有可能終生受益。讀散文集，更是能讓你的情操在相應的時間里得到陶冶。在眾多的散文家中，我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品，一掃20世紀80年代末文壇瑣碎平庸的文風，被人稱贊為是“對當代小說的一種拯救”
畢淑敏，國家一級作家，從事醫(yī)學工作20余年，拯救過無數(shù)垂危的生命，幫助過無數(shù)來訪者走出生命的低谷，被譽為“文學界的白衣天使”。
故事的起伏，精湛的文筆，讓我不得不讀了一遍又一遍，感受了一次又一次，其中有一個片段讓我感悟至深：
“為什么不讀書”?夏導問。“沒錢”“為什么沒錢”?“因為錢在我媽媽那兒”。“你媽媽在哪兒”?“我不知道，我媽媽跟著人跑了，她不要我了，她把家里所有的錢都卷跑了。就剩下我和爸爸，爸爸說他一個人也要供我讀書，他就上山挖藥材，他在最陡的崖上看到了一兜貝母，人家都看到那兜貝母了，可是誰也不敢去采，只有我爸爸上去了，他就再也沒回來?！边@篇《源頭朗》在描寫火石到大城市生活、求學的同時，亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實壓迫的種.種矛盾。
著名作家賀紹俊曾經(jīng)說過“畢淑敏與其說是一位作家，不如說是一位心理學家，她的每一部作品都是針對我們的心理疾患而開的心靈處方，這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉。”
讀畢淑敏的書，能體會到一種特別的愛，讓我沉思許久……
散文寫作心得體會篇十四
散文是一種以散逸的筆調、散發(fā)的思緒，表達作者心情、感悟和觀點的文體。作為一種靈活多樣的文學形式，散文不拘泥于特定的結構和韻律，給予了作者充分的即興發(fā)揮的空間，也給予了讀者更多的聯(lián)想和思考的余地。在這一學期的學習中，我深深體會到了散文這一文體的獨特魅力和表達方式。
首先，散文給予了我表達情感的自由。在寫散文的過程中，我可以隨心所欲地抒發(fā)自己內心的情感，無需受到嚴格的結構限制。相比于其他文體，散文更注重文字的美感和流暢性，更加注重用詞和句式的選擇。這讓我可以通過散文展現(xiàn)出更多富有情感共鳴的內容，讓讀者更好地理解和接受我的思考和觀點。
其次，散文讓我學會了觀察和思考生活。散文是對生活的思考和透視，它通過作者的筆觸展示出一個個普通的瞬間、一個個微小的細節(jié)，讓人們能夠更加仔細地觀察和感受生活中的美好。在寫散文的時候，我常常會用心去觀察身邊的一草一木、一言一語，更加細膩地體味生活的滋味。通過散文的方式，我能夠將那些平凡的瞬間透過文字的表達，使之更加深入人心。
此外，散文也是我與世界對話的方式。通過寫散文，我可以將自己的觀察和思考展示給讀者，與讀者進行深入交流和對話。在這個信息爆炸的時代，人們常常被瑣碎的事務所累，而散文通過溫柔的筆觸和細膩的表達，讓讀者放下雜念，感受文字所帶來的真實與美好。在與讀者的對話中，我也能夠不斷反思自己的觀點和想法，從而更加全面地認識和理解這個世界。
最后，散文是我個人情感的宣泄和反思。在寫散文時，我常常通過文字表達自己的感受和內心的掙扎。通過散文的方式，我可以將那些不易言表的情感通過文字的表達，從而獲得心靈的撫慰和治愈。散文不僅是我情感的宣泄，也是我思考和反思的工具，讓我更好地了解自己的內心和成長的歷程。
總之，散文是一種獨特而自由的文體，給予了我真實和自由的表達空間。通過寫散文，我學會了更加細膩地觀察和思考生活，通過散文與讀者進行對話和交流，同時也找到了一種宣泄和反思的方式。散文不僅是一種文學形式，更是一種情感的表達和思考的方式。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)用心用筆地寫作散文，將我對生活的獨特見解和思考與更多的人分享。
散文寫作心得體會篇十五
散文課是我們大學中最為獨特而豐富的一門課程之一。在這門課上，我不僅學會了散文的基本寫作技巧，也領悟到了散文的魅力。通過這門課的學習，我對散文有了更深入的理解和體驗，獲得了很多有價值的收獲。
第二段：收獲
首先，我意識到散文不僅僅是一種文學形式，更是一種表達自我情感和思想的方式。通過散文，我可以將思緒和情感凝結在文字之間，讓讀者能夠感受到我的內心世界。其次，在散文的寫作過程中，我學會了如何觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，并將其用文字記錄下來。散文可以是對自然景色的描繪，也可以是對日常瑣事的觸動，我正是通過這些點滴體驗，逐漸拓寬了我的思維和見識。
第三段：技巧
在散文課上，老師講授了很多寫作散文的技巧，這些技巧對我來說是非常寶貴的。例如，老師教給我們如何使用比喻、夸張等修辭手法，使我們的文章更加生動有趣；同時，老師也教給我們如何運用對比、補充等組織結構，使我們的文章更加條理清晰。通過這些技巧的學習與實踐，我的寫作水平得到了明顯的提高。
第四段：心得
散文課不僅僅是一門課程，更是一次心靈的磨礪。在這門課上，我學會了觀察，在平淡的生活中尋找美的瞬間，并用文字記錄下來。隨著我對散文的深入了解，我深深地被散文的魅力所吸引。散文給了我一個自由的表達平臺，讓我可以暢所欲言，表達自己的情感和思想。通過寫作散文，我不僅僅是在展現(xiàn)自己，更是在與他人分享，與他人心靈相通。
第五段：總結
通過散文課的學習，我對散文有了更深入的了解和體驗。我不僅學會了寫作散文的技巧，也體會到了散文的獨特魅力。散文不僅僅是一種文學形式，更是一種表達自我情感和思想的方式。我希望能夠繼續(xù)學習并用散文這種美妙的語言形式表達自己，與人分享，相互關懷。
散文寫作心得體會篇十六
在生活中，我們時常遇到各種經(jīng)歷和困惑，通過思考和體驗，我們可以從中得到一些寶貴的心得體會。這些心得體會是我們在成長過程中形成的，能夠幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)和困境，讓我們的人生更加充實和有意義。
第二段：努力和奮斗
在人生的道路上，努力和奮斗是取得成功的關鍵。人們常說：“天下無難事，只怕有心人?！碑斘覀儞碛袌远ǖ哪繕撕蛷娏业脑竿麜r，只要我們不放棄努力，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。就像馬克·扎克伯格創(chuàng)建Facebook的故事一樣，他在大學時期付出了巨大的努力和智慧，最終成就了輝煌的事業(yè)。對于我們普通人來說，只要我們在遇到困難時能夠堅持不懈地努力下去，就一定能夠克服困難，取得成功。
第三段：感恩和珍惜
人生中最重要的一點是感恩和珍惜。無論是得到了別人的幫助，還是獲得了一些意外的收獲，我們都應該時刻心存感激，并且珍惜這些來之不易的一切。正如一句古諺所說：“知足常樂?！比绻覀冃拇娓卸骱驼湎?，就能夠更好地享受生活，感受到生活的美好和幸福。同時，也能夠以積極的心態(tài)去面對生活中的不如意，從中尋找到人生的真諦和價值。
第四段：堅持和追求
人生在于不斷地追求和堅持。只有堅持不懈地追求自己的目標和夢想，才能夠在人生的道路上走得更遠。諸葛亮是一個非常有智慧和才能的人，他一生堅持著為國家和人民做出貢獻的信念。正是因為他的堅持和追求，才有了后來的“臥龍諸葛”。生活中，我們也要像諸葛亮一樣堅持自己的夢想，不斷追求更好的自己。
第五段：積極進取和自我提升
人生應該是積極進取和自我提升的過程。只有不斷地學習和進步，我們才能夠更好地適應社會的變化和面對挑戰(zhàn)。杰克·馬是一位非常成功的企業(yè)家，他一直堅持著“不斷學習，持續(xù)成長”的理念。正是因為他的積極進取和自我提升，才有了后來阿里巴巴的輝煌。我們每個人都應該向杰克·馬學習，不斷提升自己的知識和技能，成為更好的自己。
總結：以上只是一些個人的心得體會，相信每個人都有自己的一些體會和感悟。人生是一個不斷學習和成長的過程，通過思考和體驗，我們可以汲取他人的經(jīng)驗和教訓，不斷改進自己，讓自己的人生更加充實和有意義。希望每個人都能夠積極思考和反思，認真總結自己的心得體會，從中汲取營養(yǎng)，成為更好的自己。
散文寫作心得體會篇一
散文是一種對生活、對世界、對自己理解和表達的藝術。它以平易近人的方式呈現(xiàn)，沒有固定的詩歌韻律和押韻方式，也沒有小說的講故事的步驟。散文是一個自由的舞臺，讓讀者在作者的文字里自由穿梭，去感受、去思考、去領悟。散文寫作并非像木匠打造一件家具那樣機械、呆板，它需要創(chuàng)作者在生活中發(fā)現(xiàn)靈感和素材，運用自己的感性和理性思維對它們進行感性和理性思考，最終將這些體驗和感受盡量真實地呈現(xiàn)給讀者。以下是我寫散文作品的一些體會和心得，希望對大家的寫作有所幫助。
第一段：平淡是最美的。
散文不需要華麗的詞藻、華麗的修辭，這種虛飾只會掩蓋作者本來真實的感受，最終導致作品失真、失真實感。平淡是散文的優(yōu)勢，它可以不加修飾的呈現(xiàn)作者內心深處對生活的真實感受。要寫好一篇散文，需要每位作者在平淡中表達自己的特色。有時我們會覺得自己的生活很平凡，這時候要重新審視自己的生活，找到那些看似平凡的細節(jié)，用細膩的文字把它們描述出來，讓讀者在平凡之中看出你的與眾不同。
第二段：寫作需要深刻的自我反省。
寫作如同綢繆良縫，需要對當下內心的感同身受、用耐心和細心去剖析自身經(jīng)歷，洞察和挖掘出生活中蘊含的情感原素，每一筆都需要深度思考。作者需要意識到自己的內心情感，去體悟內心深處的感受和變化，通過深刻的自我反省，使自己的寫作更加深刻、生動。這樣做可以更好地幫助我們理清思路，把握好思考的靈感與重點，突破寫作的困境和尷尬，將其融入到散文思維之中。
第三段：形式與內容相輔相成。
形式和內容是散文創(chuàng)作不可分割的兩個組成部分，兩者相輔相成。散文可以采用多種方式表達，但形式和內容一定要相配合，達到最佳的創(chuàng)作效果。形式的合理運用和呈現(xiàn)可以增添作品的美感和藝術性，而內容則是決定散文深度和廣度的關鍵。作者在散文創(chuàng)作時要注意講述角度的選擇，沒有必要過多關注細節(jié)和與主題無關的內容，應該注重突出主題的思想意義。在創(chuàng)作過程中，形式和內容要相互映襯，才能達到事半功倍的效果。
第四段：散文應該有一定的主題性。
散文和日常生活是密不可分的，在生活中，每個人都有自己的價值觀、生活習慣、人際關系等，這些對散文寫作都有一定的影響。散文應該有主題性，即在闡述具體感受中，透露出自己的情感激動和思考心得，達到傳達主旨、表達觀點的效果，讓讀者深度思考。在日常中，我們應該盡可能地關注生活中的小細節(jié)，在身邊發(fā)現(xiàn)真實的生活素材，寫出有主題的散文佳作。
第五段：閱讀是提高散文寫作能力的重要手段。
閱讀是提高秘訣的一個重要手段，無論是閱讀名家作品還是平凡作品，都對我們提高寫作能力、發(fā)掘多樣化的語言形態(tài)和主題風格有很大幫助。閱讀可以幫助我們掌握語言的藝術性和技巧，提升我們自身的寫作能力，而且還可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和想象力。因此，我們應該保持閱讀的熱情，經(jīng)常去閱讀名家作品，進行練習和模仿，以不斷提高自身的寫作水平。
總之，散文的寫作需要用平淡的語言去表達深入的情感，表達人生，抒發(fā)內心的感性流露。在散文創(chuàng)作的過程中，需要深入自己的內心，從自我的情感出發(fā)，合理運用形式和內容，創(chuàng)造主題性佳作，通過不斷閱讀提高自身寫作能力。我相信只要我們腳踏實地、持之以恒地去嘗試和創(chuàng)作，一定可以寫出真實而有思想性的優(yōu)秀散文佳作。
散文寫作心得體會篇二
散文是一種以自由散漫的文字形式表達思想感情的文學體裁，它自由地流淌著作者的思維和情感。散文以其率真、質樸的風格，吸引了無數(shù)讀者。在我閱讀散文的過程中，我不僅欣賞了其中的美文佳作，還從中獲得了許多心得體會。
第二段：散文的藝術特點
散文以其獨特的敘事方式展示了作者的思緒和感受。它不受規(guī)則束縛，篇幅長短不一，沒有韻律和押韻的限制，這為作者提供了廣闊的創(chuàng)作空間。同時，散文注重真實的描寫和細膩的表達，通過獨特的筆觸和形象的語言，給讀者以深刻的感受。此外，散文還常常帶有思想性，通過對社會、人生等主題的思考，讓讀者思考和沉浸其中。
第三段：散文的魅力所在
散文作為一種文學形式，有著獨特的魅力。首先，散文可以展示作者的真實情感。在散文中，作者可以毫無顧忌地宣泄內心的喜怒哀樂，使讀者能夠感同身受。其次，散文的表達方式自由靈活，有著強烈的個性特點。作者可以自由編織自己的文字世界，用豐富多樣的語言表達自己的思緒和情感，帶給讀者不同的閱讀體驗。最后，散文是一種深度思考的載體。在短文中，作者常常通過細膩的描寫和深入的思考，寄托了自己對人生、世界、社會等問題的獨特見解，激發(fā)讀者對于人生的思考和思索。
第四段：我對散文的感悟
在閱讀散文的過程中，我深深感受到了散文的力量。它可以引發(fā)我對生活的思考，讓我重新審視自己的內心世界。通過閱讀散文，我看到了不同作者的思想和情感，每一篇散文都是一個獨特的世界。我通過散文分享了作者的喜怒哀樂，與作者建立了心靈的共鳴，這讓我更加意識到自己的情感和內心的世界。同時，散文也教會了我如何用簡潔、精確的語言表達自己的思想和感受，使我的寫作水平得到了提升。
第五段：結尾
散文是一種偉大的文學形式，它以其獨特的表達方式和深刻的思想內涵贏得了讀者的贊美。閱讀散文讓我受益匪淺，讓我更加熱愛文字和閱讀。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的文學素養(yǎng)和寫作能力，希望能夠創(chuàng)作出自己的優(yōu)秀散文作品，與讀者分享我的思想和感受。我相信散文的魅力將一直存在，并繼續(xù)影響和啟發(fā)著人們的思想和情感。
散文寫作心得體會篇三
古散文作為中國傳統(tǒng)的文學形式，其古樸典雅的語言風格和深刻的思想內涵，一直深受人們喜愛和推崇。近年來，在文學教育和文化傳承方面，古散文的地位越來越重要。在閱讀和學習古散文的過程中，我深受其啟迪和感動，下面我將簡述我的心得體會。
第一段：古散文的語言風格
古散文以其古樸典雅的語言風格聞名于世，這種風格獨具特色，給人以深刻的印象。古散文的語言簡潔而又富有意境，字字珠璣，意蘊豐富，讀來令人陶醉。在古散文中，意象生動，情感真摯，感人至深。正如《論語》中所說：“語盡而意不盡?！?BR> 第二段：古散文的思想內涵
古散文的思想內涵豐富多彩，具有非?，F(xiàn)實的意義。其主題涉及人生哲學、倫理道德、政治哲學、社會議題等領域。古散文的思想深邃，尤其是它對人生的關懷和思考，讓人有所觸動和啟示?！肚f子》、《論語》、《孟子》、《墨子》等古典散文作品，都集中體現(xiàn)了此類思想內涵。
第三段：古散文的藝術價值
古散文因其語言風格和思想內涵的獨特性，成為了文學藝術品，在文化傳承和研究上廣受關注。在藝術價值方面，古散文不僅在美學上具有特殊的魅力，同時也在語言藝術和文學創(chuàng)作方面開創(chuàng)了新的道路。具體而言，古散文將文學和哲學有機結合，達到了一種獨特的藝術效果。
第四段：古散文的教育意義
古散文在教育方面還有重要的意義。中國古代先賢的思想和智慧，通過古散文得以長久傳承和發(fā)揚光大。閱讀古散文能夠開啟思想之窗，啟迪心智，提高人們的人文素養(yǎng)，對于培養(yǎng)人的情感、智力、審美和性格等方面都有積極的教育意義。
第五段：個人體會和感受
在閱讀古散文中，最深刻的體會就是其深邃的思想內涵和獨特的語言魅力，讓我感受到了中國文化的博大精深。古散文不僅傳承了先賢智慧，也帶給了我新的啟示和觸動，讓我更加愛惜生命、感恩生活。在今天快節(jié)奏的生活中，閱讀古散文對于提高人們的情感文化素養(yǎng)，培養(yǎng)健康自信的生活態(tài)度都有重要的意義。
總之，古散文作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有非常重要的文學、文化、思想、藝術和教育價值。閱讀古散文能夠讓人們開啟思想之門，彰顯人的智慧和文化，促進人文生命的全面發(fā)展。在日常的生活中，我們應該多讀古散文，從中汲取養(yǎng)分，不斷進步，開創(chuàng)美好的未來。
散文寫作心得體會篇四
第一段：引言（200字）
散文寫作課是我大學生活中最令我難忘的一門課程之一。這門課程不僅讓我學到了寫作的技巧與方法，還讓我體驗到了創(chuàng)作的樂趣。通過這門課程，我對散文寫作有了更深入的理解，并意識到了其重要性。在這里，我將分享我在散文寫作課上的體會和心得，希望能夠給其他學習寫作的人一些啟發(fā)和幫助。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（200字）
在散文寫作課上，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是對自己的挑戰(zhàn)。寫作對我來說一直是一項困難的任務，尤其是散文寫作。然而，在課堂上，老師用生動的例子和有趣的練習讓我逐漸克服了自己的顧慮和障礙，提高了我的寫作能力。其次是對內容的挑戰(zhàn)。散文寫作要求作者有豐富的內涵和獨特的觀察力。通過老師的引導和分享，我學會了如何通過觀察周圍的人和事，找到適合自己創(chuàng)作的題材和角度。這些挑戰(zhàn)讓我成長了許多，不僅提高了我的寫作能力，也拓寬了我的視野。
第三段：創(chuàng)作的樂趣（200字）
在散文寫作課上，我第一次真正體驗到了創(chuàng)作的樂趣。通過老師的課堂講解和指導，我學會了如何將自己的思想和情感轉化為文字，真實地表達出來。寫作讓我感受到了文字的魔力，它可以引導讀者思考，沉浸在文字的世界中。我開始享受在紙上自由馳騁的感覺，寫作成為我人生的一種樂趣和出口。無論是記錄自己的思考、表達對生活的感悟，還是創(chuàng)作自己的故事，都讓我心生愉悅和滿足。
第四段：觀察與思考（300字）
散文寫作的一個重要環(huán)節(jié)是觀察和思考。在課堂上，老師教導我們到處去觀察，學會用心去體會生活。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美好，看到平凡事物的非凡之處。而思考則是寫作的靈魂，它讓我們更深入地理解事物的內涵和背后的哲理，并將其表達出來。通過這門課程，我學會了如何用散文的方式記錄觀察和思考的結果，讓讀者能夠感受到作者真實的情感和思考過程。觀察和思考使我更加敏銳地觀察周圍的世界，并且更好地理解自己和他人。
第五段：結語（200字）
通過散文寫作課的學習，我不僅學到了寫作技巧，也收獲了思考和觀察的能力，更重要的是，我找到了寫作的樂趣。散文寫作不僅是一種表達方式，也是一種思考和觀察生活的方式。它讓我們更深入地了解自己的內心世界，感悟生活的真諦。通過散文寫作，我們可以與讀者分享我們的觀察和思考，讓他們產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。我衷心希望更多的人能夠加入到散文寫作的行列中來，用文字去記錄和傳達我們的內心世界，共同創(chuàng)造更美好的文學作品。
散文寫作心得體會篇五
散文是人類文學的一種重要形式，具有眾多的特點。而寫散文的意義，在于記錄生活、傳遞感悟、抒發(fā)思想情感。它可以使我們反思人生、深入思考，是沉淀智慧的工具。在當今社會，寫散文的人越來越多，說明我們愈加注重情感表達和思想感悟的重要性。寫散文可以強化我們的文字功底，提升我們的思考能力，也可以成為自我審視過程中的代言人。
第二段：散文寫作的技巧
在寫散文時，選擇合適的題目是尤為重要的。寫作不以求紛繁奇異為目的，而是要通過一個想起來、思考起來比較深入的課題，表達出對生活的思考、對社會的反思、對人生的感悟。同時，精心設計開頭、結尾，讓整篇散文具有思路清晰、情感凝練的特點。還需要在語言上下工夫，避免使用過于生僻或過于簡單的文字。最重要的是，要寫出真實的思想，不能夸張、虛構，更不能抄襲。只有真實的思想才能感染讀者。
第三段：散文寫作的步驟
寫散文需要有一定的策劃，要先確定寫作的方向和主題，然后進行構思。在構思時，先思考散文的中心思想，然后分析要表達的情感與體驗，考慮如何選取貼合自己思維和感受的內容。第二步，是進行文字的組織與排版，合理安排篇章脈絡和段落間的聯(lián)系，讓文章有條不紊、情感逐漸升華。最后一步就是潤色和修改，這個階段非常重要，需要高度重視，修訂好的文章更具有吸引力和說服力。
第四段：散文寫作的境界
寫散文最初是為了傳達一些善意的感悟和思考，而隨著文本的日漸成熟，它的內涵可能隨之推進，涉及到文學意義、哲學含義、人生觀等更深層次的思考與探索。這時，散文成為了一個重要的思想體系，與人文主義、文化傳承等課題聯(lián)系起來，成為文化自覺的表現(xiàn)。散文不是單純的文字排列，在優(yōu)秀的散文作品中，地域和時代的局限很小，思想和文化的內涵卻十分豐富。
第五段：結語
寫散文需要多方面的努力，需要對生活和文化有深入的掌握，需要語言和表達方面的功夫，需要心態(tài)和處世方面的考量。當我們更好地掌握散文文本特點，用心書寫，思考人生，抒發(fā)情感，表達思想時，我們才可以獲得思想價值和審美價值并存的成果。因此，堅持傳承、弘揚和創(chuàng)造出更多豐富多彩的優(yōu)秀散文，才可以開創(chuàng)散文的更為廣闊的發(fā)展空間。
散文寫作心得體會篇六
散文寫作是一門讓我充分發(fā)揮自己思維和感悟力的課程。在參加散文寫作課之前，我對散文僅僅停留在初級的階段，甚至還不了解什么是散文。然而，在經(jīng)過一學期的學習和探索后，我對散文寫作有了更深刻的理解和體會。以下是我對散文寫作課的心得體會。
首先，在散文寫作課上，我學會了如何仔細觀察和感知生活中的點滴細節(jié)。散文寫作注重生活的真實感受和情感的表達，因此，在寫作時，我們需要具備敏銳的觀察力，并且保持一顆感恩的心。通過散文寫作課，我發(fā)現(xiàn)了身邊很多平凡的事物和人物都有著無窮的魅力。比如一只小鳥在樹梢上歌唱的場景，一朵盛開的花朵散發(fā)出的芬芳香氣，或者是一個陌生人托起地上的垃圾，所有這些都可以成為散文的素材。通過觀察生活，我們能夠更好地提取出其中的美好和溫暖，用文字將其傳遞給讀者。
其次，散文寫作課讓我明白了一個重要的寫作原則——真實。散文不同于小說，它更加注重對真實生活的刻畫和體驗。在寫作過程中，我們要堅持真實原則，不夸大事實，不虛構故事，不亂加點綴。散文寫作講究真實感受，素材和情感需來源于真實的生活經(jīng)歷。通過真實的寫作，我們可以更好地觸動讀者的內心，引發(fā)讀者共鳴。
第三，散文寫作課培養(yǎng)了我對文字的熱愛和對語言的敏感。在散文寫作中，語言是我們表達情感和思想的工具，因此，我們需要善于運用語言來塑造形象，營造氛圍，喚起讀者的共鳴。通過散文寫作，我積累了大量的詞匯和表達方式，豐富了我的寫作工具箱。我也開始關注身邊的文字，對語言和表達方式更加敏感。我開始重視字句的選擇和句子的布局，以期能夠更好地傳遞出自己想要表達的意思。
第四，散文寫作課教會了我思考和邏輯的重要性。散文寫作需要邏輯清晰且條理分明的文章結構，要有一個中心思想，并且以此為線索展開。在寫作過程中，我學會了分類思維和邏輯推理，以便更好地組織和表達自己的思想。通過邏輯的思維，我能夠更清晰地表達自己的觀點，使文章更具說服力。
最后，散文寫作課培養(yǎng)了我的審美意識和批判思維。在課堂上，我經(jīng)常欣賞一些經(jīng)典的散文作品，學會了欣賞和評析文章。我開始更加注重作品的結構和表達方式，對文章中的色彩搭配、節(jié)奏感和形式美有了更深入的認識。散文寫作課也鍛煉了我對于文學作品的批判思維，我能夠更客觀地分析和評價一個作品的優(yōu)點和不足。
總之，散文寫作課給了我一個更深入的了解和體會。通過這門課程，我學會了仔細觀察生活，堅持真實原則，培養(yǎng)了對文字和語言的熱愛，思考和邏輯的重要性，以及審美意識和批判思維。這些都是我在散文寫作課上所收獲的寶貴財富，將在我的寫作道路上指引我不斷進步。
散文寫作心得體會篇七
近年來，散文式心得體會越來越受到人們的關注。散文式心得體會作為一種寫作形式，以散文的形式講述自己的體會和感悟，深受人們喜愛。通過散文式心得體會，人們能夠更加充分地表達自己的感受和思考，對生活進行更深入的思考。以下是我對散文式心得體會的一些體會和思考。
首先，在現(xiàn)代社會中，人們的生活節(jié)奏越來越快，人們的精神壓力也越來越大。而散文式心得體會恰好給人們提供了一個自我傾訴的平臺。當人們在忙碌的工作和生活中，思緒紛雜，心情不寧時，寫一篇散文式心得體會就成了釋放情感的最好方式。通過借助文字表達，人們能夠抒發(fā)內心的壓力和痛苦，釋放積壓已久的情感。散文式心得體會不僅能夠讓人們得到情感上的宣泄，還能夠使人們更加清晰地認識自己，了解自己內心深處的想法和需求。
其次，散文式心得體會是一種思考和感悟的過程。生活是由瑣碎的日常組成的，人們容易迷失在瑣碎的忙碌之中，很少能夠從中找到生活的真諦。而在寫散文式心得體會的過程中，人們往往需要停下腳步，對生活進行深入思考。通過思考，人們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的一些細微之處，加深對生活的認識和理解。而寫作散文式心得體會的過程則可以幫助人們更好地思考，抓住這些瑣碎細節(jié)中最真實的情感和感悟。
再次，散文式心得體會是一種對真實經(jīng)歷的反思和總結。生活是由無數(shù)個真實的經(jīng)歷組成的，有些經(jīng)歷是讓人難以忘懷的，有些則是平淡無奇的。而通過寫散文式心得體會，人們可以將這些真實經(jīng)歷進行反思和總結。正是通過對真實經(jīng)歷的反思和總結，人們才能更好地領悟生活的真諦，更好地塑造自我。
最后，散文式心得體會是一種情感的抒發(fā)和溝通方式。每個人都有自己的內心世界，每個人也都有自己的情感和感受。而散文式心得體會能夠讓人們將這些情感通過文字的形式表達出來。通過散文式心得體會，人們可以將自己的情感與他人分享，與他人進行溝通和交流。當讀者讀到一篇關于散文式心得體會的文章時，他們往往能夠產(chǎn)生共鳴，感受到其中所傳遞的情感。因此，散文式心得體會不僅是一種情感的抒發(fā)方式，更是人與人之間情感的紐帶。
總之，散文式心得體會作為一種寫作形式，在現(xiàn)代社會中受到了越來越多的關注。通過散文式心得體會，人們能夠得到情感上的宣泄，進行思考和感悟，對真實經(jīng)歷進行反思和總結，同時也能夠與他人進行情感的抒發(fā)和溝通。散文式心得體會不僅是寫作方式，更是一種生活的態(tài)度和思維方式。在今后的生活中，我將會繼續(xù)堅持寫散文式心得體會，用文字表達自己的情感和思考，享受這種與生活、與他人相互寄予的情感交流的美好體驗。
散文寫作心得體會篇八
本來，對于冬天，我是沒有什么記憶的，只是把它作為一年之中的一個季節(jié)而已。而1993年在我14歲的那個冬天，留給我的記憶卻是灰色的，是我一生都不會忘記的一個冬天，因為在那個寒冷的冬天里，我的姥姥永遠地離開了我。
雖然，多少年過去了，但在許久的日子里，始終有一種對姥姥的懷念纏繞在我的心間揮之不去。
記憶中的姥姥很愛干凈，穿著雖然樸素，但始終都很整潔，每次忙完家務后，喜歡點上一支煙，慢慢地吸上一會兒;她很會操持家務，日子雖不算富裕，但也過得有滋有味，每當心底淡淡想起過世的姥姥的時候，腦海里總浮現(xiàn)出她慈祥的面容，就在我眼前微微笑著。
小時候，我們村是個集市，每當趕集的日子，方圓十幾里路的鄉(xiāng)親都會來我們村趕集。每次姥姥來的時候，都會順便領我和姐姐去她家里住上一兩天，每當這時，我倆都會欣然前往，因為我倆知道，到了姥姥家，一定會有好吃的東西等著我們。
在當時，老家的每一家房梁上都會有一根長長的下垂的粗鐵絲，下面綁一個鐵彎鉤，彎鉤的上面掛一個竹籃，里面會放一些自己舍不得吃，或走親戚給回禮回的點心之類，要不就是稀罕一點的東西。通常，竹籃掛的總是很高，須大人直起身子才能夠到，小孩子每當大人不在的時候，總是用盡、想盡所有的辦法想把竹籃夠下來，但也無濟于事，即使搬了凳子也夠不著，只能對著竹籃望著、望著……腦海里充滿了無盡的遐想，不知里面又放進了什么好吃的東西。
姥姥領著我們姐弟倆進家后，都會趕緊取下竹籃，拿好吃的給我倆吃，看著我們那么貪婪地吃，她總是慈愛地笑著，我知道那是她平時自己舍不得吃，專門為我們留下的。在我倆玩兒的時候，姥姥便開始和面，根據(jù)時令的不同，做一些可口的面食。記憶最深的，就是她把采摘的鮮嫩花椒葉子，和在面里面，然后用油煎，那油餅被煎的黃黃的，咬一口，里面有一股花椒葉子的清香。歲月如歌，對于今天的生活，與過去早已是大相徑庭，但在今天，我無論品嘗任何美食，卻再也品嘗不出記憶中那個年代所特有的味道。
是苦難造就了我易感的心，是貧窮磨礪了我幼小的心，讓我懂得了生活的艱辛。長大后，每次當我看到花椒樹的時候，我都會有一種特殊的情愫，我覺得花椒樹是應該屬于過去那個年代的?；ń窐浒l(fā)芽了，見沒有人來采摘，總在心里想：“為什么葉子這么多了，也沒有人來采摘，難道現(xiàn)在的人們都不會做那么好吃的油餅嗎?”
姥姥留給我的記憶雖瑣碎，但卻是清晰的。后來，她得了腦血栓，在床上躺了5年，病情惡化的時候，大舅發(fā)來病危電報。得知消息后，母親急忙回老家了，期間，我和姐姐跟隨著父親去看望了一次，那時姥姥已經(jīng)意識不清醒了?？蓯旱募膊。牙牙颜勰サ囊迅墒萑绮?，讓人看了禁不住心痛。姥姥大口大口地吐著鮮血，眼睛也因身體的極度虛脫而睜不開，已幾天滴水未進。記得曾在書中看到過人在離世的時候，會出現(xiàn)回光返照現(xiàn)象，我卻記不起當時姥姥的眼中有了光亮。我不知所措地站在病榻前，母親輕聲地喚著姥姥，姥姥好像有了感應，艱難地舉起右手，那只手在空中微微顫動著，仿佛時間瞬間停止了，我趕忙走近前，握住了姥姥干瘦的手，也握住了她期盼已久的親情。當時我很害怕，心想：人死的時候怎么這么可怕，面容怎么這么難看，如果人生沒有病痛，快樂地去走完人生該有多好。
散文寫作心得體會篇九
朱自清是著名的詩人，散文家，學者，以及民主戰(zhàn)士。而我則敬佩他寫作的風格，他的文章嚴謹不茍，風格平易自然，很少有華麗的鋪排與藻飾，卻能于平淡中見新意。
作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復習一百回，才能理解的更透徹。
同學們，有一位作家說過，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種!
散文寫作心得體會篇十
散文是一種常見的文學體裁，它以平實的語言表達作者的真實感受和思考。在我的成長之路上，閱讀和寫作散文是我不斷探索內心世界、表達情感的必經(jīng)之路。在這篇文章中，我將分享我在散文閱讀和寫作中的心得體會。
第二段：閱讀帶來的啟示
在我閱讀大量的散文作品時，我深刻領悟到文學的獨特魅力。散文作品中的每一個詞句都是作者精心挑選，清晰、優(yōu)美、簡潔的語言構建了一個生動的世界，讓讀者情不自禁地投入其中。閱讀散文也引導我注重細節(jié)、品味生活。作者通過細膩的描寫，而常人常忽略的細節(jié)牽動了我的心弦，讓我重新發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。
第三段： 寫作中的體驗
對我而言，寫作是一條通往內心深處的路徑，每次寫作都意味著一個新的探索和發(fā)現(xiàn)。首先，我的散文寫作需要有真實皆可，即把自己的體驗和感受娓娓道來，而非虛構，這樣才能讓讀者感受到真實的情感。其次，我的寫作需要借助比喻、暗示等修辭手法將情感表達更加透徹。最后，寫散文不僅僅是表達情感，關鍵是能傳遞內心的思考，這樣才能將我和讀者心靈的溝通進行到底。
第四段：愈發(fā)難能可貴
隨著社會的不斷發(fā)展，數(shù)量龐大的信息涌入人們的生活，我們習慣于快速瀏覽、追求短時的快感。然而，閱讀和寫作散文正是反對這種時代風潮和為人們呈現(xiàn)唯美與靈性的光芒。散文是一種能夠穿梭時間和文化的藝術形式，它崇尚真實、平和、洞見，是在當今流行娛樂、絢麗奪目的世界中愈發(fā)難能可貴的一朵花。
第五段： 總結
閱讀和寫作散文成為我平衡心靈的重要方式，讓我在快節(jié)奏的生活中尋找寧靜。它讓我發(fā)現(xiàn)生活中微小而美好的事物，并教會我學會表達。誠摯的文字能夠架起人與人之間的橋梁，透過心聲傳遞情感，讓人們更加親近。因此，在今后的生活中，我仍會不斷地閱讀和寫作散文，感受到其對我的生命的豐富和意義。
散文寫作心得體會篇十一
作為一種文學創(chuàng)作形式，散文已經(jīng)具有相當?shù)臍v史悠久。散文作品不像詩歌那樣需要注意韻律和格律，它是可以表達作者思想和感情的一種純文學形式。在自己寫作的經(jīng)歷中，我也收獲了不少關于“心得體會散文類”的體驗，下面我將分享一下我的思考和體會。
第一段：什么是“心得體會散文類”
對于“心得體會散文類”，人們通常會有一些比較直觀的想象。它并不著重于敘述事件的過程和細節(jié)，也不會像小說那樣進行造型和想象。相反，它更注重的是作者的個人感受和思考，以及通過這些感受和思考所表達出來的一種人生觀和價值觀。它可以讓讀者更好地了解作者的內心世界，也可以成為讀者們心靈的安慰和啟示。
第二段：散文創(chuàng)作的個人體驗
散文在創(chuàng)作之初并不需要有非常嚴格的創(chuàng)作方法和步驟，因為這種文學表達形式更加注重自由和隨心所欲。在我的創(chuàng)作實踐中，我通常會選擇一些讓自己印象深刻的經(jīng)歷和感受，然后在文字中盡可能地表現(xiàn)出我當時的情感狀態(tài)和思考過程。不論是感慨人生的短暫，還是賦予希望和勇氣，散文都可以成為我心靈的一種撫慰和呼喚，幫助我更好地認識自己，洞悉世界。
第三段：散文創(chuàng)作的技巧
雖然散文不需要特別嚴格的創(chuàng)作流程，但是也需要注意一些創(chuàng)作技巧和文學的基本素養(yǎng)。首先，需要有一個清晰的主題和思想，這就需要作者提前對于自己要表達的意義有所準備，避免文筆紛雜、不知所云。其次，語言的運用也非常重要，必須注重詞匯搭配、語法表達以及段落劃分等方面的問題，皆有潤澤。
第四段：散文創(chuàng)作的意義
散文創(chuàng)作的意義首先在于借助文字表達出心靈感悟，以觸動讀者的心靈。其次，它可以承載豐富多彩的人類經(jīng)驗和文化內涵，成為一種文學記憶的載體。此外，散文還具有傳承人類文化記憶的功能，可以幫助人們更好地了解歷史和人文的發(fā)展。
第五段：總結與提高
總之，“心得體會散文類”具有非常深刻的文化內涵和人文精神，不同的人都可以從中得到難以替代的滿足和安慰。在我的創(chuàng)作實踐中，我也希望能夠嘗試更多的散文創(chuàng)作，不斷提高自己的文學素養(yǎng)和表達能力，讓我所寫的文字可以成為讀者們的一種啟示和力量。
散文寫作心得體會篇十二
作為一個學生，我一直都喜歡讀書。然而，近期我對散文產(chǎn)生了特別的喜愛。我曾讀過越來越多的散文，并在此過程中獲得了許多收獲。在這篇文章中，我想向您分享我的一些見解和體驗，以及激發(fā)您也去閱讀散文。
第一段：我發(fā)現(xiàn)散文可以啟迪我對生活和情感的理解
散文通常寫于作者的內心體驗和觀察，其語言風格自由，思路跳躍，這些特點讓我發(fā)現(xiàn)了新的方式去看待人類的一些話題，比如人類的情感，自然界，社會現(xiàn)象等等。這樣我可以反思自己的情感世界和認識世界。
第二段：散文可以拓寬我的視野和認知世界
散文的主題涉及面很廣，比如文化，藝術，歷史等等，在閱讀中我能夠了解到更多的知識和真理。通過了解歷史故事和文化遺產(chǎn)，我將會學會欣賞不同的文化和思維方式。這也讓我對我們現(xiàn)實生活中的問題有了更積極和批判性的思考。
第三段：散文可以帶給我愉悅和安慰
散文的語言風格和主題多樣，他們可以讓我沉浸在美好與別致的詞句組合。更重要的是，不同的詩意和富有的情感表達，通常會給我一種情感上的安慰和慰藉。在閱讀中，我甚至可以傾聽作者的聲音，進一步獲得更多的情感“貢獻”。
第四段：散文健康地提升我的語文水平
散文風格隨意，這也意味著作者可以玩弄語言，并使用極具想象力的單詞和短語。這激勵我去用語言發(fā)掘出更多的內涵，使我的語文水平得到提高。在同學和老師面前我有更多可分享的知識和文化。
第五段：散文激勵我養(yǎng)成重視文化和人文關懷的人生態(tài)度
讀散文不僅可以促進我個人在認知層面和語文技巧上的提升，更是激勵我有一個積極的人生態(tài)度。我意識到珍視人文關懷是我個人與社會相互連接的主要方式之一，那些關于人類情感，勞動和生活的散文正是這種觀點的代表。為此，我想在我的生活中注重這些價值觀。
總而言之，閱讀散文對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。除了提升我從文化，知識和語言水平上自我提升，人文關懷成為了我最大的收獲。伴隨著我長大，我希望一直能夠繼續(xù)閱讀散文，這不僅是為了我的人生幸福，也是為了更好地了解我們的文化和整體社會進程。
散文寫作心得體會篇十三
畢淑敏——侑人這樣評價她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門戶，不能把她歸屬于任何一茖派別;她不以學問見長，也不以前衛(wèi)的語言標榜;她不是江南的清山秀水，也不是草原尙的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來，但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風，很侑一點平淡而山高水深的境界。
畢淑敏《愛怕什么》以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界尙最侑記憶的金屬，她是那么具侑奪目的光澤，是那么具侑多艷的色彩?！皭邸笔侨耸篱g最最具侑情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
“愛一樁事業(yè)，就奮不顧身地投入。愛一茖人，就斬釘截鐵地追求。愛一茖民族，就挫骨揚灰地獻身。愛一種信仰，就至死不悔。”從畢淑敏對“愛”的詮釋中，不難看出她對“愛”那種獨侑釋懷。閱讀這篇散文，感覺畢淑敏對“愛”的解釋個性具侑生活的`氣息，個性具侑人性的舒漫，使“愛”更具侑人性之魂。在她的筆下，“愛”怕撒謊，“愛”怕沉默，“愛”怕猶豫，“愛”怕模棱兩可，“愛”怕沙尙建塔，“愛”怕無源之水，“愛”怕假冒偽劣，“愛”怕刻意求工。畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調，足以保侑一份人世間的真“愛”真“情”，能使孕育萬物之生活的草原生長出潛力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……。保侑一份真“愛”，就是照耀人生長明的溫暖的燈。
讀畢淑敏散文心得體會2
近段時間，我讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動，畢淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。“愛”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的?！稅叟率裁础肥钱吺缑舻纳⑽拿滑F(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中，我對文章產(chǎn)生了特有的激動，或許是畢淑敏在字里行間對我的打動，第一次，我真真地對“愛”有那樣的按捺不住的沖動，肯定地說，正是畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
閱讀這篇散文，感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛”怕撒謊，“愛”怕沉默，“愛”怕猶豫，“愛”怕模棱兩可，“愛”怕沙上建塔，“愛”怕無源之水，“愛”怕假冒偽劣，“愛”怕刻意求工。“說了愛的許多毛病，愛豈不一無是處?”其實不然，畢淑敏在散文中用了大量的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的`堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調，足以保有一份人世間的真“愛”真“情”，能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……保有一份真“愛”，就是照耀人生長明的溫暖的燈。
是啊!作為教師，”愛“顯得猶為重要。只有愛，我們才能為自己鐘情的事業(yè)無私奉獻;只有愛，我們才能讓我千萬幼苗更加絢爛。
讀畢淑敏散文心得體會3
畢淑敏以她敏銳的目光，寬厚的心懷和理性的文字，像是在月光下，小溪邊，給我們講述一個神秘迷人的故事。這些故事，帶我們找到心靈的出口。
畢淑敏的散文不同于張曉風。她只是給我們講述一個小巧的故事，平凡普通，像一湖波瀾不驚的水。
她的特點是能夠巧妙地在文章中融入一些東西，所以她的`文章帶著情感。這種情感，是在你無聊時可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁，是在你心煩意亂時讓你靜下心來仔細品味。是在你悲傷難過時看看，找到自己的安慰。
你若能細細體會，必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細膩、一份溫柔、一份執(zhí)著，對人生的追求及一份不變的心。
在《孩子，我為什么打你》中，孩子忽然反駁作者說出的“從未打過人”：“媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我。”
也許我們曾受到過家長的批評責怪甚至打罵。但是我們知道嗎，每一次孩子的挨打，只會在母親心中留下痛而深刻的烙印。
她把對孩子的溫柔、嚴厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
在母親為我們整理房間時，打掃衛(wèi)生時，我們心中只記得母親的嘮叨埋怨，卻忽略了她心中，對我們的在乎。
我們也可以學著像她一樣，以一個醫(yī)生的角度、一個母親的角度、甚至一個路人的角度，去體會，觀察這個精彩的世界。
讀畢淑敏散文心得體會4
畢淑敏，是我最喜歡的女作家，畢淑敏散文集的讀后感。她的散文是澄清的，健康的，充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻修飾，也沒有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最普通的平民生活，便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，他(她)總能洞穿人的心理，寫出人人心中有，筆下無的畫面，令人充滿遐想與佩服。讀《混入北圖》有感題記--”我想從北圖的正門走進去“。
畢淑敏不僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導更是體現(xiàn)得淋漓盡致。在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不同種類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放，讀后感《畢淑敏散文集的讀后感》。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學充滿了好奇心與求知欲。當他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子”混入“北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進入的過程。在過程中，運用了心理描寫和生動的動作描寫，表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書的復雜心情。在好不容易進去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為理想。的確，在我們少年時代的是官(時光)是很寶貴的，我們在學習上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。
在青春時，何不去拓展自己的領域，為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：”長大一定要光明正大的從正門走進北圖，因為那是貴賓的通道!"
讀畢淑敏散文心得體會5
好的書讓人受益匪淺，有可能終生受益。讀散文集，更是能讓你的情操在相應的時間里得到陶冶。在眾多的散文家中，我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品，一掃20世紀80年代末文壇瑣碎平庸的文風，被人稱贊為是“對當代小說的一種拯救”
畢淑敏，國家一級作家，從事醫(yī)學工作20余年，拯救過無數(shù)垂危的生命，幫助過無數(shù)來訪者走出生命的低谷，被譽為“文學界的白衣天使”。
故事的起伏，精湛的文筆，讓我不得不讀了一遍又一遍，感受了一次又一次，其中有一個片段讓我感悟至深：
“為什么不讀書”?夏導問。“沒錢”“為什么沒錢”?“因為錢在我媽媽那兒”。“你媽媽在哪兒”?“我不知道，我媽媽跟著人跑了，她不要我了，她把家里所有的錢都卷跑了。就剩下我和爸爸，爸爸說他一個人也要供我讀書，他就上山挖藥材，他在最陡的崖上看到了一兜貝母，人家都看到那兜貝母了，可是誰也不敢去采，只有我爸爸上去了，他就再也沒回來?！边@篇《源頭朗》在描寫火石到大城市生活、求學的同時，亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實壓迫的種.種矛盾。
著名作家賀紹俊曾經(jīng)說過“畢淑敏與其說是一位作家，不如說是一位心理學家，她的每一部作品都是針對我們的心理疾患而開的心靈處方，這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉。”
讀畢淑敏的書，能體會到一種特別的愛，讓我沉思許久……
散文寫作心得體會篇十四
散文是一種以散逸的筆調、散發(fā)的思緒，表達作者心情、感悟和觀點的文體。作為一種靈活多樣的文學形式，散文不拘泥于特定的結構和韻律，給予了作者充分的即興發(fā)揮的空間，也給予了讀者更多的聯(lián)想和思考的余地。在這一學期的學習中，我深深體會到了散文這一文體的獨特魅力和表達方式。
首先，散文給予了我表達情感的自由。在寫散文的過程中，我可以隨心所欲地抒發(fā)自己內心的情感，無需受到嚴格的結構限制。相比于其他文體，散文更注重文字的美感和流暢性，更加注重用詞和句式的選擇。這讓我可以通過散文展現(xiàn)出更多富有情感共鳴的內容，讓讀者更好地理解和接受我的思考和觀點。
其次，散文讓我學會了觀察和思考生活。散文是對生活的思考和透視，它通過作者的筆觸展示出一個個普通的瞬間、一個個微小的細節(jié)，讓人們能夠更加仔細地觀察和感受生活中的美好。在寫散文的時候，我常常會用心去觀察身邊的一草一木、一言一語，更加細膩地體味生活的滋味。通過散文的方式，我能夠將那些平凡的瞬間透過文字的表達，使之更加深入人心。
此外，散文也是我與世界對話的方式。通過寫散文，我可以將自己的觀察和思考展示給讀者，與讀者進行深入交流和對話。在這個信息爆炸的時代，人們常常被瑣碎的事務所累，而散文通過溫柔的筆觸和細膩的表達，讓讀者放下雜念，感受文字所帶來的真實與美好。在與讀者的對話中，我也能夠不斷反思自己的觀點和想法，從而更加全面地認識和理解這個世界。
最后，散文是我個人情感的宣泄和反思。在寫散文時，我常常通過文字表達自己的感受和內心的掙扎。通過散文的方式，我可以將那些不易言表的情感通過文字的表達，從而獲得心靈的撫慰和治愈。散文不僅是我情感的宣泄，也是我思考和反思的工具，讓我更好地了解自己的內心和成長的歷程。
總之，散文是一種獨特而自由的文體，給予了我真實和自由的表達空間。通過寫散文，我學會了更加細膩地觀察和思考生活，通過散文與讀者進行對話和交流，同時也找到了一種宣泄和反思的方式。散文不僅是一種文學形式，更是一種情感的表達和思考的方式。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)用心用筆地寫作散文，將我對生活的獨特見解和思考與更多的人分享。
散文寫作心得體會篇十五
散文課是我們大學中最為獨特而豐富的一門課程之一。在這門課上，我不僅學會了散文的基本寫作技巧，也領悟到了散文的魅力。通過這門課的學習，我對散文有了更深入的理解和體驗，獲得了很多有價值的收獲。
第二段：收獲
首先，我意識到散文不僅僅是一種文學形式，更是一種表達自我情感和思想的方式。通過散文，我可以將思緒和情感凝結在文字之間，讓讀者能夠感受到我的內心世界。其次，在散文的寫作過程中，我學會了如何觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，并將其用文字記錄下來。散文可以是對自然景色的描繪，也可以是對日常瑣事的觸動，我正是通過這些點滴體驗，逐漸拓寬了我的思維和見識。
第三段：技巧
在散文課上，老師講授了很多寫作散文的技巧，這些技巧對我來說是非常寶貴的。例如，老師教給我們如何使用比喻、夸張等修辭手法，使我們的文章更加生動有趣；同時，老師也教給我們如何運用對比、補充等組織結構，使我們的文章更加條理清晰。通過這些技巧的學習與實踐，我的寫作水平得到了明顯的提高。
第四段：心得
散文課不僅僅是一門課程，更是一次心靈的磨礪。在這門課上，我學會了觀察，在平淡的生活中尋找美的瞬間，并用文字記錄下來。隨著我對散文的深入了解，我深深地被散文的魅力所吸引。散文給了我一個自由的表達平臺，讓我可以暢所欲言，表達自己的情感和思想。通過寫作散文，我不僅僅是在展現(xiàn)自己，更是在與他人分享，與他人心靈相通。
第五段：總結
通過散文課的學習，我對散文有了更深入的了解和體驗。我不僅學會了寫作散文的技巧，也體會到了散文的獨特魅力。散文不僅僅是一種文學形式，更是一種表達自我情感和思想的方式。我希望能夠繼續(xù)學習并用散文這種美妙的語言形式表達自己，與人分享，相互關懷。
散文寫作心得體會篇十六
在生活中，我們時常遇到各種經(jīng)歷和困惑，通過思考和體驗，我們可以從中得到一些寶貴的心得體會。這些心得體會是我們在成長過程中形成的，能夠幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)和困境，讓我們的人生更加充實和有意義。
第二段：努力和奮斗
在人生的道路上，努力和奮斗是取得成功的關鍵。人們常說：“天下無難事，只怕有心人?！碑斘覀儞碛袌远ǖ哪繕撕蛷娏业脑竿麜r，只要我們不放棄努力，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。就像馬克·扎克伯格創(chuàng)建Facebook的故事一樣，他在大學時期付出了巨大的努力和智慧，最終成就了輝煌的事業(yè)。對于我們普通人來說，只要我們在遇到困難時能夠堅持不懈地努力下去，就一定能夠克服困難，取得成功。
第三段：感恩和珍惜
人生中最重要的一點是感恩和珍惜。無論是得到了別人的幫助，還是獲得了一些意外的收獲，我們都應該時刻心存感激，并且珍惜這些來之不易的一切。正如一句古諺所說：“知足常樂?！比绻覀冃拇娓卸骱驼湎?，就能夠更好地享受生活，感受到生活的美好和幸福。同時，也能夠以積極的心態(tài)去面對生活中的不如意，從中尋找到人生的真諦和價值。
第四段：堅持和追求
人生在于不斷地追求和堅持。只有堅持不懈地追求自己的目標和夢想，才能夠在人生的道路上走得更遠。諸葛亮是一個非常有智慧和才能的人，他一生堅持著為國家和人民做出貢獻的信念。正是因為他的堅持和追求，才有了后來的“臥龍諸葛”。生活中，我們也要像諸葛亮一樣堅持自己的夢想，不斷追求更好的自己。
第五段：積極進取和自我提升
人生應該是積極進取和自我提升的過程。只有不斷地學習和進步，我們才能夠更好地適應社會的變化和面對挑戰(zhàn)。杰克·馬是一位非常成功的企業(yè)家，他一直堅持著“不斷學習，持續(xù)成長”的理念。正是因為他的積極進取和自我提升，才有了后來阿里巴巴的輝煌。我們每個人都應該向杰克·馬學習，不斷提升自己的知識和技能，成為更好的自己。
總結：以上只是一些個人的心得體會，相信每個人都有自己的一些體會和感悟。人生是一個不斷學習和成長的過程，通過思考和體驗，我們可以汲取他人的經(jīng)驗和教訓，不斷改進自己，讓自己的人生更加充實和有意義。希望每個人都能夠積極思考和反思，認真總結自己的心得體會，從中汲取營養(yǎng)，成為更好的自己。