總結(jié)心得體會可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫心得體會時，可以使用一些適當(dāng)?shù)男揶o手法和修辭語言，讓文章更具吸引力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同人在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷中所得到的心得，從而獲得一些啟示和思路。希望這些范文能夠激發(fā)大家的靈感，讓我們更好地總結(jié)和反思自己的人生、學(xué)業(yè)和工作，不斷進(jìn)步和成長。
團(tuán)員意識教育心得體會篇一
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織，無論什么時期，中國共青團(tuán)都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，更要為社會發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)?！霸鰪?qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動”是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化；是貫徹黨的”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的延續(xù)；是激發(fā)團(tuán)員青年的積極性動力。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，提高了團(tuán)組織的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了團(tuán)員的積極性和主動性，激勵團(tuán)員青年在新時期成為國家社會的能動力量，作出更大的貢獻(xiàn)。 一方面，我們雖然是優(yōu)秀的團(tuán)員青年，但是思想意識還比較薄弱，亟待提高。我們在通過對理論知識的學(xué)習(xí)及各種活動形式的熏陶，增加了對社會對企業(yè)的責(zé)任感及積極性，認(rèn)識到能夠為國家社會，為企業(yè)，為別人做些什么，能夠發(fā)揮我們自己的能力，多做些有益的事情。國家社會、企業(yè)、黨團(tuán)組織都處在新時期的發(fā)展階段，我們要發(fā)揮出我們的先進(jìn)作用，在這個關(guān)鍵點上，通過改善思想觀念，提高作為一個先進(jìn)的團(tuán)員青年應(yīng)該具備的良好意識，具有全面培養(yǎng)良好的、進(jìn)步的科學(xué)觀、世界觀、人生觀與價值觀，并能將落實到具體行動，通過實踐行動來體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性。
另一方面，我們應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)干及優(yōu)秀團(tuán)員的模范先鋒作用。通過黨建帶團(tuán)建的組織機(jī)制，每個團(tuán)員把自己看作組織中的有用個體，通過組織的力量發(fā)揮更大的作用。人是社會動物，不能不依賴群體存在。作為一名優(yōu)秀團(tuán)體中的一員，就要在這個優(yōu)秀團(tuán)體中發(fā)揮作用，并讓這個優(yōu)秀團(tuán)體在社會中發(fā)揮更強(qiáng)大、更有意義的作用。不光要在優(yōu)秀的黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下來工作，更要發(fā)揮自身的能動作用，推動周圍的群體，企業(yè)，社會的發(fā)展。
團(tuán)員要不斷地提高自身的思想素質(zhì)，堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時鞏固和深化學(xué)習(xí)成果，內(nèi)化為自身的思想觀念、文化涵養(yǎng)和能力素質(zhì)。從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)為國家做貢獻(xiàn)的動力，成為能夠站在戰(zhàn)略高度，能擔(dān)負(fù)責(zé)任的棟梁之材。
這世上，每個人都肩負(fù)著一定的責(zé)任。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要讀好書，這既是天經(jīng)地義之理，又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團(tuán)員，我們又該如何呢？也許每個人的答案都不一樣，但是我對共產(chǎn)黨擁護(hù)的熾熱之心是不變的，為黨旗增輝的堅定決心是不變的。
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的`基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的意義。
通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。 也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。 共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
開展先進(jìn)性教育活動，是學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質(zhì)、能力和行為來認(rèn)識“三個代表”重要思想的。因此，每一位黨員都要以實際行動來實踐“三個代表”重要思想，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，讓廣大人民群眾切身體會到“三個代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
當(dāng)前，中國正在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，在這一關(guān)鍵時刻，我們每一位團(tuán)員要做到：堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
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團(tuán)員意識教育心得體會篇二
××年，公司同時承建“四大工程”施工任務(wù)十分艱巨，確保公司工程建設(shè)按網(wǎng)絡(luò)工期順利進(jìn)行，實現(xiàn)“西電東送”的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。公司青年職工占再冊職工的以上，在工程建設(shè)中發(fā)揮著主力軍和突擊隊的作用。結(jié)合當(dāng)前公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動契機(jī)，依托黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)公司共青團(tuán)工作的意識教育，努力提高團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)樹立“四個理想”信念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力，培養(yǎng)復(fù)合型人才，是公司團(tuán)青工作一項緊迫而重要的工作。因此，公司大力開展了“團(tuán)員、青年學(xué)習(xí)教育月活動”，加強(qiáng)團(tuán)員、青年理想信念教育，增強(qiáng)團(tuán)員、青年能力建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)干部、青年干部和團(tuán)員、青年隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支“政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)技術(shù)好，團(tuán)結(jié)協(xié)作好，團(tuán)青形象好的隊伍。一個月以來，公司團(tuán)員，青年都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十六大四中全會、三個代表等的精神，并積極開展了青年文明號活動的學(xué)習(xí)與創(chuàng)建，在實踐中錘煉團(tuán)員、青年的理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能，強(qiáng)化青年的成就感和事業(yè)心，激發(fā)了團(tuán)員、青年的工作熱情和爭創(chuàng)意識，引導(dǎo)青年團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，促進(jìn)了一支具有較高綜合素質(zhì)的青年職工隊伍的成長。
“學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”團(tuán)十五大報告對加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述，報告中涉及到學(xué)習(xí)的內(nèi)容有項之多，由此可見，學(xué)習(xí)不僅是當(dāng)前時期，而且是今后一個時期團(tuán)組織的'一項重要任務(wù)。結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和爭當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)員青年的實際，對于貫徹落實團(tuán)十五大精神，緊跟時代步伐，最重要的就在于增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)能力。我們作為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的生力軍，如果每個團(tuán)員都能成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，每個團(tuán)的干部都能成為學(xué)習(xí)型干部，每個團(tuán)的組織都能成為學(xué)習(xí)型組織，在全團(tuán)中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，就能夠影響和帶動整個企業(yè)員工的學(xué)習(xí)熱情，加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)進(jìn)程，使廣大團(tuán)員青年成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強(qiáng)大生力軍，使團(tuán)組織成為黨的忠實助手和后備軍，成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
作為精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)重要力量的電力企業(yè)共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為電力企業(yè)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)干的主觀能動性，在團(tuán)員青工面前展現(xiàn)我們團(tuán)干的先進(jìn)性和積極性，在職工心目中牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗的高素質(zhì)團(tuán)干部隊伍。結(jié)合黨的十六大和團(tuán)的十五大精神，我們團(tuán)干部要認(rèn)真做好以下幾點：第一、培養(yǎng)奮發(fā)有為的人生追求；第二、培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；第三、增強(qiáng)服務(wù)青年的責(zé)任意識；第四、樹立腳踏實地的務(wù)實作風(fēng)；第五、培養(yǎng)與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。廣大團(tuán)干部要樹立開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想，以新的視角認(rèn)識問題，以新的方式指導(dǎo)工作，以新的舉措推進(jìn)工作，以新的思路籌劃工作，努力實現(xiàn)團(tuán)的工作創(chuàng)新發(fā)展。既要善于繼承前人留下的好做法，借鑒他人創(chuàng)造的好經(jīng)驗，又要敢于沖破舊框框，提出新思路，創(chuàng)造性地開展工作，正確處理好實效與創(chuàng)新的關(guān)系。既要從本地單位的實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新團(tuán)的工作領(lǐng)域、活動內(nèi)容，用先進(jìn)的教育手段和豐富新穎的活動設(shè)計來增強(qiáng)團(tuán)的工作的吸引力，又要深入研究團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，適時進(jìn)行青年思想動態(tài)監(jiān)測，增強(qiáng)對工作的預(yù)測性，正確處理好發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系，努力使共青團(tuán)事業(yè)在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中得到更大的發(fā)展。
江澤民關(guān)于“三個代表”重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內(nèi)涵豐富，含義深刻，是對黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)的新概括，是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀(jì)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)。要把中國的事情辦好，關(guān)鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，高度重視黨的建設(shè)，切實加強(qiáng)黨的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想；全面貫徹、身體力行“三個代表”重要思想，用“三個代表”指導(dǎo)自己的思想和行動，按照“三個代表”的要求加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面提高工作水平，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌迎接新世紀(jì)。學(xué)習(xí)“三個代表”不僅僅是黨員的事，特別是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展以來，全系統(tǒng)各級團(tuán)組織廣泛發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極投身到先進(jìn)性教育活動中去，在不折不扣地做好“規(guī)定動作”的同時，不斷豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，切實引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，達(dá)到了接受教育，提高素質(zhì)，礪煉作風(fēng)，改進(jìn)工作的目的，有力推進(jìn)了團(tuán)組織的自身建設(shè)。先進(jìn)性教育活動使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步深刻理解了黨的先進(jìn)性的具體含義，進(jìn)一步堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念，進(jìn)一步提高了服務(wù)大局、服務(wù)社會的能力，進(jìn)一步發(fā)揮了黨的可靠助手和后備軍作用。
團(tuán)員意識教育心得體會篇三
在深化改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新形勢下，團(tuán)員青年的思想觀念和行為方式出現(xiàn)了許多新的變化。
首先是廣大團(tuán)員青年解放思想，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)造，自立意識、競爭意識和創(chuàng)新精神不斷增強(qiáng)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，團(tuán)員青年思想更為活躍，對新事物、新觀念接受得更快，與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新觀念、新意識逐步形成并不斷增強(qiáng)。自立自強(qiáng)，崇尚競爭，積極進(jìn)取，成為當(dāng)代團(tuán)員青年的一個重要特征。
其次，廣大團(tuán)員青年的價值取向趨于多樣化，行為更加務(wù)實。團(tuán)員青年在發(fā)揮先鋒模范作用、愛崗敬業(yè)、為社會盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的同時，還要求社會予以承認(rèn)和重視，滿足其物質(zhì)和精神上的需求，達(dá)到個人、集體、社會的兼顧，奉獻(xiàn)與獲取的統(tǒng)一。事業(yè)成功、個人生活幸福、自我價值實現(xiàn)為當(dāng)代團(tuán)員青年所看重，也是他們追求與努力的目標(biāo)。
第三，廣大團(tuán)員青年的社會交往更加積極主動，社會流動性進(jìn)一步加大。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打破了計劃經(jīng)濟(jì)體制下的封閉格局，人們生存和發(fā)展的空間不斷增大，區(qū)域流動性進(jìn)一步增強(qiáng)。這就使得團(tuán)員青年的社會交往發(fā)生了很大的變化。許多團(tuán)員青年打破身份、地域界限和傳統(tǒng)觀念束縛，在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利于自我發(fā)展的空間。
第四，廣大團(tuán)員青年的民主法制意識不斷增強(qiáng)。健全法制是深化社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必然要求，團(tuán)員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量，更能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的變化，反映著整個社會發(fā)展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設(shè)的不斷深入，越來越多的團(tuán)員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強(qiáng)。
鑒于團(tuán)員們在思想、觀念和行為方式等方面的.變化，在新的時代開展增強(qiáng)團(tuán)員意識的活動便變得更為重要了。
要增強(qiáng)團(tuán)員意識，首先必須明白什么是團(tuán)員意識。團(tuán)員意識是團(tuán)員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識，是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。就我個人而言，我覺得主要是從政治意識、組織意識和模范意識三個方面上入手。
（一）政治意識方面。政治意識是共青團(tuán)員對黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識，是團(tuán)員政治覺悟的集中體現(xiàn)。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，幫助團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導(dǎo)團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
（二）組織意識方面。組織意識是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會作用在觀念上的反映，是團(tuán)的先進(jìn)性的一種體現(xiàn)。要堅持和完善團(tuán)內(nèi)組織生活制度，不斷強(qiáng)化團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)團(tuán)員的民主參與意識，教育團(tuán)員履行團(tuán)員義務(wù)，按時繳納團(tuán)費(fèi)，執(zhí)行團(tuán)的決議，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
（三）模范意識方面。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子。每一名共青團(tuán)員必須時刻注意用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，在學(xué)習(xí)、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學(xué)習(xí)的模范，遵紀(jì)守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。
另外在具體的實施過程中，主要應(yīng)采取有實效的主題實踐活動，發(fā)揮團(tuán)的戰(zhàn)斗力，使廣大團(tuán)員在教育活動中受教育、起作用、做貢獻(xiàn)、長才干，這是增強(qiáng)團(tuán)員意識的主要要途徑。具體說來，團(tuán)的活動的重要作用表現(xiàn)在以下三個方面：
第一，通過主題實踐活動能吸引、團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員參與到增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育中來。青年人都愿意參加適合自己特點的活動，并且希望在集體活動中顯露自己的才華。團(tuán)組織開展的適合團(tuán)員青年特點的活動，往往能夠吸引大批的團(tuán)員青年來參加。例如，近年來，共青團(tuán)開展的青年文明號活動、保護(hù)母親河行動、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”活動、大中學(xué)生送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動、青年志愿者行動等各項主題活動，都吸引了億萬青年，起到了團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年的作用。
第二，通過主題實踐活動能把起作用和受教育結(jié)合起來。共青團(tuán)是黨的助手，又是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。作為“助手”當(dāng)然要起作用，作為“學(xué)?！碑?dāng)然要使青年受教育，二者不可偏廢。如何使青年把起作用與受教育結(jié)合起來呢？這就要通過活動。例如，培養(yǎng)農(nóng)村青年星火帶頭人活動，既起到了加速推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的作用，又促使廣大農(nóng)村青年學(xué)科技、用科技，不斷提高自身素質(zhì)。再如，大中學(xué)生送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，既方便了農(nóng)村群眾，也使廣大大中學(xué)生進(jìn)一步加深了對國情、民情的了解。所以，搞活動比單純的
思想教育更能有益于青年成長。
第三，通過主題實踐活動能使團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強(qiáng)，是表現(xiàn)在行動上的，不是關(guān)起門來坐而論道。這就要求團(tuán)干部事先要做好調(diào)查研究，選定活動內(nèi)容，并反復(fù)研究實施方案，然后再精心指導(dǎo)、正確指揮、擴(kuò)大成果。這一系列工作，對團(tuán)干部來說，是實際鍛煉，可以提高團(tuán)干部組織群眾活動的才干。對于團(tuán)員青年來說，也同樣可以在主題活動中，得到學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會。
思想教育更能有益于青年成長。
第三，通過主題實踐活動能使團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強(qiáng)，是表現(xiàn)在行動上的，不是關(guān)起門來坐而論道。這就要求團(tuán)干部事先要做好調(diào)查研究，選定活動內(nèi)容，并反復(fù)研究實施方案，然后再精心指導(dǎo)、正確指揮、擴(kuò)大成果。這一系列工作，對團(tuán)干部來說，是實際鍛煉，可以提高團(tuán)干部組織群眾活動的才干。對于團(tuán)員青年來說，也同樣可以在主題活動中，得到學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會。
團(tuán)員意識教育心得體會篇四
四川測繪局增強(qiáng)共青團(tuán)員意識
主題教育總結(jié)
根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育實施意見》精神，四川測繪局團(tuán)委緊密結(jié)合局屬各單位共青團(tuán)工作實際，在11月至3月期間認(rèn)真開展了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，按照宣傳動員、學(xué)習(xí)教育、總結(jié)提高三個階段的安排，完成了各項任務(wù)，基本實現(xiàn)了“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作”的目標(biāo)要求，取得了初步成效。
一、主要做法
（一）認(rèn)真籌劃，廣泛動員，為主題教育營造良好氛圍
在團(tuán)省委主題教育實施意見下發(fā)后，我們及時向局直屬機(jī)關(guān)黨委進(jìn)行了專題匯報。按照局直屬機(jī)關(guān)黨委的要求，局團(tuán)委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育的實施意見》，根據(jù)各單位工作實際，分別召開了動員大會。會后，各單位又進(jìn)行了層層動員。通過召開動員大會和進(jìn)行廣泛深入的動員，廣大團(tuán)員青年不僅提高了對開展主題教育重要性和必要性的認(rèn)識，而且明確了開展主題教育的指導(dǎo)思想、堅持的原則、目標(biāo)任務(wù)、總體安排和方法步驟。在主題教育開展期間，局團(tuán)委還編發(fā)了7期主題教育簡報，局網(wǎng)站開辟了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育專欄，《中國測繪報》也對主題教育的進(jìn)展情況進(jìn)行了及時的報道，這都為主題教育的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)，營造了良好氛圍。
（二）嚴(yán)格程序，把握重點，確保主題教育健康發(fā)展
認(rèn)真抓好主題教育三個階段的工作。每個階段的目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟不盡相同，為了保證教育活動健康發(fā)展，我們始終堅持嚴(yán)格程序，把握重點，力求主題教育成為黨放心、團(tuán)員青年滿意工程。
第一階段即宣傳動員階段共包括摸底調(diào)查、制定方案、組織發(fā)動三個環(huán)節(jié)。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們組織了調(diào)查，對團(tuán)員青年的所思所想做到了心中有數(shù)，也明確了今后所需解決的主要問題。在此基礎(chǔ)上，各單位團(tuán)委緊密結(jié)合全局團(tuán)員、團(tuán)干部和團(tuán)組織的實際狀況和測繪內(nèi)外業(yè)工作的特點，經(jīng)過反復(fù)討論，反復(fù)研究，實事求是地制定了主題教育的實施方案和具體日程安排。對主題教育作出了具體部署，提出了具體要求，進(jìn)行了廣泛深入的思想發(fā)動和組織準(zhǔn)備。
第二階段即學(xué)習(xí)教育階段，共包括推薦學(xué)習(xí)書目、開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動、組織集中討論、撰寫學(xué)習(xí)心得、過一次民主生活五個環(huán)節(jié)。在這一階段，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《構(gòu)建社會主義和諧社會》、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》、《永遠(yuǎn)跟黨走――增強(qiáng)團(tuán)員意識教育學(xué)習(xí)讀本》及《學(xué)習(xí)問答》等書目，在團(tuán)員青年自學(xué)的基礎(chǔ)上，各單位團(tuán)委又邀請專家教授、局及院社領(lǐng)導(dǎo)講團(tuán)課，開展了“新時代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動。廣大團(tuán)員圍繞新時期團(tuán)員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等進(jìn)行了認(rèn)真討論。通過閱讀書籍、參加形式多樣的學(xué)習(xí)活動，團(tuán)員圍繞自己在學(xué)習(xí)教育階段的收獲，結(jié)合思想認(rèn)識，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得。廣大團(tuán)員在認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛談心的基礎(chǔ)上，深刻撰寫了團(tuán)員意識分析材料。組織生活會上，每位團(tuán)員按照個人準(zhǔn)備好的團(tuán)員意識分析材料先進(jìn)行自我剖析，然后開展批評和自我批評。廣大團(tuán)員通過對照《團(tuán)章》中團(tuán)員的'具體要求，結(jié)合自身的思想和工作實際，認(rèn)真查找了在團(tuán)員意識方面存在的不足，并且深挖了根源，提出了努力方向。在第二階段，我們圓滿完成了每一名團(tuán)員上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、寫一篇學(xué)習(xí)心得、參加一次討論活動、過一次組織生活的任務(wù)。
第三階段即總結(jié)提高階段共包括開展團(tuán)日活動、繼續(xù)推進(jìn)“樹典型?學(xué)榜樣?趕先進(jìn)”主題活動、建立健全有效的工作制度三個環(huán)節(jié)。各內(nèi)外業(yè)單位根據(jù)各自實際開展活動。局機(jī)關(guān)及成都地圖出版社、四川省遙感信息測繪院等內(nèi)業(yè)單位組織團(tuán)員青年，開展了“紅巖行”、訪貧走訪、捐贈書籍等主題團(tuán)日活動；四川省第一測繪工程院、四川省第三測繪工程院等外業(yè)單位利用網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)，及時發(fā)送活動部署和學(xué)習(xí)資料，報送活動情況，進(jìn)行及時指導(dǎo)、溝通，在各測區(qū)結(jié)合生產(chǎn)組織形式多樣的活動，收測后又及時開展主題團(tuán)日活動。在活動中團(tuán)員們配戴團(tuán)徽，高唱團(tuán)歌，重溫誓詞，不忘團(tuán)員身份，牢記團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。通過開展這一內(nèi)容的活動，增強(qiáng)了團(tuán)員的模范意識、組織意識、政治意識。廣大團(tuán)員在各級團(tuán)組織的號召下，積極為團(tuán)組織建言獻(xiàn)策，提出了許多寶貴意見和建議。我們將對這次主題教育中調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、征求到的意見建議、活動中的好做法好經(jīng)驗，進(jìn)行認(rèn)真匯總和研究，切實建立健全有效的工作制度。在第三階段，我們完成了每一名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動、重溫一次入團(tuán)誓詞、為團(tuán)支部提一個建議的任務(wù)。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求主題教育
取得實效
各單位黨委、總支切實加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極落實黨建帶團(tuán)建的措施，把增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育有機(jī)地融入到了各項工作中。主動聽取團(tuán)組織關(guān)于主題教育的有關(guān)安排和工作匯報，從人員、經(jīng)費(fèi)、時間和場地上給予了大力支持和幫助，并將先進(jìn)性教育活動當(dāng)中的一些好做法、好經(jīng)驗運(yùn)用到了這次教育活動中，保證了主題教育貫徹上級團(tuán)組織精神不走樣。
各級團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)同志作為本單位主題教育的第一責(zé)任人，以高度的政治責(zé)任感投入到了這次主題教育中，不僅自己認(rèn)真參加了主題教育，而且認(rèn)真組織了本單位的主題教育，措施到位，工作到位，切實形成了一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。各級團(tuán)組織堅持圍繞中心，服務(wù)大局，把主題教育與推動實際工作緊密結(jié)合起來，很好地實現(xiàn)了“兩不誤，兩促進(jìn)”。
二、成效與收獲
（一）使團(tuán)員普遍經(jīng)受了一次深刻教育，政治意識、組織意識和模范意識得到了增強(qiáng)
通過主題教育，廣大團(tuán)員對開展主題教育的重大意義有了深刻理解，能夠充分認(rèn)識到：開展主題教育，是各級團(tuán)組織學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動精神的實際行動和具體舉措，是鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性的必然要求。廣大團(tuán)員隨著學(xué)習(xí)的深入，對團(tuán)員意識的內(nèi)涵、實質(zhì)也有了深刻理解。團(tuán)員的團(tuán)員意識進(jìn)一步增強(qiáng)，思想境界進(jìn)一步升華，理想信念進(jìn)一步堅定。
（二）使團(tuán)干部普遍經(jīng)受了一次能力鍛煉，團(tuán)的工作水平、工作質(zhì)量得到了提高
對于一名共青團(tuán)干部來講，每一項工作的開展，每一次活動的組織，都是一次受鍛煉、長才干的機(jī)會。這次主題教育，是改革開放以來在全團(tuán)范圍內(nèi)開展的人數(shù)最多、規(guī)模最大、涉及面最廣的一次集中教育活動，而且時間緊、任務(wù)重，這對于團(tuán)干部來講，無疑是一次更大的鍛煉機(jī)會。
各級團(tuán)干部首先在認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央、團(tuán)省委主題教育精神的基礎(chǔ)上，提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。大家認(rèn)真全面地分析了全局共青團(tuán)員、共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀，緊密結(jié)合測繪工作實際，確定了主題教育的指導(dǎo)思想和原則。在接下來的研究方案、制訂安排、組織實施、嚴(yán)把程序、總結(jié)工作等環(huán)節(jié)上，大家都以高度的責(zé)任感和使命感，積極開拓思路，、提建議、出點子、身體力行、協(xié)作配合，表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)。尤其是3月2日舉辦全局“經(jīng)緯杯”青年文化節(jié)，此次青年文化節(jié)是我局歷史上第一個青年文化節(jié)，也是全局開展共青團(tuán)員意識主題教育取得成效的展示匯報。團(tuán)干部圍繞活動的時間、地點、主題、內(nèi)容等有關(guān)問題，反復(fù)研究，反復(fù)修改，反復(fù)完善，既很好地把握了大局，服務(wù)了中心，又很好地體現(xiàn)了共青團(tuán)員的特點。在整個主題教育中，團(tuán)干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力、思維能力、表達(dá)能力，文字能力、組織能力、合作能力等多種能力都得到了鍛煉。正是由于團(tuán)干部的勤奮敬業(yè)和扎實工作，使共青團(tuán)的工作水平和工作質(zhì)量得到了較明顯的提高。
（三）使團(tuán)組織普遍經(jīng)受了一次嚴(yán)格考驗，吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了增強(qiáng)
我局各單位情況不同、特點各異，能否完成這樣一次意義重大、任務(wù)緊迫、步驟嚴(yán)格的主題教育，對各級團(tuán)組織都是一次嚴(yán)格考驗。局屬各單位共青團(tuán)組織健全，團(tuán)干部配備到位，在整個主題教育中，各級團(tuán)組織積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，著眼于提高團(tuán)組織的服務(wù)能力，始終堅持正面教育為主，充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用和團(tuán)干部的骨干作用，把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，開展了形式多樣的活動，較好地完成了主題教育的各項任務(wù)。
在主題教育中，我們堅持做到了目標(biāo)一致、內(nèi)容具體和活動形式多樣，使各級團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了顯著增強(qiáng)。在宣傳動員階段，各級團(tuán)組織反復(fù)強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作”這一目標(biāo)任務(wù)，為廣大團(tuán)員的思想統(tǒng)一、步調(diào)一致、凝成力量奠定了良好的基礎(chǔ)。在具體組織實施的過程中，各單位團(tuán)委制定的各環(huán)節(jié)的活動步驟和內(nèi)容，都很具體，便于操作，有利于提高廣大團(tuán)員參加主題教育的自覺性和主動性?；顒舆^程中，理論學(xué)習(xí)與實踐活動形式多樣，坐下來學(xué)和走出去學(xué)相輔相成，活動內(nèi)容和形式的多樣性吸引了更多團(tuán)員的目光，調(diào)動了廣大團(tuán)員參與活動的積極性，保證了活動的覆蓋面。事實說明，我們的團(tuán)組織是經(jīng)得起考驗的。
三、幾點體會
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
從活動的一開始，局領(lǐng)導(dǎo)和局直屬機(jī)關(guān)黨委就非常重視這次主題教育。在活動之初，黨組成員、局紀(jì)檢組長、局直屬機(jī)關(guān)黨委書記安英選就親自作出批示，要求扎實開展團(tuán)員意識教育活動，務(wù)求取得實效，還親自準(zhǔn)備材料為團(tuán)員青年上團(tuán)課；黨辦主任張為也親自參加了局屬單位的動員大會并提出具體要求。各單位黨委、總支都把主題教育有機(jī)地融入到了各項工作中，對主題教育給予了大力支持和幫助，為主題教育的順利開展提供了良好的條件。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，從而確保了主題教育的積極推進(jìn)和健康發(fā)展。
（二）正面教育是基礎(chǔ)
這次主題教育涉及每一個團(tuán)組織、每一名共青團(tuán)員。如果沒有廣大團(tuán)員的積極參與，主題教育就無法實現(xiàn)各項任務(wù)和目標(biāo)。因此，我們把工作重心放在了調(diào)動團(tuán)員內(nèi)在的積極性上，最大限度地調(diào)動廣大團(tuán)員參與教育活動的主動性和自覺性。在活動中，我們既嚴(yán)格要求，又注重引導(dǎo)；既教育團(tuán)員，又服務(wù)團(tuán)員。正是由于我們把提升團(tuán)員的內(nèi)在動力作為了出發(fā)點和落腳點，注重了把團(tuán)組織的意圖和團(tuán)員的積極性地有機(jī)統(tǒng)一，從而確保了廣大團(tuán)員以認(rèn)真的態(tài)度參加了活動，接受了教育，得到了啟迪。
（三）扎實工作是保證
在主題教育期間，我們嚴(yán)格按照團(tuán)省委要求開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圓滿完成了每一個步驟，保證了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。各級團(tuán)組織高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備，團(tuán)干部精心組織、爭做表率，團(tuán)員青年積極參與、接受教育，確保了主題教育得以順利開展，實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的不足
（一）團(tuán)員的理論水平還須進(jìn)一步提高
通過這次主題教育，廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本路線、基本理論的自覺性和主動性得到了提高，但在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度上還須進(jìn)一步下功夫。有個別團(tuán)員的學(xué)習(xí)心得寫得不理想，反映出了理論學(xué)習(xí)只是浮于表面，沒有入心入腦。今后，各級團(tuán)組織要把團(tuán)員青年的理論武裝工作作為一項艱巨的任務(wù)常抓不懈，堅持經(jīng)常性教育和適當(dāng)集中教育相結(jié)合，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷幫助廣大團(tuán)員提高理論修養(yǎng)、堅定理想信念、增強(qiáng)團(tuán)員意識。
（二）團(tuán)組織的工作制度還須進(jìn)一步完善
工作的有序需要制度來保證。從我們的實際情況來看，各單位關(guān)于共青團(tuán)工作的一些工作制度尚未建立健全。盡管許多日常工作是能保證的，但沒有形成加強(qiáng)共青團(tuán)工作和青年工作的具體制度，工作還不夠規(guī)范。今后，還須繼續(xù)推動黨建帶團(tuán)建，使“五帶一優(yōu)化”（帶思想、帶組織、帶班子、帶隊伍、帶工作發(fā)展，優(yōu)化工作條件）得到進(jìn)一步的貫徹落實，在此基礎(chǔ)上，不斷完善團(tuán)組織的工作制度。
增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育目前已告一段落，我們將按照團(tuán)省委要求，把增強(qiáng)團(tuán)員意識作為一項長期性工作加以落實，將活動繼續(xù)引向深入。鞏固團(tuán)員意識教育成果，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動方式，健全組織生活，探索和把握新時期團(tuán)員教育管理工作的規(guī)律，不斷完善長效機(jī)制。
團(tuán)員意識教育心得體會篇五
意識教育作為一項重要的思想教育工作，旨在增強(qiáng)人們的社會責(zé)任感和社會意識。在參與意識教育活動的過程中，我深感其對于個人和社會的重要性。以下將結(jié)合我個人的經(jīng)歷和體會，對鞏固意識教育的重要意義進(jìn)行探討。
首先，鞏固意識教育有助于提高個人的社會責(zé)任感。意識是人類最基本的心理過程，它在無形之中影響著我們的行為和思維模式。通過參與意識教育活動，我們可以不斷接受思想教育的熏陶，培養(yǎng)出正確的社會責(zé)任感。例如，在參與志愿者活動時，我深刻地感受到自己對他人的幫助所帶來的巨大滿足感。這種體驗不僅增強(qiáng)了我對社會的關(guān)注和責(zé)任感，也促使我更加積極地參與到社會公益事業(yè)中去。
其次，鞏固意識教育有助于提高個人的社會意識。作為一個社會的一員，每個人都應(yīng)當(dāng)具備一定的社會意識，即對社會公共利益的認(rèn)識和關(guān)注。在意識教育的引導(dǎo)下，我們能夠更加深刻地理解社會的變化和發(fā)展，感受到自己與社會的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和參與社會實踐，我們不僅能夠增強(qiáng)對社會問題的敏感性，更能夠主動思考和解決社會問題。例如，通過學(xué)習(xí)和參與環(huán)保活動，我逐漸認(rèn)識到自然資源的有限性和環(huán)境保護(hù)的重要性，從而內(nèi)化了保護(hù)環(huán)境的理念，并主動行動起來。
另外，鞏固意識教育有助于培養(yǎng)人們的社會道德觀念。社會道德是社會共同生活的準(zhǔn)則，它規(guī)范著人們的行為和為人處事的方式。在意識教育的引導(dǎo)下，我們能夠更加明確地了解社會道德的價值和意義，形成健全的道德觀念。通過學(xué)習(xí)經(jīng)典文化和社會倫理等方面的知識，我們不僅能夠了解傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則，更能夠適應(yīng)和理解現(xiàn)代社會的道德要求。例如，我通過參與義務(wù)教育活動，深感教育對于培養(yǎng)人們的道德觀念的重要性，并主動舉辦了一系列有益于學(xué)生發(fā)展的活動，以推動道德教育的發(fā)展。
再者，鞏固意識教育有助于提升個人的社會素質(zhì)。社會素質(zhì)包含了多個方面的能力和品質(zhì)，包括溝通能力、人際關(guān)系、自我管理等。通過參與意識教育活動，我們不僅能夠提升自身的專業(yè)技能，更能夠鍛煉自己的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如，在參與校內(nèi)活動時，我經(jīng)常扮演組織者的角色，通過組織和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。這些經(jīng)歷不僅對我個人的成長有著重要的影響，也為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，鞏固意識教育對于個人和社會的重要性不言而喻。通過提高個人的社會責(zé)任感、社會意識以及社會道德觀念，鞏固意識教育能夠全面提升人們的社會素質(zhì)，從而為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)積極參與意識教育活動，不斷增強(qiáng)自身的社會意識和社會責(zé)任感，以成為對社會有益的人。
團(tuán)員意識教育心得體會篇六
第一段：引言（150字）
團(tuán)員教育，作為培養(yǎng)青年一代的重要途徑之一，對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。通過參與團(tuán)隊活動、開展社會實踐和接受理論學(xué)習(xí)，我們得以提升團(tuán)隊意識、拓展視野、增強(qiáng)責(zé)任感。在這個過程中，我深刻體會到了團(tuán)員教育的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
第二段：團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)（250字）
參與團(tuán)隊活動是加強(qiáng)團(tuán)隊合作和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要途徑。在團(tuán)隊活動中，我們需要積極主動地與隊友溝通與協(xié)作，共同解決問題。通過互相學(xué)習(xí)、傾聽、協(xié)調(diào)和整合資源，我們不僅能夠增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力，也能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我曾在一次集體動員會上擔(dān)任組織者，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動流程和分配任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了理解和推動團(tuán)隊成員的積極性，提高了自己的溝通和組織能力。
第三段：社會實踐的重要性（250字）
參與社會實踐是團(tuán)員教育中不可或缺的環(huán)節(jié)。在社會實踐中，我們能夠親身接觸到社會問題，感受到其中的復(fù)雜性和緊迫性。通過與社會各界人士的交流和參與社會服務(wù)活動，我們不僅能夠了解社會熱點問題，還能夠提高我們的社會責(zé)任感和社會意識。我曾參與一項社會調(diào)研項目，了解到了貧困地區(qū)的教育問題，并通過自己的力所能及的方式向他們提供幫助。這次實踐讓我深刻認(rèn)識到了教育的重要性，也使我更加珍惜身處的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：理論學(xué)習(xí)的深刻體會（250字）
團(tuán)員教育中的理論學(xué)習(xí)是對我們智力的鍛煉和提升。在學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)理論知識時，我們能夠了解到黨的基本理論、國家政策和社會發(fā)展動態(tài)。這為我們提供了龐大的知識儲備和深刻的認(rèn)識。我曾學(xué)習(xí)過馬克思主義基本原理和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，這些理論給了我更加清晰的政治覺悟和認(rèn)識。
第五段：自我反思與未來規(guī)劃（300字）
通過團(tuán)員教育，我深刻認(rèn)識到了自己在團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力、社會責(zé)任感和理論學(xué)習(xí)方面的不足之處。一方面，我要更加積極主動地參與團(tuán)隊活動，與隊友密切合作，提升團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力。另一方面，我要更加關(guān)注社會問題，提高社會責(zé)任感，通過實踐行動為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時，我也要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識，提升自己的思維能力和綜合素質(zhì)。通過不斷的自我反思和規(guī)劃，我相信我能夠成為一個優(yōu)秀的團(tuán)員，為社會發(fā)展和人民幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
團(tuán)員教育是我們成長和發(fā)展的重要過程。通過團(tuán)隊合作、社會實踐和理論學(xué)習(xí)，我們能夠提升團(tuán)隊意識、增強(qiáng)責(zé)任感，并有所思考和認(rèn)識自身的不足之處。通過自我反思與未來規(guī)劃，我們能夠不斷成長，為社會和國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。團(tuán)員教育心得體會不僅是對團(tuán)員教育工作的總結(jié)，也是對我們個人成長的重要反思與規(guī)劃。
團(tuán)員意識教育心得體會篇七
團(tuán)員意識教育心得在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育，是團(tuán)中央作出的一項重大決策，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹黨中央開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實際行動，也是進(jìn)一步凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力的又一重要舉措。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育，對于加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高團(tuán)的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)具有重要意義。
開展主題教育，使廣大團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感；切實解決基層組織建設(shè)中存在的突出問題，擴(kuò)大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機(jī)制，是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的必然要求和重要保證。
在這次主題教育中，我們應(yīng)該緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線，把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，使自己成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。緊緊把握“永遠(yuǎn)跟黨走”這個主題，了解黨、熱愛黨，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，堅持將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育與貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動精神相結(jié)合，并通過參加此次教育活動，爭取進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治意識、組織意識、模范意識，在今后團(tuán)組織的工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
作為一名新時期的團(tuán)員青年，我將按照增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育的要求，努力做到政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬，做好青年表率，把團(tuán)員隊伍建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體。不斷增強(qiáng)推進(jìn)科技創(chuàng)新、服務(wù)“兩個率先”的能力，堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求，理論上不斷地武裝自己，并用于指導(dǎo)實踐，使團(tuán)員事業(yè)不斷有新發(fā)展，尤其是不斷地用團(tuán)員精神來指導(dǎo)工作，在推進(jìn)全市的工業(yè)化、城市化和全民創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮作用，為地方的三個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后，我要把實踐“三個代表”當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，時刻想想自己能否代表，想想自己為黨和人民作了什么？想想自己在工作中貢獻(xiàn)了什么、取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的.活力?；仡欁约杭尤雸F(tuán)組織多年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但是與其他優(yōu)秀團(tuán)員同志相比，自己的成績就顯得微小，因此，我要更加努力去工作，在新的歷史條件下，要把增強(qiáng)團(tuán)員意識與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
本人決定在以下幾方面起先鋒模范作用：
一是不斷用科學(xué)理論武裝頭腦，做加強(qiáng)修養(yǎng)、堅定信念的模范；
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握新的知識，做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范；
三是堅持解放思想、實事求是，做與時俱進(jìn)、敢于創(chuàng)新的模范；
四是牢記“兩個務(wù)必”，做謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的模范；
五是堅持廉潔自律、公正用權(quán)，做一身正氣、兩袖清風(fēng)的模范；
六是堅持求真務(wù)實、真抓實干、做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的模范。
我要按照黨章要求的共產(chǎn)黨員義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)去做，時時刻刻牢記自己是一個共青團(tuán)員，從一點一滴做起，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實增強(qiáng)組織意識；提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感，切實增強(qiáng)模范意識。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項工作進(jìn)一步落實，努力構(gòu)建有效服務(wù)黨政工作大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年的工作體系。
團(tuán)員意識教育心得體會篇八
為了讓廣大團(tuán)員提高自己的思想覺悟，進(jìn)一步認(rèn)識和學(xué)習(xí)團(tuán)及其組織的知識，我學(xué)院組織部開展了團(tuán)員意識教育大會活動。
這次團(tuán)員意識教育活動，使各團(tuán)員深刻的認(rèn)識到團(tuán)組織的重要性，同時也了解到作為一名合格的團(tuán)員應(yīng)履行的義務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任tuan員的使命感和責(zé)任感，提高了團(tuán)員服務(wù)大眾的積極性，宣傳了團(tuán)員的奉獻(xiàn)精神。團(tuán)員們也因此更加糾正了自身的許多錯誤思想，提高了自身的`思想覺悟，讓自己明白了必須做一個有文化有紀(jì)律有理想有道德的四有的優(yōu)秀共青團(tuán)員，增強(qiáng)了各團(tuán)員的愛國主義情操。并且積極地配合團(tuán)隊工作，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力拼搏奮斗，使各團(tuán)員深刻的認(rèn)識到團(tuán)組織的重要性，同時也了解到一名合格的團(tuán)員應(yīng)履行的義務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)了團(tuán)員的使命感和責(zé)任感，提高了團(tuán)員服務(wù)大眾的積極性，宣傳了團(tuán)員的奉獻(xiàn)精神。
團(tuán)員意識教育心得體會篇九
根據(jù)錦州團(tuán)市委和教育局黨委的安排部署，教育局團(tuán)委結(jié)合自身實際，通過對團(tuán)員隊伍和團(tuán)組織狀況的調(diào)查摸底、制定推進(jìn)計劃，為增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育的良好開局打下了堅實基礎(chǔ)。
為準(zhǔn)確把握教育局直屬學(xué)校各級團(tuán)組織的情況與動態(tài)，摸清底數(shù)，局團(tuán)委在9月中下旬對全局團(tuán)組織、團(tuán)干部和團(tuán)員隊伍情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查。此次調(diào)查對局直36所學(xué)校（高校2所、中專3所、職專4所、高中5所、初中18所、九年一貫制學(xué)校2所、民辦高中2所）的團(tuán)組織情況進(jìn)行了全面梳理，對團(tuán)干部和團(tuán)員隊伍進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計。據(jù)統(tǒng)計，全局現(xiàn)有團(tuán)員11526人，基層團(tuán)委36個，基層團(tuán)支部942個，專、兼職團(tuán)干部1001人（在職教師45人，學(xué)生956人）。這些數(shù)字為搞好增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動打下了基礎(chǔ)，為工作順利開展做好了準(zhǔn)備。
主題教育開展前，局團(tuán)委多次研討活動方案和實施步驟。經(jīng)反復(fù)研究，最終提出“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作”的總體目標(biāo)，并以目標(biāo)為導(dǎo)向，制定出活動開展的五項原則，即：堅持黨建帶團(tuán)建；堅持理論學(xué)習(xí)貫穿始終；堅持正面教育、自我教育為主；堅持以主題實踐活動為載體；堅持開拓創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，為了爭取各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對活動的重視和支持，局黨委以錦教黨字25號文件的形式，把活動指導(dǎo)思想、活動原則、目標(biāo)要求、階段安排、重點內(nèi)容進(jìn)行了具體要求，并制作成活動推進(jìn)計劃表，利于各學(xué)校在實際工作中具體執(zhí)行。
二、廣泛宣傳、注重學(xué)習(xí)
10月17日，錦州市教育局團(tuán)委在錦州鐵路高中舉行增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育啟動儀式，這標(biāo)志著錦州市教育局直屬學(xué)校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識的主題教育正式拉開帷幕。共青團(tuán)錦州市委副書記張猛同志、學(xué)少部部長叢笑紅同志和局黨委工作部部長田力同志參加了啟動儀式并對增強(qiáng)團(tuán)員意識教育提出了希望和要求。全局增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育動員會后，局直各學(xué)校結(jié)合本單位的特點先后制定了實施方案、召開了動員會，以各種豐富多彩的學(xué)習(xí)形式深入開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動。為了營造活動氛圍，各學(xué)校積極利用廣播、板報、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳平臺，大力宣傳此次活動的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的活動氛圍，力求宣傳到位，促使每名團(tuán)員高度重視。
為確保教育活動取得實效，局直各學(xué)校團(tuán)委采取多種方式，扎實開展學(xué)習(xí)。
一是組織開展“學(xué)理論，知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動，各學(xué)校積極組織團(tuán)員上團(tuán)課、學(xué)團(tuán)章、聽報告、熟讀輔導(dǎo)材料，通過自學(xué)、集中學(xué)、在日常學(xué)習(xí)工作中學(xué)等多種形式深入開展了以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)和以《團(tuán)章》為主要內(nèi)容的團(tuán)情、團(tuán)史教育。確保了每一名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本好書。
二為了使每名團(tuán)員深刻領(lǐng)會《團(tuán)章》等材料精髓。各學(xué)校紛紛采取靈活多樣的形式將書本上的理論轉(zhuǎn)化為內(nèi)心感受，進(jìn)而內(nèi)化為指導(dǎo)人生的行為準(zhǔn)則，使“增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育”進(jìn)一步深入人心。我們以“新時代新風(fēng)采”為主題，積極組織征文、演講、知識競賽等多種活動，圍繞“新時代團(tuán)員必須具備怎樣的基本素質(zhì)”、“如何使自己的團(tuán)支部具備活力”、“我的團(tuán)員先進(jìn)性如何體現(xiàn)”等進(jìn)行深入地討論，進(jìn)一步明確團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。分別在展開了“我為什么入團(tuán)”、“學(xué)生團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)是什么”的大討論，舉辦了“增強(qiáng)團(tuán)員意識，展現(xiàn)時代風(fēng)采”的辯論會，加深了團(tuán)員對成人、成材、成功的正確認(rèn)識。
三是堅持團(tuán)員意識主題教育與第二批先進(jìn)性教育工作相結(jié)合。局團(tuán)委采取三項措施把團(tuán)員意識教育活動和學(xué)校保持先進(jìn)性教育活動有機(jī)結(jié)合，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同進(jìn)步。一是團(tuán)委書記定期向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報團(tuán)員意識教育活動開展情況，取得黨政領(lǐng)導(dǎo)支持；二是邀請單位黨委領(lǐng)導(dǎo)，為廣大團(tuán)員進(jìn)行一次團(tuán)課教育，為廣大青年宣講黨情、黨史，使團(tuán)員青年堅定理想，樹立信念；三是邀請優(yōu)秀黨員、團(tuán)干部做經(jīng)驗介紹，為廣大團(tuán)員樹立榜樣。
三、結(jié)合活動、抓好實踐
學(xué)習(xí)的目的是要武裝頭腦，更要指導(dǎo)實踐，推動工作。在我局的團(tuán)員意識教育活動中，局團(tuán)委高度重視各級團(tuán)組織的學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合情況。為把全局的增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育進(jìn)一步引向深入，局團(tuán)委把開展主題團(tuán)日活動同增強(qiáng)團(tuán)員意識教育相結(jié)合，同促進(jìn)團(tuán)的各項工作相結(jié)合，同時，各級團(tuán)組織在組織開展團(tuán)的各類活動中通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和自豪感，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織的感召力和社會影響力。
為動員廣大團(tuán)員在構(gòu)建社會主義和諧社會中奉獻(xiàn)青春和力量。月初，我局團(tuán)委開展了“大手牽小手，冬日送暖陽”系列活動，號召各學(xué)校團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛心，從多方面幫助貧困家庭的學(xué)生。我局團(tuán)員青年紛紛獻(xiàn)出一顆顆愛心，踴躍向貧困學(xué)生捐贈物資，據(jù)統(tǒng)計，活動期間共向貧困學(xué)生送去御寒衣物200余件。為建立和諧師生關(guān)系，幫助師生情感溝通，局團(tuán)委組織開展“陽光計劃”。各學(xué)校團(tuán)組織設(shè)立陽光大使并備有溝通記錄，專門負(fù)責(zé)師生之間情感的交流和傳遞，幾句善意的提醒，幾聲衷心的祝福，讓師生之間愛如陽光。
為貫徹落實團(tuán)省委、團(tuán)市委有關(guān)扶貧幫困工作的具體要求，進(jìn)一步深化團(tuán)員意識教育活動，發(fā)揮共青團(tuán)組織作用，為建設(shè)和諧錦州作貢獻(xiàn)。局團(tuán)委在元旦、春節(jié)期間組織局直學(xué)校團(tuán)組織集中開展“真情暖萬家青春促和諧”扶貧幫困活動?；顒又?，廣大團(tuán)干部、團(tuán)員深入弱勢群體、特困家庭中廣泛開展訪貧問苦，切實為他們提供有效服務(wù)和物質(zhì)幫助。還組織中小學(xué)生，以“五老”為主體，從小事做起，就近就便開展敬老愛老助老活動。以班級為單位組建敬老志愿服務(wù)隊，與“五老”、孤寡老人結(jié)成幫扶對子，定期為老人提供力所能及的服務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計，在扶貧幫困活動中，教育局直屬學(xué)校共有425名團(tuán)干部、4640名活動團(tuán)員，深入到200多戶“五老”貧困戶、特困家庭，捐贈物資價值總額21528元，捐款金額14651元，結(jié)成幫扶對子864對，志愿者累計服務(wù)3220小時。
四、求真務(wù)實、成果明顯
自增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育在我局啟動以來，局直各學(xué)校團(tuán)組織按照局團(tuán)委要求，結(jié)合自身實際，創(chuàng)造性地開展工作，保持了良好的工作狀態(tài)和發(fā)展勢頭，取得了階段性成果。
1、團(tuán)員素質(zhì)有效提高。通過團(tuán)員意識教育活動，廣大團(tuán)員認(rèn)真回顧了團(tuán)的歷史，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》，明確了教育活動開展的.目的意義和任務(wù)要求，增強(qiáng)了對“三個代表”重要思想、黨的十六大、團(tuán)的十五大精神實質(zhì)的認(rèn)識和理解，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了政治敏感性和鑒別力，使團(tuán)員的理論水平和綜合素質(zhì)有了顯著提升。
2、團(tuán)干部隊伍得到鍛煉?；顒邮谷?001名兼職團(tuán)干部接受了良好的鍛煉。組織活動鍛煉了團(tuán)干部的組織策劃能力；上團(tuán)課鍛煉了團(tuán)干部的表達(dá)和寫作能力?；顒邮箞F(tuán)干部得到了全方位的鍛煉，自身素質(zhì)得到了極大的提升。
3、團(tuán)的工作逐步活躍起來。據(jù)統(tǒng)計，團(tuán)員意識教育活動中，全局各級團(tuán)組織累計開展活動400余次，參與活動團(tuán)員1萬余人次，活動的開展增強(qiáng)了團(tuán)員間的交流，有效提高了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團(tuán)的工作得到活躍，青年學(xué)生的活力得到煥發(fā)。
4、團(tuán)的制度逐步健全。依托團(tuán)員意識教育活動，各級團(tuán)組織不斷改進(jìn)和創(chuàng)新團(tuán)的工作體制，健全完善基礎(chǔ)管理辦法，強(qiáng)化基層團(tuán)干部的工作能力?；顒又?，教育局直屬各基層團(tuán)委共制定完善了《“三會兩制一課”制度》、《團(tuán)員教育評議制度》、《團(tuán)員證管理使用制度》、《團(tuán)干部民主任期選舉制度》、《關(guān)于履行入團(tuán)手續(xù)制度》等團(tuán)的管理制度100余項，為教育局直屬學(xué)校團(tuán)的管理制度化規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，錦州市教育局在團(tuán)員意識教育活動中也存在一些不足之處：一是由于高中學(xué)習(xí)任務(wù)中，升學(xué)壓力大，存在理論學(xué)習(xí)和課業(yè)學(xué)習(xí)的矛盾，一部分團(tuán)員還存在學(xué)習(xí)不到位、理解不深入、應(yīng)用不得當(dāng)?shù)膯栴}；二是短短三個月的活動，不可能把團(tuán)組織存在的所有問題都一下子解決了，還有許多問題需要進(jìn)一步研究、摸索。為此，在今后的工作中我們將繼續(xù)鞏固發(fā)展團(tuán)員意識教育活動的成果，把教育活動長期化、經(jīng)?；?、制度化，形成常抓不懈的長效機(jī)制；認(rèn)真及時的總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和做法，使其形成體系和制度，發(fā)揮長期的效能；克服松懈情緒，以團(tuán)員意識主題教育不斷推動和促進(jìn)全局團(tuán)的工作的深入開展，以實際行動來檢驗活動的成效。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十
轟轟烈烈的＂增強(qiáng)團(tuán)員意識教育＂活動，無疑又讓我得以再一次升華，無論是思想，還是作風(fēng)，都得以新的定位新的規(guī)劃。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是祖國未來的希望。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國共青團(tuán)不斷發(fā)展壯大，他始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的.歷史。無論是解放初期的社會主義改造，還是十一屆三中全會以來，中國共青團(tuán)都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干，為推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，為促進(jìn)青年一代的健康成長發(fā)揮的重大作用。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)以中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)為行動向?qū)?，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和＂三個代表重要思想＂為行動指南，以解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度作為最高目標(biāo)。
新世紀(jì)曙猶存，北京申奧成功，神六順利登天。在這特殊時期，我們中國共青團(tuán)更應(yīng)該加強(qiáng)自身建設(shè)，求真務(wù)實積極向上，以嶄新的英姿走向世界、走向未來！
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到上級團(tuán)組織對這次＂加強(qiáng)團(tuán)員意識教育＂活動的重視，對這次活動所付出的努力．學(xué)院極力引導(dǎo)我們青年團(tuán)員從自身素質(zhì)出發(fā)，從思想教育出發(fā)，由整個學(xué)院到各個班級，由理論到實踐。從思想上、組織上等各方面對整個團(tuán)部進(jìn)行了切實的教育。
思想上。在這方面團(tuán)組織通過眾多的理論學(xué)習(xí)等諸多方法對我們進(jìn)行了全面的深刻的教育，我們班也開展了教育活動。我深切認(rèn)識到，應(yīng)該時刻加強(qiáng)自身認(rèn)識，時刻增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。我國正處于全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的斗爭時期，團(tuán)事業(yè)的發(fā)展正處于新的歷史起點上。我們應(yīng)該切實加強(qiáng)團(tuán)基層組織建設(shè)，使我們黨的青年群眾基礎(chǔ)更加扎實，要深入貫徹黨的十六屆四中全會精神，認(rèn)真落實團(tuán)十五屆三中全會精神的實際行動，全面培養(yǎng)良好的、進(jìn)步的科學(xué)觀、世界觀、人生觀與價值觀，并落實到具體行動。另外我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)風(fēng)建設(shè)，生活態(tài)度整頓，使自己在理論中學(xué)習(xí)，在實踐中成熟。
組織上，我們應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)干及優(yōu)秀團(tuán)員的模范先鋒作用。加強(qiáng)團(tuán)員意識教育要從基層組織落實、從團(tuán)××抓起，我們團(tuán)干應(yīng)堅持從自身做起，從基礎(chǔ)工作做起，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)××聽黨的話的政治意識，服務(wù)學(xué)生團(tuán)員的作為意識和言行舉止的模范意識。工作中，我們要始終堅持團(tuán)干理論學(xué)習(xí)與作風(fēng)培養(yǎng)并重。另外，我們要建立黨建帶團(tuán)建的組織機(jī)制。團(tuán)是黨的基礎(chǔ)，黨是團(tuán)學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的校園。黨的建設(shè)優(yōu)劣直接關(guān)系到團(tuán)的建設(shè)能否取得好的成就。
總之，當(dāng)今社會，隨著社會物質(zhì)文明的進(jìn)一步加強(qiáng)，社會文化的更加多極化，信息科學(xué)信息高速膨脹，我們作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一分子，更應(yīng)該加強(qiáng)自身的意識教育，提高自身的思想覺悟，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，理論聯(lián)系實際，行動落實到位，為團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展，黨的進(jìn)一步強(qiáng)盛，為共產(chǎn)主義的更早一步實現(xiàn)而奮斗終身！
團(tuán)員意識教育心得體會篇十一
在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，是團(tuán)中央作出的一項重大決策，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹黨中央開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動的實際行動，也是進(jìn)一步凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力的又一重要舉措。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，對于加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高團(tuán)的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)具有重要意義。開展主題教育活動，使廣大團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感;切實解決基層組織建設(shè)中存在的突出問題，擴(kuò)大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機(jī)制，是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的必然要求和重要保證。
在這次主題教育活動中，我們應(yīng)該緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線，把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，使自己成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。緊緊把握“永遠(yuǎn)跟黨走”這個主題，了解黨、熱愛黨，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，堅持將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動與貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動精神相結(jié)合，并通過參加此次教育活動，爭取進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治意識、組織意識、模范意識，在今后團(tuán)組織的工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
作為一名新時期的團(tuán)員青年，我將按照增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動的要求，努力做到政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬，做好青年表率，把團(tuán)員隊伍建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體。不斷增強(qiáng)推進(jìn)科技創(chuàng)新、服務(wù)“兩個率先”的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求，理論上不斷地武裝自己，并用于指導(dǎo)實踐，使團(tuán)員事業(yè)不斷有新發(fā)展，尤其是不斷地用團(tuán)員精神來指導(dǎo)工作，在推進(jìn)全市的工業(yè)化、城市化和全民創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮作用，為地方的三個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后，我要把實踐“三個代表”當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，時刻想想自己能否代表，想想自己為黨和人民作了什么?想想自己在工作中貢獻(xiàn)了什么、取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力?；仡欁约杭尤雸F(tuán)組織多年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但是與其他優(yōu)秀團(tuán)員同志相比，自己的成績就顯得微小，因此，我要更加努力去工作，在新的歷史條件下，要把增強(qiáng)團(tuán)員意識與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來，就要自覺學(xué)習(xí)和實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想;堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念;胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十二
團(tuán)員教育是青年團(tuán)組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)青年團(tuán)員堅定理想信念、培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部的關(guān)鍵。作為一名青年團(tuán)員，我深有體會地參與了團(tuán)員教育活動，通過這一過程，讓我深切地領(lǐng)悟到了一名合格團(tuán)員應(yīng)具備的思想覺悟、理論素養(yǎng)、組織紀(jì)律等方面的重要性。
第一段：開展團(tuán)員教育的重要意義
團(tuán)員教育是團(tuán)組織重要的工作之一，它不僅能夠提高團(tuán)員的思想覺悟，也有助于培養(yǎng)團(tuán)員的組織紀(jì)律意識。團(tuán)員教育通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員深刻理解了共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大意義和遠(yuǎn)大目標(biāo)，提高了我們的政治覺悟和道德水平。同時，團(tuán)員教育也培養(yǎng)了我們遵守團(tuán)章、紀(jì)律的意識，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的能力。因此，開展團(tuán)員教育對于提高青年團(tuán)員素質(zhì)具有重要意義。
第二段：思想覺悟的重要性
參與團(tuán)員教育活動，讓我深刻認(rèn)識到了思想覺悟的重要性。作為一名合格的團(tuán)員，首先要具備辨別是非、善惡的能力，保持對正確價值觀的堅守。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，加強(qiáng)馬克思主義思想的學(xué)習(xí)，才能更好地理解社會發(fā)展的規(guī)律，樹立正確的世界觀和人生觀。同時，思想覺悟也包括對共產(chǎn)主義事業(yè)的熱愛和信念。只有堅守初心，始終堅信共產(chǎn)主義的美好前景，勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個對社會有益的人。
第三段：理論素養(yǎng)的重要性
團(tuán)員教育活動讓我深刻認(rèn)識到，理論素養(yǎng)是一名合格團(tuán)員必備的素質(zhì)。團(tuán)員教育通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和團(tuán)組織的相關(guān)知識，使我對國家的發(fā)展和社會的變革有更深刻的理解。只有具備豐富的理論知識和理論素養(yǎng)，我們才能更好地參與到社會實踐中去，正確地發(fā)揮自己的作用。因此，團(tuán)員教育活動，不僅要注重實踐經(jīng)驗的積累，還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的知識水平和綜合素質(zhì)。
第四段：組織紀(jì)律的重要性
團(tuán)員教育還強(qiáng)調(diào)了黨員團(tuán)員要遵守團(tuán)組織紀(jì)律的要求。團(tuán)員教育活動要求我們積極參與團(tuán)組織的各項活動，自覺維護(hù)團(tuán)組織的形象和榮譽(yù)。團(tuán)組織是我個人的學(xué)習(xí)、成長和交流的重要平臺，只有遵守團(tuán)章和團(tuán)內(nèi)的組織紀(jì)律，才能更好地發(fā)揮團(tuán)員的作用，為團(tuán)組織的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：個人成長的重要性
通過團(tuán)員教育活動，我不僅提高了思想覺悟、理論素養(yǎng)和組織紀(jì)律意識，還收獲了個人成長。團(tuán)員教育活動中我們有機(jī)會與其他優(yōu)秀的團(tuán)員互相交流，學(xué)習(xí)借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)和方法。同時，通過參與團(tuán)組織的實踐活動，我們鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊合作精神。這些經(jīng)歷和體驗都對我個人的成長起到了積極的推動作用。
總結(jié)：
團(tuán)員教育是提高青年團(tuán)員思想覺悟、理論素養(yǎng)和組織紀(jì)律意識的重要途徑。通過團(tuán)員教育，我深刻認(rèn)識到只有具備辨別是非、善惡的能力、培養(yǎng)正確的世界觀和人生觀，才能實現(xiàn)青年團(tuán)員的個人成長和社會責(zé)任的承擔(dān)。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)努力，盡自己的努力去落實團(tuán)員教育的要求，不斷提高自身的思想覺悟、理論素養(yǎng)和組織紀(jì)律意識，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十三
推薦的文章架構(gòu)如下：
1. 引言：意識教育的重要性
2. 理論分析：意識教育的內(nèi)涵和現(xiàn)實意義
3. 來自學(xué)校的實踐：意識教育在學(xué)校的體現(xiàn)
4. 個人感悟與思考：經(jīng)歷意識教育的收獲和思考
5. 結(jié)論：努力落實意識教育，推進(jìn)個體的全面發(fā)展
下面是文章詳細(xì)內(nèi)容：
一、引言：意識教育的重要性
意識教育是一種思想教育，旨在通過對個體的思維、判斷、意識形態(tài)等因素的教育和引導(dǎo)，促進(jìn)個體思想覺悟的提高，從而實現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。意識教育對于個體、社會和國家的發(fā)展都具有重要的意義。
二、理論分析：意識教育的內(nèi)涵和現(xiàn)實意義
意識教育是一項全面發(fā)展的教育，它包括思想覺悟、未來規(guī)劃、價值追求和自我認(rèn)知等方面的教育。首先，意識教育可以幫助個體形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次，意識教育可以提高個體對自身的認(rèn)知和評估能力，幫助他們更好地實現(xiàn)個人潛能的發(fā)掘和釋放。此外，意識教育也可以促進(jìn)個體主動參與公共事務(wù)，成為積極的社會公民，推進(jìn)社會的和諧進(jìn)程。
三、來自學(xué)校的實踐：意識教育在學(xué)校的體現(xiàn)
在現(xiàn)代社會，學(xué)校作為教育的重要場所，也在積極推進(jìn)意識教育的落實。學(xué)校通過推出多元化的教育內(nèi)容，如素質(zhì)教育、心理教育、道德教育等，打造出團(tuán)體意識、共同奮斗的良好氛圍。同時，學(xué)校也加強(qiáng)對學(xué)生未來職業(yè)的規(guī)劃和指導(dǎo)，幫助他們樹立志向，規(guī)劃人生。此外，學(xué)校還為學(xué)生提供思想交流、意見表達(dá)和團(tuán)隊合作等機(jī)會，提高他們的互動溝通和社交能力。
四、個人感悟與思考：經(jīng)歷意識教育的收獲和思考
在自己的成長過程中，身處不同的環(huán)境和角色，我們每一個人都會經(jīng)歷不同類型的意識教育。從幼兒園到大學(xué)，意識教育一直貫穿我的成長，讓我從意識重要、人物身份、文化背景等各個方面，建立起自己固定框架的認(rèn)知體系，也體驗到了所謂“產(chǎn)生意識”的過程。意識培育不同于普通知識教育，它更多的是關(guān)注人的精神層面和未來規(guī)劃，讓我們意識到每一個決策都和自我的未來發(fā)展息息相關(guān)，對于掌握自己人生的舵手而言，它就是有意義的思想激勵和啟發(fā)。
五、結(jié)論：努力落實意識教育，推進(jìn)個體的全面發(fā)展
意識教育是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，它的意義在于培養(yǎng)健康的人類思維方式和未來規(guī)劃思路。針對意識教育的重要性，我們應(yīng)該從多個方面完善教育落地，如政策層面、教材內(nèi)容、師資隊伍等多個方面齊頭并進(jìn)，持續(xù)強(qiáng)化教育的影響力和可持續(xù)發(fā)展性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該保持對意識教育的持續(xù)投入和學(xué)習(xí)，將它作為自我發(fā)展的基石，不斷深入了解和實踐，推進(jìn)個體和社會的全面發(fā)展。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十四
意識教育是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，它是一種引領(lǐng)人們認(rèn)知世界、思考問題的方法。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的進(jìn)程中，意識教育的重要性不言而喻。我在多年的實踐中，深刻體會到了意識教育的價值。今天，我想和大家分享一下我的這些體會，希望對大家有所啟示。
第二段：提高認(rèn)知能力
意識教育的一個十分重要的目的就是提高認(rèn)知能力，即增強(qiáng)對現(xiàn)實的認(rèn)識和理解能力。通過對真理的認(rèn)識、對科學(xué)的研究和探索，我們可以更好地領(lǐng)悟自身的存在和生命的本質(zhì)。在我的實踐中，我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、注重實踐，不斷提高自己的認(rèn)知水平。這樣，我才能更好地把握自身的發(fā)展機(jī)會，有理有據(jù)地去做事，避免犯錯誤，更好地推動工作的開展。
第三段：提升思考能力
意識教育還可以幫助我們提升思考能力。了解事物的本質(zhì)、探究事物的邏輯、衡量事物的優(yōu)劣，這些都離不開思考。在我的實踐經(jīng)驗中，我始終注重思考力的培養(yǎng)。我會多角度地思考問題，充分考慮各方面的利弊，從而可以做出更好的決策。通過這樣的思考方式，我往往能夠避免盲目行動、做出錯誤決策，確保工作的成果。
第四段：增強(qiáng)文化素養(yǎng)
意識教育也是一種增強(qiáng)文化素養(yǎng)的方法。在了解更多知識和文化精髓的基礎(chǔ)上，我們可以更好地理解傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化，更好地融入時代潮流。在我的實踐中，我注重在課余時間閱讀文化書籍，學(xué)習(xí)書法、繪畫、音樂和舞蹈等文化藝術(shù)，參加社區(qū)和基層組織的文化活動。這樣不僅可以豐富自己的文化內(nèi)涵，還可以讓自己更好地融入社會和時代。
第五段：落實實踐效果
最后，我認(rèn)為意識教育還需要落實到實踐當(dāng)中。在平時的工作和生活中，我們需要將意識教育的思想融入到行動當(dāng)中，落實到各個方面。要在實踐中探索出自己的人生價值，推動個人和社會的發(fā)展。只有將意識教育轉(zhuǎn)化為實踐，才能獲得更為廣闊和深刻的人生體驗。
結(jié)語：
通過實踐，我深深感受到了意識教育的重要性。我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷加強(qiáng)對意識教育的重視，并將其與實踐結(jié)合起來，取得更好的效果。這是促進(jìn)個人和社會發(fā)展的關(guān)鍵，也是實現(xiàn)中國夢的必要途徑。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十五
意識教育是一種重要的教育理念，旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的自我意識、社會意識和責(zé)任意識，幫助他們成為綜合素質(zhì)出眾的人。在最近的一次集中教育活動中，我有幸參與，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享一些個人的心得體會，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)。
第二段：加強(qiáng)自我意識
在集中教育中，我深刻認(rèn)識到自我意識的重要性。個體意識不僅是一個人認(rèn)識自我的基礎(chǔ)，也是一個人走向成功的關(guān)鍵因素。在活動中，我們通過參與自我探索活動，如寫日記、開展自我評價等，使我們更好地了解自己的興趣、特長、潛力以及自己的優(yōu)點和不足。同時，我們還學(xué)會了如何正確對待自己的情緒和需求，提高了自我管理能力。通過這些活動，我深刻體會到只有真正了解自己，才能更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：培養(yǎng)社會意識
集中教育還著重培養(yǎng)學(xué)生的社會意識。社會意識是指一個人對社會問題和他人需求的認(rèn)知和關(guān)注程度。在集中教育中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊合作活動，如參觀社會公益組織、參與志愿服務(wù)等。通過這些活動，我深刻認(rèn)識到社會的多樣性和不公平問題，激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和思考。我明白了個人的成長和社會的進(jìn)步密不可分，只有通過為社會做貢獻(xiàn)，才能實現(xiàn)自身的價值。
第四段：樹立責(zé)任意識
集中教育的重要目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。責(zé)任意識是指一個人對自己、他人和社會所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任的認(rèn)知和承擔(dān)程度。在集中教育活動中，我們進(jìn)行了一些討論和分享活動，如小組辯論、班會發(fā)言等，使我們深刻認(rèn)識到責(zé)任意識的重要性。通過這些活動，我明白了一個人的成長需要付出努力和承擔(dān)責(zé)任，只有主動承擔(dān)責(zé)任，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，成為有益于社會的人。
第五段：總結(jié)
通過參與意識教育集中教育活動，我加深了對自我意識、社會意識和責(zé)任意識的認(rèn)識。我意識到個體的成長是一個全面發(fā)展的過程，需要不斷提高自我意識，關(guān)注社會問題，并積極承擔(dān)責(zé)任。這些意識將成為我未來發(fā)展的基石，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我會更加理智和自信。同時，我也期待能將這些意識傳遞給他人，為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十六
10月16日，中共涪陵區(qū)委會開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題是：強(qiáng)化責(zé)任意識，在工作推動上敢于擔(dān)當(dāng)。區(qū)委書記秦敏主持專題學(xué)習(xí)會，并作總結(jié)發(fā)言。
區(qū)委、宣傳部長田景斌圍繞學(xué)習(xí)主題中心發(fā)言。他指出，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時代責(zé)任。首先，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求;其次，敢于擔(dān)當(dāng)是干部隊伍建設(shè)的緊迫任務(wù);第三，勇于擔(dān)當(dāng)是推進(jìn)宣傳思想工作的迫切需要。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求是多方面的，重要的是牢記責(zé)任、恪盡職守，提升能力、積極作為。
田景斌指出，對于宣傳思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)干部來講，要做到以下幾個方面：對黨忠誠，就是堅持黨性、心中有黨;好學(xué)上進(jìn)，就是勤于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;實踐導(dǎo)向，就是強(qiáng)化問題意識，勇于直面矛盾;勇于創(chuàng)新，就是要改革創(chuàng)新、突圍突破;注重協(xié)調(diào)，就是要做到積極溝通、多方聯(lián)動。
宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)、主動履職;要深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力;要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任、面臨的挑戰(zhàn)，增強(qiáng)做好意識形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性和堅定性，把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點和著力點，做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。
大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)和怕背責(zé)擔(dān)責(zé)的事例，要求全區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把該擔(dān)的重任擔(dān)起來，把該做的工作做起來，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)精神狀態(tài)和積極務(wù)實的作風(fēng)推動各項工作落實和事業(yè)發(fā)展。同時，他還就中央結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)教育，在縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。
區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長李洪義，區(qū)委、政法委書記杜海波圍繞學(xué)習(xí)主題，結(jié)合自身思想實際和工作實際談了學(xué)習(xí)體會。
區(qū)人大會主任李景耀、區(qū)政協(xié)主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯(lián)權(quán)、劉艷紅、張孝衛(wèi)、常金輝等在家參加學(xué)習(xí)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十七
意識教育是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán)，它是對學(xué)生自我認(rèn)知和自我意識的培養(yǎng)，是培養(yǎng)學(xué)生人格和社會意識不可或缺的一環(huán)。在我的教育工作和學(xué)生生活中，我深刻意識到了意識教育的重要性。在這篇文章中，我將會闡述我在學(xué)生教育方面的認(rèn)識和體會，以及我的理解和運(yùn)用意識教育的經(jīng)驗。
第二段：認(rèn)識意識教育的重要性
意識教育是學(xué)校教育的重要組成部分，它關(guān)注的是學(xué)生的自我認(rèn)知和人格建設(shè)。通過意識教育，能夠幫助學(xué)生認(rèn)識自己的優(yōu)點和缺點，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)自我管理能力和人格魅力。我在教學(xué)中遇到過一些學(xué)生認(rèn)為自己沒用或無能的情況，但通過意識教育，這些學(xué)生得到了幫助，愈發(fā)明確了自己的優(yōu)點和長處，他們變得更加有自信和樂觀。
第三段：意識教育的體驗和認(rèn)識
在日常教學(xué)中，我多次引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗式的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中扮演“心理導(dǎo)師”的角色，幫助學(xué)生自我發(fā)掘和理解自己。在這一過程中，我發(fā)現(xiàn)意識教育也是一種自我意識的培養(yǎng)，更是一種自我警醒，用心去選擇和組織學(xué)生的行為，手段，心態(tài)以及表現(xiàn)力。在進(jìn)行這些教學(xué)活動的同時，我也不斷地反思自己的行為，以改進(jìn)和提高。
第四段：我在課堂中的應(yīng)用經(jīng)驗
在我的教學(xué)實踐中，我采用了不同的方法和手段，來開展意識教育的實踐，讓學(xué)生通過“心流反應(yīng)”，來自我認(rèn)知，自我約束和自我實現(xiàn)的過程。我通過組織例如寫日記，講故事，角色扮演等活動，來引導(dǎo)學(xué)生思考和探索他們的意識。除此之外，我還會在課堂上使用幾個關(guān)于意識的各種形式的視覺經(jīng)驗，在視覺上刺激他們的大腦，以激發(fā)他們感受和理解自我與意識的聯(lián)系。這樣的方式和手段屢次獲得良好的效果和成果，學(xué)生們不僅對自己有更清醒的認(rèn)識，也更加意識到自己的力量和潛能，讓他們更有信心地面對未來。
第五段：結(jié)論
最后，意識教育是一種非常重要的教育環(huán)節(jié)，在實踐的過程中需要我們不斷嘗試和學(xué)習(xí)，不斷反思和總結(jié)。通過這種教育，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我意識，幫助他們樹立自信心，也能夠強(qiáng)化他們的自我管理和擔(dān)當(dāng)能力，從而更好地發(fā)揮他們的能量和潛能。在未來的教育實踐中，我們要堅持“以人為本”的教育理念，更好地運(yùn)用意識教育這一手段，努力培養(yǎng)更多具有意義，自信和自我意識的學(xué)生，為構(gòu)建更好的社會鋪平道路。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十八
為進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員的保密意識，加強(qiáng)保密法律知識的普及和宣傳教育，提高自我防范能力。根據(jù)景洪市農(nóng)業(yè)局要求，市農(nóng)技中心于2015年7月13日組織單位職工開展了保密知識競賽活動，全體在職干部職工參加了此次知識競賽。
此次保密知識競賽旨在提高全體干部職工學(xué)習(xí)保密法及了解各項保密規(guī)章制度;熟知本職業(yè)務(wù)范圍內(nèi)國家秘密及其密級的具體范圍;使之深刻認(rèn)識保密工作的重要性和必要性。在競賽試題中重點強(qiáng)調(diào)不得將涉密計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)、不得在涉密計算與非涉密計算機(jī)之間交叉使用u盤等移動儲存介質(zhì)、不得在未采取防護(hù)措施的情況下將互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)復(fù)制到涉密計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)、不得擅自在涉密計算機(jī)上安裝軟件或復(fù)制他人文件等與日常工作相關(guān)的保密基本原理和基礎(chǔ)知識。
通過賽學(xué)結(jié)合，不僅推動了保密法制宣傳教育的不斷深入開展，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)及干部職工的涉密憂患意識、防范意識和法制觀念。提高了領(lǐng)導(dǎo)干部及職工的保密知識及保密技能，保密工作重要性和嚴(yán)肅性的認(rèn)識，對網(wǎng)絡(luò)安全保密工作的警覺和自覺性。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十九
責(zé)任心是什么？責(zé)任心是個體對過失及其所屬群體和相應(yīng)社會角色所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)的自覺意識和積極履行的行為傾向。下面是本站為大家準(zhǔn)備的責(zé)任意識教育
心得體會
，希望大家喜歡!
10月16日，中共涪陵區(qū)委會開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題是：強(qiáng)化責(zé)任意識，在工作推動上敢于擔(dān)當(dāng)。區(qū)委書記秦敏主持專題學(xué)習(xí)會，并作總結(jié)發(fā)言。
區(qū)委、宣傳部長田景斌圍繞學(xué)習(xí)主題中心發(fā)言。他指出，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時代責(zé)任。首先，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求;其次，敢于擔(dān)當(dāng)是干部隊伍建設(shè)的緊迫任務(wù);第三，勇于擔(dān)當(dāng)是推進(jìn)宣傳思想工作的迫切需要。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求是多方面的，重要的是牢記責(zé)任、恪盡職守，提升能力、積極作為。
田景斌指出，對于宣傳思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)干部來講，要做到以下幾個方面：對黨忠誠，就是堅持黨性、心中有黨;好學(xué)上進(jìn)，就是勤于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;實踐導(dǎo)向，就是強(qiáng)化問題意識，勇于直面矛盾;勇于創(chuàng)新，就是要改革創(chuàng)新、突圍突破;注重協(xié)調(diào)，就是要做到積極溝通、多方聯(lián)動。
宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)、主動履職;要深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力;要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任、面臨的挑戰(zhàn)，增強(qiáng)做好意識形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性和堅定性，把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點和著力點，做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。
大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)和怕背責(zé)擔(dān)責(zé)的事例，要求全區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把該擔(dān)的重任擔(dān)起來，把該做的工作做起來，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)精神狀態(tài)和積極務(wù)實的作風(fēng)推動各項工作落實和事業(yè)發(fā)展。同時，他還就中央結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)教育，在縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。
區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長李洪義，區(qū)委、政法委書記杜海波圍繞學(xué)習(xí)主題，結(jié)合自身思想實際和工作實際談了學(xué)習(xí)體會。
區(qū)人大會主任李景耀、區(qū)政協(xié)主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯(lián)權(quán)、劉艷紅、張孝衛(wèi)、常金輝等在家參加學(xué)習(xí)。
近段時間，我校開展了“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認(rèn)識，這次活動強(qiáng)化了我的責(zé)任意識，也使我認(rèn)識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任意識。
1、強(qiáng)化責(zé)任意識就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認(rèn)識提高了，才能強(qiáng)化責(zé)任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富，思想深刻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時教育教學(xué)這兩項工作互相促進(jìn)，互不延誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學(xué)習(xí)過程上，我充分認(rèn)識到“庸、懶、散”行為的危害性?！坝箲猩ⅰ?，就是責(zé)任心不強(qiáng)、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服“庸懶散”就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，提高自己的教育教學(xué)能力，將良好工作作風(fēng)投入到工作中去，勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，心中裝著學(xué)生，本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務(wù)實。
教學(xué)工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作，實現(xiàn)資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學(xué)，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學(xué)中遇到問題及時提出來，及時協(xié)商，及時解決。
2、關(guān)愛學(xué)生。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念，不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生，更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，給學(xué)生多一些微笑、多一些表揚(yáng)，多一些鼓勵。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，讓每個學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷，使每個學(xué)生都有進(jìn)步，都能得到應(yīng)有的發(fā)展。
五、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學(xué)校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路完成學(xué)校的各項工作。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
近段時間，我校開展了“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認(rèn)識，這次活動強(qiáng)化了我的責(zé)任意識，也使我認(rèn)識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任意識。
1、強(qiáng)化責(zé)任意識就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認(rèn)識提高了，才能強(qiáng)化責(zé)任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富，思想深刻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時教育教學(xué)這兩項工作互相促進(jìn)，互不延誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學(xué)習(xí)過程上，我充分認(rèn)識到“庸、懶、散”行為的危害性?！坝箲猩ⅰ?，就是責(zé)任心不強(qiáng)、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服“庸懶散”就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，提高自己的教育教學(xué)能力，將良好工作作風(fēng)投入到工作中去，勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，心中裝著學(xué)生，本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務(wù)實。
教學(xué)工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作，實現(xiàn)資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學(xué)，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學(xué)中遇到問題及時提出來，及時協(xié)商，及時解決。
2、關(guān)愛學(xué)生。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念，不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生，更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，給學(xué)生多一些微笑、多一些表揚(yáng)，多一些鼓勵。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，讓每個學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷，使每個學(xué)生都有進(jìn)步，都能得到應(yīng)有的發(fā)展。
五、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學(xué)校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路完成學(xué)校的各項工作。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇二十
意識教育集中教育是一種以增強(qiáng)個人意識和自我認(rèn)知為目標(biāo)的集中培訓(xùn)形式。我最近參加了一次意識教育集中教育，收獲頗豐。從這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)自我成長和發(fā)展的重要觀念，深感受益匪淺。以下是我個人的心得體會。
首先，意識教育集中教育讓我意識到了自我認(rèn)知的重要性。在這個快速發(fā)展的社會中，許多人都忙于工作和生活的瑣事，很少有時間去思考自己的內(nèi)心世界。然而，只有了解自己，才能更好地把握自己的方向和目標(biāo)。在這次集中教育中，我通過各種自我觀察和反思的練習(xí)，深入探索了自己的真實想法和感受。這種深入的自我認(rèn)知使我更加清楚地知道自己的價值觀和目標(biāo)，并為實現(xiàn)它們制定了切實可行的計劃。
第二，意識教育集中教育強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。我們經(jīng)常被外界的干擾和誘惑所困擾，很難控制自己的行為和情緒。而意識教育集中教育提供了一系列的工具和方法，幫助我們更好地管理自己。比如，我學(xué)會了通過冥想和放松技巧來平衡自己的情緒，并能夠更好地控制自己的行為。此外，意識教育集中教育還教給了我一些時間管理和目標(biāo)設(shè)定的技巧，使我能夠高效地安排時間，并更有針對性地朝著自己的目標(biāo)努力。
第三，意識教育集中教育讓我意識到了與他人建立良好關(guān)系的重要性。一個人的成長和發(fā)展離不開他人的支持和幫助。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何有效地溝通和與他人建立親密關(guān)系。我深刻認(rèn)識到，只有與他人建立真實的關(guān)系，并傾聽他人的需要和心聲，才能夠促進(jìn)個人和集體的共同進(jìn)步。這種意識讓我更加注重與他人的交流和合作，也更加珍惜與他人的友誼。
第四，意識教育集中教育培養(yǎng)了我積極面對困境和挑戰(zhàn)的勇氣。在這個多變的世界中，我們難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，我們不能因為困難而退縮，而應(yīng)該勇敢面對和解決它們。意識教育集中教育鼓勵我們積極面對困境，并提供了一系列的解決問題的方法和技巧。通過這些實踐，我學(xué)到了勇敢面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣，也提高了解決問題的能力。
最后，意識教育集中教育給了我一個拓展視野和開闊思維的機(jī)會。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同背景和領(lǐng)域的人，通過與他們的交流和互動，我拓寬了自己的視野，開闊了自己的思維。我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己獨(dú)特的見解和經(jīng)驗，通過與他們的交流，我收獲了許多寶貴的知識和智慧。這種開闊的思維和視野讓我更加積極主動地探索和實踐，為個人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，意識教育集中教育深化了我的自我認(rèn)知，提高了我的自我管理能力，培養(yǎng)了我與他人建立良好關(guān)系的意識，增強(qiáng)了我面對困境和挑戰(zhàn)的勇氣，并拓展了我的視野和思維。這次培訓(xùn)讓我對自己和外界有了更加清晰的認(rèn)識，也更加堅定了我追求成長和發(fā)展的決心。我相信，只要堅持不懈地實踐和努力，我一定能夠不斷提升自己，為個人和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇二十一
總旨意識教育是近年來備受矚目的一種教育理念，它力求讓學(xué)生掌握從局部到整體的思考和感知方法，從而更好地理解我們身處的社會環(huán)境和未來的發(fā)展方向。自己在學(xué)習(xí)生活中的實踐，讓我深刻認(rèn)識到這種教育理念的重要性。
在總旨意識教育的框架下，學(xué)生需要全方位、多角度地了解所學(xué)知識，將其納入整體概念中，并與實際情況相結(jié)合。這樣的教育模式對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合思考能力、拓寬視野、加深理解等方面都有極大的幫助。
對于我來說，總旨意識教育的理念不僅僅是遵循學(xué)校的教學(xué)要求，更是一種生活方式。從日常學(xué)習(xí)生活中到社交娛樂等不同場合中，我都養(yǎng)成了從局部出發(fā)、理解整體的習(xí)慣。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科時，我嘗試用不同的角度去理解問題，并尋找到與實際生活相聯(lián)系的點。這樣不僅可以加深對知識的印象，還能提高解決問題的思維能力。
總旨意識教育還讓我認(rèn)識到人與人之間的關(guān)系密不可分。身處一個個體群體中，我們不僅是自己的一部分，也是整體的組成部分。因此，每個人都應(yīng)該在相互協(xié)作、相互依賴中理解自己的作用，不斷完善自己、提高整體的質(zhì)量。
總之，總旨意識教育是一種追求全面、多元化理解和思考的教育理念，它對培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力有著重要的作用。我相信，只要我們不斷嘗試、反思和實踐，就一定能逐漸成為總旨意識教育的實踐者。
團(tuán)員意識教育心得體會篇一
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織，無論什么時期，中國共青團(tuán)都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，更要為社會發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)?！霸鰪?qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動”是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化；是貫徹黨的”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的延續(xù)；是激發(fā)團(tuán)員青年的積極性動力。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，提高了團(tuán)組織的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了團(tuán)員的積極性和主動性，激勵團(tuán)員青年在新時期成為國家社會的能動力量，作出更大的貢獻(xiàn)。 一方面，我們雖然是優(yōu)秀的團(tuán)員青年，但是思想意識還比較薄弱，亟待提高。我們在通過對理論知識的學(xué)習(xí)及各種活動形式的熏陶，增加了對社會對企業(yè)的責(zé)任感及積極性，認(rèn)識到能夠為國家社會，為企業(yè)，為別人做些什么，能夠發(fā)揮我們自己的能力，多做些有益的事情。國家社會、企業(yè)、黨團(tuán)組織都處在新時期的發(fā)展階段，我們要發(fā)揮出我們的先進(jìn)作用，在這個關(guān)鍵點上，通過改善思想觀念，提高作為一個先進(jìn)的團(tuán)員青年應(yīng)該具備的良好意識，具有全面培養(yǎng)良好的、進(jìn)步的科學(xué)觀、世界觀、人生觀與價值觀，并能將落實到具體行動，通過實踐行動來體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性。
另一方面，我們應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)干及優(yōu)秀團(tuán)員的模范先鋒作用。通過黨建帶團(tuán)建的組織機(jī)制，每個團(tuán)員把自己看作組織中的有用個體，通過組織的力量發(fā)揮更大的作用。人是社會動物，不能不依賴群體存在。作為一名優(yōu)秀團(tuán)體中的一員，就要在這個優(yōu)秀團(tuán)體中發(fā)揮作用，并讓這個優(yōu)秀團(tuán)體在社會中發(fā)揮更強(qiáng)大、更有意義的作用。不光要在優(yōu)秀的黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下來工作，更要發(fā)揮自身的能動作用，推動周圍的群體，企業(yè)，社會的發(fā)展。
團(tuán)員要不斷地提高自身的思想素質(zhì)，堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時鞏固和深化學(xué)習(xí)成果，內(nèi)化為自身的思想觀念、文化涵養(yǎng)和能力素質(zhì)。從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)為國家做貢獻(xiàn)的動力，成為能夠站在戰(zhàn)略高度，能擔(dān)負(fù)責(zé)任的棟梁之材。
這世上，每個人都肩負(fù)著一定的責(zé)任。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要讀好書，這既是天經(jīng)地義之理，又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團(tuán)員，我們又該如何呢？也許每個人的答案都不一樣，但是我對共產(chǎn)黨擁護(hù)的熾熱之心是不變的，為黨旗增輝的堅定決心是不變的。
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的`基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的意義。
通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。 也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。 共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
開展先進(jìn)性教育活動，是學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質(zhì)、能力和行為來認(rèn)識“三個代表”重要思想的。因此，每一位黨員都要以實際行動來實踐“三個代表”重要思想，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，讓廣大人民群眾切身體會到“三個代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
當(dāng)前，中國正在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，在這一關(guān)鍵時刻，我們每一位團(tuán)員要做到：堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
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團(tuán)員意識教育心得體會篇二
××年，公司同時承建“四大工程”施工任務(wù)十分艱巨，確保公司工程建設(shè)按網(wǎng)絡(luò)工期順利進(jìn)行，實現(xiàn)“西電東送”的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。公司青年職工占再冊職工的以上，在工程建設(shè)中發(fā)揮著主力軍和突擊隊的作用。結(jié)合當(dāng)前公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動契機(jī)，依托黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)公司共青團(tuán)工作的意識教育，努力提高團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)樹立“四個理想”信念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力，培養(yǎng)復(fù)合型人才，是公司團(tuán)青工作一項緊迫而重要的工作。因此，公司大力開展了“團(tuán)員、青年學(xué)習(xí)教育月活動”，加強(qiáng)團(tuán)員、青年理想信念教育，增強(qiáng)團(tuán)員、青年能力建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)干部、青年干部和團(tuán)員、青年隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支“政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)技術(shù)好，團(tuán)結(jié)協(xié)作好，團(tuán)青形象好的隊伍。一個月以來，公司團(tuán)員，青年都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十六大四中全會、三個代表等的精神，并積極開展了青年文明號活動的學(xué)習(xí)與創(chuàng)建，在實踐中錘煉團(tuán)員、青年的理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能，強(qiáng)化青年的成就感和事業(yè)心，激發(fā)了團(tuán)員、青年的工作熱情和爭創(chuàng)意識，引導(dǎo)青年團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，促進(jìn)了一支具有較高綜合素質(zhì)的青年職工隊伍的成長。
“學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”團(tuán)十五大報告對加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述，報告中涉及到學(xué)習(xí)的內(nèi)容有項之多，由此可見，學(xué)習(xí)不僅是當(dāng)前時期，而且是今后一個時期團(tuán)組織的'一項重要任務(wù)。結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和爭當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)員青年的實際，對于貫徹落實團(tuán)十五大精神，緊跟時代步伐，最重要的就在于增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)能力。我們作為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的生力軍，如果每個團(tuán)員都能成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，每個團(tuán)的干部都能成為學(xué)習(xí)型干部，每個團(tuán)的組織都能成為學(xué)習(xí)型組織，在全團(tuán)中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，就能夠影響和帶動整個企業(yè)員工的學(xué)習(xí)熱情，加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)進(jìn)程，使廣大團(tuán)員青年成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強(qiáng)大生力軍，使團(tuán)組織成為黨的忠實助手和后備軍，成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
作為精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)重要力量的電力企業(yè)共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為電力企業(yè)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)干的主觀能動性，在團(tuán)員青工面前展現(xiàn)我們團(tuán)干的先進(jìn)性和積極性，在職工心目中牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗的高素質(zhì)團(tuán)干部隊伍。結(jié)合黨的十六大和團(tuán)的十五大精神，我們團(tuán)干部要認(rèn)真做好以下幾點：第一、培養(yǎng)奮發(fā)有為的人生追求；第二、培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；第三、增強(qiáng)服務(wù)青年的責(zé)任意識；第四、樹立腳踏實地的務(wù)實作風(fēng)；第五、培養(yǎng)與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。廣大團(tuán)干部要樹立開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想，以新的視角認(rèn)識問題，以新的方式指導(dǎo)工作，以新的舉措推進(jìn)工作，以新的思路籌劃工作，努力實現(xiàn)團(tuán)的工作創(chuàng)新發(fā)展。既要善于繼承前人留下的好做法，借鑒他人創(chuàng)造的好經(jīng)驗，又要敢于沖破舊框框，提出新思路，創(chuàng)造性地開展工作，正確處理好實效與創(chuàng)新的關(guān)系。既要從本地單位的實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新團(tuán)的工作領(lǐng)域、活動內(nèi)容，用先進(jìn)的教育手段和豐富新穎的活動設(shè)計來增強(qiáng)團(tuán)的工作的吸引力，又要深入研究團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，適時進(jìn)行青年思想動態(tài)監(jiān)測，增強(qiáng)對工作的預(yù)測性，正確處理好發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系，努力使共青團(tuán)事業(yè)在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中得到更大的發(fā)展。
江澤民關(guān)于“三個代表”重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內(nèi)涵豐富，含義深刻，是對黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)的新概括，是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀(jì)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)。要把中國的事情辦好，關(guān)鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，高度重視黨的建設(shè)，切實加強(qiáng)黨的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想；全面貫徹、身體力行“三個代表”重要思想，用“三個代表”指導(dǎo)自己的思想和行動，按照“三個代表”的要求加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面提高工作水平，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌迎接新世紀(jì)。學(xué)習(xí)“三個代表”不僅僅是黨員的事，特別是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展以來，全系統(tǒng)各級團(tuán)組織廣泛發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極投身到先進(jìn)性教育活動中去，在不折不扣地做好“規(guī)定動作”的同時，不斷豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，切實引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，達(dá)到了接受教育，提高素質(zhì)，礪煉作風(fēng)，改進(jìn)工作的目的，有力推進(jìn)了團(tuán)組織的自身建設(shè)。先進(jìn)性教育活動使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步深刻理解了黨的先進(jìn)性的具體含義，進(jìn)一步堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念，進(jìn)一步提高了服務(wù)大局、服務(wù)社會的能力，進(jìn)一步發(fā)揮了黨的可靠助手和后備軍作用。
團(tuán)員意識教育心得體會篇三
在深化改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新形勢下，團(tuán)員青年的思想觀念和行為方式出現(xiàn)了許多新的變化。
首先是廣大團(tuán)員青年解放思想，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)造，自立意識、競爭意識和創(chuàng)新精神不斷增強(qiáng)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，團(tuán)員青年思想更為活躍，對新事物、新觀念接受得更快，與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新觀念、新意識逐步形成并不斷增強(qiáng)。自立自強(qiáng)，崇尚競爭，積極進(jìn)取，成為當(dāng)代團(tuán)員青年的一個重要特征。
其次，廣大團(tuán)員青年的價值取向趨于多樣化，行為更加務(wù)實。團(tuán)員青年在發(fā)揮先鋒模范作用、愛崗敬業(yè)、為社會盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的同時，還要求社會予以承認(rèn)和重視，滿足其物質(zhì)和精神上的需求，達(dá)到個人、集體、社會的兼顧，奉獻(xiàn)與獲取的統(tǒng)一。事業(yè)成功、個人生活幸福、自我價值實現(xiàn)為當(dāng)代團(tuán)員青年所看重，也是他們追求與努力的目標(biāo)。
第三，廣大團(tuán)員青年的社會交往更加積極主動，社會流動性進(jìn)一步加大。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打破了計劃經(jīng)濟(jì)體制下的封閉格局，人們生存和發(fā)展的空間不斷增大，區(qū)域流動性進(jìn)一步增強(qiáng)。這就使得團(tuán)員青年的社會交往發(fā)生了很大的變化。許多團(tuán)員青年打破身份、地域界限和傳統(tǒng)觀念束縛，在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利于自我發(fā)展的空間。
第四，廣大團(tuán)員青年的民主法制意識不斷增強(qiáng)。健全法制是深化社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必然要求，團(tuán)員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量，更能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的變化，反映著整個社會發(fā)展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設(shè)的不斷深入，越來越多的團(tuán)員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強(qiáng)。
鑒于團(tuán)員們在思想、觀念和行為方式等方面的.變化，在新的時代開展增強(qiáng)團(tuán)員意識的活動便變得更為重要了。
要增強(qiáng)團(tuán)員意識，首先必須明白什么是團(tuán)員意識。團(tuán)員意識是團(tuán)員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識，是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。就我個人而言，我覺得主要是從政治意識、組織意識和模范意識三個方面上入手。
（一）政治意識方面。政治意識是共青團(tuán)員對黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識，是團(tuán)員政治覺悟的集中體現(xiàn)。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，幫助團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導(dǎo)團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
（二）組織意識方面。組織意識是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會作用在觀念上的反映，是團(tuán)的先進(jìn)性的一種體現(xiàn)。要堅持和完善團(tuán)內(nèi)組織生活制度，不斷強(qiáng)化團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)團(tuán)員的民主參與意識，教育團(tuán)員履行團(tuán)員義務(wù)，按時繳納團(tuán)費(fèi)，執(zhí)行團(tuán)的決議，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
（三）模范意識方面。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子。每一名共青團(tuán)員必須時刻注意用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，在學(xué)習(xí)、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學(xué)習(xí)的模范，遵紀(jì)守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。
另外在具體的實施過程中，主要應(yīng)采取有實效的主題實踐活動，發(fā)揮團(tuán)的戰(zhàn)斗力，使廣大團(tuán)員在教育活動中受教育、起作用、做貢獻(xiàn)、長才干，這是增強(qiáng)團(tuán)員意識的主要要途徑。具體說來，團(tuán)的活動的重要作用表現(xiàn)在以下三個方面：
第一，通過主題實踐活動能吸引、團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員參與到增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育中來。青年人都愿意參加適合自己特點的活動，并且希望在集體活動中顯露自己的才華。團(tuán)組織開展的適合團(tuán)員青年特點的活動，往往能夠吸引大批的團(tuán)員青年來參加。例如，近年來，共青團(tuán)開展的青年文明號活動、保護(hù)母親河行動、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”活動、大中學(xué)生送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動、青年志愿者行動等各項主題活動，都吸引了億萬青年，起到了團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年的作用。
第二，通過主題實踐活動能把起作用和受教育結(jié)合起來。共青團(tuán)是黨的助手，又是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。作為“助手”當(dāng)然要起作用，作為“學(xué)?！碑?dāng)然要使青年受教育，二者不可偏廢。如何使青年把起作用與受教育結(jié)合起來呢？這就要通過活動。例如，培養(yǎng)農(nóng)村青年星火帶頭人活動，既起到了加速推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的作用，又促使廣大農(nóng)村青年學(xué)科技、用科技，不斷提高自身素質(zhì)。再如，大中學(xué)生送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，既方便了農(nóng)村群眾，也使廣大大中學(xué)生進(jìn)一步加深了對國情、民情的了解。所以，搞活動比單純的
思想教育更能有益于青年成長。
第三，通過主題實踐活動能使團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強(qiáng)，是表現(xiàn)在行動上的，不是關(guān)起門來坐而論道。這就要求團(tuán)干部事先要做好調(diào)查研究，選定活動內(nèi)容，并反復(fù)研究實施方案，然后再精心指導(dǎo)、正確指揮、擴(kuò)大成果。這一系列工作，對團(tuán)干部來說，是實際鍛煉，可以提高團(tuán)干部組織群眾活動的才干。對于團(tuán)員青年來說，也同樣可以在主題活動中，得到學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會。
思想教育更能有益于青年成長。
第三，通過主題實踐活動能使團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強(qiáng)，是表現(xiàn)在行動上的，不是關(guān)起門來坐而論道。這就要求團(tuán)干部事先要做好調(diào)查研究，選定活動內(nèi)容，并反復(fù)研究實施方案，然后再精心指導(dǎo)、正確指揮、擴(kuò)大成果。這一系列工作，對團(tuán)干部來說，是實際鍛煉，可以提高團(tuán)干部組織群眾活動的才干。對于團(tuán)員青年來說，也同樣可以在主題活動中，得到學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會。
團(tuán)員意識教育心得體會篇四
四川測繪局增強(qiáng)共青團(tuán)員意識
主題教育總結(jié)
根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育實施意見》精神，四川測繪局團(tuán)委緊密結(jié)合局屬各單位共青團(tuán)工作實際，在11月至3月期間認(rèn)真開展了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，按照宣傳動員、學(xué)習(xí)教育、總結(jié)提高三個階段的安排，完成了各項任務(wù)，基本實現(xiàn)了“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作”的目標(biāo)要求，取得了初步成效。
一、主要做法
（一）認(rèn)真籌劃，廣泛動員，為主題教育營造良好氛圍
在團(tuán)省委主題教育實施意見下發(fā)后，我們及時向局直屬機(jī)關(guān)黨委進(jìn)行了專題匯報。按照局直屬機(jī)關(guān)黨委的要求，局團(tuán)委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育的實施意見》，根據(jù)各單位工作實際，分別召開了動員大會。會后，各單位又進(jìn)行了層層動員。通過召開動員大會和進(jìn)行廣泛深入的動員，廣大團(tuán)員青年不僅提高了對開展主題教育重要性和必要性的認(rèn)識，而且明確了開展主題教育的指導(dǎo)思想、堅持的原則、目標(biāo)任務(wù)、總體安排和方法步驟。在主題教育開展期間，局團(tuán)委還編發(fā)了7期主題教育簡報，局網(wǎng)站開辟了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育專欄，《中國測繪報》也對主題教育的進(jìn)展情況進(jìn)行了及時的報道，這都為主題教育的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)，營造了良好氛圍。
（二）嚴(yán)格程序，把握重點，確保主題教育健康發(fā)展
認(rèn)真抓好主題教育三個階段的工作。每個階段的目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟不盡相同，為了保證教育活動健康發(fā)展，我們始終堅持嚴(yán)格程序，把握重點，力求主題教育成為黨放心、團(tuán)員青年滿意工程。
第一階段即宣傳動員階段共包括摸底調(diào)查、制定方案、組織發(fā)動三個環(huán)節(jié)。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們組織了調(diào)查，對團(tuán)員青年的所思所想做到了心中有數(shù)，也明確了今后所需解決的主要問題。在此基礎(chǔ)上，各單位團(tuán)委緊密結(jié)合全局團(tuán)員、團(tuán)干部和團(tuán)組織的實際狀況和測繪內(nèi)外業(yè)工作的特點，經(jīng)過反復(fù)討論，反復(fù)研究，實事求是地制定了主題教育的實施方案和具體日程安排。對主題教育作出了具體部署，提出了具體要求，進(jìn)行了廣泛深入的思想發(fā)動和組織準(zhǔn)備。
第二階段即學(xué)習(xí)教育階段，共包括推薦學(xué)習(xí)書目、開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動、組織集中討論、撰寫學(xué)習(xí)心得、過一次民主生活五個環(huán)節(jié)。在這一階段，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《構(gòu)建社會主義和諧社會》、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》、《永遠(yuǎn)跟黨走――增強(qiáng)團(tuán)員意識教育學(xué)習(xí)讀本》及《學(xué)習(xí)問答》等書目，在團(tuán)員青年自學(xué)的基礎(chǔ)上，各單位團(tuán)委又邀請專家教授、局及院社領(lǐng)導(dǎo)講團(tuán)課，開展了“新時代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動。廣大團(tuán)員圍繞新時期團(tuán)員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等進(jìn)行了認(rèn)真討論。通過閱讀書籍、參加形式多樣的學(xué)習(xí)活動，團(tuán)員圍繞自己在學(xué)習(xí)教育階段的收獲，結(jié)合思想認(rèn)識，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得。廣大團(tuán)員在認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛談心的基礎(chǔ)上，深刻撰寫了團(tuán)員意識分析材料。組織生活會上，每位團(tuán)員按照個人準(zhǔn)備好的團(tuán)員意識分析材料先進(jìn)行自我剖析，然后開展批評和自我批評。廣大團(tuán)員通過對照《團(tuán)章》中團(tuán)員的'具體要求，結(jié)合自身的思想和工作實際，認(rèn)真查找了在團(tuán)員意識方面存在的不足，并且深挖了根源，提出了努力方向。在第二階段，我們圓滿完成了每一名團(tuán)員上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、寫一篇學(xué)習(xí)心得、參加一次討論活動、過一次組織生活的任務(wù)。
第三階段即總結(jié)提高階段共包括開展團(tuán)日活動、繼續(xù)推進(jìn)“樹典型?學(xué)榜樣?趕先進(jìn)”主題活動、建立健全有效的工作制度三個環(huán)節(jié)。各內(nèi)外業(yè)單位根據(jù)各自實際開展活動。局機(jī)關(guān)及成都地圖出版社、四川省遙感信息測繪院等內(nèi)業(yè)單位組織團(tuán)員青年，開展了“紅巖行”、訪貧走訪、捐贈書籍等主題團(tuán)日活動；四川省第一測繪工程院、四川省第三測繪工程院等外業(yè)單位利用網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)，及時發(fā)送活動部署和學(xué)習(xí)資料，報送活動情況，進(jìn)行及時指導(dǎo)、溝通，在各測區(qū)結(jié)合生產(chǎn)組織形式多樣的活動，收測后又及時開展主題團(tuán)日活動。在活動中團(tuán)員們配戴團(tuán)徽，高唱團(tuán)歌，重溫誓詞，不忘團(tuán)員身份，牢記團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。通過開展這一內(nèi)容的活動，增強(qiáng)了團(tuán)員的模范意識、組織意識、政治意識。廣大團(tuán)員在各級團(tuán)組織的號召下，積極為團(tuán)組織建言獻(xiàn)策，提出了許多寶貴意見和建議。我們將對這次主題教育中調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、征求到的意見建議、活動中的好做法好經(jīng)驗，進(jìn)行認(rèn)真匯總和研究，切實建立健全有效的工作制度。在第三階段，我們完成了每一名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動、重溫一次入團(tuán)誓詞、為團(tuán)支部提一個建議的任務(wù)。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求主題教育
取得實效
各單位黨委、總支切實加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極落實黨建帶團(tuán)建的措施，把增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育有機(jī)地融入到了各項工作中。主動聽取團(tuán)組織關(guān)于主題教育的有關(guān)安排和工作匯報，從人員、經(jīng)費(fèi)、時間和場地上給予了大力支持和幫助，并將先進(jìn)性教育活動當(dāng)中的一些好做法、好經(jīng)驗運(yùn)用到了這次教育活動中，保證了主題教育貫徹上級團(tuán)組織精神不走樣。
各級團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)同志作為本單位主題教育的第一責(zé)任人，以高度的政治責(zé)任感投入到了這次主題教育中，不僅自己認(rèn)真參加了主題教育，而且認(rèn)真組織了本單位的主題教育，措施到位，工作到位，切實形成了一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。各級團(tuán)組織堅持圍繞中心，服務(wù)大局，把主題教育與推動實際工作緊密結(jié)合起來，很好地實現(xiàn)了“兩不誤，兩促進(jìn)”。
二、成效與收獲
（一）使團(tuán)員普遍經(jīng)受了一次深刻教育，政治意識、組織意識和模范意識得到了增強(qiáng)
通過主題教育，廣大團(tuán)員對開展主題教育的重大意義有了深刻理解，能夠充分認(rèn)識到：開展主題教育，是各級團(tuán)組織學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動精神的實際行動和具體舉措，是鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性的必然要求。廣大團(tuán)員隨著學(xué)習(xí)的深入，對團(tuán)員意識的內(nèi)涵、實質(zhì)也有了深刻理解。團(tuán)員的團(tuán)員意識進(jìn)一步增強(qiáng)，思想境界進(jìn)一步升華，理想信念進(jìn)一步堅定。
（二）使團(tuán)干部普遍經(jīng)受了一次能力鍛煉，團(tuán)的工作水平、工作質(zhì)量得到了提高
對于一名共青團(tuán)干部來講，每一項工作的開展，每一次活動的組織，都是一次受鍛煉、長才干的機(jī)會。這次主題教育，是改革開放以來在全團(tuán)范圍內(nèi)開展的人數(shù)最多、規(guī)模最大、涉及面最廣的一次集中教育活動，而且時間緊、任務(wù)重，這對于團(tuán)干部來講，無疑是一次更大的鍛煉機(jī)會。
各級團(tuán)干部首先在認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央、團(tuán)省委主題教育精神的基礎(chǔ)上，提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。大家認(rèn)真全面地分析了全局共青團(tuán)員、共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀，緊密結(jié)合測繪工作實際，確定了主題教育的指導(dǎo)思想和原則。在接下來的研究方案、制訂安排、組織實施、嚴(yán)把程序、總結(jié)工作等環(huán)節(jié)上，大家都以高度的責(zé)任感和使命感，積極開拓思路，、提建議、出點子、身體力行、協(xié)作配合，表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)。尤其是3月2日舉辦全局“經(jīng)緯杯”青年文化節(jié)，此次青年文化節(jié)是我局歷史上第一個青年文化節(jié)，也是全局開展共青團(tuán)員意識主題教育取得成效的展示匯報。團(tuán)干部圍繞活動的時間、地點、主題、內(nèi)容等有關(guān)問題，反復(fù)研究，反復(fù)修改，反復(fù)完善，既很好地把握了大局，服務(wù)了中心，又很好地體現(xiàn)了共青團(tuán)員的特點。在整個主題教育中，團(tuán)干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力、思維能力、表達(dá)能力，文字能力、組織能力、合作能力等多種能力都得到了鍛煉。正是由于團(tuán)干部的勤奮敬業(yè)和扎實工作，使共青團(tuán)的工作水平和工作質(zhì)量得到了較明顯的提高。
（三）使團(tuán)組織普遍經(jīng)受了一次嚴(yán)格考驗，吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了增強(qiáng)
我局各單位情況不同、特點各異，能否完成這樣一次意義重大、任務(wù)緊迫、步驟嚴(yán)格的主題教育，對各級團(tuán)組織都是一次嚴(yán)格考驗。局屬各單位共青團(tuán)組織健全，團(tuán)干部配備到位，在整個主題教育中，各級團(tuán)組織積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，著眼于提高團(tuán)組織的服務(wù)能力，始終堅持正面教育為主，充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用和團(tuán)干部的骨干作用，把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，開展了形式多樣的活動，較好地完成了主題教育的各項任務(wù)。
在主題教育中，我們堅持做到了目標(biāo)一致、內(nèi)容具體和活動形式多樣，使各級團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了顯著增強(qiáng)。在宣傳動員階段，各級團(tuán)組織反復(fù)強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作”這一目標(biāo)任務(wù)，為廣大團(tuán)員的思想統(tǒng)一、步調(diào)一致、凝成力量奠定了良好的基礎(chǔ)。在具體組織實施的過程中，各單位團(tuán)委制定的各環(huán)節(jié)的活動步驟和內(nèi)容，都很具體，便于操作，有利于提高廣大團(tuán)員參加主題教育的自覺性和主動性?；顒舆^程中，理論學(xué)習(xí)與實踐活動形式多樣，坐下來學(xué)和走出去學(xué)相輔相成，活動內(nèi)容和形式的多樣性吸引了更多團(tuán)員的目光，調(diào)動了廣大團(tuán)員參與活動的積極性，保證了活動的覆蓋面。事實說明，我們的團(tuán)組織是經(jīng)得起考驗的。
三、幾點體會
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
從活動的一開始，局領(lǐng)導(dǎo)和局直屬機(jī)關(guān)黨委就非常重視這次主題教育。在活動之初，黨組成員、局紀(jì)檢組長、局直屬機(jī)關(guān)黨委書記安英選就親自作出批示，要求扎實開展團(tuán)員意識教育活動，務(wù)求取得實效，還親自準(zhǔn)備材料為團(tuán)員青年上團(tuán)課；黨辦主任張為也親自參加了局屬單位的動員大會并提出具體要求。各單位黨委、總支都把主題教育有機(jī)地融入到了各項工作中，對主題教育給予了大力支持和幫助，為主題教育的順利開展提供了良好的條件。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，從而確保了主題教育的積極推進(jìn)和健康發(fā)展。
（二）正面教育是基礎(chǔ)
這次主題教育涉及每一個團(tuán)組織、每一名共青團(tuán)員。如果沒有廣大團(tuán)員的積極參與，主題教育就無法實現(xiàn)各項任務(wù)和目標(biāo)。因此，我們把工作重心放在了調(diào)動團(tuán)員內(nèi)在的積極性上，最大限度地調(diào)動廣大團(tuán)員參與教育活動的主動性和自覺性。在活動中，我們既嚴(yán)格要求，又注重引導(dǎo)；既教育團(tuán)員，又服務(wù)團(tuán)員。正是由于我們把提升團(tuán)員的內(nèi)在動力作為了出發(fā)點和落腳點，注重了把團(tuán)組織的意圖和團(tuán)員的積極性地有機(jī)統(tǒng)一，從而確保了廣大團(tuán)員以認(rèn)真的態(tài)度參加了活動，接受了教育，得到了啟迪。
（三）扎實工作是保證
在主題教育期間，我們嚴(yán)格按照團(tuán)省委要求開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圓滿完成了每一個步驟，保證了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。各級團(tuán)組織高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備，團(tuán)干部精心組織、爭做表率，團(tuán)員青年積極參與、接受教育，確保了主題教育得以順利開展，實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的不足
（一）團(tuán)員的理論水平還須進(jìn)一步提高
通過這次主題教育，廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本路線、基本理論的自覺性和主動性得到了提高，但在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度上還須進(jìn)一步下功夫。有個別團(tuán)員的學(xué)習(xí)心得寫得不理想，反映出了理論學(xué)習(xí)只是浮于表面，沒有入心入腦。今后，各級團(tuán)組織要把團(tuán)員青年的理論武裝工作作為一項艱巨的任務(wù)常抓不懈，堅持經(jīng)常性教育和適當(dāng)集中教育相結(jié)合，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷幫助廣大團(tuán)員提高理論修養(yǎng)、堅定理想信念、增強(qiáng)團(tuán)員意識。
（二）團(tuán)組織的工作制度還須進(jìn)一步完善
工作的有序需要制度來保證。從我們的實際情況來看，各單位關(guān)于共青團(tuán)工作的一些工作制度尚未建立健全。盡管許多日常工作是能保證的，但沒有形成加強(qiáng)共青團(tuán)工作和青年工作的具體制度，工作還不夠規(guī)范。今后，還須繼續(xù)推動黨建帶團(tuán)建，使“五帶一優(yōu)化”（帶思想、帶組織、帶班子、帶隊伍、帶工作發(fā)展，優(yōu)化工作條件）得到進(jìn)一步的貫徹落實，在此基礎(chǔ)上，不斷完善團(tuán)組織的工作制度。
增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育目前已告一段落，我們將按照團(tuán)省委要求，把增強(qiáng)團(tuán)員意識作為一項長期性工作加以落實，將活動繼續(xù)引向深入。鞏固團(tuán)員意識教育成果，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動方式，健全組織生活，探索和把握新時期團(tuán)員教育管理工作的規(guī)律，不斷完善長效機(jī)制。
團(tuán)員意識教育心得體會篇五
意識教育作為一項重要的思想教育工作，旨在增強(qiáng)人們的社會責(zé)任感和社會意識。在參與意識教育活動的過程中，我深感其對于個人和社會的重要性。以下將結(jié)合我個人的經(jīng)歷和體會，對鞏固意識教育的重要意義進(jìn)行探討。
首先，鞏固意識教育有助于提高個人的社會責(zé)任感。意識是人類最基本的心理過程，它在無形之中影響著我們的行為和思維模式。通過參與意識教育活動，我們可以不斷接受思想教育的熏陶，培養(yǎng)出正確的社會責(zé)任感。例如，在參與志愿者活動時，我深刻地感受到自己對他人的幫助所帶來的巨大滿足感。這種體驗不僅增強(qiáng)了我對社會的關(guān)注和責(zé)任感，也促使我更加積極地參與到社會公益事業(yè)中去。
其次，鞏固意識教育有助于提高個人的社會意識。作為一個社會的一員，每個人都應(yīng)當(dāng)具備一定的社會意識，即對社會公共利益的認(rèn)識和關(guān)注。在意識教育的引導(dǎo)下，我們能夠更加深刻地理解社會的變化和發(fā)展，感受到自己與社會的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和參與社會實踐，我們不僅能夠增強(qiáng)對社會問題的敏感性，更能夠主動思考和解決社會問題。例如，通過學(xué)習(xí)和參與環(huán)保活動，我逐漸認(rèn)識到自然資源的有限性和環(huán)境保護(hù)的重要性，從而內(nèi)化了保護(hù)環(huán)境的理念，并主動行動起來。
另外，鞏固意識教育有助于培養(yǎng)人們的社會道德觀念。社會道德是社會共同生活的準(zhǔn)則，它規(guī)范著人們的行為和為人處事的方式。在意識教育的引導(dǎo)下，我們能夠更加明確地了解社會道德的價值和意義，形成健全的道德觀念。通過學(xué)習(xí)經(jīng)典文化和社會倫理等方面的知識，我們不僅能夠了解傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則，更能夠適應(yīng)和理解現(xiàn)代社會的道德要求。例如，我通過參與義務(wù)教育活動，深感教育對于培養(yǎng)人們的道德觀念的重要性，并主動舉辦了一系列有益于學(xué)生發(fā)展的活動，以推動道德教育的發(fā)展。
再者，鞏固意識教育有助于提升個人的社會素質(zhì)。社會素質(zhì)包含了多個方面的能力和品質(zhì)，包括溝通能力、人際關(guān)系、自我管理等。通過參與意識教育活動，我們不僅能夠提升自身的專業(yè)技能，更能夠鍛煉自己的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如，在參與校內(nèi)活動時，我經(jīng)常扮演組織者的角色，通過組織和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。這些經(jīng)歷不僅對我個人的成長有著重要的影響，也為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，鞏固意識教育對于個人和社會的重要性不言而喻。通過提高個人的社會責(zé)任感、社會意識以及社會道德觀念，鞏固意識教育能夠全面提升人們的社會素質(zhì)，從而為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)積極參與意識教育活動，不斷增強(qiáng)自身的社會意識和社會責(zé)任感，以成為對社會有益的人。
團(tuán)員意識教育心得體會篇六
第一段：引言（150字）
團(tuán)員教育，作為培養(yǎng)青年一代的重要途徑之一，對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。通過參與團(tuán)隊活動、開展社會實踐和接受理論學(xué)習(xí)，我們得以提升團(tuán)隊意識、拓展視野、增強(qiáng)責(zé)任感。在這個過程中，我深刻體會到了團(tuán)員教育的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
第二段：團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)（250字）
參與團(tuán)隊活動是加強(qiáng)團(tuán)隊合作和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要途徑。在團(tuán)隊活動中，我們需要積極主動地與隊友溝通與協(xié)作，共同解決問題。通過互相學(xué)習(xí)、傾聽、協(xié)調(diào)和整合資源，我們不僅能夠增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力，也能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我曾在一次集體動員會上擔(dān)任組織者，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動流程和分配任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了理解和推動團(tuán)隊成員的積極性，提高了自己的溝通和組織能力。
第三段：社會實踐的重要性（250字）
參與社會實踐是團(tuán)員教育中不可或缺的環(huán)節(jié)。在社會實踐中，我們能夠親身接觸到社會問題，感受到其中的復(fù)雜性和緊迫性。通過與社會各界人士的交流和參與社會服務(wù)活動，我們不僅能夠了解社會熱點問題，還能夠提高我們的社會責(zé)任感和社會意識。我曾參與一項社會調(diào)研項目，了解到了貧困地區(qū)的教育問題，并通過自己的力所能及的方式向他們提供幫助。這次實踐讓我深刻認(rèn)識到了教育的重要性，也使我更加珍惜身處的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：理論學(xué)習(xí)的深刻體會（250字）
團(tuán)員教育中的理論學(xué)習(xí)是對我們智力的鍛煉和提升。在學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)理論知識時，我們能夠了解到黨的基本理論、國家政策和社會發(fā)展動態(tài)。這為我們提供了龐大的知識儲備和深刻的認(rèn)識。我曾學(xué)習(xí)過馬克思主義基本原理和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，這些理論給了我更加清晰的政治覺悟和認(rèn)識。
第五段：自我反思與未來規(guī)劃（300字）
通過團(tuán)員教育，我深刻認(rèn)識到了自己在團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力、社會責(zé)任感和理論學(xué)習(xí)方面的不足之處。一方面，我要更加積極主動地參與團(tuán)隊活動，與隊友密切合作，提升團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力。另一方面，我要更加關(guān)注社會問題，提高社會責(zé)任感，通過實踐行動為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時，我也要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識，提升自己的思維能力和綜合素質(zhì)。通過不斷的自我反思和規(guī)劃，我相信我能夠成為一個優(yōu)秀的團(tuán)員，為社會發(fā)展和人民幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
團(tuán)員教育是我們成長和發(fā)展的重要過程。通過團(tuán)隊合作、社會實踐和理論學(xué)習(xí)，我們能夠提升團(tuán)隊意識、增強(qiáng)責(zé)任感，并有所思考和認(rèn)識自身的不足之處。通過自我反思與未來規(guī)劃，我們能夠不斷成長，為社會和國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。團(tuán)員教育心得體會不僅是對團(tuán)員教育工作的總結(jié)，也是對我們個人成長的重要反思與規(guī)劃。
團(tuán)員意識教育心得體會篇七
團(tuán)員意識教育心得在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育，是團(tuán)中央作出的一項重大決策，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹黨中央開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實際行動，也是進(jìn)一步凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力的又一重要舉措。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育，對于加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高團(tuán)的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)具有重要意義。
開展主題教育，使廣大團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感；切實解決基層組織建設(shè)中存在的突出問題，擴(kuò)大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機(jī)制，是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的必然要求和重要保證。
在這次主題教育中，我們應(yīng)該緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線，把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，使自己成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。緊緊把握“永遠(yuǎn)跟黨走”這個主題，了解黨、熱愛黨，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，堅持將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育與貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動精神相結(jié)合，并通過參加此次教育活動，爭取進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治意識、組織意識、模范意識，在今后團(tuán)組織的工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
作為一名新時期的團(tuán)員青年，我將按照增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育的要求，努力做到政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬，做好青年表率，把團(tuán)員隊伍建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體。不斷增強(qiáng)推進(jìn)科技創(chuàng)新、服務(wù)“兩個率先”的能力，堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求，理論上不斷地武裝自己，并用于指導(dǎo)實踐，使團(tuán)員事業(yè)不斷有新發(fā)展，尤其是不斷地用團(tuán)員精神來指導(dǎo)工作，在推進(jìn)全市的工業(yè)化、城市化和全民創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮作用，為地方的三個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后，我要把實踐“三個代表”當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，時刻想想自己能否代表，想想自己為黨和人民作了什么？想想自己在工作中貢獻(xiàn)了什么、取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的.活力?；仡欁约杭尤雸F(tuán)組織多年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但是與其他優(yōu)秀團(tuán)員同志相比，自己的成績就顯得微小，因此，我要更加努力去工作，在新的歷史條件下，要把增強(qiáng)團(tuán)員意識與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
本人決定在以下幾方面起先鋒模范作用：
一是不斷用科學(xué)理論武裝頭腦，做加強(qiáng)修養(yǎng)、堅定信念的模范；
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握新的知識，做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范；
三是堅持解放思想、實事求是，做與時俱進(jìn)、敢于創(chuàng)新的模范；
四是牢記“兩個務(wù)必”，做謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的模范；
五是堅持廉潔自律、公正用權(quán)，做一身正氣、兩袖清風(fēng)的模范；
六是堅持求真務(wù)實、真抓實干、做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的模范。
我要按照黨章要求的共產(chǎn)黨員義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)去做，時時刻刻牢記自己是一個共青團(tuán)員，從一點一滴做起，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實增強(qiáng)組織意識；提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感，切實增強(qiáng)模范意識。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項工作進(jìn)一步落實，努力構(gòu)建有效服務(wù)黨政工作大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年的工作體系。
團(tuán)員意識教育心得體會篇八
為了讓廣大團(tuán)員提高自己的思想覺悟，進(jìn)一步認(rèn)識和學(xué)習(xí)團(tuán)及其組織的知識，我學(xué)院組織部開展了團(tuán)員意識教育大會活動。
這次團(tuán)員意識教育活動，使各團(tuán)員深刻的認(rèn)識到團(tuán)組織的重要性，同時也了解到作為一名合格的團(tuán)員應(yīng)履行的義務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任tuan員的使命感和責(zé)任感，提高了團(tuán)員服務(wù)大眾的積極性，宣傳了團(tuán)員的奉獻(xiàn)精神。團(tuán)員們也因此更加糾正了自身的許多錯誤思想，提高了自身的`思想覺悟，讓自己明白了必須做一個有文化有紀(jì)律有理想有道德的四有的優(yōu)秀共青團(tuán)員，增強(qiáng)了各團(tuán)員的愛國主義情操。并且積極地配合團(tuán)隊工作，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力拼搏奮斗，使各團(tuán)員深刻的認(rèn)識到團(tuán)組織的重要性，同時也了解到一名合格的團(tuán)員應(yīng)履行的義務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)了團(tuán)員的使命感和責(zé)任感，提高了團(tuán)員服務(wù)大眾的積極性，宣傳了團(tuán)員的奉獻(xiàn)精神。
團(tuán)員意識教育心得體會篇九
根據(jù)錦州團(tuán)市委和教育局黨委的安排部署，教育局團(tuán)委結(jié)合自身實際，通過對團(tuán)員隊伍和團(tuán)組織狀況的調(diào)查摸底、制定推進(jìn)計劃，為增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育的良好開局打下了堅實基礎(chǔ)。
為準(zhǔn)確把握教育局直屬學(xué)校各級團(tuán)組織的情況與動態(tài)，摸清底數(shù)，局團(tuán)委在9月中下旬對全局團(tuán)組織、團(tuán)干部和團(tuán)員隊伍情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查。此次調(diào)查對局直36所學(xué)校（高校2所、中專3所、職專4所、高中5所、初中18所、九年一貫制學(xué)校2所、民辦高中2所）的團(tuán)組織情況進(jìn)行了全面梳理，對團(tuán)干部和團(tuán)員隊伍進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計。據(jù)統(tǒng)計，全局現(xiàn)有團(tuán)員11526人，基層團(tuán)委36個，基層團(tuán)支部942個，專、兼職團(tuán)干部1001人（在職教師45人，學(xué)生956人）。這些數(shù)字為搞好增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動打下了基礎(chǔ)，為工作順利開展做好了準(zhǔn)備。
主題教育開展前，局團(tuán)委多次研討活動方案和實施步驟。經(jīng)反復(fù)研究，最終提出“增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作”的總體目標(biāo)，并以目標(biāo)為導(dǎo)向，制定出活動開展的五項原則，即：堅持黨建帶團(tuán)建；堅持理論學(xué)習(xí)貫穿始終；堅持正面教育、自我教育為主；堅持以主題實踐活動為載體；堅持開拓創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，為了爭取各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對活動的重視和支持，局黨委以錦教黨字25號文件的形式，把活動指導(dǎo)思想、活動原則、目標(biāo)要求、階段安排、重點內(nèi)容進(jìn)行了具體要求，并制作成活動推進(jìn)計劃表，利于各學(xué)校在實際工作中具體執(zhí)行。
二、廣泛宣傳、注重學(xué)習(xí)
10月17日，錦州市教育局團(tuán)委在錦州鐵路高中舉行增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育啟動儀式，這標(biāo)志著錦州市教育局直屬學(xué)校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識的主題教育正式拉開帷幕。共青團(tuán)錦州市委副書記張猛同志、學(xué)少部部長叢笑紅同志和局黨委工作部部長田力同志參加了啟動儀式并對增強(qiáng)團(tuán)員意識教育提出了希望和要求。全局增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育動員會后，局直各學(xué)校結(jié)合本單位的特點先后制定了實施方案、召開了動員會，以各種豐富多彩的學(xué)習(xí)形式深入開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動。為了營造活動氛圍，各學(xué)校積極利用廣播、板報、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳平臺，大力宣傳此次活動的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的活動氛圍，力求宣傳到位，促使每名團(tuán)員高度重視。
為確保教育活動取得實效，局直各學(xué)校團(tuán)委采取多種方式，扎實開展學(xué)習(xí)。
一是組織開展“學(xué)理論，知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動，各學(xué)校積極組織團(tuán)員上團(tuán)課、學(xué)團(tuán)章、聽報告、熟讀輔導(dǎo)材料，通過自學(xué)、集中學(xué)、在日常學(xué)習(xí)工作中學(xué)等多種形式深入開展了以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)和以《團(tuán)章》為主要內(nèi)容的團(tuán)情、團(tuán)史教育。確保了每一名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本好書。
二為了使每名團(tuán)員深刻領(lǐng)會《團(tuán)章》等材料精髓。各學(xué)校紛紛采取靈活多樣的形式將書本上的理論轉(zhuǎn)化為內(nèi)心感受，進(jìn)而內(nèi)化為指導(dǎo)人生的行為準(zhǔn)則，使“增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育”進(jìn)一步深入人心。我們以“新時代新風(fēng)采”為主題，積極組織征文、演講、知識競賽等多種活動，圍繞“新時代團(tuán)員必須具備怎樣的基本素質(zhì)”、“如何使自己的團(tuán)支部具備活力”、“我的團(tuán)員先進(jìn)性如何體現(xiàn)”等進(jìn)行深入地討論，進(jìn)一步明確團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。分別在展開了“我為什么入團(tuán)”、“學(xué)生團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)是什么”的大討論，舉辦了“增強(qiáng)團(tuán)員意識，展現(xiàn)時代風(fēng)采”的辯論會，加深了團(tuán)員對成人、成材、成功的正確認(rèn)識。
三是堅持團(tuán)員意識主題教育與第二批先進(jìn)性教育工作相結(jié)合。局團(tuán)委采取三項措施把團(tuán)員意識教育活動和學(xué)校保持先進(jìn)性教育活動有機(jī)結(jié)合，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同進(jìn)步。一是團(tuán)委書記定期向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報團(tuán)員意識教育活動開展情況，取得黨政領(lǐng)導(dǎo)支持；二是邀請單位黨委領(lǐng)導(dǎo)，為廣大團(tuán)員進(jìn)行一次團(tuán)課教育，為廣大青年宣講黨情、黨史，使團(tuán)員青年堅定理想，樹立信念；三是邀請優(yōu)秀黨員、團(tuán)干部做經(jīng)驗介紹，為廣大團(tuán)員樹立榜樣。
三、結(jié)合活動、抓好實踐
學(xué)習(xí)的目的是要武裝頭腦，更要指導(dǎo)實踐，推動工作。在我局的團(tuán)員意識教育活動中，局團(tuán)委高度重視各級團(tuán)組織的學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合情況。為把全局的增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育進(jìn)一步引向深入，局團(tuán)委把開展主題團(tuán)日活動同增強(qiáng)團(tuán)員意識教育相結(jié)合，同促進(jìn)團(tuán)的各項工作相結(jié)合，同時，各級團(tuán)組織在組織開展團(tuán)的各類活動中通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和自豪感，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織的感召力和社會影響力。
為動員廣大團(tuán)員在構(gòu)建社會主義和諧社會中奉獻(xiàn)青春和力量。月初，我局團(tuán)委開展了“大手牽小手，冬日送暖陽”系列活動，號召各學(xué)校團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛心，從多方面幫助貧困家庭的學(xué)生。我局團(tuán)員青年紛紛獻(xiàn)出一顆顆愛心，踴躍向貧困學(xué)生捐贈物資，據(jù)統(tǒng)計，活動期間共向貧困學(xué)生送去御寒衣物200余件。為建立和諧師生關(guān)系，幫助師生情感溝通，局團(tuán)委組織開展“陽光計劃”。各學(xué)校團(tuán)組織設(shè)立陽光大使并備有溝通記錄，專門負(fù)責(zé)師生之間情感的交流和傳遞，幾句善意的提醒，幾聲衷心的祝福，讓師生之間愛如陽光。
為貫徹落實團(tuán)省委、團(tuán)市委有關(guān)扶貧幫困工作的具體要求，進(jìn)一步深化團(tuán)員意識教育活動，發(fā)揮共青團(tuán)組織作用，為建設(shè)和諧錦州作貢獻(xiàn)。局團(tuán)委在元旦、春節(jié)期間組織局直學(xué)校團(tuán)組織集中開展“真情暖萬家青春促和諧”扶貧幫困活動?；顒又?，廣大團(tuán)干部、團(tuán)員深入弱勢群體、特困家庭中廣泛開展訪貧問苦，切實為他們提供有效服務(wù)和物質(zhì)幫助。還組織中小學(xué)生，以“五老”為主體，從小事做起，就近就便開展敬老愛老助老活動。以班級為單位組建敬老志愿服務(wù)隊，與“五老”、孤寡老人結(jié)成幫扶對子，定期為老人提供力所能及的服務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計，在扶貧幫困活動中，教育局直屬學(xué)校共有425名團(tuán)干部、4640名活動團(tuán)員，深入到200多戶“五老”貧困戶、特困家庭，捐贈物資價值總額21528元，捐款金額14651元，結(jié)成幫扶對子864對，志愿者累計服務(wù)3220小時。
四、求真務(wù)實、成果明顯
自增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育在我局啟動以來，局直各學(xué)校團(tuán)組織按照局團(tuán)委要求，結(jié)合自身實際，創(chuàng)造性地開展工作，保持了良好的工作狀態(tài)和發(fā)展勢頭，取得了階段性成果。
1、團(tuán)員素質(zhì)有效提高。通過團(tuán)員意識教育活動，廣大團(tuán)員認(rèn)真回顧了團(tuán)的歷史，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》，明確了教育活動開展的.目的意義和任務(wù)要求，增強(qiáng)了對“三個代表”重要思想、黨的十六大、團(tuán)的十五大精神實質(zhì)的認(rèn)識和理解，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了政治敏感性和鑒別力，使團(tuán)員的理論水平和綜合素質(zhì)有了顯著提升。
2、團(tuán)干部隊伍得到鍛煉?；顒邮谷?001名兼職團(tuán)干部接受了良好的鍛煉。組織活動鍛煉了團(tuán)干部的組織策劃能力；上團(tuán)課鍛煉了團(tuán)干部的表達(dá)和寫作能力?；顒邮箞F(tuán)干部得到了全方位的鍛煉，自身素質(zhì)得到了極大的提升。
3、團(tuán)的工作逐步活躍起來。據(jù)統(tǒng)計，團(tuán)員意識教育活動中，全局各級團(tuán)組織累計開展活動400余次，參與活動團(tuán)員1萬余人次，活動的開展增強(qiáng)了團(tuán)員間的交流，有效提高了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團(tuán)的工作得到活躍，青年學(xué)生的活力得到煥發(fā)。
4、團(tuán)的制度逐步健全。依托團(tuán)員意識教育活動，各級團(tuán)組織不斷改進(jìn)和創(chuàng)新團(tuán)的工作體制，健全完善基礎(chǔ)管理辦法，強(qiáng)化基層團(tuán)干部的工作能力?；顒又?，教育局直屬各基層團(tuán)委共制定完善了《“三會兩制一課”制度》、《團(tuán)員教育評議制度》、《團(tuán)員證管理使用制度》、《團(tuán)干部民主任期選舉制度》、《關(guān)于履行入團(tuán)手續(xù)制度》等團(tuán)的管理制度100余項，為教育局直屬學(xué)校團(tuán)的管理制度化規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，錦州市教育局在團(tuán)員意識教育活動中也存在一些不足之處：一是由于高中學(xué)習(xí)任務(wù)中，升學(xué)壓力大，存在理論學(xué)習(xí)和課業(yè)學(xué)習(xí)的矛盾，一部分團(tuán)員還存在學(xué)習(xí)不到位、理解不深入、應(yīng)用不得當(dāng)?shù)膯栴}；二是短短三個月的活動，不可能把團(tuán)組織存在的所有問題都一下子解決了，還有許多問題需要進(jìn)一步研究、摸索。為此，在今后的工作中我們將繼續(xù)鞏固發(fā)展團(tuán)員意識教育活動的成果，把教育活動長期化、經(jīng)?；?、制度化，形成常抓不懈的長效機(jī)制；認(rèn)真及時的總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和做法，使其形成體系和制度，發(fā)揮長期的效能；克服松懈情緒，以團(tuán)員意識主題教育不斷推動和促進(jìn)全局團(tuán)的工作的深入開展，以實際行動來檢驗活動的成效。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十
轟轟烈烈的＂增強(qiáng)團(tuán)員意識教育＂活動，無疑又讓我得以再一次升華，無論是思想，還是作風(fēng)，都得以新的定位新的規(guī)劃。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是祖國未來的希望。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國共青團(tuán)不斷發(fā)展壯大，他始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的.歷史。無論是解放初期的社會主義改造，還是十一屆三中全會以來，中國共青團(tuán)都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干，為推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，為促進(jìn)青年一代的健康成長發(fā)揮的重大作用。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)以中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)為行動向?qū)?，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和＂三個代表重要思想＂為行動指南，以解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度作為最高目標(biāo)。
新世紀(jì)曙猶存，北京申奧成功，神六順利登天。在這特殊時期，我們中國共青團(tuán)更應(yīng)該加強(qiáng)自身建設(shè)，求真務(wù)實積極向上，以嶄新的英姿走向世界、走向未來！
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到上級團(tuán)組織對這次＂加強(qiáng)團(tuán)員意識教育＂活動的重視，對這次活動所付出的努力．學(xué)院極力引導(dǎo)我們青年團(tuán)員從自身素質(zhì)出發(fā)，從思想教育出發(fā)，由整個學(xué)院到各個班級，由理論到實踐。從思想上、組織上等各方面對整個團(tuán)部進(jìn)行了切實的教育。
思想上。在這方面團(tuán)組織通過眾多的理論學(xué)習(xí)等諸多方法對我們進(jìn)行了全面的深刻的教育，我們班也開展了教育活動。我深切認(rèn)識到，應(yīng)該時刻加強(qiáng)自身認(rèn)識，時刻增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。我國正處于全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的斗爭時期，團(tuán)事業(yè)的發(fā)展正處于新的歷史起點上。我們應(yīng)該切實加強(qiáng)團(tuán)基層組織建設(shè)，使我們黨的青年群眾基礎(chǔ)更加扎實，要深入貫徹黨的十六屆四中全會精神，認(rèn)真落實團(tuán)十五屆三中全會精神的實際行動，全面培養(yǎng)良好的、進(jìn)步的科學(xué)觀、世界觀、人生觀與價值觀，并落實到具體行動。另外我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)風(fēng)建設(shè)，生活態(tài)度整頓，使自己在理論中學(xué)習(xí)，在實踐中成熟。
組織上，我們應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)干及優(yōu)秀團(tuán)員的模范先鋒作用。加強(qiáng)團(tuán)員意識教育要從基層組織落實、從團(tuán)××抓起，我們團(tuán)干應(yīng)堅持從自身做起，從基礎(chǔ)工作做起，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)××聽黨的話的政治意識，服務(wù)學(xué)生團(tuán)員的作為意識和言行舉止的模范意識。工作中，我們要始終堅持團(tuán)干理論學(xué)習(xí)與作風(fēng)培養(yǎng)并重。另外，我們要建立黨建帶團(tuán)建的組織機(jī)制。團(tuán)是黨的基礎(chǔ)，黨是團(tuán)學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的校園。黨的建設(shè)優(yōu)劣直接關(guān)系到團(tuán)的建設(shè)能否取得好的成就。
總之，當(dāng)今社會，隨著社會物質(zhì)文明的進(jìn)一步加強(qiáng)，社會文化的更加多極化，信息科學(xué)信息高速膨脹，我們作為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一分子，更應(yīng)該加強(qiáng)自身的意識教育，提高自身的思想覺悟，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，理論聯(lián)系實際，行動落實到位，為團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展，黨的進(jìn)一步強(qiáng)盛，為共產(chǎn)主義的更早一步實現(xiàn)而奮斗終身！
團(tuán)員意識教育心得體會篇十一
在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，是團(tuán)中央作出的一項重大決策，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹黨中央開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動的實際行動，也是進(jìn)一步凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力的又一重要舉措。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，對于加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高團(tuán)的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)具有重要意義。開展主題教育活動，使廣大團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感;切實解決基層組織建設(shè)中存在的突出問題，擴(kuò)大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機(jī)制，是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的必然要求和重要保證。
在這次主題教育活動中，我們應(yīng)該緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線，把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，使自己成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。緊緊把握“永遠(yuǎn)跟黨走”這個主題，了解黨、熱愛黨，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，堅持將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動與貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動精神相結(jié)合，并通過參加此次教育活動，爭取進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治意識、組織意識、模范意識，在今后團(tuán)組織的工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
作為一名新時期的團(tuán)員青年，我將按照增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動的要求，努力做到政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬，做好青年表率，把團(tuán)員隊伍建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體。不斷增強(qiáng)推進(jìn)科技創(chuàng)新、服務(wù)“兩個率先”的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求，理論上不斷地武裝自己，并用于指導(dǎo)實踐，使團(tuán)員事業(yè)不斷有新發(fā)展，尤其是不斷地用團(tuán)員精神來指導(dǎo)工作，在推進(jìn)全市的工業(yè)化、城市化和全民創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮作用，為地方的三個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后，我要把實踐“三個代表”當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，時刻想想自己能否代表，想想自己為黨和人民作了什么?想想自己在工作中貢獻(xiàn)了什么、取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力?；仡欁约杭尤雸F(tuán)組織多年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但是與其他優(yōu)秀團(tuán)員同志相比，自己的成績就顯得微小，因此，我要更加努力去工作，在新的歷史條件下，要把增強(qiáng)團(tuán)員意識與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來，就要自覺學(xué)習(xí)和實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想;堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念;胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年前進(jìn)，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十二
團(tuán)員教育是青年團(tuán)組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)青年團(tuán)員堅定理想信念、培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部的關(guān)鍵。作為一名青年團(tuán)員，我深有體會地參與了團(tuán)員教育活動，通過這一過程，讓我深切地領(lǐng)悟到了一名合格團(tuán)員應(yīng)具備的思想覺悟、理論素養(yǎng)、組織紀(jì)律等方面的重要性。
第一段：開展團(tuán)員教育的重要意義
團(tuán)員教育是團(tuán)組織重要的工作之一，它不僅能夠提高團(tuán)員的思想覺悟，也有助于培養(yǎng)團(tuán)員的組織紀(jì)律意識。團(tuán)員教育通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員深刻理解了共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大意義和遠(yuǎn)大目標(biāo)，提高了我們的政治覺悟和道德水平。同時，團(tuán)員教育也培養(yǎng)了我們遵守團(tuán)章、紀(jì)律的意識，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的能力。因此，開展團(tuán)員教育對于提高青年團(tuán)員素質(zhì)具有重要意義。
第二段：思想覺悟的重要性
參與團(tuán)員教育活動，讓我深刻認(rèn)識到了思想覺悟的重要性。作為一名合格的團(tuán)員，首先要具備辨別是非、善惡的能力，保持對正確價值觀的堅守。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，加強(qiáng)馬克思主義思想的學(xué)習(xí)，才能更好地理解社會發(fā)展的規(guī)律，樹立正確的世界觀和人生觀。同時，思想覺悟也包括對共產(chǎn)主義事業(yè)的熱愛和信念。只有堅守初心，始終堅信共產(chǎn)主義的美好前景，勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個對社會有益的人。
第三段：理論素養(yǎng)的重要性
團(tuán)員教育活動讓我深刻認(rèn)識到，理論素養(yǎng)是一名合格團(tuán)員必備的素質(zhì)。團(tuán)員教育通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和團(tuán)組織的相關(guān)知識，使我對國家的發(fā)展和社會的變革有更深刻的理解。只有具備豐富的理論知識和理論素養(yǎng)，我們才能更好地參與到社會實踐中去，正確地發(fā)揮自己的作用。因此，團(tuán)員教育活動，不僅要注重實踐經(jīng)驗的積累，還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的知識水平和綜合素質(zhì)。
第四段：組織紀(jì)律的重要性
團(tuán)員教育還強(qiáng)調(diào)了黨員團(tuán)員要遵守團(tuán)組織紀(jì)律的要求。團(tuán)員教育活動要求我們積極參與團(tuán)組織的各項活動，自覺維護(hù)團(tuán)組織的形象和榮譽(yù)。團(tuán)組織是我個人的學(xué)習(xí)、成長和交流的重要平臺，只有遵守團(tuán)章和團(tuán)內(nèi)的組織紀(jì)律，才能更好地發(fā)揮團(tuán)員的作用，為團(tuán)組織的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：個人成長的重要性
通過團(tuán)員教育活動，我不僅提高了思想覺悟、理論素養(yǎng)和組織紀(jì)律意識，還收獲了個人成長。團(tuán)員教育活動中我們有機(jī)會與其他優(yōu)秀的團(tuán)員互相交流，學(xué)習(xí)借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)和方法。同時，通過參與團(tuán)組織的實踐活動，我們鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊合作精神。這些經(jīng)歷和體驗都對我個人的成長起到了積極的推動作用。
總結(jié)：
團(tuán)員教育是提高青年團(tuán)員思想覺悟、理論素養(yǎng)和組織紀(jì)律意識的重要途徑。通過團(tuán)員教育，我深刻認(rèn)識到只有具備辨別是非、善惡的能力、培養(yǎng)正確的世界觀和人生觀，才能實現(xiàn)青年團(tuán)員的個人成長和社會責(zé)任的承擔(dān)。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)努力，盡自己的努力去落實團(tuán)員教育的要求，不斷提高自身的思想覺悟、理論素養(yǎng)和組織紀(jì)律意識，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十三
推薦的文章架構(gòu)如下：
1. 引言：意識教育的重要性
2. 理論分析：意識教育的內(nèi)涵和現(xiàn)實意義
3. 來自學(xué)校的實踐：意識教育在學(xué)校的體現(xiàn)
4. 個人感悟與思考：經(jīng)歷意識教育的收獲和思考
5. 結(jié)論：努力落實意識教育，推進(jìn)個體的全面發(fā)展
下面是文章詳細(xì)內(nèi)容：
一、引言：意識教育的重要性
意識教育是一種思想教育，旨在通過對個體的思維、判斷、意識形態(tài)等因素的教育和引導(dǎo)，促進(jìn)個體思想覺悟的提高，從而實現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。意識教育對于個體、社會和國家的發(fā)展都具有重要的意義。
二、理論分析：意識教育的內(nèi)涵和現(xiàn)實意義
意識教育是一項全面發(fā)展的教育，它包括思想覺悟、未來規(guī)劃、價值追求和自我認(rèn)知等方面的教育。首先，意識教育可以幫助個體形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次，意識教育可以提高個體對自身的認(rèn)知和評估能力，幫助他們更好地實現(xiàn)個人潛能的發(fā)掘和釋放。此外，意識教育也可以促進(jìn)個體主動參與公共事務(wù)，成為積極的社會公民，推進(jìn)社會的和諧進(jìn)程。
三、來自學(xué)校的實踐：意識教育在學(xué)校的體現(xiàn)
在現(xiàn)代社會，學(xué)校作為教育的重要場所，也在積極推進(jìn)意識教育的落實。學(xué)校通過推出多元化的教育內(nèi)容，如素質(zhì)教育、心理教育、道德教育等，打造出團(tuán)體意識、共同奮斗的良好氛圍。同時，學(xué)校也加強(qiáng)對學(xué)生未來職業(yè)的規(guī)劃和指導(dǎo)，幫助他們樹立志向，規(guī)劃人生。此外，學(xué)校還為學(xué)生提供思想交流、意見表達(dá)和團(tuán)隊合作等機(jī)會，提高他們的互動溝通和社交能力。
四、個人感悟與思考：經(jīng)歷意識教育的收獲和思考
在自己的成長過程中，身處不同的環(huán)境和角色，我們每一個人都會經(jīng)歷不同類型的意識教育。從幼兒園到大學(xué)，意識教育一直貫穿我的成長，讓我從意識重要、人物身份、文化背景等各個方面，建立起自己固定框架的認(rèn)知體系，也體驗到了所謂“產(chǎn)生意識”的過程。意識培育不同于普通知識教育，它更多的是關(guān)注人的精神層面和未來規(guī)劃，讓我們意識到每一個決策都和自我的未來發(fā)展息息相關(guān)，對于掌握自己人生的舵手而言，它就是有意義的思想激勵和啟發(fā)。
五、結(jié)論：努力落實意識教育，推進(jìn)個體的全面發(fā)展
意識教育是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，它的意義在于培養(yǎng)健康的人類思維方式和未來規(guī)劃思路。針對意識教育的重要性，我們應(yīng)該從多個方面完善教育落地，如政策層面、教材內(nèi)容、師資隊伍等多個方面齊頭并進(jìn)，持續(xù)強(qiáng)化教育的影響力和可持續(xù)發(fā)展性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該保持對意識教育的持續(xù)投入和學(xué)習(xí)，將它作為自我發(fā)展的基石，不斷深入了解和實踐，推進(jìn)個體和社會的全面發(fā)展。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十四
意識教育是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，它是一種引領(lǐng)人們認(rèn)知世界、思考問題的方法。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的進(jìn)程中，意識教育的重要性不言而喻。我在多年的實踐中，深刻體會到了意識教育的價值。今天，我想和大家分享一下我的這些體會，希望對大家有所啟示。
第二段：提高認(rèn)知能力
意識教育的一個十分重要的目的就是提高認(rèn)知能力，即增強(qiáng)對現(xiàn)實的認(rèn)識和理解能力。通過對真理的認(rèn)識、對科學(xué)的研究和探索，我們可以更好地領(lǐng)悟自身的存在和生命的本質(zhì)。在我的實踐中，我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、注重實踐，不斷提高自己的認(rèn)知水平。這樣，我才能更好地把握自身的發(fā)展機(jī)會，有理有據(jù)地去做事，避免犯錯誤，更好地推動工作的開展。
第三段：提升思考能力
意識教育還可以幫助我們提升思考能力。了解事物的本質(zhì)、探究事物的邏輯、衡量事物的優(yōu)劣，這些都離不開思考。在我的實踐經(jīng)驗中，我始終注重思考力的培養(yǎng)。我會多角度地思考問題，充分考慮各方面的利弊，從而可以做出更好的決策。通過這樣的思考方式，我往往能夠避免盲目行動、做出錯誤決策，確保工作的成果。
第四段：增強(qiáng)文化素養(yǎng)
意識教育也是一種增強(qiáng)文化素養(yǎng)的方法。在了解更多知識和文化精髓的基礎(chǔ)上，我們可以更好地理解傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化，更好地融入時代潮流。在我的實踐中，我注重在課余時間閱讀文化書籍，學(xué)習(xí)書法、繪畫、音樂和舞蹈等文化藝術(shù)，參加社區(qū)和基層組織的文化活動。這樣不僅可以豐富自己的文化內(nèi)涵，還可以讓自己更好地融入社會和時代。
第五段：落實實踐效果
最后，我認(rèn)為意識教育還需要落實到實踐當(dāng)中。在平時的工作和生活中，我們需要將意識教育的思想融入到行動當(dāng)中，落實到各個方面。要在實踐中探索出自己的人生價值，推動個人和社會的發(fā)展。只有將意識教育轉(zhuǎn)化為實踐，才能獲得更為廣闊和深刻的人生體驗。
結(jié)語：
通過實踐，我深深感受到了意識教育的重要性。我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷加強(qiáng)對意識教育的重視，并將其與實踐結(jié)合起來，取得更好的效果。這是促進(jìn)個人和社會發(fā)展的關(guān)鍵，也是實現(xiàn)中國夢的必要途徑。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十五
意識教育是一種重要的教育理念，旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的自我意識、社會意識和責(zé)任意識，幫助他們成為綜合素質(zhì)出眾的人。在最近的一次集中教育活動中，我有幸參與，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享一些個人的心得體會，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)。
第二段：加強(qiáng)自我意識
在集中教育中，我深刻認(rèn)識到自我意識的重要性。個體意識不僅是一個人認(rèn)識自我的基礎(chǔ)，也是一個人走向成功的關(guān)鍵因素。在活動中，我們通過參與自我探索活動，如寫日記、開展自我評價等，使我們更好地了解自己的興趣、特長、潛力以及自己的優(yōu)點和不足。同時，我們還學(xué)會了如何正確對待自己的情緒和需求，提高了自我管理能力。通過這些活動，我深刻體會到只有真正了解自己，才能更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：培養(yǎng)社會意識
集中教育還著重培養(yǎng)學(xué)生的社會意識。社會意識是指一個人對社會問題和他人需求的認(rèn)知和關(guān)注程度。在集中教育中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊合作活動，如參觀社會公益組織、參與志愿服務(wù)等。通過這些活動，我深刻認(rèn)識到社會的多樣性和不公平問題，激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和思考。我明白了個人的成長和社會的進(jìn)步密不可分，只有通過為社會做貢獻(xiàn)，才能實現(xiàn)自身的價值。
第四段：樹立責(zé)任意識
集中教育的重要目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。責(zé)任意識是指一個人對自己、他人和社會所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任的認(rèn)知和承擔(dān)程度。在集中教育活動中，我們進(jìn)行了一些討論和分享活動，如小組辯論、班會發(fā)言等，使我們深刻認(rèn)識到責(zé)任意識的重要性。通過這些活動，我明白了一個人的成長需要付出努力和承擔(dān)責(zé)任，只有主動承擔(dān)責(zé)任，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，成為有益于社會的人。
第五段：總結(jié)
通過參與意識教育集中教育活動，我加深了對自我意識、社會意識和責(zé)任意識的認(rèn)識。我意識到個體的成長是一個全面發(fā)展的過程，需要不斷提高自我意識，關(guān)注社會問題，并積極承擔(dān)責(zé)任。這些意識將成為我未來發(fā)展的基石，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我會更加理智和自信。同時，我也期待能將這些意識傳遞給他人，為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十六
10月16日，中共涪陵區(qū)委會開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題是：強(qiáng)化責(zé)任意識，在工作推動上敢于擔(dān)當(dāng)。區(qū)委書記秦敏主持專題學(xué)習(xí)會，并作總結(jié)發(fā)言。
區(qū)委、宣傳部長田景斌圍繞學(xué)習(xí)主題中心發(fā)言。他指出，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時代責(zé)任。首先，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求;其次，敢于擔(dān)當(dāng)是干部隊伍建設(shè)的緊迫任務(wù);第三，勇于擔(dān)當(dāng)是推進(jìn)宣傳思想工作的迫切需要。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求是多方面的，重要的是牢記責(zé)任、恪盡職守，提升能力、積極作為。
田景斌指出，對于宣傳思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)干部來講，要做到以下幾個方面：對黨忠誠，就是堅持黨性、心中有黨;好學(xué)上進(jìn)，就是勤于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;實踐導(dǎo)向，就是強(qiáng)化問題意識，勇于直面矛盾;勇于創(chuàng)新，就是要改革創(chuàng)新、突圍突破;注重協(xié)調(diào)，就是要做到積極溝通、多方聯(lián)動。
宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)、主動履職;要深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力;要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任、面臨的挑戰(zhàn)，增強(qiáng)做好意識形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性和堅定性，把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點和著力點，做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。
大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)和怕背責(zé)擔(dān)責(zé)的事例，要求全區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把該擔(dān)的重任擔(dān)起來，把該做的工作做起來，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)精神狀態(tài)和積極務(wù)實的作風(fēng)推動各項工作落實和事業(yè)發(fā)展。同時，他還就中央結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)教育，在縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。
區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長李洪義，區(qū)委、政法委書記杜海波圍繞學(xué)習(xí)主題，結(jié)合自身思想實際和工作實際談了學(xué)習(xí)體會。
區(qū)人大會主任李景耀、區(qū)政協(xié)主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯(lián)權(quán)、劉艷紅、張孝衛(wèi)、常金輝等在家參加學(xué)習(xí)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十七
意識教育是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán)，它是對學(xué)生自我認(rèn)知和自我意識的培養(yǎng)，是培養(yǎng)學(xué)生人格和社會意識不可或缺的一環(huán)。在我的教育工作和學(xué)生生活中，我深刻意識到了意識教育的重要性。在這篇文章中，我將會闡述我在學(xué)生教育方面的認(rèn)識和體會，以及我的理解和運(yùn)用意識教育的經(jīng)驗。
第二段：認(rèn)識意識教育的重要性
意識教育是學(xué)校教育的重要組成部分，它關(guān)注的是學(xué)生的自我認(rèn)知和人格建設(shè)。通過意識教育，能夠幫助學(xué)生認(rèn)識自己的優(yōu)點和缺點，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)自我管理能力和人格魅力。我在教學(xué)中遇到過一些學(xué)生認(rèn)為自己沒用或無能的情況，但通過意識教育，這些學(xué)生得到了幫助，愈發(fā)明確了自己的優(yōu)點和長處，他們變得更加有自信和樂觀。
第三段：意識教育的體驗和認(rèn)識
在日常教學(xué)中，我多次引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗式的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中扮演“心理導(dǎo)師”的角色，幫助學(xué)生自我發(fā)掘和理解自己。在這一過程中，我發(fā)現(xiàn)意識教育也是一種自我意識的培養(yǎng)，更是一種自我警醒，用心去選擇和組織學(xué)生的行為，手段，心態(tài)以及表現(xiàn)力。在進(jìn)行這些教學(xué)活動的同時，我也不斷地反思自己的行為，以改進(jìn)和提高。
第四段：我在課堂中的應(yīng)用經(jīng)驗
在我的教學(xué)實踐中，我采用了不同的方法和手段，來開展意識教育的實踐，讓學(xué)生通過“心流反應(yīng)”，來自我認(rèn)知，自我約束和自我實現(xiàn)的過程。我通過組織例如寫日記，講故事，角色扮演等活動，來引導(dǎo)學(xué)生思考和探索他們的意識。除此之外，我還會在課堂上使用幾個關(guān)于意識的各種形式的視覺經(jīng)驗，在視覺上刺激他們的大腦，以激發(fā)他們感受和理解自我與意識的聯(lián)系。這樣的方式和手段屢次獲得良好的效果和成果，學(xué)生們不僅對自己有更清醒的認(rèn)識，也更加意識到自己的力量和潛能，讓他們更有信心地面對未來。
第五段：結(jié)論
最后，意識教育是一種非常重要的教育環(huán)節(jié)，在實踐的過程中需要我們不斷嘗試和學(xué)習(xí)，不斷反思和總結(jié)。通過這種教育，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我意識，幫助他們樹立自信心，也能夠強(qiáng)化他們的自我管理和擔(dān)當(dāng)能力，從而更好地發(fā)揮他們的能量和潛能。在未來的教育實踐中，我們要堅持“以人為本”的教育理念，更好地運(yùn)用意識教育這一手段，努力培養(yǎng)更多具有意義，自信和自我意識的學(xué)生，為構(gòu)建更好的社會鋪平道路。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十八
為進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員的保密意識，加強(qiáng)保密法律知識的普及和宣傳教育，提高自我防范能力。根據(jù)景洪市農(nóng)業(yè)局要求，市農(nóng)技中心于2015年7月13日組織單位職工開展了保密知識競賽活動，全體在職干部職工參加了此次知識競賽。
此次保密知識競賽旨在提高全體干部職工學(xué)習(xí)保密法及了解各項保密規(guī)章制度;熟知本職業(yè)務(wù)范圍內(nèi)國家秘密及其密級的具體范圍;使之深刻認(rèn)識保密工作的重要性和必要性。在競賽試題中重點強(qiáng)調(diào)不得將涉密計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)、不得在涉密計算與非涉密計算機(jī)之間交叉使用u盤等移動儲存介質(zhì)、不得在未采取防護(hù)措施的情況下將互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)復(fù)制到涉密計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)、不得擅自在涉密計算機(jī)上安裝軟件或復(fù)制他人文件等與日常工作相關(guān)的保密基本原理和基礎(chǔ)知識。
通過賽學(xué)結(jié)合，不僅推動了保密法制宣傳教育的不斷深入開展，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)及干部職工的涉密憂患意識、防范意識和法制觀念。提高了領(lǐng)導(dǎo)干部及職工的保密知識及保密技能，保密工作重要性和嚴(yán)肅性的認(rèn)識，對網(wǎng)絡(luò)安全保密工作的警覺和自覺性。
團(tuán)員意識教育心得體會篇十九
責(zé)任心是什么？責(zé)任心是個體對過失及其所屬群體和相應(yīng)社會角色所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)的自覺意識和積極履行的行為傾向。下面是本站為大家準(zhǔn)備的責(zé)任意識教育
心得體會
，希望大家喜歡!
10月16日，中共涪陵區(qū)委會開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題是：強(qiáng)化責(zé)任意識，在工作推動上敢于擔(dān)當(dāng)。區(qū)委書記秦敏主持專題學(xué)習(xí)會，并作總結(jié)發(fā)言。
區(qū)委、宣傳部長田景斌圍繞學(xué)習(xí)主題中心發(fā)言。他指出，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時代責(zé)任。首先，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求;其次，敢于擔(dān)當(dāng)是干部隊伍建設(shè)的緊迫任務(wù);第三，勇于擔(dān)當(dāng)是推進(jìn)宣傳思想工作的迫切需要。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求是多方面的，重要的是牢記責(zé)任、恪盡職守，提升能力、積極作為。
田景斌指出，對于宣傳思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)干部來講，要做到以下幾個方面：對黨忠誠，就是堅持黨性、心中有黨;好學(xué)上進(jìn)，就是勤于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;實踐導(dǎo)向，就是強(qiáng)化問題意識，勇于直面矛盾;勇于創(chuàng)新，就是要改革創(chuàng)新、突圍突破;注重協(xié)調(diào)，就是要做到積極溝通、多方聯(lián)動。
宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)、主動履職;要深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力;要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任、面臨的挑戰(zhàn)，增強(qiáng)做好意識形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性和堅定性，把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點和著力點，做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。
大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)和怕背責(zé)擔(dān)責(zé)的事例，要求全區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把該擔(dān)的重任擔(dān)起來，把該做的工作做起來，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)精神狀態(tài)和積極務(wù)實的作風(fēng)推動各項工作落實和事業(yè)發(fā)展。同時，他還就中央結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)教育，在縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。
區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長李洪義，區(qū)委、政法委書記杜海波圍繞學(xué)習(xí)主題，結(jié)合自身思想實際和工作實際談了學(xué)習(xí)體會。
區(qū)人大會主任李景耀、區(qū)政協(xié)主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯(lián)權(quán)、劉艷紅、張孝衛(wèi)、常金輝等在家參加學(xué)習(xí)。
近段時間，我校開展了“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認(rèn)識，這次活動強(qiáng)化了我的責(zé)任意識，也使我認(rèn)識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任意識。
1、強(qiáng)化責(zé)任意識就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認(rèn)識提高了，才能強(qiáng)化責(zé)任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富，思想深刻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時教育教學(xué)這兩項工作互相促進(jìn)，互不延誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學(xué)習(xí)過程上，我充分認(rèn)識到“庸、懶、散”行為的危害性?！坝箲猩ⅰ?，就是責(zé)任心不強(qiáng)、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服“庸懶散”就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，提高自己的教育教學(xué)能力，將良好工作作風(fēng)投入到工作中去，勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，心中裝著學(xué)生，本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務(wù)實。
教學(xué)工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作，實現(xiàn)資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學(xué)，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學(xué)中遇到問題及時提出來，及時協(xié)商，及時解決。
2、關(guān)愛學(xué)生。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念，不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生，更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，給學(xué)生多一些微笑、多一些表揚(yáng)，多一些鼓勵。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，讓每個學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷，使每個學(xué)生都有進(jìn)步，都能得到應(yīng)有的發(fā)展。
五、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學(xué)校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路完成學(xué)校的各項工作。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
近段時間，我校開展了“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認(rèn)識，這次活動強(qiáng)化了我的責(zé)任意識，也使我認(rèn)識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任意識。
1、強(qiáng)化責(zé)任意識就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認(rèn)識提高了，才能強(qiáng)化責(zé)任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富，思想深刻，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時教育教學(xué)這兩項工作互相促進(jìn)，互不延誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學(xué)習(xí)過程上，我充分認(rèn)識到“庸、懶、散”行為的危害性?！坝箲猩ⅰ?，就是責(zé)任心不強(qiáng)、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服“庸懶散”就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，提高自己的教育教學(xué)能力，將良好工作作風(fēng)投入到工作中去，勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，心中裝著學(xué)生，本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務(wù)實。
教學(xué)工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作，實現(xiàn)資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學(xué)，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學(xué)中遇到問題及時提出來，及時協(xié)商，及時解決。
2、關(guān)愛學(xué)生。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念，不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生，更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，給學(xué)生多一些微笑、多一些表揚(yáng)，多一些鼓勵。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，讓每個學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷，使每個學(xué)生都有進(jìn)步，都能得到應(yīng)有的發(fā)展。
五、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學(xué)校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路完成學(xué)校的各項工作。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇二十
意識教育集中教育是一種以增強(qiáng)個人意識和自我認(rèn)知為目標(biāo)的集中培訓(xùn)形式。我最近參加了一次意識教育集中教育，收獲頗豐。從這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)自我成長和發(fā)展的重要觀念，深感受益匪淺。以下是我個人的心得體會。
首先，意識教育集中教育讓我意識到了自我認(rèn)知的重要性。在這個快速發(fā)展的社會中，許多人都忙于工作和生活的瑣事，很少有時間去思考自己的內(nèi)心世界。然而，只有了解自己，才能更好地把握自己的方向和目標(biāo)。在這次集中教育中，我通過各種自我觀察和反思的練習(xí)，深入探索了自己的真實想法和感受。這種深入的自我認(rèn)知使我更加清楚地知道自己的價值觀和目標(biāo)，并為實現(xiàn)它們制定了切實可行的計劃。
第二，意識教育集中教育強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。我們經(jīng)常被外界的干擾和誘惑所困擾，很難控制自己的行為和情緒。而意識教育集中教育提供了一系列的工具和方法，幫助我們更好地管理自己。比如，我學(xué)會了通過冥想和放松技巧來平衡自己的情緒，并能夠更好地控制自己的行為。此外，意識教育集中教育還教給了我一些時間管理和目標(biāo)設(shè)定的技巧，使我能夠高效地安排時間，并更有針對性地朝著自己的目標(biāo)努力。
第三，意識教育集中教育讓我意識到了與他人建立良好關(guān)系的重要性。一個人的成長和發(fā)展離不開他人的支持和幫助。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何有效地溝通和與他人建立親密關(guān)系。我深刻認(rèn)識到，只有與他人建立真實的關(guān)系，并傾聽他人的需要和心聲，才能夠促進(jìn)個人和集體的共同進(jìn)步。這種意識讓我更加注重與他人的交流和合作，也更加珍惜與他人的友誼。
第四，意識教育集中教育培養(yǎng)了我積極面對困境和挑戰(zhàn)的勇氣。在這個多變的世界中，我們難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，我們不能因為困難而退縮，而應(yīng)該勇敢面對和解決它們。意識教育集中教育鼓勵我們積極面對困境，并提供了一系列的解決問題的方法和技巧。通過這些實踐，我學(xué)到了勇敢面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣，也提高了解決問題的能力。
最后，意識教育集中教育給了我一個拓展視野和開闊思維的機(jī)會。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同背景和領(lǐng)域的人，通過與他們的交流和互動，我拓寬了自己的視野，開闊了自己的思維。我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己獨(dú)特的見解和經(jīng)驗，通過與他們的交流，我收獲了許多寶貴的知識和智慧。這種開闊的思維和視野讓我更加積極主動地探索和實踐，為個人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，意識教育集中教育深化了我的自我認(rèn)知，提高了我的自我管理能力，培養(yǎng)了我與他人建立良好關(guān)系的意識，增強(qiáng)了我面對困境和挑戰(zhàn)的勇氣，并拓展了我的視野和思維。這次培訓(xùn)讓我對自己和外界有了更加清晰的認(rèn)識，也更加堅定了我追求成長和發(fā)展的決心。我相信，只要堅持不懈地實踐和努力，我一定能夠不斷提升自己，為個人和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識教育心得體會篇二十一
總旨意識教育是近年來備受矚目的一種教育理念，它力求讓學(xué)生掌握從局部到整體的思考和感知方法，從而更好地理解我們身處的社會環(huán)境和未來的發(fā)展方向。自己在學(xué)習(xí)生活中的實踐，讓我深刻認(rèn)識到這種教育理念的重要性。
在總旨意識教育的框架下，學(xué)生需要全方位、多角度地了解所學(xué)知識，將其納入整體概念中，并與實際情況相結(jié)合。這樣的教育模式對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合思考能力、拓寬視野、加深理解等方面都有極大的幫助。
對于我來說，總旨意識教育的理念不僅僅是遵循學(xué)校的教學(xué)要求，更是一種生活方式。從日常學(xué)習(xí)生活中到社交娛樂等不同場合中，我都養(yǎng)成了從局部出發(fā)、理解整體的習(xí)慣。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科時，我嘗試用不同的角度去理解問題，并尋找到與實際生活相聯(lián)系的點。這樣不僅可以加深對知識的印象，還能提高解決問題的思維能力。
總旨意識教育還讓我認(rèn)識到人與人之間的關(guān)系密不可分。身處一個個體群體中，我們不僅是自己的一部分，也是整體的組成部分。因此，每個人都應(yīng)該在相互協(xié)作、相互依賴中理解自己的作用，不斷完善自己、提高整體的質(zhì)量。
總之，總旨意識教育是一種追求全面、多元化理解和思考的教育理念，它對培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力有著重要的作用。我相信，只要我們不斷嘗試、反思和實踐，就一定能逐漸成為總旨意識教育的實踐者。