最熱初中政教處學(xué)期工作總結(jié)范文(21篇)

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    總結(jié)有助于我們總結(jié)過去的經(jīng)驗,為未來的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。最后,寫總結(jié)時要注意語言的準確性和規(guī)范性,保持文章的整潔和專業(yè)。以下是一份總結(jié)范文,希望對大家寫作總結(jié)有所幫助。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實際情況,以精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在德育工作方面進行了認真的分析與研究,并進行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以主題教育活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標,以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
    一、完善工作機制,全員德育,提高德育工作實效
    堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1.完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪改課的實際要求和德育課程化的實際需要,要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。
    2.加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處要求各級部堅持每周召開一次班主任例會,加強班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機制。為增強班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,政教處通過檢查《班主任工作手冊》、《班級管理日記載表》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校政教例會上,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。
    3.加強檢查,及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點,學(xué)生干部每天對學(xué)生的胸牌佩戴、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比;政教干部每周不定時不定崗對校園騎車行為進行突擊檢查;政教處和總務(wù)處、信息中心協(xié)作,每個月進行一次“安全、衛(wèi)生、公物大檢查”……從細微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園比以前整潔了,校園騎車的學(xué)生少了,在校生違法犯罪率為零。
    二、精心組織系列德育主題活動,豐富了學(xué)校德育途徑
    “教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
    1.創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。在主講人方面,多讓普通教師和學(xué)生走上升旗臺,在內(nèi)容方面,注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動,對學(xué)生進行道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
    催人奮進的良好育人氛圍。
    3.開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。
    (1)成立了以校長為組長,以副校長為副組長,以政教主任、團委干部及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實施學(xué)習(xí)活動,分工具體,職責(zé)明確。由政教處負責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
    (2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
    (3)加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在實驗樓前設(shè)臵了 “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的大幅宣傳畫進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容;二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。
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    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇二
    深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,堅持“德育為先”,創(chuàng)新德育工作載體,切實加強學(xué)生思想道德建設(shè),著眼于培育高品位校園文化建設(shè),不斷打造學(xué)校特色,全面推進素質(zhì)教育。
    二、工作目標
    1.加強德育隊伍建設(shè),扎實開展系列主題教育,加強未成年人思想道德建設(shè);狠抓學(xué)校學(xué)生工作常規(guī)管理,扎實推進養(yǎng)成教育;創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化,為學(xué)生有“個性、潛能、自覺”成長奠定基礎(chǔ)。
    2.開展好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)和社團文化節(jié)等活動,加強學(xué)生社團建設(shè),凸顯學(xué)生社團在學(xué)校育人工作的作用;不斷強化中小學(xué)生課外文體活動工程,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    3.積極推進“學(xué)校品牌”創(chuàng)建活動。
    三、主要工作
    (一)以德育教育為抓手,加強學(xué)生思想道德建設(shè)
    1.加強班主任隊伍的建設(shè)。
    一要進一步確立新時期班主任工作的地位和作用,加強班主任和德育干部隊伍建設(shè),積極探索班主任選拔任用機制,班主任工作與績效工資掛鉤,提高班主任待遇。二要為班主任和德育干部創(chuàng)造學(xué)習(xí)交流機會,繼續(xù)推薦骨干班主任參加區(qū)級(以上級)培訓(xùn),開展學(xué)校德育工作交流,共同探索新形勢下德育工作新方法、新途徑,提高德育工作成效。三要召開班主任月例會制,及時完成學(xué)校的德育工作,加強班主任間交流。四是加強德育活動的課題研究,重點做好德育活動校本課程化建設(shè)的推進工作,有效提升德育工作的實效性。
    2.做實學(xué)校德育常規(guī)管理
    (1)加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,要教育學(xué)生做一個講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、有道德、懂規(guī)則、富有愛心的人。
    (2)落實常規(guī)管理內(nèi)容和形式。做好學(xué)校文明班級競賽、值周班管理制度、升降國旗、晨會、主題班會、社區(qū)活動、社會實踐活動及開學(xué)典禮、畢業(yè)儀式、重大節(jié)日、紀念日等組織教育工作,做到常抓不懈。
    3.優(yōu)化德育主題教育
    (1)開展愛國主義教育。按照區(qū)教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題教育的通知》的文件精神的要求,繼續(xù)組織開展好“我們的節(jié)日”教育活動;通過多種途徑,采取各種形式,引導(dǎo)學(xué)生正確認識國家的前途和命運,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (2)重視道德實踐活動。開展“做一個有道德的人”踐行活動,把節(jié)儉教育、誠信教育等納入教育實踐之中,積極引導(dǎo)學(xué)生實踐活動,使學(xué)生能在世界中去感悟,逐步內(nèi)化為內(nèi)在的道德和精神品質(zhì),從而外化為自覺的行為習(xí)慣。扎實開展感恩教育活動,以“學(xué)會感恩,行動感恩,將感恩的心落實在生活的點點滴滴”為主題的感恩教育,讓每一個學(xué)生都要參與實踐,通過感受愛、回報愛等活動步驟,讓學(xué)生潛移默化地知恩圖報,培養(yǎng)學(xué)生對國家、對父母、對老師、對他人有愛心、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)習(xí)積極性的提高,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
    (3)加強科技創(chuàng)新教育,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,為學(xué)校第14屆科技節(jié),區(qū)第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽做好準備。
    (4)加強國防教育,強化學(xué)生國防意識。
    (5)加強環(huán)境教育,強化環(huán)境保護意識,大力開展學(xué)生志愿者活動。
    (6)深入開展法制宣傳教育和毒品預(yù)防教育,充分發(fā)揮法制副校長作用,做好“六五”普法教育,繼續(xù)深化學(xué)校禁毒教育工作。
    (7)做好家庭教育。認真落實《區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校家庭教育工作的意見》精神,學(xué)期末繼續(xù)開展大家訪活動,有效推進家訪工作常態(tài)化。
    (8)心理健康教育。以《甌海區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作規(guī)范》為指導(dǎo),高度重視學(xué)校心理健康教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校心靈俱樂部的作用,八年級上好每周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課。并有針對性做好個別學(xué)生的心理輔導(dǎo)。本學(xué)期做好心理健康教育周活動,努力創(chuàng)建市一級心理健康輔導(dǎo)站,提升整體水平。
    (二)以文體工程為抓手,致力于“健康校園”建設(shè)
    “健康校園”著眼于提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平,促進學(xué)生體魄強健、身心健康、意志堅強。
    1.規(guī)范執(zhí)行國家課程計劃,確保省“減負”精神的執(zhí)行,確保學(xué)生活動時間,做好學(xué)生健康監(jiān)測工作,繼續(xù)實施文體工程。
    (1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足體衛(wèi)藝課程,繼續(xù)開展體育大課間和陽光體育運動,深入推進體藝2+1項目,確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時。
    (2)重視學(xué)生體質(zhì)健康標準實施工作,進一步實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計、上報和分析,促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
    2.認真抓好文體活動的具體工作,在細致中出學(xué)校特色。
    (1)夯實學(xué)校體衛(wèi)藝基礎(chǔ)。要挖掘潛力,進一步加大體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備的配置力度,加大音體美教師和心理健康教師的調(diào)配力度,提高體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備及師資的配備率,為學(xué)校體衛(wèi)藝工作有效開展提供基礎(chǔ)保障。
    (2)以《區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作規(guī)范》為指導(dǎo)、規(guī)范與促進學(xué)校心理健康教育的有序有效開展。引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對待學(xué)習(xí)、生活、情感和升學(xué)等方面的問題。
    (3)舉辦學(xué)校第19屆藝術(shù)節(jié),組織做好相關(guān)項目的比賽工作。積極推薦優(yōu)秀項目參加市、區(qū)級藝術(shù)節(jié)比賽。
    (4)進一步深化體育特色校和陽光體育后備人才基地建設(shè)。深化體教結(jié)合工作。加大學(xué)校體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備配備力度,提高配備率,為學(xué)校體衛(wèi)藝工作開展提供有力保障。
    (三)以校園建設(shè)為抓手,致力于“人文校園”建設(shè)
    “人文校園”著眼于培育高品位、高質(zhì)量的校園文化,深入開展系列主題活動,提高學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。
    (1)深入貫徹落實《區(qū)教育局關(guān)于開展新一輪中小學(xué)校園文化建設(shè)的實施意見》精神,全面啟動校園文化建設(shè),制訂出臺校園文化建設(shè)實施意見,明確校園文化建設(shè)內(nèi)容及總體要求,創(chuàng)建有特色的校園文化建設(shè)示范校。
    (2)深化校園文化內(nèi)容,重視學(xué)生社團建設(shè),開展形式多樣的校園文化活動。通過學(xué)校體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、社團文化節(jié)等活動,以豐富學(xué)生課余生活,使學(xué)生在優(yōu)秀、積極文化的育人空氣中接受教育,增長才干,提高能力。
    (3)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)以班級為組織形式的民主、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
    (4)積極做好校園文化建設(shè)示范校、體育特色學(xué)校、德育特色學(xué)校等創(chuàng)建工作,提高工作效益,發(fā)揮創(chuàng)建工作的文化影響力。
    (四)以安全整治為抓手,致力于“平安校園”建設(shè)
    “平安校園”著眼于校園安全穩(wěn)定,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,保障學(xué)生的生命安全,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,杜絕校園安全責(zé)任事故發(fā)生。
    (2)加強安全管理機構(gòu)建設(shè),要加大安全投入,在學(xué)校安全保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)下,強化學(xué)校保安人員配備和專業(yè)培訓(xùn),全面落實“三防”措施,確保校園安全設(shè)施“三達標”、安全防范措施“三落實”,不斷增強學(xué)校安全保障能力,確保校園安保升級工作有效推進。
    (3)進一步健全和完善安全管理制度,切實發(fā)揮學(xué)校安全信息平臺和“全球眼”系統(tǒng)和報警系統(tǒng)的作用。以創(chuàng)建“平安校園”為載體,健全學(xué)校安全管理制度,規(guī)范學(xué)校安全管理臺賬建檔要求,完善學(xué)校安全管理信息平臺,加大學(xué)校安全與綜治工作檢查和考核力度,有效實現(xiàn)對學(xué)校安全工作動態(tài)監(jiān)管。
    (4)繼續(xù)做好校園安保工作,加大安全的巡查的力度。高度重視學(xué)校安全管理,突出消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生集體活動安全、校園周邊環(huán)境安全等重點領(lǐng)域的隱患排查整治工作,確保安全穩(wěn)定。
    (5)切實做好傳染病的防控工作。加強衛(wèi)生宣傳教育,開辟學(xué)校宣傳陣地,拓寬家長聯(lián)系渠道,共同做好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高防范能力;落實報告制度,出現(xiàn)異常情況要即時向上級報告。
    (6)要建立安全風(fēng)險分擔(dān)機制,做好學(xué)生保險工作。在學(xué)生、家長自愿的基礎(chǔ)上,借助商業(yè)力量,全面辦理校方責(zé)任險、學(xué)生平安保險和未成年人醫(yī)療保險,確保學(xué)生一旦出現(xiàn)意外傷害和重大疾病,能通過社會力量化解分擔(dān)風(fēng)險。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,加強班主任隊伍建設(shè)及學(xué)生管理團隊工作;常規(guī)工作堅持以“六德教育”為主的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,進一步規(guī)范學(xué)生的言行。現(xiàn)就本學(xué)期政教工作總結(jié)如下:
    回顧這一學(xué)期的德育工作,主要從三個方面做了努力:一是根據(jù)學(xué)校實際進一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任管理的工作;三是抓好了學(xué)生的管理。
    一、完善德育管理體系:
    根據(jù)學(xué)校實際,依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化,修改和完善了我校的德育管理體系,本學(xué)期修改和完善了落《班級考核評比辦法》、《科任教師考核細則》,《學(xué)校、年組、班級三級管理團隊管理制度》等制度,進一步完善了班級考核、學(xué)生操行考核等各類操作表冊,形成了“校級領(lǐng)導(dǎo)――中層領(lǐng)導(dǎo)――年主任――班主任――學(xué)校、年組、班級學(xué)生管理團隊”五級管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循,德育考核有據(jù)可依。
    二、加強班主任管理:
    落實了班主任考核管理,在工作上努力調(diào)動班主任工作積極性,關(guān)心班主任成長、注重對年輕班主任工作上的指導(dǎo)和培訓(xùn)。能公平、公正、一視同仁的對班級及班主任進行管理和考核,注意與班主任溝通交流的方法,使班主任本來就煩躁的工作感受到了些許溫暖。
    三、學(xué)生管理思路清晰:
    1、建立了學(xué)校、年組、班級三級管理團隊,政教處定期對學(xué)校管理團隊進行培訓(xùn);年主任對年組學(xué)生管理團隊進行培訓(xùn);班主任或值周班長對班級管理團隊進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),各管理團隊的成員不斷進步、健康成長。
    2、對學(xué)生的管理考核有制度可依,對全校的問題學(xué)生建立了檔案,對于問題學(xué)生違反校規(guī)校紀通過處分、大幕通報、記入學(xué)籍檔案等方式對他們進行約束和教育,被處理學(xué)生的主要問題有吸煙;嚴重擾亂課堂秩序;頂撞教師、損壞公物;校內(nèi)打鬧、打架;校外打群架;走廊打鬧、大聲喧嘩累計兩次以上;勾結(jié)校外人員搶要學(xué)生錢物并且搜身恐嚇學(xué)生等。通過處理,這些學(xué)生都能及時吸取教訓(xùn),對其他學(xué)生也是一個警示,使全體學(xué)生認真遵守校規(guī)校紀,爭做合格中學(xué)生。
    3、本學(xué)期共進行了三次學(xué)生頭型、儀表產(chǎn)檢查。通過多次對學(xué)生頭型、校服、名簽、指甲進行檢查,收到了很好的效果。班主任和學(xué)生都提高了認識,現(xiàn)在幾乎沒有學(xué)生頭型不合格的。而且政教處每月都檢查,隨時都抽查,避免了學(xué)生存在僥幸心理。
    四、與家長溝通講求方法:
    本學(xué)期下達處分決定4起,處理問題學(xué)生13人次,接待問題學(xué)生家長78人次,與問題學(xué)生家長溝通可以說是一個難點,在這方面我本著對學(xué)生認真負責(zé)的角度,擺事實、講道理,讓家長和學(xué)生認識到自身存在的問題,通過溝通沒有一個家長因為對自己的孩子進行處理而不滿意的,沒有一個家長因為處理自己的孩子而進行上訪的。在接待的家長中有些家長因為自己的孩子被其他的學(xué)生毆打,情緒也比較激動,通過與他們溝通、談心、講求方法,家長們也明白了其中的道理,欣然接受學(xué)校的處理意見。
    五、定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會:
    政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任例會和班主任培訓(xùn)會,對前段時間的工作進行總結(jié)并提出下段時間的工作重點。向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性增強,工作也各有特色。除此之外,還通過班主任微信群及時傳達很多事情,極大的提高了工作落實的方便性、及時性,提高了工作效率。
    六、認真開好主題班團會:
    本學(xué)期共召開主題班會10次,主題分別是“安全在我心中班會”,“新學(xué)期、新打算班會”,“感恩教師班會”,“十一愛國主義班會”,“重陽節(jié)主題活動”“營養(yǎng)改善計劃班會”,“觀看安全視頻班會”,““勿忘國恥振興中華”紀念一二。九運動主題班會”,“預(yù)防未成年犯罪班會”,“冬季安全班會”。通過以上主題的班會,對學(xué)生進行了適時的思想、安全等方面教育。
    七、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作:
    1、本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,每天早午進行兩次室內(nèi)外徹底清掃,政教處進行兩次衛(wèi)生檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)打掃不徹底和打掃不及時的班級,及時反饋到年組。通過各班學(xué)生每天認真的打掃、政教處及時的檢查反饋,保證了學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生干凈、整潔。每天上午和下午放學(xué)時間政教處都對各班班內(nèi)衛(wèi)生進行檢查。班級內(nèi)的衛(wèi)生總體來說保持得不是很好,相對比較八年組的班內(nèi)衛(wèi)生較好,六、七年組的室外衛(wèi)生較好,還有個別班級室內(nèi)衛(wèi)生保持的不是很好,通過督促與整改,有所好轉(zhuǎn)。
    2、本學(xué)期下雪兩次,下雪之后各班都能及時認真的清理積雪。各班主任能及時地通知學(xué)生帶清雪工具并進行清雪,班主任能親自帶領(lǐng)學(xué)生,不怕嚴寒,把分擔(dān)區(qū)的雪及時地清理干凈徹底,提出表揚。
    八、狠抓學(xué)生紀律:
    從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點,提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語言文明做起,同學(xué)之間要說文明話,不說臟話。其次要做到行為文明:不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,在教學(xué)樓內(nèi)要文明行走,不大聲喧嘩,并與班級量化考核掛鉤。課間紀律是校園紀律的重中之重,學(xué)生會干部和政教處每節(jié)課的課間都在各樓層和室外進行檢查,看到不文明行為及時制止,隨時記錄違紀學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)期的強化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,課間喧嘩、打鬧現(xiàn)象減少了。還有個別班級的學(xué)生課間存在喧嘩打鬧現(xiàn)象。
    九、進一步抓實兩操和升國旗工作:
    兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。
    1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育、團隊精神的培養(yǎng)非常重要,本學(xué)期的升旗儀式共進行了十次。表現(xiàn)好的班級是八年一班(李國華)、八年六班(劉巖)、七年三(戳秀丹)。
    2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,本學(xué)期的跑操各班主任都非常重視,在間操期間體育教師、政教處和學(xué)生會干部加強檢查管理,班主任都能主動跟班,有的和班級隊伍一起跑操,給學(xué)生起到表率的作用,本學(xué)期的跑操隊伍整齊程度明顯好于以往。
    3、本學(xué)期重點強調(diào)了眼保健操的重要性,針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二,眼操音樂響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動,坐正、挺胸專心做好護眼保健操。學(xué)生會干部對各班眼操完成情況作詳實記錄,納入班級的量化考核。眼保健操做的比較好的年組是六年組和七年組。
    十、藝體工作收獲顯著
    本學(xué)期藝體工作有較大的收獲:我校被批準為“黑龍江省排球項目基點校”,并參加一月份在齊市舉行的全省中小學(xué)生排球錦標賽;我校男排獲市中學(xué)生排球錦標賽第五名,獲縣級排球賽第二名;速滑隊獲市級初中組第一名;縣級第一名;我校田徑隊獲市級田徑錦標賽基地級第一名;冰球隊獲市級優(yōu)秀組織獎。這些成績的取得,與體育教師辛苦的付出,不計得失的奉獻,忘我敬業(yè)的責(zé)任感是分不開的,領(lǐng)導(dǎo)對藝體工作的高度重視和大力支持是取得成績的先決條件。學(xué)校在體育教學(xué)和比賽方面投入了大量的資金,這對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練及取得成績做了堅實的保障。
    回顧一個學(xué)期的工作,我們有收獲,也有不足,需要改進的地方還很多,在以后的工作中我會繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,取長補短,多學(xué)習(xí),多請教,在身體健康狀況允許情況下,有創(chuàng)造性地做好自己的本職工作。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇四
    政教處工作總結(jié)
    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認真開展工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
    一、狠抓常規(guī),著力進行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
    1、抓好開端教育
    開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
    2、加強日常行為規(guī)范的檢查
    本學(xué)期政教處加大了對紀律衛(wèi)生的管理,做到了高標準、嚴要求。 每天政教領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結(jié)果。樹新風(fēng),扶正氣,極大地促進了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標準、嚴要求,由于各位班主任的重視,本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。
    3、安全教育
    全整治, 并充分利用校園廣播,加強安全知識的宣講教育.。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。結(jié)合具體情況,多次向家長致信,加強與家長的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
    4、抓好德育工作的落實
    切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
    二、加強了班主任的管理
    定期召開班主任會議,加強對班主任的培訓(xùn),并組織進行經(jīng)驗交流,。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實肯干,每天早來晚走,,跟班緊、抓班實,尤其在五月份,為配合市里組織的賽教課活動,各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀律氛圍。
    三、加強學(xué)生的德育工作 堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。
    存在問題
    1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進一步落實、強化。
    2、對學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強。
    3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大,應(yīng)加強應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。
    總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
    一.德育工作方面
    熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
    4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
    (二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    二.學(xué)生管理方面
    各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。(二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的'儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學(xué)組織護送,督促及時返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”
    垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
    (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
    三.綜合治理方面
    1、學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
    2、嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
    3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
    四、安全工作方面
    簽訂安全責(zé)任書,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任。制定了《寧縣五中“開學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》、召開安全主題班會5節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料8篇,每周各班主任利用班會時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
    五、規(guī)范學(xué)生各類資助資金的評選和發(fā)放
    開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴格以《寧縣五中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
    六、存在的問題和今后的打算
    存在的問題:
    3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
    今后的打算:
    3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
    5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。
    二0一三年七月十八日
    蔣巷二中2015至2015學(xué)年度下學(xué)期政教處工作總結(jié)
    首先祝賀我校2015年中考取得驕人的成績,對為我們中考付出辛勤汗水的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝??!
    本學(xué)期,自我擔(dān)任政教主任以來,政教處在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,全體老師鼎力支持下,政教處以認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,各項工作從嚴要求,注重實效,加強了常規(guī)管理,學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,從而較好地完成了各項既定的工作目標,進一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗。同時,也清醒地認識到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、切實抓好班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)校德育教育的
    根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用,全方位、立體化對學(xué)生的思想品德進行培養(yǎng)。
    首先,政教處定期召開班主任會議,指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,寫好班級工作總結(jié),充分發(fā)揮了班集體的育人功能,班級召開主題班會,傳達和落實學(xué)校的各種管理制度措施,加強班級管理。對班主任進行培訓(xùn),努力提高班主任的實踐能力、理論水平,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。期末對學(xué)生進行了思想品德評定。
    二、切實抓好養(yǎng)成教育,落實學(xué)生常規(guī)管理
    1、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué),進行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以年級為單位召開了兩次全體學(xué)生會,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求學(xué)生對照 “守則”、“規(guī)范”的規(guī)定,結(jié)合自己的日常行為,找準自我改正的方向,結(jié)合十月份全校開展的“強化規(guī)范管理月活動”,努力強化學(xué)生的日常行為,并適時進行抽查考試,使學(xué)生牢記守則規(guī)范對自己的要求,嚴格遵守。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變,但不文明現(xiàn)象還時有發(fā)生,如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩,說臟話罵人,打架,吸煙、喝酒、偷竊,踹門拆窗,破壞水龍頭噴泉水管,課間買吃零食,亂扔垃圾,八、九年級學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿,等等,下學(xué)期要下大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。
    2、每周堅持組織召開班主任會議,抓好班會工作,總結(jié)本周工作,通報各班量化情況、安排下周的班級管理和學(xué)生管理工作;召開主題班會,找準主題,重點對學(xué)生的日常行為進行管理,抓好落實。利用升旗儀式和國旗下講話這一重要德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學(xué)校精神面貌的整體提高。
    項治理,本學(xué)期共查處違紀事件十幾起,將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患,有效遏制了不良行為的蔓延。
    重點加強學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。堅持落實每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時打掃,保持干凈,并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化,為省婦聯(lián)來我校等各項檢查打下了良好的基礎(chǔ)。
    4、落實各項規(guī)章制度的管理與量化。進一步落實了《班級量化管理細則》、《衛(wèi)生制度》、《安全制度》、《校園管理制度》、《教學(xué)樓管理制度》、《宿舍管理制度》等各項管理制度。落實學(xué)生日常量化管理搞好班級值周制度,嚴格量化管理。將國旗下講話、放學(xué)站隊、安全執(zhí)勤等工作實行班級值周制度,輪值班級的班主任全程管理,政教處團委進行監(jiān)督檢查。對各班級的日常紀律、安全值勤、教室宿舍衛(wèi)生區(qū)檢查、宿晚休紀律、勞動、好人好事等量化管理情況每周總結(jié)公布,每月匯總,與班主任補貼和優(yōu)秀班級評比掛鉤,每月量化匯總通報,使常規(guī)管理走上更加細致、規(guī)范的制度化管理渠道。
    5、期中考試結(jié)束后,各班級召開家長座談會,搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長學(xué)校、家庭教育研究中心,組成了家長委員會,對家長進行家庭教育和管理。割板機以班為單位,組織任課教師參加,班主任備課,利用多媒體等形式,向家長們通報學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和在校情況,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),進行雙向交流;并做好家訪和家長來訪接待工作。實行家校聯(lián)系卡制度,密切同家長之間的聯(lián)系。
    6、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進生檔案、外來借讀學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案,組織并召開了專門會議,及時做好與違紀學(xué)生的談心及處理工作,有效的控制了問題學(xué)生的發(fā)展,發(fā)放困難住宿生生活補貼191人,共計7500元。
    7、強化學(xué)生的健康教育。組織全體同學(xué)進行健康查體,對查出問題的學(xué)生及時通知家長進行復(fù)查和治療,做好愛護眼睛、牙齒等保護;認真完成學(xué)生的團體平安保險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作。結(jié)合冬季多發(fā)病季節(jié),講解冬季健康教育知識,做好冬季傳染病的預(yù)防工作等。抓好學(xué)生的心理健康教育,政教處積極幫助班主任開展工作,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生困難,做好學(xué)生的良師益友,排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
    以身邊的事教育身邊的人。根據(jù)校門口道路交通的危險現(xiàn)狀,組織班級執(zhí)勤,引導(dǎo)學(xué)生走斑馬線過馬路、站隊放學(xué)。與學(xué)生簽訂假期《安全責(zé)任書》,做好節(jié)假日的安全教育工作。建立了突發(fā)事件預(yù)警機制,落實各項應(yīng)急措施。
    四、開展各種活動,豐富校園文化生活
    配合學(xué)校工作積極開展各類文體活動,豐富了學(xué)生們的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    1、加強法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識講座,組織師生觀看交通安全知識vcd,聽取政法委安全科的法律知識講座,聽取消防隊消防滅火知識講座,使學(xué)生的安全意識、法制意識、消防和自我保護的能力得到明顯的提高。
    2、在縣防空辦、消防隊、教育局和學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全校師生進行防空知識消防安全逃生演練,全校師生接受了逃生鍛煉。
    3、按照教育局的要求組織七八年級全體師生,開展廣播體操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操質(zhì)量,提高了班級的凝聚力。
    4、按照教育局要求,組織各年級開展大課間活動。
    5、組織開展師德師風(fēng)教育建設(shè)獎。
    6、與團委組織全?!ㄖ平逃龝嬚埂北荣?,選出優(yōu)秀作品,在學(xué)校食堂內(nèi)布置“五五”普法教育展廳,作為普法教育陣地,在學(xué)生就餐的同時,對學(xué)生進行法制宣傳和教育。
    7、整理德育室,并在德育室設(shè)立“婦女之家”和“法制教育展室”,迎接家長學(xué)校參觀、省市縣工會婦女工作檢查和政法委綜合治理檢查。
    8、組織七八年級學(xué)生開展紀念學(xué)生愛國運動,舉行“一二九”演講比賽,評選出一二三等獎進行表彰獎勵。
    9、迎接縣綜合治理檢查,參加全縣綜合治理檢查評比工作,獲得全縣綜合治理工作先進單位。
    10、參與組織并迎接市人大我校的視察工作。
    11、參與組織和迎接省婦聯(lián)組織的婦女兒童工作綱要檢查評估工作,獲得好評。
    12、與團委、音美組一起,成功組織了“ 元旦文藝匯演”,會上,領(lǐng)導(dǎo)與師生同臺演出,師生同樂,并評選出優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀學(xué)生演員,豐富了師生的業(yè)余生活,拉近了師生感情,增強了班級凝聚力。
    以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題:
    1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方,衛(wèi)生工作做得還不夠細膩。
    3、量化考核管理還存在一定的漏洞,學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱,學(xué)生思想工作方法還需改進,需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。
    步工作的難點。
    綜上所述,我們雖然取得一定的成績,但是工作中還存在很多不足之處,這些都有待在今后進一步加強。政教工作前途任重而道遠,我們將在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚成績,積極進取,爭取更上一層樓。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期,我校政教處德育工作以“文化活動”為主線,以“陳福生校長”的講話精神,以區(qū)教育局德育工作安排意見及補充要點,唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作;扎扎實實落實《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育;加強班級工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項目標任務(wù)?,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:
    開學(xué)之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實了各種制度、預(yù)案,并和班級學(xué)生簽定了目標責(zé)任書,做到目標明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
    [八月份]主題:軍訓(xùn)教育
    1、初一新生軍訓(xùn)教育;
    2、充分利用報名時機,對全體學(xué)生進行家訪。
    [九月份]主題:行為規(guī)范教育月
    1、繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;
    2、召開主題班會,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進行日常行為規(guī)范教育;
    3、出好一期以“邁進新學(xué)期,人人在成長”為主題的板報;
    4、各班選配班、團干,政教處和團委登記造冊;
    5、召開住校生會議,嚴肅住宿紀律;
    6、對初一學(xué)生進行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;
    7、進行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。
    [十月份]主題:安全和愛國主義教育月
    1、進行一次安全工作大檢查,消除隱患。
    2、進行一次安全知識講座;
    3、進行一次“護林防火”主題班會活動;
    4、進行一次國慶長假安全教育;
    5、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報;
    6、結(jié)合“一二。九”,對全校學(xué)生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
    [十一月份]主題:創(chuàng)強自查月及革命傳統(tǒng)教育
    1、進行一次自查自評,規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;
    2、進行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;
    3、進行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;
    4、檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。
    [十二月份]主題:文明禮貌教育月
    1、進行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;
    2、進行一次文明禮貌主題班會活動;
    3、開展一次文明禮貌活動,評出先進,表揚先進;
    4、出好一期以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的板報;
    5、組織學(xué)生進行一次“班級小報”評比活動,并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。
    [一月份]主題:素質(zhì)檢測與總結(jié)評比
    1、結(jié)合期末考試,加強考風(fēng)、考紀教育;
    2、做好學(xué)期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材;
    3、做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作;
    4、做好學(xué)生操行等第的評定工作;
    5、寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;
    6、召開班主任座談會,認真總結(jié)班級管理方面問題,及時整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
    初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合,對他(她)們曉之以理、動之以情,讓他(她)們正確認識到這一特殊時期,激勵學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),增強力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    開學(xué)初,針對我校的實際情況,及時修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細則》,并做到天天有考評,周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊及夜晚宿舍檢查,就寢等時間必須到位,實行簽到,不得缺勤。
    3、加強校園周邊環(huán)境的清查和治理;
    4、要進一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機制。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇六
    政教社倡導(dǎo)的國粹主義,是明治中期日本社會的主流思潮。國粹主義從興起到退潮,經(jīng)歷了一個由防御型民族主義向進攻型民族主義蛻變的過程,其思想內(nèi)涵是流動變化的。下面本站小編就為大家解開初中政教處工作總結(jié),希望能幫到你。
    本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長知識,樂在學(xué)校感幸福,開展道德講堂。
    一、政教工作放首位
    本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
    二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
    1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學(xué)期開學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,進行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
    3、本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。
    4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強了學(xué)生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個亮點。
    5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。
    三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
    1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。
    2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。
    3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
    四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
    開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
    今后,政教處將一如既往的'努力工作,力爭取得更好的成績。
    具體工作總結(jié)如下:
    一、重視德育工作,德育工作放在首位。
    本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
    1、通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。
    主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
    2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。
    繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
    3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動,取得了良好的效果。
    生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
    5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風(fēng)。
    二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語“活動
    1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
    利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
    政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。
    3、加強行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語“活動
    xx幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。
    具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
    為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:
    1、今天我主動向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?
    2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
    3、今天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?
    4、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?
    5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
    6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
    7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?
    8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?
    9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?
    10、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?
    11、今天我靜心讀書了嗎?
    班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
    學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
    三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
    1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
    2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。
    3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
    本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
    4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
    四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
    對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
    總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    一、規(guī)范管理,提升德育水平
    本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
    (一)加強文明禮儀教育
    以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
    (二)加強養(yǎng)成教育
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處通過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
    其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥ァS芍等丈刻斐椴橛浄?,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
    (三)安全工作常抓不懈
    一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
    每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。
    (四)強化心理健康教育
    作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
    政教處對有違紀行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,進行耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進入的場所。
    二、加強法制宣傳教育
    為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長,公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
    另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
    通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
    三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
    (一)加強班主任隊伍建設(shè)
    在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
    此外,政教處實行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機滲透思想教育,做到既教書又育人。每個學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃,政教處負責(zé)具體工作,實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細則,并認真組織學(xué)習(xí)。
    一年來,我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。
    (二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)
    學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行:
    1、競選:開學(xué)初,政教初開展學(xué)生干部競職儀式,對當(dāng)選學(xué)生在班級宣傳窗進行公示。
    2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
    3、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓(xùn),開展各類體驗活動,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。
    4、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。
    四、增強實效,開展德育系列活動
    (一)弘揚民族精神活動
    一年來,我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動,開展掃墓活動等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
    同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
    (二)文化藝術(shù)活動和體育活動
    一學(xué)期來,政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認真負責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒,為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻,再次提出表揚。
    五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
    (一)環(huán)境教育
    隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。通過主題班會、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育系列活動。
    (二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
    本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
    對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。
    七、存在問題:
    1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
    2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
    3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
    八、今后工作思路:
    1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;
    2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;
    3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇七
    5、加強家校聯(lián)系,利用校訊通平臺的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。
    6、開展安全自查,樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次校務(wù)會,班主任例會,全體學(xué)生集會,升旗,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處一起進行了徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。
    五、取得的成就
    1、學(xué)校繼續(xù)作為上海市民族精神教育試點學(xué)校和全國“做一個有道德的人”基地學(xué)校,非常重視德育課程的研制、開發(fā)和完善。
    2、學(xué)校榮獲上海市“龍華魂”課本劇優(yōu)秀組織獎;區(qū)第八屆紅色經(jīng)典小故事講演活動初中組二等獎。
    3、學(xué)校榮獲“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”嘉定區(qū)中小學(xué)生原創(chuàng)優(yōu)秀童謠表演比賽初中組三等獎。
    4、校鼓號隊在區(qū)級鼓號比賽中榮獲三等獎。
    5、姚迎春老師在數(shù)學(xué)學(xué)科滲透兩綱教育比賽中獲全國三等獎。
    6、原大隊長錢彧妮獲市初中優(yōu)秀少先隊長稱號
    八(3)姚隨意為“嘉定區(qū)優(yōu)秀少先隊長”;
    九(2)張依瑩、七(6)陸璐為“嘉定區(qū)優(yōu)秀少先隊員”;
    八(2)閃星中隊為“嘉定區(qū)紅旗中隊”;
    七(3)四葉草小隊、七(4)月韻小隊為“嘉定區(qū)優(yōu)秀小隊”
    7、沈陳悅同學(xué)獲得區(qū)“爸爸媽媽,我想對你們說”征文比賽一等獎;
    8、王璟雅同學(xué)在市“微電影”劇本創(chuàng)作中獲優(yōu)秀獎;
    9、姚隨意獲得區(qū)“感動我的慈善故事”演講三等獎;
    10、管悅和徐伊立同學(xué)獲得區(qū)禁毒知識競賽三等獎,等等。
    11、學(xué)生基本養(yǎng)成良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明用餐習(xí)慣等,校園內(nèi)環(huán)境整潔、秩序井然,師生相處和睦,助人為樂,蔚然成風(fēng)。
    12、學(xué)校確保無非正常死亡,無重大傷害事故,案發(fā)率控制在零點。這表明包括行為規(guī)范在內(nèi)的學(xué)校整體工作有了長足的進步。
    六、存在的問題
    1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度有待于提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“逃課”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
    2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。工作的主觀隨意性較大。
    3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
    七、今后的工作設(shè)想
    1、對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈。加強后進生轉(zhuǎn)化工作,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
    2、扎實開展班主任校本培訓(xùn),及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
    3、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點,采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
    4、進一步完善班級量化考核辦法,使其制度化,精細化,經(jīng)?;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?,善始善終。
    5、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
    6、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
    回顧20xx,我們面臨原封浜中學(xué)的拆一建二;展望20xx,我們有信心,繼承發(fā)展,揚長存精,打造幸福家園。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇八
    二月份:
    1、學(xué)生報到注冊、大掃除、寒假德育作業(yè)檢查、上好開學(xué)第一課、始業(yè)教育
    2、學(xué)校德育常規(guī)管理各項評比開始
    3、有關(guān)班干部工作會議
    4、區(qū)、中心校學(xué)生(團隊)工作會議
    5、做好“今天我家訪,老師來我家”師生征文工作
    6、做好區(qū)第二批校園文化建設(shè)示范校申報
    7、籌備學(xué)校第19屆藝術(shù)節(jié)工作(下發(fā)通知)
    8、開展課外文體“2+1”活動
    9、班主任工作會議10、下發(fā)“學(xué)雷鋒”專題活動方案。
    11、學(xué)校田徑隊、排球隊開始訓(xùn)練
    12、學(xué)生社會實踐活動籌備工作
    13、學(xué)生儀表大檢查
    三月份:
    1、中學(xué)生藝術(shù)特長水平測試
    2、開展“3.12”植樹節(jié)活動3、開展“我們的節(jié)日”主題教育系列活動
    4、開展學(xué)?!鞍踩逃堋毕盗谢顒?BR>    5、學(xué)生參加社會實踐活動
    6、學(xué)校第19屆藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙)比賽
    7、《國家體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果公布
    8、學(xué)生儀表大檢查
    9、開展德育導(dǎo)師工作
    四月份:
    1、開展市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進班集體上報評選活動
    2、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙)比賽
    3、學(xué)校第19屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演
    4、申報市級德育特色學(xué)校
    5、校園安全衛(wèi)生大檢查(校園周邊環(huán)境整治)
    6、清明節(jié)期間森林防火教育
    7、個別學(xué)生座談
    8、學(xué)生儀表檢查
    9、班主任學(xué)習(xí)會
    五月份:
    1、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)(聲樂、器樂、舞蹈、課本?。┍荣?BR>    2、協(xié)助中考體育考試工作
    3、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎典禮暨匯報演出
    4、加強民間劃龍舟期間學(xué)生安全管理5、組織學(xué)生參觀德育基地活動
    6、做好中、高考前期準備工作7、儀表大檢查、班主任專題講座
    8、舉辦第三屆校園文化節(jié)活動
    六月份:
    1、開展“6.26”世界禁毒日和“6.5”世界環(huán)境日宣傳教育活動。
    2、開展暑期學(xué)生安全教育。
    3、消防演練
    4、制定暑期夏令營活動方案。
    5、學(xué)生儀表大檢查,班主任外出參觀學(xué)習(xí)。
    七、八月份:
    1、期末班級、班主任量化考核,班主任經(jīng)驗交流會。2、家訪
    3、市科技夏令營、優(yōu)秀中學(xué)生夏令營和吃苦磨練夏令營。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇九
    一、抓好常規(guī)教育管理,。
    青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理,引導(dǎo)他們做一個頂天立地有本事的人。
    1、狠抓常規(guī)管理。
    要求學(xué)生真正做到:集會整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情,上課預(yù)備鈴后秩序井然,校園里各班清潔區(qū)環(huán)境整潔;督促各年級嚴抓學(xué)生遲到、早退問題,杜絕上課期間學(xué)生在外閑游和****外出現(xiàn)象,組織學(xué)生檢查亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車等不文明行為。
    2、繼續(xù)開展“漯高學(xué)子修身工程”,
    繼上三個學(xué)年開展“漯高學(xué)子修身工程”以來,我校獨創(chuàng)的修身工程系列德育活動,已經(jīng)取得了卓越的成效,廣大青少年學(xué)生,在我校政教處和團委的組織下,通過豐富多彩的德育活動,鍛煉了自己的實踐能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又謙虛、既活潑又守紀、既青春激揚又文明感恩的.校園文化氛圍。本學(xué)期將在以往系列活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展修身工程,把漯高特色的德育之路開拓的更寬更廣。
    3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。
    繼續(xù)邀請源匯區(qū)法院的徐蓓法官擔(dān)任我校法制副校長,給全校學(xué)生做一次法制報告,政教處、團委、學(xué)生會配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,提高學(xué)生的自我防范意識。
    4、全面推進素質(zhì)教育
    為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學(xué)生才華,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦以書畫攝影為主的漯河高中第五屆校園文化節(jié),和以培養(yǎng)團隊精神、合作意識為主的漯河高中籃球?qū)官悺?BR>    5、開展專業(yè)的心理健康教育。
    繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校指定張榮謙老師和丁愛軍老師為專職心理輔導(dǎo)員,邀請心理專家來校給學(xué)生開展心理講座,健全學(xué)生的人格促進學(xué)生心理的健康發(fā)展。
    6、積極配合教務(wù)處全面實施新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù),進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學(xué)分認定工作。
    二、加強德育隊伍建設(shè)
    1、班主任隊伍建設(shè)。
    為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,本學(xué)期將舉行漯河高中第四屆班主任工作論壇,擬請教育專家作講座;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。以培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好、有上進心的班主任隊伍。
    2、學(xué)生干部。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十
    在新學(xué)期里,政教工作將進一步落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,著力提高學(xué)生基本素質(zhì),積極營造良好的育人環(huán)境,工作重點歸納為一條主線、兩個重點、三項內(nèi)容。
    一、一條主線——以安全為主線
    安全是校園工作的重中之重。在新學(xué)期里,繼續(xù)落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,大力推進“平安校園”建設(shè),切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,減少各類事故的發(fā)生。具體安排:
    1、定期對學(xué)生進行各類安全教育。
    2、舉辦安全講座,通過板報、櫥窗等搞好宣傳工作。
    3、定期檢查各項安全制度的落實情況。
    4、制定安全工作預(yù)案,并定期學(xué)習(xí)、演練。
    5、督促班主任做好本班學(xué)生安全教育管理工作,及時發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患。
    6、加強寢室安全管理,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班陪宿制度,
    7、根據(jù)各年級情況,作好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
    二、兩個重點——主題教育和行為養(yǎng)成
    要實現(xiàn)學(xué)校“進得來,留得住,學(xué)得好”的目標,必須努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),主要從思想和行為兩個方面進行。具體安排:
    1、堅持每月開展一項主題教育,通過班會、板報、校內(nèi)進行廣播大力宣傳和落實,加強校園精神文明建設(shè)。
    2、堅持每月組織一項大型活動,以活動為載體,促進學(xué)生間和師生間的交流與溝通,為學(xué)生提供更多的展示空間,并能體會到組織和紀律的重要性,增強自律性。
    3、堅持每周一次的升旗儀式,并增加校級領(lǐng)導(dǎo)“每月寄語”內(nèi)容。
    4、加強自行車管理,分走讀生和住讀生停放,杜絕亂停亂放,減少丟失現(xiàn)象的發(fā)生。
    5、控制校園內(nèi)、學(xué)生公寓內(nèi)亂扔亂丟現(xiàn)象,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護校園環(huán)境。
    6、組建新一屆學(xué)生會,使學(xué)生干部成為學(xué)生隊伍的排頭兵,強化學(xué)生自主管理,讓學(xué)生會干部積極參與到日常管理中來。
    7、關(guān)心住讀學(xué)生,督促班主任常入寢室,了解學(xué)生思想、生活狀況,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極營造一個良好的住宿環(huán)境。
    8、加強對校內(nèi)公共設(shè)施特別是學(xué)生公寓財產(chǎn)的保護,制定《學(xué)生公寓設(shè)施例行檢查明細》,加大巡查、追究力度,降低學(xué)校管理成本,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。
    9、繼續(xù)落實《特殊時段工作常規(guī)》,關(guān)閉前關(guān)閉寢教室門窗,切斷電源,加大宣傳管理力度,以節(jié)約用水、用電。
    三、三項內(nèi)容——衛(wèi)生管理、班級管理和隊伍建設(shè)
    (一)、衛(wèi)生管理
    1、劃分校內(nèi)清潔區(qū)、廁所,并包干到班,打掃次數(shù)堅持每天二到三次;教室、寢室形成常規(guī)打掃制度,每周五下午檢查,并將檢查結(jié)果量化打分公布,記入班主任量化考核中。
    2、加大對校內(nèi)亂扔亂丟現(xiàn)象的查處力度,加強宣傳、教育、引導(dǎo),規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護校園環(huán)境。
    3、制定寢室內(nèi)務(wù)管理條例,對內(nèi)務(wù)整理規(guī)范化,并堅持每天早自習(xí)前檢查。
    (二)、班級管理
    1、堅持每周一的升旗儀式,從高一年級開始輪流進行,認真貫徹升旗制度。
    2、嚴格執(zhí)行作息時間和作息制度,控制學(xué)生遲到次數(shù),杜絕個別學(xué)生曠課和在校園游蕩現(xiàn)象的發(fā)生;住讀學(xué)生按時就寢,防止夜不歸宿。
    3、每兩周檢查一次黑板報,讓黑板報這一重要宣傳陣地充分發(fā)揮學(xué)生德育教育和增長課余文化知識的作用。
    4、每周堅持開展班會,做好宣傳、總結(jié),傳達學(xué)校要求,落實各項規(guī)章制度。
    5、對學(xué)生錯誤及時處理,正確引導(dǎo)教育,不打罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,以理服人;對學(xué)生出現(xiàn)身體不適或未按時到校情況要及時與家長取得聯(lián)系。
    6、嚴格保證住讀學(xué)生在校住宿,禁止校外租房,遇特殊情況能及時跟家長聯(lián)系,并簽定住讀生校外住宿協(xié)議,關(guān)注住讀學(xué)生的人身安全,讓家長放心,讓社會滿意。
    7、嚴格控制輟學(xué)人數(shù)。主動關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,作好心理輔導(dǎo)工作,積極為學(xué)生排憂解難,營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,增強班級凝聚力。
    (三)、班主任隊伍建設(shè)
    1、做好班主任工作的量化考核,加強對班主任工作的督促檢查。
    2、定期組織開展班主任工作經(jīng)驗交流、培訓(xùn)會,選擇班級工作有特色及優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗匯報,以老帶新,交流工作心得體會,提高班主任隊伍整體素質(zhì),改進工作方法,充分發(fā)揮班主任在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。
    3、每兩周召開一次班主任例會,結(jié)合各年級實際情況,對當(dāng)前學(xué)生工作中出現(xiàn)的問題進行匯總,分析,總結(jié),落實好常規(guī)工作和學(xué)校有關(guān)要求,及時調(diào)整工作重點,改進工作方法,增強工作針對性和預(yù)見性,真抓實干,搞好學(xué)生管理工作。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
    2、開學(xué)前進行門崗。校園車輛專項整治。
    3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每一天值日負責(zé)追究制度。
    4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
    5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    陳zz同志大學(xué)畢業(yè)后就來到他的家鄉(xiāng)中學(xué)任教,在這里,他一干就是。15年來,他矢志教學(xué)改革,求實創(chuàng)新,勇于拼搏,樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,更以一種滿腔的熱情默默奉獻家鄉(xiāng)教育事業(yè),在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。
    現(xiàn)在作為中學(xué)一級教師的他,先后擔(dān)任xx中學(xué)備課組長、教研組長、初三年級組長。先后多次被評為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語文教師、市級先進個人、“教學(xué)效益年”先進標兵等。他虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔(dān)任實驗班語文教學(xué)工作,深感肩上擔(dān)子的份量。為了不辜負xx人民和學(xué)生家長的厚望,為了不負學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的重托,他不斷告誡自己要堅持不懈加強學(xué)習(xí)、努力進取、時刻不忘提高自身素質(zhì),以不斷適應(yīng)語文教學(xué)的需要。在此期間,他除了訂閱《語文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語文》、《語文教育教學(xué)文論》等刊物,吸收最新研究成果,提高理論水平外,他還多次請求外出“取經(jīng)”學(xué)習(xí),先后到過黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因為他不斷鉆研教學(xué)藝術(shù)、開展課堂教學(xué)改革、探求提高教學(xué)效果新途徑,所以他的教學(xué)充滿了活力,教學(xué)水平一年一個臺階。他所任班級超額完成中心學(xué)校升學(xué)指標,培優(yōu)補差獲“雙豐收”。中考,他班多名同學(xué)語文成績突破100分,為xx語文教學(xué)開創(chuàng)了全新局面。他所帶班級的語文單科成績位于全市前列。在他的努力之下,中考又傳佳音,再創(chuàng)佳績,更創(chuàng)歷史新高。至中考也是捷報頻傳。由于他長期熱衷于教研教改工作,他撰寫的《念好語文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學(xué)生對語言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學(xué)思維模式初探》等論文被多家刊物錄用,其中《筆底功夫字上文章》一文獲國家級一等獎。
    他致力教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,樂此不疲。為了指導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時掌握如何學(xué)習(xí)并發(fā)展各種能力,所以在傳授知識的同時他更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法技能,以便他們今后不斷擴充知識、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認識到,作為老師不僅僅是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活。因此,他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學(xué)實踐中,用自己對事業(yè)的熱愛和良好的情緒感染學(xué)生,在課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生敢于表達自己的不同觀點,對差生不歧視、多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多提問、多鼓勵表揚,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學(xué)習(xí)、態(tài)度誠懇,肯鉆研、業(yè)務(wù)精通,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,先后讓擔(dān)任了備課組長、學(xué)科組長,教研組長,課題研究負責(zé)人,??骶?,校本課程開發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐,便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰:……吟唐詩,詠宋詞,品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德,為育才,再辛苦無人說!“再辛苦無人說”恰是他真實的人生寫照。更由于他敬崗愛業(yè)并卓有成效,受到了學(xué)生的愛戴和老師的敬重。老師們是這樣評價他的:
    他治學(xué)不怠,出試卷、編教材、遍稽群書,刻苦鉆研,為提高教學(xué)質(zhì)量可謂嘔心瀝血。他身體不佳,常犯胃病卻份內(nèi)事份外事,事事躬親,一絲不茍。從不拈輕怕重,敷衍塞責(zé)。他職務(wù)不高,卻披星戴月,與太陽比早起,與明月比遲歸。天天早督起,日日查考勤。年級事無大小,必親之慎之,妥善安排。他用敬業(yè)的行動激勵人,用高尚的人格感召人。把整個年級組管理得井井有條,他就是xx管理及教學(xué)的優(yōu)秀典范,年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十三
    如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于透過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
    班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
    (一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是透過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
    (二)堅持班主任例會制度,透過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    (三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
    (四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自我的感性認識上升為理性思考,逐漸構(gòu)成自我富有個性的教育風(fēng)格。
    (五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。
    (六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。透過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中構(gòu)成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
    (一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,透過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。
    (二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一向不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每一天進行周密嚴格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比資料。不僅僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
    (三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。
    (四)組織各年級摸清后進生基本狀況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并職責(zé)到人,美味教師負責(zé)1―2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
    (五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
    (六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。
    (一)20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做禮貌市民”的濃厚氣氛。
    (二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
    (三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,透過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
    (四)20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說禮貌話,做禮貌事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生禮貌建設(shè)。透過活動提高學(xué)生思想品位,增進學(xué)生禮貌素質(zhì)。
    (五)20xx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要資料,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的`重要組成部分。透過比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班群眾的團隊意識。
    (六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學(xué)生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。
    (七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,透過精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,透過軍訓(xùn)和運動會,不僅僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強了學(xué)生群眾主義榮譽感。
    20xx年3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,構(gòu)成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學(xué)校,用電話和家長溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們帶給家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。
    教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。
    政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)官方平臺。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認真開展工作。現(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
    一、狠抓常規(guī),著力進行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
    1、抓好開端教育
    開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
    2、加強日常行為規(guī)范的檢查
    每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各年級班主任負責(zé)落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
    每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
    各班每日堅持三小掃(陰雨天氣照常進行),文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進行檢查評分、公布。
    行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每節(jié)對班級任課教師的課堂組織教學(xué)和學(xué)生的組織紀律進行巡堂檢查并記錄,填寫班級學(xué)生違紀情況,極大地促進了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。
    當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布。
    在這個學(xué)期中,班級常規(guī)管理獲得流動紅旗的情況如下:(略)
    3、安全教育
    積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治,取得了良好的效果.
    此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強安全知識的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校,各班都要強調(diào)安全工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
    4、抓好德育工作的落實
    切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
    二、加強了班主任對班級管理的工作
    1、加強班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。班主任“七到”班情況如下:(略)
    2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
    3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時間對學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對各班的管理彼此了解,這極大地促進了各班級各項工作的管理。宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查總評如下:(略)
    4、每周上交學(xué)生操行成績評定表,及時監(jiān)控和加強對問題學(xué)生的管理,把學(xué)生安全事故隱患消除在萌芽狀態(tài),利于學(xué)生的良性發(fā)展。本學(xué)期學(xué)生素質(zhì)綜合測評總分前3名如下:(略)
    三、加強學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
    1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
    2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(狠抓)課堂教學(xué)紀律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進行檢查,及時反饋,使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責(zé),加強對班級學(xué)生組織紀律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
    3、經(jīng)常召集班主任,對學(xué)校的各項安全工作進行部署強調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
    4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi),加強校園內(nèi)部各個角落的巡視,同時也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴大,延伸到校外公路兩端100米左右,必要時護送問題學(xué)生安全離校,有時候也摩托巡邏到加油站。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十五
    一、組織了學(xué)校一年一度的秋季運動會。這次運動會項目多,參賽人數(shù)多,由于組織嚴密,沒發(fā)生一起學(xué)生意外受傷事件,整個比賽是在緊張有序中圓滿結(jié)束的。
    三、組織了我校第二屆篝火晚會。本次晚會中的節(jié)目都是由學(xué)生自編自導(dǎo)自演,并由學(xué)生會干部主持,受到特意前來參加晚會的市教育局及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
    四、重新修訂了學(xué)生公寓管理辦法。本學(xué)期以來,所有住宿生全部搬進了各項設(shè)施齊全、住宿條件優(yōu)越的學(xué)生公寓樓里。根據(jù)實際情況對過去的`管理辦法,在廣泛征求學(xué)生及管理員意見的情況下做了重新修訂,加強了學(xué)校對學(xué)生公寓的管理,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的休息環(huán)境。
    五、組成了新一屆學(xué)生會。學(xué)生會在新高二學(xué)生會干部的基礎(chǔ)上,通過公開報名、演講、征求班主任意見等措施,大力選拔高一新生中思想品德好、組織能力強、對學(xué)生會工作積極熱情的學(xué)生進入,組成了認真負責(zé)、活力四射的新一屆學(xué)生會,并立即在日常工作中發(fā)揮出了積極的作用。
    六、召開了寢室長坐談會。利用課余時間分別召開了男、女生寢室長坐談會,并邀請了安??啤⒑笄谔幍炔块T有關(guān)人員參加,在會上各方廣泛聽取寢室長們的意見和建議,當(dāng)場解決或解答學(xué)生提出的問題,不能立即處理的記錄在案會后及時解決。此次坐談會起到了師生相互了解相互配合的作用,增強了學(xué)生對學(xué)校的信任感,提高了學(xué)生的滿意度。
    七、加強對學(xué)生進行安全和行為規(guī)范教育。安全和行為規(guī)范教育是政教工作中的主線,將長抓不懈。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
    一.德育工作方面
    由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項整治活動,進一步加強教育教學(xué)管理,強化師德師風(fēng)。團委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
    (一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
    1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
    (二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    (三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    二.學(xué)生管理方面
    各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    (一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
    (二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
    (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的'好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
    存在的問題:
    3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新。
    今后的打算:
    3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
    5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十七
    本人本學(xué)期擔(dān)任初一(4)、九(1)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
    2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。
    3、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    4、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
    5、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    1、教材挖掘不深入。
    2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
    3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。
    4、輔導(dǎo)差生工作缺乏長效機制。
    5、教學(xué)反思隨意性大。
    1、積極參與課程改革,學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)理念。
    2、學(xué)習(xí)新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
    3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
    4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
    5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十八
    1、各年級在政教處的指導(dǎo)下,以各年級的工作目標為導(dǎo)向,創(chuàng)建德育合作團隊,不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度,細化考核內(nèi)容,推行精細化管理。
    (1)加強班主任隊伍建設(shè)。
    3月11日召開了全體班主任會議,主要目的是進一步做好開學(xué)工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。
    5月19日下午,初中部初一、初二年級年級組長、班主任在政教處的組織下,召開了“精細化班級管理”的班主任經(jīng)驗交流會。大家分享了梁志剛、呂會朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗。此次交流會為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺,使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念,并且拓寬了班主任的工作思路,提高了育人的整體水平,增強了教育實效。全體班主任老師獲益匪淺,定將促使我校的班主任工作更上一層樓!
    8月27日上午,初中部全體班主任們準時參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動。會上,薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況,指明了本學(xué)期工作的重要方向,肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻態(tài)度。李永紅副校長和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過展示,系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動,幫助教師輕松指導(dǎo)學(xué)生進步;冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗;陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。
    10月16日下午在三樓禮堂進行了初一新班主任培訓(xùn)會議,共20余名新班主任參加了會議。會議強調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位,多了解校情生情,并講求教育藝術(shù),努力提高校園危機處理能力,踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實例交流了處理工作中遇到的問題,鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢,因為“新”所以要關(guān)于突破束縛、打破條條框框,因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。
    我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源在校園網(wǎng)及班主任群中,進行班主任培訓(xùn)。從理論及實踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問題,幫助制定改進措施,確定整改重點,開展個性化的自我研修系列活動,提高教師運用理論和方法提高班級管理的實際操作水平。
    設(shè)計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”,加強班級管理,推廣有效經(jīng)驗。
    (2)加強團隊自身組織建設(shè),充分發(fā)揮團隊工作的作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,擴大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強學(xué)生干部培養(yǎng),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開全校班長、團支書(中隊長)聯(lián)席會議,對學(xué)期的工作進行布置,每月一次的學(xué)生干部會議,圍繞學(xué)校德育工作重點進行培訓(xùn),提高學(xué)生工作的實效性。積極推進自身組織建設(shè),實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、年級學(xué)生會、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。
    通過以上形式,有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等在全校大會上進行表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號,肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻?、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽稱號。
    2、搭建家?;悠脚_,形成家校教育合力
    重視了家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)校“三位一體”教育,促進學(xué)生健康成長。進一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開好家長會,并通過家訪、電話聯(lián)系、短信等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署,各年級分別在期中、期末考后召開了的家長會,對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓(xùn),并通過相互交流促進了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
    3、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵
    認真組織好每周的升國旗儀式,精心安排國旗下講話活動。本學(xué)期國旗下講話,具有較強的針對性,教育效果較好,行為規(guī)范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和品格言行教育,達到糾正不同時期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過擺事實講道理,逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。
    學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點和難點。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)建5a級學(xué)校的有利時機繼續(xù)加大這方面工作力度。
    1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實一日常規(guī),教育學(xué)生從點滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事,批評教育學(xué)生中不良行為,積極營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    為弘揚正氣、表彰先進,提高我校精神文明建設(shè)水平,政教處在初中部開展“月度精神文明十佳好人好事評選活動”。
    2、抓檢查落實。加強管理力度,力求量化公平合理,加強督促檢查,一天一公布,期末進行累計,作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。進一步督促各班主任根據(jù)年級實際情況,制定適合本班班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。
    3、抓專項整治。本學(xué)期內(nèi)重點開展對儀容儀表、亂丟亂扔進行專項整治,加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。
    通過文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為規(guī)范”的自覺性,提高學(xué)生的文明水準;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評比制度,課間由專人(郭丙全老師)負責(zé),監(jiān)督學(xué)生購買及衛(wèi)生情況,對不良行為予以制止及教育,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級學(xué)生會成員分層負責(zé),課間巡查,檢查亂扔現(xiàn)象,進行制止,對違紀學(xué)生上報,并于上課前檢查所負責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級主任統(tǒng)一認識,每人負責(zé)一層班級衛(wèi)生工作,召開班主任會議,對班級出現(xiàn)的垃圾情況進行整改,出現(xiàn)的問題及時處理。每周四召開班級衛(wèi)生委員會議,進一步強化落實。
    6月5日,初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會部分成員,對同學(xué)進行一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求:(一)穿戴整潔、樸素、大方(不佩戴各種飾物、不化妝、不留長指甲等);(二)發(fā)型要符合中學(xué)生身份,應(yīng)該自然、簡便、整潔,顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài);(三)愛護公物,不在課桌亂涂亂畫,保持課桌整潔。對不規(guī)范的學(xué)生,由年級做好登記,進行督察整改。
    11月17日進行了“告別陋習(xí)美我校園”系列活動的啟動儀式,并在下午召開了年級主任及干事會議,布置活動的實施方案,依照實施步驟及內(nèi)容逐項開展,并要求按時完成。21日下午又召開了政教處人員及年級干事會議,匯報總結(jié)本周各年級活動開展情況,安排布置下周主題班會和黑板報內(nèi)容。政教處人員對衛(wèi)生工作嚴格檢查及時公示,各班主任積極配合,學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善,效果明顯。
    課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。所以我們安排了課間紀律專項檢查,要讓學(xué)生懂得課間禮儀,教育引導(dǎo)學(xué)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
    積極開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,并有針對性滲透德育,增強德育實效性,是我們工作目標。
    1、三月份開展了學(xué)雷鋒活動,各班積極開展了對學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動和感恩活動,讓學(xué)生在活動中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛心詮釋著志愿者精神,并用行動去感染著身邊每一個人。
    2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,加強我省中小學(xué)生愛國主義教育,拓展深化“善行河北”活動,在我國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)到來之際,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開展“善行河北美德傳承”――全省中小學(xué)生愛國詩文、書法、繪畫作品征集大賽活動。5月5日上午,初中部政教處利用升國旗時間號召全校師生積極參與此項活動。
    3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受漢字的魅力,改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書寫能力有所削弱的現(xiàn)象,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)孩子們對漢語言文化的熱愛,河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出,面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。
    5月6日下午第三節(jié)課,初中部政教處聯(lián)合初二年級語文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據(jù)省大賽組委會要求,嚴格按照程序進行,初二全體語文老師們?nèi)瘫O(jiān)考,同學(xué)們認真答題,初賽圓滿結(jié)束。
    初賽選出的王加力、郭佳樂等五位同學(xué)與輔導(dǎo)教師石璐老師經(jīng)過一個月的努力,成功晉級16強。復(fù)賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜,從容應(yīng)戰(zhàn),保持良好狀態(tài),取得第四名的好成績,為我校爭得了榮譽。
    4、5月6日下午第三節(jié)課,初中部召集初一、初二年級各班班長就近期需要完成的幾個主題活動進行了布置。首先是“勤儉節(jié)約伴我行”活動,具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來,并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點子;征集節(jié)約宣傳語;制作節(jié)約手抄報;召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會;“我的節(jié)約小故事”征文等。其次,每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動。最后,組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書成就夢想網(wǎng)上答題活動。
    5、“勤儉節(jié)約伴我行”活動,具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來,并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點子;征集節(jié)約宣傳語;制作節(jié)約手抄報;召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會;“我的節(jié)約小故事”征文等愛心跳蚤市場活動采取以體驗為主的教育形式,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,也希望通過此次活動,能加強學(xué)生之間團結(jié)互助意識,培養(yǎng)理財能力,讓大家體驗收獲的快樂。愛是一種語言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動愛心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。
    6、為了弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作計劃,有計劃、有組織的利用班會、團會課等一切可以利用的時間,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動。為了檢查各班活動開展的情況,6月x日下午第三節(jié)課時間,初中部政教處統(tǒng)一組織了檢查測試,通過測試,對本次活動的深入開展起了很好的促進作用。在開展這次活動中,我們深深認識到《弟子規(guī)》、《千字文》是既古老、又時尚的讀物。兩者結(jié)合是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的最好要求。這兩部文獻告訴我們許多道理,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦,規(guī)范我們做人的準則,指明我們做人的方向?;顒又饕桥囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德。因為,人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是我們學(xué)校德育工作的真正目標。相信,本次活動的深入開展一定能極大地促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,更好地完成本學(xué)期德育目標。
    7、為認真貫徹落實《教育部國防教育辦公室在學(xué)生軍訓(xùn)期間深入開展中國夢宣傳教育的通知》(教防辦函[20xx]4號)和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強國夢、強軍夢”國防教育征文比賽的通知》(冀教政體[20xx]110號)文件精神,大力推進國防教育工作,政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強國夢、強軍夢”為主題的國防教育征文比賽,比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。
    8、6月12晚,伴著盛夏的火熱激情,政教處與初二年級承辦的“歌唱青春,舞動希望”消夏晚會順利拉開帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂的海洋,3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過了一個美好而難忘的夜晚。
    晚會在主持人慷慨激昂的`言辭中拉開了帷幕,薛麗萍書記上臺致詞,她回顧兩年來我們共同走過的歲月,對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。
    整臺節(jié)目均由我校師生自編自演,品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂體操》,給現(xiàn)場觀眾帶來了視覺上的無盡享受;校園歌曲《同桌的你》,以深入人心的演唱,感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒?;現(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣,十足的動感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語表演,幽默滑稽的自排小品,婉轉(zhuǎn)悠揚的古箏合奏,整臺晚會精彩不斷,深深吸引著所有觀眾的目光,尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會推向高潮。
    晚會在教師們的表演中圓滿結(jié)束……優(yōu)美的舞姿、動聽的音樂、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式,既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華,也彰顯了他們非凡的青春活力,使廣大師生備受鼓舞。
    9、6月17日下午,初中政教處聯(lián)合初一年級組織的“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)”文藝匯報演出在初中部禮堂舉行,學(xué)校師生近300余人參加并觀看了匯演。
    國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對于傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來,市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進課堂”活動,先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報評比;誦讀、競讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動,陶冶學(xué)生的情操,達到勵志怡情、明理啟智、開拓創(chuàng)新的目的。
    此次匯報演出,參演師生以圣賢為友,與經(jīng)典同行,盡情吟唱,盡情舞蹈,盡情歌頌,整個禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開了此次匯演的序幕,古原野草,翠綠草色,伴隨著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動聽的音樂響起,觀眾們頓時陶醉在一片翠綠色的海洋中;《千古風(fēng)韻永流傳》的詩朗誦搭配現(xiàn)場書法展示,別出心裁,耳目一新;小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活,小演員們深情投入的表演,讓觀眾們深刻體會到孝順的含義;相聲《走進國學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省,讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美;古箏獨奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域,領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無邊的豪放,或溫婉細膩、飄逸悠揚的柔美;一曲氣勢雄偉的琵琶獨奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場觀眾熱血沸騰、振奮不已,把整場演出推向了高潮!
    10、積極發(fā)揮家庭教育、社會教育的作用,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,政教處依據(jù)市教育局的文件精神,認真組織開展暑假主題實踐活動。
    11、9月初積極開展“民族團結(jié)第一課”活動,緊緊圍繞“講團結(jié)、促穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色”教育活動的主題,采取主題班會、主題板報、手抄報、征文、繪畫、書法、學(xué)唱民族歌曲等形式,創(chuàng)建和諧學(xué)校、和諧班級、和諧家庭等活動,引導(dǎo)師生為積極維護民族團結(jié),維護校園穩(wěn)定作出貢獻,邢臺2套經(jīng)濟頻道對我校活動進行了報道。
    12、開展“水,我的泉城夢”征文活動,有5名學(xué)生在市級比賽中獲獎。
    13、今年4月份開始,在全校開展了“走復(fù)興路圓中國夢讀書成就夢想”讀書活動,11月6日我校被評為優(yōu)秀組織單位,并做典型發(fā)言。
    征文活動中組織了評委組,由學(xué)校語文組組長曲芳老師牽頭,張麗君老師具體負責(zé),帶領(lǐng)評委組按照要求評出了100余篇優(yōu)秀文章,最終按文章質(zhì)量評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎。
    演講比賽,由政教處牽頭組織了評委組,擬定了評分標準,評出一、二、三等獎。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張月同學(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽,并獲得中學(xué)組二等獎。
    積極組織“春苗網(wǎng)”知識競賽?;顒又校瑢W(xué)生在認真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上,以真實身份參加了相應(yīng)組別的知識競賽。他們在本次競賽活動中開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,鍛煉了才干,增強了對祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了為中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國特別獎。
    政教處與校心理咨詢中心配合,開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
    1、5月初進行了“5。25”心理健康活動月啟動儀式。旨在通過系列活動,讓學(xué)生們體會感受父母之愛、師生之愛、社會之愛,提升正能量,促進心智健康發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),幸福成長。
    2、5月12日下午,初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心(全國第000289號青愛小屋)和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動,初一年級近300余名學(xué)生到會聆聽。20xx年5月14日下午4:00,舉辦了第二場孝德教育,初二200余名學(xué)生參加了活動。活動以中華傳統(tǒng)文化“感恩孝親培德”為主題,共分四部分,采用新穎的互動方式的形式呈現(xiàn),以“生命的締造者―母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個環(huán)節(jié)為主線,配合精美的幻燈片和真實感人的視頻,穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動分享,現(xiàn)場氣氛熱烈,高潮迭起?;顒幼屚瑢W(xué)們懂得了生命的意義,懂得要做一個感恩的人,感恩黨,感恩祖國,感恩師長,感恩身邊的人,將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,與愛同行!
    3、為進一步加強心理健康教育的工作力度,培養(yǎng)我校心理健康教育的中堅力量,提升班主任心育工作的實效性和創(chuàng)新性,9月3日下午,我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進行了心理健康課實施技能的專項培訓(xùn),并為每位參訓(xùn)的班主任發(fā)放了校本教材及培訓(xùn)資料。
    1、3月18日,市教育局創(chuàng)建5a校園評估督導(dǎo)組,在基教科劉振興科長的帶領(lǐng)下,一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進行評估驗收。
    2、4月23日下午,省政府教育督導(dǎo)評估團領(lǐng)導(dǎo)、省裝備處辦公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科長劉振興、心理健康教育科科長劉計敏、督導(dǎo)室李建軍的陪同下蒞臨我校,現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
    3、依據(jù)評選5a學(xué)校的細則,制定出評選5a班級和5a學(xué)生的辦法。通過5a的評選,強化班級管理,樹優(yōu)爭先,調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性,增強學(xué)生自我約束和自我管理的能力。
    4、成立校園文化整改小組,初步進行校園文化設(shè)計,并請李校長與初中部校領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了的匯報。整個設(shè)計思路以能夠體現(xiàn)我校現(xiàn)代化辦學(xué)理念,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,人文關(guān)懷為主。我們的終極目標就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    5、進行道德大講堂的整體設(shè)計,以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,整個畫面要求典雅,突出文學(xué)底蘊。并邀請5位教師做道德講堂的講師,內(nèi)容以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化;了解多元民族心和文化;喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起,在小的環(huán)境都要做道德的示現(xiàn)者。
    在此次評估檢查工作中,政教處進行充分準備,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,將檢查內(nèi)容進行分工,落實到人,逐項進行準備,所有資料設(shè)計統(tǒng)一封皮,添加本學(xué)期投資情況及校園文化設(shè)計內(nèi)容;仔細核對打分表,對相關(guān)內(nèi)容進行梳理,內(nèi)插粉頁,裝訂成冊,資料詳細規(guī)整,得到領(lǐng)導(dǎo)和檢查組好評。
    把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我們以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,加班加點,招生過程中接打的電話多得無法統(tǒng)計。我們整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,文明用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來咨詢小語種的,我們都熱情接待,仔細詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,圓滿完成了招生工作。
    總之,本學(xué)年以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績。但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇十九
    由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項整治活動,進一步加強教育教學(xué)管理,強化師德師風(fēng)。團委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
    (一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
    1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
    (二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    (三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    (一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
    (二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
    (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
    1、學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
    2、嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
    3、加強防火、防盜的'教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
    安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責(zé)組織實施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動周實施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
    開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴格以《丹陽市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
    存在的問題:
    3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
    今后的打算:
    3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
    5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇二十
    時間總是在悄無聲息中流逝,不經(jīng)意間半年又過去了,回首本學(xué)期的工作,在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門的配合與協(xié)助下,在各位老師特別是班主任的大力配合下,即將畫上圓滿的句號。在這半年里,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    一、加強了班主任的培養(yǎng)和管理。
    1、認真搞好班主任經(jīng)驗交流
    本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn),分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級的經(jīng)驗和各位班主任進行分享和交流。組織班主任加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘學(xué)習(xí)。與各班主任一起找出在班級管理中的困惑、并進行經(jīng)驗交流。切實提高班主任的整體素質(zhì)。
    本學(xué)年除如開班主任工作交流會議外,還單獨和年輕的班主任進行交流,有效的規(guī)范了班主任的工作。
    2、定期召開班主任會議,加強與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    通過班主任會議,既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時部署下一步的'工作,使班主任工作更加的富有成效。
    二、注重政教工作,把政教工作放在首位。
    本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進學(xué)生逐步形成了積
    極、健康的人生觀和世界觀。
    1、通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。
    主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)年,充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對主題班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,達到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”和各種主題教育班會。
    2、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識等等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風(fēng)。
    3、在植樹節(jié)到來之際,組織全校學(xué)生會和團員到后山挖樹,并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi),不但有了和學(xué)生進行很好的溝通的平臺,而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義,和培養(yǎng)學(xué)生保護、愛護環(huán)境意識。同時美化我們的校園。
    4、重視違紀、后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    對于違紀學(xué)生,政教處開展經(jīng)常談心交流,配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對違紀學(xué)生進行細心觀察,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性的事件的發(fā)生,防患于未然。
    三、強化衛(wèi)生、勞動管理工作
    1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開始就把衛(wèi)生劃分明確,責(zé)任到班級。主要做到了以下幾點:一、每日進行環(huán)境衛(wèi)生、班級衛(wèi)生進行一日三掃,宿舍內(nèi)務(wù)進行一日四掃,并檢查和評比。對沒有打掃的班級及時通知。二、每周進行一次大掃除,由政教處評分、總結(jié)。
    2、定時安排初一年級輪流打掃公共廁所,廁所堵塞時,并帶領(lǐng)學(xué)生及時疏通。
    四、積極推行“學(xué)生會值日”制度
    根據(jù)《學(xué)生會制度》,讓學(xué)生自治管理,在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個人的品質(zhì)。
    1、組織學(xué)生會成員不定時、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進行檢查,并打分。
    五、臨時工作
    1、協(xié)助團支部搞好“五、四晚會”,并維護好紀律,讓晚會順利進行。
    2、安排學(xué)校臨時勞動。如:土堆的拔平;宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。
    初中政教處學(xué)期工作總結(jié)篇二十一
    本學(xué)期我們堅持以教學(xué)工作為中心,認真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下, 全組老師的辛勤工作下,社會教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
    我組老師一開學(xué)就認真學(xué)習(xí)區(qū)教研室和學(xué)校的各項工作計劃和要求,認真制定了教研組和備課組的工作計劃、學(xué)習(xí)計劃、教學(xué)安排等,按照計劃做工作并及時修正,做到有條不紊。
    我組老師積極主動學(xué)習(xí),本學(xué)期我組老師認真學(xué)習(xí)后宅中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,調(diào)整心態(tài),落實常規(guī)于教育教學(xué)工作之中。
    重視課堂教學(xué)策略的研究,我組老師重視互相聽課,做到資源共享。教學(xué)研究著重研討如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,讓學(xué)生用比較少的時間學(xué)好《歷史與社會》、《思想品德》。本學(xué)期黃思、張智麗老師開出校級公開課,蔣志英、周興江老師開市級公開課。
    由于注重教育教學(xué)的研究,本學(xué)期,組內(nèi)的科研風(fēng)氣大為提高,也取得了可喜的成績。
    (1)一學(xué)期來,我組教師在教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的'同時,也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
    (2)深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,把握關(guān)鍵,精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。
    (3)重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標,理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時俱進。
    總之,通過這個學(xué)期的共同努力,我們社會教研組能夠較好的完成學(xué)校布置的各項任務(wù),取得了一定的成績,當(dāng)然,我們還有一些地方做的不夠好,今后還需繼續(xù)努力!
    社政教研組
    20xx年6月