演講稿是一種以語言文字為媒介的表達(dá)方式，用于演講者向觀眾傳遞信息和觀點。演講稿應(yīng)該注重節(jié)奏和聲音的控制，以保持聽眾的興致和注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
競聘述職演講稿篇一
下午好! 我叫 ，今年 歲，是來自急診科的一名主管護(hù)師，自學(xué)本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，1995 年參加工作，20xx 年由外院調(diào)入中醫(yī)院，20xx 年主動申請到急診科工作，至今已八個年頭。在急診科這樣一個時間就 是生命，與死神賽跑的前沿陣地，在日日夜夜的急救工作中，我得到了全面的磨練和考驗， 已經(jīng)從當(dāng)年的一只默默無聞的丑小鴨成長為急診科 的一名護(hù)理主力軍，其間傾注了科主任、護(hù)士長無數(shù)的心血，也滲透著 急診科護(hù)士姐妹們的關(guān)心與支持。
今天我懷著無比激動的心情來到這演 講臺上參加急診科副護(hù)士長的競聘，我演講的題目是：心懷感恩，勇 往直前。
急診科輸液室病人多，急診病人病情急、重，這一切要求急診科護(hù) 士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力;于是我苦練內(nèi)功，積極 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不僅練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)，經(jīng)常被患兒家屬點名 打針;還熟練掌握了急診急救技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，經(jīng)常加 班加點，隨叫隨到。在管理方面，我還是護(hù)士長的得力助手，能主動幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事務(wù)，能為科室的工作出謀劃策，深得護(hù)士長 及護(hù)理姐妹的信任。一份耕耘一份收獲，在護(hù)理部舉行的三基理論和操 作比賽中成績優(yōu)秀，20xx 年受護(hù)理部委派到南京市兒童醫(yī)院進(jìn)修小兒 頭皮針穿刺技術(shù)， 在省衛(wèi)生廳急診科專項檢查中操作考核得到專家組的 肯定和表揚;20xx、20xx 年被評為先進(jìn)工作者;20xx 年 12 月 8 日新門 診樓輸液大廳正式啟動，原急診中心進(jìn)行了擴(kuò)建，這對我們急診科全體醫(yī)護(hù)人員是機(jī)遇更是挑戰(zhàn);20xx 年 3 月受護(hù)理部委派到南京市鼓樓醫(yī)院進(jìn)修急診急救護(hù)理，進(jìn)修期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)急救技術(shù)，細(xì)心鉆研管 理經(jīng)驗，領(lǐng)略了她們的新職工培訓(xùn)和實習(xí)生帶教計劃，還有幸參加了省 衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)士長管理培訓(xùn)班在鼓樓醫(yī)院為期兩天的實踐課程。
知不 足而思進(jìn)取， 進(jìn)修結(jié)束后我將把我所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和急救技術(shù)應(yīng)用 到臨床工作中去。
我知道護(hù)士長工作十分重要，她既是護(hù)理工作的管理者，又是護(hù)理 工作的執(zhí)行者，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿 意。我也深知護(hù)士長工作十分辛苦，她們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別 人;象竹一樣掏空自己，甘為人梯。正是她們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精 神時刻影響者我，也促使我努力向她們學(xué)習(xí)，向她們靠攏。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn) 中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。
如果我競聘成功，我將從以下幾個方面開展工作
一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo) 準(zhǔn)，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù)。以“五服務(wù)一提升”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁生、冷、硬、推，實現(xiàn)護(hù)理服務(wù) “零”投訴。搶救室逐步推行無陪護(hù)護(hù)理，出院后回訪避免形式化。優(yōu) 化輸液室工作程序，減少患者等待時間。
二、重點管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。開展法律意識 教育，培養(yǎng)慎獨精神。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，加強(qiáng)新職工培訓(xùn)及實習(xí)生帶教，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量 關(guān)。
三、不斷加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通，培養(yǎng)愛傷觀念，促進(jìn)有效溝通，定 期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短，積極調(diào)動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源。
四、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算。病人收費明細(xì)化，增 加收費的服務(wù)項目如大力開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，減少不必要的開支，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)與維修，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大 的經(jīng)濟(jì)效益。
五、科室做到年有目標(biāo)，月有計劃。以身作則帶領(lǐng)護(hù)士每人每年完 成 1-2 篇論文。定期開展靜脈穿刺技術(shù)、搶救技能大練兵和科室業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)、護(hù)理查房，提高護(hù)士臨床工作能力和科研水平。
綜上所述， 如果我這次競聘成功， 我會把對護(hù)理事業(yè)的熱情、 忠誠、 愛心和耐心傾注到工作的點點滴滴中去，爭做一名合格的護(hù)士長。如果沒有競選上護(hù)士長這個職位，我也不氣餒，我還是一名優(yōu)秀的護(hù)士，我 將一如既往，腳踏實地的工作。鹽城市中醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下， 在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展，我衷心的希望能在我院發(fā)展 的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱!我相信：有志者，事竟成! 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，讓我們攜起手來，共創(chuàng)鹽城市中醫(yī)院的美好 明天! 謝謝大家!
競聘述職演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：
大家上午好!
今天參與產(chǎn)房護(hù)士長競聘，大膽接受考驗，正確對待結(jié)果的心態(tài)參與角逐，在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗和挑選。首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會。我是來自產(chǎn)房的助產(chǎn)士××，護(hù)理本科文憑，今天，我競聘的崗位是產(chǎn)房護(hù)士長。希望我的這次競聘能為醫(yī)院的發(fā)展，增添一份亮麗的色彩，同時也能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想和抱負(fù)。
下面我介紹一下本人的一些基本情況：19××年6月，20歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，跨出學(xué)校的大門分配到醫(yī)院傳染科工作，20××年轉(zhuǎn)入婦產(chǎn)科產(chǎn)房工作，參加工作20xx年，在這20xx年里我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)余學(xué)習(xí)，先后取得了護(hù)理大專及自考本科文憑。20××年由醫(yī)院選送至湖南省××保健院進(jìn)修助產(chǎn)護(hù)理6個月。學(xué)習(xí)回來后，我把自己進(jìn)修期間所學(xué)的先進(jìn)技術(shù)、新操作：用吸鼻球為新生兒吸痰;在第二產(chǎn)程為產(chǎn)婦進(jìn)行陰部神經(jīng)阻滯麻醉及局部麻醉;及開展產(chǎn)婦陰道美容縫合在醫(yī)院進(jìn)行了推廣，深受歡迎，并贏得了廣泛的贊譽(yù)。榮譽(yù)屬于過去，未來正在開創(chuàng)，我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在改革競爭中完善自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值。今天，我競聘產(chǎn)房護(hù)士長，如果成功，我相信，在院黨總支、院務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下，在護(hù)理部、科主任及各位同仁的支持和指導(dǎo)下，我定能出色地?fù)?dān)當(dāng)此任。今天我大膽參與產(chǎn)房護(hù)士長競聘演講，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下幾點優(yōu)勢：
一、我具有較為豐富的理論知識和臨床實踐經(jīng)驗。
二、我沉著穩(wěn)重，善于溝通，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。
三、我熱愛護(hù)理事業(yè)，具有吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神。
今天，我競聘產(chǎn)房護(hù)士長，如果成功，我相信，在院黨總支、院務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下，在護(hù)理部、科主任及各位同仁的支持和指導(dǎo)下，我定能出色地?fù)?dān)當(dāng)此任。如果我競聘成功，我設(shè)想從以下方面開展工作：
一、加強(qiáng)安全防范減少護(hù)理缺陷
首先要提高全體人員的安全意識，利用晨會及護(hù)理缺陷分析討論會對護(hù)理人員進(jìn)行安全教育，使安全的警鐘長鳴;其次是嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全;再次就是要抓好產(chǎn)科的質(zhì)量環(huán)節(jié)的控制，要抓好產(chǎn)科的質(zhì)量環(huán)節(jié)，我認(rèn)為主要有以下三點：一是抓好產(chǎn)婦的全面評估，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患;二是要抓好對產(chǎn)程的觀察，指導(dǎo)和要求護(hù)理人員嚴(yán)密觀察產(chǎn)程進(jìn)展及變化，及時處理產(chǎn)婦各產(chǎn)程中的異常情況;三是做好同產(chǎn)婦的有效溝通，取得產(chǎn)婦及陪護(hù)的信任，有效地預(yù)防意外事故，保證產(chǎn)婦安全。
二、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)提高隊伍素質(zhì)
護(hù)理人員的素質(zhì)決定護(hù)理質(zhì)量高低。為此我將堅持不懈地抓好產(chǎn)房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過晨會提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等方式進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，同時推行護(hù)理工作程序化、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)理工作中的隨機(jī)性和盲目性。
三、推行助產(chǎn)新模式實施分娩新項目
在今后的工作中，我將在腳踏實地，積極開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，逐步開展“一對一”導(dǎo)樂陪伴分娩、新生兒撫觸、新生兒水泳、無痛分娩等項目。下面我重點介紹一下導(dǎo)樂分娩。
所謂“導(dǎo)樂”是指對產(chǎn)婦進(jìn)行“一對一”的全程分娩陪伴，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后為產(chǎn)婦提供全面、周到、細(xì)致的服務(wù)，為產(chǎn)婦及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓她對分娩樹立信心，消除顧慮及恐懼，降低對疼痛的感覺。有資料顯示，導(dǎo)樂陪伴分娩能使剖宮產(chǎn)率下降50%，產(chǎn)程縮短25%，催產(chǎn)素使用減少40%，鎮(zhèn)痛藥使用減少30%。能更大程度地保障母嬰安全。
四、創(chuàng)立溫馨產(chǎn)房創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)
溫馨產(chǎn)房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到：1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹);2、溫馨知識服務(wù)(詳細(xì)的入院宣教單，全面的護(hù)理評估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單，完善的護(hù)理記錄單，及時耐心的指導(dǎo));3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營造溫馨舒適的產(chǎn)房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的個性化服務(wù));4、人本護(hù)理服務(wù)(關(guān)心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位，護(hù)理措施到位，與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位);5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?？ǎ鲈涸敿?xì)的指導(dǎo)，隨時的溫馨電話關(guān)懷，定期的電話隨訪)。
我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑——溫馨真愛，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。由名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼近的親和力，是病人期盼的最佳的全方位就醫(yī)選擇之一，因此優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理會吸引很多慕名而來的患者。
五、加強(qiáng)溝通增進(jìn)協(xié)調(diào)
我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和換位思維來理解科室的每位護(hù)理人員，積極創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境;在排班上，我將結(jié)合年齡、職稱、業(yè)務(wù)能力等相關(guān)因素進(jìn)行合理搭配，從而有效地發(fā)揮科室潛能。
六、厲行成本節(jié)約加強(qiáng)收費治理
沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的護(hù)理人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅決杜絕浪費現(xiàn)象，以控制醫(yī)療護(hù)理成本，減少科室支出;同時加強(qiáng)收費管理，增加科室收入。
以上六條就是我的竟聘思路，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流，匯入長江。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收而將自己的畢生精力投入到到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們這個大家庭輝煌燦爛的明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，幾分鐘的護(hù)士競聘報告，難以向各位呈獻(xiàn)出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn)，不斷追求。我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我，我將會把畢生的精力投入到我摯愛的護(hù)理事業(yè)中去。
競聘述職演講稿篇三
大家好，請允許我先作一下自我介紹，我叫x，是來自神經(jīng)內(nèi)科的一名普通護(hù)士。其實，這是我第二次走上競聘護(hù)士長崗位的講臺。五年前，在我老家的那所人民醫(yī)院，我曾經(jīng)成功地競聘上護(hù)理部主任助理的崗位，可是三年后我主動放棄了。因為，我認(rèn)為人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，如果讓我國固步自封、安于現(xiàn)狀，我寧愿選擇放棄。所以我選擇到北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年，之后我來到這里，這家人才輩出、充滿活力、管理先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。今天，我能夠站在這，站在競聘護(hù)士長崗位的演講臺，并不是認(rèn)為自己己擁有了做一名醫(yī)院護(hù)士長的資格，而是為了能挑戰(zhàn)自我，能夠向大家展示我的風(fēng)采。
我競聘的崗位是健康體檢中心代現(xiàn)護(hù)士長一職。我認(rèn)為這是一個能極大限度挑戰(zhàn)個人組織協(xié)調(diào)能力、溝通應(yīng)變能力和綜合管理能力的崗位。眾所周知，1979年世界衛(wèi)生組織提出了全球策略目標(biāo)——“20__年人人享有衛(wèi)生保健”，我國“衛(wèi)生改革與發(fā)展”提出的奮斗目標(biāo)是：到20__年，在我國建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和人民健康需求的比較完善的衛(wèi)生體系，國民健康的主要指標(biāo)是在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)達(dá)到或接近世界中等發(fā)達(dá)國家的平均水平。因此，在現(xiàn)代生物—心理x社會醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)下，擴(kuò)展醫(yī)院職能由單純醫(yī)療向醫(yī)療、預(yù)防、保健康復(fù)的整體觀念和綜合服務(wù)發(fā)展，己經(jīng)是一場勢在必行的變革。所幸的是，我們東華醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)人以其敏銳的觸覺和卓越的管理能力搶先占領(lǐng)了東莞這個全國活力城市人口健康體檢的市場份額，率先成立了全市的健康體檢中心，贏得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益上的雙豐收。
隨著人類生活水平的不斷提高，人們的健康意識也在逐步增強(qiáng)，越來越多的人意識到健康保健的重要性。今年東莞市普及了社會醫(yī)療保險制度，真正實現(xiàn)了居民人人享有衛(wèi)生保健，更進(jìn)一步地轉(zhuǎn)換了農(nóng)村人口的健康保健意識。大家有目共睹，我們醫(yī)院的健康體檢中心其實一直處在全負(fù)荷運轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，中心每天不但要接待絡(luò)繹不絕的散戶體檢，還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢，以及臨時突擊安排的體檢任務(wù)。更多的時候我們還要走進(jìn)社區(qū)或工廠為我們的顧客提供上門體檢服務(wù)，因此我們必須以快速、優(yōu)質(zhì)、主動、準(zhǔn)確的服務(wù)才能贏得良好的社會口碑和更多的客源。
我認(rèn)為作為一名健康體檢中心的護(hù)士長，除了必須具備專業(yè)技能還應(yīng)具備以下幾個特點：
第一，組織管理能力。能夠合理地安排人力資源，系統(tǒng)地規(guī)范工作流程，著眼于細(xì)微之處讓所有前來體檢的人都能享受到全程無疑問服務(wù);大家一定覺得奇怪了，什么是“全程無疑問服務(wù)?”不知大家對試工體檢還有沒有印象，反正我是記憶猶新的。作為一個健康人來到醫(yī)院參加體檢，不管是主動還是被迫，他都希望在最短的時間效地解決問題。當(dāng)他拿著一大堆各式各樣的檢查單時，連我都有點發(fā)懵，對于沒有專業(yè)知識的人來說就更是不知所措了，所以我想如果我們能給每一位前來體檢的人發(fā)放一份《體檢須知》，告知每一項檢查項目的目的和要求，并標(biāo)明具體的檢查室或地點，然后在我們護(hù)士的指引下完成整個體檢過程，這不但能避免人員擁擠，還可以提高我們的工作效率。其次他們還面臨著一個領(lǐng)取體檢結(jié)果的問題，如果我們能對沒有時間或無法親自來領(lǐng)取結(jié)果的人提供寄信或發(fā)電子郵件的服務(wù)，這一定會提升我們工作滿意度。
第二，溝通協(xié)調(diào)能力。據(jù)我所知體檢中心的工作在很大程度上都離不開醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、科教部的支持，在面臨大的體檢任務(wù)時都必須從其它科室增派人力支援，這樣就更需要護(hù)士長起一個橫向或縱向聯(lián)合的作用。她必須具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，確保在最短時間內(nèi)組織起人力物力。
第三，統(tǒng)籌計劃的能力。私底里大家都戲稱“護(hù)士長”為“內(nèi)當(dāng)家”，其實這個稱謂一點也不假，如果護(hù)士長不能擔(dān)任好一個管家婆的角色，那她至少不是個讓人信服的護(hù)士長。護(hù)士長應(yīng)該對體檢中心每天的業(yè)務(wù)量、經(jīng)濟(jì)收入、醫(yī)療消耗品的支出、有效工作時間有一個具體的了解，這樣才能對工作進(jìn)行系統(tǒng)的安排和管理，真正做到開源節(jié)流，盡量減少人力和物力資源的浪費。
第四，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。管理活動離不開團(tuán)隊合作，如果一個集體沒有凝聚力它就是失去了戰(zhàn)斗力。我認(rèn)為一名體檢中心的護(hù)士長應(yīng)該努力當(dāng)好主任的幫手，協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，多與大家溝通交流，保持一種良好的工作氛圍。再則，應(yīng)關(guān)心體貼同事，及時了解她們的思想顧慮，適時疏導(dǎo)，讓她們感覺到集體的溫暖。這樣才能減少團(tuán)隊的內(nèi)耗，提高工作效率。
我認(rèn)為健康體體檢中心的工作范疇不僅立足于健康體檢業(yè)務(wù)的發(fā)展，還可以拓展到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，比如為有著良好協(xié)作關(guān)系的社區(qū)居民建立健康檔案，提供定期上門醫(yī)療服務(wù)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)，開展社區(qū)健康知識宣教等形式多樣的科普活動。這樣就一定會為我院贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
競聘述職演講稿篇四
我今日站在那里，不用說，和大家的心境是一樣的，那就是：想在這個崗位上，繼續(xù)為我院衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，盡我的一份心，獻(xiàn)我的一點力。當(dāng)護(hù)士長我覺得并不重要，因為我曾打過退堂鼓，想過不再競選的種.種理由，但在職責(zé)感、事業(yè)心的催促下，讓我鼓足勇氣，站在那里。
人就是活個精神頭。而我從參加工作那一天起，就把我的一生和衛(wèi)生事業(yè)、和我院的發(fā)展拴在了一齊，我的精神頭就在于此。我認(rèn)為護(hù)士長這個崗位上，更適合我的心愿，更能發(fā)揮我的才能。
其理由有三：
一是我具備這一崗位的政治素質(zhì)。
平時能經(jīng)過廣播電視、報紙、文件等資料、媒體，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，從思想上、政治上、行動上，與黨中央和醫(yī)院黨組堅持一致，思想穩(wěn)定，進(jìn)取要求提高，團(tuán)結(jié)同志，有較好的人際關(guān)系，在群眾中享有較高的威信。
第二個理由，就是具備全面精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第首先我經(jīng)過正規(guī)的護(hù)校學(xué)習(xí)，對護(hù)理工作有較高的理論功底;其次是我在護(hù)理崗位上，已有20多年的工作經(jīng)歷，在崗其間，院方又10余次送我出去學(xué)習(xí)、進(jìn)修，進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能，并都到達(dá)了專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)，取得結(jié)業(yè)證上崗證等，這些都為我競選打下了堅實的理論、實踐基礎(chǔ)，使我充滿了信心。
第三個理由就是我具備豐富的工作實踐經(jīng)驗。
前面說過，我在護(hù)理崗位上，已干了20多年，20多年來，我曾在外科、內(nèi)科、急診、消毒供應(yīng)等崗位上任職，并且干一行，愛一行、鉆一行，在每一個崗位上，都取得過可喜的成績，同時也在每一個崗位上積累了豐富的工作經(jīng)驗。異常是在近幾年，在醫(yī)院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院上下齊心協(xié)力，各項工作長足提高，到達(dá)歷史最輝煌時期。消毒供應(yīng)工作也與醫(yī)院同步發(fā)展，果實累累。我個人也有很大的收獲，在工作中使我管理和決策本事得到進(jìn)一步提高，無論是從制度管理，還是量化管理，從質(zhì)量管理到參與管理，都貫穿與時俱進(jìn)的思想，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點嚴(yán)要求，分工明確職責(zé)到人，目標(biāo)一致，獎罰分明，充分調(diào)動了大家的工作進(jìn)取性，到達(dá)了服務(wù)熱情、周到，工作無一差錯的目標(biāo)。在決策上，成效顯著。去年對消毒供應(yīng)室全面進(jìn)行了改造，并順利經(jīng)過驗收，為我院取得全國放心醫(yī)院殊榮，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
總上所述
我自已認(rèn)為還具備護(hù)士長各項條件，雖然還有這樣那樣的不足，我覺得在今后的工作中，必須能在領(lǐng)導(dǎo)同志們的監(jiān)督下加以克服。
如果這次我能競選成功
我決心繼續(xù)認(rèn)真履行好自我的工作職責(zé)，發(fā)揮好表帥作用，帶領(lǐng)科室人員，發(fā)揚異常能吃苦、異常能戰(zhàn)斗的精神，勤奮工作，嚴(yán)于律已，寬于待人，努力工作，與時俱進(jìn)，為我院各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡心盡責(zé)，貢獻(xiàn)自我的力量。
競聘述職演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家好：
如果能夠競聘為護(hù)士長，我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個有效的管理者在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用護(hù)士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊效能。
二、做一個有威信的管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷掌握新知識，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴(yán)格自律，要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護(hù)士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。
三、做一個善于溝通的管理者要求自身并帶動科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進(jìn)行個性化服務(wù)，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個證明的機(jī)會。
謝謝!!
競聘述職演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委：
大家好!
一、理論功底比較扎實，專業(yè)水平較高。
我---年畢業(yè)于---衛(wèi)校，在校三年的時間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識。---年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于---年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識面，對護(hù)理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認(rèn)真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文---篇，其中在省級刊物上發(fā)表---篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。
自參加工作以來，我先后在---科、---科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。---年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。
---多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自---年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長職務(wù)以來，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，自己多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號。今年--月份被評為“病人最滿意的護(hù)士”，為自己，同時也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
競聘述職演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、人事科、監(jiān)審科老師的辛勤勞動，為我們搭建了一個表達(dá)自己想法的平臺。
我是來自骨科的，中共黨員、中南大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士，主管護(hù)師。
我競聘的崗位是即將在老區(qū)成立的運動醫(yī)學(xué)和脊柱外科病房護(hù)士長。
我競聘的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
第一，具備一定的管理能力。我參加工作不久就擔(dān)任xx醫(yī)院外科支部團(tuán)委的組織委員;1999年開始擔(dān)任科室總帶教老師，負(fù)責(zé)管理護(hù)理實習(xí)生;20xx年4月至7月在骨科護(hù)士長外出學(xué)習(xí)期間，擔(dān)任骨科代理護(hù)士長，全盤主持科室工作;平常在護(hù)士長出差及休假期間，都是由我負(fù)責(zé)病房工作。
第二，具備過硬的業(yè)務(wù)能力。在骨科工作20xx年，分別擔(dān)任負(fù)責(zé)護(hù)士、護(hù)理組長、預(yù)備組護(hù)士等，具備豐富的臨床經(jīng)驗與技能，能夠及時發(fā)現(xiàn)與處理危急、重癥病人。對各個班次的工作職責(zé)、工作重點和難點都了如指掌，可以真正起到指導(dǎo)的作用。
第三，積極參與社會公益活動。如參加了20xx年湖南衛(wèi)視紀(jì)念汶川大地震一周年舉辦的"愛心圖書館"活動，接受了汪涵主持人的采訪，捐出了參編的?？谱o(hù)士叢書。參加了醫(yī)院的志愿者活動等等。
第四，在全院護(hù)士中有一定的影響力。首先積極參與科研，發(fā)表脊柱外科、關(guān)節(jié)相關(guān)論文9篇，參編著作4本，以第二作者參與衛(wèi)生廳課題一項，多次參加全國骨科會議，并于去年作為湖南省唯一代表在護(hù)理分會場做了大會發(fā)言。其次獲得了各種榮譽(yù)，包括優(yōu)秀護(hù)士、崗位能手、先進(jìn)個人、病人最滿意護(hù)士、三查七對細(xì)致獎、理論競賽三等獎、英語競賽一等獎、中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院優(yōu)秀帶教老師等共計14項。
假如我能競聘成功，我的工作思路如下：
總的原則是深化衛(wèi)生部"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程"及醫(yī)院護(hù)理管理目標(biāo)要求，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
首先做好裝修后病區(qū)的驗收、布局、設(shè)施及用物配備。
制定與新病區(qū)相適應(yīng)的工作制度、職責(zé)、流程及應(yīng)急預(yù)案等，了解科室工作的薄弱環(huán)節(jié)，及時給予指導(dǎo)。
了解新組合成員的特點，充分發(fā)揮她們的積極性與特長，做到人盡其才;同時鼓勵以老帶新，團(tuán)結(jié)協(xié)助，發(fā)揮最大效益。在人力允許的情況下，試行成組配套排班模式，即責(zé)任護(hù)士與責(zé)任組長與醫(yī)療組配套，以便緊跟醫(yī)療步伐，用前瞻性的思維方式觀察與護(hù)理病人，深化專科護(hù)理內(nèi)涵。
深化以病人為中心的服務(wù)理念，在病區(qū)倡導(dǎo)與強(qiáng)化主動服務(wù)意識。把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。作為護(hù)士長，還要為醫(yī)生、護(hù)士創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，做醫(yī)生的堅強(qiáng)后盾，做護(hù)士的貼心人。
制定可持續(xù)發(fā)展的專科在職培訓(xùn)計劃。使各位護(hù)士盡快適應(yīng)新病區(qū)的護(hù)理角色與崗位，不斷提高?？谱o(hù)理水平，以保證護(hù)理安全。
謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對我的支持、關(guān)心和幫助，使我從一個懵懵懂懂的護(hù)士成長為一個有勇氣、有能力為湘雅醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展承擔(dān)責(zé)任的湘雅人。 謝謝!
競聘述職演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好！你們辛苦了！我述職演講的題目是：
感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長職務(wù)，擔(dān)任畢業(yè)班語文科教學(xué)。在這里，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學(xué)生而驕傲；作為班主任，我為轉(zhuǎn)變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪；作為校長，更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天，我之所以競聘小學(xué)高級教師十級這個崗位，是因為我認(rèn)為自己的資歷、學(xué)歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。
早在師范學(xué)校期間，我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作，xx年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色，我在xx年、xx年、xx年、xx年4次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
我xx年7月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè)。xx年12月被授予小學(xué)高級教師職務(wù)。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。課余時間，我苦練書法，曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎；我還熱衷于教學(xué)反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學(xué)論多次獲國家級、區(qū)級獎勵，我的論文曾登載在《教與學(xué)》刊物上；我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，指導(dǎo)的學(xué)生作文在xx年發(fā)表在《河池日報》上，填補(bǔ)了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中，不管到任哪所學(xué)校，我總能創(chuàng)新地組織開展工作，以創(chuàng)特色為抓手，以質(zhì)量為突破，使得學(xué)校各方面有了新進(jìn)步，不斷取得新成績，一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評，也因此被評為xx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xx“先進(jìn)教育工作者”。
每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動，同時是新課改教學(xué)的能手，形成輕松自然、嚴(yán)謹(jǐn)而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，我的課學(xué)生樂聽、樂學(xué)。我還經(jīng)常主動承擔(dān)校級示范課和鄉(xiāng)級探導(dǎo)課的任務(wù)，課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí)，得老師們的認(rèn)可。在xx年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎；在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。
我堅信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學(xué)期的一個晚集隊，值日老師正在總結(jié)時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室，先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動？讓他消除抵觸的心理；然后委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來這個學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考中竟然取得全?？偡值谌暮贸煽?。如今這個學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，他還經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我?！本瓦@樣，對表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學(xué)生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學(xué)生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。
在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學(xué)校“柳暗花明又一村”。
在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學(xué)?！辶W(xué)。上級任命為教導(dǎo)主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時，帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校。
xx年秋，我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施于人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們?nèi)プ?。不論是教學(xué)，還是常規(guī)方面，我處處率先垂范，扎扎實實抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做材料。在xx秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中，原來教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進(jìn)步了3名，平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名；同時我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開花，教學(xué)獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。
身為學(xué)校的管理者，我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo)，為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是，開學(xué)初，用幾個晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個屯集體家訪，真心與學(xué)生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和5個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老板，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪啊１……聽著這句話，老師們由衷地感到欣慰?；匦：?，常規(guī)材料不再是機(jī)械式的填空，而是變?yōu)殛P(guān)愛學(xué)生自然流淌的抒情詩，學(xué)生更體驗到老師的呵護(hù)，學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了。
如今，學(xué)校正逐步完善各項管理網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了良好的局面：安全天天有人管，紀(jì)律時時有人理，衛(wèi)生處處有人做，材料人人自覺寫，教學(xué)扎扎實實抓，各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中，取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出，我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
另外，我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費從不經(jīng)手；二是不從私自采購學(xué)校辦公用品；三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經(jīng)常到宜州辦事，順路帶學(xué)校的電腦去修，修理費給主任過后再去結(jié)賬；運送學(xué)校物品不報銷車費；到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支持。
“金無赤足，人無完人”，我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài)，今后我將繼續(xù)努力，爭取達(dá)到以下幾個方面：
3、爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)路人。民主管理，用心為學(xué)生服務(wù)，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字，就是給了我一個機(jī)會。請您放心，只要給了我這個機(jī)會，我會創(chuàng)造出更多的奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!
演講人：xx
年月日
競聘述職演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，今天我們聚集在這里，是要進(jìn)行有史以來難以見到的競聘述職。
“最后，我要說，幾年來，我自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持和關(guān)愛，離不開我們這個良好集體的優(yōu)良作風(fēng)的熏陶和教育，我所取得的每一點成績都使集體智慧的結(jié)晶，所以在此我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家，衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們的繼續(xù)幫助關(guān)心和支持，誠愿與大家攜手共進(jìn)，謝謝，我的述職到此結(jié)束，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正！”
競聘述職演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。我叫xx，今年xx歲，大專文化，物業(yè)管理專業(yè)，考取了物業(yè)經(jīng)理上崗證。三年來在從事物業(yè)管理工作崗位上，從事了物業(yè)管理各崗位工作。今天我本著鍛煉自己，為建行服務(wù)的宗旨站到這里，競聘客服主管一職。物業(yè)服務(wù)具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，從委派客服主管應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看，就知道這一工件的艱巨性。剛才參加竟聘演講的同志，都有自己的優(yōu)勢。我要說，我的優(yōu)勢就在于三個方面:
自青干院畢業(yè)參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地豐富自己、提高自己。參加了我公司的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和消防、安全等知識的學(xué)習(xí)。又參加了豪才律師事務(wù)所就山東物業(yè)管理法律法規(guī)講座的學(xué)習(xí)。使我的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
三年的物業(yè)管理工作經(jīng)歷，使我熟練掌握各項業(yè)務(wù)操作流程和處理各種突發(fā)事件及各項業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握園區(qū)管理、裝修監(jiān)管等基本理論知道。深知各項資料檔案從業(yè)務(wù)辦理到整理歸案，任何問題的防范主要在于是制度的執(zhí)行與落實，知道客服主管工作的職責(zé)任務(wù)，明白做客服主管所必備的素質(zhì)和要求。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理客服工作中實際能力都有了很大提高，能夠勝任客服主管工作。假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面配合做好客服主管一職，提高客服服務(wù)工作質(zhì)效，樹立客服主管優(yōu)質(zhì)的形象。我的目標(biāo)是:我與客服主管共發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)各種新知識，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)物業(yè)管理法規(guī)和公司內(nèi)部規(guī)章制度及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，以公司發(fā)展為重，將自己的才智毫無保留的貢獻(xiàn)出來，不當(dāng)擺設(shè)。在工作中，維護(hù)鑫苑形象，維護(hù)團(tuán)隊形象，講團(tuán)結(jié)顧大局，擺正位置，當(dāng)好主角。做到“三個服從”，即個人服從公司，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，業(yè)主滿意。
2、履行職責(zé)，不斷強(qiáng)化決策管理。一是組織好各項檔案資料的真實、準(zhǔn)確、及時、完整地提供業(yè)主信息，嚴(yán)格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作不明確，確保客服業(yè)務(wù)的正常開展。二是本著嚴(yán)格、優(yōu)化的原則，組織擬定好客服日常檢查計劃，每周對客服工作進(jìn)行重點檢查，對檢查出的問題及時進(jìn)行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部檢查等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好日常管理檢查，在裝修監(jiān)管、工程問題的處理，業(yè)主的報修，確保真實相符;三是做好日常前臺報修及接單工作，對重點問題、緊急問題按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行管理。人員崗位變動時重要物品、數(shù)據(jù)的監(jiān)交工作，對調(diào)、休班嚴(yán)格管理，以免造成因工作的交接造成的不必要的問題。
3、開拓進(jìn)取，創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是我們工作的靈魂。隨著小區(qū)逐步走向成熟，我們的工作思想也應(yīng)把處理問題重點轉(zhuǎn)到客戶滿意度。
中國建行全面實施的股份制改革，這是貫徹落實黨的十六大和十六界三中全會精神，加快金融改革，促進(jìn)金融業(yè)健康發(fā)展的重大決策，也是我國金融業(yè)一次全新的改革實踐，通過股份制改造，我行將成為資本充足，內(nèi)控嚴(yán)密，運營安全，服務(wù)和效益良好的現(xiàn)代金融企業(yè)。因此，對于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理，完善會計監(jiān)督機(jī)制，創(chuàng)新會計信息質(zhì)量和風(fēng)險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業(yè)務(wù)發(fā)展過程中存在的問題進(jìn)行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況;配合支行負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級行及當(dāng)?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系;實施好會計基礎(chǔ)規(guī)范化等級管理創(chuàng)新。
5、拓展服務(wù)理念，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。本著“銀企雙贏共謀發(fā)展”的服務(wù)宗旨，秉承“心系萬家銀行業(yè)務(wù)拓展”的服務(wù)理念，追求“我與銀行共發(fā)展”的服務(wù)目標(biāo)，堅持做到定期或不定期組織財會人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，以熟練的技能為客戶服務(wù)。配合支行對綜合實力強(qiáng)、經(jīng)營管理規(guī)范、業(yè)績良好、有品牌優(yōu)勢、資信良好的企業(yè)和個體商戶，尤其是資信20強(qiáng)的企業(yè)，加強(qiáng)會計業(yè)務(wù)合作,為開發(fā)商、消費者等提供限時、首問責(zé)任制評估、快捷辦理的優(yōu)質(zhì)服務(wù);全面實施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、柜臺服務(wù)規(guī)范、會計流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范，從客戶的利益出發(fā)，永遠(yuǎn)把客戶的利益和需求放在首位。在會計規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上，推出首問責(zé)任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結(jié)制、辦事制和例會制等為客戶提供差異性、個性化的服務(wù)。體會服務(wù)就是品牌、服務(wù)就是管理的深刻內(nèi)涵，為建行業(yè)務(wù)的增長奠定了堅實的基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過:給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位，我一定會做得更精彩!
競聘述職演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委跟在座的老師們：
大家好!
我是來自xx小學(xué)的xx，現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級教師，本人任現(xiàn)職以來，擁護(hù)中xx的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人，在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，不怕困難，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得一定的成績。
任現(xiàn)職以來，我深深地認(rèn)識到，作為一名新時代的教師，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)跟良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起國家的培養(yǎng)。近三年，學(xué)校安排我上科學(xué)課程，我深深知道，沒有科學(xué)發(fā)展，就沒有人類的發(fā)展跟進(jìn)步。為此，我精心設(shè)計實驗課堂教學(xué)，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱跟教材，制定合理的實驗教學(xué)目標(biāo)，把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用，課前充分準(zhǔn)備，引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙跟地球的奧秘。平時帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索，做好各項實驗工作，力求讓學(xué)生自己去動手操作，養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。
作為一名普通的教學(xué)工作者，我還深深知道：學(xué)生光有知識，沒有良好的品德修養(yǎng)，也是一個殘缺的人才。這樣，我們的社會就不會跟諧發(fā)展。因此，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，讓學(xué)生學(xué)會做人，讓學(xué)生學(xué)會做一個會關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此，我不僅精心備課，上課，認(rèn)真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用，平時注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛，體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學(xué)，我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
成績已成為過去，我將挑戰(zhàn)迎接未來，克服各種困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力工作，生命不息，奮進(jìn)不停。我將爭取今后更大的進(jìn)步。
演講人：xx
年月日
競聘述職演講稿篇十二
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個公平競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù)，同時一展自己的理想和抱負(fù)。
我， 歲，中共預(yù)備黨員，大學(xué)文化，畢業(yè)于 學(xué)校。年 月，我由學(xué)校分配來到本院。 年來，我勤奮自學(xué)，刻苦鉆研，從一個?？粕鷮W(xué)到了護(hù)理本科生，曾先后在省級、國家級專業(yè)雜志發(fā)表論文 篇。
作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到了人生的價值。這些年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事多科的護(hù)理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長，作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長進(jìn)步，掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理，還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗。我相信，這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。
一份耕耘，一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù) 年，被評為優(yōu)秀護(hù)士， 年被評為院先進(jìn)工作者， 年被評為 積極分子，還收到感謝信無數(shù)，在院訊中多次得到表揚。
管理是門藝術(shù)。多年的工作實踐中，我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長的管理風(fēng)范。他們率先垂范，嚴(yán)格要求，寬容民主，為我們建立了互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸!同時，我也衷心地感謝他們對我多年的教育和培養(yǎng)。
今天，我競聘 科的護(hù)士長。如果成功，我將不辱使命，以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精，努力提高護(hù)理水平，以自己的言行去影響帶動護(hù)士，要求護(hù)士掌握的知識，我首先要掌握;護(hù)士尚未了解的知識，我首先要熟悉，哪怕是一項簡單的操作，我也要先行一步，成為護(hù)士的好老師，使她們對我充分信任。
我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意，家屬放心，我將嚴(yán)格病房管理，認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，加大健康教育宣傳力度，并定期召開病友座談會，定期對出院后的病友進(jìn)行隨訪，多方征求患者意見，更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時，將開展成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約相關(guān)開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護(hù)士名，都非常熱愛學(xué)習(xí)，積極向上，其中 人在讀本科，人在攻讀研究生。作為護(hù)士長，我將從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配;發(fā)揚民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個同事，給他們創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境，一個較好的發(fā)展空間。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志?！辈还芙裉旄偲赋晒€是失敗，我都會腳踏實地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動創(chuàng)造嶄新的成績，以扎實的工作贏得美好的未來!
競聘述職演講稿篇十三
今天能夠參加此次晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競聘述職活動,我感到十分榮幸。
首先請允許我向xx市局表示衷心的謝意,感謝市局給予xx市市局的此次機(jī)會,同時我也衷心地感謝給我此次參評機(jī)會的市局領(lǐng)導(dǎo)以及多年來無私地支持我、幫助我的諸位同事。謝謝你們！
自參加工作的第一天起,我就深深的熱愛這一職業(yè)。稅收是國家的生存血脈,為此神圣的事業(yè)奮斗一生,我感到無上的.光榮。因此,無論是作為一名普通的稅收員,還是擔(dān)任分局局長,多年來自己的職位多次變化,但唯一不變的就是我對這一職業(yè)的熱愛之情,對此我不想用華麗的詞藻來表白我自己的心境,這份情如果用語言無法表達(dá),我愿意用青春與生命來證明。
在為人處世方面,我堅持自己的“三原色”。即:按本色做人、按角色辦事、按特色定位。哲人說“笑看風(fēng)雨淡、默守人生濃”,這正是我的處世原則。世事風(fēng)雨歷練人,工作艱辛成就人,為何不能笑而對之?國之血脈需人捍衛(wèi),稅收事業(yè)要人付出,我當(dāng)默默奉獻(xiàn)為之增添靚麗一筆濃彩…...
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,能參加此次競聘述職,我真的很榮幸,無論結(jié)果如何,我都會含笑坦然面對,人處于世,失望常有,但希望無窮,在今后的日子里,我仍將一如既往為稅收事業(yè)無私奉獻(xiàn),傾注熱血。
最后,讓我再次對給予我關(guān)心、愛護(hù)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及給予我支持、幫助的同志們,致以最衷心的感謝,謝謝大家!
競聘述職演講稿篇十四
大家好！
我是xxx，很榮幸能夠站在這里參加這個職位的競聘演講。我來自河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，專業(yè)為商務(wù)英語。
今天，我是為了應(yīng)聘這一職位而來，我是一個樂觀且喜愛和人交往的人。因為我認(rèn)為只有交往和了解才能去開發(fā)潛在客戶、穩(wěn)固老客戶。當(dāng)然，我在大學(xué)期間也參加過學(xué)生會，作為了系文藝部的副部長一職，組織過一系列的活動，有過很多人際交往的經(jīng)驗，所以，我相信在這方面我是沒有問題的.。
除了上述能力之外，我在大學(xué)期間已通過英語四級和六級考試，并且口語方面也不錯。同時，在院系舉辦的各項外語類演講比賽中也取得了好成績，獲取了院系頒發(fā)的榮譽(yù)證書。當(dāng)然，我并沒有驕傲，因為我知道只有把學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合才能稱得上好員工，而不是一味的學(xué)習(xí)，不懂得應(yīng)用。在當(dāng)今這個社會上，其實最重要的是動手能力，還有隨機(jī)應(yīng)變的心理素質(zhì)，而我相信我已經(jīng)做到了不錯的程度。因此，我有信心能勝任這份工作！
最后，我希望您能給我這個機(jī)會，我一定會為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造一定的價值，爭取做一名有上進(jìn)心的員工。謝謝大家！
競聘述職演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好！你們辛苦了！我述職演講的題目是：
感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長職務(wù)，擔(dān)任畢業(yè)班語文科教學(xué)。在這里，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學(xué)生而驕傲；作為班主任，我為轉(zhuǎn)變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪；作為校長，更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天，我之所以競聘小學(xué)高級教師十級這個崗位，是因為我認(rèn)為自己的資歷、學(xué)歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。
優(yōu)勢一、我具有歷經(jīng)時間考驗的良好思想素質(zhì)。
早在師范學(xué)校期間，我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作，xx年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色，我在xx年、xx年、xx年、xx年4次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
優(yōu)勢二、我有很強(qiáng)進(jìn)取心和敢為人先的拼搏精神。
我xx年7月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè)。xx年12月被授予小學(xué)高級教師職務(wù)。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。課余時間，我苦練書法，曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎；我還熱衷于教學(xué)反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學(xué)論多次獲國家級、區(qū)級獎勵，我的論文曾登載在《教與學(xué)》刊物上；我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，指導(dǎo)的學(xué)生作文在xx年發(fā)表在《河池日報》上，填補(bǔ)了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中，不管到任哪所學(xué)校，我總能創(chuàng)新地組織開展工作，以創(chuàng)特色為抓手，以質(zhì)量為突破，使得學(xué)校各方面有了新進(jìn)步，不斷取得新成績，一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評，也因此被評為xx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xx“先進(jìn)教育工作者”。
優(yōu)勢三、我長期致力于教學(xué)改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動，同時是新課改教學(xué)的能手，形成輕松自然、嚴(yán)謹(jǐn)而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，我的課學(xué)生樂聽、樂學(xué)。我還經(jīng)常主動承擔(dān)校級示范課和鄉(xiāng)級探導(dǎo)課的任務(wù)，課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí)，得老師們的認(rèn)可。在xx年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎；在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。
優(yōu)勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想，倡導(dǎo)教育公平。
我堅信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學(xué)期的一個晚集隊，值日老師正在總結(jié)時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室，先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動？讓他消除抵觸的心理；然后委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來這個學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考中竟然取得全?？偡值谌暮贸煽?。如今這個學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，他還經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我?！本瓦@樣，對表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學(xué)生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學(xué)生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。
優(yōu)勢之五、我是創(chuàng)新學(xué)校管理的拓荒者，敢做事，勇于承擔(dān)責(zé)任。在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學(xué)?！傲祷饔忠淮濉薄?BR> 在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的'家鄉(xiāng)學(xué)?！辶W(xué)。上級任命為教導(dǎo)主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時，帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校。
xx年秋，我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施于人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們?nèi)プ觥２徽撌墙虒W(xué)，還是常規(guī)方面，我處處率先垂范，扎扎實實抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做材料。在xx秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中，原來教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進(jìn)步了3名，平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名；同時我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開花，教學(xué)獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。
身為學(xué)校的管理者，我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo)，為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是，開學(xué)初，用幾個晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個屯集體家訪，真心與學(xué)生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和5個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老板，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪啊１……聽著這句話，老師們由衷地感到欣慰?；匦：螅Ｒ?guī)材料不再是機(jī)械式的填空，而是變?yōu)殛P(guān)愛學(xué)生自然流淌的抒情詩，學(xué)生更體驗到老師的呵護(hù)，學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了。
如今，學(xué)校正逐步完善各項管理網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了良好的局面：安全天天有人管，紀(jì)律時時有人理，衛(wèi)生處處有人做，材料人人自覺寫，教學(xué)扎扎實實抓，各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中，取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出，我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
另外，我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費從不經(jīng)手；二是不從私自采購學(xué)校辦公用品；三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經(jīng)常到宜州辦事，順路帶學(xué)校的電腦去修，修理費給主任過后再去結(jié)賬；運送學(xué)校物品不報銷車費；到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支持。
“金無赤足，人無完人”，我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài)，今后我將繼續(xù)努力，爭取達(dá)到以下幾個方面：
3、爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)路人。民主管理，用心為學(xué)生服務(wù)，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字，就是給了我一個機(jī)會。請您放心，只要給了我這個機(jī)會，我會創(chuàng)造出更多的奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!
競聘述職演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！首先我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競爭上崗的機(jī)會。我這次參加競聘的.崗位是化驗室檢驗醫(yī)生。
本人20xx年畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)，從20xx年至今在欽州市欽南區(qū)那彭鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事檢驗工作。
遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。認(rèn)真校對檢驗結(jié)果，負(fù)責(zé)檢驗技術(shù)操作和試劑配置。鑒定檢查，定期校正試劑、儀器設(shè)備，負(fù)責(zé)和采集檢驗標(biāo)本，發(fā)送檢驗報告單，做好檢驗器材的清潔，維護(hù)和保養(yǎng)，檢驗室消毒隔離工作，對急診立即采集標(biāo)本，及時發(fā)出報告。
如果我競聘上檢驗醫(yī)生工作崗位，我將把檢驗工作做得更好，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法，提高檢驗綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更好的為醫(yī)院做貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
競聘述職演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！感謝給我這次競聘述職的機(jī)會。
我叫，現(xiàn)年歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，在職研究生在讀。主管檢驗師，在檢驗科工作已有年了，曾被評為市優(yōu)秀團(tuán)員和院內(nèi)先進(jìn)工作者。本著年輕上進(jìn)，追求進(jìn)步，想為社會，為醫(yī)院多做點貢獻(xiàn)的原則，參加這次競聘?，F(xiàn)在這里對我這些年來工作情況，向各級領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。
檢驗工作服務(wù)的是各種各樣的門診病人，健康查體人員，住院病人。每天做上百種檢驗項目，工作比較忙碌，繁瑣，需要有一股敬業(yè)精神。幾年來，自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心，對待各項工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪守救死負(fù)傷，全心全意為人民服務(wù)宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務(wù)，及時完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項任務(wù)。
在檢驗科工作的十多年中，我陸續(xù)干過常規(guī)檢驗，生化檢驗，免疫檢驗，pcr，血庫等，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)請教，熟練操作技能，注重理論和實踐相結(jié)合，對異常結(jié)果，試驗中的異常情況具有一定的處理能力。及時、準(zhǔn)確的完成各項工作。
十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與各科室建立了比較密切的工作關(guān)系，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評。在科內(nèi)團(tuán)結(jié)同事，密切合作，向主任獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同把工作搞好。
我積極參加院內(nèi)外檢驗學(xué)術(shù)活動和疑難病例的討論，注重總結(jié)和撰寫檢驗醫(yī)學(xué)論文，共撰寫論文多篇，并在核心期刊和省部級雜志上發(fā)表。以項目負(fù)責(zé)人身份，主持完成科研成果鑒定2項，獲市科技進(jìn)步獎二等獎第一位，一項，另一項今年準(zhǔn)備審報科技進(jìn)步獎。
如果我能競聘成功，我將協(xié)助科主任，把檢驗科的窗口服務(wù)做的更好，及時解決病人和臨床各科室反應(yīng)的問題，與他們建立和諧關(guān)系；加強(qiáng)科室工作人員的學(xué)習(xí)，跟上時代步伐，提高整個檢驗科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)凝聚力，更好的為醫(yī)院做貢獻(xiàn)；開展新項目；改進(jìn)試驗方法，節(jié)約成本；帶領(lǐng)和幫助同志們審報新課題。
如果我競聘不成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗人員，尋找差距，繼續(xù)努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競聘述職演講稿篇十八
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了向大家介紹自己。全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。
有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,年參加工作的彈指一揮間”驀然回首走過的足跡。七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。工作得到座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
激進(jìn)而不張揚，站在大家面前有點單瘦的穩(wěn)重而不死板。溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。
競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：覺得。
1.有良好的師德
認(rèn)認(rèn)真真工作，為人處事的原則是老老實實做人。開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2.有較高的專業(yè)水平
系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實驗教師，系省雙語教育研究會會員，參編了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,從師專英語系畢業(yè)后曾到師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷。陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力
最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，從選擇教師這門職業(yè)的第一天起。為了這個心愿，一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在課改通訊》上。
4.有突出的工作業(yè)績
工作的很幸福，從年月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。這段時間里。生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手，奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人，奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。所教學(xué)生成績優(yōu)異，月份的全國小學(xué)生英語競賽中，奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的校學(xué)生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
競聘英語教師的優(yōu)勢條件，以上所述情況。假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展，英語組是雙語學(xué)校的重要科室。處于核心地位。深知，英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸競聘成功，繼續(xù)擔(dān)任英語教師的話，將從以下方面開展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定。積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強(qiáng)化教研科研意識，帶動教研室科研和教研工作的開展。
三、做一個理念新的教師
新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在市全面推開，目前。做為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。
二、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”作為一名教師。處處播灑愛，使我學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。
用誠摯的情感染學(xué)生，用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生。用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我工作態(tài)度影響學(xué)生。
山長水遠(yuǎn)時不我待。年輕，風(fēng)月有情時光荏苒。有激情，有知識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂，而得到最多的快樂，享受了從未有過的快樂—為人師的快樂。
無悔做教師。
競聘述職演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到xx小學(xué)已有三年半的時光了，在這三年半的時間里，我當(dāng)了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺得教師的工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。
我的第一個班級是當(dāng)時最大學(xué)前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，還記得那時我每天都七點鐘到校，早早的到班級里等待孩子的到來，天天如此。后來代班時我也養(yǎng)成了只要學(xué)生在校，我就七點鐘到校的習(xí)慣。學(xué)前班的孩子年齡小，平時的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意，經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里，而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了，經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我沒有厭倦和不耐煩的。我明白，只有給學(xué)生更多的愛，學(xué)生才能健康快樂的成長，而這是我們當(dāng)老師的最大的安慰。每天只要學(xué)生走進(jìn)教室。我都要仔細(xì)觀察學(xué)生們的表情。如發(fā)現(xiàn)有問題會及時尋問情況。
有一次，我們班一個叫xx的孩子。早上來了，就氣呼呼地走進(jìn)教室。我就問孩子奶奶，這孩子怎么了，怎么生這么大的氣。孩子奶奶說：“都是我不好，早上做的`飯，孩子不愛吃。”說完，她無奈地走了。這件事我記在了心上。我上午不動聲色，在中午吃完飯的時候把他叫到我身邊，對他說：“你奶奶對你多好啊，天天送你上學(xué)接你放學(xué)，還給你做飯吃。早上你進(jìn)教室的時候，她看到你生氣，她心里很難過呢。老師覺得這件事你奶奶沒有錯，錯的是你。你說呢?”孩子認(rèn)真地點點頭。第二天孩子走進(jìn)教室，他奶奶興奮地說：“王老師，昨天我接孩子的時候，他居然跟我說對不起。我問了孩子，是你給他講了道理。太謝謝你了。”我自己的沒想到，我的幾句話，能產(chǎn)生這么大的效果。那時在學(xué)前班最開心的就是聽到家長問我：“王老師，你一年級還代班兒嗎，我還想讓我的孩子跟你一個班。”家長的認(rèn)可，也讓我信心大增，動力十足。
在我一學(xué)期的努力下，我們班的孩子順利升到一年級。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻(xiàn)。
我接下來帶的班級是一年五班。班級里共有56名學(xué)生，其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中，身邊要是有一個爸爸或者一個媽媽，就算情況比較好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了，在學(xué)習(xí)方面，孩子都沒有人管?？上攵?，對于我這樣的菜鳥帶這樣的班級困難有多大。
開學(xué)初，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?，站排，進(jìn)教室，出教室，并培養(yǎng)孩子的意志力，讓孩子在間操，升旗等大型活動中，保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我認(rèn)真挑選了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁，我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時間，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí)，交他們方法。到比賽時，我們班再次獲得的一名。年組前十名，我們班占了五個。
在學(xué)習(xí)方面，由于我第一次代班，一年級上學(xué)期期末考試，我們班考得很不好，數(shù)學(xué)第六，語文也第六。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧，很難過，還懷疑自己的能力。我也很認(rèn)真啊，成績怎么那么差!后來，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我，講課要細(xì)一些，因為學(xué)生小，可能我認(rèn)為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來，我注意了這兩點，我們班的成績也有很大提高。一年級下學(xué)期，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后，語文每次都能考進(jìn)前三名，數(shù)學(xué)每次都會考第一名。
在管理學(xué)生方面，我也能做到尊重學(xué)生，用愛去感化學(xué)生。我們班有一個叫xx欣的女孩特別淘氣，甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好，我找她談了幾次也沒什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來，拉到了褲子上，連凳子也是。我趕緊給她家長打電話，可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話，讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣，以后都很聽話，因為她知道我是對她好的。
從上學(xué)期開始，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母，愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用自己的行為給他們樹立榜樣。
以上取得這些成績，還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感激你們。我無以回報，只有努力工作。
三年半，我把忠心獻(xiàn)給了教育事業(yè)，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校，誠心獻(xiàn)給了同事，愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，留給自己的是進(jìn)取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同時，我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《xxx》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的論文《xxxxxx》榮獲遼寧省一等獎?！秞xxx》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候!那時那刻，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生，我要把我的教師工作干好，不求輝煌一生，但求踏實一世!雖然只有三年半年的時光，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，我會奉獻(xiàn)我熾熱的愛心，經(jīng)營我平凡的事業(yè)。
綜上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績，懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格，這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。
謝謝大家!
競聘述職演講稿篇一
下午好! 我叫 ，今年 歲，是來自急診科的一名主管護(hù)師，自學(xué)本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，1995 年參加工作，20xx 年由外院調(diào)入中醫(yī)院，20xx 年主動申請到急診科工作，至今已八個年頭。在急診科這樣一個時間就 是生命，與死神賽跑的前沿陣地，在日日夜夜的急救工作中，我得到了全面的磨練和考驗， 已經(jīng)從當(dāng)年的一只默默無聞的丑小鴨成長為急診科 的一名護(hù)理主力軍，其間傾注了科主任、護(hù)士長無數(shù)的心血，也滲透著 急診科護(hù)士姐妹們的關(guān)心與支持。
今天我懷著無比激動的心情來到這演 講臺上參加急診科副護(hù)士長的競聘，我演講的題目是：心懷感恩，勇 往直前。
急診科輸液室病人多，急診病人病情急、重，這一切要求急診科護(hù) 士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力;于是我苦練內(nèi)功，積極 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不僅練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)，經(jīng)常被患兒家屬點名 打針;還熟練掌握了急診急救技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，經(jīng)常加 班加點，隨叫隨到。在管理方面，我還是護(hù)士長的得力助手，能主動幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事務(wù)，能為科室的工作出謀劃策，深得護(hù)士長 及護(hù)理姐妹的信任。一份耕耘一份收獲，在護(hù)理部舉行的三基理論和操 作比賽中成績優(yōu)秀，20xx 年受護(hù)理部委派到南京市兒童醫(yī)院進(jìn)修小兒 頭皮針穿刺技術(shù)， 在省衛(wèi)生廳急診科專項檢查中操作考核得到專家組的 肯定和表揚;20xx、20xx 年被評為先進(jìn)工作者;20xx 年 12 月 8 日新門 診樓輸液大廳正式啟動，原急診中心進(jìn)行了擴(kuò)建，這對我們急診科全體醫(yī)護(hù)人員是機(jī)遇更是挑戰(zhàn);20xx 年 3 月受護(hù)理部委派到南京市鼓樓醫(yī)院進(jìn)修急診急救護(hù)理，進(jìn)修期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)急救技術(shù)，細(xì)心鉆研管 理經(jīng)驗，領(lǐng)略了她們的新職工培訓(xùn)和實習(xí)生帶教計劃，還有幸參加了省 衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)士長管理培訓(xùn)班在鼓樓醫(yī)院為期兩天的實踐課程。
知不 足而思進(jìn)取， 進(jìn)修結(jié)束后我將把我所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和急救技術(shù)應(yīng)用 到臨床工作中去。
我知道護(hù)士長工作十分重要，她既是護(hù)理工作的管理者，又是護(hù)理 工作的執(zhí)行者，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿 意。我也深知護(hù)士長工作十分辛苦，她們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別 人;象竹一樣掏空自己，甘為人梯。正是她們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精 神時刻影響者我，也促使我努力向她們學(xué)習(xí)，向她們靠攏。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn) 中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。
如果我競聘成功，我將從以下幾個方面開展工作
一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo) 準(zhǔn)，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù)。以“五服務(wù)一提升”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁生、冷、硬、推，實現(xiàn)護(hù)理服務(wù) “零”投訴。搶救室逐步推行無陪護(hù)護(hù)理，出院后回訪避免形式化。優(yōu) 化輸液室工作程序，減少患者等待時間。
二、重點管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。開展法律意識 教育，培養(yǎng)慎獨精神。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，加強(qiáng)新職工培訓(xùn)及實習(xí)生帶教，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量 關(guān)。
三、不斷加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通，培養(yǎng)愛傷觀念，促進(jìn)有效溝通，定 期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短，積極調(diào)動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源。
四、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算。病人收費明細(xì)化，增 加收費的服務(wù)項目如大力開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，減少不必要的開支，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)與維修，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大 的經(jīng)濟(jì)效益。
五、科室做到年有目標(biāo)，月有計劃。以身作則帶領(lǐng)護(hù)士每人每年完 成 1-2 篇論文。定期開展靜脈穿刺技術(shù)、搶救技能大練兵和科室業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)、護(hù)理查房，提高護(hù)士臨床工作能力和科研水平。
綜上所述， 如果我這次競聘成功， 我會把對護(hù)理事業(yè)的熱情、 忠誠、 愛心和耐心傾注到工作的點點滴滴中去，爭做一名合格的護(hù)士長。如果沒有競選上護(hù)士長這個職位，我也不氣餒，我還是一名優(yōu)秀的護(hù)士，我 將一如既往，腳踏實地的工作。鹽城市中醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下， 在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展，我衷心的希望能在我院發(fā)展 的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱!我相信：有志者，事竟成! 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，讓我們攜起手來，共創(chuàng)鹽城市中醫(yī)院的美好 明天! 謝謝大家!
競聘述職演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：
大家上午好!
今天參與產(chǎn)房護(hù)士長競聘，大膽接受考驗，正確對待結(jié)果的心態(tài)參與角逐，在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗和挑選。首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會。我是來自產(chǎn)房的助產(chǎn)士××，護(hù)理本科文憑，今天，我競聘的崗位是產(chǎn)房護(hù)士長。希望我的這次競聘能為醫(yī)院的發(fā)展，增添一份亮麗的色彩，同時也能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想和抱負(fù)。
下面我介紹一下本人的一些基本情況：19××年6月，20歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，跨出學(xué)校的大門分配到醫(yī)院傳染科工作，20××年轉(zhuǎn)入婦產(chǎn)科產(chǎn)房工作，參加工作20xx年，在這20xx年里我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)余學(xué)習(xí)，先后取得了護(hù)理大專及自考本科文憑。20××年由醫(yī)院選送至湖南省××保健院進(jìn)修助產(chǎn)護(hù)理6個月。學(xué)習(xí)回來后，我把自己進(jìn)修期間所學(xué)的先進(jìn)技術(shù)、新操作：用吸鼻球為新生兒吸痰;在第二產(chǎn)程為產(chǎn)婦進(jìn)行陰部神經(jīng)阻滯麻醉及局部麻醉;及開展產(chǎn)婦陰道美容縫合在醫(yī)院進(jìn)行了推廣，深受歡迎，并贏得了廣泛的贊譽(yù)。榮譽(yù)屬于過去，未來正在開創(chuàng)，我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在改革競爭中完善自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值。今天，我競聘產(chǎn)房護(hù)士長，如果成功，我相信，在院黨總支、院務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下，在護(hù)理部、科主任及各位同仁的支持和指導(dǎo)下，我定能出色地?fù)?dān)當(dāng)此任。今天我大膽參與產(chǎn)房護(hù)士長競聘演講，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下幾點優(yōu)勢：
一、我具有較為豐富的理論知識和臨床實踐經(jīng)驗。
二、我沉著穩(wěn)重，善于溝通，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。
三、我熱愛護(hù)理事業(yè)，具有吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神。
今天，我競聘產(chǎn)房護(hù)士長，如果成功，我相信，在院黨總支、院務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下，在護(hù)理部、科主任及各位同仁的支持和指導(dǎo)下，我定能出色地?fù)?dān)當(dāng)此任。如果我競聘成功，我設(shè)想從以下方面開展工作：
一、加強(qiáng)安全防范減少護(hù)理缺陷
首先要提高全體人員的安全意識，利用晨會及護(hù)理缺陷分析討論會對護(hù)理人員進(jìn)行安全教育，使安全的警鐘長鳴;其次是嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全;再次就是要抓好產(chǎn)科的質(zhì)量環(huán)節(jié)的控制，要抓好產(chǎn)科的質(zhì)量環(huán)節(jié)，我認(rèn)為主要有以下三點：一是抓好產(chǎn)婦的全面評估，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患;二是要抓好對產(chǎn)程的觀察，指導(dǎo)和要求護(hù)理人員嚴(yán)密觀察產(chǎn)程進(jìn)展及變化，及時處理產(chǎn)婦各產(chǎn)程中的異常情況;三是做好同產(chǎn)婦的有效溝通，取得產(chǎn)婦及陪護(hù)的信任，有效地預(yù)防意外事故，保證產(chǎn)婦安全。
二、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)提高隊伍素質(zhì)
護(hù)理人員的素質(zhì)決定護(hù)理質(zhì)量高低。為此我將堅持不懈地抓好產(chǎn)房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過晨會提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等方式進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，同時推行護(hù)理工作程序化、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)理工作中的隨機(jī)性和盲目性。
三、推行助產(chǎn)新模式實施分娩新項目
在今后的工作中，我將在腳踏實地，積極開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，逐步開展“一對一”導(dǎo)樂陪伴分娩、新生兒撫觸、新生兒水泳、無痛分娩等項目。下面我重點介紹一下導(dǎo)樂分娩。
所謂“導(dǎo)樂”是指對產(chǎn)婦進(jìn)行“一對一”的全程分娩陪伴，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后為產(chǎn)婦提供全面、周到、細(xì)致的服務(wù)，為產(chǎn)婦及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓她對分娩樹立信心，消除顧慮及恐懼，降低對疼痛的感覺。有資料顯示，導(dǎo)樂陪伴分娩能使剖宮產(chǎn)率下降50%，產(chǎn)程縮短25%，催產(chǎn)素使用減少40%，鎮(zhèn)痛藥使用減少30%。能更大程度地保障母嬰安全。
四、創(chuàng)立溫馨產(chǎn)房創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)
溫馨產(chǎn)房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到：1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹);2、溫馨知識服務(wù)(詳細(xì)的入院宣教單，全面的護(hù)理評估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單，完善的護(hù)理記錄單，及時耐心的指導(dǎo));3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營造溫馨舒適的產(chǎn)房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的個性化服務(wù));4、人本護(hù)理服務(wù)(關(guān)心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位，護(hù)理措施到位，與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位);5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?？ǎ鲈涸敿?xì)的指導(dǎo)，隨時的溫馨電話關(guān)懷，定期的電話隨訪)。
我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑——溫馨真愛，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。由名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼近的親和力，是病人期盼的最佳的全方位就醫(yī)選擇之一，因此優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理會吸引很多慕名而來的患者。
五、加強(qiáng)溝通增進(jìn)協(xié)調(diào)
我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和換位思維來理解科室的每位護(hù)理人員，積極創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境;在排班上，我將結(jié)合年齡、職稱、業(yè)務(wù)能力等相關(guān)因素進(jìn)行合理搭配，從而有效地發(fā)揮科室潛能。
六、厲行成本節(jié)約加強(qiáng)收費治理
沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的護(hù)理人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅決杜絕浪費現(xiàn)象，以控制醫(yī)療護(hù)理成本，減少科室支出;同時加強(qiáng)收費管理，增加科室收入。
以上六條就是我的竟聘思路，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流，匯入長江。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收而將自己的畢生精力投入到到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們這個大家庭輝煌燦爛的明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，幾分鐘的護(hù)士競聘報告，難以向各位呈獻(xiàn)出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn)，不斷追求。我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我，我將會把畢生的精力投入到我摯愛的護(hù)理事業(yè)中去。
競聘述職演講稿篇三
大家好，請允許我先作一下自我介紹，我叫x，是來自神經(jīng)內(nèi)科的一名普通護(hù)士。其實，這是我第二次走上競聘護(hù)士長崗位的講臺。五年前，在我老家的那所人民醫(yī)院，我曾經(jīng)成功地競聘上護(hù)理部主任助理的崗位，可是三年后我主動放棄了。因為，我認(rèn)為人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，如果讓我國固步自封、安于現(xiàn)狀，我寧愿選擇放棄。所以我選擇到北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年，之后我來到這里，這家人才輩出、充滿活力、管理先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。今天，我能夠站在這，站在競聘護(hù)士長崗位的演講臺，并不是認(rèn)為自己己擁有了做一名醫(yī)院護(hù)士長的資格，而是為了能挑戰(zhàn)自我，能夠向大家展示我的風(fēng)采。
我競聘的崗位是健康體檢中心代現(xiàn)護(hù)士長一職。我認(rèn)為這是一個能極大限度挑戰(zhàn)個人組織協(xié)調(diào)能力、溝通應(yīng)變能力和綜合管理能力的崗位。眾所周知，1979年世界衛(wèi)生組織提出了全球策略目標(biāo)——“20__年人人享有衛(wèi)生保健”，我國“衛(wèi)生改革與發(fā)展”提出的奮斗目標(biāo)是：到20__年，在我國建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和人民健康需求的比較完善的衛(wèi)生體系，國民健康的主要指標(biāo)是在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)達(dá)到或接近世界中等發(fā)達(dá)國家的平均水平。因此，在現(xiàn)代生物—心理x社會醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)下，擴(kuò)展醫(yī)院職能由單純醫(yī)療向醫(yī)療、預(yù)防、保健康復(fù)的整體觀念和綜合服務(wù)發(fā)展，己經(jīng)是一場勢在必行的變革。所幸的是，我們東華醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)人以其敏銳的觸覺和卓越的管理能力搶先占領(lǐng)了東莞這個全國活力城市人口健康體檢的市場份額，率先成立了全市的健康體檢中心，贏得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益上的雙豐收。
隨著人類生活水平的不斷提高，人們的健康意識也在逐步增強(qiáng)，越來越多的人意識到健康保健的重要性。今年東莞市普及了社會醫(yī)療保險制度，真正實現(xiàn)了居民人人享有衛(wèi)生保健，更進(jìn)一步地轉(zhuǎn)換了農(nóng)村人口的健康保健意識。大家有目共睹，我們醫(yī)院的健康體檢中心其實一直處在全負(fù)荷運轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，中心每天不但要接待絡(luò)繹不絕的散戶體檢，還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢，以及臨時突擊安排的體檢任務(wù)。更多的時候我們還要走進(jìn)社區(qū)或工廠為我們的顧客提供上門體檢服務(wù)，因此我們必須以快速、優(yōu)質(zhì)、主動、準(zhǔn)確的服務(wù)才能贏得良好的社會口碑和更多的客源。
我認(rèn)為作為一名健康體檢中心的護(hù)士長，除了必須具備專業(yè)技能還應(yīng)具備以下幾個特點：
第一，組織管理能力。能夠合理地安排人力資源，系統(tǒng)地規(guī)范工作流程，著眼于細(xì)微之處讓所有前來體檢的人都能享受到全程無疑問服務(wù);大家一定覺得奇怪了，什么是“全程無疑問服務(wù)?”不知大家對試工體檢還有沒有印象，反正我是記憶猶新的。作為一個健康人來到醫(yī)院參加體檢，不管是主動還是被迫，他都希望在最短的時間效地解決問題。當(dāng)他拿著一大堆各式各樣的檢查單時，連我都有點發(fā)懵，對于沒有專業(yè)知識的人來說就更是不知所措了，所以我想如果我們能給每一位前來體檢的人發(fā)放一份《體檢須知》，告知每一項檢查項目的目的和要求，并標(biāo)明具體的檢查室或地點，然后在我們護(hù)士的指引下完成整個體檢過程，這不但能避免人員擁擠，還可以提高我們的工作效率。其次他們還面臨著一個領(lǐng)取體檢結(jié)果的問題，如果我們能對沒有時間或無法親自來領(lǐng)取結(jié)果的人提供寄信或發(fā)電子郵件的服務(wù)，這一定會提升我們工作滿意度。
第二，溝通協(xié)調(diào)能力。據(jù)我所知體檢中心的工作在很大程度上都離不開醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、科教部的支持，在面臨大的體檢任務(wù)時都必須從其它科室增派人力支援，這樣就更需要護(hù)士長起一個橫向或縱向聯(lián)合的作用。她必須具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，確保在最短時間內(nèi)組織起人力物力。
第三，統(tǒng)籌計劃的能力。私底里大家都戲稱“護(hù)士長”為“內(nèi)當(dāng)家”，其實這個稱謂一點也不假，如果護(hù)士長不能擔(dān)任好一個管家婆的角色，那她至少不是個讓人信服的護(hù)士長。護(hù)士長應(yīng)該對體檢中心每天的業(yè)務(wù)量、經(jīng)濟(jì)收入、醫(yī)療消耗品的支出、有效工作時間有一個具體的了解，這樣才能對工作進(jìn)行系統(tǒng)的安排和管理，真正做到開源節(jié)流，盡量減少人力和物力資源的浪費。
第四，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。管理活動離不開團(tuán)隊合作，如果一個集體沒有凝聚力它就是失去了戰(zhàn)斗力。我認(rèn)為一名體檢中心的護(hù)士長應(yīng)該努力當(dāng)好主任的幫手，協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，多與大家溝通交流，保持一種良好的工作氛圍。再則，應(yīng)關(guān)心體貼同事，及時了解她們的思想顧慮，適時疏導(dǎo)，讓她們感覺到集體的溫暖。這樣才能減少團(tuán)隊的內(nèi)耗，提高工作效率。
我認(rèn)為健康體體檢中心的工作范疇不僅立足于健康體檢業(yè)務(wù)的發(fā)展，還可以拓展到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，比如為有著良好協(xié)作關(guān)系的社區(qū)居民建立健康檔案，提供定期上門醫(yī)療服務(wù)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)，開展社區(qū)健康知識宣教等形式多樣的科普活動。這樣就一定會為我院贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
競聘述職演講稿篇四
我今日站在那里，不用說，和大家的心境是一樣的，那就是：想在這個崗位上，繼續(xù)為我院衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，盡我的一份心，獻(xiàn)我的一點力。當(dāng)護(hù)士長我覺得并不重要，因為我曾打過退堂鼓，想過不再競選的種.種理由，但在職責(zé)感、事業(yè)心的催促下，讓我鼓足勇氣，站在那里。
人就是活個精神頭。而我從參加工作那一天起，就把我的一生和衛(wèi)生事業(yè)、和我院的發(fā)展拴在了一齊，我的精神頭就在于此。我認(rèn)為護(hù)士長這個崗位上，更適合我的心愿，更能發(fā)揮我的才能。
其理由有三：
一是我具備這一崗位的政治素質(zhì)。
平時能經(jīng)過廣播電視、報紙、文件等資料、媒體，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，從思想上、政治上、行動上，與黨中央和醫(yī)院黨組堅持一致，思想穩(wěn)定，進(jìn)取要求提高，團(tuán)結(jié)同志，有較好的人際關(guān)系，在群眾中享有較高的威信。
第二個理由，就是具備全面精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第首先我經(jīng)過正規(guī)的護(hù)校學(xué)習(xí)，對護(hù)理工作有較高的理論功底;其次是我在護(hù)理崗位上，已有20多年的工作經(jīng)歷，在崗其間，院方又10余次送我出去學(xué)習(xí)、進(jìn)修，進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能，并都到達(dá)了專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)，取得結(jié)業(yè)證上崗證等，這些都為我競選打下了堅實的理論、實踐基礎(chǔ)，使我充滿了信心。
第三個理由就是我具備豐富的工作實踐經(jīng)驗。
前面說過，我在護(hù)理崗位上，已干了20多年，20多年來，我曾在外科、內(nèi)科、急診、消毒供應(yīng)等崗位上任職，并且干一行，愛一行、鉆一行，在每一個崗位上，都取得過可喜的成績，同時也在每一個崗位上積累了豐富的工作經(jīng)驗。異常是在近幾年，在醫(yī)院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院上下齊心協(xié)力，各項工作長足提高，到達(dá)歷史最輝煌時期。消毒供應(yīng)工作也與醫(yī)院同步發(fā)展，果實累累。我個人也有很大的收獲，在工作中使我管理和決策本事得到進(jìn)一步提高，無論是從制度管理，還是量化管理，從質(zhì)量管理到參與管理，都貫穿與時俱進(jìn)的思想，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點嚴(yán)要求，分工明確職責(zé)到人，目標(biāo)一致，獎罰分明，充分調(diào)動了大家的工作進(jìn)取性，到達(dá)了服務(wù)熱情、周到，工作無一差錯的目標(biāo)。在決策上，成效顯著。去年對消毒供應(yīng)室全面進(jìn)行了改造，并順利經(jīng)過驗收，為我院取得全國放心醫(yī)院殊榮，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
總上所述
我自已認(rèn)為還具備護(hù)士長各項條件，雖然還有這樣那樣的不足，我覺得在今后的工作中，必須能在領(lǐng)導(dǎo)同志們的監(jiān)督下加以克服。
如果這次我能競選成功
我決心繼續(xù)認(rèn)真履行好自我的工作職責(zé)，發(fā)揮好表帥作用，帶領(lǐng)科室人員，發(fā)揚異常能吃苦、異常能戰(zhàn)斗的精神，勤奮工作，嚴(yán)于律已，寬于待人，努力工作，與時俱進(jìn)，為我院各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡心盡責(zé)，貢獻(xiàn)自我的力量。
競聘述職演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家好：
如果能夠競聘為護(hù)士長，我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個有效的管理者在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用護(hù)士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊效能。
二、做一個有威信的管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷掌握新知識，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴(yán)格自律，要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護(hù)士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。
三、做一個善于溝通的管理者要求自身并帶動科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進(jìn)行個性化服務(wù)，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個證明的機(jī)會。
謝謝!!
競聘述職演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委：
大家好!
一、理論功底比較扎實，專業(yè)水平較高。
我---年畢業(yè)于---衛(wèi)校，在校三年的時間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識。---年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于---年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識面，對護(hù)理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認(rèn)真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文---篇，其中在省級刊物上發(fā)表---篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。
自參加工作以來，我先后在---科、---科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。---年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。
---多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自---年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長職務(wù)以來，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，自己多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號。今年--月份被評為“病人最滿意的護(hù)士”，為自己，同時也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
競聘述職演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、人事科、監(jiān)審科老師的辛勤勞動，為我們搭建了一個表達(dá)自己想法的平臺。
我是來自骨科的，中共黨員、中南大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士，主管護(hù)師。
我競聘的崗位是即將在老區(qū)成立的運動醫(yī)學(xué)和脊柱外科病房護(hù)士長。
我競聘的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
第一，具備一定的管理能力。我參加工作不久就擔(dān)任xx醫(yī)院外科支部團(tuán)委的組織委員;1999年開始擔(dān)任科室總帶教老師，負(fù)責(zé)管理護(hù)理實習(xí)生;20xx年4月至7月在骨科護(hù)士長外出學(xué)習(xí)期間，擔(dān)任骨科代理護(hù)士長，全盤主持科室工作;平常在護(hù)士長出差及休假期間，都是由我負(fù)責(zé)病房工作。
第二，具備過硬的業(yè)務(wù)能力。在骨科工作20xx年，分別擔(dān)任負(fù)責(zé)護(hù)士、護(hù)理組長、預(yù)備組護(hù)士等，具備豐富的臨床經(jīng)驗與技能，能夠及時發(fā)現(xiàn)與處理危急、重癥病人。對各個班次的工作職責(zé)、工作重點和難點都了如指掌，可以真正起到指導(dǎo)的作用。
第三，積極參與社會公益活動。如參加了20xx年湖南衛(wèi)視紀(jì)念汶川大地震一周年舉辦的"愛心圖書館"活動，接受了汪涵主持人的采訪，捐出了參編的?？谱o(hù)士叢書。參加了醫(yī)院的志愿者活動等等。
第四，在全院護(hù)士中有一定的影響力。首先積極參與科研，發(fā)表脊柱外科、關(guān)節(jié)相關(guān)論文9篇，參編著作4本，以第二作者參與衛(wèi)生廳課題一項，多次參加全國骨科會議，并于去年作為湖南省唯一代表在護(hù)理分會場做了大會發(fā)言。其次獲得了各種榮譽(yù)，包括優(yōu)秀護(hù)士、崗位能手、先進(jìn)個人、病人最滿意護(hù)士、三查七對細(xì)致獎、理論競賽三等獎、英語競賽一等獎、中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院優(yōu)秀帶教老師等共計14項。
假如我能競聘成功，我的工作思路如下：
總的原則是深化衛(wèi)生部"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程"及醫(yī)院護(hù)理管理目標(biāo)要求，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
首先做好裝修后病區(qū)的驗收、布局、設(shè)施及用物配備。
制定與新病區(qū)相適應(yīng)的工作制度、職責(zé)、流程及應(yīng)急預(yù)案等，了解科室工作的薄弱環(huán)節(jié)，及時給予指導(dǎo)。
了解新組合成員的特點，充分發(fā)揮她們的積極性與特長，做到人盡其才;同時鼓勵以老帶新，團(tuán)結(jié)協(xié)助，發(fā)揮最大效益。在人力允許的情況下，試行成組配套排班模式，即責(zé)任護(hù)士與責(zé)任組長與醫(yī)療組配套，以便緊跟醫(yī)療步伐，用前瞻性的思維方式觀察與護(hù)理病人，深化專科護(hù)理內(nèi)涵。
深化以病人為中心的服務(wù)理念，在病區(qū)倡導(dǎo)與強(qiáng)化主動服務(wù)意識。把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。作為護(hù)士長，還要為醫(yī)生、護(hù)士創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，做醫(yī)生的堅強(qiáng)后盾，做護(hù)士的貼心人。
制定可持續(xù)發(fā)展的專科在職培訓(xùn)計劃。使各位護(hù)士盡快適應(yīng)新病區(qū)的護(hù)理角色與崗位，不斷提高?？谱o(hù)理水平，以保證護(hù)理安全。
謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對我的支持、關(guān)心和幫助，使我從一個懵懵懂懂的護(hù)士成長為一個有勇氣、有能力為湘雅醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展承擔(dān)責(zé)任的湘雅人。 謝謝!
競聘述職演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好！你們辛苦了！我述職演講的題目是：
感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長職務(wù)，擔(dān)任畢業(yè)班語文科教學(xué)。在這里，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學(xué)生而驕傲；作為班主任，我為轉(zhuǎn)變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪；作為校長，更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天，我之所以競聘小學(xué)高級教師十級這個崗位，是因為我認(rèn)為自己的資歷、學(xué)歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。
早在師范學(xué)校期間，我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作，xx年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色，我在xx年、xx年、xx年、xx年4次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
我xx年7月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè)。xx年12月被授予小學(xué)高級教師職務(wù)。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。課余時間，我苦練書法，曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎；我還熱衷于教學(xué)反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學(xué)論多次獲國家級、區(qū)級獎勵，我的論文曾登載在《教與學(xué)》刊物上；我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，指導(dǎo)的學(xué)生作文在xx年發(fā)表在《河池日報》上，填補(bǔ)了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中，不管到任哪所學(xué)校，我總能創(chuàng)新地組織開展工作，以創(chuàng)特色為抓手，以質(zhì)量為突破，使得學(xué)校各方面有了新進(jìn)步，不斷取得新成績，一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評，也因此被評為xx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xx“先進(jìn)教育工作者”。
每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動，同時是新課改教學(xué)的能手，形成輕松自然、嚴(yán)謹(jǐn)而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，我的課學(xué)生樂聽、樂學(xué)。我還經(jīng)常主動承擔(dān)校級示范課和鄉(xiāng)級探導(dǎo)課的任務(wù)，課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí)，得老師們的認(rèn)可。在xx年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎；在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。
我堅信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學(xué)期的一個晚集隊，值日老師正在總結(jié)時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室，先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動？讓他消除抵觸的心理；然后委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來這個學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考中竟然取得全?？偡值谌暮贸煽?。如今這個學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，他還經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我?！本瓦@樣，對表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學(xué)生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學(xué)生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。
在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學(xué)校“柳暗花明又一村”。
在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學(xué)?！辶W(xué)。上級任命為教導(dǎo)主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時，帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校。
xx年秋，我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施于人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們?nèi)プ?。不論是教學(xué)，還是常規(guī)方面，我處處率先垂范，扎扎實實抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做材料。在xx秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中，原來教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進(jìn)步了3名，平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名；同時我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開花，教學(xué)獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。
身為學(xué)校的管理者，我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo)，為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是，開學(xué)初，用幾個晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個屯集體家訪，真心與學(xué)生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和5個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老板，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪啊１……聽著這句話，老師們由衷地感到欣慰?；匦：?，常規(guī)材料不再是機(jī)械式的填空，而是變?yōu)殛P(guān)愛學(xué)生自然流淌的抒情詩，學(xué)生更體驗到老師的呵護(hù)，學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了。
如今，學(xué)校正逐步完善各項管理網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了良好的局面：安全天天有人管，紀(jì)律時時有人理，衛(wèi)生處處有人做，材料人人自覺寫，教學(xué)扎扎實實抓，各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中，取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出，我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
另外，我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費從不經(jīng)手；二是不從私自采購學(xué)校辦公用品；三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經(jīng)常到宜州辦事，順路帶學(xué)校的電腦去修，修理費給主任過后再去結(jié)賬；運送學(xué)校物品不報銷車費；到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支持。
“金無赤足，人無完人”，我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài)，今后我將繼續(xù)努力，爭取達(dá)到以下幾個方面：
3、爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)路人。民主管理，用心為學(xué)生服務(wù)，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字，就是給了我一個機(jī)會。請您放心，只要給了我這個機(jī)會，我會創(chuàng)造出更多的奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!
演講人：xx
年月日
競聘述職演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，今天我們聚集在這里，是要進(jìn)行有史以來難以見到的競聘述職。
“最后，我要說，幾年來，我自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持和關(guān)愛，離不開我們這個良好集體的優(yōu)良作風(fēng)的熏陶和教育，我所取得的每一點成績都使集體智慧的結(jié)晶，所以在此我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家，衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們的繼續(xù)幫助關(guān)心和支持，誠愿與大家攜手共進(jìn)，謝謝，我的述職到此結(jié)束，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正！”
競聘述職演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。我叫xx，今年xx歲，大專文化，物業(yè)管理專業(yè)，考取了物業(yè)經(jīng)理上崗證。三年來在從事物業(yè)管理工作崗位上，從事了物業(yè)管理各崗位工作。今天我本著鍛煉自己，為建行服務(wù)的宗旨站到這里，競聘客服主管一職。物業(yè)服務(wù)具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，從委派客服主管應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看，就知道這一工件的艱巨性。剛才參加竟聘演講的同志，都有自己的優(yōu)勢。我要說，我的優(yōu)勢就在于三個方面:
自青干院畢業(yè)參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地豐富自己、提高自己。參加了我公司的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和消防、安全等知識的學(xué)習(xí)。又參加了豪才律師事務(wù)所就山東物業(yè)管理法律法規(guī)講座的學(xué)習(xí)。使我的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
三年的物業(yè)管理工作經(jīng)歷，使我熟練掌握各項業(yè)務(wù)操作流程和處理各種突發(fā)事件及各項業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握園區(qū)管理、裝修監(jiān)管等基本理論知道。深知各項資料檔案從業(yè)務(wù)辦理到整理歸案，任何問題的防范主要在于是制度的執(zhí)行與落實，知道客服主管工作的職責(zé)任務(wù)，明白做客服主管所必備的素質(zhì)和要求。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理客服工作中實際能力都有了很大提高，能夠勝任客服主管工作。假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面配合做好客服主管一職，提高客服服務(wù)工作質(zhì)效，樹立客服主管優(yōu)質(zhì)的形象。我的目標(biāo)是:我與客服主管共發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)各種新知識，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)物業(yè)管理法規(guī)和公司內(nèi)部規(guī)章制度及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，以公司發(fā)展為重，將自己的才智毫無保留的貢獻(xiàn)出來，不當(dāng)擺設(shè)。在工作中，維護(hù)鑫苑形象，維護(hù)團(tuán)隊形象，講團(tuán)結(jié)顧大局，擺正位置，當(dāng)好主角。做到“三個服從”，即個人服從公司，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，業(yè)主滿意。
2、履行職責(zé)，不斷強(qiáng)化決策管理。一是組織好各項檔案資料的真實、準(zhǔn)確、及時、完整地提供業(yè)主信息，嚴(yán)格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作不明確，確保客服業(yè)務(wù)的正常開展。二是本著嚴(yán)格、優(yōu)化的原則，組織擬定好客服日常檢查計劃，每周對客服工作進(jìn)行重點檢查，對檢查出的問題及時進(jìn)行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部檢查等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好日常管理檢查，在裝修監(jiān)管、工程問題的處理，業(yè)主的報修，確保真實相符;三是做好日常前臺報修及接單工作，對重點問題、緊急問題按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行管理。人員崗位變動時重要物品、數(shù)據(jù)的監(jiān)交工作，對調(diào)、休班嚴(yán)格管理，以免造成因工作的交接造成的不必要的問題。
3、開拓進(jìn)取，創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是我們工作的靈魂。隨著小區(qū)逐步走向成熟，我們的工作思想也應(yīng)把處理問題重點轉(zhuǎn)到客戶滿意度。
中國建行全面實施的股份制改革，這是貫徹落實黨的十六大和十六界三中全會精神，加快金融改革，促進(jìn)金融業(yè)健康發(fā)展的重大決策，也是我國金融業(yè)一次全新的改革實踐，通過股份制改造，我行將成為資本充足，內(nèi)控嚴(yán)密，運營安全，服務(wù)和效益良好的現(xiàn)代金融企業(yè)。因此，對于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理，完善會計監(jiān)督機(jī)制，創(chuàng)新會計信息質(zhì)量和風(fēng)險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業(yè)務(wù)發(fā)展過程中存在的問題進(jìn)行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況;配合支行負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級行及當(dāng)?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系;實施好會計基礎(chǔ)規(guī)范化等級管理創(chuàng)新。
5、拓展服務(wù)理念，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。本著“銀企雙贏共謀發(fā)展”的服務(wù)宗旨，秉承“心系萬家銀行業(yè)務(wù)拓展”的服務(wù)理念，追求“我與銀行共發(fā)展”的服務(wù)目標(biāo)，堅持做到定期或不定期組織財會人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，以熟練的技能為客戶服務(wù)。配合支行對綜合實力強(qiáng)、經(jīng)營管理規(guī)范、業(yè)績良好、有品牌優(yōu)勢、資信良好的企業(yè)和個體商戶，尤其是資信20強(qiáng)的企業(yè)，加強(qiáng)會計業(yè)務(wù)合作,為開發(fā)商、消費者等提供限時、首問責(zé)任制評估、快捷辦理的優(yōu)質(zhì)服務(wù);全面實施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、柜臺服務(wù)規(guī)范、會計流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范，從客戶的利益出發(fā)，永遠(yuǎn)把客戶的利益和需求放在首位。在會計規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上，推出首問責(zé)任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結(jié)制、辦事制和例會制等為客戶提供差異性、個性化的服務(wù)。體會服務(wù)就是品牌、服務(wù)就是管理的深刻內(nèi)涵，為建行業(yè)務(wù)的增長奠定了堅實的基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過:給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位，我一定會做得更精彩!
競聘述職演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委跟在座的老師們：
大家好!
我是來自xx小學(xué)的xx，現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級教師，本人任現(xiàn)職以來，擁護(hù)中xx的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人，在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，不怕困難，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得一定的成績。
任現(xiàn)職以來，我深深地認(rèn)識到，作為一名新時代的教師，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)跟良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起國家的培養(yǎng)。近三年，學(xué)校安排我上科學(xué)課程，我深深知道，沒有科學(xué)發(fā)展，就沒有人類的發(fā)展跟進(jìn)步。為此，我精心設(shè)計實驗課堂教學(xué)，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱跟教材，制定合理的實驗教學(xué)目標(biāo)，把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用，課前充分準(zhǔn)備，引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙跟地球的奧秘。平時帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索，做好各項實驗工作，力求讓學(xué)生自己去動手操作，養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。
作為一名普通的教學(xué)工作者，我還深深知道：學(xué)生光有知識，沒有良好的品德修養(yǎng)，也是一個殘缺的人才。這樣，我們的社會就不會跟諧發(fā)展。因此，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，讓學(xué)生學(xué)會做人，讓學(xué)生學(xué)會做一個會關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此，我不僅精心備課，上課，認(rèn)真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用，平時注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛，體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學(xué)，我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
成績已成為過去，我將挑戰(zhàn)迎接未來，克服各種困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力工作，生命不息，奮進(jìn)不停。我將爭取今后更大的進(jìn)步。
演講人：xx
年月日
競聘述職演講稿篇十二
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個公平競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù)，同時一展自己的理想和抱負(fù)。
我， 歲，中共預(yù)備黨員，大學(xué)文化，畢業(yè)于 學(xué)校。年 月，我由學(xué)校分配來到本院。 年來，我勤奮自學(xué)，刻苦鉆研，從一個?？粕鷮W(xué)到了護(hù)理本科生，曾先后在省級、國家級專業(yè)雜志發(fā)表論文 篇。
作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到了人生的價值。這些年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事多科的護(hù)理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長，作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長進(jìn)步，掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理，還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗。我相信，這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。
一份耕耘，一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù) 年，被評為優(yōu)秀護(hù)士， 年被評為院先進(jìn)工作者， 年被評為 積極分子，還收到感謝信無數(shù)，在院訊中多次得到表揚。
管理是門藝術(shù)。多年的工作實踐中，我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長的管理風(fēng)范。他們率先垂范，嚴(yán)格要求，寬容民主，為我們建立了互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸!同時，我也衷心地感謝他們對我多年的教育和培養(yǎng)。
今天，我競聘 科的護(hù)士長。如果成功，我將不辱使命，以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精，努力提高護(hù)理水平，以自己的言行去影響帶動護(hù)士，要求護(hù)士掌握的知識，我首先要掌握;護(hù)士尚未了解的知識，我首先要熟悉，哪怕是一項簡單的操作，我也要先行一步，成為護(hù)士的好老師，使她們對我充分信任。
我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意，家屬放心，我將嚴(yán)格病房管理，認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，加大健康教育宣傳力度，并定期召開病友座談會，定期對出院后的病友進(jìn)行隨訪，多方征求患者意見，更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時，將開展成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約相關(guān)開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護(hù)士名，都非常熱愛學(xué)習(xí)，積極向上，其中 人在讀本科，人在攻讀研究生。作為護(hù)士長，我將從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配;發(fā)揚民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個同事，給他們創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境，一個較好的發(fā)展空間。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志?！辈还芙裉旄偲赋晒€是失敗，我都會腳踏實地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動創(chuàng)造嶄新的成績，以扎實的工作贏得美好的未來!
競聘述職演講稿篇十三
今天能夠參加此次晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競聘述職活動,我感到十分榮幸。
首先請允許我向xx市局表示衷心的謝意,感謝市局給予xx市市局的此次機(jī)會,同時我也衷心地感謝給我此次參評機(jī)會的市局領(lǐng)導(dǎo)以及多年來無私地支持我、幫助我的諸位同事。謝謝你們！
自參加工作的第一天起,我就深深的熱愛這一職業(yè)。稅收是國家的生存血脈,為此神圣的事業(yè)奮斗一生,我感到無上的.光榮。因此,無論是作為一名普通的稅收員,還是擔(dān)任分局局長,多年來自己的職位多次變化,但唯一不變的就是我對這一職業(yè)的熱愛之情,對此我不想用華麗的詞藻來表白我自己的心境,這份情如果用語言無法表達(dá),我愿意用青春與生命來證明。
在為人處世方面,我堅持自己的“三原色”。即:按本色做人、按角色辦事、按特色定位。哲人說“笑看風(fēng)雨淡、默守人生濃”,這正是我的處世原則。世事風(fēng)雨歷練人,工作艱辛成就人,為何不能笑而對之?國之血脈需人捍衛(wèi),稅收事業(yè)要人付出,我當(dāng)默默奉獻(xiàn)為之增添靚麗一筆濃彩…...
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,能參加此次競聘述職,我真的很榮幸,無論結(jié)果如何,我都會含笑坦然面對,人處于世,失望常有,但希望無窮,在今后的日子里,我仍將一如既往為稅收事業(yè)無私奉獻(xiàn),傾注熱血。
最后,讓我再次對給予我關(guān)心、愛護(hù)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及給予我支持、幫助的同志們,致以最衷心的感謝,謝謝大家!
競聘述職演講稿篇十四
大家好！
我是xxx，很榮幸能夠站在這里參加這個職位的競聘演講。我來自河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，專業(yè)為商務(wù)英語。
今天，我是為了應(yīng)聘這一職位而來，我是一個樂觀且喜愛和人交往的人。因為我認(rèn)為只有交往和了解才能去開發(fā)潛在客戶、穩(wěn)固老客戶。當(dāng)然，我在大學(xué)期間也參加過學(xué)生會，作為了系文藝部的副部長一職，組織過一系列的活動，有過很多人際交往的經(jīng)驗，所以，我相信在這方面我是沒有問題的.。
除了上述能力之外，我在大學(xué)期間已通過英語四級和六級考試，并且口語方面也不錯。同時，在院系舉辦的各項外語類演講比賽中也取得了好成績，獲取了院系頒發(fā)的榮譽(yù)證書。當(dāng)然，我并沒有驕傲，因為我知道只有把學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合才能稱得上好員工，而不是一味的學(xué)習(xí)，不懂得應(yīng)用。在當(dāng)今這個社會上，其實最重要的是動手能力，還有隨機(jī)應(yīng)變的心理素質(zhì)，而我相信我已經(jīng)做到了不錯的程度。因此，我有信心能勝任這份工作！
最后，我希望您能給我這個機(jī)會，我一定會為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造一定的價值，爭取做一名有上進(jìn)心的員工。謝謝大家！
競聘述職演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好！你們辛苦了！我述職演講的題目是：
感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長職務(wù)，擔(dān)任畢業(yè)班語文科教學(xué)。在這里，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學(xué)生而驕傲；作為班主任，我為轉(zhuǎn)變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪；作為校長，更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天，我之所以競聘小學(xué)高級教師十級這個崗位，是因為我認(rèn)為自己的資歷、學(xué)歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。
優(yōu)勢一、我具有歷經(jīng)時間考驗的良好思想素質(zhì)。
早在師范學(xué)校期間，我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作，xx年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色，我在xx年、xx年、xx年、xx年4次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
優(yōu)勢二、我有很強(qiáng)進(jìn)取心和敢為人先的拼搏精神。
我xx年7月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè)。xx年12月被授予小學(xué)高級教師職務(wù)。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。課余時間，我苦練書法，曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎；我還熱衷于教學(xué)反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學(xué)論多次獲國家級、區(qū)級獎勵，我的論文曾登載在《教與學(xué)》刊物上；我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，指導(dǎo)的學(xué)生作文在xx年發(fā)表在《河池日報》上，填補(bǔ)了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中，不管到任哪所學(xué)校，我總能創(chuàng)新地組織開展工作，以創(chuàng)特色為抓手，以質(zhì)量為突破，使得學(xué)校各方面有了新進(jìn)步，不斷取得新成績，一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評，也因此被評為xx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xx“先進(jìn)教育工作者”。
優(yōu)勢三、我長期致力于教學(xué)改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動，同時是新課改教學(xué)的能手，形成輕松自然、嚴(yán)謹(jǐn)而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，我的課學(xué)生樂聽、樂學(xué)。我還經(jīng)常主動承擔(dān)校級示范課和鄉(xiāng)級探導(dǎo)課的任務(wù)，課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí)，得老師們的認(rèn)可。在xx年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎；在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。
優(yōu)勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想，倡導(dǎo)教育公平。
我堅信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學(xué)期的一個晚集隊，值日老師正在總結(jié)時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室，先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動？讓他消除抵觸的心理；然后委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來這個學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考中竟然取得全?？偡值谌暮贸煽?。如今這個學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，他還經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我?！本瓦@樣，對表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學(xué)生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學(xué)生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。
優(yōu)勢之五、我是創(chuàng)新學(xué)校管理的拓荒者，敢做事，勇于承擔(dān)責(zé)任。在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學(xué)?！傲祷饔忠淮濉薄?BR> 在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的'家鄉(xiāng)學(xué)?！辶W(xué)。上級任命為教導(dǎo)主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時，帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校。
xx年秋，我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施于人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們?nèi)プ觥２徽撌墙虒W(xué)，還是常規(guī)方面，我處處率先垂范，扎扎實實抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做材料。在xx秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中，原來教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進(jìn)步了3名，平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名；同時我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開花，教學(xué)獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。
身為學(xué)校的管理者，我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo)，為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是，開學(xué)初，用幾個晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個屯集體家訪，真心與學(xué)生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和5個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老板，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪啊１……聽著這句話，老師們由衷地感到欣慰?；匦：螅Ｒ?guī)材料不再是機(jī)械式的填空，而是變?yōu)殛P(guān)愛學(xué)生自然流淌的抒情詩，學(xué)生更體驗到老師的呵護(hù)，學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了。
如今，學(xué)校正逐步完善各項管理網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了良好的局面：安全天天有人管，紀(jì)律時時有人理，衛(wèi)生處處有人做，材料人人自覺寫，教學(xué)扎扎實實抓，各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中，取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出，我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
另外，我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費從不經(jīng)手；二是不從私自采購學(xué)校辦公用品；三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經(jīng)常到宜州辦事，順路帶學(xué)校的電腦去修，修理費給主任過后再去結(jié)賬；運送學(xué)校物品不報銷車費；到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支持。
“金無赤足，人無完人”，我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài)，今后我將繼續(xù)努力，爭取達(dá)到以下幾個方面：
3、爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)路人。民主管理，用心為學(xué)生服務(wù)，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字，就是給了我一個機(jī)會。請您放心，只要給了我這個機(jī)會，我會創(chuàng)造出更多的奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!
競聘述職演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！首先我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競爭上崗的機(jī)會。我這次參加競聘的.崗位是化驗室檢驗醫(yī)生。
本人20xx年畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)，從20xx年至今在欽州市欽南區(qū)那彭鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事檢驗工作。
遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。認(rèn)真校對檢驗結(jié)果，負(fù)責(zé)檢驗技術(shù)操作和試劑配置。鑒定檢查，定期校正試劑、儀器設(shè)備，負(fù)責(zé)和采集檢驗標(biāo)本，發(fā)送檢驗報告單，做好檢驗器材的清潔，維護(hù)和保養(yǎng)，檢驗室消毒隔離工作，對急診立即采集標(biāo)本，及時發(fā)出報告。
如果我競聘上檢驗醫(yī)生工作崗位，我將把檢驗工作做得更好，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法，提高檢驗綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更好的為醫(yī)院做貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
競聘述職演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！感謝給我這次競聘述職的機(jī)會。
我叫，現(xiàn)年歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，在職研究生在讀。主管檢驗師，在檢驗科工作已有年了，曾被評為市優(yōu)秀團(tuán)員和院內(nèi)先進(jìn)工作者。本著年輕上進(jìn)，追求進(jìn)步，想為社會，為醫(yī)院多做點貢獻(xiàn)的原則，參加這次競聘?，F(xiàn)在這里對我這些年來工作情況，向各級領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。
檢驗工作服務(wù)的是各種各樣的門診病人，健康查體人員，住院病人。每天做上百種檢驗項目，工作比較忙碌，繁瑣，需要有一股敬業(yè)精神。幾年來，自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心，對待各項工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪守救死負(fù)傷，全心全意為人民服務(wù)宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務(wù)，及時完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項任務(wù)。
在檢驗科工作的十多年中，我陸續(xù)干過常規(guī)檢驗，生化檢驗，免疫檢驗，pcr，血庫等，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)請教，熟練操作技能，注重理論和實踐相結(jié)合，對異常結(jié)果，試驗中的異常情況具有一定的處理能力。及時、準(zhǔn)確的完成各項工作。
十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與各科室建立了比較密切的工作關(guān)系，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評。在科內(nèi)團(tuán)結(jié)同事，密切合作，向主任獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同把工作搞好。
我積極參加院內(nèi)外檢驗學(xué)術(shù)活動和疑難病例的討論，注重總結(jié)和撰寫檢驗醫(yī)學(xué)論文，共撰寫論文多篇，并在核心期刊和省部級雜志上發(fā)表。以項目負(fù)責(zé)人身份，主持完成科研成果鑒定2項，獲市科技進(jìn)步獎二等獎第一位，一項，另一項今年準(zhǔn)備審報科技進(jìn)步獎。
如果我能競聘成功，我將協(xié)助科主任，把檢驗科的窗口服務(wù)做的更好，及時解決病人和臨床各科室反應(yīng)的問題，與他們建立和諧關(guān)系；加強(qiáng)科室工作人員的學(xué)習(xí)，跟上時代步伐，提高整個檢驗科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)凝聚力，更好的為醫(yī)院做貢獻(xiàn)；開展新項目；改進(jìn)試驗方法，節(jié)約成本；帶領(lǐng)和幫助同志們審報新課題。
如果我競聘不成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗人員，尋找差距，繼續(xù)努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競聘述職演講稿篇十八
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了向大家介紹自己。全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。
有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,年參加工作的彈指一揮間”驀然回首走過的足跡。七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。工作得到座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
激進(jìn)而不張揚，站在大家面前有點單瘦的穩(wěn)重而不死板。溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。
競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：覺得。
1.有良好的師德
認(rèn)認(rèn)真真工作，為人處事的原則是老老實實做人。開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2.有較高的專業(yè)水平
系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實驗教師，系省雙語教育研究會會員，參編了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,從師專英語系畢業(yè)后曾到師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷。陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力
最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，從選擇教師這門職業(yè)的第一天起。為了這個心愿，一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在課改通訊》上。
4.有突出的工作業(yè)績
工作的很幸福，從年月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。這段時間里。生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手，奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人，奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。所教學(xué)生成績優(yōu)異，月份的全國小學(xué)生英語競賽中，奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的校學(xué)生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
競聘英語教師的優(yōu)勢條件，以上所述情況。假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展，英語組是雙語學(xué)校的重要科室。處于核心地位。深知，英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸競聘成功，繼續(xù)擔(dān)任英語教師的話，將從以下方面開展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定。積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強(qiáng)化教研科研意識，帶動教研室科研和教研工作的開展。
三、做一個理念新的教師
新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在市全面推開，目前。做為新課改的實踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。
二、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”作為一名教師。處處播灑愛，使我學(xué)生在愛的激勵下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。
用誠摯的情感染學(xué)生，用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生。用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我工作態(tài)度影響學(xué)生。
山長水遠(yuǎn)時不我待。年輕，風(fēng)月有情時光荏苒。有激情，有知識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂，而得到最多的快樂，享受了從未有過的快樂—為人師的快樂。
無悔做教師。
競聘述職演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到xx小學(xué)已有三年半的時光了，在這三年半的時間里，我當(dāng)了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺得教師的工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。
我的第一個班級是當(dāng)時最大學(xué)前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，還記得那時我每天都七點鐘到校，早早的到班級里等待孩子的到來，天天如此。后來代班時我也養(yǎng)成了只要學(xué)生在校，我就七點鐘到校的習(xí)慣。學(xué)前班的孩子年齡小，平時的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意，經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里，而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了，經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我沒有厭倦和不耐煩的。我明白，只有給學(xué)生更多的愛，學(xué)生才能健康快樂的成長，而這是我們當(dāng)老師的最大的安慰。每天只要學(xué)生走進(jìn)教室。我都要仔細(xì)觀察學(xué)生們的表情。如發(fā)現(xiàn)有問題會及時尋問情況。
有一次，我們班一個叫xx的孩子。早上來了，就氣呼呼地走進(jìn)教室。我就問孩子奶奶，這孩子怎么了，怎么生這么大的氣。孩子奶奶說：“都是我不好，早上做的`飯，孩子不愛吃。”說完，她無奈地走了。這件事我記在了心上。我上午不動聲色，在中午吃完飯的時候把他叫到我身邊，對他說：“你奶奶對你多好啊，天天送你上學(xué)接你放學(xué)，還給你做飯吃。早上你進(jìn)教室的時候，她看到你生氣，她心里很難過呢。老師覺得這件事你奶奶沒有錯，錯的是你。你說呢?”孩子認(rèn)真地點點頭。第二天孩子走進(jìn)教室，他奶奶興奮地說：“王老師，昨天我接孩子的時候，他居然跟我說對不起。我問了孩子，是你給他講了道理。太謝謝你了。”我自己的沒想到，我的幾句話，能產(chǎn)生這么大的效果。那時在學(xué)前班最開心的就是聽到家長問我：“王老師，你一年級還代班兒嗎，我還想讓我的孩子跟你一個班。”家長的認(rèn)可，也讓我信心大增，動力十足。
在我一學(xué)期的努力下，我們班的孩子順利升到一年級。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻(xiàn)。
我接下來帶的班級是一年五班。班級里共有56名學(xué)生，其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中，身邊要是有一個爸爸或者一個媽媽，就算情況比較好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了，在學(xué)習(xí)方面，孩子都沒有人管?？上攵?，對于我這樣的菜鳥帶這樣的班級困難有多大。
開學(xué)初，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?，站排，進(jìn)教室，出教室，并培養(yǎng)孩子的意志力，讓孩子在間操，升旗等大型活動中，保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我認(rèn)真挑選了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁，我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時間，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí)，交他們方法。到比賽時，我們班再次獲得的一名。年組前十名，我們班占了五個。
在學(xué)習(xí)方面，由于我第一次代班，一年級上學(xué)期期末考試，我們班考得很不好，數(shù)學(xué)第六，語文也第六。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧，很難過，還懷疑自己的能力。我也很認(rèn)真啊，成績怎么那么差!后來，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我，講課要細(xì)一些，因為學(xué)生小，可能我認(rèn)為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來，我注意了這兩點，我們班的成績也有很大提高。一年級下學(xué)期，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后，語文每次都能考進(jìn)前三名，數(shù)學(xué)每次都會考第一名。
在管理學(xué)生方面，我也能做到尊重學(xué)生，用愛去感化學(xué)生。我們班有一個叫xx欣的女孩特別淘氣，甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好，我找她談了幾次也沒什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來，拉到了褲子上，連凳子也是。我趕緊給她家長打電話，可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話，讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣，以后都很聽話，因為她知道我是對她好的。
從上學(xué)期開始，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母，愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用自己的行為給他們樹立榜樣。
以上取得這些成績，還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感激你們。我無以回報，只有努力工作。
三年半，我把忠心獻(xiàn)給了教育事業(yè)，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校，誠心獻(xiàn)給了同事，愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，留給自己的是進(jìn)取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同時，我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《xxx》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的論文《xxxxxx》榮獲遼寧省一等獎?！秞xxx》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候!那時那刻，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生，我要把我的教師工作干好，不求輝煌一生，但求踏實一世!雖然只有三年半年的時光，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，我會奉獻(xiàn)我熾熱的愛心，經(jīng)營我平凡的事業(yè)。
綜上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績，懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格，這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。
謝謝大家!