心得體會是對個人成長和進(jìn)步的見證，可以見證自己在成長中的點滴進(jìn)步和變化。寫心得體會時，要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用模糊和籠統(tǒng)的表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)和參考。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇一
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作。幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的'辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識著差距。也地認(rèn)識到的，要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地。于是，我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使的理論知識質(zhì)的。
在工作上，我和同事，醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，基礎(chǔ)護(hù)理，無菌操作和三查七對制度。問題，上報，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，端正，上了專業(yè)知識和操作技能，熟練的了?？浦R和專科護(hù)理操作，作到了理論。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各知識的擴(kuò)展，的涉獵學(xué)科的知識，從而了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上。要求上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛，擁護(hù)共產(chǎn)、擁護(hù)方針政策，遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的，參加醫(yī)院和科室組織的活動并能尊敬，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動，從而的的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，自身的專業(yè)技術(shù)，從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號!
兒科icu進(jìn)修心得體會篇二
內(nèi)科ICU進(jìn)修是現(xiàn)代醫(yī)院中一個十分重要的模塊，是危重病患者的救治中最關(guān)鍵的部門。一位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在進(jìn)入內(nèi)科ICU進(jìn)行進(jìn)修后，會有怎樣的體驗和體會呢？本文旨在介紹筆者在內(nèi)科ICU進(jìn)修中所得到的經(jīng)驗和體會。
第二段：進(jìn)修期間的體驗和感受
我進(jìn)入內(nèi)科ICU進(jìn)修的頭幾天，感受到了許多前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。第一次親身接觸到危急病患患者，要求我在家庭醫(yī)生及其他臨床醫(yī)師的輔助下，完成一系列的工作，如診斷和治療。通過這樣的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識到了醫(yī)院中不同部門之間的緊密關(guān)系，同時更加珍惜了臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)帶給我的種種機(jī)會。
第三段：與患者進(jìn)行溝通和交流
在內(nèi)科ICU進(jìn)修期間，我和危急病患患者的交流是一大挑戰(zhàn)。許多患者由于受到長時間治療的影響，精神萎靡不振，情緒低落，難以進(jìn)行有效的溝通。我通過各種途徑了解這些患者的需要和關(guān)切，嘗試用不同的語言進(jìn)行溝通和交流。同時，我也在和其他臨床醫(yī)生的交流中不斷完善自己的溝通技巧。
第四段：知識與實踐并重
內(nèi)科ICU進(jìn)修期間，我深入學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的臨床知識，如感染控制、危急病患的治療流程、臨床診斷和治療技術(shù)等等。在掌握這些知識的同時，我還積極參與了許多實際的治療任務(wù)。這樣的鍛煉不僅能夠提高我的實際技能，同時還幫助我進(jìn)一步實現(xiàn)在臨床實踐中運用所學(xué)知識的目的。
第五段：總結(jié)和得出結(jié)論
在內(nèi)科ICU進(jìn)修的日子里，我學(xué)到了許多臨床實踐技能以及協(xié)作和溝通的能力。我深深的感受到，在醫(yī)學(xué)救治中，患者是支撐醫(yī)療技術(shù)與理論建筑的最熱血的元素之一。后來，我在實踐中也能夠珍惜和保護(hù)每一個患者，同時希望能夠成為更好的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)工作者，不斷發(fā)掘和完善自己的潛能，為更多疾患的治愈奉獻(xiàn)自己的力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇三
第一段：引言（150字）
ICU，即重癥監(jiān)護(hù)室，是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一。作為醫(yī)學(xué)進(jìn)修的重要方向之一，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷給予我許多珍貴的心得體會。在此，我將分享我在ICU進(jìn)修期間獲得的寶貴經(jīng)驗，并總結(jié)其對我的職業(yè)發(fā)展和人生觀的深遠(yuǎn)影響。
第二段：技術(shù)技能的提升（250字）
ICU進(jìn)修期間，我深刻認(rèn)識到技術(shù)技能的重要性。在ICU中，護(hù)理和醫(yī)療操作都需要高水平的技術(shù)技能。通過在ICU的實踐，我不僅熟練掌握了各種重癥搶救操作，如呼吸機(jī)使用、動脈插管和中心靜脈置管等，還學(xué)習(xí)到了如何處理急性心臟病、多器官功能衰竭等疾病的策略和技巧。這些技能的提升不僅為我在ICU的工作提供了實質(zhì)性的幫助，還增強了我對專業(yè)的信心和責(zé)任感。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性（250字）
在ICU中，團(tuán)隊協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我在進(jìn)修期間有幸成為一個高效團(tuán)隊的一員，學(xué)習(xí)到了協(xié)同工作和合作的重要性。每天面對各種危險和挑戰(zhàn)，我們需要緊密合作，共同應(yīng)對各種復(fù)雜病情。這使我明白，團(tuán)隊協(xié)作不僅可以提高工作效率，還可以提供全面的病人護(hù)理和治療。此外，團(tuán)隊協(xié)作也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和在緊急情況下做出明智決策的能力。
第四段：人性關(guān)懷與病人溝通（250字）
ICU是一個充滿緊張和壓力的環(huán)境。對于病人來說，他們通常身處生死邊緣，情緒低落。在進(jìn)修期間，我學(xué)會了用關(guān)懷和耐心與病人進(jìn)行有效的溝通。我了解到，即使是最先進(jìn)的技術(shù)和醫(yī)療手段，也無法替代人性關(guān)懷對病人的治療。因此，我盡可能與病人建立良好的關(guān)系，幫助他們渡過難關(guān)。這種人性關(guān)懷不僅給我?guī)砹藵M足感，也讓我進(jìn)一步認(rèn)識到人類關(guān)系和社交技巧在醫(yī)學(xué)實踐中的重要性。
第五段：職業(yè)規(guī)劃與成長（300字）
在ICU進(jìn)修期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也收獲了成長和職業(yè)規(guī)劃的機(jī)會。我明白了自己的興趣和擅長領(lǐng)域，并決定在將來繼續(xù)深耕ICU工作。為了更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，我決定參加更多的學(xué)術(shù)研討會和進(jìn)修課程，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。同時，我還計劃與相關(guān)專業(yè)人士建立更廣泛的聯(lián)系，并積極參與學(xué)術(shù)交流，以便更好地應(yīng)對ICU工作中的困難和挑戰(zhàn)。我深信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的ICU專業(yè)人士，為病人的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾（100字）
在ICU的進(jìn)修期間，我不僅提升了專業(yè)技能，也意識到了團(tuán)隊協(xié)作和人性關(guān)懷在醫(yī)學(xué)實踐中的重要性。這段經(jīng)歷塑造了我對職業(yè)和人生的看法，使我更加熱愛并愿意為病人的健康和生命貢獻(xiàn)我的力量。我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，為ICU工作做出更大的貢獻(xiàn)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇四
作為兒科醫(yī)生，我一直認(rèn)為提供兒童健康護(hù)理是最重要的工作之一。然而，當(dāng)患兒需要進(jìn)入兒科ICU時，情況變得非常嚴(yán)峻。在這個殷切關(guān)注和高度風(fēng)險的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)我的職責(zé)和挑戰(zhàn)是更加嚴(yán)肅和多樣化的。接下來，我將分享我在兒科ICU工作期間學(xué)到的一些心得和體會。
第二段：準(zhǔn)備
在進(jìn)入兒科ICU時，準(zhǔn)備和計劃變得尤為重要。在這個高風(fēng)險的環(huán)境中，我們需要花費更多的時間和精力準(zhǔn)備治療計劃和團(tuán)隊協(xié)作。與治療成年病人的工作方式不同，我們必須考慮到患兒的生長發(fā)育、脆弱的免疫系統(tǒng)和心理健康。
第三段：溝通
與家長和患兒的溝通經(jīng)常是兒科醫(yī)生在兒科ICU工作中最艱難的任務(wù)之一。當(dāng)父母們不愿意接受孩子的病情時，我們必須在兒童最需要我們的時候增強他們的信任感，以便他們傾聽我們的建議并參與治療。我們必須優(yōu)雅地解釋疾病，治療方案和預(yù)后，并盡可能回答所有問題。
第四段：同行
在團(tuán)隊中工作時，同行的支持和合作是至關(guān)重要的。我們必須學(xué)會與其他醫(yī)生、護(hù)理人員、物理治療師和社會工作者密切合作。我們必須以正確的語氣向其他人清晰說明患兒和家庭的急需，以便我們可以共同制定和執(zhí)行最佳治療方案。
第五段：反思
結(jié)論
總的來說，我認(rèn)為在兒科ICU工作是困難的，但也是非常值得的。它迫使我們磨練技能、反思我們的行動，并學(xué)會在治療中給予關(guān)注、理解和同情。無論我們是在討論治療方案，與家人溝通，還是在團(tuán)隊合作，我們必須時刻關(guān)注兒童的身心健康，這是我們工作的核心。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇五
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2、護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3、提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇六
作為一名icu護(hù)士，要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，要不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己的實際操作能力。下面是本站帶來的icu護(hù)士進(jìn)修的
心得體會
，僅供參考。
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，在**學(xué)院擔(dān)負(fù)護(hù)士工作已有幾年的時間了，固然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地熟悉到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會具有一席之地。因而，20xx年1我又完成了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的進(jìn)步。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操縱規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操縱和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)題目，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，碰到不懂的題目能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的醫(yī)治，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈尋求，刻苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上把握了一些專業(yè)知識和操縱技能，熟練的把握了?？浦R和各項專科護(hù)理操縱，作到了理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還留意各方面知識的擴(kuò)大，廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識，從而進(jìn)步了本身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，與黨中心保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求自己積極上進(jìn)，酷愛祖國、酷愛人民，擁戴中國我黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項
規(guī)章制度
積極向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，建立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。為人熱忱大方，老實取信，樂于助人，具有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作經(jīng)歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一位護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷進(jìn)步本身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操縱技能更上一個臺階。爭取做一位優(yōu)秀的護(hù)理職員，以無愧于人們賦予的光榮稱號!
不知不覺,在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束.非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)也有了更深入的了解.
在短短的三個月時間里,總院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作.總院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺.
在精神科進(jìn)修一個月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識.例如：怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們.指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程.同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制.做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書寫作.
隨后的兩個月在老年科進(jìn)修學(xué)習(xí),住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦.通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理,動靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作.同時護(hù)理部特別邀請中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的.
我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項目,對于老年人的護(hù)理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年科的護(hù)士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項操作技術(shù),醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí).
在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!
回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的進(jìn)修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中在護(hù)理崗位上,更好地為患者服務(wù).
時光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼3個月很快就要結(jié)束了，回想自己在省人醫(yī)icu呆過日日夜夜，所做的點點滴滴，不禁感慨萬千。突然好想寫些什么，是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷，算是我人生中的一筆財富吧!
還記得，一個步入工作崗位不到2年的我，在醫(yī)院的安排下，帶著些許茫然來到南京這座歷史悠久的古都，開始進(jìn)入短暫的進(jìn)修旅途。只記得那時的我，到了陌生的城市，傻傻的，更多的是有些茫然失措，一個人拖著行李箱，懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門，放眼望去，省人醫(yī)，很大，樓很多，人也很多，自然對于路癡的我剛開始肯定會迷路了。只見映入眼簾的是它的門診大樓，右邊便是急診，左邊是天橋，走過高高的階梯，往前走后面便是主病房大樓，再往左邊看就是2號樓外科大樓，而icu就在這座高高聳立的大樓里，此刻，我仰望著天空，深呼吸，似乎在給自己加油。省人醫(yī)的樓很多，剛開始幾乎都不知道要報到的培訓(xùn)科在哪，呵呵還好幸運的是在好朋友的幫助下，順利的完成了報到，將宿舍安頓了下來。然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù)，半天的報到就搞得我快精疲力竭了。
第二天在謝科長的帶領(lǐng)下，我們來到了外科樓icu，與久仰已久的宋燕波護(hù)士長進(jìn)行進(jìn)修生的交接“儀式”，聽完宋護(hù)士長詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課，接著便開始進(jìn)入我的進(jìn)修日程。
此刻回首， 在icu的這些歲月里，我受益匪淺，這接受的大多是最危重的患者，外傷車禍昏迷的，各種大手術(shù)后的，各種器官衰竭的。。比如肝臟移植術(shù)后，呼吸衰竭，等等，大都剛進(jìn)來時便是無知覺，沒有自主呼吸的，甚至帶有嚴(yán)重器官衰竭的患者，因而大多都得依靠呼吸機(jī)來維持生命。在這里呼吸機(jī)是它的看家本領(lǐng)。
然而，在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無聞的醫(yī)護(hù)人員，她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗，還有一顆仁愛之心。有著吃苦耐勞的精神，不得不讓我敬佩。
通過短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺到要成為icu的護(hù)士必須要有精湛的技術(shù)操作;(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補液抗休克治療，這就要求我們的護(hù)士要有一針見血的穿刺本領(lǐng)。具備熟練地緊急應(yīng)變能力;(2)icu病房護(hù)士對所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機(jī)、流體床及心電監(jiān)護(hù)儀,血透機(jī)等大型儀器設(shè)備的使用。(3)熟記疾病的搶救程序，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新知識，使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治;4)icu病房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂，每個護(hù)士都要能夠獨擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時要有專人負(fù)責(zé)，字跡清楚準(zhǔn)確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。(6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，而我們就得利用一切機(jī)會不斷學(xué)習(xí)，除各項基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外，對各項護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
在這里，一些感人的事跡讓我我深深感覺到生命的可貴，與奇跡的出現(xiàn)，感覺到親情的力量，體會到了人間的真情。
誠然，進(jìn)修的日子是苦的，枯燥的，也是累的，但卻是快樂的，充實的，在這里，很幸運，讓我結(jié)識了好多同行的你們，我們一起度過了這短暫的辛酸苦辣的歲月，一起走過了這進(jìn)修的旅程，謝謝你們，也謝謝幫我的帶教。
呵呵，中秋快來臨了，也想家了。希望自己有個圓滿的結(jié)局，加油啦!
兒科icu進(jìn)修心得體會篇七
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1.提高應(yīng)變能力
臨床應(yīng)急醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力
?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力
隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
icu護(hù)士進(jìn)修心得體會范文5
大家好，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方?？偨Y(jié)了以下幾個方面。
一、人性化管理：首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊，病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護(hù)理的質(zhì)量。病房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護(hù)士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等。
二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班，由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
總之，通過醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量。做每個孩子的保護(hù)天使。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇八
近幾年來，醫(yī)院的科技設(shè)備以及醫(yī)療技術(shù)的提升，使得ICU（Intensive Care Unit，重癥監(jiān)護(hù)室）成為治療危重病患者的重要環(huán)節(jié)。作為醫(yī)學(xué)生，在ICU中的進(jìn)修經(jīng)歷不僅可以提升自己的專業(yè)能力，還可以對醫(yī)學(xué)倫理、人文關(guān)懷等方面得到更深刻的體會。在我進(jìn)修ICU的過程中，我體驗到了醫(yī)生的責(zé)任與艱辛，也體驗到了人性的溫暖與堅強。下面是這段經(jīng)歷給我?guī)淼膸c心得體會。
首先，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷使我更加深刻地認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任與使命感。在ICU中，每天都會接觸到一些重癥患者，他們的生命完全依賴于醫(yī)護(hù)人員的支撐和治療。作為醫(yī)學(xué)生，我時刻感受到自己的每一個舉動都可能關(guān)乎患者的生死。這種強烈的責(zé)任感讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了極大的壓力，但同時也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷讓我體驗到了醫(yī)生的艱辛與付出。ICU工作環(huán)境復(fù)雜而緊張，每天需要面對各種急癥和復(fù)雜疾病的挑戰(zhàn)，工作強度非常大。醫(yī)生們需要長時間待在ICU，負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)和治療患者，經(jīng)常需要連續(xù)工作十幾個小時，甚至通宵達(dá)旦，以保證患者的生命安全。在這樣的環(huán)境下，醫(yī)生們的身體和心理負(fù)擔(dān)都非常重，但他們卻從未停止過對患者的關(guān)心和呵護(hù)。他們不僅是醫(yī)生，更是患者的精神支柱，他們辛勤地工作，帶給我的是對醫(yī)生職業(yè)的敬佩和欽佩。
此外，在ICU的進(jìn)修過程中，我也體會到了人性中的溫暖與堅強。在ICU里，患者的痛苦和無助可以觸動人心。然而，我也目睹了許多患者和他們的家屬在最困難的時刻展現(xiàn)出的堅強和勇氣。面對病痛和生命的威脅，他們不僅要顧及自己的狀況，還要照顧到家人的情緒和需要。他們給予我的不僅僅是對生命的敬畏，還有對堅韌和勇敢的教導(dǎo)。我被他們的斗志和樂觀所感動，也更加明白了患者的心理和情感對治療的重要性。
最后，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷讓我對醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷有了更深刻的理解。在ICU，患者常常處于生死線的邊緣，醫(yī)護(hù)人員需要面對很多棘手而且具有道德困擾的決策。術(shù)后患者的痛苦以及家屬的不斷焦慮和期望，都使得醫(yī)生必須權(quán)衡各種因素，做出正確的抉擇。此時，醫(yī)生的職業(yè)道德和準(zhǔn)則尤為重要。在ICU的進(jìn)修過程中，我深入地了解到醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷對患者的重要性，也明白了醫(yī)生要在專業(yè)救治和人文關(guān)懷之間尋找平衡的難度。
總之，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷給了我一個難得的機(jī)會，讓我更深入地認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任與使命感，也讓我感受到醫(yī)生的辛勤和付出。同時，我也看到了人性中的溫暖與堅強，并且對醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷有著更深刻的理解。這段經(jīng)歷對我的成長和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。我會將這些體會融入到今后的醫(yī)學(xué)實踐中，用自己的專業(yè)知識和人文關(guān)懷共同為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇九
兒科ICU是一個特別的地方，因為這里需要護(hù)理和治療的是年齡較小、容易受傷和感染的患者。根據(jù)數(shù)據(jù)，兒科ICU患兒中有20%至30%的死亡率，這種情況對于家屬、醫(yī)生、護(hù)士來說都是極度的痛苦和困難。今天，我想分享一下在兒科ICU工作過程中的體驗、心得和感受。
第二段：文化沖擊
第一次進(jìn)入ICU，超過50%的時間都是在哭泣和無從適從，我完全不知道該怎么做，不知道要做什么。我覺得自己被文化沖擊了。幸運的是，我的同事非常熱心和友好，他們幫助我適應(yīng)這個新的環(huán)境。如果你那天也有類似的情況，不要放棄，慢慢來，總會適應(yīng)的。
第三段：充分了解病情和病史
在ICU，解決問題和救治病人必須盡可能了解病情和病史。你必須非常熟悉病人的極度情況和小細(xì)節(jié)。知道他們的背景、家族和歷史，可以更好地預(yù)測和診斷病情。在這里，每個人都有責(zé)任閱讀并熟悉病人的檔案，每個人都有責(zé)任關(guān)注和調(diào)查病情。
第四段：情感回應(yīng)和溝通重要性
不同于其他科室，ICU護(hù)士需要更具體和快速的做出決策，尤其是在危急情況下。我們也應(yīng)該可以經(jīng)常設(shè)法將職業(yè)和工作和溫情和關(guān)心以適當(dāng)?shù)姆绞浇Y(jié)合起來。交流也是非常重要的，家屬每天都需要相信醫(yī)生的質(zhì)疑。我發(fā)現(xiàn)，在我的工作中，尊重和關(guān)心家屬跟對病人關(guān)切同等重要。保持溝通和手勢也是非常的關(guān)鍵，如嘗試用普通話來了解病人和家屬的問題。
第五段：平衡工作與個人生活
最后，我想分享一點費爾登（Feeling）和科學(xué)（Science）之間的平衡。有時，我們會在工作上困擾和擾動，但我們必須記住，我們都是人，我們都需要休息和喜悅。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些可以保持身心健康的良好習(xí)慣，例如鍛煉、閱讀、和親友的相處時間。總的來說，ICU是一個挑戰(zhàn)但充滿幫助和成就感的行業(yè)。
結(jié)論
在這篇文章中，我分享了一些在兒科ICU工作的心得、體驗和感受。在這個特殊的環(huán)境中，有許多學(xué)習(xí)和申請。我希望我的經(jīng)歷和經(jīng)驗可以為那些正在尋找出路和指導(dǎo)的人提供一些inspiration。當(dāng)然，您可能會遇到更困難的情況，但請不要放棄，相信自己和您的同事。通過堅持勤奮和付出，你將可以得到成功。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，進(jìn)修是醫(yī)生們不斷提升自己專業(yè)水平的重要途徑之一。作為一個醫(yī)生，我有幸得到了進(jìn)修ICU（重癥監(jiān)護(hù)病房）的機(jī)會，并在這里度過了一個令人難以忘懷的經(jīng)歷，不僅使我深刻感受到了ICU工作的緊張與高強度，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗與體會。以下將分五個段落，詳細(xì)介紹我在ICU進(jìn)修期間的心得體會。
首個段落將介紹剛進(jìn)入ICU時的壓力與磨煉。剛開始進(jìn)入ICU工作時，我感到一股強烈的壓力壓在心頭。ICU是醫(yī)院最關(guān)鍵的部門之一，負(fù)責(zé)照顧危重病患和重癥監(jiān)護(hù)的患者。在這里，每個決定都至關(guān)重要，一丁點的疏忽都可能導(dǎo)致患者的生命危險。因此，我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力都受到了巨大的考驗。盡管有這樣的壓力，ICU也給了我難得的機(jī)會去學(xué)習(xí)和提高自己的技能。每天與患者和同事們的接觸，讓我逐漸適應(yīng)ICU工作節(jié)奏，培養(yǎng)起對高危情況的警覺性，也鍛煉了我應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。
第二個段落將關(guān)注于與患者及其家屬的溝通。ICU工作的一個重要部分是與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通。進(jìn)入ICU的患者通常是危重病患者，他們往往面臨生命威脅，情緒時而低落時而焦慮。而他們的家屬則更多的急切地期待好消息。與這些情緒不穩(wěn)定的人群進(jìn)行溝通，是我最初無法預(yù)料到的挑戰(zhàn)之一。然而，經(jīng)過一段時間的實踐，我逐漸體會到了溝通的重要性。通過耐心聆聽和溫和的表達(dá)，我能夠更好地理解患者和他們的家屬的需求，給予他們更多的支持和安慰。這不僅讓我更好地理解了患者家屬的心情，更加體會到了醫(yī)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
接下來的段落將重點介紹團(tuán)隊合作在ICU工作中的重要性。在ICU工作中，要承擔(dān)起照顧病人的責(zé)任，必須依賴于高度的團(tuán)隊合作。ICU是一個高度復(fù)雜的工作環(huán)境，涉及到多個專業(yè)的醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員，每個人都要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，緊密協(xié)作，以確保患者的安全和康復(fù)。進(jìn)入ICU之前，我只考慮到了個體的能力和責(zé)任，而在實際工作中，我明白了團(tuán)隊合作的不可替代性。每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，必須相互信任和交流才能更好地處理復(fù)雜的情況。這種團(tuán)隊合作的精神使我受益匪淺，不僅提高了工作效率，而且培養(yǎng)了更多的同事之間的合作默契。
第四個段落將強調(diào)在ICU工作中的持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。進(jìn)入ICU并不是終點，而只是我的醫(yī)學(xué)職業(yè)之旅的一小段。ICU是一個知識密集型領(lǐng)域，新的醫(yī)學(xué)研究和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為一個醫(yī)生，我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會停止。在ICU進(jìn)修期間，我意識到要保持領(lǐng)先必須不斷學(xué)習(xí)和深入研究新的治療方法和技術(shù)。我積極參與臨床研究項目和學(xué)術(shù)交流活動，與同行們分享經(jīng)驗和知識。這個過程中，我不斷提高了自己的專業(yè)能力，推動著我的職業(yè)發(fā)展。
最后一個段落將總結(jié)我在ICU進(jìn)修中的收獲和成長。進(jìn)修ICU是我醫(yī)學(xué)生涯中的一大挑戰(zhàn)，但也是我職業(yè)生涯中的一個重要的里程碑。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了臨床技能和知識，更重要的是，我成長為一個更成熟和自信的醫(yī)生。我學(xué)會了在緊張和壓力的環(huán)境下保持冷靜，并承擔(dān)起醫(yī)者的責(zé)任。我也從患者和家屬的角度更能理解他們的需要和情緒，給予他們更好的關(guān)懷和支持。這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我更加堅定了醫(yī)療事業(yè)的信念，也更加珍惜和熱愛自己選擇的職業(yè)。
通過ICU進(jìn)修的經(jīng)歷，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，同時也獲得了成長和進(jìn)步。我相信，這段經(jīng)歷將一直指導(dǎo)著我在未來的職業(yè)發(fā)展中，幫助我成為更出色的醫(yī)生。我將永遠(yuǎn)銘記在ICU里學(xué)到的一切，并將這些寶貴的經(jīng)驗融入到將來的工作中，為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
在護(hù)理領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）對于護(hù)士來說是一個重要的崗位。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，我決定進(jìn)行 ICU 的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在 ICU 的進(jìn)修期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還經(jīng)歷了許多感人的故事和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的進(jìn)修心得和體會。
第二段：豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷（200字）
在 ICU 的進(jìn)修期間，我得到了充分的學(xué)習(xí)機(jī)會。我參與了各種各樣的護(hù)理操作，例如插管、抽取血液樣本和監(jiān)測生命體征。通過實踐，我提高了自己的操作技能，并學(xué)會了處理緊急狀況的能力。同時，我還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于疾病診斷和治療方案的知識，加深了對患者的認(rèn)識和關(guān)愛。
第三段：感人的故事（200字）
在 ICU 進(jìn)修期間，我經(jīng)歷了許多感人的故事，這些故事讓我更加珍惜生命和護(hù)理的重要性。有一位老人因為嚴(yán)重的呼吸困難被送進(jìn) ICU。在我們的精心護(hù)理下，他的情況逐漸好轉(zhuǎn)。然而，他的家屬感激地告訴我，這是他最后一次能夠與家人團(tuán)聚。這一刻，我深刻認(rèn)識到護(hù)理的意義和責(zé)任。每一個患者都需要我們的關(guān)注和照顧，在他們最困難的時刻，我們是他們最牢固的依靠。
第四段：克服的挑戰(zhàn)（200字）
在 ICU 進(jìn)修期間，我也面臨著許多挑戰(zhàn)。像許多初次從事 ICU 工作的護(hù)士一樣，我常常感到慌亂和壓力。高度的緊張氛圍、復(fù)雜的病情和大量的工作，使我經(jīng)常感到無所適從。然而，我通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，逐漸適應(yīng)了 ICU 的工作環(huán)境。我學(xué)會了提前計劃和組織工作，遇到問題時能夠冷靜地思考和應(yīng)對，這些技能極大地提高了我的工作效率和自信心。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
在 ICU 的進(jìn)修期間，我通過豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、感人的故事和克服的挑戰(zhàn)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這個經(jīng)歷使我更加熱愛護(hù)理工作，也讓我成長為一名更加專業(yè)和成熟的護(hù)士。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，同時也積極為護(hù)理領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
1200字的文章大致分為五個段落，每個段落約200字。第一段引言，第二段描述學(xué)習(xí)經(jīng)歷，第三段講述感人的故事，第四段談?wù)摽朔奶魬?zhàn)，第五段總結(jié)和展望。這樣的組織結(jié)構(gòu)能夠使文章連貫性強，層次清晰。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十二
ICU是一種專門為危重病人提供治療的醫(yī)療科室，在這里，我進(jìn)修了一個月，真正地感受到了這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和魅力。接下來我將通過五個方面來談?wù)勎覍CU進(jìn)修的一些體會和感受。
第一段：環(huán)境和治療流程
ICU環(huán)境十分特殊，屬于最為嚴(yán)格的醫(yī)院科室之一，進(jìn)入ICU需要嚴(yán)格的消毒和穿戴防護(hù)服等措施。進(jìn)入ICU后，我意識到要想在這里工作，必須要掌握相關(guān)的知識和技能，例如呼吸機(jī)和心電圖等設(shè)備的操作等等，如果沒有這些必要的知識和技能，那么就會面臨一些意想不到的風(fēng)險。在ICU中，治療流程也是非常規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，每一個環(huán)節(jié)都需要精準(zhǔn)和專業(yè)的操作，這也是保證治療效果和安全性的重要保障。
第二段：接診和護(hù)理判斷
ICU中的病人通常都是危重病人，需要高度的醫(yī)療技術(shù)和高密度的護(hù)理，而接診則是治療工作的第一步。在接診中，我必須對病情進(jìn)行精準(zhǔn)的判斷，也需要通過與病人的交流來確定病情。同時我也要對病情的變化進(jìn)行不斷的跟蹤和檢測，以便及時地進(jìn)行調(diào)整和治療。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力
ICU中的醫(yī)護(hù)人員是一個緊密合作、高度專業(yè)的團(tuán)隊，每個人負(fù)責(zé)著不同的工作崗位，并通過不斷的溝通和協(xié)作來確保治療效果。在ICU的進(jìn)修中，我也深刻地認(rèn)識到了溝通和協(xié)作的重要性，必須要具備優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊精神，才能更好地融入和發(fā)揮自己的職業(yè)技能。
第四段：心理素質(zhì)和應(yīng)急處理
在ICU中，往往需要處理一些重大的突發(fā)狀況，而對病人的治療工作也很容易讓人處于高度緊張的狀態(tài)。我在進(jìn)修中體會到了成為ICU從業(yè)者所需的心理素質(zhì)和應(yīng)急處理能力，需要能夠鎮(zhèn)定沉著地對待緊急情況，并在治療過程中保持樂觀和自信。
第五段：職業(yè)精神和責(zé)任感
ICU的從業(yè)者需具備非常高的職業(yè)精神和責(zé)任感，因為他們的工作關(guān)乎病人的生命安全和健康，每一個細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保每一個病人得到最好的治療效果。作為ICU進(jìn)修生，我也感到了職業(yè)精神和責(zé)任感的重要性，會不斷地學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)水平，以更好地走上ICU的職業(yè)道路。
以上就是我在ICU進(jìn)修中的體會和感受，ICU是一個精湛的醫(yī)療領(lǐng)域，需要從業(yè)者具備一系列的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鹘?jīng)驗，同時還要有高度的職業(yè)精神和責(zé)任感。我希望今后能夠更好地發(fā)揮我所學(xué)，為危重病人的健康和生命安全貢獻(xiàn)所能。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十三
icu是指醫(yī)院的危重癥醫(yī)學(xué)科,香港也稱深切治療室,是專門收治危重癥患者的醫(yī)療科室。相對來說醫(yī)療護(hù)理隊伍比較過硬,醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)齊全。但費用較高的，下面是小編為大家提供的icu進(jìn)修心得體會ppt：
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。
醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。
而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。
作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。
不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。
危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。
對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。
在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。
通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。
護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。
護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。
共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
大家好，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的.先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
總結(jié)了以下幾個方面。
一、人性化管理：首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊，病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護(hù)理的質(zhì)量。
病房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。
通過學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護(hù)士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等。
二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手。
除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。
例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。
在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班，由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。
通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
總之，通過醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。
此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。
做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量。
做每個孩子的保護(hù)天使。
時光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼3個月很快就要結(jié)束了，回想自己在省人醫(yī)icu呆過日日夜夜，所做的點點滴滴，不禁感慨萬千。
突然好想寫些什么，是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷，算是我人生中的一筆財富吧!
還記得，一個步入工作崗位不到2年的我，在醫(yī)院的安排下，帶著些許茫然來到南京這座歷史悠久的古都，開始進(jìn)入短暫的進(jìn)修旅途。
只記得那時的我，到了陌生的城市，傻傻的，更多的是有些茫然失措，一個人拖著行李箱，懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門，放眼望去，省人醫(yī)，很大，樓很多，人也很多，自然對于路癡的我剛開始肯定會迷路了。
只見映入眼簾的是它的門診大樓，右邊便是急診，左邊是天橋，走過高高的階梯，往前走后面便是主病房大樓，再往左邊看就是2號樓外科大樓，而icu就在這座高高聳立的大樓里，此刻，我仰望著天空，深呼吸，似乎在給自己加油。
省人醫(yī)的樓很多，剛開始幾乎都不知道要報到的培訓(xùn)科在哪，呵呵還好幸運的是在好朋友的幫助下，順利的完成了報到，將宿舍安頓了下來。
然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù)，半天的報到就搞得我快精疲力竭了。
第二天在謝科長的帶領(lǐng)下，我們來到了外科樓icu，與久仰已久的宋燕波護(hù)士長進(jìn)行進(jìn)修生的交接“儀式”，聽完宋護(hù)士長詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課，接著便開始進(jìn)入我的進(jìn)修日程。
此刻回首， 在icu的這些歲月里，我受益匪淺，這接受的大多是最危重的患者，外傷車禍昏迷的，各種大手術(shù)后的，各種器官衰竭的。
比如肝臟移植術(shù)后，呼吸衰竭，等等，大都剛進(jìn)來時便是無知覺，沒有自主呼吸的，甚至帶有嚴(yán)重器官衰竭的患者，因而大多都得依靠呼吸機(jī)來維持生命。
在這里呼吸機(jī)是它的看家本領(lǐng)。
然而，在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無聞的醫(yī)護(hù)人員，她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗，還有一顆仁愛之心。
有著吃苦耐勞的精神，不得不讓我敬佩。
通過短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺到要成為icu的護(hù)士必須要有精湛的技術(shù)操作;
(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補液抗休克治療，這就要求我們的護(hù)士要有一針見血的穿刺本領(lǐng)。
具備熟練地緊急應(yīng)變能力;
(2)icu病房護(hù)士對所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機(jī)、流體床及心電監(jiān)護(hù)儀,血透機(jī)等大型儀器設(shè)備的使用。
(4)icu房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂，每個護(hù)士都要能夠獨擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。
(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時要有專人負(fù)責(zé)，字跡清楚準(zhǔn)確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。
(6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，而我們就得利用一切機(jī)會不斷學(xué)習(xí)，除各項基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外，對各項護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
在這里，一些感人的事跡讓我我深深感覺到生命的可貴，與奇跡的出現(xiàn)，感覺到親情的力量，體會到了人間的真情。
誠然，進(jìn)修的日子是苦的，枯燥的，也是累的，但卻是快樂的，充實的，在這里，很幸運，讓我結(jié)識了好多同行的你們，我們一起度過了這短暫的辛酸苦辣的歲月，一起走過了這進(jìn)修的旅程，謝謝你們，也謝謝幫我的帶教。
呵呵，中秋快來臨了，也想家了。
希望自己有個圓滿的結(jié)局，加油啦!
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十四
進(jìn)修心得體會ICU，是關(guān)于醫(yī)療技術(shù)和人性關(guān)懷相融合的一個過程，通過近期的進(jìn)修，我不僅深刻領(lǐng)悟到了ICU的高度復(fù)雜和危險性，更意識到了在患者需要最含蓄的關(guān)愛時，醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。本文將圍繞這一主題展開論述。
第二段：危險性和挑戰(zhàn)性
ICU作為醫(yī)學(xué)中最高端的治療環(huán)節(jié)，在嚴(yán)重病情的治療中發(fā)揮著不可替代的作用，但同時也要承認(rèn)，ICU的危險性和挑戰(zhàn)性也是非常嚴(yán)峻的，對于醫(yī)護(hù)人員的技能要求和對危機(jī)的反應(yīng)效率要求極高。在我進(jìn)修的過程中，我遇到了種種棘手的問題，如嚴(yán)重的急性呼吸窘迫、心肺復(fù)蘇和敗血癥等，只有依靠先進(jìn)的設(shè)備和豐富的臨床經(jīng)驗才能保證病人的生命安全。因此，我對ICU的認(rèn)識和了解更加深刻，對于醫(yī)學(xué)技術(shù)的提高意識到了更加迫切的重要性。
第三段：心靈關(guān)懷的必要性
當(dāng)患者生命面臨極大威脅的時候，他們會感到極度的恐懼和孤獨，此時他們需要醫(yī)護(hù)人員給予心理上的關(guān)懷和支持，讓他們感到被重視和被關(guān)愛。在我的進(jìn)修過程中，我親身經(jīng)歷了患者在疾病中感受到的痛苦和無助，通過對患者的耐心溝通和傾聽，我學(xué)會了更好地去關(guān)心患者的內(nèi)心和感受，讓他們在治療的過程中感受到更人性化的關(guān)懷和支持。這種關(guān)懷也是護(hù)理工作非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。
第四段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性
ICU具有高度復(fù)雜性的特質(zhì)，需要高效的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊來進(jìn)行配合，這個團(tuán)隊必須在臨床配合，手術(shù)技術(shù)和護(hù)理配合等方面保持良好的配合。在我進(jìn)修的時候，我意識到了這些要素的重要性，以及在工作中必須要有出色的人際交往和溝通能力。合作的默契是醫(yī)護(hù)團(tuán)隊保證成功的基礎(chǔ)，同時這也需要每一個成員在日常放置中不斷實踐和呵護(hù)。
第五段：結(jié)論
總體而言，進(jìn)修心得體會ICU讓我成為了一個更為專業(yè)和人性化的醫(yī)護(hù)人員，我更加清晰地認(rèn)識到了ICU的危險和挑戰(zhàn)性，在技能和方法上去更深入的研究，學(xué)會更好地關(guān)注患者的內(nèi)心和情況，懂得去協(xié)作和合作，共同為患者謀求更好的康復(fù)，讓他們感受到最溫暖的愛和關(guān)懷。為了取得更大的提升，我期待通過更多的實踐和學(xué)習(xí)來進(jìn)一步提高自己的技能和認(rèn)知水平。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十五
ICU（Intensive Care Unit），即重癥監(jiān)護(hù)室，是醫(yī)院內(nèi)最為關(guān)鍵和繁忙的部門之一。作為一名醫(yī)療工作者，在ICU進(jìn)修中獲得寶貴經(jīng)驗與知識，將有助于提高專業(yè)素養(yǎng)與技術(shù)水平。本文將分享我在ICU進(jìn)修期間的所見所聞、所思所悟，以及對進(jìn)一步發(fā)展的心得體會。
第二段：豐富的臨床經(jīng)驗
在ICU進(jìn)修期間，我有幸接觸到了大量疑難病例和病情危重的患者。通過參與多個病例的診療過程，我對常見急危重癥的處理方法有了更深入的了解。特別是在監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用和呼吸機(jī)操作上，我掌握了相關(guān)技術(shù)和技巧，能夠更加熟練地使用這些設(shè)備，提高了工作效率。此外，參與ICU的搶救工作，使我在應(yīng)對緊急情況和處理意外事件方面更加從容，增強了自己的安全意識和團(tuán)隊合作能力。
第三段：科學(xué)的治療方法
ICU進(jìn)修的過程中，我了解到合理的治療方案對患者的康復(fù)至關(guān)重要。通過團(tuán)隊會診、深入學(xué)習(xí)病例，我學(xué)到了正確評估病情和制定治療計劃的重要性。在臨床實踐中，我將循證醫(yī)學(xué)的理念融入到病情分析和診療過程中，結(jié)合最新研究成果和指南，為患者提供更加科學(xué)、合理的治療方案。同時，我還學(xué)到了精細(xì)化護(hù)理的理念，了解到細(xì)致入微的護(hù)理措施對患者的恢復(fù)至關(guān)重要。
第四段：人文關(guān)懷的重要性
在ICU進(jìn)修中，我深深感受到了患者的孤獨與恐懼。他們處于生死邊緣，需要得到及時的救治和關(guān)懷。因此，我學(xué)到了給予患者充分的人文關(guān)懷的重要性。在與患者交流的過程中，我始終以尊重、傾聽和關(guān)心為原則，爭取和患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系。同時，我也積極配合團(tuán)隊，為患者提供溫暖和關(guān)懷，使他們在治療過程中感受到更多的支持和鼓勵。
第五段：反思與展望
在ICU進(jìn)修的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。面對診治疑難病例時，我感到壓力較大，有時會出現(xiàn)決策的猶豫和拖延。因此，我認(rèn)識到自己需要更多的知識和經(jīng)驗積累。為此，我計劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍和參加進(jìn)修課程，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。同時，我也要更加注重團(tuán)隊合作，與同事共同交流和分享，相互學(xué)習(xí)，提高實踐技能。
總結(jié)：
通過ICU進(jìn)修，我從多個方面提高了自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。豐富的臨床經(jīng)驗使我更加自信和從容地面對各種急危重癥狀況，科學(xué)的治療方法使我能夠制定更為合理和有效的治療方案，人文關(guān)懷意識則讓我更加關(guān)注患者的需求和心理，始終給予他們溫暖和關(guān)懷。同時，ICU進(jìn)修也讓我看到了自己的不足之處，并且明確了未來的學(xué)習(xí)方向和計劃。綜上所述，ICU進(jìn)修對于我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義，將為我今后的工作提供堅實的基礎(chǔ)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
進(jìn)修心得體會ICU，這是我作為一名醫(yī)學(xué)生所經(jīng)歷的一場難忘的學(xué)習(xí)之旅。ICU是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為重要的一個科室，在歲月的沉淀中，醫(yī)學(xué)界進(jìn)行了種種的探索和創(chuàng)新，使得ICU逐漸成為了危重病患者的“救命稻草”。在ICU的學(xué)習(xí)中，我不僅深入了解了ICU的醫(yī)療體系，同時也學(xué)會了用心、用情去關(guān)注與患者的交流，并不斷探索和創(chuàng)新解決疾病的治療方案。在這個過程中，我希望通過分享我的心得體會，能夠與大家分享我的收獲和成長，也期待能夠得到大家的交流與反饋。
第二段：對ICU工作環(huán)境的認(rèn)識（200字）
進(jìn)入ICU，首先要了解ICU的工作環(huán)境，這個環(huán)境不同于病房與門診，它是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作場所。ICU中的醫(yī)護(hù)人員不僅需要靈敏的感知危機(jī)，還需要有高超的技術(shù)和細(xì)心的護(hù)理。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深感醫(yī)護(hù)人員的工作強度與壓力，他們不斷地保持著守夜的狀態(tài)，保證每一個患者都能得到充分的照顧。同時，ICU的環(huán)境也非常特殊，每天都會面對生死存亡的挑戰(zhàn)，危重的患者們需要我們的關(guān)注與治療，每一刻都要時刻保持警覺，這樣才能讓每一位患者得到最好的護(hù)理。
第三段：對ICU醫(yī)療治療方案的探索（200字）
ICU的醫(yī)療手段非常復(fù)雜，需要醫(yī)護(hù)人員擁有廣泛的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能。我們在接受ICU進(jìn)修時，對于ICU醫(yī)療治療方案要求非常高，需要每一個知識點都掌握得非常的透徹。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有具備深入的醫(yī)學(xué)知識和高超的醫(yī)療技能，我們才能更好地救治患者。同時，ICU的治療方案也在不斷地創(chuàng)新與探索，各種新技術(shù)的出現(xiàn)也使得我能夠更好地掌握最新的醫(yī)療方法，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：與患者的交流與情感溝通（200字）
ICU的患者大多數(shù)都需要特殊護(hù)理，這里的醫(yī)護(hù)人員需要有極高的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)，同時還要多做慈悲和關(guān)愛。在我的進(jìn)修中，我體會到了在ICU的關(guān)注與患者的交流是非常重要的，患者需要我們的鼓勵和支持，更需要我們的關(guān)注和理解。例如，經(jīng)常出現(xiàn)的危重患者仍會產(chǎn)生惶恐不安、恐懼、孤獨等心理問題，這個時候醫(yī)師需要適時了解和溝通患者的情況，讓患者感到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心與愛護(hù)，可以讓患者在治療中得到更加細(xì)心的照顧，從而得到更快的康復(fù)。
第五段：學(xué)習(xí)ICU的收獲與成長（200字）
在ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我得到了很多的成長和收獲。首先，我學(xué)會了掌握病情、掌握醫(yī)療知識、掌握治療技巧，也變得更加自信和成熟。其次，我深刻體會到了眾所周知的“非我”和“加油”的理念，也學(xué)會了尊重、專業(yè)和關(guān)心患者的情感和權(quán)益。最后，在ICU的學(xué)習(xí)中，我越來越意識到醫(yī)護(hù)人員的工作是一個不可或缺的職業(yè)，需要我們不斷地創(chuàng)新、探索和學(xué)習(xí)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十七
ICU（Intensive Care Unit）進(jìn)修是對醫(yī)學(xué)專業(yè)人員提供在重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)會，并使他們進(jìn)一步提升其技術(shù)與知識水平。在我大學(xué)期間接觸過各類臨床病例，特別是ICU的病人們，他們的狀態(tài)每時每刻都可能發(fā)生變化，需要更加精確與敏銳的處理。因此，我選擇進(jìn)修ICU，以掌握更多關(guān)鍵領(lǐng)域的知識，提高對重癥監(jiān)護(hù)的把握能力，同時為將來成為一名出色的醫(yī)生做好準(zhǔn)備。
二、ICU進(jìn)修的內(nèi)容與收獲
ICU進(jìn)修期間，我接觸到了各種各樣的病例，包括燒傷、心臟病、肺炎等等。在實際操作中，我學(xué)到了如何使用監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)和其他的監(jiān)護(hù)設(shè)備。同時，我也學(xué)習(xí)了如何評估病情、處理急救情況和進(jìn)行復(fù)蘇操作。更重要的是，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊合作，有效地溝通信息，共同努力以提供最佳的護(hù)理。在這個過程中，我對于ICU的運作方式有了更清晰的了解，以及將巧妙應(yīng)用到日后工作的經(jīng)驗。
三、ICU進(jìn)修中的挑戰(zhàn)與克服方式
在ICU進(jìn)修中，我面對著各種各樣的挑戰(zhàn)，如不斷變化的病例和急性狀況。有時候，我會感到無所適從，對疾病的發(fā)展和步驟感到困惑。然而，通過和專業(yè)的導(dǎo)師和同事交流，我逐漸學(xué)會了如何分析和處理復(fù)雜的情況，并提出合理的治療方案。此外，我也學(xué)會了如何控制情緒，以在高壓力環(huán)境下保持冷靜和專注，從而更好地為患者提供護(hù)理。
四、ICU進(jìn)修對未來職業(yè)發(fā)展的意義
ICU進(jìn)修不僅僅是為了提升技術(shù)水平，更是為了為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。通過接受ICU進(jìn)修，我熟悉了ICU病人的疾病特點和護(hù)理需求，增強了處理急癥的能力。這對我的未來職業(yè)發(fā)展非常有幫助，無論是在醫(yī)院中提供急診護(hù)理，還是在其他領(lǐng)域為患者提供卓越護(hù)理，都會使我更有競爭力。此外，我還通過與導(dǎo)師和同事的合作，建立了與他們的聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò)，為未來的合作和學(xué)習(xí)提供了機(jī)會。
五、結(jié)語
通過ICU進(jìn)修的經(jīng)歷，我積累了豐富的知識和經(jīng)驗，增強了護(hù)理技能，并對ICU的工作模式有了更深入的了解。此外，我也學(xué)會了控制情緒、高效溝通和合作，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。ICU進(jìn)修不僅僅是提升專業(yè)素養(yǎng)的一個階段，更是一個將我轉(zhuǎn)變成為一名更全面、更具備領(lǐng)導(dǎo)力的醫(yī)生的重要過程。我相信，通過繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我將來能夠成為一個對患者有著積極影響力的醫(yī)生，在醫(yī)療行業(yè)中做出自己的貢獻(xiàn)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十八
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，新的疾病和病情的治療變得愈發(fā)復(fù)雜。因此，對醫(yī)生的專業(yè)水平和技能要求也越來越高。作為醫(yī)務(wù)人員，為了更好地提供高水平的醫(yī)療服務(wù)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修。最近我有幸參加了一次ICU進(jìn)修課程，今天我來匯報一下我的心得體會。
首先，進(jìn)修課程讓我深刻認(rèn)識到了ICU的重要性。ICU是指重癥監(jiān)護(hù)室，是一個專門用來治療危重病人和重癥病例的特殊病房。進(jìn)入ICU的病人多數(shù)情況下身體機(jī)能已經(jīng)喪失，需要重要的生命支持設(shè)施。因此，ICU的醫(yī)生和護(hù)士需要具備高超的技術(shù)和臨床經(jīng)驗才能做好工作。在進(jìn)修課程中，我通過專業(yè)講座、實踐操作等多種形式，學(xué)到了很多關(guān)于ICU的知識和技能，對ICU的工作有了更全面的了解。
其次，在進(jìn)修課程中，我了解到了ICU工作的主要挑戰(zhàn)和難點。ICU工作是一項高風(fēng)險高壓力的工作，需要從容應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。一些病人的病情非常危急，時刻需要我們的關(guān)注和處理。在訓(xùn)練中，我們模擬了各種急診情況，并進(jìn)行了實際操作和應(yīng)急處理，提高了我們的處理能力和應(yīng)變能力。在現(xiàn)實工作中，我們需要專注、細(xì)心和果斷，通過臨床判斷和科學(xué)依據(jù)做出正確的決策。進(jìn)修課程中收獲的各種技能和策略將對我今后的工作有著重要的指導(dǎo)作用。
進(jìn)修課程還為我提供了與其他專業(yè)人士交流的機(jī)會。ICU工作需要團(tuán)隊協(xié)作和合作精神。在課程中，我與來自各個科室的醫(yī)生和護(hù)士一起學(xué)習(xí)和討論，增進(jìn)了對不同專業(yè)和崗位的理解和尊重。通過與他人的交流和討論，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧，并提高了自己的學(xué)習(xí)能力和溝通能力。這對于我今后的工作和職業(yè)發(fā)展都有非常重要的幫助。
此外，進(jìn)修課程還加深了我對醫(yī)患關(guān)系的認(rèn)識。在ICU中，醫(yī)生和護(hù)士們除了技術(shù)水平高之外，還需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。在課程中，我們分析和討論了一些醫(yī)患關(guān)系緊張的案例，并提出了相應(yīng)的解決方法和建議。通過這些案例的學(xué)習(xí)，我更加明確了醫(yī)生應(yīng)當(dāng)扮演的角色，即要充當(dāng)患者的朋友、傾聽者和引導(dǎo)者。只有做到與患者進(jìn)行良好溝通，才能有效提高治療效果，增強患者的信任和滿意度。
最后，我要感謝進(jìn)修課程給予我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這次進(jìn)修，我深刻認(rèn)識到了ICU的重要性和挑戰(zhàn)，提高了自己的技術(shù)水平和處理能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我將能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，這次ICU進(jìn)修課程是我職業(yè)生涯中重要的一步。我在課程中學(xué)到了很多寶貴的知識和技能，對ICU工作有了更深入的認(rèn)識。同時，我也認(rèn)識到了自身的不足之處，并明確了今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十九
第一段介紹：
作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個富有挑戰(zhàn)性的特殊工作崗位，急診 ICU 是醫(yī)務(wù)工作者在救治急診患者中展現(xiàn)技能和才能的地方。作為一名醫(yī)學(xué)生，進(jìn)修急診 ICU 幫助我深入了解這個領(lǐng)域的知識和技術(shù)，也讓我更加明白了急診 ICU 對醫(yī)護(hù)人員的要求。在這篇文章中，我將分享我在進(jìn)修期間的體會和收獲。
第二段：
急診 ICU 工作的核心是搶救和穩(wěn)定患者的生命體征。入職后的第一天，我目睹了一名危重患者的搶救過程。整個團(tuán)隊密切協(xié)作，迅速穩(wěn)定了患者的血壓和心率，并采取一系列措施恢復(fù)患者的生命指標(biāo)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，在急診 ICU 中有效的團(tuán)隊合作和臨床技能是至關(guān)重要的。
第三段：
急診 ICU 的工作環(huán)境非?？旃?jié)奏，每天都有不同的患者進(jìn)入 ICU。每位患者都需要及時評估、制定治療方案并進(jìn)行緊急處理。在這個過程中，我學(xué)會了如何快速但又準(zhǔn)確地收集和利用患者的生命體征數(shù)據(jù)，做出適當(dāng)?shù)脑\斷，并及時采取措施。同時，我也學(xué)會了在高壓環(huán)境下保持冷靜，以及妥善應(yīng)對突發(fā)事件。
第四段：
進(jìn)修期間，我還有機(jī)會與許多患者進(jìn)行溝通和交流。有些患者因為病情嚴(yán)重或語言不通而無法表達(dá)，這時候我意識到患者和家屬的心理支持同樣重要。建立良好的溝通和信任關(guān)系，能夠為患者和家屬提供安慰和希望。在心理援助方面，我學(xué)習(xí)了如何提供情感支持，以及如何解答他們的疑問和提供信息。
第五段：
急診 ICU 工作是一項終身學(xué)習(xí)的工作。進(jìn)修期間，我參與了各種病例討論、病例演練和學(xué)術(shù)大會，這使我有機(jī)會不斷學(xué)習(xí)和更新最新的醫(yī)學(xué)知識。此外，與專業(yè)團(tuán)隊成員的交流也讓我受益匪淺。他們與我分享了他們多年的臨床經(jīng)驗和專業(yè)技巧，對我日后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)和影響。
總結(jié)：
進(jìn)修急診 ICU 是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我深入了解了急診醫(yī)學(xué)這個領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了臨床技能和處理急情的能力，還明白了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。盡管工作壓力巨大，但看到患者康復(fù)出院的欣慰和家屬的感激，這一切都是值得的。我將繼續(xù)努力，為急診 ICU 的患者提供最好的護(hù)理和支持。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇二十
第一段：引言 (字?jǐn)?shù)：150)
醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）是一個極為重要的部門，負(fù)責(zé)治療和照顧病情危急的患者。作為一名ICU進(jìn)修生，我有幸在過去的一段時間里接受了專業(yè)的培訓(xùn)， 在實踐中不斷提高自己的技能。這篇文章旨在總結(jié)我在ICU進(jìn)修期間的心得體會，以期對自己的成長有所助益。
第二段：專業(yè)技能的提升 (字?jǐn)?shù)：250)
ICU進(jìn)修期間，我主要關(guān)注于提高自己的專業(yè)技能，如重癥患者的監(jiān)測與評估，各種呼吸機(jī)的應(yīng)用和管理，以及常見的急救措施等。通過豐富的實踐，我學(xué)會了針對不同的患者情況，快速準(zhǔn)確地判斷患者的病情，并采取相應(yīng)的治療措施。此外，我還學(xué)會了如何與團(tuán)隊合作，與其他醫(yī)生和護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通，以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。這些技能的提升不僅使我在ICU工作中更加自信，同時也對我的醫(yī)學(xué)實踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第三段：情感與心理的成長 (字?jǐn)?shù)：250)
ICU環(huán)境下的工作常常充滿了緊張和壓力，因此，我特別關(guān)注對情感和心理的培養(yǎng)。進(jìn)修期間，我經(jīng)歷了許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的情況，比如處理病情危急的患者，面對家屬的焦慮和期望等。通過與老師和導(dǎo)師的交流，我學(xué)會了如何有效地應(yīng)對這些情緒，并努力保持冷靜和專注。我也學(xué)到了如何與家屬進(jìn)行有效的溝通，給予他們安慰和支持。這些經(jīng)歷使我不僅在技術(shù)方面成長，也在情感和心理層面上得到了提升。
第四段：人文關(guān)懷的重要性 (字?jǐn)?shù)：250)
在ICU進(jìn)修期間，我更加深刻地意識到了人文關(guān)懷在醫(yī)療流程中的重要性。病人在ICU中通常處于脆弱和無助的狀態(tài)，他們需要醫(yī)生和護(hù)理人員的關(guān)愛和支持。因此，我注重與患者建立親密的關(guān)系，傾聽他們的需求，尊重他們的意見，并給予他們安慰和鼓勵。我還積極參與家庭會議，解答家屬的疑惑，幫助他們理解治療過程和患者的狀況。這種人文關(guān)懷的實踐不僅幫助患者和家屬更好地面對困難，也在一定程度上改善了他們的治療效果。
第五段：展望未來 (字?jǐn)?shù)：300)
ICU進(jìn)修期間，我不僅掌握了更多專業(yè)知識和技能，更意識到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大和責(zé)任。我明白在以后的工作中，我將面對更多的挑戰(zhàn)和壓力，但也將有更多機(jī)會回饋社會、服務(wù)病患。我決心將此次進(jìn)修期間學(xué)到的知識、技能和經(jīng)驗發(fā)揚光大，不斷提高自己的職業(yè)水平。我希望能夠繼續(xù)參加相關(guān)的進(jìn)修培訓(xùn)，掌握更多前沿的醫(yī)學(xué)知識，并將其運用到實際工作中，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過這次ICU進(jìn)修，我不僅提高了專業(yè)技能，也增強了情感和心理的成熟度。我深刻意識到了人文關(guān)懷在醫(yī)療中的重要性，并為未來的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷反思和總結(jié)，我們才能成為更出色的醫(yī)生，為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇一
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作。幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的'辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識著差距。也地認(rèn)識到的，要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地。于是，我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使的理論知識質(zhì)的。
在工作上，我和同事，醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，基礎(chǔ)護(hù)理，無菌操作和三查七對制度。問題，上報，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，端正，上了專業(yè)知識和操作技能，熟練的了?？浦R和專科護(hù)理操作，作到了理論。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各知識的擴(kuò)展，的涉獵學(xué)科的知識，從而了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上。要求上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛，擁護(hù)共產(chǎn)、擁護(hù)方針政策，遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的，參加醫(yī)院和科室組織的活動并能尊敬，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動，從而的的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，自身的專業(yè)技術(shù)，從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號!
兒科icu進(jìn)修心得體會篇二
內(nèi)科ICU進(jìn)修是現(xiàn)代醫(yī)院中一個十分重要的模塊，是危重病患者的救治中最關(guān)鍵的部門。一位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在進(jìn)入內(nèi)科ICU進(jìn)行進(jìn)修后，會有怎樣的體驗和體會呢？本文旨在介紹筆者在內(nèi)科ICU進(jìn)修中所得到的經(jīng)驗和體會。
第二段：進(jìn)修期間的體驗和感受
我進(jìn)入內(nèi)科ICU進(jìn)修的頭幾天，感受到了許多前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。第一次親身接觸到危急病患患者，要求我在家庭醫(yī)生及其他臨床醫(yī)師的輔助下，完成一系列的工作，如診斷和治療。通過這樣的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識到了醫(yī)院中不同部門之間的緊密關(guān)系，同時更加珍惜了臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)帶給我的種種機(jī)會。
第三段：與患者進(jìn)行溝通和交流
在內(nèi)科ICU進(jìn)修期間，我和危急病患患者的交流是一大挑戰(zhàn)。許多患者由于受到長時間治療的影響，精神萎靡不振，情緒低落，難以進(jìn)行有效的溝通。我通過各種途徑了解這些患者的需要和關(guān)切，嘗試用不同的語言進(jìn)行溝通和交流。同時，我也在和其他臨床醫(yī)生的交流中不斷完善自己的溝通技巧。
第四段：知識與實踐并重
內(nèi)科ICU進(jìn)修期間，我深入學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的臨床知識，如感染控制、危急病患的治療流程、臨床診斷和治療技術(shù)等等。在掌握這些知識的同時，我還積極參與了許多實際的治療任務(wù)。這樣的鍛煉不僅能夠提高我的實際技能，同時還幫助我進(jìn)一步實現(xiàn)在臨床實踐中運用所學(xué)知識的目的。
第五段：總結(jié)和得出結(jié)論
在內(nèi)科ICU進(jìn)修的日子里，我學(xué)到了許多臨床實踐技能以及協(xié)作和溝通的能力。我深深的感受到，在醫(yī)學(xué)救治中，患者是支撐醫(yī)療技術(shù)與理論建筑的最熱血的元素之一。后來，我在實踐中也能夠珍惜和保護(hù)每一個患者，同時希望能夠成為更好的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)工作者，不斷發(fā)掘和完善自己的潛能，為更多疾患的治愈奉獻(xiàn)自己的力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇三
第一段：引言（150字）
ICU，即重癥監(jiān)護(hù)室，是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一。作為醫(yī)學(xué)進(jìn)修的重要方向之一，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷給予我許多珍貴的心得體會。在此，我將分享我在ICU進(jìn)修期間獲得的寶貴經(jīng)驗，并總結(jié)其對我的職業(yè)發(fā)展和人生觀的深遠(yuǎn)影響。
第二段：技術(shù)技能的提升（250字）
ICU進(jìn)修期間，我深刻認(rèn)識到技術(shù)技能的重要性。在ICU中，護(hù)理和醫(yī)療操作都需要高水平的技術(shù)技能。通過在ICU的實踐，我不僅熟練掌握了各種重癥搶救操作，如呼吸機(jī)使用、動脈插管和中心靜脈置管等，還學(xué)習(xí)到了如何處理急性心臟病、多器官功能衰竭等疾病的策略和技巧。這些技能的提升不僅為我在ICU的工作提供了實質(zhì)性的幫助，還增強了我對專業(yè)的信心和責(zé)任感。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性（250字）
在ICU中，團(tuán)隊協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我在進(jìn)修期間有幸成為一個高效團(tuán)隊的一員，學(xué)習(xí)到了協(xié)同工作和合作的重要性。每天面對各種危險和挑戰(zhàn)，我們需要緊密合作，共同應(yīng)對各種復(fù)雜病情。這使我明白，團(tuán)隊協(xié)作不僅可以提高工作效率，還可以提供全面的病人護(hù)理和治療。此外，團(tuán)隊協(xié)作也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和在緊急情況下做出明智決策的能力。
第四段：人性關(guān)懷與病人溝通（250字）
ICU是一個充滿緊張和壓力的環(huán)境。對于病人來說，他們通常身處生死邊緣，情緒低落。在進(jìn)修期間，我學(xué)會了用關(guān)懷和耐心與病人進(jìn)行有效的溝通。我了解到，即使是最先進(jìn)的技術(shù)和醫(yī)療手段，也無法替代人性關(guān)懷對病人的治療。因此，我盡可能與病人建立良好的關(guān)系，幫助他們渡過難關(guān)。這種人性關(guān)懷不僅給我?guī)砹藵M足感，也讓我進(jìn)一步認(rèn)識到人類關(guān)系和社交技巧在醫(yī)學(xué)實踐中的重要性。
第五段：職業(yè)規(guī)劃與成長（300字）
在ICU進(jìn)修期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也收獲了成長和職業(yè)規(guī)劃的機(jī)會。我明白了自己的興趣和擅長領(lǐng)域，并決定在將來繼續(xù)深耕ICU工作。為了更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，我決定參加更多的學(xué)術(shù)研討會和進(jìn)修課程，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。同時，我還計劃與相關(guān)專業(yè)人士建立更廣泛的聯(lián)系，并積極參與學(xué)術(shù)交流，以便更好地應(yīng)對ICU工作中的困難和挑戰(zhàn)。我深信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的ICU專業(yè)人士，為病人的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾（100字）
在ICU的進(jìn)修期間，我不僅提升了專業(yè)技能，也意識到了團(tuán)隊協(xié)作和人性關(guān)懷在醫(yī)學(xué)實踐中的重要性。這段經(jīng)歷塑造了我對職業(yè)和人生的看法，使我更加熱愛并愿意為病人的健康和生命貢獻(xiàn)我的力量。我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，為ICU工作做出更大的貢獻(xiàn)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇四
作為兒科醫(yī)生，我一直認(rèn)為提供兒童健康護(hù)理是最重要的工作之一。然而，當(dāng)患兒需要進(jìn)入兒科ICU時，情況變得非常嚴(yán)峻。在這個殷切關(guān)注和高度風(fēng)險的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)我的職責(zé)和挑戰(zhàn)是更加嚴(yán)肅和多樣化的。接下來，我將分享我在兒科ICU工作期間學(xué)到的一些心得和體會。
第二段：準(zhǔn)備
在進(jìn)入兒科ICU時，準(zhǔn)備和計劃變得尤為重要。在這個高風(fēng)險的環(huán)境中，我們需要花費更多的時間和精力準(zhǔn)備治療計劃和團(tuán)隊協(xié)作。與治療成年病人的工作方式不同，我們必須考慮到患兒的生長發(fā)育、脆弱的免疫系統(tǒng)和心理健康。
第三段：溝通
與家長和患兒的溝通經(jīng)常是兒科醫(yī)生在兒科ICU工作中最艱難的任務(wù)之一。當(dāng)父母們不愿意接受孩子的病情時，我們必須在兒童最需要我們的時候增強他們的信任感，以便他們傾聽我們的建議并參與治療。我們必須優(yōu)雅地解釋疾病，治療方案和預(yù)后，并盡可能回答所有問題。
第四段：同行
在團(tuán)隊中工作時，同行的支持和合作是至關(guān)重要的。我們必須學(xué)會與其他醫(yī)生、護(hù)理人員、物理治療師和社會工作者密切合作。我們必須以正確的語氣向其他人清晰說明患兒和家庭的急需，以便我們可以共同制定和執(zhí)行最佳治療方案。
第五段：反思
結(jié)論
總的來說，我認(rèn)為在兒科ICU工作是困難的，但也是非常值得的。它迫使我們磨練技能、反思我們的行動，并學(xué)會在治療中給予關(guān)注、理解和同情。無論我們是在討論治療方案，與家人溝通，還是在團(tuán)隊合作，我們必須時刻關(guān)注兒童的身心健康，這是我們工作的核心。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇五
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2、護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3、提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇六
作為一名icu護(hù)士，要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，要不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己的實際操作能力。下面是本站帶來的icu護(hù)士進(jìn)修的
心得體會
，僅供參考。
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，在**學(xué)院擔(dān)負(fù)護(hù)士工作已有幾年的時間了，固然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地熟悉到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會具有一席之地。因而，20xx年1我又完成了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的進(jìn)步。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操縱規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操縱和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)題目，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，碰到不懂的題目能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的醫(yī)治，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈尋求，刻苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上把握了一些專業(yè)知識和操縱技能，熟練的把握了?？浦R和各項專科護(hù)理操縱，作到了理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還留意各方面知識的擴(kuò)大，廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識，從而進(jìn)步了本身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，與黨中心保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求自己積極上進(jìn)，酷愛祖國、酷愛人民，擁戴中國我黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項
規(guī)章制度
積極向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，建立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。為人熱忱大方，老實取信，樂于助人，具有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作經(jīng)歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一位護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷進(jìn)步本身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操縱技能更上一個臺階。爭取做一位優(yōu)秀的護(hù)理職員，以無愧于人們賦予的光榮稱號!
不知不覺,在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束.非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)也有了更深入的了解.
在短短的三個月時間里,總院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作.總院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺.
在精神科進(jìn)修一個月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識.例如：怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們.指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程.同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制.做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書寫作.
隨后的兩個月在老年科進(jìn)修學(xué)習(xí),住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦.通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理,動靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作.同時護(hù)理部特別邀請中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的.
我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項目,對于老年人的護(hù)理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年科的護(hù)士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項操作技術(shù),醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí).
在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!
回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的進(jìn)修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中在護(hù)理崗位上,更好地為患者服務(wù).
時光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼3個月很快就要結(jié)束了，回想自己在省人醫(yī)icu呆過日日夜夜，所做的點點滴滴，不禁感慨萬千。突然好想寫些什么，是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷，算是我人生中的一筆財富吧!
還記得，一個步入工作崗位不到2年的我，在醫(yī)院的安排下，帶著些許茫然來到南京這座歷史悠久的古都，開始進(jìn)入短暫的進(jìn)修旅途。只記得那時的我，到了陌生的城市，傻傻的，更多的是有些茫然失措，一個人拖著行李箱，懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門，放眼望去，省人醫(yī)，很大，樓很多，人也很多，自然對于路癡的我剛開始肯定會迷路了。只見映入眼簾的是它的門診大樓，右邊便是急診，左邊是天橋，走過高高的階梯，往前走后面便是主病房大樓，再往左邊看就是2號樓外科大樓，而icu就在這座高高聳立的大樓里，此刻，我仰望著天空，深呼吸，似乎在給自己加油。省人醫(yī)的樓很多，剛開始幾乎都不知道要報到的培訓(xùn)科在哪，呵呵還好幸運的是在好朋友的幫助下，順利的完成了報到，將宿舍安頓了下來。然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù)，半天的報到就搞得我快精疲力竭了。
第二天在謝科長的帶領(lǐng)下，我們來到了外科樓icu，與久仰已久的宋燕波護(hù)士長進(jìn)行進(jìn)修生的交接“儀式”，聽完宋護(hù)士長詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課，接著便開始進(jìn)入我的進(jìn)修日程。
此刻回首， 在icu的這些歲月里，我受益匪淺，這接受的大多是最危重的患者，外傷車禍昏迷的，各種大手術(shù)后的，各種器官衰竭的。。比如肝臟移植術(shù)后，呼吸衰竭，等等，大都剛進(jìn)來時便是無知覺，沒有自主呼吸的，甚至帶有嚴(yán)重器官衰竭的患者，因而大多都得依靠呼吸機(jī)來維持生命。在這里呼吸機(jī)是它的看家本領(lǐng)。
然而，在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無聞的醫(yī)護(hù)人員，她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗，還有一顆仁愛之心。有著吃苦耐勞的精神，不得不讓我敬佩。
通過短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺到要成為icu的護(hù)士必須要有精湛的技術(shù)操作;(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補液抗休克治療，這就要求我們的護(hù)士要有一針見血的穿刺本領(lǐng)。具備熟練地緊急應(yīng)變能力;(2)icu病房護(hù)士對所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機(jī)、流體床及心電監(jiān)護(hù)儀,血透機(jī)等大型儀器設(shè)備的使用。(3)熟記疾病的搶救程序，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新知識，使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治;4)icu病房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂，每個護(hù)士都要能夠獨擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時要有專人負(fù)責(zé)，字跡清楚準(zhǔn)確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。(6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，而我們就得利用一切機(jī)會不斷學(xué)習(xí)，除各項基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外，對各項護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
在這里，一些感人的事跡讓我我深深感覺到生命的可貴，與奇跡的出現(xiàn)，感覺到親情的力量，體會到了人間的真情。
誠然，進(jìn)修的日子是苦的，枯燥的，也是累的，但卻是快樂的，充實的，在這里，很幸運，讓我結(jié)識了好多同行的你們，我們一起度過了這短暫的辛酸苦辣的歲月，一起走過了這進(jìn)修的旅程，謝謝你們，也謝謝幫我的帶教。
呵呵，中秋快來臨了，也想家了。希望自己有個圓滿的結(jié)局，加油啦!
兒科icu進(jìn)修心得體會篇七
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1.提高應(yīng)變能力
臨床應(yīng)急醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力
?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力
隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
icu護(hù)士進(jìn)修心得體會范文5
大家好，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方?？偨Y(jié)了以下幾個方面。
一、人性化管理：首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊，病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護(hù)理的質(zhì)量。病房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護(hù)士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等。
二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班，由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
總之，通過醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量。做每個孩子的保護(hù)天使。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇八
近幾年來，醫(yī)院的科技設(shè)備以及醫(yī)療技術(shù)的提升，使得ICU（Intensive Care Unit，重癥監(jiān)護(hù)室）成為治療危重病患者的重要環(huán)節(jié)。作為醫(yī)學(xué)生，在ICU中的進(jìn)修經(jīng)歷不僅可以提升自己的專業(yè)能力，還可以對醫(yī)學(xué)倫理、人文關(guān)懷等方面得到更深刻的體會。在我進(jìn)修ICU的過程中，我體驗到了醫(yī)生的責(zé)任與艱辛，也體驗到了人性的溫暖與堅強。下面是這段經(jīng)歷給我?guī)淼膸c心得體會。
首先，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷使我更加深刻地認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任與使命感。在ICU中，每天都會接觸到一些重癥患者，他們的生命完全依賴于醫(yī)護(hù)人員的支撐和治療。作為醫(yī)學(xué)生，我時刻感受到自己的每一個舉動都可能關(guān)乎患者的生死。這種強烈的責(zé)任感讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了極大的壓力，但同時也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷讓我體驗到了醫(yī)生的艱辛與付出。ICU工作環(huán)境復(fù)雜而緊張，每天需要面對各種急癥和復(fù)雜疾病的挑戰(zhàn)，工作強度非常大。醫(yī)生們需要長時間待在ICU，負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)和治療患者，經(jīng)常需要連續(xù)工作十幾個小時，甚至通宵達(dá)旦，以保證患者的生命安全。在這樣的環(huán)境下，醫(yī)生們的身體和心理負(fù)擔(dān)都非常重，但他們卻從未停止過對患者的關(guān)心和呵護(hù)。他們不僅是醫(yī)生，更是患者的精神支柱，他們辛勤地工作，帶給我的是對醫(yī)生職業(yè)的敬佩和欽佩。
此外，在ICU的進(jìn)修過程中，我也體會到了人性中的溫暖與堅強。在ICU里，患者的痛苦和無助可以觸動人心。然而，我也目睹了許多患者和他們的家屬在最困難的時刻展現(xiàn)出的堅強和勇氣。面對病痛和生命的威脅，他們不僅要顧及自己的狀況，還要照顧到家人的情緒和需要。他們給予我的不僅僅是對生命的敬畏，還有對堅韌和勇敢的教導(dǎo)。我被他們的斗志和樂觀所感動，也更加明白了患者的心理和情感對治療的重要性。
最后，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷讓我對醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷有了更深刻的理解。在ICU，患者常常處于生死線的邊緣，醫(yī)護(hù)人員需要面對很多棘手而且具有道德困擾的決策。術(shù)后患者的痛苦以及家屬的不斷焦慮和期望，都使得醫(yī)生必須權(quán)衡各種因素，做出正確的抉擇。此時，醫(yī)生的職業(yè)道德和準(zhǔn)則尤為重要。在ICU的進(jìn)修過程中，我深入地了解到醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷對患者的重要性，也明白了醫(yī)生要在專業(yè)救治和人文關(guān)懷之間尋找平衡的難度。
總之，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷給了我一個難得的機(jī)會，讓我更深入地認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任與使命感，也讓我感受到醫(yī)生的辛勤和付出。同時，我也看到了人性中的溫暖與堅強，并且對醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷有著更深刻的理解。這段經(jīng)歷對我的成長和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。我會將這些體會融入到今后的醫(yī)學(xué)實踐中，用自己的專業(yè)知識和人文關(guān)懷共同為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇九
兒科ICU是一個特別的地方，因為這里需要護(hù)理和治療的是年齡較小、容易受傷和感染的患者。根據(jù)數(shù)據(jù)，兒科ICU患兒中有20%至30%的死亡率，這種情況對于家屬、醫(yī)生、護(hù)士來說都是極度的痛苦和困難。今天，我想分享一下在兒科ICU工作過程中的體驗、心得和感受。
第二段：文化沖擊
第一次進(jìn)入ICU，超過50%的時間都是在哭泣和無從適從，我完全不知道該怎么做，不知道要做什么。我覺得自己被文化沖擊了。幸運的是，我的同事非常熱心和友好，他們幫助我適應(yīng)這個新的環(huán)境。如果你那天也有類似的情況，不要放棄，慢慢來，總會適應(yīng)的。
第三段：充分了解病情和病史
在ICU，解決問題和救治病人必須盡可能了解病情和病史。你必須非常熟悉病人的極度情況和小細(xì)節(jié)。知道他們的背景、家族和歷史，可以更好地預(yù)測和診斷病情。在這里，每個人都有責(zé)任閱讀并熟悉病人的檔案，每個人都有責(zé)任關(guān)注和調(diào)查病情。
第四段：情感回應(yīng)和溝通重要性
不同于其他科室，ICU護(hù)士需要更具體和快速的做出決策，尤其是在危急情況下。我們也應(yīng)該可以經(jīng)常設(shè)法將職業(yè)和工作和溫情和關(guān)心以適當(dāng)?shù)姆绞浇Y(jié)合起來。交流也是非常重要的，家屬每天都需要相信醫(yī)生的質(zhì)疑。我發(fā)現(xiàn)，在我的工作中，尊重和關(guān)心家屬跟對病人關(guān)切同等重要。保持溝通和手勢也是非常的關(guān)鍵，如嘗試用普通話來了解病人和家屬的問題。
第五段：平衡工作與個人生活
最后，我想分享一點費爾登（Feeling）和科學(xué)（Science）之間的平衡。有時，我們會在工作上困擾和擾動，但我們必須記住，我們都是人，我們都需要休息和喜悅。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些可以保持身心健康的良好習(xí)慣，例如鍛煉、閱讀、和親友的相處時間。總的來說，ICU是一個挑戰(zhàn)但充滿幫助和成就感的行業(yè)。
結(jié)論
在這篇文章中，我分享了一些在兒科ICU工作的心得、體驗和感受。在這個特殊的環(huán)境中，有許多學(xué)習(xí)和申請。我希望我的經(jīng)歷和經(jīng)驗可以為那些正在尋找出路和指導(dǎo)的人提供一些inspiration。當(dāng)然，您可能會遇到更困難的情況，但請不要放棄，相信自己和您的同事。通過堅持勤奮和付出，你將可以得到成功。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，進(jìn)修是醫(yī)生們不斷提升自己專業(yè)水平的重要途徑之一。作為一個醫(yī)生，我有幸得到了進(jìn)修ICU（重癥監(jiān)護(hù)病房）的機(jī)會，并在這里度過了一個令人難以忘懷的經(jīng)歷，不僅使我深刻感受到了ICU工作的緊張與高強度，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗與體會。以下將分五個段落，詳細(xì)介紹我在ICU進(jìn)修期間的心得體會。
首個段落將介紹剛進(jìn)入ICU時的壓力與磨煉。剛開始進(jìn)入ICU工作時，我感到一股強烈的壓力壓在心頭。ICU是醫(yī)院最關(guān)鍵的部門之一，負(fù)責(zé)照顧危重病患和重癥監(jiān)護(hù)的患者。在這里，每個決定都至關(guān)重要，一丁點的疏忽都可能導(dǎo)致患者的生命危險。因此，我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力都受到了巨大的考驗。盡管有這樣的壓力，ICU也給了我難得的機(jī)會去學(xué)習(xí)和提高自己的技能。每天與患者和同事們的接觸，讓我逐漸適應(yīng)ICU工作節(jié)奏，培養(yǎng)起對高危情況的警覺性，也鍛煉了我應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。
第二個段落將關(guān)注于與患者及其家屬的溝通。ICU工作的一個重要部分是與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通。進(jìn)入ICU的患者通常是危重病患者，他們往往面臨生命威脅，情緒時而低落時而焦慮。而他們的家屬則更多的急切地期待好消息。與這些情緒不穩(wěn)定的人群進(jìn)行溝通，是我最初無法預(yù)料到的挑戰(zhàn)之一。然而，經(jīng)過一段時間的實踐，我逐漸體會到了溝通的重要性。通過耐心聆聽和溫和的表達(dá)，我能夠更好地理解患者和他們的家屬的需求，給予他們更多的支持和安慰。這不僅讓我更好地理解了患者家屬的心情，更加體會到了醫(yī)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
接下來的段落將重點介紹團(tuán)隊合作在ICU工作中的重要性。在ICU工作中，要承擔(dān)起照顧病人的責(zé)任，必須依賴于高度的團(tuán)隊合作。ICU是一個高度復(fù)雜的工作環(huán)境，涉及到多個專業(yè)的醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員，每個人都要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，緊密協(xié)作，以確保患者的安全和康復(fù)。進(jìn)入ICU之前，我只考慮到了個體的能力和責(zé)任，而在實際工作中，我明白了團(tuán)隊合作的不可替代性。每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，必須相互信任和交流才能更好地處理復(fù)雜的情況。這種團(tuán)隊合作的精神使我受益匪淺，不僅提高了工作效率，而且培養(yǎng)了更多的同事之間的合作默契。
第四個段落將強調(diào)在ICU工作中的持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。進(jìn)入ICU并不是終點，而只是我的醫(yī)學(xué)職業(yè)之旅的一小段。ICU是一個知識密集型領(lǐng)域，新的醫(yī)學(xué)研究和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為一個醫(yī)生，我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會停止。在ICU進(jìn)修期間，我意識到要保持領(lǐng)先必須不斷學(xué)習(xí)和深入研究新的治療方法和技術(shù)。我積極參與臨床研究項目和學(xué)術(shù)交流活動，與同行們分享經(jīng)驗和知識。這個過程中，我不斷提高了自己的專業(yè)能力，推動著我的職業(yè)發(fā)展。
最后一個段落將總結(jié)我在ICU進(jìn)修中的收獲和成長。進(jìn)修ICU是我醫(yī)學(xué)生涯中的一大挑戰(zhàn)，但也是我職業(yè)生涯中的一個重要的里程碑。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了臨床技能和知識，更重要的是，我成長為一個更成熟和自信的醫(yī)生。我學(xué)會了在緊張和壓力的環(huán)境下保持冷靜，并承擔(dān)起醫(yī)者的責(zé)任。我也從患者和家屬的角度更能理解他們的需要和情緒，給予他們更好的關(guān)懷和支持。這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我更加堅定了醫(yī)療事業(yè)的信念，也更加珍惜和熱愛自己選擇的職業(yè)。
通過ICU進(jìn)修的經(jīng)歷，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，同時也獲得了成長和進(jìn)步。我相信，這段經(jīng)歷將一直指導(dǎo)著我在未來的職業(yè)發(fā)展中，幫助我成為更出色的醫(yī)生。我將永遠(yuǎn)銘記在ICU里學(xué)到的一切，并將這些寶貴的經(jīng)驗融入到將來的工作中，為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
在護(hù)理領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）對于護(hù)士來說是一個重要的崗位。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，我決定進(jìn)行 ICU 的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在 ICU 的進(jìn)修期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還經(jīng)歷了許多感人的故事和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的進(jìn)修心得和體會。
第二段：豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷（200字）
在 ICU 的進(jìn)修期間，我得到了充分的學(xué)習(xí)機(jī)會。我參與了各種各樣的護(hù)理操作，例如插管、抽取血液樣本和監(jiān)測生命體征。通過實踐，我提高了自己的操作技能，并學(xué)會了處理緊急狀況的能力。同時，我還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于疾病診斷和治療方案的知識，加深了對患者的認(rèn)識和關(guān)愛。
第三段：感人的故事（200字）
在 ICU 進(jìn)修期間，我經(jīng)歷了許多感人的故事，這些故事讓我更加珍惜生命和護(hù)理的重要性。有一位老人因為嚴(yán)重的呼吸困難被送進(jìn) ICU。在我們的精心護(hù)理下，他的情況逐漸好轉(zhuǎn)。然而，他的家屬感激地告訴我，這是他最后一次能夠與家人團(tuán)聚。這一刻，我深刻認(rèn)識到護(hù)理的意義和責(zé)任。每一個患者都需要我們的關(guān)注和照顧，在他們最困難的時刻，我們是他們最牢固的依靠。
第四段：克服的挑戰(zhàn)（200字）
在 ICU 進(jìn)修期間，我也面臨著許多挑戰(zhàn)。像許多初次從事 ICU 工作的護(hù)士一樣，我常常感到慌亂和壓力。高度的緊張氛圍、復(fù)雜的病情和大量的工作，使我經(jīng)常感到無所適從。然而，我通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，逐漸適應(yīng)了 ICU 的工作環(huán)境。我學(xué)會了提前計劃和組織工作，遇到問題時能夠冷靜地思考和應(yīng)對，這些技能極大地提高了我的工作效率和自信心。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
在 ICU 的進(jìn)修期間，我通過豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、感人的故事和克服的挑戰(zhàn)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這個經(jīng)歷使我更加熱愛護(hù)理工作，也讓我成長為一名更加專業(yè)和成熟的護(hù)士。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，同時也積極為護(hù)理領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
1200字的文章大致分為五個段落，每個段落約200字。第一段引言，第二段描述學(xué)習(xí)經(jīng)歷，第三段講述感人的故事，第四段談?wù)摽朔奶魬?zhàn)，第五段總結(jié)和展望。這樣的組織結(jié)構(gòu)能夠使文章連貫性強，層次清晰。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十二
ICU是一種專門為危重病人提供治療的醫(yī)療科室，在這里，我進(jìn)修了一個月，真正地感受到了這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和魅力。接下來我將通過五個方面來談?wù)勎覍CU進(jìn)修的一些體會和感受。
第一段：環(huán)境和治療流程
ICU環(huán)境十分特殊，屬于最為嚴(yán)格的醫(yī)院科室之一，進(jìn)入ICU需要嚴(yán)格的消毒和穿戴防護(hù)服等措施。進(jìn)入ICU后，我意識到要想在這里工作，必須要掌握相關(guān)的知識和技能，例如呼吸機(jī)和心電圖等設(shè)備的操作等等，如果沒有這些必要的知識和技能，那么就會面臨一些意想不到的風(fēng)險。在ICU中，治療流程也是非常規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，每一個環(huán)節(jié)都需要精準(zhǔn)和專業(yè)的操作，這也是保證治療效果和安全性的重要保障。
第二段：接診和護(hù)理判斷
ICU中的病人通常都是危重病人，需要高度的醫(yī)療技術(shù)和高密度的護(hù)理，而接診則是治療工作的第一步。在接診中，我必須對病情進(jìn)行精準(zhǔn)的判斷，也需要通過與病人的交流來確定病情。同時我也要對病情的變化進(jìn)行不斷的跟蹤和檢測，以便及時地進(jìn)行調(diào)整和治療。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力
ICU中的醫(yī)護(hù)人員是一個緊密合作、高度專業(yè)的團(tuán)隊，每個人負(fù)責(zé)著不同的工作崗位，并通過不斷的溝通和協(xié)作來確保治療效果。在ICU的進(jìn)修中，我也深刻地認(rèn)識到了溝通和協(xié)作的重要性，必須要具備優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊精神，才能更好地融入和發(fā)揮自己的職業(yè)技能。
第四段：心理素質(zhì)和應(yīng)急處理
在ICU中，往往需要處理一些重大的突發(fā)狀況，而對病人的治療工作也很容易讓人處于高度緊張的狀態(tài)。我在進(jìn)修中體會到了成為ICU從業(yè)者所需的心理素質(zhì)和應(yīng)急處理能力，需要能夠鎮(zhèn)定沉著地對待緊急情況，并在治療過程中保持樂觀和自信。
第五段：職業(yè)精神和責(zé)任感
ICU的從業(yè)者需具備非常高的職業(yè)精神和責(zé)任感，因為他們的工作關(guān)乎病人的生命安全和健康，每一個細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保每一個病人得到最好的治療效果。作為ICU進(jìn)修生，我也感到了職業(yè)精神和責(zé)任感的重要性，會不斷地學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)水平，以更好地走上ICU的職業(yè)道路。
以上就是我在ICU進(jìn)修中的體會和感受，ICU是一個精湛的醫(yī)療領(lǐng)域，需要從業(yè)者具備一系列的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鹘?jīng)驗，同時還要有高度的職業(yè)精神和責(zé)任感。我希望今后能夠更好地發(fā)揮我所學(xué)，為危重病人的健康和生命安全貢獻(xiàn)所能。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十三
icu是指醫(yī)院的危重癥醫(yī)學(xué)科,香港也稱深切治療室,是專門收治危重癥患者的醫(yī)療科室。相對來說醫(yī)療護(hù)理隊伍比較過硬,醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)齊全。但費用較高的，下面是小編為大家提供的icu進(jìn)修心得體會ppt：
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。
醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。
而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。
作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。
不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。
危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。
對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。
在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。
通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。
護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。
護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。
共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
大家好，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的.先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
總結(jié)了以下幾個方面。
一、人性化管理：首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊，病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護(hù)理的質(zhì)量。
病房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。
通過學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護(hù)士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等。
二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手。
除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。
例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。
在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班，由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。
通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
總之，通過醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。
此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。
做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量。
做每個孩子的保護(hù)天使。
時光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼3個月很快就要結(jié)束了，回想自己在省人醫(yī)icu呆過日日夜夜，所做的點點滴滴，不禁感慨萬千。
突然好想寫些什么，是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷，算是我人生中的一筆財富吧!
還記得，一個步入工作崗位不到2年的我，在醫(yī)院的安排下，帶著些許茫然來到南京這座歷史悠久的古都，開始進(jìn)入短暫的進(jìn)修旅途。
只記得那時的我，到了陌生的城市，傻傻的，更多的是有些茫然失措，一個人拖著行李箱，懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門，放眼望去，省人醫(yī)，很大，樓很多，人也很多，自然對于路癡的我剛開始肯定會迷路了。
只見映入眼簾的是它的門診大樓，右邊便是急診，左邊是天橋，走過高高的階梯，往前走后面便是主病房大樓，再往左邊看就是2號樓外科大樓，而icu就在這座高高聳立的大樓里，此刻，我仰望著天空，深呼吸，似乎在給自己加油。
省人醫(yī)的樓很多，剛開始幾乎都不知道要報到的培訓(xùn)科在哪，呵呵還好幸運的是在好朋友的幫助下，順利的完成了報到，將宿舍安頓了下來。
然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù)，半天的報到就搞得我快精疲力竭了。
第二天在謝科長的帶領(lǐng)下，我們來到了外科樓icu，與久仰已久的宋燕波護(hù)士長進(jìn)行進(jìn)修生的交接“儀式”，聽完宋護(hù)士長詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課，接著便開始進(jìn)入我的進(jìn)修日程。
此刻回首， 在icu的這些歲月里，我受益匪淺，這接受的大多是最危重的患者，外傷車禍昏迷的，各種大手術(shù)后的，各種器官衰竭的。
比如肝臟移植術(shù)后，呼吸衰竭，等等，大都剛進(jìn)來時便是無知覺，沒有自主呼吸的，甚至帶有嚴(yán)重器官衰竭的患者，因而大多都得依靠呼吸機(jī)來維持生命。
在這里呼吸機(jī)是它的看家本領(lǐng)。
然而，在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無聞的醫(yī)護(hù)人員，她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗，還有一顆仁愛之心。
有著吃苦耐勞的精神，不得不讓我敬佩。
通過短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺到要成為icu的護(hù)士必須要有精湛的技術(shù)操作;
(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補液抗休克治療，這就要求我們的護(hù)士要有一針見血的穿刺本領(lǐng)。
具備熟練地緊急應(yīng)變能力;
(2)icu病房護(hù)士對所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機(jī)、流體床及心電監(jiān)護(hù)儀,血透機(jī)等大型儀器設(shè)備的使用。
(4)icu房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂，每個護(hù)士都要能夠獨擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。
(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時要有專人負(fù)責(zé)，字跡清楚準(zhǔn)確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。
(6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，而我們就得利用一切機(jī)會不斷學(xué)習(xí)，除各項基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外，對各項護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
在這里，一些感人的事跡讓我我深深感覺到生命的可貴，與奇跡的出現(xiàn)，感覺到親情的力量，體會到了人間的真情。
誠然，進(jìn)修的日子是苦的，枯燥的，也是累的，但卻是快樂的，充實的，在這里，很幸運，讓我結(jié)識了好多同行的你們，我們一起度過了這短暫的辛酸苦辣的歲月，一起走過了這進(jìn)修的旅程，謝謝你們，也謝謝幫我的帶教。
呵呵，中秋快來臨了，也想家了。
希望自己有個圓滿的結(jié)局，加油啦!
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十四
進(jìn)修心得體會ICU，是關(guān)于醫(yī)療技術(shù)和人性關(guān)懷相融合的一個過程，通過近期的進(jìn)修，我不僅深刻領(lǐng)悟到了ICU的高度復(fù)雜和危險性，更意識到了在患者需要最含蓄的關(guān)愛時，醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。本文將圍繞這一主題展開論述。
第二段：危險性和挑戰(zhàn)性
ICU作為醫(yī)學(xué)中最高端的治療環(huán)節(jié)，在嚴(yán)重病情的治療中發(fā)揮著不可替代的作用，但同時也要承認(rèn)，ICU的危險性和挑戰(zhàn)性也是非常嚴(yán)峻的，對于醫(yī)護(hù)人員的技能要求和對危機(jī)的反應(yīng)效率要求極高。在我進(jìn)修的過程中，我遇到了種種棘手的問題，如嚴(yán)重的急性呼吸窘迫、心肺復(fù)蘇和敗血癥等，只有依靠先進(jìn)的設(shè)備和豐富的臨床經(jīng)驗才能保證病人的生命安全。因此，我對ICU的認(rèn)識和了解更加深刻，對于醫(yī)學(xué)技術(shù)的提高意識到了更加迫切的重要性。
第三段：心靈關(guān)懷的必要性
當(dāng)患者生命面臨極大威脅的時候，他們會感到極度的恐懼和孤獨，此時他們需要醫(yī)護(hù)人員給予心理上的關(guān)懷和支持，讓他們感到被重視和被關(guān)愛。在我的進(jìn)修過程中，我親身經(jīng)歷了患者在疾病中感受到的痛苦和無助，通過對患者的耐心溝通和傾聽，我學(xué)會了更好地去關(guān)心患者的內(nèi)心和感受，讓他們在治療的過程中感受到更人性化的關(guān)懷和支持。這種關(guān)懷也是護(hù)理工作非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。
第四段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性
ICU具有高度復(fù)雜性的特質(zhì)，需要高效的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊來進(jìn)行配合，這個團(tuán)隊必須在臨床配合，手術(shù)技術(shù)和護(hù)理配合等方面保持良好的配合。在我進(jìn)修的時候，我意識到了這些要素的重要性，以及在工作中必須要有出色的人際交往和溝通能力。合作的默契是醫(yī)護(hù)團(tuán)隊保證成功的基礎(chǔ)，同時這也需要每一個成員在日常放置中不斷實踐和呵護(hù)。
第五段：結(jié)論
總體而言，進(jìn)修心得體會ICU讓我成為了一個更為專業(yè)和人性化的醫(yī)護(hù)人員，我更加清晰地認(rèn)識到了ICU的危險和挑戰(zhàn)性，在技能和方法上去更深入的研究，學(xué)會更好地關(guān)注患者的內(nèi)心和情況，懂得去協(xié)作和合作，共同為患者謀求更好的康復(fù)，讓他們感受到最溫暖的愛和關(guān)懷。為了取得更大的提升，我期待通過更多的實踐和學(xué)習(xí)來進(jìn)一步提高自己的技能和認(rèn)知水平。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十五
ICU（Intensive Care Unit），即重癥監(jiān)護(hù)室，是醫(yī)院內(nèi)最為關(guān)鍵和繁忙的部門之一。作為一名醫(yī)療工作者，在ICU進(jìn)修中獲得寶貴經(jīng)驗與知識，將有助于提高專業(yè)素養(yǎng)與技術(shù)水平。本文將分享我在ICU進(jìn)修期間的所見所聞、所思所悟，以及對進(jìn)一步發(fā)展的心得體會。
第二段：豐富的臨床經(jīng)驗
在ICU進(jìn)修期間，我有幸接觸到了大量疑難病例和病情危重的患者。通過參與多個病例的診療過程，我對常見急危重癥的處理方法有了更深入的了解。特別是在監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用和呼吸機(jī)操作上，我掌握了相關(guān)技術(shù)和技巧，能夠更加熟練地使用這些設(shè)備，提高了工作效率。此外，參與ICU的搶救工作，使我在應(yīng)對緊急情況和處理意外事件方面更加從容，增強了自己的安全意識和團(tuán)隊合作能力。
第三段：科學(xué)的治療方法
ICU進(jìn)修的過程中，我了解到合理的治療方案對患者的康復(fù)至關(guān)重要。通過團(tuán)隊會診、深入學(xué)習(xí)病例，我學(xué)到了正確評估病情和制定治療計劃的重要性。在臨床實踐中，我將循證醫(yī)學(xué)的理念融入到病情分析和診療過程中，結(jié)合最新研究成果和指南，為患者提供更加科學(xué)、合理的治療方案。同時，我還學(xué)到了精細(xì)化護(hù)理的理念，了解到細(xì)致入微的護(hù)理措施對患者的恢復(fù)至關(guān)重要。
第四段：人文關(guān)懷的重要性
在ICU進(jìn)修中，我深深感受到了患者的孤獨與恐懼。他們處于生死邊緣，需要得到及時的救治和關(guān)懷。因此，我學(xué)到了給予患者充分的人文關(guān)懷的重要性。在與患者交流的過程中，我始終以尊重、傾聽和關(guān)心為原則，爭取和患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系。同時，我也積極配合團(tuán)隊，為患者提供溫暖和關(guān)懷，使他們在治療過程中感受到更多的支持和鼓勵。
第五段：反思與展望
在ICU進(jìn)修的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。面對診治疑難病例時，我感到壓力較大，有時會出現(xiàn)決策的猶豫和拖延。因此，我認(rèn)識到自己需要更多的知識和經(jīng)驗積累。為此，我計劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍和參加進(jìn)修課程，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。同時，我也要更加注重團(tuán)隊合作，與同事共同交流和分享，相互學(xué)習(xí)，提高實踐技能。
總結(jié)：
通過ICU進(jìn)修，我從多個方面提高了自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。豐富的臨床經(jīng)驗使我更加自信和從容地面對各種急危重癥狀況，科學(xué)的治療方法使我能夠制定更為合理和有效的治療方案，人文關(guān)懷意識則讓我更加關(guān)注患者的需求和心理，始終給予他們溫暖和關(guān)懷。同時，ICU進(jìn)修也讓我看到了自己的不足之處，并且明確了未來的學(xué)習(xí)方向和計劃。綜上所述，ICU進(jìn)修對于我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義，將為我今后的工作提供堅實的基礎(chǔ)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
進(jìn)修心得體會ICU，這是我作為一名醫(yī)學(xué)生所經(jīng)歷的一場難忘的學(xué)習(xí)之旅。ICU是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為重要的一個科室，在歲月的沉淀中，醫(yī)學(xué)界進(jìn)行了種種的探索和創(chuàng)新，使得ICU逐漸成為了危重病患者的“救命稻草”。在ICU的學(xué)習(xí)中，我不僅深入了解了ICU的醫(yī)療體系，同時也學(xué)會了用心、用情去關(guān)注與患者的交流，并不斷探索和創(chuàng)新解決疾病的治療方案。在這個過程中，我希望通過分享我的心得體會，能夠與大家分享我的收獲和成長，也期待能夠得到大家的交流與反饋。
第二段：對ICU工作環(huán)境的認(rèn)識（200字）
進(jìn)入ICU，首先要了解ICU的工作環(huán)境，這個環(huán)境不同于病房與門診，它是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作場所。ICU中的醫(yī)護(hù)人員不僅需要靈敏的感知危機(jī)，還需要有高超的技術(shù)和細(xì)心的護(hù)理。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深感醫(yī)護(hù)人員的工作強度與壓力，他們不斷地保持著守夜的狀態(tài)，保證每一個患者都能得到充分的照顧。同時，ICU的環(huán)境也非常特殊，每天都會面對生死存亡的挑戰(zhàn)，危重的患者們需要我們的關(guān)注與治療，每一刻都要時刻保持警覺，這樣才能讓每一位患者得到最好的護(hù)理。
第三段：對ICU醫(yī)療治療方案的探索（200字）
ICU的醫(yī)療手段非常復(fù)雜，需要醫(yī)護(hù)人員擁有廣泛的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能。我們在接受ICU進(jìn)修時，對于ICU醫(yī)療治療方案要求非常高，需要每一個知識點都掌握得非常的透徹。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有具備深入的醫(yī)學(xué)知識和高超的醫(yī)療技能，我們才能更好地救治患者。同時，ICU的治療方案也在不斷地創(chuàng)新與探索，各種新技術(shù)的出現(xiàn)也使得我能夠更好地掌握最新的醫(yī)療方法，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：與患者的交流與情感溝通（200字）
ICU的患者大多數(shù)都需要特殊護(hù)理，這里的醫(yī)護(hù)人員需要有極高的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)，同時還要多做慈悲和關(guān)愛。在我的進(jìn)修中，我體會到了在ICU的關(guān)注與患者的交流是非常重要的，患者需要我們的鼓勵和支持，更需要我們的關(guān)注和理解。例如，經(jīng)常出現(xiàn)的危重患者仍會產(chǎn)生惶恐不安、恐懼、孤獨等心理問題，這個時候醫(yī)師需要適時了解和溝通患者的情況，讓患者感到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心與愛護(hù)，可以讓患者在治療中得到更加細(xì)心的照顧，從而得到更快的康復(fù)。
第五段：學(xué)習(xí)ICU的收獲與成長（200字）
在ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我得到了很多的成長和收獲。首先，我學(xué)會了掌握病情、掌握醫(yī)療知識、掌握治療技巧，也變得更加自信和成熟。其次，我深刻體會到了眾所周知的“非我”和“加油”的理念，也學(xué)會了尊重、專業(yè)和關(guān)心患者的情感和權(quán)益。最后，在ICU的學(xué)習(xí)中，我越來越意識到醫(yī)護(hù)人員的工作是一個不可或缺的職業(yè)，需要我們不斷地創(chuàng)新、探索和學(xué)習(xí)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十七
ICU（Intensive Care Unit）進(jìn)修是對醫(yī)學(xué)專業(yè)人員提供在重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)會，并使他們進(jìn)一步提升其技術(shù)與知識水平。在我大學(xué)期間接觸過各類臨床病例，特別是ICU的病人們，他們的狀態(tài)每時每刻都可能發(fā)生變化，需要更加精確與敏銳的處理。因此，我選擇進(jìn)修ICU，以掌握更多關(guān)鍵領(lǐng)域的知識，提高對重癥監(jiān)護(hù)的把握能力，同時為將來成為一名出色的醫(yī)生做好準(zhǔn)備。
二、ICU進(jìn)修的內(nèi)容與收獲
ICU進(jìn)修期間，我接觸到了各種各樣的病例，包括燒傷、心臟病、肺炎等等。在實際操作中，我學(xué)到了如何使用監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)和其他的監(jiān)護(hù)設(shè)備。同時，我也學(xué)習(xí)了如何評估病情、處理急救情況和進(jìn)行復(fù)蘇操作。更重要的是，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊合作，有效地溝通信息，共同努力以提供最佳的護(hù)理。在這個過程中，我對于ICU的運作方式有了更清晰的了解，以及將巧妙應(yīng)用到日后工作的經(jīng)驗。
三、ICU進(jìn)修中的挑戰(zhàn)與克服方式
在ICU進(jìn)修中，我面對著各種各樣的挑戰(zhàn)，如不斷變化的病例和急性狀況。有時候，我會感到無所適從，對疾病的發(fā)展和步驟感到困惑。然而，通過和專業(yè)的導(dǎo)師和同事交流，我逐漸學(xué)會了如何分析和處理復(fù)雜的情況，并提出合理的治療方案。此外，我也學(xué)會了如何控制情緒，以在高壓力環(huán)境下保持冷靜和專注，從而更好地為患者提供護(hù)理。
四、ICU進(jìn)修對未來職業(yè)發(fā)展的意義
ICU進(jìn)修不僅僅是為了提升技術(shù)水平，更是為了為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。通過接受ICU進(jìn)修，我熟悉了ICU病人的疾病特點和護(hù)理需求，增強了處理急癥的能力。這對我的未來職業(yè)發(fā)展非常有幫助，無論是在醫(yī)院中提供急診護(hù)理，還是在其他領(lǐng)域為患者提供卓越護(hù)理，都會使我更有競爭力。此外，我還通過與導(dǎo)師和同事的合作，建立了與他們的聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò)，為未來的合作和學(xué)習(xí)提供了機(jī)會。
五、結(jié)語
通過ICU進(jìn)修的經(jīng)歷，我積累了豐富的知識和經(jīng)驗，增強了護(hù)理技能，并對ICU的工作模式有了更深入的了解。此外，我也學(xué)會了控制情緒、高效溝通和合作，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。ICU進(jìn)修不僅僅是提升專業(yè)素養(yǎng)的一個階段，更是一個將我轉(zhuǎn)變成為一名更全面、更具備領(lǐng)導(dǎo)力的醫(yī)生的重要過程。我相信，通過繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我將來能夠成為一個對患者有著積極影響力的醫(yī)生，在醫(yī)療行業(yè)中做出自己的貢獻(xiàn)。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十八
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，新的疾病和病情的治療變得愈發(fā)復(fù)雜。因此，對醫(yī)生的專業(yè)水平和技能要求也越來越高。作為醫(yī)務(wù)人員，為了更好地提供高水平的醫(yī)療服務(wù)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修。最近我有幸參加了一次ICU進(jìn)修課程，今天我來匯報一下我的心得體會。
首先，進(jìn)修課程讓我深刻認(rèn)識到了ICU的重要性。ICU是指重癥監(jiān)護(hù)室，是一個專門用來治療危重病人和重癥病例的特殊病房。進(jìn)入ICU的病人多數(shù)情況下身體機(jī)能已經(jīng)喪失，需要重要的生命支持設(shè)施。因此，ICU的醫(yī)生和護(hù)士需要具備高超的技術(shù)和臨床經(jīng)驗才能做好工作。在進(jìn)修課程中，我通過專業(yè)講座、實踐操作等多種形式，學(xué)到了很多關(guān)于ICU的知識和技能，對ICU的工作有了更全面的了解。
其次，在進(jìn)修課程中，我了解到了ICU工作的主要挑戰(zhàn)和難點。ICU工作是一項高風(fēng)險高壓力的工作，需要從容應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。一些病人的病情非常危急，時刻需要我們的關(guān)注和處理。在訓(xùn)練中，我們模擬了各種急診情況，并進(jìn)行了實際操作和應(yīng)急處理，提高了我們的處理能力和應(yīng)變能力。在現(xiàn)實工作中，我們需要專注、細(xì)心和果斷，通過臨床判斷和科學(xué)依據(jù)做出正確的決策。進(jìn)修課程中收獲的各種技能和策略將對我今后的工作有著重要的指導(dǎo)作用。
進(jìn)修課程還為我提供了與其他專業(yè)人士交流的機(jī)會。ICU工作需要團(tuán)隊協(xié)作和合作精神。在課程中，我與來自各個科室的醫(yī)生和護(hù)士一起學(xué)習(xí)和討論，增進(jìn)了對不同專業(yè)和崗位的理解和尊重。通過與他人的交流和討論，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧，并提高了自己的學(xué)習(xí)能力和溝通能力。這對于我今后的工作和職業(yè)發(fā)展都有非常重要的幫助。
此外，進(jìn)修課程還加深了我對醫(yī)患關(guān)系的認(rèn)識。在ICU中，醫(yī)生和護(hù)士們除了技術(shù)水平高之外，還需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。在課程中，我們分析和討論了一些醫(yī)患關(guān)系緊張的案例，并提出了相應(yīng)的解決方法和建議。通過這些案例的學(xué)習(xí)，我更加明確了醫(yī)生應(yīng)當(dāng)扮演的角色，即要充當(dāng)患者的朋友、傾聽者和引導(dǎo)者。只有做到與患者進(jìn)行良好溝通，才能有效提高治療效果，增強患者的信任和滿意度。
最后，我要感謝進(jìn)修課程給予我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這次進(jìn)修，我深刻認(rèn)識到了ICU的重要性和挑戰(zhàn)，提高了自己的技術(shù)水平和處理能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我將能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，這次ICU進(jìn)修課程是我職業(yè)生涯中重要的一步。我在課程中學(xué)到了很多寶貴的知識和技能，對ICU工作有了更深入的認(rèn)識。同時，我也認(rèn)識到了自身的不足之處，并明確了今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇十九
第一段介紹：
作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個富有挑戰(zhàn)性的特殊工作崗位，急診 ICU 是醫(yī)務(wù)工作者在救治急診患者中展現(xiàn)技能和才能的地方。作為一名醫(yī)學(xué)生，進(jìn)修急診 ICU 幫助我深入了解這個領(lǐng)域的知識和技術(shù)，也讓我更加明白了急診 ICU 對醫(yī)護(hù)人員的要求。在這篇文章中，我將分享我在進(jìn)修期間的體會和收獲。
第二段：
急診 ICU 工作的核心是搶救和穩(wěn)定患者的生命體征。入職后的第一天，我目睹了一名危重患者的搶救過程。整個團(tuán)隊密切協(xié)作，迅速穩(wěn)定了患者的血壓和心率，并采取一系列措施恢復(fù)患者的生命指標(biāo)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，在急診 ICU 中有效的團(tuán)隊合作和臨床技能是至關(guān)重要的。
第三段：
急診 ICU 的工作環(huán)境非?？旃?jié)奏，每天都有不同的患者進(jìn)入 ICU。每位患者都需要及時評估、制定治療方案并進(jìn)行緊急處理。在這個過程中，我學(xué)會了如何快速但又準(zhǔn)確地收集和利用患者的生命體征數(shù)據(jù)，做出適當(dāng)?shù)脑\斷，并及時采取措施。同時，我也學(xué)會了在高壓環(huán)境下保持冷靜，以及妥善應(yīng)對突發(fā)事件。
第四段：
進(jìn)修期間，我還有機(jī)會與許多患者進(jìn)行溝通和交流。有些患者因為病情嚴(yán)重或語言不通而無法表達(dá)，這時候我意識到患者和家屬的心理支持同樣重要。建立良好的溝通和信任關(guān)系，能夠為患者和家屬提供安慰和希望。在心理援助方面，我學(xué)習(xí)了如何提供情感支持，以及如何解答他們的疑問和提供信息。
第五段：
急診 ICU 工作是一項終身學(xué)習(xí)的工作。進(jìn)修期間，我參與了各種病例討論、病例演練和學(xué)術(shù)大會，這使我有機(jī)會不斷學(xué)習(xí)和更新最新的醫(yī)學(xué)知識。此外，與專業(yè)團(tuán)隊成員的交流也讓我受益匪淺。他們與我分享了他們多年的臨床經(jīng)驗和專業(yè)技巧，對我日后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)和影響。
總結(jié)：
進(jìn)修急診 ICU 是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我深入了解了急診醫(yī)學(xué)這個領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了臨床技能和處理急情的能力，還明白了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。盡管工作壓力巨大，但看到患者康復(fù)出院的欣慰和家屬的感激，這一切都是值得的。我將繼續(xù)努力，為急診 ICU 的患者提供最好的護(hù)理和支持。
兒科icu進(jìn)修心得體會篇二十
第一段：引言 (字?jǐn)?shù)：150)
醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）是一個極為重要的部門，負(fù)責(zé)治療和照顧病情危急的患者。作為一名ICU進(jìn)修生，我有幸在過去的一段時間里接受了專業(yè)的培訓(xùn)， 在實踐中不斷提高自己的技能。這篇文章旨在總結(jié)我在ICU進(jìn)修期間的心得體會，以期對自己的成長有所助益。
第二段：專業(yè)技能的提升 (字?jǐn)?shù)：250)
ICU進(jìn)修期間，我主要關(guān)注于提高自己的專業(yè)技能，如重癥患者的監(jiān)測與評估，各種呼吸機(jī)的應(yīng)用和管理，以及常見的急救措施等。通過豐富的實踐，我學(xué)會了針對不同的患者情況，快速準(zhǔn)確地判斷患者的病情，并采取相應(yīng)的治療措施。此外，我還學(xué)會了如何與團(tuán)隊合作，與其他醫(yī)生和護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通，以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。這些技能的提升不僅使我在ICU工作中更加自信，同時也對我的醫(yī)學(xué)實踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第三段：情感與心理的成長 (字?jǐn)?shù)：250)
ICU環(huán)境下的工作常常充滿了緊張和壓力，因此，我特別關(guān)注對情感和心理的培養(yǎng)。進(jìn)修期間，我經(jīng)歷了許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的情況，比如處理病情危急的患者，面對家屬的焦慮和期望等。通過與老師和導(dǎo)師的交流，我學(xué)會了如何有效地應(yīng)對這些情緒，并努力保持冷靜和專注。我也學(xué)到了如何與家屬進(jìn)行有效的溝通，給予他們安慰和支持。這些經(jīng)歷使我不僅在技術(shù)方面成長，也在情感和心理層面上得到了提升。
第四段：人文關(guān)懷的重要性 (字?jǐn)?shù)：250)
在ICU進(jìn)修期間，我更加深刻地意識到了人文關(guān)懷在醫(yī)療流程中的重要性。病人在ICU中通常處于脆弱和無助的狀態(tài)，他們需要醫(yī)生和護(hù)理人員的關(guān)愛和支持。因此，我注重與患者建立親密的關(guān)系，傾聽他們的需求，尊重他們的意見，并給予他們安慰和鼓勵。我還積極參與家庭會議，解答家屬的疑惑，幫助他們理解治療過程和患者的狀況。這種人文關(guān)懷的實踐不僅幫助患者和家屬更好地面對困難，也在一定程度上改善了他們的治療效果。
第五段：展望未來 (字?jǐn)?shù)：300)
ICU進(jìn)修期間，我不僅掌握了更多專業(yè)知識和技能，更意識到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大和責(zé)任。我明白在以后的工作中，我將面對更多的挑戰(zhàn)和壓力，但也將有更多機(jī)會回饋社會、服務(wù)病患。我決心將此次進(jìn)修期間學(xué)到的知識、技能和經(jīng)驗發(fā)揚光大，不斷提高自己的職業(yè)水平。我希望能夠繼續(xù)參加相關(guān)的進(jìn)修培訓(xùn)，掌握更多前沿的醫(yī)學(xué)知識，并將其運用到實際工作中，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過這次ICU進(jìn)修，我不僅提高了專業(yè)技能，也增強了情感和心理的成熟度。我深刻意識到了人文關(guān)懷在醫(yī)療中的重要性，并為未來的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷反思和總結(jié)，我們才能成為更出色的醫(yī)生，為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。