熱門園長講話感悟(模板19篇)

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    感悟來源于對(duì)生活細(xì)節(jié)的觀察和思考,它讓我們更加敏銳地洞察人與事。怎樣才能更好地感悟生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)呢?掌握一些感悟的技巧和方法,有助于我們更好地提升自己的思考和創(chuàng)造力。
    園長講話感悟篇一
     在幼兒園開學(xué)典禮上行時(shí),作為園長應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備這份發(fā)言稿?小編為大家準(zhǔn)備了一份:園長開學(xué)講話發(fā)言稿范文,請(qǐng)參考!
     尊敬的各位家長,敬愛的老師、可愛的小朋友們:
     大家上午好!
     乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“迎元旦”升旗儀式。
     在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表亭湖幼兒園對(duì)各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。
     感謝家長朋友們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵(lì),我們會(huì)更加努力!同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦”,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就 “亭湖幼教”今天的美麗!還要感謝可愛的孩子們,是你們讓我們?cè)谕氖澜绮シN愛,收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!
     回顧即將過去的2011年,我們倍感欣慰和自豪,因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。
     這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長足的發(fā)展。
     可愛的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤碌靡越】?、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動(dòng)開展的有聲有色,優(yōu)美的環(huán)境,熱情的服務(wù),色香味俱全的飯菜,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長的滿意和社會(huì)各界的認(rèn)可。
     尊敬的老師們,群星競相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進(jìn)鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個(gè)寶寶都成人成才,才唱響了我們亭湖幼兒園良好的社會(huì)品牌,你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,精干保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德,攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知,勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到,愛生如子的服務(wù)精神,已成為亭湖幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)亭湖幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
     展望新的一年,我們信心百倍。
     新的一年,我們將預(yù)計(jì)投入700萬籌建幼兒園二期教學(xué)樓,我們也將用心呵護(hù)與孩子攜手共成長,進(jìn)一步精致管理為亭湖教育添光彩,美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會(huì)滿意”的樂園!讓我們的幼兒園成為亭湖幼教的“東方明珠”。
     尊敬的家長朋友們,在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有您不滿意的地方,但請(qǐng)您相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好!
     時(shí)間如水,一去不回,歲月如歌,娓娓動(dòng)聽。
     每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
     當(dāng)新年的陽光照在我們的臉上時(shí),2012年已經(jīng)來到了我們的面前,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉。
     ??????? 文明禮貌的行為習(xí)慣,越學(xué)越會(huì)的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個(gè)溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中,在團(tuán)結(jié)互愛的樂園里,給孩子奠定一生良好的開端,讓孩子度過陽光燦爛的童年??也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作,相信通過大家的共同努力,我們亭湖幼兒園在龍年里定能飛黃騰達(dá)。
     再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。
     茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們亭湖幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時(shí)也預(yù)祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功!
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     尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
     大家早上好!
     今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接**實(shí)驗(yàn)幼兒園2016年至2017年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。
     今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
     一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長。
     二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)
     新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的'活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
     希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
     你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)?*實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。
     老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
     以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
     再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長,感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)**實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
     最后,我希望我們的全體幼兒在**實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
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     各位園長:
     今天,陽光燦爛,讓我們感覺到今年的春天來得特別早,確實(shí),去年底和今年初我們教育局著重在研究制定學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,這也預(yù)示著我們平湖幼教事業(yè)的又一個(gè)春天來到了。
     剛才6位園長從不同層面暢談了“落實(shí)科學(xué)保教,實(shí)施精細(xì)管理,提升教師素養(yǎng),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,著力推進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃”等話題,聽了之后感覺到我們園長有對(duì)教育理想追求的激情,有自己的教育理念,有豐富的教育改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),有扎實(shí)有效的提升保教質(zhì)量的策略和措施。
     許多創(chuàng)新做法值得我們幼兒園之間學(xué)習(xí)借鑒。
     我在開學(xué)的校長書記會(huì)議上已經(jīng)布置了有關(guān)工作,我提出了幾句話:德育工作重體驗(yàn);學(xué)前教育重規(guī)范;小學(xué)教育重素質(zhì);特色創(chuàng)建重內(nèi)涵;新教育實(shí)驗(yàn)重發(fā)展;教育科研重實(shí)效;教育督導(dǎo)重導(dǎo)向;創(chuàng)建工作重整合。
     會(huì)上我也做了一些闡述。
     今天不一一展開。
     今天我想就今年的幼教工作重點(diǎn)作些部署:
     1、落實(shí)“三年行動(dòng)計(jì)劃”。
     積極落實(shí)《平湖市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的實(shí)施意見》精神,繼續(xù)推進(jìn)全市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、快速、均衡發(fā)展。
     我們平湖幼教事業(yè)應(yīng)該說基礎(chǔ)較好,起點(diǎn)較高,成效比較顯著。
     我們?cè)诮逃止ぷ饕c(diǎn)中提出“學(xué)前教育促規(guī)范”,其重點(diǎn)有三個(gè)方面:一是城鎮(zhèn)幼兒園、中心幼兒園的一日保教常規(guī)的落實(shí)和深化;二是對(duì)村級(jí)幼兒園的辦園的規(guī)范;三是對(duì)民辦幼兒園的辦園規(guī)范管理。
     三年行動(dòng)計(jì)劃中除了對(duì)教育管理、保教質(zhì)量外,我們還有一塊很重要的內(nèi)容,就是鎮(zhèn)街道網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整、村級(jí)幼兒園條件改善等,促進(jìn)鎮(zhèn)街道內(nèi)的幼教均衡發(fā)展。
     做好迎接嘉興市對(duì)縣(市、區(qū))政府學(xué)前教育專項(xiàng)督查準(zhǔn)備工作。
     2、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)。
     我們平湖幼教通過近6年來的努力,通過集中培訓(xùn)、園本培訓(xùn)、中心幼兒園與村級(jí)幼兒園輻射、城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)交流等途徑,努力提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。
     我們要加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),快速提升青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及敬業(yè)精神。
     今年我們的工作重心要拓展到對(duì)保育員的培養(yǎng)培訓(xùn),保育員不僅承擔(dān)保育工作,也承擔(dān)著教育任務(wù)。
     我們要深入班級(jí),通過一日保教的調(diào)研,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo)。
     同時(shí)我們要組織一日保教活動(dòng)展示的推動(dòng),相互觀摩、學(xué)習(xí)、借鑒,努力促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。
     我們要制訂好對(duì)保育員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲制度,全面提升保育員的保教質(zhì)量。
     堅(jiān)持科學(xué)保教原則。
     保教并重,深化學(xué)前教育內(nèi)涵建設(shè)。
     堅(jiān)持科學(xué)保教方法,加強(qiáng)科學(xué)保教的探索和研究,保障幼兒快樂健康成長。
     組織參加嘉興市園長論壇和學(xué)前教育研討會(huì)。
     3、規(guī)范學(xué)前教育管理。
     要根據(jù)公益性和普惠性原則,建立政府主體、分級(jí)管理、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的學(xué)前教育體制。
     加強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園對(duì)區(qū)域內(nèi)村級(jí)幼兒園、小區(qū)配套幼兒園和民辦幼兒園的管理和指導(dǎo)。
     規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,加強(qiáng)扶持引導(dǎo)與監(jiān)督管理,提升民辦幼兒園辦學(xué)水平。
     我們將開展民辦幼兒園日常保教工作調(diào)研活動(dòng),并召開民辦幼兒園辦園經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
     4、加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建。
     我們要加大等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建工作。
     重點(diǎn)是上等級(jí)工作:
     二級(jí)幼兒園向省一級(jí)幼兒園的沖刺。
     我們?cè)谌晷袆?dòng)計(jì)劃中,目標(biāo)有4—5所幼兒園沖省一級(jí)幼兒園。
     這里需要我們有關(guān)幼兒園要做到“硬件要硬,軟件不軟”。
     中心幼兒園盡快創(chuàng)建省二級(jí)幼兒園。
     村級(jí)幼兒園尚未創(chuàng)建成省三級(jí)幼兒園的,要摸清底子,找準(zhǔn)問題所在,加大整改力度,努力創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園。
     教學(xué)點(diǎn)要與政府銜接,如何網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整或條件改善,提升教學(xué)點(diǎn)的辦園質(zhì)量,讓每一個(gè)幼兒得到優(yōu)質(zhì)的教育,追求教育的均衡。
     只有等級(jí)幼兒園創(chuàng)建扎實(shí)開展,才能使我們的幼兒在等級(jí)幼兒園覆蓋率達(dá)到或超過所定的目標(biāo):三級(jí)及以上等幼兒園招生的覆蓋面達(dá)到90%。
     我們要充分發(fā)揮省一級(jí)幼兒園示范引領(lǐng)作用,組織開展等級(jí)幼兒園保教工作視導(dǎo)調(diào)研。
     我們將落實(shí)等級(jí)幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)政策。
     積極鼓勵(lì)幼兒園上等級(jí),年內(nèi)新增省一級(jí)幼兒園1所。
     5、創(chuàng)建特色幼兒園。
     我們要根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn),定準(zhǔn)特色創(chuàng)建的目標(biāo),積淀特色文化,提升學(xué)校文化品質(zhì)。
     特色創(chuàng)建中我們要以重大展示活動(dòng)為動(dòng)力,提高教師設(shè)計(jì)、組織重大活動(dòng)的能力,提高創(chuàng)意設(shè)計(jì)的素養(yǎng)。
     6、推進(jìn)師生閱讀、親子閱讀,營造書香校園。
     積極推動(dòng)教師寫教學(xué)隨筆,凸顯教學(xué)反思和教育案例,書寫屬于教師自己的教育生命傳奇。
    園長講話感悟篇二
    尊敬的各位來賓、各位朋友:
    大家晚上好!
    我是劉美玲,感謝大家光臨幸福幼兒招生宣傳晚會(huì)現(xiàn)場,借此機(jī)會(huì)我跟大家介紹一下幸福幼兒園有哪些優(yōu)點(diǎn)和特色。
    幸福幼兒園位于六中路口附近、土地所旁邊,是我新辦的一所幼兒園,它有以下特色。
    我園占地面積230平方米,建筑總面積480平方米。
    我園的裝修無論是外墻、內(nèi)墻,都能看到各種美麗的顏色,外墻黃墻紅柱,內(nèi)墻青墻彩繪,處處充滿兒童特色,讓人賞心悅目。
    我們的臥室寬大明亮,配備有空調(diào)和全新的幼兒單人床鋪;
    我們的活動(dòng)場地寬大無比,配有40多平方米的大型幼兒娛樂城堡;
    我們有專用的校車上門接送,為您解決沒時(shí)間接送孩子的后顧之憂;
    我們的師資經(jīng)驗(yàn)豐富,正副園長都有十年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
    幸福幼兒園是孩子成長的樂園,也是家長的忠實(shí)朋友,我們?cè)负湍餐茉?、培養(yǎng)明天的希望之星。
    歡迎各位家長來電咨詢或來園參觀。
    最后我代表幸福幼兒園的全體員工祝在座各位朋友生活愉快,一切順利!也祝我們的晚會(huì)能取得完滿的成功!
    謝謝大家
    園長講話感悟篇三
    親愛的老師和小朋友們:
    大家晚上好!
    今天晚上,我們歡聚在這里,慶祝我們雅斯幼兒園成立五周年。五年時(shí)光,彈指一揮間,五年風(fēng)雨,又顯得格外漫長。
    五年的辦園歷程既有希望,也有困惑;有歡聲也有淚光。 xx的今天,是多少人的淚水與汗水共同澆灌出來的。
    當(dāng)年的xx,所經(jīng)歷的種種困難,考驗(yàn),我都?xì)v歷在目。但是為了孩子,我們的一切都值得!當(dāng)我看見,孩子們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,當(dāng)我看見,孩子們?cè)谖枧_(tái)上動(dòng)情的歌唱,我就知道,xx人的一切努力,都是值得的!
    今天,在這個(gè)夜晚,讓我代表幼兒園全體員工向各位來賓和家長致以崇高的敬意,感謝大家的光臨,支持和厚愛,在此,借助朋友們的掌聲表達(dá)我們深深的謝意,同時(shí)我還代表雅斯幼兒園的全體教職員工祝小朋友身體健康,春天的播種,夏天會(huì)生長,秋天的收獲,換來冬天的品嘗。孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),都讓我對(duì)我們的雅斯,充滿了更多的期待。
    在這里,我要感謝在座的每一位老師,家長,和孩子們!在xx邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們——xx幼兒園最真誠的朋友與我們同行!謝謝大家!
    園長講話感悟篇四
    大家雞年好!新學(xué)期我們又見面了。過去的一年,有感動(dòng)、歡欣、也有自豪。20xx年1月迎來了瀟湘園10周歲慶典,手捧沉甸甸的“蕭山區(qū)綠色學(xué)?!薄笆捝絽^(qū)檔案目標(biāo)管理單位”“《 20xx年鑒》區(qū)三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)向?yàn)t湘獻(xiàn)禮。然而,對(duì)于工作在瀟湘的園長媽媽來說,最想表達(dá)的心聲是“感謝”!
    感謝孩子們:你們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,是詩意的藝術(shù)家,是傳統(tǒng)的繼承者,是我們中華文化的融合者,是地球人類的創(chuàng)造者,更是愛的源泉。你們的存在,使老師們領(lǐng)悟到工作著的美麗和幸福;你們的成長,使我們感受到生命的喜悅和教育的價(jià)值;你們的童心,使我們感受到人性的真、善、美和童年回歸的意義;你們天真的愛心,是送給所有世人的最珍貴的禮物! 記得在幼兒園的每一天你們的一舉一動(dòng)常令大家感動(dòng):看到阿姨忙忙碌碌,你就上去用小手扶住梯子“阿姨,你小心”;看到老師病了就說“我家里有藥”;小朋友之間你給我?guī)弊樱医o你系上鞋帶;你碰我了說聲對(duì)不起,我就說沒關(guān)系……等等溫暖的瞬間都孕育著正直和友愛。孩子!這是你們以后長大成人的基石!一個(gè)個(gè)美麗瞬間會(huì)匯成一個(gè)個(gè)“真、善、美”的你!
    感謝爸爸媽媽:你們的爸爸媽媽是富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育家,爸爸媽媽對(duì)孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);爸爸媽媽對(duì)于我們工作的強(qiáng)烈關(guān)注與大力支持是我們老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。家庭與幼兒園良好合作,是孩子們快樂成長與有效發(fā)展的重要保障!
    感謝老師、阿姨們:你們是凝聚著博愛精神與專業(yè)智慧的“園丁”,也是孩子們心中的“媽媽”,你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重?fù)?dān);用奉獻(xiàn)的精神呵護(hù)著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾,正是你們的辛勤勞動(dòng)使瀟湘百花園姹紫嫣紅,枝繁葉茂!
    最后,我謹(jǐn)代表瀟湘幼兒園全體教職工,祝愿小朋友們新學(xué)期健康、快樂的成長;祝愿老師、阿姨們工作順利,萬事如意!讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,懷抱夢想,充滿希望:
    追隨兒童,為了兒童;
    傾聽兒童的一百種語言;
    喚醒兒童的一百種智慧;
    呵護(hù)童心,守衛(wèi)童年;
    讓我們與愛同行,攜手并肩;
    共創(chuàng)兒童世界與成人世界的美好明天!
    園長講話感悟篇五
    尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特別的日子,新苗秀幼兒園20xx年“元旦才藝展示”即將隆重開始!在這個(gè)歡樂的日子里,我代表新苗秀幼兒園全體教職工向小朋友們及親愛的家長們表示節(jié)日的祝賀!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們一直以來對(duì)我園工作的配合與理解,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛!
    多年來的不斷追求和探索,我們付出了許多、許多,求實(shí)、創(chuàng)新,同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng);每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、回報(bào)支持我園工作的家長朋友。
    孩子是祖國的未來、是民族的希望,更是每一個(gè)家長的牽掛。一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,為了這些孩子們,我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。親愛的孩子們,今天是我們新苗秀幼兒園小朋友才藝展示的日子,每個(gè)小朋友都登臺(tái)亮相,展示你們的豐姿!孩子,無論你們今天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福,讓孩子們的夢想從這里起航吧!
    最后祝孩子的演出取得成功!再次祝可愛的孩子們節(jié)日快樂!祝在座的各位家攻朋友們身體健康、工作順利、合家幸福、財(cái)源滾滾!
    謝謝大家!
    園長講話感悟篇六
    各位老師:
    前不久,我看到漫山遍野的油菜花,蜜蜂飛來飛去,不禁想起了一首唐朝詩人羅隱的詩,我給大家念一念:
    不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。
    采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
    作為幼兒教育工作者,尤其是在我們這所幼兒園當(dāng)老師,我想把這首詩改一改:
    不論上班與下班,無限責(zé)任盡被擔(dān)。
    默默奉獻(xiàn)待遇低,為誰辛苦為誰甜?
    我們?cè)镜接變簣@當(dāng)老師,就是想安安靜靜地陪伴孩子,帶孩子游戲,給孩子講故事,但是進(jìn)入幼兒園后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)你必須成為一個(gè)超級(jí)英雄,首先你必須是一個(gè)教師,或許你會(huì)是一個(gè)創(chuàng)作兒歌的人,你是一個(gè)清潔工,搬運(yùn)工,你是一個(gè)保姆,你是一個(gè)跑腿的,你是一個(gè)設(shè)計(jì)師,策劃師,心理咨詢師,是編劇,是導(dǎo)演,是劇務(wù),是采購,是超級(jí)秘書,是迎賓,接待,解說員,公眾號(hào)撰稿人,攝影師,營養(yǎng)師,資料保管員……我們有太多的職能幫助我們負(fù)重前行。
    我感動(dòng)于老師們?nèi)粘5墓ぷ鳎銈冋娴暮苄量?!今天的全園教師大會(huì),我想用四個(gè)“心”來表達(dá)我內(nèi)心的感動(dòng):
    一、細(xì)心
    在翻閱寶寶班和小班教師的備課本、工作日記時(shí),我被老師們的細(xì)心震撼了。老師備課本書寫非常認(rèn)真,字跡工整,兩種顏色的筆,黑筆寫備課設(shè)計(jì),紅筆寫課后反思,有的老師課后反思,正面那頁寫完了還不夠,背面那頁也寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。記錄是思考的工具,語言是思維的外衣。一字一句的背后我能夠看到,青年教師對(duì)教學(xué)的認(rèn)真與細(xì)心,你們對(duì)工作的用心躍然紙上。孩子們交到你們手上是幸福的,我相信每一個(gè)家長內(nèi)心是溫暖和欣慰的。
    “天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”如果一個(gè)老師連備課本都寫不好,連工作記錄都記不好,連活動(dòng)反思都寫不出,何談優(yōu)秀?何談責(zé)任與使命?幼兒園里當(dāng)老師不是什么了不起的工作和崗位,但你們細(xì)心的一筆一劃就是了不起的態(tài)度,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成就一位幼教工作者的優(yōu)秀!
    二、童心
    明朝有個(gè)杰出的思想家叫李贄,他寫過一篇文章《童心說》,其中有有這樣一句話:童子者,人之初也;童心者,心之初也。夫心之初,曷可失也?意思是說:兒童,是人生的開始;童心,是心靈的本源。心靈的本源怎么可以遺失呢!
    我們常說“不忘初心”,做教育的更應(yīng)該明確“初心”,這份初心就是童真與童心。童心是什么?我認(rèn)為童心就是天然的好奇心、參與感,就是與生俱來的對(duì)游戲、比賽、活動(dòng)的熱忱與期許。我常常漫步于幼兒園,各班老師獨(dú)具匠心,各種演出活動(dòng),各種作品展示,小游戲,小比賽,小劇場……精彩的活動(dòng)讓孩子們的童心飛揚(yáng),讓幼兒園里處處充滿了活力。
    三、真心
    《禮記·中庸》中有這樣一句話:惟天下之至誠,為能化。意思是說:只有天下最真誠的心才能感化人。我們的老師對(duì)待家長可謂:情之以真,動(dòng)之以理。有的孩子習(xí)慣比較差,我知道在中班就有一個(gè)兒童,家長是不怎么管的,聽之任之,想交給幼兒園就萬事大吉。我們的幼兒老師沒有放棄,用一顆真心感化了家長。我了解到張老師多次和家長單獨(dú)交流,循循善誘,跟家長說孩子在7歲前是習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時(shí)期,錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)間,后面彌補(bǔ)是非常困難的。
    四、靜心
    《道德經(jīng)》中有這樣一句話:靜勝躁,寒勝熱。清靜為天下正??梢婌o心有多么重要!這份靜心我要用來表揚(yáng)全體幼兒園教師,在這個(gè)浮躁的社會(huì),一份靜氣多么重要,只要把心安靜地安放在幼兒教育事業(yè)中,才能體會(huì)教育的赤誠之愛,才能感受教育的無限魅力。
    社會(huì)和大眾越來越廣泛認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,我看到網(wǎng)上有一位叫明白說教育的人,經(jīng)常發(fā)布一些對(duì)幼兒教育看點(diǎn)的文章,其中有句話我印象深刻:幼兒園的老師是十八般武藝樣樣精通,幼兒教師可以去給大學(xué)生上課,大學(xué)教授不見得能勝任我們幼教的課堂。所以,我們完全可以靜下來來,修煉我們的能力,培養(yǎng)我們靜心做事的品質(zhì),幼教的春天不會(huì)遙遠(yuǎn)!
    老師們,今天的幼兒園教師會(huì)上我給大家講了四個(gè)“心”,也是我被老師們的用心所感動(dòng)而生發(fā)出的感受!愿我們以細(xì)心修煉我們的嚴(yán)謹(jǐn),以童心滋養(yǎng)我們的學(xué)生,以真心感化我們的家長,以靜心鍛造我們的能力!祝老師們擁有充實(shí)而幸福的教育人生!謝謝大家!
    園長講話感悟篇七
    尊敬的大風(fēng)車總部的領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)專家、督導(dǎo)、各位來自全國各地的大風(fēng)車幼兒園的家人們:
    大家早上好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)來自全國各地的大風(fēng)車幼兒園各位家人們表示最熱烈的歡迎!
    為了有效促進(jìn)全國各地大風(fēng)車幼兒園專供支柱課程教學(xué)質(zhì)量的全面提升,按照集團(tuán)培訓(xùn)體系要求,總部特在開學(xué)前安排專供支柱課程《大風(fēng)車少兒英語》、《風(fēng)車的童語》、《風(fēng)車的童畫》國際高端課程培訓(xùn)班。《大風(fēng)車少兒英語》、《風(fēng)車的童語》、《風(fēng)車的童畫》是由大風(fēng)車總部專家與美國課題組共同研發(fā)的課程,研發(fā)團(tuán)隊(duì)是在依據(jù)美國哈佛大學(xué)霍華德?加德納教授的多元智能理論為基礎(chǔ),借鑒和充分結(jié)合了意大利瑞吉?dú)W教育的價(jià)值取向,以及目前國際教育課程的全面滲透,創(chuàng)造性的研發(fā)了國內(nèi)前端的三大課程。
    課程再好,更需要好教師的教育教學(xué)落地實(shí)施,希望通過本次培訓(xùn),能在開學(xué)前再一次再給全國的教師帶來高端的、落地的、實(shí)效的指導(dǎo)和提升,為確保全國的大風(fēng)車幼兒園孩子們享受到和北京孩子同步的幼兒教育,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和提供有力的保障。
    xx年是大風(fēng)車教育的創(chuàng)新年,在本學(xué)期我們就有非常多的創(chuàng)新舉措,從本期專供支柱課程培訓(xùn)開始,緊接著:每一節(jié)課的課程錄像會(huì)上課前發(fā)給各園所,老師們可以自己來上課,也可以讓孩子看錄像,由總部直營園的老師帶著孩子來上課,極大解決了園所教師短缺的問題。接下來的奧爾夫、蒙臺(tái)梭利、感覺統(tǒng)合等特色課程師資培訓(xùn)班,歡迎想要拿到特色教師資格證的老師們參加。園長、保教主任、保健醫(yī)、后勤主任特訓(xùn)營不但有高端培訓(xùn)內(nèi)容,還有北京一級(jí)一類或者高端園可以參觀。每個(gè)月的管理課程語音分享,每周的家長課堂中著名專家、學(xué)者的語音分享已經(jīng)讓家園共育蓬勃開展起來。這些全覆蓋、立體化、專業(yè)強(qiáng)的培訓(xùn)支持體系,一定會(huì)像一股春風(fēng),吹遍每一個(gè)大風(fēng)車幼兒園孩子、家長、老師、園長的心,一定會(huì)讓我們大風(fēng)車知名度、美譽(yù)度有質(zhì)的飛躍!
    其次,我要感謝為本次培訓(xùn)做了精心備課的三位專家:大風(fēng)車少兒英語9年來的資深講師、目前是國際園園長王靜老師;大風(fēng)車培訓(xùn)部經(jīng)理、全國著名兒童閱讀教育專家姚琴老師;大風(fēng)車培訓(xùn)部首席培訓(xùn)官孫秋季老師,讓我們把掌聲也送給她們!她們?cè)诖汗?jié)后一直在積極準(zhǔn)備本次培訓(xùn),而且都信心滿滿,堅(jiān)信她們認(rèn)真的授課態(tài)度、執(zhí)著的專業(yè)精神,一定會(huì)讓各位家人收獲滿滿!
    再次,我還有一個(gè)提示,希望每一位家人,在培訓(xùn)過程中,尊重講師、配合培訓(xùn)工作、態(tài)度認(rèn)真、相互間多友愛、多體諒、多溫暖、多學(xué)習(xí)、多交朋友、多成長、多收獲!回到崗位上以后能夠?qū)W以致用,不虛此行!
    “吾生也有涯,而知也無涯”學(xué)無止境,讓我們一起靜下心來好好學(xué),回家后擼起袖子加油干,合則強(qiáng),孤則弱,讓我們?cè)谝黄穑宦废蚯埃∫黄鸶乓黄鹗斋@!
    最后,祝各位家人們學(xué)到并用到,祝每次培訓(xùn)班圓滿成功!
    園長講話感悟篇八
    各位家長、各位小朋友、各位老師、阿姨,大家上午好!
    大家都知道,生命在于運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身。健康的身體是我們學(xué)好本領(lǐng)、完成各項(xiàng)任務(wù)的本錢。為了使我們小朋友能擁有健康的身體,我們今天還把小朋友的爸爸媽媽請(qǐng)來,讓爸爸媽媽來和小朋友一起參加鹿河幼兒園第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)——暨鹿河幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)爸爸媽媽的到來表示最真摯的歡迎和感謝!本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們得到了家長志愿者的支持,待會(huì)家長志愿者們會(huì)在各家庭比賽期間擔(dān)當(dāng)起各項(xiàng)工作,在此,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)叔叔阿姨的支持表示衷心的感謝。
    幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的:一是為了讓每個(gè)家庭能更好地體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂,進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感,讓我們的孩子感受與爸爸媽媽合作完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的快樂,并初步萌發(fā)幼兒要為家庭爭取榮譽(yù)的責(zé)任感;二是為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身體基本動(dòng)作的發(fā)展,使幼兒初步懂得運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身的道理;三是通過讓幼兒親身經(jīng)歷比賽場面,懂得在比賽中要發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的精神,既要賽出水平,又要賽出風(fēng)格。
    希望各位參賽選手能牢記運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的,在比賽中遵守比賽規(guī)則,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,爭取發(fā)揮出最優(yōu)水平,取得最佳比賽成績。同時(shí)希望家長們能督促孩子做好幼兒園的衛(wèi)生工作,做到不亂仍紙屑果殼、不隨地吐痰、不吸煙等等,把本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成為一個(gè)文明、衛(wèi)生、健康、活潑、向上的運(yùn)動(dòng)會(huì)。衷心祝愿每個(gè)家庭在比賽中賽出水平。
    各位家長,幼兒園十分重視幼兒每天的體育活動(dòng),我們每天安排幼兒有兩小時(shí)戶外活動(dòng)的時(shí)間,其中1小時(shí)是體育活動(dòng)時(shí)間,希望家長們也要高度重視的幼兒體育鍛煉,讓跳繩、拍球、踢沙包、跑步、推小車、大腳小腳一起走、兩人三足等等活動(dòng)成為孩子生活中不可缺少的重要一部分,讓孩子常與運(yùn)動(dòng)相伴,讓孩子在運(yùn)動(dòng)中體魄得到強(qiáng)健,祝愿孩子擁有健康、擁有幸福!
    最后,預(yù)祝第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
    20xx年x月x日。
    園長講話感悟篇九
    尊敬的家長、來賓,親愛的老師、小朋友們:
    大家上午好!感謝家長的光臨!感謝大家的捧場!
    正當(dāng)大家高高興興歡慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)后,我們又迎來了“六一”國際兒童節(jié),這是孩子們的盛大節(jié)日,六月是孩子們最快樂的時(shí)光,是孩子們最燦爛、最陽光的時(shí)候。在這特殊的日子里,我們幼兒園提前舉行慶“六一”文藝匯演。今天,讓我們幼兒園的每個(gè)孩子都登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝。讓我們的歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,動(dòng)聽的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。讓我們幼兒園的老師和孩子們同唱共舞,讓美好的夢想從這里起航。
    現(xiàn)在,我代表一品幼兒園的老總,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育孩子們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的致意!預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
    今天,我借此機(jī)會(huì)向家長匯報(bào)我們一品幼兒園的情況,我們幼兒園從開園到今天還不滿五年,在辦園四年多來,我們緊緊圍繞“服務(wù)家長,一切為了孩子”的辦園宗旨,朝著“一品教育,教育一品”的目標(biāo),努力拼搏,奮力向上,使我們幼兒園的教育與管理、教育與服務(wù)形成了一個(gè)模式,辦出我們一品幼兒園的特色。經(jīng)過幾年,我們幼兒園全體教職工的工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞,也博得家長和社會(huì)各界人士的認(rèn)可。在20xx學(xué)年度我們幼兒園園獲得市教育局通報(bào)表揚(yáng)的“先進(jìn)單位”。我們的進(jìn)步離不開在座同志們的支持和關(guān)愛。今后,我們要把每一次的成功作為激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力,努力把我們一品幼兒園辦成全市一流的幼兒園。
    最后向大家講一下今年幼兒園招生和小學(xué)一年級(jí)招生的情況。
    1、幼兒園招生的對(duì)象:年滿2歲半至未滿6周歲、身體健康的兒童。
    報(bào)名時(shí)間:從6月中旬起至下學(xué)期開學(xué)前。
    2、小學(xué)一年級(jí)招生對(duì)象:年8月31日前出生的小朋友。
    園長講話感悟篇十
    尊敬的各位家長、各位老師、親愛的孩子們:
    大家上午好!首先感謝各位家長在百忙之中,抽出你們的寶貴時(shí)間陪伴孩子來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂和幸福,在此,我代表維多利亞幼兒園全體教職工及小朋友們向今天到會(huì)的各位來賓及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!
    運(yùn)動(dòng)使孩子健康!游戲使孩子們快樂,運(yùn)動(dòng)使孩子自信,今天,牛津國際文山維多利亞幼兒園“20xx年秋季學(xué)期親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”在此拉開了帷幕。
    健康在于運(yùn)動(dòng),3—6歲的孩子處于身體發(fā)育特殊且關(guān)鍵時(shí)期,更加需要運(yùn)動(dòng),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不但能鍛煉了孩子的體質(zhì),還能有效的鍛煉孩子的意志力,培養(yǎng)孩子的合作競爭意識(shí),加強(qiáng)孩子的自信力,同時(shí)也增強(qiáng)了家長和孩子間的親子感情,為他們?cè)谟變簣@的生活留下了一段美好的回憶。
    親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關(guān)系,還有益于兒童的身心健康和發(fā)展,所以我們敬請(qǐng)家長積極配合,參加各種游戲活動(dòng),用你們的愛伴隨孩子成長,用你們的愛感動(dòng)孩子,讓他們?yōu)橹袆?dòng)! 在此,我祝愿我們親愛的家長朋友們和孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中開心運(yùn)動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng)。
    維多利亞幼兒園多年的發(fā)展離不開老師的努力,也離不開家長的大力支持,我們一直堅(jiān)守國際、現(xiàn)代、和諧、專業(yè)、健康的辦園理念,堅(jiān)持讓每個(gè)孩子擁有完美幸福的人生,讓每個(gè)孩子獲得最好的發(fā)展的辦園宗旨,辦學(xué)規(guī)模從最初的4個(gè)班級(jí)發(fā)展到現(xiàn)在的9個(gè)班級(jí),為了做得更好、更強(qiáng),我們深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,接下來我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和教師綜合素質(zhì),給孩子們創(chuàng)造一個(gè)更科學(xué)、更和諧、更快樂的啟蒙家園、歡快樂園和溫馨的家園,讓家長朋友更放心,更滿意。
    最后預(yù)祝維多利亞幼兒園20xx年秋季學(xué)期冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝所有家長朋友和各位來賓闔家幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    園長講話感悟篇十一
    最近我讀了李鎮(zhèn)西老師的教育專著做最好的老師這本書。在閱讀中,我時(shí)時(shí)會(huì)被李鎮(zhèn)西老師充滿智慧和哲理的語言所打動(dòng)。摘錄一些精彩的片段以自勉。
    所謂"最好的老師",不是與我敬仰的于漪,錢夢龍,魏書生等老師相比——他們的人格,學(xué)識(shí),能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的,比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李鎮(zhèn)西與昨天的李鎮(zhèn)西相比——我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真;我今天上課是不是比昨天更精彩;我今天找幼兒談心是不是比昨天更誠懇;我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智;今天我組織教學(xué)活動(dòng)是不是比昨天更有趣;我今天幫助"后進(jìn)生"是不是比昨天更細(xì)心;我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富;我今天所進(jìn)行的教育、反思是不是比昨天更深刻;今天我面對(duì)幼兒的教育、家長的教學(xué)建議或意見是不是比昨天更虛心;我今天聽到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜;……每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我就不斷地向"最好的老師"的境界靠近。
    我是為誰而工作;為同事的好評(píng)嗎;為園長的表揚(yáng)嗎;為獎(jiǎng)金嗎;為職稱嗎;這些對(duì)我來說當(dāng)然也重要(可見我也并未"脫俗"),但如果這些與幼兒的評(píng)價(jià)產(chǎn)生了沖突,我心靈的天平指針首先傾向于幼兒一邊!在我看來,一個(gè)教師是否"最好",第一應(yīng)該看幼兒的評(píng)價(jià)。教師因幼兒而存在,我當(dāng)然也是因我的幼兒而存在。培養(yǎng)幼兒從小開放的思想——一種海納百川的文化胸襟,一種高屋建筑的文化視野,一種不畏權(quán)勢的民主意識(shí),一種獨(dú)立思考的批判精神。我們生活的世界像一片森林,其中有的人是喬木,有的人是灌木,有的人是參天的白楊,有的人是婆娑的楊柳。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀……"不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。"
    李老師的話說得多富有智慧和哲理啊,道出了他的心聲,也說到了我的心坎上,它是我以后工作的航標(biāo)燈,指明了我工作的目標(biāo)和方向。
    我以前只知道教育需要“愛”,卻不知道如何才能更好地表達(dá)這份愛。一直以來,我認(rèn)為“嚴(yán)”才是真正的愛,因?yàn)橛芯渌自捳f得好:“嚴(yán)是愛,松是害?!彼?,在我的課堂中,我決不允許學(xué)生有絲毫的怠慢,哪怕回一下頭,摸一摸下巴……我都認(rèn)為這是違反課堂紀(jì)律的,必須予以“嚴(yán)懲”。當(dāng)然,這“嚴(yán)懲”指的是批評(píng)教育。在這樣的“高壓政策”下,學(xué)生們出奇的“乖”,學(xué)習(xí)成績也是有目共睹的。為此,我一度沾沾自喜,為自己的“高明”而“喝彩”。其實(shí),在我的內(nèi)心深處一直渴望能和孩子們一起玩、一起樂,但師道尊嚴(yán)令我望而卻步。看了李鎮(zhèn)西老師的“童心是師愛的源泉”,才喚醒了我心中尚未完全泯滅的童心。我才真正認(rèn)識(shí)到那是因?yàn)槲胰鄙僖环萃摹?BR>    一直以來,我一貫以成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,以成人的眼光來看待學(xué)生,希望他們變成我想象中的學(xué)生——“小大人”,個(gè)個(gè)成為懂事、聽話、尊敬老師、孝敬父母、多學(xué)習(xí)少玩的完美類型。孩子們成了我制造的模具中的工具。孩子們需要的是什么?我了解嗎?不,我并不知道。而李老師呢?他能夠在教育學(xué)生時(shí)“向?qū)W生學(xué)習(xí)”,他能夠大聲疾呼并真誠的實(shí)踐著“請(qǐng)尊重學(xué)生的選舉權(quán)”,他努力追求著“成為學(xué)生最知心的朋友”“回答學(xué)生最關(guān)心的問題”,他勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,他也諄諄教誨著年輕班主任要“樂于請(qǐng)教”“勇于思考”“廣于閱讀”“善于積累”。
    李老師說得好:“教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人,那么教育過程便決不是一種技巧的施展,而應(yīng)該充滿人情味;教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該充滿著對(duì)人的理解、尊重和感染,應(yīng)該體現(xiàn)出民主與平等的現(xiàn)代意識(shí)。雖然就學(xué)科知識(shí)、專業(yè)能力、認(rèn)識(shí)水平來說,教師遠(yuǎn)在學(xué)生之上,但就人格而言,師生之間是天然平等的;教師和學(xué)生不但是在人格上、感情上平等的朋友,而且也是在求知道路上共同探索、前進(jìn)的、平等的志同道合者”?!x著李老師的文字,感悟著他的心靈,回憶著自己的教學(xué)行為,我陷入了沉思:“親其師,信其道”,古人尚卻明白的道理,可我……實(shí)在汗顏。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,學(xué)習(xí)的樂趣又從何說起,學(xué)生的個(gè)性該如何發(fā)展?學(xué)生是有差異的,有的文靜、有的好動(dòng);有的乖巧、有的調(diào)皮……好玩是他們的天性,只有在玩中學(xué)、樂中學(xué),才能真正激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
    我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉W(xué)海無涯“樂”作舟呢?為什么一直讓他們徜徉在“苦海”之中呢?我們有什么理由剝奪他們的天性呢?現(xiàn)在,我才明白把一個(gè)個(gè)天真活潑的小學(xué)生教成“小大人”式的學(xué)生,是教育的悲哀。因?yàn)槲覀儎儕Z了他們一生中最美好的時(shí)光——童話般的童年。作為教師,在面對(duì)學(xué)生時(shí)要保持一顆童心,以自己的童心喚起學(xué)生的童心,以自己的愛心喚起學(xué)生的愛心。只有這樣我們才能夠走進(jìn)學(xué)生的心靈,才能夠表達(dá)我們對(duì)他們的愛。也只有這樣我們才有資格談我們的教育。我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教育氛圍,放下自己的架子,用愛心營造積極健康、生動(dòng)活潑、民主和諧的師生關(guān)系,讓愛心成為照耀學(xué)生心靈的陽光,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。
    有一句話說得好,選擇一行,愛一行,我也是這樣,我不知道選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)對(duì)還是不對(duì),但是當(dāng)我面對(duì)那一幫小鬼時(shí),我覺得我應(yīng)該做一個(gè)最好的老師,至少我要對(duì)得起這幫孩子!不知道我的將來會(huì)是怎樣的,但是至少我現(xiàn)在一直在努力,盡我的心去做我作為一名幼兒教師應(yīng)該做的,應(yīng)盡到的一切義務(wù)與責(zé)任。
    李老師認(rèn)為一個(gè)真誠的教育者同時(shí)必定又是一位真誠的人道主義者。素質(zhì)教育,首先應(yīng)該是充滿人情的教育,一個(gè)受孩子喜愛的老師,一定是最富有人情味的,我立志要做一名最好的幼兒教師。
    園長講話感悟篇十二
    尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    今天是孩子們盼望已久的六一國際兒童節(jié)的日子,這是孩子們盛大的節(jié)日,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表西江幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解,感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛,同時(shí)祝全世界的小朋友健康茁壯成長!
    十余年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng);每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個(gè)家長的牽掛。,一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,千萬個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。
    親愛的孩子們,今天是我們西江幼兒園又一次文藝匯演,每個(gè)小朋友都將登臺(tái)亮相,展示你們的豐姿,孩子無論你們今天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從這里起航吧!
    最后祝孩子們的演出取得成功!再次??蓯鄣暮⒆觽児?jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!全家幸福!
    謝謝大家!
    園長講話感悟篇十三
    總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是偉大的母親,這種愛就是無私的母愛。
    我讀了這本書后,我才知道母親是多么的無私,把自己的一生都毫無保留的奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我從《感悟母愛》這本書知道了,一位偉大的母親,自己的孩子小時(shí)候拿著針去扎自己的眼睛,她完全可以制止孩子,但她怕大叫會(huì)嚇著孩子,此時(shí)此刻心里想的還全是孩子,自己卻傻傻的被頑皮的孩子連續(xù)扎了三次,寶貴眼睛就這樣被孩子給扎瞎了!可完全不知情的孩子卻嫌棄母親。后來在父親提示下,知道了真相后的孩子痛不欲生。我也知道了母親的“兇與狠”,作者的母親患了絕癥,快要離世了,母親怕自己的兒子以后拿她跟繼母相比,于是對(duì)孩子是又打又罵,和以前不一樣,兒子開始討厭母親了。最后兒子才明白,母親全是為了自己,之后后悔不已!
    有些人會(huì)說自己缺少母愛,而我會(huì)告訴他其實(shí)母愛不用表白,母愛其實(shí)一直都伴著我們茁壯成長。
    母愛,它猶如一盞永不熄滅的燈,照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。
    我覺得在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這種默默奉獻(xiàn)的母愛,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我想在這里告訴大家:“母愛是無私的,母親所做的一切也都是為了自己的孩子,我們一定不能辜負(fù)母親的心血,不能讓母親失望,感悟一下母親的無私的愛吧!
    這些都是我發(fā)自內(nèi)心想說的,這些也是我讀了《感悟母愛》的一些感悟,我希望所有的人都好好的感悟一下母愛。
    偉大作家—高爾基,曾說過:“母親是一部震撼心靈巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!”。
    園長講話感悟篇十四
    尊敬的各位家長:
    大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時(shí),能"站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些"。一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:
    首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:我們班從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的'保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在班上,有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,特提出表揚(yáng),他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。上學(xué)期,由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,表現(xiàn)突出。這些成績離不開家長對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。
    當(dāng)然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生,但抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會(huì)做,主要還是思想上懶惰,不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),一定會(huì)是成績優(yōu)良的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了;還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管:還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就平平了,還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長個(gè)別交流,也希望家長給予積極的配合。
    孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了,這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿,這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:
    作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:"高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績。"我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。
    孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時(shí)候,每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:"態(tài)度決定一切"。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。"好的開始是成功的一半",所以,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的幾個(gè)月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
    給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對(duì)孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。
    學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    關(guān)于作息時(shí)間,早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)40,中午到校時(shí)間不早于12::40,(插入早到問題)放學(xué)不遲于4:20出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
    關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),也教育學(xué)生校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,六年級(jí)不許騎自行車。校外安全教育則更需要家長的加倍重視,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國家的希望。
    我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時(shí)候,要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評(píng),亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細(xì)心地檢查作業(yè),嚴(yán)把家庭作業(yè)書寫關(guān)!保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
    孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課抓得很緊,爭取早點(diǎn)進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí),要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí),現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì)有大的收獲,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì)有進(jìn)步,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。(表揚(yáng)負(fù)責(zé)的家長)
    由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。
    教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
    現(xiàn)在我在重點(diǎn)說一下孩子在英語學(xué)習(xí)方面的問題,若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生的一個(gè)特殊的年齡階段,需要家長和老師給予孩子更多的關(guān)心和幫助。同時(shí),畢業(yè)班的"小升初"的考試,也會(huì)給學(xué)生、家長和老師一些壓力。那么,我希望家長和我一起給予學(xué)生正確的引導(dǎo)和關(guān)愛,結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和主要問題,下面和家長交流以下問題,并提出建議,僅供家長參考:
    1、英語學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)多讀多說及運(yùn)用。確保學(xué)生每天在家跟讀書本的配套磁帶15分鐘,讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會(huì)更有效。
    2、督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),保證第二天按時(shí)交作業(yè)。每周有3英語課,一節(jié)早自習(xí),每次課后都有英語家庭作業(yè),周末有周末家庭作業(yè),包括聽、讀和寫的作業(yè),望家長檢查。特別是家庭本上的訂正情況要督促。
    3、督促孩子記單詞、背單詞。在每個(gè)單元的學(xué)習(xí)過程中,會(huì)有重難點(diǎn)的詞和句,家長要強(qiáng)調(diào)孩子多寫多背。
    4、經(jīng)常性的檢查孩子書包里的英語學(xué)習(xí)物品,如課本上的習(xí)題和筆記的完整性、家庭本上的訂正情況、卷子等,關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí),詢問孩子英語課上的聽講和發(fā)言情況。
    5、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣對(duì)一個(gè)人是非常重要的,好多事業(yè)上取得成就的人,都與良好的習(xí)慣分不開。下面,主要說說大家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    (1)讓孩子多聽錄音。在少兒英語教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進(jìn)行交際的能力差,為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。
    (2)讓孩子大聲說英語。家長要每天留出20分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。
    (3)、力戒拖延和磨蹭。"名模"(名磨=出了名的磨蹭)的惡果:不僅會(huì)白白浪費(fèi)了時(shí)光,養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣,還會(huì)造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。
    (4)、養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。
    (5)、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。
    (6)、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣
    孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,讓孩子能有進(jìn)步,能健康成長!希望家長朋友"把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。"只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!
    園長講話感悟篇十五
    其實(shí),人的一生真的很簡單很簡單,或許我們能做的就僅有努力吧!
    ——題記
    偶然間看到一句話:人生似乎僅有終止符,而沒有休止符。突然心中多了幾分莫名的惆悵。是的,每個(gè)人都有一個(gè)忙碌的人生,小時(shí)候忙著讀書,長大了忙著工作,年老后又忙著讓自我更健康,說白了,就是害怕死亡,害怕離開這個(gè)人世。
    你們是不是很驚訝小小年紀(jì)居然有這樣奇怪的想法。我也很驚訝,平??戳嗽S多贊美生命的文章,開始還不覺得怎樣樣,慢慢地,我便認(rèn)為這些文章很虛偽,虛偽的讓人可笑,甚至讓人惡心。
    我懷疑我是不是有點(diǎn)心理扭曲,別人看來是多么完美的東西,在我心里就變成了這樣。有時(shí),我連我自我都覺得虛偽,每一天強(qiáng)裝笑臉,然而,誰都不明白我心里在想什么,那些奇怪的想法,誰都不會(huì)明白。
    我的世界不曾出現(xiàn)奇跡,但我總是默默的努力,然后傻傻的等待奇跡出現(xiàn)??墒抢咸觳豢赡苋巳硕颊疹櫟?。人們常說只要付出就必須有回報(bào),期望如此吧!
    有時(shí)候,累了,心累了,真想就一向坐著,什么事都不要想,呆看著天空,然后化成灰燼。我明白,這只可能是夢。人生永遠(yuǎn)都是殘酷的,誰不努力,誰就會(huì)被甩在后面,一生都會(huì)痛苦。
    此刻,我想通了,如果不能做大路,就做條小徑;不能做太陽,就做顆星星;不要以大小決定輸贏,要做就做最好的你。
    園長講話感悟篇十六
    尊敬的家長、親愛的小朋友:
    你們好!
    當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的寒期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁。借此機(jī)會(huì),(小2班的老師和保育員阿姨)對(duì)廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝,對(duì)即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。
    快樂的寒假結(jié)束了,相信寶寶們這個(gè)假期一定過得很愉快吧!一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄瓮琰c(diǎn)見到你們。你們呢?也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!
    新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
    在新學(xué)期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn),也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。我們?cè)概c年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
    最后,祝愿寶貝們、家長們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    謝謝大家!
    園長講話感悟篇十七
    世界上有兩種十分寶貴的東西,每個(gè)人都會(huì)從出生的那一刻獲得它,但若失去了,就永遠(yuǎn)也得不到了。沒錯(cuò),它就是人生和生命。
    每一個(gè)人都有一次人生的旅途,時(shí)而趣味、時(shí)而歡樂、時(shí)而難忘、時(shí)而悲痛。生命寶貴,每人僅有一條生命;人生寶貴,無論你花費(fèi)多少東西,依然買不回來第二次人生;時(shí)間寶貴,沒有人能夠控制它。所以,如果你想讓人生變得更豐富多彩、歡樂趣味,那么就要從此刻開始珍惜時(shí)間,在短暫的人生中做更多有意義的事情。
    人生如戲,戲如人生。在這場戲中,上帝將每個(gè)人的命運(yùn)和主角都分配好,雖然有些人很貧困,可是靠著自我的努力成為了名人。比如說林海音,一位中國臺(tái)灣著名女作家,在她剛開始“演”時(shí),上帝這個(gè)導(dǎo)演就將她的主角分為一個(gè)在貧困家庭出身的女孩。最初,家里貧困到愛看書的林海音只能竊讀,但她因?yàn)椴恍概ψ罱K成為了著名作家,這是她的一場戲。我們也是一樣,不一樣的主角,不一樣的命運(yùn),而這場戲只能直播,卻不能重播。所以,珍惜表演時(shí)間,努力演好人生這場戲。
    人生如書,書寫人生。這本書的作者是我們自我。這種書和普通的書不一樣!它神秘而又奇妙,歡樂而趣味,精彩而又難忘,新穎而又開心。在上帝的手里,就有許許多多這種神奇的書,書中的主人公不是別人,而是我們每一個(gè)人。當(dāng)上帝取回屬于你的那本書時(shí),你那寶貴的生命也就結(jié)束了。即使你的故事有多感人,多豐富,上帝也不會(huì)給你多一分鐘、甚至一秒鐘時(shí)間。所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間,奮力寫好這本人生之書。
    人生如歌,歌唱人生。這首人生的歌,完全是根據(jù)每個(gè)人的生活經(jīng)歷而寫,我們每個(gè)人就是那演唱者。雖然歌曲很好聽,但也終究會(huì)有唱完的一刻。人生也是如此,生活再完美,但也會(huì)有過完的一天。一首首動(dòng)聽的歌曲就像完美的生活一樣,也會(huì)有時(shí)間限制。所以,珍惜時(shí)間,唱好屬于自我的人生之歌。
    人生看似很漫長,實(shí)際上卻很短暫。假如一個(gè)人能活到80歲,那么也僅有三萬天時(shí)間而已,真的是來不及珍惜就結(jié)束了,到那時(shí)沒有人再會(huì)給你補(bǔ)充一條生命。正因?yàn)槿绱?,我們更要加倍珍惜生命、珍惜人生,讓每個(gè)人有限的寶貴生命盡力體現(xiàn)出無限的價(jià)值。讓我們活出自我、活出精彩、活出自信;讓我們珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜人生!
    園長講話感悟篇十八
    各位家長、來賓大家好:
    首先感謝各位光臨--小學(xué)幼兒園健康快樂動(dòng)起來親子活動(dòng)。
    --小學(xué)原為鐵合金子弟一小,是一所有著近60年歷史的公立學(xué)校。學(xué)校擁有300米的環(huán)形跑道,為孩子們提供了廣闊的戶外活動(dòng)空間。同時(shí),還有圖書室、微機(jī)室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體多功能教室、音樂舞蹈教室及美術(shù)教室、檔案室、體育器材庫、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等學(xué)校專用教室。我校有省級(jí)骨干教師3人,市、區(qū)級(jí)骨干教師24人,市級(jí)骨干班主任6人,市級(jí)名優(yōu)班主任11人。張大薇老師等5人在全國各類教學(xué)競賽中獲得特、一、二等獎(jiǎng);參加吉林市教材解讀大賽,有2人獲特等獎(jiǎng),3人獲一等獎(jiǎng)。
    --小學(xué)秉承“以德立校,和諧育人”的辦學(xué)理念,塑造德育品牌,打造高效課堂,營造公平氛圍,鍛造名師骨干,逐步使--小學(xué)成為“管有特色,教有特點(diǎn),學(xué)有特長”的優(yōu)質(zhì)名校。
    --小學(xué)校帶幼兒園是市一類一級(jí)校帶園,區(qū)先進(jìn)教育單位,是一所中等規(guī)模的公立校辦園。現(xiàn)有學(xué)前、大、中、小班220名幼兒,學(xué)前班為直通班,由在職的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。我們堅(jiān)持“做中學(xué),玩中學(xué)”讓每個(gè)孩子健體、健心、自立、自信、動(dòng)手、動(dòng)腦、好奇、好問的辦學(xué)理念。確立“身體健康有自信,善良勇敢有禮貌,興趣廣泛會(huì)交往,活潑大方情趣高”的培養(yǎng)目標(biāo)。幼兒園以健康領(lǐng)域的教育為切入點(diǎn),對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展的教育,創(chuàng)建我們的課程體系、課程模式和課程方案,保證課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    園長講話感悟篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。
    我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因?yàn)椋搅诉@一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
    這是我們的節(jié)日,這是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。
    在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們擁有自信心吧!
    “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。