專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務或目標上。如何解決環(huán)境污染問題，減少廢棄物的產生？通過閱讀他人的總結范文，可以拓寬自己的思路和寫作風格。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇一
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，經友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務相關事宜，一致同意如下條款，并簽署書面
合同
，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
第一條 總則
2.雙方所有優(yōu)化處理數據結果以甲方服務器所存儲的備份為準；
3.具體服務項目內容請參見_________彩票優(yōu)化服務介紹。
第二條 甲方權利及義務
2.甲方有權在合同有效期內根據市場情況對服務項目進行添加、更改和刪除；
3.甲方有權根據實際技術要求暫停服務，以便進行后臺數據庫，通訊協(xié)議等技術設備的升級和調試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權單方面中止對乙方提供服務；
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復給乙方投注縮水結果的，甲方將在款到后的_________個作日內將服務費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條 乙方的權利及義務
1.乙方有權自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務項目；
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任；
3.乙方自愿承擔因所提供的復式投注單沒有包含所應包含的號碼，而導致甲方的縮水結果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務項目介紹中相關約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條 關于賠償事宜
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注的站點將在_________個工作日內將退賠款項退歸乙方。
第五條 其他條款
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務，任何一方都不得向對方提出與本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結果單，當期_________優(yōu)化結果單是本合同有效的組成部分。
甲方（蓋章）：______ ? ?乙方（簽字）：______
代表人（簽字）：____ ? ?地址：______________
地址：______________ ? ?電話：______________
電話：______________ ? ?傳真：______________
傳真：______________ ? ?e—mail：____________
e—mail：____________
______年____月____日 ? ?______年____月____日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇二
轉讓方（甲方）：
身份證號碼：
受讓方（乙方）：
身份證號碼：
甲、乙雙方經友好協(xié)商，甲方同意將位于號《中國體育彩票競彩店》店鋪使用權轉讓給乙方，具體轉讓細則如下：
第一條、該店鋪使用權轉讓費為元，乙方需在簽訂本協(xié)議時一次性付清；
第二條、店鋪轉讓給乙方后，乙方同意代替甲方履行原有店鋪租賃合同中所規(guī)定的條款（詳見甲方與房東簽到的租賃協(xié)議）。
第三條、店鋪轉讓后，現(xiàn)有的`裝修、裝飾及現(xiàn)有的其他營業(yè)設備全部歸乙方使用。其中電子設備（電視機兩臺、電腦兩臺、彩票機一臺、打印機一臺）為體彩中心配備，自乙方接手后，需按甲方與體彩中心約定的協(xié)議履行（詳見甲方與體彩中心簽訂的協(xié)議）。
第四條、甲方應該協(xié)助乙方辦理該店鋪相關證件的過戶手續(xù)，但相關費用由乙方負責。
第五條、乙方接手前該店鋪所有的一切債權、債務均由甲方負責；接手后的一切經營行為及產生的債權、債務由乙方負責。
第六條、如因自然災害等不可抗力導致乙方經營受損與甲方無關，但遇政府規(guī)劃，國家征用拆遷店鋪，其有關補償歸乙方。
第七條、本協(xié)議一式二份，雙方簽字即生效。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）:
年月日
年月日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇三
甲方： (以下簡稱甲方) 乙方： (以下簡稱乙方) 甲乙雙方經友好協(xié)商，于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協(xié)議：
一、 甲方權利、義務
1、 根據國家的有關規(guī)定，積極與乙方開展校企合作，為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。
2、 為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。
3、 配合乙方對實習學生進行管理。
4、 為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。
5、 對違反甲方規(guī)章制度的實習學生，甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故，依據雙方約定妥善處理。
6、 實習結束后，由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現(xiàn)給出評價意見。 7、 根據企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
二、 乙方權利、義務
1、 負責按甲方的要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。
2、 根據專業(yè)教學計劃制定實習方案，明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作，與實習學生簽訂實習協(xié)議，明確相關責任和義務。
3、 負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊，內容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址，并保證該等內容的真實性和完整性。
4、 負責對實習學生的管理，并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育，引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。
5、 協(xié)助、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、 維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
7、 實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理，發(fā)生糾紛，由乙方承擔全部賠償責任。
三、 其他
1、 本合作協(xié)議期限為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
2、 本合作協(xié)議各項條款，甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成，責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的，則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。
3、 本協(xié)議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇四
第二十八條彩票資金包括彩票獎金、彩票發(fā)行費和彩票公益金。彩票資金構成比例由國務院決定。
彩票品種中彩票資金的具體構成比例，由國務院財政部門按照國務院的決定確定。
隨著彩票發(fā)行規(guī)模的擴大和彩票品種的增加，可以降低彩票發(fā)行費比例。
第二十九條彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構應當按照國務院財政部門的規(guī)定開設彩票資金賬戶，用于核算彩票資金。
第三十條國務院財政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門應當建立彩票發(fā)行、銷售和資金管理信息系統(tǒng)，及時掌握彩票銷售和資金流動情況。
第三十一條彩票獎金用于支付彩票中獎者。彩票單注獎金的最高限額，由國務院財政部門根據彩票市場發(fā)展情況決定。
逾期未兌獎的獎金，納入彩票公益金。
第三十二條彩票發(fā)行費專項用于彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構的業(yè)務費用支出以及彩票代銷者的銷售費用支出。
彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構的業(yè)務費實行收支兩條線管理，其支出應當符合彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構財務管理制度。
第三十三條彩票公益金專項用于社會福利、體育等社會公益事業(yè)，不用于平衡財政一般預算。
彩票公益金按照政府性基金管理辦法納入預算，實行收支兩條線管理。
第三十四條彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構應當按照國務院財政部門的規(guī)定，及時上繳彩票公益金和彩票發(fā)行費中的業(yè)務費，不得截留或者挪作他用。財政部門應當及時核撥彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構的業(yè)務費。
第三十五條彩票公益金的分配政策，由國務院財政部門會同國務院民政、體育行政等有關部門提出方案，報國務院批準后執(zhí)行。
第三十六條彩票發(fā)行費、彩票公益金的管理、使用單位，應當依法接受財政部門、審計機關和社會公眾的監(jiān)督。
彩票公益金的管理、使用單位，應當每年向社會公告公益金的使用情況。
第三十七條國務院財政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門應當每年向本級人民政府報告上年度彩票公益金的籌集、分配和使用情況，并向社會公告。
第五章法律責任
第三十八條違反本條例規(guī)定，擅自發(fā)行、銷售彩票，或者在中華人民共和國境內發(fā)行、銷售境外彩票構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，由公安機關依法給予治安管理處罰;有違法所得的，沒收違法所得。
第三十九條彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構有下列行為之一的，由財政部門責令停業(yè)整頓;有違法所得的，沒收違法所得，并處違法所得3倍的罰款;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)未經批準開設、停止彩票品種或者未經批準變更彩票品種審批事項的;
(四)違反規(guī)定查閱、變更、刪除彩票銷售數據的';
(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的;
(六)未經批準銷毀彩票的;
(七)截留、挪用彩票資金的。
第四十條彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構有下列行為之一的，由財政部門責令改正;有違法所得的，沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分：
(一)采購不符合標準的彩票設備或者技術服務的;
(二)進行虛假性、誤導性宣傳的;
(三)以詆毀同業(yè)者等手段進行不正當競爭的;
(四)向未成年人銷售彩票的;
(五)泄露彩票中獎者個人信息的;
(六)未將逾期未兌獎的獎金納入彩票公益金的;
(七)未按規(guī)定上繳彩票公益金、彩票發(fā)行費中的業(yè)務費的。
第四十一條彩票代銷者有下列行為之一的，由民政部門、體育行政部門責令改正，處2000元以上1萬元以下罰款;有違法所得的，沒收違法所得：
(一)委托他人代銷彩票或者轉借、出租、出售彩票投注專用設備的;
(二)進行虛假性、誤導性宣傳的;
(三)以詆毀同業(yè)者等手段進行不正當競爭的;
(四)向未成年人銷售彩票的;
(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的。
彩票代銷者有前款行為受到處罰的，彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構有權解除彩票代銷合同。
第四十二條偽造、變造彩票或使用偽造、變造的彩票兌獎的，依法給予治安管理處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十三條彩票公益金管理、使用單位違反彩票公益金管理、使用規(guī)定的，由財政部門責令限期改正;有違法所得的，沒收違法所得;在規(guī)定期限內不改正的，沒收已使用彩票公益金形成的資產，取消其彩票公益金使用資格。
第四十四條依照本條例的規(guī)定履行彩票管理職責的財政部門、民政部門、體育行政部門的工作人員，在彩票監(jiān)督管理活動中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，依法給予處分。
第六章附則
第四十五條本條例自2009年7月1日起施行。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇五
甲方（代理方）： （以下簡稱“甲方”）
乙方（委托方）：上海啟示商悟信息科技有限公司（以下簡稱“乙方”）
為了迅速推動［代理產品］的開發(fā)和銷售，根據中國法律的規(guī)定，甲乙雙方遵循自愿、平等、誠信的原則，就甲方代理經銷乙方產品的具體事宜達成如下條款，供共同遵照執(zhí)行。
一、合作內容
在乙方指定區(qū)域內，乙方授權甲方代理經銷乙方擁有版權的或在乙方權利范圍內開發(fā)或經營的相關產品(以下簡稱“代理產品”)。甲方接受乙方委托對代理產品進行銷售、宣傳及市場策劃；乙方專注于產品設計、開發(fā)。
二、地域限制
本協(xié)議只在 地區(qū)有效(以下簡稱“本地”)。經乙方書面同意，甲方可與其他地區(qū)代理商協(xié)商進行地域限制以外的銷售活動。
三、費用與分成
1.代理費：在合同簽署之日起 日內，甲方將代理費 元(rmb)劃入乙方帳戶；乙方應提供準確有效的銀行帳號。
2.銷售分成：定價的代理產品，銷售額的85％受益歸乙方，其余15％歸甲方應得分成，每月 日前結算一次，一個月為一結帳周期。
3．特價的代理產品或促銷產品的銷售分成，不適用前述之規(guī)定，具體由雙方另行商定。
四、定期報告
甲方可根據乙方的要求，向乙方提供完整的報告，說明甲方在上一結帳周期中的產品出 1
售數量、概況、總銷售額、用戶信息等資料，并列明總銷售額折扣、凈銷售額。另外，所有的促消活動均須通知乙方。
五、分銷
甲方可在協(xié)議限制的地域內設置分銷商。但未經乙方書面同意，甲方不得將代理產品銷售給那些以獲取傭金為目的，有可能將代理產品當作促銷贈品，以配合其搭售活動為目的的批發(fā)商、零售商及貿易商等。
六、雙方的權責
1．甲方同意并確認其承擔以下主要義務與權利：
a． 甲方有遵守和維護代理產品市場價格的義務，必須保證該產品的零售價格不低于雙方協(xié)議的價格。
b． 甲方不得擅自直接或間接使用乙方網站的產品或圖案。
c． 甲方不得有損乙方的形象及聲譽。因此而造成乙方的形象或聲譽損害的，乙方有權終止合同，并追究甲方法律責任。
d． 如果發(fā)現(xiàn)他人侵犯代理產品的知識產權等相關權利，甲方應如實向乙方披露，并可根據乙方的授權，代表乙方追究侵權方的責任，或按乙方的要求，防范類似行為的發(fā)生。
e． 甲方不得擅自復制或修改乙方產品。因此而造成乙方版權損失的，乙方有權終止協(xié)議，并追究甲方的法律責任。
2.乙方的義務與權利：
a． 乙方擁有所提供的代理產品的版權和所有權。乙方保證其提供的所有內容的版權合法性，保證內容不違反中國的法律法規(guī)及社會公德，并保證由此產生的一切糾紛與損失均由乙方承擔。
b． 乙方作為代理產品的版權人和所有權人，在甲方與其它代理商發(fā)生版權糾紛時，乙方應提供給甲方涉及解決該版權糾紛所需之幫助。
c． 乙方有權審核宣傳方案。
d． 乙方有權監(jiān)督產品的銷售，并要求甲方予以改進，甲方須配合解決問題。
e． 乙方可以根據市場情況適當調整價格，并以書面方式通知甲方。
品說明，免費提供給甲方宣傳品。
3．甲乙雙方共同責任與義務：
a． 甲乙雙方共同制訂工作進度表，并有為對方保守技術、信息等秘密的義務。
b． 均有義務對所得的與雙方本次合作有關的商業(yè)秘密保密，除法律有強制性規(guī)定的除外，不能擅自披露、使用或允許他人使用。
七、免責條款
1．由于不可抗力、無法解決的技術原因及其它意外情形所造成的損失，甲乙雙方不承擔責任。
“不可抗力”是指：a.受影響一方不能控制的；b.無法預料或即使預料也不能避免的；c.于本協(xié)議簽訂日期后出現(xiàn)的；d.妨礙任一方完全或部分履行本協(xié)議的.任何事件。該等事件包括但不限于水災、火災、旱災、臺風、地震或其它自然災害、交通意外、罷工、騷動、暴亂及戰(zhàn)爭(不論曾否宣戰(zhàn))
2．對履行義務的影響
如果本協(xié)議任何一方受該不可抗力事件影響而未能履行其義務的，該義務的履行在不可抗力事件引起的延誤期內中止。
3．不可抗力事件的通告及減輕其影響
宣稱發(fā)生不可抗力的一方應盡可能在最短的時間內將不可抗力事件通知另一方，并提供發(fā)生不可抗力事件及其持續(xù)時間的適當證據。
八、版權
甲方承認與該產品相關聯(lián)的版權價值，確認這一版權的相關權力及利益只屬于乙方，甲方不得未經乙方許可直接或間接利用乙方版權從事任何活動。因甲方故意或重大過失使用了乙方版權并給乙方造成重大損失的，將被視為侵權，乙方有權追究其法律責任。
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彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇六
甲方：_______________________
乙方：_______________________
經甲、乙雙方友好協(xié)商一致，達成以下協(xié)議。
雙方申明、雙方都已理解并認可了本協(xié)議的所有內容，同意承擔各自應承擔的權利和義務，忠實地履行本協(xié)議。
第一條網站搜索引擎優(yōu)化內容主要指面對google，百度等具有重大影響的搜索引擎的網站優(yōu)化。
第二條網站搜索引擎優(yōu)化服務是指乙方通過針對甲方網站的網頁內容以及網站優(yōu)化技術提高甲方網站的關鍵字在google或百度上的排名位置。
第三條甲方的權利和義務
1．甲方必須保證網站內容的合法性和真實性，如因此引起糾紛，乙方不承擔任何法律責任。簽約后，甲方簽訂合協(xié)議后，提供網站的ftp等各種必要的資料和授權乙方對網站進行必要的'修改。
2．按照協(xié)議的約定，及時支付費用。因乙方過錯未如期完成協(xié)議約定內容，甲方有權要求終止，并按未完成優(yōu)化關鍵字個數所占比例，要求乙方退還相應款項。
3．在約定范圍內，甲方有權在網站優(yōu)化期間提出相關意見，并在網站內容變動前取得乙方同意。
4．甲方將在著作權法的范圍內使用本協(xié)議標的及相關作品，程序，文件源碼，乙方不得將其復制，傳播，出售或許可給其它第三方。
第四條乙方的權利和義務
1．按甲方協(xié)議約定的關鍵字，進行網站優(yōu)化。另需要甲方確認的內容，乙方應以書面或電子文檔交付甲方。
2．在要求的期限內，完成網站的優(yōu)化，并通知甲方進行驗收。
3．乙方針對甲方網站優(yōu)化完畢時應及時通知甲方，并確保完成內容甲方可通過互聯(lián)網查看。
第五條驗收
1．乙方應以書面或電子郵件方式提供網站優(yōu)化結果，或可以通過互聯(lián)網訪問到優(yōu)化結果。
2．網站優(yōu)化達到約定效果既為驗收合格。
第六條違約責任
1．乙方在簽訂本協(xié)議后，證實無法向甲方提供規(guī)定的服務，甲方有權與乙方中止協(xié)議，并索回預付款。
2．任何一方有證據表明對方已經，正在或將要違約，可以中止履行本協(xié)議，但應及時通知對方。若對方繼續(xù)不履行，履行不當或者違反本協(xié)議，該方可以解除本協(xié)議并要求對方以協(xié)議額賠償損失。
3．因地震，火災等自然災害，戰(zhàn)爭，罷工，停電，政府行為等造成雙方不能履行本協(xié)議義務，雙方通過書面的形式通知對方，本協(xié)議即告中止。
第七條保密條款
雙方應嚴格保守在合作過程中所了解的對方的商業(yè)及技術機密，否則應對因此造成的損失承擔賠償和刑事責任。
第八條以上條款如有未盡事宜，經甲、乙雙方協(xié)商后加以補充，附件有效。
第九條此協(xié)議可以以發(fā)送電子郵件或電子文檔方式交付雙方，既為有效。電子方式支付費用的支付記錄既作為協(xié)議付款依據。
甲方（蓋章）：____________________
代表：____________________________
乙方（蓋章）：____________________
代表：____________________________
____________年_________月_______日
附件：網站優(yōu)化工作進度與安排，價款，交付和驗收方式
一、項目工作內容
甲方提出優(yōu)化的網站網址為:_________________________
需要優(yōu)化的關鍵字和價格:關鍵詞：______________，價格：_____________（元）。
實現(xiàn)要求：以上關鍵詞查詢，甲方網站的網頁內容出現(xiàn)在google或百度網站自由查詢結果的首頁1-10名。（非廣告結果）
實現(xiàn)結果以搜索引擎自由查詢?yōu)闇?，既甲方網站的網頁內容，通過使用指定的以上關鍵字在google網站和百度網站的查詢結果在首頁出現(xiàn)。(百度首頁是指左側投放付費廣告后的前10名).
造成實現(xiàn)結果不能達到約定效果時，經乙方同意可由甲方選擇如下方式、排名未達到前3頁的視同失敗，全額退款。僅到達第2頁按照40%收費，排名達到第3頁按照20%收費。達到效果后，按照實現(xiàn)時間所占比例收費。
二、付款方式
本協(xié)議款項總計____________元，簽訂后______日內，甲方向乙方支付______元為定金以及網頁修改費用______元，預付總額______元，優(yōu)化完成驗收之后______個月后，支付協(xié)議余款。驗收后______年內，不能保持效果的，按照失效時間比例退還甲方費用。
三、優(yōu)化周期
甲方在______年______月______日之前，將必要資料交給乙方，將定金交付乙方。
乙方在______個月內，完成網站優(yōu)化工作，并通知甲方。
甲方在網站優(yōu)化完成后______周內，對網站優(yōu)化結果驗收。
甲方在驗收后，將余款匯至乙方帳戶。
四、協(xié)議期限
本協(xié)議有效期為：______年______月______日至______年______月______日。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇七
轉租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱甲方）承租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱乙方）甲乙雙方經平等協(xié)商，甲方將以元整的價格一并轉讓給乙方。
相關事項協(xié)議如下：
一、此協(xié)議一經簽訂后，房屋內所有設施都歸乙方所有（如電視、顯示屏、空調等）。
二、此協(xié)議一經簽訂后，甲方有義另將乙方轉讓該彩票店一事，及時告知該房屋所有人，否則一切后果由甲方承擔。
三、此協(xié)議一經簽訂后，甲方有義務積極協(xié)助乙方并提供辦理營業(yè)執(zhí)照相關材料，但辦理過程中相關部門所收費用均有乙方承擔，甲方概不負責。
四、此協(xié)議一經簽訂后，該房的使用權歸乙方所有。
五、此協(xié)議一經簽訂，甲乙雙方必經認真履行，如有單方違約，另一方可終止該協(xié)議。
六、此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字后生效，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
年月日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇八
購買彩票來要協(xié)議書嗎?小編從來沒有看見這樣的
協(xié)議書
，因為小編從來都是只買彩票沒有中過的那種采民，所以本人不是很了解彩票協(xié)議書，以下是小編在網上找到了一份關天彩票的協(xié)議書范本讓大家參考。
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，經友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務相關事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
2.雙方所有優(yōu)化處理數據結果以甲方服務器所存儲的備份為準;
3.具體服務項目內容請參見_________彩票優(yōu)化服務介紹。
2.甲方有權在合同有效期內根據市場情況對服務項目進行添加、更改和刪除;
3.甲方有權根據實際技術要求暫停服務，以便進行后臺數據庫，通訊協(xié)議等技術設備的升級和調試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權單方面中止對乙方提供服務;
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復給乙方投注縮水結果的，甲方將在款到后的_________個作日內將服務費退還給乙方，不做其他賠償。
1.乙方有權自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務項目;
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任;
3.乙方自愿承擔因所提供的復式投注單沒有包含所應包含的'號碼，而導致甲方的縮水結果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務項目介紹中相關約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內將退賠款項退歸乙方。
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務，任何一方都不得向對方提出與本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結果單，當期_________優(yōu)化結果單是本合同有效的組成部分。
______年____月_____日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇九
項目合作協(xié)議由：項目出資人(以下簡稱甲方)和項目技術負責人(以下簡稱乙方)
甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下：
1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關的爭議應本著友好協(xié)商的`原則解決;
第十三條 本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，如果不再繼續(xù)合作的，退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本，并將己方的有關本合同項目的資料及客戶資源都應交給另一方。
如果一方違反本合同的任何條款，非違約方有權終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。
1、一方合伙人有違反本合協(xié)議的，另一方有權解除合作協(xié)議;
2、合作協(xié)議期滿;
3、雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的;
4、一方合伙人出現(xiàn)法律上問題及做對企業(yè)有損害的，另一方有權解除合作協(xié)議。
甲方：(簽章)乙方：(簽章)
地址：地址：
合同簽訂地點：___________
合同簽訂時間：____年__月__日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十
甲方:_________乙方:_____________
甲、乙雙方同意，以雙方注冊成立的公司(以下簡稱)為項目投資主體。
各方出資分別:甲方占出資總額的_________%;乙方占出資總額的_________%。
第二條利潤分享和虧損分擔
共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤，分擔共同投資的虧損。項目合作合同范本。
共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔責任，共同投資人以其出資總額為限對股份有限公司承擔責任。
共同投資人的出資形成的股份及其孳生物為共同投資人的共有財產，由共同投資人按其出資比例共有。
共同投資于股份有限公司的股份轉讓后，各共同投資人有權按其出資比例取得財產。
第三條事務執(zhí)行
1。共同投資人委托甲方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務，包括但不限于:
(2)在股份公司成立后，行使其作為股份公司股東的權利、履行相應義務;
(3)收集共同投資所產生的孳息，并按照本協(xié)議有關規(guī)定處置;
5。共同投資人可以對甲方執(zhí)行共同投資事務提出異議。提出異議時，應暫停該項事務的執(zhí)行。如果發(fā)生爭議，由全體共同投資人共同決定。
6。共同投資的下列事務必須經全體共同投資人同意:
(1)轉讓共同投資于股份有限公司的股份;
(2)以上述股份對外出質;
(3)更換事務執(zhí)行人。
第四條投資的轉讓
3。共同投資人依法轉讓其出資額的，在同等條件下，其他共同投資人有優(yōu)先受讓的權利。
第五條其他權利和義務
3。股份有限公司成立后，任一共同投資人不得從共同投資中抽回出資額;4。股份有限公司不能成立時，對設立行為所產生的債務和費用按各共同投資人的出資比例分擔。
第六條違約責任
為保證本協(xié)議的實際履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下，以上述財產向其他共同投資人承擔違約責任。
第七條其他
1。本協(xié)議未盡事宜由共同投資人協(xié)商一致后，另行簽訂補充協(xié)議。
2。本協(xié)議經全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_______份，共同投資人各執(zhí)一份。
甲方(簽字):_________乙方(簽字):_________
簽訂地點:_________
甲方:_________________(以下簡稱甲方)
乙方:__________________(以下簡稱乙方)
經協(xié)商，甲乙雙方就合作施工合同工程施工事宜達成一致意見，以便共同遵守。
第一條工程實施責任及要求
1、甲方將主合同項下全部工程的`實施責任交乙方承擔(包括該合同項下的全部變更工程)。
2、工期、質量必須滿足主合同要求。
第二條甲方責任
1、負責及時辦理主合同的預付款手續(xù)。
2、負責為乙方實施主合同提供相應的授權，解決只能由甲方解決的事項。
3、負責沿線地方政府的協(xié)調工作及本工程的通知、圖紙等。
第三條乙方責任
1、負責代甲方履行主合同的施工、缺陷修復及保修責任。
2、負責以自身資源按照主合同要求完成該工程，自擔風險、自負盈虧。
3、自覺接受甲方的各項監(jiān)督檢查。
4、保證不以甲方或項目部的名義從事于本工程無關的活動。
5、負責及時清償為實施本工程而產生的各類債務，及時支付民工工資。
第四條費用、結算與支付
1、本工程采用包工包料包安全的方式，一次包干價:1965042。2元，按甲方給乙方提供的圖紙所注明的工程量，超出圖紙部分另行計算。
2、經雙方協(xié)商，乙方開工之日起一個月內，甲方開始支付乙方工程款，按實際完成工程量支付(基礎完工后付工程總造價的10%，一層封頂付總造價的20%，二層封頂付總造價的20%，封頂付總造價的20%，內外粉刷時付10%，工程竣工付15%，余款5%工程完工后一年內付清)
第五條違約責任
1、對于主合同所規(guī)定的甲方的合同責任，如因甲方工程款支付不及時造成停工引起的損失由甲方承擔一切責任。雙方按本協(xié)議規(guī)定的各自的責任分別承擔。若由于自身原因造成違約，違約方不得要求另一方共同承擔違約責任。
2、工期5個月，質量達到合格標準。
3、由于乙方自身原因產生安全事故，導致乙方、甲方或第三方人身財產受損，乙方須自費承擔事故處理費用，向受損方賠償。
第六條其他未盡事宜，雙方友好協(xié)商，并簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議作為本協(xié)議的補充，不得與本協(xié)議相抵觸，應與本協(xié)議一起共同執(zhí)行。
第七條附則
1、本協(xié)議經雙方簽字蓋章后生效。履行完協(xié)議約定的全部義務、工程竣工驗收合格，保修期滿，結清各項費用后終止。
2、本協(xié)議一式三份。甲方二份，乙方一份。
住所:_________________________
身份證號碼:____________________________
日期:________年____月____日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十一
以上各方共同投資人(以下簡稱“共同投資人”)經友好協(xié)商，根據中華人民共和國法律、法規(guī)的規(guī)定，雙方本著互惠互利的原則，就甲乙雙方合作投資項目事宜達成如下協(xié)議，以共同遵守。
甲、乙雙方同意，以雙方注冊成立的公司(以下簡稱)為項目投資主體。
各方出資分別：甲方占出資總額的_________%;乙方占出資總額的_________%。
共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤，分擔共同投資的虧損。
共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔責任，共同投資人以其出資總額為限對股份有限公司承擔責任。
共同投資人的出資形成的股份及其孳生物為共同投資人的共有財產，由共同投資人按其出資比例共有。
共同投資于股份有限公司的股份轉讓后，各共同投資人有權按其出資比例取得財產。
1、共同投資人委托甲方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的.日常事務，包括但不限于：
(2)在股份公司成立后，行使其作為股份公司股東的權利、履行相應義務;
(3)收集共同投資所產生的孳息，并按照本協(xié)議有關規(guī)定處置;
5、共同投資人可以對甲方執(zhí)行共同投資事務提出異議。提出異議時，應暫停該項事務的執(zhí)行。如果發(fā)生爭議，由全體共同投資人共同決定。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十二
—、說教材
1.教材簡析
《中彩那天》是新課標人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。
課文講的是一個修理廠的技工，一次無意買中了大獎，但因買中了大獎的彩票是他同事讓他代買的，經過激烈的思想斗爭，最后把大獎還給了同事這一感人故事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質今天我要說的是本課的第二課時。
2.學習目標
根據本組課文的訓練重點“感受人物的思想品質，體會作者的表達方式”，結合本班學生的實際情況，把三維目標落到實處，我制定了以下教學目標：
1）知識目標認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫”維持、財富、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。
2）技能目標體會敘事條理清楚，首尾照應的表達方式，能復述課文，提高口頭表達能力。
3）情感目標能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。
3.教學重難點
根據新課標對本冊課文的提出的要求及學生已有知識水平我把教學重點定為體會故事中人物情感的變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
二、說教法
本課教學，我主要運用啟發(fā)式講讀法抓住幾句重點句，引導學生讀讀、圈圈、想想、議議，體會父親為什么會有這樣令人不可思議的舉動出現(xiàn)，從而為體會父親的思想品質埋下伏筆，便于學生把握全局，化難為易。其次，在整個教學過程中還注意運用以讀代講法。本文中，人物的思想感情變化多：或乞求、或疑惑、或生氣、或激動、或高興、或明白。因此，在整個教學過程中鼓勵，引導學生利用各種朗讀，以讀促思，讀中體會以充分調動學生的情感體驗，使其入情入境，從而更好地理解課文。
三、說學法
在整個教學活動中，引導學生采取自主實踐法來學習，即引導學生通過“讀、劃、想、議”的學習方法，讓學生眼口手耳并用，充分激發(fā)學生思維，在扎實的語言文字訓練中理解課文。
四、說教學過程
一復習導入
1.面對這突如其來的巨大財富，“父親”是怎樣面對的？他有著怎樣的矛盾？
2.我們先來回顧一下課文內容：朗讀課文后，出示詞語，讀一讀（中彩、夢寐以求、興奮、迷惑不解、道德難題、財富）。
3.你能用上其中的詞語說說課文的主要內容嗎？
二精讀品味
1．默讀第3至第9自然段，聯(lián)系上下文想一想，“父親”的道德難題指的是什么？他難在什么地方？并用不同的符號把有關語句標出來。（小組合作，交流討論）
師解：（通過文章的前后對比，學生們不難發(fā)現(xiàn)父親面臨著許多矛盾：生活的拮據與意外的中獎對比；夢寐以求能有一輛屬于自己的汽車與中獎后擁有奔馳車對比；幫同事買到了中獎的彩票與同事已忘記相對比；自己家里的貧窮與庫伯家里的有錢相對比；歸還彩票得到的精神財富與這一生擁有物質財富而心理上的惴惴不安相對比。就是這些矛盾使父親在中彩后無法喜悅，面臨道德上的難題。）
2．由學生發(fā)言（出示句子）：母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的.那張右上角有鉛筆寫的淡淡的k字。
指名讀，適時進行評價。（看了又看，才終于看出。）
3．為什么會有淡淡的“k”字？聯(lián)系實際說說父親的想法。
匯報：現(xiàn)在你就是文中的“父親”，說說此時你的想法。（可能想：“我做了記號，又把它擦了，這件事只有我自己知道，獎雖然是自己抽的，中獎的彩票卻是庫伯的，大獎還給富裕的庫伯，自己還是貧窮，如果不還，自己的良心會不安?！边@正是“父親”的道德難題。）
自由讀，個人讀。
4．聯(lián)系實際說一說，還車后一家人心情怎樣：
父親：（）；
母親：（）
我：（）
5．指導學生有感情地朗讀。
三讀課文的開頭與結尾。
1.體會開頭與結尾之間的聯(lián)系。（首尾呼應）
2.說說為什么中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻?(理解這個”富有”的特殊意義)
四總結課文，課外延伸。
1.學完這篇文章，你有什么收獲和體會？
2.同學們，讓誠信陪伴你左右。記住母親的話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”
五布置作業(yè)
聯(lián)系實際，寫一則有關城實、講信用的日記。
五．說板書設計
5.中彩那天
開頭：誠實+守信=財富
起因：父親（神情嚴肅）
經過：父親（悶悶不樂）首尾呼應
結果：父親（特別高興）
結尾：最富有的時刻
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十三
各位老師：大家好。
今天我說的課題是《中彩那天》。我的說課流程是教材分析、學情分析、教學模式、教學設計、板書設計、課程評價、資源開發(fā)。
一、教材分析
1、教材分析《中彩那天》是人教版小學四年級語文下冊第二單元的開篇課文。主要記敘了“我”的父親經受了道德考驗，把不屬于自己的東西——一輛奔馳牌汽車還給了庫伯先生，來反映父親誠實、正直的品質，從而體會“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富?！边@句話蘊涵的哲理。
教學本組課文時要讓學生潛心讀書，走進文本，充分感知故事內容，與文本中的人物進行對話，并通過揣摩、品味作者對人物語言、行動及外貌描寫等詞句，感受人物的思想品質，體會作者的表達方式。
4、學習目標
（1）認識本課的6個生字，學會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。
（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。
（3）理解課文內容，學習“父親”誠實、守信的品質，懂得“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富”這句話的含義。
學習重點和難點
重點：體會故事中人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點：對“道德難題”這一意思的理解。
二、學情分析
1、學生在三年級已經學習過《灰麻雀》《我不能失信》兩篇與誠信有關的文章。今天學生再接觸這個主題不再陌生。
2、學生已了解一些與誠信有關的相聲小品等，也為學生對誠信有一些了解。
3、在整個教學活動中，引導學生采取自主實踐法來學習，即引導學生通過“讀、劃、想、議”的學習方法，讓學生眼口手耳并用，充分激發(fā)學生思維，在扎實的語言文字訓練中理解課文。
三、教學模式
1、模式：導入新課——自主學習——合作探究——精講點撥——拓展提升
2、理念：運用本模式的理念落實語文基本理念之“提倡學生自主、合作、探究的學習方式”
四、教學設計
（一）、創(chuàng)設情境，導入新課：
你想成為富翁嗎？買張彩票就能中獎該多好?？催^趙本山的小品《中獎》后，你認為把中獎的六十萬平分，每人一萬，是解決問題的最好辦法嗎？（學生紛紛回答）教師相機指導。今天，我們學習《中彩那天》，相信你會有新的收獲。（教師板書課題）（約3分鐘）
（二）出示課件，對圖文進行整體感知
1、學生朗讀課文。
2、搶答問題。
（1）中彩是什么意思？你見過的中彩者是什么樣？
（2）文中誰中彩了，中彩后他是什么樣？（父親，神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅，不高興，悶悶不樂）
（3）父親中彩后，我的心情有哪些變化？（我不敢相信那是真的，我很興奮。父親面臨道德難題時，我迷惑不解，同時又因為庫伯是有錢人，我很激動，汽車歸還后我有歸于平靜。）
（4）庫伯先生派人把汽車開走后，我們家做了什么？
（5）中彩這件事對我有什么影響？（激發(fā)學生讀課文的興趣，提醒學生讀書時要集中注意力，同時讀書要注意文章的關鍵點。同時也為課文的解讀做些準備。）
3、用自己的話說說本課的主要內容？（既讓學生全面掌握課文內容，又訓練了學生的歸納概括能力。）
4、學習字詞。
（字音、字形的學習還是重點。如寐、饋）
（三）直奔中心、深入探究。(約需15分鐘)
道德難題具體指的是什么？最后父親是怎樣解決這個道德難題的？父親這樣做值得嗎？
《語文課程標準》指出；語文教學要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓練，給學生打下扎實的語文基礎。因此在學生熟讀的基礎上，在課件、板書的幫助下，指導學生積累優(yōu)美語言。
（五）拓展提升（約8分）
1、學生交流與誠信有關的名言警句、古詩文、與誠信有關的故事，人物。
2、假如你是文中的父親，你會怎么做？
2、想象庫伯先生派人把汽車開走以后，我們全家人當時的表現(xiàn)，我要把想到的寫下來。
五、板書設計
起因：生活拮據
中彩那天經過：中彩（奔馳汽車）——喜悅
道德難題（據為己有？歸還庫伯？）——迷惑不解誠實守信結果：歸還汽車——高興
六、課程評價
1、小組合作有效,學生討論積極，發(fā)言大膽。
2、朗讀、默讀得法有效。
3、學生上課狀態(tài)良好。寫字姿勢握筆姿勢符合要求。
七、資源開發(fā)
1、學生課前搜集與誠信有關的詩詞、名句、人物或事跡，或與之相關的新聞報道，小品相聲等。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，意在引導學生學會積累）
2、引導學生利用課本的彩圖（幫助理解文章的中心或文章中含義深刻的句子）
3、利用“語文園地”里安排的“日積月累”“趣味語文”等欄目，積累有關誠信方面的古詩文和“信”字的組成的詞語。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，不僅豐富語言積累，而且能使學生接受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶。）
3、主題學習叢書“追尋美的足跡”中“貴之以誠”的有關文章。（給學生心靈上更多的洗禮）
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十四
合伙人:乙(姓名)________，資料同上(列出合伙人的基本狀況)
合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:
第一條甲乙雙方自愿合伙經營______(項目名稱)，總投資為__元，甲出資__元，乙出資__元，各占投資總額的__%、__%。
第二條本合伙依法組成合伙企業(yè)，由甲負責辦理工商登記。
第三條本合伙企業(yè)經營期限為20xx年。如果需要延長期限的，在期滿前6個月辦理有關手續(xù)。
第四條合伙雙方共同經營、共同勞動，共擔風險，共負盈虧。
企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。
企業(yè)債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務后，另一方應當按比例在10日內向對方清償自己負擔的部分。
第五條他人能夠入伙，但須經甲乙雙方同意，并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
第六條出現(xiàn)下列事項，合伙終止:
(一)合伙期滿;
(二)合伙雙方協(xié)商同意;
(三)合伙經營的事業(yè)已經完成或者無法完成;
(四)其他法律規(guī)定的狀況。
第七條本協(xié)議未盡事宜，雙方能夠補充規(guī)定，補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
第八條本協(xié)議一式__份，合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。
合伙人:______(簽字或蓋章)
合伙人:______(簽字或蓋章)
__年__月__日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十五
甲方：
乙方：
為明確甲乙雙方的權利和義務，經雙方協(xié)商一致，簽定本協(xié)議，以資共同信守：
甲方為更好、更有效地開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)意業(yè)務，對新項目前期進行優(yōu)選孵化，合作期內同意提供位于內辦公區(qū)域平方米（含公攤）供乙方項目入駐，合作期滿甲乙雙方再根據項目發(fā)展情況定新合作方式。
二合作期
協(xié)議簽訂之日起半個月為裝修期，即合作期自年月日起至年月日止。
（一）合作費用標準及支付方式：
3.1為項目更好地開展，甲方同意合作期內,第一年乙方支付甲方固定合作費用為元/季，第二年、第三年乙方支付甲方固定合作費用為元/季每季度支付一次，先付后開展；首次合作費用需于簽訂合同之日后日內支付。
3.2為確保乙方嚴格遵守合同義務，乙方應向甲方交納元整作為合作保證金，合作保證金應于簽訂合同之日后日內支付。
3.3合作期滿，甲乙雙方根據項目發(fā)展情況，再具體協(xié)商。如無法再合作，乙方需將本協(xié)議約定各項費用交清后，甲方再于日內無息退還保證金。
4.1合作期間與項目相關的水費、電費、電話費、寬帶費等費用均由乙方承擔；
4.2項目的開展涉及的收入、支出、對外事務及債權債務等全部由乙方自行負責，與甲方無關。
4.3其他與乙方使用有關或者產生的費用均由乙方承擔。
5.1甲方在收到合作費用及保證金之日起日內將辦公場地交付乙方。
5.2乙方應按協(xié)議規(guī)定，按時支付合作費用及其他各項應付費用。
5.3甲方同意乙方在合作期間內可對房屋進行必要裝修裝飾或者合理必須的添附，但不得改變房屋的主體結構，亦不得影響房屋的安全，且因此發(fā)生的費用由乙方承擔。乙方對房屋如進行結構性改變、對原有設施或者構筑進行變更，必須事前征得甲方書面認可，否則，甲方有權要求其恢復原狀；無法恢復或者造成甲方損失的，需賠償甲方相應損失；未予賠償的，甲方可于書面通知到達乙方時起解除本協(xié)議，由此產生的法律后果由乙方承擔。
5.4乙方應按本協(xié)議的規(guī)定合法使用房屋，不得擅自改變使用用途，不應存放中華人民共和國法律所禁止的危險物品，不得從事違法亂紀活動，如發(fā)生損害，乙方應承擔全部責任，包括賠償甲方因此造成的損失。
5.5乙方對于所使用區(qū)域及房屋不得有轉借、抵押行為。乙方所涉的一切對外債務也無權及不得以所使用區(qū)域及房屋利益交換。
5.6乙方應愛惜三創(chuàng)基地的相關設施，如有損壞，應照價賠償或及時修復，在無法修復的情況下應照價賠償，甲方自行恢復，所需費用從保證金扣除，保證金不足部分應于一個月內補足，否則甲方可于書面通知到達乙方時起解除本協(xié)議，由此產生的法律后果由乙方承擔。
5.7因乙方對該房屋使用、管理、維護不當致使人身、房屋或財產受到損害時，由此而導致的法律責任由乙方承擔，與甲方無涉；給甲方造成的損失或者導致甲方被追訴的，甲方依法承擔責任后可以向乙方主張償付為此付出的權利。
5.8乙方如需對現(xiàn)有水、電供應進行增容、接駁，相關手續(xù)及費用由乙方承擔，甲方積極協(xié)助辦理相關事項。
5.9合作項目開展所產生的任何法律問題和主體責任，均由乙方獨立承擔，與甲方無關；給甲方造成的損失或者導致甲方被追訴的，甲方依法承擔責任后可以向乙方主張償付為此付出的權利。
6.1經甲乙雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
6.2乙方有下列行為之一的，甲方有權解除協(xié)議、沒收乙方已付保證金：
a、未得甲方同意將房屋擅自拆改結構或改變用途；
b、拖欠合作費用超過十天；
c、未經甲方同意，擅自將房屋轉借、抵押等；
d、發(fā)生其他違約、違法情形的，未按甲方書面要求整改的。
6.3甲方要求提前解除協(xié)議，須提前天書面通知乙方，退還乙方已付保證金，此協(xié)議解除。
6.4協(xié)議解除的，乙方應當在協(xié)議解除、終止時日內搬出，逾期房屋內所有物品視為乙方完全同意甲方全權處置且為不可撤銷，甲方任意處置物品不承擔任何賠償責任。
若發(fā)生不可抗力事件，雙方均不承擔違約責任，但均應及時通知對方并采取措施避免損失的擴大。
甲方：乙方：
代表人或者代理人：代表人或者代理人：
日期：日期：
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十六
1、《小麻雀》說課稿
一、教材分析
《小麻雀》是s版五年級上冊第一單元的第一篇課文，編者把這篇課文安排在教材的開場說明它的重要性?！缎÷槿浮肥且黄x課文，主要講述的是一只還不會飛的小麻雀不聽媽媽的勸告，試圖飛出窩來卻一不留神落到窩下，遭遇到了大花貓襲擊，麻雀媽媽為救他，奮不顧身地用身體擋住大花貓，最后導致自己的尾巴被花貓咬掉的故事。本課雖篇幅短小，情節(jié)簡單，但層次清晰，描寫生動、細致，充滿詩情，給人很深的啟迪。
根據新課標的第三階段（5-6年級習作）的目標要求和本節(jié)課的教學內容，結合學生的年齡特點及認知規(guī)律，我制定本課的教學目標：
1.知識與技能目標：指導學生能夠正確、有感情地朗讀課文，理解課文內容，從中了解普季克是一只怎樣的小麻雀，以及媽媽為保護小麻雀奮不顧身的愛。并且能夠認、讀和運用本課生字、詞。
2.過程與方法目標：采用朗讀法、討論法、探究法等使學生理解本課內容
3.情感態(tài)度價值觀：能夠理解課文，抓住重點語句，，感受到麻雀媽媽對小麻雀的愛，以及在日常生活中，要虛心聽取別人的勸告和意見，實踐是獲取知識經驗的最有效途徑?；谝陨系慕虒W目標，本課的重點、難點為：
重點：了解普季克是只怎樣的小麻雀，麻雀媽媽是怎樣的媽媽。
難點：正確認識麻雀母子，理解課文最后一段話所表達的意思。
二、說教法和學法(時間控制1分鐘)
在教學方法上，結合五年級學生閱讀實際情況，本教學中我主要通過學生參與式的教學模式，采取朗讀法、討論法、探究法等教學方法，配合現(xiàn)代教學手段，使學生積極參與到教學活動中來，樂于學習，勤于思考。
那么在學法上，新課標倡導“自主、合作、探究”的學習方式，于是我將“學習的主動權還給學生”。通過自主朗讀、合作交流、討論探究等方式展開，并要求學生在交流學習中勾畫出優(yōu)美詞句，真正讓語文教學的課堂變成學生的學堂。
三、說教學過程（時間控制5分鐘）
圍繞以上教學目標、教學重點和難點，我將本節(jié)課的教學過程設計為以下五個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境，導入新課。興趣是最好的老師，小學生的情感極易受環(huán)境氣氛和他人情感的感染而產生共鳴，基于這點，開課之初，我將采用啟發(fā)式談話導入：四年級我們學過一篇俄國著名作家屠格涅夫的《麻雀》，讓我們看到了動物中偉大的母愛，今天，我們再來學習另一篇也是關于麻雀的課文《小麻雀》。這是一篇童話故事，著名大作家高爾基的這篇童話又會給我們帶來什么收獲呢？隨后揭開課題，并簡要了解作者高爾基的概況后，順勢進入第二環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：初讀課文，整體感知。新課標中明確指出："閱讀是學生個性化的行為，要
讓學生充分地讀，在讀中整體感知。因此，在導入新課后我先讓學生大聲自由朗讀，并要求一邊讀一邊想象普季克是怎樣的一只麻雀，麻雀媽媽又是個怎樣的媽媽？同時把自己最喜愛的語句多讀幾遍，教師適時對某些容易讀錯寫錯的生字詞進行個別指導，掃清學生閱讀文本的障礙。這樣做，目的是讓學生在初讀課文時對于課文有一個整體的感知，理清課文寫作思路，為接下來的品讀詞句做好鋪墊。
第三環(huán)節(jié)：研讀賞析，體驗情感。葉圣陶說：語文教學的目的就是讓學生自主讀書。鑒于此，在“研讀賞析，體驗情感”環(huán)節(jié)中，我首先設置一個問題：從第一至第十三自然段小麻雀與麻雀媽媽的對話你了解到了什么？采用分角色的辦法，抽選兩名學生分別扮演小麻雀和麻雀媽媽來朗讀第一至第十三自然段。此時其他學生邊聽邊勾畫關鍵詞句，培養(yǎng)學生自主學習的能力。在朗讀完后，讓學生分組討論交流，歸納出問題答案。
接著，全班有感情的朗讀14-19自然段想想小麻雀和媽媽前后的表現(xiàn)有什么不一樣，從中你看出了什么。緊接著，我將根據學生討論情況進行簡單的歸納總結，讓全體學生品讀重點詞句，重點理解課后練習第二題的句子，并適時加以引導和闡述，讓學生能理解領會作者表達的特點。
總之，這一系列的“讀、悟、議、賞、再讀”，讓學生加深理解和體驗，有所感悟和思考，從而受到情感熏陶獲得思想啟迪，最終達到突破教學重難點的目的。
第四環(huán)節(jié)：總結評價，拓展延伸。學生帶著疑問走出課堂是學生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的必需。因此再對課文做出綜合性總結和評價后，通過問題引導學生知識延伸，讓學生想想課后星號題中的那個問題。這個問題，能又一次激發(fā)學生的思惟，培養(yǎng)學生的語感能力。
第五環(huán)節(jié)：安排作業(yè)，復習強化。為了復習、強化學生所學知識，讓學生再次體驗課文故事情節(jié)生動、細致，陪養(yǎng)學生自主探究的能力。我安排兩道課后作業(yè)：
作業(yè)1：請大家將本節(jié)課中自己喜歡的優(yōu)美詞句摘抄到《優(yōu)美詞句》小筆記本上；作業(yè)2：想一想自己有沒有過不聽父母勸告的情況，是一件什么事，結果怎么樣，課后把它寫出來。
這是我教學過程的安排，下面說說本節(jié)課的板書設計。
四、說板書設計（時間控制1分鐘）
板書邊寫邊講：本節(jié)課大致分為三個階段，第一個是母子對話：小麻雀充滿好奇，充滿疑問；媽媽則細心照看，再三告誡；第二個階段是經歷危險：小麻雀一不留神，掉到窩下；媽媽奮不顧身，保護孩子；第三個是內心感受：小麻雀既高興又難過。最后總結出全文的思想感情是：不聽勸告吃苦頭；經受磨練長本領！好的板書就像一份微型教案，此板書力求全面而簡潔地將授課內容傳遞給學生，清晰直觀，便于學生理解和記憶，理清文章脈絡，體現(xiàn)教學過程和教學目標的有機統(tǒng)一。
以上就是我今天說課的全部內容，謝謝各位評委老師！
2、《金獎章》說課稿
各位老師：
大家好！
我執(zhí)教的語文是五年級上冊第2課《金獎章》的第二課時，下面我將從教材分析、教學目標、教法、學法、教學設計方面來說課。
一、說教材
當使者宣布地球保護組織決定把獎章頒發(fā)給地球的清道夫—烏鴉時，大家都把尊敬的目光投向了烏鴉。通過這個故事告訴人們，只有默默地為人類作貢獻的人，才是最值得獎勵和最受人尊敬的。
二、教學目標
知識與技能：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)，心理活動的描寫，體會課文所表達的思想感情。引導學生抓住句中的重點詞語。體會句子中的人物的心情。
過程與方法：通過多讀、分角色朗讀，達到理解本課的目的，通過學習課文，理解課文，體會文中重點句子的含義。
情感，態(tài)度與價值觀
通過本課教學，引導學生領會榮譽不是靠“爭”來的，只有踏踏實實做事，默默為大家八幫貢獻的人，才配得榮譽，最受人尊敬，并感受動物對人數的好處，從而動物，保護環(huán)境。重點：理解文章內容，懂得榮譽不是靠“爭”得來的，只有踏踏實實做事，默默為大家做貢獻的人，才配得到榮譽，最受人尊敬。
難點：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)、心理活動的描寫、體會課文所表達的思想。
三、說教法
教學方式的改產新課程改革的目標之一，改變變了去單純的教師講授學生接受的方法，要為師生互動的教學方法，本堂課上創(chuàng)設民主，平等，和諧，寬松的學習氛圍，加強與學生交流。本課是童話，語言成淺顯易懂，因此，本課以讀為主，教師穿插問題，學生邊讀邊悟。運用課件，采用情景教學。
四、說學法
采用看、聽、讀、品、演、對比等方法學習。讓學生學習語文的過程中體驗到學習的樂趣。從而增強學生的能力。
五、說學情
1、本堂課所執(zhí)教的是《金獎章》的第二課時，學生在第一課時已掌握了本課的生字詞語，并讀通了課文，本堂課我的教學設計重放理解課文，體會課文所表達的思想方面。
六、教學設計
為了更好完成教學目標、結合學生的實際，我是這樣設計教學過程中的：
（一）導入新課
《課文課程標準》指出：“教學應遵循學生的心身心發(fā)展規(guī)律和語言學習規(guī)律，選擇不同的教學策略，教學中應充分利用學生的生活經驗，豐富多彩的教學情境?！鄙险n開始，我先提出一個問題：“同學們、在榮譽面前、你會怎么做？”讓學生結合生活實際談一談。這時，同學們表現(xiàn)會各不相同。我會趁機總結，直奔課文主題?！笆前?，每個人的表現(xiàn)是不同的，有的見榮譽就爭，有的為大家默默奉獻，不計得失，我們要怎樣對待榮譽呢？”今天，我們來讀一讀《金獎章》這篇童話，看你能從中得到什么啟發(fā)？我覺得這樣導入，引發(fā)了學生思考，激起學生學習的興趣。
（二）細讀課文、明白道理
本課是童話、語言淺顯易懂，因此，我打算從讀為主同，老師采用問題式的引導，學生匯報交流，然后老師適當點拔總結。我獎從爭獎章與頒獎章兩大帶領學生抓重點句子深入體會課文所表達的思想。
板塊一：
這時，我會趁機提問：那烏鴉在干什么呢，要求學生畫出描寫烏鴉的句子。重點體會“只有烏鴉不聲不響地收拾著大家吃剩的殘渣碎屑”這句話。我將會從“只有”“不聲不響”兩個重點詞，引導學生體會烏鴉在踏踏實實做事，默默做貢獻。再指導學生感情地朗讀，讀出烏鴉和群鳥的然不同。最后，讓學生說一說：“在榮譽面前，烏鴉和群鳥有什么不同？”板塊二：
請同學們默讀頒獎章的部分畫出使者來到鳥國后，群鳥語言、神太、心理活動的句子。學生匯報，我獎引導學生從“眼珠都快出來了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦亂跳”“個個伸長脖子”“盼望”等詞語體會鳥兒們的急切心情，然后，分角色朗讀，要求學生讀出鳥兒迫切希望得到金獎章的心情。接著，要求學生畫出烏鴉在金獎章面前的有計劃。學生匯報后，我引導學生重詞語體會烏鴉的謙虛。隨后，要學生學會用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后為什么把金獎章給烏鴉呢？出示24自然希，學生讀介紹烏鴉貢獻的語句，結合學生鍵接，發(fā)解烏鴉對環(huán)境保護的其它貢獻。
這一板塊，我還是堅持以讀為主，抓住鳥兒們的神態(tài)、語言、心理活動，體會群鳥心情迫切及烏鴉的謙虛，并結合課文與學習鍵接明白烏鴉對人類的貢獻，從而突破本堂課的難點。
（三）角色換位，升華主題，明白道理
為了給學生創(chuàng)造一個寬松，民主，和諧的學習氛圍。為了檢查學生對課文內容把握，為了鍛煉學生的口頭表達能力，我設計了三個問題：
1、鳥兒們敬佩烏鴉什么？假如你是鳥國的一員，你尊敬烏鴉什么？
（四）拓質延伸
如果還有一枚獎章，你打算給誰？說明理由？設計這樣的問題目的話躍學生的思維，鍛煉學生的聽說能力。
（五）作業(yè)設計
本方作者對場面描寫十分細致，有鳥兒們得知有金獎章后爭論的場面，有使者準備頒發(fā)金獎章時，鳥兒們心情急切的場面描寫，請同學寫一段關于場面描寫的片段，注意抓住人物的語言，神態(tài)、心理活動。
設計這樣的作業(yè)目的是：結合課文，以小練筆的形式精心場面，讓讀者結合更具實效性。
（六）板書設計
群鳥爭論不休
爭烏鴉不聲不響只有默默貢獻
金獎章群鳥迫切才能得獎章
頒烏鴉謙虛（烏鴉、、、、、、）
每個教師都懂得板書就是微型教案，板書集中體現(xiàn)教學目的，重點，難點，教學過程。本課的板書以重要詞句為點，以文章脈絡為線來安排。
七、回味課堂，體驗得失
課堂永遠是一門遺憾的藝術，希望能在不斷地探索不斷地實踐，不斷地遺憾中去努力提高自己的教學水平。
我的說課畢，請和位專家指正，謝謝大家！
3、沒頭腦和不高興
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇一
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，經友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務相關事宜，一致同意如下條款，并簽署書面
合同
，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
第一條 總則
2.雙方所有優(yōu)化處理數據結果以甲方服務器所存儲的備份為準；
3.具體服務項目內容請參見_________彩票優(yōu)化服務介紹。
第二條 甲方權利及義務
2.甲方有權在合同有效期內根據市場情況對服務項目進行添加、更改和刪除；
3.甲方有權根據實際技術要求暫停服務，以便進行后臺數據庫，通訊協(xié)議等技術設備的升級和調試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權單方面中止對乙方提供服務；
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復給乙方投注縮水結果的，甲方將在款到后的_________個作日內將服務費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條 乙方的權利及義務
1.乙方有權自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務項目；
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任；
3.乙方自愿承擔因所提供的復式投注單沒有包含所應包含的號碼，而導致甲方的縮水結果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務項目介紹中相關約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條 關于賠償事宜
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注的站點將在_________個工作日內將退賠款項退歸乙方。
第五條 其他條款
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務，任何一方都不得向對方提出與本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結果單，當期_________優(yōu)化結果單是本合同有效的組成部分。
甲方（蓋章）：______ ? ?乙方（簽字）：______
代表人（簽字）：____ ? ?地址：______________
地址：______________ ? ?電話：______________
電話：______________ ? ?傳真：______________
傳真：______________ ? ?e—mail：____________
e—mail：____________
______年____月____日 ? ?______年____月____日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇二
轉讓方（甲方）：
身份證號碼：
受讓方（乙方）：
身份證號碼：
甲、乙雙方經友好協(xié)商，甲方同意將位于號《中國體育彩票競彩店》店鋪使用權轉讓給乙方，具體轉讓細則如下：
第一條、該店鋪使用權轉讓費為元，乙方需在簽訂本協(xié)議時一次性付清；
第二條、店鋪轉讓給乙方后，乙方同意代替甲方履行原有店鋪租賃合同中所規(guī)定的條款（詳見甲方與房東簽到的租賃協(xié)議）。
第三條、店鋪轉讓后，現(xiàn)有的`裝修、裝飾及現(xiàn)有的其他營業(yè)設備全部歸乙方使用。其中電子設備（電視機兩臺、電腦兩臺、彩票機一臺、打印機一臺）為體彩中心配備，自乙方接手后，需按甲方與體彩中心約定的協(xié)議履行（詳見甲方與體彩中心簽訂的協(xié)議）。
第四條、甲方應該協(xié)助乙方辦理該店鋪相關證件的過戶手續(xù)，但相關費用由乙方負責。
第五條、乙方接手前該店鋪所有的一切債權、債務均由甲方負責；接手后的一切經營行為及產生的債權、債務由乙方負責。
第六條、如因自然災害等不可抗力導致乙方經營受損與甲方無關，但遇政府規(guī)劃，國家征用拆遷店鋪，其有關補償歸乙方。
第七條、本協(xié)議一式二份，雙方簽字即生效。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）:
年月日
年月日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇三
甲方： (以下簡稱甲方) 乙方： (以下簡稱乙方) 甲乙雙方經友好協(xié)商，于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協(xié)議：
一、 甲方權利、義務
1、 根據國家的有關規(guī)定，積極與乙方開展校企合作，為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。
2、 為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。
3、 配合乙方對實習學生進行管理。
4、 為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。
5、 對違反甲方規(guī)章制度的實習學生，甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故，依據雙方約定妥善處理。
6、 實習結束后，由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現(xiàn)給出評價意見。 7、 根據企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
二、 乙方權利、義務
1、 負責按甲方的要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。
2、 根據專業(yè)教學計劃制定實習方案，明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作，與實習學生簽訂實習協(xié)議，明確相關責任和義務。
3、 負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊，內容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址，并保證該等內容的真實性和完整性。
4、 負責對實習學生的管理，并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育，引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。
5、 協(xié)助、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、 維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
7、 實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理，發(fā)生糾紛，由乙方承擔全部賠償責任。
三、 其他
1、 本合作協(xié)議期限為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
2、 本合作協(xié)議各項條款，甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成，責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的，則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。
3、 本協(xié)議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇四
第二十八條彩票資金包括彩票獎金、彩票發(fā)行費和彩票公益金。彩票資金構成比例由國務院決定。
彩票品種中彩票資金的具體構成比例，由國務院財政部門按照國務院的決定確定。
隨著彩票發(fā)行規(guī)模的擴大和彩票品種的增加，可以降低彩票發(fā)行費比例。
第二十九條彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構應當按照國務院財政部門的規(guī)定開設彩票資金賬戶，用于核算彩票資金。
第三十條國務院財政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門應當建立彩票發(fā)行、銷售和資金管理信息系統(tǒng)，及時掌握彩票銷售和資金流動情況。
第三十一條彩票獎金用于支付彩票中獎者。彩票單注獎金的最高限額，由國務院財政部門根據彩票市場發(fā)展情況決定。
逾期未兌獎的獎金，納入彩票公益金。
第三十二條彩票發(fā)行費專項用于彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構的業(yè)務費用支出以及彩票代銷者的銷售費用支出。
彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構的業(yè)務費實行收支兩條線管理，其支出應當符合彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構財務管理制度。
第三十三條彩票公益金專項用于社會福利、體育等社會公益事業(yè)，不用于平衡財政一般預算。
彩票公益金按照政府性基金管理辦法納入預算，實行收支兩條線管理。
第三十四條彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構應當按照國務院財政部門的規(guī)定，及時上繳彩票公益金和彩票發(fā)行費中的業(yè)務費，不得截留或者挪作他用。財政部門應當及時核撥彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構的業(yè)務費。
第三十五條彩票公益金的分配政策，由國務院財政部門會同國務院民政、體育行政等有關部門提出方案，報國務院批準后執(zhí)行。
第三十六條彩票發(fā)行費、彩票公益金的管理、使用單位，應當依法接受財政部門、審計機關和社會公眾的監(jiān)督。
彩票公益金的管理、使用單位，應當每年向社會公告公益金的使用情況。
第三十七條國務院財政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門應當每年向本級人民政府報告上年度彩票公益金的籌集、分配和使用情況，并向社會公告。
第五章法律責任
第三十八條違反本條例規(guī)定，擅自發(fā)行、銷售彩票，或者在中華人民共和國境內發(fā)行、銷售境外彩票構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，由公安機關依法給予治安管理處罰;有違法所得的，沒收違法所得。
第三十九條彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構有下列行為之一的，由財政部門責令停業(yè)整頓;有違法所得的，沒收違法所得，并處違法所得3倍的罰款;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)未經批準開設、停止彩票品種或者未經批準變更彩票品種審批事項的;
(四)違反規(guī)定查閱、變更、刪除彩票銷售數據的';
(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的;
(六)未經批準銷毀彩票的;
(七)截留、挪用彩票資金的。
第四十條彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構有下列行為之一的，由財政部門責令改正;有違法所得的，沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分：
(一)采購不符合標準的彩票設備或者技術服務的;
(二)進行虛假性、誤導性宣傳的;
(三)以詆毀同業(yè)者等手段進行不正當競爭的;
(四)向未成年人銷售彩票的;
(五)泄露彩票中獎者個人信息的;
(六)未將逾期未兌獎的獎金納入彩票公益金的;
(七)未按規(guī)定上繳彩票公益金、彩票發(fā)行費中的業(yè)務費的。
第四十一條彩票代銷者有下列行為之一的，由民政部門、體育行政部門責令改正，處2000元以上1萬元以下罰款;有違法所得的，沒收違法所得：
(一)委托他人代銷彩票或者轉借、出租、出售彩票投注專用設備的;
(二)進行虛假性、誤導性宣傳的;
(三)以詆毀同業(yè)者等手段進行不正當競爭的;
(四)向未成年人銷售彩票的;
(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的。
彩票代銷者有前款行為受到處罰的，彩票發(fā)行機構、彩票銷售機構有權解除彩票代銷合同。
第四十二條偽造、變造彩票或使用偽造、變造的彩票兌獎的，依法給予治安管理處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十三條彩票公益金管理、使用單位違反彩票公益金管理、使用規(guī)定的，由財政部門責令限期改正;有違法所得的，沒收違法所得;在規(guī)定期限內不改正的，沒收已使用彩票公益金形成的資產，取消其彩票公益金使用資格。
第四十四條依照本條例的規(guī)定履行彩票管理職責的財政部門、民政部門、體育行政部門的工作人員，在彩票監(jiān)督管理活動中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，依法給予處分。
第六章附則
第四十五條本條例自2009年7月1日起施行。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇五
甲方（代理方）： （以下簡稱“甲方”）
乙方（委托方）：上海啟示商悟信息科技有限公司（以下簡稱“乙方”）
為了迅速推動［代理產品］的開發(fā)和銷售，根據中國法律的規(guī)定，甲乙雙方遵循自愿、平等、誠信的原則，就甲方代理經銷乙方產品的具體事宜達成如下條款，供共同遵照執(zhí)行。
一、合作內容
在乙方指定區(qū)域內，乙方授權甲方代理經銷乙方擁有版權的或在乙方權利范圍內開發(fā)或經營的相關產品(以下簡稱“代理產品”)。甲方接受乙方委托對代理產品進行銷售、宣傳及市場策劃；乙方專注于產品設計、開發(fā)。
二、地域限制
本協(xié)議只在 地區(qū)有效(以下簡稱“本地”)。經乙方書面同意，甲方可與其他地區(qū)代理商協(xié)商進行地域限制以外的銷售活動。
三、費用與分成
1.代理費：在合同簽署之日起 日內，甲方將代理費 元(rmb)劃入乙方帳戶；乙方應提供準確有效的銀行帳號。
2.銷售分成：定價的代理產品，銷售額的85％受益歸乙方，其余15％歸甲方應得分成，每月 日前結算一次，一個月為一結帳周期。
3．特價的代理產品或促銷產品的銷售分成，不適用前述之規(guī)定，具體由雙方另行商定。
四、定期報告
甲方可根據乙方的要求，向乙方提供完整的報告，說明甲方在上一結帳周期中的產品出 1
售數量、概況、總銷售額、用戶信息等資料，并列明總銷售額折扣、凈銷售額。另外，所有的促消活動均須通知乙方。
五、分銷
甲方可在協(xié)議限制的地域內設置分銷商。但未經乙方書面同意，甲方不得將代理產品銷售給那些以獲取傭金為目的，有可能將代理產品當作促銷贈品，以配合其搭售活動為目的的批發(fā)商、零售商及貿易商等。
六、雙方的權責
1．甲方同意并確認其承擔以下主要義務與權利：
a． 甲方有遵守和維護代理產品市場價格的義務，必須保證該產品的零售價格不低于雙方協(xié)議的價格。
b． 甲方不得擅自直接或間接使用乙方網站的產品或圖案。
c． 甲方不得有損乙方的形象及聲譽。因此而造成乙方的形象或聲譽損害的，乙方有權終止合同，并追究甲方法律責任。
d． 如果發(fā)現(xiàn)他人侵犯代理產品的知識產權等相關權利，甲方應如實向乙方披露，并可根據乙方的授權，代表乙方追究侵權方的責任，或按乙方的要求，防范類似行為的發(fā)生。
e． 甲方不得擅自復制或修改乙方產品。因此而造成乙方版權損失的，乙方有權終止協(xié)議，并追究甲方的法律責任。
2.乙方的義務與權利：
a． 乙方擁有所提供的代理產品的版權和所有權。乙方保證其提供的所有內容的版權合法性，保證內容不違反中國的法律法規(guī)及社會公德，并保證由此產生的一切糾紛與損失均由乙方承擔。
b． 乙方作為代理產品的版權人和所有權人，在甲方與其它代理商發(fā)生版權糾紛時，乙方應提供給甲方涉及解決該版權糾紛所需之幫助。
c． 乙方有權審核宣傳方案。
d． 乙方有權監(jiān)督產品的銷售，并要求甲方予以改進，甲方須配合解決問題。
e． 乙方可以根據市場情況適當調整價格，并以書面方式通知甲方。
品說明，免費提供給甲方宣傳品。
3．甲乙雙方共同責任與義務：
a． 甲乙雙方共同制訂工作進度表，并有為對方保守技術、信息等秘密的義務。
b． 均有義務對所得的與雙方本次合作有關的商業(yè)秘密保密，除法律有強制性規(guī)定的除外，不能擅自披露、使用或允許他人使用。
七、免責條款
1．由于不可抗力、無法解決的技術原因及其它意外情形所造成的損失，甲乙雙方不承擔責任。
“不可抗力”是指：a.受影響一方不能控制的；b.無法預料或即使預料也不能避免的；c.于本協(xié)議簽訂日期后出現(xiàn)的；d.妨礙任一方完全或部分履行本協(xié)議的.任何事件。該等事件包括但不限于水災、火災、旱災、臺風、地震或其它自然災害、交通意外、罷工、騷動、暴亂及戰(zhàn)爭(不論曾否宣戰(zhàn))
2．對履行義務的影響
如果本協(xié)議任何一方受該不可抗力事件影響而未能履行其義務的，該義務的履行在不可抗力事件引起的延誤期內中止。
3．不可抗力事件的通告及減輕其影響
宣稱發(fā)生不可抗力的一方應盡可能在最短的時間內將不可抗力事件通知另一方，并提供發(fā)生不可抗力事件及其持續(xù)時間的適當證據。
八、版權
甲方承認與該產品相關聯(lián)的版權價值，確認這一版權的相關權力及利益只屬于乙方，甲方不得未經乙方許可直接或間接利用乙方版權從事任何活動。因甲方故意或重大過失使用了乙方版權并給乙方造成重大損失的，將被視為侵權，乙方有權追究其法律責任。
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彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇六
甲方：_______________________
乙方：_______________________
經甲、乙雙方友好協(xié)商一致，達成以下協(xié)議。
雙方申明、雙方都已理解并認可了本協(xié)議的所有內容，同意承擔各自應承擔的權利和義務，忠實地履行本協(xié)議。
第一條網站搜索引擎優(yōu)化內容主要指面對google，百度等具有重大影響的搜索引擎的網站優(yōu)化。
第二條網站搜索引擎優(yōu)化服務是指乙方通過針對甲方網站的網頁內容以及網站優(yōu)化技術提高甲方網站的關鍵字在google或百度上的排名位置。
第三條甲方的權利和義務
1．甲方必須保證網站內容的合法性和真實性，如因此引起糾紛，乙方不承擔任何法律責任。簽約后，甲方簽訂合協(xié)議后，提供網站的ftp等各種必要的資料和授權乙方對網站進行必要的'修改。
2．按照協(xié)議的約定，及時支付費用。因乙方過錯未如期完成協(xié)議約定內容，甲方有權要求終止，并按未完成優(yōu)化關鍵字個數所占比例，要求乙方退還相應款項。
3．在約定范圍內，甲方有權在網站優(yōu)化期間提出相關意見，并在網站內容變動前取得乙方同意。
4．甲方將在著作權法的范圍內使用本協(xié)議標的及相關作品，程序，文件源碼，乙方不得將其復制，傳播，出售或許可給其它第三方。
第四條乙方的權利和義務
1．按甲方協(xié)議約定的關鍵字，進行網站優(yōu)化。另需要甲方確認的內容，乙方應以書面或電子文檔交付甲方。
2．在要求的期限內，完成網站的優(yōu)化，并通知甲方進行驗收。
3．乙方針對甲方網站優(yōu)化完畢時應及時通知甲方，并確保完成內容甲方可通過互聯(lián)網查看。
第五條驗收
1．乙方應以書面或電子郵件方式提供網站優(yōu)化結果，或可以通過互聯(lián)網訪問到優(yōu)化結果。
2．網站優(yōu)化達到約定效果既為驗收合格。
第六條違約責任
1．乙方在簽訂本協(xié)議后，證實無法向甲方提供規(guī)定的服務，甲方有權與乙方中止協(xié)議，并索回預付款。
2．任何一方有證據表明對方已經，正在或將要違約，可以中止履行本協(xié)議，但應及時通知對方。若對方繼續(xù)不履行，履行不當或者違反本協(xié)議，該方可以解除本協(xié)議并要求對方以協(xié)議額賠償損失。
3．因地震，火災等自然災害，戰(zhàn)爭，罷工，停電，政府行為等造成雙方不能履行本協(xié)議義務，雙方通過書面的形式通知對方，本協(xié)議即告中止。
第七條保密條款
雙方應嚴格保守在合作過程中所了解的對方的商業(yè)及技術機密，否則應對因此造成的損失承擔賠償和刑事責任。
第八條以上條款如有未盡事宜，經甲、乙雙方協(xié)商后加以補充，附件有效。
第九條此協(xié)議可以以發(fā)送電子郵件或電子文檔方式交付雙方，既為有效。電子方式支付費用的支付記錄既作為協(xié)議付款依據。
甲方（蓋章）：____________________
代表：____________________________
乙方（蓋章）：____________________
代表：____________________________
____________年_________月_______日
附件：網站優(yōu)化工作進度與安排，價款，交付和驗收方式
一、項目工作內容
甲方提出優(yōu)化的網站網址為:_________________________
需要優(yōu)化的關鍵字和價格:關鍵詞：______________，價格：_____________（元）。
實現(xiàn)要求：以上關鍵詞查詢，甲方網站的網頁內容出現(xiàn)在google或百度網站自由查詢結果的首頁1-10名。（非廣告結果）
實現(xiàn)結果以搜索引擎自由查詢?yōu)闇?，既甲方網站的網頁內容，通過使用指定的以上關鍵字在google網站和百度網站的查詢結果在首頁出現(xiàn)。(百度首頁是指左側投放付費廣告后的前10名).
造成實現(xiàn)結果不能達到約定效果時，經乙方同意可由甲方選擇如下方式、排名未達到前3頁的視同失敗，全額退款。僅到達第2頁按照40%收費，排名達到第3頁按照20%收費。達到效果后，按照實現(xiàn)時間所占比例收費。
二、付款方式
本協(xié)議款項總計____________元，簽訂后______日內，甲方向乙方支付______元為定金以及網頁修改費用______元，預付總額______元，優(yōu)化完成驗收之后______個月后，支付協(xié)議余款。驗收后______年內，不能保持效果的，按照失效時間比例退還甲方費用。
三、優(yōu)化周期
甲方在______年______月______日之前，將必要資料交給乙方，將定金交付乙方。
乙方在______個月內，完成網站優(yōu)化工作，并通知甲方。
甲方在網站優(yōu)化完成后______周內，對網站優(yōu)化結果驗收。
甲方在驗收后，將余款匯至乙方帳戶。
四、協(xié)議期限
本協(xié)議有效期為：______年______月______日至______年______月______日。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇七
轉租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱甲方）承租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱乙方）甲乙雙方經平等協(xié)商，甲方將以元整的價格一并轉讓給乙方。
相關事項協(xié)議如下：
一、此協(xié)議一經簽訂后，房屋內所有設施都歸乙方所有（如電視、顯示屏、空調等）。
二、此協(xié)議一經簽訂后，甲方有義另將乙方轉讓該彩票店一事，及時告知該房屋所有人，否則一切后果由甲方承擔。
三、此協(xié)議一經簽訂后，甲方有義務積極協(xié)助乙方并提供辦理營業(yè)執(zhí)照相關材料，但辦理過程中相關部門所收費用均有乙方承擔，甲方概不負責。
四、此協(xié)議一經簽訂后，該房的使用權歸乙方所有。
五、此協(xié)議一經簽訂，甲乙雙方必經認真履行，如有單方違約，另一方可終止該協(xié)議。
六、此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字后生效，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
年月日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇八
購買彩票來要協(xié)議書嗎?小編從來沒有看見這樣的
協(xié)議書
，因為小編從來都是只買彩票沒有中過的那種采民，所以本人不是很了解彩票協(xié)議書，以下是小編在網上找到了一份關天彩票的協(xié)議書范本讓大家參考。
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，經友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務相關事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
2.雙方所有優(yōu)化處理數據結果以甲方服務器所存儲的備份為準;
3.具體服務項目內容請參見_________彩票優(yōu)化服務介紹。
2.甲方有權在合同有效期內根據市場情況對服務項目進行添加、更改和刪除;
3.甲方有權根據實際技術要求暫停服務，以便進行后臺數據庫，通訊協(xié)議等技術設備的升級和調試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權單方面中止對乙方提供服務;
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復給乙方投注縮水結果的，甲方將在款到后的_________個作日內將服務費退還給乙方，不做其他賠償。
1.乙方有權自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務項目;
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任;
3.乙方自愿承擔因所提供的復式投注單沒有包含所應包含的'號碼，而導致甲方的縮水結果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務項目介紹中相關約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內將退賠款項退歸乙方。
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務，任何一方都不得向對方提出與本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結果單，當期_________優(yōu)化結果單是本合同有效的組成部分。
______年____月_____日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇九
項目合作協(xié)議由：項目出資人(以下簡稱甲方)和項目技術負責人(以下簡稱乙方)
甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下：
1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關的爭議應本著友好協(xié)商的`原則解決;
第十三條 本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，如果不再繼續(xù)合作的，退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本，并將己方的有關本合同項目的資料及客戶資源都應交給另一方。
如果一方違反本合同的任何條款，非違約方有權終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。
1、一方合伙人有違反本合協(xié)議的，另一方有權解除合作協(xié)議;
2、合作協(xié)議期滿;
3、雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的;
4、一方合伙人出現(xiàn)法律上問題及做對企業(yè)有損害的，另一方有權解除合作協(xié)議。
甲方：(簽章)乙方：(簽章)
地址：地址：
合同簽訂地點：___________
合同簽訂時間：____年__月__日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十
甲方:_________乙方:_____________
甲、乙雙方同意，以雙方注冊成立的公司(以下簡稱)為項目投資主體。
各方出資分別:甲方占出資總額的_________%;乙方占出資總額的_________%。
第二條利潤分享和虧損分擔
共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤，分擔共同投資的虧損。項目合作合同范本。
共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔責任，共同投資人以其出資總額為限對股份有限公司承擔責任。
共同投資人的出資形成的股份及其孳生物為共同投資人的共有財產，由共同投資人按其出資比例共有。
共同投資于股份有限公司的股份轉讓后，各共同投資人有權按其出資比例取得財產。
第三條事務執(zhí)行
1。共同投資人委托甲方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務，包括但不限于:
(2)在股份公司成立后，行使其作為股份公司股東的權利、履行相應義務;
(3)收集共同投資所產生的孳息，并按照本協(xié)議有關規(guī)定處置;
5。共同投資人可以對甲方執(zhí)行共同投資事務提出異議。提出異議時，應暫停該項事務的執(zhí)行。如果發(fā)生爭議，由全體共同投資人共同決定。
6。共同投資的下列事務必須經全體共同投資人同意:
(1)轉讓共同投資于股份有限公司的股份;
(2)以上述股份對外出質;
(3)更換事務執(zhí)行人。
第四條投資的轉讓
3。共同投資人依法轉讓其出資額的，在同等條件下，其他共同投資人有優(yōu)先受讓的權利。
第五條其他權利和義務
3。股份有限公司成立后，任一共同投資人不得從共同投資中抽回出資額;4。股份有限公司不能成立時，對設立行為所產生的債務和費用按各共同投資人的出資比例分擔。
第六條違約責任
為保證本協(xié)議的實際履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下，以上述財產向其他共同投資人承擔違約責任。
第七條其他
1。本協(xié)議未盡事宜由共同投資人協(xié)商一致后，另行簽訂補充協(xié)議。
2。本協(xié)議經全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_______份，共同投資人各執(zhí)一份。
甲方(簽字):_________乙方(簽字):_________
簽訂地點:_________
甲方:_________________(以下簡稱甲方)
乙方:__________________(以下簡稱乙方)
經協(xié)商，甲乙雙方就合作施工合同工程施工事宜達成一致意見，以便共同遵守。
第一條工程實施責任及要求
1、甲方將主合同項下全部工程的`實施責任交乙方承擔(包括該合同項下的全部變更工程)。
2、工期、質量必須滿足主合同要求。
第二條甲方責任
1、負責及時辦理主合同的預付款手續(xù)。
2、負責為乙方實施主合同提供相應的授權，解決只能由甲方解決的事項。
3、負責沿線地方政府的協(xié)調工作及本工程的通知、圖紙等。
第三條乙方責任
1、負責代甲方履行主合同的施工、缺陷修復及保修責任。
2、負責以自身資源按照主合同要求完成該工程，自擔風險、自負盈虧。
3、自覺接受甲方的各項監(jiān)督檢查。
4、保證不以甲方或項目部的名義從事于本工程無關的活動。
5、負責及時清償為實施本工程而產生的各類債務，及時支付民工工資。
第四條費用、結算與支付
1、本工程采用包工包料包安全的方式，一次包干價:1965042。2元，按甲方給乙方提供的圖紙所注明的工程量，超出圖紙部分另行計算。
2、經雙方協(xié)商，乙方開工之日起一個月內，甲方開始支付乙方工程款，按實際完成工程量支付(基礎完工后付工程總造價的10%，一層封頂付總造價的20%，二層封頂付總造價的20%，封頂付總造價的20%，內外粉刷時付10%，工程竣工付15%，余款5%工程完工后一年內付清)
第五條違約責任
1、對于主合同所規(guī)定的甲方的合同責任，如因甲方工程款支付不及時造成停工引起的損失由甲方承擔一切責任。雙方按本協(xié)議規(guī)定的各自的責任分別承擔。若由于自身原因造成違約，違約方不得要求另一方共同承擔違約責任。
2、工期5個月，質量達到合格標準。
3、由于乙方自身原因產生安全事故，導致乙方、甲方或第三方人身財產受損，乙方須自費承擔事故處理費用，向受損方賠償。
第六條其他未盡事宜，雙方友好協(xié)商，并簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議作為本協(xié)議的補充，不得與本協(xié)議相抵觸，應與本協(xié)議一起共同執(zhí)行。
第七條附則
1、本協(xié)議經雙方簽字蓋章后生效。履行完協(xié)議約定的全部義務、工程竣工驗收合格，保修期滿，結清各項費用后終止。
2、本協(xié)議一式三份。甲方二份，乙方一份。
住所:_________________________
身份證號碼:____________________________
日期:________年____月____日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十一
以上各方共同投資人(以下簡稱“共同投資人”)經友好協(xié)商，根據中華人民共和國法律、法規(guī)的規(guī)定，雙方本著互惠互利的原則，就甲乙雙方合作投資項目事宜達成如下協(xié)議，以共同遵守。
甲、乙雙方同意，以雙方注冊成立的公司(以下簡稱)為項目投資主體。
各方出資分別：甲方占出資總額的_________%;乙方占出資總額的_________%。
共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤，分擔共同投資的虧損。
共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔責任，共同投資人以其出資總額為限對股份有限公司承擔責任。
共同投資人的出資形成的股份及其孳生物為共同投資人的共有財產，由共同投資人按其出資比例共有。
共同投資于股份有限公司的股份轉讓后，各共同投資人有權按其出資比例取得財產。
1、共同投資人委托甲方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的.日常事務，包括但不限于：
(2)在股份公司成立后，行使其作為股份公司股東的權利、履行相應義務;
(3)收集共同投資所產生的孳息，并按照本協(xié)議有關規(guī)定處置;
5、共同投資人可以對甲方執(zhí)行共同投資事務提出異議。提出異議時，應暫停該項事務的執(zhí)行。如果發(fā)生爭議，由全體共同投資人共同決定。
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十二
—、說教材
1.教材簡析
《中彩那天》是新課標人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。
課文講的是一個修理廠的技工，一次無意買中了大獎，但因買中了大獎的彩票是他同事讓他代買的，經過激烈的思想斗爭，最后把大獎還給了同事這一感人故事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質今天我要說的是本課的第二課時。
2.學習目標
根據本組課文的訓練重點“感受人物的思想品質，體會作者的表達方式”，結合本班學生的實際情況，把三維目標落到實處，我制定了以下教學目標：
1）知識目標認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫”維持、財富、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。
2）技能目標體會敘事條理清楚，首尾照應的表達方式，能復述課文，提高口頭表達能力。
3）情感目標能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。
3.教學重難點
根據新課標對本冊課文的提出的要求及學生已有知識水平我把教學重點定為體會故事中人物情感的變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
二、說教法
本課教學，我主要運用啟發(fā)式講讀法抓住幾句重點句，引導學生讀讀、圈圈、想想、議議，體會父親為什么會有這樣令人不可思議的舉動出現(xiàn)，從而為體會父親的思想品質埋下伏筆，便于學生把握全局，化難為易。其次，在整個教學過程中還注意運用以讀代講法。本文中，人物的思想感情變化多：或乞求、或疑惑、或生氣、或激動、或高興、或明白。因此，在整個教學過程中鼓勵，引導學生利用各種朗讀，以讀促思，讀中體會以充分調動學生的情感體驗，使其入情入境，從而更好地理解課文。
三、說學法
在整個教學活動中，引導學生采取自主實踐法來學習，即引導學生通過“讀、劃、想、議”的學習方法，讓學生眼口手耳并用，充分激發(fā)學生思維，在扎實的語言文字訓練中理解課文。
四、說教學過程
一復習導入
1.面對這突如其來的巨大財富，“父親”是怎樣面對的？他有著怎樣的矛盾？
2.我們先來回顧一下課文內容：朗讀課文后，出示詞語，讀一讀（中彩、夢寐以求、興奮、迷惑不解、道德難題、財富）。
3.你能用上其中的詞語說說課文的主要內容嗎？
二精讀品味
1．默讀第3至第9自然段，聯(lián)系上下文想一想，“父親”的道德難題指的是什么？他難在什么地方？并用不同的符號把有關語句標出來。（小組合作，交流討論）
師解：（通過文章的前后對比，學生們不難發(fā)現(xiàn)父親面臨著許多矛盾：生活的拮據與意外的中獎對比；夢寐以求能有一輛屬于自己的汽車與中獎后擁有奔馳車對比；幫同事買到了中獎的彩票與同事已忘記相對比；自己家里的貧窮與庫伯家里的有錢相對比；歸還彩票得到的精神財富與這一生擁有物質財富而心理上的惴惴不安相對比。就是這些矛盾使父親在中彩后無法喜悅，面臨道德上的難題。）
2．由學生發(fā)言（出示句子）：母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的.那張右上角有鉛筆寫的淡淡的k字。
指名讀，適時進行評價。（看了又看，才終于看出。）
3．為什么會有淡淡的“k”字？聯(lián)系實際說說父親的想法。
匯報：現(xiàn)在你就是文中的“父親”，說說此時你的想法。（可能想：“我做了記號，又把它擦了，這件事只有我自己知道，獎雖然是自己抽的，中獎的彩票卻是庫伯的，大獎還給富裕的庫伯，自己還是貧窮，如果不還，自己的良心會不安?！边@正是“父親”的道德難題。）
自由讀，個人讀。
4．聯(lián)系實際說一說，還車后一家人心情怎樣：
父親：（）；
母親：（）
我：（）
5．指導學生有感情地朗讀。
三讀課文的開頭與結尾。
1.體會開頭與結尾之間的聯(lián)系。（首尾呼應）
2.說說為什么中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻?(理解這個”富有”的特殊意義)
四總結課文，課外延伸。
1.學完這篇文章，你有什么收獲和體會？
2.同學們，讓誠信陪伴你左右。記住母親的話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”
五布置作業(yè)
聯(lián)系實際，寫一則有關城實、講信用的日記。
五．說板書設計
5.中彩那天
開頭：誠實+守信=財富
起因：父親（神情嚴肅）
經過：父親（悶悶不樂）首尾呼應
結果：父親（特別高興）
結尾：最富有的時刻
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十三
各位老師：大家好。
今天我說的課題是《中彩那天》。我的說課流程是教材分析、學情分析、教學模式、教學設計、板書設計、課程評價、資源開發(fā)。
一、教材分析
1、教材分析《中彩那天》是人教版小學四年級語文下冊第二單元的開篇課文。主要記敘了“我”的父親經受了道德考驗，把不屬于自己的東西——一輛奔馳牌汽車還給了庫伯先生，來反映父親誠實、正直的品質，從而體會“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富?！边@句話蘊涵的哲理。
教學本組課文時要讓學生潛心讀書，走進文本，充分感知故事內容，與文本中的人物進行對話，并通過揣摩、品味作者對人物語言、行動及外貌描寫等詞句，感受人物的思想品質，體會作者的表達方式。
4、學習目標
（1）認識本課的6個生字，學會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。
（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。
（3）理解課文內容，學習“父親”誠實、守信的品質，懂得“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富”這句話的含義。
學習重點和難點
重點：體會故事中人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點：對“道德難題”這一意思的理解。
二、學情分析
1、學生在三年級已經學習過《灰麻雀》《我不能失信》兩篇與誠信有關的文章。今天學生再接觸這個主題不再陌生。
2、學生已了解一些與誠信有關的相聲小品等，也為學生對誠信有一些了解。
3、在整個教學活動中，引導學生采取自主實踐法來學習，即引導學生通過“讀、劃、想、議”的學習方法，讓學生眼口手耳并用，充分激發(fā)學生思維，在扎實的語言文字訓練中理解課文。
三、教學模式
1、模式：導入新課——自主學習——合作探究——精講點撥——拓展提升
2、理念：運用本模式的理念落實語文基本理念之“提倡學生自主、合作、探究的學習方式”
四、教學設計
（一）、創(chuàng)設情境，導入新課：
你想成為富翁嗎？買張彩票就能中獎該多好?？催^趙本山的小品《中獎》后，你認為把中獎的六十萬平分，每人一萬，是解決問題的最好辦法嗎？（學生紛紛回答）教師相機指導。今天，我們學習《中彩那天》，相信你會有新的收獲。（教師板書課題）（約3分鐘）
（二）出示課件，對圖文進行整體感知
1、學生朗讀課文。
2、搶答問題。
（1）中彩是什么意思？你見過的中彩者是什么樣？
（2）文中誰中彩了，中彩后他是什么樣？（父親，神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅，不高興，悶悶不樂）
（3）父親中彩后，我的心情有哪些變化？（我不敢相信那是真的，我很興奮。父親面臨道德難題時，我迷惑不解，同時又因為庫伯是有錢人，我很激動，汽車歸還后我有歸于平靜。）
（4）庫伯先生派人把汽車開走后，我們家做了什么？
（5）中彩這件事對我有什么影響？（激發(fā)學生讀課文的興趣，提醒學生讀書時要集中注意力，同時讀書要注意文章的關鍵點。同時也為課文的解讀做些準備。）
3、用自己的話說說本課的主要內容？（既讓學生全面掌握課文內容，又訓練了學生的歸納概括能力。）
4、學習字詞。
（字音、字形的學習還是重點。如寐、饋）
（三）直奔中心、深入探究。(約需15分鐘)
道德難題具體指的是什么？最后父親是怎樣解決這個道德難題的？父親這樣做值得嗎？
《語文課程標準》指出；語文教學要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓練，給學生打下扎實的語文基礎。因此在學生熟讀的基礎上，在課件、板書的幫助下，指導學生積累優(yōu)美語言。
（五）拓展提升（約8分）
1、學生交流與誠信有關的名言警句、古詩文、與誠信有關的故事，人物。
2、假如你是文中的父親，你會怎么做？
2、想象庫伯先生派人把汽車開走以后，我們全家人當時的表現(xiàn)，我要把想到的寫下來。
五、板書設計
起因：生活拮據
中彩那天經過：中彩（奔馳汽車）——喜悅
道德難題（據為己有？歸還庫伯？）——迷惑不解誠實守信結果：歸還汽車——高興
六、課程評價
1、小組合作有效,學生討論積極，發(fā)言大膽。
2、朗讀、默讀得法有效。
3、學生上課狀態(tài)良好。寫字姿勢握筆姿勢符合要求。
七、資源開發(fā)
1、學生課前搜集與誠信有關的詩詞、名句、人物或事跡，或與之相關的新聞報道，小品相聲等。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，意在引導學生學會積累）
2、引導學生利用課本的彩圖（幫助理解文章的中心或文章中含義深刻的句子）
3、利用“語文園地”里安排的“日積月累”“趣味語文”等欄目，積累有關誠信方面的古詩文和“信”字的組成的詞語。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，不僅豐富語言積累，而且能使學生接受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶。）
3、主題學習叢書“追尋美的足跡”中“貴之以誠”的有關文章。（給學生心靈上更多的洗禮）
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十四
合伙人:乙(姓名)________，資料同上(列出合伙人的基本狀況)
合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:
第一條甲乙雙方自愿合伙經營______(項目名稱)，總投資為__元，甲出資__元，乙出資__元，各占投資總額的__%、__%。
第二條本合伙依法組成合伙企業(yè)，由甲負責辦理工商登記。
第三條本合伙企業(yè)經營期限為20xx年。如果需要延長期限的，在期滿前6個月辦理有關手續(xù)。
第四條合伙雙方共同經營、共同勞動，共擔風險，共負盈虧。
企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。
企業(yè)債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務后，另一方應當按比例在10日內向對方清償自己負擔的部分。
第五條他人能夠入伙，但須經甲乙雙方同意，并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
第六條出現(xiàn)下列事項，合伙終止:
(一)合伙期滿;
(二)合伙雙方協(xié)商同意;
(三)合伙經營的事業(yè)已經完成或者無法完成;
(四)其他法律規(guī)定的狀況。
第七條本協(xié)議未盡事宜，雙方能夠補充規(guī)定，補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
第八條本協(xié)議一式__份，合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。
合伙人:______(簽字或蓋章)
合伙人:______(簽字或蓋章)
__年__月__日
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十五
甲方：
乙方：
為明確甲乙雙方的權利和義務，經雙方協(xié)商一致，簽定本協(xié)議，以資共同信守：
甲方為更好、更有效地開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)意業(yè)務，對新項目前期進行優(yōu)選孵化，合作期內同意提供位于內辦公區(qū)域平方米（含公攤）供乙方項目入駐，合作期滿甲乙雙方再根據項目發(fā)展情況定新合作方式。
二合作期
協(xié)議簽訂之日起半個月為裝修期，即合作期自年月日起至年月日止。
（一）合作費用標準及支付方式：
3.1為項目更好地開展，甲方同意合作期內,第一年乙方支付甲方固定合作費用為元/季，第二年、第三年乙方支付甲方固定合作費用為元/季每季度支付一次，先付后開展；首次合作費用需于簽訂合同之日后日內支付。
3.2為確保乙方嚴格遵守合同義務，乙方應向甲方交納元整作為合作保證金，合作保證金應于簽訂合同之日后日內支付。
3.3合作期滿，甲乙雙方根據項目發(fā)展情況，再具體協(xié)商。如無法再合作，乙方需將本協(xié)議約定各項費用交清后，甲方再于日內無息退還保證金。
4.1合作期間與項目相關的水費、電費、電話費、寬帶費等費用均由乙方承擔；
4.2項目的開展涉及的收入、支出、對外事務及債權債務等全部由乙方自行負責，與甲方無關。
4.3其他與乙方使用有關或者產生的費用均由乙方承擔。
5.1甲方在收到合作費用及保證金之日起日內將辦公場地交付乙方。
5.2乙方應按協(xié)議規(guī)定，按時支付合作費用及其他各項應付費用。
5.3甲方同意乙方在合作期間內可對房屋進行必要裝修裝飾或者合理必須的添附，但不得改變房屋的主體結構，亦不得影響房屋的安全，且因此發(fā)生的費用由乙方承擔。乙方對房屋如進行結構性改變、對原有設施或者構筑進行變更，必須事前征得甲方書面認可，否則，甲方有權要求其恢復原狀；無法恢復或者造成甲方損失的，需賠償甲方相應損失；未予賠償的，甲方可于書面通知到達乙方時起解除本協(xié)議，由此產生的法律后果由乙方承擔。
5.4乙方應按本協(xié)議的規(guī)定合法使用房屋，不得擅自改變使用用途，不應存放中華人民共和國法律所禁止的危險物品，不得從事違法亂紀活動，如發(fā)生損害，乙方應承擔全部責任，包括賠償甲方因此造成的損失。
5.5乙方對于所使用區(qū)域及房屋不得有轉借、抵押行為。乙方所涉的一切對外債務也無權及不得以所使用區(qū)域及房屋利益交換。
5.6乙方應愛惜三創(chuàng)基地的相關設施，如有損壞，應照價賠償或及時修復，在無法修復的情況下應照價賠償，甲方自行恢復，所需費用從保證金扣除，保證金不足部分應于一個月內補足，否則甲方可于書面通知到達乙方時起解除本協(xié)議，由此產生的法律后果由乙方承擔。
5.7因乙方對該房屋使用、管理、維護不當致使人身、房屋或財產受到損害時，由此而導致的法律責任由乙方承擔，與甲方無涉；給甲方造成的損失或者導致甲方被追訴的，甲方依法承擔責任后可以向乙方主張償付為此付出的權利。
5.8乙方如需對現(xiàn)有水、電供應進行增容、接駁，相關手續(xù)及費用由乙方承擔，甲方積極協(xié)助辦理相關事項。
5.9合作項目開展所產生的任何法律問題和主體責任，均由乙方獨立承擔，與甲方無關；給甲方造成的損失或者導致甲方被追訴的，甲方依法承擔責任后可以向乙方主張償付為此付出的權利。
6.1經甲乙雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
6.2乙方有下列行為之一的，甲方有權解除協(xié)議、沒收乙方已付保證金：
a、未得甲方同意將房屋擅自拆改結構或改變用途；
b、拖欠合作費用超過十天；
c、未經甲方同意，擅自將房屋轉借、抵押等；
d、發(fā)生其他違約、違法情形的，未按甲方書面要求整改的。
6.3甲方要求提前解除協(xié)議，須提前天書面通知乙方，退還乙方已付保證金，此協(xié)議解除。
6.4協(xié)議解除的，乙方應當在協(xié)議解除、終止時日內搬出，逾期房屋內所有物品視為乙方完全同意甲方全權處置且為不可撤銷，甲方任意處置物品不承擔任何賠償責任。
若發(fā)生不可抗力事件，雙方均不承擔違約責任，但均應及時通知對方并采取措施避免損失的擴大。
甲方：乙方：
代表人或者代理人：代表人或者代理人：
日期：日期：
彩票協(xié)議書彩票合作協(xié)議篇十六
1、《小麻雀》說課稿
一、教材分析
《小麻雀》是s版五年級上冊第一單元的第一篇課文，編者把這篇課文安排在教材的開場說明它的重要性?！缎÷槿浮肥且黄x課文，主要講述的是一只還不會飛的小麻雀不聽媽媽的勸告，試圖飛出窩來卻一不留神落到窩下，遭遇到了大花貓襲擊，麻雀媽媽為救他，奮不顧身地用身體擋住大花貓，最后導致自己的尾巴被花貓咬掉的故事。本課雖篇幅短小，情節(jié)簡單，但層次清晰，描寫生動、細致，充滿詩情，給人很深的啟迪。
根據新課標的第三階段（5-6年級習作）的目標要求和本節(jié)課的教學內容，結合學生的年齡特點及認知規(guī)律，我制定本課的教學目標：
1.知識與技能目標：指導學生能夠正確、有感情地朗讀課文，理解課文內容，從中了解普季克是一只怎樣的小麻雀，以及媽媽為保護小麻雀奮不顧身的愛。并且能夠認、讀和運用本課生字、詞。
2.過程與方法目標：采用朗讀法、討論法、探究法等使學生理解本課內容
3.情感態(tài)度價值觀：能夠理解課文，抓住重點語句，，感受到麻雀媽媽對小麻雀的愛，以及在日常生活中，要虛心聽取別人的勸告和意見，實踐是獲取知識經驗的最有效途徑?；谝陨系慕虒W目標，本課的重點、難點為：
重點：了解普季克是只怎樣的小麻雀，麻雀媽媽是怎樣的媽媽。
難點：正確認識麻雀母子，理解課文最后一段話所表達的意思。
二、說教法和學法(時間控制1分鐘)
在教學方法上，結合五年級學生閱讀實際情況，本教學中我主要通過學生參與式的教學模式，采取朗讀法、討論法、探究法等教學方法，配合現(xiàn)代教學手段，使學生積極參與到教學活動中來，樂于學習，勤于思考。
那么在學法上，新課標倡導“自主、合作、探究”的學習方式，于是我將“學習的主動權還給學生”。通過自主朗讀、合作交流、討論探究等方式展開，并要求學生在交流學習中勾畫出優(yōu)美詞句，真正讓語文教學的課堂變成學生的學堂。
三、說教學過程（時間控制5分鐘）
圍繞以上教學目標、教學重點和難點，我將本節(jié)課的教學過程設計為以下五個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境，導入新課。興趣是最好的老師，小學生的情感極易受環(huán)境氣氛和他人情感的感染而產生共鳴，基于這點，開課之初，我將采用啟發(fā)式談話導入：四年級我們學過一篇俄國著名作家屠格涅夫的《麻雀》，讓我們看到了動物中偉大的母愛，今天，我們再來學習另一篇也是關于麻雀的課文《小麻雀》。這是一篇童話故事，著名大作家高爾基的這篇童話又會給我們帶來什么收獲呢？隨后揭開課題，并簡要了解作者高爾基的概況后，順勢進入第二環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：初讀課文，整體感知。新課標中明確指出："閱讀是學生個性化的行為，要
讓學生充分地讀，在讀中整體感知。因此，在導入新課后我先讓學生大聲自由朗讀，并要求一邊讀一邊想象普季克是怎樣的一只麻雀，麻雀媽媽又是個怎樣的媽媽？同時把自己最喜愛的語句多讀幾遍，教師適時對某些容易讀錯寫錯的生字詞進行個別指導，掃清學生閱讀文本的障礙。這樣做，目的是讓學生在初讀課文時對于課文有一個整體的感知，理清課文寫作思路，為接下來的品讀詞句做好鋪墊。
第三環(huán)節(jié)：研讀賞析，體驗情感。葉圣陶說：語文教學的目的就是讓學生自主讀書。鑒于此，在“研讀賞析，體驗情感”環(huán)節(jié)中，我首先設置一個問題：從第一至第十三自然段小麻雀與麻雀媽媽的對話你了解到了什么？采用分角色的辦法，抽選兩名學生分別扮演小麻雀和麻雀媽媽來朗讀第一至第十三自然段。此時其他學生邊聽邊勾畫關鍵詞句，培養(yǎng)學生自主學習的能力。在朗讀完后，讓學生分組討論交流，歸納出問題答案。
接著，全班有感情的朗讀14-19自然段想想小麻雀和媽媽前后的表現(xiàn)有什么不一樣，從中你看出了什么。緊接著，我將根據學生討論情況進行簡單的歸納總結，讓全體學生品讀重點詞句，重點理解課后練習第二題的句子，并適時加以引導和闡述，讓學生能理解領會作者表達的特點。
總之，這一系列的“讀、悟、議、賞、再讀”，讓學生加深理解和體驗，有所感悟和思考，從而受到情感熏陶獲得思想啟迪，最終達到突破教學重難點的目的。
第四環(huán)節(jié)：總結評價，拓展延伸。學生帶著疑問走出課堂是學生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的必需。因此再對課文做出綜合性總結和評價后，通過問題引導學生知識延伸，讓學生想想課后星號題中的那個問題。這個問題，能又一次激發(fā)學生的思惟，培養(yǎng)學生的語感能力。
第五環(huán)節(jié)：安排作業(yè)，復習強化。為了復習、強化學生所學知識，讓學生再次體驗課文故事情節(jié)生動、細致，陪養(yǎng)學生自主探究的能力。我安排兩道課后作業(yè)：
作業(yè)1：請大家將本節(jié)課中自己喜歡的優(yōu)美詞句摘抄到《優(yōu)美詞句》小筆記本上；作業(yè)2：想一想自己有沒有過不聽父母勸告的情況，是一件什么事，結果怎么樣，課后把它寫出來。
這是我教學過程的安排，下面說說本節(jié)課的板書設計。
四、說板書設計（時間控制1分鐘）
板書邊寫邊講：本節(jié)課大致分為三個階段，第一個是母子對話：小麻雀充滿好奇，充滿疑問；媽媽則細心照看，再三告誡；第二個階段是經歷危險：小麻雀一不留神，掉到窩下；媽媽奮不顧身，保護孩子；第三個是內心感受：小麻雀既高興又難過。最后總結出全文的思想感情是：不聽勸告吃苦頭；經受磨練長本領！好的板書就像一份微型教案，此板書力求全面而簡潔地將授課內容傳遞給學生，清晰直觀，便于學生理解和記憶，理清文章脈絡，體現(xiàn)教學過程和教學目標的有機統(tǒng)一。
以上就是我今天說課的全部內容，謝謝各位評委老師！
2、《金獎章》說課稿
各位老師：
大家好！
我執(zhí)教的語文是五年級上冊第2課《金獎章》的第二課時，下面我將從教材分析、教學目標、教法、學法、教學設計方面來說課。
一、說教材
當使者宣布地球保護組織決定把獎章頒發(fā)給地球的清道夫—烏鴉時，大家都把尊敬的目光投向了烏鴉。通過這個故事告訴人們，只有默默地為人類作貢獻的人，才是最值得獎勵和最受人尊敬的。
二、教學目標
知識與技能：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)，心理活動的描寫，體會課文所表達的思想感情。引導學生抓住句中的重點詞語。體會句子中的人物的心情。
過程與方法：通過多讀、分角色朗讀，達到理解本課的目的，通過學習課文，理解課文，體會文中重點句子的含義。
情感，態(tài)度與價值觀
通過本課教學，引導學生領會榮譽不是靠“爭”來的，只有踏踏實實做事，默默為大家八幫貢獻的人，才配得榮譽，最受人尊敬，并感受動物對人數的好處，從而動物，保護環(huán)境。重點：理解文章內容，懂得榮譽不是靠“爭”得來的，只有踏踏實實做事，默默為大家做貢獻的人，才配得到榮譽，最受人尊敬。
難點：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)、心理活動的描寫、體會課文所表達的思想。
三、說教法
教學方式的改產新課程改革的目標之一，改變變了去單純的教師講授學生接受的方法，要為師生互動的教學方法，本堂課上創(chuàng)設民主，平等，和諧，寬松的學習氛圍，加強與學生交流。本課是童話，語言成淺顯易懂，因此，本課以讀為主，教師穿插問題，學生邊讀邊悟。運用課件，采用情景教學。
四、說學法
采用看、聽、讀、品、演、對比等方法學習。讓學生學習語文的過程中體驗到學習的樂趣。從而增強學生的能力。
五、說學情
1、本堂課所執(zhí)教的是《金獎章》的第二課時，學生在第一課時已掌握了本課的生字詞語，并讀通了課文，本堂課我的教學設計重放理解課文，體會課文所表達的思想方面。
六、教學設計
為了更好完成教學目標、結合學生的實際，我是這樣設計教學過程中的：
（一）導入新課
《課文課程標準》指出：“教學應遵循學生的心身心發(fā)展規(guī)律和語言學習規(guī)律，選擇不同的教學策略，教學中應充分利用學生的生活經驗，豐富多彩的教學情境?！鄙险n開始，我先提出一個問題：“同學們、在榮譽面前、你會怎么做？”讓學生結合生活實際談一談。這時，同學們表現(xiàn)會各不相同。我會趁機總結，直奔課文主題?！笆前?，每個人的表現(xiàn)是不同的，有的見榮譽就爭，有的為大家默默奉獻，不計得失，我們要怎樣對待榮譽呢？”今天，我們來讀一讀《金獎章》這篇童話，看你能從中得到什么啟發(fā)？我覺得這樣導入，引發(fā)了學生思考，激起學生學習的興趣。
（二）細讀課文、明白道理
本課是童話、語言淺顯易懂，因此，我打算從讀為主同，老師采用問題式的引導，學生匯報交流，然后老師適當點拔總結。我獎從爭獎章與頒獎章兩大帶領學生抓重點句子深入體會課文所表達的思想。
板塊一：
這時，我會趁機提問：那烏鴉在干什么呢，要求學生畫出描寫烏鴉的句子。重點體會“只有烏鴉不聲不響地收拾著大家吃剩的殘渣碎屑”這句話。我將會從“只有”“不聲不響”兩個重點詞，引導學生體會烏鴉在踏踏實實做事，默默做貢獻。再指導學生感情地朗讀，讀出烏鴉和群鳥的然不同。最后，讓學生說一說：“在榮譽面前，烏鴉和群鳥有什么不同？”板塊二：
請同學們默讀頒獎章的部分畫出使者來到鳥國后，群鳥語言、神太、心理活動的句子。學生匯報，我獎引導學生從“眼珠都快出來了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦亂跳”“個個伸長脖子”“盼望”等詞語體會鳥兒們的急切心情，然后，分角色朗讀，要求學生讀出鳥兒迫切希望得到金獎章的心情。接著，要求學生畫出烏鴉在金獎章面前的有計劃。學生匯報后，我引導學生重詞語體會烏鴉的謙虛。隨后，要學生學會用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后為什么把金獎章給烏鴉呢？出示24自然希，學生讀介紹烏鴉貢獻的語句，結合學生鍵接，發(fā)解烏鴉對環(huán)境保護的其它貢獻。
這一板塊，我還是堅持以讀為主，抓住鳥兒們的神態(tài)、語言、心理活動，體會群鳥心情迫切及烏鴉的謙虛，并結合課文與學習鍵接明白烏鴉對人類的貢獻，從而突破本堂課的難點。
（三）角色換位，升華主題，明白道理
為了給學生創(chuàng)造一個寬松，民主，和諧的學習氛圍。為了檢查學生對課文內容把握，為了鍛煉學生的口頭表達能力，我設計了三個問題：
1、鳥兒們敬佩烏鴉什么？假如你是鳥國的一員，你尊敬烏鴉什么？
（四）拓質延伸
如果還有一枚獎章，你打算給誰？說明理由？設計這樣的問題目的話躍學生的思維，鍛煉學生的聽說能力。
（五）作業(yè)設計
本方作者對場面描寫十分細致，有鳥兒們得知有金獎章后爭論的場面，有使者準備頒發(fā)金獎章時，鳥兒們心情急切的場面描寫，請同學寫一段關于場面描寫的片段，注意抓住人物的語言，神態(tài)、心理活動。
設計這樣的作業(yè)目的是：結合課文，以小練筆的形式精心場面，讓讀者結合更具實效性。
（六）板書設計
群鳥爭論不休
爭烏鴉不聲不響只有默默貢獻
金獎章群鳥迫切才能得獎章
頒烏鴉謙虛（烏鴉、、、、、、）
每個教師都懂得板書就是微型教案，板書集中體現(xiàn)教學目的，重點，難點，教學過程。本課的板書以重要詞句為點，以文章脈絡為線來安排。
七、回味課堂，體驗得失
課堂永遠是一門遺憾的藝術，希望能在不斷地探索不斷地實踐，不斷地遺憾中去努力提高自己的教學水平。
我的說課畢，請和位專家指正，謝謝大家！
3、沒頭腦和不高興