通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以從失敗中汲取教訓(xùn)，取得更好的成果。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以提供一些個(gè)人的感悟和思考，使文章更具個(gè)性和深度。以下是小編整理的一些經(jīng)典心得體會(huì)，供大家參考借鑒。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇一
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫(huà)圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫(huà)好了。”老師看完米小圈的畫(huà)說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買(mǎi)的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，/體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇二
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫(huà)圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫(huà)好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠?huà)說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買(mǎi)的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時(shí)起床，起晚了，姥姥就會(huì)說(shuō)：“遲到了!遲到了!”每天放學(xué)回家就得寫(xiě)作業(yè)，不然媽媽就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒!”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會(huì)了拼音，可以自己看書(shū)了;我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買(mǎi)菜了;我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫(huà)畫(huà)了。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇三
當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)，總有一些經(jīng)歷格外深刻。我想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，上學(xué)應(yīng)該是這樣一段難忘的回憶。而今天，我想和大家分享的，就是我在小學(xué)時(shí)期的上學(xué)經(jīng)歷，即《小樂(lè)上學(xué)記》。這本書(shū)不僅記錄了作者的上學(xué)點(diǎn)滴，更是一篇介紹如何學(xué)習(xí)、如何成長(zhǎng)的書(shū)，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，必將具有深遠(yuǎn)的影響。
第二段：讀書(shū)筆記
在讀完《小樂(lè)上學(xué)記》后，我記錄下來(lái)了許多讀書(shū)筆記。首先，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的小樂(lè)對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度非常積極。在學(xué)校課堂上，他往往能夠認(rèn)真聽(tīng)講、專心學(xué)習(xí)，對(duì)于遇到的困難，他也會(huì)主動(dòng)向老師、向同學(xué)請(qǐng)教，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。其次，小樂(lè)的成績(jī)也很優(yōu)秀，這是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí)，勤做筆記，提高自己的閱讀能力。還有就是小樂(lè)對(duì)于家庭學(xué)習(xí)的支持也非常感激，他知道家長(zhǎng)和老師的用心都是為了他好，所以不會(huì)推卸自己的責(zé)任。
第三段：我從《小樂(lè)上學(xué)記》中學(xué)到了什么
從《小樂(lè)上學(xué)記》中，我學(xué)到了許多有益的知識(shí)和技能。首先，我明白了學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于成績(jī)的重要性。原來(lái)，我總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件枯燥無(wú)味的事情，但現(xiàn)在我通過(guò)小樂(lè)發(fā)現(xiàn)，只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能夠收獲更多的成果。其次，我也認(rèn)識(shí)到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)提高的重要性。我現(xiàn)在嘗試著養(yǎng)成小樂(lè)所提倡的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，做好筆記，這些努力不斷積累下來(lái)，一定會(huì)改變我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：我的成長(zhǎng)感悟
在《小樂(lè)上學(xué)記》中，我不僅學(xué)到了學(xué)習(xí)方法和技巧，更重要的是，我明白了不同的成長(zhǎng)階段需要不同的心態(tài)。人生就像一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都需要自己奔跑；而學(xué)習(xí)就像是這場(chǎng)馬拉松中的一個(gè)個(gè)關(guān)卡，我們需要打破每一個(gè)難關(guān)才能向前走。體驗(yàn)了《小樂(lè)上學(xué)記》后，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)，就需要有進(jìn)取心，需要不斷努力提高自己的水平。而這種進(jìn)取心，需要我們養(yǎng)成一種持草本心的態(tài)度，不斷尋找自己的不足之處，以便不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
回首所讀的《小樂(lè)上學(xué)記》、自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)中的感悟，我不禁感嘆學(xué)習(xí)的無(wú)窮魅力。學(xué)習(xí)是一種復(fù)合型的過(guò)程，我們不僅在其中獲取知識(shí)，更在其中尋求成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這樣的過(guò)程中，我們有時(shí)候會(huì)失落，會(huì)沮喪；但是只要保持著小樂(lè)那樣積極的心態(tài)，不斷尋找好的方向和策略，我們就可以在學(xué)習(xí)的道路上不斷向前邁進(jìn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇四
小樂(lè)上學(xué)記是一本講述小學(xué)生小樂(lè)在校園生活中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)的連環(huán)漫畫(huà)，它以更接地氣、更真實(shí)的方式展現(xiàn)了小學(xué)生的校園生活。在閱讀這本漫畫(huà)之后，我深受感動(dòng)。因?yàn)樽约阂彩且幻W(xué)生，同時(shí)也因?yàn)檫@本漫畫(huà)所傳達(dá)的和我個(gè)人的經(jīng)歷有許多相同之處。在這篇文章中，我將談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：關(guān)鍵點(diǎn)
小樂(lè)在漫畫(huà)中遇到了諸如學(xué)習(xí)困難、與同學(xué)的矛盾以及情感問(wèn)題等等，而我也曾經(jīng)歷類(lèi)似的困境。比如說(shuō)，我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而被同學(xué)嘲笑，由此導(dǎo)致了自卑心理和逃避現(xiàn)實(shí)。然而，我通過(guò)努力練習(xí)、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和得到老師的指導(dǎo)后逐漸取得了進(jìn)步，如今我已經(jīng)能夠和同學(xué)們充分交流并獲得他們的尊重。
第三段：生活的無(wú)奈
另外，這本漫畫(huà)也拓寬了我對(duì)校園生活中的問(wèn)題的視野。在里面，小樂(lè)的課余生活也是多姿多彩的，有興趣小組、社團(tuán)、旅行等等，但同時(shí)也存在著實(shí)際困難。像和父母吵架，身體健康問(wèn)題，以及繁重的功課負(fù)擔(dān)等等，這些情境都能夠讓我想起自己在學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然小樂(lè)的情境并不一定與我完全相同，但無(wú)論是哪種困境，我們都必須學(xué)會(huì)面對(duì)和解決。
第四段：反思
通過(guò)閱讀小樂(lè)上學(xué)記，我意識(shí)到每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇各種問(wèn)題，而這些問(wèn)題有時(shí)會(huì)對(duì)我們的心理造成深刻的影響。但是，能夠正視和克服問(wèn)題是我們成長(zhǎng)的重要步驟，而我們?cè)诤螘r(shí)克服這些問(wèn)題則是個(gè)人努力和機(jī)遇的結(jié)合結(jié)果。只有通過(guò)不斷的探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷地提高自己的能力和修養(yǎng)，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
在生活中，我們要學(xué)會(huì)從小樂(lè)上學(xué)記這樣的優(yōu)秀作品中尋找啟發(fā)。這本連環(huán)漫畫(huà)告訴我們，成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，并不是單純的快樂(lè)和陽(yáng)光。但是，只要我們?cè)敢庹曌约好媾R的困難，并努力克服它們，就能夠真正地成為一個(gè)富有魅力的個(gè)體和充滿智慧的人。因此，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇五
昨天，媽媽帶我在平湖的新華書(shū)店里買(mǎi)了一本《米小圈上學(xué)記》。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書(shū)都買(mǎi)齊了。
《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記，它以漫畫(huà)和日記的形式描寫(xiě)了一個(gè)特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂(lè)的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開(kāi)學(xué)第一天，米小圈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。
米小圈覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一年級(jí)五班的老師帶來(lái)了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生，告訴米小圈二年級(jí)五班已經(jīng)搬到四樓去了。原來(lái)米小圈已經(jīng)上二年級(jí)了，他還在一年級(jí)的教室里等。
結(jié)果米小圈又遲到了，被班主任魏老師狠狠批評(píng)了。嗚嗚嗚!米小圈真是夠粗心的。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了，后來(lái)大家才知道，原來(lái)鐵頭走錯(cuò)了教室，在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是自己的教室。
鐵頭不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同學(xué)們都快要笑瘋了。聽(tīng)了我的介紹，不要以為這一套書(shū)只講有趣的事，也講一些有意義的事。
有一天，米小圈、姜小牙、鐵頭在森林植物園的車(chē)?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身長(zhǎng)滿毛的.小孩子，叫毛孩兒。因?yàn)樗L(zhǎng)得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢(qián)，他就躲在森林植物園的破車(chē)?yán)?。米小圈他們幾個(gè)知道毛孩兒是個(gè)孤兒后，就一直偷偷幫助他。
米小圈過(guò)生日的時(shí)候，他和幾個(gè)好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來(lái)，留給毛孩兒吃。后來(lái)他們班的班長(zhǎng)知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué)，大家知道后都拿出了自己的玩具、書(shū)包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。后來(lái)，電視臺(tái)的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。毛孩兒終于過(guò)上了幸福的生活。
讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū)后，我想對(duì)米小圈說(shuō)幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的事情。還讓我明白了，做錯(cuò)了事，只要努力改正，就還是個(gè)好孩子?！?BR> 米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇六
還有一次，米小圈穿了一雙剛買(mǎi)的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校。“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江?”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈是個(gè)搞笑，樂(lè)觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇七
在一年級(jí)時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書(shū)。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊(cè)了,哈哈哈!我是真的喜歡這套書(shū)。
《米小圈上學(xué)記》不僅有趣，還教會(huì)我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁(yè)，總能被里面有趣的插畫(huà)和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑到肚皮痛。說(shuō)到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學(xué)，米小圈很調(diào)皮，鬼點(diǎn)子也很多，也總是闖禍。
李黎恰恰相反，她像一個(gè)大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛(ài)護(hù)我弟弟一樣，媽媽不在家時(shí)，我會(huì)照顧弟弟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起長(zhǎng)大很是開(kāi)心。
書(shū)里還說(shuō)到李黎是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心的同學(xué)，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，因?yàn)榫旁路菸揖褪且幻昙?jí)的學(xué)生了，這是很關(guān)鍵的一年，所以我會(huì)加油的。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇八
寒假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級(jí)啦，怎么還看一年級(jí)小朋友讀的書(shū)呢?多看看媽媽給你新買(mǎi)的書(shū)吧!”
《米小圈上學(xué)記》一書(shū)讓我感受到了純真與友誼。書(shū)中講的是一個(gè)活潑，開(kāi)朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，剛開(kāi)始他還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，有時(shí)候和姜小牙一起，米小圈也會(huì)受苦，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫(xiě)日記其實(shí)不難。這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)，就是用米小圈記日記的形式寫(xiě)的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來(lái)，然后是上一年級(jí)之前的心情，上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌，還有和數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、體育老師之間的故事、入隊(duì)的故事，這些都是我們經(jīng)歷過(guò)的事情。書(shū)中北貓哥哥教了我們一個(gè)神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡(jiǎn)單，那就是寫(xiě)日記，把童年都記錄下來(lái)。我從中感悟到，其實(shí)我們一直害怕的寫(xiě)日記和三年級(jí)時(shí)將學(xué)習(xí)的作文一點(diǎn)都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái)，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員，但是魏老師還沒(méi)有批準(zhǔn)。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。這個(gè)單純的孩子讓我明白了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力，這樣夢(mèng)想就能成真。
媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會(huì)對(duì)這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書(shū)這么愛(ài)不釋手了吧!因?yàn)?，它帶給了我許多感動(dòng)和感悟!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇九
暑假時(shí)間我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)，米小圈有一個(gè)跟屁蟲(chóng)，就是米小圈的表弟，他叫“大?！保幸淮未笈：退麐寢寔?lái)米小圈家做客卻把他的玩具弄壞了，一見(jiàn)到米小圈的零食就像黃鼠狼見(jiàn)到雞似的，眼晴都綠了。米小圈十分生氣。
有一次，米小圈爸爸要去銀行辦一張信用卡時(shí)，小圈他們也去了，路過(guò)一家玩具槍店，小圈和大?？戳艘幌?，有一把很像真的手槍的玩具，他倆給買(mǎi)來(lái)了，到了銀行時(shí)在排隊(duì)小圈趁大牛不注意把槍從大牛手中搶過(guò)來(lái)。
大牛他們閑了起來(lái)，小圈爸爸把槍搶來(lái)，舉過(guò)頭頂大聲說(shuō)：“你們都給我面朝墻壁站好了，不準(zhǔn)說(shuō)話”!小圈爸感覺(jué)氣氮不對(duì)。他轉(zhuǎn)頭一看所有人面朝墻壁，舉起雙手，不敢出聲。不一會(huì)兒警察叔叔就把小圈爸抓走了。警察叔叔了解情況后，明白小圈爸其實(shí)不是用假槍打劫銀行，就把他放出來(lái)了。小圈的腿都軟了?；氐郊倚∪?xiě)了一份脫離和大牛的兄弟關(guān)系。大?？吹铰暶髋芑丶伊恕?BR> 一天，小圈在上學(xué)的途中感覺(jué)有人跟著他。想綁架他。走著，走著，一不小心一塊玻璃扎進(jìn)了他的腳底板上，他把玻璃拔了出來(lái)，沒(méi)想到大牛出現(xiàn)了，把他背去了醫(yī)院。
我讀完這一段時(shí)，讓我覺(jué)得人與人之間最不可磨滅的就是親情，有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)導(dǎo)致親人反目，但是親人永遠(yuǎn)是親人，是割舍不斷的。同時(shí)我也感謝我的親人，爸爸媽媽，還有表哥表姐們，你們的付出讓我很幸福，很溫暖!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十
我讀了《米小圈上學(xué)記好朋友鐵頭》這本書(shū)，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對(duì)，鐵頭的不對(duì)是，鐵頭看見(jiàn)別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對(duì)是和別人說(shuō)了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對(duì)是朋友走錯(cuò)了教室就嘲笑他。我們不要向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該這樣做：看見(jiàn)別人有滑板就借別人的滑板玩一會(huì)兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小伙伴就一起玩，要是別人走錯(cuò)了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十一
我家里的書(shū)很多，但我最喜歡的還是《米小圈上學(xué)記》。這是一套優(yōu)秀的兒童體小說(shuō),特別的日記體形式,清新的主人公形象,幽默的語(yǔ)言和情節(jié)描寫(xiě)，還有形象美妙的插圖,給我們非同尋常的審美享受,也向我們展現(xiàn)了兒童世界的真純、燦爛,給我們以成長(zhǎng)的智慧和人生的快樂(lè)。
每天放學(xué)一到家，我就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái)，看到有趣的地方我會(huì)忍不住地哈哈大笑，有時(shí)笑得我彎不起腰來(lái)，肚子都笑疼了。媽媽很奇怪的看著我，有時(shí)候我會(huì)給媽媽看一些有趣的情節(jié)，結(jié)果媽媽和我一起開(kāi)懷大笑，這本書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
這是一本特別的日記，一個(gè)特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂(lè)的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事,向我們展現(xiàn)了那個(gè)特別美好的童年。這本書(shū)講得是一個(gè)叫米小圈的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們?cè)趯W(xué)校和家里發(fā)生的有趣的故事。這本書(shū)里有許許多多的好詞好句,都會(huì)有紅色的字來(lái)表示,讓我們小朋友們看起來(lái)、記起來(lái)特別的簡(jiǎn)單,不費(fèi)力氣。這套書(shū)一共有六本:《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時(shí)光機(jī)》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識(shí),我愛(ài)死《米小圈上學(xué)記》了。
另外,這本書(shū)還是國(guó)內(nèi)第一本日記體小說(shuō),這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購(gòu)買(mǎi)和閱讀的好書(shū),看了以后,能夠讓你不知不覺(jué)中愛(ài)上寫(xiě)日記。小朋友們,你心動(dòng)了嗎,快來(lái)和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十二
他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职郑屗麆谝萁Y(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多的喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書(shū)，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十三
這個(gè)寒假，我讀了這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)最大的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十四
上學(xué)期放寒假的時(shí)候，我跟媽媽去逛書(shū)店。每次來(lái)書(shū)店的時(shí)候，我都是第一時(shí)間去找我感興趣的書(shū)籍巜米小圈上學(xué)記》。這次媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)這套書(shū)，沒(méi)想到的是它成為了我假期的“好朋友”。
受新型冠狀病毒的影響，這段時(shí)間都不能外出和串門(mén)。我最喜歡其中一本《我是小學(xué)生》里面講的是一個(gè)搞笑又可愛(ài)的小男孩，他叫米小圈。最?lèi)?ài)吃蛋撻和雞腿，還有和4個(gè)好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比較深刻，講的是有一天米小圈的同桌，在上學(xué)的路上撿到一塊手表，并且交給了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了李黎，說(shuō)她是個(gè)拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎學(xué)習(xí)，米小圈聽(tīng)完很羨慕。
于是他下課后就和朋友們商量，要怎樣才能撿到一些東西，并且交給老師讓老師也表?yè)P(yáng)他。有得提議去撿瓶子;有得說(shuō)去撿錢(qián);有得說(shuō)是去撿文具。放學(xué)回家后，米小圈告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)，問(wèn)媽媽怎樣才能得到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽告訴米小圈想得到表?yè)P(yáng)有很多種方法，例如：考試取得好成績(jī)，給老人讓座，幫助有困難的同學(xué)……米小圈聽(tīng)后很開(kāi)心，原來(lái)想得到老師的表?yè)P(yáng)還有很多事情可以做。
看完書(shū)里這段內(nèi)容：我以后上課要認(rèn)真專心聽(tīng)講，考試才能取得好成績(jī);出去坐車(chē)的時(shí)候遇到老人家或者懷孕的阿姨，要給他們讓座;在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué)，做一個(gè)有禮貌講文明的好孩子。因?yàn)槲乙蚕氲玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十五
一個(gè)寒冷的冬夜里，我隨手從書(shū)柜里拿了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《小頑童和老頑皮》，剛翻了幾頁(yè)就被書(shū)里的故事吸引了。
這本書(shū)講的是：米小圈有一個(gè)遠(yuǎn)房的二爺爺即將來(lái)家里做客，米小圈特別開(kāi)心。等啊等，盼啊盼，一個(gè)月后終于把二爺爺盼來(lái)了。雖然二爺爺非常疼愛(ài)他，可米小圈還是失望極了。因?yàn)槎敔敳粌H睡覺(jué)打呼嚕，而且從來(lái)不給他買(mǎi)玩具。最讓米小圈生氣的是逛商場(chǎng)時(shí)，米小圈看中了一輛自行車(chē)，二爺爺一看標(biāo)價(jià)一千多，就硬把米小圈拉走了。從這以后，米小圈再也不理二爺爺了。說(shuō)也奇怪，這件事之后，二爺爺經(jīng)常早出晚歸。一天、兩天、一個(gè)月過(guò)去了，二爺爺該走了?？删驮诙敔敎?zhǔn)備走的那天早晨，二爺爺卻突然失蹤了，于是全家人出動(dòng)在附近找了幾個(gè)來(lái)回都沒(méi)有找到，這下可把大家急壞了。就在這時(shí)，米小圈的二爺爺推著一輛嶄新的自行車(chē)向大家走來(lái)，米小圈定睛一看，二爺爺推著的正是他最想要的那輛自行車(chē)。原來(lái)米小圈的二爺爺這段時(shí)間的早出晚歸都是為了出去撿汽水瓶子，二爺爺用撿汽水瓶子的錢(qián)給米小圈買(mǎi)了一個(gè)他最喜歡的自行車(chē)。
書(shū)的最后米小圈被他的二爺爺感動(dòng)了，和二爺爺成了忘年交。從今以后，我也得改掉我這個(gè)任性的壞毛病，多體諒媽媽，做一個(gè)懂事的好孩子。
老師評(píng)語(yǔ)：這篇讀后感語(yǔ)言生動(dòng)流暢、感情真摯，從文中的米小圈能聯(lián)系到生活中自己的任性，從而意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，特別棒!認(rèn)真、努力的周方巖，老師為你感到驕傲。加油!
在你不理他的這段時(shí)間，你的二爺爺該有多傷心呀!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十六
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去?米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
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米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十七
今年假期，我看了《米小圈上學(xué)記》，內(nèi)容非常精彩。接下來(lái)，我就來(lái)跟大家分享一下吧!
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書(shū)，主人公米小圈是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智的孩子，還有他嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車(chē)馳等等等。每個(gè)人物性格都刻畫(huà)得恰如其分，惟妙惟肖。
書(shū)里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿?到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒(méi)有送給米小圈心儀的自行車(chē)作為禮物，米小圈很不高興。
后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀?，讓米小圈覺(jué)得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)送給他，感到深深的內(nèi)疚，覺(jué)得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買(mǎi)了一輛普通的自行車(chē)。雖然自行車(chē)不是的，但米小圈還是非常高興，因?yàn)檫@是他自己的勞動(dòng)所得。
看了這個(gè)故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜;通過(guò)自己辛苦勞動(dòng)，真心付出所得到的，就是的禮物。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十八
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》，這套書(shū)共有六本。
今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級(jí)，這是一個(gè)美妙的開(kāi)始。更美妙的是米小圈終于離開(kāi)了刁蠻的李黎，有了一個(gè)新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個(gè)特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們?cè)谝黄馃o(wú)比開(kāi)心，同時(shí)也闖出一些禍端，可時(shí)間一長(zhǎng)，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
讀了這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能總闖禍，不能亂涂亂畫(huà)，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇一
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫(huà)圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫(huà)好了。”老師看完米小圈的畫(huà)說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買(mǎi)的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，/體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇二
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫(huà)圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫(huà)好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠?huà)說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買(mǎi)的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時(shí)起床，起晚了，姥姥就會(huì)說(shuō)：“遲到了!遲到了!”每天放學(xué)回家就得寫(xiě)作業(yè)，不然媽媽就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒!”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會(huì)了拼音，可以自己看書(shū)了;我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買(mǎi)菜了;我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫(huà)畫(huà)了。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇三
當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)，總有一些經(jīng)歷格外深刻。我想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，上學(xué)應(yīng)該是這樣一段難忘的回憶。而今天，我想和大家分享的，就是我在小學(xué)時(shí)期的上學(xué)經(jīng)歷，即《小樂(lè)上學(xué)記》。這本書(shū)不僅記錄了作者的上學(xué)點(diǎn)滴，更是一篇介紹如何學(xué)習(xí)、如何成長(zhǎng)的書(shū)，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，必將具有深遠(yuǎn)的影響。
第二段：讀書(shū)筆記
在讀完《小樂(lè)上學(xué)記》后，我記錄下來(lái)了許多讀書(shū)筆記。首先，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的小樂(lè)對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度非常積極。在學(xué)校課堂上，他往往能夠認(rèn)真聽(tīng)講、專心學(xué)習(xí)，對(duì)于遇到的困難，他也會(huì)主動(dòng)向老師、向同學(xué)請(qǐng)教，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。其次，小樂(lè)的成績(jī)也很優(yōu)秀，這是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí)，勤做筆記，提高自己的閱讀能力。還有就是小樂(lè)對(duì)于家庭學(xué)習(xí)的支持也非常感激，他知道家長(zhǎng)和老師的用心都是為了他好，所以不會(huì)推卸自己的責(zé)任。
第三段：我從《小樂(lè)上學(xué)記》中學(xué)到了什么
從《小樂(lè)上學(xué)記》中，我學(xué)到了許多有益的知識(shí)和技能。首先，我明白了學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于成績(jī)的重要性。原來(lái)，我總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件枯燥無(wú)味的事情，但現(xiàn)在我通過(guò)小樂(lè)發(fā)現(xiàn)，只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能夠收獲更多的成果。其次，我也認(rèn)識(shí)到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)提高的重要性。我現(xiàn)在嘗試著養(yǎng)成小樂(lè)所提倡的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，做好筆記，這些努力不斷積累下來(lái)，一定會(huì)改變我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：我的成長(zhǎng)感悟
在《小樂(lè)上學(xué)記》中，我不僅學(xué)到了學(xué)習(xí)方法和技巧，更重要的是，我明白了不同的成長(zhǎng)階段需要不同的心態(tài)。人生就像一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都需要自己奔跑；而學(xué)習(xí)就像是這場(chǎng)馬拉松中的一個(gè)個(gè)關(guān)卡，我們需要打破每一個(gè)難關(guān)才能向前走。體驗(yàn)了《小樂(lè)上學(xué)記》后，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)，就需要有進(jìn)取心，需要不斷努力提高自己的水平。而這種進(jìn)取心，需要我們養(yǎng)成一種持草本心的態(tài)度，不斷尋找自己的不足之處，以便不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
回首所讀的《小樂(lè)上學(xué)記》、自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)中的感悟，我不禁感嘆學(xué)習(xí)的無(wú)窮魅力。學(xué)習(xí)是一種復(fù)合型的過(guò)程，我們不僅在其中獲取知識(shí)，更在其中尋求成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這樣的過(guò)程中，我們有時(shí)候會(huì)失落，會(huì)沮喪；但是只要保持著小樂(lè)那樣積極的心態(tài)，不斷尋找好的方向和策略，我們就可以在學(xué)習(xí)的道路上不斷向前邁進(jìn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇四
小樂(lè)上學(xué)記是一本講述小學(xué)生小樂(lè)在校園生活中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)的連環(huán)漫畫(huà)，它以更接地氣、更真實(shí)的方式展現(xiàn)了小學(xué)生的校園生活。在閱讀這本漫畫(huà)之后，我深受感動(dòng)。因?yàn)樽约阂彩且幻W(xué)生，同時(shí)也因?yàn)檫@本漫畫(huà)所傳達(dá)的和我個(gè)人的經(jīng)歷有許多相同之處。在這篇文章中，我將談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：關(guān)鍵點(diǎn)
小樂(lè)在漫畫(huà)中遇到了諸如學(xué)習(xí)困難、與同學(xué)的矛盾以及情感問(wèn)題等等，而我也曾經(jīng)歷類(lèi)似的困境。比如說(shuō)，我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而被同學(xué)嘲笑，由此導(dǎo)致了自卑心理和逃避現(xiàn)實(shí)。然而，我通過(guò)努力練習(xí)、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和得到老師的指導(dǎo)后逐漸取得了進(jìn)步，如今我已經(jīng)能夠和同學(xué)們充分交流并獲得他們的尊重。
第三段：生活的無(wú)奈
另外，這本漫畫(huà)也拓寬了我對(duì)校園生活中的問(wèn)題的視野。在里面，小樂(lè)的課余生活也是多姿多彩的，有興趣小組、社團(tuán)、旅行等等，但同時(shí)也存在著實(shí)際困難。像和父母吵架，身體健康問(wèn)題，以及繁重的功課負(fù)擔(dān)等等，這些情境都能夠讓我想起自己在學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然小樂(lè)的情境并不一定與我完全相同，但無(wú)論是哪種困境，我們都必須學(xué)會(huì)面對(duì)和解決。
第四段：反思
通過(guò)閱讀小樂(lè)上學(xué)記，我意識(shí)到每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇各種問(wèn)題，而這些問(wèn)題有時(shí)會(huì)對(duì)我們的心理造成深刻的影響。但是，能夠正視和克服問(wèn)題是我們成長(zhǎng)的重要步驟，而我們?cè)诤螘r(shí)克服這些問(wèn)題則是個(gè)人努力和機(jī)遇的結(jié)合結(jié)果。只有通過(guò)不斷的探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷地提高自己的能力和修養(yǎng)，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
在生活中，我們要學(xué)會(huì)從小樂(lè)上學(xué)記這樣的優(yōu)秀作品中尋找啟發(fā)。這本連環(huán)漫畫(huà)告訴我們，成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，并不是單純的快樂(lè)和陽(yáng)光。但是，只要我們?cè)敢庹曌约好媾R的困難，并努力克服它們，就能夠真正地成為一個(gè)富有魅力的個(gè)體和充滿智慧的人。因此，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇五
昨天，媽媽帶我在平湖的新華書(shū)店里買(mǎi)了一本《米小圈上學(xué)記》。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書(shū)都買(mǎi)齊了。
《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記，它以漫畫(huà)和日記的形式描寫(xiě)了一個(gè)特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂(lè)的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開(kāi)學(xué)第一天，米小圈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。
米小圈覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一年級(jí)五班的老師帶來(lái)了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生，告訴米小圈二年級(jí)五班已經(jīng)搬到四樓去了。原來(lái)米小圈已經(jīng)上二年級(jí)了，他還在一年級(jí)的教室里等。
結(jié)果米小圈又遲到了，被班主任魏老師狠狠批評(píng)了。嗚嗚嗚!米小圈真是夠粗心的。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了，后來(lái)大家才知道，原來(lái)鐵頭走錯(cuò)了教室，在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是自己的教室。
鐵頭不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同學(xué)們都快要笑瘋了。聽(tīng)了我的介紹，不要以為這一套書(shū)只講有趣的事，也講一些有意義的事。
有一天，米小圈、姜小牙、鐵頭在森林植物園的車(chē)?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身長(zhǎng)滿毛的.小孩子，叫毛孩兒。因?yàn)樗L(zhǎng)得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢(qián)，他就躲在森林植物園的破車(chē)?yán)?。米小圈他們幾個(gè)知道毛孩兒是個(gè)孤兒后，就一直偷偷幫助他。
米小圈過(guò)生日的時(shí)候，他和幾個(gè)好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來(lái)，留給毛孩兒吃。后來(lái)他們班的班長(zhǎng)知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué)，大家知道后都拿出了自己的玩具、書(shū)包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。后來(lái)，電視臺(tái)的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。毛孩兒終于過(guò)上了幸福的生活。
讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū)后，我想對(duì)米小圈說(shuō)幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的事情。還讓我明白了，做錯(cuò)了事，只要努力改正，就還是個(gè)好孩子?！?BR> 米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇六
還有一次，米小圈穿了一雙剛買(mǎi)的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校。“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江?”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈是個(gè)搞笑，樂(lè)觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇七
在一年級(jí)時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書(shū)。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊(cè)了,哈哈哈!我是真的喜歡這套書(shū)。
《米小圈上學(xué)記》不僅有趣，還教會(huì)我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁(yè)，總能被里面有趣的插畫(huà)和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑到肚皮痛。說(shuō)到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學(xué)，米小圈很調(diào)皮，鬼點(diǎn)子也很多，也總是闖禍。
李黎恰恰相反，她像一個(gè)大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛(ài)護(hù)我弟弟一樣，媽媽不在家時(shí)，我會(huì)照顧弟弟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起長(zhǎng)大很是開(kāi)心。
書(shū)里還說(shuō)到李黎是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心的同學(xué)，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，因?yàn)榫旁路菸揖褪且幻昙?jí)的學(xué)生了，這是很關(guān)鍵的一年，所以我會(huì)加油的。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇八
寒假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級(jí)啦，怎么還看一年級(jí)小朋友讀的書(shū)呢?多看看媽媽給你新買(mǎi)的書(shū)吧!”
《米小圈上學(xué)記》一書(shū)讓我感受到了純真與友誼。書(shū)中講的是一個(gè)活潑，開(kāi)朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，剛開(kāi)始他還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，有時(shí)候和姜小牙一起，米小圈也會(huì)受苦，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫(xiě)日記其實(shí)不難。這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)，就是用米小圈記日記的形式寫(xiě)的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來(lái)，然后是上一年級(jí)之前的心情，上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌，還有和數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、體育老師之間的故事、入隊(duì)的故事，這些都是我們經(jīng)歷過(guò)的事情。書(shū)中北貓哥哥教了我們一個(gè)神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡(jiǎn)單，那就是寫(xiě)日記，把童年都記錄下來(lái)。我從中感悟到，其實(shí)我們一直害怕的寫(xiě)日記和三年級(jí)時(shí)將學(xué)習(xí)的作文一點(diǎn)都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái)，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員，但是魏老師還沒(méi)有批準(zhǔn)。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。這個(gè)單純的孩子讓我明白了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力，這樣夢(mèng)想就能成真。
媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會(huì)對(duì)這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書(shū)這么愛(ài)不釋手了吧!因?yàn)?，它帶給了我許多感動(dòng)和感悟!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇九
暑假時(shí)間我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)，米小圈有一個(gè)跟屁蟲(chóng)，就是米小圈的表弟，他叫“大?！保幸淮未笈：退麐寢寔?lái)米小圈家做客卻把他的玩具弄壞了，一見(jiàn)到米小圈的零食就像黃鼠狼見(jiàn)到雞似的，眼晴都綠了。米小圈十分生氣。
有一次，米小圈爸爸要去銀行辦一張信用卡時(shí)，小圈他們也去了，路過(guò)一家玩具槍店，小圈和大?？戳艘幌?，有一把很像真的手槍的玩具，他倆給買(mǎi)來(lái)了，到了銀行時(shí)在排隊(duì)小圈趁大牛不注意把槍從大牛手中搶過(guò)來(lái)。
大牛他們閑了起來(lái)，小圈爸爸把槍搶來(lái)，舉過(guò)頭頂大聲說(shuō)：“你們都給我面朝墻壁站好了，不準(zhǔn)說(shuō)話”!小圈爸感覺(jué)氣氮不對(duì)。他轉(zhuǎn)頭一看所有人面朝墻壁，舉起雙手，不敢出聲。不一會(huì)兒警察叔叔就把小圈爸抓走了。警察叔叔了解情況后，明白小圈爸其實(shí)不是用假槍打劫銀行，就把他放出來(lái)了。小圈的腿都軟了?；氐郊倚∪?xiě)了一份脫離和大牛的兄弟關(guān)系。大?？吹铰暶髋芑丶伊恕?BR> 一天，小圈在上學(xué)的途中感覺(jué)有人跟著他。想綁架他。走著，走著，一不小心一塊玻璃扎進(jìn)了他的腳底板上，他把玻璃拔了出來(lái)，沒(méi)想到大牛出現(xiàn)了，把他背去了醫(yī)院。
我讀完這一段時(shí)，讓我覺(jué)得人與人之間最不可磨滅的就是親情，有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)導(dǎo)致親人反目，但是親人永遠(yuǎn)是親人，是割舍不斷的。同時(shí)我也感謝我的親人，爸爸媽媽，還有表哥表姐們，你們的付出讓我很幸福，很溫暖!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十
我讀了《米小圈上學(xué)記好朋友鐵頭》這本書(shū)，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對(duì)，鐵頭的不對(duì)是，鐵頭看見(jiàn)別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對(duì)是和別人說(shuō)了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對(duì)是朋友走錯(cuò)了教室就嘲笑他。我們不要向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該這樣做：看見(jiàn)別人有滑板就借別人的滑板玩一會(huì)兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小伙伴就一起玩，要是別人走錯(cuò)了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十一
我家里的書(shū)很多，但我最喜歡的還是《米小圈上學(xué)記》。這是一套優(yōu)秀的兒童體小說(shuō),特別的日記體形式,清新的主人公形象,幽默的語(yǔ)言和情節(jié)描寫(xiě)，還有形象美妙的插圖,給我們非同尋常的審美享受,也向我們展現(xiàn)了兒童世界的真純、燦爛,給我們以成長(zhǎng)的智慧和人生的快樂(lè)。
每天放學(xué)一到家，我就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái)，看到有趣的地方我會(huì)忍不住地哈哈大笑，有時(shí)笑得我彎不起腰來(lái)，肚子都笑疼了。媽媽很奇怪的看著我，有時(shí)候我會(huì)給媽媽看一些有趣的情節(jié)，結(jié)果媽媽和我一起開(kāi)懷大笑，這本書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
這是一本特別的日記，一個(gè)特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂(lè)的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事,向我們展現(xiàn)了那個(gè)特別美好的童年。這本書(shū)講得是一個(gè)叫米小圈的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們?cè)趯W(xué)校和家里發(fā)生的有趣的故事。這本書(shū)里有許許多多的好詞好句,都會(huì)有紅色的字來(lái)表示,讓我們小朋友們看起來(lái)、記起來(lái)特別的簡(jiǎn)單,不費(fèi)力氣。這套書(shū)一共有六本:《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時(shí)光機(jī)》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識(shí),我愛(ài)死《米小圈上學(xué)記》了。
另外,這本書(shū)還是國(guó)內(nèi)第一本日記體小說(shuō),這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購(gòu)買(mǎi)和閱讀的好書(shū),看了以后,能夠讓你不知不覺(jué)中愛(ài)上寫(xiě)日記。小朋友們,你心動(dòng)了嗎,快來(lái)和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十二
他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职郑屗麆谝萁Y(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多的喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書(shū)，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十三
這個(gè)寒假，我讀了這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)最大的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十四
上學(xué)期放寒假的時(shí)候，我跟媽媽去逛書(shū)店。每次來(lái)書(shū)店的時(shí)候，我都是第一時(shí)間去找我感興趣的書(shū)籍巜米小圈上學(xué)記》。這次媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)這套書(shū)，沒(méi)想到的是它成為了我假期的“好朋友”。
受新型冠狀病毒的影響，這段時(shí)間都不能外出和串門(mén)。我最喜歡其中一本《我是小學(xué)生》里面講的是一個(gè)搞笑又可愛(ài)的小男孩，他叫米小圈。最?lèi)?ài)吃蛋撻和雞腿，還有和4個(gè)好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比較深刻，講的是有一天米小圈的同桌，在上學(xué)的路上撿到一塊手表，并且交給了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了李黎，說(shuō)她是個(gè)拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎學(xué)習(xí)，米小圈聽(tīng)完很羨慕。
于是他下課后就和朋友們商量，要怎樣才能撿到一些東西，并且交給老師讓老師也表?yè)P(yáng)他。有得提議去撿瓶子;有得說(shuō)去撿錢(qián);有得說(shuō)是去撿文具。放學(xué)回家后，米小圈告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)，問(wèn)媽媽怎樣才能得到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽告訴米小圈想得到表?yè)P(yáng)有很多種方法，例如：考試取得好成績(jī)，給老人讓座，幫助有困難的同學(xué)……米小圈聽(tīng)后很開(kāi)心，原來(lái)想得到老師的表?yè)P(yáng)還有很多事情可以做。
看完書(shū)里這段內(nèi)容：我以后上課要認(rèn)真專心聽(tīng)講，考試才能取得好成績(jī);出去坐車(chē)的時(shí)候遇到老人家或者懷孕的阿姨，要給他們讓座;在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué)，做一個(gè)有禮貌講文明的好孩子。因?yàn)槲乙蚕氲玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十五
一個(gè)寒冷的冬夜里，我隨手從書(shū)柜里拿了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《小頑童和老頑皮》，剛翻了幾頁(yè)就被書(shū)里的故事吸引了。
這本書(shū)講的是：米小圈有一個(gè)遠(yuǎn)房的二爺爺即將來(lái)家里做客，米小圈特別開(kāi)心。等啊等，盼啊盼，一個(gè)月后終于把二爺爺盼來(lái)了。雖然二爺爺非常疼愛(ài)他，可米小圈還是失望極了。因?yàn)槎敔敳粌H睡覺(jué)打呼嚕，而且從來(lái)不給他買(mǎi)玩具。最讓米小圈生氣的是逛商場(chǎng)時(shí)，米小圈看中了一輛自行車(chē)，二爺爺一看標(biāo)價(jià)一千多，就硬把米小圈拉走了。從這以后，米小圈再也不理二爺爺了。說(shuō)也奇怪，這件事之后，二爺爺經(jīng)常早出晚歸。一天、兩天、一個(gè)月過(guò)去了，二爺爺該走了?？删驮诙敔敎?zhǔn)備走的那天早晨，二爺爺卻突然失蹤了，于是全家人出動(dòng)在附近找了幾個(gè)來(lái)回都沒(méi)有找到，這下可把大家急壞了。就在這時(shí)，米小圈的二爺爺推著一輛嶄新的自行車(chē)向大家走來(lái)，米小圈定睛一看，二爺爺推著的正是他最想要的那輛自行車(chē)。原來(lái)米小圈的二爺爺這段時(shí)間的早出晚歸都是為了出去撿汽水瓶子，二爺爺用撿汽水瓶子的錢(qián)給米小圈買(mǎi)了一個(gè)他最喜歡的自行車(chē)。
書(shū)的最后米小圈被他的二爺爺感動(dòng)了，和二爺爺成了忘年交。從今以后，我也得改掉我這個(gè)任性的壞毛病，多體諒媽媽，做一個(gè)懂事的好孩子。
老師評(píng)語(yǔ)：這篇讀后感語(yǔ)言生動(dòng)流暢、感情真摯，從文中的米小圈能聯(lián)系到生活中自己的任性，從而意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，特別棒!認(rèn)真、努力的周方巖，老師為你感到驕傲。加油!
在你不理他的這段時(shí)間，你的二爺爺該有多傷心呀!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十六
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去?米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
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米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十七
今年假期，我看了《米小圈上學(xué)記》，內(nèi)容非常精彩。接下來(lái)，我就來(lái)跟大家分享一下吧!
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書(shū)，主人公米小圈是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智的孩子，還有他嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車(chē)馳等等等。每個(gè)人物性格都刻畫(huà)得恰如其分，惟妙惟肖。
書(shū)里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿?到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒(méi)有送給米小圈心儀的自行車(chē)作為禮物，米小圈很不高興。
后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀?，讓米小圈覺(jué)得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)送給他，感到深深的內(nèi)疚，覺(jué)得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買(mǎi)了一輛普通的自行車(chē)。雖然自行車(chē)不是的，但米小圈還是非常高興，因?yàn)檫@是他自己的勞動(dòng)所得。
看了這個(gè)故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜;通過(guò)自己辛苦勞動(dòng)，真心付出所得到的，就是的禮物。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十八
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》，這套書(shū)共有六本。
今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級(jí)，這是一個(gè)美妙的開(kāi)始。更美妙的是米小圈終于離開(kāi)了刁蠻的李黎，有了一個(gè)新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個(gè)特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們?cè)谝黄馃o(wú)比開(kāi)心，同時(shí)也闖出一些禍端，可時(shí)間一長(zhǎng)，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
讀了這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能總闖禍，不能亂涂亂畫(huà)，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。