實(shí)用學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)(匯總21篇)

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    在總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要全面回顧過(guò)去的經(jīng)歷與成就。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,或許能給我們寫總結(jié)提供一些新的思路。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
    在這個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天,我們滿懷喜悅,滿懷憧憬,以飽滿的精神姿態(tài),迎來(lái)了今天的跑操比賽并取得了圓滿成功!為此,我向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸敬伪荣惛冻鲂燎诤顾捏w育老師、班主任和同學(xué)表示衷心的感謝!
    今天的天氣有點(diǎn)涼意,但是我們的心卻是暖烘烘的`。剛才看著同學(xué)們整齊化一的步伐、震天撼地的口號(hào)、昂揚(yáng)抖擻的精神、氣壯山河的士氣,我可以自豪地說(shuō):同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了,你們成熟了,你們就是最棒的!
    同學(xué)們,跑操不僅僅是一種體育鍛煉活動(dòng),更是一項(xiàng)提升校園精神文化的集體勵(lì)志活動(dòng)。跑操是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的窗口,展示了同學(xué)們的青春活力,它展示了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,它展示了我們的自信心和“我要成功”的決心!跑操水平高低還能反映學(xué)校的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至校風(fēng),體現(xiàn)良好的精神面貌。實(shí)踐證明,凡能高質(zhì)量完成跑操任務(wù)的班級(jí),必然是一個(gè)班風(fēng)正、班紀(jì)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)活的班級(jí)。
    同學(xué)們,希望經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),把友誼第一比賽第二的精神發(fā)揚(yáng),把肩并肩共同作戰(zhàn)的精神發(fā)揚(yáng),把心連心手足情的精神發(fā)揚(yáng)。
    比賽結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的。像這樣有意義的活動(dòng)我們要長(zhǎng)久的開(kāi)展下去,像全世界證明,我們不是“東亞病夫”,我們都有強(qiáng)健的體魄。我希望各班級(jí)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,使跑操質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。我堅(jiān)信,只要持之以恒,我們就一定能跑出生命激情,跑出雄心壯志,跑出美好的明天!
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
     為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛(ài),同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫作能力,根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求,我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:
     此次征文本著“公正、公平、公開(kāi)”的評(píng)選辦法,評(píng)選的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語(yǔ)文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),由于評(píng)選名額有限,很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè),以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。
     此次征文活動(dòng)中,大家努力配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,在以后的活動(dòng)過(guò)程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干,發(fā)揮模范帶頭作用,力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
     總之,通過(guò)此次征文活動(dòng),有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)寫作文的興趣,提高了作文水平,使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!
     zz中心小學(xué)少先大隊(duì)部
     20**年3月30日
     文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了,本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽,xx年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時(shí)間,期間共收征文作品82份,評(píng)出優(yōu)秀作品26份,其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上,敬請(qǐng)大家關(guān)注!
     xx年11月18日,在營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號(hào)樓一樓階梯教室舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式,本次的活動(dòng)并不是很圓滿,出于各種原因,但大多責(zé)任都在我身上,身為社長(zhǎng)卻沒(méi)有做好前期準(zhǔn)備,在此我也向大家保證,以后會(huì)努力的充實(shí)自己,提高自己的能力,不會(huì)再有類似的情況發(fā)生,也請(qǐng)各位一同監(jiān)督我的工作,如果有做的不對(duì)或不好的地方,歡迎大家隨時(shí)提出意見(jiàn)與批評(píng),我一定會(huì)虛心接受!
     同時(shí),也要感謝話劇社長(zhǎng)、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng),還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇,在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙,也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的參加,謝謝!
     為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn),培養(yǎng)師生“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛(ài)的一本書”征文比賽。取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
     為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。
     二、具體的內(nèi)容及要求
     全校師生積極參與,閱讀書目不限,內(nèi)容健康向上,師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開(kāi):閱讀引發(fā)的人生感悟;通過(guò)閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。
     征文要求
     1、主題鮮明,內(nèi)容健康,文筆生動(dòng);
     2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際,做到樸實(shí)真切,言之有物;
     3、文體不限,題目自擬,教師作品字?jǐn)?shù)xx字左右,學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。
     三、征文比賽作品上報(bào)要求
     (一)學(xué)生作品評(píng)選流程:
     1、xx年11月14日前,各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng),每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供),11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。
     2、xx年17日—19日,評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式:教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封,由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品,二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品,三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品,四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品,五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品,六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。11月20日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。
     3、xx年11月20—21日,從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。
     (二)教師作品評(píng)選流程:
     1、xx年11月14日前,每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”
     2、xx年11月17—19日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選,按照總數(shù)的`20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
     (三)同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流,共同提高,請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目,以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,選讀書目15種左右)。
     四、評(píng)選表彰
     本次師生讀書征文活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選工作,由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行,共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
     學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選,各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
     讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月,經(jīng)過(guò)層層篩選,共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇,從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),從中選出優(yōu)秀作品13篇,參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選,按比例選出一、二、三等獎(jiǎng),從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。
     此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛(ài)的一本書”征文活動(dòng),提高了全校師生閱讀的興趣,豐富了知識(shí),增加的文化底蘊(yùn),提高了書香校園的品味。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
    20xx年4月29日,我校高一年級(jí)組織了跑操比賽。本次比賽旨在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)積極向上青春昂揚(yáng)的班級(jí)風(fēng)貌。我430班在全體同學(xué)的共同努力下,取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。
    在跑操比賽的前兩個(gè)星期,430班就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備了。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的前期準(zhǔn)備過(guò)程中,同學(xué)們真的付出了很多的時(shí)間和精力。從步伐散亂口號(hào)冗長(zhǎng)無(wú)力到最后的步伐矯健口號(hào)激昂洪亮,我見(jiàn)證了他們每次一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,真心為他們感到驕傲。
    最讓我印象深刻的是今天早晨的最后一次練習(xí)??赡苁且?yàn)橄挛缇鸵荣愅瑢W(xué)們心里有些緊張,早晨練習(xí)的效果并不是很理想,步伐過(guò)快導(dǎo)致有些散亂,在拐彎的時(shí)候橫排面也不齊,方老師看在眼里急在心上,在中途休息的時(shí)候,方老師就看著他們一句話都沒(méi)有說(shuō),大家都明白方老師是真的為下午的比賽著急上火。從早晨六點(diǎn)二十一直練到七點(diǎn)十分,方老師說(shuō)算了吧,大家吃飯去吧,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)解散吃飯,大家都在說(shuō)不吃了,再練會(huì)吧。到最后解散的時(shí)候,明顯看到方老師紅了眼眶。他說(shuō)真的.覺(jué)得每一個(gè)同學(xué)都很把這個(gè)比賽放在心上,為了整個(gè)班級(jí),為了班級(jí)的榮譽(yù),有的同學(xué)專門買了新鞋,為了練習(xí)跑操早飯也可以不吃,真的被他們感動(dòng)到了。早自習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們心情都非常的低落,還有不少同學(xué)都已經(jīng)留下了傷心的淚水。我看到這種場(chǎng)景心里也很不是滋味,真正的感受到了他們對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài),對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的看重,不論結(jié)果怎樣,他們?cè)谖倚睦锒家呀?jīng)是第一名了。
    到了下午的比賽,每名同學(xué)都斗志昂揚(yáng),在烈日下穿戴整齊拼盡自己最大的努力去跑好每一步,跑完之后每個(gè)人都已經(jīng)大汗淋漓,校服也已經(jīng)濕透,看著他們起伏的胸膛,額前的汗水,真的覺(jué)得自己班的每一個(gè)孩子都是好樣的,比賽結(jié)果已經(jīng)不再重要,每個(gè)人都傾盡全力去為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,他們就已經(jīng)成功了,就已經(jīng)是我和方老師心中當(dāng)之無(wú)愧的第一名。
    今天發(fā)生的一切,讓我對(duì)這幫孩子們有了新的認(rèn)識(shí),覺(jué)得他們每一個(gè)都是那么可愛(ài),也越來(lái)越不舍得離開(kāi),希望在最后的日子里能開(kāi)開(kāi)心心的與他們相處,帶給他們最美的回憶。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
    程序組織較好,各班對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
    1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
    2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中六年級(jí)、一年級(jí)表現(xiàn)得最好。
    3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的`努力發(fā)揮自己的水平。
    4、評(píng)委老師及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,保證了這次比賽的水平。
    1、部分班級(jí)在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),班主任老師沒(méi)有及時(shí)地去管理學(xué)生。
    2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
    為活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的'興趣,為學(xué)生搭建舞臺(tái),展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性,我校開(kāi)展了“迎世博,唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動(dòng)隊(duì)員們高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹使活動(dòng)辦得十分成功。
    初賽第一場(chǎng)是預(yù)備年級(jí),預(yù)備年級(jí)雖是最小的一個(gè)年級(jí),但現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好,臺(tái)上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時(shí),還有精彩的“拉票”小插曲,將臺(tái)下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié),隊(duì)員們排隊(duì)上臺(tái)投票,投票、點(diǎn)票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場(chǎng)是初二年級(jí),初二年級(jí)的比賽雖然沒(méi)有互動(dòng)環(huán)節(jié),但是表演一樣精彩,相比預(yù)備年級(jí)來(lái)說(shuō),初二年級(jí)的紀(jì)律很好,但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場(chǎng)是初三年級(jí)的比賽,由于報(bào)名人數(shù)僅為4人,所以用時(shí)較短,比賽時(shí)紀(jì)律也較好。初賽最后一場(chǎng)是初一年級(jí),初一年級(jí)的隊(duì)員收放自如,動(dòng)靜結(jié)合,歌聲優(yōu)美,讓場(chǎng)下的隊(duì)員們不知道把票投給誰(shuí)好。
    在決賽時(shí),參賽隊(duì)員們“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比賽更像是一個(gè)“群星演唱會(huì)”,臺(tái)下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”,令臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)起來(lái)。最終,初二1中隊(duì)的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠,在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎(jiǎng)品大海報(bào)。在隊(duì)員們的歡呼下,我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
    為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè)生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè),我們學(xué)校在今天下午校園內(nèi)舉行了趣味跳繩比賽。
    同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,特別是中低年級(jí)同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼,同時(shí),班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展了小型跳繩比賽,還有很多班級(jí)作為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。
    “練兵千日,用兵一時(shí)”,展現(xiàn)自己,為班爭(zhēng)光的時(shí)刻終于到來(lái)了,激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面讓學(xué)生激動(dòng)不已,一根根彩繩飛舞,低年級(jí)學(xué)生雖然動(dòng)作笨拙卻堅(jiān)持不懈,贏得了一陣陣的掌聲;高年級(jí)動(dòng)作完美,技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場(chǎng)上數(shù)數(shù)聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動(dòng)不已。
    接著是集體項(xiàng)目——拔河比賽更是精彩,參賽的隊(duì)員一個(gè)個(gè)咬牙切齒,小臉憋得通紅,小手緊握拔河繩,向后艱難的移動(dòng)著步子,看著的觀眾著急,恨不得上去拉一把,扯著喉嚨跺著腳喊加油!勝敗終于見(jiàn)分曉,勝者一蹦多高顯示出霸氣,失敗者也不服氣,“等著瞧吧,下次比賽我們一定要贏!”
    最后老師們的比賽把活動(dòng)推向了高潮,單人跳,雙人跳,跳大繩,老師們個(gè)個(gè)游刃有余,學(xué)生們佩服的`不得了,都暗暗發(fā)誓:以后一定要堅(jiān)持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強(qiáng)者。
    運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)椋后w育運(yùn)動(dòng)使我們更愉悅、更歡暢;體育運(yùn)動(dòng)使我們更矯健、更端莊;體育運(yùn)動(dòng)使我們更敏捷、更聰明;體育運(yùn)動(dòng)使我們更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)!
    這次跳繩比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,更讓同學(xué)們深深的體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力,從中活動(dòng)了快樂(lè)。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
    1學(xué)校征文比賽活動(dòng)總結(jié)
    為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛(ài),同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫作能力,根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求,我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:
    此次征文本著“公正、公平、公開(kāi)”的評(píng)選辦法,評(píng)選的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語(yǔ)文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),由于評(píng)選名額有限,很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè),以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。
    此次征文活動(dòng)中,大家努力配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,在以后的活動(dòng)過(guò)程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干,發(fā)揮模范帶頭作用,力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
    xx年11月18日,在營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號(hào)樓一樓階梯教室舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式,本次的活動(dòng)并不是很圓滿,出于各種原因,但大多責(zé)任都在我身上,身為社長(zhǎng)卻沒(méi)有做好前期準(zhǔn)備,在此我也向大家保證,以后會(huì)努力的充實(shí)自己,提高自己的能力,不會(huì)再有類似的情況發(fā)生,也請(qǐng)各位一同監(jiān)督我的工作,如果有做的不對(duì)或不好的地方,歡迎大家隨時(shí)提出意見(jiàn)與批評(píng),我一定會(huì)虛心接受!
    同時(shí),也要感謝話劇社長(zhǎng)、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng),還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇,在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙,也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的參加,謝謝!
    為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn),培養(yǎng)師生“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛(ài)的一本書”征文比賽。取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
    為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。
    二、具體的內(nèi)容及要求
    全校師生積極參與,閱讀書目不限,內(nèi)容健康向上,師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開(kāi):閱讀引發(fā)的人生感悟;通過(guò)閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。
    征文要求
    1、主題鮮明,內(nèi)容健康,文筆生動(dòng);
    2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際,做到樸實(shí)真切,言之有物;
    3、文體不限,題目自擬,教師作品字?jǐn)?shù)xx字左右,學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。
    三、征文比賽作品上報(bào)要求
    (一)學(xué)生作品評(píng)選流程:
    1、xx年11月14日前,各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng),每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供),11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。
    2、xx年17日—19日,評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式:教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封,由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品,二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品,三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品,四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品,五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品,六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。11月20日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。
    3、xx年11月20—21日,從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。
    (二)教師作品評(píng)選流程:
    1、xx年11月14日前,每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”
    2、xx年11月17—19日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選,按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    (三)同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流,共同提高,請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目,以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,選讀書目15種左右)。
    四、評(píng)選表彰
    本次師生讀書征文活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選工作,由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行,共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
    學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選,各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
    讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月,經(jīng)過(guò)層層篩選,共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇,從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),從中選出優(yōu)秀作品13篇,參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選,按比例選出一、二、三等獎(jiǎng),從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
    上周是開(kāi)學(xué)的第二周,我校在4--9年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了一次以感恩為主題的征文比賽活動(dòng)。各班語(yǔ)文教師精心組織,認(rèn)真指導(dǎo),各班同學(xué)積極參與,取得了預(yù)期的效果。這里,要衷心感謝擔(dān)任本次寫作指導(dǎo)的語(yǔ)文組的老師們,衷心感謝擔(dān)任本次征文比賽評(píng)委的趙小容老師、大小李小燕老師、程小波老師!
    古人云:百善孝為先,家和萬(wàn)事興。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì),由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,學(xué)生中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),部分學(xué)生漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我校在4--9年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了本次感恩教育征文比賽活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓同學(xué)們找回了感恩的心,領(lǐng)悟了生命的真諦。
    從整個(gè)參賽的情況來(lái)看,作品形式多樣,內(nèi)容豐富,書寫認(rèn)真。
    參賽的同學(xué)們從不同的方面表達(dá)了自己對(duì)“感恩”的理解。父母養(yǎng)育之恩;老師的培育之情;親人、同學(xué)、社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)之心等,充分展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)他們的感激之情,令人心潮澎湃。確實(shí),感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花。
    同學(xué)們還通過(guò)自身的經(jīng)歷和感受,以及所見(jiàn)所聞的具體事例,表現(xiàn)了老師忠于職守、重教愛(ài)生、言傳身教、獻(xiàn)身教書育人事業(yè)的美好人生足跡,表達(dá)了感激老師的教誨、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)之恩,抒寫了尊敬師長(zhǎng)之情及報(bào)答師恩之志。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組評(píng)委老師得精心評(píng)選,本次征文比賽一共收到參賽作文752篇,共評(píng)出特等獎(jiǎng)16名,一等獎(jiǎng)32名;二等獎(jiǎng)48名。
    歲月如歌,感恩無(wú)價(jià)。在今后的教育教學(xué)工作中,“感恩教育”,我們將常抓不懈。讓每一位學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心去對(duì)待他人,用一顆真誠(chéng)的心去與他們交流,讓他們感動(dòng)于“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的親情!感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情!感受到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中,從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”,從知恩到報(bào)恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報(bào),心存博愛(ài)的人是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任,“感恩教育”征文比賽作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我相信天空會(huì)更加蔚藍(lán),陽(yáng)光會(huì)更加燦爛,生活會(huì)更加和諧、幸福。我倡議讓我們將感恩教育堅(jiān)決進(jìn)行到底!
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
    為了展示我學(xué)開(kāi)展廣播操的成果,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌,9月28下午,我校小學(xué)部進(jìn)行了廣播操比賽。在比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們身著統(tǒng)一的服裝,踏著整齊的步伐有序進(jìn)退場(chǎng),在廣播節(jié)奏的引領(lǐng)下,同學(xué)們體現(xiàn)出朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上的精神面貌。在舉手投足間顯現(xiàn)出了動(dòng)作的規(guī)范、整齊、準(zhǔn)確,呈現(xiàn)出體操動(dòng)作的力與美,那整齊劃一的動(dòng)作向所有的教師、評(píng)委們證明了他們平時(shí)努力訓(xùn)練的效果,展現(xiàn)出了學(xué)生們積極參與體育鍛煉、健康成長(zhǎng)和奮發(fā)向上的精神面貌?,F(xiàn)對(duì)本次比賽情況總結(jié)如下:
    廣播操比賽,是體現(xiàn)學(xué)校整體精神面貌的一件大事,是各個(gè)班級(jí)集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示,也是青春活力的一次大檢閱。自接到比賽通知后,各校領(lǐng)導(dǎo)班子給予高度重視,把涉及比賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到具體人員身上,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保比賽取得好成績(jī)。
    從開(kāi)學(xué)初,每位班主任、體育老師利用體育課和課余時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生投入到廣播操訓(xùn)練中。充分利用體育課集中指導(dǎo)和放學(xué)后集中進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。老師不厭其煩的一遍一遍的詳細(xì)分解體操動(dòng)作,直到同學(xué)們都掌握了,再統(tǒng)一完整。這真是一份耕耘,一份收獲??!通過(guò)一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們都能整齊劃一的做好廣播體操,老師的嗓子啞了、瘦了,同學(xué)們也黑了,但一個(gè)一個(gè)更精神了。
    廣播操活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,那么該校的廣播體操質(zhì)量就會(huì)好,學(xué)生組織紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、愛(ài)國(guó)主義精神、勇敢頑強(qiáng)、克服困難的人生態(tài)度等則強(qiáng)。廣播體操對(duì)培養(yǎng)學(xué)生心靈美,促進(jìn)身心健康等都具有積極意義,是增強(qiáng)心肺功能,提高健康作為一種調(diào)節(jié)和補(bǔ)充、其鍛煉價(jià)值是不可置疑的。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇九
    為豐富同學(xué)們的課余生活,20xx年1月1日我校在校園舉辦了踢毽子比賽。按照比賽規(guī)則,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,決出了前四名。
    踢毽子比賽得以順利舉行,這與同學(xué)們的熱情參與是分不開(kāi)的。當(dāng)然老師們也積極地做好各種準(zhǔn)備組織工作,以在緊張的學(xué)習(xí)之余帶給同學(xué)們運(yùn)動(dòng)休閑的比賽活動(dòng)。
    比賽過(guò)程中,同學(xué)們心情放松、氛圍歡快,但比賽同樣還是緊張熱烈?;钴S的氣氛中,同學(xué)們發(fā)揮都很出色。比賽選手們的絕佳表現(xiàn)也讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
    當(dāng)然,比賽在順利舉行的同時(shí),也有準(zhǔn)備不足的地方。
    但總的來(lái)說(shuō),整個(gè)比賽過(guò)程還是有聲有色,緊張而有節(jié)奏。同學(xué)們也都懷著高興的心情積極參與,這也說(shuō)明了踢毽子比賽頗受大家的歡迎。跳毽子比賽,這一看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)同學(xué)們的身心卻是很有益處的。運(yùn)動(dòng)本身不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),而且對(duì)參與者比賽中的.心態(tài)、毅力也是一種很好的鍛煉。而其中的集體項(xiàng)目,加強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的聯(lián)系,提高了同學(xué)們的集體意識(shí)也便于同學(xué)們?nèi)蘸笤诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面的溝通交流。
    踢毽子比賽,這一嚴(yán)肅而不拘謹(jǐn)?shù)谋荣惢顒?dòng),讓參與者真正做到了享受比賽,是值得提倡的。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十
    一,賽前,準(zhǔn)備工作完善,并制定了詳細(xì)的比賽流程。
    二,參與人數(shù)多,同學(xué)們熱情高漲,全身心投入。
    三,比賽中,裁判公平公正,參賽人員嚴(yán)守賽場(chǎng)規(guī)則,本次活動(dòng)的結(jié)果第一名第二名第三名萬(wàn)學(xué)位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。
    一,在比賽中拉拉隊(duì)沒(méi)有很好的發(fā)揮作用,比賽時(shí)無(wú)加油聲。
    二,在一場(chǎng)比賽進(jìn)行時(shí),沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)下一組比賽成員,使比賽不能按順序進(jìn)行。
    三,比賽完后比賽結(jié)果沒(méi)能及時(shí)告知參賽成員,
    雖然比賽過(guò)程有部分不完美,但此次比賽仍是順利的完成了,家教協(xié)會(huì)對(duì)此次積極參加活動(dòng)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝,并希望家教協(xié)會(huì)以后的`活動(dòng)會(huì)越辦越完美。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
    活動(dòng)地點(diǎn):青海民族大學(xué)東序校區(qū)田徑場(chǎng)
    活動(dòng)過(guò)程:為了豐富我班學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我班于2013年10月10日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了拔河比賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終取得圓滿成功。
    此次比賽由團(tuán)支部策劃并組織,在比賽前期就向各隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)了通知,各位同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。比賽當(dāng)天,多杰博士親臨現(xiàn)場(chǎng),為各參賽隊(duì)加油使得比賽場(chǎng)面熱烈,情緒激昂。
    本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果。在活動(dòng)期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在組織和時(shí)間上有所不足,但我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,更好地為大家服務(wù)。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
    以倡導(dǎo)積極向上的精神,鍛煉各協(xié)會(huì)成員的體魄,匯聚協(xié)會(huì)力量,展放社團(tuán)光芒為目的的“社團(tuán)杯”籃球比賽已經(jīng)結(jié)束了。
    通過(guò)這次籃球比賽,增強(qiáng)了各協(xié)會(huì)之間的相互聯(lián)系,增大了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在大一新生中的影響力,印證了各協(xié)會(huì)的實(shí)力,展示各協(xié)會(huì)的風(fēng)采。陶冶大學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)大學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)大學(xué)生熱愛(ài)校園的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
    這次的籃球比賽不僅增強(qiáng)了各協(xié)會(huì)之間的相互聯(lián)系,增大了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在大一新生中的影響力,還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動(dòng)的能力,對(duì)活動(dòng)中突發(fā)的事件的應(yīng)急和處理反應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)了我們社聯(lián)“服務(wù)社團(tuán),奉獻(xiàn)校園”的宗旨。
    本次活動(dòng)總體上是非常成功的,它達(dá)到了我們舉辦“社團(tuán)杯”籃球比賽目的,在豐富校園生活的同時(shí),促進(jìn)了我們各社團(tuán)之間的友誼,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)精神。
    盡管這次活動(dòng)是非常成功的。但還是有以下不足之處,各協(xié)會(huì)沒(méi)有在下面商量下一場(chǎng)比賽本隊(duì)隊(duì)員穿什么衣服,而是到了比賽快開(kāi)始的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)撞衫了。在預(yù)賽中有些協(xié)會(huì)不遵守比賽規(guī)則,社聯(lián)會(huì)事先沒(méi)有培訓(xùn)計(jì)分、計(jì)時(shí)員,許多新成員都不知道裁判的某些手勢(shì)。各協(xié)會(huì)的啦啦隊(duì)組織的都不好,有些比賽根本就沒(méi)有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會(huì)的第二次大型活動(dòng),在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題也敢于說(shuō)出來(lái)了,也敢于糾正了??傊覍?duì)這次活動(dòng)中自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。
    以后各協(xié)會(huì)應(yīng)該提前到場(chǎng)組織隊(duì)員,對(duì)比賽中應(yīng)該注意的問(wèn)題及比賽規(guī)則給隊(duì)員們講清楚。協(xié)會(huì)應(yīng)該有自己的口號(hào),啦啦隊(duì)加油的時(shí)候可以大聲叫出來(lái)。這樣既可以給隊(duì)員加油,也可以將自己協(xié)會(huì)的精神表現(xiàn)出來(lái),給觀眾一個(gè)良好的印象。
    這次比賽中出現(xiàn)了許多問(wèn)題,比如比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)地上還留有運(yùn)動(dòng)員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒(méi)有配備合理等,各部門不能夠很好地團(tuán)結(jié)合作。這些問(wèn)題是我們社聯(lián)會(huì)所有成員必須注意的,各部門要在以后的活動(dòng)中趕進(jìn),時(shí)刻抱著“服務(wù)社團(tuán),奉獻(xiàn)校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動(dòng)。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
    正值20xx年元旦到來(lái)之際,為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間交流,加深同學(xué)之間的情誼,由學(xué)校團(tuán)委和體育組組織,于20xx年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校園廣場(chǎng)舉辦了為其一周的“迎新年,慶元旦”拔河比賽,歷經(jīng)了30多場(chǎng)的激烈對(duì)抗,終于圓滿落下帷幕。
    本次活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則,由學(xué)校體育組老師擔(dān)任裁判。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,其余同學(xué)都也表現(xiàn)出極大的參與興趣,使我校處處洋溢著激情。每當(dāng)比賽一開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了繭,甚至磨出了血,喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅(jiān)持指揮,由此可以看出我們的班主任老師、同學(xué)都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)我們的學(xué)生們有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
    這次拔河比賽的參與人員,不管是老師們還是學(xué)生們,都熱情極高,從下發(fā)通知之日起就開(kāi)始準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)師生各方的共同努力,比賽取得了圓滿成功。整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展,體現(xiàn)了我們師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在這里我代表校委會(huì)向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的感謝!向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示熱烈的祝賀!
    在活動(dòng)進(jìn)行期間,同學(xué)們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限,經(jīng)過(guò)的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功。
    通過(guò)這次活動(dòng),不光是班級(jí)之間、同學(xué)之間、還是老師與同學(xué)之間都有了對(duì)對(duì)方彼此更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,增進(jìn)了同學(xué)間和班級(jí)間的凝聚力。也鍛煉了各班團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,必將給班級(jí)的以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
    本著公平、公正、公開(kāi)的原則,我們專門邀請(qǐng)了學(xué)校體育老師帶領(lǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任裁判。比賽都在學(xué)生的課外時(shí)間中進(jìn)行,學(xué)生提前到達(dá)了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
    畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒(méi)有拿到名次的隊(duì)伍也沒(méi)有氣餒。通過(guò)這次的拔河比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感這樣的一支學(xué)生隊(duì)伍和隊(duì)員們也是令人敬佩的。
    通過(guò)這次活動(dòng),不光是院級(jí)之間,男女同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。
    我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為了增強(qiáng)同學(xué)之間的'凝聚力,豐富大學(xué)生的課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)院之間同學(xué)的溝通與交流,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生會(huì)、各系體育部協(xié)助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。
    在這次拔河比賽中,雖然出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題有:
    (一)開(kāi)賽時(shí)的秩序比較混亂,參賽對(duì)隊(duì)伍在場(chǎng)邊工作人員清點(diǎn)人數(shù)時(shí)場(chǎng)面比較混亂,可能是因?yàn)楣ぷ魅藛T還不熟悉自己的工作吧。
    (二)檢錄處參賽隊(duì)伍比較混亂,有些隊(duì)伍離檢錄處較遠(yuǎn),在工作人員叫到他們時(shí)卻不知道,從而出現(xiàn)了有隊(duì)伍棄權(quán)的情況,這也有我們的失誤,可能是喇叭的聲音太小了,他們聽(tīng)不到。
    (三)比賽間隔時(shí)間較長(zhǎng),賽程不夠緊湊,有些組的比賽已經(jīng)完了別的組才到一半,這是我們賽前安排賽程時(shí)沒(méi)有想到的,下次安排一定要注意,并且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時(shí),合理安排比賽時(shí)間和賽程。
    這次比賽中也有許多好的一面,在各系部體育部的配合下,每場(chǎng)比賽都在有序的進(jìn)行著,參賽隊(duì)員的全力配合,工作人員在熟悉工作后也沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題了,井井有序的完成了這次拔河比賽工作。這次拔河比賽的成功,主要原因是活動(dòng)組織的嚴(yán)密,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下各個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合較好;各個(gè)系部的協(xié)助下,參賽隊(duì)伍的大力配合;工作人員有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,有條不絮的引導(dǎo)參賽隊(duì)伍參加比賽,保證了參賽隊(duì)員的安全,積極引導(dǎo)場(chǎng)外拉拉隊(duì)員為場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員加油吶喊助威,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮;比賽結(jié)束后立刻公布比賽結(jié)果并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍留下參加頒獎(jiǎng)儀式頒發(fā)錦旗,使活動(dòng)達(dá)到了高潮。
    這次拔河比賽的圓滿結(jié)束了,從中體現(xiàn)了我院同學(xué)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,有效的提高了同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性,豐富了同學(xué)們的課外生活,大大的加強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
    拔河比賽是一種常見(jiàn)的體育活動(dòng),可以強(qiáng)新組建班級(jí)的集體凝聚力。下面是小編為你精心整理的學(xué)校拔河比賽
    活動(dòng)總結(jié)
    ,希望大家喜歡。
    為了豐富學(xué)生的校園文化生活,增進(jìn)師生間的了解和友誼,提高班級(jí)體的凝聚力和榮譽(yù)感,特?cái)M定高一年級(jí)拔河比賽方案,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    (一)比賽時(shí)間:
    淘汰賽5月10—12日下午16:00
    決賽5月17日下午16:00
    (二)比賽地點(diǎn):
    教學(xué)副樓前
    (三)參賽要求:
    每班各派一支15人代表隊(duì)參賽(規(guī)定女生5人、男生10人,文科班級(jí)男生同學(xué)不足的可用3女生代替2男生,理科班級(jí)女生不足的可用2男生代替3女生),每班需邀請(qǐng)一位教師(班主任或課任教師)參與到活動(dòng)當(dāng)中。
    (四)賽事要求
    為了提高比賽的效率,本次活動(dòng)共分為八個(gè)組,采用淘汰制進(jìn)行比賽,由班長(zhǎng)在周日班長(zhǎng)會(huì)抽簽,按抽簽順序依次進(jìn)行比賽(注:共16個(gè)簽,簽設(shè)置1-8數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩個(gè)簽,抽到相同數(shù)字的為一組,抽到數(shù)字“1”的為第一組,數(shù)字“2”為第二組,依次類推)。本次比賽各場(chǎng)比賽均為三局兩勝制。
    (五)比賽場(chǎng)地劃分
    驗(yàn)樓后的馬路。比賽當(dāng)天有比賽任務(wù)的班級(jí)提前在教學(xué)副樓前集合。
    (六)注意事項(xiàng)
    1、各班按要求在比賽場(chǎng)地兩側(cè)進(jìn)行觀看比賽。
    2、班主任必須到場(chǎng)指揮和組織本班學(xué)生比賽,并且全程跟蹤負(fù)責(zé)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行班風(fēng)、班貌的評(píng)比,評(píng)比結(jié)果將納入優(yōu)秀班級(jí)考評(píng)。
    4、參賽隊(duì)員要注意安全,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,保持清潔。
    5、為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。
    6、比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠15人,則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)取勝。
    7、比賽結(jié)束后參賽隊(duì)員必須馬上離開(kāi)場(chǎng)地,以方便下面的比賽。
    8、各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
    9、比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各班主任謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
    正值20xx年元旦到來(lái)之際,為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間交流,加深同學(xué)之間的情誼,由學(xué)校團(tuán)委和體育組組織,于20xx年12月22日---12月26日(每天中午12:30---13:30),在校園廣場(chǎng)舉辦了為其一周的“迎新年,慶元旦”拔河比賽,歷經(jīng)了30多場(chǎng)的激烈對(duì)抗,終于圓滿落下帷幕。
    本次活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則,由學(xué)校體育組老師擔(dān)任裁判。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,其余同學(xué)都也表現(xiàn)出極大的參與興趣,使我校處處洋溢著激情。每當(dāng)比賽一開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了繭,甚至磨出了血,喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅(jiān)持指揮,由此可以看出我們的班主任老師、同學(xué)都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)我們的學(xué)生們有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
    這次拔河比賽的參與人員,不管是老師們還是學(xué)生們,都熱情極高,從下發(fā)通知之日起就開(kāi)始準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)師生各方的共同努力,比賽取得了圓滿成功。整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展,體現(xiàn)了我們師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在這里我代表校委會(huì)向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的感謝!向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示熱烈的祝賀!
    在活動(dòng)進(jìn)行期間,同學(xué)們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限,經(jīng)過(guò)的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功。
    通過(guò)這次活動(dòng),不光是班級(jí)之間、同學(xué)之間、還是老師與同學(xué)之間都有了對(duì)對(duì)方彼此更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,增進(jìn)了同學(xué)間和班級(jí)間的凝聚力。也鍛煉了各班團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,必將給班級(jí)的以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    為了增強(qiáng)新組建班級(jí)的集體凝聚力,學(xué)生會(huì)體育部在高一級(jí)舉辦了拔河比賽。
    比賽期間:
    1、由于無(wú)法借到擴(kuò)音器,第一天賽事稍顯混亂,不過(guò)總體秩序良好。在接下來(lái)的賽事我們用無(wú)線麥克風(fēng)代替擴(kuò)音器,大大提高了效率,使整個(gè)比賽能有序進(jìn)行。
    2、提前一晚通知第二天的參賽班級(jí),并一再重申安全問(wèn)題。
    3、每天至少調(diào)派6個(gè)體育部干事到現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)和維持紀(jì)律。
    4、賽前要求參賽各班帶上班牌,并且要求各班隊(duì)長(zhǎng)到指定地點(diǎn)集中聽(tīng)候指令。
    5、每日比賽結(jié)束后及時(shí)歸還器材。
    優(yōu)點(diǎn)與不足:
    優(yōu)點(diǎn):
    2、通知到位——通知工作是由體育部?jī)晌徊块L(zhǎng)親自去做的,我們?cè)谕ㄖ臅r(shí)候著重了對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)手班級(jí)、注意事項(xiàng)等問(wèn)題的強(qiáng)調(diào),并且保證各班負(fù)責(zé)人都能聽(tīng)清內(nèi)容。
    3、秩序良好——在借用無(wú)線麥克風(fēng)之后,我們要求參賽各班務(wù)必帶班牌,以便辨認(rèn)。
    4、及時(shí)總結(jié)——每日比賽以后我們都對(duì)當(dāng)日的賽事進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié),分析當(dāng)天存在的不足,并在接下來(lái)的比賽中加以改進(jìn)。
    5、溝通及時(shí)——我們?cè)谫惽案咭患?jí)組與體育科組保持了密切的聯(lián)系,能及時(shí)的進(jìn)行溝通。并且在比賽期間能召集各班體委開(kāi)會(huì),及時(shí)強(qiáng)調(diào)比賽存在的問(wèn)題。
    6、器材歸還及時(shí)——每天比賽結(jié)束以后我們都會(huì)將器材放置到制定地點(diǎn),便于管理。
    不足:
    1、干事分工不明確——幾天的比賽都出現(xiàn)了部分干事無(wú)事可做的情況,一是因?yàn)閷?duì)工作量的過(guò)分高估,另外則是因?yàn)闆](méi)有顯眼的標(biāo)識(shí)致使干事都埋沒(méi)在人群之中,在以后的活動(dòng)要多加注意。
    2、比賽較為倉(cāng)促——原計(jì)劃三局兩勝制的比賽改為一局制,在時(shí)間上也顯得較為倉(cāng)促,出現(xiàn)了一個(gè)班在一天之內(nèi)連比三場(chǎng)的情況。這跟時(shí)間的設(shè)置有關(guān),4天確實(shí)是倉(cāng)促了些。
    3、后期的賽程沒(méi)有明確公布——由于原定賽程圖的限制,半決賽和決賽的賽程圖并不能完完全全地被所有同學(xué)熟知,這點(diǎn)在以后的工作中也要多加注意。
    日后的注意事項(xiàng):
    1、在活動(dòng)前應(yīng)該對(duì)整個(gè)活動(dòng)有徹底的認(rèn)識(shí),以確保對(duì)大局的掌控。
    2、正確評(píng)估工作量,適當(dāng)提高干事利用率。
    3、加強(qiáng)與老師、學(xué)生溝通。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
    機(jī)械系迎新杯籃球賽結(jié)束了,活動(dòng)總體上圓滿成功,活動(dòng)的'開(kāi)展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍,為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基矗這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):
    系領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,一方面選拔出了好隊(duì)員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn),為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
    而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開(kāi)的,機(jī)械系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)大力支持與幫助,讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
    我們對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn),讓今后的工作開(kāi)展更加得力。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)湖工商貿(mào)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,本著團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二的原則,學(xué)生會(huì)體育部召集全體大一學(xué)生開(kāi)展拔河比賽。在這個(gè)寒冷的冬日里,校園里的某處正燃燒著一團(tuán)青春的烈火。
    十二月湖工商貿(mào)體育館前的空地
    1、主要工作《宣傳,體委大會(huì),部門例會(huì)》
    由體育部向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)此次冬季校園新生拔河比賽項(xiàng)目,提交整項(xiàng)活動(dòng)策劃書和任務(wù)書
    2、比賽階段《第一輪淘汰賽,第二輪循環(huán)賽,第三輪決賽》
    經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局?;顒?dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:
    校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備充分,使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽在部門和各班級(jí)干部的宣傳下參加的人數(shù)眾多,賽前同學(xué)們積極踴躍報(bào)名,比賽時(shí)同學(xué)們提前到場(chǎng),這充分體現(xiàn)了我系良好的時(shí)間觀念。比賽時(shí)場(chǎng)外的啦啦隊(duì)熱情火爆,在每一場(chǎng)中都賣力為隊(duì)員加油助威,他們整齊地喊著號(hào)子,給比賽的同學(xué)增添了不少信心。
    賽前大家都在準(zhǔn)備
    大家在討論比賽策略
    比賽正式開(kāi)始大家哞足了勁
    比賽進(jìn)入高潮做最后的沖刺
    1、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。
    本著公平、公正、公開(kāi)的原則,我們專門邀請(qǐng)了學(xué)校體育老師帶領(lǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任裁判。比賽都在學(xué)生的課外時(shí)間中進(jìn)行,學(xué)生提前到達(dá)了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
    2、賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語(yǔ)——團(tuán)結(jié)。
    畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒(méi)有拿到名次的隊(duì)伍也沒(méi)有氣餒。通過(guò)這次的拔河比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感這樣的一支學(xué)生隊(duì)伍和隊(duì)員們也是令人敬佩的。
    通過(guò)這次活動(dòng),不光是院級(jí)之間,男女同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。
    我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    活動(dòng)過(guò)程:為了豐富我中隊(duì)學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我航海系七中隊(duì)于20xx年4月16日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了拔河比賽,共有4支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終取得圓滿成功。
    此次比賽由航海七中隊(duì)策劃并組織,在比賽前期就向各班下達(dá)了通知,各班同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。比賽當(dāng)天,輔導(dǎo)員親臨現(xiàn)場(chǎng),為各參賽團(tuán)隊(duì)加油使得比賽場(chǎng)面熱烈,情緒激昂。
    本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果。在活動(dòng)期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
    比賽結(jié)果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)之間、班級(jí)之間,都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在組織和時(shí)間上有所不足,但我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,更好地為大家服務(wù)。
    拔河每當(dāng)提起這兩個(gè)字的時(shí)候,大多數(shù)人便總會(huì)想到那激動(dòng)人心的場(chǎng)景,但內(nèi)心的我恐怕只會(huì)有期待與沮喪吧!我們?cè)诖^(guò),但結(jié)果又一次的失??;我們?cè)^(guò),但勝利總和我們無(wú)緣;我們?cè)趩蔬^(guò),但我們卻從未放棄過(guò)。
    今天,是學(xué)校一年一度的拔河比賽,幾天前早就在校園里傳得“滿城風(fēng)雨”了。在聽(tīng)到消息后,同學(xué)們有的興奮,有的緊張。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是五雷轟頂,因?yàn)樵谖覀儼嗟膬?nèi)心深處都有一根“刺”,總是深深地一點(diǎn)一滴地增長(zhǎng)??梢幌氘吘箍赡苁亲詈笠淮瘟?,怎么能滅自班威風(fēng),長(zhǎng)他人志氣,說(shuō)不定有轉(zhuǎn)機(jī),將我們從黑暗拉回起跑線!對(duì),千萬(wàn)不能放棄,xxx班是最棒的!我對(duì)自己說(shuō)道。
    比賽開(kāi)始了,我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來(lái)到后操場(chǎng)做準(zhǔn)備活動(dòng),從老師眼神中可以看出這次對(duì)們們抱有很大期望,我們也信心飽滿。轉(zhuǎn)眼間,瞥見(jiàn)了死對(duì)頭xxx班,我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說(shuō)這次比賽我們兩班誰(shuí)能贏!”這句話久久蕩在我心頭,這是算關(guān)心,還是譏笑,實(shí)力強(qiáng)有什么了不起,真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝,一血前恥。
    終于到我們班了,第一個(gè)對(duì)手是xxx班,他們個(gè)個(gè)都很壯,實(shí)力也很強(qiáng),讓我不由擔(dān)心起來(lái)。但之前交過(guò)手,他們敗在我們手下,所以同學(xué)們都信心滿滿地進(jìn)入賽場(chǎng),仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置,在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了??墒屡c愿違,過(guò)和中我們都是被動(dòng)被牽制住了。同學(xué)們都掉以輕心了,太輕敵了,身體都不由前進(jìn),無(wú)法后退。我心里像十五個(gè)吊桶七上八下。完了,輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了,上天都不愿意給我們一次機(jī)會(huì)?不,不就表面輸了一局,還有兩局,我們重拾信心,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),可最后我們還是敗給了xxx班。
    接著,我們又和xxx、xxx班比賽,同學(xué)們都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,還有的擦破了皮,但最終都以失敗告終。班上很多同學(xué)都哭了,但我覺(jué)得沒(méi)什么,只要我們付出了就行了,我們總有一次能扳倒xxx班的。是的,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,只要我們有信心,就一定會(huì)獲得成功的。就像歐文曾說(shuō)過(guò):目標(biāo)你成為什么樣的.人。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十
    在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下,由人文系學(xué)生會(huì)生活部承辦的拔河比賽于11月8號(hào)開(kāi)始。賽前,由生活部組織和安排相關(guān)事宜,并采購(gòu)獎(jiǎng)品等?;顒?dòng)分為初賽和決賽,分兩天舉行,采取抽簽制。11月8號(hào)的初賽產(chǎn)生了7只隊(duì)伍參加第二日的決賽。
    11月xx日12點(diǎn)40分,學(xué)院在十二號(hào)教學(xué)樓后的廣場(chǎng)上,旨在增進(jìn)師生情誼,加強(qiáng)集體凝聚力的迎新友誼拔河比賽終于迎來(lái)了決賽。院長(zhǎng)xx老師和團(tuán)干xx老師以及我院老師參加了活動(dòng)。
    經(jīng)過(guò)前一日的淘汰賽和復(fù)活賽誕生的七只參賽隊(duì)伍,今天依然以抽簽方式選擇對(duì)手進(jìn)行比賽,在老師和老師的率領(lǐng)下,電氣103、104班奪得頭籌,王民老師率領(lǐng)的電子101、102班獲得二三四等獎(jiǎng)在一片歡聲笑語(yǔ)中老師為獲獎(jiǎng)對(duì)頒獎(jiǎng)并合影留念。
    期間,同學(xué)們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,用汗水澆灌出一場(chǎng)場(chǎng)勝利,用努力回報(bào)了一陣陣歡呼,在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)注和學(xué)生會(huì)成員及班委的組織下,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情洋溢卻,場(chǎng)面熱烈而有序。之后老師們的參與更將活動(dòng)推向了高潮,同學(xué)們和老師的緊密互動(dòng)和無(wú)間配合引發(fā)了一陣陣掌聲。
    通過(guò)這次活動(dòng),我們感受到了集體的力量,感受到了同學(xué)們的青春洋溢,更感受到了老師們對(duì)我們的濃濃關(guān)懷。它在無(wú)形中增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體凝聚力,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,也使新同學(xué)更好更快的融入了我們的`集體,老師的參與則又一次拉近了師生關(guān)系,使我們的校園大家庭更加緊密團(tuán)結(jié)。
    整個(gè)活動(dòng),體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生奮勇?tīng)?zhēng)先的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)接班人的都只斗志與熱情,更發(fā)揚(yáng)了我們新科故有的集體主義精神。
    所以,這次活動(dòng)是成功的。
    當(dāng)然,活動(dòng)中還暴露出我們?cè)诨顒?dòng)組織和游戲規(guī)則把握上的種種不足,相信我部將能夠興利除弊,在各領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心關(guān)懷和同學(xué)們的積極參與以及學(xué)生會(huì)上級(jí)的正確指導(dǎo)下,把今后的活動(dòng)辦大,辦好。
    學(xué)校學(xué)生跑操比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    活動(dòng)過(guò)程:為了豐富我中隊(duì)學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我航海系七中隊(duì)于20__年4月16日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了拔河比賽,共有4支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終取得圓滿成功。
    此次比賽由航海七中隊(duì)策劃并組織,在比賽前期就向各班下達(dá)了通知,各班同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。比賽當(dāng)天,輔導(dǎo)員親臨現(xiàn)場(chǎng),為各參賽團(tuán)隊(duì)加油使得比賽場(chǎng)面熱烈,情緒激昂。
    本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果。在活動(dòng)期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
    比賽結(jié)果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)之間、班級(jí)之間,都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在組織和時(shí)間上有所不足,但我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,更好地為大家服務(wù)。
    拔河每當(dāng)提起這兩個(gè)字的時(shí)候,大多數(shù)人便總會(huì)想到那激動(dòng)人心的場(chǎng)景,但內(nèi)心的我恐怕只會(huì)有期待與沮喪吧!我們?cè)诖^(guò),但結(jié)果又一次的失?。晃覀?cè)^(guò),但勝利總和我們無(wú)緣;我們?cè)趩蔬^(guò),但我們卻從未放棄過(guò)。
    今天,是學(xué)校一年一度的拔河比賽,幾天前早就在校園里傳得“滿城風(fēng)雨”了。在聽(tīng)到消息后,同學(xué)們有的興奮,有的緊張。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是五雷轟頂,因?yàn)樵谖覀儼嗟膬?nèi)心深處都有一根“刺”,總是深深地一點(diǎn)一滴地增長(zhǎng)??梢幌氘吘箍赡苁亲詈笠淮瘟?,怎么能滅自班威風(fēng),長(zhǎng)他人志氣,說(shuō)不定有轉(zhuǎn)機(jī),將我們從黑暗拉回起跑線!對(duì),千萬(wàn)不能放棄,__班是最棒的!我對(duì)自己說(shuō)道。
    比賽開(kāi)始了,我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來(lái)到后操場(chǎng)做準(zhǔn)備活動(dòng),從老師眼神中可以看出這次對(duì)們們抱有很大期望,我們也信心飽滿。轉(zhuǎn)眼間,瞥見(jiàn)了死對(duì)頭__班,我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說(shuō)這次比賽我們兩班誰(shuí)能贏!”這句話久久蕩在我心頭,這是算關(guān)心,還是譏笑,實(shí)力強(qiáng)有什么了不起,真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝,一血前恥。
    終于到我們班了,第一個(gè)對(duì)手是__班,他們個(gè)個(gè)都很壯,實(shí)力也很強(qiáng),讓我不由擔(dān)心起來(lái)。但之前交過(guò)手,他們敗在我們手下,所以同學(xué)們都信心滿滿地進(jìn)入賽場(chǎng),仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置,在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了??墒屡c愿違,過(guò)和中我們都是被動(dòng)被牽制住了。同學(xué)們都掉以輕心了,太輕敵了,身體都不由前進(jìn),無(wú)法后退。我心里像十五個(gè)吊桶七上八下。完了,輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了,上天都不愿意給我們一次機(jī)會(huì)?不,不就表面輸了一局,還有兩局,我們重拾信心,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),可最后我們還是敗給了__班。
    接著,我們又和__、__班比賽,同學(xué)們都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,還有的擦破了皮,但最終都以失敗告終。班上很多同學(xué)都哭了,但我覺(jué)得沒(méi)什么,只要我們付出了就行了,我們總有一次能扳倒__班的。是的.,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,只要我們有信心,就一定會(huì)獲得成功的。就像歐文曾說(shuō)過(guò):目標(biāo)你成為什么樣的人。