總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，了解優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。這是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，對我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。
青年教師論壇主持稿篇一
很榮幸能有這次和大家分享交流的機(jī)會(huì)。
常言道：“學(xué)海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺(tái)，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò)，茫然無主，但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學(xué)的航海之旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂。
作為剛?cè)肼毑痪玫那嗄杲處煟覀冇凶銐虻臒崆楹突盍?，可是我們沒有良好的教學(xué)方法；我們有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，可是我們?nèi)鄙賹?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何成為一名有“溫度”，“廣度”和“深度”的教師，這需要我們在實(shí)踐中不斷探索。
做一名有溫度的老師，做一名讓學(xué)生感到溫暖，安全和快樂的老師。當(dāng)我們有溫度可感的時(shí)候，我們與學(xué)生的關(guān)系就會(huì)融洽，而融洽的師生關(guān)系是有效教育的前提和保障。
我們整個(gè)的教師生涯，也不過短短的三十年左右的時(shí)間，三年一屆，也是區(qū)區(qū)十幾屆的學(xué)生，我們和任何一個(gè)學(xué)生的相遇都是一種緣分，好好把握珍惜這種緣分。魏書生曾經(jīng)說過：民主像一座搭在師生心靈之間的橋，民主的程度越高，這座連通心靈的橋就越堅(jiān)固，越寬敞。和學(xué)生之間建立一種平等的朋友關(guān)系，以尊重學(xué)生為前提去愛學(xué)生，不用自己的思想禁錮學(xué)生，用正確的方式，讓學(xué)生感到溫暖，發(fā)揮我們教師人格力量的指引，讓每一位學(xué)生都能感到自己存在的價(jià)值，讓他認(rèn)為自己在班級(jí)里是不可或缺的個(gè)體。老師的溫度是一種輕聲無言花自開的感覺。老師對學(xué)生的愛更是一種涵養(yǎng)，一種無言的關(guān)懷，一種純樸、善良的情感，也許這種愛來得不是那么轟轟烈烈，但卻有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的感覺。也就是這樣的“春風(fēng)化雨”，使我們的愛如汩汩清泉，靜靜滋潤著學(xué)生們的心田。
我想老師越有溫度，無論是班級(jí)工作還是學(xué)生學(xué)習(xí)都會(huì)突破現(xiàn)實(shí)的瓶頸，朝學(xué)校、家庭、社會(huì)期許的目標(biāo)跨進(jìn)一大步。
我們要有有一顆不息的求知心，知也無涯學(xué)海泛舟的進(jìn)取心。
現(xiàn)代社會(huì)來看，終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人基本要求，而對于我們老師來說，似乎有更高的要求?！皣瞬蛔x書，國家難以強(qiáng)盛；教師不讀書，教育難以興旺。”我們以前學(xué)的那點(diǎn)東西，如升斗之于海洋，停止學(xué)習(xí)是無法有效施教的。況且信息社會(huì)知識(shí)變化極快，而各類知識(shí)之間的交融又讓我們不能只沉浸在自己的專業(yè)領(lǐng)域，不會(huì)學(xué)習(xí)無異自閉于圍城?！敖o學(xué)生一碗水，自己有長流水”。
作為一名教師，我們文學(xué)書要讀，理解我們民族思維和語言的特點(diǎn)。歷史書要讀，“煮酒論英雄”，從中找到人生的大氣與豪氣。哲學(xué)書要讀，讀哲學(xué)如對一雙深邃的眼睛，目光如炬，燭照靈魂，可以擯棄人的浮躁與淺薄，保持心靈世界的寧靜和淡泊。教育學(xué)要讀，改變一個(gè)觀念，獲得一份成功。宗教書要讀，教育家陶繼新主張教師要知道佛學(xué)，勵(lì)志書、成功學(xué)、心理學(xué)、管理類書也要讀。人物傳記要讀，從偉人身上能汲取人生力量和智慧。人的精神充實(shí)了，人的底蘊(yùn)也就有了。我們有了自己的底蘊(yùn)，我們才能夠從心底里煥發(fā)出一種力量。這種力量就能保證我們有效地駕馭教育教學(xué)。
未來教師應(yīng)博學(xué)多識(shí)，做到學(xué)習(xí)現(xiàn)代最新的科學(xué)理論，具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力、科學(xué)的預(yù)見能力、與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的能力，掌握教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并把這些知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！辈粩鄬W(xué)習(xí)，不斷自我更新應(yīng)該是我們專業(yè)化成長的必由之路。
教學(xué)與研究使我們專業(yè)成長必備的兩個(gè)方面，努力做一名做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、積累，研究的學(xué)習(xí)型老師。
近年來，國家下發(fā)了一系列的有關(guān)課程改革的重要文件，要求全面深化文化課程改革，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。我們英語學(xué)科也根據(jù)要求修訂了新的課程標(biāo)準(zhǔn)，提出了“核心素養(yǎng)”的理念，把“語言能力，思維品質(zhì)，文化品格，學(xué)習(xí)能力”列為高中英語學(xué)科的核心素養(yǎng)，這就突出提升了英語學(xué)科的育人價(jià)值，而從課程改革的方向來看，這就要求我們創(chuàng)建“文化”含量高的課堂。如何創(chuàng)建一堂文化含量高的課堂，如何加強(qiáng)學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，如何提高學(xué)生的語言表達(dá)和交流的基本能力，在全球化背景下，如何提升學(xué)生的公民素養(yǎng)，如何在核心素養(yǎng)下，又培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力？這就需要我們教師的潛心鉆研。循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)的我們只不過是一個(gè)裹足不前的教書匠。這是大方向的研究，而小方向的我們平日里的教學(xué)工作又該如何開展和進(jìn)行。我們平日里無非就是聽課，備課和上課。
會(huì)聽課，一邊聽，一邊思考，既要看教，又要看學(xué)。第一，看授課老師對教材的研究，重點(diǎn)的處理，難點(diǎn)的突破，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，然后跳出這些細(xì)節(jié)，從總體上看這節(jié)課的時(shí)間安排，教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。第三，聽課后的思考和整理。俗話說，思之，思之，鬼神通之。對課堂實(shí)況過幾遍電影，應(yīng)進(jìn)行反復(fù)的琢磨，或?qū)坠?jié)“互相牽連”的課作番比較等。
備課是一項(xiàng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)，備課時(shí)，不僅要知道本節(jié)課讓學(xué)生掌握哪些知識(shí)，還要考慮通過什么樣的教學(xué)方式方法將這些知識(shí)落實(shí)到每位學(xué)生，記得曾經(jīng)以為一位老教師曾經(jīng)說過，備好一節(jié)課，需要一生的時(shí)間。
上課使我們教學(xué)過程中最核心的環(huán)節(jié)，我們講的天花亂墜不如學(xué)生聽得神采飛揚(yáng)。讓學(xué)生成為活動(dòng)主角，我們來充當(dāng)幕后導(dǎo)演。
哲學(xué)家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。面對社會(huì)和學(xué)校的期望，家長的重托，學(xué)生的尊重，我們時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。不能說我非常熱愛教師這個(gè)職業(yè)，但是我每天都教的很開心，我喜歡我們班上的每一個(gè)學(xué)生。我教的是兩個(gè)文科班，女生特別多，2班一個(gè)班里也就僅有4個(gè)男生。女生的特點(diǎn)就是靦腆，膽小。我曾經(jīng)看過一個(gè)國外的視頻，20個(gè)同等水平的男生和女生同時(shí)學(xué)習(xí)編代碼其中有一個(gè)男生和一個(gè)女生沒有完成任務(wù)，男生就跟老師說：there is sth wrong with my code。我的代碼出現(xiàn)了問題。而女生對老師說的是：thereissthwrongwithme。我自己好像出現(xiàn)了問題。也就是說女生相比較男生而言更容易沒有信心，更容易自責(zé)。耐心的多鼓勵(lì)他們，融入他們，在他們眼中，你不是一個(gè)高高在上有威嚴(yán)的老師，而是一個(gè)和他們一起，幫助他們學(xué)習(xí)成長的朋友。
我們是朋友，我們用正確科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，我們共同努力，慢慢進(jìn)步，我們怎么可能學(xué)不好？謝謝大家！
青年教師論壇主持稿篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：親愛的各位老師：
合：大家下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男 ：今天是屬于園丁的節(jié)日，我們播灑著滿懷赤誠，收獲了桃李芬芳;
女 ：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男 ：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女 ：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。
男 ：此時(shí)此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：我宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
男：下面將要頒發(fā)的是?！皟?yōu)秀班主任”獎(jiǎng)項(xiàng)，請獲獎(jiǎng)代表趙麗娟老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛老師獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表張晚霞老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)項(xiàng)，請獲獎(jiǎng)代表張瑩(大)老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表孫明遠(yuǎn)老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面將要頒發(fā)的是教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表孫愛群老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表孫艷老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上指導(dǎo)獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表付穎老師致頒獎(jiǎng)詞。
女：下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)，請優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎(jiǎng)詞。
男：進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng)：請張校長致辭。
女：感謝張校長熱情洋溢的精彩講話。樹人立德，獻(xiàn)身教育，將是我們終生的信念
男：甘為人梯，真誠奉獻(xiàn)，就是我們無悔的誓言
女：我們走在課改前沿
男：我們努力合作探索
女：我們踐行責(zé)任
合：我們再創(chuàng)輝煌
男：讓我們在此衷心地祝愿全體老師
合：工作順利，身體健康，青春永駐，幸福長相伴!
男：宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)
合：到此結(jié)束!
青年教師論壇主持稿篇三
老師們：
在這紅葉滿山、綠麥遍地的季節(jié)，我們迎來了翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會(huì)，會(huì)前要求大家把手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，遵守會(huì)場紀(jì)律，不隨便走動(dòng)和說話。請?jiān)试S我代表中心校對大家的到來表示熱烈的歡迎！
本次會(huì)議在周校長的密切關(guān)懷下、在各校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會(huì)如期召開。今天咱們大家齊聚一堂，是翟鎮(zhèn)教育的一件大事。能夠參加今天的會(huì)議，深感榮幸，也感覺年輕了許多，回到了二十年前，渾身有使不完的勁兒！今天開會(huì)的目的是樹目標(biāo)、找差距、獻(xiàn)計(jì)策，希望對大家的職業(yè)生涯有所幫助！
今天會(huì)議的議程有五項(xiàng)，分別是：
一、奏國歌；二、宣誓，領(lǐng)誓人張麗詩，三、教師代表發(fā)言，發(fā)言人：劉艷靜、李娟娟、張小倩、劉智敏；四、劉祥安老師發(fā)言，五、中心校周校長發(fā)言。
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請全體起立，奏國歌。
第二項(xiàng)，宣誓，領(lǐng)誓人張麗詩。請坐下！
第三項(xiàng)，請教師代表發(fā)言。
首先上臺(tái)發(fā)言的是田中小學(xué)教師劉艷靜老師，大家歡迎！
艷靜老師和團(tuán)隊(duì)、學(xué)生、家長共同成長，工作中努力成為多面手，不氣餒、從多方面鍛煉自己，迅速成長、成才，不愧對自己所處的平臺(tái)！讓我們?yōu)樗c(diǎn)贊！
接下來發(fā)言的是翟鎮(zhèn)二中李娟娟老師，大家歡迎！
李老師剛才提到的困惑是學(xué)困生的`培養(yǎng)，而解決的辦法正是她剛剛介紹的方法，愛字當(dāng)頭，勤學(xué)善思，樂于奉獻(xiàn)，在落實(shí)常規(guī)中見神奇，把平凡的事做成不平凡。她取得驕人的成績，是我們身邊的好榜樣！
第三個(gè)發(fā)言的是翟西小學(xué)的張小倩老師，大家歡迎！
張老師發(fā)言的題目是：愛崗、將教育進(jìn)行下去！她今年剛走上工作崗位，從迷茫到融入團(tuán)隊(duì)，從經(jīng)驗(yàn)不足到摸索中前進(jìn)、學(xué)習(xí)中成長！知不足然后能自返也、知困然后能自強(qiáng)也，相信，不久的將來，一顆新星在翟西小學(xué)冉冉升起！
最后一個(gè)發(fā)言的是翟鎮(zhèn)一中劉智敏老師，大家歡迎！
劉老師今年秋季剛剛走進(jìn)自己理想的天地，由忙亂到條例、由埋怨到寬容，經(jīng)歷了挫折、痛苦，更經(jīng)歷了成功和喜悅，她和自己的班級(jí)一起成長。
以上教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，失敗和挫折是成功的必經(jīng)之路，只要大家善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、樹立必勝信念，不久的將來定會(huì)大方異彩！青年教師是我鎮(zhèn)的中流砥柱，是我鎮(zhèn)未來發(fā)展的希望。我們來到翟鎮(zhèn)，短則幾年甚至只有幾個(gè)月，在實(shí)踐中摸爬滾打，個(gè)中滋味不盡相同。中心校將不斷提供機(jī)會(huì)、提供平臺(tái)，相信在座的各位在翟鎮(zhèn)這片熱土上定會(huì)茁壯成長！
下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，由中心校劉祥安老師發(fā)言，大家歡迎！
老師們，劉老師從期中考試、哲理故事、學(xué)生管理、教學(xué)方法等方面做了指導(dǎo)，并指出目前部分教師成績上存在差距，我們要把差距變成動(dòng)力，在工作中擺正心態(tài)、調(diào)整狀態(tài)、善于反思、不斷提高自己，提醒我們要善于開啟學(xué)生的慧根，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為自己的事業(yè)添彩！教育事業(yè)無小事，事事顯境界，千里之行，始于足下。細(xì)節(jié)決定成敗，用巧辦法提高工作效率，沒有捷徑就用常規(guī)方法，人一能之己百之，人十能之己千之，雖愚則明、雖柔則剛。相信只要付出了，汗水不會(huì)白流，積極積累量變，耐心等待質(zhì)變。陽光總在風(fēng)雨后！下面進(jìn)行最后一項(xiàng)，歡迎周校長做重要講話！
剛才周校長做了熱情洋溢、內(nèi)涵豐富的講話，相信大家都感慨頗多。我談幾點(diǎn)我的感悟：
1、為人師表的重要性，教師的言行影響學(xué)生的一生；
2、我們要有歷史的責(zé)任感、使命感，要有成長的緊迫感。前途光明，事在人為；
3、堅(jiān)定理想信念。任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)；
4、燕朋逆其師，良友益其學(xué)。交正能量的好朋友，助己成長；
5、在自醒、自勵(lì)、自律、自新中成長。茍日新、日日新。平凡之中見精神；
6立常志，有成長目標(biāo)，做一名有魅力的名師、做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?，始終站在時(shí)代的前沿，用激情引領(lǐng)行動(dòng)。
7、樂于奉獻(xiàn)，貢獻(xiàn)自己的正能量，嚴(yán)于律己、寬于待人；
8、實(shí)干、巧干、恒干，不講條件地做事情，總有成功的一天。標(biāo)新才能立異。
9、一直向前走，提高效率，更快到達(dá)目標(biāo)。
總之，今天的會(huì)議開得非常成功，這是翟鎮(zhèn)教育史上的大事，希望在座的各位在以后的工作里，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，以本次會(huì)議為起點(diǎn)，為翟鎮(zhèn)教育及學(xué)校發(fā)展再立新功！
同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異！
座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
青年教師論壇主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師、同學(xué)們：
下午好!
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長、王科長及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的.感謝!泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)?！吧鼮榻逃紵ぷ饕虬鄤?wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先，我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。請讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請聽毛老師的演講是：《放飛心中的夢想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢。夢想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞卞老師的演講《愛與責(zé)任，讓我收獲教育的幸?！?。
7、愛如甘泉，滋潤學(xué)生的心田;愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責(zé)任。請聽周老師的演講《愛與責(zé)任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請聽孫素蘭老師的真實(shí)感悟《我快樂，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請陳時(shí)萍老師!
10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。
結(jié)語：有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永——那就是師魂;有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗——那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實(shí)驗(yàn)學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
青年教師論壇主持稿篇五
眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。我愛讀書，因?yàn)槲抑罆桥笥?，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí);我愛讀書，因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯。不必苦苦尋覓，我們的課本里就有許多經(jīng)典美文，捧起它們，盡情誦讀吧，用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
二、比賽規(guī)則：
1、根據(jù)抽簽確定誦讀順序
2、誦讀時(shí)限：每位選手限時(shí)5分鐘
3、百分制計(jì)分法：根據(jù)評委量分，設(shè)定一、二、三等獎(jiǎng)，按團(tuán)體積分評出優(yōu)勝單位。
三、朗誦要求：
1、儀表端莊大方，有表情，有良好得精神風(fēng)貌
2、朗讀口齒清楚，語言流暢清晰
3、語言自然規(guī)范，有節(jié)奏干，停頓得當(dāng)
4、語氣質(zhì)調(diào)好，聲韻調(diào)準(zhǔn)確，無明顯差錯(cuò)
四、請?jiān)试S我宣布：
沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
五、報(bào)幕：
例如：首先有請黃山中學(xué)張沖同學(xué)為我們帶來《海燕》
……
六、結(jié)束語：
今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內(nèi)美文，你們的誦讀讓我們沉醉其中，沒想到，課本上篇篇熟悉的文章，經(jīng)你們一讀，如此富有詩情畫意，如此震撼人心，最是書能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行，沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽到此圓滿結(jié)束!
祝大家身體健康，天天快樂，再見!
青年教師論壇主持稿篇六
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：
新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：
第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。 最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!
青年教師論壇主持稿篇七
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會(huì)議的議程為：
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人
四、學(xué)校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求
五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團(tuán)活動(dòng)安排一下工作。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請老師代表郭成俊老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。 老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實(shí)而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們 “千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求
老師們，今天的青年教師座談會(huì)開得很成功。在以上會(huì)議中，
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人
四、學(xué)校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求
可以說，今天的會(huì)議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年。“學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
青年教師論壇主持稿篇八
開始：各位老師大家下午好！歡迎來到第四期教師論壇！
引:作為教師，工作中我們每天遇到的都是些瑣碎的小事，但老子告誡人們“天下難事，必成于易，天下大事，必做于細(xì)”?？梢娭挥形覀冋J(rèn)真對待小事中每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從而豐潤學(xué)生的靈魂，我們的工作也將會(huì)做得更完美。首先有請永巧老師跟我們一起分享她的教育案例。
1.永xx《在課堂上，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)》
互動(dòng)：傾聽之余，請各位老師概括自己教學(xué)中的一個(gè)細(xì)節(jié)為永巧點(diǎn)贊。（我在課堂上告訴學(xué)生對老師的指令要養(yǎng)成“馬上開始”的習(xí)慣別拖拖拉拉）
結(jié)：的確，作為一名教育工作者，我們要時(shí)常反省自己。多關(guān)注一些細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀兊囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無意之語 ，給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是刻骨銘心的。一點(diǎn)一滴的改變就是從細(xì)節(jié)上不斷完善，通過行動(dòng)來做得更好。 “細(xì)節(jié)讓教育更美麗”！
2. 玖xx老師《一分耕耘，一分收獲》
結(jié)：沒有辛勤的勞動(dòng),沒有努力的耕耘,就不會(huì)有豐富的收獲?！疤斓莱昵凇笔呛愎挪蛔兊恼胬怼?BR> 社會(huì)主義價(jià)值觀有哪些？
周恩來是全國各族人民衷心
愛
戴的好，他身上就有完美的社會(huì)主義價(jià)值觀。
3.楊xx老師《 軼事 》
互動(dòng):喜鳳老師你為什么要把這個(gè)小故事介紹給大家？清大家評價(jià)一下喜鳳講的小故事.
引：眉目之間可以看出大家的評價(jià)讓喜鳳充滿了正能量，我們尚且如此，孩子們又何嘗不想聽到老師表揚(yáng)與鼓勵(lì)。評價(jià)是課堂教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，好的評價(jià)可以激勵(lì)學(xué)生
學(xué)習(xí)
，幫助他們有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程，也是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。當(dāng)然也是值得我們研究的永恒
話題
，一起來聽聽于老師的高見：
4.于秀紅老師：《 多元評價(jià)讓學(xué)生快樂起來 》
結(jié)：教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授的本領(lǐng)，更在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生的思維，希望隨著不斷的學(xué)習(xí)，在座的每位教師都能用多元化的評價(jià)讓我們的課堂熠熠生輝！
5. 付xx老師：《高效課堂是教師一生的追求》
互動(dòng)：聽了付娟老師的案例，我想請大家用一個(gè)填空題來反思：在我的課堂中，學(xué)生不專注是因?yàn)??????????????????????????????????????????????? 。
結(jié)：相信學(xué)生、解放學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生才是高效課堂的靈魂！今天的教師論壇到此結(jié)束，最后請秀娟主任點(diǎn)評。
青年教師論壇主持稿篇九
教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向教師敬禮。那你知道哪些青年教師演講
主持詞
?下面本站小編為你整理了幾篇青年教師演講主持詞，希望對你有幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo), 各位老師:
大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿腹書香;讀書，是一種享受。享受明媚的陽光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請x老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長。下面讓我們聆聽x老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與x老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會(huì)生機(jī)盎然，下面請欣賞x老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長的道路還很長很長，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請x老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽x老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請欣賞x老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請校長為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好!
師德演講比賽主持詞
。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。
比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨xxxxxx指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 ?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，xxxxxx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
c首先請x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵(lì)!)
d.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽
f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是：
演講內(nèi)容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。
2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。
語言表達(dá)(40分)
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
另外1、評委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中
有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，史老師最有感觸。有請1號(hào)選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。
請?jiān)u委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是晶老師。有請4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備。
發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號(hào)選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號(hào)選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。
用智慧點(diǎn)燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。有請7號(hào)選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備。 她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號(hào)選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備。 德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。請9號(hào)選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。
天、明天》，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。
一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生，這樣的老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號(hào)選手曉老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號(hào)選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。
我無悔》，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號(hào)選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對xxxx工作的支持!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xxx家長xxx同志發(fā)言。(謝謝xx同志精彩的發(fā)言，xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來，我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝xxx的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，xxxx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：
獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場頒獎(jiǎng)，請各位獲獎(jiǎng)選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!
聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長組成，其中，會(huì)長是：xxx，副會(huì)長：xxx、xxx、xxx，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌，讓xxxx打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨，再見!)
青年教師論壇主持稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!
為了使工作時(shí)間較短和新畢業(yè)的教師能夠更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作的要求，早日成長為合格教師，今天我們在這里隆重地舉行青年教師拜師儀式。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量，他們的快速成長將會(huì)大大促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。我們學(xué)校一直非常重視對青年教師的培養(yǎng)?；厥走^去，在我們學(xué)校開展的師徒結(jié)對活動(dòng)中，每位年長的教師、導(dǎo)師都充分地發(fā)揚(yáng)了傳幫帶的作用，每位青年教師都在此項(xiàng)活動(dòng)中不斷成熟、不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展，隨著我校“結(jié)對子、一幫一”活動(dòng)的深入開展，我校涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的青年骨干教師，他們中的大部分都成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。
今天，我們也在這里舉行青年教師拜師會(huì)，我宣布新老教師“結(jié)對子”儀式現(xiàn)在開始!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直很重視青年教師的培養(yǎng)工作，今天他們?nèi)慷紒韰⒓影輲煏?huì)。他們分別是：。。。。。。。
大會(huì)第一項(xiàng)：請教務(wù)處主任為青年教師提出幾點(diǎn)要求、建議和希望。
大會(huì)第二項(xiàng)：請?zhí)m老師談?wù)勁囵B(yǎng)青年教師的體會(huì)
大會(huì)第三項(xiàng)：請上年度參加結(jié)對子的青年老師代表匯老師談?wù)勼w會(huì)
大會(huì)第四項(xiàng)：請新畢業(yè)生代表老師作表態(tài)發(fā)言
大會(huì)第五項(xiàng)：請教務(wù)處文主任宣布新一輪結(jié)對子名單 大會(huì)第六項(xiàng)：。。
大會(huì)第七項(xiàng)：黨委書記書記講話
青年教師論壇主持稿篇十一
陳：青年朋友們，在這個(gè)美麗的季節(jié)，伴著那一雙雙期待的目光，我們?nèi)缂s相聚在油田樂園。
張：由xx廠團(tuán)委主辦，采油x礦、采油x礦團(tuán)委承辦的紅娘第三期青年聯(lián)誼會(huì)將為大家提供更加愉悅的交流方式。
劉：真誠祝愿大家能夠在這明媚的陽光里、清新的空氣中順利找到屬于你的那份情緣。
陳：今天的活動(dòng)共分三個(gè)板塊，首先進(jìn)行的是第一板塊“亮出你自己、真實(shí)不保留”，這個(gè)板塊包括初結(jié)良緣和真情告白兩個(gè)環(huán)節(jié)。
張：剛才大家在入場的時(shí)候，我們的工作人員已經(jīng)給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)數(shù)字卡片，我們把卡片上的數(shù)字稱為“緣分的密碼”，簡稱密碼，男女青年中每個(gè)人都有一個(gè)屬于你自己的密碼。
劉：活動(dòng)過程中，我們將通過自行結(jié)合和隨機(jī)抽取密碼的方式確定參加各項(xiàng)活動(dòng)的人員，請大家把自己的密碼貼在身上比較顯著的位置，記住印象最佳異性的密碼，主動(dòng)出擊，增進(jìn)交流。
陳：第一版塊第一環(huán)節(jié)“初結(jié)良緣”馬上開始，
劉：讓我們首先來看看，今天參加聯(lián)誼會(huì)的男女青年中是否有一見鐘情的。
張：如果有就請你們大方地走出來……
陳：如果沒有，我們將請工作人員抽取緣分的密碼，幫助大家“初結(jié)良緣”。
張：……號(hào)男青年、……號(hào)女青年，請你們大膽走上來，請站成一排，握一握手，“初結(jié)良緣”
劉：不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，那么初結(jié)良緣成功的，請你們先站在這里相互認(rèn)識(shí)了解一下。
陳：好的，我們現(xiàn)在已經(jīng)有……對青年初結(jié)良緣，讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR。
張：那么沒能“初結(jié)良緣”的男青年也不要灰心，你們還有很多機(jī)會(huì)亮出自己、可以主動(dòng)邀請女青年參加我們后面版塊的游戲。
陳：經(jīng)過第一版塊，參加聯(lián)誼會(huì)的青年們已經(jīng)初步相識(shí)，如何進(jìn)一步了解，那么我們將帶領(lǐng)大家進(jìn)入今天聯(lián)誼會(huì)的第二版塊“游戲大轉(zhuǎn)盤、大家一起來”。
張：哎~**聽說你最近正忙著籌備自己的婚禮呢，恭喜你啊，其實(shí)兩個(gè)人從相識(shí)、相知到真正在一起真的是一個(gè)不容易的過程。
劉：是的，兩個(gè)人在一起相處難免會(huì)發(fā)生摩擦，那么能否解決問題我覺得關(guān)鍵不在于問題本身，而在于雙方是否有一種寬容的胸懷包容對方。那么我們今天要進(jìn)行的第一個(gè)游戲就叫“愛的胸懷”。
陳：好的，介紹一下游戲規(guī)則，在一分鐘之內(nèi)，男女配合吹氣球，吹起來的氣球要由男士負(fù)責(zé)拿著，手里氣球最多的獲勝，獲勝的男女組合將得到廠團(tuán)委贈(zèng)送的紀(jì)念品。
劉：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀(jì)念品；
張：生活中，找一個(gè)能伴隨你走過酸甜苦辣的人很難，那么今天我們安排了一個(gè)叫做“甜蜜蜜”的游戲，就是看看我們的會(huì)員中到底誰能夠笑對人生，甜蜜到最后。
獲勝的男女組合將得到廠團(tuán)委贈(zèng)送的紀(jì)念品。
劉：好的，我們還是慣例請男女青年自愿組合參加游戲，（如果沒有）我們請工作人員抽出參加游戲的男女組合。
張：有請……號(hào)男青年、……號(hào)女青年……
陳：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀(jì)念品；
注：如果需要加以一輪，劉視情況負(fù)責(zé)：
劉：看來甜蜜的滋味真的不錯(cuò)阿，那邊還有很多男士羨慕不已呢，那我們就再進(jìn)行一輪，有請自愿組合的男女青年走出來。
張：（如果沒有）我們的女士總是那么的靦腆，好的，還是讓我們的工作人員抽簽決定男女組合。
陳：有請……號(hào)男青年、……號(hào)女青年，……讓我們?yōu)楂@勝的男女組合送上一份紀(jì)念品；
張：下面要進(jìn)行的游戲叫做“姻緣一線牽”。
劉：這是一個(gè)很簡單的游戲，主要想考驗(yàn)一下我們男女組合的配合能力，兩個(gè)人之間的默契在日常的生活中也是很重要的。
陳：介紹一下規(guī)則，男女組合以兩人三足的形式，與其他組合間進(jìn)行賽跑比賽，四組一輪，每輪決出一組勝者獲獎(jiǎng)。
張：好的，我們還是慣例請男女青年自愿組合參加游戲，（如果沒有）我們請工作人員抽出參加游戲的男女組合。
劉：有請……號(hào)男青年、……號(hào)女青年，……
陳：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀(jì)念品；
劉：自古才子配佳人，唐伯虎點(diǎn)秋香的故事人人皆知，今天我們也安排了一個(gè)“唐伯虎點(diǎn)秋香”的小游戲。
張：然后我們把這名女士安排在幾名女青年中，將男士蒙面，如果他能夠找出相那名女士的兩人同時(shí)獲獎(jiǎng)，當(dāng)然女士不可以給任何提示。
劉：這個(gè)游戲?qū)ξ覀兡信嗄甑哪醭潭纫蟮酶吡恕埼覀兊墓ぷ魅藛T為他們送上一份紀(jì)念品。
陳：今天來參加聯(lián)誼會(huì)的青年朋友們可能都有一個(gè)共同的心愿，那就是看看自己是否能夠在這里發(fā)現(xiàn)自己的'有緣人。
張：人的心里有愿望總是好的，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一棵許愿樹，對面山上有一棵松樹上掛滿了氣球，氣球里的紙條就是許愿樹給你的答復(fù)。
陳：有請自愿組合的男女青年走出來，（如果沒有）還是讓我們的工作人員抽簽決定男女組合。
劉：游戲進(jìn)行到這里，我們要進(jìn)入聯(lián)誼會(huì)的第三版塊“最后選擇、自助游園”，第一個(gè)環(huán)節(jié)，也是我們今天最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，就是“情緣男女”的評選。
張：男士們請注意，請你們把自己的密碼寫在你所欣賞的女青年的密碼的后面，這樣便于我們工作人員統(tǒng)計(jì)。
劉：好的，就讓我們看看今天到底能有多少有緣人在此相聚。在工作人員統(tǒng)計(jì)的期間，我們還為大家精選了幾支舞曲。
陳：恭喜你們，你們將獲得廠團(tuán)委為你們準(zhǔn)備的油田樂園游園套票兩張，再次恭喜你們?。ㄈ齻€(gè)人齊聲說……）
（齊聲說）青年朋友們，采油x廠紅娘第x期――仲夏情緣青年聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束，祝愿天下有情人終成眷屬……祝愿所有的人幸福健康！
青年教師論壇主持稿篇十二
女:親愛的各位來賓
合：大家下午好!
男：冬去春來，萬物復(fù)蘇
女：大地回暖，春光明媚;
男：和著春潮，伴著夏韻，在這萬象更新的美好時(shí)節(jié)，我們相聚一堂，迎來了中煤保險(xiǎn)“我為誰工作”演講比賽。
女：這次演講比賽是為了迎接5.4青年節(jié)的到來，也是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大青年員工，找準(zhǔn)目標(biāo)，凝聚力量的一次盛會(huì)。
男：演講是鍛煉口才的舞臺(tái)，是學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，更是展示才華絕好的機(jī)會(huì)，我公司青年們爭先恐后、踴躍報(bào)名，經(jīng)過層層推薦和選撥，一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出，在這里，讓我們預(yù)祝他們賽出風(fēng)格、賽出水平，取得最佳成績!并祝演講比賽圓滿成功!
女：我為誰工作，這是一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的選擇
男：露西、我很好奇你為誰工作啊
女：啊。。這個(gè)。。先不告訴你，我覺得在場的選手應(yīng)該都有很獨(dú)到的見解
男：好、那我們就用熱烈的掌聲歡迎我們第一位演講者————的精彩演講!
......................
男：感謝各位精彩的演講。工作帶給我們的不僅僅只是物質(zhì)財(cái)富，它還可以使我們精神富有。因?yàn)楫?dāng)我們擁有一份工作時(shí)，我們就可以以此來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。我們做好一份工作，就意味著我們正在使自己的人生升值。
女：在我們的工作中,只要能找準(zhǔn)自己的定位,為自己規(guī)劃未來的人生,不斷完善自己的專業(yè)特長水平和道德思想。這樣才能把個(gè)人價(jià)值與公司發(fā)展完美結(jié)合。這如一位哲人說，人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。
男：本次演講大賽的帷幕即將落下，但各位參賽者傳遞給我們的感動(dòng)卻將常留心間。
女：無論取得成績?nèi)绾?，他們都是最后的勝利者，是我們中煤保險(xiǎn)的驕傲!
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨!各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時(shí)也向幕后的工作人員道聲辛苦!
女：演講比賽到此結(jié)束，
合：謝謝大家。
青年教師論壇主持稿篇十三
五四青年節(jié)是為了紀(jì)念19五四愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日，屬于青年人的節(jié)日，大家看看下面的五四青年主持詞吧！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們合大家下午好
男我是本次活動(dòng)的節(jié)目主持人—xxx
女：我是xxx
男：在這暖意融融的季節(jié)我們迎來了火紅的五月。
女在這多姿多彩的日子我們將秀出自己的風(fēng)采。
男：今天迎來了我們青年人的節(jié)日爭當(dāng)“三爭三實(shí)”排頭兵是我們的責(zé)任
女我們應(yīng)在趕超跨越的征途上策馬揚(yáng)鞭為慶祝共青團(tuán)成立九十周年展現(xiàn)團(tuán)員青年的精神面貌
男調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性激發(fā)全體宇迪員工的工作熱情增強(qiáng)凝聚力
女我們在這里舉辦第一屆“宇迪之子”青年風(fēng)采論壇比賽
結(jié)束語：
男下面請參賽選手與我們的'評委、以及團(tuán)總支所有成員到臺(tái)上合影其余人員有序退場女感謝所有觀眾朋友的光臨感謝所有參與和支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事朋友們再見！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
學(xué)校主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的各位來賓
丙：親愛的老師、同學(xué)們，大家~
合：晚上好！
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！
乙：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺(tái)，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！
乙：青春，是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春，是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！
合：四中，你好！青春，萬歲！
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學(xué)們：由黎平四中、黎平電視臺(tái)、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會(huì)正式開始！
結(jié)束語
甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢想，永不熄！
乙：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠(yuǎn)的記憶！
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動(dòng)力！
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們，今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束，咱們下次再見！
合：再見！
青年教師論壇主持稿篇十四
今天，到了我們重新認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的的時(shí)候了，中央提出“八榮八恥”就是要樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展。十七大也提出和諧社會(huì)，黨章第六頁明確指出共產(chǎn)黨人要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我黨信仰推崇的共產(chǎn)主義是以和諧為基礎(chǔ)的，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化會(huì)更堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信念。中華傳統(tǒng)文化生生不息，千年萬年不衰敗，她是我們修身、齊家、治國、平天下的根本。
我們身體受之父母，“身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞?！蔽覀円湎ё约海】档谝?，為父母負(fù)責(zé)。修善積德，是為父母為自己兒女為家族培福。好惡不善，道德敗壞是讓父母蒙羞，是大不敬大不孝。養(yǎng)父母之身只是小小孝，是最基本的孝，所以，只是寄錢給父母不陪伴老人不為孝?！坝H有疾，藥先嘗;晝夜侍，不離床。”古人做到了，我們呢?養(yǎng)父母之心為中孝，那就需要“父母呼，應(yīng)勿緩;父母叫，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！表樦改福豁斪?，要對父母關(guān)心貼心用心，讓父母舒心順心開心，氣順則血順，健康就開心。養(yǎng)父母之志才是大孝大順，不但要孝順父母，還要“事諸父，如事父;事諸兄。如事兄。”
為父母長臉爭光，做父母的驕傲。在企業(yè)經(jīng)營中更應(yīng)該做到“事員工，如事兄?！痹诘滦行扌蟹矫?，“惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。”，“能親仁，無限好;德日進(jìn)，過日少?！薄叭粢路?，若飲食，不如人，勿生氣。”不攀比，勤儉持家?！耙娙藧海磧?nèi)省;有則改，無加警?！笨吹絼e人錯(cuò)，要常自省，有則改之，無則加勉?！岸肤[場，絕勿進(jìn);邪僻事，絕勿問?！本W(wǎng)絡(luò)、娛樂場所、色情場所、媒介黃賭丑不進(jìn)不看不近不傳不問，約束自我，讀好書，讀圣賢書，提高自己的修養(yǎng)?！澳攴缴?，勿飲酒;飲酒醉，最為丑?！蹦昙o(jì)輕輕多學(xué)習(xí)少喝酒，喝多酒丑態(tài)百出，誤事誤工誤人傷身體，百害無一利?！耙旧顖A，拜恭敬?！笔切枰覀兠恳粋€(gè)人言傳身教，身體力行，不能支應(yīng)差事。做錯(cuò)事要知恥近乎勇，有羞恥心，用于改過自新?！胺彩侨?，皆須愛”，“人有短，切莫揭;人有私，切莫說?！保皳P(yáng)人惡，即是惡”，都是兄弟姐妹，在一起就是緣分，就是一家人，切忌搬弄是非、說三道四、挑撥離間、流言蜚語，否則會(huì)聰明反被聰明誤自食其果的。
分享嘉賓皆是大愛之人，以前惡多，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，改變很快，甚至改變家族命運(yùn)，和諧家族，課間傳統(tǒng)文化的魅力無限。我們的堯舜祖先，皆是厚德載物大孝大順之人?！坝H愛我，孝何難;親憎我，孝方賢?！眹?yán)師出高徒，正確理解父母領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心，一味的贊美，會(huì)助長虛榮、攀比、自大之風(fēng)，貴在掌握度。“行高者，名自高;人所重，非貌高;才大者，望自大;人所服，非言大?！钡赂咄夭皇谴党鰜淼?，念出來的，也不是靠相貌得到的，而是需要我們身教親力親為，悟到做到，以理服人，身教服人?！斑^能改，歸于無;倘掩飾，增一辜?！比朔鞘ベt，孰能無過?過而不改，還做掩飾，錯(cuò)上加錯(cuò)。
人、家庭分四種：天堂人、快樂人、煩惱人、地獄人，家庭也是。我們?nèi)绾巫隹鞓诽焯萌四?陳毅委員長說過;惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)辰不到。欲望驅(qū)使的人，煩惱自然多。知足常樂需要休養(yǎng)啊。我們只要修好德行，堂堂正正的做人，正正規(guī)規(guī)、規(guī)規(guī)矩矩做事，嚴(yán)以律己，寬以待人。用愛心做事，用感恩的心做人，相信我們理性傳統(tǒng)文化，存好心，說好話，做好事，交好人，順應(yīng)萬事萬物自然規(guī)律，做事業(yè)必然成。感恩一切，孝心開智慧，財(cái)富自然來。貴在相信、聽話、照著做。天地萬物本事一團(tuán)和氣，仁愛應(yīng)該對萬物同心。多學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，不犯國法、不謗國君、不做國賊、不漏國稅，堅(jiān)持原則，經(jīng)營誠信，我們的事業(yè)發(fā)展會(huì)越來越好!
青年教師論壇主持稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
在開始今天的論壇之前，我們想請大家先看兩段視頻。（播放視頻）
看到以上這兩段視頻，不知在座各位老師有何感想。是啊，一直以來，各地對教師的管理是比較嚴(yán)格的，教師體罰或毆打?qū)W生，至少要停職反省，嚴(yán)重的可以直接辭退。但是，對于學(xué)生或家長不尊重教師的行為，社會(huì)卻常常不以為然。作為教師，我們渴望理解與尊重，今天，我們就來探討一下有關(guān)的話題。
從古至今，“尊師重道”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代的時(shí)候，講究“天地君親師”，教師的社會(huì)地位是相當(dāng)高的。一個(gè)人，如果對教師有不敬之舉的話，是要受到社會(huì)輿論的強(qiáng)烈譴責(zé)的。下面先請張青蔓老師談?wù)勄叭耸侨绾巫龅健白饚熤氐馈钡?。（張青蔓講述）
其實(shí)，不只是過去，在如今，國家也對教師隊(duì)伍非常重視，溫家寶總理也曾經(jīng)說過“教育大計(jì)，教師為本”，國家為此出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī)，下面請杜雋老師來介紹一下。（杜雋講述）
通過杜雋老師的介紹，我們可以感受到國家對教師地位的重視，可在現(xiàn)實(shí)生活中，卻經(jīng)常發(fā)生學(xué)生及家長不尊重教師的反面事例，下面請楊曉老師講述兩則案例，請?jiān)谧蠋焷碚勔徽?。（楊曉講述）
請?jiān)谧蠋熣務(wù)?，如果是你遇到這種情形，你會(huì)怎樣做？
為什么“教師”這個(gè)最需要人們尊敬的`職業(yè)現(xiàn)在卻缺少尊嚴(yán)？一個(gè)教師的幸福到底在哪里？說實(shí)話，做小學(xué)老師真的很辛苦、很累。只有做一個(gè)有尊嚴(yán)的老師，才能體會(huì)到做教師的幸福。那么教師怎樣做才能贏得別人的尊重，我覺得首先要做到自尊（自己尊重自己），下面請葉小慧老師來談一談怎樣從教師自身做起。（葉小慧講述）
作為教師，應(yīng)該用自己的人格魅力和廣博的學(xué)識(shí)來贏得學(xué)生的尊重。那么在日常教學(xué)中，教師怎樣教育學(xué)生尊重老師，下面請向娟老師來談一談。（向娟講述）
是啊，教師的地位是崇高的，千萬不能讓部分學(xué)生、家長辱沒了教師的尊嚴(yán)。面對如今物欲橫流，追求金錢利益的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，作為清貧的教師，我們渴望尊重與理解，下面請聽聽一位教師的心聲。（袁勇講述）
今天的論壇快要結(jié)束了，我們認(rèn)為僅僅靠我們微薄的力量想要改變一些現(xiàn)狀是不可能的，只有盡我們的努力從自身做起，教育學(xué)生，通過學(xué)生帶動(dòng)家長，希望能夠得到更多的理解與尊重。
下面請周校長對我們今天的活動(dòng)給予點(diǎn)評。
最后我想用江蘇省特級(jí)教師吳非的一句話來結(jié)束今天的活動(dòng)，“要想使學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。”
青年教師論壇主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們：
大家下午好！
歡迎大家來到首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆教師成長論壇。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近年來，在“成就學(xué)生、發(fā)展教師、影響家長”辦學(xué)理念的指引下，我校積極探索教師成長的有效途徑，大力開展各種學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)，為廣大教師的成長搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)空間，提供機(jī)遇。在這種大好形勢下，教師們積極進(jìn)取，不斷自我超越，一大批教師在學(xué)習(xí)中提升了專業(yè)素養(yǎng)，在教育實(shí)踐中收獲了最純真的師生情誼，在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天，將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長故事，讓我們一起靜靜聆聽，在他們的故事中感悟教育的真諦和成長的美好。同時(shí)，也預(yù)祝所有選手精彩展示、華麗綻放！
1.張春生：首先，讓我們用熱烈的掌聲邀請今天第一位登臺(tái)的老師，張春生，分享他的快樂教師生活。
張春生：回想建校之初艱苦奮斗的歲月，我們不禁內(nèi)心澎湃；念及和同事相伴成長的時(shí)光，我們感到無限溫暖；展望“桃李滿天下”的明天，渾身充滿了干勁和力量！感謝張春生老師樸實(shí)、真誠的講述，帶給我們一段美好的心靈之旅。
下面掌聲有請二號(hào)選手，管玲玲，分享她的教育故事。
2.管玲玲：因?yàn)闊釔?，毅然選擇；因?yàn)樨?zé)任，在困難中頑強(qiáng)堅(jiān)守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子，用真心詮釋愛的真諦，這就是可親可敬的管玲玲老師。
接下來，我們有請三號(hào)，劉曉慧老師，講述她的師愛故事！
3.劉曉慧：劉老師的分享，讓我想起一句話，想要人造船，不是給他錘子和釘子，而要先喚起他對遼闊大海的渴望。興趣，是最好的老師。劉老師用浪漫的語言把刻板的數(shù)理變成愛的告白，讓孩子看見數(shù)學(xué)的美，并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護(hù)，讓學(xué)生感受到來自老師的愛，逐步建立自信、邁向成長之路。她說自己不懂愛，估計(jì)她的學(xué)生聽到一定會(huì)說這句話是個(gè)偽命題。
接下來有請4號(hào)，邱月老師
4.邱月：世界上有一種東西不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反的，付出的越多，還會(huì)收獲的越多，那就是愛。為那顆教育初心不懈奮斗，走的越遠(yuǎn)，越覺這份事業(yè)的崇高、偉大；不辭辛苦地守望孩子，做的越多，越能收獲愛的反射。感謝邱月老師的動(dòng)人講述。
下面有請5號(hào)，向麗老師。
5.向麗：成長，一直在路上。我們追求成長，不是為了看見世界，而是為了讓別人看見我們；不是要到達(dá)多么光芒萬丈的終點(diǎn)，而是為了邂逅沿途的美景。
接下來有請6號(hào)，張?jiān)?BR> 6.張?jiān)疲撼砷L，是生命的主旋律，只要心存信念，一切都無法阻擋你的步伐。既然選擇了老師，就讓我們努力成長，努力做自己力所能及的最好的老師。
接下來有請7號(hào)，徐丹丹老師。
7.徐丹丹：徐老師說，凡是路過的，都算風(fēng)景，能占據(jù)記憶的，皆是幸福，我深以為然。身為教育者，我們的幸福在陪伴孩子成長的路上，在領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可的話語中，更在孩子們信賴、依戀的目光中。
下面有請8號(hào)，蘇丹老師。
8.蘇丹：初心那么美好，縱使路途泥濘，仍然風(fēng)雨無阻；責(zé)任重于泰山，為了心中使命，毅然放下小我。這就是教師，平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。
下面有請9號(hào)，王德旭老師
9王德旭：愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。用一顆陽光積極的心去面對工作中的困難與挑戰(zhàn)，我們定能不斷收獲成長的快樂。
剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長歷程和育人故事，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩分享。
希望老師們通過本次成長論壇，開闊教育視野，堅(jiān)定教育信念，提高教育教學(xué)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力，本次成長論壇到此結(jié)束，感謝老師們的積極參與，讓我們相約明年再見。
青年教師論壇主持稿篇十七
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事們 合大家下午好
男我是本次活動(dòng)的節(jié)目主持人 –金津
女:我是曹霞
男:在這暖意融融的季節(jié)我們迎來了火紅的五月。
女在這多姿多彩的日子我們將秀出自己的風(fēng)采。
男:今天迎來了我們青年人的節(jié)日爭當(dāng)“三爭三實(shí)”排頭兵是我們的責(zé)任
男調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性激發(fā)全體宇迪員工的工作熱情增強(qiáng)凝聚力
女我們在這里舉辦第一屆“宇迪之子”青年風(fēng)采論壇比賽
結(jié)束語：
男下面請參賽選手與我們的評委、以及團(tuán)總支所有成員到臺(tái)上合影其余人員有序退場 女感謝所有觀眾朋友的光臨感謝所有參與和支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事朋友們再見!
青年教師論壇主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們：
大家下午好！
歡迎大家來到首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆教師成長論壇。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近年來，在“成就學(xué)生、發(fā)展教師、影響家長”辦學(xué)理念的指引下，我校積極探索教師成長的有效途徑，大力開展各種學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)，為廣大教師的成長搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)空間，提供機(jī)遇。在這種大好形勢下，教師們積極進(jìn)取，不斷自我超越，一大批教師在學(xué)習(xí)中提升了專業(yè)素養(yǎng)，在教育實(shí)踐中收獲了最純真的師生情誼，在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天，將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長故事，讓我們一起靜靜聆聽，在他們的故事中感悟教育的真諦和成長的美好。同時(shí)，也預(yù)祝所有選手精彩展示、華麗綻放！
1.張春生：首先，讓我們用熱烈的掌聲邀請今天第一位登臺(tái)的老師，張春生，分享他的快樂教師生活。
張春生：回想建校之初艱苦奮斗的歲月，我們不禁內(nèi)心澎湃；念及和同事相伴成長的時(shí)光，我們感到無限溫暖；展望“桃李滿天下”的明天，渾身充滿了干勁和力量!感謝張春生老師樸實(shí)、真誠的講述，帶給我們一段美好的心靈之旅。
下面掌聲有請二號(hào)選手，管玲玲，分享她的教育故事。
2.管玲玲：因?yàn)闊釔?，毅然選擇；因?yàn)樨?zé)任，在困難中頑強(qiáng)堅(jiān)守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子，用真心詮釋愛的真諦，這就是可親可敬的管玲玲老師。
接下來，我們有請三號(hào)，劉曉慧老師，講述她的師愛故事！
3.劉曉慧：劉老師的分享，讓我想起一句話，想要人造船，不是給他錘子和釘子，而要先喚起他對遼闊大海的渴望。興趣，是最好的老師。劉老師用浪漫的語言把刻板的數(shù)理變成愛的告白，讓孩子看見數(shù)學(xué)的美，并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護(hù)，讓學(xué)生感受到來自老師的愛，逐步建立自信、邁向成長之路。她說自己不懂愛，估計(jì)她的學(xué)生聽到一定會(huì)說這句話是個(gè)偽命題。
接下來有請4號(hào)，邱月老師
4.邱月：世界上有一種東西不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反的，付出的越多，還會(huì)收獲的越多，那就是愛。為那顆教育初心不懈奮斗，走的越遠(yuǎn)，越覺這份事業(yè)的崇高、偉大；不辭辛苦地守望孩子，做的越多，越能收獲愛的反射。感謝邱月老師的動(dòng)人講述。
下面有請5號(hào)，向麗老師。
5.向麗：成長，一直在路上。我們追求成長，不是為了看見世界，而是為了讓別人看見我們；不是要到達(dá)多么光芒萬丈的終點(diǎn)，而是為了邂逅沿途的美景。
接下來有請6號(hào)，張?jiān)?BR> 6.張?jiān)疲撼砷L，是生命的主旋律，只要心存信念，一切都無法阻擋你的步伐。既然選擇了老師，就讓我們努力成長，努力做自己力所能及的最好的老師。
接下來有請7號(hào)，徐丹丹老師。
7.徐丹丹：徐老師說，凡是路過的，都算風(fēng)景，能占據(jù)記憶的，皆是幸福，我深以為然。身為教育者，我們的幸福在陪伴孩子成長的路上，在領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可的話語中，更在孩子們信賴、依戀的目光中。
下面有請8號(hào)，蘇丹老師。
8.蘇丹：初心那么美好，縱使路途泥濘，仍然風(fēng)雨無阻；責(zé)任重于泰山，為了心中使命，毅然放下小我。這就是教師，平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。
下面有請9號(hào)，王德旭老師
9王德旭：愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。用一顆陽光積極的心去面對工作中的困難與挑戰(zhàn)，我們定能不斷收獲成長的快樂。
剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長歷程和育人故事，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩分享。
希望老師們通過本次成長論壇，開闊教育視野，堅(jiān)定教育信念，提高教育教學(xué)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力，本次成長論壇到此結(jié)束，感謝老師們的積極參與，讓我們相約明年再見。
青年教師論壇主持稿篇十九
《瓷都創(chuàng)業(yè)文化論壇》工作總結(jié)
zhanggaoming
十年磨一劍，只為一朝殺。企業(yè)文化研習(xí)社全體成員籌備了3個(gè)多星期的《瓷都創(chuàng)業(yè)文化論壇》，終于于24日晚上在陣陣掌聲中開幕并取得了圓滿結(jié)束。
論壇結(jié)束，院團(tuán)委熊花老師和團(tuán)市委羅女士都高度評價(jià)了論壇，現(xiàn)場觀眾也對論壇贊不絕口。下面是25號(hào)晚上企研社15個(gè)骨干在會(huì)議中每個(gè)骨干論壇工作總結(jié)后整理所得：
一、總體好的方面
1、論壇主題緊跟時(shí)事，論壇內(nèi)容切合大學(xué)生。
案例1：景德鎮(zhèn)在線訊：2009年3月20日上午，景德鎮(zhèn)市首批共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”簽約儀式在團(tuán)市委舉行。市鵬飛建陶有限責(zé)任公司、市通福汽車實(shí)業(yè)有限公司、華達(dá)購物廣場等13家企業(yè)法人以及各縣(市、區(qū))團(tuán)委、各大中專院校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席了簽約儀式。據(jù)悉，這次共有13家企業(yè)與團(tuán)市委簽訂了共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”合同，將為廣大青年提供近500個(gè)見習(xí)崗位。案例2：陶院在校生很多在校外嘗試創(chuàng)業(yè)，而且大部分經(jīng)營狀況良好(論壇邀請了25位在校創(chuàng)業(yè)學(xué)生)。
2、論壇符合社團(tuán)的宗旨，切合金秋文化節(jié)的主題。
案例3：企研社宗旨：學(xué)習(xí)企業(yè)文化，研究創(chuàng)業(yè)精神。
文化節(jié)主題：花開七載意正濃(建國60周年，校園文化的建設(shè))。
3、論壇宣傳比較到位。
案例5：觀眾就座率很高，300個(gè)座位全部滿了，盡管由于19號(hào)的《經(jīng)濟(jì)論壇》的效果和隔壁的《工商學(xué)院晚會(huì)》的時(shí)間沖突。
案例6：論壇前期的橫幅7條，海報(bào)4張、路標(biāo)64個(gè)，達(dá)到全方位的宣傳(可惜沒有下發(fā)宿舍的宣傳單)。
4、論壇的基礎(chǔ)設(shè)施到位。
案例7：話筒(準(zhǔn)備了5個(gè)無線話筒)沒有出問題，保證了談話的正常進(jìn)行。
5、論壇主持人主持能力強(qiáng)。
案例8：主持人的應(yīng)變能力和總結(jié)概括能力很強(qiáng)，能夠很好的調(diào)節(jié)論壇的氛圍，把握論壇各個(gè)議程的重點(diǎn)和時(shí)間。
6、論壇基本達(dá)到了預(yù)期效果。
案例9：據(jù)現(xiàn)場觀眾反饋，論壇引起了陶院學(xué)生對創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)文化的思考，激發(fā)了學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的熱情，引導(dǎo)了學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的正確思維和流程。經(jīng)過此次論壇，不僅提高了社團(tuán)舉辦活動(dòng)的質(zhì)量的能力，而且加深了社員之間的感情，提高了社員的團(tuán)結(jié)合作能力，豐富了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)文化等的基本知識(shí)。
二、總體不足之處
1、論壇形式老套，沒有創(chuàng)新。
案例10：論壇的.形式還是嘉賓自述，然后觀眾提問互動(dòng)，缺少創(chuàng)新。
2、和嘉賓溝通不夠充分。
案例11：張純老師和歐陽琦先生沒有出席論壇，胡明勝等其他嘉賓也沒有緊扣論壇主題展開討論。
3、贊助問題。
案例12：此次論壇花費(fèi)900余元，贊助費(fèi)用不夠，導(dǎo)致放不開手腳做事，如未作宣傳單下發(fā)于學(xué)生宿舍，嘉賓禮物沒有買。
4、做事未按流程。
案例13：先不和校團(tuán)委的科階01主管老師溝通好，導(dǎo)致差點(diǎn)沒有申請到科階01(幸好王海波書記調(diào)整)。
案例14：
5、論壇時(shí)間沒有把握好。
案例15：嘉賓遲到，論壇開幕延遲；學(xué)生提問過于積極踴躍(最后2個(gè)提問學(xué)生是半路殺出的程咬金)，主持人無法控制現(xiàn)場。
6、流程不明確，更換太多。
案例16：由于論壇嘉賓邀請的時(shí)候，嘉賓的時(shí)間和人數(shù)很難確定，導(dǎo)致流程不清晰而且頻頻更換。最后歐陽琦先生又因?yàn)楫?dāng)天緊急參加省的招商會(huì)而為出席，張純老師也因?yàn)樾聫S有事沒有出席，導(dǎo)致論壇流程臨時(shí)更改。
憶往昔崢嶸歲月似山似水,展明天美好未來如火如荼。前師之鑒，后世之師。我們社團(tuán)一定要能夠汲取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足，不斷提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，為學(xué)生和社員提供展現(xiàn)自我才華、提升自我素質(zhì)、培養(yǎng)自我興趣的舞臺(tái)。
失敗的經(jīng)歷往往比成功的經(jīng)驗(yàn)更加的可貴.社團(tuán)和我們都是在曲折的挫折中不斷前進(jìn),能力和素質(zhì)更是在系列的實(shí)踐中錘煉提高。
因?yàn)槟贻p，我們無所畏懼而一如既往；因?yàn)榧で椋覀儫崆轱枬M而享受青春。
企業(yè)文化研習(xí)社
2009年11月26日
（中國大學(xué)網(wǎng)）
青年教師論壇主持稿篇二十
歡迎大家來參加此次“本質(zhì)安全，青年為先”青年座談會(huì)，此次座談會(huì)得到了xx團(tuán)委和xx黨政的高度重視，首先讓我介紹一下參加今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有().
此次座談會(huì)的主題是“本質(zhì)安全，青年為先”，是xxx開展“爭做本質(zhì)安全人，爭創(chuàng)本質(zhì)安全崗”的活動(dòng)的重要組成部分，目的在于提高青工的安全生產(chǎn)意識(shí)，加快從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。我們青年人是企業(yè)安全生產(chǎn)的主力軍，也是安全教育管理的重要對象，在工作上也就要求我們積極學(xué)習(xí)，努力提高自身的技能水平，堅(jiān)決杜絕安全事故，筑起一道牢固的“青字號(hào)”安全防線，塑造本質(zhì)安全型青工、打造本質(zhì)安全型青崗，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
為了達(dá)到交流學(xué)習(xí)，共同提高的目的，下面有請xx,xx兩位做典型發(fā)言-------
聽了他們的發(fā)言我想大家心中也會(huì)有一些感觸，那么下面大家可以各抒己見，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劰ぷ鞯捏w會(huì)和感觸。
(青年發(fā)言)
剛才各位都發(fā)表了真知灼見，下面有請--------講話。
(-----講話)
下面請某領(lǐng)導(dǎo)給大家提幾點(diǎn)要求。
(領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié))
總結(jié)：青年朋友們，我相信，在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，飽含青春激情的廣大青年團(tuán)員，一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，團(tuán)結(jié)一心，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，在工作中譜寫出更加壯麗的青春之歌，也希望在座的各位謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝各位參與本次座談會(huì)。散會(huì)。
青年教師論壇主持稿篇一
很榮幸能有這次和大家分享交流的機(jī)會(huì)。
常言道：“學(xué)海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺(tái)，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò)，茫然無主，但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學(xué)的航海之旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂。
作為剛?cè)肼毑痪玫那嗄杲處煟覀冇凶銐虻臒崆楹突盍?，可是我們沒有良好的教學(xué)方法；我們有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，可是我們?nèi)鄙賹?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何成為一名有“溫度”，“廣度”和“深度”的教師，這需要我們在實(shí)踐中不斷探索。
做一名有溫度的老師，做一名讓學(xué)生感到溫暖，安全和快樂的老師。當(dāng)我們有溫度可感的時(shí)候，我們與學(xué)生的關(guān)系就會(huì)融洽，而融洽的師生關(guān)系是有效教育的前提和保障。
我們整個(gè)的教師生涯，也不過短短的三十年左右的時(shí)間，三年一屆，也是區(qū)區(qū)十幾屆的學(xué)生，我們和任何一個(gè)學(xué)生的相遇都是一種緣分，好好把握珍惜這種緣分。魏書生曾經(jīng)說過：民主像一座搭在師生心靈之間的橋，民主的程度越高，這座連通心靈的橋就越堅(jiān)固，越寬敞。和學(xué)生之間建立一種平等的朋友關(guān)系，以尊重學(xué)生為前提去愛學(xué)生，不用自己的思想禁錮學(xué)生，用正確的方式，讓學(xué)生感到溫暖，發(fā)揮我們教師人格力量的指引，讓每一位學(xué)生都能感到自己存在的價(jià)值，讓他認(rèn)為自己在班級(jí)里是不可或缺的個(gè)體。老師的溫度是一種輕聲無言花自開的感覺。老師對學(xué)生的愛更是一種涵養(yǎng)，一種無言的關(guān)懷，一種純樸、善良的情感，也許這種愛來得不是那么轟轟烈烈，但卻有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的感覺。也就是這樣的“春風(fēng)化雨”，使我們的愛如汩汩清泉，靜靜滋潤著學(xué)生們的心田。
我想老師越有溫度，無論是班級(jí)工作還是學(xué)生學(xué)習(xí)都會(huì)突破現(xiàn)實(shí)的瓶頸，朝學(xué)校、家庭、社會(huì)期許的目標(biāo)跨進(jìn)一大步。
我們要有有一顆不息的求知心，知也無涯學(xué)海泛舟的進(jìn)取心。
現(xiàn)代社會(huì)來看，終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人基本要求，而對于我們老師來說，似乎有更高的要求?！皣瞬蛔x書，國家難以強(qiáng)盛；教師不讀書，教育難以興旺。”我們以前學(xué)的那點(diǎn)東西，如升斗之于海洋，停止學(xué)習(xí)是無法有效施教的。況且信息社會(huì)知識(shí)變化極快，而各類知識(shí)之間的交融又讓我們不能只沉浸在自己的專業(yè)領(lǐng)域，不會(huì)學(xué)習(xí)無異自閉于圍城?！敖o學(xué)生一碗水，自己有長流水”。
作為一名教師，我們文學(xué)書要讀，理解我們民族思維和語言的特點(diǎn)。歷史書要讀，“煮酒論英雄”，從中找到人生的大氣與豪氣。哲學(xué)書要讀，讀哲學(xué)如對一雙深邃的眼睛，目光如炬，燭照靈魂，可以擯棄人的浮躁與淺薄，保持心靈世界的寧靜和淡泊。教育學(xué)要讀，改變一個(gè)觀念，獲得一份成功。宗教書要讀，教育家陶繼新主張教師要知道佛學(xué)，勵(lì)志書、成功學(xué)、心理學(xué)、管理類書也要讀。人物傳記要讀，從偉人身上能汲取人生力量和智慧。人的精神充實(shí)了，人的底蘊(yùn)也就有了。我們有了自己的底蘊(yùn)，我們才能夠從心底里煥發(fā)出一種力量。這種力量就能保證我們有效地駕馭教育教學(xué)。
未來教師應(yīng)博學(xué)多識(shí)，做到學(xué)習(xí)現(xiàn)代最新的科學(xué)理論，具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力、科學(xué)的預(yù)見能力、與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的能力，掌握教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并把這些知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！辈粩鄬W(xué)習(xí)，不斷自我更新應(yīng)該是我們專業(yè)化成長的必由之路。
教學(xué)與研究使我們專業(yè)成長必備的兩個(gè)方面，努力做一名做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、積累，研究的學(xué)習(xí)型老師。
近年來，國家下發(fā)了一系列的有關(guān)課程改革的重要文件，要求全面深化文化課程改革，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。我們英語學(xué)科也根據(jù)要求修訂了新的課程標(biāo)準(zhǔn)，提出了“核心素養(yǎng)”的理念，把“語言能力，思維品質(zhì)，文化品格，學(xué)習(xí)能力”列為高中英語學(xué)科的核心素養(yǎng)，這就突出提升了英語學(xué)科的育人價(jià)值，而從課程改革的方向來看，這就要求我們創(chuàng)建“文化”含量高的課堂。如何創(chuàng)建一堂文化含量高的課堂，如何加強(qiáng)學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，如何提高學(xué)生的語言表達(dá)和交流的基本能力，在全球化背景下，如何提升學(xué)生的公民素養(yǎng)，如何在核心素養(yǎng)下，又培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力？這就需要我們教師的潛心鉆研。循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)的我們只不過是一個(gè)裹足不前的教書匠。這是大方向的研究，而小方向的我們平日里的教學(xué)工作又該如何開展和進(jìn)行。我們平日里無非就是聽課，備課和上課。
會(huì)聽課，一邊聽，一邊思考，既要看教，又要看學(xué)。第一，看授課老師對教材的研究，重點(diǎn)的處理，難點(diǎn)的突破，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，然后跳出這些細(xì)節(jié)，從總體上看這節(jié)課的時(shí)間安排，教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。第三，聽課后的思考和整理。俗話說，思之，思之，鬼神通之。對課堂實(shí)況過幾遍電影，應(yīng)進(jìn)行反復(fù)的琢磨，或?qū)坠?jié)“互相牽連”的課作番比較等。
備課是一項(xiàng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)，備課時(shí)，不僅要知道本節(jié)課讓學(xué)生掌握哪些知識(shí)，還要考慮通過什么樣的教學(xué)方式方法將這些知識(shí)落實(shí)到每位學(xué)生，記得曾經(jīng)以為一位老教師曾經(jīng)說過，備好一節(jié)課，需要一生的時(shí)間。
上課使我們教學(xué)過程中最核心的環(huán)節(jié)，我們講的天花亂墜不如學(xué)生聽得神采飛揚(yáng)。讓學(xué)生成為活動(dòng)主角，我們來充當(dāng)幕后導(dǎo)演。
哲學(xué)家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。面對社會(huì)和學(xué)校的期望，家長的重托，學(xué)生的尊重，我們時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。不能說我非常熱愛教師這個(gè)職業(yè)，但是我每天都教的很開心，我喜歡我們班上的每一個(gè)學(xué)生。我教的是兩個(gè)文科班，女生特別多，2班一個(gè)班里也就僅有4個(gè)男生。女生的特點(diǎn)就是靦腆，膽小。我曾經(jīng)看過一個(gè)國外的視頻，20個(gè)同等水平的男生和女生同時(shí)學(xué)習(xí)編代碼其中有一個(gè)男生和一個(gè)女生沒有完成任務(wù)，男生就跟老師說：there is sth wrong with my code。我的代碼出現(xiàn)了問題。而女生對老師說的是：thereissthwrongwithme。我自己好像出現(xiàn)了問題。也就是說女生相比較男生而言更容易沒有信心，更容易自責(zé)。耐心的多鼓勵(lì)他們，融入他們，在他們眼中，你不是一個(gè)高高在上有威嚴(yán)的老師，而是一個(gè)和他們一起，幫助他們學(xué)習(xí)成長的朋友。
我們是朋友，我們用正確科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，我們共同努力，慢慢進(jìn)步，我們怎么可能學(xué)不好？謝謝大家！
青年教師論壇主持稿篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：親愛的各位老師：
合：大家下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男 ：今天是屬于園丁的節(jié)日，我們播灑著滿懷赤誠，收獲了桃李芬芳;
女 ：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男 ：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女 ：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。
男 ：此時(shí)此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：我宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
男：下面將要頒發(fā)的是?！皟?yōu)秀班主任”獎(jiǎng)項(xiàng)，請獲獎(jiǎng)代表趙麗娟老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛老師獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表張晚霞老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)項(xiàng)，請獲獎(jiǎng)代表張瑩(大)老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表孫明遠(yuǎn)老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面將要頒發(fā)的是教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表孫愛群老師致頒獎(jiǎng)詞
女：下面將要頒發(fā)的是市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表孫艷老師致頒獎(jiǎng)詞
男：下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上指導(dǎo)獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)代表付穎老師致頒獎(jiǎng)詞。
女：下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)，請優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎(jiǎng)詞。
男：進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng)：請張校長致辭。
女：感謝張校長熱情洋溢的精彩講話。樹人立德，獻(xiàn)身教育，將是我們終生的信念
男：甘為人梯，真誠奉獻(xiàn)，就是我們無悔的誓言
女：我們走在課改前沿
男：我們努力合作探索
女：我們踐行責(zé)任
合：我們再創(chuàng)輝煌
男：讓我們在此衷心地祝愿全體老師
合：工作順利，身體健康，青春永駐，幸福長相伴!
男：宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)
合：到此結(jié)束!
青年教師論壇主持稿篇三
老師們：
在這紅葉滿山、綠麥遍地的季節(jié)，我們迎來了翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會(huì)，會(huì)前要求大家把手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，遵守會(huì)場紀(jì)律，不隨便走動(dòng)和說話。請?jiān)试S我代表中心校對大家的到來表示熱烈的歡迎！
本次會(huì)議在周校長的密切關(guān)懷下、在各校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會(huì)如期召開。今天咱們大家齊聚一堂，是翟鎮(zhèn)教育的一件大事。能夠參加今天的會(huì)議，深感榮幸，也感覺年輕了許多，回到了二十年前，渾身有使不完的勁兒！今天開會(huì)的目的是樹目標(biāo)、找差距、獻(xiàn)計(jì)策，希望對大家的職業(yè)生涯有所幫助！
今天會(huì)議的議程有五項(xiàng)，分別是：
一、奏國歌；二、宣誓，領(lǐng)誓人張麗詩，三、教師代表發(fā)言，發(fā)言人：劉艷靜、李娟娟、張小倩、劉智敏；四、劉祥安老師發(fā)言，五、中心校周校長發(fā)言。
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請全體起立，奏國歌。
第二項(xiàng)，宣誓，領(lǐng)誓人張麗詩。請坐下！
第三項(xiàng)，請教師代表發(fā)言。
首先上臺(tái)發(fā)言的是田中小學(xué)教師劉艷靜老師，大家歡迎！
艷靜老師和團(tuán)隊(duì)、學(xué)生、家長共同成長，工作中努力成為多面手，不氣餒、從多方面鍛煉自己，迅速成長、成才，不愧對自己所處的平臺(tái)！讓我們?yōu)樗c(diǎn)贊！
接下來發(fā)言的是翟鎮(zhèn)二中李娟娟老師，大家歡迎！
李老師剛才提到的困惑是學(xué)困生的`培養(yǎng)，而解決的辦法正是她剛剛介紹的方法，愛字當(dāng)頭，勤學(xué)善思，樂于奉獻(xiàn)，在落實(shí)常規(guī)中見神奇，把平凡的事做成不平凡。她取得驕人的成績，是我們身邊的好榜樣！
第三個(gè)發(fā)言的是翟西小學(xué)的張小倩老師，大家歡迎！
張老師發(fā)言的題目是：愛崗、將教育進(jìn)行下去！她今年剛走上工作崗位，從迷茫到融入團(tuán)隊(duì)，從經(jīng)驗(yàn)不足到摸索中前進(jìn)、學(xué)習(xí)中成長！知不足然后能自返也、知困然后能自強(qiáng)也，相信，不久的將來，一顆新星在翟西小學(xué)冉冉升起！
最后一個(gè)發(fā)言的是翟鎮(zhèn)一中劉智敏老師，大家歡迎！
劉老師今年秋季剛剛走進(jìn)自己理想的天地，由忙亂到條例、由埋怨到寬容，經(jīng)歷了挫折、痛苦，更經(jīng)歷了成功和喜悅，她和自己的班級(jí)一起成長。
以上教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，失敗和挫折是成功的必經(jīng)之路，只要大家善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、樹立必勝信念，不久的將來定會(huì)大方異彩！青年教師是我鎮(zhèn)的中流砥柱，是我鎮(zhèn)未來發(fā)展的希望。我們來到翟鎮(zhèn)，短則幾年甚至只有幾個(gè)月，在實(shí)踐中摸爬滾打，個(gè)中滋味不盡相同。中心校將不斷提供機(jī)會(huì)、提供平臺(tái)，相信在座的各位在翟鎮(zhèn)這片熱土上定會(huì)茁壯成長！
下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，由中心校劉祥安老師發(fā)言，大家歡迎！
老師們，劉老師從期中考試、哲理故事、學(xué)生管理、教學(xué)方法等方面做了指導(dǎo)，并指出目前部分教師成績上存在差距，我們要把差距變成動(dòng)力，在工作中擺正心態(tài)、調(diào)整狀態(tài)、善于反思、不斷提高自己，提醒我們要善于開啟學(xué)生的慧根，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為自己的事業(yè)添彩！教育事業(yè)無小事，事事顯境界，千里之行，始于足下。細(xì)節(jié)決定成敗，用巧辦法提高工作效率，沒有捷徑就用常規(guī)方法，人一能之己百之，人十能之己千之，雖愚則明、雖柔則剛。相信只要付出了，汗水不會(huì)白流，積極積累量變，耐心等待質(zhì)變。陽光總在風(fēng)雨后！下面進(jìn)行最后一項(xiàng)，歡迎周校長做重要講話！
剛才周校長做了熱情洋溢、內(nèi)涵豐富的講話，相信大家都感慨頗多。我談幾點(diǎn)我的感悟：
1、為人師表的重要性，教師的言行影響學(xué)生的一生；
2、我們要有歷史的責(zé)任感、使命感，要有成長的緊迫感。前途光明，事在人為；
3、堅(jiān)定理想信念。任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)；
4、燕朋逆其師，良友益其學(xué)。交正能量的好朋友，助己成長；
5、在自醒、自勵(lì)、自律、自新中成長。茍日新、日日新。平凡之中見精神；
6立常志，有成長目標(biāo)，做一名有魅力的名師、做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?，始終站在時(shí)代的前沿，用激情引領(lǐng)行動(dòng)。
7、樂于奉獻(xiàn)，貢獻(xiàn)自己的正能量，嚴(yán)于律己、寬于待人；
8、實(shí)干、巧干、恒干，不講條件地做事情，總有成功的一天。標(biāo)新才能立異。
9、一直向前走，提高效率，更快到達(dá)目標(biāo)。
總之，今天的會(huì)議開得非常成功，這是翟鎮(zhèn)教育史上的大事，希望在座的各位在以后的工作里，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，以本次會(huì)議為起點(diǎn)，為翟鎮(zhèn)教育及學(xué)校發(fā)展再立新功！
同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異！
座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
青年教師論壇主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師、同學(xué)們：
下午好!
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長、王科長及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的.感謝!泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)?！吧鼮榻逃紵ぷ饕虬鄤?wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先，我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。請讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請聽毛老師的演講是：《放飛心中的夢想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢。夢想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞卞老師的演講《愛與責(zé)任，讓我收獲教育的幸?！?。
7、愛如甘泉，滋潤學(xué)生的心田;愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責(zé)任。請聽周老師的演講《愛與責(zé)任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請聽孫素蘭老師的真實(shí)感悟《我快樂，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請陳時(shí)萍老師!
10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。
結(jié)語：有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永——那就是師魂;有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗——那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實(shí)驗(yàn)學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
青年教師論壇主持稿篇五
眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。我愛讀書，因?yàn)槲抑罆桥笥?，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí);我愛讀書，因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯。不必苦苦尋覓，我們的課本里就有許多經(jīng)典美文，捧起它們，盡情誦讀吧，用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
二、比賽規(guī)則：
1、根據(jù)抽簽確定誦讀順序
2、誦讀時(shí)限：每位選手限時(shí)5分鐘
3、百分制計(jì)分法：根據(jù)評委量分，設(shè)定一、二、三等獎(jiǎng)，按團(tuán)體積分評出優(yōu)勝單位。
三、朗誦要求：
1、儀表端莊大方，有表情，有良好得精神風(fēng)貌
2、朗讀口齒清楚，語言流暢清晰
3、語言自然規(guī)范，有節(jié)奏干，停頓得當(dāng)
4、語氣質(zhì)調(diào)好，聲韻調(diào)準(zhǔn)確，無明顯差錯(cuò)
四、請?jiān)试S我宣布：
沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
五、報(bào)幕：
例如：首先有請黃山中學(xué)張沖同學(xué)為我們帶來《海燕》
……
六、結(jié)束語：
今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內(nèi)美文，你們的誦讀讓我們沉醉其中，沒想到，課本上篇篇熟悉的文章，經(jīng)你們一讀，如此富有詩情畫意，如此震撼人心，最是書能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行，沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽到此圓滿結(jié)束!
祝大家身體健康，天天快樂，再見!
青年教師論壇主持稿篇六
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：
新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：
第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。 最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!
青年教師論壇主持稿篇七
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會(huì)議的議程為：
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人
四、學(xué)校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求
五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團(tuán)活動(dòng)安排一下工作。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請老師代表郭成俊老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。 老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實(shí)而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們 “千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求
老師們，今天的青年教師座談會(huì)開得很成功。在以上會(huì)議中，
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人
四、學(xué)校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求
可以說，今天的會(huì)議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年。“學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
青年教師論壇主持稿篇八
開始：各位老師大家下午好！歡迎來到第四期教師論壇！
引:作為教師，工作中我們每天遇到的都是些瑣碎的小事，但老子告誡人們“天下難事，必成于易，天下大事，必做于細(xì)”?？梢娭挥形覀冋J(rèn)真對待小事中每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從而豐潤學(xué)生的靈魂，我們的工作也將會(huì)做得更完美。首先有請永巧老師跟我們一起分享她的教育案例。
1.永xx《在課堂上，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)》
互動(dòng)：傾聽之余，請各位老師概括自己教學(xué)中的一個(gè)細(xì)節(jié)為永巧點(diǎn)贊。（我在課堂上告訴學(xué)生對老師的指令要養(yǎng)成“馬上開始”的習(xí)慣別拖拖拉拉）
結(jié)：的確，作為一名教育工作者，我們要時(shí)常反省自己。多關(guān)注一些細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀兊囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無意之語 ，給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是刻骨銘心的。一點(diǎn)一滴的改變就是從細(xì)節(jié)上不斷完善，通過行動(dòng)來做得更好。 “細(xì)節(jié)讓教育更美麗”！
2. 玖xx老師《一分耕耘，一分收獲》
結(jié)：沒有辛勤的勞動(dòng),沒有努力的耕耘,就不會(huì)有豐富的收獲?！疤斓莱昵凇笔呛愎挪蛔兊恼胬怼?BR> 社會(huì)主義價(jià)值觀有哪些？
周恩來是全國各族人民衷心
愛
戴的好，他身上就有完美的社會(huì)主義價(jià)值觀。
3.楊xx老師《 軼事 》
互動(dòng):喜鳳老師你為什么要把這個(gè)小故事介紹給大家？清大家評價(jià)一下喜鳳講的小故事.
引：眉目之間可以看出大家的評價(jià)讓喜鳳充滿了正能量，我們尚且如此，孩子們又何嘗不想聽到老師表揚(yáng)與鼓勵(lì)。評價(jià)是課堂教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，好的評價(jià)可以激勵(lì)學(xué)生
學(xué)習(xí)
，幫助他們有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程，也是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。當(dāng)然也是值得我們研究的永恒
話題
，一起來聽聽于老師的高見：
4.于秀紅老師：《 多元評價(jià)讓學(xué)生快樂起來 》
結(jié)：教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授的本領(lǐng)，更在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生的思維，希望隨著不斷的學(xué)習(xí)，在座的每位教師都能用多元化的評價(jià)讓我們的課堂熠熠生輝！
5. 付xx老師：《高效課堂是教師一生的追求》
互動(dòng)：聽了付娟老師的案例，我想請大家用一個(gè)填空題來反思：在我的課堂中，學(xué)生不專注是因?yàn)??????????????????????????????????????????????? 。
結(jié)：相信學(xué)生、解放學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生才是高效課堂的靈魂！今天的教師論壇到此結(jié)束，最后請秀娟主任點(diǎn)評。
青年教師論壇主持稿篇九
教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向教師敬禮。那你知道哪些青年教師演講
主持詞
?下面本站小編為你整理了幾篇青年教師演講主持詞，希望對你有幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo), 各位老師:
大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿腹書香;讀書，是一種享受。享受明媚的陽光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請x老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長。下面讓我們聆聽x老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與x老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會(huì)生機(jī)盎然，下面請欣賞x老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長的道路還很長很長，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請x老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽x老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請欣賞x老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請校長為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好!
師德演講比賽主持詞
。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。
比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨xxxxxx指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 ?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，xxxxxx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
c首先請x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵(lì)!)
d.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽
f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是：
演講內(nèi)容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。
2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。
語言表達(dá)(40分)
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
另外1、評委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中
有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，史老師最有感觸。有請1號(hào)選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。
請?jiān)u委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是晶老師。有請4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備。
發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號(hào)選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號(hào)選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。
用智慧點(diǎn)燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。有請7號(hào)選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備。 她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號(hào)選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備。 德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。請9號(hào)選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。
天、明天》，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。
一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生，這樣的老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號(hào)選手曉老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號(hào)選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。
我無悔》，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號(hào)選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對xxxx工作的支持!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xxx家長xxx同志發(fā)言。(謝謝xx同志精彩的發(fā)言，xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來，我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝xxx的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，xxxx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：
獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場頒獎(jiǎng)，請各位獲獎(jiǎng)選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!
聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長組成，其中，會(huì)長是：xxx，副會(huì)長：xxx、xxx、xxx，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌，讓xxxx打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨，再見!)
青年教師論壇主持稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!
為了使工作時(shí)間較短和新畢業(yè)的教師能夠更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作的要求，早日成長為合格教師，今天我們在這里隆重地舉行青年教師拜師儀式。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量，他們的快速成長將會(huì)大大促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。我們學(xué)校一直非常重視對青年教師的培養(yǎng)?；厥走^去，在我們學(xué)校開展的師徒結(jié)對活動(dòng)中，每位年長的教師、導(dǎo)師都充分地發(fā)揚(yáng)了傳幫帶的作用，每位青年教師都在此項(xiàng)活動(dòng)中不斷成熟、不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展，隨著我校“結(jié)對子、一幫一”活動(dòng)的深入開展，我校涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的青年骨干教師，他們中的大部分都成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。
今天，我們也在這里舉行青年教師拜師會(huì)，我宣布新老教師“結(jié)對子”儀式現(xiàn)在開始!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直很重視青年教師的培養(yǎng)工作，今天他們?nèi)慷紒韰⒓影輲煏?huì)。他們分別是：。。。。。。。
大會(huì)第一項(xiàng)：請教務(wù)處主任為青年教師提出幾點(diǎn)要求、建議和希望。
大會(huì)第二項(xiàng)：請?zhí)m老師談?wù)勁囵B(yǎng)青年教師的體會(huì)
大會(huì)第三項(xiàng)：請上年度參加結(jié)對子的青年老師代表匯老師談?wù)勼w會(huì)
大會(huì)第四項(xiàng)：請新畢業(yè)生代表老師作表態(tài)發(fā)言
大會(huì)第五項(xiàng)：請教務(wù)處文主任宣布新一輪結(jié)對子名單 大會(huì)第六項(xiàng)：。。
大會(huì)第七項(xiàng)：黨委書記書記講話
青年教師論壇主持稿篇十一
陳：青年朋友們，在這個(gè)美麗的季節(jié)，伴著那一雙雙期待的目光，我們?nèi)缂s相聚在油田樂園。
張：由xx廠團(tuán)委主辦，采油x礦、采油x礦團(tuán)委承辦的紅娘第三期青年聯(lián)誼會(huì)將為大家提供更加愉悅的交流方式。
劉：真誠祝愿大家能夠在這明媚的陽光里、清新的空氣中順利找到屬于你的那份情緣。
陳：今天的活動(dòng)共分三個(gè)板塊，首先進(jìn)行的是第一板塊“亮出你自己、真實(shí)不保留”，這個(gè)板塊包括初結(jié)良緣和真情告白兩個(gè)環(huán)節(jié)。
張：剛才大家在入場的時(shí)候，我們的工作人員已經(jīng)給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)數(shù)字卡片，我們把卡片上的數(shù)字稱為“緣分的密碼”，簡稱密碼，男女青年中每個(gè)人都有一個(gè)屬于你自己的密碼。
劉：活動(dòng)過程中，我們將通過自行結(jié)合和隨機(jī)抽取密碼的方式確定參加各項(xiàng)活動(dòng)的人員，請大家把自己的密碼貼在身上比較顯著的位置，記住印象最佳異性的密碼，主動(dòng)出擊，增進(jìn)交流。
陳：第一版塊第一環(huán)節(jié)“初結(jié)良緣”馬上開始，
劉：讓我們首先來看看，今天參加聯(lián)誼會(huì)的男女青年中是否有一見鐘情的。
張：如果有就請你們大方地走出來……
陳：如果沒有，我們將請工作人員抽取緣分的密碼，幫助大家“初結(jié)良緣”。
張：……號(hào)男青年、……號(hào)女青年，請你們大膽走上來，請站成一排，握一握手，“初結(jié)良緣”
劉：不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，那么初結(jié)良緣成功的，請你們先站在這里相互認(rèn)識(shí)了解一下。
陳：好的，我們現(xiàn)在已經(jīng)有……對青年初結(jié)良緣，讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR。
張：那么沒能“初結(jié)良緣”的男青年也不要灰心，你們還有很多機(jī)會(huì)亮出自己、可以主動(dòng)邀請女青年參加我們后面版塊的游戲。
陳：經(jīng)過第一版塊，參加聯(lián)誼會(huì)的青年們已經(jīng)初步相識(shí)，如何進(jìn)一步了解，那么我們將帶領(lǐng)大家進(jìn)入今天聯(lián)誼會(huì)的第二版塊“游戲大轉(zhuǎn)盤、大家一起來”。
張：哎~**聽說你最近正忙著籌備自己的婚禮呢，恭喜你啊，其實(shí)兩個(gè)人從相識(shí)、相知到真正在一起真的是一個(gè)不容易的過程。
劉：是的，兩個(gè)人在一起相處難免會(huì)發(fā)生摩擦，那么能否解決問題我覺得關(guān)鍵不在于問題本身，而在于雙方是否有一種寬容的胸懷包容對方。那么我們今天要進(jìn)行的第一個(gè)游戲就叫“愛的胸懷”。
陳：好的，介紹一下游戲規(guī)則，在一分鐘之內(nèi)，男女配合吹氣球，吹起來的氣球要由男士負(fù)責(zé)拿著，手里氣球最多的獲勝，獲勝的男女組合將得到廠團(tuán)委贈(zèng)送的紀(jì)念品。
劉：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀(jì)念品；
張：生活中，找一個(gè)能伴隨你走過酸甜苦辣的人很難，那么今天我們安排了一個(gè)叫做“甜蜜蜜”的游戲，就是看看我們的會(huì)員中到底誰能夠笑對人生，甜蜜到最后。
獲勝的男女組合將得到廠團(tuán)委贈(zèng)送的紀(jì)念品。
劉：好的，我們還是慣例請男女青年自愿組合參加游戲，（如果沒有）我們請工作人員抽出參加游戲的男女組合。
張：有請……號(hào)男青年、……號(hào)女青年……
陳：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀(jì)念品；
注：如果需要加以一輪，劉視情況負(fù)責(zé)：
劉：看來甜蜜的滋味真的不錯(cuò)阿，那邊還有很多男士羨慕不已呢，那我們就再進(jìn)行一輪，有請自愿組合的男女青年走出來。
張：（如果沒有）我們的女士總是那么的靦腆，好的，還是讓我們的工作人員抽簽決定男女組合。
陳：有請……號(hào)男青年、……號(hào)女青年，……讓我們?yōu)楂@勝的男女組合送上一份紀(jì)念品；
張：下面要進(jìn)行的游戲叫做“姻緣一線牽”。
劉：這是一個(gè)很簡單的游戲，主要想考驗(yàn)一下我們男女組合的配合能力，兩個(gè)人之間的默契在日常的生活中也是很重要的。
陳：介紹一下規(guī)則，男女組合以兩人三足的形式，與其他組合間進(jìn)行賽跑比賽，四組一輪，每輪決出一組勝者獲獎(jiǎng)。
張：好的，我們還是慣例請男女青年自愿組合參加游戲，（如果沒有）我們請工作人員抽出參加游戲的男女組合。
劉：有請……號(hào)男青年、……號(hào)女青年，……
陳：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀(jì)念品；
劉：自古才子配佳人，唐伯虎點(diǎn)秋香的故事人人皆知，今天我們也安排了一個(gè)“唐伯虎點(diǎn)秋香”的小游戲。
張：然后我們把這名女士安排在幾名女青年中，將男士蒙面，如果他能夠找出相那名女士的兩人同時(shí)獲獎(jiǎng)，當(dāng)然女士不可以給任何提示。
劉：這個(gè)游戲?qū)ξ覀兡信嗄甑哪醭潭纫蟮酶吡恕埼覀兊墓ぷ魅藛T為他們送上一份紀(jì)念品。
陳：今天來參加聯(lián)誼會(huì)的青年朋友們可能都有一個(gè)共同的心愿，那就是看看自己是否能夠在這里發(fā)現(xiàn)自己的'有緣人。
張：人的心里有愿望總是好的，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一棵許愿樹，對面山上有一棵松樹上掛滿了氣球，氣球里的紙條就是許愿樹給你的答復(fù)。
陳：有請自愿組合的男女青年走出來，（如果沒有）還是讓我們的工作人員抽簽決定男女組合。
劉：游戲進(jìn)行到這里，我們要進(jìn)入聯(lián)誼會(huì)的第三版塊“最后選擇、自助游園”，第一個(gè)環(huán)節(jié)，也是我們今天最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，就是“情緣男女”的評選。
張：男士們請注意，請你們把自己的密碼寫在你所欣賞的女青年的密碼的后面，這樣便于我們工作人員統(tǒng)計(jì)。
劉：好的，就讓我們看看今天到底能有多少有緣人在此相聚。在工作人員統(tǒng)計(jì)的期間，我們還為大家精選了幾支舞曲。
陳：恭喜你們，你們將獲得廠團(tuán)委為你們準(zhǔn)備的油田樂園游園套票兩張，再次恭喜你們?。ㄈ齻€(gè)人齊聲說……）
（齊聲說）青年朋友們，采油x廠紅娘第x期――仲夏情緣青年聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束，祝愿天下有情人終成眷屬……祝愿所有的人幸福健康！
青年教師論壇主持稿篇十二
女:親愛的各位來賓
合：大家下午好!
男：冬去春來，萬物復(fù)蘇
女：大地回暖，春光明媚;
男：和著春潮，伴著夏韻，在這萬象更新的美好時(shí)節(jié)，我們相聚一堂，迎來了中煤保險(xiǎn)“我為誰工作”演講比賽。
女：這次演講比賽是為了迎接5.4青年節(jié)的到來，也是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大青年員工，找準(zhǔn)目標(biāo)，凝聚力量的一次盛會(huì)。
男：演講是鍛煉口才的舞臺(tái)，是學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，更是展示才華絕好的機(jī)會(huì)，我公司青年們爭先恐后、踴躍報(bào)名，經(jīng)過層層推薦和選撥，一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出，在這里，讓我們預(yù)祝他們賽出風(fēng)格、賽出水平，取得最佳成績!并祝演講比賽圓滿成功!
女：我為誰工作，這是一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的選擇
男：露西、我很好奇你為誰工作啊
女：啊。。這個(gè)。。先不告訴你，我覺得在場的選手應(yīng)該都有很獨(dú)到的見解
男：好、那我們就用熱烈的掌聲歡迎我們第一位演講者————的精彩演講!
......................
男：感謝各位精彩的演講。工作帶給我們的不僅僅只是物質(zhì)財(cái)富，它還可以使我們精神富有。因?yàn)楫?dāng)我們擁有一份工作時(shí)，我們就可以以此來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。我們做好一份工作，就意味著我們正在使自己的人生升值。
女：在我們的工作中,只要能找準(zhǔn)自己的定位,為自己規(guī)劃未來的人生,不斷完善自己的專業(yè)特長水平和道德思想。這樣才能把個(gè)人價(jià)值與公司發(fā)展完美結(jié)合。這如一位哲人說，人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。
男：本次演講大賽的帷幕即將落下，但各位參賽者傳遞給我們的感動(dòng)卻將常留心間。
女：無論取得成績?nèi)绾?，他們都是最后的勝利者，是我們中煤保險(xiǎn)的驕傲!
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨!各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時(shí)也向幕后的工作人員道聲辛苦!
女：演講比賽到此結(jié)束，
合：謝謝大家。
青年教師論壇主持稿篇十三
五四青年節(jié)是為了紀(jì)念19五四愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日，屬于青年人的節(jié)日，大家看看下面的五四青年主持詞吧！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們合大家下午好
男我是本次活動(dòng)的節(jié)目主持人—xxx
女：我是xxx
男：在這暖意融融的季節(jié)我們迎來了火紅的五月。
女在這多姿多彩的日子我們將秀出自己的風(fēng)采。
男：今天迎來了我們青年人的節(jié)日爭當(dāng)“三爭三實(shí)”排頭兵是我們的責(zé)任
女我們應(yīng)在趕超跨越的征途上策馬揚(yáng)鞭為慶祝共青團(tuán)成立九十周年展現(xiàn)團(tuán)員青年的精神面貌
男調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性激發(fā)全體宇迪員工的工作熱情增強(qiáng)凝聚力
女我們在這里舉辦第一屆“宇迪之子”青年風(fēng)采論壇比賽
結(jié)束語：
男下面請參賽選手與我們的'評委、以及團(tuán)總支所有成員到臺(tái)上合影其余人員有序退場女感謝所有觀眾朋友的光臨感謝所有參與和支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事朋友們再見！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
學(xué)校主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的各位來賓
丙：親愛的老師、同學(xué)們，大家~
合：晚上好！
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！
乙：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺(tái)，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！
乙：青春，是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春，是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！
合：四中，你好！青春，萬歲！
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學(xué)們：由黎平四中、黎平電視臺(tái)、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會(huì)正式開始！
結(jié)束語
甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢想，永不熄！
乙：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠(yuǎn)的記憶！
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動(dòng)力！
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們，今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束，咱們下次再見！
合：再見！
青年教師論壇主持稿篇十四
今天，到了我們重新認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的的時(shí)候了，中央提出“八榮八恥”就是要樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展。十七大也提出和諧社會(huì)，黨章第六頁明確指出共產(chǎn)黨人要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我黨信仰推崇的共產(chǎn)主義是以和諧為基礎(chǔ)的，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化會(huì)更堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信念。中華傳統(tǒng)文化生生不息，千年萬年不衰敗，她是我們修身、齊家、治國、平天下的根本。
我們身體受之父母，“身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞?！蔽覀円湎ё约海】档谝?，為父母負(fù)責(zé)。修善積德，是為父母為自己兒女為家族培福。好惡不善，道德敗壞是讓父母蒙羞，是大不敬大不孝。養(yǎng)父母之身只是小小孝，是最基本的孝，所以，只是寄錢給父母不陪伴老人不為孝?！坝H有疾，藥先嘗;晝夜侍，不離床。”古人做到了，我們呢?養(yǎng)父母之心為中孝，那就需要“父母呼，應(yīng)勿緩;父母叫，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！表樦改福豁斪?，要對父母關(guān)心貼心用心，讓父母舒心順心開心，氣順則血順，健康就開心。養(yǎng)父母之志才是大孝大順，不但要孝順父母，還要“事諸父，如事父;事諸兄。如事兄。”
為父母長臉爭光，做父母的驕傲。在企業(yè)經(jīng)營中更應(yīng)該做到“事員工，如事兄?！痹诘滦行扌蟹矫?，“惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。”，“能親仁，無限好;德日進(jìn)，過日少?！薄叭粢路?，若飲食，不如人，勿生氣。”不攀比，勤儉持家?！耙娙藧海磧?nèi)省;有則改，無加警?！笨吹絼e人錯(cuò)，要常自省，有則改之，無則加勉?！岸肤[場，絕勿進(jìn);邪僻事，絕勿問?！本W(wǎng)絡(luò)、娛樂場所、色情場所、媒介黃賭丑不進(jìn)不看不近不傳不問，約束自我，讀好書，讀圣賢書，提高自己的修養(yǎng)?！澳攴缴?，勿飲酒;飲酒醉，最為丑?！蹦昙o(jì)輕輕多學(xué)習(xí)少喝酒，喝多酒丑態(tài)百出，誤事誤工誤人傷身體，百害無一利?！耙旧顖A，拜恭敬?！笔切枰覀兠恳粋€(gè)人言傳身教，身體力行，不能支應(yīng)差事。做錯(cuò)事要知恥近乎勇，有羞恥心，用于改過自新?！胺彩侨?，皆須愛”，“人有短，切莫揭;人有私，切莫說?！保皳P(yáng)人惡，即是惡”，都是兄弟姐妹，在一起就是緣分，就是一家人，切忌搬弄是非、說三道四、挑撥離間、流言蜚語，否則會(huì)聰明反被聰明誤自食其果的。
分享嘉賓皆是大愛之人，以前惡多，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，改變很快，甚至改變家族命運(yùn)，和諧家族，課間傳統(tǒng)文化的魅力無限。我們的堯舜祖先，皆是厚德載物大孝大順之人?！坝H愛我，孝何難;親憎我，孝方賢?！眹?yán)師出高徒，正確理解父母領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心，一味的贊美，會(huì)助長虛榮、攀比、自大之風(fēng)，貴在掌握度。“行高者，名自高;人所重，非貌高;才大者，望自大;人所服，非言大?！钡赂咄夭皇谴党鰜淼?，念出來的，也不是靠相貌得到的，而是需要我們身教親力親為，悟到做到，以理服人，身教服人?！斑^能改，歸于無;倘掩飾，增一辜?！比朔鞘ベt，孰能無過?過而不改，還做掩飾，錯(cuò)上加錯(cuò)。
人、家庭分四種：天堂人、快樂人、煩惱人、地獄人，家庭也是。我們?nèi)绾巫隹鞓诽焯萌四?陳毅委員長說過;惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)辰不到。欲望驅(qū)使的人，煩惱自然多。知足常樂需要休養(yǎng)啊。我們只要修好德行，堂堂正正的做人，正正規(guī)規(guī)、規(guī)規(guī)矩矩做事，嚴(yán)以律己，寬以待人。用愛心做事，用感恩的心做人，相信我們理性傳統(tǒng)文化，存好心，說好話，做好事，交好人，順應(yīng)萬事萬物自然規(guī)律，做事業(yè)必然成。感恩一切，孝心開智慧，財(cái)富自然來。貴在相信、聽話、照著做。天地萬物本事一團(tuán)和氣，仁愛應(yīng)該對萬物同心。多學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，不犯國法、不謗國君、不做國賊、不漏國稅，堅(jiān)持原則，經(jīng)營誠信，我們的事業(yè)發(fā)展會(huì)越來越好!
青年教師論壇主持稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
在開始今天的論壇之前，我們想請大家先看兩段視頻。（播放視頻）
看到以上這兩段視頻，不知在座各位老師有何感想。是啊，一直以來，各地對教師的管理是比較嚴(yán)格的，教師體罰或毆打?qū)W生，至少要停職反省，嚴(yán)重的可以直接辭退。但是，對于學(xué)生或家長不尊重教師的行為，社會(huì)卻常常不以為然。作為教師，我們渴望理解與尊重，今天，我們就來探討一下有關(guān)的話題。
從古至今，“尊師重道”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代的時(shí)候，講究“天地君親師”，教師的社會(huì)地位是相當(dāng)高的。一個(gè)人，如果對教師有不敬之舉的話，是要受到社會(huì)輿論的強(qiáng)烈譴責(zé)的。下面先請張青蔓老師談?wù)勄叭耸侨绾巫龅健白饚熤氐馈钡?。（張青蔓講述）
其實(shí)，不只是過去，在如今，國家也對教師隊(duì)伍非常重視，溫家寶總理也曾經(jīng)說過“教育大計(jì)，教師為本”，國家為此出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī)，下面請杜雋老師來介紹一下。（杜雋講述）
通過杜雋老師的介紹，我們可以感受到國家對教師地位的重視，可在現(xiàn)實(shí)生活中，卻經(jīng)常發(fā)生學(xué)生及家長不尊重教師的反面事例，下面請楊曉老師講述兩則案例，請?jiān)谧蠋焷碚勔徽?。（楊曉講述）
請?jiān)谧蠋熣務(wù)?，如果是你遇到這種情形，你會(huì)怎樣做？
為什么“教師”這個(gè)最需要人們尊敬的`職業(yè)現(xiàn)在卻缺少尊嚴(yán)？一個(gè)教師的幸福到底在哪里？說實(shí)話，做小學(xué)老師真的很辛苦、很累。只有做一個(gè)有尊嚴(yán)的老師，才能體會(huì)到做教師的幸福。那么教師怎樣做才能贏得別人的尊重，我覺得首先要做到自尊（自己尊重自己），下面請葉小慧老師來談一談怎樣從教師自身做起。（葉小慧講述）
作為教師，應(yīng)該用自己的人格魅力和廣博的學(xué)識(shí)來贏得學(xué)生的尊重。那么在日常教學(xué)中，教師怎樣教育學(xué)生尊重老師，下面請向娟老師來談一談。（向娟講述）
是啊，教師的地位是崇高的，千萬不能讓部分學(xué)生、家長辱沒了教師的尊嚴(yán)。面對如今物欲橫流，追求金錢利益的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，作為清貧的教師，我們渴望尊重與理解，下面請聽聽一位教師的心聲。（袁勇講述）
今天的論壇快要結(jié)束了，我們認(rèn)為僅僅靠我們微薄的力量想要改變一些現(xiàn)狀是不可能的，只有盡我們的努力從自身做起，教育學(xué)生，通過學(xué)生帶動(dòng)家長，希望能夠得到更多的理解與尊重。
下面請周校長對我們今天的活動(dòng)給予點(diǎn)評。
最后我想用江蘇省特級(jí)教師吳非的一句話來結(jié)束今天的活動(dòng)，“要想使學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。”
青年教師論壇主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們：
大家下午好！
歡迎大家來到首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆教師成長論壇。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近年來，在“成就學(xué)生、發(fā)展教師、影響家長”辦學(xué)理念的指引下，我校積極探索教師成長的有效途徑，大力開展各種學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)，為廣大教師的成長搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)空間，提供機(jī)遇。在這種大好形勢下，教師們積極進(jìn)取，不斷自我超越，一大批教師在學(xué)習(xí)中提升了專業(yè)素養(yǎng)，在教育實(shí)踐中收獲了最純真的師生情誼，在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天，將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長故事，讓我們一起靜靜聆聽，在他們的故事中感悟教育的真諦和成長的美好。同時(shí)，也預(yù)祝所有選手精彩展示、華麗綻放！
1.張春生：首先，讓我們用熱烈的掌聲邀請今天第一位登臺(tái)的老師，張春生，分享他的快樂教師生活。
張春生：回想建校之初艱苦奮斗的歲月，我們不禁內(nèi)心澎湃；念及和同事相伴成長的時(shí)光，我們感到無限溫暖；展望“桃李滿天下”的明天，渾身充滿了干勁和力量！感謝張春生老師樸實(shí)、真誠的講述，帶給我們一段美好的心靈之旅。
下面掌聲有請二號(hào)選手，管玲玲，分享她的教育故事。
2.管玲玲：因?yàn)闊釔?，毅然選擇；因?yàn)樨?zé)任，在困難中頑強(qiáng)堅(jiān)守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子，用真心詮釋愛的真諦，這就是可親可敬的管玲玲老師。
接下來，我們有請三號(hào)，劉曉慧老師，講述她的師愛故事！
3.劉曉慧：劉老師的分享，讓我想起一句話，想要人造船，不是給他錘子和釘子，而要先喚起他對遼闊大海的渴望。興趣，是最好的老師。劉老師用浪漫的語言把刻板的數(shù)理變成愛的告白，讓孩子看見數(shù)學(xué)的美，并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護(hù)，讓學(xué)生感受到來自老師的愛，逐步建立自信、邁向成長之路。她說自己不懂愛，估計(jì)她的學(xué)生聽到一定會(huì)說這句話是個(gè)偽命題。
接下來有請4號(hào)，邱月老師
4.邱月：世界上有一種東西不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反的，付出的越多，還會(huì)收獲的越多，那就是愛。為那顆教育初心不懈奮斗，走的越遠(yuǎn)，越覺這份事業(yè)的崇高、偉大；不辭辛苦地守望孩子，做的越多，越能收獲愛的反射。感謝邱月老師的動(dòng)人講述。
下面有請5號(hào)，向麗老師。
5.向麗：成長，一直在路上。我們追求成長，不是為了看見世界，而是為了讓別人看見我們；不是要到達(dá)多么光芒萬丈的終點(diǎn)，而是為了邂逅沿途的美景。
接下來有請6號(hào)，張?jiān)?BR> 6.張?jiān)疲撼砷L，是生命的主旋律，只要心存信念，一切都無法阻擋你的步伐。既然選擇了老師，就讓我們努力成長，努力做自己力所能及的最好的老師。
接下來有請7號(hào)，徐丹丹老師。
7.徐丹丹：徐老師說，凡是路過的，都算風(fēng)景，能占據(jù)記憶的，皆是幸福，我深以為然。身為教育者，我們的幸福在陪伴孩子成長的路上，在領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可的話語中，更在孩子們信賴、依戀的目光中。
下面有請8號(hào)，蘇丹老師。
8.蘇丹：初心那么美好，縱使路途泥濘，仍然風(fēng)雨無阻；責(zé)任重于泰山，為了心中使命，毅然放下小我。這就是教師，平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。
下面有請9號(hào)，王德旭老師
9王德旭：愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。用一顆陽光積極的心去面對工作中的困難與挑戰(zhàn)，我們定能不斷收獲成長的快樂。
剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長歷程和育人故事，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩分享。
希望老師們通過本次成長論壇，開闊教育視野，堅(jiān)定教育信念，提高教育教學(xué)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力，本次成長論壇到此結(jié)束，感謝老師們的積極參與，讓我們相約明年再見。
青年教師論壇主持稿篇十七
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事們 合大家下午好
男我是本次活動(dòng)的節(jié)目主持人 –金津
女:我是曹霞
男:在這暖意融融的季節(jié)我們迎來了火紅的五月。
女在這多姿多彩的日子我們將秀出自己的風(fēng)采。
男:今天迎來了我們青年人的節(jié)日爭當(dāng)“三爭三實(shí)”排頭兵是我們的責(zé)任
男調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性激發(fā)全體宇迪員工的工作熱情增強(qiáng)凝聚力
女我們在這里舉辦第一屆“宇迪之子”青年風(fēng)采論壇比賽
結(jié)束語：
男下面請參賽選手與我們的評委、以及團(tuán)總支所有成員到臺(tái)上合影其余人員有序退場 女感謝所有觀眾朋友的光臨感謝所有參與和支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事朋友們再見!
青年教師論壇主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們：
大家下午好！
歡迎大家來到首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆教師成長論壇。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近年來，在“成就學(xué)生、發(fā)展教師、影響家長”辦學(xué)理念的指引下，我校積極探索教師成長的有效途徑，大力開展各種學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)，為廣大教師的成長搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)空間，提供機(jī)遇。在這種大好形勢下，教師們積極進(jìn)取，不斷自我超越，一大批教師在學(xué)習(xí)中提升了專業(yè)素養(yǎng)，在教育實(shí)踐中收獲了最純真的師生情誼，在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天，將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長故事，讓我們一起靜靜聆聽，在他們的故事中感悟教育的真諦和成長的美好。同時(shí)，也預(yù)祝所有選手精彩展示、華麗綻放！
1.張春生：首先，讓我們用熱烈的掌聲邀請今天第一位登臺(tái)的老師，張春生，分享他的快樂教師生活。
張春生：回想建校之初艱苦奮斗的歲月，我們不禁內(nèi)心澎湃；念及和同事相伴成長的時(shí)光，我們感到無限溫暖；展望“桃李滿天下”的明天，渾身充滿了干勁和力量!感謝張春生老師樸實(shí)、真誠的講述，帶給我們一段美好的心靈之旅。
下面掌聲有請二號(hào)選手，管玲玲，分享她的教育故事。
2.管玲玲：因?yàn)闊釔?，毅然選擇；因?yàn)樨?zé)任，在困難中頑強(qiáng)堅(jiān)守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子，用真心詮釋愛的真諦，這就是可親可敬的管玲玲老師。
接下來，我們有請三號(hào)，劉曉慧老師，講述她的師愛故事！
3.劉曉慧：劉老師的分享，讓我想起一句話，想要人造船，不是給他錘子和釘子，而要先喚起他對遼闊大海的渴望。興趣，是最好的老師。劉老師用浪漫的語言把刻板的數(shù)理變成愛的告白，讓孩子看見數(shù)學(xué)的美，并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護(hù)，讓學(xué)生感受到來自老師的愛，逐步建立自信、邁向成長之路。她說自己不懂愛，估計(jì)她的學(xué)生聽到一定會(huì)說這句話是個(gè)偽命題。
接下來有請4號(hào)，邱月老師
4.邱月：世界上有一種東西不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反的，付出的越多，還會(huì)收獲的越多，那就是愛。為那顆教育初心不懈奮斗，走的越遠(yuǎn)，越覺這份事業(yè)的崇高、偉大；不辭辛苦地守望孩子，做的越多，越能收獲愛的反射。感謝邱月老師的動(dòng)人講述。
下面有請5號(hào)，向麗老師。
5.向麗：成長，一直在路上。我們追求成長，不是為了看見世界，而是為了讓別人看見我們；不是要到達(dá)多么光芒萬丈的終點(diǎn)，而是為了邂逅沿途的美景。
接下來有請6號(hào)，張?jiān)?BR> 6.張?jiān)疲撼砷L，是生命的主旋律，只要心存信念，一切都無法阻擋你的步伐。既然選擇了老師，就讓我們努力成長，努力做自己力所能及的最好的老師。
接下來有請7號(hào)，徐丹丹老師。
7.徐丹丹：徐老師說，凡是路過的，都算風(fēng)景，能占據(jù)記憶的，皆是幸福，我深以為然。身為教育者，我們的幸福在陪伴孩子成長的路上，在領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可的話語中，更在孩子們信賴、依戀的目光中。
下面有請8號(hào)，蘇丹老師。
8.蘇丹：初心那么美好，縱使路途泥濘，仍然風(fēng)雨無阻；責(zé)任重于泰山，為了心中使命，毅然放下小我。這就是教師，平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。
下面有請9號(hào)，王德旭老師
9王德旭：愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。用一顆陽光積極的心去面對工作中的困難與挑戰(zhàn)，我們定能不斷收獲成長的快樂。
剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長歷程和育人故事，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩分享。
希望老師們通過本次成長論壇，開闊教育視野，堅(jiān)定教育信念，提高教育教學(xué)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力，本次成長論壇到此結(jié)束，感謝老師們的積極參與，讓我們相約明年再見。
青年教師論壇主持稿篇十九
《瓷都創(chuàng)業(yè)文化論壇》工作總結(jié)
zhanggaoming
十年磨一劍，只為一朝殺。企業(yè)文化研習(xí)社全體成員籌備了3個(gè)多星期的《瓷都創(chuàng)業(yè)文化論壇》，終于于24日晚上在陣陣掌聲中開幕并取得了圓滿結(jié)束。
論壇結(jié)束，院團(tuán)委熊花老師和團(tuán)市委羅女士都高度評價(jià)了論壇，現(xiàn)場觀眾也對論壇贊不絕口。下面是25號(hào)晚上企研社15個(gè)骨干在會(huì)議中每個(gè)骨干論壇工作總結(jié)后整理所得：
一、總體好的方面
1、論壇主題緊跟時(shí)事，論壇內(nèi)容切合大學(xué)生。
案例1：景德鎮(zhèn)在線訊：2009年3月20日上午，景德鎮(zhèn)市首批共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”簽約儀式在團(tuán)市委舉行。市鵬飛建陶有限責(zé)任公司、市通福汽車實(shí)業(yè)有限公司、華達(dá)購物廣場等13家企業(yè)法人以及各縣(市、區(qū))團(tuán)委、各大中專院校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席了簽約儀式。據(jù)悉，這次共有13家企業(yè)與團(tuán)市委簽訂了共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”合同，將為廣大青年提供近500個(gè)見習(xí)崗位。案例2：陶院在校生很多在校外嘗試創(chuàng)業(yè)，而且大部分經(jīng)營狀況良好(論壇邀請了25位在校創(chuàng)業(yè)學(xué)生)。
2、論壇符合社團(tuán)的宗旨，切合金秋文化節(jié)的主題。
案例3：企研社宗旨：學(xué)習(xí)企業(yè)文化，研究創(chuàng)業(yè)精神。
文化節(jié)主題：花開七載意正濃(建國60周年，校園文化的建設(shè))。
3、論壇宣傳比較到位。
案例5：觀眾就座率很高，300個(gè)座位全部滿了，盡管由于19號(hào)的《經(jīng)濟(jì)論壇》的效果和隔壁的《工商學(xué)院晚會(huì)》的時(shí)間沖突。
案例6：論壇前期的橫幅7條，海報(bào)4張、路標(biāo)64個(gè)，達(dá)到全方位的宣傳(可惜沒有下發(fā)宿舍的宣傳單)。
4、論壇的基礎(chǔ)設(shè)施到位。
案例7：話筒(準(zhǔn)備了5個(gè)無線話筒)沒有出問題，保證了談話的正常進(jìn)行。
5、論壇主持人主持能力強(qiáng)。
案例8：主持人的應(yīng)變能力和總結(jié)概括能力很強(qiáng)，能夠很好的調(diào)節(jié)論壇的氛圍，把握論壇各個(gè)議程的重點(diǎn)和時(shí)間。
6、論壇基本達(dá)到了預(yù)期效果。
案例9：據(jù)現(xiàn)場觀眾反饋，論壇引起了陶院學(xué)生對創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)文化的思考，激發(fā)了學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的熱情，引導(dǎo)了學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的正確思維和流程。經(jīng)過此次論壇，不僅提高了社團(tuán)舉辦活動(dòng)的質(zhì)量的能力，而且加深了社員之間的感情，提高了社員的團(tuán)結(jié)合作能力，豐富了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)文化等的基本知識(shí)。
二、總體不足之處
1、論壇形式老套，沒有創(chuàng)新。
案例10：論壇的.形式還是嘉賓自述，然后觀眾提問互動(dòng)，缺少創(chuàng)新。
2、和嘉賓溝通不夠充分。
案例11：張純老師和歐陽琦先生沒有出席論壇，胡明勝等其他嘉賓也沒有緊扣論壇主題展開討論。
3、贊助問題。
案例12：此次論壇花費(fèi)900余元，贊助費(fèi)用不夠，導(dǎo)致放不開手腳做事，如未作宣傳單下發(fā)于學(xué)生宿舍，嘉賓禮物沒有買。
4、做事未按流程。
案例13：先不和校團(tuán)委的科階01主管老師溝通好，導(dǎo)致差點(diǎn)沒有申請到科階01(幸好王海波書記調(diào)整)。
案例14：
5、論壇時(shí)間沒有把握好。
案例15：嘉賓遲到，論壇開幕延遲；學(xué)生提問過于積極踴躍(最后2個(gè)提問學(xué)生是半路殺出的程咬金)，主持人無法控制現(xiàn)場。
6、流程不明確，更換太多。
案例16：由于論壇嘉賓邀請的時(shí)候，嘉賓的時(shí)間和人數(shù)很難確定，導(dǎo)致流程不清晰而且頻頻更換。最后歐陽琦先生又因?yàn)楫?dāng)天緊急參加省的招商會(huì)而為出席，張純老師也因?yàn)樾聫S有事沒有出席，導(dǎo)致論壇流程臨時(shí)更改。
憶往昔崢嶸歲月似山似水,展明天美好未來如火如荼。前師之鑒，后世之師。我們社團(tuán)一定要能夠汲取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足，不斷提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，為學(xué)生和社員提供展現(xiàn)自我才華、提升自我素質(zhì)、培養(yǎng)自我興趣的舞臺(tái)。
失敗的經(jīng)歷往往比成功的經(jīng)驗(yàn)更加的可貴.社團(tuán)和我們都是在曲折的挫折中不斷前進(jìn),能力和素質(zhì)更是在系列的實(shí)踐中錘煉提高。
因?yàn)槟贻p，我們無所畏懼而一如既往；因?yàn)榧で椋覀儫崆轱枬M而享受青春。
企業(yè)文化研習(xí)社
2009年11月26日
（中國大學(xué)網(wǎng)）
青年教師論壇主持稿篇二十
歡迎大家來參加此次“本質(zhì)安全，青年為先”青年座談會(huì)，此次座談會(huì)得到了xx團(tuán)委和xx黨政的高度重視，首先讓我介紹一下參加今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有().
此次座談會(huì)的主題是“本質(zhì)安全，青年為先”，是xxx開展“爭做本質(zhì)安全人，爭創(chuàng)本質(zhì)安全崗”的活動(dòng)的重要組成部分，目的在于提高青工的安全生產(chǎn)意識(shí)，加快從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。我們青年人是企業(yè)安全生產(chǎn)的主力軍，也是安全教育管理的重要對象，在工作上也就要求我們積極學(xué)習(xí)，努力提高自身的技能水平，堅(jiān)決杜絕安全事故，筑起一道牢固的“青字號(hào)”安全防線，塑造本質(zhì)安全型青工、打造本質(zhì)安全型青崗，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
為了達(dá)到交流學(xué)習(xí)，共同提高的目的，下面有請xx,xx兩位做典型發(fā)言-------
聽了他們的發(fā)言我想大家心中也會(huì)有一些感觸，那么下面大家可以各抒己見，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劰ぷ鞯捏w會(huì)和感觸。
(青年發(fā)言)
剛才各位都發(fā)表了真知灼見，下面有請--------講話。
(-----講話)
下面請某領(lǐng)導(dǎo)給大家提幾點(diǎn)要求。
(領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié))
總結(jié)：青年朋友們，我相信，在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，飽含青春激情的廣大青年團(tuán)員，一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，團(tuán)結(jié)一心，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，在工作中譜寫出更加壯麗的青春之歌，也希望在座的各位謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝各位參與本次座談會(huì)。散會(huì)。