在制定方案時，我們需要考慮問題的背景、目標(biāo)以及可能面臨的挑戰(zhàn)和限制條件。在制定方案時，我們可以通過借鑒和參考其他類似問題的解決方案來提高效率。這些方案范例覆蓋了不同領(lǐng)域的問題解決和工作推進(jìn)，具備一定的實(shí)用性和可操作性。
法院開展紅色教育方案篇一
為充分利用愛國主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的.教育渠道，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。
1、時間：20xx年9月24日
2、地點(diǎn)：xxxx
3、具體活動實(shí)施方案如下：
為了使學(xué)校愛國主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展，成立哈畢武莊小學(xué)參觀愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各年級學(xué)生
1、根據(jù)學(xué)校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
2、從學(xué)校團(tuán)員中選出2名優(yōu)秀團(tuán)員參加，評選的團(tuán)員必須依照《優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。
由帶隊教師有秩序的進(jìn)行參觀
1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后，請團(tuán)支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結(jié)束，利用團(tuán)隊會進(jìn)行觀后感交流。
4、活動結(jié)束后，學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、少隊寫出活動總結(jié)。
法院開展紅色教育方案篇二
高舉愛國主義偉大旗幟 重塑祖國花朵美好心靈
——————筧川小學(xué)紅色教育工作方案
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識，我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
工作，打響我?！凹t色教育”的品牌，將“紅色教育”向縱深推進(jìn)，使“紅色教育”能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果，扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬定了該方案。
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé)，具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展，并向更高層次的發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下：
組 長：陳毅力（校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作 副組長：施國華（副校長）王小敏（少先隊大隊輔導(dǎo)員）：協(xié)同學(xué)校 各部門，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組 員：
1、各班中隊輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊的具體實(shí) 施，并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽（辦公室主任）趙岳相（教導(dǎo)處干事）：負(fù)責(zé)紅 色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升（總務(wù)主任）：活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、
構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
相長、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)“和諧校園”有機(jī)結(jié)合，我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
育和服務(wù)人，將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開設(shè)紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材，把具有名族特色、地方特色的紅色教育列入課程計劃，與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂
教學(xué)
。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情，熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄，在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。
致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛國主義精神的體現(xiàn)，地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚(yáng)。把握契機(jī)，大力弘揚(yáng)地震中所反映出來的愛國主義精神，同時肯定學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感；鼓勵學(xué)生從小處、從實(shí)處做起，積極克服前進(jìn)道路上的挫折，以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設(shè)中。在進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。
（三）鼓勵學(xué)生開展各種活動，在社會實(shí)踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式；
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求：
（1）學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好；進(jìn)入校門、教室門自然成行，右側(cè)通行；出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好；乘車時主動讓座，同學(xué)間相互尊重，不罵人，不打架，校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中，他們能按時上學(xué)，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了關(guān)于觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣，并踴躍在各種報刊上（如: 新帆）發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。（3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點(diǎn)；不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；節(jié)約自己的零花錢，積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
（4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的房間，講究個人衛(wèi)生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的“紅色教育”主題活動，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
（5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生，以競賽促活動，以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣，讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。
（6）設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起，供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。
法院開展紅色教育方案篇三
紅色文化拓展訓(xùn)練基地弘揚(yáng)紅色文化，加強(qiáng)革命集體主義精神，進(jìn)行新一代的拓展訓(xùn)練效果，體驗(yàn)擴(kuò)展的考驗(yàn)和思想教育的進(jìn)一步深刻認(rèn)識。拓展訓(xùn)練將會增進(jìn)集體主義教育、考驗(yàn)團(tuán)隊。紅色文化拓展訓(xùn)練基地弘揚(yáng)先進(jìn)性教育，再現(xiàn)集體主義精神。此次誠智拓展策劃了紅色拓展訓(xùn)練的方案讓大家更深層次的了解紅色文化。
拓展項(xiàng)目流程
08：30指定地點(diǎn)集合，整隊上車
9：00~10：00到達(dá)活動地點(diǎn)，主教練集合整隊，破冰。
11：00~12：30開展拓展訓(xùn)練活動
12：30~13：30午餐(紅軍餐)
14：00~17：30參觀革命老區(qū)，感受革命烈士事跡，(互動游戲，團(tuán)隊文藝表演，個人才藝表演等)
17：30~返程
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目介紹：呼啦圈比賽前，由小組隊長報出自己對完成這個任務(wù)所需要的預(yù)定項(xiàng)目時間，交給每個小組1個呼啦圈、2個足球并要求全組人都要手拿著球穿過呼啦圈。以最快完成的一組為優(yōu)勝組。
項(xiàng)目目的：如果單純改善熟練程度和技巧對結(jié)果的改善是緩慢的，只有新的創(chuàng)意，創(chuàng)新的方法才會對結(jié)果的改善有突飛猛進(jìn)的效果。
無敵風(fēng)火輪
項(xiàng)目目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。讓團(tuán)結(jié)就是力量這樣的紅色精神更加深入人心。
信任背摔
項(xiàng)目介紹：每個隊員都要筆直的從1、6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
項(xiàng)目目的：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的，進(jìn)一步體會紅軍的高度作戰(zhàn)精神。
法院開展紅色教育方案篇四
一、活動背景
戰(zhàn)火飛揚(yáng)的年代已經(jīng)過去，如今的孩子們已能擁有快樂的童年，能受到良好的文化及身心教育，可是我們卻似乎漸漸忘了曾經(jīng)的那段紅色歷史。我們今天的快樂學(xué)習(xí)生活是先輩們用熱血和生命換來的，我們怎能忘記他們呢?在銘記的先輩們在抗日戰(zhàn)場上的英勇事跡，知道我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易，明白當(dāng)下的幸福，知道眼前的生活是多么的美好、快樂的同時，我們還應(yīng)該對未來有規(guī)劃，思考人生的意義，暢想青春夢想。能夠做到以上這些的學(xué)生，才是一位合格的中學(xué)生。可是，真實(shí)的狀況卻并不是我們想象的那樣：許多同學(xué)根本就不了解抗日戰(zhàn)爭，也不了解在抗日戰(zhàn)場上的巾幗英雄。他們只拼命地學(xué)習(xí)，不覺得當(dāng)下的生活是一種幸福，更沒有對未來有什么期望和夢想。鑒于此上幾點(diǎn)，班級將會開展“青春追夢，紅色記憶”主題班會，讓學(xué)生對“昨天”、“今天”、“明天”有足夠的認(rèn)識。
二、活動目的
通過主題班會，教育引導(dǎo)學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷程中一些重大歷史事件和優(yōu)秀人物，弘揚(yáng)紅色文化，感受民族精神、革命精神的偉大力量和時代內(nèi)涵;深化對當(dāng)下幸福生活的理解，激勵學(xué)生珍惜光陰;并從緬懷轉(zhuǎn)向思考、將感恩化為行動，認(rèn)識歷史使命，樹立遠(yuǎn)大志向，揚(yáng)起青春風(fēng)帆。
三、準(zhǔn)備過程
1.準(zhǔn)備朗誦《我是中國人》
四、活動過程
(一)活動基本情況
(二)活動流程
1.出隊旗、唱隊歌2.主持人開場3.緬懷紅色歷史
(1).介紹抗日戰(zhàn)場上的英雄事跡
(2).配樂詩朗誦《我是中國人》4.展現(xiàn)幸福生活
(1)歌曲《一起搖擺》
(2)情景劇《幸福生活》5.暢想青春夢想
(三)活動紀(jì)實(shí)
(出旗、唱隊歌)
(主持人合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!創(chuàng)新二中隊《青春追夢紅色記憶》主題隊會現(xiàn)在開始!
男主持人：出旗，敬禮!
女主持人：這是一片古老文明的土地，偉大的民族經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。男主持人：這是一片浩然正氣的土地，威武的英雄血染疆場，寧死不屈。女主持人：千古絕唱，有你生命譜寫的悲壯。男主持人：歷史豐碑，有你鮮血浸染的功績。女主持人：一代代英雄，書寫光輝的歷史。男主持人：一輩輩豪杰，創(chuàng)造嶄新的未來。
女主持人：三月的春風(fēng)吹開了朵朵鮮花，它們展開的是我們無盡的哀思。男主持人：三月的春雨灑下了滴滴淚水,它們垂落的是我們無比的深情。
女主持人：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。男主持人：歷史不會忘記他們，祖國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。(ppt展示)第一篇章：緬懷紅色歷史男主持人：同學(xué)們，每當(dāng)我們戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的時候，你是否想過領(lǐng)巾為什么這樣鮮紅，它又有什么含義呢?學(xué)生談看法。
女主持人：領(lǐng)巾鮮紅，因?yàn)樗旧狭讼攘业臒嵫?領(lǐng)巾飄揚(yáng)，因?yàn)樗鼈鲹P(yáng)著英雄的精神!首先讓我們一起緬懷為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
男主持人：邱少云在完成潛伏任務(wù)時，美軍盲目發(fā)射燃燒彈，其中一發(fā)落在他潛伏點(diǎn)附近，草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上，燃著了棉衣。為了不暴露目標(biāo)，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，他放棄自救，咬緊牙關(guān)，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅持30多分鐘，直至壯烈犧牲。反擊部隊在邱少云偉大獻(xiàn)身精神鼓舞下，當(dāng)晚勝利攻占了391高地，全殲美軍1個加強(qiáng)連。戰(zhàn)后，同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……所在軍黨委根據(jù)他生前意愿，追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，并追授模范青年團(tuán)員稱號。
女主持人：除了這兩位，大家還知道其他的巾幗英雄嗎?
陳__：抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
李__：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神;寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！边@是當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀(jì)念塔題的詞?？箲?zhàn)時期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五位英雄，為掩護(hù)群眾和主力撤退，毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，在子彈打光了的情況下，縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
王__：31歲的趙一曼在慷慨就義之時，留下了對兒子的期盼：“母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳詻Q地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親!在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”
女主持人：同為炎黃子孫，共為華夏兒女，這些英雄和他們的英勇事跡我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。
男主持人：是啊，這些英雄們熱愛祖國，為了祖國犧牲了一切乃至自己的生命。他們的愛國精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們班里，每一位同學(xué)都十分熱愛祖國，楊書凱、范子悅等幾位同學(xué)還準(zhǔn)備了一首詩，來表達(dá)自己對祖國的熱愛和身為中國人的自豪。
男主持人：祖國沒有被打倒，那是因?yàn)橛星裆僭七@樣的英雄，而祖國能夠建立和平的社會環(huán)境，離不開雷鋒這樣樂于助人的人。正是有了他們，我們今天才能幸福的生活在這里，過上美滿的生活。今天的我們，快樂的學(xué)習(xí)著、生活著，每一天都是那么的充實(shí)與美好?？矗沁吶齻€人已經(jīng)在幸福的搖擺了。
女主持人：有請林_、楊_和榮__為我們縱情搖擺。(歌曲：一起搖擺)
男主持人：忘記昨日的憂傷，但要銘記英雄的事跡。女主持人：融化今日的節(jié)奏，我們都在幸福地生活。(ppt展示)第三篇章：放飛青春夢想。
女主持人：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，父母給了我們健康的身體，老師給了我們知識的甘露，黨和祖國給了我們幸福的生活。作為21世紀(jì)的新人，我們更應(yīng)該在現(xiàn)在這種美好生活的基礎(chǔ)上展望未來，對人生的意義有一定自己的見解，懷揣著夢想，再去不斷努力和奮斗。
男主持人：那么，同學(xué)們，你們的夢想是什么呢?(幾位同學(xué)臺下闡述夢想，朱__上臺講述)
女主持人：懷揣美好的夢想，我們從金橋啟程。學(xué)好各門文化知識，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。
男主持人：懷揣美好的夢想，我們從自身做起，主動承擔(dān)起對祖國對社會的責(zé)任，施展自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。
(主持人合)同學(xué)們，讓我們一起伴著郁__的歌聲在《青蘋果樂園》中，揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，踏上美麗的金橋，提升生活學(xué)習(xí)品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。(歌曲：青蘋果樂園)
男主持人：下面有請輔導(dǎo)員老師講話。(結(jié)束語)
女主持人：下面有請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家一起宣誓。
男主持人：我們是幸運(yùn)的，我們也是幸福的，但是我們也有我們的責(zé)任，要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
女主持人：是啊，在了解紅色歷史和紅色歷史中的英雄事跡的同時，我們也要珍惜現(xiàn)在，規(guī)劃未來。讓我們銘記“昨天”血紅的歷史，享受“今天”燦爛的生活，放飛“明天”青春的夢想吧。
(主持人合)創(chuàng)新二中隊第一次主題隊會到此結(jié)束，退旗，敬禮!
法院開展紅色教育方案篇五
大學(xué)生是祖國的希望和未來，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不可或缺的資源，在建設(shè)社會主義事業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)大學(xué)生紅色主題思想教育，對于激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)全面成長成才，鼓舞青年大學(xué)生凝心聚力具有十分重要的意義。特制訂實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和總體要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以“傳承紅色精神，爭做時代先鋒”為主題，以學(xué)生活動、社會實(shí)踐為載體，突出體現(xiàn)“紅色”的特點(diǎn)，對廣大學(xué)生開展以理想信念教育為核心，深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育；以愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育為重點(diǎn)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入開展公民道德和社會主義核心價值觀教育，深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激勵廣大青年學(xué)生繼承傳統(tǒng)，堅定信念，振奮精神，開拓進(jìn)取。
二、教育活動內(nèi)容形式
（一）開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育。 一是開展好慶祝建黨95 周年系列活動，引導(dǎo)大學(xué)生了解黨史，增進(jìn)青年對黨的感情。二是開展好紀(jì)念紅軍長征勝利80周年系列活動。通過觀看長征電影、講述長征故事、朗誦比賽、辯論賽等活動，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生愛黨愛國情懷。
（三）開展“唱、看、讀、編、寫、講”大學(xué)生紅色文化傳承活動。
一是舉辦“激情歲月，青春嘹亮”紅歌大賽，以大學(xué)生喜聞樂見、雅俗共賞的形式，演唱紅色經(jīng)典歌曲，引領(lǐng)唱響積極向上、振奮自強(qiáng)的主旋律。二是觀看紅色影片。開展“重溫感動”紅色經(jīng)典影片觀影活動，通過觀看經(jīng)典影片重溫歷史，激發(fā)團(tuán)員青年投身全面建成小康社會的熱情，積極貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。三開展好“品讀紅書，激勵人生”紅色書籍閱讀活動。向大學(xué)生推薦紅色經(jīng)典書目，引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，開展讀書心得交流、讀書報告會、網(wǎng)上交流等多種形式的活動，營造良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍。四是舉辦“傳承紅色精神，傳遞青春正能量”微信創(chuàng)作傳遞大賽，組織廣大學(xué)生通過創(chuàng)作、轉(zhuǎn)發(fā)、推薦“紅段子”，弘揚(yáng)文明正氣，傳遞人間真情。五是舉辦好紅色征文比賽，組織大學(xué)生廣泛閱讀紅色經(jīng)典詩文并撰寫讀后感，充分發(fā)揮紅色文化育人的獨(dú)特教育功能。六是開展紅色故事演講比賽，通過講述紅色故事，引導(dǎo)大學(xué)生不忘初心、不忘來路、以革命先輩為榜樣，繼續(xù)前行。
競賽、演講朗誦、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、入黨宣誓、國旗下講話等多種形式的教育活動，并組織和邀請專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)等做專題報告。
（五）開展主題社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動。積極組織開展2016 年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“四進(jìn)”社區(qū)服務(wù)活動，開展環(huán)境保護(hù)、無償獻(xiàn)血、扶助孤寡、支教等志愿為民服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層、深入農(nóng)村，更好地認(rèn)識黨情、國情、區(qū)情，增強(qiáng)變挑戰(zhàn)為機(jī)遇的信心和勇氣，增強(qiáng)同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)的意志和決心。組織學(xué)生到愛國主義教育基地、博物館、紀(jì)念館等場所參觀學(xué)習(xí)。號召學(xué)生積極參加校園文化建設(shè)活動，為校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧文明校園創(chuàng)造良好條件。鼓勵學(xué)生走向社會，深入學(xué)校周邊的街道、社區(qū)、工廠等深入開展講文明樹新風(fēng)、送溫暖獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù)活動。
三、相關(guān)要求
（一）積極組織，正確引導(dǎo)。要充分認(rèn)識這項(xiàng)活動的重要意義，確保工作支持和條件保障，積極組織動員學(xué)生廣泛參與。要堅持正面宣傳教育，傳遞正能量，把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用校報、校園網(wǎng)、系微信公眾號等平臺，廣泛宣傳活動內(nèi)容，營造全系上下弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因的濃厚氛圍。
預(yù)防醫(yī)學(xué)系
法院開展紅色教育方案篇六
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年，按照縣委組織部印發(fā)的《關(guān)于全面推行黨支部主題黨日的意見的實(shí)施辦法》相關(guān)精神，以“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)一流”為主線，把紀(jì)念黨的生日與“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，激發(fā)黨員干部以飽滿昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，助推人社工作科學(xué)發(fā)展。經(jīng)局黨組研究決定，組織全局黨員開展“尋訪革命足跡、傳承紅色傳統(tǒng)”主題黨日活動，特制訂活動方案如下：
一、參加活動人員范圍
縣人社局機(jī)關(guān)黨支部及局屬各單位黨支部在編在崗黨員。
二、活動時間
擬定為20__年6月30日下午，活動時間半天。
三、活動內(nèi)容
(二)重溫入黨誓詞。全體黨員在紀(jì)念碑前，重溫入黨誓詞，激勵黨員干部立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，以良好的工作業(yè)績向黨的生日獻(xiàn)禮。
(三)表彰一批先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過評選表彰活動，激勵各黨支部和黨員以先進(jìn)模范為榜樣，創(chuàng)先爭優(yōu)，大力營造積極向上的氛圍，弘揚(yáng)正氣。擬表彰3個先進(jìn)黨支部，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員按支部黨員總數(shù)的20%，由各支部進(jìn)行民主推薦，認(rèn)真評選，報局黨組統(tǒng)一表彰。
(四)上一堂別開生面的黨課。在先烈故居，把紀(jì)念黨的生日與“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，上一堂“尋訪革命足跡、傳承紅色傳統(tǒng)”的黨課。
四、活動經(jīng)費(fèi)保障
本著節(jié)約從簡的原則，所需經(jīng)費(fèi)由局賬務(wù)股統(tǒng)一結(jié)算，據(jù)實(shí)報銷。
五、人員分工安排
為保障活動順利開展，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組，要求各工作組，人員務(wù)必到崗到位，認(rèn)真履行工作職責(zé)，確?；顒訄A滿成功。
(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___
副組長：___(常務(wù))、___、___、___、
___
成員：___、___、___、___、___、___、局屬各單位負(fù)責(zé)人和局屬各黨支部書記。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和計劃協(xié)調(diào)。
(二)綜合協(xié)調(diào)組
組長：___
副組長：___
成員：___、___和局屬各黨支部書記。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個主題活動的方案擬訂和組織實(shí)施;負(fù)責(zé)整個活動的綜合協(xié)調(diào)，及時妥善處理活動中需要解決的困難和問題。
(三)后勤保障組
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___、___
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的經(jīng)費(fèi)保障和物質(zhì)采購。負(fù)責(zé)表彰先進(jìn)的獎金發(fā)放，必備的防暑藥品，搞好活動過程需要的后勤保障準(zhǔn)備及現(xiàn)場的聯(lián)絡(luò)和布置工作。
(四)車輛組織組
組長：___
副組長：___
成員：___、___和局屬單位各黨支部書記
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個主題活動的車輛租用、車輛引導(dǎo)和乘座人員分配等工作。
(五)安全保衛(wèi)組
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___及局屬單位負(fù)責(zé)人
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個主題活動的安全隱患預(yù)測預(yù)防和警戒保衛(wèi)等工作。
(六)宣傳報道組
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)表彰通報的文件起草，黨課材料的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)整個主題活動的宣傳報道、攝相攝影、音響設(shè)備保障和黨旗、主題橫幅制作等工作，力爭在市級以上報刊或網(wǎng)站上發(fā)表主題活動新聞稿件。
六、相關(guān)要求
(一)服從統(tǒng)一調(diào)度安排。此次活動參加的人員比較多，組織難度較大，要求所有參加活動的人員一切行動聽指揮，嚴(yán)格服從安排，統(tǒng)一調(diào)度，確?；顒禹樌M(jìn)行。
(二)全員整齊著裝。慶祝建黨活動是一項(xiàng)嚴(yán)肅莊重的政治任務(wù)，要求全局系統(tǒng)在編在崗的黨員必須響應(yīng)號召、服從大局，克服個人困難，自覺參加此次主題黨日活動，不得隨意缺席，按要求著裝整齊，準(zhǔn)時參加。
(三)做好宣傳報道。對主題活動的強(qiáng)化宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，加強(qiáng)報道，力爭在市級以上刊物或網(wǎng)站發(fā)表相關(guān)新聞報道。要注重挖掘身邊的先進(jìn)個人和典型事跡，及時總結(jié)、宣傳，通過抓點(diǎn)帶面，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。
(四)抓好活動安全。當(dāng)前，縣委、縣政府正在開展“安全月”活動，各黨支部要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)安全教育，每名參加的黨員應(yīng)自覺遵守安全規(guī)定，主動做好個人安全工作，確保此次活動安全圓滿完成。
法院開展紅色教育方案篇七
“偉人精神永垂不朽，隊友情誼萬古長青”-紅色之旅
二、旅游目的與意義
_____年開學(xué)，此時正逢校衛(wèi)隊換屆之際，隊友之間的聯(lián)系較以前少了很多。借這個春意盎然、百花爭艷的時節(jié)，我們組織這次旅游來增強(qiáng)隊友間的聯(lián)系與了解，讓校衛(wèi)隊成為我們最美好的回憶。韶山,在那里，我們不但可以交流感情、感受春天的氣息，還能陶冶情操、學(xué)習(xí)革命精神。校衛(wèi)隊是一個半軍事化管理的團(tuán)體，而校衛(wèi)隊隊員就是一名“戰(zhàn)士”，需要繼承和弘揚(yáng)革命先烈的不敗精神。為了修身養(yǎng)性，為了增進(jìn)感情，我們策劃了此次旅游。
三、旅游可行性分析
1、這學(xué)期有很多隊員都退了，而上學(xué)期我們一次中隊旅游都沒有舉行，是為了彌補(bǔ)這個不足。
2，韶山就在湘潭，離我們很近，有足夠的時間在一天之內(nèi)往返，而且花費(fèi)不會很大。
3，不會耽誤學(xué)習(xí)，還能緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，豐富我們的業(yè)余生活。
4，今年是建黨90周年，去韶山的意義重大。
四、旅游對象：14屆校衛(wèi)隊女子分隊及邀請其他分隊
五、旅游時間：4月24日(星期六)
六、旅游地點(diǎn)：偉人故鄉(xiāng)---韶山
七、景區(qū)介紹
位于韶山市中部，距湘潭市40公里，省級重點(diǎn)旅游風(fēng)景區(qū)。景區(qū)地勢由西北向東南逐漸傾斜。西部山嶺環(huán)繞，韶峰、黑石寨、峰子山、十八羅漢等山峰，蒼巒翠嶂，氣勢磅礴;東部與東南部主要為山丘起伏和比較開闊的地帶。相傳舜帝南巡至此，見風(fēng)景優(yōu)美，遂奏韶樂，引鳳來儀，百鳥和鳴。又傳“韶氏三女得道于此，有鳳鳥銜天書至，女皆仙去”。韶山故此得名。韶山是中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)。區(qū)內(nèi)有毛澤東故居、毛澤東少年時代讀書的私塾舊址——南岸、1925年創(chuàng)辦的農(nóng)民夜校舊址——毛氏宗祠、毛澤東紀(jì)念館、滴水洞、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀(jì)念園、韶峰等景點(diǎn)。隨著改革開放的全面發(fā)展，韶山已成為聞名中外的旅游區(qū)和革命紀(jì)念風(fēng)景名勝地。
八、乘車路線
九、旅游安排
前期工作
1，由羅德洋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)，并負(fù)責(zé)照相。
2，由朱振波和段超燕負(fù)責(zé)全隊的安全工作。
3，由周友黎負(fù)責(zé)聯(lián)系餐館及景點(diǎn)門票，由曾資和范璇負(fù)責(zé)制定旅行路線。
法院開展紅色教育方案篇八
一、活動主題：不忘初心，牢記使命 二、活動目的：
通過參觀學(xué)習(xí)讓全體黨員了解原紅二十五軍在陜西關(guān)中建立最早紅色根據(jù)地的艱難歷程，深切緬懷“紅二十五軍”策應(yīng)中央紅軍北上建立的不朽功勛；不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實(shí)際行動繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
三、活動時間：2018年7月21日（本周六）
四、活動地點(diǎn)：xx縣xx鎮(zhèn) 五、人員范圍及人數(shù)：全體黨員
六、活動過程
路線：門口（7點(diǎn)鐘）——（7:15分）——（8點(diǎn)）——xx縣xx鎮(zhèn)。大巴電話： 車牌號：
集合，前往目的地。
a． 王負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7點(diǎn)集合——門口。b． 強(qiáng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7：15分集合——。c． 劉負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7:20分——。d． 劉清點(diǎn)人數(shù)。上午8點(diǎn)——米旗店。e． 上午10點(diǎn)。到達(dá)目的地：xx縣xx鎮(zhèn)。1、車上：書記講話，活動目的、注意事項(xiàng)。2、參觀學(xué)習(xí)：
a.集合b.參觀學(xué)習(xí)紅二十五軍軍部舊址、鄂豫陜省委擴(kuò)大會議舊址、xx鎮(zhèn)區(qū)蘇維埃政府舊址。（1小時左右）
（王負(fù)責(zé)）若有講解，邀請講解參觀，若無講解集中參觀。3、重溫入黨誓詞。
a.集合。在紀(jì)念館院子“不忘初心，牢記使命”下
xx鎮(zhèn)農(nóng)家樂。（農(nóng)家樂：***）：上山約兩公里 6、答題活動
主持：王；工作人員：劉、張 8、下午行程（張）9、16:30集合返回。
10、原路返回，車上通過手機(jī)發(fā)表學(xué)習(xí)感想。 七、要求
1、本次活動為支部集體活動，原則上全體黨員均需參加；若無法參加，需在7月19日前向書記請假。
2、全體黨員需佩戴黨徽，服裝不限。
3、如遇下雨、大風(fēng)等特殊天氣情況，本次活動將推后進(jìn)行。 八、準(zhǔn)備物資 1、三箱礦泉水（王）
1、王、詹負(fù)責(zé)維持秩序。
某公司黨支部 xxx年7月19日
法院開展紅色教育方案篇九
二、活動組織及流程
活動口號：“書信文化節(jié)六一樂翻天”
活動時間：6月1日
活動地點(diǎn)：xx中心小學(xué)
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協(xié)辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定
三、活動內(nèi)容
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強(qiáng)愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜――郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果。活動提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
四、游戲內(nèi)容
1、跳格游戲
新春拿大禮――單腳跳格我最行
游戲說明
1-10數(shù)字排列成s形，每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a.游戲規(guī)則
制作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機(jī)會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b.游戲道具
5、拼圖游戲
a.游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b.游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤游戲
a.游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤分四個區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個區(qū)域，主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b.游戲道具
7、趣味猜謎
a.游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎地點(diǎn)說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b.游戲道具
8、動物狂歡
a.游戲規(guī)則
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b.游戲道具
法院開展紅色教育方案篇十
二、活動目的與意義
一、全國愛國主義教育基地、全國國防教育基地和國家級丹霞地質(zhì)公園的照金，在全省新型城鎮(zhèn)化方興未艾的大趨勢下，在銅川提速轉(zhuǎn)型發(fā)展下，正大步向紅色旅游名鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
目的：
1、紅色即民生，傳承并延續(xù)革命精神。
2、無傷痕開發(fā)，探索照金的民生建設(shè)。
3、新型城鎮(zhèn)化，聚焦“紅色城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”。
意義：
在照金，我們不但可以交流感情、感受盛夏的氣息，還能陶冶情操、學(xué)習(xí)革命精神。暑期實(shí)踐不僅僅為的是學(xué)術(shù)上的研討，更要繼承和弘揚(yáng)革命先烈的不敗精神。為了修身養(yǎng)性，為了增進(jìn)感情，為先輩們的精神，也為了我們更好地完成暑期實(shí)踐行動，我們策劃了此次活動。
三、活動可行性分析
1、照金憑借著自身的地理位置，自古以來便是避暑勝地，我們在做暑期實(shí)踐的同時，也希望我們的隊友能夠在照金保持良好的身心狀況。
2，照金離銅川市區(qū)很近，路途安全，花銷很小。
3，照金轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)可以更好地促進(jìn)我們完成暑期實(shí)踐，而照金發(fā)展的新型思路也能靈活我們的頭腦。
4，今年是建國65周年，去照金意義重大。
四、活動對象：
五、活動時間：
六、活動地點(diǎn)：銅川照金
七、景區(qū)介紹
照金，位于陜西省銅川市耀州區(qū)西北部，地處橋山山脈南端，北倚子午嶺，南俯渭北高原，東臨咸榆大道，西臨陜甘腹地，距耀州區(qū)54公里。
相繼在照金地區(qū)成立，開展了轟轟烈烈的土地革命運(yùn)動，有力地打擊了照金腹地和周圍的反動勢力，于1933年春建立了以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地。它橫跨耀縣(今耀州區(qū))、淳化、旬邑、宜君四縣，面積數(shù)萬平方公里。
陜甘邊照金革命根據(jù)地舊址紅色旅游景區(qū)是中宣部批準(zhǔn)的全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。景區(qū)內(nèi)的薛家寨、陳家坡等遺址是劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛，李妙齋等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的西北地區(qū)第一個山區(qū)革命根據(jù)地;陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館前不久剛剛被中宣部公布為全國第四批愛國主義教育基地，是陜西省政府命名的國防教育基地?，F(xiàn)已逐步成為陜西北線旅游中重要的文物古跡參觀點(diǎn)、生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)和愛國主義教育基地。
八、乘車路線。
九、活動安排
前期工作
1，由負(fù)責(zé)準(zhǔn)備出行的車輛，并與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委溝通。2，由負(fù)責(zé)全隊的安全工作。
3，由負(fù)責(zé)聯(lián)系餐館及景點(diǎn)門票。
4，由負(fù)責(zé)制定旅行路線。
活動流程
路線
1路線
2、……后期工作
1，通過對革命圣地的游覽，每人寫一份紅色旅游感想，并且通過對照金轉(zhuǎn)型發(fā)展研究寫一份分析報告。
2，
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、活動預(yù)期結(jié)果
1、通過游覽紅色勝地照金，隊友們體會到了學(xué)習(xí)革命精神的重要性，回到學(xué)校之后能夠積極發(fā)揚(yáng)這優(yōu)秀的精神。
2、通過對照金轉(zhuǎn)型的研討，開拓我們的思路，并且將成功的轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)展示并傳授到各地。負(fù)責(zé)寫活動，打印和策劃書一起存檔。
法院開展紅色教育方案篇十一
全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)國防的講話精神，著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合我市實(shí)際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強(qiáng)廣大市民依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感，在全社會形成關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的良好局面。
二、活動主題
今年全民國防教育日主題為：
三、活動時間
9月10日―9月25日
四、活動內(nèi)容
(一)國防知識普及
聯(lián)合市教育局，根據(jù)全市各中小學(xué)校自身特點(diǎn)，從實(shí)際情況出發(fā)，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區(qū)或講師團(tuán)專業(yè)人員，在我市各中小學(xué)校針對海洋權(quán)益等熱點(diǎn)問題，以專題知識講座的形式，進(jìn)行國防知識普及、國防法規(guī)宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。
4、通過現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生們對國防教育的感性認(rèn)識。
(二)主題宣傳活動
擬在市光明小學(xué)三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓(xùn)日記等活動。培養(yǎng)學(xué)生們從小樹立強(qiáng)烈的國防意識、愛國情懷。
(三)法律法規(guī)宣傳
擬聯(lián)合尖山區(qū)，統(tǒng)一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行集中免費(fèi)發(fā)放，進(jìn)一步普及愛國主義教育，增強(qiáng)廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規(guī)的`基本內(nèi)容，明確自己的義務(wù)和權(quán)利，自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感。
(四)國防警示教育
根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署，擬定于9月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行防空警報試鳴。試鳴分預(yù)先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進(jìn)行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。
(五)集中宣傳報道
擬在9月18日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網(wǎng)等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容，以及全市在國防和雙擁共建活動中所取得的突出成績進(jìn)行集中宣傳報道。
五、活動要求
今年國防教育日各項(xiàng)活動以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求，各中小學(xué)校從自身實(shí)際情況出發(fā)，堅持以人為本、堅持務(wù)求實(shí)效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
法院開展紅色教育方案篇十二
根據(jù)《20xx年健康教育工作考評細(xì)則》要求，實(shí)施檢查督導(dǎo)，一季度由健教科考評（覆蓋一輪），半年及年終進(jìn)行集中考評。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校。
由孫建文負(fù)責(zé)，鄧敏、徐達(dá)利具體實(shí)施。
1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，健康教育工作人員培訓(xùn)情況。
2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動情況。
3、健康知識講座開展情況。
4、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況，健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
5、醫(yī)院健康教育開展情況，病人健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
6、社區(qū)、村社健康教育開展情況，健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
7、醫(yī)療單位疾控信息上報和《大眾健康報》征訂任務(wù)完成情況。
8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。
1、聽取健康教育工作情況匯報。
2、查看健康教育工作資料。
3、檢查標(biāo)語、專欄等設(shè)置情況。
4、開展健康知識知曉率和健康行為形成率測評。
檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范，從實(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見，提出建議，改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí)。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入，檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。
法院開展紅色教育方案篇十三
傳承文明家風(fēng)爭當(dāng)最美家庭
全區(qū)家庭均可參加
20xx年4月25日—6月25日
1、作品征集。作品要求緊扣活動主題，圍繞“家風(fēng)家教家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來展開，既能夠反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求。家教家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家教家規(guī)，或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵后人的作品，嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個部分：
一是“我的家規(guī)家教”。要求作品原創(chuàng)、語言精煉，形式簡明，富有內(nèi)涵，健康向上，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超50字。
二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時間、背景和效果等，字?jǐn)?shù)不超1000字。
三是“名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家教故事，重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式（書、畫、手工制品等）、題材和尺寸，要求內(nèi)容健康，積極向上，以家庭為單位報送，倡導(dǎo)親子合作完成，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
2、組織評比。來稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動。福州市將評選出優(yōu)秀家規(guī)家教，匯編《好家規(guī)好家教集錦》，并在有關(guān)媒體上展播；組織書畫愛好者，將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家教進(jìn)行書畫創(chuàng)作；在20xx年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動現(xiàn)場展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動中心展廳展出，共同營造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的'濃厚氛圍。
1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。要深入社區(qū)、廣大家庭中，并積極發(fā)動相關(guān)單位力量，開展廣泛的征集活動，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家教作品。
2、認(rèn)真篩選，及時報送。按照本級評選、逐級上報的原則，在廣泛征集的基礎(chǔ)上，各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規(guī)家教不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個，名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報送至區(qū)婦聯(lián)。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直各有關(guān)單位、各學(xué)校要以議家風(fēng)、曬家教、傳美德為主要形式，組織開展“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動，發(fā)動群眾分享好家風(fēng)、傳頌好家教，展現(xiàn)家庭文明風(fēng)采。在社區(qū)“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家教”展示臺，組織開展“好家風(fēng)好家教”大討論和家規(guī)家教知識講座。在鼓樓政務(wù)網(wǎng)上開設(shè)專題專欄，選登好家風(fēng)、好家教作品。大力選樹、宣傳和展示傳承良好家風(fēng)的典型家庭，為群眾樹立踐行美德、崇德向善的身邊榜樣。
法院開展紅色教育方案篇十四
1、本學(xué)期繼續(xù)對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動，使幼兒不斷正確認(rèn)識自己，增強(qiáng)自己控制、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；學(xué)會相互關(guān)懷、團(tuán)結(jié)合作；能夠勇往直前、分享快樂；培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
2、針對個別留守兒童，給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，通過沙盤游戲等心理輔導(dǎo)活動，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自己，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自己的能力。
3、要以面向全園幼兒為主，個別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來改變自己。
4、對全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，減輕教師來自各方面的壓力，關(guān)愛自己，分享快樂!
1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)；
2、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流，分享；
3、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個別輔導(dǎo)為輔。
4、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓(xùn)工作，為孩子的身心健康做出努力。
1、教師方面：
(1)、對教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。
(2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案，并請各班的老師隨堂聽課。
2、幼兒方面：
(1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。
(2)、讓幼兒隨時有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。
(3)、讓幼兒通過心理活動的開展，能夠認(rèn)識自己，改變錯誤行為，不斷成長、快樂分享。
3、家長方面：
與家長多溝通；為全園家長組織一次培訓(xùn)。(聽專家講座的形式)
法院開展紅色教育方案篇十五
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家教家規(guī)是家庭教育的.重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家教、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生，在家長的共同參與下，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動中受到滋養(yǎng)，得到成長。
全校學(xué)生及其家長。
（一）活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
（二）活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間，邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動，一起了解《百家姓》的成書背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫一篇家族名人故事，并主動向家長征詢意見，一起修改完善。
（一）高度重視。各班師生要高度重視本次活動，將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
（二）精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實(shí)踐活動作為寒假作業(yè)，及時告知家長，邀請家長共同完成。
（三）認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開學(xué)后，各班對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動成果上交學(xué)校，上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
（四）作業(yè)要求：全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”，一篇“家族名人故事”至政教處（1、紙張：a4紙；2、標(biāo)題：宋體，二號，加粗，居中；3、正文：宋體，四號，首行縮進(jìn)2個字符，1.5倍行距）。
法院開展紅色教育方案篇十六
今年9月20日是第xx個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點(diǎn)》的要求，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平講話精神，著眼維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，加強(qiáng)和普及全民國防教育，不斷增強(qiáng)廣大人民群眾的國防意識，努力使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動，營造關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的濃厚社會氛圍，經(jīng)研究，決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的宣傳教育活動，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實(shí)施辦法》(以下簡稱自治區(qū)《實(shí)施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
二、活動的內(nèi)容
(一)開展國防知識“四進(jìn)”活動
縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團(tuán)，通過進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村(屯)、進(jìn)學(xué)校宣講，各中小學(xué)校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學(xué)生進(jìn)行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認(rèn)識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利，自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感;引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強(qiáng)愛國熱情;幫助廣大干群眾認(rèn)清邊境、海洋形勢，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
(二)開展“國防教育宣傳報道周”活動
在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負(fù)責(zé)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳報道。
(三)開展“三法”進(jìn)萬家活動
由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
三、活動時間
9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
四、相關(guān)要求
(一)高度重視，提高認(rèn)識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務(wù)，也是加強(qiáng)愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，提上重要日程，抓好落實(shí)。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認(rèn)識學(xué)校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學(xué)校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、?？?，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。
(三)抓好督查。各單位將活動開展總結(jié)及圖片在9月28日前報縣委宣傳部，郵箱：聯(lián)系人：寧媛。聯(lián)系電話：
法院開展紅色教育方案篇十七
高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈.
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識，我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認(rèn)為，愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用，如何加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)成為新時期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育，抓好學(xué)校特色工作，打響我校紅色教育的品牌，將紅色教育向縱深推進(jìn)，使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果，扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬定了該方案。
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé)，具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展，并向更高層次的發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下：
組長：陳毅力(校長)：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長：施國華(副校長)王小敏(少先隊大隊輔導(dǎo)員)：協(xié)同學(xué)校各部門，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組員：
1、各班中隊輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊的具體實(shí)施，并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導(dǎo)處干事)：負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升(總務(wù)主任)：活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
相長、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合，我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
(二)以人為本，結(jié)合文化與思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本，愛國主義教育著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于引導(dǎo)、教育和服務(wù)人，將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開設(shè)紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情，熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄，在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。
進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。
(三)鼓勵學(xué)生開展各種活動，在社會實(shí)踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式;
(1)學(xué)生文明禮貌成為自覺;
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成;
(3)學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變;
(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣;
(5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動;
(6)設(shè)立紅色教育成果展示室;我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作;
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求：
(1)學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好;進(jìn)入校門、教室門自然成行，右側(cè)通行;出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好;乘車時主動讓座，同學(xué)間相互尊重，不罵人，不打架，校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中，他們能按時上學(xué)，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣，并踴躍在各種報刊上(如:新帆)發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。
(3)學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點(diǎn);不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;節(jié)約自己的零花錢，積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的房間，講究個人衛(wèi)生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
(5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生，以競賽促活動，以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣，讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。
(6)設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起，供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。
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法院開展紅色教育方案篇十八
活動主題：
祖國，我愛您!
活動時間：
__年9月20日
活動地點(diǎn)：
教室
活動目的：
1、通過本次活動，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國的國旗、國徽和國歌，了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
2、贊美我們美麗的祖國，熱愛祖國，從中樹立起自己的理想和保護(hù)國家的`心愿，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
活動過程：
(一)導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛的人，為了我們的祖國更加的穩(wěn)定，我們要學(xué)一些國防知識。
(二)國防教育
認(rèn)識國防要地，課件展示。
認(rèn)識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認(rèn)識我們偉大祖國的各種標(biāo)志，包括國旗、國徽、國歌。
生1：知道，國旗是紅色的。
生2：我知道，國旗的紅色象征著革命。
生3：我入隊的第一天回到家時，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，要好好珍惜它?！?BR> 生4：聽老師說：“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角，而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩。
師：國旗上有幾顆星?
生：國旗上有五顆黃色的五星。
師：大黃五星代表著什么呢?
生：大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
師：四顆小星象征著什么呢?
生：四顆小星象征著全國人民大團(tuán)結(jié)。
師：國旗是國家的標(biāo)志，我們國家的國徽是什么樣的，你知道嗎?
生1：國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2：當(dāng)我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國的象征。
生3：當(dāng)我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大也為人民多做貢獻(xiàn)。
生4：當(dāng)我看到國徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們，我們就沒有飯吃。
(聽國歌)
生1：在每周一升旗的時俟，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽到這首國歌。
生2：在國際大賽上，中國運(yùn)動員獲得金牌的時候，也能聽到這首國歌。
生3：當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候，也能聽到這雄壯有力的國歌。
師：那有誰知道，我們的祖國在地球的哪邊?
生：我們偉大的祖國在亞洲東部。
師：我國的土地面積有多大?
生：我國的土地面積有960萬平方公里。
師：我國的地圖版面像什么呢?
生：我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師：我們的祖國有碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海。
(三)知識學(xué)習(xí)
1.師講解什么是國防
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面?
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
3.師講解什么是國家利益?
國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4.師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?
國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?
保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
(四)學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
(五)演講表演《國防在我心中》
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師、結(jié)束本次活動。
法院開展紅色教育方案篇一
為充分利用愛國主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的.教育渠道，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。
1、時間：20xx年9月24日
2、地點(diǎn)：xxxx
3、具體活動實(shí)施方案如下：
為了使學(xué)校愛國主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展，成立哈畢武莊小學(xué)參觀愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各年級學(xué)生
1、根據(jù)學(xué)校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
2、從學(xué)校團(tuán)員中選出2名優(yōu)秀團(tuán)員參加，評選的團(tuán)員必須依照《優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。
由帶隊教師有秩序的進(jìn)行參觀
1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后，請團(tuán)支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結(jié)束，利用團(tuán)隊會進(jìn)行觀后感交流。
4、活動結(jié)束后，學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、少隊寫出活動總結(jié)。
法院開展紅色教育方案篇二
高舉愛國主義偉大旗幟 重塑祖國花朵美好心靈
——————筧川小學(xué)紅色教育工作方案
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識，我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
工作，打響我?！凹t色教育”的品牌，將“紅色教育”向縱深推進(jìn)，使“紅色教育”能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果，扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬定了該方案。
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé)，具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展，并向更高層次的發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下：
組 長：陳毅力（校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作 副組長：施國華（副校長）王小敏（少先隊大隊輔導(dǎo)員）：協(xié)同學(xué)校 各部門，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組 員：
1、各班中隊輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊的具體實(shí) 施，并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽（辦公室主任）趙岳相（教導(dǎo)處干事）：負(fù)責(zé)紅 色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升（總務(wù)主任）：活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、
構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
相長、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)“和諧校園”有機(jī)結(jié)合，我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
育和服務(wù)人，將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開設(shè)紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材，把具有名族特色、地方特色的紅色教育列入課程計劃，與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂
教學(xué)
。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情，熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄，在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。
致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛國主義精神的體現(xiàn)，地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚(yáng)。把握契機(jī)，大力弘揚(yáng)地震中所反映出來的愛國主義精神，同時肯定學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感；鼓勵學(xué)生從小處、從實(shí)處做起，積極克服前進(jìn)道路上的挫折，以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設(shè)中。在進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。
（三）鼓勵學(xué)生開展各種活動，在社會實(shí)踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式；
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求：
（1）學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好；進(jìn)入校門、教室門自然成行，右側(cè)通行；出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好；乘車時主動讓座，同學(xué)間相互尊重，不罵人，不打架，校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中，他們能按時上學(xué)，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了關(guān)于觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣，并踴躍在各種報刊上（如: 新帆）發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。（3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點(diǎn)；不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；節(jié)約自己的零花錢，積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
（4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的房間，講究個人衛(wèi)生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的“紅色教育”主題活動，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
（5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生，以競賽促活動，以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣，讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。
（6）設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起，供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。
法院開展紅色教育方案篇三
紅色文化拓展訓(xùn)練基地弘揚(yáng)紅色文化，加強(qiáng)革命集體主義精神，進(jìn)行新一代的拓展訓(xùn)練效果，體驗(yàn)擴(kuò)展的考驗(yàn)和思想教育的進(jìn)一步深刻認(rèn)識。拓展訓(xùn)練將會增進(jìn)集體主義教育、考驗(yàn)團(tuán)隊。紅色文化拓展訓(xùn)練基地弘揚(yáng)先進(jìn)性教育，再現(xiàn)集體主義精神。此次誠智拓展策劃了紅色拓展訓(xùn)練的方案讓大家更深層次的了解紅色文化。
拓展項(xiàng)目流程
08：30指定地點(diǎn)集合，整隊上車
9：00~10：00到達(dá)活動地點(diǎn)，主教練集合整隊，破冰。
11：00~12：30開展拓展訓(xùn)練活動
12：30~13：30午餐(紅軍餐)
14：00~17：30參觀革命老區(qū)，感受革命烈士事跡，(互動游戲，團(tuán)隊文藝表演，個人才藝表演等)
17：30~返程
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目介紹：呼啦圈比賽前，由小組隊長報出自己對完成這個任務(wù)所需要的預(yù)定項(xiàng)目時間，交給每個小組1個呼啦圈、2個足球并要求全組人都要手拿著球穿過呼啦圈。以最快完成的一組為優(yōu)勝組。
項(xiàng)目目的：如果單純改善熟練程度和技巧對結(jié)果的改善是緩慢的，只有新的創(chuàng)意，創(chuàng)新的方法才會對結(jié)果的改善有突飛猛進(jìn)的效果。
無敵風(fēng)火輪
項(xiàng)目目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。讓團(tuán)結(jié)就是力量這樣的紅色精神更加深入人心。
信任背摔
項(xiàng)目介紹：每個隊員都要筆直的從1、6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
項(xiàng)目目的：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的，進(jìn)一步體會紅軍的高度作戰(zhàn)精神。
法院開展紅色教育方案篇四
一、活動背景
戰(zhàn)火飛揚(yáng)的年代已經(jīng)過去，如今的孩子們已能擁有快樂的童年，能受到良好的文化及身心教育，可是我們卻似乎漸漸忘了曾經(jīng)的那段紅色歷史。我們今天的快樂學(xué)習(xí)生活是先輩們用熱血和生命換來的，我們怎能忘記他們呢?在銘記的先輩們在抗日戰(zhàn)場上的英勇事跡，知道我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易，明白當(dāng)下的幸福，知道眼前的生活是多么的美好、快樂的同時，我們還應(yīng)該對未來有規(guī)劃，思考人生的意義，暢想青春夢想。能夠做到以上這些的學(xué)生，才是一位合格的中學(xué)生。可是，真實(shí)的狀況卻并不是我們想象的那樣：許多同學(xué)根本就不了解抗日戰(zhàn)爭，也不了解在抗日戰(zhàn)場上的巾幗英雄。他們只拼命地學(xué)習(xí)，不覺得當(dāng)下的生活是一種幸福，更沒有對未來有什么期望和夢想。鑒于此上幾點(diǎn)，班級將會開展“青春追夢，紅色記憶”主題班會，讓學(xué)生對“昨天”、“今天”、“明天”有足夠的認(rèn)識。
二、活動目的
通過主題班會，教育引導(dǎo)學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷程中一些重大歷史事件和優(yōu)秀人物，弘揚(yáng)紅色文化，感受民族精神、革命精神的偉大力量和時代內(nèi)涵;深化對當(dāng)下幸福生活的理解，激勵學(xué)生珍惜光陰;并從緬懷轉(zhuǎn)向思考、將感恩化為行動，認(rèn)識歷史使命，樹立遠(yuǎn)大志向，揚(yáng)起青春風(fēng)帆。
三、準(zhǔn)備過程
1.準(zhǔn)備朗誦《我是中國人》
四、活動過程
(一)活動基本情況
(二)活動流程
1.出隊旗、唱隊歌2.主持人開場3.緬懷紅色歷史
(1).介紹抗日戰(zhàn)場上的英雄事跡
(2).配樂詩朗誦《我是中國人》4.展現(xiàn)幸福生活
(1)歌曲《一起搖擺》
(2)情景劇《幸福生活》5.暢想青春夢想
(三)活動紀(jì)實(shí)
(出旗、唱隊歌)
(主持人合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!創(chuàng)新二中隊《青春追夢紅色記憶》主題隊會現(xiàn)在開始!
男主持人：出旗，敬禮!
女主持人：這是一片古老文明的土地，偉大的民族經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。男主持人：這是一片浩然正氣的土地，威武的英雄血染疆場，寧死不屈。女主持人：千古絕唱，有你生命譜寫的悲壯。男主持人：歷史豐碑，有你鮮血浸染的功績。女主持人：一代代英雄，書寫光輝的歷史。男主持人：一輩輩豪杰，創(chuàng)造嶄新的未來。
女主持人：三月的春風(fēng)吹開了朵朵鮮花，它們展開的是我們無盡的哀思。男主持人：三月的春雨灑下了滴滴淚水,它們垂落的是我們無比的深情。
女主持人：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。男主持人：歷史不會忘記他們，祖國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。(ppt展示)第一篇章：緬懷紅色歷史男主持人：同學(xué)們，每當(dāng)我們戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的時候，你是否想過領(lǐng)巾為什么這樣鮮紅，它又有什么含義呢?學(xué)生談看法。
女主持人：領(lǐng)巾鮮紅，因?yàn)樗旧狭讼攘业臒嵫?領(lǐng)巾飄揚(yáng)，因?yàn)樗鼈鲹P(yáng)著英雄的精神!首先讓我們一起緬懷為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
男主持人：邱少云在完成潛伏任務(wù)時，美軍盲目發(fā)射燃燒彈，其中一發(fā)落在他潛伏點(diǎn)附近，草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上，燃著了棉衣。為了不暴露目標(biāo)，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，他放棄自救，咬緊牙關(guān)，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅持30多分鐘，直至壯烈犧牲。反擊部隊在邱少云偉大獻(xiàn)身精神鼓舞下，當(dāng)晚勝利攻占了391高地，全殲美軍1個加強(qiáng)連。戰(zhàn)后，同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……所在軍黨委根據(jù)他生前意愿，追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員，并追授模范青年團(tuán)員稱號。
女主持人：除了這兩位，大家還知道其他的巾幗英雄嗎?
陳__：抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
李__：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神;寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！边@是當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀(jì)念塔題的詞?？箲?zhàn)時期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五位英雄，為掩護(hù)群眾和主力撤退，毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，在子彈打光了的情況下，縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
王__：31歲的趙一曼在慷慨就義之時，留下了對兒子的期盼：“母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳詻Q地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親!在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”
女主持人：同為炎黃子孫，共為華夏兒女，這些英雄和他們的英勇事跡我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。
男主持人：是啊，這些英雄們熱愛祖國，為了祖國犧牲了一切乃至自己的生命。他們的愛國精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們班里，每一位同學(xué)都十分熱愛祖國，楊書凱、范子悅等幾位同學(xué)還準(zhǔn)備了一首詩，來表達(dá)自己對祖國的熱愛和身為中國人的自豪。
男主持人：祖國沒有被打倒，那是因?yàn)橛星裆僭七@樣的英雄，而祖國能夠建立和平的社會環(huán)境，離不開雷鋒這樣樂于助人的人。正是有了他們，我們今天才能幸福的生活在這里，過上美滿的生活。今天的我們，快樂的學(xué)習(xí)著、生活著，每一天都是那么的充實(shí)與美好?？矗沁吶齻€人已經(jīng)在幸福的搖擺了。
女主持人：有請林_、楊_和榮__為我們縱情搖擺。(歌曲：一起搖擺)
男主持人：忘記昨日的憂傷，但要銘記英雄的事跡。女主持人：融化今日的節(jié)奏，我們都在幸福地生活。(ppt展示)第三篇章：放飛青春夢想。
女主持人：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，父母給了我們健康的身體，老師給了我們知識的甘露，黨和祖國給了我們幸福的生活。作為21世紀(jì)的新人，我們更應(yīng)該在現(xiàn)在這種美好生活的基礎(chǔ)上展望未來，對人生的意義有一定自己的見解，懷揣著夢想，再去不斷努力和奮斗。
男主持人：那么，同學(xué)們，你們的夢想是什么呢?(幾位同學(xué)臺下闡述夢想，朱__上臺講述)
女主持人：懷揣美好的夢想，我們從金橋啟程。學(xué)好各門文化知識，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。
男主持人：懷揣美好的夢想，我們從自身做起，主動承擔(dān)起對祖國對社會的責(zé)任，施展自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。
(主持人合)同學(xué)們，讓我們一起伴著郁__的歌聲在《青蘋果樂園》中，揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，踏上美麗的金橋，提升生活學(xué)習(xí)品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。(歌曲：青蘋果樂園)
男主持人：下面有請輔導(dǎo)員老師講話。(結(jié)束語)
女主持人：下面有請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家一起宣誓。
男主持人：我們是幸運(yùn)的，我們也是幸福的，但是我們也有我們的責(zé)任，要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
女主持人：是啊，在了解紅色歷史和紅色歷史中的英雄事跡的同時，我們也要珍惜現(xiàn)在，規(guī)劃未來。讓我們銘記“昨天”血紅的歷史，享受“今天”燦爛的生活，放飛“明天”青春的夢想吧。
(主持人合)創(chuàng)新二中隊第一次主題隊會到此結(jié)束，退旗，敬禮!
法院開展紅色教育方案篇五
大學(xué)生是祖國的希望和未來，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不可或缺的資源，在建設(shè)社會主義事業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)大學(xué)生紅色主題思想教育，對于激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)全面成長成才，鼓舞青年大學(xué)生凝心聚力具有十分重要的意義。特制訂實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和總體要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以“傳承紅色精神，爭做時代先鋒”為主題，以學(xué)生活動、社會實(shí)踐為載體，突出體現(xiàn)“紅色”的特點(diǎn)，對廣大學(xué)生開展以理想信念教育為核心，深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育；以愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育為重點(diǎn)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入開展公民道德和社會主義核心價值觀教育，深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激勵廣大青年學(xué)生繼承傳統(tǒng)，堅定信念，振奮精神，開拓進(jìn)取。
二、教育活動內(nèi)容形式
（一）開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育。 一是開展好慶祝建黨95 周年系列活動，引導(dǎo)大學(xué)生了解黨史，增進(jìn)青年對黨的感情。二是開展好紀(jì)念紅軍長征勝利80周年系列活動。通過觀看長征電影、講述長征故事、朗誦比賽、辯論賽等活動，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生愛黨愛國情懷。
（三）開展“唱、看、讀、編、寫、講”大學(xué)生紅色文化傳承活動。
一是舉辦“激情歲月，青春嘹亮”紅歌大賽，以大學(xué)生喜聞樂見、雅俗共賞的形式，演唱紅色經(jīng)典歌曲，引領(lǐng)唱響積極向上、振奮自強(qiáng)的主旋律。二是觀看紅色影片。開展“重溫感動”紅色經(jīng)典影片觀影活動，通過觀看經(jīng)典影片重溫歷史，激發(fā)團(tuán)員青年投身全面建成小康社會的熱情，積極貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。三開展好“品讀紅書，激勵人生”紅色書籍閱讀活動。向大學(xué)生推薦紅色經(jīng)典書目，引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，開展讀書心得交流、讀書報告會、網(wǎng)上交流等多種形式的活動，營造良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍。四是舉辦“傳承紅色精神，傳遞青春正能量”微信創(chuàng)作傳遞大賽，組織廣大學(xué)生通過創(chuàng)作、轉(zhuǎn)發(fā)、推薦“紅段子”，弘揚(yáng)文明正氣，傳遞人間真情。五是舉辦好紅色征文比賽，組織大學(xué)生廣泛閱讀紅色經(jīng)典詩文并撰寫讀后感，充分發(fā)揮紅色文化育人的獨(dú)特教育功能。六是開展紅色故事演講比賽，通過講述紅色故事，引導(dǎo)大學(xué)生不忘初心、不忘來路、以革命先輩為榜樣，繼續(xù)前行。
競賽、演講朗誦、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、入黨宣誓、國旗下講話等多種形式的教育活動，并組織和邀請專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)等做專題報告。
（五）開展主題社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動。積極組織開展2016 年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“四進(jìn)”社區(qū)服務(wù)活動，開展環(huán)境保護(hù)、無償獻(xiàn)血、扶助孤寡、支教等志愿為民服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層、深入農(nóng)村，更好地認(rèn)識黨情、國情、區(qū)情，增強(qiáng)變挑戰(zhàn)為機(jī)遇的信心和勇氣，增強(qiáng)同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)的意志和決心。組織學(xué)生到愛國主義教育基地、博物館、紀(jì)念館等場所參觀學(xué)習(xí)。號召學(xué)生積極參加校園文化建設(shè)活動，為校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧文明校園創(chuàng)造良好條件。鼓勵學(xué)生走向社會，深入學(xué)校周邊的街道、社區(qū)、工廠等深入開展講文明樹新風(fēng)、送溫暖獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù)活動。
三、相關(guān)要求
（一）積極組織，正確引導(dǎo)。要充分認(rèn)識這項(xiàng)活動的重要意義，確保工作支持和條件保障，積極組織動員學(xué)生廣泛參與。要堅持正面宣傳教育，傳遞正能量，把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用校報、校園網(wǎng)、系微信公眾號等平臺，廣泛宣傳活動內(nèi)容，營造全系上下弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因的濃厚氛圍。
預(yù)防醫(yī)學(xué)系
法院開展紅色教育方案篇六
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年，按照縣委組織部印發(fā)的《關(guān)于全面推行黨支部主題黨日的意見的實(shí)施辦法》相關(guān)精神，以“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)一流”為主線，把紀(jì)念黨的生日與“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，激發(fā)黨員干部以飽滿昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，助推人社工作科學(xué)發(fā)展。經(jīng)局黨組研究決定，組織全局黨員開展“尋訪革命足跡、傳承紅色傳統(tǒng)”主題黨日活動，特制訂活動方案如下：
一、參加活動人員范圍
縣人社局機(jī)關(guān)黨支部及局屬各單位黨支部在編在崗黨員。
二、活動時間
擬定為20__年6月30日下午，活動時間半天。
三、活動內(nèi)容
(二)重溫入黨誓詞。全體黨員在紀(jì)念碑前，重溫入黨誓詞，激勵黨員干部立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，以良好的工作業(yè)績向黨的生日獻(xiàn)禮。
(三)表彰一批先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過評選表彰活動，激勵各黨支部和黨員以先進(jìn)模范為榜樣，創(chuàng)先爭優(yōu)，大力營造積極向上的氛圍，弘揚(yáng)正氣。擬表彰3個先進(jìn)黨支部，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員按支部黨員總數(shù)的20%，由各支部進(jìn)行民主推薦，認(rèn)真評選，報局黨組統(tǒng)一表彰。
(四)上一堂別開生面的黨課。在先烈故居，把紀(jì)念黨的生日與“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，上一堂“尋訪革命足跡、傳承紅色傳統(tǒng)”的黨課。
四、活動經(jīng)費(fèi)保障
本著節(jié)約從簡的原則，所需經(jīng)費(fèi)由局賬務(wù)股統(tǒng)一結(jié)算，據(jù)實(shí)報銷。
五、人員分工安排
為保障活動順利開展，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組，要求各工作組，人員務(wù)必到崗到位，認(rèn)真履行工作職責(zé)，確?；顒訄A滿成功。
(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___
副組長：___(常務(wù))、___、___、___、
___
成員：___、___、___、___、___、___、局屬各單位負(fù)責(zé)人和局屬各黨支部書記。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和計劃協(xié)調(diào)。
(二)綜合協(xié)調(diào)組
組長：___
副組長：___
成員：___、___和局屬各黨支部書記。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個主題活動的方案擬訂和組織實(shí)施;負(fù)責(zé)整個活動的綜合協(xié)調(diào)，及時妥善處理活動中需要解決的困難和問題。
(三)后勤保障組
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___、___
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的經(jīng)費(fèi)保障和物質(zhì)采購。負(fù)責(zé)表彰先進(jìn)的獎金發(fā)放，必備的防暑藥品，搞好活動過程需要的后勤保障準(zhǔn)備及現(xiàn)場的聯(lián)絡(luò)和布置工作。
(四)車輛組織組
組長：___
副組長：___
成員：___、___和局屬單位各黨支部書記
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個主題活動的車輛租用、車輛引導(dǎo)和乘座人員分配等工作。
(五)安全保衛(wèi)組
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___及局屬單位負(fù)責(zé)人
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個主題活動的安全隱患預(yù)測預(yù)防和警戒保衛(wèi)等工作。
(六)宣傳報道組
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)表彰通報的文件起草，黨課材料的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)整個主題活動的宣傳報道、攝相攝影、音響設(shè)備保障和黨旗、主題橫幅制作等工作，力爭在市級以上報刊或網(wǎng)站上發(fā)表主題活動新聞稿件。
六、相關(guān)要求
(一)服從統(tǒng)一調(diào)度安排。此次活動參加的人員比較多，組織難度較大，要求所有參加活動的人員一切行動聽指揮，嚴(yán)格服從安排，統(tǒng)一調(diào)度，確?；顒禹樌M(jìn)行。
(二)全員整齊著裝。慶祝建黨活動是一項(xiàng)嚴(yán)肅莊重的政治任務(wù)，要求全局系統(tǒng)在編在崗的黨員必須響應(yīng)號召、服從大局，克服個人困難，自覺參加此次主題黨日活動，不得隨意缺席，按要求著裝整齊，準(zhǔn)時參加。
(三)做好宣傳報道。對主題活動的強(qiáng)化宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，加強(qiáng)報道，力爭在市級以上刊物或網(wǎng)站發(fā)表相關(guān)新聞報道。要注重挖掘身邊的先進(jìn)個人和典型事跡，及時總結(jié)、宣傳，通過抓點(diǎn)帶面，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。
(四)抓好活動安全。當(dāng)前，縣委、縣政府正在開展“安全月”活動，各黨支部要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)安全教育，每名參加的黨員應(yīng)自覺遵守安全規(guī)定，主動做好個人安全工作，確保此次活動安全圓滿完成。
法院開展紅色教育方案篇七
“偉人精神永垂不朽，隊友情誼萬古長青”-紅色之旅
二、旅游目的與意義
_____年開學(xué)，此時正逢校衛(wèi)隊換屆之際，隊友之間的聯(lián)系較以前少了很多。借這個春意盎然、百花爭艷的時節(jié)，我們組織這次旅游來增強(qiáng)隊友間的聯(lián)系與了解，讓校衛(wèi)隊成為我們最美好的回憶。韶山,在那里，我們不但可以交流感情、感受春天的氣息，還能陶冶情操、學(xué)習(xí)革命精神。校衛(wèi)隊是一個半軍事化管理的團(tuán)體，而校衛(wèi)隊隊員就是一名“戰(zhàn)士”，需要繼承和弘揚(yáng)革命先烈的不敗精神。為了修身養(yǎng)性，為了增進(jìn)感情，我們策劃了此次旅游。
三、旅游可行性分析
1、這學(xué)期有很多隊員都退了，而上學(xué)期我們一次中隊旅游都沒有舉行，是為了彌補(bǔ)這個不足。
2，韶山就在湘潭，離我們很近，有足夠的時間在一天之內(nèi)往返，而且花費(fèi)不會很大。
3，不會耽誤學(xué)習(xí)，還能緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，豐富我們的業(yè)余生活。
4，今年是建黨90周年，去韶山的意義重大。
四、旅游對象：14屆校衛(wèi)隊女子分隊及邀請其他分隊
五、旅游時間：4月24日(星期六)
六、旅游地點(diǎn)：偉人故鄉(xiāng)---韶山
七、景區(qū)介紹
位于韶山市中部，距湘潭市40公里，省級重點(diǎn)旅游風(fēng)景區(qū)。景區(qū)地勢由西北向東南逐漸傾斜。西部山嶺環(huán)繞，韶峰、黑石寨、峰子山、十八羅漢等山峰，蒼巒翠嶂，氣勢磅礴;東部與東南部主要為山丘起伏和比較開闊的地帶。相傳舜帝南巡至此，見風(fēng)景優(yōu)美，遂奏韶樂，引鳳來儀，百鳥和鳴。又傳“韶氏三女得道于此，有鳳鳥銜天書至，女皆仙去”。韶山故此得名。韶山是中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)。區(qū)內(nèi)有毛澤東故居、毛澤東少年時代讀書的私塾舊址——南岸、1925年創(chuàng)辦的農(nóng)民夜校舊址——毛氏宗祠、毛澤東紀(jì)念館、滴水洞、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀(jì)念園、韶峰等景點(diǎn)。隨著改革開放的全面發(fā)展，韶山已成為聞名中外的旅游區(qū)和革命紀(jì)念風(fēng)景名勝地。
八、乘車路線
九、旅游安排
前期工作
1，由羅德洋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)，并負(fù)責(zé)照相。
2，由朱振波和段超燕負(fù)責(zé)全隊的安全工作。
3，由周友黎負(fù)責(zé)聯(lián)系餐館及景點(diǎn)門票，由曾資和范璇負(fù)責(zé)制定旅行路線。
法院開展紅色教育方案篇八
一、活動主題：不忘初心，牢記使命 二、活動目的：
通過參觀學(xué)習(xí)讓全體黨員了解原紅二十五軍在陜西關(guān)中建立最早紅色根據(jù)地的艱難歷程，深切緬懷“紅二十五軍”策應(yīng)中央紅軍北上建立的不朽功勛；不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實(shí)際行動繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
三、活動時間：2018年7月21日（本周六）
四、活動地點(diǎn)：xx縣xx鎮(zhèn) 五、人員范圍及人數(shù)：全體黨員
六、活動過程
路線：門口（7點(diǎn)鐘）——（7:15分）——（8點(diǎn)）——xx縣xx鎮(zhèn)。大巴電話： 車牌號：
集合，前往目的地。
a． 王負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7點(diǎn)集合——門口。b． 強(qiáng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7：15分集合——。c． 劉負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7:20分——。d． 劉清點(diǎn)人數(shù)。上午8點(diǎn)——米旗店。e． 上午10點(diǎn)。到達(dá)目的地：xx縣xx鎮(zhèn)。1、車上：書記講話，活動目的、注意事項(xiàng)。2、參觀學(xué)習(xí)：
a.集合b.參觀學(xué)習(xí)紅二十五軍軍部舊址、鄂豫陜省委擴(kuò)大會議舊址、xx鎮(zhèn)區(qū)蘇維埃政府舊址。（1小時左右）
（王負(fù)責(zé)）若有講解，邀請講解參觀，若無講解集中參觀。3、重溫入黨誓詞。
a.集合。在紀(jì)念館院子“不忘初心，牢記使命”下
xx鎮(zhèn)農(nóng)家樂。（農(nóng)家樂：***）：上山約兩公里 6、答題活動
主持：王；工作人員：劉、張 8、下午行程（張）9、16:30集合返回。
10、原路返回，車上通過手機(jī)發(fā)表學(xué)習(xí)感想。 七、要求
1、本次活動為支部集體活動，原則上全體黨員均需參加；若無法參加，需在7月19日前向書記請假。
2、全體黨員需佩戴黨徽，服裝不限。
3、如遇下雨、大風(fēng)等特殊天氣情況，本次活動將推后進(jìn)行。 八、準(zhǔn)備物資 1、三箱礦泉水（王）
1、王、詹負(fù)責(zé)維持秩序。
某公司黨支部 xxx年7月19日
法院開展紅色教育方案篇九
二、活動組織及流程
活動口號：“書信文化節(jié)六一樂翻天”
活動時間：6月1日
活動地點(diǎn)：xx中心小學(xué)
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協(xié)辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定
三、活動內(nèi)容
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強(qiáng)愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜――郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果。活動提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
四、游戲內(nèi)容
1、跳格游戲
新春拿大禮――單腳跳格我最行
游戲說明
1-10數(shù)字排列成s形，每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a.游戲規(guī)則
制作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機(jī)會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b.游戲道具
5、拼圖游戲
a.游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b.游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤游戲
a.游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤分四個區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個區(qū)域，主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b.游戲道具
7、趣味猜謎
a.游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎地點(diǎn)說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b.游戲道具
8、動物狂歡
a.游戲規(guī)則
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b.游戲道具
法院開展紅色教育方案篇十
二、活動目的與意義
一、全國愛國主義教育基地、全國國防教育基地和國家級丹霞地質(zhì)公園的照金，在全省新型城鎮(zhèn)化方興未艾的大趨勢下，在銅川提速轉(zhuǎn)型發(fā)展下，正大步向紅色旅游名鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
目的：
1、紅色即民生，傳承并延續(xù)革命精神。
2、無傷痕開發(fā)，探索照金的民生建設(shè)。
3、新型城鎮(zhèn)化，聚焦“紅色城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”。
意義：
在照金，我們不但可以交流感情、感受盛夏的氣息，還能陶冶情操、學(xué)習(xí)革命精神。暑期實(shí)踐不僅僅為的是學(xué)術(shù)上的研討，更要繼承和弘揚(yáng)革命先烈的不敗精神。為了修身養(yǎng)性，為了增進(jìn)感情，為先輩們的精神，也為了我們更好地完成暑期實(shí)踐行動，我們策劃了此次活動。
三、活動可行性分析
1、照金憑借著自身的地理位置，自古以來便是避暑勝地，我們在做暑期實(shí)踐的同時，也希望我們的隊友能夠在照金保持良好的身心狀況。
2，照金離銅川市區(qū)很近，路途安全，花銷很小。
3，照金轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)可以更好地促進(jìn)我們完成暑期實(shí)踐，而照金發(fā)展的新型思路也能靈活我們的頭腦。
4，今年是建國65周年，去照金意義重大。
四、活動對象：
五、活動時間：
六、活動地點(diǎn)：銅川照金
七、景區(qū)介紹
照金，位于陜西省銅川市耀州區(qū)西北部，地處橋山山脈南端，北倚子午嶺，南俯渭北高原，東臨咸榆大道，西臨陜甘腹地，距耀州區(qū)54公里。
相繼在照金地區(qū)成立，開展了轟轟烈烈的土地革命運(yùn)動，有力地打擊了照金腹地和周圍的反動勢力，于1933年春建立了以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地。它橫跨耀縣(今耀州區(qū))、淳化、旬邑、宜君四縣，面積數(shù)萬平方公里。
陜甘邊照金革命根據(jù)地舊址紅色旅游景區(qū)是中宣部批準(zhǔn)的全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。景區(qū)內(nèi)的薛家寨、陳家坡等遺址是劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛，李妙齋等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的西北地區(qū)第一個山區(qū)革命根據(jù)地;陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館前不久剛剛被中宣部公布為全國第四批愛國主義教育基地，是陜西省政府命名的國防教育基地?，F(xiàn)已逐步成為陜西北線旅游中重要的文物古跡參觀點(diǎn)、生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)和愛國主義教育基地。
八、乘車路線。
九、活動安排
前期工作
1，由負(fù)責(zé)準(zhǔn)備出行的車輛，并與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委溝通。2，由負(fù)責(zé)全隊的安全工作。
3，由負(fù)責(zé)聯(lián)系餐館及景點(diǎn)門票。
4，由負(fù)責(zé)制定旅行路線。
活動流程
路線
1路線
2、……后期工作
1，通過對革命圣地的游覽，每人寫一份紅色旅游感想，并且通過對照金轉(zhuǎn)型發(fā)展研究寫一份分析報告。
2，
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、活動預(yù)期結(jié)果
1、通過游覽紅色勝地照金，隊友們體會到了學(xué)習(xí)革命精神的重要性，回到學(xué)校之后能夠積極發(fā)揚(yáng)這優(yōu)秀的精神。
2、通過對照金轉(zhuǎn)型的研討，開拓我們的思路，并且將成功的轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)展示并傳授到各地。負(fù)責(zé)寫活動，打印和策劃書一起存檔。
法院開展紅色教育方案篇十一
全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)國防的講話精神，著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合我市實(shí)際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強(qiáng)廣大市民依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感，在全社會形成關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的良好局面。
二、活動主題
今年全民國防教育日主題為：
三、活動時間
9月10日―9月25日
四、活動內(nèi)容
(一)國防知識普及
聯(lián)合市教育局，根據(jù)全市各中小學(xué)校自身特點(diǎn)，從實(shí)際情況出發(fā)，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區(qū)或講師團(tuán)專業(yè)人員，在我市各中小學(xué)校針對海洋權(quán)益等熱點(diǎn)問題，以專題知識講座的形式，進(jìn)行國防知識普及、國防法規(guī)宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。
4、通過現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生們對國防教育的感性認(rèn)識。
(二)主題宣傳活動
擬在市光明小學(xué)三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓(xùn)日記等活動。培養(yǎng)學(xué)生們從小樹立強(qiáng)烈的國防意識、愛國情懷。
(三)法律法規(guī)宣傳
擬聯(lián)合尖山區(qū)，統(tǒng)一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行集中免費(fèi)發(fā)放，進(jìn)一步普及愛國主義教育，增強(qiáng)廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規(guī)的`基本內(nèi)容，明確自己的義務(wù)和權(quán)利，自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感。
(四)國防警示教育
根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署，擬定于9月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行防空警報試鳴。試鳴分預(yù)先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進(jìn)行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。
(五)集中宣傳報道
擬在9月18日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網(wǎng)等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容，以及全市在國防和雙擁共建活動中所取得的突出成績進(jìn)行集中宣傳報道。
五、活動要求
今年國防教育日各項(xiàng)活動以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求，各中小學(xué)校從自身實(shí)際情況出發(fā)，堅持以人為本、堅持務(wù)求實(shí)效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
法院開展紅色教育方案篇十二
根據(jù)《20xx年健康教育工作考評細(xì)則》要求，實(shí)施檢查督導(dǎo)，一季度由健教科考評（覆蓋一輪），半年及年終進(jìn)行集中考評。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校。
由孫建文負(fù)責(zé)，鄧敏、徐達(dá)利具體實(shí)施。
1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，健康教育工作人員培訓(xùn)情況。
2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動情況。
3、健康知識講座開展情況。
4、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況，健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
5、醫(yī)院健康教育開展情況，病人健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
6、社區(qū)、村社健康教育開展情況，健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
7、醫(yī)療單位疾控信息上報和《大眾健康報》征訂任務(wù)完成情況。
8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。
1、聽取健康教育工作情況匯報。
2、查看健康教育工作資料。
3、檢查標(biāo)語、專欄等設(shè)置情況。
4、開展健康知識知曉率和健康行為形成率測評。
檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范，從實(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見，提出建議，改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí)。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入，檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。
法院開展紅色教育方案篇十三
傳承文明家風(fēng)爭當(dāng)最美家庭
全區(qū)家庭均可參加
20xx年4月25日—6月25日
1、作品征集。作品要求緊扣活動主題，圍繞“家風(fēng)家教家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來展開，既能夠反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求。家教家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家教家規(guī)，或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵后人的作品，嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個部分：
一是“我的家規(guī)家教”。要求作品原創(chuàng)、語言精煉，形式簡明，富有內(nèi)涵，健康向上，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超50字。
二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時間、背景和效果等，字?jǐn)?shù)不超1000字。
三是“名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家教故事，重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式（書、畫、手工制品等）、題材和尺寸，要求內(nèi)容健康，積極向上，以家庭為單位報送，倡導(dǎo)親子合作完成，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
2、組織評比。來稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動。福州市將評選出優(yōu)秀家規(guī)家教，匯編《好家規(guī)好家教集錦》，并在有關(guān)媒體上展播；組織書畫愛好者，將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家教進(jìn)行書畫創(chuàng)作；在20xx年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動現(xiàn)場展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動中心展廳展出，共同營造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的'濃厚氛圍。
1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。要深入社區(qū)、廣大家庭中，并積極發(fā)動相關(guān)單位力量，開展廣泛的征集活動，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家教作品。
2、認(rèn)真篩選，及時報送。按照本級評選、逐級上報的原則，在廣泛征集的基礎(chǔ)上，各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規(guī)家教不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個，名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報送至區(qū)婦聯(lián)。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直各有關(guān)單位、各學(xué)校要以議家風(fēng)、曬家教、傳美德為主要形式，組織開展“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動，發(fā)動群眾分享好家風(fēng)、傳頌好家教，展現(xiàn)家庭文明風(fēng)采。在社區(qū)“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家教”展示臺，組織開展“好家風(fēng)好家教”大討論和家規(guī)家教知識講座。在鼓樓政務(wù)網(wǎng)上開設(shè)專題專欄，選登好家風(fēng)、好家教作品。大力選樹、宣傳和展示傳承良好家風(fēng)的典型家庭，為群眾樹立踐行美德、崇德向善的身邊榜樣。
法院開展紅色教育方案篇十四
1、本學(xué)期繼續(xù)對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動，使幼兒不斷正確認(rèn)識自己，增強(qiáng)自己控制、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；學(xué)會相互關(guān)懷、團(tuán)結(jié)合作；能夠勇往直前、分享快樂；培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
2、針對個別留守兒童，給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，通過沙盤游戲等心理輔導(dǎo)活動，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自己，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自己的能力。
3、要以面向全園幼兒為主，個別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來改變自己。
4、對全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，減輕教師來自各方面的壓力，關(guān)愛自己，分享快樂!
1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)；
2、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流，分享；
3、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個別輔導(dǎo)為輔。
4、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓(xùn)工作，為孩子的身心健康做出努力。
1、教師方面：
(1)、對教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。
(2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案，并請各班的老師隨堂聽課。
2、幼兒方面：
(1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。
(2)、讓幼兒隨時有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。
(3)、讓幼兒通過心理活動的開展，能夠認(rèn)識自己，改變錯誤行為，不斷成長、快樂分享。
3、家長方面：
與家長多溝通；為全園家長組織一次培訓(xùn)。(聽專家講座的形式)
法院開展紅色教育方案篇十五
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家教家規(guī)是家庭教育的.重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家教、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生，在家長的共同參與下，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動中受到滋養(yǎng)，得到成長。
全校學(xué)生及其家長。
（一）活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
（二）活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間，邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動，一起了解《百家姓》的成書背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫一篇家族名人故事，并主動向家長征詢意見，一起修改完善。
（一）高度重視。各班師生要高度重視本次活動，將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
（二）精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實(shí)踐活動作為寒假作業(yè)，及時告知家長，邀請家長共同完成。
（三）認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開學(xué)后，各班對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動成果上交學(xué)校，上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
（四）作業(yè)要求：全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”，一篇“家族名人故事”至政教處（1、紙張：a4紙；2、標(biāo)題：宋體，二號，加粗，居中；3、正文：宋體，四號，首行縮進(jìn)2個字符，1.5倍行距）。
法院開展紅色教育方案篇十六
今年9月20日是第xx個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點(diǎn)》的要求，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平講話精神，著眼維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，加強(qiáng)和普及全民國防教育，不斷增強(qiáng)廣大人民群眾的國防意識，努力使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動，營造關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的濃厚社會氛圍，經(jīng)研究，決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的宣傳教育活動，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實(shí)施辦法》(以下簡稱自治區(qū)《實(shí)施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
二、活動的內(nèi)容
(一)開展國防知識“四進(jìn)”活動
縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團(tuán)，通過進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村(屯)、進(jìn)學(xué)校宣講，各中小學(xué)校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學(xué)生進(jìn)行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認(rèn)識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利，自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感;引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強(qiáng)愛國熱情;幫助廣大干群眾認(rèn)清邊境、海洋形勢，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
(二)開展“國防教育宣傳報道周”活動
在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負(fù)責(zé)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳報道。
(三)開展“三法”進(jìn)萬家活動
由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
三、活動時間
9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
四、相關(guān)要求
(一)高度重視，提高認(rèn)識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務(wù)，也是加強(qiáng)愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，提上重要日程，抓好落實(shí)。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認(rèn)識學(xué)校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學(xué)校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、?？?，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。
(三)抓好督查。各單位將活動開展總結(jié)及圖片在9月28日前報縣委宣傳部，郵箱：聯(lián)系人：寧媛。聯(lián)系電話：
法院開展紅色教育方案篇十七
高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈.
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識，我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認(rèn)為，愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用，如何加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)成為新時期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育，抓好學(xué)校特色工作，打響我校紅色教育的品牌，將紅色教育向縱深推進(jìn)，使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果，扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬定了該方案。
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé)，具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展，并向更高層次的發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下：
組長：陳毅力(校長)：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長：施國華(副校長)王小敏(少先隊大隊輔導(dǎo)員)：協(xié)同學(xué)校各部門，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組員：
1、各班中隊輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊的具體實(shí)施，并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導(dǎo)處干事)：負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升(總務(wù)主任)：活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
相長、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合，我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
(二)以人為本，結(jié)合文化與思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本，愛國主義教育著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于引導(dǎo)、教育和服務(wù)人，將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開設(shè)紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情，熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄，在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。
進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。
(三)鼓勵學(xué)生開展各種活動，在社會實(shí)踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式;
(1)學(xué)生文明禮貌成為自覺;
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成;
(3)學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變;
(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣;
(5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動;
(6)設(shè)立紅色教育成果展示室;我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作;
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求：
(1)學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好;進(jìn)入校門、教室門自然成行，右側(cè)通行;出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好;乘車時主動讓座，同學(xué)間相互尊重，不罵人，不打架，校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中，他們能按時上學(xué)，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣，并踴躍在各種報刊上(如:新帆)發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。
(3)學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點(diǎn);不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;節(jié)約自己的零花錢，積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的房間，講究個人衛(wèi)生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
(5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生，以競賽促活動，以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣，讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。
(6)設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起，供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。
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法院開展紅色教育方案篇十八
活動主題：
祖國，我愛您!
活動時間：
__年9月20日
活動地點(diǎn)：
教室
活動目的：
1、通過本次活動，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國的國旗、國徽和國歌，了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
2、贊美我們美麗的祖國，熱愛祖國，從中樹立起自己的理想和保護(hù)國家的`心愿，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
活動過程：
(一)導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛的人，為了我們的祖國更加的穩(wěn)定，我們要學(xué)一些國防知識。
(二)國防教育
認(rèn)識國防要地，課件展示。
認(rèn)識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認(rèn)識我們偉大祖國的各種標(biāo)志，包括國旗、國徽、國歌。
生1：知道，國旗是紅色的。
生2：我知道，國旗的紅色象征著革命。
生3：我入隊的第一天回到家時，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，要好好珍惜它?！?BR> 生4：聽老師說：“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角，而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩。
師：國旗上有幾顆星?
生：國旗上有五顆黃色的五星。
師：大黃五星代表著什么呢?
生：大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
師：四顆小星象征著什么呢?
生：四顆小星象征著全國人民大團(tuán)結(jié)。
師：國旗是國家的標(biāo)志，我們國家的國徽是什么樣的，你知道嗎?
生1：國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2：當(dāng)我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國的象征。
生3：當(dāng)我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大也為人民多做貢獻(xiàn)。
生4：當(dāng)我看到國徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們，我們就沒有飯吃。
(聽國歌)
生1：在每周一升旗的時俟，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽到這首國歌。
生2：在國際大賽上，中國運(yùn)動員獲得金牌的時候，也能聽到這首國歌。
生3：當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候，也能聽到這雄壯有力的國歌。
師：那有誰知道，我們的祖國在地球的哪邊?
生：我們偉大的祖國在亞洲東部。
師：我國的土地面積有多大?
生：我國的土地面積有960萬平方公里。
師：我國的地圖版面像什么呢?
生：我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師：我們的祖國有碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海。
(三)知識學(xué)習(xí)
1.師講解什么是國防
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面?
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
3.師講解什么是國家利益?
國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4.師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?
國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?
保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
(四)學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
(五)演講表演《國防在我心中》
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師、結(jié)束本次活動。