2023年第四周國旗下講話(匯總13篇)

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    總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。在總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該積極提出問題和建議,推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長。以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
    第四周國旗下講話篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲,但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力。這個(gè)名字就叫做----雷鋒。
    今年3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
    在此,我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
    1.文明禮貌的春風(fēng)精神:做到微笑待人、主動(dòng)打招呼、時(shí)時(shí)處處溫暖他人。
    2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神:做到按規(guī)則辦事。集體的事情一起干。
    3.誠實(shí)純真的水晶精神:做到心地善良,寬容坦誠。
    4.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究
    與創(chuàng)新.
    5.自強(qiáng)勇敢的'雛鷹精神.做到
    同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目。但我們堅(jiān)信:愛心存在于每一個(gè)人胸間!讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓雷鋒精神在二實(shí)驗(yàn)校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
    六年級(jí)一班
    20xx年3月5日
    第四周國旗下講話篇二
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天在國旗下講話的題目是:給大地一片綠色。
    3月12日,是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
    中華民族自古就有愛樹、種樹的傳統(tǒng)。我們愛白楊的挺拔,我們愛垂柳的柔美,我們愛松樹不屈的風(fēng)骨。因?yàn)橛辛藰?,才?huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
    然而,我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半,我國森林面積還在不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們。
    我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,還大地一片綠色。
    謝謝大家!
    第四周國旗下講話篇三
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    上午好!我是九年級(jí)二班的丁樂婷。
    今天我講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣。
    俗話說:“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下,繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。
    一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動(dòng)問好,感謝老師的'教育之恩。
    二、要遵守交通法規(guī),注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道;過馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過,不翻越護(hù)欄;行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路,盡量結(jié)伴而行;騎車要集中注意力,不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外,候車時(shí)要站在人行道上,不在車行道上候車。不乘坐三無車輛。不搭乘陌生人的車。
    三、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí), 要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不亂吐痰,不推拉身邊同學(xué),不停下來揀東西系鞋帶。
    四、同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,應(yīng)互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
    五、要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。
    老師們,同學(xué)們,讓我們自覺地行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    我的講話結(jié)束,謝謝大家。
    記得培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量,可以主宰人生?!?BR>    今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒有損壞,沒有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好?原來,每學(xué)期開學(xué),校長就對(duì)同學(xué)們講,愛課桌、愛公物,就是熱愛祖國;班主任老師也講,愛課桌、愛公物,要像保護(hù)自己的眼睛一樣!鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛護(hù)課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒有人跨上去玩,夏天上課,有的同學(xué)汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。
    聽完這個(gè)故事再看看我們的課桌,隨處可見幾個(gè)不該的字,有的話語還是那樣的低級(jí)與粗俗,甚至?xí)姷接械耐瑢W(xué)在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學(xué)們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學(xué)卻聽之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見,乘車爭(zhēng)先恐后,飯桌上不顧長輩、客人,“這個(gè)我愛吃,我要吃?!币粋€(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們,光會(huì)嘴上說,卻沒有實(shí)際行動(dòng)那等于零。
    我們知道知識(shí)能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣;但是,良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過長期反復(fù)的訓(xùn)練,常年堅(jiān)持才能形成。有句話說得好:種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品德;種下品德,收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成,將會(huì)使人終身受益。對(duì)小學(xué)生來說,行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說一次臟話開始,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!
    同學(xué)們,讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
    第四周國旗下講話篇四
    親愛的同學(xué)們,我們是幸福的一代,因?yàn)樵谖覀兊某砷L道路上,一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
    讓關(guān)心你們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。同學(xué)們,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們?cè)敢饩瓦€有改過的機(jī)會(huì),然而當(dāng)我們忽視了安全問題,發(fā)生了不安全的事故時(shí),我們可能就要付出生命的代價(jià),并且再也沒有機(jī)會(huì)去反省,去悔過。
    擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T?,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!謝謝大家!
    第四周國旗下講話篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動(dòng),“學(xué)雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而,為什么會(huì)出現(xiàn)這種“兩天打漁,三天曬網(wǎng)”的情況呢?究其本質(zhì),蓋“學(xué)雷鋒”這一行為,不是號(hào)之則起,召之則來,組之則聚,織之則集的也。它應(yīng)該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實(shí)際后產(chǎn)生的一種實(shí)踐活動(dòng)。試看我們的學(xué)習(xí)對(duì)象雷鋒,作為一個(gè)出身貧寒且只有小學(xué)學(xué)歷的戰(zhàn)士,他自然不大可能詳知種種高深的理論,我們也沒有看到有誰號(hào)召組織他做一火車的好事,但他卻有一顆高尚的心,有著令人肅然起敬的善行,為什么呢?因?yàn)樗械闹皇且粋€(gè)簡單的理念,即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,做好眼下每一件需要做好的事,這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實(shí)無華,但真正能付諸行動(dòng),一以貫之的人并不多。
    反觀現(xiàn)實(shí),我們天天高喊著學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,但如果只是空喊,嗓子喊啞了也沒用,退一萬步說,即使喊不啞,哪怕喊到地動(dòng)山搖,??菔癄€,天雨粟,鬼夜哭也沒用。因?yàn)槿魏握胬硗A粼诳陬^上都是沒用的。以北宋五子之一程頤為例,他閣下天天大聲疾呼著天道性心,孔顏之樂,其理論不可不謂美矣善矣,可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷,討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼,像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人,自己卻繼續(xù)著謬誤的高風(fēng)亮節(jié),如今不多見了矣。程頤先生驚天地,泣鬼神的偉大人格告訴我們,空談千年不值一文,行動(dòng)一刻可值千金。
    當(dāng)然,行動(dòng)如果像一陣旋風(fēng)掃過之后就馬上無聲無息,也沒用。所謂冰凍三尺,非一日之寒。我們應(yīng)該少談一些主義,多解決些問題,把學(xué)雷鋒這個(gè)金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請(qǐng)下來,將它熔化在一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務(wù)勞動(dòng)是學(xué)雷鋒,扶起一輛倒下的單車也是學(xué)雷鋒,多走幾步把廢物按分類扔進(jìn)垃圾箱同樣也是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒不一定要學(xué)到風(fēng)起云涌,驚天動(dòng)地,做好身邊一點(diǎn)一滴的小善事,就能匯成一片最美的云霞。
    “學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”,這不僅僅是一句口號(hào)。什么時(shí)候我們習(xí)慣了在力所能及的范圍內(nèi),把雷鋒曾有的精神用實(shí)際行動(dòng)微化到每一個(gè)瞬間、每一個(gè)角落,卻習(xí)以為常,淡定自若,甚至自得其樂的時(shí)候,我們便連學(xué)雷鋒紀(jì)念日和學(xué)雷鋒月都不需要了。因?yàn)檎娴牡搅四莻€(gè)時(shí)候,天天都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,月月都是學(xué)雷鋒月。
    第四周國旗下講話篇六
    同學(xué)們、老師們:早上好!剛剛過去的3月5日你們一定知道是什么節(jié)日?對(duì)呀,是雷鋒紀(jì)念日。雷鋒是我們?nèi)袊矣鲬魰缘娜娜鉃槿嗣穹?wù)的楷模,他雖是一名普通的人民解放軍戰(zhàn)士,但他短暫的一生中卻助人無數(shù),他的事跡令我們?yōu)橹畡?dòng)容。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1960年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。同學(xué)們今天是幾月幾日?3月8日是什么節(jié)日?是全世界婦女的節(jié)日,是媽媽的節(jié)日。媽媽,一個(gè)讓人感到親切、溫暖的稱呼。一個(gè)生命的成長,媽媽付出了無數(shù)的辛勞。當(dāng)你呱呱墜地時(shí),媽媽用甘甜的乳汁哺育你長大;當(dāng)你哭哭啼啼時(shí),媽媽的懷抱讓你安然入睡;當(dāng)秋風(fēng)乍起時(shí),媽媽已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了御寒的衣服;當(dāng)你還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí),媽媽已經(jīng)為你做好了營養(yǎng)豐富的早餐;當(dāng)你做完一天的功課,坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片時(shí),媽媽或許還在忙碌著;……夏天,媽媽的愛是清涼的風(fēng);雨天,媽媽的愛是遮雨的傘;我們生病的時(shí)候,媽媽的愛是滴落的淚;當(dāng)我們懂事了,或者有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,媽媽的愛是幸福的微笑……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是媽媽的愛,媽媽的愛無處不在。我們沐浴在愛的暖陽里。你愛媽媽嗎?不知你們有沒有聽過江蘇徐州好少年邵帥的事跡?今年他才12歲!原本應(yīng)在學(xué)校里無憂無慮地度過美好時(shí)光的他,為了身患白血病的母親,他選擇了休學(xué),并為母親捐獻(xiàn)了骨髓。原本非常怕黑的邵帥,而現(xiàn)在,每天奔波在香山的暫住所與道培醫(yī)院之間,晚上10點(diǎn)多回家,路上再黑他也不怕。原本暈血的邵帥,在做出為母親捐獻(xiàn)骨髓的決定后,每次抽血都十分鎮(zhèn)定?!蹘浀男⑿母刑靹?dòng)地,感動(dòng)了無數(shù)的人,周圍的人們紛紛向他伸出援助之手。我相信,我們每一位學(xué)生都被這位孝順的孩子深深打動(dòng)了。邵帥的行為,為我們?cè)忈屃耸裁唇懈卸?;邵帥的行為,讓我們懂得了什么叫孝順。愛我們的人不僅有媽媽、還有老師、長輩等等,很多人。母愛是世界上最偉大的愛,老師的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,我們接受了很多很多的關(guān)愛。作為孩子,我們應(yīng)當(dāng)如何去關(guān)愛自己的媽媽,關(guān)愛自己的老師,關(guān)愛自己的長輩呢?我們的一言一行,一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,牽動(dòng)著每一位關(guān)心我們的人。讓媽媽、讓關(guān)心我們的人,多一點(diǎn)放心,多一點(diǎn)自豪。在家里我們要做個(gè)好孩子,主動(dòng)幫長輩做些家務(wù),做些力所能及的事,洗洗襪子,倒倒垃圾,盛盛飯……不要衣來伸手,飯來張口。在學(xué)校里我們要做個(gè)好學(xué)生,努力養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣;認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),如:讀書活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、書畫征文比賽,體育活動(dòng)等等。在活動(dòng)中,提升我們的能力、活躍我們的身心、強(qiáng)健我們的體魄。今天是三八婦女節(jié),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)邵帥,借此機(jī)會(huì)關(guān)心我們的媽媽、老師、長輩。其實(shí)我們做了一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是他們最喜愛的禮物。讓我們用真情、用行動(dòng)來回報(bào)母親、回報(bào)老師、回報(bào)關(guān)愛我們的人。請(qǐng)記住真正的愛并不只一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做。在這春天里,在這綿綿的春雨里,讓我們懷揣一顆感恩的心,一起播下愛的種子,收獲美好的人生。
    第四周國旗下講話篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自快樂叢林的袁文懿,本周是我們班值周,現(xiàn)在請(qǐng)我們班的旗手升班旗,由我來作國旗下講話。我今天講話的題目是:祖國在我心中。
    國慶節(jié)快到了,在這個(gè)舉國歡慶的日子即將到來之際,我的心越來越激動(dòng),越來越自豪,我為祖國的成立而自豪,更為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲!
    而我們?yōu)橹湴恋倪@一切都是無數(shù)先輩們頑強(qiáng)拼搏,甚至用自己的生命換來的,那是多么的來之不易。最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,里面講了詹天佑在面對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視的情況下,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),頂著重重壓力,不怕種種困難,毅然接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)。之后,他親自帶著學(xué)生和工人在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪,塞外常??耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn),但是不管條件怎么惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最后,經(jīng)過他和工人們的努力,提早兩年就把京張鐵路修筑好了,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?,也為我們中國人?zhēng)了一口氣!詹天佑真是一位杰出的愛國工程師,他用自己的聰明才智,用自己的汗水和艱辛捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)!
    還有我們敬愛的周恩來總理,12歲的時(shí)候進(jìn)銀岡書院讀書,一次,校長在課堂上問大家為什么讀書時(shí),周恩來慷慨答道:"為了中華之崛起!"這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    而今,我們是幸福的一代,一出生就過上幸福的生活,但是,當(dāng)我們陶醉在幸福中時(shí),我們不能忘記自己肩上的責(zé)任,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,我們必須從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng),自強(qiáng)不息,將來為建設(shè)祖國作出自己的貢獻(xiàn),譜寫中華更璀璨的詩篇!
    請(qǐng)大家跟我讀:為中華之崛起而讀書。
    請(qǐng)大家再跟我讀:為中華之崛起而讀書。
    請(qǐng)大家齊讀:為中華之崛起而讀書。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    第四周國旗下講話篇八
    早上好!
    今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認(rèn),在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
    文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
    今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    第四周國旗下講話篇九
    同學(xué)們、老師們:
    大家早上好!今天我講話的題目是“中學(xué)生應(yīng)該追求文明禮儀”。
    孔子曾說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!币馑际?,人如果沒有了禮儀,就不用生活;做事情如果沒有禮儀,就不會(huì)辦成;一個(gè)國家如果沒有了禮儀,就不會(huì)安寧。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好文明禮儀。羅曼 。羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為當(dāng)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你相貌再不出眾,但你那處處為人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。
    文明禮儀,不是老生常談,而是永恒主題。作為中學(xué)生,只有努力踐行,才能成人成才,才能有益于世,無愧于心。
    講到文明,大家會(huì)問,文明是什么?其實(shí)文明很簡單,就是我們相遇時(shí)的微笑和寒暄,困難時(shí)同學(xué)之間的熱情相助,相處時(shí)的平和友愛;就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞;就是課桌上整理得井井有條,教室里收拾得窗明幾凈,充滿著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;就是宿舍里物品擺放整齊,充滿文化氣息;就是同學(xué)們待人接物時(shí)的彬彬有禮;就是平時(shí)大家遵紀(jì)守規(guī),知書達(dá)理,行為端莊,一心學(xué)習(xí);就是在校能遵章守紀(jì),走出校門不忘自己就是二中人;文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是我們走向人生成功的通行證。
    那么禮儀是什么呢?中國自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重,儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規(guī)范。懂了禮儀,你就會(huì)愛惜學(xué)校榮譽(yù),知恩圖報(bào)為母校添光彩;你就會(huì)敬畏校紀(jì)校規(guī),不會(huì)給母校以任何傷害;你會(huì)時(shí)刻尊敬老師,尊重父母;你會(huì)惜時(shí)如金,盡情發(fā)揮自己的聰明才智。
    同學(xué)們:在學(xué)校,你們應(yīng)該做一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會(huì),你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
    本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了新校校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明和不守紀(jì)的行為,如隨手扔瓜子皮,亂扔紙屑、食品包裝袋等;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡,甚至將手伸進(jìn)同學(xué)的腰包。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn),甚至喪失了人格,違反了法律!
    同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。從今天起,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在單縣二中的校園里處處盛開;從今天起,我們大家要齊努力,改掉陋習(xí),追求文明禮儀的真諦,讓二中風(fēng)清氣正,全體凝心聚力,共創(chuàng)屬于我們的輝煌。
    第四周國旗下講話篇十
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天在國旗下講話的題目是:給大地一片綠色。
    3月12日,是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
    中華民族自古就有愛樹、種樹的傳統(tǒng)。我們愛白楊的挺拔,我們愛垂柳的柔美,我們愛松樹不屈的風(fēng)骨。因?yàn)橛辛藰?,才?huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
    然而,我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半,我國森林面積還在不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們。
    我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,還大地一片綠色。
    謝謝大家!
    第四周國旗下講話篇十一
    同學(xué)們,當(dāng)你走在美麗的校園,欣賞著綠樹紅花,忽然看到整潔的操場(chǎng)不知被誰拋棄了一個(gè)紙團(tuán),紅色跑道縫隙里被誰“塞”上了塑料瓶,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。當(dāng)你漫步在金色的沙灘,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢的時(shí)候,忽然一個(gè)塑料袋刮到你的臉上,你一定會(huì)覺得很掃興。當(dāng)你在欣賞優(yōu)美的文章,附近建筑工地上傳來刺耳的噪聲時(shí),你一定也會(huì)覺得心煩氣躁。我們每個(gè)人生活中都曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
    當(dāng)然,這些只是環(huán)境污染的一些很細(xì)小的方面,卻能給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
    有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。
    作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。今天,在鮮艷的'國旗下我希望全校同學(xué)發(fā)出能做到以下三點(diǎn):
    1、在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶頭節(jié)約用水、用電,不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染。
    2、在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。隨手揀起地面的紙屑垃圾;及時(shí)擰緊滴水的龍頭;按照要求準(zhǔn)確分類垃圾;節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品。
    3、在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴人們環(huán)保的重要性,讓人們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,極小成多,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
    20xx年12月,我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建了九龍坡區(qū)“綠色學(xué)?!钡姆Q號(hào),我校全體師生員工共同在努力,我們的校園確實(shí)有了很大的改觀。這學(xué)期我校將創(chuàng)建重慶市綠色學(xué)校,但在校園里發(fā)生的現(xiàn)象卻讓我揪心:教學(xué)樓、體育館的樓梯及過道甚至垃圾桶旁,有隨地亂扔塑料食品袋、雪糕紙的現(xiàn)象;還有,本該在地上的鞋印、球印卻錯(cuò)位到墻上去了,甚至廁所里居然還有被同學(xué)扔進(jìn)的礦泉水瓶導(dǎo)致堵塞的現(xiàn)象??梢姡覀兺瑢W(xué)的環(huán)保意識(shí)還有待增強(qiáng)。在本月,我校的垃圾桶將全部改換為分類垃圾桶,同學(xué)們?cè)趤G垃圾的時(shí)候可要看清楚是應(yīng)該扔在可回收垃圾類,還是不可回收垃圾類呢?希望同學(xué)們利用課余時(shí)間能去了解相關(guān)知識(shí),低年級(jí)的同學(xué)可以讓老師給你講一講,如果我們都能準(zhǔn)確分類丟垃圾,我們學(xué)校又可以為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)了。
    老師們、同學(xué)們,畢竟,我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。每個(gè)人都要把講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境變成自覺行動(dòng),從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,使我們這個(gè)地球的天更藍(lán)、山更青、水更秀,人——更——美!
    第四周國旗下講話篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好。
    今天我國旗下講話的主題是“穩(wěn)定、融入和改變”。
    第一個(gè)關(guān)鍵詞——“穩(wěn)定”。不知不覺分班工作已經(jīng)過去兩周,通過這次分班,我們年級(jí)有了更具體的分層教學(xué)模式,我們每個(gè)人都有了更加明確的奮斗方向。兩周來,班主任們加倍努力地構(gòu)建特色班集體,科任老師們積極的去了解每一位同學(xué),而同學(xué)們也斗志昂揚(yáng)、滿懷信心地適應(yīng)一個(gè)全新的集體。現(xiàn)在,我們高一年級(jí)班級(jí)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,所有班級(jí)安定團(tuán)結(jié),新的師生情誼、生生情誼已初步建立。每天的早讀、課間操、午讀、跑操、晚自習(xí),朗朗的書聲、井然的秩序、親切的話語等等都能看出,大家愛校、愛年級(jí)、愛我們的新班級(jí)、也愛我們的新朋友。作為年級(jí)級(jí)長,作為科任老師,作為大家的朋友,我深感欣慰,希望我們繼續(xù)振作精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,讓我們的年級(jí)安定的成長,在將來的次次考試中創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
    第三個(gè)關(guān)鍵詞——“改變”。一個(gè)人的成長乃至成熟,除了需要時(shí)間的洗禮之外,我覺得一定要有一次讓自己真正改變自己的時(shí)機(jī)。這次的分科分班就是一個(gè)非常好的契機(jī),你有把握嗎?請(qǐng)所有的同學(xué)們跟我一起思考幾個(gè)問題,自己在心中默默的給自己一個(gè)答案:在新的環(huán)境中“你有試著去改變自己孤僻的性格主動(dòng)和人交往嗎?、“你有試著改變孤傲的個(gè)性變得謙遜大度嗎?”“你有試著改變?cè)械牟涣紝W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣嗎?”“你有試著去幫助他人嗎?”“你有試著去強(qiáng)調(diào)自己不再遲到嗎?”“你有試著去穿真正合適自己的校服嗎?”“你有試著不再輕妝淡抹、披頭散發(fā)嗎?”、“你有試著去改變自己奇怪的發(fā)型,真正做到從頭做起嗎?”
    最后,我再次呼吁大家牢記這三個(gè)詞:“穩(wěn)定、融入、改變”。讓我們心懷感激,讓我們相信自己,今天的努力是對(duì)美好明天最好的祝福。選擇了我們?nèi)A師附中,天意安排了這段美好的旅行,那還想什么呢,讓我們一起攜手努力,奮斗三年,為了自己為了母校,攜手共創(chuàng)美好的未來吧!
    第四周國旗下講話篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自快樂叢林的'袁文懿,本周是我們班值周,現(xiàn)在請(qǐng)我們班的旗手升班旗,由我來作國旗下講話。我今天講話的題目是:祖國在我心中。
    國慶節(jié)快到了,在這個(gè)舉國歡慶的日子即將到來之際,我的心越來越激動(dòng),越來越自豪,我為祖國的成立而自豪,更為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲!
    而我們?yōu)橹湴恋倪@一切都是無數(shù)先輩們頑強(qiáng)拼搏,甚至用自己的生命換來的,那是多么的來之不易。最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,里面講了詹天佑在面對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視的情況下,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),頂著重重壓力,不怕種種困難,毅然接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)。之后,他親自帶著學(xué)生和工人在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪,塞外常??耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn),但是不管條件怎么惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最后,經(jīng)過他和工人們的努力,提早兩年就把京張鐵路修筑好了,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦矠槲覀冎袊藸?zhēng)了一口氣!詹天佑真是一位杰出的愛國工程師,他用自己的聰明才智,用自己的汗水和艱辛捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)!
    還有我們敬愛的周恩來總理,12歲的時(shí)候進(jìn)銀岡書院讀書,一次,校長在課堂上問大家為什么讀書時(shí),周恩來慷慨答道:"為了中華之崛起!"這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    而今,我們是幸福的一代,一出生就過上幸福的生活,但是,當(dāng)我們陶醉在幸福中時(shí),我們不能忘記自己肩上的責(zé)任,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,我們必須從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng),自強(qiáng)不息,將來為建設(shè)祖國作出自己的貢獻(xiàn),譜寫中華更璀璨的詩篇!
    請(qǐng)大家跟我讀:為中華之崛起而讀書。
    請(qǐng)大家再跟我讀:為中華之崛起而讀書。
    請(qǐng)大家齊讀:為中華之崛起而讀書。
    我的講話完畢,謝謝大家!