在現(xiàn)代社會，計劃已經(jīng)成為個人和組織成功的重要因素之一。計劃需要有明確的時間表和里程碑，以便更好地掌控整個過程。在制定計劃的過程中，我們可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗和做法。
專業(yè)實踐個人計劃篇一
（2）實踐單位：余杭區(qū)求是業(yè)余學校
實踐部門：培訓部
實踐單位地址：臨平景觀路8號（老啤酒廠南50米）
實踐單位電話：
實踐單位主管：
（3）實踐動機：
將所學運用于實際，對所學的理論有更加深刻的理解，通過實踐也可以指導以后的學習，指明方向，明確重點，提出要求。同時對教師這一行業(yè)有一定的了解，確定自己是否合適，如果合適在哪些方面又有所欠缺，欠缺什么，以便在以后的學習生活中加以重視，當然通過這次實踐亦可以更好的把握教師這一行業(yè)的最新動向，獲取最新信息。
借這次機會練練自己的膽量，掂掂自己的分量，培養(yǎng)一定的能力，增長見識，試著以不同的身份與學生相處，了解他們這一代人的特點，方便以后做事。充實充實假日生活，體驗一下上班的感覺，才會明白錢來之不易，以后才會節(jié)約。與不同的人相處分別的注意什么；面對工作要有怎樣的態(tài)度；如何克服自己的惰性；怎樣化解矛盾緩解氣氛......都有一定的了解，簡而言之學會如何做人如何做事。
（1）實踐單位簡介
余杭區(qū)求是業(yè)余學校位于臨平景星觀路8號（老啤酒廠南50米），以“匯集名師、為學生提供優(yōu)質的教育機會”為辦學宗旨，分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班，特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學習方法，采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式，以課堂重點內容為依托，逐步增進課外拓展深入。
求是業(yè)余學校分五個部門：校長及其管理部，財務部，招生部，培訓部，后勤部。部門與部門之間分工明確，互不干擾，部門人員之間互相商量，互相協(xié)調，互相配合，互相幫助。可以說是組織簡單，成員干練、認真負責、品德高尚，是一支不錯的隊伍。
求是業(yè)余學校所聘請的老師也是有水平的，大多數(shù)來自私立學校，沒有應屆畢業(yè)大學生，極少數(shù)來自公辦，可以這么說這是一支擁有高水平的師資隊伍。他們和該校有多年的合作關系，已經(jīng)產生了十分深厚的情誼，如果自己沒空也會推薦一位教師，直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優(yōu)秀的老師，更不必擔心沒有老師，因為該校就是以“匯集名師”為宗旨的。
求是業(yè)余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成，分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數(shù)學，數(shù)學有補課班和競賽輔導班之分，語文有寫作和綜合培訓之分，英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班，有英語、數(shù)學、科學組成（競賽班入學需考試）。高中分數(shù)、英、物、化、生，分培優(yōu)班和專項班。內容齊全、豐富，分層明確，針對性強，講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優(yōu)秀教師。
活動集中時間在寒暑假，寒假舉辦一次，暑假舉辦2至3次，每次為期半個月，中間不放假，一天一次課，每次課90分鐘，上午中間有10分鐘休息時間，下午則有15分鐘（上午8:00--8:45,8:55--9:40,9:50--10:35，10:45--11:30，下午1:00--1:45,2:00--2:45，3：00--3：45,4:00--4:45）。幼兒、小學上午上課，初中、高中下午上課。報名方法可以直接到學校，也可以登錄學校網(wǎng)站，當然打電話也行。
而周六周日以及節(jié)日放假都有舉辦，只是不像寒暑假人那么多。報名隨時都可以，因為招生部專門有人負責輪流值班，所以說每天都有人。
教室設備齊全：每個教室都配有飲水機、空調和多媒體。后勤服務到位，配有食堂，如果不方便接送，如果臨時有事不能來等等，不用擔心會餓肚子，因為可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生，有叔叔送水，有兩個警衛(wèi)值班，有一名醫(yī)務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果，既包含經(jīng)典例題也包括最新題型，每一類型基本控制在兩題左右，既保證質量也控制了數(shù)量，只有在專題、總結時題目相對較多。
求是業(yè)余學校是一所人性化的學校，不僅收費相對于其他學校低一點，而且如果你暫時手頭緊，只要你能在上完課前把錢交上就行了，更難能可貴的是如果你是貧困生，只要帶上相關證明，學校不但可以減免學費，而且可以免費提供午餐。甚至有幾位還是在拿畢業(yè)證書時才交的學費。
求是業(yè)余學校是一所不錯的學校，選擇它你可以放心，因為它會做得更好。
(二)作業(yè)流程招生流程方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢，如果合意就到招生部填寫表格，到培訓處交錢。方法二:去學校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息，如果滿意就可以在網(wǎng)上報名。上課流程幼兒、小學、各類興趣上午上課，初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課，而其余的在另一幢樓上課。
日常流程
因為早上上課的學生年紀比較小，所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口，還有培訓部兩老師站在學生活動的地方。等上午上完，學生要回家必須得有家鄉(xiāng)來接，方可出校門。這時警衛(wèi)守著校門，培訓處兩老師站校門外，如果有學生跑出來，看著是否有家長車門外(一般走路的，直接進校門)，如果沒有負責把學生領進來。另外兩個培訓處老師站校門內，看著學生家長來領孩子，不讓學生亂跑，以免發(fā)生事故。直到學生被接完為止，打鈴，所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時間自由安排，睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了，有課的上課，有事的辦事，沒課的隨便。直到下午放學，老師回家，但學校不關門，留培訓部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點半。部門流程招生部負責解疑，聯(lián)系落實學生;培訓部負責收費、買東西、復印材料、打鈴、學生安全;財務部負責記錄各項收支，匯集綜合各種費用，一個星期一次匯總，一個月一份報表，一學期一份收支細節(jié)。后勤部負責衛(wèi)生、飲水、安全、吃飯、設備等方面。校長及其管理部負責聯(lián)絡教師，為學校注入新血液，監(jiān)督、管理各項工作，安排時間、課程，組織會議，制定校規(guī)。
專業(yè)實踐個人計劃篇二
一、實踐單位：
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質量管理，采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發(fā)各種產品的能力，該企業(yè)生產的系列產品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實踐時間：__年_月_日-__年_月_日
三、實踐單位:__公司
四、實踐主要過程：
最開始來到這里，對于我這這一介書生來說，著實有點緊張，甚至在于領導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。大概是公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教?！币晃回撠熑藭^來，因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實踐開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
專業(yè)實踐個人計劃篇三
為調動全省大學生參與“食安東”建設的積極性，激勵大學生關心社會、關注食品安全，宣傳食品安全法律法規(guī)，普及食品安全知識，發(fā)現(xiàn)食品安全問題，提出改善意見建議，達到“動員一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果，深入推動食品安全社會共治共建共享建設，省食安辦、省教育廳、省食品藥品監(jiān)管局定于20××年7月6日—9月1日在全省組織開展“食安東”大學生社會實踐活動，具體通知如下：
一、參加人員：
東大學全體學生均可參加，人數(shù)不限。
二、報名要求：
將姓名、學號、電話、年級和班級發(fā)至社會實踐部公郵xx
三、報名截止日期：
7月22日中午12：00
四、活動形式：
（一）、調研選題?？山Y合所學專業(yè)，參考調查主題（見附），自行確定調查內容。
（二）、調查方式。暑假返鄉(xiāng)期間，在大學生的老家駐地進行調查，走訪食品安全監(jiān)督管理有關部門，深入食品生產經(jīng)營企業(yè)（含食用農產品、畜禽水產品種養(yǎng)殖，以及食品生產、流通、餐飲等領域），聽取從業(yè)者和社會公眾的意見建議，并注意保留照片、影像等資料。
（三）、撰寫調查報告。要制定好調研方案，在教師的指導下開展調研活動，撰寫調查報告。調查報告要尊重事實，客觀公正地反映食品安全工作及存在問題，研究提出對策建議。
五、“食安東”大學生社會實踐活動調查主題：
1、各地開展“食安東”品牌建設的做法
2、“食安東”示范單位加強食品安全管理的經(jīng)驗做法
3、各地開展食品安全市縣創(chuàng)建工作的做法及成效
4、食品生產經(jīng)營單位落實食品安全主體責任的做法
5、各地開展食品安全專項整治工作的主要做法和成效
6、學校及周邊食品安全情況
7、農村食品安全狀況分析及對策
8、開展食品小作坊、小餐飲和食品攤點管理的主要做法和成效
9、農貿市場食品安全管理情況；10保健食品市場管理情況
11、農業(yè)投入品（禁限用農藥、獸藥、化肥等）使用情況
12、病死畜禽無害化處理情況
13、餐廚廢棄物處置情況
14、餐飲具消毒企業(yè)管理現(xiàn)狀研究
15、食品安全社會共建共治問題研究
注：也可選擇其他主題開展調查。
六、活動表彰：
活動結束后，省食品安全辦等三部門，將組織專家對報告進行評審，設一等獎名，二等獎10名，三等獎20名，并頒發(fā)榮譽證書，予以通報表彰，將獲獎作品編印成冊。同時，對活動組織較好的高校進行表揚。
七、有關要求：
（一）、要注意安全。參加社會實踐的同學要牢固樹立安全意識，做到安排周密、活動有序、安全至上、萬無一失，確保實踐活動中人身安全和財產安全。
（二）、調查報告要注明作者和聯(lián)系方式。
如有問題請及時聯(lián)系主同學：xx
專業(yè)實踐個人計劃篇四
個人總結，就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。下面是小編為您帶來的是專業(yè)認知實踐個人總結相關內容，希望對您有所幫助。
一轉眼的時間，我們就度過了大一的這段美好時光，期間，有快樂，有悲傷，有激情，也有過痛苦，也彷徨過，迷失過，可是我們最后都挺了過來。大家都說大一是一個過渡期，讓我們來適應大學生活，并摸索出屬于自己的路。是的，我們明白了自己要走的路，知道了該怎樣去安排自己的學習、工作、娛樂和休息，明白了怎樣去爭娶去拼搏一個屬于自己的天地！接下來的三年里，我們就要按照自己對人生的打算，走上征程......
可以說，我的大一生活并不讓我自己滿意，也不會讓老師和家長滿意。這一年的時間里，我把學習給放在了次要的位置上，沒有把太多的精力投入到學習中去，也因此自食惡果，去年和今年的兩次期末考試中都各有一科 的成績讓人失望。大把的時間被我荒廢掉了，現(xiàn)在想來，有點可惜了......畢竟，這么多的大好時間，可以用來做更多有意義的事??！總結一下自己一年的生活，又有了更深的認識......
1 學習總結
從必修課到選修課，我在這一年里適應了這和高中完全不同的學習方式。從上一年的高數(shù)、英語、政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基儲管理學，到下學期的西方經(jīng)濟學、近代史概要、會計學，加上體育，以及選修的大學語文及人際關系學，我學到了很多很多，必修課的專業(yè)知識自不必說，而選修的人際關系學也教給了我很多做人的道理......
這些課程中，我認為它們都很重要，比如，政治經(jīng)濟學和經(jīng)濟法概論教給了我們很多關于經(jīng)濟學的基本知識和相關法律等，相當于是對我們國貿專業(yè)的`入門啟蒙！管理學交給了我們如何去做一個合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等；而思想道德修養(yǎng)與法律基礎則教給我們做人的道理和準則，告訴我們，學習知識重要，但學習做人更重要！每周一節(jié)的體育課讓我們不會把身體的鍛煉落下，畢竟身體是革命的本錢?。∠掳肽甑恼n程相當于是上半年的延續(xù)和加深，高數(shù)和英語一直是學習的重中之重，每個人都沒有理由忽視它們，老師也很重視我們對這幾門的學習，生怕我們學不好.....會計學上我們學習了會計的基本原理和運作等，西方經(jīng)濟學則讓我們更深層的了解了“經(jīng)濟”這一復雜而又深奧的字眼......而選修的人際關系學我非常喜歡，它教給了我很多書本上學不到的知識，教給我們怎么去處理人與人之間的關系，如管理者與基層、家庭之間、男女關系、宿舍關系等等......
總之，學校給我們創(chuàng)造了很好的機會和條件，就看我們自己能不能、會不會把這些利用起來。我自己覺得自己就沒有能利用好這些資源，荒廢了好多的時間，也逃過一些課,有人說，沒逃過課的大學生不算大學生，可現(xiàn)在我覺得這是錯的，逃過任何一節(jié)課，都是一次損失，屬于你的損失！那么，以后的時間里，我一定會好好利用上課時間，不再放過一節(jié)課,學好老師講的每一個知識，決不讓屬于自己的東西損失掉！
2 生活總結
這一年的生活中，說真的，有很多讓我感動的地方。我們班這103個人，從軍訓開始就結下了兄弟姐妹之情，之后不斷加深，這一年來，雖然男生和女生之間的交流還是少點，同學之間的小摩擦也時常出現(xiàn)，但是趨勢確實好的，大家感情越來越深，接觸越來越多，距離越來越近，相對其他的班級，我認為我們班的同學間的感情是最深厚的！
從開學軍訓時的競相高歌，到送別教官的不舍之情；從甲流時的眾志成城，到有人住院時大家不顧安危的看望、送物品；從每次班會大家的競相發(fā)言，到班主任老師對我們的深情關注；從我們班承辦系元旦晚會時全體成員的傾力協(xié)作，到我們成功舉辦這一系級盛況并為我們班掙得偌大榮譽和贊揚；從春游前大家的積極準備，到春游時大家的驚險刺激、歡歌笑語；從大家每次給班級榮譽爭光而毫不推辭，到大家每次做值日時的毫不推諉......這一切的一切，都讓我深深地感動，我以我能留在這么一個優(yōu)秀的班級為榮！
3 自我評價
實際上，我對我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意，但下半年因為一些瑣事有些喪失斗志，失去了上進心，對諸事都不想去盡力爭取，甚至有混天度日的想法！這個暑假里我想了很多，想通了一些事，認識到了自己的錯誤，看清了自己性格上的一些缺點，決定改掉自己的壞毛玻做事要果斷一些，不能畏首畏尾，對一些應該爭取的東西，就盡力去爭取，不能給自己留下遺憾，最重要的是要改掉自己懶惰的習慣，機會不會留給懶惰的人！
國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)簡介
國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)（to方向）本科培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿易和當代國際經(jīng)濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易慣例與to規(guī)則，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿易狀況，能在涉外經(jīng)濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿易業(yè)務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經(jīng)濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
1 學習目標
知識和能力
1. 掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本理論和方法；
2. 掌握西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學的理論和方法；
3. 能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；
4. 了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿易政策；
5. 了解國際經(jīng)濟學、國際貿易理論發(fā)展的動態(tài)；
6. 能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。
專業(yè)實踐個人計劃篇五
20xx年春我選擇了保定電大12春計算機信息管理(專)專業(yè)的學習，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育計算機信息管理?？飘厴I(yè)證書，既然選擇了電大的學習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習，因此你可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了，但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
現(xiàn)將我的學習計劃列出如下:
1、參加并爭取通過電大計算機信息管理專業(yè)的所有必修課，學習課程如下:第1學期:開放教育學習指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、計算機專業(yè)指南、計算機應用基礎、管理信息系統(tǒng);第2學期:微積分初步、dreamweaver網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡實用技術基礎、數(shù)據(jù)庫基礎與應用;第3學期:英語(i)1、信息化管理與運作、數(shù)據(jù)庫應用課程設計、職業(yè)技能實訓;第4學期:erp原理與應用、企業(yè)資源規(guī)劃(erp)綜合實訓、畢業(yè)設計。
2、因計算機學專業(yè)畢業(yè)總學分為76分，上述課程學分合計低于畢業(yè)總學分，我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學分。我還要參加社交禮儀、photoshop圖像處理、電子商務概論、internet與intranet應用、英語(i)2、實用寫作等選修課的學習，以達到電大要求的畢業(yè)總學分。
還有一個關鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學會“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。
為了更好的學習我自己制定了以下的措施:
1、認真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學習;
2、面授課，做好課前預習工作;
3、合理分配時間，爭取一次過關;
4、成立學習小組，解決學習困難;
5、積極參與多媒體教學，掌握學習內容;
6、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識;
7、減少自己粗心大意，從思想重視起來;
8、做好課后復習，讓知識提高和升華;
復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。
專業(yè)實踐個人計劃篇六
實踐時間：__寒假
實踐活動：在集市里賣鞋子
實踐目的：積累社會經(jīng)驗。
寒假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
一，萌生想法
這是我上大學以來的第二個寒假，跟往年一樣覺得不應該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。在大學的第一個寒假我跟同學三人每人三百塊的本錢去做了對聯(lián)的生意，在年前的半個月的十個集日里我們每人凈賺八百?；谏洗紊獾某晒?，這個寒假就更“不安分了”.所以學校還在考試的時候我就跟爸爸商量寒假的時候批發(fā)鞋子回家里賣，就先找了一個男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的，在學校時經(jīng)朋友介紹跟一個剛出大學校門的小老板賣過這鞋，款式都是新款，價格不算貴，最主要的是質量還好，在學校賣的還不錯，還有回頭客。特別是在南昌大學科技學院舉辦的商品交流會上，一個小時不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因為沒有碼子呢!所以我就想在學校都這么好賣，帶回家里只要嘴皮勤快點賣給那些打工回來的年輕人是應該不成問題的。這個時候我爸看我有這想法也有伴，本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應了。
首先，業(yè)務培訓;
經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓一些基本的業(yè)務知識，包括人際交往、禮儀、銷售知識等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害，他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風格真的讓人佩服。每個業(yè)務員必須對自己公司的產品有相當細致的了解，包括產品價格、功效、有無副作用等。如果不了解這些那么你的產品根本賣不出去，對自己的東西都不了解誰會相信你呢。還有就是每個業(yè)務員必須對一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解，才能對癥下藥，才能達到客戶滿意。
第二，產品服務;
產品服務其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè)，但是所有人根本不知道他們背后吃得苦，做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答，如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。
第三，產品售后;
售后服務也是至關重要的，這其實也是和產品質量有關的?，F(xiàn)在人們的生活水平越來越高了，對于產品要求的質量也越來越高。所以公司推出售后上門服務和調查。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務，從而也大大提高了客戶對公司的好評。
第四，創(chuàng)新注入新活力;
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品，產品必須要大眾化，產品價格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新，才能讓公司有更多的市場寬度和廣度，才能更好的長遠發(fā)展。當然當代大學生也應該有創(chuàng)新思維。
第五，誠信是成功的根本;
經(jīng)商之人最講究的是誠信是金，做人也是一樣。誠實守信不僅是中國自古以來的傳統(tǒng)美德，也是很多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。
第六，付出就有回報;
只有付出才能有回報，付出就是“舍得”。原來我一直沒有真正理解舍得這兩個字的含義，通過在這個公司我才知道。舍得：大舍大得，小舍小得，不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤。當然在這里面每個業(yè)務員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報。企業(yè)也是一樣，他付出了自己的誠信和優(yōu)異的質量才收獲了更大的利潤。
這個寒假在這個銷售公司我學到了很多東西，其實銷售并不是我們想象中的那樣，銷售是一門非常綜合的一門學科，并且銷售還能鍛煉我們的人際交往能力，還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷售中我知道了自己的能力什么樣，我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個人，怎樣去看待身邊的每一件事。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
短短的寒假一轉眼就過去了，但是在今年這個寒假我的收獲頗豐。
專業(yè)實踐個人計劃篇七
作為一名老師，我要努力成為一名主動學習者，做一個終身學習型教師，貫徹素質教育，倡導新課標理念，努力使自己能成為適應時代發(fā)展，符合現(xiàn)代教育理念的教育者。同時由于自己剛走上教師崗位，從教時間只有半年的扶貧頂崗實習支教，教育教學經(jīng)驗還不足，教育學生的藝術有待提高?！胺彩骂A則立，不預則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，對此，我就本人的實際情況制定個人專業(yè)成長計劃：
個人格言：“態(tài)度”決定一切。
一、教學方面
1、注重日常教學常規(guī)工作的扎實與提升。
精心備課，細心批改每一本作業(yè)，探索趣味性、創(chuàng)新性作業(yè)，保證作業(yè)有批語，及時做好記錄。努力提高教育教學質量和注意良好學習習慣的養(yǎng)成。
2、練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功，因此，我會持之以恒地加強自己的基本功練習。
3、充分利用現(xiàn)代信息技術手段輔助教學。
充分利用網(wǎng)絡資源，多媒體課件，學習教育教學方面的新思想，運用新理論努力提高教學效果。
4、多聽課，多請教。
作為一名新老師，由于自己的教育教學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗缺乏，所以本學期要多向前輩們取經(jīng)，通過聽課、交談等方式學習別人的長處，彌補自己的不足,向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經(jīng)驗，學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術，掌握兒童心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識，提高自己的管理能力。
5、多反思。
平時要及時寫好教學反思，寫好課堂隨筆，平時抓緊時間加強自身學習，閱讀教育專著和優(yōu)秀的教育教學文章，做好讀書筆記，多看優(yōu)秀教師課堂視頻，學習別人的優(yōu)點。
6、抓好日常常規(guī)訓練。
一年級的學生，年齡小，比較好動，自覺性不高，因此，要對他們提出要求，并且平時要反復地強調，堅持再堅持，直到學生養(yǎng)成習慣。加強自身課堂調控能力和教學方法手段的靈活運用，注意傾聽學生的心聲，嘗試走進學生的心靈。
二、具體措施
1、在工作之余有意識、有計劃的閱讀與教學有關的書籍及閱讀一些名篇佳作以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷充實自己，不斷提升自己。認真地向年級組各位老師學習，加快自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與各位老師進行溝通與交流；勤質疑，勇于提出自己的問題和不同的觀點，在共同探索中達到共進步，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課標共同成長。
2、每周安排好練字和練普通話的計劃。
3、認真學習教育理論，認真?zhèn)湔n，為學生上好每一堂課，把個人教學能力的提高落實到自己的教學工作中，并不斷得總結經(jīng)驗用以指導自己的教學路線以及豐富個人教學的思想成果。
4、在班級管理方面，因一年級的學生還小，所以應該根據(jù)學生在當前階段的性格、個性及興趣愛好來對他們做出正確的引導以幫助他們在身心健康上的發(fā)展。多與學生交流溝通及通過開家長會來加深對學生的了解以及讓家長對學生在現(xiàn)階段基本情況的了解，并積極聽取家長意見。
5、當今是一個電子信息時代，網(wǎng)絡平臺形式很多。現(xiàn)如今，就教育方面來說，從小學一年級到大學，運用ppt課件來講課已經(jīng)是一種很普遍的授課方式了。因此個人教學質量要想與之與時俱進，就應當在教學中與現(xiàn)代的教育手段相結合，并在教學實踐中探索出不僅符合自己的教學更重要的是適應學生的授課平臺。如在備課和講課前通過認真的與有經(jīng)驗的前輩交流借鑒以及通過對國內一些知名教師的遠程教育、網(wǎng)絡教育等的觀看學習，再與自身實際相結合來不斷的提高個人的專業(yè)技能。
6、精心設計每一堂課，認真鉆研教材，備好每一堂課，備學生，平時多聽課，主動觀摩并學習別人的經(jīng)驗，汲取精華，調整自我。
以上是我個人這一學期的'工作計劃，雖然不盡完善，但相信我在工作中會繼續(xù)努力。我堅信，只要在社會這個大熔爐中努力學習，用心去做好每一件事，就會不斷地戰(zhàn)勝自己、超越自己。
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專業(yè)實踐個人計劃篇八
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下:
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在本站上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
專業(yè)實踐個人計劃篇九
1.按風味分類
(1)主食面包：主食面包，顧名思義，即當作主食來消費的。主食面包的配方特征是油和糖的比例較其他的產品低一些。根據(jù)國際上主食面包的慣例，以面粉量作基數(shù)計算，糖用量一般不超過10%，油脂低于6%。其主要根據(jù)是主食面包通常是與其他副食品一起食用，所以本身不必要添加過多的輔料。主食面包主要包括平項或弧頂枕形面包、大圓形面包、法式面包。
(2)花色面包：花色面包的品種甚多，包括夾餡面包、表面噴涂面包、油炸面包圈及因形狀而異的品種等幾個大類。它的配方優(yōu)于主食面包，其輔料配比屬于中等水平。以面粉量作基數(shù)計算，糖用量12%～15%，油脂用量7%～10%，還有雞蛋、牛奶等其他輔料。與主食面包相比，其結構更為松軟，體積大，風味優(yōu)良，除面包本身的滋味外，尚有其他原料的風味。
(3)調理面包：屬于二次加工的面包，烤熟后的面包再一次加工制成，主要品種有：三明治、漢堡包、熱狗等三種。實際上這是從主食面包派生出來的產品。
(4)丹麥酥油面包：這是近年來開發(fā)的一種新產品，由于配方中使用較多的油脂，又在面團中包入大量的固體脂肪，所以屬于面包中檔次較高的產品。該產品既保持面包特色，又近于餡餅(pie)及千層酥(puff)等西點類食品。產品問世以后，由于酥軟爽口，風味奇特，更加上香氣濃郁，備受消費者的歡迎，近年來獲得較大幅度的增長。
2.按加工程度分類
(1)成品：散裝面包、包裝面包、蛋糕、點心。
(2)半成品：急凍面包。
3.按照商品來源分類
(1)自制面包
(2)供應商面包
營銷策略
(一)產品策略
通過市場洗禮，許多企業(yè)已經(jīng)認識到產品也是很重要的。產品競爭表現(xiàn)在三個方面：產品質量、產品衛(wèi)生、產品品種。
對于面包行業(yè)來說這三個方面需要持之以恒的保持統(tǒng)一標準，而這卻是我們最難的地方。在這方面我們最值得學習的榜樣就是賣當勞和肯德基。他們進入中國以來就使全中國所有的店面所提供的產品從產品質量、產品衛(wèi)生和產品品種保持一致，使顧客在不同時間、不同地點都能吃到統(tǒng)一標準的產品。這對于我們面包行業(yè)的企業(yè)來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。正如我國著名的企業(yè)領袖張瑞敏的一句名言“什么是不簡單的事情?就是把簡單的事情千百次的作好。”這就是產品競爭的制勝法寶!
另外就是產品品種的創(chuàng)新速度太慢，同質化的.情況比較嚴重，遠遠跟不上顧客需求和時尚需求的更新速度。
蛋糕、面包首先要注重外觀的美觀，還要注重口味。在外觀與口味方面，不同的消費群體的需求是不同的。也為了滿足消費者的求新心理，每個月推出一款新的蛋糕或在面包。
(二)價格策略
價格競爭是我們能使用的最簡單，大家都能想得到的方法，但卻是面包行業(yè)目前不可取的方法。因為價格競爭是一把“雙刃劍”，既會傷到競爭對手，也會傷到自己，甚至可能會出現(xiàn)全輸?shù)木置?。價格競爭一定有一個使用前提，那就是只有當面包行業(yè)的龍頭企業(yè)進入了大規(guī)模工業(yè)化生產，形成規(guī)模效益，成本降低并低于整個行業(yè)的平均水平時，可以由龍頭企業(yè)率先發(fā)起價格戰(zhàn)，爭奪市場分額，贏得市場。
但是目前從行業(yè)的發(fā)展狀態(tài)來看是不可取的。如果價格競爭被濫用，往往會導致惡性競爭，使參與競爭的所有企業(yè)利潤下滑，導致此行業(yè)無法健康發(fā)展。另外盲目降低價格使利潤下滑，廠家往往為了保證利潤的獲得，往往會降低成本，這樣勢必就會影響產品質量。在1998年中國某些地區(qū)的企業(yè)就已嘗了此惡果。
(三)分銷策略
(四)促銷策略
店面選址
地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大，所以一定要找個商圈位置好的店面。營業(yè)地點的選擇與營業(yè)內容及潛在客戶群息息相關，各行各業(yè)均有不同的特性和消費對象。正所謂“客流”就是“錢流”。在車水馬龍、人流熙攘的熱鬧地段開店，成功的幾率往往比普通地段高出許多，因為川流不息的人潮就是潛在的客源。選址如果人流量小，就不會被注意和被接受，所以要選擇在人流量較大的地方。
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專業(yè)實踐個人計劃篇十
專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學位研究生重要的教學環(huán)節(jié)，充分的`、高質量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質量的重要保證，請認真做好實踐計劃。
鼓勵專業(yè)學位研究生到企業(yè)實踐，實踐內容應結合工程實際或具有明確的工程技術背景?？刹捎眉袑嵺`與分段實踐相結合的方式。
專業(yè)學位研究生在學期間，必須保證不少于半年的專業(yè)實踐，應屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于1年。專業(yè)學位研究生的學位論文選題及研究內容應來源于專業(yè)實踐。
研究生應于第二學期初提交該實踐計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。如有變動，須重新申請。
專業(yè)實踐由培養(yǎng)學院或導師負責安排。
專業(yè)實踐一般應安排在課程結束至答辯前完成。
每位碩士專業(yè)學位研究生在專業(yè)實踐完成后，應認真填寫《全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐總結報告》。經(jīng)審核通過者獲得4學分，未通過者須補修該環(huán)節(jié)，否則不記載學分，不得參加論文答辯。
專業(yè)實踐個人計劃篇十一
xxxx年為了在學生中開展綜合實踐活動和社會實踐活動中，確保安全性、高效性和規(guī)范假日活動，特制訂本教育活動計劃。
活動時間——按照教育部門有關文件精神，小學生每學年參加社會實踐活動時間不少于10天。
活動方式——一是每周五下午開設一節(jié)綜合實踐活動課;二是利用節(jié)日長假和寒暑假看站紅領巾假日小隊活動、紅領巾志愿者服務活動。
活動內容——每學期根據(jù)教育主題開展各種實踐活動。具體活動：
1、三月二日(學雷鋒日恰在周末，故活動提前)安排學雷鋒活動。
2、三月二日安排社區(qū)周邊環(huán)境整治活動。
3、三月八日慶祝婦女節(jié)活動，為女性長輩制作一件禮物或為社區(qū)、鄰居等女性做一件好事。
4、三月十五日，預備團員到社區(qū)進行12315維權宣傳活動。
5、四月二日(清明逢周末故活動提前)清明節(jié)掃墓活動。
6、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)變化活動。
7、五一假期看站為父母洗一次腳，端一杯水等。
8、五月開展找春天活動。
9、母親節(jié)開展陪父母談心、郊游活動。
10、父親節(jié)開展陪家人戶外活動一次活動。
11、暑假紅領巾假日小隊活動、紅領巾服務社區(qū)、學做家務活、開展調查研究活動。
12、教師節(jié)開展“老師我想對你說”活動。
13、九月開展預備團員進行社會調查活動(學校周邊小商店)。
14、重陽節(jié)里開展孝老敬老活動。
15、十一月開展發(fā)現(xiàn)秋天的美，撿樹葉做手工活動。
16、十一月開展軍營參觀活動，
17、寒假紅領巾假日小隊活動、紅領巾志愿者活動。
18、校內綜合實踐活動課的具體安排見教科室的《綜合實踐活動課安排》。
專業(yè)實踐個人計劃篇十二
為使我校全日制專業(yè)學位碩士研究生實踐工作能夠順利開展，切實有效地對研究生的專業(yè)實踐過程實施全過程管理，確保專業(yè)實踐質量，現(xiàn)將有關事項通知如下：
各學院（部）要推進全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)與用人單位實際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動機制，主動與企業(yè)單位建立多種形式的聯(lián)系，努力建立校外聯(lián)合培養(yǎng)基地和專業(yè)實踐培養(yǎng)基地，為全日制專業(yè)學位碩士研究生進行專業(yè)實踐提供長效和穩(wěn)定的實踐平臺。
全日制專業(yè)學位碩士研究生在學期間，必須保證不少于半年的實踐教學，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式；應屆本科畢業(yè)生入學的全日制專業(yè)學位碩士研究生實踐教學時間原則上不少于1年。
專業(yè)實踐的組織工作應貫徹和體現(xiàn)“集中實踐與分段實踐”相結合、“專業(yè)實踐與論文工作”相結合、“專業(yè)實踐內容體現(xiàn)研究生水平”的'原則，可采取以下幾種方式靈活進行。
1、依托于學校、學院(部)建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、專業(yè)實踐基地，由學院(部)統(tǒng)一組織和選派學生去企業(yè)進行專業(yè)實踐。
2、由校內導師結合自己所承擔的與企業(yè)合作的科研課題，安排研究生的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。
3、依托于校內研究所、實踐平臺，安排研究生的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。
4、研究生結合本人的學位論文選題和就業(yè)去向，自行聯(lián)系企業(yè)實踐單位。
專業(yè)實踐是指為完成學位論文、課題研究，依托研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地或企業(yè)的科研平臺，帶著專業(yè)課題進行課題研究，可與工作相結合。對進入實踐的企業(yè)要具備進行課題研究的條件，有專門的指導教師進行課題研究指導。
專業(yè)學位研究生應與校內導師一起制訂并填寫《桂林電子科技大學全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐計劃表》（簡稱“專業(yè)實踐計劃表”），交各培養(yǎng)學院(部)審核，培養(yǎng)學院在20xx年6月28日前將學生個人《專業(yè)實踐計劃表》及其匯總表交到研究生學院培養(yǎng)辦。
20xx級全日制專業(yè)學位碩士研究生外出專業(yè)實踐應提交的材料：
1、專業(yè)實踐計劃表5份（研究生學院、培養(yǎng)學院、校內導師、校外導師和學生各1份）；
2、校外導師聘任申請表3份（培養(yǎng)學院、校外導師和學生各1份）；
3、外出實踐承諾書4份（研究生學院、培養(yǎng)學院、導師和學生各1份）；
4、專業(yè)實踐行為公約2份（培養(yǎng)學院和學生各1份）；
請各學院在6月28日前落實好20xx級專業(yè)學位研究生的實習單位。督促學生按時提交相關材料，以免影響如期畢業(yè)。
全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的考核采用學分制，考核合格方可取得相應學分。
在專業(yè)實踐活動結束后，填寫《桂林電子科技大學全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐總結報告》(簡稱“專業(yè)實踐總結報告”)，總結報告不得少于5000字。校內外指導教師應根據(jù)研究生的現(xiàn)場實踐工作量、綜合表現(xiàn)及實踐單位的反饋意見等,采用五級制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定成績，及格及以上為合格，考核不合格的需重修。
專業(yè)實踐開始時間從研究生學院收到《專業(yè)實踐計劃表》的時間算起，結束時間按《專業(yè)實踐總結報告》上實踐單位簽字蓋章的時間計算，專業(yè)實踐時間未達到規(guī)定時間者則該門課程成績不合格。不參加專業(yè)實踐或專業(yè)實踐考核不合格（含重修）的專業(yè)學位研究生，不得申請學位論文答辯。
專業(yè)實踐個人計劃篇十三
對于剛剛從---畢業(yè)即將升入--二中的趙---來說，這個暑假幾乎沒有什么負擔，不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。
暑假計劃(按時間段)、
一、6月中旬到7月末、
上午、7點起床吃早飯，收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。
中午、回家自己做飯吃或者在外吃飯，幫助父母收拾家。
下午、3:30到4:30，打一個小時網(wǎng)球，回家洗澡休息看會兒電視。
晚上、7點左右讀半個小時英語，其余時間看電視、和同學聊qq等。
周末、家里辦了嶗山家庭年卡，每個周末和父母一起去爬山。
備注、中考結束后一周和同學聚會比較多，空閑時間預習借來的高中課本，平日里也會和同學一起逛街看電影。
二、7月之后回萊陽老家待至少兩周、
1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識，這個是非常重要的，此前初中也跟著哥哥姐姐預習過。
2、在老家維持讀英語等習慣，保持學習之外，還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。
三、八月份后出游
1、媽媽計劃帶她去香港游玩，會去看一些名校，一方面為了鼓勵自己，另一方面也是為了增長見識。
2、會看一些名著和小說，適當翻翻高中的課本，為開學做準備。
專業(yè)實踐個人計劃篇十四
新的學期不知不覺中又來了，對于我們2012年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實自我，提升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進的合格教師。
基于此，我將為自己確立一個新的人生目標。進一步反思上學期不足，深刻總結并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗，追求更好地完成教學目標。
存在的問題：
（1）對學生的了解還不夠深入，本人自身的教學經(jīng)驗的積累還較少。
（2）知識面不夠廣泛。
（3）教育科研能力有待于提高，教學論文、優(yōu)質課較少。
努力方向：
（1）自身要不斷“充電”，加強自己在教育學、心理學、文學、史學等方面的知識積累。
（2）完善與不同學生的溝通方式，積極主動地加強對學生的了解。
（3）調整教學方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗，鞏固自己的教學基本功(4)積極撰寫教學論文，向老教師學習。
1、對教學的反思，教學感想要做即時的記錄。堅持寫教學論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。
2、堅持撰寫個人博客，深入領會先進教育思想。
3、認真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學，史學和教育學相關知識。積極參加新教材的培訓。
4、要提高自己的政治思想素質。
5、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學新理念
7、注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。
8、提高自己的'教育能力；在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模；并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。
工作要勤勤懇懇，始終保持一種腳踏實地的作風，永葆健康的、陽光的心態(tài)，給學生及家長一個良好的形象，關愛每一個學生，讓我的學生永遠快樂！只要勤于耕耘，會有收獲的一天！
專業(yè)實踐個人計劃篇十五
一、專業(yè)實踐計劃是專業(yè)學位碩士生培養(yǎng)過程中的'重要環(huán)節(jié)，是檢驗和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù)，是檢驗和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù)，是教育部對專業(yè)學位碩士生教育工作進行審核評估的基礎材料，也是學校對碩士生畢業(yè)及授予學位進行審查的基本文件。
二、導師應按照本專業(yè)工程領域碩士生培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)因材施教的原則，結合專業(yè)學位碩士生本人的特點，全面考慮，合理安排，指導碩士生制訂個人實踐計劃，對其實踐目標、內容、方法等要求和進度做出計劃和安排。
三、碩士生應按制訂的實踐計劃進行學習，通過后，方能申請學位論文答辯。
四、專業(yè)實踐計劃一旦確定就應認真遵照執(zhí)行，無特殊原因，原則上不予更改。因特殊情況確需更改者，應在每學期開學兩周內提出書面修改計劃申請，經(jīng)導師和所在學院同意后報研究生學院學院批準備案。
五、計劃制定和審核程序。專業(yè)實踐計劃一般應在第1學期末，由校內導師與碩士生共同制定，并由導師和所在學院主管研究生院長審核簽字，經(jīng)實踐單位負責人同意后執(zhí)行。
六、專業(yè)實踐計劃表一律用a4紙反正面打印，左側裝訂，一式五份，一份交研究生學院存檔，一份交培養(yǎng)學院存檔，一份交實踐單位，一份交校內導師，一份本人留存。
專業(yè)實踐個人計劃篇十六
為了全面進步我區(qū)未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康、愉快、故意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織展開豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
一、活動目的：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，愛祖國、酷愛和平的思想感情。
二、活動時間
7月1日——8月30日
三、活動內容
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）
2、模型拼插活動；7月25日上午9：30（現(xiàn)場活動，限30人，需提早報名）
3、記念抗戰(zhàn)成功__周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30往后組織匯報演講比賽）
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日（來圖書館參與）
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動；8月8日（請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提早報名）
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9：30（現(xiàn)場活動，限30人，需提早報名）
7、手工折紙活動；8月22日上午9：30（活動，限30人，需提早報名）
8、少兒拼圖比賽；8月29日上午9：30（現(xiàn)場比賽，需提早報名）
專業(yè)實踐個人計劃篇十七
為引導全校學生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干，度過一個祥和、充實而有意義的暑假，20__年我校團委將以為主題，重點開展四項項活動：
一、安全篇：教育學生珍愛生命，懂得警示
暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動，家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。通過教育，讓學生獲得感悟，并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。
二、創(chuàng)作篇：引導學生低碳生活，懂得創(chuàng)造
開學第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，為駢棄過度包裝、倡導低碳生活，學生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求：低碳環(huán)保，立體美觀。開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學初還將迎來教師節(jié)，同學們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡，開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。
三、孝德篇：行動體會父母辛勞，懂得感恩
在征得父母其所在單位的同意后，跟隨父親或母親一起上班，在父母的指導下完成父母一天的個人任務，以自己的體驗和參與來感受父母個人的辛勞。（參與父母的個人如果不能實現(xiàn)，可以采用在家里完成家長一天的家務勞動，以自己的勞動體會父母對家庭的付出。）
個人一天后與父母進行溝通交流，談談自己的感受，聽聽父母對自己的個人的看法，并作好實踐活動記錄。（記錄表后附，開學后各班根據(jù)班級學生參與情況上交）
活動注意事項：
（1）個人勞動期間注意在父母的指導下，注意安全。
（2）參加個人期間注意規(guī)章制度，禮貌待人，認真待事。
（3）認真對待實踐活動，與父母交流要真誠、耐心。
四、調查篇：履行公民社會責任，懂得關注
作為一位社會小公民，利用暑假休息期間，關注社會生活，承擔社會責任，積極參與社會實踐調查。本次調查主題為“關注廣場舞鍛煉”，學生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手，了解廣場舞開始的時間，結束時間，參加的人數(shù)，參加人員的年齡結構，主要鍛煉的廣場舞類型，廣場舞鍛煉的基本設施，以及廣場舞鍛煉產生的影響等，開展全面調查，并形成800字左右調查文字。開學后各班上交2分調查報告。
專業(yè)實踐個人計劃篇十八
1、通過教育實習，使我們(實習生)基本熟悉英語教學工作的各個環(huán)節(jié)，掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧，初步具有中學相應的教學工作能力。
2、通過教育實習，提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。
3、通過教育實習，使師范生全面了解中學教育的現(xiàn)狀，根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學。
我對自己的要求：
1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、
2、必須遵守實習學校的各項規(guī)章制度，自覺地遵守紀律。
3、要接近、關心、熱愛學生，對學生要有耐心，熱情幫助。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止，力求成為學生的表率。
二、實習內容
(一)、教學工作實習根據(jù)相關的課程標準，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。實習期間，必須堅持互相聽課和參加教學評議。
二、實習內容
(一)、教學工作實習根據(jù)相關的課程標準，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。實習期間，必須堅持互相聽課和參加教學評議。
(1)、聽課聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄，實習結束要上交聽課筆記，以備檢查。
(2)、參加教學評議1-2次。
(3)、備課要認真鉆研教材，參考有關教學參考資料，同學之間要共同研究，要根據(jù)班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導教師審批。
(4)、上課從事課堂教學一般不少于8節(jié)，上課前，應在指導教師的主持下說課和試講，制作1-2節(jié)的多媒體課件，運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真，努力完成教學任務。課后要主動征求指導教師的意見。上課必須使用普通話。
(二)、班主任工作見習如果有幸能擔任班主任的工作，我將做到以下幾點：
1、做好熟悉新生的工作，爭取多到班級中走動，了解班級情況以及熟絡學生。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，組織組織和管理好班集體，做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于學生健康成長的各種活動。
3、努力常見班級文化，通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氣氛。
4、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，即使疏導學生的問題。
專業(yè)實踐個人計劃篇十九
今年是我院舉全院之力，迎接教育部人才培養(yǎng)工作評估關鍵之年。為進一步發(fā)揮社會實踐活動在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中，認真學習實踐科學發(fā)展觀，深入了解國情民情，積極參與社會服務，不斷增強奮發(fā)成才的使命感和責任感，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨。院團委號召各級團組織及廣大青年學生積極行動起來，充分利用暑期有利時機，廣泛開展教育幫扶、科技支農、義務診療、社會調查等奉獻社會的有益活動，為積極推進和諧社區(qū)及社會主義新農村建設作出應有的貢獻。現(xiàn)對我院xx年暑期學生社會實踐活動安排如下：
一、指導思想
堅持以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，突出“一個中心，四個服務”的重點，即以構建和諧社會為中心，服務學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務區(qū)域經(jīng)濟建設，服務校園文化建設，服務學院發(fā)展。充分利用我院迎評促建的重要契機，激發(fā)青年學生奉獻才智的熱情，引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務，引領青年學生與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與學院齊成長。
二、活動內容：
1、歡慶世博盛會，感受魅力中華
百年期盼，八年籌辦，xx年上海世博會的盛大開幕，創(chuàng)造了世博會歷史之最，充分展示了偉大祖國日益增長的政治和經(jīng)濟影響力。作為當代大學生，應當積極主動將自身的成長與祖國的發(fā)展緊密結合，通過瀏覽世博信息、關注世博盛會進展、撰寫自身感受，收集先進人物的典型事例，宣講英雄人物的感人事跡，歌頌祖國改革開放帶來的巨大變化，牢固樹立“我愛我的祖國”的堅定信念，立志用豐富的知識，過硬的本領為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。
2、積極參與大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐活動
要充分利用暑期社會實踐的時機，有計劃、有組織、有目標地開展社會調查和科技創(chuàng)新活動，著力引導廣大學生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐活動，踴躍參與社會調查，形成高質量的社會調查報告，進一步增強大學生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐的能力，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。
3、倡導低碳減排，引領綠色生活
大力宣傳，積極引導廣大青年學生開展“過低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”的系列教育實踐活動和社會公益活動，進一步在社會上倡導健康、節(jié)約、環(huán)保的消費模式和社會風氣，組織廣大學生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作，從自身做起，從生活點滴做起，用實際行動創(chuàng)建美好家園。
4、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展實踐服務活動
根據(jù)自己所學專業(yè)，結合各自優(yōu)勢特色，圍繞社會熱點話題，如：農村醫(yī)療改革、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“三農問題”、農民的生活保障、城市社區(qū)文明建設等多方面問題進行專題調研，深入貧困山區(qū)廣泛開展支教、支農、義務診療、社區(qū)文藝演出等多種形式、內容豐富的志愿服務活動，不斷提高綜合實踐能力，做到學以致用，服務社會。
三、組織形式
今年暑假的社會實踐活動按照“統(tǒng)一組織團隊與學生就近、就便分散實踐相結合”的原則，各系做好宣傳動員，以倡導學生個人實踐為主，也可組織社會實踐團隊報經(jīng)系團總支審批備案后開展活動。
四、活動要求
1、各級團組織要從思想上高度重視，深入扎實地組織開展好今年的暑期社會實踐活動。廣泛動員、精心組織，鼓勵更多的學生深入到基層開展社會實踐活動。
2、參加社會實踐的團隊和個人，應把社會實踐活動當作一項必修課，積極實踐、認真總結。在實踐過程中，要注意所學專長的發(fā)揮、創(chuàng)新思維的運用，同時要把安全放在首位，遵紀守法，不得有違反國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀的行為，以及損毀學校聲譽的任何行為，以良好的社會實踐形象，展示我院學生的精神風采。
3、各級團組織要積極為社會實踐活動創(chuàng)造條件、拓寬渠道，加大力度，為社會實踐活動予以支持和指導。要把握主題、突出重點、講求實效，對重點組織的社會實踐團隊，提供必要的經(jīng)費，指派專門教師到實踐地進行指導。
4、各級團組織要積極做好社會實踐活動相關資料的收集、整理和總結。院團委適時將舉辦全院學生社會實踐成果展示活動。
5、所有參加活動的學生均須認真填寫《社會實踐登記表》，并認真撰寫實踐報告，報告不得少于xx字，一律用a4紙打印。報告格式規(guī)范，內容真實，不得抄襲。
五、總結評比
各系部于下學期開學兩周內進行本系部暑假社會實踐活動總結評比，擇優(yōu)推薦社會實踐優(yōu)秀個人3—5人、優(yōu)秀社會實踐報告3—5份，并于9月20日前將推薦名單及《社會實踐登記表》、優(yōu)秀社會實踐報告送交團委，團委將結合各系部該項活動組織開展情況評選優(yōu)秀組織獎1—2名，連同社會實踐優(yōu)秀個人一并予以表彰獎勵。
專業(yè)實踐個人計劃篇一
（2）實踐單位：余杭區(qū)求是業(yè)余學校
實踐部門：培訓部
實踐單位地址：臨平景觀路8號（老啤酒廠南50米）
實踐單位電話：
實踐單位主管：
（3）實踐動機：
將所學運用于實際，對所學的理論有更加深刻的理解，通過實踐也可以指導以后的學習，指明方向，明確重點，提出要求。同時對教師這一行業(yè)有一定的了解，確定自己是否合適，如果合適在哪些方面又有所欠缺，欠缺什么，以便在以后的學習生活中加以重視，當然通過這次實踐亦可以更好的把握教師這一行業(yè)的最新動向，獲取最新信息。
借這次機會練練自己的膽量，掂掂自己的分量，培養(yǎng)一定的能力，增長見識，試著以不同的身份與學生相處，了解他們這一代人的特點，方便以后做事。充實充實假日生活，體驗一下上班的感覺，才會明白錢來之不易，以后才會節(jié)約。與不同的人相處分別的注意什么；面對工作要有怎樣的態(tài)度；如何克服自己的惰性；怎樣化解矛盾緩解氣氛......都有一定的了解，簡而言之學會如何做人如何做事。
（1）實踐單位簡介
余杭區(qū)求是業(yè)余學校位于臨平景星觀路8號（老啤酒廠南50米），以“匯集名師、為學生提供優(yōu)質的教育機會”為辦學宗旨，分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班，特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學習方法，采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式，以課堂重點內容為依托，逐步增進課外拓展深入。
求是業(yè)余學校分五個部門：校長及其管理部，財務部，招生部，培訓部，后勤部。部門與部門之間分工明確，互不干擾，部門人員之間互相商量，互相協(xié)調，互相配合，互相幫助。可以說是組織簡單，成員干練、認真負責、品德高尚，是一支不錯的隊伍。
求是業(yè)余學校所聘請的老師也是有水平的，大多數(shù)來自私立學校，沒有應屆畢業(yè)大學生，極少數(shù)來自公辦，可以這么說這是一支擁有高水平的師資隊伍。他們和該校有多年的合作關系，已經(jīng)產生了十分深厚的情誼，如果自己沒空也會推薦一位教師，直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優(yōu)秀的老師，更不必擔心沒有老師，因為該校就是以“匯集名師”為宗旨的。
求是業(yè)余學校開設幼兒、小學、初中、高中四類輔導班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成，分初級、中級、高級。小學類有英語、語文、數(shù)學，數(shù)學有補課班和競賽輔導班之分，語文有寫作和綜合培訓之分，英語分預備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班，有英語、數(shù)學、科學組成（競賽班入學需考試）。高中分數(shù)、英、物、化、生，分培優(yōu)班和專項班。內容齊全、豐富，分層明確，針對性強，講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點學校在職一線老師、優(yōu)秀教師。
活動集中時間在寒暑假，寒假舉辦一次，暑假舉辦2至3次，每次為期半個月，中間不放假，一天一次課，每次課90分鐘，上午中間有10分鐘休息時間，下午則有15分鐘（上午8:00--8:45,8:55--9:40,9:50--10:35，10:45--11:30，下午1:00--1:45,2:00--2:45，3：00--3：45,4:00--4:45）。幼兒、小學上午上課，初中、高中下午上課。報名方法可以直接到學校，也可以登錄學校網(wǎng)站，當然打電話也行。
而周六周日以及節(jié)日放假都有舉辦，只是不像寒暑假人那么多。報名隨時都可以，因為招生部專門有人負責輪流值班，所以說每天都有人。
教室設備齊全：每個教室都配有飲水機、空調和多媒體。后勤服務到位，配有食堂，如果不方便接送，如果臨時有事不能來等等，不用擔心會餓肚子，因為可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生，有叔叔送水，有兩個警衛(wèi)值班，有一名醫(yī)務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果，既包含經(jīng)典例題也包括最新題型，每一類型基本控制在兩題左右，既保證質量也控制了數(shù)量，只有在專題、總結時題目相對較多。
求是業(yè)余學校是一所人性化的學校，不僅收費相對于其他學校低一點，而且如果你暫時手頭緊，只要你能在上完課前把錢交上就行了，更難能可貴的是如果你是貧困生，只要帶上相關證明，學校不但可以減免學費，而且可以免費提供午餐。甚至有幾位還是在拿畢業(yè)證書時才交的學費。
求是業(yè)余學校是一所不錯的學校，選擇它你可以放心，因為它會做得更好。
(二)作業(yè)流程招生流程方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢，如果合意就到招生部填寫表格，到培訓處交錢。方法二:去學校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息，如果滿意就可以在網(wǎng)上報名。上課流程幼兒、小學、各類興趣上午上課，初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課，而其余的在另一幢樓上課。
日常流程
因為早上上課的學生年紀比較小，所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口，還有培訓部兩老師站在學生活動的地方。等上午上完，學生要回家必須得有家鄉(xiāng)來接，方可出校門。這時警衛(wèi)守著校門，培訓處兩老師站校門外，如果有學生跑出來，看著是否有家長車門外(一般走路的，直接進校門)，如果沒有負責把學生領進來。另外兩個培訓處老師站校門內，看著學生家長來領孩子，不讓學生亂跑，以免發(fā)生事故。直到學生被接完為止，打鈴，所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時間自由安排，睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了，有課的上課，有事的辦事，沒課的隨便。直到下午放學，老師回家，但學校不關門，留培訓部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點半。部門流程招生部負責解疑，聯(lián)系落實學生;培訓部負責收費、買東西、復印材料、打鈴、學生安全;財務部負責記錄各項收支，匯集綜合各種費用，一個星期一次匯總，一個月一份報表，一學期一份收支細節(jié)。后勤部負責衛(wèi)生、飲水、安全、吃飯、設備等方面。校長及其管理部負責聯(lián)絡教師，為學校注入新血液，監(jiān)督、管理各項工作，安排時間、課程，組織會議，制定校規(guī)。
專業(yè)實踐個人計劃篇二
一、實踐單位：
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質量管理，采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發(fā)各種產品的能力，該企業(yè)生產的系列產品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實踐時間：__年_月_日-__年_月_日
三、實踐單位:__公司
四、實踐主要過程：
最開始來到這里，對于我這這一介書生來說，著實有點緊張，甚至在于領導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。大概是公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教?！币晃回撠熑藭^來，因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實踐開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
專業(yè)實踐個人計劃篇三
為調動全省大學生參與“食安東”建設的積極性，激勵大學生關心社會、關注食品安全，宣傳食品安全法律法規(guī)，普及食品安全知識，發(fā)現(xiàn)食品安全問題，提出改善意見建議，達到“動員一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果，深入推動食品安全社會共治共建共享建設，省食安辦、省教育廳、省食品藥品監(jiān)管局定于20××年7月6日—9月1日在全省組織開展“食安東”大學生社會實踐活動，具體通知如下：
一、參加人員：
東大學全體學生均可參加，人數(shù)不限。
二、報名要求：
將姓名、學號、電話、年級和班級發(fā)至社會實踐部公郵xx
三、報名截止日期：
7月22日中午12：00
四、活動形式：
（一）、調研選題?？山Y合所學專業(yè)，參考調查主題（見附），自行確定調查內容。
（二）、調查方式。暑假返鄉(xiāng)期間，在大學生的老家駐地進行調查，走訪食品安全監(jiān)督管理有關部門，深入食品生產經(jīng)營企業(yè)（含食用農產品、畜禽水產品種養(yǎng)殖，以及食品生產、流通、餐飲等領域），聽取從業(yè)者和社會公眾的意見建議，并注意保留照片、影像等資料。
（三）、撰寫調查報告。要制定好調研方案，在教師的指導下開展調研活動，撰寫調查報告。調查報告要尊重事實，客觀公正地反映食品安全工作及存在問題，研究提出對策建議。
五、“食安東”大學生社會實踐活動調查主題：
1、各地開展“食安東”品牌建設的做法
2、“食安東”示范單位加強食品安全管理的經(jīng)驗做法
3、各地開展食品安全市縣創(chuàng)建工作的做法及成效
4、食品生產經(jīng)營單位落實食品安全主體責任的做法
5、各地開展食品安全專項整治工作的主要做法和成效
6、學校及周邊食品安全情況
7、農村食品安全狀況分析及對策
8、開展食品小作坊、小餐飲和食品攤點管理的主要做法和成效
9、農貿市場食品安全管理情況；10保健食品市場管理情況
11、農業(yè)投入品（禁限用農藥、獸藥、化肥等）使用情況
12、病死畜禽無害化處理情況
13、餐廚廢棄物處置情況
14、餐飲具消毒企業(yè)管理現(xiàn)狀研究
15、食品安全社會共建共治問題研究
注：也可選擇其他主題開展調查。
六、活動表彰：
活動結束后，省食品安全辦等三部門，將組織專家對報告進行評審，設一等獎名，二等獎10名，三等獎20名，并頒發(fā)榮譽證書，予以通報表彰，將獲獎作品編印成冊。同時，對活動組織較好的高校進行表揚。
七、有關要求：
（一）、要注意安全。參加社會實踐的同學要牢固樹立安全意識，做到安排周密、活動有序、安全至上、萬無一失，確保實踐活動中人身安全和財產安全。
（二）、調查報告要注明作者和聯(lián)系方式。
如有問題請及時聯(lián)系主同學：xx
專業(yè)實踐個人計劃篇四
個人總結，就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。下面是小編為您帶來的是專業(yè)認知實踐個人總結相關內容，希望對您有所幫助。
一轉眼的時間，我們就度過了大一的這段美好時光，期間，有快樂，有悲傷，有激情，也有過痛苦，也彷徨過，迷失過，可是我們最后都挺了過來。大家都說大一是一個過渡期，讓我們來適應大學生活，并摸索出屬于自己的路。是的，我們明白了自己要走的路，知道了該怎樣去安排自己的學習、工作、娛樂和休息，明白了怎樣去爭娶去拼搏一個屬于自己的天地！接下來的三年里，我們就要按照自己對人生的打算，走上征程......
可以說，我的大一生活并不讓我自己滿意，也不會讓老師和家長滿意。這一年的時間里，我把學習給放在了次要的位置上，沒有把太多的精力投入到學習中去，也因此自食惡果，去年和今年的兩次期末考試中都各有一科 的成績讓人失望。大把的時間被我荒廢掉了，現(xiàn)在想來，有點可惜了......畢竟，這么多的大好時間，可以用來做更多有意義的事??！總結一下自己一年的生活，又有了更深的認識......
1 學習總結
從必修課到選修課，我在這一年里適應了這和高中完全不同的學習方式。從上一年的高數(shù)、英語、政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基儲管理學，到下學期的西方經(jīng)濟學、近代史概要、會計學，加上體育，以及選修的大學語文及人際關系學，我學到了很多很多，必修課的專業(yè)知識自不必說，而選修的人際關系學也教給了我很多做人的道理......
這些課程中，我認為它們都很重要，比如，政治經(jīng)濟學和經(jīng)濟法概論教給了我們很多關于經(jīng)濟學的基本知識和相關法律等，相當于是對我們國貿專業(yè)的`入門啟蒙！管理學交給了我們如何去做一個合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等；而思想道德修養(yǎng)與法律基礎則教給我們做人的道理和準則，告訴我們，學習知識重要，但學習做人更重要！每周一節(jié)的體育課讓我們不會把身體的鍛煉落下，畢竟身體是革命的本錢?。∠掳肽甑恼n程相當于是上半年的延續(xù)和加深，高數(shù)和英語一直是學習的重中之重，每個人都沒有理由忽視它們，老師也很重視我們對這幾門的學習，生怕我們學不好.....會計學上我們學習了會計的基本原理和運作等，西方經(jīng)濟學則讓我們更深層的了解了“經(jīng)濟”這一復雜而又深奧的字眼......而選修的人際關系學我非常喜歡，它教給了我很多書本上學不到的知識，教給我們怎么去處理人與人之間的關系，如管理者與基層、家庭之間、男女關系、宿舍關系等等......
總之，學校給我們創(chuàng)造了很好的機會和條件，就看我們自己能不能、會不會把這些利用起來。我自己覺得自己就沒有能利用好這些資源，荒廢了好多的時間，也逃過一些課,有人說，沒逃過課的大學生不算大學生，可現(xiàn)在我覺得這是錯的，逃過任何一節(jié)課，都是一次損失，屬于你的損失！那么，以后的時間里，我一定會好好利用上課時間，不再放過一節(jié)課,學好老師講的每一個知識，決不讓屬于自己的東西損失掉！
2 生活總結
這一年的生活中，說真的，有很多讓我感動的地方。我們班這103個人，從軍訓開始就結下了兄弟姐妹之情，之后不斷加深，這一年來，雖然男生和女生之間的交流還是少點，同學之間的小摩擦也時常出現(xiàn)，但是趨勢確實好的，大家感情越來越深，接觸越來越多，距離越來越近，相對其他的班級，我認為我們班的同學間的感情是最深厚的！
從開學軍訓時的競相高歌，到送別教官的不舍之情；從甲流時的眾志成城，到有人住院時大家不顧安危的看望、送物品；從每次班會大家的競相發(fā)言，到班主任老師對我們的深情關注；從我們班承辦系元旦晚會時全體成員的傾力協(xié)作，到我們成功舉辦這一系級盛況并為我們班掙得偌大榮譽和贊揚；從春游前大家的積極準備，到春游時大家的驚險刺激、歡歌笑語；從大家每次給班級榮譽爭光而毫不推辭，到大家每次做值日時的毫不推諉......這一切的一切，都讓我深深地感動，我以我能留在這么一個優(yōu)秀的班級為榮！
3 自我評價
實際上，我對我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意，但下半年因為一些瑣事有些喪失斗志，失去了上進心，對諸事都不想去盡力爭取，甚至有混天度日的想法！這個暑假里我想了很多，想通了一些事，認識到了自己的錯誤，看清了自己性格上的一些缺點，決定改掉自己的壞毛玻做事要果斷一些，不能畏首畏尾，對一些應該爭取的東西，就盡力去爭取，不能給自己留下遺憾，最重要的是要改掉自己懶惰的習慣，機會不會留給懶惰的人！
國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)簡介
國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)（to方向）本科培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿易和當代國際經(jīng)濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易慣例與to規(guī)則，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿易狀況，能在涉外經(jīng)濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿易業(yè)務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經(jīng)濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
1 學習目標
知識和能力
1. 掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本理論和方法；
2. 掌握西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學的理論和方法；
3. 能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；
4. 了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿易政策；
5. 了解國際經(jīng)濟學、國際貿易理論發(fā)展的動態(tài)；
6. 能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。
專業(yè)實踐個人計劃篇五
20xx年春我選擇了保定電大12春計算機信息管理(專)專業(yè)的學習，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育計算機信息管理?？飘厴I(yè)證書，既然選擇了電大的學習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習，因此你可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了，但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
現(xiàn)將我的學習計劃列出如下:
1、參加并爭取通過電大計算機信息管理專業(yè)的所有必修課，學習課程如下:第1學期:開放教育學習指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、計算機專業(yè)指南、計算機應用基礎、管理信息系統(tǒng);第2學期:微積分初步、dreamweaver網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡實用技術基礎、數(shù)據(jù)庫基礎與應用;第3學期:英語(i)1、信息化管理與運作、數(shù)據(jù)庫應用課程設計、職業(yè)技能實訓;第4學期:erp原理與應用、企業(yè)資源規(guī)劃(erp)綜合實訓、畢業(yè)設計。
2、因計算機學專業(yè)畢業(yè)總學分為76分，上述課程學分合計低于畢業(yè)總學分，我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學分。我還要參加社交禮儀、photoshop圖像處理、電子商務概論、internet與intranet應用、英語(i)2、實用寫作等選修課的學習，以達到電大要求的畢業(yè)總學分。
還有一個關鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學會“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。
為了更好的學習我自己制定了以下的措施:
1、認真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學習;
2、面授課，做好課前預習工作;
3、合理分配時間，爭取一次過關;
4、成立學習小組，解決學習困難;
5、積極參與多媒體教學，掌握學習內容;
6、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識;
7、減少自己粗心大意，從思想重視起來;
8、做好課后復習，讓知識提高和升華;
復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。
專業(yè)實踐個人計劃篇六
實踐時間：__寒假
實踐活動：在集市里賣鞋子
實踐目的：積累社會經(jīng)驗。
寒假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
一，萌生想法
這是我上大學以來的第二個寒假，跟往年一樣覺得不應該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。在大學的第一個寒假我跟同學三人每人三百塊的本錢去做了對聯(lián)的生意，在年前的半個月的十個集日里我們每人凈賺八百?；谏洗紊獾某晒?，這個寒假就更“不安分了”.所以學校還在考試的時候我就跟爸爸商量寒假的時候批發(fā)鞋子回家里賣，就先找了一個男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的，在學校時經(jīng)朋友介紹跟一個剛出大學校門的小老板賣過這鞋，款式都是新款，價格不算貴，最主要的是質量還好，在學校賣的還不錯，還有回頭客。特別是在南昌大學科技學院舉辦的商品交流會上，一個小時不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因為沒有碼子呢!所以我就想在學校都這么好賣，帶回家里只要嘴皮勤快點賣給那些打工回來的年輕人是應該不成問題的。這個時候我爸看我有這想法也有伴，本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應了。
首先，業(yè)務培訓;
經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓一些基本的業(yè)務知識，包括人際交往、禮儀、銷售知識等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害，他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風格真的讓人佩服。每個業(yè)務員必須對自己公司的產品有相當細致的了解，包括產品價格、功效、有無副作用等。如果不了解這些那么你的產品根本賣不出去，對自己的東西都不了解誰會相信你呢。還有就是每個業(yè)務員必須對一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解，才能對癥下藥，才能達到客戶滿意。
第二，產品服務;
產品服務其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè)，但是所有人根本不知道他們背后吃得苦，做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答，如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。
第三，產品售后;
售后服務也是至關重要的，這其實也是和產品質量有關的?，F(xiàn)在人們的生活水平越來越高了，對于產品要求的質量也越來越高。所以公司推出售后上門服務和調查。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務，從而也大大提高了客戶對公司的好評。
第四，創(chuàng)新注入新活力;
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品，產品必須要大眾化，產品價格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新，才能讓公司有更多的市場寬度和廣度，才能更好的長遠發(fā)展。當然當代大學生也應該有創(chuàng)新思維。
第五，誠信是成功的根本;
經(jīng)商之人最講究的是誠信是金，做人也是一樣。誠實守信不僅是中國自古以來的傳統(tǒng)美德，也是很多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。
第六，付出就有回報;
只有付出才能有回報，付出就是“舍得”。原來我一直沒有真正理解舍得這兩個字的含義，通過在這個公司我才知道。舍得：大舍大得，小舍小得，不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤。當然在這里面每個業(yè)務員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報。企業(yè)也是一樣，他付出了自己的誠信和優(yōu)異的質量才收獲了更大的利潤。
這個寒假在這個銷售公司我學到了很多東西，其實銷售并不是我們想象中的那樣，銷售是一門非常綜合的一門學科，并且銷售還能鍛煉我們的人際交往能力，還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷售中我知道了自己的能力什么樣，我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個人，怎樣去看待身邊的每一件事。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
短短的寒假一轉眼就過去了，但是在今年這個寒假我的收獲頗豐。
專業(yè)實踐個人計劃篇七
作為一名老師，我要努力成為一名主動學習者，做一個終身學習型教師，貫徹素質教育，倡導新課標理念，努力使自己能成為適應時代發(fā)展，符合現(xiàn)代教育理念的教育者。同時由于自己剛走上教師崗位，從教時間只有半年的扶貧頂崗實習支教，教育教學經(jīng)驗還不足，教育學生的藝術有待提高?！胺彩骂A則立，不預則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，對此，我就本人的實際情況制定個人專業(yè)成長計劃：
個人格言：“態(tài)度”決定一切。
一、教學方面
1、注重日常教學常規(guī)工作的扎實與提升。
精心備課，細心批改每一本作業(yè)，探索趣味性、創(chuàng)新性作業(yè)，保證作業(yè)有批語，及時做好記錄。努力提高教育教學質量和注意良好學習習慣的養(yǎng)成。
2、練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功，因此，我會持之以恒地加強自己的基本功練習。
3、充分利用現(xiàn)代信息技術手段輔助教學。
充分利用網(wǎng)絡資源，多媒體課件，學習教育教學方面的新思想，運用新理論努力提高教學效果。
4、多聽課，多請教。
作為一名新老師，由于自己的教育教學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗缺乏，所以本學期要多向前輩們取經(jīng)，通過聽課、交談等方式學習別人的長處，彌補自己的不足,向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經(jīng)驗，學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術，掌握兒童心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識，提高自己的管理能力。
5、多反思。
平時要及時寫好教學反思，寫好課堂隨筆，平時抓緊時間加強自身學習，閱讀教育專著和優(yōu)秀的教育教學文章，做好讀書筆記，多看優(yōu)秀教師課堂視頻，學習別人的優(yōu)點。
6、抓好日常常規(guī)訓練。
一年級的學生，年齡小，比較好動，自覺性不高，因此，要對他們提出要求，并且平時要反復地強調，堅持再堅持，直到學生養(yǎng)成習慣。加強自身課堂調控能力和教學方法手段的靈活運用，注意傾聽學生的心聲，嘗試走進學生的心靈。
二、具體措施
1、在工作之余有意識、有計劃的閱讀與教學有關的書籍及閱讀一些名篇佳作以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷充實自己，不斷提升自己。認真地向年級組各位老師學習，加快自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與各位老師進行溝通與交流；勤質疑，勇于提出自己的問題和不同的觀點，在共同探索中達到共進步，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課標共同成長。
2、每周安排好練字和練普通話的計劃。
3、認真學習教育理論，認真?zhèn)湔n，為學生上好每一堂課，把個人教學能力的提高落實到自己的教學工作中，并不斷得總結經(jīng)驗用以指導自己的教學路線以及豐富個人教學的思想成果。
4、在班級管理方面，因一年級的學生還小，所以應該根據(jù)學生在當前階段的性格、個性及興趣愛好來對他們做出正確的引導以幫助他們在身心健康上的發(fā)展。多與學生交流溝通及通過開家長會來加深對學生的了解以及讓家長對學生在現(xiàn)階段基本情況的了解，并積極聽取家長意見。
5、當今是一個電子信息時代，網(wǎng)絡平臺形式很多。現(xiàn)如今，就教育方面來說，從小學一年級到大學，運用ppt課件來講課已經(jīng)是一種很普遍的授課方式了。因此個人教學質量要想與之與時俱進，就應當在教學中與現(xiàn)代的教育手段相結合，并在教學實踐中探索出不僅符合自己的教學更重要的是適應學生的授課平臺。如在備課和講課前通過認真的與有經(jīng)驗的前輩交流借鑒以及通過對國內一些知名教師的遠程教育、網(wǎng)絡教育等的觀看學習，再與自身實際相結合來不斷的提高個人的專業(yè)技能。
6、精心設計每一堂課，認真鉆研教材，備好每一堂課，備學生，平時多聽課，主動觀摩并學習別人的經(jīng)驗，汲取精華，調整自我。
以上是我個人這一學期的'工作計劃，雖然不盡完善，但相信我在工作中會繼續(xù)努力。我堅信，只要在社會這個大熔爐中努力學習，用心去做好每一件事，就會不斷地戰(zhàn)勝自己、超越自己。
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專業(yè)實踐個人計劃篇八
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下:
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在本站上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
專業(yè)實踐個人計劃篇九
1.按風味分類
(1)主食面包：主食面包，顧名思義，即當作主食來消費的。主食面包的配方特征是油和糖的比例較其他的產品低一些。根據(jù)國際上主食面包的慣例，以面粉量作基數(shù)計算，糖用量一般不超過10%，油脂低于6%。其主要根據(jù)是主食面包通常是與其他副食品一起食用，所以本身不必要添加過多的輔料。主食面包主要包括平項或弧頂枕形面包、大圓形面包、法式面包。
(2)花色面包：花色面包的品種甚多，包括夾餡面包、表面噴涂面包、油炸面包圈及因形狀而異的品種等幾個大類。它的配方優(yōu)于主食面包，其輔料配比屬于中等水平。以面粉量作基數(shù)計算，糖用量12%～15%，油脂用量7%～10%，還有雞蛋、牛奶等其他輔料。與主食面包相比，其結構更為松軟，體積大，風味優(yōu)良，除面包本身的滋味外，尚有其他原料的風味。
(3)調理面包：屬于二次加工的面包，烤熟后的面包再一次加工制成，主要品種有：三明治、漢堡包、熱狗等三種。實際上這是從主食面包派生出來的產品。
(4)丹麥酥油面包：這是近年來開發(fā)的一種新產品，由于配方中使用較多的油脂，又在面團中包入大量的固體脂肪，所以屬于面包中檔次較高的產品。該產品既保持面包特色，又近于餡餅(pie)及千層酥(puff)等西點類食品。產品問世以后，由于酥軟爽口，風味奇特，更加上香氣濃郁，備受消費者的歡迎，近年來獲得較大幅度的增長。
2.按加工程度分類
(1)成品：散裝面包、包裝面包、蛋糕、點心。
(2)半成品：急凍面包。
3.按照商品來源分類
(1)自制面包
(2)供應商面包
營銷策略
(一)產品策略
通過市場洗禮，許多企業(yè)已經(jīng)認識到產品也是很重要的。產品競爭表現(xiàn)在三個方面：產品質量、產品衛(wèi)生、產品品種。
對于面包行業(yè)來說這三個方面需要持之以恒的保持統(tǒng)一標準，而這卻是我們最難的地方。在這方面我們最值得學習的榜樣就是賣當勞和肯德基。他們進入中國以來就使全中國所有的店面所提供的產品從產品質量、產品衛(wèi)生和產品品種保持一致，使顧客在不同時間、不同地點都能吃到統(tǒng)一標準的產品。這對于我們面包行業(yè)的企業(yè)來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。正如我國著名的企業(yè)領袖張瑞敏的一句名言“什么是不簡單的事情?就是把簡單的事情千百次的作好。”這就是產品競爭的制勝法寶!
另外就是產品品種的創(chuàng)新速度太慢，同質化的.情況比較嚴重，遠遠跟不上顧客需求和時尚需求的更新速度。
蛋糕、面包首先要注重外觀的美觀，還要注重口味。在外觀與口味方面，不同的消費群體的需求是不同的。也為了滿足消費者的求新心理，每個月推出一款新的蛋糕或在面包。
(二)價格策略
價格競爭是我們能使用的最簡單，大家都能想得到的方法，但卻是面包行業(yè)目前不可取的方法。因為價格競爭是一把“雙刃劍”，既會傷到競爭對手，也會傷到自己，甚至可能會出現(xiàn)全輸?shù)木置?。價格競爭一定有一個使用前提，那就是只有當面包行業(yè)的龍頭企業(yè)進入了大規(guī)模工業(yè)化生產，形成規(guī)模效益，成本降低并低于整個行業(yè)的平均水平時，可以由龍頭企業(yè)率先發(fā)起價格戰(zhàn)，爭奪市場分額，贏得市場。
但是目前從行業(yè)的發(fā)展狀態(tài)來看是不可取的。如果價格競爭被濫用，往往會導致惡性競爭，使參與競爭的所有企業(yè)利潤下滑，導致此行業(yè)無法健康發(fā)展。另外盲目降低價格使利潤下滑，廠家往往為了保證利潤的獲得，往往會降低成本，這樣勢必就會影響產品質量。在1998年中國某些地區(qū)的企業(yè)就已嘗了此惡果。
(三)分銷策略
(四)促銷策略
店面選址
地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大，所以一定要找個商圈位置好的店面。營業(yè)地點的選擇與營業(yè)內容及潛在客戶群息息相關，各行各業(yè)均有不同的特性和消費對象。正所謂“客流”就是“錢流”。在車水馬龍、人流熙攘的熱鬧地段開店，成功的幾率往往比普通地段高出許多，因為川流不息的人潮就是潛在的客源。選址如果人流量小，就不會被注意和被接受，所以要選擇在人流量較大的地方。
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專業(yè)實踐個人計劃篇十
專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學位研究生重要的教學環(huán)節(jié)，充分的`、高質量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質量的重要保證，請認真做好實踐計劃。
鼓勵專業(yè)學位研究生到企業(yè)實踐，實踐內容應結合工程實際或具有明確的工程技術背景?？刹捎眉袑嵺`與分段實踐相結合的方式。
專業(yè)學位研究生在學期間，必須保證不少于半年的專業(yè)實踐，應屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于1年。專業(yè)學位研究生的學位論文選題及研究內容應來源于專業(yè)實踐。
研究生應于第二學期初提交該實踐計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。如有變動，須重新申請。
專業(yè)實踐由培養(yǎng)學院或導師負責安排。
專業(yè)實踐一般應安排在課程結束至答辯前完成。
每位碩士專業(yè)學位研究生在專業(yè)實踐完成后，應認真填寫《全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐總結報告》。經(jīng)審核通過者獲得4學分，未通過者須補修該環(huán)節(jié)，否則不記載學分，不得參加論文答辯。
專業(yè)實踐個人計劃篇十一
xxxx年為了在學生中開展綜合實踐活動和社會實踐活動中，確保安全性、高效性和規(guī)范假日活動，特制訂本教育活動計劃。
活動時間——按照教育部門有關文件精神，小學生每學年參加社會實踐活動時間不少于10天。
活動方式——一是每周五下午開設一節(jié)綜合實踐活動課;二是利用節(jié)日長假和寒暑假看站紅領巾假日小隊活動、紅領巾志愿者服務活動。
活動內容——每學期根據(jù)教育主題開展各種實踐活動。具體活動：
1、三月二日(學雷鋒日恰在周末，故活動提前)安排學雷鋒活動。
2、三月二日安排社區(qū)周邊環(huán)境整治活動。
3、三月八日慶祝婦女節(jié)活動，為女性長輩制作一件禮物或為社區(qū)、鄰居等女性做一件好事。
4、三月十五日，預備團員到社區(qū)進行12315維權宣傳活動。
5、四月二日(清明逢周末故活動提前)清明節(jié)掃墓活動。
6、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)變化活動。
7、五一假期看站為父母洗一次腳，端一杯水等。
8、五月開展找春天活動。
9、母親節(jié)開展陪父母談心、郊游活動。
10、父親節(jié)開展陪家人戶外活動一次活動。
11、暑假紅領巾假日小隊活動、紅領巾服務社區(qū)、學做家務活、開展調查研究活動。
12、教師節(jié)開展“老師我想對你說”活動。
13、九月開展預備團員進行社會調查活動(學校周邊小商店)。
14、重陽節(jié)里開展孝老敬老活動。
15、十一月開展發(fā)現(xiàn)秋天的美，撿樹葉做手工活動。
16、十一月開展軍營參觀活動，
17、寒假紅領巾假日小隊活動、紅領巾志愿者活動。
18、校內綜合實踐活動課的具體安排見教科室的《綜合實踐活動課安排》。
專業(yè)實踐個人計劃篇十二
為使我校全日制專業(yè)學位碩士研究生實踐工作能夠順利開展，切實有效地對研究生的專業(yè)實踐過程實施全過程管理，確保專業(yè)實踐質量，現(xiàn)將有關事項通知如下：
各學院（部）要推進全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)與用人單位實際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動機制，主動與企業(yè)單位建立多種形式的聯(lián)系，努力建立校外聯(lián)合培養(yǎng)基地和專業(yè)實踐培養(yǎng)基地，為全日制專業(yè)學位碩士研究生進行專業(yè)實踐提供長效和穩(wěn)定的實踐平臺。
全日制專業(yè)學位碩士研究生在學期間，必須保證不少于半年的實踐教學，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式；應屆本科畢業(yè)生入學的全日制專業(yè)學位碩士研究生實踐教學時間原則上不少于1年。
專業(yè)實踐的組織工作應貫徹和體現(xiàn)“集中實踐與分段實踐”相結合、“專業(yè)實踐與論文工作”相結合、“專業(yè)實踐內容體現(xiàn)研究生水平”的'原則，可采取以下幾種方式靈活進行。
1、依托于學校、學院(部)建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、專業(yè)實踐基地，由學院(部)統(tǒng)一組織和選派學生去企業(yè)進行專業(yè)實踐。
2、由校內導師結合自己所承擔的與企業(yè)合作的科研課題，安排研究生的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。
3、依托于校內研究所、實踐平臺，安排研究生的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。
4、研究生結合本人的學位論文選題和就業(yè)去向，自行聯(lián)系企業(yè)實踐單位。
專業(yè)實踐是指為完成學位論文、課題研究，依托研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地或企業(yè)的科研平臺，帶著專業(yè)課題進行課題研究，可與工作相結合。對進入實踐的企業(yè)要具備進行課題研究的條件，有專門的指導教師進行課題研究指導。
專業(yè)學位研究生應與校內導師一起制訂并填寫《桂林電子科技大學全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐計劃表》（簡稱“專業(yè)實踐計劃表”），交各培養(yǎng)學院(部)審核，培養(yǎng)學院在20xx年6月28日前將學生個人《專業(yè)實踐計劃表》及其匯總表交到研究生學院培養(yǎng)辦。
20xx級全日制專業(yè)學位碩士研究生外出專業(yè)實踐應提交的材料：
1、專業(yè)實踐計劃表5份（研究生學院、培養(yǎng)學院、校內導師、校外導師和學生各1份）；
2、校外導師聘任申請表3份（培養(yǎng)學院、校外導師和學生各1份）；
3、外出實踐承諾書4份（研究生學院、培養(yǎng)學院、導師和學生各1份）；
4、專業(yè)實踐行為公約2份（培養(yǎng)學院和學生各1份）；
請各學院在6月28日前落實好20xx級專業(yè)學位研究生的實習單位。督促學生按時提交相關材料，以免影響如期畢業(yè)。
全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的考核采用學分制，考核合格方可取得相應學分。
在專業(yè)實踐活動結束后，填寫《桂林電子科技大學全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐總結報告》(簡稱“專業(yè)實踐總結報告”)，總結報告不得少于5000字。校內外指導教師應根據(jù)研究生的現(xiàn)場實踐工作量、綜合表現(xiàn)及實踐單位的反饋意見等,采用五級制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定成績，及格及以上為合格，考核不合格的需重修。
專業(yè)實踐開始時間從研究生學院收到《專業(yè)實踐計劃表》的時間算起，結束時間按《專業(yè)實踐總結報告》上實踐單位簽字蓋章的時間計算，專業(yè)實踐時間未達到規(guī)定時間者則該門課程成績不合格。不參加專業(yè)實踐或專業(yè)實踐考核不合格（含重修）的專業(yè)學位研究生，不得申請學位論文答辯。
專業(yè)實踐個人計劃篇十三
對于剛剛從---畢業(yè)即將升入--二中的趙---來說，這個暑假幾乎沒有什么負擔，不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。
暑假計劃(按時間段)、
一、6月中旬到7月末、
上午、7點起床吃早飯，收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。
中午、回家自己做飯吃或者在外吃飯，幫助父母收拾家。
下午、3:30到4:30，打一個小時網(wǎng)球，回家洗澡休息看會兒電視。
晚上、7點左右讀半個小時英語，其余時間看電視、和同學聊qq等。
周末、家里辦了嶗山家庭年卡，每個周末和父母一起去爬山。
備注、中考結束后一周和同學聚會比較多，空閑時間預習借來的高中課本，平日里也會和同學一起逛街看電影。
二、7月之后回萊陽老家待至少兩周、
1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識，這個是非常重要的，此前初中也跟著哥哥姐姐預習過。
2、在老家維持讀英語等習慣，保持學習之外，還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。
三、八月份后出游
1、媽媽計劃帶她去香港游玩，會去看一些名校，一方面為了鼓勵自己，另一方面也是為了增長見識。
2、會看一些名著和小說，適當翻翻高中的課本，為開學做準備。
專業(yè)實踐個人計劃篇十四
新的學期不知不覺中又來了，對于我們2012年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實自我，提升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進的合格教師。
基于此，我將為自己確立一個新的人生目標。進一步反思上學期不足，深刻總結并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗，追求更好地完成教學目標。
存在的問題：
（1）對學生的了解還不夠深入，本人自身的教學經(jīng)驗的積累還較少。
（2）知識面不夠廣泛。
（3）教育科研能力有待于提高，教學論文、優(yōu)質課較少。
努力方向：
（1）自身要不斷“充電”，加強自己在教育學、心理學、文學、史學等方面的知識積累。
（2）完善與不同學生的溝通方式，積極主動地加強對學生的了解。
（3）調整教學方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗，鞏固自己的教學基本功(4)積極撰寫教學論文，向老教師學習。
1、對教學的反思，教學感想要做即時的記錄。堅持寫教學論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。
2、堅持撰寫個人博客，深入領會先進教育思想。
3、認真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學，史學和教育學相關知識。積極參加新教材的培訓。
4、要提高自己的政治思想素質。
5、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學新理念
7、注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。
8、提高自己的'教育能力；在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模；并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。
工作要勤勤懇懇，始終保持一種腳踏實地的作風，永葆健康的、陽光的心態(tài)，給學生及家長一個良好的形象，關愛每一個學生，讓我的學生永遠快樂！只要勤于耕耘，會有收獲的一天！
專業(yè)實踐個人計劃篇十五
一、專業(yè)實踐計劃是專業(yè)學位碩士生培養(yǎng)過程中的'重要環(huán)節(jié)，是檢驗和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù)，是檢驗和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù)，是教育部對專業(yè)學位碩士生教育工作進行審核評估的基礎材料，也是學校對碩士生畢業(yè)及授予學位進行審查的基本文件。
二、導師應按照本專業(yè)工程領域碩士生培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)因材施教的原則，結合專業(yè)學位碩士生本人的特點，全面考慮，合理安排，指導碩士生制訂個人實踐計劃，對其實踐目標、內容、方法等要求和進度做出計劃和安排。
三、碩士生應按制訂的實踐計劃進行學習，通過后，方能申請學位論文答辯。
四、專業(yè)實踐計劃一旦確定就應認真遵照執(zhí)行，無特殊原因，原則上不予更改。因特殊情況確需更改者，應在每學期開學兩周內提出書面修改計劃申請，經(jīng)導師和所在學院同意后報研究生學院學院批準備案。
五、計劃制定和審核程序。專業(yè)實踐計劃一般應在第1學期末，由校內導師與碩士生共同制定，并由導師和所在學院主管研究生院長審核簽字，經(jīng)實踐單位負責人同意后執(zhí)行。
六、專業(yè)實踐計劃表一律用a4紙反正面打印，左側裝訂，一式五份，一份交研究生學院存檔，一份交培養(yǎng)學院存檔，一份交實踐單位，一份交校內導師，一份本人留存。
專業(yè)實踐個人計劃篇十六
為了全面進步我區(qū)未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康、愉快、故意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織展開豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
一、活動目的：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，愛祖國、酷愛和平的思想感情。
二、活動時間
7月1日——8月30日
三、活動內容
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）
2、模型拼插活動；7月25日上午9：30（現(xiàn)場活動，限30人，需提早報名）
3、記念抗戰(zhàn)成功__周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30往后組織匯報演講比賽）
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日（來圖書館參與）
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動；8月8日（請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提早報名）
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9：30（現(xiàn)場活動，限30人，需提早報名）
7、手工折紙活動；8月22日上午9：30（活動，限30人，需提早報名）
8、少兒拼圖比賽；8月29日上午9：30（現(xiàn)場比賽，需提早報名）
專業(yè)實踐個人計劃篇十七
為引導全校學生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干，度過一個祥和、充實而有意義的暑假，20__年我校團委將以為主題，重點開展四項項活動：
一、安全篇：教育學生珍愛生命，懂得警示
暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動，家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。通過教育，讓學生獲得感悟，并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。
二、創(chuàng)作篇：引導學生低碳生活，懂得創(chuàng)造
開學第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，為駢棄過度包裝、倡導低碳生活，學生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求：低碳環(huán)保，立體美觀。開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學初還將迎來教師節(jié)，同學們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡，開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。
三、孝德篇：行動體會父母辛勞，懂得感恩
在征得父母其所在單位的同意后，跟隨父親或母親一起上班，在父母的指導下完成父母一天的個人任務，以自己的體驗和參與來感受父母個人的辛勞。（參與父母的個人如果不能實現(xiàn)，可以采用在家里完成家長一天的家務勞動，以自己的勞動體會父母對家庭的付出。）
個人一天后與父母進行溝通交流，談談自己的感受，聽聽父母對自己的個人的看法，并作好實踐活動記錄。（記錄表后附，開學后各班根據(jù)班級學生參與情況上交）
活動注意事項：
（1）個人勞動期間注意在父母的指導下，注意安全。
（2）參加個人期間注意規(guī)章制度，禮貌待人，認真待事。
（3）認真對待實踐活動，與父母交流要真誠、耐心。
四、調查篇：履行公民社會責任，懂得關注
作為一位社會小公民，利用暑假休息期間，關注社會生活，承擔社會責任，積極參與社會實踐調查。本次調查主題為“關注廣場舞鍛煉”，學生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手，了解廣場舞開始的時間，結束時間，參加的人數(shù)，參加人員的年齡結構，主要鍛煉的廣場舞類型，廣場舞鍛煉的基本設施，以及廣場舞鍛煉產生的影響等，開展全面調查，并形成800字左右調查文字。開學后各班上交2分調查報告。
專業(yè)實踐個人計劃篇十八
1、通過教育實習，使我們(實習生)基本熟悉英語教學工作的各個環(huán)節(jié)，掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧，初步具有中學相應的教學工作能力。
2、通過教育實習，提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。
3、通過教育實習，使師范生全面了解中學教育的現(xiàn)狀，根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學。
我對自己的要求：
1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、
2、必須遵守實習學校的各項規(guī)章制度，自覺地遵守紀律。
3、要接近、關心、熱愛學生，對學生要有耐心，熱情幫助。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止，力求成為學生的表率。
二、實習內容
(一)、教學工作實習根據(jù)相關的課程標準，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。實習期間，必須堅持互相聽課和參加教學評議。
二、實習內容
(一)、教學工作實習根據(jù)相關的課程標準，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。實習期間，必須堅持互相聽課和參加教學評議。
(1)、聽課聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄，實習結束要上交聽課筆記，以備檢查。
(2)、參加教學評議1-2次。
(3)、備課要認真鉆研教材，參考有關教學參考資料，同學之間要共同研究，要根據(jù)班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導教師審批。
(4)、上課從事課堂教學一般不少于8節(jié)，上課前，應在指導教師的主持下說課和試講，制作1-2節(jié)的多媒體課件，運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真，努力完成教學任務。課后要主動征求指導教師的意見。上課必須使用普通話。
(二)、班主任工作見習如果有幸能擔任班主任的工作，我將做到以下幾點：
1、做好熟悉新生的工作，爭取多到班級中走動，了解班級情況以及熟絡學生。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，組織組織和管理好班集體，做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于學生健康成長的各種活動。
3、努力常見班級文化，通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氣氛。
4、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，即使疏導學生的問題。
專業(yè)實踐個人計劃篇十九
今年是我院舉全院之力，迎接教育部人才培養(yǎng)工作評估關鍵之年。為進一步發(fā)揮社會實踐活動在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中，認真學習實踐科學發(fā)展觀，深入了解國情民情，積極參與社會服務，不斷增強奮發(fā)成才的使命感和責任感，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨。院團委號召各級團組織及廣大青年學生積極行動起來，充分利用暑期有利時機，廣泛開展教育幫扶、科技支農、義務診療、社會調查等奉獻社會的有益活動，為積極推進和諧社區(qū)及社會主義新農村建設作出應有的貢獻。現(xiàn)對我院xx年暑期學生社會實踐活動安排如下：
一、指導思想
堅持以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，突出“一個中心，四個服務”的重點，即以構建和諧社會為中心，服務學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務區(qū)域經(jīng)濟建設，服務校園文化建設，服務學院發(fā)展。充分利用我院迎評促建的重要契機，激發(fā)青年學生奉獻才智的熱情，引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務，引領青年學生與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與學院齊成長。
二、活動內容：
1、歡慶世博盛會，感受魅力中華
百年期盼，八年籌辦，xx年上海世博會的盛大開幕，創(chuàng)造了世博會歷史之最，充分展示了偉大祖國日益增長的政治和經(jīng)濟影響力。作為當代大學生，應當積極主動將自身的成長與祖國的發(fā)展緊密結合，通過瀏覽世博信息、關注世博盛會進展、撰寫自身感受，收集先進人物的典型事例，宣講英雄人物的感人事跡，歌頌祖國改革開放帶來的巨大變化，牢固樹立“我愛我的祖國”的堅定信念，立志用豐富的知識，過硬的本領為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。
2、積極參與大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐活動
要充分利用暑期社會實踐的時機，有計劃、有組織、有目標地開展社會調查和科技創(chuàng)新活動，著力引導廣大學生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐活動，踴躍參與社會調查，形成高質量的社會調查報告，進一步增強大學生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐的能力，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。
3、倡導低碳減排，引領綠色生活
大力宣傳，積極引導廣大青年學生開展“過低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”的系列教育實踐活動和社會公益活動，進一步在社會上倡導健康、節(jié)約、環(huán)保的消費模式和社會風氣，組織廣大學生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作，從自身做起，從生活點滴做起，用實際行動創(chuàng)建美好家園。
4、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展實踐服務活動
根據(jù)自己所學專業(yè)，結合各自優(yōu)勢特色，圍繞社會熱點話題，如：農村醫(yī)療改革、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“三農問題”、農民的生活保障、城市社區(qū)文明建設等多方面問題進行專題調研，深入貧困山區(qū)廣泛開展支教、支農、義務診療、社區(qū)文藝演出等多種形式、內容豐富的志愿服務活動，不斷提高綜合實踐能力，做到學以致用，服務社會。
三、組織形式
今年暑假的社會實踐活動按照“統(tǒng)一組織團隊與學生就近、就便分散實踐相結合”的原則，各系做好宣傳動員，以倡導學生個人實踐為主，也可組織社會實踐團隊報經(jīng)系團總支審批備案后開展活動。
四、活動要求
1、各級團組織要從思想上高度重視，深入扎實地組織開展好今年的暑期社會實踐活動。廣泛動員、精心組織，鼓勵更多的學生深入到基層開展社會實踐活動。
2、參加社會實踐的團隊和個人，應把社會實踐活動當作一項必修課，積極實踐、認真總結。在實踐過程中，要注意所學專長的發(fā)揮、創(chuàng)新思維的運用，同時要把安全放在首位，遵紀守法，不得有違反國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀的行為，以及損毀學校聲譽的任何行為，以良好的社會實踐形象，展示我院學生的精神風采。
3、各級團組織要積極為社會實踐活動創(chuàng)造條件、拓寬渠道，加大力度，為社會實踐活動予以支持和指導。要把握主題、突出重點、講求實效，對重點組織的社會實踐團隊，提供必要的經(jīng)費，指派專門教師到實踐地進行指導。
4、各級團組織要積極做好社會實踐活動相關資料的收集、整理和總結。院團委適時將舉辦全院學生社會實踐成果展示活動。
5、所有參加活動的學生均須認真填寫《社會實踐登記表》，并認真撰寫實踐報告，報告不得少于xx字，一律用a4紙打印。報告格式規(guī)范，內容真實，不得抄襲。
五、總結評比
各系部于下學期開學兩周內進行本系部暑假社會實踐活動總結評比，擇優(yōu)推薦社會實踐優(yōu)秀個人3—5人、優(yōu)秀社會實踐報告3—5份，并于9月20日前將推薦名單及《社會實踐登記表》、優(yōu)秀社會實踐報告送交團委，團委將結合各系部該項活動組織開展情況評選優(yōu)秀組織獎1—2名，連同社會實踐優(yōu)秀個人一并予以表彰獎勵。