心得體會(huì)是我們對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和成長(zhǎng)規(guī)劃的重要工具。要寫(xiě)好一篇心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍??梢赃x擇一個(gè)具體的學(xué)習(xí)項(xiàng)目、工作任務(wù)或生活經(jīng)歷作為總結(jié)的主題,然后按照一定的結(jié)構(gòu)和順序進(jìn)行敘述和歸納。在寫(xiě)作過(guò)程中,可以分析自己的收獲和成果,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí)也要客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出進(jìn)一步提高的建議和計(jì)劃。此外,寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)還要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、邏輯清晰,通過(guò)生動(dòng)的事例和體會(huì)來(lái)增加文章的可讀性和說(shuō)服力。如果你正在為心得體會(huì)的寫(xiě)作而煩惱,不妨參考以下范文,或許能夠給你啟示和指導(dǎo)。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇一
大多數(shù)孩子都是“異想天開(kāi)”的,面對(duì)孩子的“異想天開(kāi)”和各種無(wú)厘頭的問(wèn)題,大人們的方式往往是抑制孩子們的思想,堵住他們的問(wèn)題,然而也正是這種約束,孩子們的思想或多或少的受到了影響。
那是一次幼兒園的見(jiàn)習(xí),我和同組的同學(xué)被分到了小一班。剛到小一班的時(shí)候,小朋友們剛剛午睡醒來(lái),看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們。這時(shí),一個(gè)清亮的聲音在我身側(cè)響起:“你們是干什么的呀?”頓時(shí)我們齊齊轉(zhuǎn)頭,瞬間捕捉到了他,他就是邱一鳴——一個(gè)很有意思的男孩子。他好像不會(huì)累一樣,一整天都在教室來(lái)來(lái)回回地飛奔,時(shí)不時(shí)耍個(gè)把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務(wù)時(shí),他才安靜的坐在座位上。
我和同學(xué)把一張張的白紙放到小朋友們面前,告訴他們畫(huà)一個(gè)小人兒,想畫(huà)什么樣兒的都可以。過(guò)了一會(huì)兒,我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒,看了看小朋友們畫(huà)的畫(huà),他們大多數(shù)畫(huà)的都是全身的人像。這時(shí),我走到了邱一鳴面前,看到他的畫(huà),我頓時(shí)疑惑了,我蹲下身子好奇地問(wèn)他:“邱一鳴,你這畫(huà)的是什么呀?可以告訴我嗎?”他顯然是很樂(lè)意的,指著他那滿是形狀和線條的畫(huà)大聲說(shuō):“這是警察,這是強(qiáng)盜,這是紅綠燈,還有火箭和大炮,火箭下面有火要起飛了,警察正在追強(qiáng)盜呢?!彼苁且槐菊?jīng)的解釋著,很得意自己的“大作”。聽(tīng)完他的描述,我哭笑不得,因?yàn)樗漠?huà)上沒(méi)有一個(gè)人像。當(dāng)時(shí)我就想:這孩子真有意思,他的想象力著實(shí)豐富。我還想再和他說(shuō)什么的時(shí)候,他已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去涂色了,我只好悻悻然走開(kāi)。
小朋友們漸漸畫(huà)完了,交到了老師手里,我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫(huà),說(shuō)實(shí)話,我還是看不懂他的畫(huà)。我以為老師會(huì)和我一樣對(duì)邱一鳴的畫(huà)充滿好奇心——會(huì)夸一夸他,然而事實(shí)上老師都沒(méi)有聽(tīng)他的故事,直接問(wèn)他:“邱一鳴,你畫(huà)的小人兒呢?”邱一鳴捏著衣角怯怯的說(shuō):“那就是小人兒啊……有警察還有強(qiáng)盜……”老師只是看了他一眼并沒(méi)有說(shuō)什么,我不禁有些為他不平了,但是那個(gè)時(shí)候我什么也沒(méi)有說(shuō),只是走到他身邊,摸摸他的頭告訴他:“邱一鳴,你畫(huà)的很好,我很喜歡你的畫(huà)。”
快要離園的時(shí)候我遇到了園長(zhǎng),我很好奇園長(zhǎng)的想法,我把邱一鳴的畫(huà)給她看,又把他的故事復(fù)述了一遍。園長(zhǎng)告訴我,邱一鳴是一個(gè)很有想象力的孩子,他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。
回到學(xué)校后,我反思了很多。我在想對(duì)于家長(zhǎng),對(duì)于即將成為幼兒教師的我們,我們對(duì)待孩子究竟該如何教育?很多家長(zhǎng)和老師都是按照自己的理念教育孩子,讓孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的想法,給他們一套不會(huì)犯錯(cuò)的規(guī)則,這樣就是孩子乖的表現(xiàn),可是我在問(wèn)自己:這真的是正確的嗎?對(duì)于普通的鳥(niǎo)兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔,更何況是我們至親至愛(ài)的孩子們呢?為孩子插上翅膀,讓孩子可以自由的飛翔,這不正是我們想要的嗎?以后我即將走向幼師這個(gè)職業(yè),我該怎樣去對(duì)待孩子?約束他們的思想?束縛他們的行為?還是給孩子們一片自由的天空,讓他們快樂(lè)的飛翔?我想,我要做的還有很多。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇二
不經(jīng)意間自己已經(jīng)擔(dān)任幼兒園大班教師將近兩個(gè)月的時(shí)間了,雖然時(shí)間不長(zhǎng)卻也足以讓身為新教師的自己獲得不錯(cuò)的成長(zhǎng),也許是自身能夠與孩子相處得不錯(cuò)的原因?qū)е履壳暗慕虒W(xué)效果還算不錯(cuò),也正是因?yàn)檫@段時(shí)間的幼兒園大班教師工作讓我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠教導(dǎo)幼兒園大班的孩子也是值得自己慶幸的事情,這部分孩子經(jīng)過(guò)了過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候都十分懂事,這也意味著身為教師的自己在孩子們面前需要時(shí)刻注重形象才不會(huì)造成惡意的模仿,畢竟對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)論哪個(gè)年齡階段都有著比較濃厚的好奇心,盡管對(duì)于學(xué)習(xí)有著促進(jìn)作用卻難免存在著模仿壞習(xí)慣的做法,因此我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候需要糾正孩子們的錯(cuò)誤習(xí)慣并告訴他們應(yīng)該如何去做,尤其是大班畢業(yè)以后需要面臨小學(xué)生活則意味著孩子們需要盡快掌握獨(dú)立生活的技巧,比如說(shuō)熟悉家中到幼兒園之間的路線并且不隨便和陌生人進(jìn)行談話,這些生活中的實(shí)用技巧將能夠幫助這批孩子有著更好的成長(zhǎng)。
由于自己是新教師的緣故需要遵守好幼兒園的相關(guān)規(guī)定并為孩子們樹(shù)立榜樣,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)建立一定的人脈也有助于提升自己的教學(xué)水平,因此在工作初期自己便虛心向幼兒園的老教師進(jìn)行請(qǐng)教并掌握了部分實(shí)用經(jīng)驗(yàn),這也導(dǎo)致自己從初次教學(xué)的膽怯逐漸熟悉了和孩子們?cè)谝黄鸬纳?,只不過(guò)對(duì)于目前的自己來(lái)說(shuō)仍存在著不敢與孩子家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的弊病,這種底氣不足的感覺(jué)也讓自己在前不久的親子活動(dòng)中出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的失誤。
對(duì)我而言盡快熟悉當(dāng)前的教學(xué)生活才是教師工作中比較重要的,尤其是無(wú)法合理安排作息時(shí)間導(dǎo)致自己在教學(xué)時(shí)常常暴露出一些問(wèn)題,盡管經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的努力有所改善卻也沒(méi)能將其徹底解決掉,我得明白自己成為老師以后需要在身上培養(yǎng)出值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),而且在接下來(lái)的教學(xué)工作中還要想辦法獲得更多家長(zhǎng)的認(rèn)可才行,雖然大班的學(xué)生基本都很懂事卻也需要在教學(xué)工作中投入大量的精力,而且對(duì)于現(xiàn)階段的自己而言還需要在幼兒園的教學(xué)工作中設(shè)立目標(biāo)并為之奮斗。
盡管自己通過(guò)這段的教學(xué)已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),但仍需要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作才能獲得園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的認(rèn)可,而且我也相信隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該能夠很好地適應(yīng)當(dāng)前的幼兒園教師工作。
教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話心得體會(huì)2
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇三
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社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié),國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)人應(yīng)有的一份責(zé)任心,需要做好這一點(diǎn),必須要做到以下幾點(diǎn)。
首先,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)教育。廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同中央保持高度一致;要高舉愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí),全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問(wèn)題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
其次,立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒(méi)有穩(wěn)定,絕不會(huì)有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造利通區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。
長(zhǎng)期以來(lái),“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢(shì)下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺(jué)行動(dòng),以更好地把握人民的意愿,把握利通區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,要通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì),始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,確保國(guó)家安全和利通區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
第三,和睦相處,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。多少年來(lái),利通區(qū)各族人民和睦相處,創(chuàng)造了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)”的新局面;各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動(dòng)亂是禍,這是顛撲不破的真理。
各級(jí)各部門(mén)和廣大黨員干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,深入揭批“分裂分子”政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng),反對(duì)分裂,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹(shù)立“民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事”的思想,團(tuán)結(jié)一切力量,帶領(lǐng)全區(qū)各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)政治局面。
在河南鄭州、新鄉(xiāng)等地持續(xù)遭遇強(qiáng)降雨,防汛形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,習(xí)近平總書(shū)記高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì),就防汛救災(zāi)工作作出一系列重要指示批示。中央組織部從代中央管理黨費(fèi)中劃撥資金2000萬(wàn)元,專(zhuān)項(xiàng)支持防汛救災(zāi)工作,同步發(fā)出通知,要求在防汛救災(zāi)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。危難時(shí)刻顯真情,苦難時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)各界紛紛與河南同胞站在一起、想在一起、干在一起,用實(shí)際行動(dòng)讓鮮紅的黨旗在防汛一線高高飄揚(yáng),這就是民族力量,始終激蕩人心、振奮人心,時(shí)刻引領(lǐng)著、鼓舞著我們奮勇前進(jìn)。
這種力量是不顧風(fēng)雨,“河”你一起,越是艱難越向前?!案骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒、靠前指揮,在防汛救災(zāi)大戰(zhàn)大考中踐行初心使命……”汛情就是命令,抗洪就是責(zé)任,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、人民子弟兵、消防救援人員“戰(zhàn)”在一線,交警、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、供水、市政……所有保證居民正常生活的崗位,都有防汛救災(zāi)人員風(fēng)雨逆行、搶險(xiǎn)救災(zāi)的身影。一幅幅感人至深的畫(huà)面,一張張令人動(dòng)容的面龐,大家沒(méi)有因?yàn)槌錆M艱難就望而生畏、也沒(méi)有因?yàn)槁吠韭头艞壡靶?、更沒(méi)有因?yàn)槔щy重重就打起退堂鼓,而是始終將保障河南人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在心頭、扛在肩上,用實(shí)際行動(dòng)踐行著“這場(chǎng)挑戰(zhàn),河南人民一定中”的錚錚誓言。
這種力量是不遠(yuǎn)萬(wàn)里,風(fēng)“豫”同“州”,一方有難八方支援。“非受災(zāi)地區(qū)各級(jí)黨組織和黨員干部要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)全力幫助和支持災(zāi)區(qū)防汛救災(zāi)、恢復(fù)生產(chǎn)生活”。安徽、山西、河北、湖北、江西、江蘇等多個(gè)省份的消防救援力量陸續(xù)前往河南增援,1800名指戰(zhàn)員、250艘舟艇、7套“龍吸水”大功率排澇車(chē)、11套遠(yuǎn)程供水系統(tǒng)、1.85萬(wàn)余件抗洪搶險(xiǎn)救援裝備……這些數(shù)字的背后匯聚起全國(guó)人民防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)的強(qiáng)大力量,彰顯出全國(guó)人民萬(wàn)眾一心的中國(guó)精神,體現(xiàn)出的更是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的偉力,天災(zāi)無(wú)情,但壓不垮泱泱大國(guó);暴雨兇猛,但敵不過(guò)眾志成城,河南這場(chǎng)抗洪救災(zāi)戰(zhàn)役一定勝利!
這種力量是守望相助,共渡“南”關(guān),踏平坎坷成大道。越是艱難的時(shí)刻,越能見(jiàn)證守望相助的真情;越是緊要的關(guān)頭,越要凝聚同舟共濟(jì)的力量。從年年利益虧損瀕臨倒閉的鴻星爾克豪捐5000萬(wàn)元到網(wǎng)友紛紛購(gòu)買(mǎi)刷爆直播間沖上熱搜,從不僅要自救的蜜雪冰城到申請(qǐng)破產(chǎn)重組的匯源果汁,從奇瑞汽車(chē)、白象、東北方大集團(tuán)到貴人鳥(niǎo),這些逐漸淡出國(guó)人視野的國(guó)產(chǎn)企業(yè)紛紛向河南捐款捐物,這其中很多故事都讓人不禁淚目。愛(ài)國(guó)者人恒愛(ài)之,中華民族大家庭中的每一名成員都在用不同的方式貢獻(xiàn)著自己的一份力量,這力量是中華民族歷久彌堅(jiān)的赤子情懷,是中華民族血脈中的文化基因,更是我們戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的精神支撐。
疫情面前,洪澇面前,舉國(guó)上下攜手奮斗,我們的民族定會(huì)從磨難中奮起,愈挫愈勇!致敬那些“河”你一起,風(fēng)“豫”同“州”,共渡“南”關(guān)的人們,河南加油,中國(guó)必勝!
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家中國(guó)。它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個(gè)美麗富饒的小城,在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。
全國(guó)56個(gè)民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對(duì)祖的祝福?!?6個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家?!碑?dāng)這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時(shí),我們不得不會(huì)想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國(guó)各地的救濟(jì)錢(qián)像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū),這讓所有的民族都團(tuán)結(jié)了起來(lái),去感動(dòng)災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻(xiàn)出了自己微不足道的一點(diǎn)愛(ài)心。我心中最喜歡的一個(gè)數(shù)就是“56”。因?yàn)樗碇业闹腥A,代表著我們中華的民族。
魯迅說(shuō)過(guò)一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋€(gè)人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬(wàn)五千里”;從“開(kāi)國(guó)大典”到“2008”,聽(tīng)!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競(jìng)相開(kāi)放,裝典祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!
明白什么事是該做的,什么事是堅(jiān)決不能做的,什么事又是我們要奮力阻止的,因?yàn)橐环N責(zé)任,一種愛(ài)國(guó)的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇四
最近,**縣幼兒園組織全園教職員工學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神,黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)尹菊軒在會(huì)上,要求全園教職員工要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,寫(xiě)好心得體會(huì),學(xué)習(xí)宣傳好全會(huì)精神,在課堂上要簡(jiǎn)潔明了地向幼兒介紹五中全會(huì)情況等,要切實(shí)做好幼兒教育教學(xué)工作。
通過(guò)學(xué)習(xí),深深體會(huì)到,改革是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力,是推動(dòng)全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。我黨和各族兒女必須抓緊工作,抓緊落實(shí),勵(lì)精圖治,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要毫不動(dòng)搖走黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中開(kāi)辟出來(lái)的改革道路,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,以更加寬廣的胸懷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)因素,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。
未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革,這是我國(guó)過(guò)去取得輝煌成就的成功經(jīng)驗(yàn),是黨和全國(guó)各族人民在摸索前進(jìn)中得到的普遍共識(shí)。我國(guó)過(guò)去30多年的快速發(fā)展靠的是改革,我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革。十八屆五中全會(huì)召開(kāi),我黨將始終不渝地堅(jiān)持改革政策,堅(jiān)持將改革精神貫徹到治國(guó)理政基本方略之中,更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地推進(jìn)改革創(chuàng)新,不斷在制度建設(shè)和創(chuàng)新方面邁出新步伐,奮力把改革工作推向前進(jìn)。
要投身中國(guó)改革發(fā)展的洪流,就要從自身工作實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立“五中意識(shí)”:
一是要牢固樹(shù)立“大局意識(shí)”。大局意識(shí)就是要堅(jiān)定小局服從大局,在關(guān)鍵時(shí)刻,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆五中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo),牢固樹(shù)立“大局意識(shí)”,禁止出現(xiàn)無(wú)大局、無(wú)組織、無(wú)原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢(shì),珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,珍惜現(xiàn)有的工作崗位,做好本職工作。
二是要牢固樹(shù)立“服從意識(shí)”。黨員干部服從是天職,要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議?;鶎痈刹柯毠ひ谧约旱膷徫簧鲜冀K堅(jiān)持著“把困難留給自己,把方便獻(xiàn)給組織”,時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員或干部職工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三是要牢固樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)”。“在其位,謀其政”,作為一名幼兒園教師,系職責(zé)所在,在自己的工作崗位上的時(shí)間是有限的,在位一天,應(yīng)盡一天的責(zé),做出一天的成績(jī)。在工作中,我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)履職,發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)。
四是要要牢固樹(shù)立“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業(yè)績(jī)。一個(gè)好的班子,要堅(jiān)持做到同心、同向、同步,每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位、不錯(cuò)位、不失位”,各就各位,才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力、高效的運(yùn)作。
五是要牢固樹(shù)立“創(chuàng)新意識(shí)”。在日新月異的今天,采用過(guò)去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實(shí)效,這就要求基層干部、尤其是我們幼兒園教師要樹(shù)立創(chuàng)先認(rèn)識(shí),要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地,以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績(jī)說(shuō)話、服眾,以創(chuàng)新的思維做好本職工作。
總之,中國(guó)巨輪已經(jīng)再次揚(yáng)起改革之帆起航,踏上新的改革發(fā)展征程。作為基層的干部職工,我們只要牢固樹(shù)立“五種意識(shí)”,就必定會(huì)做好自身的本職工作。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇五
干任何事情,堅(jiān)忍不拔才能勝利,半途而廢將一事無(wú)成。反腐敗斗爭(zhēng)更是如此,不可能畢其功于一役。正因如此,面對(duì)減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的艱巨繁重任務(wù),在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上”。
以來(lái),新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以巨大的政治勇氣和歷史擔(dān)當(dāng),加大反腐敗斗爭(zhēng)力度、嚴(yán)肅查處腐敗分子,廣大干部群眾拍手稱(chēng)快、堅(jiān)決擁護(hù)。但反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,容不得半點(diǎn)松懈和停頓。
從嚴(yán)峻性上看,近年來(lái)腐敗現(xiàn)象趨于嚴(yán)重,區(qū)域性腐敗、系統(tǒng)性腐敗、家族式腐敗、塌方法腐敗等不斷發(fā)生,特別是在反腐敗斗爭(zhēng)高壓下,有些人還在頂風(fēng)作案、我行我素。從復(fù)雜性上講,區(qū)域性腐敗和領(lǐng)域性腐敗交織,用人腐敗和用權(quán)腐敗共存,體制外和體制內(nèi)掛鉤,權(quán)錢(qián)交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易同在,利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、盤(pán)根錯(cuò)節(jié),形成了“共腐關(guān)系圈”,更嚴(yán)重的是,有些人搞官商勾結(jié)、上下勾連,腐敗問(wèn)題和政治問(wèn)題相互滲透,嚴(yán)重危害黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
反腐敗斗爭(zhēng)實(shí)踐告訴我們,腐敗問(wèn)題具有頑固性、反復(fù)性,越到緊要關(guān)頭越不能“一篙松勁”,越是膠著狀態(tài)越要持續(xù)加壓發(fā)力。如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣,群眾會(huì)加倍失望,更無(wú)法向歷史交賬。因此,反腐敗的高壓態(tài)勢(shì)必須保持,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,發(fā)現(xiàn)多少查處多少,不定指標(biāo)、上不封頂,讓那些想搞腐敗的人斷了念頭、搞了腐敗的人付出代價(jià)。
反腐敗是一場(chǎng)必須贏的較量,是一場(chǎng)輸不起的斗爭(zhēng)。我們橫下一條心來(lái)反腐敗,絕非一時(shí)興起,也不是和誰(shuí)過(guò)不去,而是要承擔(dān)起歷史和人民賦予的責(zé)任。黨與腐敗水火不容,人民對(duì)腐敗深?lèi)和唇^。不得罪成百上千的腐敗分子,就要得罪13億人民,也要得罪聽(tīng)黨話、守規(guī)矩的廣大黨員干部;任憑腐敗蔓延就會(huì)亡黨亡國(guó),真反腐敗才能興黨興國(guó)。這筆再明白不過(guò)的民心賬、政治賬,決定了反腐敗斗爭(zhēng)沒(méi)有禁區(qū),沒(méi)有特區(qū),也不能有盲區(qū),要求反腐敗斗爭(zhēng)必須始終態(tài)度不能變、決心不能減、勇氣不能泄、尺度不能松。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇六
南疆貧困縣要全部摘帽,在反分裂斗爭(zhēng)、防控維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)、宗教事務(wù)管理等方面取得重要進(jìn)展。教師學(xué)習(xí)南疆工作會(huì)議精神心得該怎么寫(xiě)?下面是本站帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)南疆工作會(huì)議精神
心得體會(huì)
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全疆交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)黨組織要把傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委南疆工作會(huì)議精神與貫徹落實(shí)xx屆五中全會(huì)精神緊密結(jié)合,并作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),在全廳系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的熱潮,深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握會(huì)議精神和要求,用會(huì)議精神指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)交通運(yùn)輸工作。
會(huì)議指出,自治區(qū)黨委南疆工作會(huì)議充分肯定了南疆工作成績(jī),明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)。充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委和政府對(duì)做好新形勢(shì)下南疆工作的高度重視。會(huì)議向全區(qū)發(fā)出了舉全疆之力、集全疆之智支持和推動(dòng)南疆工作的動(dòng)員令,是自治區(qū)黨委對(duì)新形勢(shì)下南疆工作的重大戰(zhàn)略部署,對(duì)于推動(dòng)南疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
自治區(qū)社科聯(lián)研究員戢廣南認(rèn)為,自治區(qū)黨委南疆工作會(huì)議與中央召開(kāi)新疆工作座談會(huì)比較類(lèi)似,都是針對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展而單獨(dú)舉行會(huì)議,反映出該地區(qū)在發(fā)展上對(duì)全局所具有的重要性和急迫性,需要集中力量高位推動(dòng),以達(dá)到加速發(fā)展,帶動(dòng)整體的目的。
就南疆會(huì)議而言,南疆四地州在新疆全局發(fā)展上的重要性不言而喻,張春賢書(shū)記在講話中指出,南疆是新疆工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),“新疆一盤(pán)棋,南疆是棋眼”。
“南疆具有新疆當(dāng)前發(fā)展的所有特點(diǎn),偏遠(yuǎn)、少數(shù)民族人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后、口岸眾多、戰(zhàn)略地位重要,因此,只有把南疆建設(shè)好,穩(wěn)定好,新疆才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定長(zhǎng)治久安的發(fā)展目標(biāo)?!标珡V南說(shuō)。
治疆難體現(xiàn)在治理南疆難,從兩次中央新疆工作座談會(huì)到19省市援疆,南疆都是新疆發(fā)展的重中之重。如在對(duì)口援疆省市的分配上,支援南疆四地州的有北京、天津、上海、深圳、浙江、廣東等,都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的省市。而自治區(qū)開(kāi)展的“訪惠聚”工作組下基層,干部也多部署在南疆。此外,為拉動(dòng)就業(yè)而布局的紡織服裝產(chǎn)業(yè)、特色林果業(yè)也大多布局在南疆地區(qū)。
南疆工作會(huì)議提出用5年時(shí)間,南疆貧困縣要全部摘帽,在反分裂斗爭(zhēng)、防控維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)、宗教事務(wù)管理等方面取得重要進(jìn)展。5年時(shí)間對(duì)一個(gè)地區(qū)發(fā)展來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng),甚至非常短,要想實(shí)現(xiàn)南疆發(fā)展目標(biāo),從時(shí)間上講已經(jīng)非常緊迫,急需通過(guò)這種特殊對(duì)待的會(huì)議來(lái)明晰目標(biāo),凝聚共識(shí)和高位推動(dòng)。20xx年,全國(guó)要建成小康社會(huì),新疆不能例外,南疆地區(qū)更不能例外,此次南疆會(huì)議,就是在以往南疆發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行更高的全盤(pán)謀劃。從會(huì)議效果看,達(dá)到了4個(gè)效果:一是明確目標(biāo)、路線,二是聽(tīng)取各方意見(jiàn),三是凝聚共識(shí),四是發(fā)出動(dòng)員。
“南疆四地州各自情況雖稍有差別,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人口特點(diǎn)、所面臨的問(wèn)題具有相似性,將其作為整體推進(jìn),更容易突出重點(diǎn),有針對(duì)性地制定政策?!标珡V南說(shuō),當(dāng)前新疆發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),南疆作為新疆發(fā)展的重點(diǎn)地區(qū),未來(lái)5年將會(huì)掀起一股新的發(fā)展熱潮,南疆會(huì)議的召開(kāi),使南疆的發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)深化時(shí)期,通過(guò)集國(guó)家、新疆全區(qū)之力,使南疆發(fā)展獲得重大突破。
根據(jù)學(xué)校安排,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)了張春賢書(shū)記的講話精神,并認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻反思, 結(jié)合自己的工作和感悟, 就新時(shí)期如何成為一名如何爭(zhēng)做具有新疆特色的好 老師談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法:
首先,我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的教師,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)我們的職業(yè),對(duì)教育飽含熱 情,這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。 魯迅先生有句話“教育是根植于愛(ài)的”。愛(ài)是教育的動(dòng)力源泉,是教師前進(jìn)的 內(nèi)在動(dòng)力,教師只有深深地?zé)釔?ài)自己的職業(yè),才會(huì)全身心地投入到工作中去,用自己的愛(ài)與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通和交流,用愛(ài)去感染身邊的人和事。
提高工作的熱情,我認(rèn)為應(yīng)注意以下的問(wèn)題。一是自身需要做出改變。如今的教師生涯面臨兩大方向: 一是力求創(chuàng)新, 成為一名優(yōu)秀的教師; 二是墨守成規(guī), 直至走下講臺(tái)。 然而事實(shí)上有很多教師對(duì)變革和新思想表現(xiàn)出恐懼,他們甘心平庸,封閉在狹小的教室里,早已忘記了社會(huì)的變遷。而優(yōu)秀的教師則不停的探索 新思想,嘗試新變革,尋找有助于鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的新方法。只有這樣不斷學(xué)習(xí) 實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生信條,保持一個(gè)職業(yè)責(zé)任感和熱情,教學(xué)才能不斷進(jìn)步。 其次,要以自己的職業(yè)為榮。在如今復(fù)雜的社會(huì),僅僅做一名合格的教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每個(gè)教師還必須為我們所從事的職業(yè)負(fù)責(zé),提升教師的這一地位。真切的感受“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”所帶來(lái)的自豪感和興奮感。 而“優(yōu)秀”是要通 過(guò)許許多多艱苦的奮斗換來(lái)的形容詞,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)如今,社會(huì)賦予老師的責(zé)任和要求也隨著城市的不斷進(jìn)步而提高??偨Y(jié)一下可以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外 樹(shù)形象”八個(gè)字為重點(diǎn), 樹(shù)立一名優(yōu)秀的教師形象。教師應(yīng)內(nèi)有自覺(jué)能動(dòng)和創(chuàng)造 的主體意識(shí),外有昂揚(yáng)的精神面貌!
第二 教師生命中要充滿激情 “教育家首先是教師, 教育家一定是在學(xué)校里課堂上誕生的。 ”一個(gè)人有激情, 才能理清他的定位,“很多老師不明白他在為誰(shuí)工作,有的認(rèn)為是為校長(zhǎng)干,有的認(rèn)為為學(xué)生干。只有清晰的定位,才能激情地去思考?!标P(guān)于教師生命的兩個(gè)態(tài)度: 第一個(gè)態(tài)度, 就是有“韌”勁兒地學(xué)習(xí)。做教師一個(gè)普遍問(wèn)題是文化素養(yǎng)缺 失:視野不寬、底蘊(yùn)不厚、修養(yǎng)不足、情趣不多。解決這一問(wèn)題就是——讀書(shū)。 只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地讀書(shū)、讀經(jīng)典,才能獲得生命的氣象?!白x書(shū)是最高級(jí)的化 妝品,是老師最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課。如果說(shuō)有字書(shū)是光合作用,無(wú)字書(shū)就是化學(xué)反應(yīng)。 讀書(shū),讓教師從容、淡定、祥和,從而駐顏有術(shù)。” 第二個(gè)態(tài)度,則是靠“恒”勁兒積累?!叭毡居芯?BR> 諺語(yǔ)
‘滾石不生苔’,這 告訴我們要有定力,定下來(lái)才能生出智慧,獲得機(jī)遇和回報(bào)?!备]桂梅說(shuō),“演 講、筆耕,把自己的人生當(dāng)故事,不斷積淀,在現(xiàn)實(shí)中找到成長(zhǎng)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自我追 求的動(dòng)力,為自己立一座人生的豐碑?!?人生是一本書(shū),自己寫(xiě)出來(lái)大家讀?!敖處煹氖畻l修煉”是她自己對(duì)這本 “大書(shū)”的獨(dú)到詮釋?zhuān)杭で椴焕?、讀書(shū)一生、寧?kù)o致遠(yuǎn)、以寫(xiě)促思、慎獨(dú)養(yǎng)身、 伸展個(gè)性、愛(ài)在細(xì)節(jié)、海納百川、合作學(xué)習(xí)、海星角色。 每個(gè)教師都要思考怎么樣生活才能達(dá)到生命的高度。 而讓教師的生命得以潤(rùn) 澤,需要教師以一個(gè)個(gè)教室為基地,以自我發(fā)展為目的,遵循專(zhuān)業(yè)歷程的基本規(guī) 律,讓課堂改變職場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,站在學(xué)生面前,用思想的力量、學(xué)科的魅力發(fā) 出自己獨(dú)特的聲音。
第三 教師不僅要在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不斷深耕,在非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域廣泛積累知識(shí), 不斷提高自己的學(xué)識(shí)和教學(xué)能力 作為一名教師要知道自己該教什么,如何教,如何提高自己。這就是我們通 常所說(shuō)的提高自身的教學(xué)能力。 我們知道教師其主要任務(wù)是向?qū)W生傳遞本學(xué)科的 知識(shí), 但是更應(yīng)該為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),因此學(xué)科知識(shí)不能過(guò)分強(qiáng) 調(diào),因?yàn)樗皇菍W(xué)生學(xué)習(xí)的第一重點(diǎn)。 “真正的獎(jiǎng)勵(lì)是當(dāng)學(xué)生手持從感激你、仰慕你的家長(zhǎng)那里拿來(lái)禮物時(shí),他們熱 切的眼神里飽含的那股感激之情,那將是種怎樣的感覺(jué)啊!”這段話引發(fā)了我深 深的思考。塞斯曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里,變?yōu)槭裁茨?變?yōu)楦?是你自己!”累積經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)閱歷、遞增知識(shí),不斷提升自己、變?yōu)樽约?,在有生之年?在教育的崗位上保持一顆純良之心,為了能達(dá)到一名合格并優(yōu)秀的教師 這個(gè)目標(biāo)就足以讓我們奮斗終身。
最后,廣大教師要堅(jiān)決抵制“雙泛”思想,做好“去極端化”工作,積極主動(dòng)向家人、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害,亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度, 自覺(jué)承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),為學(xué)生樹(shù)立榜樣、 為社會(huì)樹(shù)立標(biāo)桿,以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”教育感染學(xué)生、帶動(dòng)影響身邊的人,扎實(shí)開(kāi)展民漢教師之間、師生之間、教師家長(zhǎng)之間交朋友結(jié)對(duì)子活動(dòng),走動(dòng)互動(dòng)、融洽感情。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
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教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇七
光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過(guò)去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
過(guò)去的4年中,我一向擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心"、"愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、進(jìn)取進(jìn)取"的要求去規(guī)范自我的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),進(jìn)取溝通;對(duì)待自我做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情景。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自我的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他教師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自我在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平
校同等班級(jí)第一名。20__年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研本事
實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)教學(xué)心得體會(huì)提出了自我的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、提議也較為貼合客觀實(shí)際,具有必須的實(shí)用價(jià)值。
總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
教育教師工作會(huì)議心得體會(huì)2
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇八
根據(jù)精神,院里于9日起周密組織了為期五天的集中學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)串講、觀看授課錄像、分組學(xué)習(xí)討論,使我受益匪淺,從思想上對(duì)我黨我軍開(kāi)展政治工作的光榮歷史和神圣使命有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我軍政治工作形勢(shì)正在發(fā)生巨大變化,明白了我軍政治工作的時(shí)代主題就是緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。我作為一名黨員干部,必須嚴(yán)格遵守軍隊(duì)基層建設(shè)綱要、部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度以及院里的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履職盡責(zé)。下面結(jié)合自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和結(jié)合工作的實(shí)際,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),不足之處請(qǐng)予批評(píng)指正。
一、政治工作永遠(yuǎn)是我軍的生命線
中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì),是新形勢(shì)下全心全意為人民服務(wù)的革命軍隊(duì)。早在建軍初期,毛主席就確定了這支軍隊(duì)是為工農(nóng)勞苦大眾翻身解放而戰(zhàn)斗的革命軍隊(duì),是為人民利益而戰(zhàn)斗的人民軍隊(duì)。在長(zhǎng)期戰(zhàn)斗實(shí)踐中,我軍政治工作形成了一整套優(yōu)良傳統(tǒng),主要包括:堅(jiān)持黨指揮槍的根本原則和制度,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)持群眾路線的根本作風(fēng),堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝官兵,堅(jiān)持圍繞黨和軍隊(duì)中心任務(wù)發(fā)揮服務(wù)保證作用,堅(jiān)持公道正派選拔使用干部,堅(jiān)持官兵一致、發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持實(shí)行自覺(jué)的嚴(yán)格的紀(jì)律,堅(jiān)持艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)的革命精神,堅(jiān)持黨員干部帶頭、以身作則,等等。為此,我軍必須建立堅(jiān)強(qiáng)的政治工作制度,只有持續(xù)不斷抓好政治工作,讓官兵從靈魂深處認(rèn)識(shí)到“為誰(shuí)當(dāng)兵,為誰(shuí)扛槍?zhuān)瑸檎l(shuí)打仗”,才能從思想上政治上牢牢掌握部隊(duì)。如果政治工作出了問(wèn)題,軍隊(duì)就會(huì)變質(zhì)變色,軍隊(duì)就打不了仗、打不了勝仗。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我軍的醫(yī)護(hù)人員,既是一名醫(yī)護(hù)兵,又是一名戰(zhàn)斗員,頂著槍林彈雨,冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員,為此無(wú)數(shù)的青年俊杰獻(xiàn)出了寶貴的生命,但他們無(wú)怨無(wú)悔,依舊奮不顧身。是什么支撐著他們呢?就是為人民利益而戰(zhàn)的堅(jiān)定信念!這充分說(shuō)明了政治工作生命線的巨大作用。我們作為新時(shí)期軍隊(duì)的醫(yī)務(wù)人員,更應(yīng)該做到聽(tīng)黨指揮,牢記“救死扶傷”的使命,緊貼戰(zhàn)時(shí)衛(wèi)勤保障需要,嚴(yán)格戰(zhàn)備制度,努力提高戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)把為廣大官兵和人民群眾服務(wù)體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)中去,努力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)醫(yī)療,優(yōu)質(zhì)護(hù)理,樹(shù)立起新一代軍隊(duì)醫(yī)護(hù)人員的良好形象。
二、堅(jiān)定的理想信念,是革命軍人的靈魂和安身立命之本 作為世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn),理想信念決定著人生的發(fā)展方向、行為準(zhǔn)則、價(jià)值追求和精神狀態(tài)。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。在社會(huì)深刻變革和高度開(kāi)放環(huán)境下,一些消極腐朽的東西不可避免滲透到部隊(duì),給官兵理想信念帶來(lái)沖擊影響。有的信仰缺失,缺乏遠(yuǎn)大理想和事業(yè)追求,革命意志衰退;有的思想迷茫,在復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思潮面前分不清是非;有的心為物役,信奉利己主義,追逐金錢(qián)名利,貪圖享樂(lè)、玩物喪志,等等。領(lǐng)導(dǎo)干部是“三觀”的一面鏡子,如果領(lǐng)導(dǎo)干部不信馬列信鬼神、信“大師”,怎么給官兵講遠(yuǎn)大理想、崇高信仰?如果臺(tái)上說(shuō)一套、臺(tái)下做一套,當(dāng)陽(yáng)奉陰違的“兩面人”,如何讓黨員干部信賴(lài)黨、信任組織?如果以權(quán)謀私、貪污受賄,如何抓風(fēng)氣帶部隊(duì)?把這些問(wèn)題解決了,軍隊(duì)的凝聚力戰(zhàn)斗力就會(huì)大大增強(qiáng)。所以說(shuō)堅(jiān)定官兵理想信念,是我軍政治工作的重大時(shí)代課題,必須當(dāng)作固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程來(lái)抓。面對(duì)軍隊(duì)醫(yī)療系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域嚴(yán)峻復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì),一邊是廣大的官兵和人民群眾患者殷切的希望,一邊是藥商、器械商金錢(qián)提成的誘惑,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,必須堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)立場(chǎng),體現(xiàn)出一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié),堅(jiān)決不能成為腐敗風(fēng)氣的俘虜。
三、必須貫徹從嚴(yán)治黨的方針,嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)
政治工作環(huán)環(huán)相扣,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在每個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實(shí),以問(wèn)題為導(dǎo)向,從細(xì)處入手,向?qū)嵦幹?,進(jìn)一步濃厚講政治、講原則、講規(guī)矩的氛圍,堅(jiān)決糾治媚俗陋習(xí)和虛假頑疾,讓黨員干部正派實(shí)干的人格形象強(qiáng)大起來(lái)。軍隊(duì)內(nèi)部的腐敗對(duì)軍隊(duì)建設(shè)造成了的嚴(yán)重影響,必須切實(shí)引以為戒,補(bǔ)足精神之“鈣”,深扎信仰之根。為此全院上下都能堅(jiān)決貫徹黨委制、政治委員制、政治機(jī)關(guān)制等根本制度。堅(jiān)持依法治院、從嚴(yán)治院,嚴(yán)格教育管理、嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì),同時(shí)狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),院風(fēng)院貌有了很大的改觀,做為院里的普通一員,對(duì)于這樣的改觀是喜聞樂(lè)見(jiàn)的,只有嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”堅(jiān)決執(zhí)行,切實(shí)扎緊管人管權(quán)管錢(qián)的制度籠子,才能讓黨員干部成長(zhǎng)進(jìn)步的政治生態(tài)干凈起來(lái)。
強(qiáng)化我軍建設(shè),就是要針對(duì)信仰上“忠誠(chéng)度”、政治上“敏銳度”、黨性上“純潔度”、法紀(jì)上“敬畏度”等方面的問(wèn)題,為此我們要把這次學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,把新古田會(huì)議精神,轉(zhuǎn)化為信仰的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、?chuàng)造的力量、拼搏的力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決做到以人為本、以患者為中心,全心全意為廣大患者服務(wù),努力弘揚(yáng)紅色軍醫(yī)傳統(tǒng),以一名普通黨員的身份,干好自己的本職工作,為科室和院里的全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇九
讓學(xué)生全面參與教學(xué)活動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是他們參與教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)方式,包括行為參與、情感參與、認(rèn)知參與和社會(huì)性參與等方面,是這幾個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的探究性、合作性和自主性。設(shè)計(jì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),所謂自主學(xué)習(xí),就是學(xué)生積極、自覺(jué)、主動(dòng)地進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),其自主性主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是內(nèi)在的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是自覺(jué)的,學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法是自定的、有計(jì)劃的,學(xué)習(xí)過(guò)程是自我監(jiān)控的。
自主學(xué)習(xí)的意義主要在于:第一,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。第二,促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地全面發(fā)展。第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
首先,教師要敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第二,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。第三,給學(xué)生創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件。第四,爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)的支持。
探究式教學(xué)是由學(xué)生自己尋找問(wèn)題答案的教學(xué)活動(dòng)形式,它是以學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)為前提,給學(xué)生提供觀察、調(diào)查、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、表達(dá)、質(zhì)疑、問(wèn)題的機(jī)會(huì),讓學(xué)生將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的一種教學(xué)形式,探究式教學(xué)有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
合作學(xué)習(xí)組織得怎樣,關(guān)鍵在于教師。在組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí),教師應(yīng)該特別注意以下幾個(gè)方面:
第一,明確個(gè)人責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
第二,合理組建學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生共同參與。
第三,精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)主動(dòng)探索的興趣。
第四,把握合作學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),強(qiáng)化參與意識(shí)。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十
12月31日,自治區(qū)黨委召開(kāi)全區(qū)城市工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央城市工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)內(nèi)蒙古城市發(fā)展的成就和經(jīng)驗(yàn),分析城市發(fā)展面臨的形勢(shì),安排部署今后一個(gè)時(shí)期城市工作。
自治區(qū)黨委書(shū)記王君作重要講話,自治區(qū)主席巴特爾作總結(jié)講話,自治區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志,自治區(qū)法檢兩長(zhǎng),內(nèi)蒙古軍區(qū)、武警內(nèi)蒙古總隊(duì)、公安邊防總隊(duì)主要負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議。
會(huì)議指出,前不久召開(kāi)的中央城市工作會(huì)議,是全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議。的重要講話,深刻闡述了做好城市工作的重大意義,深入分析了城市工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,明確提出了城市工作的指導(dǎo)思想、基本思路和重點(diǎn)任務(wù),是做好新形勢(shì)下城市工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。對(duì)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期城市工作作了具體部署。全區(qū)各級(jí)黨委、政府和廣大干部群眾一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中央城市工作會(huì)議精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到關(guān)于城市工作的重要論述上來(lái),準(zhǔn)確理解把握其中的新思想新理念新戰(zhàn)略,全面貫徹落實(shí)黨中央的決策部署和工作要求,確保內(nèi)蒙古城市工作始終沿著正確方向前進(jìn)。
會(huì)議指出,近年來(lái),自治區(qū)黨委全面貫徹落實(shí)中央決策部署,把推進(jìn)城市發(fā)展作為重大戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,城鎮(zhèn)化進(jìn)程明顯加快,城鎮(zhèn)體系逐步健全,城鎮(zhèn)功能日趨完善,城市面貌顯著改觀,有力帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,有力促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步和民生改善,在自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中發(fā)揮了重要作用。同時(shí)也要看到,內(nèi)蒙古城市發(fā)展方式粗放、規(guī)劃前瞻性不夠、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、公共服務(wù)滯后等問(wèn)題也不同程度存在。全區(qū)各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的高度,站在貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”的高度,充分認(rèn)識(shí)推動(dòng)城市發(fā)展的重大意義,抓住用好城市發(fā)展面臨的有利機(jī)遇,妥善應(yīng)對(duì)城市發(fā)展面對(duì)的矛盾挑戰(zhàn),以更明確的思路、更務(wù)實(shí)的舉措,扎實(shí)做好新形勢(shì)下的城市工作。
會(huì)議要求,做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的城市工作,要全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話和考察內(nèi)蒙古重要講話精神,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新、依法治市,轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式,完善城市治理體系,提高城市治理能力,著力解決城市病等突出問(wèn)題,不斷提升城市環(huán)境質(zhì)量、人民生活質(zhì)量、城市競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化城市,進(jìn)一步提高新型城鎮(zhèn)化水平,把祖國(guó)北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗。
會(huì)議要求,要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于城市工作的基本思路,始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺(jué)尊重城市發(fā)展規(guī)律,全面落實(shí)“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求。一是要圍繞提高城市工作的全局性,按照自治區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃和新型城鎮(zhèn)化體系規(guī)劃,切實(shí)統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)。二是要圍繞提高城市工作的系統(tǒng)性,科學(xué)搞好城市規(guī)劃,全面加強(qiáng)城市建設(shè),著力強(qiáng)化城市管理,切實(shí)統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)。三是要圍繞提高城市發(fā)展的持續(xù)性,在理順體制機(jī)制上求突破,在增強(qiáng)創(chuàng)新能力上下功夫,在培育城市精神上做文章,切實(shí)統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力。四是要圍繞提高城市發(fā)展的宜居性,加快實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,切實(shí)統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局。五是要圍繞提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性,加大城市建設(shè)投入力度,進(jìn)一步放寬民間資本進(jìn)入門(mén)檻,充分尊重市民的主體地位,切實(shí)統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體,推動(dòng)內(nèi)蒙古城市發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對(duì)城市工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,著力建設(shè)高素質(zhì)城市干部隊(duì)伍,始終堅(jiān)持依法建設(shè)和治理城市,不斷夯實(shí)城市工作的基層基礎(chǔ),努力開(kāi)創(chuàng)內(nèi)蒙古城市發(fā)展的新局面,為加快建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古作出新的更大貢獻(xiàn)。
各盟市委書(shū)記、盟市長(zhǎng)和分管城市工作的副盟市長(zhǎng),自治區(qū)各部門(mén)、單位,區(qū)直企業(yè)和中央駐區(qū)有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十一
通過(guò)學(xué)習(xí),我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會(huì)需求,一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼?!皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到:
一、教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開(kāi)放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。
四、在全市教育工作會(huì)議上,明確提出,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn),是最基本最重要的公平。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì),是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,以改革促進(jìn)公平,以政策支持促進(jìn)公平,不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多樣化教育需求,進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,不斷完善國(guó)家助學(xué)制度,切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望。
五、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,必須堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。堅(jiān)持以人為本,著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本,加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái)。
六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。強(qiáng)調(diào):人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明,教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家,尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,才能建設(shè)一流的國(guó)家。
七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào):重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來(lái),我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,就是全面發(fā)展,就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ),杰出人才必須是全面發(fā)展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn):集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,有全面良好的素質(zhì),這些結(jié)合使想象力更豐富,視野更開(kāi)闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),更重要的是啟發(fā)思緒。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十二
盛光祖部長(zhǎng)在全國(guó)鐵路工作會(huì)議上指出,做好20xx年鐵路工作,最重要的是要確保運(yùn)輸安全穩(wěn)定,這是黨中央、國(guó)務(wù)院和廣大人民群眾對(duì)鐵路工作最基本的要求,也是鐵路各級(jí)組織、各級(jí)部門(mén)必須認(rèn)真履行的重大政治責(zé)任,并把“全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理”作為今年鐵路工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話,要從以下幾個(gè)方面深刻認(rèn)識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的重大意義和極端重要性:
1、安全是鐵路工作的生命線,是鐵路的“飯碗工程”,必須強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理的方法,構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系。通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制,達(dá)到最大限度減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)的目的。實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,是在現(xiàn)有安全管理的基礎(chǔ)上,對(duì)安全意識(shí)的強(qiáng)化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化,有利于安全基礎(chǔ)工作的加強(qiáng)和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2、實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,前提是要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。要把安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)根植于干部職工的思想深處,貫穿到運(yùn)輸生產(chǎn)的全過(guò)程,增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),必須牢固樹(shù)立“三點(diǎn)共識(shí)”,做到任何時(shí)候都把安全作為大事來(lái)抓,任何情況下都把安全放在第一位來(lái)考慮,任何影響安全的問(wèn)題都要立即解決,牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán)。
3、實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,目的是要消除風(fēng)險(xiǎn)。要對(duì)各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行分類(lèi)管理,科學(xué)制定管控措施,加強(qiáng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程管理,狠抓管控措施的落實(shí),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)行閉環(huán)管理,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),以此來(lái)強(qiáng)化安全管理工作。
作為安全生產(chǎn)一線管理人員,,促進(jìn)車(chē)間、班組安全風(fēng)險(xiǎn)的有效“管理”,應(yīng)注重抓好以下幾個(gè)方面的工作:。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)的重要講話,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,要求我們進(jìn)一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路,積極探索有效的途徑和方法,深入扎實(shí)地做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作,為建設(shè)“安全、創(chuàng)新、精細(xì)、和諧”西鐵貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話重要精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,在安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作中,決心做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的豐富內(nèi)涵,就要把工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)落在安全風(fēng)險(xiǎn)的“防控”上。在現(xiàn)階段,安全生產(chǎn)的物質(zhì)條件逐步得到強(qiáng)化,但同時(shí)運(yùn)輸安全面臨大量的新情況、新問(wèn)題、新矛盾,安全壓力不斷加大,運(yùn)輸安全面臨前所未有的考驗(yàn)。所以高標(biāo)準(zhǔn)要求工作目標(biāo)要高,始終堅(jiān)持“安全第一”不動(dòng)搖,最大限度地延長(zhǎng)安全周期,實(shí)現(xiàn)鐵路運(yùn)輸安全的持續(xù)穩(wěn)定,為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長(zhǎng)期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學(xué)要求必須以科學(xué)的方法抓好運(yùn)輸安全,不斷提高安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強(qiáng)憂患意識(shí),在運(yùn)輸安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”,居安思危,永不自滿,永不松懈。
2、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)規(guī)章制度業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視和盯控力度,抓住盯控關(guān)鍵和重點(diǎn)。深入一線,掌握貨運(yùn)安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)和幫助現(xiàn)場(chǎng)解決安全上的實(shí)際問(wèn)題。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習(xí)氣。要徹底消除干部作風(fēng)飄浮、好人主義、形式主義的頑疾,檢查工作要深入細(xì)致,絕不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水、應(yīng)付差事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須一盯到底、徹底解決。
3、做好自己的本職工作,從思想工作入手,從一點(diǎn)一滴做起,真正樹(shù)立讓“標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,教育職工認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把好人身安全關(guān),一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)心、實(shí)實(shí)在在地做好每一項(xiàng)工作,是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。
4、在鐵路現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快的新形勢(shì)下,作為一名鐵路職工必須加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握高速鐵路線路基礎(chǔ)、通信信號(hào)、牽引供電、系統(tǒng)集成及動(dòng)車(chē)組等新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高專(zhuān)業(yè)能力和水平。要深入運(yùn)輸生產(chǎn)一線,深入了解鐵路的發(fā)展變化,掌握新技術(shù),在實(shí)踐中豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干,不斷提高安全管理的科學(xué)性。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《技規(guī)》、《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)行車(chē)、調(diào)車(chē)作業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貨運(yùn)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí),提高安全生產(chǎn)管理能力,適應(yīng)工作需要。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十三
在10月30日召開(kāi)的全軍政治工作會(huì)議上,主席提出軍隊(duì)政治工作的時(shí)代主題是,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,全軍必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹黨中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)和從嚴(yán)治黨的部署要求,貫徹依法治軍、從嚴(yán)治軍方針,緊緊圍繞我軍政治工作的時(shí)代主題,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下我軍政治工作、充分發(fā)揮政治工作對(duì)強(qiáng)軍興軍的生命線作用。對(duì)此,選培辦也組織我們進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們對(duì)于黨的政治工作和古田會(huì)議精神也有了更深刻的理解。
政治工作是我黨我軍的一大法寶。
在革命時(shí)期,政治工作便發(fā)揮了重大作用。其中尤以古田會(huì)議為代表,1920xx年12月28日在福建省上杭縣古田村召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的一個(gè)重要里程碑,當(dāng)時(shí),隨著革命根據(jù)地和革命隊(duì)伍規(guī)模的擴(kuò)大,紅四軍及其黨組織內(nèi)部加入大量農(nóng)民和小資產(chǎn)階級(jí)出身的同志,極端民主化、重軍事輕政治、不重視建立鞏固的根據(jù)地、流寇思想和軍閥主義等非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想出現(xiàn)并蔓延。于是建立一支什么樣的軍隊(duì)的問(wèn)題擺在了面前,我黨給出了符合歷史發(fā)展和人民需要的答案—建立新型人民軍隊(duì),并且解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問(wèn)題,確立了思想建黨、政治建軍原則,一直繼承到了現(xiàn)在。
我們的國(guó)家是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,黨代表最廣大人民群眾的利益,而軍隊(duì)也是人民的軍隊(duì)。在艱苦的革命時(shí)期,我黨正是憑借這些取得勝利的,而在改革開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展,我國(guó)面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的今天,我們更應(yīng)該回望歷史,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),這樣才能糾正貪腐享樂(lè)之風(fēng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資本主義腐朽思想,享樂(lè)主義,拜金主義開(kāi)始傳播開(kāi)來(lái),軍界很多官員的落馬便是明證。強(qiáng)調(diào)古田會(huì)議精神,便是在純潔思想受到挑戰(zhàn)的今天重新強(qiáng)調(diào)我們?cè)撟袷厥裁礃拥脑瓌t,便是在追根溯源,思考我們是從哪里出發(fā)的,為什么出發(fā)的。我們需要追溯過(guò)去,從黨的智慧結(jié)晶里汲取解決現(xiàn)存問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。
而作為一名北大國(guó)防生,我們更應(yīng)該將北大之風(fēng)與黨的精神結(jié)合起來(lái),以天下為己任,心系國(guó)防。在平常認(rèn)真學(xué)習(xí),努力搞好軍政訓(xùn)練,不被消極思想所影響。
作為一名北大人,我們不能隨波逐流,不是為適應(yīng)而來(lái),而是為改變而生。
此次全軍政治工作會(huì)議教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到我們黨有優(yōu)良的歷史傳統(tǒng),在遇到問(wèn)題與困難時(shí)總能找到正確的方法去解決,現(xiàn)在也是如此,我們對(duì)我黨對(duì)軍隊(duì)的政治工作充滿信心。而作為一名國(guó)防生,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練,為國(guó)家而奮斗!
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十四
按照我市對(duì)外開(kāi)放工作會(huì)議精神,為確保我市工業(yè)招商引資工作完成,年初以來(lái),我們緊緊圍繞振興遼寧老工業(yè)基地的總體戰(zhàn)略,以抓重點(diǎn)工業(yè)招商引資項(xiàng)目為切入點(diǎn),使一些重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn),現(xiàn)將有關(guān)重點(diǎn)招商項(xiàng)目進(jìn)展情況匯報(bào)如下:
一、 指標(biāo)完成情況及重點(diǎn)工業(yè)利用外資項(xiàng)目情況
1、指標(biāo)完成情況
20xx年,省經(jīng)委下達(dá)我市指標(biāo)為工業(yè)招商引資合同外資額6000萬(wàn)美元,實(shí)際繳資額2500萬(wàn)美元。截止到年末,全市工業(yè)招商引資合同外資額完成9885萬(wàn)美元,完成全年計(jì)劃的164.8%;實(shí)際繳資額完成2607萬(wàn)美元,完成全年計(jì)劃的104.3%。
2、新批20xx年工業(yè)利用外資重點(diǎn)項(xiàng)目情況
截止到年末,我市共新批準(zhǔn)工業(yè)利用外資項(xiàng)目36項(xiàng),其中500萬(wàn)美元以上的項(xiàng)目5項(xiàng)。盤(pán)錦德峰科技發(fā)展有限公司與香港豐利集團(tuán)有限公司合資組建盤(pán)錦風(fēng)格電氣科技有限公司,生產(chǎn)制冷設(shè)備及電子產(chǎn)品,合同外資額954萬(wàn)美元;盤(pán)錦永洋國(guó)際商貿(mào)有限公司與韓國(guó)清凈貿(mào)易株式會(huì)社合資組建盤(pán)錦永信惠農(nóng)棚架構(gòu)件有限公司,生產(chǎn)棚架及連接件等。
合同外資額700萬(wàn)美元;加拿大商為符珂喬獨(dú)資成立盤(pán)錦符瑞化學(xué)有限公司,開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)油田藥劑,合同外資額1110萬(wàn)美元;加拿大梵肯國(guó)際公司獨(dú)資成立盤(pán)錦梵肯石油開(kāi)采設(shè)備制造有限公司,生產(chǎn)稠油開(kāi)采設(shè)備,合同外資額2995萬(wàn)美元;韓國(guó)寶光物產(chǎn)株式會(huì)社獨(dú)資成立盤(pán)錦光太塑料制品有限公司,生產(chǎn)工業(yè)用改性塑料及制品,合同外資額1500萬(wàn)美元。
二、重點(diǎn)利用外資項(xiàng)目對(duì)外洽談情況
1、盤(pán)錦中潤(rùn)化工有限公司粉煤氣化合成氨節(jié)能增產(chǎn)技改工程、聯(lián)產(chǎn)20萬(wàn)噸甲醇及擴(kuò)建至3萬(wàn)噸三聚氰胺項(xiàng)目,總投資13925萬(wàn)美元,項(xiàng)目可行性研究報(bào)告已編制完成,目前該項(xiàng)目已報(bào)至國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)批復(fù)。
2、遼寧華錦化工集團(tuán)公司年產(chǎn)30萬(wàn)噸甲醇及20萬(wàn)噸二甲醚項(xiàng)目,總投資17800萬(wàn)美元,目前該項(xiàng)目已報(bào)至國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)批復(fù)。
3、遼寧華錦化工集團(tuán)公司15萬(wàn)噸abs擴(kuò)建項(xiàng)目,總投資18072萬(wàn)美元,該項(xiàng)目需待40萬(wàn)噸乙烯擴(kuò)建項(xiàng)目建成投產(chǎn)后開(kāi)始實(shí)施,目前正在尋求項(xiàng)目相關(guān)技術(shù)和合作伙伴。
4、盤(pán)錦昂由瀝青本站有限公司年產(chǎn)30萬(wàn)噸重交道路瀝青項(xiàng)目,總投資1500萬(wàn)美元,目前該項(xiàng)目已完成項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
5、 遼寧華錦集團(tuán)46萬(wàn)噸乙烯改擴(kuò)建項(xiàng)目,總投資6億美元,協(xié)議外資額3億美元,項(xiàng)目待批。
以上五個(gè)項(xiàng)目正在積極與外商接觸,尋找合適的合作伙伴。
三、20xx年重點(diǎn)對(duì)外招商項(xiàng)目
20xx年,全市計(jì)劃完成合同外資額7000萬(wàn)美元,實(shí)際繳資額2600萬(wàn)美元。其中重點(diǎn)對(duì)外招商項(xiàng)目有:
1、盤(pán)錦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)天龍工業(yè)園項(xiàng)目,總投資3400萬(wàn)美元(引進(jìn)外資1200萬(wàn)美元),現(xiàn)已入住三戶企業(yè):與韓國(guó)精密公司合資的天龍錦和(遼寧)精密模具有限公司400套注塑模具項(xiàng)目已投產(chǎn)3個(gè)月;與韓國(guó)現(xiàn)晟(techno)公司合資的天龍現(xiàn)晟(遼寧)沖壓模具有限公司200套沖壓模具項(xiàng)目正安裝設(shè)備,計(jì)劃年初開(kāi)工建設(shè);與美國(guó)瀚臻國(guó)際貿(mào)易發(fā)展有限公司合資的天龍瀚臻(遼寧)環(huán)保紙品有限公司3.2億只環(huán)保紙制品項(xiàng)目,正在調(diào)試設(shè)備,計(jì)劃年初開(kāi)工建設(shè)。另有一批項(xiàng)目仍在積極與外商洽談。
2、盤(pán)錦北方瀝青股份有限公司和瑞典尼納斯石油公司就現(xiàn)有原油加工裝置擴(kuò)建、30萬(wàn)噸環(huán)烷基潤(rùn)滑油加氫及40萬(wàn)噸汽柴煤油加氫項(xiàng)目進(jìn)行全面合作,項(xiàng)目總投資1億美元,目前已繳資122萬(wàn)美元;30萬(wàn)噸環(huán)烷基潤(rùn)滑及40萬(wàn)噸汽柴煤油加氫項(xiàng)目正在與外方洽談,擬于下個(gè)月初簽訂意向合同。
3、中德合資合作生產(chǎn)、銷(xiāo)售8萬(wàn)套拋物線型汽車(chē)減震器及相關(guān)產(chǎn)品項(xiàng)目,中方企業(yè):盤(pán)錦建設(shè)投資有限責(zé)任公司;外方企業(yè):德國(guó)飛馬集團(tuán)公司??偼顿Y2263萬(wàn)美元(注冊(cè)資本905萬(wàn)美元),項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)達(dá)效后,產(chǎn)品50%以上銷(xiāo)住德國(guó)和瑞典等國(guó)外市場(chǎng)。該項(xiàng)目已簽訂正式合同。項(xiàng)目設(shè)備已到貨,正在廠房土建,計(jì)劃今年x月末建成投產(chǎn)。
四、下步招商引資工作重點(diǎn)及措施
1、做好我市接續(xù)產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目落實(shí)工作,主要是做好項(xiàng)目的規(guī)劃、調(diào)研、論證,包裝工作,要從四個(gè)方面尋求投資者和項(xiàng)目源,一是從國(guó)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中尋求項(xiàng)目和資金源;二是從港澳臺(tái),特別是抓住中國(guó)臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、投資者外遷的契機(jī)尋求投資和項(xiàng)目;三是從珠三角、長(zhǎng)三角、京津唐經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū)尋求項(xiàng)目和投資者。四是與院校合作,搭建我市民間資本投入與院校技術(shù)轉(zhuǎn)讓的平臺(tái),吸引民間資本向高新技術(shù)工業(yè)項(xiàng)目的投入。
2、以“走出去”為重點(diǎn),外資項(xiàng)目和內(nèi)資項(xiàng)目一起抓。
針對(duì)我市資源優(yōu)勢(shì),年初將推出一批具有吸引力,著實(shí)可行的項(xiàng)目,利用我市幾年來(lái)在國(guó)內(nèi)外建立起來(lái)的招商引資渠道,廣泛宣傳市情市貌、優(yōu)惠政策,爭(zhēng)取更多的客商來(lái)我市投資。同時(shí),大力支持和鼓勵(lì)市外企業(yè)、財(cái)團(tuán)及市內(nèi)有實(shí)力的大企業(yè)在市內(nèi)或縣區(qū)領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各種不同類(lèi)型的工業(yè)園區(qū),參與地方建設(shè)。對(duì)引資項(xiàng)目將給予適當(dāng)?shù)恼邇A斜。
3、強(qiáng)化招商引資項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)及調(diào)度工作。
對(duì)近兩年來(lái)引進(jìn)的境外、域外項(xiàng)目要做好多方位的服務(wù)工作,幫助解決項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題,推進(jìn)招商引資優(yōu)惠政策的落實(shí)工作。市政府每季度定期召開(kāi)一次項(xiàng)目調(diào)度會(huì),由市主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目進(jìn)展情況季度報(bào)告。
4、精干招商隊(duì)伍,完善投資環(huán)境。
在完善招商引資政策和招商方式的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)招商引資人員的培訓(xùn),提高整體素質(zhì),同時(shí)整合機(jī)構(gòu)和人力資源,把懂技術(shù)、掌握國(guó)際貿(mào)易知識(shí)、善于經(jīng)營(yíng)管理、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)秀人才充實(shí)到經(jīng)貿(mào)隊(duì)伍中來(lái),建設(shè)一支懂外語(yǔ)、通法律、善公關(guān)的高素質(zhì)的招商隊(duì)伍,盡一切可能充分利用各種渠道,開(kāi)創(chuàng)招商引資和對(duì)外開(kāi)放工作新局面。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇一
大多數(shù)孩子都是“異想天開(kāi)”的,面對(duì)孩子的“異想天開(kāi)”和各種無(wú)厘頭的問(wèn)題,大人們的方式往往是抑制孩子們的思想,堵住他們的問(wèn)題,然而也正是這種約束,孩子們的思想或多或少的受到了影響。
那是一次幼兒園的見(jiàn)習(xí),我和同組的同學(xué)被分到了小一班。剛到小一班的時(shí)候,小朋友們剛剛午睡醒來(lái),看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們。這時(shí),一個(gè)清亮的聲音在我身側(cè)響起:“你們是干什么的呀?”頓時(shí)我們齊齊轉(zhuǎn)頭,瞬間捕捉到了他,他就是邱一鳴——一個(gè)很有意思的男孩子。他好像不會(huì)累一樣,一整天都在教室來(lái)來(lái)回回地飛奔,時(shí)不時(shí)耍個(gè)把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務(wù)時(shí),他才安靜的坐在座位上。
我和同學(xué)把一張張的白紙放到小朋友們面前,告訴他們畫(huà)一個(gè)小人兒,想畫(huà)什么樣兒的都可以。過(guò)了一會(huì)兒,我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒,看了看小朋友們畫(huà)的畫(huà),他們大多數(shù)畫(huà)的都是全身的人像。這時(shí),我走到了邱一鳴面前,看到他的畫(huà),我頓時(shí)疑惑了,我蹲下身子好奇地問(wèn)他:“邱一鳴,你這畫(huà)的是什么呀?可以告訴我嗎?”他顯然是很樂(lè)意的,指著他那滿是形狀和線條的畫(huà)大聲說(shuō):“這是警察,這是強(qiáng)盜,這是紅綠燈,還有火箭和大炮,火箭下面有火要起飛了,警察正在追強(qiáng)盜呢?!彼苁且槐菊?jīng)的解釋著,很得意自己的“大作”。聽(tīng)完他的描述,我哭笑不得,因?yàn)樗漠?huà)上沒(méi)有一個(gè)人像。當(dāng)時(shí)我就想:這孩子真有意思,他的想象力著實(shí)豐富。我還想再和他說(shuō)什么的時(shí)候,他已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去涂色了,我只好悻悻然走開(kāi)。
小朋友們漸漸畫(huà)完了,交到了老師手里,我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫(huà),說(shuō)實(shí)話,我還是看不懂他的畫(huà)。我以為老師會(huì)和我一樣對(duì)邱一鳴的畫(huà)充滿好奇心——會(huì)夸一夸他,然而事實(shí)上老師都沒(méi)有聽(tīng)他的故事,直接問(wèn)他:“邱一鳴,你畫(huà)的小人兒呢?”邱一鳴捏著衣角怯怯的說(shuō):“那就是小人兒啊……有警察還有強(qiáng)盜……”老師只是看了他一眼并沒(méi)有說(shuō)什么,我不禁有些為他不平了,但是那個(gè)時(shí)候我什么也沒(méi)有說(shuō),只是走到他身邊,摸摸他的頭告訴他:“邱一鳴,你畫(huà)的很好,我很喜歡你的畫(huà)。”
快要離園的時(shí)候我遇到了園長(zhǎng),我很好奇園長(zhǎng)的想法,我把邱一鳴的畫(huà)給她看,又把他的故事復(fù)述了一遍。園長(zhǎng)告訴我,邱一鳴是一個(gè)很有想象力的孩子,他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。
回到學(xué)校后,我反思了很多。我在想對(duì)于家長(zhǎng),對(duì)于即將成為幼兒教師的我們,我們對(duì)待孩子究竟該如何教育?很多家長(zhǎng)和老師都是按照自己的理念教育孩子,讓孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的想法,給他們一套不會(huì)犯錯(cuò)的規(guī)則,這樣就是孩子乖的表現(xiàn),可是我在問(wèn)自己:這真的是正確的嗎?對(duì)于普通的鳥(niǎo)兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔,更何況是我們至親至愛(ài)的孩子們呢?為孩子插上翅膀,讓孩子可以自由的飛翔,這不正是我們想要的嗎?以后我即將走向幼師這個(gè)職業(yè),我該怎樣去對(duì)待孩子?約束他們的思想?束縛他們的行為?還是給孩子們一片自由的天空,讓他們快樂(lè)的飛翔?我想,我要做的還有很多。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇二
不經(jīng)意間自己已經(jīng)擔(dān)任幼兒園大班教師將近兩個(gè)月的時(shí)間了,雖然時(shí)間不長(zhǎng)卻也足以讓身為新教師的自己獲得不錯(cuò)的成長(zhǎng),也許是自身能夠與孩子相處得不錯(cuò)的原因?qū)е履壳暗慕虒W(xué)效果還算不錯(cuò),也正是因?yàn)檫@段時(shí)間的幼兒園大班教師工作讓我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠教導(dǎo)幼兒園大班的孩子也是值得自己慶幸的事情,這部分孩子經(jīng)過(guò)了過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候都十分懂事,這也意味著身為教師的自己在孩子們面前需要時(shí)刻注重形象才不會(huì)造成惡意的模仿,畢竟對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)論哪個(gè)年齡階段都有著比較濃厚的好奇心,盡管對(duì)于學(xué)習(xí)有著促進(jìn)作用卻難免存在著模仿壞習(xí)慣的做法,因此我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候需要糾正孩子們的錯(cuò)誤習(xí)慣并告訴他們應(yīng)該如何去做,尤其是大班畢業(yè)以后需要面臨小學(xué)生活則意味著孩子們需要盡快掌握獨(dú)立生活的技巧,比如說(shuō)熟悉家中到幼兒園之間的路線并且不隨便和陌生人進(jìn)行談話,這些生活中的實(shí)用技巧將能夠幫助這批孩子有著更好的成長(zhǎng)。
由于自己是新教師的緣故需要遵守好幼兒園的相關(guān)規(guī)定并為孩子們樹(shù)立榜樣,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)建立一定的人脈也有助于提升自己的教學(xué)水平,因此在工作初期自己便虛心向幼兒園的老教師進(jìn)行請(qǐng)教并掌握了部分實(shí)用經(jīng)驗(yàn),這也導(dǎo)致自己從初次教學(xué)的膽怯逐漸熟悉了和孩子們?cè)谝黄鸬纳?,只不過(guò)對(duì)于目前的自己來(lái)說(shuō)仍存在著不敢與孩子家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的弊病,這種底氣不足的感覺(jué)也讓自己在前不久的親子活動(dòng)中出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的失誤。
對(duì)我而言盡快熟悉當(dāng)前的教學(xué)生活才是教師工作中比較重要的,尤其是無(wú)法合理安排作息時(shí)間導(dǎo)致自己在教學(xué)時(shí)常常暴露出一些問(wèn)題,盡管經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的努力有所改善卻也沒(méi)能將其徹底解決掉,我得明白自己成為老師以后需要在身上培養(yǎng)出值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),而且在接下來(lái)的教學(xué)工作中還要想辦法獲得更多家長(zhǎng)的認(rèn)可才行,雖然大班的學(xué)生基本都很懂事卻也需要在教學(xué)工作中投入大量的精力,而且對(duì)于現(xiàn)階段的自己而言還需要在幼兒園的教學(xué)工作中設(shè)立目標(biāo)并為之奮斗。
盡管自己通過(guò)這段的教學(xué)已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),但仍需要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作才能獲得園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的認(rèn)可,而且我也相信隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該能夠很好地適應(yīng)當(dāng)前的幼兒園教師工作。
教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話心得體會(huì)2
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇三
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社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié),國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)人應(yīng)有的一份責(zé)任心,需要做好這一點(diǎn),必須要做到以下幾點(diǎn)。
首先,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)教育。廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同中央保持高度一致;要高舉愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí),全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問(wèn)題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
其次,立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒(méi)有穩(wěn)定,絕不會(huì)有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造利通區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。
長(zhǎng)期以來(lái),“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢(shì)下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺(jué)行動(dòng),以更好地把握人民的意愿,把握利通區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,要通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì),始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,確保國(guó)家安全和利通區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
第三,和睦相處,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。多少年來(lái),利通區(qū)各族人民和睦相處,創(chuàng)造了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)”的新局面;各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動(dòng)亂是禍,這是顛撲不破的真理。
各級(jí)各部門(mén)和廣大黨員干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,深入揭批“分裂分子”政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng),反對(duì)分裂,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹(shù)立“民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事”的思想,團(tuán)結(jié)一切力量,帶領(lǐng)全區(qū)各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)政治局面。
在河南鄭州、新鄉(xiāng)等地持續(xù)遭遇強(qiáng)降雨,防汛形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,習(xí)近平總書(shū)記高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì),就防汛救災(zāi)工作作出一系列重要指示批示。中央組織部從代中央管理黨費(fèi)中劃撥資金2000萬(wàn)元,專(zhuān)項(xiàng)支持防汛救災(zāi)工作,同步發(fā)出通知,要求在防汛救災(zāi)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。危難時(shí)刻顯真情,苦難時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)各界紛紛與河南同胞站在一起、想在一起、干在一起,用實(shí)際行動(dòng)讓鮮紅的黨旗在防汛一線高高飄揚(yáng),這就是民族力量,始終激蕩人心、振奮人心,時(shí)刻引領(lǐng)著、鼓舞著我們奮勇前進(jìn)。
這種力量是不顧風(fēng)雨,“河”你一起,越是艱難越向前?!案骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒、靠前指揮,在防汛救災(zāi)大戰(zhàn)大考中踐行初心使命……”汛情就是命令,抗洪就是責(zé)任,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、人民子弟兵、消防救援人員“戰(zhàn)”在一線,交警、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、供水、市政……所有保證居民正常生活的崗位,都有防汛救災(zāi)人員風(fēng)雨逆行、搶險(xiǎn)救災(zāi)的身影。一幅幅感人至深的畫(huà)面,一張張令人動(dòng)容的面龐,大家沒(méi)有因?yàn)槌錆M艱難就望而生畏、也沒(méi)有因?yàn)槁吠韭头艞壡靶?、更沒(méi)有因?yàn)槔щy重重就打起退堂鼓,而是始終將保障河南人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在心頭、扛在肩上,用實(shí)際行動(dòng)踐行著“這場(chǎng)挑戰(zhàn),河南人民一定中”的錚錚誓言。
這種力量是不遠(yuǎn)萬(wàn)里,風(fēng)“豫”同“州”,一方有難八方支援。“非受災(zāi)地區(qū)各級(jí)黨組織和黨員干部要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)全力幫助和支持災(zāi)區(qū)防汛救災(zāi)、恢復(fù)生產(chǎn)生活”。安徽、山西、河北、湖北、江西、江蘇等多個(gè)省份的消防救援力量陸續(xù)前往河南增援,1800名指戰(zhàn)員、250艘舟艇、7套“龍吸水”大功率排澇車(chē)、11套遠(yuǎn)程供水系統(tǒng)、1.85萬(wàn)余件抗洪搶險(xiǎn)救援裝備……這些數(shù)字的背后匯聚起全國(guó)人民防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)的強(qiáng)大力量,彰顯出全國(guó)人民萬(wàn)眾一心的中國(guó)精神,體現(xiàn)出的更是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的偉力,天災(zāi)無(wú)情,但壓不垮泱泱大國(guó);暴雨兇猛,但敵不過(guò)眾志成城,河南這場(chǎng)抗洪救災(zāi)戰(zhàn)役一定勝利!
這種力量是守望相助,共渡“南”關(guān),踏平坎坷成大道。越是艱難的時(shí)刻,越能見(jiàn)證守望相助的真情;越是緊要的關(guān)頭,越要凝聚同舟共濟(jì)的力量。從年年利益虧損瀕臨倒閉的鴻星爾克豪捐5000萬(wàn)元到網(wǎng)友紛紛購(gòu)買(mǎi)刷爆直播間沖上熱搜,從不僅要自救的蜜雪冰城到申請(qǐng)破產(chǎn)重組的匯源果汁,從奇瑞汽車(chē)、白象、東北方大集團(tuán)到貴人鳥(niǎo),這些逐漸淡出國(guó)人視野的國(guó)產(chǎn)企業(yè)紛紛向河南捐款捐物,這其中很多故事都讓人不禁淚目。愛(ài)國(guó)者人恒愛(ài)之,中華民族大家庭中的每一名成員都在用不同的方式貢獻(xiàn)著自己的一份力量,這力量是中華民族歷久彌堅(jiān)的赤子情懷,是中華民族血脈中的文化基因,更是我們戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的精神支撐。
疫情面前,洪澇面前,舉國(guó)上下攜手奮斗,我們的民族定會(huì)從磨難中奮起,愈挫愈勇!致敬那些“河”你一起,風(fēng)“豫”同“州”,共渡“南”關(guān)的人們,河南加油,中國(guó)必勝!
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家中國(guó)。它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個(gè)美麗富饒的小城,在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。
全國(guó)56個(gè)民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對(duì)祖的祝福?!?6個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家?!碑?dāng)這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時(shí),我們不得不會(huì)想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國(guó)各地的救濟(jì)錢(qián)像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū),這讓所有的民族都團(tuán)結(jié)了起來(lái),去感動(dòng)災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻(xiàn)出了自己微不足道的一點(diǎn)愛(ài)心。我心中最喜歡的一個(gè)數(shù)就是“56”。因?yàn)樗碇业闹腥A,代表著我們中華的民族。
魯迅說(shuō)過(guò)一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋€(gè)人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬(wàn)五千里”;從“開(kāi)國(guó)大典”到“2008”,聽(tīng)!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競(jìng)相開(kāi)放,裝典祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!
明白什么事是該做的,什么事是堅(jiān)決不能做的,什么事又是我們要奮力阻止的,因?yàn)橐环N責(zé)任,一種愛(ài)國(guó)的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇四
最近,**縣幼兒園組織全園教職員工學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神,黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)尹菊軒在會(huì)上,要求全園教職員工要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,寫(xiě)好心得體會(huì),學(xué)習(xí)宣傳好全會(huì)精神,在課堂上要簡(jiǎn)潔明了地向幼兒介紹五中全會(huì)情況等,要切實(shí)做好幼兒教育教學(xué)工作。
通過(guò)學(xué)習(xí),深深體會(huì)到,改革是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力,是推動(dòng)全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。我黨和各族兒女必須抓緊工作,抓緊落實(shí),勵(lì)精圖治,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要毫不動(dòng)搖走黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中開(kāi)辟出來(lái)的改革道路,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,以更加寬廣的胸懷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)因素,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。
未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革,這是我國(guó)過(guò)去取得輝煌成就的成功經(jīng)驗(yàn),是黨和全國(guó)各族人民在摸索前進(jìn)中得到的普遍共識(shí)。我國(guó)過(guò)去30多年的快速發(fā)展靠的是改革,我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革。十八屆五中全會(huì)召開(kāi),我黨將始終不渝地堅(jiān)持改革政策,堅(jiān)持將改革精神貫徹到治國(guó)理政基本方略之中,更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地推進(jìn)改革創(chuàng)新,不斷在制度建設(shè)和創(chuàng)新方面邁出新步伐,奮力把改革工作推向前進(jìn)。
要投身中國(guó)改革發(fā)展的洪流,就要從自身工作實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立“五中意識(shí)”:
一是要牢固樹(shù)立“大局意識(shí)”。大局意識(shí)就是要堅(jiān)定小局服從大局,在關(guān)鍵時(shí)刻,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆五中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo),牢固樹(shù)立“大局意識(shí)”,禁止出現(xiàn)無(wú)大局、無(wú)組織、無(wú)原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢(shì),珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,珍惜現(xiàn)有的工作崗位,做好本職工作。
二是要牢固樹(shù)立“服從意識(shí)”。黨員干部服從是天職,要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議?;鶎痈刹柯毠ひ谧约旱膷徫簧鲜冀K堅(jiān)持著“把困難留給自己,把方便獻(xiàn)給組織”,時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員或干部職工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三是要牢固樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)”。“在其位,謀其政”,作為一名幼兒園教師,系職責(zé)所在,在自己的工作崗位上的時(shí)間是有限的,在位一天,應(yīng)盡一天的責(zé),做出一天的成績(jī)。在工作中,我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)履職,發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)。
四是要要牢固樹(shù)立“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業(yè)績(jī)。一個(gè)好的班子,要堅(jiān)持做到同心、同向、同步,每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位、不錯(cuò)位、不失位”,各就各位,才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力、高效的運(yùn)作。
五是要牢固樹(shù)立“創(chuàng)新意識(shí)”。在日新月異的今天,采用過(guò)去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實(shí)效,這就要求基層干部、尤其是我們幼兒園教師要樹(shù)立創(chuàng)先認(rèn)識(shí),要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地,以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績(jī)說(shuō)話、服眾,以創(chuàng)新的思維做好本職工作。
總之,中國(guó)巨輪已經(jīng)再次揚(yáng)起改革之帆起航,踏上新的改革發(fā)展征程。作為基層的干部職工,我們只要牢固樹(shù)立“五種意識(shí)”,就必定會(huì)做好自身的本職工作。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇五
干任何事情,堅(jiān)忍不拔才能勝利,半途而廢將一事無(wú)成。反腐敗斗爭(zhēng)更是如此,不可能畢其功于一役。正因如此,面對(duì)減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的艱巨繁重任務(wù),在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上”。
以來(lái),新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以巨大的政治勇氣和歷史擔(dān)當(dāng),加大反腐敗斗爭(zhēng)力度、嚴(yán)肅查處腐敗分子,廣大干部群眾拍手稱(chēng)快、堅(jiān)決擁護(hù)。但反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,容不得半點(diǎn)松懈和停頓。
從嚴(yán)峻性上看,近年來(lái)腐敗現(xiàn)象趨于嚴(yán)重,區(qū)域性腐敗、系統(tǒng)性腐敗、家族式腐敗、塌方法腐敗等不斷發(fā)生,特別是在反腐敗斗爭(zhēng)高壓下,有些人還在頂風(fēng)作案、我行我素。從復(fù)雜性上講,區(qū)域性腐敗和領(lǐng)域性腐敗交織,用人腐敗和用權(quán)腐敗共存,體制外和體制內(nèi)掛鉤,權(quán)錢(qián)交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易同在,利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、盤(pán)根錯(cuò)節(jié),形成了“共腐關(guān)系圈”,更嚴(yán)重的是,有些人搞官商勾結(jié)、上下勾連,腐敗問(wèn)題和政治問(wèn)題相互滲透,嚴(yán)重危害黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
反腐敗斗爭(zhēng)實(shí)踐告訴我們,腐敗問(wèn)題具有頑固性、反復(fù)性,越到緊要關(guān)頭越不能“一篙松勁”,越是膠著狀態(tài)越要持續(xù)加壓發(fā)力。如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣,群眾會(huì)加倍失望,更無(wú)法向歷史交賬。因此,反腐敗的高壓態(tài)勢(shì)必須保持,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,發(fā)現(xiàn)多少查處多少,不定指標(biāo)、上不封頂,讓那些想搞腐敗的人斷了念頭、搞了腐敗的人付出代價(jià)。
反腐敗是一場(chǎng)必須贏的較量,是一場(chǎng)輸不起的斗爭(zhēng)。我們橫下一條心來(lái)反腐敗,絕非一時(shí)興起,也不是和誰(shuí)過(guò)不去,而是要承擔(dān)起歷史和人民賦予的責(zé)任。黨與腐敗水火不容,人民對(duì)腐敗深?lèi)和唇^。不得罪成百上千的腐敗分子,就要得罪13億人民,也要得罪聽(tīng)黨話、守規(guī)矩的廣大黨員干部;任憑腐敗蔓延就會(huì)亡黨亡國(guó),真反腐敗才能興黨興國(guó)。這筆再明白不過(guò)的民心賬、政治賬,決定了反腐敗斗爭(zhēng)沒(méi)有禁區(qū),沒(méi)有特區(qū),也不能有盲區(qū),要求反腐敗斗爭(zhēng)必須始終態(tài)度不能變、決心不能減、勇氣不能泄、尺度不能松。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇六
南疆貧困縣要全部摘帽,在反分裂斗爭(zhēng)、防控維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)、宗教事務(wù)管理等方面取得重要進(jìn)展。教師學(xué)習(xí)南疆工作會(huì)議精神心得該怎么寫(xiě)?下面是本站帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)南疆工作會(huì)議精神
心得體會(huì)
,希望大家喜歡。
全疆交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)黨組織要把傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委南疆工作會(huì)議精神與貫徹落實(shí)xx屆五中全會(huì)精神緊密結(jié)合,并作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),在全廳系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神的熱潮,深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握會(huì)議精神和要求,用會(huì)議精神指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)交通運(yùn)輸工作。
會(huì)議指出,自治區(qū)黨委南疆工作會(huì)議充分肯定了南疆工作成績(jī),明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)。充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委和政府對(duì)做好新形勢(shì)下南疆工作的高度重視。會(huì)議向全區(qū)發(fā)出了舉全疆之力、集全疆之智支持和推動(dòng)南疆工作的動(dòng)員令,是自治區(qū)黨委對(duì)新形勢(shì)下南疆工作的重大戰(zhàn)略部署,對(duì)于推動(dòng)南疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
自治區(qū)社科聯(lián)研究員戢廣南認(rèn)為,自治區(qū)黨委南疆工作會(huì)議與中央召開(kāi)新疆工作座談會(huì)比較類(lèi)似,都是針對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展而單獨(dú)舉行會(huì)議,反映出該地區(qū)在發(fā)展上對(duì)全局所具有的重要性和急迫性,需要集中力量高位推動(dòng),以達(dá)到加速發(fā)展,帶動(dòng)整體的目的。
就南疆會(huì)議而言,南疆四地州在新疆全局發(fā)展上的重要性不言而喻,張春賢書(shū)記在講話中指出,南疆是新疆工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),“新疆一盤(pán)棋,南疆是棋眼”。
“南疆具有新疆當(dāng)前發(fā)展的所有特點(diǎn),偏遠(yuǎn)、少數(shù)民族人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后、口岸眾多、戰(zhàn)略地位重要,因此,只有把南疆建設(shè)好,穩(wěn)定好,新疆才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定長(zhǎng)治久安的發(fā)展目標(biāo)?!标珡V南說(shuō)。
治疆難體現(xiàn)在治理南疆難,從兩次中央新疆工作座談會(huì)到19省市援疆,南疆都是新疆發(fā)展的重中之重。如在對(duì)口援疆省市的分配上,支援南疆四地州的有北京、天津、上海、深圳、浙江、廣東等,都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的省市。而自治區(qū)開(kāi)展的“訪惠聚”工作組下基層,干部也多部署在南疆。此外,為拉動(dòng)就業(yè)而布局的紡織服裝產(chǎn)業(yè)、特色林果業(yè)也大多布局在南疆地區(qū)。
南疆工作會(huì)議提出用5年時(shí)間,南疆貧困縣要全部摘帽,在反分裂斗爭(zhēng)、防控維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)、宗教事務(wù)管理等方面取得重要進(jìn)展。5年時(shí)間對(duì)一個(gè)地區(qū)發(fā)展來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng),甚至非常短,要想實(shí)現(xiàn)南疆發(fā)展目標(biāo),從時(shí)間上講已經(jīng)非常緊迫,急需通過(guò)這種特殊對(duì)待的會(huì)議來(lái)明晰目標(biāo),凝聚共識(shí)和高位推動(dòng)。20xx年,全國(guó)要建成小康社會(huì),新疆不能例外,南疆地區(qū)更不能例外,此次南疆會(huì)議,就是在以往南疆發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行更高的全盤(pán)謀劃。從會(huì)議效果看,達(dá)到了4個(gè)效果:一是明確目標(biāo)、路線,二是聽(tīng)取各方意見(jiàn),三是凝聚共識(shí),四是發(fā)出動(dòng)員。
“南疆四地州各自情況雖稍有差別,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人口特點(diǎn)、所面臨的問(wèn)題具有相似性,將其作為整體推進(jìn),更容易突出重點(diǎn),有針對(duì)性地制定政策?!标珡V南說(shuō),當(dāng)前新疆發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),南疆作為新疆發(fā)展的重點(diǎn)地區(qū),未來(lái)5年將會(huì)掀起一股新的發(fā)展熱潮,南疆會(huì)議的召開(kāi),使南疆的發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)深化時(shí)期,通過(guò)集國(guó)家、新疆全區(qū)之力,使南疆發(fā)展獲得重大突破。
根據(jù)學(xué)校安排,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)了張春賢書(shū)記的講話精神,并認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻反思, 結(jié)合自己的工作和感悟, 就新時(shí)期如何成為一名如何爭(zhēng)做具有新疆特色的好 老師談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法:
首先,我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的教師,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)我們的職業(yè),對(duì)教育飽含熱 情,這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。 魯迅先生有句話“教育是根植于愛(ài)的”。愛(ài)是教育的動(dòng)力源泉,是教師前進(jìn)的 內(nèi)在動(dòng)力,教師只有深深地?zé)釔?ài)自己的職業(yè),才會(huì)全身心地投入到工作中去,用自己的愛(ài)與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通和交流,用愛(ài)去感染身邊的人和事。
提高工作的熱情,我認(rèn)為應(yīng)注意以下的問(wèn)題。一是自身需要做出改變。如今的教師生涯面臨兩大方向: 一是力求創(chuàng)新, 成為一名優(yōu)秀的教師; 二是墨守成規(guī), 直至走下講臺(tái)。 然而事實(shí)上有很多教師對(duì)變革和新思想表現(xiàn)出恐懼,他們甘心平庸,封閉在狹小的教室里,早已忘記了社會(huì)的變遷。而優(yōu)秀的教師則不停的探索 新思想,嘗試新變革,尋找有助于鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的新方法。只有這樣不斷學(xué)習(xí) 實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生信條,保持一個(gè)職業(yè)責(zé)任感和熱情,教學(xué)才能不斷進(jìn)步。 其次,要以自己的職業(yè)為榮。在如今復(fù)雜的社會(huì),僅僅做一名合格的教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每個(gè)教師還必須為我們所從事的職業(yè)負(fù)責(zé),提升教師的這一地位。真切的感受“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”所帶來(lái)的自豪感和興奮感。 而“優(yōu)秀”是要通 過(guò)許許多多艱苦的奮斗換來(lái)的形容詞,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)如今,社會(huì)賦予老師的責(zé)任和要求也隨著城市的不斷進(jìn)步而提高??偨Y(jié)一下可以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外 樹(shù)形象”八個(gè)字為重點(diǎn), 樹(shù)立一名優(yōu)秀的教師形象。教師應(yīng)內(nèi)有自覺(jué)能動(dòng)和創(chuàng)造 的主體意識(shí),外有昂揚(yáng)的精神面貌!
第二 教師生命中要充滿激情 “教育家首先是教師, 教育家一定是在學(xué)校里課堂上誕生的。 ”一個(gè)人有激情, 才能理清他的定位,“很多老師不明白他在為誰(shuí)工作,有的認(rèn)為是為校長(zhǎng)干,有的認(rèn)為為學(xué)生干。只有清晰的定位,才能激情地去思考?!标P(guān)于教師生命的兩個(gè)態(tài)度: 第一個(gè)態(tài)度, 就是有“韌”勁兒地學(xué)習(xí)。做教師一個(gè)普遍問(wèn)題是文化素養(yǎng)缺 失:視野不寬、底蘊(yùn)不厚、修養(yǎng)不足、情趣不多。解決這一問(wèn)題就是——讀書(shū)。 只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地讀書(shū)、讀經(jīng)典,才能獲得生命的氣象?!白x書(shū)是最高級(jí)的化 妝品,是老師最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課。如果說(shuō)有字書(shū)是光合作用,無(wú)字書(shū)就是化學(xué)反應(yīng)。 讀書(shū),讓教師從容、淡定、祥和,從而駐顏有術(shù)。” 第二個(gè)態(tài)度,則是靠“恒”勁兒積累?!叭毡居芯?BR> 諺語(yǔ)
‘滾石不生苔’,這 告訴我們要有定力,定下來(lái)才能生出智慧,獲得機(jī)遇和回報(bào)?!备]桂梅說(shuō),“演 講、筆耕,把自己的人生當(dāng)故事,不斷積淀,在現(xiàn)實(shí)中找到成長(zhǎng)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自我追 求的動(dòng)力,為自己立一座人生的豐碑?!?人生是一本書(shū),自己寫(xiě)出來(lái)大家讀?!敖處煹氖畻l修煉”是她自己對(duì)這本 “大書(shū)”的獨(dú)到詮釋?zhuān)杭で椴焕?、讀書(shū)一生、寧?kù)o致遠(yuǎn)、以寫(xiě)促思、慎獨(dú)養(yǎng)身、 伸展個(gè)性、愛(ài)在細(xì)節(jié)、海納百川、合作學(xué)習(xí)、海星角色。 每個(gè)教師都要思考怎么樣生活才能達(dá)到生命的高度。 而讓教師的生命得以潤(rùn) 澤,需要教師以一個(gè)個(gè)教室為基地,以自我發(fā)展為目的,遵循專(zhuān)業(yè)歷程的基本規(guī) 律,讓課堂改變職場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,站在學(xué)生面前,用思想的力量、學(xué)科的魅力發(fā) 出自己獨(dú)特的聲音。
第三 教師不僅要在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不斷深耕,在非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域廣泛積累知識(shí), 不斷提高自己的學(xué)識(shí)和教學(xué)能力 作為一名教師要知道自己該教什么,如何教,如何提高自己。這就是我們通 常所說(shuō)的提高自身的教學(xué)能力。 我們知道教師其主要任務(wù)是向?qū)W生傳遞本學(xué)科的 知識(shí), 但是更應(yīng)該為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),因此學(xué)科知識(shí)不能過(guò)分強(qiáng) 調(diào),因?yàn)樗皇菍W(xué)生學(xué)習(xí)的第一重點(diǎn)。 “真正的獎(jiǎng)勵(lì)是當(dāng)學(xué)生手持從感激你、仰慕你的家長(zhǎng)那里拿來(lái)禮物時(shí),他們熱 切的眼神里飽含的那股感激之情,那將是種怎樣的感覺(jué)啊!”這段話引發(fā)了我深 深的思考。塞斯曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里,變?yōu)槭裁茨?變?yōu)楦?是你自己!”累積經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)閱歷、遞增知識(shí),不斷提升自己、變?yōu)樽约?,在有生之年?在教育的崗位上保持一顆純良之心,為了能達(dá)到一名合格并優(yōu)秀的教師 這個(gè)目標(biāo)就足以讓我們奮斗終身。
最后,廣大教師要堅(jiān)決抵制“雙泛”思想,做好“去極端化”工作,積極主動(dòng)向家人、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害,亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度, 自覺(jué)承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),為學(xué)生樹(shù)立榜樣、 為社會(huì)樹(shù)立標(biāo)桿,以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”教育感染學(xué)生、帶動(dòng)影響身邊的人,扎實(shí)開(kāi)展民漢教師之間、師生之間、教師家長(zhǎng)之間交朋友結(jié)對(duì)子活動(dòng),走動(dòng)互動(dòng)、融洽感情。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
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教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇七
光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過(guò)去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
過(guò)去的4年中,我一向擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心"、"愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、進(jìn)取進(jìn)取"的要求去規(guī)范自我的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),進(jìn)取溝通;對(duì)待自我做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情景。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自我的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他教師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自我在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平
校同等班級(jí)第一名。20__年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研本事
實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)教學(xué)心得體會(huì)提出了自我的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、提議也較為貼合客觀實(shí)際,具有必須的實(shí)用價(jià)值。
總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
教育教師工作會(huì)議心得體會(huì)2
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇八
根據(jù)精神,院里于9日起周密組織了為期五天的集中學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)串講、觀看授課錄像、分組學(xué)習(xí)討論,使我受益匪淺,從思想上對(duì)我黨我軍開(kāi)展政治工作的光榮歷史和神圣使命有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我軍政治工作形勢(shì)正在發(fā)生巨大變化,明白了我軍政治工作的時(shí)代主題就是緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。我作為一名黨員干部,必須嚴(yán)格遵守軍隊(duì)基層建設(shè)綱要、部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度以及院里的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履職盡責(zé)。下面結(jié)合自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和結(jié)合工作的實(shí)際,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),不足之處請(qǐng)予批評(píng)指正。
一、政治工作永遠(yuǎn)是我軍的生命線
中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì),是新形勢(shì)下全心全意為人民服務(wù)的革命軍隊(duì)。早在建軍初期,毛主席就確定了這支軍隊(duì)是為工農(nóng)勞苦大眾翻身解放而戰(zhàn)斗的革命軍隊(duì),是為人民利益而戰(zhàn)斗的人民軍隊(duì)。在長(zhǎng)期戰(zhàn)斗實(shí)踐中,我軍政治工作形成了一整套優(yōu)良傳統(tǒng),主要包括:堅(jiān)持黨指揮槍的根本原則和制度,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)持群眾路線的根本作風(fēng),堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝官兵,堅(jiān)持圍繞黨和軍隊(duì)中心任務(wù)發(fā)揮服務(wù)保證作用,堅(jiān)持公道正派選拔使用干部,堅(jiān)持官兵一致、發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持實(shí)行自覺(jué)的嚴(yán)格的紀(jì)律,堅(jiān)持艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)的革命精神,堅(jiān)持黨員干部帶頭、以身作則,等等。為此,我軍必須建立堅(jiān)強(qiáng)的政治工作制度,只有持續(xù)不斷抓好政治工作,讓官兵從靈魂深處認(rèn)識(shí)到“為誰(shuí)當(dāng)兵,為誰(shuí)扛槍?zhuān)瑸檎l(shuí)打仗”,才能從思想上政治上牢牢掌握部隊(duì)。如果政治工作出了問(wèn)題,軍隊(duì)就會(huì)變質(zhì)變色,軍隊(duì)就打不了仗、打不了勝仗。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我軍的醫(yī)護(hù)人員,既是一名醫(yī)護(hù)兵,又是一名戰(zhàn)斗員,頂著槍林彈雨,冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員,為此無(wú)數(shù)的青年俊杰獻(xiàn)出了寶貴的生命,但他們無(wú)怨無(wú)悔,依舊奮不顧身。是什么支撐著他們呢?就是為人民利益而戰(zhàn)的堅(jiān)定信念!這充分說(shuō)明了政治工作生命線的巨大作用。我們作為新時(shí)期軍隊(duì)的醫(yī)務(wù)人員,更應(yīng)該做到聽(tīng)黨指揮,牢記“救死扶傷”的使命,緊貼戰(zhàn)時(shí)衛(wèi)勤保障需要,嚴(yán)格戰(zhàn)備制度,努力提高戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)把為廣大官兵和人民群眾服務(wù)體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)中去,努力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)醫(yī)療,優(yōu)質(zhì)護(hù)理,樹(shù)立起新一代軍隊(duì)醫(yī)護(hù)人員的良好形象。
二、堅(jiān)定的理想信念,是革命軍人的靈魂和安身立命之本 作為世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn),理想信念決定著人生的發(fā)展方向、行為準(zhǔn)則、價(jià)值追求和精神狀態(tài)。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。在社會(huì)深刻變革和高度開(kāi)放環(huán)境下,一些消極腐朽的東西不可避免滲透到部隊(duì),給官兵理想信念帶來(lái)沖擊影響。有的信仰缺失,缺乏遠(yuǎn)大理想和事業(yè)追求,革命意志衰退;有的思想迷茫,在復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思潮面前分不清是非;有的心為物役,信奉利己主義,追逐金錢(qián)名利,貪圖享樂(lè)、玩物喪志,等等。領(lǐng)導(dǎo)干部是“三觀”的一面鏡子,如果領(lǐng)導(dǎo)干部不信馬列信鬼神、信“大師”,怎么給官兵講遠(yuǎn)大理想、崇高信仰?如果臺(tái)上說(shuō)一套、臺(tái)下做一套,當(dāng)陽(yáng)奉陰違的“兩面人”,如何讓黨員干部信賴(lài)黨、信任組織?如果以權(quán)謀私、貪污受賄,如何抓風(fēng)氣帶部隊(duì)?把這些問(wèn)題解決了,軍隊(duì)的凝聚力戰(zhàn)斗力就會(huì)大大增強(qiáng)。所以說(shuō)堅(jiān)定官兵理想信念,是我軍政治工作的重大時(shí)代課題,必須當(dāng)作固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程來(lái)抓。面對(duì)軍隊(duì)醫(yī)療系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域嚴(yán)峻復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì),一邊是廣大的官兵和人民群眾患者殷切的希望,一邊是藥商、器械商金錢(qián)提成的誘惑,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,必須堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)立場(chǎng),體現(xiàn)出一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié),堅(jiān)決不能成為腐敗風(fēng)氣的俘虜。
三、必須貫徹從嚴(yán)治黨的方針,嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)
政治工作環(huán)環(huán)相扣,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在每個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實(shí),以問(wèn)題為導(dǎo)向,從細(xì)處入手,向?qū)嵦幹?,進(jìn)一步濃厚講政治、講原則、講規(guī)矩的氛圍,堅(jiān)決糾治媚俗陋習(xí)和虛假頑疾,讓黨員干部正派實(shí)干的人格形象強(qiáng)大起來(lái)。軍隊(duì)內(nèi)部的腐敗對(duì)軍隊(duì)建設(shè)造成了的嚴(yán)重影響,必須切實(shí)引以為戒,補(bǔ)足精神之“鈣”,深扎信仰之根。為此全院上下都能堅(jiān)決貫徹黨委制、政治委員制、政治機(jī)關(guān)制等根本制度。堅(jiān)持依法治院、從嚴(yán)治院,嚴(yán)格教育管理、嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì),同時(shí)狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),院風(fēng)院貌有了很大的改觀,做為院里的普通一員,對(duì)于這樣的改觀是喜聞樂(lè)見(jiàn)的,只有嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”堅(jiān)決執(zhí)行,切實(shí)扎緊管人管權(quán)管錢(qián)的制度籠子,才能讓黨員干部成長(zhǎng)進(jìn)步的政治生態(tài)干凈起來(lái)。
強(qiáng)化我軍建設(shè),就是要針對(duì)信仰上“忠誠(chéng)度”、政治上“敏銳度”、黨性上“純潔度”、法紀(jì)上“敬畏度”等方面的問(wèn)題,為此我們要把這次學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,把新古田會(huì)議精神,轉(zhuǎn)化為信仰的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、?chuàng)造的力量、拼搏的力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決做到以人為本、以患者為中心,全心全意為廣大患者服務(wù),努力弘揚(yáng)紅色軍醫(yī)傳統(tǒng),以一名普通黨員的身份,干好自己的本職工作,為科室和院里的全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇九
讓學(xué)生全面參與教學(xué)活動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是他們參與教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)方式,包括行為參與、情感參與、認(rèn)知參與和社會(huì)性參與等方面,是這幾個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的探究性、合作性和自主性。設(shè)計(jì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),所謂自主學(xué)習(xí),就是學(xué)生積極、自覺(jué)、主動(dòng)地進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),其自主性主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是內(nèi)在的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是自覺(jué)的,學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法是自定的、有計(jì)劃的,學(xué)習(xí)過(guò)程是自我監(jiān)控的。
自主學(xué)習(xí)的意義主要在于:第一,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。第二,促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地全面發(fā)展。第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
首先,教師要敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第二,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。第三,給學(xué)生創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件。第四,爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)的支持。
探究式教學(xué)是由學(xué)生自己尋找問(wèn)題答案的教學(xué)活動(dòng)形式,它是以學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)為前提,給學(xué)生提供觀察、調(diào)查、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、表達(dá)、質(zhì)疑、問(wèn)題的機(jī)會(huì),讓學(xué)生將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的一種教學(xué)形式,探究式教學(xué)有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
合作學(xué)習(xí)組織得怎樣,關(guān)鍵在于教師。在組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí),教師應(yīng)該特別注意以下幾個(gè)方面:
第一,明確個(gè)人責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
第二,合理組建學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生共同參與。
第三,精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)主動(dòng)探索的興趣。
第四,把握合作學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),強(qiáng)化參與意識(shí)。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十
12月31日,自治區(qū)黨委召開(kāi)全區(qū)城市工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央城市工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)內(nèi)蒙古城市發(fā)展的成就和經(jīng)驗(yàn),分析城市發(fā)展面臨的形勢(shì),安排部署今后一個(gè)時(shí)期城市工作。
自治區(qū)黨委書(shū)記王君作重要講話,自治區(qū)主席巴特爾作總結(jié)講話,自治區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志,自治區(qū)法檢兩長(zhǎng),內(nèi)蒙古軍區(qū)、武警內(nèi)蒙古總隊(duì)、公安邊防總隊(duì)主要負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議。
會(huì)議指出,前不久召開(kāi)的中央城市工作會(huì)議,是全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議。的重要講話,深刻闡述了做好城市工作的重大意義,深入分析了城市工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,明確提出了城市工作的指導(dǎo)思想、基本思路和重點(diǎn)任務(wù),是做好新形勢(shì)下城市工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。對(duì)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期城市工作作了具體部署。全區(qū)各級(jí)黨委、政府和廣大干部群眾一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中央城市工作會(huì)議精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到關(guān)于城市工作的重要論述上來(lái),準(zhǔn)確理解把握其中的新思想新理念新戰(zhàn)略,全面貫徹落實(shí)黨中央的決策部署和工作要求,確保內(nèi)蒙古城市工作始終沿著正確方向前進(jìn)。
會(huì)議指出,近年來(lái),自治區(qū)黨委全面貫徹落實(shí)中央決策部署,把推進(jìn)城市發(fā)展作為重大戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,城鎮(zhèn)化進(jìn)程明顯加快,城鎮(zhèn)體系逐步健全,城鎮(zhèn)功能日趨完善,城市面貌顯著改觀,有力帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,有力促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步和民生改善,在自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中發(fā)揮了重要作用。同時(shí)也要看到,內(nèi)蒙古城市發(fā)展方式粗放、規(guī)劃前瞻性不夠、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、公共服務(wù)滯后等問(wèn)題也不同程度存在。全區(qū)各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的高度,站在貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”的高度,充分認(rèn)識(shí)推動(dòng)城市發(fā)展的重大意義,抓住用好城市發(fā)展面臨的有利機(jī)遇,妥善應(yīng)對(duì)城市發(fā)展面對(duì)的矛盾挑戰(zhàn),以更明確的思路、更務(wù)實(shí)的舉措,扎實(shí)做好新形勢(shì)下的城市工作。
會(huì)議要求,做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的城市工作,要全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話和考察內(nèi)蒙古重要講話精神,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新、依法治市,轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式,完善城市治理體系,提高城市治理能力,著力解決城市病等突出問(wèn)題,不斷提升城市環(huán)境質(zhì)量、人民生活質(zhì)量、城市競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化城市,進(jìn)一步提高新型城鎮(zhèn)化水平,把祖國(guó)北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗。
會(huì)議要求,要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于城市工作的基本思路,始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺(jué)尊重城市發(fā)展規(guī)律,全面落實(shí)“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求。一是要圍繞提高城市工作的全局性,按照自治區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃和新型城鎮(zhèn)化體系規(guī)劃,切實(shí)統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)。二是要圍繞提高城市工作的系統(tǒng)性,科學(xué)搞好城市規(guī)劃,全面加強(qiáng)城市建設(shè),著力強(qiáng)化城市管理,切實(shí)統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)。三是要圍繞提高城市發(fā)展的持續(xù)性,在理順體制機(jī)制上求突破,在增強(qiáng)創(chuàng)新能力上下功夫,在培育城市精神上做文章,切實(shí)統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力。四是要圍繞提高城市發(fā)展的宜居性,加快實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,切實(shí)統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局。五是要圍繞提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性,加大城市建設(shè)投入力度,進(jìn)一步放寬民間資本進(jìn)入門(mén)檻,充分尊重市民的主體地位,切實(shí)統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體,推動(dòng)內(nèi)蒙古城市發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對(duì)城市工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,著力建設(shè)高素質(zhì)城市干部隊(duì)伍,始終堅(jiān)持依法建設(shè)和治理城市,不斷夯實(shí)城市工作的基層基礎(chǔ),努力開(kāi)創(chuàng)內(nèi)蒙古城市發(fā)展的新局面,為加快建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古作出新的更大貢獻(xiàn)。
各盟市委書(shū)記、盟市長(zhǎng)和分管城市工作的副盟市長(zhǎng),自治區(qū)各部門(mén)、單位,區(qū)直企業(yè)和中央駐區(qū)有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十一
通過(guò)學(xué)習(xí),我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會(huì)需求,一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼?!皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到:
一、教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開(kāi)放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。
四、在全市教育工作會(huì)議上,明確提出,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn),是最基本最重要的公平。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì),是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,以改革促進(jìn)公平,以政策支持促進(jìn)公平,不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多樣化教育需求,進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,不斷完善國(guó)家助學(xué)制度,切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望。
五、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,必須堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。堅(jiān)持以人為本,著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本,加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái)。
六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。強(qiáng)調(diào):人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明,教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家,尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,才能建設(shè)一流的國(guó)家。
七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào):重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來(lái),我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,就是全面發(fā)展,就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ),杰出人才必須是全面發(fā)展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn):集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,有全面良好的素質(zhì),這些結(jié)合使想象力更豐富,視野更開(kāi)闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),更重要的是啟發(fā)思緒。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十二
盛光祖部長(zhǎng)在全國(guó)鐵路工作會(huì)議上指出,做好20xx年鐵路工作,最重要的是要確保運(yùn)輸安全穩(wěn)定,這是黨中央、國(guó)務(wù)院和廣大人民群眾對(duì)鐵路工作最基本的要求,也是鐵路各級(jí)組織、各級(jí)部門(mén)必須認(rèn)真履行的重大政治責(zé)任,并把“全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理”作為今年鐵路工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話,要從以下幾個(gè)方面深刻認(rèn)識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的重大意義和極端重要性:
1、安全是鐵路工作的生命線,是鐵路的“飯碗工程”,必須強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理的方法,構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系。通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制,達(dá)到最大限度減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)的目的。實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,是在現(xiàn)有安全管理的基礎(chǔ)上,對(duì)安全意識(shí)的強(qiáng)化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化,有利于安全基礎(chǔ)工作的加強(qiáng)和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2、實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,前提是要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。要把安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)根植于干部職工的思想深處,貫穿到運(yùn)輸生產(chǎn)的全過(guò)程,增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),必須牢固樹(shù)立“三點(diǎn)共識(shí)”,做到任何時(shí)候都把安全作為大事來(lái)抓,任何情況下都把安全放在第一位來(lái)考慮,任何影響安全的問(wèn)題都要立即解決,牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán)。
3、實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,目的是要消除風(fēng)險(xiǎn)。要對(duì)各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行分類(lèi)管理,科學(xué)制定管控措施,加強(qiáng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程管理,狠抓管控措施的落實(shí),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)行閉環(huán)管理,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),以此來(lái)強(qiáng)化安全管理工作。
作為安全生產(chǎn)一線管理人員,,促進(jìn)車(chē)間、班組安全風(fēng)險(xiǎn)的有效“管理”,應(yīng)注重抓好以下幾個(gè)方面的工作:。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)的重要講話,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,要求我們進(jìn)一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路,積極探索有效的途徑和方法,深入扎實(shí)地做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作,為建設(shè)“安全、創(chuàng)新、精細(xì)、和諧”西鐵貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話重要精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,在安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作中,決心做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的豐富內(nèi)涵,就要把工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)落在安全風(fēng)險(xiǎn)的“防控”上。在現(xiàn)階段,安全生產(chǎn)的物質(zhì)條件逐步得到強(qiáng)化,但同時(shí)運(yùn)輸安全面臨大量的新情況、新問(wèn)題、新矛盾,安全壓力不斷加大,運(yùn)輸安全面臨前所未有的考驗(yàn)。所以高標(biāo)準(zhǔn)要求工作目標(biāo)要高,始終堅(jiān)持“安全第一”不動(dòng)搖,最大限度地延長(zhǎng)安全周期,實(shí)現(xiàn)鐵路運(yùn)輸安全的持續(xù)穩(wěn)定,為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長(zhǎng)期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學(xué)要求必須以科學(xué)的方法抓好運(yùn)輸安全,不斷提高安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強(qiáng)憂患意識(shí),在運(yùn)輸安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”,居安思危,永不自滿,永不松懈。
2、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)規(guī)章制度業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視和盯控力度,抓住盯控關(guān)鍵和重點(diǎn)。深入一線,掌握貨運(yùn)安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)和幫助現(xiàn)場(chǎng)解決安全上的實(shí)際問(wèn)題。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習(xí)氣。要徹底消除干部作風(fēng)飄浮、好人主義、形式主義的頑疾,檢查工作要深入細(xì)致,絕不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水、應(yīng)付差事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須一盯到底、徹底解決。
3、做好自己的本職工作,從思想工作入手,從一點(diǎn)一滴做起,真正樹(shù)立讓“標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,教育職工認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把好人身安全關(guān),一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)心、實(shí)實(shí)在在地做好每一項(xiàng)工作,是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。
4、在鐵路現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快的新形勢(shì)下,作為一名鐵路職工必須加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握高速鐵路線路基礎(chǔ)、通信信號(hào)、牽引供電、系統(tǒng)集成及動(dòng)車(chē)組等新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高專(zhuān)業(yè)能力和水平。要深入運(yùn)輸生產(chǎn)一線,深入了解鐵路的發(fā)展變化,掌握新技術(shù),在實(shí)踐中豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干,不斷提高安全管理的科學(xué)性。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《技規(guī)》、《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)行車(chē)、調(diào)車(chē)作業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貨運(yùn)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí),提高安全生產(chǎn)管理能力,適應(yīng)工作需要。
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十三
在10月30日召開(kāi)的全軍政治工作會(huì)議上,主席提出軍隊(duì)政治工作的時(shí)代主題是,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,全軍必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹黨中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)和從嚴(yán)治黨的部署要求,貫徹依法治軍、從嚴(yán)治軍方針,緊緊圍繞我軍政治工作的時(shí)代主題,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下我軍政治工作、充分發(fā)揮政治工作對(duì)強(qiáng)軍興軍的生命線作用。對(duì)此,選培辦也組織我們進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們對(duì)于黨的政治工作和古田會(huì)議精神也有了更深刻的理解。
政治工作是我黨我軍的一大法寶。
在革命時(shí)期,政治工作便發(fā)揮了重大作用。其中尤以古田會(huì)議為代表,1920xx年12月28日在福建省上杭縣古田村召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的一個(gè)重要里程碑,當(dāng)時(shí),隨著革命根據(jù)地和革命隊(duì)伍規(guī)模的擴(kuò)大,紅四軍及其黨組織內(nèi)部加入大量農(nóng)民和小資產(chǎn)階級(jí)出身的同志,極端民主化、重軍事輕政治、不重視建立鞏固的根據(jù)地、流寇思想和軍閥主義等非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想出現(xiàn)并蔓延。于是建立一支什么樣的軍隊(duì)的問(wèn)題擺在了面前,我黨給出了符合歷史發(fā)展和人民需要的答案—建立新型人民軍隊(duì),并且解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問(wèn)題,確立了思想建黨、政治建軍原則,一直繼承到了現(xiàn)在。
我們的國(guó)家是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,黨代表最廣大人民群眾的利益,而軍隊(duì)也是人民的軍隊(duì)。在艱苦的革命時(shí)期,我黨正是憑借這些取得勝利的,而在改革開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展,我國(guó)面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的今天,我們更應(yīng)該回望歷史,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),這樣才能糾正貪腐享樂(lè)之風(fēng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資本主義腐朽思想,享樂(lè)主義,拜金主義開(kāi)始傳播開(kāi)來(lái),軍界很多官員的落馬便是明證。強(qiáng)調(diào)古田會(huì)議精神,便是在純潔思想受到挑戰(zhàn)的今天重新強(qiáng)調(diào)我們?cè)撟袷厥裁礃拥脑瓌t,便是在追根溯源,思考我們是從哪里出發(fā)的,為什么出發(fā)的。我們需要追溯過(guò)去,從黨的智慧結(jié)晶里汲取解決現(xiàn)存問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。
而作為一名北大國(guó)防生,我們更應(yīng)該將北大之風(fēng)與黨的精神結(jié)合起來(lái),以天下為己任,心系國(guó)防。在平常認(rèn)真學(xué)習(xí),努力搞好軍政訓(xùn)練,不被消極思想所影響。
作為一名北大人,我們不能隨波逐流,不是為適應(yīng)而來(lái),而是為改變而生。
此次全軍政治工作會(huì)議教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到我們黨有優(yōu)良的歷史傳統(tǒng),在遇到問(wèn)題與困難時(shí)總能找到正確的方法去解決,現(xiàn)在也是如此,我們對(duì)我黨對(duì)軍隊(duì)的政治工作充滿信心。而作為一名國(guó)防生,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練,為國(guó)家而奮斗!
教師工作會(huì)議心得體會(huì)篇十四
按照我市對(duì)外開(kāi)放工作會(huì)議精神,為確保我市工業(yè)招商引資工作完成,年初以來(lái),我們緊緊圍繞振興遼寧老工業(yè)基地的總體戰(zhàn)略,以抓重點(diǎn)工業(yè)招商引資項(xiàng)目為切入點(diǎn),使一些重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn),現(xiàn)將有關(guān)重點(diǎn)招商項(xiàng)目進(jìn)展情況匯報(bào)如下:
一、 指標(biāo)完成情況及重點(diǎn)工業(yè)利用外資項(xiàng)目情況
1、指標(biāo)完成情況
20xx年,省經(jīng)委下達(dá)我市指標(biāo)為工業(yè)招商引資合同外資額6000萬(wàn)美元,實(shí)際繳資額2500萬(wàn)美元。截止到年末,全市工業(yè)招商引資合同外資額完成9885萬(wàn)美元,完成全年計(jì)劃的164.8%;實(shí)際繳資額完成2607萬(wàn)美元,完成全年計(jì)劃的104.3%。
2、新批20xx年工業(yè)利用外資重點(diǎn)項(xiàng)目情況
截止到年末,我市共新批準(zhǔn)工業(yè)利用外資項(xiàng)目36項(xiàng),其中500萬(wàn)美元以上的項(xiàng)目5項(xiàng)。盤(pán)錦德峰科技發(fā)展有限公司與香港豐利集團(tuán)有限公司合資組建盤(pán)錦風(fēng)格電氣科技有限公司,生產(chǎn)制冷設(shè)備及電子產(chǎn)品,合同外資額954萬(wàn)美元;盤(pán)錦永洋國(guó)際商貿(mào)有限公司與韓國(guó)清凈貿(mào)易株式會(huì)社合資組建盤(pán)錦永信惠農(nóng)棚架構(gòu)件有限公司,生產(chǎn)棚架及連接件等。
合同外資額700萬(wàn)美元;加拿大商為符珂喬獨(dú)資成立盤(pán)錦符瑞化學(xué)有限公司,開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)油田藥劑,合同外資額1110萬(wàn)美元;加拿大梵肯國(guó)際公司獨(dú)資成立盤(pán)錦梵肯石油開(kāi)采設(shè)備制造有限公司,生產(chǎn)稠油開(kāi)采設(shè)備,合同外資額2995萬(wàn)美元;韓國(guó)寶光物產(chǎn)株式會(huì)社獨(dú)資成立盤(pán)錦光太塑料制品有限公司,生產(chǎn)工業(yè)用改性塑料及制品,合同外資額1500萬(wàn)美元。
二、重點(diǎn)利用外資項(xiàng)目對(duì)外洽談情況
1、盤(pán)錦中潤(rùn)化工有限公司粉煤氣化合成氨節(jié)能增產(chǎn)技改工程、聯(lián)產(chǎn)20萬(wàn)噸甲醇及擴(kuò)建至3萬(wàn)噸三聚氰胺項(xiàng)目,總投資13925萬(wàn)美元,項(xiàng)目可行性研究報(bào)告已編制完成,目前該項(xiàng)目已報(bào)至國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)批復(fù)。
2、遼寧華錦化工集團(tuán)公司年產(chǎn)30萬(wàn)噸甲醇及20萬(wàn)噸二甲醚項(xiàng)目,總投資17800萬(wàn)美元,目前該項(xiàng)目已報(bào)至國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)批復(fù)。
3、遼寧華錦化工集團(tuán)公司15萬(wàn)噸abs擴(kuò)建項(xiàng)目,總投資18072萬(wàn)美元,該項(xiàng)目需待40萬(wàn)噸乙烯擴(kuò)建項(xiàng)目建成投產(chǎn)后開(kāi)始實(shí)施,目前正在尋求項(xiàng)目相關(guān)技術(shù)和合作伙伴。
4、盤(pán)錦昂由瀝青本站有限公司年產(chǎn)30萬(wàn)噸重交道路瀝青項(xiàng)目,總投資1500萬(wàn)美元,目前該項(xiàng)目已完成項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
5、 遼寧華錦集團(tuán)46萬(wàn)噸乙烯改擴(kuò)建項(xiàng)目,總投資6億美元,協(xié)議外資額3億美元,項(xiàng)目待批。
以上五個(gè)項(xiàng)目正在積極與外商接觸,尋找合適的合作伙伴。
三、20xx年重點(diǎn)對(duì)外招商項(xiàng)目
20xx年,全市計(jì)劃完成合同外資額7000萬(wàn)美元,實(shí)際繳資額2600萬(wàn)美元。其中重點(diǎn)對(duì)外招商項(xiàng)目有:
1、盤(pán)錦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)天龍工業(yè)園項(xiàng)目,總投資3400萬(wàn)美元(引進(jìn)外資1200萬(wàn)美元),現(xiàn)已入住三戶企業(yè):與韓國(guó)精密公司合資的天龍錦和(遼寧)精密模具有限公司400套注塑模具項(xiàng)目已投產(chǎn)3個(gè)月;與韓國(guó)現(xiàn)晟(techno)公司合資的天龍現(xiàn)晟(遼寧)沖壓模具有限公司200套沖壓模具項(xiàng)目正安裝設(shè)備,計(jì)劃年初開(kāi)工建設(shè);與美國(guó)瀚臻國(guó)際貿(mào)易發(fā)展有限公司合資的天龍瀚臻(遼寧)環(huán)保紙品有限公司3.2億只環(huán)保紙制品項(xiàng)目,正在調(diào)試設(shè)備,計(jì)劃年初開(kāi)工建設(shè)。另有一批項(xiàng)目仍在積極與外商洽談。
2、盤(pán)錦北方瀝青股份有限公司和瑞典尼納斯石油公司就現(xiàn)有原油加工裝置擴(kuò)建、30萬(wàn)噸環(huán)烷基潤(rùn)滑油加氫及40萬(wàn)噸汽柴煤油加氫項(xiàng)目進(jìn)行全面合作,項(xiàng)目總投資1億美元,目前已繳資122萬(wàn)美元;30萬(wàn)噸環(huán)烷基潤(rùn)滑及40萬(wàn)噸汽柴煤油加氫項(xiàng)目正在與外方洽談,擬于下個(gè)月初簽訂意向合同。
3、中德合資合作生產(chǎn)、銷(xiāo)售8萬(wàn)套拋物線型汽車(chē)減震器及相關(guān)產(chǎn)品項(xiàng)目,中方企業(yè):盤(pán)錦建設(shè)投資有限責(zé)任公司;外方企業(yè):德國(guó)飛馬集團(tuán)公司??偼顿Y2263萬(wàn)美元(注冊(cè)資本905萬(wàn)美元),項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)達(dá)效后,產(chǎn)品50%以上銷(xiāo)住德國(guó)和瑞典等國(guó)外市場(chǎng)。該項(xiàng)目已簽訂正式合同。項(xiàng)目設(shè)備已到貨,正在廠房土建,計(jì)劃今年x月末建成投產(chǎn)。
四、下步招商引資工作重點(diǎn)及措施
1、做好我市接續(xù)產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目落實(shí)工作,主要是做好項(xiàng)目的規(guī)劃、調(diào)研、論證,包裝工作,要從四個(gè)方面尋求投資者和項(xiàng)目源,一是從國(guó)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中尋求項(xiàng)目和資金源;二是從港澳臺(tái),特別是抓住中國(guó)臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、投資者外遷的契機(jī)尋求投資和項(xiàng)目;三是從珠三角、長(zhǎng)三角、京津唐經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū)尋求項(xiàng)目和投資者。四是與院校合作,搭建我市民間資本投入與院校技術(shù)轉(zhuǎn)讓的平臺(tái),吸引民間資本向高新技術(shù)工業(yè)項(xiàng)目的投入。
2、以“走出去”為重點(diǎn),外資項(xiàng)目和內(nèi)資項(xiàng)目一起抓。
針對(duì)我市資源優(yōu)勢(shì),年初將推出一批具有吸引力,著實(shí)可行的項(xiàng)目,利用我市幾年來(lái)在國(guó)內(nèi)外建立起來(lái)的招商引資渠道,廣泛宣傳市情市貌、優(yōu)惠政策,爭(zhēng)取更多的客商來(lái)我市投資。同時(shí),大力支持和鼓勵(lì)市外企業(yè)、財(cái)團(tuán)及市內(nèi)有實(shí)力的大企業(yè)在市內(nèi)或縣區(qū)領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各種不同類(lèi)型的工業(yè)園區(qū),參與地方建設(shè)。對(duì)引資項(xiàng)目將給予適當(dāng)?shù)恼邇A斜。
3、強(qiáng)化招商引資項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)及調(diào)度工作。
對(duì)近兩年來(lái)引進(jìn)的境外、域外項(xiàng)目要做好多方位的服務(wù)工作,幫助解決項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題,推進(jìn)招商引資優(yōu)惠政策的落實(shí)工作。市政府每季度定期召開(kāi)一次項(xiàng)目調(diào)度會(huì),由市主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目進(jìn)展情況季度報(bào)告。
4、精干招商隊(duì)伍,完善投資環(huán)境。
在完善招商引資政策和招商方式的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)招商引資人員的培訓(xùn),提高整體素質(zhì),同時(shí)整合機(jī)構(gòu)和人力資源,把懂技術(shù)、掌握國(guó)際貿(mào)易知識(shí)、善于經(jīng)營(yíng)管理、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)秀人才充實(shí)到經(jīng)貿(mào)隊(duì)伍中來(lái),建設(shè)一支懂外語(yǔ)、通法律、善公關(guān)的高素質(zhì)的招商隊(duì)伍,盡一切可能充分利用各種渠道,開(kāi)創(chuàng)招商引資和對(duì)外開(kāi)放工作新局面。