寫心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人情感、思想和價(jià)值觀進(jìn)行表達(dá)和反思的機(jī)會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和連貫性，使文章的觀點(diǎn)清晰明了。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇一
家風(fēng)家訓(xùn)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對(duì)人的成長(zhǎng)而言，家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的影響，有一個(gè)不斷進(jìn)階的過(guò)程。家風(fēng)主要是對(duì)人生的啟蒙，學(xué)風(fēng)是對(duì)人生的充電，社會(huì)風(fēng)氣則是對(duì)人生的淬煉。
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的感想中國(guó)傳統(tǒng)文化有著五千多年的歷史，就像黃河一樣綿綿不息，一直養(yǎng)育著中華的代代炎黃子孫。一個(gè)民族最寶貴的不是財(cái)力多么強(qiáng)大，物質(zhì)多么豐厚，而是存在于世世代代中的民族精神和文化。
從古至今，改朝換代的事一直在發(fā)生。無(wú)論在當(dāng)時(shí)有多么強(qiáng)盛的國(guó)力，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢消失，而留下的卻是一個(gè)朝代所反映的文化歷史。為什么中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?因?yàn)槲覀兊奈幕诓粩嗟匕l(fā)展壯大，不斷地吸收借鑒。而每個(gè)大國(guó)的文化都是由許許多多的家庭文化組成，每個(gè)家庭里的文化可以看成一本書(shū)，教育著一代又一代。
家規(guī)，是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般由一個(gè)家庭所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家由一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。家訓(xùn)，是指對(duì)子孫立身處世、吃甲職業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成不扥，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。
我們都出生在一個(gè)平凡的家庭里，也相信大部分人都是很平凡的。我們沒(méi)有電視劇里復(fù)雜的人生和家庭的財(cái)產(chǎn)糾紛，也沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中富二代、星二代顯赫的家庭背景。我們只是一個(gè)在平凡中長(zhǎng)大，在長(zhǎng)輩們教誨中__的大一新生。今年是猴年，在這個(gè)新的一年里我們又受到了很多教誨，那下面就說(shuō)一下我們四個(gè)人家里的家訓(xùn)。
首先是湯晨揚(yáng)的故事。新年來(lái)臨之際，相信許多家長(zhǎng)們都會(huì)提醒孩子們：“千萬(wàn)不要打碎碗、盤子，要小心做事?！蔽覌尩叫履甑臅r(shí)候幾乎每年都會(huì)提醒我，以前我總是不在意，可能是年齡不夠成熟，總想著這是老封建、舊__俗。而今年有所不同，因?yàn)樵谝欢ǚ矫嫦挛宜枷胍呀?jīng)有所成熟，不再一味的偏激。我想這大概是長(zhǎng)輩們對(duì)新的一年美滿生活的憧憬，不求大富大貴，只求平平安安、健健康康吧。所以我發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常所說(shuō)的一些話，也是家庭的家訓(xùn)吧。
下面是袁欣的故事。袁欣是所有家中成員兄弟姐妹中最小的一個(gè)，但現(xiàn)在也已長(zhǎng)大__，哥哥姐姐的孩子們?cè)谶@新的一年里也加入這個(gè)溫馨的大家庭中。每年的大年初二就是家庭聚會(huì)的時(shí)候，比往年的不同，是今年新的下一代帶給我們的歡樂(lè)。舅舅那一天也喝了很多酒，他拉著我的手醉醺醺的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小孩一樣任性，該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了。”這一句話是我第一次聽(tīng)到，雖然很平常的一句話，卻也讓我明白我已經(jīng)是大人了，是大人就該做大人的事，不能在拿年齡的事情當(dāng)借口任性了。即使我們?cè)诖笕说难壑惺冀K是他們的孩子，但這并不代表我們就有隨意揮霍他們對(duì)我們的愛(ài)和信任。我們是家庭的繼承人，要承擔(dān)自己的責(zé)任為下一代的生活而拼搏。這也是一種家訓(xùn)。
這是冷方書(shū)的故事。記得初中度過(guò)一篇文章，寫的是傅雷給兒子傅聰寫的家書(shū)。現(xiàn)在許多人都在讀《傅雷家書(shū)》，我也非常喜歡這本書(shū)。即使傅雷是個(gè)名作家，但他始終是一位孩子的父親。他憑借才學(xué)和知識(shí)來(lái)表達(dá)出來(lái)對(duì)兒子的愛(ài)和教導(dǎo)，而我媽媽則是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)出來(lái)，在我眼中我媽媽雖然沒(méi)有像傅雷一樣博學(xué)多才，但她卻是一位偉大的媽媽。家中一切大小事都是由她一手操辦，她也不會(huì)說(shuō)苦和累，在孩子們面前總是笑呵呵的。媽媽很疼愛(ài)孩子，不管是對(duì)我和哥哥還是別人家的孩子，都是很有耐心。媽媽也很孝順，姥姥生病的時(shí)候，她會(huì)無(wú)微不至的照顧，或是打電話時(shí)時(shí)噓寒問(wèn)暖。媽媽在用行動(dòng)來(lái)向我和哥哥彰顯一個(gè)家的家訓(xùn)，百善孝為先、尊老愛(ài)幼。平凡的家庭雖然在做著平凡的事，但這平凡之中卻透出濃濃的愛(ài)和教誨，更讓人體會(huì)到真實(shí)，感受冷暖人間。
這是冷方書(shū)的故事。記得初中度過(guò)一篇文章，寫的是傅雷給兒子傅聰寫的家書(shū)。現(xiàn)在許多人都在讀《傅雷家書(shū)》，我也非常喜歡這本書(shū)。即使傅雷是個(gè)名作家，但他始終是一位孩子的父親。他憑借才學(xué)和知識(shí)來(lái)表達(dá)出來(lái)對(duì)兒子的愛(ài)和教導(dǎo)，而我媽媽則是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)出來(lái)，在我眼中我媽媽雖然沒(méi)有像傅雷一樣博學(xué)多才，但她卻是一位偉大的媽媽。家中一切大小事都是由她一手操辦，她也不會(huì)說(shuō)苦和累，在孩子們面前總是笑呵呵的。媽媽很疼愛(ài)孩子，不管是對(duì)我和哥哥還是別人家的孩子，都是很有耐心。媽媽也很孝順，姥姥生病的時(shí)候，她會(huì)無(wú)微不至的照顧，或是打電話時(shí)時(shí)噓寒問(wèn)暖。媽媽在用行動(dòng)來(lái)向我和哥哥彰顯一個(gè)家的家訓(xùn)，百善孝為先、尊老愛(ài)幼。平凡的家庭雖然在做著平凡的事，但這平凡之中卻透出濃濃的愛(ài)和教誨，更讓人體會(huì)到真實(shí)，感受冷暖人間。
教育一代人需要言語(yǔ)上的引導(dǎo)，也更需要行動(dòng)上的證明。踏踏實(shí)實(shí)的走人生的道路，即使沒(méi)有波瀾壯闊的事，也要從平平淡淡中感受愛(ài)意。我出生在一個(gè)平凡的家庭，這里每一天發(fā)生的事，每一天所說(shuō)的平凡真實(shí)的話都是我們家的家訓(xùn)!我愛(ài)我家!
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的感想黎明的雞叫將我喚醒，今天將是收獲的一天。
自古以來(lái)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)都是十分受人重視的，這是因?yàn)橹挥辛己玫募绎L(fēng)家訓(xùn)家規(guī)才能成就一個(gè)良好的家庭，而良好的家庭才能成就一個(gè)良好的國(guó)家。良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是成就一個(gè)優(yōu)秀國(guó)家的基礎(chǔ)，所以，人們十分重視良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。
我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。于是，我決定去訪問(wèn)我們家的老將——奶奶。
我推開(kāi)房門，一陣風(fēng)便立刻與我來(lái)了個(gè)親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯，大樹(shù)也穿上了潔白的棉衣，雪花依然在漫天飛舞，新的一年也會(huì)因這而閃亮。
我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶后，我就開(kāi)始了我的訪問(wèn)。在交談中，奶奶給我們講了許多新奇的故事，雖然奶奶沒(méi)有怎么讀過(guò)書(shū)，用詞不太準(zhǔn)確，但是奶奶講故事卻也非常生動(dòng)，非常感人。我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時(shí)候，奶奶生了一場(chǎng)大病，整天臥床不起，一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作，所以奶奶白天的時(shí)候是由我的三叔三嬸照顧的，我的三嬸做完飯之后并不是自己先吃，而是先親自喂飯奶奶吃。三嬸喂飯時(shí)哈仔細(xì)地把飯勺里的飯吹涼之后才喂給奶奶，飯勺里的飯不能太多。到了晚上，就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細(xì)心。他們?yōu)榱烁玫卣疹櫮棠?，就在奶奶床旁邊放了椅子，躺在椅子上睡覺(jué)，為的是方便奶奶叫醒他們，而且，他們也基本上一夜不能完全睡覺(jué)。談起這些的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角泛起了淚花。
這次尋訪，我明白了許多道理，其中，我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝，不僅僅是順從，更是在長(zhǎng)輩遇見(jiàn)困難時(shí)，無(wú)私的伸出援手，盡心盡力的去照顧他們。
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的感想每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就?？傊?家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇二
6月8日，我與全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的同行們一起在區(qū)清風(fēng)苑參觀了家風(fēng)家訓(xùn)館。家風(fēng)家訓(xùn)館以圖文并茂的形式生動(dòng)形象地展示了歷代東鄉(xiāng)名人先賢王安石、艾南英、吳伯宗、舒同等人的優(yōu)良家風(fēng)和為人處世之道。通過(guò)參觀，讓我們進(jìn)一步走近和了解這些歷史鄉(xiāng)賢，感受他們成長(zhǎng)發(fā)展的心路歷程，使人在一邊欣賞的同時(shí)，仰慕欽佩之情油然而生。一個(gè)個(gè)關(guān)于他們家風(fēng)家教的生動(dòng)故事，看后發(fā)人深思、頗受教育。在我看來(lái)，這些東鄉(xiāng)的名人先賢們之所以能在歷史的長(zhǎng)河中脫穎而出、流芳百世，很大程度上得益于他們從小就受到良好的家風(fēng)家德的影響和熏陶，使他們從小就有一個(gè)比較端正的學(xué)習(xí)進(jìn)取態(tài)度和人生價(jià)值觀，同時(shí)他們又能繼承和發(fā)揚(yáng)祖輩的優(yōu)良家風(fēng)，形成自己的家德家規(guī)家訓(xùn)用以教育族人，傳承后代。這樣薪火相傳，生生不息，才會(huì)使他們?cè)跉v史進(jìn)程中留下不可磨滅的光輝印跡，為后世所稱頌，為后人所敬仰。
王安石之所以能成為一代名相并被列寧尊稱為中國(guó)十一世紀(jì)的改革家，首先得益于他的祖母謝氏和父親王益所秉持的良好家風(fēng)的薰染和教育，使王安石從小就養(yǎng)成了刻苦求學(xué)、努力拚搏、不畏艱難、革故鼎新、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和進(jìn)取精神，這種理想和精神成為他不斷進(jìn)取和革新的不絕動(dòng)力，也是他后來(lái)功成名就，建立一番偉業(yè)的重要基石。王安石不但繼承了父輩遺留的良好家風(fēng)家德，而且還進(jìn)行了充實(shí)和發(fā)展，發(fā)揚(yáng)光大，形成了較為完善的王氏荊公家訓(xùn)，對(duì)后人起到了非常大的教育引導(dǎo)和警示規(guī)范作用。正因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)家德做保障，王氏家族才會(huì)人才輩出，滿門賢士能人。過(guò)去是這樣，在全國(guó)上下共同致力于全面建成小康社會(huì)的當(dāng)下仍然是這樣，更加需要有良好的家風(fēng)為支撐。良好的家風(fēng)是治國(guó)理政的奠基石，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的助推劑。
“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)?！蔽覀円^承和發(fā)揚(yáng)歷代名人先賢遺留的優(yōu)良家風(fēng)家德，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造一個(gè)良好的人文發(fā)展環(huán)境。十八大以來(lái)，習(xí)近平同志非常重視家風(fēng)的問(wèn)題，多次談及家風(fēng)，特別是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)問(wèn)題提出了新要求。他在十八屆中紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身，廉潔齊家，在管好自己的同時(shí)，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。他同時(shí)指出“家風(fēng)好，就能家庭興盛、和順和美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫，貽害社會(huì)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)影響著一個(gè)人的品質(zhì)和行為。對(duì)居于領(lǐng)導(dǎo)崗位、握有權(quán)力的官員來(lái)說(shuō)，敗壞的家風(fēng)，更往往成為牽引其自身及親屬走向牢獄的繩索?？v觀已查處的大案要案，很多違紀(jì)違法行為，往往有“家族腐敗”的因素。父子兵、夫妻檔、兄弟幫屢見(jiàn)不鮮，甚至“全家總動(dòng)員”，把公權(quán)力變成“私人定制”，最終一起走上不歸路。家風(fēng)壞，腐敗現(xiàn)，家風(fēng)敗壞往往是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的重要原因。習(xí)近平總書(shū)記的這句話直指要害、發(fā)人深省。
做為新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要繼承和弘揚(yáng)歷代名人先賢的優(yōu)良家風(fēng)家德，牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)的新要求。對(duì)照反思和查找自身的家風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足，比如：家庭內(nèi)部父母長(zhǎng)輩對(duì)子女及晚輩是否仁愛(ài)？子女及晚輩對(duì)父母及長(zhǎng)輩是否孝敬？做為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)配偶及子女要求是否嚴(yán)格，有沒(méi)有放縱行為或管理不嚴(yán)？有沒(méi)有做到清正廉潔？對(duì)朋友是否真誠(chéng)？對(duì)事業(yè)是否敬業(yè)？對(duì)組織是否忠誠(chéng)等等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)如何直接影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的好壞，影響到黨風(fēng)、政風(fēng)乃至國(guó)風(fēng)。我們要高度重視家風(fēng)問(wèn)題，把它提升到前所未有的高度來(lái)對(duì)待，切不可掉以輕心。要牢記習(xí)近平總書(shū)記的叮囑：對(duì)家里那點(diǎn)事要留神，防微杜漸，不要護(hù)犢子。要嚴(yán)格遵守黨內(nèi)法規(guī)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部治家的規(guī)定和要求，廉潔齊家，自覺(jué)樹(shù)立良好家風(fēng)，以每個(gè)家庭的良好家風(fēng)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣不斷改進(jìn)和發(fā)展。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
紅色家風(fēng)是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它代表著家庭中傳承不變的美德和家風(fēng)的凝練。近年來(lái)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和家風(fēng)教育逐漸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。我從身邊的親人和先輩身上，感悟到了紅色家風(fēng)的真諦，深受鼓舞。通過(guò)感悟與思考，我體會(huì)到了紅色家風(fēng)的重要性，并形成了自己的一些心得體會(huì)。
第二段：紅色家風(fēng)傳承的核心內(nèi)涵（200字）
紅色家風(fēng)傳承的核心內(nèi)涵是：忠誠(chéng)、孝道、誠(chéng)信、勤儉、節(jié)約。忠誠(chéng)是指對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中，表現(xiàn)出對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，為國(guó)家和人民的解放事業(yè)奮斗一生，這種忠誠(chéng)一代代傳承，始終保持家族的紅色基因。孝道則是對(duì)父母充滿尊敬和感恩的情感，在家庭中倡導(dǎo)兒女對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬和照顧，形成良好的家風(fēng)。誠(chéng)信、勤儉、節(jié)約是傳統(tǒng)美德，通過(guò)代代相傳，成為家族的共同追求。這些核心內(nèi)涵凝結(jié)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也是紅色家風(fēng)的重要組成部分。
第三段：紅色家風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義（300字）
紅色家風(fēng)的傳承不僅僅是一家人的事，也關(guān)乎社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。紅色家風(fēng)以家庭為基本單元，通過(guò)家風(fēng)的傳承，影響和引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的形成。紅色家風(fēng)教育之所以得到社會(huì)的高度關(guān)注，是因?yàn)樗鼘?duì)塑造社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培養(yǎng)下一代優(yōu)秀公民具有重要意義。在當(dāng)今社會(huì)，道德淪喪、家風(fēng)淡漠的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，培養(yǎng)紅色家風(fēng)可以在一定程度上解決這一問(wèn)題。紅色家風(fēng)的傳承，可以增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、見(jiàn)義勇為的良好氛圍。
第四段：感悟紅色家風(fēng)的啟示（300字）
感悟紅色家風(fēng)給我?guī)?lái)的最大啟示是堅(jiān)守初心、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)。先輩們?yōu)榱死硐霋侇^顱、灑熱血，無(wú)論是革命斗爭(zhēng)還是重建家園，都舍小家顧大家，將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。這種初心和忠誠(chéng)不僅值得我們學(xué)習(xí)，更是我們義不容辭的責(zé)任。在時(shí)代快速變遷的背景下，我們要堅(jiān)守初心，保持內(nèi)心的純凈，并將紅色家風(fēng)不斷傳承下去。
第五段：紅色家風(fēng)的實(shí)踐路徑（300字）
要實(shí)踐紅色家風(fēng)，首先要加強(qiáng)家庭教育。家庭是紅色家風(fēng)傳承的基礎(chǔ)，通過(guò)灌輸正確的價(jià)值觀念、道德規(guī)范，培養(yǎng)下一代學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。其次，社會(huì)教育也是不可或缺的。通過(guò)學(xué)校、社區(qū)等社會(huì)渠道的教育，引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)紅色家風(fēng)的重要性，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的良好發(fā)展。最后，政府也應(yīng)加大政策支持力度，提供更多的資源和平臺(tái)，為紅色家風(fēng)的傳承提供有力保障。
總結(jié)（100字）
感悟紅色家風(fēng)是進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)家庭教育、塑造社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。通過(guò)感悟家風(fēng)，我們不僅能加深對(duì)紅色家風(fēng)的理解，更能在實(shí)踐中將其價(jià)值融入我們的生活，傳承和發(fā)揚(yáng)下去，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇四
家風(fēng)是家庭的文化內(nèi)核，在形成人的品格和價(jià)值觀方面起著重要的作用。通過(guò)感悟和體會(huì)家風(fēng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭的力量和責(zé)任，更加明確了自己的成長(zhǎng)方向和追求目標(biāo)。以下是我對(duì)家風(fēng)的感悟和心得體會(huì)。
一、家庭是愛(ài)的港灣
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，父母的愛(ài)是指引孩子成長(zhǎng)的燈塔。父母不僅應(yīng)該給予孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，更重要的是情感上的滋養(yǎng)。在家庭中，父母之間的相互關(guān)愛(ài)和尊重成為了我心中最美的家風(fēng)。父母在相處中始終保持著誠(chéng)懇、寬容和互相關(guān)心的態(tài)度，這種家風(fēng)溫暖了我的內(nèi)心世界，讓我懂得如何去愛(ài)和被愛(ài)。在感悟家風(fēng)的過(guò)程中，我明白了家庭的力量在于愛(ài)，而家庭的核心在于親情。我立志要在將來(lái)的家庭中延續(xù)這份愛(ài)，并傳承給下一代。
二、家庭是責(zé)任的起點(diǎn)
家風(fēng)的形成與傳承需要每個(gè)家庭成員的共同努力。尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、關(guān)心親人是良好家風(fēng)的基礎(chǔ)。在家庭中，我深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性和意義。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，每個(gè)人的付出都是為了家庭的和諧與幸福。我看到父母為養(yǎng)家糊口而辛苦工作，姐姐為我做好一切挑剔的事情，這讓我明白了自己作為家庭的一員，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，為家庭添磚加瓦。通過(guò)感悟家風(fēng)，我深化了對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，我愿意承擔(dān)起這份責(zé)任，并鼓勵(lì)家庭中的每個(gè)成員一起努力，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
三、家風(fēng)是人生智慧的結(jié)晶
家庭是人生智慧的結(jié)晶，是父輩智慧的傳承。家風(fēng)體現(xiàn)了家庭成員的道德規(guī)范、生活態(tài)度和價(jià)值觀念，它是家人共同奮斗、互相磨合的智慧結(jié)晶。在感悟家風(fēng)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到家風(fēng)作為人生智慧的傳承，給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。父輩的耕耘和智慧在家風(fēng)中得以傳承，我由此受益匪淺。在家庭中，我學(xué)會(huì)了如何尊重他人、理解他人，學(xué)會(huì)了如何以誠(chéng)待人、寬容他人，這些智慧成為了我生活中的底氣和動(dòng)力。我深知這些智慧是家庭傳承的紐帶，我應(yīng)該將這份智慧融入到自己的成長(zhǎng)中，并以此指導(dǎo)我的行為和決策。
四、家庭是人生的后盾
無(wú)論在何時(shí)何地，無(wú)論成就高低，在我心中，最堅(jiān)實(shí)的后盾永遠(yuǎn)是家庭。作為一個(gè)成長(zhǎng)中的個(gè)體，我感悟到了家庭對(duì)我的巨大影響。即使在遇到挫折和困難時(shí)，我總能從家人的關(guān)懷和鼓勵(lì)中得到力量和勇氣。在家庭中，父母始終是我最大的支持者和肯定者，他們用自己的信任和愛(ài)，給予我無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力，讓我堅(jiān)定地走在人生的道路上。因此，我深刻感受到了家庭的溫暖和力量，并深知自己家庭是我人生的最堅(jiān)實(shí)后盾。
五、家風(fēng)事關(guān)社會(huì)和諧
家風(fēng)不僅對(duì)家庭成員有著重要的影響，更與社會(huì)和諧息息相關(guān)。家風(fēng)溝通著家庭與社會(huì)之間的聯(lián)系，它是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。通過(guò)感悟家風(fēng)，我明白了個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅關(guān)乎自己，更關(guān)乎社會(huì)的發(fā)展。每個(gè)家庭都是社會(huì)和諧的基石，只有通過(guò)家庭家風(fēng)的良好塑造，才能培養(yǎng)出積極向上、團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)人才。因此，我深知自己肩負(fù)著家庭和社會(huì)的責(zé)任，我愿意通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)感悟家風(fēng)，我看到了家庭的力量和責(zé)任，明白了家風(fēng)對(duì)人生的重要性和意義。我將將家庭視作愛(ài)的港灣，行動(dòng)中體現(xiàn)責(zé)任的價(jià)值，將家庭智慧融入到自己的成長(zhǎng)中，并將家庭視為自己最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí)，我也明確了家風(fēng)與社會(huì)和諧的關(guān)聯(lián)，愿竭盡所能為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)家風(fēng)的感悟和體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的角色和責(zé)任，確定了自己的成長(zhǎng)方向和追求目標(biāo)。希望將來(lái)的家庭能夠延續(xù)著這份愛(ài)、這份責(zé)任、這份智慧，共同譜寫出家風(fēng)的嶄新篇章。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇五
清廉家風(fēng)，是指家庭成員秉持誠(chéng)實(shí)正直的價(jià)值觀和品德準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)守廉潔自律原則，以正派、廉明的行為為信仰和行動(dòng)原則。清廉家風(fēng)是從家庭開(kāi)始，延伸到社會(huì)的一種道德風(fēng)尚，它的重要性不言而喻。每個(gè)家庭都應(yīng)該從清廉家風(fēng)中受益，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
第二段：清廉家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響
清廉家風(fēng)對(duì)個(gè)人有深遠(yuǎn)的影響。首先，清廉家風(fēng)培養(yǎng)了家庭成員的正直品質(zhì)。在一個(gè)清廉家庭中，父母以身作則，潛移默化地影響著孩子的道德觀念和價(jià)值觀。其次，清廉家風(fēng)有助于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。在一個(gè)寬容與尊重的家庭中，個(gè)人更容易發(fā)揮自己的才能，并得到家人的支持與鼓勵(lì)。再者，清廉家風(fēng)有助于個(gè)人建立正確的人生觀與價(jià)值觀。一個(gè)清廉家庭會(huì)從小培養(yǎng)孩子的正確世界觀和人生觀，幫助他們理解和感悟社會(huì)的價(jià)值與意義。
第三段：清廉家風(fēng)對(duì)家庭的影響
清廉家風(fēng)不僅對(duì)個(gè)人有著重要的影響，而且對(duì)整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。首先，清廉家風(fēng)是家庭凝聚力的源泉。在一個(gè)清廉的家庭中，每個(gè)成員互相尊重和信任，寬容與包容。這樣的家庭能夠讓每個(gè)成員感受到歸屬感和安全感，從而增強(qiáng)了家庭的凝聚力。其次，清廉家風(fēng)能夠提升家庭的社會(huì)形象和聲譽(yù)。清廉正直的家風(fēng)會(huì)給予家庭一個(gè)良好的社會(huì)形象，讓家庭成為社會(huì)的表率與典范。最后，清廉家風(fēng)能夠傳承正道，培養(yǎng)出更多的清廉家庭。一個(gè)清廉的家庭會(huì)把這種價(jià)值傳遞給下一代，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚向前發(fā)展。
第四段：個(gè)人感悟清廉家風(fēng)的體會(huì)
在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深感悟到清廉家風(fēng)的重要性。從小父母就教育我要遵守法律法規(guī)，不從事任何違法的行為，要堅(jiān)守正直的原則。他們以身作則，從不接受或索取任何不正當(dāng)?shù)暮锰?。他們教?huì)我誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約的價(jià)值觀。在家庭的熏陶下，我培養(yǎng)了追求正直與真實(shí)的品質(zhì)，以及對(duì)社會(huì)公義的責(zé)任感。我深深體會(huì)到清廉家風(fēng)給予我成長(zhǎng)的力量和動(dòng)力。
第五段：建設(shè)清廉家風(fēng)的措施
對(duì)于每個(gè)家庭而言，建設(shè)清廉家風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù)。首先，家庭成員要提高自我修養(yǎng)，加強(qiáng)道德修煉。只有家人自身有了清清白白的良好品質(zhì)，才能對(duì)后代產(chǎn)生示范作用。其次，家庭要注重家教的力量，將正直、寬容、尊重、誠(chéng)實(shí)等價(jià)值觀注入家庭教育中。通過(guò)言傳身教的方式，讓孩子從小懂得廉潔自律的重要性。最后，家庭要建立規(guī)范的家庭紀(jì)律，使每個(gè)成員明確自己的行為準(zhǔn)則，并自覺(jué)遵守。
結(jié)尾段：通過(guò)感悟清廉家風(fēng)，我深刻認(rèn)識(shí)到清廉家風(fēng)對(duì)個(gè)人和家庭的影響與意義。在我即將成為一個(gè)家庭的一員的時(shí)候，我也將努力踐行清廉家風(fēng)，用自己的努力為家庭和社會(huì)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。(705字)
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，清廉家風(fēng)受到越來(lái)越多人的關(guān)注和重視。作為一名普通家庭的一員，我深深感悟到清廉家風(fēng)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性。在家庭教育的熏陶下，我內(nèi)心對(duì)清廉家風(fēng)有了更深的理解和體會(huì)。下面，我與大家分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，清廉家風(fēng)是家庭道德的基石。一個(gè)家庭的家風(fēng)，在很大程度上決定著家庭成員的品質(zhì)和人生態(tài)度。家庭成員的行為習(xí)慣和道德觀念在不斷地影響著彼此。家庭成員要以身作則，做到廉潔自律、誠(chéng)實(shí)守信、敢于承擔(dān)責(zé)任。在我家，我親身感受到了父母以身作則的力量。他們勤勉努力工作，堅(jiān)守原則，從不接受任何形式的賄賂和腐敗行為。他們一直以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以清正廉潔為家訓(xùn)。這種家庭風(fēng)氣，潛移默化地影響著我們兄妹。我們從小就明白到，要做一個(gè)有道德底線的人，明辨是非，舍得做正確的選擇。因此，我和我的兄弟姐妹都能自覺(jué)遠(yuǎn)離邪惡，以正道為自己的奮斗方向。
其次，清廉家風(fēng)在傳承中培養(yǎng)了家庭成員的責(zé)任感。在中華傳統(tǒng)文化中，家庭是個(gè)人的重要組成部分?？鬃釉f(shuō)過(guò)“修身齊家治國(guó)平天下”，這句話告訴我們個(gè)人責(zé)任感和家庭責(zé)任感是息息相關(guān)的。在一個(gè)熱愛(ài)家庭、尊重他人、注重家風(fēng)的家庭中長(zhǎng)大，我深刻體會(huì)到家庭責(zé)任感給了我更大的信心和動(dòng)力去擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。家庭的經(jīng)營(yíng)和安全是父母的職責(zé)，而作為子女，我們以自己的努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)回報(bào)他們，是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，我們也要把這種責(zé)任感延伸到社會(huì)上，盡自己的全力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這樣，我們才能做到“以我為家，以家為社會(huì)，以社會(huì)為人類”。
再次，清廉家風(fēng)能培養(yǎng)出家庭成員的自律能力。清廉家風(fēng)要求我們嚴(yán)格自律，放棄個(gè)人的私利，用家庭的利益和社會(huì)的利益來(lái)衡量自己的行為和目標(biāo)。在家庭教育的熏陶下，我明白了自律的重要性。只有自律，我們才能在各種誘惑和壓力面前保持堅(jiān)持真善美的品質(zhì)。正如我們?cè)诩彝ブ袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)守廉潔，我們也將在社會(huì)中能夠繼續(xù)保持高度的自律。自律是一種力量，它使我們有能力自我約束、自我調(diào)節(jié)和自我提升。在實(shí)踐中，我不斷要求自己遵守誠(chéng)實(shí)守信的原則，在學(xué)習(xí)、工作和社交中保持自律，最終培養(yǎng)出了一顆堅(jiān)韌不拔的意志和一種持之以恒的毅力。
最后，清廉家風(fēng)能夠傳承和弘揚(yáng)民族精神。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，是固本培元的基礎(chǔ)。在全球化的今天，我們需要堅(jiān)守清廉家風(fēng)的力量來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。一個(gè)有清廉家風(fēng)的家庭，它所傳承的家國(guó)情懷會(huì)在子女的世世代代中傳承下去。我們要牢記自己的身份和責(zé)任，傳遞清正廉潔的價(jià)值觀。這樣，我們?cè)诩彝ブ袨閲?guó)家、為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，將會(huì)逐漸形成一個(gè)強(qiáng)大而穩(wěn)固的力量，使我們的民族越來(lái)越強(qiáng)大。
綜上所述，清廉家風(fēng)是個(gè)人道德和家庭教育的重要組成部分。它奠定了一個(gè)家庭成員的品質(zhì)和人生態(tài)度，培養(yǎng)了責(zé)任感和自律能力，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)該珍視清廉家風(fēng)給予我們的機(jī)會(huì)和責(zé)任，將其內(nèi)化為我們的一部分，用于自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇七
在新中國(guó)成立之初，因不少親友想謀求一官半職，周恩來(lái)曾專門召集家庭會(huì)議，定下“十條家規(guī)”：一、晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來(lái)看望他，只能在出差順路時(shí)去看看;二、來(lái)者一律住國(guó)務(wù)院招待所;三、一律到食堂排隊(duì)買飯菜，有工作的自己買飯菜票，沒(méi)工作的由總理代付伙食費(fèi);四、看戲以家屬身份買票入場(chǎng)，不得用招待券;五、不許請(qǐng)客送禮;六、不許動(dòng)用公家的汽車;七、凡個(gè)人生活上能做的事，不要?jiǎng)e人代辦;八、生活要艱苦樸素;九、在任何場(chǎng)合都不要說(shuō)出與總理的關(guān)系，不要炫耀自己;十、不謀私利，不搞特殊化。
周總理把自己定位于人民的勤務(wù)員，以身作則，從自己做起，從自己家里親人做起，決不讓特權(quán)發(fā)生在家屬與自己身上。總理訂的十條家規(guī)，是對(duì)親屬的嚴(yán)格要求，更是培養(yǎng)干部家風(fēng)的極好教材。當(dāng)代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，物質(zhì)腐朽靈魂，享樂(lè)主義膨脹，一些人把人民的辛苦納稅錢鋪張浪費(fèi)，揮霍成風(fēng)。頂著貧困縣的帽子卻蓋著豪華辦公樓，一個(gè)只是吃飯的食堂卻修建的極其豪華，配備ktv等娛樂(lè)設(shè)備，開(kāi)著公車辦著私事，諸如此類現(xiàn)象更是數(shù)不勝數(shù)?？偫怼笆畻l家規(guī)“就像一面鏡子，望時(shí)刻照醒廣大黨員干部，該如何嚴(yán)格要求自己不搞特權(quán)，端正作風(fēng)。更是告誡公職人員如何掌好權(quán)、用好權(quán)，如何過(guò)好權(quán)力關(guān)、親情關(guān)。
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)走過(guò)了一條漫長(zhǎng)的路，上下求索的中國(guó)人民始終難忘一個(gè)名字:周恩來(lái)。記得國(guó)外曾有人做過(guò)這樣的評(píng)論，新中國(guó)的設(shè)計(jì)師是毛澤東，而一磚一石地把設(shè)計(jì)變成現(xiàn)實(shí)的建筑師是周恩來(lái)。雖然外國(guó)人對(duì)于中國(guó)的事情往往很難理解得清楚，但這樣來(lái)評(píng)價(jià)周恩來(lái)總理在建國(guó)以后所起的作用，還是很確切的。
為什么周恩來(lái)總理能得到中國(guó)人民和世界人民那樣廣泛、摯烈的愛(ài)戴和深切而持久的懷念?這不僅因?yàn)樗麨橹袊?guó)人民和世界人民作出過(guò)杰出的貢獻(xiàn)，而且還因?yàn)樗哂袠O為高尚的品德。他不僅是黨風(fēng)的楷模、治國(guó)的典范，也是治家的榜樣。
可以說(shuō)，周恩來(lái)總理沒(méi)有給后人留下一磚一瓦、一錢一物，卻為后人留下了淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的家規(guī)家風(fēng)，這是一筆寶貴的精神財(cái)富，子孫為之自豪，世人為之敬仰。正如周秉德女士所講述的，伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們都是在伯父的教導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)的。在我們周家兄妹中，我們就是普通老百姓，沒(méi)有人當(dāng)大官，沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢，沒(méi)有小車子、大宅子。
由此可見(jiàn)，黨有黨風(fēng)，民有民風(fēng)，家有家風(fēng)。正是因?yàn)橹芏鱽?lái)在二十多年的總理生涯中，形成了淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的家規(guī)家風(fēng)，才得以使他有一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，全身心為民干事，成為人民信賴和擁戴的領(lǐng)導(dǎo)干部。
我想，無(wú)論時(shí)代如何變遷，社會(huì)如何發(fā)展，這樣的家規(guī)家風(fēng)，都會(huì)讓人欽佩、感動(dòng)、傳頌。
好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，它可以讓一個(gè)家積極向上，健康成長(zhǎng)。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“百善孝為先?！毙㈨橀L(zhǎng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話，我們小孩子一定要聽(tīng)，老人說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，與老人頂嘴。吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子晚輩絕對(duì)不可以先吃。
我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信是言而有信，說(shuō)到做到，有諾必踐，有約必守，以誠(chéng)待人。誠(chéng)信，也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞。誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)之風(fēng)!好的家訓(xùn)、家風(fēng)在平凡生活中點(diǎn)滴影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇八
家風(fēng)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營(yíng)造的，存在于家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，讓人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。青少年在良好家風(fēng)的熏陶下，會(huì)經(jīng)過(guò)耳濡目染接受影響，按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，形成良好的人生習(xí)慣，成就美好的人生?！凹绎L(fēng)”就是“門風(fēng)”，它展示著一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌、思想旋律與道德規(guī)范。優(yōu)良的“家風(fēng)”是最好的祖?zhèn)髡鋵?，更是家族世代興旺發(fā)達(dá)的根本。
《家風(fēng)》中收錄了北京市西城區(qū)教育工作者的關(guān)于“家風(fēng)”的一些收獲和體會(huì)，讀后對(duì)我也有很大的啟發(fā)。
育，取得理想的效果。文中還提到了閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。閱讀的重要性不言而喻，我們一直在強(qiáng)調(diào)。文中提到的親子共讀給了我很多啟發(fā)。這里的親子共讀不是單純的指學(xué)齡前的給孩子講些小故事，在孩子上學(xué)后自己能讀書(shū)了，就不再管了。和孩子一起讀書(shū)其實(shí)也是一種情感的交流，可以和孩子一起度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。這對(duì)我是一個(gè)很好的提醒，孩子上學(xué)后確實(shí)不再與他一起讀書(shū)了，對(duì)他提出的：“媽媽，你給我讀讀這個(gè)故事吧”的要求也是很不耐煩。經(jīng)常以“你都能自己讀了，干嘛還讓我念”為由拒絕他，忽略了與孩子情感的交流，其實(shí)，他在提出這樣的要求時(shí)，很可能就是他在情感上有所需要，希望得到媽媽的關(guān)注與愛(ài)。而且，這樣的親子共讀可以對(duì)孩子所讀書(shū)目也可以有所引導(dǎo)。我之前曾經(jīng)為此苦惱，如果強(qiáng)制要求他去讀一些書(shū)有時(shí)他可能不感興趣，甚至可能打擊他讀書(shū)的積極性。如果親子共讀這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。
現(xiàn)代家庭都是獨(dú)生子，孩子是家庭的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)。而家庭是社會(huì)的細(xì)胞，也就是國(guó)家的細(xì)胞?！凹绎L(fēng)”的優(yōu)劣，直接影響著整個(gè)社會(huì)的“肌體”，決定著一個(gè)國(guó)家與民族的靈魂。作為父母在心甘情愿為其當(dāng)“?！弊觥榜R”的同時(shí)，應(yīng)樹(shù)立良好的“家風(fēng)”：“以德立家、以學(xué)養(yǎng)家、以儉持家、以國(guó)為家?！苯逃⒆映缟泄?jié)儉，力戒奢侈。少與他人比錢財(cái)、比闊氣、比享受。多與他人比修養(yǎng)、比學(xué)識(shí)、比勤儉。從我做起，從家做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)樹(shù)立良好“家風(fēng)”之典范。
《禮記.大學(xué)》云：“修身齊家治國(guó)平天下?！奔沂亲钚?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家庭建設(shè)是國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ)。全員人素提高了，無(wú)數(shù)“最小國(guó)”的“家風(fēng)”也好了，“國(guó)風(fēng)”、“黨風(fēng)”、“社風(fēng)”、“民風(fēng)”自然就好。這樣，社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié)，國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇九
好家風(fēng)好家訓(xùn)是營(yíng)造幸福、溫馨家庭的前提;是關(guān)系到社會(huì)和諧的重要條件之一;是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總概。生活在一個(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)的家庭里，不但可以讓孩子茁壯成長(zhǎng)，而且能培養(yǎng)孩子在德、智、體全面發(fā)展，將來(lái)成為社會(huì)的榜樣、國(guó)家的有用之才!
“家有一小當(dāng)一寶”，那我們家就有兩塊寶了，姐姐是個(gè)懂事、文靜、乖巧、愛(ài)干凈的好孩子;弟弟是個(gè)聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的好寶貝，非常感謝上天送給我兩塊寶，他們是我的驕傲!有了他們，我的生活變得多姿多彩、有滋有味，每天沉醉在這幸福之中。只有在好家風(fēng)好家訓(xùn)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，才能使孩子變成一塊真正的寶。每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)，以下是我家的一些家風(fēng)家訓(xùn)：
首先，孩子的父母是家庭的主要人物，家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，夫妻之間關(guān)系好、夫妻恩愛(ài)、家庭和睦，才能教育好孩子。夫妻之間討論孩子的問(wèn)題時(shí)，一定要溫和、理智，即使教育觀念不同，在孩子面前也要同聲同氣，雖然夫妻間并不一定有完全相同的教育觀，但彼此有商有量，接受對(duì)方的價(jià)值觀和教育觀，千萬(wàn)不能產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，盡量做出對(duì)孩子最好的決定，努力使自身的觀念得到發(fā)展很重要。在我的家庭里，雖然我和丈夫經(jīng)常異地生活，但從來(lái)沒(méi)有影響我們教育孩子，我們總是以雙方協(xié)商好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。再和睦的家庭，父母之間難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但我們從不?huì)在孩子面前互相指責(zé)、斥罵，我們經(jīng)常教育孩子人與人之間要和睦相處，讓孩子覺(jué)得生活在這樣的家庭里是多么溫暖、多么幸福!而且也要不斷培養(yǎng)孩子有個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)為人處事，讓孩子懂得怎樣孝敬父母、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);怎樣文明、禮貌待人。雖然女兒不是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的用心良苦，但是女兒用一顆善良的心感化了我。記得在去年寒冷的一個(gè)冬天里我生病了，姐弟兩主動(dòng)幫我分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，把一杯溫水送到我的床前，然后把那雙小手伸進(jìn)被窩為我按摩雙腳取暖，女兒說(shuō)：“上次老祖太生病時(shí)，你是這樣幫老祖太暖腳的，所以我也會(huì)這樣做啦!”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的，有股莫大的欣慰。有時(shí)更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，兄弟姐妹是爭(zhēng)奪父母之愛(ài)的夙敵，手足相爭(zhēng)是必然的，姐弟兩偶爾會(huì)吵架甚至打架，父母是促成良好的手足關(guān)系的主要人物，我們向來(lái)以事論事，對(duì)姐弟之間的吵架打架做出理性的仲裁，不能過(guò)分偏袒。
第二，以父母的品行正面引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，孩子的教育是一個(gè)永恒的話題。記得女兒讀三年的時(shí)候，我和孩子爸爸帶著女兒去銀行柜員機(jī)取款，在我們前面取款的那位先生取完款后急忙地離開(kāi)了柜員機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)車離去，但是忘記取走自己的銀行卡了，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)后，一個(gè)箭似的沖出大門急忙地叫住了那位先生，不幸中的萬(wàn)幸，失主領(lǐng)取了自己的銀行卡。那位先生說(shuō)了一大堆感激的話，我們只是點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我們應(yīng)該做的?！碑?dāng)時(shí)女兒站在旁邊莫名其妙，在回家的路上，女兒?jiǎn)枺骸拔覀優(yōu)槭裁匆芽ㄟ€給那位叔叔，那是我們撿到的啊?”爸爸親切地對(duì)女兒說(shuō)：“那是別人的東西，我們不能要，要是那位叔叔丟了那張卡的話，他會(huì)很傷心、很痛苦的，假如我們的東西弄丟了，我們也會(huì)很傷心的，所以我們要懂得將心比心、理解別人。即使他走了，我們也要把卡交給警察叔叔處理，我們不能貪小便宜，這是拾金不昧的精神啊!”女兒深深地被打動(dòng)了，高興地說(shuō)：“爸爸是個(gè)好市民，我們要向爸爸學(xué)習(xí)!”如此的一件小事，對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)何談不是一件大事呢?凡事從小做起，以身作則，與孩子共同成長(zhǎng)，做好孩子的表率，我們要把孩子的思想品德、行為指向光明的一面，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)過(guò)這件事情后，女兒每次在馬路上撿到的東西都要嚷著交給警察叔叔，此時(shí)，我們心中有無(wú)比的喜悅，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著孩子。
第三，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，好家風(fēng)是打造孩子成長(zhǎng)的好搖籃。每天只有在吃晚飯前才有時(shí)間相聚在一起談笑風(fēng)生，分享一天快樂(lè)的事情，如何化解一天的憂愁，覺(jué)得不亦樂(lè)乎。我們從小就培養(yǎng)孩子一些良好的生活習(xí)慣(如注意清潔衛(wèi)生、飯桌上的禮儀、為人處事等)。自從孩子們能獨(dú)立吃飯起，每餐都是把飯碗里的飯粒吃得干干凈凈，我們經(jīng)常和孩子們分享“粒粒皆辛苦”的道理，所以他們感觸很深。談到學(xué)習(xí)還真少不了父母的勞心勞力，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，我用了三年多的時(shí)間苦心輔導(dǎo)，不但得不到明顯的效果，反而更糟糕了，我有種束手無(wú)策的感覺(jué)，可能和我的指導(dǎo)方法有關(guān)。后來(lái)和女兒協(xié)商，同意到輔導(dǎo)班參加輔導(dǎo)，剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜里，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很差，無(wú)精打采，總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間玩，在這過(guò)程中，我全力以撲地為她送飯、接送她上學(xué)、放學(xué)，而且每天在回家的路上，我和孩子講了很多學(xué)習(xí)的好處，提問(wèn)孩子一些剛學(xué)的知識(shí)，并且不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。第二個(gè)禮拜后，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯地改變了，遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，而且很認(rèn)真。當(dāng)然我并不要求她的成績(jī)名列前茅，讓孩子明白“在小學(xué)階段要重學(xué)習(xí)態(tài)度;初中要重高尚的品行;大學(xué)要重成績(jī);將來(lái)要重選擇”的真理。而且給孩子一個(gè)愉快的周末，規(guī)定孩子周一至周五不能玩電腦、不能看電視，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也會(huì)看看其他書(shū)籍，等小孩睡覺(jué)了才看電視。每天晚上完成作業(yè)后，我會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和小孩玩游戲，和孩子保持一種親密無(wú)間的關(guān)系，讓孩子明白“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩”的道理。
慚愧之余的是：有時(shí)候我在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí)很不耐心、著急、教訓(xùn)孩子的過(guò)錯(cuò)，這種教育模式會(huì)給家庭帶來(lái)惡性循環(huán)，所以我們要構(gòu)建和諧的家風(fēng)家訓(xùn)，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感，為孩子樹(shù)立榜樣!
在今后的日子里，我要不斷學(xué)習(xí)好的家風(fēng)家訓(xùn)，多與優(yōu)秀的家庭溝通交流，吸取他人的經(jīng)驗(yàn);多與老師溝通，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，我們責(zé)無(wú)旁貸、全力配合學(xué)校的教育，努力成為一位好媽媽，相信明天的太陽(yáng)會(huì)更燦爛!
好家風(fēng)好家訓(xùn)是營(yíng)造幸福、溫馨家庭的前提;是關(guān)系到社會(huì)和諧的重要條件之一;是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總概。生活在一個(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)的家庭里，不但可以讓孩子茁壯成長(zhǎng)，而且能培養(yǎng)孩子在德、智、體全面發(fā)展，將來(lái)成為社會(huì)的榜樣、國(guó)家的有用之才!
“家有一小當(dāng)一寶”，那我們家就有兩塊寶了，姐姐是個(gè)懂事、文靜、乖巧、愛(ài)干凈的好孩子;弟弟是個(gè)聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的好寶貝，非常感謝上天送給我兩塊寶，他們是我的驕傲!有了他們，我的生活變得多姿多彩、有滋有味，每天沉醉在這幸福之中。只有在好家風(fēng)好家訓(xùn)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，才能使孩子變成一塊真正的寶。每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)，以下是我家的一些家風(fēng)家訓(xùn)：
首先，孩子的父母是家庭的主要人物，家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，夫妻之間關(guān)系好、夫妻恩愛(ài)、家庭和睦，才能教育好孩子。夫妻之間討論孩子的問(wèn)題時(shí)，一定要溫和、理智，即使教育觀念不同，在孩子面前也要同聲同氣，雖然夫妻間并不一定有完全相同的教育觀，但彼此有商有量，接受對(duì)方的價(jià)值觀和教育觀，千萬(wàn)不能產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，盡量做出對(duì)孩子最好的決定，努力使自身的觀念得到發(fā)展很重要。在我的家庭里，雖然我和丈夫經(jīng)常異地生活，但從來(lái)沒(méi)有影響我們教育孩子，我們總是以雙方協(xié)商好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。再和睦的家庭，父母之間難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但我們從不?huì)在孩子面前互相指責(zé)、斥罵，我們經(jīng)常教育孩子人與人之間要和睦相處，讓孩子覺(jué)得生活在這樣的家庭里是多么溫暖、多么幸福!而且也要不斷培養(yǎng)孩子有個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)為人處事，讓孩子懂得怎樣孝敬父母、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);怎樣文明、禮貌待人。雖然女兒不是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的用心良苦，但是女兒用一顆善良的心感化了我。記得在去年寒冷的一個(gè)冬天里我生病了，姐弟兩主動(dòng)幫我分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，把一杯溫水送到我的床前，然后把那雙小手伸進(jìn)被窩為我按摩雙腳取暖，女兒說(shuō)：“上次老祖太生病時(shí)，你是這樣幫老祖太暖腳的，所以我也會(huì)這樣做啦!”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的，有股莫大的欣慰。有時(shí)更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，兄弟姐妹是爭(zhēng)奪父母之愛(ài)的夙敵，手足相爭(zhēng)是必然的，姐弟兩偶爾會(huì)吵架甚至打架，父母是促成良好的手足關(guān)系的主要人物，我們向來(lái)以事論事，對(duì)姐弟之間的吵架打架做出理性的仲裁，不能過(guò)分偏袒。
第二，以父母的品行正面引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，孩子的教育是一個(gè)永恒的話題。記得女兒讀三年的時(shí)候，我和孩子爸爸帶著女兒去銀行柜員機(jī)取款，在我們前面取款的那位先生取完款后急忙地離開(kāi)了柜員機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)車離去，但是忘記取走自己的銀行卡了，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)后，一個(gè)箭似的沖出大門急忙地叫住了那位先生，不幸中的萬(wàn)幸，失主領(lǐng)取了自己的銀行卡。那位先生說(shuō)了一大堆感激的話，我們只是點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí)女兒站在旁邊莫名其妙，在回家的路上，女兒?jiǎn)枺骸拔覀優(yōu)槭裁匆芽ㄟ€給那位叔叔，那是我們撿到的啊?”爸爸親切地對(duì)女兒說(shuō)：“那是別人的東西，我們不能要，要是那位叔叔丟了那張卡的話，他會(huì)很傷心、很痛苦的，假如我們的東西弄丟了，我們也會(huì)很傷心的，所以我們要懂得將心比心、理解別人。即使他走了，我們也要把卡交給警察叔叔處理，我們不能貪小便宜，這是拾金不昧的精神啊!”女兒深深地被打動(dòng)了，高興地說(shuō)：“爸爸是個(gè)好市民，我們要向爸爸學(xué)習(xí)!”如此的一件小事，對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)何談不是一件大事呢?凡事從小做起，以身作則，與孩子共同成長(zhǎng)，做好孩子的表率，我們要把孩子的思想品德、行為指向光明的一面，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)過(guò)這件事情后，女兒每次在馬路上撿到的東西都要嚷著交給警察叔叔，此時(shí)，我們心中有無(wú)比的喜悅，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著孩子。
第三，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，好家風(fēng)是打造孩子成長(zhǎng)的好搖籃。每天只有在吃晚飯前才有時(shí)間相聚在一起談笑風(fēng)生，分享一天快樂(lè)的事情，如何化解一天的憂愁，覺(jué)得不亦樂(lè)乎。我們從小就培養(yǎng)孩子一些良好的生活習(xí)慣(如注意清潔衛(wèi)生、飯桌上的禮儀、為人處事等)。自從孩子們能獨(dú)立吃飯起，每餐都是把飯碗里的飯粒吃得干干凈凈，我們經(jīng)常和孩子們分享“粒粒皆辛苦”的道理，所以他們感觸很深。談到學(xué)習(xí)還真少不了父母的勞心勞力，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，我用了三年多的時(shí)間苦心輔導(dǎo)，不但得不到明顯的效果，反而更糟糕了，我有種束手無(wú)策的感覺(jué)，可能和我的指導(dǎo)方法有關(guān)。后來(lái)和女兒協(xié)商，同意到輔導(dǎo)班參加輔導(dǎo)，剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜里，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很差，無(wú)精打采，總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間玩，在這過(guò)程中，我全力以撲地為她送飯、接送她上學(xué)、放學(xué)，而且每天在回家的路上，我和孩子講了很多學(xué)習(xí)的好處，提問(wèn)孩子一些剛學(xué)的知識(shí)，并且不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。第二個(gè)禮拜后，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯地改變了，遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，而且很認(rèn)真。當(dāng)然我并不要求她的成績(jī)名列前茅，讓孩子明白“在小學(xué)階段要重學(xué)習(xí)態(tài)度;初中要重高尚的品行;大學(xué)要重成績(jī);將來(lái)要重選擇”的真理。而且給孩子一個(gè)愉快的周末，規(guī)定孩子周一至周五不能玩電腦、不能看電視，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也會(huì)看看其他書(shū)籍，等小孩睡覺(jué)了才看電視。每天晚上完成作業(yè)后，我會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和小孩玩游戲，和孩子保持一種親密無(wú)間的關(guān)系，讓孩子明白“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩”的道理。
慚愧之余的是：有時(shí)候我在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí)很不耐心、著急、教訓(xùn)孩子的過(guò)錯(cuò)，這種教育模式會(huì)給家庭帶來(lái)惡性循環(huán)，所以我們要構(gòu)建和諧的家風(fēng)家訓(xùn)，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感，為孩子樹(shù)立榜樣!
在今后的日子里，我要不斷學(xué)習(xí)好的家風(fēng)家訓(xùn)，多與優(yōu)秀的家庭溝通交流，吸取他人的經(jīng)驗(yàn);多與老師溝通，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，我們責(zé)無(wú)旁貸、全力配合學(xué)校的教育，努力成為一位好媽媽，相信明天的太陽(yáng)會(huì)更燦爛!
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十
無(wú)論什么時(shí)候，家風(fēng)家訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)在每個(gè)家庭都會(huì)代代相傳，在個(gè)人的成長(zhǎng)中，家風(fēng)家訓(xùn)影響深遠(yuǎn)，作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量，它伴隨著每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)，百事孝為先，這是我們中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，我們家是始終相信這個(gè)真理的。就拿我媽媽和她的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)，他們都是非常孝敬姥姥和姥爺?shù)?，姥爺和姥姥年紀(jì)大了，身體又不好，他們就輪流照顧，記得姥姥身體病了，需要住院輸液，爸爸媽媽就和舅舅們請(qǐng)假一起輪流去醫(yī)院陪同和守護(hù)，在中午的時(shí)候，媽媽提前做好午飯，接我放學(xué)，在送我上學(xué)的時(shí)候，還要給姥姥送飯，媽媽說(shuō)家里的飯好吃，有利于姥姥的病情好轉(zhuǎn)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這樣您多辛苦呀，要接送我上下學(xué)，不光照顧我吃飯，還要去醫(yī)院陪護(hù)送飯”，而媽媽卻說(shuō)：“媽媽不辛苦，我是去照顧自己的媽媽，姥姥把媽媽養(yǎng)大不容易，這是盡孝道，是應(yīng)該做的。”我就對(duì)媽媽說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我也照顧您和爸爸”，就是這樣，我知道媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我百事孝為先。
我家家風(fēng)家訓(xùn)：孝為先、善為本、學(xué)為根;身正、行直、嚴(yán)謹(jǐn)、體強(qiáng)。我是通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行理解與學(xué)習(xí)并付之行動(dòng)的，相信隨著我的慢慢長(zhǎng)大我會(huì)做的更好!
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十一
家是一個(gè)人成長(zhǎng)的港灣，家庭教育是一個(gè)人品格塑造的重要環(huán)節(jié)。而家訓(xùn)家風(fēng)則是家庭教育的核心，它是一種家庭文化傳承的方式，通過(guò)一代傳一代，代代相傳，具有長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的影響力。在這個(gè)充滿變革和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我深深體會(huì)到了家訓(xùn)家風(fēng)的重要性，并從中有所感悟。
首先，家訓(xùn)家風(fēng)是價(jià)值觀傳承的重要方式。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家訓(xùn)家風(fēng)，它們反映了家庭成員所重視的價(jià)值觀。比如一家人崇尚勤奮和誠(chéng)實(shí)，那么家訓(xùn)家風(fēng)中就會(huì)強(qiáng)調(diào)努力工作和誠(chéng)實(shí)守信。這些價(jià)值觀通過(guò)言傳和身教的方式，傳遞給下一代，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中形成正確的價(jià)值觀念。在我自己的家庭中，我父母一直強(qiáng)調(diào)“知識(shí)改變命運(yùn)，自律成就未來(lái)”，這種家訓(xùn)家風(fēng)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，自覺(jué)地養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，家訓(xùn)家風(fēng)是家庭凝聚力的源泉。家訓(xùn)家風(fēng)能夠讓家庭成員在共同的價(jià)值觀和行為習(xí)慣中建立起聯(lián)系和互信。在我家，每天晚上我們都會(huì)圍坐在一起，分享一天的所見(jiàn)所聞，相互傾聽(tīng)、關(guān)心彼此。這種家庭的傳統(tǒng)使我們感受到了家庭的溫暖和凝聚力，每個(gè)人都愿意為家庭的幸福和發(fā)展而努力。正是因?yàn)檫@種凝聚力，我們能夠相互支持和理解，在困難時(shí)互相扶持，讓家庭成為一個(gè)有愛(ài)、有溫度的地方。
再次，家訓(xùn)家風(fēng)是個(gè)人品格培養(yǎng)的重要因素。家庭教育最重要的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)子女的良好品格。而家訓(xùn)家風(fēng)正是實(shí)踐這一目標(biāo)的有效途徑之一。比如，家里弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，使我在生活中養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，也體現(xiàn)在精神上，我學(xué)會(huì)了珍惜一切資源，并懂得感恩和分享。這種品格在我日常生活和工作中起到了積極的作用，使我能夠從容面對(duì)挑戰(zhàn)，做到積極向上。
此外，家訓(xùn)家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)尚傳承的重要途徑。家庭是社會(huì)的基本單位，家訓(xùn)家風(fēng)的傳承對(duì)于社會(huì)風(fēng)尚的建立和傳播具有重要意義。如果一個(gè)家庭注重誠(chéng)信和公正，那么這種風(fēng)尚很可能會(huì)延伸至社會(huì)范圍，傳遞給更多的人。就像水滴石穿，一個(gè)個(gè)正能量的家庭最終會(huì)構(gòu)建起一個(gè)正面向上的社會(huì)氛圍。我曾有幸居住在一個(gè)以誠(chéng)信為核心的家庭附近，我觀察到這個(gè)家庭的誠(chéng)實(shí)和守信影響了整個(gè)社區(qū)，鄰里之間的交往更加和諧，人們更加信任和尊重彼此。
綜上所述，家訓(xùn)家風(fēng)不僅僅是一種傳統(tǒng)文化和家庭教育的方式，更是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分。通過(guò)家訓(xùn)家風(fēng)的傳承，我們能夠從中汲取信仰和力量，建立正確的價(jià)值觀念，增強(qiáng)家庭凝聚力，培養(yǎng)良好的品格，同時(shí)也對(duì)社會(huì)的風(fēng)尚建立和傳播產(chǎn)生積極影響。我們應(yīng)該珍視家訓(xùn)家風(fēng)，傳承好家庭的美德，讓我們的家庭成為愛(ài)與溫暖的港灣，為社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十二
家，是每個(gè)人一生中最重要的場(chǎng)所之一。在家中，我們汲取知識(shí)，鍛煉性格，磨礪意志。而家教家風(fēng)，則是家的靈魂，深深影響著每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在我多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我對(duì)家教家風(fēng)有著深刻的感悟和體會(huì)。
首先，家教的重要性不可忽視。家教是培養(yǎng)孩子良好品德和健康心智的重要途徑。從小處起，家教教會(huì)我們尊重長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守規(guī)則、守信誠(chéng)信。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)要以身作則，做好行為模范，對(duì)孩子進(jìn)行正確示范，引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。如同江河必定歸于海，良好的家教不僅形成了深感地土，還會(huì)源源不斷地滋養(yǎng)下一代，推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步。
其次，家風(fēng)的塑造是需要通力合作的。家庭和諧是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要家庭成員共同努力。每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的責(zé)任，父母要扮演好榜樣和導(dǎo)師的角色，教育孩子正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣；孩子則應(yīng)當(dāng)尊敬和感恩父母，學(xué)會(huì)互相關(guān)心和關(guān)愛(ài)。只有家人齊心協(xié)力，相互支持，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭氛圍，才能讓每個(gè)成員在家中感到快樂(lè)和幸福。
此外，家教家風(fēng)的影響力是無(wú)處不在的。家教不僅影響著個(gè)人，也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生著重要的影響。一個(gè)有好家風(fēng)的家庭培養(yǎng)出的孩子，往往具備良好的道德素養(yǎng)和社交能力，能夠積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這樣的家庭孩子之間相互尊重，以身作則，做好事具備責(zé)任感，這樣的健康家庭必將會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生良好的影響力。社會(huì)是由無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成的，每個(gè)健康家庭的存在，都是社會(huì)和諧的基石。
最后，我深知，培養(yǎng)良好家教家風(fēng)需要我們每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。我們都是家庭的一員，擔(dān)負(fù)著責(zé)任和義務(wù)，要時(shí)刻牢記自己的家庭角色，引導(dǎo)家庭成員走向正確的道路。作為孩子，我們要尊敬父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，理解他們的努力和付出；作為父母，我們要做好榜樣和引路人，引導(dǎo)孩子健康的成長(zhǎng)；作為成年人，我們要注重家庭教育，積極傳遞正能量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，家教家風(fēng)在我們的成長(zhǎng)發(fā)展中起著舉足輕重的作用。它是我們品德修養(yǎng)的根基，也是我們價(jià)值觀和行為習(xí)慣的源頭。家庭和諧和健康家教是社會(huì)和諧的基石，唯有每個(gè)個(gè)體都意識(shí)到家教家風(fēng)的重要性，從自身做起，才能營(yíng)造出一個(gè)和睦、溫馨的社會(huì)環(huán)境。讓我們每個(gè)人都積極投身于家庭建設(shè)，共同營(yíng)造一個(gè)為人向善、社會(huì)進(jìn)步的美好家園。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十三
在我們的生活中，家庭是最基本的單位，家庭的教育和家風(fēng)的建設(shè)可以說(shuō)是人生的重要組成部分。經(jīng)過(guò)多年的生活積累和親身體驗(yàn)，我深深感受到家教和家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的影響和價(jià)值。在這篇文章中，我將圍繞家教家風(fēng)這一主題，分享我對(duì)這個(gè)話題的一些感悟和體會(huì)。
首先，我想談?wù)劶医痰闹匾浴o(wú)論是古代還是現(xiàn)代，家庭一直被認(rèn)為是教育的基石。父母是孩子的第一任教師，他們是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最主要的影響力。家教不僅包括父母對(duì)孩子的言傳身教，更包括他們對(duì)孩子教育方法的選擇和引導(dǎo)。一個(gè)家庭如果能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)溫馨、和諧、理智和富有愛(ài)心的環(huán)境，那么孩子就有更好的機(jī)會(huì)培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和品行。
其次，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的成員也有著深遠(yuǎn)的影響。家風(fēng)是指一家人在生活中所表現(xiàn)出的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。家風(fēng)是一種傳統(tǒng)，一種習(xí)慣，是家庭成員相互之間互動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。正面的家風(fēng)可以培養(yǎng)家庭成員的品德和修養(yǎng)，增強(qiáng)家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。相反，負(fù)面的家風(fēng)則會(huì)對(duì)家庭成員造成負(fù)面影響，引發(fā)沖突和問(wèn)題。因此，良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期、穩(wěn)定、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
然而，要建立起良好的家教家風(fēng)并不是一件容易的事情。首先，家庭成員之間的溝通和理解是非常重要的。在一個(gè)家庭中，父母要善于傾聽(tīng)和理解孩子的想法和需求，而孩子也要學(xué)會(huì)尊重父母的意見(jiàn)和要求。只有通過(guò)良好的溝通和理解，家庭成員之間的關(guān)系才能更加和諧和親密。其次，父母要以身作則，給孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和家庭價(jià)值觀，同時(shí)要求自己始終保持理智和公正。最后，父母還需要在教育孩子的過(guò)程中注重方法和策略。他們應(yīng)該根據(jù)孩子的性格和興趣來(lái)制定合適的教育計(jì)劃和方法，避免過(guò)分嚴(yán)厲或過(guò)分縱容，力求實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
通過(guò)自己從事教育工作多年的經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到家教家風(fēng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性和影響力。我見(jiàn)過(guò)許多家庭，其中一些孩子在良好的家教環(huán)境下成長(zhǎng)，他們表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和能力；而另一些孩子缺少家教，他們的言行舉止不夠得體，品質(zhì)也有所欠缺。這樣的對(duì)比告訴我，一個(gè)家庭的教育和家風(fēng)對(duì)孩子的塑造和發(fā)展有著不可忽視的作用。
在我的生活和工作中，我也一直努力營(yíng)造一個(gè)良好的家教家風(fēng)。我盡力給我的孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧和有愛(ài)心的家庭環(huán)境。我尊重他們的意見(jiàn)和需求，同時(shí)也盡力給他們樹(shù)立良好的榜樣。我注重教育方法和策略的選擇，力求在教育過(guò)程中保持理智和公正。通過(guò)這些努力，我看到了我的孩子們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，這是我最大的欣慰和驕傲。
綜上所述，家教家風(fēng)是一個(gè)家庭成員教育和培養(yǎng)品質(zhì)的重要方式和途徑。良好的家教家風(fēng)能夠幫助孩子培養(yǎng)出良好的品德和品行，增強(qiáng)家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。然而，要建立良好的家教家風(fēng)需要家庭成員之間的溝通和理解，父母的榜樣作用以及科學(xué)的教育方法和策略。只有通過(guò)不懈的努力，我們才能夠建設(shè)出一個(gè)和諧、幸福和有愛(ài)的家庭。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十四
家風(fēng)是一個(gè)家族傳承下來(lái)的傳統(tǒng)觀念和價(jià)值觀，是家庭成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。在家庭中，家風(fēng)是教育孩子、培養(yǎng)品德的基礎(chǔ)，也是家族團(tuán)結(jié)和諧的重要保障。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深感受到了家風(fēng)的重要性和影響力。以下是我對(duì)家風(fēng)的一些感悟和體會(huì)。
首先，家風(fēng)以身作則，家人是孩子的第一任教師。在我的家庭中，父母始終都以身作則，用自己的言行舉止影響著我和我的兄弟姐妹。父親做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤儉節(jié)約，母親溫柔賢惠、勤勞勉勵(lì)。他們不斷努力工作，以提供良好的生活條件和成長(zhǎng)環(huán)境。他們的榜樣行為，使我明白了努力工作和忍耐付出的重要性，也深深感受到了付出的價(jià)值。因?yàn)樗麄兊陌駱?，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力，不言放棄，也明白了一個(gè)人的品質(zhì)和行為對(duì)家庭和社會(huì)的重要性。
其次，家風(fēng)注重傳統(tǒng)文化的傳承。在我的家庭中，父母非常注重家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)。他們引導(dǎo)我讀經(jīng)典、學(xué)禮儀，將傳統(tǒng)文化的精髓融入我們的日常生活中。在日常的飲食、著裝、社交禮儀中，我們尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心弱者、尊重他人的努力付出。通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化，我明白了中華民族的傳統(tǒng)美德，心懷感恩、熱愛(ài)和平。傳統(tǒng)文化教育不僅使我具備了寬容、尊重和感恩的品質(zhì)，更讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性和弘揚(yáng)的責(zé)任。
此外，家風(fēng)注重家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)。在家庭中，父母教導(dǎo)我們要互相關(guān)心、相互幫助，和睦相處。我記得小時(shí)候，家里遇到困難時(shí)，父母總是第一個(gè)伸出援手。無(wú)論是家里的瑣事還是人生的抉擇，他們總是耐心傾聽(tīng)，給予指導(dǎo)和幫助。兄弟姐妹之間也同樣如此，我們彼此關(guān)心，共同分擔(dān)家庭的責(zé)任和壓力。這種家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)，使我感受到家庭的溫暖和力量。這樣的關(guān)系，使我明白了親情的珍貴和家庭的重要性，讓我從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人的意愿和需要。
最后，家風(fēng)教導(dǎo)我們要心存感恩和奉獻(xiàn)他人。在我的家庭中，父母教導(dǎo)我們不僅要感恩生活的點(diǎn)滴，更要通過(guò)奉獻(xiàn)他人來(lái)回報(bào)社會(huì)。父母經(jīng)常參加各種志愿者服務(wù)活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。他們告訴我們，幫助他人是一種樂(lè)趣，也是我們責(zé)任和義務(wù)。在他們的影響下，我也開(kāi)始參與到社會(huì)志愿服務(wù)中，用自己的力量幫助他人。這種奉獻(xiàn)的精神，讓我明白了社會(huì)的需要和他人的困境，也使我更加懂得感恩和珍惜生活中的一切。
綜上所述，家風(fēng)是我的成長(zhǎng)和價(jià)值觀形成的重要因素。家風(fēng)的傳承使我懂得了努力工作、尊重長(zhǎng)輩、和睦相處的道理；傳統(tǒng)文化的精髓讓我明白了傳統(tǒng)美德和文化的重要性；家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)教會(huì)了我關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)；感恩和奉獻(xiàn)他人的家風(fēng)也讓我更加懂得感恩和珍惜生活。家風(fēng)既是一種家族的傳統(tǒng)，更是一種生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)家風(fēng)的精髓和價(jià)值觀，將它們?nèi)谌胱约旱纳钪?，成為一個(gè)有品德、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十五
家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，家風(fēng)則是這座溫床中最為關(guān)鍵的元素。家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化的傳承，是一種價(jià)值觀的積淀，更是一種家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。經(jīng)過(guò)多年的生活，我深感家風(fēng)對(duì)于人的人生軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響。在與家庭的相處和培養(yǎng)中，我有幸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于家風(fēng)的心得體會(huì)。
首先，家風(fēng)是一面照妖鏡。家風(fēng)的良與惡不是可以隨意選擇的，它是受到父輩的“基因”影響，它會(huì)直接或間接地影響后代的成長(zhǎng)。正因如此，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡具有巨大的影響力。家風(fēng)良好的家庭，成員之間相互關(guān)懷、尊重和和睦相處，這種積極的家風(fēng)會(huì)使人溫潤(rùn)、包容、善良。而家風(fēng)惡劣的家庭，成員之間缺乏溝通、互相指責(zé)和冷漠，這種消極的家風(fēng)會(huì)使人狹隘、自私、暴力。因此，我們必須高度重視和警惕家風(fēng)的形成與正確引導(dǎo)，盡量營(yíng)造和諧的家庭氛圍，給孩子們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
其次，家風(fēng)是品德的積淀。 家風(fēng)所體現(xiàn)的不僅僅是家庭的相處方式和家族的榮辱感，更是一種品德積淀。一個(gè)家庭的家風(fēng)好壞不僅決定了這個(gè)家族的形象，更直接關(guān)系到每個(gè)家庭成員的品德培養(yǎng)。一個(gè)有著正面家風(fēng)的家庭，注重家風(fēng)的體現(xiàn)，尊重他人，自律自愛(ài)，這種家風(fēng)能夠熏陶家庭成員的品德，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和價(jià)值觀。同時(shí)，家風(fēng)還能潛移默化地影響家庭成員的處世態(tài)度和道德底線，讓他們成為積極向上的人。因此，作為新一代的家庭成員，我們要深刻認(rèn)識(shí)到家風(fēng)品德的重要性，及時(shí)調(diào)整自己的行為和思緒，爭(zhēng)做家風(fēng)的良民。
再次，家風(fēng)是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一個(gè)家庭的每個(gè)成員都承載著家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都能夠看到自己父輩承載家庭的責(zé)任，這就是家風(fēng)所教會(huì)我們的。在紛繁復(fù)雜的生活中，家風(fēng)能讓我們倍感溫馨。透過(guò)父母和祖輩的言傳身教，我們明白了家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，懂得了家庭是一個(gè)個(gè)體的背后力量。因此，我們有義務(wù)去珍惜家庭的溫暖和含義，同樣要承擔(dān)起家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
最后，家風(fēng)是時(shí)間的見(jiàn)證。每個(gè)人在家庭中成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，都是家風(fēng)時(shí)間的見(jiàn)證。當(dāng)你從嬰兒成長(zhǎng)為孩子的時(shí)候，父母的悉心照料與愛(ài)的溫度是家風(fēng)時(shí)間的見(jiàn)證；當(dāng)你從孩子成長(zhǎng)為少年的時(shí)候，家人的督促與教誨是家風(fēng)時(shí)間的見(jiàn)證；當(dāng)你從少年成長(zhǎng)為青年的時(shí)候，家人的支持與陪伴是家風(fēng)時(shí)間的見(jiàn)證。家風(fēng)給我們這個(gè)集體帶來(lái)了許多難以磨滅的記憶，它見(jiàn)證了榮辱、進(jìn)退和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜家風(fēng)時(shí)間，堅(jiān)信時(shí)間的重要性，不要輕易放棄家庭的溫暖和親情。
總之，家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化，是一種價(jià)值觀，更是每個(gè)家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。在家庭中的成長(zhǎng)和相處中，我們必須深刻認(rèn)識(shí)和理解家風(fēng)的重要性，發(fā)揚(yáng)和傳承好家風(fēng)，為家庭帶來(lái)溫暖、和諧和幸福。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響，它是一面照妖鏡，是品德的積淀，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是時(shí)間的見(jiàn)證。讓我們以家庭為基礎(chǔ)，以家風(fēng)為指引，共創(chuàng)一個(gè)溫馨、和諧的家庭。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十六
家風(fēng)是指一家人代代相傳的共同處世方式和人際關(guān)系準(zhǔn)則。一個(gè)家庭的風(fēng)氣可以直接影響到家庭成員的品行和個(gè)性。在我的家庭中，我們秉承著傳統(tǒng)的家風(fēng)，注重親情，尊重他人，勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)。這些家風(fēng)不僅在我成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也讓我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家風(fēng)的意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)家風(fēng)的感悟和體會(huì)。
家風(fēng)是一種精神力量，它使我們感受到家庭的溫暖和穩(wěn)定。在我家，親情是我們家風(fēng)的核心。家人之間相互關(guān)心愛(ài)護(hù)，互相扶持。在我小時(shí)候，爸爸媽媽總是會(huì)照顧我和我的弟弟妹妹，給予我們關(guān)懷和愛(ài)。每一次生病，他們總是悉心照料，使我感受到了家庭的溫暖和安全感。如今，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心愛(ài)護(hù)家人，經(jīng)常給家人打電話問(wèn)候，為他們的健康和幸福祈禱。親情的傳遞讓我們感受到了家庭的溫暖。
家風(fēng)也是對(duì)他人的尊重和包容。在我的家庭中，父母教導(dǎo)我要尊重他人，不論是家人還是外人。我們不會(huì)隨便議論他人私生活，不會(huì)隨意傷害他人的自尊心。這樣的家風(fēng)讓我懂得了寬容和尊重他人的重要性。在我的人際關(guān)系中，我能夠平等對(duì)待他人，不生氣不鬧別扭。并且盡量理解他人的立場(chǎng)和想法，不輕易批評(píng)和指責(zé)他人。這種尊重他人的家風(fēng)讓我獲得了許多朋友，建立了良好的人際關(guān)系。
勤儉節(jié)約是我家風(fēng)的又一重要特點(diǎn)。在我的家庭中，父母總是教育我要勤儉節(jié)約。他們告訴我，錢是辛苦賺來(lái)的，不能浪費(fèi)。因此，我從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電等等。如今，這些良好的習(xí)慣已經(jīng)深深地植根于我的內(nèi)心。我根據(jù)實(shí)際需求購(gòu)買物品，減少不必要的開(kāi)支，養(yǎng)成節(jié)約的生活方式。勤儉節(jié)約讓我懂得了感恩和珍惜，明白這是讓家庭更加幸福的重要元素。
助人為樂(lè)也是我家風(fēng)的一部分。在我的家庭中，父母總是鼓勵(lì)和示范幫助他人。無(wú)論是鄰居、親人還是陌生人，只要有需要，我們都會(huì)盡力去幫助他們。我常常參加志愿者活動(dòng)，盡自己的能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。助人為樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，感受到幫助他人的喜悅和成就感。家庭教育使我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上，更體現(xiàn)在對(duì)他人的貢獻(xiàn)和關(guān)懷上。
通過(guò)感悟和體會(huì)家風(fēng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性。一個(gè)良好的家庭環(huán)境可以培養(yǎng)出素質(zhì)優(yōu)良的人，傳承美好的家風(fēng)可以讓后人感受到傳統(tǒng)的文化和道德。一個(gè)和諧的家庭是一個(gè)人的精神家園，也是整個(gè)社會(huì)的基石。在今后的生活中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，傳遞家庭的美德和價(jià)值觀，做一個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人。
總之，通過(guò)感悟家風(fēng)，我明白了親情、尊重、勤儉節(jié)約和助人為樂(lè)的重要性。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神核心，它不僅會(huì)影響一家人的品行和個(gè)性，也會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我將繼承并傳承好家風(fēng)，讓其在我和我的后代中發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）
家風(fēng)是每個(gè)家庭傳承下來(lái)的一種傳統(tǒng)和精神。它是通過(guò)家庭成員的言行舉止、處世態(tài)度和價(jià)值觀念等方面所展現(xiàn)出來(lái)的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不可避免地受到家庭的影響，家風(fēng)從小就潛移默化地塑造了我們。在我看來(lái)，家風(fēng)是人們內(nèi)心的精神家園，是我們心靈的寄托與依托。下面我將分享一些關(guān)于家風(fēng)的感悟和體會(huì)。
第二段：家規(guī)家訓(xùn)的重要性（200字）
作為一個(gè)傳統(tǒng)家庭的組成成員，我深深意識(shí)到家規(guī)家訓(xùn)的重要性。家規(guī)家訓(xùn)是家庭文化傳統(tǒng)的重要組成部分，它是家庭成員共同制定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。通過(guò)家規(guī)家訓(xùn)，我們能夠形成正確的行為習(xí)慣和良好的道德觀念。例如，在我們家，長(zhǎng)輩經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“親情第一、友情第二”，從小我們就學(xué)會(huì)了家人間的相互關(guān)愛(ài)和友好待人的原則。這樣的家規(guī)家訓(xùn)讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成了積極向上、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
第三段：家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
家風(fēng)對(duì)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先，家風(fēng)能夠培養(yǎng)我們的價(jià)值觀念和人生態(tài)度。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母經(jīng)常告誡我要做一個(gè)有責(zé)任心、勤奮努力的人，這種家庭環(huán)境讓我明白了追求卓越的重要性。其次，家風(fēng)能夠塑造我們的性格和人格。在家庭中，我們可以學(xué)會(huì)與人為善、寬容待人、尊重他人的品質(zhì)。再次，家風(fēng)能夠提高我們的生活質(zhì)量和幸福感。一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境會(huì)給予我們安全感和穩(wěn)定感，讓我們?cè)谕饷娴氖澜缰懈幼孕藕蛨?jiān)定地前行。
第四段：延續(xù)和傳承家風(fēng)的重要性（300字）
延續(xù)和傳承家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。首先，延續(xù)和傳承家風(fēng)可以強(qiáng)化家庭成員之間的凝聚力和歸屬感。家庭是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，通過(guò)傳承家風(fēng)，我們能夠找到家的歸屬感，感受到家人間的溫情。其次，延續(xù)和傳承家風(fēng)可以保持家族的獨(dú)特性和傳統(tǒng)文化。家風(fēng)代代相傳，使家族文化得以延續(xù)，讓后代了解和尊重家族的價(jià)值觀念和行為規(guī)范。最后，延續(xù)和傳承家風(fēng)可以為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭，其成員在社會(huì)中會(huì)更加尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
家風(fēng)是每個(gè)人心中的一片港灣，是我們成長(zhǎng)的搖籃。它通過(guò)家庭成員的言行舉止和家規(guī)家訓(xùn)的傳承延續(xù)，影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為家庭的一員，我們應(yīng)該努力傳承好家風(fēng)，通過(guò)自己的行為和言談舉止，把家風(fēng)傳遞給下一代。只有通過(guò)代代相傳的努力，家風(fēng)才能在我們的家庭中薪火相傳，并在社會(huì)上煥發(fā)出獨(dú)特的光芒。讓我們共同努力，讓家風(fēng)的種子在每個(gè)家庭中扎根生長(zhǎng)，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇一
家風(fēng)家訓(xùn)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對(duì)人的成長(zhǎng)而言，家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的影響，有一個(gè)不斷進(jìn)階的過(guò)程。家風(fēng)主要是對(duì)人生的啟蒙，學(xué)風(fēng)是對(duì)人生的充電，社會(huì)風(fēng)氣則是對(duì)人生的淬煉。
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的感想中國(guó)傳統(tǒng)文化有著五千多年的歷史，就像黃河一樣綿綿不息，一直養(yǎng)育著中華的代代炎黃子孫。一個(gè)民族最寶貴的不是財(cái)力多么強(qiáng)大，物質(zhì)多么豐厚，而是存在于世世代代中的民族精神和文化。
從古至今，改朝換代的事一直在發(fā)生。無(wú)論在當(dāng)時(shí)有多么強(qiáng)盛的國(guó)力，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢消失，而留下的卻是一個(gè)朝代所反映的文化歷史。為什么中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?因?yàn)槲覀兊奈幕诓粩嗟匕l(fā)展壯大，不斷地吸收借鑒。而每個(gè)大國(guó)的文化都是由許許多多的家庭文化組成，每個(gè)家庭里的文化可以看成一本書(shū)，教育著一代又一代。
家規(guī)，是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般由一個(gè)家庭所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家由一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。家訓(xùn)，是指對(duì)子孫立身處世、吃甲職業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成不扥，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。
我們都出生在一個(gè)平凡的家庭里，也相信大部分人都是很平凡的。我們沒(méi)有電視劇里復(fù)雜的人生和家庭的財(cái)產(chǎn)糾紛，也沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中富二代、星二代顯赫的家庭背景。我們只是一個(gè)在平凡中長(zhǎng)大，在長(zhǎng)輩們教誨中__的大一新生。今年是猴年，在這個(gè)新的一年里我們又受到了很多教誨，那下面就說(shuō)一下我們四個(gè)人家里的家訓(xùn)。
首先是湯晨揚(yáng)的故事。新年來(lái)臨之際，相信許多家長(zhǎng)們都會(huì)提醒孩子們：“千萬(wàn)不要打碎碗、盤子，要小心做事?！蔽覌尩叫履甑臅r(shí)候幾乎每年都會(huì)提醒我，以前我總是不在意，可能是年齡不夠成熟，總想著這是老封建、舊__俗。而今年有所不同，因?yàn)樵谝欢ǚ矫嫦挛宜枷胍呀?jīng)有所成熟，不再一味的偏激。我想這大概是長(zhǎng)輩們對(duì)新的一年美滿生活的憧憬，不求大富大貴，只求平平安安、健健康康吧。所以我發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常所說(shuō)的一些話，也是家庭的家訓(xùn)吧。
下面是袁欣的故事。袁欣是所有家中成員兄弟姐妹中最小的一個(gè)，但現(xiàn)在也已長(zhǎng)大__，哥哥姐姐的孩子們?cè)谶@新的一年里也加入這個(gè)溫馨的大家庭中。每年的大年初二就是家庭聚會(huì)的時(shí)候，比往年的不同，是今年新的下一代帶給我們的歡樂(lè)。舅舅那一天也喝了很多酒，他拉著我的手醉醺醺的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小孩一樣任性，該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了。”這一句話是我第一次聽(tīng)到，雖然很平常的一句話，卻也讓我明白我已經(jīng)是大人了，是大人就該做大人的事，不能在拿年齡的事情當(dāng)借口任性了。即使我們?cè)诖笕说难壑惺冀K是他們的孩子，但這并不代表我們就有隨意揮霍他們對(duì)我們的愛(ài)和信任。我們是家庭的繼承人，要承擔(dān)自己的責(zé)任為下一代的生活而拼搏。這也是一種家訓(xùn)。
這是冷方書(shū)的故事。記得初中度過(guò)一篇文章，寫的是傅雷給兒子傅聰寫的家書(shū)。現(xiàn)在許多人都在讀《傅雷家書(shū)》，我也非常喜歡這本書(shū)。即使傅雷是個(gè)名作家，但他始終是一位孩子的父親。他憑借才學(xué)和知識(shí)來(lái)表達(dá)出來(lái)對(duì)兒子的愛(ài)和教導(dǎo)，而我媽媽則是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)出來(lái)，在我眼中我媽媽雖然沒(méi)有像傅雷一樣博學(xué)多才，但她卻是一位偉大的媽媽。家中一切大小事都是由她一手操辦，她也不會(huì)說(shuō)苦和累，在孩子們面前總是笑呵呵的。媽媽很疼愛(ài)孩子，不管是對(duì)我和哥哥還是別人家的孩子，都是很有耐心。媽媽也很孝順，姥姥生病的時(shí)候，她會(huì)無(wú)微不至的照顧，或是打電話時(shí)時(shí)噓寒問(wèn)暖。媽媽在用行動(dòng)來(lái)向我和哥哥彰顯一個(gè)家的家訓(xùn)，百善孝為先、尊老愛(ài)幼。平凡的家庭雖然在做著平凡的事，但這平凡之中卻透出濃濃的愛(ài)和教誨，更讓人體會(huì)到真實(shí)，感受冷暖人間。
這是冷方書(shū)的故事。記得初中度過(guò)一篇文章，寫的是傅雷給兒子傅聰寫的家書(shū)。現(xiàn)在許多人都在讀《傅雷家書(shū)》，我也非常喜歡這本書(shū)。即使傅雷是個(gè)名作家，但他始終是一位孩子的父親。他憑借才學(xué)和知識(shí)來(lái)表達(dá)出來(lái)對(duì)兒子的愛(ài)和教導(dǎo)，而我媽媽則是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)出來(lái)，在我眼中我媽媽雖然沒(méi)有像傅雷一樣博學(xué)多才，但她卻是一位偉大的媽媽。家中一切大小事都是由她一手操辦，她也不會(huì)說(shuō)苦和累，在孩子們面前總是笑呵呵的。媽媽很疼愛(ài)孩子，不管是對(duì)我和哥哥還是別人家的孩子，都是很有耐心。媽媽也很孝順，姥姥生病的時(shí)候，她會(huì)無(wú)微不至的照顧，或是打電話時(shí)時(shí)噓寒問(wèn)暖。媽媽在用行動(dòng)來(lái)向我和哥哥彰顯一個(gè)家的家訓(xùn)，百善孝為先、尊老愛(ài)幼。平凡的家庭雖然在做著平凡的事，但這平凡之中卻透出濃濃的愛(ài)和教誨，更讓人體會(huì)到真實(shí)，感受冷暖人間。
教育一代人需要言語(yǔ)上的引導(dǎo)，也更需要行動(dòng)上的證明。踏踏實(shí)實(shí)的走人生的道路，即使沒(méi)有波瀾壯闊的事，也要從平平淡淡中感受愛(ài)意。我出生在一個(gè)平凡的家庭，這里每一天發(fā)生的事，每一天所說(shuō)的平凡真實(shí)的話都是我們家的家訓(xùn)!我愛(ài)我家!
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的感想黎明的雞叫將我喚醒，今天將是收獲的一天。
自古以來(lái)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)都是十分受人重視的，這是因?yàn)橹挥辛己玫募绎L(fēng)家訓(xùn)家規(guī)才能成就一個(gè)良好的家庭，而良好的家庭才能成就一個(gè)良好的國(guó)家。良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是成就一個(gè)優(yōu)秀國(guó)家的基礎(chǔ)，所以，人們十分重視良好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。
我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。于是，我決定去訪問(wèn)我們家的老將——奶奶。
我推開(kāi)房門，一陣風(fēng)便立刻與我來(lái)了個(gè)親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯，大樹(shù)也穿上了潔白的棉衣，雪花依然在漫天飛舞，新的一年也會(huì)因這而閃亮。
我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶后，我就開(kāi)始了我的訪問(wèn)。在交談中，奶奶給我們講了許多新奇的故事，雖然奶奶沒(méi)有怎么讀過(guò)書(shū)，用詞不太準(zhǔn)確，但是奶奶講故事卻也非常生動(dòng)，非常感人。我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時(shí)候，奶奶生了一場(chǎng)大病，整天臥床不起，一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作，所以奶奶白天的時(shí)候是由我的三叔三嬸照顧的，我的三嬸做完飯之后并不是自己先吃，而是先親自喂飯奶奶吃。三嬸喂飯時(shí)哈仔細(xì)地把飯勺里的飯吹涼之后才喂給奶奶，飯勺里的飯不能太多。到了晚上，就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細(xì)心。他們?yōu)榱烁玫卣疹櫮棠?，就在奶奶床旁邊放了椅子，躺在椅子上睡覺(jué)，為的是方便奶奶叫醒他們，而且，他們也基本上一夜不能完全睡覺(jué)。談起這些的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角泛起了淚花。
這次尋訪，我明白了許多道理，其中，我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝，不僅僅是順從，更是在長(zhǎng)輩遇見(jiàn)困難時(shí)，無(wú)私的伸出援手，盡心盡力的去照顧他們。
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的感想每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就?？傊?家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇二
6月8日，我與全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的同行們一起在區(qū)清風(fēng)苑參觀了家風(fēng)家訓(xùn)館。家風(fēng)家訓(xùn)館以圖文并茂的形式生動(dòng)形象地展示了歷代東鄉(xiāng)名人先賢王安石、艾南英、吳伯宗、舒同等人的優(yōu)良家風(fēng)和為人處世之道。通過(guò)參觀，讓我們進(jìn)一步走近和了解這些歷史鄉(xiāng)賢，感受他們成長(zhǎng)發(fā)展的心路歷程，使人在一邊欣賞的同時(shí)，仰慕欽佩之情油然而生。一個(gè)個(gè)關(guān)于他們家風(fēng)家教的生動(dòng)故事，看后發(fā)人深思、頗受教育。在我看來(lái)，這些東鄉(xiāng)的名人先賢們之所以能在歷史的長(zhǎng)河中脫穎而出、流芳百世，很大程度上得益于他們從小就受到良好的家風(fēng)家德的影響和熏陶，使他們從小就有一個(gè)比較端正的學(xué)習(xí)進(jìn)取態(tài)度和人生價(jià)值觀，同時(shí)他們又能繼承和發(fā)揚(yáng)祖輩的優(yōu)良家風(fēng)，形成自己的家德家規(guī)家訓(xùn)用以教育族人，傳承后代。這樣薪火相傳，生生不息，才會(huì)使他們?cè)跉v史進(jìn)程中留下不可磨滅的光輝印跡，為后世所稱頌，為后人所敬仰。
王安石之所以能成為一代名相并被列寧尊稱為中國(guó)十一世紀(jì)的改革家，首先得益于他的祖母謝氏和父親王益所秉持的良好家風(fēng)的薰染和教育，使王安石從小就養(yǎng)成了刻苦求學(xué)、努力拚搏、不畏艱難、革故鼎新、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和進(jìn)取精神，這種理想和精神成為他不斷進(jìn)取和革新的不絕動(dòng)力，也是他后來(lái)功成名就，建立一番偉業(yè)的重要基石。王安石不但繼承了父輩遺留的良好家風(fēng)家德，而且還進(jìn)行了充實(shí)和發(fā)展，發(fā)揚(yáng)光大，形成了較為完善的王氏荊公家訓(xùn)，對(duì)后人起到了非常大的教育引導(dǎo)和警示規(guī)范作用。正因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)家德做保障，王氏家族才會(huì)人才輩出，滿門賢士能人。過(guò)去是這樣，在全國(guó)上下共同致力于全面建成小康社會(huì)的當(dāng)下仍然是這樣，更加需要有良好的家風(fēng)為支撐。良好的家風(fēng)是治國(guó)理政的奠基石，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的助推劑。
“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)?！蔽覀円^承和發(fā)揚(yáng)歷代名人先賢遺留的優(yōu)良家風(fēng)家德，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造一個(gè)良好的人文發(fā)展環(huán)境。十八大以來(lái)，習(xí)近平同志非常重視家風(fēng)的問(wèn)題，多次談及家風(fēng)，特別是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)問(wèn)題提出了新要求。他在十八屆中紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身，廉潔齊家，在管好自己的同時(shí)，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。他同時(shí)指出“家風(fēng)好，就能家庭興盛、和順和美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫，貽害社會(huì)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)影響著一個(gè)人的品質(zhì)和行為。對(duì)居于領(lǐng)導(dǎo)崗位、握有權(quán)力的官員來(lái)說(shuō)，敗壞的家風(fēng)，更往往成為牽引其自身及親屬走向牢獄的繩索?？v觀已查處的大案要案，很多違紀(jì)違法行為，往往有“家族腐敗”的因素。父子兵、夫妻檔、兄弟幫屢見(jiàn)不鮮，甚至“全家總動(dòng)員”，把公權(quán)力變成“私人定制”，最終一起走上不歸路。家風(fēng)壞，腐敗現(xiàn)，家風(fēng)敗壞往往是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的重要原因。習(xí)近平總書(shū)記的這句話直指要害、發(fā)人深省。
做為新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要繼承和弘揚(yáng)歷代名人先賢的優(yōu)良家風(fēng)家德，牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)的新要求。對(duì)照反思和查找自身的家風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足，比如：家庭內(nèi)部父母長(zhǎng)輩對(duì)子女及晚輩是否仁愛(ài)？子女及晚輩對(duì)父母及長(zhǎng)輩是否孝敬？做為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)配偶及子女要求是否嚴(yán)格，有沒(méi)有放縱行為或管理不嚴(yán)？有沒(méi)有做到清正廉潔？對(duì)朋友是否真誠(chéng)？對(duì)事業(yè)是否敬業(yè)？對(duì)組織是否忠誠(chéng)等等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)如何直接影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的好壞，影響到黨風(fēng)、政風(fēng)乃至國(guó)風(fēng)。我們要高度重視家風(fēng)問(wèn)題，把它提升到前所未有的高度來(lái)對(duì)待，切不可掉以輕心。要牢記習(xí)近平總書(shū)記的叮囑：對(duì)家里那點(diǎn)事要留神，防微杜漸，不要護(hù)犢子。要嚴(yán)格遵守黨內(nèi)法規(guī)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部治家的規(guī)定和要求，廉潔齊家，自覺(jué)樹(shù)立良好家風(fēng)，以每個(gè)家庭的良好家風(fēng)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣不斷改進(jìn)和發(fā)展。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
紅色家風(fēng)是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它代表著家庭中傳承不變的美德和家風(fēng)的凝練。近年來(lái)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和家風(fēng)教育逐漸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。我從身邊的親人和先輩身上，感悟到了紅色家風(fēng)的真諦，深受鼓舞。通過(guò)感悟與思考，我體會(huì)到了紅色家風(fēng)的重要性，并形成了自己的一些心得體會(huì)。
第二段：紅色家風(fēng)傳承的核心內(nèi)涵（200字）
紅色家風(fēng)傳承的核心內(nèi)涵是：忠誠(chéng)、孝道、誠(chéng)信、勤儉、節(jié)約。忠誠(chéng)是指對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中，表現(xiàn)出對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，為國(guó)家和人民的解放事業(yè)奮斗一生，這種忠誠(chéng)一代代傳承，始終保持家族的紅色基因。孝道則是對(duì)父母充滿尊敬和感恩的情感，在家庭中倡導(dǎo)兒女對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬和照顧，形成良好的家風(fēng)。誠(chéng)信、勤儉、節(jié)約是傳統(tǒng)美德，通過(guò)代代相傳，成為家族的共同追求。這些核心內(nèi)涵凝結(jié)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也是紅色家風(fēng)的重要組成部分。
第三段：紅色家風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義（300字）
紅色家風(fēng)的傳承不僅僅是一家人的事，也關(guān)乎社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。紅色家風(fēng)以家庭為基本單元，通過(guò)家風(fēng)的傳承，影響和引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的形成。紅色家風(fēng)教育之所以得到社會(huì)的高度關(guān)注，是因?yàn)樗鼘?duì)塑造社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培養(yǎng)下一代優(yōu)秀公民具有重要意義。在當(dāng)今社會(huì)，道德淪喪、家風(fēng)淡漠的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，培養(yǎng)紅色家風(fēng)可以在一定程度上解決這一問(wèn)題。紅色家風(fēng)的傳承，可以增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、見(jiàn)義勇為的良好氛圍。
第四段：感悟紅色家風(fēng)的啟示（300字）
感悟紅色家風(fēng)給我?guī)?lái)的最大啟示是堅(jiān)守初心、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)。先輩們?yōu)榱死硐霋侇^顱、灑熱血，無(wú)論是革命斗爭(zhēng)還是重建家園，都舍小家顧大家，將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。這種初心和忠誠(chéng)不僅值得我們學(xué)習(xí)，更是我們義不容辭的責(zé)任。在時(shí)代快速變遷的背景下，我們要堅(jiān)守初心，保持內(nèi)心的純凈，并將紅色家風(fēng)不斷傳承下去。
第五段：紅色家風(fēng)的實(shí)踐路徑（300字）
要實(shí)踐紅色家風(fēng)，首先要加強(qiáng)家庭教育。家庭是紅色家風(fēng)傳承的基礎(chǔ)，通過(guò)灌輸正確的價(jià)值觀念、道德規(guī)范，培養(yǎng)下一代學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。其次，社會(huì)教育也是不可或缺的。通過(guò)學(xué)校、社區(qū)等社會(huì)渠道的教育，引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)紅色家風(fēng)的重要性，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的良好發(fā)展。最后，政府也應(yīng)加大政策支持力度，提供更多的資源和平臺(tái)，為紅色家風(fēng)的傳承提供有力保障。
總結(jié)（100字）
感悟紅色家風(fēng)是進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)家庭教育、塑造社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。通過(guò)感悟家風(fēng)，我們不僅能加深對(duì)紅色家風(fēng)的理解，更能在實(shí)踐中將其價(jià)值融入我們的生活，傳承和發(fā)揚(yáng)下去，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇四
家風(fēng)是家庭的文化內(nèi)核，在形成人的品格和價(jià)值觀方面起著重要的作用。通過(guò)感悟和體會(huì)家風(fēng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭的力量和責(zé)任，更加明確了自己的成長(zhǎng)方向和追求目標(biāo)。以下是我對(duì)家風(fēng)的感悟和心得體會(huì)。
一、家庭是愛(ài)的港灣
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，父母的愛(ài)是指引孩子成長(zhǎng)的燈塔。父母不僅應(yīng)該給予孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，更重要的是情感上的滋養(yǎng)。在家庭中，父母之間的相互關(guān)愛(ài)和尊重成為了我心中最美的家風(fēng)。父母在相處中始終保持著誠(chéng)懇、寬容和互相關(guān)心的態(tài)度，這種家風(fēng)溫暖了我的內(nèi)心世界，讓我懂得如何去愛(ài)和被愛(ài)。在感悟家風(fēng)的過(guò)程中，我明白了家庭的力量在于愛(ài)，而家庭的核心在于親情。我立志要在將來(lái)的家庭中延續(xù)這份愛(ài)，并傳承給下一代。
二、家庭是責(zé)任的起點(diǎn)
家風(fēng)的形成與傳承需要每個(gè)家庭成員的共同努力。尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、關(guān)心親人是良好家風(fēng)的基礎(chǔ)。在家庭中，我深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性和意義。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，每個(gè)人的付出都是為了家庭的和諧與幸福。我看到父母為養(yǎng)家糊口而辛苦工作，姐姐為我做好一切挑剔的事情，這讓我明白了自己作為家庭的一員，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，為家庭添磚加瓦。通過(guò)感悟家風(fēng)，我深化了對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，我愿意承擔(dān)起這份責(zé)任，并鼓勵(lì)家庭中的每個(gè)成員一起努力，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
三、家風(fēng)是人生智慧的結(jié)晶
家庭是人生智慧的結(jié)晶，是父輩智慧的傳承。家風(fēng)體現(xiàn)了家庭成員的道德規(guī)范、生活態(tài)度和價(jià)值觀念，它是家人共同奮斗、互相磨合的智慧結(jié)晶。在感悟家風(fēng)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到家風(fēng)作為人生智慧的傳承，給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。父輩的耕耘和智慧在家風(fēng)中得以傳承，我由此受益匪淺。在家庭中，我學(xué)會(huì)了如何尊重他人、理解他人，學(xué)會(huì)了如何以誠(chéng)待人、寬容他人，這些智慧成為了我生活中的底氣和動(dòng)力。我深知這些智慧是家庭傳承的紐帶，我應(yīng)該將這份智慧融入到自己的成長(zhǎng)中，并以此指導(dǎo)我的行為和決策。
四、家庭是人生的后盾
無(wú)論在何時(shí)何地，無(wú)論成就高低，在我心中，最堅(jiān)實(shí)的后盾永遠(yuǎn)是家庭。作為一個(gè)成長(zhǎng)中的個(gè)體，我感悟到了家庭對(duì)我的巨大影響。即使在遇到挫折和困難時(shí)，我總能從家人的關(guān)懷和鼓勵(lì)中得到力量和勇氣。在家庭中，父母始終是我最大的支持者和肯定者，他們用自己的信任和愛(ài)，給予我無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力，讓我堅(jiān)定地走在人生的道路上。因此，我深刻感受到了家庭的溫暖和力量，并深知自己家庭是我人生的最堅(jiān)實(shí)后盾。
五、家風(fēng)事關(guān)社會(huì)和諧
家風(fēng)不僅對(duì)家庭成員有著重要的影響，更與社會(huì)和諧息息相關(guān)。家風(fēng)溝通著家庭與社會(huì)之間的聯(lián)系，它是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。通過(guò)感悟家風(fēng)，我明白了個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅關(guān)乎自己，更關(guān)乎社會(huì)的發(fā)展。每個(gè)家庭都是社會(huì)和諧的基石，只有通過(guò)家庭家風(fēng)的良好塑造，才能培養(yǎng)出積極向上、團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)人才。因此，我深知自己肩負(fù)著家庭和社會(huì)的責(zé)任，我愿意通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)感悟家風(fēng)，我看到了家庭的力量和責(zé)任，明白了家風(fēng)對(duì)人生的重要性和意義。我將將家庭視作愛(ài)的港灣，行動(dòng)中體現(xiàn)責(zé)任的價(jià)值，將家庭智慧融入到自己的成長(zhǎng)中，并將家庭視為自己最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí)，我也明確了家風(fēng)與社會(huì)和諧的關(guān)聯(lián)，愿竭盡所能為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)家風(fēng)的感悟和體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的角色和責(zé)任，確定了自己的成長(zhǎng)方向和追求目標(biāo)。希望將來(lái)的家庭能夠延續(xù)著這份愛(ài)、這份責(zé)任、這份智慧，共同譜寫出家風(fēng)的嶄新篇章。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇五
清廉家風(fēng)，是指家庭成員秉持誠(chéng)實(shí)正直的價(jià)值觀和品德準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)守廉潔自律原則，以正派、廉明的行為為信仰和行動(dòng)原則。清廉家風(fēng)是從家庭開(kāi)始，延伸到社會(huì)的一種道德風(fēng)尚，它的重要性不言而喻。每個(gè)家庭都應(yīng)該從清廉家風(fēng)中受益，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
第二段：清廉家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響
清廉家風(fēng)對(duì)個(gè)人有深遠(yuǎn)的影響。首先，清廉家風(fēng)培養(yǎng)了家庭成員的正直品質(zhì)。在一個(gè)清廉家庭中，父母以身作則，潛移默化地影響著孩子的道德觀念和價(jià)值觀。其次，清廉家風(fēng)有助于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。在一個(gè)寬容與尊重的家庭中，個(gè)人更容易發(fā)揮自己的才能，并得到家人的支持與鼓勵(lì)。再者，清廉家風(fēng)有助于個(gè)人建立正確的人生觀與價(jià)值觀。一個(gè)清廉家庭會(huì)從小培養(yǎng)孩子的正確世界觀和人生觀，幫助他們理解和感悟社會(huì)的價(jià)值與意義。
第三段：清廉家風(fēng)對(duì)家庭的影響
清廉家風(fēng)不僅對(duì)個(gè)人有著重要的影響，而且對(duì)整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。首先，清廉家風(fēng)是家庭凝聚力的源泉。在一個(gè)清廉的家庭中，每個(gè)成員互相尊重和信任，寬容與包容。這樣的家庭能夠讓每個(gè)成員感受到歸屬感和安全感，從而增強(qiáng)了家庭的凝聚力。其次，清廉家風(fēng)能夠提升家庭的社會(huì)形象和聲譽(yù)。清廉正直的家風(fēng)會(huì)給予家庭一個(gè)良好的社會(huì)形象，讓家庭成為社會(huì)的表率與典范。最后，清廉家風(fēng)能夠傳承正道，培養(yǎng)出更多的清廉家庭。一個(gè)清廉的家庭會(huì)把這種價(jià)值傳遞給下一代，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚向前發(fā)展。
第四段：個(gè)人感悟清廉家風(fēng)的體會(huì)
在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深感悟到清廉家風(fēng)的重要性。從小父母就教育我要遵守法律法規(guī)，不從事任何違法的行為，要堅(jiān)守正直的原則。他們以身作則，從不接受或索取任何不正當(dāng)?shù)暮锰?。他們教?huì)我誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約的價(jià)值觀。在家庭的熏陶下，我培養(yǎng)了追求正直與真實(shí)的品質(zhì)，以及對(duì)社會(huì)公義的責(zé)任感。我深深體會(huì)到清廉家風(fēng)給予我成長(zhǎng)的力量和動(dòng)力。
第五段：建設(shè)清廉家風(fēng)的措施
對(duì)于每個(gè)家庭而言，建設(shè)清廉家風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù)。首先，家庭成員要提高自我修養(yǎng)，加強(qiáng)道德修煉。只有家人自身有了清清白白的良好品質(zhì)，才能對(duì)后代產(chǎn)生示范作用。其次，家庭要注重家教的力量，將正直、寬容、尊重、誠(chéng)實(shí)等價(jià)值觀注入家庭教育中。通過(guò)言傳身教的方式，讓孩子從小懂得廉潔自律的重要性。最后，家庭要建立規(guī)范的家庭紀(jì)律，使每個(gè)成員明確自己的行為準(zhǔn)則，并自覺(jué)遵守。
結(jié)尾段：通過(guò)感悟清廉家風(fēng)，我深刻認(rèn)識(shí)到清廉家風(fēng)對(duì)個(gè)人和家庭的影響與意義。在我即將成為一個(gè)家庭的一員的時(shí)候，我也將努力踐行清廉家風(fēng)，用自己的努力為家庭和社會(huì)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。(705字)
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，清廉家風(fēng)受到越來(lái)越多人的關(guān)注和重視。作為一名普通家庭的一員，我深深感悟到清廉家風(fēng)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性。在家庭教育的熏陶下，我內(nèi)心對(duì)清廉家風(fēng)有了更深的理解和體會(huì)。下面，我與大家分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，清廉家風(fēng)是家庭道德的基石。一個(gè)家庭的家風(fēng)，在很大程度上決定著家庭成員的品質(zhì)和人生態(tài)度。家庭成員的行為習(xí)慣和道德觀念在不斷地影響著彼此。家庭成員要以身作則，做到廉潔自律、誠(chéng)實(shí)守信、敢于承擔(dān)責(zé)任。在我家，我親身感受到了父母以身作則的力量。他們勤勉努力工作，堅(jiān)守原則，從不接受任何形式的賄賂和腐敗行為。他們一直以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以清正廉潔為家訓(xùn)。這種家庭風(fēng)氣，潛移默化地影響著我們兄妹。我們從小就明白到，要做一個(gè)有道德底線的人，明辨是非，舍得做正確的選擇。因此，我和我的兄弟姐妹都能自覺(jué)遠(yuǎn)離邪惡，以正道為自己的奮斗方向。
其次，清廉家風(fēng)在傳承中培養(yǎng)了家庭成員的責(zé)任感。在中華傳統(tǒng)文化中，家庭是個(gè)人的重要組成部分?？鬃釉f(shuō)過(guò)“修身齊家治國(guó)平天下”，這句話告訴我們個(gè)人責(zé)任感和家庭責(zé)任感是息息相關(guān)的。在一個(gè)熱愛(ài)家庭、尊重他人、注重家風(fēng)的家庭中長(zhǎng)大，我深刻體會(huì)到家庭責(zé)任感給了我更大的信心和動(dòng)力去擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。家庭的經(jīng)營(yíng)和安全是父母的職責(zé)，而作為子女，我們以自己的努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)回報(bào)他們，是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，我們也要把這種責(zé)任感延伸到社會(huì)上，盡自己的全力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這樣，我們才能做到“以我為家，以家為社會(huì)，以社會(huì)為人類”。
再次，清廉家風(fēng)能培養(yǎng)出家庭成員的自律能力。清廉家風(fēng)要求我們嚴(yán)格自律，放棄個(gè)人的私利，用家庭的利益和社會(huì)的利益來(lái)衡量自己的行為和目標(biāo)。在家庭教育的熏陶下，我明白了自律的重要性。只有自律，我們才能在各種誘惑和壓力面前保持堅(jiān)持真善美的品質(zhì)。正如我們?cè)诩彝ブ袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)守廉潔，我們也將在社會(huì)中能夠繼續(xù)保持高度的自律。自律是一種力量，它使我們有能力自我約束、自我調(diào)節(jié)和自我提升。在實(shí)踐中，我不斷要求自己遵守誠(chéng)實(shí)守信的原則，在學(xué)習(xí)、工作和社交中保持自律，最終培養(yǎng)出了一顆堅(jiān)韌不拔的意志和一種持之以恒的毅力。
最后，清廉家風(fēng)能夠傳承和弘揚(yáng)民族精神。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，是固本培元的基礎(chǔ)。在全球化的今天，我們需要堅(jiān)守清廉家風(fēng)的力量來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。一個(gè)有清廉家風(fēng)的家庭，它所傳承的家國(guó)情懷會(huì)在子女的世世代代中傳承下去。我們要牢記自己的身份和責(zé)任，傳遞清正廉潔的價(jià)值觀。這樣，我們?cè)诩彝ブ袨閲?guó)家、為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，將會(huì)逐漸形成一個(gè)強(qiáng)大而穩(wěn)固的力量，使我們的民族越來(lái)越強(qiáng)大。
綜上所述，清廉家風(fēng)是個(gè)人道德和家庭教育的重要組成部分。它奠定了一個(gè)家庭成員的品質(zhì)和人生態(tài)度，培養(yǎng)了責(zé)任感和自律能力，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)該珍視清廉家風(fēng)給予我們的機(jī)會(huì)和責(zé)任，將其內(nèi)化為我們的一部分，用于自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇七
在新中國(guó)成立之初，因不少親友想謀求一官半職，周恩來(lái)曾專門召集家庭會(huì)議，定下“十條家規(guī)”：一、晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來(lái)看望他，只能在出差順路時(shí)去看看;二、來(lái)者一律住國(guó)務(wù)院招待所;三、一律到食堂排隊(duì)買飯菜，有工作的自己買飯菜票，沒(méi)工作的由總理代付伙食費(fèi);四、看戲以家屬身份買票入場(chǎng)，不得用招待券;五、不許請(qǐng)客送禮;六、不許動(dòng)用公家的汽車;七、凡個(gè)人生活上能做的事，不要?jiǎng)e人代辦;八、生活要艱苦樸素;九、在任何場(chǎng)合都不要說(shuō)出與總理的關(guān)系，不要炫耀自己;十、不謀私利，不搞特殊化。
周總理把自己定位于人民的勤務(wù)員，以身作則，從自己做起，從自己家里親人做起，決不讓特權(quán)發(fā)生在家屬與自己身上。總理訂的十條家規(guī)，是對(duì)親屬的嚴(yán)格要求，更是培養(yǎng)干部家風(fēng)的極好教材。當(dāng)代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，物質(zhì)腐朽靈魂，享樂(lè)主義膨脹，一些人把人民的辛苦納稅錢鋪張浪費(fèi)，揮霍成風(fēng)。頂著貧困縣的帽子卻蓋著豪華辦公樓，一個(gè)只是吃飯的食堂卻修建的極其豪華，配備ktv等娛樂(lè)設(shè)備，開(kāi)著公車辦著私事，諸如此類現(xiàn)象更是數(shù)不勝數(shù)?？偫怼笆畻l家規(guī)“就像一面鏡子，望時(shí)刻照醒廣大黨員干部，該如何嚴(yán)格要求自己不搞特權(quán)，端正作風(fēng)。更是告誡公職人員如何掌好權(quán)、用好權(quán)，如何過(guò)好權(quán)力關(guān)、親情關(guān)。
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)走過(guò)了一條漫長(zhǎng)的路，上下求索的中國(guó)人民始終難忘一個(gè)名字:周恩來(lái)。記得國(guó)外曾有人做過(guò)這樣的評(píng)論，新中國(guó)的設(shè)計(jì)師是毛澤東，而一磚一石地把設(shè)計(jì)變成現(xiàn)實(shí)的建筑師是周恩來(lái)。雖然外國(guó)人對(duì)于中國(guó)的事情往往很難理解得清楚，但這樣來(lái)評(píng)價(jià)周恩來(lái)總理在建國(guó)以后所起的作用，還是很確切的。
為什么周恩來(lái)總理能得到中國(guó)人民和世界人民那樣廣泛、摯烈的愛(ài)戴和深切而持久的懷念?這不僅因?yàn)樗麨橹袊?guó)人民和世界人民作出過(guò)杰出的貢獻(xiàn)，而且還因?yàn)樗哂袠O為高尚的品德。他不僅是黨風(fēng)的楷模、治國(guó)的典范，也是治家的榜樣。
可以說(shuō)，周恩來(lái)總理沒(méi)有給后人留下一磚一瓦、一錢一物，卻為后人留下了淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的家規(guī)家風(fēng)，這是一筆寶貴的精神財(cái)富，子孫為之自豪，世人為之敬仰。正如周秉德女士所講述的，伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們都是在伯父的教導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)的。在我們周家兄妹中，我們就是普通老百姓，沒(méi)有人當(dāng)大官，沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢，沒(méi)有小車子、大宅子。
由此可見(jiàn)，黨有黨風(fēng)，民有民風(fēng)，家有家風(fēng)。正是因?yàn)橹芏鱽?lái)在二十多年的總理生涯中，形成了淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的家規(guī)家風(fēng)，才得以使他有一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，全身心為民干事，成為人民信賴和擁戴的領(lǐng)導(dǎo)干部。
我想，無(wú)論時(shí)代如何變遷，社會(huì)如何發(fā)展，這樣的家規(guī)家風(fēng)，都會(huì)讓人欽佩、感動(dòng)、傳頌。
好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，它可以讓一個(gè)家積極向上，健康成長(zhǎng)。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“百善孝為先?！毙㈨橀L(zhǎng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話，我們小孩子一定要聽(tīng)，老人說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，與老人頂嘴。吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子晚輩絕對(duì)不可以先吃。
我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信是言而有信，說(shuō)到做到，有諾必踐，有約必守，以誠(chéng)待人。誠(chéng)信，也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞。誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)之風(fēng)!好的家訓(xùn)、家風(fēng)在平凡生活中點(diǎn)滴影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇八
家風(fēng)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營(yíng)造的，存在于家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，讓人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。青少年在良好家風(fēng)的熏陶下，會(huì)經(jīng)過(guò)耳濡目染接受影響，按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，形成良好的人生習(xí)慣，成就美好的人生?！凹绎L(fēng)”就是“門風(fēng)”，它展示著一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌、思想旋律與道德規(guī)范。優(yōu)良的“家風(fēng)”是最好的祖?zhèn)髡鋵?，更是家族世代興旺發(fā)達(dá)的根本。
《家風(fēng)》中收錄了北京市西城區(qū)教育工作者的關(guān)于“家風(fēng)”的一些收獲和體會(huì)，讀后對(duì)我也有很大的啟發(fā)。
育，取得理想的效果。文中還提到了閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。閱讀的重要性不言而喻，我們一直在強(qiáng)調(diào)。文中提到的親子共讀給了我很多啟發(fā)。這里的親子共讀不是單純的指學(xué)齡前的給孩子講些小故事，在孩子上學(xué)后自己能讀書(shū)了，就不再管了。和孩子一起讀書(shū)其實(shí)也是一種情感的交流，可以和孩子一起度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。這對(duì)我是一個(gè)很好的提醒，孩子上學(xué)后確實(shí)不再與他一起讀書(shū)了，對(duì)他提出的：“媽媽，你給我讀讀這個(gè)故事吧”的要求也是很不耐煩。經(jīng)常以“你都能自己讀了，干嘛還讓我念”為由拒絕他，忽略了與孩子情感的交流，其實(shí)，他在提出這樣的要求時(shí)，很可能就是他在情感上有所需要，希望得到媽媽的關(guān)注與愛(ài)。而且，這樣的親子共讀可以對(duì)孩子所讀書(shū)目也可以有所引導(dǎo)。我之前曾經(jīng)為此苦惱，如果強(qiáng)制要求他去讀一些書(shū)有時(shí)他可能不感興趣，甚至可能打擊他讀書(shū)的積極性。如果親子共讀這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。
現(xiàn)代家庭都是獨(dú)生子，孩子是家庭的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)。而家庭是社會(huì)的細(xì)胞，也就是國(guó)家的細(xì)胞?！凹绎L(fēng)”的優(yōu)劣，直接影響著整個(gè)社會(huì)的“肌體”，決定著一個(gè)國(guó)家與民族的靈魂。作為父母在心甘情愿為其當(dāng)“?！弊觥榜R”的同時(shí)，應(yīng)樹(shù)立良好的“家風(fēng)”：“以德立家、以學(xué)養(yǎng)家、以儉持家、以國(guó)為家?！苯逃⒆映缟泄?jié)儉，力戒奢侈。少與他人比錢財(cái)、比闊氣、比享受。多與他人比修養(yǎng)、比學(xué)識(shí)、比勤儉。從我做起，從家做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)樹(shù)立良好“家風(fēng)”之典范。
《禮記.大學(xué)》云：“修身齊家治國(guó)平天下?！奔沂亲钚?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家庭建設(shè)是國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ)。全員人素提高了，無(wú)數(shù)“最小國(guó)”的“家風(fēng)”也好了，“國(guó)風(fēng)”、“黨風(fēng)”、“社風(fēng)”、“民風(fēng)”自然就好。這樣，社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié)，國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇九
好家風(fēng)好家訓(xùn)是營(yíng)造幸福、溫馨家庭的前提;是關(guān)系到社會(huì)和諧的重要條件之一;是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總概。生活在一個(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)的家庭里，不但可以讓孩子茁壯成長(zhǎng)，而且能培養(yǎng)孩子在德、智、體全面發(fā)展，將來(lái)成為社會(huì)的榜樣、國(guó)家的有用之才!
“家有一小當(dāng)一寶”，那我們家就有兩塊寶了，姐姐是個(gè)懂事、文靜、乖巧、愛(ài)干凈的好孩子;弟弟是個(gè)聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的好寶貝，非常感謝上天送給我兩塊寶，他們是我的驕傲!有了他們，我的生活變得多姿多彩、有滋有味，每天沉醉在這幸福之中。只有在好家風(fēng)好家訓(xùn)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，才能使孩子變成一塊真正的寶。每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)，以下是我家的一些家風(fēng)家訓(xùn)：
首先，孩子的父母是家庭的主要人物，家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，夫妻之間關(guān)系好、夫妻恩愛(ài)、家庭和睦，才能教育好孩子。夫妻之間討論孩子的問(wèn)題時(shí)，一定要溫和、理智，即使教育觀念不同，在孩子面前也要同聲同氣，雖然夫妻間并不一定有完全相同的教育觀，但彼此有商有量，接受對(duì)方的價(jià)值觀和教育觀，千萬(wàn)不能產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，盡量做出對(duì)孩子最好的決定，努力使自身的觀念得到發(fā)展很重要。在我的家庭里，雖然我和丈夫經(jīng)常異地生活，但從來(lái)沒(méi)有影響我們教育孩子，我們總是以雙方協(xié)商好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。再和睦的家庭，父母之間難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但我們從不?huì)在孩子面前互相指責(zé)、斥罵，我們經(jīng)常教育孩子人與人之間要和睦相處，讓孩子覺(jué)得生活在這樣的家庭里是多么溫暖、多么幸福!而且也要不斷培養(yǎng)孩子有個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)為人處事，讓孩子懂得怎樣孝敬父母、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);怎樣文明、禮貌待人。雖然女兒不是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的用心良苦，但是女兒用一顆善良的心感化了我。記得在去年寒冷的一個(gè)冬天里我生病了，姐弟兩主動(dòng)幫我分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，把一杯溫水送到我的床前，然后把那雙小手伸進(jìn)被窩為我按摩雙腳取暖，女兒說(shuō)：“上次老祖太生病時(shí)，你是這樣幫老祖太暖腳的，所以我也會(huì)這樣做啦!”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的，有股莫大的欣慰。有時(shí)更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，兄弟姐妹是爭(zhēng)奪父母之愛(ài)的夙敵，手足相爭(zhēng)是必然的，姐弟兩偶爾會(huì)吵架甚至打架，父母是促成良好的手足關(guān)系的主要人物，我們向來(lái)以事論事，對(duì)姐弟之間的吵架打架做出理性的仲裁，不能過(guò)分偏袒。
第二，以父母的品行正面引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，孩子的教育是一個(gè)永恒的話題。記得女兒讀三年的時(shí)候，我和孩子爸爸帶著女兒去銀行柜員機(jī)取款，在我們前面取款的那位先生取完款后急忙地離開(kāi)了柜員機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)車離去，但是忘記取走自己的銀行卡了，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)后，一個(gè)箭似的沖出大門急忙地叫住了那位先生，不幸中的萬(wàn)幸，失主領(lǐng)取了自己的銀行卡。那位先生說(shuō)了一大堆感激的話，我們只是點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我們應(yīng)該做的?！碑?dāng)時(shí)女兒站在旁邊莫名其妙，在回家的路上，女兒?jiǎn)枺骸拔覀優(yōu)槭裁匆芽ㄟ€給那位叔叔，那是我們撿到的啊?”爸爸親切地對(duì)女兒說(shuō)：“那是別人的東西，我們不能要，要是那位叔叔丟了那張卡的話，他會(huì)很傷心、很痛苦的，假如我們的東西弄丟了，我們也會(huì)很傷心的，所以我們要懂得將心比心、理解別人。即使他走了，我們也要把卡交給警察叔叔處理，我們不能貪小便宜，這是拾金不昧的精神啊!”女兒深深地被打動(dòng)了，高興地說(shuō)：“爸爸是個(gè)好市民，我們要向爸爸學(xué)習(xí)!”如此的一件小事，對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)何談不是一件大事呢?凡事從小做起，以身作則，與孩子共同成長(zhǎng)，做好孩子的表率，我們要把孩子的思想品德、行為指向光明的一面，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)過(guò)這件事情后，女兒每次在馬路上撿到的東西都要嚷著交給警察叔叔，此時(shí)，我們心中有無(wú)比的喜悅，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著孩子。
第三，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，好家風(fēng)是打造孩子成長(zhǎng)的好搖籃。每天只有在吃晚飯前才有時(shí)間相聚在一起談笑風(fēng)生，分享一天快樂(lè)的事情，如何化解一天的憂愁，覺(jué)得不亦樂(lè)乎。我們從小就培養(yǎng)孩子一些良好的生活習(xí)慣(如注意清潔衛(wèi)生、飯桌上的禮儀、為人處事等)。自從孩子們能獨(dú)立吃飯起，每餐都是把飯碗里的飯粒吃得干干凈凈，我們經(jīng)常和孩子們分享“粒粒皆辛苦”的道理，所以他們感觸很深。談到學(xué)習(xí)還真少不了父母的勞心勞力，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，我用了三年多的時(shí)間苦心輔導(dǎo)，不但得不到明顯的效果，反而更糟糕了，我有種束手無(wú)策的感覺(jué)，可能和我的指導(dǎo)方法有關(guān)。后來(lái)和女兒協(xié)商，同意到輔導(dǎo)班參加輔導(dǎo)，剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜里，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很差，無(wú)精打采，總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間玩，在這過(guò)程中，我全力以撲地為她送飯、接送她上學(xué)、放學(xué)，而且每天在回家的路上，我和孩子講了很多學(xué)習(xí)的好處，提問(wèn)孩子一些剛學(xué)的知識(shí)，并且不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。第二個(gè)禮拜后，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯地改變了，遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，而且很認(rèn)真。當(dāng)然我并不要求她的成績(jī)名列前茅，讓孩子明白“在小學(xué)階段要重學(xué)習(xí)態(tài)度;初中要重高尚的品行;大學(xué)要重成績(jī);將來(lái)要重選擇”的真理。而且給孩子一個(gè)愉快的周末，規(guī)定孩子周一至周五不能玩電腦、不能看電視，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也會(huì)看看其他書(shū)籍，等小孩睡覺(jué)了才看電視。每天晚上完成作業(yè)后，我會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和小孩玩游戲，和孩子保持一種親密無(wú)間的關(guān)系，讓孩子明白“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩”的道理。
慚愧之余的是：有時(shí)候我在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí)很不耐心、著急、教訓(xùn)孩子的過(guò)錯(cuò)，這種教育模式會(huì)給家庭帶來(lái)惡性循環(huán)，所以我們要構(gòu)建和諧的家風(fēng)家訓(xùn)，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感，為孩子樹(shù)立榜樣!
在今后的日子里，我要不斷學(xué)習(xí)好的家風(fēng)家訓(xùn)，多與優(yōu)秀的家庭溝通交流，吸取他人的經(jīng)驗(yàn);多與老師溝通，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，我們責(zé)無(wú)旁貸、全力配合學(xué)校的教育，努力成為一位好媽媽，相信明天的太陽(yáng)會(huì)更燦爛!
好家風(fēng)好家訓(xùn)是營(yíng)造幸福、溫馨家庭的前提;是關(guān)系到社會(huì)和諧的重要條件之一;是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總概。生活在一個(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)的家庭里，不但可以讓孩子茁壯成長(zhǎng)，而且能培養(yǎng)孩子在德、智、體全面發(fā)展，將來(lái)成為社會(huì)的榜樣、國(guó)家的有用之才!
“家有一小當(dāng)一寶”，那我們家就有兩塊寶了，姐姐是個(gè)懂事、文靜、乖巧、愛(ài)干凈的好孩子;弟弟是個(gè)聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的好寶貝，非常感謝上天送給我兩塊寶，他們是我的驕傲!有了他們，我的生活變得多姿多彩、有滋有味，每天沉醉在這幸福之中。只有在好家風(fēng)好家訓(xùn)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，才能使孩子變成一塊真正的寶。每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)，以下是我家的一些家風(fēng)家訓(xùn)：
首先，孩子的父母是家庭的主要人物，家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，夫妻之間關(guān)系好、夫妻恩愛(ài)、家庭和睦，才能教育好孩子。夫妻之間討論孩子的問(wèn)題時(shí)，一定要溫和、理智，即使教育觀念不同，在孩子面前也要同聲同氣，雖然夫妻間并不一定有完全相同的教育觀，但彼此有商有量，接受對(duì)方的價(jià)值觀和教育觀，千萬(wàn)不能產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，盡量做出對(duì)孩子最好的決定，努力使自身的觀念得到發(fā)展很重要。在我的家庭里，雖然我和丈夫經(jīng)常異地生活，但從來(lái)沒(méi)有影響我們教育孩子，我們總是以雙方協(xié)商好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。再和睦的家庭，父母之間難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但我們從不?huì)在孩子面前互相指責(zé)、斥罵，我們經(jīng)常教育孩子人與人之間要和睦相處，讓孩子覺(jué)得生活在這樣的家庭里是多么溫暖、多么幸福!而且也要不斷培養(yǎng)孩子有個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)為人處事，讓孩子懂得怎樣孝敬父母、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);怎樣文明、禮貌待人。雖然女兒不是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的用心良苦，但是女兒用一顆善良的心感化了我。記得在去年寒冷的一個(gè)冬天里我生病了，姐弟兩主動(dòng)幫我分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，把一杯溫水送到我的床前，然后把那雙小手伸進(jìn)被窩為我按摩雙腳取暖，女兒說(shuō)：“上次老祖太生病時(shí)，你是這樣幫老祖太暖腳的，所以我也會(huì)這樣做啦!”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的，有股莫大的欣慰。有時(shí)更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，兄弟姐妹是爭(zhēng)奪父母之愛(ài)的夙敵，手足相爭(zhēng)是必然的，姐弟兩偶爾會(huì)吵架甚至打架，父母是促成良好的手足關(guān)系的主要人物，我們向來(lái)以事論事，對(duì)姐弟之間的吵架打架做出理性的仲裁，不能過(guò)分偏袒。
第二，以父母的品行正面引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，孩子的教育是一個(gè)永恒的話題。記得女兒讀三年的時(shí)候，我和孩子爸爸帶著女兒去銀行柜員機(jī)取款，在我們前面取款的那位先生取完款后急忙地離開(kāi)了柜員機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)車離去，但是忘記取走自己的銀行卡了，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)后，一個(gè)箭似的沖出大門急忙地叫住了那位先生，不幸中的萬(wàn)幸，失主領(lǐng)取了自己的銀行卡。那位先生說(shuō)了一大堆感激的話，我們只是點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí)女兒站在旁邊莫名其妙，在回家的路上，女兒?jiǎn)枺骸拔覀優(yōu)槭裁匆芽ㄟ€給那位叔叔，那是我們撿到的啊?”爸爸親切地對(duì)女兒說(shuō)：“那是別人的東西，我們不能要，要是那位叔叔丟了那張卡的話，他會(huì)很傷心、很痛苦的，假如我們的東西弄丟了，我們也會(huì)很傷心的，所以我們要懂得將心比心、理解別人。即使他走了，我們也要把卡交給警察叔叔處理，我們不能貪小便宜，這是拾金不昧的精神啊!”女兒深深地被打動(dòng)了，高興地說(shuō)：“爸爸是個(gè)好市民，我們要向爸爸學(xué)習(xí)!”如此的一件小事，對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)何談不是一件大事呢?凡事從小做起，以身作則，與孩子共同成長(zhǎng)，做好孩子的表率，我們要把孩子的思想品德、行為指向光明的一面，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)過(guò)這件事情后，女兒每次在馬路上撿到的東西都要嚷著交給警察叔叔，此時(shí)，我們心中有無(wú)比的喜悅，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著孩子。
第三，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，好家風(fēng)是打造孩子成長(zhǎng)的好搖籃。每天只有在吃晚飯前才有時(shí)間相聚在一起談笑風(fēng)生，分享一天快樂(lè)的事情，如何化解一天的憂愁，覺(jué)得不亦樂(lè)乎。我們從小就培養(yǎng)孩子一些良好的生活習(xí)慣(如注意清潔衛(wèi)生、飯桌上的禮儀、為人處事等)。自從孩子們能獨(dú)立吃飯起，每餐都是把飯碗里的飯粒吃得干干凈凈，我們經(jīng)常和孩子們分享“粒粒皆辛苦”的道理，所以他們感觸很深。談到學(xué)習(xí)還真少不了父母的勞心勞力，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，我用了三年多的時(shí)間苦心輔導(dǎo)，不但得不到明顯的效果，反而更糟糕了，我有種束手無(wú)策的感覺(jué)，可能和我的指導(dǎo)方法有關(guān)。后來(lái)和女兒協(xié)商，同意到輔導(dǎo)班參加輔導(dǎo)，剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜里，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很差，無(wú)精打采，總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間玩，在這過(guò)程中，我全力以撲地為她送飯、接送她上學(xué)、放學(xué)，而且每天在回家的路上，我和孩子講了很多學(xué)習(xí)的好處，提問(wèn)孩子一些剛學(xué)的知識(shí)，并且不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。第二個(gè)禮拜后，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯地改變了，遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，而且很認(rèn)真。當(dāng)然我并不要求她的成績(jī)名列前茅，讓孩子明白“在小學(xué)階段要重學(xué)習(xí)態(tài)度;初中要重高尚的品行;大學(xué)要重成績(jī);將來(lái)要重選擇”的真理。而且給孩子一個(gè)愉快的周末，規(guī)定孩子周一至周五不能玩電腦、不能看電視，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也會(huì)看看其他書(shū)籍，等小孩睡覺(jué)了才看電視。每天晚上完成作業(yè)后，我會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和小孩玩游戲，和孩子保持一種親密無(wú)間的關(guān)系，讓孩子明白“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩”的道理。
慚愧之余的是：有時(shí)候我在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí)很不耐心、著急、教訓(xùn)孩子的過(guò)錯(cuò)，這種教育模式會(huì)給家庭帶來(lái)惡性循環(huán)，所以我們要構(gòu)建和諧的家風(fēng)家訓(xùn)，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感，為孩子樹(shù)立榜樣!
在今后的日子里，我要不斷學(xué)習(xí)好的家風(fēng)家訓(xùn)，多與優(yōu)秀的家庭溝通交流，吸取他人的經(jīng)驗(yàn);多與老師溝通，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，我們責(zé)無(wú)旁貸、全力配合學(xué)校的教育，努力成為一位好媽媽，相信明天的太陽(yáng)會(huì)更燦爛!
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十
無(wú)論什么時(shí)候，家風(fēng)家訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)在每個(gè)家庭都會(huì)代代相傳，在個(gè)人的成長(zhǎng)中，家風(fēng)家訓(xùn)影響深遠(yuǎn)，作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量，它伴隨著每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)，百事孝為先，這是我們中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，我們家是始終相信這個(gè)真理的。就拿我媽媽和她的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)，他們都是非常孝敬姥姥和姥爺?shù)?，姥爺和姥姥年紀(jì)大了，身體又不好，他們就輪流照顧，記得姥姥身體病了，需要住院輸液，爸爸媽媽就和舅舅們請(qǐng)假一起輪流去醫(yī)院陪同和守護(hù)，在中午的時(shí)候，媽媽提前做好午飯，接我放學(xué)，在送我上學(xué)的時(shí)候，還要給姥姥送飯，媽媽說(shuō)家里的飯好吃，有利于姥姥的病情好轉(zhuǎn)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這樣您多辛苦呀，要接送我上下學(xué)，不光照顧我吃飯，還要去醫(yī)院陪護(hù)送飯”，而媽媽卻說(shuō)：“媽媽不辛苦，我是去照顧自己的媽媽，姥姥把媽媽養(yǎng)大不容易，這是盡孝道，是應(yīng)該做的。”我就對(duì)媽媽說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我也照顧您和爸爸”，就是這樣，我知道媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我百事孝為先。
我家家風(fēng)家訓(xùn)：孝為先、善為本、學(xué)為根;身正、行直、嚴(yán)謹(jǐn)、體強(qiáng)。我是通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行理解與學(xué)習(xí)并付之行動(dòng)的，相信隨著我的慢慢長(zhǎng)大我會(huì)做的更好!
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十一
家是一個(gè)人成長(zhǎng)的港灣，家庭教育是一個(gè)人品格塑造的重要環(huán)節(jié)。而家訓(xùn)家風(fēng)則是家庭教育的核心，它是一種家庭文化傳承的方式，通過(guò)一代傳一代，代代相傳，具有長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的影響力。在這個(gè)充滿變革和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我深深體會(huì)到了家訓(xùn)家風(fēng)的重要性，并從中有所感悟。
首先，家訓(xùn)家風(fēng)是價(jià)值觀傳承的重要方式。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家訓(xùn)家風(fēng)，它們反映了家庭成員所重視的價(jià)值觀。比如一家人崇尚勤奮和誠(chéng)實(shí)，那么家訓(xùn)家風(fēng)中就會(huì)強(qiáng)調(diào)努力工作和誠(chéng)實(shí)守信。這些價(jià)值觀通過(guò)言傳和身教的方式，傳遞給下一代，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中形成正確的價(jià)值觀念。在我自己的家庭中，我父母一直強(qiáng)調(diào)“知識(shí)改變命運(yùn)，自律成就未來(lái)”，這種家訓(xùn)家風(fēng)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，自覺(jué)地養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，家訓(xùn)家風(fēng)是家庭凝聚力的源泉。家訓(xùn)家風(fēng)能夠讓家庭成員在共同的價(jià)值觀和行為習(xí)慣中建立起聯(lián)系和互信。在我家，每天晚上我們都會(huì)圍坐在一起，分享一天的所見(jiàn)所聞，相互傾聽(tīng)、關(guān)心彼此。這種家庭的傳統(tǒng)使我們感受到了家庭的溫暖和凝聚力，每個(gè)人都愿意為家庭的幸福和發(fā)展而努力。正是因?yàn)檫@種凝聚力，我們能夠相互支持和理解，在困難時(shí)互相扶持，讓家庭成為一個(gè)有愛(ài)、有溫度的地方。
再次，家訓(xùn)家風(fēng)是個(gè)人品格培養(yǎng)的重要因素。家庭教育最重要的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)子女的良好品格。而家訓(xùn)家風(fēng)正是實(shí)踐這一目標(biāo)的有效途徑之一。比如，家里弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，使我在生活中養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，也體現(xiàn)在精神上，我學(xué)會(huì)了珍惜一切資源，并懂得感恩和分享。這種品格在我日常生活和工作中起到了積極的作用，使我能夠從容面對(duì)挑戰(zhàn)，做到積極向上。
此外，家訓(xùn)家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)尚傳承的重要途徑。家庭是社會(huì)的基本單位，家訓(xùn)家風(fēng)的傳承對(duì)于社會(huì)風(fēng)尚的建立和傳播具有重要意義。如果一個(gè)家庭注重誠(chéng)信和公正，那么這種風(fēng)尚很可能會(huì)延伸至社會(huì)范圍，傳遞給更多的人。就像水滴石穿，一個(gè)個(gè)正能量的家庭最終會(huì)構(gòu)建起一個(gè)正面向上的社會(huì)氛圍。我曾有幸居住在一個(gè)以誠(chéng)信為核心的家庭附近，我觀察到這個(gè)家庭的誠(chéng)實(shí)和守信影響了整個(gè)社區(qū)，鄰里之間的交往更加和諧，人們更加信任和尊重彼此。
綜上所述，家訓(xùn)家風(fēng)不僅僅是一種傳統(tǒng)文化和家庭教育的方式，更是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分。通過(guò)家訓(xùn)家風(fēng)的傳承，我們能夠從中汲取信仰和力量，建立正確的價(jià)值觀念，增強(qiáng)家庭凝聚力，培養(yǎng)良好的品格，同時(shí)也對(duì)社會(huì)的風(fēng)尚建立和傳播產(chǎn)生積極影響。我們應(yīng)該珍視家訓(xùn)家風(fēng)，傳承好家庭的美德，讓我們的家庭成為愛(ài)與溫暖的港灣，為社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十二
家，是每個(gè)人一生中最重要的場(chǎng)所之一。在家中，我們汲取知識(shí)，鍛煉性格，磨礪意志。而家教家風(fēng)，則是家的靈魂，深深影響著每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在我多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我對(duì)家教家風(fēng)有著深刻的感悟和體會(huì)。
首先，家教的重要性不可忽視。家教是培養(yǎng)孩子良好品德和健康心智的重要途徑。從小處起，家教教會(huì)我們尊重長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守規(guī)則、守信誠(chéng)信。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)要以身作則，做好行為模范，對(duì)孩子進(jìn)行正確示范，引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。如同江河必定歸于海，良好的家教不僅形成了深感地土，還會(huì)源源不斷地滋養(yǎng)下一代，推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步。
其次，家風(fēng)的塑造是需要通力合作的。家庭和諧是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要家庭成員共同努力。每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的責(zé)任，父母要扮演好榜樣和導(dǎo)師的角色，教育孩子正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣；孩子則應(yīng)當(dāng)尊敬和感恩父母，學(xué)會(huì)互相關(guān)心和關(guān)愛(ài)。只有家人齊心協(xié)力，相互支持，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭氛圍，才能讓每個(gè)成員在家中感到快樂(lè)和幸福。
此外，家教家風(fēng)的影響力是無(wú)處不在的。家教不僅影響著個(gè)人，也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生著重要的影響。一個(gè)有好家風(fēng)的家庭培養(yǎng)出的孩子，往往具備良好的道德素養(yǎng)和社交能力，能夠積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這樣的家庭孩子之間相互尊重，以身作則，做好事具備責(zé)任感，這樣的健康家庭必將會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生良好的影響力。社會(huì)是由無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成的，每個(gè)健康家庭的存在，都是社會(huì)和諧的基石。
最后，我深知，培養(yǎng)良好家教家風(fēng)需要我們每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。我們都是家庭的一員，擔(dān)負(fù)著責(zé)任和義務(wù)，要時(shí)刻牢記自己的家庭角色，引導(dǎo)家庭成員走向正確的道路。作為孩子，我們要尊敬父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，理解他們的努力和付出；作為父母，我們要做好榜樣和引路人，引導(dǎo)孩子健康的成長(zhǎng)；作為成年人，我們要注重家庭教育，積極傳遞正能量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，家教家風(fēng)在我們的成長(zhǎng)發(fā)展中起著舉足輕重的作用。它是我們品德修養(yǎng)的根基，也是我們價(jià)值觀和行為習(xí)慣的源頭。家庭和諧和健康家教是社會(huì)和諧的基石，唯有每個(gè)個(gè)體都意識(shí)到家教家風(fēng)的重要性，從自身做起，才能營(yíng)造出一個(gè)和睦、溫馨的社會(huì)環(huán)境。讓我們每個(gè)人都積極投身于家庭建設(shè)，共同營(yíng)造一個(gè)為人向善、社會(huì)進(jìn)步的美好家園。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十三
在我們的生活中，家庭是最基本的單位，家庭的教育和家風(fēng)的建設(shè)可以說(shuō)是人生的重要組成部分。經(jīng)過(guò)多年的生活積累和親身體驗(yàn)，我深深感受到家教和家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的影響和價(jià)值。在這篇文章中，我將圍繞家教家風(fēng)這一主題，分享我對(duì)這個(gè)話題的一些感悟和體會(huì)。
首先，我想談?wù)劶医痰闹匾浴o(wú)論是古代還是現(xiàn)代，家庭一直被認(rèn)為是教育的基石。父母是孩子的第一任教師，他們是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最主要的影響力。家教不僅包括父母對(duì)孩子的言傳身教，更包括他們對(duì)孩子教育方法的選擇和引導(dǎo)。一個(gè)家庭如果能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)溫馨、和諧、理智和富有愛(ài)心的環(huán)境，那么孩子就有更好的機(jī)會(huì)培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和品行。
其次，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的成員也有著深遠(yuǎn)的影響。家風(fēng)是指一家人在生活中所表現(xiàn)出的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。家風(fēng)是一種傳統(tǒng)，一種習(xí)慣，是家庭成員相互之間互動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。正面的家風(fēng)可以培養(yǎng)家庭成員的品德和修養(yǎng)，增強(qiáng)家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。相反，負(fù)面的家風(fēng)則會(huì)對(duì)家庭成員造成負(fù)面影響，引發(fā)沖突和問(wèn)題。因此，良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期、穩(wěn)定、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
然而，要建立起良好的家教家風(fēng)并不是一件容易的事情。首先，家庭成員之間的溝通和理解是非常重要的。在一個(gè)家庭中，父母要善于傾聽(tīng)和理解孩子的想法和需求，而孩子也要學(xué)會(huì)尊重父母的意見(jiàn)和要求。只有通過(guò)良好的溝通和理解，家庭成員之間的關(guān)系才能更加和諧和親密。其次，父母要以身作則，給孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和家庭價(jià)值觀，同時(shí)要求自己始終保持理智和公正。最后，父母還需要在教育孩子的過(guò)程中注重方法和策略。他們應(yīng)該根據(jù)孩子的性格和興趣來(lái)制定合適的教育計(jì)劃和方法，避免過(guò)分嚴(yán)厲或過(guò)分縱容，力求實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
通過(guò)自己從事教育工作多年的經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到家教家風(fēng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性和影響力。我見(jiàn)過(guò)許多家庭，其中一些孩子在良好的家教環(huán)境下成長(zhǎng)，他們表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和能力；而另一些孩子缺少家教，他們的言行舉止不夠得體，品質(zhì)也有所欠缺。這樣的對(duì)比告訴我，一個(gè)家庭的教育和家風(fēng)對(duì)孩子的塑造和發(fā)展有著不可忽視的作用。
在我的生活和工作中，我也一直努力營(yíng)造一個(gè)良好的家教家風(fēng)。我盡力給我的孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧和有愛(ài)心的家庭環(huán)境。我尊重他們的意見(jiàn)和需求，同時(shí)也盡力給他們樹(shù)立良好的榜樣。我注重教育方法和策略的選擇，力求在教育過(guò)程中保持理智和公正。通過(guò)這些努力，我看到了我的孩子們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，這是我最大的欣慰和驕傲。
綜上所述，家教家風(fēng)是一個(gè)家庭成員教育和培養(yǎng)品質(zhì)的重要方式和途徑。良好的家教家風(fēng)能夠幫助孩子培養(yǎng)出良好的品德和品行，增強(qiáng)家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。然而，要建立良好的家教家風(fēng)需要家庭成員之間的溝通和理解，父母的榜樣作用以及科學(xué)的教育方法和策略。只有通過(guò)不懈的努力，我們才能夠建設(shè)出一個(gè)和諧、幸福和有愛(ài)的家庭。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十四
家風(fēng)是一個(gè)家族傳承下來(lái)的傳統(tǒng)觀念和價(jià)值觀，是家庭成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。在家庭中，家風(fēng)是教育孩子、培養(yǎng)品德的基礎(chǔ)，也是家族團(tuán)結(jié)和諧的重要保障。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深感受到了家風(fēng)的重要性和影響力。以下是我對(duì)家風(fēng)的一些感悟和體會(huì)。
首先，家風(fēng)以身作則，家人是孩子的第一任教師。在我的家庭中，父母始終都以身作則，用自己的言行舉止影響著我和我的兄弟姐妹。父親做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤儉節(jié)約，母親溫柔賢惠、勤勞勉勵(lì)。他們不斷努力工作，以提供良好的生活條件和成長(zhǎng)環(huán)境。他們的榜樣行為，使我明白了努力工作和忍耐付出的重要性，也深深感受到了付出的價(jià)值。因?yàn)樗麄兊陌駱?，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力，不言放棄，也明白了一個(gè)人的品質(zhì)和行為對(duì)家庭和社會(huì)的重要性。
其次，家風(fēng)注重傳統(tǒng)文化的傳承。在我的家庭中，父母非常注重家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)。他們引導(dǎo)我讀經(jīng)典、學(xué)禮儀，將傳統(tǒng)文化的精髓融入我們的日常生活中。在日常的飲食、著裝、社交禮儀中，我們尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心弱者、尊重他人的努力付出。通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化，我明白了中華民族的傳統(tǒng)美德，心懷感恩、熱愛(ài)和平。傳統(tǒng)文化教育不僅使我具備了寬容、尊重和感恩的品質(zhì)，更讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性和弘揚(yáng)的責(zé)任。
此外，家風(fēng)注重家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)。在家庭中，父母教導(dǎo)我們要互相關(guān)心、相互幫助，和睦相處。我記得小時(shí)候，家里遇到困難時(shí)，父母總是第一個(gè)伸出援手。無(wú)論是家里的瑣事還是人生的抉擇，他們總是耐心傾聽(tīng)，給予指導(dǎo)和幫助。兄弟姐妹之間也同樣如此，我們彼此關(guān)心，共同分擔(dān)家庭的責(zé)任和壓力。這種家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)，使我感受到家庭的溫暖和力量。這樣的關(guān)系，使我明白了親情的珍貴和家庭的重要性，讓我從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人的意愿和需要。
最后，家風(fēng)教導(dǎo)我們要心存感恩和奉獻(xiàn)他人。在我的家庭中，父母教導(dǎo)我們不僅要感恩生活的點(diǎn)滴，更要通過(guò)奉獻(xiàn)他人來(lái)回報(bào)社會(huì)。父母經(jīng)常參加各種志愿者服務(wù)活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。他們告訴我們，幫助他人是一種樂(lè)趣，也是我們責(zé)任和義務(wù)。在他們的影響下，我也開(kāi)始參與到社會(huì)志愿服務(wù)中，用自己的力量幫助他人。這種奉獻(xiàn)的精神，讓我明白了社會(huì)的需要和他人的困境，也使我更加懂得感恩和珍惜生活中的一切。
綜上所述，家風(fēng)是我的成長(zhǎng)和價(jià)值觀形成的重要因素。家風(fēng)的傳承使我懂得了努力工作、尊重長(zhǎng)輩、和睦相處的道理；傳統(tǒng)文化的精髓讓我明白了傳統(tǒng)美德和文化的重要性；家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)教會(huì)了我關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)；感恩和奉獻(xiàn)他人的家風(fēng)也讓我更加懂得感恩和珍惜生活。家風(fēng)既是一種家族的傳統(tǒng)，更是一種生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)家風(fēng)的精髓和價(jià)值觀，將它們?nèi)谌胱约旱纳钪?，成為一個(gè)有品德、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十五
家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，家風(fēng)則是這座溫床中最為關(guān)鍵的元素。家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化的傳承，是一種價(jià)值觀的積淀，更是一種家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。經(jīng)過(guò)多年的生活，我深感家風(fēng)對(duì)于人的人生軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響。在與家庭的相處和培養(yǎng)中，我有幸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于家風(fēng)的心得體會(huì)。
首先，家風(fēng)是一面照妖鏡。家風(fēng)的良與惡不是可以隨意選擇的，它是受到父輩的“基因”影響，它會(huì)直接或間接地影響后代的成長(zhǎng)。正因如此，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡具有巨大的影響力。家風(fēng)良好的家庭，成員之間相互關(guān)懷、尊重和和睦相處，這種積極的家風(fēng)會(huì)使人溫潤(rùn)、包容、善良。而家風(fēng)惡劣的家庭，成員之間缺乏溝通、互相指責(zé)和冷漠，這種消極的家風(fēng)會(huì)使人狹隘、自私、暴力。因此，我們必須高度重視和警惕家風(fēng)的形成與正確引導(dǎo)，盡量營(yíng)造和諧的家庭氛圍，給孩子們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
其次，家風(fēng)是品德的積淀。 家風(fēng)所體現(xiàn)的不僅僅是家庭的相處方式和家族的榮辱感，更是一種品德積淀。一個(gè)家庭的家風(fēng)好壞不僅決定了這個(gè)家族的形象，更直接關(guān)系到每個(gè)家庭成員的品德培養(yǎng)。一個(gè)有著正面家風(fēng)的家庭，注重家風(fēng)的體現(xiàn)，尊重他人，自律自愛(ài)，這種家風(fēng)能夠熏陶家庭成員的品德，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和價(jià)值觀。同時(shí)，家風(fēng)還能潛移默化地影響家庭成員的處世態(tài)度和道德底線，讓他們成為積極向上的人。因此，作為新一代的家庭成員，我們要深刻認(rèn)識(shí)到家風(fēng)品德的重要性，及時(shí)調(diào)整自己的行為和思緒，爭(zhēng)做家風(fēng)的良民。
再次，家風(fēng)是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一個(gè)家庭的每個(gè)成員都承載著家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都能夠看到自己父輩承載家庭的責(zé)任，這就是家風(fēng)所教會(huì)我們的。在紛繁復(fù)雜的生活中，家風(fēng)能讓我們倍感溫馨。透過(guò)父母和祖輩的言傳身教，我們明白了家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，懂得了家庭是一個(gè)個(gè)體的背后力量。因此，我們有義務(wù)去珍惜家庭的溫暖和含義，同樣要承擔(dān)起家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
最后，家風(fēng)是時(shí)間的見(jiàn)證。每個(gè)人在家庭中成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，都是家風(fēng)時(shí)間的見(jiàn)證。當(dāng)你從嬰兒成長(zhǎng)為孩子的時(shí)候，父母的悉心照料與愛(ài)的溫度是家風(fēng)時(shí)間的見(jiàn)證；當(dāng)你從孩子成長(zhǎng)為少年的時(shí)候，家人的督促與教誨是家風(fēng)時(shí)間的見(jiàn)證；當(dāng)你從少年成長(zhǎng)為青年的時(shí)候，家人的支持與陪伴是家風(fēng)時(shí)間的見(jiàn)證。家風(fēng)給我們這個(gè)集體帶來(lái)了許多難以磨滅的記憶，它見(jiàn)證了榮辱、進(jìn)退和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜家風(fēng)時(shí)間，堅(jiān)信時(shí)間的重要性，不要輕易放棄家庭的溫暖和親情。
總之，家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化，是一種價(jià)值觀，更是每個(gè)家庭成員間相互關(guān)懷和尊重的方式。在家庭中的成長(zhǎng)和相處中，我們必須深刻認(rèn)識(shí)和理解家風(fēng)的重要性，發(fā)揚(yáng)和傳承好家風(fēng)，為家庭帶來(lái)溫暖、和諧和幸福。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡和品質(zhì)有著不可忽視的影響，它是一面照妖鏡，是品德的積淀，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是時(shí)間的見(jiàn)證。讓我們以家庭為基礎(chǔ)，以家風(fēng)為指引，共創(chuàng)一個(gè)溫馨、和諧的家庭。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十六
家風(fēng)是指一家人代代相傳的共同處世方式和人際關(guān)系準(zhǔn)則。一個(gè)家庭的風(fēng)氣可以直接影響到家庭成員的品行和個(gè)性。在我的家庭中，我們秉承著傳統(tǒng)的家風(fēng)，注重親情，尊重他人，勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)。這些家風(fēng)不僅在我成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也讓我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家風(fēng)的意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)家風(fēng)的感悟和體會(huì)。
家風(fēng)是一種精神力量，它使我們感受到家庭的溫暖和穩(wěn)定。在我家，親情是我們家風(fēng)的核心。家人之間相互關(guān)心愛(ài)護(hù)，互相扶持。在我小時(shí)候，爸爸媽媽總是會(huì)照顧我和我的弟弟妹妹，給予我們關(guān)懷和愛(ài)。每一次生病，他們總是悉心照料，使我感受到了家庭的溫暖和安全感。如今，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心愛(ài)護(hù)家人，經(jīng)常給家人打電話問(wèn)候，為他們的健康和幸福祈禱。親情的傳遞讓我們感受到了家庭的溫暖。
家風(fēng)也是對(duì)他人的尊重和包容。在我的家庭中，父母教導(dǎo)我要尊重他人，不論是家人還是外人。我們不會(huì)隨便議論他人私生活，不會(huì)隨意傷害他人的自尊心。這樣的家風(fēng)讓我懂得了寬容和尊重他人的重要性。在我的人際關(guān)系中，我能夠平等對(duì)待他人，不生氣不鬧別扭。并且盡量理解他人的立場(chǎng)和想法，不輕易批評(píng)和指責(zé)他人。這種尊重他人的家風(fēng)讓我獲得了許多朋友，建立了良好的人際關(guān)系。
勤儉節(jié)約是我家風(fēng)的又一重要特點(diǎn)。在我的家庭中，父母總是教育我要勤儉節(jié)約。他們告訴我，錢是辛苦賺來(lái)的，不能浪費(fèi)。因此，我從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電等等。如今，這些良好的習(xí)慣已經(jīng)深深地植根于我的內(nèi)心。我根據(jù)實(shí)際需求購(gòu)買物品，減少不必要的開(kāi)支，養(yǎng)成節(jié)約的生活方式。勤儉節(jié)約讓我懂得了感恩和珍惜，明白這是讓家庭更加幸福的重要元素。
助人為樂(lè)也是我家風(fēng)的一部分。在我的家庭中，父母總是鼓勵(lì)和示范幫助他人。無(wú)論是鄰居、親人還是陌生人，只要有需要，我們都會(huì)盡力去幫助他們。我常常參加志愿者活動(dòng)，盡自己的能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。助人為樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，感受到幫助他人的喜悅和成就感。家庭教育使我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上，更體現(xiàn)在對(duì)他人的貢獻(xiàn)和關(guān)懷上。
通過(guò)感悟和體會(huì)家風(fēng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性。一個(gè)良好的家庭環(huán)境可以培養(yǎng)出素質(zhì)優(yōu)良的人，傳承美好的家風(fēng)可以讓后人感受到傳統(tǒng)的文化和道德。一個(gè)和諧的家庭是一個(gè)人的精神家園，也是整個(gè)社會(huì)的基石。在今后的生活中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，傳遞家庭的美德和價(jià)值觀，做一個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人。
總之，通過(guò)感悟家風(fēng)，我明白了親情、尊重、勤儉節(jié)約和助人為樂(lè)的重要性。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神核心，它不僅會(huì)影響一家人的品行和個(gè)性，也會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我將繼承并傳承好家風(fēng)，讓其在我和我的后代中發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)感悟心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）
家風(fēng)是每個(gè)家庭傳承下來(lái)的一種傳統(tǒng)和精神。它是通過(guò)家庭成員的言行舉止、處世態(tài)度和價(jià)值觀念等方面所展現(xiàn)出來(lái)的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不可避免地受到家庭的影響，家風(fēng)從小就潛移默化地塑造了我們。在我看來(lái)，家風(fēng)是人們內(nèi)心的精神家園，是我們心靈的寄托與依托。下面我將分享一些關(guān)于家風(fēng)的感悟和體會(huì)。
第二段：家規(guī)家訓(xùn)的重要性（200字）
作為一個(gè)傳統(tǒng)家庭的組成成員，我深深意識(shí)到家規(guī)家訓(xùn)的重要性。家規(guī)家訓(xùn)是家庭文化傳統(tǒng)的重要組成部分，它是家庭成員共同制定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。通過(guò)家規(guī)家訓(xùn)，我們能夠形成正確的行為習(xí)慣和良好的道德觀念。例如，在我們家，長(zhǎng)輩經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“親情第一、友情第二”，從小我們就學(xué)會(huì)了家人間的相互關(guān)愛(ài)和友好待人的原則。這樣的家規(guī)家訓(xùn)讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成了積極向上、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
第三段：家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
家風(fēng)對(duì)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先，家風(fēng)能夠培養(yǎng)我們的價(jià)值觀念和人生態(tài)度。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母經(jīng)常告誡我要做一個(gè)有責(zé)任心、勤奮努力的人，這種家庭環(huán)境讓我明白了追求卓越的重要性。其次，家風(fēng)能夠塑造我們的性格和人格。在家庭中，我們可以學(xué)會(huì)與人為善、寬容待人、尊重他人的品質(zhì)。再次，家風(fēng)能夠提高我們的生活質(zhì)量和幸福感。一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境會(huì)給予我們安全感和穩(wěn)定感，讓我們?cè)谕饷娴氖澜缰懈幼孕藕蛨?jiān)定地前行。
第四段：延續(xù)和傳承家風(fēng)的重要性（300字）
延續(xù)和傳承家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。首先，延續(xù)和傳承家風(fēng)可以強(qiáng)化家庭成員之間的凝聚力和歸屬感。家庭是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，通過(guò)傳承家風(fēng)，我們能夠找到家的歸屬感，感受到家人間的溫情。其次，延續(xù)和傳承家風(fēng)可以保持家族的獨(dú)特性和傳統(tǒng)文化。家風(fēng)代代相傳，使家族文化得以延續(xù)，讓后代了解和尊重家族的價(jià)值觀念和行為規(guī)范。最后，延續(xù)和傳承家風(fēng)可以為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭，其成員在社會(huì)中會(huì)更加尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
家風(fēng)是每個(gè)人心中的一片港灣，是我們成長(zhǎng)的搖籃。它通過(guò)家庭成員的言行舉止和家規(guī)家訓(xùn)的傳承延續(xù)，影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為家庭的一員，我們應(yīng)該努力傳承好家風(fēng)，通過(guò)自己的行為和言談舉止，把家風(fēng)傳遞給下一代。只有通過(guò)代代相傳的努力，家風(fēng)才能在我們的家庭中薪火相傳，并在社會(huì)上煥發(fā)出獨(dú)特的光芒。讓我們共同努力，讓家風(fēng)的種子在每個(gè)家庭中扎根生長(zhǎng)，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。