心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，可以參考一些優(yōu)秀的范文，汲取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心挑選和整理的，值得一看。
假期心得體會(huì)初一篇一
“懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”這是《莫莉的假期》這本書封面上的一句話，正是因?yàn)檫@句話和封面上那個(gè)懷抱小白兔的美麗女孩——莫莉，讓我從眾多的課外書中一眼就選中了它。
這本書的主人公是一個(gè)美麗、善良的女孩。她有許多好朋友，比如“小胖妞”
書中一共有十章，其中我最喜歡的是“如果我們心有靈犀”這章主要講的是莫莉的表弟要來外婆家和她一起住，莫莉十分著急，因?yàn)樾r(shí)候的一件事她討厭極了她的表弟，并發(fā)誓要恨他一輩子。這件事發(fā)生在小時(shí)候的一天，她和表弟去河邊玩，他讓莫莉采一朵蒲公英給她，他拉著莫莉的手，她慢慢地探下身去，靠近河邊去采那朵蒲公英。正當(dāng)她快夠得著的時(shí)候，表弟突然放開了手，她重心不穩(wěn)，瞬間掉到了河里。等到她滿身淤泥回到家的時(shí)候，表弟正在吃飯，滿嘴都是飯粒。她十分生氣，打了表弟一個(gè)耳光。結(jié)果被外婆說了一頓。
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我十分生氣，他的表弟雖小可是也不能這樣淘氣呀，可是我讀到了后面不知不覺被莫莉表弟的行為感動(dòng)，留下了眼淚。
有一天，表弟問莫莉，你有什么想買但一直舍不得買的東西嗎?swatch的電子表!他們班很多女生都有，但她爸說這個(gè)表不實(shí)惠，性價(jià)比不高。莫莉說。
直到后來表弟給她寫了一封信，信封里還裝著一塊電子手表。莫莉讀了信，終于明白表弟為什么要打工賺錢了—自從表弟知道了莫莉的愿望后，就打工掙錢，為了給表姐買一塊swatch的手表，讓她可以原諒他小時(shí)候的淘氣，對(duì)自己有重新的認(rèn)識(shí)。沒想到卻被警察發(fā)現(xiàn)了，只好用自己攢下的零花錢，買一塊廉價(jià)的手表，送給表姐。
讀完這章我十分感動(dòng)，我想，親情是無價(jià)之寶，沒有什么能換回親情，在親情面前，沒有什么不可以，沒有什么不可以原諒!
假期心得體會(huì)初一篇二
假期是我們生活中的一部分，也是我們?nèi)松械囊环菝篮?，在這段時(shí)間里，我們可以好好休息，放松身心，也可以開展自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)，從而為未來的生活和發(fā)展做好鋪墊。下面，我將分享我的假期心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些啟示和助益。
第一段：假期生活
假期是我們放心的日子，是我們找回內(nèi)心和身體平衡的時(shí)間。它讓我們能夠好好休息，減輕生活壓力。在假期里，我做了很多自己喜歡的事情，例如花時(shí)間和家人一起看電影、共進(jìn)美食、外出旅游等等。這些短暫卻美好的時(shí)光，讓我們的親情更加深厚，也讓我們的心情更加舒暢。
第二段：假期學(xué)習(xí)
假期是我們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是我們掌握新技能的時(shí)間，我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，也可以嘗試新的技能和愛好。在假期里，我經(jīng)常練筆和讀書，這不僅增強(qiáng)了我的思維能力，還提高了我表達(dá)能力，使我更有信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也學(xué)了一些新的知識(shí)和技能，例如音樂、健身、語言等等，這些新的技能讓我充實(shí)了自己的人生，增加了自我的顏值。
第三段：假期思考
假期是我們反思的時(shí)間，我們可以審視自己的生活，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也可以深入思考未來的方向和目標(biāo)。在假期里，我經(jīng)?？葱┥鐣?huì)新聞和歷史故事，了解一些國內(nèi)外的重大事件和發(fā)展趨勢(shì)，不僅讓我對(duì)世界有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，還讓我更加真實(shí)地對(duì)待自己，從而更好地規(guī)劃自己的人生。
第四段：假期實(shí)踐
假期是我們實(shí)踐的時(shí)間，我們可以將自己所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，體驗(yàn)和感悟人生。在假期里，我經(jīng)常外出旅行，在旅行中我不僅能夠結(jié)交新的朋友，還可以更好地了解文化，另一方面，我還參加了一些志愿者活動(dòng)，了解社會(huì)的現(xiàn)狀和需要，嘗試著為社會(huì)主流貢獻(xiàn)一份力量，也讓自己變得有價(jià)值和有意義。
第五段：假期計(jì)劃
假期是我們規(guī)劃未來的時(shí)間，我們可以思考自己的未來征程和目標(biāo)，明確我們的方向和步驟。在假期里，我認(rèn)真進(jìn)行了自我評(píng)估和分析，確立了自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃，從而更加堅(jiān)定自己的信心和決心，推動(dòng)自己不斷向前發(fā)展。
總之，假期是一段寶貴的時(shí)間，我們應(yīng)該充分利用它，做自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想，從而在人生道路上走出更加美好的未來。
假期心得體會(huì)初一篇三
想想，想想，明天就開學(xué)了。
一個(gè)暑假這么快就過去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸?；蚋吲d，或難過，但這一切的一切就要在明天的到來下結(jié)束，開始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!
這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了，馬上就要迎來嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來，加油!
假期心得體會(huì)初一篇四
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開作文庫幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^于懶散，一次是因?yàn)槭质軅?，花了xx個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結(jié)果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說是著了魔呢！
是啊！這個(gè)暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒錯(cuò)，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假?。‘吘棺约阂矟u漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動(dòng)起來。
紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期心得體會(huì)初一篇五
隨著暑假的到來，初一的同學(xué)們開始了為期一個(gè)月的放松和休息。然而，不少同學(xué)在這個(gè)假期選擇了參與勞動(dòng)，通過實(shí)踐提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際操作技巧。下面，我將就自己在初一假期參與勞動(dòng)的體會(huì)與感悟進(jìn)行分享。
首先，參與勞動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的意義。在日常生活中，我們常常享受家長(zhǎng)和社會(huì)的付出，卻少有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手去嘗試。而通過勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)是一種對(duì)社會(huì)的回饋和對(duì)自己成長(zhǎng)的一種鍛煉。我在這個(gè)過程中明白到，通過自己的勞動(dòng)，我可以為家庭、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，讓自己的力量變得有意義。
其次，參與勞動(dòng)讓我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校里，我們通過課本學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，只有通過實(shí)踐才能真正掌握。在參與勞動(dòng)的過程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作、分工合作，也學(xué)會(huì)了如何正確操作和使用各種工具。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的自信心，也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，讓我在日常生活中更加得心應(yīng)手。
再次，參與勞動(dòng)讓我更加珍惜勞動(dòng)的付出。勞動(dòng)并不容易，而每一份成果背后都是勞動(dòng)者汗水的浸泡。通過自己的親身體驗(yàn)，我更加了解勞動(dòng)的艱辛和辛苦，更加明白珍惜和尊重他人的勞動(dòng)成果的重要性。不再嫌棄勞動(dòng)，而是從中找到了樂趣和滿足感。同時(shí)，我也更加珍惜家人為我所做的一切，真正明白到勞動(dòng)不僅僅是為了個(gè)人，也是為了家庭和社會(huì)。
最后，參與勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足和提高的方向。通過與他人的合作和交流，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在不足，比如溝通能力、組織能力等。在日常勞動(dòng)中，我并不是總能勝任所有的任務(wù)，而是通過不斷嘗試和學(xué)習(xí)，逐漸提高自己的能力和技巧。這讓我明白到，勞動(dòng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，只有不斷實(shí)踐和積累，才能不斷提高自己。
總的來說，初一假期參與勞動(dòng)讓我得到了很多。通過勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的意義，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更加珍惜和尊重勞動(dòng)的付出，并認(rèn)識(shí)到自身的不足和提高的方向。這次勞動(dòng)經(jīng)歷讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，也為我的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過持續(xù)不斷的勞動(dòng)實(shí)踐，我將能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的潛力，成為對(duì)社會(huì)有用的人。勞動(dòng)，是一條通往成功的必經(jīng)之路。
假期心得體會(huì)初一篇六
初一假期是我們小學(xué)生最長(zhǎng)的寒假，這個(gè)假期除了放松、娛樂外，勞動(dòng)也不可缺少。勞動(dòng)可以使我們學(xué)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。勞動(dòng)還可以鍛煉我們的毅力和耐心，培養(yǎng)我們細(xì)心觀察、勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
第二段：描述勞動(dòng)的具體內(nèi)容以及所獲得的成果
這個(gè)初一假期，我參加了家里的春季大掃除。家里洋溢著歲末年初的濃濃鄉(xiāng)村氣息，一家人歡天喜地地打掃著屋子。我負(fù)責(zé)清理我的房間。首先，我整理了書桌上的雜物，刪選了幾本新年后要用的教輔書籍，其余的老舊書籍打包準(zhǔn)備捐贈(zèng)。然后，我開始整理床鋪，將被褥拍打、晾曬，清理床下的雜物。最后，我抹去了桌椅上的灰塵，拖地整理。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，房間變得干干凈凈，整齊有序。我感受到了勞動(dòng)的快樂，也培養(yǎng)了自己的整理能力和動(dòng)手能力。
第三段：分享勞動(dòng)中的收獲和意義
勞動(dòng)是艱苦而有收獲的過程。在這個(gè)過程中，我收獲了滿滿的成就感和樂趣。一開始，我并不懂得如何整理床鋪、打掃房間，但隨著勞動(dòng)的進(jìn)行，我越來越能夠熟練地完成任務(wù)。經(jīng)過一番努力，房間煥然一新，我感到非常的滿足。此外，勞動(dòng)還教會(huì)了我細(xì)心、耐心。在打掃房間的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多被遺漏的細(xì)節(jié)和難以清理的角落。為了讓房間完美無缺，我必須一次又一次地回頭清理，直至每一寸角落都無可挑剔。這讓我明白了細(xì)心的重要性，提高了我的耐心和毅力。勞動(dòng)的過程，也提醒我勞動(dòng)是一種美德，是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的能力。
第四段：勞動(dòng)中的感悟和啟示
在勞動(dòng)中，我不僅學(xué)到了技能，更重要的是學(xué)到了用心去做事的態(tài)度。勞動(dòng)需要耐心與細(xì)心，不可草率從事。在整理房間的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真細(xì)致地做每一件事，才能有更好的效果。此外，勞動(dòng)還為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，只有不斷地克服困難，才能取得更大的進(jìn)步。所以，我們一定要有信心，相信只要堅(jiān)持，就一定能夠取得成功。
第五段：總結(jié)勞動(dòng)的價(jià)值和意義
通過這次勞動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅能夠提高我們的動(dòng)手能力和細(xì)心觀察能力，還能培養(yǎng)我們的耐心和毅力。勞動(dòng)是一種重要的教育方式，能夠鍛煉我們的意志和品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)盡心盡責(zé)地去做每一件事情。只有通過勞動(dòng)，我們才能更好地理解和珍惜我們所得到的一切。勞動(dòng)使我意識(shí)到，只有辛勤勞動(dòng)，才能享受到真正的收獲。所以，我會(huì)努力運(yùn)用勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，在今后的成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己，做出更多的成績(jī)和貢獻(xiàn)。
通過初一假期的勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅能幫助我們學(xué)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，還能提高我們的動(dòng)手能力和細(xì)心觀察能力。希望我能將勞動(dòng)的這些收獲運(yùn)用到日常生活中，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己，取得更大的成果。
假期心得體會(huì)初一篇七
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。
假期心得體會(huì)初一篇八
假期實(shí)踐活動(dòng)是為了讓學(xué)生在課外拓展自己的能力和眼界，開闊思路的一種途徑。而在初一這個(gè)特殊的階段，參與假期實(shí)踐活動(dòng)更是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)和鍛煉。經(jīng)歷了假期實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了許多，也有一些深刻的體會(huì)和心得。下面，我將就這次假期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷與所得展開論述。
首先，這次假期實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的最佳補(bǔ)充。在學(xué)校里，我們通過書本和老師的講解來學(xué)習(xí)知識(shí)，但理論知識(shí)有時(shí)候難以與生活結(jié)合起來。而通過實(shí)踐活動(dòng)，我親自去參與其中，才真正理解和應(yīng)用了所學(xué)內(nèi)容。比如，在一次社區(qū)義工活動(dòng)中，我親自參與了社區(qū)維修工作，不僅了解了不同的維修技巧和安全知識(shí)，也增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。這個(gè)過程是書本無法替代的，真正讓我得到了實(shí)踐的體驗(yàn)。
其次，假期實(shí)踐活動(dòng)也提升了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在一個(gè)班級(jí)旅行活動(dòng)中，我們一起協(xié)商旅行目的地、交通工具、飲食住宿等事項(xiàng)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人互動(dòng)，也學(xué)會(huì)了與不同性格和興趣愛好的同學(xué)友好相處。通過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只有和別人合作，才能完成更多的任務(wù)，也才能讓自己變得更加全面發(fā)展。
此外，假期實(shí)踐活動(dòng)還讓我明白了勞動(dòng)的重要性。參與一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，我親身體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)所帶來的成就感。在炎炎夏日里，我和同學(xué)們一起清理公園垃圾、修剪花草。雖然汗水濕透了衣服，但看到整潔的公園和紛飛的花朵，我心中充滿了自豪和喜悅。勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了付出的價(jià)值，也讓我明白了能力和責(zé)任的重要性。這對(duì)我來說是一次深刻而珍貴的體驗(yàn)。
最后，假期實(shí)踐活動(dòng)還讓我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。在一次參觀博物館的活動(dòng)中，我看到了許多珍貴的文物和展品，了解了歷史上的一些重要事件和人物。這讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我知道了自己的不足與所需努力的方向。此外，在一次農(nóng)村探訪活動(dòng)中，我看到了貧困地區(qū)的真實(shí)生活，讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活條件，并感受到了幫助他人的重要性。這些親身的經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)有了更為深刻的了解，也啟發(fā)了我今后的發(fā)展方向。
總之，通過這次假期實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了能力，還收獲了珍貴的體會(huì)和心得。我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的最佳補(bǔ)充，提升了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性，并拓寬了我的視野。我深信，這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我今后的發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用，讓我在學(xué)業(yè)和生活上更加出色。
假期心得體會(huì)初一篇九
隨著假期的到來，我參加了學(xué)校組織的假期實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)為期十天，我更加了解到了社會(huì)的不同面貌，開闊了眼界，也收獲了很多。
首先，這次活動(dòng)帶給我最深刻的體會(huì)就是對(duì)農(nóng)村的了解。我們到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，這是我第一次近距離接觸到農(nóng)民的生活。我看到了他們辛勤勞作的身影，也感受到了他們勤儉節(jié)約的精神。我之前一直以為農(nóng)村生活艱苦，但實(shí)際上他們的生活也充滿了樂趣。他們家家戶戶都種植了茶樹，當(dāng)?shù)氐牟枞~也非常有名。通過親自參與采茶活動(dòng)，我更加理解了農(nóng)民的辛苦與付出。
其次，這次活動(dòng)給了我機(jī)會(huì)走進(jìn)了壽司店。作為一個(gè)喜歡吃壽司的人，我一直對(duì)制作壽司的過程感到好奇。我們參觀了一家壽司店，店主親自教我們?nèi)绾沃谱鲏鬯?。我學(xué)到了切魚、配菜和卷壽司的技巧。不僅如此，我還了解到了壽司人的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度。通過這次參觀，我明白了做一碗好壽司不僅要技術(shù)過硬，還需要對(duì)食材的熟悉和對(duì)顧客的關(guān)心。
另外，這次活動(dòng)也讓我親身體驗(yàn)了做義工的感受。我們?nèi)チ艘患覂和＠?，陪孩子們玩游戲、講故事，還為他們送去了愛心禮物。在和孩子們的互動(dòng)中，我感受到了他們天真爛漫的笑容，也看到了他們對(duì)于美好生活的向往。做義工讓我明白了幫助別人是一種快樂和責(zé)任，也讓我更加關(guān)注弱勢(shì)群體的需求。
最后，這次活動(dòng)給我?guī)砹俗孕?。在活?dòng)中，我參加了表演小品的演出。這是我第一次站在舞臺(tái)上，面對(duì)這么多人的觀眾。起初，我感到非常緊張，但我告訴自己要相信自己，沒有什么是不可能的。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我克服了緊張，順利完成了表演。我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很有表演天賦，并且我了解到只有勇于嘗試，才能發(fā)現(xiàn)更多的潛力和可能性。
總結(jié)起來，這次假期實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。我更加了解了農(nóng)村的生活和農(nóng)民的辛勤付出，領(lǐng)略到了壽司制作的技巧和壽司人的職業(yè)素養(yǎng)，感受到了幫助他人的快樂和責(zé)任，也培養(yǎng)了自信和勇氣。這些體驗(yàn)不僅拓寬了我的視野，也讓我對(duì)未來充滿了希望和信心。我相信，只要努力，無論遇到什么困難，都能迎刃而解。
假期心得體會(huì)初一篇十
近日的初一假期給我們中學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。有些同學(xué)選擇了參加一些社區(qū)活動(dòng)，有些參加了親友聚會(huì)，而更多的同學(xué)選擇了進(jìn)行勞動(dòng)。在這個(gè)假期里，我也參與了勞動(dòng)，并對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
第一段：選擇了勞動(dòng)的初衷與感受
在面對(duì)這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假前，我為自己制定了一個(gè)目標(biāo)，那就是通過勞動(dòng)鍛煉自己的意志力和體力。因此，我選擇了勞動(dòng)作為這個(gè)假期的主要活動(dòng)。每天早上我都去幫助家人做家務(wù)，如做飯、洗衣、掃地等。通過這些勞動(dòng)，我感受到了自己的成長(zhǎng)，從一個(gè)依賴于他人的孩子變成了能夠?yàn)榧彝シ謸?dān)一些壓力的大人。
第二段：在勞動(dòng)中培養(yǎng)敬業(yè)精神
假期中的勞動(dòng)雖然比平時(shí)的學(xué)習(xí)緊張一些，但也給了我機(jī)會(huì)培養(yǎng)敬業(yè)精神。在每次勞動(dòng)前，我總會(huì)提前制定一個(gè)計(jì)劃，明確自己的任務(wù)和完成時(shí)間。這樣的做法讓我能夠更加專注地投入到勞動(dòng)中，減少了拖延的習(xí)慣，更有效地完成了任務(wù)。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了全身心地投入事物，盡力做到最好，這讓我在生活和學(xué)習(xí)中都獲得了更大的成就感。
第三段：勞動(dòng)中體驗(yàn)到的團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在這個(gè)假期的勞動(dòng)中，我逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。有一天，我被邀請(qǐng)去社區(qū)參加一次義務(wù)清理活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我和其他志愿者們一起清理公園內(nèi)的樹葉和雜物。雖然任務(wù)艱巨，但每個(gè)人都全力以赴，互相合作。大家分工協(xié)作，有人清掃，有人打包。通過大家的共同努力，我們快速地完成了任務(wù)，并且打造出了一個(gè)美麗整潔的環(huán)境。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，沒有團(tuán)隊(duì)合作，就無法取得好的結(jié)果。在未來的生活中，我會(huì)更加注重與他人的合作，充分發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用。
第四段：勞動(dòng)中的收獲與收獲之外的收獲
在假期勞動(dòng)中，我不僅獲得了勞動(dòng)技能和知識(shí)，也感受到了來自他人的關(guān)愛。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)、修理電器、修剪樹木等實(shí)用技能，這些技能將在未來的生活中派上用場(chǎng)。同時(shí)，我也得到了父母和祖輩的贊許和肯定，讓我更加自信。而更重要的是，通過這個(gè)假期的勞動(dòng)，我看到了很多人的辛勤勞動(dòng)，他們給予了我無私的關(guān)愛和幫助。這讓我更懂得珍惜生活中的每一個(gè)付出與收獲。
第五段：勞動(dòng)心得的啟示
通過這個(gè)假期的勞動(dòng)，我收獲了很多，得到了很多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。勞動(dòng)讓我明白了自己的價(jià)值與責(zé)任，也讓我更加珍惜來之不易的資源。我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任感的體現(xiàn)，更是一種良好的心態(tài)培養(yǎng)。只有在勞動(dòng)中，我們才能積極地融入到生活中，體驗(yàn)到辛勤勞動(dòng)的快樂。因此，我希望今后能夠繼續(xù)保持勞動(dòng)的習(xí)慣，不僅在假期，更是在日常生活中，通過勞動(dòng)來豐富自己的生活，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
總結(jié)：通過勞動(dòng)，我在這個(gè)假期里得到了很多的成長(zhǎng)與收獲，也明白了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)在我們的生活中始終占有重要的位置，它不僅能讓我們獲得技能和知識(shí)，更是一項(xiàng)培養(yǎng)人的品質(zhì)和意識(shí)的重要途徑。希望大家都能從勞動(dòng)中汲取力量，不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
假期心得體會(huì)初一篇十一
假期是我們放松和享受生活的機(jī)會(huì)，在繁忙的生活中，人們總是渴望休息和放松。在這個(gè)假期，我也有了一些體會(huì)和領(lǐng)悟。在假期中，我學(xué)會(huì)了如何放松身心，如何獨(dú)自旅行，如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，如何珍惜友情和親情，以及如何感恩生活和愛人愛家。
放松身心
在忙碌的工作中，我們經(jīng)常忽略了身心的休息和放松，這樣的狀態(tài)勢(shì)必會(huì)引發(fā)生理和心理的疾病。在假期中，我學(xué)會(huì)了如何放松身心，如何享受旅行和美食，如何欣賞文化和藝術(shù)，以及如何照顧自己的身心健康。通過這些活動(dòng)，我感受到了身心的放松和愉悅，學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)和處理自己的身心健康。
獨(dú)自旅行
在假期中，我還有了一些獨(dú)自旅行的經(jīng)歷。在旅行中，我嘗試了新的事物，經(jīng)歷了新的文化和風(fēng)土人情，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立和自立，同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)和智慧。在獨(dú)自旅行中，我遇到了不同的人和事，通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和相互依存的關(guān)系，體會(huì)到了生命的寶貴和有限。
學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
在假期中，我也有了一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過閱讀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和無限性，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
珍惜友情和親情
在假期中，我也走近了更多的朋友和家人，增進(jìn)了友情和親情。通過聚餐、旅游、健身、交流等方式，我們建立了更加緊密和深入的聯(lián)系和理解。同時(shí)，我們也共同探討了生活中的問題和解決之道，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和合作精神。
感恩生活和愛人愛家
最后，在假期中，我也深切地感受到了生活的美好和愛人愛家的重要性。通過觀察和體驗(yàn)生活中的種種細(xì)節(jié)和美好，我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義，同時(shí)，也感恩了家人和親人的溫暖和陪伴。在這個(gè)假期中，我感受到了真正的快樂和滿足，也收獲了更多的心靈感悟和智慧。
假期心得體會(huì)初一篇十二
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。7月9—10日我縣各校的安保人員在通遠(yuǎn)二中進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我深刻的認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
假期心得體會(huì)初一篇十三
隨著現(xiàn)代社會(huì)日新月異的變化，教育這一行業(yè)也在逐漸的改變。教師不僅僅只是傳道、授業(yè)、解惑的使者了，他還承擔(dān)著塑造人的理想和品德，培養(yǎng)人的綜合能力和健康的人格的神圣使命。那么，現(xiàn)在的學(xué)生究竟喜歡什么樣的老師呢？這就是當(dāng)前的學(xué)生出給老師的考卷！當(dāng)前社會(huì)給與老師的要求。
盡管每個(gè)學(xué)生喜歡一個(gè)老師的原因都不一樣，比如有的學(xué)生喜歡她的幽默，喜歡她寫得很漂亮得板書，甚至只因?yàn)槟銓?duì)他說了一句：恩，做得很好，加油！但我認(rèn)為他們喜歡的是尊重學(xué)生，了解學(xué)生需要，注意與學(xué)生交流感情的老師。他們喜歡是對(duì)學(xué)生真誠、坦蕩，能得到學(xué)生真心與信賴的老師，他們喜歡是有豐富閱歷的、能言、善辨、談古論今，嚴(yán)肅而不失活潑，莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的，并能積極參與他們的老師。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上。蹲下身子和學(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖；自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的教師。
教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。
這天我正在上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生頭靠在課桌上，一只手按著肚子，面露出痛苦狀，一問才知道，早上起床晚了，為了能趕上上課連早飯也沒有吃，下課后，在我的強(qiáng)制要求下（他開始有些不好意思，執(zhí)意不肯去）這個(gè)學(xué)生來到我的家給他煮了一碗面條。后來他就成了我家的常客，因?yàn)樗麐尶偸亲屗o我?guī)б恍〇|西，像幾把面條，一點(diǎn)炒面之類的東西給我，我執(zhí)意不要，可是他總是放下就跑。他還和我的小侄子能了好朋友。語文成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
另外一個(gè)學(xué)生有一次上課的時(shí)候被我叫起來回答問題，他有點(diǎn)結(jié)巴，因?yàn)榫o張就更說不清楚了。問題終于回答完之后班上的同學(xué)早就笑翻了天?？粗赃叺耐瑢W(xué)這樣他哭了。我費(fèi)了很大的勁才使教室安靜下來，我拿出一張面紙幫他擦干眼淚后讓他坐下，我說，你已經(jīng)做得很好了。然后我對(duì)全班同學(xué)說他已經(jīng)做得很好了不是嗎？并帶頭鼓掌，其他學(xué)生或許是被我的行為感染到也開始鼓掌。從那以后我總是有意識(shí)的常常叫那個(gè)學(xué)生回答問題，其他學(xué)生從笑他慢慢開始替他緊張，當(dāng)他回答完之后總是在我之前給他掌聲。那個(gè)學(xué)生慢慢的結(jié)巴沒有那么厲害了。每次坐下的時(shí)候總是望著我笑了。
善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的`教師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。做好一個(gè)老師，至少讓你的學(xué)生偏科不是因?yàn)橛憛捘?。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。
假期心得體會(huì)初一篇十四
沒來以前，是經(jīng)過再三猶豫的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)傳言說許多工廠暑期工已招滿，很多學(xué)生帶去又回來了，還有好多公司壓工資。加上我們這邊也是折騰來折騰去的，確實(shí)有點(diǎn)兒灰心，但因?yàn)槭孪葲]有其它安排，又實(shí)在不愿在家度過漫長(zhǎng)又無聊的兩個(gè)月，畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。所以和幾個(gè)志同道合的同學(xué)商量，哪怕是白跑一趟，也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，確定是否屬實(shí)，實(shí)在不行就當(dāng)旅游了，雖是這樣說，心里還是很害怕的，誰愿意拿著錢這樣去旅游呢!
我們是在一個(gè)組長(zhǎng)的組織下出來的，坐大巴去，三個(gè)人兩個(gè)座，怎么擠上車的，忘了，反正有種黑奴被販賣的感覺。一路上經(jīng)過了很多地方，經(jīng)過一天的跋涉也沒欣賞沿途美景。到了保定，和聽到的一樣，確實(shí)已經(jīng)沒有工作了，當(dāng)時(shí)就有一種想哭的感覺，憋住了，后來又被拉到了天津，到了這里才發(fā)現(xiàn)，原來的擔(dān)心都是多余，這里大部分是電子廠，都在急著招暑假工，就等著我們了，在炎炎烈日下等待著，等了一個(gè)多小時(shí)，終于等到廠商了，后來莫明其妙地交了100塊錢，就被帶到了廠里，順便說一下，在這里交費(fèi)都是莫明其妙的，但我們又不能反抗，只好任人宰割。過程不再細(xì)講，反正過了兩天我們就開始正常上班了，流水線，一條線上20多個(gè)人，每個(gè)人有自己的職位，剛開始學(xué)的時(shí)候一天8個(gè)小時(shí)，還行，不太累，做的活少，但沒人愿意這樣，因?yàn)檫@樣下去工資會(huì)少得可憐。
過了幾天就開始上10個(gè)半小時(shí)了(雖說是10個(gè)半，但實(shí)際說12小時(shí)也不夸張，因?yàn)闉榱粟s產(chǎn)量，我們必須早到晚走)，一天站12個(gè)小時(shí)，不停地工作，剛開始真的受不了，但沒辦法，必須堅(jiān)持啊!時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)來罵你，做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣，很多同學(xué)由于受不了都提前回家了，我是堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的，整整兩個(gè)月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
辭完職后，一刻也不想在那里待了，不顧車票漲價(jià)，買了就回來，也快要開學(xué)了。其實(shí)后來問了問在別的地方打工的同學(xué)，人家每天工作14個(gè)小時(shí)左右，可能真的是我的承受能力太差。
大學(xué)的第一個(gè)暑假就這樣過去了，覺得短暫又覺得有一些漫長(zhǎng)。短暫是因?yàn)樽约合胍私獾臇|西還沒有進(jìn)行全面的體會(huì)，漫長(zhǎng)是因?yàn)閷?shí)踐中的艱苦和困難，讓自己感到無力與困惑。今年暑假我一開始，我再次參加了暑假實(shí)踐，雖說以前也有過暑假找工作的經(jīng)歷，但這次想找與本專業(yè)相關(guān)的來做一下，好為自己以后打基礎(chǔ)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
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假期心得體會(huì)初一篇十五
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)有三星期了，從最初的緊張和擔(dān)憂，到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來是一個(gè)過程。
我們帶老師是一位認(rèn)真耐心，仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會(huì)有大多壓力，因?yàn)樗粌H僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們，而且很關(guān)照我們。對(duì)我們細(xì)節(jié)的每次不熟，他非常有耐心的改正，并說出這些錯(cuò)誤導(dǎo)致不良的后果，而且經(jīng)常和我們一起練習(xí)，做的不好，會(huì)再次和我們練習(xí)，我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。
在這短短的時(shí)間里，我們復(fù)習(xí)了七步洗手法，體溫的測(cè)量，以及基本體格檢查，同時(shí)了解了骨科常見病，并且每天的晨間護(hù)理掃床工作，以及整理床單位等，還會(huì)測(cè)血糖，血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。
例外，和病人的交流如此的重要。從開始的陌生，到間候時(shí)的親呢，也是一個(gè)熟知的過程，交流是可以進(jìn)行的，但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛的基礎(chǔ)上。所以平時(shí)關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心，提供病人方便，其次操作前認(rèn)真查對(duì)正得病人同意，操作中動(dòng)作輕快而準(zhǔn)確等，操作后的再次該對(duì)及交代注意事項(xiàng)，也是至關(guān)重要。
希望在以后的實(shí)習(xí)中能不斷突破自我，接受挑戰(zhàn)，也祝原每位實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所獲。
假期心得體會(huì)初一篇十六
在xx委負(fù)責(zé)同志的'安排下，我前往xx街道xxx北街社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行日常工作。我主要負(fù)責(zé)老年人的公交車卡和社?？ㄕJ(rèn)證，在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握要領(lǐng)后，我可以獨(dú)立指導(dǎo)老年人在手機(jī)上完成人臉識(shí)別認(rèn)證?？粗僮鞒晒笏麄兡樕下冻龅男θ?，我心中充滿了自豪感、成就感。
此外，我還協(xié)助了街道社區(qū)工作人員拍攝了新春祝福視頻。工作雖小，但我從工作中積累了經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
假期心得體會(huì)初一篇十七
兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收獲與充實(shí)。無論從做事的方式，做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)。回首這幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。
高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，使我原來零散的知識(shí)在不斷的組織與整合，由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐，知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加，動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎，獨(dú)立的理論，而通過在中心的實(shí)踐，讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來，得到了試驗(yàn)與證明，加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力，知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語，然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解，通過我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用，這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的，也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
在中心這段的學(xué)習(xí)過程中，得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu)，而這種體系正是一種解決問題的方法，對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的事情條理化，學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理，善于計(jì)劃，善于總結(jié)，以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解，認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。
中心的強(qiáng)大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和，而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量，必須學(xué)會(huì)和別人合作，和別人交流，而在這個(gè)合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的，中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家按照標(biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，對(duì)明天更加充滿了激情。
假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)，雖然臨近開學(xué)，時(shí)間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量，也祝愿動(dòng)的孩子們，與大家分享假期的讀書心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后，余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文，讓大家即興朗誦。此時(shí)，書屋里馬上回蕩起朗朗讀書聲，大家都很投入?；顒?dòng)尾聲，余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù)，并現(xiàn)場(chǎng)定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并叮囑大家要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
石沖社區(qū)黨支部書記唐燕碧告訴記者，現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開始，但仍有個(gè)別學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)假期的生活念念不忘，不能專心讀書。他們舉辦此次活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
唐燕碧表示，今年，社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作，成立不同的志愿者服務(wù)隊(duì)，為未成年人提供幫助和服務(wù)。
假期心得體會(huì)初一篇十八
為期一個(gè)月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開始新一年的工作生活。此時(shí)心中對(duì)假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個(gè)假期可以說是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會(huì)到親情的貴，感受到父母對(duì)子女那細(xì)微的愛。現(xiàn)我將這個(gè)假期所得到感受體會(huì)用文字書寫如下。
一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時(shí)間沒有回家了，想想那時(shí)的心情真可以用欣喜若狂四個(gè)字來形容。走在回家的路途中也會(huì)想想家的樣子，是不是也會(huì)在腦海深處浮現(xiàn)出兒時(shí)和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個(gè)完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車驅(qū)趕到塔城的時(shí)候年邁的父親就打來電話了，問我到了沒有，有沒有暈車之類的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂?！睙o論我們走到何地都會(huì)有人牽念著我們，那就是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。過了一個(gè)半小時(shí)終于到了扎子洛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車停下來時(shí)親愛的弟弟就迫不及待的來當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話時(shí)他就出發(fā)了，看著他滿臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車一路上又說又笑的朝家的方向飛奔而去。
他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長(zhǎng)大成人可是父親卻一天天老了。這時(shí)心里不由得一絲絲觸痛，為了這個(gè)家父親辛苦了一輩子。
在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負(fù)擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時(shí)候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對(duì)于我這樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來說并不難，是信手拈來的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語無法表述的感覺。平時(shí)在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時(shí)候做的飯也不是那么的可口。其實(shí)生活的幸福不在于你擁有多少財(cái)富，而是在于心里對(duì)自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛，哪怕是一個(gè)微笑，一句問候都是幸福的。
和兒時(shí)的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個(gè)酒會(huì)。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂。也有時(shí)候去看看長(zhǎng)輩，和他們拉拉家常。這個(gè)春節(jié)不光玩的開心，更重要的是體會(huì)到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。
這個(gè)假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書寫下來了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。
假期心得體會(huì)初一篇十九
假期通過對(duì)班主任工作的學(xué)習(xí)，受益匪淺。收獲了一些班級(jí)管理的方法：
書上說：學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來，誰都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。只不過因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏λ降牟煌瑢?dǎo)致學(xué)生良莠不齊，我們就要區(qū)別對(duì)待，好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢？不要高尖新技術(shù)沒研究成，搞成個(gè)心理不健康就麻煩了，所以要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求無異于拔苗助長(zhǎng)，得不償失。小孩子小，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們，多表揚(yáng)他們，這就要求班主任在批評(píng)和表揚(yáng)的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良性循環(huán)。
我接受了許多各種各樣的活動(dòng)考驗(yàn)，通過形式各樣的大小活動(dòng)不僅發(fā)展了學(xué)生全面素質(zhì)，我也獲得了鍛煉機(jī)會(huì)。我們班的孩子個(gè)性好動(dòng)活潑，思維敏捷聰明，但做廣播操總是不認(rèn)真對(duì)待，盡管我嘗試了許多方法，如對(duì)不認(rèn)真同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，大力表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)等，但情況仍不見有大的好轉(zhuǎn)，孩子們還是比較懶散。為此，我調(diào)整了一下方法，給學(xué)生的要求開始盡可能做到簡(jiǎn)潔、有力、明確。然后，在活動(dòng)過程中注意落實(shí)。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到，并樹立榜樣進(jìn)行大力表揚(yáng)。每次操做完我都要同學(xué)們整隊(duì)留下進(jìn)行簡(jiǎn)短的小結(jié)，肯定學(xué)生做得好和進(jìn)步的地方，同時(shí)提出不足及下次的期望。如此幾次下來，學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段，變戲法似地刺激著孩子，使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長(zhǎng)，相信只要堅(jiān)持把自己取得到所收所獲不斷積累下來，吸取失敗的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)分析解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn)，就能使自己有更大的收獲！
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心，可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，有一二個(gè)紀(jì)律表現(xiàn)的差生總是拖拖拉拉，效果不太明顯，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。主要收獲是：能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人！每天給孩子一些笑臉！做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒！規(guī)范學(xué)生行為！掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完善自我形象。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
當(dāng)然，由于新接手小學(xué)班主任工作，我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面都還是存在著不足。如：
1、班會(huì)課沒有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。除了學(xué)校的晨會(huì)和校會(huì)外，我并沒有下心思去充分利用好每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間。所以學(xué)生的精神面貌不佳，良好自覺的班風(fēng)還沒能完全樹立起來。而通過思考與對(duì)其他班級(jí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講，而更重要的是能通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班風(fēng)、班紀(jì)的建設(shè)。
2、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，運(yùn)用多種途徑教育。從大的方面來說，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì)；從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而我自己卻時(shí)常忽視了這一要點(diǎn)。所以以后要勤動(dòng)腦，腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),就要馬上把它記下來，并盡快付諸實(shí)施。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為孩子健康快樂的成長(zhǎng)和提升他們的能力為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我要在今后的實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與指導(dǎo)下，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
假期心得體會(huì)初一篇二十
叮鈴鈴……一陣急促的鬧鐘聲喚醒了我，我一咕嚕爬起來，哼著小曲兒洗漱完畢，和媽媽匆匆趕往學(xué)校，去參加期待已久的夏令營。
其實(shí)幾天前我就內(nèi)心澎湃，激動(dòng)萬分，我的思緒早已飄向遠(yuǎn)方，因?yàn)榻衲晔罴賵F(tuán)區(qū)委和教體局要組織我們到如東去參加夏令營活動(dòng)。今天，我滿懷喜悅的和媽媽乘座著中巴車來到了機(jī)場(chǎng)。一架架龐然大物呈現(xiàn)在起眼前，這和平時(shí)在校園的四角天空看到的巴掌大飛機(jī)天壤之別，我激動(dòng)不已。我們和老師入倉就坐，飛機(jī)慢慢沿著機(jī)場(chǎng)的跑道滑動(dòng)著，伴隨著陣陣抖動(dòng)沖向藍(lán)天，從飛機(jī)上鳥瞰，仲夏大地碧綠色一片，如同一張綠色地毯，那溝溝坎坎、坡坡道道恰似這張地毯的絲線。
兩小時(shí)后，我們來到了南通雷迪森酒店，我美美的吸了一口新鮮的空氣，計(jì)劃中的活動(dòng)便開始了。第一站老師帶我們參觀了江蘇海裝風(fēng)設(shè)備有限公司，東規(guī)劃展覽館。那里的展覽品都是高新科技產(chǎn)品，琳瑯滿目，讓人目不暇接，同行的伙伴指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。當(dāng)然最令人難忘的要數(shù)去海邊的游玩了，之前只是在書中了解過大海，“藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，潔白的海鷗……”究竟海有多藍(lán)？鷗有多白？海天如何相接一起？未可知?，F(xiàn)在來到海邊，看這廣闊的大海，波濤洶涌，碧水青天，景色旖旎，藍(lán)天和白云連成一片，一望無際的大海讓人流連忘返。
下午，我們來到了小洋口度假區(qū)，在小洋度假區(qū)里我看到了許多的動(dòng)物，有猴子、鸚鵡、狐貍、孔雀······在這些動(dòng)物里我最喜歡鸚鵡，因?yàn)辂W鵡有一身五顏六色的羽毛，非常漂亮，讓我大飽眼福。
四天的履歷，我玩的非常開心，同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多的朋友，游覽了許多的地方，也吃了頗具特色的海鮮。記憶的相機(jī)拍下一幕幕揮之不去的照片，我想深情地說：“不愧為江南?。≡瓉斫K如東也是如此的美麗?！?BR> 這次的旅游交流讓我感慨萬千，我想：我要奮發(fā)圖強(qiáng)，更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才走出家鄉(xiāng)這個(gè)偏僻小山溝。同時(shí)，我要將我的所見所聞?dòng)涗浵聛?，告訴我的伙伴們，讓他們像我一樣勵(lì)志走出大山，學(xué)好知識(shí)把自己的家鄉(xiāng)也建設(shè)的美麗、富饒！
假期心得體會(huì)初一篇二十一
它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的'重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
假期心得體會(huì)初一篇一
“懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”這是《莫莉的假期》這本書封面上的一句話，正是因?yàn)檫@句話和封面上那個(gè)懷抱小白兔的美麗女孩——莫莉，讓我從眾多的課外書中一眼就選中了它。
這本書的主人公是一個(gè)美麗、善良的女孩。她有許多好朋友，比如“小胖妞”
書中一共有十章，其中我最喜歡的是“如果我們心有靈犀”這章主要講的是莫莉的表弟要來外婆家和她一起住，莫莉十分著急，因?yàn)樾r(shí)候的一件事她討厭極了她的表弟，并發(fā)誓要恨他一輩子。這件事發(fā)生在小時(shí)候的一天，她和表弟去河邊玩，他讓莫莉采一朵蒲公英給她，他拉著莫莉的手，她慢慢地探下身去，靠近河邊去采那朵蒲公英。正當(dāng)她快夠得著的時(shí)候，表弟突然放開了手，她重心不穩(wěn)，瞬間掉到了河里。等到她滿身淤泥回到家的時(shí)候，表弟正在吃飯，滿嘴都是飯粒。她十分生氣，打了表弟一個(gè)耳光。結(jié)果被外婆說了一頓。
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我十分生氣，他的表弟雖小可是也不能這樣淘氣呀，可是我讀到了后面不知不覺被莫莉表弟的行為感動(dòng)，留下了眼淚。
有一天，表弟問莫莉，你有什么想買但一直舍不得買的東西嗎?swatch的電子表!他們班很多女生都有，但她爸說這個(gè)表不實(shí)惠，性價(jià)比不高。莫莉說。
直到后來表弟給她寫了一封信，信封里還裝著一塊電子手表。莫莉讀了信，終于明白表弟為什么要打工賺錢了—自從表弟知道了莫莉的愿望后，就打工掙錢，為了給表姐買一塊swatch的手表，讓她可以原諒他小時(shí)候的淘氣，對(duì)自己有重新的認(rèn)識(shí)。沒想到卻被警察發(fā)現(xiàn)了，只好用自己攢下的零花錢，買一塊廉價(jià)的手表，送給表姐。
讀完這章我十分感動(dòng)，我想，親情是無價(jià)之寶，沒有什么能換回親情，在親情面前，沒有什么不可以，沒有什么不可以原諒!
假期心得體會(huì)初一篇二
假期是我們生活中的一部分，也是我們?nèi)松械囊环菝篮?，在這段時(shí)間里，我們可以好好休息，放松身心，也可以開展自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)，從而為未來的生活和發(fā)展做好鋪墊。下面，我將分享我的假期心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些啟示和助益。
第一段：假期生活
假期是我們放心的日子，是我們找回內(nèi)心和身體平衡的時(shí)間。它讓我們能夠好好休息，減輕生活壓力。在假期里，我做了很多自己喜歡的事情，例如花時(shí)間和家人一起看電影、共進(jìn)美食、外出旅游等等。這些短暫卻美好的時(shí)光，讓我們的親情更加深厚，也讓我們的心情更加舒暢。
第二段：假期學(xué)習(xí)
假期是我們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是我們掌握新技能的時(shí)間，我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，也可以嘗試新的技能和愛好。在假期里，我經(jīng)常練筆和讀書，這不僅增強(qiáng)了我的思維能力，還提高了我表達(dá)能力，使我更有信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也學(xué)了一些新的知識(shí)和技能，例如音樂、健身、語言等等，這些新的技能讓我充實(shí)了自己的人生，增加了自我的顏值。
第三段：假期思考
假期是我們反思的時(shí)間，我們可以審視自己的生活，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也可以深入思考未來的方向和目標(biāo)。在假期里，我經(jīng)?？葱┥鐣?huì)新聞和歷史故事，了解一些國內(nèi)外的重大事件和發(fā)展趨勢(shì)，不僅讓我對(duì)世界有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，還讓我更加真實(shí)地對(duì)待自己，從而更好地規(guī)劃自己的人生。
第四段：假期實(shí)踐
假期是我們實(shí)踐的時(shí)間，我們可以將自己所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，體驗(yàn)和感悟人生。在假期里，我經(jīng)常外出旅行，在旅行中我不僅能夠結(jié)交新的朋友，還可以更好地了解文化，另一方面，我還參加了一些志愿者活動(dòng)，了解社會(huì)的現(xiàn)狀和需要，嘗試著為社會(huì)主流貢獻(xiàn)一份力量，也讓自己變得有價(jià)值和有意義。
第五段：假期計(jì)劃
假期是我們規(guī)劃未來的時(shí)間，我們可以思考自己的未來征程和目標(biāo)，明確我們的方向和步驟。在假期里，我認(rèn)真進(jìn)行了自我評(píng)估和分析，確立了自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃，從而更加堅(jiān)定自己的信心和決心，推動(dòng)自己不斷向前發(fā)展。
總之，假期是一段寶貴的時(shí)間，我們應(yīng)該充分利用它，做自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想，從而在人生道路上走出更加美好的未來。
假期心得體會(huì)初一篇三
想想，想想，明天就開學(xué)了。
一個(gè)暑假這么快就過去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸?；蚋吲d，或難過，但這一切的一切就要在明天的到來下結(jié)束，開始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!
這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了，馬上就要迎來嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來，加油!
假期心得體會(huì)初一篇四
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開作文庫幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^于懶散，一次是因?yàn)槭质軅?，花了xx個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結(jié)果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說是著了魔呢！
是啊！這個(gè)暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒錯(cuò)，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假?。‘吘棺约阂矟u漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動(dòng)起來。
紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期心得體會(huì)初一篇五
隨著暑假的到來，初一的同學(xué)們開始了為期一個(gè)月的放松和休息。然而，不少同學(xué)在這個(gè)假期選擇了參與勞動(dòng)，通過實(shí)踐提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際操作技巧。下面，我將就自己在初一假期參與勞動(dòng)的體會(huì)與感悟進(jìn)行分享。
首先，參與勞動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的意義。在日常生活中，我們常常享受家長(zhǎng)和社會(huì)的付出，卻少有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手去嘗試。而通過勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)是一種對(duì)社會(huì)的回饋和對(duì)自己成長(zhǎng)的一種鍛煉。我在這個(gè)過程中明白到，通過自己的勞動(dòng)，我可以為家庭、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，讓自己的力量變得有意義。
其次，參與勞動(dòng)讓我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校里，我們通過課本學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，只有通過實(shí)踐才能真正掌握。在參與勞動(dòng)的過程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作、分工合作，也學(xué)會(huì)了如何正確操作和使用各種工具。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的自信心，也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，讓我在日常生活中更加得心應(yīng)手。
再次，參與勞動(dòng)讓我更加珍惜勞動(dòng)的付出。勞動(dòng)并不容易，而每一份成果背后都是勞動(dòng)者汗水的浸泡。通過自己的親身體驗(yàn)，我更加了解勞動(dòng)的艱辛和辛苦，更加明白珍惜和尊重他人的勞動(dòng)成果的重要性。不再嫌棄勞動(dòng)，而是從中找到了樂趣和滿足感。同時(shí)，我也更加珍惜家人為我所做的一切，真正明白到勞動(dòng)不僅僅是為了個(gè)人，也是為了家庭和社會(huì)。
最后，參與勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足和提高的方向。通過與他人的合作和交流，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在不足，比如溝通能力、組織能力等。在日常勞動(dòng)中，我并不是總能勝任所有的任務(wù)，而是通過不斷嘗試和學(xué)習(xí)，逐漸提高自己的能力和技巧。這讓我明白到，勞動(dòng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，只有不斷實(shí)踐和積累，才能不斷提高自己。
總的來說，初一假期參與勞動(dòng)讓我得到了很多。通過勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的意義，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更加珍惜和尊重勞動(dòng)的付出，并認(rèn)識(shí)到自身的不足和提高的方向。這次勞動(dòng)經(jīng)歷讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，也為我的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過持續(xù)不斷的勞動(dòng)實(shí)踐，我將能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的潛力，成為對(duì)社會(huì)有用的人。勞動(dòng)，是一條通往成功的必經(jīng)之路。
假期心得體會(huì)初一篇六
初一假期是我們小學(xué)生最長(zhǎng)的寒假，這個(gè)假期除了放松、娛樂外，勞動(dòng)也不可缺少。勞動(dòng)可以使我們學(xué)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。勞動(dòng)還可以鍛煉我們的毅力和耐心，培養(yǎng)我們細(xì)心觀察、勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
第二段：描述勞動(dòng)的具體內(nèi)容以及所獲得的成果
這個(gè)初一假期，我參加了家里的春季大掃除。家里洋溢著歲末年初的濃濃鄉(xiāng)村氣息，一家人歡天喜地地打掃著屋子。我負(fù)責(zé)清理我的房間。首先，我整理了書桌上的雜物，刪選了幾本新年后要用的教輔書籍，其余的老舊書籍打包準(zhǔn)備捐贈(zèng)。然后，我開始整理床鋪，將被褥拍打、晾曬，清理床下的雜物。最后，我抹去了桌椅上的灰塵，拖地整理。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，房間變得干干凈凈，整齊有序。我感受到了勞動(dòng)的快樂，也培養(yǎng)了自己的整理能力和動(dòng)手能力。
第三段：分享勞動(dòng)中的收獲和意義
勞動(dòng)是艱苦而有收獲的過程。在這個(gè)過程中，我收獲了滿滿的成就感和樂趣。一開始，我并不懂得如何整理床鋪、打掃房間，但隨著勞動(dòng)的進(jìn)行，我越來越能夠熟練地完成任務(wù)。經(jīng)過一番努力，房間煥然一新，我感到非常的滿足。此外，勞動(dòng)還教會(huì)了我細(xì)心、耐心。在打掃房間的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多被遺漏的細(xì)節(jié)和難以清理的角落。為了讓房間完美無缺，我必須一次又一次地回頭清理，直至每一寸角落都無可挑剔。這讓我明白了細(xì)心的重要性，提高了我的耐心和毅力。勞動(dòng)的過程，也提醒我勞動(dòng)是一種美德，是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的能力。
第四段：勞動(dòng)中的感悟和啟示
在勞動(dòng)中，我不僅學(xué)到了技能，更重要的是學(xué)到了用心去做事的態(tài)度。勞動(dòng)需要耐心與細(xì)心，不可草率從事。在整理房間的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真細(xì)致地做每一件事，才能有更好的效果。此外，勞動(dòng)還為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，只有不斷地克服困難，才能取得更大的進(jìn)步。所以，我們一定要有信心，相信只要堅(jiān)持，就一定能夠取得成功。
第五段：總結(jié)勞動(dòng)的價(jià)值和意義
通過這次勞動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅能夠提高我們的動(dòng)手能力和細(xì)心觀察能力，還能培養(yǎng)我們的耐心和毅力。勞動(dòng)是一種重要的教育方式，能夠鍛煉我們的意志和品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)盡心盡責(zé)地去做每一件事情。只有通過勞動(dòng)，我們才能更好地理解和珍惜我們所得到的一切。勞動(dòng)使我意識(shí)到，只有辛勤勞動(dòng)，才能享受到真正的收獲。所以，我會(huì)努力運(yùn)用勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，在今后的成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己，做出更多的成績(jī)和貢獻(xiàn)。
通過初一假期的勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅能幫助我們學(xué)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，還能提高我們的動(dòng)手能力和細(xì)心觀察能力。希望我能將勞動(dòng)的這些收獲運(yùn)用到日常生活中，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己，取得更大的成果。
假期心得體會(huì)初一篇七
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。
假期心得體會(huì)初一篇八
假期實(shí)踐活動(dòng)是為了讓學(xué)生在課外拓展自己的能力和眼界，開闊思路的一種途徑。而在初一這個(gè)特殊的階段，參與假期實(shí)踐活動(dòng)更是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)和鍛煉。經(jīng)歷了假期實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了許多，也有一些深刻的體會(huì)和心得。下面，我將就這次假期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷與所得展開論述。
首先，這次假期實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的最佳補(bǔ)充。在學(xué)校里，我們通過書本和老師的講解來學(xué)習(xí)知識(shí)，但理論知識(shí)有時(shí)候難以與生活結(jié)合起來。而通過實(shí)踐活動(dòng)，我親自去參與其中，才真正理解和應(yīng)用了所學(xué)內(nèi)容。比如，在一次社區(qū)義工活動(dòng)中，我親自參與了社區(qū)維修工作，不僅了解了不同的維修技巧和安全知識(shí)，也增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。這個(gè)過程是書本無法替代的，真正讓我得到了實(shí)踐的體驗(yàn)。
其次，假期實(shí)踐活動(dòng)也提升了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在一個(gè)班級(jí)旅行活動(dòng)中，我們一起協(xié)商旅行目的地、交通工具、飲食住宿等事項(xiàng)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人互動(dòng)，也學(xué)會(huì)了與不同性格和興趣愛好的同學(xué)友好相處。通過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只有和別人合作，才能完成更多的任務(wù)，也才能讓自己變得更加全面發(fā)展。
此外，假期實(shí)踐活動(dòng)還讓我明白了勞動(dòng)的重要性。參與一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，我親身體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)所帶來的成就感。在炎炎夏日里，我和同學(xué)們一起清理公園垃圾、修剪花草。雖然汗水濕透了衣服，但看到整潔的公園和紛飛的花朵，我心中充滿了自豪和喜悅。勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了付出的價(jià)值，也讓我明白了能力和責(zé)任的重要性。這對(duì)我來說是一次深刻而珍貴的體驗(yàn)。
最后，假期實(shí)踐活動(dòng)還讓我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。在一次參觀博物館的活動(dòng)中，我看到了許多珍貴的文物和展品，了解了歷史上的一些重要事件和人物。這讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我知道了自己的不足與所需努力的方向。此外，在一次農(nóng)村探訪活動(dòng)中，我看到了貧困地區(qū)的真實(shí)生活，讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活條件，并感受到了幫助他人的重要性。這些親身的經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)有了更為深刻的了解，也啟發(fā)了我今后的發(fā)展方向。
總之，通過這次假期實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了能力，還收獲了珍貴的體會(huì)和心得。我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的最佳補(bǔ)充，提升了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性，并拓寬了我的視野。我深信，這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我今后的發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用，讓我在學(xué)業(yè)和生活上更加出色。
假期心得體會(huì)初一篇九
隨著假期的到來，我參加了學(xué)校組織的假期實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)為期十天，我更加了解到了社會(huì)的不同面貌，開闊了眼界，也收獲了很多。
首先，這次活動(dòng)帶給我最深刻的體會(huì)就是對(duì)農(nóng)村的了解。我們到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，這是我第一次近距離接觸到農(nóng)民的生活。我看到了他們辛勤勞作的身影，也感受到了他們勤儉節(jié)約的精神。我之前一直以為農(nóng)村生活艱苦，但實(shí)際上他們的生活也充滿了樂趣。他們家家戶戶都種植了茶樹，當(dāng)?shù)氐牟枞~也非常有名。通過親自參與采茶活動(dòng)，我更加理解了農(nóng)民的辛苦與付出。
其次，這次活動(dòng)給了我機(jī)會(huì)走進(jìn)了壽司店。作為一個(gè)喜歡吃壽司的人，我一直對(duì)制作壽司的過程感到好奇。我們參觀了一家壽司店，店主親自教我們?nèi)绾沃谱鲏鬯?。我學(xué)到了切魚、配菜和卷壽司的技巧。不僅如此，我還了解到了壽司人的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度。通過這次參觀，我明白了做一碗好壽司不僅要技術(shù)過硬，還需要對(duì)食材的熟悉和對(duì)顧客的關(guān)心。
另外，這次活動(dòng)也讓我親身體驗(yàn)了做義工的感受。我們?nèi)チ艘患覂和＠?，陪孩子們玩游戲、講故事，還為他們送去了愛心禮物。在和孩子們的互動(dòng)中，我感受到了他們天真爛漫的笑容，也看到了他們對(duì)于美好生活的向往。做義工讓我明白了幫助別人是一種快樂和責(zé)任，也讓我更加關(guān)注弱勢(shì)群體的需求。
最后，這次活動(dòng)給我?guī)砹俗孕?。在活?dòng)中，我參加了表演小品的演出。這是我第一次站在舞臺(tái)上，面對(duì)這么多人的觀眾。起初，我感到非常緊張，但我告訴自己要相信自己，沒有什么是不可能的。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我克服了緊張，順利完成了表演。我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很有表演天賦，并且我了解到只有勇于嘗試，才能發(fā)現(xiàn)更多的潛力和可能性。
總結(jié)起來，這次假期實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。我更加了解了農(nóng)村的生活和農(nóng)民的辛勤付出，領(lǐng)略到了壽司制作的技巧和壽司人的職業(yè)素養(yǎng)，感受到了幫助他人的快樂和責(zé)任，也培養(yǎng)了自信和勇氣。這些體驗(yàn)不僅拓寬了我的視野，也讓我對(duì)未來充滿了希望和信心。我相信，只要努力，無論遇到什么困難，都能迎刃而解。
假期心得體會(huì)初一篇十
近日的初一假期給我們中學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。有些同學(xué)選擇了參加一些社區(qū)活動(dòng)，有些參加了親友聚會(huì)，而更多的同學(xué)選擇了進(jìn)行勞動(dòng)。在這個(gè)假期里，我也參與了勞動(dòng)，并對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
第一段：選擇了勞動(dòng)的初衷與感受
在面對(duì)這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假前，我為自己制定了一個(gè)目標(biāo)，那就是通過勞動(dòng)鍛煉自己的意志力和體力。因此，我選擇了勞動(dòng)作為這個(gè)假期的主要活動(dòng)。每天早上我都去幫助家人做家務(wù)，如做飯、洗衣、掃地等。通過這些勞動(dòng)，我感受到了自己的成長(zhǎng)，從一個(gè)依賴于他人的孩子變成了能夠?yàn)榧彝シ謸?dān)一些壓力的大人。
第二段：在勞動(dòng)中培養(yǎng)敬業(yè)精神
假期中的勞動(dòng)雖然比平時(shí)的學(xué)習(xí)緊張一些，但也給了我機(jī)會(huì)培養(yǎng)敬業(yè)精神。在每次勞動(dòng)前，我總會(huì)提前制定一個(gè)計(jì)劃，明確自己的任務(wù)和完成時(shí)間。這樣的做法讓我能夠更加專注地投入到勞動(dòng)中，減少了拖延的習(xí)慣，更有效地完成了任務(wù)。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了全身心地投入事物，盡力做到最好，這讓我在生活和學(xué)習(xí)中都獲得了更大的成就感。
第三段：勞動(dòng)中體驗(yàn)到的團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在這個(gè)假期的勞動(dòng)中，我逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。有一天，我被邀請(qǐng)去社區(qū)參加一次義務(wù)清理活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我和其他志愿者們一起清理公園內(nèi)的樹葉和雜物。雖然任務(wù)艱巨，但每個(gè)人都全力以赴，互相合作。大家分工協(xié)作，有人清掃，有人打包。通過大家的共同努力，我們快速地完成了任務(wù)，并且打造出了一個(gè)美麗整潔的環(huán)境。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，沒有團(tuán)隊(duì)合作，就無法取得好的結(jié)果。在未來的生活中，我會(huì)更加注重與他人的合作，充分發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用。
第四段：勞動(dòng)中的收獲與收獲之外的收獲
在假期勞動(dòng)中，我不僅獲得了勞動(dòng)技能和知識(shí)，也感受到了來自他人的關(guān)愛。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)、修理電器、修剪樹木等實(shí)用技能，這些技能將在未來的生活中派上用場(chǎng)。同時(shí)，我也得到了父母和祖輩的贊許和肯定，讓我更加自信。而更重要的是，通過這個(gè)假期的勞動(dòng)，我看到了很多人的辛勤勞動(dòng)，他們給予了我無私的關(guān)愛和幫助。這讓我更懂得珍惜生活中的每一個(gè)付出與收獲。
第五段：勞動(dòng)心得的啟示
通過這個(gè)假期的勞動(dòng)，我收獲了很多，得到了很多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。勞動(dòng)讓我明白了自己的價(jià)值與責(zé)任，也讓我更加珍惜來之不易的資源。我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任感的體現(xiàn)，更是一種良好的心態(tài)培養(yǎng)。只有在勞動(dòng)中，我們才能積極地融入到生活中，體驗(yàn)到辛勤勞動(dòng)的快樂。因此，我希望今后能夠繼續(xù)保持勞動(dòng)的習(xí)慣，不僅在假期，更是在日常生活中，通過勞動(dòng)來豐富自己的生活，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
總結(jié)：通過勞動(dòng)，我在這個(gè)假期里得到了很多的成長(zhǎng)與收獲，也明白了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)在我們的生活中始終占有重要的位置，它不僅能讓我們獲得技能和知識(shí)，更是一項(xiàng)培養(yǎng)人的品質(zhì)和意識(shí)的重要途徑。希望大家都能從勞動(dòng)中汲取力量，不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
假期心得體會(huì)初一篇十一
假期是我們放松和享受生活的機(jī)會(huì)，在繁忙的生活中，人們總是渴望休息和放松。在這個(gè)假期，我也有了一些體會(huì)和領(lǐng)悟。在假期中，我學(xué)會(huì)了如何放松身心，如何獨(dú)自旅行，如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，如何珍惜友情和親情，以及如何感恩生活和愛人愛家。
放松身心
在忙碌的工作中，我們經(jīng)常忽略了身心的休息和放松，這樣的狀態(tài)勢(shì)必會(huì)引發(fā)生理和心理的疾病。在假期中，我學(xué)會(huì)了如何放松身心，如何享受旅行和美食，如何欣賞文化和藝術(shù)，以及如何照顧自己的身心健康。通過這些活動(dòng)，我感受到了身心的放松和愉悅，學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)和處理自己的身心健康。
獨(dú)自旅行
在假期中，我還有了一些獨(dú)自旅行的經(jīng)歷。在旅行中，我嘗試了新的事物，經(jīng)歷了新的文化和風(fēng)土人情，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立和自立，同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)和智慧。在獨(dú)自旅行中，我遇到了不同的人和事，通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和相互依存的關(guān)系，體會(huì)到了生命的寶貴和有限。
學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
在假期中，我也有了一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過閱讀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和無限性，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
珍惜友情和親情
在假期中，我也走近了更多的朋友和家人，增進(jìn)了友情和親情。通過聚餐、旅游、健身、交流等方式，我們建立了更加緊密和深入的聯(lián)系和理解。同時(shí)，我們也共同探討了生活中的問題和解決之道，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和合作精神。
感恩生活和愛人愛家
最后，在假期中，我也深切地感受到了生活的美好和愛人愛家的重要性。通過觀察和體驗(yàn)生活中的種種細(xì)節(jié)和美好，我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義，同時(shí)，也感恩了家人和親人的溫暖和陪伴。在這個(gè)假期中，我感受到了真正的快樂和滿足，也收獲了更多的心靈感悟和智慧。
假期心得體會(huì)初一篇十二
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。7月9—10日我縣各校的安保人員在通遠(yuǎn)二中進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我深刻的認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
假期心得體會(huì)初一篇十三
隨著現(xiàn)代社會(huì)日新月異的變化，教育這一行業(yè)也在逐漸的改變。教師不僅僅只是傳道、授業(yè)、解惑的使者了，他還承擔(dān)著塑造人的理想和品德，培養(yǎng)人的綜合能力和健康的人格的神圣使命。那么，現(xiàn)在的學(xué)生究竟喜歡什么樣的老師呢？這就是當(dāng)前的學(xué)生出給老師的考卷！當(dāng)前社會(huì)給與老師的要求。
盡管每個(gè)學(xué)生喜歡一個(gè)老師的原因都不一樣，比如有的學(xué)生喜歡她的幽默，喜歡她寫得很漂亮得板書，甚至只因?yàn)槟銓?duì)他說了一句：恩，做得很好，加油！但我認(rèn)為他們喜歡的是尊重學(xué)生，了解學(xué)生需要，注意與學(xué)生交流感情的老師。他們喜歡是對(duì)學(xué)生真誠、坦蕩，能得到學(xué)生真心與信賴的老師，他們喜歡是有豐富閱歷的、能言、善辨、談古論今，嚴(yán)肅而不失活潑，莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的，并能積極參與他們的老師。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上。蹲下身子和學(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖；自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的教師。
教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。
這天我正在上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生頭靠在課桌上，一只手按著肚子，面露出痛苦狀，一問才知道，早上起床晚了，為了能趕上上課連早飯也沒有吃，下課后，在我的強(qiáng)制要求下（他開始有些不好意思，執(zhí)意不肯去）這個(gè)學(xué)生來到我的家給他煮了一碗面條。后來他就成了我家的常客，因?yàn)樗麐尶偸亲屗o我?guī)б恍〇|西，像幾把面條，一點(diǎn)炒面之類的東西給我，我執(zhí)意不要，可是他總是放下就跑。他還和我的小侄子能了好朋友。語文成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
另外一個(gè)學(xué)生有一次上課的時(shí)候被我叫起來回答問題，他有點(diǎn)結(jié)巴，因?yàn)榫o張就更說不清楚了。問題終于回答完之后班上的同學(xué)早就笑翻了天?？粗赃叺耐瑢W(xué)這樣他哭了。我費(fèi)了很大的勁才使教室安靜下來，我拿出一張面紙幫他擦干眼淚后讓他坐下，我說，你已經(jīng)做得很好了。然后我對(duì)全班同學(xué)說他已經(jīng)做得很好了不是嗎？并帶頭鼓掌，其他學(xué)生或許是被我的行為感染到也開始鼓掌。從那以后我總是有意識(shí)的常常叫那個(gè)學(xué)生回答問題，其他學(xué)生從笑他慢慢開始替他緊張，當(dāng)他回答完之后總是在我之前給他掌聲。那個(gè)學(xué)生慢慢的結(jié)巴沒有那么厲害了。每次坐下的時(shí)候總是望著我笑了。
善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的`教師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。做好一個(gè)老師，至少讓你的學(xué)生偏科不是因?yàn)橛憛捘?。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。
假期心得體會(huì)初一篇十四
沒來以前，是經(jīng)過再三猶豫的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)傳言說許多工廠暑期工已招滿，很多學(xué)生帶去又回來了，還有好多公司壓工資。加上我們這邊也是折騰來折騰去的，確實(shí)有點(diǎn)兒灰心，但因?yàn)槭孪葲]有其它安排，又實(shí)在不愿在家度過漫長(zhǎng)又無聊的兩個(gè)月，畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。所以和幾個(gè)志同道合的同學(xué)商量，哪怕是白跑一趟，也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，確定是否屬實(shí)，實(shí)在不行就當(dāng)旅游了，雖是這樣說，心里還是很害怕的，誰愿意拿著錢這樣去旅游呢!
我們是在一個(gè)組長(zhǎng)的組織下出來的，坐大巴去，三個(gè)人兩個(gè)座，怎么擠上車的，忘了，反正有種黑奴被販賣的感覺。一路上經(jīng)過了很多地方，經(jīng)過一天的跋涉也沒欣賞沿途美景。到了保定，和聽到的一樣，確實(shí)已經(jīng)沒有工作了，當(dāng)時(shí)就有一種想哭的感覺，憋住了，后來又被拉到了天津，到了這里才發(fā)現(xiàn)，原來的擔(dān)心都是多余，這里大部分是電子廠，都在急著招暑假工，就等著我們了，在炎炎烈日下等待著，等了一個(gè)多小時(shí)，終于等到廠商了，后來莫明其妙地交了100塊錢，就被帶到了廠里，順便說一下，在這里交費(fèi)都是莫明其妙的，但我們又不能反抗，只好任人宰割。過程不再細(xì)講，反正過了兩天我們就開始正常上班了，流水線，一條線上20多個(gè)人，每個(gè)人有自己的職位，剛開始學(xué)的時(shí)候一天8個(gè)小時(shí)，還行，不太累，做的活少，但沒人愿意這樣，因?yàn)檫@樣下去工資會(huì)少得可憐。
過了幾天就開始上10個(gè)半小時(shí)了(雖說是10個(gè)半，但實(shí)際說12小時(shí)也不夸張，因?yàn)闉榱粟s產(chǎn)量，我們必須早到晚走)，一天站12個(gè)小時(shí)，不停地工作，剛開始真的受不了，但沒辦法，必須堅(jiān)持啊!時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)來罵你，做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣，很多同學(xué)由于受不了都提前回家了，我是堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的，整整兩個(gè)月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
辭完職后，一刻也不想在那里待了，不顧車票漲價(jià)，買了就回來，也快要開學(xué)了。其實(shí)后來問了問在別的地方打工的同學(xué)，人家每天工作14個(gè)小時(shí)左右，可能真的是我的承受能力太差。
大學(xué)的第一個(gè)暑假就這樣過去了，覺得短暫又覺得有一些漫長(zhǎng)。短暫是因?yàn)樽约合胍私獾臇|西還沒有進(jìn)行全面的體會(huì)，漫長(zhǎng)是因?yàn)閷?shí)踐中的艱苦和困難，讓自己感到無力與困惑。今年暑假我一開始，我再次參加了暑假實(shí)踐，雖說以前也有過暑假找工作的經(jīng)歷，但這次想找與本專業(yè)相關(guān)的來做一下，好為自己以后打基礎(chǔ)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
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假期心得體會(huì)初一篇十五
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)有三星期了，從最初的緊張和擔(dān)憂，到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來是一個(gè)過程。
我們帶老師是一位認(rèn)真耐心，仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會(huì)有大多壓力，因?yàn)樗粌H僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們，而且很關(guān)照我們。對(duì)我們細(xì)節(jié)的每次不熟，他非常有耐心的改正，并說出這些錯(cuò)誤導(dǎo)致不良的后果，而且經(jīng)常和我們一起練習(xí)，做的不好，會(huì)再次和我們練習(xí)，我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。
在這短短的時(shí)間里，我們復(fù)習(xí)了七步洗手法，體溫的測(cè)量，以及基本體格檢查，同時(shí)了解了骨科常見病，并且每天的晨間護(hù)理掃床工作，以及整理床單位等，還會(huì)測(cè)血糖，血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。
例外，和病人的交流如此的重要。從開始的陌生，到間候時(shí)的親呢，也是一個(gè)熟知的過程，交流是可以進(jìn)行的，但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛的基礎(chǔ)上。所以平時(shí)關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心，提供病人方便，其次操作前認(rèn)真查對(duì)正得病人同意，操作中動(dòng)作輕快而準(zhǔn)確等，操作后的再次該對(duì)及交代注意事項(xiàng)，也是至關(guān)重要。
希望在以后的實(shí)習(xí)中能不斷突破自我，接受挑戰(zhàn)，也祝原每位實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所獲。
假期心得體會(huì)初一篇十六
在xx委負(fù)責(zé)同志的'安排下，我前往xx街道xxx北街社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行日常工作。我主要負(fù)責(zé)老年人的公交車卡和社?？ㄕJ(rèn)證，在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握要領(lǐng)后，我可以獨(dú)立指導(dǎo)老年人在手機(jī)上完成人臉識(shí)別認(rèn)證?？粗僮鞒晒笏麄兡樕下冻龅男θ?，我心中充滿了自豪感、成就感。
此外，我還協(xié)助了街道社區(qū)工作人員拍攝了新春祝福視頻。工作雖小，但我從工作中積累了經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
假期心得體會(huì)初一篇十七
兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收獲與充實(shí)。無論從做事的方式，做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)。回首這幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。
高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，使我原來零散的知識(shí)在不斷的組織與整合，由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐，知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加，動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎，獨(dú)立的理論，而通過在中心的實(shí)踐，讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來，得到了試驗(yàn)與證明，加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力，知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語，然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解，通過我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用，這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的，也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
在中心這段的學(xué)習(xí)過程中，得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu)，而這種體系正是一種解決問題的方法，對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的事情條理化，學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理，善于計(jì)劃，善于總結(jié)，以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解，認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。
中心的強(qiáng)大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和，而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量，必須學(xué)會(huì)和別人合作，和別人交流，而在這個(gè)合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的，中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家按照標(biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，對(duì)明天更加充滿了激情。
假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)，雖然臨近開學(xué)，時(shí)間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量，也祝愿動(dòng)的孩子們，與大家分享假期的讀書心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后，余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文，讓大家即興朗誦。此時(shí)，書屋里馬上回蕩起朗朗讀書聲，大家都很投入?；顒?dòng)尾聲，余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù)，并現(xiàn)場(chǎng)定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并叮囑大家要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
石沖社區(qū)黨支部書記唐燕碧告訴記者，現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開始，但仍有個(gè)別學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)假期的生活念念不忘，不能專心讀書。他們舉辦此次活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
唐燕碧表示，今年，社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作，成立不同的志愿者服務(wù)隊(duì)，為未成年人提供幫助和服務(wù)。
假期心得體會(huì)初一篇十八
為期一個(gè)月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開始新一年的工作生活。此時(shí)心中對(duì)假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個(gè)假期可以說是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會(huì)到親情的貴，感受到父母對(duì)子女那細(xì)微的愛。現(xiàn)我將這個(gè)假期所得到感受體會(huì)用文字書寫如下。
一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時(shí)間沒有回家了，想想那時(shí)的心情真可以用欣喜若狂四個(gè)字來形容。走在回家的路途中也會(huì)想想家的樣子，是不是也會(huì)在腦海深處浮現(xiàn)出兒時(shí)和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個(gè)完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車驅(qū)趕到塔城的時(shí)候年邁的父親就打來電話了，問我到了沒有，有沒有暈車之類的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂?！睙o論我們走到何地都會(huì)有人牽念著我們，那就是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。過了一個(gè)半小時(shí)終于到了扎子洛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車停下來時(shí)親愛的弟弟就迫不及待的來當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話時(shí)他就出發(fā)了，看著他滿臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車一路上又說又笑的朝家的方向飛奔而去。
他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長(zhǎng)大成人可是父親卻一天天老了。這時(shí)心里不由得一絲絲觸痛，為了這個(gè)家父親辛苦了一輩子。
在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負(fù)擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時(shí)候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對(duì)于我這樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來說并不難，是信手拈來的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語無法表述的感覺。平時(shí)在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時(shí)候做的飯也不是那么的可口。其實(shí)生活的幸福不在于你擁有多少財(cái)富，而是在于心里對(duì)自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛，哪怕是一個(gè)微笑，一句問候都是幸福的。
和兒時(shí)的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個(gè)酒會(huì)。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂。也有時(shí)候去看看長(zhǎng)輩，和他們拉拉家常。這個(gè)春節(jié)不光玩的開心，更重要的是體會(huì)到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。
這個(gè)假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書寫下來了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。
假期心得體會(huì)初一篇十九
假期通過對(duì)班主任工作的學(xué)習(xí)，受益匪淺。收獲了一些班級(jí)管理的方法：
書上說：學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來，誰都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。只不過因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏λ降牟煌瑢?dǎo)致學(xué)生良莠不齊，我們就要區(qū)別對(duì)待，好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢？不要高尖新技術(shù)沒研究成，搞成個(gè)心理不健康就麻煩了，所以要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求無異于拔苗助長(zhǎng)，得不償失。小孩子小，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們，多表揚(yáng)他們，這就要求班主任在批評(píng)和表揚(yáng)的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良性循環(huán)。
我接受了許多各種各樣的活動(dòng)考驗(yàn)，通過形式各樣的大小活動(dòng)不僅發(fā)展了學(xué)生全面素質(zhì)，我也獲得了鍛煉機(jī)會(huì)。我們班的孩子個(gè)性好動(dòng)活潑，思維敏捷聰明，但做廣播操總是不認(rèn)真對(duì)待，盡管我嘗試了許多方法，如對(duì)不認(rèn)真同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，大力表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)等，但情況仍不見有大的好轉(zhuǎn)，孩子們還是比較懶散。為此，我調(diào)整了一下方法，給學(xué)生的要求開始盡可能做到簡(jiǎn)潔、有力、明確。然后，在活動(dòng)過程中注意落實(shí)。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到，并樹立榜樣進(jìn)行大力表揚(yáng)。每次操做完我都要同學(xué)們整隊(duì)留下進(jìn)行簡(jiǎn)短的小結(jié)，肯定學(xué)生做得好和進(jìn)步的地方，同時(shí)提出不足及下次的期望。如此幾次下來，學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段，變戲法似地刺激著孩子，使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長(zhǎng)，相信只要堅(jiān)持把自己取得到所收所獲不斷積累下來，吸取失敗的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)分析解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn)，就能使自己有更大的收獲！
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心，可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，有一二個(gè)紀(jì)律表現(xiàn)的差生總是拖拖拉拉，效果不太明顯，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。主要收獲是：能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人！每天給孩子一些笑臉！做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒！規(guī)范學(xué)生行為！掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完善自我形象。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
當(dāng)然，由于新接手小學(xué)班主任工作，我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面都還是存在著不足。如：
1、班會(huì)課沒有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。除了學(xué)校的晨會(huì)和校會(huì)外，我并沒有下心思去充分利用好每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間。所以學(xué)生的精神面貌不佳，良好自覺的班風(fēng)還沒能完全樹立起來。而通過思考與對(duì)其他班級(jí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講，而更重要的是能通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班風(fēng)、班紀(jì)的建設(shè)。
2、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，運(yùn)用多種途徑教育。從大的方面來說，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì)；從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而我自己卻時(shí)常忽視了這一要點(diǎn)。所以以后要勤動(dòng)腦，腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),就要馬上把它記下來，并盡快付諸實(shí)施。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為孩子健康快樂的成長(zhǎng)和提升他們的能力為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我要在今后的實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與指導(dǎo)下，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
假期心得體會(huì)初一篇二十
叮鈴鈴……一陣急促的鬧鐘聲喚醒了我，我一咕嚕爬起來，哼著小曲兒洗漱完畢，和媽媽匆匆趕往學(xué)校，去參加期待已久的夏令營。
其實(shí)幾天前我就內(nèi)心澎湃，激動(dòng)萬分，我的思緒早已飄向遠(yuǎn)方，因?yàn)榻衲晔罴賵F(tuán)區(qū)委和教體局要組織我們到如東去參加夏令營活動(dòng)。今天，我滿懷喜悅的和媽媽乘座著中巴車來到了機(jī)場(chǎng)。一架架龐然大物呈現(xiàn)在起眼前，這和平時(shí)在校園的四角天空看到的巴掌大飛機(jī)天壤之別，我激動(dòng)不已。我們和老師入倉就坐，飛機(jī)慢慢沿著機(jī)場(chǎng)的跑道滑動(dòng)著，伴隨著陣陣抖動(dòng)沖向藍(lán)天，從飛機(jī)上鳥瞰，仲夏大地碧綠色一片，如同一張綠色地毯，那溝溝坎坎、坡坡道道恰似這張地毯的絲線。
兩小時(shí)后，我們來到了南通雷迪森酒店，我美美的吸了一口新鮮的空氣，計(jì)劃中的活動(dòng)便開始了。第一站老師帶我們參觀了江蘇海裝風(fēng)設(shè)備有限公司，東規(guī)劃展覽館。那里的展覽品都是高新科技產(chǎn)品，琳瑯滿目，讓人目不暇接，同行的伙伴指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。當(dāng)然最令人難忘的要數(shù)去海邊的游玩了，之前只是在書中了解過大海，“藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，潔白的海鷗……”究竟海有多藍(lán)？鷗有多白？海天如何相接一起？未可知?，F(xiàn)在來到海邊，看這廣闊的大海，波濤洶涌，碧水青天，景色旖旎，藍(lán)天和白云連成一片，一望無際的大海讓人流連忘返。
下午，我們來到了小洋口度假區(qū)，在小洋度假區(qū)里我看到了許多的動(dòng)物，有猴子、鸚鵡、狐貍、孔雀······在這些動(dòng)物里我最喜歡鸚鵡，因?yàn)辂W鵡有一身五顏六色的羽毛，非常漂亮，讓我大飽眼福。
四天的履歷，我玩的非常開心，同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多的朋友，游覽了許多的地方，也吃了頗具特色的海鮮。記憶的相機(jī)拍下一幕幕揮之不去的照片，我想深情地說：“不愧為江南?。≡瓉斫K如東也是如此的美麗?！?BR> 這次的旅游交流讓我感慨萬千，我想：我要奮發(fā)圖強(qiáng)，更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才走出家鄉(xiāng)這個(gè)偏僻小山溝。同時(shí)，我要將我的所見所聞?dòng)涗浵聛?，告訴我的伙伴們，讓他們像我一樣勵(lì)志走出大山，學(xué)好知識(shí)把自己的家鄉(xiāng)也建設(shè)的美麗、富饒！
假期心得體會(huì)初一篇二十一
它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的'重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。