最優(yōu)捐書活動策劃書大學生捐書范文(20篇)

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    成功的關鍵在于持之以恒,堅持不懈地追求自己的目標。在寫總結的過程中,我們應該盡量避免復制原文的內容,注意自己的表述方式??偨Y范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對照著寫作,會更加有針對性。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇一
    一、活動背景:
    在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
    那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學。
    二、活動意義:
    送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
    三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)
    四、活動地點:xx學院英才大道
    五、活動流程:
    (一)前期準備
    1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
    2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側;
    5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;
    6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;
    8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內容。
    (二)首先在我院舉行捐書活動
    1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
    2.我系社團登臺義演,吸引更多關注;
    4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;
    5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;
    7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
    8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;
    9.活動結束后整理會場;
    10.各部做工作總結;
    11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (四)活動中期
    2.在小學、初高中進行活動前將進班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;
    3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
    4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
    5.在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
    (五)活動后期
    到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。
    1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
    2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
    4. 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;
    5. 將不合適小學生的圖書整理出來;
    6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,
    聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
    我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
    六、活動安排:
    2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
    3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;
    4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;
    5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇二
    動手整理愛心書籍,捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學。下面是小編為大家分享有關大學生愛心驛站捐書活動
    策劃書
    ,歡迎大家來閱讀!
    在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
    送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。2019,我們一起筑夢敦煌貧困小學!
    20xx年x月1日
    :x小學
    1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
    2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于學校餐廳和捐書地點兩側;
    4.活動當天提前布置會場:搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
    5.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;
    7.通過媒體方式宣傳。通過與學校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號,在學校大力宣傳此次愛心活動。
    1.主持人上臺宣讀
    倡議書
    ,并感謝贊助;
    2.我驛站登臺義演,吸引更多關注;
    4.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;
    5.對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作);
    6.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
    7.活動中應該應該注意活動場地的秩序;
    8.活動結束后整理會場;
    9.做
    工作總結
    10.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺)
    1.在小學、初高中門口進行活動宣傳,
    2.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
    3.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
    4.在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設立募捐點,為公益活動做好準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
    到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往貧困小學。
    1. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;
    2. 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;
    3. 將不合適小學生的圖書整理出來;
    4.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,
    聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
    我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
    2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
    3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;
    4.財務部:準備活動中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費管理
    5.市場部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,活動前后簡訊。贊助商的合作。
    2.愛心驛站內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
    3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;
    4.關注受捐者的需求,可制作問卷調查表,進行意見反饋;
    5.活動后進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。
    主辦單位:大學生愛心驛站
    參與人員:敦煌愛心人士
    捐書活動策劃書大學生捐書篇三
    為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
    一、活動目的
    1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
    4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養(yǎng)成物盡其用的習慣,提高物品利用率。
    5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動。
    6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
    7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質量。
    二、活動分析
    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
    三、活動的可行性
    1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
    3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
    4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。
    四、活動義賣公司(修改)
    1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
    2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
    3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
    五、活動前期準備工作:
    1、宣傳工作:見策劃書附一頁
    2、服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)
    義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
    3、活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
    4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
    六、活動安排
    1、活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續(xù)三天
    2、活動地點:廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊
    3、活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民
    4、活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術學院
    活動承辦方:廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社
    活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會
    七、活動流程:
    1、由組織部進行場地的安排
    2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
    3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理
    4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
    5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。
    6、由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點
    7、在義賣活動結束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
    八、活動意義:
    1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神
    2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
    3、從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
    4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
    5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業(yè)。
    九、經(jīng)費預算:
    備注:活動相關流程相同,可進行3~4天
    本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業(yè)技術學院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一
    1、網(wǎng)絡宣傳:在學校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡部負責)。
    2、橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定。
    3、海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳。
    4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內容進行刊登)。
    5、活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。
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    捐書活動策劃書大學生捐書篇四
    1、活動主題
    “捐一縷書香,獻一片真情”。
    2、活動目的
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
    (2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
    3、捐書種類
    (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
    (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。s
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
    (6)報刊類。各類報刊均可。
    4、關于贈書志愿者的一些寄語
    贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)出x張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
    (2)倡議書宣傳
    倡議書印制xxx份,活動現(xiàn)場宣傳。
    (3)條幅宣傳
    共制作x條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
    (4)宣傳時間為20xx年x月x日————20xx年x月x日。
    6、器材準備
    此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅x條、海報x張、倡議書xxx份等):共計xx元
    (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計xx元
    活動費用總計:xx元
    1、時間
    時間定于20xx年x月x日———x日上午9點30分至下午5點30分
    2、地點
    南校區(qū)去食堂的路旁
    3、活動責任分配
    (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
    (2)物品準備由宣傳部負責
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
    4、具體過程
    (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
    (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
    1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
    2、打掃活動現(xiàn)場
    3、收好活動器材、工具。
    4、把收集到的書籍送到xxx社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇五
    為了營造書香學校的氛圍,豐富我校廣大師生的學校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學校圖書館藏書渠道,學校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
    活動本著全校師生“節(jié)儉資源,實現(xiàn)共享;捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設和諧學校,為母校營造一縷書香。
    “書香傳遞,潤澤心靈,我為學校捐圖書”
    20xx年x月xx日上午10:00。
    學校大操場
    學校全體師生
    名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。
    自愿原則,數(shù)量不限。
    (一)活動啟動階段
    1、x月xx日,召開班主任會議,學習并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。
    2、學校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
    3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
    4、贈書志愿者均在學校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠寫一些讀書的格言。
    5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標簽與冊數(shù)。
    (二)活動舉辦階段
    1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊于學校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。
    2。捐贈儀式上,各班教師指派部分學生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動。
    3?;顒娱_始后,現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
    4。工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
    (三)活動結束階段
    1、活動結束后,學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。
    2、學校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的'圖書冊數(shù)(含學校網(wǎng)站)。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇六
    現(xiàn)在的中國經(jīng)濟逐步走向強盛,大部分的國民都實現(xiàn)了小康生活,但在有些地區(qū),很多人群現(xiàn)在還生活在困苦的環(huán)境中,而最為可憐的是那些吃不飽,穿不暖,連基本的`生活保障也沒有,讀書是他們唯一的改變命運的機會,可他們連讀書的機會隨時可能失去。相比起他們,我們可以說是衣食無憂,享受著最好的教育。所以,身為新時代的大學生,我們應當獻出自己的一份愛心,幫助那些平困的孩子們,為我國的公益事業(yè)做出自己的貢獻。
    二、活動目的及意義
    1、通過此次贊助活動為一部分貧困兒童送去溫暖,緩解他們現(xiàn)在面臨的吃穿等困難。
    2、通過此次活動加強大學生對公益事業(yè)的認識和支持,以此支持中國公益事業(yè)的不斷發(fā)展。
    3、將大學生一些自己不用的,而對貧困兒童有用的物資重新利用起來,送往貧困地區(qū),減少資源的浪費。
    三、活動主題
    關愛貧困兒童,獻上自己的力量
    四、活動時間
    五、活動地點
    活動視頻展:八教多媒體教室
    現(xiàn)場捐贈會:八教廣場、北二門
    六、參與人員
    全校師生
    七、主(承)辦單位
    安徽農業(yè)大學xx院xx專業(yè)
    八、活動內容
    1、前期準備
    (1)本次活動分為兩個環(huán)節(jié),一是貧困兒童視頻展,而是現(xiàn)場捐贈會。
    (2)在活動開始之前,通過網(wǎng)站,青禾bbs,宣傳海報,廣播站宣傳等形式,針對此次活動進行宣傳,讓廣大安農學子了解此次活動。
    (3)準備一些關于貧困地區(qū)現(xiàn)狀的資料和照片,制作成海報和宣傳單頁的形式。
    2、活動中期
    (1)安排相關人員確定物資捐贈的地區(qū),聯(lián)系人,相關信息,并與貧困地區(qū)物資捐贈負責人做好聯(lián)系工作。
    (2)xx月xx日晚7:00在八教多媒體教室舉辦視頻展,主要是以播放貧困地區(qū)現(xiàn)狀的視頻為主,讓各位同學能夠感受到貧困兒童的悲慘現(xiàn)狀。同時在播放視頻時向同學們發(fā)放和展示貧困地區(qū)現(xiàn)狀的照片和相關資料。并通知他們將需要捐獻的物資準備好。
    (3)xx月xx日至xx日在八教,北二門各自擺展臺,收集同學們捐贈過來的物資,并做好相關記錄。
    (4)針對收集的物資進行檢查,確保物資當中,如書籍內容是否健康,積極;衣物是否完整,生活用品是否衛(wèi)生可用等。
    3、后期總結
    (1)活動舉辦過后,將捐贈的物資在網(wǎng)站和全校進行公示。
    (2)通知相關地區(qū)的負責人,將物資捐贈給貧困地區(qū)。
    九、經(jīng)費預算
    無
    十、注意事項
    (1)捐贈的物資務必做好相關記錄,并針對全校進行公示,確保全校師生了解物資的來源和去向,保證公開,透明。
    (2)確保聯(lián)系好貧困地區(qū)負責接受捐贈的負責人,以保證學生們的捐贈真正落到實處。
    (3)宣傳時向全校申明,捐贈物資最好為實物,而非現(xiàn)金。
    若有人捐贈現(xiàn)金,一定做好賬目工作,向全校公開。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇七
    1、活動主題
    “捐一縷書香,獻一片真情”。
    2、活動目的
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
    (2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
    3、捐書種類
    (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
    (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。s
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
    (6)報刊類。各類報刊均可。
    4、關于贈書志愿者的一些寄語
    贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)出x張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
    (2)倡議書宣傳
    倡議書印制xxx份,活動現(xiàn)場宣傳。
    (3)條幅宣傳
    共制作x條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
    (4)宣傳時間為20xx年x月x日————20xx年x月x日。
    6、器材準備
    此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅x條、海報x張、倡議書xxx份等):共計xx元
    (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計xx元
    活動費用總計:xx元
    二、正式活動
    1、時間
    時間定于20xx年x月x日———x日上午9點30分至下午5點30分
    2、地點
    南校區(qū)去食堂的路旁
    3、活動責任分配
    (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
    (2)物品準備由宣傳部負責
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
    4、具體過程
    (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
    (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
    三、后期工作
    1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
    2、打掃活動現(xiàn)場
    3、收好活動器材、工具。
    4、把收集到的書籍送到xxx社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇八
    一、活動主題:
    人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人
    二、活動宗旨:
    充分展現(xiàn)當代大學生的風采,弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng),倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業(yè),以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
    三、活動背景:
    在這感恩節(jié)之際,為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛(wèi)生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。
    四、活動目的:
    為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數(shù)學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環(huán)境的公益活動中來,增加社會責任感,實現(xiàn)自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
    五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    六、活動承辦方:
    中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學20__-2班
    七、具體策劃:
    (一)活動時間:
    (二)活動地點:
    云龍湖風景區(qū)和茶棚敬老院
    (三)活動內容
    全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組
    同學去云龍湖打掃并宣傳環(huán)境保護;第三組做最后的總結及宣傳。
    (四)活動人員安排:
    第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。
    (五)?;顒涌刂?1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,活動時預備好雨傘以
    防突降大雨
    2、去云龍湖的同學注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線,以防迷路。
    (八)活動經(jīng)費預算
    經(jīng)費預算:31、5元
    中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學系20__-2班
    中國礦業(yè)大學理學院
    校園公益班級活動
    捐書活動策劃書大學生捐書篇九
    今年舉辦愛心捐書活動,目的是進取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
    活動本著武進區(qū)與xxx廣大青少年“同心關愛,讀書共享;捐獻愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學校,尤其是農村和邊遠山區(qū)學校、農牧民教學點營造書香氛圍。
    “同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動
    20xx年x月xx日-xx日。
    各班級
    初一、初二、初三年級學生
    名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術、歷史地理、自然科學等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈。
    自愿原則,數(shù)量不限。
    捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、進取向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內,異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
    1、x月xx日,啟動活動方案,廣泛宣傳發(fā)動。
    2、x月xx日――x月xx日,各班動員組織學生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
    3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也能夠寫一些關于讀書的格言。
    4、x月xx日以班級單位,對所捐贈圖書進行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標簽,統(tǒng)一送至團委辦公室。
    xx團委
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十
    一、項目背景
    在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩薄?BR>    生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析,設立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
    二、項目策劃
    1.活動主題
    十年樹木萬卷藏書獻愛心
    2.活動意義
    通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的`品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
    3.公關策略
    a.對捐書的小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。
    b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。
    4.活動流程
    第一階段(為期一個月)
    a.設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學生)
    b.布置現(xiàn)場:
    a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構各校區(qū)
    b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
    c)受書接待活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
    c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
    刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
    d.活動抽獎:針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
    一等獎一名價值18800元亞森教育基金
    二等獎三名價值8800元亞森教育基金
    三等獎十名價值880元亞森教育基金
    幸運獎百名價值80元亞森教育基金
    第二階段(同期一個月)
    設立熱線設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線
    評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人
    設立獎項(獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)
    一等獎一名價值18800元亞森教育基金
    二等獎三名價值8800元亞森教育基金
    三等獎十名價值880元亞森教育基金
    幸運獎百名價值80元亞森教育基金
    5.贈書活動時間:由亞森教育機構確定
    6.贈書活動地點:由亞森教育機構確定
    7.傳播策略
    1)現(xiàn)場報道
    所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
    2)立體傳播
    生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡媒體,突出強烈的立體感。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十一
    親愛的小伙伴們:
    書是智慧的結晶,是知識的載體,是人類進步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書的樂趣,獲取更多的知識,公司的員工書屋將在近日內向大家開放。鑒于書屋目前的書籍存量較小,特向各位同事發(fā)出倡議:每位員工捐贈1-2本書。請讓您手邊閑置的書籍得到充分的利用,將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動,傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有捐贈書籍登記在冊,方便您的更換或者回收。
    捐書時間:201x年9月22日—201x年10月15日
    捐書要求:內容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可,如為舊書,請務必保證書頁干凈整潔,無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。
    贈人玫瑰,手有余香!
    xx公司科技有限公司
    201x年9月22日
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十二
    1、活動主題:
    “捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區(qū)的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區(qū)的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
    2、活動目的
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費
    (2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
    3、捐書種類
    (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
    (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
    (6)報刊類。各類報刊均可。
    4、關于贈書志愿者的一些寄語
    贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
    (2)倡議書宣傳
    倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
    (3)條幅宣傳
    共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
    (4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
    6、器材準備
    此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
    共計70元
    (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):
    共計20元
    活動費用總計:90元
    1、時間
    時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
    2、地點
    南校區(qū)去食堂的路旁
    3、活動責任分配
    (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
    (2)物品準備由宣傳部負責
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
    4、具體過程
    (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
    (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
    1、書籍整理
    將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
    2、打掃活動現(xiàn)場
    3、收好活動器材、工具。
    4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
    1、活動主題:
    “捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區(qū)的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區(qū)的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
    2、活動目的
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
    (2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
    3、捐書種類
    (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
    (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
    (6)報刊類。各類報刊均可。
    4、關于贈書志愿者的一些寄語
    贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
    (2)倡議書宣傳
    倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
    (3)條幅宣傳
    共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
    (4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
    6、器材準備
    此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
    共計70元
    (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):
    共計20元
    活動費用總計:90元
    1、時間
    時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
    2、地點
    南校區(qū)去食堂的'路旁
    3、活動責任分配
    (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
    (2)物品準備由宣傳部負責
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
    4、具體過程
    (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
    (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
    1、書籍整理
    將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
    2、打掃活動現(xiàn)場
    3、收好活動器材、工具。
    4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十三
    為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦倡議大三學生獻愛心捐書活動,希望大三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。
    享受閱讀生活培育校園文化
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享
    捐贈愛心留存書香
    用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
    建設和諧工專我為母校驕傲
    共青團蘭州工專委員會
    蘭州工專圖書館
    蘭州工專學生會
    20xx年4月中旬(待定)
    蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口
    蘭州工專全日制在校大三學生及愛心捐贈者
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
    (2)各種輔導資料、練習冊等
    (3)工具類書、詞典、字典等
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
    (5)名著、小說、散文書籍
    (1)由學習部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。
    (2)通過學校網(wǎng)站進行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。
    (3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
    (4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。
    (一)前期準備
    (1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
    (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
    (3)活動當天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備。
    (5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調動。
    (6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標簽,以達到預期效果。
    (7)活動時間安排
    北校區(qū);周二;南校區(qū);周四
    (二)活動中期
    (1)學生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學生宿舍發(fā)放倡議書,向大三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的大三學生,一部分深入大三學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理。
    (3)學生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,貼標簽。
    (4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。
    (6)活動中挑選一人進行攝影留念工作
    (7)活動中應該應該注意活動場地的秩序。
    (三)活動后期:
    (1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
    (2)整理會場
    (3)各部做工作總結
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
    (1)學習部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學生發(fā)紀念片、協(xié)助圖書館老師貼標簽。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。
    (3)生活部:布置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。
    (4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
    (5)調研部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負責照相。
    (6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。
    (1)所有學生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。
    (2)工作人員應保持會場秩序,調節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。
    (3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。
    (4)海報及宣傳板內容要新穎。
    (5)活動當中應嚴格考勤。
    (6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
    (7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十四
    二、活動目的:為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。
    三、活動籌備:
    主辦方:增城義工站蒲公英分隊
    五、活動地點:掛綠廣場及其他周邊地區(qū);
    六、參加人員:增城義工站蒲公英分隊全體隊員
    七、報名辦法:報名格式:發(fā)網(wǎng)名+實名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********(未來)
    八、活動流程:(以26號為例)
    1、8:30在掛綠廣場噴水池集合,講解注意事項,分組。
    2、9:00各自組長帶隊員到各自負責區(qū)域派發(fā)傳單,捐書活動正式開始;
    4、12:00回到集中點吃午飯,休息。
    5、14:00再次上街宣傳;
    6、17:30捐書活動結束,一部分隊員為廣場清理一下衛(wèi)生(以我們被人丟在地上的傳單為主),剩下的收拾東西。
    7、17:50集合,總結,解散。
    應急(主要針對下雨天):如果到時剛好下雨,活動則以定點募捐為主。
    九、分工:
    1、籌備組:負責策劃活動,協(xié)調、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組,并對整個活動進行跟蹤,以便在活動期間及時調整。
    成員:閑云,天線
    2、活動組:增城義工站蒲公英分隊
    成員:參加活動的隊員
    3、后勤組:提供活動中所需物質支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。
    成員:待定
    4、宣傳組:負責整個活動相關宣傳,包括攝影、拍攝,網(wǎng)絡、媒體宣傳安排等工作。
    成員:待定
    十、相關要求:
    2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,有義工證的.須戴上。
    3、講文明、講禮貌、維護新塘濟困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽;
    4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。
    5、注意服務對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應及時向帶隊組長或籌備組成員反應。
    十一、本隊聲明:
    2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔任何法律和經(jīng)濟責任,一經(jīng)報名則視為同意本原則!
    3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關事項,否則,謝絕參加。
    4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。
    5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十五
    1、活動主題:
    “捐一縷書香,在書墨中徜翔”。隨著時光的流逝,隨著我們的成長,我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內,我們倡議你捐出一本書,讓更多同學與你一起遨游于知識海洋,讓每一滴知識甘露在我們的掌心傳遞。
    2、活動目的
    讓閑置圖書得到利用,避免閑置資源浪費,讓同學們能更好的閱讀更多的書籍
    3、捐書種類
    作文、小說、名著、雜志、題集、時事、科普、旅游、字典等不含有不良內容的書籍(注:暫時不接受教輔類書籍,如:《教材全解》等)
    4、宣傳準備
    宣傳方式:由正、副社長帶領六部部長到各班級進行逐個宣傳。
    宣傳時間:20xx年5月22日-20xx年5月27日。
    2、地點:校圖書館三樓東山嶺文學社辦公室
    3、活動責任分配
    (1)活動的宣傳由正、副社長負責;(2)物品準備由秘書處負責;
    (3)現(xiàn)場記錄由社團值班領導負責;(4)整理書籍的人員由秘書處負責。
    4、具體過程
    (1)活動期間,由正、副社長在社團辦公室值班,保證不漏收一本圖書。
    (2)各班班級活動時間,正、副社長帶領各部長到各班級進行現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。若有即時捐贈者需做好記錄和登記捐贈者姓名、班級。
    (3)來捐書的同學,必須保證他們在自己所捐贈的圖書上貼好了個人信息,捐贈情況將在活動結束之后公布。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的同學表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書保存的現(xiàn)況,若捐贈者有不明白的問題必須詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由本社理事會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,將上報學校。
    書籍整理(秘書處):將所得圖書,即時整理分類,便于處理。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十六
    在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的'閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩薄?BR>    生活新報與xx教育機構基于以上的調查和分析,設立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
    1. 活動主題
    十年樹木·萬卷藏書獻愛心
    2. 活動意義
    通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
    3. 公關策略
    a. 對捐書的小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
    b. 在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常
    4. 活動流程
    第一階段(為期一個月)
    a. 設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學生)
    b. 布置現(xiàn)場:
    a) 活動地點 生活新報社二樓 xx教育機構各校區(qū)
    b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
    c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)
    c. 活動宣傳: 生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
    刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈
    d. 活動抽獎: 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
    一等獎 一名 價值18800元xx教育基金
    二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金
    三等獎 十名 價值 880元xx教育基金
    幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金
    第二階段(同期一個月)
    設立熱線 設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線
    評委邀請 由xx教育機構邀請文化名人
    設立獎項 (獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)
    一等獎 一名 價值18800元xx教育基金
    二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金
    三等獎 十名 價值 880元xx教育基金
    幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金
    5. 贈書活動時間:由xx教育機構確定
    6. 贈書活動地點:由xx教育機構確定
    7. 傳播策略
    1) 現(xiàn)場報道
    所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
    2) 立體傳播
    生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡媒體,突出強烈的立體感。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十七
    一、活動主題:讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!
    二、活動名稱:放飛愛心,書送希望
    三、活動目的
    2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。
    3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。
    四、活動意義:
    1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!
    2,建立一個良好的平臺,讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
    3,宣傳xx學院,擴大xx學院對外影響力。
    五、活動對象:xx學院在校學生
    六、活動舉辦單位:xx學院初音·音社
    七、活動時間:11月18號到23號
    八、活動地點:一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)
    二期食堂門口(活動地點)
    九、活動流程:
    (一)、準備階段:召開理事會分配各部門任務
    (二)、活動階段
    外聯(lián)部:1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書,
    2,對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持,
    3,盡量同主流媒體進行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
    常務部:1,對本次活動展板值班進行排班,
    2,活動期間來捐書的同學進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!
    3,協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
    組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記,
    2,活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存,
    3,活動結束展板桌椅的歸還。
    宣傳部:1,網(wǎng)絡上本活動的發(fā)布宣傳,
    2,出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學解密墻的美化裝飾,
    3,活動結束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。
    (三)、活動收尾階段
    1,將收來胡書籍分成小學生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。
    3,大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
    十、活動注意事項:
    1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。
    2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。
    3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當?shù)匦7降穆?lián)系。
    4,關于被捐助學校的選擇,本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
    5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
    十一、活動建議:
    1,關于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內,讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)
    2,盡全力得到學校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影
    響
    3,校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。
    十二、活動經(jīng)費預算:
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十八
    在很多欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的'閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩?。通過向貧困地區(qū)的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
    同時,期末臨近,大一學生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學們,舉辦考前指導講座。
    緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識的海洋;同時有效利用同學們手中被擱置的圖書,讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此機會,由高年級學生給大一學生做考前指導,以減緩大一學生期末臨近,大學考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。
    書本漂流,知識共享。
    國際交流學院學習部。
    國際交流學院全體學生。
    時間:20xx.6.13,19:00。
    地點:教學三樓六層。
    1.由學習部做好宣傳工作;
    2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;
    3.邀請為大一學生期末指導的學長學姐。
    2.大一學生期末指導。
    捐書種類。
    (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等;
    (2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;
    (3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識;
    (4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇十九
    1、活動主題:
    捐一縷書香,捐一片真情。因為5.12汶川地震,一切都被掩埋和毀壞,他們的家園被摧毀,但災區(qū)的學生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書,給災區(qū)的伙伴們一份特別的關愛,讓知識傳遞到愛的手中。
    2、活動的目的
    (1)利用閑置圖書,避免閑置資源的浪費。
    (2)有效緩解災區(qū)圖書緊缺問題。
    3、類型的捐款
    (1)咨詢和參考書,如字典、字典等。
    (2)科普類,如《何以十萬計》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事,了解歷史人物和歷史事件。
    (4)旅游、游記和地理,豐富自己對外面世界的了解。
    (五)適合公眾閱讀的健康類圖書,如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
    (六)報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
    4、一些關于志愿者捐書的信息
    志愿者可以在標題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災區(qū)的學生。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)有兩幅海報,一幅用于募捐,一幅用于宣傳。
    (2)倡議倡議
    《行動計劃》印發(fā)300份,并在現(xiàn)場進行宣傳。
    (3)橫幅宣傳
    活動共制作了兩條橫幅,一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名,另一條用于宣傳。
    (4)宣傳時間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。
    6、設備的準備
    此活動需要一個表,用于當場記錄和簽名橫幅。還需要準備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、提案400份等):共計70元
    (2)其他材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
    活動總費用:90元
    1、時間
    時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
    2、位置
    南校區(qū)路到食堂
    3、活動責任分配
    (1)活動橫幅的簽名由活動組織部門負責,捐贈的圖書應及時整理保存。
    (2)宣傳部負責物品的準備工作。
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責。
    4、具體的過程
    四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
    (2)活動開始時,會員將被分配到活動現(xiàn)場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻者的姓名。
    來捐書的學生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結束后顯示。
    (4)在活動過程中,學生對捐贈的反饋或對活動的寶貴意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
    (5)立即與捐贈人交流溝通,反饋具體信息,明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題,請詳細解釋。
    (6)如有突發(fā)事件,由商學院青年志會負責處理,如仍未解決,則上報學院。
    1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標簽以便閱讀。
    2、清理活動場地
    3、把設備和工具收好。
    4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū),然后送到災區(qū)。
    捐書活動策劃書大學生捐書篇二十
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    首先,有利于構建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風采,擴大其影響。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
    捐贈愛心留存書香。
    用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
    20xx年6月1日。
    山大中心校區(qū)食堂南門。
    山大全體師生。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導資料、練習冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
    (3)制作一張海報張貼于建工樓。
    (一)前期準備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的'去向。
    (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點。
    (3)各部做工作總結。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    條幅*1條。
    膠水*2瓶。
    雙面膠*2卷。
    登記表*10張。