方案的設(shè)計要充分考慮問題的背景和具體情況，以確保方案的可行性和有效性。成功的方案執(zhí)行需要充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的能力和積極性。方案的成功與否不僅取決于理論的完備性，更要看實(shí)踐的效果。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇一
舉世矚目的2008年北京奧運(yùn)會即將到來，這是一次團(tuán)結(jié)和平的盛會，一次展示中華文明，彰顯中國大國氣派的體育慶典。為積極響應(yīng)全國“奧運(yùn)年”宣傳，在學(xué)生中普及奧運(yùn)知識，培養(yǎng)愛國熱情，學(xué)校將開展迎奧運(yùn)學(xué)習(xí)宣傳活動。
11月19日~11月30日
與奧運(yùn)同行做文明學(xué)生
組長：
副組長：
成員：
（1）學(xué)習(xí)。各班利用早讀、班會等時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《奧運(yùn)精神伴我成長》讀本，并通過測驗(yàn)、競賽等形式加以復(fù)習(xí)鞏固。各班出一期以奧運(yùn)為主題的黑板報，對班級進(jìn)行布置，開辦“奧運(yùn)園地”、奧運(yùn)知識角“等宣傳小陣地，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（2）討論。各班召開主題班會，組織大家討論舉辦奧運(yùn)會的重要意義，回顧中國奧運(yùn)歷史和申奧的艱難歷程，激發(fā)對偉大祖國的熱愛之情。
（3）競賽。四—六年級開展“我與奧運(yùn)”征文活動，寫出對奧運(yùn)的`向往之情，談?wù)剬W運(yùn)的認(rèn)識以及如何用實(shí)際行動來迎接奧運(yùn)，每班擇優(yōu)推薦三篇。學(xué)前班—三年級開展“巧手畫奧運(yùn)”活動，號召同學(xué)們用手中的畫筆，畫出可愛的福娃，精彩的會徽，美麗的奧運(yùn)場景等，各班擇優(yōu)推薦三幅作品。
（4）行動。以迎奧運(yùn)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，各班要在路隊、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間活動方面多教育，多管理，積極落實(shí)文明學(xué)生“三管好”，即管好自己的手，不打架，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；管好自己的口，不罵人，不隨地吐痰，不吃或少吃零食；管好自己的腿，不亂踩亂踢，不追逐打鬧，不做危險游戲?；顒悠陂g，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗重點(diǎn)檢查“三管好”相關(guān)內(nèi)容，對嚴(yán)重違紀(jì)同學(xué)將在校廣播上點(diǎn)名批評。
（5）評選?；顒咏Y(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各班在活動中的表現(xiàn)，評選出三個優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀和給予一定的物質(zhì)獎勵。評選標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)認(rèn)真，效果突出；班刊內(nèi)容豐富；班會安排有序，氣氛活躍；積極參加征文和繪畫活動；全體同學(xué)嚴(yán)格遵守文明學(xué)生“三管好”，無違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。
1、希望各班認(rèn)識此次活動的重要意義，精心組織，按時按質(zhì)完成各項活動，確保學(xué)習(xí)有效果，活動有成效。
2、希望各班把學(xué)習(xí)活動和規(guī)范學(xué)生日常行為結(jié)合起來，將迎奧運(yùn)體現(xiàn)在實(shí)際行動上，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，爭取使我校的衛(wèi)生、紀(jì)律有大的改觀。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇二
為了落實(shí)新課改的精神，培養(yǎng)學(xué)生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺表演能力，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神，加深對教材、生活的理解，增加與教材、社會的互動，多方位地汲取文化營養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特舉辦本屆學(xué)生課本劇大賽。
10月30日各班以班為單位組織開展課本劇表演大賽的班級預(yù)備；11月01日以級部為單位組織評委開展級部課本劇比賽，各年級評選出一、二等獎，各班留好影像資料。采取錯時舉行的辦法，一、二年級下午第一節(jié)課；三、四年級下午第二節(jié)課；五、六年級自習(xí)一。
（一）演出內(nèi)容和形式
以劇本為主，既忠實(shí)于劇本，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇、小品等，也可以是其他形式，內(nèi)容要健康向上。表演的'節(jié)目必須由語文語文教師和班主任精心挑選（含小話劇、小歌劇、小歌舞?。?，每個節(jié)目表演時間最長不能超過10分鐘，演員人數(shù)不限。
（二）評分標(biāo)準(zhǔn)
劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術(shù)：40分；語言：25分；服裝、道具：5分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。
（三）要求
（1）舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于復(fù)雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的要準(zhǔn)備好。
（2）服裝、道具要求自備，能夠貼合時代特點(diǎn)。
（3）各參賽單位自行安排好上、下場更換布景道具的工作人員
（4）10月30日上交劇本1份給校務(wù)辦。
（5）各年級組于10月31日上報節(jié)目名單及參賽人員名單到校務(wù)辦。
比賽設(shè)一、二等獎。各年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個，剩余班為三等獎。請各參賽單位作好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，踴躍參加不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇三
為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體語文老師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動得到了有利開展。我們把整個活動分為如下幾個階段：
一、宣傳階段(開學(xué)——9月11日)
在宣傳階段，學(xué)校行政組織全體教師學(xué)習(xí)《黃浦區(qū)開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神，明確本次推普周活動的主題“推廣普通話，共筑中國夢”，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
1、“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定我校第16屆“推普周”活動方案。
2、9月2日周一全校周會課上進(jìn)行宣傳動員。
3、9月9日周一各班班會課上班主任進(jìn)行宣傳動員。
4、宣傳環(huán)境：校電子屏幕、橫幅標(biāo)語、大隊部黑板報、各班板報推普角、全體教工大會等，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。。
二、活動階段(9月11日——17日)
在活動階段我們以?；蛘甙嗉墳閱挝婚_展了豐富多彩的推普活動。我校根據(jù)活動方案，組織學(xué)生進(jìn)行推普周的社會宣傳活動、校園內(nèi)的朗讀、書法等競賽、各班在班級主頁上開通網(wǎng)絡(luò)宣傳互動平臺，學(xué)習(xí)相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在校內(nèi)外掀起了一股說好普通話、寫好規(guī)范字的“推普”高潮。
1、9月12日周四學(xué)校推普小組負(fù)責(zé)人參加區(qū)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》的專題培訓(xùn)，在校行政會和全體教工大會上進(jìn)行宣傳。
2、全校開展了“中華誦學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”。
提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平，引導(dǎo)孩子們熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，熟悉、親近經(jīng)典，對于培養(yǎng)少年兒童豐厚的人文素養(yǎng)和審美情趣，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)具有重要影響，也是貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求。
這次的軟筆書法比賽由各班級向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參賽，硬筆書法比賽在各班比賽的基礎(chǔ)上，選出兩名優(yōu)勝者在學(xué)校進(jìn)行決賽，由語文老師組成的評委團(tuán)選出優(yōu)秀作品呈報上級單位。
3、三至五年級學(xué)生開展了“啄木鳥“行動。
三至五年級的同學(xué)幾乎都參加了這次活動?；顒臃謨刹糠郑徊糠衷谛?nèi)，尋找校內(nèi)宣傳欄、板報用字的錯別字，大家相互尋找作業(yè)中的錯別字并予以糾正。另一部分在校外，利用上學(xué)放學(xué)的路上、雙休日去公共場所的機(jī)會，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，尋找錯別字。一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，就態(tài)度誠懇地向?qū)Ψ阶魃埔馓嵝?。這個活動擴(kuò)大了規(guī)范語言文字宣傳力度，提高了學(xué)生對語言文字的正確認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生維護(hù)祖國語言純潔性的熱情。
9月13日下午，利用拓展課的時間，每班選出兩名優(yōu)秀的“啄木鳥“代表，兵分兩路，由教導(dǎo)主任和大隊輔導(dǎo)員帶隊，在陜西南路、復(fù)興中路、茂名南路一帶開展“啄木鳥”行動，找出了一些錯別字和不規(guī)范用字，帶隊老師和團(tuán)員學(xué)生能夠注意禮貌，講究藝術(shù)，不僅圓滿完成了任務(wù)，還獲得了沿街單位的理解和支持，取得了良好的社會效果。
同學(xué)們根據(jù)參加這次“啄木鳥”行動的感悟，寫了“甜心交流”，優(yōu)秀作品選登在校園網(wǎng)的班級主頁上。
4、四至五年級學(xué)生參加上海市“學(xué)生漢字知識網(wǎng)絡(luò)競答活動”
漢字知識網(wǎng)絡(luò)競答活動是又一項增加學(xué)生知識面的規(guī)范字普及活動，在9月初，我們四、五年級的全體學(xué)生參加了競賽，每人20道單選題和復(fù)選題，參賽者提升了對漢字構(gòu)成的禮貌用語的理解能力和運(yùn)用能力，拓寬了知識面，領(lǐng)略了中國文化中字、詞所蘊(yùn)含的博大精深的文化。
5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行對外宣傳
校園網(wǎng)是我校對外宣傳的一個重要窗口，此次推普周活動的所有方案、過程、成果均在校園網(wǎng)上公布，班級主頁上也適時地刊登了一些同學(xué)們參加活動和比賽的照片，“啄木鳥”行動甜心交流的優(yōu)秀作品也在校園網(wǎng)上進(jìn)行了交流，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺看，大家相互欣賞相互學(xué)習(xí)，無形之中加大了“推普周”的工作的宣傳力度，傳遞著規(guī)范語言文字工作的正能量。
三、總結(jié)階段(9月18日——24日)
本次“推普周”活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話用規(guī)范字的'重要性，養(yǎng)成說普通話和使用規(guī)范字的好習(xí)慣，為構(gòu)建文明校園和和諧社會打好了基礎(chǔ)。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇四
一、指導(dǎo)思想：
為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富校園生活，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)研究決定舉辦高年級籃球比賽。
二、比賽時間：20xx年4月23日下午
三、參賽代表隊：
四五年級混合隊——六年級（分男女隊）
四、比賽辦法：
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘，分兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有一次技術(shù)暫停，換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。
3、上場運(yùn)動員必須遵守學(xué)生守則，衣著不整者不得上場比賽。
4、每個班級報8名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽。
5、在比賽中，出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的.取消資格。
五、獎勵辦法：
設(shè)冠軍、亞軍、參賽獎
小學(xué)活動方案設(shè)計篇五
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)為目的.,抓好“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的落實(shí),我校在本學(xué)期開展室內(nèi)操活動。
二、具體方案
1、討論制定活動方案階段。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段:2月24—3月14日各校區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)室內(nèi)操。
3、實(shí)施活動階段:3月15日開始各校區(qū)每周一、二、四、五下午第二節(jié)課后做室內(nèi)操。
三、幾點(diǎn)說明
1、室內(nèi)操伴奏音樂《不怕不怕》,視頻校園網(wǎng)上下載。
3、各校區(qū)體育教師對全校師生進(jìn)行培訓(xùn)后,2月底—3月14日的大課間時間先在教室看視頻做室內(nèi)操后再到操場做《七彩陽光》廣播操,室外活動暫停。
4、3月15日各校區(qū)正常開展大課間活動和全面鋪開室內(nèi)操活動。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇六
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動目的：
1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的`文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題：
我是中國人，我愛我的祖國，我愛中國的文化。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動內(nèi)容
(一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)以“端午”為主要內(nèi)容，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
六、活動過程：
第一步：準(zhǔn)備階段(6月4日——6月8日)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，利用國旗下講話、班會、早會時間去認(rèn)識和了解端午節(jié)，通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
第二步：實(shí)施階段(6月11日――6月15日)
1.學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人：班主任)
2.進(jìn)行端午知識競賽。(責(zé)任人：政教處班主任)
3.開展端午賽詩會活動(責(zé)任人：政教處班主任)
各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本年級進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
4.開展端午實(shí)踐活動
在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線，并寫一篇日記，在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人：班主任)
第三步：展示階段(6月23日)
1.端午文化知識：(責(zé)任人：美術(shù)組)
(1)展示形式：展板
(2)展示內(nèi)容：
1.美麗的傳說
2.多彩的風(fēng)俗
3.學(xué)生作品
4.各種節(jié)日文化
2.端午詩歌誦讀：(責(zé)任人：音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)
(1)展示形式：文藝匯演
(2)展示內(nèi)容：1.端午詩歌
2.經(jīng)典詩歌
七、活動要求
1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。提高認(rèn)識，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實(shí)保證此次文化活動落實(shí)到位。
2.講求方法，注重實(shí)效
目前，隨著物質(zhì)條件的不斷改善，廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄，在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微，很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此，在開展此次主題文化活動中，講求方法，注重實(shí)效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
八、活動分工：
（略）
小學(xué)活動方案設(shè)計篇七
為展示我校全體師生的精神風(fēng)貌，豐富師生的.課余文體生活，促進(jìn)師生富有個性地發(fā)展，培養(yǎng)全體師生團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯(lián)歡會活動。
12月28日下午、31日下午
小百靈劇場
全體師生
負(fù)責(zé)校園電子屏的宣傳。
2.場地準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：xx負(fù)責(zé)背景墻，xx負(fù)責(zé)新年文藝匯演的ppt，xx負(fù)責(zé)班級合唱比賽的ppt，xx負(fù)責(zé)電子屏的宣傳及話筒等設(shè)備。
負(fù)責(zé)攝像、拍照，及《新年聯(lián)歡會》片子的制作。
負(fù)責(zé)全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負(fù)責(zé)年級組內(nèi)活動的報道。
組長：xx
組員：xx
低年段負(fù)責(zé)人：xx
中年段負(fù)責(zé)人：xx
高年段負(fù)責(zé)人：xx
（一）全校師生新年文藝匯演
時間：12月28日下午（周五）總負(fù)責(zé)人：王宏亞、顧玉萍
1.各年級師生自主推薦2個節(jié)目。（周二中午，各年級語文教研組長將節(jié)目名稱報各年段負(fù)責(zé)人，再交xx老師進(jìn)行匯總，組織宣傳崗的學(xué)生撰寫主持詞。xx負(fù)責(zé)訓(xùn)練主持人。）
2.民樂合奏。（負(fù)責(zé)人：xx）
3.雙節(jié)棍。（負(fù)責(zé)人：xx）
4.合唱。（負(fù)責(zé)人：xx）
5.英語組表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）
6.三（1）講方言故事。（負(fù)責(zé)人：xx）
7.六（2）班表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）
8.老師小合唱。（負(fù)責(zé)人：xx）
9.團(tuán)員青年代表表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）
10.黨員代表表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）
（二）全校學(xué)生合唱比賽
時間：12月31日下午總負(fù)責(zé)人：壯中明、金文娟
年段
時間
負(fù)責(zé)人
技術(shù)指導(dǎo)
低
12：10-
13：10
xx
xx
xx等音樂老師
xx
中
13：30-
14：30
xx
xx
xx等音樂老師
xx
高
14：50-
15：50
xx
xx
xx等音樂老師
xx
評委組組長：xx
組員：xx
設(shè)置的獎項：最受喜愛獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備注：12月31日下午組織合唱比賽（曲目可參考ftp-少先隊工作-迎接元旦文件夾，也可自選），以年段為單位進(jìn)行觀摩。其余時間，收看《新年聯(lián)歡會》，也可班級自主開展慶祝活動。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇八
根據(jù)欽南區(qū)教育局及那彭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年的工作計劃，落實(shí)中心小學(xué)校長室指示，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校與校之間陽光體育活動氣氛，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，鎮(zhèn)中心小學(xué)將在本學(xué)期四月份至五月份舉辦籃球賽。通過籃球賽使我鎮(zhèn)各校充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉緣軍
副組長：黃安華、李敬才、陸作川、廖俊文、陳平
成員：各處室正副主任、各村完小校長
三、工作小組及總裁判
組長：陳平
總裁判：李敬才
副總裁：鄧紹益
四、活動時間和地點(diǎn)：
20xx年4月20日-----5月21日中心校、彭新、那勉、英學(xué)小學(xué)籃球場
五、比賽經(jīng)費(fèi)：
由中心校校長室統(tǒng)一研究安排
六、參賽辦法：
1、參賽單位：每校四、五、六各班男女各一隊（各年級安排：3。3。4）；以學(xué)籍單審核為準(zhǔn)。
2、參賽資格：凡屬本校，體質(zhì)良好者，愛好籃球者。
3、參賽人數(shù)：教師：每隊領(lǐng)隊一人，教練兩人，安全員3名；學(xué)生：運(yùn)動員男女生各10員。
七、比賽方法：
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、初賽以淘汰制方式比賽，所有參賽隊均能相遇一次，再按各隊在片區(qū)比賽中的積分排列名次。最后片區(qū)比賽中的積分排列名次第一帶隊到中心校復(fù)賽。復(fù)賽隊也是以淘汰制方式比賽。
3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負(fù)一場得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
（3）各校各排一名記錄員。
八、比賽服裝：
各隊服裝均為運(yùn)動裝，服裝要從運(yùn)動安全的角度出發(fā)，最好是校服。
九、比賽規(guī)則：
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘，分兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有二次技術(shù)暫停，換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。
3、上場運(yùn)動員必須遵守學(xué)生守則，衣著不整者不得上場比賽。
4、每個隊報10名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽。
5、在比賽中，出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。
十、獎項設(shè)置：按積分多少排名次
十二、賽程安排如下：另行通知
小學(xué)活動方案設(shè)計篇九
盼望已久的科技小組活動終于到了，我懷著激動又好奇的心情來到了三（6）班。
由袁伊窈折，我來搭。經(jīng)過我們倆默契的配合。她迅速地折，我小心翼翼的搭，很快就搭到了第六層了，眼看，就要趕上從沒倒塌過的小組，但老師卻宣布：“活動結(jié)束。”雖然我組沒能得第一，但與第一名，只差一步。望著我們搭好的紙牌，心里格外高興，因?yàn)榛顒又形覀儗覍沂?，最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣，又難忘的科學(xué)活動??！
這次活動，讓我明白了一個道理；不氣餒，不放棄，只要掌握技巧，在做每一件事都要認(rèn)真，有計劃進(jìn)行，堅持下去，就一定能成為勝利者。
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小學(xué)活動方案設(shè)計篇十
一、目的意義
今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī)，開展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言，提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxx各班班主任
三、活動時間、參與人員
1、活動時間：xxxx年9月15日至21日
2、參與人員：xxxx初級中學(xué)全體師生
四、活動主題
說好普通話，圓夢你我他。
五、活動計劃
1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語，營造濃厚的`推普氛圍。
2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動，組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結(jié)。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十一
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步促使我校教師重視寫字教學(xué)，重視良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小練就一手好字，全面提高學(xué)生寫字水平，結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的寫字工作計劃要求，開展整班性寫字比賽活動。
一、活動形式：
開展各班級團(tuán)體賽。
二、參賽人員：
一至六年級全體學(xué)生。
三、評委組成員
評委組：z
監(jiān)考老師：各班主任
三、比賽時間和地點(diǎn)
時間：20xx年1月12日（周二）下午第二節(jié)
地點(diǎn)：各班教室
四、比賽的內(nèi)容
教導(dǎo)處指定書寫內(nèi)容;
五、評比方法：
1、監(jiān)考老師下發(fā)比賽用紙，用ppt展示書寫內(nèi)容，讓學(xué)生抄寫。
2、監(jiān)考老師在學(xué)生比賽過程中，要提醒學(xué)生注意寫字姿勢、握筆方法。
五、注意事項：
1、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
2、本次比賽以班級為單位，不得弄虛作假。
3、比賽時間：35分鐘（以下課鈴聲為準(zhǔn)）
六、獎勵方法：
評出各年級段班級團(tuán)體第一、二名。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十二
一、活動主題：緬懷革命先烈，爭做文明學(xué)生
二、活動目的：利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學(xué)生。
三、活動時間：20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出發(fā)
四、活動路線：
五、人員安排：各中隊安全負(fù)責(zé)人：
總調(diào)度：
會場布置（總務(wù)處）
攝影：
音樂播放（出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌）：工作人員
六、活動要求：
1、教師：各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導(dǎo)員管理好隊伍，并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生不帶零食，行進(jìn)中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進(jìn)，不擁擠，按照來時路線返校。
2、學(xué)生：統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊，由陵園正門進(jìn)入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
七、活動程序：
1、儀式開始；2、隊員代表獻(xiàn)花圈；3、默哀；4、隊員代表講話；
5、輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號；6、結(jié)束，繞陵墓一周
八、其他：（呼號）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（回答）：時刻準(zhǔn)備著！（隨即手放下）
主持串詞
大隊長：報告輔導(dǎo)員，大會準(zhǔn)備就緒。
大隊長：我宣布，緬懷革命先烈，爭做文明學(xué)生，清明祭掃大隊主題會，現(xiàn)在開始！出旗，敬禮！禮畢，唱隊歌?。ǔ銎烨?、隊歌）
甲：清明時節(jié)，風(fēng)和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這里，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
乙：憶往昔，在那腥風(fēng)血雨的'戰(zhàn)爭年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。
甲：下面請學(xué)校隊員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（哀樂）
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！默哀?。ò罚?BR> 甲：今天的生活充滿快樂，春風(fēng)中，這一切牢記心窩。請隊員代表講話。
乙：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
甲：在不忘國恥，振興中華主題征文中，許多同學(xué)都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨，對抗日英雄的崇高敬意。
乙：在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里，在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中，又有多少人民英雄舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
甲：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟
乙：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！
合：春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強(qiáng)，奮然前行。
甲：最后請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：
（呼號）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
大隊長：錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)緬懷革命先烈，爭做時代新人，清明祭掃大隊主題會，到此結(jié)束！退旗，敬禮！禮畢?。ㄍ似烨?BR> 甲：請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀(jì)念碑一周，然后在原地集合。（國際歌）
主持人：今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束，全體立正，向后轉(zhuǎn)。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十三
一、活動目的
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
2、面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力。
3、注重探究，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動形式
大隊活動（中隊綜合式系列性活動）
三、活動主題
熱愛科學(xué)，創(chuàng)造未來
四、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)校以少先隊大隊部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、研究制定學(xué)?？萍脊?jié)活動計劃。
3、學(xué)?；蛏傧汝牬箨牪空匍_各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部擴(kuò)大會議，研究、布置（科技節(jié)）相關(guān)事項。
五、活動內(nèi)容
1、科技手抄報比賽。（3~6年級參加）
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
六、活動時間
第6周~~第8周
七、具體安排
詳見各項比賽方案。
a科技手抄報比賽方案
一、活動目的
1、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
二、評比時間：第6周（周五下午）
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級（科技手抄報）。
2、各班初賽，每班將至少3副作品交至評比組。
四、評比規(guī)則
1、手抄報內(nèi)容以科學(xué)知識為主，健康向上，可與同學(xué)完成，也可與家長完成。
2、報面設(shè)計美觀大方，布局合理。
五、獎勵方法
按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。
六、評委
陳莉萍（三年級）、楊龍敏（四年級）、丁新娟（五、六年級）
b科技小制作比賽
一、活動目的
1、通過比賽，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，挖掘?qū)W生的潛能，從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。
2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué)，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，使學(xué)生通過活動增長知識，開闊眼界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的熱情。
二、參賽對象：一至六年級
三、參賽辦法與評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、競賽要求：本次活動以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的`物品，如：包裝材料（包裝紙、瓶、盒、罐、箱……）、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……（但禁用有害人體安全與健康的材料）。
2、參賽作品應(yīng)注明：參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。
3、評選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性，按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識，科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。
4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行，但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。
5、評選時體現(xiàn)三自原則：a、自己選題：發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計：創(chuàng)作的作品，必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作：學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。
6、各班初選后，選送3件作品至大隊部。
四、評獎方法：
按年級組共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、作品征集時間為第7周（周三、周四）
六、評委：張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華
c中隊科技黑板報評比
一、黑板報主題由各中隊根據(jù)科技節(jié)主題自定。
二、活動目的：通過中隊板報設(shè)計，使學(xué)生了解我國科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，增加學(xué)生科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)興趣。
三、評比時間：第8周（周五）
四、要求：突出本屆科技節(jié)活動主題，圖文并茂，生動活潑，貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛國主義精神的教育內(nèi)容。（如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識、上海世博、宇航員故事、謎語、詩歌等內(nèi)容）
五、評委：丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十四
在教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下：
1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名，名校長5名；表彰20名優(yōu)秀教師；5名優(yōu)秀教育工作者；5個教育系統(tǒng)先進(jìn)單位；表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn)；表彰20xx年教學(xué)成績突出的學(xué)校。
2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世，共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。
節(jié)目內(nèi)容：謳歌共和國xx年來的輝煌歷程，特別是改革開放以來所取得的.巨大成就，歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻(xiàn)精神；反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點(diǎn)工作，展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。
節(jié)目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式，不拘一格，鼓勵原創(chuàng)。
縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個，要求參演節(jié)目以教師為主，如需要學(xué)生參加，學(xué)生表演為輔。屆時，縣教育局將組織專家進(jìn)行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第x個教師節(jié)暨建國xx周年的文藝演出。
各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進(jìn)行評審，9月初進(jìn)行彩排。
3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊，舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。
4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就，廣大教師做出的杰出貢獻(xiàn)，展望xx教育發(fā)展的美好明天，激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情；集中報道今年評選的xx首屆名師、名校長和模范班主任的先進(jìn)事跡，開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動，為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
5、走訪慰問活動。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問，幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識建國x周年暨第x個教師節(jié)慶祝活動的重要意義，將慶?；顒幼鳛檫M(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措，作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事，也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神，認(rèn)真籌備、組織各項慶祝活動，要突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，廣泛發(fā)動，積極動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒又衼恚袑?shí)發(fā)揮各項慶?；顒拥膶?shí)際效用。
3、注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?；顒樱且淮涡麄鹘逃?、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各學(xué)校要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時向縣教育局和新聞媒體報送活動，不斷增強(qiáng)慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十五
小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄?，對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉，再加上他們社交經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和不安全感，為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情，給學(xué)生一個互相交流的機(jī)會，以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活，而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強(qiáng)烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí)，于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn)，同時貫穿一系列游戲，展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標(biāo)：
讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認(rèn)識
通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽(yù)感和班級歸屬感
提供一些交朋友的技巧，讓他們主動拓展自己的朋友圈
同學(xué)之間相互信任互相友愛，提高班上的凝聚力和向心力，塑造一種“家”的氛圍
實(shí)施過程：
名字說說看。以五人為組圍成一個圈，說自己的名字。方式是第一個說，“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”，接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”，依次類推。然后再倒過去說。能夠準(zhǔn)確無誤的，可獎紅花一朵。時間預(yù)定15分鐘。
2、表彰大會：大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進(jìn)行表揚(yáng)，總結(jié)。
班隊老師注意事項：班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛，特別是找朋友那個環(huán)節(jié)，需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時，要保持紀(jì)律，特別是保證學(xué)生的安全。活動設(shè)計創(chuàng)新點(diǎn)：找朋友環(huán)節(jié)，給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為輔的觀念。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十六
“母親節(jié)”活動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定，
要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
8.獻(xiàn)禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!!
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十七
“母親節(jié)”行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;（偷偷地哦?。?BR> 7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂！
8.獻(xiàn)禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲??！
小學(xué)活動方案設(shè)計篇一
舉世矚目的2008年北京奧運(yùn)會即將到來，這是一次團(tuán)結(jié)和平的盛會，一次展示中華文明，彰顯中國大國氣派的體育慶典。為積極響應(yīng)全國“奧運(yùn)年”宣傳，在學(xué)生中普及奧運(yùn)知識，培養(yǎng)愛國熱情，學(xué)校將開展迎奧運(yùn)學(xué)習(xí)宣傳活動。
11月19日~11月30日
與奧運(yùn)同行做文明學(xué)生
組長：
副組長：
成員：
（1）學(xué)習(xí)。各班利用早讀、班會等時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《奧運(yùn)精神伴我成長》讀本，并通過測驗(yàn)、競賽等形式加以復(fù)習(xí)鞏固。各班出一期以奧運(yùn)為主題的黑板報，對班級進(jìn)行布置，開辦“奧運(yùn)園地”、奧運(yùn)知識角“等宣傳小陣地，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（2）討論。各班召開主題班會，組織大家討論舉辦奧運(yùn)會的重要意義，回顧中國奧運(yùn)歷史和申奧的艱難歷程，激發(fā)對偉大祖國的熱愛之情。
（3）競賽。四—六年級開展“我與奧運(yùn)”征文活動，寫出對奧運(yùn)的`向往之情，談?wù)剬W運(yùn)的認(rèn)識以及如何用實(shí)際行動來迎接奧運(yùn)，每班擇優(yōu)推薦三篇。學(xué)前班—三年級開展“巧手畫奧運(yùn)”活動，號召同學(xué)們用手中的畫筆，畫出可愛的福娃，精彩的會徽，美麗的奧運(yùn)場景等，各班擇優(yōu)推薦三幅作品。
（4）行動。以迎奧運(yùn)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，各班要在路隊、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間活動方面多教育，多管理，積極落實(shí)文明學(xué)生“三管好”，即管好自己的手，不打架，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；管好自己的口，不罵人，不隨地吐痰，不吃或少吃零食；管好自己的腿，不亂踩亂踢，不追逐打鬧，不做危險游戲?；顒悠陂g，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗重點(diǎn)檢查“三管好”相關(guān)內(nèi)容，對嚴(yán)重違紀(jì)同學(xué)將在校廣播上點(diǎn)名批評。
（5）評選?；顒咏Y(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各班在活動中的表現(xiàn)，評選出三個優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀和給予一定的物質(zhì)獎勵。評選標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)認(rèn)真，效果突出；班刊內(nèi)容豐富；班會安排有序，氣氛活躍；積極參加征文和繪畫活動；全體同學(xué)嚴(yán)格遵守文明學(xué)生“三管好”，無違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。
1、希望各班認(rèn)識此次活動的重要意義，精心組織，按時按質(zhì)完成各項活動，確保學(xué)習(xí)有效果，活動有成效。
2、希望各班把學(xué)習(xí)活動和規(guī)范學(xué)生日常行為結(jié)合起來，將迎奧運(yùn)體現(xiàn)在實(shí)際行動上，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，爭取使我校的衛(wèi)生、紀(jì)律有大的改觀。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇二
為了落實(shí)新課改的精神，培養(yǎng)學(xué)生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺表演能力，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神，加深對教材、生活的理解，增加與教材、社會的互動，多方位地汲取文化營養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特舉辦本屆學(xué)生課本劇大賽。
10月30日各班以班為單位組織開展課本劇表演大賽的班級預(yù)備；11月01日以級部為單位組織評委開展級部課本劇比賽，各年級評選出一、二等獎，各班留好影像資料。采取錯時舉行的辦法，一、二年級下午第一節(jié)課；三、四年級下午第二節(jié)課；五、六年級自習(xí)一。
（一）演出內(nèi)容和形式
以劇本為主，既忠實(shí)于劇本，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇、小品等，也可以是其他形式，內(nèi)容要健康向上。表演的'節(jié)目必須由語文語文教師和班主任精心挑選（含小話劇、小歌劇、小歌舞?。?，每個節(jié)目表演時間最長不能超過10分鐘，演員人數(shù)不限。
（二）評分標(biāo)準(zhǔn)
劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術(shù)：40分；語言：25分；服裝、道具：5分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。
（三）要求
（1）舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于復(fù)雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的要準(zhǔn)備好。
（2）服裝、道具要求自備，能夠貼合時代特點(diǎn)。
（3）各參賽單位自行安排好上、下場更換布景道具的工作人員
（4）10月30日上交劇本1份給校務(wù)辦。
（5）各年級組于10月31日上報節(jié)目名單及參賽人員名單到校務(wù)辦。
比賽設(shè)一、二等獎。各年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個，剩余班為三等獎。請各參賽單位作好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，踴躍參加不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇三
為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體語文老師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動得到了有利開展。我們把整個活動分為如下幾個階段：
一、宣傳階段(開學(xué)——9月11日)
在宣傳階段，學(xué)校行政組織全體教師學(xué)習(xí)《黃浦區(qū)開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神，明確本次推普周活動的主題“推廣普通話，共筑中國夢”，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
1、“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定我校第16屆“推普周”活動方案。
2、9月2日周一全校周會課上進(jìn)行宣傳動員。
3、9月9日周一各班班會課上班主任進(jìn)行宣傳動員。
4、宣傳環(huán)境：校電子屏幕、橫幅標(biāo)語、大隊部黑板報、各班板報推普角、全體教工大會等，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。。
二、活動階段(9月11日——17日)
在活動階段我們以?；蛘甙嗉墳閱挝婚_展了豐富多彩的推普活動。我校根據(jù)活動方案，組織學(xué)生進(jìn)行推普周的社會宣傳活動、校園內(nèi)的朗讀、書法等競賽、各班在班級主頁上開通網(wǎng)絡(luò)宣傳互動平臺，學(xué)習(xí)相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在校內(nèi)外掀起了一股說好普通話、寫好規(guī)范字的“推普”高潮。
1、9月12日周四學(xué)校推普小組負(fù)責(zé)人參加區(qū)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》的專題培訓(xùn)，在校行政會和全體教工大會上進(jìn)行宣傳。
2、全校開展了“中華誦學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”。
提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平，引導(dǎo)孩子們熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，熟悉、親近經(jīng)典，對于培養(yǎng)少年兒童豐厚的人文素養(yǎng)和審美情趣，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)具有重要影響，也是貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求。
這次的軟筆書法比賽由各班級向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參賽，硬筆書法比賽在各班比賽的基礎(chǔ)上，選出兩名優(yōu)勝者在學(xué)校進(jìn)行決賽，由語文老師組成的評委團(tuán)選出優(yōu)秀作品呈報上級單位。
3、三至五年級學(xué)生開展了“啄木鳥“行動。
三至五年級的同學(xué)幾乎都參加了這次活動?；顒臃謨刹糠郑徊糠衷谛?nèi)，尋找校內(nèi)宣傳欄、板報用字的錯別字，大家相互尋找作業(yè)中的錯別字并予以糾正。另一部分在校外，利用上學(xué)放學(xué)的路上、雙休日去公共場所的機(jī)會，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，尋找錯別字。一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，就態(tài)度誠懇地向?qū)Ψ阶魃埔馓嵝?。這個活動擴(kuò)大了規(guī)范語言文字宣傳力度，提高了學(xué)生對語言文字的正確認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生維護(hù)祖國語言純潔性的熱情。
9月13日下午，利用拓展課的時間，每班選出兩名優(yōu)秀的“啄木鳥“代表，兵分兩路，由教導(dǎo)主任和大隊輔導(dǎo)員帶隊，在陜西南路、復(fù)興中路、茂名南路一帶開展“啄木鳥”行動，找出了一些錯別字和不規(guī)范用字，帶隊老師和團(tuán)員學(xué)生能夠注意禮貌，講究藝術(shù)，不僅圓滿完成了任務(wù)，還獲得了沿街單位的理解和支持，取得了良好的社會效果。
同學(xué)們根據(jù)參加這次“啄木鳥”行動的感悟，寫了“甜心交流”，優(yōu)秀作品選登在校園網(wǎng)的班級主頁上。
4、四至五年級學(xué)生參加上海市“學(xué)生漢字知識網(wǎng)絡(luò)競答活動”
漢字知識網(wǎng)絡(luò)競答活動是又一項增加學(xué)生知識面的規(guī)范字普及活動，在9月初，我們四、五年級的全體學(xué)生參加了競賽，每人20道單選題和復(fù)選題，參賽者提升了對漢字構(gòu)成的禮貌用語的理解能力和運(yùn)用能力，拓寬了知識面，領(lǐng)略了中國文化中字、詞所蘊(yùn)含的博大精深的文化。
5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行對外宣傳
校園網(wǎng)是我校對外宣傳的一個重要窗口，此次推普周活動的所有方案、過程、成果均在校園網(wǎng)上公布，班級主頁上也適時地刊登了一些同學(xué)們參加活動和比賽的照片，“啄木鳥”行動甜心交流的優(yōu)秀作品也在校園網(wǎng)上進(jìn)行了交流，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺看，大家相互欣賞相互學(xué)習(xí)，無形之中加大了“推普周”的工作的宣傳力度，傳遞著規(guī)范語言文字工作的正能量。
三、總結(jié)階段(9月18日——24日)
本次“推普周”活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話用規(guī)范字的'重要性，養(yǎng)成說普通話和使用規(guī)范字的好習(xí)慣，為構(gòu)建文明校園和和諧社會打好了基礎(chǔ)。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇四
一、指導(dǎo)思想：
為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富校園生活，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)研究決定舉辦高年級籃球比賽。
二、比賽時間：20xx年4月23日下午
三、參賽代表隊：
四五年級混合隊——六年級（分男女隊）
四、比賽辦法：
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘，分兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有一次技術(shù)暫停，換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。
3、上場運(yùn)動員必須遵守學(xué)生守則，衣著不整者不得上場比賽。
4、每個班級報8名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽。
5、在比賽中，出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的.取消資格。
五、獎勵辦法：
設(shè)冠軍、亞軍、參賽獎
小學(xué)活動方案設(shè)計篇五
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)為目的.,抓好“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的落實(shí),我校在本學(xué)期開展室內(nèi)操活動。
二、具體方案
1、討論制定活動方案階段。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段:2月24—3月14日各校區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)室內(nèi)操。
3、實(shí)施活動階段:3月15日開始各校區(qū)每周一、二、四、五下午第二節(jié)課后做室內(nèi)操。
三、幾點(diǎn)說明
1、室內(nèi)操伴奏音樂《不怕不怕》,視頻校園網(wǎng)上下載。
3、各校區(qū)體育教師對全校師生進(jìn)行培訓(xùn)后,2月底—3月14日的大課間時間先在教室看視頻做室內(nèi)操后再到操場做《七彩陽光》廣播操,室外活動暫停。
4、3月15日各校區(qū)正常開展大課間活動和全面鋪開室內(nèi)操活動。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇六
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動目的：
1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的`文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題：
我是中國人，我愛我的祖國，我愛中國的文化。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動內(nèi)容
(一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)以“端午”為主要內(nèi)容，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
六、活動過程：
第一步：準(zhǔn)備階段(6月4日——6月8日)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，利用國旗下講話、班會、早會時間去認(rèn)識和了解端午節(jié)，通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
第二步：實(shí)施階段(6月11日――6月15日)
1.學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人：班主任)
2.進(jìn)行端午知識競賽。(責(zé)任人：政教處班主任)
3.開展端午賽詩會活動(責(zé)任人：政教處班主任)
各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本年級進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
4.開展端午實(shí)踐活動
在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線，并寫一篇日記，在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人：班主任)
第三步：展示階段(6月23日)
1.端午文化知識：(責(zé)任人：美術(shù)組)
(1)展示形式：展板
(2)展示內(nèi)容：
1.美麗的傳說
2.多彩的風(fēng)俗
3.學(xué)生作品
4.各種節(jié)日文化
2.端午詩歌誦讀：(責(zé)任人：音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)
(1)展示形式：文藝匯演
(2)展示內(nèi)容：1.端午詩歌
2.經(jīng)典詩歌
七、活動要求
1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。提高認(rèn)識，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實(shí)保證此次文化活動落實(shí)到位。
2.講求方法，注重實(shí)效
目前，隨著物質(zhì)條件的不斷改善，廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄，在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微，很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此，在開展此次主題文化活動中，講求方法，注重實(shí)效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
八、活動分工：
（略）
小學(xué)活動方案設(shè)計篇七
為展示我校全體師生的精神風(fēng)貌，豐富師生的.課余文體生活，促進(jìn)師生富有個性地發(fā)展，培養(yǎng)全體師生團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯(lián)歡會活動。
12月28日下午、31日下午
小百靈劇場
全體師生
負(fù)責(zé)校園電子屏的宣傳。
2.場地準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：xx負(fù)責(zé)背景墻，xx負(fù)責(zé)新年文藝匯演的ppt，xx負(fù)責(zé)班級合唱比賽的ppt，xx負(fù)責(zé)電子屏的宣傳及話筒等設(shè)備。
負(fù)責(zé)攝像、拍照，及《新年聯(lián)歡會》片子的制作。
負(fù)責(zé)全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負(fù)責(zé)年級組內(nèi)活動的報道。
組長：xx
組員：xx
低年段負(fù)責(zé)人：xx
中年段負(fù)責(zé)人：xx
高年段負(fù)責(zé)人：xx
（一）全校師生新年文藝匯演
時間：12月28日下午（周五）總負(fù)責(zé)人：王宏亞、顧玉萍
1.各年級師生自主推薦2個節(jié)目。（周二中午，各年級語文教研組長將節(jié)目名稱報各年段負(fù)責(zé)人，再交xx老師進(jìn)行匯總，組織宣傳崗的學(xué)生撰寫主持詞。xx負(fù)責(zé)訓(xùn)練主持人。）
2.民樂合奏。（負(fù)責(zé)人：xx）
3.雙節(jié)棍。（負(fù)責(zé)人：xx）
4.合唱。（負(fù)責(zé)人：xx）
5.英語組表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）
6.三（1）講方言故事。（負(fù)責(zé)人：xx）
7.六（2）班表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）
8.老師小合唱。（負(fù)責(zé)人：xx）
9.團(tuán)員青年代表表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）
10.黨員代表表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）
（二）全校學(xué)生合唱比賽
時間：12月31日下午總負(fù)責(zé)人：壯中明、金文娟
年段
時間
負(fù)責(zé)人
技術(shù)指導(dǎo)
低
12：10-
13：10
xx
xx
xx等音樂老師
xx
中
13：30-
14：30
xx
xx
xx等音樂老師
xx
高
14：50-
15：50
xx
xx
xx等音樂老師
xx
評委組組長：xx
組員：xx
設(shè)置的獎項：最受喜愛獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備注：12月31日下午組織合唱比賽（曲目可參考ftp-少先隊工作-迎接元旦文件夾，也可自選），以年段為單位進(jìn)行觀摩。其余時間，收看《新年聯(lián)歡會》，也可班級自主開展慶祝活動。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇八
根據(jù)欽南區(qū)教育局及那彭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年的工作計劃，落實(shí)中心小學(xué)校長室指示，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校與校之間陽光體育活動氣氛，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，鎮(zhèn)中心小學(xué)將在本學(xué)期四月份至五月份舉辦籃球賽。通過籃球賽使我鎮(zhèn)各校充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉緣軍
副組長：黃安華、李敬才、陸作川、廖俊文、陳平
成員：各處室正副主任、各村完小校長
三、工作小組及總裁判
組長：陳平
總裁判：李敬才
副總裁：鄧紹益
四、活動時間和地點(diǎn)：
20xx年4月20日-----5月21日中心校、彭新、那勉、英學(xué)小學(xué)籃球場
五、比賽經(jīng)費(fèi)：
由中心校校長室統(tǒng)一研究安排
六、參賽辦法：
1、參賽單位：每校四、五、六各班男女各一隊（各年級安排：3。3。4）；以學(xué)籍單審核為準(zhǔn)。
2、參賽資格：凡屬本校，體質(zhì)良好者，愛好籃球者。
3、參賽人數(shù)：教師：每隊領(lǐng)隊一人，教練兩人，安全員3名；學(xué)生：運(yùn)動員男女生各10員。
七、比賽方法：
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、初賽以淘汰制方式比賽，所有參賽隊均能相遇一次，再按各隊在片區(qū)比賽中的積分排列名次。最后片區(qū)比賽中的積分排列名次第一帶隊到中心校復(fù)賽。復(fù)賽隊也是以淘汰制方式比賽。
3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負(fù)一場得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
（3）各校各排一名記錄員。
八、比賽服裝：
各隊服裝均為運(yùn)動裝，服裝要從運(yùn)動安全的角度出發(fā)，最好是校服。
九、比賽規(guī)則：
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘，分兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有二次技術(shù)暫停，換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。
3、上場運(yùn)動員必須遵守學(xué)生守則，衣著不整者不得上場比賽。
4、每個隊報10名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽。
5、在比賽中，出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。
十、獎項設(shè)置：按積分多少排名次
十二、賽程安排如下：另行通知
小學(xué)活動方案設(shè)計篇九
盼望已久的科技小組活動終于到了，我懷著激動又好奇的心情來到了三（6）班。
由袁伊窈折，我來搭。經(jīng)過我們倆默契的配合。她迅速地折，我小心翼翼的搭，很快就搭到了第六層了，眼看，就要趕上從沒倒塌過的小組，但老師卻宣布：“活動結(jié)束。”雖然我組沒能得第一，但與第一名，只差一步。望著我們搭好的紙牌，心里格外高興，因?yàn)榛顒又形覀儗覍沂?，最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣，又難忘的科學(xué)活動??！
這次活動，讓我明白了一個道理；不氣餒，不放棄，只要掌握技巧，在做每一件事都要認(rèn)真，有計劃進(jìn)行，堅持下去，就一定能成為勝利者。
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小學(xué)活動方案設(shè)計篇十
一、目的意義
今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī)，開展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言，提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxx各班班主任
三、活動時間、參與人員
1、活動時間：xxxx年9月15日至21日
2、參與人員：xxxx初級中學(xué)全體師生
四、活動主題
說好普通話，圓夢你我他。
五、活動計劃
1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語，營造濃厚的`推普氛圍。
2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動，組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結(jié)。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十一
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步促使我校教師重視寫字教學(xué)，重視良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小練就一手好字，全面提高學(xué)生寫字水平，結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的寫字工作計劃要求，開展整班性寫字比賽活動。
一、活動形式：
開展各班級團(tuán)體賽。
二、參賽人員：
一至六年級全體學(xué)生。
三、評委組成員
評委組：z
監(jiān)考老師：各班主任
三、比賽時間和地點(diǎn)
時間：20xx年1月12日（周二）下午第二節(jié)
地點(diǎn)：各班教室
四、比賽的內(nèi)容
教導(dǎo)處指定書寫內(nèi)容;
五、評比方法：
1、監(jiān)考老師下發(fā)比賽用紙，用ppt展示書寫內(nèi)容，讓學(xué)生抄寫。
2、監(jiān)考老師在學(xué)生比賽過程中，要提醒學(xué)生注意寫字姿勢、握筆方法。
五、注意事項：
1、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
2、本次比賽以班級為單位，不得弄虛作假。
3、比賽時間：35分鐘（以下課鈴聲為準(zhǔn)）
六、獎勵方法：
評出各年級段班級團(tuán)體第一、二名。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十二
一、活動主題：緬懷革命先烈，爭做文明學(xué)生
二、活動目的：利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學(xué)生。
三、活動時間：20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出發(fā)
四、活動路線：
五、人員安排：各中隊安全負(fù)責(zé)人：
總調(diào)度：
會場布置（總務(wù)處）
攝影：
音樂播放（出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌）：工作人員
六、活動要求：
1、教師：各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導(dǎo)員管理好隊伍，并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生不帶零食，行進(jìn)中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進(jìn)，不擁擠，按照來時路線返校。
2、學(xué)生：統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊，由陵園正門進(jìn)入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
七、活動程序：
1、儀式開始；2、隊員代表獻(xiàn)花圈；3、默哀；4、隊員代表講話；
5、輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號；6、結(jié)束，繞陵墓一周
八、其他：（呼號）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（回答）：時刻準(zhǔn)備著！（隨即手放下）
主持串詞
大隊長：報告輔導(dǎo)員，大會準(zhǔn)備就緒。
大隊長：我宣布，緬懷革命先烈，爭做文明學(xué)生，清明祭掃大隊主題會，現(xiàn)在開始！出旗，敬禮！禮畢，唱隊歌?。ǔ銎烨?、隊歌）
甲：清明時節(jié)，風(fēng)和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這里，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
乙：憶往昔，在那腥風(fēng)血雨的'戰(zhàn)爭年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。
甲：下面請學(xué)校隊員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（哀樂）
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！默哀?。ò罚?BR> 甲：今天的生活充滿快樂，春風(fēng)中，這一切牢記心窩。請隊員代表講話。
乙：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
甲：在不忘國恥，振興中華主題征文中，許多同學(xué)都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨，對抗日英雄的崇高敬意。
乙：在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里，在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中，又有多少人民英雄舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
甲：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟
乙：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！
合：春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強(qiáng)，奮然前行。
甲：最后請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：
（呼號）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
大隊長：錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)緬懷革命先烈，爭做時代新人，清明祭掃大隊主題會，到此結(jié)束！退旗，敬禮！禮畢?。ㄍ似烨?BR> 甲：請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀(jì)念碑一周，然后在原地集合。（國際歌）
主持人：今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束，全體立正，向后轉(zhuǎn)。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十三
一、活動目的
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
2、面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力。
3、注重探究，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動形式
大隊活動（中隊綜合式系列性活動）
三、活動主題
熱愛科學(xué)，創(chuàng)造未來
四、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)校以少先隊大隊部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、研究制定學(xué)?？萍脊?jié)活動計劃。
3、學(xué)?；蛏傧汝牬箨牪空匍_各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部擴(kuò)大會議，研究、布置（科技節(jié)）相關(guān)事項。
五、活動內(nèi)容
1、科技手抄報比賽。（3~6年級參加）
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
六、活動時間
第6周~~第8周
七、具體安排
詳見各項比賽方案。
a科技手抄報比賽方案
一、活動目的
1、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
二、評比時間：第6周（周五下午）
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級（科技手抄報）。
2、各班初賽，每班將至少3副作品交至評比組。
四、評比規(guī)則
1、手抄報內(nèi)容以科學(xué)知識為主，健康向上，可與同學(xué)完成，也可與家長完成。
2、報面設(shè)計美觀大方，布局合理。
五、獎勵方法
按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。
六、評委
陳莉萍（三年級）、楊龍敏（四年級）、丁新娟（五、六年級）
b科技小制作比賽
一、活動目的
1、通過比賽，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，挖掘?qū)W生的潛能，從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。
2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué)，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，使學(xué)生通過活動增長知識，開闊眼界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的熱情。
二、參賽對象：一至六年級
三、參賽辦法與評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、競賽要求：本次活動以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的`物品，如：包裝材料（包裝紙、瓶、盒、罐、箱……）、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……（但禁用有害人體安全與健康的材料）。
2、參賽作品應(yīng)注明：參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。
3、評選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性，按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識，科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。
4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行，但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。
5、評選時體現(xiàn)三自原則：a、自己選題：發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計：創(chuàng)作的作品，必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作：學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。
6、各班初選后，選送3件作品至大隊部。
四、評獎方法：
按年級組共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、作品征集時間為第7周（周三、周四）
六、評委：張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華
c中隊科技黑板報評比
一、黑板報主題由各中隊根據(jù)科技節(jié)主題自定。
二、活動目的：通過中隊板報設(shè)計，使學(xué)生了解我國科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，增加學(xué)生科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)興趣。
三、評比時間：第8周（周五）
四、要求：突出本屆科技節(jié)活動主題，圖文并茂，生動活潑，貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛國主義精神的教育內(nèi)容。（如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識、上海世博、宇航員故事、謎語、詩歌等內(nèi)容）
五、評委：丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十四
在教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下：
1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名，名校長5名；表彰20名優(yōu)秀教師；5名優(yōu)秀教育工作者；5個教育系統(tǒng)先進(jìn)單位；表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn)；表彰20xx年教學(xué)成績突出的學(xué)校。
2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世，共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。
節(jié)目內(nèi)容：謳歌共和國xx年來的輝煌歷程，特別是改革開放以來所取得的.巨大成就，歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻(xiàn)精神；反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點(diǎn)工作，展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。
節(jié)目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式，不拘一格，鼓勵原創(chuàng)。
縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個，要求參演節(jié)目以教師為主，如需要學(xué)生參加，學(xué)生表演為輔。屆時，縣教育局將組織專家進(jìn)行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第x個教師節(jié)暨建國xx周年的文藝演出。
各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進(jìn)行評審，9月初進(jìn)行彩排。
3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊，舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。
4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就，廣大教師做出的杰出貢獻(xiàn)，展望xx教育發(fā)展的美好明天，激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情；集中報道今年評選的xx首屆名師、名校長和模范班主任的先進(jìn)事跡，開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動，為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
5、走訪慰問活動。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問，幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識建國x周年暨第x個教師節(jié)慶祝活動的重要意義，將慶?；顒幼鳛檫M(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措，作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事，也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神，認(rèn)真籌備、組織各項慶祝活動，要突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，廣泛發(fā)動，積極動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒又衼恚袑?shí)發(fā)揮各項慶?；顒拥膶?shí)際效用。
3、注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?；顒樱且淮涡麄鹘逃?、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各學(xué)校要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時向縣教育局和新聞媒體報送活動，不斷增強(qiáng)慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十五
小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄?，對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉，再加上他們社交經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和不安全感，為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情，給學(xué)生一個互相交流的機(jī)會，以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活，而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強(qiáng)烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí)，于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn)，同時貫穿一系列游戲，展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標(biāo)：
讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認(rèn)識
通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽(yù)感和班級歸屬感
提供一些交朋友的技巧，讓他們主動拓展自己的朋友圈
同學(xué)之間相互信任互相友愛，提高班上的凝聚力和向心力，塑造一種“家”的氛圍
實(shí)施過程：
名字說說看。以五人為組圍成一個圈，說自己的名字。方式是第一個說，“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”，接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”，依次類推。然后再倒過去說。能夠準(zhǔn)確無誤的，可獎紅花一朵。時間預(yù)定15分鐘。
2、表彰大會：大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進(jìn)行表揚(yáng)，總結(jié)。
班隊老師注意事項：班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛，特別是找朋友那個環(huán)節(jié)，需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時，要保持紀(jì)律，特別是保證學(xué)生的安全。活動設(shè)計創(chuàng)新點(diǎn)：找朋友環(huán)節(jié)，給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為輔的觀念。
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十六
“母親節(jié)”活動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定，
要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
8.獻(xiàn)禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!!
小學(xué)活動方案設(shè)計篇十七
“母親節(jié)”行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;（偷偷地哦?。?BR> 7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂！
8.獻(xiàn)禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲??！