聽說讀寫，是語文學習的四大基本技能?？偨Y(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和提煉，可以幫助我們不斷成長和進步?？磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇一
—、各承擔培訓項目部門必須在項目實施前兩周做好培訓教學計劃，并上報校長審批后執(zhí)行。不準不做培訓教學計劃，不準擅自更改培訓教學計劃：
培訓教學計劃的主要內(nèi)容：
1.確定本培訓項目的培訓教學目標、任務，以及培訓教學內(nèi)容、進度；
2.提出完成任務的措施和要求；
3.確定學習的內(nèi)容、形式與要求；
4.確定開班的時間、授課內(nèi)容與要求；
5.確定授課教師，提出對授課教師的要求；
6.提出改進培訓教學的具體措施及培訓教學中應注意的問題。
教師培訓教學計劃的主要內(nèi)容：
1.授課教師所授專業(yè)的具體培養(yǎng)目標、業(yè)務規(guī)格、基本要求和學制；
2.對學生、教材、培訓教學大綱等情況的分析；
3.分章節(jié)確定教材的`重點、難點，對教材內(nèi)容和實踐內(nèi)容提出增刪或改進意見；
4.以單元或章節(jié)為單位擬定培訓教學進度表及整體培訓教學進程表；
5.提出落實培訓教學任務、提高培訓教學質(zhì)量的具體措施；
6.確定本學期教育理論學習的內(nèi)容、時間，以及實施方案；
7.課程設置、實踐培訓教學環(huán)節(jié)安排及課內(nèi)外學時分配；
8.必要的說明與統(tǒng)計數(shù)字。
二、要重視培訓教學計劃的嚴肅性，保持培訓教學計劃的相對穩(wěn)定。對已經(jīng)批準并正在執(zhí)行的培訓教學計劃，不允許隨意更改。凡對已經(jīng)批準正在執(zhí)行的培訓教學計劃，由于增加、減少、更換若干教學內(nèi)容而導致課程結(jié)構(gòu)的變更，均屬更改了培訓教學計劃。更改培訓教學計劃必須報校長批準。
檢查內(nèi)容：
1.培訓教學計劃的執(zhí)行情況；
2.任課教師的培訓教學態(tài)度、培訓教學內(nèi)容、教學方法、培訓教學效果；
3.培訓教學條件與培訓教學管理情況。
四、培訓管理人員在培訓期間應堅守崗位，不遲到，不提前下課，不自行更改上課時間或地點。由于特殊原因必須代課或調(diào)課時，要事先向行政管理部申報，并報校長批準后執(zhí)行。
五、培訓管理人員必須掌握授課教師講授內(nèi)容、了解每位學員學習情況、思想動態(tài)，使培訓有針對性。解疑答惑是課堂講授的重要補充環(huán)節(jié)，目的在于幫助學員加深理解和全面掌握課堂講授的內(nèi)容。了解學生的接受情況，解答疑難問題，指導學員的學習方法和思維方法。
六、培訓管理人員必須根據(jù)培訓教學大綱和培訓教學日程合理安排培訓時間和內(nèi)容，有效促進學員學習的積極性，確保培訓質(zhì)量。
七、培訓管理人員在培訓期間將教師上課、學員出勤情況詳實記載，及時做好《跟班日志》的記錄。
八、每個培訓班都必須在培訓結(jié)束后對學員進行測試，以檢驗學員對所學知識的掌握情況。
九、對于在培訓過程中能夠認真學習、遵守紀律、表現(xiàn)優(yōu)秀的學員將給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵并帶動更多學員學習的積極性。
十、凡違反本規(guī)定的情節(jié)均屬于培訓教學事故。學校將視事故的情節(jié)和性質(zhì)，對事故責任人進行每次30～100元的罰款處理，情節(jié)特別嚴重的，將受到勸退、開除的處分。
為了加強學校培訓工作的順利開展，提高教學質(zhì)量，促進學員學習的積極性，特制定本制度。
1.每一期培訓班開班前，由部門主任安排好跟班管理員，跟班管理員根據(jù)所要培訓內(nèi)容聘請老師并準備好開班當天所需的一切材料（條幅、資料袋、教材、教學設備、相機、學員須知以及學員報名冊等）。
2.新開班當天，每個班最多3人跟班，正常辦班最多2人跟班（含駕駛?cè)耍?，超出人?shù)財務不予給以報銷。
3.開班當天，跟班管理人員應提前半小時抵達培訓地點，做好參加培訓學員的個人信息登記工作并給學員照相留檔。
4.辦班期間，跟班管理人員必須根據(jù)培訓課程安排提前聘請好培訓教師，確保培訓工作能夠順利進行。
5.辦班期間，跟班管理員必須收集好制作檔案所需的培訓學員信息，確保檔案的真實性。并將教師上課、學員出勤情況詳實記載，及時做好《跟班日志》的記錄。
6.跟班管理人員在辦班期間不允許擅自離開培訓地點。
1.培訓班費用的開支要本著節(jié)約的原則，所有培訓班的開支在開班前按規(guī)定提出預算，報請校長審批后方可開班。
2.培訓班所產(chǎn)生的一切費用，應嚴格執(zhí)行規(guī)定或預算，超出預算必須經(jīng)校長批準后方能執(zhí)行，否則超出部分自負。
3.報銷流程：填寫下鄉(xiāng)補助報銷單—部門主任審核—行政管理部審核—校長批準—財務辦理報銷。
4.報銷標準：下鄉(xiāng)辦班午餐補助每人每天30元，講課教師每人每天20元，銀川市以外依具體情況另補。
5.辦班期間無法當天返回確需住宿，住宿費實行憑票報銷制，住宿標準為120元/天，一律入住標準間,特殊情況下提高住宿標準的需要得到校長批準，否則一律不予報銷。
6.辦班期間如遇周末或節(jié)假日無法休息的，培訓班結(jié)束后進行補休。新進員工在試用期內(nèi)不享受任何補助。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二
教學主管工作職責一、常規(guī)工作1、制定與調(diào)整各學科全年工作計劃及教學目標；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和工作；3、及時了解學生學習情況，聽取學生意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息；4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負責培訓前臺咨詢專業(yè)課程方面。5、做好教師的本職工作，積極主動做好學員服務，起模范帶頭、榜樣作用。二、教研活動1、研究制定學科教學標準流程；2、研究公立學校教材重難點；3、每周主持教研會，帶動各老師認真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學問題。4、對課程模式進行改進設計，含教材、授課安排、教學模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。三、教學管理1、進班聽課并作出質(zhì)量評價，每周不少于2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；3、主持安排公開課；4、監(jiān)督教學流程的實施情況。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇三
第一條《·》為規(guī)范學校的財務行為，加強財務管理和監(jiān)督，提高資金使用效益，促進事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《高等學校財務制度》和國家有關法規(guī)，結(jié)合我校的特點和實際，特制定本辦法。
第二條學校財務管理的基本原則：貫徹執(zhí)行國家和省市有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度；堅持勤儉辦學的方針；正確處理學校的發(fā)展需要與資金供給的關系、社會效益與經(jīng)濟效益的關系。
第三條學校財務管理的主要任務：依法多渠道籌集事業(yè)發(fā)展資金；合理完整編制學校預算，并對預算執(zhí)行過程進行嚴格控制和管理；加強核算，實施績效考評，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)閑置、流失；建立健全財務規(guī)章制度，規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序；進行財務分析，如實反映學校財務狀況；對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督，防范財務風險。
第四條學校實行“統(tǒng)一領導、分級管理、集中核算”的財務管理體制。
“統(tǒng)一領導”是指在學校統(tǒng)一領導下，統(tǒng)籌安排和使用學校辦學資金和資源。在校內(nèi)統(tǒng)一財經(jīng)方針政策，統(tǒng)一財務收支計劃，統(tǒng)一財務規(guī)章制度，統(tǒng)一資源調(diào)配，統(tǒng)一財務會計業(yè)務領導，統(tǒng)一財會人員管理。
“分級管理”是指學校財經(jīng)工作和財務收支在學?！敖y(tǒng)一領導”的基礎上，根據(jù)事權(quán)與財權(quán)相匹配的原則，由學校和二級院部分級管理。即：各二級院部有權(quán)對管理的經(jīng)費和分配的資源按規(guī)定進行統(tǒng)籌安排，按照規(guī)定使用學校預算分配的資金；根據(jù)本單位的具體情況，按照加強財務管理工作的要求，擬定本單位辦理經(jīng)濟事項和執(zhí)行學校財經(jīng)規(guī)章制度的實施辦法；編報專項資金收支計劃等。
“集中核算”是指由學校財務處集中組織全校的會計核算，二級單位不設立銀行帳戶，不另設財務機構(gòu)，不設專職會計人員。
第五條學校財務工作實行校長負責制，具體工作由一位副校長分管。
第六條財務處作為學校的一級財務機構(gòu)，在校長和分管財務副校長的領導下，統(tǒng)一管理學校的各項財務工作，學校不在財務處之外設置同級財務機構(gòu)。
第七條財務會計機構(gòu)，必須配備專職財會人員。財會人員的調(diào)入、調(diào)出、專業(yè)技術(shù)職務評聘，須由財務處會同有關部門辦理。
第八條學校預算是指學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計劃和目標編制的年度財務收支計劃。學校必須在預算年度開始前編制預算，預算的內(nèi)容包括收入預算和支出預算。
第九條學校成立預算與投資委員會，預算與投資委員會是學校實施全面預算管理和投資決策的咨詢機構(gòu)，以工作會議的形式審議預算草案、討論預算項目的變更以及提供投資決策建議。
第十條預算編制原則。學校編制預算遵循“量入為出、收支平衡”的總原則。收入預算堅持積極穩(wěn)妥原則；支出預算堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約原則。
第十一條預算編制方法。各教學、教輔、科研、機關、直屬單位等為預算編制單位。各預算編制單位在上一年度或以前年度預算執(zhí)行情況的基礎上，根據(jù)學校預算年度的發(fā)展計劃和目標及財力可能，以及年度收支增減因素、以前年度可動用結(jié)余、資產(chǎn)運行等情況進行編制并匯總至財務處。
第十二條預算編制和審批程序。財務處根據(jù)各單位上報的預算編制學校的預算建議方案，經(jīng)學校預算與投資委員會審議通過后，提交學校校長辦公會議審核，再經(jīng)學校教職工代表大會審議通過，最后報學校黨委常委會議審定后發(fā)文執(zhí)行。
第十三條預算調(diào)整。年度預算執(zhí)行過程中，原則上不得進行預算的變更與調(diào)整。確因?qū)W校事業(yè)發(fā)展計劃及財力變化需要調(diào)整的，由相關預算單位提出書面說明，經(jīng)學校預算與投資委員會審議后，報學校審核批準后方可進行預算調(diào)整。
第十四條收入是指學校通過開展教學、科研及其他活動依法取得的非償還性資金，包括財政補助收入、事業(yè)收入、捐贈收入、其他收入等。
第十五條學校取得的各項收入，按照有關資金管理制度規(guī)定進行管理和安排使用。行政事業(yè)性收費嚴格執(zhí)行國家“收支兩條線”的管理規(guī)定，嚴禁坐收坐支。
第十六條學校各單位必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入；各項收費必須嚴格執(zhí)行國家的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)；各項收入必須全部納入學校預算，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一核算。
第十七條支出是指學校開展教學、科研及其他活動發(fā)生的資金開支及損失。包括事業(yè)支出和其他支出等。
第十八條學校的基建和維修等資本性支出，應在保持預算收支平衡的基礎上，統(tǒng)籌安排，按審批程序報批。
第十九條學校從有關部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的專項資金，應當按照要求定期報送資金的使用情況；項目完成后，應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告，并接受有關部門的檢查、驗收。
第二十條學校各單位應加強對支出的管理，各項支出應據(jù)實列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)或預算數(shù)代替。
第二十一條各單位下達的預算項目中，除預算列明可用于接待性和個人消費性開支的項目（如對外交流費、管理費等）外，其他公用經(jīng)費不允許報銷接待性和個人消費性用品。
第二十二條各單位應當依法加強票據(jù)管理，確保票據(jù)來源合法、內(nèi)容真實，嚴防使用虛假票據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)虛假票據(jù)入賬，必須及時糾正。
第二十三條各單位應加強支出的績效管理，提高資金使用的有效性。
第二十四條結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金是指學校預算年度收入與支出相抵后的余額。
結(jié)轉(zhuǎn)資金是指當年預算已執(zhí)行但未完成或因故未執(zhí)行，下一年度需要按原用途繼續(xù)使用的資金。
結(jié)余資金是指當年預算工作目標已完成或因故終止，當年剩余的資金。
第二十五條學校的財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金的使用，按照財政廳有關規(guī)定執(zhí)行。非財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)資金應當按照規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)下一年度按原有用途繼續(xù)使用；非財政撥款結(jié)余資金可首先用于彌補以后年度收支差額，轉(zhuǎn)入學校的事業(yè)基金，支持學校的事業(yè)發(fā)展，不得用于分配。國家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第二十六條資產(chǎn)是指學校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、基建工程（含在建工程）、無形資產(chǎn)和對外投資等。
第二十七條流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，包括貨幣資金、應收及預付款項、存貨等。
貨幣資金是指學校以貨幣形式存在的資金，包括庫存現(xiàn)金、銀行存款、零余額賬戶用款額度等。
應收及預付款項是指學校在開展教學、科研活動和其他活動過程中形成的各項債權(quán)，包括財政應返還額度、應收款項、應收票據(jù)、預付賬款和其他應收款等。
存貨是指學校在開展教學、科研及其他活動中，為耗用而儲存的資產(chǎn)，包括各類材料、燃料、低值易耗品等。
第二十八條學校各單位應當遵守國家有關規(guī)定，建立、健全貨幣資金的內(nèi)部控制制度，加強資金監(jiān)管。對應收及預付款項應當及時清理結(jié)算，不得長期掛賬；對確實無法收回的應收及預付款項，要查明原因，分清責任，按規(guī)定程序批準后核銷。對存貨應當進行定期或者不定期的清查盤點，保證賬實相符，存貨的盤盈、盤虧按規(guī)定程序及時進行調(diào)整。
第二十九條固定資產(chǎn)是指單位價值在規(guī)定金額以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的。資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物質(zhì)，作為固定資產(chǎn)管理。
第三十條在建工程是指已發(fā)生必要支出，但尚未達到可交付使用狀態(tài)的各類建設工程。達到預定使用狀態(tài)時，應當計算交付使用固定資產(chǎn)的實際成本，辦理竣工決算，并按照規(guī)定及時轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn)。國家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三十一條對外投資是指學校依法利用貨幣資金、實物、無形資產(chǎn)等向其他單位的投資。
學校應當嚴格控制對外投資。對外投資應當按照國家有關規(guī)定報經(jīng)財政部門或主管部門審批。
以實物、無形資產(chǎn)對外投資的，應當按照國家有關規(guī)定進行資產(chǎn)評估，合理確定資產(chǎn)價值。
不得使用財政性資金從事股票、期貨、基金、企業(yè)債券等投資和其他對外投資。國家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三十二條學校出租、出借資產(chǎn)，應當按照規(guī)定報批。資產(chǎn)的出售、轉(zhuǎn)讓、報損、報廢等，應當按照國家有關規(guī)定進行鑒定或者評估。
第三十三條學校對外投資收益和出租、出借收入應當納入單位預算，統(tǒng)一核算、統(tǒng)一管理。
第三十四條財務處應加強對資產(chǎn)的價值管理，資產(chǎn)與設備管理處應加強對資產(chǎn)的實物管理，并建立健全相應的資產(chǎn)管理辦法或制度。
第三十五條學校各單位應加強資產(chǎn)管理，建立資產(chǎn)共享、共用制度，完善資源有償使用成本補償機制，提高資產(chǎn)使用效率。
第三十六條負債是指學校所承擔的能以貨幣計量，需要以資產(chǎn)或勞務償還的債務，包括借入款項、應付及預收款項、應繳款項、代管款項等。
第三十七條學校應對不同性質(zhì)的負債分別管理，及時清理并按照規(guī)定辦理結(jié)算，保證各項負債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。
第三十八條學校應建立負債的風險控制機制，規(guī)范和加強借入款項管理，控制財務風險。
第三十九條凈資產(chǎn)是指學校資產(chǎn)減去負債后的余額。
第四十條凈資產(chǎn)分為長期資產(chǎn)占用資金、限定性凈資產(chǎn)、非限定性凈資產(chǎn)等。
第四十一條長期資產(chǎn)占用資金是指學校的基建工程（含在建工程）、固定資產(chǎn)、長期投資、無形資產(chǎn)等長期資產(chǎn)所占用的資金。
第四十二條限定性凈資產(chǎn)是指財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)或結(jié)余、其他項目結(jié)轉(zhuǎn)和專用基金。
第四十三條非限定性凈資產(chǎn)是指除上述之外的凈資產(chǎn)。
第四十四條學校凈資產(chǎn)的管理，從國家相關法律法規(guī)的規(guī)定。
第四十五條學校及下屬各單位發(fā)生劃轉(zhuǎn)、撤銷、合并、分立時，應當進行財務清算。
第四十六條學校應按照國家相關法律法規(guī)做好相關的財務清算工作，并妥善處理各項遺留問題。
第四十七條財務報告是反映學校一定時期財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件，包括資產(chǎn)負債表、預算收支表、基建投資表、年度財務決算報表及各種財務情況說明書等。
第四十八條財務分析是學校財務管理工作的重要組成部分。財務處應根據(jù)學校財務管理的需要，設置財務分析指標，編制財務分析報告。
學校各單位應根據(jù)財務處提供的相關預算資金使用信息，編制本單位的資金使用報告。
第四十九條財務分析指標主要包括反映學校財務綜合實力、財務運行績效、財務發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴闹笜恕?BR> 財務分析報告的內(nèi)容包括學校事業(yè)發(fā)展和預算執(zhí)行、資產(chǎn)使用以及財務管理情況、存在主要問題和改進措施等。
第五十條財務監(jiān)督是指財務處及學校相關部門根據(jù)國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，對各單位及個人的財務活動及相關經(jīng)濟活動進行審核、檢查的行為。對違反財經(jīng)紀律的追究相關責任。
第五十一條各單位應建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟責任制度等監(jiān)督制度。
第五十二條學校財務監(jiān)督的主要內(nèi)容包括：
（一）對預算編制、執(zhí)行和財務報告的科學性、真實性、完整性進行監(jiān)督；
（二）對各項收入、支出的合法性、合規(guī)性進行監(jiān)督；
（三）對財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金的使用情況進行監(jiān)督；
（四）對資產(chǎn)使用的有效性和安全性實行監(jiān)督；
（五）對違反財務規(guī)章制度的問題進行檢查糾正。
第五十三條學校財務監(jiān)督實行事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督相結(jié)合，日常監(jiān)督與專項檢查相結(jié)合，接受財政、審計、稅務和主管部門的監(jiān)督。
第五十四條逐步建立信息披露制度，按規(guī)定向?qū)W校教職工公開。
第五十五條本規(guī)定自發(fā)文之日起施行。凡與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。
第五十六條本規(guī)定由財務處負責解釋。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇四
教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學校管理的`重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照執(zhí)行。
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務，教學內(nèi)容的編排體系，知識結(jié)構(gòu)，基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā)，科學地安排教學步驟，選擇適當?shù)慕虒W方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。
5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學后記，不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。
1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應指導學員進行必要的預習，培養(yǎng)學員的自學能力，提高課堂教學效果。
4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生，使各類學生都學有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調(diào)動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際，靈活調(diào)整短期插班學生課程，合理安排上課時間。
1、課內(nèi)外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學生思維，提高實效。
2、作業(yè)要求嚴格，對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓練學員養(yǎng)成細心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習慣，要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學生改錯訂正作業(yè)的好習慣。
3、作業(yè)批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯誤要更正，批語要多鼓勵學生，指導學生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。
4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時講評，要對學生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學員表揚獎勵制度，培訓結(jié)束，要對表現(xiàn)較好的同學給予表揚獎勵，以激勵學生的學習積極性，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇五
一、常規(guī)工作
1、制定與調(diào)整各學科全年工作計劃及教學目標；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；
2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和工作；
3、及時了解學生學習情況，聽取學生意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息；
4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負責培訓前臺咨詢專業(yè)課程方面。
5、做好教師的本職工作，積極主動做好學員服務，起模范帶頭、榜樣作用。
二、教研活動
1、研究制定學科教學標準流程；
2、研究公立學校教材重難點；
3、每周主持教研會，帶動各老師認真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學問題。
4、對課程模式進行改進設計，含教材、授課安排、教學模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。
三、教學管理
1、進班聽課并作出質(zhì)量評價，每周不少于6課時，對教師不足之處與其進行溝通和調(diào)整；
2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；
3、主持安排公開課；
4、監(jiān)督教學流程的實施情況。
四、家校服務
1、監(jiān)督實施電訪工作；
2、監(jiān)督實施學生補課工作；
3、解決家長教學投訴工作；
4、掌握各班學習、紀律等情況。
五、續(xù)班與招生
1、參與制定、實施續(xù)班和招生工作計劃、方案；
2、組織家長會；
3、組織校內(nèi)招生活動；
4、合理分配班級，并對招生提出合理化建議。
六、教師團隊建設
1、負責學校的教師招聘、培訓、考核制度制定及執(zhí)行；
2、組織教師培訓活動，負責學校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；
3、掌握最新教師動向，了解教師心態(tài)，及時溝通并反饋給校長；
培訓機構(gòu)教學管理制度篇六
1、制定與調(diào)整各學科全年工作計劃及教學目標；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和工作；3、及時了解學生學習情況，聽取學生意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息；4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負責培訓前臺咨詢專業(yè)課程方面。5、做好教師的本職工作，積極主動做好學員服務，起模范帶頭、榜樣作用。
二、教研活動
1、研究制定學科教學標準流程；2、研究公立學校教材重難點；
3、每周主持教研會，帶動各老師認真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學問題。
4、對課程模式進行改進設計，含教材、授課安排、教學模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。
三、教學管理
4、監(jiān)督教學流程的實施情況。
四、家校服務
1、監(jiān)督實施電訪工作；
2、監(jiān)督實施學生補課工作；3、解決家長教學投訴工作；4、掌握各班學習、紀律等情況。
五、續(xù)班與招生
1、參與制定、實施續(xù)班和招生工作計劃、方案；2、組織家長會；
3、組織校內(nèi)招生活動；
4、合理分配班級，并對招生提出合理化建議。
六、教師團隊建設
培訓機構(gòu)教學管理制度篇七
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率逐漸增多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的培訓機構(gòu)管理制度，歡迎閱讀與收藏。
1、教師應堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，要積極參加學校教研室組織的政治、業(yè)務學習和集體活動，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和各種教學文件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。
4、教師應積極參加學校的教學基本建設工作，特別是專業(yè)建設、課程建設工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質(zhì)量，在業(yè)余時間應積極提高自己的業(yè)務水平。在此基礎上努力搞好科學研究和學校基本管理工作。
6、教師應負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。教師應主動與所屬教研室的負責人、輔導員、教務助理等交流教學信息，共同解決教學中的有關問題。
7、教師須認真履行與自己相應的職責，并按照學校關規(guī)定接受學校工作安排、工作考核與教學評價。
為了提高學校管理工作的效率，科學合理地安排好日常教育教學工作，特制定以下工作制度。
一、學校領導在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責，工作不越權(quán)、不推倭，敢于負責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。
二、堅持調(diào)查研究制度。學校領導要不斷改進工作作風，擺脫繁瑣事務，注意深入基層，加強調(diào)查研究，了解情況，指導工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調(diào)查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說空話，多辦實事的作風，密切聯(lián)系群眾。學校領導每學期至少到基層校集體辦公一次，現(xiàn)場幫助解決實際問題。
四、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學校的教育教學情況和師生員工的思想動態(tài)，為進一步改進學校工作提供依據(jù)。
五、學校領導必須堅持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意見和建議，認真答復他們提出的問題，幫助排除他們思想中的.障礙。對于他們提出的應當解決和可能解決的問題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學校領導要定期聽取工作匯報并指導工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學校領導要正確處理好自己的業(yè)務與管理工作之間的關系，把主要精力放在學校的管理工作上。
八、學校領導出差（出訪），實行請假制度。
教職工禮儀規(guī)范
1、加強自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，處處為人師表。
2、穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
3、按時上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時外出，因事或因病不能到校上班，須把工作安排好，必須按學校請假程序辦理請假手續(xù)。
4、使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。
5、參加政治學習、聽課、講座活動時，應講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進出會場，不看與會議無關的書報，做好會議記錄，早操按學校要求與學生一起做廣播體操。
6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行，自行車、摩托車要按制定地點整齊存放。
7、不得隨意拿取學?；蛩诵偶蠹?、書刊、雜志等；不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃；未經(jīng)圖書管理員同意，不得拿走閱覽室的書報雜志，不得“折頁”、“開窗”。
8、愛護學校公物，精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。
9、下班前，“一周校長”要檢查辦公室，督促關好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等；班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室，督促學生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，關好門窗、電燈、電扇等。
10、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談論股票等；不允許帶手機進課堂；不允許上班時間串辦公室閑談；不允許與學校無關的其它事情。
1、熱愛學生，尊重學生，不諷刺學生。
2、與學生談話要用熱情的語調(diào)，鼓勵的眼神。既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓斥學生，不傷害學生的自尊心。
3、保持良好的心境，善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒，不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。
4、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學風度。不準用教鞭敲桌子，不坐著上課（生病不能支持者除外）。
5、堅持正面教育，不準以罰代教（罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等）。
6、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人、工作、學習。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。
7、尊重他人，團結(jié)同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。
8、接待家長和來賓，要熱情有禮，起立送迎。
9、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示，不勉強家長為自己辦私事。
教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學校管理的重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照執(zhí)行。
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務，教學內(nèi)容的編排體系，知識結(jié)構(gòu)，基本技能訓練的要求；微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā)，科學地安排教學步驟，選擇適當?shù)慕虒W方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。
5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學后記，不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。
1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應指導學員進行必要的預習，培養(yǎng)學員的自學能力，提高課堂教學效果。
4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生，使各類學生都學有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調(diào)動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際，靈活調(diào)整短期插班學生課程，合理安排上課時間。
每期開學第一節(jié)課，任課教師必須把上課時間及學校制度向?qū)W員說明，讓其遵守。
1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內(nèi)一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
8、對學生的獎勵、處分由繼續(xù)教務處記入本人學習檔案。
9、學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，發(fā)給其相應的證書。
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
4、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學習。
2、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基礎知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學風，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產(chǎn)技能。
3、關心集體，愛護公物，尊重師長，團結(jié)同學。
4、遵守、維護學校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。
1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。
5、愛護教室內(nèi)一切教學設備、儀器、和設施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇八
（1）參考總部提供的課程計劃并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，提前制定出切實可行的課程安排，包括平時班和寒暑班，協(xié)調(diào)推廣部進行招生。
（2）針對不同班級，選派合適的教師進行授課，充分發(fā)揮教師的特長，將教學效果做到最好。
2、教師管：
（1）根據(jù)教學需要，按照教師的考核標準招聘教師，并對其進行崗前培訓工作，使其掌握培訓中心的教學要求、方法、教學步驟，盡快勝任教學工作。
（2）從教師中選拔教學骨干，培養(yǎng)使其成為課長，協(xié)助自己的工作；
（3）協(xié)調(diào)教師調(diào)課，開具代課通知單給代課教師；
（5）按照各項指標審核授課教師，并參照學生對老師的評價，填寫《——年——期教師考核表》，獎勵有突出貢獻的授課教師。
（1）鉆研教材。
教學主管首先要吃透教材，把握好教材，理解教材的編寫理念和原則，建構(gòu)教材的教學框架。給授課教師講解，使其對整套書、每冊書的編寫理念和優(yōu)勢、不足有深入細致的了解。
（2）集體備課。
在周二組織教師備課，確定一單元的教學目標，細化到每課的教學目標：單詞、句型、日常對話、歌曲、韻文。針對本周的教學任務確定具體適宜的教學方法。
（3）說課、評課。
（4）審批教案。
（5）看課、評課。
（6）教研活動。
（7）教學資源。
教學主管平時注意教學資源的積累，如游戲歸類、教具制作、分類、課前熱身及韻文、兒歌的搜集和整理、教學理論的提升、課堂管理、教學技巧、匯總教學資料，共同提高教學水平。
（8）教學沙龍。
組織授課教師參加每月一次的教學沙龍，確定學習研討的內(nèi)容。認真填寫《教學沙龍記錄表》。
（9）demo課及活動。
組織教師定期策劃并舉辦demo課及教學公開課，協(xié)調(diào)學校的招生及宣傳工作。
少兒英語培訓制度是少兒英語培訓學校的基礎，需要培訓學校良好的去制定執(zhí)行，這樣才能使學校有個規(guī)范性的制度，才會引導學校走在正確的辦學道路上，而不是全部都是向錢看的`。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇九
一、準備所教學科學段新生入學測試卷，測試后及時批閱和講解。測試卷題量不宜過大，但題型要有代表性，有一定的梯度和難度，測試時間控制在30分鐘左右，采用百分制計分。批閱時，學生做錯的題用紅筆做上記號，禁止打叉。講題時，教師可以在錯題的地方寫解題思路和解題步驟。
二、按統(tǒng)一模板制定教學輔導計劃。單科輔導課時在20小時以上，需在規(guī)定時間內(nèi)完成輔導計劃的制定，并且在實際教學中嚴格執(zhí)行，不得隨意變更。
三、提前備課。每周四之前必須把課備好，周五15點前打印完畢，上課前教案必須經(jīng)教研組長或教學主管簽字審核，審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等，不符合要求的要返回重新調(diào)整。對一周來一次、平時在學校住宿的學生，周五晚上教師要打電話問清本周學生學習難點，及時調(diào)整教案，叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開，另外用紙附上，便于評分。
四、認真上課
1、雙休日和節(jié)假日上午，第一個時段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū)，拿好教案在前臺處等候和迎接學生，引導學生在簽字本上簽字。其他時段上課，教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生，不允許遲到，不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過主管同意，并且與家長協(xié)商好，否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負責。調(diào)好課后要及時告訴教務。
2、教師要講究個人衛(wèi)生，上課時身上不能有頭皮屑，不許有煙味，不許酒后上課。教師課前吃完口香糖，以清新口氣、降低異味。
3、上課時，教師手機調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用，嚴禁接聽和撥打，戴有手表的教師不要將手機帶進教室，確保教學效果。
4、帶電腦到教室上課，不許學生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時一定要設置密碼。
5、上課時不許接受來訪，不許其他學生問問題，不許做與上課無關的事。課堂要高效、有序、嚴謹。
6、教師教態(tài)要端正，坐姿、語態(tài)、神情符合上課要求，師生要互動，避免只講不練和只練不講，講課時間占3/5或1/2。學生坐姿要端正，精神飽滿，專心專注，與教師配合默契。
7、學生在課堂上做的練習題，教師必須當堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題，如有空白題，讓學生帶回家做完之后，再來交給教務存檔。
8、課后必須給學生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè)，便于計分考核。上下次課時檢查、批閱和講解。
9、上課中途，未到規(guī)定的下課時間，教師和學生都不允許走出上課教室，以免影響校區(qū)秩序。
10、上課結(jié)束后，督促學生將桌椅放整齊，擦干凈白板或黑板，清理桌面和地面垃圾，關閉空調(diào)和其它電器開關。
五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對面交談和電話溝通。面對面，即家長來校接學生時，與家長交流后把交流內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話，即用校區(qū)前臺電話打給家長，之后把電話溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi)。回訪既要實事求是，又要把握好分寸。
兼職教師所帶學生的回訪，由學管師與任課教師對接后負責同學生家長溝通。
六、每科一周一次考試。周末無論學生上一次課還是兩次課，都要考試一次，即時檢測教學效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學生資料盒存檔?？荚嚥坏谜加蒙险n時間。
七、階段性測試、家長會。階段性測試選擇在學校月考、期中考試、期末考試之前三四天進行，學生做完試題后，教師及時批閱，并將試卷放入學生資料盒存檔。隨后，任課教師要按表格要求及時對測試情況進行書面分析，提出整改措施和后期輔導方案，為開家長會做好準備。
八、作業(yè)班管理
1、周一————周五，作業(yè)班輔導時間：小學生必須在20點之前結(jié)束，中學生必須在21點之前結(jié)束。周一只安排值班老師，其他老師休息；周二———周五，每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班，維持秩序和答疑。
2、
在作業(yè)班輔導，小學生以糾正習慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主，初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里，教師不得拒絕學生問問題，輔導學生時不得直接告訴學生答案。
3、周二————周五晚上，學生到校區(qū)后，沒有課的教師全部到作業(yè)班輔導，不得備課。小學生雙休日作業(yè)，盡量要求在周五的晚上完成，免得學生周六、周日來校區(qū)做作業(yè)無教師看管，影響校區(qū)秩序。
4、學生如果連續(xù)兩天沒來校區(qū)做作業(yè)，一定要打電話去關心。及早發(fā)現(xiàn)問題，研究解決方案。
5、作業(yè)班學生每天如實填寫《作業(yè)情況記錄冊》上的項目，檢查教師在相應欄目內(nèi)簽字。
九、重視學校的每一次考試。任課教師一定要掌握學生所在學校的每一次考試時間，學校考試之前一定要讓學生多做測試試卷。
每次考試一結(jié)束，就要主動給家長打電話詢問分數(shù)和了解考試情況，同時要登記學生本次考試成績以便出光榮榜和寫成功案例。
十、教師一定要知道每個學生的放學時間、放假時間，以便排課和做假期計劃。
十一、做好安全服務工作
1、學生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)，必須在前臺表格上簽到、簽退。
2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時間內(nèi)，學生不許外出，如需外出必須有教師陪同。學生上完課，家長沒來接，讓學生到大教室做作業(yè)，交待沒上課的教師看管。
3、小學生回家必須讓學生打電話由家長來接。沒有家長來接的，學生自己回家，到家后要給校區(qū)打電話報平安；如果學生沒打過來，教師要及時打過去。
4、課間休息，學生活動特別是戶外活動必須有教師看管。
凡不履行本職責和違反本制度者，責任人將受到20元至100元的經(jīng)濟處罰。違反第十條造成安全事故者，根據(jù)情節(jié)輕重，依法追究民事和刑事責任。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十
為規(guī)范學校和員工的行為，維護學校和員工雙方的合法權(quán)益，根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況，制定本規(guī)章制度。
1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。
2、學校各職能部門的設置、編制、調(diào)整或撤銷，由校長提出方案，報董事長批準后實施。
3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則，可設可不設的堅決不設，真正做到按需設定。
1、各職能部門對聘（雇）用員工應本著精簡原則，可聘可不聘的堅決不聘，無才無德的堅決不聘，有才無德的堅決不聘，真正做到按需錄用，擇才錄用，任人唯賢。
2、學校聘用的員工，一律與公司簽訂聘用合同，按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。
4、培訓由各部門根據(jù)實際情況相互配合實行
6、員工試用期間，由用人部門考察其現(xiàn)實表現(xiàn)和工作能力。
7、試用期間的工資，按制定的薪酬標準發(fā)放。
8、員工試用期滿3天前，由用人部門作出鑒定，提出是否錄用的意見，報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘（雇）用合同。
9、學校有權(quán)辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。
10、試用人員在試用期內(nèi)辭職的應提出辭職報告，辦理辭職手續(xù)。
11、用人部門辭退試用期人員，須填報“辭退員工審批表”，經(jīng)批準后到辦理辭退手續(xù)。
12、員工與學校簽訂聘（雇）用合同后，雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職，用人部門不準無故辭退員工。
13、合同期內(nèi)員工辭職的，必須提前2個月向?qū)W校提出辭職報告，由用人部門簽署意見，批準后辦理辭職手續(xù)。
14、員工未經(jīng)批準而自行離職的，學校不予辦理任何手續(xù)；給學校造成損失的，應負賠償責任 。
15、員工必須服從部門安排，遵守各項規(guī)章制度，凡有違反并經(jīng)教育不改者，學校有權(quán)予以解聘、辭退。
16、學校對辭退員工持慎重態(tài)度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的，必須填報“辭退員工審批表”，提出辭退理由，經(jīng)核實，對符合聘用的經(jīng)校領導批準后，通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續(xù)。未經(jīng)校領導批準的，不得辭退。
17、辭退員工，必須提前1個月通知被辭退者。
18、聘（雇）用期滿，合同即告終止。員工或?qū)W校不續(xù)簽聘（雇）用合同的，終止合同手續(xù)。
19、員工嚴重違反規(guī)章制度、后果嚴重或者違法犯罪的，學校有權(quán)予以開除。
20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘（雇）用，在離開學校以前，必須交還學校的一切財物、文件及業(yè)務資料，并移交業(yè)務渠道。否則，不予辦理任何手續(xù)，給學校造成損失的，應負賠償責任 。
1、本校設立以下獎勵方法：
1）大會表揚
2）獎金獎勵
3）晉升提級
2、獎勵程序如下：
1）員工推薦、本人自薦或用人部門提名
2）學校審核
3）校長批準
（四）、處罰
員工有下列行為之一，經(jīng)批評教育不改的，視情節(jié)輕重，分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分：
1、違反國家法規(guī)、法律、政策和公司規(guī)章制度，造成經(jīng)濟損失或不良影響的；
2、違反勞動法規(guī)，經(jīng)常遲到、早退、曠工、消極怠工，沒完成生產(chǎn)任務或工作任務的；
3、不服從工作安排和調(diào)動、指揮，或無理取鬧，影響生產(chǎn)秩序、工作秩序的；
4、拒不執(zhí)行校長或部門領導決定，干擾工作的；
5、工作不負責，損壞設備、工具，浪費辦公用品，造成經(jīng)濟損失的；
6、玩忽職守，違章操作或違章指揮，造成事故或經(jīng)濟損失的；
7、濫用職權(quán)，違反財經(jīng)紀律，揮霍浪費學校資財，損公肥私，造成經(jīng)濟損失的；
8、財務人員不堅持財經(jīng)制度，喪失原則，造成經(jīng)濟損失的；
9、搬弄是非，破壞團結(jié)，損害他人名譽或領導威信，影響惡劣的；
10、泄露學校秘密，索取回扣、介紹費的；
11、有其他違章違紀行為
員工有上述行為，情節(jié)嚴重，觸犯刑律的，提交司法部門依法處理。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十一
1、樹立“學生安全人人有責”的觀念，注意課堂的安全教育滲透。
3、嚴禁教育教學過程中體罰和變相體罰學生。
4、教師要關心學生出勤情況，做好點名工作，了解學生缺課原因，課后與班主任聯(lián)系。如原因不明，班主任要及時與學生家長取得聯(lián)系。
5、關心愛護學生，如遇學生身體不適，及時與班主任或家長聯(lián)系，妥善處理。
6、學生上課專心聽講，認真做筆記，積極參加教學活動，使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全，上課時不隨便講話，不做小動作，不頂撞老師。
7、上課期間，學生離開課堂必須征得上課老師同意，外出校門需班主任出具手續(xù)，學校行政批準，門衛(wèi)方可放行。
8、學生因事因病請假，需具備有家長簽名的請假條。
9、課外活動或興趣小組活動，由負責老師組織學生進行有秩序的活動，負責老師不得隨意離崗。
10、電教設備專人負責，操作規(guī)范，防止觸電。
11、發(fā)現(xiàn)教學中的安全隱患及時向教務處和總務處反映。
12、嚴格執(zhí)行學校提出的首遇責任制，即誰發(fā)現(xiàn)、誰教育、誰處理、誰匯報。
1、實驗、實訓場室要有使用管理制度，而且掛在顯眼的地方。
2、教師要嚴格遵守實驗課的安全常規(guī)，嚴格按照各種實驗操作規(guī)程。
3、不管做任何實驗，學生都必須嚴格遵守課堂紀律和各實驗操作規(guī)程，在老師指導下進行，不要自作聰明、自以為是。
4、如確需做帶危險性的實驗，必須做足安全防范措施。
5、需在微機房上課時，由任課教師組織好學生，負責學生的安全，學生上課期間必須聽從老師的指揮、安排，不得擅自離開、早退，任課老師要定期檢查功能室的安全防火設施是否完善，是否有使用年限太久的安全設施。并要對消防通道是否暢通無阻做好檢查。
6、學生按要求在指定的座位上課，學生及教師均要認真填寫實驗登記表。
1、體育教師應經(jīng)常檢查室外體育設施，發(fā)現(xiàn)設施不安全隱患，應立即報告總務處，并停止使用該設備。
2、學生做單雙杠練習，體育教師應在場指導，并做好保護工作。
3、學生做鉛球、鐵餅和標槍練習，應嚴格落實好安全措施劃定安全區(qū)，禁止學生進入非安全區(qū)，對幫助教師工作的學生，體育教師應事先對其操作規(guī)程和安全教育，鉛球、鐵餅、標槍使用后應立即放回體育室，不準放在體育場地。
4、學生長跑練習，體育教師要分別適當?shù)乜刂坪媚?、女學生的運動量，防止發(fā)生意外事故。
5、全校性的體育活動，必須加強保衛(wèi)力量，有專人負責安全保衛(wèi)工作。
6、未經(jīng)學校同意，不準組織學生進行游泳訓練。
7、遵守體育課、體育活動所規(guī)定的其它安全常規(guī)。嚴禁違規(guī)教學或訓練。
8、學生在體育課著裝時衣服上不要別胸針、證章等，上衣、褲子口袋里不能裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。要穿運動鞋，不要穿塑料底的鞋或皮鞋。不要佩戴各種金屬或玻璃的裝飾物、發(fā)卡。
9、患近視眼的同學盡量不要戴眼睛，如必須戴，做運動時要倍加小心謹慎。
10、有傷殘或其他不宜運動疾病的要向老師申請，不要參加劇烈運動。
11、體育課時，老師絕不能采用“放羊式”教學，每節(jié)課前必須做足準備運動，課后必須做好放松運動。
12、一旦意外受傷，要及時報告老師、同學，嚴重者及時送醫(yī)院。
學生實訓是培養(yǎng)學生操作技能的重要環(huán)節(jié)，為了規(guī)范管理，提高專業(yè)課教學質(zhì)量，強化學生專業(yè)技能，服務于教師教學，提高設備的利用率和完好率，學校特對機械類專業(yè)學生實訓作如下規(guī)定：
1、學生參加實訓時，應尊重實訓教師和帶班師傅。聽從實訓教師和帶班師傅的安排和指揮，遵守有關規(guī)章制度和紀律。在實訓期間要服從管理，不準頂撞實訓教師和帶班師傅；對于不服從管理的學生，實訓老師和帶班師傅有權(quán)終止其實訓，經(jīng)批評教育，認識到錯誤后才可繼續(xù)進行實訓。對不接受實訓教師和帶班師傅批評教育的學生交學校處理。
2、學生進行實訓前必須按要求穿好工作服、配帶好防護用品，提前進入實訓車間做好實訓前的準備工作，做到不遲到、不早退。
3、實訓老師講解或示范時，要專心聽講，認真觀察。在實訓訓場所不準擁擠、喧嘩、閑談、打鬧、吃零食、使用手機等。實訓中不準做與實訓無關的任何事情。
4、實訓期間不準意進出實訓場地，有事須經(jīng)實訓教師和帶班師傅的許可。請假須事先說明事由，由班主任核實，經(jīng)實訓教師和帶班師傅同意后方可準假，不能做到事先請假的，事后補辦手續(xù)；無正當理由均按缺課或曠課處理，并按學校規(guī)定進行相應的紀律處分。
5、嚴格遵守、執(zhí)行安全操作規(guī)程，不準違反設備操作規(guī)程和安全操作要求，防止人身、設備事故的發(fā)生。對違章操作導致人身傷害者，后果自負，導致設備、儀器損壞者，除照價賠償外，視情節(jié)進行紀律處分。按要求擺放工、量具及實訓材料。
6、實訓期間按各自的工作崗位進行練習，不準隨意竄崗，不準擅自觸動與實訓無關的設備；不準將工、量、刃具、材料等帶出實訓場地。
7、學生在操作實訓時，應認真完成實訓教師和帶班師傅安排的實訓任務。實訓任務（如工件）應獨立完成，嚴禁讓他人代做或請他人幫忙。
8、保持實訓車間的.整潔。工作中隨時清理，結(jié)束后全面打掃工作位置和車間的衛(wèi)生，作好設備、工量具、儀器儀表的保養(yǎng)和維護，整理好工、量具及材料，關閉電源及門窗。
（一）鉗工實訓室安全管理制度
1、對進場學生必須進行實訓安全教育。實習指導教師應以身作則，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
2、加強砂輪機鉆床的檢修和保養(yǎng)。嚴禁使用有故障的電動設備。
3、使用砂輪機磨刀時，注意握緊工件，避免滑落。發(fā)現(xiàn)異常立即關機。
4、使用鉆床鉆削時，工件定位要牢靠，嚴禁帶手套作業(yè)。出現(xiàn)異常，立即停機。
5、不得擅自拆修電器設備，嚴格執(zhí)行用電安全制度。
6、指導教師巡回指導，必須加強安全操作指導。防止安全事故的發(fā)生。
7、下課做好五關：關門、關窗、關燈、關扇、關機，作好安全防范。
（二）機加工實訓室安全管理制度
1、實訓管理員為本室安全管理責任人。
2、實驗室是實訓教學場所，除相關管理人員及當堂指導教師和學生外，任何人未經(jīng)該管理員允許，不得入內(nèi)。
3、管理員和指導教師要牢固樹立安全第一的觀念，熟悉并掌握人員、設備、設施的安全知識，做好學生的安全教育工作。
4、使用本室設備，必須服從安排，定人定機，嚴格執(zhí)行設備、設施安全使用規(guī)程，愛護設施設備。
5、嚴格執(zhí)行“任課教師包堂制”，指導教師應負責實訓教學過程中的人身和設備安全，下課后要做好“五關”，并配合管理員做好設備設施的驗收。
6、管理員要做好設備、工量卡具的日常維護、保養(yǎng)和管理，保障設備、設施不受損壞、不丟失、不銹蝕，保持工量卡具的良好技術(shù)狀態(tài)。
7、管理員要加強實驗室水、電、門、窗、燈、扇及電教設施的管理，做好防火、防爆、防盜、防雷擊、防破壞的安全防范工作。
8、未經(jīng)管理員允許，不準他人在場（室）內(nèi)私拉亂接其它用電設備。
9、學員上機時不準私調(diào)機位，不準私拆機器，保證機臺完好和安全操作。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十二
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，特制定學生管理辦法。
1、按時到校，不遲到早退，離校后及時回家，并在來回途中遵守交通規(guī)則，確保自身安全，否則后果自負。
2、嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。
3、在教室內(nèi)和樓道內(nèi)部大聲喧嘩、追逐打鬧。
4、愛護學校內(nèi)一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。
5、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
6、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚和獎勵。
7、學員學完教學計劃規(guī)定的'全部課程，經(jīng)考試，成績合格，發(fā)給其相應的證書。
8、刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和勞動就業(yè)技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
9、尊重教師，認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
10、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
11、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，國家的法律法規(guī)和社會公德。
12、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
13、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就坐，衣著整齊，未經(jīng)老師同意，不得隨便離座或進出教室。
14、上課時不準說話，不得吃東西，不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立回答。上課時關掉移動電話。
15、保持教室衛(wèi)生，愛護教室內(nèi)一切教學設備、儀器和設施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
16、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
17、學員考勤由班主任負責記錄，每日填寫，最后匯總，報給教務管理人員，由教務存檔保留。
18、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假，學員所在單位需要學員回去辦事的，應由單位與學校教務聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。
19、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時結(jié)假。請假程序是“先向班主任請假，按批準權(quán)限批準后，方可生效。準假權(quán)限：病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者，班主任有權(quán)批準；三天以內(nèi)者，班主任簽意見，教務負責人批準；三天以上者，由校長批準。
20、對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育，經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位，凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)課者，令其退學，不退還其所交的所有費用。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十三
1、遵守作息時間，不遲到、早退、不曠課，如有特殊情況，一定要跟帶班教師請假。
2、對積極主動，有明顯進步的學員，學校給予表揚或獎勵。
1、退費時，學員需攜帶本中心所開票據(jù)，中心工作人員將據(jù)此登記有關信息，完成退費手續(xù)。
2、辦理退費時間：本機構(gòu)教學工作日時間均可辦理。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十四
第一條為貫徹國家“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，落實《北京市實施〈中華人民共和國民辦教育促進法〉辦法》，完善民辦學校設置管理，促進我市民辦教育健康有序發(fā)展，結(jié)合實際制定本規(guī)定。
第二條本辦法所稱民辦非學歷教育培訓機構(gòu)，指國家機構(gòu)以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦不具備頒發(fā)學歷證書資格的民辦學校（以下簡稱民辦非學歷教育培訓機構(gòu)）。申請設立實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、技術(shù)等級培訓的民辦教育培訓機構(gòu)，以及各部門、各單位面向本部門、本單位職工開展的非學歷教育培訓，不適用本規(guī)定。
第三條設置非學歷教育培訓機構(gòu)應適應本市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，符合地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實際需求。
第四條非學歷教育培訓機構(gòu)應堅持黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律、法規(guī)，保證教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才；接受政府的管理、監(jiān)督、檢查、評估和審計。
第五條舉辦民辦非學歷教育培訓機構(gòu)應具備下列條件：
（一）舉辦者應為國家機構(gòu)以外的社會組織或具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的公民個人。
（二）擬任非學歷教育機構(gòu)校長年齡不超過70周歲，身體健康，能專職主持日常工作，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或大學本科以上學歷，5年以上的相關教育教學經(jīng)驗。
（三）具有穩(wěn)定的辦學經(jīng)費來源，注冊資金不少于50萬元（其中20萬元為風險資金）。
（四）具有能夠滿足教學需要的相對穩(wěn)定的辦學場地和教學用房，校舍面積不低于500平方米，其中教學面積不少于80％。房屋產(chǎn)權(quán)清楚，租用期或使用期限不低于3年，適合辦學，無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為辦學場所。教室和辦公室應設在一處。
（五）舉辦計算機專業(yè)培訓應具有不少于40臺的較新型號計算機；舉辦其他專業(yè)性較強的培訓應具有與辦學規(guī)模相適應的教學設備和場所；有一定數(shù)量的圖書資料。
（六）舉辦非全日制高等教育自學考試助學輔導機構(gòu)的，其校舍建筑總面積應不少于1000平方米；舉辦全日制高等教育自學考試助學輔導機構(gòu)的，校舍建筑總面積應不少于3000平方米，并按照辦學規(guī)模保持生均不低于10平方米的建筑面積。設備總值應不少于100萬元，圖書資料不少于10000冊。按照不低于20∶1的生師比配備專任教師，參照有關規(guī)定配備班主任等學生教育管理人員。
（七）非學歷教育培訓機構(gòu)應當設立理事會、董事會或其他形式的決策機構(gòu)（組成人數(shù)應為不少于5人的單數(shù)），其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經(jīng)驗。
（八）舉辦專業(yè)性較強、對公民身心健康、安全影響較大的培訓須經(jīng)政府有關行政管理部門審核。民辦非學歷教育培訓機構(gòu)不得舉辦軍事、警-察、宗教、政治等類培訓。
（九）有完善的`辦學章程、教學計劃或方案。
（十）有2名以上具有專業(yè)資質(zhì)的財務人員。
（十一）有一定數(shù)量與開辦專業(yè)和辦學規(guī)模相適應的教師。
（十二）2名以上專職行政管理人員。
第六條申請舉辦民辦非學歷教育培訓機構(gòu)，由申辦者向擬設地所在區(qū)縣教育行政部門提出。凡申請舉辦衛(wèi)生、體育、保安等內(nèi)容的教育機構(gòu)，須先經(jīng)區(qū)縣相關行政主管部門審核同意后，由區(qū)縣教育行政部門審批。
第七條申請辦學應提交下列材料：
（一）辦學申辦報告。須寫明舉辦者、校長和學校名稱、辦學校址、經(jīng)費籌措來源及數(shù)額及管理使用辦法，辦學內(nèi)容、培養(yǎng)目標、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學形式、辦學條件（設施、設備等）、內(nèi)部管理體制。舉辦者為單位的應加蓋單位公章，舉辦者為公民個人的應由本人簽字。
（二）舉辦者的資格證明文件。單位舉辦者應提交法人證書、營業(yè)執(zhí)照的原件及復印件。個人舉辦者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。
（三）擬任培訓機構(gòu)校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。職稱證書或?qū)W歷證書原件及復印件，戶口本、身份證原件及復印件。
（四）辦學場地證明。自有辦學場地需提交相應的房屋和土地產(chǎn)權(quán)證明復印件
（應加蓋公章）；租賃場地應提交出租方的房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)證明的復印件（需加蓋產(chǎn)權(quán)單位公章）、租賃協(xié)議（租賃協(xié)議應寫明校舍總面積和租賃期限）、消防治安、衛(wèi)生合格證明文件。
（五）民辦非學歷教育培訓機構(gòu)章程應包括以下內(nèi)容：
1．機構(gòu)名稱、辦學地址；
2．辦學宗旨、內(nèi)容、規(guī)模、層次、形式等；
3．資產(chǎn)數(shù)額、來源、性質(zhì)等；
5．學校的法定代表人；
6．出資人是否要求合理回報；
7．學校自行終止的條件；
8．章程修改程序；
9．學校應規(guī)定的其他事項。
（六）學校理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)首屆會議決議（應寫明時間、地點、參加人、決議內(nèi)容，包括通過學校辦學章程的決議、選舉董事長和任命校長的決議、全體成員簽字）、理事長（董事長）及理事（董事）身份證、戶口本原件及復印件。
（七）擬聘財會人員會計證原件及復印件。
（八）所設專業(yè)教師資格證書（專業(yè)資格證書、專業(yè)技術(shù)職稱或技術(shù)等級證書）原件及復印件。
（九）教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。
（十）必要的教學設備和圖書資料的購置證明。
（十一）聯(lián)合出資舉辦民辦非學歷教育培訓機構(gòu)的應提交經(jīng)過公證的聯(lián)合辦學協(xié)議，并寫明出資數(shù)額、方式和各自權(quán)利、義務，爭議調(diào)解解決方式等。
第八條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)聘請專兼職教師和管理人員均需經(jīng)其所在單位同意，并簽訂合法、公正的聘用合同。
第九條教育機構(gòu)對聘用的專職教職工，應依據(jù)國家的有關法律和政策規(guī)定，保障其工資、福利待遇，辦理社會保障和醫(yī)療保險等。
第十條區(qū)縣教育行政部門接受申辦者的辦學申請后，對符合辦學基本條件，申報材料齊全的申辦者，可組織有關專家進行考察和集中評議，并根據(jù)本區(qū)縣教育發(fā)展規(guī)劃、教育結(jié)構(gòu)布局和教育需求等進行審批。
第十一條經(jīng)批準的民辦非學歷教育培訓機構(gòu)，由區(qū)、縣教育行政部門發(fā)給《民辦學校辦學許可證》，并報市教育委員會備案。
第十二條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)的名稱應符合國家行政法規(guī)的有關規(guī)定，不得損害社會公共利益。名稱一般應為“××培訓（專修、研修、自修、補習、輔導）學?；蛑行摹?，不得稱做“××學院”，名稱前須冠以“××區(qū)（縣）”的字樣。
第十三條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)應按照審批機關核準的章程，建立并完善各項規(guī)章制度，規(guī)范內(nèi)部管理，確保教育教學質(zhì)量，依法開展辦學活動。
第十四條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)領取《民辦學校辦學許可證》后，需到法人登記主管機關辦理法人登記，到區(qū)縣技術(shù)監(jiān)督局辦理法人代碼證書，到銀行開設帳號，到區(qū)地稅局辦理稅務登記。將刻制印章的式樣、開戶銀行及帳號報審批機關備案。第十五條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)開展辦學活動所使用的名稱須同審批機關核準的名稱相一致。
第十六條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)發(fā)布的招生簡章和廣告應符合法律、法規(guī)的規(guī)定，內(nèi)容應當真實準確，應當與向?qū)徟鷻C關備案的內(nèi)容相一致。
第十七條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)不得設立分支機構(gòu)，不得將招生和其承擔的教育教學任務委托或承包給其他單位、中介機構(gòu)和個人實施。
第十八條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)的收費項目和標準，應報價格管理部門備案并公示。在交費時應將有關退費辦法向?qū)W生進行公示，并與學生簽訂退費協(xié)議，退費時依照協(xié)議處理。
第十九條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)應當建立學生注冊登記制度和學生學業(yè)成績檔案。
第二十條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)變更辦學地址或在審批機關批準的區(qū)域以外增設教學地點，應重新辦理審批、登記手續(xù)。民辦非學歷教育培訓機構(gòu)在審批機關批準的區(qū)域內(nèi)增設教學地點，應當報審批機關備案。
第二十一條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)應于每一年度結(jié)束后，向?qū)徟鷻C關報告年度辦學基本情況。報告內(nèi)容包括：
（一）年度財務審計報告。包括：辦學資金是否到位、有無轉(zhuǎn)移、抽逃、挪用現(xiàn)象；財務收支及管理、納稅、票據(jù)使用情況；合理回報數(shù)額、留存發(fā)展基金是否達到年度凈資產(chǎn)增加額的25％等情況。
（二）由校長簽署的學校依法辦學情況的書面報告。
（三）民辦學校年度辦學情況登記表。
（四）房產(chǎn)或房屋租賃證明的原件和復印件及衛(wèi)生、消防、公安部門的證明文件。
（五）舉辦者資質(zhì)證明（法人證書、營業(yè)執(zhí)照及校長、董事長（理事長）身份證明）復印件。
第二十二條區(qū)、縣教育行政部門要組織有關人員定期或不定期地對民辦非學歷教育培訓機構(gòu)進行檢查、督導、評估，加強對民辦非學歷教育培訓機構(gòu)的管理監(jiān)督。加強與財政、稅務、物價、審計、工商、勞動保障等部門的協(xié)作，配合有關部門依法開展管理工作。
第二十三條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)變更名稱、層次、類別應報審批機關批準。變更舉辦者應報審批機關核準。
第二十四條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)合并，應當進行財產(chǎn)清查和財務結(jié)算，并由合并后的民辦非學歷教育培訓機構(gòu)妥善安置原在校學生。
第二十五條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)因故無法開展正常的教育教學活動的，舉辦者或校董事會根據(jù)章程規(guī)定要求停辦的，應當依法進行財產(chǎn)審計和清算，在妥善安置在校學生后，審批機關可予以解散或停辦。
第二十六條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)終止時，應由審批機關收回辦學許可證和銷毀印章，并辦理注銷登記。
第二十七條本規(guī)定自2015年9月1日起施行。原《北京市高等教育機構(gòu)設置辦法（試行）》（京教社〔2002〕5號）、《北京市民辦自學考試助學及其他文化教育學校設置標準》（京教計〔2004〕78號）同時廢止。
第二十八條本規(guī)定由北京市教育委員會負責解釋。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十五
一、駕校建立教學質(zhì)量檢查考核小組，分別由駕校領導，教學業(yè)務部門領導、教研組長和有關人員組成，具體負責教練教學質(zhì)量考核。
二、教學質(zhì)量用教練的個人教學質(zhì)量分來衡量。
三、每期由學員對任課教練的教學情況進行測評，取平均分作為該教練的教學效果質(zhì)量分(考試及格率另算)。
四、教練每期的考核結(jié)果記入本人業(yè)務檔案，對連續(xù)二期考核成績最低的教練，駕校將采用不再聘任的措施，限期改進提高，待確有提高后再續(xù)聘上崗。
五、駕校理論教學質(zhì)量考核制度考核細則(參考標準)：
1、使用舊教案位不合格教案，不得分，教案不全視程度扣分；
4、每期結(jié)束無按時交教案，作為無教案不得分。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十六
消防滅火是一項知識性、技術(shù)性、危險性很強的工作，為在平時做好防火，發(fā)生火災時保護好師生和財產(chǎn)，特制定此職責：
一、制定好各部門防火措施，組織師生學習和掌握防火滅火知識，建立好義務滅火救護隊伍。
二、實行防火安全責任制，明確各部門的防火安全責任人，做到責任明確。
三、為增強全體師生的.防火安全意識，提高防火滅火技能，每學期進行一次消防知識教育，進行一次消防演練。
四、每月組織一次防火檢查，及時消除火災隱患，使制度、接施、責任真正落到實處。
五、按照國家有關規(guī)定配置消防設施和器材，并定期組織檢測、維修，確保消防設施和器材完好有效。
六、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的.消防安全疏散標志，一旦發(fā)生火災能引導師生迅速疏散。
七、制定滅火和應急疏散預案。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十七
為了加強對培訓班的`組織管理，維護正常的教學秩序，提高培訓質(zhì)量，保證培訓工作的順利進行，特制定本規(guī)定：
一、學員必須服從管理，端正學習態(tài)度，尊敬老師，團結(jié)同志，互助互學，講究文明禮貌。
二、學員必須遵守學習時間，按時到課，做到不遲到、不早退、不曠課、無特殊情況不得請假，請假須由學員所在單位提前開據(jù)證明。凡遲到或早退者，每發(fā)生一次扣其出勤5元，累計三次或曠課者，取消出勤獎。
三、學員必須自覺遵守課堂紀律，上課認真聽講，做好筆記，不得吸煙、喧鬧、打瞌睡，違者視其情節(jié)輕重，給予批評教育或扣罰崗位（技術(shù)）補貼10元。
四、要嚴肅考試紀律，杜絕舞弊行為，凡結(jié)業(yè)考試不及格者，（）培訓費用由個人自負，再次補考不及格者，建議調(diào)離工作崗位或予以下崗。
五、要講究衛(wèi)生，愛護公物。不隨地吐痰，亂丟雜物，亂涂亂畫，保持教室環(huán)境整潔；損壞公物，照價賠償。
六、積極開展學習競賽活動，對培訓中品學兼優(yōu)的學員給予表彰獎勵。
七、上課時間一律關閉手機。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十八
一、按時到校，不遲到早退，離校后及時回酒店，并在來回途中遵守交通規(guī)則，確保自身安全，否則后果自負。
二、課堂認真聽課，勤于思考，不得擾亂教室秩序。
三、不在教室內(nèi)追逐打鬧喧嘩，不尋事不打架。
四、愛護培訓機構(gòu)公物，不在黑板、墻壁、課桌、等處亂刻畫。
五、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，保持教室及周邊的衛(wèi)生，不得隨便亂扔垃圾。
六、學員上課保持安靜，關閉通訊工具，在課堂上接打手機按規(guī)定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。
七、尊敬老師，團結(jié)同學，舉止文明，不說臟話。
八、不要在教室和公寓私自亂接電源，不能攀爬窗戶，不私自外出，注意安全。按時就寢熄燈，有事外出者必須請假并于22點前返回酒店。
九、節(jié)約用水、用電，做到隨手關水，下課后關燈。
十、學生未經(jīng)請假或請假未批準不得參加教學以外的`活動，否則按曠課論處。
十一、加強安全防范，妥善保管個人財物，隨時落好門鎖。注意人身生命安全。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十九
為及時了解本單位消防安全工作情況，解決涉及消防安全的重大問題，研究、部署、落實本單位的消防安全工作計劃和措施，進一步加強和改進本單位消防安全工作，特制定本制度。
每月召開一次，一般為本月中旬，會期半天。
單位消防工作領導小組全體成員（或各部門分管消防安全的負責人）及其他有關人員。
會議通常由單位消防管理人負責召集，并應形成會議紀要或決議。會議建立專門臺賬，主要是：會議記錄（專人記錄）；出席情況（實現(xiàn)出席簽到制度）；因故不能到會的要履行請假制度。
1、通報本單位存在的火災隱患和市內(nèi)外重特大火災情況。
2、通報有關消防新規(guī)定、上級有關政策文件要求。
3、聽取下屬各租賃戶開展消防安全工作的'情況匯報。
4、總結(jié)通報前一階段本單位消防安全工作情況。
5、查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定改進措施，解決工作中遇到的`重大問題。
6、明確當前消防安全工作重點和目標，提出下一步工作意見和要求。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二十
1、課堂教學管理，所有任課教師應在上下課做好簽到簽退作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。故遲到（5分鐘以內(nèi)）扣除本課時費10％，5分鐘以上扣除本課時費20%。
遲到15分鐘以上（包含15分鐘）或故曠課不享受本課時費，并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師故離開教室，學
反映強烈者本中將視情況給予警告或扣本課時費10%。
4、任課教師要保證學期的教學進度，保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務。
5、任課教師要保證教室衛(wèi)，下班離開前要關好門窗，檢查并關閉各種電器開關。
6、教師要為師表，嚴于律；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊，上班不化濃妝，佩帶飾適
度，男教師不穿背和短褲，應符合職業(yè)份。（特殊情況除外）
7、上進課堂要精神飽滿；未經(jīng)本中相關負責允許不能隨意調(diào)課、停課；不能默許或隨意帶
外來員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假未到的學，課間必須及時告知客服員。嚴格上課紀
律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)。
8、師不許體罰或變相體罰學；要注意保護學尊；課上課下要保證學的安全；要善于
發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動學的.積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰，
10、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假暗學送禮。全職員在本職作之外，若有從事其他相關作應及時告知本中。
請假制度
1、調(diào)課應提前天告知本中安排調(diào)課，每超過次扣本課時費10%，具體調(diào)課時間由本中決定，教師應條件配合。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二十一
培訓機構(gòu)管理制度
一、 崗位職責
（一）、辦公室職責
辦公室是培訓機構(gòu)的行政辦事機構(gòu)，負責培訓機構(gòu)的行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是：
1、組織起草培訓機構(gòu)綜合報告，擬定有關行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關行政事務的通告。
2、組織安排培訓機構(gòu)辦公會議，并做好記錄。
3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。
4、培訓機構(gòu)對外聯(lián)絡及接待，處理來信、來訪。
5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、 “三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。
8、完成校長交辦的其他工作。
（二）、教學部門職責
1、負責培訓機構(gòu)教學管理，把提高教學質(zhì)量放在首位，制定教學計劃，檢查教學進度，組織、安排全校的考試。
2、組織培訓機構(gòu)教師進行學習和教研活動。
3、指導、檢查各年級、各學科備課。
4、了解教學情況，對學生提出的問題、要求及時反饋給有關老師。
5、組織好對培訓機構(gòu)教師的評價工作，表揚先進，幫助后進。
6、采取措施培養(yǎng)青年教師。
（三）、教育部門職責
1、培訓機構(gòu)在校長的領導下，主管全校學生思想政治工作。負責組織學生學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論，并對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育。
2、根據(jù)學校辦學宗旨，參照國家教委關于學生思想政治教育要求，負責擬定在學生中開展思想品德教育要點，由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進行思想教育及品德教育。
3、根據(jù)各個時期的中心任務，選擇印發(fā)實事、形式教育材料，供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。
4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。
5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。
6、完成校長交辦的其他工作。
（四）、教務部門職責
1、? 負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。
2、? 組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。
3、? 制定并調(diào)整課程表。
4、? 做好學生反饋工作的總結(jié)。
5、? 做好全?？紕展ぷ鳌?BR> 6、? 保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。
7、? 負責全校教室、專用教室安排，做到合理使用。
8、? 負責對外宣傳、咨詢、接待工作。
（五）、財務部門職責
1、在校長領導下做好培訓機構(gòu)的各項財務工作，根據(jù)學校工作計劃，組織編制學校的年度預算和年終決算。
2、貫徹勤儉辦學方針，認真執(zhí)行國家有關財務管理的法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴格遵守財經(jīng)紀律。
3、負責管理學校資金，確保資金安全；計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。
4、建立健全資產(chǎn)管理制度，加強固定資產(chǎn)管理。
5、按有關部門要求，及時上報年度財務報告和審計報告。
6、每會計年度，認真做好財務會計工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。重大事項，應在年度財務情況說明書予以說明。
7、定期組織財會人員學習有關財務法規(guī)、制度等文件；參加教育和有關部門的培訓學習，不斷提高會計專業(yè)水平。
8、做好財務檔案管理和相關安全工作。
9、完成校長交辦的其他工作。
（六）、招生部門職責
1、熟悉培訓機構(gòu)辦學內(nèi)容、課程設置和教學大綱，掌握各學科的教學計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學生、家長提出的問題。
2、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。
3、掌握各學科、課程學習人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。
4、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料，建立相應的檢索目錄，及時將學生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學科變化登記入學生檔案。
5、按學校要求，協(xié)助會計做好收繳學費工作。
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)培訓學校辦學行為，促進我省職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我省實際，制定本辦法。
第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)國家機構(gòu)以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦的實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)、培訓學校（以下統(tǒng)稱民辦培訓學校）和培訓項目，適用本辦法。
第三條 民辦培訓學校的舉辦要適應本區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的需要和勞動力市場的需求，有利于職業(yè)教育培訓資源的合理布局和優(yōu)化配置。
第四條 縣級以上勞動保障行政部門依法開展本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓的管理和監(jiān)督工作。
第二章 職責與審批權(quán)限
第五條 省勞動保障行政部門的職責：
(一)根據(jù)國家法律法規(guī)以及本省的有關規(guī)定，制定全省民辦培訓學校的發(fā)展規(guī)劃和辦學標準，組織開展民辦培訓學校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學校師資隊伍的建設工作。
（二）按權(quán)限負責民辦培訓學校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學校開設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍。
（三）負責開展從事新職業(yè)（工種）培訓學校的審批及其培訓教學計劃、教學大綱、教材的開發(fā)。
第六條 市、縣勞動保障行政部門職責：
（一）貫徹執(zhí)行國家及本省法律、法規(guī)和有關政策，對本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校進行統(tǒng)籌規(guī)劃，對民辦培訓學校的教學、行政等工作進行指導、管理與服務。
（二）按規(guī)定權(quán)限審批本行政區(qū)域內(nèi)的民辦培訓學校。
（三）負責對本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校進行督導、檢查和評估，以及本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校的變更與備案工作。
（四）定期發(fā)布開設職業(yè)技能培訓的范圍。
第七條 各級勞動保障行政部門審批民辦培訓學校的權(quán)限分工：
(一) 省勞動保障行政部門負責審批申請舉辦一級(高級技師)職業(yè)資格的培訓學校。
(二) 市、縣(市)勞動保障行政部門負責審批申請舉辦二級(技師)及以下職業(yè)資格的培訓學校。
(三) 區(qū)勞動保障行政部門的審批權(quán)限由設區(qū)的市勞動保障行政部門確定。
第三章? 民辦培訓學校的設立、變更、延續(xù)、終止
第八條 以社會組織名義舉辦民辦培訓學校的，社會組織應當具有法人資格。
以個人名義舉辦民辦培訓學校的，舉辦者應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關公證的聯(lián)合出資協(xié)議書，確定一方為舉辦者。
第九條 民辦培訓學校的名稱應當符合有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益。民辦培訓學校名稱應當包括其所在行政區(qū)域和冠名，冠名不得使用專有名詞，以“浙江”冠名的需經(jīng)省勞動保障行政部門審批。
民辦培訓學校只能使用一個名稱，在本省行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學校名稱相同或相近，學校的外文名稱應與中文名稱一致。
第十條 舉辦民辦培訓學校應當符合《浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準》（附件1）及相應的職業(yè)（工種）設置標準。
第十一條 申請設立民辦培訓學校應提交以下材料：
（一）《民辦職業(yè)培訓學校申辦報告》（格式要求見附件2）3份；
（二）《浙江省民辦職業(yè)培訓學校審批表》3份；
（三）擬辦民辦培訓學校的章程；
（六）擬聘理論教師、實習指導教師的身份、學歷、資格證明材料的復印件；
（九）滿足教學和實操培訓需要的主要設施、設備的清單；
有關證照、證書、證件等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動保障行政部門核對。
第十二條 民辦培訓學校章程應當包括以下事項：
（一）學校名稱、校址；
（二）辦學宗旨、辦學規(guī)模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；
（三）學校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等；
（四）董事會、理事會或者其它形式?jīng)Q策機構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等；
（五）法定代表人、負責人產(chǎn)生和罷免的程序；
（七）出資人是否要求取得合理回報；
（八）學校自行終止的事由；
（九）章程修改程序及其它必須由章程規(guī)定的事項。
第十三條 申請舉辦民辦培訓學校應按屬地原則由舉辦者向市或縣(市)勞動保障行政部門提交材料。勞動保障行政部門在受理舉辦者申請材料后，按以下程序?qū)徟?BR> （一）舉辦者按規(guī)定向勞動保障行政部門提交有關材料后，對材料不符合要求不予受理的，由工作人員告知其理由。材料符合要求的，由工作人員出具受理憑證。自受理之日起3個月內(nèi)以書面形式作出是否批準的決定。
（二）對受理的材料，勞動保障行政部門應組成專家評審小組，對舉辦者提交全部材料的真實性、有效性和辦學可行性進行評審，并形成專家小組評審意見。
（三）勞動保障行政部門依據(jù)專家小組評審意見，做出是否批準的決定。批準的，下達正式批復，核發(fā)民辦培訓學校辦學許可證正副本；不予批準的，向申請者說明理由。
第十四條 申請舉辦一級（高級技師）職業(yè)資格的培訓學校，應在原申辦的二級（技師）培訓專業(yè)開展培訓滿2年后，向市、縣（市）勞動保障行政部門提出申請，經(jīng)市、縣（市）勞動保障行政部門初審后，報省勞動保障行政部門審批。省勞動保障行政部門同意設立的，由市、縣（市）勞動保障行政部門核發(fā)辦學許可證。
第十五條 民辦培訓學校應根據(jù)學校性質(zhì)，持辦學許可證按有關規(guī)定到相應的機構(gòu)編制委員會或民政部門辦理法人登記，并辦理組織代碼證書、稅務登記證、銀行開戶等相關手續(xù)。
第十六條 辦學許可證正本應放置在民辦培訓學校的主要辦公場所明顯位置，副本在審批機關監(jiān)督、檢查和辦理相關手續(xù)及開展社會活動時使用。
民辦培訓學校辦學許可證遺失的，應登報聲明并持聲明向核發(fā)許可證的勞動保障行政部門提交補辦申請。
辦學許可證有效期3年。
第十七條 申請舉辦職業(yè)培訓項目需提交如下申辦材料：
（一）申請報告；
（二）按規(guī)定要求填寫的《浙江省職業(yè)培訓項目審批表》；
（三）舉辦者法人資格證明文件；
（四）教學場地、設施、設備，教學計劃、教學大綱；
（五）培訓學員管理制度；
（六）教學人員及相關證明材料。
第十八條 在杭省部屬單位舉辦職業(yè)培訓項目的向省勞動保障行政部門申報，其他單位舉辦職業(yè)培訓項目的按第七條規(guī)定向所屬勞動保障行政部門進行申報。
舉辦職業(yè)培訓項目按照第十三條的規(guī)定程序進行審批，已審批的職業(yè)培訓項目有效期為一年。
第十九條 民辦培訓學校變更舉辦者或法人代表，經(jīng)民辦培訓學校的決策機構(gòu)同意，由原舉辦者向核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門提出申請，經(jīng)批準后變更。申請時需提交以下材料：
(一)變更舉辦者或法定代表人的報告。
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》。
(三)具有資質(zhì)的會計師事務所出具的資產(chǎn)、財務評估和審計報告。
(四)民辦培訓學校關于資產(chǎn)處置及學員安置等的方案。
(五)變更后的舉辦者或法人代表的基本情況及相關證明材料（第十一條第四款）。
第二十條 民辦培訓學校變更名稱的，由舉辦者向核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門提出，經(jīng)批準后方可變更。申請時需提交以下材料：
(一)變更機構(gòu)名稱的報告；
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)《辦學許可證》（正、副本）。
第二十一條 民辦培訓學校變更校長，由舉辦者提出，經(jīng)民辦培訓學校的決策機構(gòu)同意，報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門備案。申請時需提交以下材料：
(一)變更校長或行政主要負責人的報告；
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)民辦培訓學校的決策機構(gòu)的意見；
(四)新擬任校長或行政主要負責人的基本情況及相關證明材料；
(五)《辦學許可證》（正、副本）。
校長由舉辦者或法人代表兼任的，按變更舉辦者或法人代表的程序辦理。
第二十二條 民辦培訓學校在本行政區(qū)域內(nèi)變更注冊校址，由舉辦者提出，報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門備案。申請時需提交以下材料：
(一)變更注冊校址的報告；
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)新注冊地址的資質(zhì)證明（同本辦法第十一條第七款）；
(四)《辦學許可證》（正、副本）。
在本行政區(qū)域外變更注冊地址的，應到擬變更地的勞動保障行政部門按照新設立培訓學校的規(guī)定重新辦理審批手續(xù)，并向原址地勞動保障行政部門提出終止申請。
第二十三條 民辦培訓學校申請增加培訓職業(yè)（工種），由民辦培訓學校的決策機構(gòu)提出，報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門批準后方可變更。申請時需提交以下材料：
(一)申請增加培訓職業(yè)（工種）的報告；
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)辦學設施設備清單及證明文件；
(四)擬聘教師的學歷證書、教師資格證、職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職務證書復印件；
(五)教學計劃、教學大綱和相應的培訓教材目錄；
(六)《辦學許可證》（正、副本）。
第二十四條 民辦培訓學校申請?zhí)岣吲嘤枌哟?，由民辦培訓學校的決策機構(gòu)提出，報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門按本辦法第七條及第十三條規(guī)定的權(quán)限和程序進行審批。申請時需提交以下材料：
(一)申請?zhí)岣吲嘤枌哟蔚膱蟾妫?BR> (二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)擬聘教師的學歷證書、教師資格證、職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職務證書復印件；
(四)教學計劃、教學大綱和相應的培訓教材目錄；
(五)《辦學許可證》（正、副本）。
第二十五條 民辦培訓學校發(fā)生變更的，應重新?lián)Q發(fā)辦學許可證。
第二十六條 民辦培訓學校具有下列情形之一的，由勞動保障行政部門責令終止：
（一）領取《辦學許可證》后，一年內(nèi)不能正常開展職業(yè)培訓或者因故間斷正常職業(yè)培訓一年以上的。
（二）辦學條件或質(zhì)量下降，經(jīng)整改后仍不能達到辦學基本要求的。
（三）無故不接受勞動保障行政部門監(jiān)督檢查和管理的。
（四）被吊銷辦學許可證的。
（五）有違法違紀行為，并造成惡劣影響的。
第二十七條 民辦培訓學校自行終止的，應在終止情形出現(xiàn)后1個月內(nèi)報審批的勞動保障行政部門核準，并提交以下材料：
（一）法定代表人或舉辦者簽署的機構(gòu)終止申請報告。
（二）終止方案。
（三）具有資質(zhì)的審計機構(gòu)出具的財產(chǎn)審計報告。
（四）善后工作安排。
第二十八條 民辦培訓學校終止，應依照法律法規(guī)規(guī)定的程序辦法進行財產(chǎn)清算，并妥善做好在校學生安置等工作。
第二十九條 終止的民辦培訓學校，由審批機關核準后向登記管理機關辦理注銷手續(xù)，收回印章，并向社會公示。
第四章? 教學組織與管理
第三十條 民辦培訓學校應當設立學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構(gòu)，應當按照國家有關法律、法規(guī)建立健全學校內(nèi)部的各項管理制度，依法履行職責。
第三十一條 民辦培訓學校應當依法建立安全管理制度，履行安全管理責任，做好校內(nèi)安全管理工作。
第三十二條 民辦培訓學校應當按照國家和省里有關規(guī)定建立健全資金和財產(chǎn)管理制度。民辦培訓學校的舉辦者應當按時、足額履行出資義務，不得抽逃出資，不得挪用辦學經(jīng)費。
第三十三條 民辦培訓學校應當建立教師培訓管理制度，制定教師培訓計劃，定期對教師進行思想政治培訓、業(yè)務培訓和知識更新，并建立教師培訓檔案。
第三十四條 民辦培訓學校應在《辦學許可證》規(guī)定的層次、范圍、形式、對象及辦學地點開展培訓。不得將辦學資格承包、轉(zhuǎn)讓給其他組織或個人。
第三十五條民辦培訓學校跨行政區(qū)域招生，應經(jīng)所審批勞動保障行政部門出具辦學情況證明，并經(jīng)招生所在地勞動保障行政部門同意。
第三十六條 民辦培訓學校對完成學業(yè)的`學員，經(jīng)考核合格后頒發(fā)相應的培訓證書。
民辦培訓學校開展職業(yè)資格培訓的，應當按照相應職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標準，審核學員培訓資格后開展培訓，并統(tǒng)一組織參加職業(yè)技能鑒定。
第三十七條 民辦培訓學校開展職業(yè)資格培訓使用的教學計劃、大綱和教材應符合相應職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標準。國家和省勞動保障行政部門沒有統(tǒng)一規(guī)范的，由培訓學校自行制定教學計劃、教學大綱和教材，經(jīng)過專家論證后，報省勞動保障行政部門備案后組織實施。
民辦培訓學校開展職業(yè)技能培訓的，應有相應的教學資料，并報審批勞動保障行政部門備案。
第三十八條 民辦培訓學校應建立學生注冊登記制度，并建立學員培訓檔案，將學員培訓內(nèi)容、取得結(jié)業(yè)證書、參加鑒定時間、取得職業(yè)資格證書、推薦就業(yè)等情況記入學員培訓檔案。
第三十九條 民辦培訓學校收費項目和標準應符合國家有關規(guī)定，并在學校顯著位置進行公示。
民辦培訓學校應制定具體的學費退費辦法，報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門備案。
民辦培訓學校應按照學費退費辦法與學員簽訂有關協(xié)議，學員要求退費的，按照雙方簽訂的協(xié)議處理。
第四十條 民辦培訓學校發(fā)布招生簡章和廣告應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，并報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門備案。備案內(nèi)容應包括：辦學許可證編號、名稱、地址、電話、廣告內(nèi)容、刊登媒體、廣告批準號、廣告刊登時間等。
招生簡章和廣告應當真實、準確。招生簡章和廣告的內(nèi)容應當與備案內(nèi)容一致。民辦培訓學校開展的招生、教學等活動，應當與招生簡章和廣告的承諾一致。
第五章? 扶持與獎勵
第四十一條? 省勞動保障行政部門定期組織對民辦培訓學校校長、理論教師和生產(chǎn)實習指導教師的培訓；民辦培訓學校教師可以按照國家和本省的有關規(guī)定，申請參加技工學校教師系列的職稱評審工作。
第四十二條民辦培訓學校可以依法以捐贈者的姓名、名稱命名培訓學校的校舍或者其他教育教學設施、生活設施。捐贈者對民辦培訓學校發(fā)展做出特殊貢獻的，經(jīng)省勞動保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準，可以以捐贈者的姓名或者名稱作為培訓學校校名。
第四十三條 各級勞動保障行政部門建立對民辦培訓學校的獎勵制度，對為本地區(qū)職業(yè)技能培訓事業(yè)做出突出貢獻的組織、個人和學校，給予表彰和獎勵。
第四十四條 對管理規(guī)范、教學質(zhì)量好、社會信譽高的民辦培訓學校，勞動保障行政部門應優(yōu)先安排其承擔失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、外地農(nóng)民工、殘疾人等培訓任務，并按照有關政策享受經(jīng)費補貼。
第六章? 監(jiān)督與檢查
第四十五條 各級勞動保障行政部門應建立區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校信息公示制度。信息公示的內(nèi)容包括學校開設的培訓職業(yè)（工種）、開班時間、講課教師、培訓內(nèi)容、課時、鑒定考核、收費、推薦就業(yè)等情況。
第四十六條 各級勞動保障行政部門應對民辦培訓學校建立年檢評估制度。年檢評估的內(nèi)容包括遵守國家和省有關職業(yè)培訓方面的法律法規(guī)和規(guī)章情況；各項管理制度的建設及執(zhí)行情況；辦學場所及設備、設施情況；培訓教材的使用、教學質(zhì)量及臺帳建設情況；收費及財務管理情況；社會信譽及群眾反映情況等。年檢評估不合格的取消辦學資格。
第四十七條 各級勞動保障行政部門應加強對區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校的內(nèi)部管理、招生、教學運行、教師培訓、學生登記注冊、培訓鑒定、廣告?zhèn)浒?、收（退）費、財務審計結(jié)果等情況的評估和督導，并將評估和督導的結(jié)果向社會公布。
第四十八條 各級勞動保障行政部門應建立民辦培訓學校管理檔案，對區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校的審批、變更、備案及日常監(jiān)督等情況記入檔案。
第四十九條 民辦培訓學校違反國家和本省法律法規(guī)的，獨立承擔相關的法律責任。
第五十條 未經(jīng)勞動保障行政部門批準，從事職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的組織和個人，由勞動保障行政部門、工商行政管理部門依照國家有關無照經(jīng)營查處取締的規(guī)定查處取締。
第五十一條 民辦培訓學校有《中華人民共和國民辦教育促進法》第六十二條行為的，由審批機關依法予以處罰。
第五十二條 民辦培訓學校辦學許可證有效期屆滿未延續(xù)的，勞動保障行政部門應當依據(jù)《中華人民共和國行政許可法》依法辦理注銷手續(xù)。
第五十三條 開展技能培訓的其他教育培訓學校的培訓項目審批和管理依照本辦法執(zhí)行。
第五十四條 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。對于已經(jīng)設立的民辦培訓學校發(fā)生變更、延續(xù)、終止按本辦法執(zhí)行。
附件：1．浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準（試行）
2．民辦職業(yè)培訓學校申辦報告（格式）
附件1
浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準（試行）
一、基本辦學規(guī)模應不低于200人。
二、應有與辦學規(guī)模相適應的培訓場所，租用的場所租賃期不少于3年。辦公用房至少20平米以上，有必須的辦公設備條件；理論課集中教學場所應在300平米以上，無危房，有良好的照明、通風條件，桌椅、講臺和黑板設施齊全；有滿足實習教學需要的實習操作場所，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定及相關職業(yè)的安全規(guī)程。
招收住宿學生，其食宿場所應符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。
三、應具有滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備，有充足的實習工位。
四、學校管理人員，應具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。?
(一）董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)人員：應符合《中華人民共和國民辦教育促進法》第19條、第20條要求。
(四）職業(yè)指導人員（不少于1人）：應配備從事職業(yè)指導和就業(yè)服務培訓的相關人員。
(五）財務管理人員（不少于2人）：應具有財會人員資格證書。?
(六)專兼職教師：實習指導教師的數(shù)量不少于教師總量的二分之一，專職教師數(shù)量不少于教師總數(shù)的四分之一；教師應具備上崗資格證書，承擔高級職業(yè)技能培訓的專業(yè)理論教師應具有相關專業(yè)本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務和三年以上本專業(yè)教學經(jīng)歷；實習指導教師應具有技師及以上職業(yè)資格和三年以上本職業(yè)（工種）指導實習教學經(jīng)歷。承擔中級及以下職業(yè)技能培訓的專業(yè)理論教師應具有相關專業(yè)大專及以上學歷、初級及以上專業(yè)技術(shù)職務和兩年以上本職業(yè)（工種）教學經(jīng)歷；實習指導教師應具有高級工及以上職業(yè)資格和兩年以上本職業(yè)（工種）教學經(jīng)歷。
五、學校應配備與辦學規(guī)模相適應、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。理論教師和實習指導教師均應具有與其教學崗位相應的教師上崗資格。
六、應具有與培訓職業(yè)（工種）相對應的教學（培訓）計劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓的教學（培訓）計劃、大綱和教材應符合國家職業(yè)標準。自編的教學（培訓）計劃、大綱和教材應經(jīng)過專家論證，并報審批機關備案后組織實施。
七、應建立各項管理制度，包括辦學章程與發(fā)展規(guī)劃、教學管理、教師管理、學生管理、財務及衛(wèi)生安生管理、設備管理等制度。
八、舉辦者應有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源，注冊資金應達到20萬元以上（不含固定資產(chǎn)）。
九、以“浙江”冠名的民辦培訓學校其注冊資金應在500萬元以上，自有辦學場地300平方米以上。
十、學校開設的培訓職業(yè)（工種）應符合相應的職業(yè)（工種）設置標準。 ?
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二十二
第一條 為進一步規(guī)范和加強__公司（以下簡稱“公司”）職工教育培訓工作，根據(jù)《勞動法》、《職業(yè)教育法》和__公司有關規(guī)定，結(jié)合公司實際情況，制定本制度。
第二條 職工教育培訓工作是人力資源開發(fā)的基本手段和提高職工素質(zhì)的主要途徑，公司所屬各部門、各公司（以下簡稱“各部門”）要高度重視職工教育培訓工作，并建立健全本部門的職工教育培訓體系。
第三條 加強職工能力建設、提高職工綜合素質(zhì)是各級領導干部的共同責任。對所屬職工經(jīng)常性地開展政治理論教育和業(yè)務素質(zhì)培訓，是公司、部門、班（站）負責人的一項重要職責。
第四條 按照統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標準、分級管理、分級實施的原則，建立健全公司、部門、班（站）三級教育培訓網(wǎng)絡體系，搞好職工教育培訓工作。
第二章 機構(gòu)與職責
第五條 公司設職工教育培訓委員會，各部門設部門級教育培訓網(wǎng)絡成員，各班站設班站級教育培訓網(wǎng)絡成員，負責各級職工教育培訓工作。職工教育培訓委員會由公司經(jīng)理任主任委員，公司其他領導任副主任委員，成員由各職能部門和二級機構(gòu)的部門負責人組成。職工教育培訓委員會下設辦公室，辦公室設在人力資源部，人力資源部主任兼任辦公室主任。
第六條 職工教育培訓委員會負責審定公司職工教育培訓管理制度；審核公司職工教育培訓中長期規(guī)劃和年度培訓計劃；推進教育培訓、使用、待遇一體化機制的實施；研究有關教育培訓的保障措施；對教育培訓工作及教育培訓經(jīng)費使用進行監(jiān)督和審查。
第七條 公司人力資源部是職工教育培訓工作的歸口管理部門。其主要職責如下：
1.貫徹執(zhí)行__公司教育培訓管理辦法，并結(jié)合公司實際情況制定相應的制度和措施，加強和促進公司教育培訓工作。
2.根據(jù)__公司教育培訓整體規(guī)劃，制定公司職工教育培訓規(guī)劃和年度培訓計劃，并負責組織實施。
3.建立健全公司、部門、班（站）三級教育培訓網(wǎng)絡。
4.管理公司教育培訓經(jīng)費的使用。
5.對公司所屬各部門的職工教育培訓工作進行指導、監(jiān)督、檢查和評估。
6.負責公司中級工及以下生產(chǎn)技能人員的職業(yè)資格培訓及培訓證書的發(fā)放工作；負責公司高級工及以上生產(chǎn)技能人員到省公司所屬教育培訓機構(gòu)進行職業(yè)資格培訓的工作;負責組織申報職業(yè)技能鑒定工作。
7.負責省公司人力資源部教育培訓處下達的關于各級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員繼續(xù)教育和崗位培訓計劃的落實。
8.負責職工在職學歷教育和新進人員的培訓工作。
9.負責向省公司報送年度教育培訓工作總結(jié)。
第八條 政治工作部負責公司中初級管理人員、各級專業(yè)技術(shù)人員的培訓工作。
第九條 局長工作部負責公司消防安全培訓工作。
第十條 安監(jiān)部負責公司安全教育培訓工作。
第十一條 生產(chǎn)技術(shù)部負責公司生產(chǎn)技術(shù)培訓工作。
第十二條 工會負責職工勞動保護培訓工作。
第十三條 部門級職工教育培訓工作職責
1.按時向人力資源部報送本部門年度培訓需求。
2.按照公司年度培訓計劃開展培訓工作。
3.按時向人力資源部報送年度培訓工作總結(jié)。
4.按時向人力資源部報送有關職工教育培訓的各類統(tǒng)計報表。
5.建立健全所屬職工培訓檔案。
第十四條 班站級職工教育培訓工作職責
1.按時向所屬部門報送本班站年度培訓需求。
2.按照所屬部門要求開展現(xiàn)場培訓工作。
3.按時向所屬部門報送年度培訓工作總結(jié)。
4.按時向所屬部門報送有關職工教育培訓的各類統(tǒng)計報表。
5.建立健全所屬職工培訓檔案。
第三章 分類及要求
第十五條 職業(yè)資格培訓。職業(yè)資格證書是企業(yè)聘用員工的根本依據(jù)，對國家規(guī)定實行就業(yè)準入的職業(yè)（工種），必須參加職業(yè)資格培訓并獲得相應職業(yè)資格證書，實行持證上崗。
第十六條 崗位培訓。按照崗位規(guī)范（崗位說明書）的要求，員工上崗前要進行崗位資格培訓并取得相應的崗位資格證書；員工取得崗位資格證書上崗后，還應定期參加崗位所需知識和技能的崗位適應性培訓，以及后期崗位資格的認定培訓。
第十七條 繼續(xù)教育。繼續(xù)教育要堅持按需培訓、學用一致的原則，強調(diào)針對性和實用性，更新和完善員工的知識結(jié)構(gòu)，提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。
第十八條 在職學歷（位）教育。在職學歷（位）教育是提高員工文化水平和改善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的重要途徑。對于未達到所在崗位規(guī)范要求學歷（位）層次的員工，鼓勵其利用業(yè)余時間參加各種形式的學歷（位）教育。
第十九條 新進人員的培訓。新進入公司系統(tǒng)的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役士兵、大中專畢業(yè)生等各類人員，按要求必須參加省公司崗前培訓和公司見習及崗位實習培訓。
第四章 管理和實施
第二十條 編制職工教育培訓計劃應緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展目標，結(jié)合實際制定以提高職工業(yè)務技能和綜合素質(zhì)為主要內(nèi)容的年度教育培訓計劃。
第二十一條 每年10月15日之前，各班站根據(jù)班站工作要求和職工培訓需求提出下年度培訓申請，報所屬部門；各部門根據(jù)所屬班站的培訓申請，結(jié)合部門工作實際，制定本部門下年度培訓計劃，并填報《培訓申請表》（見附件1）于10月20日之前報人力資源部；人力資源部結(jié)合公司實際對各部門申報的培訓計劃進行匯總、審核、調(diào)整，編制公司年度職工教育培訓計劃，經(jīng)公司職工教育培訓委員會審閱批準后于10月30日前報局長工作部；局長工作部將年度職工教育培訓計劃并入年度綜合工作計劃中，經(jīng)過征求各部門意見和公司領導審閱后經(jīng)公司經(jīng)理簽發(fā)以文件下發(fā)全公司。
第二十二條 各部門依據(jù)年度職工教育培訓計劃逐月上報局長工作部安排為月度工作計劃，按要求認真完成培訓任務；因特殊原因不能按時安排培訓的，部門應提前寫出書面培訓計劃變更申請，經(jīng)公司領導批準后，交人力資源部和局長工作部。培訓班結(jié)束后主辦部門應在5個工作日內(nèi)將《培訓記錄表》（見附件2）報人力資源部以及相關部門，并妥善保存相關資料。部門或班站培訓員應及時將參加培訓的職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》（見附件3）中。
第二十三條 外出培訓，必須是列入省公司人力資源部年度短期培訓計劃的培訓班或經(jīng)主管教育培訓經(jīng)理批準的上級有關部門通知的其它培訓班，否則，其費用不列入教育經(jīng)費。
第二十四條 經(jīng)批準外出參加崗位培訓和繼續(xù)教育的職工，培訓結(jié)束后，寫出書面學結(jié)（見附件4）交部門或班站培訓員，并根據(jù)所在崗位實際必要時有責任向本專業(yè)有關同志講授學習內(nèi)容；培訓員將職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中，同時將其學結(jié)、培訓合格證復印件、學員學籍卡等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者，其培訓費、資料費、差旅費按公司有關規(guī)定報銷；培訓不合格者，一切費用自理。
第二十五條 經(jīng)批準外出參加職業(yè)資格培訓或職稱評審相關培訓的職工，培訓結(jié)束后，部門或班站培訓員應及時將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中，同時將其培訓合格證復印件等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者，其培訓費、資料費按公司有關規(guī)定報銷，差旅費自理；培訓不合格者，一切費用自理。
職工取得職業(yè)資格培訓合格證書后方可申報相應工種的職業(yè)資格鑒定，其相關費用自理。
專業(yè)技術(shù)人員取得英語、計算機等培訓合格證書后方可申報職稱評審，其相關費用自理。
第二十六條 鼓勵職工并督促不符合崗位學歷要求的職工利用業(yè)余時間自費參加自學考試、函授、夜大、電大、職大等在職學歷（位）教育培訓，部門或班站培訓員應分階段將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中。凡取得與所在崗位專業(yè)對口學歷證書的，按有關規(guī)定享受一定待遇。
第五章 措施與保障
第二十七條 加大對職工教育培訓中心、大峪供電所培訓基地和虎嶺變電站培訓基地的管理力度和軟硬件設施的投資力度，為搞好公司職工教育培訓工作提供良好的培訓場所。
第二十八條 組建以公司優(yōu)秀管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員為主以外聘院校專職教師為輔的兼職教師隊伍（名單見附件5），進行職工教育培訓工作。
第二十九條 列入公司年度職工教育培訓計劃的內(nèi)部培訓班（每班培訓時間不得少于2天）每班組織費200元；資料根據(jù)培訓班實際參加人數(shù)及需要發(fā)放；教師課時費標準為內(nèi)聘兼職教師具有高級職稱或是高級技師的15元/課時，具有中級職稱或是技師的12元/課時，具有初級職稱或是高級工的10元/課時；外聘教師課時費面議。
第三十條 管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員每年應參加不少于40學時的培訓，以提高職工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)。
第三十一條 對于未獲得相應崗位國家職業(yè)資格證書或崗位資格證書的職工，公司應組織其參加相應的培訓及鑒定，取得本崗位必需的資格證書。
第三十二條 公司教育培訓經(jīng)費應按規(guī)定足額提取，保證職工教育培訓工作的順利開展。
第六章 考核與評估
第三十三條 公司將職工教育培訓工作納入公司雙文明考核目標。
第三十四條 公司每年按照《__公司教育培訓工作評估細則》，進行自我考核與評估，并將評估報告于每年12月31日前報省公司人力資源部。
第三十五條 職工教育培訓的考核結(jié)果作為職工上崗、轉(zhuǎn)崗、定級、任職、職稱評定、評優(yōu)和晉升的重要依據(jù)之一。
第七章 附 則
第三十六條 本制度由公司人力資源部負責解釋。
第三十七條 本辦法自下發(fā)之日起實行。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二十三
第一條為促進我縣民辦教育事業(yè)規(guī)范發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《國務院辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》〔國辦發(fā)（2018）80號〕、《陜西省人民政府辦公廳關于進一步規(guī)范民辦學校和教育培訓機構(gòu)審批管理的意見》（陜政辦發(fā)〔2014〕122號）等法律法規(guī)及規(guī)章的要求，結(jié)合我縣實際，制定本辦法。
第二條本辦法所稱校外培訓機構(gòu)（以下簡稱培訓機構(gòu)），是指由國家機構(gòu)以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，在本縣行政區(qū)城內(nèi)面向中小學、幼兒園、適齡兒童舉辦的不具備學歷教育資格的教育培訓機構(gòu)。本辦法未作規(guī)定的，依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》和其他有關教育法律、法規(guī)、政策和規(guī)定執(zhí)行。
第三條縣教育局負責全縣培訓機構(gòu)的規(guī)劃、審批、管理、督查和評估等工作，未取得縣教育局頒發(fā)辦學許可證的培訓機構(gòu)，不得面向社會招生從事培訓活動。
第四條培訓機構(gòu)必須堅持和加強黨的領導，做到黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設置、黨的工作同步開展，確保正確的辦學方向。全面貫徹黨的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，保證教育質(zhì)量。必須有規(guī)范的章程和相應的管理制度，明確培訓宗旨、業(yè)務范圍、議事決策機制、資金管理、保障條件和服務承諾等。
第五條培訓機構(gòu)應有明確的辦學方向、辦學宗旨和培養(yǎng)目標，應遵循教育規(guī)律。鼓勵發(fā)展以培養(yǎng)中小學生興趣愛好、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標的培訓，重點規(guī)范語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓，堅決禁止應試、超標、超前培訓及與招生入學掛鉤的行為。
第六條申請舉辦培訓機構(gòu)的社會組織，應當具有法人資格。公民個人辦學，應具有政治權(quán)利和完全民事行為能力，國家機關現(xiàn)職工作人員不得舉辦培訓機構(gòu)：
第七條聯(lián)合舉辦培訓機構(gòu)，應簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，并確定其中一方為主辦者。
第八條培訓機構(gòu)應當具備下列基本條件：
1.有合法、穩(wěn)定的經(jīng)費來源。注冊實繳資金不少于30萬元人民幣。培訓機構(gòu)要將銀行賬戶報教育局備案。實行銀行轉(zhuǎn)賬繳納學費、辦學風險危機預警和干預機制，防范辦學資金體外循環(huán)、被抽逃和挪用。
2.培訓機構(gòu)要設置在安全的區(qū)域內(nèi)，周圍無污染源，無危險和安全隱患，要有與辦學規(guī)模相適應的穩(wěn)定、集中、符合安全條件的固定場所，不得在煙花爆竹店、加油站等易燃易爆場所100米以內(nèi)選址。建筑面積原則上不少于300平方米，教室內(nèi)同一培訓時間段內(nèi)生均使用面積不得少于3平方米，確保不擁擠、易疏散。通過為參訓對象購買人身安全保險等必要方式，防范和化解安全事故風險。每班人數(shù)不超過45人。租賃校舍的，租期不少于3年。
培訓機構(gòu)辦學場地必須符合國家關于消防、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等管理規(guī)定要求，教室和辦公室應設在一處。教學用房必須具有安全性，樓房居民住宅、簡易建筑、危房、旅館（飯店、舞廳）等建筑物的一部分和其他不適于教學活動的場所不得作為教學用房。舉辦者應當提供由縣質(zhì)量安全監(jiān)督站出具的房屋安全意見和公安消防部門出具的建筑工程消防相關手續(xù)。
3.有與辦學范圍和規(guī)模相適應的教學設施設備，有一定數(shù)量和種類的圖書、雜志、報刊等資料。
4.有能夠堅持黨的基本路線，政策觀念強、思想品德好、熟悉教育教學工作、有組織管理能力的管理隊伍。
校長須具有大專及以上文化程度，具有5年以上教育管理工作經(jīng)歷，年齡不超過60周歲，身體健康。校長不得同時兼任兩個及兩個以上培訓機構(gòu)的校長。
專職管理人員人數(shù)要與辦學層次、辦學范圍、辦學規(guī)模相適應，原則上不得少于3人，其他單位在職人員不得作為培訓機構(gòu)的專職管理人員。
會計和出納不得兼任且必須具有相應的會計從業(yè)資格。
5.有一定數(shù)量與培訓項目和辦學規(guī)模相適應相對穩(wěn)定的師資隊伍，不得聘用中小學在職或未退休教師。所聘從事培訓工作的人員必須遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和相應的培訓能力；從事語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格。培訓機構(gòu)應當與所聘人員依法簽訂聘用合同、勞動合同或勞務協(xié)議。不得招聘與其他民辦學校和培訓機構(gòu)尚未解除或終止聘用合同的教職工。
聘請外籍人員作為教師或管理人員的培訓機構(gòu)，必須符合國家有關規(guī)定。取得《外國文教專家聘請資格證》，相關人員取得《外國專家證》，并到公安出入境管理部門辦理相關手續(xù)。
6.有理事會、董事會或其他形式的決策機構(gòu)，由舉辦者或者其代表、校長、教職工代表組成；組成人數(shù)應為不少于5人的單數(shù)，其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經(jīng)驗。
國家機關現(xiàn)職工作人員不得擔任理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的成員。
7.有完善的辦學章程、教學計劃和教材。
第九條培訓機構(gòu)的名稱應當符合有關法律、法規(guī)規(guī)定，不得損害社會公共利益。先到工商部門辦理“名稱預置”手續(xù)，然后到教育局辦理相關手續(xù)。教育局審批的培訓機構(gòu)，一律冠名為“x××培訓學?！被颉啊義x培訓中心”，不得冠以“中華”、“中國”“國際”、“軍隊”、“司法”“全國”“世界”“全球”等字號。
第十條培訓機構(gòu)的注冊地必須和辦學場所、學校章程中的地址相一致。
第十一條申請舉辦培訓機構(gòu)，舉辦者應當提交下列材料：
1.名稱預先核準通知書。
2.申請報告，內(nèi)容包括：申辦報告及可行性論證、舉辦者、辦學范圍、辦學規(guī)模、辦學形式、辦學條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等。
3.舉辦者的資格證明文件（單位或團體的法人批件或執(zhí)照原件及復印件；公民個人舉辦的須提供個人簡歷、學歷證明、住址、本人身份證、戶口簿原件及復印件，征信證明，戶口所在地派出所出具的具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的證明等材料）。
4.擬開設專業(yè)或培訓項目的教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。
5.辦學出資證明（經(jīng)社會會計師事務所出具的注冊資金驗資報告）。
6.校長（負責人）簡歷及學歷、職稱身份證復印件，教師的學歷、職稱復印件，會計、出納的會計從業(yè)資格書復印件。
7.決策機構(gòu)組成人員名單及基本情況，并提交決策機構(gòu)第一次會議紀要，紀要內(nèi)容應包括：設立教育機構(gòu)名稱、辦學場所、辦學范圍、辦學形式、資金來源、學校法定代表人、校長人選等重大事項，參加會議人員應在紀要上簽名。
8.培訓機構(gòu)章程，章程內(nèi)容主要包指：學校名稱、地址；辦學宗旨、規(guī)模、層次、形式；辦學資產(chǎn)來源、數(shù)額、性質(zhì)；學校決策機構(gòu)的產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則、權(quán)利和義務；學校法定代表人，法定代表人的權(quán)利和責任；校長的權(quán)利和職責；學校資產(chǎn)、財務管理制度；學校自行終止的事由、學校有關分立、合并、變更、終止等處理；章程修改程序等。
聯(lián)合舉辦的培訓機構(gòu)，章程中應明確各方出資數(shù)額和方式、權(quán)利和義務、退出的條件和程序等。
9．辦學場地證明，包括建筑平面圖、房屋產(chǎn)權(quán)證復印件（需加蓋產(chǎn)權(quán)單位公章）、租賃協(xié)議（載明租賃面積、期限、租金計算和交付方式等）的原件、復印件及校舍安全鑒定證明。
10.公安消防部門提供的消防安全檢查意見。
11.審批機關要求提供的其他材料（如聯(lián)合辦學協(xié)議書等）。
第十二條教育局收到舉辦者提交的辦學申請報告等材料后，按下列程序辦理：
1.受理。舉辦者向教育局提出申請，按規(guī)定提交齊備的材料后，由教育局發(fā)給培訓機構(gòu)審批受理單和《定邊縣校外培訓機構(gòu)審批表》。
2.審核，先由質(zhì)量安全監(jiān)督站對辦學場地進行實地考察，出具房屋安全意見書，并在《定邊縣校外培訓機構(gòu)審批表》上簽注意見，加蓋公章；再由教育局根據(jù)城建部門的審核意見和培訓機構(gòu)設置條件，對申請材料進行審核，并對辦學場所進行實地察看。
3.評議，由教育局負責組織有關業(yè)務人員對培訓項目進行論證，并提出論證意見。
4.決定。教育局自受理之日起三個月內(nèi)由局務會作出批準與否的書面決定，并送達申請人。經(jīng)批準同意辦學的培訓機構(gòu)，由教育局發(fā)給《定邊縣校外培訓機構(gòu)辦學許可證》。
第十三條不依法履行相關手續(xù)、未經(jīng)教育局審批，任何單位和個人不得擅自舉辦培訓機構(gòu)。已經(jīng)開辦但未履行申報審批和登記注冊手續(xù)或未達到舉辦標準的培訓機構(gòu)，由教育局責令舉辦者按照本辦法的有關規(guī)定，限期整改完善條件，達到設置標準后，補辦有關手續(xù)。
經(jīng)限期整改仍達不到要求的或者不符合要求的，由教育局責令停辦，由縣人民政府組織教育，公安、工商、消防、食藥、物價等部門聯(lián)合執(zhí)法，依法取締。非法辦學造成的一切后果由舉辦者、辦學者承擔。
第十四條舉辦者停辦或因不可抗拒因素需停辦培訓機構(gòu)，應在停辦前向教育局提出申請，辦理注銷及相關手續(xù)，教育局審核后及時下發(fā)停辦通知文件，并向社會公告。
未經(jīng)教育局核準同意，舉辦者不得隨意停辦或變更法定代表人、機構(gòu)名稱、辦學地址。變更舉辦者、法定代表人、機構(gòu)名稱、辦學地址等事項，依照申辦程序，報審批機關及相關部門核準后辦理營業(yè)執(zhí)照變更登記。培訓機構(gòu)未經(jīng)核準私自變更法定代表人、機構(gòu)名稱、辦學地址等，教育局要依法吊銷其辦學許可證。
第十五條校外培訓機構(gòu)必須經(jīng)審批取得辦學許可證后，登記取得營業(yè)執(zhí)照（或事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書，下同），并及時到縣民政、稅務等部門辦理登記相關手續(xù)后才能開展培訓。已取得辦學許可證和營業(yè)執(zhí)照的，如不符合設置標準，應當按標準要求整改，整改不到位的要依法吊銷辦學許可證和營業(yè)執(zhí)照，終止培訓活動，并依法辦理變更或注銷登記。
培訓機構(gòu)應將《辦學許可證》、《法人登記證》等證件的正本及收費、退費標準和辦法在顯著位置公示。
第十六條培訓機構(gòu)開展教學活動只能使用一個名稱，所使用的名稱應當與審批機關核準的名稱相一致。
第十七條未經(jīng)教育局批準，任何培訓機構(gòu)不得以家教、咨詢、文化傳播等名義面向中小學生開展培訓業(yè)務。培訓機構(gòu)在同一縣域設立分支機構(gòu)或培訓點的，均須經(jīng)過批準，未經(jīng)教育局審批，培訓機構(gòu)不得設置分校，不得設置教學點；跨縣域設立分支機構(gòu)或培訓點的，需到分支機構(gòu)或培訓點所在地縣級教育部門審批。中小學校不得舉辦或參與舉辦培訓機構(gòu)。
第十八條培訓機構(gòu)開展語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的內(nèi)容、班次、招生對象、進度、上課時間等要向教育局備案并向社會公布；培訓內(nèi)容不得超出相應的國家課程標準，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過所在縣（區(qū)）中小學同期進度。校外培訓機構(gòu)培訓時間不得和當?shù)刂行W校教學時間相沖突，培訓結(jié)束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)；嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及進行排名。
第十九條培訓機構(gòu)應當在教育局核定的范圍內(nèi)招生辦學，并不得將招生和其承擔的教育教學任務委托或承包給其他任何單位和個人實施。
第二十條嚴格執(zhí)行國家關于財務與資產(chǎn)管理的規(guī)定，收費時段與教學安排應協(xié)調(diào)一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。教育局要加強與金融部門的合作，探索通過建立學雜費專用賬戶、嚴控賬戶最低余額和大額資金流動等措施加強對培訓機構(gòu)資金的監(jiān)管。培訓機構(gòu)收費項目及標準應當向社會公示，并接受有關部門的監(jiān)督，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。對于培訓對象未完成的培訓課程，有關退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關法律規(guī)定辦理。單項培訓項目收費達到1000元以上（含），并且教學時間累計達到7天（或56課時）及以上的，應當與學員（未成年人的監(jiān)護人）簽訂培訓合同。培訓合同的內(nèi)容應當包括培訓的目標、內(nèi)容、時間、師資，證書、收費、退費、違約責任和爭議解決方式等事項。
第二十一條培訓機構(gòu)發(fā)布招生廣告和簡章，應填寫《定邊縣校外培訓機構(gòu)招生廣告（簡章）備案表》，在發(fā)布前報審批機關備案并向社會公示，自覺接受監(jiān)督。培訓機構(gòu)發(fā)布的招生廣告和簡章應與向?qū)徟鷻C關審查備案的材料相一致。要認真履行服務承諾，杜絕培訓內(nèi)容名不符實。招生簡章和招生廣告，應當客觀、真實、準確，載明學校全稱、學校性質(zhì)、培訓項目、培養(yǎng)目標、辦學層次、辦學形式、辦學地址，收費標準等有關事項。不得以暴力、威脅等手段強迫學生接受培訓。要不斷改進教育教學，提高培訓質(zhì)量，努力提升培訓對象滿意度。
第二十二條培訓機構(gòu)應當建立學生注冊登記制度和學生學業(yè)成績檔案，健全檔案管理制度。
內(nèi)配合教育局做好線上教育監(jiān)管工作。
第二十四條教育局要會同有關部門按照培訓機構(gòu)設置標準、審批條件、辦學行為要求和登記管理有關規(guī)定完善管理辦法，認真組織開展年檢和年度報告公示工作。對經(jīng)年檢和年報公示信息抽查檢查發(fā)現(xiàn)培訓機構(gòu)隱瞞實情、弄虛作假、違法違規(guī)辦學，或不接受年檢、不報送年度報告的，要依法依規(guī)嚴肅處理，直至吊銷辦學許可證，追究有關人員的法律責任。
第二十五條全面推行白名單制度，對通過審批登記的，在教育網(wǎng)站上公布培訓機構(gòu)的名單及主要信息，并根據(jù)日常監(jiān)管和年檢、年度報告公示情況及時更新。根據(jù)培訓機構(gòu)的設置和管理要求，建立負面清單。對已經(jīng)審批登記，但有負面清單所列行為的培訓機構(gòu)，應當及時將其從白名單上清除并列入黑名單；對未經(jīng)批準登記、違法違規(guī)舉辦的培訓機構(gòu)，予以嚴肅查處并列入黑名單。
第二十六條培訓機構(gòu)變更有關內(nèi)容，應按下列程序辦理：
（一）變更舉辦者。由原舉辦者提出申請，經(jīng)培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意，并進行財務清算，報審批機關核準后方可變更。提交如下材料：
1.原舉辦者向?qū)徟鷻C關提交變更舉辦者的報告；
2.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
3.變更后的舉辦者的資質(zhì)證明材料；
4.股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議；
5.股權(quán)變更前培訓機構(gòu)的審計報告和股權(quán)交割后的驗資報告；
6.修改后的章程；
7.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
（二）變更機構(gòu)名稱、培訓類型、培訓范圍。由培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)提出申請，報審批機關批準后方可變更。提交如下材料：
1.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
3.修改后的章程：
4.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
（三）變更法定代表人。由培訓機構(gòu)決策機構(gòu)提出申請，報審批機關核準后方可變更。提交如下材料：
1.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
2.擬任法定代表人的情況及身份證復印件；
3.原法定代表人離任財務審計報告；
4.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
（四）變更校長。由培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)提出申請，報審批機關核準后方可變更。提交如下材料：
1.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
2.擬任校長簡歷及資格證明；
3.原校長離任財務審計報告；
4.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
（五）變更注冊地址。由培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)提出申請，報審批機關備案。經(jīng)審查并實地察看后，審批機關作出是否同意變更的決定。提交如下材料：
1.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
2.擬注冊地址的相關證明材料；
3.修改后的章程；
4.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
第二十七條凡變更項目的培訓機構(gòu)，應向?qū)徟鷻C關提供辦學許可證副本，記錄變更事項；如需要可更換辦學許可證。
第二十八條培訓機構(gòu)的分立、合并、終止程序及處置辦法，按《中華人民共和國民辦教育促進法》有關規(guī)定辦理。
第二十九條（一）培訓機構(gòu)有下列情形之一的，由教育局責令限期改正；情節(jié)嚴重的，責令停止招生：
1.不按規(guī)定辦理招生廣告（簡章）備案手續(xù)的；
2.將招生、教育教學任務委托或承包給其他單位和個人的；
3.不按規(guī)定簽訂培訓合同或不按合同約定提供教育服務的；
4.收費項目、標準不備案或不向社會公示的；
5.不按規(guī)定向?qū)W員退費的；
6.發(fā)生變更事項后不及時辦理變更手續(xù)的。
（二）培訓機構(gòu)有下列情形之一，并且情節(jié)嚴重的，由教育局吊銷其辦學許可證：
1.發(fā)布虛假招生簡章或者廣告，騙取錢財?shù)模?BR> 2.擅自改變培訓機構(gòu)名稱、培訓范圍的；
3.抽逃注冊資金或者挪用辦學經(jīng)費的；
4.侵犯受教育者的合法權(quán)益，產(chǎn)生惡劣社會影響的；
5.其他違反國家法律、法規(guī)行為的。
第三十條培訓機構(gòu)因舉辦者違法違規(guī)行為而被吊銷辦學許可證的，其舉辦者3年內(nèi)不得重新申請辦學。
第三十一條社會組織和個人未經(jīng)批準擅自舉辦培訓機構(gòu)的，由教育局會同有關部門責令限期改正，符合辦學條件的，補辦審批手續(xù)；如舉辦者不補辦審批手續(xù)或逾期仍達不到辦學條件的，縣政府建立由教育局牽頭，工商、消防、公安、稅務等相關部門和單位依法予以取締。
第三十二條本辦法自發(fā)布之日起30日后實施。有效期從2018年12月15日起至2020年12月15止。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇一
—、各承擔培訓項目部門必須在項目實施前兩周做好培訓教學計劃，并上報校長審批后執(zhí)行。不準不做培訓教學計劃，不準擅自更改培訓教學計劃：
培訓教學計劃的主要內(nèi)容：
1.確定本培訓項目的培訓教學目標、任務，以及培訓教學內(nèi)容、進度；
2.提出完成任務的措施和要求；
3.確定學習的內(nèi)容、形式與要求；
4.確定開班的時間、授課內(nèi)容與要求；
5.確定授課教師，提出對授課教師的要求；
6.提出改進培訓教學的具體措施及培訓教學中應注意的問題。
教師培訓教學計劃的主要內(nèi)容：
1.授課教師所授專業(yè)的具體培養(yǎng)目標、業(yè)務規(guī)格、基本要求和學制；
2.對學生、教材、培訓教學大綱等情況的分析；
3.分章節(jié)確定教材的`重點、難點，對教材內(nèi)容和實踐內(nèi)容提出增刪或改進意見；
4.以單元或章節(jié)為單位擬定培訓教學進度表及整體培訓教學進程表；
5.提出落實培訓教學任務、提高培訓教學質(zhì)量的具體措施；
6.確定本學期教育理論學習的內(nèi)容、時間，以及實施方案；
7.課程設置、實踐培訓教學環(huán)節(jié)安排及課內(nèi)外學時分配；
8.必要的說明與統(tǒng)計數(shù)字。
二、要重視培訓教學計劃的嚴肅性，保持培訓教學計劃的相對穩(wěn)定。對已經(jīng)批準并正在執(zhí)行的培訓教學計劃，不允許隨意更改。凡對已經(jīng)批準正在執(zhí)行的培訓教學計劃，由于增加、減少、更換若干教學內(nèi)容而導致課程結(jié)構(gòu)的變更，均屬更改了培訓教學計劃。更改培訓教學計劃必須報校長批準。
檢查內(nèi)容：
1.培訓教學計劃的執(zhí)行情況；
2.任課教師的培訓教學態(tài)度、培訓教學內(nèi)容、教學方法、培訓教學效果；
3.培訓教學條件與培訓教學管理情況。
四、培訓管理人員在培訓期間應堅守崗位，不遲到，不提前下課，不自行更改上課時間或地點。由于特殊原因必須代課或調(diào)課時，要事先向行政管理部申報，并報校長批準后執(zhí)行。
五、培訓管理人員必須掌握授課教師講授內(nèi)容、了解每位學員學習情況、思想動態(tài)，使培訓有針對性。解疑答惑是課堂講授的重要補充環(huán)節(jié)，目的在于幫助學員加深理解和全面掌握課堂講授的內(nèi)容。了解學生的接受情況，解答疑難問題，指導學員的學習方法和思維方法。
六、培訓管理人員必須根據(jù)培訓教學大綱和培訓教學日程合理安排培訓時間和內(nèi)容，有效促進學員學習的積極性，確保培訓質(zhì)量。
七、培訓管理人員在培訓期間將教師上課、學員出勤情況詳實記載，及時做好《跟班日志》的記錄。
八、每個培訓班都必須在培訓結(jié)束后對學員進行測試，以檢驗學員對所學知識的掌握情況。
九、對于在培訓過程中能夠認真學習、遵守紀律、表現(xiàn)優(yōu)秀的學員將給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵并帶動更多學員學習的積極性。
十、凡違反本規(guī)定的情節(jié)均屬于培訓教學事故。學校將視事故的情節(jié)和性質(zhì)，對事故責任人進行每次30～100元的罰款處理，情節(jié)特別嚴重的，將受到勸退、開除的處分。
為了加強學校培訓工作的順利開展，提高教學質(zhì)量，促進學員學習的積極性，特制定本制度。
1.每一期培訓班開班前，由部門主任安排好跟班管理員，跟班管理員根據(jù)所要培訓內(nèi)容聘請老師并準備好開班當天所需的一切材料（條幅、資料袋、教材、教學設備、相機、學員須知以及學員報名冊等）。
2.新開班當天，每個班最多3人跟班，正常辦班最多2人跟班（含駕駛?cè)耍?，超出人?shù)財務不予給以報銷。
3.開班當天，跟班管理人員應提前半小時抵達培訓地點，做好參加培訓學員的個人信息登記工作并給學員照相留檔。
4.辦班期間，跟班管理人員必須根據(jù)培訓課程安排提前聘請好培訓教師，確保培訓工作能夠順利進行。
5.辦班期間，跟班管理員必須收集好制作檔案所需的培訓學員信息，確保檔案的真實性。并將教師上課、學員出勤情況詳實記載，及時做好《跟班日志》的記錄。
6.跟班管理人員在辦班期間不允許擅自離開培訓地點。
1.培訓班費用的開支要本著節(jié)約的原則，所有培訓班的開支在開班前按規(guī)定提出預算，報請校長審批后方可開班。
2.培訓班所產(chǎn)生的一切費用，應嚴格執(zhí)行規(guī)定或預算，超出預算必須經(jīng)校長批準后方能執(zhí)行，否則超出部分自負。
3.報銷流程：填寫下鄉(xiāng)補助報銷單—部門主任審核—行政管理部審核—校長批準—財務辦理報銷。
4.報銷標準：下鄉(xiāng)辦班午餐補助每人每天30元，講課教師每人每天20元，銀川市以外依具體情況另補。
5.辦班期間無法當天返回確需住宿，住宿費實行憑票報銷制，住宿標準為120元/天，一律入住標準間,特殊情況下提高住宿標準的需要得到校長批準，否則一律不予報銷。
6.辦班期間如遇周末或節(jié)假日無法休息的，培訓班結(jié)束后進行補休。新進員工在試用期內(nèi)不享受任何補助。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二
教學主管工作職責一、常規(guī)工作1、制定與調(diào)整各學科全年工作計劃及教學目標；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和工作；3、及時了解學生學習情況，聽取學生意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息；4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負責培訓前臺咨詢專業(yè)課程方面。5、做好教師的本職工作，積極主動做好學員服務，起模范帶頭、榜樣作用。二、教研活動1、研究制定學科教學標準流程；2、研究公立學校教材重難點；3、每周主持教研會，帶動各老師認真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學問題。4、對課程模式進行改進設計，含教材、授課安排、教學模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。三、教學管理1、進班聽課并作出質(zhì)量評價，每周不少于2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；3、主持安排公開課；4、監(jiān)督教學流程的實施情況。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇三
第一條《·》為規(guī)范學校的財務行為，加強財務管理和監(jiān)督，提高資金使用效益，促進事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《高等學校財務制度》和國家有關法規(guī)，結(jié)合我校的特點和實際，特制定本辦法。
第二條學校財務管理的基本原則：貫徹執(zhí)行國家和省市有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度；堅持勤儉辦學的方針；正確處理學校的發(fā)展需要與資金供給的關系、社會效益與經(jīng)濟效益的關系。
第三條學校財務管理的主要任務：依法多渠道籌集事業(yè)發(fā)展資金；合理完整編制學校預算，并對預算執(zhí)行過程進行嚴格控制和管理；加強核算，實施績效考評，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)閑置、流失；建立健全財務規(guī)章制度，規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序；進行財務分析，如實反映學校財務狀況；對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督，防范財務風險。
第四條學校實行“統(tǒng)一領導、分級管理、集中核算”的財務管理體制。
“統(tǒng)一領導”是指在學校統(tǒng)一領導下，統(tǒng)籌安排和使用學校辦學資金和資源。在校內(nèi)統(tǒng)一財經(jīng)方針政策，統(tǒng)一財務收支計劃，統(tǒng)一財務規(guī)章制度，統(tǒng)一資源調(diào)配，統(tǒng)一財務會計業(yè)務領導，統(tǒng)一財會人員管理。
“分級管理”是指學校財經(jīng)工作和財務收支在學?！敖y(tǒng)一領導”的基礎上，根據(jù)事權(quán)與財權(quán)相匹配的原則，由學校和二級院部分級管理。即：各二級院部有權(quán)對管理的經(jīng)費和分配的資源按規(guī)定進行統(tǒng)籌安排，按照規(guī)定使用學校預算分配的資金；根據(jù)本單位的具體情況，按照加強財務管理工作的要求，擬定本單位辦理經(jīng)濟事項和執(zhí)行學校財經(jīng)規(guī)章制度的實施辦法；編報專項資金收支計劃等。
“集中核算”是指由學校財務處集中組織全校的會計核算，二級單位不設立銀行帳戶，不另設財務機構(gòu)，不設專職會計人員。
第五條學校財務工作實行校長負責制，具體工作由一位副校長分管。
第六條財務處作為學校的一級財務機構(gòu)，在校長和分管財務副校長的領導下，統(tǒng)一管理學校的各項財務工作，學校不在財務處之外設置同級財務機構(gòu)。
第七條財務會計機構(gòu)，必須配備專職財會人員。財會人員的調(diào)入、調(diào)出、專業(yè)技術(shù)職務評聘，須由財務處會同有關部門辦理。
第八條學校預算是指學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計劃和目標編制的年度財務收支計劃。學校必須在預算年度開始前編制預算，預算的內(nèi)容包括收入預算和支出預算。
第九條學校成立預算與投資委員會，預算與投資委員會是學校實施全面預算管理和投資決策的咨詢機構(gòu)，以工作會議的形式審議預算草案、討論預算項目的變更以及提供投資決策建議。
第十條預算編制原則。學校編制預算遵循“量入為出、收支平衡”的總原則。收入預算堅持積極穩(wěn)妥原則；支出預算堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約原則。
第十一條預算編制方法。各教學、教輔、科研、機關、直屬單位等為預算編制單位。各預算編制單位在上一年度或以前年度預算執(zhí)行情況的基礎上，根據(jù)學校預算年度的發(fā)展計劃和目標及財力可能，以及年度收支增減因素、以前年度可動用結(jié)余、資產(chǎn)運行等情況進行編制并匯總至財務處。
第十二條預算編制和審批程序。財務處根據(jù)各單位上報的預算編制學校的預算建議方案，經(jīng)學校預算與投資委員會審議通過后，提交學校校長辦公會議審核，再經(jīng)學校教職工代表大會審議通過，最后報學校黨委常委會議審定后發(fā)文執(zhí)行。
第十三條預算調(diào)整。年度預算執(zhí)行過程中，原則上不得進行預算的變更與調(diào)整。確因?qū)W校事業(yè)發(fā)展計劃及財力變化需要調(diào)整的，由相關預算單位提出書面說明，經(jīng)學校預算與投資委員會審議后，報學校審核批準后方可進行預算調(diào)整。
第十四條收入是指學校通過開展教學、科研及其他活動依法取得的非償還性資金，包括財政補助收入、事業(yè)收入、捐贈收入、其他收入等。
第十五條學校取得的各項收入，按照有關資金管理制度規(guī)定進行管理和安排使用。行政事業(yè)性收費嚴格執(zhí)行國家“收支兩條線”的管理規(guī)定，嚴禁坐收坐支。
第十六條學校各單位必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入；各項收費必須嚴格執(zhí)行國家的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)；各項收入必須全部納入學校預算，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一核算。
第十七條支出是指學校開展教學、科研及其他活動發(fā)生的資金開支及損失。包括事業(yè)支出和其他支出等。
第十八條學校的基建和維修等資本性支出，應在保持預算收支平衡的基礎上，統(tǒng)籌安排，按審批程序報批。
第十九條學校從有關部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的專項資金，應當按照要求定期報送資金的使用情況；項目完成后，應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告，并接受有關部門的檢查、驗收。
第二十條學校各單位應加強對支出的管理，各項支出應據(jù)實列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)或預算數(shù)代替。
第二十一條各單位下達的預算項目中，除預算列明可用于接待性和個人消費性開支的項目（如對外交流費、管理費等）外，其他公用經(jīng)費不允許報銷接待性和個人消費性用品。
第二十二條各單位應當依法加強票據(jù)管理，確保票據(jù)來源合法、內(nèi)容真實，嚴防使用虛假票據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)虛假票據(jù)入賬，必須及時糾正。
第二十三條各單位應加強支出的績效管理，提高資金使用的有效性。
第二十四條結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金是指學校預算年度收入與支出相抵后的余額。
結(jié)轉(zhuǎn)資金是指當年預算已執(zhí)行但未完成或因故未執(zhí)行，下一年度需要按原用途繼續(xù)使用的資金。
結(jié)余資金是指當年預算工作目標已完成或因故終止，當年剩余的資金。
第二十五條學校的財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金的使用，按照財政廳有關規(guī)定執(zhí)行。非財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)資金應當按照規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)下一年度按原有用途繼續(xù)使用；非財政撥款結(jié)余資金可首先用于彌補以后年度收支差額，轉(zhuǎn)入學校的事業(yè)基金，支持學校的事業(yè)發(fā)展，不得用于分配。國家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第二十六條資產(chǎn)是指學校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、基建工程（含在建工程）、無形資產(chǎn)和對外投資等。
第二十七條流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，包括貨幣資金、應收及預付款項、存貨等。
貨幣資金是指學校以貨幣形式存在的資金，包括庫存現(xiàn)金、銀行存款、零余額賬戶用款額度等。
應收及預付款項是指學校在開展教學、科研活動和其他活動過程中形成的各項債權(quán)，包括財政應返還額度、應收款項、應收票據(jù)、預付賬款和其他應收款等。
存貨是指學校在開展教學、科研及其他活動中，為耗用而儲存的資產(chǎn)，包括各類材料、燃料、低值易耗品等。
第二十八條學校各單位應當遵守國家有關規(guī)定，建立、健全貨幣資金的內(nèi)部控制制度，加強資金監(jiān)管。對應收及預付款項應當及時清理結(jié)算，不得長期掛賬；對確實無法收回的應收及預付款項，要查明原因，分清責任，按規(guī)定程序批準后核銷。對存貨應當進行定期或者不定期的清查盤點，保證賬實相符，存貨的盤盈、盤虧按規(guī)定程序及時進行調(diào)整。
第二十九條固定資產(chǎn)是指單位價值在規(guī)定金額以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的。資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物質(zhì)，作為固定資產(chǎn)管理。
第三十條在建工程是指已發(fā)生必要支出，但尚未達到可交付使用狀態(tài)的各類建設工程。達到預定使用狀態(tài)時，應當計算交付使用固定資產(chǎn)的實際成本，辦理竣工決算，并按照規(guī)定及時轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn)。國家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三十一條對外投資是指學校依法利用貨幣資金、實物、無形資產(chǎn)等向其他單位的投資。
學校應當嚴格控制對外投資。對外投資應當按照國家有關規(guī)定報經(jīng)財政部門或主管部門審批。
以實物、無形資產(chǎn)對外投資的，應當按照國家有關規(guī)定進行資產(chǎn)評估，合理確定資產(chǎn)價值。
不得使用財政性資金從事股票、期貨、基金、企業(yè)債券等投資和其他對外投資。國家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第三十二條學校出租、出借資產(chǎn)，應當按照規(guī)定報批。資產(chǎn)的出售、轉(zhuǎn)讓、報損、報廢等，應當按照國家有關規(guī)定進行鑒定或者評估。
第三十三條學校對外投資收益和出租、出借收入應當納入單位預算，統(tǒng)一核算、統(tǒng)一管理。
第三十四條財務處應加強對資產(chǎn)的價值管理，資產(chǎn)與設備管理處應加強對資產(chǎn)的實物管理，并建立健全相應的資產(chǎn)管理辦法或制度。
第三十五條學校各單位應加強資產(chǎn)管理，建立資產(chǎn)共享、共用制度，完善資源有償使用成本補償機制，提高資產(chǎn)使用效率。
第三十六條負債是指學校所承擔的能以貨幣計量，需要以資產(chǎn)或勞務償還的債務，包括借入款項、應付及預收款項、應繳款項、代管款項等。
第三十七條學校應對不同性質(zhì)的負債分別管理，及時清理并按照規(guī)定辦理結(jié)算，保證各項負債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。
第三十八條學校應建立負債的風險控制機制，規(guī)范和加強借入款項管理，控制財務風險。
第三十九條凈資產(chǎn)是指學校資產(chǎn)減去負債后的余額。
第四十條凈資產(chǎn)分為長期資產(chǎn)占用資金、限定性凈資產(chǎn)、非限定性凈資產(chǎn)等。
第四十一條長期資產(chǎn)占用資金是指學校的基建工程（含在建工程）、固定資產(chǎn)、長期投資、無形資產(chǎn)等長期資產(chǎn)所占用的資金。
第四十二條限定性凈資產(chǎn)是指財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)或結(jié)余、其他項目結(jié)轉(zhuǎn)和專用基金。
第四十三條非限定性凈資產(chǎn)是指除上述之外的凈資產(chǎn)。
第四十四條學校凈資產(chǎn)的管理，從國家相關法律法規(guī)的規(guī)定。
第四十五條學校及下屬各單位發(fā)生劃轉(zhuǎn)、撤銷、合并、分立時，應當進行財務清算。
第四十六條學校應按照國家相關法律法規(guī)做好相關的財務清算工作，并妥善處理各項遺留問題。
第四十七條財務報告是反映學校一定時期財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件，包括資產(chǎn)負債表、預算收支表、基建投資表、年度財務決算報表及各種財務情況說明書等。
第四十八條財務分析是學校財務管理工作的重要組成部分。財務處應根據(jù)學校財務管理的需要，設置財務分析指標，編制財務分析報告。
學校各單位應根據(jù)財務處提供的相關預算資金使用信息，編制本單位的資金使用報告。
第四十九條財務分析指標主要包括反映學校財務綜合實力、財務運行績效、財務發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴闹笜恕?BR> 財務分析報告的內(nèi)容包括學校事業(yè)發(fā)展和預算執(zhí)行、資產(chǎn)使用以及財務管理情況、存在主要問題和改進措施等。
第五十條財務監(jiān)督是指財務處及學校相關部門根據(jù)國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，對各單位及個人的財務活動及相關經(jīng)濟活動進行審核、檢查的行為。對違反財經(jīng)紀律的追究相關責任。
第五十一條各單位應建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟責任制度等監(jiān)督制度。
第五十二條學校財務監(jiān)督的主要內(nèi)容包括：
（一）對預算編制、執(zhí)行和財務報告的科學性、真實性、完整性進行監(jiān)督；
（二）對各項收入、支出的合法性、合規(guī)性進行監(jiān)督；
（三）對財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金的使用情況進行監(jiān)督；
（四）對資產(chǎn)使用的有效性和安全性實行監(jiān)督；
（五）對違反財務規(guī)章制度的問題進行檢查糾正。
第五十三條學校財務監(jiān)督實行事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督相結(jié)合，日常監(jiān)督與專項檢查相結(jié)合，接受財政、審計、稅務和主管部門的監(jiān)督。
第五十四條逐步建立信息披露制度，按規(guī)定向?qū)W校教職工公開。
第五十五條本規(guī)定自發(fā)文之日起施行。凡與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。
第五十六條本規(guī)定由財務處負責解釋。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇四
教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學校管理的`重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照執(zhí)行。
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務，教學內(nèi)容的編排體系，知識結(jié)構(gòu)，基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā)，科學地安排教學步驟，選擇適當?shù)慕虒W方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。
5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學后記，不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。
1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應指導學員進行必要的預習，培養(yǎng)學員的自學能力，提高課堂教學效果。
4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生，使各類學生都學有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調(diào)動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際，靈活調(diào)整短期插班學生課程，合理安排上課時間。
1、課內(nèi)外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學生思維，提高實效。
2、作業(yè)要求嚴格，對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓練學員養(yǎng)成細心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習慣，要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學生改錯訂正作業(yè)的好習慣。
3、作業(yè)批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯誤要更正，批語要多鼓勵學生，指導學生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。
4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時講評，要對學生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學員表揚獎勵制度，培訓結(jié)束，要對表現(xiàn)較好的同學給予表揚獎勵，以激勵學生的學習積極性，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇五
一、常規(guī)工作
1、制定與調(diào)整各學科全年工作計劃及教學目標；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；
2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和工作；
3、及時了解學生學習情況，聽取學生意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息；
4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負責培訓前臺咨詢專業(yè)課程方面。
5、做好教師的本職工作，積極主動做好學員服務，起模范帶頭、榜樣作用。
二、教研活動
1、研究制定學科教學標準流程；
2、研究公立學校教材重難點；
3、每周主持教研會，帶動各老師認真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學問題。
4、對課程模式進行改進設計，含教材、授課安排、教學模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。
三、教學管理
1、進班聽課并作出質(zhì)量評價，每周不少于6課時，對教師不足之處與其進行溝通和調(diào)整；
2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；
3、主持安排公開課；
4、監(jiān)督教學流程的實施情況。
四、家校服務
1、監(jiān)督實施電訪工作；
2、監(jiān)督實施學生補課工作；
3、解決家長教學投訴工作；
4、掌握各班學習、紀律等情況。
五、續(xù)班與招生
1、參與制定、實施續(xù)班和招生工作計劃、方案；
2、組織家長會；
3、組織校內(nèi)招生活動；
4、合理分配班級，并對招生提出合理化建議。
六、教師團隊建設
1、負責學校的教師招聘、培訓、考核制度制定及執(zhí)行；
2、組織教師培訓活動，負責學校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；
3、掌握最新教師動向，了解教師心態(tài)，及時溝通并反饋給校長；
培訓機構(gòu)教學管理制度篇六
1、制定與調(diào)整各學科全年工作計劃及教學目標；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和工作；3、及時了解學生學習情況，聽取學生意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息；4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負責培訓前臺咨詢專業(yè)課程方面。5、做好教師的本職工作，積極主動做好學員服務，起模范帶頭、榜樣作用。
二、教研活動
1、研究制定學科教學標準流程；2、研究公立學校教材重難點；
3、每周主持教研會，帶動各老師認真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學問題。
4、對課程模式進行改進設計，含教材、授課安排、教學模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。
三、教學管理
4、監(jiān)督教學流程的實施情況。
四、家校服務
1、監(jiān)督實施電訪工作；
2、監(jiān)督實施學生補課工作；3、解決家長教學投訴工作；4、掌握各班學習、紀律等情況。
五、續(xù)班與招生
1、參與制定、實施續(xù)班和招生工作計劃、方案；2、組織家長會；
3、組織校內(nèi)招生活動；
4、合理分配班級，并對招生提出合理化建議。
六、教師團隊建設
培訓機構(gòu)教學管理制度篇七
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率逐漸增多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的培訓機構(gòu)管理制度，歡迎閱讀與收藏。
1、教師應堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，要積極參加學校教研室組織的政治、業(yè)務學習和集體活動，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和各種教學文件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。
4、教師應積極參加學校的教學基本建設工作，特別是專業(yè)建設、課程建設工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質(zhì)量，在業(yè)余時間應積極提高自己的業(yè)務水平。在此基礎上努力搞好科學研究和學校基本管理工作。
6、教師應負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。教師應主動與所屬教研室的負責人、輔導員、教務助理等交流教學信息，共同解決教學中的有關問題。
7、教師須認真履行與自己相應的職責，并按照學校關規(guī)定接受學校工作安排、工作考核與教學評價。
為了提高學校管理工作的效率，科學合理地安排好日常教育教學工作，特制定以下工作制度。
一、學校領導在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責，工作不越權(quán)、不推倭，敢于負責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。
二、堅持調(diào)查研究制度。學校領導要不斷改進工作作風，擺脫繁瑣事務，注意深入基層，加強調(diào)查研究，了解情況，指導工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調(diào)查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說空話，多辦實事的作風，密切聯(lián)系群眾。學校領導每學期至少到基層校集體辦公一次，現(xiàn)場幫助解決實際問題。
四、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學校的教育教學情況和師生員工的思想動態(tài)，為進一步改進學校工作提供依據(jù)。
五、學校領導必須堅持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意見和建議，認真答復他們提出的問題，幫助排除他們思想中的.障礙。對于他們提出的應當解決和可能解決的問題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學校領導要定期聽取工作匯報并指導工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學校領導要正確處理好自己的業(yè)務與管理工作之間的關系，把主要精力放在學校的管理工作上。
八、學校領導出差（出訪），實行請假制度。
教職工禮儀規(guī)范
1、加強自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，處處為人師表。
2、穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
3、按時上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時外出，因事或因病不能到校上班，須把工作安排好，必須按學校請假程序辦理請假手續(xù)。
4、使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。
5、參加政治學習、聽課、講座活動時，應講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進出會場，不看與會議無關的書報，做好會議記錄，早操按學校要求與學生一起做廣播體操。
6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行，自行車、摩托車要按制定地點整齊存放。
7、不得隨意拿取學?；蛩诵偶蠹?、書刊、雜志等；不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃；未經(jīng)圖書管理員同意，不得拿走閱覽室的書報雜志，不得“折頁”、“開窗”。
8、愛護學校公物，精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。
9、下班前，“一周校長”要檢查辦公室，督促關好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等；班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室，督促學生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，關好門窗、電燈、電扇等。
10、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談論股票等；不允許帶手機進課堂；不允許上班時間串辦公室閑談；不允許與學校無關的其它事情。
1、熱愛學生，尊重學生，不諷刺學生。
2、與學生談話要用熱情的語調(diào)，鼓勵的眼神。既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓斥學生，不傷害學生的自尊心。
3、保持良好的心境，善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒，不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。
4、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學風度。不準用教鞭敲桌子，不坐著上課（生病不能支持者除外）。
5、堅持正面教育，不準以罰代教（罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等）。
6、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人、工作、學習。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。
7、尊重他人，團結(jié)同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。
8、接待家長和來賓，要熱情有禮，起立送迎。
9、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示，不勉強家長為自己辦私事。
教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學校管理的重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照執(zhí)行。
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務，教學內(nèi)容的編排體系，知識結(jié)構(gòu)，基本技能訓練的要求；微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā)，科學地安排教學步驟，選擇適當?shù)慕虒W方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。
5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學后記，不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。
1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應指導學員進行必要的預習，培養(yǎng)學員的自學能力，提高課堂教學效果。
4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生，使各類學生都學有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調(diào)動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際，靈活調(diào)整短期插班學生課程，合理安排上課時間。
每期開學第一節(jié)課，任課教師必須把上課時間及學校制度向?qū)W員說明，讓其遵守。
1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內(nèi)一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
8、對學生的獎勵、處分由繼續(xù)教務處記入本人學習檔案。
9、學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，發(fā)給其相應的證書。
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
4、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學習。
2、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基礎知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學風，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產(chǎn)技能。
3、關心集體，愛護公物，尊重師長，團結(jié)同學。
4、遵守、維護學校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。
1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。
5、愛護教室內(nèi)一切教學設備、儀器、和設施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇八
（1）參考總部提供的課程計劃并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，提前制定出切實可行的課程安排，包括平時班和寒暑班，協(xié)調(diào)推廣部進行招生。
（2）針對不同班級，選派合適的教師進行授課，充分發(fā)揮教師的特長，將教學效果做到最好。
2、教師管：
（1）根據(jù)教學需要，按照教師的考核標準招聘教師，并對其進行崗前培訓工作，使其掌握培訓中心的教學要求、方法、教學步驟，盡快勝任教學工作。
（2）從教師中選拔教學骨干，培養(yǎng)使其成為課長，協(xié)助自己的工作；
（3）協(xié)調(diào)教師調(diào)課，開具代課通知單給代課教師；
（5）按照各項指標審核授課教師，并參照學生對老師的評價，填寫《——年——期教師考核表》，獎勵有突出貢獻的授課教師。
（1）鉆研教材。
教學主管首先要吃透教材，把握好教材，理解教材的編寫理念和原則，建構(gòu)教材的教學框架。給授課教師講解，使其對整套書、每冊書的編寫理念和優(yōu)勢、不足有深入細致的了解。
（2）集體備課。
在周二組織教師備課，確定一單元的教學目標，細化到每課的教學目標：單詞、句型、日常對話、歌曲、韻文。針對本周的教學任務確定具體適宜的教學方法。
（3）說課、評課。
（4）審批教案。
（5）看課、評課。
（6）教研活動。
（7）教學資源。
教學主管平時注意教學資源的積累，如游戲歸類、教具制作、分類、課前熱身及韻文、兒歌的搜集和整理、教學理論的提升、課堂管理、教學技巧、匯總教學資料，共同提高教學水平。
（8）教學沙龍。
組織授課教師參加每月一次的教學沙龍，確定學習研討的內(nèi)容。認真填寫《教學沙龍記錄表》。
（9）demo課及活動。
組織教師定期策劃并舉辦demo課及教學公開課，協(xié)調(diào)學校的招生及宣傳工作。
少兒英語培訓制度是少兒英語培訓學校的基礎，需要培訓學校良好的去制定執(zhí)行，這樣才能使學校有個規(guī)范性的制度，才會引導學校走在正確的辦學道路上，而不是全部都是向錢看的`。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇九
一、準備所教學科學段新生入學測試卷，測試后及時批閱和講解。測試卷題量不宜過大，但題型要有代表性，有一定的梯度和難度，測試時間控制在30分鐘左右，采用百分制計分。批閱時，學生做錯的題用紅筆做上記號，禁止打叉。講題時，教師可以在錯題的地方寫解題思路和解題步驟。
二、按統(tǒng)一模板制定教學輔導計劃。單科輔導課時在20小時以上，需在規(guī)定時間內(nèi)完成輔導計劃的制定，并且在實際教學中嚴格執(zhí)行，不得隨意變更。
三、提前備課。每周四之前必須把課備好，周五15點前打印完畢，上課前教案必須經(jīng)教研組長或教學主管簽字審核，審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等，不符合要求的要返回重新調(diào)整。對一周來一次、平時在學校住宿的學生，周五晚上教師要打電話問清本周學生學習難點，及時調(diào)整教案，叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開，另外用紙附上，便于評分。
四、認真上課
1、雙休日和節(jié)假日上午，第一個時段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū)，拿好教案在前臺處等候和迎接學生，引導學生在簽字本上簽字。其他時段上課，教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生，不允許遲到，不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過主管同意，并且與家長協(xié)商好，否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負責。調(diào)好課后要及時告訴教務。
2、教師要講究個人衛(wèi)生，上課時身上不能有頭皮屑，不許有煙味，不許酒后上課。教師課前吃完口香糖，以清新口氣、降低異味。
3、上課時，教師手機調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用，嚴禁接聽和撥打，戴有手表的教師不要將手機帶進教室，確保教學效果。
4、帶電腦到教室上課，不許學生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時一定要設置密碼。
5、上課時不許接受來訪，不許其他學生問問題，不許做與上課無關的事。課堂要高效、有序、嚴謹。
6、教師教態(tài)要端正，坐姿、語態(tài)、神情符合上課要求，師生要互動，避免只講不練和只練不講，講課時間占3/5或1/2。學生坐姿要端正，精神飽滿，專心專注，與教師配合默契。
7、學生在課堂上做的練習題，教師必須當堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題，如有空白題，讓學生帶回家做完之后，再來交給教務存檔。
8、課后必須給學生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè)，便于計分考核。上下次課時檢查、批閱和講解。
9、上課中途，未到規(guī)定的下課時間，教師和學生都不允許走出上課教室，以免影響校區(qū)秩序。
10、上課結(jié)束后，督促學生將桌椅放整齊，擦干凈白板或黑板，清理桌面和地面垃圾，關閉空調(diào)和其它電器開關。
五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對面交談和電話溝通。面對面，即家長來校接學生時，與家長交流后把交流內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話，即用校區(qū)前臺電話打給家長，之后把電話溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi)。回訪既要實事求是，又要把握好分寸。
兼職教師所帶學生的回訪，由學管師與任課教師對接后負責同學生家長溝通。
六、每科一周一次考試。周末無論學生上一次課還是兩次課，都要考試一次，即時檢測教學效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學生資料盒存檔?？荚嚥坏谜加蒙险n時間。
七、階段性測試、家長會。階段性測試選擇在學校月考、期中考試、期末考試之前三四天進行，學生做完試題后，教師及時批閱，并將試卷放入學生資料盒存檔。隨后，任課教師要按表格要求及時對測試情況進行書面分析，提出整改措施和后期輔導方案，為開家長會做好準備。
八、作業(yè)班管理
1、周一————周五，作業(yè)班輔導時間：小學生必須在20點之前結(jié)束，中學生必須在21點之前結(jié)束。周一只安排值班老師，其他老師休息；周二———周五，每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班，維持秩序和答疑。
2、
在作業(yè)班輔導，小學生以糾正習慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主，初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里，教師不得拒絕學生問問題，輔導學生時不得直接告訴學生答案。
3、周二————周五晚上，學生到校區(qū)后，沒有課的教師全部到作業(yè)班輔導，不得備課。小學生雙休日作業(yè)，盡量要求在周五的晚上完成，免得學生周六、周日來校區(qū)做作業(yè)無教師看管，影響校區(qū)秩序。
4、學生如果連續(xù)兩天沒來校區(qū)做作業(yè)，一定要打電話去關心。及早發(fā)現(xiàn)問題，研究解決方案。
5、作業(yè)班學生每天如實填寫《作業(yè)情況記錄冊》上的項目，檢查教師在相應欄目內(nèi)簽字。
九、重視學校的每一次考試。任課教師一定要掌握學生所在學校的每一次考試時間，學校考試之前一定要讓學生多做測試試卷。
每次考試一結(jié)束，就要主動給家長打電話詢問分數(shù)和了解考試情況，同時要登記學生本次考試成績以便出光榮榜和寫成功案例。
十、教師一定要知道每個學生的放學時間、放假時間，以便排課和做假期計劃。
十一、做好安全服務工作
1、學生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)，必須在前臺表格上簽到、簽退。
2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時間內(nèi)，學生不許外出，如需外出必須有教師陪同。學生上完課，家長沒來接，讓學生到大教室做作業(yè)，交待沒上課的教師看管。
3、小學生回家必須讓學生打電話由家長來接。沒有家長來接的，學生自己回家，到家后要給校區(qū)打電話報平安；如果學生沒打過來，教師要及時打過去。
4、課間休息，學生活動特別是戶外活動必須有教師看管。
凡不履行本職責和違反本制度者，責任人將受到20元至100元的經(jīng)濟處罰。違反第十條造成安全事故者，根據(jù)情節(jié)輕重，依法追究民事和刑事責任。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十
為規(guī)范學校和員工的行為，維護學校和員工雙方的合法權(quán)益，根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況，制定本規(guī)章制度。
1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。
2、學校各職能部門的設置、編制、調(diào)整或撤銷，由校長提出方案，報董事長批準后實施。
3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則，可設可不設的堅決不設，真正做到按需設定。
1、各職能部門對聘（雇）用員工應本著精簡原則，可聘可不聘的堅決不聘，無才無德的堅決不聘，有才無德的堅決不聘，真正做到按需錄用，擇才錄用，任人唯賢。
2、學校聘用的員工，一律與公司簽訂聘用合同，按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。
4、培訓由各部門根據(jù)實際情況相互配合實行
6、員工試用期間，由用人部門考察其現(xiàn)實表現(xiàn)和工作能力。
7、試用期間的工資，按制定的薪酬標準發(fā)放。
8、員工試用期滿3天前，由用人部門作出鑒定，提出是否錄用的意見，報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘（雇）用合同。
9、學校有權(quán)辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。
10、試用人員在試用期內(nèi)辭職的應提出辭職報告，辦理辭職手續(xù)。
11、用人部門辭退試用期人員，須填報“辭退員工審批表”，經(jīng)批準后到辦理辭退手續(xù)。
12、員工與學校簽訂聘（雇）用合同后，雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職，用人部門不準無故辭退員工。
13、合同期內(nèi)員工辭職的，必須提前2個月向?qū)W校提出辭職報告，由用人部門簽署意見，批準后辦理辭職手續(xù)。
14、員工未經(jīng)批準而自行離職的，學校不予辦理任何手續(xù)；給學校造成損失的，應負賠償責任 。
15、員工必須服從部門安排，遵守各項規(guī)章制度，凡有違反并經(jīng)教育不改者，學校有權(quán)予以解聘、辭退。
16、學校對辭退員工持慎重態(tài)度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的，必須填報“辭退員工審批表”，提出辭退理由，經(jīng)核實，對符合聘用的經(jīng)校領導批準后，通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續(xù)。未經(jīng)校領導批準的，不得辭退。
17、辭退員工，必須提前1個月通知被辭退者。
18、聘（雇）用期滿，合同即告終止。員工或?qū)W校不續(xù)簽聘（雇）用合同的，終止合同手續(xù)。
19、員工嚴重違反規(guī)章制度、后果嚴重或者違法犯罪的，學校有權(quán)予以開除。
20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘（雇）用，在離開學校以前，必須交還學校的一切財物、文件及業(yè)務資料，并移交業(yè)務渠道。否則，不予辦理任何手續(xù)，給學校造成損失的，應負賠償責任 。
1、本校設立以下獎勵方法：
1）大會表揚
2）獎金獎勵
3）晉升提級
2、獎勵程序如下：
1）員工推薦、本人自薦或用人部門提名
2）學校審核
3）校長批準
（四）、處罰
員工有下列行為之一，經(jīng)批評教育不改的，視情節(jié)輕重，分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分：
1、違反國家法規(guī)、法律、政策和公司規(guī)章制度，造成經(jīng)濟損失或不良影響的；
2、違反勞動法規(guī)，經(jīng)常遲到、早退、曠工、消極怠工，沒完成生產(chǎn)任務或工作任務的；
3、不服從工作安排和調(diào)動、指揮，或無理取鬧，影響生產(chǎn)秩序、工作秩序的；
4、拒不執(zhí)行校長或部門領導決定，干擾工作的；
5、工作不負責，損壞設備、工具，浪費辦公用品，造成經(jīng)濟損失的；
6、玩忽職守，違章操作或違章指揮，造成事故或經(jīng)濟損失的；
7、濫用職權(quán)，違反財經(jīng)紀律，揮霍浪費學校資財，損公肥私，造成經(jīng)濟損失的；
8、財務人員不堅持財經(jīng)制度，喪失原則，造成經(jīng)濟損失的；
9、搬弄是非，破壞團結(jié)，損害他人名譽或領導威信，影響惡劣的；
10、泄露學校秘密，索取回扣、介紹費的；
11、有其他違章違紀行為
員工有上述行為，情節(jié)嚴重，觸犯刑律的，提交司法部門依法處理。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十一
1、樹立“學生安全人人有責”的觀念，注意課堂的安全教育滲透。
3、嚴禁教育教學過程中體罰和變相體罰學生。
4、教師要關心學生出勤情況，做好點名工作，了解學生缺課原因，課后與班主任聯(lián)系。如原因不明，班主任要及時與學生家長取得聯(lián)系。
5、關心愛護學生，如遇學生身體不適，及時與班主任或家長聯(lián)系，妥善處理。
6、學生上課專心聽講，認真做筆記，積極參加教學活動，使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全，上課時不隨便講話，不做小動作，不頂撞老師。
7、上課期間，學生離開課堂必須征得上課老師同意，外出校門需班主任出具手續(xù)，學校行政批準，門衛(wèi)方可放行。
8、學生因事因病請假，需具備有家長簽名的請假條。
9、課外活動或興趣小組活動，由負責老師組織學生進行有秩序的活動，負責老師不得隨意離崗。
10、電教設備專人負責，操作規(guī)范，防止觸電。
11、發(fā)現(xiàn)教學中的安全隱患及時向教務處和總務處反映。
12、嚴格執(zhí)行學校提出的首遇責任制，即誰發(fā)現(xiàn)、誰教育、誰處理、誰匯報。
1、實驗、實訓場室要有使用管理制度，而且掛在顯眼的地方。
2、教師要嚴格遵守實驗課的安全常規(guī)，嚴格按照各種實驗操作規(guī)程。
3、不管做任何實驗，學生都必須嚴格遵守課堂紀律和各實驗操作規(guī)程，在老師指導下進行，不要自作聰明、自以為是。
4、如確需做帶危險性的實驗，必須做足安全防范措施。
5、需在微機房上課時，由任課教師組織好學生，負責學生的安全，學生上課期間必須聽從老師的指揮、安排，不得擅自離開、早退，任課老師要定期檢查功能室的安全防火設施是否完善，是否有使用年限太久的安全設施。并要對消防通道是否暢通無阻做好檢查。
6、學生按要求在指定的座位上課，學生及教師均要認真填寫實驗登記表。
1、體育教師應經(jīng)常檢查室外體育設施，發(fā)現(xiàn)設施不安全隱患，應立即報告總務處，并停止使用該設備。
2、學生做單雙杠練習，體育教師應在場指導，并做好保護工作。
3、學生做鉛球、鐵餅和標槍練習，應嚴格落實好安全措施劃定安全區(qū)，禁止學生進入非安全區(qū)，對幫助教師工作的學生，體育教師應事先對其操作規(guī)程和安全教育，鉛球、鐵餅、標槍使用后應立即放回體育室，不準放在體育場地。
4、學生長跑練習，體育教師要分別適當?shù)乜刂坪媚?、女學生的運動量，防止發(fā)生意外事故。
5、全校性的體育活動，必須加強保衛(wèi)力量，有專人負責安全保衛(wèi)工作。
6、未經(jīng)學校同意，不準組織學生進行游泳訓練。
7、遵守體育課、體育活動所規(guī)定的其它安全常規(guī)。嚴禁違規(guī)教學或訓練。
8、學生在體育課著裝時衣服上不要別胸針、證章等，上衣、褲子口袋里不能裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。要穿運動鞋，不要穿塑料底的鞋或皮鞋。不要佩戴各種金屬或玻璃的裝飾物、發(fā)卡。
9、患近視眼的同學盡量不要戴眼睛，如必須戴，做運動時要倍加小心謹慎。
10、有傷殘或其他不宜運動疾病的要向老師申請，不要參加劇烈運動。
11、體育課時，老師絕不能采用“放羊式”教學，每節(jié)課前必須做足準備運動，課后必須做好放松運動。
12、一旦意外受傷，要及時報告老師、同學，嚴重者及時送醫(yī)院。
學生實訓是培養(yǎng)學生操作技能的重要環(huán)節(jié)，為了規(guī)范管理，提高專業(yè)課教學質(zhì)量，強化學生專業(yè)技能，服務于教師教學，提高設備的利用率和完好率，學校特對機械類專業(yè)學生實訓作如下規(guī)定：
1、學生參加實訓時，應尊重實訓教師和帶班師傅。聽從實訓教師和帶班師傅的安排和指揮，遵守有關規(guī)章制度和紀律。在實訓期間要服從管理，不準頂撞實訓教師和帶班師傅；對于不服從管理的學生，實訓老師和帶班師傅有權(quán)終止其實訓，經(jīng)批評教育，認識到錯誤后才可繼續(xù)進行實訓。對不接受實訓教師和帶班師傅批評教育的學生交學校處理。
2、學生進行實訓前必須按要求穿好工作服、配帶好防護用品，提前進入實訓車間做好實訓前的準備工作，做到不遲到、不早退。
3、實訓老師講解或示范時，要專心聽講，認真觀察。在實訓訓場所不準擁擠、喧嘩、閑談、打鬧、吃零食、使用手機等。實訓中不準做與實訓無關的任何事情。
4、實訓期間不準意進出實訓場地，有事須經(jīng)實訓教師和帶班師傅的許可。請假須事先說明事由，由班主任核實，經(jīng)實訓教師和帶班師傅同意后方可準假，不能做到事先請假的，事后補辦手續(xù)；無正當理由均按缺課或曠課處理，并按學校規(guī)定進行相應的紀律處分。
5、嚴格遵守、執(zhí)行安全操作規(guī)程，不準違反設備操作規(guī)程和安全操作要求，防止人身、設備事故的發(fā)生。對違章操作導致人身傷害者，后果自負，導致設備、儀器損壞者，除照價賠償外，視情節(jié)進行紀律處分。按要求擺放工、量具及實訓材料。
6、實訓期間按各自的工作崗位進行練習，不準隨意竄崗，不準擅自觸動與實訓無關的設備；不準將工、量、刃具、材料等帶出實訓場地。
7、學生在操作實訓時，應認真完成實訓教師和帶班師傅安排的實訓任務。實訓任務（如工件）應獨立完成，嚴禁讓他人代做或請他人幫忙。
8、保持實訓車間的.整潔。工作中隨時清理，結(jié)束后全面打掃工作位置和車間的衛(wèi)生，作好設備、工量具、儀器儀表的保養(yǎng)和維護，整理好工、量具及材料，關閉電源及門窗。
（一）鉗工實訓室安全管理制度
1、對進場學生必須進行實訓安全教育。實習指導教師應以身作則，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
2、加強砂輪機鉆床的檢修和保養(yǎng)。嚴禁使用有故障的電動設備。
3、使用砂輪機磨刀時，注意握緊工件，避免滑落。發(fā)現(xiàn)異常立即關機。
4、使用鉆床鉆削時，工件定位要牢靠，嚴禁帶手套作業(yè)。出現(xiàn)異常，立即停機。
5、不得擅自拆修電器設備，嚴格執(zhí)行用電安全制度。
6、指導教師巡回指導，必須加強安全操作指導。防止安全事故的發(fā)生。
7、下課做好五關：關門、關窗、關燈、關扇、關機，作好安全防范。
（二）機加工實訓室安全管理制度
1、實訓管理員為本室安全管理責任人。
2、實驗室是實訓教學場所，除相關管理人員及當堂指導教師和學生外，任何人未經(jīng)該管理員允許，不得入內(nèi)。
3、管理員和指導教師要牢固樹立安全第一的觀念，熟悉并掌握人員、設備、設施的安全知識，做好學生的安全教育工作。
4、使用本室設備，必須服從安排，定人定機，嚴格執(zhí)行設備、設施安全使用規(guī)程，愛護設施設備。
5、嚴格執(zhí)行“任課教師包堂制”，指導教師應負責實訓教學過程中的人身和設備安全，下課后要做好“五關”，并配合管理員做好設備設施的驗收。
6、管理員要做好設備、工量卡具的日常維護、保養(yǎng)和管理，保障設備、設施不受損壞、不丟失、不銹蝕，保持工量卡具的良好技術(shù)狀態(tài)。
7、管理員要加強實驗室水、電、門、窗、燈、扇及電教設施的管理，做好防火、防爆、防盜、防雷擊、防破壞的安全防范工作。
8、未經(jīng)管理員允許，不準他人在場（室）內(nèi)私拉亂接其它用電設備。
9、學員上機時不準私調(diào)機位，不準私拆機器，保證機臺完好和安全操作。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十二
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，特制定學生管理辦法。
1、按時到校，不遲到早退，離校后及時回家，并在來回途中遵守交通規(guī)則，確保自身安全，否則后果自負。
2、嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。
3、在教室內(nèi)和樓道內(nèi)部大聲喧嘩、追逐打鬧。
4、愛護學校內(nèi)一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。
5、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
6、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚和獎勵。
7、學員學完教學計劃規(guī)定的'全部課程，經(jīng)考試，成績合格，發(fā)給其相應的證書。
8、刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和勞動就業(yè)技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
9、尊重教師，認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
10、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
11、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，國家的法律法規(guī)和社會公德。
12、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
13、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就坐，衣著整齊，未經(jīng)老師同意，不得隨便離座或進出教室。
14、上課時不準說話，不得吃東西，不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立回答。上課時關掉移動電話。
15、保持教室衛(wèi)生，愛護教室內(nèi)一切教學設備、儀器和設施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
16、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
17、學員考勤由班主任負責記錄，每日填寫，最后匯總，報給教務管理人員，由教務存檔保留。
18、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假，學員所在單位需要學員回去辦事的，應由單位與學校教務聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。
19、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時結(jié)假。請假程序是“先向班主任請假，按批準權(quán)限批準后，方可生效。準假權(quán)限：病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者，班主任有權(quán)批準；三天以內(nèi)者，班主任簽意見，教務負責人批準；三天以上者，由校長批準。
20、對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育，經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位，凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)課者，令其退學，不退還其所交的所有費用。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十三
1、遵守作息時間，不遲到、早退、不曠課，如有特殊情況，一定要跟帶班教師請假。
2、對積極主動，有明顯進步的學員，學校給予表揚或獎勵。
1、退費時，學員需攜帶本中心所開票據(jù)，中心工作人員將據(jù)此登記有關信息，完成退費手續(xù)。
2、辦理退費時間：本機構(gòu)教學工作日時間均可辦理。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十四
第一條為貫徹國家“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，落實《北京市實施〈中華人民共和國民辦教育促進法〉辦法》，完善民辦學校設置管理，促進我市民辦教育健康有序發(fā)展，結(jié)合實際制定本規(guī)定。
第二條本辦法所稱民辦非學歷教育培訓機構(gòu)，指國家機構(gòu)以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦不具備頒發(fā)學歷證書資格的民辦學校（以下簡稱民辦非學歷教育培訓機構(gòu)）。申請設立實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、技術(shù)等級培訓的民辦教育培訓機構(gòu)，以及各部門、各單位面向本部門、本單位職工開展的非學歷教育培訓，不適用本規(guī)定。
第三條設置非學歷教育培訓機構(gòu)應適應本市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，符合地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實際需求。
第四條非學歷教育培訓機構(gòu)應堅持黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律、法規(guī)，保證教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才；接受政府的管理、監(jiān)督、檢查、評估和審計。
第五條舉辦民辦非學歷教育培訓機構(gòu)應具備下列條件：
（一）舉辦者應為國家機構(gòu)以外的社會組織或具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的公民個人。
（二）擬任非學歷教育機構(gòu)校長年齡不超過70周歲，身體健康，能專職主持日常工作，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或大學本科以上學歷，5年以上的相關教育教學經(jīng)驗。
（三）具有穩(wěn)定的辦學經(jīng)費來源，注冊資金不少于50萬元（其中20萬元為風險資金）。
（四）具有能夠滿足教學需要的相對穩(wěn)定的辦學場地和教學用房，校舍面積不低于500平方米，其中教學面積不少于80％。房屋產(chǎn)權(quán)清楚，租用期或使用期限不低于3年，適合辦學，無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為辦學場所。教室和辦公室應設在一處。
（五）舉辦計算機專業(yè)培訓應具有不少于40臺的較新型號計算機；舉辦其他專業(yè)性較強的培訓應具有與辦學規(guī)模相適應的教學設備和場所；有一定數(shù)量的圖書資料。
（六）舉辦非全日制高等教育自學考試助學輔導機構(gòu)的，其校舍建筑總面積應不少于1000平方米；舉辦全日制高等教育自學考試助學輔導機構(gòu)的，校舍建筑總面積應不少于3000平方米，并按照辦學規(guī)模保持生均不低于10平方米的建筑面積。設備總值應不少于100萬元，圖書資料不少于10000冊。按照不低于20∶1的生師比配備專任教師，參照有關規(guī)定配備班主任等學生教育管理人員。
（七）非學歷教育培訓機構(gòu)應當設立理事會、董事會或其他形式的決策機構(gòu)（組成人數(shù)應為不少于5人的單數(shù)），其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經(jīng)驗。
（八）舉辦專業(yè)性較強、對公民身心健康、安全影響較大的培訓須經(jīng)政府有關行政管理部門審核。民辦非學歷教育培訓機構(gòu)不得舉辦軍事、警-察、宗教、政治等類培訓。
（九）有完善的`辦學章程、教學計劃或方案。
（十）有2名以上具有專業(yè)資質(zhì)的財務人員。
（十一）有一定數(shù)量與開辦專業(yè)和辦學規(guī)模相適應的教師。
（十二）2名以上專職行政管理人員。
第六條申請舉辦民辦非學歷教育培訓機構(gòu)，由申辦者向擬設地所在區(qū)縣教育行政部門提出。凡申請舉辦衛(wèi)生、體育、保安等內(nèi)容的教育機構(gòu)，須先經(jīng)區(qū)縣相關行政主管部門審核同意后，由區(qū)縣教育行政部門審批。
第七條申請辦學應提交下列材料：
（一）辦學申辦報告。須寫明舉辦者、校長和學校名稱、辦學校址、經(jīng)費籌措來源及數(shù)額及管理使用辦法，辦學內(nèi)容、培養(yǎng)目標、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學形式、辦學條件（設施、設備等）、內(nèi)部管理體制。舉辦者為單位的應加蓋單位公章，舉辦者為公民個人的應由本人簽字。
（二）舉辦者的資格證明文件。單位舉辦者應提交法人證書、營業(yè)執(zhí)照的原件及復印件。個人舉辦者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。
（三）擬任培訓機構(gòu)校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。職稱證書或?qū)W歷證書原件及復印件，戶口本、身份證原件及復印件。
（四）辦學場地證明。自有辦學場地需提交相應的房屋和土地產(chǎn)權(quán)證明復印件
（應加蓋公章）；租賃場地應提交出租方的房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)證明的復印件（需加蓋產(chǎn)權(quán)單位公章）、租賃協(xié)議（租賃協(xié)議應寫明校舍總面積和租賃期限）、消防治安、衛(wèi)生合格證明文件。
（五）民辦非學歷教育培訓機構(gòu)章程應包括以下內(nèi)容：
1．機構(gòu)名稱、辦學地址；
2．辦學宗旨、內(nèi)容、規(guī)模、層次、形式等；
3．資產(chǎn)數(shù)額、來源、性質(zhì)等；
5．學校的法定代表人；
6．出資人是否要求合理回報；
7．學校自行終止的條件；
8．章程修改程序；
9．學校應規(guī)定的其他事項。
（六）學校理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)首屆會議決議（應寫明時間、地點、參加人、決議內(nèi)容，包括通過學校辦學章程的決議、選舉董事長和任命校長的決議、全體成員簽字）、理事長（董事長）及理事（董事）身份證、戶口本原件及復印件。
（七）擬聘財會人員會計證原件及復印件。
（八）所設專業(yè)教師資格證書（專業(yè)資格證書、專業(yè)技術(shù)職稱或技術(shù)等級證書）原件及復印件。
（九）教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。
（十）必要的教學設備和圖書資料的購置證明。
（十一）聯(lián)合出資舉辦民辦非學歷教育培訓機構(gòu)的應提交經(jīng)過公證的聯(lián)合辦學協(xié)議，并寫明出資數(shù)額、方式和各自權(quán)利、義務，爭議調(diào)解解決方式等。
第八條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)聘請專兼職教師和管理人員均需經(jīng)其所在單位同意，并簽訂合法、公正的聘用合同。
第九條教育機構(gòu)對聘用的專職教職工，應依據(jù)國家的有關法律和政策規(guī)定，保障其工資、福利待遇，辦理社會保障和醫(yī)療保險等。
第十條區(qū)縣教育行政部門接受申辦者的辦學申請后，對符合辦學基本條件，申報材料齊全的申辦者，可組織有關專家進行考察和集中評議，并根據(jù)本區(qū)縣教育發(fā)展規(guī)劃、教育結(jié)構(gòu)布局和教育需求等進行審批。
第十一條經(jīng)批準的民辦非學歷教育培訓機構(gòu)，由區(qū)、縣教育行政部門發(fā)給《民辦學校辦學許可證》，并報市教育委員會備案。
第十二條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)的名稱應符合國家行政法規(guī)的有關規(guī)定，不得損害社會公共利益。名稱一般應為“××培訓（專修、研修、自修、補習、輔導）學?；蛑行摹?，不得稱做“××學院”，名稱前須冠以“××區(qū)（縣）”的字樣。
第十三條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)應按照審批機關核準的章程，建立并完善各項規(guī)章制度，規(guī)范內(nèi)部管理，確保教育教學質(zhì)量，依法開展辦學活動。
第十四條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)領取《民辦學校辦學許可證》后，需到法人登記主管機關辦理法人登記，到區(qū)縣技術(shù)監(jiān)督局辦理法人代碼證書，到銀行開設帳號，到區(qū)地稅局辦理稅務登記。將刻制印章的式樣、開戶銀行及帳號報審批機關備案。第十五條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)開展辦學活動所使用的名稱須同審批機關核準的名稱相一致。
第十六條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)發(fā)布的招生簡章和廣告應符合法律、法規(guī)的規(guī)定，內(nèi)容應當真實準確，應當與向?qū)徟鷻C關備案的內(nèi)容相一致。
第十七條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)不得設立分支機構(gòu)，不得將招生和其承擔的教育教學任務委托或承包給其他單位、中介機構(gòu)和個人實施。
第十八條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)的收費項目和標準，應報價格管理部門備案并公示。在交費時應將有關退費辦法向?qū)W生進行公示，并與學生簽訂退費協(xié)議，退費時依照協(xié)議處理。
第十九條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)應當建立學生注冊登記制度和學生學業(yè)成績檔案。
第二十條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)變更辦學地址或在審批機關批準的區(qū)域以外增設教學地點，應重新辦理審批、登記手續(xù)。民辦非學歷教育培訓機構(gòu)在審批機關批準的區(qū)域內(nèi)增設教學地點，應當報審批機關備案。
第二十一條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)應于每一年度結(jié)束后，向?qū)徟鷻C關報告年度辦學基本情況。報告內(nèi)容包括：
（一）年度財務審計報告。包括：辦學資金是否到位、有無轉(zhuǎn)移、抽逃、挪用現(xiàn)象；財務收支及管理、納稅、票據(jù)使用情況；合理回報數(shù)額、留存發(fā)展基金是否達到年度凈資產(chǎn)增加額的25％等情況。
（二）由校長簽署的學校依法辦學情況的書面報告。
（三）民辦學校年度辦學情況登記表。
（四）房產(chǎn)或房屋租賃證明的原件和復印件及衛(wèi)生、消防、公安部門的證明文件。
（五）舉辦者資質(zhì)證明（法人證書、營業(yè)執(zhí)照及校長、董事長（理事長）身份證明）復印件。
第二十二條區(qū)、縣教育行政部門要組織有關人員定期或不定期地對民辦非學歷教育培訓機構(gòu)進行檢查、督導、評估，加強對民辦非學歷教育培訓機構(gòu)的管理監(jiān)督。加強與財政、稅務、物價、審計、工商、勞動保障等部門的協(xié)作，配合有關部門依法開展管理工作。
第二十三條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)變更名稱、層次、類別應報審批機關批準。變更舉辦者應報審批機關核準。
第二十四條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)合并，應當進行財產(chǎn)清查和財務結(jié)算，并由合并后的民辦非學歷教育培訓機構(gòu)妥善安置原在校學生。
第二十五條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)因故無法開展正常的教育教學活動的，舉辦者或校董事會根據(jù)章程規(guī)定要求停辦的，應當依法進行財產(chǎn)審計和清算，在妥善安置在校學生后，審批機關可予以解散或停辦。
第二十六條民辦非學歷教育培訓機構(gòu)終止時，應由審批機關收回辦學許可證和銷毀印章，并辦理注銷登記。
第二十七條本規(guī)定自2015年9月1日起施行。原《北京市高等教育機構(gòu)設置辦法（試行）》（京教社〔2002〕5號）、《北京市民辦自學考試助學及其他文化教育學校設置標準》（京教計〔2004〕78號）同時廢止。
第二十八條本規(guī)定由北京市教育委員會負責解釋。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十五
一、駕校建立教學質(zhì)量檢查考核小組，分別由駕校領導，教學業(yè)務部門領導、教研組長和有關人員組成，具體負責教練教學質(zhì)量考核。
二、教學質(zhì)量用教練的個人教學質(zhì)量分來衡量。
三、每期由學員對任課教練的教學情況進行測評，取平均分作為該教練的教學效果質(zhì)量分(考試及格率另算)。
四、教練每期的考核結(jié)果記入本人業(yè)務檔案，對連續(xù)二期考核成績最低的教練，駕校將采用不再聘任的措施，限期改進提高，待確有提高后再續(xù)聘上崗。
五、駕校理論教學質(zhì)量考核制度考核細則(參考標準)：
1、使用舊教案位不合格教案，不得分，教案不全視程度扣分；
4、每期結(jié)束無按時交教案，作為無教案不得分。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十六
消防滅火是一項知識性、技術(shù)性、危險性很強的工作，為在平時做好防火，發(fā)生火災時保護好師生和財產(chǎn)，特制定此職責：
一、制定好各部門防火措施，組織師生學習和掌握防火滅火知識，建立好義務滅火救護隊伍。
二、實行防火安全責任制，明確各部門的防火安全責任人，做到責任明確。
三、為增強全體師生的.防火安全意識，提高防火滅火技能，每學期進行一次消防知識教育，進行一次消防演練。
四、每月組織一次防火檢查，及時消除火災隱患，使制度、接施、責任真正落到實處。
五、按照國家有關規(guī)定配置消防設施和器材，并定期組織檢測、維修，確保消防設施和器材完好有效。
六、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的.消防安全疏散標志，一旦發(fā)生火災能引導師生迅速疏散。
七、制定滅火和應急疏散預案。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十七
為了加強對培訓班的`組織管理，維護正常的教學秩序，提高培訓質(zhì)量，保證培訓工作的順利進行，特制定本規(guī)定：
一、學員必須服從管理，端正學習態(tài)度，尊敬老師，團結(jié)同志，互助互學，講究文明禮貌。
二、學員必須遵守學習時間，按時到課，做到不遲到、不早退、不曠課、無特殊情況不得請假，請假須由學員所在單位提前開據(jù)證明。凡遲到或早退者，每發(fā)生一次扣其出勤5元，累計三次或曠課者，取消出勤獎。
三、學員必須自覺遵守課堂紀律，上課認真聽講，做好筆記，不得吸煙、喧鬧、打瞌睡，違者視其情節(jié)輕重，給予批評教育或扣罰崗位（技術(shù)）補貼10元。
四、要嚴肅考試紀律，杜絕舞弊行為，凡結(jié)業(yè)考試不及格者，（）培訓費用由個人自負，再次補考不及格者，建議調(diào)離工作崗位或予以下崗。
五、要講究衛(wèi)生，愛護公物。不隨地吐痰，亂丟雜物，亂涂亂畫，保持教室環(huán)境整潔；損壞公物，照價賠償。
六、積極開展學習競賽活動，對培訓中品學兼優(yōu)的學員給予表彰獎勵。
七、上課時間一律關閉手機。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十八
一、按時到校，不遲到早退，離校后及時回酒店，并在來回途中遵守交通規(guī)則，確保自身安全，否則后果自負。
二、課堂認真聽課，勤于思考，不得擾亂教室秩序。
三、不在教室內(nèi)追逐打鬧喧嘩，不尋事不打架。
四、愛護培訓機構(gòu)公物，不在黑板、墻壁、課桌、等處亂刻畫。
五、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，保持教室及周邊的衛(wèi)生，不得隨便亂扔垃圾。
六、學員上課保持安靜，關閉通訊工具，在課堂上接打手機按規(guī)定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。
七、尊敬老師，團結(jié)同學，舉止文明，不說臟話。
八、不要在教室和公寓私自亂接電源，不能攀爬窗戶，不私自外出，注意安全。按時就寢熄燈，有事外出者必須請假并于22點前返回酒店。
九、節(jié)約用水、用電，做到隨手關水，下課后關燈。
十、學生未經(jīng)請假或請假未批準不得參加教學以外的`活動，否則按曠課論處。
十一、加強安全防范，妥善保管個人財物，隨時落好門鎖。注意人身生命安全。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇十九
為及時了解本單位消防安全工作情況，解決涉及消防安全的重大問題，研究、部署、落實本單位的消防安全工作計劃和措施，進一步加強和改進本單位消防安全工作，特制定本制度。
每月召開一次，一般為本月中旬，會期半天。
單位消防工作領導小組全體成員（或各部門分管消防安全的負責人）及其他有關人員。
會議通常由單位消防管理人負責召集，并應形成會議紀要或決議。會議建立專門臺賬，主要是：會議記錄（專人記錄）；出席情況（實現(xiàn)出席簽到制度）；因故不能到會的要履行請假制度。
1、通報本單位存在的火災隱患和市內(nèi)外重特大火災情況。
2、通報有關消防新規(guī)定、上級有關政策文件要求。
3、聽取下屬各租賃戶開展消防安全工作的'情況匯報。
4、總結(jié)通報前一階段本單位消防安全工作情況。
5、查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定改進措施，解決工作中遇到的`重大問題。
6、明確當前消防安全工作重點和目標，提出下一步工作意見和要求。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二十
1、課堂教學管理，所有任課教師應在上下課做好簽到簽退作。
2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。故遲到（5分鐘以內(nèi)）扣除本課時費10％，5分鐘以上扣除本課時費20%。
遲到15分鐘以上（包含15分鐘）或故曠課不享受本課時費，并倒扣本課時費100%。
3、所有任課教師要維持好的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師故離開教室，學
反映強烈者本中將視情況給予警告或扣本課時費10%。
4、任課教師要保證學期的教學進度，保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務。
5、任課教師要保證教室衛(wèi)，下班離開前要關好門窗，檢查并關閉各種電器開關。
6、教師要為師表，嚴于律；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊，上班不化濃妝，佩帶飾適
度，男教師不穿背和短褲，應符合職業(yè)份。（特殊情況除外）
7、上進課堂要精神飽滿；未經(jīng)本中相關負責允許不能隨意調(diào)課、停課；不能默許或隨意帶
外來員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假未到的學，課間必須及時告知客服員。嚴格上課紀
律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)。
8、師不許體罰或變相體罰學；要注意保護學尊；課上課下要保證學的安全；要善于
發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
9、課上要充分調(diào)動學的.積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰，
10、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假暗學送禮。全職員在本職作之外，若有從事其他相關作應及時告知本中。
請假制度
1、調(diào)課應提前天告知本中安排調(diào)課，每超過次扣本課時費10%，具體調(diào)課時間由本中決定，教師應條件配合。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二十一
培訓機構(gòu)管理制度
一、 崗位職責
（一）、辦公室職責
辦公室是培訓機構(gòu)的行政辦事機構(gòu)，負責培訓機構(gòu)的行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是：
1、組織起草培訓機構(gòu)綜合報告，擬定有關行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關行政事務的通告。
2、組織安排培訓機構(gòu)辦公會議，并做好記錄。
3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。
4、培訓機構(gòu)對外聯(lián)絡及接待，處理來信、來訪。
5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、 “三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。
8、完成校長交辦的其他工作。
（二）、教學部門職責
1、負責培訓機構(gòu)教學管理，把提高教學質(zhì)量放在首位，制定教學計劃，檢查教學進度，組織、安排全校的考試。
2、組織培訓機構(gòu)教師進行學習和教研活動。
3、指導、檢查各年級、各學科備課。
4、了解教學情況，對學生提出的問題、要求及時反饋給有關老師。
5、組織好對培訓機構(gòu)教師的評價工作，表揚先進，幫助后進。
6、采取措施培養(yǎng)青年教師。
（三）、教育部門職責
1、培訓機構(gòu)在校長的領導下，主管全校學生思想政治工作。負責組織學生學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論，并對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育。
2、根據(jù)學校辦學宗旨，參照國家教委關于學生思想政治教育要求，負責擬定在學生中開展思想品德教育要點，由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進行思想教育及品德教育。
3、根據(jù)各個時期的中心任務，選擇印發(fā)實事、形式教育材料，供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。
4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。
5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。
6、完成校長交辦的其他工作。
（四）、教務部門職責
1、? 負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。
2、? 組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。
3、? 制定并調(diào)整課程表。
4、? 做好學生反饋工作的總結(jié)。
5、? 做好全?？紕展ぷ鳌?BR> 6、? 保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。
7、? 負責全校教室、專用教室安排，做到合理使用。
8、? 負責對外宣傳、咨詢、接待工作。
（五）、財務部門職責
1、在校長領導下做好培訓機構(gòu)的各項財務工作，根據(jù)學校工作計劃，組織編制學校的年度預算和年終決算。
2、貫徹勤儉辦學方針，認真執(zhí)行國家有關財務管理的法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴格遵守財經(jīng)紀律。
3、負責管理學校資金，確保資金安全；計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。
4、建立健全資產(chǎn)管理制度，加強固定資產(chǎn)管理。
5、按有關部門要求，及時上報年度財務報告和審計報告。
6、每會計年度，認真做好財務會計工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。重大事項，應在年度財務情況說明書予以說明。
7、定期組織財會人員學習有關財務法規(guī)、制度等文件；參加教育和有關部門的培訓學習，不斷提高會計專業(yè)水平。
8、做好財務檔案管理和相關安全工作。
9、完成校長交辦的其他工作。
（六）、招生部門職責
1、熟悉培訓機構(gòu)辦學內(nèi)容、課程設置和教學大綱，掌握各學科的教學計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學生、家長提出的問題。
2、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。
3、掌握各學科、課程學習人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。
4、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料，建立相應的檢索目錄，及時將學生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學科變化登記入學生檔案。
5、按學校要求，協(xié)助會計做好收繳學費工作。
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)培訓學校辦學行為，促進我省職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我省實際，制定本辦法。
第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)國家機構(gòu)以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦的實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)培訓機構(gòu)、培訓學校（以下統(tǒng)稱民辦培訓學校）和培訓項目，適用本辦法。
第三條 民辦培訓學校的舉辦要適應本區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的需要和勞動力市場的需求，有利于職業(yè)教育培訓資源的合理布局和優(yōu)化配置。
第四條 縣級以上勞動保障行政部門依法開展本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓的管理和監(jiān)督工作。
第二章 職責與審批權(quán)限
第五條 省勞動保障行政部門的職責：
(一)根據(jù)國家法律法規(guī)以及本省的有關規(guī)定，制定全省民辦培訓學校的發(fā)展規(guī)劃和辦學標準，組織開展民辦培訓學校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學校師資隊伍的建設工作。
（二）按權(quán)限負責民辦培訓學校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學校開設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍。
（三）負責開展從事新職業(yè)（工種）培訓學校的審批及其培訓教學計劃、教學大綱、教材的開發(fā)。
第六條 市、縣勞動保障行政部門職責：
（一）貫徹執(zhí)行國家及本省法律、法規(guī)和有關政策，對本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校進行統(tǒng)籌規(guī)劃，對民辦培訓學校的教學、行政等工作進行指導、管理與服務。
（二）按規(guī)定權(quán)限審批本行政區(qū)域內(nèi)的民辦培訓學校。
（三）負責對本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校進行督導、檢查和評估，以及本行政區(qū)域內(nèi)民辦職業(yè)培訓學校的變更與備案工作。
（四）定期發(fā)布開設職業(yè)技能培訓的范圍。
第七條 各級勞動保障行政部門審批民辦培訓學校的權(quán)限分工：
(一) 省勞動保障行政部門負責審批申請舉辦一級(高級技師)職業(yè)資格的培訓學校。
(二) 市、縣(市)勞動保障行政部門負責審批申請舉辦二級(技師)及以下職業(yè)資格的培訓學校。
(三) 區(qū)勞動保障行政部門的審批權(quán)限由設區(qū)的市勞動保障行政部門確定。
第三章? 民辦培訓學校的設立、變更、延續(xù)、終止
第八條 以社會組織名義舉辦民辦培訓學校的，社會組織應當具有法人資格。
以個人名義舉辦民辦培訓學校的，舉辦者應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關公證的聯(lián)合出資協(xié)議書，確定一方為舉辦者。
第九條 民辦培訓學校的名稱應當符合有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益。民辦培訓學校名稱應當包括其所在行政區(qū)域和冠名，冠名不得使用專有名詞，以“浙江”冠名的需經(jīng)省勞動保障行政部門審批。
民辦培訓學校只能使用一個名稱，在本省行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學校名稱相同或相近，學校的外文名稱應與中文名稱一致。
第十條 舉辦民辦培訓學校應當符合《浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準》（附件1）及相應的職業(yè)（工種）設置標準。
第十一條 申請設立民辦培訓學校應提交以下材料：
（一）《民辦職業(yè)培訓學校申辦報告》（格式要求見附件2）3份；
（二）《浙江省民辦職業(yè)培訓學校審批表》3份；
（三）擬辦民辦培訓學校的章程；
（六）擬聘理論教師、實習指導教師的身份、學歷、資格證明材料的復印件；
（九）滿足教學和實操培訓需要的主要設施、設備的清單；
有關證照、證書、證件等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動保障行政部門核對。
第十二條 民辦培訓學校章程應當包括以下事項：
（一）學校名稱、校址；
（二）辦學宗旨、辦學規(guī)模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；
（三）學校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等；
（四）董事會、理事會或者其它形式?jīng)Q策機構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等；
（五）法定代表人、負責人產(chǎn)生和罷免的程序；
（七）出資人是否要求取得合理回報；
（八）學校自行終止的事由；
（九）章程修改程序及其它必須由章程規(guī)定的事項。
第十三條 申請舉辦民辦培訓學校應按屬地原則由舉辦者向市或縣(市)勞動保障行政部門提交材料。勞動保障行政部門在受理舉辦者申請材料后，按以下程序?qū)徟?BR> （一）舉辦者按規(guī)定向勞動保障行政部門提交有關材料后，對材料不符合要求不予受理的，由工作人員告知其理由。材料符合要求的，由工作人員出具受理憑證。自受理之日起3個月內(nèi)以書面形式作出是否批準的決定。
（二）對受理的材料，勞動保障行政部門應組成專家評審小組，對舉辦者提交全部材料的真實性、有效性和辦學可行性進行評審，并形成專家小組評審意見。
（三）勞動保障行政部門依據(jù)專家小組評審意見，做出是否批準的決定。批準的，下達正式批復，核發(fā)民辦培訓學校辦學許可證正副本；不予批準的，向申請者說明理由。
第十四條 申請舉辦一級（高級技師）職業(yè)資格的培訓學校，應在原申辦的二級（技師）培訓專業(yè)開展培訓滿2年后，向市、縣（市）勞動保障行政部門提出申請，經(jīng)市、縣（市）勞動保障行政部門初審后，報省勞動保障行政部門審批。省勞動保障行政部門同意設立的，由市、縣（市）勞動保障行政部門核發(fā)辦學許可證。
第十五條 民辦培訓學校應根據(jù)學校性質(zhì)，持辦學許可證按有關規(guī)定到相應的機構(gòu)編制委員會或民政部門辦理法人登記，并辦理組織代碼證書、稅務登記證、銀行開戶等相關手續(xù)。
第十六條 辦學許可證正本應放置在民辦培訓學校的主要辦公場所明顯位置，副本在審批機關監(jiān)督、檢查和辦理相關手續(xù)及開展社會活動時使用。
民辦培訓學校辦學許可證遺失的，應登報聲明并持聲明向核發(fā)許可證的勞動保障行政部門提交補辦申請。
辦學許可證有效期3年。
第十七條 申請舉辦職業(yè)培訓項目需提交如下申辦材料：
（一）申請報告；
（二）按規(guī)定要求填寫的《浙江省職業(yè)培訓項目審批表》；
（三）舉辦者法人資格證明文件；
（四）教學場地、設施、設備，教學計劃、教學大綱；
（五）培訓學員管理制度；
（六）教學人員及相關證明材料。
第十八條 在杭省部屬單位舉辦職業(yè)培訓項目的向省勞動保障行政部門申報，其他單位舉辦職業(yè)培訓項目的按第七條規(guī)定向所屬勞動保障行政部門進行申報。
舉辦職業(yè)培訓項目按照第十三條的規(guī)定程序進行審批，已審批的職業(yè)培訓項目有效期為一年。
第十九條 民辦培訓學校變更舉辦者或法人代表，經(jīng)民辦培訓學校的決策機構(gòu)同意，由原舉辦者向核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門提出申請，經(jīng)批準后變更。申請時需提交以下材料：
(一)變更舉辦者或法定代表人的報告。
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》。
(三)具有資質(zhì)的會計師事務所出具的資產(chǎn)、財務評估和審計報告。
(四)民辦培訓學校關于資產(chǎn)處置及學員安置等的方案。
(五)變更后的舉辦者或法人代表的基本情況及相關證明材料（第十一條第四款）。
第二十條 民辦培訓學校變更名稱的，由舉辦者向核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門提出，經(jīng)批準后方可變更。申請時需提交以下材料：
(一)變更機構(gòu)名稱的報告；
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)《辦學許可證》（正、副本）。
第二十一條 民辦培訓學校變更校長，由舉辦者提出，經(jīng)民辦培訓學校的決策機構(gòu)同意，報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門備案。申請時需提交以下材料：
(一)變更校長或行政主要負責人的報告；
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)民辦培訓學校的決策機構(gòu)的意見；
(四)新擬任校長或行政主要負責人的基本情況及相關證明材料；
(五)《辦學許可證》（正、副本）。
校長由舉辦者或法人代表兼任的，按變更舉辦者或法人代表的程序辦理。
第二十二條 民辦培訓學校在本行政區(qū)域內(nèi)變更注冊校址，由舉辦者提出，報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門備案。申請時需提交以下材料：
(一)變更注冊校址的報告；
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)新注冊地址的資質(zhì)證明（同本辦法第十一條第七款）；
(四)《辦學許可證》（正、副本）。
在本行政區(qū)域外變更注冊地址的，應到擬變更地的勞動保障行政部門按照新設立培訓學校的規(guī)定重新辦理審批手續(xù)，并向原址地勞動保障行政部門提出終止申請。
第二十三條 民辦培訓學校申請增加培訓職業(yè)（工種），由民辦培訓學校的決策機構(gòu)提出，報核發(fā)辦學許可證的勞動保障行政部門批準后方可變更。申請時需提交以下材料：
(一)申請增加培訓職業(yè)（工種）的報告；
(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)辦學設施設備清單及證明文件；
(四)擬聘教師的學歷證書、教師資格證、職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職務證書復印件；
(五)教學計劃、教學大綱和相應的培訓教材目錄；
(六)《辦學許可證》（正、副本）。
第二十四條 民辦培訓學校申請?zhí)岣吲嘤枌哟?，由民辦培訓學校的決策機構(gòu)提出，報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門按本辦法第七條及第十三條規(guī)定的權(quán)限和程序進行審批。申請時需提交以下材料：
(一)申請?zhí)岣吲嘤枌哟蔚膱蟾妫?BR> (二)按要求填寫的《浙江省民辦職業(yè)培訓學校變更申請表》；
(三)擬聘教師的學歷證書、教師資格證、職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職務證書復印件；
(四)教學計劃、教學大綱和相應的培訓教材目錄；
(五)《辦學許可證》（正、副本）。
第二十五條 民辦培訓學校發(fā)生變更的，應重新?lián)Q發(fā)辦學許可證。
第二十六條 民辦培訓學校具有下列情形之一的，由勞動保障行政部門責令終止：
（一）領取《辦學許可證》后，一年內(nèi)不能正常開展職業(yè)培訓或者因故間斷正常職業(yè)培訓一年以上的。
（二）辦學條件或質(zhì)量下降，經(jīng)整改后仍不能達到辦學基本要求的。
（三）無故不接受勞動保障行政部門監(jiān)督檢查和管理的。
（四）被吊銷辦學許可證的。
（五）有違法違紀行為，并造成惡劣影響的。
第二十七條 民辦培訓學校自行終止的，應在終止情形出現(xiàn)后1個月內(nèi)報審批的勞動保障行政部門核準，并提交以下材料：
（一）法定代表人或舉辦者簽署的機構(gòu)終止申請報告。
（二）終止方案。
（三）具有資質(zhì)的審計機構(gòu)出具的財產(chǎn)審計報告。
（四）善后工作安排。
第二十八條 民辦培訓學校終止，應依照法律法規(guī)規(guī)定的程序辦法進行財產(chǎn)清算，并妥善做好在校學生安置等工作。
第二十九條 終止的民辦培訓學校，由審批機關核準后向登記管理機關辦理注銷手續(xù)，收回印章，并向社會公示。
第四章? 教學組織與管理
第三十條 民辦培訓學校應當設立學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構(gòu)，應當按照國家有關法律、法規(guī)建立健全學校內(nèi)部的各項管理制度，依法履行職責。
第三十一條 民辦培訓學校應當依法建立安全管理制度，履行安全管理責任，做好校內(nèi)安全管理工作。
第三十二條 民辦培訓學校應當按照國家和省里有關規(guī)定建立健全資金和財產(chǎn)管理制度。民辦培訓學校的舉辦者應當按時、足額履行出資義務，不得抽逃出資，不得挪用辦學經(jīng)費。
第三十三條 民辦培訓學校應當建立教師培訓管理制度，制定教師培訓計劃，定期對教師進行思想政治培訓、業(yè)務培訓和知識更新，并建立教師培訓檔案。
第三十四條 民辦培訓學校應在《辦學許可證》規(guī)定的層次、范圍、形式、對象及辦學地點開展培訓。不得將辦學資格承包、轉(zhuǎn)讓給其他組織或個人。
第三十五條民辦培訓學校跨行政區(qū)域招生，應經(jīng)所審批勞動保障行政部門出具辦學情況證明，并經(jīng)招生所在地勞動保障行政部門同意。
第三十六條 民辦培訓學校對完成學業(yè)的`學員，經(jīng)考核合格后頒發(fā)相應的培訓證書。
民辦培訓學校開展職業(yè)資格培訓的，應當按照相應職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標準，審核學員培訓資格后開展培訓，并統(tǒng)一組織參加職業(yè)技能鑒定。
第三十七條 民辦培訓學校開展職業(yè)資格培訓使用的教學計劃、大綱和教材應符合相應職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標準。國家和省勞動保障行政部門沒有統(tǒng)一規(guī)范的，由培訓學校自行制定教學計劃、教學大綱和教材，經(jīng)過專家論證后，報省勞動保障行政部門備案后組織實施。
民辦培訓學校開展職業(yè)技能培訓的，應有相應的教學資料，并報審批勞動保障行政部門備案。
第三十八條 民辦培訓學校應建立學生注冊登記制度，并建立學員培訓檔案，將學員培訓內(nèi)容、取得結(jié)業(yè)證書、參加鑒定時間、取得職業(yè)資格證書、推薦就業(yè)等情況記入學員培訓檔案。
第三十九條 民辦培訓學校收費項目和標準應符合國家有關規(guī)定，并在學校顯著位置進行公示。
民辦培訓學校應制定具體的學費退費辦法，報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門備案。
民辦培訓學校應按照學費退費辦法與學員簽訂有關協(xié)議，學員要求退費的，按照雙方簽訂的協(xié)議處理。
第四十條 民辦培訓學校發(fā)布招生簡章和廣告應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，并報核發(fā)許可證的勞動保障行政部門備案。備案內(nèi)容應包括：辦學許可證編號、名稱、地址、電話、廣告內(nèi)容、刊登媒體、廣告批準號、廣告刊登時間等。
招生簡章和廣告應當真實、準確。招生簡章和廣告的內(nèi)容應當與備案內(nèi)容一致。民辦培訓學校開展的招生、教學等活動，應當與招生簡章和廣告的承諾一致。
第五章? 扶持與獎勵
第四十一條? 省勞動保障行政部門定期組織對民辦培訓學校校長、理論教師和生產(chǎn)實習指導教師的培訓；民辦培訓學校教師可以按照國家和本省的有關規(guī)定，申請參加技工學校教師系列的職稱評審工作。
第四十二條民辦培訓學校可以依法以捐贈者的姓名、名稱命名培訓學校的校舍或者其他教育教學設施、生活設施。捐贈者對民辦培訓學校發(fā)展做出特殊貢獻的，經(jīng)省勞動保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準，可以以捐贈者的姓名或者名稱作為培訓學校校名。
第四十三條 各級勞動保障行政部門建立對民辦培訓學校的獎勵制度，對為本地區(qū)職業(yè)技能培訓事業(yè)做出突出貢獻的組織、個人和學校，給予表彰和獎勵。
第四十四條 對管理規(guī)范、教學質(zhì)量好、社會信譽高的民辦培訓學校，勞動保障行政部門應優(yōu)先安排其承擔失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、外地農(nóng)民工、殘疾人等培訓任務，并按照有關政策享受經(jīng)費補貼。
第六章? 監(jiān)督與檢查
第四十五條 各級勞動保障行政部門應建立區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校信息公示制度。信息公示的內(nèi)容包括學校開設的培訓職業(yè)（工種）、開班時間、講課教師、培訓內(nèi)容、課時、鑒定考核、收費、推薦就業(yè)等情況。
第四十六條 各級勞動保障行政部門應對民辦培訓學校建立年檢評估制度。年檢評估的內(nèi)容包括遵守國家和省有關職業(yè)培訓方面的法律法規(guī)和規(guī)章情況；各項管理制度的建設及執(zhí)行情況；辦學場所及設備、設施情況；培訓教材的使用、教學質(zhì)量及臺帳建設情況；收費及財務管理情況；社會信譽及群眾反映情況等。年檢評估不合格的取消辦學資格。
第四十七條 各級勞動保障行政部門應加強對區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校的內(nèi)部管理、招生、教學運行、教師培訓、學生登記注冊、培訓鑒定、廣告?zhèn)浒?、收（退）費、財務審計結(jié)果等情況的評估和督導，并將評估和督導的結(jié)果向社會公布。
第四十八條 各級勞動保障行政部門應建立民辦培訓學校管理檔案，對區(qū)域內(nèi)民辦培訓學校的審批、變更、備案及日常監(jiān)督等情況記入檔案。
第四十九條 民辦培訓學校違反國家和本省法律法規(guī)的，獨立承擔相關的法律責任。
第五十條 未經(jīng)勞動保障行政部門批準，從事職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的組織和個人，由勞動保障行政部門、工商行政管理部門依照國家有關無照經(jīng)營查處取締的規(guī)定查處取締。
第五十一條 民辦培訓學校有《中華人民共和國民辦教育促進法》第六十二條行為的，由審批機關依法予以處罰。
第五十二條 民辦培訓學校辦學許可證有效期屆滿未延續(xù)的，勞動保障行政部門應當依據(jù)《中華人民共和國行政許可法》依法辦理注銷手續(xù)。
第五十三條 開展技能培訓的其他教育培訓學校的培訓項目審批和管理依照本辦法執(zhí)行。
第五十四條 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。對于已經(jīng)設立的民辦培訓學校發(fā)生變更、延續(xù)、終止按本辦法執(zhí)行。
附件：1．浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準（試行）
2．民辦職業(yè)培訓學校申辦報告（格式）
附件1
浙江省民辦職業(yè)培訓學校設置標準（試行）
一、基本辦學規(guī)模應不低于200人。
二、應有與辦學規(guī)模相適應的培訓場所，租用的場所租賃期不少于3年。辦公用房至少20平米以上，有必須的辦公設備條件；理論課集中教學場所應在300平米以上，無危房，有良好的照明、通風條件，桌椅、講臺和黑板設施齊全；有滿足實習教學需要的實習操作場所，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定及相關職業(yè)的安全規(guī)程。
招收住宿學生，其食宿場所應符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。
三、應具有滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備，有充足的實習工位。
四、學校管理人員，應具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。?
(一）董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)人員：應符合《中華人民共和國民辦教育促進法》第19條、第20條要求。
(四）職業(yè)指導人員（不少于1人）：應配備從事職業(yè)指導和就業(yè)服務培訓的相關人員。
(五）財務管理人員（不少于2人）：應具有財會人員資格證書。?
(六)專兼職教師：實習指導教師的數(shù)量不少于教師總量的二分之一，專職教師數(shù)量不少于教師總數(shù)的四分之一；教師應具備上崗資格證書，承擔高級職業(yè)技能培訓的專業(yè)理論教師應具有相關專業(yè)本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務和三年以上本專業(yè)教學經(jīng)歷；實習指導教師應具有技師及以上職業(yè)資格和三年以上本職業(yè)（工種）指導實習教學經(jīng)歷。承擔中級及以下職業(yè)技能培訓的專業(yè)理論教師應具有相關專業(yè)大專及以上學歷、初級及以上專業(yè)技術(shù)職務和兩年以上本職業(yè)（工種）教學經(jīng)歷；實習指導教師應具有高級工及以上職業(yè)資格和兩年以上本職業(yè)（工種）教學經(jīng)歷。
五、學校應配備與辦學規(guī)模相適應、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。理論教師和實習指導教師均應具有與其教學崗位相應的教師上崗資格。
六、應具有與培訓職業(yè)（工種）相對應的教學（培訓）計劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓的教學（培訓）計劃、大綱和教材應符合國家職業(yè)標準。自編的教學（培訓）計劃、大綱和教材應經(jīng)過專家論證，并報審批機關備案后組織實施。
七、應建立各項管理制度，包括辦學章程與發(fā)展規(guī)劃、教學管理、教師管理、學生管理、財務及衛(wèi)生安生管理、設備管理等制度。
八、舉辦者應有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源，注冊資金應達到20萬元以上（不含固定資產(chǎn)）。
九、以“浙江”冠名的民辦培訓學校其注冊資金應在500萬元以上，自有辦學場地300平方米以上。
十、學校開設的培訓職業(yè)（工種）應符合相應的職業(yè)（工種）設置標準。 ?
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二十二
第一條 為進一步規(guī)范和加強__公司（以下簡稱“公司”）職工教育培訓工作，根據(jù)《勞動法》、《職業(yè)教育法》和__公司有關規(guī)定，結(jié)合公司實際情況，制定本制度。
第二條 職工教育培訓工作是人力資源開發(fā)的基本手段和提高職工素質(zhì)的主要途徑，公司所屬各部門、各公司（以下簡稱“各部門”）要高度重視職工教育培訓工作，并建立健全本部門的職工教育培訓體系。
第三條 加強職工能力建設、提高職工綜合素質(zhì)是各級領導干部的共同責任。對所屬職工經(jīng)常性地開展政治理論教育和業(yè)務素質(zhì)培訓，是公司、部門、班（站）負責人的一項重要職責。
第四條 按照統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標準、分級管理、分級實施的原則，建立健全公司、部門、班（站）三級教育培訓網(wǎng)絡體系，搞好職工教育培訓工作。
第二章 機構(gòu)與職責
第五條 公司設職工教育培訓委員會，各部門設部門級教育培訓網(wǎng)絡成員，各班站設班站級教育培訓網(wǎng)絡成員，負責各級職工教育培訓工作。職工教育培訓委員會由公司經(jīng)理任主任委員，公司其他領導任副主任委員，成員由各職能部門和二級機構(gòu)的部門負責人組成。職工教育培訓委員會下設辦公室，辦公室設在人力資源部，人力資源部主任兼任辦公室主任。
第六條 職工教育培訓委員會負責審定公司職工教育培訓管理制度；審核公司職工教育培訓中長期規(guī)劃和年度培訓計劃；推進教育培訓、使用、待遇一體化機制的實施；研究有關教育培訓的保障措施；對教育培訓工作及教育培訓經(jīng)費使用進行監(jiān)督和審查。
第七條 公司人力資源部是職工教育培訓工作的歸口管理部門。其主要職責如下：
1.貫徹執(zhí)行__公司教育培訓管理辦法，并結(jié)合公司實際情況制定相應的制度和措施，加強和促進公司教育培訓工作。
2.根據(jù)__公司教育培訓整體規(guī)劃，制定公司職工教育培訓規(guī)劃和年度培訓計劃，并負責組織實施。
3.建立健全公司、部門、班（站）三級教育培訓網(wǎng)絡。
4.管理公司教育培訓經(jīng)費的使用。
5.對公司所屬各部門的職工教育培訓工作進行指導、監(jiān)督、檢查和評估。
6.負責公司中級工及以下生產(chǎn)技能人員的職業(yè)資格培訓及培訓證書的發(fā)放工作；負責公司高級工及以上生產(chǎn)技能人員到省公司所屬教育培訓機構(gòu)進行職業(yè)資格培訓的工作;負責組織申報職業(yè)技能鑒定工作。
7.負責省公司人力資源部教育培訓處下達的關于各級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員繼續(xù)教育和崗位培訓計劃的落實。
8.負責職工在職學歷教育和新進人員的培訓工作。
9.負責向省公司報送年度教育培訓工作總結(jié)。
第八條 政治工作部負責公司中初級管理人員、各級專業(yè)技術(shù)人員的培訓工作。
第九條 局長工作部負責公司消防安全培訓工作。
第十條 安監(jiān)部負責公司安全教育培訓工作。
第十一條 生產(chǎn)技術(shù)部負責公司生產(chǎn)技術(shù)培訓工作。
第十二條 工會負責職工勞動保護培訓工作。
第十三條 部門級職工教育培訓工作職責
1.按時向人力資源部報送本部門年度培訓需求。
2.按照公司年度培訓計劃開展培訓工作。
3.按時向人力資源部報送年度培訓工作總結(jié)。
4.按時向人力資源部報送有關職工教育培訓的各類統(tǒng)計報表。
5.建立健全所屬職工培訓檔案。
第十四條 班站級職工教育培訓工作職責
1.按時向所屬部門報送本班站年度培訓需求。
2.按照所屬部門要求開展現(xiàn)場培訓工作。
3.按時向所屬部門報送年度培訓工作總結(jié)。
4.按時向所屬部門報送有關職工教育培訓的各類統(tǒng)計報表。
5.建立健全所屬職工培訓檔案。
第三章 分類及要求
第十五條 職業(yè)資格培訓。職業(yè)資格證書是企業(yè)聘用員工的根本依據(jù)，對國家規(guī)定實行就業(yè)準入的職業(yè)（工種），必須參加職業(yè)資格培訓并獲得相應職業(yè)資格證書，實行持證上崗。
第十六條 崗位培訓。按照崗位規(guī)范（崗位說明書）的要求，員工上崗前要進行崗位資格培訓并取得相應的崗位資格證書；員工取得崗位資格證書上崗后，還應定期參加崗位所需知識和技能的崗位適應性培訓，以及后期崗位資格的認定培訓。
第十七條 繼續(xù)教育。繼續(xù)教育要堅持按需培訓、學用一致的原則，強調(diào)針對性和實用性，更新和完善員工的知識結(jié)構(gòu)，提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。
第十八條 在職學歷（位）教育。在職學歷（位）教育是提高員工文化水平和改善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的重要途徑。對于未達到所在崗位規(guī)范要求學歷（位）層次的員工，鼓勵其利用業(yè)余時間參加各種形式的學歷（位）教育。
第十九條 新進人員的培訓。新進入公司系統(tǒng)的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役士兵、大中專畢業(yè)生等各類人員，按要求必須參加省公司崗前培訓和公司見習及崗位實習培訓。
第四章 管理和實施
第二十條 編制職工教育培訓計劃應緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展目標，結(jié)合實際制定以提高職工業(yè)務技能和綜合素質(zhì)為主要內(nèi)容的年度教育培訓計劃。
第二十一條 每年10月15日之前，各班站根據(jù)班站工作要求和職工培訓需求提出下年度培訓申請，報所屬部門；各部門根據(jù)所屬班站的培訓申請，結(jié)合部門工作實際，制定本部門下年度培訓計劃，并填報《培訓申請表》（見附件1）于10月20日之前報人力資源部；人力資源部結(jié)合公司實際對各部門申報的培訓計劃進行匯總、審核、調(diào)整，編制公司年度職工教育培訓計劃，經(jīng)公司職工教育培訓委員會審閱批準后于10月30日前報局長工作部；局長工作部將年度職工教育培訓計劃并入年度綜合工作計劃中，經(jīng)過征求各部門意見和公司領導審閱后經(jīng)公司經(jīng)理簽發(fā)以文件下發(fā)全公司。
第二十二條 各部門依據(jù)年度職工教育培訓計劃逐月上報局長工作部安排為月度工作計劃，按要求認真完成培訓任務；因特殊原因不能按時安排培訓的，部門應提前寫出書面培訓計劃變更申請，經(jīng)公司領導批準后，交人力資源部和局長工作部。培訓班結(jié)束后主辦部門應在5個工作日內(nèi)將《培訓記錄表》（見附件2）報人力資源部以及相關部門，并妥善保存相關資料。部門或班站培訓員應及時將參加培訓的職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》（見附件3）中。
第二十三條 外出培訓，必須是列入省公司人力資源部年度短期培訓計劃的培訓班或經(jīng)主管教育培訓經(jīng)理批準的上級有關部門通知的其它培訓班，否則，其費用不列入教育經(jīng)費。
第二十四條 經(jīng)批準外出參加崗位培訓和繼續(xù)教育的職工，培訓結(jié)束后，寫出書面學結(jié)（見附件4）交部門或班站培訓員，并根據(jù)所在崗位實際必要時有責任向本專業(yè)有關同志講授學習內(nèi)容；培訓員將職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中，同時將其學結(jié)、培訓合格證復印件、學員學籍卡等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者，其培訓費、資料費、差旅費按公司有關規(guī)定報銷；培訓不合格者，一切費用自理。
第二十五條 經(jīng)批準外出參加職業(yè)資格培訓或職稱評審相關培訓的職工，培訓結(jié)束后，部門或班站培訓員應及時將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中，同時將其培訓合格證復印件等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者，其培訓費、資料費按公司有關規(guī)定報銷，差旅費自理；培訓不合格者，一切費用自理。
職工取得職業(yè)資格培訓合格證書后方可申報相應工種的職業(yè)資格鑒定，其相關費用自理。
專業(yè)技術(shù)人員取得英語、計算機等培訓合格證書后方可申報職稱評審，其相關費用自理。
第二十六條 鼓勵職工并督促不符合崗位學歷要求的職工利用業(yè)余時間自費參加自學考試、函授、夜大、電大、職大等在職學歷（位）教育培訓，部門或班站培訓員應分階段將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中。凡取得與所在崗位專業(yè)對口學歷證書的，按有關規(guī)定享受一定待遇。
第五章 措施與保障
第二十七條 加大對職工教育培訓中心、大峪供電所培訓基地和虎嶺變電站培訓基地的管理力度和軟硬件設施的投資力度，為搞好公司職工教育培訓工作提供良好的培訓場所。
第二十八條 組建以公司優(yōu)秀管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員為主以外聘院校專職教師為輔的兼職教師隊伍（名單見附件5），進行職工教育培訓工作。
第二十九條 列入公司年度職工教育培訓計劃的內(nèi)部培訓班（每班培訓時間不得少于2天）每班組織費200元；資料根據(jù)培訓班實際參加人數(shù)及需要發(fā)放；教師課時費標準為內(nèi)聘兼職教師具有高級職稱或是高級技師的15元/課時，具有中級職稱或是技師的12元/課時，具有初級職稱或是高級工的10元/課時；外聘教師課時費面議。
第三十條 管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員每年應參加不少于40學時的培訓，以提高職工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)。
第三十一條 對于未獲得相應崗位國家職業(yè)資格證書或崗位資格證書的職工，公司應組織其參加相應的培訓及鑒定，取得本崗位必需的資格證書。
第三十二條 公司教育培訓經(jīng)費應按規(guī)定足額提取，保證職工教育培訓工作的順利開展。
第六章 考核與評估
第三十三條 公司將職工教育培訓工作納入公司雙文明考核目標。
第三十四條 公司每年按照《__公司教育培訓工作評估細則》，進行自我考核與評估，并將評估報告于每年12月31日前報省公司人力資源部。
第三十五條 職工教育培訓的考核結(jié)果作為職工上崗、轉(zhuǎn)崗、定級、任職、職稱評定、評優(yōu)和晉升的重要依據(jù)之一。
第七章 附 則
第三十六條 本制度由公司人力資源部負責解釋。
第三十七條 本辦法自下發(fā)之日起實行。
培訓機構(gòu)教學管理制度篇二十三
第一條為促進我縣民辦教育事業(yè)規(guī)范發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《國務院辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》〔國辦發(fā)（2018）80號〕、《陜西省人民政府辦公廳關于進一步規(guī)范民辦學校和教育培訓機構(gòu)審批管理的意見》（陜政辦發(fā)〔2014〕122號）等法律法規(guī)及規(guī)章的要求，結(jié)合我縣實際，制定本辦法。
第二條本辦法所稱校外培訓機構(gòu)（以下簡稱培訓機構(gòu)），是指由國家機構(gòu)以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，在本縣行政區(qū)城內(nèi)面向中小學、幼兒園、適齡兒童舉辦的不具備學歷教育資格的教育培訓機構(gòu)。本辦法未作規(guī)定的，依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》和其他有關教育法律、法規(guī)、政策和規(guī)定執(zhí)行。
第三條縣教育局負責全縣培訓機構(gòu)的規(guī)劃、審批、管理、督查和評估等工作，未取得縣教育局頒發(fā)辦學許可證的培訓機構(gòu)，不得面向社會招生從事培訓活動。
第四條培訓機構(gòu)必須堅持和加強黨的領導，做到黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設置、黨的工作同步開展，確保正確的辦學方向。全面貫徹黨的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，保證教育質(zhì)量。必須有規(guī)范的章程和相應的管理制度，明確培訓宗旨、業(yè)務范圍、議事決策機制、資金管理、保障條件和服務承諾等。
第五條培訓機構(gòu)應有明確的辦學方向、辦學宗旨和培養(yǎng)目標，應遵循教育規(guī)律。鼓勵發(fā)展以培養(yǎng)中小學生興趣愛好、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標的培訓，重點規(guī)范語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓，堅決禁止應試、超標、超前培訓及與招生入學掛鉤的行為。
第六條申請舉辦培訓機構(gòu)的社會組織，應當具有法人資格。公民個人辦學，應具有政治權(quán)利和完全民事行為能力，國家機關現(xiàn)職工作人員不得舉辦培訓機構(gòu)：
第七條聯(lián)合舉辦培訓機構(gòu)，應簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，并確定其中一方為主辦者。
第八條培訓機構(gòu)應當具備下列基本條件：
1.有合法、穩(wěn)定的經(jīng)費來源。注冊實繳資金不少于30萬元人民幣。培訓機構(gòu)要將銀行賬戶報教育局備案。實行銀行轉(zhuǎn)賬繳納學費、辦學風險危機預警和干預機制，防范辦學資金體外循環(huán)、被抽逃和挪用。
2.培訓機構(gòu)要設置在安全的區(qū)域內(nèi)，周圍無污染源，無危險和安全隱患，要有與辦學規(guī)模相適應的穩(wěn)定、集中、符合安全條件的固定場所，不得在煙花爆竹店、加油站等易燃易爆場所100米以內(nèi)選址。建筑面積原則上不少于300平方米，教室內(nèi)同一培訓時間段內(nèi)生均使用面積不得少于3平方米，確保不擁擠、易疏散。通過為參訓對象購買人身安全保險等必要方式，防范和化解安全事故風險。每班人數(shù)不超過45人。租賃校舍的，租期不少于3年。
培訓機構(gòu)辦學場地必須符合國家關于消防、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等管理規(guī)定要求，教室和辦公室應設在一處。教學用房必須具有安全性，樓房居民住宅、簡易建筑、危房、旅館（飯店、舞廳）等建筑物的一部分和其他不適于教學活動的場所不得作為教學用房。舉辦者應當提供由縣質(zhì)量安全監(jiān)督站出具的房屋安全意見和公安消防部門出具的建筑工程消防相關手續(xù)。
3.有與辦學范圍和規(guī)模相適應的教學設施設備，有一定數(shù)量和種類的圖書、雜志、報刊等資料。
4.有能夠堅持黨的基本路線，政策觀念強、思想品德好、熟悉教育教學工作、有組織管理能力的管理隊伍。
校長須具有大專及以上文化程度，具有5年以上教育管理工作經(jīng)歷，年齡不超過60周歲，身體健康。校長不得同時兼任兩個及兩個以上培訓機構(gòu)的校長。
專職管理人員人數(shù)要與辦學層次、辦學范圍、辦學規(guī)模相適應，原則上不得少于3人，其他單位在職人員不得作為培訓機構(gòu)的專職管理人員。
會計和出納不得兼任且必須具有相應的會計從業(yè)資格。
5.有一定數(shù)量與培訓項目和辦學規(guī)模相適應相對穩(wěn)定的師資隊伍，不得聘用中小學在職或未退休教師。所聘從事培訓工作的人員必須遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和相應的培訓能力；從事語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格。培訓機構(gòu)應當與所聘人員依法簽訂聘用合同、勞動合同或勞務協(xié)議。不得招聘與其他民辦學校和培訓機構(gòu)尚未解除或終止聘用合同的教職工。
聘請外籍人員作為教師或管理人員的培訓機構(gòu)，必須符合國家有關規(guī)定。取得《外國文教專家聘請資格證》，相關人員取得《外國專家證》，并到公安出入境管理部門辦理相關手續(xù)。
6.有理事會、董事會或其他形式的決策機構(gòu)，由舉辦者或者其代表、校長、教職工代表組成；組成人數(shù)應為不少于5人的單數(shù)，其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經(jīng)驗。
國家機關現(xiàn)職工作人員不得擔任理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的成員。
7.有完善的辦學章程、教學計劃和教材。
第九條培訓機構(gòu)的名稱應當符合有關法律、法規(guī)規(guī)定，不得損害社會公共利益。先到工商部門辦理“名稱預置”手續(xù)，然后到教育局辦理相關手續(xù)。教育局審批的培訓機構(gòu)，一律冠名為“x××培訓學?！被颉啊義x培訓中心”，不得冠以“中華”、“中國”“國際”、“軍隊”、“司法”“全國”“世界”“全球”等字號。
第十條培訓機構(gòu)的注冊地必須和辦學場所、學校章程中的地址相一致。
第十一條申請舉辦培訓機構(gòu)，舉辦者應當提交下列材料：
1.名稱預先核準通知書。
2.申請報告，內(nèi)容包括：申辦報告及可行性論證、舉辦者、辦學范圍、辦學規(guī)模、辦學形式、辦學條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等。
3.舉辦者的資格證明文件（單位或團體的法人批件或執(zhí)照原件及復印件；公民個人舉辦的須提供個人簡歷、學歷證明、住址、本人身份證、戶口簿原件及復印件，征信證明，戶口所在地派出所出具的具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的證明等材料）。
4.擬開設專業(yè)或培訓項目的教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。
5.辦學出資證明（經(jīng)社會會計師事務所出具的注冊資金驗資報告）。
6.校長（負責人）簡歷及學歷、職稱身份證復印件，教師的學歷、職稱復印件，會計、出納的會計從業(yè)資格書復印件。
7.決策機構(gòu)組成人員名單及基本情況，并提交決策機構(gòu)第一次會議紀要，紀要內(nèi)容應包括：設立教育機構(gòu)名稱、辦學場所、辦學范圍、辦學形式、資金來源、學校法定代表人、校長人選等重大事項，參加會議人員應在紀要上簽名。
8.培訓機構(gòu)章程，章程內(nèi)容主要包指：學校名稱、地址；辦學宗旨、規(guī)模、層次、形式；辦學資產(chǎn)來源、數(shù)額、性質(zhì)；學校決策機構(gòu)的產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則、權(quán)利和義務；學校法定代表人，法定代表人的權(quán)利和責任；校長的權(quán)利和職責；學校資產(chǎn)、財務管理制度；學校自行終止的事由、學校有關分立、合并、變更、終止等處理；章程修改程序等。
聯(lián)合舉辦的培訓機構(gòu)，章程中應明確各方出資數(shù)額和方式、權(quán)利和義務、退出的條件和程序等。
9．辦學場地證明，包括建筑平面圖、房屋產(chǎn)權(quán)證復印件（需加蓋產(chǎn)權(quán)單位公章）、租賃協(xié)議（載明租賃面積、期限、租金計算和交付方式等）的原件、復印件及校舍安全鑒定證明。
10.公安消防部門提供的消防安全檢查意見。
11.審批機關要求提供的其他材料（如聯(lián)合辦學協(xié)議書等）。
第十二條教育局收到舉辦者提交的辦學申請報告等材料后，按下列程序辦理：
1.受理。舉辦者向教育局提出申請，按規(guī)定提交齊備的材料后，由教育局發(fā)給培訓機構(gòu)審批受理單和《定邊縣校外培訓機構(gòu)審批表》。
2.審核，先由質(zhì)量安全監(jiān)督站對辦學場地進行實地考察，出具房屋安全意見書，并在《定邊縣校外培訓機構(gòu)審批表》上簽注意見，加蓋公章；再由教育局根據(jù)城建部門的審核意見和培訓機構(gòu)設置條件，對申請材料進行審核，并對辦學場所進行實地察看。
3.評議，由教育局負責組織有關業(yè)務人員對培訓項目進行論證，并提出論證意見。
4.決定。教育局自受理之日起三個月內(nèi)由局務會作出批準與否的書面決定，并送達申請人。經(jīng)批準同意辦學的培訓機構(gòu)，由教育局發(fā)給《定邊縣校外培訓機構(gòu)辦學許可證》。
第十三條不依法履行相關手續(xù)、未經(jīng)教育局審批，任何單位和個人不得擅自舉辦培訓機構(gòu)。已經(jīng)開辦但未履行申報審批和登記注冊手續(xù)或未達到舉辦標準的培訓機構(gòu)，由教育局責令舉辦者按照本辦法的有關規(guī)定，限期整改完善條件，達到設置標準后，補辦有關手續(xù)。
經(jīng)限期整改仍達不到要求的或者不符合要求的，由教育局責令停辦，由縣人民政府組織教育，公安、工商、消防、食藥、物價等部門聯(lián)合執(zhí)法，依法取締。非法辦學造成的一切后果由舉辦者、辦學者承擔。
第十四條舉辦者停辦或因不可抗拒因素需停辦培訓機構(gòu)，應在停辦前向教育局提出申請，辦理注銷及相關手續(xù)，教育局審核后及時下發(fā)停辦通知文件，并向社會公告。
未經(jīng)教育局核準同意，舉辦者不得隨意停辦或變更法定代表人、機構(gòu)名稱、辦學地址。變更舉辦者、法定代表人、機構(gòu)名稱、辦學地址等事項，依照申辦程序，報審批機關及相關部門核準后辦理營業(yè)執(zhí)照變更登記。培訓機構(gòu)未經(jīng)核準私自變更法定代表人、機構(gòu)名稱、辦學地址等，教育局要依法吊銷其辦學許可證。
第十五條校外培訓機構(gòu)必須經(jīng)審批取得辦學許可證后，登記取得營業(yè)執(zhí)照（或事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書，下同），并及時到縣民政、稅務等部門辦理登記相關手續(xù)后才能開展培訓。已取得辦學許可證和營業(yè)執(zhí)照的，如不符合設置標準，應當按標準要求整改，整改不到位的要依法吊銷辦學許可證和營業(yè)執(zhí)照，終止培訓活動，并依法辦理變更或注銷登記。
培訓機構(gòu)應將《辦學許可證》、《法人登記證》等證件的正本及收費、退費標準和辦法在顯著位置公示。
第十六條培訓機構(gòu)開展教學活動只能使用一個名稱，所使用的名稱應當與審批機關核準的名稱相一致。
第十七條未經(jīng)教育局批準，任何培訓機構(gòu)不得以家教、咨詢、文化傳播等名義面向中小學生開展培訓業(yè)務。培訓機構(gòu)在同一縣域設立分支機構(gòu)或培訓點的，均須經(jīng)過批準，未經(jīng)教育局審批，培訓機構(gòu)不得設置分校，不得設置教學點；跨縣域設立分支機構(gòu)或培訓點的，需到分支機構(gòu)或培訓點所在地縣級教育部門審批。中小學校不得舉辦或參與舉辦培訓機構(gòu)。
第十八條培訓機構(gòu)開展語文、數(shù)學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的內(nèi)容、班次、招生對象、進度、上課時間等要向教育局備案并向社會公布；培訓內(nèi)容不得超出相應的國家課程標準，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過所在縣（區(qū)）中小學同期進度。校外培訓機構(gòu)培訓時間不得和當?shù)刂行W校教學時間相沖突，培訓結(jié)束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)；嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及進行排名。
第十九條培訓機構(gòu)應當在教育局核定的范圍內(nèi)招生辦學，并不得將招生和其承擔的教育教學任務委托或承包給其他任何單位和個人實施。
第二十條嚴格執(zhí)行國家關于財務與資產(chǎn)管理的規(guī)定，收費時段與教學安排應協(xié)調(diào)一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。教育局要加強與金融部門的合作，探索通過建立學雜費專用賬戶、嚴控賬戶最低余額和大額資金流動等措施加強對培訓機構(gòu)資金的監(jiān)管。培訓機構(gòu)收費項目及標準應當向社會公示，并接受有關部門的監(jiān)督，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。對于培訓對象未完成的培訓課程，有關退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關法律規(guī)定辦理。單項培訓項目收費達到1000元以上（含），并且教學時間累計達到7天（或56課時）及以上的，應當與學員（未成年人的監(jiān)護人）簽訂培訓合同。培訓合同的內(nèi)容應當包括培訓的目標、內(nèi)容、時間、師資，證書、收費、退費、違約責任和爭議解決方式等事項。
第二十一條培訓機構(gòu)發(fā)布招生廣告和簡章，應填寫《定邊縣校外培訓機構(gòu)招生廣告（簡章）備案表》，在發(fā)布前報審批機關備案并向社會公示，自覺接受監(jiān)督。培訓機構(gòu)發(fā)布的招生廣告和簡章應與向?qū)徟鷻C關審查備案的材料相一致。要認真履行服務承諾，杜絕培訓內(nèi)容名不符實。招生簡章和招生廣告，應當客觀、真實、準確，載明學校全稱、學校性質(zhì)、培訓項目、培養(yǎng)目標、辦學層次、辦學形式、辦學地址，收費標準等有關事項。不得以暴力、威脅等手段強迫學生接受培訓。要不斷改進教育教學，提高培訓質(zhì)量，努力提升培訓對象滿意度。
第二十二條培訓機構(gòu)應當建立學生注冊登記制度和學生學業(yè)成績檔案，健全檔案管理制度。
內(nèi)配合教育局做好線上教育監(jiān)管工作。
第二十四條教育局要會同有關部門按照培訓機構(gòu)設置標準、審批條件、辦學行為要求和登記管理有關規(guī)定完善管理辦法，認真組織開展年檢和年度報告公示工作。對經(jīng)年檢和年報公示信息抽查檢查發(fā)現(xiàn)培訓機構(gòu)隱瞞實情、弄虛作假、違法違規(guī)辦學，或不接受年檢、不報送年度報告的，要依法依規(guī)嚴肅處理，直至吊銷辦學許可證，追究有關人員的法律責任。
第二十五條全面推行白名單制度，對通過審批登記的，在教育網(wǎng)站上公布培訓機構(gòu)的名單及主要信息，并根據(jù)日常監(jiān)管和年檢、年度報告公示情況及時更新。根據(jù)培訓機構(gòu)的設置和管理要求，建立負面清單。對已經(jīng)審批登記，但有負面清單所列行為的培訓機構(gòu)，應當及時將其從白名單上清除并列入黑名單；對未經(jīng)批準登記、違法違規(guī)舉辦的培訓機構(gòu)，予以嚴肅查處并列入黑名單。
第二十六條培訓機構(gòu)變更有關內(nèi)容，應按下列程序辦理：
（一）變更舉辦者。由原舉辦者提出申請，經(jīng)培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意，并進行財務清算，報審批機關核準后方可變更。提交如下材料：
1.原舉辦者向?qū)徟鷻C關提交變更舉辦者的報告；
2.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
3.變更后的舉辦者的資質(zhì)證明材料；
4.股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議；
5.股權(quán)變更前培訓機構(gòu)的審計報告和股權(quán)交割后的驗資報告；
6.修改后的章程；
7.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
（二）變更機構(gòu)名稱、培訓類型、培訓范圍。由培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)提出申請，報審批機關批準后方可變更。提交如下材料：
1.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
3.修改后的章程：
4.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
（三）變更法定代表人。由培訓機構(gòu)決策機構(gòu)提出申請，報審批機關核準后方可變更。提交如下材料：
1.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
2.擬任法定代表人的情況及身份證復印件；
3.原法定代表人離任財務審計報告；
4.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
（四）變更校長。由培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)提出申請，報審批機關核準后方可變更。提交如下材料：
1.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
2.擬任校長簡歷及資格證明；
3.原校長離任財務審計報告；
4.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
（五）變更注冊地址。由培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)提出申請，報審批機關備案。經(jīng)審查并實地察看后，審批機關作出是否同意變更的決定。提交如下材料：
1.培訓機構(gòu)的決策機構(gòu)同意變更的會議紀要；
2.擬注冊地址的相關證明材料；
3.修改后的章程；
4.培訓機構(gòu)變更事項登記表。
第二十七條凡變更項目的培訓機構(gòu)，應向?qū)徟鷻C關提供辦學許可證副本，記錄變更事項；如需要可更換辦學許可證。
第二十八條培訓機構(gòu)的分立、合并、終止程序及處置辦法，按《中華人民共和國民辦教育促進法》有關規(guī)定辦理。
第二十九條（一）培訓機構(gòu)有下列情形之一的，由教育局責令限期改正；情節(jié)嚴重的，責令停止招生：
1.不按規(guī)定辦理招生廣告（簡章）備案手續(xù)的；
2.將招生、教育教學任務委托或承包給其他單位和個人的；
3.不按規(guī)定簽訂培訓合同或不按合同約定提供教育服務的；
4.收費項目、標準不備案或不向社會公示的；
5.不按規(guī)定向?qū)W員退費的；
6.發(fā)生變更事項后不及時辦理變更手續(xù)的。
（二）培訓機構(gòu)有下列情形之一，并且情節(jié)嚴重的，由教育局吊銷其辦學許可證：
1.發(fā)布虛假招生簡章或者廣告，騙取錢財?shù)模?BR> 2.擅自改變培訓機構(gòu)名稱、培訓范圍的；
3.抽逃注冊資金或者挪用辦學經(jīng)費的；
4.侵犯受教育者的合法權(quán)益，產(chǎn)生惡劣社會影響的；
5.其他違反國家法律、法規(guī)行為的。
第三十條培訓機構(gòu)因舉辦者違法違規(guī)行為而被吊銷辦學許可證的，其舉辦者3年內(nèi)不得重新申請辦學。
第三十一條社會組織和個人未經(jīng)批準擅自舉辦培訓機構(gòu)的，由教育局會同有關部門責令限期改正，符合辦學條件的，補辦審批手續(xù)；如舉辦者不補辦審批手續(xù)或逾期仍達不到辦學條件的，縣政府建立由教育局牽頭，工商、消防、公安、稅務等相關部門和單位依法予以取締。
第三十二條本辦法自發(fā)布之日起30日后實施。有效期從2018年12月15日起至2020年12月15止。