無論是在學習還是在工作生活中，制定一個合理的計劃可以讓我們更有條理地進行安排。制定計劃的時候，我們應該保持靈活性，根據(jù)實際情況進行調整和修正。以下是小編為大家整理的一些計劃范例，供大家參考。比如，定期制定周計劃，安排每天的具體任務和活動；制定長期計劃，設定遠景目標并分階段實現(xiàn)；制定學習計劃，合理安排學習的時間和內(nèi)容；制定健身計劃，安排適當?shù)倪\動和鍛煉時間；制定旅行計劃，安排旅行的目的地和行程等等。通過有效的計劃，我們可以更好地指導和管理自己的行動，提高工作和生活的效率。
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同行，下午好：
非常感謝教育局能組織這次校長沙龍，給了我一個難得的學習機會。帶著一個學習、交流的心愿，懷著一份虔誠的心情，和大家一起來談談我校教育活動的點點滴滴，今天我發(fā)言的主題是《鞠躬教育綠地，走進燦漫春天》。
一、在教研互助中共同提升
中玩，玩中學。值得欣喜的是，這種和家長共同交流、共同教育教學、共同管理學生，開放式教學模式的探討，已見成效。幾年來，我校的教育教學成績，在全學區(qū)中一直名列前茅。
二、在師生閱讀中共同提升
農(nóng)民守望稻田，渴望豐收；我們守望學校教育，期待學校能在“稻花香里，聽取蛙聲一片”。在響應區(qū)教育局建設“書香校園”這一活動中，我們從國學入手，讓每個孩子大量閱讀、海量背誦。從名言警句、好書的閱讀、到經(jīng)典傳統(tǒng)文化的背誦，學生的閱讀量在日益增加，語言積累也是越來越豐富?！兜茏右?guī)》、《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《唐詩三百首》等，都成為學生的精神食糧?！安偾髸月暎^千劍而后識器”。大量的誦讀，讓孩子們豐富了知識，積累了語言，做起學問、寫起文章來才能旁征博引，得心應手。每當太陽冉冉升起的時候，我們校園便響起了朗朗的書聲，而又每當夕陽燦爛的時刻，朗朗的書聲，伴隨著放學的音樂，同學們結束了這一天快樂的學習生活。
三、
在專家引領中共同成長
用假期和周末時間組織老師先后觀看了，魏書生、劉永春老師等教育專家教育思想報告的視頻錄像，讓我們領略到了大家的風范，什么樣的教育才是真正的教育，我們應該做怎樣的教育，為我們以后的工作指明了方向。
最后我想引用徐志摩詩中的一句話結束我今天的發(fā)言，“青山不改，綠水長流，志存高遠，必有作為”。期待你能‘撐一支長篙，向青草更青處漫溯’”。我校教研工作僅僅是“小荷才露尖尖角”，仍需進一步的提升，才能有更好的成果。其間如有不當之處、不妥之詞，還懇請各位領導，各位同仁的批評指正。
謝謝大家！
濱北學區(qū)趙集小學
2017-4-6
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師：
上午好！
日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝！并祝廣大教師及其家人暑假快樂！萬事如意、一切順心！
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著十七屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學，在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內(nèi)強素質，一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動；二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽；三是創(chuàng)設“快樂校園”，努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長；四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契；五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術；六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生；七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則；其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理；再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發(fā)展贏得“人和”；其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”；使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的`課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經(jīng)過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎；五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調演。
7、教育通聯(lián)進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力，提高學校知名度，提升學校品位，我們加大了教育通聯(lián)工作的力度，積極撰稿、投稿，無論是用稿數(shù)量還是質量居宜城市前茅，我本人獲得市通聯(lián)評比第一名。今春據(jù)不完全統(tǒng)計，被各級各類新聞媒體、網(wǎng)站采用的稿件達211篇（條），其中國家級146篇（條）[人民網(wǎng)11、新思考8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農(nóng)村教師網(wǎng)1、中國中小學教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級16篇（條）[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡教研中心8]、市級6篇（條）[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇（條）[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結果。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快！合家歡樂！萬事如意！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!帶著對暑假生活的完美記憶，懷著對新學期學習生活的完美向往，我們又回到了美麗的校園。這天，我們在那里隆重地舉行新學期開學典禮，首先我代表學校對回到xx小學這個大家庭的老師們同學們表示熱烈的歡迎，也對新入學的290名一年級小同學表示熱烈的歡迎，衷心期望你們能夠盡快的熟悉校園生活，在老師的教育下和同伴的幫忙下快樂學習健康成長!
秋天是收獲的季節(jié)，豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學校少先大隊再次被評為xx市優(yōu)秀少先大隊；……學校榮獲優(yōu)秀組織單位獎，406名同學順利進入初中學習。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，應對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。俗話說：“良好的開端是成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們必須會滿懷信心走向成功。在那里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，必須成功!”
第二，培養(yǎng)一種意識：安全自護。我們每個人的生命只有一次，呵護生命，珍惜自己。在平時的生活學習中，做到安全參與學習，安全參加活動，遵守交通秩序，不攀高，不滑樓梯，不玩火，上下樓梯靠右行等，樹立牢固的.安全意識，時刻把安全牢記心間。
第三，構成一種風氣：熱愛讀書。新的學期里，我們要建立學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學，課堂上專心聽講，用心學習和領會課本知識，豐富自己大腦的營養(yǎng)儲備。全校要繼續(xù)堅持每日一讀，每日一背活動，用心開展國學經(jīng)典誦讀，營造書香校園。
第四，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學習進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第五，創(chuàng)設一個環(huán)境：禮貌有序。同學們要做到語言禮貌，行為禮貌，在校園內(nèi)不亂丟雜物；團結同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。學會用微笑應對他人，讓校園充滿陽光。讓禮貌的氣息洋溢在學校的每個角落。
第六，確立一個目標：超越自我。從此刻開始，從這學期開始，我期望每個同學，每個班級都能夠確立新的明確的學習目標，并在平時用自己的行動去實現(xiàn)他們，使自己不斷進步，不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學，你們要比以前更加勤奮的學習，在行為上要嚴格要求自己，為低年級的同學們做出榜樣，做好表率，力爭用優(yōu)異的學習成績回報自己，回報父母，回報那些六年來兢兢業(yè)業(yè)關心教育你們的老師。
敬愛的老師們，我們肩上的職責關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以禮貌的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我期望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務潛力強，富有職責意識和進取精神的教師隊伍必須能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺!
讓昨日成為前進的階梯，讓這天成為進步的舞臺。老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一齊努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xx小學新的輝煌!
最后祝老師們在新的學期工作順利，實現(xiàn)自我價值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福；祝同學們在新的學期里學習進步，在校園里感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。
謝謝大家!
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
我是小寨九年制學校的校長杜偉強，很榮幸能作為農(nóng)村學校的教學管理先進集體在這里發(fā)言！ 教學工作是學校的中心工作，教學質量是衡量教學工作的重要標志。08年3月份我調任學校校長之后，常思一定要將學校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚，面對上級領導的囑托，父老鄉(xiāng)親的期望，學生求知的眼神。我多次召開校委會、教研組長會議，跟中層領導共商學校發(fā)展大計，決心要把主要精力都集中到教學質量這個聚焦點上，努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面，我就學校在教學管理方面的一點不成熟的做法給大家匯報一下，希望大家能提寶貴意見或建議。
1、各項工作提前著手解決
為了提高效率，學校很多工作都事先做了安排，由專人負責，每件事都提前著手解決。每學期初，我校在教師學習階段就將第一周的重點工作做出了安排，教師在學習之余，就開始著手準備。如：中層領導負責各自分管的工作召開會議安排落實；班主任擬定班級工作計劃；科任教師編寫教案、提前備課等，使我們學校的開學工作顯得正常而有序。開學第一天，我校各班基本上都在上課，從而確保了學校教學工作的正常開展。在社會上贏得了良好的口碑。
2、教研組工作的指導，督促與檢查
各教研組按照學初制定的工作計劃，正常開展教研活動。我校教研組活動采取定時間、定地點、定學校領導參加的模式，會上主要解決一周內(nèi)在教學中出現(xiàn)的新問題，教案編寫中需要整改和發(fā)揚學習的地方，學生學情的分析及其他一些問題。其間，校長、教務主任參加每組教研活動，并結合活動情況及學校實際，給與指導、督促，使每個教研組的活動穩(wěn)重求進。學期末，每個教研組寫出教研論文各一篇，以后逐年增加論文篇數(shù)，以提高教師理論研究能力。
3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練
學校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外，根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題，教務處隨時組織教研組長檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況，并作好記錄，在每周的例會上進行通報。另外，教務處在利用學生中午及晚自習后的自習時間，對學生的學習情況和教師的授課情況隨時進行了解，通過這個辦法，隨時掌握情況，對教學工作中的問題給相關教師反饋，以期在最短的時間里改正，事實證明，學校的這些做法對教學工作有很大的幫助。
4、實行隨時聽課制
隨時聽課制，是指教師除了參加本組的聽課活動外，還可以根據(jù)自己的需要，選擇學校其他組優(yōu)秀教師的課，進行學習。在聽課之前，只需要給授課教師提前打個招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化，在教學上有股不服輸?shù)膭?，所以此項活動的開展，掀起了一股幫、學、趕、超的熱潮。
5、不定時召開年級長、教研組長會
學校通過開會，分析當前教育教學新動態(tài)；虛心聽取有利于學校教學發(fā)展的良策，共商學校教學發(fā)展大計；了解教師在教育教學上的實際困難，并想方設法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
6、重視考分考紀、做好試后分析工作
每學期學校組織四次考試，其中兩次是月考，不管是期中、期末考試，還是平時組織的月考，學校都要求全體師生認真對待，根據(jù)學校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學生考風考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓，把考試工作管理落實到細處、實處。
考試結束后，教師必須在第一時間內(nèi)做好試卷分析，對學生所出現(xiàn)的錯題認真查找原因，通過給學生的反饋從整體上要求學生細心改正，對于在考試中，個別學生所出現(xiàn)的問題，要根據(jù)學生實際，幫其分析原因，同時給與鼓勵，使其能夠進步，真正做到不讓一個學生掉隊。 在例會上，教務處根據(jù)學科的實際情況、班級的整體情況做好分析，并實事求是的提出了整改的辦法，使老師們進一步明確學校的辦學目標：提高優(yōu)秀率，降低低分率。這對課堂教學的深化，尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。
7、加大教師業(yè)務培訓力度，提高教師教學水平
在寒暑假期中，根據(jù)教體局的安排，把學校教師分批，分層的派送到蘭州、定西等地進行培訓，做到了去前派任務、回來有匯報。這樣，就能使那些未能親身參加培訓的教師通過外出學習教師的匯報，及時掌握先進的教學理念及教學工作中一些良好的做法。達到培訓成果共享的目的。另外，學校每學期還組織部分教師到其他兄弟學校進行學習，以此來達到培訓學習的目的。
8、認真組織師生積極參加各類競賽活動我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類競賽文件精神，積極組織縣上組織的各類學科競賽，通過競賽活動，使學生在競爭中得到鍛煉和提高，部分學生還取得了優(yōu)異的成績；部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質課、創(chuàng)新課大賽，從而成為了名師。除此之外，學校根據(jù)實際情況，積極組織了作文競賽、數(shù)學競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識競賽等活動，均收到了良好的效果。
為進一步把工作重心推向一線，我校建立了層次管理責任到人的管理體制，實行了年級組長包級制度，再由年級長分解到學科、到班級、到每位教師。使每個人學有目標，干有方向。為確保日常工作的正常運轉，學校先后建立了教師年度考評制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級升學獎勵制度等管理制度。學校為提高畢業(yè)年級的質量，特派兩名中層領導兼任年級組長，主抓畢業(yè)班的工作。對畢業(yè)年級做到兩個保障，即：師資保障、財力保障。學年初學校調配相對優(yōu)秀的教師在六九年級任教，對本年級工作責任較差，成績低的調配到其它年級?，F(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師，他們已成為畢業(yè)年級的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級各種教學，學習資料的按時到位，學校在經(jīng)濟比較緊張的情況下，抽出部分資金為教師購買了大量復習用書，做到至少人手一冊，開學初對20xx年中考成績突出的教師進行了獎勵。 我校在做好以上工作的同時，對新教師的培養(yǎng)也非常重視，因為我校教師的年齡相對較輕，沒有達到老中青結合的平衡點，所以，新教師的迅速成長對學校的發(fā)展起著至關重要的作用，針對以上實際，我們對新教師進行“師帶徒”幫扶活動，新教師通過學習老教師的教學等諸多方面的技巧，快速掌握教學經(jīng)驗，積極投入到教學工作中去，爭取第一年所帶成績能出現(xiàn)“開門紅”。這樣，既增強了新教師的信心、提高了教學技能，還能使新教師準確定位，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎，實現(xiàn)學校與新教師的“雙贏”。
力爭把教育教學工作做得更好。 謝謝大家！
二〇xx年十一月二十六日
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇五
老師們、同學們:
大家新年好!
伴隨著x年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的x年。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的'開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學期，學校德育領導小組將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養(yǎng)成好的習慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評到三好學生，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。這學期學校大隊部將提出新三好學生的要求，希望同學們樹立信心努力爭做新三好學生。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，提高個人的修養(yǎng)。本學期大隊部將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。
同學們，讓我們在新的學期中間共同努力，創(chuàng)造xx小學新的輝煌!最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇六
在縣局組織的____2-____3學年度中小學“星級”評估中我校取得了較好成績，這都是各級領導關心、支持的結果，是全校教師齊心努力的結果。非常感謝領導給我提供了與大家交流的機會和平臺。談不上經(jīng)驗介紹，只是把我們的做法和體會向大家做個匯報，讓我們在分享成功喜悅的同時，總結經(jīng)驗，汲取教訓，再求提高。
本學年，我校嚴格按照縣局星級評估標準，堅持“德育為首，以人為本，質量強?！钡霓k學思想，加強學校管理，以教學管理為抓手，堅持科學發(fā)展，各項工作爭星上位，著力構建和諧校園。
工作中，我校堅持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學校少先隊組織的教育作用，采取學生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規(guī)的管理和約束教育，實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式，依據(jù)平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定，評選出德育明星，再根據(jù)此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績，大力表彰。在全校范圍內(nèi)營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高。
多年的校長工作使我深深體會到：要想把學校整體工作搞好，把學校建成先進校、名校，全體教師的政治、業(yè)務素質是關鍵。所以，提高教師素質是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學生最有發(fā)言權。本學年我們除堅持常規(guī)的師德培訓外，還依據(jù)縣局“隊伍建設星”相關內(nèi)容，加入了學生評價老師（包括“我最喜歡的老師”評選）等環(huán)節(jié)，通過活動反饋信息，激勵老師們不斷進步。同時，我們還特別重視教師的業(yè)務素質的提高，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動，為青年教師搭建成長的平臺，盡量給他們提供鍛煉的機會。目前，我校教師大專以上學歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨干教師培訓。
我校始終堅持質量強校的辦學理念，堅持做到：穩(wěn)抓教學管理，做精做細；敢抓教育科研，大膽創(chuàng)新。
1.規(guī)范教學、強化常規(guī)管理。學年初，我們就組織各教研組反復學習了教學管理的相關細則，制定出我校教學管理規(guī)定，組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責，各項工作扎實有效，堅決杜絕了走過場，敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。
2.做課題，搞科研，提質量。說起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學，要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學擔任校長期間，曾歷時三年時間，親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究，課題的順利結題，為我縣農(nóng)村小學參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關經(jīng)驗。調入____小學一年多的時間里，我一直鼓勵老師們參與教研，想法設法為他們尋找這樣的機會。現(xiàn)在我校數(shù)學《培養(yǎng)小學生統(tǒng)計一時的策略研究》、語文《小學語文自主閱讀策略研究》、英語《小學英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時，我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步，僅____2-____3學年，我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎，我校的教育教學成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
近年來，我們深入貫徹實行學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的.熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運動，我健康，我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發(fā)展特長。
本學年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節(jié)展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位，美術作品展演中三位教師作品獲獎，五位學生作品獲獎。
練。這些特色項目我們已經(jīng)堅持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學特色。
學校安全衛(wèi)生直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定，因此我們時刻不忘強化安全衛(wèi)生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》，對學校各項設施不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛(wèi)安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發(fā)生過安全責任事故。
在學校經(jīng)費十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計籌措資金，加強學校軟硬件建設。____幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”，多次接待兄弟學校參觀，為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領示范作用。為了錦上添花，本學年，我們投資近20萬元，進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與____、曹坎兩村村委會積極聯(lián)系，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學校教學樓；裝備了高標準圖書室，提升了檔次；粉刷了內(nèi)外墻壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環(huán)境。
過去一年里，我們秉承著加強管理謀求科學發(fā)展的理念，在各項工作中力爭奪星，在整個團隊的不懈努力下，我們獲得了十星及學校的榮譽，可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲，我們也感到壓力和責任?！靶邪倮镎甙刖攀保煽兇磉^去，但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今后的工作中，我們一定不驕不躁，在縣局的正確領導下，繼續(xù)團結帶領全體教師，扎實工作，奮力拼搏，為把我校建成名副其實的農(nóng)村名校而奮斗！為振興灤縣教育事業(yè)做出我們應有的貢獻！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇七
小學校長論壇發(fā)言稿 各位領導、專家、同行： 下午好!非常感謝教育局能組織這次論壇，給予我們有一個這樣難得的學習機會。聽了前面幾位校長精彩的演講，我不禁想起這樣一句話：聽君一席話，勝讀十年書。校長們豐富的管理經(jīng)驗使我受益非淺。我是一個剛出道的年輕小輩，借此機會，談一談對“三好學生”評價機制的認識，懇請各位前輩批評指正。
前段時間,中國教育學會會長、北京師范大學顧明遠教授在上海教育論壇上發(fā)出倡議：廢除在學生還沒有成熟時就將他們分為三六九等的“三好學生”評價制度，要相信每一個學生都能成材，任何學生的進步都應該受到鼓勵。一石激起千層浪,顧明遠教授的倡議立即引起教育界的大討論,一時間教育論壇上貼子紛飛,眾說紛紜,觀點不一。4月23日,山東電視臺還以電視直播的形式,邀請多位教育專家學者進行現(xiàn)場討論.那么，實行了50多年的“三好學生”評選是否還能跟得上時代的腳步?是該廢除，還是在原來的評選標準上加入新內(nèi)容呢?我認為應改革"三好學生"評價機制，肯定和鼓勵每一個學生，促進每一個學生健康發(fā)展。
從上個世紀50年代開始，教育部和團中央在全國推行以“思想好、學習好、身體好”為標準的 “三好學生”評眩評選的比例占學生總數(shù)的5%至10%。經(jīng)過50多年的評選工作，這種評選制度暴露了很多弊端。
一、“三好學生”評選成為少數(shù)學生的專利，5%至10%的評選比例讓多數(shù)學生可望不可及。比如一個班40個學生，若以5%計算只有2個同學能評上“三好學生”，以10%計算也只有4個名額。再評上4個積極分子，剩下的還有32個學生呢?他們辛辛苦苦地學習了一年，什么榮譽也沒有。以前說高考是過獨木橋，現(xiàn)在評三好學生不也是過獨木橋嗎?我可以肯定的說，有很多學生，從小學到初中九年時間，一項榮譽都沒有被評上，難道他們就沒有一點值得肯定和鼓勵的地方?？蓱z的比例使“三好學生”的評價機制失去了應有的激勵作用，成為了少數(shù)人的專利，無形中拉大了其他同學跟“三好學生”的差距，人為地給學生分等級。
二、過于重視成績，忽略了學生的個性發(fā)展。新課程改革的最高宗旨和核心理念是 “一切為了每一位學生的發(fā)展”，要求學生要做到全面發(fā)展，提高綜合素質能力。但在實際操作過程中，“三好學生”評價過于重視學生的學習成績，有的學校甚至規(guī)定學習成績前10名的學生，才有資格評選，把“三好”變成了“一好”，造成了人人鉆進書本，起早摸黑做題目，忽略了學生動手能力、創(chuàng)新能力、交際能力等個性能力的發(fā)展，造就了一大批只會做題目專一“人才”。
三、夸大了“三好學生”的作用，使評比披上了濃厚的功利色彩
大家都知道，評上省級“三好學生”升學可以加5分，這5分就是天上掉下的陷餅，就是金錢。很多家長為了讓孩子有機會評上“三好學生”，想方設法給學校和老師送禮拉關系，你搶我奪?！叭谩痹谶@關鍵時刻兌現(xiàn)為考場上的“特權”，使“三好學生”榮譽稱號披上濃厚的功利色彩。
講到這里，可能有人會問，那么三好學生評比就一點好處都沒有?我說有，并且有兩大好處。第一、三好學生的評比使少數(shù)人受益，加了分考上大學。
第二、三好學生的評比繁榮了一個行業(yè)，什么行業(yè)呢?配鏡行業(yè)。我想大家都深有體會，學生的眼睛一年比一年差，配眼鏡的商店一年比一年多，生意卻還一年比一年紅火?？赡芩腥硕枷氩坏健叭脤W生”的評比卻能促進配鏡行業(yè)的繁榮，使配鏡業(yè)成為中國最具發(fā)達的行業(yè)之一，中國眼鏡生產(chǎn)的數(shù)量在全球的遙遙領先。
“三好學生”的評比竟然能促進配鏡行業(yè)的繁榮，這是教育的悲哀哪!可見，“三好學生”這上世紀50年代的產(chǎn)物，已不再能適應時代發(fā)展的需求。現(xiàn)在我們正在大力推行新課程改革，減輕學生過重負擔，我認為應建立科學的 “三好學生”評價體系，結合“以生為本”理念，把傳統(tǒng)的“思想好、學習好、身體好”的 “三好學生”標準，變成“好公民、好學生、好子女”的新三好學生標準。
去年，我們南溪小學嘗試做了大膽的改革，學校里開展“校園十佳少先隊員”、“閱讀之星”、“藝術之星”、“交際之星” “故事之星”、“體育之星”“數(shù)學之星”“文明之星”等評比，班級里開展“全面發(fā)展好少年”，“優(yōu)秀少先隊員”評比。同時改革原來的單項評比，注重學生個性發(fā)展。原來的單項積極分子曾受到不少家長的質疑，如自己的孩子被評為“勞動積極分子”學生不高興，家長也不高興，有的家長甚至跑到學校來質問，我的孩子送到學校里專門就是勞動的?讓我們啞口無言，給他的孩子評先進還要受責備，何苦呢?上學期我們將“勞動積極分子”改稱為“校園美容師”，解釋為由于你的創(chuàng)造使校園變得更美麗。將“文娛積極分子”改為 “校園小歌星”、“體育積極分子”改為“小運動健將”，設立了“大雁獎”表彰熱愛集體的學生，“黑馬獎”表彰學習進步最快的學生，保留了“文明學生，優(yōu)秀學生干部”稱號，增加了“小書法家、小作家、小畫家、小發(fā)明家、小數(shù)學家、小科學家、老師的好助手、”等榮譽稱號評眩同時增加了評選名額，使評選范圍從5%擴大到 60%，甚至更多。試想，我們做老師為何要如此吝嗇呢?每一個學生都有閃光點，我們?yōu)楹尾荒芸犊换兀o他一個榮譽稱號，發(fā)給他一張獎狀呢? 這項改革實施后，學生主動參與申報評選，他們的個性發(fā)展有了明確的目標，使每個孩子都能看到自己的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)點，收到了意想不到的效果。比如五年級學生潘文俊同學天生內(nèi)向，沉默寡言，不善表達，自從他申報“故事之星”評比后，閱讀了大量的書籍，已能夠單獨講故事，最后拿到了“故事之星”獎狀，連內(nèi)向的性格也克服了。為了能評上“校園美容師”，學校原來要求每人種一盆花，有的學生一個人就栽種了5盆，甚至8盆?！靶@美容師”的評比，激發(fā)了學生種花的積極性，原來的人手一盆花，現(xiàn)在達到了人手三盆花，有力推動學校的綠化建設，今年我校就在學生的積極參與下建造了10個花壇，三座假山，兩條石子路，種植了大量的黃楊、杜英、雪松、塔柏，使原本單調的校園逐步形成雪松高聳，假山矗立，花盆林立，曲徑通幽格局。
改革半年后，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，學生更加注重自己的個性發(fā)展了。學生的榮譽感更強，競爭的氛圍更濃了。暢想美好的未來，我們是不是可以大膽預測，“藝術之星”可能就是未來的歌星、畫家。交際之星也許就是未來的外交家，體育之星，或許就是未來的劉翔、姚明。這預測可能是一種錯誤，但今天，我們作為教育工作者，我們所能做的，應該做得到的是給學生一個舞臺，給他一個展示自己的舞臺，肯定和鼓勵每一個學生，促進每一個學生健康發(fā)展。以上是我結合一年來我校的改革實際所發(fā)表的見解，有不足之處，敬請各位領導、專家、同行提出寶貴意見。謝謝大家!
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、全體少先隊員們：
大家晚上好！
今年是我校結構布局調整改為寄宿制中心小學，學校招生全鄉(xiāng)一至六年級寄宿就讀的第一年，多年來，伴隨著社會的的支持與關愛，伴隨著老師的.辛勤與奉獻，伴隨著同學們的進步與成長，我們迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)，在這播種希望、充滿喜慶的日子里，為了使孩子度過一個幸福難忘的節(jié)日，為積極響應中央、省、市關于在中小學中開展主題教育實踐活動的總體部署，并全面貫徹落實好全縣教育體育工作會議精神。
扎實開展校園文化藝術節(jié)，不斷深化未成年人思想道德建設，推進我校素質教育向縱深拓展，全面提升我校師生的綜合素質。今天我們隆重集會，熱烈慶祝孩子們的盛大節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。剛才73名新隊員在隊旗下舉行了入隊儀式，做了莊嚴的宣誓，師生代表結合自己的工作學習生活做了表態(tài)發(fā)言。14名老師被聘任為少先隊輔導員，11名優(yōu)秀少先隊員、2名三好學生、29名師生的攝影書畫作品和26名學生的作業(yè)在展品中受到了表彰獎勵。
值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學習進步、節(jié)日愉快！并向為少年兒童健康成長付出辛勤勞動的老師們、家長們以及關心支持少兒事業(yè)發(fā)展的各界朋友致以崇高的敬意！向今天入隊的新隊員們和受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀。
少年兒童是祖國未來的建設者，是社會主義事業(yè)的接班人。近年來，我校在縣教科局、鄉(xiāng)黨委政府的堅強領導下，在社會各界的關心支持下，在全校師生精心努力下，學校為少年兒童的健康成長營造了良好的氛圍。使同學們快樂學習，快樂生活，快樂成長，基本形成了自學、自理、自護、自強和自律的良好行為習慣。
全體新隊員們，從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興！同學們，紅領巾是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。讓鮮艷的紅領巾永遠飄揚在我們的胸前。同學們，紅領巾是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。讓鮮艷的紅領巾永遠飄揚在我們的胸前。
同學們，你們是祖國的花朵，是未來的希望。希望你們珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，從小樹立遠大理想，養(yǎng)成良好的思想道德品質，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，在學校做一個好學生，在家庭做一個好孩子，在社會做一個好少年，從小事做起，從現(xiàn)在做起，使自己真正成長為合格的、優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。用你們的行動來證明這個時代因你們更加美好，今天學校有你們而驕傲，明天你們?yōu)閷W校更輝煌。
今年的“六一”兒童節(jié)，是一年級小朋友剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們在美麗的校園里努力學習，積極進取，認真實踐，快樂成長；今年的六一兒童節(jié)，也是六年級同學在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切期望，升入初中后更加刻苦學習，開拓進取，用實踐行動證明自己，母校能為你們?yōu)闃s。
在這里，我也希望各位老師：一是要進一步增強為人師表的責任感，塑造良好的陽光心態(tài)，要一如既往地愛學校、愛教育事業(yè)、愛孩子。二是要牢固樹立質量核心，面向每一個學生，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈；懂禮貌；守紀律；能說、會說、能唱、能跳、活潑可愛的好孩子！
老師們，同學們，“六一”國際兒童節(jié)是校園文化藝術節(jié)系列活動之一，既是慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，又是展示全體學生的藝術才能。在此之前我們先后成功地舉行了“快樂體育”運動會，師生書畫作品展、小學生文藝匯演、師生器樂表演等豐富多彩的校園文化藝術活動，各項活動取得了豐碩成果。把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線！6月上旬我們還將舉行“快樂誦讀”成果展示活動。讓我們將這種良好的精神狀態(tài)延續(xù)到今后的學習、生活中去，快樂學習，快樂生活，快樂成長！在全校營造出健康向上、團結奮進的良好氛圍。以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學習中去，促進我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
老師們，同學們，稍等我校的少年兒童將以昂揚的精神狀態(tài)和豐富的才藝登臺亮相，展風姿、獻才藝。全面展示校園的精神風貌，給我們獻上一臺豐富多彩的文藝晚會。望各組織單位和演員們認真準備，精心投入，并預祝文藝晚會演出圓滿成功。
老師們、同學位、社會各屆人士和家長對我們的期望更高了，我們更應該努力工作和學習，不辜負大家的殷切期望。為了孩子的一切，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽吧。
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們節(jié)日快樂，學習進步！
謝謝大家。
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇九
尊敬的學校領導和老師們，各位家長朋友們：
你們好！
一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我謹代表xxx小學全體教職工，向一直以來關心支持學校發(fā)展的各級領導和社會各界人士表示誠摯的敬意和衷心的感謝！
歲月不居，天道酬勤。回首20xx年，學校在各級領導的關懷指導下，全面育人，整體優(yōu)化，著眼質量，突出特色。校園文化設施亮點呈現(xiàn)，我們的校園更美化、更綠化、更亮化，每天進步一點點，校園精彩每一天，校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。20xx年，我們?nèi)w教職工恪盡職守、負重穩(wěn)行。疫情防控數(shù)據(jù)排查、疫苗接種等工作組織縝密、高效順暢；面對“雙減”促“雙升”的艱巨任務，全體教師以國之大者的思想格局聚焦質量提升，教學質量不斷進步，受到表彰。
展望20xx年，我們在奮進中充滿希望。新的一年，讓我們在各方力量的支持下，以愛校的情感，興校的責任，繼續(xù)把學校建設好、發(fā)展好，辦群眾滿意的教育，創(chuàng)高質量發(fā)展的學校。希望全體家長不斷強化“家庭教育也要立德樹人”的`意識，努力營建溫暖共進的家風。希望全體同學要把“擔當新時代使命，投身強國偉業(yè)”作為遠大理想，珍惜時光刻苦學習，博覽群書提升綜合能力，認真錘煉品德修為，不斷增長本領才干，為未來展翅高飛插上隱形的翅膀。
新年將至，讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！祝福全體師生、各位同仁、各界朋友，新年吉祥、幸福安康！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十
大家好！
盡管我們在各自的校區(qū)學習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學相聚在舜湖校園，共同見證2018屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學畢業(yè)證書！
親愛的同學們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學，永遠記住母校的這一枚?；眨盒；盏恼校秋h動的絲帶組成的漢語拼音字母“sz”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng)；正著看是一朵盛開的`絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾，象征著每一個學生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū)；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學生！銘記校徽，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活！無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學習和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會上當受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠比壞人多！用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個人永遠的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說：老師，我愛你！母校，我愛你！
親愛的同學們，當你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走！你要記著，無論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠的地平線，看著你成長的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛的同學們！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十一
老師們，大家下午好！
在充實和忙碌中，—學年度第一學期已漸行漸遠，永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中，春天已經(jīng)開始向我們走來?；厥讋倓傔^去的一個學期，我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，各項工作取得了長足的發(fā)展。
在德育工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創(chuàng)新等教育，使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步，取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效，其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學生，了解學生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學生，收到了很好的效果，也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認真負責，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質和潛力。本學期，我們成功舉辦了各種不同的德育活動，使學生以不同的形式受到了良好的教育。
優(yōu)異的教學成績離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里，在教學工作方面，我校始終堅持以課堂教學為總抓手，通過完善教師評估機制，扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動，加大對備課、作業(yè)的檢查力度，有效的組織好月考，重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析，使每次檢測都有不同程度的收獲，加強班級管理，規(guī)范教師的教學行為和學生的日常行為，使得過程管理更趨規(guī)范，有效地促進了教學。
在青年教師培養(yǎng)、學科推進上，我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始，我們對一些青年教師有些擔心，擔心他們短期內(nèi)不能適應這里，但事實證明，這種擔心是多余的，我們不少青年教師，硬是憑著其堅實的專業(yè)知識，積極的工作態(tài)度，負責的育人精神，很快站穩(wěn)了講臺，并且不少同志已嶄露頭角，顯示了雄厚的實力和知識功底，一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入，一定會為我們學校增添可持續(xù)發(fā)展的動力，這些老師讓我們看到了學校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?！這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。
面對過去取得的成績，我感到欣慰、幸福，同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面；當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我們的教師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲憊的.身軀剛剛走在回家路上，為了學校工作，不講條件，不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輝煌，使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績，在于我校有一個團結協(xié)作的班子成員，在于學校有一支業(yè)務精湛，師德高尚，敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此，我再一次表示衷心的感謝。
各位教師，成績只能說明過去，新的學期很快就會到來，在新學期里，我希望，全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神，盡心盡責地做好以下幾個方面的工作：
第一，學校全部工作都要以教學質量為中心，其他工作都必須服從、服務于這個大局。第二，創(chuàng)建團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想，勁往一處使，每位教師都要以學校的榮譽為行動指南，不利于學校的話不說，不利于學校的事不做。第三，要繼續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生的學習興趣。第四，狠抓教學過程管理，向每一節(jié)課要效益。第五，抓好教育教學研究，積極探求在新課標下課堂教學的新模式，構建優(yōu)質高效的課堂。最后，祝愿各位老師及你們的家人，新春愉快，合家歡樂！請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人，我們向他們拜個早年，衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女，并祝他們健康、吉祥、萬事如意！
再次感謝大家一學期的辛苦勞動！
謝謝大家！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十二
老師們、同學們：
大家好！新年的鐘聲即將敲響，我們送走了碩果累累的
2014
，即將迎來充滿希望的
2015
年。在這里，我代表學校向老師們、同學們說一聲：新年好！
20xx
年對于我們xx小學的每一個人都有著特殊的意義！為什么呢？因為它是由原西村、廟兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個教學點合并后新組建的寄宿制小學。新環(huán)境、新
領導
、新團隊、新伙伴，面對一切都從頭開始的工作局面，我們?nèi)熒拇_面臨了不少的困難，也存在著不少的問題，但老師們努力更新教育教學觀念、牢固樹立教學質量意識，用自己的言傳身教引領每個學生相信，學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任！我們每一位同學呢？也都長大，比以前更加成熟。你們在課堂上留下了刻苦學習的身影，在校園活動中洋溢著歡樂的笑聲……
為了落實杜局長“吃好、住好、學好”的六字方針，使西村寄?？焖僮呱险墸覀儾扇×艘韵麓胧?BR> 一、成立周執(zhí)勤小組，負責常規(guī)管理。
二、開展形式多樣的`教研活動，鞏固課改成果。
三、特色活動豐富多彩，學生得到全面發(fā)展。
在這個學期里，老師們展現(xiàn)出的責任心和同學們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀守法的
精神
面貌，都讓我感動！大家都在餞行八個字！那就是——“勤學、愛校、互助、守紀”！雖然只有簡單的八個字，但說起來容易，做起來，堅持做下去，非常難！可是，我覺得我們西村寄校的老師和同學們已經(jīng)把這沉甸甸的八個字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天！正因為這樣，我們學校在即將過去的一年里，在全體師生團結奮斗、求實創(chuàng)新下，各項工作都取得了長足的進步！我們的目標是——做最好的自己！
告別
20xx
，展望
20xx
！我們還應該做些什么呢？新年有新的展望！我希望我們西村寄校的每一個人都能明確自己的新年目標！試著給自己一個響亮的口號，從身邊小事做起，用實際行動和嶄新的姿態(tài)擁抱
20xx
年！我們?nèi)＝搪毠ひo密團結，齊心一致，為創(chuàng)辦一所文明、和諧、尊師、愛生的新校園而努力奮斗。
相信在不久的將來，xx小學一定會成為學風正、教風良、口碑好的屯留縣西部名校。
最后祝老師們身體健康，工作順利，全家幸福！祝同學們學習進步、快樂成長！
謝謝大家！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十三
敬重的各位指導、評委、同志們：
大家好！
我能參加學校的學校校長的公開競爭上崗，我感到特別幸運和感動。借此時機，感謝指導為我供給一個展現(xiàn)自己的時機，以及多年來上級指導和各位同事對我工作的關心、支持和關心。
我叫xx，今年x歲，黨員，訓練管理本科學歷，擁有小高職稱。年畢業(yè)于，同年安排到泌沖學校任教，先后擔當過班主任和大隊輔導員等職務。年被任命為副教育主任，主管學校的德育工作，始終到如今。
由于教學閱歷豐富，工作成果突出，我曾先后被評為心理安康訓練先進工；先進工；優(yōu)秀教師和中學校班主任專業(yè)力量培訓工作先進個人等稱號。
我的競聘優(yōu)勢是：
一、長期工作在，擁有天時地利與人和。因從事學校訓練工作年，我對的歷史和現(xiàn)狀都特別的理解，熟識學校訓練，與現(xiàn)任校長關系良好，有較好的群眾根底，對將來開展工作有了強有力的保證。
二、長期擔當學校多個中層指導職務，管理閱歷豐富。自從事學校訓練以來，我有年的大隊輔導員經(jīng)受，年的德育主任經(jīng)受。所負責的少先隊工作和如今負責的德育工作，始終是學校工作的亮點，為學校爭來了很多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)受，培育了良好的決策力量、施行力量、交往力量、組織力量、熟悉力量。
三、擔當教學一線工作多年，教學閱歷豐富，教學成果突出。進入以來，我始終擔語文教學工作，擔當過多年的畢業(yè)班教學，成果優(yōu)秀，得到上級指導的認可和同學家長的贊揚。這使我理解同學，熟識教學，可以讓我校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯干，求真務實。我喜歡教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事領先垂范，以自己的人格魅力影響著教師，在教師和同學、家長中樹立了較高的威信。"讓同學愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可'始終是我工作的目的。
校長作為的最高指導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了樂觀充分的預備。假設我中選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好指導班子建立，向管理要質量。一流的學校在于一流的指導班子。一流的指導班子，其成員一方面要有較高的思想素養(yǎng)，另一方面要有過硬的業(yè)務素養(yǎng)和管理程度。整個指導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新訓練理念，深化訓練教學改革，改良教學方法，全面推動素養(yǎng)訓練，進步訓練教學質量。指導班子成員要加強學習、統(tǒng)一熟悉、分工合作，領先垂范，造就觀念新、力量強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理，從制度建立入手，標準辦學行為，向管理要質量，要在教學常規(guī)管理和同學日常行為標準管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理形式。
二、唯才是舉，全面調動教師工作樂觀性。首先，今后教師工作支配要徹底打破原有形式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作樂觀性。其次，不但要求教師對事業(yè)做出奉獻，還要為教師的成長進展鋪路搭橋。每年選派教師參與各級各類的`培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們制造進步的條件和機遇。再次，建立嘉獎機制，設立"先進人物獎'、"訓練科研獎'、"教師技能競賽獎'、"教學達標獎'等嘉獎工程，鼓舞廣闊教師鉆研業(yè)務學問，進步教學程度，真正表達"多勞多得，優(yōu)質多得'。
三、敬重差異進展共性，全面進步訓練質量。施行素養(yǎng)訓練的根本落腳點就是同學全面素養(yǎng)的進步和德智體美勞全面進展。要進步學校的辦學程度與教學質量，就必需關注每個同學的個體差異和共性進展，滿意每個同學的進展需求，盡最大可能支配好合適個體進展的學習和活動。為此，我會結合學校實際和同學的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是可以使不同層次的同學在班級授課制的條件下，得到充分的進展，讓全部同學在原有的根底上得到進步。二是通過訓練方法、手段的改革，制造寬松、鼓勵、競爭、創(chuàng)新的學習氣氛，使每個同學的潛力得到充分發(fā)揮，從而培育同學的制造精神與創(chuàng)新力量。
四、抓學校文化建立，營造和諧校內(nèi)。建立一個以"和'為主題的學校組織文化，是學校進展進程中的文化積淀，是學校連續(xù)進步，同學成長的重要條件。營造"敬重人、理解人、關心人、關心人'的和諧大家庭氣氛，選拔那些更能敬重同學，理解同學，擅長引導同學去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實"以同學進展為本'。一方面強化行為習慣養(yǎng)成訓練，培育同學成為"守紀、明禮的人'，另一方面努力擴大訓練時空，與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)絡，形成訓練合力，為同學全面進展和終身進展奠定鞏固的根底。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動，如體育競賽，野外炊事、詩歌朗讀等。！
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海'，假設競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來我校的美妙明天。同時也請大家信任，假設落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為的進展和壯大發(fā)揮應有的力氣！
感謝大家！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位學生家長：
大家好！
我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎！向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。教育孩子，我認為對于孩子們成長來說，家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。以往有這樣一些現(xiàn)象，孩子調皮或是成績不好，老師抱怨家長沒督促孩子，家長抱怨學校老師沒有把孩子教好。通過本次家長會的召開，我希望教師和家長之間相多溝能,多些理解，少些相互指責。
1、學校嚴格按國家教育大綱開設學習科目，杜絕教師隨意性調課、曠課、遲到、早退。學校關注教師教育教學能力提升，通過“兩查一聽”：即：查教案，查學生作業(yè)，隨時聽課，出現(xiàn)問題及時糾正。
2、杜絕教師參與任何形式的賭博、不帶教案上課、喝酒進入教室、教室內(nèi)吸煙等。
1、學校大多數(shù)師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。自農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施，受到了人們的支持和歡迎。但是，教師中午得招呼學生就餐，難得休息的時間，許多教師到下午上課聲音都嘶啞了，連說話都很困難。
2、老師們除了上課還得批改學生作業(yè)及完成學校安排的一些工作。如：學籍填寫、“兩基”工作、下村家訪。
正因為老師辛苦，作為學生家長的你們，就得理解老師，好好配合老師共同來教育好你們的孩子。
學生的成長，學校和老師固然起了重要的作用，但家長所承擔的家庭教育也有其不可推卸的責任。老師們能把家庭教育的職責一起承擔起來嗎？這是不可能的。家長和老師畢竟是兩個不同的身份，也各自承擔著不同的責任，老師不可能成為這個孩子的家長，所以老師只能是老師。家長如果把所有的職責和希望寄托于老師身上，那么這一定是一個失敗的家長，也無從談起家庭教育。再好的學校，再好的老師，也代替不了父母的教育。孩子的教育是一個長期的過程，不要奢望一勞永逸，必須要有足夠的耐心。不要等到孩子走上歧途的那一天，才后悔沒有教育好孩子，那時已經(jīng)晚了。
借此機會，我向家長們提點要求：
1、多陪同孩子，陪伴是最好的愛，疏忽是最大的傷害。
2、給孩子營造一個好的學習環(huán)境。（年輕夫妻和諧相處、搞好鄰里關系、孝敬長輩作好孩子的榜樣、尊重他人）
3、如果孩子考試分數(shù)不理想，家長要和孩子一起找原因，有必要的話和學校聯(lián)系，找出分數(shù)不理想的原因，不要動不動就采取簡單粗暴的打罵方式教育孩子。
4、放下耐心聆聽孩子心聲，去聽他們說話，從而知道他們在想什么，思想上有偏及時糾偏，時刻保證孩子在正確的軌道上走！
總之，父母在家庭教育中要堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒”的教育原理，教育子女“學會做人”、“學會求知”、“學會勞動”。
以上是我坦誠布公與各位學生家長的交流，有不當處敬請諒解。謝謝各位家長！
祝各位闔家幸福、家興業(yè)旺、身體健康！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十五
同學們，老師們：
今天是開學的第一天，祝大家新學期快樂，學業(yè)進步，事業(yè)有成。我首先希望“營造充滿智慧的活力校園，讓每個學生心中有藍天；創(chuàng)設充實愉悅的工作環(huán)境，讓每位教師與成就有約”。
，一種美好的情感，一種良好的習慣，一種健康的
個性
，一種真正的人格，一種終身受用的做人的基矗
暑假里，我細細閱讀了李開復教授寫的一本書《做最好的自己》，書中寫到：“人的一生總是在做兩樣事情，一是追逐快樂，另一個是在逃避痛苦，可是快樂的事情總是過的那么的快，痛苦卻好像總在身邊。只有改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己?！彼?，在新的學期，我更想說，要讓自己心中有藍天，就需要我們調整態(tài)度，堅持做最好的`自己。怎樣來做最好的自己？在新學期我想對同學們提四條建議：
孔子的“學而時習之”這句話?！皩W”就是效仿，即從別人或書本、環(huán)境、媒體等處獲得知識、增長智慧等；“習”的原義是小鳥頻頻起飛，這里指從自身實踐經(jīng)驗中獲得知識技能等。所以，希望同學們一要認真學習書本知識，二要積極參加社會實踐，在實踐中學習。我們希望你們能懂得到學校里要學有目標，學有榜樣，學有方法，學有習慣，學有收獲。
細節(jié)決定成敗。細節(jié)體現(xiàn)了人的品格。細節(jié)是一種態(tài)度、一種責任，也是一種能力，一種習慣。在學習上只有仔細的人，細心的人，才能避免失誤，才能精益求精，才能收獲成功。
堅持是一種踏踏實實的態(tài)度，堅持是克服惰性、克服困難的勇氣，堅持是對你意志的考驗，堅持是水滴石穿的毅力，堅持是當各種誘惑在你身邊的時候，你還有做人做事的原則。我們走進校園的時候起點其實很接近，為什么當我們經(jīng)過五年的學習之后，我們卻出現(xiàn)了長長的距離？距離就在于堅持。只有始終堅持不懈的人，才能獲得更多的成功。
誠信就是誠實守信，誠實守信是做人的基本道德準則，誠信是做人之本，人格之根。誠信就是要堂堂正正，光明磊落。學習需要誠信，相處需要誠信，在社會生活的各個方面都需要誠信。
開學了，我們也許還沉浸在暑假的歡樂和舒適之中，我們希望，在新的學期開始的時候，我們都能對自己的想法、對自己的習慣、對自己的夢想、對自己的行動作一番重新的規(guī)劃，讓自己有夢，但更有行動；有行動，更有珍貴的道德品格；有品格，更有充實的頭腦，去創(chuàng)造精彩的人生。
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們: 大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假，我們又回到了美麗的校園。
伴著春天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過寒假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。
在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步!
回顧上個學期，我們?nèi)〉昧撕艽蟮氖斋@，去年受表彰的同學，我為你們而驕傲，或許也有部分學生對過去一學期有一些遺憾和失落。
怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
但是我相信只要你們做到，不惜汗水，努力學習，刻苦訓練，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。
為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
第一、 學會一種本領:
學校培養(yǎng)人才的目標:學會做人 學會生活 學會學習 學會鍛煉學會創(chuàng)造。
在這里我重點講講學會做人。
“學會做人”就是希望大家在德、智、體、美各方面都得到生動、活潑、主動、個性的發(fā)展。
做人離不開四塊基石，即真誠待人，誠實守信，認真負責，自信自強。
讓我們都努力完善、超越自我，使自己無論在學校、社會，還是在家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔起自己應盡的責任。
第二、樹立一個信心:我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。
我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
知識的海洋是那樣的廣闊無垠。
如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。
只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。
學業(yè)進步，貴在自覺。
我們要嚴格按照小學生日常行為規(guī)范來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭，里面的.每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。
當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你在地上扔下一張廢紙一個包裝袋，你可曾想過會對學校的形象造成多大的損傷?當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第四、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。
要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。
在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五、六年級的同學要特別注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。
你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，來迎接畢業(yè)考試。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
老師們、同學們，春天是播種希望的季節(jié)，她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。
學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。
讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝各位教職工在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
?
大家好：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。
今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。
第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。
下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。
第一方面：關于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。
我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。
因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。
盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥。”
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。
只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!
?
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。
校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)。
同學們，安全重于泰山，同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。
更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群.
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1.在校期間，參加課內(nèi)、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。
學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。
12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。
不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。
安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
最后，祝愿我們的校園，永遠平安! 祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十七
、
專家
、敬愛的校長學員們：
上午好！
給我們
提供
這樣寶貴的學習機會、對xx師大即將為我們
提供
優(yōu)質的學習指導與服務表示最衷心的感謝！
的重要舉措，省廳舉辦這樣高層次的校長研究班，對全省中小學校長成長乃至全省教育的發(fā)展具有極大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
我們深知，“校長運，追夢路上霜染鬢，霜染鬢，事業(yè)如山，責任無盡”。而作為杰出校長培養(yǎng)對象，我們深刻地感到杰出絕不是一個稱號，杰出是校長追求不已、奮斗不止的目標；杰出是校長將教育夢想轉化為教育現(xiàn)實的行動，杰出是校長讓每位教師實現(xiàn)價值、讓一個學生幸福成長的`天職；杰出是校長發(fā)展基礎教育、實現(xiàn)教育振興的使命。
所以，校長不僅擔負傳承文化的使命，還要承擔發(fā)展人生命內(nèi)涵的重任。xx廳長在啟動儀式上對校長提出了殷切的希望，要求我們校長要樹立強烈的事業(yè)心、要有良好的工作風范、要掌握科學的管理方法、要不斷提高管理能力，要形成終身學習的理念。省教育廳這次帶我們來xx師大進行理論研修，就是讓我們領略大師的風范，開拓校長的視野，使教育家之夢將從這里起飛。可見省廳對我們寄予極大的期待與厚望。
為不辜負各級
領導
的期望，圓滿地完成好學習任務，我們?nèi)w學員一定遵守研修班的規(guī)定，服從老師和班委會的管理，自覺做到“三個轉變”：一是從校長到學生的轉變，放下架子，做一名合格的小學生；二是從工作崗位到學習角色的轉變，在學習中沒有任何借口，認真完成學習任務；三是從務實到虛實結合的轉變，擺正位置，沉下身子、靜下心來，用虛懷若谷的心態(tài)，去學習新知識，新方法；用海納百川的胸懷，去接納新理念，新
思想
；用登高遠眺的目光，去探索新境界，新天地；用腳踏實地的行動，去創(chuàng)造新起點，新輝煌。切實將學習到的知識轉換為自己的
思想
與能力，帶到辦學實踐中去。
愿全體學員在xx師大期間學習好，收獲知識，更新觀念；生活好，收獲快樂，珍惜緣分；交流好，收獲情感，友誼長存！待學成回到各自的崗位上，再為學校發(fā)展傾力，為我省教育發(fā)展給力，為我國基礎教育騰飛獻力。
再次感謝省教育廳、xx師大
領導
和老師！
祝省教育廳、省學院帶隊
領導
和老師及xx師大
領導
、老師們身體健康、工作順意，萬事順達！
謝謝！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同行，下午好：
非常感謝教育局能組織這次校長沙龍，給了我一個難得的學習機會。帶著一個學習、交流的心愿，懷著一份虔誠的心情，和大家一起來談談我校教育活動的點點滴滴，今天我發(fā)言的主題是《鞠躬教育綠地，走進燦漫春天》。
一、在教研互助中共同提升
中玩，玩中學。值得欣喜的是，這種和家長共同交流、共同教育教學、共同管理學生，開放式教學模式的探討，已見成效。幾年來，我校的教育教學成績，在全學區(qū)中一直名列前茅。
二、在師生閱讀中共同提升
農(nóng)民守望稻田，渴望豐收；我們守望學校教育，期待學校能在“稻花香里，聽取蛙聲一片”。在響應區(qū)教育局建設“書香校園”這一活動中，我們從國學入手，讓每個孩子大量閱讀、海量背誦。從名言警句、好書的閱讀、到經(jīng)典傳統(tǒng)文化的背誦，學生的閱讀量在日益增加，語言積累也是越來越豐富?！兜茏右?guī)》、《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《唐詩三百首》等，都成為學生的精神食糧?！安偾髸月暎^千劍而后識器”。大量的誦讀，讓孩子們豐富了知識，積累了語言，做起學問、寫起文章來才能旁征博引，得心應手。每當太陽冉冉升起的時候，我們校園便響起了朗朗的書聲，而又每當夕陽燦爛的時刻，朗朗的書聲，伴隨著放學的音樂，同學們結束了這一天快樂的學習生活。
三、
在專家引領中共同成長
用假期和周末時間組織老師先后觀看了，魏書生、劉永春老師等教育專家教育思想報告的視頻錄像，讓我們領略到了大家的風范，什么樣的教育才是真正的教育，我們應該做怎樣的教育，為我們以后的工作指明了方向。
最后我想引用徐志摩詩中的一句話結束我今天的發(fā)言，“青山不改，綠水長流，志存高遠，必有作為”。期待你能‘撐一支長篙，向青草更青處漫溯’”。我校教研工作僅僅是“小荷才露尖尖角”，仍需進一步的提升，才能有更好的成果。其間如有不當之處、不妥之詞，還懇請各位領導，各位同仁的批評指正。
謝謝大家！
濱北學區(qū)趙集小學
2017-4-6
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師：
上午好！
日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝！并祝廣大教師及其家人暑假快樂！萬事如意、一切順心！
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著十七屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學，在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內(nèi)強素質，一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動；二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽；三是創(chuàng)設“快樂校園”，努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長；四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契；五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術；六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生；七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則；其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理；再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發(fā)展贏得“人和”；其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”；使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的`課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經(jīng)過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎；五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調演。
7、教育通聯(lián)進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力，提高學校知名度，提升學校品位，我們加大了教育通聯(lián)工作的力度，積極撰稿、投稿，無論是用稿數(shù)量還是質量居宜城市前茅，我本人獲得市通聯(lián)評比第一名。今春據(jù)不完全統(tǒng)計，被各級各類新聞媒體、網(wǎng)站采用的稿件達211篇（條），其中國家級146篇（條）[人民網(wǎng)11、新思考8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農(nóng)村教師網(wǎng)1、中國中小學教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級16篇（條）[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡教研中心8]、市級6篇（條）[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇（條）[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結果。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快！合家歡樂！萬事如意！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!帶著對暑假生活的完美記憶，懷著對新學期學習生活的完美向往，我們又回到了美麗的校園。這天，我們在那里隆重地舉行新學期開學典禮，首先我代表學校對回到xx小學這個大家庭的老師們同學們表示熱烈的歡迎，也對新入學的290名一年級小同學表示熱烈的歡迎，衷心期望你們能夠盡快的熟悉校園生活，在老師的教育下和同伴的幫忙下快樂學習健康成長!
秋天是收獲的季節(jié)，豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學校少先大隊再次被評為xx市優(yōu)秀少先大隊；……學校榮獲優(yōu)秀組織單位獎，406名同學順利進入初中學習。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，應對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。俗話說：“良好的開端是成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們必須會滿懷信心走向成功。在那里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，必須成功!”
第二，培養(yǎng)一種意識：安全自護。我們每個人的生命只有一次，呵護生命，珍惜自己。在平時的生活學習中，做到安全參與學習，安全參加活動，遵守交通秩序，不攀高，不滑樓梯，不玩火，上下樓梯靠右行等，樹立牢固的.安全意識，時刻把安全牢記心間。
第三，構成一種風氣：熱愛讀書。新的學期里，我們要建立學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學，課堂上專心聽講，用心學習和領會課本知識，豐富自己大腦的營養(yǎng)儲備。全校要繼續(xù)堅持每日一讀，每日一背活動，用心開展國學經(jīng)典誦讀，營造書香校園。
第四，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學習進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第五，創(chuàng)設一個環(huán)境：禮貌有序。同學們要做到語言禮貌，行為禮貌，在校園內(nèi)不亂丟雜物；團結同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。學會用微笑應對他人，讓校園充滿陽光。讓禮貌的氣息洋溢在學校的每個角落。
第六，確立一個目標：超越自我。從此刻開始，從這學期開始，我期望每個同學，每個班級都能夠確立新的明確的學習目標，并在平時用自己的行動去實現(xiàn)他們，使自己不斷進步，不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學，你們要比以前更加勤奮的學習，在行為上要嚴格要求自己，為低年級的同學們做出榜樣，做好表率，力爭用優(yōu)異的學習成績回報自己，回報父母，回報那些六年來兢兢業(yè)業(yè)關心教育你們的老師。
敬愛的老師們，我們肩上的職責關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以禮貌的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我期望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務潛力強，富有職責意識和進取精神的教師隊伍必須能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺!
讓昨日成為前進的階梯，讓這天成為進步的舞臺。老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一齊努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xx小學新的輝煌!
最后祝老師們在新的學期工作順利，實現(xiàn)自我價值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福；祝同學們在新的學期里學習進步，在校園里感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。
謝謝大家!
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
我是小寨九年制學校的校長杜偉強，很榮幸能作為農(nóng)村學校的教學管理先進集體在這里發(fā)言！ 教學工作是學校的中心工作，教學質量是衡量教學工作的重要標志。08年3月份我調任學校校長之后，常思一定要將學校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚，面對上級領導的囑托，父老鄉(xiāng)親的期望，學生求知的眼神。我多次召開校委會、教研組長會議，跟中層領導共商學校發(fā)展大計，決心要把主要精力都集中到教學質量這個聚焦點上，努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面，我就學校在教學管理方面的一點不成熟的做法給大家匯報一下，希望大家能提寶貴意見或建議。
1、各項工作提前著手解決
為了提高效率，學校很多工作都事先做了安排，由專人負責，每件事都提前著手解決。每學期初，我校在教師學習階段就將第一周的重點工作做出了安排，教師在學習之余，就開始著手準備。如：中層領導負責各自分管的工作召開會議安排落實；班主任擬定班級工作計劃；科任教師編寫教案、提前備課等，使我們學校的開學工作顯得正常而有序。開學第一天，我校各班基本上都在上課，從而確保了學校教學工作的正常開展。在社會上贏得了良好的口碑。
2、教研組工作的指導，督促與檢查
各教研組按照學初制定的工作計劃，正常開展教研活動。我校教研組活動采取定時間、定地點、定學校領導參加的模式，會上主要解決一周內(nèi)在教學中出現(xiàn)的新問題，教案編寫中需要整改和發(fā)揚學習的地方，學生學情的分析及其他一些問題。其間，校長、教務主任參加每組教研活動，并結合活動情況及學校實際，給與指導、督促，使每個教研組的活動穩(wěn)重求進。學期末，每個教研組寫出教研論文各一篇，以后逐年增加論文篇數(shù)，以提高教師理論研究能力。
3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練
學校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外，根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題，教務處隨時組織教研組長檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況，并作好記錄，在每周的例會上進行通報。另外，教務處在利用學生中午及晚自習后的自習時間，對學生的學習情況和教師的授課情況隨時進行了解，通過這個辦法，隨時掌握情況，對教學工作中的問題給相關教師反饋，以期在最短的時間里改正，事實證明，學校的這些做法對教學工作有很大的幫助。
4、實行隨時聽課制
隨時聽課制，是指教師除了參加本組的聽課活動外，還可以根據(jù)自己的需要，選擇學校其他組優(yōu)秀教師的課，進行學習。在聽課之前，只需要給授課教師提前打個招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化，在教學上有股不服輸?shù)膭?，所以此項活動的開展，掀起了一股幫、學、趕、超的熱潮。
5、不定時召開年級長、教研組長會
學校通過開會，分析當前教育教學新動態(tài)；虛心聽取有利于學校教學發(fā)展的良策，共商學校教學發(fā)展大計；了解教師在教育教學上的實際困難，并想方設法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
6、重視考分考紀、做好試后分析工作
每學期學校組織四次考試，其中兩次是月考，不管是期中、期末考試，還是平時組織的月考，學校都要求全體師生認真對待，根據(jù)學校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學生考風考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓，把考試工作管理落實到細處、實處。
考試結束后，教師必須在第一時間內(nèi)做好試卷分析，對學生所出現(xiàn)的錯題認真查找原因，通過給學生的反饋從整體上要求學生細心改正，對于在考試中，個別學生所出現(xiàn)的問題，要根據(jù)學生實際，幫其分析原因，同時給與鼓勵，使其能夠進步，真正做到不讓一個學生掉隊。 在例會上，教務處根據(jù)學科的實際情況、班級的整體情況做好分析，并實事求是的提出了整改的辦法，使老師們進一步明確學校的辦學目標：提高優(yōu)秀率，降低低分率。這對課堂教學的深化，尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。
7、加大教師業(yè)務培訓力度，提高教師教學水平
在寒暑假期中，根據(jù)教體局的安排，把學校教師分批，分層的派送到蘭州、定西等地進行培訓，做到了去前派任務、回來有匯報。這樣，就能使那些未能親身參加培訓的教師通過外出學習教師的匯報，及時掌握先進的教學理念及教學工作中一些良好的做法。達到培訓成果共享的目的。另外，學校每學期還組織部分教師到其他兄弟學校進行學習，以此來達到培訓學習的目的。
8、認真組織師生積極參加各類競賽活動我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類競賽文件精神，積極組織縣上組織的各類學科競賽，通過競賽活動，使學生在競爭中得到鍛煉和提高，部分學生還取得了優(yōu)異的成績；部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質課、創(chuàng)新課大賽，從而成為了名師。除此之外，學校根據(jù)實際情況，積極組織了作文競賽、數(shù)學競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識競賽等活動，均收到了良好的效果。
為進一步把工作重心推向一線，我校建立了層次管理責任到人的管理體制，實行了年級組長包級制度，再由年級長分解到學科、到班級、到每位教師。使每個人學有目標，干有方向。為確保日常工作的正常運轉，學校先后建立了教師年度考評制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級升學獎勵制度等管理制度。學校為提高畢業(yè)年級的質量，特派兩名中層領導兼任年級組長，主抓畢業(yè)班的工作。對畢業(yè)年級做到兩個保障，即：師資保障、財力保障。學年初學校調配相對優(yōu)秀的教師在六九年級任教，對本年級工作責任較差，成績低的調配到其它年級?，F(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師，他們已成為畢業(yè)年級的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級各種教學，學習資料的按時到位，學校在經(jīng)濟比較緊張的情況下，抽出部分資金為教師購買了大量復習用書，做到至少人手一冊，開學初對20xx年中考成績突出的教師進行了獎勵。 我校在做好以上工作的同時，對新教師的培養(yǎng)也非常重視，因為我校教師的年齡相對較輕，沒有達到老中青結合的平衡點，所以，新教師的迅速成長對學校的發(fā)展起著至關重要的作用，針對以上實際，我們對新教師進行“師帶徒”幫扶活動，新教師通過學習老教師的教學等諸多方面的技巧，快速掌握教學經(jīng)驗，積極投入到教學工作中去，爭取第一年所帶成績能出現(xiàn)“開門紅”。這樣，既增強了新教師的信心、提高了教學技能，還能使新教師準確定位，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎，實現(xiàn)學校與新教師的“雙贏”。
力爭把教育教學工作做得更好。 謝謝大家！
二〇xx年十一月二十六日
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇五
老師們、同學們:
大家新年好!
伴隨著x年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的x年。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的'開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學期，學校德育領導小組將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養(yǎng)成好的習慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評到三好學生，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。這學期學校大隊部將提出新三好學生的要求，希望同學們樹立信心努力爭做新三好學生。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，提高個人的修養(yǎng)。本學期大隊部將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。
同學們，讓我們在新的學期中間共同努力，創(chuàng)造xx小學新的輝煌!最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇六
在縣局組織的____2-____3學年度中小學“星級”評估中我校取得了較好成績，這都是各級領導關心、支持的結果，是全校教師齊心努力的結果。非常感謝領導給我提供了與大家交流的機會和平臺。談不上經(jīng)驗介紹，只是把我們的做法和體會向大家做個匯報，讓我們在分享成功喜悅的同時，總結經(jīng)驗，汲取教訓，再求提高。
本學年，我校嚴格按照縣局星級評估標準，堅持“德育為首，以人為本，質量強?！钡霓k學思想，加強學校管理，以教學管理為抓手，堅持科學發(fā)展，各項工作爭星上位，著力構建和諧校園。
工作中，我校堅持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學校少先隊組織的教育作用，采取學生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規(guī)的管理和約束教育，實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式，依據(jù)平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定，評選出德育明星，再根據(jù)此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績，大力表彰。在全校范圍內(nèi)營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高。
多年的校長工作使我深深體會到：要想把學校整體工作搞好，把學校建成先進校、名校，全體教師的政治、業(yè)務素質是關鍵。所以，提高教師素質是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學生最有發(fā)言權。本學年我們除堅持常規(guī)的師德培訓外，還依據(jù)縣局“隊伍建設星”相關內(nèi)容，加入了學生評價老師（包括“我最喜歡的老師”評選）等環(huán)節(jié)，通過活動反饋信息，激勵老師們不斷進步。同時，我們還特別重視教師的業(yè)務素質的提高，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動，為青年教師搭建成長的平臺，盡量給他們提供鍛煉的機會。目前，我校教師大專以上學歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨干教師培訓。
我校始終堅持質量強校的辦學理念，堅持做到：穩(wěn)抓教學管理，做精做細；敢抓教育科研，大膽創(chuàng)新。
1.規(guī)范教學、強化常規(guī)管理。學年初，我們就組織各教研組反復學習了教學管理的相關細則，制定出我校教學管理規(guī)定，組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責，各項工作扎實有效，堅決杜絕了走過場，敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。
2.做課題，搞科研，提質量。說起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學，要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學擔任校長期間，曾歷時三年時間，親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究，課題的順利結題，為我縣農(nóng)村小學參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關經(jīng)驗。調入____小學一年多的時間里，我一直鼓勵老師們參與教研，想法設法為他們尋找這樣的機會。現(xiàn)在我校數(shù)學《培養(yǎng)小學生統(tǒng)計一時的策略研究》、語文《小學語文自主閱讀策略研究》、英語《小學英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時，我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步，僅____2-____3學年，我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎，我校的教育教學成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
近年來，我們深入貫徹實行學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的.熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運動，我健康，我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發(fā)展特長。
本學年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節(jié)展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位，美術作品展演中三位教師作品獲獎，五位學生作品獲獎。
練。這些特色項目我們已經(jīng)堅持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學特色。
學校安全衛(wèi)生直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定，因此我們時刻不忘強化安全衛(wèi)生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》，對學校各項設施不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛(wèi)安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發(fā)生過安全責任事故。
在學校經(jīng)費十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計籌措資金，加強學校軟硬件建設。____幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”，多次接待兄弟學校參觀，為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領示范作用。為了錦上添花，本學年，我們投資近20萬元，進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與____、曹坎兩村村委會積極聯(lián)系，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學校教學樓；裝備了高標準圖書室，提升了檔次；粉刷了內(nèi)外墻壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環(huán)境。
過去一年里，我們秉承著加強管理謀求科學發(fā)展的理念，在各項工作中力爭奪星，在整個團隊的不懈努力下，我們獲得了十星及學校的榮譽，可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲，我們也感到壓力和責任?！靶邪倮镎甙刖攀保煽兇磉^去，但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今后的工作中，我們一定不驕不躁，在縣局的正確領導下，繼續(xù)團結帶領全體教師，扎實工作，奮力拼搏，為把我校建成名副其實的農(nóng)村名校而奮斗！為振興灤縣教育事業(yè)做出我們應有的貢獻！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇七
小學校長論壇發(fā)言稿 各位領導、專家、同行： 下午好!非常感謝教育局能組織這次論壇，給予我們有一個這樣難得的學習機會。聽了前面幾位校長精彩的演講，我不禁想起這樣一句話：聽君一席話，勝讀十年書。校長們豐富的管理經(jīng)驗使我受益非淺。我是一個剛出道的年輕小輩，借此機會，談一談對“三好學生”評價機制的認識，懇請各位前輩批評指正。
前段時間,中國教育學會會長、北京師范大學顧明遠教授在上海教育論壇上發(fā)出倡議：廢除在學生還沒有成熟時就將他們分為三六九等的“三好學生”評價制度，要相信每一個學生都能成材，任何學生的進步都應該受到鼓勵。一石激起千層浪,顧明遠教授的倡議立即引起教育界的大討論,一時間教育論壇上貼子紛飛,眾說紛紜,觀點不一。4月23日,山東電視臺還以電視直播的形式,邀請多位教育專家學者進行現(xiàn)場討論.那么，實行了50多年的“三好學生”評選是否還能跟得上時代的腳步?是該廢除，還是在原來的評選標準上加入新內(nèi)容呢?我認為應改革"三好學生"評價機制，肯定和鼓勵每一個學生，促進每一個學生健康發(fā)展。
從上個世紀50年代開始，教育部和團中央在全國推行以“思想好、學習好、身體好”為標準的 “三好學生”評眩評選的比例占學生總數(shù)的5%至10%。經(jīng)過50多年的評選工作，這種評選制度暴露了很多弊端。
一、“三好學生”評選成為少數(shù)學生的專利，5%至10%的評選比例讓多數(shù)學生可望不可及。比如一個班40個學生，若以5%計算只有2個同學能評上“三好學生”，以10%計算也只有4個名額。再評上4個積極分子，剩下的還有32個學生呢?他們辛辛苦苦地學習了一年，什么榮譽也沒有。以前說高考是過獨木橋，現(xiàn)在評三好學生不也是過獨木橋嗎?我可以肯定的說，有很多學生，從小學到初中九年時間，一項榮譽都沒有被評上，難道他們就沒有一點值得肯定和鼓勵的地方?？蓱z的比例使“三好學生”的評價機制失去了應有的激勵作用，成為了少數(shù)人的專利，無形中拉大了其他同學跟“三好學生”的差距，人為地給學生分等級。
二、過于重視成績，忽略了學生的個性發(fā)展。新課程改革的最高宗旨和核心理念是 “一切為了每一位學生的發(fā)展”，要求學生要做到全面發(fā)展，提高綜合素質能力。但在實際操作過程中，“三好學生”評價過于重視學生的學習成績，有的學校甚至規(guī)定學習成績前10名的學生，才有資格評選，把“三好”變成了“一好”，造成了人人鉆進書本，起早摸黑做題目，忽略了學生動手能力、創(chuàng)新能力、交際能力等個性能力的發(fā)展，造就了一大批只會做題目專一“人才”。
三、夸大了“三好學生”的作用，使評比披上了濃厚的功利色彩
大家都知道，評上省級“三好學生”升學可以加5分，這5分就是天上掉下的陷餅，就是金錢。很多家長為了讓孩子有機會評上“三好學生”，想方設法給學校和老師送禮拉關系，你搶我奪?！叭谩痹谶@關鍵時刻兌現(xiàn)為考場上的“特權”，使“三好學生”榮譽稱號披上濃厚的功利色彩。
講到這里，可能有人會問，那么三好學生評比就一點好處都沒有?我說有，并且有兩大好處。第一、三好學生的評比使少數(shù)人受益，加了分考上大學。
第二、三好學生的評比繁榮了一個行業(yè)，什么行業(yè)呢?配鏡行業(yè)。我想大家都深有體會，學生的眼睛一年比一年差，配眼鏡的商店一年比一年多，生意卻還一年比一年紅火?？赡芩腥硕枷氩坏健叭脤W生”的評比卻能促進配鏡行業(yè)的繁榮，使配鏡業(yè)成為中國最具發(fā)達的行業(yè)之一，中國眼鏡生產(chǎn)的數(shù)量在全球的遙遙領先。
“三好學生”的評比竟然能促進配鏡行業(yè)的繁榮，這是教育的悲哀哪!可見，“三好學生”這上世紀50年代的產(chǎn)物，已不再能適應時代發(fā)展的需求。現(xiàn)在我們正在大力推行新課程改革，減輕學生過重負擔，我認為應建立科學的 “三好學生”評價體系，結合“以生為本”理念，把傳統(tǒng)的“思想好、學習好、身體好”的 “三好學生”標準，變成“好公民、好學生、好子女”的新三好學生標準。
去年，我們南溪小學嘗試做了大膽的改革，學校里開展“校園十佳少先隊員”、“閱讀之星”、“藝術之星”、“交際之星” “故事之星”、“體育之星”“數(shù)學之星”“文明之星”等評比，班級里開展“全面發(fā)展好少年”，“優(yōu)秀少先隊員”評比。同時改革原來的單項評比，注重學生個性發(fā)展。原來的單項積極分子曾受到不少家長的質疑，如自己的孩子被評為“勞動積極分子”學生不高興，家長也不高興，有的家長甚至跑到學校來質問，我的孩子送到學校里專門就是勞動的?讓我們啞口無言，給他的孩子評先進還要受責備，何苦呢?上學期我們將“勞動積極分子”改稱為“校園美容師”，解釋為由于你的創(chuàng)造使校園變得更美麗。將“文娛積極分子”改為 “校園小歌星”、“體育積極分子”改為“小運動健將”，設立了“大雁獎”表彰熱愛集體的學生，“黑馬獎”表彰學習進步最快的學生，保留了“文明學生，優(yōu)秀學生干部”稱號，增加了“小書法家、小作家、小畫家、小發(fā)明家、小數(shù)學家、小科學家、老師的好助手、”等榮譽稱號評眩同時增加了評選名額，使評選范圍從5%擴大到 60%，甚至更多。試想，我們做老師為何要如此吝嗇呢?每一個學生都有閃光點，我們?yōu)楹尾荒芸犊换兀o他一個榮譽稱號，發(fā)給他一張獎狀呢? 這項改革實施后，學生主動參與申報評選，他們的個性發(fā)展有了明確的目標，使每個孩子都能看到自己的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)點，收到了意想不到的效果。比如五年級學生潘文俊同學天生內(nèi)向，沉默寡言，不善表達，自從他申報“故事之星”評比后，閱讀了大量的書籍，已能夠單獨講故事，最后拿到了“故事之星”獎狀，連內(nèi)向的性格也克服了。為了能評上“校園美容師”，學校原來要求每人種一盆花，有的學生一個人就栽種了5盆，甚至8盆?！靶@美容師”的評比，激發(fā)了學生種花的積極性，原來的人手一盆花，現(xiàn)在達到了人手三盆花，有力推動學校的綠化建設，今年我校就在學生的積極參與下建造了10個花壇，三座假山，兩條石子路，種植了大量的黃楊、杜英、雪松、塔柏，使原本單調的校園逐步形成雪松高聳，假山矗立，花盆林立，曲徑通幽格局。
改革半年后，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，學生更加注重自己的個性發(fā)展了。學生的榮譽感更強，競爭的氛圍更濃了。暢想美好的未來，我們是不是可以大膽預測，“藝術之星”可能就是未來的歌星、畫家。交際之星也許就是未來的外交家，體育之星，或許就是未來的劉翔、姚明。這預測可能是一種錯誤，但今天，我們作為教育工作者，我們所能做的，應該做得到的是給學生一個舞臺，給他一個展示自己的舞臺，肯定和鼓勵每一個學生，促進每一個學生健康發(fā)展。以上是我結合一年來我校的改革實際所發(fā)表的見解，有不足之處，敬請各位領導、專家、同行提出寶貴意見。謝謝大家!
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、全體少先隊員們：
大家晚上好！
今年是我校結構布局調整改為寄宿制中心小學，學校招生全鄉(xiāng)一至六年級寄宿就讀的第一年，多年來，伴隨著社會的的支持與關愛，伴隨著老師的.辛勤與奉獻，伴隨著同學們的進步與成長，我們迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)，在這播種希望、充滿喜慶的日子里，為了使孩子度過一個幸福難忘的節(jié)日，為積極響應中央、省、市關于在中小學中開展主題教育實踐活動的總體部署，并全面貫徹落實好全縣教育體育工作會議精神。
扎實開展校園文化藝術節(jié)，不斷深化未成年人思想道德建設，推進我校素質教育向縱深拓展，全面提升我校師生的綜合素質。今天我們隆重集會，熱烈慶祝孩子們的盛大節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。剛才73名新隊員在隊旗下舉行了入隊儀式，做了莊嚴的宣誓，師生代表結合自己的工作學習生活做了表態(tài)發(fā)言。14名老師被聘任為少先隊輔導員，11名優(yōu)秀少先隊員、2名三好學生、29名師生的攝影書畫作品和26名學生的作業(yè)在展品中受到了表彰獎勵。
值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學習進步、節(jié)日愉快！并向為少年兒童健康成長付出辛勤勞動的老師們、家長們以及關心支持少兒事業(yè)發(fā)展的各界朋友致以崇高的敬意！向今天入隊的新隊員們和受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀。
少年兒童是祖國未來的建設者，是社會主義事業(yè)的接班人。近年來，我校在縣教科局、鄉(xiāng)黨委政府的堅強領導下，在社會各界的關心支持下，在全校師生精心努力下，學校為少年兒童的健康成長營造了良好的氛圍。使同學們快樂學習，快樂生活，快樂成長，基本形成了自學、自理、自護、自強和自律的良好行為習慣。
全體新隊員們，從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興！同學們，紅領巾是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。讓鮮艷的紅領巾永遠飄揚在我們的胸前。同學們，紅領巾是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。讓鮮艷的紅領巾永遠飄揚在我們的胸前。
同學們，你們是祖國的花朵，是未來的希望。希望你們珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，從小樹立遠大理想，養(yǎng)成良好的思想道德品質，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，在學校做一個好學生，在家庭做一個好孩子，在社會做一個好少年，從小事做起，從現(xiàn)在做起，使自己真正成長為合格的、優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。用你們的行動來證明這個時代因你們更加美好，今天學校有你們而驕傲，明天你們?yōu)閷W校更輝煌。
今年的“六一”兒童節(jié)，是一年級小朋友剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們在美麗的校園里努力學習，積極進取，認真實踐，快樂成長；今年的六一兒童節(jié)，也是六年級同學在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切期望，升入初中后更加刻苦學習，開拓進取，用實踐行動證明自己，母校能為你們?yōu)闃s。
在這里，我也希望各位老師：一是要進一步增強為人師表的責任感，塑造良好的陽光心態(tài)，要一如既往地愛學校、愛教育事業(yè)、愛孩子。二是要牢固樹立質量核心，面向每一個學生，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈；懂禮貌；守紀律；能說、會說、能唱、能跳、活潑可愛的好孩子！
老師們，同學們，“六一”國際兒童節(jié)是校園文化藝術節(jié)系列活動之一，既是慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，又是展示全體學生的藝術才能。在此之前我們先后成功地舉行了“快樂體育”運動會，師生書畫作品展、小學生文藝匯演、師生器樂表演等豐富多彩的校園文化藝術活動，各項活動取得了豐碩成果。把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線！6月上旬我們還將舉行“快樂誦讀”成果展示活動。讓我們將這種良好的精神狀態(tài)延續(xù)到今后的學習、生活中去，快樂學習，快樂生活，快樂成長！在全校營造出健康向上、團結奮進的良好氛圍。以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學習中去，促進我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
老師們，同學們，稍等我校的少年兒童將以昂揚的精神狀態(tài)和豐富的才藝登臺亮相，展風姿、獻才藝。全面展示校園的精神風貌，給我們獻上一臺豐富多彩的文藝晚會。望各組織單位和演員們認真準備，精心投入，并預祝文藝晚會演出圓滿成功。
老師們、同學位、社會各屆人士和家長對我們的期望更高了，我們更應該努力工作和學習，不辜負大家的殷切期望。為了孩子的一切，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽吧。
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們節(jié)日快樂，學習進步！
謝謝大家。
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇九
尊敬的學校領導和老師們，各位家長朋友們：
你們好！
一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我謹代表xxx小學全體教職工，向一直以來關心支持學校發(fā)展的各級領導和社會各界人士表示誠摯的敬意和衷心的感謝！
歲月不居，天道酬勤。回首20xx年，學校在各級領導的關懷指導下，全面育人，整體優(yōu)化，著眼質量，突出特色。校園文化設施亮點呈現(xiàn)，我們的校園更美化、更綠化、更亮化，每天進步一點點，校園精彩每一天，校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。20xx年，我們?nèi)w教職工恪盡職守、負重穩(wěn)行。疫情防控數(shù)據(jù)排查、疫苗接種等工作組織縝密、高效順暢；面對“雙減”促“雙升”的艱巨任務，全體教師以國之大者的思想格局聚焦質量提升，教學質量不斷進步，受到表彰。
展望20xx年，我們在奮進中充滿希望。新的一年，讓我們在各方力量的支持下，以愛校的情感，興校的責任，繼續(xù)把學校建設好、發(fā)展好，辦群眾滿意的教育，創(chuàng)高質量發(fā)展的學校。希望全體家長不斷強化“家庭教育也要立德樹人”的`意識，努力營建溫暖共進的家風。希望全體同學要把“擔當新時代使命，投身強國偉業(yè)”作為遠大理想，珍惜時光刻苦學習，博覽群書提升綜合能力，認真錘煉品德修為，不斷增長本領才干，為未來展翅高飛插上隱形的翅膀。
新年將至，讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！祝福全體師生、各位同仁、各界朋友，新年吉祥、幸福安康！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十
大家好！
盡管我們在各自的校區(qū)學習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學相聚在舜湖校園，共同見證2018屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學畢業(yè)證書！
親愛的同學們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學，永遠記住母校的這一枚?；眨盒；盏恼校秋h動的絲帶組成的漢語拼音字母“sz”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng)；正著看是一朵盛開的`絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾，象征著每一個學生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū)；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學生！銘記校徽，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活！無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學習和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會上當受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠比壞人多！用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個人永遠的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說：老師，我愛你！母校，我愛你！
親愛的同學們，當你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走！你要記著，無論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠的地平線，看著你成長的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛的同學們！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十一
老師們，大家下午好！
在充實和忙碌中，—學年度第一學期已漸行漸遠，永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中，春天已經(jīng)開始向我們走來?；厥讋倓傔^去的一個學期，我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，在全體師生的共同努力下，各項工作取得了長足的發(fā)展。
在德育工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創(chuàng)新等教育，使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步，取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效，其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學生，了解學生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學生，收到了很好的效果，也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認真負責，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質和潛力。本學期，我們成功舉辦了各種不同的德育活動，使學生以不同的形式受到了良好的教育。
優(yōu)異的教學成績離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里，在教學工作方面，我校始終堅持以課堂教學為總抓手，通過完善教師評估機制，扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動，加大對備課、作業(yè)的檢查力度，有效的組織好月考，重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析，使每次檢測都有不同程度的收獲，加強班級管理，規(guī)范教師的教學行為和學生的日常行為，使得過程管理更趨規(guī)范，有效地促進了教學。
在青年教師培養(yǎng)、學科推進上，我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始，我們對一些青年教師有些擔心，擔心他們短期內(nèi)不能適應這里，但事實證明，這種擔心是多余的，我們不少青年教師，硬是憑著其堅實的專業(yè)知識，積極的工作態(tài)度，負責的育人精神，很快站穩(wěn)了講臺，并且不少同志已嶄露頭角，顯示了雄厚的實力和知識功底，一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入，一定會為我們學校增添可持續(xù)發(fā)展的動力，這些老師讓我們看到了學校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?！這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。
面對過去取得的成績，我感到欣慰、幸福，同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面；當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我們的教師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲憊的.身軀剛剛走在回家路上，為了學校工作，不講條件，不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輝煌，使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績，在于我校有一個團結協(xié)作的班子成員，在于學校有一支業(yè)務精湛，師德高尚，敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此，我再一次表示衷心的感謝。
各位教師，成績只能說明過去，新的學期很快就會到來，在新學期里，我希望，全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神，盡心盡責地做好以下幾個方面的工作：
第一，學校全部工作都要以教學質量為中心，其他工作都必須服從、服務于這個大局。第二，創(chuàng)建團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想，勁往一處使，每位教師都要以學校的榮譽為行動指南，不利于學校的話不說，不利于學校的事不做。第三，要繼續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生的學習興趣。第四，狠抓教學過程管理，向每一節(jié)課要效益。第五，抓好教育教學研究，積極探求在新課標下課堂教學的新模式，構建優(yōu)質高效的課堂。最后，祝愿各位老師及你們的家人，新春愉快，合家歡樂！請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人，我們向他們拜個早年，衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女，并祝他們健康、吉祥、萬事如意！
再次感謝大家一學期的辛苦勞動！
謝謝大家！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十二
老師們、同學們：
大家好！新年的鐘聲即將敲響，我們送走了碩果累累的
2014
，即將迎來充滿希望的
2015
年。在這里，我代表學校向老師們、同學們說一聲：新年好！
20xx
年對于我們xx小學的每一個人都有著特殊的意義！為什么呢？因為它是由原西村、廟兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個教學點合并后新組建的寄宿制小學。新環(huán)境、新
領導
、新團隊、新伙伴，面對一切都從頭開始的工作局面，我們?nèi)熒拇_面臨了不少的困難，也存在著不少的問題，但老師們努力更新教育教學觀念、牢固樹立教學質量意識，用自己的言傳身教引領每個學生相信，學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任！我們每一位同學呢？也都長大，比以前更加成熟。你們在課堂上留下了刻苦學習的身影，在校園活動中洋溢著歡樂的笑聲……
為了落實杜局長“吃好、住好、學好”的六字方針，使西村寄?？焖僮呱险墸覀儾扇×艘韵麓胧?BR> 一、成立周執(zhí)勤小組，負責常規(guī)管理。
二、開展形式多樣的`教研活動，鞏固課改成果。
三、特色活動豐富多彩，學生得到全面發(fā)展。
在這個學期里，老師們展現(xiàn)出的責任心和同學們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀守法的
精神
面貌，都讓我感動！大家都在餞行八個字！那就是——“勤學、愛校、互助、守紀”！雖然只有簡單的八個字，但說起來容易，做起來，堅持做下去，非常難！可是，我覺得我們西村寄校的老師和同學們已經(jīng)把這沉甸甸的八個字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天！正因為這樣，我們學校在即將過去的一年里，在全體師生團結奮斗、求實創(chuàng)新下，各項工作都取得了長足的進步！我們的目標是——做最好的自己！
告別
20xx
，展望
20xx
！我們還應該做些什么呢？新年有新的展望！我希望我們西村寄校的每一個人都能明確自己的新年目標！試著給自己一個響亮的口號，從身邊小事做起，用實際行動和嶄新的姿態(tài)擁抱
20xx
年！我們?nèi)＝搪毠ひo密團結，齊心一致，為創(chuàng)辦一所文明、和諧、尊師、愛生的新校園而努力奮斗。
相信在不久的將來，xx小學一定會成為學風正、教風良、口碑好的屯留縣西部名校。
最后祝老師們身體健康，工作順利，全家幸福！祝同學們學習進步、快樂成長！
謝謝大家！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十三
敬重的各位指導、評委、同志們：
大家好！
我能參加學校的學校校長的公開競爭上崗，我感到特別幸運和感動。借此時機，感謝指導為我供給一個展現(xiàn)自己的時機，以及多年來上級指導和各位同事對我工作的關心、支持和關心。
我叫xx，今年x歲，黨員，訓練管理本科學歷，擁有小高職稱。年畢業(yè)于，同年安排到泌沖學校任教，先后擔當過班主任和大隊輔導員等職務。年被任命為副教育主任，主管學校的德育工作，始終到如今。
由于教學閱歷豐富，工作成果突出，我曾先后被評為心理安康訓練先進工；先進工；優(yōu)秀教師和中學校班主任專業(yè)力量培訓工作先進個人等稱號。
我的競聘優(yōu)勢是：
一、長期工作在，擁有天時地利與人和。因從事學校訓練工作年，我對的歷史和現(xiàn)狀都特別的理解，熟識學校訓練，與現(xiàn)任校長關系良好，有較好的群眾根底，對將來開展工作有了強有力的保證。
二、長期擔當學校多個中層指導職務，管理閱歷豐富。自從事學校訓練以來，我有年的大隊輔導員經(jīng)受，年的德育主任經(jīng)受。所負責的少先隊工作和如今負責的德育工作，始終是學校工作的亮點，為學校爭來了很多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)受，培育了良好的決策力量、施行力量、交往力量、組織力量、熟悉力量。
三、擔當教學一線工作多年，教學閱歷豐富，教學成果突出。進入以來，我始終擔語文教學工作，擔當過多年的畢業(yè)班教學，成果優(yōu)秀，得到上級指導的認可和同學家長的贊揚。這使我理解同學，熟識教學，可以讓我校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯干，求真務實。我喜歡教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事領先垂范，以自己的人格魅力影響著教師，在教師和同學、家長中樹立了較高的威信。"讓同學愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可'始終是我工作的目的。
校長作為的最高指導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了樂觀充分的預備。假設我中選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好指導班子建立，向管理要質量。一流的學校在于一流的指導班子。一流的指導班子，其成員一方面要有較高的思想素養(yǎng)，另一方面要有過硬的業(yè)務素養(yǎng)和管理程度。整個指導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新訓練理念，深化訓練教學改革，改良教學方法，全面推動素養(yǎng)訓練，進步訓練教學質量。指導班子成員要加強學習、統(tǒng)一熟悉、分工合作，領先垂范，造就觀念新、力量強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理，從制度建立入手，標準辦學行為，向管理要質量，要在教學常規(guī)管理和同學日常行為標準管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理形式。
二、唯才是舉，全面調動教師工作樂觀性。首先，今后教師工作支配要徹底打破原有形式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作樂觀性。其次，不但要求教師對事業(yè)做出奉獻，還要為教師的成長進展鋪路搭橋。每年選派教師參與各級各類的`培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們制造進步的條件和機遇。再次，建立嘉獎機制，設立"先進人物獎'、"訓練科研獎'、"教師技能競賽獎'、"教學達標獎'等嘉獎工程，鼓舞廣闊教師鉆研業(yè)務學問，進步教學程度，真正表達"多勞多得，優(yōu)質多得'。
三、敬重差異進展共性，全面進步訓練質量。施行素養(yǎng)訓練的根本落腳點就是同學全面素養(yǎng)的進步和德智體美勞全面進展。要進步學校的辦學程度與教學質量，就必需關注每個同學的個體差異和共性進展，滿意每個同學的進展需求，盡最大可能支配好合適個體進展的學習和活動。為此，我會結合學校實際和同學的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是可以使不同層次的同學在班級授課制的條件下，得到充分的進展，讓全部同學在原有的根底上得到進步。二是通過訓練方法、手段的改革，制造寬松、鼓勵、競爭、創(chuàng)新的學習氣氛，使每個同學的潛力得到充分發(fā)揮，從而培育同學的制造精神與創(chuàng)新力量。
四、抓學校文化建立，營造和諧校內(nèi)。建立一個以"和'為主題的學校組織文化，是學校進展進程中的文化積淀，是學校連續(xù)進步，同學成長的重要條件。營造"敬重人、理解人、關心人、關心人'的和諧大家庭氣氛，選拔那些更能敬重同學，理解同學，擅長引導同學去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實"以同學進展為本'。一方面強化行為習慣養(yǎng)成訓練，培育同學成為"守紀、明禮的人'，另一方面努力擴大訓練時空，與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)絡，形成訓練合力，為同學全面進展和終身進展奠定鞏固的根底。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動，如體育競賽，野外炊事、詩歌朗讀等。！
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海'，假設競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來我校的美妙明天。同時也請大家信任，假設落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為的進展和壯大發(fā)揮應有的力氣！
感謝大家！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位學生家長：
大家好！
我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎！向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。教育孩子，我認為對于孩子們成長來說，家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。以往有這樣一些現(xiàn)象，孩子調皮或是成績不好，老師抱怨家長沒督促孩子，家長抱怨學校老師沒有把孩子教好。通過本次家長會的召開，我希望教師和家長之間相多溝能,多些理解，少些相互指責。
1、學校嚴格按國家教育大綱開設學習科目，杜絕教師隨意性調課、曠課、遲到、早退。學校關注教師教育教學能力提升，通過“兩查一聽”：即：查教案，查學生作業(yè)，隨時聽課，出現(xiàn)問題及時糾正。
2、杜絕教師參與任何形式的賭博、不帶教案上課、喝酒進入教室、教室內(nèi)吸煙等。
1、學校大多數(shù)師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。自農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施，受到了人們的支持和歡迎。但是，教師中午得招呼學生就餐，難得休息的時間，許多教師到下午上課聲音都嘶啞了，連說話都很困難。
2、老師們除了上課還得批改學生作業(yè)及完成學校安排的一些工作。如：學籍填寫、“兩基”工作、下村家訪。
正因為老師辛苦，作為學生家長的你們，就得理解老師，好好配合老師共同來教育好你們的孩子。
學生的成長，學校和老師固然起了重要的作用，但家長所承擔的家庭教育也有其不可推卸的責任。老師們能把家庭教育的職責一起承擔起來嗎？這是不可能的。家長和老師畢竟是兩個不同的身份，也各自承擔著不同的責任，老師不可能成為這個孩子的家長，所以老師只能是老師。家長如果把所有的職責和希望寄托于老師身上，那么這一定是一個失敗的家長，也無從談起家庭教育。再好的學校，再好的老師，也代替不了父母的教育。孩子的教育是一個長期的過程，不要奢望一勞永逸，必須要有足夠的耐心。不要等到孩子走上歧途的那一天，才后悔沒有教育好孩子，那時已經(jīng)晚了。
借此機會，我向家長們提點要求：
1、多陪同孩子，陪伴是最好的愛，疏忽是最大的傷害。
2、給孩子營造一個好的學習環(huán)境。（年輕夫妻和諧相處、搞好鄰里關系、孝敬長輩作好孩子的榜樣、尊重他人）
3、如果孩子考試分數(shù)不理想，家長要和孩子一起找原因，有必要的話和學校聯(lián)系，找出分數(shù)不理想的原因，不要動不動就采取簡單粗暴的打罵方式教育孩子。
4、放下耐心聆聽孩子心聲，去聽他們說話，從而知道他們在想什么，思想上有偏及時糾偏，時刻保證孩子在正確的軌道上走！
總之，父母在家庭教育中要堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒”的教育原理，教育子女“學會做人”、“學會求知”、“學會勞動”。
以上是我坦誠布公與各位學生家長的交流，有不當處敬請諒解。謝謝各位家長！
祝各位闔家幸福、家興業(yè)旺、身體健康！
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十五
同學們，老師們：
今天是開學的第一天，祝大家新學期快樂，學業(yè)進步，事業(yè)有成。我首先希望“營造充滿智慧的活力校園，讓每個學生心中有藍天；創(chuàng)設充實愉悅的工作環(huán)境，讓每位教師與成就有約”。
，一種美好的情感，一種良好的習慣，一種健康的
個性
，一種真正的人格，一種終身受用的做人的基矗
暑假里，我細細閱讀了李開復教授寫的一本書《做最好的自己》，書中寫到：“人的一生總是在做兩樣事情，一是追逐快樂，另一個是在逃避痛苦，可是快樂的事情總是過的那么的快，痛苦卻好像總在身邊。只有改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己?！彼?，在新的學期，我更想說，要讓自己心中有藍天，就需要我們調整態(tài)度，堅持做最好的`自己。怎樣來做最好的自己？在新學期我想對同學們提四條建議：
孔子的“學而時習之”這句話?！皩W”就是效仿，即從別人或書本、環(huán)境、媒體等處獲得知識、增長智慧等；“習”的原義是小鳥頻頻起飛，這里指從自身實踐經(jīng)驗中獲得知識技能等。所以，希望同學們一要認真學習書本知識，二要積極參加社會實踐，在實踐中學習。我們希望你們能懂得到學校里要學有目標，學有榜樣，學有方法，學有習慣，學有收獲。
細節(jié)決定成敗。細節(jié)體現(xiàn)了人的品格。細節(jié)是一種態(tài)度、一種責任，也是一種能力，一種習慣。在學習上只有仔細的人，細心的人，才能避免失誤，才能精益求精，才能收獲成功。
堅持是一種踏踏實實的態(tài)度，堅持是克服惰性、克服困難的勇氣，堅持是對你意志的考驗，堅持是水滴石穿的毅力，堅持是當各種誘惑在你身邊的時候，你還有做人做事的原則。我們走進校園的時候起點其實很接近，為什么當我們經(jīng)過五年的學習之后，我們卻出現(xiàn)了長長的距離？距離就在于堅持。只有始終堅持不懈的人，才能獲得更多的成功。
誠信就是誠實守信，誠實守信是做人的基本道德準則，誠信是做人之本，人格之根。誠信就是要堂堂正正，光明磊落。學習需要誠信，相處需要誠信，在社會生活的各個方面都需要誠信。
開學了，我們也許還沉浸在暑假的歡樂和舒適之中，我們希望，在新的學期開始的時候，我們都能對自己的想法、對自己的習慣、對自己的夢想、對自己的行動作一番重新的規(guī)劃，讓自己有夢，但更有行動；有行動，更有珍貴的道德品格；有品格，更有充實的頭腦，去創(chuàng)造精彩的人生。
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們: 大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假，我們又回到了美麗的校園。
伴著春天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過寒假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。
在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步!
回顧上個學期，我們?nèi)〉昧撕艽蟮氖斋@，去年受表彰的同學，我為你們而驕傲，或許也有部分學生對過去一學期有一些遺憾和失落。
怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
但是我相信只要你們做到，不惜汗水，努力學習，刻苦訓練，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。
為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
第一、 學會一種本領:
學校培養(yǎng)人才的目標:學會做人 學會生活 學會學習 學會鍛煉學會創(chuàng)造。
在這里我重點講講學會做人。
“學會做人”就是希望大家在德、智、體、美各方面都得到生動、活潑、主動、個性的發(fā)展。
做人離不開四塊基石，即真誠待人，誠實守信，認真負責，自信自強。
讓我們都努力完善、超越自我，使自己無論在學校、社會，還是在家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔起自己應盡的責任。
第二、樹立一個信心:我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。
我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
知識的海洋是那樣的廣闊無垠。
如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。
只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。
學業(yè)進步，貴在自覺。
我們要嚴格按照小學生日常行為規(guī)范來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭，里面的.每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。
當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你在地上扔下一張廢紙一個包裝袋，你可曾想過會對學校的形象造成多大的損傷?當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第四、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。
要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。
在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五、六年級的同學要特別注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。
你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，來迎接畢業(yè)考試。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
老師們、同學們，春天是播種希望的季節(jié)，她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。
學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。
讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝各位教職工在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
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大家好：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。
今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。
第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。
下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。
第一方面：關于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。
我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。
因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。
盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥。”
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。
只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!
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一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。
校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)。
同學們，安全重于泰山，同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。
更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群.
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1.在校期間，參加課內(nèi)、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。
學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。
12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。
不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。
安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
最后，祝愿我們的校園，永遠平安! 祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
小學工作計劃校長發(fā)言稿篇十七
、
專家
、敬愛的校長學員們：
上午好！
給我們
提供
這樣寶貴的學習機會、對xx師大即將為我們
提供
優(yōu)質的學習指導與服務表示最衷心的感謝！
的重要舉措，省廳舉辦這樣高層次的校長研究班，對全省中小學校長成長乃至全省教育的發(fā)展具有極大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
我們深知，“校長運，追夢路上霜染鬢，霜染鬢，事業(yè)如山，責任無盡”。而作為杰出校長培養(yǎng)對象，我們深刻地感到杰出絕不是一個稱號，杰出是校長追求不已、奮斗不止的目標；杰出是校長將教育夢想轉化為教育現(xiàn)實的行動，杰出是校長讓每位教師實現(xiàn)價值、讓一個學生幸福成長的`天職；杰出是校長發(fā)展基礎教育、實現(xiàn)教育振興的使命。
所以，校長不僅擔負傳承文化的使命，還要承擔發(fā)展人生命內(nèi)涵的重任。xx廳長在啟動儀式上對校長提出了殷切的希望，要求我們校長要樹立強烈的事業(yè)心、要有良好的工作風范、要掌握科學的管理方法、要不斷提高管理能力，要形成終身學習的理念。省教育廳這次帶我們來xx師大進行理論研修，就是讓我們領略大師的風范，開拓校長的視野，使教育家之夢將從這里起飛。可見省廳對我們寄予極大的期待與厚望。
為不辜負各級
領導
的期望，圓滿地完成好學習任務，我們?nèi)w學員一定遵守研修班的規(guī)定，服從老師和班委會的管理，自覺做到“三個轉變”：一是從校長到學生的轉變，放下架子，做一名合格的小學生；二是從工作崗位到學習角色的轉變，在學習中沒有任何借口，認真完成學習任務；三是從務實到虛實結合的轉變，擺正位置，沉下身子、靜下心來，用虛懷若谷的心態(tài)，去學習新知識，新方法；用海納百川的胸懷，去接納新理念，新
思想
；用登高遠眺的目光，去探索新境界，新天地；用腳踏實地的行動，去創(chuàng)造新起點，新輝煌。切實將學習到的知識轉換為自己的
思想
與能力，帶到辦學實踐中去。
愿全體學員在xx師大期間學習好，收獲知識，更新觀念；生活好，收獲快樂，珍惜緣分；交流好，收獲情感，友誼長存！待學成回到各自的崗位上，再為學校發(fā)展傾力，為我省教育發(fā)展給力，為我國基礎教育騰飛獻力。
再次感謝省教育廳、xx師大
領導
和老師！
祝省教育廳、省學院帶隊
領導
和老師及xx師大
領導
、老師們身體健康、工作順意，萬事順達！
謝謝！