生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解。在情感表達中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達范文,以提高我們自己的表達能力。
法律在我身邊論文篇一
生活中,法,離我們很近,也離我們很遠。說近,是因為生活中處處都要用到法,說遠,是因為我們不懂法律,法,似乎離我們很遠。國家明文規(guī)定,網(wǎng)吧一概不能讓未成年人進入,因為未成年人心智還不夠成熟,容易受影響,所以國家不允許未成年人進網(wǎng)吧??墒?,還是有許多人上癮了。鄰居亮亮就是一個例子,他四年級時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可是近幾年來亮亮總是去網(wǎng)吧,成績可謂是一路下滑,上課時打哈欠,作業(yè)沒完成,很明顯,亮亮把這些時間用在了網(wǎng)吧上。
網(wǎng)吧真的這么可怕嗎?于是,寒假里我和爸爸決定去一趟網(wǎng)吧,推開門,一股煙味撲鼻而來,昏暗的大廳里座無虛席。只見在角落里坐著幾個十來歲的男孩,他們玩著古怪的游戲,有滋有味,還不時喝彩。我看到這種情況,就對工作人員說:“法律規(guī)定,未成年人不能進入網(wǎng)吧,你怎么能讓他們進來?”那人啞口無言,勉強讓那幾個學(xué)生離開,表示下次不會讓他們進來。
我走出網(wǎng)吧,回頭看去,門旁掛著“未成年人不得入內(nèi)”的牌子。這證明他們是知道這條法律的,可是他們?yōu)槭裁催€要違背法律呢?我沉思著。生活中這只是一種現(xiàn)象,其實還有許多的法律問題。比如父母隨意打罵孩子,工廠亂排污水,商販的假冒產(chǎn)品等等,這些都需要用法律來解決。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!
法律在我身邊論文篇二
法律是什么呢?在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人們的準(zhǔn)則,因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度,所以我們的祖國越來越和諧,安定,富強。
我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊,有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質(zhì)商品可以利用消費者權(quán)益保護法來維護自己的合法權(quán)益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。
法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們?nèi)绻總€人都應(yīng)該懂法知法,這樣才能更好的維護自己的權(quán)益,甚至于不會去觸碰法律.
下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。
有一次,小明在家寫作業(yè),這個時候,爺爺走進他的房間,偷偷拿出了小明書包里的日記本,看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說:“你不能看我的日記,我沒讓你看,爺爺你怎么能偷偷看呢?”爺爺理直氣壯的說:“你是我孫子,看你日記理所當(dāng)然的。”
大家覺得小明的爺爺做的對嗎?很明顯,爺爺已經(jīng)侵犯了孫子的隱私權(quán)。
還又一次,我的同學(xué)由于和我玩的很晚。到了家后,他爸爸勃然大怒,掄起棍子就把他打的遍體鱗傷,這樣嚴(yán)重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。
大家看,法律無時無刻都在我們身邊,如果身邊的同學(xué)或者你我他遇到了傷害,別忘了用法律保護自己,切記。
法律在我身邊論文篇三
法,你一如巍峨青山的莊嚴(yán);你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你......
從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎(chǔ),以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟基礎(chǔ),并為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。所以,法是階級社會特有的社會現(xiàn)象,它隨著階級、階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展,法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標(biāo)!法律是人類社會實踐智慧的結(jié)晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權(quán)益的意識!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)該加強法律意識的認知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),以身作則,努力成為一個“四有”青少年!
法律在我身邊論文篇四
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這句話告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來,規(guī)矩就一直在人們身邊。隨著時間的推移,規(guī)矩也在不斷變化。到了今天,規(guī)矩以成千上萬種形式出現(xiàn),但是最大的規(guī)矩是法律。而今,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我國的法律制度不斷地完善,人們的法律意識逐漸增強。
法律,簡單地說,就是立法機關(guān)制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等。
媽媽常常教育我,在日常生活中一定要遵守規(guī)矩。記得我剛學(xué)會走路時,媽媽就告訴我,“過馬路靠右邊行走。如果迎面有車來,不要慌張,就站在原地不動,千萬不能亂跑。”當(dāng)時路人經(jīng)過,看到媽媽這樣教我有疑惑,小孩能聽懂嗎?可是,當(dāng)時1歲多的我,還真的聽懂了,并且按媽媽教的規(guī)矩過馬路。我慢慢地長大了,媽媽又教我,“紅燈停,綠燈行?!眿寢尯臀遥还芙?jīng)過哪個十字路口,都會嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從來不會為了趕時間而闖紅燈?,F(xiàn)在,我把媽媽教我的規(guī)矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴(yán)以律己,以身示范,我希望我能把這些規(guī)矩傳給我身邊的每一個人。
法律約束著每一個人,法律讓社會更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。
記得,今年5月份的一個周日,我們?nèi)议_著車回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回鄉(xiāng)的路上,在洋湖濕地一帶,巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔,攔下一輛又一輛車,爸爸嘀咕著,幸虧中午沒喝酒??稍捯魟偮?,只見一位高大魁梧的警察叔叔,已經(jīng)走到我們車前,示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶,交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證,并請系好安全帶!”爸爸只攜帶了駕駛證,行駛證卻忘記帶了。隨即,交警叔叔把爸爸叫下車去,不遠處,看到幾個交警叔叔,跟爸爸說了一會。爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車上。媽媽問到:“是不是開罰單了,沒系好安全帶,又沒有帶行駛證?!卑职值哪?biāo)⒌靡幌录t了:“交警說當(dāng)做警示,只開了一條沒有系好安全帶的罰單,一周內(nèi)去交罰款?!蓖ㄟ^這件事,我知道了,千萬不能觸犯法律,如果有人想要鉆法律的空子,那么法律肯定會給予相應(yīng)的懲罰。俗話說:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”
我們要遵紀(jì)守法,做一個正直的人。讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造一個更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。
法律在我身邊論文篇五
隨著時代的進步,法律之風(fēng)吹進了我們的學(xué)校。學(xué)校揚起了一股學(xué)法守法的熱潮。在這股熱潮中,我們不僅學(xué)會了法律知識,而且還享受到了法律帶給我們的方便。蕩漾在法律之路上,我的感受頗多。
當(dāng)今社會,科技迅猛發(fā)展,人民的生活水平越來越高,孩子手中的零花錢也越來越多。他們已經(jīng)不把錢當(dāng)做一回事了。鋪張浪費現(xiàn)象隨處可見,更有甚者把錢當(dāng)成了玩具。記得上學(xué)期的一個早自習(xí)課上,陳明來到學(xué)校后,放下書包,拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣,高高興興地疊起來。一會兒工夫,他就用這些人民幣疊出了一只精巧的小船。正當(dāng)他玩得高興的時候,老師走了進來。親切地說;“小船疊得很好,可是你知道嗎,你的做法不對,這是一種損害人民幣的行為。
損害人民幣?這是怎么回事呢?不只陳明是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解??吹轿覀冞@個樣子,老師嚴(yán)肅地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該了解一些法律常識了。我們國家有很多法律規(guī)定;任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護人民幣,禁止損害人民幣的行為。人民幣是貨幣,只能用來正常的流通,像你這樣把人民幣疊制成工藝品就是損害人民幣的行為。聽了老師的一番話,同學(xué)們都茅塞頓開。知道愛護人民幣了。誰也不在人民幣上亂寫亂畫了,也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節(jié)約用錢,不在大手大腳的亂花錢。
我們這一代的孩子大多數(shù)都是獨生子女,是家里的寶貝,父母對我們過分溺愛,言聽計從,只要自己的孩子不吃虧就行,根本不為別人著想。長此以往,導(dǎo)致我們?nèi)涡酝秊椋运阶岳?,別人說一句,我會罵十句,別人罵一句,我便大打出手,更有甚者,會動刀子、動棍子,導(dǎo)致暴力事件的發(fā)生。如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。針對這種情況,上學(xué)期,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)習(xí)了法制教育講座。這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開的。有的孩子因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到飯店、網(wǎng)吧吃喝玩樂,樂而忘返。成了逃學(xué)威龍。有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)交朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,做盡了壞事,最終走上了不歸之路,把光明的前途白白的斷送了。聆聽講座后,同學(xué)們的心靈得到了凈化,知道朋友,打架斗毆會傷害自己和他人,嚴(yán)重的會觸犯法律,受到法律的制裁。從此以后,校園里出現(xiàn)了另外一幅畫面:小朋友摔倒了,大朋友會主動把他扶起來。同學(xué)之間,團結(jié)友愛,和睦相處,不再有打架事件的發(fā)生。更沒有校園暴力事件的發(fā)生。
陳軍是我們班出了名的小淘氣,今年剛剛十歲,放寒假時,他學(xué)會了騎自行車,這幾天上學(xué),他都騎上自行車在馬路上晃來晃去,他的媽媽擔(dān)心他會出事,不許他在馬路上騎自行車,可是陳軍就是不聽,媽媽急得沒辦法,只好把這件事告訴了老師。老師把陳軍叫到了身邊,對陳軍說:“陳軍,你學(xué)會騎自行車,這是一件好事。但是如果不按照法律的要求去做,好事也會變成壞事”。接著,老師告訴我們,根據(jù)我國的道路交通管理條例,不滿十二周歲的兒童是不能在街上騎自行車的,這是國家的法令,也是對少年兒童的關(guān)懷。你們這個年紀(jì),根據(jù)法律規(guī)定,是不能騎自行車上學(xué)的。聽了老師的話,同學(xué)們對交通規(guī)則有了更多的了解。不僅知道了現(xiàn)在不能騎自行車上學(xué),而且還知道了不能坐超員車,司機不能酒后駕車等等,自覺地用法律保護自己,大大減少了交通事故的發(fā)生,確保了學(xué)生生命的安全。
總之,自從法律進入我們校園后,校園里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。同學(xué)們都知法懂法了,享受到了法律帶給我們會在法律的陪伴下一路前行,讓自己的明天更加美好!讓社會更加和諧安定。
法律在我身邊論文篇六
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實已被法律盯上的事件。比如說,群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。有一次,老師無意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢,一開始以為只是偷小數(shù)目的,后來事情一點一點地被揭開了:不止是一元,兩元的,而是幾百幾百地偷。老師意識到事情的嚴(yán)重性,立刻找那個同學(xué)談心,后來還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語重心長地教育了他,同時也給我們留下了深刻的教訓(xùn)?!靶r偷針,大時偷金”有時或許只是一時迷惑,卻會讓自己的命運出現(xiàn)另一個大轉(zhuǎn)折點,讓自己的“畫紙”沾上抹不去的黑點。
法律在我身邊論文篇七
法是什么呢?“體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,由國家制定或認可,受國家強制力保證執(zhí)行的行行規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等”這是我在字典上翻出來的。
這就叫法,但法又在哪里呢?
就在我們每個人身邊,在校園,社會,家庭。
就是父母不能看孩子的日記,尊重孩子的私權(quán)。遭小偷偷了自己珍貴的財物,就可以用法來捉小偷,挽回自己的損失……可以說哪都有法,是無處不在。
一個高中同學(xué)在學(xué)校成績也是很好的,但家境不好,被人收保護費,他實在沒錢,又不感向家里要。一直沒有給,被打了很多次??炜荚嚵耍钟腥耸毡Wo費,他實在是忍不住了,拿刀砍人。最終還是要等到制裁。
這一個個故事,都是發(fā)生在我門身邊的,都是由于不懂法,走上了不歸的路……
“法制教育要從娃娃抓起"這是鄧小平爺爺說的。我們要學(xué)好法,只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會走向黑暗,而是走向光明。
法是無邊無際的,你要是犯了罪,永遠逃不出法網(wǎng)。天無絕人之路。改正以前的過錯,創(chuàng)造更美好的未來。
法律在我身邊論文篇八
法律無處不在,法律故事無處不有,法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動經(jīng)濟。我們做為小學(xué)生,雖不會違反上述法律,但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧!
前幾天聽表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué):張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻€人只有兩元錢,玩得時間太短,張華說:“我們?nèi)W(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點兒錢吧!”其余二人都說:“行”他們攔住了四位小同學(xué),搜其口袋:五角、一元、兩塊,另一個沒有。王旭給了他一個耳光:“下次多帶點!”小孩哭了,他們又威脅說:“回家不許告訴家長,誰說了小心挨打,明天每人至少帶兩元……”然后揚長而去,這樣一連兩天他們都得逞了,第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動成果”時,被隱蔽在菜架旁的一個小孩家長擒住,并叫來他們的老師、家長。后經(jīng)老師耐心教育,他們?nèi)藲w還了小朋友的錢,又主動認錯、道歉。這個故事提醒我們:如遇見類似勒索事件時,一定要報告老師、家長、讓他們幫助解決。
第二個故事是:去年春天的一個星期二下午放學(xué)后,張雨和趙強都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上,就發(fā)生了口角,隨之又動起手來,倆人越大越激烈,手腳相交還是不解氣,這時張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去,原來一聲“對不起“就可以解決的小問題,如今卻大打出手,多虧被班長攔住沒出什么大事,只是鼓起了一個大包,要是第二次凳子落下,恐怕就會頭破血流,腦震蕩了,這個故事告訴我們:遇事不要沖動,對同學(xué)的過錯要寬容,動手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費,還傷了和氣。
第三個故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的:一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲,但從沒有贏過,一次他旁邊的一個男孩嘲笑他,氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把那個男孩捅死了,一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵,真是害人害己??!
世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美,讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無縫還是無人知曉,但都逃不過法律的法眼。俗話說:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。讓我們做一個遵紀(jì)守法的好孩子吧!
法律在我身邊論文篇九
夏日的午后,靜靜坐在陽臺上,享受著溫暖的陽光。手里捧著書,沐浴在書的海洋中。陽光灑在書上,暖暖的,散發(fā)著只屬于知識的清香。
——題記
書,對于我來說,不僅僅是幾張印有字的紙張,書,是知識的來源,是屬于生命的一部分。書,教會我們執(zhí)著,教會我們堅強,勇敢,奮進;書,給我們力量,懂得生命的精彩;書,宛如酷熱中一陣清新舒適的涼風(fēng),給我們心靈的慰藉,讓我們心曠神怡;書,是人類歷史上的一朵奇葩。
書,在我的生活中成了不可切割的一部分。傷心的時候,失敗的時候,受傷的時候,有書這個摯友,我就不會孤單,就能盡快回復(fù)狀態(tài),重新投入到正常的生活和學(xué)習(xí)中去。
書,讓讀者和作者之間建起了一座心靈溝通的橋梁,讓讀者感受到了作者的情緒、心情和感受,是自己的心情得到了釋然,壓力得到了緩解,重新看到了希望。書,也讓我學(xué)到了許許多多。我一直牢記著一句出自于趙恒的《勵學(xué)篇》的話,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。只要你去讀,去認認真真地讀,不管你讀的是什么書,你都會從中學(xué)到很多知識。這些知識也許你現(xiàn)在沒有用,但是以后當(dāng)你需要的時候,你會慶幸自己曾經(jīng)讀到過,記住過,不要“書到用時方恨少”。書一直滋潤著我的人生,支持著我的精神世界,不管遠方是一片黑暗還是一片光明,書將是我永遠最好的朋友,讓書一直伴隨著我的成長,我的成熟。
法律在我身邊論文篇十
家庭是我們成長的搖籃。我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成,都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大關(guān)系。
家庭保護,要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責(zé),尊重未成年人受教育的權(quán)利。這能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。
有一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過去說:“媽媽,你為什么要看我的私人日記?!眿寢屨f:“你最近不太聽話。”我說:“即使我不大聽話,你也不能沒經(jīng)過我的同意隨意看我的日記呀!你這是侵犯我的隱私權(quán)呀!”媽媽說:“你別管我,快做你的作業(yè)?!蔽覛獾靡恢睕]理媽媽。晚上,媽媽寫了一張字條給我,上面寫著:“琴琴,對不起,媽媽不該沒經(jīng)你的同意看你的日記,但你這幾天一直是不聽話?!蔽依斫饬藡寢?,跑到她屋子里說:“媽媽,我以后會聽您的話。”媽媽興奮地摟著我說:“乖,我的好孩子?!?BR> 鄰居家的東東,爸媽離異了。他由爸爸撫養(yǎng)。爸爸心情一不好,就會打東東。東東身上經(jīng)常被打的青一塊紫一塊。有一天,東東被爸爸打掉了幾顆牙,他被迫離開了家,在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說下,他帶著兩位叔叔來到了家。叔叔們走到東東的爸爸前,對他說了《未成年人保護法》。東東的爸爸終于在民警的耐心勸說下,知道了問題的嚴(yán)重性。他答應(yīng)以后會待東東很好,民警叔叔放心地走了。
每個人都應(yīng)該做知法、守法的好公民。這樣,我們的社會才會和諧發(fā)展,人民生活才會更加美好。
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法律在我身邊論文篇十一
漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護法……法真是無處不在,無時不有啊。
在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺曾經(jīng)報道過,有一個農(nóng)村的青年,原來讀小學(xué)時成績很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力,考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯,老師經(jīng)常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他走進網(wǎng)吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
這一個個真實的悲劇就發(fā)生在校園,就發(fā)生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會吧,有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓王法,有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復(fù),把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。
所以,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在避免犯罪的同時,我們也應(yīng)該拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益,為自己創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,但又是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識,不知法、不懂法、不護法,那么依法治國就將永遠是一句空話!
同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!
法律在我身邊論文篇十二
漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護法……法真是無處不在,無時不有啊。
在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺曾經(jīng)報道過,有一個農(nóng)村的青年,原來讀小學(xué)時成績很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力,考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯,老師經(jīng)常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他走進網(wǎng)吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
這一個個真實的悲劇就發(fā)生在校園,就發(fā)生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會吧,有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓王法,有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復(fù),把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。
所以,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在避免犯罪的同時,我們也應(yīng)該拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益,為自己創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,但又是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識,不知法、不懂法、不護法,那么依法治國就將永遠是一句空話!
同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!
法律在我身邊論文篇一
生活中,法,離我們很近,也離我們很遠。說近,是因為生活中處處都要用到法,說遠,是因為我們不懂法律,法,似乎離我們很遠。國家明文規(guī)定,網(wǎng)吧一概不能讓未成年人進入,因為未成年人心智還不夠成熟,容易受影響,所以國家不允許未成年人進網(wǎng)吧??墒?,還是有許多人上癮了。鄰居亮亮就是一個例子,他四年級時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可是近幾年來亮亮總是去網(wǎng)吧,成績可謂是一路下滑,上課時打哈欠,作業(yè)沒完成,很明顯,亮亮把這些時間用在了網(wǎng)吧上。
網(wǎng)吧真的這么可怕嗎?于是,寒假里我和爸爸決定去一趟網(wǎng)吧,推開門,一股煙味撲鼻而來,昏暗的大廳里座無虛席。只見在角落里坐著幾個十來歲的男孩,他們玩著古怪的游戲,有滋有味,還不時喝彩。我看到這種情況,就對工作人員說:“法律規(guī)定,未成年人不能進入網(wǎng)吧,你怎么能讓他們進來?”那人啞口無言,勉強讓那幾個學(xué)生離開,表示下次不會讓他們進來。
我走出網(wǎng)吧,回頭看去,門旁掛著“未成年人不得入內(nèi)”的牌子。這證明他們是知道這條法律的,可是他們?yōu)槭裁催€要違背法律呢?我沉思著。生活中這只是一種現(xiàn)象,其實還有許多的法律問題。比如父母隨意打罵孩子,工廠亂排污水,商販的假冒產(chǎn)品等等,這些都需要用法律來解決。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!
法律在我身邊論文篇二
法律是什么呢?在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人們的準(zhǔn)則,因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度,所以我們的祖國越來越和諧,安定,富強。
我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊,有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質(zhì)商品可以利用消費者權(quán)益保護法來維護自己的合法權(quán)益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。
法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們?nèi)绻總€人都應(yīng)該懂法知法,這樣才能更好的維護自己的權(quán)益,甚至于不會去觸碰法律.
下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。
有一次,小明在家寫作業(yè),這個時候,爺爺走進他的房間,偷偷拿出了小明書包里的日記本,看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說:“你不能看我的日記,我沒讓你看,爺爺你怎么能偷偷看呢?”爺爺理直氣壯的說:“你是我孫子,看你日記理所當(dāng)然的。”
大家覺得小明的爺爺做的對嗎?很明顯,爺爺已經(jīng)侵犯了孫子的隱私權(quán)。
還又一次,我的同學(xué)由于和我玩的很晚。到了家后,他爸爸勃然大怒,掄起棍子就把他打的遍體鱗傷,這樣嚴(yán)重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。
大家看,法律無時無刻都在我們身邊,如果身邊的同學(xué)或者你我他遇到了傷害,別忘了用法律保護自己,切記。
法律在我身邊論文篇三
法,你一如巍峨青山的莊嚴(yán);你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你......
從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎(chǔ),以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟基礎(chǔ),并為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。所以,法是階級社會特有的社會現(xiàn)象,它隨著階級、階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展,法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標(biāo)!法律是人類社會實踐智慧的結(jié)晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權(quán)益的意識!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)該加強法律意識的認知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),以身作則,努力成為一個“四有”青少年!
法律在我身邊論文篇四
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這句話告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來,規(guī)矩就一直在人們身邊。隨著時間的推移,規(guī)矩也在不斷變化。到了今天,規(guī)矩以成千上萬種形式出現(xiàn),但是最大的規(guī)矩是法律。而今,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我國的法律制度不斷地完善,人們的法律意識逐漸增強。
法律,簡單地說,就是立法機關(guān)制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等。
媽媽常常教育我,在日常生活中一定要遵守規(guī)矩。記得我剛學(xué)會走路時,媽媽就告訴我,“過馬路靠右邊行走。如果迎面有車來,不要慌張,就站在原地不動,千萬不能亂跑。”當(dāng)時路人經(jīng)過,看到媽媽這樣教我有疑惑,小孩能聽懂嗎?可是,當(dāng)時1歲多的我,還真的聽懂了,并且按媽媽教的規(guī)矩過馬路。我慢慢地長大了,媽媽又教我,“紅燈停,綠燈行?!眿寢尯臀遥还芙?jīng)過哪個十字路口,都會嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從來不會為了趕時間而闖紅燈?,F(xiàn)在,我把媽媽教我的規(guī)矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴(yán)以律己,以身示范,我希望我能把這些規(guī)矩傳給我身邊的每一個人。
法律約束著每一個人,法律讓社會更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。
記得,今年5月份的一個周日,我們?nèi)议_著車回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回鄉(xiāng)的路上,在洋湖濕地一帶,巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔,攔下一輛又一輛車,爸爸嘀咕著,幸虧中午沒喝酒??稍捯魟偮?,只見一位高大魁梧的警察叔叔,已經(jīng)走到我們車前,示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶,交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證,并請系好安全帶!”爸爸只攜帶了駕駛證,行駛證卻忘記帶了。隨即,交警叔叔把爸爸叫下車去,不遠處,看到幾個交警叔叔,跟爸爸說了一會。爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車上。媽媽問到:“是不是開罰單了,沒系好安全帶,又沒有帶行駛證?!卑职值哪?biāo)⒌靡幌录t了:“交警說當(dāng)做警示,只開了一條沒有系好安全帶的罰單,一周內(nèi)去交罰款?!蓖ㄟ^這件事,我知道了,千萬不能觸犯法律,如果有人想要鉆法律的空子,那么法律肯定會給予相應(yīng)的懲罰。俗話說:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”
我們要遵紀(jì)守法,做一個正直的人。讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造一個更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。
法律在我身邊論文篇五
隨著時代的進步,法律之風(fēng)吹進了我們的學(xué)校。學(xué)校揚起了一股學(xué)法守法的熱潮。在這股熱潮中,我們不僅學(xué)會了法律知識,而且還享受到了法律帶給我們的方便。蕩漾在法律之路上,我的感受頗多。
當(dāng)今社會,科技迅猛發(fā)展,人民的生活水平越來越高,孩子手中的零花錢也越來越多。他們已經(jīng)不把錢當(dāng)做一回事了。鋪張浪費現(xiàn)象隨處可見,更有甚者把錢當(dāng)成了玩具。記得上學(xué)期的一個早自習(xí)課上,陳明來到學(xué)校后,放下書包,拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣,高高興興地疊起來。一會兒工夫,他就用這些人民幣疊出了一只精巧的小船。正當(dāng)他玩得高興的時候,老師走了進來。親切地說;“小船疊得很好,可是你知道嗎,你的做法不對,這是一種損害人民幣的行為。
損害人民幣?這是怎么回事呢?不只陳明是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解??吹轿覀冞@個樣子,老師嚴(yán)肅地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該了解一些法律常識了。我們國家有很多法律規(guī)定;任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護人民幣,禁止損害人民幣的行為。人民幣是貨幣,只能用來正常的流通,像你這樣把人民幣疊制成工藝品就是損害人民幣的行為。聽了老師的一番話,同學(xué)們都茅塞頓開。知道愛護人民幣了。誰也不在人民幣上亂寫亂畫了,也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節(jié)約用錢,不在大手大腳的亂花錢。
我們這一代的孩子大多數(shù)都是獨生子女,是家里的寶貝,父母對我們過分溺愛,言聽計從,只要自己的孩子不吃虧就行,根本不為別人著想。長此以往,導(dǎo)致我們?nèi)涡酝秊椋运阶岳?,別人說一句,我會罵十句,別人罵一句,我便大打出手,更有甚者,會動刀子、動棍子,導(dǎo)致暴力事件的發(fā)生。如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。針對這種情況,上學(xué)期,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)習(xí)了法制教育講座。這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開的。有的孩子因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到飯店、網(wǎng)吧吃喝玩樂,樂而忘返。成了逃學(xué)威龍。有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)交朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,做盡了壞事,最終走上了不歸之路,把光明的前途白白的斷送了。聆聽講座后,同學(xué)們的心靈得到了凈化,知道朋友,打架斗毆會傷害自己和他人,嚴(yán)重的會觸犯法律,受到法律的制裁。從此以后,校園里出現(xiàn)了另外一幅畫面:小朋友摔倒了,大朋友會主動把他扶起來。同學(xué)之間,團結(jié)友愛,和睦相處,不再有打架事件的發(fā)生。更沒有校園暴力事件的發(fā)生。
陳軍是我們班出了名的小淘氣,今年剛剛十歲,放寒假時,他學(xué)會了騎自行車,這幾天上學(xué),他都騎上自行車在馬路上晃來晃去,他的媽媽擔(dān)心他會出事,不許他在馬路上騎自行車,可是陳軍就是不聽,媽媽急得沒辦法,只好把這件事告訴了老師。老師把陳軍叫到了身邊,對陳軍說:“陳軍,你學(xué)會騎自行車,這是一件好事。但是如果不按照法律的要求去做,好事也會變成壞事”。接著,老師告訴我們,根據(jù)我國的道路交通管理條例,不滿十二周歲的兒童是不能在街上騎自行車的,這是國家的法令,也是對少年兒童的關(guān)懷。你們這個年紀(jì),根據(jù)法律規(guī)定,是不能騎自行車上學(xué)的。聽了老師的話,同學(xué)們對交通規(guī)則有了更多的了解。不僅知道了現(xiàn)在不能騎自行車上學(xué),而且還知道了不能坐超員車,司機不能酒后駕車等等,自覺地用法律保護自己,大大減少了交通事故的發(fā)生,確保了學(xué)生生命的安全。
總之,自從法律進入我們校園后,校園里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。同學(xué)們都知法懂法了,享受到了法律帶給我們會在法律的陪伴下一路前行,讓自己的明天更加美好!讓社會更加和諧安定。
法律在我身邊論文篇六
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實已被法律盯上的事件。比如說,群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。有一次,老師無意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢,一開始以為只是偷小數(shù)目的,后來事情一點一點地被揭開了:不止是一元,兩元的,而是幾百幾百地偷。老師意識到事情的嚴(yán)重性,立刻找那個同學(xué)談心,后來還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語重心長地教育了他,同時也給我們留下了深刻的教訓(xùn)?!靶r偷針,大時偷金”有時或許只是一時迷惑,卻會讓自己的命運出現(xiàn)另一個大轉(zhuǎn)折點,讓自己的“畫紙”沾上抹不去的黑點。
法律在我身邊論文篇七
法是什么呢?“體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,由國家制定或認可,受國家強制力保證執(zhí)行的行行規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等”這是我在字典上翻出來的。
這就叫法,但法又在哪里呢?
就在我們每個人身邊,在校園,社會,家庭。
就是父母不能看孩子的日記,尊重孩子的私權(quán)。遭小偷偷了自己珍貴的財物,就可以用法來捉小偷,挽回自己的損失……可以說哪都有法,是無處不在。
一個高中同學(xué)在學(xué)校成績也是很好的,但家境不好,被人收保護費,他實在沒錢,又不感向家里要。一直沒有給,被打了很多次??炜荚嚵耍钟腥耸毡Wo費,他實在是忍不住了,拿刀砍人。最終還是要等到制裁。
這一個個故事,都是發(fā)生在我門身邊的,都是由于不懂法,走上了不歸的路……
“法制教育要從娃娃抓起"這是鄧小平爺爺說的。我們要學(xué)好法,只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會走向黑暗,而是走向光明。
法是無邊無際的,你要是犯了罪,永遠逃不出法網(wǎng)。天無絕人之路。改正以前的過錯,創(chuàng)造更美好的未來。
法律在我身邊論文篇八
法律無處不在,法律故事無處不有,法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動經(jīng)濟。我們做為小學(xué)生,雖不會違反上述法律,但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧!
前幾天聽表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué):張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻€人只有兩元錢,玩得時間太短,張華說:“我們?nèi)W(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點兒錢吧!”其余二人都說:“行”他們攔住了四位小同學(xué),搜其口袋:五角、一元、兩塊,另一個沒有。王旭給了他一個耳光:“下次多帶點!”小孩哭了,他們又威脅說:“回家不許告訴家長,誰說了小心挨打,明天每人至少帶兩元……”然后揚長而去,這樣一連兩天他們都得逞了,第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動成果”時,被隱蔽在菜架旁的一個小孩家長擒住,并叫來他們的老師、家長。后經(jīng)老師耐心教育,他們?nèi)藲w還了小朋友的錢,又主動認錯、道歉。這個故事提醒我們:如遇見類似勒索事件時,一定要報告老師、家長、讓他們幫助解決。
第二個故事是:去年春天的一個星期二下午放學(xué)后,張雨和趙強都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上,就發(fā)生了口角,隨之又動起手來,倆人越大越激烈,手腳相交還是不解氣,這時張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去,原來一聲“對不起“就可以解決的小問題,如今卻大打出手,多虧被班長攔住沒出什么大事,只是鼓起了一個大包,要是第二次凳子落下,恐怕就會頭破血流,腦震蕩了,這個故事告訴我們:遇事不要沖動,對同學(xué)的過錯要寬容,動手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費,還傷了和氣。
第三個故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的:一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲,但從沒有贏過,一次他旁邊的一個男孩嘲笑他,氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把那個男孩捅死了,一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵,真是害人害己??!
世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美,讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無縫還是無人知曉,但都逃不過法律的法眼。俗話說:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。讓我們做一個遵紀(jì)守法的好孩子吧!
法律在我身邊論文篇九
夏日的午后,靜靜坐在陽臺上,享受著溫暖的陽光。手里捧著書,沐浴在書的海洋中。陽光灑在書上,暖暖的,散發(fā)著只屬于知識的清香。
——題記
書,對于我來說,不僅僅是幾張印有字的紙張,書,是知識的來源,是屬于生命的一部分。書,教會我們執(zhí)著,教會我們堅強,勇敢,奮進;書,給我們力量,懂得生命的精彩;書,宛如酷熱中一陣清新舒適的涼風(fēng),給我們心靈的慰藉,讓我們心曠神怡;書,是人類歷史上的一朵奇葩。
書,在我的生活中成了不可切割的一部分。傷心的時候,失敗的時候,受傷的時候,有書這個摯友,我就不會孤單,就能盡快回復(fù)狀態(tài),重新投入到正常的生活和學(xué)習(xí)中去。
書,讓讀者和作者之間建起了一座心靈溝通的橋梁,讓讀者感受到了作者的情緒、心情和感受,是自己的心情得到了釋然,壓力得到了緩解,重新看到了希望。書,也讓我學(xué)到了許許多多。我一直牢記著一句出自于趙恒的《勵學(xué)篇》的話,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。只要你去讀,去認認真真地讀,不管你讀的是什么書,你都會從中學(xué)到很多知識。這些知識也許你現(xiàn)在沒有用,但是以后當(dāng)你需要的時候,你會慶幸自己曾經(jīng)讀到過,記住過,不要“書到用時方恨少”。書一直滋潤著我的人生,支持著我的精神世界,不管遠方是一片黑暗還是一片光明,書將是我永遠最好的朋友,讓書一直伴隨著我的成長,我的成熟。
法律在我身邊論文篇十
家庭是我們成長的搖籃。我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成,都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大關(guān)系。
家庭保護,要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責(zé),尊重未成年人受教育的權(quán)利。這能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。
有一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過去說:“媽媽,你為什么要看我的私人日記?!眿寢屨f:“你最近不太聽話。”我說:“即使我不大聽話,你也不能沒經(jīng)過我的同意隨意看我的日記呀!你這是侵犯我的隱私權(quán)呀!”媽媽說:“你別管我,快做你的作業(yè)?!蔽覛獾靡恢睕]理媽媽。晚上,媽媽寫了一張字條給我,上面寫著:“琴琴,對不起,媽媽不該沒經(jīng)你的同意看你的日記,但你這幾天一直是不聽話?!蔽依斫饬藡寢?,跑到她屋子里說:“媽媽,我以后會聽您的話。”媽媽興奮地摟著我說:“乖,我的好孩子?!?BR> 鄰居家的東東,爸媽離異了。他由爸爸撫養(yǎng)。爸爸心情一不好,就會打東東。東東身上經(jīng)常被打的青一塊紫一塊。有一天,東東被爸爸打掉了幾顆牙,他被迫離開了家,在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說下,他帶著兩位叔叔來到了家。叔叔們走到東東的爸爸前,對他說了《未成年人保護法》。東東的爸爸終于在民警的耐心勸說下,知道了問題的嚴(yán)重性。他答應(yīng)以后會待東東很好,民警叔叔放心地走了。
每個人都應(yīng)該做知法、守法的好公民。這樣,我們的社會才會和諧發(fā)展,人民生活才會更加美好。
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法律在我身邊論文篇十一
漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護法……法真是無處不在,無時不有啊。
在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺曾經(jīng)報道過,有一個農(nóng)村的青年,原來讀小學(xué)時成績很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力,考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯,老師經(jīng)常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他走進網(wǎng)吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
這一個個真實的悲劇就發(fā)生在校園,就發(fā)生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會吧,有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓王法,有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復(fù),把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。
所以,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在避免犯罪的同時,我們也應(yīng)該拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益,為自己創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,但又是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識,不知法、不懂法、不護法,那么依法治國就將永遠是一句空話!
同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!
法律在我身邊論文篇十二
漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護法……法真是無處不在,無時不有啊。
在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺曾經(jīng)報道過,有一個農(nóng)村的青年,原來讀小學(xué)時成績很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力,考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯,老師經(jīng)常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他走進網(wǎng)吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
這一個個真實的悲劇就發(fā)生在校園,就發(fā)生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會吧,有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓王法,有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復(fù),把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。
所以,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在避免犯罪的同時,我們也應(yīng)該拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益,為自己創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,但又是一個極其復(fù)雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識,不知法、不懂法、不護法,那么依法治國就將永遠是一句空話!
同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!