優(yōu)秀危險崗位申請書(模板16篇)

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    總結(jié)是對工作和學習的一種自我監(jiān)督和評估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進行及時的調(diào)整和改進。寫總結(jié)時注意客觀評價自己的優(yōu)點和不足,尋找提升的空間。以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
    危險崗位申請書篇一
    大家好!我是文化101班的xx,在即將過去的一個學年,我留在人文學院學生會學習部工作,并且我也期望在即將到來的下個學年我還能繼續(xù)留在這個團體中工作,所以我站在這兒,期望能為我這個想法或者說心愿做出自我的努力。
    回首過去的一年,從剛進學校的的開始,我接觸到的便是我們學生會,看著他們接待新生,幫新生報名,然后分寢室等等,當時我就有很多遐想,如果我能進入學生,能成為這其中的一員,哪會有多好。然后很幸運的我進入了學習部。在學習部的這一段時間,我學會了很多,也得到了很多,不僅僅是各種鍛煉的機會,更多的是經(jīng)驗,心態(tài)和情感。一年我們一起走過,每一個活動的背后,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著,研究到其中的每個細節(jié),不容許其中出錯,只期望活動能夠圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性。僅有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到簡便自如從而到達最優(yōu)的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動能夠圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。學習部的各項工作都是比較繁瑣的,但也是很重要的,在這些工作中,我在成長著,提高著,也在努力著,認真作好自我的各項工作,因為我相信:用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。
    在學習部這個團體里生活了一年,對這個部門,對學生會這
    個團體也都有了深厚的感情,亦期望在今后的一年里繼續(xù)留在這個團體里,繼續(xù)為這個團體,這個學院出一份力,所以,我期望在未來的一年中,能夠擔任學習部部長這一職務,并相信自我能夠做的很好。
    我認為我一個做事很認真、很負責的人,對各項工作都能很認真的完成。也許本事方面我并不比別人強,可是我有顆認真誠懇的心,我相信也愿意去把每一件事做好。并且,在那里工作了一年,我很熟悉那里的工作,明白需要我們?nèi)プ龅氖隆<偃缥夷苡行耶斶x為部長,我會進一步完善自我,提高自我各個方面的素質(zhì),要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情,工作中要進取,虛心向他人學習,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,以身作則,盡量把工作做的更出色。另外,還應當帶領(lǐng)部門認真組織、完成各項工作,并協(xié)助其他部門完成學生會的各項工作。
    如果我有幸當選部長,我會做好以下方面:
    1、首先我會努力營造一個有活力有本事的學習部,經(jīng)過對新生的篩選,找到熱愛這個團體的、有職責心與榮譽感的成員,向他們介紹屬于我們的活力與活力。
    2、定期例會,加強交流。對于新構(gòu)建的這個團體,要讓他們有活力有熱情,就得讓他們擁有對于這個團體的歸屬感。
    3、給予每個成員以鍛煉的機會。對于部門活動盡可能讓他們參與其中,聽取他們的意見提議,群起群策;爭取使每一個成員都有機會主持規(guī)劃一項活動,鍛煉他們的本事,增強他們的自信心。
    4、在每個活動結(jié)束以后,要求成員做出簡短的總結(jié),從總結(jié)中找尋經(jīng)驗,從總結(jié)中學習方法,從總結(jié)中找到提高的空間。
    也許,此刻的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。學習部是一個優(yōu)秀的團體,我期望能接過這支的接力棒,用自我的行動,讓我們的學習部走得更好。
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇二
    尊敬的礦領(lǐng)導:
    您好,感謝您百忙之中來閱讀此申請書。
    我叫xxx,于2008年10月份入礦工作;現(xiàn)想申請調(diào)動目前瓦斯檢查工崗位到生產(chǎn)技術(shù)科從事“一通三防”工作。
    自入礦后,接觸到公司正式培訓,并考試合格取證后;先后從事氣體檢測、分析、儀器維修等工作,當中學到了較多的專業(yè)知識,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,使我學到了更多做人的道理。在此,感謝領(lǐng)導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的支持和幫助。
    因我學通風與安全專業(yè),對礦井“一通三防”工作有著極大的興趣;我想為了能在這方面學到更多一點知識,為了以后能夠更好地開展工作,更好地為礦井服務,現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請,調(diào)到“一通三防”崗位工作。
    我是個比較內(nèi)向的人,但是無論是對生活還是工作,都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態(tài)度;同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與同事們相處愉快,讓我懂得更多人與人相處的道理,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
    我很喜歡這份工作,或許沒有多年的工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學習,我相信,在領(lǐng)導及同事們的指導下和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。
    懇請能得到領(lǐng)導的指導,并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇三
    尊敬的xx市教育局領(lǐng)導:
    您好!
    本人蔡xx,女,xxx年3月出生,20xx年湖南大學畢業(yè)后分配到云溪鎮(zhèn)從事小學教育教學工作,現(xiàn)于云溪鎮(zhèn)星星小學任教。
    一直來,本人忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導的安排,關(guān)愛學生,團結(jié)同事,盡職盡責地做好教育教學工作,教學成績良好。
    現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作,且愛人的父母年老體弱,其父更有高血壓,需靠每天堅持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便,以及有更多的時間照顧好雙親,特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請:準許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。
    懇請上級領(lǐng)導同意我的申請,今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學工作之中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    我叫李--,是中國礦業(yè)大學(北京)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名20--屆本科畢業(yè)生今從網(wǎng)上搜到貴公司招聘信息,故冒昧投函自薦。
    我于20--年11月初面對鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環(huán)境污染產(chǎn)生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法,并向電廠工作的親戚發(fā)出技術(shù)咨詢得到認可,并設想出了研發(fā)出這套設備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。
    站在今天的角度上,我依然敢預測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破(節(jié)約用水),就應該用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。
    雖然我大學所學為測控專業(yè),但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想,我認為已經(jīng)可以充分的體現(xiàn)我的學習能力和我在科研技術(shù)以及市場意識方面的敏銳觸覺。
    希望貴公司可以為我提供這個舞臺,當然我想英明的貴公司領(lǐng)導一定可以想到,最后受益最多的一定會是這個舞臺的所屬公司。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇五
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    首先感謝公司領(lǐng)導這兩年來對我的培養(yǎng)、關(guān)心、照顧和信任,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的調(diào)崗申請書。
    本人是2010年應聘到公司電解車間,工作兩年中,我深感公司的企業(yè)文化和人文關(guān)懷?,F(xiàn)已較熟悉公司內(nèi)部管理模式,在工作中,我盡我最大的努力,發(fā)揮我的才能,慢慢的我融入到了公司的工作、文化中,對工作也一步步熟悉起來,對公司產(chǎn)品的認知日漸加深,對此本人深為感激公司領(lǐng)導給予我的最大程度的提升發(fā)展空間,感謝領(lǐng)導對本人工作學習的關(guān)懷與指導,唯有以更為出色的崗位業(yè)績來回報。
    經(jīng)過近兩年時間的工作鍛煉,結(jié)合各方因素,慎重考慮之下,今向公司領(lǐng)導提出崗位調(diào)換申請。
    因為我自身因素,我對電工方面實在是不是很精通,加上在電解車間工作時,溫度過高,不利于我的身心健康。出于本人對裝備的興趣,也為了自己的前途發(fā)展,以便造就更好的人生道路,希望公司領(lǐng)導考慮我的申請,安排我到裝備工作崗位,哪怕是從頭開始的崗位,我相信我能勝任,并且能在公司領(lǐng)導班子帶領(lǐng)之下,進一步提高工作能力,像賽道上的“賽車”風馳電掣,為公司摘金奪銀,盡獻全力。
    懇請公司領(lǐng)導予以批準,同意我的工作調(diào)動,謝謝!冒昧的打擾,給公司領(lǐng)導增添的麻煩,本人誠摯向公司領(lǐng)導表示謙意!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇六
    我叫xxx,x,x歲,漢族,本科學歷,xx年x月本科畢業(yè)后到xxxx工作至xx年末,專業(yè)是xx,于xx年取得醫(yī)師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應聘,被聘為醫(yī)師。
    參加工作以來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,我在各個方面均有所提高,向組織匯報如下:
    始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習,關(guān)心國家大事,努力提高自身素質(zhì)。
    作為一名醫(yī)務人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。
    在執(zhí)業(yè)中,嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責為患者服務。
    xx年xx臨床專業(yè)本科畢業(yè),我走上了醫(yī)師的工作崗位。畢業(yè)后我在xx工作,試用期間獲得上級醫(yī)生的肯定及患者的感激信。試用期過后,我被委以重任,管理科室的日常工作和排班工作,得到各位醫(yī)生的頂力支持,從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學習,汲取新的營養(yǎng),經(jīng)過閱讀很多書籍及期刊、積極領(lǐng)導所安排工作。
    作為單位內(nèi)的一員,愛護團體利益和榮譽;對同事坦誠相待,相互學習,共同提高;充分尊重領(lǐng)導和年長的同志,積極領(lǐng)導布置的任務。
    按照晉升初級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件,我已經(jīng)到達條件,為了今后在工作中更好的服務于廣大患者,故向組織提出申請晉升初級醫(yī)師,懇請組織給予批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇七
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    我叫xxx,與x年x月x日進入公司,根據(jù)公司的崗位安排,目前擔任xxx一職,負責xxx工作。本人工作認真細心,同時具有較強的責任心,能夠保質(zhì)保量的完成公司領(lǐng)導交待的各項工作。此外,本人性格平易近人,樂于與他人溝通,能夠與他人和睦相處,同時具有很強的團隊協(xié)作能力,能夠高效率的完成公司領(lǐng)導交待的各項工作。
    在這近一個多月的試用期內(nèi),本人高質(zhì)量、高效率的完成了公司領(lǐng)導交代的各項工作,同時與公司內(nèi)其他員工的關(guān)系也相處得融洽而和睦。在此期間,本人積極配合負責人的各項工作安排,積極與公司同事之間進行通力合作。在這段時間的工作適應期內(nèi),本人對公司xxx這個崗位的職責有了充分的認識和了解,相信在之后的工作中一定能夠更加高質(zhì)量,高效率的完成各項工作。
    公司融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快適應了自己的工作角色,同時也讓我十分珍惜現(xiàn)在的工作機會。
    故此,我誠摯的向公司提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式一員,懇請領(lǐng)導予以批準。
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    危險崗位申請書篇八
    您好!
    我是xx科的護士,根據(jù)醫(yī)院的安排,我經(jīng)常上長時間的夜班。由于我從小體質(zhì)比較弱,長時間的.夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。近期,我時常失眠,情緒也變得很壓抑。
    在家人的勸說下,我覺得我應該換個工作環(huán)境來調(diào)節(jié)狀態(tài),也只有這樣,我才能更好的工作。懇請院領(lǐng)導讓我換個工作環(huán)境吧!我將萬分感謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    申請日期:20xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導:
    我叫xx,于畢業(yè)于河北曲周師范學校,于分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近xxxxxxxx年,于晉升為小學一級教師。這些年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的xxxxxxxx年,主要工作總結(jié)如下:
    一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的.工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
    三、潛心鉆研,完善自我從教xxxxxxxx年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。
    成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過xxxxxxxx年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇十
    尊敬的領(lǐng)導:
    你好!
    本人xx,女,1980年2月出生,1999年畢業(yè)于x師范學校普師專業(yè),現(xiàn)在x市xxx中心小學教授小學數(shù)學課程。本人于9月至7月,在x職業(yè)技術(shù)學院(原x教育學院)進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。
    本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了x區(qū)、x等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。
    因我的愛人在x市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女xx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的.年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。
    如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在x鎮(zhèn)和x市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為x的教育事業(yè)添磚加瓦。
    危險崗位申請書篇十一
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
    我是泵閥車間nc部門的操作員陳健軍,于20xx年7月份進入公司工作,至今已有半年多了。在公司工作半年多的時間里,我都是在nc操作員崗位工作,在這不但讓我學到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
    本人現(xiàn)為了學到更多的知識技能,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務,現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請,調(diào)到技術(shù)科工作。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學習,多鍛煉,將來為企業(yè)做出更大的貢獻。其次本人工作認真、嚴謹且具有責任心和進取心,極富工作熱情,而且已經(jīng)能夠全面的了解公司的產(chǎn)品并熟悉產(chǎn)品的加工流程。
    當然,本人深刻地知道從操作員到技術(shù)員還有很長的距離,因此,希望能在技術(shù)科的領(lǐng)導下,繼續(xù)地在泵閥車間組裝部門實習,在組裝部門不但能讓我更深入地了解與熟悉公司的產(chǎn)品的裝配過程,而且能學到各產(chǎn)品的設計原理與技術(shù)參數(shù)。而不是單單地局限于在nc里學的工藝。
    在公司里工作我感覺很榮慶。我也很喜歡這份工作,或許沒有太多的工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學習,我相信,在公司的培訓和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。
    懇請能得到領(lǐng)導的指導,并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    年 月 日
    危險崗位申請書篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好,非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。 我是系**班學生,有幸來到學校學習。如今又有機會申請加 入勤工儉學這個集體當中,對此我充分感激與興奮。 關(guān)于勤工儉學,一直以來都是我所夢想的。每次領(lǐng)導安排的任務 與工作,都給我留下了深刻的印象,我很感動!勤工儉學就是在讓我 們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛, 讓我們能夠通過自己 的勞動來換取一定的報酬, 讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習 能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟壓力。 勤工儉學,這正是我渴盼地一份勞動機會,不僅鍛煉我的意志, 而且讓我在勞動過程中了解不多,認識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng) 濟不是特別寬裕的同學走在一起,相互勉勵。 我知道勤工儉學這份工作是最光榮的,只有勞動才能享受報酬, 我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍的人。 我深刻明白只有通過勞 動取得的收入,才是最最光榮與幸福的。 因此,我懇請領(lǐng)導給予批準。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮 工作,以踏實的勞動回報學校。
    此致
    希望批準!
    申請人:
    x年xx月xx日
    危險崗位申請書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導:
    本人xx,現(xiàn)23歲,20xx年7月畢業(yè)于xx師范,大專學歷。
    同年9月份分配到xx小學工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多教學經(jīng)驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
    尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務。
    特此
    敬禮!
    申請人:×××
    ×××年××月××日
    危險崗位申請書篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    您們好!我是來自人文與社會學院20xx級社會工作專業(yè)的一名學生——xxx,同時也是大學生青年社會工作者協(xié)會社工實務部的一名理事,現(xiàn)志愿申請大學生青年社會工作者協(xié)會副會長職位。
    就我自己而言,是一個樂觀開朗而不乏睿智的男生,富有激情和活力?;厥走^去,社團之時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在協(xié)會工作近一年了,回顧去年的十月,在眾多協(xié)會中,我堅定的選擇了大學生青年社會工作者協(xié)會,或許這就是一種緣分。當談到我又是如何接觸到大學生青年社會工作者協(xié)會時,這使得我不得不想起——還記得當我第一次走進大學校園時,學長學姐們熱情的接待我們,當時除了從心底里表示感謝之外,更多的是覺得他們都如此的富有能力,他們的成熟和干練為我樹立了榜樣,我便決定在大學里通過參加實踐活動更好地鍛煉自我,提高自身能力。開學不久后,我便了解到青社工這個協(xié)會,跟自己的社會工作專業(yè)相關(guān)聯(lián),同時也是一個非常不錯的社團,社團招新時我便光榮的加入了,從那一刻我與青社工協(xié)會開始了“緣起”,在后來的理事招新中,很順利的加入了社工實務部。過去的日子里我除了積極參加社團活動,還積極活躍在校學生會.院學生會以及各類比賽的舞臺。在這些實踐活動過程中我不僅收獲了經(jīng)驗,學到知識,更懂得做任何事都需要責任心的支撐。同樣在青社工這樣一個大家庭里,我們一起“敬老院之行”,一起參加趣味運動會,一起舉行茶話會,一起舉辦社工情文藝晚會,一起......,我們有太多的一起——難以割舍!
    得到了許多的鍛煉,更結(jié)交了眾多朋友,收獲了友誼。這些對于我而言,都是彌足珍貴的。我之所以選擇留下,不僅是讓自己繼續(xù)得到更多的鍛煉,更是希望自己能夠更好地服務他人,為協(xié)會的發(fā)展獻出一份力量。對于副會長一職,不僅僅是一份榮譽,更多的是一份責任與擔當,它需要我們自己放低姿態(tài),以自身為榜樣,用行動去詮釋“副會長”一職,而我選擇它,是在自我經(jīng)驗積累的基礎上進行一次新的自我挑戰(zhàn)!假若有幸當選,我覺得自己會帶著一份責任心和自信心以及寬廣的心胸上路。對于副會長而言,需要立足整個協(xié)會,幫助加強凝聚力,加強部門內(nèi)部溝通,維系各部門團結(jié),以共同的目標凝聚人心,發(fā)揮各部門作用,使得協(xié)會充滿活力,富有創(chuàng)造力。同時積極開展精品活動,形成自己的特色活動。各部門要協(xié)調(diào)合作,把目標放在整個協(xié)會的發(fā)展,而不是自己一個部門的提高?;顒右龊眯麄鞴ぷ鳎瑪U大影響。在活動的執(zhí)行過程中,一定要認真仔細,活動講究的是質(zhì)量,強調(diào)活動的意義和內(nèi)涵。加強協(xié)會與其他協(xié)會的交流合作。協(xié)會是相互聯(lián)系的,我們要多與其他協(xié)會交流,取長補短,不斷自我完善。負責人不僅要負責協(xié)會的統(tǒng)籌規(guī)劃,還要想辦法調(diào)動理事會員的積極性。同時積極帶動會員參加活動,使得整個協(xié)會都很有積極性,那么憑借協(xié)會的人氣和影響力,一定可以促進協(xié)會的長足發(fā)展。我們需要注重細節(jié),可以根據(jù)各個方面意見,進行必要的協(xié)會改革與創(chuàng)新。
    對于我自己,我一直認為是一個富有夢想和激情的年輕人!副會長這個職位是一份機遇,更是一份挑戰(zhàn),但我愿意接受。如今,我希望各位領(lǐng)導能夠給我一個機會,讓年輕的夢想再次揚帆起航,將自己的想法貫徹到協(xié)會中,衷心希望讓青年社會工作者協(xié)會越走越遠!
    相信我——一個機會換得一片精彩!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇十五
    尊敬的競聘領(lǐng)導:
    本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,7月畢業(yè)于xxxx學院,到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學工作,取得中學一級教師任職資格,度中被坪子中學評為優(yōu)秀教師。
    本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務,提高自身的業(yè)務水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件,現(xiàn)申請聘任中學xx級教師職務。
    在教學方面,我能適應中學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的.教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。
    對學生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家”,學校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    危險崗位申請書篇十六
    尊敬得各位領(lǐng)導:
    您們好!
    我叫xxx,現(xiàn)在xxx公司xx單位任xx。我于 年開始參加工作,由最開始當學徒一直做到現(xiàn)在。一直以來,我兢兢業(yè)業(yè)得在自己得崗位上做好本職工作,刻苦鉆研修理技術(shù),積累工作經(jīng)驗,不斷提高自身得技術(shù)水平,我非常熱愛我現(xiàn)在得工作,同時也非常感謝集團及公司一直以來對我得栽培和關(guān)心。
    然而,由于各方面得原因不幸患上得胃病,且由于在工作中不小心把腰也給扭傷了,這都一直沒有得到徹底得治療。由于身體存在得這些問題,我平時更是沒法干稍重一點得活。我一直希望能夠把病早點治好以全心投入工作,但近段時間發(fā)現(xiàn)病情不但沒有好轉(zhuǎn)反而日益嚴重,已經(jīng)很難勝任現(xiàn)在得工作。
    雖然我很希望能繼續(xù)留守崗位,為集團為公司得發(fā)展盡自己得一份力,但企業(yè)得利益高于個人得利益,任何一個工作崗位都應該由能夠勝任得人來承擔完成。
    由于以上原因,我現(xiàn)在這里向各位領(lǐng)導提出本人工作調(diào)離、退居二線得申請,希望領(lǐng)導們調(diào)查核實后予以批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日