心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作等方面的實踐中得出的寶貴經(jīng)驗和感悟，它可以幫助我們總結(jié)和梳理自己的思路，提高自我認知。寫心得體會可以讓我們更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷，從而在未來取得更好的成果。心得體會的寫作可以是一種對自己的反思和總結(jié)，也可以是與他人分享交流的方式。寫心得體會時要注重實踐和經(jīng)驗的結(jié)合，給出具體的案例和實例支持。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考借鑒。每個人的心得體會都是獨特而珍貴的，只有通過不斷總結(jié)和分享，我們才能互相學(xué)習(xí)，共同進步。讓我們一起來看看吧。
女性課程心得體會篇一
作為社會的一員，女性承擔著不同于男性的角色和責任。在歷史的進程中，女性的地位和權(quán)益經(jīng)歷了漫長的變遷和探索。作為一個女性，我也積累了一些心得體會，這些體會讓我對自己更加了解，對女性的境遇和價值產(chǎn)生更加深刻的認識。
第一段：努力追求平等
在過去，女性的生活空間被限制在家庭和私人領(lǐng)域，缺乏平等和發(fā)展的機會。然而，現(xiàn)代女性正不斷努力爭取平等的權(quán)益和機會。在我所處的社會當中，女性可以選擇自己的職業(yè)，并有機會追求自己的夢想。為了追求平等，女性需要付出更多的努力和奮斗，同時也需要摒棄自身的局限和固有的性別角色。通過教育和意識的覺醒，女性學(xué)會了善于表達自己、提出自己的需求和期望，這為平等的實現(xiàn)鋪平了道路。
第二段：克服困境和挑戰(zhàn)
女性的生活中常常伴隨著形形色色的困境和挑戰(zhàn)。無論是在職場上還是家庭中，女性經(jīng)常需要克服各種壓力和困境。在職場當中，女性可能面臨性別歧視和競爭的壓力，需要努力爭取自己的機會和權(quán)益。而在家庭中，女性往往需要兼顧照顧家庭和事業(yè)的責任，需要扮演多重角色來滿足不同的期望。然而，正是在這些困境和挑戰(zhàn)中，女性不斷鍛煉了自己的能力和智慧，為自己創(chuàng)造了更好的生活。
第三段：價值的發(fā)現(xiàn)和肯定
女性在社會中的地位不僅體現(xiàn)在平等的權(quán)益上，更表現(xiàn)在她們所創(chuàng)造的價值上。女性在各個領(lǐng)域都有非凡的成就，無論是科學(xué)、藝術(shù)還是政治。女性的細致、耐心和富有同理心的特點，使她們在社會工作和人際關(guān)系中具有獨特的優(yōu)勢。女性的創(chuàng)意和智慧為社會帶來新的活力和見解。因此，女性應(yīng)該被更多地發(fā)現(xiàn)和肯定，她們的價值應(yīng)該得到應(yīng)有的回報和回饋。
第四段：自我實現(xiàn)和幸福的追求
女性的心得體會也包括對自我實現(xiàn)和幸福的深思。在追求事業(yè)的同時，女性也應(yīng)該注重自我發(fā)展和內(nèi)心的滿足。積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)是女性實現(xiàn)自我價值和幸福生活的基石。女性應(yīng)該關(guān)注自己的興趣愛好，并找到平衡生活和工作的方式。在家庭中，女性也需要學(xué)會自主和堅持自己的意見。通過這些努力，女性可以收獲更多的快樂和滿足，實現(xiàn)自我價值和幸福。
第五段：影響他人和推動社會進步
作為女性，我們不僅應(yīng)該關(guān)注自身的成長和實現(xiàn)，更應(yīng)該思考如何影響他人和推動社會進步。女性的力量遠遠超出個體的范疇，她們可以通過自己的行動和言論來引領(lǐng)社會的變革和進步。女性的聲音和價值觀應(yīng)該得到更多的關(guān)注，并為各個領(lǐng)域的決策和行動帶來新的視角。女性的團結(jié)和支持也是推動社會變革的關(guān)鍵力量，只有團結(jié)一心，才能共同創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)：
女性的心得體會是多方面的，不僅僅關(guān)注自身的發(fā)展和幸福，更應(yīng)該關(guān)注社會的進步和變革。女性應(yīng)該努力追求平等，克服困境和挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)和肯定自己的價值，實現(xiàn)自我和追求幸福，同時也要影響他人和推動社會進步。在這個不斷變化和發(fā)展的時代，女性的心得體會將不斷豐富和改變，不斷為自己和社會創(chuàng)造更多的可能。
女性課程心得體會篇二
首段：引入女性學(xué)課程的重要性和目的（200字）
女性學(xué)課程是一門探討女性角色、性別平等與女性權(quán)利等議題的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)該課程，我們是為了更好地了解女性在社會中所處的地位和遭受的不平等待遇，以及尋求解決這些問題的方法和措施。而在當今社會，性別平等和女性權(quán)利的問題仍然存在，因此學(xué)習(xí)女性學(xué)課程也是為了讓我們更好地關(guān)注這些社會難題。
二段：探討女性在社會中的不平等待遇（200字）
在女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，我們了解到了女性在社會中所面臨的諸多不平等待遇，比如就業(yè)歧視、性侵犯、家庭、職場中的角色刻板印象等等。女性在職場中需要承受更高的工作壓力，缺乏晉升機會，在家庭生活中同樣需要承擔更多的家務(wù)勞動和照顧家庭的責任，這些都給女性帶來了困難和煩惱，而學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，可以幫助我們深入了解和拓展我們的視野，讓更多人關(guān)注和支持性別平等。
三段：女性主義與女性權(quán)利的探索（200字）
學(xué)習(xí)女性學(xué)課程還可以讓我們了解到女性主義這個概念。女性主義是一種推崇女性權(quán)利和性別平等的思潮，它不僅立足于實現(xiàn)女性在社會中的平等，同時強調(diào)了女性批判性思考的重要性。在女性主義的指導(dǎo)下，我們可以更多地認識到女性在社會中所處的真實地位及其權(quán)利的重要性。通過對女性主義的探索，我們也能更好地學(xué)習(xí)各種工具，來改善和推動性別平等的進程。
四段：女性學(xué)課程對個人認知和對策制定的影響（300字）
學(xué)習(xí)女性學(xué)課程還有助于對我們個人認知的提升，我們可以更加了解自身的性別角色，對肯定與否定的刻板印象進行反思，更好地了解自己和身邊的人。此外，我們還可以制定對策，調(diào)整及提高個人的處理方式，摒棄歧視和偏見的思想，更理智地對待性別與權(quán)利的問題，進而維護女性的公平權(quán)利。
五段：總結(jié)女性學(xué)課程對我們帶來的價值和作用（200字）
總之，在學(xué)習(xí)女性學(xué)課程的過程中，我們了解到了女性權(quán)利和性別文化的多樣性，深入探討了女性在社會中所遭受的歧視和不公平，了解了女性主義思潮帶來的啟示和精神價值，實現(xiàn)了對自身性別認知的回顧和提升，更深入地了解和關(guān)注性別平等及女性權(quán)利的問題。在這個過程中，我們感受到了自我精神自由和社會和諧與共識，特別是，在面對女性權(quán)利和性別平等的當代問題的時候，我們能夠思考更加深入，更好的理解及保護女性的權(quán)利。（1200字）
女性課程心得體會篇三
女性課程近年來在大學(xué)校園里逐漸嶄露頭角，引起了廣泛的關(guān)注和討論。這種課程的開設(shè)旨在通過教育和培養(yǎng)女性學(xué)生的自信、獨立和領(lǐng)導(dǎo)能力，推動性別平等和女性權(quán)益的實現(xiàn)。我曾參加一門女性課程，并從中受益匪淺。以下是我對于這門課程的心得體會。
第二段：女性課程的內(nèi)容和教學(xué)方式
女性課程的內(nèi)容豐富多樣，包括性別研究、女性歷史、女權(quán)主義運動、性別偏見等方面的知識。授課形式多樣，包括講座、小組討論、課堂演講等。教師通常是性別研究領(lǐng)域的專家，他們能夠提供深度的理論分析和實際案例，激發(fā)學(xué)生思考和參與討論。
第三段：對個人認識的提升
第一次參加女性課程時，我意識到自己對于性別問題的認識非常膚淺。通過學(xué)習(xí)，我了解到性別是一種社會建構(gòu)的概念，不僅僅局限于生理差異。性別對個體的影響遠超過我們的想象，它滲透于文化、教育、經(jīng)濟和政治等各個層面。我開始反思自己的性別觀念，并對性別平等和女性權(quán)益產(chǎn)生了更深的關(guān)注和理解。
第四段：實踐能力的培養(yǎng)
女性課程在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力方面起到了重要的作用。課程要求學(xué)生進行獨立的研究和社會調(diào)查，了解女性權(quán)益的實際問題和現(xiàn)狀。我曾參與一項關(guān)于性別歧視的調(diào)查研究，在實地訪談中聽取了許多女性受害者的經(jīng)歷。這個項目不僅讓我更深入地了解問題的復(fù)雜性，而且培養(yǎng)了我傾聽和溝通的能力。通過實踐，我真正意識到只有通過積極參與，才能為改變現(xiàn)狀做出貢獻。
第五段：為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)
女性課程猶如一盞明燈，為我未來的發(fā)展提供了指導(dǎo)和啟迪。我意識到性別平等是一個長期的努力和斗爭過程，需要我們每一個人的參與和努力。我決心將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中，積極倡導(dǎo)和推動性別平等，為婦女權(quán)益奮斗。不僅如此，女性課程還通過培養(yǎng)實踐能力和團隊合作意識，為我未來的領(lǐng)導(dǎo)崗位做好了準備。
總結(jié)：
女性課程不僅提升了我對性別問題的認識，而且培養(yǎng)了我的實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)潛能。通過學(xué)習(xí)，我意識到性別平等的重要性，并決心為此努力奮斗。女性課程的開設(shè)對于推動性別平等和女性權(quán)益的實現(xiàn)發(fā)揮了重要的作用，應(yīng)該繼續(xù)得到關(guān)注和支持。希望未來會有越來越多的女性課程出現(xiàn)，為更多的女性學(xué)生提供成長和發(fā)展的機會。
女性課程心得體會篇四
第一段：介紹女性學(xué)課程的背景和目的（100字）
女性學(xué)課程是一門探討婦女權(quán)益和性別平等的學(xué)科，旨在增進對女性歷史、社會地位和文化價值的理解。這門課程涉及廣泛的領(lǐng)域，如婦女運動、性別角色、家庭與工作、暴力問題以及文學(xué)藝術(shù)等。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，我們可以深入了解女性的挑戰(zhàn)和壓力，提高對性別平等的認識和重視。
第二段：課程內(nèi)容和教學(xué)方法的介紹（200字）
女性學(xué)課程的內(nèi)容十分豐富多樣，包括講座、研討會和小組討論等多種教學(xué)方法。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一系列女性學(xué)理論和經(jīng)典著作，并分析了不同文化和社會背景下的性別問題。通過小組討論，我們分享了彼此的觀點和經(jīng)驗，并從不同角度探討了性別平等的難題。
第三段：對女性權(quán)益的理解和意識的覺醒（300字）
在女性學(xué)課程中，我接觸到了許多我以前從未考慮過的議題。從婦女歷史到女性參政權(quán)利的爭取，我深入了解到女性在歷史上的辛酸與奮斗。我開始意識到，盡管女性已經(jīng)取得了許多進步，但她們?nèi)匀辉馐苤鞣N性別歧視和不平等待遇。我開始認識到，作為女性，我們應(yīng)該對自己的權(quán)益有更多的關(guān)注，努力爭取公平和平等的社會環(huán)境。
第四段：對于個人成長的影響和啟示（300字）
女性學(xué)課程不僅擴大了我的知識面，還對我的個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。通過學(xué)習(xí)和討論，我學(xué)會了更為敏銳地觀察周圍的性別問題，不再將其視而不見。我開始自我反省，審視自己的傳統(tǒng)性別角色和社會角色期望，并爭取真實的自我表達和發(fā)展。這門課程培養(yǎng)了我的批判思維能力，并激發(fā)了我對社會公平和正義的熱情。
第五段：對將來的展望和行動的決心（200字）
通過女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我對于未來的展望和個人行動也產(chǎn)生了積極的影響。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，積極參與到婦女權(quán)益的爭取中。我決心為性別平等而努力奮斗，爭取女性在社會、政治和經(jīng)濟領(lǐng)域的公平機會。我還計劃將所學(xué)的知識傳播給更多的人，喚起更多人對女性權(quán)益的關(guān)注和關(guān)心，從而推動社會的進步。
總結(jié)：女性學(xué)課程是一門挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性并存的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，我們能夠更深入地了解女性的困境和壓力，提高對性別平等的認識和重視，培養(yǎng)批判思維能力，激發(fā)對社會公平和正義的熱情。通過女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們可以成為奮斗在性別平等和社會公正之路上的戰(zhàn)士，為創(chuàng)造一個對所有人都平等和公正的社會環(huán)境而努力奮斗。
女性課程心得體會篇五
女性學(xué)課程是一門關(guān)于女性身份、經(jīng)驗和社會地位的學(xué)科，通過對女性主義理論和實踐的研究探討，幫助學(xué)生認識性別不平等問題，并促進性別解放。在過去的幾個月里，我參加了一門女性學(xué)課程，并通過學(xué)習(xí)和討論了解了許多關(guān)鍵概念和思想。今天，我想分享一些我在這門課程中得到的心得體會。
第二段：自我反省
在女性學(xué)課程中，我首先學(xué)會了反省自己作為一個女性的經(jīng)驗。我們通過個人故事的分享，了解到每個人在不同的文化、歷史和社會環(huán)境中所經(jīng)歷的不同性別標簽和限制。我反思了我的成長經(jīng)歷和在社會中的角色，意識到許多行為和思維都是被性別社會化所塑造的。這種反省讓我更加關(guān)注和尊重他人的體驗，同時也促使我重新審視和推動自身的發(fā)展。
第三段：權(quán)力結(jié)構(gòu)和壓迫體系的認識
女性學(xué)課程還幫助我理解了性別不平等問題的根源和維持機制。我們學(xué)習(xí)了關(guān)于權(quán)力結(jié)構(gòu)和壓迫體系的理論，其中包括父權(quán)制、霸權(quán)主義和性別二元論等。這些理論揭示出了社會中隱含的權(quán)力關(guān)系和不平等，使我明白了為什么女性在許多領(lǐng)域仍然處于劣勢地位。這種認識激發(fā)了我對社會變革的渴望，同時也讓我更加珍視自己和他人的權(quán)利和尊嚴。
第四段：團結(jié)和倡導(dǎo)
女性學(xué)課程強調(diào)了團結(jié)、互助和倡導(dǎo)的重要性。與其他學(xué)生一起參加小組討論和合作項目，我學(xué)會了如何尊重他人的意見和經(jīng)驗，平等地分享自己的想法，同時也激發(fā)了對社會變革的責任感。我們一起組織了一次關(guān)于性別平等的講座，吸引了許多同學(xué)的參與。這種集體努力讓我領(lǐng)悟到，只有通過團結(jié)行動，我們才能推動社會的變革，實現(xiàn)性別平等的目標。
第五段：個人成長與后續(xù)行動
通過參加女性學(xué)課程，我個人得到了很多成長。我能夠更好地理解并尊重他人的經(jīng)驗，同時也更加關(guān)注并反思自己的行為和思維方式。我決定進一步參與性別平等運動，并鼓勵身邊的人也加入其中。我開始主動尋找參與社區(qū)組織和活動，為實現(xiàn)性別平等而努力。我相信，只有通過持續(xù)的教育和行動，我們才能真正實現(xiàn)性別平等，并建立一個更加公正和包容的社會。
總結(jié)：
女性學(xué)課程給我?guī)砹松钊胨伎己屠斫庑詣e不平等問題的機會。通過反省自身經(jīng)驗，了解權(quán)力結(jié)構(gòu)和壓迫體系，以及促進團結(jié)和倡導(dǎo)，我在個人成長和社會變革方面都得到了很大的啟發(fā)。我希望在未來能夠繼續(xù)努力，為性別平等做出貢獻，并與更多的人一起為建立一個平等和公正的社會而努力。
女性課程心得體會篇六
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代社會，女性的地位和角色發(fā)生了巨大的變化。作為女性，我從成長中的各種經(jīng)歷中獲得了許多寶貴的心得體會。不管是在家庭中還是在職場上，女性都需要充分發(fā)揮自己的潛力，自信而堅定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我作為女性所獲得的心得體會。
第二段：個人自信與自尊（200字）
作為女性，自信與自尊是我堅守的底線。自信是實現(xiàn)自我價值的動力，它讓我相信自己可以勝任各種工作和角色。然而，在實踐中，自尊是確保自信能夠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。通過尊重自己，我能夠更好地照顧自己的心理和身體健康，同時也將這份尊重傳遞給身邊的人。個人自信與自尊互相促進，讓我能夠更加堅定地面對生活的挑戰(zhàn)。
第三段：家庭與事業(yè)的平衡（200字）
對于很多女性來說，家庭與事業(yè)之間的平衡是一個巨大的挑戰(zhàn)。如何兼顧家庭的責任和事業(yè)的發(fā)展，一度困擾著我。但是，通過不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，我漸漸明白了平衡的真諦。首先，與家人進行有效的溝通與協(xié)商是至關(guān)重要的，讓他們了解你的職業(yè)目標，并得到他們的理解和支持。其次，靈活的時間管理也是平衡的關(guān)鍵。學(xué)會合理規(guī)劃時間，分配到家庭和事業(yè)兩者之間，使它們能夠相互融合而不沖突。家庭和事業(yè)的平衡需要持續(xù)的努力和調(diào)整，但是只要我們堅持，就一定能夠取得滿意的結(jié)果。
第四段：團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力（200字）
作為女性，我發(fā)現(xiàn)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力在事業(yè)的發(fā)展中起到了不可或缺的作用。在團隊中，我學(xué)會了傾聽和尊重每個人的想法和意見，通過合作和協(xié)商，我們能夠取得更好的成果。另外，發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力也使我更好地發(fā)揮自己的才能和影響力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我能夠鼓勵并激勵團隊成員的潛力，更好地指導(dǎo)他們實現(xiàn)自己的目標。團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的雙重培養(yǎng)幫助我在工作中取得了不俗的成績，并且獲得他人的認可與尊重。
第五段：教育與個人成長（200字）
教育是女性個人成長過程中不可或缺的部分。通過不斷學(xué)習(xí)和追求知識，我獲得了更廣闊的視野和更深層次的理解。教育讓我感受到了自己的能力和潛力，激發(fā)了我對事業(yè)和生活的熱情。同時，教育也賦予我思考和表達自己的能力，讓我更好地理解和關(guān)注社會問題，并努力為之做出積極的改變。教育是女性走向成功和奮斗的原動力，也是我們發(fā)展個人潛力的關(guān)鍵。
結(jié)尾（100字）
總而言之，作為女性，我從自信與自尊、家庭與事業(yè)的平衡、團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力，以及教育與個人成長等方面獲得了許多寶貴的心得體會。這些體會讓我更加堅定地前行，在生活中克服各種困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要女性保持自信、不斷學(xué)習(xí)和成長，她們就能夠展現(xiàn)出無限的潛力和魅力，為自己和社會帶來正面的影響。
女性課程心得體會篇七
女性課程是為了弘揚女性價值觀念、提升女性自我意識和自信心而開設(shè)的一門課程。我在參與女性課程的過程中，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，對于自身成長和未來的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠的影響。
第二段：課程內(nèi)容
在女性課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與女性相關(guān)的主題，比如性別平等、女性權(quán)益、性教育等。通過課程討論和小組活動，我對這些議題有了更深入的了解。課程還強調(diào)了個人表達和溝通的重要性，以及如何在工作和家庭中取得平衡。
第三段：自我認知和成長
女性課程幫助我更加了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在課堂上，我們進行了性格測試、自我分析等活動，從而更清楚地認識到自己的性格特點、興趣愛好和潛力。這讓我更加自信，知道如何利用自身優(yōu)點充分發(fā)揮。
第四段：社會責任和行動
女性課程強調(diào)了女性在社會中的責任和作用。我們進行了一些社會實踐活動，幫助婦女和逆境中的女性，以及參與了一些公益項目，比如關(guān)注兒童教育、環(huán)境保護等。通過這些實踐，我意識到作為女性，我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，更要奉獻社會，為更多的女性爭取權(quán)益。
第五段：對未來的展望
女性課程讓我深切感受到女性的力量和潛力。我對未來有了更明確的規(guī)劃和目標，我希望以自己的力量和智慧，為實現(xiàn)性別平等和社會進步做出貢獻。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為更多的女性提供幫助，并努力改變周圍人的性別觀念。
總結(jié)：女性課程對我的影響是深遠的。它讓我更加了解自己，樹立自信心，懂得女性的社會責任。我相信，在未來的道路上，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能堅持自己的信念，努力實現(xiàn)自己的目標。我將用所學(xué)知識和理念，為推動社會發(fā)展，促進性別平等做出更多的貢獻。
女性課程心得體會篇八
女性學(xué)課程心得體會報告，是對我上過的女性學(xué)課程進行總結(jié)、歸納與反思的一份報告。在這門課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)女性的獨特觀點和經(jīng)驗，不僅讓我更深刻的認識到了女性在社會中的地位和重要性，同時也讓我對自己的性別認同有了進一步的認識和思考。
第二段：感受
在這門課程中，我學(xué)到的最重要的觀點之一是性別是社會建構(gòu)的概念。這個觀點讓我更加清醒的認識到社會是如何把我們塑造成了現(xiàn)在的樣子。我們在成長的過程中接受到的教育和文化背景，都會對我們的身份和角色產(chǎn)生深遠的影響。只有當我們真正意識到這些影響，并開始主動尋求自我認同和自我定義，才能真正的做到自主和自由。
第三段：思考
在這門課程中，我也學(xué)到了很多有關(guān)女性權(quán)利和性別平等的問題。尤其是在這個世界上，男尊女卑的現(xiàn)象仍然存在的情況下，更需要我們關(guān)注、思考和努力。因此，我開始嘗試去了解女性權(quán)利以及如何為性別平等而奮斗。在我的成長路上，我將一直保持這種思考的態(tài)度和努力去行動。
第四段：改變
與此同時，這門課程也教育我如何去支持女性，尤其是特別是關(guān)于激勵和鼓勵女性們相互支持和起來為女性權(quán)益而努力的重要性。我深知，只有當女性自己起來，才能夠改變這個世界對于女性的偏見和困境。因此，我會更加積極的去參與相關(guān)的社會活動，為女性的權(quán)利和平等出一份力。
第五段：總結(jié)
總的來說，這門課程讓我更多的去認識和關(guān)注女性的問題，讓我清晰的了解到了性別的建構(gòu)、女性的地位和性別平等等重要的概念和理念。這門課程也提供了一個強有力的支持，讓我在今后的學(xué)術(shù)和活動中更加自信和敢于發(fā)表自己的觀點和想法。我也希望所有的女性，能夠與我一樣關(guān)注并熱愛這個話題，在女性的權(quán)利和平等的奮斗中，為我們的未來做一份微小而有力的貢獻。
女性課程心得體會篇九
第一段：引言（100字）
作為一個女性，我一直對女性的地位和權(quán)益感興趣。因此，當我聽說學(xué)校開設(shè)了一門女性學(xué)課程時，我立即決定加入。這門課程帶給我很多啟發(fā)，不僅讓我更深入地了解了女性的歷史和經(jīng)驗，還提高了我對女性權(quán)益爭取的意識。
第二段：女性歷史與經(jīng)驗（300字）
女性學(xué)課程首先幫助我了解了女性歷史與經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)女性的歷史，我意識到女性在過去的社會中一直被邊緣化和壓制。無論是在政治、經(jīng)濟還是社會領(lǐng)域，女性的發(fā)展與權(quán)益一直受到限制。此外，學(xué)習(xí)女性的經(jīng)驗也讓我更深刻地理解到女性在生活中所面臨的困境和挑戰(zhàn)。無論是工作、婚姻還是母親角色，女性常常要承受很多壓力和負擔。
第三段：女性權(quán)益與性別平等（300字）
女性學(xué)課程也讓我對女性權(quán)益和性別平等有了更深入的理解。我了解到，僅僅重視女性的權(quán)益是不夠的，我們還必須推動整個社會的性別平等。這意味著我們需要改變?nèi)藗儗π詣e角色的刻板印象，打破性別歧視和性別暴力等社會問題。這門課程還教給我許多其中的策略和方法，例如通過教育和宣傳來推動性別平等。
第四段：女性主義與個人覺醒（300字）
女性學(xué)課程還介紹了女性主義的概念和觀點。在過去，女性主義被認為是一種激進的運動，但現(xiàn)在越來越多的人開始意識到它的重要性。通過學(xué)習(xí)女性主義，我開始反思我個人的經(jīng)歷和觀點，更加重視女性自主和平等的價值。我意識到，女性應(yīng)該有權(quán)決定自己的生活和發(fā)展，而不受社會的期望和限制。
第五段：結(jié)語（200字）
女性學(xué)課程對我產(chǎn)生了深遠的影響，不僅幫助我了解女性的歷史和經(jīng)驗，還提高了我對女性權(quán)益爭取的意識。我認為，學(xué)校應(yīng)該更加重視女性學(xué)課程的開設(shè)，提供更多的機會給學(xué)生去了解和探索女性問題。只有通過教育和思考，我們才能推動性別平等，使女性在社會中獲得更大的權(quán)益和尊重。我會將這些學(xué)習(xí)帶入未來的生活和事業(yè)中，為女性權(quán)益的實現(xiàn)做出自己的努力。
女性課程心得體會篇十
女性課程作為一門特別的課程，以培養(yǎng)女性自信與獨立為目標，涵蓋了豐富的內(nèi)容和廣泛的領(lǐng)域，為我們提供了寶貴的機會去探索自我、發(fā)現(xiàn)潛力。在這門課程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，對自己的人生和未來有了更清晰的認識。
第二段：自我認知
女性課程通過教授自我認知的技巧和方法，讓我學(xué)會更深入地了解自己。我學(xué)會了通過探索內(nèi)在的價值觀和信念來找到自己的熱情所在，并且學(xué)會了與外界協(xié)調(diào)并保持內(nèi)心平衡。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了制定目標和提高時間管理的技巧，以實現(xiàn)更加有意義和充實的生活。
第三段：自我表達與解放
女性課程在培養(yǎng)自我表達和解放的能力方面也起到了重要作用。通過講述個人故事的訓(xùn)練，我學(xué)會了不再害怕向他人展示自己的真實想法和情感。同時，我也感受到了來自其他女性的支持和鼓勵，這種團隊合作和共同成長的氛圍讓我感到無比溫暖和寬慰。
第四段：性教育與健康
女性課程還涵蓋了性教育與健康方面的知識。我們學(xué)習(xí)了關(guān)于女性生理周期、生理健康和性保健的專業(yè)知識，幫助我更好地照顧自己的身體和健康。此外，我們還學(xué)習(xí)了性權(quán)益的概念和如何維護自己的權(quán)益，增強了自我保護意識和能力。
第五段：社會參與與公益精神
女性課程最后一個重要主題是社會參與和公益精神。通過參與社區(qū)服務(wù)和義工活動，我學(xué)會了關(guān)心他人、分享愛心。這為發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和建立社會資源提供了寶貴的機會。我深刻認識到，每個女性都有責任為社會作出貢獻，為他人帶去希望和溫暖。
結(jié)尾：
總而言之，女性課程是我人生中一段難忘的旅程。它幫助我更好地了解自己，提升了自己的自信和自我表達能力，同時也教會了我如何關(guān)注自己的健康和社會責任。這么多有益的知識和經(jīng)驗將成為我未來成長和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，每個女性都能獲得屬于自己的成功和幸福。
女性課程心得體會篇十一
首先，我要說的是女性學(xué)課程對我的影響非常深刻。我曾經(jīng)以為我對女性的問題已經(jīng)有了很深的理解，在這個領(lǐng)域的知識上我沒有太多的空間去提升。但是，這個課程讓我才意識到我還有很多需要了解和學(xué)習(xí)。我學(xué)會了去關(guān)注女性在各個領(lǐng)域的權(quán)益，了解了女性在歷史上和現(xiàn)在所面臨的各種不平等待遇，以及如何為女性發(fā)聲。這些知識不僅可以幫助我更好地理解女性的處境，更可以幫助我站在正義的一方為女性發(fā)聲。
其次，這個課程讓我學(xué)會了如何認識自己的身體，包括生理和心理方面。課程中我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于女性生命的基本知識，這些知識對于我來說非常重要。我意識到自己有很多關(guān)于身體的刻板印象和誤解，這些印象和誤解在我的生活中潛移默化地影響了我的行為和思想。通過這個課程的學(xué)習(xí)，我對自己的身體有了更深刻的認知，這對我來說是一次非常有意義的體驗。
第三，我們在課程中學(xué)習(xí)了如何建立女性友誼和互相支持的關(guān)系。在現(xiàn)代社會中，許多女性常常感到孤獨和無力，她們面臨種種挑戰(zhàn)，包括不公平的薪酬待遇、性別歧視以及其他種種不公平待遇。但是，在這個課程中，我們結(jié)識了許多志同道合的女性，她們同樣認同女性權(quán)益并致力于為女性爭取權(quán)利，這個過程讓我感到非常鼓舞和溫暖。我希望我們可以在未來繼續(xù)保持聯(lián)系，攜手前行。
第四，通過這個課程，我學(xué)會了如何看待婦女的多樣性、女性主義的多樣性以及女性權(quán)益的多樣性。在課程的過程中，我們深入探討了婦女的多元文化背景，了解了女性主義的不同流派和觀點，同時逐漸認識到女性的同質(zhì)性和多樣性。這個過程讓我對“女性”這個概念有了更全面和深刻的認識，也讓我對人類社會的多樣性有了更深入的體會。
最后，我希望獲得的最大收獲之一便是如何在自己的職業(yè)和社會生活中更好地爭取并維護女性權(quán)益?，F(xiàn)在，社會中女性仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，在爭取平等與和諧的道路上任重而道遠。但是，我相信，通過我們自身的努力和堅持，我們一定可以實現(xiàn)更美好的未來。讓我們共同拼搏，為自己和為所有人爭取權(quán)益。
女性課程心得體會篇十二
女性學(xué)作為一門學(xué)科，在當今社會引起了廣泛的關(guān)注和討論。作為一個正在探索女性學(xué)的學(xué)生，我也收獲頗豐，從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，女性學(xué)讓我對女性的歷史與文化有了更深入的認識。通過學(xué)習(xí)女性的歷史，我發(fā)現(xiàn)女性在各個時代都扮演著不同的角色。她們在家庭、社會和職場中所承受的壓力和限制，給我留下了深刻的印象。同時，我也開始意識到女性在歷史上所取得的成就和艱辛所付出的努力。這些歷史和文化的背景使我更加理解和尊重女性的權(quán)利和價值。
其次，女性學(xué)增強了我對性別平等的關(guān)注和意識。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)的理論和研究，我了解到社會中存在著種種性別歧視的問題。我開始更加敏感地注意到這些問題，并認識到我們每個人都有責任去推動性別平等的進程。女性學(xué)教會我發(fā)表自己的聲音以及為性別平等發(fā)聲的重要性。我也開始在生活中關(guān)注并參與各種促進性別平等的活動，包括參加示威游行、捐款給相關(guān)組織等。女性學(xué)鼓勵我將所學(xué)的知識運用到現(xiàn)實生活中，為性別平等貢獻一份力量。
第三，女性學(xué)讓我意識到女性主義的重要性和多樣性。女性主義是在追求性別平等的基礎(chǔ)上，關(guān)注并解決女性在社會、政治和文化中面臨的問題。女性學(xué)教育我認識到，女性主義并不是一種簡單的思想或立場，而是一個復(fù)雜的概念，包含了許多不同的流派和觀點。學(xué)習(xí)女性學(xué)使我了解到有多種多樣的女性主義理論和實踐，如自由女權(quán)主義、社會主義女權(quán)主義、黑人女權(quán)主義等。我也開始思考和探索我自己對女性主義的理解和立場，并試圖將女性主義的觀點融入到我的日常生活中。
第四，女性學(xué)對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)，我更加深入地了解了自己作為一個女性的身份和經(jīng)歷。我開始更加自信和堅定地追求自己的夢想，并不再聽從社會對女性的刻板印象和期望。女性學(xué)教會我重視自己的需求和權(quán)益，并不斷努力去為自己爭取更好的生活。同時，女性學(xué)也讓我更加關(guān)注和支持其他女性的成長和發(fā)展。我開始與其他女性分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得，為她們提供支持和指導(dǎo)。
最后，女性學(xué)開闊了我的眼界和思維方式。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)，我發(fā)現(xiàn)女性不僅僅是一個群體，也是一個獨立的學(xué)科領(lǐng)域。女性學(xué)的研究內(nèi)容和方法讓我重新審視了社會中的各種問題，并提出了新的思考角度和解決方案。女性學(xué)激發(fā)了我對知識的渴望和追求，使我成為一個更加開明和思辨的人。
總結(jié)來說，女性學(xué)讓我對女性的歷史與文化有了更深入的認識，增強了我對性別平等的關(guān)注和意識，讓我意識到女性主義的重要性和多樣性，對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，同時也開闊了我的眼界和思維方式。女性學(xué)是一門不僅能夠幫助我們更好地了解自己，也能夠促進社會進步和改變的學(xué)科，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和傳播女性學(xué)的理念，與其他人一起為性別平等的目標而努力。
女性課程心得體會篇十三
隨著時代的發(fā)展，女性的角色與地位在社會中逐漸受到重視。她們責任重大，擔負著許多角色，包括職業(yè)女性、妻子、母親等。在不同的角色中，她們不斷積累著經(jīng)驗和心得，逐漸成長為堅強、獨立而又優(yōu)秀的女性。下面就是一些女性在這些年里的心得體會。
首先，作為職業(yè)女性，女性們感受最深的一點就是要學(xué)會堅持和自我突破。在職場中，女性通常面對著許多挑戰(zhàn)和困難，需要不斷地克服。她們要學(xué)會堅持，不輕易放棄，通過克服困難獲得成就感和成長。同時，她們也需要自我突破，不斷提升自己的能力與素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與進步，不斷在職場中展現(xiàn)自己的價值和實力。
其次，在家庭中，女性們意識到家庭的溫暖與重要性。家庭是女性最大的支撐和源泉，她們要認識到自己在家庭中的角色與責任。她們要學(xué)會照顧家人，關(guān)注他們的需求和感受，創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭氛圍。同時，女性還要平衡好工作與家庭的關(guān)系，避免兩者之間的沖突與困擾。她們要學(xué)會分配時間和精力，做到事事兼顧，不辜負家人的期望和付出。
再次，作為母親，女性們領(lǐng)悟到母愛的偉大與無私。育兒是一項極為重要和有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，母親們面臨著種種困難和壓力。但她們要學(xué)會無私奉獻，給予孩子最多的關(guān)愛和陪伴。她們要學(xué)會傾聽孩子的心聲，理解他們的需求，給予他們適當?shù)囊龑?dǎo)和教育。母愛是偉大的，它能塑造和影響一個人的一生，無論遇到什么問題和困難，母親永遠是孩子們最堅強的后盾。
最后，女性們認識到自己的價值和追求。女性追求美好生活和實現(xiàn)自我價值的愿望并不亞于男性。她們渴望獨立、自強，通過奮斗和努力獲得成功和成就。她們要有自己的夢想和目標，不輕易放棄，堅持努力追求。女性們也需要關(guān)注自己的身心健康，學(xué)會照顧自己的身體和內(nèi)心，保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難時不氣餒，勇往直前。
總之，女性在不同的角色中經(jīng)歷了許多人生的坎坷與波折，但她們也收獲了許多成長和體會。作為職業(yè)女性，她們要學(xué)會堅持和自我突破；作為家庭的中心，她們要創(chuàng)造溫暖的家庭氛圍；作為母親，她們學(xué)會了母愛的偉大和無私；作為個體，她們要有追求美好生活的夢想和勇氣。女性們通過不斷地積累經(jīng)驗和理解，成長為社會中不可或缺的一份子，展現(xiàn)出了她們的堅韌、智慧和優(yōu)秀。
女性課程心得體會篇十四
在當今社會，女性在家庭和社會生活中發(fā)揮著越來越重要的角色。首先，女性是家庭的中心，她們承擔著照顧子女、照料家務(wù)和維持家庭和諧的主要責任。此外，現(xiàn)代社會中越來越多的女性開始追求自己的事業(yè)，她們踏入職場，參與國家建設(shè)，為社會進步做出了重要貢獻。無論是在家庭還是在職場，女性的地位都逐漸得到了認可和尊重。
第二段：女性在心智上的成長和發(fā)展
女性在心智上的成長和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。首先，女性需要學(xué)會自愛和尊重自己。她們應(yīng)該意識到自己的價值和能力，并為自己設(shè)立目標和追求夢想。此外，女性還應(yīng)該學(xué)會獨立思考和決策，不要過于依賴他人。她們應(yīng)該相信自己的判斷和能力，勇敢地追求自己的理想。同時，女性還應(yīng)該學(xué)會放下過去的傷痛和遺憾，用善良和寬容的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
第三段：女性在情感上的成熟和堅強
情感上的成熟和堅強是女性必須具備的素質(zhì)。首先，女性應(yīng)該學(xué)會處理自己和他人之間的關(guān)系。她們要學(xué)會傾聽和理解他人的感受，學(xué)會尊重他人的意見和決定。此外，女性還應(yīng)該學(xué)會面對挫折和困難時保持積極的態(tài)度。生活中總會有各種困難和挑戰(zhàn)，女性需要學(xué)會面對并從中吸取教訓(xùn)。最后，女性還應(yīng)該學(xué)會寬容和忍讓。寬容可以使女性更加包容他人的不足和缺點，忍讓可以使女性的人際關(guān)系更加和諧和融洽。
第四段：女性在自我價值和成就方面的思考
女性自我價值和成就的思考是女性心得體會中至關(guān)重要的部分。首先，女性應(yīng)該認識到自己是獨立的個體，不應(yīng)該把自己的價值完全寄托在他人身上。她們應(yīng)該明確自己的夢想和目標，并為之努力奮斗。此外，女性還應(yīng)該學(xué)會接受自己的缺點和不足，不要過于苛責和自責。每個人都有自己的優(yōu)點和長處，女性應(yīng)該學(xué)會發(fā)掘和充分發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)自我價值的最大化。最后，女性還應(yīng)該善于反思和總結(jié)，不斷提高自己的能力和水平。
第五段：女性的快樂和幸福源于內(nèi)心的平衡
女性的快樂和幸福源于內(nèi)心的平衡。首先，女性應(yīng)該學(xué)會平衡自己的工作和家庭。她們可以通過適當?shù)臅r間安排和分配，使工作和家庭得到平衡，獲得更多的幸福感。此外，女性還應(yīng)該學(xué)會照顧自己的身心健康。她們可以通過鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛好和與朋友交流來放松身心，保持良好的心態(tài)和情緒。最后，女性還應(yīng)該追求內(nèi)心的平靜和滿足。她們可以通過自我反思和修煉提升自己的修養(yǎng)，擁有一顆平靜的心，從而獲得更多的快樂和幸福。
總結(jié)：
女性在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，她們需要在心智上成長和發(fā)展，處理好情感關(guān)系，思考自我價值和成就，并追求內(nèi)心的平衡。通過這一系列的努力和實踐，女性可以獲得更多的幸福和滿足，進一步展現(xiàn)出女性的獨特魅力和智慧。
女性課程心得體會篇十五
秋悄悄的來了，來到了這充滿希望的田野間，來到小溪邊，來到這藍天白云中，大地在秋風(fēng) 的督促下，換上了迷人的秋裝，在我們的學(xué)農(nóng)生活即將結(jié)束的時候，但往日的一幕幕又浮現(xiàn) 在我們的腦海中。
這是我們第一次走入學(xué)農(nóng)基地， 我們的心中充滿了興奮與喜悅， 對學(xué)農(nóng)生活充滿了無限美好 的憧憬。但是第一天的學(xué)農(nóng)勞動，就讓我們深深體會到了農(nóng)民們勞動的辛酸與艱苦，當我們 感到一絲疲倦時，看到在田間辛勤勞作的人們，汗水從他們的臉頰上輕輕劃過，可是他們沒 有一絲怨言， 從他們堅定的眼神中我們看到了他們那種堅定的信念和剛強的意志， 是那眼神 敲醒了我們，使堅定和自信又重新回到了我們的眼中。正是這堅定和自信激勵著我們，去迎 接無數(shù)未知的挑戰(zhàn)與新奇的生活。
學(xué)農(nóng)的生活雖然有些艱苦，但是我們沒有退縮，而是勇敢的面對挑戰(zhàn)，以堅定的信念戰(zhàn)勝自 我。我班有許多同學(xué)帶病堅持訓(xùn)練，像我班孫毅同學(xué)，在學(xué)農(nóng)期間一直在發(fā)燒，但是每天都 可以在勞動中看到他的身影，從來沒有一句叫苦和埋怨，反而幫助其他同學(xué)共同努力。像我 班的袁婧同學(xué)，因為身體原因不能長時間勞動，但是她沒有錯過一天的勞動，有時看到他疼 的受不了，可是他沒有放棄，即使實在不能參加勞動了，也在一旁見習(xí)。還有像張軼同學(xué)， 帶著腿傷，最后整條腿都腫起來，但是他仍然積極參加勞動。像這樣帶著傷病卻堅持訓(xùn)練的 同學(xué)我班還有很多，如張莘卓、王凌子、張寧馨、甄蕊萌等等。在勞動過程當中也涌現(xiàn)出許 多勞動模范。
在掰玉米的時候， 像我班的李滿、 夏韜、 周磊等同學(xué)主動承擔起搬玉米的責任， 任勞任怨。像我班的李滿同學(xué)， 在搓玉米的時候他完成自己的勞動后還主動幫助其他同學(xué) 一起干，最后手上摸出了大大血泡，還堅持勞動，不怕苦不怕累。在最后的聯(lián)歡會上我們班 演節(jié)目的同學(xué)像李維、高雪、皮晨晨、李鳴茜、宋洋，不惜犧牲自己的休息時間，一遍又一 遍的練習(xí)著，為班集體獻出自己的一份力量。這些只是眾多優(yōu)秀事跡中的一小部分，但從他 們身上體現(xiàn)出我們高二五班同學(xué)那種不向困難低頭， 堅忍不拔、 寧可流血也不流淚的頑強精 神，體現(xiàn)了同學(xué)們強烈的集體榮譽感。
學(xué)農(nóng)生活一天天過去，我們從中學(xué)會了自理、自立、自信、自強，懂得了如何去幫助他人關(guān) 心他人，大大增進了同學(xué)們之間的友誼，增強了這個新班集體的凝聚力，當我們感到疲憊的 時候，來自同學(xué)的一句關(guān)心話語，或是一個安慰的眼神，都會讓我們深深的感到班集體的溫 暖和無窮的力量。在我中間涌現(xiàn)出的許許多多的好人好事，和感人事跡，它使我們感到了同 學(xué)之間的互助友愛，也讓我們深深體會到親如一家的深情。
昨天在這片充滿希望的田野間留下我們辛勤勞作的身影， 歡笑與汗水灌溉那片土地， 今天滿 載著知識與成就感的我們即將離開這片藍天白云， 明天我們帶著這經(jīng)過堅強磨練的心奔向光 明幸福的前程。 在明媚的陽光中， 我們同濟二附中高二年級 100 多人來到了前進遠卓教育基地， 參加為期一 個禮拜的學(xué)農(nóng)實踐活動。
去的路上， 昏昏欲睡的我們并不知道等待著我們的會是一次艱辛卻 又充實的探索。
學(xué)農(nóng)實踐，顧名思義， “面朝黃土背朝天”才是我們這次活動的主要內(nèi)容。起初，每個人都 興致勃勃地投入到了工作之中。先是男女分工，男生墾地，女生拔草。我們這些平日里崇尚 衛(wèi)生干凈，手里不沾一點泥的小女生們很快在氣勢上落下了男生?？墒遣灰粫海覀兙捅?男生調(diào)動起了積極性，再加上天生的細心，更是不輸一籌。接下來的種植環(huán)節(jié)反而輕松了不 少，大家齊心協(xié)力，一鼓作氣地“趴在了大地上” 。等我們再次挺直了身姿，筆筆直的土色 “絲帶”早已被裝飾上了星羅密布的美麗綠色。除此之外，學(xué)農(nóng)實踐中還包括了我最感興趣 的野炊，這也是最讓我不可思議的一個環(huán)節(jié)。我班男生充分發(fā)揮了上?！靶潞媚腥恕钡膬?yōu)良 品質(zhì)， 涌上了野炊第一線， 完全把女生們護在身后， 使得我們只需整理整理桌子， 擺擺碗筷， 坐等一頓色香味俱全的大餐就行了。
當然， 學(xué)農(nóng)活動絕不只是如此， 編草繩、 挑扁擔、 拔河…… 讓我們體會到了團結(jié)的力量，也讓我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚了“紅軍不怕遠征難”的艱苦奮斗精神， 真是受益良多。
在一個禮拜的外出生活中，還有許多事令我記憶猶新。去到前進基地后沒幾天，我們就召開 了“仰望星空與腳踏實地”主題班會。第一次在露天的環(huán)境下，大家圍著篝火，雖然背后夜 風(fēng)陣陣， 但從篝火中傳來的溫暖以及同學(xué)們高漲的氣氛卻讓我們不由得融入其中。
有人朗誦 詩歌、有人知識問答、有人玩起游戲、更有人唱起了歌。最后，我們手拉手，繞著篝火，邊 唱邊跳， 一片歡樂， 多么美好! 在這樣一個夜晚， 我們高二三班第一次真正的像一家人一樣， 歡歌笑語，執(zhí)手天明?；氐剿奚岷螅m然大家都已經(jīng)很累了，但興奮之情溢于言表，笑容掛 在每個人的臉上。
雖然并沒有什么高遠的志向和轟動的結(jié)果， 但這次班會確確實實是成功而 且值得幾年的，我永遠永遠都不會忘記這一晚的。
社會實踐， 六項評比， 哪怕是吃飯睡覺時嚴格的紀律要求都將會對我們將來的社會生活起到 深刻的影響。我們每一的人，都在崇明島的土地上領(lǐng)悟了各自不同的領(lǐng)悟。不僅是上文中提 到的艱苦奮斗精神以及團結(jié)友愛精神，我們還見識到了崇明當?shù)厝藰銓嵉拿耧L(fēng)和樂觀的心 態(tài)?；貋淼穆飞?，雖然我也抱有回到家人身邊的雀躍，但同時，我也依依不舍，不舍這一片 美好自然的土的。 時間如白駒過隙，為期三天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然這三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的，但也 是充滿意義的：我想，在我以后的生活中，這三天的學(xué)農(nóng)生活將永遠成為我腦海里最最深刻 的一道印痕， 我將永遠記住這段難忘的集體生活， 永遠記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。
在來學(xué)農(nóng)之前，憑著印象總以為農(nóng)村是文人墨客筆下“一水護田將綠繞，兩山排闥送 青來”的鄉(xiāng)村美景，或是“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”的悠閑的田園生活?？墒堑搅嘶睾?才知道實際的情況與想象中完全不同。
起初遠離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及，一切都毫無頭緒，毫無 章法，但隨著時間的流逝，我們開始適應(yīng)，開始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學(xué)農(nóng) 帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
遠離父母后， 我們的棲身之所便是我們的又一個家——寢室。
寢室的衛(wèi)生工作是一個重要的 環(huán)節(jié)。因為它足以鍛煉我們的自理能力。從剛進去時自己整理床鋪到給寢室打理，清掃，每 一個環(huán)節(jié)都力爭學(xué)習(xí)做好。從剛進去時的措手不及，忙亂慌張到學(xué)會從容鎮(zhèn)定，熟練嫻熟， 我們經(jīng)歷了一個什么都要自己學(xué)著做的過程。我們告別了那種飯來張口，衣來伸手的王子， 公主般的生活，學(xué)會自己照顧自己，自己為自己考慮。一點一點學(xué)著做，一點一點從不懂到 懂,也正印證了我們當初給自己的誓言，印證了在這個學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢長大，慢慢成 熟，慢慢獨立，自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動中，每天我們頭頂烈日參加了修剪行道綠化，機械化除草等等，雖然 烈日當空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學(xué)們的熱情， 我們在基地教官們的帶領(lǐng)下積極地參加 勞動，依照要求磨練自己的意志并且培養(yǎng)自己的獨立與自主。
然而獨立與自主并不是這次學(xué)農(nóng)的所有， 它還為我們提供一個環(huán)境去讓我們更為深切地體會 到集體的含義與意義。
有些事情一個人干會很累還干不好， 可是幾個人干不僅效率高還可以 完成得很好。正所謂：團結(jié)才是力量。集體的凝聚力不是到關(guān)鍵時刻是看不出的。而我很高 興的是我們班的集體凝聚力是有目共睹，讓人欣慰的。
三天兩夜過去了， 但我想留給我們的啟迪是學(xué)農(nóng)留給我們的又一收獲。
特別是作為學(xué)生的我 們該如何把在學(xué)農(nóng)中體味到的東西融會貫通到學(xué)習(xí)中。萬事開頭難，但只要開好頭，就可能 會有一個好的結(jié)果。做任何事，碰到任何困難，都不要先輕易否定自己，要相信自己的能力 與潛力， 給自己最大的信心去解決在學(xué)習(xí)路上的任何一只攔路虎。
相信我會把這期間在學(xué)農(nóng) 中的精神和好的品質(zhì)拓展到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上取得更長足的進步。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了一定的獨立生活的能力和自理能力; 培養(yǎng)了我的集體榮譽感; 增強了我的交 際能力以及勞動能力。總之，我學(xué)到了許多以前沒學(xué)到的東西，這次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動讓 我受益匪淺。 為期短短六天的學(xué)農(nóng)生活終于結(jié)束了。
直到昨天提著行李箱望著空空的宿舍大喊再見時， 才 發(fā)現(xiàn)原來自己是對在這里的生活那么的不舍。
按下腦海中的快退鍵，時間仿佛倒退回六天前。依舊空空如也的宿舍，但卻留給了呆呆站在 宿舍門口的我一副難以接受的驚訝表情。一盞昏暗的白熾燈;斑駁陸離的墻壁;落滿灰塵的 電風(fēng)扇和小柜; 吱扭作響的上下鋪; 靜靜躺在床單上的死蒼蠅……這給了我們這些溫室里嬌 嫩的花朵致命的一擊。但隨后，一個個困難更似冰雹般紛紛向我們砸來：六點多從暖暖的被 窩里爬起在清晨的寒風(fēng)中晨跑; 十幾個人圍擠在一桌站著搶快要涼了的飯菜; 每當干完農(nóng)活 都是渾身的泥土， 硬刺不慎落入脖子里使我們疼癢難耐; 而后又將如此疲憊不堪的身體拖入 課堂，與困意做激烈而頑強的斗爭;在澡堂中又是一番艱苦的“肉搏戰(zhàn)” ，在滴滴答答的細 流中迅速結(jié)束戰(zhàn)斗;晚自習(xí)有時還會添加考試令我們措手不及;熄燈后氣溫逐漸降低，凍得 瑟瑟發(fā)抖、難以入眠的我們稍一輾轉(zhuǎn)，床架便會發(fā)出刺耳的吱吱聲…… 但就是在這樣如此惡劣的條件下， 我才漸漸的學(xué)到了很多在城里學(xué)不到的東西， 改掉了自己 以前許多不良的習(xí)慣， 也在勞動與學(xué)習(xí)的雙重考驗下不斷挖掘自己的潛力。
談到這次學(xué)農(nóng)的 主要認識與體會，我想說三點感觸最為深刻的。
第一就是我體會到了勞動的快樂。除雜草、掰老玉米、為玉米脫粒、挖紅薯……毫不掩飾的 說，這些農(nóng)活是我以前從未接觸到的。剛上手時會感到陌生的有些不知所措。但我很快會進 入狀態(tài)，尤其印象深刻的是掰老玉米，當密密麻麻的玉米田被我們收拾成平地，再將一個個 掰下的老玉米落成金燦燦的小山， 我生平喜悅的心情第一次有快要溢出來的感覺。
這和小時 候第一次給家里人刷碗得到表揚時的感覺截然不同。
這是一種勞動后收獲的， 不需要任何人 來證明、夸贊的，發(fā)自心底的喜悅?？吹阶约旱陌嗉w落成的小山比別的班更大更廣，我更 為自己是這個先進集體的一員感到由衷的自豪和心滿意足。
我也是第一次吃驚看到這個新組 建的班集體如此強大的凝聚力。
第二是學(xué)習(xí)的重要性。
這次將學(xué)習(xí)安排在學(xué)農(nóng)之中， 我認為比其他學(xué)校安排的純學(xué)農(nóng)生活要 緊迫很多，這也更是在深層次地挖掘我們學(xué)習(xí)與勞動的潛能。平時在家中，明亮的燈光，平 整寬闊的書桌，溫暖的書房，卻并未真正讓我懂得珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并提高自己的學(xué)習(xí) 效率。在學(xué)農(nóng)基地，空曠的飯?zhí)脙?nèi)略顯昏暗的燈光，搖擺不定的小課桌，陣陣撲來的寒氣， 更讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)氛圍， 我也感覺到村莊里學(xué)校的簡陋和我們學(xué)校為我們提供的 優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的設(shè)備所形成的巨大反差。
我們更沒有理由身處明亮的教室卻無視學(xué) 習(xí)的重要性。
我將會把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去， 為以后把自己的國家建設(shè)得更加強大貢 獻出一份我自己的力量。
第三就是生活自理能力的提高和同學(xué)間濃厚情誼的加深。
首先離開了父母， 這本身對我們來 講就是一種考驗與自我提高。平時在家總以學(xué)習(xí)為由，連家務(wù)都很少能幫得上忙，更別提照 顧自己?，F(xiàn)在可不同，每天不管有多累都不再有人在旁邊幫助照顧你，一切都要靠自己。雖 然短短幾天還未能真正把自己鍛煉成一個可以脫離父母自己獨自生活的人， 但至少我懂得了 如何合理安排與分配自己的時間， 如何在最短的時間內(nèi)同時做更多的事， 這讓我看到了自己 很大的進步。說到同學(xué)，我不得不提及這些和我一起生活的舍友們。我發(fā)現(xiàn)無論生活條件有 多艱苦，只要有同學(xué)朋友的陪伴，總不會認為是件多難過的事。這種為數(shù)不多的集體生活因 為稀缺所以更令我懂得珍惜二字。
我也明白在以后的人生路上， 豐富的人脈是一個人不可缺 少的財富， 我也會竭盡自己所能做更多人的朋友， 在他們遇到困難時毫不猶豫地伸出自己援 助的雙手。
我也的確做到了， 在最后一天的玉米脫粒競賽中， 我雖然沒有參與到比賽當中去， 但是我為參加比賽的同學(xué)們喊出了最高的打氣聲和歡呼聲， 當我感到我的聲音壓過其他班任 何呼喊聲時， 高二一班已不再僅僅是個代稱， 它仿佛承載了一個具有強大凝聚力的班集體至 高無上的榮譽，這令我為這個集體再一次感到無比驕傲。賽后，班上許多男同學(xué)為了爭奪集 體的榮譽，在比賽過程中手上擦破了皮、滲出了血。在我給他們遞上創(chuàng)口貼時，我感到了自 己微薄的力量所起到的巨大作用， 。我為我自己沒有作為一個局外人袖手旁觀，而是熱心地 獻上一份微乎其微但卻不可或缺的力量而感到由衷的高興。在接下來的“風(fēng)火輪”比賽中， 我更是榮幸的成為了比賽的其中一員， 雖然沒有驕人的成績， 但我依舊為和這個班級融洽的 合為一體感到無比的愉悅。我深知，這才是比競賽結(jié)果更重要的。
總之，這次學(xué)農(nóng)生活讓我感觸頗深。感謝這次學(xué)校提供給我們的這次寶貴的學(xué)農(nóng)機會，它將 是我人生記憶中不可或缺的一部分。
它也將我的成長歷程推向另一個高潮， 不僅僅只是發(fā)現(xiàn) 自己的臉又變黑了，更重要的，是讓我能夠真正意識到，自己，真的又長大一歲。
第一篇:學(xué)農(nóng)體會600字
你我攜手，共創(chuàng)輝煌 天終于放晴了，我收拾好行囊，拎著大箱背著包，十分艱難地從 六樓下到一樓。我的心情很平淡，正如這天，云淡風(fēng)輕。
我們的大巴很快到了學(xué)校，一路上我沒有講話，只是安靜地望著 窗外，累了便睡上一覺，與剛來時的嬉笑喧鬧大相徑庭。這五天，我 收獲了內(nèi)斂和成熟。
學(xué)校門口早就人山人海，許多家長翹首等盼著他們的孩子。我甚 至看到有的家長抱著小孩哭了。
區(qū)區(qū)五天，倒像是五年。
老媽照例在十字路口等我。見著我，只是微微一笑，說：
“我收 到了你的信。
”這時我才想起前些日子大家統(tǒng)一寫給媽媽的信。大多 都是抱怨伙食不好，上課辛苦。其實對我而言，并不覺得辛苦。我并 非一個嬌生慣養(yǎng)的小孩，離開父母的時間很多。為了去猛洞河漂流， 乘了八個多小時的巴士，在張家界每天 10 公里的長征，出去玩的時 候再差的伙食也吃過......我自以為受得了苦。
但是這些日子我突然 發(fā)現(xiàn)我的不合群，我的固執(zhí)。感到一種莫名的孤單與不安。
印象最深的就是寢室。14 個女生一個房間，我本滿心向往，以 為可以躲在被窩里說說悄悄話，拿著手電筒晃來晃去，跟值周老師玩 捉迷藏......這是多么有趣的事情!然而事實卻并非如此，至少我們 這些自以為聰明的小孩逃不過值周老師的眼睛。
我又肩負著寢室長的 重任，雖深知管理的嚴苛，卻也明白老師的不易。每當辛苦了一天的 “小公主”想在夜間發(fā)發(fā)牢騷，談?wù)勏爰业哪铑^的時候，我總是大聲 呵斥，有時不起作用，我便大喊大叫直到?jīng)]有聲音了為止。大家恐怕 被我嚇怕了罷，想想還是離我這怪人越遠越好! 我害怕失敗， 不能一鼓作氣同我的伙伴走過獨木橋; 我心存依賴， 以為團隊中其他的同學(xué)能帶我逃離密室;我十分固執(zhí)，即使什么也不 會，卻總以為自己是對的...... 我這才如此深刻地感覺到別人的遷就， 只是為了小心保護我那顆 驕傲的心。沒有抱怨，是小心翼翼地在黑暗的迷宮中牽著我的手，逃 出重圍，重見天日!我這才明白沉默的意義——是忍讓。我不該再像 個刺猬似的，讓他們遍體鱗傷。
“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
”容若錯過了那個溫婉明 亮的女子，而我并不想錯過愛我的人。
總而言之，我們算是共同經(jīng)歷了一場苦難。經(jīng)受過重重考驗，我 們變得更加成熟。我也愿意盡力改變自己，褪去膩人的娃娃音，換上 成熟的花衣。讓我們共攜手，走出一道光明的坦途，書寫我們的精彩 與輝煌!
女性課程心得體會篇十六
一、學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變教育觀念。
教師是課程改革實驗的具體實施者，我們的教育觀念是否符合課改的要求，直接關(guān)實驗的成效。過去的教育觀念把學(xué)生的頭腦當作知識的容器，認為能培養(yǎng)出一個考試高分的學(xué)生，就是教育的成功。如果我們教師現(xiàn)在還保持這種舊的教學(xué)觀念，那么我們將培養(yǎng)出來的學(xué)生絕對是一個高分低能、被社會所淘汰的人。學(xué)習(xí)新課程標準后，我的教育觀念發(fā)生了空前的轉(zhuǎn)變，根據(jù)新課標的要求，我的教育觀念不斷更新：數(shù)學(xué)教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生生動活潑、積極主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生在獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能得到充分發(fā)展。通過新課標的學(xué)習(xí)，使我認識到課程改革的重要意義，深刻理解了課改中數(shù)學(xué)教學(xué)的新理念，轉(zhuǎn)變了觀念，增強了課改工作的主動性、積極性和緊迫感。
二、 貫徹新課標，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。
新課標認為：數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。為了跟上課改的步伐，本學(xué)期，我通過學(xué)習(xí)新課標，貫徹新課標，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)方式，下面談?wù)勎业木唧w做法：
(一) 讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)，從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是皇冠上的明珠而高不可及，不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際、虛無縹緲的。例如，在教學(xué)“小數(shù)乘法”時，我并沒有急于教授學(xué)生小數(shù)乘法的計算法則，而是先讓全班學(xué)生在課前準備：在你的生活中找出有關(guān)小數(shù)乘法的實際問題。接到這個任務(wù)，同學(xué)們高興極了，都到商場、市場去調(diào)查，找出很多有關(guān)小數(shù)乘法的計算。等到第二天上課，我就以學(xué)生所找的實際生活問題作為例題，然后讓學(xué)生自己探索小數(shù)乘法的計算法則，由于學(xué)生已經(jīng)有了許多親身體驗，感受到數(shù)學(xué)乘法的產(chǎn)生，因此，在探索計算過程中，很多學(xué)生很快就得到了小數(shù)乘法的計算法則，計算起來得心應(yīng)手。
(二) 加強合作學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生會遇到很多數(shù)學(xué)問題，這時，教師要鼓勵學(xué)生獨立思考，自主探索，加強合作學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。合作學(xué)習(xí)有助與培養(yǎng)學(xué)生合作的精神、團體的意識和集體的觀念，又有培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與競爭能力，合作學(xué)習(xí)還有助于因材施教，可以彌補一個教師難以面向差異的眾多學(xué)生教學(xué)的不足，從而真正實現(xiàn)使每個學(xué)生都得到發(fā)展的目標。例如，在教學(xué)“三角形面積計算公式”時，我先發(fā)放六個三角形，一個長方形、一個正方形、一個平行四邊形，讓學(xué)生利用這些圖形，以四人小組為單位，大家合作進行操作、研究和探討，看誰能用更多的方法發(fā)現(xiàn)三角形面積的計算公式。經(jīng)過十分鐘合作交流，不少學(xué)生躍躍欲試，于是我就讓他們上講臺演示說明。這樣學(xué)生想出了7種推導(dǎo)三角形面積公式計算的方法。通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生既掌握了三角形面積計算公式，又鞏固了積推導(dǎo)過程。
(三) 重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。學(xué)生掌握了知識和技能以后，教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去，以體會數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。例如，在學(xué)習(xí)完后多邊形的面積后，我就上了節(jié)數(shù)學(xué)活動課：綠化校園。課前以四人小組為單位，先測量校園內(nèi)的草坪、花壇、樹陰的面積。然后運用所學(xué)多邊形的面積計算的知識，進行匯總并填寫調(diào)查表。調(diào)查人 草坪面積 綠化總面積 花壇面積 學(xué)校人數(shù) 樹陰面積 人均綠化面積 調(diào)查方式 測量 估測 查資料 詢問別人通過這節(jié)活動課，學(xué)生不但鞏固多邊形面積的計算，更主要的是培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和綜合運用所學(xué)知識解決生活中現(xiàn)實問題。
三、 運用新課標，轉(zhuǎn)變評價方式。
新課標提出：對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價，既要關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更要關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。評價的手段和形式應(yīng)多樣化，充分關(guān)注學(xué)生的個性差異，發(fā)揮評價的激勵作用，保護學(xué)生的字自尊心和自信心。本學(xué)期，我改變了以往完全由師評價的方式，增加了學(xué)生的自評、互評，并將這些評價的成績記錄在冊。這樣使得對學(xué)生的評價更加客觀，并充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，尊重了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望。一個學(xué)期來，我所教兩個班的學(xué)生，不但加強了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲，更主要的是這兩班的學(xué)生現(xiàn)在能以平常心對待各種評價，促進了每個學(xué)生的正常發(fā)展。
女性課程心得體會篇十七
“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。
侯老師作為德高望重的教授，課堂上優(yōu)雅生動的案例講學(xué)已經(jīng)把我深深地震撼了；同時其親切可敬的長者風(fēng)范更是感染到我。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響：“每當他來到教室里時，那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人，每一句話、乃至每一句話的語調(diào)都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴卻寬松的氣氛中，心靈就象在洗澡一樣清爽，人似乎站得更直了?！薄懊慨斔谏磉厱r，我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€人。”良好的師德對一個人品格的養(yǎng)成是多么重要??！也許，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話——改善和提高自己。
xx年x月x日，xx給我們安排了一場以“投顧式服務(wù)和團隊營銷”為主題的精辟培訓(xùn)課程，課程分為顧問式證券營銷的原則、營銷團隊業(yè)務(wù)管理與推進和完成一次高質(zhì)量陌生客戶開發(fā)三個部分。乍看之下，課程似乎和營銷客戶經(jīng)理關(guān)聯(lián)度較大，但在高級培訓(xùn)顧問潘治宇先生的系統(tǒng)講解、風(fēng)趣解說及精彩互動下，我在暗嘆自己膚淺之余也引發(fā)了無限深思。應(yīng)該說此次培訓(xùn)我感觸頗深，受益匪淺。
從顧問式證券營銷原則中看到一套高效實用的證券營銷模式，抑或說是找到一套高效實用的客戶服務(wù)模式。在這其中，潘老師說到了證券服務(wù)營銷的四項基本原則：pian（痛苦）、power（權(quán)利力）、vision（愿景）以及value（價值）。依我看來，這四項基本原則也是做好客戶服務(wù)的根本所在。在了解客戶所面臨的投資問題（痛苦）的基礎(chǔ)上進而了解客戶是否有影響力和權(quán)利做出投資決策（權(quán)力）從而找出真正的`投資決策人，至此我們才能真正了解到客戶的投資目標（愿景）從而從性價比的角度幫客戶做出改變，到此我們才能幫助客戶實現(xiàn)目標甚至是超越目標（價值）。四個原則循序漸進，但都又都在建立在一個基礎(chǔ)之上真正了解你的客戶。我想，當我們在客戶服務(wù)中，在每個客戶身上真正貫穿這四項基本原則的時候，我們也就找到了一套高效使用的客戶服務(wù)模式。
從營銷團隊業(yè)務(wù)管理與推進中我們了解到了如何提高陌生客戶開發(fā)的成功率，而在我看來，這些要素如果應(yīng)用到客戶服務(wù)中，我們也能逐步贏得客戶的信任?！耙蝗罩嬙谟谧蛱焱砩稀保死蠋熖嵝盐覀冊谧隹蛻舴?wù)時應(yīng)當早做準備。他將營銷拓展的客戶分為5類：“合格潛在客戶”、“合格的經(jīng)手人”、“合格的決策人”、“選定解決方案”和“成交”。在我們早做準備的基礎(chǔ)上將客戶歸為不同類別，進而從各個階段特征出發(fā)采取不同的手段以便成功開發(fā)到客戶。在客戶服務(wù)中，我們或許也可以試著將所管客戶分為4大類：僅完成初次拜訪的客戶，找到真正投資決策人的客戶、了解基本投資需求并給予幫助的客戶、了解投資目標并能幫其做出決策的客戶。營銷拓展的目標在于真正開發(fā)到客戶實現(xiàn)“成交”，而客戶服務(wù)的目標在于完全了解客戶實現(xiàn)客戶的投資價值。在這個過程中我們只有從不同客戶的熟悉程度出發(fā)，滿足客戶現(xiàn)階段最需要的信息，我們才能逐步取得客戶的信任，也才能真正的服務(wù)好客戶。
從完成一次高質(zhì)量陌生客戶開發(fā)中深度挖掘客戶的理財需求以提升客戶價值，在這一點上或許營銷和客服做到了殊途同歸。在這最后一個環(huán)節(jié)中，潘老師著重強調(diào)要通過“特征優(yōu)點利益呈現(xiàn)產(chǎn)品”，產(chǎn)品或服務(wù)的中性事實、數(shù)據(jù)或特點是特征，產(chǎn)品或服務(wù)的特征如何使用或幫助客戶是優(yōu)點而產(chǎn)品或服務(wù)如何滿足客戶表達出的明確要求則是利益，也只有很好的了解它們之間的區(qū)別才能使得在挖掘客戶的理財需求中運用得爐火純青，使我們的產(chǎn)品更具吸引力。而在于客戶的交流中，潘老師也提到了6要素：同理心表達、有條件的同理心（轉(zhuǎn)折）、拋出矛盾從而引發(fā)思考、例舉事實、示弱、延遲滿足。這是一個循序漸進，在不斷以退為進中爭取客戶認同的過程，能夠做到這幾點，我們也才能真正提升客戶價值。雖然只是短短一天的培訓(xùn)課程，但卻讓我倍感充實，我從中看到的客戶服務(wù)種種要素，從中學(xué)到的種種客戶交流技巧卻讓我感受到了自身客戶服務(wù)工作中巨大的提升空間，在今后的工作中，我也將以學(xué)到的種種要素及方法運用到實際中，實現(xiàn)其真正的價值。
女性課程心得體會篇十八
現(xiàn)代社會，女性的地位越來越受到重視，越來越多的女性在各個領(lǐng)域取得了不俗的成就。然而，女性的成長之路卻常常伴隨著許多挑戰(zhàn)和困惑。無論是家庭還是職場，女性都需要面對各種社會壓力和角色期待，不得不在不同的身份中找到平衡點。借此機會，我想談?wù)勎易约鹤鳛橐粋€女性的一些心得體會。
第二段：獨立自主：擁抱自己的力量
在現(xiàn)代社會中，女性攜帶的角色和責任常常讓她們感到壓力倍增。然而，通過親身經(jīng)歷，我漸漸明白，獨立自主是我成為一個強大女性所必需的。只有擁有自己的力量和信心，才能面對外界的誘惑和壓力。因此，我努力培養(yǎng)自己的能力和技能，包括文化、技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力等，來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第三段：自尊與自愛：接納自己的完美
在社會中，女性常常受到美麗標準和身體形象的壓力。然而，我深信每個女性都有自己獨特的魅力和美麗。我學(xué)會了接納自己的身體和外貌，并努力保持身心健康。同時，我也學(xué)會了愛自己，跟隨內(nèi)心的聲音，為自己設(shè)定目標，并不斷努力追求。只有當我們自己尊重和愛護自己時，別人才會更好地尊重和愛護我們。
第四段：平衡生活與工作：追求內(nèi)外兼修
作為一個女性，我深知平衡生活和工作之間的重要性。事業(yè)和家庭是我生活的兩個重要組成部分，所以我不斷努力在兩者之間找到平衡點。我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，盡量將精力分配到不同的角色之間，避免過度投入任何一個領(lǐng)域。同時，我也注重自我調(diào)節(jié)，保持身心健康，通過鍛煉和放松來釋放壓力。
第五段：女性的力量和使命：為世界帶來改變
作為女性，我相信我們擁有獨特的力量和使命。我們可以以自己的行動影響他人，推動社會的改變。我積極參與社會公益活動，關(guān)注女性權(quán)益和兒童教育，并盡力為這些領(lǐng)域做出貢獻。我還主動鼓勵其他女性發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛力，幫助她們在自己的領(lǐng)域中取得成功。我相信，只要我們團結(jié)協(xié)作，女性的力量將會為世界帶來積極的改變。
總結(jié)：
在現(xiàn)代社會，女性的成長和經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)和困惑。然而，通過自己的努力和經(jīng)歷，我漸漸領(lǐng)悟到獨立自主、自尊與自愛、平衡生活與工作以及女性的力量和使命等方面的重要性。作為女性，我們需要擁抱自己的力量，相信自己的能力，接納自己的完美，并努力在生活和工作中尋找平衡點。最重要的是，我們應(yīng)該意識到自己的力量和使命，積極地影響他人，推動社會的變革。通過這些心得體會，我相信未來的女性將會創(chuàng)造更加美好的世界。
女性課程心得體會篇十九
第一段：在學(xué)校中的課程體會
在學(xué)校中，我接觸到了各種各樣的課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等等。每一門課程都有其獨特之處。比如，語文課程讓我學(xué)會了用文字表達自己的思想和情感；數(shù)學(xué)課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力；英語課程讓我對外語產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過學(xué)習(xí)這些不同的課程，我拓寬了自己的知識面，提高了自己的綜合素質(zhì)。
第二段：對專業(yè)課程的感悟
在大學(xué)中，我所學(xué)習(xí)的課程更加專業(yè)和深入。比如，我選修了計算機科學(xué)課程。這門課程讓我深刻地認識到了計算機科學(xué)的重要性和廣闊的發(fā)展前景。在這門課程中，我學(xué)習(xí)了編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等等。通過編程實踐，我不僅鍛煉了自己的邏輯思維和問題解決能力，還培養(yǎng)了對技術(shù)創(chuàng)新的追求和熱愛。雖然這門課程內(nèi)容較為復(fù)雜和繁瑣，但我從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
第三段：在線課程的啟示
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的在線課程開始走進了我們的生活。在線課程的靈活性和創(chuàng)新性給了我很多啟示。比如，我通過一個在線編程平臺學(xué)習(xí)了人工智能課程。通過觀看教學(xué)視頻和完成編程任務(wù)，我對人工智能的基本原理和應(yīng)用方法有了更深入的理解。與傳統(tǒng)課堂不同，我可以根據(jù)自己的時間安排自由學(xué)習(xí)，不受時間和空間的限制。這種學(xué)習(xí)方式讓我更加主動和熱情地參與到課程中，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：課程體會對生活的影響
課程不僅僅是學(xué)習(xí)知識，它對我個人的生活也有著深遠的影響。比如，我學(xué)習(xí)了音樂課程，這門課程教會了我欣賞音樂，通過演奏樂器和唱歌來表達自己的情感。音樂不僅給我?guī)砹丝鞓泛头潘?，還培養(yǎng)了我對美的感知和審美能力。另外，我學(xué)習(xí)了心理學(xué)課程，這門課程讓我了解了人類思維和行為的原理，提高了我與人交往的能力和溝通技巧。因此，課程體會不僅僅局限于學(xué)習(xí)中的課堂，更是對我整個生活的影響和提升。
第五段：結(jié)語
課程是人們認識世界、提高自己的重要方式之一。通過各種課程的學(xué)習(xí)，我鍛煉了自己的思維能力、解決問題的能力和綜合素質(zhì)。不僅如此，課程體會也為我的個人生活帶來了積極的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)過程中，我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多有意思的課程，并從中獲得更多的收獲和體會。
女性課程心得體會篇二十
從事普通化學(xué)的教學(xué)工作多年，積累了一些教學(xué)經(jīng)驗，也有許多的困惑，經(jīng)過本次培訓(xùn)，對本課程的教學(xué)有一些新的體會。現(xiàn)從以下幾個方面談一些個人的感受：
在我的教學(xué)生涯中，在每次給新生上課時，如果給學(xué)生介紹這門課程，如何讓學(xué)生感覺到這門課程對他有用，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)這門課的興趣，一直是我努力的一個方向，通過本次培訓(xùn)，使我認識到這門課的重點不是都教會學(xué)生什么樣的知識，而是化學(xué)知識的普及，讓學(xué)生認識到化學(xué)的重要性，認識到化學(xué)和每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都有密切的關(guān)系。從而覺得學(xué)習(xí)這門課有意義，有興趣學(xué)習(xí)這門課。
在自己的學(xué)習(xí)生涯中深有體會，當對某門課程產(chǎn)生興趣的，學(xué)習(xí)起來就比較輕松愉快，所以如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？畢竟這門課程與大學(xué)一年級的其他基礎(chǔ)課（數(shù)學(xué)、英語和計算機等）相比，對學(xué)生的吸引力較弱。通過吳教授的課我認識到講好緒論的重要性，通過緒論這節(jié)課，就能吸引住學(xué)生，讓他們對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。而如何才能講好這節(jié)課呢，這就需要老師既有豐富的專業(yè)知識，又要關(guān)注化學(xué)的發(fā)展，不斷更新自己的知識，通過具體的事物、生動的案例分析，使學(xué)生產(chǎn)生興趣。在講授中多結(jié)合實際應(yīng)用，多結(jié)合生活中的實例，多使用多媒體的素材進行演示。
不同層次及專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)的目標不盡相同，我校學(xué)習(xí)普通化學(xué)課的學(xué)生主要有三個不同的層次，分別為一本、二本和三本，雖然按照教學(xué)大綱，課程設(shè)置是一樣的，但是學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大，接受能力不同，就要采用不同的方法，有針對性的進行培養(yǎng)。對一本的學(xué)生，他們的求知欲比較強，而且容易接受新知識，教學(xué)中在掌握基本概念的基礎(chǔ)上，要多補充有關(guān)的知識，為學(xué)生以后有可能在化學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在計算中也要相對增加難度，培養(yǎng)即懂得理論，又能動手的復(fù)合型人才；而對三本的學(xué)生，則要降低難度，主要是掌握基本概念，培養(yǎng)技能型人材。由于我校主要是非化學(xué)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)普通化學(xué)，所以在教學(xué)中還要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)多介紹一些與其專業(yè)有關(guān)的知識。例如對于環(huán)境工程的學(xué)生，在教學(xué)中就結(jié)合所教內(nèi)容，將四大平衡的內(nèi)容與污水處理結(jié)合起來進行講授。
隨著社會的發(fā)展和高校的不斷擴招，班級增多，所以許多班級合班教學(xué)，經(jīng)常會出現(xiàn)一百多名學(xué)生在一個大階梯教室上課的情況，為了保證每一個學(xué)生都能正常的接受教育，通常采用“多媒體”進行教學(xué)，“多媒體”教學(xué)內(nèi)容多，信息量大，直觀性好，特別是講授結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容時有其不可忽視的優(yōu)越性，但是也存在一個嚴重的問題，學(xué)生有時會跟不上教學(xué)的節(jié)奏，所以板書也是必不可少的。通過本次培訓(xùn)，我了解到如果將這二者有機的結(jié)合在一起。采用“多媒體”教學(xué)，但同時在分析和推理的過程中必須用黑板進行教學(xué)，保證有一個學(xué)生吸收外的過程。
由于課時數(shù)少，局限了本門課程的發(fā)展，通過培訓(xùn)，學(xué)到不少新的東西，也開闊了眼界，對提高教學(xué)質(zhì)量有很大的幫助。
實驗的作用很重要，根據(jù)所授內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)的實驗?zāi)芗由顚W(xué)生對所學(xué)知識的理解；
我個人經(jīng)驗認為，老師在教學(xué)的同時，也要多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，和學(xué)生交朋友，這樣也有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的積極性，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
女性課程心得體會篇二十一
課程改革是一場文化的變革，教師要融入這個變革之中，追求先進文化和先進思想，不是一般的拓展知識面，多讀幾本書，而是以思考的眼光站在一定的高度進行知識更新。作為一名實驗者首先要樹立全新的教育觀。做為語文教師，我立足于學(xué)生的發(fā)展，以平等的姿態(tài)走近學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的民主的和諧的教學(xué)環(huán)境，在課堂教學(xué)中放手讓學(xué)生充分地讀，自由地議，大膽地評，讓創(chuàng)新的火花在讀中迸發(fā)，從而真正樹立以人為本、以讀為本、以創(chuàng)新為本的現(xiàn)代閱讀教學(xué)觀念。并做到由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變——樹立了個性教育意識。
課改讓我漸漸認識到，教師角色該轉(zhuǎn)變了，不再是從前課堂的導(dǎo)演者，轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、幫助者、參與者。我在課堂上讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，我則是主導(dǎo)，尊重學(xué)生的主體性，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究，把握好與學(xué)生的親和度、學(xué)生學(xué)習(xí)的自由度、參與度、小主人翁地位。
面對新教材的新內(nèi)容、新要求，我重新審視自己的知識結(jié)構(gòu)，看到自己在存在的缺漏和差距，在吃透課程標準，精研教材的同時，花大力氣，下大功夫，深入學(xué)習(xí)所教語文專業(yè)的新理論、新知識，把握專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的前沿動態(tài)，及時吸收專業(yè)推出的新成果；以形成能適應(yīng)新教材教學(xué)要求的過硬的業(yè)務(wù)功底。
課改讓我意識到，要把課堂交給學(xué)生，因此，我課堂上努力讓學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，在課堂上讓學(xué)生或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)習(xí)過程變成學(xué)生不斷提出問題、解決問題的探索過程，并針對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇不同的學(xué)習(xí)方式，包括自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實現(xiàn)互動式、交流式的合作學(xué)習(xí)，課堂中為不同層次的學(xué)生提供了參與學(xué)習(xí)、體驗成功的機會，在探究性學(xué)習(xí)中，通過設(shè)置問題情境，讓學(xué)生獨立、自主地發(fā)現(xiàn)問題，通過實驗、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達與交流等活動，經(jīng)歷探究過程獲得知識與能力，掌握解決問題的方法，獲得情感體驗。學(xué)生思維活躍，閃光點頻頻，他們已成為課堂上真正的主人。
面對課改，我們教師要快速轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為學(xué)習(xí)活動的組織和引導(dǎo)者，創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活應(yīng)用多種教學(xué)策略，使學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的教育理念，現(xiàn)代的教學(xué)手段，培養(yǎng)現(xiàn)代的人。
經(jīng)過了幾年新課程的改革，課改的號角喚起了老師們勇于拼搏的干勁，激活了僵化多年的課堂。使學(xué)生改變接受性學(xué)習(xí)方式，學(xué)會探究式學(xué)習(xí)。探究式學(xué)習(xí)是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進行的一種較高層次的學(xué)習(xí)方式，其作用在于激發(fā)學(xué)生的探究熱情，增強探究意識，學(xué)會探究方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
女性課程心得體會篇二十二
把《走進新課程》這一書看完了，合上書仍覺得意猶未盡深有感觸，有種豁然開朗的感覺，《走進新課程》讀后感。以前也在相關(guān)的教育教學(xué)書籍中看到過關(guān)于課堂教學(xué)方面的理論知識，強調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性，課堂教學(xué)的效率問題，可是更多的流于理論上的說教，讓人無法真正了解課堂教學(xué)的有關(guān)細節(jié)的琢磨與把握。讀了該書，猶如在我為師的道路上亮起一盞明燈，尤其是對我這種剛參加工作不久的教師而言，的確是受益非淺。以下就自己所讀的關(guān)于教學(xué)的方面談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?BR> 一、 教師教學(xué)地位的轉(zhuǎn)變
課改中一再強調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，同時認為學(xué)生才是課堂的主體，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，不要出現(xiàn)教師是課堂的主角，學(xué)生成為聽眾的課堂。要注意做到，課堂上，盡可能多地讓學(xué)生參與課堂，把課堂的主角還給學(xué)生。讓學(xué)生成為課堂的主宰者。
同時，我們還要深深地認識到學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生形成一定的能力，而不是單純地為了考試，為了合格率與優(yōu)分率。因此，作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，在課堂上要主義營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，不但讓學(xué)生有與老師平等對話的機會，而且培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展，使他們在課堂上暢所欲言，積極地表現(xiàn)自我。要想完成這一次改革，教師的角色和地位要有一個根本性的轉(zhuǎn)變，要從教授者變?yōu)榻M織者、參與者、引導(dǎo)者、合作者。這一點具體落實到我們的教學(xué)中，最重要的是體現(xiàn)在備課上。傳統(tǒng)的備課，它以教學(xué)內(nèi)容為中心，側(cè)重于教師的教。教師把精力過多地放在對教材內(nèi)容的鉆研，忽視對學(xué)生已有知識和經(jīng)驗的了解，對學(xué)生的態(tài)度、情感、意志、個體學(xué)習(xí)情況更是知之甚少。對教學(xué)目標的確定也是以教師的主觀行為為準，而不考慮學(xué)生學(xué)習(xí)后的行為變化。面對新課程，教學(xué)需要什么樣的備課呢?有一點我們一定要認真思考，那就是如果你是是學(xué)生，你喜歡什么樣的課堂。我們在反思中醒悟：備課是一種個性化、創(chuàng)造性的勞動，備課要突出以人為本的理念，要備教材，更要備學(xué)生;要備教法，更要備學(xué)法;要備如何促進學(xué)生的全員參與，如何創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情景;要備如何引發(fā)學(xué)生個性的綻放。一句話，備課要站在學(xué)生的角度去想問題，要在如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與意識上多下功夫，要在如何引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神上下功夫。這句話不再是像從前一樣被掛在嘴邊，而是要切實地落實到我們的教學(xué)中去。
關(guān)于授課，在看這部分內(nèi)容前，想當然的認為這絕非難事，應(yīng)該容易做到?？催^書之后才清楚要做到授課自己還有很大差距。一方面，由于對教材的熟悉程度存在欠缺，那么在授課的過程中重點和難點并不突出，對此講解的還不夠充分模糊，而且對于教學(xué)中所采用的教學(xué)手段過于單調(diào)，沒有很好地運用比如舉例、圖解、示范等方法;另一方面，沒有很好地去了解學(xué)生的知識水平和理解能力，這樣使得所提出的問題缺乏足夠的針對性。無論是課堂提問還是規(guī)律性的檢查作業(yè)在弄清學(xué)生是否掌握了與任務(wù)相關(guān)的先前知識方面做的都不夠好。關(guān)于多樣化教學(xué)的理解和運用還存在偏差，雖然有時候在課堂教學(xué)中試圖利用各種手段去活躍課堂氣氛，可是發(fā)現(xiàn)一旦氣氛活躍起來了學(xué)生的注意力就容易分散，更有少數(shù)同學(xué)會把注意力轉(zhuǎn)移出課堂，這樣便需要老師花時間去維持課堂紀律，也就是說，要解決多樣化教學(xué)和集中學(xué)生注意力的矛盾還需要我在今后的教學(xué)中不斷的揣摩和探索，讀后感《《走進新課程》讀后感》。
教師的任務(wù)導(dǎo)向應(yīng)該是為學(xué)生提供較多的機會去學(xué)習(xí)那些將要評估的材料，而不應(yīng)該把過多的時間浪費在與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情上，對教學(xué)中可能發(fā)生的影響教學(xué)的事件有一個預(yù)測和行之有效的處理方法。對授課內(nèi)容在時間上有做出合理安排，這樣才能夠充分有效的傳授教學(xué)內(nèi)容，使得學(xué)生能夠在有限的時間內(nèi)獲得較多的有價值有意義的知識。學(xué)生的注意力與提高課堂教學(xué)效率的關(guān)系非常密切，即使教師講解的再精彩再投入，而學(xué)生沒有集中注意力去認真學(xué)的話，教師做的也是無用功。對照書中的內(nèi)容結(jié)合自己的實踐，我覺得集中學(xué)生的注意力一是要在講解知識的同時關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，恰當?shù)臅r候提出問題引發(fā)學(xué)生的思考，并對其回答更多的作出肯定的評價。二是要在平時要有對課堂紀律的一個嚴格要求，禁止出現(xiàn)那些講話、睡覺等影響課堂教學(xué)的行為出現(xiàn)。當然在運用教師的強制力的同時，不能忽視跟學(xué)生的感性交流，為教學(xué)贏得一個相互尊重的的環(huán)境與氛圍。學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果不斷的得到成功的證明，必然會增強他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣，在接上來的學(xué)習(xí)中他們會更有熱情更有全心的投入到學(xué)習(xí)中去，而且易于取得好成績，心理學(xué)上稱之為自我效能感的培養(yǎng)和建立。相反，他們總是遇到失敗的情況的話，則會影響到他們的自信心，嚴重的會讓他們喪失取得好成績的信心，和學(xué)習(xí)興趣。
二、 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是課程改革的關(guān)鍵，改變原有的單一、被動的學(xué)習(xí)方式，建立和形成多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動、富有個性的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，要以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主要目的。換句話說，要構(gòu)建旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)習(xí)方式及其對應(yīng)的教學(xué)方法，要注重培養(yǎng)學(xué)生的批判意識和懷疑精神，鼓勵學(xué)生對書本的質(zhì)疑和對教師的超越，贊賞學(xué)生獨特性與富有個性的理解與表達。要積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗活動和實踐活動。由此可見，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式實質(zhì)上是教育價值觀、人才觀和培養(yǎng)模式的變革。課程改革，要改的不是內(nèi)容本身，而是我們的教學(xué)觀念、教學(xué)方式，要變的是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，變被動為主動的學(xué)習(xí)方式，要學(xué)生在探究和發(fā)現(xiàn)中去學(xué)習(xí)，從而形成一種自主學(xué)習(xí)能力。
三、 評價方式的轉(zhuǎn)變
新課程評價關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程，以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。只有這樣，才能培養(yǎng)出適合時代發(fā)展需要的身心健康、有知識、有能力、有紀律的創(chuàng)新型人才。也就是說，評價學(xué)生的方式應(yīng)該多元化，更能反映學(xué)生學(xué)習(xí)全過程。雖然有極個別的學(xué)生狀態(tài)不太理想，但是從整體上來看，他們在本質(zhì)上并不壞，這是大多數(shù)老師都承認的事實。那么為什么我們還經(jīng)常聽到老師們報怨我們的學(xué)生呢?我想這其中有一個觀念的問題，有一個衡量學(xué)生的標準問題。我們的老師，大多還是以學(xué)習(xí)成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生，這是問題的關(guān)鍵。我們有很多老師在這一點上觀念依然是陳舊的，依然是抱著唯分數(shù)論的觀點。應(yīng)該說，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，這是沒錯的，可是這個學(xué)習(xí)不僅僅包含文化知識，它更應(yīng)該包含學(xué)習(xí)做人。而我們的老師卻只是以其中的一點 分數(shù)，去要求學(xué)生，衡量學(xué)生。有的老師開玩笑說：學(xué)生怎么了?我們不就學(xué)習(xí)不好嗎?你干嘛還老盯著我們的學(xué)習(xí)呀?我想這很說明問題。如果一位教師真的為學(xué)生著想，真的站在為學(xué)生的終身發(fā)展負責的角度去想問題，那么，他關(guān)注的就不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還有更重要的一點就是學(xué)生的品德養(yǎng)成教育，更應(yīng)注重的是學(xué)生的做人教育。教育到底應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人，這不能不是每一個人思考的問題，尤其是作為教師的我們。校長有一句話說得好，課改課改，其實要改的不是課程本身，而是教育者本身，是教育工作者頭腦中的陳舊觀念，而這最根本的一點，我想就是我們的育人觀念，我們到底要培養(yǎng)什么樣的人。希望借著這次課改，能真正地轉(zhuǎn)變唯考試論唯升學(xué)論的觀念，真正實現(xiàn)教書育人的教育的本質(zhì)目的。
因此，在新課程的浪潮中，為了更好地教，為了使學(xué)生更好地學(xué)，教師必須真正地從事教學(xué)活動。在教學(xué)過程中，要努力提高課堂效率，要充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的新課程理念，在教學(xué)活動中體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。
女性課程心得體會篇一
作為社會的一員，女性承擔著不同于男性的角色和責任。在歷史的進程中，女性的地位和權(quán)益經(jīng)歷了漫長的變遷和探索。作為一個女性，我也積累了一些心得體會，這些體會讓我對自己更加了解，對女性的境遇和價值產(chǎn)生更加深刻的認識。
第一段：努力追求平等
在過去，女性的生活空間被限制在家庭和私人領(lǐng)域，缺乏平等和發(fā)展的機會。然而，現(xiàn)代女性正不斷努力爭取平等的權(quán)益和機會。在我所處的社會當中，女性可以選擇自己的職業(yè)，并有機會追求自己的夢想。為了追求平等，女性需要付出更多的努力和奮斗，同時也需要摒棄自身的局限和固有的性別角色。通過教育和意識的覺醒，女性學(xué)會了善于表達自己、提出自己的需求和期望，這為平等的實現(xiàn)鋪平了道路。
第二段：克服困境和挑戰(zhàn)
女性的生活中常常伴隨著形形色色的困境和挑戰(zhàn)。無論是在職場上還是家庭中，女性經(jīng)常需要克服各種壓力和困境。在職場當中，女性可能面臨性別歧視和競爭的壓力，需要努力爭取自己的機會和權(quán)益。而在家庭中，女性往往需要兼顧照顧家庭和事業(yè)的責任，需要扮演多重角色來滿足不同的期望。然而，正是在這些困境和挑戰(zhàn)中，女性不斷鍛煉了自己的能力和智慧，為自己創(chuàng)造了更好的生活。
第三段：價值的發(fā)現(xiàn)和肯定
女性在社會中的地位不僅體現(xiàn)在平等的權(quán)益上，更表現(xiàn)在她們所創(chuàng)造的價值上。女性在各個領(lǐng)域都有非凡的成就，無論是科學(xué)、藝術(shù)還是政治。女性的細致、耐心和富有同理心的特點，使她們在社會工作和人際關(guān)系中具有獨特的優(yōu)勢。女性的創(chuàng)意和智慧為社會帶來新的活力和見解。因此，女性應(yīng)該被更多地發(fā)現(xiàn)和肯定，她們的價值應(yīng)該得到應(yīng)有的回報和回饋。
第四段：自我實現(xiàn)和幸福的追求
女性的心得體會也包括對自我實現(xiàn)和幸福的深思。在追求事業(yè)的同時，女性也應(yīng)該注重自我發(fā)展和內(nèi)心的滿足。積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)是女性實現(xiàn)自我價值和幸福生活的基石。女性應(yīng)該關(guān)注自己的興趣愛好，并找到平衡生活和工作的方式。在家庭中，女性也需要學(xué)會自主和堅持自己的意見。通過這些努力，女性可以收獲更多的快樂和滿足，實現(xiàn)自我價值和幸福。
第五段：影響他人和推動社會進步
作為女性，我們不僅應(yīng)該關(guān)注自身的成長和實現(xiàn)，更應(yīng)該思考如何影響他人和推動社會進步。女性的力量遠遠超出個體的范疇，她們可以通過自己的行動和言論來引領(lǐng)社會的變革和進步。女性的聲音和價值觀應(yīng)該得到更多的關(guān)注，并為各個領(lǐng)域的決策和行動帶來新的視角。女性的團結(jié)和支持也是推動社會變革的關(guān)鍵力量，只有團結(jié)一心，才能共同創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)：
女性的心得體會是多方面的，不僅僅關(guān)注自身的發(fā)展和幸福，更應(yīng)該關(guān)注社會的進步和變革。女性應(yīng)該努力追求平等，克服困境和挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)和肯定自己的價值，實現(xiàn)自我和追求幸福，同時也要影響他人和推動社會進步。在這個不斷變化和發(fā)展的時代，女性的心得體會將不斷豐富和改變，不斷為自己和社會創(chuàng)造更多的可能。
女性課程心得體會篇二
首段：引入女性學(xué)課程的重要性和目的（200字）
女性學(xué)課程是一門探討女性角色、性別平等與女性權(quán)利等議題的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)該課程，我們是為了更好地了解女性在社會中所處的地位和遭受的不平等待遇，以及尋求解決這些問題的方法和措施。而在當今社會，性別平等和女性權(quán)利的問題仍然存在，因此學(xué)習(xí)女性學(xué)課程也是為了讓我們更好地關(guān)注這些社會難題。
二段：探討女性在社會中的不平等待遇（200字）
在女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，我們了解到了女性在社會中所面臨的諸多不平等待遇，比如就業(yè)歧視、性侵犯、家庭、職場中的角色刻板印象等等。女性在職場中需要承受更高的工作壓力，缺乏晉升機會，在家庭生活中同樣需要承擔更多的家務(wù)勞動和照顧家庭的責任，這些都給女性帶來了困難和煩惱，而學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，可以幫助我們深入了解和拓展我們的視野，讓更多人關(guān)注和支持性別平等。
三段：女性主義與女性權(quán)利的探索（200字）
學(xué)習(xí)女性學(xué)課程還可以讓我們了解到女性主義這個概念。女性主義是一種推崇女性權(quán)利和性別平等的思潮，它不僅立足于實現(xiàn)女性在社會中的平等，同時強調(diào)了女性批判性思考的重要性。在女性主義的指導(dǎo)下，我們可以更多地認識到女性在社會中所處的真實地位及其權(quán)利的重要性。通過對女性主義的探索，我們也能更好地學(xué)習(xí)各種工具，來改善和推動性別平等的進程。
四段：女性學(xué)課程對個人認知和對策制定的影響（300字）
學(xué)習(xí)女性學(xué)課程還有助于對我們個人認知的提升，我們可以更加了解自身的性別角色，對肯定與否定的刻板印象進行反思，更好地了解自己和身邊的人。此外，我們還可以制定對策，調(diào)整及提高個人的處理方式，摒棄歧視和偏見的思想，更理智地對待性別與權(quán)利的問題，進而維護女性的公平權(quán)利。
五段：總結(jié)女性學(xué)課程對我們帶來的價值和作用（200字）
總之，在學(xué)習(xí)女性學(xué)課程的過程中，我們了解到了女性權(quán)利和性別文化的多樣性，深入探討了女性在社會中所遭受的歧視和不公平，了解了女性主義思潮帶來的啟示和精神價值，實現(xiàn)了對自身性別認知的回顧和提升，更深入地了解和關(guān)注性別平等及女性權(quán)利的問題。在這個過程中，我們感受到了自我精神自由和社會和諧與共識，特別是，在面對女性權(quán)利和性別平等的當代問題的時候，我們能夠思考更加深入，更好的理解及保護女性的權(quán)利。（1200字）
女性課程心得體會篇三
女性課程近年來在大學(xué)校園里逐漸嶄露頭角，引起了廣泛的關(guān)注和討論。這種課程的開設(shè)旨在通過教育和培養(yǎng)女性學(xué)生的自信、獨立和領(lǐng)導(dǎo)能力，推動性別平等和女性權(quán)益的實現(xiàn)。我曾參加一門女性課程，并從中受益匪淺。以下是我對于這門課程的心得體會。
第二段：女性課程的內(nèi)容和教學(xué)方式
女性課程的內(nèi)容豐富多樣，包括性別研究、女性歷史、女權(quán)主義運動、性別偏見等方面的知識。授課形式多樣，包括講座、小組討論、課堂演講等。教師通常是性別研究領(lǐng)域的專家，他們能夠提供深度的理論分析和實際案例，激發(fā)學(xué)生思考和參與討論。
第三段：對個人認識的提升
第一次參加女性課程時，我意識到自己對于性別問題的認識非常膚淺。通過學(xué)習(xí)，我了解到性別是一種社會建構(gòu)的概念，不僅僅局限于生理差異。性別對個體的影響遠超過我們的想象，它滲透于文化、教育、經(jīng)濟和政治等各個層面。我開始反思自己的性別觀念，并對性別平等和女性權(quán)益產(chǎn)生了更深的關(guān)注和理解。
第四段：實踐能力的培養(yǎng)
女性課程在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力方面起到了重要的作用。課程要求學(xué)生進行獨立的研究和社會調(diào)查，了解女性權(quán)益的實際問題和現(xiàn)狀。我曾參與一項關(guān)于性別歧視的調(diào)查研究，在實地訪談中聽取了許多女性受害者的經(jīng)歷。這個項目不僅讓我更深入地了解問題的復(fù)雜性，而且培養(yǎng)了我傾聽和溝通的能力。通過實踐，我真正意識到只有通過積極參與，才能為改變現(xiàn)狀做出貢獻。
第五段：為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)
女性課程猶如一盞明燈，為我未來的發(fā)展提供了指導(dǎo)和啟迪。我意識到性別平等是一個長期的努力和斗爭過程，需要我們每一個人的參與和努力。我決心將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中，積極倡導(dǎo)和推動性別平等，為婦女權(quán)益奮斗。不僅如此，女性課程還通過培養(yǎng)實踐能力和團隊合作意識，為我未來的領(lǐng)導(dǎo)崗位做好了準備。
總結(jié)：
女性課程不僅提升了我對性別問題的認識，而且培養(yǎng)了我的實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)潛能。通過學(xué)習(xí)，我意識到性別平等的重要性，并決心為此努力奮斗。女性課程的開設(shè)對于推動性別平等和女性權(quán)益的實現(xiàn)發(fā)揮了重要的作用，應(yīng)該繼續(xù)得到關(guān)注和支持。希望未來會有越來越多的女性課程出現(xiàn)，為更多的女性學(xué)生提供成長和發(fā)展的機會。
女性課程心得體會篇四
第一段：介紹女性學(xué)課程的背景和目的（100字）
女性學(xué)課程是一門探討婦女權(quán)益和性別平等的學(xué)科，旨在增進對女性歷史、社會地位和文化價值的理解。這門課程涉及廣泛的領(lǐng)域，如婦女運動、性別角色、家庭與工作、暴力問題以及文學(xué)藝術(shù)等。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，我們可以深入了解女性的挑戰(zhàn)和壓力，提高對性別平等的認識和重視。
第二段：課程內(nèi)容和教學(xué)方法的介紹（200字）
女性學(xué)課程的內(nèi)容十分豐富多樣，包括講座、研討會和小組討論等多種教學(xué)方法。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一系列女性學(xué)理論和經(jīng)典著作，并分析了不同文化和社會背景下的性別問題。通過小組討論，我們分享了彼此的觀點和經(jīng)驗，并從不同角度探討了性別平等的難題。
第三段：對女性權(quán)益的理解和意識的覺醒（300字）
在女性學(xué)課程中，我接觸到了許多我以前從未考慮過的議題。從婦女歷史到女性參政權(quán)利的爭取，我深入了解到女性在歷史上的辛酸與奮斗。我開始意識到，盡管女性已經(jīng)取得了許多進步，但她們?nèi)匀辉馐苤鞣N性別歧視和不平等待遇。我開始認識到，作為女性，我們應(yīng)該對自己的權(quán)益有更多的關(guān)注，努力爭取公平和平等的社會環(huán)境。
第四段：對于個人成長的影響和啟示（300字）
女性學(xué)課程不僅擴大了我的知識面，還對我的個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。通過學(xué)習(xí)和討論，我學(xué)會了更為敏銳地觀察周圍的性別問題，不再將其視而不見。我開始自我反省，審視自己的傳統(tǒng)性別角色和社會角色期望，并爭取真實的自我表達和發(fā)展。這門課程培養(yǎng)了我的批判思維能力，并激發(fā)了我對社會公平和正義的熱情。
第五段：對將來的展望和行動的決心（200字）
通過女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我對于未來的展望和個人行動也產(chǎn)生了積極的影響。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，積極參與到婦女權(quán)益的爭取中。我決心為性別平等而努力奮斗，爭取女性在社會、政治和經(jīng)濟領(lǐng)域的公平機會。我還計劃將所學(xué)的知識傳播給更多的人，喚起更多人對女性權(quán)益的關(guān)注和關(guān)心，從而推動社會的進步。
總結(jié)：女性學(xué)課程是一門挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性并存的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，我們能夠更深入地了解女性的困境和壓力，提高對性別平等的認識和重視，培養(yǎng)批判思維能力，激發(fā)對社會公平和正義的熱情。通過女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們可以成為奮斗在性別平等和社會公正之路上的戰(zhàn)士，為創(chuàng)造一個對所有人都平等和公正的社會環(huán)境而努力奮斗。
女性課程心得體會篇五
女性學(xué)課程是一門關(guān)于女性身份、經(jīng)驗和社會地位的學(xué)科，通過對女性主義理論和實踐的研究探討，幫助學(xué)生認識性別不平等問題，并促進性別解放。在過去的幾個月里，我參加了一門女性學(xué)課程，并通過學(xué)習(xí)和討論了解了許多關(guān)鍵概念和思想。今天，我想分享一些我在這門課程中得到的心得體會。
第二段：自我反省
在女性學(xué)課程中，我首先學(xué)會了反省自己作為一個女性的經(jīng)驗。我們通過個人故事的分享，了解到每個人在不同的文化、歷史和社會環(huán)境中所經(jīng)歷的不同性別標簽和限制。我反思了我的成長經(jīng)歷和在社會中的角色，意識到許多行為和思維都是被性別社會化所塑造的。這種反省讓我更加關(guān)注和尊重他人的體驗，同時也促使我重新審視和推動自身的發(fā)展。
第三段：權(quán)力結(jié)構(gòu)和壓迫體系的認識
女性學(xué)課程還幫助我理解了性別不平等問題的根源和維持機制。我們學(xué)習(xí)了關(guān)于權(quán)力結(jié)構(gòu)和壓迫體系的理論，其中包括父權(quán)制、霸權(quán)主義和性別二元論等。這些理論揭示出了社會中隱含的權(quán)力關(guān)系和不平等，使我明白了為什么女性在許多領(lǐng)域仍然處于劣勢地位。這種認識激發(fā)了我對社會變革的渴望，同時也讓我更加珍視自己和他人的權(quán)利和尊嚴。
第四段：團結(jié)和倡導(dǎo)
女性學(xué)課程強調(diào)了團結(jié)、互助和倡導(dǎo)的重要性。與其他學(xué)生一起參加小組討論和合作項目，我學(xué)會了如何尊重他人的意見和經(jīng)驗，平等地分享自己的想法，同時也激發(fā)了對社會變革的責任感。我們一起組織了一次關(guān)于性別平等的講座，吸引了許多同學(xué)的參與。這種集體努力讓我領(lǐng)悟到，只有通過團結(jié)行動，我們才能推動社會的變革，實現(xiàn)性別平等的目標。
第五段：個人成長與后續(xù)行動
通過參加女性學(xué)課程，我個人得到了很多成長。我能夠更好地理解并尊重他人的經(jīng)驗，同時也更加關(guān)注并反思自己的行為和思維方式。我決定進一步參與性別平等運動，并鼓勵身邊的人也加入其中。我開始主動尋找參與社區(qū)組織和活動，為實現(xiàn)性別平等而努力。我相信，只有通過持續(xù)的教育和行動，我們才能真正實現(xiàn)性別平等，并建立一個更加公正和包容的社會。
總結(jié)：
女性學(xué)課程給我?guī)砹松钊胨伎己屠斫庑詣e不平等問題的機會。通過反省自身經(jīng)驗，了解權(quán)力結(jié)構(gòu)和壓迫體系，以及促進團結(jié)和倡導(dǎo)，我在個人成長和社會變革方面都得到了很大的啟發(fā)。我希望在未來能夠繼續(xù)努力，為性別平等做出貢獻，并與更多的人一起為建立一個平等和公正的社會而努力。
女性課程心得體會篇六
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代社會，女性的地位和角色發(fā)生了巨大的變化。作為女性，我從成長中的各種經(jīng)歷中獲得了許多寶貴的心得體會。不管是在家庭中還是在職場上，女性都需要充分發(fā)揮自己的潛力，自信而堅定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我作為女性所獲得的心得體會。
第二段：個人自信與自尊（200字）
作為女性，自信與自尊是我堅守的底線。自信是實現(xiàn)自我價值的動力，它讓我相信自己可以勝任各種工作和角色。然而，在實踐中，自尊是確保自信能夠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。通過尊重自己，我能夠更好地照顧自己的心理和身體健康，同時也將這份尊重傳遞給身邊的人。個人自信與自尊互相促進，讓我能夠更加堅定地面對生活的挑戰(zhàn)。
第三段：家庭與事業(yè)的平衡（200字）
對于很多女性來說，家庭與事業(yè)之間的平衡是一個巨大的挑戰(zhàn)。如何兼顧家庭的責任和事業(yè)的發(fā)展，一度困擾著我。但是，通過不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，我漸漸明白了平衡的真諦。首先，與家人進行有效的溝通與協(xié)商是至關(guān)重要的，讓他們了解你的職業(yè)目標，并得到他們的理解和支持。其次，靈活的時間管理也是平衡的關(guān)鍵。學(xué)會合理規(guī)劃時間，分配到家庭和事業(yè)兩者之間，使它們能夠相互融合而不沖突。家庭和事業(yè)的平衡需要持續(xù)的努力和調(diào)整，但是只要我們堅持，就一定能夠取得滿意的結(jié)果。
第四段：團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力（200字）
作為女性，我發(fā)現(xiàn)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力在事業(yè)的發(fā)展中起到了不可或缺的作用。在團隊中，我學(xué)會了傾聽和尊重每個人的想法和意見，通過合作和協(xié)商，我們能夠取得更好的成果。另外，發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力也使我更好地發(fā)揮自己的才能和影響力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我能夠鼓勵并激勵團隊成員的潛力，更好地指導(dǎo)他們實現(xiàn)自己的目標。團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的雙重培養(yǎng)幫助我在工作中取得了不俗的成績，并且獲得他人的認可與尊重。
第五段：教育與個人成長（200字）
教育是女性個人成長過程中不可或缺的部分。通過不斷學(xué)習(xí)和追求知識，我獲得了更廣闊的視野和更深層次的理解。教育讓我感受到了自己的能力和潛力，激發(fā)了我對事業(yè)和生活的熱情。同時，教育也賦予我思考和表達自己的能力，讓我更好地理解和關(guān)注社會問題，并努力為之做出積極的改變。教育是女性走向成功和奮斗的原動力，也是我們發(fā)展個人潛力的關(guān)鍵。
結(jié)尾（100字）
總而言之，作為女性，我從自信與自尊、家庭與事業(yè)的平衡、團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力，以及教育與個人成長等方面獲得了許多寶貴的心得體會。這些體會讓我更加堅定地前行，在生活中克服各種困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要女性保持自信、不斷學(xué)習(xí)和成長，她們就能夠展現(xiàn)出無限的潛力和魅力，為自己和社會帶來正面的影響。
女性課程心得體會篇七
女性課程是為了弘揚女性價值觀念、提升女性自我意識和自信心而開設(shè)的一門課程。我在參與女性課程的過程中，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，對于自身成長和未來的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠的影響。
第二段：課程內(nèi)容
在女性課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與女性相關(guān)的主題，比如性別平等、女性權(quán)益、性教育等。通過課程討論和小組活動，我對這些議題有了更深入的了解。課程還強調(diào)了個人表達和溝通的重要性，以及如何在工作和家庭中取得平衡。
第三段：自我認知和成長
女性課程幫助我更加了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在課堂上，我們進行了性格測試、自我分析等活動，從而更清楚地認識到自己的性格特點、興趣愛好和潛力。這讓我更加自信，知道如何利用自身優(yōu)點充分發(fā)揮。
第四段：社會責任和行動
女性課程強調(diào)了女性在社會中的責任和作用。我們進行了一些社會實踐活動，幫助婦女和逆境中的女性，以及參與了一些公益項目，比如關(guān)注兒童教育、環(huán)境保護等。通過這些實踐，我意識到作為女性，我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，更要奉獻社會，為更多的女性爭取權(quán)益。
第五段：對未來的展望
女性課程讓我深切感受到女性的力量和潛力。我對未來有了更明確的規(guī)劃和目標，我希望以自己的力量和智慧，為實現(xiàn)性別平等和社會進步做出貢獻。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為更多的女性提供幫助，并努力改變周圍人的性別觀念。
總結(jié)：女性課程對我的影響是深遠的。它讓我更加了解自己，樹立自信心，懂得女性的社會責任。我相信，在未來的道路上，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能堅持自己的信念，努力實現(xiàn)自己的目標。我將用所學(xué)知識和理念，為推動社會發(fā)展，促進性別平等做出更多的貢獻。
女性課程心得體會篇八
女性學(xué)課程心得體會報告，是對我上過的女性學(xué)課程進行總結(jié)、歸納與反思的一份報告。在這門課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)女性的獨特觀點和經(jīng)驗，不僅讓我更深刻的認識到了女性在社會中的地位和重要性，同時也讓我對自己的性別認同有了進一步的認識和思考。
第二段：感受
在這門課程中，我學(xué)到的最重要的觀點之一是性別是社會建構(gòu)的概念。這個觀點讓我更加清醒的認識到社會是如何把我們塑造成了現(xiàn)在的樣子。我們在成長的過程中接受到的教育和文化背景，都會對我們的身份和角色產(chǎn)生深遠的影響。只有當我們真正意識到這些影響，并開始主動尋求自我認同和自我定義，才能真正的做到自主和自由。
第三段：思考
在這門課程中，我也學(xué)到了很多有關(guān)女性權(quán)利和性別平等的問題。尤其是在這個世界上，男尊女卑的現(xiàn)象仍然存在的情況下，更需要我們關(guān)注、思考和努力。因此，我開始嘗試去了解女性權(quán)利以及如何為性別平等而奮斗。在我的成長路上，我將一直保持這種思考的態(tài)度和努力去行動。
第四段：改變
與此同時，這門課程也教育我如何去支持女性，尤其是特別是關(guān)于激勵和鼓勵女性們相互支持和起來為女性權(quán)益而努力的重要性。我深知，只有當女性自己起來，才能夠改變這個世界對于女性的偏見和困境。因此，我會更加積極的去參與相關(guān)的社會活動，為女性的權(quán)利和平等出一份力。
第五段：總結(jié)
總的來說，這門課程讓我更多的去認識和關(guān)注女性的問題，讓我清晰的了解到了性別的建構(gòu)、女性的地位和性別平等等重要的概念和理念。這門課程也提供了一個強有力的支持，讓我在今后的學(xué)術(shù)和活動中更加自信和敢于發(fā)表自己的觀點和想法。我也希望所有的女性，能夠與我一樣關(guān)注并熱愛這個話題，在女性的權(quán)利和平等的奮斗中，為我們的未來做一份微小而有力的貢獻。
女性課程心得體會篇九
第一段：引言（100字）
作為一個女性，我一直對女性的地位和權(quán)益感興趣。因此，當我聽說學(xué)校開設(shè)了一門女性學(xué)課程時，我立即決定加入。這門課程帶給我很多啟發(fā)，不僅讓我更深入地了解了女性的歷史和經(jīng)驗，還提高了我對女性權(quán)益爭取的意識。
第二段：女性歷史與經(jīng)驗（300字）
女性學(xué)課程首先幫助我了解了女性歷史與經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)女性的歷史，我意識到女性在過去的社會中一直被邊緣化和壓制。無論是在政治、經(jīng)濟還是社會領(lǐng)域，女性的發(fā)展與權(quán)益一直受到限制。此外，學(xué)習(xí)女性的經(jīng)驗也讓我更深刻地理解到女性在生活中所面臨的困境和挑戰(zhàn)。無論是工作、婚姻還是母親角色，女性常常要承受很多壓力和負擔。
第三段：女性權(quán)益與性別平等（300字）
女性學(xué)課程也讓我對女性權(quán)益和性別平等有了更深入的理解。我了解到，僅僅重視女性的權(quán)益是不夠的，我們還必須推動整個社會的性別平等。這意味著我們需要改變?nèi)藗儗π詣e角色的刻板印象，打破性別歧視和性別暴力等社會問題。這門課程還教給我許多其中的策略和方法，例如通過教育和宣傳來推動性別平等。
第四段：女性主義與個人覺醒（300字）
女性學(xué)課程還介紹了女性主義的概念和觀點。在過去，女性主義被認為是一種激進的運動，但現(xiàn)在越來越多的人開始意識到它的重要性。通過學(xué)習(xí)女性主義，我開始反思我個人的經(jīng)歷和觀點，更加重視女性自主和平等的價值。我意識到，女性應(yīng)該有權(quán)決定自己的生活和發(fā)展，而不受社會的期望和限制。
第五段：結(jié)語（200字）
女性學(xué)課程對我產(chǎn)生了深遠的影響，不僅幫助我了解女性的歷史和經(jīng)驗，還提高了我對女性權(quán)益爭取的意識。我認為，學(xué)校應(yīng)該更加重視女性學(xué)課程的開設(shè)，提供更多的機會給學(xué)生去了解和探索女性問題。只有通過教育和思考，我們才能推動性別平等，使女性在社會中獲得更大的權(quán)益和尊重。我會將這些學(xué)習(xí)帶入未來的生活和事業(yè)中，為女性權(quán)益的實現(xiàn)做出自己的努力。
女性課程心得體會篇十
女性課程作為一門特別的課程，以培養(yǎng)女性自信與獨立為目標，涵蓋了豐富的內(nèi)容和廣泛的領(lǐng)域，為我們提供了寶貴的機會去探索自我、發(fā)現(xiàn)潛力。在這門課程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，對自己的人生和未來有了更清晰的認識。
第二段：自我認知
女性課程通過教授自我認知的技巧和方法，讓我學(xué)會更深入地了解自己。我學(xué)會了通過探索內(nèi)在的價值觀和信念來找到自己的熱情所在，并且學(xué)會了與外界協(xié)調(diào)并保持內(nèi)心平衡。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了制定目標和提高時間管理的技巧，以實現(xiàn)更加有意義和充實的生活。
第三段：自我表達與解放
女性課程在培養(yǎng)自我表達和解放的能力方面也起到了重要作用。通過講述個人故事的訓(xùn)練，我學(xué)會了不再害怕向他人展示自己的真實想法和情感。同時，我也感受到了來自其他女性的支持和鼓勵，這種團隊合作和共同成長的氛圍讓我感到無比溫暖和寬慰。
第四段：性教育與健康
女性課程還涵蓋了性教育與健康方面的知識。我們學(xué)習(xí)了關(guān)于女性生理周期、生理健康和性保健的專業(yè)知識，幫助我更好地照顧自己的身體和健康。此外，我們還學(xué)習(xí)了性權(quán)益的概念和如何維護自己的權(quán)益，增強了自我保護意識和能力。
第五段：社會參與與公益精神
女性課程最后一個重要主題是社會參與和公益精神。通過參與社區(qū)服務(wù)和義工活動，我學(xué)會了關(guān)心他人、分享愛心。這為發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和建立社會資源提供了寶貴的機會。我深刻認識到，每個女性都有責任為社會作出貢獻，為他人帶去希望和溫暖。
結(jié)尾：
總而言之，女性課程是我人生中一段難忘的旅程。它幫助我更好地了解自己，提升了自己的自信和自我表達能力，同時也教會了我如何關(guān)注自己的健康和社會責任。這么多有益的知識和經(jīng)驗將成為我未來成長和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，每個女性都能獲得屬于自己的成功和幸福。
女性課程心得體會篇十一
首先，我要說的是女性學(xué)課程對我的影響非常深刻。我曾經(jīng)以為我對女性的問題已經(jīng)有了很深的理解，在這個領(lǐng)域的知識上我沒有太多的空間去提升。但是，這個課程讓我才意識到我還有很多需要了解和學(xué)習(xí)。我學(xué)會了去關(guān)注女性在各個領(lǐng)域的權(quán)益，了解了女性在歷史上和現(xiàn)在所面臨的各種不平等待遇，以及如何為女性發(fā)聲。這些知識不僅可以幫助我更好地理解女性的處境，更可以幫助我站在正義的一方為女性發(fā)聲。
其次，這個課程讓我學(xué)會了如何認識自己的身體，包括生理和心理方面。課程中我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于女性生命的基本知識，這些知識對于我來說非常重要。我意識到自己有很多關(guān)于身體的刻板印象和誤解，這些印象和誤解在我的生活中潛移默化地影響了我的行為和思想。通過這個課程的學(xué)習(xí)，我對自己的身體有了更深刻的認知，這對我來說是一次非常有意義的體驗。
第三，我們在課程中學(xué)習(xí)了如何建立女性友誼和互相支持的關(guān)系。在現(xiàn)代社會中，許多女性常常感到孤獨和無力，她們面臨種種挑戰(zhàn)，包括不公平的薪酬待遇、性別歧視以及其他種種不公平待遇。但是，在這個課程中，我們結(jié)識了許多志同道合的女性，她們同樣認同女性權(quán)益并致力于為女性爭取權(quán)利，這個過程讓我感到非常鼓舞和溫暖。我希望我們可以在未來繼續(xù)保持聯(lián)系，攜手前行。
第四，通過這個課程，我學(xué)會了如何看待婦女的多樣性、女性主義的多樣性以及女性權(quán)益的多樣性。在課程的過程中，我們深入探討了婦女的多元文化背景，了解了女性主義的不同流派和觀點，同時逐漸認識到女性的同質(zhì)性和多樣性。這個過程讓我對“女性”這個概念有了更全面和深刻的認識，也讓我對人類社會的多樣性有了更深入的體會。
最后，我希望獲得的最大收獲之一便是如何在自己的職業(yè)和社會生活中更好地爭取并維護女性權(quán)益?，F(xiàn)在，社會中女性仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，在爭取平等與和諧的道路上任重而道遠。但是，我相信，通過我們自身的努力和堅持，我們一定可以實現(xiàn)更美好的未來。讓我們共同拼搏，為自己和為所有人爭取權(quán)益。
女性課程心得體會篇十二
女性學(xué)作為一門學(xué)科，在當今社會引起了廣泛的關(guān)注和討論。作為一個正在探索女性學(xué)的學(xué)生，我也收獲頗豐，從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，女性學(xué)讓我對女性的歷史與文化有了更深入的認識。通過學(xué)習(xí)女性的歷史，我發(fā)現(xiàn)女性在各個時代都扮演著不同的角色。她們在家庭、社會和職場中所承受的壓力和限制，給我留下了深刻的印象。同時，我也開始意識到女性在歷史上所取得的成就和艱辛所付出的努力。這些歷史和文化的背景使我更加理解和尊重女性的權(quán)利和價值。
其次，女性學(xué)增強了我對性別平等的關(guān)注和意識。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)的理論和研究，我了解到社會中存在著種種性別歧視的問題。我開始更加敏感地注意到這些問題，并認識到我們每個人都有責任去推動性別平等的進程。女性學(xué)教會我發(fā)表自己的聲音以及為性別平等發(fā)聲的重要性。我也開始在生活中關(guān)注并參與各種促進性別平等的活動，包括參加示威游行、捐款給相關(guān)組織等。女性學(xué)鼓勵我將所學(xué)的知識運用到現(xiàn)實生活中，為性別平等貢獻一份力量。
第三，女性學(xué)讓我意識到女性主義的重要性和多樣性。女性主義是在追求性別平等的基礎(chǔ)上，關(guān)注并解決女性在社會、政治和文化中面臨的問題。女性學(xué)教育我認識到，女性主義并不是一種簡單的思想或立場，而是一個復(fù)雜的概念，包含了許多不同的流派和觀點。學(xué)習(xí)女性學(xué)使我了解到有多種多樣的女性主義理論和實踐，如自由女權(quán)主義、社會主義女權(quán)主義、黑人女權(quán)主義等。我也開始思考和探索我自己對女性主義的理解和立場，并試圖將女性主義的觀點融入到我的日常生活中。
第四，女性學(xué)對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)，我更加深入地了解了自己作為一個女性的身份和經(jīng)歷。我開始更加自信和堅定地追求自己的夢想，并不再聽從社會對女性的刻板印象和期望。女性學(xué)教會我重視自己的需求和權(quán)益，并不斷努力去為自己爭取更好的生活。同時，女性學(xué)也讓我更加關(guān)注和支持其他女性的成長和發(fā)展。我開始與其他女性分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得，為她們提供支持和指導(dǎo)。
最后，女性學(xué)開闊了我的眼界和思維方式。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)，我發(fā)現(xiàn)女性不僅僅是一個群體，也是一個獨立的學(xué)科領(lǐng)域。女性學(xué)的研究內(nèi)容和方法讓我重新審視了社會中的各種問題，并提出了新的思考角度和解決方案。女性學(xué)激發(fā)了我對知識的渴望和追求，使我成為一個更加開明和思辨的人。
總結(jié)來說，女性學(xué)讓我對女性的歷史與文化有了更深入的認識，增強了我對性別平等的關(guān)注和意識，讓我意識到女性主義的重要性和多樣性，對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，同時也開闊了我的眼界和思維方式。女性學(xué)是一門不僅能夠幫助我們更好地了解自己，也能夠促進社會進步和改變的學(xué)科，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和傳播女性學(xué)的理念，與其他人一起為性別平等的目標而努力。
女性課程心得體會篇十三
隨著時代的發(fā)展，女性的角色與地位在社會中逐漸受到重視。她們責任重大，擔負著許多角色，包括職業(yè)女性、妻子、母親等。在不同的角色中，她們不斷積累著經(jīng)驗和心得，逐漸成長為堅強、獨立而又優(yōu)秀的女性。下面就是一些女性在這些年里的心得體會。
首先，作為職業(yè)女性，女性們感受最深的一點就是要學(xué)會堅持和自我突破。在職場中，女性通常面對著許多挑戰(zhàn)和困難，需要不斷地克服。她們要學(xué)會堅持，不輕易放棄，通過克服困難獲得成就感和成長。同時，她們也需要自我突破，不斷提升自己的能力與素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與進步，不斷在職場中展現(xiàn)自己的價值和實力。
其次，在家庭中，女性們意識到家庭的溫暖與重要性。家庭是女性最大的支撐和源泉，她們要認識到自己在家庭中的角色與責任。她們要學(xué)會照顧家人，關(guān)注他們的需求和感受，創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭氛圍。同時，女性還要平衡好工作與家庭的關(guān)系，避免兩者之間的沖突與困擾。她們要學(xué)會分配時間和精力，做到事事兼顧，不辜負家人的期望和付出。
再次，作為母親，女性們領(lǐng)悟到母愛的偉大與無私。育兒是一項極為重要和有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，母親們面臨著種種困難和壓力。但她們要學(xué)會無私奉獻，給予孩子最多的關(guān)愛和陪伴。她們要學(xué)會傾聽孩子的心聲，理解他們的需求，給予他們適當?shù)囊龑?dǎo)和教育。母愛是偉大的，它能塑造和影響一個人的一生，無論遇到什么問題和困難，母親永遠是孩子們最堅強的后盾。
最后，女性們認識到自己的價值和追求。女性追求美好生活和實現(xiàn)自我價值的愿望并不亞于男性。她們渴望獨立、自強，通過奮斗和努力獲得成功和成就。她們要有自己的夢想和目標，不輕易放棄，堅持努力追求。女性們也需要關(guān)注自己的身心健康，學(xué)會照顧自己的身體和內(nèi)心，保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難時不氣餒，勇往直前。
總之，女性在不同的角色中經(jīng)歷了許多人生的坎坷與波折，但她們也收獲了許多成長和體會。作為職業(yè)女性，她們要學(xué)會堅持和自我突破；作為家庭的中心，她們要創(chuàng)造溫暖的家庭氛圍；作為母親，她們學(xué)會了母愛的偉大和無私；作為個體，她們要有追求美好生活的夢想和勇氣。女性們通過不斷地積累經(jīng)驗和理解，成長為社會中不可或缺的一份子，展現(xiàn)出了她們的堅韌、智慧和優(yōu)秀。
女性課程心得體會篇十四
在當今社會，女性在家庭和社會生活中發(fā)揮著越來越重要的角色。首先，女性是家庭的中心，她們承擔著照顧子女、照料家務(wù)和維持家庭和諧的主要責任。此外，現(xiàn)代社會中越來越多的女性開始追求自己的事業(yè)，她們踏入職場，參與國家建設(shè)，為社會進步做出了重要貢獻。無論是在家庭還是在職場，女性的地位都逐漸得到了認可和尊重。
第二段：女性在心智上的成長和發(fā)展
女性在心智上的成長和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。首先，女性需要學(xué)會自愛和尊重自己。她們應(yīng)該意識到自己的價值和能力，并為自己設(shè)立目標和追求夢想。此外，女性還應(yīng)該學(xué)會獨立思考和決策，不要過于依賴他人。她們應(yīng)該相信自己的判斷和能力，勇敢地追求自己的理想。同時，女性還應(yīng)該學(xué)會放下過去的傷痛和遺憾，用善良和寬容的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
第三段：女性在情感上的成熟和堅強
情感上的成熟和堅強是女性必須具備的素質(zhì)。首先，女性應(yīng)該學(xué)會處理自己和他人之間的關(guān)系。她們要學(xué)會傾聽和理解他人的感受，學(xué)會尊重他人的意見和決定。此外，女性還應(yīng)該學(xué)會面對挫折和困難時保持積極的態(tài)度。生活中總會有各種困難和挑戰(zhàn)，女性需要學(xué)會面對并從中吸取教訓(xùn)。最后，女性還應(yīng)該學(xué)會寬容和忍讓。寬容可以使女性更加包容他人的不足和缺點，忍讓可以使女性的人際關(guān)系更加和諧和融洽。
第四段：女性在自我價值和成就方面的思考
女性自我價值和成就的思考是女性心得體會中至關(guān)重要的部分。首先，女性應(yīng)該認識到自己是獨立的個體，不應(yīng)該把自己的價值完全寄托在他人身上。她們應(yīng)該明確自己的夢想和目標，并為之努力奮斗。此外，女性還應(yīng)該學(xué)會接受自己的缺點和不足，不要過于苛責和自責。每個人都有自己的優(yōu)點和長處，女性應(yīng)該學(xué)會發(fā)掘和充分發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)自我價值的最大化。最后，女性還應(yīng)該善于反思和總結(jié)，不斷提高自己的能力和水平。
第五段：女性的快樂和幸福源于內(nèi)心的平衡
女性的快樂和幸福源于內(nèi)心的平衡。首先，女性應(yīng)該學(xué)會平衡自己的工作和家庭。她們可以通過適當?shù)臅r間安排和分配，使工作和家庭得到平衡，獲得更多的幸福感。此外，女性還應(yīng)該學(xué)會照顧自己的身心健康。她們可以通過鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛好和與朋友交流來放松身心，保持良好的心態(tài)和情緒。最后，女性還應(yīng)該追求內(nèi)心的平靜和滿足。她們可以通過自我反思和修煉提升自己的修養(yǎng)，擁有一顆平靜的心，從而獲得更多的快樂和幸福。
總結(jié)：
女性在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，她們需要在心智上成長和發(fā)展，處理好情感關(guān)系，思考自我價值和成就，并追求內(nèi)心的平衡。通過這一系列的努力和實踐，女性可以獲得更多的幸福和滿足，進一步展現(xiàn)出女性的獨特魅力和智慧。
女性課程心得體會篇十五
秋悄悄的來了，來到了這充滿希望的田野間，來到小溪邊，來到這藍天白云中，大地在秋風(fēng) 的督促下，換上了迷人的秋裝，在我們的學(xué)農(nóng)生活即將結(jié)束的時候，但往日的一幕幕又浮現(xiàn) 在我們的腦海中。
這是我們第一次走入學(xué)農(nóng)基地， 我們的心中充滿了興奮與喜悅， 對學(xué)農(nóng)生活充滿了無限美好 的憧憬。但是第一天的學(xué)農(nóng)勞動，就讓我們深深體會到了農(nóng)民們勞動的辛酸與艱苦，當我們 感到一絲疲倦時，看到在田間辛勤勞作的人們，汗水從他們的臉頰上輕輕劃過，可是他們沒 有一絲怨言， 從他們堅定的眼神中我們看到了他們那種堅定的信念和剛強的意志， 是那眼神 敲醒了我們，使堅定和自信又重新回到了我們的眼中。正是這堅定和自信激勵著我們，去迎 接無數(shù)未知的挑戰(zhàn)與新奇的生活。
學(xué)農(nóng)的生活雖然有些艱苦，但是我們沒有退縮，而是勇敢的面對挑戰(zhàn)，以堅定的信念戰(zhàn)勝自 我。我班有許多同學(xué)帶病堅持訓(xùn)練，像我班孫毅同學(xué)，在學(xué)農(nóng)期間一直在發(fā)燒，但是每天都 可以在勞動中看到他的身影，從來沒有一句叫苦和埋怨，反而幫助其他同學(xué)共同努力。像我 班的袁婧同學(xué)，因為身體原因不能長時間勞動，但是她沒有錯過一天的勞動，有時看到他疼 的受不了，可是他沒有放棄，即使實在不能參加勞動了，也在一旁見習(xí)。還有像張軼同學(xué)， 帶著腿傷，最后整條腿都腫起來，但是他仍然積極參加勞動。像這樣帶著傷病卻堅持訓(xùn)練的 同學(xué)我班還有很多，如張莘卓、王凌子、張寧馨、甄蕊萌等等。在勞動過程當中也涌現(xiàn)出許 多勞動模范。
在掰玉米的時候， 像我班的李滿、 夏韜、 周磊等同學(xué)主動承擔起搬玉米的責任， 任勞任怨。像我班的李滿同學(xué)， 在搓玉米的時候他完成自己的勞動后還主動幫助其他同學(xué) 一起干，最后手上摸出了大大血泡，還堅持勞動，不怕苦不怕累。在最后的聯(lián)歡會上我們班 演節(jié)目的同學(xué)像李維、高雪、皮晨晨、李鳴茜、宋洋，不惜犧牲自己的休息時間，一遍又一 遍的練習(xí)著，為班集體獻出自己的一份力量。這些只是眾多優(yōu)秀事跡中的一小部分，但從他 們身上體現(xiàn)出我們高二五班同學(xué)那種不向困難低頭， 堅忍不拔、 寧可流血也不流淚的頑強精 神，體現(xiàn)了同學(xué)們強烈的集體榮譽感。
學(xué)農(nóng)生活一天天過去，我們從中學(xué)會了自理、自立、自信、自強，懂得了如何去幫助他人關(guān) 心他人，大大增進了同學(xué)們之間的友誼，增強了這個新班集體的凝聚力，當我們感到疲憊的 時候，來自同學(xué)的一句關(guān)心話語，或是一個安慰的眼神，都會讓我們深深的感到班集體的溫 暖和無窮的力量。在我中間涌現(xiàn)出的許許多多的好人好事，和感人事跡，它使我們感到了同 學(xué)之間的互助友愛，也讓我們深深體會到親如一家的深情。
昨天在這片充滿希望的田野間留下我們辛勤勞作的身影， 歡笑與汗水灌溉那片土地， 今天滿 載著知識與成就感的我們即將離開這片藍天白云， 明天我們帶著這經(jīng)過堅強磨練的心奔向光 明幸福的前程。 在明媚的陽光中， 我們同濟二附中高二年級 100 多人來到了前進遠卓教育基地， 參加為期一 個禮拜的學(xué)農(nóng)實踐活動。
去的路上， 昏昏欲睡的我們并不知道等待著我們的會是一次艱辛卻 又充實的探索。
學(xué)農(nóng)實踐，顧名思義， “面朝黃土背朝天”才是我們這次活動的主要內(nèi)容。起初，每個人都 興致勃勃地投入到了工作之中。先是男女分工，男生墾地，女生拔草。我們這些平日里崇尚 衛(wèi)生干凈，手里不沾一點泥的小女生們很快在氣勢上落下了男生?？墒遣灰粫海覀兙捅?男生調(diào)動起了積極性，再加上天生的細心，更是不輸一籌。接下來的種植環(huán)節(jié)反而輕松了不 少，大家齊心協(xié)力，一鼓作氣地“趴在了大地上” 。等我們再次挺直了身姿，筆筆直的土色 “絲帶”早已被裝飾上了星羅密布的美麗綠色。除此之外，學(xué)農(nóng)實踐中還包括了我最感興趣 的野炊，這也是最讓我不可思議的一個環(huán)節(jié)。我班男生充分發(fā)揮了上?！靶潞媚腥恕钡膬?yōu)良 品質(zhì)， 涌上了野炊第一線， 完全把女生們護在身后， 使得我們只需整理整理桌子， 擺擺碗筷， 坐等一頓色香味俱全的大餐就行了。
當然， 學(xué)農(nóng)活動絕不只是如此， 編草繩、 挑扁擔、 拔河…… 讓我們體會到了團結(jié)的力量，也讓我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚了“紅軍不怕遠征難”的艱苦奮斗精神， 真是受益良多。
在一個禮拜的外出生活中，還有許多事令我記憶猶新。去到前進基地后沒幾天，我們就召開 了“仰望星空與腳踏實地”主題班會。第一次在露天的環(huán)境下，大家圍著篝火，雖然背后夜 風(fēng)陣陣， 但從篝火中傳來的溫暖以及同學(xué)們高漲的氣氛卻讓我們不由得融入其中。
有人朗誦 詩歌、有人知識問答、有人玩起游戲、更有人唱起了歌。最后，我們手拉手，繞著篝火，邊 唱邊跳， 一片歡樂， 多么美好! 在這樣一個夜晚， 我們高二三班第一次真正的像一家人一樣， 歡歌笑語，執(zhí)手天明?；氐剿奚岷螅m然大家都已經(jīng)很累了，但興奮之情溢于言表，笑容掛 在每個人的臉上。
雖然并沒有什么高遠的志向和轟動的結(jié)果， 但這次班會確確實實是成功而 且值得幾年的，我永遠永遠都不會忘記這一晚的。
社會實踐， 六項評比， 哪怕是吃飯睡覺時嚴格的紀律要求都將會對我們將來的社會生活起到 深刻的影響。我們每一的人，都在崇明島的土地上領(lǐng)悟了各自不同的領(lǐng)悟。不僅是上文中提 到的艱苦奮斗精神以及團結(jié)友愛精神，我們還見識到了崇明當?shù)厝藰銓嵉拿耧L(fēng)和樂觀的心 態(tài)?；貋淼穆飞?，雖然我也抱有回到家人身邊的雀躍，但同時，我也依依不舍，不舍這一片 美好自然的土的。 時間如白駒過隙，為期三天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然這三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的，但也 是充滿意義的：我想，在我以后的生活中，這三天的學(xué)農(nóng)生活將永遠成為我腦海里最最深刻 的一道印痕， 我將永遠記住這段難忘的集體生活， 永遠記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。
在來學(xué)農(nóng)之前，憑著印象總以為農(nóng)村是文人墨客筆下“一水護田將綠繞，兩山排闥送 青來”的鄉(xiāng)村美景，或是“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”的悠閑的田園生活?？墒堑搅嘶睾?才知道實際的情況與想象中完全不同。
起初遠離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及，一切都毫無頭緒，毫無 章法，但隨著時間的流逝，我們開始適應(yīng)，開始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學(xué)農(nóng) 帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
遠離父母后， 我們的棲身之所便是我們的又一個家——寢室。
寢室的衛(wèi)生工作是一個重要的 環(huán)節(jié)。因為它足以鍛煉我們的自理能力。從剛進去時自己整理床鋪到給寢室打理，清掃，每 一個環(huán)節(jié)都力爭學(xué)習(xí)做好。從剛進去時的措手不及，忙亂慌張到學(xué)會從容鎮(zhèn)定，熟練嫻熟， 我們經(jīng)歷了一個什么都要自己學(xué)著做的過程。我們告別了那種飯來張口，衣來伸手的王子， 公主般的生活，學(xué)會自己照顧自己，自己為自己考慮。一點一點學(xué)著做，一點一點從不懂到 懂,也正印證了我們當初給自己的誓言，印證了在這個學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢長大，慢慢成 熟，慢慢獨立，自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動中，每天我們頭頂烈日參加了修剪行道綠化，機械化除草等等，雖然 烈日當空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學(xué)們的熱情， 我們在基地教官們的帶領(lǐng)下積極地參加 勞動，依照要求磨練自己的意志并且培養(yǎng)自己的獨立與自主。
然而獨立與自主并不是這次學(xué)農(nóng)的所有， 它還為我們提供一個環(huán)境去讓我們更為深切地體會 到集體的含義與意義。
有些事情一個人干會很累還干不好， 可是幾個人干不僅效率高還可以 完成得很好。正所謂：團結(jié)才是力量。集體的凝聚力不是到關(guān)鍵時刻是看不出的。而我很高 興的是我們班的集體凝聚力是有目共睹，讓人欣慰的。
三天兩夜過去了， 但我想留給我們的啟迪是學(xué)農(nóng)留給我們的又一收獲。
特別是作為學(xué)生的我 們該如何把在學(xué)農(nóng)中體味到的東西融會貫通到學(xué)習(xí)中。萬事開頭難，但只要開好頭，就可能 會有一個好的結(jié)果。做任何事，碰到任何困難，都不要先輕易否定自己，要相信自己的能力 與潛力， 給自己最大的信心去解決在學(xué)習(xí)路上的任何一只攔路虎。
相信我會把這期間在學(xué)農(nóng) 中的精神和好的品質(zhì)拓展到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上取得更長足的進步。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了一定的獨立生活的能力和自理能力; 培養(yǎng)了我的集體榮譽感; 增強了我的交 際能力以及勞動能力。總之，我學(xué)到了許多以前沒學(xué)到的東西，這次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動讓 我受益匪淺。 為期短短六天的學(xué)農(nóng)生活終于結(jié)束了。
直到昨天提著行李箱望著空空的宿舍大喊再見時， 才 發(fā)現(xiàn)原來自己是對在這里的生活那么的不舍。
按下腦海中的快退鍵，時間仿佛倒退回六天前。依舊空空如也的宿舍，但卻留給了呆呆站在 宿舍門口的我一副難以接受的驚訝表情。一盞昏暗的白熾燈;斑駁陸離的墻壁;落滿灰塵的 電風(fēng)扇和小柜; 吱扭作響的上下鋪; 靜靜躺在床單上的死蒼蠅……這給了我們這些溫室里嬌 嫩的花朵致命的一擊。但隨后，一個個困難更似冰雹般紛紛向我們砸來：六點多從暖暖的被 窩里爬起在清晨的寒風(fēng)中晨跑; 十幾個人圍擠在一桌站著搶快要涼了的飯菜; 每當干完農(nóng)活 都是渾身的泥土， 硬刺不慎落入脖子里使我們疼癢難耐; 而后又將如此疲憊不堪的身體拖入 課堂，與困意做激烈而頑強的斗爭;在澡堂中又是一番艱苦的“肉搏戰(zhàn)” ，在滴滴答答的細 流中迅速結(jié)束戰(zhàn)斗;晚自習(xí)有時還會添加考試令我們措手不及;熄燈后氣溫逐漸降低，凍得 瑟瑟發(fā)抖、難以入眠的我們稍一輾轉(zhuǎn)，床架便會發(fā)出刺耳的吱吱聲…… 但就是在這樣如此惡劣的條件下， 我才漸漸的學(xué)到了很多在城里學(xué)不到的東西， 改掉了自己 以前許多不良的習(xí)慣， 也在勞動與學(xué)習(xí)的雙重考驗下不斷挖掘自己的潛力。
談到這次學(xué)農(nóng)的 主要認識與體會，我想說三點感觸最為深刻的。
第一就是我體會到了勞動的快樂。除雜草、掰老玉米、為玉米脫粒、挖紅薯……毫不掩飾的 說，這些農(nóng)活是我以前從未接觸到的。剛上手時會感到陌生的有些不知所措。但我很快會進 入狀態(tài)，尤其印象深刻的是掰老玉米，當密密麻麻的玉米田被我們收拾成平地，再將一個個 掰下的老玉米落成金燦燦的小山， 我生平喜悅的心情第一次有快要溢出來的感覺。
這和小時 候第一次給家里人刷碗得到表揚時的感覺截然不同。
這是一種勞動后收獲的， 不需要任何人 來證明、夸贊的，發(fā)自心底的喜悅?？吹阶约旱陌嗉w落成的小山比別的班更大更廣，我更 為自己是這個先進集體的一員感到由衷的自豪和心滿意足。
我也是第一次吃驚看到這個新組 建的班集體如此強大的凝聚力。
第二是學(xué)習(xí)的重要性。
這次將學(xué)習(xí)安排在學(xué)農(nóng)之中， 我認為比其他學(xué)校安排的純學(xué)農(nóng)生活要 緊迫很多，這也更是在深層次地挖掘我們學(xué)習(xí)與勞動的潛能。平時在家中，明亮的燈光，平 整寬闊的書桌，溫暖的書房，卻并未真正讓我懂得珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并提高自己的學(xué)習(xí) 效率。在學(xué)農(nóng)基地，空曠的飯?zhí)脙?nèi)略顯昏暗的燈光，搖擺不定的小課桌，陣陣撲來的寒氣， 更讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)氛圍， 我也感覺到村莊里學(xué)校的簡陋和我們學(xué)校為我們提供的 優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的設(shè)備所形成的巨大反差。
我們更沒有理由身處明亮的教室卻無視學(xué) 習(xí)的重要性。
我將會把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去， 為以后把自己的國家建設(shè)得更加強大貢 獻出一份我自己的力量。
第三就是生活自理能力的提高和同學(xué)間濃厚情誼的加深。
首先離開了父母， 這本身對我們來 講就是一種考驗與自我提高。平時在家總以學(xué)習(xí)為由，連家務(wù)都很少能幫得上忙，更別提照 顧自己?，F(xiàn)在可不同，每天不管有多累都不再有人在旁邊幫助照顧你，一切都要靠自己。雖 然短短幾天還未能真正把自己鍛煉成一個可以脫離父母自己獨自生活的人， 但至少我懂得了 如何合理安排與分配自己的時間， 如何在最短的時間內(nèi)同時做更多的事， 這讓我看到了自己 很大的進步。說到同學(xué)，我不得不提及這些和我一起生活的舍友們。我發(fā)現(xiàn)無論生活條件有 多艱苦，只要有同學(xué)朋友的陪伴，總不會認為是件多難過的事。這種為數(shù)不多的集體生活因 為稀缺所以更令我懂得珍惜二字。
我也明白在以后的人生路上， 豐富的人脈是一個人不可缺 少的財富， 我也會竭盡自己所能做更多人的朋友， 在他們遇到困難時毫不猶豫地伸出自己援 助的雙手。
我也的確做到了， 在最后一天的玉米脫粒競賽中， 我雖然沒有參與到比賽當中去， 但是我為參加比賽的同學(xué)們喊出了最高的打氣聲和歡呼聲， 當我感到我的聲音壓過其他班任 何呼喊聲時， 高二一班已不再僅僅是個代稱， 它仿佛承載了一個具有強大凝聚力的班集體至 高無上的榮譽，這令我為這個集體再一次感到無比驕傲。賽后，班上許多男同學(xué)為了爭奪集 體的榮譽，在比賽過程中手上擦破了皮、滲出了血。在我給他們遞上創(chuàng)口貼時，我感到了自 己微薄的力量所起到的巨大作用， 。我為我自己沒有作為一個局外人袖手旁觀，而是熱心地 獻上一份微乎其微但卻不可或缺的力量而感到由衷的高興。在接下來的“風(fēng)火輪”比賽中， 我更是榮幸的成為了比賽的其中一員， 雖然沒有驕人的成績， 但我依舊為和這個班級融洽的 合為一體感到無比的愉悅。我深知，這才是比競賽結(jié)果更重要的。
總之，這次學(xué)農(nóng)生活讓我感觸頗深。感謝這次學(xué)校提供給我們的這次寶貴的學(xué)農(nóng)機會，它將 是我人生記憶中不可或缺的一部分。
它也將我的成長歷程推向另一個高潮， 不僅僅只是發(fā)現(xiàn) 自己的臉又變黑了，更重要的，是讓我能夠真正意識到，自己，真的又長大一歲。
第一篇:學(xué)農(nóng)體會600字
你我攜手，共創(chuàng)輝煌 天終于放晴了，我收拾好行囊，拎著大箱背著包，十分艱難地從 六樓下到一樓。我的心情很平淡，正如這天，云淡風(fēng)輕。
我們的大巴很快到了學(xué)校，一路上我沒有講話，只是安靜地望著 窗外，累了便睡上一覺，與剛來時的嬉笑喧鬧大相徑庭。這五天，我 收獲了內(nèi)斂和成熟。
學(xué)校門口早就人山人海，許多家長翹首等盼著他們的孩子。我甚 至看到有的家長抱著小孩哭了。
區(qū)區(qū)五天，倒像是五年。
老媽照例在十字路口等我。見著我，只是微微一笑，說：
“我收 到了你的信。
”這時我才想起前些日子大家統(tǒng)一寫給媽媽的信。大多 都是抱怨伙食不好，上課辛苦。其實對我而言，并不覺得辛苦。我并 非一個嬌生慣養(yǎng)的小孩，離開父母的時間很多。為了去猛洞河漂流， 乘了八個多小時的巴士，在張家界每天 10 公里的長征，出去玩的時 候再差的伙食也吃過......我自以為受得了苦。
但是這些日子我突然 發(fā)現(xiàn)我的不合群，我的固執(zhí)。感到一種莫名的孤單與不安。
印象最深的就是寢室。14 個女生一個房間，我本滿心向往，以 為可以躲在被窩里說說悄悄話，拿著手電筒晃來晃去，跟值周老師玩 捉迷藏......這是多么有趣的事情!然而事實卻并非如此，至少我們 這些自以為聰明的小孩逃不過值周老師的眼睛。
我又肩負著寢室長的 重任，雖深知管理的嚴苛，卻也明白老師的不易。每當辛苦了一天的 “小公主”想在夜間發(fā)發(fā)牢騷，談?wù)勏爰业哪铑^的時候，我總是大聲 呵斥，有時不起作用，我便大喊大叫直到?jīng)]有聲音了為止。大家恐怕 被我嚇怕了罷，想想還是離我這怪人越遠越好! 我害怕失敗， 不能一鼓作氣同我的伙伴走過獨木橋; 我心存依賴， 以為團隊中其他的同學(xué)能帶我逃離密室;我十分固執(zhí)，即使什么也不 會，卻總以為自己是對的...... 我這才如此深刻地感覺到別人的遷就， 只是為了小心保護我那顆 驕傲的心。沒有抱怨，是小心翼翼地在黑暗的迷宮中牽著我的手，逃 出重圍，重見天日!我這才明白沉默的意義——是忍讓。我不該再像 個刺猬似的，讓他們遍體鱗傷。
“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
”容若錯過了那個溫婉明 亮的女子，而我并不想錯過愛我的人。
總而言之，我們算是共同經(jīng)歷了一場苦難。經(jīng)受過重重考驗，我 們變得更加成熟。我也愿意盡力改變自己，褪去膩人的娃娃音，換上 成熟的花衣。讓我們共攜手，走出一道光明的坦途，書寫我們的精彩 與輝煌!
女性課程心得體會篇十六
一、學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變教育觀念。
教師是課程改革實驗的具體實施者，我們的教育觀念是否符合課改的要求，直接關(guān)實驗的成效。過去的教育觀念把學(xué)生的頭腦當作知識的容器，認為能培養(yǎng)出一個考試高分的學(xué)生，就是教育的成功。如果我們教師現(xiàn)在還保持這種舊的教學(xué)觀念，那么我們將培養(yǎng)出來的學(xué)生絕對是一個高分低能、被社會所淘汰的人。學(xué)習(xí)新課程標準后，我的教育觀念發(fā)生了空前的轉(zhuǎn)變，根據(jù)新課標的要求，我的教育觀念不斷更新：數(shù)學(xué)教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生生動活潑、積極主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生在獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能得到充分發(fā)展。通過新課標的學(xué)習(xí)，使我認識到課程改革的重要意義，深刻理解了課改中數(shù)學(xué)教學(xué)的新理念，轉(zhuǎn)變了觀念，增強了課改工作的主動性、積極性和緊迫感。
二、 貫徹新課標，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。
新課標認為：數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。為了跟上課改的步伐，本學(xué)期，我通過學(xué)習(xí)新課標，貫徹新課標，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)方式，下面談?wù)勎业木唧w做法：
(一) 讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)，從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是皇冠上的明珠而高不可及，不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際、虛無縹緲的。例如，在教學(xué)“小數(shù)乘法”時，我并沒有急于教授學(xué)生小數(shù)乘法的計算法則，而是先讓全班學(xué)生在課前準備：在你的生活中找出有關(guān)小數(shù)乘法的實際問題。接到這個任務(wù)，同學(xué)們高興極了，都到商場、市場去調(diào)查，找出很多有關(guān)小數(shù)乘法的計算。等到第二天上課，我就以學(xué)生所找的實際生活問題作為例題，然后讓學(xué)生自己探索小數(shù)乘法的計算法則，由于學(xué)生已經(jīng)有了許多親身體驗，感受到數(shù)學(xué)乘法的產(chǎn)生，因此，在探索計算過程中，很多學(xué)生很快就得到了小數(shù)乘法的計算法則，計算起來得心應(yīng)手。
(二) 加強合作學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生會遇到很多數(shù)學(xué)問題，這時，教師要鼓勵學(xué)生獨立思考，自主探索，加強合作學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。合作學(xué)習(xí)有助與培養(yǎng)學(xué)生合作的精神、團體的意識和集體的觀念，又有培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與競爭能力，合作學(xué)習(xí)還有助于因材施教，可以彌補一個教師難以面向差異的眾多學(xué)生教學(xué)的不足，從而真正實現(xiàn)使每個學(xué)生都得到發(fā)展的目標。例如，在教學(xué)“三角形面積計算公式”時，我先發(fā)放六個三角形，一個長方形、一個正方形、一個平行四邊形，讓學(xué)生利用這些圖形，以四人小組為單位，大家合作進行操作、研究和探討，看誰能用更多的方法發(fā)現(xiàn)三角形面積的計算公式。經(jīng)過十分鐘合作交流，不少學(xué)生躍躍欲試，于是我就讓他們上講臺演示說明。這樣學(xué)生想出了7種推導(dǎo)三角形面積公式計算的方法。通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生既掌握了三角形面積計算公式，又鞏固了積推導(dǎo)過程。
(三) 重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。學(xué)生掌握了知識和技能以后，教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去，以體會數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。例如，在學(xué)習(xí)完后多邊形的面積后，我就上了節(jié)數(shù)學(xué)活動課：綠化校園。課前以四人小組為單位，先測量校園內(nèi)的草坪、花壇、樹陰的面積。然后運用所學(xué)多邊形的面積計算的知識，進行匯總并填寫調(diào)查表。調(diào)查人 草坪面積 綠化總面積 花壇面積 學(xué)校人數(shù) 樹陰面積 人均綠化面積 調(diào)查方式 測量 估測 查資料 詢問別人通過這節(jié)活動課，學(xué)生不但鞏固多邊形面積的計算，更主要的是培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和綜合運用所學(xué)知識解決生活中現(xiàn)實問題。
三、 運用新課標，轉(zhuǎn)變評價方式。
新課標提出：對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價，既要關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更要關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。評價的手段和形式應(yīng)多樣化，充分關(guān)注學(xué)生的個性差異，發(fā)揮評價的激勵作用，保護學(xué)生的字自尊心和自信心。本學(xué)期，我改變了以往完全由師評價的方式，增加了學(xué)生的自評、互評，并將這些評價的成績記錄在冊。這樣使得對學(xué)生的評價更加客觀，并充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，尊重了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望。一個學(xué)期來，我所教兩個班的學(xué)生，不但加強了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲，更主要的是這兩班的學(xué)生現(xiàn)在能以平常心對待各種評價，促進了每個學(xué)生的正常發(fā)展。
女性課程心得體會篇十七
“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。
侯老師作為德高望重的教授，課堂上優(yōu)雅生動的案例講學(xué)已經(jīng)把我深深地震撼了；同時其親切可敬的長者風(fēng)范更是感染到我。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響：“每當他來到教室里時，那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人，每一句話、乃至每一句話的語調(diào)都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴卻寬松的氣氛中，心靈就象在洗澡一樣清爽，人似乎站得更直了?！薄懊慨斔谏磉厱r，我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€人。”良好的師德對一個人品格的養(yǎng)成是多么重要??！也許，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話——改善和提高自己。
xx年x月x日，xx給我們安排了一場以“投顧式服務(wù)和團隊營銷”為主題的精辟培訓(xùn)課程，課程分為顧問式證券營銷的原則、營銷團隊業(yè)務(wù)管理與推進和完成一次高質(zhì)量陌生客戶開發(fā)三個部分。乍看之下，課程似乎和營銷客戶經(jīng)理關(guān)聯(lián)度較大，但在高級培訓(xùn)顧問潘治宇先生的系統(tǒng)講解、風(fēng)趣解說及精彩互動下，我在暗嘆自己膚淺之余也引發(fā)了無限深思。應(yīng)該說此次培訓(xùn)我感觸頗深，受益匪淺。
從顧問式證券營銷原則中看到一套高效實用的證券營銷模式，抑或說是找到一套高效實用的客戶服務(wù)模式。在這其中，潘老師說到了證券服務(wù)營銷的四項基本原則：pian（痛苦）、power（權(quán)利力）、vision（愿景）以及value（價值）。依我看來，這四項基本原則也是做好客戶服務(wù)的根本所在。在了解客戶所面臨的投資問題（痛苦）的基礎(chǔ)上進而了解客戶是否有影響力和權(quán)利做出投資決策（權(quán)力）從而找出真正的`投資決策人，至此我們才能真正了解到客戶的投資目標（愿景）從而從性價比的角度幫客戶做出改變，到此我們才能幫助客戶實現(xiàn)目標甚至是超越目標（價值）。四個原則循序漸進，但都又都在建立在一個基礎(chǔ)之上真正了解你的客戶。我想，當我們在客戶服務(wù)中，在每個客戶身上真正貫穿這四項基本原則的時候，我們也就找到了一套高效使用的客戶服務(wù)模式。
從營銷團隊業(yè)務(wù)管理與推進中我們了解到了如何提高陌生客戶開發(fā)的成功率，而在我看來，這些要素如果應(yīng)用到客戶服務(wù)中，我們也能逐步贏得客戶的信任?！耙蝗罩嬙谟谧蛱焱砩稀保死蠋熖嵝盐覀冊谧隹蛻舴?wù)時應(yīng)當早做準備。他將營銷拓展的客戶分為5類：“合格潛在客戶”、“合格的經(jīng)手人”、“合格的決策人”、“選定解決方案”和“成交”。在我們早做準備的基礎(chǔ)上將客戶歸為不同類別，進而從各個階段特征出發(fā)采取不同的手段以便成功開發(fā)到客戶。在客戶服務(wù)中，我們或許也可以試著將所管客戶分為4大類：僅完成初次拜訪的客戶，找到真正投資決策人的客戶、了解基本投資需求并給予幫助的客戶、了解投資目標并能幫其做出決策的客戶。營銷拓展的目標在于真正開發(fā)到客戶實現(xiàn)“成交”，而客戶服務(wù)的目標在于完全了解客戶實現(xiàn)客戶的投資價值。在這個過程中我們只有從不同客戶的熟悉程度出發(fā)，滿足客戶現(xiàn)階段最需要的信息，我們才能逐步取得客戶的信任，也才能真正的服務(wù)好客戶。
從完成一次高質(zhì)量陌生客戶開發(fā)中深度挖掘客戶的理財需求以提升客戶價值，在這一點上或許營銷和客服做到了殊途同歸。在這最后一個環(huán)節(jié)中，潘老師著重強調(diào)要通過“特征優(yōu)點利益呈現(xiàn)產(chǎn)品”，產(chǎn)品或服務(wù)的中性事實、數(shù)據(jù)或特點是特征，產(chǎn)品或服務(wù)的特征如何使用或幫助客戶是優(yōu)點而產(chǎn)品或服務(wù)如何滿足客戶表達出的明確要求則是利益，也只有很好的了解它們之間的區(qū)別才能使得在挖掘客戶的理財需求中運用得爐火純青，使我們的產(chǎn)品更具吸引力。而在于客戶的交流中，潘老師也提到了6要素：同理心表達、有條件的同理心（轉(zhuǎn)折）、拋出矛盾從而引發(fā)思考、例舉事實、示弱、延遲滿足。這是一個循序漸進，在不斷以退為進中爭取客戶認同的過程，能夠做到這幾點，我們也才能真正提升客戶價值。雖然只是短短一天的培訓(xùn)課程，但卻讓我倍感充實，我從中看到的客戶服務(wù)種種要素，從中學(xué)到的種種客戶交流技巧卻讓我感受到了自身客戶服務(wù)工作中巨大的提升空間，在今后的工作中，我也將以學(xué)到的種種要素及方法運用到實際中，實現(xiàn)其真正的價值。
女性課程心得體會篇十八
現(xiàn)代社會，女性的地位越來越受到重視，越來越多的女性在各個領(lǐng)域取得了不俗的成就。然而，女性的成長之路卻常常伴隨著許多挑戰(zhàn)和困惑。無論是家庭還是職場，女性都需要面對各種社會壓力和角色期待，不得不在不同的身份中找到平衡點。借此機會，我想談?wù)勎易约鹤鳛橐粋€女性的一些心得體會。
第二段：獨立自主：擁抱自己的力量
在現(xiàn)代社會中，女性攜帶的角色和責任常常讓她們感到壓力倍增。然而，通過親身經(jīng)歷，我漸漸明白，獨立自主是我成為一個強大女性所必需的。只有擁有自己的力量和信心，才能面對外界的誘惑和壓力。因此，我努力培養(yǎng)自己的能力和技能，包括文化、技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力等，來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第三段：自尊與自愛：接納自己的完美
在社會中，女性常常受到美麗標準和身體形象的壓力。然而，我深信每個女性都有自己獨特的魅力和美麗。我學(xué)會了接納自己的身體和外貌，并努力保持身心健康。同時，我也學(xué)會了愛自己，跟隨內(nèi)心的聲音，為自己設(shè)定目標，并不斷努力追求。只有當我們自己尊重和愛護自己時，別人才會更好地尊重和愛護我們。
第四段：平衡生活與工作：追求內(nèi)外兼修
作為一個女性，我深知平衡生活和工作之間的重要性。事業(yè)和家庭是我生活的兩個重要組成部分，所以我不斷努力在兩者之間找到平衡點。我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，盡量將精力分配到不同的角色之間，避免過度投入任何一個領(lǐng)域。同時，我也注重自我調(diào)節(jié)，保持身心健康，通過鍛煉和放松來釋放壓力。
第五段：女性的力量和使命：為世界帶來改變
作為女性，我相信我們擁有獨特的力量和使命。我們可以以自己的行動影響他人，推動社會的改變。我積極參與社會公益活動，關(guān)注女性權(quán)益和兒童教育，并盡力為這些領(lǐng)域做出貢獻。我還主動鼓勵其他女性發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛力，幫助她們在自己的領(lǐng)域中取得成功。我相信，只要我們團結(jié)協(xié)作，女性的力量將會為世界帶來積極的改變。
總結(jié)：
在現(xiàn)代社會，女性的成長和經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)和困惑。然而，通過自己的努力和經(jīng)歷，我漸漸領(lǐng)悟到獨立自主、自尊與自愛、平衡生活與工作以及女性的力量和使命等方面的重要性。作為女性，我們需要擁抱自己的力量，相信自己的能力，接納自己的完美，并努力在生活和工作中尋找平衡點。最重要的是，我們應(yīng)該意識到自己的力量和使命，積極地影響他人，推動社會的變革。通過這些心得體會，我相信未來的女性將會創(chuàng)造更加美好的世界。
女性課程心得體會篇十九
第一段：在學(xué)校中的課程體會
在學(xué)校中，我接觸到了各種各樣的課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等等。每一門課程都有其獨特之處。比如，語文課程讓我學(xué)會了用文字表達自己的思想和情感；數(shù)學(xué)課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力；英語課程讓我對外語產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過學(xué)習(xí)這些不同的課程，我拓寬了自己的知識面，提高了自己的綜合素質(zhì)。
第二段：對專業(yè)課程的感悟
在大學(xué)中，我所學(xué)習(xí)的課程更加專業(yè)和深入。比如，我選修了計算機科學(xué)課程。這門課程讓我深刻地認識到了計算機科學(xué)的重要性和廣闊的發(fā)展前景。在這門課程中，我學(xué)習(xí)了編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等等。通過編程實踐，我不僅鍛煉了自己的邏輯思維和問題解決能力，還培養(yǎng)了對技術(shù)創(chuàng)新的追求和熱愛。雖然這門課程內(nèi)容較為復(fù)雜和繁瑣，但我從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
第三段：在線課程的啟示
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的在線課程開始走進了我們的生活。在線課程的靈活性和創(chuàng)新性給了我很多啟示。比如，我通過一個在線編程平臺學(xué)習(xí)了人工智能課程。通過觀看教學(xué)視頻和完成編程任務(wù)，我對人工智能的基本原理和應(yīng)用方法有了更深入的理解。與傳統(tǒng)課堂不同，我可以根據(jù)自己的時間安排自由學(xué)習(xí)，不受時間和空間的限制。這種學(xué)習(xí)方式讓我更加主動和熱情地參與到課程中，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：課程體會對生活的影響
課程不僅僅是學(xué)習(xí)知識，它對我個人的生活也有著深遠的影響。比如，我學(xué)習(xí)了音樂課程，這門課程教會了我欣賞音樂，通過演奏樂器和唱歌來表達自己的情感。音樂不僅給我?guī)砹丝鞓泛头潘?，還培養(yǎng)了我對美的感知和審美能力。另外，我學(xué)習(xí)了心理學(xué)課程，這門課程讓我了解了人類思維和行為的原理，提高了我與人交往的能力和溝通技巧。因此，課程體會不僅僅局限于學(xué)習(xí)中的課堂，更是對我整個生活的影響和提升。
第五段：結(jié)語
課程是人們認識世界、提高自己的重要方式之一。通過各種課程的學(xué)習(xí)，我鍛煉了自己的思維能力、解決問題的能力和綜合素質(zhì)。不僅如此，課程體會也為我的個人生活帶來了積極的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)過程中，我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多有意思的課程，并從中獲得更多的收獲和體會。
女性課程心得體會篇二十
從事普通化學(xué)的教學(xué)工作多年，積累了一些教學(xué)經(jīng)驗，也有許多的困惑，經(jīng)過本次培訓(xùn)，對本課程的教學(xué)有一些新的體會。現(xiàn)從以下幾個方面談一些個人的感受：
在我的教學(xué)生涯中，在每次給新生上課時，如果給學(xué)生介紹這門課程，如何讓學(xué)生感覺到這門課程對他有用，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)這門課的興趣，一直是我努力的一個方向，通過本次培訓(xùn)，使我認識到這門課的重點不是都教會學(xué)生什么樣的知識，而是化學(xué)知識的普及，讓學(xué)生認識到化學(xué)的重要性，認識到化學(xué)和每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都有密切的關(guān)系。從而覺得學(xué)習(xí)這門課有意義，有興趣學(xué)習(xí)這門課。
在自己的學(xué)習(xí)生涯中深有體會，當對某門課程產(chǎn)生興趣的，學(xué)習(xí)起來就比較輕松愉快，所以如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？畢竟這門課程與大學(xué)一年級的其他基礎(chǔ)課（數(shù)學(xué)、英語和計算機等）相比，對學(xué)生的吸引力較弱。通過吳教授的課我認識到講好緒論的重要性，通過緒論這節(jié)課，就能吸引住學(xué)生，讓他們對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。而如何才能講好這節(jié)課呢，這就需要老師既有豐富的專業(yè)知識，又要關(guān)注化學(xué)的發(fā)展，不斷更新自己的知識，通過具體的事物、生動的案例分析，使學(xué)生產(chǎn)生興趣。在講授中多結(jié)合實際應(yīng)用，多結(jié)合生活中的實例，多使用多媒體的素材進行演示。
不同層次及專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)的目標不盡相同，我校學(xué)習(xí)普通化學(xué)課的學(xué)生主要有三個不同的層次，分別為一本、二本和三本，雖然按照教學(xué)大綱，課程設(shè)置是一樣的，但是學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大，接受能力不同，就要采用不同的方法，有針對性的進行培養(yǎng)。對一本的學(xué)生，他們的求知欲比較強，而且容易接受新知識，教學(xué)中在掌握基本概念的基礎(chǔ)上，要多補充有關(guān)的知識，為學(xué)生以后有可能在化學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在計算中也要相對增加難度，培養(yǎng)即懂得理論，又能動手的復(fù)合型人才；而對三本的學(xué)生，則要降低難度，主要是掌握基本概念，培養(yǎng)技能型人材。由于我校主要是非化學(xué)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)普通化學(xué)，所以在教學(xué)中還要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)多介紹一些與其專業(yè)有關(guān)的知識。例如對于環(huán)境工程的學(xué)生，在教學(xué)中就結(jié)合所教內(nèi)容，將四大平衡的內(nèi)容與污水處理結(jié)合起來進行講授。
隨著社會的發(fā)展和高校的不斷擴招，班級增多，所以許多班級合班教學(xué)，經(jīng)常會出現(xiàn)一百多名學(xué)生在一個大階梯教室上課的情況，為了保證每一個學(xué)生都能正常的接受教育，通常采用“多媒體”進行教學(xué)，“多媒體”教學(xué)內(nèi)容多，信息量大，直觀性好，特別是講授結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容時有其不可忽視的優(yōu)越性，但是也存在一個嚴重的問題，學(xué)生有時會跟不上教學(xué)的節(jié)奏，所以板書也是必不可少的。通過本次培訓(xùn)，我了解到如果將這二者有機的結(jié)合在一起。采用“多媒體”教學(xué)，但同時在分析和推理的過程中必須用黑板進行教學(xué)，保證有一個學(xué)生吸收外的過程。
由于課時數(shù)少，局限了本門課程的發(fā)展，通過培訓(xùn)，學(xué)到不少新的東西，也開闊了眼界，對提高教學(xué)質(zhì)量有很大的幫助。
實驗的作用很重要，根據(jù)所授內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)的實驗?zāi)芗由顚W(xué)生對所學(xué)知識的理解；
我個人經(jīng)驗認為，老師在教學(xué)的同時，也要多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，和學(xué)生交朋友，這樣也有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的積極性，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
女性課程心得體會篇二十一
課程改革是一場文化的變革，教師要融入這個變革之中，追求先進文化和先進思想，不是一般的拓展知識面，多讀幾本書，而是以思考的眼光站在一定的高度進行知識更新。作為一名實驗者首先要樹立全新的教育觀。做為語文教師，我立足于學(xué)生的發(fā)展，以平等的姿態(tài)走近學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的民主的和諧的教學(xué)環(huán)境，在課堂教學(xué)中放手讓學(xué)生充分地讀，自由地議，大膽地評，讓創(chuàng)新的火花在讀中迸發(fā)，從而真正樹立以人為本、以讀為本、以創(chuàng)新為本的現(xiàn)代閱讀教學(xué)觀念。并做到由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變——樹立了個性教育意識。
課改讓我漸漸認識到，教師角色該轉(zhuǎn)變了，不再是從前課堂的導(dǎo)演者，轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、幫助者、參與者。我在課堂上讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，我則是主導(dǎo)，尊重學(xué)生的主體性，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究，把握好與學(xué)生的親和度、學(xué)生學(xué)習(xí)的自由度、參與度、小主人翁地位。
面對新教材的新內(nèi)容、新要求，我重新審視自己的知識結(jié)構(gòu)，看到自己在存在的缺漏和差距，在吃透課程標準，精研教材的同時，花大力氣，下大功夫，深入學(xué)習(xí)所教語文專業(yè)的新理論、新知識，把握專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的前沿動態(tài)，及時吸收專業(yè)推出的新成果；以形成能適應(yīng)新教材教學(xué)要求的過硬的業(yè)務(wù)功底。
課改讓我意識到，要把課堂交給學(xué)生，因此，我課堂上努力讓學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，在課堂上讓學(xué)生或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)習(xí)過程變成學(xué)生不斷提出問題、解決問題的探索過程，并針對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇不同的學(xué)習(xí)方式，包括自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實現(xiàn)互動式、交流式的合作學(xué)習(xí)，課堂中為不同層次的學(xué)生提供了參與學(xué)習(xí)、體驗成功的機會，在探究性學(xué)習(xí)中，通過設(shè)置問題情境，讓學(xué)生獨立、自主地發(fā)現(xiàn)問題，通過實驗、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達與交流等活動，經(jīng)歷探究過程獲得知識與能力，掌握解決問題的方法，獲得情感體驗。學(xué)生思維活躍，閃光點頻頻，他們已成為課堂上真正的主人。
面對課改，我們教師要快速轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為學(xué)習(xí)活動的組織和引導(dǎo)者，創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活應(yīng)用多種教學(xué)策略，使學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的教育理念，現(xiàn)代的教學(xué)手段，培養(yǎng)現(xiàn)代的人。
經(jīng)過了幾年新課程的改革，課改的號角喚起了老師們勇于拼搏的干勁，激活了僵化多年的課堂。使學(xué)生改變接受性學(xué)習(xí)方式，學(xué)會探究式學(xué)習(xí)。探究式學(xué)習(xí)是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進行的一種較高層次的學(xué)習(xí)方式，其作用在于激發(fā)學(xué)生的探究熱情，增強探究意識，學(xué)會探究方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
女性課程心得體會篇二十二
把《走進新課程》這一書看完了，合上書仍覺得意猶未盡深有感觸，有種豁然開朗的感覺，《走進新課程》讀后感。以前也在相關(guān)的教育教學(xué)書籍中看到過關(guān)于課堂教學(xué)方面的理論知識，強調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性，課堂教學(xué)的效率問題，可是更多的流于理論上的說教，讓人無法真正了解課堂教學(xué)的有關(guān)細節(jié)的琢磨與把握。讀了該書，猶如在我為師的道路上亮起一盞明燈，尤其是對我這種剛參加工作不久的教師而言，的確是受益非淺。以下就自己所讀的關(guān)于教學(xué)的方面談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?BR> 一、 教師教學(xué)地位的轉(zhuǎn)變
課改中一再強調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，同時認為學(xué)生才是課堂的主體，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，不要出現(xiàn)教師是課堂的主角，學(xué)生成為聽眾的課堂。要注意做到，課堂上，盡可能多地讓學(xué)生參與課堂，把課堂的主角還給學(xué)生。讓學(xué)生成為課堂的主宰者。
同時，我們還要深深地認識到學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生形成一定的能力，而不是單純地為了考試，為了合格率與優(yōu)分率。因此，作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，在課堂上要主義營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，不但讓學(xué)生有與老師平等對話的機會，而且培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展，使他們在課堂上暢所欲言，積極地表現(xiàn)自我。要想完成這一次改革，教師的角色和地位要有一個根本性的轉(zhuǎn)變，要從教授者變?yōu)榻M織者、參與者、引導(dǎo)者、合作者。這一點具體落實到我們的教學(xué)中，最重要的是體現(xiàn)在備課上。傳統(tǒng)的備課，它以教學(xué)內(nèi)容為中心，側(cè)重于教師的教。教師把精力過多地放在對教材內(nèi)容的鉆研，忽視對學(xué)生已有知識和經(jīng)驗的了解，對學(xué)生的態(tài)度、情感、意志、個體學(xué)習(xí)情況更是知之甚少。對教學(xué)目標的確定也是以教師的主觀行為為準，而不考慮學(xué)生學(xué)習(xí)后的行為變化。面對新課程，教學(xué)需要什么樣的備課呢?有一點我們一定要認真思考，那就是如果你是是學(xué)生，你喜歡什么樣的課堂。我們在反思中醒悟：備課是一種個性化、創(chuàng)造性的勞動，備課要突出以人為本的理念，要備教材，更要備學(xué)生;要備教法，更要備學(xué)法;要備如何促進學(xué)生的全員參與，如何創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情景;要備如何引發(fā)學(xué)生個性的綻放。一句話，備課要站在學(xué)生的角度去想問題，要在如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與意識上多下功夫，要在如何引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神上下功夫。這句話不再是像從前一樣被掛在嘴邊，而是要切實地落實到我們的教學(xué)中去。
關(guān)于授課，在看這部分內(nèi)容前，想當然的認為這絕非難事，應(yīng)該容易做到?？催^書之后才清楚要做到授課自己還有很大差距。一方面，由于對教材的熟悉程度存在欠缺，那么在授課的過程中重點和難點并不突出，對此講解的還不夠充分模糊，而且對于教學(xué)中所采用的教學(xué)手段過于單調(diào)，沒有很好地運用比如舉例、圖解、示范等方法;另一方面，沒有很好地去了解學(xué)生的知識水平和理解能力，這樣使得所提出的問題缺乏足夠的針對性。無論是課堂提問還是規(guī)律性的檢查作業(yè)在弄清學(xué)生是否掌握了與任務(wù)相關(guān)的先前知識方面做的都不夠好。關(guān)于多樣化教學(xué)的理解和運用還存在偏差，雖然有時候在課堂教學(xué)中試圖利用各種手段去活躍課堂氣氛，可是發(fā)現(xiàn)一旦氣氛活躍起來了學(xué)生的注意力就容易分散，更有少數(shù)同學(xué)會把注意力轉(zhuǎn)移出課堂，這樣便需要老師花時間去維持課堂紀律，也就是說，要解決多樣化教學(xué)和集中學(xué)生注意力的矛盾還需要我在今后的教學(xué)中不斷的揣摩和探索，讀后感《《走進新課程》讀后感》。
教師的任務(wù)導(dǎo)向應(yīng)該是為學(xué)生提供較多的機會去學(xué)習(xí)那些將要評估的材料，而不應(yīng)該把過多的時間浪費在與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情上，對教學(xué)中可能發(fā)生的影響教學(xué)的事件有一個預(yù)測和行之有效的處理方法。對授課內(nèi)容在時間上有做出合理安排，這樣才能夠充分有效的傳授教學(xué)內(nèi)容，使得學(xué)生能夠在有限的時間內(nèi)獲得較多的有價值有意義的知識。學(xué)生的注意力與提高課堂教學(xué)效率的關(guān)系非常密切，即使教師講解的再精彩再投入，而學(xué)生沒有集中注意力去認真學(xué)的話，教師做的也是無用功。對照書中的內(nèi)容結(jié)合自己的實踐，我覺得集中學(xué)生的注意力一是要在講解知識的同時關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，恰當?shù)臅r候提出問題引發(fā)學(xué)生的思考，并對其回答更多的作出肯定的評價。二是要在平時要有對課堂紀律的一個嚴格要求，禁止出現(xiàn)那些講話、睡覺等影響課堂教學(xué)的行為出現(xiàn)。當然在運用教師的強制力的同時，不能忽視跟學(xué)生的感性交流，為教學(xué)贏得一個相互尊重的的環(huán)境與氛圍。學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果不斷的得到成功的證明，必然會增強他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣，在接上來的學(xué)習(xí)中他們會更有熱情更有全心的投入到學(xué)習(xí)中去，而且易于取得好成績，心理學(xué)上稱之為自我效能感的培養(yǎng)和建立。相反，他們總是遇到失敗的情況的話，則會影響到他們的自信心，嚴重的會讓他們喪失取得好成績的信心，和學(xué)習(xí)興趣。
二、 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是課程改革的關(guān)鍵，改變原有的單一、被動的學(xué)習(xí)方式，建立和形成多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動、富有個性的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，要以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主要目的。換句話說，要構(gòu)建旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)習(xí)方式及其對應(yīng)的教學(xué)方法，要注重培養(yǎng)學(xué)生的批判意識和懷疑精神，鼓勵學(xué)生對書本的質(zhì)疑和對教師的超越，贊賞學(xué)生獨特性與富有個性的理解與表達。要積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗活動和實踐活動。由此可見，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式實質(zhì)上是教育價值觀、人才觀和培養(yǎng)模式的變革。課程改革，要改的不是內(nèi)容本身，而是我們的教學(xué)觀念、教學(xué)方式，要變的是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，變被動為主動的學(xué)習(xí)方式，要學(xué)生在探究和發(fā)現(xiàn)中去學(xué)習(xí)，從而形成一種自主學(xué)習(xí)能力。
三、 評價方式的轉(zhuǎn)變
新課程評價關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程，以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。只有這樣，才能培養(yǎng)出適合時代發(fā)展需要的身心健康、有知識、有能力、有紀律的創(chuàng)新型人才。也就是說，評價學(xué)生的方式應(yīng)該多元化，更能反映學(xué)生學(xué)習(xí)全過程。雖然有極個別的學(xué)生狀態(tài)不太理想，但是從整體上來看，他們在本質(zhì)上并不壞，這是大多數(shù)老師都承認的事實。那么為什么我們還經(jīng)常聽到老師們報怨我們的學(xué)生呢?我想這其中有一個觀念的問題，有一個衡量學(xué)生的標準問題。我們的老師，大多還是以學(xué)習(xí)成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生，這是問題的關(guān)鍵。我們有很多老師在這一點上觀念依然是陳舊的，依然是抱著唯分數(shù)論的觀點。應(yīng)該說，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，這是沒錯的，可是這個學(xué)習(xí)不僅僅包含文化知識，它更應(yīng)該包含學(xué)習(xí)做人。而我們的老師卻只是以其中的一點 分數(shù)，去要求學(xué)生，衡量學(xué)生。有的老師開玩笑說：學(xué)生怎么了?我們不就學(xué)習(xí)不好嗎?你干嘛還老盯著我們的學(xué)習(xí)呀?我想這很說明問題。如果一位教師真的為學(xué)生著想，真的站在為學(xué)生的終身發(fā)展負責的角度去想問題，那么，他關(guān)注的就不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還有更重要的一點就是學(xué)生的品德養(yǎng)成教育，更應(yīng)注重的是學(xué)生的做人教育。教育到底應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人，這不能不是每一個人思考的問題，尤其是作為教師的我們。校長有一句話說得好，課改課改，其實要改的不是課程本身，而是教育者本身，是教育工作者頭腦中的陳舊觀念，而這最根本的一點，我想就是我們的育人觀念，我們到底要培養(yǎng)什么樣的人。希望借著這次課改，能真正地轉(zhuǎn)變唯考試論唯升學(xué)論的觀念，真正實現(xiàn)教書育人的教育的本質(zhì)目的。
因此，在新課程的浪潮中，為了更好地教，為了使學(xué)生更好地學(xué)，教師必須真正地從事教學(xué)活動。在教學(xué)過程中，要努力提高課堂效率，要充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的新課程理念，在教學(xué)活動中體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。