在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極加以改進。在寫心得體會時，要注意突出重點和亮點，突顯自己的獨特見解。最后，希望這些心得體會范文可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?，促使我們在工作生活中更加成熟和進步。
管理提升心得體會篇一
在企業(yè)管理中，基礎(chǔ)管理是確保企業(yè)正常運營和穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。如何提升基礎(chǔ)管理水平成為了企業(yè)管理者們必須思考和解決的問題。通過自己的實踐和總結(jié)，我對基礎(chǔ)管理的重要性有了更深的認識，并積累了一些心得體會。
首先，基礎(chǔ)管理是企業(yè)發(fā)展的保障。沒有良好的基礎(chǔ)管理，企業(yè)的發(fā)展就會面臨種種困難和挑戰(zhàn)。我所在的企業(yè)經(jīng)歷過一次管理危機，由于基礎(chǔ)管理不完善，導致產(chǎn)品品質(zhì)下降、供應鏈斷裂、客戶流失等問題。這次危機給我們上了一堂深刻的管理課。于是，我們決心提升基礎(chǔ)管理，從一切細節(jié)入手，確保產(chǎn)品質(zhì)量和供應鏈暢通。我們加強了原材料的采購管理和品質(zhì)監(jiān)控，加大了員工培訓力度，建立了健全的內(nèi)部流程和標準化管理制度。經(jīng)過一段時間的努力，我們成功地渡過了危機期，企業(yè)的發(fā)展也重新回到了正常軌道上。
其次，基礎(chǔ)管理是效率提升的重要途徑。在我們的工作中，我們常常會遇到各種各樣的繁瑣事務(wù)和細小問題。這些問題看似微不足道，但卻會占用我們大量的時間和精力。而通過優(yōu)化和提升基礎(chǔ)管理，我們可以簡化流程、縮短時間，從而提高工作效率和生產(chǎn)效益。比如，我所在的團隊以前的采購流程非常冗雜，每個環(huán)節(jié)都需要多方溝通和審批，浪費了大量的時間。為了解決這個問題，我們對采購流程進行了全面評估，剔除了無效環(huán)節(jié)，優(yōu)化了審批流程，簡化了操作步驟，引入了信息化的管理系統(tǒng)。如今，我們的采購效率得到了大幅提升，訂單的處理速度明顯加快，給企業(yè)帶來了更多的競爭優(yōu)勢。
再次，基礎(chǔ)管理是安全保障的基礎(chǔ)。在企業(yè)的生產(chǎn)與運營中，安全問題是不能忽視的。只有建立健全的基礎(chǔ)管理體系，才能有效地預防和應對各種安全風險。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次生產(chǎn)事故，由于基礎(chǔ)管理不到位，導致設(shè)備故障，給員工的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。這次事故讓我深刻認識到基礎(chǔ)管理在安全保障中的重要性。為此，我們對設(shè)備進行了全面的維護和巡檢，建立了健全的安全操作規(guī)程，加強了員工的安全培訓，同時完善了應急預案和救援能力。通過這些措施，我們成功地提高了生產(chǎn)安全水平，有效地防范了各類安全事故的發(fā)生。
最后，基礎(chǔ)管理需要全員參與和共同努力?；A(chǔ)管理不是一個人的事，而是需要全體員工的共同參與和努力。作為一名管理者，我意識到只有激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，才能提升基礎(chǔ)管理的水平。于是，我們制定了一系列的激勵機制和培訓計劃，提高員工的管理意識和技能。同時，我們倡導“全員參與，共同管理”的理念，組織員工進行管理創(chuàng)新和問題解決的集體討論和實踐。通過這些舉措，我們讓員工意識到基礎(chǔ)管理對企業(yè)發(fā)展的重要性，激發(fā)了他們的積極性和主動性，形成了一個積極向上的團隊。
綜上所述，基礎(chǔ)管理的提升對企業(yè)的發(fā)展意義重大。通過深刻認識基礎(chǔ)管理的重要性，并采取相應的措施，我們可以確保企業(yè)的正常運營和穩(wěn)定發(fā)展；提高工作效率和生產(chǎn)效益；加強安全保障和預防各類安全風險。同時，全員參與和共同努力是提升基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵。只有通過全體員工的積極參與和創(chuàng)造力的發(fā)揮，才能不斷提升基礎(chǔ)管理的水平，確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
管理提升心得體會篇二
學校安全重于泰山，關(guān)系千家萬戶，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。只有樹立預警意識，才能防患于未然。在管理過程中，必須狠抓落實，注重細節(jié)，防范一時不讓，排查不留死角，整治毫不手軟，機制常抓不懈。通過學習《學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理》，談幾點自己的感想。
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關(guān)心的熱點話題，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作，在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經(jīng)常學習安全知識，逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實，抓牢在開學初、放假前，新生入校后，我們學校都有幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力，要以對學生極端負責的態(tài)度，對學校安全工作。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴管理、落實責任，要進一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導集中抓，學校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
現(xiàn)在我們的中小學生大部分是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了，而中小學生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任，并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識，我們也將學校的作息時間告知了學生家長。
以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的'對象，這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲，并要求家長關(guān)注孩子的身心健康，與老師、學校共同創(chuàng)造最佳的學習生活環(huán)境，讓孩子在今天快活地成長，讓孩子在明天快樂地飛翔。
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務(wù)大事，各年段要利用集會時間，再次對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手，同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導化解，要重點關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長，各學?？赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等，把法制教育落到實處，加強學校與社會、家庭的溝通橋。
關(guān)注青少年學生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn)，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預防青少年學生違法犯罪，要提高教師的工作責任心，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，預防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生，保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進行安全責任心教育，增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育，重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育，特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災等，全面提高學生安全防范意識，增強學生自助自救能力。
安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設(shè)，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實做細，確保萬無一失。
“平安就是美麗，平安就是長壽，平安就是財富，平安就是智慧”，生命不保，何談教育，生命不在，何談生活!安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)。
為了提高應對突發(fā)事件的能力和應急管理干部的綜合素質(zhì)，進一步提升應急管理工作水平，公司舉辦了為期5天的培訓班。下面談?wù)剛€人體會。
一、認清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應對法所要解決和應對的是“公共危機”，具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應對法的核心目的是為了應對突發(fā)公共危機。二是具有突發(fā)性和緊迫性。
突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時采取應對措施，危機就會迅速擴大和升級，會造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會對生命財產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴重威脅，如應對不當就會造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會秩序的嚴重動蕩。四是必須借助于公2權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應對。
二、積極應對突發(fā)事件。應對突發(fā)事件，把預防和應急準備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主動采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學化、專業(yè)化應對各類突發(fā)事件。第一，建立健全應急管理制度。政府部門應建立健全分類管理、分級負責、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應急機制。加快應急管理的法制建設(shè)，形成有效應急管理法制體系，把應急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二，制定完善應急預案機制。認真制定應急預案，健全監(jiān)測、預測、預報、預警和快速反應系統(tǒng)，加強專業(yè)救災搶險隊伍建設(shè)，健全搶險救災物資儲備制度，搞好培訓和預案演練，全面提高抗風險能力。
第三，加快建設(shè)科技應急體系。高度重視運用科技提高應對突發(fā)事件的能力，加強應急管理科學研究，提高應急裝備和技術(shù)水平，加快應急管理信息平臺建設(shè)，形成公共安全和應急管理的科技支撐體系。第四，加強組織協(xié)調(diào)應急管理。加強相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機制，落實各自承擔的專項預案，要按照總體應急預案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應，高效運轉(zhuǎn)，遇事不亂。
第五，積極開展應急宣傳培訓。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應急預案，特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強公眾的危機意識、社會責任意識，提高自救、互救能力;深入開展應急專題培訓，特別要加強對公務(wù)員進行專題教育及應對和處置突發(fā)事件的培訓，全面提升應對管理水平。
三、提高處置突發(fā)事件的能力。應對突發(fā)事件是一項全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學習、探索，提高應對的能力。培養(yǎng)危機意識。危機意識是突發(fā)事件預警的起點。在和平時期，人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢，不斷完善危機發(fā)生的預警與監(jiān)控系統(tǒng)，培養(yǎng)危機意識。
管理提升心得體會篇三
觀摩和學習，聽取了多位教授的視頻講座，講座中的教育思想和教育理念，以及典型案例和例子，受益匪淺。通過這次學習，使我深刻地認識到班主任工作的重要性，必須要與時俱進，以科學發(fā)展觀為指導，以人文教育為主線，采用學生樂意接受的教育方式方法，賞識每一個學生，使學生的身心素質(zhì)得到全面發(fā)展。下面是我的一點點體會，：
一、不斷提高自身素質(zhì)，塑造具有個性的魅力班主任。大家都知道，班主任的一言一行，對學生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴于律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。
二、班主任要走進學生的心靈。
作為班主任是班級的組織者、教育者，所而做為一個班主任要善待每一個學生，做好與每一個學生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
三、充分利用班會的教育功能。班會除了班主任總結(jié)一周的班級情況，充分發(fā)揮學生的主動性和能動性，引導學生組織與開展內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動，體現(xiàn)學生的主人翁地位。學生通過參與班會活動，增進同學間的互相了解，同時提高了班集體的凝聚力。在班會課上我還注意觀察學生的表現(xiàn)，從另一個側(cè)面了解學生的想法，為實施有的`放矢的教育做更好的準備。
班主任工作是繁瑣的，平凡的，但意義卻很重大。這次學習，讓我受益匪淺，今后的班主任工作中我一定會不斷的反思總結(jié)，不斷地提升自己的能力。
管理提升心得體會篇四
對于任何一家公司而言，管理的優(yōu)劣直接影響著企業(yè)的發(fā)展和成長。作為一名從業(yè)多年的企業(yè)管理人員，我深刻體會到了優(yōu)秀的管理對于企業(yè)的重要性。通過不斷的學習與實踐，我積累了一些關(guān)于公司管理提升的心得體會。在這篇文章中，我將分享我個人的觀點，并將其分為五個方面。
首先，為了提升公司的管理水平，建立一個清晰的目標是至關(guān)重要的。一個明確的目標能夠為整個公司提供方向和動力，同時也能幫助員工明確自己的工作重點和職責。通過與團隊成員共同制定目標，并設(shè)計有效的獎勵機制，可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，促使團隊為實現(xiàn)共同目標而努力。
其次，建立高效的溝通渠道是公司管理提升的關(guān)鍵。在一個龐大的企業(yè)中，信息的傳遞無疑是一項重要的工作。只有通過有效的溝通，才能將戰(zhàn)略和決策傳達給所有員工，并獲取他們的反饋和意見。為了實現(xiàn)這一目標，我們應該建立一個多元化的溝通渠道，包括面對面會議、內(nèi)部通訊以及在線協(xié)作平臺。通過這些渠道，員工可以隨時了解公司的最新動態(tài)，也可以及時向管理層反饋問題和建議。
第三，打造團隊的合作精神是公司管理提升的關(guān)鍵。一個積極合作的團隊能夠相互支持和協(xié)作，最終實現(xiàn)企業(yè)的共同目標。為了促進合作，我們應該鼓勵員工之間的團隊合作，并建立一個相互信任和尊重的工作環(huán)境。此外，通過培訓和團隊建設(shè)活動，可以增強團隊的凝聚力和團隊精神，讓員工感到自豪和滿足。
第四，適應變化是公司管理提升的重要因素。在如今競爭激烈的商場上，市場環(huán)境和客戶需求時刻在變化著。只有不斷調(diào)整和改進，才能跟上時代的步伐。因此，我們應該鼓勵員工勇于創(chuàng)新，并為他們提供學習和發(fā)展的機會。同時，管理層也要不斷地跟蹤市場動態(tài)，并及時調(diào)整公司的戰(zhàn)略，以應對變化帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
最后，建立健康的企業(yè)文化對公司管理提升至關(guān)重要。一個良好的企業(yè)文化能夠激發(fā)員工的熱情與動力，并引導他們追求卓越和創(chuàng)新。在打造健康的企業(yè)文化時，我們應該鼓勵員工自由表達意見和建議，并提供一個和諧和包容的工作環(huán)境。此外，通過舉辦員工活動和獎勵制度，可以加強員工的歸屬感和忠誠度，促進個人和團隊的成長。
總之，公司管理的提升是一個長期而復雜的過程，需要不斷地學習和改進。通過明確目標、建立高效的溝通渠道、培養(yǎng)團隊合作精神、適應變化以及建立健康的企業(yè)文化，我相信可以不斷提升公司的管理水平，并實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。作為一名企業(yè)管理人員，我將繼續(xù)不斷地學習和實踐，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
管理提升心得體會篇五
眾所周知，一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶定律”。而影響我們企業(yè)發(fā)展的最短“木板”是什么呢?我認為關(guān)鍵還是“服務(wù)”問題。作為一個服務(wù)性企業(yè)，“服務(wù)”的重要性不言而喻。和其他同行相比，我們企業(yè)的服務(wù)工作確實做得很不夠，是影響企業(yè)發(fā)展的一塊“短板”。造成“服務(wù)”短板的原因有以下幾方面。
二、對窗口服務(wù)的優(yōu)劣缺乏量化的考核辦法。用戶認為我們的服務(wù)優(yōu)或劣都只是一種主觀感受，本身很難量化。盡管我們采用發(fā)意見征詢函的方法，但這個方法取樣的量太少，無法反映窗口服務(wù)的真實情況。我們在工作中偶而會接到用戶的投訴，大多數(shù)情況都是由于窗口服務(wù)不到位造成。盡管數(shù)量不多，但不等于我們的服務(wù)已經(jīng)很好了，有的'用戶即使認為郵政的服務(wù)很差也不會來投訴，只是下次再也不到郵政來辦理業(yè)務(wù)罷了，有很多業(yè)務(wù)就這樣在不知不覺中溜掉了。
三、有的網(wǎng)點負責人重經(jīng)營輕管理造成窗口服務(wù)水平不高。服務(wù)工作需要常抓不懈才能進步。但有的網(wǎng)點負責人非常注重去外面發(fā)展大客戶，卻忽視了內(nèi)部管理，忽視了提高營業(yè)員的服務(wù)水平。我們在檢查中發(fā)現(xiàn)，有的網(wǎng)點負責人在營業(yè)窗口是難得一見，這樣又怎么能了解營業(yè)員的服務(wù)水平呢?不了解又談何改進和提高?其實有時候網(wǎng)點負責人辛辛苦苦到外面拉來業(yè)務(wù)，可自己窗口的上門業(yè)務(wù)卻又跑了，為何?還是窗口服務(wù)不到位的造成。
提高服務(wù)水平，加快企業(yè)發(fā)展，需要我們每一位員工的努力。希望能通過“解放思想、改變觀念”這次活動，找到更好地辦法來提高服務(wù)水平，使郵政企業(yè)能夠得到長遠發(fā)展。
管理提升心得體會篇六
這次公司組織管理干部素質(zhì)提升培訓，我深入領(lǐng)悟到做好企業(yè)，管理知識的重要地位，管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個范圍。
隨著企業(yè)的壯大，人力資源怎樣跟上往，是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大題目之一，企業(yè)要發(fā)展，人力資源必須跟上，這樣就要求大家怎樣建立好培訓機制，管理干部結(jié)合實際情況公道搭配時間，利用目前有效的人力資源培訓好每個人，要讓每位員工都要有責任感和使命感，不管做任何事都要學會分析、總結(jié)，只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果，只有在總結(jié)中才能建立起來應急機制，迅速掌控題目的實質(zhì)、提出解決方案，避免一樣的事情再次發(fā)生，保證生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)。
企業(yè)的發(fā)展離不開人性化的管理，我們要以朋友的身份往了解關(guān)心下屬，經(jīng)常與員工交換溝通，解決員工反應較為突出的題目，在不違反公司規(guī)章制度的情況下盡可能為員工所想；想員工之所想解決職員流失的重要題目，你才能做好有效的管理。
每個有能力的領(lǐng)導精力都是有限的，要學會兼顧安排、學會授權(quán)，怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工，控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利，要做到把工作的目標成為每個人的目標，公道安排每一個人的工作，讓每一個人都有責任感，授權(quán)的每項工作都能美滿完成任務(wù)。組織這樣的學習是很有必要的，更是必須的。我們必須要不斷的往學習和了解，產(chǎn)生較強的效力，推動企業(yè)的全面發(fā)展，才能立足于不敗。
通過一周的培訓學習，使我對管理有了進一步的認知，面對社會競爭的壓力，我們必須做出改變，與時俱進。不斷加強企業(yè)管理方面的提升，讓企業(yè)能夠跟上時代發(fā)展的步伐，在......
篇一：基層管理能力提升培訓心得培訓心得之上下同欲者強為了增強企業(yè)基層管理人員能力水平，促進公司員工內(nèi)部工作經(jīng)驗交流，2013年2月19日至24日，公司在勝利建......
關(guān)于范文參考根據(jù)分局的部署，去年、今年兩年在分局內(nèi)全面開展管理提升活動。通過學習上級的有關(guān)文件，并進行深入思考，我對開展管理提升活動......
管理提升心得體會篇七
第一段：引言（介紹參加管理提升班的背景，為什么選擇參加）
我之前是一家中小型企業(yè)的部門經(jīng)理，雖然在職位上算是較高層次的管理者，但是很多時候我仍然感到自己的管理能力有限，面對一些復雜的情況和挑戰(zhàn)時，缺乏有效的應對策略。為了能夠提升自己的管理水平，我報名參加了一期管理提升班。在這個班上，我學到了很多有益的知識和經(jīng)驗，對我的管理思維和能力帶來了很大的提升。
第二段：課程內(nèi)容與學習經(jīng)歷（介紹管理提升班的課程內(nèi)容和學習經(jīng)歷）
管理提升班的課程內(nèi)容非常豐富，包括領(lǐng)導力訓練、團隊管理、決策與執(zhí)行等方面的知識。通過聽課、討論和實踐，我學到了很多新的管理理念和方法。其中，對于領(lǐng)導力的提升給我留下了深刻的印象。在課程中，我們學習了不同的領(lǐng)導風格，分析了不同情境下的領(lǐng)導角色和效果。通過案例分析和模擬演練，我加深了對于領(lǐng)導力的理解，并且學會了如何靈活運用不同的領(lǐng)導風格來應對不同的情況。除此之外，課程中還有很多實用的管理工具和方法，例如SMART目標法則、魚骨圖等，這些工具幫助我更好地制定目標和解決問題。
第三段：實踐應用與成果（介紹在工作中如何應用所學知識，取得的成果）
在管理提升班的學習過程中，我們不僅有機會進行實踐演練，還可以將所學的知識應用到自己的工作中。我在學習了團隊管理的課程后，便開始嘗試引入團隊建設(shè)和溝通機制來提升我的團隊效能。通過設(shè)定清晰的團隊目標，激勵員工參與團隊建設(shè)，我成功地改善了團隊的合作氛圍和工作效率。另外，在決策與執(zhí)行的課程中，我學會了如何進行有效的決策，并且提升了我的執(zhí)行力。現(xiàn)在，我能夠更加快速地作出決策，并且通過有效的執(zhí)行將決策付諸行動，取得了明顯的成效。
第四段：成長與反思（談?wù)勛约涸诠芾硖嵘嘀械某砷L和反思）
參加管理提升班給我?guī)砹撕艽蟮某砷L。在課程學習和實踐應用的過程中，我不僅增加了管理知識和技能，更重要的是提高了我的思考能力和自我認知。在課堂上和團隊討論中，我通過不同的觀點和意見，了解了更多的管理思維和方法。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和局限性，比如在溝通能力和決策能力方面，我還有待提高。這些認識讓我深刻地反思了自己的管理風格和做事方法，并且下決心要不斷學習和進步。
第五段：展望未來（我對于管理能力進一步提升的期望）
管理提升班的學習使我對于管理的重要性和復雜性有了更深刻的認識，也為我進一步提升管理能力打下了堅實的基礎(chǔ)。我希望能夠?qū)⑺鶎W到的知識和方法運用到實際工作中，并且不斷鉆研和踐行，以提升自己的管理能力。我計劃參加更多的培訓和學習機會，拓寬自己的管理視野，不斷與優(yōu)秀的管理者交流和學習。我相信，只有不斷學習和進步，我才能在職場上更好地發(fā)展，實現(xiàn)個人和團隊的更大成功。
管理提升心得體會篇八
第一段：引入管理活動的重要性和目的（200字）
管理活動是組織中不可或缺的一部分，它包括了規(guī)劃、組織、領(lǐng)導和控制等方面。通過管理活動，我們可以使組織的運作更加高效、順暢，達到組織目標。在參與管理活動的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，它們對我未來的發(fā)展和成長有著重要的意義。
第二段：規(guī)劃的重要性和我的體會（250字）
在進行管理活動之前，規(guī)劃是非常重要的一步。通過規(guī)劃，我們可以明確目標并制定實現(xiàn)這些目標的具體計劃。我曾經(jīng)參與組織的一次項目規(guī)劃活動，在這個過程中，我學到了規(guī)劃的重要性。首先，規(guī)劃使我們能夠更好地協(xié)調(diào)和分配資源，確保各項任務(wù)得到順利完成。其次，規(guī)劃還能幫助我們預測和應對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。通過這次活動，我深刻體會到規(guī)劃的必要性，并意識到只有在有計劃的指導下，才能更好地管理活動，并達到預期的目標。
第三段：組織能力的培養(yǎng)和我的感悟（250字）
在管理活動中，良好的組織能力至關(guān)重要。只有將各項任務(wù)安排得井井有條，有效地協(xié)調(diào)各種資源，才能使管理活動得以順利進行。我曾經(jīng)負責組織一個團隊參加一個大型比賽，這對我的組織能力提出了很大的要求。我需要協(xié)調(diào)各個團隊成員的工作，確保他們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，并協(xié)同合作。通過這次活動，我明白了組織能力對于成功的重要性。我學會了如何安排時間、分配任務(wù)和建立良好的溝通渠道，提高團隊的協(xié)作效能。
第四段：領(lǐng)導力的鍛煉與成長（250字）
作為管理活動的領(lǐng)導者，良好的領(lǐng)導能力是必不可少的，它能夠幫助我們激勵團隊、解決問題和推動項目的順利進行。我曾經(jīng)擔任一個小組的領(lǐng)導，這對我的領(lǐng)導能力提出了不小的挑戰(zhàn)和要求。在這個過程中，我意識到作為一個領(lǐng)導者，我需要有清晰的目標，能夠有效地分配任務(wù)并激勵團隊成員。我學會了聆聽團隊成員的意見和反饋，并采取適當?shù)拇胧┙鉀Q問題和困難。通過這次活動，我不僅提高了自己的領(lǐng)導能力，也深刻明白了領(lǐng)導與團隊合作的重要性。
第五段：控制和總結(jié)的重要性與感悟（250字）
控制是管理活動不可或缺的一部分，它能夠幫助我們追蹤和評估活動的進展，并及時采取措施糾正偏差。我曾經(jīng)參與的一個管理活動中，我負責項目的控制和總結(jié)工作。通過對項目進展的控制和總結(jié)，我對整個項目的效果、團隊的表現(xiàn)等進行了全面的評估。這個過程讓我明白了控制對于管理活動的重要性。通過及時的控制，我能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時處理，使項目能夠按計劃順利進行?？偨Y(jié)工作則能夠幫助我從中汲取經(jīng)驗教訓，為下一次的管理活動提供更好的指導和經(jīng)驗。
總結(jié)：
通過參與管理活動，我深刻體會到規(guī)劃、組織、領(lǐng)導和控制等管理活動在組織中的重要性和必要性。在這個過程中，我不斷鍛煉和提高了自己的管理能力，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。接下來，我將繼續(xù)努力提升自己的管理能力，并將這些心得應用到未來的工作和生活中。
管理提升心得體會篇九
沒有目標的人，就是幫別人實現(xiàn)目標的人。不做準備的人，就是準備失敗的人;不做計劃的人，就是準備計劃失敗的人。
內(nèi)動力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動出來，會表現(xiàn)為樂觀積極、精力充沛、主動思考、堅持不懈。如果智商正常，每個人都可能依靠內(nèi)動力的發(fā)揮達到優(yōu)秀，甚至接近卓越，從而成就一番事業(yè)。就團隊而言，群體內(nèi)動力的發(fā)揮能讓這個組織實現(xiàn)看似無法企及的目標。要激發(fā)內(nèi)動力，既要憑借主觀因素，也要憑借客觀因素，起決定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我，不受順境與逆境影響，在任何環(huán)境中都能主動學習思考，從容應對各種困難，不斷創(chuàng)造出輝煌的成績;而客觀因素起到的則是促進作用，一個人的潛力會受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)?？陀^因素不是決定性因素，但千萬不能小覷，很多人的轉(zhuǎn)型和進步都得益于客觀因素的促進?；诖宋艺J為管理者應做到一下幾點：
1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。管理者要學會尊重你的部下、熱情幫助部下，奉獻你的贊美，要主動關(guān)心下屬的工作和生活，比如下屬過生日號召(形成制度化)全體團隊人員每人主動送上祝?？ㄆ蚱渌Y物，讓團隊的每個人都能感受到歸屬和愛的存在。
2、善于傾聽，管理者要經(jīng)常認真傾聽部下的意見、想法并善于正面引導，要與下屬交朋友，通過溝通了解下屬對將來個人發(fā)展的打算，盡己所能滿足其需求，傾聽部下的苦悶，做好一個被宣泄的對象，當下屬對工作和前途感到渺茫時主動進行安慰和開導，幫助他消除顧慮和壓力。
3、善于授權(quán)，管理者要在明確的目標要求下，讓下屬有能力與權(quán)力去做事并對結(jié)果負責，但授權(quán)要注意監(jiān)控，當下屬專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力不足時要言傳身教提升下屬的操作和管理市場的能力。
4、善于激勵，激勵就是力量，激勵可以誘之以利，也可以懼之以害，但是最有威力的激勵是改變心態(tài)。一個人不斷成長的關(guān)鍵是――變態(tài)。(經(jīng)常調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己消極負面的狀態(tài))。要以結(jié)果為導向，關(guān)注就是事實要善于引導下屬將思想、注意力集中于光明前景(結(jié)果)。
5、樹立標桿，一個團隊中成員素質(zhì)、能力參差不齊，管理者不但要幫助能力弱、業(yè)績差的“短板”成員來提升整個團隊的業(yè)績，更要注重培養(yǎng)工作業(yè)績、學習意識等各項綜合表現(xiàn)突出的下屬把他們樹為標桿，在例會中介紹推廣他們的.優(yōu)秀業(yè)績和成功經(jīng)驗以帶動整個團隊更好的士氣。
學習最主要的是靜下心來去除浮躁，一個人從來心都靜不下來，哪有智慧?人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯誤的。
總之管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能與人對成功的內(nèi)涵和外延有著不同的認知而不同，它取決于人的價值觀，影響著人的生存質(zhì)量，昭示了人的境界。
團隊是由人組成的，激發(fā)團隊的內(nèi)動力首先要著眼于團隊內(nèi)部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。
1、管理者要具備熱情：要激發(fā)別人的熱情，本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信，隨時給團隊成員注入力量和信心;管理者的熱情是燈塔，做出表率并指引方向，用熱情感染團隊成員;管理者的熱情還是火炬，用它去點燃團隊激昂的斗志。
2、管理者要點燃良知：良知是真理，是人性。表現(xiàn)為平等和尊重，表現(xiàn)為公平與公正，表現(xiàn)為對事物原理的探究，做正確的事情以及把事情做正確。
3、管理者要敢于擔當：“英雄往往是以集體的形式出現(xiàn)的，而非個體”。成績屬于團隊，責任要由自己勇于承擔。讓每個成員都能放心大膽的沖在前面，因為總有一把傘撐在頭上為自己遮擋強光。
4、管理者要“因人而異”：每個成員的性格不同，優(yōu)勢不同，能力不同，價值觀各異，要做到觀念和思路的一致性，應該在理解、尊重的前提下“因材施教”，用不同的方式方法對待不同的人，不能千篇一律。這很辛苦，但很有效。
正如余世維老師所闡釋的，世界上最偉大的力量就是改變的力量。愚笨的人就是出色的學習了不需要學的東西，出色完成了根本不需要干的事兒。而企業(yè)最大的成本是那些沒有訓練好的員工，培養(yǎng)員工需要支付成本，這也將意味著獲得更大的收益。
管理提升心得體會篇十
第一段：培訓的背景和目的（200字）
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，管理者必須不斷提升自己的技能和知識，以保持競爭力。為此，許多企業(yè)都會提供管理培訓課程，幫助管理者提升自己的領(lǐng)導能力和管理技巧。最近我有幸參加了一次關(guān)于“管理提升”的培訓課程，通過這次培訓，我收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容和學習方法（200字）
這次培訓課程涵蓋了諸多管理方面的內(nèi)容，包括時間管理、團隊建設(shè)、決策制定等。我們學習了如何合理安排時間，如何精確掌握決策的核心要點，以及如何有效地通過團隊建設(shè)實現(xiàn)目標。為了更好地掌握這些知識和技巧，我們進行了許多實踐案例分析，學員之間進行了角色扮演，大家的思維碰撞和經(jīng)驗分享使得學習的效果更加顯著。
第三段：培訓帶來的變化和提升（300字）
通過這次培訓，我對于管理的認識有了很大的提升。首先，我學會了更好地管理自己的時間。課程中給出了一些實用的時間管理工具和方法，例如番茄工作法、時間日志等。我意識到了平時在工作中浪費的時間，通過合理安排和規(guī)劃，我可以更高效地完成任務(wù)并提高工作效率。其次，團隊建設(shè)方面的知識讓我對團隊合作的重要性有了更深刻的理解。我學會了通過設(shè)定明確的目標、激發(fā)團隊成員的積極性以及建立良好的溝通機制來推動團隊的發(fā)展。這些方法不僅在工作中幫助我更好地與團隊合作，也使我的領(lǐng)導能力得到了提升。
第四段：培訓帶來的啟示和應用（300字）
通過這次培訓，我意識到管理是一門需要不斷學習和實踐的藝術(shù)。在知識更新和技能提升的道路上，我們不能止步于課堂，需要將學到的知識應用于實際工作中去。同時，培訓課程還為我樹立了正確的管理觀念，讓我明白管理是一項服務(wù)工作，要關(guān)注員工的成長和發(fā)展，管理者需要成為團隊的引領(lǐng)者和榜樣。因此，我決心將培訓中學到的理念和方法應用于日常工作中，借助所學知識來提升自己的管理水平，并且?guī)椭鷪F隊成員實現(xiàn)個人成長和共同發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次管理提升培訓課程，我收獲了許多寶貴的心得體會，提升了自己的管理能力和領(lǐng)導力。我深刻認識到管理是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作，需要不斷學習和進步。以后，我會繼續(xù)保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的管理能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻，并幫助團隊實現(xiàn)更好的業(yè)績。我相信，通過持續(xù)學習和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的管理者，引領(lǐng)團隊走向更加輝煌的未來。
管理提升心得體會篇十一
第一段：引言（概述管理提升的重要性）
在現(xiàn)代社會中，管理提升已成為企業(yè)和個人不可或缺的一環(huán)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和競爭的加劇，優(yōu)秀的管理能力成為企業(yè)贏得競爭的關(guān)鍵。作為一名從業(yè)多年的管理者，我深切體會到管理提升對于個人和團隊的重要性。在實踐中，我總結(jié)出了一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：培養(yǎng)自我認知和自信
管理提升首先要培養(yǎng)自我認知和自信。作為管理者，我們要清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，能夠給自己設(shè)定合理的目標，并且堅信自己能夠達到這些目標。只有通過認識自己，我們才能找到自己的定位，并且在管理中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，只有具備自信心，我們才能在困難面前保持冷靜和堅定，帶領(lǐng)團隊克服各種困難。
第三段：發(fā)展團隊協(xié)作和溝通能力
管理提升還需要不斷發(fā)展團隊協(xié)作和溝通能力。作為管理者，我們需要懂得如何將員工的個體能力最大限度地發(fā)揮出來，使團隊的整體績效更上一層樓。因此，與員工保持良好的溝通非常重要，了解員工的需求和困難，并及時提供支持和幫助。同時，在團隊協(xié)作中，我們要能夠合理安排工作，明確分工，促進團隊成員之間的合作，共同邁向成功。
第四段：持續(xù)學習和創(chuàng)新
管理提升還要求我們持續(xù)學習和創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展，新的管理方法和理念不斷涌現(xiàn)，而且技術(shù)的進步也在不斷改變著管理方式。作為管理者，我們不能滿足于當前的成績，要保持學習的姿態(tài)，及時了解和學習最新的管理知識和技巧。同時，我們也要勇于創(chuàng)新，在實踐中探索新的管理方法，以適應變化多端的市場環(huán)境。
第五段：反思與總結(jié)
在管理提升的道路上，反思和總結(jié)是至關(guān)重要的。我們應該經(jīng)?；仡欁约旱墓芾韺嵺`，總結(jié)其中的經(jīng)驗和教訓，找到不足并進行改進。同時，我們還要虛心聽取他人的建議和意見，為自己的提升提供更多的思路和借鑒。只有不斷反思和總結(jié)，才能夠不斷地完善自己的管理能力，從而更好地應對各種管理挑戰(zhàn)。
結(jié)尾段：重申管理提升的重要性
總而言之，管理提升是一項需要長期投入和持續(xù)努力的任務(wù)。通過培養(yǎng)自我認知和自信、發(fā)展團隊協(xié)作和溝通能力、持續(xù)學習和創(chuàng)新，以及經(jīng)常反思和總結(jié)，我們可以不斷提升自己的管理能力，成為優(yōu)秀的管理者。只有不斷提升管理能力，我們才能更好地適應一個競爭激烈的時代，推動個人和團隊不斷發(fā)展。
管理提升心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
基礎(chǔ)管理是一個組織正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。通過合理的規(guī)劃、組織、領(lǐng)導和控制，可以提高組織的運作效率和效果。在我所任職的公司，我有幸參與了一次基礎(chǔ)管理的提升項目，并從中獲得了一些寶貴的心得體會，現(xiàn)在，我想與大家分享。
第二段：制定合理目標（200字）
在基礎(chǔ)管理的過程中，制定合理的目標是十分重要的一步。原先，在我所在的團隊中，我們只重視短期目標，對于長期目標卻缺乏較為明確的規(guī)劃。為了改變這一現(xiàn)狀，我們進行了全新的規(guī)劃，確立了明確的長期目標，并制定了詳細的短期目標和運作計劃。通過這個過程，我們明白了每個目標的重要性，并將其分解為具體的行動步驟，以便更好地組織和管理工作。
第三段：團隊協(xié)作和溝通（250字）
成功的基礎(chǔ)管理依賴于良好的團隊協(xié)作和溝通。在我們的提升項目中，我們通過增加團隊活動和定期的溝通會議來促進團隊成員之間的合作。我們每周舉行一次團隊會議，討論目標進展和遇到的問題，整合各個部門的資源，確保團隊的目標能夠得到順利實施。此外，我們還通過定期舉行團隊建設(shè)活動，增強了團隊成員之間的信任和歸屬感，增強了團隊合作力。
第四段：激勵與培養(yǎng)員工（300字）
基礎(chǔ)管理是通過合理的激勵和培養(yǎng)員工來提高組織整體能力的重要手段。在我們的項目中，我們發(fā)現(xiàn)員工的培養(yǎng)和激勵至關(guān)重要。我們對員工進行定期的培訓，提供良好的學習機會，使他們能夠不斷提升自己的技能和知識。同時，我們也采用了一些激勵措施，如設(shè)立獎金制度和激勵計劃，以激發(fā)員工的積極性和主動性。通過這些措施，我們的員工得到了更好的發(fā)展，并在工作中表現(xiàn)出更高的工作熱情和自我激勵。
第五段：持續(xù)改進和總結(jié)（250字）
基礎(chǔ)管理不能一勞永逸，它需要持續(xù)改進和總結(jié)。我們將經(jīng)驗和教訓總結(jié)成案例和文檔，以便將來參考和借鑒。每個季度，我們都會組織一次項目反饋會議，對過去一季度的工作進行總結(jié)和評估，并進行改進計劃的制定。這種持續(xù)改進的精神使得我們的基礎(chǔ)管理水平不斷提升，為整個組織的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
通過這次基礎(chǔ)管理提升項目，我深刻體會到了良好的基礎(chǔ)管理對于組織的重要性，也認識到了合理的目標制定、團隊協(xié)作和溝通、員工激勵與培養(yǎng)，以及持續(xù)改進與總結(jié)的重要性。只有在不斷優(yōu)化基礎(chǔ)管理的過程中，我們才能夠有效地提高組織的運作效率與效果，取得更好的發(fā)展成果。
管理提升心得體會篇十三
管理是一個綜合性強、要求高的學科，對于企業(yè)組織來說，良好的管理是提高效率、優(yōu)化資源配置、實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。在實踐中，我深入探討了管理提升的方法和技巧，不斷總結(jié)和反思，從中獲得了一些心得體會，幫助我不斷進取并提升自己的管理能力。以下是我的體會和心得，以供參考。
首先，在管理提升過程中，建立良好的溝通渠道極為重要。作為管理者，溝通是我們與員工交流、傳遞信息和協(xié)調(diào)工作的基本手段。在團隊中，我們要不斷打破壁壘，構(gòu)建一個開放而透明的溝通機制。在開會或工作期間，我鼓勵員工積極表達自己的意見和建議，同時也耐心傾聽他們的想法。通過建立良好的溝通渠道，我發(fā)現(xiàn)員工積極性有所提高，團隊協(xié)作效率明顯提升。
其次，激發(fā)員工的積極性與潛能是管理提升的關(guān)鍵。當員工感到自己的價值被尊重和重視時，他們會充滿干勁，工作效率也會大大提高。作為管理者，我嘗試不同的激勵方法，如及時給予肯定與獎勵、提供發(fā)展機會等。在管理過程中，我積極傾聽員工的意見和需求，幫助他們制定目標，并給予必要的支持和指導。通過激發(fā)員工的積極性與潛能，我發(fā)現(xiàn)團隊的凝聚力和向心力明顯增強。
第三，協(xié)調(diào)與授權(quán)是提升管理能力的重要手段。作為一名效率導向的管理者，我不僅要能夠制定明確的目標和工作計劃，還要能夠合理地分配資源。為了實現(xiàn)這一點，我學會了將權(quán)力下放，并通過授權(quán)的方式激發(fā)員工的創(chuàng)造力和責任感。在制定工作任務(wù)時，我鼓勵員工參與決策，并得到他們的積極反饋。這樣，員工會感到自己的參與價值，在完成任務(wù)時更加投入，整個團隊的工作效率也隨之提高。
第四，管理提升要注重學習與自我反思。管理學作為一門學科發(fā)展迅速，面臨著巨大的變化與挑戰(zhàn)。我深感在管理學習過程中，不斷學習新的理論和知識是非常重要的。我會持續(xù)學習先進的管理理論和實踐案例，了解行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢，不斷提高自己的見識和認識水平。與此同時，我也重視自我反思。每天結(jié)束工作之后，我會回顧一天的工作表現(xiàn)，找出不足之處，并想辦法加以改進。通過學習與反思，我相信能夠不斷提升自己的管理能力。
最后，管理提升需要不斷培養(yǎng)與提升自己的綜合素質(zhì)。作為一名管理者，我要有扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和專業(yè)能力，能夠準確把握信息和資源。同時，我還要具備戰(zhàn)略思維和決策能力，能夠從大局出發(fā)制定合理的目標和戰(zhàn)略。管理者還應具備良好的人際交往能力和團隊合作意識，能夠與員工和合作伙伴建立良好的合作關(guān)系。對于自己的綜合素質(zhì)，我會定期進行自我評估，并設(shè)立明確的成長目標和計劃，通過學習、實踐和反思不斷提升自己。
總結(jié)起來，管理提升是一項長期而持續(xù)的過程，需要我們不斷地學習和實踐。通過建立良好的溝通渠道、激發(fā)員工的積極性與潛能、協(xié)調(diào)與授權(quán)、學習與自我反思以及綜合素質(zhì)的提升，我們才能不斷提高自己的管理能力，更好地適應和應對工作挑戰(zhàn)。
管理提升心得體會篇十四
20xx年4月7、8號參加寧夏中小企業(yè)組織的核心管理者能力提升培訓，此次培訓對我觸動很大，原來自己內(nèi)心也是渴望知識，愿意學習的，在長期的工作中自己都走失了，停止了學習的腳步。通過培訓，自己明白任何時候都不能忘記學習，要樹立終身學習的意識，當然培訓老師真的特別優(yōu)秀，授課老師李澄塵，我覺得很有必要介紹一下他，李澄塵：美國西北理工大學工商管理博士、華中師大中文系教授，上海復旦、交通大研究生導師，曾擔任上海經(jīng)營者人才公司特聘高級培訓師、上海經(jīng)營者培訓中心副主任、上海外國語大學人力資源客座教授、東風汽車公司總部調(diào)研科負責人、專業(yè)工廠經(jīng)營副廠長、西門子(中國)有限公司人力資源經(jīng)理、副總經(jīng)理、三得利中國投資有限公司人力資源部科長。
管理者是企業(yè)里十分重要的群體，他們的素質(zhì)決定了組織的現(xiàn)狀和未來。當企業(yè)的愿景確定之后，管理者的職業(yè)素養(yǎng)就成了決定因素。任何大小的單位里也有不同的“管理者”，有高層、中層、基層、操作層。其中最難做的要屬高層，一個企業(yè)的成功與否取決于高層的正確決策。要當好整個企業(yè)的指揮官，使下屬各司其職，團結(jié)合作。當好一個好的決策者需要具備多謀善斷的決策能力，戰(zhàn)略導向的管理能力、知人善任的用人能力、帶隊育人的教化能力、知彼解己的社交能力、統(tǒng)合綜效的組織能力。所以做一個領(lǐng)導者很難，做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者更難。
管理的范疇太過廣泛，生活中也無時無刻不存在著管理。一個小的餐廳需要，一個大的企業(yè)，更是體現(xiàn)管理好壞的重要場所。領(lǐng)導是一門科學更是一門藝術(shù)，因而只可借鑒不可復制，領(lǐng)導還要即會做事，又會做人。
從古至今，識人用人也是領(lǐng)導決策的核心能力，諸葛亮因用錯馬謖使討伐功虧一簣(馬謖剛愎自用，不聽勸阻，最后不得不退回漢中);曾國藩通過廣攬、勤教、慎用、嚴繩、厚賞使自己的幕府幾乎成為當時中國人才的大本營;還有偉大的領(lǐng)袖毛主席，更是懂得團結(jié)人心，就連平常老百姓都對他崇拜不已，甚至畢生的理想就是和毛主席見一面，握個手，可見他的人格魅力多么吸引人。
偶爾也和朋友聊天調(diào)侃，我認為其實大多數(shù)人的需求是一樣的，在單位是來賺錢的，可是你僅僅是因為錢嗎?是計較每個月的工資差了幾毛幾分嗎?是的，你想要的是一份足夠衣食無憂的收入，你更想要的是領(lǐng)導的賞識、對你能力的肯定和認可，你的價值的體現(xiàn)，你需要的社會地位的認可(人是生活在社會的人，如果脫離社會久了，你會覺得自己和這個社會格格不入了，所以每個人都需要有他的社會地位)。
李老師在授課中理論聯(lián)系實際。在傳授知識、經(jīng)驗的同時更注重傳授運用知識，經(jīng)驗的能力和工具，一直推崇國外的先進理念與中國傳統(tǒng)文化思想相結(jié)合，力求貫徹“洋為中用”，“古為今用”，使聽眾好記易學，寓教于樂。
管理提升心得體會篇十五
管理是現(xiàn)代企業(yè)中最重要的一項工作，管理不好企業(yè)將難以生存。作為一名管理者，必須不斷提升自身的管理水平，才能更好地應對各種復雜的管理挑戰(zhàn)。本文將分享我在實踐中的一些管理心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?BR> 第一段：明確自己的職責和目標
作為一名管理者，我們必須明確自己的職責和目標。只有明確了自己的職責和目標，才能更好地去規(guī)劃和安排自己的工作。在實際管理中，我總是把自己和團隊的工作目標清晰地告訴他們，并時刻監(jiān)控工作進程，確保達成預期的目標。同時，我也會不斷地分析自己的管理過程，找到自己的不足之處，并不斷地進行調(diào)整和完善。
第二段：注重溝通和協(xié)調(diào)
在現(xiàn)代企業(yè)中，團隊合作和協(xié)調(diào)是非常重要的，需要管理者具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。我認為，理解成員之間的相互關(guān)系以及有效的溝通是一個成功管理者必須擁有的技能之一。在實際管理中，我總是盡可能地與團隊成員保持公開透明的溝通，并時刻聽取他們的想法和意見，作出更明智的決策。
第三段：持續(xù)學習和知識更新
管理是一項持久的工作，一個成功的管理者需要不斷地學習和更新知識。我認為，管理者需要具備全面的知識面，了解企業(yè)依據(jù)和走向，以及行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。在實際工作中，我會抽空閱讀業(yè)界文章，學習研究論文和實踐案例，并為了更好地應對未來挑戰(zhàn)而制定自己的知識更新計劃。
第四段：促進員工發(fā)展和成長
作為一名管理者，我們不能忘記自己的員工。員工是企業(yè)發(fā)展的重要基石，他們的發(fā)展和成長不僅能夠幫助企業(yè)壯大，而且還能夠提升其競爭力。在實際工作中，我會努力為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍，提供必要的資源和培訓機會，幫助員工充分發(fā)展和成長。同時，我也會認真聽取員工的建議和意見，讓績效最優(yōu)秀的員工能夠成為更好的管理者和領(lǐng)導者。
第五段：不斷審視自身管理能力 - 持續(xù)發(fā)展和提高
盡管我目前仍需要不斷地學習和提高自己的管理能力，但我相信自己能夠不斷地變得更好。作為管理者，我們需要持續(xù)評估自己的管理能力，并做出必要的改進和調(diào)整。我會不斷審視我自己和團隊的管理能力、經(jīng)驗和表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗，找到不足的地方，并制定相應的改進計劃，以進一步提升自己的能力和團隊的競爭力。這樣做的好處在于，不僅能夠幫助我們在早期發(fā)現(xiàn)和解決問題，而且還能為以后的管理經(jīng)驗提供定向的、更加深入的反思和總結(jié)。
管理提升心得體會篇十六
開展管理提升活動,全面提升公司管理水平,強化管理創(chuàng)新,夯實發(fā)展基礎(chǔ),是公司強基固本,更好應對復雜多變的外部宏觀環(huán)境的現(xiàn)實需要。
根據(jù)股份公司的部署，今明兩年在股份系統(tǒng)內(nèi)全面開展管理提升活動。
近日，新能源公司組織召開了全面開展管理提升活動第二階段動員大會，會上對新能源公司管理提升活動第二階段工作做了部署，新能源領(lǐng)導對管理提升活動提出了具體要求，我通過學習講話和有關(guān)文件，進行深入思考，對開展管理提升活動有了更深刻地理解，談點心得體會。
加強管理是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，是企業(yè)提高競爭力的關(guān)鍵。
當前，在股份公司積極應對復雜形勢變化、深化企業(yè)改革、推進轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)“做強做優(yōu)、世界一流”目標的情況下，全面開展管理提升活動具有更加重要的意義。
全面開展管理提升活動要重點抓好“三個突出”，即突出主要目標，突出活動主題，突出重點任務(wù)。
我認為，要做好管理工作，取得管理實效，關(guān)鍵是根據(jù)管理提升活動提出的工作重點，按照《股份公司管理提升活動工作方案的實施意見》和《股份公司管理提升活動的督導辦法》的具體要求，狠抓落實。
抓落實，是事業(yè)成敗的決定因素，更是管理提升的關(guān)鍵所在。
事實證明，我們所取得的每一項成績，都是狠抓落實的結(jié)果;所存在的缺點不足，很多是不抓落實或者抓而不實的后果。
要抓好落實，必須從以下兩個方面著手：
第一，完善各項制度，用制度來管理，靠制度來落實。
制度是由人建立的，也要靠人去執(zhí)行和維護。
執(zhí)行制度、落實制度比建立制度更重要也更困難。
再好的制度，如果不去嚴格執(zhí)行、認真落實，都難以發(fā)揮作用，甚至會適得其反。
今年，新能源公司在制度建設(shè)上下了不少功夫，制定了一系列制度，如：重新修編了安全生產(chǎn)管理制度等。
初步建立了一套比較科學規(guī)范的管理制度，總體執(zhí)行良好。
下一步要強化制度意識，狠抓制度的執(zhí)行和落實，用制度推動各項工作再上新臺階。
第二，進一步細化工作任務(wù)，明確工作責任。
新能源公司目標任務(wù)已經(jīng)明確，工作思路已經(jīng)確定，并已經(jīng)落實責任到人，保證了各項目標任務(wù)落到實處。
我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求，按照管理提升活動的具體要求，不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平，扎扎實實做好本職工作：
一、學習黨的路線方針及政策，全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求，尤其要學習黨和國家關(guān)于企業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策，吃透政策，學會利用政策推進企業(yè)發(fā)展。
二、緊密結(jié)合工作實際，認真學習專業(yè)技術(shù)知識，并結(jié)合到實踐中去。
通過學習運營管理相關(guān)知識、學習新能源領(lǐng)域發(fā)展的理論知識，查漏補缺，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的知識水平。
三、積極開展電廠運營管理體系研究
為了深入推進電廠運營管理，提高電廠的管理水平，今后要結(jié)合公司管理提升活動，加強對電廠管理體系的研究，尤其在標準的制定、執(zhí)行、實施和評估方面加強研究，確保管理提升活動的有效落地。
四、積極響應股份公司關(guān)于開展標準化建設(shè)工作的`要求，主動修編好新能源公司風電場管理標準化。
五、努力做好分子公司運營管理監(jiān)督、檢查、評估、指導、服務(wù)等工作
根據(jù)新能源公司對電廠管理的要求，對分子公司電廠管理進行審核，主要檢查其運營管理情況、安全生產(chǎn)情況、營銷工作情況是否符合新能源公司發(fā)展要求，并給予建議。
六、積極參與新能源公司管理提升相關(guān)內(nèi)容的研究
根據(jù)新能源公司發(fā)展的需要和領(lǐng)導的指示，有針對性地了解一些關(guān)乎新能源公司管理提升相關(guān)的問題進行深入地研究，為領(lǐng)導決策提供參考依據(jù)。
從全社會來講，通過開展八榮八恥和黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。
特別是中央紀律檢查委員會全體會議和國務(wù)院廉政工作會議的召開，標志著黨風廉政建設(shè)和反腐朽工作環(huán)境更加成熟。
作為一名國稅工作者，要正確把握作風建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。
干部作風好，才能深入了解民情、充分反映民意，才能保證民生問題得到高度重視和有效解決。
提高自身業(yè)務(wù)能力作為著力點，在自學中學會思考、掌握方法，要明白“干什么”、“怎么干”，而且還要懂得“為什么這樣干”，從而增強工作主動性和自覺性。
進一步改進思想作風，樹立正確的“三觀”。
管理提升心得體會篇十七
現(xiàn)代管理已成為企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，而管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào)和提高人員的效率、縮短生產(chǎn)流程和提高產(chǎn)品質(zhì)量。在管理過程中，除了先進的管理理論和技巧外，還需要高效的執(zhí)行能力和人際溝通技巧。在長期的工作實踐中，我深刻地體會到以下幾點提升管理心得。
一、堅持學習與自我提高
管理者必須始終堅持學習與自我提高，不斷更新自己的知識和技能，因為管理是一個不斷變化的領(lǐng)域。這意味著要了解行業(yè)的新趨勢、市場的最新動態(tài)和其他管理者的經(jīng)驗，以及尋求新的解決方案。同時，管理者還應該關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展，明確自己未來的發(fā)展方向，并不斷尋求機會提升自己的技能和能力。
二、建立高效的團隊
高效的團隊對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。管理者應該學會如何構(gòu)建和管理一個高效的團隊，包括團隊成員的崗位設(shè)定、人員招募和培訓、溝通和協(xié)作等一系列任務(wù)。管理者需要學會激發(fā)員工的潛力和積極性，建立良好的溝通和互動機制，并體現(xiàn)公平和尊重，為團隊成員創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境，以達到更好的業(yè)績和工作質(zhì)量。
三、始終保持戰(zhàn)略思維
管理者需要始終保持戰(zhàn)略思維，明確公司的核心價值和目標，在業(yè)務(wù)發(fā)展中優(yōu)先考慮戰(zhàn)略性的問題。一旦確定了目標，管理者就應該清楚執(zhí)行這個目標所需要的資源和人力，以及制定的具體計劃。并且，管理者需要時刻關(guān)注市場 trends 和趨勢，以盡快響應市場變化。
四、掌控細節(jié)，促進執(zhí)行力
管理者需要掌控細節(jié)，了解整個流程的細節(jié)和問題，可以更好地促進執(zhí)行力。與此同時，管理者還應該密切關(guān)注公司績效，并考慮如何調(diào)整業(yè)務(wù)流程以保證良好的業(yè)務(wù)執(zhí)行效率。一個細節(jié)到位的管理團隊能夠提高生產(chǎn)效率的同時提高產(chǎn)品質(zhì)量。
五、不斷反思和調(diào)整
管理者需要不斷反思和調(diào)整工作計劃、團隊成員的工作內(nèi)容和工作方式，建立更好的工作流程和制度。只有通過定期的業(yè)績評估、團隊反饋和自我反思，才能識別過去工作中的疏漏和錯誤，并及時采取措施改進和調(diào)整業(yè)務(wù)流程。
總之，提升管理心得需要管理者不斷學習并與時俱進。建立高度有效的團隊協(xié)作，細節(jié)掌控可以真正實現(xiàn)讓公司得以快速滲透。不斷反思并根據(jù)反饋加以調(diào)整工作流程，有了以上管理心得，我們相信管理者可以更好地促進公司發(fā)展，并帶領(lǐng)公司實現(xiàn)更好的業(yè)績和工作質(zhì)量。
管理提升心得體會篇十八
“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責任”專項活動已經(jīng)開展了一段時間，這次活動，使我感觸頗深。下面，結(jié)合相關(guān)文件精神，聯(lián)系自身思想和工作實際，將自身存在的問題和不足剖析如下：
一、存在的問題和不足。
政治理論學習欠缺、有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去工作。學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務(wù)多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，沒時間學習。
二、今后努力方向。
們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與他人的交流能訓練我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己。因此，在以后工作中我要對學習和工作要牢記使命大于天，責任重如山。
2.要不斷學習，勵精圖治。世事滄海桑田，知識日新月異。要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時俱進的素養(yǎng)去獲得有形的翅膀。要自覺加強學習，提高工作能力。工作能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學習，長期積累。要深刻認識加強學習的重要性，增強學習的主動性和自覺性，樹立終身學習的思想，把學習當作一種政治責任、一種精神追求，形成濃厚的學習風氣，勤于學習，善于學習，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，才能增長新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績。因此，虛心求教，學而不厭，是方向、是動力、是生命力！
3.要善溝通、重協(xié)作?！爸挥袌F結(jié)才有力量，只有團結(jié)才會出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。在同事間以溝通促進友誼，以諒解促進團結(jié)，珍惜緣分，增進了解，相互補臺，奮發(fā)進取，充分發(fā)揮出好的作用。
4.勤奮地工作，創(chuàng)造性地工作。鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過：“有兩種人成不了大器，一種是別人非要他做，否則不會主動做事的人；另一種是即使別人讓他做，也做不好事的人。那些不需要別人催促，就會主動做事，而且不會半途而廢的人將會成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比預期的更多?！?BR> 我們?nèi)魏我粋€員工，都不能只是被動的等待別人告訴你去做些什么，而是應該主動去了解自己應該做什么，還能做什么，怎樣才能精益求精，做得更好，并且認真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進取心。
5.學會管理壓力并科學釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力，應該學會管理壓力并科學釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情?，F(xiàn)實生活中我們每人都應弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么．工作中平時難免要受點氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些，說到底是要有度量。在你的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的事業(yè)。古人說：人要有氣質(zhì)，要大氣。大氣就是胸懷，心里要能擱得住事，容得下人。在具體工作過程中，既要有目標、方向，又要不怕受挫折、傷面子，應當把個人看淡些，把事業(yè)看重些，努力干成事，把握時機，掌握分寸，對紛繁復雜的事情應當細思量，尋找好切入點，把握好平衡點。
管理提升心得體會篇十九
通過一周的培訓學習，使我對管理有了進一步的認知，面對社會競爭的壓力，我們必須做出改變，與時俱進。不斷加強企業(yè)管理方面的提升，讓企業(yè)能夠跟上時代發(fā)展的步伐，在市場上有立足之地。加強企業(yè)管理提升要做到以下幾個方面：
第一，加強企業(yè)管理制度的完善。
企業(yè)的發(fā)展離不開完善的制度，只有建立健全的管理制度，企業(yè)才能有序的運轉(zhuǎn)。結(jié)合自身的特點，設(shè)置不同的部門，科學的劃分，做到高效、協(xié)調(diào)、簡潔，并確保企業(yè)的目標以最合理的成本實現(xiàn)。企業(yè)要根據(jù)責、權(quán)、利相結(jié)合的原則，明確各職能部門的權(quán)限與責任，權(quán)力與責任是關(guān)鍵一環(huán)，做到賞罰要分明。在績效考評中，員工在工作中有杰出的貢獻、給企業(yè)創(chuàng)造高額利潤的，企業(yè)應該對員工給予精神上與實質(zhì)上的獎勵。故意給單位造成損失要對其進行嚴厲的處罰，并追究其相關(guān)法律責任，因其失職給單位造成損失和不良影響的同樣要給予一定的處罰。
第二，加強企業(yè)文化的建設(shè)。
首先，加強制度文化建設(shè)，奠定企業(yè)文化整合的基礎(chǔ)。企業(yè)文化是以企業(yè)管理哲學和企業(yè)精神為核心，凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是在社會文化影響和制約下、以企業(yè)規(guī)章制度和物質(zhì)保障為載體的一種經(jīng)濟文化，其導向、約束、凝聚、激勵、融合、輻射等功能對企業(yè)員工有著不可言傳、潛移默化的影響，對于企業(yè)的生存發(fā)展意義極其重大，甚至有人將這種企業(yè)無形資產(chǎn)稱為“靈魂立法”。其次，樹立現(xiàn)代企業(yè)理念，提升企業(yè)文化整合的水平。有選擇地吸收優(yōu)秀單位的先進管理模式、優(yōu)秀的企業(yè)文化，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新，樹立現(xiàn)代企業(yè)理念，才能提升企業(yè)文化整合的水平，建立起具有一致性的新文化。最后，實現(xiàn)人力資源整合，邁向企業(yè)文化整合的高境界。要充分發(fā)揮其效能，必須下大力氣地推行引進、培養(yǎng)、管理、激勵人才機制，致力于鍛造“學習型組織”，增強員工終身學習和職業(yè)生涯觀念，培養(yǎng)有利于企業(yè)和個人發(fā)展的創(chuàng)新意識、危機意識、競爭意識、市場意識、質(zhì)量意識和成本意識，營造一種創(chuàng)新和諧的文化氛圍，從而真正實現(xiàn)向現(xiàn)代企業(yè)的轉(zhuǎn)變。
第三，加強人才隊伍建設(shè)。
首先，要樹立正確的人才觀。樹立人才資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源，把人才發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃同步考慮，把企業(yè)發(fā)展建立在提高職工隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)之上，達到人才開發(fā)與企業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)發(fā)展。其次，建立科學的用人機制。擴大識人、選人渠道，確保把優(yōu)秀人才選拔出來。不斷創(chuàng)新人才評審機制，使各類人才的工作都能通過考評量化，達到正確評價衡量人才的目的。通過各類培訓和繼續(xù)教育工作，使人才知識、能力不斷提高從而帶動廣大職工隊伍素質(zhì)的提高。最后，不斷擴大人才增量。善于發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)現(xiàn)之后要及時、大膽使用。著力培養(yǎng)人才，利用一切條件、機會加強人才培養(yǎng)，著重培養(yǎng)拔尖人才、復合型人才和青年人才，為他們提供發(fā)展空間。
第四，團結(jié)協(xié)作，有效溝通管理工作的每個步驟，都依賴于組織成員良好的溝通，成員良好溝通，又依賴于管理者的管理能力，因此，良好的溝通成了實現(xiàn)組織行為過程中重要的成功要素。領(lǐng)導最重要的功能是把企業(yè)的經(jīng)營思路、經(jīng)營目標等信息準確地傳遞到職工，并指引和帶領(lǐng)他們完成目標。除此之外，還要經(jīng)常與員工進行溝通，關(guān)心他們，鼓勵他們提出一些對企業(yè)改革發(fā)展的看法及存在問題，以便及時改善，有員工的參與才會有行動的支持。溝通是現(xiàn)代管理的一種有效工具，有效的溝通可以大大提高不同層次管理者的管理能力，用好了會使管理工作水到渠成，揮灑自如。溝通更是一種技能，是“情商”高低的具體體現(xiàn)，這種“情商”是比某些知識能力更為重要的能力。不斷提高我們的“溝通”水平，就能幫助一個企業(yè)，以及企業(yè)中層次不同的管理者切實提高自身的管理能力。
只有與時俱進，緊跟時代的步伐才不會落后，只有不斷的提升管理水平，才能讓企業(yè)在激烈競爭的市場下有立足之地。
管理提升心得體會篇二十
1.培訓學習常態(tài)化。認真學習研究國家、地方政府的政策、要求，特別要掌握影響建筑業(yè)的相關(guān)政策文件。特別是在疫情期間更要提高學習的主動性，特別是對疫情期間如何應對、如何防控等方面知識的學習，增強自身本領(lǐng)，更好服務(wù)企業(yè)。
2.總攬全局前瞻性。要積極了解掌握國內(nèi)外的形勢變化，認真分析疫情影響本行業(yè)發(fā)展的走勢，把握重點，提升對大形勢的預判和處置能力。
3.提升項目掌控力。要注重項目管理的應急處置工作，項目上場之初就應完善應急處置方案，提升項目應急處置各類突發(fā)狀況的能力。
4.工作開展有側(cè)重。疫情防控期間要有側(cè)重點地開展工作，防疫是重心，各項工作必須要圍繞防疫措施到位的前提下開展，確保管理范圍內(nèi)不發(fā)生疫情，保障職工群眾切身利益，保障企業(yè)根本利益。
5.主動作為勇?lián)?。作為項目主管要主動擔當作為，主動想辦法、出實招抓好本單位的'疫情防控和復工復產(chǎn)工作，主動引導黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
6.資料收集要全面。要主動收集疫情期間的各類數(shù)據(jù)材料，為后期變更索賠、法律糾紛、風險防控、成本效益等工作提供證據(jù)支撐，主動降低影響企業(yè)發(fā)展的各類風險。
7.引導宣傳正導向。做好疫情期間的輿論宣傳，宣傳項目抓疫情防控方面好的舉措，宣傳先進典型、先進人物、最美“逆行者”等，引導全員凝聚正能量，營造比奉獻、比付出的良好氛圍。
8.積極應用“互聯(lián)網(wǎng)+”。充分運用新媒體，利用線上視頻會、云端辦公、信息化管理等方式保障項目各項工作正常運轉(zhuǎn)推進，積極開展線上培訓學習，提升項目員工的綜合能力。
9.落實工作重成效。要積極落實上級的指示要求，對照要求制定有力方案，細化措施，責任到人，確保項目各項工作順利推進，努力實現(xiàn)年度計劃目標。
一項建議經(jīng)歷此次疫情，發(fā)現(xiàn)線上管控在企業(yè)發(fā)展過程中越來越重要。建議：公司加大信息化建設(shè)和管理的力度，可借助第三方加大開發(fā)力度，管理手段和載體，增強線上辦公、培訓、管控等方面的互動性，不斷提高公司信息化管理水平，從而進一步提升企業(yè)綜合競爭實力。
當前，疫情防控仍是項目復工復產(chǎn)過程中的工作重點和重心，防疫不力就意味著停工停產(chǎn)，因此必須牢固樹立防疫復工“兩手抓、兩促進”的理念，全力以赴確保各項工作順利推進。
管理提升心得體會篇二十一
第一段：引言（100字）
管理素質(zhì)的提升是每個企業(yè)和個人都應該追求的目標。在我過去的職業(yè)生涯中，我深深體會到管理素質(zhì)的重要性，并通過不斷學習和實踐不斷提升自己。在這篇文章中，我將分享我在管理素質(zhì)提升過程中的心得體會。
第二段：學習與思考（250字）
要提升管理素質(zhì)，首先要進行學習和思考。學習可以通過閱讀相關(guān)書籍、參加培訓課程等方式進行。在我自己的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)每天閱讀一些管理方面的書籍可以讓我有更廣闊的視野和理解。另外，反思過去的管理經(jīng)驗也是非常重要的。通過回顧過去的成功和失敗，我能夠找到自己在管理中的不足之處，并尋找改進的方向。
第三段：溝通與協(xié)作（250字）
良好的溝通和協(xié)作能力在管理中起著不可替代的作用。管理者需要具備清晰明確的溝通技巧，能夠準確地傳遞信息并理解員工的需求。我在提升溝通能力方面，積極參加演講培訓和團隊協(xié)作活動。這些活動讓我學會與人們建立聯(lián)系，以更加有效地傳遞信息和理解他人。另外，協(xié)作能力也是一個成功的管理者必備的素質(zhì)。我通過參加團隊項目，學會了如何協(xié)調(diào)不同個體的意見和利益，以追求共同的目標。
第四段：決策與領(lǐng)導（300字）
決策是管理者的核心能力之一。面對瑣碎的事務(wù)和重大的決策，管理者需要有果斷的決策能力。這需要管理者具備專業(yè)知識和敏銳的判斷力。在我的工作中，我會盡可能多地收集信息，并利用這些信息做出理性的決策。此外，管理者還需要具備良好的領(lǐng)導力。領(lǐng)導力包括激勵員工、制定目標和管理沖突等方面的能力。我通過參加領(lǐng)導力培訓和實踐中不斷提升領(lǐng)導力。我相信一個好的領(lǐng)導不僅能夠取得團隊的成功，還能夠培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導者。
第五段：反思與總結(jié)（300字）
提升管理素質(zhì)需要不斷的反思和總結(jié)。通過定期回顧自己的管理經(jīng)驗和成果，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并主動調(diào)整。此外，與其他管理者交流和分享也是提升的途徑之一。在過去的幾年中，我參加了不少管理研討會和行業(yè)交流活動，從其他管理者的經(jīng)驗中汲取了許多寶貴的教訓。通過不斷反思和總結(jié)，我相信自己的管理素質(zhì)會不斷提升。
結(jié)論（150字）
提升管理素質(zhì)是一個持續(xù)不斷的過程。學習與思考、溝通與協(xié)作、決策與領(lǐng)導以及反思與總結(jié)是提升管理素質(zhì)的關(guān)鍵要素。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己的管理素質(zhì)，以達到更好的管理效果。我相信，隨著時間的推移，我的管理能力將不斷增長，我將成為一個優(yōu)秀的管理者。
管理提升心得體會篇一
在企業(yè)管理中，基礎(chǔ)管理是確保企業(yè)正常運營和穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。如何提升基礎(chǔ)管理水平成為了企業(yè)管理者們必須思考和解決的問題。通過自己的實踐和總結(jié)，我對基礎(chǔ)管理的重要性有了更深的認識，并積累了一些心得體會。
首先，基礎(chǔ)管理是企業(yè)發(fā)展的保障。沒有良好的基礎(chǔ)管理，企業(yè)的發(fā)展就會面臨種種困難和挑戰(zhàn)。我所在的企業(yè)經(jīng)歷過一次管理危機，由于基礎(chǔ)管理不完善，導致產(chǎn)品品質(zhì)下降、供應鏈斷裂、客戶流失等問題。這次危機給我們上了一堂深刻的管理課。于是，我們決心提升基礎(chǔ)管理，從一切細節(jié)入手，確保產(chǎn)品質(zhì)量和供應鏈暢通。我們加強了原材料的采購管理和品質(zhì)監(jiān)控，加大了員工培訓力度，建立了健全的內(nèi)部流程和標準化管理制度。經(jīng)過一段時間的努力，我們成功地渡過了危機期，企業(yè)的發(fā)展也重新回到了正常軌道上。
其次，基礎(chǔ)管理是效率提升的重要途徑。在我們的工作中，我們常常會遇到各種各樣的繁瑣事務(wù)和細小問題。這些問題看似微不足道，但卻會占用我們大量的時間和精力。而通過優(yōu)化和提升基礎(chǔ)管理，我們可以簡化流程、縮短時間，從而提高工作效率和生產(chǎn)效益。比如，我所在的團隊以前的采購流程非常冗雜，每個環(huán)節(jié)都需要多方溝通和審批，浪費了大量的時間。為了解決這個問題，我們對采購流程進行了全面評估，剔除了無效環(huán)節(jié)，優(yōu)化了審批流程，簡化了操作步驟，引入了信息化的管理系統(tǒng)。如今，我們的采購效率得到了大幅提升，訂單的處理速度明顯加快，給企業(yè)帶來了更多的競爭優(yōu)勢。
再次，基礎(chǔ)管理是安全保障的基礎(chǔ)。在企業(yè)的生產(chǎn)與運營中，安全問題是不能忽視的。只有建立健全的基礎(chǔ)管理體系，才能有效地預防和應對各種安全風險。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次生產(chǎn)事故，由于基礎(chǔ)管理不到位，導致設(shè)備故障，給員工的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。這次事故讓我深刻認識到基礎(chǔ)管理在安全保障中的重要性。為此，我們對設(shè)備進行了全面的維護和巡檢，建立了健全的安全操作規(guī)程，加強了員工的安全培訓，同時完善了應急預案和救援能力。通過這些措施，我們成功地提高了生產(chǎn)安全水平，有效地防范了各類安全事故的發(fā)生。
最后，基礎(chǔ)管理需要全員參與和共同努力?；A(chǔ)管理不是一個人的事，而是需要全體員工的共同參與和努力。作為一名管理者，我意識到只有激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，才能提升基礎(chǔ)管理的水平。于是，我們制定了一系列的激勵機制和培訓計劃，提高員工的管理意識和技能。同時，我們倡導“全員參與，共同管理”的理念，組織員工進行管理創(chuàng)新和問題解決的集體討論和實踐。通過這些舉措，我們讓員工意識到基礎(chǔ)管理對企業(yè)發(fā)展的重要性，激發(fā)了他們的積極性和主動性，形成了一個積極向上的團隊。
綜上所述，基礎(chǔ)管理的提升對企業(yè)的發(fā)展意義重大。通過深刻認識基礎(chǔ)管理的重要性，并采取相應的措施，我們可以確保企業(yè)的正常運營和穩(wěn)定發(fā)展；提高工作效率和生產(chǎn)效益；加強安全保障和預防各類安全風險。同時，全員參與和共同努力是提升基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵。只有通過全體員工的積極參與和創(chuàng)造力的發(fā)揮，才能不斷提升基礎(chǔ)管理的水平，確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
管理提升心得體會篇二
學校安全重于泰山，關(guān)系千家萬戶，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。只有樹立預警意識，才能防患于未然。在管理過程中，必須狠抓落實，注重細節(jié)，防范一時不讓，排查不留死角，整治毫不手軟，機制常抓不懈。通過學習《學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理》，談幾點自己的感想。
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關(guān)心的熱點話題，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作，在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經(jīng)常學習安全知識，逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實，抓牢在開學初、放假前，新生入校后，我們學校都有幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力，要以對學生極端負責的態(tài)度，對學校安全工作。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴管理、落實責任，要進一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導集中抓，學校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
現(xiàn)在我們的中小學生大部分是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了，而中小學生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任，并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識，我們也將學校的作息時間告知了學生家長。
以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的'對象，這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲，并要求家長關(guān)注孩子的身心健康，與老師、學校共同創(chuàng)造最佳的學習生活環(huán)境，讓孩子在今天快活地成長，讓孩子在明天快樂地飛翔。
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務(wù)大事，各年段要利用集會時間，再次對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手，同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導化解，要重點關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長，各學?？赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等，把法制教育落到實處，加強學校與社會、家庭的溝通橋。
關(guān)注青少年學生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn)，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預防青少年學生違法犯罪，要提高教師的工作責任心，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，預防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生，保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進行安全責任心教育，增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育，重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育，特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災等，全面提高學生安全防范意識，增強學生自助自救能力。
安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設(shè)，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實做細，確保萬無一失。
“平安就是美麗，平安就是長壽，平安就是財富，平安就是智慧”，生命不保，何談教育，生命不在，何談生活!安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)。
為了提高應對突發(fā)事件的能力和應急管理干部的綜合素質(zhì)，進一步提升應急管理工作水平，公司舉辦了為期5天的培訓班。下面談?wù)剛€人體會。
一、認清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應對法所要解決和應對的是“公共危機”，具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應對法的核心目的是為了應對突發(fā)公共危機。二是具有突發(fā)性和緊迫性。
突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時采取應對措施，危機就會迅速擴大和升級，會造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會對生命財產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴重威脅，如應對不當就會造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會秩序的嚴重動蕩。四是必須借助于公2權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應對。
二、積極應對突發(fā)事件。應對突發(fā)事件，把預防和應急準備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主動采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學化、專業(yè)化應對各類突發(fā)事件。第一，建立健全應急管理制度。政府部門應建立健全分類管理、分級負責、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應急機制。加快應急管理的法制建設(shè)，形成有效應急管理法制體系，把應急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二，制定完善應急預案機制。認真制定應急預案，健全監(jiān)測、預測、預報、預警和快速反應系統(tǒng)，加強專業(yè)救災搶險隊伍建設(shè)，健全搶險救災物資儲備制度，搞好培訓和預案演練，全面提高抗風險能力。
第三，加快建設(shè)科技應急體系。高度重視運用科技提高應對突發(fā)事件的能力，加強應急管理科學研究，提高應急裝備和技術(shù)水平，加快應急管理信息平臺建設(shè)，形成公共安全和應急管理的科技支撐體系。第四，加強組織協(xié)調(diào)應急管理。加強相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機制，落實各自承擔的專項預案，要按照總體應急預案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應，高效運轉(zhuǎn)，遇事不亂。
第五，積極開展應急宣傳培訓。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應急預案，特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強公眾的危機意識、社會責任意識，提高自救、互救能力;深入開展應急專題培訓，特別要加強對公務(wù)員進行專題教育及應對和處置突發(fā)事件的培訓，全面提升應對管理水平。
三、提高處置突發(fā)事件的能力。應對突發(fā)事件是一項全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學習、探索，提高應對的能力。培養(yǎng)危機意識。危機意識是突發(fā)事件預警的起點。在和平時期，人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢，不斷完善危機發(fā)生的預警與監(jiān)控系統(tǒng)，培養(yǎng)危機意識。
管理提升心得體會篇三
觀摩和學習，聽取了多位教授的視頻講座，講座中的教育思想和教育理念，以及典型案例和例子，受益匪淺。通過這次學習，使我深刻地認識到班主任工作的重要性，必須要與時俱進，以科學發(fā)展觀為指導，以人文教育為主線，采用學生樂意接受的教育方式方法，賞識每一個學生，使學生的身心素質(zhì)得到全面發(fā)展。下面是我的一點點體會，：
一、不斷提高自身素質(zhì)，塑造具有個性的魅力班主任。大家都知道，班主任的一言一行，對學生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴于律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。
二、班主任要走進學生的心靈。
作為班主任是班級的組織者、教育者，所而做為一個班主任要善待每一個學生，做好與每一個學生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
三、充分利用班會的教育功能。班會除了班主任總結(jié)一周的班級情況，充分發(fā)揮學生的主動性和能動性，引導學生組織與開展內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動，體現(xiàn)學生的主人翁地位。學生通過參與班會活動，增進同學間的互相了解，同時提高了班集體的凝聚力。在班會課上我還注意觀察學生的表現(xiàn)，從另一個側(cè)面了解學生的想法，為實施有的`放矢的教育做更好的準備。
班主任工作是繁瑣的，平凡的，但意義卻很重大。這次學習，讓我受益匪淺，今后的班主任工作中我一定會不斷的反思總結(jié)，不斷地提升自己的能力。
管理提升心得體會篇四
對于任何一家公司而言，管理的優(yōu)劣直接影響著企業(yè)的發(fā)展和成長。作為一名從業(yè)多年的企業(yè)管理人員，我深刻體會到了優(yōu)秀的管理對于企業(yè)的重要性。通過不斷的學習與實踐，我積累了一些關(guān)于公司管理提升的心得體會。在這篇文章中，我將分享我個人的觀點，并將其分為五個方面。
首先，為了提升公司的管理水平，建立一個清晰的目標是至關(guān)重要的。一個明確的目標能夠為整個公司提供方向和動力，同時也能幫助員工明確自己的工作重點和職責。通過與團隊成員共同制定目標，并設(shè)計有效的獎勵機制，可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，促使團隊為實現(xiàn)共同目標而努力。
其次，建立高效的溝通渠道是公司管理提升的關(guān)鍵。在一個龐大的企業(yè)中，信息的傳遞無疑是一項重要的工作。只有通過有效的溝通，才能將戰(zhàn)略和決策傳達給所有員工，并獲取他們的反饋和意見。為了實現(xiàn)這一目標，我們應該建立一個多元化的溝通渠道，包括面對面會議、內(nèi)部通訊以及在線協(xié)作平臺。通過這些渠道，員工可以隨時了解公司的最新動態(tài)，也可以及時向管理層反饋問題和建議。
第三，打造團隊的合作精神是公司管理提升的關(guān)鍵。一個積極合作的團隊能夠相互支持和協(xié)作，最終實現(xiàn)企業(yè)的共同目標。為了促進合作，我們應該鼓勵員工之間的團隊合作，并建立一個相互信任和尊重的工作環(huán)境。此外，通過培訓和團隊建設(shè)活動，可以增強團隊的凝聚力和團隊精神，讓員工感到自豪和滿足。
第四，適應變化是公司管理提升的重要因素。在如今競爭激烈的商場上，市場環(huán)境和客戶需求時刻在變化著。只有不斷調(diào)整和改進，才能跟上時代的步伐。因此，我們應該鼓勵員工勇于創(chuàng)新，并為他們提供學習和發(fā)展的機會。同時，管理層也要不斷地跟蹤市場動態(tài)，并及時調(diào)整公司的戰(zhàn)略，以應對變化帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
最后，建立健康的企業(yè)文化對公司管理提升至關(guān)重要。一個良好的企業(yè)文化能夠激發(fā)員工的熱情與動力，并引導他們追求卓越和創(chuàng)新。在打造健康的企業(yè)文化時，我們應該鼓勵員工自由表達意見和建議，并提供一個和諧和包容的工作環(huán)境。此外，通過舉辦員工活動和獎勵制度，可以加強員工的歸屬感和忠誠度，促進個人和團隊的成長。
總之，公司管理的提升是一個長期而復雜的過程，需要不斷地學習和改進。通過明確目標、建立高效的溝通渠道、培養(yǎng)團隊合作精神、適應變化以及建立健康的企業(yè)文化，我相信可以不斷提升公司的管理水平，并實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。作為一名企業(yè)管理人員，我將繼續(xù)不斷地學習和實踐，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
管理提升心得體會篇五
眾所周知，一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶定律”。而影響我們企業(yè)發(fā)展的最短“木板”是什么呢?我認為關(guān)鍵還是“服務(wù)”問題。作為一個服務(wù)性企業(yè)，“服務(wù)”的重要性不言而喻。和其他同行相比，我們企業(yè)的服務(wù)工作確實做得很不夠，是影響企業(yè)發(fā)展的一塊“短板”。造成“服務(wù)”短板的原因有以下幾方面。
二、對窗口服務(wù)的優(yōu)劣缺乏量化的考核辦法。用戶認為我們的服務(wù)優(yōu)或劣都只是一種主觀感受，本身很難量化。盡管我們采用發(fā)意見征詢函的方法，但這個方法取樣的量太少，無法反映窗口服務(wù)的真實情況。我們在工作中偶而會接到用戶的投訴，大多數(shù)情況都是由于窗口服務(wù)不到位造成。盡管數(shù)量不多，但不等于我們的服務(wù)已經(jīng)很好了，有的'用戶即使認為郵政的服務(wù)很差也不會來投訴，只是下次再也不到郵政來辦理業(yè)務(wù)罷了，有很多業(yè)務(wù)就這樣在不知不覺中溜掉了。
三、有的網(wǎng)點負責人重經(jīng)營輕管理造成窗口服務(wù)水平不高。服務(wù)工作需要常抓不懈才能進步。但有的網(wǎng)點負責人非常注重去外面發(fā)展大客戶，卻忽視了內(nèi)部管理，忽視了提高營業(yè)員的服務(wù)水平。我們在檢查中發(fā)現(xiàn)，有的網(wǎng)點負責人在營業(yè)窗口是難得一見，這樣又怎么能了解營業(yè)員的服務(wù)水平呢?不了解又談何改進和提高?其實有時候網(wǎng)點負責人辛辛苦苦到外面拉來業(yè)務(wù)，可自己窗口的上門業(yè)務(wù)卻又跑了，為何?還是窗口服務(wù)不到位的造成。
提高服務(wù)水平，加快企業(yè)發(fā)展，需要我們每一位員工的努力。希望能通過“解放思想、改變觀念”這次活動，找到更好地辦法來提高服務(wù)水平，使郵政企業(yè)能夠得到長遠發(fā)展。
管理提升心得體會篇六
這次公司組織管理干部素質(zhì)提升培訓，我深入領(lǐng)悟到做好企業(yè)，管理知識的重要地位，管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個范圍。
隨著企業(yè)的壯大，人力資源怎樣跟上往，是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大題目之一，企業(yè)要發(fā)展，人力資源必須跟上，這樣就要求大家怎樣建立好培訓機制，管理干部結(jié)合實際情況公道搭配時間，利用目前有效的人力資源培訓好每個人，要讓每位員工都要有責任感和使命感，不管做任何事都要學會分析、總結(jié)，只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果，只有在總結(jié)中才能建立起來應急機制，迅速掌控題目的實質(zhì)、提出解決方案，避免一樣的事情再次發(fā)生，保證生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)。
企業(yè)的發(fā)展離不開人性化的管理，我們要以朋友的身份往了解關(guān)心下屬，經(jīng)常與員工交換溝通，解決員工反應較為突出的題目，在不違反公司規(guī)章制度的情況下盡可能為員工所想；想員工之所想解決職員流失的重要題目，你才能做好有效的管理。
每個有能力的領(lǐng)導精力都是有限的，要學會兼顧安排、學會授權(quán)，怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工，控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利，要做到把工作的目標成為每個人的目標，公道安排每一個人的工作，讓每一個人都有責任感，授權(quán)的每項工作都能美滿完成任務(wù)。組織這樣的學習是很有必要的，更是必須的。我們必須要不斷的往學習和了解，產(chǎn)生較強的效力，推動企業(yè)的全面發(fā)展，才能立足于不敗。
通過一周的培訓學習，使我對管理有了進一步的認知，面對社會競爭的壓力，我們必須做出改變，與時俱進。不斷加強企業(yè)管理方面的提升，讓企業(yè)能夠跟上時代發(fā)展的步伐，在......
篇一：基層管理能力提升培訓心得培訓心得之上下同欲者強為了增強企業(yè)基層管理人員能力水平，促進公司員工內(nèi)部工作經(jīng)驗交流，2013年2月19日至24日，公司在勝利建......
關(guān)于范文參考根據(jù)分局的部署，去年、今年兩年在分局內(nèi)全面開展管理提升活動。通過學習上級的有關(guān)文件，并進行深入思考，我對開展管理提升活動......
管理提升心得體會篇七
第一段：引言（介紹參加管理提升班的背景，為什么選擇參加）
我之前是一家中小型企業(yè)的部門經(jīng)理，雖然在職位上算是較高層次的管理者，但是很多時候我仍然感到自己的管理能力有限，面對一些復雜的情況和挑戰(zhàn)時，缺乏有效的應對策略。為了能夠提升自己的管理水平，我報名參加了一期管理提升班。在這個班上，我學到了很多有益的知識和經(jīng)驗，對我的管理思維和能力帶來了很大的提升。
第二段：課程內(nèi)容與學習經(jīng)歷（介紹管理提升班的課程內(nèi)容和學習經(jīng)歷）
管理提升班的課程內(nèi)容非常豐富，包括領(lǐng)導力訓練、團隊管理、決策與執(zhí)行等方面的知識。通過聽課、討論和實踐，我學到了很多新的管理理念和方法。其中，對于領(lǐng)導力的提升給我留下了深刻的印象。在課程中，我們學習了不同的領(lǐng)導風格，分析了不同情境下的領(lǐng)導角色和效果。通過案例分析和模擬演練，我加深了對于領(lǐng)導力的理解，并且學會了如何靈活運用不同的領(lǐng)導風格來應對不同的情況。除此之外，課程中還有很多實用的管理工具和方法，例如SMART目標法則、魚骨圖等，這些工具幫助我更好地制定目標和解決問題。
第三段：實踐應用與成果（介紹在工作中如何應用所學知識，取得的成果）
在管理提升班的學習過程中，我們不僅有機會進行實踐演練，還可以將所學的知識應用到自己的工作中。我在學習了團隊管理的課程后，便開始嘗試引入團隊建設(shè)和溝通機制來提升我的團隊效能。通過設(shè)定清晰的團隊目標，激勵員工參與團隊建設(shè)，我成功地改善了團隊的合作氛圍和工作效率。另外，在決策與執(zhí)行的課程中，我學會了如何進行有效的決策，并且提升了我的執(zhí)行力。現(xiàn)在，我能夠更加快速地作出決策，并且通過有效的執(zhí)行將決策付諸行動，取得了明顯的成效。
第四段：成長與反思（談?wù)勛约涸诠芾硖嵘嘀械某砷L和反思）
參加管理提升班給我?guī)砹撕艽蟮某砷L。在課程學習和實踐應用的過程中，我不僅增加了管理知識和技能，更重要的是提高了我的思考能力和自我認知。在課堂上和團隊討論中，我通過不同的觀點和意見，了解了更多的管理思維和方法。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和局限性，比如在溝通能力和決策能力方面，我還有待提高。這些認識讓我深刻地反思了自己的管理風格和做事方法，并且下決心要不斷學習和進步。
第五段：展望未來（我對于管理能力進一步提升的期望）
管理提升班的學習使我對于管理的重要性和復雜性有了更深刻的認識，也為我進一步提升管理能力打下了堅實的基礎(chǔ)。我希望能夠?qū)⑺鶎W到的知識和方法運用到實際工作中，并且不斷鉆研和踐行，以提升自己的管理能力。我計劃參加更多的培訓和學習機會，拓寬自己的管理視野，不斷與優(yōu)秀的管理者交流和學習。我相信，只有不斷學習和進步，我才能在職場上更好地發(fā)展，實現(xiàn)個人和團隊的更大成功。
管理提升心得體會篇八
第一段：引入管理活動的重要性和目的（200字）
管理活動是組織中不可或缺的一部分，它包括了規(guī)劃、組織、領(lǐng)導和控制等方面。通過管理活動，我們可以使組織的運作更加高效、順暢，達到組織目標。在參與管理活動的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，它們對我未來的發(fā)展和成長有著重要的意義。
第二段：規(guī)劃的重要性和我的體會（250字）
在進行管理活動之前，規(guī)劃是非常重要的一步。通過規(guī)劃，我們可以明確目標并制定實現(xiàn)這些目標的具體計劃。我曾經(jīng)參與組織的一次項目規(guī)劃活動，在這個過程中，我學到了規(guī)劃的重要性。首先，規(guī)劃使我們能夠更好地協(xié)調(diào)和分配資源，確保各項任務(wù)得到順利完成。其次，規(guī)劃還能幫助我們預測和應對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。通過這次活動，我深刻體會到規(guī)劃的必要性，并意識到只有在有計劃的指導下，才能更好地管理活動，并達到預期的目標。
第三段：組織能力的培養(yǎng)和我的感悟（250字）
在管理活動中，良好的組織能力至關(guān)重要。只有將各項任務(wù)安排得井井有條，有效地協(xié)調(diào)各種資源，才能使管理活動得以順利進行。我曾經(jīng)負責組織一個團隊參加一個大型比賽，這對我的組織能力提出了很大的要求。我需要協(xié)調(diào)各個團隊成員的工作，確保他們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，并協(xié)同合作。通過這次活動，我明白了組織能力對于成功的重要性。我學會了如何安排時間、分配任務(wù)和建立良好的溝通渠道，提高團隊的協(xié)作效能。
第四段：領(lǐng)導力的鍛煉與成長（250字）
作為管理活動的領(lǐng)導者，良好的領(lǐng)導能力是必不可少的，它能夠幫助我們激勵團隊、解決問題和推動項目的順利進行。我曾經(jīng)擔任一個小組的領(lǐng)導，這對我的領(lǐng)導能力提出了不小的挑戰(zhàn)和要求。在這個過程中，我意識到作為一個領(lǐng)導者，我需要有清晰的目標，能夠有效地分配任務(wù)并激勵團隊成員。我學會了聆聽團隊成員的意見和反饋，并采取適當?shù)拇胧┙鉀Q問題和困難。通過這次活動，我不僅提高了自己的領(lǐng)導能力，也深刻明白了領(lǐng)導與團隊合作的重要性。
第五段：控制和總結(jié)的重要性與感悟（250字）
控制是管理活動不可或缺的一部分，它能夠幫助我們追蹤和評估活動的進展，并及時采取措施糾正偏差。我曾經(jīng)參與的一個管理活動中，我負責項目的控制和總結(jié)工作。通過對項目進展的控制和總結(jié)，我對整個項目的效果、團隊的表現(xiàn)等進行了全面的評估。這個過程讓我明白了控制對于管理活動的重要性。通過及時的控制，我能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時處理，使項目能夠按計劃順利進行?？偨Y(jié)工作則能夠幫助我從中汲取經(jīng)驗教訓，為下一次的管理活動提供更好的指導和經(jīng)驗。
總結(jié)：
通過參與管理活動，我深刻體會到規(guī)劃、組織、領(lǐng)導和控制等管理活動在組織中的重要性和必要性。在這個過程中，我不斷鍛煉和提高了自己的管理能力，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。接下來，我將繼續(xù)努力提升自己的管理能力，并將這些心得應用到未來的工作和生活中。
管理提升心得體會篇九
沒有目標的人，就是幫別人實現(xiàn)目標的人。不做準備的人，就是準備失敗的人;不做計劃的人，就是準備計劃失敗的人。
內(nèi)動力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動出來，會表現(xiàn)為樂觀積極、精力充沛、主動思考、堅持不懈。如果智商正常，每個人都可能依靠內(nèi)動力的發(fā)揮達到優(yōu)秀，甚至接近卓越，從而成就一番事業(yè)。就團隊而言，群體內(nèi)動力的發(fā)揮能讓這個組織實現(xiàn)看似無法企及的目標。要激發(fā)內(nèi)動力，既要憑借主觀因素，也要憑借客觀因素，起決定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我，不受順境與逆境影響，在任何環(huán)境中都能主動學習思考，從容應對各種困難，不斷創(chuàng)造出輝煌的成績;而客觀因素起到的則是促進作用，一個人的潛力會受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)?？陀^因素不是決定性因素，但千萬不能小覷，很多人的轉(zhuǎn)型和進步都得益于客觀因素的促進?；诖宋艺J為管理者應做到一下幾點：
1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。管理者要學會尊重你的部下、熱情幫助部下，奉獻你的贊美，要主動關(guān)心下屬的工作和生活，比如下屬過生日號召(形成制度化)全體團隊人員每人主動送上祝?？ㄆ蚱渌Y物，讓團隊的每個人都能感受到歸屬和愛的存在。
2、善于傾聽，管理者要經(jīng)常認真傾聽部下的意見、想法并善于正面引導，要與下屬交朋友，通過溝通了解下屬對將來個人發(fā)展的打算，盡己所能滿足其需求，傾聽部下的苦悶，做好一個被宣泄的對象，當下屬對工作和前途感到渺茫時主動進行安慰和開導，幫助他消除顧慮和壓力。
3、善于授權(quán)，管理者要在明確的目標要求下，讓下屬有能力與權(quán)力去做事并對結(jié)果負責，但授權(quán)要注意監(jiān)控，當下屬專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力不足時要言傳身教提升下屬的操作和管理市場的能力。
4、善于激勵，激勵就是力量，激勵可以誘之以利，也可以懼之以害，但是最有威力的激勵是改變心態(tài)。一個人不斷成長的關(guān)鍵是――變態(tài)。(經(jīng)常調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己消極負面的狀態(tài))。要以結(jié)果為導向，關(guān)注就是事實要善于引導下屬將思想、注意力集中于光明前景(結(jié)果)。
5、樹立標桿，一個團隊中成員素質(zhì)、能力參差不齊，管理者不但要幫助能力弱、業(yè)績差的“短板”成員來提升整個團隊的業(yè)績，更要注重培養(yǎng)工作業(yè)績、學習意識等各項綜合表現(xiàn)突出的下屬把他們樹為標桿，在例會中介紹推廣他們的.優(yōu)秀業(yè)績和成功經(jīng)驗以帶動整個團隊更好的士氣。
學習最主要的是靜下心來去除浮躁，一個人從來心都靜不下來，哪有智慧?人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯誤的。
總之管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能與人對成功的內(nèi)涵和外延有著不同的認知而不同，它取決于人的價值觀，影響著人的生存質(zhì)量，昭示了人的境界。
團隊是由人組成的，激發(fā)團隊的內(nèi)動力首先要著眼于團隊內(nèi)部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。
1、管理者要具備熱情：要激發(fā)別人的熱情，本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信，隨時給團隊成員注入力量和信心;管理者的熱情是燈塔，做出表率并指引方向，用熱情感染團隊成員;管理者的熱情還是火炬，用它去點燃團隊激昂的斗志。
2、管理者要點燃良知：良知是真理，是人性。表現(xiàn)為平等和尊重，表現(xiàn)為公平與公正，表現(xiàn)為對事物原理的探究，做正確的事情以及把事情做正確。
3、管理者要敢于擔當：“英雄往往是以集體的形式出現(xiàn)的，而非個體”。成績屬于團隊，責任要由自己勇于承擔。讓每個成員都能放心大膽的沖在前面，因為總有一把傘撐在頭上為自己遮擋強光。
4、管理者要“因人而異”：每個成員的性格不同，優(yōu)勢不同，能力不同，價值觀各異，要做到觀念和思路的一致性，應該在理解、尊重的前提下“因材施教”，用不同的方式方法對待不同的人，不能千篇一律。這很辛苦，但很有效。
正如余世維老師所闡釋的，世界上最偉大的力量就是改變的力量。愚笨的人就是出色的學習了不需要學的東西，出色完成了根本不需要干的事兒。而企業(yè)最大的成本是那些沒有訓練好的員工，培養(yǎng)員工需要支付成本，這也將意味著獲得更大的收益。
管理提升心得體會篇十
第一段：培訓的背景和目的（200字）
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，管理者必須不斷提升自己的技能和知識，以保持競爭力。為此，許多企業(yè)都會提供管理培訓課程，幫助管理者提升自己的領(lǐng)導能力和管理技巧。最近我有幸參加了一次關(guān)于“管理提升”的培訓課程，通過這次培訓，我收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容和學習方法（200字）
這次培訓課程涵蓋了諸多管理方面的內(nèi)容，包括時間管理、團隊建設(shè)、決策制定等。我們學習了如何合理安排時間，如何精確掌握決策的核心要點，以及如何有效地通過團隊建設(shè)實現(xiàn)目標。為了更好地掌握這些知識和技巧，我們進行了許多實踐案例分析，學員之間進行了角色扮演，大家的思維碰撞和經(jīng)驗分享使得學習的效果更加顯著。
第三段：培訓帶來的變化和提升（300字）
通過這次培訓，我對于管理的認識有了很大的提升。首先，我學會了更好地管理自己的時間。課程中給出了一些實用的時間管理工具和方法，例如番茄工作法、時間日志等。我意識到了平時在工作中浪費的時間，通過合理安排和規(guī)劃，我可以更高效地完成任務(wù)并提高工作效率。其次，團隊建設(shè)方面的知識讓我對團隊合作的重要性有了更深刻的理解。我學會了通過設(shè)定明確的目標、激發(fā)團隊成員的積極性以及建立良好的溝通機制來推動團隊的發(fā)展。這些方法不僅在工作中幫助我更好地與團隊合作，也使我的領(lǐng)導能力得到了提升。
第四段：培訓帶來的啟示和應用（300字）
通過這次培訓，我意識到管理是一門需要不斷學習和實踐的藝術(shù)。在知識更新和技能提升的道路上，我們不能止步于課堂，需要將學到的知識應用于實際工作中去。同時，培訓課程還為我樹立了正確的管理觀念，讓我明白管理是一項服務(wù)工作，要關(guān)注員工的成長和發(fā)展，管理者需要成為團隊的引領(lǐng)者和榜樣。因此，我決心將培訓中學到的理念和方法應用于日常工作中，借助所學知識來提升自己的管理水平，并且?guī)椭鷪F隊成員實現(xiàn)個人成長和共同發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次管理提升培訓課程，我收獲了許多寶貴的心得體會，提升了自己的管理能力和領(lǐng)導力。我深刻認識到管理是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作，需要不斷學習和進步。以后，我會繼續(xù)保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的管理能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻，并幫助團隊實現(xiàn)更好的業(yè)績。我相信，通過持續(xù)學習和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的管理者，引領(lǐng)團隊走向更加輝煌的未來。
管理提升心得體會篇十一
第一段：引言（概述管理提升的重要性）
在現(xiàn)代社會中，管理提升已成為企業(yè)和個人不可或缺的一環(huán)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和競爭的加劇，優(yōu)秀的管理能力成為企業(yè)贏得競爭的關(guān)鍵。作為一名從業(yè)多年的管理者，我深切體會到管理提升對于個人和團隊的重要性。在實踐中，我總結(jié)出了一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：培養(yǎng)自我認知和自信
管理提升首先要培養(yǎng)自我認知和自信。作為管理者，我們要清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，能夠給自己設(shè)定合理的目標，并且堅信自己能夠達到這些目標。只有通過認識自己，我們才能找到自己的定位，并且在管理中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，只有具備自信心，我們才能在困難面前保持冷靜和堅定，帶領(lǐng)團隊克服各種困難。
第三段：發(fā)展團隊協(xié)作和溝通能力
管理提升還需要不斷發(fā)展團隊協(xié)作和溝通能力。作為管理者，我們需要懂得如何將員工的個體能力最大限度地發(fā)揮出來，使團隊的整體績效更上一層樓。因此，與員工保持良好的溝通非常重要，了解員工的需求和困難，并及時提供支持和幫助。同時，在團隊協(xié)作中，我們要能夠合理安排工作，明確分工，促進團隊成員之間的合作，共同邁向成功。
第四段：持續(xù)學習和創(chuàng)新
管理提升還要求我們持續(xù)學習和創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展，新的管理方法和理念不斷涌現(xiàn)，而且技術(shù)的進步也在不斷改變著管理方式。作為管理者，我們不能滿足于當前的成績，要保持學習的姿態(tài)，及時了解和學習最新的管理知識和技巧。同時，我們也要勇于創(chuàng)新，在實踐中探索新的管理方法，以適應變化多端的市場環(huán)境。
第五段：反思與總結(jié)
在管理提升的道路上，反思和總結(jié)是至關(guān)重要的。我們應該經(jīng)?；仡欁约旱墓芾韺嵺`，總結(jié)其中的經(jīng)驗和教訓，找到不足并進行改進。同時，我們還要虛心聽取他人的建議和意見，為自己的提升提供更多的思路和借鑒。只有不斷反思和總結(jié)，才能夠不斷地完善自己的管理能力，從而更好地應對各種管理挑戰(zhàn)。
結(jié)尾段：重申管理提升的重要性
總而言之，管理提升是一項需要長期投入和持續(xù)努力的任務(wù)。通過培養(yǎng)自我認知和自信、發(fā)展團隊協(xié)作和溝通能力、持續(xù)學習和創(chuàng)新，以及經(jīng)常反思和總結(jié)，我們可以不斷提升自己的管理能力，成為優(yōu)秀的管理者。只有不斷提升管理能力，我們才能更好地適應一個競爭激烈的時代，推動個人和團隊不斷發(fā)展。
管理提升心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
基礎(chǔ)管理是一個組織正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。通過合理的規(guī)劃、組織、領(lǐng)導和控制，可以提高組織的運作效率和效果。在我所任職的公司，我有幸參與了一次基礎(chǔ)管理的提升項目，并從中獲得了一些寶貴的心得體會，現(xiàn)在，我想與大家分享。
第二段：制定合理目標（200字）
在基礎(chǔ)管理的過程中，制定合理的目標是十分重要的一步。原先，在我所在的團隊中，我們只重視短期目標，對于長期目標卻缺乏較為明確的規(guī)劃。為了改變這一現(xiàn)狀，我們進行了全新的規(guī)劃，確立了明確的長期目標，并制定了詳細的短期目標和運作計劃。通過這個過程，我們明白了每個目標的重要性，并將其分解為具體的行動步驟，以便更好地組織和管理工作。
第三段：團隊協(xié)作和溝通（250字）
成功的基礎(chǔ)管理依賴于良好的團隊協(xié)作和溝通。在我們的提升項目中，我們通過增加團隊活動和定期的溝通會議來促進團隊成員之間的合作。我們每周舉行一次團隊會議，討論目標進展和遇到的問題，整合各個部門的資源，確保團隊的目標能夠得到順利實施。此外，我們還通過定期舉行團隊建設(shè)活動，增強了團隊成員之間的信任和歸屬感，增強了團隊合作力。
第四段：激勵與培養(yǎng)員工（300字）
基礎(chǔ)管理是通過合理的激勵和培養(yǎng)員工來提高組織整體能力的重要手段。在我們的項目中，我們發(fā)現(xiàn)員工的培養(yǎng)和激勵至關(guān)重要。我們對員工進行定期的培訓，提供良好的學習機會，使他們能夠不斷提升自己的技能和知識。同時，我們也采用了一些激勵措施，如設(shè)立獎金制度和激勵計劃，以激發(fā)員工的積極性和主動性。通過這些措施，我們的員工得到了更好的發(fā)展，并在工作中表現(xiàn)出更高的工作熱情和自我激勵。
第五段：持續(xù)改進和總結(jié)（250字）
基礎(chǔ)管理不能一勞永逸，它需要持續(xù)改進和總結(jié)。我們將經(jīng)驗和教訓總結(jié)成案例和文檔，以便將來參考和借鑒。每個季度，我們都會組織一次項目反饋會議，對過去一季度的工作進行總結(jié)和評估，并進行改進計劃的制定。這種持續(xù)改進的精神使得我們的基礎(chǔ)管理水平不斷提升，為整個組織的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
通過這次基礎(chǔ)管理提升項目，我深刻體會到了良好的基礎(chǔ)管理對于組織的重要性，也認識到了合理的目標制定、團隊協(xié)作和溝通、員工激勵與培養(yǎng)，以及持續(xù)改進與總結(jié)的重要性。只有在不斷優(yōu)化基礎(chǔ)管理的過程中，我們才能夠有效地提高組織的運作效率與效果，取得更好的發(fā)展成果。
管理提升心得體會篇十三
管理是一個綜合性強、要求高的學科，對于企業(yè)組織來說，良好的管理是提高效率、優(yōu)化資源配置、實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。在實踐中，我深入探討了管理提升的方法和技巧，不斷總結(jié)和反思，從中獲得了一些心得體會，幫助我不斷進取并提升自己的管理能力。以下是我的體會和心得，以供參考。
首先，在管理提升過程中，建立良好的溝通渠道極為重要。作為管理者，溝通是我們與員工交流、傳遞信息和協(xié)調(diào)工作的基本手段。在團隊中，我們要不斷打破壁壘，構(gòu)建一個開放而透明的溝通機制。在開會或工作期間，我鼓勵員工積極表達自己的意見和建議，同時也耐心傾聽他們的想法。通過建立良好的溝通渠道，我發(fā)現(xiàn)員工積極性有所提高，團隊協(xié)作效率明顯提升。
其次，激發(fā)員工的積極性與潛能是管理提升的關(guān)鍵。當員工感到自己的價值被尊重和重視時，他們會充滿干勁，工作效率也會大大提高。作為管理者，我嘗試不同的激勵方法，如及時給予肯定與獎勵、提供發(fā)展機會等。在管理過程中，我積極傾聽員工的意見和需求，幫助他們制定目標，并給予必要的支持和指導。通過激發(fā)員工的積極性與潛能，我發(fā)現(xiàn)團隊的凝聚力和向心力明顯增強。
第三，協(xié)調(diào)與授權(quán)是提升管理能力的重要手段。作為一名效率導向的管理者，我不僅要能夠制定明確的目標和工作計劃，還要能夠合理地分配資源。為了實現(xiàn)這一點，我學會了將權(quán)力下放，并通過授權(quán)的方式激發(fā)員工的創(chuàng)造力和責任感。在制定工作任務(wù)時，我鼓勵員工參與決策，并得到他們的積極反饋。這樣，員工會感到自己的參與價值，在完成任務(wù)時更加投入，整個團隊的工作效率也隨之提高。
第四，管理提升要注重學習與自我反思。管理學作為一門學科發(fā)展迅速，面臨著巨大的變化與挑戰(zhàn)。我深感在管理學習過程中，不斷學習新的理論和知識是非常重要的。我會持續(xù)學習先進的管理理論和實踐案例，了解行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢，不斷提高自己的見識和認識水平。與此同時，我也重視自我反思。每天結(jié)束工作之后，我會回顧一天的工作表現(xiàn)，找出不足之處，并想辦法加以改進。通過學習與反思，我相信能夠不斷提升自己的管理能力。
最后，管理提升需要不斷培養(yǎng)與提升自己的綜合素質(zhì)。作為一名管理者，我要有扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和專業(yè)能力，能夠準確把握信息和資源。同時，我還要具備戰(zhàn)略思維和決策能力，能夠從大局出發(fā)制定合理的目標和戰(zhàn)略。管理者還應具備良好的人際交往能力和團隊合作意識，能夠與員工和合作伙伴建立良好的合作關(guān)系。對于自己的綜合素質(zhì)，我會定期進行自我評估，并設(shè)立明確的成長目標和計劃，通過學習、實踐和反思不斷提升自己。
總結(jié)起來，管理提升是一項長期而持續(xù)的過程，需要我們不斷地學習和實踐。通過建立良好的溝通渠道、激發(fā)員工的積極性與潛能、協(xié)調(diào)與授權(quán)、學習與自我反思以及綜合素質(zhì)的提升，我們才能不斷提高自己的管理能力，更好地適應和應對工作挑戰(zhàn)。
管理提升心得體會篇十四
20xx年4月7、8號參加寧夏中小企業(yè)組織的核心管理者能力提升培訓，此次培訓對我觸動很大，原來自己內(nèi)心也是渴望知識，愿意學習的，在長期的工作中自己都走失了，停止了學習的腳步。通過培訓，自己明白任何時候都不能忘記學習，要樹立終身學習的意識，當然培訓老師真的特別優(yōu)秀，授課老師李澄塵，我覺得很有必要介紹一下他，李澄塵：美國西北理工大學工商管理博士、華中師大中文系教授，上海復旦、交通大研究生導師，曾擔任上海經(jīng)營者人才公司特聘高級培訓師、上海經(jīng)營者培訓中心副主任、上海外國語大學人力資源客座教授、東風汽車公司總部調(diào)研科負責人、專業(yè)工廠經(jīng)營副廠長、西門子(中國)有限公司人力資源經(jīng)理、副總經(jīng)理、三得利中國投資有限公司人力資源部科長。
管理者是企業(yè)里十分重要的群體，他們的素質(zhì)決定了組織的現(xiàn)狀和未來。當企業(yè)的愿景確定之后，管理者的職業(yè)素養(yǎng)就成了決定因素。任何大小的單位里也有不同的“管理者”，有高層、中層、基層、操作層。其中最難做的要屬高層，一個企業(yè)的成功與否取決于高層的正確決策。要當好整個企業(yè)的指揮官，使下屬各司其職，團結(jié)合作。當好一個好的決策者需要具備多謀善斷的決策能力，戰(zhàn)略導向的管理能力、知人善任的用人能力、帶隊育人的教化能力、知彼解己的社交能力、統(tǒng)合綜效的組織能力。所以做一個領(lǐng)導者很難，做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者更難。
管理的范疇太過廣泛，生活中也無時無刻不存在著管理。一個小的餐廳需要，一個大的企業(yè)，更是體現(xiàn)管理好壞的重要場所。領(lǐng)導是一門科學更是一門藝術(shù)，因而只可借鑒不可復制，領(lǐng)導還要即會做事，又會做人。
從古至今，識人用人也是領(lǐng)導決策的核心能力，諸葛亮因用錯馬謖使討伐功虧一簣(馬謖剛愎自用，不聽勸阻，最后不得不退回漢中);曾國藩通過廣攬、勤教、慎用、嚴繩、厚賞使自己的幕府幾乎成為當時中國人才的大本營;還有偉大的領(lǐng)袖毛主席，更是懂得團結(jié)人心，就連平常老百姓都對他崇拜不已，甚至畢生的理想就是和毛主席見一面，握個手，可見他的人格魅力多么吸引人。
偶爾也和朋友聊天調(diào)侃，我認為其實大多數(shù)人的需求是一樣的，在單位是來賺錢的，可是你僅僅是因為錢嗎?是計較每個月的工資差了幾毛幾分嗎?是的，你想要的是一份足夠衣食無憂的收入，你更想要的是領(lǐng)導的賞識、對你能力的肯定和認可，你的價值的體現(xiàn)，你需要的社會地位的認可(人是生活在社會的人，如果脫離社會久了，你會覺得自己和這個社會格格不入了，所以每個人都需要有他的社會地位)。
李老師在授課中理論聯(lián)系實際。在傳授知識、經(jīng)驗的同時更注重傳授運用知識，經(jīng)驗的能力和工具，一直推崇國外的先進理念與中國傳統(tǒng)文化思想相結(jié)合，力求貫徹“洋為中用”，“古為今用”，使聽眾好記易學，寓教于樂。
管理提升心得體會篇十五
管理是現(xiàn)代企業(yè)中最重要的一項工作，管理不好企業(yè)將難以生存。作為一名管理者，必須不斷提升自身的管理水平，才能更好地應對各種復雜的管理挑戰(zhàn)。本文將分享我在實踐中的一些管理心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?BR> 第一段：明確自己的職責和目標
作為一名管理者，我們必須明確自己的職責和目標。只有明確了自己的職責和目標，才能更好地去規(guī)劃和安排自己的工作。在實際管理中，我總是把自己和團隊的工作目標清晰地告訴他們，并時刻監(jiān)控工作進程，確保達成預期的目標。同時，我也會不斷地分析自己的管理過程，找到自己的不足之處，并不斷地進行調(diào)整和完善。
第二段：注重溝通和協(xié)調(diào)
在現(xiàn)代企業(yè)中，團隊合作和協(xié)調(diào)是非常重要的，需要管理者具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。我認為，理解成員之間的相互關(guān)系以及有效的溝通是一個成功管理者必須擁有的技能之一。在實際管理中，我總是盡可能地與團隊成員保持公開透明的溝通，并時刻聽取他們的想法和意見，作出更明智的決策。
第三段：持續(xù)學習和知識更新
管理是一項持久的工作，一個成功的管理者需要不斷地學習和更新知識。我認為，管理者需要具備全面的知識面，了解企業(yè)依據(jù)和走向，以及行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。在實際工作中，我會抽空閱讀業(yè)界文章，學習研究論文和實踐案例，并為了更好地應對未來挑戰(zhàn)而制定自己的知識更新計劃。
第四段：促進員工發(fā)展和成長
作為一名管理者，我們不能忘記自己的員工。員工是企業(yè)發(fā)展的重要基石，他們的發(fā)展和成長不僅能夠幫助企業(yè)壯大，而且還能夠提升其競爭力。在實際工作中，我會努力為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍，提供必要的資源和培訓機會，幫助員工充分發(fā)展和成長。同時，我也會認真聽取員工的建議和意見，讓績效最優(yōu)秀的員工能夠成為更好的管理者和領(lǐng)導者。
第五段：不斷審視自身管理能力 - 持續(xù)發(fā)展和提高
盡管我目前仍需要不斷地學習和提高自己的管理能力，但我相信自己能夠不斷地變得更好。作為管理者，我們需要持續(xù)評估自己的管理能力，并做出必要的改進和調(diào)整。我會不斷審視我自己和團隊的管理能力、經(jīng)驗和表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗，找到不足的地方，并制定相應的改進計劃，以進一步提升自己的能力和團隊的競爭力。這樣做的好處在于，不僅能夠幫助我們在早期發(fā)現(xiàn)和解決問題，而且還能為以后的管理經(jīng)驗提供定向的、更加深入的反思和總結(jié)。
管理提升心得體會篇十六
開展管理提升活動,全面提升公司管理水平,強化管理創(chuàng)新,夯實發(fā)展基礎(chǔ),是公司強基固本,更好應對復雜多變的外部宏觀環(huán)境的現(xiàn)實需要。
根據(jù)股份公司的部署，今明兩年在股份系統(tǒng)內(nèi)全面開展管理提升活動。
近日，新能源公司組織召開了全面開展管理提升活動第二階段動員大會，會上對新能源公司管理提升活動第二階段工作做了部署，新能源領(lǐng)導對管理提升活動提出了具體要求，我通過學習講話和有關(guān)文件，進行深入思考，對開展管理提升活動有了更深刻地理解，談點心得體會。
加強管理是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，是企業(yè)提高競爭力的關(guān)鍵。
當前，在股份公司積極應對復雜形勢變化、深化企業(yè)改革、推進轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)“做強做優(yōu)、世界一流”目標的情況下，全面開展管理提升活動具有更加重要的意義。
全面開展管理提升活動要重點抓好“三個突出”，即突出主要目標，突出活動主題，突出重點任務(wù)。
我認為，要做好管理工作，取得管理實效，關(guān)鍵是根據(jù)管理提升活動提出的工作重點，按照《股份公司管理提升活動工作方案的實施意見》和《股份公司管理提升活動的督導辦法》的具體要求，狠抓落實。
抓落實，是事業(yè)成敗的決定因素，更是管理提升的關(guān)鍵所在。
事實證明，我們所取得的每一項成績，都是狠抓落實的結(jié)果;所存在的缺點不足，很多是不抓落實或者抓而不實的后果。
要抓好落實，必須從以下兩個方面著手：
第一，完善各項制度，用制度來管理，靠制度來落實。
制度是由人建立的，也要靠人去執(zhí)行和維護。
執(zhí)行制度、落實制度比建立制度更重要也更困難。
再好的制度，如果不去嚴格執(zhí)行、認真落實，都難以發(fā)揮作用，甚至會適得其反。
今年，新能源公司在制度建設(shè)上下了不少功夫，制定了一系列制度，如：重新修編了安全生產(chǎn)管理制度等。
初步建立了一套比較科學規(guī)范的管理制度，總體執(zhí)行良好。
下一步要強化制度意識，狠抓制度的執(zhí)行和落實，用制度推動各項工作再上新臺階。
第二，進一步細化工作任務(wù)，明確工作責任。
新能源公司目標任務(wù)已經(jīng)明確，工作思路已經(jīng)確定，并已經(jīng)落實責任到人，保證了各項目標任務(wù)落到實處。
我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求，按照管理提升活動的具體要求，不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平，扎扎實實做好本職工作：
一、學習黨的路線方針及政策，全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求，尤其要學習黨和國家關(guān)于企業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策，吃透政策，學會利用政策推進企業(yè)發(fā)展。
二、緊密結(jié)合工作實際，認真學習專業(yè)技術(shù)知識，并結(jié)合到實踐中去。
通過學習運營管理相關(guān)知識、學習新能源領(lǐng)域發(fā)展的理論知識，查漏補缺，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的知識水平。
三、積極開展電廠運營管理體系研究
為了深入推進電廠運營管理，提高電廠的管理水平，今后要結(jié)合公司管理提升活動，加強對電廠管理體系的研究，尤其在標準的制定、執(zhí)行、實施和評估方面加強研究，確保管理提升活動的有效落地。
四、積極響應股份公司關(guān)于開展標準化建設(shè)工作的`要求，主動修編好新能源公司風電場管理標準化。
五、努力做好分子公司運營管理監(jiān)督、檢查、評估、指導、服務(wù)等工作
根據(jù)新能源公司對電廠管理的要求，對分子公司電廠管理進行審核，主要檢查其運營管理情況、安全生產(chǎn)情況、營銷工作情況是否符合新能源公司發(fā)展要求，并給予建議。
六、積極參與新能源公司管理提升相關(guān)內(nèi)容的研究
根據(jù)新能源公司發(fā)展的需要和領(lǐng)導的指示，有針對性地了解一些關(guān)乎新能源公司管理提升相關(guān)的問題進行深入地研究，為領(lǐng)導決策提供參考依據(jù)。
從全社會來講，通過開展八榮八恥和黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。
特別是中央紀律檢查委員會全體會議和國務(wù)院廉政工作會議的召開，標志著黨風廉政建設(shè)和反腐朽工作環(huán)境更加成熟。
作為一名國稅工作者，要正確把握作風建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。
干部作風好，才能深入了解民情、充分反映民意，才能保證民生問題得到高度重視和有效解決。
提高自身業(yè)務(wù)能力作為著力點，在自學中學會思考、掌握方法，要明白“干什么”、“怎么干”，而且還要懂得“為什么這樣干”，從而增強工作主動性和自覺性。
進一步改進思想作風，樹立正確的“三觀”。
管理提升心得體會篇十七
現(xiàn)代管理已成為企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，而管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào)和提高人員的效率、縮短生產(chǎn)流程和提高產(chǎn)品質(zhì)量。在管理過程中，除了先進的管理理論和技巧外，還需要高效的執(zhí)行能力和人際溝通技巧。在長期的工作實踐中，我深刻地體會到以下幾點提升管理心得。
一、堅持學習與自我提高
管理者必須始終堅持學習與自我提高，不斷更新自己的知識和技能，因為管理是一個不斷變化的領(lǐng)域。這意味著要了解行業(yè)的新趨勢、市場的最新動態(tài)和其他管理者的經(jīng)驗，以及尋求新的解決方案。同時，管理者還應該關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展，明確自己未來的發(fā)展方向，并不斷尋求機會提升自己的技能和能力。
二、建立高效的團隊
高效的團隊對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。管理者應該學會如何構(gòu)建和管理一個高效的團隊，包括團隊成員的崗位設(shè)定、人員招募和培訓、溝通和協(xié)作等一系列任務(wù)。管理者需要學會激發(fā)員工的潛力和積極性，建立良好的溝通和互動機制，并體現(xiàn)公平和尊重，為團隊成員創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境，以達到更好的業(yè)績和工作質(zhì)量。
三、始終保持戰(zhàn)略思維
管理者需要始終保持戰(zhàn)略思維，明確公司的核心價值和目標，在業(yè)務(wù)發(fā)展中優(yōu)先考慮戰(zhàn)略性的問題。一旦確定了目標，管理者就應該清楚執(zhí)行這個目標所需要的資源和人力，以及制定的具體計劃。并且，管理者需要時刻關(guān)注市場 trends 和趨勢，以盡快響應市場變化。
四、掌控細節(jié)，促進執(zhí)行力
管理者需要掌控細節(jié)，了解整個流程的細節(jié)和問題，可以更好地促進執(zhí)行力。與此同時，管理者還應該密切關(guān)注公司績效，并考慮如何調(diào)整業(yè)務(wù)流程以保證良好的業(yè)務(wù)執(zhí)行效率。一個細節(jié)到位的管理團隊能夠提高生產(chǎn)效率的同時提高產(chǎn)品質(zhì)量。
五、不斷反思和調(diào)整
管理者需要不斷反思和調(diào)整工作計劃、團隊成員的工作內(nèi)容和工作方式，建立更好的工作流程和制度。只有通過定期的業(yè)績評估、團隊反饋和自我反思，才能識別過去工作中的疏漏和錯誤，并及時采取措施改進和調(diào)整業(yè)務(wù)流程。
總之，提升管理心得需要管理者不斷學習并與時俱進。建立高度有效的團隊協(xié)作，細節(jié)掌控可以真正實現(xiàn)讓公司得以快速滲透。不斷反思并根據(jù)反饋加以調(diào)整工作流程，有了以上管理心得，我們相信管理者可以更好地促進公司發(fā)展，并帶領(lǐng)公司實現(xiàn)更好的業(yè)績和工作質(zhì)量。
管理提升心得體會篇十八
“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責任”專項活動已經(jīng)開展了一段時間，這次活動，使我感觸頗深。下面，結(jié)合相關(guān)文件精神，聯(lián)系自身思想和工作實際，將自身存在的問題和不足剖析如下：
一、存在的問題和不足。
政治理論學習欠缺、有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去工作。學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務(wù)多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，沒時間學習。
二、今后努力方向。
們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與他人的交流能訓練我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己。因此，在以后工作中我要對學習和工作要牢記使命大于天，責任重如山。
2.要不斷學習，勵精圖治。世事滄海桑田，知識日新月異。要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時俱進的素養(yǎng)去獲得有形的翅膀。要自覺加強學習，提高工作能力。工作能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學習，長期積累。要深刻認識加強學習的重要性，增強學習的主動性和自覺性，樹立終身學習的思想，把學習當作一種政治責任、一種精神追求，形成濃厚的學習風氣，勤于學習，善于學習，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，才能增長新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績。因此，虛心求教，學而不厭，是方向、是動力、是生命力！
3.要善溝通、重協(xié)作?！爸挥袌F結(jié)才有力量，只有團結(jié)才會出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。在同事間以溝通促進友誼，以諒解促進團結(jié)，珍惜緣分，增進了解，相互補臺，奮發(fā)進取，充分發(fā)揮出好的作用。
4.勤奮地工作，創(chuàng)造性地工作。鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過：“有兩種人成不了大器，一種是別人非要他做，否則不會主動做事的人；另一種是即使別人讓他做，也做不好事的人。那些不需要別人催促，就會主動做事，而且不會半途而廢的人將會成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比預期的更多?！?BR> 我們?nèi)魏我粋€員工，都不能只是被動的等待別人告訴你去做些什么，而是應該主動去了解自己應該做什么，還能做什么，怎樣才能精益求精，做得更好，并且認真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進取心。
5.學會管理壓力并科學釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力，應該學會管理壓力并科學釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情?，F(xiàn)實生活中我們每人都應弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么．工作中平時難免要受點氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些，說到底是要有度量。在你的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的事業(yè)。古人說：人要有氣質(zhì)，要大氣。大氣就是胸懷，心里要能擱得住事，容得下人。在具體工作過程中，既要有目標、方向，又要不怕受挫折、傷面子，應當把個人看淡些，把事業(yè)看重些，努力干成事，把握時機，掌握分寸，對紛繁復雜的事情應當細思量，尋找好切入點，把握好平衡點。
管理提升心得體會篇十九
通過一周的培訓學習，使我對管理有了進一步的認知，面對社會競爭的壓力，我們必須做出改變，與時俱進。不斷加強企業(yè)管理方面的提升，讓企業(yè)能夠跟上時代發(fā)展的步伐，在市場上有立足之地。加強企業(yè)管理提升要做到以下幾個方面：
第一，加強企業(yè)管理制度的完善。
企業(yè)的發(fā)展離不開完善的制度，只有建立健全的管理制度，企業(yè)才能有序的運轉(zhuǎn)。結(jié)合自身的特點，設(shè)置不同的部門，科學的劃分，做到高效、協(xié)調(diào)、簡潔，并確保企業(yè)的目標以最合理的成本實現(xiàn)。企業(yè)要根據(jù)責、權(quán)、利相結(jié)合的原則，明確各職能部門的權(quán)限與責任，權(quán)力與責任是關(guān)鍵一環(huán)，做到賞罰要分明。在績效考評中，員工在工作中有杰出的貢獻、給企業(yè)創(chuàng)造高額利潤的，企業(yè)應該對員工給予精神上與實質(zhì)上的獎勵。故意給單位造成損失要對其進行嚴厲的處罰，并追究其相關(guān)法律責任，因其失職給單位造成損失和不良影響的同樣要給予一定的處罰。
第二，加強企業(yè)文化的建設(shè)。
首先，加強制度文化建設(shè)，奠定企業(yè)文化整合的基礎(chǔ)。企業(yè)文化是以企業(yè)管理哲學和企業(yè)精神為核心，凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是在社會文化影響和制約下、以企業(yè)規(guī)章制度和物質(zhì)保障為載體的一種經(jīng)濟文化，其導向、約束、凝聚、激勵、融合、輻射等功能對企業(yè)員工有著不可言傳、潛移默化的影響，對于企業(yè)的生存發(fā)展意義極其重大，甚至有人將這種企業(yè)無形資產(chǎn)稱為“靈魂立法”。其次，樹立現(xiàn)代企業(yè)理念，提升企業(yè)文化整合的水平。有選擇地吸收優(yōu)秀單位的先進管理模式、優(yōu)秀的企業(yè)文化，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新，樹立現(xiàn)代企業(yè)理念，才能提升企業(yè)文化整合的水平，建立起具有一致性的新文化。最后，實現(xiàn)人力資源整合，邁向企業(yè)文化整合的高境界。要充分發(fā)揮其效能，必須下大力氣地推行引進、培養(yǎng)、管理、激勵人才機制，致力于鍛造“學習型組織”，增強員工終身學習和職業(yè)生涯觀念，培養(yǎng)有利于企業(yè)和個人發(fā)展的創(chuàng)新意識、危機意識、競爭意識、市場意識、質(zhì)量意識和成本意識，營造一種創(chuàng)新和諧的文化氛圍，從而真正實現(xiàn)向現(xiàn)代企業(yè)的轉(zhuǎn)變。
第三，加強人才隊伍建設(shè)。
首先，要樹立正確的人才觀。樹立人才資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源，把人才發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃同步考慮，把企業(yè)發(fā)展建立在提高職工隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)之上，達到人才開發(fā)與企業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)發(fā)展。其次，建立科學的用人機制。擴大識人、選人渠道，確保把優(yōu)秀人才選拔出來。不斷創(chuàng)新人才評審機制，使各類人才的工作都能通過考評量化，達到正確評價衡量人才的目的。通過各類培訓和繼續(xù)教育工作，使人才知識、能力不斷提高從而帶動廣大職工隊伍素質(zhì)的提高。最后，不斷擴大人才增量。善于發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)現(xiàn)之后要及時、大膽使用。著力培養(yǎng)人才，利用一切條件、機會加強人才培養(yǎng)，著重培養(yǎng)拔尖人才、復合型人才和青年人才，為他們提供發(fā)展空間。
第四，團結(jié)協(xié)作，有效溝通管理工作的每個步驟，都依賴于組織成員良好的溝通，成員良好溝通，又依賴于管理者的管理能力，因此，良好的溝通成了實現(xiàn)組織行為過程中重要的成功要素。領(lǐng)導最重要的功能是把企業(yè)的經(jīng)營思路、經(jīng)營目標等信息準確地傳遞到職工，并指引和帶領(lǐng)他們完成目標。除此之外，還要經(jīng)常與員工進行溝通，關(guān)心他們，鼓勵他們提出一些對企業(yè)改革發(fā)展的看法及存在問題，以便及時改善，有員工的參與才會有行動的支持。溝通是現(xiàn)代管理的一種有效工具，有效的溝通可以大大提高不同層次管理者的管理能力，用好了會使管理工作水到渠成，揮灑自如。溝通更是一種技能，是“情商”高低的具體體現(xiàn)，這種“情商”是比某些知識能力更為重要的能力。不斷提高我們的“溝通”水平，就能幫助一個企業(yè)，以及企業(yè)中層次不同的管理者切實提高自身的管理能力。
只有與時俱進，緊跟時代的步伐才不會落后，只有不斷的提升管理水平，才能讓企業(yè)在激烈競爭的市場下有立足之地。
管理提升心得體會篇二十
1.培訓學習常態(tài)化。認真學習研究國家、地方政府的政策、要求，特別要掌握影響建筑業(yè)的相關(guān)政策文件。特別是在疫情期間更要提高學習的主動性，特別是對疫情期間如何應對、如何防控等方面知識的學習，增強自身本領(lǐng)，更好服務(wù)企業(yè)。
2.總攬全局前瞻性。要積極了解掌握國內(nèi)外的形勢變化，認真分析疫情影響本行業(yè)發(fā)展的走勢，把握重點，提升對大形勢的預判和處置能力。
3.提升項目掌控力。要注重項目管理的應急處置工作，項目上場之初就應完善應急處置方案，提升項目應急處置各類突發(fā)狀況的能力。
4.工作開展有側(cè)重。疫情防控期間要有側(cè)重點地開展工作，防疫是重心，各項工作必須要圍繞防疫措施到位的前提下開展，確保管理范圍內(nèi)不發(fā)生疫情，保障職工群眾切身利益，保障企業(yè)根本利益。
5.主動作為勇?lián)?。作為項目主管要主動擔當作為，主動想辦法、出實招抓好本單位的'疫情防控和復工復產(chǎn)工作，主動引導黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
6.資料收集要全面。要主動收集疫情期間的各類數(shù)據(jù)材料，為后期變更索賠、法律糾紛、風險防控、成本效益等工作提供證據(jù)支撐，主動降低影響企業(yè)發(fā)展的各類風險。
7.引導宣傳正導向。做好疫情期間的輿論宣傳，宣傳項目抓疫情防控方面好的舉措，宣傳先進典型、先進人物、最美“逆行者”等，引導全員凝聚正能量，營造比奉獻、比付出的良好氛圍。
8.積極應用“互聯(lián)網(wǎng)+”。充分運用新媒體，利用線上視頻會、云端辦公、信息化管理等方式保障項目各項工作正常運轉(zhuǎn)推進，積極開展線上培訓學習，提升項目員工的綜合能力。
9.落實工作重成效。要積極落實上級的指示要求，對照要求制定有力方案，細化措施，責任到人，確保項目各項工作順利推進，努力實現(xiàn)年度計劃目標。
一項建議經(jīng)歷此次疫情，發(fā)現(xiàn)線上管控在企業(yè)發(fā)展過程中越來越重要。建議：公司加大信息化建設(shè)和管理的力度，可借助第三方加大開發(fā)力度，管理手段和載體，增強線上辦公、培訓、管控等方面的互動性，不斷提高公司信息化管理水平，從而進一步提升企業(yè)綜合競爭實力。
當前，疫情防控仍是項目復工復產(chǎn)過程中的工作重點和重心，防疫不力就意味著停工停產(chǎn)，因此必須牢固樹立防疫復工“兩手抓、兩促進”的理念，全力以赴確保各項工作順利推進。
管理提升心得體會篇二十一
第一段：引言（100字）
管理素質(zhì)的提升是每個企業(yè)和個人都應該追求的目標。在我過去的職業(yè)生涯中，我深深體會到管理素質(zhì)的重要性，并通過不斷學習和實踐不斷提升自己。在這篇文章中，我將分享我在管理素質(zhì)提升過程中的心得體會。
第二段：學習與思考（250字）
要提升管理素質(zhì)，首先要進行學習和思考。學習可以通過閱讀相關(guān)書籍、參加培訓課程等方式進行。在我自己的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)每天閱讀一些管理方面的書籍可以讓我有更廣闊的視野和理解。另外，反思過去的管理經(jīng)驗也是非常重要的。通過回顧過去的成功和失敗，我能夠找到自己在管理中的不足之處，并尋找改進的方向。
第三段：溝通與協(xié)作（250字）
良好的溝通和協(xié)作能力在管理中起著不可替代的作用。管理者需要具備清晰明確的溝通技巧，能夠準確地傳遞信息并理解員工的需求。我在提升溝通能力方面，積極參加演講培訓和團隊協(xié)作活動。這些活動讓我學會與人們建立聯(lián)系，以更加有效地傳遞信息和理解他人。另外，協(xié)作能力也是一個成功的管理者必備的素質(zhì)。我通過參加團隊項目，學會了如何協(xié)調(diào)不同個體的意見和利益，以追求共同的目標。
第四段：決策與領(lǐng)導（300字）
決策是管理者的核心能力之一。面對瑣碎的事務(wù)和重大的決策，管理者需要有果斷的決策能力。這需要管理者具備專業(yè)知識和敏銳的判斷力。在我的工作中，我會盡可能多地收集信息，并利用這些信息做出理性的決策。此外，管理者還需要具備良好的領(lǐng)導力。領(lǐng)導力包括激勵員工、制定目標和管理沖突等方面的能力。我通過參加領(lǐng)導力培訓和實踐中不斷提升領(lǐng)導力。我相信一個好的領(lǐng)導不僅能夠取得團隊的成功，還能夠培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導者。
第五段：反思與總結(jié)（300字）
提升管理素質(zhì)需要不斷的反思和總結(jié)。通過定期回顧自己的管理經(jīng)驗和成果，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并主動調(diào)整。此外，與其他管理者交流和分享也是提升的途徑之一。在過去的幾年中，我參加了不少管理研討會和行業(yè)交流活動，從其他管理者的經(jīng)驗中汲取了許多寶貴的教訓。通過不斷反思和總結(jié)，我相信自己的管理素質(zhì)會不斷提升。
結(jié)論（150字）
提升管理素質(zhì)是一個持續(xù)不斷的過程。學習與思考、溝通與協(xié)作、決策與領(lǐng)導以及反思與總結(jié)是提升管理素質(zhì)的關(guān)鍵要素。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己的管理素質(zhì)，以達到更好的管理效果。我相信，隨著時間的推移，我的管理能力將不斷增長，我將成為一個優(yōu)秀的管理者。