最新單位防汛心得體會和感想(案例13篇)

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    我深刻認(rèn)識到,學(xué)習(xí)與實踐并重才能真正提高自己的能力。如何使心得體會更具有個人特色和獨到之處?參考以下心得體會,或許能夠給大家提供一些寫作上的思路和技巧。
    單位防汛心得體會和感想篇一
    20xx年在這次的創(chuàng)建文明單位工作中,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,積極開展文明單位創(chuàng)建活動。加快了創(chuàng)建精神文明單位的步伐,取得了比較顯著的成效。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年創(chuàng)建文明單位工作
    心得體會
    感想,歡迎大家閱讀。
    一、強化氛圍營造,樹立爭先意識
    創(chuàng)建文明單位活動是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分,是轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng),規(guī)范行業(yè)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,促進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效載體。三年來,中心緊緊把握服務(wù)發(fā)展這個主題,大力加強精神文明建設(shè)和思想政治工作,以創(chuàng)建樹形象,以創(chuàng)建抓服務(wù),以創(chuàng)建促發(fā)展,形成良好的爭創(chuàng)氛圍。
    一是提升理論素養(yǎng),提高爭創(chuàng)意識。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx大、省市區(qū)黨代會精神,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀作為爭創(chuàng)工作的首要政治任務(wù),組織全體窗口工作人員深入扎實地認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高思想理論素養(yǎng),使“當(dāng)好人民公仆、促進和諧發(fā)展”成為大家的共同理念,使“爭創(chuàng)文明單位、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的爭先意識深入人心。
    二是開展崗位練兵,提升業(yè)務(wù)水平。把每周一確定為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展“微笑服務(wù)、文明有禮”、“道德講堂”、“我們的節(jié)日”等主題教育與專題討論,讓全體人員深刻體會學(xué)習(xí)與工作的緊密聯(lián)系,充分認(rèn)識“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的深刻內(nèi)涵。
    三是完善制度建設(shè),細(xì)化爭創(chuàng)目標(biāo)。把精神文明奮斗目標(biāo)進行分解細(xì)化,落實到每個窗口,每個科室,每個人員。中心通過設(shè)立“黨員責(zé)任崗”,要求全體黨員認(rèn)真擔(dān)負(fù)示范引導(dǎo)責(zé)任、規(guī)范服務(wù)責(zé)任、解決難題責(zé)任、凝聚人心責(zé)任。要求黨員干部牢固樹立爭先意識,爭創(chuàng)“紅旗窗口”,爭做“服務(wù)標(biāo)兵”,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,讓每一名黨員成為文明建設(shè)的榜樣,成為窗口服務(wù)的旗幟。
    二、積極探索實踐,創(chuàng)新服務(wù)方式
    (一)實施擴容升級改造,進一步打造優(yōu)質(zhì)政務(wù)環(huán)境。擴容升級是政務(wù)中心多年來的奮斗目標(biāo)。經(jīng)緊張籌備,中心從20xx年10月初開始實施擴容升級改造工程,僅用短短45天時間,工程全面竣工。改造后的政務(wù)中心于11月19日重新開業(yè)。擴容后,政務(wù)中心辦事大廳由原來的1800㎡擴容至3000㎡,進駐部門和單位增加到33個,服務(wù)項目由原來的95項增加到194項,服務(wù)窗口由原來的45個增加到90個,進駐部門、窗口、項目以及硬件建設(shè)水平位于全市前列。同時,擴容后的政務(wù)中心,將與市政務(wù)服務(wù)中心接軌,全面實現(xiàn)辦公環(huán)境智能化,市民辦件將通過市民卡、手機短信和大廳綜合顯示系統(tǒng)實現(xiàn)人性化服務(wù)。所有事項的辦理程序、辦理時限、辦理結(jié)果等都將實現(xiàn)全面公開,所有進駐項目辦理過程都將實現(xiàn)全程智能化跟蹤監(jiān)督,辦理事項的過程全部進行網(wǎng)上服務(wù),讓辦理過程變得更加方便和透明。
    (二)完善規(guī)范管理機制,進一步強化規(guī)范服務(wù)。
    為進一步提高工作效率,強化日常管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力求服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、高效化,嚴(yán)格落實“四項制度”:一是修訂完善《區(qū)政務(wù)中心工作人員服務(wù)規(guī)范》,對窗口人員儀容儀表、服務(wù)規(guī)范、文明用語進一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二是落實首問責(zé)任制。結(jié)合實際,建立和完善窗口首問責(zé)任制度,確保首問責(zé)任制落實到位。三是嚴(yán)格執(zhí)行限時辦結(jié)制度。進駐行政服務(wù)中心的服務(wù)事項,要按照機關(guān)效能建設(shè)的要求,嚴(yán)格按承諾的時限辦結(jié)。四是嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。加強事前預(yù)防、事中跟蹤和事后檢查的監(jiān)督機制,嚴(yán)肅查處“不作為”、“慢作為”、“亂作為”和有令不行、有紀(jì)不遵的行為,全面強化規(guī)范服務(wù)。
    (三)完善激勵考評機制,進一步強化考核評比。
    修訂完善窗口工作績效考核細(xì)則,突出激勵機制,引導(dǎo)工作人員自覺優(yōu)化服務(wù),壓縮時限,強化效率。堅持周點評、月總結(jié)、季考評制度,評選季度“紅旗窗口”和“服務(wù)標(biāo)兵”,激勵工作人員主動提升服務(wù)質(zhì)量。堅持評先評優(yōu)向窗口傾斜制度,激勵工作人員立足窗口,做好行政服務(wù)工作。堅持樹典型、學(xué)先進,努力營造比業(yè)務(wù)、比服務(wù),講學(xué)習(xí)、講奉獻的良好競爭環(huán)境。
    (四)完善外部監(jiān)督機制,進一步強化服務(wù)意識。
    中心積極開展開門納諫、問計于民活動,通過發(fā)放群眾評議表、電話回訪、舉辦座談會,設(shè)置意見箱、開通投訴電話等形式廣泛接受群眾監(jiān)督。聘請區(qū)人大代表、政協(xié)委員、省市區(qū)媒體記者等為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,自覺接受公眾監(jiān)督。
    (五)完善道德教育機制,進一步樹立文明新風(fēng)。
    堅持以人為本,以打造和諧團隊樹文明新風(fēng)。通過“道德講堂”活動、窗口負(fù)責(zé)人會議、業(yè)務(wù)骨干座談會、新進人員崗位培訓(xùn)、操作技能業(yè)務(wù)比賽等活動,進一步做好工作人員的傳幫帶工作。通過扶貧助殘、救災(zāi)捐款、黨員志愿者等活動,培養(yǎng)工作人員的愛心和社會責(zé)任心。通過開展新
    春聯(lián)
    誼會、組織文體比賽、組織集體郊游、開展素質(zhì)拓展活動、為工作人員過生日、舉行“慶五四”、“慶三八”、“慶中秋”等“我們的節(jié)日”活動,豐富精神文化生活,樹立健康文明新風(fēng),增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    三、扎實組織推進,注重創(chuàng)建實效
    三年來,中心黨總支積極推動上下聯(lián)創(chuàng)、內(nèi)外共建,大力培育文明示范典型崗位和個人,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,積極參與全國文明城市、共建社區(qū)(行政村)的文明創(chuàng)建,不斷豐富中心精神文明建設(shè)內(nèi)涵,增強機關(guān)精神文明建設(shè)活力。
    (一)強抓領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。切實加強中心黨總支對區(qū)級文明單位創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃,周密部署,把創(chuàng)建工作列入
    年度工作計劃
    和重要議事日程。成立了中心區(qū)級文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,及時制訂中心創(chuàng)建市級文明單位工作實施意見和年度規(guī)劃。根據(jù)文明單位創(chuàng)建要求和考核標(biāo)準(zhǔn),建立創(chuàng)建工作責(zé)任制,制定周密的工作計劃,將創(chuàng)建任務(wù)層層分解、細(xì)化量化、規(guī)范到崗、責(zé)任到人。
    (二)齊抓氛圍,全員參與。及時召開動員大會,明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作步驟、主要措施和工作要求。發(fā)動工作人員通過參與文明創(chuàng)建,增強服務(wù)意識、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量。充分利用網(wǎng)站、簡報、宣傳欄等多種媒體宣傳創(chuàng)建意義,營造創(chuàng)建氛圍,增強全體工作人員對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,提高工作人員投身創(chuàng)建活動的熱情。
    教育,提高員工政治素質(zhì)。中心堅持每兩周例會制度,先后圍繞省市區(qū)黨代會精神、黨的精神等進行了主題輔導(dǎo)深入學(xué)習(xí),及時傳達市區(qū)重要會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政務(wù)服務(wù)中心工作要求和外地先進經(jīng)驗,消化吸收,不斷統(tǒng)一全體工作人員的思想認(rèn)識。三是創(chuàng)新教育載體,提升員工道德素養(yǎng)。通過開展“學(xué)雷鋒、獻愛心、無償獻血”、“交通文明勸導(dǎo)”、“道德講堂”、“一支部一制度”等主題活動,培養(yǎng)工作人員的感恩意識、敬業(yè)意識、社會責(zé)任意識,使服務(wù)群眾成為每個人的自覺行為,帶動基層黨員干部和窗口工作人員集思廣益,全員行動,將主題活動做出水平,做出特色。四是完善機制,科學(xué)考評,調(diào)動工作人員積極性。努力從完善機制入手,不斷強化工作人員“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”意識,促進大家在各自崗位上爭扛“紅旗”,爭當(dāng)“標(biāo)兵”。中心領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊督查,對窗口工作人員遵守
    規(guī)章制度
    情況進行檢查,檢查結(jié)果即時記入督查記錄表,并按考核辦法考核打分,月度考核結(jié)果以簡報向窗口人員所在單位通報,形成中心與部門雙向管理和監(jiān)督的考核機制,提升精氣神和執(zhí)行力。
    三年來,中心文明創(chuàng)建取得了階段性成果,提升了中心形象,使干部更有創(chuàng)造力、隊伍更有戰(zhàn)斗力,單位更有凝聚力。但是,我們的創(chuàng)建工作離上級要求和群眾期望還有一定差距,我們將進一步深化創(chuàng)建活動,鞏固創(chuàng)建成果,本著“服務(wù)經(jīng)濟、方便群眾、提高效能”的宗旨,推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,為進一步推進政務(wù)服務(wù)、政府熱線、公共資源交易“三個平臺”建設(shè)提供精神動力和智力支持。
    精神文明建設(shè)在高度發(fā)展的經(jīng)濟社會中是一項十分重要的工作。文幼教工始終以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),在爭創(chuàng)文明單位活動中,注重教職工的思想道德建設(shè),開展群眾性的創(chuàng)建活動,將精神文明創(chuàng)建工作和提高學(xué)校辦學(xué)水平相結(jié)合,與班組文明競賽活動相結(jié)合,與教師師德考核相結(jié)合,努力形成健康向上的輿論環(huán)境,文明和諧的校園氛圍,豐富多彩的活動形式,使精神文明之花,在校園常開不謝。
    由于精神文明工作的有力開展,我園近年來取得了一定的成績,曾獲市、區(qū)體育先進單位稱號,連續(xù)兩次獲區(qū)先進集體,多年來獲得區(qū)文明班組,巾幗示范崗等。曾有多名教職工獲市區(qū)園丁獎、托幼先進個人、社區(qū)五好文明家庭、敬老愛老好領(lǐng)導(dǎo)、好教師等。還有多人獲得教科研論文評選的各種獎項。今年的教師節(jié)我園又一名教師被黃浦區(qū)評為好教師的光榮稱號,x名教職工被評為園先進,這一件件先進事跡標(biāo)志著文幼教職工整體向上的良好氛圍。
    1、建立完善各類制度和文明守則,形成自覺的創(chuàng)建氛圍
    我園在創(chuàng)建活動中,首先重視規(guī)章制度的建立和文明守則的完善,各班組制訂了文明守則和公約。使教職工在創(chuàng)建活動中,形成自覺管理、自我約束、自我提高、科學(xué)規(guī)范的管理機制。
    2、加強理論學(xué)習(xí),開展豐富多彩的思想教育工作,班組之間形成合力
    首先我們組織教工參加政治學(xué)習(xí),學(xué)理論、談體會。抓好學(xué)習(xí)型團隊的建設(shè),抓好中層以上干部的思想建設(shè),是學(xué)校整體文明創(chuàng)建活動的關(guān)健。深刻理解精神文明工作在學(xué)校工作中的重要地位和對學(xué)校發(fā)展的重要影響,要求干部在文明創(chuàng)建活動中,做文明人,干文明事,樹文明風(fēng)尚。在此基礎(chǔ)上,我園開展了“五個一”系列活動。即:要求每個教職工看一本書,寫一篇心得體會,開展一次演講活動,參加一次征文活動,為學(xué)校做一件有意義的事情。在這些活動中,我園全體教職工積極踴躍的參加,人人投入活動,人人寫學(xué)習(xí)心得。寫征文,如“今天我們怎樣做教師”共收到征文x篇,“尋找身邊的閃光人物”交流文章x篇,學(xué)習(xí)規(guī)程體會x余篇,形成了學(xué)習(xí)的高潮,這樣的活動對人的思想素質(zhì)的提高非常有幫助,十分有效。在此基礎(chǔ)上,加強積極分子的學(xué)習(xí)型團隊的建設(shè)。良好的校園文化在逐步的形成中。
    在教師節(jié)前夕,我們又以班組為單位進行文幼新形象討論,中班組率先在文幼提出倡儀書,(1)積極上進的精神風(fēng)貌,每天要以良好的精神風(fēng)貌投入到工作中去,儀表整潔、語言規(guī)范(2)樹立良好的師德形象,注重教師的職業(yè)道德(3)要有鉆研業(yè)務(wù)精神,能積極參與教科研研究(4)有真誠的愛心、有責(zé)任心、有進取心(5)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,做到互相關(guān)心、互相幫助,率先在文幼樹立榜樣為文幼的文明單位創(chuàng)建活動奠定了基礎(chǔ)。我們還開展了班組競賽活動,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好校園氛圍。我們還利用
    黑板報
    這塊陣地,堅持?jǐn)?shù)年向廣大教職工宣傳有關(guān)的好人好事,國家的時事新聞等,讓廣大教職工及時了解信息。
    3、開展積極的群眾文體活動,提高教職員工的身體素質(zhì)和精神生活情趣
    在積極緊張的工作中,我們堅持開展豐富多彩的群眾文體活動,從98年起我園一直堅持冬鍛和晨操,不但每年自己園內(nèi)開展教工體育運動會,還積極參加支部組織的塊內(nèi)教工運動會,還參加了黃浦區(qū)職工廣播操的比賽和黃浦區(qū)教育局組織的廣播操比賽,均獲三等獎。
    二.關(guān)愛學(xué)校,服務(wù)他人,奉獻社會
    在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們更注重的是關(guān)心人、服務(wù)人,提高集體的凝聚力
    如:今年的六月前夕,我們在全校掀起關(guān)愛他人、奉獻社會等活動。
    為老人們送去一片愛心。通過這些活動。使孩子們從小懂得了關(guān)心別人,尊敬長輩。
    又如:教職工中家屬有生病的、有住院的、有困難的、我們工會做到必訪,教職工中碰到重大事情,我們?nèi)w員工慷慨解囊送去一片關(guān)愛。我們還為姐妹園的老教師、身患癌癥的老領(lǐng)導(dǎo),獻上我們文幼的一片愛心。
    三.積極參與社區(qū)活動,為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),提高社區(qū)文明水準(zhǔn)做出我們的努力
    在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們充分利用社區(qū)資源進行愛國、愛家鄉(xiāng)的教育,春秋時節(jié),我們帶上幼兒和家長在文廟的庭院中,召開幼兒運動會和家長親子活動,使社區(qū)資源成為我們教育的良好素材和活動基地。
    根據(jù)“優(yōu)勢互補,資源共享”的原則,我們在吸取社會資源的同時,也為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)作出我們的貢獻。今年“六一”前夕,我園與街道共同組織了“西門寶寶”親子活動。組織了社區(qū)0—3歲的散居兒童家長來我園參加幼兒游戲活動。請家長給我們提出寶貴意見和建議,為學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),做出我們的努力。
    四.圍繞創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新,逐步形成辦園特色
    在素質(zhì)教育中,我們以培養(yǎng)完整兒童為出發(fā)點,以游泳活動為突破口,以游促體,以體益智。在幼兒學(xué)習(xí)游泳技能的同時,我們把游泳活動與課程教育結(jié)合起來,通過教學(xué)活動和游戲性的游泳活動,消除幼兒的心理障礙,提高幼兒克服困難的勇氣,培養(yǎng)了幼兒健康的體魄、健全的心智、良好的心理品質(zhì)、較強的自我服務(wù)能力和動手能力。我園的“5—6歲幼兒集體游泳活動初探”一文獲教科研二等獎。連續(xù)六屆的幼兒游泳匯報活動,充分展示了我園游泳活動的成果。受到了家長和社會良好的反響。游泳活動已成為我園的辦園特色。
    為了培養(yǎng)適合時代發(fā)展的建設(shè)人才,探索二十一世紀(jì)教育的新模式,我園又開展了小班化教育的研究,用先進的教育理念武裝教師,用科學(xué)的教育方法指導(dǎo)教師的教育行為。為幼兒創(chuàng)設(shè)主動學(xué)習(xí)的良好的物質(zhì)環(huán)境,平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在幾年的探索實踐中,教師的教育觀念發(fā)生了巨大的變化,教育技能有了很大的提高,幼兒的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力都得到了很大的提高,學(xué)校的保教質(zhì)量有了長足的進步。小班化教育受到了廣大家長的歡迎,正日益顯示出他強大的生命力。我園教師研究小班化教育的多篇論文、體會、教案曾在托幼雜志和學(xué)前教育雜志上發(fā)表,科研論文也獲得了論文評選三等獎。
    精神文明建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,需要我們持之以恒,常抓不懈。我們要以鄧小平的理論指導(dǎo)我們的工作,努力實踐,不斷探索,善于總結(jié)經(jīng)驗,努力提高教職工的政治素養(yǎng),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,扎扎實實的爭創(chuàng)文明單位。以優(yōu)異的成績向黨的“十六”大獻禮。
    為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大提出的弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的任務(wù)要求,為此,我校充分調(diào)動廣大師生參與精神文明創(chuàng)建活動積極性,提高精神文明創(chuàng)建工作水平,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,積極開展文明單位創(chuàng)建活動。加快了創(chuàng)建精神文明單位的步伐,取得了比較顯著的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、文明單位創(chuàng)建工作扎實有效地開展
    學(xué)校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持把實施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密相結(jié)合,認(rèn)真落實例會制度,及時傳達上級指示精神,討論和部署學(xué)校的各項具體任務(wù),真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、工作全面、責(zé)任落實。先后被評為欽州市普教工作先進集體,靈山縣繼續(xù)教育先進單位,靈山縣科協(xié)、教育局、共青團授予“愛科學(xué)月”先進集體等。
    二、切實加強了思想道德風(fēng)尚建設(shè)
    我校切實加強思想道德建設(shè),深入對全體教師進行愛國主義、集體主義、社會主義教育、世界觀、人生觀、價值觀、社會主義榮辱觀教育,堅持把師德教育與道德風(fēng)尚建設(shè)相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考評辦法》等活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。
    三、加大校園文化建設(shè)
    1、學(xué)校占地面積18300平方米,建筑面積9294平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施
    逐步完善,近年來,學(xué)校投入資金200多萬元用于教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè),設(shè)立了播放、儀器、體育、圖書等功能室;建成了一棟四層20個標(biāo)準(zhǔn)教室,安放了校園廣播;投資了30多萬元建設(shè)學(xué)校圍墻和校園硬底地板;建成了24個文化宣傳窗。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹成蔭,為師生提供了優(yōu)雅的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、學(xué)校積極開展匯演、書畫比賽、板報比賽等活動,為學(xué)校創(chuàng)建了健康、文明的氛圍;最近年來,我校教師和學(xué)生積極參加上級舉辦的各種文體活動,并獲得了許多殊榮:學(xué)校參加鎮(zhèn)田徑運動會總分分別獲第一名和第二名;學(xué)校文藝隊參加鎮(zhèn)文藝匯演分別榮獲一等獎;學(xué)校書畫隊參加縣級比賽獲三等獎。
    四、安全教育強抓不懈
    1、學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無重大安全事故發(fā)生,無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
    2、學(xué)校經(jīng)常利用國旗下講話、校會、班會、班隊活動課對學(xué)生進行安全知識的教育,通過開展安全知識板報競賽和文化櫥窗安全知識宣傳等形式對師生強化安全防范意識,開展安全演練活動,有效地提高了師生的安全防范意識和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。
    近年來我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞,在文明單位創(chuàng)建活動中取得了較好的成效。
    單位防汛心得體會和感想篇二
    近年來,隨著全球氣候變化的影響和城市化進程的加快,自然災(zāi)害頻發(fā)成為了人們無法忽視的問題。特別是在汛期,洪水成為威脅人民生命財產(chǎn)安全的頭號敵人。作為一個單位,防止洪水災(zāi)害對我們的影響,保障員工的安全和生產(chǎn)的正常進行,是我們必須面對和解決的問題。在長期的防汛工作中,我們總結(jié)了一些防汛心得體會,希望能夠與大家分享。
    第二段:關(guān)注預(yù)警信息,提前做好準(zhǔn)備
    防汛工作離不開有效的預(yù)警系統(tǒng),只有在有預(yù)警信息的指引下,我們才能及時采取相應(yīng)的措施。因此,我們單位建立了完善的信息接收和傳播機制,通過多渠道獲取氣象部門發(fā)布的預(yù)警信息。同時,我們還加強了與當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門的合作,確保能夠及時準(zhǔn)確地掌握洪水的動態(tài),第一時間通知組織內(nèi)的所有人員,并采取相應(yīng)的防護措施。
    第三段:加強團隊協(xié)作,提高應(yīng)急能力
    面對洪水來臨,一個人的力量顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,在我們的防汛工作中,團隊協(xié)作是非常重要的。我們組織內(nèi)成立了專門的防汛小組,每年的汛期前,我們都進行集中培訓(xùn),提高員工的防汛意識和技能。同時,我們還注重定期演練,以檢驗員工的應(yīng)急反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力,同時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行改進。
    第四段:加強設(shè)備維護,確保安全運行
    在防汛工作中,設(shè)備的運行是至關(guān)重要的。為了確保設(shè)備能夠在洪水來臨時正常運行,我們單位注重設(shè)備的定期檢查和維護,在汛期前進行全面的設(shè)備檢修,發(fā)現(xiàn)并排除潛在故障和隱患。并且,我們還建立了備用設(shè)備庫,以備不時之需。只有設(shè)備正常運行,我們才能更好地應(yīng)對可能出現(xiàn)的危險情況。
    第五段:科學(xué)規(guī)劃,提高抗洪能力
    在單位防汛工作中,科學(xué)規(guī)劃是不可或缺的一環(huán)。我們通過合理利用現(xiàn)有資源,對我們單位周邊的地勢進行調(diào)研,并與專業(yè)人員合作,制定出科學(xué)的防汛預(yù)案和應(yīng)急措施。通過加固護堤、清淤疏浚、加固建筑等措施,提高單位內(nèi)部的自我防洪水平。并且我們還積極參與相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自身的防汛能力。
    結(jié)尾段:總結(jié)
    作為一個單位,我們深入思考和總結(jié)了單位防汛的心得體會,形成了一套較為完善的防汛工作機制。在日常工作中,我們始終堅持科學(xué)的預(yù)防洪水、團隊協(xié)作、設(shè)備維護和科學(xué)規(guī)劃原則,不斷提高我們的防汛能力。我們相信,在全體員工的共同努力下,我們能夠應(yīng)對各種洪水災(zāi)害,保障自身的安全和單位的正常運行。同時,我們也希望能夠與其他單位和個人加強交流和合作,共同應(yīng)對自然災(zāi)害,建設(shè)更加安全和穩(wěn)定的生活環(huán)境。
    單位防汛心得體會和感想篇三
    當(dāng)前,我國多地進入主汛期,一些地區(qū)汛情嚴(yán)峻,國家防汛抗旱總指揮部近期啟動防汛iv級應(yīng)急響應(yīng),習(xí)近平總書記對防汛救災(zāi)工作作出重要指示:“全力做好洪澇地質(zhì)災(zāi)害防御和應(yīng)急搶險救援,堅持人民至上生命至上,切實把確保人民生命安全放在第一位落到實處?!币环植渴穑欧致鋵?,災(zāi)情險情面前,我們每一名黨員干部都應(yīng)積極“迎戰(zhàn)”,打起十二分精神,防為先,干在前,齊心協(xié)力、眾志成城,用分秒必爭的實際行動去兌現(xiàn)“人民至上生命至上”的承諾。
    要立足最壞的情況去思考,“防意”在先?!皞湓ゲ挥荩胖平桃?,求而無之,實難。過求何害?”凡事提前做好防范,以備不測,這是自古以來的好習(xí)慣,寧可備而不用,萬不可用而無備。面對來勢洶洶的洪澇災(zāi)害、次生災(zāi)害,我們黨員干部要做的,不是險情離我們還有距離的心存僥幸,也不是險情面前的盲目出擊,更不是災(zāi)難到頭時的慌亂行動,我們應(yīng)該著眼當(dāng)前當(dāng)時當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,打有準(zhǔn)備之仗,在盡全力抓緊抓實抓細(xì)眼下各項防汛舉措外,還要立足能想到的最壞的情況去著手準(zhǔn)備,若險情發(fā)生,安全轉(zhuǎn)移的路線方案、安全轉(zhuǎn)移的對象,轉(zhuǎn)移安置、災(zāi)后恢復(fù)等方方方面,要事無巨細(xì)。因為只有我們準(zhǔn)備得越充分,后面的應(yīng)對才會越從容,人民群眾的生命財產(chǎn)安全才能得到最大的保障。
    要爭取最好的結(jié)果去行動,“實戰(zhàn)”當(dāng)前?!秾O子兵法》有云:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必敗?!痹趪?yán)峻的汛情面前,在防災(zāi)減災(zāi)的前沿陣地,我們黨員干部要沖鋒在前、奮斗在前,用實際行動去詮釋共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要抓住危機面前人心最易凝聚的時機,團結(jié)凝聚廣大群眾,聽從指揮,積極參與,有效防范應(yīng)對險情,將人民群眾損失降到最低?!皩幙墒谰趴?,不可失防萬一”,我們黨員干部要始終保持清醒頭腦,時刻繃緊防汛這根弦,用切實行動做好防大汛、抗大洪、搶大險、救大災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作,緊盯重點環(huán)節(jié)和重點部位,抓好查險處險工作,將各項安全隱患降到最低。防汛救災(zāi)工作不是單打獨斗,也不是孤立而無關(guān)聯(lián)的一項任務(wù),要有效應(yīng)對,需要我們廣大黨員干部將防汛與救災(zāi)、防汛與防地質(zhì)災(zāi)害、防汛與水庫防汛保安等結(jié)合起來,“人防”手段與新興“科技”手段充分運用起來,科學(xué)調(diào)度,統(tǒng)籌推進,才可能在當(dāng)前雨情水情具有不確性、險情風(fēng)險復(fù)雜多變的前提下,爭取到最大最好的行動效果。
    要用最長遠(yuǎn)的應(yīng)對去落實,“綢繆”未然。在我們廣大干群的共同努力下,險情終將會被克服,洪水退去,家園重建,美好生活重啟,但汛期年年有,災(zāi)害能否年年無?很大程度上取決于我們在災(zāi)害和危機之后的態(tài)度與行動。因為危機本身就是危險加機遇,我們能否從應(yīng)對災(zāi)害、應(yīng)對危機的過程中,反思發(fā)現(xiàn)短板與不足,謀慮應(yīng)對之方與化解之策,補齊漏洞短板,迎難而上,決定了我們下一次危機災(zāi)害時的應(yīng)對速度、效率、效果,“明者遠(yuǎn)見于未萌,智者避危于無形”。這一次的洪澇災(zāi)害給一些地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大損失,給我們暴露出了農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施的不夠完善、防洪排澇有短板;這一次的洪澇搶險救援中,我們的專業(yè)救援隊伍全力出擊、日夜奮戰(zhàn),但也提醒了我們基層專業(yè)救援力量還需配強;這一輪的防汛預(yù)警中,我們的基層人工監(jiān)測24小時不間斷,但是與智能監(jiān)測預(yù)警平臺相比還是有“時間差”……這些暴露的短板和可提升的空間未嘗不是一種機遇,若我們能夠在反思中警醒,在反思中振奮,就可能抓住危險背后蘊藏的機遇,長遠(yuǎn)著眼,未雨綢繆,防患未然,從而更好地前行。
    單位防汛心得體會和感想篇四
    為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大提出的弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的任務(wù)要求,為此,我校充分調(diào)動廣大師生參與精神文明創(chuàng)建活動積極性,提高精神文明創(chuàng)建工作水平,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”,積極開展文明單位創(chuàng)建活動。加快了創(chuàng)建精神文明單位的步伐,取得了比較顯著的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、文明單位創(chuàng)建工作扎實有效地開展
    學(xué)校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持把實施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密相結(jié)合,認(rèn)真落實例會制度,及時傳達上級指示精神,討論和部署學(xué)校的各項具體任務(wù),真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、工作全面、責(zé)任落實。先后被評為欽州市普教工作先進集體,靈山縣繼續(xù)教育先進單位,靈山縣科協(xié)、教育局、共青團授予“愛科學(xué)月”先進集體等。
    二、切實加強了思想道德風(fēng)尚建設(shè)
    我校切實加強思想道德建設(shè),深入對全體教師進行愛國主義、集體主義、社會主義教育、世界觀、人生觀、價值觀、社會主義榮辱觀教育,堅持把師德教育與道德風(fēng)尚建設(shè)相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考評辦法》等活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。
    三、加大校園文化建設(shè)
    1、學(xué)校占地面積18300平方米,建筑面積9294平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施
    逐步完善,近年來,學(xué)校投入資金200多萬元用于教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè),設(shè)立了播放、儀器、體育、圖書等功能室;建成了一棟四層20個標(biāo)準(zhǔn)教室,安放了校園廣播;投資了30多萬元建設(shè)學(xué)校圍墻和校園硬底地板;建成了24個文化宣傳窗。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹成蔭,為師生提供了優(yōu)雅的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、學(xué)校積極開展匯演、書畫比賽、板報比賽等活動,為學(xué)校創(chuàng)建了健康、文明的氛圍;最近年來,我校教師和學(xué)生積極參加上級舉辦的各種文體活動,并獲得了許多殊榮:學(xué)校參加鎮(zhèn)田徑運動會總分分別獲第一名和第二名;學(xué)校文藝隊參加鎮(zhèn)文藝匯演分別榮獲一等獎;學(xué)校書畫隊參加縣級比賽獲三等獎。
    四、安全教育強抓不懈
    1、學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無重大安全事故發(fā)生,無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
    2、學(xué)校經(jīng)常利用國旗下講話、校會、班會、班隊活動課對學(xué)生進行安全知識的教育,通過開展安全知識板報競賽和文化櫥窗安全知識宣傳等形式對師生強化安全防范意識,開展安全演練活動,有效地提高了師生的安全防范意識和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。
    近年來我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞,在文明單位創(chuàng)建活動中取得了較好的成效。
    單位防汛心得體會和感想篇五
    20xx年文明單位創(chuàng)建工作,努力實踐,不斷探索,善于總結(jié)經(jīng)驗,努力提高教職工的政治素養(yǎng),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,扎扎實實的爭創(chuàng)文明單位,在此分享
    心得體會
    感想。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年文明單位創(chuàng)建工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。
    一、基本概況:
    xx黨組織和工會組織屬聯(lián)合體組織,黨總支下屬三個實體黨支部,分別是xx黨支部,合流監(jiān)理黨支部和先捷排水黨支部,共有黨員17名,在職員工43名,專業(yè)技術(shù)人員在95%以上,先捷二層次派遣員工約280名,勞務(wù)工約85名,三個層面員工總數(shù)408名。
    今年我們變化很大,監(jiān)理公司年內(nèi)要完成整合轉(zhuǎn)讓前的資產(chǎn)清理,項目收尾和隊伍穩(wěn)定三大重任,要在保證排水資產(chǎn)有效經(jīng)營,安全管理和工程項目的前期辦證工作任務(wù)完成的基礎(chǔ)上,確保企業(yè)的生存,發(fā)展與穩(wěn)定。先捷排水和教培中心,作為xx公司規(guī)劃提出的建立和形成公司人力資源引進,管理,教育平臺,其肩負(fù)的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),其建立先進科學(xué)的企業(yè)用人,管理以及教育模式在探索過程中而引發(fā)的陣痛和瓶頸,亟待我們思考與解決。
    面臨排水發(fā)展新的形勢和新的發(fā)展工作要求,黨總支與各實體支部根據(jù)排水黨委精神文明建設(shè)的總體安排和工作要求,積極開展精神文明建設(shè)各項活動,由于組織體制以及xx單位性質(zhì)與排水所屬其他基層單位有所不同,因此客觀上為文明單位的創(chuàng)建帶來了諸多不利,無論是精神文明建設(shè)的推進的強度,還是參與創(chuàng)建活動的廣度上都滯后于專業(yè)運營單位和xx公司精神文明建設(shè)的總體步伐。但大力加強精神文明建設(shè),以文明單位創(chuàng)建促進和推動企業(yè)的和諧發(fā)展,始終是我們總支和支部二級組織堅定不移的指導(dǎo)思想,本著立足實際,量力而行,盡力而為,穩(wěn)步推進的原則,積極開展精神文明建設(shè)各項活動。
    二、精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作情況
    (一)明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,營造氛圍
    總支自20xx年重建之時就明確提出創(chuàng)建精神文明建設(shè)要求,并建立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了文明單位創(chuàng)建工作規(guī)劃,規(guī)劃中明確提出通過幾年的努力,力爭實現(xiàn)城投系統(tǒng)的“文明單位”稱號,盡管我們客觀條件尚不具備,但這是我們上下全體職工的主觀愿望,這是真實的想法,因為文明單位創(chuàng)建不僅是一項政治任務(wù),同時也是企業(yè)立足社會,持續(xù)發(fā)展的需要,從某種意義上說,精神可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì),精神和物質(zhì)互相依賴,且互相促進,為了統(tǒng)一思想,人人知曉,廣泛參與,我們利用各種學(xué)習(xí)機會和活動形式,廣泛地宣傳精神文明建設(shè)的重要性和必要性,及時傳達xx公司精神文明建設(shè)的重要文件和相關(guān)信息,提高職工群眾對精神文明建設(shè)工作的認(rèn)識,發(fā)動全體職工群眾自覺的投身到創(chuàng)建精神文明工作活動中去,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    (二)圍繞改革創(chuàng)新,發(fā)展穩(wěn)定工作中心以及經(jīng)營管理工作,與時俱進,加強精神文明建設(shè)。
    面對xx公司改革后新的格局和“二業(yè)并進,二翼助推”以及“精益化管理”要求,我們通過中心組學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會xx公司新的發(fā)展思路和對工作要求,適時地調(diào)整經(jīng)營管理工作重心,提出了“重服務(wù),求效益,促和諧”經(jīng)營管理理念,重服務(wù)就是要勇于承擔(dān)并高質(zhì)量完成服務(wù)全局的責(zé)能,管理是基礎(chǔ),效益是生命的“精益化管理要求”,促進企業(yè)科學(xué)管理,創(chuàng)新發(fā)展,作為經(jīng)濟實體的,效益是企業(yè)生存發(fā)展的前提保證,對內(nèi)降本增效,對外拓展市場是我們永久的課題。通過上下努力確保實體的和諧穩(wěn)定。
    (三)抓好黨的基層組織建設(shè),加強黨員的管理教育,為有效推進精神文明建設(shè)創(chuàng)造條件。
    加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),是黨的基層組織建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)會直接影響到黨的基層組織建設(shè)工作的開展,從而影響到精神文明建設(shè)工作的開展。
    一是抓政治,以每月一次的二級中心組學(xué)習(xí)機會,大力加強政治時勢和政治理論的學(xué)習(xí)與討論,以科學(xué)發(fā)展觀武裝領(lǐng)導(dǎo)班子成員頭腦,以轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)整干部工作思路,以講政治,以大局,講原則的高度,服從服務(wù)與排水事業(yè)的發(fā)展和時代發(fā)展社會賦予的企業(yè)責(zé)任,特別是在排水事業(yè)深化改革和深刻變化的當(dāng)口,更應(yīng)嚴(yán)格黨的紀(jì)律,堅定黨的信念,在政治上嚴(yán)格要求領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想和行動上堅決與黨中央保持一致,促進企業(yè)和諧發(fā)展,使黨的基層組織成為思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,具有強大戰(zhàn)斗力,影響力和凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    二是抓思想作風(fēng)建設(shè),作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及骨干隊伍思想作用建設(shè)尤為重要,思想作風(fēng)的好壞,關(guān)系到工作的成效和形象的好劣,xx黨組織在加強精神文明建設(shè)過程中,始終把加強思想作風(fēng)建設(shè)放在重要的位置,一是強調(diào)堅持實事求是的思想作風(fēng),一切從工作的實際出發(fā),切實解決工作的困難與問題, 牢牢把握創(chuàng)新發(fā)展,和諧穩(wěn)定這一工作核心主題,二是強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員堅持“講黨性,重品行,作表率”,率先垂范,奮勇爭優(yōu),以自身的形象和行為帶領(lǐng)全體職工為實現(xiàn)各項工作任務(wù)目標(biāo)的完成而努力奮斗。三是強調(diào)堅持批評與自我批評,勇于改錯,勇?lián)?zé)任,不斷改進我們的工作方法和工作思路。四是強調(diào)堅持深入基層,深入群眾,深入工作矛盾較為突出的地方,切實關(guān)心職工的疾苦,及時送去一份組織的溫暖,幫助職工協(xié)調(diào)和解決工作中的問題,承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)一線,服務(wù)職工的責(zé)能。
    三是抓能力建設(shè),著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的能力與水平,職責(zé)明確,分工到位,聯(lián)系到位,樹立一盤棋的工作思想,克服扯皮推諉,各自為政,各行其事的狹隘行為,一切從工作大局出發(fā),抓好各自的工作,既要注重管理業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),同時也不能放松政治理論素質(zhì)的積累,做一個講大局,懂政策,有能力的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    四是抓廉政建設(shè),治黨從嚴(yán),執(zhí)政為民是我黨一切工作的生命線,在新的歷史條件下,堅持反腐倡廉,保持黨同群眾的血肉聯(lián)系,是黨的xx屆五中全會重點強調(diào)的,是從事經(jīng)營工作,因此抓好廉政建設(shè)尤為重要,黨組織根據(jù)工作特點,把廉政工作作為大事來抓,把握尺度,牢記警示,既不能墨守成規(guī),畏首畏尾,邁不開手腳,同時也要善于保護自己,在黨紀(jì)法規(guī)容許的范圍內(nèi)開展工作,近年來通過審計以及廉政督察,尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作,違法亂紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。
    五是抓好團結(jié)工作,班子的團結(jié)是職工隊伍穩(wěn)定的最基本的保證,是一切工作得以完成的工作基礎(chǔ),因此說,團結(jié)出凝聚力,戰(zhàn)斗力,生產(chǎn)力,加強班子及職工隊伍的團結(jié)是黨組織的重要工作,也是文明單位創(chuàng)建評比的重要內(nèi)容,xx黨組織以通過黨課教育,提高全體黨員的大局觀和團結(jié)協(xié)作意識,通過學(xué)習(xí)討論,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識,通過個別交流談心解決工作中的矛盾與分歧,良好的團結(jié)氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)班子形成了互相信任,互相支持,互相理解,互相關(guān)心齊心協(xié)力的核心團隊。
    (四)以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),加強企業(yè)文化建設(shè)和法制教育,深入開展“安康杯”活動,不斷提高職工的文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
    精神文明建設(shè)是一個較為完整的系統(tǒng)工程,它不僅要求通過文明創(chuàng)建活動,不斷促進和提高企業(yè)的物質(zhì)文化,管理水平以及持續(xù)發(fā)展的后勁,同時在人員素質(zhì)的教育和培養(yǎng)上提出了更高的要求,因此在開展精神文明建設(shè)活動中,堅持以人為本,以企業(yè)開展的各項活動為載體,狠抓職工的素質(zhì)培訓(xùn)和能力提升。
    1、以建黨九十周年為契機,大力開展愛黨、愛國、愛民教育活動,以紅歌比賽活動抒發(fā)愛黨愛國熱情,追憶共產(chǎn)黨發(fā)展壯大歷程和社會主義建設(shè)取得的不朽偉績。
    2、以班組學(xué)習(xí)為主,集中討論交流為輔,深入開展社會主義核心價值觀教育,結(jié)合xx公司提出的行風(fēng)建設(shè)職業(yè)道德要求,提倡“八榮八恥”社會主義新風(fēng)尚,做一個有思想,有覺悟,有道德的社會主義新人。
    3、以企業(yè)文化建設(shè)為載體,積極參與企業(yè)文化建設(shè)各項活動,在活動中提高職工的企業(yè)榮譽感,責(zé)任感和使命感,逐步樹立服務(wù)排水,奉獻社會理念,為“樹立排水新標(biāo)桿,塑造排水新形象”作出應(yīng)有的貢獻。
    4、以社區(qū)平安志愿者服務(wù)為平臺,參與社區(qū)平安建設(shè),維護世博期間的社會穩(wěn)定,平安保暢志愿者活動,既體現(xiàn)了企業(yè)對社會的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),同時也是參與活動志愿者自身社會價值的體現(xiàn)。
    5、以崗位立功競賽活動為形式,在門衛(wèi)班組和施工現(xiàn)象開展立功競賽活動,通過活動開展,促進了員工崗位素質(zhì),能力的提高,弘揚了企業(yè)精神和形象,監(jiān)理公司在20xx年度取得了市立功競賽先進集體,省文明工地,立功競賽記功個人等多項榮譽。
    6、以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題,結(jié)合實際積極開展“安康杯”活動,抓警示教育,提高安全意識,抓制度建設(shè),規(guī)范職工安全行為,抓問題檢查,解決安全隱患,抓責(zé)任落實,做到各行其責(zé),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確,措施到位,確保生產(chǎn)安全。
    7、以“五·五”普法教育為抓手,堅持職工的民主法制教育,以普法活動,推動企業(yè)的法制建設(shè),以普法教育,樹立員工的法制意識,規(guī)范企業(yè)與員工的法制行為,做到學(xué)法,懂法,守法,依法,做遵守法律的模范。
    三、體會和不足
    1、加強精神文明建設(shè)是社會的要求,是企業(yè)自身發(fā)展的需要,在推進文明建設(shè)活動中,我們深惑創(chuàng)建意識不強,職工參與程度還不夠,有特色的活動不多,這是我們在今后創(chuàng)建活動著重要解決的問題。
    2、是一個聯(lián)合體,就單個實體創(chuàng)建文明單位條件不夠,人數(shù)不夠(文明單位創(chuàng)建應(yīng)符合20人以上要求),人力不足(實體正式員工就8、9個人,大多從事業(yè)務(wù)工作,還身兼數(shù)職,不同于運營單位,宣傳、教育、人事、安全、工會等各崗位人員較完整)。財力也有一定的困難(創(chuàng)建的外部協(xié)調(diào),環(huán)境的布置,設(shè)備設(shè)施的投入,基礎(chǔ)建設(shè)等都需要用錢)。
    總支牽頭創(chuàng)建文明單位,同樣有人力,財力等問題,另外總支創(chuàng)文明單位有一個文明單位稱號行政歸屬問題,是否符合創(chuàng)建要求。
    3、創(chuàng)建文明單位的基本態(tài)度,根據(jù)xx公司黨委要求,堅定不移地大力加強精神文明建設(shè),廣泛開展富有特色,具有實效的精神文明建設(shè)各項活動,本著實事求是的態(tài)度,量力而行,盡力而為。
    一、強化氛圍營造,樹立爭先意識
    創(chuàng)建文明單位活動是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分,是轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng),規(guī)范行業(yè)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,促進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效載體。三年來,中心緊緊把握服務(wù)發(fā)展這個主題,大力加強精神文明建設(shè)和思想政治工作,以創(chuàng)建樹形象,以創(chuàng)建抓服務(wù),以創(chuàng)建促發(fā)展,形成良好的爭創(chuàng)氛圍。
    一是提升理論素養(yǎng),提高爭創(chuàng)意識。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx大、省市區(qū)黨代會精神,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀作為爭創(chuàng)工作的首要政治任務(wù),組織全體窗口工作人員深入扎實地認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高思想理論素養(yǎng),使“當(dāng)好人民公仆、促進和諧發(fā)展”成為大家的共同理念,使“爭創(chuàng)文明單位、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的爭先意識深入人心。
    二是開展崗位練兵,提升業(yè)務(wù)水平。把每周一確定為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展“微笑服務(wù)、文明有禮”、“道德講堂”、“我們的節(jié)日”等主題教育與專題討論,讓全體人員深刻體會學(xué)習(xí)與工作的緊密聯(lián)系,充分認(rèn)識“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的深刻內(nèi)涵。
    三是完善制度建設(shè),細(xì)化爭創(chuàng)目標(biāo)。把精神文明奮斗目標(biāo)進行分解細(xì)化,落實到每個窗口,每個科室,每個人員。中心通過設(shè)立“黨員責(zé)任崗”,要求全體黨員認(rèn)真擔(dān)負(fù)示范引導(dǎo)責(zé)任、規(guī)范服務(wù)責(zé)任、解決難題責(zé)任、凝聚人心責(zé)任。要求黨員干部牢固樹立爭先意識,爭創(chuàng)“紅旗窗口”,爭做“服務(wù)標(biāo)兵”,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,讓每一名黨員成為文明建設(shè)的榜樣,成為窗口服務(wù)的旗幟。
    二、積極探索實踐,創(chuàng)新服務(wù)方式
    (一)實施擴容升級改造,進一步打造優(yōu)質(zhì)政務(wù)環(huán)境。擴容升級是政務(wù)中心多年來的奮斗目標(biāo)。經(jīng)緊張籌備,中心從20xx年10月初開始實施擴容升級改造工程,僅用短短45天時間,工程全面竣工。改造后的政務(wù)中心于11月19日重新開業(yè)。擴容后,政務(wù)中心辦事大廳由原來的1800㎡擴容至3000㎡,進駐部門和單位增加到33個,服務(wù)項目由原來的95項增加到194項,服務(wù)窗口由原來的45個增加到90個,進駐部門、窗口、項目以及硬件建設(shè)水平位于全市前列。同時,擴容后的政務(wù)中心,將與市政務(wù)服務(wù)中心接軌,全面實現(xiàn)辦公環(huán)境智能化,市民辦件將通過市民卡、手機短信和大廳綜合顯示系統(tǒng)實現(xiàn)人性化服務(wù)。所有事項的辦理程序、辦理時限、辦理結(jié)果等都將實現(xiàn)全面公開,所有進駐項目辦理過程都將實現(xiàn)全程智能化跟蹤監(jiān)督,辦理事項的過程全部進行網(wǎng)上服務(wù),讓辦理過程變得更加方便和透明。
    (二)完善規(guī)范管理機制,進一步強化規(guī)范服務(wù)。
    為進一步提高工作效率,強化日常管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力求服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、高效化,嚴(yán)格落實“四項制度”:一是修訂完善《區(qū)政務(wù)中心工作人員服務(wù)規(guī)范》,對窗口人員儀容儀表、服務(wù)規(guī)范、文明用語進一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二是落實首問責(zé)任制。結(jié)合實際,建立和完善窗口首問責(zé)任制度,確保首問責(zé)任制落實到位。三是嚴(yán)格執(zhí)行限時辦結(jié)制度。進駐行政服務(wù)中心的服務(wù)事項,要按照機關(guān)效能建設(shè)的要求,嚴(yán)格按承諾的時限辦結(jié)。四是嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。加強事前預(yù)防、事中跟蹤和事后檢查的監(jiān)督機制,嚴(yán)肅查處“不作為”、“慢作為”、“亂作為”和有令不行、有紀(jì)不遵的行為,全面強化規(guī)范服務(wù)。
    (三)完善激勵考評機制,進一步強化考核評比。
    修訂完善窗口工作績效考核細(xì)則,突出激勵機制,引導(dǎo)工作人員自覺優(yōu)化服務(wù),壓縮時限,強化效率。堅持周點評、月總結(jié)、季考評制度,評選季度“紅旗窗口”和“服務(wù)標(biāo)兵”,激勵工作人員主動提升服務(wù)質(zhì)量。堅持評先評優(yōu)向窗口傾斜制度,激勵工作人員立足窗口,做好行政服務(wù)工作。堅持樹典型、學(xué)先進,努力營造比業(yè)務(wù)、比服務(wù),講學(xué)習(xí)、講奉獻的良好競爭環(huán)境。
    (四)完善外部監(jiān)督機制,進一步強化服務(wù)意識。
    中心積極開展開門納諫、問計于民活動,通過發(fā)放群眾評議表、電話回訪、舉辦座談會,設(shè)置意見箱、開通投訴電話等形式廣泛接受群眾監(jiān)督。聘請區(qū)人大代表、政協(xié)委員、省市區(qū)媒體記者等為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,自覺接受公眾監(jiān)督。
    (五)完善道德教育機制,進一步樹立文明新風(fēng)。
    堅持以人為本,以打造和諧團隊樹文明新風(fēng)。通過“道德講堂”活動、窗口負(fù)責(zé)人會議、業(yè)務(wù)骨干座談會、新進人員崗位培訓(xùn)、操作技能業(yè)務(wù)比賽等活動,進一步做好工作人員的傳幫帶工作。通過扶貧助殘、救災(zāi)捐款、黨員志愿者等活動,培養(yǎng)工作人員的愛心和社會責(zé)任心。通過開展新
    春聯(lián)
    誼會、組織文體比賽、組織集體郊游、開展素質(zhì)拓展活動、為工作人員過生日、舉行“慶五四”、“慶三八”、“慶中秋”等“我們的節(jié)日”活動,豐富精神文化生活,樹立健康文明新風(fēng),增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    三、扎實組織推進,注重創(chuàng)建實效
    三年來,中心黨總支積極推動上下聯(lián)創(chuàng)、內(nèi)外共建,大力培育文明示范典型崗位和個人,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,積極參與全國文明城市、共建社區(qū)(行政村)的文明創(chuàng)建,不斷豐富中心精神文明建設(shè)內(nèi)涵,增強機關(guān)精神文明建設(shè)活力。
    (一)強抓領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。切實加強中心黨總支對區(qū)級文明單位創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃,周密部署,把創(chuàng)建工作列入
    年度工作計劃
    和重要議事日程。成立了中心區(qū)級文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,及時制訂中心創(chuàng)建市級文明單位工作實施意見和年度規(guī)劃。根據(jù)文明單位創(chuàng)建要求和考核標(biāo)準(zhǔn),建立創(chuàng)建工作責(zé)任制,制定周密的工作計劃,將創(chuàng)建任務(wù)層層分解、細(xì)化量化、規(guī)范到崗、責(zé)任到人。
    (二)齊抓氛圍,全員參與。及時召開動員大會,明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作步驟、主要措施和工作要求。發(fā)動工作人員通過參與文明創(chuàng)建,增強服務(wù)意識、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量。充分利用網(wǎng)站、簡報、宣傳欄等多種媒體宣傳創(chuàng)建意義,營造創(chuàng)建氛圍,增強全體工作人員對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,提高工作人員投身創(chuàng)建活動的熱情。
    教育,提高員工政治素質(zhì)。中心堅持每兩周例會制度,先后圍繞省市區(qū)黨代會精神、黨的精神等進行了主題輔導(dǎo)深入學(xué)習(xí),及時傳達市區(qū)重要會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政務(wù)服務(wù)中心工作要求和外地先進經(jīng)驗,消化吸收,不斷統(tǒng)一全體工作人員的思想認(rèn)識。三是創(chuàng)新教育載體,提升員工道德素養(yǎng)。通過開展“學(xué)雷鋒、獻愛心、無償獻血”、“交通文明勸導(dǎo)”、“道德講堂”、“一支部一制度”等主題活動,培養(yǎng)工作人員的感恩意識、敬業(yè)意識、社會責(zé)任意識,使服務(wù)群眾成為每個人的自覺行為,帶動基層黨員干部和窗口工作人員集思廣益,全員行動,將主題活動做出水平,做出特色。四是完善機制,科學(xué)考評,調(diào)動工作人員積極性。努力從完善機制入手,不斷強化工作人員“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”意識,促進大家在各自崗位上爭扛“紅旗”,爭當(dāng)“標(biāo)兵”。中心領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊督查,對窗口工作人員遵守
    規(guī)章制度
    情況進行檢查,檢查結(jié)果即時記入督查記錄表,并按考核辦法考核打分,月度考核結(jié)果以簡報向窗口人員所在單位通報,形成中心與部門雙向管理和監(jiān)督的考核機制,提升精氣神和執(zhí)行力。
    三年來,中心文明創(chuàng)建取得了階段性成果,提升了中心形象,使干部更有創(chuàng)造力、隊伍更有戰(zhàn)斗力,單位更有凝聚力。但是,我們的創(chuàng)建工作離上級要求和群眾期望還有一定差距,我們將進一步深化創(chuàng)建活動,鞏固創(chuàng)建成果,本著“服務(wù)經(jīng)濟、方便群眾、提高效能”的宗旨,推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,為進一步推進政務(wù)服務(wù)、政府熱線、公共資源交易“三個平臺”建設(shè)提供精神動力和智力支持。
    精神文明建設(shè)在高度發(fā)展的經(jīng)濟社會中是一項十分重要的工作。文幼教工始終以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),在爭創(chuàng)文明單位活動中,注重教職工的思想道德建設(shè),開展群眾性的創(chuàng)建活動,將精神文明創(chuàng)建工作和提高學(xué)校辦學(xué)水平相結(jié)合,與班組文明競賽活動相結(jié)合,與教師師德考核相結(jié)合,努力形成健康向上的輿論環(huán)境,文明和諧的校園氛圍,豐富多彩的活動形式,使精神文明之花,在校園常開不謝。
    由于精神文明工作的有力開展,我園近年來取得了一定的成績,曾獲市、區(qū)體育先進單位稱號,連續(xù)兩次獲區(qū)先進集體,多年來獲得區(qū)文明班組,巾幗示范崗等。曾有多名教職工獲市區(qū)園丁獎、托幼先進個人、社區(qū)五好文明家庭、敬老愛老好領(lǐng)導(dǎo)、好教師等。還有多人獲得教科研論文評選的各種獎項。今年的教師節(jié)我園又一名教師被黃浦區(qū)評為好教師的光榮稱號,x名教職工被評為園先進,這一件件先進事跡標(biāo)志著文幼教職工整體向上的良好氛圍。
    1、建立完善各類制度和文明守則,形成自覺的創(chuàng)建氛圍
    我園在創(chuàng)建活動中,首先重視規(guī)章制度的建立和文明守則的完善,各班組制訂了文明守則和公約。使教職工在創(chuàng)建活動中,形成自覺管理、自我約束、自我提高、科學(xué)規(guī)范的管理機制。
    2、加強理論學(xué)習(xí),開展豐富多彩的思想教育工作,班組之間形成合力
    首先我們組織教工參加政治學(xué)習(xí),學(xué)理論、談體會。抓好學(xué)習(xí)型團隊的建設(shè),抓好中層以上干部的思想建設(shè),是學(xué)校整體文明創(chuàng)建活動的關(guān)健。深刻理解精神文明工作在學(xué)校工作中的重要地位和對學(xué)校發(fā)展的重要影響,要求干部在文明創(chuàng)建活動中,做文明人,干文明事,樹文明風(fēng)尚。在此基礎(chǔ)上,我園開展了“五個一”系列活動。即:要求每個教職工看一本書,寫一篇心得體會,開展一次演講活動,參加一次征文活動,為學(xué)校做一件有意義的事情。在這些活動中,我園全體教職工積極踴躍的參加,人人投入活動,人人寫學(xué)習(xí)心得。寫征文,如“今天我們怎樣做教師”共收到征文x篇,“尋找身邊的閃光人物”交流文章x篇,學(xué)習(xí)規(guī)程體會x余篇,形成了學(xué)習(xí)的高潮,這樣的活動對人的思想素質(zhì)的提高非常有幫助,十分有效。在此基礎(chǔ)上,加強積極分子的學(xué)習(xí)型團隊的建設(shè)。良好的校園文化在逐步的形成中。
    在教師節(jié)前夕,我們又以班組為單位進行文幼新形象討論,中班組率先在文幼提出倡儀書,(1)積極上進的精神風(fēng)貌,每天要以良好的精神風(fēng)貌投入到工作中去,儀表整潔、語言規(guī)范(2)樹立良好的師德形象,注重教師的職業(yè)道德(3)要有鉆研業(yè)務(wù)精神,能積極參與教科研研究(4)有真誠的愛心、有責(zé)任心、有進取心(5)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,做到互相關(guān)心、互相幫助,率先在文幼樹立榜樣為文幼的文明單位創(chuàng)建活動奠定了基礎(chǔ)。我們還開展了班組競賽活動,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好校園氛圍。我們還利用
    黑板報
    這塊陣地,堅持?jǐn)?shù)年向廣大教職工宣傳有關(guān)的好人好事,國家的時事新聞等,讓廣大教職工及時了解信息。
    3、開展積極的群眾文體活動,提高教職員工的身體素質(zhì)和精神生活情趣
    在積極緊張的工作中,我們堅持開展豐富多彩的群眾文體活動,從98年起我園一直堅持冬鍛和晨操,不但每年自己園內(nèi)開展教工體育運動會,還積極參加支部組織的塊內(nèi)教工運動會,還參加了黃浦區(qū)職工廣播操的比賽和黃浦區(qū)教育局組織的廣播操比賽,均獲三等獎。
    二.關(guān)愛學(xué)校,服務(wù)他人,奉獻社會
    在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們更注重的是關(guān)心人、服務(wù)人,提高集體的凝聚力
    如:今年的六月前夕,我們在全校掀起關(guān)愛他人、奉獻社會等活動。
    為老人們送去一片愛心。通過這些活動。使孩子們從小懂得了關(guān)心別人,尊敬長輩。
    又如:教職工中家屬有生病的、有住院的、有困難的、我們工會做到必訪,教職工中碰到重大事情,我們?nèi)w員工慷慨解囊送去一片關(guān)愛。我們還為姐妹園的老教師、身患癌癥的老領(lǐng)導(dǎo),獻上我們文幼的一片愛心。
    在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們充分利用社區(qū)資源進行愛國、愛家鄉(xiāng)的教育,春秋時節(jié),我們帶上幼兒和家長在文廟的庭院中,召開幼兒運動會和家長親子活動,使社區(qū)資源成為我們教育的良好素材和活動基地。
    根據(jù)“優(yōu)勢互補,資源共享”的原則,我們在吸取社會資源的同時,也為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)作出我們的貢獻。今年“六一”前夕,我園與街道共同組織了“西門寶寶”親子活動。組織了社區(qū)0—3歲的散居兒童家長來我園參加幼兒游戲活動。請家長給我們提出寶貴意見和建議,為學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),做出我們的努力。
    四.圍繞創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新,逐步形成辦園特色
    在素質(zhì)教育中,我們以培養(yǎng)完整兒童為出發(fā)點,以游泳活動為突破口,以游促體,以體益智。在幼兒學(xué)習(xí)游泳技能的同時,我們把游泳活動與課程教育結(jié)合起來,通過教學(xué)活動和游戲性的游泳活動,消除幼兒的心理障礙,提高幼兒克服困難的勇氣,培養(yǎng)了幼兒健康的體魄、健全的心智、良好的心理品質(zhì)、較強的自我服務(wù)能力和動手能力。我園的“5—6歲幼兒集體游泳活動初探”一文獲教科研二等獎。連續(xù)六屆的幼兒游泳匯報活動,充分展示了我園游泳活動的成果。受到了家長和社會良好的反響。游泳活動已成為我園的辦園特色。
    為了培養(yǎng)適合時代發(fā)展的建設(shè)人才,探索二十一世紀(jì)教育的新模式,我園又開展了小班化教育的研究,用先進的教育理念武裝教師,用科學(xué)的教育方法指導(dǎo)教師的教育行為。為幼兒創(chuàng)設(shè)主動學(xué)習(xí)的良好的物質(zhì)環(huán)境,平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在幾年的探索實踐中,教師的教育觀念發(fā)生了巨大的變化,教育技能有了很大的提高,幼兒的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力都得到了很大的提高,學(xué)校的保教質(zhì)量有了長足的進步。小班化教育受到了廣大家長的歡迎,正日益顯示出他強大的生命力。我園教師研究小班化教育的多篇論文、體會、教案曾在托幼雜志和學(xué)前教育雜志上發(fā)表,科研論文也獲得了論文評選三等獎。
    精神文明建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,需要我們持之以恒,常抓不懈。我們要以鄧小平的理論指導(dǎo)我們的工作,努力實踐,不斷探索,善于總結(jié)經(jīng)驗,努力提高教職工的政治素養(yǎng),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,扎扎實實的爭創(chuàng)文明單位。以優(yōu)異的成績向黨的“十六”大獻禮。
    單位防汛心得體會和感想篇六
    由潁泉區(qū)委、區(qū)政府主辦的20__年潁泉區(qū)事業(yè)單位新聘用人員培訓(xùn)班在11月5日順利結(jié)束。四天的培訓(xùn),不僅加深了學(xué)員間的友誼,更重要的是讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解,對事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識,端正了態(tài)度,從而為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。
    此次培訓(xùn)首先需要我們解決的事情是如何轉(zhuǎn)換角色,重新定位自己。通過政治鑒別力的學(xué)習(xí),一方面強化了我們的政治理論修養(yǎng),另一方面也促使我們認(rèn)識問題和對待問題的角度發(fā)生了變化。能夠站在黨和政府這一更高的角度去看待問題和考慮問題,思考解決問題。從而不斷提高自己的政治鑒別力和政治敏銳性。
    孟子說過:“民為貴,社稷次之,君為輕?!蔽覀凕h的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。立黨為公,執(zhí)政為民。發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果為人民共享。特別是在以后的工作中,我們要把群眾滿意不滿意是衡量我們服務(wù)水平的重要標(biāo)尺。我們的一言一行代表著政府的形象,努力地為群眾辦好事、辦實事才是對我們工作最基本的要求。群眾是社會基石,基石穩(wěn)定,社會才會穩(wěn)定,群眾的切身利益得到滿足,構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)才能實現(xiàn)。
    工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請教和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗,并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中,要尊重領(lǐng)導(dǎo);與同事的相處中,要本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍。
    有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論,而理論必須和實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)自己的行動,愛崗敬業(yè),才能做到社會價值和個人價值的統(tǒng)一,才能為社會多做貢獻。(任靜)
    單位防汛心得體會和感想篇七
    我有幸成為一名大學(xué)生實習(xí)“揚帆計劃”實習(xí)生,在工作中,我認(rèn)真協(xié)助小組的老師完成實驗項目,積極與他們進行配合,努力完成好每一項工作。通過這段時間的實習(xí)工作,我收獲了很多,不僅學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識,更提高了動手實踐能力,明白了團隊協(xié)作的重要性。
    在今后的生活中,我會更加努力,學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識,積累更多工作經(jīng)驗,實現(xiàn)更高自我價值。
    單位防汛心得體會和感想篇八
    ,整理會議記錄等工作。我很珍惜此次機會,并用我的熱情和耐心服務(wù)社會,并在付出中收獲成長和快樂,在奉獻中提升自我。
    實習(xí)作為很多大
    學(xué)生
    從學(xué)校邁向社會的第一步,是自身職業(yè)生涯的一個重要起點,大學(xué)生真正需要的實習(xí)經(jīng)歷是一份對自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有幫助的實習(xí),能夠為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實習(xí)過程中,大學(xué)生可以大概知道自己需要什么,和公司的.實際運作情況。由于職業(yè)生涯還沒有正式開始,一些調(diào)整可以無成本地開始。在實習(xí)中,必須要取得的收獲是了解行業(yè),認(rèn)清自我,找到人職匹配點,制定合理的目標(biāo),在實習(xí)的過程中有效調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。
    單位防汛心得體會和感想篇九
    作為一名校園媒體人,我很榮幸參與到xx共青團“津彩青春”的新媒體運營中。在寒假的實習(xí)生活中,我不僅挖掘了許多新聞熱點話題,進行平臺互動交流與賬號運營,還學(xué)習(xí)了日報排版,策劃并主持了綜合服務(wù)中心“耕耘新時代,篤行向未來”迎新春學(xué)習(xí)分享會,作為青年好網(wǎng)民代表參加市委網(wǎng)信辦“聲情頌盛會唱響新時代”春節(jié)特別展演的錄制,我還提出了兔年壁紙選題并參與制作,微博閱讀量達1.4萬。何其幸運,與之相遇。從理論學(xué)習(xí)到實踐應(yīng)用,從選題會到內(nèi)容發(fā)布,我對新媒體工作有了更深層次的認(rèn)識。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會力求用自己所學(xué)用心發(fā)掘天理之美,唱響天理聲音,用青年人喜歡的方式講好團學(xué)故事,促進xx校媒事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    感謝學(xué)校和五常團市委提供的寶貴機會,在深入基層并了解基層的實踐中,我鞏固提高了專業(yè)知識,豐富了社會實踐經(jīng)歷,更提高了自身思想境界?!靶兄V,知之益明”,今后,我將繼續(xù)積極投身各類社會實踐和志愿服務(wù)活動,在實踐中展現(xiàn)風(fēng)采,奉獻智慧,貢獻力量。
    單位防汛心得體會和感想篇十
    廖俊波,一名普通的黨員干部,但他卻代表著一個時代的精神、一種崇高的境界、一種卓越的品質(zhì)。他是當(dāng)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的學(xué)習(xí)典范。學(xué)習(xí)廖俊波的先進事跡、繼承和發(fā)揚廖俊波的優(yōu)良品質(zhì),是我們組工干部義不容辭的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)廖俊波先進事跡,使我對廖俊波精神有了更加深刻的認(rèn)識,進一步明確了今后努力的方向。
    學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他一心為民的公仆精神,做苦干實干的組工干部
    入黨25年,廖俊波同志始終牢記黨性原則,在大是大非前堅定立場,舍小家、顧大家,幾十年如一日,勤勉敬業(yè),抓工作能在現(xiàn)場就不在會場,始終奔忙在招商引資、項目建設(shè)、搶險救災(zāi)等工作一線,以忙為榮、以苦為樂,一直工作到生命最后一刻。作為一名組工干部學(xué)習(xí)廖俊波同志,就要始終心系群眾,一心為民,結(jié)合組織工作實際,從大處作眼,從小事做起,為群眾辦實事、解難事、做好事,努力在服務(wù)黨的事業(yè)、服務(wù)人民中鍛煉成長。
    學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他銳意改革的創(chuàng)新精神,做開拓奮進的組工干部
    廖俊波敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新,當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難。以敢于突破、敢于擔(dān)當(dāng)工作精神精神和務(wù)實的作風(fēng),推動了政和縣的巨變、武夷新區(qū)的日新月異。在新形勢下,組織工作中不斷出現(xiàn)新情況、新課題,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)是組織工作服務(wù)中心、服務(wù)大局的必然選擇,也是組織工作永恒的主題。作為一名組工干部都要向廖俊波同志那樣,堅持科學(xué)發(fā)展不動搖,勇于開拓創(chuàng)新,努力培養(yǎng)創(chuàng)新的膽識,打開創(chuàng)新的思路,鍛煉創(chuàng)新的本領(lǐng)、投入創(chuàng)新的實踐。特別是在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治干部的新常態(tài)下,更要圍繞從嚴(yán)干部教育、從嚴(yán)干部管理、從嚴(yán)干部監(jiān)督進行積極探索,克服重選拔輕管理的現(xiàn)象,努力打造一支過硬的執(zhí)政骨干隊伍。
    學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他埋頭苦干的實干精神,做勤懇務(wù)實的組工干部
    “為官一任,造福一方”,廖俊波長期在艱苦地區(qū)工作,他深入群眾,傾聽群眾呼聲,心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進百姓福祉扛在肩上、抓在手上,用真情和實績贏得了群眾的信任、感謝和贊譽。廖俊波同志是當(dāng)代黨員的楷模,更是組工干部學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名組工干部要找準(zhǔn)自身的定位,要忠誠于黨的事業(yè),深深熱愛組織工作,立足崗位實際,恪盡職守,淡薄名利,甘為人梯,務(wù)實工作,奉獻才干。特別是作為組織部研究室工作人員,更要錘煉嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),勤勉務(wù)踏實地做好各項具體工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
    單位防汛心得體會和感想篇十一
    28年,他履行著一句諾言;28年,他的愛堅定而執(zhí)著;28年,他無微不至地照顧著已故戰(zhàn)友的雙親。李元成,走著一條常人難以堅持的艱辛之路。這條路上,充滿荊棘,充滿坎坷,充滿別人目光的質(zhì)疑。
    有人說,這是個缺少英雄,缺少楷模,缺少精神的時代,因為市場經(jīng)濟將所有人們的目光移向了市場,一切向“錢”看才是這個瞬息萬變的時代的主旋律。然而,李元成給我們上了一堂最有意義的人生之課。
    他,曾是一名普通的士兵。
    他,是一位工作在最基層的電力職工。
    他,卻讓我們感動,讓世界溫暖。
    他用什么做到了這一切?
    回答是――――――愛!一份無私奉獻、淳樸真摯的愛。正因為李元成心中充滿著愛,在漫長的歲月里,他遵守著自己的承諾,背負(fù)著兩個家庭的重?fù)?dān),用愛與真情溫暖著孤獨老人的晚年,默默地堅守著愛的家園。
    學(xué)習(xí)李元成,更是要學(xué)習(xí)他那無私的愛,愛親人、愛朋友、愛身邊每一個人,只有當(dāng)真摯而無私的愛充滿大家的頭腦和心靈,才能讓我們每個人都感覺到幸福與溫暖,讓愛在這個社會大家庭中綻放出更加燦爛的光輝。
    單位防汛心得體會和感想篇十二
    近日,習(xí)近平總書記對進一步做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示,強調(diào)要“盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”??购榫葹?zāi)既是人類抗擊自然災(zāi)害的戰(zhàn)場,也是檢驗黨性忠誠的考場,必須聞“汛”而動,逆流而上,以實際行動在防汛減災(zāi)一線高揚永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”,用情懷和擔(dān)當(dāng)在激流勇進中擦亮那一抹鮮亮的紅色,答出“高分考卷”。
    永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情?!皣悦駷楸荆琊⒁酁槊穸ⅰ?,面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn),各級黨組織要始終堅持人民至上、生命至上,時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài),自覺把百姓安危冷暖放在心上,努力把宗旨意識轉(zhuǎn)化成防汛救災(zāi)、一心為民的實際行動,通過把救災(zāi)舉措、防御措施、關(guān)懷機制落實落細(xì),有力有效應(yīng)對汛情,盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情,以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險灘、過激流、破堅冰,時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,不惜一切代價保護好受災(zāi)群眾,在防汛救災(zāi)新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。
    堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實黨中央決策部署的“最后一公里”,基層黨組織處于防汛減災(zāi)第一線,是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”,起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領(lǐng)群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關(guān)鍵時期,廣大基層黨組織要進一步提高政治站位,切實履行守護責(zé)任,在抗擊洪澇災(zāi)害中發(fā)揮強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢,做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署,及時組建黨員先鋒隊、防汛救災(zāi)突擊隊,設(shè)立黨員責(zé)任崗、責(zé)任網(wǎng)格,組織動員黨員干部和群眾認(rèn)真落實防汛減災(zāi)各項工作部署,把黨旗插在災(zāi)情險情最重、困難最大、群眾最期盼的地方,以萬全準(zhǔn)備之“不變”應(yīng)洪澇災(zāi)害之“萬變”,用實際行動筑牢一道道“為民之堤”。
    心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實的“責(zé)任鏈”,測、報、防、救中任何一項“技術(shù)防控”都離不開“人的力量”。防汛救災(zāi)一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”,黨員干部要以“汛”為令,切實扛起職責(zé)擔(dān)當(dāng),將人民群眾“置頂”,自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災(zāi)事前預(yù)警預(yù)報、事中出險救災(zāi)、事后救助扶持的全鏈條,落細(xì)落實雨前排查、雨中巡查、雨后復(fù)查的各環(huán)節(jié),積極做好轉(zhuǎn)移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作,在“逆行”中“淬火”成長,以堅韌不拔的“韌性”,在防汛抗洪中“乘風(fēng)破浪”,把防汛救災(zāi)一線當(dāng)作初心和使命的“大考場”,真正當(dāng)好這場“大考”的答卷人。
    戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù),答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷,我們風(fēng)雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進,答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷,相信這次我們必將不負(fù)眾望,答好這份防汛救災(zāi)的“加試卷”,用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。
    單位防汛心得體會和感想篇十三
    焦點訪談12月13日報道了湖南懷化學(xué)院大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的事跡,他的經(jīng)歷的確感動了許多人。一個年僅13歲的孩子,一副稚嫩的肩膀,當(dāng)別的孩子還在父母面前撒嬌的時候,他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重?fù)?dān),一邊勤工儉學(xué),一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。如今已是第12個年頭了,他一直堅持著。那么,面對洪戰(zhàn)輝,我們該做些什么?面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹10個年頭,他們兄妹間的那份親情,不能不讓人感動。然而,現(xiàn)實生活中,不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在,面對生活困境,他們不惜拋棄自己的親生骨肉;不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的子女也大有人在,他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?!?,兄弟姐妹之間互相推諉,都不愿意對父母盡孝心,不惜拋棄自己的親生父母,有的甚至讓父母衣食無著落,流落街頭,父母不得不與子女對簿公堂。對自己的親人尚且如此,更不用說對毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對洪戰(zhàn)輝,我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情,為所有該付出真情的人付出真情。
    面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自強自立。面對家庭困境,洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦,砥礪了樂觀堅強的性格,他不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難,但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次拒絕了好心人的捐助,在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”然而,現(xiàn)實生活中,卻有許多人面對生活的困境,完全期待別人的幫助,把別人的幫助看成理所當(dāng)然,并且接受的心安理得。競爭,也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人,最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者,為了走捷徑,不惜賣身,征男、女有錢人做婚姻對象,自甘墮落。其實,不管遇到什么情況,完全可以通過自己的努力,走出一條自強自立的路來,這樣,生活應(yīng)該會更加充實。
    面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會真實與樂觀??梢哉f,面對那樣沉重的擔(dān)子,即使是成年人,也會感到壓力的,來,洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難,的確難以想象,也許只有他自己知道,他的經(jīng)歷,讓許多人難以自控地流下了眼淚,但是,洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐,他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦,自己也哭過,但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神。現(xiàn)實生活中,有許多人面對生活的困境,不去努力改變,而是怨天憂人,心灰意冷,對生活失去信心,更沒有了改變困境的勇氣的斗志,甚至選擇了逃避。其實,真實與樂觀地面對生活中的一切,用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西,會感覺到生活原來也如此美好。
    面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機會。在別人看來,洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境,生存都十分艱難,更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而,就是在這種條件下,洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難,頑強地堅持下來了,初中、高中直至大學(xué),他一路走過來了。然而,現(xiàn)實生活中,面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩子并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,不珍惜得之不易的`學(xué)習(xí)機會,有時甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué),不情愿而被動地學(xué)習(xí),還有的貪圖輕松、享樂,輕易地放棄學(xué)習(xí)的機會。等到用的時候,才知道學(xué)的太少了,但悔之晚矣,錯過學(xué)習(xí)的機會,能夠再補上學(xué)習(xí)這一課就難了。
    面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會堅強。十二年來,洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難,但是,他沒有逃避,而是選擇了勇敢面對,以頑強的毅力堅持下來了,并且,還能夠樂觀地面對人生,這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實生活中,有多少人在困難面前選擇了逃避,有多少人因為經(jīng)受不住困難的考驗,而走向了生活的歧途,甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝,難道我們還會感覺到困難嗎?如果堅強一些,相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。
    當(dāng)然,我們并不是說每個人都需要有意地去吃苦,去過艱難的生活,而是說當(dāng)遇到困難的時候,要勇敢地面對,并想辦法經(jīng)過自己的努力去實現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助,而是要學(xué)會自強自立,不要完全依賴別人,把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們,人生的道路雖然坎坷,但只要敢于面對,是一定能夠克服的,并且,樂觀地對待生活中所遇到的一切,生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的,更是一種品質(zhì)、一種精神,就看我們怎么去做了。