實用讀書沙龍活動策劃書(匯總16篇)

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    世界是如此廣闊,我們每個人只是這個浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,條理清楚,便于讀者理解和接受。寫總結(jié)是一個不容易的過程,以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對您有所幫助。
    讀書沙龍活動策劃書篇一
    讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位?,F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動,積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。
    二、活動主題:
    三、
    活動時間、地點:
    時間:2018年x月xx日下午5:00 地點:xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳
    四、活動對象:
    全體教職工
    五、活動目標(biāo): 1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內(nèi)涵。2、在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。3、搭建教師交流平臺,共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學(xué)的氛圍。六、活動準(zhǔn)備:
    1、園團支部上報材料至采購處,需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。
    2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團支部陳雯君老師處。
    七、活動安排:
    1、x月xx日下午園團支部成員布置會場。
    2、當(dāng)天上午由團支部組織集體抽簽,決定出場人員順序。
    八、活動過程: 1、活動介紹
    2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
    要求:
    4、根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品,感受分享的快樂。
    一、活動目的“書是人類進步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達最真實得想法。
    二、活動對象
    文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)
    三、活動內(nèi)容 (一)推薦
    1.推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內(nèi)容簡介。
    1.交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、
    心得體會
    ,也可以是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
    2.朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達、欣賞及思考能力。 3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能?;顒涌梢砸员荣惖男问竭M行,以便調(diào)動積極性。
    四、活動要求
    有益的活動可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與 班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。
    讀書沙龍活動策劃書篇二
    比喻句新聞宣傳課件競選閉幕詞,運營勞動節(jié)論文對聯(lián)講稿的論文簡歷紀(jì)要,翻譯宣言措施自薦信黃庭堅工作工作打算臺詞論文主題班會,公益廣告簡歷計劃:筆記支部的意見書慰問信述廉知識點文言文我名詞王維管理條例規(guī)定。
    讀書沙龍活動策劃書篇三
    閱讀是心靈之約,更是智慧的碰撞。為了營造書香氛圍,建設(shè)書香校園,師生提供更多的.讀書機會,讓師生在閱讀中共同發(fā)展,學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動。
    1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
    2、學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。
    3、搭建教師交流平臺,切實解決教育教學(xué)中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。
    4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
    教育,因讀書而精彩!
    每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著,并撰寫讀書心得或札記,書目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學(xué)校定期組織讀書交流和討論。
    1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀,撰寫讀書心得或札記。
    2、組織集中交流討論。(時間、地點待定)
    40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。
    學(xué)校教導(dǎo)處、團支部。
    讀書沙龍活動策劃書篇四
    一、活動目的:
    繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓(xùn)與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂,從而充分認識到“學(xué)為中心”的意義,在新學(xué)期的課堂中努力實踐,以期激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
    二、活動時間:
    20__年8月27日(星期五)上午8:00——11:30
    三、活動地點:
    溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會議廳
    四、沙龍主題:
    構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實驗小學(xué)第二期讀書沙龍活動
    五、活動準(zhǔn)備:
    (一)推薦閱讀書籍(網(wǎng)站)、撰寫讀后感
    1、閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。
    2、閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見的。內(nèi)容。
    3、撰寫與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感(也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進學(xué)為中心的設(shè)想)。
    (二)會場布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)
    (三)攝影攝像音響(x等)
    (四)沙龍之星推薦表、證書及禮品(x)
    (五)與新城校區(qū)溝通(x)
    (六)活動報道(x)
    六、具體行程安排:
    8月26日16:00州溫市實驗小學(xué)出發(fā)
    17:00入住雁蕩書院
    18:00用餐
    12:00中餐
    13:30退房
    讀書沙龍活動策劃書篇五
    為進一步推進語文組文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊,提升教育內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì),提高語文教師的自我學(xué)習(xí)意識和團隊學(xué)習(xí)能力,努力打造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型語文教師隊伍,促進語文教育教學(xué)工作不斷改進與創(chuàng)新,特制定本組活動方案。
    二、活動對象:
    語文組全體成員
    三、活動時間:
    20__年12月25號下午3:40
    四、活動地點:
    z錄播教室
    五、活動方式:
    集體交流
    六、閱讀書籍:
    《古典之殤》
    七、活動準(zhǔn)備
    1.布置閱讀《古典之殤》
    2.每位語文老師交流材料準(zhǔn)備
    3.活動通知
    4.活動現(xiàn)場布置以及分工(攝影以及報道z)
    投影標(biāo)語:語文組“閱讀經(jīng)典,潤澤人生”讀書活動
    八、活動流程:
    1.主持人語
    2.自主表達
    老師暢所欲言,說說自己在閱讀、工作、生活等方面的感觸;也可以說說自己的閱讀生活,閱讀計劃,話題不定。
    展示自己讀書筆記或者閱讀批注。
    3.片段欣賞
    閱讀主體摘取《古典之殤》中自認為最有價值或精彩的片段進行賞析,并深情誦讀。
    4.闡述觀點
    閱讀主體結(jié)合《古典之殤》某一篇或某一段談?wù)勑牡皿w會,也可以結(jié)合實際發(fā)表言論。
    九、活動要求
    1.每一位語文老師必須準(zhǔn)時參加讀書沙龍活動,不可遲到,不可早退。
    2.每一位語文老師自帶活動交流材料。
    3.每一位語文老師安排好其他事務(wù)。
    4.組長負責(zé)整理好活動過程資料。
    讀書沙龍活動策劃書篇六
    通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進一步認識到讀書的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分,同時通過與同學(xué)老師交流互動,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
    通過這次活動,希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門積極配合,積極調(diào)動廣大同學(xué)讀書的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動中來!
    下周三地點:主樓三層
    一、宣傳,制作海報,(圖書館合作)
    二、邀請老師(一到兩名,圖書館派人請老師)
    三、時間:一到兩個小時
    五、活動大體流程:
    1、主持人開場白(介紹參加者和老師,介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排)2老師講話(宣布讀書分享須知,導(dǎo)讀介紹書籍和作者)
    3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者(引導(dǎo)并給予回應(yīng))
    4.主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言5.所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲
    6,所請老師為本次活動作總結(jié)7.宣布結(jié)束
    (角色分工)主持人
    1.隨時可以打斷并引導(dǎo)至正題
    2.確定時間廊(掌握每個環(huán)節(jié)的時間,提醒發(fā)言同學(xué)時間限制)
    3.本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者;
    4.鼓勵大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)老師
    1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)
    2,回答同學(xué)的問題并解答3,總結(jié)
    發(fā)言者
    1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容
    2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響
    3.勇于表達自己獨特見解和思想4真誠面對他人的回應(yīng)5每位表達自己聽后的感受6提問(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是怎樣的?之后會如何做)
    5.支持每個發(fā)言者
    注:本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進行,簡單,輕松,活躍。
    讀書沙龍活動策劃書篇七
    博恩?崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。
    羅伯特?清崎:關(guān)于未來的一切都是謊言,但最重要的是謊言會成真。安東尼?羅賓:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是嚴(yán)重低估自己10年能做的事情。
    讀書,能放大我們的格局,讓人生更有底蘊,讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑,懂得仰望星空與敬畏未知,執(zhí)著于求索,不斷地充盈自己,接受新的挑戰(zhàn)。讀書對人成長的影響是潛移默化的,也是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書讓人思考,擁有聰慧和獨立的思想與個性,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,找到解決問題的方法。
    讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。分享是一種美德,知識因傳播而美麗,讀書因分享而快樂。
    一個企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì),很大程度上取決于員工的閱讀水平。xx集團一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生,倡導(dǎo)“積累改變?nèi)松袆痈淖兘Y(jié)果,結(jié)果改變命運”的學(xué)習(xí)理念,員工讀書熱情高,求知意識強,爭做知識型員工,在集團內(nèi)部營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。xx集團讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺,旨在通過員工思想的碰撞、觀點的交流,促進員工共同成長,快速進步,找尋讀書的樂趣與真諦。
    以書會友,共享書香。潤澤經(jīng)典,積淀生命。
    讀書沙龍熱忱歡迎您的加入!
    豐富集團員工的業(yè)余文化生活,搭建員工思想交流的平臺,營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進一步推進學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),宣傳集團企業(yè)文化,促進員工全面發(fā)展,使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。
    讀書?生活?
    為切實加強讀書沙龍活動的組織實施,充分調(diào)動員工的積極性,將活動打造成集團的特色文化,特成立讀書沙龍活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (一)氛圍營造
    各職能部門要積極倡導(dǎo)樂讀、多讀的讀書風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣,積極營造好學(xué)求知的讀書氛圍。
    1、在集團網(wǎng)站、微信公眾號、《xx報》等內(nèi)部宣傳載體對讀書沙龍活動予以宣傳和推廣。
    2、根據(jù)員工閱讀需求采購書櫥及部分書籍,設(shè)立集團重慶總部圖書角,并充分利用員工的圖書資源充實書櫥,同時建立健全相關(guān)閱讀制度,擬定推薦閱讀書籍目錄。
    3、各職能部門要充分調(diào)動員工讀書的積極性,圍繞員工素質(zhì)提升做好活動動員工作,保證讀書沙龍活動順利開展。
    (二)活動時間、地點
    集團讀書沙龍活動每月舉行一次,時間為月末周三16:00―17:30,地點在集團會議室(或外部書店讀書角)。
    (三)活動形式
    1、讀書活動以員工自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。
    2、集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會等形式交流。
    3、讀書沙龍上,員工可就某本書讀書心得、某個主題,甚至集團某個經(jīng)營管理的問題自由發(fā)表觀點和看法,暢所欲言,不拘泥于形式,不走過場。
    4、為增加讀書沙龍活動的趣味性,活動可安排互動小游戲、詩歌朗誦等節(jié)目。
    5、各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得,讀書心得將擇優(yōu)推薦在《xx報》員工之窗欄目發(fā)表。
    讀書沙龍活動策劃書篇八
    “80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量,為社會、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長歷程,“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗,我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。
    舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺山社區(qū)、xx大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房價居高不下,學(xué)歷不斷貶值,競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會中,如何堅持自己的夢想,傾聽自己內(nèi)心的呼喚,勇敢奔跑去追夢,從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
    面對夢想與現(xiàn)實,面對迷惑與矛盾,現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。
    主辦單位:華僑路街道團工委。
    xx大學(xué)信息管理系團委。
    xx書店。
    協(xié)辦單位:五臺山社區(qū)。
    承辦單位:xx大學(xué)信息管理系研究生會。
    xx大學(xué)信息管理系學(xué)生會。
    活動時間:20xx年4月15日晚19:00~20:30。
    主持人:xx。
    嘉賓陣容:xx。
    觀眾構(gòu)成:xx。
    1、前期準(zhǔn)備。
    (1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計,以及海報宣傳的亮點。
    (2)甄選節(jié)目主持人,及時與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的`設(shè)置。
    (3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。
    (4)聯(lián)系xx書店、五臺山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
    (5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。
    (6)宣傳方式:
    南大校園宣傳:南大校園bbs宣傳,校報宣傳(南大青年報、團聲等)。
    五臺山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報等。
    xx書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場橫幅、海報(已制作)等。
    (7)準(zhǔn)備活動新聞通稿(提供給xx,以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報道):4.15日提交。
    (8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。
    (一)會場布置(17:00—18:30):
    (1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng),調(diào)試好多媒體設(shè)備,確保可用,并調(diào)試好照相機等設(shè)備,準(zhǔn)備好入場券發(fā)放等。
    (2)18:40左右觀眾入場。
    (3)18:50左右嘉賓入場。
    (二)開始階段(19:00—19:15):
    (1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)。
    (2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。
    (三)訪談現(xiàn)場(19:15—20:30)。
    (1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。
    (2)現(xiàn)場互動:在每個嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時間。
    備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進行。
    風(fēng)險應(yīng)對:事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題,避免冷場。
    (四)退場(20:30之后)。
    嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理會場。
    1、海報、傳單、門牌等印刷費用:由街道承擔(dān);。
    2、張嘉佳的車馬費:由南大信管系承擔(dān);。
    3、美國嘉賓和律師的費用,三位嘉賓的禮品:街道和xx協(xié)商解決;。
    5、現(xiàn)場橫幅制作費用:
    6、邀請函印刷費用:
    備注:嘉賓費用包括:交通餐補、禮品等。
    讀書沙龍活動策劃書篇九
    沙龍活動是指這樣的貴婦人在客廳接待名流或?qū)W者的聚會,那么如何策劃沙龍的
    活動方案
    呢?下面本站小編給大家分享關(guān)于沙龍活動
    策劃方案
    的相關(guān)資料,希望對您有幫助。
    一、活動背景
    獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情,展示了大學(xué)生的風(fēng)采,更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動手能力較強,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實踐精神,并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺,為了進一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動。
    二、活動目的
    1讓同學(xué)們更進一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。
    2使同學(xué)們了解并體會阮籍的作品及精神。
    三、活動意義
    1、給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認識阮籍的機會。
    2、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
    3、同時也為同學(xué)們提供一個良好的交流平臺。
    四、活動主題
    以“談阮籍”為主題
    五、活動對象
    工院全體學(xué)生
    六、策劃舉辦單位
    院團委冶星文學(xué)社
    七、活動時間與地點
    11月24日下午4點到6點,電教1
    八、主講老師
    徐星老師
    九、活動的前期準(zhǔn)備
    1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,活動時間及地點。
    2.出宣傳海報,板報。
    3.各部長提前到達會場,準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
    十、活動當(dāng)天的準(zhǔn)備
    1.請老師到場
    2.門口安排迎接人員
    3.實踐部人員維持會場的秩序
    十一、活動內(nèi)容
    1.關(guān)于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響
    2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流
    3.社長對此次活動進行綜合點評
    十二、注意問題
    1.人員到場問題,盡量避免與其他的社團發(fā)生時間沖突,爭取人員的到位
    2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員
    十三、活動結(jié)束后
    1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動的得失,并寫出
    工作總結(jié)
    2.由記者部寫活動簡訊,收集圖片資料
    3.秘書處做好活動記錄以備后用。
    活動地點:第三空間
    活動人數(shù):學(xué)生:35人,兩點十分:8人
    活動目的:讓學(xué)生了解動畫,熱愛動畫,促成意向?qū)W生的成交
    活動嘉賓:兩點十分數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇
    兩點十分動畫實訓(xùn)基地執(zhí)行院長余杰
    兩點十分動畫實訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政
    武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華
    邀約對象:大二、大三的動畫專業(yè)的學(xué)生和動畫愛好者為主,以及大四有意向來參加的學(xué)生。
    活動內(nèi)容:
    1.主持人開場,介紹嘉賓和本次活動的內(nèi)容。(3分鐘)
    2.“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘):
    a.個人動畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
    b.動畫的創(chuàng)作
    主講人:陳蔚
    3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)
    要求來參加活動的學(xué)生最好帶上自己的作品,最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流,嘉賓也需要給出點評和建議。
    4.企業(yè)對人才的要求,個人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘):
    主題內(nèi)容:介紹目前動畫行業(yè)人才的需求以及個人職業(yè)生涯的規(guī)劃,提高學(xué)生的加強學(xué)習(xí)的緊迫性!
    主講人:xxx
    5.創(chuàng)作分享(10分鐘):
    由在兩點十分動畫實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果。
    學(xué)生代表:xx
    6.兩點十分動畫實訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)
    主要介紹兩點十分動畫實訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等,可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。
    主將人:郭文政
    7.游戲、抽獎環(huán)節(jié):(10分鐘)
    入場卷中抽出5名幸運之星,并頒發(fā)獎品。
    活動場內(nèi)組織:
    1、現(xiàn)場統(tǒng)一安排,負責(zé)人:xxx
    2、現(xiàn)場的布置和座位的安排,負責(zé)人:xxx
    3、現(xiàn)場的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備,負責(zé)人:xxx
    4、活動現(xiàn)場主持人:小胖
    職責(zé):負責(zé)本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環(huán)節(jié)之間的竄場。要求:有激情,對本次活動內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
    5、學(xué)生簽到負責(zé)人:xxx
    負責(zé)在場地入口收取入場券,核實參與者的身份。
    6、現(xiàn)在攝影和拍照負責(zé)人:xxx
    學(xué)生報名:
    1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場報名的,可以一次性付費的可以當(dāng)場優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀。
    活動前期準(zhǔn)備:
    1、場地準(zhǔn)備,6月22日下班前完成,負責(zé)人:xxx
    4、現(xiàn)場的準(zhǔn)備:
    宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份),責(zé)任人:xxx
    現(xiàn)場布置等在活動開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人:xxx
    5、嘉賓的確認和溝通:趙利飛,6月22日上午下班前全部確認。
    7、電子入場卷,6月20日下班之前做完,負責(zé)人:xxx
    8、禮品:4件t恤、4個杯子,負責(zé)人:xxx
    活動預(yù)算:
    1、場地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。
    2、制作入場券:6元/張*6張=36元。
    3、易拉寶:110元。
    合計:894.00元。
    一、活動背景
    “80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量,為社會、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長歷程,“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗,我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。
    二、活動目的
    舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房價居高不下,學(xué)歷不斷貶值,競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會中,如何堅持自己的夢想,傾聽自己內(nèi)心的呼喚,勇敢奔跑去追夢,從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
    三、活動主題
    面對夢想與現(xiàn)實,面對迷惑與矛盾,現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。
    四、舉辦單位
    主辦單位:華僑路街道團工委
    南京大學(xué)信息管理系團委
    先鋒書店
    協(xié)辦單位:五臺山社區(qū)
    承辦單位:南京大學(xué)信息管理系研究生會
    南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會
    五、活動概況
    活動時間:20xx年4月15日 晚19:00~20:30
    主 持 人:
    嘉賓陣容:
    觀眾構(gòu)成:
    六、活動詳細方案
    1、前期準(zhǔn)備
    (1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計,以及海報宣傳的亮點。
    (2)甄選節(jié)目主持人,及時與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。
    (3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。
    (4)聯(lián)系先鋒書店、五臺山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
    (5)
    邀請函
    、入場券、宣傳海報的制作。
    (6)宣傳方式:
    南大校園宣傳:南大校園bbs宣傳,校報宣傳(南大青年報、團聲等)
    五臺山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報等
    先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場橫幅、海報(已制作)等
    (7)準(zhǔn)備活動新聞通稿(提供給先鋒,以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報道):4.15日提交。
    (8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。
    2、活動流程
    (一)會場布置(17:00—18:30):
    (1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng),調(diào)試好多媒體設(shè)備,確??捎茫⒄{(diào)試好照相機等設(shè)備,準(zhǔn)備好入場券發(fā)放等。
    (2)18:40左右觀眾入場
    (3)18:50左右嘉賓入場
    (二)開始階段(19:00—19:15):
    (1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)
    (2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。
    (三)訪談現(xiàn)場(19:15—20:30)
    (1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。
    (2)現(xiàn)場互動:在每個嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時間。
    備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進行。
    風(fēng)險應(yīng)對:事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題,避免冷場。
    (四)退場(20:30之后)
    嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理會場。
    七、經(jīng)費預(yù)算
    1、海報、傳單、門牌等印刷費用:由街道承擔(dān);
    2、張嘉佳的車馬費:由南大信管系承擔(dān);
    3、美國嘉賓和律師的費用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協(xié)商解決;
    5、現(xiàn)場橫幅制作費用:
    6、邀請函印刷費用:
    備注:嘉賓費用包括:交通餐補、禮品等。
    讀書沙龍活動策劃書篇十
    活動主題:青年風(fēng)采 青春飛揚
    主辦部門:集團人力資源部
    協(xié)辦部門:集團企管部
    活動類型:青年員工沙龍活動
    活動日期:xx年5月8日
    活動負責(zé)人:xxxxxx
    xx集團青年員工第一期沙龍活動策劃書
    青春,一個多么惹人愛的字眼;青春,一種動人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,正處于青春的風(fēng)華,我們對青春有著特別的理解與想法。雖然,我們還沒有縝密的思考,沒有成熟的經(jīng)歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,我們在青春的路上,描繪著屬于自己的美麗畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風(fēng)采。
    為豐富集團內(nèi)青年員工的文化生活,增進青年員工之間的了解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團的人文關(guān)懷,以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,進一步營造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采,讓我們的青春風(fēng)采,在中達同飛揚,特舉辦此次沙龍活動。
    青春風(fēng)采,人生價值
    主辦部門:集團人力資源部
    協(xié)辦部門:集團企管部
    五、 活動時間
    xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進場。
    集團中和樓三樓培訓(xùn)室。
    xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,年齡要求28周歲及以下,學(xué)歷大專及以上,要對沙龍活動有一定的興趣與認識,并積極做好必要的準(zhǔn)備。
    1、準(zhǔn)備工作
    (1)做好沙龍活動的宣傳工作,以各單位人事行政部為主,進行宣傳并落實好相關(guān)工作;
    (2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩歌、散文不限;
    (3)落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;
    (4)落實活動所需的視頻、ppt、文章資料、互動節(jié)目等;
    (6)活動當(dāng)天上午,再次做好相關(guān)確認工作,對活動開場、活動秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
    2、活動階段
    (1)自我介紹
    (2)美文賞讀
    三篇美文,指定三人進行賞讀,并共同討論文章主題。0.5小時
    (3)勵志演講
    (4)互動交流
    自由互動交流環(huán)節(jié),交流主題:青春夢想、人生價值、職業(yè)規(guī)劃。1小時
    (5)勵志電影
    《杜拉拉升職記》,1.2-1.8小時。
    1、沙龍活動負責(zé)人:xxx
    2、沙龍活動講師:xxx
    3、沙龍活動主持人:xxx
    集團人力資源部:xxx
    讀書沙龍活動策劃書篇十一
    在感動教育框架下,以感動教育為教育信仰,以創(chuàng)建“書香型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,以豐富“校園文化生活”為契機,貫徹落實新課程要求,以讀書活動為載體,努力營造書香校園,書香教研組,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
    讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗,提高并不斷完善自我,成就自我。
    讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個精神貴族。教書育人是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,潛心讀書無疑是智慧的選擇。
    為激勵教師熱愛讀書,終身學(xué)習(xí),不斷促進教師專業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)省市文件的精神要求,結(jié)合我校實際,決定在全校開展教師讀書沙龍活動。
    二、活動目的
    1、通過讀書沙龍活動,使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),切實提高教師的人文素養(yǎng),造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會“詩意生活”的智慧教師。
    2、通過讀書沙龍活動,為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺,展示個人才華,解決實踐中的困惑,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長共同體,并逐步成長為“本土教育家”。
    3、通過讀書沙龍活動,搭建教師交流平臺,學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。
    三、活動時間
    學(xué)校讀書沙龍活動時間每月舉行一次,活動時間不少于2個小時,具體時間(待定)、地點(待定)。
    四、活動安排
    20x3年的教師讀書沙龍活動安排如下:
    (一)策劃階段(20x3年3月)
    學(xué)校策劃讀書沙龍活動方案,明確讀書內(nèi)容,教師根據(jù)學(xué)校活動方案的要求,制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)(寫在讀書筆記上)。
    (二)實施階段(20x3年4月-11月)
    1、學(xué)校組織實施教師讀書沙龍活動,教師結(jié)合自己的興趣開通個性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,在讀書過程中要積極做好讀書筆記,撰寫教學(xué)反思不少于5篇,學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評選活動。年青教師要積極爭當(dāng)每次讀書沙龍活動的主持人,精心策劃,認真準(zhǔn)備,營造濃厚讀書氛圍,起到“活動一次,提高一次”的效果。
    2、活動中落實“四個結(jié)合”,促進教師的專業(yè)成長。一是讀書沙龍活動要與課堂探究相結(jié)合,積極開展教學(xué)研究,探索新課程下的課堂教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是要與教學(xué)反思相結(jié)合,探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點、難點問題,實現(xiàn)教師思想交流、觀點碰撞,歷練師德修養(yǎng);三是要與案例分析相結(jié)合,積極開展教育研究,研討學(xué)校德育、班級管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個性問題及解決方案;五是要與名家講壇相結(jié)合,邀請專家或我市名師進行講座,開闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。
    (三)總結(jié)階段(20x3年12月)
    學(xué)校對讀書活動的開展情況進行及時總結(jié),提煉活動亮點,認真收集完善讀書活動中的各種檔案資料。學(xué)校將對本次讀書活動進行總結(jié)表彰。
    五、活動配檔表
    統(tǒng)計學(xué)科組閱讀篇目,報師訓(xùn)處備案)。
    教師根據(jù)學(xué)?;顒臃桨傅囊?,制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)(寫在讀書筆記上)。
    4月,學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動網(wǎng)站,教師開通教育博客。
    5月,讀書筆記、教學(xué)反思評選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評選)、展示。 6月,優(yōu)秀教育博客評選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評選)、展示。
    7月,階段性表彰、總結(jié)。
    8月,學(xué)校邀請專家進行講座。
    9月,由各級部語文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月,組織學(xué)生讀書沙龍活動。
    11月,教師交流、總結(jié)。
    12月,學(xué)校評優(yōu)、表彰、總結(jié)。
    六、活動形式
    1、共讀式。在活動初期,學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目,引導(dǎo)教師共讀共寫,引領(lǐng)教師不斷成長。
    2、研討式。確定研討主題,圍繞主題充分探討,暢所欲言。參加者既是提問者,也是問題的解答者。
    3、論壇式。確定論壇主題,圍繞主題充分發(fā)表意見,加深對某一問題的認識。
    4、觀摩式。觀摩教育活動、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動。
    5、匯報式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗匯報,并展開研討活動。
    6、報告式。聘請市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報告,學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討。
    7、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站,教師建立相應(yīng)主題帖,針對學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題,定期發(fā)布討論話題,引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。
    8、交流互動式。
    讀書筆記展示。每位教師在讀書的同時用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記,以便活動時進行展示和交流。
    讀書心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書隨感、讀書心得、專題探討,教育中的困惑和急待解決的問題)
    七、保障措施
    1、學(xué)校成立活動指導(dǎo)小組,由師訓(xùn)處牽頭負責(zé)教師讀書沙龍活動的實施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書沙龍組織,制定活動方案,方案要具體詳實、可操作性強,要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動,促使教師快樂讀書,幸福成長。
    2、學(xué)校建立健全讀書活動經(jīng)費投入管理、評價激勵等保障制度,要把教師讀書活動納入績效考核目標(biāo)。
    3、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動組織獎、優(yōu)秀個人獎,表彰一批先進集體和個人;全體教師積極參與讀書沙龍活動,學(xué)校將定期評選,表彰先進。
    附:“教師讀書沙龍”活動推薦共讀書目
    一、教育理論類
    《學(xué)會關(guān)心:教育的另一種模式》(第2版)[美]諾丁斯著,
    《最棒的學(xué)?!罚勖溃萃旭R斯?阿姆斯特朗著,陳佩正譯
    《學(xué)會對話:校長和教師的行動指南》 [加]卡羅琳?希爾茲等著
    《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》[美]威廉?格拉瑟著
    《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版
    《享受教育論》,劉良斌著,人民教育出版社 20x1年11月出版
    二、教師專業(yè)成長類
    《夏山學(xué)校的百年故事――獻給當(dāng)代的教師、校長和家長》,[英]馬克?沃恩
    編著,沈蘭譯,教育科學(xué)出版社20x1年4月出版
    《7個習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》,[美]史蒂文?柯維著,中國青年出版社20x2年1月出版
    《芬蘭教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陳之華著,中國青年出版社20x1年8月出版
    《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?,高峰著,教育科學(xué)出版社20x2年8月出版
    《用服務(wù)的態(tài)度做教師》,萬瑋著,福建教育出版社20x2年9月出版
    《回到話語之鄉(xiāng)――周益民的“另類課堂”》,周益民著,上海教育出版社20x2年9月
    三、教育心理類
    《光有愛還不夠》,[法]克洛德?阿爾莫著,王文新等譯,上海社會科學(xué)院出
    讀書沙龍活動策劃書篇十二
    附1:
    書畫活動方案流程表
    活動目的:圍繞茶文化開展的周邊主題文化小型聚會,在品茗休閑的同時現(xiàn)場欣賞書畫大師們縱情揮毫,潑墨淋漓的表演,增進文化藝術(shù)的交流,提升茶仨社文化內(nèi)涵及品牌效應(yīng)。
    活動時間:活動費用:
    活動地點:廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館
    活動內(nèi)容:
    活動主要分為兩個板塊:現(xiàn)場書畫表演和現(xiàn)場售賣。
    1、書畫表演:開場小節(jié)目民樂演奏;省市作協(xié)書畫社;茶藝才藝表演等。
    2、現(xiàn)場售賣:書畫作品現(xiàn)場完成并售賣。
    兩個內(nèi)容互相交融,穿插進行。
    執(zhí)行方案:
    時間項目音頻投影儀備注
    1、簽到招待客人大廳入座
    2、表演民樂演奏
    主持人串場做簡短主題、人員、義賣活動介紹
    3、主題1書畫活動開始民族經(jīng)典背景音樂攝影機接入投影儀設(shè)備展示。各書畫大師輪流上臺表演獻藝,并配合講解。
    4、主題2現(xiàn)場字畫義賣調(diào)大背景音樂,烘托氣氛投影儀、相機等設(shè)備投入字畫每幅100元(返50元再消費券),當(dāng)場成交與字畫拍照留念。
    5、主題交流免費品茗,茶文化推介,湖南書畫介紹,交流。
    會場布置及道具準(zhǔn)備:
    1、投影儀接攝影機;照相機
    2、書法臺擺放及文房四寶的準(zhǔn)備
    3、紀(jì)念品準(zhǔn)備
    參與人員:
    預(yù)算:
    小吃食品費用:
    宣傳費用:廣告展牌,精美傳單
    活動費用:
    讀書沙龍活動策劃書篇十三
    1、發(fā)給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
    2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊,可以抽取家長填寫的標(biāo)簽。
    小結(jié):如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。
    讀書沙龍活動策劃書篇十四
    孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應(yīng)“‘中華明強杯’告別不良家教習(xí)慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長的,而與家人的關(guān)系往往會影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)在家長的文化知識水平較高,家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會。
    在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。
    今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動,希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。
    讀書沙龍活動策劃書篇十五
    中國文化市場日益繁榮,20我國獲得發(fā)行許可的國產(chǎn)電視劇數(shù)量達1.7萬集,優(yōu)質(zhì)的電視劇不僅需成為重要的營銷介質(zhì),也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產(chǎn)出平臺; 其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創(chuàng)中國電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網(wǎng)民推動下,影視劇與網(wǎng)絡(luò)日益結(jié)合,不僅有效提升影視劇的植入效果營銷,同時也為企業(yè)提供了網(wǎng)臺聯(lián)動的整合營銷平臺。
    與此同時,國內(nèi)社會化媒體的異軍突起也深刻影響著營銷創(chuàng)新, 成為新的營銷舞臺。數(shù)據(jù)顯示,美國90%的互聯(lián)網(wǎng)用戶會瀏覽社交網(wǎng)站,新浪、騰訊微博注冊用戶均突破3億,人人網(wǎng)活躍用戶達到1.5億。社會化媒體與影視行業(yè)頻頻跨界,影視營銷、植入營銷蔚然成風(fēng)。
    為更好的提升營銷性價比,探索影視劇社會化營銷的最大價值,華誼兄弟、安吉斯媒體集團、隨視傳媒共同聯(lián)手打造以content-spot為基礎(chǔ)打造的“娛樂社交+”為主題的娛樂跨界營銷研討會,華誼兄弟20年重磅影視劇主創(chuàng)與男女主角人員,群星匯集加上市場營銷專家將親臨現(xiàn)場,與您分享植入營銷新理論,剖析植入方式,共同創(chuàng)造娛樂營銷奇跡!
    6月13日下午 會議時間 14:30——17:00
    影視:導(dǎo)演+明星+華誼人員 16人
    新錦江大酒店四層蘭花廳
    :王瑾
    讀書沙龍活動策劃書篇十六
    獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情,展示了大學(xué)生的風(fēng)采,更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動手能力較強,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實踐精神,并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺,為了進一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動。