通過(guò)總結(jié)，我們可以查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和改進(jìn)措施。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)于總結(jié)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇一
2、試論國(guó)家賠償法的立法缺陷及不足
3、試論行政訴訟在行政監(jiān)督中的地位及作用
4、試論我國(guó)行政法制建設(shè)的完善及其途徑
5、關(guān)于我國(guó)行政強(qiáng)制法的立法構(gòu)想及理論意義
6、試論我國(guó)行政處罰制度的完善及其途徑
7、對(duì)行政許可危害的補(bǔ)救措施探討
8、簡(jiǎn)論行政審批制度的改革方向及其保障
9、我國(guó)依法行政的現(xiàn)狀及改革研究
10、城市治安存在問(wèn)題及對(duì)策
11、論城市社區(qū)建設(shè)中的體制改革問(wèn)題
12、城市文化與城市可持續(xù)發(fā)展研究
13、城市環(huán)境管理問(wèn)題研究
14、我國(guó)城市街道基層組織的建設(shè)
15、深圳“城中村”改造中政府角色定位
16、中國(guó)城市化進(jìn)程中的問(wèn)題與對(duì)策
17、目前我國(guó)地方政府財(cái)政困難的現(xiàn)狀、成因與對(duì)策
18、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府職能轉(zhuǎn)變的思考
19、對(duì)地方政府經(jīng)濟(jì)管理職能的思考
20、公共選擇理論對(duì)我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的啟示
21、論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)政府經(jīng)濟(jì)調(diào)控模式的轉(zhuǎn)變
22、我國(guó)政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理研究
23、政府消費(fèi)問(wèn)題的分析與對(duì)策
24、論責(zé)任政府
25、論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公務(wù)員道德建設(shè)
26、我國(guó)公務(wù)員廉政機(jī)制建設(shè)
27、論公務(wù)員的行政道德規(guī)范
28、對(duì)完善行政倫理監(jiān)督機(jī)制的幾點(diǎn)思考
29、行政責(zé)任及官員問(wèn)責(zé)制研究
30、行政人格研究
31、行政倫理與行政法制的關(guān)系
32、試論行政立法的民主原則及其理論意義
33、關(guān)于我國(guó)行政許可制度的缺陷及其完善
34、政府行政能力問(wèn)題研究
35、論管理者的性格培養(yǎng)與管理效能
36、論管理情景對(duì)管理方式和管理效果的制約性
37、論我國(guó)行政領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)
38、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代行政領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)
39、論行政領(lǐng)導(dǎo)的方法與藝術(shù)
40、行政領(lǐng)導(dǎo)者的角色研究
41、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與影響力的關(guān)系
42、行政授權(quán)的理論與實(shí)踐
43、國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部管理體制的改革
44、管理職業(yè)化趨勢(shì)與組織領(lǐng)導(dǎo)者的研究
45、領(lǐng)導(dǎo)有效性理論研究
46、政績(jī)與科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系
47、論建立健全我國(guó)行政權(quán)力監(jiān)督機(jī)制
48、論行政監(jiān)督與行政效率
49、我國(guó)行政監(jiān)督中存在的問(wèn)題及其對(duì)策
50、對(duì)完善我國(guó)行政監(jiān)督體制的幾點(diǎn)思考
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇二
1.激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的運(yùn)用
2.中國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新理論研究視角與方法綜述
3.基于triz的科技型小微企業(yè)管理創(chuàng)新研究
4.企業(yè)管理創(chuàng)新的探究
5.網(wǎng)絡(luò)互惠程度與企業(yè)管理創(chuàng)新關(guān)系研究—基于學(xué)習(xí)能力和成員集聚度的視角
6.對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的探討
7.網(wǎng)絡(luò)互惠程度與企業(yè)管理創(chuàng)新——基于知識(shí)流出視角的實(shí)證研究
8.企業(yè)管理創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)的變革引擎模型研究
10.企業(yè)管理信息治理對(duì)策與發(fā)展趨勢(shì)
11.中國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力——兼與西方企業(yè)的比較
12.網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)度和企業(yè)管理創(chuàng)新:社會(huì)資本的影響
13.我國(guó)家族企業(yè)管理專業(yè)化水平的演進(jìn)
14.論企業(yè)管理模式與企業(yè)管理現(xiàn)代化
15.基于精益管理的制造型企業(yè)管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)因素分析——四家企業(yè)的案例研究
16.企業(yè)管理創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制研究
17.企業(yè)管理創(chuàng)新淺析
18.傳統(tǒng)家族文化與我國(guó)家族企業(yè)管理
19.法國(guó)國(guó)有企業(yè)管理體制改革的歷程及成效
20.中國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力——兼與西方企業(yè)的比較
21.企業(yè)管理人員成長(zhǎng)型心智模式對(duì)職業(yè)生涯成功影響的研究
22.論企業(yè)管理模式與企業(yè)管理現(xiàn)代化
23.企業(yè)管理創(chuàng)新、整合與精益六西格瑪實(shí)施研究
24.中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)代化的現(xiàn)狀分析
25.基于價(jià)值的企業(yè)管理
26.傳統(tǒng)企業(yè)管理與學(xué)習(xí)型企業(yè)管理特點(diǎn)對(duì)比分析
27.中國(guó)制造企業(yè)管理創(chuàng)新方法類型選擇評(píng)價(jià)——基于svm的多案例實(shí)證分析
28.企業(yè)倫理文化與企業(yè)管理
29.芻議以項(xiàng)目管理作為發(fā)展新方向的企業(yè)管理創(chuàng)新
30.企業(yè)管理創(chuàng)新與六西格瑪管理的關(guān)系研究
31.大數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)管理決策影響分析
32.當(dāng)前我國(guó)企業(yè)管理信息化問(wèn)題研究
33.淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)管理創(chuàng)新
34.我國(guó)企業(yè)管理信息化探析
35.中國(guó)企業(yè)治理與發(fā)展戰(zhàn)略模式創(chuàng)新研究
36.企業(yè)文化與企業(yè)管理相互關(guān)系探析
37.關(guān)于企業(yè)管理創(chuàng)新的思考
38.縱論中國(guó)企業(yè)管理之道,助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
39.企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響力
40.網(wǎng)絡(luò)密度、知識(shí)流入對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響
41.社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下企業(yè)管理創(chuàng)新概念模型研究
42.企業(yè)管理創(chuàng)新途徑問(wèn)題研究
43.內(nèi)容分析法在企業(yè)管理研究中的應(yīng)用評(píng)述
44.行為科學(xué)理論與現(xiàn)代企業(yè)管理
45.大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)管理模式創(chuàng)新研究
46.淺析現(xiàn)代企業(yè)管理制度的創(chuàng)新
47.會(huì)計(jì)信息質(zhì)量在企業(yè)管理中的重要作用
48.淺談電子商務(wù)對(duì)企業(yè)管理的影響與創(chuàng)新
49.新型企業(yè)管理模式——協(xié)同管理
50.淺談企業(yè)管理中的人本管理
51.激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的運(yùn)用研究
52.德國(guó)企業(yè)管理控制師的計(jì)劃編制和監(jiān)控職能
53.激勵(lì)理論在企業(yè)管理方面的應(yīng)用分析
54.論企業(yè)管理對(duì)企業(yè)發(fā)展前景的重要性
55.試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用
56.我國(guó)企業(yè)管理發(fā)展歷程及趨勢(shì)
57.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的'企業(yè)管理創(chuàng)新
58.人力資源管理在當(dāng)今企業(yè)管理與發(fā)展中的地位和作用
59.企業(yè)文化在對(duì)企業(yè)管理中的戰(zhàn)略定位
60.基于管理風(fēng)險(xiǎn)偏好量表的管理風(fēng)險(xiǎn)偏好實(shí)證研究——以大型國(guó)有企業(yè)管理人員為例
61.工商企業(yè)管理與企業(yè)信用管理體系構(gòu)建淺析
62.試論鄧xx企業(yè)管理思想與新時(shí)期企業(yè)管理創(chuàng)新路徑
63.企業(yè)管理過(guò)程中的協(xié)調(diào)工作
64.“會(huì)社”概念與現(xiàn)代日本企業(yè)管理制度
65.企業(yè)管理創(chuàng)新的思考與探索
66.西方企業(yè)管理思想的演進(jìn)邏輯與當(dāng)代中國(guó)企業(yè)管理轉(zhuǎn)型
67.論中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐創(chuàng)新——基于焦煤集團(tuán)“分合管理”的案例分析
68.管理信息系統(tǒng)與企業(yè)管理發(fā)展關(guān)系探討
69.論企業(yè)管理變革對(duì)內(nèi)部審計(jì)的影響
70.企業(yè)管理人員氣候變化意識(shí)及影響因素分析
71.影響企業(yè)管理效率因素的假設(shè)與分析
72.基于云計(jì)算模式的erp企業(yè)管理信息系統(tǒng)分析
73.中國(guó)式企業(yè)管理模式創(chuàng)建研究
74.企業(yè)管理會(huì)計(jì)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
75.試論我國(guó)企業(yè)管理咨詢行業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展方向
76.在新形勢(shì)下企業(yè)管理創(chuàng)新方案研究
77.網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的企業(yè)管理創(chuàng)新
78.用企業(yè)視覺(jué)要素鑄就企業(yè)管理文化
79.企業(yè)管理信息化問(wèn)題與對(duì)策研究
80.企業(yè)管理現(xiàn)代化與erp的實(shí)施
81.管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的應(yīng)用探討
82.企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響力
83.對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)管理創(chuàng)新的思考
84.分析現(xiàn)代企業(yè)管理創(chuàng)新
85.高校后勤管理改革要引入企業(yè)管理新理念
86.論新興媒體在企業(yè)管理中的運(yùn)用
87.企業(yè)文化與企業(yè)管理制度的有效融合
88.企業(yè)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)的策略探究
在企業(yè)管理信息化中的應(yīng)用及效益分析
90.“文化發(fā)展與管理創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)企業(yè)管理研究會(huì)年會(huì)綜述
91.中小企業(yè)管理變革之道
92.知識(shí)流出——連接外部環(huán)境與企業(yè)管理創(chuàng)新的橋梁
93.會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中職能轉(zhuǎn)變的思考
94.基于煤礦企業(yè)管理的脆弱性評(píng)價(jià)體系研究
95.企業(yè)管理創(chuàng)新探討
96.中國(guó)企業(yè)管理模式的內(nèi)容分析研究
97.大數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)管理決策影響分析
98.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)管理創(chuàng)新
99.計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用研究
100.電信企業(yè)管理人員績(jī)效考核體系研究
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇三
1、淺析飯店服務(wù)質(zhì)量制約因素
2、談我國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店連鎖化擴(kuò)張路徑
3、飯店的信息化管理研究
4、飯店如何進(jìn)行商務(wù)旅客客源開(kāi)發(fā)
5、對(duì)飯店餐飲成本的控制研究
6、體驗(yàn)式思維在飯店管理中的應(yīng)用
7、國(guó)內(nèi)飯店如何對(duì)抗國(guó)際酒店集團(tuán)的對(duì)策研究
8、淺析汽車旅館在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略
9、淺析青年旅館在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略
10、飯店企業(yè)文化問(wèn)題研究
11、如何實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)的個(gè)性化
12、飯店經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展趨勢(shì)分析
13、怎樣根據(jù)客人的個(gè)性特征做好服務(wù)工作
14、淺論旅游者與飯店員工的審美關(guān)系
15、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化問(wèn)題探析
16、對(duì)當(dāng)今酒店從業(yè)人員培訓(xùn)的幾點(diǎn)看法
17、淺論酒店成為人才培訓(xùn)基地的原因
18、試論酒店經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題
19、試論酒店管理集團(tuán)生存和發(fā)展
20、旅游飯店人力資源流動(dòng)狀況分析
21、大型酒店人力資源管理
22、中國(guó)酒店業(yè)治理層問(wèn)題與對(duì)策
23、中外星級(jí)酒店管理模式比較
24、中國(guó)民營(yíng)酒店人才流失分析
25、淺析我國(guó)中、高檔酒店的客房布局
26、顧客讓渡價(jià)值理論在飯店經(jīng)營(yíng)中的運(yùn)用
27、中國(guó)飯店業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)評(píng)析
28、我國(guó)酒店發(fā)展的法律缺陷及完善辦法
29、有關(guān)我國(guó)旅游消費(fèi)問(wèn)題的研究
30、試談貧困地區(qū)發(fā)展酒店應(yīng)該具備的條件
31、現(xiàn)代酒店業(yè)成本管理淺析
32、我國(guó)酒店人力資源管理問(wèn)題及對(duì)策分析--以東莞某五星級(jí)酒店為例
33、大學(xué)生酒店實(shí)習(xí)質(zhì)量提升研究--基于過(guò)程管理視角
34、淺談酒店餐飲服務(wù)質(zhì)量管理
35、中加高職院校酒店管理專業(yè)課程設(shè)置比較研究
36、職業(yè)院校酒店管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)心理研究
37、談低碳旅游與景區(qū)酒店管理服務(wù)
38、試析酒店管理專業(yè)學(xué)生對(duì)口就業(yè)問(wèn)題
39、酒店客戶體驗(yàn)的重要性及優(yōu)化管理研究
40、基于神秘顧客調(diào)查法的酒店管理模式研究
41、酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)效果分析及建議
43、淺析酒店業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策
44、新常態(tài)下職業(yè)導(dǎo)向的管理會(huì)計(jì)教學(xué)改革--以酒店管理專業(yè)為例
45、淺析茶文化主題酒店管理與發(fā)展
46、酒店實(shí)習(xí)生心理演變與指導(dǎo)策略研究--以旅游管理專業(yè)本科生為例
47、淺析旅游新趨勢(shì)之下酒店管理工作的創(chuàng)新
48、人性化模式在酒店管理中的作用及意義
49、從技能抽查角度探析酒店管理專業(yè)餐飲實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
50、酒店管理與服務(wù)中的創(chuàng)新研究
51、酒店管理專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制策略研究
52、財(cái)務(wù)視角下酒店行業(yè)如何加強(qiáng)全面預(yù)算管理工作分析
53、電子商務(wù)模式下我國(guó)酒店管理的創(chuàng)新
54、酒店績(jī)效管理存在問(wèn)題與對(duì)策探討
55、基于組織管理視角的酒店實(shí)習(xí)滿意度實(shí)證研究
56、經(jīng)濟(jì)型酒店人力資源管理的現(xiàn)狀及對(duì)策研究--以如家酒店集團(tuán)為例
57、旅游管理專業(yè)酒店實(shí)習(xí)管理存在的問(wèn)題及改善方式分析
58、現(xiàn)代酒店的經(jīng)營(yíng)管理探討
59、新形勢(shì)下酒店員工管理工作探析--以市委市政府重要接待性酒店管理為例
60、高職院校特色專業(yè)建設(shè)內(nèi)容探析--以湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)為例
61、高校酒店管理專業(yè)校企合作中的酒店培訓(xùn)師課堂教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題研究
62、酒店信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析
63、基于校企合作的高職旅游酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究
64、就業(yè)導(dǎo)向下的非財(cái)會(huì)專業(yè)財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)改革--以應(yīng)用型酒店管理專業(yè)為例
65、中職酒店服務(wù)與管理專業(yè)技能教學(xué)策略探索
66、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下酒店人力資源管理之探索
67、傳統(tǒng)茶文化對(duì)現(xiàn)代酒店管理思維的影響分析
68、試論三亞高端酒店發(fā)展中存在的管理問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略
69、高校酒店管理專業(yè)綜合人才培養(yǎng)模式探討--基于現(xiàn)代學(xué)徒制視角
70、新常態(tài)經(jīng)濟(jì)背景下中職學(xué)校酒店管理專業(yè)發(fā)展
71、遼寧高職酒店管理專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)探討
72、酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)生角色轉(zhuǎn)換中角色失調(diào)的表現(xiàn)及對(duì)策思考--以三亞學(xué)院為例
73、校企協(xié)同視角下的酒店管理高職教育模式構(gòu)建
74、高職酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)研究--以安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例
75、旅游與酒店管理專業(yè)發(fā)展方向探討
76、新常態(tài)下高職酒店管理專業(yè)課程體系的優(yōu)化與重組研究
77、旅游與酒店管理人才培養(yǎng)研究
78、基于中職生職場(chǎng)表現(xiàn)的中職教育培養(yǎng)質(zhì)量分析--以湖南a校酒店管理專業(yè)為例
79、淺析人力資源管理在酒店中的作用
80、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)型酒店成本控制的管理方式
81、基于經(jīng)濟(jì)全球化背景的跨國(guó)酒店經(jīng)營(yíng)與管理
82、關(guān)于酒店財(cái)務(wù)管理的內(nèi)部控制探討
83、現(xiàn)代酒店企業(yè)的'成本控制管理
84、信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的旅游酒店微博管理機(jī)制研究
85、我國(guó)連鎖經(jīng)濟(jì)型酒店薪酬制度管理對(duì)策分析
86、大數(shù)據(jù)背景下酒店現(xiàn)狀及經(jīng)營(yíng)管理模式創(chuàng)新研究--以長(zhǎng)沙市星級(jí)酒店為例
87、現(xiàn)代酒店管理中前廳管理中存在問(wèn)題與策略分析
88、酒店企業(yè)績(jī)效管理體系建設(shè)
89、酒店客房的成本管理淺析
90、探討新形勢(shì)下高星級(jí)酒店成本控制與管理
91、酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核創(chuàng)新探索
92、關(guān)于高職院校酒店管理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的思考
93、中海圣廷苑酒店項(xiàng)目工程管理模式創(chuàng)新研究
94、基于就業(yè)視野下的酒店管理專業(yè)實(shí)踐課程體系的建構(gòu)--以集寧師范學(xué)院為例
95、多元智能理論視閾下本科酒店管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
96、談高職院校酒店管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)模式的創(chuàng)新
97、淺談酒店管理中的市場(chǎng)營(yíng)銷策略
98、中高職銜接的酒店管理專業(yè)課程體系構(gòu)建研究
99、酒店管理中加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
100、現(xiàn)代酒店財(cái)務(wù)管理的問(wèn)題及對(duì)策分析
101、星級(jí)酒店管理中的問(wèn)題與對(duì)策--以鹽城市為例
102、酒店企業(yè)績(jī)效管理及溝通問(wèn)題的若干研究論述
103、酒店綠色管理理念的內(nèi)涵闡釋與實(shí)踐方式研究
104、酒店人力資源管理中的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
105、會(huì)議型酒店管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策
106、酒店企業(yè)全面預(yù)算管理優(yōu)化路徑選擇
107、中小型酒店客房消耗品有效管理方法探析
108、探討如何發(fā)揮預(yù)算管理在酒店集團(tuán)的作用
109、試論如何加強(qiáng)酒店成本費(fèi)用的管理與控制
110、論酒店管理中的人性化趨勢(shì)
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇四
2、軍民融合深度發(fā)展模式探討--基于案例的質(zhì)性數(shù)據(jù)分析
3、后發(fā)企業(yè)逆向創(chuàng)新多重障礙演化研究--“邁瑞”與“振華重工”的縱向案例分析
4、基于初中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想教學(xué)研究與案例分析
5、法國(guó)前總統(tǒng)德斯坦中文學(xué)習(xí)案例分析
6、移裝壓力容器資料造假案例分析及對(duì)策
7、基于案例分析勞動(dòng)合同訂立時(shí)的歧視及其救濟(jì)
8、瑞幸咖啡財(cái)務(wù)造假案例分析
9、t公司并購(gòu)互聯(lián)網(wǎng)公司商譽(yù)減值案例分析[d]
10、小學(xué)班主任隊(duì)伍管理微變革案例分析[n]
11、國(guó)有企業(yè)內(nèi)部食堂審計(jì)案例及審計(jì)要點(diǎn)分析
12、制造強(qiáng)省專項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的案例分析
13、股權(quán)眾籌的風(fēng)控管理案例分析--以“36氪”宏力能源項(xiàng)目為例
14、網(wǎng)絡(luò)金融平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)生成的案例分析
15、高職英語(yǔ)課程思政的實(shí)踐路徑研究--基于教學(xué)案例分析
16、基于急停故障案例的本質(zhì)安全性分析
17、致瀉大腸埃希菌real-timepcr檢測(cè)案例分析
18、超說(shuō)明書(shū)用藥相關(guān)醫(yī)療損害責(zé)任糾紛案例分析
19、高校社會(huì)工作專業(yè)邊緣化的生成機(jī)理與內(nèi)涵式發(fā)展策略--一個(gè)非典型案例分析
20、運(yùn)用活動(dòng)教學(xué)法培養(yǎng)初中生歷史批判性思維的成功案例分析
21、高中數(shù)學(xué)建模能力訓(xùn)練--案例教學(xué)中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)分析
22、初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課程課堂案例分析以及對(duì)新手教師的教學(xué)啟示
23、寄宿制對(duì)兒童主觀幸福感的影響機(jī)制研究--基于扎根理論的多案例分析
24、論文作者涉嫌不當(dāng)署名的案例分析及對(duì)策研究
25、生豬產(chǎn)業(yè)生態(tài)化及其影響因素分析--基于湖南省案例
26、妨害新冠肺炎疫情防控犯罪典型案例分析
27、基于matlab的中藥多元統(tǒng)計(jì)分析“數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)”教學(xué)案例
28、交流串直流的三個(gè)案例分析與對(duì)策
29、鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)--基于全國(guó)村級(jí)“鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)”典型案例分析
30、中國(guó)高校圖書(shū)館發(fā)展論壇資源建設(shè)類獲獎(jiǎng)案例分析
31、邊疆地區(qū)“三維一體”的鄉(xiāng)村治理邏輯框架--基于云南省的多案例分析
32、邊疆地區(qū)“三維一體”的鄉(xiāng)村治理邏輯框架--基于云南省的多案例分析
33、服務(wù)型數(shù)字平臺(tái)的賦能機(jī)制演化研究--基于釘釘?shù)陌咐治?BR> 34、淺談國(guó)有文化企業(yè)成功改制--以北京x公司為案例分析
35、基于云南普洱老達(dá)保音樂(lè)鄉(xiāng)村建設(shè)的公益性旅游扶貧致富案例分析
36、物理線上分層作業(yè)設(shè)計(jì)的案例分析--以功率為例
37、核心素養(yǎng)視野下初中道德與法治案例教學(xué)法的應(yīng)用原則與實(shí)施策略分析
38、農(nóng)村高中地理學(xué)困生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)案例分析
39、探究式教學(xué)案例分析在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的探索和實(shí)踐
40、電動(dòng)車違規(guī)充電事故案例分析
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇五
2、淺析飯店無(wú)干擾服務(wù)
3、提高當(dāng)前我國(guó)酒店餐飲部服務(wù)質(zhì)量的對(duì)策研究
4、我國(guó)食品安全現(xiàn)狀與風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源――以餐飲業(yè)為例
5、淺談杭幫菜的創(chuàng)新與發(fā)展
6、淺談社會(huì)餐飲企業(yè)成功要素――以**餐飲企業(yè)為例
7、關(guān)于“酒店禁帶酒水”的幾點(diǎn)思考
8、酒店餐飲產(chǎn)品營(yíng)銷策略研究――以**酒店為例
9、試論我國(guó)餐飲業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題與對(duì)策
10、酒店專業(yè)學(xué)生職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)研究
11、淺談某某飯店培訓(xùn)體系存在的問(wèn)題及對(duì)策
12、淺析某某飯店實(shí)施綠色營(yíng)銷理念的對(duì)策
13、探討飯店產(chǎn)品的創(chuàng)新思路――以某家飯店為例
15、試論飯店服務(wù)人員心理健康模式
16、探討酒店的企業(yè)文化建設(shè)
17、試析杭州地區(qū)酒店?duì)I銷策略
18、如何處理飯店非正式組織問(wèn)題
19、探討人本管理在酒店中的運(yùn)用
20、如何根據(jù)客人的個(gè)性特征做好酒店服務(wù)工作
21、我國(guó)經(jīng)濟(jì)型酒店現(xiàn)狀分析和發(fā)展對(duì)策
22、試論酒店人才流失的原因
23、如何實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)的個(gè)性化
24、談培訓(xùn)工作在飯店管理中的重要性
25、論飯店員工激勵(lì)機(jī)制的建立
26、低碳理念在酒店管理中的運(yùn)用
27、談酒店的個(gè)性化服務(wù)
28、主題酒店的發(fā)展研究
29、淺析提高酒店服務(wù)質(zhì)量的.策略
30、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化問(wèn)題探析
31、關(guān)于酒店員工企業(yè)忠誠(chéng)度的研究--以***酒店為例
32、內(nèi)部營(yíng)銷對(duì)酒店員工工作質(zhì)量的影響研究---以**酒店為例
33、酒店員工滿意度與酒店服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)在關(guān)系---以**酒店為例
34、高星級(jí)酒店住宿顧客對(duì)酒店康體項(xiàng)目的需求分析
35、基于pdca的***飯店前廳問(wèn)題處理
36、高星級(jí)酒店自助餐經(jīng)營(yíng)方式調(diào)研――――以***酒店為例
37、某某酒店人性化管理的績(jī)效研究
38、高星級(jí)酒店員工離職意向的研究
39、**酒店品牌影響力的研究
40、酒店實(shí)習(xí)生管理策略探析
41、在線信息對(duì)酒店網(wǎng)絡(luò)預(yù)定的影響
42、基于顧客忠誠(chéng)度的酒店前廳部客史檔案管理研究
43、酒店智能化發(fā)展與酒店前廳管理
44、知識(shí)型酒店前廳員工的激勵(lì)機(jī)制研究
45、高端酒店前廳部員工薪酬體系設(shè)計(jì)
46、酒店員工流失分析研究――基于員工滿意度
47、員工職業(yè)核心能力訓(xùn)練與酒店管理研究
48、酒店微營(yíng)銷與酒店業(yè)發(fā)展研究
49、高職酒店管理專業(yè)與酒店企業(yè)合作的思考
50、酒店人力資源管理中的溝通問(wèn)題的探討
51、影響酒店客房安全的因素分析
52、淺析酒店客房中西式做床差異
53、酒店客房對(duì)酒店品質(zhì)提升的影響
54、對(duì)現(xiàn)代化酒店客房個(gè)性化服務(wù)的思考
55、高星級(jí)酒店客房服務(wù)質(zhì)量提升策略
56、酒店客房服務(wù)員職業(yè)倦怠調(diào)查與分析
57、**酒店客房服務(wù)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
58、謅議高檔酒店客房風(fēng)格發(fā)展趨勢(shì)
59、酒店客房服務(wù)員勞動(dòng)力定量的因素分析
60、酒店客房部員工的個(gè)性化激勵(lì)
請(qǐng)各位同學(xué)準(zhǔn)備3個(gè)左右備選題目（為避免同一指導(dǎo)老師小組題目重復(fù)），與自己的指導(dǎo)老師商討，確定最終選題。
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酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇六
2、試論我國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度基本現(xiàn)狀和改革構(gòu)想
3、試論公共部門人力資源管理制度的創(chuàng)新
4、行政生態(tài)環(huán)境的變遷與我國(guó)政府治理結(jié)構(gòu)的變革
5、我國(guó)公共部門優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策研究——基于委托一代理框架下的激勵(lì)機(jī)制
6、現(xiàn)階段中國(guó)利益分化與公共政策參與研究
7、經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)政府行政方式的轉(zhuǎn)變
8、西方發(fā)達(dá)國(guó)家陽(yáng)光政府的理論實(shí)踐對(duì)我國(guó)行政體制改革的啟示
9、我國(guó)政府管理中競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制運(yùn)用研究
10、全球化視野下的中國(guó)行政理念創(chuàng)新探析
11、我國(guó)實(shí)現(xiàn)廉價(jià)政府的思考
12、論政府行政行為的道德調(diào)控
13、公共政策違憲審查問(wèn)題研究
14、新公共管理理念在中國(guó)行政改革中的引入
15、公共責(zé)任理論與我國(guó)公共責(zé)任機(jī)制的選擇
16、我國(guó)電子政府發(fā)展思路探索
17、縣級(jí)地方政府辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的研究
18、第三部門與政府腐敗的治理
19、我國(guó)轉(zhuǎn)型期權(quán)力腐敗的倫理透視
20、論政府形象及其塑造—一個(gè)倫理的視角
21、中國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃改革研究
22、當(dāng)代中國(guó)行政信息公開(kāi)制度研究
23、改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)行政發(fā)展探討
24、我國(guó)依法行政面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及對(duì)策研究
25、轉(zhuǎn)型期中國(guó)行政權(quán)力格局調(diào)整問(wèn)題論析
26、新時(shí)期我國(guó)政府提高行政效率對(duì)策研究
27、論我國(guó)當(dāng)前權(quán)力道德失范及其治理
28、中國(guó)行政改革的價(jià)值分析
29、海事系統(tǒng)基層執(zhí)法人員績(jī)效評(píng)估方法研究
30、論建立中國(guó)特色的權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制
31、我國(guó)政府網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀問(wèn)題及其對(duì)策
32、論腐敗的根源及其治理機(jī)制
33、政府機(jī)關(guān)后勤服務(wù)社會(huì)化改革研究
34、當(dāng)代政府治理變革與第三部門發(fā)展
35、轉(zhuǎn)型期公共政策問(wèn)題確認(rèn)中政府行為的自利性傾向研究
36、論區(qū)域性電子政務(wù)建設(shè)策略
37、電子政府的靈魂：論我國(guó)電子政府的價(jià)值理念建設(shè)
38、中國(guó)電子政務(wù)建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策研究
39、行政問(wèn)責(zé)制研究
40、當(dāng)前我國(guó)政府信用的缺失與建構(gòu)——一項(xiàng)基于制度的分析
41、論服務(wù)型政府的構(gòu)建
42、我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展中的問(wèn)題與對(duì)策探討
43、我國(guó)地方政府行政審批制度改革的現(xiàn)狀與路徑研究
44、中國(guó)公共權(quán)力腐敗監(jiān)督機(jī)制探析
45、公共政策制定中的公眾參與研究
46、政府績(jī)效評(píng)估研究
47、我國(guó)公務(wù)用車制度改革研究
48、我國(guó)責(zé)任政府建設(shè)研究
49、我國(guó)效能型政府建設(shè)研究
50、制約政府網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的主要因素及對(duì)策
51、公共行政中的生態(tài)因素研究
52、當(dāng)代中國(guó)行政環(huán)境的特點(diǎn)及其對(duì)行政管理的制約和影響研究
53、行政一把手與廉政建設(shè)
54、干部異地輪換中的問(wèn)題與對(duì)策
55、中國(guó)古代科舉制度與人才選拔
56、唐太宗行政管理思想及其影響
57、曹操唯才是舉思想及其影響
58、信息化與市政管理問(wèn)題
59、公共權(quán)力內(nèi)在矛盾及其演變趨勢(shì)
60、推進(jìn)價(jià)格聽(tīng)證制度與提高公共物品的供應(yīng)效率
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇七
1、飯店的信息化管理研究對(duì)飯店餐飲成本的控制研究
2、主題酒店的發(fā)展研究淺析飯店無(wú)干擾服務(wù)
3、體驗(yàn)式思維在飯店管理中的應(yīng)用
4、飯店業(yè)的體驗(yàn)式營(yíng)銷
5、淺談現(xiàn)代酒店?duì)I銷
6、國(guó)內(nèi)飯店如何對(duì)抗國(guó)際酒店集團(tuán)的對(duì)策研究
7、飯店顧客關(guān)系管理淺析汽車旅館在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略飯店企業(yè)文化問(wèn)題研究
8、培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的'基礎(chǔ)
9、如何處理飯店非正式組織問(wèn)題
10、試論飯店企業(yè)的客源市場(chǎng)定位
11、試論客人投訴的處理和飯店形象的樹(shù)立
12、談人力資源管理在飯店中的作用
13、我國(guó)旅游飯店發(fā)展戰(zhàn)略思考
14、旅游飯店?duì)I銷與管理系統(tǒng)研究
15、我國(guó)旅游飯店集團(tuán)化問(wèn)題分析
16、淺析中外飯店管理集團(tuán)比較
17、試析我國(guó)飯店業(yè)員工流動(dòng)原因
18、培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)
19、如何處理飯店非正式組織問(wèn)題
20、試論飯店企業(yè)的客源市場(chǎng)定位
21、試論客人投訴的處理和飯店形象的樹(shù)立
22、談人力資源管理在飯店中的作用
23、我國(guó)旅游飯店發(fā)展戰(zhàn)略思考
24、旅游飯店?duì)I銷與管理系統(tǒng)研究
25、我國(guó)旅游飯店集團(tuán)化問(wèn)題分析
26、淺析中外飯店管理集團(tuán)比較
27、試析我國(guó)飯店業(yè)員工流動(dòng)原因
28、以某一飯店為例淺談飯店企業(yè)的公共關(guān)系管理
29、試論客人投訴的處理和飯店形象的樹(shù)立
30、論飯店員工激勵(lì)機(jī)制的建立
31、談員工服務(wù)意識(shí)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提高之間的關(guān)系
32、抓好飯店產(chǎn)品質(zhì)量，提高競(jìng)爭(zhēng)能力
33、旅游酒店人力資源管理創(chuàng)新模式研究
34、談培訓(xùn)工作在飯店管理中的重要性
35、我國(guó)xx菜系發(fā)展的對(duì)策研究
36、我國(guó)旅游飯店（或部門）完善管理思考
37、淺談收益管理（yieldmanagement）在中國(guó)飯店中的應(yīng)用
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇八
1、學(xué)前教育專業(yè)歷史中的師生角色互換初探
2、基于信息技術(shù)的中職生物情境問(wèn)題教學(xué)各因素分析
3、交互式電子白板在大班數(shù)學(xué)活動(dòng)中的有效利用
4、微課題研學(xué)：學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的范式
5、建構(gòu)主義視野下“學(xué)前兒童心理學(xué)”課程改革探索
6、如何進(jìn)行有中國(guó)特色的教育改革
7、幼兒園主題教學(xué)活動(dòng)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用研究
8、高職高專學(xué)前教育專業(yè)聲樂(lè)翻轉(zhuǎn)課堂之管窺
9、學(xué)前教育專業(yè)教育學(xué)課程課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究
10、試論多媒體技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的實(shí)施
11、高校學(xué)前心理學(xué)課程教學(xué)改革研究
12、學(xué)前教育游戲課件的設(shè)計(jì)探索
13、教育資源不公平配置對(duì)農(nóng)村教育精準(zhǔn)扶貧的影響--基于江西省r縣的調(diào)查研究
14、基于人性關(guān)懷視角下的幼兒園活動(dòng)室環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究
15、教師專業(yè)化背景下的“學(xué)前心理學(xué)”教學(xué)改革探索
16、關(guān)于學(xué)前教育信息化的內(nèi)涵解讀
17、信息技術(shù)與幼兒教學(xué)的整合
18、在幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)中創(chuàng)編游戲型課件的策略性研究
19、在幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)中如何創(chuàng)編幼兒游戲課件
20、關(guān)于農(nóng)村幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的實(shí)踐研究
21、基于古斯基評(píng)估模式的教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)分析
22、放開(kāi)營(yíng)利性學(xué)校辦學(xué)領(lǐng)域的取向與策略探析
23、基于翻轉(zhuǎn)課堂理念下的音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐探索
24、以“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)學(xué)前教育信息化建設(shè)
25、學(xué)前教育遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的路向分析
26、聯(lián)合國(guó)教科文組織攜手韓國(guó)企業(yè)支持女童教育
27、初構(gòu)案例教學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系--基于現(xiàn)代教育技術(shù)課程
28、淺析當(dāng)下學(xué)前兒童心理健康教育存在的誤區(qū)及對(duì)策
29、情境互動(dòng)教學(xué)模式在幼兒心理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
30、徐州市區(qū)學(xué)前教育信息化現(xiàn)狀的調(diào)查研究
31、學(xué)前高專樂(lè)理與視唱練耳課程的翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用研究
32、家庭功能弱化對(duì)學(xué)前留守兒童社會(huì)化的影響
33、民族地區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)
34、芻議學(xué)前幼兒心理健康教育現(xiàn)狀與策略
35、處境不利兒童心理韌性研究的現(xiàn)狀與展望
36、淺析多媒體視域中的學(xué)前英語(yǔ)聽(tīng)力培養(yǎng)
37、淺談如何發(fā)揮多媒體在學(xué)前教育中的作用
38、論培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中國(guó)現(xiàn)在社會(huì)的意義和發(fā)展前景
39、基于良好行為習(xí)慣對(duì)促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展的研究
40、學(xué)生資助工作中德育缺位問(wèn)題的分析及對(duì)策
41、我國(guó)幼兒教育軟件存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
42、淺談學(xué)前心理學(xué)教育教學(xué)策略
43、微課在中職《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》教學(xué)中的應(yīng)用
44、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)布局合理公平普惠的學(xué)前教育公共服務(wù)體系
45、國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有序移交
46、廣西民辦幼兒教師規(guī)范化教學(xué)行為實(shí)施策略研究
47、學(xué)前教育專業(yè)女生主觀幸福感調(diào)查
48、頂層設(shè)計(jì)理念下的學(xué)前教育專業(yè)理論課程實(shí)踐教學(xué)改革
49、農(nóng)民工隨遷子女社會(huì)融入中的教育困境及對(duì)策研究
50、學(xué)前教育專業(yè)《幼兒心理學(xué)》教學(xué)模式的改革探討
51、“五位一體”生態(tài)教育鏈與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)--勢(shì)科學(xué)視角
52、特殊兒童團(tuán)體游戲治療的研究綜述
53、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)學(xué)前教育的影響探析
54、美國(guó)高寬課程中形成性評(píng)價(jià)的應(yīng)用及其啟示
55、學(xué)前兒童觀點(diǎn)采擇訓(xùn)練的可行性分析及策略
56、襄陽(yáng)市學(xué)前教育信息化資源建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查研究
57、簡(jiǎn)談學(xué)前教育中的心理健康教育
58、淺談學(xué)前兒童心理健康教育的策略
59、當(dāng)前幼兒心理健康教育的方法與途徑探討
60、學(xué)前教育專業(yè)男生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)策略探析
幼兒畢業(yè)論文題目
1、培養(yǎng)幼兒教師聲樂(lè)能力的有效路徑
2、跆拳道練習(xí)對(duì)幼兒行為能力影響的研究
3、“最近發(fā)展區(qū)”理論及其對(duì)我國(guó)幼兒體育教學(xué)的啟示
4、淺談學(xué)齡前幼兒的攀比現(xiàn)象
5、幼兒教師對(duì)兒童情緒理解能力發(fā)展的影響
6、探究音樂(lè)教育對(duì)幼兒心理發(fā)展的影響
7、幼兒學(xué)前教育教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題和對(duì)策的研究
8、發(fā)展幼兒體適能的理論與實(shí)踐
9、幼兒繪畫(huà)教學(xué)指導(dǎo)的有效策略
10、音樂(lè)對(duì)幼兒個(gè)性發(fā)展的影響
11、在情景游戲中提升中班幼兒晨間鍛煉的實(shí)效性
12、幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)策略
13、不同音樂(lè)背景下大班幼兒體操質(zhì)量的性別差異
14、如何利用游戲培養(yǎng)幼兒的社交能力
15、幼兒教育過(guò)程中調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源的研究
16、幼小銜接中幼兒生活自理能力的培養(yǎng)
17、幼師院校對(duì)幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究
18、幼兒音樂(lè)教育過(guò)程中如何結(jié)合幼兒個(gè)性特點(diǎn)
19、幼兒教師撰寫(xiě)論文現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
20、淺談?dòng)變航逃械拿烙龁?wèn)題
21、幼兒教師的語(yǔ)言對(duì)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的影響
22、淺談?dòng)變赫Z(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展
23、論如何養(yǎng)成幼兒良好的品質(zhì)
24、大班幼兒區(qū)域活動(dòng)中同伴互動(dòng)行為的研究
25、媒介素養(yǎng)在幼兒教育中的運(yùn)用
26、教師課堂干預(yù)對(duì)幼兒英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的影響
27、淺談教師對(duì)幼兒美術(shù)作品的有效利用
28、淺談在繪畫(huà)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
29、瑞吉?dú)W教育理論對(duì)我國(guó)幼兒教育的影響
30、幼兒體智能課程教學(xué)模式探究
31、基于信息技術(shù)環(huán)境下幼兒語(yǔ)言教學(xué)模式探索
32、試論幼兒教育“小學(xué)化”傾向的現(xiàn)狀及優(yōu)化措施
33、自然主義視域下華德福幼兒教育的實(shí)施及其啟示
34、如何培養(yǎng)學(xué)前幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
35、啟蒙教育視角下的幼兒舞蹈創(chuàng)編與教學(xué)探討
36、幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)的目的與指導(dǎo)原則
37、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補(bǔ)充的困境與出路
38、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在幼兒體育特色課中的應(yīng)用--以體智能課為例
39、淺談?dòng)變航處熑绾瘟⒌聵?shù)人
40、幼兒武術(shù)中文化教學(xué)內(nèi)容的選擇
41、如何培養(yǎng)技工學(xué)校幼兒教育專業(yè)學(xué)生的語(yǔ)言能力
42、生命哲學(xué)視域下幼兒教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及其路徑重構(gòu)
43、多維視角下幼兒教師不適宜行為動(dòng)態(tài)演變現(xiàn)象探析
44、發(fā)展教師關(guān)于幼兒數(shù)概念的知識(shí)--一項(xiàng)幼兒教師培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)證研究
45、中國(guó)內(nèi)地及香港幼兒教育劵實(shí)踐對(duì)非在編幼師待遇改善的啟示
46、近十年我國(guó)幼兒教師專業(yè)發(fā)展研究的內(nèi)容分析
47、縣域幼兒教師培訓(xùn)的困境及對(duì)策分析
48、西部農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)策略與路徑思考--以青海省為例
49、如何促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展
50、男幼師對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響
教育專業(yè)畢業(yè)論文題目推薦
1、我國(guó)綜合社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展對(duì)教育與培訓(xùn)的挑戰(zhàn)
2、用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)航海教育發(fā)展
3、大學(xué)生誠(chéng)信教育研究
4、構(gòu)建高職院校思想政治教育全員育人機(jī)制
5、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提高高校思想政治教育實(shí)效的路徑探析
6、臨床實(shí)習(xí)生醫(yī)德教育融入思想政治教育的探索
7、基于新媒體的管理機(jī)制在高校學(xué)生黨員再教育中的應(yīng)用探討
8、淺談如何實(shí)施生活數(shù)學(xué)教育
9、新課改下初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育研究
10、高考地理中環(huán)境教育類試題判斷指標(biāo)體系初探
11、淺析初中生主體性教育
12、素質(zhì)教育視野下中學(xué)生科技創(chuàng)新能力的提升
13、在師德建設(shè)中催生教育正能量
14、淺析中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生心理健康教育的積極作用
15、優(yōu)化中學(xué)生體育教學(xué)中生命安全教育的探討
16、當(dāng)代教育資源配置對(duì)教育公平影響研究
17、當(dāng)代大學(xué)生法治教育淺析
18、性別視角下的高校女大學(xué)生心理健康教育
19、日本高中教育與大學(xué)教育的連接
20、小學(xué)班主任應(yīng)細(xì)抓德育教育
21、初中德育教育研究
22、如何在高中體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透德育教育
23、高校信息安全教育現(xiàn)狀與對(duì)策探析
24、基于教育大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)干預(yù)模型構(gòu)建
25、我國(guó)高等遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證要素差異性分析
26、多渠道全方位開(kāi)展學(xué)校環(huán)境教育
27、當(dāng)代青少年生命價(jià)值觀的問(wèn)題分析與教育引導(dǎo)研究
28、全面開(kāi)展陽(yáng)光招生促進(jìn)教育公平公正
29、強(qiáng)化工程實(shí)習(xí)過(guò)程管理提高工程教育實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量
30、職業(yè)教育科技園無(wú)界化資源共享建設(shè)研究
31、航空服務(wù)專業(yè)校企合作實(shí)踐教育基地建設(shè)
32、淺論農(nóng)村留守兒童的家庭生命教育
33、信仰形成與信仰教育的合理化
34、關(guān)于《高等數(shù)學(xué)》立體化教材的幾點(diǎn)思考
35、基于微課的大學(xué)物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
36、網(wǎng)絡(luò)教育中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在機(jī)械學(xué)科的應(yīng)用
37、基于moodle平臺(tái)《建筑測(cè)量》網(wǎng)絡(luò)課程在高職教育中的應(yīng)用研究
38、“三互補(bǔ)”助推“四聯(lián)動(dòng)”遠(yuǎn)程教學(xué)凸顯實(shí)效
39、明清時(shí)期民間醫(yī)學(xué)教育探討
40、元代醫(yī)學(xué)教育初探
41、淺談口腔教學(xué)引入微課視頻教學(xué)的應(yīng)用
42、基于醫(yī)患關(guān)系淺談對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)生心理健康的工作研究
43、運(yùn)用智能手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展高職外科護(hù)理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的探索
44、美術(shù)鑒賞“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式探究
45、兒童文學(xué)對(duì)低齡兒童焦慮心理的干預(yù)
46、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)行為研究
47、多媒體時(shí)代下高校書(shū)法教育教學(xué)定位研究
48、動(dòng)漫、游戲等網(wǎng)絡(luò)流行文化對(duì)青少年審美取向的影響
49、云南魯?shù)檎鸷笄嗌倌晷睦斫】禒顩r及其影響因素
50、論軍隊(duì)院校教育資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)
51、法庭科學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)與實(shí)踐
52、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案現(xiàn)代化管理的措施探討
53、教育碩士課程設(shè)置的調(diào)查與改革
54、信息化條件下陶行知德育思想的實(shí)現(xiàn)途徑
55、教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管法律政策依據(jù)問(wèn)題研究
56、c++程序設(shè)計(jì)課程群互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革探究
57、國(guó)外開(kāi)放教育模式資源比較與啟發(fā)
58、教育促進(jìn)主流價(jià)值人性的形成
59、自媒體時(shí)代大學(xué)生積極心理健康教育方式探析
60、論高職心理健康教育課程的診斷與改進(jìn)
61、試論校本課程實(shí)施中教師課程意識(shí)的缺失及培植
62、多媒體在高職體育教學(xué)中的實(shí)踐性探索
63、高校心理健康教育在輔導(dǎo)員工作中應(yīng)用的創(chuàng)新模式研究
64、當(dāng)前流動(dòng)兒童學(xué)校融入問(wèn)題的探究
65、傳統(tǒng)私塾教育中的師德理念窺探
66、關(guān)于信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課程整合的思考
67、淺析高職生人格特質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系
68、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用
69、農(nóng)村留守兒童的心理問(wèn)題呈現(xiàn)及分
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇九
3、美國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生物技術(shù)孵化器的作用。
4、論傳統(tǒng)孵化器如何充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
5、孵化器對(duì)在孵企業(yè)提供的創(chuàng)業(yè)能力支持服務(wù)——單案例研究。
6、我國(guó)科技企業(yè)孵化器的發(fā)展特征及影響因素。
7、廣東省科技企業(yè)孵化器高質(zhì)量發(fā)展對(duì)策。
8、我國(guó)汽車行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器商業(yè)模式分析。
9、大波士頓地區(qū)生命科學(xué)孵化器的成功要素研究。
10、科技企業(yè)孵化器的財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新。
11、檢測(cè)企業(yè)孵化器服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建研究——以貴州省檢測(cè)企業(yè)孵化器為例。
12、新興市場(chǎng)國(guó)家孵化器國(guó)際化的動(dòng)因和方式探索——基于國(guó)家和企業(yè)特定優(yōu)勢(shì)視角。
13、不同代際科技企業(yè)孵化器孵化績(jī)效差異比較——基于廣東省的實(shí)證研究。
14、基于孵化器的商業(yè)模式理論模型探究。
15、柳州高新區(qū)建設(shè)智慧孵化器項(xiàng)目的可行性分析。
16、高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器現(xiàn)狀調(diào)查分析。
17、校地共建大學(xué)孵化器中的劃界及其流變。
18、生物醫(yī)藥孵化器技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)的優(yōu)化策略探討。
19、孵化器行業(yè)的云計(jì)算與大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)分析。
20、企業(yè)孵化器知識(shí)服務(wù)對(duì)在孵企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的影響。
21、科技企業(yè)孵化器對(duì)從業(yè)人員的角色期望。
22、基于生態(tài)位模型的廣東省孵化器發(fā)展水平及適宜度評(píng)價(jià)。
23、社會(huì)組織孵化器助力社區(qū)社會(huì)治理創(chuàng)新。
24、濾食性生物孵化器凈化微污染景觀水的試驗(yàn)研究。
25、強(qiáng)生孵化器運(yùn)營(yíng)管理模式及對(duì)我國(guó)的啟示。
26、科技企業(yè)孵化器業(yè)務(wù)運(yùn)作模式研究——以綿陽(yáng)市z公司為例。
27、東莞松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)孵化器現(xiàn)狀與發(fā)展研究。
29、淺談中職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器項(xiàng)目建設(shè)。
30、市場(chǎng)型孵化器發(fā)展的現(xiàn)實(shí)途徑——以啟迪之星為例。
31、孵化網(wǎng)絡(luò)對(duì)生物醫(yī)藥孵化器績(jī)效的影響研究。
32、孵化器商業(yè)模式的構(gòu)建機(jī)制研究。
33、國(guó)內(nèi)外孵化器運(yùn)營(yíng)模式比較研究。
34、“創(chuàng)業(yè)投資基金+孵化器”模式的效率實(shí)證研究。
35、高校校園創(chuàng)業(yè)孵化器績(jī)效的vague評(píng)價(jià)。
36、孵化器的功能演化和快速成長(zhǎng)的機(jī)制研究。
37、社會(huì)創(chuàng)業(yè)與校園孵化器的耦合研究。
38、網(wǎng)絡(luò)多元性對(duì)在孵企業(yè)孵化績(jī)效作用機(jī)制研究——孵化器支持情境的調(diào)節(jié)作用。
39、共建學(xué)生創(chuàng)客的孵化器——區(qū)域聯(lián)合模式下工程技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探索。
40、孵化器業(yè)態(tài)對(duì)其辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)的訴求探究。
41、淺析科技企業(yè)孵化器若干問(wèn)題的研究。
42、河北省實(shí)施孵化器和眾創(chuàng)空間雙提升計(jì)劃。
43、科技企業(yè)孵化器創(chuàng)新效率評(píng)估及關(guān)系研究。
44、科技孵化器知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)績(jī)效分析及提升建議。
45、關(guān)于魯西南科技孵化器的調(diào)研報(bào)告。
46、科技型企業(yè)孵化器協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化研究。
47、創(chuàng)新型孵化器運(yùn)營(yíng)模式與高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)研究。
48、淺談我國(guó)科技企業(yè)孵化器在發(fā)展過(guò)程中面臨的財(cái)務(wù)問(wèn)題及建議。
49、我國(guó)科技企業(yè)孵化器的發(fā)展特征及影響因素。
50、我國(guó)科技企業(yè)孵化器發(fā)展動(dòng)向及政策建。
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十
酒店企業(yè);經(jīng)濟(jì)型酒店;本錢辦理
跟著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的敏捷開(kāi)展，特別是旅行的迅猛開(kāi)展，國(guó)內(nèi)外游客和商務(wù)客人增長(zhǎng)也很敏捷，再加上“黃金周”、“帶薪假期”和其他節(jié)假日的增多，商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)酒店的需求非常大。經(jīng)濟(jì)型酒店將怎么應(yīng)對(duì)競(jìng)賽劇烈的商場(chǎng)，成為強(qiáng)者?盡管存在個(gè)別的差異，但將本錢操控歸入辦理日程，下降經(jīng)濟(jì)型酒店的運(yùn)營(yíng)本錢為很多經(jīng)濟(jì)酒店的一致。怎么利用較少的資源，進(jìn)行有效本錢操控，是經(jīng)濟(jì)酒店業(yè)本錢辦理中亟待處理的問(wèn)題。
本錢辦理的基本功能就是要為辦理者供給滿足其需求的本錢信息，習(xí)慣不斷變化的商場(chǎng)環(huán)境和企業(yè)戰(zhàn)略辦理的需求。
一、經(jīng)濟(jì)型酒店的本錢辦理現(xiàn)狀及存在的缺少
經(jīng)濟(jì)型酒店在辦理方面存在民營(yíng)企業(yè)的通?。河萌朔矫娴墓?、辦理的隨意性、過(guò)度尋求低本錢、過(guò)度尋求本錢率、信息化辦理的片面性等一系列弊端，導(dǎo)致酒店在本錢辦理中存在本錢作業(yè)效率低、本錢核算不清晰、本錢核算辦法落后、本錢操控辦法無(wú)效、本錢項(xiàng)目?jī)?nèi)容和深度落后五個(gè)方面的問(wèn)題。
1、本錢辦理作業(yè)效率低
本錢人員每天大部分時(shí)間忙于處理出入庫(kù)單據(jù)的作業(yè)：收貨員、庫(kù)管員每天忙于出入庫(kù)及記載賬簿、填寫(xiě)入庫(kù)報(bào)表;本錢管帳忙于指導(dǎo)、查看、核對(duì)本錢文員、收貨員、庫(kù)管員的記載作業(yè)。
整個(gè)本錢部分的作業(yè)首要環(huán)繞入庫(kù)單據(jù)的錄入、核對(duì)，二級(jí)庫(kù)的.庫(kù)存報(bào)表的核對(duì)、錄入進(jìn)行，對(duì)其他本錢辦理作業(yè)無(wú)暇顧及，嚴(yán)重下降本錢辦理的作業(yè)效率，導(dǎo)致月末作業(yè)效率低。
2、本錢核算不清晰
本錢核算目光只局限于直接本錢，缺少對(duì)整個(gè)酒店所占資源的全體分析。另外，過(guò)分強(qiáng)調(diào)財(cái)政方面的信息，而忽視了非財(cái)政方面的信息。同時(shí)，一般以人工本錢，資料本錢為首要操控對(duì)象，而對(duì)企業(yè)的供應(yīng)、出售和售后等環(huán)節(jié)則大多不予考慮，對(duì)企業(yè)外部的價(jià)值鏈更是視若無(wú)睹，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)型酒店缺少耐久競(jìng)賽力。
3、本錢核算辦法落后
客房一次性用品核算選用簡(jiǎn)略比率法：客房標(biāo)準(zhǔn)間裝備的一次性用品有拖鞋和浴巾，裝備數(shù)量按兩個(gè)人裝備。月末，一次性用品費(fèi)用的核算選用“盤存法”，在比率的核算上只選用金額比率，比照僅僅各月本錢金額與招待人數(shù)的比照，不能反映各種物品運(yùn)用比率，易形成人為的浪費(fèi)，不易找到操控點(diǎn);客房備品的運(yùn)用率沒(méi)有和服務(wù)員的績(jī)效查核掛鉤，不能調(diào)動(dòng)客房服務(wù)員的節(jié)省認(rèn)識(shí)。
4、機(jī)械套用其他酒店的本錢操控辦法
經(jīng)濟(jì)型酒店在擬定相關(guān)的操控辦法時(shí)，沒(méi)有考慮酒店的具體情況(人員的裝備、分工、權(quán)限、辦理辦法等)，簡(jiǎn)略套用其他酒店的辦理辦法，導(dǎo)致了部分本錢操控辦法失效。
5、本錢項(xiàng)目?jī)?nèi)容和深度落后
對(duì)本錢高低的要素分析不夠全面，只注重明顯的本錢要素，如資料費(fèi)、人工費(fèi)、財(cái)政費(fèi)用和辦理費(fèi)用等，而忽視了隱含本錢的要素，如商場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)規(guī)模、辦理文化等。
二、本錢辦理存在問(wèn)題的分析
1、缺失企業(yè)全體開(kāi)展戰(zhàn)略
對(duì)戰(zhàn)略辦理的了解還停留在外表，對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略辦理問(wèn)題并不注重，沒(méi)有擬定相應(yīng)的全體開(kāi)展戰(zhàn)略，在整個(gè)企業(yè)辦理中表現(xiàn)的不明顯，酒店并沒(méi)有擬定真實(shí)的戰(zhàn)略，而是依據(jù)商場(chǎng)狀況做出決議計(jì)劃或許營(yíng)銷戰(zhàn)略，盲目尋求年度運(yùn)營(yíng)目標(biāo)，忽視酒店的久遠(yuǎn)開(kāi)展，導(dǎo)致許多問(wèn)題的產(chǎn)生。
2、信息化體系的片面性運(yùn)用
經(jīng)濟(jì)型酒店在信息化方面建設(shè)運(yùn)用對(duì)酒店實(shí)現(xiàn)部分科學(xué)辦理、提高作業(yè)效率、改善服務(wù)質(zhì)量等起到了必定的效果，但還停留在外表，僅僅是代替部分手工操作，遠(yuǎn)未到達(dá)徹底改變競(jìng)賽方法和運(yùn)營(yíng)辦理模式的要求，在本錢辦理中表現(xiàn)出必定的局限性、片面性。如能源體系信息化的空缺。
3、財(cái)政部分辦理滯后
人力資源辦理水平低下，安排本質(zhì)較低人員擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)，不明白業(yè)務(wù)，辦理認(rèn)識(shí)落后，職工心理不平衡對(duì)待作業(yè)沒(méi)有積極性，人員更換頻繁，信息辦理較為紊亂;酒店全體辦理認(rèn)識(shí)淡漠，財(cái)政部辦理者缺少全體的辦理認(rèn)識(shí)，沒(méi)有較好的專業(yè)知識(shí)，不善于學(xué)習(xí);內(nèi)部查核機(jī)制缺失，內(nèi)部作業(yè)查核點(diǎn)不確定，作業(yè)隨意性較大，財(cái)政部辦理方法上重成果而輕過(guò)程。
4、相關(guān)部分辦理機(jī)制不健全
酒店作為一個(gè)全體，在辦理上有必定的關(guān)聯(lián)性，酒店其他部分的不規(guī)范辦理，也是造本錢錢操控問(wèn)題的首要原因之一。
三、本錢辦理問(wèn)題的處理對(duì)策
1、引入戰(zhàn)略本錢辦理體系
將本錢領(lǐng)先戰(zhàn)略作為經(jīng)濟(jì)型酒店的全體開(kāi)展戰(zhàn)略，竭盡全力下降本錢，注重對(duì)運(yùn)營(yíng)本錢和辦理費(fèi)用的操控。一方面，詳細(xì)查看已有價(jià)值鏈，辦理每個(gè)活動(dòng)本錢，通過(guò)價(jià)值鏈辦理尋求本錢節(jié)省;另一方面，重組價(jià)值鏈以消除不必要的作業(yè)程序和低價(jià)值活動(dòng)。
2、完善本錢內(nèi)部操控體系
(1)構(gòu)建存貨辦理體系：應(yīng)運(yùn)用永續(xù)盤存法計(jì)價(jià)，對(duì)錄入核算機(jī)存貨體系的數(shù)據(jù)應(yīng)由不擔(dān)任錄入的人員進(jìn)行抽查，以查看其準(zhǔn)確性。每月進(jìn)行存貨盤點(diǎn)，盤存差異應(yīng)進(jìn)行調(diào)查，并報(bào)告辦理層。盤點(diǎn)最好由兩名職工一起進(jìn)行，其間一名職工應(yīng)不擔(dān)任倉(cāng)庫(kù)辦理，盤點(diǎn)人應(yīng)在盤點(diǎn)表上簽字。每月核算存貨周轉(zhuǎn)率，編制周轉(zhuǎn)緩慢(接連三個(gè)月未被領(lǐng)用)和滯用(接連一年未被領(lǐng)用)貨品清單，上報(bào)辦理層。注意可回收包裝物的操控。第三方寄存的存貨，應(yīng)每月與相關(guān)供貨商進(jìn)行對(duì)帳。盤點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的差異，應(yīng)及時(shí)處理，進(jìn)行預(yù)提或計(jì)入損失。
(2)收購(gòu)本錢改善對(duì)策：企業(yè)的收購(gòu)活動(dòng)由物資收購(gòu)部辦理收購(gòu)，管帳部分進(jìn)行付款以及資料本錢操控和核算，倉(cāng)庫(kù)物資保管人員保管。其間關(guān)鍵點(diǎn)是：依據(jù)預(yù)定單清晰常用產(chǎn)品最優(yōu)收購(gòu)批量;選擇多家供貨商;健全內(nèi)控機(jī)制，完善收購(gòu)查核準(zhǔn)則。
3、審閱與監(jiān)督
健全的內(nèi)部操控體系，必須有相關(guān)的審閱與監(jiān)督部分擔(dān)任對(duì)經(jīng)濟(jì)型酒店各項(xiàng)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)與溝通，可以對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)的內(nèi)部操操控度和實(shí)際辦法進(jìn)行審查，并隨各種環(huán)境的變化提出修正主張、補(bǔ)救辦法以及相關(guān)的獎(jiǎng)懲。
【參考文獻(xiàn)】
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酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十一
摘要：拜訪交流期間可充分利用手機(jī)錄音功能，一定要注意時(shí)間，盡量學(xué)著抓重點(diǎn)抓關(guān)鍵，學(xué)著臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)一些有趣的又是管理者感興趣的問(wèn)題，使交流更順利氣氛更輕松融洽。
關(guān)鍵詞：酒店管理;困難與問(wèn)題
一、認(rèn)識(shí)拜訪酒店管理者之目的
通過(guò)拜訪2—3家酒店的各階層各不同部門管理經(jīng)營(yíng)者來(lái)初步了解酒店是怎樣的，她們是如何工作和管理的，高職專業(yè)學(xué)生該學(xué)習(xí)什么等從而了解酒店。在實(shí)習(xí)前使專業(yè)大一大二學(xué)生可以走進(jìn)酒店，更生動(dòng)地獲得第一手的酒店信息并從專業(yè)的角度認(rèn)識(shí)酒店，認(rèn)識(shí)酒店管理這個(gè)專業(yè)。通過(guò)初識(shí)拜訪酒店管理者，訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生與專業(yè)人士打交道的溝通聯(lián)絡(luò)能力，鍛煉培養(yǎng)高職學(xué)生對(duì)專業(yè)內(nèi)容的選擇、整合、分析及團(tuán)隊(duì)合作能力，并可盡可能多地借用現(xiàn)代化科技手段來(lái)表達(dá)的運(yùn)用能力等。
二、初識(shí)拜訪酒店管理者過(guò)程中碰到的困難與問(wèn)題
（一）聯(lián)系落實(shí)拜訪酒店管理者有難度初次拜訪酒店管理者第一步是需要學(xué)生事先聯(lián)系好三家酒店的管理者。因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)了專業(yè)不久，老師也沒(méi)有提供任何已在酒店工作或?qū)嵙?xí)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)校合作酒店的任何信息，目的就是看學(xué)生自己怎么聯(lián)系落實(shí)酒店管理者。從高職專業(yè)學(xué)生的表現(xiàn)情況來(lái)看，學(xué)生初次自己聯(lián)系落實(shí)三家酒店管理者還是很有挑戰(zhàn)難度的。有的小組竟然打了三十多個(gè)電話，有的小組電話聯(lián)系是同意了，但是同學(xué)到了酒店卻被拒絕了或被草草應(yīng)付了，有的小組最后是用了親朋好友的資源才聯(lián)系上了酒店管理者。有的小組則是聯(lián)系了學(xué)長(zhǎng)或是問(wèn)指導(dǎo)老師要了合作酒店管理者的姓名和職務(wù)后去聯(lián)系的。
（二）未妥善落實(shí)好拜訪溝通時(shí)間以留下充分拜訪時(shí)間或碰到臨時(shí)取消再約的問(wèn)題在與酒店管理者落實(shí)約定了拜訪時(shí)間后，有的`小組在酒店拜訪酒店管理者時(shí)又發(fā)生了問(wèn)題。有的是在確定的時(shí)間去了，但期間碰到酒店管理者臨時(shí)要開(kāi)會(huì)或有事離開(kāi)而只好又約了另一天某一確定時(shí)間再去。有的拜訪溝通時(shí)間沒(méi)有在電話里落實(shí)說(shuō)清楚，結(jié)果拜訪溝通時(shí)間安排的很短很匆忙。
（三）問(wèn)管理者要問(wèn)什么專業(yè)問(wèn)題，不同崗位管理者所問(wèn)問(wèn)題應(yīng)不同聯(lián)系落實(shí)約定好拜訪時(shí)間后，第二步就要落實(shí)要問(wèn)哪些問(wèn)題，能問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。由于初次拜訪加上學(xué)生畢竟對(duì)酒店管理了解不多，又不太愛(ài)看專業(yè)教材或這類材料，再加上還不太會(huì)把已學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)拿出來(lái)用，所以在設(shè)計(jì)不同管理者問(wèn)什么問(wèn)題時(shí)比較費(fèi)力，都得經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師幾次方向和具體內(nèi)容的指導(dǎo)。因?yàn)椴煌芾碚吖ぷ鲀?nèi)容工作經(jīng)歷是不同的，因此設(shè)計(jì)的問(wèn)題不是同一個(gè)模板，而是一組一組根據(jù)自己聯(lián)系的管理者崗位而特別定制的，每組問(wèn)題各有千秋，有共同亦有差異。但是在初識(shí)拜訪酒店管理者活動(dòng)中，有同學(xué)就拿做銷售的或做前臺(tái)或做餐飲等一線服務(wù)管理者的問(wèn)題去問(wèn)做人力資源或做財(cái)務(wù)等后臺(tái)服務(wù)的管理者，使得問(wèn)題沒(méi)有得到準(zhǔn)確或?qū)嶋H的答案。
（四）拜訪過(guò)程中管理者會(huì)拒絕回答或答得很簡(jiǎn)單或答非所問(wèn)在初次拜訪酒店管理者的活動(dòng)中指導(dǎo)老師容易忽略掉一件事情就是：設(shè)計(jì)的問(wèn)題很好很專業(yè)，但在現(xiàn)場(chǎng)交流中管理者的回答會(huì)是很簡(jiǎn)單的，或直接拒絕或答非所問(wèn)的。因此在拜訪交流過(guò)程中，同學(xué)發(fā)現(xiàn)管理者沒(méi)有回答問(wèn)題或答非所問(wèn)或拒絕時(shí)，要學(xué)會(huì)怎么再多次發(fā)問(wèn)提起，同時(shí)注意說(shuō)話方式及語(yǔ)言藝術(shù)技巧，慢慢扯到正題上，提高要回答的問(wèn)題的正確率，完成獲得更多管理者專業(yè)信息的目的與用意。
三、應(yīng)對(duì)初識(shí)拜訪酒店管理者應(yīng)應(yīng)注意的問(wèn)題與借鑒
（一）要注意事先做好充分準(zhǔn)備
1。電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系時(shí)，最好在上午或下午期間落實(shí)約定兩個(gè)時(shí)間段以防到約定時(shí)間管理者因臨時(shí)有事離開(kāi)。
2。因?yàn)橛械慕M聯(lián)系落實(shí)拜訪的管理者從事財(cái)務(wù)或人力資源或工程等崗位，而高職學(xué)生初學(xué)專業(yè)還沒(méi)有學(xué)到這些科目，因此要多去翻閱搜索學(xué)習(xí)這類資料，直接向教授財(cái)務(wù)或人力資源或工程的老師請(qǐng)教，才能問(wèn)的問(wèn)題有針對(duì)性，專業(yè)性強(qiáng)。
3。多準(zhǔn)備一些崗位的問(wèn)題，以防這個(gè)酒店約好的管理者不能拜訪交流情況下或拜訪后發(fā)現(xiàn)可得到的信息太少可以直接找或再重新找其他崗位管理者交流。
（二）注意說(shuō)話方式和技巧
在預(yù)約酒店管理者時(shí)，專業(yè)學(xué)生講話要注意怎么說(shuō)，怎么表達(dá)，怎么措辭，什么樣的語(yǔ)氣，加上一定的贊美可以更好的進(jìn)行溝通。在被拒絕后也不要?dú)怵H因?yàn)檫€有更多更好的選擇在等著我們，身邊的資源要盡可能地合理利用起來(lái)。在拜訪交流期間，多聽(tīng)多尊稱不卑不亢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)不盲從，注意自己的說(shuō)話表達(dá)方式，在被拒絕或想請(qǐng)管理者再多談?wù)勀硞€(gè)問(wèn)題或答非所問(wèn)時(shí)要繼續(xù)有禮貌，換個(gè)問(wèn)題或逐步漸進(jìn)，可獲得答案或使拜訪談話收獲更多信息更精彩。
（三）學(xué)著掌控時(shí)間與氣氛，臨場(chǎng)發(fā)揮
拜訪交流期間可充分利用手機(jī)錄音功能，一定要注意時(shí)間，盡量學(xué)著抓重點(diǎn)抓關(guān)鍵，學(xué)著臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)一些有趣的又是管理者感興趣的問(wèn)題，使交流更順利氣氛更輕松融洽。走入酒店，初識(shí)拜訪酒店管理者這個(gè)體驗(yàn)充分體現(xiàn)了高職教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的特點(diǎn)。帶著問(wèn)題拜訪酒店管理者，初步對(duì)酒店、酒店管理者的工作內(nèi)容、酒店的特色、運(yùn)營(yíng)模式、營(yíng)銷以及感興趣的問(wèn)題、他們對(duì)我們專業(yè)學(xué)生的建議及酒店的發(fā)展、未來(lái)有了感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)溝通，通過(guò)拜訪以及分工合作，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、信息整合、運(yùn)用各類軟件技術(shù)、人脈以及說(shuō)話藝術(shù)的重要性。強(qiáng)化了為一天完成三家酒店的拜訪而提高效率的網(wǎng)上地圖搜素，資料收集，拒接后的變通，手機(jī)新功能的運(yùn)用能力。初識(shí)拜訪酒店管理者同時(shí)反應(yīng)了不同酒店管理者的素質(zhì)，反映了聰明的酒店是怎么做人的，也引導(dǎo)同學(xué)思考該怎么處事做人，呼吁更多企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同時(shí)能向?qū)I(yè)院校和學(xué)生開(kāi)放給予支持。初識(shí)拜訪酒店管理者充分爆發(fā)也肯定了高職專業(yè)學(xué)生要接觸社會(huì)走進(jìn)專業(yè)所做的努力。學(xué)生的潛力是無(wú)限的。
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酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十二
1.關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)管理學(xué)科體系的探討;
2.現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理論研究;
3.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)衡量方法問(wèn)題研究;
4.試論投資風(fēng)險(xiǎn)的衡量方法;
5.工商企業(yè)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的理論與方法及其典型案例分析;
6.財(cái)務(wù)報(bào)表分析指標(biāo)體系;
7.企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)模式探析;
8.股份制企業(yè)財(cái)務(wù)模式研究;
9.中外合資企業(yè)財(cái)務(wù)管理主要問(wèn)題研究;
10.建立現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)體系探討;
11.關(guān)于經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)的探討;
12.試論企業(yè)目標(biāo)與財(cái)務(wù)管理目的;
13.試論現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理職能;
14.企業(yè)資金緊張的成因與對(duì)策;
15.國(guó)際財(cái)務(wù)管理若干問(wèn)題的探索;
16.國(guó)際企業(yè)籌資方式的探索;
17.籌資風(fēng)險(xiǎn)的衡量與控制;
18.企業(yè)行為與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系分析;
19.優(yōu)化企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，提高資金使用效益;
20.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)理財(cái)方式的轉(zhuǎn)變;
21.關(guān)于出資者財(cái)務(wù)的幾個(gè)理論問(wèn)題;
22.凈值報(bào)酬率指標(biāo)的因素分析;
23.關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)問(wèn)題的探討;
24.關(guān)于債轉(zhuǎn)股問(wèn)題的財(cái)務(wù)思考;
25.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的影響;
26.表外籌資分析與研究;
27.從三株公司的發(fā)展談如何加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)探管;
28.反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的財(cái)務(wù)分析方法芻議;
29.國(guó)企改制中有關(guān)財(cái)務(wù)問(wèn)題的處理;
30.論企業(yè)財(cái)務(wù)理念;
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十三
摘要：目前我國(guó)高職院校的酒店管理專業(yè)畢業(yè)生在酒店就業(yè)率偏低的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，高職酒店管理專業(yè)在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)充分考慮學(xué)生與企業(yè),發(fā)展自己的特色，樹(shù)立自己的品牌;建立真正的基于工作過(guò)程的課程體系；采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,構(gòu)建教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和考核體系；建構(gòu)具有特色的校園文化；依靠政府、企業(yè)、學(xué)校共同建設(shè)職業(yè)教育之路。
關(guān)鍵詞：高職；酒店管理；人才培養(yǎng)；就業(yè)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，酒店行業(yè)也進(jìn)入了快速發(fā)展階段，對(duì)人才專業(yè)素質(zhì)的要求也是越來(lái)越高。為了適應(yīng)這一情況，不少的高職院校開(kāi)設(shè)了酒店管理專業(yè)，并且不斷地對(duì)酒店管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行創(chuàng)新。但是，高職院校酒店管理專業(yè)理論知識(shí)、教育體系等與學(xué)生的需求之間依然存在著脫節(jié)的問(wèn)題。
一、高職院校酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵解析
1.以學(xué)生為本
高職院校首先需要了解學(xué)生的需求，要站在學(xué)生的角度開(kāi)展教育活動(dòng)。酒店管理專業(yè)的設(shè)置就是為了培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型的高技能人才，所以在制訂教學(xué)方案的時(shí)候應(yīng)該更多的考慮學(xué)生的意見(jiàn)。應(yīng)該先進(jìn)行充分的調(diào)研，將核心課程分解成為幾個(gè)部分，劃定重點(diǎn)，架構(gòu)好符合學(xué)生需求的課程體系，這樣才可以有針對(duì)性地培養(yǎng)出專業(yè)的人才。注重學(xué)生的職業(yè)技能需求，酒店管理是一個(gè)具有較強(qiáng)的實(shí)際操作性的工作。所以學(xué)校在開(kāi)設(shè)課程的時(shí)候應(yīng)該充分的考慮這一點(diǎn)，將專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合。多多舉辦類似實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、輪崗實(shí)習(xí)等活動(dòng)，以此來(lái)增加學(xué)生的實(shí)際技能。注重“雙師型”教師的培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)有相應(yīng)的指導(dǎo)老師，學(xué)生在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候也有相應(yīng)的老師帶隊(duì)。[1]每一個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，在進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)也要重視學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，因?yàn)閷W(xué)生的性格、愛(ài)好等對(duì)學(xué)生的就業(yè)有著直接的關(guān)系。所以，學(xué)校在安排課程時(shí)要注重學(xué)生的素質(zhì)拓展，組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等等，在學(xué)生在集體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的性格和興趣愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)久發(fā)展的能力，對(duì)于酒店管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，酒店就是其今后的主要發(fā)展路徑。學(xué)校不僅僅要培養(yǎng)學(xué)生適合崗位，而且要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)久發(fā)展，幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，建設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)，以此來(lái)鍛煉學(xué)生的思維和能力。
2.以酒店為本
酒店服務(wù)質(zhì)量的好壞主要體現(xiàn)在是否可以為顧客提供主動(dòng)的、規(guī)范化的、快捷周到的服務(wù)。每個(gè)行業(yè)都有自己的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，高職院校在進(jìn)行人才培養(yǎng)的過(guò)程中要主動(dòng)將酒店的職業(yè)技能融合進(jìn)課程體系之中。以職業(yè)技能證書(shū)的獲取為動(dòng)力，努力進(jìn)行生產(chǎn)性培訓(xùn)。酒店需要的是具有專業(yè)素養(yǎng)和比較強(qiáng)的適應(yīng)能力的人才，如踏實(shí)肯干、吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)等等。酒店需要的是可以立即創(chuàng)造價(jià)值的人才，而不是還需要大量培訓(xùn)的人才，這樣看來(lái)，高職院校的酒店管理專業(yè)與酒店進(jìn)行銜接就顯得尤為重要。
二、高職院校的酒店人才培養(yǎng)策略
1.在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)充分考慮學(xué)生與企業(yè)
高職院校酒店管理專業(yè)課程目標(biāo)的確立需要從學(xué)生特長(zhǎng)以及企業(yè)崗位要求著手。由于酒店企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)以及職能部門具有不同的劃分，各司其職，這就要求高職院校在進(jìn)行人才培養(yǎng)的時(shí)候也要進(jìn)行相應(yīng)的劃分。在制定教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)的時(shí)候，讓學(xué)生與企業(yè)共同參與，讓學(xué)校結(jié)合自身的特色，設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這樣才可以培養(yǎng)出理論知識(shí)與專業(yè)技能齊頭并進(jìn)的高素質(zhì)酒店管理人才。
2.發(fā)展特色，樹(shù)立品牌
高職院校的辦學(xué)目的就是為了向企事業(yè)單位輸送掌握專業(yè)技能的應(yīng)用型人才。只有高職院校的畢業(yè)生可以實(shí)現(xiàn)較高的就業(yè)率，掌握較多的市場(chǎng)份額，才能實(shí)現(xiàn)高職院校的辦學(xué)目的。酒店管理專業(yè)要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，高職院校在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)更加要注重符合市場(chǎng)的需求，只有在市場(chǎng)上受歡迎，該院校在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'辦學(xué)環(huán)境下才具有一定的生存之地。所以，高職院校在辦學(xué)時(shí)要著重發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，在發(fā)展自己特色的同時(shí)引入企業(yè)式的運(yùn)作模式。只有這樣才可以保持高職院校的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.建立真正的基于工作過(guò)程的課程體系
酒店管理專業(yè)應(yīng)該以整個(gè)的工作過(guò)程、工作任務(wù)、課程的結(jié)構(gòu)作為設(shè)計(jì)的理念，形成一體化、完整的課程體系和課程結(jié)構(gòu)。[2]應(yīng)該根據(jù)酒店的實(shí)踐任務(wù)編寫(xiě)教材。構(gòu)建科學(xué)的教材體系在整體上要做到整個(gè)工作過(guò)程系統(tǒng)化、課程的結(jié)構(gòu)模塊化、情景化，要建構(gòu)這樣的體系則需要學(xué)校、酒店、學(xué)生三方面的配合。
4.酒店管理專業(yè)應(yīng)該采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式
高職院校的酒店管理專業(yè)的教學(xué)模式必須走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程緊密結(jié)合才是職業(yè)教育院校實(shí)現(xiàn)自己的教學(xué)目標(biāo)的重要手段。通過(guò)對(duì)“典型任務(wù)”[3]的分析來(lái)確定教育課程的分類，但是這一模式也對(duì)教師的專業(yè)能力提出了更高的要求。所以教師一定要在教學(xué)的過(guò)程中對(duì)整個(gè)課程的體系做好掌控,為學(xué)生自我個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5.高職院校需要構(gòu)建教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和考核體系
高職院校需要建構(gòu)自己的職業(yè)技能鑒定體系和合適的職業(yè)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這要求高職院校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的過(guò)程中適度的與企業(yè)的管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行接軌，將學(xué)生理論知識(shí)的考核、專業(yè)技能的培養(yǎng)與從業(yè)資格考試、實(shí)習(xí)考核、畢業(yè)論文等結(jié)合起來(lái)。[4]目前情況下，酒店管理相關(guān)行業(yè)已經(jīng)具備行業(yè)鑒定標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能鑒定的機(jī)構(gòu)，這些都是一些有益的探索。
6.高職院校需要建構(gòu)具有特色的校園文化
職業(yè)教育的終極目標(biāo)就是就業(yè)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的對(duì)接，就要在平時(shí)的校園環(huán)境中層層滲透企業(yè)文化。不僅僅是專業(yè)知識(shí)要與就業(yè)進(jìn)行對(duì)接，而且在學(xué)生的價(jià)值觀、行為方式上都要與企業(yè)進(jìn)行對(duì)接。高職院校必須要構(gòu)建企業(yè)的校園文化之路，把價(jià)值觀、思想方式、行為方式、專業(yè)素養(yǎng)引進(jìn)校園。[5]加大力度建設(shè)自己的校園文化，增加對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育和企業(yè)文化的教育，讓學(xué)生在平時(shí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中感受先進(jìn)的企業(yè)文化。
7.職業(yè)教育未來(lái)之路需要依靠政府、企業(yè)、學(xué)校共同建設(shè)
學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，學(xué)校的酒店管理專業(yè)可以吸取酒店的資金、人才、技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)?？梢愿鶕?jù)酒店的實(shí)際需要有針對(duì)性的培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。對(duì)于所有的這些，政府都應(yīng)該在政策上給予支持和引導(dǎo)，對(duì)職業(yè)教育的辦學(xué)模式進(jìn)行改革，使職業(yè)教育向著規(guī)?；蛨@區(qū)化的方向發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)、資源的共享。總之，提升高職院校酒店管理專業(yè)的就業(yè)率需要政府、企業(yè)、學(xué)校三方面共同作出努力，尤其是作為先導(dǎo)的高職院校，更加應(yīng)該掌握行業(yè)的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行全面的改革。
參考文獻(xiàn)：
［1］彭宜佳，閆秦勤.高職酒店管理專業(yè)“三課堂一體化”人才培養(yǎng)模式探析［j］.職業(yè)技術(shù)教育，2012（8）:5-8.
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十四
1、中國(guó)房地產(chǎn)區(qū)域比較
2、重慶市房地產(chǎn)周期波動(dòng)規(guī)律研究
3、現(xiàn)階段中國(guó)房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)價(jià)格調(diào)整影響實(shí)證分析
4、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
5、多元統(tǒng)計(jì)分析方法思想發(fā)展思想史
6、現(xiàn)代概率論思想發(fā)展簡(jiǎn)史
7、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
8、現(xiàn)代數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
9、概率論早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
10、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
11、灰色理論在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用
12、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)思想發(fā)展簡(jiǎn)史
13、現(xiàn)代數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)思想發(fā)展簡(jiǎn)史
14、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
15、現(xiàn)代社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)思想發(fā)展簡(jiǎn)史
16、中國(guó)汽車保有量定量研究
17、中國(guó)股市波動(dòng)性定量研究
18、中國(guó)股票市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)研究
19、中國(guó)收入差距研究
20、論統(tǒng)籌城鄉(xiāng)與城鄉(xiāng)差距
21、重慶市城鄉(xiāng)差距定量研究
22、重慶汽車消費(fèi)需求的動(dòng)態(tài)分析與預(yù)測(cè)
23、灰色系統(tǒng)預(yù)測(cè)方法在我國(guó)私人汽車擁有量預(yù)測(cè)中的應(yīng)用
24、旅游業(yè)對(duì)重慶市社會(huì)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)的定量分析
25、房?jī)r(jià)上漲的成因及對(duì)策研究
26、區(qū)域服務(wù)業(yè)飽和度與溢出度研究
27、微區(qū)位人流量測(cè)算技術(shù)研究
28、基于購(gòu)買力平價(jià)下的富裕度測(cè)算方法
29、部門勞動(dòng)生產(chǎn)率與勞動(dòng)報(bào)酬率關(guān)聯(lián)性分析文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)增加值測(cè)算技術(shù)研究
30、區(qū)域質(zhì)量指數(shù)的計(jì)算技術(shù)研究
31、社會(huì)發(fā)展水平綜合評(píng)價(jià)技術(shù)及應(yīng)用研究微區(qū)位富裕度的測(cè)量技術(shù)及其應(yīng)用
32、直轄市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)同構(gòu)性與差異性研究
33、區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)技術(shù)研究
34、富裕度測(cè)算方法及其應(yīng)用研究
36、重慶城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)變動(dòng)分析
37、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與實(shí)證分析
38、西部地區(qū)農(nóng)村居民生活消費(fèi)需求變動(dòng)分析
39、重慶市農(nóng)民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的灰色關(guān)聯(lián)分析及其趨勢(shì)預(yù)測(cè)
40、消費(fèi)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)測(cè)度研究
41、西部地區(qū)城鎮(zhèn)居民內(nèi)部收入差距分析
42、西部地區(qū)農(nóng)村居民內(nèi)部收入差距分析
43、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)及應(yīng)用
44、西部地區(qū)教育差距的聚類分析
46、重慶城鄉(xiāng)收入差距預(yù)測(cè)
47、我國(guó)收入統(tǒng)計(jì)存在的問(wèn)題及其改革
48、從城鄉(xiāng)收入差距看城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)的效果―以重慶為例
49、重慶市商品住宅價(jià)格與土地價(jià)格互動(dòng)性研究
50、房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
51、房地產(chǎn)市場(chǎng)供求與房?jī)r(jià)關(guān)系的實(shí)證研究
52、房地產(chǎn)周期與宏觀經(jīng)濟(jì)周期關(guān)系研究
53、中國(guó)房地產(chǎn)周期波動(dòng)區(qū)域比較
54、我國(guó)房地產(chǎn)宏觀調(diào)控效果及對(duì)策研究
55、房地產(chǎn)與宏觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型構(gòu)建
56、時(shí)間序列在金融工作中的應(yīng)用
58、中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)變化與就業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題研究
59、中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)變化與養(yǎng)老問(wèn)題研究
60、勞動(dòng)者報(bào)酬部門結(jié)構(gòu)的變化與就業(yè)機(jī)會(huì)
61、中國(guó)分地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易依存度分析
62、西部地區(qū)區(qū)域工業(yè)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力綜合評(píng)價(jià)分析
63、對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效綜合評(píng)價(jià)
64、我國(guó)上市公司財(cái)務(wù)狀況與股票投資收益率的相關(guān)性分析
65、對(duì)我國(guó)投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相互關(guān)系的'研究
66、我國(guó)對(duì)外貿(mào)易公司盈利能力分析
67、重慶市上市公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)價(jià)
68、影響消費(fèi)者購(gòu)買決策的因素分析
69、我國(guó)各地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
70、中西部地區(qū)區(qū)域科技創(chuàng)新能力研究
71、關(guān)于重慶市居民消費(fèi)性支出的變化分析
72、我國(guó)中小企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)能力分析
73、我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證研究
74、川渝兩地居民收入消費(fèi)情況比較研究
75、重慶市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力統(tǒng)計(jì)研究
76、重慶市工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新能力綜合評(píng)價(jià)分析
77、重慶市工業(yè)的單位能源變化趨勢(shì)分析
78、重慶市信息化水平的測(cè)度分析
79、質(zhì)量管理在企業(yè)工作中的應(yīng)用
80、財(cái)經(jīng)類高校統(tǒng)計(jì)專業(yè)教與學(xué)改革研究
81、競(jìng)爭(zhēng)力研究理論的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
82、高校學(xué)分制改革研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
83、高校競(jìng)爭(zhēng)力研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
84、高等教育質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
85、重慶市g(shù)dp中第一、二、三產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)的非參數(shù)檢驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用
86、投資回收期統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
88、重慶商圈未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
89、重慶社區(qū)便民服務(wù)商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
90、重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展主成分影響因數(shù)分析
91、重慶市涉外保險(xiǎn)未來(lái)趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
92、證券投資組合統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
93、重慶市兩江新區(qū)未來(lái)產(chǎn)業(yè)化構(gòu)成聚類研究
94、重慶本土上市公司經(jīng)營(yíng)狀況統(tǒng)計(jì)分析
95、重慶市西南地區(qū)餐飲業(yè)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)研究
96、中國(guó)各直轄市綜合競(jìng)爭(zhēng)力比較研究
97、中、東、西部地區(qū)人口老齡化問(wèn)題比較研究
98、西部地區(qū)大學(xué)生就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)情況研究
99、重慶市城鄉(xiāng)居民消費(fèi)差異問(wèn)題研究
100、教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率的地區(qū)差異與對(duì)策研究
101、區(qū)域產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
102、企業(yè)自主創(chuàng)新能力綜合評(píng)價(jià)
103、教育發(fā)展水平與地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力相關(guān)性分析
104、中國(guó)各地區(qū)教育均衡發(fā)展程度及影響因素
105、教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系的構(gòu)建與實(shí)證分析
106、地區(qū)知識(shí)積累能力與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異
107、地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力差異及其影響因素分析
108、城市化進(jìn)程中重慶市就業(yè)態(tài)勢(shì)與趨勢(shì)分析
109、基于logit模型的居民住房購(gòu)買行為分析
110、重慶市信息產(chǎn)業(yè)對(duì)投入產(chǎn)出貢獻(xiàn)分析
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十五
2、中學(xué)數(shù)學(xué)合情推理現(xiàn)狀調(diào)查和分析
3、中小學(xué)數(shù)學(xué)估算的教與學(xué)
4、培養(yǎng)中專生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的研究
5、中美高中課程標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)學(xué)探究的比較研究
6、高中數(shù)困生良好數(shù)學(xué)思維品質(zhì)培養(yǎng)研究
7、高一學(xué)生數(shù)學(xué)概括能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究
8、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究
9、新課標(biāo)下促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)正遷移的研究
10、基于新課程的初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究
11、中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶特點(diǎn)研究
12、ti-92技術(shù)在高中數(shù)學(xué)新課程算法教學(xué)中的應(yīng)用
13、數(shù)學(xué)史在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中的教學(xué)價(jià)值
14、在數(shù)學(xué)教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的實(shí)踐研究
15、全國(guó)高考試題與高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題相關(guān)性研究
16、新課程下初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)與研究
17、職高《數(shù)學(xué)》課程探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究
18、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移能力的課堂教學(xué)策略
19、在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中自我監(jiān)控能力培養(yǎng)策略的研究
20、中專班《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》選修課的研究與實(shí)踐
21、初中生數(shù)學(xué)思維過(guò)程的研究及數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
22、培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)直覺(jué)思維能力的途徑
23、論現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)課堂練習(xí)及單元測(cè)驗(yàn)的改革
24、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究
25、高一學(xué)生函數(shù)概念學(xué)習(xí)障礙及教學(xué)對(duì)策
26、師范生數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)驗(yàn)研究
27、職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)史教學(xué)的實(shí)踐研究
28、高中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究
29、高中數(shù)學(xué)新課程《球面上的幾何》的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究
30、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課堂實(shí)施研究
31、開(kāi)展初中“反思性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”的研究與實(shí)踐
32、初中數(shù)學(xué)新課程下小組合作學(xué)習(xí)的研究與實(shí)驗(yàn)
33、以“教學(xué)反思”為載體的小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)的研究
34、技校興趣缺乏型數(shù)困生的現(xiàn)狀及教學(xué)研究
35、中學(xué)數(shù)學(xué)課堂探究式教學(xué)模式的理論和實(shí)踐研究
36、數(shù)學(xué)交流探究
37、論數(shù)學(xué)課程的情感與態(tài)度目標(biāo)
38、數(shù)學(xué)課堂探究性教學(xué)的理論與實(shí)踐研究
39、中學(xué)數(shù)學(xué)教師評(píng)價(jià)研究
40、五年一貫制師范數(shù)學(xué)課程設(shè)置研究
41、高二數(shù)學(xué)優(yōu)秀生與學(xué)困生的解題策略比較研究
42、建構(gòu)主義及其觀點(diǎn)下的《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(初中部分)解析
44、在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用《幾何畫(huà)板》進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐
45、數(shù)學(xué)歷史名題作為研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究
46、普通高中幾何課程體系實(shí)施研究
47、中學(xué)數(shù)學(xué)中非語(yǔ)言表征的應(yīng)用研究
48、現(xiàn)代教育裝備條件下校長(zhǎng)管理方式新探
50、談做好地方高校成人教育學(xué)籍管理
51、權(quán)變理論:新形勢(shì)下成人教育管理的選擇
52、權(quán)力差距維度下透視英國(guó)教育管理權(quán)力架構(gòu)
53、公安院校教學(xué)管理與思想政治教育結(jié)合初探
54、運(yùn)用“三標(biāo)一體”教育質(zhì)量模型,搞好高等學(xué)校外專外教管理
55、以信息化管理平臺(tái)為載體提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性
56、城市教育費(fèi)附加管理芻議
57、輔導(dǎo)員在教育管理中的方法和藝術(shù)
58、把思想政治教育貫穿到學(xué)生管理之中
59、談?wù)劯呗毥逃械陌嗉?jí)管理
60、問(wèn)題研究是高等教育管理研究的有效路徑--基于院校研究的思考與分析
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇一
2、試論國(guó)家賠償法的立法缺陷及不足
3、試論行政訴訟在行政監(jiān)督中的地位及作用
4、試論我國(guó)行政法制建設(shè)的完善及其途徑
5、關(guān)于我國(guó)行政強(qiáng)制法的立法構(gòu)想及理論意義
6、試論我國(guó)行政處罰制度的完善及其途徑
7、對(duì)行政許可危害的補(bǔ)救措施探討
8、簡(jiǎn)論行政審批制度的改革方向及其保障
9、我國(guó)依法行政的現(xiàn)狀及改革研究
10、城市治安存在問(wèn)題及對(duì)策
11、論城市社區(qū)建設(shè)中的體制改革問(wèn)題
12、城市文化與城市可持續(xù)發(fā)展研究
13、城市環(huán)境管理問(wèn)題研究
14、我國(guó)城市街道基層組織的建設(shè)
15、深圳“城中村”改造中政府角色定位
16、中國(guó)城市化進(jìn)程中的問(wèn)題與對(duì)策
17、目前我國(guó)地方政府財(cái)政困難的現(xiàn)狀、成因與對(duì)策
18、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府職能轉(zhuǎn)變的思考
19、對(duì)地方政府經(jīng)濟(jì)管理職能的思考
20、公共選擇理論對(duì)我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的啟示
21、論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)政府經(jīng)濟(jì)調(diào)控模式的轉(zhuǎn)變
22、我國(guó)政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理研究
23、政府消費(fèi)問(wèn)題的分析與對(duì)策
24、論責(zé)任政府
25、論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公務(wù)員道德建設(shè)
26、我國(guó)公務(wù)員廉政機(jī)制建設(shè)
27、論公務(wù)員的行政道德規(guī)范
28、對(duì)完善行政倫理監(jiān)督機(jī)制的幾點(diǎn)思考
29、行政責(zé)任及官員問(wèn)責(zé)制研究
30、行政人格研究
31、行政倫理與行政法制的關(guān)系
32、試論行政立法的民主原則及其理論意義
33、關(guān)于我國(guó)行政許可制度的缺陷及其完善
34、政府行政能力問(wèn)題研究
35、論管理者的性格培養(yǎng)與管理效能
36、論管理情景對(duì)管理方式和管理效果的制約性
37、論我國(guó)行政領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)
38、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代行政領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)
39、論行政領(lǐng)導(dǎo)的方法與藝術(shù)
40、行政領(lǐng)導(dǎo)者的角色研究
41、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與影響力的關(guān)系
42、行政授權(quán)的理論與實(shí)踐
43、國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部管理體制的改革
44、管理職業(yè)化趨勢(shì)與組織領(lǐng)導(dǎo)者的研究
45、領(lǐng)導(dǎo)有效性理論研究
46、政績(jī)與科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系
47、論建立健全我國(guó)行政權(quán)力監(jiān)督機(jī)制
48、論行政監(jiān)督與行政效率
49、我國(guó)行政監(jiān)督中存在的問(wèn)題及其對(duì)策
50、對(duì)完善我國(guó)行政監(jiān)督體制的幾點(diǎn)思考
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇二
1.激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的運(yùn)用
2.中國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新理論研究視角與方法綜述
3.基于triz的科技型小微企業(yè)管理創(chuàng)新研究
4.企業(yè)管理創(chuàng)新的探究
5.網(wǎng)絡(luò)互惠程度與企業(yè)管理創(chuàng)新關(guān)系研究—基于學(xué)習(xí)能力和成員集聚度的視角
6.對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的探討
7.網(wǎng)絡(luò)互惠程度與企業(yè)管理創(chuàng)新——基于知識(shí)流出視角的實(shí)證研究
8.企業(yè)管理創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)的變革引擎模型研究
10.企業(yè)管理信息治理對(duì)策與發(fā)展趨勢(shì)
11.中國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力——兼與西方企業(yè)的比較
12.網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)度和企業(yè)管理創(chuàng)新:社會(huì)資本的影響
13.我國(guó)家族企業(yè)管理專業(yè)化水平的演進(jìn)
14.論企業(yè)管理模式與企業(yè)管理現(xiàn)代化
15.基于精益管理的制造型企業(yè)管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)因素分析——四家企業(yè)的案例研究
16.企業(yè)管理創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制研究
17.企業(yè)管理創(chuàng)新淺析
18.傳統(tǒng)家族文化與我國(guó)家族企業(yè)管理
19.法國(guó)國(guó)有企業(yè)管理體制改革的歷程及成效
20.中國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力——兼與西方企業(yè)的比較
21.企業(yè)管理人員成長(zhǎng)型心智模式對(duì)職業(yè)生涯成功影響的研究
22.論企業(yè)管理模式與企業(yè)管理現(xiàn)代化
23.企業(yè)管理創(chuàng)新、整合與精益六西格瑪實(shí)施研究
24.中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)代化的現(xiàn)狀分析
25.基于價(jià)值的企業(yè)管理
26.傳統(tǒng)企業(yè)管理與學(xué)習(xí)型企業(yè)管理特點(diǎn)對(duì)比分析
27.中國(guó)制造企業(yè)管理創(chuàng)新方法類型選擇評(píng)價(jià)——基于svm的多案例實(shí)證分析
28.企業(yè)倫理文化與企業(yè)管理
29.芻議以項(xiàng)目管理作為發(fā)展新方向的企業(yè)管理創(chuàng)新
30.企業(yè)管理創(chuàng)新與六西格瑪管理的關(guān)系研究
31.大數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)管理決策影響分析
32.當(dāng)前我國(guó)企業(yè)管理信息化問(wèn)題研究
33.淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)管理創(chuàng)新
34.我國(guó)企業(yè)管理信息化探析
35.中國(guó)企業(yè)治理與發(fā)展戰(zhàn)略模式創(chuàng)新研究
36.企業(yè)文化與企業(yè)管理相互關(guān)系探析
37.關(guān)于企業(yè)管理創(chuàng)新的思考
38.縱論中國(guó)企業(yè)管理之道,助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
39.企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響力
40.網(wǎng)絡(luò)密度、知識(shí)流入對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響
41.社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下企業(yè)管理創(chuàng)新概念模型研究
42.企業(yè)管理創(chuàng)新途徑問(wèn)題研究
43.內(nèi)容分析法在企業(yè)管理研究中的應(yīng)用評(píng)述
44.行為科學(xué)理論與現(xiàn)代企業(yè)管理
45.大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)管理模式創(chuàng)新研究
46.淺析現(xiàn)代企業(yè)管理制度的創(chuàng)新
47.會(huì)計(jì)信息質(zhì)量在企業(yè)管理中的重要作用
48.淺談電子商務(wù)對(duì)企業(yè)管理的影響與創(chuàng)新
49.新型企業(yè)管理模式——協(xié)同管理
50.淺談企業(yè)管理中的人本管理
51.激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的運(yùn)用研究
52.德國(guó)企業(yè)管理控制師的計(jì)劃編制和監(jiān)控職能
53.激勵(lì)理論在企業(yè)管理方面的應(yīng)用分析
54.論企業(yè)管理對(duì)企業(yè)發(fā)展前景的重要性
55.試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用
56.我國(guó)企業(yè)管理發(fā)展歷程及趨勢(shì)
57.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的'企業(yè)管理創(chuàng)新
58.人力資源管理在當(dāng)今企業(yè)管理與發(fā)展中的地位和作用
59.企業(yè)文化在對(duì)企業(yè)管理中的戰(zhàn)略定位
60.基于管理風(fēng)險(xiǎn)偏好量表的管理風(fēng)險(xiǎn)偏好實(shí)證研究——以大型國(guó)有企業(yè)管理人員為例
61.工商企業(yè)管理與企業(yè)信用管理體系構(gòu)建淺析
62.試論鄧xx企業(yè)管理思想與新時(shí)期企業(yè)管理創(chuàng)新路徑
63.企業(yè)管理過(guò)程中的協(xié)調(diào)工作
64.“會(huì)社”概念與現(xiàn)代日本企業(yè)管理制度
65.企業(yè)管理創(chuàng)新的思考與探索
66.西方企業(yè)管理思想的演進(jìn)邏輯與當(dāng)代中國(guó)企業(yè)管理轉(zhuǎn)型
67.論中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐創(chuàng)新——基于焦煤集團(tuán)“分合管理”的案例分析
68.管理信息系統(tǒng)與企業(yè)管理發(fā)展關(guān)系探討
69.論企業(yè)管理變革對(duì)內(nèi)部審計(jì)的影響
70.企業(yè)管理人員氣候變化意識(shí)及影響因素分析
71.影響企業(yè)管理效率因素的假設(shè)與分析
72.基于云計(jì)算模式的erp企業(yè)管理信息系統(tǒng)分析
73.中國(guó)式企業(yè)管理模式創(chuàng)建研究
74.企業(yè)管理會(huì)計(jì)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
75.試論我國(guó)企業(yè)管理咨詢行業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展方向
76.在新形勢(shì)下企業(yè)管理創(chuàng)新方案研究
77.網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的企業(yè)管理創(chuàng)新
78.用企業(yè)視覺(jué)要素鑄就企業(yè)管理文化
79.企業(yè)管理信息化問(wèn)題與對(duì)策研究
80.企業(yè)管理現(xiàn)代化與erp的實(shí)施
81.管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的應(yīng)用探討
82.企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響力
83.對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)管理創(chuàng)新的思考
84.分析現(xiàn)代企業(yè)管理創(chuàng)新
85.高校后勤管理改革要引入企業(yè)管理新理念
86.論新興媒體在企業(yè)管理中的運(yùn)用
87.企業(yè)文化與企業(yè)管理制度的有效融合
88.企業(yè)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)的策略探究
在企業(yè)管理信息化中的應(yīng)用及效益分析
90.“文化發(fā)展與管理創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)企業(yè)管理研究會(huì)年會(huì)綜述
91.中小企業(yè)管理變革之道
92.知識(shí)流出——連接外部環(huán)境與企業(yè)管理創(chuàng)新的橋梁
93.會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中職能轉(zhuǎn)變的思考
94.基于煤礦企業(yè)管理的脆弱性評(píng)價(jià)體系研究
95.企業(yè)管理創(chuàng)新探討
96.中國(guó)企業(yè)管理模式的內(nèi)容分析研究
97.大數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)管理決策影響分析
98.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)管理創(chuàng)新
99.計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用研究
100.電信企業(yè)管理人員績(jī)效考核體系研究
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇三
1、淺析飯店服務(wù)質(zhì)量制約因素
2、談我國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店連鎖化擴(kuò)張路徑
3、飯店的信息化管理研究
4、飯店如何進(jìn)行商務(wù)旅客客源開(kāi)發(fā)
5、對(duì)飯店餐飲成本的控制研究
6、體驗(yàn)式思維在飯店管理中的應(yīng)用
7、國(guó)內(nèi)飯店如何對(duì)抗國(guó)際酒店集團(tuán)的對(duì)策研究
8、淺析汽車旅館在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略
9、淺析青年旅館在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略
10、飯店企業(yè)文化問(wèn)題研究
11、如何實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)的個(gè)性化
12、飯店經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展趨勢(shì)分析
13、怎樣根據(jù)客人的個(gè)性特征做好服務(wù)工作
14、淺論旅游者與飯店員工的審美關(guān)系
15、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化問(wèn)題探析
16、對(duì)當(dāng)今酒店從業(yè)人員培訓(xùn)的幾點(diǎn)看法
17、淺論酒店成為人才培訓(xùn)基地的原因
18、試論酒店經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題
19、試論酒店管理集團(tuán)生存和發(fā)展
20、旅游飯店人力資源流動(dòng)狀況分析
21、大型酒店人力資源管理
22、中國(guó)酒店業(yè)治理層問(wèn)題與對(duì)策
23、中外星級(jí)酒店管理模式比較
24、中國(guó)民營(yíng)酒店人才流失分析
25、淺析我國(guó)中、高檔酒店的客房布局
26、顧客讓渡價(jià)值理論在飯店經(jīng)營(yíng)中的運(yùn)用
27、中國(guó)飯店業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)評(píng)析
28、我國(guó)酒店發(fā)展的法律缺陷及完善辦法
29、有關(guān)我國(guó)旅游消費(fèi)問(wèn)題的研究
30、試談貧困地區(qū)發(fā)展酒店應(yīng)該具備的條件
31、現(xiàn)代酒店業(yè)成本管理淺析
32、我國(guó)酒店人力資源管理問(wèn)題及對(duì)策分析--以東莞某五星級(jí)酒店為例
33、大學(xué)生酒店實(shí)習(xí)質(zhì)量提升研究--基于過(guò)程管理視角
34、淺談酒店餐飲服務(wù)質(zhì)量管理
35、中加高職院校酒店管理專業(yè)課程設(shè)置比較研究
36、職業(yè)院校酒店管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)心理研究
37、談低碳旅游與景區(qū)酒店管理服務(wù)
38、試析酒店管理專業(yè)學(xué)生對(duì)口就業(yè)問(wèn)題
39、酒店客戶體驗(yàn)的重要性及優(yōu)化管理研究
40、基于神秘顧客調(diào)查法的酒店管理模式研究
41、酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)效果分析及建議
43、淺析酒店業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策
44、新常態(tài)下職業(yè)導(dǎo)向的管理會(huì)計(jì)教學(xué)改革--以酒店管理專業(yè)為例
45、淺析茶文化主題酒店管理與發(fā)展
46、酒店實(shí)習(xí)生心理演變與指導(dǎo)策略研究--以旅游管理專業(yè)本科生為例
47、淺析旅游新趨勢(shì)之下酒店管理工作的創(chuàng)新
48、人性化模式在酒店管理中的作用及意義
49、從技能抽查角度探析酒店管理專業(yè)餐飲實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
50、酒店管理與服務(wù)中的創(chuàng)新研究
51、酒店管理專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制策略研究
52、財(cái)務(wù)視角下酒店行業(yè)如何加強(qiáng)全面預(yù)算管理工作分析
53、電子商務(wù)模式下我國(guó)酒店管理的創(chuàng)新
54、酒店績(jī)效管理存在問(wèn)題與對(duì)策探討
55、基于組織管理視角的酒店實(shí)習(xí)滿意度實(shí)證研究
56、經(jīng)濟(jì)型酒店人力資源管理的現(xiàn)狀及對(duì)策研究--以如家酒店集團(tuán)為例
57、旅游管理專業(yè)酒店實(shí)習(xí)管理存在的問(wèn)題及改善方式分析
58、現(xiàn)代酒店的經(jīng)營(yíng)管理探討
59、新形勢(shì)下酒店員工管理工作探析--以市委市政府重要接待性酒店管理為例
60、高職院校特色專業(yè)建設(shè)內(nèi)容探析--以湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)為例
61、高校酒店管理專業(yè)校企合作中的酒店培訓(xùn)師課堂教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題研究
62、酒店信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析
63、基于校企合作的高職旅游酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究
64、就業(yè)導(dǎo)向下的非財(cái)會(huì)專業(yè)財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)改革--以應(yīng)用型酒店管理專業(yè)為例
65、中職酒店服務(wù)與管理專業(yè)技能教學(xué)策略探索
66、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下酒店人力資源管理之探索
67、傳統(tǒng)茶文化對(duì)現(xiàn)代酒店管理思維的影響分析
68、試論三亞高端酒店發(fā)展中存在的管理問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略
69、高校酒店管理專業(yè)綜合人才培養(yǎng)模式探討--基于現(xiàn)代學(xué)徒制視角
70、新常態(tài)經(jīng)濟(jì)背景下中職學(xué)校酒店管理專業(yè)發(fā)展
71、遼寧高職酒店管理專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)探討
72、酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)生角色轉(zhuǎn)換中角色失調(diào)的表現(xiàn)及對(duì)策思考--以三亞學(xué)院為例
73、校企協(xié)同視角下的酒店管理高職教育模式構(gòu)建
74、高職酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)研究--以安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例
75、旅游與酒店管理專業(yè)發(fā)展方向探討
76、新常態(tài)下高職酒店管理專業(yè)課程體系的優(yōu)化與重組研究
77、旅游與酒店管理人才培養(yǎng)研究
78、基于中職生職場(chǎng)表現(xiàn)的中職教育培養(yǎng)質(zhì)量分析--以湖南a校酒店管理專業(yè)為例
79、淺析人力資源管理在酒店中的作用
80、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)型酒店成本控制的管理方式
81、基于經(jīng)濟(jì)全球化背景的跨國(guó)酒店經(jīng)營(yíng)與管理
82、關(guān)于酒店財(cái)務(wù)管理的內(nèi)部控制探討
83、現(xiàn)代酒店企業(yè)的'成本控制管理
84、信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的旅游酒店微博管理機(jī)制研究
85、我國(guó)連鎖經(jīng)濟(jì)型酒店薪酬制度管理對(duì)策分析
86、大數(shù)據(jù)背景下酒店現(xiàn)狀及經(jīng)營(yíng)管理模式創(chuàng)新研究--以長(zhǎng)沙市星級(jí)酒店為例
87、現(xiàn)代酒店管理中前廳管理中存在問(wèn)題與策略分析
88、酒店企業(yè)績(jī)效管理體系建設(shè)
89、酒店客房的成本管理淺析
90、探討新形勢(shì)下高星級(jí)酒店成本控制與管理
91、酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核創(chuàng)新探索
92、關(guān)于高職院校酒店管理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的思考
93、中海圣廷苑酒店項(xiàng)目工程管理模式創(chuàng)新研究
94、基于就業(yè)視野下的酒店管理專業(yè)實(shí)踐課程體系的建構(gòu)--以集寧師范學(xué)院為例
95、多元智能理論視閾下本科酒店管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
96、談高職院校酒店管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)模式的創(chuàng)新
97、淺談酒店管理中的市場(chǎng)營(yíng)銷策略
98、中高職銜接的酒店管理專業(yè)課程體系構(gòu)建研究
99、酒店管理中加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
100、現(xiàn)代酒店財(cái)務(wù)管理的問(wèn)題及對(duì)策分析
101、星級(jí)酒店管理中的問(wèn)題與對(duì)策--以鹽城市為例
102、酒店企業(yè)績(jī)效管理及溝通問(wèn)題的若干研究論述
103、酒店綠色管理理念的內(nèi)涵闡釋與實(shí)踐方式研究
104、酒店人力資源管理中的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
105、會(huì)議型酒店管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策
106、酒店企業(yè)全面預(yù)算管理優(yōu)化路徑選擇
107、中小型酒店客房消耗品有效管理方法探析
108、探討如何發(fā)揮預(yù)算管理在酒店集團(tuán)的作用
109、試論如何加強(qiáng)酒店成本費(fèi)用的管理與控制
110、論酒店管理中的人性化趨勢(shì)
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇四
2、軍民融合深度發(fā)展模式探討--基于案例的質(zhì)性數(shù)據(jù)分析
3、后發(fā)企業(yè)逆向創(chuàng)新多重障礙演化研究--“邁瑞”與“振華重工”的縱向案例分析
4、基于初中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想教學(xué)研究與案例分析
5、法國(guó)前總統(tǒng)德斯坦中文學(xué)習(xí)案例分析
6、移裝壓力容器資料造假案例分析及對(duì)策
7、基于案例分析勞動(dòng)合同訂立時(shí)的歧視及其救濟(jì)
8、瑞幸咖啡財(cái)務(wù)造假案例分析
9、t公司并購(gòu)互聯(lián)網(wǎng)公司商譽(yù)減值案例分析[d]
10、小學(xué)班主任隊(duì)伍管理微變革案例分析[n]
11、國(guó)有企業(yè)內(nèi)部食堂審計(jì)案例及審計(jì)要點(diǎn)分析
12、制造強(qiáng)省專項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的案例分析
13、股權(quán)眾籌的風(fēng)控管理案例分析--以“36氪”宏力能源項(xiàng)目為例
14、網(wǎng)絡(luò)金融平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)生成的案例分析
15、高職英語(yǔ)課程思政的實(shí)踐路徑研究--基于教學(xué)案例分析
16、基于急停故障案例的本質(zhì)安全性分析
17、致瀉大腸埃希菌real-timepcr檢測(cè)案例分析
18、超說(shuō)明書(shū)用藥相關(guān)醫(yī)療損害責(zé)任糾紛案例分析
19、高校社會(huì)工作專業(yè)邊緣化的生成機(jī)理與內(nèi)涵式發(fā)展策略--一個(gè)非典型案例分析
20、運(yùn)用活動(dòng)教學(xué)法培養(yǎng)初中生歷史批判性思維的成功案例分析
21、高中數(shù)學(xué)建模能力訓(xùn)練--案例教學(xué)中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)分析
22、初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課程課堂案例分析以及對(duì)新手教師的教學(xué)啟示
23、寄宿制對(duì)兒童主觀幸福感的影響機(jī)制研究--基于扎根理論的多案例分析
24、論文作者涉嫌不當(dāng)署名的案例分析及對(duì)策研究
25、生豬產(chǎn)業(yè)生態(tài)化及其影響因素分析--基于湖南省案例
26、妨害新冠肺炎疫情防控犯罪典型案例分析
27、基于matlab的中藥多元統(tǒng)計(jì)分析“數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)”教學(xué)案例
28、交流串直流的三個(gè)案例分析與對(duì)策
29、鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)--基于全國(guó)村級(jí)“鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)”典型案例分析
30、中國(guó)高校圖書(shū)館發(fā)展論壇資源建設(shè)類獲獎(jiǎng)案例分析
31、邊疆地區(qū)“三維一體”的鄉(xiāng)村治理邏輯框架--基于云南省的多案例分析
32、邊疆地區(qū)“三維一體”的鄉(xiāng)村治理邏輯框架--基于云南省的多案例分析
33、服務(wù)型數(shù)字平臺(tái)的賦能機(jī)制演化研究--基于釘釘?shù)陌咐治?BR> 34、淺談國(guó)有文化企業(yè)成功改制--以北京x公司為案例分析
35、基于云南普洱老達(dá)保音樂(lè)鄉(xiāng)村建設(shè)的公益性旅游扶貧致富案例分析
36、物理線上分層作業(yè)設(shè)計(jì)的案例分析--以功率為例
37、核心素養(yǎng)視野下初中道德與法治案例教學(xué)法的應(yīng)用原則與實(shí)施策略分析
38、農(nóng)村高中地理學(xué)困生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)案例分析
39、探究式教學(xué)案例分析在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的探索和實(shí)踐
40、電動(dòng)車違規(guī)充電事故案例分析
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇五
2、淺析飯店無(wú)干擾服務(wù)
3、提高當(dāng)前我國(guó)酒店餐飲部服務(wù)質(zhì)量的對(duì)策研究
4、我國(guó)食品安全現(xiàn)狀與風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源――以餐飲業(yè)為例
5、淺談杭幫菜的創(chuàng)新與發(fā)展
6、淺談社會(huì)餐飲企業(yè)成功要素――以**餐飲企業(yè)為例
7、關(guān)于“酒店禁帶酒水”的幾點(diǎn)思考
8、酒店餐飲產(chǎn)品營(yíng)銷策略研究――以**酒店為例
9、試論我國(guó)餐飲業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題與對(duì)策
10、酒店專業(yè)學(xué)生職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)研究
11、淺談某某飯店培訓(xùn)體系存在的問(wèn)題及對(duì)策
12、淺析某某飯店實(shí)施綠色營(yíng)銷理念的對(duì)策
13、探討飯店產(chǎn)品的創(chuàng)新思路――以某家飯店為例
15、試論飯店服務(wù)人員心理健康模式
16、探討酒店的企業(yè)文化建設(shè)
17、試析杭州地區(qū)酒店?duì)I銷策略
18、如何處理飯店非正式組織問(wèn)題
19、探討人本管理在酒店中的運(yùn)用
20、如何根據(jù)客人的個(gè)性特征做好酒店服務(wù)工作
21、我國(guó)經(jīng)濟(jì)型酒店現(xiàn)狀分析和發(fā)展對(duì)策
22、試論酒店人才流失的原因
23、如何實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)的個(gè)性化
24、談培訓(xùn)工作在飯店管理中的重要性
25、論飯店員工激勵(lì)機(jī)制的建立
26、低碳理念在酒店管理中的運(yùn)用
27、談酒店的個(gè)性化服務(wù)
28、主題酒店的發(fā)展研究
29、淺析提高酒店服務(wù)質(zhì)量的.策略
30、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化問(wèn)題探析
31、關(guān)于酒店員工企業(yè)忠誠(chéng)度的研究--以***酒店為例
32、內(nèi)部營(yíng)銷對(duì)酒店員工工作質(zhì)量的影響研究---以**酒店為例
33、酒店員工滿意度與酒店服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)在關(guān)系---以**酒店為例
34、高星級(jí)酒店住宿顧客對(duì)酒店康體項(xiàng)目的需求分析
35、基于pdca的***飯店前廳問(wèn)題處理
36、高星級(jí)酒店自助餐經(jīng)營(yíng)方式調(diào)研――――以***酒店為例
37、某某酒店人性化管理的績(jī)效研究
38、高星級(jí)酒店員工離職意向的研究
39、**酒店品牌影響力的研究
40、酒店實(shí)習(xí)生管理策略探析
41、在線信息對(duì)酒店網(wǎng)絡(luò)預(yù)定的影響
42、基于顧客忠誠(chéng)度的酒店前廳部客史檔案管理研究
43、酒店智能化發(fā)展與酒店前廳管理
44、知識(shí)型酒店前廳員工的激勵(lì)機(jī)制研究
45、高端酒店前廳部員工薪酬體系設(shè)計(jì)
46、酒店員工流失分析研究――基于員工滿意度
47、員工職業(yè)核心能力訓(xùn)練與酒店管理研究
48、酒店微營(yíng)銷與酒店業(yè)發(fā)展研究
49、高職酒店管理專業(yè)與酒店企業(yè)合作的思考
50、酒店人力資源管理中的溝通問(wèn)題的探討
51、影響酒店客房安全的因素分析
52、淺析酒店客房中西式做床差異
53、酒店客房對(duì)酒店品質(zhì)提升的影響
54、對(duì)現(xiàn)代化酒店客房個(gè)性化服務(wù)的思考
55、高星級(jí)酒店客房服務(wù)質(zhì)量提升策略
56、酒店客房服務(wù)員職業(yè)倦怠調(diào)查與分析
57、**酒店客房服務(wù)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
58、謅議高檔酒店客房風(fēng)格發(fā)展趨勢(shì)
59、酒店客房服務(wù)員勞動(dòng)力定量的因素分析
60、酒店客房部員工的個(gè)性化激勵(lì)
請(qǐng)各位同學(xué)準(zhǔn)備3個(gè)左右備選題目（為避免同一指導(dǎo)老師小組題目重復(fù)），與自己的指導(dǎo)老師商討，確定最終選題。
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酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇六
2、試論我國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度基本現(xiàn)狀和改革構(gòu)想
3、試論公共部門人力資源管理制度的創(chuàng)新
4、行政生態(tài)環(huán)境的變遷與我國(guó)政府治理結(jié)構(gòu)的變革
5、我國(guó)公共部門優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策研究——基于委托一代理框架下的激勵(lì)機(jī)制
6、現(xiàn)階段中國(guó)利益分化與公共政策參與研究
7、經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)政府行政方式的轉(zhuǎn)變
8、西方發(fā)達(dá)國(guó)家陽(yáng)光政府的理論實(shí)踐對(duì)我國(guó)行政體制改革的啟示
9、我國(guó)政府管理中競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制運(yùn)用研究
10、全球化視野下的中國(guó)行政理念創(chuàng)新探析
11、我國(guó)實(shí)現(xiàn)廉價(jià)政府的思考
12、論政府行政行為的道德調(diào)控
13、公共政策違憲審查問(wèn)題研究
14、新公共管理理念在中國(guó)行政改革中的引入
15、公共責(zé)任理論與我國(guó)公共責(zé)任機(jī)制的選擇
16、我國(guó)電子政府發(fā)展思路探索
17、縣級(jí)地方政府辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的研究
18、第三部門與政府腐敗的治理
19、我國(guó)轉(zhuǎn)型期權(quán)力腐敗的倫理透視
20、論政府形象及其塑造—一個(gè)倫理的視角
21、中國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃改革研究
22、當(dāng)代中國(guó)行政信息公開(kāi)制度研究
23、改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)行政發(fā)展探討
24、我國(guó)依法行政面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及對(duì)策研究
25、轉(zhuǎn)型期中國(guó)行政權(quán)力格局調(diào)整問(wèn)題論析
26、新時(shí)期我國(guó)政府提高行政效率對(duì)策研究
27、論我國(guó)當(dāng)前權(quán)力道德失范及其治理
28、中國(guó)行政改革的價(jià)值分析
29、海事系統(tǒng)基層執(zhí)法人員績(jī)效評(píng)估方法研究
30、論建立中國(guó)特色的權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制
31、我國(guó)政府網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀問(wèn)題及其對(duì)策
32、論腐敗的根源及其治理機(jī)制
33、政府機(jī)關(guān)后勤服務(wù)社會(huì)化改革研究
34、當(dāng)代政府治理變革與第三部門發(fā)展
35、轉(zhuǎn)型期公共政策問(wèn)題確認(rèn)中政府行為的自利性傾向研究
36、論區(qū)域性電子政務(wù)建設(shè)策略
37、電子政府的靈魂：論我國(guó)電子政府的價(jià)值理念建設(shè)
38、中國(guó)電子政務(wù)建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策研究
39、行政問(wèn)責(zé)制研究
40、當(dāng)前我國(guó)政府信用的缺失與建構(gòu)——一項(xiàng)基于制度的分析
41、論服務(wù)型政府的構(gòu)建
42、我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展中的問(wèn)題與對(duì)策探討
43、我國(guó)地方政府行政審批制度改革的現(xiàn)狀與路徑研究
44、中國(guó)公共權(quán)力腐敗監(jiān)督機(jī)制探析
45、公共政策制定中的公眾參與研究
46、政府績(jī)效評(píng)估研究
47、我國(guó)公務(wù)用車制度改革研究
48、我國(guó)責(zé)任政府建設(shè)研究
49、我國(guó)效能型政府建設(shè)研究
50、制約政府網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的主要因素及對(duì)策
51、公共行政中的生態(tài)因素研究
52、當(dāng)代中國(guó)行政環(huán)境的特點(diǎn)及其對(duì)行政管理的制約和影響研究
53、行政一把手與廉政建設(shè)
54、干部異地輪換中的問(wèn)題與對(duì)策
55、中國(guó)古代科舉制度與人才選拔
56、唐太宗行政管理思想及其影響
57、曹操唯才是舉思想及其影響
58、信息化與市政管理問(wèn)題
59、公共權(quán)力內(nèi)在矛盾及其演變趨勢(shì)
60、推進(jìn)價(jià)格聽(tīng)證制度與提高公共物品的供應(yīng)效率
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇七
1、飯店的信息化管理研究對(duì)飯店餐飲成本的控制研究
2、主題酒店的發(fā)展研究淺析飯店無(wú)干擾服務(wù)
3、體驗(yàn)式思維在飯店管理中的應(yīng)用
4、飯店業(yè)的體驗(yàn)式營(yíng)銷
5、淺談現(xiàn)代酒店?duì)I銷
6、國(guó)內(nèi)飯店如何對(duì)抗國(guó)際酒店集團(tuán)的對(duì)策研究
7、飯店顧客關(guān)系管理淺析汽車旅館在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略飯店企業(yè)文化問(wèn)題研究
8、培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的'基礎(chǔ)
9、如何處理飯店非正式組織問(wèn)題
10、試論飯店企業(yè)的客源市場(chǎng)定位
11、試論客人投訴的處理和飯店形象的樹(shù)立
12、談人力資源管理在飯店中的作用
13、我國(guó)旅游飯店發(fā)展戰(zhàn)略思考
14、旅游飯店?duì)I銷與管理系統(tǒng)研究
15、我國(guó)旅游飯店集團(tuán)化問(wèn)題分析
16、淺析中外飯店管理集團(tuán)比較
17、試析我國(guó)飯店業(yè)員工流動(dòng)原因
18、培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)
19、如何處理飯店非正式組織問(wèn)題
20、試論飯店企業(yè)的客源市場(chǎng)定位
21、試論客人投訴的處理和飯店形象的樹(shù)立
22、談人力資源管理在飯店中的作用
23、我國(guó)旅游飯店發(fā)展戰(zhàn)略思考
24、旅游飯店?duì)I銷與管理系統(tǒng)研究
25、我國(guó)旅游飯店集團(tuán)化問(wèn)題分析
26、淺析中外飯店管理集團(tuán)比較
27、試析我國(guó)飯店業(yè)員工流動(dòng)原因
28、以某一飯店為例淺談飯店企業(yè)的公共關(guān)系管理
29、試論客人投訴的處理和飯店形象的樹(shù)立
30、論飯店員工激勵(lì)機(jī)制的建立
31、談員工服務(wù)意識(shí)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提高之間的關(guān)系
32、抓好飯店產(chǎn)品質(zhì)量，提高競(jìng)爭(zhēng)能力
33、旅游酒店人力資源管理創(chuàng)新模式研究
34、談培訓(xùn)工作在飯店管理中的重要性
35、我國(guó)xx菜系發(fā)展的對(duì)策研究
36、我國(guó)旅游飯店（或部門）完善管理思考
37、淺談收益管理（yieldmanagement）在中國(guó)飯店中的應(yīng)用
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇八
1、學(xué)前教育專業(yè)歷史中的師生角色互換初探
2、基于信息技術(shù)的中職生物情境問(wèn)題教學(xué)各因素分析
3、交互式電子白板在大班數(shù)學(xué)活動(dòng)中的有效利用
4、微課題研學(xué)：學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的范式
5、建構(gòu)主義視野下“學(xué)前兒童心理學(xué)”課程改革探索
6、如何進(jìn)行有中國(guó)特色的教育改革
7、幼兒園主題教學(xué)活動(dòng)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用研究
8、高職高專學(xué)前教育專業(yè)聲樂(lè)翻轉(zhuǎn)課堂之管窺
9、學(xué)前教育專業(yè)教育學(xué)課程課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究
10、試論多媒體技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的實(shí)施
11、高校學(xué)前心理學(xué)課程教學(xué)改革研究
12、學(xué)前教育游戲課件的設(shè)計(jì)探索
13、教育資源不公平配置對(duì)農(nóng)村教育精準(zhǔn)扶貧的影響--基于江西省r縣的調(diào)查研究
14、基于人性關(guān)懷視角下的幼兒園活動(dòng)室環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究
15、教師專業(yè)化背景下的“學(xué)前心理學(xué)”教學(xué)改革探索
16、關(guān)于學(xué)前教育信息化的內(nèi)涵解讀
17、信息技術(shù)與幼兒教學(xué)的整合
18、在幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)中創(chuàng)編游戲型課件的策略性研究
19、在幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)中如何創(chuàng)編幼兒游戲課件
20、關(guān)于農(nóng)村幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的實(shí)踐研究
21、基于古斯基評(píng)估模式的教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)分析
22、放開(kāi)營(yíng)利性學(xué)校辦學(xué)領(lǐng)域的取向與策略探析
23、基于翻轉(zhuǎn)課堂理念下的音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐探索
24、以“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)學(xué)前教育信息化建設(shè)
25、學(xué)前教育遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的路向分析
26、聯(lián)合國(guó)教科文組織攜手韓國(guó)企業(yè)支持女童教育
27、初構(gòu)案例教學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系--基于現(xiàn)代教育技術(shù)課程
28、淺析當(dāng)下學(xué)前兒童心理健康教育存在的誤區(qū)及對(duì)策
29、情境互動(dòng)教學(xué)模式在幼兒心理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
30、徐州市區(qū)學(xué)前教育信息化現(xiàn)狀的調(diào)查研究
31、學(xué)前高專樂(lè)理與視唱練耳課程的翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用研究
32、家庭功能弱化對(duì)學(xué)前留守兒童社會(huì)化的影響
33、民族地區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)
34、芻議學(xué)前幼兒心理健康教育現(xiàn)狀與策略
35、處境不利兒童心理韌性研究的現(xiàn)狀與展望
36、淺析多媒體視域中的學(xué)前英語(yǔ)聽(tīng)力培養(yǎng)
37、淺談如何發(fā)揮多媒體在學(xué)前教育中的作用
38、論培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中國(guó)現(xiàn)在社會(huì)的意義和發(fā)展前景
39、基于良好行為習(xí)慣對(duì)促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展的研究
40、學(xué)生資助工作中德育缺位問(wèn)題的分析及對(duì)策
41、我國(guó)幼兒教育軟件存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
42、淺談學(xué)前心理學(xué)教育教學(xué)策略
43、微課在中職《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》教學(xué)中的應(yīng)用
44、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)布局合理公平普惠的學(xué)前教育公共服務(wù)體系
45、國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有序移交
46、廣西民辦幼兒教師規(guī)范化教學(xué)行為實(shí)施策略研究
47、學(xué)前教育專業(yè)女生主觀幸福感調(diào)查
48、頂層設(shè)計(jì)理念下的學(xué)前教育專業(yè)理論課程實(shí)踐教學(xué)改革
49、農(nóng)民工隨遷子女社會(huì)融入中的教育困境及對(duì)策研究
50、學(xué)前教育專業(yè)《幼兒心理學(xué)》教學(xué)模式的改革探討
51、“五位一體”生態(tài)教育鏈與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)--勢(shì)科學(xué)視角
52、特殊兒童團(tuán)體游戲治療的研究綜述
53、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)學(xué)前教育的影響探析
54、美國(guó)高寬課程中形成性評(píng)價(jià)的應(yīng)用及其啟示
55、學(xué)前兒童觀點(diǎn)采擇訓(xùn)練的可行性分析及策略
56、襄陽(yáng)市學(xué)前教育信息化資源建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查研究
57、簡(jiǎn)談學(xué)前教育中的心理健康教育
58、淺談學(xué)前兒童心理健康教育的策略
59、當(dāng)前幼兒心理健康教育的方法與途徑探討
60、學(xué)前教育專業(yè)男生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)策略探析
幼兒畢業(yè)論文題目
1、培養(yǎng)幼兒教師聲樂(lè)能力的有效路徑
2、跆拳道練習(xí)對(duì)幼兒行為能力影響的研究
3、“最近發(fā)展區(qū)”理論及其對(duì)我國(guó)幼兒體育教學(xué)的啟示
4、淺談學(xué)齡前幼兒的攀比現(xiàn)象
5、幼兒教師對(duì)兒童情緒理解能力發(fā)展的影響
6、探究音樂(lè)教育對(duì)幼兒心理發(fā)展的影響
7、幼兒學(xué)前教育教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題和對(duì)策的研究
8、發(fā)展幼兒體適能的理論與實(shí)踐
9、幼兒繪畫(huà)教學(xué)指導(dǎo)的有效策略
10、音樂(lè)對(duì)幼兒個(gè)性發(fā)展的影響
11、在情景游戲中提升中班幼兒晨間鍛煉的實(shí)效性
12、幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)策略
13、不同音樂(lè)背景下大班幼兒體操質(zhì)量的性別差異
14、如何利用游戲培養(yǎng)幼兒的社交能力
15、幼兒教育過(guò)程中調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源的研究
16、幼小銜接中幼兒生活自理能力的培養(yǎng)
17、幼師院校對(duì)幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究
18、幼兒音樂(lè)教育過(guò)程中如何結(jié)合幼兒個(gè)性特點(diǎn)
19、幼兒教師撰寫(xiě)論文現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
20、淺談?dòng)變航逃械拿烙龁?wèn)題
21、幼兒教師的語(yǔ)言對(duì)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的影響
22、淺談?dòng)變赫Z(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展
23、論如何養(yǎng)成幼兒良好的品質(zhì)
24、大班幼兒區(qū)域活動(dòng)中同伴互動(dòng)行為的研究
25、媒介素養(yǎng)在幼兒教育中的運(yùn)用
26、教師課堂干預(yù)對(duì)幼兒英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的影響
27、淺談教師對(duì)幼兒美術(shù)作品的有效利用
28、淺談在繪畫(huà)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
29、瑞吉?dú)W教育理論對(duì)我國(guó)幼兒教育的影響
30、幼兒體智能課程教學(xué)模式探究
31、基于信息技術(shù)環(huán)境下幼兒語(yǔ)言教學(xué)模式探索
32、試論幼兒教育“小學(xué)化”傾向的現(xiàn)狀及優(yōu)化措施
33、自然主義視域下華德福幼兒教育的實(shí)施及其啟示
34、如何培養(yǎng)學(xué)前幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
35、啟蒙教育視角下的幼兒舞蹈創(chuàng)編與教學(xué)探討
36、幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)的目的與指導(dǎo)原則
37、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補(bǔ)充的困境與出路
38、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在幼兒體育特色課中的應(yīng)用--以體智能課為例
39、淺談?dòng)變航處熑绾瘟⒌聵?shù)人
40、幼兒武術(shù)中文化教學(xué)內(nèi)容的選擇
41、如何培養(yǎng)技工學(xué)校幼兒教育專業(yè)學(xué)生的語(yǔ)言能力
42、生命哲學(xué)視域下幼兒教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵及其路徑重構(gòu)
43、多維視角下幼兒教師不適宜行為動(dòng)態(tài)演變現(xiàn)象探析
44、發(fā)展教師關(guān)于幼兒數(shù)概念的知識(shí)--一項(xiàng)幼兒教師培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)證研究
45、中國(guó)內(nèi)地及香港幼兒教育劵實(shí)踐對(duì)非在編幼師待遇改善的啟示
46、近十年我國(guó)幼兒教師專業(yè)發(fā)展研究的內(nèi)容分析
47、縣域幼兒教師培訓(xùn)的困境及對(duì)策分析
48、西部農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)策略與路徑思考--以青海省為例
49、如何促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展
50、男幼師對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響
教育專業(yè)畢業(yè)論文題目推薦
1、我國(guó)綜合社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展對(duì)教育與培訓(xùn)的挑戰(zhàn)
2、用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)航海教育發(fā)展
3、大學(xué)生誠(chéng)信教育研究
4、構(gòu)建高職院校思想政治教育全員育人機(jī)制
5、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提高高校思想政治教育實(shí)效的路徑探析
6、臨床實(shí)習(xí)生醫(yī)德教育融入思想政治教育的探索
7、基于新媒體的管理機(jī)制在高校學(xué)生黨員再教育中的應(yīng)用探討
8、淺談如何實(shí)施生活數(shù)學(xué)教育
9、新課改下初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育研究
10、高考地理中環(huán)境教育類試題判斷指標(biāo)體系初探
11、淺析初中生主體性教育
12、素質(zhì)教育視野下中學(xué)生科技創(chuàng)新能力的提升
13、在師德建設(shè)中催生教育正能量
14、淺析中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生心理健康教育的積極作用
15、優(yōu)化中學(xué)生體育教學(xué)中生命安全教育的探討
16、當(dāng)代教育資源配置對(duì)教育公平影響研究
17、當(dāng)代大學(xué)生法治教育淺析
18、性別視角下的高校女大學(xué)生心理健康教育
19、日本高中教育與大學(xué)教育的連接
20、小學(xué)班主任應(yīng)細(xì)抓德育教育
21、初中德育教育研究
22、如何在高中體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透德育教育
23、高校信息安全教育現(xiàn)狀與對(duì)策探析
24、基于教育大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)干預(yù)模型構(gòu)建
25、我國(guó)高等遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證要素差異性分析
26、多渠道全方位開(kāi)展學(xué)校環(huán)境教育
27、當(dāng)代青少年生命價(jià)值觀的問(wèn)題分析與教育引導(dǎo)研究
28、全面開(kāi)展陽(yáng)光招生促進(jìn)教育公平公正
29、強(qiáng)化工程實(shí)習(xí)過(guò)程管理提高工程教育實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量
30、職業(yè)教育科技園無(wú)界化資源共享建設(shè)研究
31、航空服務(wù)專業(yè)校企合作實(shí)踐教育基地建設(shè)
32、淺論農(nóng)村留守兒童的家庭生命教育
33、信仰形成與信仰教育的合理化
34、關(guān)于《高等數(shù)學(xué)》立體化教材的幾點(diǎn)思考
35、基于微課的大學(xué)物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
36、網(wǎng)絡(luò)教育中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在機(jī)械學(xué)科的應(yīng)用
37、基于moodle平臺(tái)《建筑測(cè)量》網(wǎng)絡(luò)課程在高職教育中的應(yīng)用研究
38、“三互補(bǔ)”助推“四聯(lián)動(dòng)”遠(yuǎn)程教學(xué)凸顯實(shí)效
39、明清時(shí)期民間醫(yī)學(xué)教育探討
40、元代醫(yī)學(xué)教育初探
41、淺談口腔教學(xué)引入微課視頻教學(xué)的應(yīng)用
42、基于醫(yī)患關(guān)系淺談對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)生心理健康的工作研究
43、運(yùn)用智能手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展高職外科護(hù)理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的探索
44、美術(shù)鑒賞“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式探究
45、兒童文學(xué)對(duì)低齡兒童焦慮心理的干預(yù)
46、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)行為研究
47、多媒體時(shí)代下高校書(shū)法教育教學(xué)定位研究
48、動(dòng)漫、游戲等網(wǎng)絡(luò)流行文化對(duì)青少年審美取向的影響
49、云南魯?shù)檎鸷笄嗌倌晷睦斫】禒顩r及其影響因素
50、論軍隊(duì)院校教育資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)
51、法庭科學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)與實(shí)踐
52、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)籍檔案現(xiàn)代化管理的措施探討
53、教育碩士課程設(shè)置的調(diào)查與改革
54、信息化條件下陶行知德育思想的實(shí)現(xiàn)途徑
55、教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管法律政策依據(jù)問(wèn)題研究
56、c++程序設(shè)計(jì)課程群互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革探究
57、國(guó)外開(kāi)放教育模式資源比較與啟發(fā)
58、教育促進(jìn)主流價(jià)值人性的形成
59、自媒體時(shí)代大學(xué)生積極心理健康教育方式探析
60、論高職心理健康教育課程的診斷與改進(jìn)
61、試論校本課程實(shí)施中教師課程意識(shí)的缺失及培植
62、多媒體在高職體育教學(xué)中的實(shí)踐性探索
63、高校心理健康教育在輔導(dǎo)員工作中應(yīng)用的創(chuàng)新模式研究
64、當(dāng)前流動(dòng)兒童學(xué)校融入問(wèn)題的探究
65、傳統(tǒng)私塾教育中的師德理念窺探
66、關(guān)于信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課程整合的思考
67、淺析高職生人格特質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系
68、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用
69、農(nóng)村留守兒童的心理問(wèn)題呈現(xiàn)及分
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇九
3、美國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生物技術(shù)孵化器的作用。
4、論傳統(tǒng)孵化器如何充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
5、孵化器對(duì)在孵企業(yè)提供的創(chuàng)業(yè)能力支持服務(wù)——單案例研究。
6、我國(guó)科技企業(yè)孵化器的發(fā)展特征及影響因素。
7、廣東省科技企業(yè)孵化器高質(zhì)量發(fā)展對(duì)策。
8、我國(guó)汽車行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器商業(yè)模式分析。
9、大波士頓地區(qū)生命科學(xué)孵化器的成功要素研究。
10、科技企業(yè)孵化器的財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新。
11、檢測(cè)企業(yè)孵化器服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建研究——以貴州省檢測(cè)企業(yè)孵化器為例。
12、新興市場(chǎng)國(guó)家孵化器國(guó)際化的動(dòng)因和方式探索——基于國(guó)家和企業(yè)特定優(yōu)勢(shì)視角。
13、不同代際科技企業(yè)孵化器孵化績(jī)效差異比較——基于廣東省的實(shí)證研究。
14、基于孵化器的商業(yè)模式理論模型探究。
15、柳州高新區(qū)建設(shè)智慧孵化器項(xiàng)目的可行性分析。
16、高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器現(xiàn)狀調(diào)查分析。
17、校地共建大學(xué)孵化器中的劃界及其流變。
18、生物醫(yī)藥孵化器技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)的優(yōu)化策略探討。
19、孵化器行業(yè)的云計(jì)算與大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)分析。
20、企業(yè)孵化器知識(shí)服務(wù)對(duì)在孵企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的影響。
21、科技企業(yè)孵化器對(duì)從業(yè)人員的角色期望。
22、基于生態(tài)位模型的廣東省孵化器發(fā)展水平及適宜度評(píng)價(jià)。
23、社會(huì)組織孵化器助力社區(qū)社會(huì)治理創(chuàng)新。
24、濾食性生物孵化器凈化微污染景觀水的試驗(yàn)研究。
25、強(qiáng)生孵化器運(yùn)營(yíng)管理模式及對(duì)我國(guó)的啟示。
26、科技企業(yè)孵化器業(yè)務(wù)運(yùn)作模式研究——以綿陽(yáng)市z公司為例。
27、東莞松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)孵化器現(xiàn)狀與發(fā)展研究。
29、淺談中職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器項(xiàng)目建設(shè)。
30、市場(chǎng)型孵化器發(fā)展的現(xiàn)實(shí)途徑——以啟迪之星為例。
31、孵化網(wǎng)絡(luò)對(duì)生物醫(yī)藥孵化器績(jī)效的影響研究。
32、孵化器商業(yè)模式的構(gòu)建機(jī)制研究。
33、國(guó)內(nèi)外孵化器運(yùn)營(yíng)模式比較研究。
34、“創(chuàng)業(yè)投資基金+孵化器”模式的效率實(shí)證研究。
35、高校校園創(chuàng)業(yè)孵化器績(jī)效的vague評(píng)價(jià)。
36、孵化器的功能演化和快速成長(zhǎng)的機(jī)制研究。
37、社會(huì)創(chuàng)業(yè)與校園孵化器的耦合研究。
38、網(wǎng)絡(luò)多元性對(duì)在孵企業(yè)孵化績(jī)效作用機(jī)制研究——孵化器支持情境的調(diào)節(jié)作用。
39、共建學(xué)生創(chuàng)客的孵化器——區(qū)域聯(lián)合模式下工程技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探索。
40、孵化器業(yè)態(tài)對(duì)其辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)的訴求探究。
41、淺析科技企業(yè)孵化器若干問(wèn)題的研究。
42、河北省實(shí)施孵化器和眾創(chuàng)空間雙提升計(jì)劃。
43、科技企業(yè)孵化器創(chuàng)新效率評(píng)估及關(guān)系研究。
44、科技孵化器知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)績(jī)效分析及提升建議。
45、關(guān)于魯西南科技孵化器的調(diào)研報(bào)告。
46、科技型企業(yè)孵化器協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化研究。
47、創(chuàng)新型孵化器運(yùn)營(yíng)模式與高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)研究。
48、淺談我國(guó)科技企業(yè)孵化器在發(fā)展過(guò)程中面臨的財(cái)務(wù)問(wèn)題及建議。
49、我國(guó)科技企業(yè)孵化器的發(fā)展特征及影響因素。
50、我國(guó)科技企業(yè)孵化器發(fā)展動(dòng)向及政策建。
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十
酒店企業(yè);經(jīng)濟(jì)型酒店;本錢辦理
跟著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的敏捷開(kāi)展，特別是旅行的迅猛開(kāi)展，國(guó)內(nèi)外游客和商務(wù)客人增長(zhǎng)也很敏捷，再加上“黃金周”、“帶薪假期”和其他節(jié)假日的增多，商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)酒店的需求非常大。經(jīng)濟(jì)型酒店將怎么應(yīng)對(duì)競(jìng)賽劇烈的商場(chǎng)，成為強(qiáng)者?盡管存在個(gè)別的差異，但將本錢操控歸入辦理日程，下降經(jīng)濟(jì)型酒店的運(yùn)營(yíng)本錢為很多經(jīng)濟(jì)酒店的一致。怎么利用較少的資源，進(jìn)行有效本錢操控，是經(jīng)濟(jì)酒店業(yè)本錢辦理中亟待處理的問(wèn)題。
本錢辦理的基本功能就是要為辦理者供給滿足其需求的本錢信息，習(xí)慣不斷變化的商場(chǎng)環(huán)境和企業(yè)戰(zhàn)略辦理的需求。
一、經(jīng)濟(jì)型酒店的本錢辦理現(xiàn)狀及存在的缺少
經(jīng)濟(jì)型酒店在辦理方面存在民營(yíng)企業(yè)的通?。河萌朔矫娴墓?、辦理的隨意性、過(guò)度尋求低本錢、過(guò)度尋求本錢率、信息化辦理的片面性等一系列弊端，導(dǎo)致酒店在本錢辦理中存在本錢作業(yè)效率低、本錢核算不清晰、本錢核算辦法落后、本錢操控辦法無(wú)效、本錢項(xiàng)目?jī)?nèi)容和深度落后五個(gè)方面的問(wèn)題。
1、本錢辦理作業(yè)效率低
本錢人員每天大部分時(shí)間忙于處理出入庫(kù)單據(jù)的作業(yè)：收貨員、庫(kù)管員每天忙于出入庫(kù)及記載賬簿、填寫(xiě)入庫(kù)報(bào)表;本錢管帳忙于指導(dǎo)、查看、核對(duì)本錢文員、收貨員、庫(kù)管員的記載作業(yè)。
整個(gè)本錢部分的作業(yè)首要環(huán)繞入庫(kù)單據(jù)的錄入、核對(duì)，二級(jí)庫(kù)的.庫(kù)存報(bào)表的核對(duì)、錄入進(jìn)行，對(duì)其他本錢辦理作業(yè)無(wú)暇顧及，嚴(yán)重下降本錢辦理的作業(yè)效率，導(dǎo)致月末作業(yè)效率低。
2、本錢核算不清晰
本錢核算目光只局限于直接本錢，缺少對(duì)整個(gè)酒店所占資源的全體分析。另外，過(guò)分強(qiáng)調(diào)財(cái)政方面的信息，而忽視了非財(cái)政方面的信息。同時(shí)，一般以人工本錢，資料本錢為首要操控對(duì)象，而對(duì)企業(yè)的供應(yīng)、出售和售后等環(huán)節(jié)則大多不予考慮，對(duì)企業(yè)外部的價(jià)值鏈更是視若無(wú)睹，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)型酒店缺少耐久競(jìng)賽力。
3、本錢核算辦法落后
客房一次性用品核算選用簡(jiǎn)略比率法：客房標(biāo)準(zhǔn)間裝備的一次性用品有拖鞋和浴巾，裝備數(shù)量按兩個(gè)人裝備。月末，一次性用品費(fèi)用的核算選用“盤存法”，在比率的核算上只選用金額比率，比照僅僅各月本錢金額與招待人數(shù)的比照，不能反映各種物品運(yùn)用比率，易形成人為的浪費(fèi)，不易找到操控點(diǎn);客房備品的運(yùn)用率沒(méi)有和服務(wù)員的績(jī)效查核掛鉤，不能調(diào)動(dòng)客房服務(wù)員的節(jié)省認(rèn)識(shí)。
4、機(jī)械套用其他酒店的本錢操控辦法
經(jīng)濟(jì)型酒店在擬定相關(guān)的操控辦法時(shí)，沒(méi)有考慮酒店的具體情況(人員的裝備、分工、權(quán)限、辦理辦法等)，簡(jiǎn)略套用其他酒店的辦理辦法，導(dǎo)致了部分本錢操控辦法失效。
5、本錢項(xiàng)目?jī)?nèi)容和深度落后
對(duì)本錢高低的要素分析不夠全面，只注重明顯的本錢要素，如資料費(fèi)、人工費(fèi)、財(cái)政費(fèi)用和辦理費(fèi)用等，而忽視了隱含本錢的要素，如商場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)規(guī)模、辦理文化等。
二、本錢辦理存在問(wèn)題的分析
1、缺失企業(yè)全體開(kāi)展戰(zhàn)略
對(duì)戰(zhàn)略辦理的了解還停留在外表，對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略辦理問(wèn)題并不注重，沒(méi)有擬定相應(yīng)的全體開(kāi)展戰(zhàn)略，在整個(gè)企業(yè)辦理中表現(xiàn)的不明顯，酒店并沒(méi)有擬定真實(shí)的戰(zhàn)略，而是依據(jù)商場(chǎng)狀況做出決議計(jì)劃或許營(yíng)銷戰(zhàn)略，盲目尋求年度運(yùn)營(yíng)目標(biāo)，忽視酒店的久遠(yuǎn)開(kāi)展，導(dǎo)致許多問(wèn)題的產(chǎn)生。
2、信息化體系的片面性運(yùn)用
經(jīng)濟(jì)型酒店在信息化方面建設(shè)運(yùn)用對(duì)酒店實(shí)現(xiàn)部分科學(xué)辦理、提高作業(yè)效率、改善服務(wù)質(zhì)量等起到了必定的效果，但還停留在外表，僅僅是代替部分手工操作，遠(yuǎn)未到達(dá)徹底改變競(jìng)賽方法和運(yùn)營(yíng)辦理模式的要求，在本錢辦理中表現(xiàn)出必定的局限性、片面性。如能源體系信息化的空缺。
3、財(cái)政部分辦理滯后
人力資源辦理水平低下，安排本質(zhì)較低人員擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)，不明白業(yè)務(wù)，辦理認(rèn)識(shí)落后，職工心理不平衡對(duì)待作業(yè)沒(méi)有積極性，人員更換頻繁，信息辦理較為紊亂;酒店全體辦理認(rèn)識(shí)淡漠，財(cái)政部辦理者缺少全體的辦理認(rèn)識(shí)，沒(méi)有較好的專業(yè)知識(shí)，不善于學(xué)習(xí);內(nèi)部查核機(jī)制缺失，內(nèi)部作業(yè)查核點(diǎn)不確定，作業(yè)隨意性較大，財(cái)政部辦理方法上重成果而輕過(guò)程。
4、相關(guān)部分辦理機(jī)制不健全
酒店作為一個(gè)全體，在辦理上有必定的關(guān)聯(lián)性，酒店其他部分的不規(guī)范辦理，也是造本錢錢操控問(wèn)題的首要原因之一。
三、本錢辦理問(wèn)題的處理對(duì)策
1、引入戰(zhàn)略本錢辦理體系
將本錢領(lǐng)先戰(zhàn)略作為經(jīng)濟(jì)型酒店的全體開(kāi)展戰(zhàn)略，竭盡全力下降本錢，注重對(duì)運(yùn)營(yíng)本錢和辦理費(fèi)用的操控。一方面，詳細(xì)查看已有價(jià)值鏈，辦理每個(gè)活動(dòng)本錢，通過(guò)價(jià)值鏈辦理尋求本錢節(jié)省;另一方面，重組價(jià)值鏈以消除不必要的作業(yè)程序和低價(jià)值活動(dòng)。
2、完善本錢內(nèi)部操控體系
(1)構(gòu)建存貨辦理體系：應(yīng)運(yùn)用永續(xù)盤存法計(jì)價(jià)，對(duì)錄入核算機(jī)存貨體系的數(shù)據(jù)應(yīng)由不擔(dān)任錄入的人員進(jìn)行抽查，以查看其準(zhǔn)確性。每月進(jìn)行存貨盤點(diǎn)，盤存差異應(yīng)進(jìn)行調(diào)查，并報(bào)告辦理層。盤點(diǎn)最好由兩名職工一起進(jìn)行，其間一名職工應(yīng)不擔(dān)任倉(cāng)庫(kù)辦理，盤點(diǎn)人應(yīng)在盤點(diǎn)表上簽字。每月核算存貨周轉(zhuǎn)率，編制周轉(zhuǎn)緩慢(接連三個(gè)月未被領(lǐng)用)和滯用(接連一年未被領(lǐng)用)貨品清單，上報(bào)辦理層。注意可回收包裝物的操控。第三方寄存的存貨，應(yīng)每月與相關(guān)供貨商進(jìn)行對(duì)帳。盤點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的差異，應(yīng)及時(shí)處理，進(jìn)行預(yù)提或計(jì)入損失。
(2)收購(gòu)本錢改善對(duì)策：企業(yè)的收購(gòu)活動(dòng)由物資收購(gòu)部辦理收購(gòu)，管帳部分進(jìn)行付款以及資料本錢操控和核算，倉(cāng)庫(kù)物資保管人員保管。其間關(guān)鍵點(diǎn)是：依據(jù)預(yù)定單清晰常用產(chǎn)品最優(yōu)收購(gòu)批量;選擇多家供貨商;健全內(nèi)控機(jī)制，完善收購(gòu)查核準(zhǔn)則。
3、審閱與監(jiān)督
健全的內(nèi)部操控體系，必須有相關(guān)的審閱與監(jiān)督部分擔(dān)任對(duì)經(jīng)濟(jì)型酒店各項(xiàng)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)與溝通，可以對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)的內(nèi)部操操控度和實(shí)際辦法進(jìn)行審查，并隨各種環(huán)境的變化提出修正主張、補(bǔ)救辦法以及相關(guān)的獎(jiǎng)懲。
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酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十一
摘要：拜訪交流期間可充分利用手機(jī)錄音功能，一定要注意時(shí)間，盡量學(xué)著抓重點(diǎn)抓關(guān)鍵，學(xué)著臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)一些有趣的又是管理者感興趣的問(wèn)題，使交流更順利氣氛更輕松融洽。
關(guān)鍵詞：酒店管理;困難與問(wèn)題
一、認(rèn)識(shí)拜訪酒店管理者之目的
通過(guò)拜訪2—3家酒店的各階層各不同部門管理經(jīng)營(yíng)者來(lái)初步了解酒店是怎樣的，她們是如何工作和管理的，高職專業(yè)學(xué)生該學(xué)習(xí)什么等從而了解酒店。在實(shí)習(xí)前使專業(yè)大一大二學(xué)生可以走進(jìn)酒店，更生動(dòng)地獲得第一手的酒店信息并從專業(yè)的角度認(rèn)識(shí)酒店，認(rèn)識(shí)酒店管理這個(gè)專業(yè)。通過(guò)初識(shí)拜訪酒店管理者，訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生與專業(yè)人士打交道的溝通聯(lián)絡(luò)能力，鍛煉培養(yǎng)高職學(xué)生對(duì)專業(yè)內(nèi)容的選擇、整合、分析及團(tuán)隊(duì)合作能力，并可盡可能多地借用現(xiàn)代化科技手段來(lái)表達(dá)的運(yùn)用能力等。
二、初識(shí)拜訪酒店管理者過(guò)程中碰到的困難與問(wèn)題
（一）聯(lián)系落實(shí)拜訪酒店管理者有難度初次拜訪酒店管理者第一步是需要學(xué)生事先聯(lián)系好三家酒店的管理者。因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)了專業(yè)不久，老師也沒(méi)有提供任何已在酒店工作或?qū)嵙?xí)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)校合作酒店的任何信息，目的就是看學(xué)生自己怎么聯(lián)系落實(shí)酒店管理者。從高職專業(yè)學(xué)生的表現(xiàn)情況來(lái)看，學(xué)生初次自己聯(lián)系落實(shí)三家酒店管理者還是很有挑戰(zhàn)難度的。有的小組竟然打了三十多個(gè)電話，有的小組電話聯(lián)系是同意了，但是同學(xué)到了酒店卻被拒絕了或被草草應(yīng)付了，有的小組最后是用了親朋好友的資源才聯(lián)系上了酒店管理者。有的小組則是聯(lián)系了學(xué)長(zhǎng)或是問(wèn)指導(dǎo)老師要了合作酒店管理者的姓名和職務(wù)后去聯(lián)系的。
（二）未妥善落實(shí)好拜訪溝通時(shí)間以留下充分拜訪時(shí)間或碰到臨時(shí)取消再約的問(wèn)題在與酒店管理者落實(shí)約定了拜訪時(shí)間后，有的`小組在酒店拜訪酒店管理者時(shí)又發(fā)生了問(wèn)題。有的是在確定的時(shí)間去了，但期間碰到酒店管理者臨時(shí)要開(kāi)會(huì)或有事離開(kāi)而只好又約了另一天某一確定時(shí)間再去。有的拜訪溝通時(shí)間沒(méi)有在電話里落實(shí)說(shuō)清楚，結(jié)果拜訪溝通時(shí)間安排的很短很匆忙。
（三）問(wèn)管理者要問(wèn)什么專業(yè)問(wèn)題，不同崗位管理者所問(wèn)問(wèn)題應(yīng)不同聯(lián)系落實(shí)約定好拜訪時(shí)間后，第二步就要落實(shí)要問(wèn)哪些問(wèn)題，能問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。由于初次拜訪加上學(xué)生畢竟對(duì)酒店管理了解不多，又不太愛(ài)看專業(yè)教材或這類材料，再加上還不太會(huì)把已學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)拿出來(lái)用，所以在設(shè)計(jì)不同管理者問(wèn)什么問(wèn)題時(shí)比較費(fèi)力，都得經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師幾次方向和具體內(nèi)容的指導(dǎo)。因?yàn)椴煌芾碚吖ぷ鲀?nèi)容工作經(jīng)歷是不同的，因此設(shè)計(jì)的問(wèn)題不是同一個(gè)模板，而是一組一組根據(jù)自己聯(lián)系的管理者崗位而特別定制的，每組問(wèn)題各有千秋，有共同亦有差異。但是在初識(shí)拜訪酒店管理者活動(dòng)中，有同學(xué)就拿做銷售的或做前臺(tái)或做餐飲等一線服務(wù)管理者的問(wèn)題去問(wèn)做人力資源或做財(cái)務(wù)等后臺(tái)服務(wù)的管理者，使得問(wèn)題沒(méi)有得到準(zhǔn)確或?qū)嶋H的答案。
（四）拜訪過(guò)程中管理者會(huì)拒絕回答或答得很簡(jiǎn)單或答非所問(wèn)在初次拜訪酒店管理者的活動(dòng)中指導(dǎo)老師容易忽略掉一件事情就是：設(shè)計(jì)的問(wèn)題很好很專業(yè)，但在現(xiàn)場(chǎng)交流中管理者的回答會(huì)是很簡(jiǎn)單的，或直接拒絕或答非所問(wèn)的。因此在拜訪交流過(guò)程中，同學(xué)發(fā)現(xiàn)管理者沒(méi)有回答問(wèn)題或答非所問(wèn)或拒絕時(shí)，要學(xué)會(huì)怎么再多次發(fā)問(wèn)提起，同時(shí)注意說(shuō)話方式及語(yǔ)言藝術(shù)技巧，慢慢扯到正題上，提高要回答的問(wèn)題的正確率，完成獲得更多管理者專業(yè)信息的目的與用意。
三、應(yīng)對(duì)初識(shí)拜訪酒店管理者應(yīng)應(yīng)注意的問(wèn)題與借鑒
（一）要注意事先做好充分準(zhǔn)備
1。電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系時(shí)，最好在上午或下午期間落實(shí)約定兩個(gè)時(shí)間段以防到約定時(shí)間管理者因臨時(shí)有事離開(kāi)。
2。因?yàn)橛械慕M聯(lián)系落實(shí)拜訪的管理者從事財(cái)務(wù)或人力資源或工程等崗位，而高職學(xué)生初學(xué)專業(yè)還沒(méi)有學(xué)到這些科目，因此要多去翻閱搜索學(xué)習(xí)這類資料，直接向教授財(cái)務(wù)或人力資源或工程的老師請(qǐng)教，才能問(wèn)的問(wèn)題有針對(duì)性，專業(yè)性強(qiáng)。
3。多準(zhǔn)備一些崗位的問(wèn)題，以防這個(gè)酒店約好的管理者不能拜訪交流情況下或拜訪后發(fā)現(xiàn)可得到的信息太少可以直接找或再重新找其他崗位管理者交流。
（二）注意說(shuō)話方式和技巧
在預(yù)約酒店管理者時(shí)，專業(yè)學(xué)生講話要注意怎么說(shuō)，怎么表達(dá)，怎么措辭，什么樣的語(yǔ)氣，加上一定的贊美可以更好的進(jìn)行溝通。在被拒絕后也不要?dú)怵H因?yàn)檫€有更多更好的選擇在等著我們，身邊的資源要盡可能地合理利用起來(lái)。在拜訪交流期間，多聽(tīng)多尊稱不卑不亢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)不盲從，注意自己的說(shuō)話表達(dá)方式，在被拒絕或想請(qǐng)管理者再多談?wù)勀硞€(gè)問(wèn)題或答非所問(wèn)時(shí)要繼續(xù)有禮貌，換個(gè)問(wèn)題或逐步漸進(jìn)，可獲得答案或使拜訪談話收獲更多信息更精彩。
（三）學(xué)著掌控時(shí)間與氣氛，臨場(chǎng)發(fā)揮
拜訪交流期間可充分利用手機(jī)錄音功能，一定要注意時(shí)間，盡量學(xué)著抓重點(diǎn)抓關(guān)鍵，學(xué)著臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)一些有趣的又是管理者感興趣的問(wèn)題，使交流更順利氣氛更輕松融洽。走入酒店，初識(shí)拜訪酒店管理者這個(gè)體驗(yàn)充分體現(xiàn)了高職教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的特點(diǎn)。帶著問(wèn)題拜訪酒店管理者，初步對(duì)酒店、酒店管理者的工作內(nèi)容、酒店的特色、運(yùn)營(yíng)模式、營(yíng)銷以及感興趣的問(wèn)題、他們對(duì)我們專業(yè)學(xué)生的建議及酒店的發(fā)展、未來(lái)有了感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)溝通，通過(guò)拜訪以及分工合作，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、信息整合、運(yùn)用各類軟件技術(shù)、人脈以及說(shuō)話藝術(shù)的重要性。強(qiáng)化了為一天完成三家酒店的拜訪而提高效率的網(wǎng)上地圖搜素，資料收集，拒接后的變通，手機(jī)新功能的運(yùn)用能力。初識(shí)拜訪酒店管理者同時(shí)反應(yīng)了不同酒店管理者的素質(zhì)，反映了聰明的酒店是怎么做人的，也引導(dǎo)同學(xué)思考該怎么處事做人，呼吁更多企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同時(shí)能向?qū)I(yè)院校和學(xué)生開(kāi)放給予支持。初識(shí)拜訪酒店管理者充分爆發(fā)也肯定了高職專業(yè)學(xué)生要接觸社會(huì)走進(jìn)專業(yè)所做的努力。學(xué)生的潛力是無(wú)限的。
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酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十二
1.關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)管理學(xué)科體系的探討;
2.現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理論研究;
3.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)衡量方法問(wèn)題研究;
4.試論投資風(fēng)險(xiǎn)的衡量方法;
5.工商企業(yè)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的理論與方法及其典型案例分析;
6.財(cái)務(wù)報(bào)表分析指標(biāo)體系;
7.企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)模式探析;
8.股份制企業(yè)財(cái)務(wù)模式研究;
9.中外合資企業(yè)財(cái)務(wù)管理主要問(wèn)題研究;
10.建立現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)體系探討;
11.關(guān)于經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)的探討;
12.試論企業(yè)目標(biāo)與財(cái)務(wù)管理目的;
13.試論現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理職能;
14.企業(yè)資金緊張的成因與對(duì)策;
15.國(guó)際財(cái)務(wù)管理若干問(wèn)題的探索;
16.國(guó)際企業(yè)籌資方式的探索;
17.籌資風(fēng)險(xiǎn)的衡量與控制;
18.企業(yè)行為與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系分析;
19.優(yōu)化企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，提高資金使用效益;
20.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)理財(cái)方式的轉(zhuǎn)變;
21.關(guān)于出資者財(cái)務(wù)的幾個(gè)理論問(wèn)題;
22.凈值報(bào)酬率指標(biāo)的因素分析;
23.關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)問(wèn)題的探討;
24.關(guān)于債轉(zhuǎn)股問(wèn)題的財(cái)務(wù)思考;
25.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的影響;
26.表外籌資分析與研究;
27.從三株公司的發(fā)展談如何加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)探管;
28.反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的財(cái)務(wù)分析方法芻議;
29.國(guó)企改制中有關(guān)財(cái)務(wù)問(wèn)題的處理;
30.論企業(yè)財(cái)務(wù)理念;
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十三
摘要：目前我國(guó)高職院校的酒店管理專業(yè)畢業(yè)生在酒店就業(yè)率偏低的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，高職酒店管理專業(yè)在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)充分考慮學(xué)生與企業(yè),發(fā)展自己的特色，樹(shù)立自己的品牌;建立真正的基于工作過(guò)程的課程體系；采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,構(gòu)建教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和考核體系；建構(gòu)具有特色的校園文化；依靠政府、企業(yè)、學(xué)校共同建設(shè)職業(yè)教育之路。
關(guān)鍵詞：高職；酒店管理；人才培養(yǎng)；就業(yè)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，酒店行業(yè)也進(jìn)入了快速發(fā)展階段，對(duì)人才專業(yè)素質(zhì)的要求也是越來(lái)越高。為了適應(yīng)這一情況，不少的高職院校開(kāi)設(shè)了酒店管理專業(yè)，并且不斷地對(duì)酒店管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行創(chuàng)新。但是，高職院校酒店管理專業(yè)理論知識(shí)、教育體系等與學(xué)生的需求之間依然存在著脫節(jié)的問(wèn)題。
一、高職院校酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵解析
1.以學(xué)生為本
高職院校首先需要了解學(xué)生的需求，要站在學(xué)生的角度開(kāi)展教育活動(dòng)。酒店管理專業(yè)的設(shè)置就是為了培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型的高技能人才，所以在制訂教學(xué)方案的時(shí)候應(yīng)該更多的考慮學(xué)生的意見(jiàn)。應(yīng)該先進(jìn)行充分的調(diào)研，將核心課程分解成為幾個(gè)部分，劃定重點(diǎn)，架構(gòu)好符合學(xué)生需求的課程體系，這樣才可以有針對(duì)性地培養(yǎng)出專業(yè)的人才。注重學(xué)生的職業(yè)技能需求，酒店管理是一個(gè)具有較強(qiáng)的實(shí)際操作性的工作。所以學(xué)校在開(kāi)設(shè)課程的時(shí)候應(yīng)該充分的考慮這一點(diǎn)，將專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合。多多舉辦類似實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、輪崗實(shí)習(xí)等活動(dòng)，以此來(lái)增加學(xué)生的實(shí)際技能。注重“雙師型”教師的培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)有相應(yīng)的指導(dǎo)老師，學(xué)生在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候也有相應(yīng)的老師帶隊(duì)。[1]每一個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，在進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)也要重視學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，因?yàn)閷W(xué)生的性格、愛(ài)好等對(duì)學(xué)生的就業(yè)有著直接的關(guān)系。所以，學(xué)校在安排課程時(shí)要注重學(xué)生的素質(zhì)拓展，組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等等，在學(xué)生在集體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的性格和興趣愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)久發(fā)展的能力，對(duì)于酒店管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，酒店就是其今后的主要發(fā)展路徑。學(xué)校不僅僅要培養(yǎng)學(xué)生適合崗位，而且要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)久發(fā)展，幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，建設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)，以此來(lái)鍛煉學(xué)生的思維和能力。
2.以酒店為本
酒店服務(wù)質(zhì)量的好壞主要體現(xiàn)在是否可以為顧客提供主動(dòng)的、規(guī)范化的、快捷周到的服務(wù)。每個(gè)行業(yè)都有自己的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，高職院校在進(jìn)行人才培養(yǎng)的過(guò)程中要主動(dòng)將酒店的職業(yè)技能融合進(jìn)課程體系之中。以職業(yè)技能證書(shū)的獲取為動(dòng)力，努力進(jìn)行生產(chǎn)性培訓(xùn)。酒店需要的是具有專業(yè)素養(yǎng)和比較強(qiáng)的適應(yīng)能力的人才，如踏實(shí)肯干、吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)等等。酒店需要的是可以立即創(chuàng)造價(jià)值的人才，而不是還需要大量培訓(xùn)的人才，這樣看來(lái)，高職院校的酒店管理專業(yè)與酒店進(jìn)行銜接就顯得尤為重要。
二、高職院校的酒店人才培養(yǎng)策略
1.在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)充分考慮學(xué)生與企業(yè)
高職院校酒店管理專業(yè)課程目標(biāo)的確立需要從學(xué)生特長(zhǎng)以及企業(yè)崗位要求著手。由于酒店企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)以及職能部門具有不同的劃分，各司其職，這就要求高職院校在進(jìn)行人才培養(yǎng)的時(shí)候也要進(jìn)行相應(yīng)的劃分。在制定教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)的時(shí)候，讓學(xué)生與企業(yè)共同參與，讓學(xué)校結(jié)合自身的特色，設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這樣才可以培養(yǎng)出理論知識(shí)與專業(yè)技能齊頭并進(jìn)的高素質(zhì)酒店管理人才。
2.發(fā)展特色，樹(shù)立品牌
高職院校的辦學(xué)目的就是為了向企事業(yè)單位輸送掌握專業(yè)技能的應(yīng)用型人才。只有高職院校的畢業(yè)生可以實(shí)現(xiàn)較高的就業(yè)率，掌握較多的市場(chǎng)份額，才能實(shí)現(xiàn)高職院校的辦學(xué)目的。酒店管理專業(yè)要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，高職院校在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)更加要注重符合市場(chǎng)的需求，只有在市場(chǎng)上受歡迎，該院校在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'辦學(xué)環(huán)境下才具有一定的生存之地。所以，高職院校在辦學(xué)時(shí)要著重發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，在發(fā)展自己特色的同時(shí)引入企業(yè)式的運(yùn)作模式。只有這樣才可以保持高職院校的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.建立真正的基于工作過(guò)程的課程體系
酒店管理專業(yè)應(yīng)該以整個(gè)的工作過(guò)程、工作任務(wù)、課程的結(jié)構(gòu)作為設(shè)計(jì)的理念，形成一體化、完整的課程體系和課程結(jié)構(gòu)。[2]應(yīng)該根據(jù)酒店的實(shí)踐任務(wù)編寫(xiě)教材。構(gòu)建科學(xué)的教材體系在整體上要做到整個(gè)工作過(guò)程系統(tǒng)化、課程的結(jié)構(gòu)模塊化、情景化，要建構(gòu)這樣的體系則需要學(xué)校、酒店、學(xué)生三方面的配合。
4.酒店管理專業(yè)應(yīng)該采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式
高職院校的酒店管理專業(yè)的教學(xué)模式必須走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程緊密結(jié)合才是職業(yè)教育院校實(shí)現(xiàn)自己的教學(xué)目標(biāo)的重要手段。通過(guò)對(duì)“典型任務(wù)”[3]的分析來(lái)確定教育課程的分類，但是這一模式也對(duì)教師的專業(yè)能力提出了更高的要求。所以教師一定要在教學(xué)的過(guò)程中對(duì)整個(gè)課程的體系做好掌控,為學(xué)生自我個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5.高職院校需要構(gòu)建教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和考核體系
高職院校需要建構(gòu)自己的職業(yè)技能鑒定體系和合適的職業(yè)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這要求高職院校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的過(guò)程中適度的與企業(yè)的管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行接軌，將學(xué)生理論知識(shí)的考核、專業(yè)技能的培養(yǎng)與從業(yè)資格考試、實(shí)習(xí)考核、畢業(yè)論文等結(jié)合起來(lái)。[4]目前情況下，酒店管理相關(guān)行業(yè)已經(jīng)具備行業(yè)鑒定標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能鑒定的機(jī)構(gòu)，這些都是一些有益的探索。
6.高職院校需要建構(gòu)具有特色的校園文化
職業(yè)教育的終極目標(biāo)就是就業(yè)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的對(duì)接，就要在平時(shí)的校園環(huán)境中層層滲透企業(yè)文化。不僅僅是專業(yè)知識(shí)要與就業(yè)進(jìn)行對(duì)接，而且在學(xué)生的價(jià)值觀、行為方式上都要與企業(yè)進(jìn)行對(duì)接。高職院校必須要構(gòu)建企業(yè)的校園文化之路，把價(jià)值觀、思想方式、行為方式、專業(yè)素養(yǎng)引進(jìn)校園。[5]加大力度建設(shè)自己的校園文化，增加對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育和企業(yè)文化的教育，讓學(xué)生在平時(shí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中感受先進(jìn)的企業(yè)文化。
7.職業(yè)教育未來(lái)之路需要依靠政府、企業(yè)、學(xué)校共同建設(shè)
學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，學(xué)校的酒店管理專業(yè)可以吸取酒店的資金、人才、技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)?？梢愿鶕?jù)酒店的實(shí)際需要有針對(duì)性的培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。對(duì)于所有的這些，政府都應(yīng)該在政策上給予支持和引導(dǎo)，對(duì)職業(yè)教育的辦學(xué)模式進(jìn)行改革，使職業(yè)教育向著規(guī)?；蛨@區(qū)化的方向發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)、資源的共享。總之，提升高職院校酒店管理專業(yè)的就業(yè)率需要政府、企業(yè)、學(xué)校三方面共同作出努力，尤其是作為先導(dǎo)的高職院校，更加應(yīng)該掌握行業(yè)的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行全面的改革。
參考文獻(xiàn)：
［1］彭宜佳，閆秦勤.高職酒店管理專業(yè)“三課堂一體化”人才培養(yǎng)模式探析［j］.職業(yè)技術(shù)教育，2012（8）:5-8.
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十四
1、中國(guó)房地產(chǎn)區(qū)域比較
2、重慶市房地產(chǎn)周期波動(dòng)規(guī)律研究
3、現(xiàn)階段中國(guó)房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)價(jià)格調(diào)整影響實(shí)證分析
4、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
5、多元統(tǒng)計(jì)分析方法思想發(fā)展思想史
6、現(xiàn)代概率論思想發(fā)展簡(jiǎn)史
7、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
8、現(xiàn)代數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
9、概率論早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
10、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
11、灰色理論在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用
12、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)思想發(fā)展簡(jiǎn)史
13、現(xiàn)代數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)思想發(fā)展簡(jiǎn)史
14、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)早期思想發(fā)展簡(jiǎn)史
15、現(xiàn)代社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)思想發(fā)展簡(jiǎn)史
16、中國(guó)汽車保有量定量研究
17、中國(guó)股市波動(dòng)性定量研究
18、中國(guó)股票市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)研究
19、中國(guó)收入差距研究
20、論統(tǒng)籌城鄉(xiāng)與城鄉(xiāng)差距
21、重慶市城鄉(xiāng)差距定量研究
22、重慶汽車消費(fèi)需求的動(dòng)態(tài)分析與預(yù)測(cè)
23、灰色系統(tǒng)預(yù)測(cè)方法在我國(guó)私人汽車擁有量預(yù)測(cè)中的應(yīng)用
24、旅游業(yè)對(duì)重慶市社會(huì)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)的定量分析
25、房?jī)r(jià)上漲的成因及對(duì)策研究
26、區(qū)域服務(wù)業(yè)飽和度與溢出度研究
27、微區(qū)位人流量測(cè)算技術(shù)研究
28、基于購(gòu)買力平價(jià)下的富裕度測(cè)算方法
29、部門勞動(dòng)生產(chǎn)率與勞動(dòng)報(bào)酬率關(guān)聯(lián)性分析文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)增加值測(cè)算技術(shù)研究
30、區(qū)域質(zhì)量指數(shù)的計(jì)算技術(shù)研究
31、社會(huì)發(fā)展水平綜合評(píng)價(jià)技術(shù)及應(yīng)用研究微區(qū)位富裕度的測(cè)量技術(shù)及其應(yīng)用
32、直轄市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)同構(gòu)性與差異性研究
33、區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)技術(shù)研究
34、富裕度測(cè)算方法及其應(yīng)用研究
36、重慶城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)變動(dòng)分析
37、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與實(shí)證分析
38、西部地區(qū)農(nóng)村居民生活消費(fèi)需求變動(dòng)分析
39、重慶市農(nóng)民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的灰色關(guān)聯(lián)分析及其趨勢(shì)預(yù)測(cè)
40、消費(fèi)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)測(cè)度研究
41、西部地區(qū)城鎮(zhèn)居民內(nèi)部收入差距分析
42、西部地區(qū)農(nóng)村居民內(nèi)部收入差距分析
43、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)及應(yīng)用
44、西部地區(qū)教育差距的聚類分析
46、重慶城鄉(xiāng)收入差距預(yù)測(cè)
47、我國(guó)收入統(tǒng)計(jì)存在的問(wèn)題及其改革
48、從城鄉(xiāng)收入差距看城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)的效果―以重慶為例
49、重慶市商品住宅價(jià)格與土地價(jià)格互動(dòng)性研究
50、房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
51、房地產(chǎn)市場(chǎng)供求與房?jī)r(jià)關(guān)系的實(shí)證研究
52、房地產(chǎn)周期與宏觀經(jīng)濟(jì)周期關(guān)系研究
53、中國(guó)房地產(chǎn)周期波動(dòng)區(qū)域比較
54、我國(guó)房地產(chǎn)宏觀調(diào)控效果及對(duì)策研究
55、房地產(chǎn)與宏觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型構(gòu)建
56、時(shí)間序列在金融工作中的應(yīng)用
58、中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)變化與就業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題研究
59、中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)變化與養(yǎng)老問(wèn)題研究
60、勞動(dòng)者報(bào)酬部門結(jié)構(gòu)的變化與就業(yè)機(jī)會(huì)
61、中國(guó)分地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易依存度分析
62、西部地區(qū)區(qū)域工業(yè)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力綜合評(píng)價(jià)分析
63、對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效綜合評(píng)價(jià)
64、我國(guó)上市公司財(cái)務(wù)狀況與股票投資收益率的相關(guān)性分析
65、對(duì)我國(guó)投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相互關(guān)系的'研究
66、我國(guó)對(duì)外貿(mào)易公司盈利能力分析
67、重慶市上市公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)價(jià)
68、影響消費(fèi)者購(gòu)買決策的因素分析
69、我國(guó)各地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
70、中西部地區(qū)區(qū)域科技創(chuàng)新能力研究
71、關(guān)于重慶市居民消費(fèi)性支出的變化分析
72、我國(guó)中小企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)能力分析
73、我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證研究
74、川渝兩地居民收入消費(fèi)情況比較研究
75、重慶市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力統(tǒng)計(jì)研究
76、重慶市工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新能力綜合評(píng)價(jià)分析
77、重慶市工業(yè)的單位能源變化趨勢(shì)分析
78、重慶市信息化水平的測(cè)度分析
79、質(zhì)量管理在企業(yè)工作中的應(yīng)用
80、財(cái)經(jīng)類高校統(tǒng)計(jì)專業(yè)教與學(xué)改革研究
81、競(jìng)爭(zhēng)力研究理論的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
82、高校學(xué)分制改革研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
83、高校競(jìng)爭(zhēng)力研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
84、高等教育質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
85、重慶市g(shù)dp中第一、二、三產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)的非參數(shù)檢驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用
86、投資回收期統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
88、重慶商圈未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
89、重慶社區(qū)便民服務(wù)商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
90、重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展主成分影響因數(shù)分析
91、重慶市涉外保險(xiǎn)未來(lái)趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
92、證券投資組合統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用分析
93、重慶市兩江新區(qū)未來(lái)產(chǎn)業(yè)化構(gòu)成聚類研究
94、重慶本土上市公司經(jīng)營(yíng)狀況統(tǒng)計(jì)分析
95、重慶市西南地區(qū)餐飲業(yè)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)研究
96、中國(guó)各直轄市綜合競(jìng)爭(zhēng)力比較研究
97、中、東、西部地區(qū)人口老齡化問(wèn)題比較研究
98、西部地區(qū)大學(xué)生就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)情況研究
99、重慶市城鄉(xiāng)居民消費(fèi)差異問(wèn)題研究
100、教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率的地區(qū)差異與對(duì)策研究
101、區(qū)域產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
102、企業(yè)自主創(chuàng)新能力綜合評(píng)價(jià)
103、教育發(fā)展水平與地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力相關(guān)性分析
104、中國(guó)各地區(qū)教育均衡發(fā)展程度及影響因素
105、教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系的構(gòu)建與實(shí)證分析
106、地區(qū)知識(shí)積累能力與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異
107、地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力差異及其影響因素分析
108、城市化進(jìn)程中重慶市就業(yè)態(tài)勢(shì)與趨勢(shì)分析
109、基于logit模型的居民住房購(gòu)買行為分析
110、重慶市信息產(chǎn)業(yè)對(duì)投入產(chǎn)出貢獻(xiàn)分析
酒店管理畢業(yè)論文題目選題篇十五
2、中學(xué)數(shù)學(xué)合情推理現(xiàn)狀調(diào)查和分析
3、中小學(xué)數(shù)學(xué)估算的教與學(xué)
4、培養(yǎng)中專生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的研究
5、中美高中課程標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)學(xué)探究的比較研究
6、高中數(shù)困生良好數(shù)學(xué)思維品質(zhì)培養(yǎng)研究
7、高一學(xué)生數(shù)學(xué)概括能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究
8、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究
9、新課標(biāo)下促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)正遷移的研究
10、基于新課程的初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究
11、中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶特點(diǎn)研究
12、ti-92技術(shù)在高中數(shù)學(xué)新課程算法教學(xué)中的應(yīng)用
13、數(shù)學(xué)史在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中的教學(xué)價(jià)值
14、在數(shù)學(xué)教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的實(shí)踐研究
15、全國(guó)高考試題與高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題相關(guān)性研究
16、新課程下初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)與研究
17、職高《數(shù)學(xué)》課程探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究
18、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移能力的課堂教學(xué)策略
19、在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中自我監(jiān)控能力培養(yǎng)策略的研究
20、中專班《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》選修課的研究與實(shí)踐
21、初中生數(shù)學(xué)思維過(guò)程的研究及數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
22、培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)直覺(jué)思維能力的途徑
23、論現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)課堂練習(xí)及單元測(cè)驗(yàn)的改革
24、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究
25、高一學(xué)生函數(shù)概念學(xué)習(xí)障礙及教學(xué)對(duì)策
26、師范生數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)驗(yàn)研究
27、職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)史教學(xué)的實(shí)踐研究
28、高中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究
29、高中數(shù)學(xué)新課程《球面上的幾何》的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究
30、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課堂實(shí)施研究
31、開(kāi)展初中“反思性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”的研究與實(shí)踐
32、初中數(shù)學(xué)新課程下小組合作學(xué)習(xí)的研究與實(shí)驗(yàn)
33、以“教學(xué)反思”為載體的小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)的研究
34、技校興趣缺乏型數(shù)困生的現(xiàn)狀及教學(xué)研究
35、中學(xué)數(shù)學(xué)課堂探究式教學(xué)模式的理論和實(shí)踐研究
36、數(shù)學(xué)交流探究
37、論數(shù)學(xué)課程的情感與態(tài)度目標(biāo)
38、數(shù)學(xué)課堂探究性教學(xué)的理論與實(shí)踐研究
39、中學(xué)數(shù)學(xué)教師評(píng)價(jià)研究
40、五年一貫制師范數(shù)學(xué)課程設(shè)置研究
41、高二數(shù)學(xué)優(yōu)秀生與學(xué)困生的解題策略比較研究
42、建構(gòu)主義及其觀點(diǎn)下的《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(初中部分)解析
44、在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用《幾何畫(huà)板》進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐
45、數(shù)學(xué)歷史名題作為研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究
46、普通高中幾何課程體系實(shí)施研究
47、中學(xué)數(shù)學(xué)中非語(yǔ)言表征的應(yīng)用研究
48、現(xiàn)代教育裝備條件下校長(zhǎng)管理方式新探
50、談做好地方高校成人教育學(xué)籍管理
51、權(quán)變理論:新形勢(shì)下成人教育管理的選擇
52、權(quán)力差距維度下透視英國(guó)教育管理權(quán)力架構(gòu)
53、公安院校教學(xué)管理與思想政治教育結(jié)合初探
54、運(yùn)用“三標(biāo)一體”教育質(zhì)量模型,搞好高等學(xué)校外專外教管理
55、以信息化管理平臺(tái)為載體提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性
56、城市教育費(fèi)附加管理芻議
57、輔導(dǎo)員在教育管理中的方法和藝術(shù)
58、把思想政治教育貫穿到學(xué)生管理之中
59、談?wù)劯呗毥逃械陌嗉?jí)管理
60、問(wèn)題研究是高等教育管理研究的有效路徑--基于院校研究的思考與分析