最優(yōu)校園美發(fā)店活動方案(匯總23篇)

字號:

    在制定方案的過程中,我們需要全面考慮各種因素,確保其可行性和有效性。方案的實施需要充分溝通和協(xié)調(diào)各方的利益和關(guān)系。請大家注意,以下方案可能需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和修改。
    校園美發(fā)店活動方案篇一
    為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的事故傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的反應(yīng)能力和自救互救能力。
    20xx年3月22日課間活動
    振興小學(xué)
    全體師生
    學(xué)校集中活動,遇緊急情況,此時,情況十分危險,嚴(yán)重威脅學(xué)校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。
    總指揮:
    指揮:
    后勤保障:
    救護中心:
    操場指揮:
    成員:全體教師
    各班負(fù)責(zé)人:
    1、一樓的班級先退,然后到二樓班級。
    2、五、六年級在東梯下,三、四年級在西梯下。
    3、各班級下樓后,統(tǒng)一集中在操場,按照指定位置站好。
    1、演習(xí)正式開始
    2、警報響起(楊負(fù)責(zé))。
    3、引導(dǎo)師生組織安全疏散。
    4、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級撤離。
    5、各班級集中在操場上。
    6、大隊輔導(dǎo)員把情況報告給校長,校長總結(jié)這次演習(xí)。
    7、活動結(jié)束。
    校園美發(fā)店活動方案篇二
    為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。
    全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的.新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,努力使校園綠化面積達標(biāo)。
    1、提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識
    各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求,認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
    2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
    各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。
    3、列入議事日程,落實措施
    各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。
    4、檢查評比、獎勵先進
    各校栽種樹木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查,要加強管理,落實責(zé)任。每學(xué)期期末進行評比、獎勵,表揚先進。
    1、栽種階段(20xx年x月x日至x月x日)
    各校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標(biāo)準(zhǔn)。
    2、管護階段(20xx年x月x日至x月x日)
    各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,并形成長效管護機制。
    3、驗收階段(20xx年x月x日至x月xx日)
    中心學(xué)校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達標(biāo)、高檔景觀樹木成活率達到100%的學(xué)校獎勵xxx元,成活率達到90%以上學(xué)校獎勵xxx元,成活率達到80%以上的學(xué)校獎勵xxx元,成活率達到50%以下的學(xué)校罰款xx元。
    校園美發(fā)店活動方案篇三
    happy20xx――圣誕游園活動及禮物'對對碰'
    通過happy
    20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送――'對對碰'
    活動時間:12.22―23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午,生科院操場'對對碰'(晚派送禮物)。
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如'黃蓉與郭靖'等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
    宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
    (二)圣誕游園活動
    時間12.24(周五)下午
    地點室外生科院操場
    內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
    1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
    答對問題的.給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
    2、名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目,獲得獎品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著'跳繩一百,獎勵桔子兩顆',那么該同學(xué)只有得按'字條'的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    3、名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    4、名稱:心心相印,我來比你來猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
    校園美發(fā)店活動方案篇四
    落實市教研室“閱讀工程”目標(biāo)任務(wù),擴大學(xué)生課外閱讀量,提升學(xué)生閱讀水平,感受閱讀的快樂與幸福,鼓勵教師、家長、學(xué)生共同參與,營造“大手拉大手,一起來讀書”學(xué)校、家庭共讀書的良好氛圍,按照“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、家長參與”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、持之以恒”的工作要求,開展讀書節(jié)活動。
    幸福閱讀,讓夢想開花
    大手拉小手,一起來讀書
    20xx年3月27日――5月27日
    領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:z
    副組長:z
    成員:zz
    一、開幕式
    時間:20xx年3月27日上午大課間時間
    內(nèi)容:臺灣著名兒童教育家賴慶雄先生“讀好書,寫好文”演講
    二、活動內(nèi)容
    (一)常態(tài)活動:各年級落實市教研室“閱讀工程”下達的學(xué)段目標(biāo)任務(wù)。
    (二)特色活動:以年級部為單位開展形式多樣的讀書活動。
    三、閉幕式
    時間:5月27日
    活動內(nèi)容及方式:讀書節(jié)成果展示;表彰優(yōu)秀班級和學(xué)生。
    責(zé)任人:z
    校園美發(fā)店活動方案篇五
    以xx報告”必須把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強和改進中小學(xué)德育工作,落實貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚熱愛祖國,關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進。在21世紀(jì)里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
    學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:于新強
    組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
    (一)孝心獻給父母
    孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的突破口,層層推進愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
    (二)關(guān)心獻給他人
    把”愛心獻給社會”,”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神。可以開展”手拉手,獻愛心”的活動,通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻給社會
    結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。
    (四)忠心獻給祖國
    必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強他們的社會責(zé)任感和使命感,從小樹立遠大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
    (五)信心留給自己
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強學(xué)生的競爭意識。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識。可以開展”我能行”和”露一手”的才華展示活動,同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動,在平時有意識鍛煉他們,并對他們的每一點進步及時給予表揚,讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚起希望的風(fēng)帆。
    圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個一”的活動。即:
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
    3、辦一次黑板報宣傳活動,要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報,學(xué)校進行評比。
    4、舉辦一次示范生評比活動,各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
    5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學(xué)生,做好對子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強信心。
    9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動,學(xué)校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育活動是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實各項活動,將和文明班評比掛鉤。
    校園美發(fā)店活動方案篇六
    通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好,提高學(xué)生的聽,說,讀,寫的.能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語活動中體會到學(xué)英語,用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。
    more english, more fun. 多些英語,多些快樂。
    20xx年4月6日---30日
    組長:xx
    成員:xx、各班班主任
    特邀:音、體、美、電教老師等
    英語節(jié)活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
    英語節(jié)開幕時間:20xx年4月6日
    地點:學(xué)校操場
    1.召開英語節(jié)動員會,宣布活動方案,布置具體工作。
    2.宣傳英語節(jié),鼓勵全校同學(xué)積極參與。
    3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。(英語任課老師)
    本屆英語節(jié)主要有以下活動:
    1.技能之賽(如:學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比);
    2.文化之旅(如“英國文化知多少”知識競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等);
    3.體驗之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等)
    三大版塊活動,為每一個學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺,豐富多彩的活動,激發(fā)了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語帶來的快樂。
    活動(一):開幕式
    4月6日:英語節(jié)開幕儀式
    對象:全體學(xué)生
    地點:外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)
    1.校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動內(nèi)容。
    2.英語老師代表講話及宣布口號。(顧)
    活動(二):英文書寫比賽
    對象:3-6年級學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會議室參賽。)
    內(nèi)容:比賽前由教師確定 (王)
    時間:4月14日
    要求:書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。
    1.各個人項目比賽選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。給每個獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
    2.根據(jù)班級團體總分,以年級為單位,評出團體一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。
    做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結(jié)工作?。ㄕ掌?、錄像等資料)
    校園美發(fā)店活動方案篇七
    為了響應(yīng)國家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開展“20xx年全國質(zhì)量月”活動的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展“20xx年全省質(zhì)量月”活動的通知》的號召,由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗中心、**市消費者協(xié)會主辦,**省食品工業(yè)協(xié)會、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦,**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,以“送健康、送營養(yǎng)、送愛心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過的健康食品走進校園大型活動于20xx年 xx月28 日正式啟動。
    食品安全年,健康、愛心進校園
    1通過此次活動,評選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品
    2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時提高了大學(xué)生消費群對產(chǎn)品的認(rèn)知度。
    3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。
    4省內(nèi)多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導(dǎo),對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
    5讓健康食品走進大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
    6通過助學(xué)基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經(jīng)濟上給貧困大學(xué)生提供幫助。
    1. 企業(yè)報名時間:
    2. 展銷時間:
    3. 投票評選時間:
    4. 頒獎時間:
    1)活動周期:
    第一期:南崗展區(qū) (11.22 -11.26)
    注:南崗展區(qū):**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院
    新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
    松北展區(qū):**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
    2)日程安排:
    第一天 :啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動開始。
    1. 活動期間,**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報導(dǎo)。
    2. **質(zhì)量網(wǎng)將對本次活動和參展企業(yè)進行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗報告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布,同時參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺,享受無限商機。
    3. 此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動內(nèi)容及地點。
    4. 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
    5. **質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道,并推薦到**電視臺相應(yīng)欄目。
    1. **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū),參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進行投票。
    2. 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進行投票。
    3. 此次活動設(shè)立短信平臺,參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進行短信投票(移動、聯(lián)通、小靈通均可)。
    4. 此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進行投票。
    5. 此次活動將采用有獎投票的形式,共設(shè)獎項六檔,預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎。
    1 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
    2提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
    3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
    4企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)
    此次活動設(shè)立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、
    秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。
    校園美發(fā)店活動方案篇八
    20xx至20xx年,在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會舉辦了不少的活動,取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的`連續(xù)性,也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵,大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
    1、總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
    2、展望新一年的工作,為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會
    大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員
    暫定為5月31日(星期四)下午1點
    鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103
    大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
    略
    (一)各部門工作安排工作
    宣策部:海報條幅宣傳
    信息部:網(wǎng)絡(luò)宣傳工作
    編輯部:編輯各部長職責(zé)及會長職責(zé)和相應(yīng)的材料
    外聯(lián)部:會場布置工作及后期工作
    秘書處:表格制作及報名工作
    培訓(xùn)部:主持人禮儀工作及主持稿
    人力部:現(xiàn)場秩序維持
    (二)工作人員安排
    1、主持人:
    2、ppt播放員:
    3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)競選人員順序抽簽人員:
    4、收集老師評價及選票人員:
    5、唱票統(tǒng)計選票人員:
    6、負(fù)責(zé)人
    宣策部:xxx
    信息部:xxx
    編輯部:xx
    外聯(lián)部:xxx
    秘書處:
    培訓(xùn)部:
    人力部:
    1、水15元
    2、坐席牌3元
    3、條幅海報(待定)
    4、報名表格制作(待定)
    注:所有物品提前準(zhǔn)備完畢
    附:
    會長:
    1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作,協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機構(gòu)的關(guān)系;
    2、傳達學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達的決議,完成上級下達的有關(guān)任務(wù),協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。
    3、定期召開部長以上會議,制定近期工作計劃,監(jiān)督各部門工作情況;
    4、及時向指導(dǎo)老師匯報協(xié)會工作。
    書記:
    1、負(fù)責(zé)主席團相關(guān)工作,定期將協(xié)會工作與指導(dǎo)老師進行溝通;
    3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團課培訓(xùn)。
    副會長:
    1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運轉(zhuǎn);
    2、認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù);
    3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作,處理協(xié)會各項日常事務(wù);
    4、若會長不在時,代理會長職責(zé)。
    部長職責(zé):
    1、制定本部的工作計劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運作方向
    2、定期召開本部例會,商討本部工作
    3、負(fù)責(zé)招聘會的各項相關(guān)工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場招聘活動等
    4、及時關(guān)注部員思想動態(tài),吸取部員意見建議,加強部門內(nèi)部團結(jié)和文化建設(shè)
    5、完成上級交給的各項任務(wù),及時向分管會長匯報本部工作
    校園美發(fā)店活動方案篇九
    文里小學(xué)是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學(xué),地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學(xué)歷史久遠,文化底蘊深厚,百余年來歷經(jīng)滄桑,期間多琢良玉,人才輩出,蜚聲遐邇。喜逢改革盛世,經(jīng)濟發(fā)展,文里鄉(xiāng)村民為償興學(xué)夙愿,幾經(jīng)籌劃,于1994年建成新校舍,并嚴(yán)格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃,目前校園占地面積15700平方米,設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座,教學(xué)樓二座,教學(xué)樓設(shè)有教室41間,配有實驗室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術(shù)室、少先隊活動室及六個多媒體教室,還有200米道運動場等教學(xué)設(shè)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過各項管理措施,創(chuàng)建綠化、美化的文明校園,為學(xué)子求學(xué)之勝地。近年來,xx縣城發(fā)展迅猛,學(xué)校規(guī)模日益擴大,現(xiàn)有在學(xué)學(xué)生近20xx人,教學(xué)班31個,教師70多人,教師勤教樂教,學(xué)生好學(xué)上進,學(xué)校多獲殊榮,20xx年學(xué)校晉升為xx市一級學(xué)校。
    在加快校園基礎(chǔ)建設(shè),大力改善辦學(xué)條件的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,提出“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念,為進一步讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)美德,提高文化素養(yǎng)和閱讀寫作能力,學(xué)校充分利用教育資源和條件,創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,努力營造“書香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》的文件精神,我校立足創(chuàng)建書香校園這一目標(biāo),結(jié)合本校實際情況進行申報:
    認(rèn)真對照《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》(粵教思[20xx]34號)的有關(guān)要求,貫徹落實上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃,繼續(xù)推進素質(zhì)教育,多形式開展讀書活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的理想樂園,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺。
    組長:郭樹平(校長)
    副組長:劉英瑞(副校長)
    陳澤鴻(副主任)
    陳妙玲(少先隊總輔導(dǎo)員)
    積極動員,廣泛宣傳,讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動中來。
    (1)誦讀古典詩詞,提高文化素養(yǎng)
    我們在校園中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動,讓學(xué)生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識,購買《中小學(xué)生古詩詞八十首》等書進行誦讀。在古詩文的教學(xué)課堂上,由于學(xué)生的參與積極性高,在教與學(xué)的互動過程中,活動形式多,學(xué)習(xí)氣氛好,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生解決了由于語言差異和時間所造成的理解困難等問題,達到如觸其物、如聞其聲、如臨其境,更深刻地品味古詩的語言美和情感美,提高欣賞能力;各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目,其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎;《欲窮千里目,更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎。
    (2)書香伴隨,喜讀樂寫
    學(xué)校開放藏書27000多冊的圖書室,利用活動課時間開放圖書室和閱覽室,為學(xué)生提供一個讀書看報的好場所,但由于班級數(shù)多,學(xué)生人數(shù)多,所以很難滿足學(xué)生的讀書欲望,為使這個讀書活動經(jīng)常性開展,并真正收到實效,使每個學(xué)生在讀書過程中都有所受益,我們把讀書活動推廣到各個班級中去,調(diào)動學(xué)生的讀書興趣。各班通過周會、主題班會、黑版報等形式進行宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的意義,每個班級都制訂切實可行的讀書計劃,每個班級都設(shè)置一個圖書角,讓每位學(xué)生都能多讀書、讀好書,大多學(xué)生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學(xué)共享,學(xué)生讀書就有了一個不斷更新的小書庫,也增加了互動交流的機會。各班班主任經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動,介紹好的讀書方法、名人讀書故事,推薦近期新書,制作小手抄報。
    學(xué)校在訂閱報刊雜志時,為學(xué)生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報》等優(yōu)秀的課外讀物,不少學(xué)生自訂了《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等報刊。學(xué)生課余有了豐富的精神食糧,不管是短暫的課間休息還是在雙休日時間,或三五成群或小組形式,于教室里熱烈討論,或于圖書室里閱覽,或于樹底下獨自欣賞,他們不但讀,而且還認(rèn)真做好筆記,讀書小組的同學(xué)手頭都有一張課外閱讀登記卡,及時登記讀書的內(nèi)容、摘錄好詞佳句,并寫下自己的心得體會,做到一文一小得,學(xué)生由喜讀到樂寫,課內(nèi)課外相得益彰,語文課上,學(xué)生對課文的理解感悟能力提高了,寫起作文來也不再皺緊眉頭,很多學(xué)生都說通過這次讀書活動受益不淺,比以前更愛讀書,不再厭怕寫作文了。學(xué)生樂寫,而且樂于把習(xí)作拿出來交流,進行投稿,有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀(jì)曼梓、楊潔等多名學(xué)生的習(xí)作發(fā)表于《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等刊物,我們還把學(xué)生的習(xí)作編成《蓓蕾集》,到目前已出版了四輯。20xx年11月,我們還邀請《潮州日報·學(xué)生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導(dǎo)講座,與同學(xué)們及學(xué)校小記者組進行面對面的交流活動,潮安電視臺及《潮州日報》對本次活動均作了報道。
    (3)開展實踐活動,活躍校園文化
    學(xué)校建立蓓蕾廣播站和小記者組,由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的學(xué)生組成,該小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)常進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展宣傳活動,堅持每周兩次廣播,開辟了“時事報道”、“生活一點通”、“文學(xué)沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺”、“智多星”等多個欄目,及時報道國內(nèi)外要聞、校園新事;結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學(xué)校開展的活動,進行采訪,寫成新聞簡訊及時進行報道,在活動中,小記者自己撰稿或向同學(xué)征稿,既提高寫作能力和口語表達能力,又活躍校園文化生活。
    (4)搭建舞臺,展演才藝
    20xx年12月30日,我校舉行首屆讀書活動才藝展演。這次讀書活動才藝展演既是我校展示推進素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果,也為同學(xué)們展示個性特長提供一個盡情揮灑,盡興表演的舞臺。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎,并多次參加大型演出的古詩詞誦唱《春之聲》;有獲得xx市小學(xué)生講故事比賽二等獎的英語情景劇《歡度圣誕》;有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎的吳劍鋒同學(xué)表演的爵士鼓;有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎的鄭偉同學(xué)表演的武術(shù)《男兒當(dāng)自強》;有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》;有揚琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺表演;有家長、學(xué)生共同參與的小品《好孩子》……臺下的師生及家長感受著校園文化活動的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力。
    (5)走出校園,拓寬視野
    我們鼓勵學(xué)生走出課堂、走出校門,把讀書活動延伸到課外,形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書活動。很多學(xué)生喜歡利用雙休日時間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學(xué)生到xx縣圖書館進行讀書活動,學(xué)生不僅能在閱覽室和報刊雜志室進行閱讀,還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、xx流動圖書館網(wǎng)址在線查閱資料,在活動中學(xué)生都表現(xiàn)出興致很高,積極地參與到閱讀活動中。潮安電視臺對本次讀書活動作了跟蹤報道。學(xué)生參加各級作文競賽均獲得佳績,劉瑾同學(xué)《和時間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動征文比賽二等獎;陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學(xué)生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎;方妍妮、楊曼、張晗等同學(xué)參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎,xx市小學(xué)生現(xiàn)場作文賽三等獎。
    (6)創(chuàng)設(shè)“書香之家”,共享文化大餐
    經(jīng)過宣傳,很多家庭都參與到我們的書香活動中來,從調(diào)查情況看,家長能從“我”做起,訂閱各種報刊、書籍,部分家長利用網(wǎng)絡(luò)下載,每天定時陪同孩子進行閱讀,每晚必看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,在讓孩子共同收看的同時邊對一些時事進行評議,大部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點,隨時隨地對孩子進行教育培養(yǎng);根據(jù)孩子的喜好,有針對性地選擇課外書供孩子閱讀,如有的男孩子喜歡探險、宇宙奧秘、軍事科技的書籍。在家長的努力下,大部分孩子不但形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而也形成了活潑開朗的性格,兩者相得益彰。在這個過程中,家長能夠轉(zhuǎn)換角色,把自己當(dāng)成與孩子一起學(xué)習(xí)的伙伴,與他們制定“家庭共同成長計劃”、“學(xué)習(xí)計劃”,為孩子定訂適當(dāng)?shù)恼n外書,利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀,讓孩子寫日記、讀后感、游記,制作小手抄報等等,對孩子的讀書活動進行反饋,注重孩子課外知識的積累。
    “書是高尚的人,讀一本好書就像跟一個高尚的人談話。”在這次讀書活動中,老師、家長和孩子都從中受益匪淺,取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動為契機,繼續(xù)把讀書活動開展下去,出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材,并與學(xué)校正在進行的《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究結(jié)合起來,使讀書活動以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展,讓書香伴隨孩子健康成長!
    校園美發(fā)店活動方案篇十
    每年12月25日,是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
    通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學(xué)之間的交流,增進同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
    最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻,使同學(xué)們感受愛的溫暖
    激情平安夜,情濃圣誕節(jié)
    本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會
    a、影響廣泛。此次活動是元旦前的晚會活動,持續(xù)時間較長,學(xué)生參與程度高。
    b、具有新意。活動形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
    c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。
    20xx年12月24日晚18:00
    xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓
    七、活動對象:xx學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)
    八、前期準(zhǔn)備:
    第一項目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
    b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核
    f、制作晚會流程表
    第二項目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳b、
    2、12月16日早讀進班宣傳
    第三項目組:采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
    第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協(xié)助)任務(wù):
    a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾b、確保場地裝飾的完整性附:場地布置(1)入口:放圣誕樹
    第五項目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)晚會的各種費用的拉贊工作。
    第六項目組:機動組(紀(jì)檢部、社會實踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、晚會期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
    b、晚會表演處話筒的傳遞
    c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé)) a、晚會開始前的售票與迎接工作b、晚會退場時的歡送工作第八項目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé)) a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組:清場組(全體部門參與)任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置
    b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃
    校園美發(fā)店活動方案篇十一
    為了貫徹落實廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神,進一步強化反腐倡廉建設(shè),深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,我們通過在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工爰崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。特制定本實施方案,如下:
    學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要基地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在學(xué)校全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。通過大力宣傳“廉潔文化進校園”,可以陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價值觀、世界觀和人生觀,促進黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學(xué)生誠信守法,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,形成“崇尚廉潔、弘揚文明”的良好風(fēng)氣。
    (一)在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。
    2、結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,切實開展多種形式的反腐倡廉教育活動,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和受教育中不斷增強廉潔自律意識,提高拒腐防變的自覺性。
    3、把廉潔文化教育活動的開展與促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)結(jié)合起來,促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力,創(chuàng)造性的開展工作,熱情服務(wù)群眾,自覺接受群眾監(jiān)督,做廉政勤政的表率。
    (二)在廣大教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、在教學(xué)管理人員中大力開展黨紀(jì)法規(guī)教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風(fēng)教育。
    2、在廣大教師中大力開展教師職業(yè)道德和法制教育,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又不能向?qū)W生索拿、卡、要,或因故打擊報復(fù)學(xué)生,做到愛崗敬業(yè),為人師表,做受人敬重的教師。
    (三)在廣大學(xué)生中有針對性的開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、將廉潔文化教育有機地納入課堂教學(xué),融入相關(guān)政治理論課程和專業(yè)課程,列出專門章節(jié)或結(jié)合專業(yè)內(nèi)容進行講授。
    2、新生入學(xué)教育應(yīng)突出廉潔和誠信教育內(nèi)容。
    3、舉辦學(xué)生黨團員培訓(xùn)川班,要把廉潔教育作為主要培訓(xùn)內(nèi)容之一。
    4、要把廉潔文化教育融入學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動和學(xué)生班級活動。
    5、對畢業(yè)生進行畢業(yè)教育時要進行“反腐倡廉理論與實踐”的專題教育。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實各項工作。成立學(xué)?!傲疂嵨幕M校園工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查和指導(dǎo)工作。
    (二)加強宣傳教育,營造良好氛圍。廉潔文化教育是一項長期的教育,我校將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實為人”主題教育,向全校師生講明活動的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議,通過開展宣傳牌、黑板報、主題班會、廣播站等多種宣傳方式進行良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
    (三)利用教育資源,創(chuàng)設(shè)教育空間。以校園讀書為載體,實現(xiàn)廉政教育的'全員化,充分利用學(xué)校的各種圖書資源,組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生體會廉潔教育的意義和作用;以課堂教學(xué)為載體,利用語文、品德等學(xué)科課程,開展廉潔文化的教育和引導(dǎo),讓學(xué)生建立正確的人生觀,學(xué)會做人的道理。
    (四)注重教育時間,保證活動成效。利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠信為人的良好品德。
    校園美發(fā)店活動方案篇十二
    甲:xx小學(xué)xx年第一學(xué)期第9周升旗儀式現(xiàn)在開始這次的升旗儀式由我們五年一班組織進行,希望能給大家?guī)硇碌臍庀?、新的感覺,更希望大家能記住我們今天升旗儀式的主題:文明禮儀在校園!
    首先,我們先來認(rèn)識一下這周的榮譽升旗手:
    ……
    甲:出旗、奏樂
    乙:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬禮
    甲:禮畢
    甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天;
    乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限;
    甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;
    乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
    合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小學(xué)做文明人。
    甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,自古以來都被稱為“文章華國,詩禮傳家”的“文明禮儀之邦”。我們班的女同學(xué)們想用他們的形式向大家表達對文明禮儀的贊頌!
    詩歌朗誦
    乙:聽了班里女同學(xué)的朗誦,我們班的男同學(xué)想向大家說說他們眼中的文明禮儀少年!:
    三句半
    甲:我們班級中也開展了文明禮儀的小活動,其中“書寫文明”評選出了幾篇優(yōu)秀作品,他們分別是:……我們已經(jīng)把這些作品張貼在了黑板上,請同學(xué)們品評。
    乙:自開學(xué)以來,我們班的同學(xué)都有進步,我們在班級內(nèi)評選出了進步最大的幾名同學(xué),借此機會對他們提出表揚,他們分別是:……希望他們再接再厲!
    甲:在升旗儀式的最后,李老師想向我們提出倡議:
    同學(xué)們!文明行為,貴在實踐。我希望通過今天的升旗儀式,同學(xué)們能有一點點的改變,讓文明的行為多一點!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會變得更加美好!謝謝!
    甲:我宣布,xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束!
    三句半:《校園禮儀》
    我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
    穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
    校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊往右靠!危險游戲不要做,別忘掉!
    自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢!
    天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
    預(yù)備鈴響進教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!
    升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!要有力!
    同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!
    校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧
    朗誦稿:《文明禮儀頌》
    文明是一朵花,
    一朵永久芳香的花。
    我們用真誠去澆灌,
    用熱情來哺育,
    讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    禮儀是一首詩,
    一首淡雅清晰的詩。
    我們用理解去融化,
    用關(guān)愛來撫慰,
    讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    我們是跨世紀(jì)的少年,
    我們要做新時代文明的代言。
    雨露下,我們播撒文明的種子;
    陽光里,我們裝扮心中的春天。
    帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。
    帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。
    帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。
    送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
    讓我們把春雷藏進隊鼓,敲響時代的鼓點。
    告訴祖國,告訴媽媽,
    文明禮儀伴我長大。
    讓我們插上文明的翅膀,
    飛向藍天,飛向未來
    告訴太陽,告訴月亮,
    我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
    做文明的使者,
    讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
    做禮儀的少年,
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
    文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!
    校園美發(fā)店活動方案篇十三
    五、前期準(zhǔn)備:
    1、提前做好宣傳工作,確定參加人數(shù)、
    2、副部長聯(lián)系好旅行社,確定車和保險相關(guān)事宜(已確定)
    3、購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)
    4、參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品、(如相機,拖鞋,備用衣物等)
    六、活動過程:
    1、3月28日早上7:20在福建中醫(yī)藥大學(xué)
    校門口集中,7:30準(zhǔn)時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知各組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時通知成員集合)
    2、到達目的地大概時刻:9:30
    3、活動資料:爬山,玩竹排,觀看景點等等
    4、各組負(fù)責(zé)人定時清點人數(shù)、
    5、結(jié)伴同行,安全第一,不擅自亂跑;玩竹排注意安全,水深的地方絕對不能去、
    6、大概在12:00大家在某地點集合清點人數(shù)并就餐
    7、3:20在山腳集合并清點人數(shù)8、3:30準(zhǔn)時坐車回校
    七、活動經(jīng)費預(yù)算:
    費用aa制,各部門預(yù)收每人50元,按實際發(fā)生費用多還少補、
    八、注意事項:
    1、本次活動為自愿參加的非贏利活動,活動期間各參
    5、請大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物,相機、雨具、通訊工具等、
    6、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧,不好單獨行動、
    總?cè)藬?shù):60人
    校園美發(fā)店活動方案篇十四
    為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的.高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
    弘揚家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
    與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
    1.開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
    2.各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
    3.舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
    4.開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
    校園美發(fā)店活動方案篇十五
    一、活動宗旨:
    堅持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺。
    二、活動主題:尋夢緣,愛在_
    三、活動時間:
    四、活動地點:_公園內(nèi)
    五、參與對象:
    在_市內(nèi)工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對穩(wěn)定的青年男女均可報名。
    六、報名要求:
    (1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報名表。
    (2)報名者需提供個人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
    (3)采取近到各社區(qū)居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。
    七、相親大會活動日程:
    1、主持人介紹活動形式、內(nèi)容及參加人員活動區(qū)域劃分。
    2、_街道_同志致辭。
    3、文藝演出。
    4、猜謎者到謎語區(qū)參與有獎競猜、交友、設(shè)兌獎區(qū)。
    5、公園西側(cè)設(shè)相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。
    6、請相親成功者上臺發(fā)表愛情感言。
    7、相親成功者共同放飛愛心氣球。
    光棍節(jié)美發(fā)活動的策劃方案
    校園美發(fā)店活動方案篇十六
    為了創(chuàng)設(shè)一個潔凈、美麗的校園環(huán)境,教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習(xí)慣作斗爭,增強愛護校園環(huán)境的主人翁意識,我校決定在本學(xué)期開展一個“彎彎腰、凈校園”的專題活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
    1、電視臺啟動儀式
    看校園環(huán)境實拍,引入活動專題“彎彎腰、凈校園”,進行活動倡議,要求全校學(xué)生了解活動的意義及要求,并積極投身活動。
    2、做好宣傳工作
    (1)各班出一期有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的黑板報,主題是:綠色校園。
    (2)布置宣傳窗進行活動宣傳。
    (3)班主任利用晨間談話時間,認(rèn)真做好宣傳鼓動工作,宣讀活動口號“校園是我家,潔凈是我責(zé)”,教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉多得的好事,每個學(xué)生爭做“彎彎腰”好隊員。
    3、組建“綠色小衛(wèi)士”小隊
    全校各班推選1名自愿者參加“綠色小衛(wèi)士”(非檢查人員)
    參加人員要求:
    a首先自己不亂丟垃圾;
    b勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
    c每次認(rèn)真做好值日生工作
    d只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑能主動撿起
    職責(zé):
    1、檢查“誰丟了?誰揀了?”進行記錄并對其告戒教育
    2、維護校園環(huán)境衛(wèi)生,隨時巡邏加定時查看相結(jié)合,看到垃圾要主動撿起。
    程序:
    1、某一做操時間鄭重宣布小隊成立及第一批隊員名單,并帶上小隊標(biāo)志。
    2、集中開會教育,講清隊員要求,具體做法,組織清理學(xué)校各個衛(wèi)生死角。
    3、每天檢查“誰丟了?誰揀了?”每天登記上報,第二天丟的'和揀的要進行公開批評和表揚。
    方式:
    4、樹立典型,表彰先進
    個人:根據(jù)記錄情況兩周一次評選,周一進行表彰
    校園美發(fā)店活動方案篇十七
    (一)何時辦促銷。
    1、重大節(jié)日:每年均有幾次重要的節(jié)日,都是辦促銷的好時機,例如:元旦、春節(jié)、情人節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)及周年慶典等。
    2、年度高峰時期:發(fā)廊淡、旺季向來明顯,我們可選擇每年業(yè)績最低的月份舉辦促銷活動,期望拉高平均業(yè)績。
    3、公司內(nèi)部特定節(jié)日:屬于發(fā)廊本身的特殊紀(jì)念日亦是促銷的好時機與藉口,與周年慶典等。
    4、店內(nèi)人員氣氛不佳:當(dāng)?shù)陜?nèi)人員共識與氣氛出現(xiàn)了危機時,可舉辦促銷活動,促進店內(nèi)團結(jié)氣氛。一年可舉辦四至五次的促銷活動,每次促銷活動都有完整的計劃,確保每次促銷都達到預(yù)期效果。
    (二)如何辦好成功的促銷?
    1、促銷活動的顧客目標(biāo)。
    發(fā)廊必須首先確定促銷針對的對象,設(shè)計出吸引人的優(yōu)惠活動,并在宣傳和項目的設(shè)計上做到有的放矢,才會收到效果。如何設(shè)定和評估目標(biāo)顧客呢?根據(jù)自己發(fā)廊的經(jīng)營實際,您可以考慮以下的因素。
    (1)商圈目標(biāo)顧客消費的能力和消費的意識。
    (2)老顧客和非穩(wěn)定顧客目前的消費潛力和消費需求。
    (3)顧客資源的每個年齡段的顧客所占之百分比。
    (4)各年齡段目標(biāo)營業(yè)收入的百分比。
    (5)本商圈與其他商圈潛在來客量之百分比。
    2、促銷優(yōu)惠內(nèi)容的設(shè)計。
    (1)服務(wù):
    a有周期性的服務(wù),如做臉、大頭等。
    b立即可見明顯效果之服務(wù),如燙睫毛或離子燙等。
    c商圈內(nèi)知名的服務(wù),在特定的商圈,有其特定的服務(wù)項目,我們可根據(jù)此項服。
    務(wù)做促銷,以取得市場占有率。
    (2)產(chǎn)品:
    發(fā)廊主要的收入有二——技術(shù)服務(wù)與售賣產(chǎn)品,當(dāng)我們要促銷產(chǎn)品時,可考慮下列幾種特性之產(chǎn)品:
    a季節(jié)性:比如夏季的洗發(fā)水、年底的造型類,這些和季節(jié)有傾向性聯(lián)系的產(chǎn)品在適當(dāng)?shù)募竟?jié)容易推廣。
    b潮流性:比如意大利帝臣發(fā)品就推出了頭發(fā)要補水的護發(fā)理念,這種理念被一些地區(qū)的消費者接受,就形成了其發(fā)品相應(yīng)訴求的暗香造型類的消費潮流,做促銷就比較讓顧客接受。
    c特殊功能性:生意經(jīng)營,講究特色。一些獨有的,有實用功能的產(chǎn)品或者項目,彌補了市場的空白,解決了其他發(fā)廊無法處理的問題和提供的服務(wù),做這種促銷,實際效果大、利潤高,而且容易興起新的消費熱點。
    d滯銷品:發(fā)廊把滯銷品以優(yōu)惠的促銷價格或者作為其他消費的搭配來推廣給顧客,是發(fā)廊常用的有效手段,既減少了可能的損失,又讓顧客得到實惠,所以普遍比較受歡迎。
    3、促銷的折扣設(shè)計。
    在設(shè)計促銷折扣時需注意以下列幾點為前提:
    (1)不能讓消費者覺得以前賺她太多。
    (2)盡可能做多樣式的產(chǎn)品組合。
    (3)。
    會員與非會員優(yōu)惠要所差異,讓會員覺得受到不同禮遇,非會員想要加入做會員??紤]到顧客會持有貴賓卡會員卡之類的折扣權(quán)限,必須針對貴賓、會員或非會員設(shè)定優(yōu)惠比例和卡的使用權(quán)限。
    校園美發(fā)店活動方案篇十八
    借助端午節(jié)人們小長假的機會,在美發(fā)會所門口營造出火爆的端午節(jié)氛圍,以帶動顧客消費為主要目的.。
    20xx年6月17日-6月22日。
    1、凡是有興趣的顧客均可參與免費包粽子環(huán)節(jié),在規(guī)定時間內(nèi),不借助外力(上網(wǎng)查詢、咨詢他人)的情況下,少數(shù)服從多數(shù),粽子包的最漂亮者獲勝,即可獲得xx美發(fā)會所免費贈送的美發(fā)產(chǎn)品一個和價值200元的優(yōu)惠券一張。
    2、凡是進店消費的顧客,都可憑興趣參與包粽子環(huán)節(jié),消費滿666元顧客均可以得到專業(yè)包粽子人士幫助。成功完成都可免費獲得價值200元優(yōu)惠券一張。
    3、凡是進店消費的會員顧客,在憑興趣下完成包粽子均可免費獲得200積分以及價值200元的優(yōu)惠券一張。
    以上活動內(nèi)容最終解釋權(quán)歸xx美發(fā)會所所有,個人包的粽子均可免費帶回家。
    校園美發(fā)店活動方案篇十九
    感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。教育學(xué)生懂得感恩,幫助他們營造良好的心理氛圍、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成對社會的責(zé)任感,是當(dāng)前德育工作的一項緊迫任務(wù)。
    1、讓學(xué)生認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使學(xué)生了解在自己成長過程中,家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。
    2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報”之情。
    3、使學(xué)生認(rèn)識真情回報是以自己的成人、成才來回報,激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報效”之志。
    4、開展一些學(xué)生力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓學(xué)生有“感恩相報”之行。
    5、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
    (一)宣傳發(fā)動階段:
    1、制訂感恩教育活動方案。
    2、設(shè)計制作“感恩心語錄”,人手一冊,記錄在感恩教育活動中的所思所感所做所為。
    3、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
    (二)全面實施階段:
    1、感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。開展三項“感恩親情”活動,讓同學(xué)們在活動比賽中學(xué)會感恩。
    (1)舉行“寫寫親情信”,把親情信貼在“感恩心語錄”中。
    (2)舉行“算算親情帳”,四至六年級每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在,在生活、學(xué)習(xí)及其它方面的費用,寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的`心血,把它們記錄在“感恩心語錄”中。
    (3)舉行“翻翻親情照”,一至三年級每位同學(xué)與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在,最有代表性的照片,然后在照片邊旁注成長的回憶。
    2、感激老師的教誨之恩
    要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
    (1)、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,老師》
    (2)、開展以“六個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。
    (3)、幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
    3、感激他人的幫助之恩
    要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進步”為主題的作文比賽或演講比賽或詩歌朗誦會,大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng),結(jié)合學(xué)生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作,發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼。同時,也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會。
    4、感激祖國之恩愛國是國家興旺發(fā)達的動力,愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
    (1)、收集祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,出一期班報。
    (2)、開展感恩歌曲大賽活動,利用學(xué)校廣播站定時播放“感恩歌曲”,讓感恩之歌歌滿校園,推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
    (3)、開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。
    (4)、組織開展看一部愛國影片活動。
    (三)總結(jié)展示階段
    1、推出“學(xué)會感恩,與愛同行”感恩教育活動精彩回放節(jié)目。
    2、“感恩心語錄”評比展示活動。
    3、舉行“感恩”教育活動總結(jié)表彰會。評選感恩教育活動優(yōu)秀組織獎;表彰感動維揚十佳隊員;評選“感恩心語錄”;頒發(fā)感恩章。
    校園美發(fā)店活動方案篇二十
    為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的`理念,培養(yǎng)青少年樂于奉獻、助人為樂的思想品德,展現(xiàn)青少年會員風(fēng)采,為xxx校園足球布局學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求,教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動。方案如下:
    教育局體育局
    承辦單位:
    教育局文體局
    (待定)
    時間:20xx年7末(具體時間待定)
    地點:安圖縣
    (一)訓(xùn)練營活動(邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加)
    1、足球比賽;
    2、足球技術(shù)游戲;現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。
    3、文藝聯(lián)歡活動
    4、應(yīng)急救護培訓(xùn)。
    5、其它與足球相關(guān)的活動。
    校園美發(fā)店活動方案篇二十一
    一位成功人士說,人生如登山,往上即使邁一小步,也是一個新的高度――wn。結(jié)合自己的感受和認(rèn)識,以“wn”為題,寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)――這是20xx年遼寧省高考作文的題目。該命題一經(jīng)公開,便迅速在社會各界引起了強烈反響和關(guān)注,而今已是家喻戶曉。
    教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,現(xiàn)在的高考試題很多都與勵志有關(guān),可以看出教育部門倡導(dǎo)學(xué)生自立自強精神的愿望,寫這樣的作文,對于學(xué)生成長有利。
    可以說以“wn”二字為高考命題的出現(xiàn),充分表明了國人對自身尤其是對年輕一代莘莘學(xué)子們的青春有夢、勇敢去追的殷切期望!而且我們也充分相信:參加此次高考的學(xué)子們,在面對這樣兩個字時,內(nèi)心是澎湃的,情感是豐富的,氣概是朝氣的,筆墨是濃重的,因為正是因為“wn”二字最真實的'抒寫和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達與情感的流露,恰正與wn品牌飲品所倡導(dǎo)和蘊含的文化內(nèi)涵,一脈相承,相得益彰。
    “wn”體現(xiàn)了一種自信的精神。
    “wn”,寓意每個人都有自己的機會,相信行動的力量,相信自己還有無限發(fā)展的可能!
    “wn”,寓意永不言敗的心態(tài)和自信;強者的“wn”,是今天中國的力量所在!
    “wn”,作為一個個性和品質(zhì),已經(jīng)成為一種主流。
    “wn”是一種精神!
    “wn”是一個品牌!
    “wn”是一瓶自信的飲品!
    這些文化內(nèi)涵的巧妙融合,為wn飲品的上市宣傳推廣,可謂提供了絕佳的契機,這是因為:20xx高考在即,考出自信――wn!這不僅是家長們的希望,學(xué)子們的心聲,也是wn實業(yè)的期盼。由此,在wn品牌飲品――一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際,聯(lián)合省內(nèi)主流報業(yè)媒體,開展一場以“‘喝’出精神,考出自信――wn”為主題,旨在為綠城萬名學(xué)子加油喝彩,服務(wù)高考考生與家長們的大型公關(guān)贈飲活動的構(gòu)想了然于胸,順勢出爐。
    通過此活動的實施,為wn飲品在鄭州市場全面上市,進行首輪的前期公關(guān)造勢宣傳,扭轉(zhuǎn)社會各界對wn品牌的概念轉(zhuǎn)化,形成初步的品牌記憶――wn,不僅僅是一個口號,更是一瓶自信的飲品,提升wn品牌的形象,初步塑造起wn公司關(guān)注社會公益事業(yè)的企業(yè)形象,為引起消費者、媒體、行業(yè)的關(guān)注、好感,進而產(chǎn)生購買或合作意向,奠定良好的市場基礎(chǔ)。
    1、提升wn的整體品牌形象,提高wn飲品的知名度和美譽度;
    2、培育首批潛在的目標(biāo)消費群體學(xué)生、家長及其他消費群體;
    3、制造新聞輿論效果,吸引媒體的關(guān)注和報道,進而在社會各界產(chǎn)生強烈反響。
    4、配合鄭州市場6月份以后的產(chǎn)品鋪市、渠道建設(shè)和客戶開發(fā)。
    “喝”出精神,考出自信――wn!
    wn實業(yè)為綠城萬名學(xué)子加油喝彩!
    主動聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體(大河報、東方今報、目標(biāo)直投雜志等媒體),由媒體出面組織政府相關(guān)部門、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行,方便高考期間的考生與家長。
    根據(jù)鄭州每個區(qū)考點分布情況,每個考點設(shè)置一個“高考加油站”,每個站點配備三名左右的相關(guān)職能服務(wù)人員,負(fù)責(zé)消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費發(fā)放等相關(guān)事宜。人員來源除主要職能人員,如:醫(yī)療人員來自醫(yī)學(xué)院學(xué)生外,其它均從學(xué)校招用服務(wù)志愿者。
    初步預(yù)計鄭州需要設(shè)置15個“高考加油站”。
    在活動前一周,聯(lián)合一家主流報紙媒體,開辟并冠名高考指南專版,為考生提供考前、考中、考后咨詢、動態(tài)參考服務(wù),預(yù)計開辦一周時間,每天一期,版頭冠以“‘wn’獨家贊助“舉辦字樣,版面占用通欄地面積。同時,聯(lián)合一家主流報紙媒體,發(fā)布“高考加油站”相關(guān)物品(消暑藥品、奶、考試用具、車輛)征集合作單位啟事,吸引商家免費贊助,借用社會資源,服務(wù)社會。
    在活動結(jié)束后,在報紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示,回報商家。
    高考一周內(nèi),合作報紙媒體全程對活動進行新聞追蹤和報道,穿插介紹參與活動的商家或品牌。
    聯(lián)合市教育相關(guān)部門,印發(fā)活動通知,極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供。
    應(yīng)急物品提供:提供水、消暑藥品、考試工具(鉛筆刀、橡皮、碳素筆等)、遮陽傘等;
    提供避暑遮陽傘:制作體現(xiàn)公司標(biāo)識字樣的遮陽傘,方便陪同考生考試的家長;
    1、媒介組合:以合作的一家主流報紙媒體為主,其它媒體為輔,全程對活動進行追蹤報道和宣傳。在活動前一周和活動結(jié)束后各發(fā)布雙方合作新聞稿件一篇。活動前后一周內(nèi)發(fā)布公司獨家冠名贊助的高考指南欄目七篇。同時,活動期間,我公司以付費方式發(fā)布兩篇硬廣告(廣告設(shè)計版面另附),并將招聘相關(guān)人員的訊息穿插在硬廣告中。
    品出現(xiàn);三是活動結(jié)束后半月內(nèi)迅速完成鄭州其它網(wǎng)點的鋪市工作。
    3、調(diào)研配合:為增加立體傳播效果和集中傳播效果,在活動期間,圍繞飲品開發(fā)相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計調(diào)研問卷,將下一階段飲品開發(fā)的可行性進行深入的論證,開展一對一的調(diào)研活動。
    主要有四部分費用:一是贈飲產(chǎn)品的費用;二是硬廣告的費用;三是渠道支持費用。因整體活動需要進一步細(xì)化,具體費用分解另附。四是相關(guān)宣傳物料,如:文化衫、紙質(zhì)遮陽帽、遮陽傘的印制費用。通過初步預(yù)估整體活動飲品方的投入在15萬元以內(nèi)。
    1、完成下一階段公司產(chǎn)品開發(fā)思路的確定;
    2、產(chǎn)品確保在6月底前完成批量生產(chǎn)和產(chǎn)品的首輪的鋪市工作;
    3、在5月底前確保公司團隊組建到位,確保主要職能人員到位并完成內(nèi)部培訓(xùn)工作;
    4、確保前期隊伍組建、市場排查、研究所產(chǎn)品工藝改良對接等相關(guān)公司人員籌備費用的到位工作。
    如果上述資源匹配條件充分到位,我們充分相信通過融合事件營銷與新聞傳播,以雙劍合璧的宣傳推廣模式,將能快速實現(xiàn)wn飲品知名度、形象的提升,為下半年全力運做市場推廣,奠定一個良好的品牌基礎(chǔ)。
    校園美發(fā)店活動方案篇二十二
    勤儉勤儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉使用和公道利用資源是我們?nèi)熒?dāng)仁不讓的責(zé)任。因此,我們要強化勤儉意識,讓勤儉成為每個師生的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,最大限度地下降學(xué)校運轉(zhuǎn)本錢,進步教育教學(xué)資源利用率,勤儉學(xué)校的一切資源,愛惜學(xué)校的一切財產(chǎn)、維護學(xué)校的***發(fā)展。
    提倡勤儉,從我做起
    1、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放一些在學(xué)習(xí)、生活中的使用習(xí)慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。
    2、展開“提倡勤儉,從我做起”主題班會,組織學(xué)生進行環(huán)保勤儉知識比賽參賽,進步學(xué)生環(huán)境素養(yǎng),增進學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可延續(xù)發(fā)展行動,調(diào)動學(xué)生參加環(huán)保勤儉活動的積極性,增進學(xué)生建立生態(tài)意識和環(huán)保意識。
    3、展開以“勤儉一滴水,勤儉一度電,勤儉一張紙,勤儉一粒米,勤儉一毛錢”為內(nèi)容的“五個一”主體實踐活動,貫串整個學(xué)期,引導(dǎo)全校師生從點滴小事做起,牢固建立“勤儉資源,人人有責(zé)”的意識。
    4、“提倡勤儉觀念、共建勤儉型校園”黑板報創(chuàng)意大賽。以黑板報為媒介,利用夸大、寫實等手法,生動地表現(xiàn)勤儉、環(huán)保的觀念,增強學(xué)生勤儉意識。
    5、小手拉大手,和家人一起勤儉水資源。要求每位學(xué)生負(fù)責(zé)在家中馬桶水箱里放置一個裝滿水或石子的塑料瓶,每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。學(xué)生和家長一起做一份“家庭勤儉金點子”手抄報,作為學(xué)校宣傳欄備選作品。
    6、“轉(zhuǎn)廢為寶”手工制作比賽。鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中可利用的.廢棄物,如易拉罐、可樂瓶、廢紙等,轉(zhuǎn)廢為寶,制成各種小裝潢、手工藝品等,學(xué)校將同一進行評比并予以展出。
    7.做好環(huán)保節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作。學(xué)生和老師每月填寫《我家各月水電用度報表》,五、六年級學(xué)生每學(xué)期繪制一份《我家一年水電用度曲線圖》,學(xué)校訂學(xué)生、老師家庭節(jié)能效果進行統(tǒng)計分析,表彰節(jié)能效果突出的家庭。
    每個年級評選出一個“節(jié)能班級”,每個班級評選出一個“節(jié)能標(biāo)兵”。
    1.各班要進步對本次主題活動的熟悉。各年段各班要高度重視,認(rèn)真組織,積極參與,切實加強引導(dǎo),務(wù)求使本次主題活動取得更大的實效。
    2.各年段各班要結(jié)合實際,組織展開情勢多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的勤儉活動。進一步推動建設(shè)勤儉型校園活動的展開,不斷進步師生的勤儉意識。
    3、各班做好宣傳報導(dǎo)工作。金口街教育信息網(wǎng)將開設(shè)“創(chuàng)建兩型校園”專欄,希望各位老師積極投稿。
    校園美發(fā)店活動方案篇二十三
    1.2活動日期:4.29---5.5,一周的時間(注:活動一般不要做的太長)
    1.3活動目的:
    (3)讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
    美發(fā)店:
    優(yōu)惠一:五一假中,每天前10名客戶,可以享受項目七折,產(chǎn)品八折的優(yōu)惠,
    優(yōu)患二:消費滿178送面值為18元的代金券,消費滿480送58元代金券.
    優(yōu)患三:加“51元”=“88元”.
    這七天內(nèi),消費封168以上的,就可以再加51元可購買原價88元的產(chǎn)品.
    美容院:。
    優(yōu)惠一:關(guān)容超值體驗套贊:原價568元,體驗價298元(一個僅限一次)。
    優(yōu)惠三:洗護98元,活動期間體驗價51元。
    1.5活動的.宣傳:
    (1)最簡單的方法:發(fā)送短信。如果您覺得用手機發(fā)短信很慢的話,可以用一些美發(fā)店會員管理軟件的短信功能。
    (2)宣傳單:提前一周,地點可以就在附近幾個地區(qū),當(dāng)然,如果你的地段是當(dāng)?shù)氐姆比A大街,你也可以在遠一點的地方派發(fā)。
    1.6店里的準(zhǔn)備:
    橫幅、海報,以及彩帶這些必不可少,打造出一個溫馨,浪費的節(jié)日氛圍.要提醒員工,做好服務(wù),保持微笑,讓客戶感到溫暖。并制定出一個獎懲制度。
    1.7活動結(jié)束:
    (1)不要認(rèn)為活動結(jié)來了,就完了。再進行一次短短信回訪,記錄下客戶對這次活動的評價,不足的地方加以改進.以便下次活動做的更好。
    (2)一個一個電話進行回訪,回訪可以增加親近感,但就是很多消費者都不愿意接電話。