沒有總結，我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。在總結中，我們可以回顧過去，展望未來，為自己制定新的目標。范文中的總結內容涵蓋學習、工作、項目等各個方面，具有一定的實用性。
食品加工技術論文篇一
從國家統(tǒng)計局公示數據獲悉，僅20xx年第一季度，全國規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)的主營業(yè)務收入累計額達23004.4億元，同比增長超過5個百分點；利潤額為1460億元，同比增長超過8個百分點；稅金總額755.4億元，同比增長超過9個百分點。食品業(yè)作為國民經濟、國家財政的主要收入來源，是國民生存的基本物質保障，是經濟體系中的重要產業(yè)。食品企業(yè)的治理結構隨著現代企業(yè)制度的深化改革不斷變化和壯大，不過，隨之而來的難題也不少，比如說食品企業(yè)間的品牌競爭、產品質量、加工技術、管理手段等各方面的激烈競爭，導致的財務風險系數與日俱增。一般情況下，財務風險只發(fā)生在負債企業(yè)，其表現形式包括兩種，其一收支性財務風險，主要是企業(yè)虧損經營，所獲得的盈余利潤不能按期歸還債務利息形成的風險。其二為現金支付風險，主要是企業(yè)所持現金的凈流量不足以支付債務所形成的風險。企業(yè)應對財務風險的能力是由企業(yè)的籌資水平與經營業(yè)務盈利水平決定的。那么，對于具有特殊經營特征的食品加工企業(yè)來說，主要面臨的財務風險表現為以下形式：首先，存貨風險。如何確定最優(yōu)庫存量是食品加工業(yè)的決策難題之一，存貨的多少直接影響到企業(yè)的正常高效運營，過大的庫存量，不僅會影響到食品的保質期和安全食用，也會造成食品的供應過剩，占用企業(yè)的資金和資產，受季節(jié)和行情變化，資金風險、價格風險及質量風險都非常大；存貨量不足，則不僅會影響到原材料的正常供應，不利于生產的連續(xù)性，同時也會影響產品銷售供應鏈的正常運轉和企業(yè)的盈利能力。其次，籌資風險，主要是企業(yè)為了自身加工生產、銷售業(yè)務、規(guī)模擴大等業(yè)務需要而對外籌集資金帶來的不確定性。一方面是資金籌集難度大，其表現為企業(yè)自身資金籌集渠道有限，籌集資金的高成本以及企業(yè)由于籌資結構的失衡影響二次籌資；另一方面是籌資環(huán)境復雜。其表現為金融資產的波動帶來的利率風險，幣值的變動影響資金的購買力波動，外匯變動影響食品加工企業(yè)的外匯儲備等。最后，現金流風險，主要體現在兩方面，一方面是企業(yè)的支付風險，另一方面是企業(yè)的償債風險。前者是由于食品加工企業(yè)現金短缺和不足以及自有資產不能及時變現，資金流動性弱導致企業(yè)的支付能力下降的風險；后者是由于食品加工企業(yè)經營成果不足以償付債務的風險。
（一）食品加工業(yè)所處的復雜外部環(huán)境因素
企業(yè)內部財務活動的管理所處復雜多變的宏觀環(huán)境是形成食品加工企業(yè)財務風險的重要因素，比如我國金融市場尚處發(fā)展階段，中小食品企業(yè)的籌資渠道較少，社會信用的缺失導致應收賬款無法收回，經濟環(huán)境的變化會影響食品的銷售價格及盈利水平等。
（二）食品加工企業(yè)內在的經營因素
1.食品加工企業(yè)盈利水平偏低。我國大部分食品加工企業(yè)仍處于成長階段的初級水平，沒有過硬的管理水平和技術水平來支撐企業(yè)產、供、銷運營鏈，企業(yè)運營能力一般，經營業(yè)務盈利水平普遍偏低，所實現的盈余財務成果不能滿足企業(yè)的資金需求。
2.食品加工企業(yè)短期償付債務水平不高。食品加工企業(yè)償還債務時，一般較少是通過保留大量的閑余資金來直接付清債務，另外通過回收應收賬款的方法也是有難度的，所以一種常用的方式就是銷售食品存貨以獲取現金來償付債務。存貨是一種流動資產，但是大量短期銷售難度也非常大，受供求關系、自然環(huán)境、消費者消費心理、同類產品競爭等的深刻影響，導致存貨變現周期加長、現金流量緩慢，加之企業(yè)的長短期投資比例不協調等使得食品加工企業(yè)的短期償付債務水平不高。
3.食物加工企業(yè)應對財務風險水平偏低。首先，財務風險觀念淺薄，在企業(yè)沒有形成“重財務風險人人把關，控財務風險人人有責”的風險監(jiān)督觀念；其次，企業(yè)沒有形成規(guī)范、完善的財務風險管理機制和財務風險預警體系，對風險的事前預防、事中監(jiān)控以及事后化解工作不到位；最后，財務決策失誤在，這主要是企業(yè)缺少一個能夠掌握正確的信息，把握經濟發(fā)展趨勢的優(yōu)秀決策團隊。
（一）防范食品加工企業(yè)的財務戰(zhàn)略部署風險
當前市場環(huán)境復雜，食品行業(yè)競爭異常激烈，為防止財務風險，食品加工企業(yè)高層面臨的首要任務就是公司整體經營戰(zhàn)略的指引下，要科學、合理規(guī)劃企業(yè)的財務發(fā)展戰(zhàn)略。首先，在制定財務發(fā)展戰(zhàn)略時，要對多種方案做評估，選擇最優(yōu)貫徹和執(zhí)行；其次，在執(zhí)行財務戰(zhàn)略決策方案時，相關領導和負責人應該密切關注外部宏觀環(huán)境和企業(yè)的內在環(huán)境，及時判斷、整合、運用相關信息，從而實現對企業(yè)財務戰(zhàn)略的全面監(jiān)控和管理，樹立財務風險監(jiān)督理念；最后，企業(yè)應當建立財務風險預警機制，制定財務風險的預防、解決方案。不難發(fā)現，當前經濟形勢嚴峻，某些食品零售巨頭與國際食品加工大亨紛紛破產或轉產，這就要求企業(yè)要審時度勢，做好穩(wěn)健時期、蕭條時期的戰(zhàn)略部署規(guī)劃，同時財務發(fā)展戰(zhàn)略并非一成不變，需配合公司經營戰(zhàn)略進行合理調整。正如美國安利公司逆流而動的創(chuàng)世之舉。安利正是在危局中進行科學的戰(zhàn)略部署，當大部分的外資投資企業(yè)撤回資金時，安利卻逆流而上，“揮金如土”地加大了在我國的資金投入，為其贏得了可觀的市場份額和市場地位。
（二）多渠道開發(fā)資金籌集通道，理性選擇投資領域
食品加工企業(yè)要做強做大，克服資金瓶頸是關鍵，欲獲得充足的資金來源，企業(yè)要注重資金籌集通道的開發(fā)和資金供應客戶的關系維護。資金籌措方式有銀行貸款，信用卡融通資金，政府支持，股權轉讓，申請小額貸款擔保，供應商融資，合資企業(yè)戰(zhàn)略伙伴投資等。企業(yè)應該綜合考慮自身條件和外部環(huán)境因素，對每一種籌資方式成本進行評估再擇優(yōu)決定。而對于所籌集資金，企業(yè)應當理性選擇投資對象，可以適當地選擇非農領域，做好投資組合評估，分散風險；同時應確定企業(yè)的長短期投資或者負債比例，確保企業(yè)能夠有足夠的資金按期償還即期貸款。
（三）編制現金流預算，強化營運資產管理
為了規(guī)避和防控現金流風險，企業(yè)應該從以下方面著手：首先，開展企業(yè)的現金流全面預算，編制現金流預算計劃，規(guī)范和完善企業(yè)現金的收支管理制度和程序，正確評估企業(yè)經營活動等所需的最佳現金儲備量；其次，妥善保管存貨，保證存貨的質量和安全，準確評估最佳存貨量，保證企業(yè)現金流和食品供應鏈的正常運轉；再者，及時回收應收賬款，爭取把握應收賬款的主動權，充分考察合作伙伴的信用情況及歷史交易拖欠款記錄，盡量減少與信用等級低的經銷商、客戶的賒銷合作；最后，規(guī)范企業(yè)的經營機制。食品加工企業(yè)是一個規(guī)模巨大的流動性作業(yè)系統(tǒng)，是一個完整的包含加工技術研究，采置原料，加工制造，銷售產品的生產線。任何一個環(huán)節(jié)都有伴隨著各類風險，只有遵循嚴密、規(guī)范的經營、管理機制，方可以防控和化解風險。
（四）增加食品加工技術研發(fā)經費，促進技術創(chuàng)新
與發(fā)達國家相比，我國食品企業(yè)尚處于起步階段，產品大多以粗加工為主，技術含量低，附加值不高，產品溢價能力明顯不足。為提升產品的競爭力，食品企業(yè)需加大科研投入，將產品的研發(fā)和市場調研放在公司經營管理的重要位置。同時，我國的食品加工企業(yè)應該積極幫扶原材料產地實現產品升級、技術革新、科學管理，爭取建設和發(fā)展企業(yè)內部的原料基地，降低采購風險，從品質的源頭進行有效的把控。質量、品牌的升級將大大提升我國食品企業(yè)在市場的話語權，進而提升食品企業(yè)盈利水平，進一步化解財務風險。
食品加工業(yè)有著明顯的特征，原材料的采置和生產表現出了強烈的季節(jié)性特征，極容易受自然環(huán)境的影響，原料價格也因地理位置、環(huán)境的影響而不穩(wěn)定，所以食品加工業(yè)的管理工作難度是非常大的，特別是財務風險的防控比價突出。但是，食品加工企業(yè)不應退縮，應該承擔起社會賦予的經濟、社會、文化使命，不斷壯大自身實力，提高自身財務風險的管控能力，使食品加工業(yè)事業(yè)枝繁葉茂。
作者：牛永輝單位：通威股份有限公司食品事業(yè)部財務部
食品加工技術論文篇二
委托方（以下簡稱甲方）：營業(yè)執(zhí)照注冊號：地址：電話：被委托方（以下簡稱乙方）：營業(yè)執(zhí)照注冊號：地址：電話：風險提示：
在委托合同中，應對委托事務的基本信息進行準確、詳細約定，尤其是委托事務的具體要求，以確保受托人能夠很好地完成委托事務，同時受托人必須在委托人授權范圍內進行活動，如果受托人超越權限給委托人造成損失的，應當賠償損失或委托人減少其相應的報酬。甲乙雙方本著誠實守信的原則，平等互利，經雙方公平、友好協商，達成如下協議：風險提示：
委托合同中要明確約定委托事務，應對期限進行明確約定。委托合同可以是有償的，也可以是無償的，若委托合同是有償的，因受托人給委托人造成損失的，委托人可以要求賠償損失。但是，因委托人自己指示不當或其他過錯致使受托人遭受不應有損失的，該損失由委托人自行承擔；若委托合同是無償的，因受托人的故意或者重大過失給委托人造成損失的，委托人可以要求賠償損失。
一、甲方委托乙方加工生產____________________________。
1、該產品單個凈含量不得低于______克，每件規(guī)格為____________。
2、該產品的生產主料由甲方指定品牌使用，配方必需經過甲方審核通過，在生產過程中甲方有權派人進住乙方工廠進行技術監(jiān)督，乙方需嚴格按照甲方的要求進行生產。
二、本合同期限為________年，從________年____月____日至________年____月____日止。合同總產量為______噸，合同總產值為______元；合同期滿前一個月雙方協商下________年度合作事項，若本次合作愉快，可續(xù)簽合同。
三、交貨及付款方式
1、乙方以每個______元的單價供貨給甲方。
2、乙方將貨物送至甲方指定托運部，所產生的托運費由甲方承擔，若是甲方派車到乙方工廠提貨，由乙方負責安排工人裝車。
3、甲方按月結算貨款給乙方，在每月最后一天對賬，于次月______號以前一次性付清所有貨款。
四、甲乙雙方應保守此次合作的商業(yè)機密，如合作方式、配方、工藝流程、價格等不得向第三方透露。
五、乙方在生產過程中所使用的原材料和包裝物必須符合國家相關法律法規(guī)的規(guī)定，產品應按gb20981的標準生產，不得濫用、亂用非食品添加劑，若產品的安全、質量出現問題，由乙方承擔全部責任；若產品質量不合格，甲方可要求乙方退換貨，如包裝出現漏氣現象、配方錯誤導致產品質量發(fā)生改變、烘烤過度產品焦糊、烘烤時間不到產品夾生等。風險提示：
合同中應明確雙方當事人的權利、義務，以利于受委托人在權利范圍內完全履行義務，順利完成委托事項，如果在合同履行期間內發(fā)生爭議，雙方當事人也有清楚的尺度衡量自己行為得失，便于爭議的解決。
六、乙方應提供此產品相對應批次合格的檢驗報告，若工商局、質檢局抽檢此產品不合格由乙方承擔責任；在甲方所在地送檢的樣品檢驗費由甲方支付，若產品不合格所造成的損失由乙方承擔一切責任。
七、如產品有質量問題，經有關部檢測，確定是產品本身問題，乙方承擔責任。但由于運輸過程或由于甲方銷售、儲存不當，而造成產品質量問題，由甲方承擔責任，但乙方可以退換貨。
八、甲方委托乙方生產的產品，乙方不得將該產品投放市場，銷售權歸甲方所有。
九、在生產過程中，若發(fā)生安全事故及財產損失，由乙方負全部責任，與甲方無關。風險提示：
委托人須按委托合同的約定預付費用，如果受托人為處理委托事務墊付了必要的費用，委托人應當償還該費用及其利息。如委托人違反上述義務而給受托人造成損失，應承擔相應的違約責任。受托人不履行委托合同義務或者履行合同義務不符合約定的也應承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或賠償損失等違約責任。對于受托人在處理委托事務時是否按約定履行了義務，應根據具體的情形做出判斷。
一、本合同一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，經雙方簽字、蓋章后，由公證處公證后生效。甲方（簽章）：簽訂日期：________年____月____日簽約地點：乙方（簽章）：簽訂日期：________年____月____日簽約地點：
食品加工技術論文篇三
：如今現代信息技術迅猛發(fā)展，多媒體教學手段在課堂中得以廣泛運用。傳統(tǒng)的教學手段與現代信息技術有機結合，實現了課堂教學的整體優(yōu)化。教師結合教學實踐中的體驗，將現代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合，能有效探索優(yōu)化課堂教學的途徑。
（一）激發(fā)興趣，點燃學生英語學習的熱情，營造學習氛圍
興趣是學習最好的原動力。在實際的教學過程中，我們只有根據教材的內容，結合學生最感興趣的身邊的事情，為學生盡可能創(chuàng)造真實的學習情境，才能有效地訓練學生的語言能力，培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力。而現代信息技術具有生動的形象性、鮮艷的色彩、逼真的圖畫，利用現代教育技術，使教學內容生動形象，可以吸引學生的高度注意，激發(fā)學生的學習興趣，營造輕松活躍的學習氛圍。例如，在學習“red,blue,black,green,yellow”等顏色的單詞和句型“whatcolourisit?”時，我在電腦上呈現了一些優(yōu)美的風景畫面，讓學生充分感受到這些畫面中絢麗的顏色。學生的興趣很快提了起來，在學習這些新單詞和句型時興奮點高，很容易掌握了這些知識。接著，在課堂訓練階段，我在課件中設計了“guess”“whoisit?”“what’smissing?”……多種有趣的游戲，效果極好，而且反饋及時、準確。當然，針對不同教學內容的特點和要求，我會經常變換信息技術的使用方式，充分發(fā)揮現代信息技術的優(yōu)勢，使其真正為教學服務。
（二）整合現代信息技術，突破英語教學的重點、難點
現代信息技術的運用，使教師成為課堂學習的引導者和組織者，學生是信息加工的主體，是知識的主動建構者。學生真正地成為了課堂的主人。教學實踐證明，集圖、文、聲、像、動為一體的多媒體，能夠為學生營造愉悅的語言學習環(huán)境，可以有效提高學生感知語言并運用語言的能力。在教學四季“spring,summer,autumn,winter”一課時，我通過電腦呈現出春、夏、秋、冬，四季不同的景色：春天柳枝發(fā)芽、夏天百花齊放、秋天金色的麥浪、冬天皚皚的白雪。學生的注意力一下子被吸引住了，單詞記憶效率明顯提高了很多。在學習whatareyoudoing?這一單元時，為了讓學生更加容易理解“現在進行時態(tài)”這個語法難點，我設計了一幅爬山的情景動畫課件。通過不斷點擊動畫，教師可以連續(xù)問學生：“whatishedoing?”學生根據動畫情景觀察人物的動作行為進行相應的回答：“he’sclimbingthehill.”“he’shavingadrink.”“he’sreadingabook.”……學生面對這樣的動畫情景，改變了傳統(tǒng)的學習方式，抓住多媒體信息技術所具有的動態(tài)模擬功能，獲得了動態(tài)形象的準確信息，形成鮮明、豐富的感性認知，很容易形成相應的語言邏輯思維，提高了探究的興趣，從而突破了教學中的重、難點，把知識的掌握內化為自覺的動力。當然，教師要結合學習內容精心設計課件，理順知識的內在規(guī)律性，合理設計每個情景和細節(jié)，包括文字、圖片、聲音的先后順序等，這樣才能有效地突破難點知識。
（三）運用信息技術，實現語言的互動，營造良好的英語語言環(huán)境
多媒體的優(yōu)勢是有目共睹的，它將圖形、文本、動畫、聲音、靜態(tài)影像有機地結合在一起，能夠為學生提供更形象、更直觀和更快捷的學習方式，使學生能夠在同樣的時間掌握和理解更多的知識，提高語言運用的能力。例如，在學習日常用語“whatdayisittoday?”時，我先后播放了錄像：shara和chenjie的對話，然后讓學生根據錄像進行相互問答，在不同情境中體驗語言、運用語言，擴大了學生的知識面，讓學生通過視、聽、說等綜合活動，進行英語口語技能訓練。由此可見，借助現代現代教育技術，可使學生更準確地理解和運用知識，使學生更好地感受和體驗情景。
（一）出現的問題
教學課件有些“花里胡哨”。在現代信息技術與英語教學整合過程中，一時興起了“課件熱”，圖片、歌曲、動畫、視頻應有盡有，而且只要上課，必有課件。實際上，有時精心制作的課件在課堂教學時根本沒用，反而分散了學生的注意力，把原本簡單的內容搞復雜了，使學生根本抓不住重點，也就背離了現代信息技術與英語教學整合的本意。另外，如果教師根據教學內容，充分結合學生特點，做一個適合自己的課件，往往要花很多時間和精力，于是大多教師常常從網上下載現成的課件，稍加修改就運用于教學之中，結果往往與教學實際相脫節(jié)，實用性并不強，甚至一時弄得教師和學生無所適從。
（二）應對的措施
1.制作課件要突出直觀性、趣味性，要簡潔、易操作小學英語教學主要以聽說為主，通過聽、說、唱、玩、演等多種形式，使學生大膽開口，激發(fā)學習英語的興趣，培養(yǎng)初步學習英語的能力。因此課件一定要有直觀性、趣味性，讓學生的思維具有準確性、連貫性和發(fā)散性，確保課堂教學的效率。同時，要注意課件操作界面簡潔明了，少用flash來裝點，盡量減少不必要的圖標和按鈕。2.運用現代信息技術要吃透教材，充分體現教學目標課件只是工具和手段，最重要的還是內容，因此，教師在做課件之前，首先要做的就是認真研究教材。課件要有助于解決教學的重、難點和關鍵點，利于學生知識和能力的增長，利于學生個性和情感的健康發(fā)展。對一些學習內容，如果能用常規(guī)教學手段就可以達到同樣效果的話，也就沒必要制成課件了。總之，現代信息技術給小學英語教學提供了全新的教學手段和豐富的教學資源，也給每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)。教師在課堂上要巧妙地運用現代信息技術教育手段，創(chuàng)新教育教學方式，使教與學完美地結合在一起，對優(yōu)化課堂結構、提高課堂學習效率，其作用不可估量。當前，現代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合，這仍然是一個全新的學術領域，也給我們每一位英語教師提供了一個施展身手的廣闊舞臺。
［1］張鶯,付麗萍.小學英語教學法[m].長春：東北師范大學出版社，2000.
［2］王薔.小學英語教學法[m].北京：中央廣播電視大學出版社，2003.
食品加工技術論文篇四
摘要：現階段我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的速度較為穩(wěn)定，與此同時我國所處的時代是一個知識經濟時代，各項科學技術發(fā)展和應用的速度都得到了大幅度的提升，隨著各項較為先進的技術措施在我國社會各個行業(yè)中的應用，我國人民的生活質量水平也會得到一定的程度的提升，因此也就會對電力資源提出更高的要求，為了可以對電力生產安全性以及電力資源的正常供應做出一定程度的保證，就需要對我國電力技術發(fā)展實際情況以及電力生產安全問題展開研究，希望可以在今后相關的工作人員對這個問題進行分析的時候起到一定程度的借鑒性作用。
關鍵詞：電力技術發(fā)展；電力生產安全；問題；研究；分析
前言
電力技術本身處于一種持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)之上。不管是在生產領域當中還是在生活領域當中，都可以為人們帶來一定的便捷性服務，與此同時也可以在我國國民經濟發(fā)展進程向前推進的過程中做出一定的貢獻。
在我國經濟以及生產行業(yè)發(fā)展進程向前推進的過程中，電力行業(yè)中各個相關企業(yè)的發(fā)展速度自然也就會得到一定程度的提升。
但是現階段我國電力行業(yè)發(fā)展過程中，呈現出來一些有待解決的發(fā)展問題，以便于可以使得我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的過程中遭遇到的問題得到有效的解決，從而使得我國社會各個行業(yè)中提出的能源需求得到滿足，筆者主要針對電力技術的發(fā)展情況以及電力生產工作進行的過程中涉及到的安全問題展開研究分析。
1.首先針對我國電力技術實際發(fā)展情況展開研究分析
發(fā)電技術領域中的燃料電池，在我國電力技術領域中最為新潮的毫無疑問是燃料電池。燃料電池一般情況之下是燃料在化學反應的過程中釋放出來的化學物質轉變過來的，并在此基礎之上演變?yōu)橐环N嶄新的電能裝置。燃料電池在實際應用的過程中展現出來的發(fā)電率比較高。假如說燃料電池實際應用的過程中所處的環(huán)境溫度比較高的話，那么在實際應用的過程中展現出來的發(fā)電率自然也就會顯得較為低下，在上文中提及到的這種情況之下燃料電池的發(fā)電率一般情況之下是80%左右。
因為燃料電池在實際應用的過程中展現出來負荷小等優(yōu)點，因此在實際運行的過程中發(fā)電率基本上不會受到任何形式的影響，除去上文中提及到的這些問題之外，燃料電池在實際應用的過程中展現出來的跟蹤速度也比較快，因此想要將調峰工作妥善的完成也顯得較為容易。與此同時燃料電池實際應用的過程中不會對生態(tài)環(huán)境造成過于嚴重的'影響，也可以使得我國范圍之內呈現出來的較為嚴重的水資源匱乏問題得到有效的解決?，F階段我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電網向著智能化的方向轉變的過程中，不單單需要考慮到新能源對電網造成的影響，也需要考慮到的一個問題是輸電技術措施、線損等等。
現階段我國智能電網輸電領域中電力設備得到的發(fā)展，一般情況之下是在兩個層面上有所體現，facts柔性交流電輸電設備，在對上文中提及到的這種輸電設備加以一定程度的應用的基礎上，可以使得輸送功率得到有效的控制，從而也就可以使得電網的運行安全性及穩(wěn)定性得到一定程度的保證，最終使得發(fā)電企業(yè)實際運營的過程中對發(fā)電成本形成喲小的控制。
之所以我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電網要向著智能化的方向轉變，就是為了可以使得以往電網實際運行的過程中產生的網損問題得到有效的控制，現階段往往都是在對超導技術加以一定程度的應用的基礎上，在可以對電能傳輸情況做出一定程度的保證的基礎上，使得我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電力裝置逐漸向著能耗低以及小型化的方向轉變。
2.電力生產安全領域中應當注意到的問題
電力生產工作進行的過程中出現的事故一般情況之下都隸屬于突發(fā)性事故包含的范圍之內，突發(fā)性事故出現之前往往都是會經歷一個量變到質變的過程，因此在電力生產工作進行的過程中應當將電力安全生產檢查工作妥善的完成，以便于可以及時將相關的問題找尋出來，并在對補救性措施加以一定程度的應用的基礎上，對電力生產安全性做出一定程度的保證。
我國范圍之內各個電力企業(yè)應當制定出來安全生產檢查機制，使得日常巡檢以及月度檢查機制得到密切的貫徹落實，最終也就可以對電力生產工作的安全性做出一定程度的保證。
3.結語
總而言之，現階段我國電力工業(yè)領域當中，事實上已經得到了一定的突破，并逐漸向著發(fā)達國家的方向轉變，在此基礎之上我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的速度自然可以得到一定程度的提升。
但是各項電力技術措施在實際應用的過程中仍然會遭遇到一些有待解決的問題，其中最為重要的問題就是電力供應以及能源保證領域中的問題，假如說想要使得上文中提及到的這兩個領域中提及到的問題得到解決，不單單需要使得我國電力技術發(fā)展進程向前推進的速度得到一定程度的提升，與此同時也應當將電力生產領域中的安全問題放置在一個較為重要的地位之上，從而也就可以對我國電能資源的穩(wěn)定性做出一定程度的保證，最終可以驅使我國社會經濟逐漸向著可持續(xù)發(fā)展的方向轉變。
參考文獻
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食品加工技術論文篇五
1社區(qū)衛(wèi)生服務的主要內容
1.1社區(qū)居民醫(yī)療服務
為社區(qū)居民提供基本疾病醫(yī)療服務是社區(qū)衛(wèi)生服務的基本工作之一，在一定程度上有利于滿足社區(qū)居民對小病就診和治療的需求，減緩社區(qū)居民“看病難、看病貴”的問題。同時，也有利于緩解大醫(yī)院的就診人數爆滿的狀況。
1.2建立健康檔案：為每位社區(qū)居民免費建立健康檔案，為每位社區(qū)居民每年免費體檢一次，并為患有高血壓、糖尿病等慢性疾病患者提供每年四次面對面的隨訪服務，也為轄區(qū)居民普及一些實用的疾病預防和保健的知識，從而提高居民的健康意識[1]。
1.3調查社區(qū)居民的健康狀況：通過對社區(qū)居民健康狀況的調查，初步了解影響居民健康狀況的主要因素，并據此制定相應的社區(qū)健康促進計劃，提高社區(qū)居民的健康水平。
1.4防治慢性非傳染性疾?。郝圆∫殉蔀槲：用窠】档囊粋€重要衛(wèi)生問題，把慢性病的防治工作納入社區(qū)衛(wèi)生服務當中顯得尤為重要。社區(qū)衛(wèi)生服務機構通過建立健康檔案、普及慢性病的相關知識、加強對慢性病患者的隨訪及完善衛(wèi)生服務設施等手段來提高慢病患者的健康水平。
1.5家庭病床服務：設置家庭病床服務有利于合理分配醫(yī)療資源，提高醫(yī)療服務的效率，節(jié)省醫(yī)療資源。同時也是社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的目標和方向，是實現人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務的保障[2]。隨著我國人口老齡化及疾病模式的轉變，社區(qū)居民對家庭病床的需求越來越大，突出表現為與老年人相關的綜合性服務[3]。
2社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展現狀
隨著我國經濟社會的快速發(fā)展，人民的生活水平有了極大的提高，人們對社區(qū)衛(wèi)生服務的需求也日益增長，進而促進了社區(qū)衛(wèi)生服務這個朝陽產業(yè)的進一步發(fā)展。同時，由于黨和國家高度重視民生問題，特別是對老年人的社區(qū)衛(wèi)生服務事業(yè)給予的高度關注，使得各級政府和相關部門積極興辦社區(qū)衛(wèi)生服務事業(yè)，這就進一步加快了我國社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展速度，使得我國的社區(qū)衛(wèi)生服務得到了長足的發(fā)展。20xx年統(tǒng)計年鑒顯示，截止到20xx年底，全國各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務機構數總計達32739個，各類社區(qū)衛(wèi)生服務機構床位數總計達168814張，社區(qū)衛(wèi)生服務機構人員數總計達389516人，這些數據有力的證明了我國社區(qū)衛(wèi)生服務的蓬勃發(fā)展現狀。
3社區(qū)衛(wèi)生服務存在的主要問題
3.1功能不全、職責不清。當前我國的社區(qū)衛(wèi)生服務還處在發(fā)展的初級階段，各地在社區(qū)衛(wèi)生服務機構的建設和組成方式方面各不相同，沒有統(tǒng)一的標準。有些是通過基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的整體轉型而發(fā)展過來的，有些是通過二、三級醫(yī)院的業(yè)務延伸而形成的，還有些是通過企事業(yè)單位衛(wèi)生機構進行功能的拓展而發(fā)展起來的[4]。不同的來源渠道使得各地在社區(qū)衛(wèi)生服務管理方面十分混亂。存在交叉管理、多重管理的問題，嚴重破壞了社區(qū)衛(wèi)生服務的健康有序發(fā)展。
3.2設備陳舊、人才缺乏。當前，社區(qū)衛(wèi)生服務中普遍存在的問題就是人才的缺乏，特別是專業(yè)技術人才的缺乏。相關統(tǒng)計資料顯示，國內一半以上的社區(qū)醫(yī)生都是本科以下學歷，很多醫(yī)生只是中專的學歷，同時在現有的衛(wèi)生技術人員中有許多已經出現了調轉的意向，那些能夠在社區(qū)衛(wèi)生服務中安心工作的專業(yè)人員存在著學歷低、年齡大、業(yè)務水平差等一系列問題，對社區(qū)衛(wèi)生服務正常發(fā)展產生了一定的消極影響[5]。同時，社區(qū)衛(wèi)生服務機構存在醫(yī)療設備老化，故障頻發(fā)等情況，檢查結果存在較大的誤差;很多設備已成為擺設，不能發(fā)揮其真正的作用。
3.3效率低下、模式老化。在當前情況下，很多社區(qū)衛(wèi)生服務機構在工作中仍處于被動地位，沒有工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，還會對一些健康教育、預防保健等認為無所謂的工作弄虛作假、敷衍了事。此外，因為很多患者會質疑社區(qū)衛(wèi)生機構的診治水平和能力、缺乏健全的雙向轉診運行機制，所以導致社區(qū)衛(wèi)生機構存在服務效率低下、就診率低的情況。
3.4資金不足、重視不夠。雖然國家在規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務方面的政策已出臺了很多年，并逐步進行完善，但是在很多地方并沒有及時跟進相關的配套文件。很多省、市沒有把社區(qū)衛(wèi)生服務體系納入城市經濟社會發(fā)展規(guī)劃和社區(qū)建設中去，沒有形成完善的預算計劃撥款機制。同時，衛(wèi)生部門在籌款渠道方面十分單一，導致社區(qū)衛(wèi)生服務沒有足夠的資金投入，社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展十分緩慢，進而使得財政出現惡性循環(huán)。
4完善社區(qū)衛(wèi)生服務的對策
4.1擴大資金的'投入，確保政府職能得到強化。國家應將預防性的衛(wèi)生工作當做是公益投資，確保做到預防為主，防患于未然。只有認真對待預防工作，百姓才能少得病，從而減少患病的人數，降低醫(yī)療費用。針對于看病難、看病貴的問題，政府相關部門應及時做好協作、分工、配合，支持、承擔其相應的責任。對于那些基本的公共衛(wèi)生服務和沒有被大部分居民所認知的工作應依靠政府的支持，強化社區(qū)衛(wèi)生機構和居委會、街道辦處之間的聯系，確保良好的社會氣氛，組織動員各部門共同參與[6]。
4.2建立健全社區(qū)衛(wèi)生機構服務模式。加強對基本衛(wèi)生保健的重視程度，確?；拘l(wèi)生保健工作具有公平性、全民性。對醫(yī)療衛(wèi)生機構加以重組，實行醫(yī)療產業(yè)集團的建立和醫(yī)療信息、人力、學科資源之間的共享。在這個過程中衛(wèi)生部門應對衛(wèi)生資源進行整合，積極改造現有的衛(wèi)生資源，避免出現重復建設的問題，實現衛(wèi)生資源的市場配置和政府調控有效的結合，積極引導衛(wèi)生資源在社區(qū)衛(wèi)生服務機構中進行合理分流，以實現其作用的最大化。
4.3實行資金的收支兩條線管理。當前，我國的社區(qū)衛(wèi)生服務在城鎮(zhèn)中獲得了迅速發(fā)展，很多地區(qū)根據自身的實際情況和國家相關政策，在進行收支兩條線的運行管理機制改革。這主要是指由財政進行資金的統(tǒng)收統(tǒng)支，其主要目的是為了從根源上對服務提供行為和醫(yī)療服務收入行為之間的聯系進行切斷。這樣可以避免出現創(chuàng)收和以藥養(yǎng)醫(yī)的不良現象，確保社區(qū)衛(wèi)生服務在本質上屬于公益性。
4.4建立健全醫(yī)療技術人才的管理模式。在社區(qū)衛(wèi)生服務管理中應制定吸引人才的優(yōu)惠政策，對社區(qū)醫(yī)生的福利待遇加以改善，確保其工作的積極性、主動性得到有效提高。同時，還應實行嚴格的人才準入制度，以確保優(yōu)秀人才的引進。對于引進的人才，應提高綜合素質，定期組織人員培訓，建立健全醫(yī)生的任職資格制度、繼續(xù)教育制度和職稱晉升機制。此外，還應組織相關領域的專家開展科研、教學、實踐技能培訓等工作，以確保醫(yī)務人員在診療技術和業(yè)務能力方面得到最大的提升。只有這樣，才能確保社區(qū)衛(wèi)生服務機構中有足夠的、高素質的醫(yī)療技術人員，提高社區(qū)衛(wèi)生服務的質量。
參考文獻
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[5]王福彥.我國社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展中的幾個認識問題[j].中國婦幼保健，20xx(3).
食品加工技術論文篇六
信息基礎技術是信息技術的基礎，包括新材料、新能源、新器件的開發(fā)和制造技術。近幾十年來，發(fā)展最快、應用最廣、對信息技術以及整個高科技領域的發(fā)展影響最大的是微電子技術和光電子技術。
微電子技術包括系統(tǒng)電路設計、器件物理、工藝技術、材料制備、自動測試以及封裝、組裝等一系列專門的技術，微電子技術是微電子學中各項工藝技術的總和。
光電子技術是由光子技術和電子技術結合而成的新技術，涉及光顯示、光存儲、激光等領域，是未來信息產業(yè)的核心技術。
食品加工技術論文篇七
：隨著科學技術的快速發(fā)展，近年來我國消防事業(yè)實現了較為長足的進步，基于此，文章就消防監(jiān)督工作現狀展開分析，并對監(jiān)控定位、巡檢管理、數據管理、單位管理四方面4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作中的應用進行了詳細論述，希望由此能夠為我國消防事業(yè)的進一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。
對于火災的預防和控制來說，消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用，而近年來國內通信技術實現的快速發(fā)展，則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持，消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實現了大幅提升，由此可見本文研究具備較高現實意義。
我國消防監(jiān)督工作現狀可以概括為缺乏正確認知、忽視信息化技術應用。1.1缺乏正確認知消防監(jiān)督工作直接關系著社會生產和人們生活安全，但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認識到自身工作的重要性，腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現，消防監(jiān)督工作的實施效果很容易因此受到較為負面影響。此外，宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴重等情況，同樣會影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術應用近年來我國消防監(jiān)督領域興起了信息化系統(tǒng)的建設熱潮，但在筆者的實際調查中發(fā)現，這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng)，但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴展性差、實際應用價值低下、網絡安全問題嚴重的情況卻極為常見，這就使得信息技術并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實際效用，這點也必須引起相關單位重視[2]。
4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作中的應用可以概括為四方面，即監(jiān)控定位、巡檢管理、數據管理、單位管理。
2.1監(jiān)控定位
2.1.1監(jiān)控
隨著近年來我國建筑事業(yè)的快速發(fā)展，火災隱患的數量與種類均呈現不斷上升趨勢，消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應用的較為傳統(tǒng)的傳輸設備，這類設備主要負責城市高層圖像監(jiān)控、重點單位圖像監(jiān)控、現場攝影等工作所采集數據的傳輸，不過由于這類技術天然存在著成本與維護費用較高的特點，這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國實現大面積推廣，不過4g移動通信技術的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機。4g移動通信技術能夠實現火災現場監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸，而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質量的決策，同時重點單位消防設施器材的信息化實現，則使得消防部門能夠時刻了解相關單位的消防設施器材的信息化、人員管理情況，消防設施的水壓、氣壓等救援條件的實時監(jiān)控也能夠由此實現，由此相關單位的火災發(fā)生幾率將大大降低，各類消防任務的針對性與科學性將由此實現大幅提升[3]。
2.1.2定位
除監(jiān)控工作外，定位工作同樣屬于4g移動通信技術應用的重要領域，這一應用能夠實現火災發(fā)生地點的快速反映，這對于消防指揮中心火災發(fā)生準確地點確定、報警人準確地理位置確定均將帶來較為積極影響，消防火災處理效率不僅將由此實現大幅提升，謊報火情的情況也能夠由此實現妥善抑制，這是由于謊報火情人員的位置能夠在4g移動通信技術下表露無遺，謊報案例的出現頻次自然大大降低。此外，在以往的消防監(jiān)督工作中，被困火場人員的具體位置確定工作也往往會對消防人員提出較高挑戰(zhàn)，但在4g移動通信技術的快速、高質量準確定位支持下，火場救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。
2.2巡檢管理
據國內權威機構調查表明，我國六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時或不到位存在聯系，由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據的重要位置，而如果出現巡檢人員排查不仔細、消防監(jiān)督警力不足等情況，消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現大幅降低，火災的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4g移動通信技術的支持下，剛剛提到的幾方面問題均能夠實現較高質量解決，這主要是由于4g移動通信技術的應用能夠真正實現巡檢人員安全責任意識、巡檢到位程度的提升，相關消防單位也能夠由此實現消防監(jiān)督工作進展、結果、頻次以及相關隱患信息的及時獲取，以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)已經在我國多地實現了廣泛應用，這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務指派、統(tǒng)計查詢、宣傳教育、人員管理等功能，便使得4g移動通信技術真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實現了緊密結合，在筆者的實際調查中發(fā)現，很多消防人員表示，在消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下，巡檢關系工作只需要攜帶一部安裝消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機，巡檢工作也由此實現了簡單化、效率化。在消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下，巡檢管理工作被簡化成逐一檢查拍照，而消防隱患完成整改后的復查也可以通過拍照完成，由此消防隱患整改工作形成了一個閉環(huán)，同時防火監(jiān)督員也能夠實現不到現場即可完成的消防設施器材抽查，防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升，消防巡檢管理的水平也由此實現了長足增長?？偟膩碚f，4g移動通信技術能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用，而這一技術結合具體生產經營場所經營模式、消防安全管理區(qū)域特色，即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網絡，這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質量，“智慧消防”的實現也將在4g移動技術的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。
2.3數據管理
4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作的應用存在較大潛力，而其相較于3g移動通信技術實現的數據處理能力與保密功能提升，則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開，消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實現工作開展的事半功倍。在4g移動通信技術的支持下，數據信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的`幾率將大大降低，消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低，這主要是由于4g移動通信技術因多層協議控制具備較高數據信息安全性，由此可見4g移動通信技術對于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是，近年來我國多地消防部門開展了“智慧云平臺”的建設，“大數據”、“云計算”等先進理念開始與消防監(jiān)督工作實現更深入融合，由此實現全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作，實現了穩(wěn)定、便捷、精準的多角度提升，這同樣也是對我國未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。
2.4單位管理
在4g移動通信技術的支持下，消防部門的單位管理水平也將實現長足提升，這主要是由于應用4g移動通信技術的相關管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災信息的直接連接消防報警中心、巡檢管理工作的開展質量監(jiān)督，而以往需要耗費一定時間傳遞的火災單位位置、火災大小、有無被困人員信息，也能夠在系統(tǒng)的支持下實現第一時間傳遞，消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。
綜上所述，4g移動通信技術能夠較好服務于消防監(jiān)督工作。而在此基礎上，本文圍繞缺乏正確認知、忽視信息化技術應用兩方面消防監(jiān)督現狀展開的研究，則直觀說明了研究具備的較高實踐價值。因此，在相關理論研究與實踐探索中，本文內容便可以作為重要參考。
[4]羅慶華.信息化提高消防監(jiān)督工作的措施探討[j].科技創(chuàng)新與應用，20xx（11）：291.
食品加工技術論文篇八
1.專業(yè)性?，F代醫(yī)學的高速發(fā)展，發(fā)現人類疾病的種類逐步增多，這也使得醫(yī)學的分類越來越細化，而這種細化使得專業(yè)技術人員的工作更加專業(yè)，從而也使得醫(yī)學類專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作呈現專業(yè)性強的特點。
2.長期性。繼續(xù)教育是一個終身教育工程，人類社會的發(fā)展同樣是一個長期認識、學習的過程，而醫(yī)院的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育同樣如此。新的疾病預防診治、新的醫(yī)療器械的使用、新的醫(yī)療方法的運用……無一不使得從業(yè)人員的繼續(xù)教育長期持續(xù)。
3.普及性。急診室里要遇到各種各樣的突發(fā)情況，患者的一次就醫(yī)需要解決多個問題，一種疾病有著復雜多變的綜合癥……這些都促使著醫(yī)院在進行繼續(xù)教育時，要對全體專業(yè)技術人員進行普及性的培訓內容。
4.自主性。網絡信息技術的發(fā)展，開放式的繼續(xù)教育網絡，使得大量的繼續(xù)教育工作足不出戶就可在網絡課堂中完成，這使得專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育時的自主性更強，可根據自己的時間、需求來靈活選擇。
5.針對性。從非典到h5n7、埃博拉等一系列突發(fā)疾病疫情，都會促使政府、醫(yī)院等開發(fā)一系列針對性強、極具實效性的繼續(xù)教育課程，供廣大專業(yè)技術人員學習。內科、外科、骨科、影像科等不同的專業(yè)有不同的繼續(xù)教育課程需求，針對性的繼續(xù)教育專業(yè)課程設置由此而生。
雖然目前針對醫(yī)務類專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育有相關的政策支撐，醫(yī)院內部也十分重視此項工作，人事部門也會把專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育與職稱晉升、職務聘任、年度考核等掛鉤，同時也有不少專門的社會機構開發(fā)承擔相應工作，但不可否認，在繼續(xù)教育的態(tài)度、師資、內容、目的`、方法上還有不少問題。具體來看，有以下幾個方面。
1.思想認識未充分重視。有些專業(yè)技術人員由于工作或者其他原因，有著虛假糊弄過關的心理，學習時走過場，聽講座就為簽個名嘀個卡，網絡學習時開著機就干其他事情或者找人代學的現象時而有之，更有甚之，通過花錢買學分來達到繼續(xù)教育合格的目的。單位的考核評估也是睜只眼閉只眼，為這類不合理現象大開綠燈。
2.專業(yè)性培訓師資力量不強，師資資源共享力度小。特別在一些基礎力量薄弱的醫(yī)療機構里，由于一些固步自封的意識或者經費限制的原因等，認為自己也有高年資、高職稱的專業(yè)人員，就覺得外請師資浪費資源。
3.繼續(xù)教育對象分類不清，培訓工作落后。有些單位在實際操作時，把新進人員和崗前培訓歸到一起，反而降低了培訓效果；繼續(xù)教育的內容不新，培訓內容幾年不變，不能及時更新；繼續(xù)教育的方法不多，沒有充分根據培訓對象選擇諸如集中培訓、研討、進修、自修、案例教學、特殊培養(yǎng)、對口培訓等方式。同時還不同程度地存在新進人員培訓不及時，培訓對象、內容不到位、不及時，崗前培訓走過場，流于形式，專業(yè)培訓不扎實的現象。
4.片面重視專業(yè)科目學習，忽視了公需科目的學習。公需科目的設立，一般由政府人事部門指定專業(yè)機構承擔，根據國情以及社會熱點而設立，而醫(yī)院的專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育時，一般很注重專業(yè)科目的學習，公需科目則只在繼續(xù)教育學分驗證周期到來前或者要評聘職稱了，才臨時抱佛腳地去選擇學習。
5.重要、特殊和關鍵崗位的個性化培訓方式缺乏。個性化培養(yǎng)在醫(yī)院的骨干科室、骨干人員、學科帶頭人的培育上起著重要的作用，而不少單位特別需要這些人員，但對這些人員的培育就放任自流，任其自力更生，有時甚至認為派這些人員外出進行?？菩赃M修耽誤了目前的工作，有的就急功近利認為真正需要了就引進一個現成的更省心省力。長此以往，結果就是增大了單位人力資源使用成本，自身內部培養(yǎng)力度薄弱，極易造成新的人才流失。
1.以能力建設為核心，以高層次創(chuàng)新型、實用型專業(yè)技術人才為重點，有計劃、分專業(yè)、分層次開展繼續(xù)教育。專業(yè)技術人員知識更新工程是已經列入我國國民經濟和社會發(fā)展的一項重大人才培養(yǎng)工程，醫(yī)院專業(yè)技術人員知識的更新，必將以提升專業(yè)技術能力為核心，全面提升從業(yè)素質和從業(yè)道德。在實施繼續(xù)教育的過程中，一定要統(tǒng)一規(guī)劃，按照不同的專業(yè)，不同的層次有序展開。
2.以需求為導向，充分發(fā)揮各方面積極性以拓展繼續(xù)教育。繼續(xù)教育工作惠國惠民惠已，要把這項工作落到實處，務必要從人民群眾的公共衛(wèi)生需求、從國家社會的發(fā)展需要、從醫(yī)務專業(yè)人員的個人成長提升需求出發(fā)，將政府主導與單位自主相結合，個人履行義務與自覺自愿學習相結合，充分調動社會專業(yè)繼續(xù)教育機構、醫(yī)院、醫(yī)院從業(yè)專業(yè)技術人員等各方面的積極性，達到繼續(xù)教育的全面普及性與利益最大化。
3.以更新知識、提高素質、開闊眼界、啟發(fā)思維為目的，創(chuàng)新培訓形式，開發(fā)專業(yè)科目和公需科目培訓課程。醫(yī)院的繼續(xù)教育工作系統(tǒng)是龐大的，無論是公需科目的設立還是專業(yè)科目的設立，都要從不同角度、不同層次促使專業(yè)技術人員更新專業(yè)知識，了解行業(yè)動態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與能力，提高自身專業(yè)技能和從業(yè)道德。培訓科目的設立要分門別類、立足科技前沿，體現創(chuàng)新，注重理論與實踐相結合。當前，可借助高等院校、科研院所、三甲醫(yī)院和有關培訓機構的優(yōu)勢，制訂、完善相關專業(yè)課程體系和教材體系，匯聚優(yōu)勢培訓資源，向廣大醫(yī)院專業(yè)技術人員提供優(yōu)質高效的繼續(xù)教育服務。
4.以科學規(guī)范管理為標準，全面推行完善繼續(xù)教育學分登記制度。醫(yī)院人事部門應加強本院專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育證書、學習檔案、網絡管理等，連續(xù)完整記錄專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的基本情況，規(guī)范登記內容和要求，強化學分認證統(tǒng)計，加強對學習效果的評估，實行網絡化和量化管理。并針對登記結果分析制定下一年度的繼續(xù)教育計劃、工作目標、評估考核等。
5.以學以致用、理論聯系實際為目標，建立繼續(xù)教育考核和激勵制度。作為依法實行職業(yè)準入制度的醫(yī)學專業(yè)領域，專業(yè)技術人員取得了相關職業(yè)資格后，如執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士后，還應繼續(xù)參加繼續(xù)教育，并且要把專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況作為對其考核評價和崗位晉升聘用的重要依據，促使專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育學以致用，時時把學習到的理論知識運用到治病救人的工作實踐中。繼續(xù)教育考核目標要細化、量化，可操作性強，可對比性強，使廣大醫(yī)院專業(yè)技術人員在繁忙的實際工作外還能對繼續(xù)教育的“充電加油”投入百分百的熱情。
作者:孫慧娜單位:廣州市干部療養(yǎng)院
食品加工技術論文篇九
加工方：(下稱乙方)
甲、乙雙方在平等、自愿基礎上，經友好協商簽訂此協議，以資共同遵守：
(1)甲方委托乙方加工，有關食品訂單將按本協議規(guī)定向乙方發(fā)出。
(2)乙方希望根據下列條件為甲方加工_____食品，有關食品將按本協議規(guī)定完成。
(3)甲方為____食品之唯一商標持有人及享有有關食品專利權。
(4)甲方必須提前10天以傳真方式給加工落實訂單數量。訂單內容指明提貨時間。
(5)乙方在收悉訂單后，必須在一個星期內以傳真書面向甲方確認訂單。
(6)除非雙方經過同意，否則在訂單被乙方確定接納后，甲方不能中止訂單而乙方必須履行訂單。
(7)甲方必須最遲在乙方開工前五天向乙方提供訂單所需的原材料及包裝材料。
(8)乙方收到足夠及質量合格之材料日與成品出貨日不少于15天(含周六及周日)。因原材料及包裝材料數量不足，質量不合格或延遲提供所需物料而造成停工或延其的一切損失由甲方承擔。
(10)含增值稅的加工費(包括乙方提供之原材料成本)為人民幣____。于此協議簽訂日起計至____年__月__日，可以雙方同意下，根據情況作出調整。
(11)甲方將負責食品的驗收工作、安排運輸事宜、及支付相關運費和保險費。
(12)甲方負責提供合適的原材料及包裝材料，并免費向乙方運送所需原材料及包裝材料，甲方自行安排處理有關材料的運輸事宜，及支付相關運費和保險費。
(13)成品各項理化指標由甲方提供(見附件一)，乙方嚴格按照____工藝進行加工。首次加工由甲方負責加工過程中成品各項理化指標的在線檢測和品質控制。乙方只要按照上述要求加工并達到附件一中的品質指標要求，乙方對食品質量即沒有任何責任。食品其它質量責任則由甲方承擔，除非：
(14)首次加工費，甲方在食品生產完成10日后全數匯至乙方的銀行戶頭。
(16)非經甲方書面同意，乙方或任何人不能使用甲方的商標、商號或泄露乙方為甲方的食品代加工商。
(17)乙方根據甲方確認的配方及工藝要求加工上述食品，必須保質保量、按期完成甲方的加工任務指標，甲方負責上述加工食品由原材料到所有包裝品的采購，如原材料沒有按生產計劃到位而影響生產，甲方將負全部責任。
(18)其中一方可提前九十天以書面形式通知對方解除此協議。
(19)如任何一方違反以上條約，另一方有權根據本協議規(guī)定，提早三十天以書面形式通知。
(20)協議終止后，甲方必須于協議終止后五個工作天之內提走所有屬于甲方之剩余的食品，原材料及包裝材料，否則乙方有權自行處理有關物料。
(21)本協議從雙方簽字、蓋章之日起計算有效期一年。經雙方協商同意，可以補充協方方式延長協議期限。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
食品加工技術論文篇十
車工入門實習教學是技工院校機械加工技術專業(yè)的一門核心課程。為了使學生通過學習這門課程擁有一技之長，并得以長足發(fā)展，本文結合車工課程，就如何抓好車工專業(yè)入門實習教學，使學生真正成為技能型人才進行了探討。
車工入門實習教學安全文明生產
車削是指操作工人在車床上根據圖樣要求，利用工件的旋轉運動和刀具的相對切削運動來改變工件的尺寸和形狀，使之成為合格產品的一種金屬切削方法。
如何使毫無基礎的機械類學生擁有一技之長，并得以長足的發(fā)展，需要實習指導教師從微處入手，從本行業(yè)的特色入手，吸引學生從無到感興趣進而主動學習。結合這二十多年教學發(fā)展、教學的改革、指導學生操作的經驗，在此筆者談談在教學中的一些心得。
近年來，隨著學校教學改革的深入，實習場地設備以及場地環(huán)境對實習教學的效果有很大影響。隨著社會的發(fā)展、生活水平的提高，大部分學生對衛(wèi)生的要求越來越高。很多學生在看到場地不整潔，不規(guī)范，就會形成了此行業(yè)很臟的印象，就此心生退意，不愿好好學習。所以我們在初次熟悉車間以及車床時，一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔，讓學生在剛開始接觸設備，只是空操作車床時，能保證手的清潔度，使學生不會還沒開始車削就有臟的心理影響，同時對后期學生實習后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用，從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
現今的學生興趣廣泛，電腦的發(fā)展也使學生方便了解各種知識。我們可提出一些小問題讓學生自己上網查找答案，看看車床能加工出什么樣的產品，讓學生自己查找，學生得出結果后會有一定成就感。教師則可準備一些能吸引學生的小物件，例如小陀螺、小錘子、小蠟臺、小酒杯等。在講解機械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內容時，讓學生了解到這些都是我們學習后可自己加工出來的產品。引發(fā)學生的學習興趣與積極性，從而使其產生想學的欲望。
文明生產和安全規(guī)章是不可忽視的教學環(huán)節(jié)，不能為了安全而只談事故，應以遵守規(guī)章以預防事故為主。在教學巡查過程中，及時了解學生的思想動態(tài)，有部分學生可能因為教師在教學時所說的事故太嚇人而心生畏懼，因此要對學生多表揚，多鼓勵。尤其是女孩的長發(fā)，則必須強調進入場地時盤發(fā)和戴帽的重要性，讓學生養(yǎng)成自覺文明安全生產的習慣。
車工入門最基礎的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明，可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周，可將電源全部關掉，在無電的狀態(tài)下讓學生進行車床的基本操作，可將學生分成小組。因車床操作時不能多人圍觀，所以分組時一般以2～3人為宜。從車床各手柄開始，車床的掛速，從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學生自己練習，小組長負責。組與組之間可進行比賽，看看哪組先學到位，然后一個一個過關。教師對做得好的學生一定要多多表揚，號召讓大家向他學習，鼓勵做得好的學生去幫助做得還沒到位的同學，大家一起進步。大滑板、中滑板的操作是一個比較枯燥的力氣活，學生一般練習不久就不想練習了。所以這個項目在練習過程中筆者一般讓學生集體活動，能有多少車床使用，就全用上來，每人一臺，喊上口號，同一個動作大家一起練習。做上幾次換人再來，學生也能得到一定的休息。在此項目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習，也可將手柄練習加入進去，讓學生在調節(jié)性的練習當中，不知不覺地完成滑板的操作練習。在集體練習中，讓學生掌握到方法，分清楚縱向進給于橫向進給的方向以及進與退。當學生分清楚縱橫、進退以后，再以組為單位進行。學生可相互喊口號，相互指導分析討論操作當中是否有錯，提高熟練度和速度。讓學生以組為榮，慢慢培養(yǎng)出團隊精神。在關閉電源練習達到一定熟練時，可啟動電源再進行練習。以組為單位，每組一臺車床。各手柄需在正確位置后才能啟動電源。開啟電源后，要注意各操作桿的使用、滑板的啟動。在此項目教學時，一定要隨時注意，可讓小組長先開始，完整地操作示范給組員看，再盯著組長試操作一次，再讓各組自由練習。教師一定要高度注意場內情況。一些學生因電源的開啟，覺得新奇，有可能會不按規(guī)章操作，所以教師需隨時指正學生的一些不當行為，杜絕一切事故的發(fā)生。
隨著社會的發(fā)展，工業(yè)技術得到大幅度的改進，車床加工已發(fā)展到數控加工，車刀也有了機夾式多用車刀，刀片可通過機磨達到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結式車刀，所以學生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎。筆者一般從刃磨刀坯開始，利用磨好的車刀給學生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學，將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學生看，重點讓學生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進入砂輪房示范車刀的刃磨，讓學生注意車刀的抓握方法。一定要讓學生磨一個面，給老師檢查一個面，隨時注意刃磨的.方法。一般來說，為了安全起見在砂輪房內實訓的學生，最好不超過10人，讓余下的部分學生去復習前面所學內容。當學生掌握了刃磨方法后，我們也可在此階段進行把游標卡尺的認讀，為后面的低速車削打下一定的測量基礎。
車削的基礎能否打得牢固，關鍵在于低速車削。學生初始操作時，只能在低速下進行反復多次練習，從而對車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的，也是后期操作的基礎，所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快?；A打牢固了，后面則事半功倍。在此課題中引導學生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位，找出原因，和學生進行分析討論。在此過程中，讓學生了解一定的定位基準，然后縮小尺寸重復操作。學生同時學會使用游標卡尺的正確使用，以及能夠正確地測量尺寸。可通過反復的練習讓學生對車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵學生，把要求放到最低，對接受能力較弱的學生要多鼓勵，幫助其尋找原因并糾正。
車工入門是基礎，所以在教學中一定要打好基礎。從多年的教學經驗來看，車工入門實習教學安排96個課時來進行。當學生能安全文明地使用車床，刃磨出車刀，簡單地加工出臺階軸的工件，游標卡尺與千分尺都能正確認讀，測量工件盡量保證在0.2mm內，說明學生已經入車工門。
要上好車工入門實習教學課，不僅要在講解和指導上狠下工夫，還要狠抓檢查和考核?？己藭r可以對各個項目進行考核，如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時間和質量等，逐一進行考核打分，再對學生進行綜合打分評定。不及格的學生可采用補課和個別輔導的方法使其達標。這樣有利于教師對學生整體操作技能情況的了解，全面提高教學質量。
教學有法而無定法，以上是筆者的一點粗淺體會?？傊?，車工入門實習教學在專業(yè)課教學中具有舉足輕重的作用，我們要扎扎實實把實訓課上好，使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。
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食品加工技術論文篇十一
甲方：
乙方：
甲方委托乙方加工冷凍飲品產品，為維護甲乙雙方的利益，經雙方協商，就有關代加工事宜達成如下協議，以供雙方共同遵守。
第一條代加工內容
甲方委托乙方為其加工系列產品，加工數量、款式、標準、質量要求由甲方提供，價格由雙方協商確定，另在訂單上詳述。
第二條甲方責任
1、按計劃分季度委托乙方為其加工甲方指定的產品。
2、向乙方提供加工品品種、數量、質量要求、交貨時間等。
3、甲方有權對乙方的生產標準、產品質量進行檢查監(jiān)督，并提出意見和建議，確認的樣品驗收貨品。
4、甲方按照國家標準要求及甲乙雙方確定的樣板和標準進行貨品驗收，如經驗收貨品質量不合格，甲方有權拒收。
第三條乙方責任
1、嚴格按照甲方的委托內容及要求進行產品的組織加工。
2、按甲方確定的品種、數量、質量及生產期限等標準進行生產，不得以任何形式和理由改動或降低該標準。
3、保證產品質量符合所執(zhí)行國家標準的要求，保證合法使用食品添加劑。
4、保證提供的產品配方和工藝要求，符合《中華人民共和國食品法》、《中華人民共和國產品質量法》等國家相關法律法規(guī)的規(guī)定，并對其產品質量和安全性負責。
5、嚴守甲方的商業(yè)秘密，不得向任何第三方泄露。
6、本合同所簽訂的加工品的商標及圖案文字、款識為甲方所有，乙方不得擅自為他人生產或提供。按本合同要求生產的產品由甲方負責銷售，乙方不得擅自銷售。
第四條委托方式、交貨地點、付款方式
甲方確定委托加工款式、數量、技術標準后，向乙方發(fā)出委托加工通知單，乙方接到通知單后即按該單的要求進行生產，乙方提供的貨品經甲方驗收合格后入庫冷藏，交貨地點為甲方庫房。結算、付款方式由雙方協商確定。
第五條驗收標準
雙方在下訂單之前確定生產品種樣品及質量指標，甲、乙雙方以此作為驗收標準。
甲方在乙方送貨到指定地點之日起3日內必須對產品進行驗收，如發(fā)現質量有異(未及時冷藏除外)，甲方應在收到貨物之日起5日內書面通知乙方處理，乙方在接到甲方書面異議后，應在3天內負責處理，否則，即視為默認甲方提出的異議和處理意見。
第六條違約責任
1、如乙方未按照本合同約定的時間交貨或貨物的數量、質量與合同約定不符，甲方有權拒收貨品。且因此而發(fā)生的費用如檢驗、運輸、補貨、保險、倉儲、裝卸等直接損失應由乙方承擔。
2、如乙方擅自生產或銷售帶有甲方商標款識的產品及包裝、印刷品等，一經查證，乙方應立即停止，并賠償因此給甲方造成的后果和損失。
3、如甲方未及時向乙方發(fā)出通知單，或未及時提供包裝物料，造成交貨延遲，其損失由甲方承擔。
4、甲、乙雙方如有一方違約，除追究違約責任外，另一方有權終止本合同。
第七條合同有效期限
本委托加工合同期限為壹年，自年月日至年月日止，生產期限以甲方通知單確定為準。
第八條不可抗力
在本合同期內，如因不可抗力因素導致合同無法繼續(xù)履行，本合同自然終止，雙方互不承擔責任。如因國家政策和政府規(guī)定的調整變化使本合同無法繼續(xù)履行，本合同亦自然終止，雙方互不追究對方責任。
第九條爭議解決辦法
甲乙雙方如因履行本合同發(fā)生爭議，應協商解決；協商不成，依法交由濟南
市仲裁委員會裁決處理。
第十條其他
1、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。
2、如有其他未盡事宜，甲乙雙方可另行簽訂合同附件(或補充協議)，附件(或補充協議)與本合同具有同等法律效力。
甲方：地址：電話：負責人簽字：日期：
乙方：地址：電話：負責人簽字：日期：
食品加工技術論文篇十二
作為我國改革開放的前沿陣地，深圳的發(fā)展模式與產業(yè)結構問題非常受社會關注。深圳四大支柱產業(yè)中，高新技術產業(yè)居于首位，不少明星企業(yè)涌現出來，如中興、華為、騰迅等。深圳的自主創(chuàng)新，高新技術產業(yè)已成一面旗幟。本文基于超循環(huán)理論觀，來探討高新技術企業(yè)的管理問題。
一、高新技術企業(yè)系統(tǒng)中的各種循環(huán)
1.反應循環(huán)
高新技術企業(yè)由多子系統(tǒng)共同整合而成，主要包括研發(fā)、后勤服務、生產、營銷等子系統(tǒng)。一個個子系統(tǒng)等于一個個反應循環(huán)。如生產子系統(tǒng)中，底物s所代表的是零部件和輸入的原材料等；酶e和工人、設備等相對應；產物與產品相對應。新產品、工藝p則是研發(fā)子系統(tǒng)反應循環(huán)之后生成的。
2.催化循環(huán)
時間軸上，高新技術企業(yè)子系統(tǒng)彼此聯系，繼而形成二級循環(huán)網絡。就某一階段工作而言，各子系統(tǒng)（反應循環(huán)）做好了經驗和教訓的積累，便提供給下一階段的工作催化。如，研發(fā)子系統(tǒng)催化循環(huán)，主要指內部創(chuàng)新、繼承問題，基于一定技術經驗、技術成果積累，才開展每一項研發(fā)工作，而對于下一階段的工作來說，這一項研發(fā)工作又能提供催化支持；生產子系統(tǒng)的催化循環(huán)也就由此形成了。在生產過程中，人們會一直持續(xù)地積累經驗，同時運用已有的知識經驗來解決實踐中的問題。
3.超循環(huán)
超循環(huán)系統(tǒng)，是對高新技術企業(yè)各子系統(tǒng)（催化循環(huán)）實現功能耦合，彼此之間給出催化支持。以超循環(huán)理論選擇評價原理為依據，使各子系統(tǒng)之間形成競爭協同關系，進行選擇和進化，促使高新技術企業(yè)持續(xù)發(fā)展。如，研發(fā)子系統(tǒng)r和營銷子系統(tǒng)m，將二者的功能耦合，實現彼此依存和制約。一方面，二者之間是競爭關系，對于企業(yè)有限的資金、人力和物資等進行競爭，尋求領導的支持和關注。另一方面，二者彼此是“催化劑”，后者主要為前者提供市場信息，這樣研發(fā)會具針對性，實現更高的經濟效益。前者則為后者提供技術上的幫助和支持，產品適銷對路，有助于開展營銷工作。二者的耦合，為彼此提供了催化支持，實現更高層次彼此促進。
二、超循環(huán)理論對高新技術企業(yè)管理的啟示
1.加快高新技術研發(fā)力度，預防市場需求與生產脫節(jié)
隨著社會發(fā)展及生活水平提高，人們對手機、電腦等電子產品需求大不相同。如，八十年代，bb機、模擬手機等曾風靡一時，沒過幾年很快被數字化手機代替。這是一種市場反應。隨著科學技術迅猛發(fā)展，高新技術產品更新換代周期越來越短，人們消費理念越來越新潮，這是一種新的機遇與挑戰(zhàn)。
2.健康發(fā)展是有效信息反饋機制的保障
以超循環(huán)理論進化原理為依據，通過負反饋調節(jié)維持一個開放系統(tǒng)的穩(wěn)定，促進其目標實現。高新技術企業(yè)將有效的信息反饋機制建立起來。借助這一機制對內外環(huán)境變化進行及時掌握，進而做到及時行動，與環(huán)境之間協調好，實現長遠、健康的發(fā)展。對外部信息反饋，微軟公司一直很重視，以反饋信息為依據，對產品服務進行不斷改進，提高用戶滿意度，使市場份額進一步擴大。出于這一方面考慮，公司對反饋信息建立相應的“五大渠道”：建立客戶“電話分析”月報；成立產品改正小組，對用戶反饋信息進行分析；舉辦“情景屋”電話會議；對用戶滿意度進行調查；研究產品使用以及跟蹤情況。正是通過這樣全面信息反饋渠道，鞏固了微軟公司的霸主地位。
3.成長的基石是繼承和創(chuàng)新
高新技術企業(yè)的自身發(fā)展進程，會將有形和無形資產積累起來，諸如設備、管理體系、技術、廠房等。這些都是企業(yè)的寶貴財富，實現生存、發(fā)展的基礎，企業(yè)要繼承與應用。繼承也要有創(chuàng)新，這是由于企業(yè)內、外部條件都是變化的，過去對企業(yè)發(fā)展有利的一些積累，可能與新環(huán)境不適應，變成長遠發(fā)展的障礙。因此，高新技術企業(yè)既要對自身的積累加以重視并應用好，更要加強審視，留下精華，去其糟粕。intel公司的核心技術是微處理器技術，對此一代代intel人加以繼承。并推陳出新。從最初的4位微處理器到8位微處理器，再到奔騰系列?？梢哉f是對全球個人計算機市場的變革、發(fā)展起到了帶動作用。
4.穩(wěn)步發(fā)展的關鍵就在于控制突變
在高新技術企業(yè)的發(fā)展進程中，有著大量非線性作用存在，可能會導致系統(tǒng)隨機性“相變”，因而會有新的系統(tǒng)和結構形成。若是實現了期望的新系統(tǒng)和結構，其功能就促其發(fā)展，相反則避免之。值得關注的是可以調控正處在臨界點附近的系統(tǒng)，這樣往往能起到事半功倍的效果，可實現計劃和管理控制的最優(yōu)化。上世紀80年代美國芝加哥，發(fā)生了“泰萊洛爾”藥片中毒死亡事件，致使美國強生公司檢驗800萬片藥劑，最終發(fā)現只有一批藥受到污染，總數70片，且都是在芝加哥地區(qū)。出于社會負責和公眾信任，公司將數百萬瓶藥收回，并投入50萬美元警示全國相關醫(yī)院、和經銷商。公司損失巨大，但將不利突變控制了，贏得了公眾的信任。
5.合理的競爭機制是高新技術企業(yè)的活力之源
超循環(huán)理論的選擇評價，在建立科學有效的競爭中，有助于實現汰劣留良，將各要素積極性調動起來，將一種“活”的機制營造出來，發(fā)揮企業(yè)最佳效率。企業(yè)內部要重視適度的競爭，高新技術企業(yè)常常面臨著激烈的市場競爭，迎接挑戰(zhàn)必須將職工的積極性、創(chuàng)造性充分調動起來，這就有必要給員工施以一定壓力。
三、結束語
總而言之，在高新技術企業(yè)內部，要努力將競爭機制建立起來，提倡團隊協作精神，以促使知識協同效應的產生。同時要加強對核心技術的研發(fā)，這是永葆高新技術企業(yè)發(fā)展的不竭動力。
食品加工技術論文篇十三
【摘要】我國高新技術產業(yè)投融資制度是與整個國家的投融資制度同步演進的。在投資主體構造、融資渠道開拓、投資約束強化等方面，都逐步向市場體制過渡。但由于傳統(tǒng)投融資體制改革未完成，高新技術產業(yè)的發(fā)展剛剛起步，使我國高新技術產業(yè)發(fā)展的投融資制度還存在許多缺陷。因而，建立政府引導，企業(yè)主體，金融支持，社會各界參與的多層次、多形式的高新技術產業(yè)發(fā)展的投融資制度就成為必然選擇。
【關鍵詞】高新技術產業(yè)；投融資制度；風險投資
一、高新技術產業(yè)投融資制度的現狀
總體上來講，我國高新技術產業(yè)投融資制度是與整個國家的投融資制度同步演進的，在投資主體構造、融資渠道開拓、投資約束強化等方面都逐步向市場經濟體制過渡。
表現在投資方面，企業(yè)作為投資主體逐步明確。隨著改革的深入，企業(yè)逐漸建立了在市場中的主體地位。可以看出，企業(yè)對高新技術產業(yè)的投資力度逐步加大，特別是一些大企業(yè)在高新技術領域的項目投資達到數十億元，外資與合資企業(yè)在高新技術領域的投資規(guī)模更大，項目投資達數十億美元。政府作為高新技術產業(yè)的投資主體之一，其位置的界定日趨清楚，與企業(yè)的分工越來越科學。從對投資主體的有效約束角度看，企業(yè)在高新技術產業(yè)的投資所受的預算約束逐步強化。與此同時，政府投資的效率也受到財政支出規(guī)范化的約束。
表現在融資方面，高新技術產業(yè)融資的渠道取決于投融資主體的性質。對政府而言，財政支出仍然是投資的主要部分；另外，國債資金也被用于支持高新技術產業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的融資渠道正逐步拓寬。高新技術創(chuàng)新企業(yè)可以獲得政府風險基金、商業(yè)化風險基金的支持。有一定規(guī)模的企業(yè)，比高新技術項目融資的渠道更為廣泛，包括利用企業(yè)利潤留成的內源性融資，通過商業(yè)銀行貸款，通過股票市場籌集資金等。外資企業(yè)的資金來源更加多元化，外商獨資和合資企業(yè)，技術和資金的直接來源是母公司本身或在國際資本市場籌資。
二、我國高新技術產業(yè)投融資制度存在的主要問題
由于我國還處于社會主義市場經濟體制的初步確立過程，傳統(tǒng)的投融資體制改革還未完成，高新技術產業(yè)的發(fā)展剛剛起步，科學技術發(fā)展水平與國外發(fā)達國家還有很大差距，所有這些都決定了我國高新技術產業(yè)發(fā)展的投資制度還存在許多缺陷，主要表現在：第一，以企業(yè)為核心的投資主體架構還沒有真正確立。人們普遍認為，國家應該是高新技術產業(yè)發(fā)展的投資主體，雖然中央財政給予科技發(fā)展的資金支持已不算少，但人們仍然抱怨國家財政投入力度不夠；而企業(yè)投資的熱情并不高。第二，中央投資面廣、分散，缺乏整體統(tǒng)籌和穩(wěn)定、制度化的投入計劃，投資的導向作用不明顯。第三，產權交易體系不完善，難以支持高新技術企業(yè)在不同發(fā)展階段的融資需求，特別是二板市場的缺位，制約著企業(yè)融資渠道的良性循環(huán)。第四，風險投資發(fā)展存在許多問題，有商業(yè)前景的高新技術難以轉化為產品并形成產業(yè)。第五，缺乏完善的中介組織為高新技術企業(yè)提供必要的融資服務，導致企業(yè)融資難度和成本增加。
這里重點分析一下風險投資存在的問題：
1．投資主體單一，資金來源有限。一個理想的投資主體群的形成需要兩個條件：其一要有大量敢冒一定風險尋求高額收益的投資者；其二要有一批信得過的風險投資機構。而我國的風險投資機構主要是由國家和地方政府創(chuàng)辦或資助的，載體一般是國有銀行和當地科委，投資對象主要是國企，風險資本的主要來源是財政科技撥款和科技開發(fā)貸款。雖然我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額已達到9．81萬億元（中國人民銀行，20xx．2），但他們很少把資金投向高新技術企業(yè)。保險、養(yǎng)老等各種基金尚未開展風險投資業(yè)務，也缺少民間資本進入風險投資領域的渠道和運作保障機制。
2．風險投資從業(yè)人員素質不高，缺少一批合格的風險投資家。風險投資能否成功，很大程度上取決于有沒有一批高素質的人才隊伍，特別是具有豐富知識和經驗、能夠駕馭市場風險的風險投資家。風險投資是資本、技術和管理藝術相結合的新型投資形式，它要求從業(yè)人員必須擁有較高的金融、管理、科技等方面的知識和實際操作能力，能夠準確把握投資方向和投資機會，并積極參與被投資企業(yè)的經營管理，促其早日成功。
3．運作機制不完善，隨意性強。許多由政府出資設立的風險基金在選擇投資對象時，經常會受到一些非經濟或非市場因素的影響和干擾，對投資項目的確定和評價帶有濃厚的人情色彩，缺乏嚴肅性、科學性，投資不是集中于新生的高科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)期，而是側重于一般企業(yè)發(fā)展的中后期。而我國有相當多的風險投資公司則是以貸款的方式運作資金且基本上沿用傳統(tǒng)國有企業(yè)的管理模式，沒有建立起適合風險投資運行的激勵和約束機制，影響了風險投資的效率和安全。
4．風險投資退出機制尚未完全建立，風險資本出口不暢。獲利性退出是風險投資的終極目標。一般情況下，風險投資的退出有這樣幾種方式，即股票的首次公開上市（1p0）、股份出售、股份回購和清算，其中ipo是最理想的退出方式。目前，良好的風險投資退出機制在我國尚未形成。如最早進入我國的國際數據集團（1dg）已向近10家高科技企業(yè)投資，但大多數項目無法順利實現資本的退出。風險資本的退出最重要的是要有一個以發(fā)達股票市場為核心的資本市場。而我國的股票市場不僅規(guī)模小，而且很不規(guī)范，運作效率低。因此，我國通過ipo方式退出風險投資的企業(yè)很少。此外，由于我國不少風險企業(yè)脫胎于高校、科研機構和傳統(tǒng)企業(yè)，它們與原單位的產權關系不明晰，再加上我國產權評估機構和產權交易市場不發(fā)達，因而它們以出售等方式撤資也很困難。
5．法律和制度供給存在缺陷。在我國，至今沒有頒布風險投資的專門法案或條例，這不僅使風險投資業(yè)的發(fā)展無法可依，而且加劇了其發(fā)展的風險性。與此同時，現行的經濟法律法規(guī)中，有許多規(guī)定既不符合高新技術產業(yè)與風險投資的客觀要求，也滯后于我國高新技術產業(yè)和風險投資迅速發(fā)展的實踐。制度供給的不足表現為政府對企業(yè)投資行為支持不力。政府成立各種風險機構及基金后，往往不是將基金交給成熟的專業(yè)公司去運營，而是成立官辦公司，這樣的公司往往存在低效、缺乏監(jiān)督等弊病。對風險企業(yè)，我國目前僅有稅收和出口兩項優(yōu)惠政策，其中稅收優(yōu)惠還僅僅適用于高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)內的企業(yè)。而創(chuàng)業(yè)投資的政府擔保和政府補貼制度尚未建立，使得許多投資者“望險生畏”，導致許多高新技術貽誤了發(fā)展時機。此外，由于對知識產權保護不夠，不僅影響了風險投資公司對技術價值的肯定，也限制了風險投資不敢涉足風險較大的中試前期的投資。這些不僅影響風險投資公司對技術價值的肯定，也限制了風險投資對企業(yè)無形資產進行運行的空間。
6．中介機構的服務質量有待提高。風險投資業(yè)的發(fā)展需要一批高素質的中介服務機構與之相配套。但目前我國與風險投資相關的中介機構，如會計師事務所、律師事務所、科技項目評估機構、技術經紀機構、投資顧問機構等力量薄弱，缺乏相應的高素質專門人才隊伍。許多中介機構缺乏足夠的職業(yè)約束機制和理念，這些都與風險投資業(yè)的發(fā)展要求不相適應。
通過以上分析，我認為，符合市場經濟和高新技術產業(yè)發(fā)展規(guī)律的理想的投融資制度是：政府引導，企業(yè)主體，金融支持，社會各界參與的多層次、多形式的高新技術產業(yè)發(fā)展的投融資制度。其建立和完善的基本思路是：
1．進一步改革投資體制，積極培育多元投資主體
隨著我國投資體制的進一步改革和完善，要徹底改變政府是唯一投資主體的狀況，大力培育各級政府、部門、各類 企業(yè)、個人、外商等投資主體，尤其要積極培育民營投資主體，形成以各類企業(yè)為主的投資格局。堅持誰投資、誰負債、誰受益的原則，實行投資決策自主化。
2．合理劃分政府與企業(yè)在高新技術產業(yè)投融資過程中的職能
政府在高新技術產業(yè)投融資制度中居于基礎性地位，政府投融資應起引導、監(jiān)控和輔助作用，其職能主要包括；財 政專項撥款，設立產業(yè)發(fā)展基金，立項融資，為資金融通提供協調、咨詢服務和政策法規(guī)支持等。政府投資應以非盈利性、戰(zhàn)略性。具體來說：
（1）形成合理分工的政府投資主體結構。按基礎研究、應用研究、試驗發(fā)展和大規(guī)模生產等不同階段劃分各主管部門的職能分工和相應的投資范圍，并按不同的制度安排和方式進行分類管理。
（2）加大財政預算中支持高新技術產業(yè)發(fā)展的資金投入規(guī)模，建立專門的資金渠道，以形成穩(wěn)定的高新技術產業(yè)政府投資的資金來源。
（3）在國家投資中，集中較大比重資金用于試驗生產和大規(guī)模生產的產業(yè)化項目。同時，嚴格控制項目的數量，加大單個項目的投資強度。
（4）組建高新技術產業(yè)發(fā)展的政府基金，用于支持企業(yè)自主決策的高新技術發(fā)展計劃。中央政府及主管部門的政府基金主要用于支持大公司及關鍵技術領域，地方政府的基金主要用于支持分散的中小企業(yè)的技術創(chuàng)新，并聘用專業(yè)基金管理公司承擔基金的管理工作。
企業(yè)尤其是大企業(yè)應成為高新技術產業(yè)投融資的主體，企業(yè)投融資的重點是高新技術項目產業(yè)化階段，它追求高投入、高收益。應建立以企業(yè)為主體、科研院所協同參加的產業(yè)化機制，有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)應支持產學研緊密結合的重點項目開發(fā)和技術創(chuàng)新工程。同時，通過產業(yè)內核心大企業(yè)或大型研究機構的重組以改進投資效率和加快產業(yè)化進度。另外，采取多種措施，鼓勵大公司積極參與風險投資，包括以大公司為主體建立風險投資基金，收購兼并中小型高科技企業(yè)等。此外，要運用多種政策手段，支持中小企業(yè)的創(chuàng)新活動，為中小型高新技術企業(yè)提供多種方式的融資和貸款擔保，采取多種形式組建高新技術產業(yè)投資基金和風險投資基金等。
3．盡快建立完善的資本市場體系
高新技術產業(yè)的發(fā)展依據其不同的發(fā)展階段對于資本市場有著不同的利用程度和方式，根據我國高新技術產業(yè)及資本市場的發(fā)展狀況和國際經驗，為了更好地支持我國高新技術產業(yè)的良性發(fā)展，目前我們應高度重視相關資本市場的體系化建設，包括：
（1）更加重視證券市場對高新技術產業(yè)發(fā)展全過程的支持作用，特別是寬松規(guī)則市場（如二板市場）對創(chuàng)新型中小企業(yè)的融資作用，以及主板市場與寬松規(guī)則市場間的銜接。
（2）有限度地利用銀行貸款支持高新技術產業(yè)的發(fā)展，避免因不加節(jié)制地使用貸款所帶來的負面影響。
（3）資本市場應具有對高新技術項目進行重組的能力，以便在項目出現問題時能夠及時地進行債務、產權和管理等方面的重組，減少宏觀層面的損失。由此而形成的要求是，在資本市場中應及早形成具有對高新技術產業(yè)進行重組能力的管理公司和投資銀行。
4．加快支撐體系的建設
高新技術產業(yè)與資本市場的結合離不開各種配套制度的改革與完善。支撐高新技術產業(yè)與資本市場結合的制度環(huán)境主要包括：高新技術產業(yè)投融資的政策體系、高新技術產業(yè)投融資的服務體系、高新技術產業(yè)投融資的市場體系等。
（1）高新技術產業(yè)投融資的政策體系。包括相匹配的金融制度、教育制度、人事制度、知識產權保護制度、保護民族高新技術產業(yè)的政策引導及財稅政策優(yōu)惠或鼓勵等。如對從科研院所出來創(chuàng)業(yè)的科研人員，應給予醫(yī)療、保險和人事關系調轉的便利，對風險企業(yè)所得稅實行“兩免三減半”等。
（2）高新技術產業(yè)投融資的服務體系。建立高效率的信息交流網絡，培育和規(guī)范各種中介服務機構。高新技術產業(yè)與資本市場的結合離不開投資銀行、會計師事務所、審計師事務所、資產評估機構、咨詢服務機構等中介組織的牽引和溝通。此外，可充分借助internet網絡建設，為高新技術企業(yè)提供從工商、稅務到信息發(fā)布的“一條龍”服務。
（3）高新技術產業(yè)投融資的市場體系。在高科技企業(yè)的發(fā)展過程中，無論是研究——開發(fā)——商品化——產業(yè)化的接力賽，還是技術——人才——資金的替換和重組，都有賴于較完善的交易市場的形成。如果不能在市場規(guī)則下順利實現股權、技術及各階段接力棒的交換，企業(yè)發(fā)展的鏈條就會中斷。因此，應大力加強人才市場和技術市場的建設，完善資本市場，為高新技術產業(yè)發(fā)展提供技術、人才和資金方面的支持。
食品加工技術論文篇十四
數控車床維修維護技術
摘要：數控機床是機電一體化的產品，它包括了計算機數字控制系統(tǒng)、進給伺服系統(tǒng)、可編程序邏輯控制系統(tǒng)、機床等等。隨著工業(yè)的發(fā)展，數控機床的應用范圍也越來越廣泛，必須對其做好維護和維修的工作，從而延長其使用壽命，保證機床的正常運行。筆者針對數控車床維修維護技術進行了探討和分析，具體如下。
關鍵詞：數控;機床;維修;維護;技術
一、維修工作的基本條件
(一)人員條件
數控車床的修護和維修必須具有快速性和針對性，這就要求工作人員有一定的專業(yè)技術，并且有工作責任心，而且知識面必須非常廣。否則就不能適應維修和維護工作的需要，企業(yè)可以對技術人員進行培訓，使技術人員熟悉數控車床的操作方式，了解故障的基本情況，掌握科學的方法，適應維修和維護工作的需要。
(二)物質條件
要對數控車床進行修護和維修，必須要準備好必要的工具、設施、設備、材料。非必要的元器件也必須使采購的渠道通暢，必要的維修工具、儀器儀表不能遺漏，筆記本電腦里還必須配有維修的專業(yè)軟件。另外，關于數控車床中完整的'技術圖樣和資料、檔案等等也要一一備齊。
二、數控的日常保養(yǎng)
(一)工作人員要規(guī)范操作
相關的工作人員必須掌握和了解數控機床的操作方式，在操作的過程中，認真對閱讀操作步驟，對數控機床有全面的了解和認識。另外，部門還要建立關于數控機床的規(guī)章制度，要求工作人員按照規(guī)范來操作，這樣才能提高使用的效率。
(二)對數控機床要進行定期的檢查
每天都必須對切削液、液壓油、潤滑油、操作盤、滑板、液壓裝置壓力表進行嚴格的檢查，對于主軸每個月的運行狀態(tài)，也要做好檢查記錄，以便有案可查，有據可依。在日常的保養(yǎng)當中，每半年還要對系統(tǒng)的主軸、導套裝置、加工裝置、電動機等進行一次檢查，如果一些裝置出現了老化的狀態(tài)，那么就應該進行替換。保養(yǎng)時還要特別注意加工中心，因為加工中心是關鍵的部分。最后還要對機床的表面、開關、刀具等進行檢查，防止出現損壞的部位。
(三)對數控機床要進行清潔和保養(yǎng)
刀具、工具不能放置在車面上，即便要放置，也必須先在上面墊上一層床蓋板，并且將床面擦拭干凈。不使用的時候，同樣要做好數控車床的清潔保養(yǎng)工作，防止雜物、碎屑落入數控車床內的導軌滑動面當中，從而對導軌造成破壞。
三、故障分析
(一)常見的故障分類
一般情況下，數控機床的故障可以按照性質、部位、原因、后果等進行分類。以故障的發(fā)生的部位，可以將其分為硬件故障和軟件故障，硬件故障指的是機械、電子元器件、印制電路板、接插件等部位發(fā)生的損壞，發(fā)生這種損壞以后，必須要對硬件進行替換。軟件故障一般指的是plc邏輯控制程序中所產生的故障，這需要技術人員對數據進行修改和輸入，才能解決。
(二)對故障進行判斷
故障分為兩種，一種有指示的，一種是無指示的，現在的數控系統(tǒng)都有診斷程序，對整個系統(tǒng)的軟、硬件進行監(jiān)控，一旦發(fā)生故障，就會立刻的在屏幕上顯示出來。配合診斷手冊，還能夠將故障的部位、原因找出來。而無診斷指示的故障基本上是因為上面兩種診斷程序不完善而造成的，比如開關不閉合、接插松動等等。另外，故障還被分為破壞性故障和非破壞性故障兩種，如果是破壞性故障，會對工件造成損壞，維修時不能重演，因此只能按照故障產生的現象進行檢查和分析。
(三)故障檢查方法
1.直觀檢查法，直觀檢查法是故障分析必用的方法，它是利用感官，通過采取詢問、目視、觸摸、通電等辦法來進行檢查。這種方法具有很多的局限性，比如，一些技術人員僅僅靠自身的主觀想法和經驗來進行狹隘的判斷。
2.儀器檢查法，這種方法是使用常規(guī)的電工儀表，對每個組的交流、直流電源電壓以及相關直流進行測量，找出故障所在。比如，用萬用表來對各個電源的狀態(tài)進行檢查，或者對電路板上設置的相關信號狀態(tài)進行測量。
3.信號和報警指示分析法，在數控系統(tǒng)和給進伺服系統(tǒng)、電氣裝置中安裝故障指示燈，結合指示燈的狀態(tài)以及相應的功能說明，以及指示的內容來對故障進行排除。
4.接口狀態(tài)檢查法，將plc集成在其中，在cnc和plc之間形成接口信號，并且相互進行連接。一部分故障是由于接口信號遺忘、錯誤而造成的。這些接口信號有一部分可以在接口板、輸出板上進行顯示，或者用plc編程器調出。
四、故障維修
要對故障進行維修，必須從大體上了解維修的對象，圖1是數控機床的主要結構。
(一)電源
為了防止電源出現故障，在對數控機床的供電系統(tǒng)進行設計的時候必須做到這幾點，提供獨立的配電箱，不和其他的設備串用;電源始端必須有良好的接地;進入數控機床的三相電源必須采用三相五線制，中線和接地線必須分開;電柜里面的電器件要合理布局，交流點、直流電的敷設必須進行隔離。
(二)數控系統(tǒng)位置環(huán)故障
出現這種故障可能是因為元件村壞，接口信號丟失等等，也或者是因為坐標軸在沒有指令的情況進行運動，或者漂移過多，位置環(huán)或速度環(huán)接成正反饋。出現這種原因可能是因為相關參數已經不在匹配狀態(tài)，所以必須在排除故障后重新進行調整。
(三)機床坐標找不到零點
當機床坐標找不到零點的時候，可能是零方向離零點非常的遠，或者編碼器損壞，使得光柵零點標記移位。
(四)偶發(fā)性停機故障
出現偶發(fā)性停機故障，有兩種原因，第一是軟件設計中出了問題，使得某些特定的操作與功能運行組合產生了故障停機，如果是這樣的情況，那么在機床斷電以后重新通電，便可解決這個問題。另外一個情況是環(huán)境原因，比如電網和周邊設備帶來的干擾，以及溫度過高。溫度太大等等。很多地方的機床都靠近大門敞開的位置，電柜開門運行時會產生一些粉塵和灰塵、水霧等等。為了防止這些因素造成故障，必須改善環(huán)境。
(五)機床動態(tài)特性變差
工件的加工質量在下降的時候，會導致機床發(fā)生振動。這是由于機械傳動系統(tǒng)間隙過大，甚至磨損嚴重而造成的。對于電氣控制系統(tǒng)而言，也可能是因為相關參數不在最佳匹配位置。應該對機械故障進行排除以后，重新進行調節(jié)。
五、結論
數控機床的故障原因是千差萬別的，只有抓住了它們的共同特征，了解和掌握了數控機床的各個設備元件的診斷方法，進行合理的操作，才能夠提高數控機床的保養(yǎng)、維修能力，并且使之能正常、穩(wěn)定的運行。
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食品加工技術論文篇十五
本文所指的高新技術企業(yè)是指在國家重點支持的高新技術領域內，持續(xù)進行研究與技術成果轉化，形成企業(yè)核心自主知識產權的，并以此為基礎開展生產經營活動，在中國境內注冊一年以上的居民企業(yè)。我國的高新技術認定工作始于上世紀90年代，當時為了建立并促進高新技術產業(yè)形成和發(fā)展，國務院頒布《國家高新技術企業(yè)認定辦法》，組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認定工作，并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認定成為高新技術企業(yè)，可以促進企業(yè)科技轉型和研究開發(fā)，提升企業(yè)品牌形象，提高企業(yè)市場價值和核心競爭力，促進行業(yè)發(fā)展，無論是廣告宣傳還是產品招投標都有很大幫助。
高新技術企業(yè)不同于一般企業(yè)，是技術創(chuàng)新性強，人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術的更新和人才的引進不斷加強，從整體上看國家需要依靠高新技術企業(yè)帶動產業(yè)升級和經濟方式的轉變，從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經濟轉型升級，提升地方的競爭力和更好的帶動經濟增長，給予很多扶持力度，這將是高新技術企業(yè)的納稅籌劃空間。
高新技術企業(yè)和研究所等科研機構是不一樣的，雖然都是進行研究開發(fā)，但他要參與到整個市場競爭，要把自己設計的產品和服務投入到市場中，為了降低經營風險，一般會采取靈活的銷售方式，如訂單式生產，到了約定的時間交貨，既降低了庫存壓力，又可以采用靈活的結算方式使得收入的確認時間延遲，影響當期應納稅所得額，這也是有很大的納稅籌劃空間。
高新技術企業(yè)一項新成果的誕生，背后都需要龐大的資金，即使是企業(yè)日常運轉，人力成本就比非高新技術企業(yè)高，再加上其生產的產品、設備和技術服務本身價格高之又高，所以資金消耗大，所需繳納的稅款也較大。
科技的發(fā)展步伐是很快的，這就帶動了技術和設備的不斷升級和更新，特別是一些精密設備更新速度更快。
我國企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國經過數十年的發(fā)展，但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術，企業(yè)對一些相關概念認識不清，不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會計政策利用不充分等因素都對納稅籌劃工作帶來重重阻礙。
所謂納稅籌劃，就是企業(yè)對自己的經營所得扣除最少的稅款后以使利潤最大化的經濟管理活動，這是每個企業(yè)維護自己利益的基本權利，并且，企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而，企業(yè)所得稅作為直接稅，國家直接參與企業(yè)的利潤分配，這個時候就需要我們企業(yè)做到在經濟業(yè)務發(fā)生環(huán)節(jié)進行納稅籌劃。目前，國家對高新技術企業(yè)扶持力度較大，涉及企業(yè)生產經營各個方面，企業(yè)要從整體出發(fā)，宏觀的制定納稅籌劃方案，多環(huán)節(jié)籌劃，增強納稅籌劃意識。
對于高新技術企業(yè)，從研發(fā)到生產，再到銷售，每一環(huán)節(jié)都涉及稅務的處理，企業(yè)會計人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識而且要懂得法律常識，才能更好的服務于企業(yè)，就目前來看，在實際操作中，相關人員缺乏技術性操作經驗，導致納稅籌劃工作不能有效進行。對此，企業(yè)需要聘用高質量人才來勝任這份工作，做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法，來提高企業(yè)綜合管理水平。
近年來，我國的高新技術產業(yè)迅速崛起，已經成為國民經濟中增長最快的、帶動作用最大的產業(yè)，在推動經濟結構調整和促進經濟持續(xù)快速發(fā)展方面具有關鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國家政策支持謀求發(fā)展的同時，高新技術企業(yè)如何利用各項稅收優(yōu)惠政策，結合自身的企業(yè)特征和運營特點，為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案，是每一家高新技術企業(yè)關注的問題。
為了促進技術創(chuàng)新和科技進步，現行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實施條例》規(guī)定，國家重點扶持的高新技術企業(yè)實行15%的低稅率，對于部分高新技術企業(yè)實行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策，企業(yè)應當合理籌劃，推動自身發(fā)展。
根據財稅(20xx)119號文件研發(fā)費用加計扣除規(guī)定，研發(fā)活動是指企業(yè)為獲得科學與技術新知識，創(chuàng)造性運用科技新產品或實質性改進技術、產品(服務)、工藝而持續(xù)進行的具有明確目標的系統(tǒng)性活動。高新技術企業(yè)研究開發(fā)產生的費用如人工費、直接投入的費用、研發(fā)設備的折舊費、無形資產的攤銷費、新產品設計費和其他相關費用都被包括其中。沒有形成無形資產的直接計入當期損益，并按研究開發(fā)費用實際發(fā)生額的50%加計扣除直接抵扣當年應納稅所得額；企業(yè)形成無形資產發(fā)生的研發(fā)費用，按無形資產成本的150%進行攤銷。另外，對于高新技術企業(yè)來說，被其他企業(yè)進行委托研發(fā)活動所發(fā)生的費用，委托方按照實際發(fā)生的80%計入研發(fā)費用并加計扣除，受托方不得再進行加計扣除。若二者存在關聯關系的，受托方需提供研發(fā)費用支出明細表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項目，由合作各方就自身實際承擔的研發(fā)費用分別計算加計扣除。這些細節(jié)，企業(yè)都應做到合理籌劃。
這里說到的技術轉讓是技術轉讓所得，即技術轉讓收入減去技術開發(fā)成本再減去相關稅費。據稅法規(guī)定，符合條件的技術轉讓所得免征、減征企業(yè)所得稅，是指一個納稅年度內，居民企業(yè)技術轉讓所得不超過500萬的部分，免征企業(yè)所得稅；超過500元部分，減半征收。需要注意的是，單獨計算技術轉讓所得并合理分攤企業(yè)的期間費用，沒有單獨核算的不享受優(yōu)惠。對于超過500萬的部分技術轉讓所得，可以采用分期收款方式遞延到下一年以達到少繳稅的目的。
根據所得稅法規(guī)定，由于技術進步，產品更新換代的固定資產，卻需加速折舊，可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術企業(yè)由于行業(yè)特點，所采用的大多都是由于技術進步、產品更新換代較快的固定資產，一般采用加速折舊法，使得在短的會計期間內折舊抵稅金額變大，進而影響所得稅應納稅額。一般情況下，若企業(yè)處于免稅期，應盡量減少折舊。若處于正常納稅期內，則采用加速折舊法，增加折舊額，進而獲取資金時間價值。
對于高新技術企業(yè)來說，在企業(yè)維持日常運營管理前提下，納稅人如果可以推遲收入的實現，則可以使本期應納稅所得減少，當期流出資金減少，進而獲得當期稅款的使用權。對于高新技術企業(yè)來說，大多采取訂單式生產方式，采取分期收款銷售商品方式的，以購銷合同書面約定的日期確認入賬的時間；對于出現直接收款銷售方式，不論商品是否發(fā)出，都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時間；所以對于高新技術企業(yè)，無法當期收款的就應該分期收款，延遲繳納企業(yè)所得稅。
對成本費用進行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費用最大化，進而使所得稅支出最小化，合理安排成本費用支出對企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定，企業(yè)實際發(fā)生的支出與取得收入有關的，如成本、費用、稅金等支出，可以在計算應納稅所得額時沖減。對于企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出，不超過工資薪金的14%準予扣除。對于企業(yè)發(fā)生的與生產經營活動有關的業(yè)務招待費支出，按發(fā)生額的60%扣除，但最高不得超過當年銷售(營業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實際的廣告費和業(yè)務招待費，不超過當年銷售(營業(yè))收入的15%的部分可以扣除，超過部分允許結轉以后年度扣除。在高新技術企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據實際業(yè)務發(fā)生情況合理安排和轉換業(yè)務招待費和廣告宣傳費，在相關范圍內應充分列支各項費用以使得相關稅費可扣除額度最大化，提升納稅籌劃空間，實現企業(yè)稅后利潤最大化?？傊?，高新技術企業(yè)作為技術與資金密集型企業(yè)，在不違背相關法律的前提下，做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作，將為企業(yè)節(jié)省大量經費，減少資金緊張問題，促進企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價值，為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，進而實現企業(yè)稅后利潤最大化的目標。
食品加工技術論文篇十六
隨著科學技術的發(fā)展，市場競爭的日益激烈以及市場環(huán)境的快速變化，高新技術企業(yè)的風險問題己日益受到理論工作者與企業(yè)家的高度關注。本論文從風險管理的角度研究中國高新技術企業(yè)的生存發(fā)展問題，對促進中國高新技術企業(yè)的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展具有一定的理論指導意義和現實意義。首先對高新技術企業(yè)和風險管理的基本概念進行研究，并主要闡述了影響高新技術企業(yè)成敗的風險因素。其次通過訪談法對中國山東省濟南市高新技術產業(yè)園區(qū)的一家企業(yè)進行訪談調查。根據訪談結果，分析企業(yè)風險管理之現狀，并為其建立了風險管理構架，最為后續(xù)高新技術企業(yè)風險管理之參考。
第一部分：緒論
自20xx年，美國次貸危機而引發(fā)的全球性金融危機，以其極強的殺傷力，使全球經濟受損。中國在面對百年一遇的金融風暴的同時，實體經濟在面臨著巨大的危機考驗。高新技術企業(yè)正是中國知識經濟體系里面最基本的細胞。因此，在此危機重重的市場大背景下，筆者認為有必要對中國企業(yè)特別是這些最基礎的高科技企業(yè)的特點進行深入研究與分析，找出高新技術企業(yè)容易出現的風險所在并針對其風險提出有效可行的對策，盡可能的避免風險所帶來的經濟損失，從而使企業(yè)可以平穩(wěn)持續(xù)的發(fā)展下去。
高新技術技企業(yè)即指以從事先進科技技術的研究與開發(fā)，生產高技術含量的產品的企業(yè)。與傳統(tǒng)技術領域的企業(yè)相比，高新技術企業(yè)屬于技術密集型、資本密集型、人才密集型的企業(yè)。產品特點：成長性強、生產周期短、更新速度快、附加值高、市場滲透能力強等。中國高新技術企業(yè)的生產是完全依賴于高新的創(chuàng)新技術及人力資本。因此，中國高新技術企業(yè)的組織形式和管理結構一般沒有固定的模式，企業(yè)沒有現成的經驗可循，企業(yè)的發(fā)展完全需要自己的探索。據調查在企業(yè)發(fā)展過程中失敗的案例過多，這是由于高新技術行業(yè)的高風險特點導致的，所以也就更加突出了企業(yè)引用風險管理的重要性及必然性。但目前中國許多企業(yè)對如何用風險管理管理其公司還存在諸多問題：一是面對企業(yè)風險重視不足，或者有些企業(yè)只是一味避險從而導致企業(yè)發(fā)展不力，或是過于自信盲目冒險導致經營失敗;二是對風險管理認識不足，不能很好的運用風險管理中所提出的原理及方法去有效的對風險進行預防、控制，對風險進行合理處理。這些問題的存在對高新技術企業(yè)的可持續(xù)成長產生了深刻的影響。高新技術企業(yè)要實現自身的可持續(xù)發(fā)展，必須有與之相適應的針對高新技術企業(yè)特點的風險管理方法相配合，從而達到適當控制其發(fā)展預期中的不確定性，降低損失發(fā)生的可能和嚴重程度的目的而這恰好是中國大多數高新技術企業(yè)目前最缺乏的。因此有必要對高新技術企業(yè)的風險特征、風險運動規(guī)律、風險防范對策等問題進行研究，以掌握其產生、發(fā)展、動態(tài)變化的規(guī)律，促進高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的可持續(xù)成長。
第二部分：文獻理論綜述
全面風險管理(comprehensive risk management)，是對影響企業(yè)效益的多種風險因素進行辨識和評估，并在整個企業(yè)范圍內實行相應的戰(zhàn)略以管理和控制這些風險。全面風險管理是對傳統(tǒng)的可保風險管理的超越，它的目標是把企業(yè)面臨的所有風險都納入到一個有機的具有內在一致性的管理框架中去。系統(tǒng)構架包括：企業(yè)風險管理目標，企業(yè)風險管理機構，企業(yè)風險管理程序集企業(yè)風險管理信息系統(tǒng)。
企業(yè)全面風險管理的目標要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標與企業(yè)戰(zhàn)略管理活動的要求，從而期限企業(yè)的利益最大化。因此，企業(yè)的的風險風險管理目標要在企業(yè)的戰(zhàn)略引導下制定總目標，然后針對企業(yè)的組織結構及各項活動對總目標進行分解，從而制定出每一個風險管理的子目標。全面風險管理為了保證其全面性，要人人參與企業(yè)的風險管理活動中來，并需要建立風險管理部門進行監(jiān)督管理。本文建議，企業(yè)應建立一個獨立有效的風險管理部門，由總經理及個部門經理構成，并設立風險委員會，定期出風險報告。將風險意識融入到企業(yè)文化中去，要注重企業(yè)員工風險管理知識的培訓，通過培訓使員工知道什么是風險，什么是風險管理及本企業(yè)的風險類型及管理策略，從而強化員工的風險意識，不斷提高員工的風險管理能力和水平。
及時處理內外部信息，要隨時掌握企業(yè)的內部信息，包括生產、銷售、財務個方面的信息。外部信息，要及時掌握國家政策法律法規(guī)、利率匯率、資本和股票信息及行業(yè)發(fā)展動態(tài)。要想很好的對風險進行管理控制，首先要知道影響中國高新技術企業(yè)發(fā)展或成敗的因素都有哪些，這些因素也很既有可能成為影響企業(yè)發(fā)展的風險因素。國內外學者對因素進行了大量研究。通過總結，將影響高新技術企業(yè)的風險影響因素分為五大類：環(huán)境因素、技術及產品因素、市場因素、管理能力因素和融資因素。此國內外學者對此風險因素樹的歸納與總結，使我們更加直觀清晰看清影響中國高新技術企業(yè)的個個因素，成為風險管理識別中風險列表中因素的重要來源的總結為后續(xù)研究提供了有效的參考。
目前中國高新技術企業(yè)還沒有一套完整的風險管理辦法，未設置專門的風險管理部門，甚至還有許多企業(yè)根本不了解何為風險管理，有何好處及其風險管理的相應辦法。目前中國高新技術企業(yè)風險管理所采用的辦法往往還是靠企業(yè)領導者通過其經驗對企業(yè)發(fā)展過程中可能存在的風險做決策判斷。十分之不科學，也給企業(yè)的領導者帶來了很大的壓力。
第三部分：研究方法與設計
本研究根據研究目的，采取實質性研究的放法：首先透過對文獻及其相關風險管理概念的研究并結合高新技術企業(yè)的企業(yè)特點及其風險因素擬定高新技術企業(yè)風險管理構架及訪談大綱、調查問卷作為本研究工具。第二，進行前導研究并針對缺失加以改善。第三，對研究對象濟南市s公司的員工進行深度訪談和問卷調查的形式，進一步深度了解企業(yè)風險管理控制的現狀及解決策略。第四，對方談及問卷調查資料結果進行分析，歸納總結結論。針對本文的研究原因、研究目的及研究問題進行文獻討論，擬定高新技術企業(yè)風險管理構架草案，通過對中國山東省濟南市高新技術產業(yè)園企業(yè)的進一步調查研究，高新技術企業(yè)風險管理構架。研究目的是為了進步一發(fā)展出合適中國高新技術企業(yè)風險管理構架。通過對國內外風險管理相關理論研究，結合中國高新技術企業(yè)的企業(yè)特點，以20xx年中國出臺的coso企業(yè)全面風險管理框架參照，擬定中國高新技術企業(yè)風險管理構架。
第四部分：研究結果分析
采用問卷調查的方法對濟南50家高新技術企業(yè)進行問卷調查，通過數據收集整理，從而對高新技術企業(yè)風險因素對企業(yè)成敗的影響進行分析。為評價每一風險因素的影響程度，本文應用問卷調查法，對濟南高新技術企業(yè)進行了調查，共發(fā)出問卷50份，回收47份，去除無效問卷5份，得到有效問卷42份。問答方式是請創(chuàng)業(yè)者或者創(chuàng)業(yè)團隊成員就每一風險因素對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的影響程度進行評分。評分標準為：無影響o分，影響作用低評1一3分，影響作用一般評4一6 分，影響作用突出評7一9分，即評分區(qū)間[0，9〕。22個因素的總排序，兼顧各因素類的單排序，我們可以看出影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的關鍵風險因素是：1、企業(yè)創(chuàng)始人素質的高低;2、技術創(chuàng)新能力的大小;3、市場營銷能力強弱;4、消費者需求變動因素;5、新產品開發(fā)能力;6、國內主要競爭對手因素;7、企業(yè)初始階段團隊的結構是否合理;8、創(chuàng)始人對行業(yè)的熟悉程度;9、知識產權保護;10、資源整合能力。從這十個關鍵性要素的分布來看，影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的因素可以總結為：管理能力因素、技術及產品因素和環(huán)境因素三大類。通過此問卷調查所得出的數據結果，更好幫助我們有針對性對企業(yè)所存在的重點因素風險進行分析預調查。
風險管理過程的第一步就是風險管理小組的建立，該小組成員職責明確，避免混淆(宋明哲，20xx)。風險管理小組由總經理，生產副總，各個部門主管組成，定期對公司風險進行評估、考核及驗收相應風險管理策略工作。風險識別即確認風險的來源。然而有效而又全面的方法，建議s公司風險的識別可以讓全員參與，采用頭腦風暴法，將公司可能存在的風險列舉出來。還可借鑒別的公司所出現的風險，列出風險清單。列出本公司的可能存在的風險清單。確認風險的來源后，要對風險進行分析與衡量。公司可以從風險損失頻率和損失幅度兩點來衡量風險。風險損失頻率的衡量。損失的頻率是指在特定期間內，特定數量的風險單位，遭受特定損失的次數，以概率表示，分為五類：一定發(fā)生，經常發(fā)生，常發(fā)生，可能發(fā)生，極少發(fā)生。風險損失幅度的衡量。損失幅度是指此風險的發(fā)生可能給企業(yè)造成利潤損失的大小。分為五類：極小，不嚴重，中等，很嚴重，最嚴重。
風險預防：對損頻率低損失幅度小的風險，可事先采用相應的措施以預防和阻止風險損失的發(fā)生，防患于未然。風險回避：對損失頻率高且損失幅度高的風險，即對此類風險有意識的加以回避。風險轉移：損失頻率低損失幅度大的風險，企業(yè)可將自己不能承擔的或不愿意承擔的以及超過自身財務能力的風險損失或損失的經濟補償責任以某種方式轉移給其他單位或個人的一種措施。風險利用：損失頻率高損失幅度小的風險，即企業(yè)面對可能的或己經發(fā)生的風險，自覺地加以利用，造成有利于企業(yè)某方面利益的結果"總之，在風險發(fā)生之前，最大限度地降低致損事件發(fā)生的概率;在損失發(fā)生之后，盡可能地減輕損失程度，這是風險管理的目的所在。風險管理小組副組長擬定風險管理策略實施計劃書，并將任務下達給各個小組成員，由個小組成員監(jiān)督執(zhí)行每個部門的相應風險管理策略。風險管理小組組長負責總監(jiān)督。
第五部分：研究結論
綜合第四章研究結果與討論，呼應本研究的目的與研究問題，提出三部分結論第一部分為中國高新技術企業(yè)風險管理之現狀;第二部分中國高新技術企業(yè)風險管理構架的內容;第三為此企業(yè)風險管理構架在實施中存在的困難與解決策;各項結論如下。
(一)中國高新技術風險管理之現狀。中國企業(yè)對風險管理的認識不足。風險管理是什么;風險管理的管理手段主要有哪些;怎樣實施風險管理;諸如此類的這些問題在許多企業(yè)管理者的腦海中還是一片空白。風險管理機制尚未形成。大多數企業(yè)面對風險處于被動狀態(tài)，并沒有形成預先防控風險的意識。風險管理機制不夠線圈，漏洞多，監(jiān)督管理難以落實，許多企業(yè)的風險管理力度明顯弱化，形同虛設。對風險管理的框架或技術運動水平較差。目前中國企業(yè)風險管理經驗不足，專業(yè)從事風險管理方面的人才少，風險管理的技術方法掌握程度低，運用水平差。
(二)中國高新技術企業(yè)風險管理構架內容。依據文獻探討，出題草案;根據對特定研究對象濟南新技術企業(yè)問卷調查及訪談式的研究進一步完善風險管理構架內容。建立風險管理委員會，給出風險管理相應管理步驟：風險識別，風險衡量，風險策略的選擇，風險控制的執(zhí)行。希望補充現在高新技術企業(yè)風險管理現狀值不足，提升風險管理品質。
(三)企業(yè)在實施風險管理構架中所存在的問題與解決建議。問題：第一，在實施企業(yè)風險管理構架中，企業(yè)領導者起到決定性作用。一個新的管理模式的實施，首先要得到企業(yè)領導者的同意與支持。特別是像高新技術企業(yè)多以家族式組織模式的企業(yè)，企業(yè)中領導者一人獨大的現象更為嚴重。所以要想推廣此風險管理構架，必須需要得到領導者的認同。第二，目前中國在企業(yè)風險管理相關領域人才尤為欠缺，雖然有了相應的管理模式，單沒有相應的人才加以實施，也是目前中國高新技術企業(yè)風險管理發(fā)展面臨又一重大難題。
解決建議：首先引進吸收國內外先進的企業(yè)管理辦法，并結合中國企業(yè)特點及發(fā)展需求加以升級。其次中國應加強企業(yè)風險管理教育，在高校開設相應的研究專業(yè)，培養(yǎng)企業(yè)風險管理方面的優(yōu)秀人才，未來為企業(yè)做服務。高新技術企業(yè)的風險管理這一選題較新，其研究主要針對高新技術企業(yè)，研究具有挑戰(zhàn)性題，本文通過對傳統(tǒng)風險管理知識的研究并結合現代管理學、經濟學及金融學的部分最新研究成果，對高新技術企業(yè)中的風險問題進行了研究，取得了一些初步研究成果。但由于平時知識的積累不足，及時間、精力有限，論文的研究還有很多不足之處。
高新技術企業(yè)的風險管理至少還有以下幾方面的問題值得進一步探討研究：
1、在高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險分析與風險評價中現代信息技術應用至值得探討的問題。
2、如何進行高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多目標投資組合決策也有待深入研究。
3、如何建立高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險案例庫也值得深入思考。
4、從高科技產業(yè)層面，不同的高科技行業(yè)，行業(yè)發(fā)展的不同階段，行業(yè)市場的不同競爭結構以及技術發(fā)展的不同軌跡，對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險都會帶來不同的影響，如何建立有針對性的風險防范策略都需要進一步的分析研究。
食品加工技術論文篇十七
導入新課，是課堂教學的重要一環(huán)?！昂玫拈_始是成功的一半”，在課的起始階段，迅速集中學生的注意力，把他們思緒帶進特定學習情境中，對一堂課教學的成敗與否起著至關重要的作用。運用電教媒體導入新課，可有效地開啟學生思維的閘門，激發(fā)聯想，激勵探究，為一堂課的成功鋪下了基石。
一、以舊聯新，搭橋鋪路
如采用這種“溫故而知新”方法，在投影片的設計上要找準舊知識和新舊知識的聯結點，并因情況而異采用不同的方式。一種是聯想式：如教《環(huán)形面積的計算》時，可做一框兩幅抽拉投影片。教學時，先出示兩兩半徑分別為5厘米和2厘米的圓，讓學生先計算出兩個圓的面積，然后啟發(fā)學生想：圓的面積和環(huán)形面積有什么聯系？能從兩個圓的面積得出環(huán)形的面積計算公式嗎？最后老師演示抽拉投影片，把兩個圓重疊在一起，形成兩個同心圓。學生通過形象直觀的投影演示，理解了環(huán)形面積的計算方法是用大圓的面積減去小圓的面積，從而實現了知識和方法的“遷移”。學生學得積極主動、輕松扎實。另一種是對比式，如教《有余數的除法》時，先投影顯示六個梨、三只盤子，指名學生到投影儀上把六個梨平均分放在三只盤子里，他們很快分完。這時老師在投影儀上又加一個梨，這時繼續(xù)讓學生把七個梨平均分在三只盤子里，結果剩下一個梨無法平均分。趁勢讓學生思考這兩道題：什么變了？什么沒有變？剩下的數叫什么數？通過觀察比較，學生理解了正好分完的叫“整數除法”；不能正好分完的叫“有余數除法”。
剩下不能分的數叫“余數”，這樣既溫習了舊知識又掌握了新知識。同時有助于學生形成良好的認知結構，這樣對知識得掌握也較為深刻。
二、激發(fā)興趣，啟動認知
創(chuàng)設情境，使學生迅速進入最佳學習狀態(tài)，是激發(fā)學習興趣，萌發(fā)求知欲望，啟動認知的有力措施。如教《循環(huán)小數》時，為了在課堂伊始使學生產生新奇感，啟動思維；同時也為分散教學難點，一位老師制一框形象逼真、彩色清晰的紅綠燈投影片。上課開始時將此片映出后老師讓學生觀察投影片。并讓學生說出日?？吹降募t綠燈，學生說出了交通崗上的紅綠燈，并說出了綠、黃、紅燈總是依次的變化。這時老師接著說：“它總是按一定的順序，不斷地重復出現，那么我們就可以說紅黃綠燈總是依次不斷地重復出現。這種現象叫循環(huán)現象。日常生活中有這種循環(huán)現象。數字運算中也會出現類似的現象。今天老師就和你們一起研究。
這樣的教學導入，不但突破概念形成過程中的難點，而且激發(fā)了學生的認知興趣。由形象具體的實物表象直接轉入認識數字排列規(guī)律，收到了事半功倍的教學效果。
三、設障立疑，激發(fā)思維
“學起于思，思起于疑”。思維一般都從問題開始。在導入新課時，可以適當創(chuàng)設“問題意境”，提出疑問以引起學生的有意注意和積極思維。一位老師在教《長、正方形面積計算》時，先出示3×5和4×4兩個圖形（單位：分米）。
讓學生想辦法比較兩個圖形面積的大小，有的學生說：用割補法，把兩個圖形重合起來比較。有的同學說：用一平方分米的單位進行測量。老師在肯定了同學們積極主動精神后，又提出新問題：“要想知道天安門廣場的面積、我們國家的土地面積還能用這種方法嗎？”同學們領悟到這種方法太麻煩，不實際?！澳敲?，有沒有更簡便的方法求圖形的面積呢？到底怎么求它的面積呢？疑問萌發(fā)了學生求知的欲望，同學們躍躍欲試。開始了新知識的探求。
四、設置懸念，引導探究
懸念可以造成一種急切期待的心理狀態(tài)，具有強烈的誘惑力，能激起探索、追求的濃厚興趣。這是老師常用來設計導入新課的一種方法。設置的懸念應具有“精”、”新”、“奇”的特點，在技巧上則應“引而下發(fā)”、“令人深思”。
例如有一位教師教“三角形內角和”時，老師在投影上出示一直角三角形玻璃板（是用三塊玻璃拼成的），并提問：“你們知道這個三角形內角和是多少度嗎？”
學生對此感到新奇，渴望得到答案。這時老師并沒有把現成的答案告訴學生；而是進一步引導探究。算一算：拿出自己的兩個直角三角板，算算每個三角板的三個內角和是多少度？量一量：讓學生用量角器度量一下三個內角和是多少度。折一折：讓學生拿出自己準備的正方形紙，沿對角線對折，得到一個三角形。這個三角形三個內角和是原正方形四個內角和的一半。然后老師打出投影把三角形玻璃的三個內角拼在一起，幫助學生驗證一下自己的探究結果。這種方法，不僅令人耳目一新，而是把學生引入不協調----探究----發(fā)現----解決問題的一個學習過程，使學生獲得思維之趣，參與之樂，成功之悅。
五、引導觀察，建立表象
實物、教具或投影比語言更有說明力和真切感。運用實物、模型或投影等，有助于學生第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)協同活動。化抽象為具體，為學生提供豐富的感性經驗，直觀鮮明地揭示客觀事物的關系，可以使他們獲得較深的感受。
這是教師導入新課通常采用的方法之一。如有位教師在講“三角形的認識”時，上課開始，投影顯示紅領巾后告訴學生，紅領巾的'形狀是三角形。學生建立表象后，讓學生例舉生活中的實例，教師也參與舉例。
投影顯示三角旗、房架后，并提問：“紅領中、小三角旗、房架，雖然它們的大孝顏色、材料等各不相同。但從它們的形狀來看，有什么共同的特征？引出了三角形的概念。通過直觀演示和語言的點撥，為學生理解教材、掌握概念奠定了基矗。
六、創(chuàng)設情境，激發(fā)求知
情境式導入新課的特點是把形、情、境、理熔于一爐。利用音樂、投影、錄音、錄像等手段以渲染課堂氣氛，為學生理解教材提供特定的情境。如一位教師教“相遇問題”時，為掃清學習障礙，創(chuàng)設了這樣的情境：用活動抽拉片顯示讓學生理解“同時”、“相向”兩概念的意義。促進了對新知識的探求。
七、利用故事，激發(fā)聯想
針對小學生愛聽有趣的奇聞軼事的心理特點，在導入新課中，適當引入一些與教學內容有關的故事、寓言、典故、迷語、趣聞等，可以幫助學生開展思維，豐富聯想，可使他們興致勃勃地投入新知識學習中去，變好奇心為濃厚的學習興趣。例如一位教師講“分數大小的比較”一課時，老師說：“今天我給大家?guī)硪粋€故事，你們想聽嗎？”這時老師打開錄音機：“唐僧師徒四人去西天取經。
一天，天氣特別炎熱。師徒四人口渴難忍，讓八戒去找西瓜解渴。不大一會，八戒抱著一個大西瓜回來了。孫悟空說：“把西瓜平均分成四份，每人一份?！卑私渎犃瞬桓吲d了。叫喊說：“西瓜是我找來的，不給我六分之一，也得給我五分之一。”悟空樂了，趕緊切了五分之一給八戒。八戒吃完西瓜拍著肚皮說：“我真傻，為什么比應得的還少呢？”聽完故事教師說：“你們能告訴八戒這是為什么嗎？”這樣的導入，既生動有趣，又蘊含著新知識。能激勵學生積極主動地學習。以與教學有關的趣聞、故事作為新知識的切入點，能幫助學生理解教材，為課堂教學成功鋪下基石。
當然，導入的形式還遠不止這些類型。關鍵是要掌握人，因時、因地而變的法則，但是不管采用什么方式導入新課，都應當在傳授知識、啟迪智慧、陶冶情操諸方面取得好的效果。做到生動有趣，引人入勝，言簡意賅，有的放矢，盡量給學生審美情趣上的滿足。
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食品加工技術論文篇十八
首先感謝我尊敬的導師江征風教授，本論文是在他的悉心指導和關懷下完成的。在這三年的研究生學習期間，我不但在學習和科研中得到了導師的指導和教誨，而且在生活方面也得到了導師無微不至的關懷。
同時，還要感謝盧紅教授，在課題研究過程中，盧老師始終給予了我無私的指導和幫助，讓我在學術和做人方面均受益菲淺。在此向盧老師表示由衷的感謝在論文撰寫期間，我要感謝許多讓我分享他們寶貴經驗和知識的老師。他們是武漢理工大學機電工程學院吳波教授、丁毓峰副教授、吳飛副教授、鄭鈞宜副教授等。他們?yōu)槲艺撐牡耐瓿商岢隽嗽S多寶貴建議及真知灼見。
感謝同課題組的陳雷博士，付昌彪、劉慶倫、胡佳敏等碩士，給予我無私的幫助。感謝同實驗室的同學武廣州、楊紅兵、彭軍、楊芬、陶表達、石國新、同小芳、陳剛等給予我的支持，我們一起渡過的研究生階段的學習，將成為我一生中美好的回憶。
感謝武漢理工大學對我的培養(yǎng)此外，感謝我的父母和家人多年來對我的`支持，是他們?yōu)槲业某砷L和漫長的求學歷程付出了最沉重的代價。是父母在生活上給予我的無私幫助，使我能夠順利地完成學業(yè)，在此向我的父母表示深深的謝意感謝我的愛人鄭寧，一直以來給予我默默的支持和精神上的慰籍。
感謝在百忙之中翻閱本文的專家、學者
食品加工技術論文篇十九
高新技術企業(yè)是一國科技發(fā)展狀況及其經濟發(fā)展的重要標志，本世紀將是高新技術產業(yè)的世紀。因此，更好的管理好高新技術企業(yè)，從而帶動其他產業(yè)的發(fā)展，是關系著一個民族生存的問題。隨著我國入世的成功，企業(yè)要想在國際市場上與世界級跨國公司開展競爭，沒有市場競爭的經驗，沒有能夠開展國際競爭的人才，沒有先進的競爭武器，是難以取得優(yōu)勢地地位的。要取得競爭優(yōu)勢地位，就要在學習、借鑒國際先進管理經驗的基礎上，盡快實行像知識管理一樣的先進管理技術和手段，并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競爭優(yōu)勢。因此，深入研究知識管理，探索出一條適合我國高新技術企業(yè)的知識管理的方法已成為一個現實的課題。同時高新技術企業(yè)比其它企業(yè)在實行知識管理上也具有其自身的優(yōu)點：首先，信息技術是知識管理必備的基礎，而高新技術企業(yè)具有信息技術的優(yōu)勢，具有知識管理所需的完善的硬件設施。其次，知識是通過人得以傳播的，因此人員的素質對于知識的交流傳播具有重要意義。高新技術企業(yè)絕大多數員工是屬于知識員工,較其他企業(yè)有利于知識創(chuàng)新。因此有必要對高新技術企業(yè)知識管理進行研究。
二、國內外高新技術企業(yè)知識管理研究現狀
1、知識管理的產生及研究意義
高新技術企業(yè)知識管理研究是建立在企業(yè)知識理論基礎之上的。企業(yè)知識理論是探尋企業(yè)競爭優(yōu)勢根源及對主流企業(yè)理論反判的過程中產生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競爭戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點認為，對于某一行業(yè)而言，該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境等在客觀上是一致的。根據這一理論推導出該產業(yè)內所有企業(yè)的贏利狀況應該是基本一致的。而事實并非如此。
20世紀80年代早期的研究結果引起了人們對上述理論的質疑，因為企業(yè)表現為超額利潤率的競爭優(yōu)勢，并非來自外部的力量，而是來自企業(yè)自身的某種因素，即競爭優(yōu)勢內生于企業(yè)。
在這一背景下，20世紀80年以來，研究者們將探索企業(yè)的競爭優(yōu)勢的著眼點轉移到了企業(yè)，由此產生了以資源為基礎的企業(yè)觀。該理論的核心在于，企業(yè)是由一系列資源組成的集合，每種資源都有不同的用途，企業(yè)的競爭優(yōu)勢源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會對企業(yè)的競爭優(yōu)勢產生一定的影響，但并不是決定性的因素。
然而并非所有資源都可以成為競爭優(yōu)勢或高額利潤的源泉。在競爭優(yōu)勢與對大多數企業(yè)都具有普遍意義的資源間，不可能存在因果關系，只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護資源的能力才是企業(yè)競爭優(yōu)勢深層能源。因而產生了企業(yè)能力理論，該理論認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力呢？隱藏在能力背后的又是什么？研究表明是企業(yè)所擁有的知識。
知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根源，不僅是因為企業(yè)的隱性知識難以被競爭對于模仿，而且還在于當前的知識存量所形成的知識結構決定了企業(yè)發(fā)現未來機會，配置資源的方法，企業(yè)內各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現有的知識決定的，各企業(yè)所面對的外部環(huán)境從客觀上說是相同的，但由于企業(yè)的知識結構和認知能力不盡一致，所以它們所發(fā)現的市場機會也不相同。這樣以知識為基礎的企業(yè)理論即企業(yè)知識理論便產生了。
高新技術企業(yè)中的知識相對來說是零散的，對于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識，以形成自己的核心能力，這便需要企業(yè)加強對知識的管理。企業(yè)內的知識分為隱性知識和顯性知識兩種，隱性知識相對來說比較重要，因此企業(yè)的知識管理就是實現個人的隱性知識向顯性知識的轉換，進而達到知識共享，形成企業(yè)特有的隱性知識。建立在企業(yè)知識理論基礎上的企業(yè)知識管理，必將是企業(yè)在激烈的市場競爭中，獲取競爭優(yōu)勢的一種理想的管理范式。
2、知識管理研究的現狀
盡管知識管理自20世紀90年代中期開始大面積推廣和普及，但迄今為止，國內外對知識管理還沒有一個統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有：巴斯認為，知識管理是指為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。法拉普羅則認為，知識管理就是運用集體的智慧提高應變和創(chuàng)新能力。國內學者烏家培教授認為，信息管理是知識管理的基礎，知識管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認為知識管理就是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲，然后將這些知識與技能分布到能夠幫助企業(yè)實現最大產出的任何地方的過程。
隨著國內外學者對知識管理的研究，目前涌現出一些代表性人物，并形成三個學派。彼得?德魯克：美國資深經濟學家、政治家、社會學家。在他論著《后資本主義社會》（1993）中指出：世界處于向著“后資本主義社會”即“知識社會”的巨大轉變中。在新社會真正控制資源的決定性的生產要素是知識；威廉?哈拉勒：美國齊治，華盛頓大學管理學教授，在其出版的《無限的資源》中指出，世界企業(yè)正經歷以知識為基礎的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識經濟的創(chuàng)新戰(zhàn)略：智慧的覺醒中》認為：隨著知識管理概念及其對企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視，作為創(chuàng)新活動演變的趨勢，知識創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關注，并在制定企業(yè)面向新世紀的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實踐中得以貫徹。它通過知識資源的開發(fā)，創(chuàng)造新思想并轉化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?，為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎。
對這些學者的研究我們可以簡單化為三個學派。技術學派：這一學派認為“知識管理就是對信息的管理”。他們具有計算機科學和信息科學的教育背景；行為學派：他們認為“知識管理就是對人的管理”。這個領域的研究者們具有哲學、心理學、社會學或商業(yè)管理的教育背景；綜合學派：綜合學派則認為，知識管理不但要對信息和人進行管理，還要將信息處理能力和人連接起來進行管理。他們對信息技術有很好的理解和把握，又有著豐富的經濟學與管理學的知識。
3、知識管理實施的條件及方法的研究
知識管理的實施需要同時具備以下三個條件：個體參與，明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個集參與，就是指個體主動參與企業(yè)或企業(yè)內組織的計劃或決策過程，并善于發(fā)現他人的思維價值，這其中蘊含著企業(yè)或組織對個體勞動的尊重。所謂明確原因，是指參加某個項目或者涉及某一計劃的人員能夠理解上級所做出的最終計劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺之后，決策者必須向相關人員說明新規(guī)則的所有細節(jié)以及獎懲措施，直到他們完全理解。
關于知識管理的方法，美國生產力與質量研究中心提出了六種方法：構建支持知識管理的組織體系；加大對知識管理的資金投入；創(chuàng)造有利于知識管理的企業(yè)文化；制定鼓勵知識創(chuàng)造和轉移的激勵措施；開發(fā)支撐知識管理的信息技術；建立知識管理的評估系統(tǒng)。
我國學者王如富等人（1999）給出了知識管理的六種方法：知識編碼化；應用信息技術；建立學習型組織；設立知識主管；構建知識庫；進行基準管理和最佳實踐。
當然對于企業(yè)實施知識管理并沒有一個固定的方法模式，企業(yè)應根據自己的實際采用相應的方法。
簡評：綜觀國內外學者的研究可以看出，目前還側重于對知識管理的定義、目標和內容、策略與原則以及能支持知識管理的信息技術進行討論，而對于企業(yè)知識管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究，現在還不能給企業(yè)提供一套操作性強的知識管理方案。對于企業(yè)知識管理的激勵機制，企業(yè)知識管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。
三、本文的研究方法、主要觀點及創(chuàng)新之處
1、研究方法及主要觀點
本文是在對傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實證分析的方法，在搜集了大量資料的基礎上經過縝密的思考對我國高新技術企業(yè)實行知識管理進行研究。主要表現在：在提出高新技術企業(yè)知識管理的實踐和理論基礎之上，明確高新技術企業(yè)知識管理的內涵，進而認真分析了當前我國高新技術企業(yè)知識管理存在的一些問題，如：知識管理認識不清，企業(yè)知識共享，知識員工的管理問題等。重點是針對這些問題并結合實際筆者大膽的提出了高新技術企業(yè)實施知識管理的具體措施：要設立相應的組織結構，以協調知識管理的順利實施。同時隨著知識主管（cko）在知識管理的作用日益重要，我國高新技術企業(yè)應設立這一職位，并對cko所具有的素質、能力進行深入的剖析。知識管理的最終目標是形成企業(yè)的核心競爭力，在知識管理過程中如何實現這一目標呢？其中關鍵之處在于把企業(yè)中個人的隱性知識轉化成企業(yè)的隱性知識，這便需要培育企業(yè)知識共享文化，為員工提供一個知識交流的平臺。而知識員工對知識企業(yè)來說是最重要的資源，如何對知識員工進行管理？根據馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。
2、本文的創(chuàng)新之處主要體現在以下幾點：
（1）分析了當今我國高新技術企業(yè)知識管理的不足及其原因
（3）根據馬斯洛需求層次理論提出高新技術企業(yè)知識管理過程中如何“實行人本管理”
通過對我國高新技術企業(yè)知識管理的研究，希望為我國企業(yè)的知識管理實踐提供理論指導，從而促進我國高新技術企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻
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[10]吳季松.《論知識經濟》.光明日報，1998.2.27
[11]王福軍.《知識管理已成為熱門學問》[j].中外管理，1998.7
食品加工技術論文篇二十
一、教學內容突出“兩個重點、三個基礎”
1、兩個重點
任何一種邏輯功能都可以設計出一種相應的邏輯電路，從這個意義上講，數字電路是不可勝數的。教學的重點是教會學生學習方法，而不是死記硬背書本內容。就本課程而言，只要能夠根據需要設計出符合要求的邏輯電路，也能分析出任何一種給定邏輯電路所具有的邏輯功能即可。因此，組合邏輯電路和時序邏輯電路的分析方法和設計方法是本課程的核心內容。
2、三個基礎
為更好地學習后續(xù)專業(yè)課程和從事工程技術工作，數字電子技術在教學實踐中必須強化理解和掌握數制和碼制、邏輯代數基礎、半導體數字集成電路的工作原理和特性、組合邏輯電路和時序邏輯電路分析方法和設計方法等基本原理、基本理論和基礎知識。
二、教學方法實現“三個基于”
2.1基于問題的教學
美國教育家蘇娜丹戴克曾說過：“告訴我，我會忘記，做給我看，我會記住，讓我參加，我就會完全理解。”在教學實踐中，就要打破“以知識為本位，以灌輸為特征”的傳統(tǒng)教學模式，采取以學生為中心的問題導向型教學方法。教師通過實例、設疑、示錯等方法導入需要講解的問題，而分析問題和解決問題兩個關鍵環(huán)節(jié)則由教師引導學生來完成。學生通過思考、查閱資料、討論等方式尋求解決問題的方案，教師最后結合問題系統(tǒng)講授知識點，使學生對相關知識點有更加深入地理解。同時，學生的成就感、自信心倍增，學習主動性更強，從而達到良性循環(huán)的效果。通過引導、啟發(fā)，學生自己搭建出具有記憶功能的電路—觸發(fā)器。
2.2基于項目的教學
基于項目的教學強調的是以學生為中心,強調小組合作學習,教師引導發(fā)現。實施步驟分為選定項目、制定計劃、活動探究、作品制作、成果交流和活動評價等六個基本步驟。結合本課程，就是在課程開始階段,以任務書的形式給學生下發(fā)一些與課程內容結合緊密的、適合學生研究的課題，如電子搶答器、數字電子鐘、交通燈控制器、出組車計價器等，學生自由選題、自主組合，通過課程的學習、查閱相關資料以及與教師的交流討論，利用軟件仿真或硬件焊接制作出課題作品，期末提交研究成果和設計報告，并進行專題匯報，研究成果作為評定平時成績的重要依據。
2.3基于資源的教學
基于資源的教學是以學習者的學習活動為中心的教育教學模式，其主要特征是靈活性和自主性。此模式的教學目標是以教會學生學習為主，而不是以傳授知識為主。也就是說，通過基于資源的教學，學生應該學會確定學習目標，學會查找的資源的手段和方法，學會如何做讀書筆記，學會評價信息，學會與他人合作交流，學會評價自己的學習進展，學會反映學習過程和成果。目前，校園網、互聯網上數字電子技術課程資源較多。通過基于資源的教學，學會查找資源、利用資源，不僅可以克服課堂教學的時空限制，更為開展研究性學習提供了廣闊的平臺。
三、結束語
為進一步提高數字電子技術課程的教學質量，本文介紹了數字電子技術課程的“一條主線、兩個重點、三個基礎”，探討了基于問題的教學、基于項目的教學、基于資源的教學等教學方法。教學實踐表明，理清教學思路，采取“三個基于”的教學方法，有助于提高數字電子技術課程的教學質量。
食品加工技術論文篇二十一
本論文是在我的導師柳軍副教授的悉心指導下完成的。從論文選題到完成論文的撰寫過程，柳教授對本人嚴格要求，傾注了大量的心血，給予了耐心細致的指導。他淵博的知識、敬業(yè)的精神、嚴謹治學的態(tài)度、謙和的為人使我受益匪淺。論文開題時，得到了江西農業(yè)大學許多老師的點撥指導，使我在論文的寫作思路上獲得了啟迪。在此，我謹向我的導師及各位老師表示由衷的敬意和深深的感激之情在進行調查時，江西洪都佳時特數控有限公司的劉華副經理、王曉妹副主任等給予了積極的配合，為我的調研打開方便之門，在此，表示感謝同時，感謝江西電力職業(yè)技術學院在課題經費、實驗設備以及實驗材料等方面提供的幫助。感謝江西電力職業(yè)技術學院數控技術專業(yè)教師、實驗室所有實驗人員在本課題完成過程中的大力協助。
食品加工技術論文篇一
從國家統(tǒng)計局公示數據獲悉，僅20xx年第一季度，全國規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)的主營業(yè)務收入累計額達23004.4億元，同比增長超過5個百分點；利潤額為1460億元，同比增長超過8個百分點；稅金總額755.4億元，同比增長超過9個百分點。食品業(yè)作為國民經濟、國家財政的主要收入來源，是國民生存的基本物質保障，是經濟體系中的重要產業(yè)。食品企業(yè)的治理結構隨著現代企業(yè)制度的深化改革不斷變化和壯大，不過，隨之而來的難題也不少，比如說食品企業(yè)間的品牌競爭、產品質量、加工技術、管理手段等各方面的激烈競爭，導致的財務風險系數與日俱增。一般情況下，財務風險只發(fā)生在負債企業(yè)，其表現形式包括兩種，其一收支性財務風險，主要是企業(yè)虧損經營，所獲得的盈余利潤不能按期歸還債務利息形成的風險。其二為現金支付風險，主要是企業(yè)所持現金的凈流量不足以支付債務所形成的風險。企業(yè)應對財務風險的能力是由企業(yè)的籌資水平與經營業(yè)務盈利水平決定的。那么，對于具有特殊經營特征的食品加工企業(yè)來說，主要面臨的財務風險表現為以下形式：首先，存貨風險。如何確定最優(yōu)庫存量是食品加工業(yè)的決策難題之一，存貨的多少直接影響到企業(yè)的正常高效運營，過大的庫存量，不僅會影響到食品的保質期和安全食用，也會造成食品的供應過剩，占用企業(yè)的資金和資產，受季節(jié)和行情變化，資金風險、價格風險及質量風險都非常大；存貨量不足，則不僅會影響到原材料的正常供應，不利于生產的連續(xù)性，同時也會影響產品銷售供應鏈的正常運轉和企業(yè)的盈利能力。其次，籌資風險，主要是企業(yè)為了自身加工生產、銷售業(yè)務、規(guī)模擴大等業(yè)務需要而對外籌集資金帶來的不確定性。一方面是資金籌集難度大，其表現為企業(yè)自身資金籌集渠道有限，籌集資金的高成本以及企業(yè)由于籌資結構的失衡影響二次籌資；另一方面是籌資環(huán)境復雜。其表現為金融資產的波動帶來的利率風險，幣值的變動影響資金的購買力波動，外匯變動影響食品加工企業(yè)的外匯儲備等。最后，現金流風險，主要體現在兩方面，一方面是企業(yè)的支付風險，另一方面是企業(yè)的償債風險。前者是由于食品加工企業(yè)現金短缺和不足以及自有資產不能及時變現，資金流動性弱導致企業(yè)的支付能力下降的風險；后者是由于食品加工企業(yè)經營成果不足以償付債務的風險。
（一）食品加工業(yè)所處的復雜外部環(huán)境因素
企業(yè)內部財務活動的管理所處復雜多變的宏觀環(huán)境是形成食品加工企業(yè)財務風險的重要因素，比如我國金融市場尚處發(fā)展階段，中小食品企業(yè)的籌資渠道較少，社會信用的缺失導致應收賬款無法收回，經濟環(huán)境的變化會影響食品的銷售價格及盈利水平等。
（二）食品加工企業(yè)內在的經營因素
1.食品加工企業(yè)盈利水平偏低。我國大部分食品加工企業(yè)仍處于成長階段的初級水平，沒有過硬的管理水平和技術水平來支撐企業(yè)產、供、銷運營鏈，企業(yè)運營能力一般，經營業(yè)務盈利水平普遍偏低，所實現的盈余財務成果不能滿足企業(yè)的資金需求。
2.食品加工企業(yè)短期償付債務水平不高。食品加工企業(yè)償還債務時，一般較少是通過保留大量的閑余資金來直接付清債務，另外通過回收應收賬款的方法也是有難度的，所以一種常用的方式就是銷售食品存貨以獲取現金來償付債務。存貨是一種流動資產，但是大量短期銷售難度也非常大，受供求關系、自然環(huán)境、消費者消費心理、同類產品競爭等的深刻影響，導致存貨變現周期加長、現金流量緩慢，加之企業(yè)的長短期投資比例不協調等使得食品加工企業(yè)的短期償付債務水平不高。
3.食物加工企業(yè)應對財務風險水平偏低。首先，財務風險觀念淺薄，在企業(yè)沒有形成“重財務風險人人把關，控財務風險人人有責”的風險監(jiān)督觀念；其次，企業(yè)沒有形成規(guī)范、完善的財務風險管理機制和財務風險預警體系，對風險的事前預防、事中監(jiān)控以及事后化解工作不到位；最后，財務決策失誤在，這主要是企業(yè)缺少一個能夠掌握正確的信息，把握經濟發(fā)展趨勢的優(yōu)秀決策團隊。
（一）防范食品加工企業(yè)的財務戰(zhàn)略部署風險
當前市場環(huán)境復雜，食品行業(yè)競爭異常激烈，為防止財務風險，食品加工企業(yè)高層面臨的首要任務就是公司整體經營戰(zhàn)略的指引下，要科學、合理規(guī)劃企業(yè)的財務發(fā)展戰(zhàn)略。首先，在制定財務發(fā)展戰(zhàn)略時，要對多種方案做評估，選擇最優(yōu)貫徹和執(zhí)行；其次，在執(zhí)行財務戰(zhàn)略決策方案時，相關領導和負責人應該密切關注外部宏觀環(huán)境和企業(yè)的內在環(huán)境，及時判斷、整合、運用相關信息，從而實現對企業(yè)財務戰(zhàn)略的全面監(jiān)控和管理，樹立財務風險監(jiān)督理念；最后，企業(yè)應當建立財務風險預警機制，制定財務風險的預防、解決方案。不難發(fā)現，當前經濟形勢嚴峻，某些食品零售巨頭與國際食品加工大亨紛紛破產或轉產，這就要求企業(yè)要審時度勢，做好穩(wěn)健時期、蕭條時期的戰(zhàn)略部署規(guī)劃，同時財務發(fā)展戰(zhàn)略并非一成不變，需配合公司經營戰(zhàn)略進行合理調整。正如美國安利公司逆流而動的創(chuàng)世之舉。安利正是在危局中進行科學的戰(zhàn)略部署，當大部分的外資投資企業(yè)撤回資金時，安利卻逆流而上，“揮金如土”地加大了在我國的資金投入，為其贏得了可觀的市場份額和市場地位。
（二）多渠道開發(fā)資金籌集通道，理性選擇投資領域
食品加工企業(yè)要做強做大，克服資金瓶頸是關鍵，欲獲得充足的資金來源，企業(yè)要注重資金籌集通道的開發(fā)和資金供應客戶的關系維護。資金籌措方式有銀行貸款，信用卡融通資金，政府支持，股權轉讓，申請小額貸款擔保，供應商融資，合資企業(yè)戰(zhàn)略伙伴投資等。企業(yè)應該綜合考慮自身條件和外部環(huán)境因素，對每一種籌資方式成本進行評估再擇優(yōu)決定。而對于所籌集資金，企業(yè)應當理性選擇投資對象，可以適當地選擇非農領域，做好投資組合評估，分散風險；同時應確定企業(yè)的長短期投資或者負債比例，確保企業(yè)能夠有足夠的資金按期償還即期貸款。
（三）編制現金流預算，強化營運資產管理
為了規(guī)避和防控現金流風險，企業(yè)應該從以下方面著手：首先，開展企業(yè)的現金流全面預算，編制現金流預算計劃，規(guī)范和完善企業(yè)現金的收支管理制度和程序，正確評估企業(yè)經營活動等所需的最佳現金儲備量；其次，妥善保管存貨，保證存貨的質量和安全，準確評估最佳存貨量，保證企業(yè)現金流和食品供應鏈的正常運轉；再者，及時回收應收賬款，爭取把握應收賬款的主動權，充分考察合作伙伴的信用情況及歷史交易拖欠款記錄，盡量減少與信用等級低的經銷商、客戶的賒銷合作；最后，規(guī)范企業(yè)的經營機制。食品加工企業(yè)是一個規(guī)模巨大的流動性作業(yè)系統(tǒng)，是一個完整的包含加工技術研究，采置原料，加工制造，銷售產品的生產線。任何一個環(huán)節(jié)都有伴隨著各類風險，只有遵循嚴密、規(guī)范的經營、管理機制，方可以防控和化解風險。
（四）增加食品加工技術研發(fā)經費，促進技術創(chuàng)新
與發(fā)達國家相比，我國食品企業(yè)尚處于起步階段，產品大多以粗加工為主，技術含量低，附加值不高，產品溢價能力明顯不足。為提升產品的競爭力，食品企業(yè)需加大科研投入，將產品的研發(fā)和市場調研放在公司經營管理的重要位置。同時，我國的食品加工企業(yè)應該積極幫扶原材料產地實現產品升級、技術革新、科學管理，爭取建設和發(fā)展企業(yè)內部的原料基地，降低采購風險，從品質的源頭進行有效的把控。質量、品牌的升級將大大提升我國食品企業(yè)在市場的話語權，進而提升食品企業(yè)盈利水平，進一步化解財務風險。
食品加工業(yè)有著明顯的特征，原材料的采置和生產表現出了強烈的季節(jié)性特征，極容易受自然環(huán)境的影響，原料價格也因地理位置、環(huán)境的影響而不穩(wěn)定，所以食品加工業(yè)的管理工作難度是非常大的，特別是財務風險的防控比價突出。但是，食品加工企業(yè)不應退縮，應該承擔起社會賦予的經濟、社會、文化使命，不斷壯大自身實力，提高自身財務風險的管控能力，使食品加工業(yè)事業(yè)枝繁葉茂。
作者：牛永輝單位：通威股份有限公司食品事業(yè)部財務部
食品加工技術論文篇二
委托方（以下簡稱甲方）：營業(yè)執(zhí)照注冊號：地址：電話：被委托方（以下簡稱乙方）：營業(yè)執(zhí)照注冊號：地址：電話：風險提示：
在委托合同中，應對委托事務的基本信息進行準確、詳細約定，尤其是委托事務的具體要求，以確保受托人能夠很好地完成委托事務，同時受托人必須在委托人授權范圍內進行活動，如果受托人超越權限給委托人造成損失的，應當賠償損失或委托人減少其相應的報酬。甲乙雙方本著誠實守信的原則，平等互利，經雙方公平、友好協商，達成如下協議：風險提示：
委托合同中要明確約定委托事務，應對期限進行明確約定。委托合同可以是有償的，也可以是無償的，若委托合同是有償的，因受托人給委托人造成損失的，委托人可以要求賠償損失。但是，因委托人自己指示不當或其他過錯致使受托人遭受不應有損失的，該損失由委托人自行承擔；若委托合同是無償的，因受托人的故意或者重大過失給委托人造成損失的，委托人可以要求賠償損失。
一、甲方委托乙方加工生產____________________________。
1、該產品單個凈含量不得低于______克，每件規(guī)格為____________。
2、該產品的生產主料由甲方指定品牌使用，配方必需經過甲方審核通過，在生產過程中甲方有權派人進住乙方工廠進行技術監(jiān)督，乙方需嚴格按照甲方的要求進行生產。
二、本合同期限為________年，從________年____月____日至________年____月____日止。合同總產量為______噸，合同總產值為______元；合同期滿前一個月雙方協商下________年度合作事項，若本次合作愉快，可續(xù)簽合同。
三、交貨及付款方式
1、乙方以每個______元的單價供貨給甲方。
2、乙方將貨物送至甲方指定托運部，所產生的托運費由甲方承擔，若是甲方派車到乙方工廠提貨，由乙方負責安排工人裝車。
3、甲方按月結算貨款給乙方，在每月最后一天對賬，于次月______號以前一次性付清所有貨款。
四、甲乙雙方應保守此次合作的商業(yè)機密，如合作方式、配方、工藝流程、價格等不得向第三方透露。
五、乙方在生產過程中所使用的原材料和包裝物必須符合國家相關法律法規(guī)的規(guī)定，產品應按gb20981的標準生產，不得濫用、亂用非食品添加劑，若產品的安全、質量出現問題，由乙方承擔全部責任；若產品質量不合格，甲方可要求乙方退換貨，如包裝出現漏氣現象、配方錯誤導致產品質量發(fā)生改變、烘烤過度產品焦糊、烘烤時間不到產品夾生等。風險提示：
合同中應明確雙方當事人的權利、義務，以利于受委托人在權利范圍內完全履行義務，順利完成委托事項，如果在合同履行期間內發(fā)生爭議，雙方當事人也有清楚的尺度衡量自己行為得失，便于爭議的解決。
六、乙方應提供此產品相對應批次合格的檢驗報告，若工商局、質檢局抽檢此產品不合格由乙方承擔責任；在甲方所在地送檢的樣品檢驗費由甲方支付，若產品不合格所造成的損失由乙方承擔一切責任。
七、如產品有質量問題，經有關部檢測，確定是產品本身問題，乙方承擔責任。但由于運輸過程或由于甲方銷售、儲存不當，而造成產品質量問題，由甲方承擔責任，但乙方可以退換貨。
八、甲方委托乙方生產的產品，乙方不得將該產品投放市場，銷售權歸甲方所有。
九、在生產過程中，若發(fā)生安全事故及財產損失，由乙方負全部責任，與甲方無關。風險提示：
委托人須按委托合同的約定預付費用，如果受托人為處理委托事務墊付了必要的費用，委托人應當償還該費用及其利息。如委托人違反上述義務而給受托人造成損失，應承擔相應的違約責任。受托人不履行委托合同義務或者履行合同義務不符合約定的也應承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或賠償損失等違約責任。對于受托人在處理委托事務時是否按約定履行了義務，應根據具體的情形做出判斷。
一、本合同一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，經雙方簽字、蓋章后，由公證處公證后生效。甲方（簽章）：簽訂日期：________年____月____日簽約地點：乙方（簽章）：簽訂日期：________年____月____日簽約地點：
食品加工技術論文篇三
：如今現代信息技術迅猛發(fā)展，多媒體教學手段在課堂中得以廣泛運用。傳統(tǒng)的教學手段與現代信息技術有機結合，實現了課堂教學的整體優(yōu)化。教師結合教學實踐中的體驗，將現代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合，能有效探索優(yōu)化課堂教學的途徑。
（一）激發(fā)興趣，點燃學生英語學習的熱情，營造學習氛圍
興趣是學習最好的原動力。在實際的教學過程中，我們只有根據教材的內容，結合學生最感興趣的身邊的事情，為學生盡可能創(chuàng)造真實的學習情境，才能有效地訓練學生的語言能力，培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力。而現代信息技術具有生動的形象性、鮮艷的色彩、逼真的圖畫，利用現代教育技術，使教學內容生動形象，可以吸引學生的高度注意，激發(fā)學生的學習興趣，營造輕松活躍的學習氛圍。例如，在學習“red,blue,black,green,yellow”等顏色的單詞和句型“whatcolourisit?”時，我在電腦上呈現了一些優(yōu)美的風景畫面，讓學生充分感受到這些畫面中絢麗的顏色。學生的興趣很快提了起來，在學習這些新單詞和句型時興奮點高，很容易掌握了這些知識。接著，在課堂訓練階段，我在課件中設計了“guess”“whoisit?”“what’smissing?”……多種有趣的游戲，效果極好，而且反饋及時、準確。當然，針對不同教學內容的特點和要求，我會經常變換信息技術的使用方式，充分發(fā)揮現代信息技術的優(yōu)勢，使其真正為教學服務。
（二）整合現代信息技術，突破英語教學的重點、難點
現代信息技術的運用，使教師成為課堂學習的引導者和組織者，學生是信息加工的主體，是知識的主動建構者。學生真正地成為了課堂的主人。教學實踐證明，集圖、文、聲、像、動為一體的多媒體，能夠為學生營造愉悅的語言學習環(huán)境，可以有效提高學生感知語言并運用語言的能力。在教學四季“spring,summer,autumn,winter”一課時，我通過電腦呈現出春、夏、秋、冬，四季不同的景色：春天柳枝發(fā)芽、夏天百花齊放、秋天金色的麥浪、冬天皚皚的白雪。學生的注意力一下子被吸引住了，單詞記憶效率明顯提高了很多。在學習whatareyoudoing?這一單元時，為了讓學生更加容易理解“現在進行時態(tài)”這個語法難點，我設計了一幅爬山的情景動畫課件。通過不斷點擊動畫，教師可以連續(xù)問學生：“whatishedoing?”學生根據動畫情景觀察人物的動作行為進行相應的回答：“he’sclimbingthehill.”“he’shavingadrink.”“he’sreadingabook.”……學生面對這樣的動畫情景，改變了傳統(tǒng)的學習方式，抓住多媒體信息技術所具有的動態(tài)模擬功能，獲得了動態(tài)形象的準確信息，形成鮮明、豐富的感性認知，很容易形成相應的語言邏輯思維，提高了探究的興趣，從而突破了教學中的重、難點，把知識的掌握內化為自覺的動力。當然，教師要結合學習內容精心設計課件，理順知識的內在規(guī)律性，合理設計每個情景和細節(jié)，包括文字、圖片、聲音的先后順序等，這樣才能有效地突破難點知識。
（三）運用信息技術，實現語言的互動，營造良好的英語語言環(huán)境
多媒體的優(yōu)勢是有目共睹的，它將圖形、文本、動畫、聲音、靜態(tài)影像有機地結合在一起，能夠為學生提供更形象、更直觀和更快捷的學習方式，使學生能夠在同樣的時間掌握和理解更多的知識，提高語言運用的能力。例如，在學習日常用語“whatdayisittoday?”時，我先后播放了錄像：shara和chenjie的對話，然后讓學生根據錄像進行相互問答，在不同情境中體驗語言、運用語言，擴大了學生的知識面，讓學生通過視、聽、說等綜合活動，進行英語口語技能訓練。由此可見，借助現代現代教育技術，可使學生更準確地理解和運用知識，使學生更好地感受和體驗情景。
（一）出現的問題
教學課件有些“花里胡哨”。在現代信息技術與英語教學整合過程中，一時興起了“課件熱”，圖片、歌曲、動畫、視頻應有盡有，而且只要上課，必有課件。實際上，有時精心制作的課件在課堂教學時根本沒用，反而分散了學生的注意力，把原本簡單的內容搞復雜了，使學生根本抓不住重點，也就背離了現代信息技術與英語教學整合的本意。另外，如果教師根據教學內容，充分結合學生特點，做一個適合自己的課件，往往要花很多時間和精力，于是大多教師常常從網上下載現成的課件，稍加修改就運用于教學之中，結果往往與教學實際相脫節(jié)，實用性并不強，甚至一時弄得教師和學生無所適從。
（二）應對的措施
1.制作課件要突出直觀性、趣味性，要簡潔、易操作小學英語教學主要以聽說為主，通過聽、說、唱、玩、演等多種形式，使學生大膽開口，激發(fā)學習英語的興趣，培養(yǎng)初步學習英語的能力。因此課件一定要有直觀性、趣味性，讓學生的思維具有準確性、連貫性和發(fā)散性，確保課堂教學的效率。同時，要注意課件操作界面簡潔明了，少用flash來裝點，盡量減少不必要的圖標和按鈕。2.運用現代信息技術要吃透教材，充分體現教學目標課件只是工具和手段，最重要的還是內容，因此，教師在做課件之前，首先要做的就是認真研究教材。課件要有助于解決教學的重、難點和關鍵點，利于學生知識和能力的增長，利于學生個性和情感的健康發(fā)展。對一些學習內容，如果能用常規(guī)教學手段就可以達到同樣效果的話，也就沒必要制成課件了。總之，現代信息技術給小學英語教學提供了全新的教學手段和豐富的教學資源，也給每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)。教師在課堂上要巧妙地運用現代信息技術教育手段，創(chuàng)新教育教學方式，使教與學完美地結合在一起，對優(yōu)化課堂結構、提高課堂學習效率，其作用不可估量。當前，現代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合，這仍然是一個全新的學術領域，也給我們每一位英語教師提供了一個施展身手的廣闊舞臺。
［1］張鶯,付麗萍.小學英語教學法[m].長春：東北師范大學出版社，2000.
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食品加工技術論文篇四
摘要：現階段我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的速度較為穩(wěn)定，與此同時我國所處的時代是一個知識經濟時代，各項科學技術發(fā)展和應用的速度都得到了大幅度的提升，隨著各項較為先進的技術措施在我國社會各個行業(yè)中的應用，我國人民的生活質量水平也會得到一定的程度的提升，因此也就會對電力資源提出更高的要求，為了可以對電力生產安全性以及電力資源的正常供應做出一定程度的保證，就需要對我國電力技術發(fā)展實際情況以及電力生產安全問題展開研究，希望可以在今后相關的工作人員對這個問題進行分析的時候起到一定程度的借鑒性作用。
關鍵詞：電力技術發(fā)展；電力生產安全；問題；研究；分析
前言
電力技術本身處于一種持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)之上。不管是在生產領域當中還是在生活領域當中，都可以為人們帶來一定的便捷性服務，與此同時也可以在我國國民經濟發(fā)展進程向前推進的過程中做出一定的貢獻。
在我國經濟以及生產行業(yè)發(fā)展進程向前推進的過程中，電力行業(yè)中各個相關企業(yè)的發(fā)展速度自然也就會得到一定程度的提升。
但是現階段我國電力行業(yè)發(fā)展過程中，呈現出來一些有待解決的發(fā)展問題，以便于可以使得我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的過程中遭遇到的問題得到有效的解決，從而使得我國社會各個行業(yè)中提出的能源需求得到滿足，筆者主要針對電力技術的發(fā)展情況以及電力生產工作進行的過程中涉及到的安全問題展開研究分析。
1.首先針對我國電力技術實際發(fā)展情況展開研究分析
發(fā)電技術領域中的燃料電池，在我國電力技術領域中最為新潮的毫無疑問是燃料電池。燃料電池一般情況之下是燃料在化學反應的過程中釋放出來的化學物質轉變過來的，并在此基礎之上演變?yōu)橐环N嶄新的電能裝置。燃料電池在實際應用的過程中展現出來的發(fā)電率比較高。假如說燃料電池實際應用的過程中所處的環(huán)境溫度比較高的話，那么在實際應用的過程中展現出來的發(fā)電率自然也就會顯得較為低下，在上文中提及到的這種情況之下燃料電池的發(fā)電率一般情況之下是80%左右。
因為燃料電池在實際應用的過程中展現出來負荷小等優(yōu)點，因此在實際運行的過程中發(fā)電率基本上不會受到任何形式的影響，除去上文中提及到的這些問題之外，燃料電池在實際應用的過程中展現出來的跟蹤速度也比較快，因此想要將調峰工作妥善的完成也顯得較為容易。與此同時燃料電池實際應用的過程中不會對生態(tài)環(huán)境造成過于嚴重的'影響，也可以使得我國范圍之內呈現出來的較為嚴重的水資源匱乏問題得到有效的解決?，F階段我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電網向著智能化的方向轉變的過程中，不單單需要考慮到新能源對電網造成的影響，也需要考慮到的一個問題是輸電技術措施、線損等等。
現階段我國智能電網輸電領域中電力設備得到的發(fā)展，一般情況之下是在兩個層面上有所體現，facts柔性交流電輸電設備，在對上文中提及到的這種輸電設備加以一定程度的應用的基礎上，可以使得輸送功率得到有效的控制，從而也就可以使得電網的運行安全性及穩(wěn)定性得到一定程度的保證，最終使得發(fā)電企業(yè)實際運營的過程中對發(fā)電成本形成喲小的控制。
之所以我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電網要向著智能化的方向轉變，就是為了可以使得以往電網實際運行的過程中產生的網損問題得到有效的控制，現階段往往都是在對超導技術加以一定程度的應用的基礎上，在可以對電能傳輸情況做出一定程度的保證的基礎上，使得我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電力裝置逐漸向著能耗低以及小型化的方向轉變。
2.電力生產安全領域中應當注意到的問題
電力生產工作進行的過程中出現的事故一般情況之下都隸屬于突發(fā)性事故包含的范圍之內，突發(fā)性事故出現之前往往都是會經歷一個量變到質變的過程，因此在電力生產工作進行的過程中應當將電力安全生產檢查工作妥善的完成，以便于可以及時將相關的問題找尋出來，并在對補救性措施加以一定程度的應用的基礎上，對電力生產安全性做出一定程度的保證。
我國范圍之內各個電力企業(yè)應當制定出來安全生產檢查機制，使得日常巡檢以及月度檢查機制得到密切的貫徹落實，最終也就可以對電力生產工作的安全性做出一定程度的保證。
3.結語
總而言之，現階段我國電力工業(yè)領域當中，事實上已經得到了一定的突破，并逐漸向著發(fā)達國家的方向轉變，在此基礎之上我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的速度自然可以得到一定程度的提升。
但是各項電力技術措施在實際應用的過程中仍然會遭遇到一些有待解決的問題，其中最為重要的問題就是電力供應以及能源保證領域中的問題，假如說想要使得上文中提及到的這兩個領域中提及到的問題得到解決，不單單需要使得我國電力技術發(fā)展進程向前推進的速度得到一定程度的提升，與此同時也應當將電力生產領域中的安全問題放置在一個較為重要的地位之上，從而也就可以對我國電能資源的穩(wěn)定性做出一定程度的保證，最終可以驅使我國社會經濟逐漸向著可持續(xù)發(fā)展的方向轉變。
參考文獻
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食品加工技術論文篇五
1社區(qū)衛(wèi)生服務的主要內容
1.1社區(qū)居民醫(yī)療服務
為社區(qū)居民提供基本疾病醫(yī)療服務是社區(qū)衛(wèi)生服務的基本工作之一，在一定程度上有利于滿足社區(qū)居民對小病就診和治療的需求，減緩社區(qū)居民“看病難、看病貴”的問題。同時，也有利于緩解大醫(yī)院的就診人數爆滿的狀況。
1.2建立健康檔案：為每位社區(qū)居民免費建立健康檔案，為每位社區(qū)居民每年免費體檢一次，并為患有高血壓、糖尿病等慢性疾病患者提供每年四次面對面的隨訪服務，也為轄區(qū)居民普及一些實用的疾病預防和保健的知識，從而提高居民的健康意識[1]。
1.3調查社區(qū)居民的健康狀況：通過對社區(qū)居民健康狀況的調查，初步了解影響居民健康狀況的主要因素，并據此制定相應的社區(qū)健康促進計劃，提高社區(qū)居民的健康水平。
1.4防治慢性非傳染性疾?。郝圆∫殉蔀槲：用窠】档囊粋€重要衛(wèi)生問題，把慢性病的防治工作納入社區(qū)衛(wèi)生服務當中顯得尤為重要。社區(qū)衛(wèi)生服務機構通過建立健康檔案、普及慢性病的相關知識、加強對慢性病患者的隨訪及完善衛(wèi)生服務設施等手段來提高慢病患者的健康水平。
1.5家庭病床服務：設置家庭病床服務有利于合理分配醫(yī)療資源，提高醫(yī)療服務的效率，節(jié)省醫(yī)療資源。同時也是社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的目標和方向，是實現人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務的保障[2]。隨著我國人口老齡化及疾病模式的轉變，社區(qū)居民對家庭病床的需求越來越大，突出表現為與老年人相關的綜合性服務[3]。
2社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展現狀
隨著我國經濟社會的快速發(fā)展，人民的生活水平有了極大的提高，人們對社區(qū)衛(wèi)生服務的需求也日益增長，進而促進了社區(qū)衛(wèi)生服務這個朝陽產業(yè)的進一步發(fā)展。同時，由于黨和國家高度重視民生問題，特別是對老年人的社區(qū)衛(wèi)生服務事業(yè)給予的高度關注，使得各級政府和相關部門積極興辦社區(qū)衛(wèi)生服務事業(yè)，這就進一步加快了我國社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展速度，使得我國的社區(qū)衛(wèi)生服務得到了長足的發(fā)展。20xx年統(tǒng)計年鑒顯示，截止到20xx年底，全國各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務機構數總計達32739個，各類社區(qū)衛(wèi)生服務機構床位數總計達168814張，社區(qū)衛(wèi)生服務機構人員數總計達389516人，這些數據有力的證明了我國社區(qū)衛(wèi)生服務的蓬勃發(fā)展現狀。
3社區(qū)衛(wèi)生服務存在的主要問題
3.1功能不全、職責不清。當前我國的社區(qū)衛(wèi)生服務還處在發(fā)展的初級階段，各地在社區(qū)衛(wèi)生服務機構的建設和組成方式方面各不相同，沒有統(tǒng)一的標準。有些是通過基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的整體轉型而發(fā)展過來的，有些是通過二、三級醫(yī)院的業(yè)務延伸而形成的，還有些是通過企事業(yè)單位衛(wèi)生機構進行功能的拓展而發(fā)展起來的[4]。不同的來源渠道使得各地在社區(qū)衛(wèi)生服務管理方面十分混亂。存在交叉管理、多重管理的問題，嚴重破壞了社區(qū)衛(wèi)生服務的健康有序發(fā)展。
3.2設備陳舊、人才缺乏。當前，社區(qū)衛(wèi)生服務中普遍存在的問題就是人才的缺乏，特別是專業(yè)技術人才的缺乏。相關統(tǒng)計資料顯示，國內一半以上的社區(qū)醫(yī)生都是本科以下學歷，很多醫(yī)生只是中專的學歷，同時在現有的衛(wèi)生技術人員中有許多已經出現了調轉的意向，那些能夠在社區(qū)衛(wèi)生服務中安心工作的專業(yè)人員存在著學歷低、年齡大、業(yè)務水平差等一系列問題，對社區(qū)衛(wèi)生服務正常發(fā)展產生了一定的消極影響[5]。同時，社區(qū)衛(wèi)生服務機構存在醫(yī)療設備老化，故障頻發(fā)等情況，檢查結果存在較大的誤差;很多設備已成為擺設，不能發(fā)揮其真正的作用。
3.3效率低下、模式老化。在當前情況下，很多社區(qū)衛(wèi)生服務機構在工作中仍處于被動地位，沒有工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，還會對一些健康教育、預防保健等認為無所謂的工作弄虛作假、敷衍了事。此外，因為很多患者會質疑社區(qū)衛(wèi)生機構的診治水平和能力、缺乏健全的雙向轉診運行機制，所以導致社區(qū)衛(wèi)生機構存在服務效率低下、就診率低的情況。
3.4資金不足、重視不夠。雖然國家在規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務方面的政策已出臺了很多年，并逐步進行完善，但是在很多地方并沒有及時跟進相關的配套文件。很多省、市沒有把社區(qū)衛(wèi)生服務體系納入城市經濟社會發(fā)展規(guī)劃和社區(qū)建設中去，沒有形成完善的預算計劃撥款機制。同時，衛(wèi)生部門在籌款渠道方面十分單一，導致社區(qū)衛(wèi)生服務沒有足夠的資金投入，社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展十分緩慢，進而使得財政出現惡性循環(huán)。
4完善社區(qū)衛(wèi)生服務的對策
4.1擴大資金的'投入，確保政府職能得到強化。國家應將預防性的衛(wèi)生工作當做是公益投資，確保做到預防為主，防患于未然。只有認真對待預防工作，百姓才能少得病，從而減少患病的人數，降低醫(yī)療費用。針對于看病難、看病貴的問題，政府相關部門應及時做好協作、分工、配合，支持、承擔其相應的責任。對于那些基本的公共衛(wèi)生服務和沒有被大部分居民所認知的工作應依靠政府的支持，強化社區(qū)衛(wèi)生機構和居委會、街道辦處之間的聯系，確保良好的社會氣氛，組織動員各部門共同參與[6]。
4.2建立健全社區(qū)衛(wèi)生機構服務模式。加強對基本衛(wèi)生保健的重視程度，確?；拘l(wèi)生保健工作具有公平性、全民性。對醫(yī)療衛(wèi)生機構加以重組，實行醫(yī)療產業(yè)集團的建立和醫(yī)療信息、人力、學科資源之間的共享。在這個過程中衛(wèi)生部門應對衛(wèi)生資源進行整合，積極改造現有的衛(wèi)生資源，避免出現重復建設的問題，實現衛(wèi)生資源的市場配置和政府調控有效的結合，積極引導衛(wèi)生資源在社區(qū)衛(wèi)生服務機構中進行合理分流，以實現其作用的最大化。
4.3實行資金的收支兩條線管理。當前，我國的社區(qū)衛(wèi)生服務在城鎮(zhèn)中獲得了迅速發(fā)展，很多地區(qū)根據自身的實際情況和國家相關政策，在進行收支兩條線的運行管理機制改革。這主要是指由財政進行資金的統(tǒng)收統(tǒng)支，其主要目的是為了從根源上對服務提供行為和醫(yī)療服務收入行為之間的聯系進行切斷。這樣可以避免出現創(chuàng)收和以藥養(yǎng)醫(yī)的不良現象，確保社區(qū)衛(wèi)生服務在本質上屬于公益性。
4.4建立健全醫(yī)療技術人才的管理模式。在社區(qū)衛(wèi)生服務管理中應制定吸引人才的優(yōu)惠政策，對社區(qū)醫(yī)生的福利待遇加以改善，確保其工作的積極性、主動性得到有效提高。同時，還應實行嚴格的人才準入制度，以確保優(yōu)秀人才的引進。對于引進的人才，應提高綜合素質，定期組織人員培訓，建立健全醫(yī)生的任職資格制度、繼續(xù)教育制度和職稱晉升機制。此外，還應組織相關領域的專家開展科研、教學、實踐技能培訓等工作，以確保醫(yī)務人員在診療技術和業(yè)務能力方面得到最大的提升。只有這樣，才能確保社區(qū)衛(wèi)生服務機構中有足夠的、高素質的醫(yī)療技術人員，提高社區(qū)衛(wèi)生服務的質量。
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食品加工技術論文篇六
信息基礎技術是信息技術的基礎，包括新材料、新能源、新器件的開發(fā)和制造技術。近幾十年來，發(fā)展最快、應用最廣、對信息技術以及整個高科技領域的發(fā)展影響最大的是微電子技術和光電子技術。
微電子技術包括系統(tǒng)電路設計、器件物理、工藝技術、材料制備、自動測試以及封裝、組裝等一系列專門的技術，微電子技術是微電子學中各項工藝技術的總和。
光電子技術是由光子技術和電子技術結合而成的新技術，涉及光顯示、光存儲、激光等領域，是未來信息產業(yè)的核心技術。
食品加工技術論文篇七
：隨著科學技術的快速發(fā)展，近年來我國消防事業(yè)實現了較為長足的進步，基于此，文章就消防監(jiān)督工作現狀展開分析，并對監(jiān)控定位、巡檢管理、數據管理、單位管理四方面4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作中的應用進行了詳細論述，希望由此能夠為我國消防事業(yè)的進一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。
對于火災的預防和控制來說，消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用，而近年來國內通信技術實現的快速發(fā)展，則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持，消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實現了大幅提升，由此可見本文研究具備較高現實意義。
我國消防監(jiān)督工作現狀可以概括為缺乏正確認知、忽視信息化技術應用。1.1缺乏正確認知消防監(jiān)督工作直接關系著社會生產和人們生活安全，但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認識到自身工作的重要性，腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現，消防監(jiān)督工作的實施效果很容易因此受到較為負面影響。此外，宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴重等情況，同樣會影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術應用近年來我國消防監(jiān)督領域興起了信息化系統(tǒng)的建設熱潮，但在筆者的實際調查中發(fā)現，這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng)，但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴展性差、實際應用價值低下、網絡安全問題嚴重的情況卻極為常見，這就使得信息技術并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實際效用，這點也必須引起相關單位重視[2]。
4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作中的應用可以概括為四方面，即監(jiān)控定位、巡檢管理、數據管理、單位管理。
2.1監(jiān)控定位
2.1.1監(jiān)控
隨著近年來我國建筑事業(yè)的快速發(fā)展，火災隱患的數量與種類均呈現不斷上升趨勢，消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應用的較為傳統(tǒng)的傳輸設備，這類設備主要負責城市高層圖像監(jiān)控、重點單位圖像監(jiān)控、現場攝影等工作所采集數據的傳輸，不過由于這類技術天然存在著成本與維護費用較高的特點，這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國實現大面積推廣，不過4g移動通信技術的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機。4g移動通信技術能夠實現火災現場監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸，而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質量的決策，同時重點單位消防設施器材的信息化實現，則使得消防部門能夠時刻了解相關單位的消防設施器材的信息化、人員管理情況，消防設施的水壓、氣壓等救援條件的實時監(jiān)控也能夠由此實現，由此相關單位的火災發(fā)生幾率將大大降低，各類消防任務的針對性與科學性將由此實現大幅提升[3]。
2.1.2定位
除監(jiān)控工作外，定位工作同樣屬于4g移動通信技術應用的重要領域，這一應用能夠實現火災發(fā)生地點的快速反映，這對于消防指揮中心火災發(fā)生準確地點確定、報警人準確地理位置確定均將帶來較為積極影響，消防火災處理效率不僅將由此實現大幅提升，謊報火情的情況也能夠由此實現妥善抑制，這是由于謊報火情人員的位置能夠在4g移動通信技術下表露無遺，謊報案例的出現頻次自然大大降低。此外，在以往的消防監(jiān)督工作中，被困火場人員的具體位置確定工作也往往會對消防人員提出較高挑戰(zhàn)，但在4g移動通信技術的快速、高質量準確定位支持下，火場救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。
2.2巡檢管理
據國內權威機構調查表明，我國六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時或不到位存在聯系，由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據的重要位置，而如果出現巡檢人員排查不仔細、消防監(jiān)督警力不足等情況，消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現大幅降低，火災的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4g移動通信技術的支持下，剛剛提到的幾方面問題均能夠實現較高質量解決，這主要是由于4g移動通信技術的應用能夠真正實現巡檢人員安全責任意識、巡檢到位程度的提升，相關消防單位也能夠由此實現消防監(jiān)督工作進展、結果、頻次以及相關隱患信息的及時獲取，以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)已經在我國多地實現了廣泛應用，這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務指派、統(tǒng)計查詢、宣傳教育、人員管理等功能，便使得4g移動通信技術真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實現了緊密結合，在筆者的實際調查中發(fā)現，很多消防人員表示，在消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下，巡檢關系工作只需要攜帶一部安裝消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機，巡檢工作也由此實現了簡單化、效率化。在消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下，巡檢管理工作被簡化成逐一檢查拍照，而消防隱患完成整改后的復查也可以通過拍照完成，由此消防隱患整改工作形成了一個閉環(huán)，同時防火監(jiān)督員也能夠實現不到現場即可完成的消防設施器材抽查，防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升，消防巡檢管理的水平也由此實現了長足增長?？偟膩碚f，4g移動通信技術能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用，而這一技術結合具體生產經營場所經營模式、消防安全管理區(qū)域特色，即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網絡，這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質量，“智慧消防”的實現也將在4g移動技術的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。
2.3數據管理
4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作的應用存在較大潛力，而其相較于3g移動通信技術實現的數據處理能力與保密功能提升，則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開，消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實現工作開展的事半功倍。在4g移動通信技術的支持下，數據信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的`幾率將大大降低，消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低，這主要是由于4g移動通信技術因多層協議控制具備較高數據信息安全性，由此可見4g移動通信技術對于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是，近年來我國多地消防部門開展了“智慧云平臺”的建設，“大數據”、“云計算”等先進理念開始與消防監(jiān)督工作實現更深入融合，由此實現全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作，實現了穩(wěn)定、便捷、精準的多角度提升，這同樣也是對我國未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。
2.4單位管理
在4g移動通信技術的支持下，消防部門的單位管理水平也將實現長足提升，這主要是由于應用4g移動通信技術的相關管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災信息的直接連接消防報警中心、巡檢管理工作的開展質量監(jiān)督，而以往需要耗費一定時間傳遞的火災單位位置、火災大小、有無被困人員信息，也能夠在系統(tǒng)的支持下實現第一時間傳遞，消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。
綜上所述，4g移動通信技術能夠較好服務于消防監(jiān)督工作。而在此基礎上，本文圍繞缺乏正確認知、忽視信息化技術應用兩方面消防監(jiān)督現狀展開的研究，則直觀說明了研究具備的較高實踐價值。因此，在相關理論研究與實踐探索中，本文內容便可以作為重要參考。
[4]羅慶華.信息化提高消防監(jiān)督工作的措施探討[j].科技創(chuàng)新與應用，20xx（11）：291.
食品加工技術論文篇八
1.專業(yè)性?，F代醫(yī)學的高速發(fā)展，發(fā)現人類疾病的種類逐步增多，這也使得醫(yī)學的分類越來越細化，而這種細化使得專業(yè)技術人員的工作更加專業(yè)，從而也使得醫(yī)學類專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作呈現專業(yè)性強的特點。
2.長期性。繼續(xù)教育是一個終身教育工程，人類社會的發(fā)展同樣是一個長期認識、學習的過程，而醫(yī)院的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育同樣如此。新的疾病預防診治、新的醫(yī)療器械的使用、新的醫(yī)療方法的運用……無一不使得從業(yè)人員的繼續(xù)教育長期持續(xù)。
3.普及性。急診室里要遇到各種各樣的突發(fā)情況，患者的一次就醫(yī)需要解決多個問題，一種疾病有著復雜多變的綜合癥……這些都促使著醫(yī)院在進行繼續(xù)教育時，要對全體專業(yè)技術人員進行普及性的培訓內容。
4.自主性。網絡信息技術的發(fā)展，開放式的繼續(xù)教育網絡，使得大量的繼續(xù)教育工作足不出戶就可在網絡課堂中完成，這使得專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育時的自主性更強，可根據自己的時間、需求來靈活選擇。
5.針對性。從非典到h5n7、埃博拉等一系列突發(fā)疾病疫情，都會促使政府、醫(yī)院等開發(fā)一系列針對性強、極具實效性的繼續(xù)教育課程，供廣大專業(yè)技術人員學習。內科、外科、骨科、影像科等不同的專業(yè)有不同的繼續(xù)教育課程需求，針對性的繼續(xù)教育專業(yè)課程設置由此而生。
雖然目前針對醫(yī)務類專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育有相關的政策支撐，醫(yī)院內部也十分重視此項工作，人事部門也會把專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育與職稱晉升、職務聘任、年度考核等掛鉤，同時也有不少專門的社會機構開發(fā)承擔相應工作，但不可否認，在繼續(xù)教育的態(tài)度、師資、內容、目的`、方法上還有不少問題。具體來看，有以下幾個方面。
1.思想認識未充分重視。有些專業(yè)技術人員由于工作或者其他原因，有著虛假糊弄過關的心理，學習時走過場，聽講座就為簽個名嘀個卡，網絡學習時開著機就干其他事情或者找人代學的現象時而有之，更有甚之，通過花錢買學分來達到繼續(xù)教育合格的目的。單位的考核評估也是睜只眼閉只眼，為這類不合理現象大開綠燈。
2.專業(yè)性培訓師資力量不強，師資資源共享力度小。特別在一些基礎力量薄弱的醫(yī)療機構里，由于一些固步自封的意識或者經費限制的原因等，認為自己也有高年資、高職稱的專業(yè)人員，就覺得外請師資浪費資源。
3.繼續(xù)教育對象分類不清，培訓工作落后。有些單位在實際操作時，把新進人員和崗前培訓歸到一起，反而降低了培訓效果；繼續(xù)教育的內容不新，培訓內容幾年不變，不能及時更新；繼續(xù)教育的方法不多，沒有充分根據培訓對象選擇諸如集中培訓、研討、進修、自修、案例教學、特殊培養(yǎng)、對口培訓等方式。同時還不同程度地存在新進人員培訓不及時，培訓對象、內容不到位、不及時，崗前培訓走過場，流于形式，專業(yè)培訓不扎實的現象。
4.片面重視專業(yè)科目學習，忽視了公需科目的學習。公需科目的設立，一般由政府人事部門指定專業(yè)機構承擔，根據國情以及社會熱點而設立，而醫(yī)院的專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育時，一般很注重專業(yè)科目的學習，公需科目則只在繼續(xù)教育學分驗證周期到來前或者要評聘職稱了，才臨時抱佛腳地去選擇學習。
5.重要、特殊和關鍵崗位的個性化培訓方式缺乏。個性化培養(yǎng)在醫(yī)院的骨干科室、骨干人員、學科帶頭人的培育上起著重要的作用，而不少單位特別需要這些人員，但對這些人員的培育就放任自流，任其自力更生，有時甚至認為派這些人員外出進行?？菩赃M修耽誤了目前的工作，有的就急功近利認為真正需要了就引進一個現成的更省心省力。長此以往，結果就是增大了單位人力資源使用成本，自身內部培養(yǎng)力度薄弱，極易造成新的人才流失。
1.以能力建設為核心，以高層次創(chuàng)新型、實用型專業(yè)技術人才為重點，有計劃、分專業(yè)、分層次開展繼續(xù)教育。專業(yè)技術人員知識更新工程是已經列入我國國民經濟和社會發(fā)展的一項重大人才培養(yǎng)工程，醫(yī)院專業(yè)技術人員知識的更新，必將以提升專業(yè)技術能力為核心，全面提升從業(yè)素質和從業(yè)道德。在實施繼續(xù)教育的過程中，一定要統(tǒng)一規(guī)劃，按照不同的專業(yè)，不同的層次有序展開。
2.以需求為導向，充分發(fā)揮各方面積極性以拓展繼續(xù)教育。繼續(xù)教育工作惠國惠民惠已，要把這項工作落到實處，務必要從人民群眾的公共衛(wèi)生需求、從國家社會的發(fā)展需要、從醫(yī)務專業(yè)人員的個人成長提升需求出發(fā)，將政府主導與單位自主相結合，個人履行義務與自覺自愿學習相結合，充分調動社會專業(yè)繼續(xù)教育機構、醫(yī)院、醫(yī)院從業(yè)專業(yè)技術人員等各方面的積極性，達到繼續(xù)教育的全面普及性與利益最大化。
3.以更新知識、提高素質、開闊眼界、啟發(fā)思維為目的，創(chuàng)新培訓形式，開發(fā)專業(yè)科目和公需科目培訓課程。醫(yī)院的繼續(xù)教育工作系統(tǒng)是龐大的，無論是公需科目的設立還是專業(yè)科目的設立，都要從不同角度、不同層次促使專業(yè)技術人員更新專業(yè)知識，了解行業(yè)動態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與能力，提高自身專業(yè)技能和從業(yè)道德。培訓科目的設立要分門別類、立足科技前沿，體現創(chuàng)新，注重理論與實踐相結合。當前，可借助高等院校、科研院所、三甲醫(yī)院和有關培訓機構的優(yōu)勢，制訂、完善相關專業(yè)課程體系和教材體系，匯聚優(yōu)勢培訓資源，向廣大醫(yī)院專業(yè)技術人員提供優(yōu)質高效的繼續(xù)教育服務。
4.以科學規(guī)范管理為標準，全面推行完善繼續(xù)教育學分登記制度。醫(yī)院人事部門應加強本院專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育證書、學習檔案、網絡管理等，連續(xù)完整記錄專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的基本情況，規(guī)范登記內容和要求，強化學分認證統(tǒng)計，加強對學習效果的評估，實行網絡化和量化管理。并針對登記結果分析制定下一年度的繼續(xù)教育計劃、工作目標、評估考核等。
5.以學以致用、理論聯系實際為目標，建立繼續(xù)教育考核和激勵制度。作為依法實行職業(yè)準入制度的醫(yī)學專業(yè)領域，專業(yè)技術人員取得了相關職業(yè)資格后，如執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士后，還應繼續(xù)參加繼續(xù)教育，并且要把專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況作為對其考核評價和崗位晉升聘用的重要依據，促使專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育學以致用，時時把學習到的理論知識運用到治病救人的工作實踐中。繼續(xù)教育考核目標要細化、量化，可操作性強，可對比性強，使廣大醫(yī)院專業(yè)技術人員在繁忙的實際工作外還能對繼續(xù)教育的“充電加油”投入百分百的熱情。
作者:孫慧娜單位:廣州市干部療養(yǎng)院
食品加工技術論文篇九
加工方：(下稱乙方)
甲、乙雙方在平等、自愿基礎上，經友好協商簽訂此協議，以資共同遵守：
(1)甲方委托乙方加工，有關食品訂單將按本協議規(guī)定向乙方發(fā)出。
(2)乙方希望根據下列條件為甲方加工_____食品，有關食品將按本協議規(guī)定完成。
(3)甲方為____食品之唯一商標持有人及享有有關食品專利權。
(4)甲方必須提前10天以傳真方式給加工落實訂單數量。訂單內容指明提貨時間。
(5)乙方在收悉訂單后，必須在一個星期內以傳真書面向甲方確認訂單。
(6)除非雙方經過同意，否則在訂單被乙方確定接納后，甲方不能中止訂單而乙方必須履行訂單。
(7)甲方必須最遲在乙方開工前五天向乙方提供訂單所需的原材料及包裝材料。
(8)乙方收到足夠及質量合格之材料日與成品出貨日不少于15天(含周六及周日)。因原材料及包裝材料數量不足，質量不合格或延遲提供所需物料而造成停工或延其的一切損失由甲方承擔。
(10)含增值稅的加工費(包括乙方提供之原材料成本)為人民幣____。于此協議簽訂日起計至____年__月__日，可以雙方同意下，根據情況作出調整。
(11)甲方將負責食品的驗收工作、安排運輸事宜、及支付相關運費和保險費。
(12)甲方負責提供合適的原材料及包裝材料，并免費向乙方運送所需原材料及包裝材料，甲方自行安排處理有關材料的運輸事宜，及支付相關運費和保險費。
(13)成品各項理化指標由甲方提供(見附件一)，乙方嚴格按照____工藝進行加工。首次加工由甲方負責加工過程中成品各項理化指標的在線檢測和品質控制。乙方只要按照上述要求加工并達到附件一中的品質指標要求，乙方對食品質量即沒有任何責任。食品其它質量責任則由甲方承擔，除非：
(14)首次加工費，甲方在食品生產完成10日后全數匯至乙方的銀行戶頭。
(16)非經甲方書面同意，乙方或任何人不能使用甲方的商標、商號或泄露乙方為甲方的食品代加工商。
(17)乙方根據甲方確認的配方及工藝要求加工上述食品，必須保質保量、按期完成甲方的加工任務指標，甲方負責上述加工食品由原材料到所有包裝品的采購，如原材料沒有按生產計劃到位而影響生產，甲方將負全部責任。
(18)其中一方可提前九十天以書面形式通知對方解除此協議。
(19)如任何一方違反以上條約，另一方有權根據本協議規(guī)定，提早三十天以書面形式通知。
(20)協議終止后，甲方必須于協議終止后五個工作天之內提走所有屬于甲方之剩余的食品，原材料及包裝材料，否則乙方有權自行處理有關物料。
(21)本協議從雙方簽字、蓋章之日起計算有效期一年。經雙方協商同意，可以補充協方方式延長協議期限。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
食品加工技術論文篇十
車工入門實習教學是技工院校機械加工技術專業(yè)的一門核心課程。為了使學生通過學習這門課程擁有一技之長，并得以長足發(fā)展，本文結合車工課程，就如何抓好車工專業(yè)入門實習教學，使學生真正成為技能型人才進行了探討。
車工入門實習教學安全文明生產
車削是指操作工人在車床上根據圖樣要求，利用工件的旋轉運動和刀具的相對切削運動來改變工件的尺寸和形狀，使之成為合格產品的一種金屬切削方法。
如何使毫無基礎的機械類學生擁有一技之長，并得以長足的發(fā)展，需要實習指導教師從微處入手，從本行業(yè)的特色入手，吸引學生從無到感興趣進而主動學習。結合這二十多年教學發(fā)展、教學的改革、指導學生操作的經驗，在此筆者談談在教學中的一些心得。
近年來，隨著學校教學改革的深入，實習場地設備以及場地環(huán)境對實習教學的效果有很大影響。隨著社會的發(fā)展、生活水平的提高，大部分學生對衛(wèi)生的要求越來越高。很多學生在看到場地不整潔，不規(guī)范，就會形成了此行業(yè)很臟的印象，就此心生退意，不愿好好學習。所以我們在初次熟悉車間以及車床時，一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔，讓學生在剛開始接觸設備，只是空操作車床時，能保證手的清潔度，使學生不會還沒開始車削就有臟的心理影響，同時對后期學生實習后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用，從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
現今的學生興趣廣泛，電腦的發(fā)展也使學生方便了解各種知識。我們可提出一些小問題讓學生自己上網查找答案，看看車床能加工出什么樣的產品，讓學生自己查找，學生得出結果后會有一定成就感。教師則可準備一些能吸引學生的小物件，例如小陀螺、小錘子、小蠟臺、小酒杯等。在講解機械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內容時，讓學生了解到這些都是我們學習后可自己加工出來的產品。引發(fā)學生的學習興趣與積極性，從而使其產生想學的欲望。
文明生產和安全規(guī)章是不可忽視的教學環(huán)節(jié)，不能為了安全而只談事故，應以遵守規(guī)章以預防事故為主。在教學巡查過程中，及時了解學生的思想動態(tài)，有部分學生可能因為教師在教學時所說的事故太嚇人而心生畏懼，因此要對學生多表揚，多鼓勵。尤其是女孩的長發(fā)，則必須強調進入場地時盤發(fā)和戴帽的重要性，讓學生養(yǎng)成自覺文明安全生產的習慣。
車工入門最基礎的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明，可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周，可將電源全部關掉，在無電的狀態(tài)下讓學生進行車床的基本操作，可將學生分成小組。因車床操作時不能多人圍觀，所以分組時一般以2～3人為宜。從車床各手柄開始，車床的掛速，從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學生自己練習，小組長負責。組與組之間可進行比賽，看看哪組先學到位，然后一個一個過關。教師對做得好的學生一定要多多表揚，號召讓大家向他學習，鼓勵做得好的學生去幫助做得還沒到位的同學，大家一起進步。大滑板、中滑板的操作是一個比較枯燥的力氣活，學生一般練習不久就不想練習了。所以這個項目在練習過程中筆者一般讓學生集體活動，能有多少車床使用，就全用上來，每人一臺，喊上口號，同一個動作大家一起練習。做上幾次換人再來，學生也能得到一定的休息。在此項目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習，也可將手柄練習加入進去，讓學生在調節(jié)性的練習當中，不知不覺地完成滑板的操作練習。在集體練習中，讓學生掌握到方法，分清楚縱向進給于橫向進給的方向以及進與退。當學生分清楚縱橫、進退以后，再以組為單位進行。學生可相互喊口號，相互指導分析討論操作當中是否有錯，提高熟練度和速度。讓學生以組為榮，慢慢培養(yǎng)出團隊精神。在關閉電源練習達到一定熟練時，可啟動電源再進行練習。以組為單位，每組一臺車床。各手柄需在正確位置后才能啟動電源。開啟電源后，要注意各操作桿的使用、滑板的啟動。在此項目教學時，一定要隨時注意，可讓小組長先開始，完整地操作示范給組員看，再盯著組長試操作一次，再讓各組自由練習。教師一定要高度注意場內情況。一些學生因電源的開啟，覺得新奇，有可能會不按規(guī)章操作，所以教師需隨時指正學生的一些不當行為，杜絕一切事故的發(fā)生。
隨著社會的發(fā)展，工業(yè)技術得到大幅度的改進，車床加工已發(fā)展到數控加工，車刀也有了機夾式多用車刀，刀片可通過機磨達到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結式車刀，所以學生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎。筆者一般從刃磨刀坯開始，利用磨好的車刀給學生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學，將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學生看，重點讓學生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進入砂輪房示范車刀的刃磨，讓學生注意車刀的抓握方法。一定要讓學生磨一個面，給老師檢查一個面，隨時注意刃磨的.方法。一般來說，為了安全起見在砂輪房內實訓的學生，最好不超過10人，讓余下的部分學生去復習前面所學內容。當學生掌握了刃磨方法后，我們也可在此階段進行把游標卡尺的認讀，為后面的低速車削打下一定的測量基礎。
車削的基礎能否打得牢固，關鍵在于低速車削。學生初始操作時，只能在低速下進行反復多次練習，從而對車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的，也是后期操作的基礎，所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快?；A打牢固了，后面則事半功倍。在此課題中引導學生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位，找出原因，和學生進行分析討論。在此過程中，讓學生了解一定的定位基準，然后縮小尺寸重復操作。學生同時學會使用游標卡尺的正確使用，以及能夠正確地測量尺寸。可通過反復的練習讓學生對車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵學生，把要求放到最低，對接受能力較弱的學生要多鼓勵，幫助其尋找原因并糾正。
車工入門是基礎，所以在教學中一定要打好基礎。從多年的教學經驗來看，車工入門實習教學安排96個課時來進行。當學生能安全文明地使用車床，刃磨出車刀，簡單地加工出臺階軸的工件，游標卡尺與千分尺都能正確認讀，測量工件盡量保證在0.2mm內，說明學生已經入車工門。
要上好車工入門實習教學課，不僅要在講解和指導上狠下工夫，還要狠抓檢查和考核?？己藭r可以對各個項目進行考核，如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時間和質量等，逐一進行考核打分，再對學生進行綜合打分評定。不及格的學生可采用補課和個別輔導的方法使其達標。這樣有利于教師對學生整體操作技能情況的了解，全面提高教學質量。
教學有法而無定法，以上是筆者的一點粗淺體會?？傊?，車工入門實習教學在專業(yè)課教學中具有舉足輕重的作用，我們要扎扎實實把實訓課上好，使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。
參考文獻：
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[3]董利娟.車工實習分層教學法[j].職業(yè)，20xx(2).
[4]王朋紅.淺談車工實訓課的一點心得體會[j].職業(yè)教育，20xx(5).
食品加工技術論文篇十一
甲方：
乙方：
甲方委托乙方加工冷凍飲品產品，為維護甲乙雙方的利益，經雙方協商，就有關代加工事宜達成如下協議，以供雙方共同遵守。
第一條代加工內容
甲方委托乙方為其加工系列產品，加工數量、款式、標準、質量要求由甲方提供，價格由雙方協商確定，另在訂單上詳述。
第二條甲方責任
1、按計劃分季度委托乙方為其加工甲方指定的產品。
2、向乙方提供加工品品種、數量、質量要求、交貨時間等。
3、甲方有權對乙方的生產標準、產品質量進行檢查監(jiān)督，并提出意見和建議，確認的樣品驗收貨品。
4、甲方按照國家標準要求及甲乙雙方確定的樣板和標準進行貨品驗收，如經驗收貨品質量不合格，甲方有權拒收。
第三條乙方責任
1、嚴格按照甲方的委托內容及要求進行產品的組織加工。
2、按甲方確定的品種、數量、質量及生產期限等標準進行生產，不得以任何形式和理由改動或降低該標準。
3、保證產品質量符合所執(zhí)行國家標準的要求，保證合法使用食品添加劑。
4、保證提供的產品配方和工藝要求，符合《中華人民共和國食品法》、《中華人民共和國產品質量法》等國家相關法律法規(guī)的規(guī)定，并對其產品質量和安全性負責。
5、嚴守甲方的商業(yè)秘密，不得向任何第三方泄露。
6、本合同所簽訂的加工品的商標及圖案文字、款識為甲方所有，乙方不得擅自為他人生產或提供。按本合同要求生產的產品由甲方負責銷售，乙方不得擅自銷售。
第四條委托方式、交貨地點、付款方式
甲方確定委托加工款式、數量、技術標準后，向乙方發(fā)出委托加工通知單，乙方接到通知單后即按該單的要求進行生產，乙方提供的貨品經甲方驗收合格后入庫冷藏，交貨地點為甲方庫房。結算、付款方式由雙方協商確定。
第五條驗收標準
雙方在下訂單之前確定生產品種樣品及質量指標，甲、乙雙方以此作為驗收標準。
甲方在乙方送貨到指定地點之日起3日內必須對產品進行驗收，如發(fā)現質量有異(未及時冷藏除外)，甲方應在收到貨物之日起5日內書面通知乙方處理，乙方在接到甲方書面異議后，應在3天內負責處理，否則，即視為默認甲方提出的異議和處理意見。
第六條違約責任
1、如乙方未按照本合同約定的時間交貨或貨物的數量、質量與合同約定不符，甲方有權拒收貨品。且因此而發(fā)生的費用如檢驗、運輸、補貨、保險、倉儲、裝卸等直接損失應由乙方承擔。
2、如乙方擅自生產或銷售帶有甲方商標款識的產品及包裝、印刷品等，一經查證，乙方應立即停止，并賠償因此給甲方造成的后果和損失。
3、如甲方未及時向乙方發(fā)出通知單，或未及時提供包裝物料，造成交貨延遲，其損失由甲方承擔。
4、甲、乙雙方如有一方違約，除追究違約責任外，另一方有權終止本合同。
第七條合同有效期限
本委托加工合同期限為壹年，自年月日至年月日止，生產期限以甲方通知單確定為準。
第八條不可抗力
在本合同期內，如因不可抗力因素導致合同無法繼續(xù)履行，本合同自然終止，雙方互不承擔責任。如因國家政策和政府規(guī)定的調整變化使本合同無法繼續(xù)履行，本合同亦自然終止，雙方互不追究對方責任。
第九條爭議解決辦法
甲乙雙方如因履行本合同發(fā)生爭議，應協商解決；協商不成，依法交由濟南
市仲裁委員會裁決處理。
第十條其他
1、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。
2、如有其他未盡事宜，甲乙雙方可另行簽訂合同附件(或補充協議)，附件(或補充協議)與本合同具有同等法律效力。
甲方：地址：電話：負責人簽字：日期：
乙方：地址：電話：負責人簽字：日期：
食品加工技術論文篇十二
作為我國改革開放的前沿陣地，深圳的發(fā)展模式與產業(yè)結構問題非常受社會關注。深圳四大支柱產業(yè)中，高新技術產業(yè)居于首位，不少明星企業(yè)涌現出來，如中興、華為、騰迅等。深圳的自主創(chuàng)新，高新技術產業(yè)已成一面旗幟。本文基于超循環(huán)理論觀，來探討高新技術企業(yè)的管理問題。
一、高新技術企業(yè)系統(tǒng)中的各種循環(huán)
1.反應循環(huán)
高新技術企業(yè)由多子系統(tǒng)共同整合而成，主要包括研發(fā)、后勤服務、生產、營銷等子系統(tǒng)。一個個子系統(tǒng)等于一個個反應循環(huán)。如生產子系統(tǒng)中，底物s所代表的是零部件和輸入的原材料等；酶e和工人、設備等相對應；產物與產品相對應。新產品、工藝p則是研發(fā)子系統(tǒng)反應循環(huán)之后生成的。
2.催化循環(huán)
時間軸上，高新技術企業(yè)子系統(tǒng)彼此聯系，繼而形成二級循環(huán)網絡。就某一階段工作而言，各子系統(tǒng)（反應循環(huán)）做好了經驗和教訓的積累，便提供給下一階段的工作催化。如，研發(fā)子系統(tǒng)催化循環(huán)，主要指內部創(chuàng)新、繼承問題，基于一定技術經驗、技術成果積累，才開展每一項研發(fā)工作，而對于下一階段的工作來說，這一項研發(fā)工作又能提供催化支持；生產子系統(tǒng)的催化循環(huán)也就由此形成了。在生產過程中，人們會一直持續(xù)地積累經驗，同時運用已有的知識經驗來解決實踐中的問題。
3.超循環(huán)
超循環(huán)系統(tǒng)，是對高新技術企業(yè)各子系統(tǒng)（催化循環(huán)）實現功能耦合，彼此之間給出催化支持。以超循環(huán)理論選擇評價原理為依據，使各子系統(tǒng)之間形成競爭協同關系，進行選擇和進化，促使高新技術企業(yè)持續(xù)發(fā)展。如，研發(fā)子系統(tǒng)r和營銷子系統(tǒng)m，將二者的功能耦合，實現彼此依存和制約。一方面，二者之間是競爭關系，對于企業(yè)有限的資金、人力和物資等進行競爭，尋求領導的支持和關注。另一方面，二者彼此是“催化劑”，后者主要為前者提供市場信息，這樣研發(fā)會具針對性，實現更高的經濟效益。前者則為后者提供技術上的幫助和支持，產品適銷對路，有助于開展營銷工作。二者的耦合，為彼此提供了催化支持，實現更高層次彼此促進。
二、超循環(huán)理論對高新技術企業(yè)管理的啟示
1.加快高新技術研發(fā)力度，預防市場需求與生產脫節(jié)
隨著社會發(fā)展及生活水平提高，人們對手機、電腦等電子產品需求大不相同。如，八十年代，bb機、模擬手機等曾風靡一時，沒過幾年很快被數字化手機代替。這是一種市場反應。隨著科學技術迅猛發(fā)展，高新技術產品更新換代周期越來越短，人們消費理念越來越新潮，這是一種新的機遇與挑戰(zhàn)。
2.健康發(fā)展是有效信息反饋機制的保障
以超循環(huán)理論進化原理為依據，通過負反饋調節(jié)維持一個開放系統(tǒng)的穩(wěn)定，促進其目標實現。高新技術企業(yè)將有效的信息反饋機制建立起來。借助這一機制對內外環(huán)境變化進行及時掌握，進而做到及時行動，與環(huán)境之間協調好，實現長遠、健康的發(fā)展。對外部信息反饋，微軟公司一直很重視，以反饋信息為依據，對產品服務進行不斷改進，提高用戶滿意度，使市場份額進一步擴大。出于這一方面考慮，公司對反饋信息建立相應的“五大渠道”：建立客戶“電話分析”月報；成立產品改正小組，對用戶反饋信息進行分析；舉辦“情景屋”電話會議；對用戶滿意度進行調查；研究產品使用以及跟蹤情況。正是通過這樣全面信息反饋渠道，鞏固了微軟公司的霸主地位。
3.成長的基石是繼承和創(chuàng)新
高新技術企業(yè)的自身發(fā)展進程，會將有形和無形資產積累起來，諸如設備、管理體系、技術、廠房等。這些都是企業(yè)的寶貴財富，實現生存、發(fā)展的基礎，企業(yè)要繼承與應用。繼承也要有創(chuàng)新，這是由于企業(yè)內、外部條件都是變化的，過去對企業(yè)發(fā)展有利的一些積累，可能與新環(huán)境不適應，變成長遠發(fā)展的障礙。因此，高新技術企業(yè)既要對自身的積累加以重視并應用好，更要加強審視，留下精華，去其糟粕。intel公司的核心技術是微處理器技術，對此一代代intel人加以繼承。并推陳出新。從最初的4位微處理器到8位微處理器，再到奔騰系列?？梢哉f是對全球個人計算機市場的變革、發(fā)展起到了帶動作用。
4.穩(wěn)步發(fā)展的關鍵就在于控制突變
在高新技術企業(yè)的發(fā)展進程中，有著大量非線性作用存在，可能會導致系統(tǒng)隨機性“相變”，因而會有新的系統(tǒng)和結構形成。若是實現了期望的新系統(tǒng)和結構，其功能就促其發(fā)展，相反則避免之。值得關注的是可以調控正處在臨界點附近的系統(tǒng)，這樣往往能起到事半功倍的效果，可實現計劃和管理控制的最優(yōu)化。上世紀80年代美國芝加哥，發(fā)生了“泰萊洛爾”藥片中毒死亡事件，致使美國強生公司檢驗800萬片藥劑，最終發(fā)現只有一批藥受到污染，總數70片，且都是在芝加哥地區(qū)。出于社會負責和公眾信任，公司將數百萬瓶藥收回，并投入50萬美元警示全國相關醫(yī)院、和經銷商。公司損失巨大，但將不利突變控制了，贏得了公眾的信任。
5.合理的競爭機制是高新技術企業(yè)的活力之源
超循環(huán)理論的選擇評價，在建立科學有效的競爭中，有助于實現汰劣留良，將各要素積極性調動起來，將一種“活”的機制營造出來，發(fā)揮企業(yè)最佳效率。企業(yè)內部要重視適度的競爭，高新技術企業(yè)常常面臨著激烈的市場競爭，迎接挑戰(zhàn)必須將職工的積極性、創(chuàng)造性充分調動起來，這就有必要給員工施以一定壓力。
三、結束語
總而言之，在高新技術企業(yè)內部，要努力將競爭機制建立起來，提倡團隊協作精神，以促使知識協同效應的產生。同時要加強對核心技術的研發(fā)，這是永葆高新技術企業(yè)發(fā)展的不竭動力。
食品加工技術論文篇十三
【摘要】我國高新技術產業(yè)投融資制度是與整個國家的投融資制度同步演進的。在投資主體構造、融資渠道開拓、投資約束強化等方面，都逐步向市場體制過渡。但由于傳統(tǒng)投融資體制改革未完成，高新技術產業(yè)的發(fā)展剛剛起步，使我國高新技術產業(yè)發(fā)展的投融資制度還存在許多缺陷。因而，建立政府引導，企業(yè)主體，金融支持，社會各界參與的多層次、多形式的高新技術產業(yè)發(fā)展的投融資制度就成為必然選擇。
【關鍵詞】高新技術產業(yè)；投融資制度；風險投資
一、高新技術產業(yè)投融資制度的現狀
總體上來講，我國高新技術產業(yè)投融資制度是與整個國家的投融資制度同步演進的，在投資主體構造、融資渠道開拓、投資約束強化等方面都逐步向市場經濟體制過渡。
表現在投資方面，企業(yè)作為投資主體逐步明確。隨著改革的深入，企業(yè)逐漸建立了在市場中的主體地位。可以看出，企業(yè)對高新技術產業(yè)的投資力度逐步加大，特別是一些大企業(yè)在高新技術領域的項目投資達到數十億元，外資與合資企業(yè)在高新技術領域的投資規(guī)模更大，項目投資達數十億美元。政府作為高新技術產業(yè)的投資主體之一，其位置的界定日趨清楚，與企業(yè)的分工越來越科學。從對投資主體的有效約束角度看，企業(yè)在高新技術產業(yè)的投資所受的預算約束逐步強化。與此同時，政府投資的效率也受到財政支出規(guī)范化的約束。
表現在融資方面，高新技術產業(yè)融資的渠道取決于投融資主體的性質。對政府而言，財政支出仍然是投資的主要部分；另外，國債資金也被用于支持高新技術產業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的融資渠道正逐步拓寬。高新技術創(chuàng)新企業(yè)可以獲得政府風險基金、商業(yè)化風險基金的支持。有一定規(guī)模的企業(yè)，比高新技術項目融資的渠道更為廣泛，包括利用企業(yè)利潤留成的內源性融資，通過商業(yè)銀行貸款，通過股票市場籌集資金等。外資企業(yè)的資金來源更加多元化，外商獨資和合資企業(yè)，技術和資金的直接來源是母公司本身或在國際資本市場籌資。
二、我國高新技術產業(yè)投融資制度存在的主要問題
由于我國還處于社會主義市場經濟體制的初步確立過程，傳統(tǒng)的投融資體制改革還未完成，高新技術產業(yè)的發(fā)展剛剛起步，科學技術發(fā)展水平與國外發(fā)達國家還有很大差距，所有這些都決定了我國高新技術產業(yè)發(fā)展的投資制度還存在許多缺陷，主要表現在：第一，以企業(yè)為核心的投資主體架構還沒有真正確立。人們普遍認為，國家應該是高新技術產業(yè)發(fā)展的投資主體，雖然中央財政給予科技發(fā)展的資金支持已不算少，但人們仍然抱怨國家財政投入力度不夠；而企業(yè)投資的熱情并不高。第二，中央投資面廣、分散，缺乏整體統(tǒng)籌和穩(wěn)定、制度化的投入計劃，投資的導向作用不明顯。第三，產權交易體系不完善，難以支持高新技術企業(yè)在不同發(fā)展階段的融資需求，特別是二板市場的缺位，制約著企業(yè)融資渠道的良性循環(huán)。第四，風險投資發(fā)展存在許多問題，有商業(yè)前景的高新技術難以轉化為產品并形成產業(yè)。第五，缺乏完善的中介組織為高新技術企業(yè)提供必要的融資服務，導致企業(yè)融資難度和成本增加。
這里重點分析一下風險投資存在的問題：
1．投資主體單一，資金來源有限。一個理想的投資主體群的形成需要兩個條件：其一要有大量敢冒一定風險尋求高額收益的投資者；其二要有一批信得過的風險投資機構。而我國的風險投資機構主要是由國家和地方政府創(chuàng)辦或資助的，載體一般是國有銀行和當地科委，投資對象主要是國企，風險資本的主要來源是財政科技撥款和科技開發(fā)貸款。雖然我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額已達到9．81萬億元（中國人民銀行，20xx．2），但他們很少把資金投向高新技術企業(yè)。保險、養(yǎng)老等各種基金尚未開展風險投資業(yè)務，也缺少民間資本進入風險投資領域的渠道和運作保障機制。
2．風險投資從業(yè)人員素質不高，缺少一批合格的風險投資家。風險投資能否成功，很大程度上取決于有沒有一批高素質的人才隊伍，特別是具有豐富知識和經驗、能夠駕馭市場風險的風險投資家。風險投資是資本、技術和管理藝術相結合的新型投資形式，它要求從業(yè)人員必須擁有較高的金融、管理、科技等方面的知識和實際操作能力，能夠準確把握投資方向和投資機會，并積極參與被投資企業(yè)的經營管理，促其早日成功。
3．運作機制不完善，隨意性強。許多由政府出資設立的風險基金在選擇投資對象時，經常會受到一些非經濟或非市場因素的影響和干擾，對投資項目的確定和評價帶有濃厚的人情色彩，缺乏嚴肅性、科學性，投資不是集中于新生的高科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)期，而是側重于一般企業(yè)發(fā)展的中后期。而我國有相當多的風險投資公司則是以貸款的方式運作資金且基本上沿用傳統(tǒng)國有企業(yè)的管理模式，沒有建立起適合風險投資運行的激勵和約束機制，影響了風險投資的效率和安全。
4．風險投資退出機制尚未完全建立，風險資本出口不暢。獲利性退出是風險投資的終極目標。一般情況下，風險投資的退出有這樣幾種方式，即股票的首次公開上市（1p0）、股份出售、股份回購和清算，其中ipo是最理想的退出方式。目前，良好的風險投資退出機制在我國尚未形成。如最早進入我國的國際數據集團（1dg）已向近10家高科技企業(yè)投資，但大多數項目無法順利實現資本的退出。風險資本的退出最重要的是要有一個以發(fā)達股票市場為核心的資本市場。而我國的股票市場不僅規(guī)模小，而且很不規(guī)范，運作效率低。因此，我國通過ipo方式退出風險投資的企業(yè)很少。此外，由于我國不少風險企業(yè)脫胎于高校、科研機構和傳統(tǒng)企業(yè)，它們與原單位的產權關系不明晰，再加上我國產權評估機構和產權交易市場不發(fā)達，因而它們以出售等方式撤資也很困難。
5．法律和制度供給存在缺陷。在我國，至今沒有頒布風險投資的專門法案或條例，這不僅使風險投資業(yè)的發(fā)展無法可依，而且加劇了其發(fā)展的風險性。與此同時，現行的經濟法律法規(guī)中，有許多規(guī)定既不符合高新技術產業(yè)與風險投資的客觀要求，也滯后于我國高新技術產業(yè)和風險投資迅速發(fā)展的實踐。制度供給的不足表現為政府對企業(yè)投資行為支持不力。政府成立各種風險機構及基金后，往往不是將基金交給成熟的專業(yè)公司去運營，而是成立官辦公司，這樣的公司往往存在低效、缺乏監(jiān)督等弊病。對風險企業(yè)，我國目前僅有稅收和出口兩項優(yōu)惠政策，其中稅收優(yōu)惠還僅僅適用于高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)內的企業(yè)。而創(chuàng)業(yè)投資的政府擔保和政府補貼制度尚未建立，使得許多投資者“望險生畏”，導致許多高新技術貽誤了發(fā)展時機。此外，由于對知識產權保護不夠，不僅影響了風險投資公司對技術價值的肯定，也限制了風險投資不敢涉足風險較大的中試前期的投資。這些不僅影響風險投資公司對技術價值的肯定，也限制了風險投資對企業(yè)無形資產進行運行的空間。
6．中介機構的服務質量有待提高。風險投資業(yè)的發(fā)展需要一批高素質的中介服務機構與之相配套。但目前我國與風險投資相關的中介機構，如會計師事務所、律師事務所、科技項目評估機構、技術經紀機構、投資顧問機構等力量薄弱，缺乏相應的高素質專門人才隊伍。許多中介機構缺乏足夠的職業(yè)約束機制和理念，這些都與風險投資業(yè)的發(fā)展要求不相適應。
通過以上分析，我認為，符合市場經濟和高新技術產業(yè)發(fā)展規(guī)律的理想的投融資制度是：政府引導，企業(yè)主體，金融支持，社會各界參與的多層次、多形式的高新技術產業(yè)發(fā)展的投融資制度。其建立和完善的基本思路是：
1．進一步改革投資體制，積極培育多元投資主體
隨著我國投資體制的進一步改革和完善，要徹底改變政府是唯一投資主體的狀況，大力培育各級政府、部門、各類 企業(yè)、個人、外商等投資主體，尤其要積極培育民營投資主體，形成以各類企業(yè)為主的投資格局。堅持誰投資、誰負債、誰受益的原則，實行投資決策自主化。
2．合理劃分政府與企業(yè)在高新技術產業(yè)投融資過程中的職能
政府在高新技術產業(yè)投融資制度中居于基礎性地位，政府投融資應起引導、監(jiān)控和輔助作用，其職能主要包括；財 政專項撥款，設立產業(yè)發(fā)展基金，立項融資，為資金融通提供協調、咨詢服務和政策法規(guī)支持等。政府投資應以非盈利性、戰(zhàn)略性。具體來說：
（1）形成合理分工的政府投資主體結構。按基礎研究、應用研究、試驗發(fā)展和大規(guī)模生產等不同階段劃分各主管部門的職能分工和相應的投資范圍，并按不同的制度安排和方式進行分類管理。
（2）加大財政預算中支持高新技術產業(yè)發(fā)展的資金投入規(guī)模，建立專門的資金渠道，以形成穩(wěn)定的高新技術產業(yè)政府投資的資金來源。
（3）在國家投資中，集中較大比重資金用于試驗生產和大規(guī)模生產的產業(yè)化項目。同時，嚴格控制項目的數量，加大單個項目的投資強度。
（4）組建高新技術產業(yè)發(fā)展的政府基金，用于支持企業(yè)自主決策的高新技術發(fā)展計劃。中央政府及主管部門的政府基金主要用于支持大公司及關鍵技術領域，地方政府的基金主要用于支持分散的中小企業(yè)的技術創(chuàng)新，并聘用專業(yè)基金管理公司承擔基金的管理工作。
企業(yè)尤其是大企業(yè)應成為高新技術產業(yè)投融資的主體，企業(yè)投融資的重點是高新技術項目產業(yè)化階段，它追求高投入、高收益。應建立以企業(yè)為主體、科研院所協同參加的產業(yè)化機制，有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)應支持產學研緊密結合的重點項目開發(fā)和技術創(chuàng)新工程。同時，通過產業(yè)內核心大企業(yè)或大型研究機構的重組以改進投資效率和加快產業(yè)化進度。另外，采取多種措施，鼓勵大公司積極參與風險投資，包括以大公司為主體建立風險投資基金，收購兼并中小型高科技企業(yè)等。此外，要運用多種政策手段，支持中小企業(yè)的創(chuàng)新活動，為中小型高新技術企業(yè)提供多種方式的融資和貸款擔保，采取多種形式組建高新技術產業(yè)投資基金和風險投資基金等。
3．盡快建立完善的資本市場體系
高新技術產業(yè)的發(fā)展依據其不同的發(fā)展階段對于資本市場有著不同的利用程度和方式，根據我國高新技術產業(yè)及資本市場的發(fā)展狀況和國際經驗，為了更好地支持我國高新技術產業(yè)的良性發(fā)展，目前我們應高度重視相關資本市場的體系化建設，包括：
（1）更加重視證券市場對高新技術產業(yè)發(fā)展全過程的支持作用，特別是寬松規(guī)則市場（如二板市場）對創(chuàng)新型中小企業(yè)的融資作用，以及主板市場與寬松規(guī)則市場間的銜接。
（2）有限度地利用銀行貸款支持高新技術產業(yè)的發(fā)展，避免因不加節(jié)制地使用貸款所帶來的負面影響。
（3）資本市場應具有對高新技術項目進行重組的能力，以便在項目出現問題時能夠及時地進行債務、產權和管理等方面的重組，減少宏觀層面的損失。由此而形成的要求是，在資本市場中應及早形成具有對高新技術產業(yè)進行重組能力的管理公司和投資銀行。
4．加快支撐體系的建設
高新技術產業(yè)與資本市場的結合離不開各種配套制度的改革與完善。支撐高新技術產業(yè)與資本市場結合的制度環(huán)境主要包括：高新技術產業(yè)投融資的政策體系、高新技術產業(yè)投融資的服務體系、高新技術產業(yè)投融資的市場體系等。
（1）高新技術產業(yè)投融資的政策體系。包括相匹配的金融制度、教育制度、人事制度、知識產權保護制度、保護民族高新技術產業(yè)的政策引導及財稅政策優(yōu)惠或鼓勵等。如對從科研院所出來創(chuàng)業(yè)的科研人員，應給予醫(yī)療、保險和人事關系調轉的便利，對風險企業(yè)所得稅實行“兩免三減半”等。
（2）高新技術產業(yè)投融資的服務體系。建立高效率的信息交流網絡，培育和規(guī)范各種中介服務機構。高新技術產業(yè)與資本市場的結合離不開投資銀行、會計師事務所、審計師事務所、資產評估機構、咨詢服務機構等中介組織的牽引和溝通。此外，可充分借助internet網絡建設，為高新技術企業(yè)提供從工商、稅務到信息發(fā)布的“一條龍”服務。
（3）高新技術產業(yè)投融資的市場體系。在高科技企業(yè)的發(fā)展過程中，無論是研究——開發(fā)——商品化——產業(yè)化的接力賽，還是技術——人才——資金的替換和重組，都有賴于較完善的交易市場的形成。如果不能在市場規(guī)則下順利實現股權、技術及各階段接力棒的交換，企業(yè)發(fā)展的鏈條就會中斷。因此，應大力加強人才市場和技術市場的建設，完善資本市場，為高新技術產業(yè)發(fā)展提供技術、人才和資金方面的支持。
食品加工技術論文篇十四
數控車床維修維護技術
摘要：數控機床是機電一體化的產品，它包括了計算機數字控制系統(tǒng)、進給伺服系統(tǒng)、可編程序邏輯控制系統(tǒng)、機床等等。隨著工業(yè)的發(fā)展，數控機床的應用范圍也越來越廣泛，必須對其做好維護和維修的工作，從而延長其使用壽命，保證機床的正常運行。筆者針對數控車床維修維護技術進行了探討和分析，具體如下。
關鍵詞：數控;機床;維修;維護;技術
一、維修工作的基本條件
(一)人員條件
數控車床的修護和維修必須具有快速性和針對性，這就要求工作人員有一定的專業(yè)技術，并且有工作責任心，而且知識面必須非常廣。否則就不能適應維修和維護工作的需要，企業(yè)可以對技術人員進行培訓，使技術人員熟悉數控車床的操作方式，了解故障的基本情況，掌握科學的方法，適應維修和維護工作的需要。
(二)物質條件
要對數控車床進行修護和維修，必須要準備好必要的工具、設施、設備、材料。非必要的元器件也必須使采購的渠道通暢，必要的維修工具、儀器儀表不能遺漏，筆記本電腦里還必須配有維修的專業(yè)軟件。另外，關于數控車床中完整的'技術圖樣和資料、檔案等等也要一一備齊。
二、數控的日常保養(yǎng)
(一)工作人員要規(guī)范操作
相關的工作人員必須掌握和了解數控機床的操作方式，在操作的過程中，認真對閱讀操作步驟，對數控機床有全面的了解和認識。另外，部門還要建立關于數控機床的規(guī)章制度，要求工作人員按照規(guī)范來操作，這樣才能提高使用的效率。
(二)對數控機床要進行定期的檢查
每天都必須對切削液、液壓油、潤滑油、操作盤、滑板、液壓裝置壓力表進行嚴格的檢查，對于主軸每個月的運行狀態(tài)，也要做好檢查記錄，以便有案可查，有據可依。在日常的保養(yǎng)當中，每半年還要對系統(tǒng)的主軸、導套裝置、加工裝置、電動機等進行一次檢查，如果一些裝置出現了老化的狀態(tài)，那么就應該進行替換。保養(yǎng)時還要特別注意加工中心，因為加工中心是關鍵的部分。最后還要對機床的表面、開關、刀具等進行檢查，防止出現損壞的部位。
(三)對數控機床要進行清潔和保養(yǎng)
刀具、工具不能放置在車面上，即便要放置，也必須先在上面墊上一層床蓋板，并且將床面擦拭干凈。不使用的時候，同樣要做好數控車床的清潔保養(yǎng)工作，防止雜物、碎屑落入數控車床內的導軌滑動面當中，從而對導軌造成破壞。
三、故障分析
(一)常見的故障分類
一般情況下，數控機床的故障可以按照性質、部位、原因、后果等進行分類。以故障的發(fā)生的部位，可以將其分為硬件故障和軟件故障，硬件故障指的是機械、電子元器件、印制電路板、接插件等部位發(fā)生的損壞，發(fā)生這種損壞以后，必須要對硬件進行替換。軟件故障一般指的是plc邏輯控制程序中所產生的故障，這需要技術人員對數據進行修改和輸入，才能解決。
(二)對故障進行判斷
故障分為兩種，一種有指示的，一種是無指示的，現在的數控系統(tǒng)都有診斷程序，對整個系統(tǒng)的軟、硬件進行監(jiān)控，一旦發(fā)生故障，就會立刻的在屏幕上顯示出來。配合診斷手冊，還能夠將故障的部位、原因找出來。而無診斷指示的故障基本上是因為上面兩種診斷程序不完善而造成的，比如開關不閉合、接插松動等等。另外，故障還被分為破壞性故障和非破壞性故障兩種，如果是破壞性故障，會對工件造成損壞，維修時不能重演，因此只能按照故障產生的現象進行檢查和分析。
(三)故障檢查方法
1.直觀檢查法，直觀檢查法是故障分析必用的方法，它是利用感官，通過采取詢問、目視、觸摸、通電等辦法來進行檢查。這種方法具有很多的局限性，比如，一些技術人員僅僅靠自身的主觀想法和經驗來進行狹隘的判斷。
2.儀器檢查法，這種方法是使用常規(guī)的電工儀表，對每個組的交流、直流電源電壓以及相關直流進行測量，找出故障所在。比如，用萬用表來對各個電源的狀態(tài)進行檢查，或者對電路板上設置的相關信號狀態(tài)進行測量。
3.信號和報警指示分析法，在數控系統(tǒng)和給進伺服系統(tǒng)、電氣裝置中安裝故障指示燈，結合指示燈的狀態(tài)以及相應的功能說明，以及指示的內容來對故障進行排除。
4.接口狀態(tài)檢查法，將plc集成在其中，在cnc和plc之間形成接口信號，并且相互進行連接。一部分故障是由于接口信號遺忘、錯誤而造成的。這些接口信號有一部分可以在接口板、輸出板上進行顯示，或者用plc編程器調出。
四、故障維修
要對故障進行維修，必須從大體上了解維修的對象，圖1是數控機床的主要結構。
(一)電源
為了防止電源出現故障，在對數控機床的供電系統(tǒng)進行設計的時候必須做到這幾點，提供獨立的配電箱，不和其他的設備串用;電源始端必須有良好的接地;進入數控機床的三相電源必須采用三相五線制，中線和接地線必須分開;電柜里面的電器件要合理布局，交流點、直流電的敷設必須進行隔離。
(二)數控系統(tǒng)位置環(huán)故障
出現這種故障可能是因為元件村壞，接口信號丟失等等，也或者是因為坐標軸在沒有指令的情況進行運動，或者漂移過多，位置環(huán)或速度環(huán)接成正反饋。出現這種原因可能是因為相關參數已經不在匹配狀態(tài)，所以必須在排除故障后重新進行調整。
(三)機床坐標找不到零點
當機床坐標找不到零點的時候，可能是零方向離零點非常的遠，或者編碼器損壞，使得光柵零點標記移位。
(四)偶發(fā)性停機故障
出現偶發(fā)性停機故障，有兩種原因，第一是軟件設計中出了問題，使得某些特定的操作與功能運行組合產生了故障停機，如果是這樣的情況，那么在機床斷電以后重新通電，便可解決這個問題。另外一個情況是環(huán)境原因，比如電網和周邊設備帶來的干擾，以及溫度過高。溫度太大等等。很多地方的機床都靠近大門敞開的位置，電柜開門運行時會產生一些粉塵和灰塵、水霧等等。為了防止這些因素造成故障，必須改善環(huán)境。
(五)機床動態(tài)特性變差
工件的加工質量在下降的時候，會導致機床發(fā)生振動。這是由于機械傳動系統(tǒng)間隙過大，甚至磨損嚴重而造成的。對于電氣控制系統(tǒng)而言，也可能是因為相關參數不在最佳匹配位置。應該對機械故障進行排除以后，重新進行調節(jié)。
五、結論
數控機床的故障原因是千差萬別的，只有抓住了它們的共同特征，了解和掌握了數控機床的各個設備元件的診斷方法，進行合理的操作，才能夠提高數控機床的保養(yǎng)、維修能力，并且使之能正常、穩(wěn)定的運行。
參考文獻：
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食品加工技術論文篇十五
本文所指的高新技術企業(yè)是指在國家重點支持的高新技術領域內，持續(xù)進行研究與技術成果轉化，形成企業(yè)核心自主知識產權的，并以此為基礎開展生產經營活動，在中國境內注冊一年以上的居民企業(yè)。我國的高新技術認定工作始于上世紀90年代，當時為了建立并促進高新技術產業(yè)形成和發(fā)展，國務院頒布《國家高新技術企業(yè)認定辦法》，組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認定工作，并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認定成為高新技術企業(yè)，可以促進企業(yè)科技轉型和研究開發(fā)，提升企業(yè)品牌形象，提高企業(yè)市場價值和核心競爭力，促進行業(yè)發(fā)展，無論是廣告宣傳還是產品招投標都有很大幫助。
高新技術企業(yè)不同于一般企業(yè)，是技術創(chuàng)新性強，人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術的更新和人才的引進不斷加強，從整體上看國家需要依靠高新技術企業(yè)帶動產業(yè)升級和經濟方式的轉變，從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經濟轉型升級，提升地方的競爭力和更好的帶動經濟增長，給予很多扶持力度，這將是高新技術企業(yè)的納稅籌劃空間。
高新技術企業(yè)和研究所等科研機構是不一樣的，雖然都是進行研究開發(fā)，但他要參與到整個市場競爭，要把自己設計的產品和服務投入到市場中，為了降低經營風險，一般會采取靈活的銷售方式，如訂單式生產，到了約定的時間交貨，既降低了庫存壓力，又可以采用靈活的結算方式使得收入的確認時間延遲，影響當期應納稅所得額，這也是有很大的納稅籌劃空間。
高新技術企業(yè)一項新成果的誕生，背后都需要龐大的資金，即使是企業(yè)日常運轉，人力成本就比非高新技術企業(yè)高，再加上其生產的產品、設備和技術服務本身價格高之又高，所以資金消耗大，所需繳納的稅款也較大。
科技的發(fā)展步伐是很快的，這就帶動了技術和設備的不斷升級和更新，特別是一些精密設備更新速度更快。
我國企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國經過數十年的發(fā)展，但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術，企業(yè)對一些相關概念認識不清，不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會計政策利用不充分等因素都對納稅籌劃工作帶來重重阻礙。
所謂納稅籌劃，就是企業(yè)對自己的經營所得扣除最少的稅款后以使利潤最大化的經濟管理活動，這是每個企業(yè)維護自己利益的基本權利，并且，企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而，企業(yè)所得稅作為直接稅，國家直接參與企業(yè)的利潤分配，這個時候就需要我們企業(yè)做到在經濟業(yè)務發(fā)生環(huán)節(jié)進行納稅籌劃。目前，國家對高新技術企業(yè)扶持力度較大，涉及企業(yè)生產經營各個方面，企業(yè)要從整體出發(fā)，宏觀的制定納稅籌劃方案，多環(huán)節(jié)籌劃，增強納稅籌劃意識。
對于高新技術企業(yè)，從研發(fā)到生產，再到銷售，每一環(huán)節(jié)都涉及稅務的處理，企業(yè)會計人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識而且要懂得法律常識，才能更好的服務于企業(yè)，就目前來看，在實際操作中，相關人員缺乏技術性操作經驗，導致納稅籌劃工作不能有效進行。對此，企業(yè)需要聘用高質量人才來勝任這份工作，做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法，來提高企業(yè)綜合管理水平。
近年來，我國的高新技術產業(yè)迅速崛起，已經成為國民經濟中增長最快的、帶動作用最大的產業(yè)，在推動經濟結構調整和促進經濟持續(xù)快速發(fā)展方面具有關鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國家政策支持謀求發(fā)展的同時，高新技術企業(yè)如何利用各項稅收優(yōu)惠政策，結合自身的企業(yè)特征和運營特點，為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案，是每一家高新技術企業(yè)關注的問題。
為了促進技術創(chuàng)新和科技進步，現行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實施條例》規(guī)定，國家重點扶持的高新技術企業(yè)實行15%的低稅率，對于部分高新技術企業(yè)實行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策，企業(yè)應當合理籌劃，推動自身發(fā)展。
根據財稅(20xx)119號文件研發(fā)費用加計扣除規(guī)定，研發(fā)活動是指企業(yè)為獲得科學與技術新知識，創(chuàng)造性運用科技新產品或實質性改進技術、產品(服務)、工藝而持續(xù)進行的具有明確目標的系統(tǒng)性活動。高新技術企業(yè)研究開發(fā)產生的費用如人工費、直接投入的費用、研發(fā)設備的折舊費、無形資產的攤銷費、新產品設計費和其他相關費用都被包括其中。沒有形成無形資產的直接計入當期損益，并按研究開發(fā)費用實際發(fā)生額的50%加計扣除直接抵扣當年應納稅所得額；企業(yè)形成無形資產發(fā)生的研發(fā)費用，按無形資產成本的150%進行攤銷。另外，對于高新技術企業(yè)來說，被其他企業(yè)進行委托研發(fā)活動所發(fā)生的費用，委托方按照實際發(fā)生的80%計入研發(fā)費用并加計扣除，受托方不得再進行加計扣除。若二者存在關聯關系的，受托方需提供研發(fā)費用支出明細表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項目，由合作各方就自身實際承擔的研發(fā)費用分別計算加計扣除。這些細節(jié)，企業(yè)都應做到合理籌劃。
這里說到的技術轉讓是技術轉讓所得，即技術轉讓收入減去技術開發(fā)成本再減去相關稅費。據稅法規(guī)定，符合條件的技術轉讓所得免征、減征企業(yè)所得稅，是指一個納稅年度內，居民企業(yè)技術轉讓所得不超過500萬的部分，免征企業(yè)所得稅；超過500元部分，減半征收。需要注意的是，單獨計算技術轉讓所得并合理分攤企業(yè)的期間費用，沒有單獨核算的不享受優(yōu)惠。對于超過500萬的部分技術轉讓所得，可以采用分期收款方式遞延到下一年以達到少繳稅的目的。
根據所得稅法規(guī)定，由于技術進步，產品更新換代的固定資產，卻需加速折舊，可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術企業(yè)由于行業(yè)特點，所采用的大多都是由于技術進步、產品更新換代較快的固定資產，一般采用加速折舊法，使得在短的會計期間內折舊抵稅金額變大，進而影響所得稅應納稅額。一般情況下，若企業(yè)處于免稅期，應盡量減少折舊。若處于正常納稅期內，則采用加速折舊法，增加折舊額，進而獲取資金時間價值。
對于高新技術企業(yè)來說，在企業(yè)維持日常運營管理前提下，納稅人如果可以推遲收入的實現，則可以使本期應納稅所得減少，當期流出資金減少，進而獲得當期稅款的使用權。對于高新技術企業(yè)來說，大多采取訂單式生產方式，采取分期收款銷售商品方式的，以購銷合同書面約定的日期確認入賬的時間；對于出現直接收款銷售方式，不論商品是否發(fā)出，都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時間；所以對于高新技術企業(yè)，無法當期收款的就應該分期收款，延遲繳納企業(yè)所得稅。
對成本費用進行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費用最大化，進而使所得稅支出最小化，合理安排成本費用支出對企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定，企業(yè)實際發(fā)生的支出與取得收入有關的，如成本、費用、稅金等支出，可以在計算應納稅所得額時沖減。對于企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出，不超過工資薪金的14%準予扣除。對于企業(yè)發(fā)生的與生產經營活動有關的業(yè)務招待費支出，按發(fā)生額的60%扣除，但最高不得超過當年銷售(營業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實際的廣告費和業(yè)務招待費，不超過當年銷售(營業(yè))收入的15%的部分可以扣除，超過部分允許結轉以后年度扣除。在高新技術企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據實際業(yè)務發(fā)生情況合理安排和轉換業(yè)務招待費和廣告宣傳費，在相關范圍內應充分列支各項費用以使得相關稅費可扣除額度最大化，提升納稅籌劃空間，實現企業(yè)稅后利潤最大化?？傊?，高新技術企業(yè)作為技術與資金密集型企業(yè)，在不違背相關法律的前提下，做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作，將為企業(yè)節(jié)省大量經費，減少資金緊張問題，促進企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價值，為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，進而實現企業(yè)稅后利潤最大化的目標。
食品加工技術論文篇十六
隨著科學技術的發(fā)展，市場競爭的日益激烈以及市場環(huán)境的快速變化，高新技術企業(yè)的風險問題己日益受到理論工作者與企業(yè)家的高度關注。本論文從風險管理的角度研究中國高新技術企業(yè)的生存發(fā)展問題，對促進中國高新技術企業(yè)的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展具有一定的理論指導意義和現實意義。首先對高新技術企業(yè)和風險管理的基本概念進行研究，并主要闡述了影響高新技術企業(yè)成敗的風險因素。其次通過訪談法對中國山東省濟南市高新技術產業(yè)園區(qū)的一家企業(yè)進行訪談調查。根據訪談結果，分析企業(yè)風險管理之現狀，并為其建立了風險管理構架，最為后續(xù)高新技術企業(yè)風險管理之參考。
第一部分：緒論
自20xx年，美國次貸危機而引發(fā)的全球性金融危機，以其極強的殺傷力，使全球經濟受損。中國在面對百年一遇的金融風暴的同時，實體經濟在面臨著巨大的危機考驗。高新技術企業(yè)正是中國知識經濟體系里面最基本的細胞。因此，在此危機重重的市場大背景下，筆者認為有必要對中國企業(yè)特別是這些最基礎的高科技企業(yè)的特點進行深入研究與分析，找出高新技術企業(yè)容易出現的風險所在并針對其風險提出有效可行的對策，盡可能的避免風險所帶來的經濟損失，從而使企業(yè)可以平穩(wěn)持續(xù)的發(fā)展下去。
高新技術技企業(yè)即指以從事先進科技技術的研究與開發(fā)，生產高技術含量的產品的企業(yè)。與傳統(tǒng)技術領域的企業(yè)相比，高新技術企業(yè)屬于技術密集型、資本密集型、人才密集型的企業(yè)。產品特點：成長性強、生產周期短、更新速度快、附加值高、市場滲透能力強等。中國高新技術企業(yè)的生產是完全依賴于高新的創(chuàng)新技術及人力資本。因此，中國高新技術企業(yè)的組織形式和管理結構一般沒有固定的模式，企業(yè)沒有現成的經驗可循，企業(yè)的發(fā)展完全需要自己的探索。據調查在企業(yè)發(fā)展過程中失敗的案例過多，這是由于高新技術行業(yè)的高風險特點導致的，所以也就更加突出了企業(yè)引用風險管理的重要性及必然性。但目前中國許多企業(yè)對如何用風險管理管理其公司還存在諸多問題：一是面對企業(yè)風險重視不足，或者有些企業(yè)只是一味避險從而導致企業(yè)發(fā)展不力，或是過于自信盲目冒險導致經營失敗;二是對風險管理認識不足，不能很好的運用風險管理中所提出的原理及方法去有效的對風險進行預防、控制，對風險進行合理處理。這些問題的存在對高新技術企業(yè)的可持續(xù)成長產生了深刻的影響。高新技術企業(yè)要實現自身的可持續(xù)發(fā)展，必須有與之相適應的針對高新技術企業(yè)特點的風險管理方法相配合，從而達到適當控制其發(fā)展預期中的不確定性，降低損失發(fā)生的可能和嚴重程度的目的而這恰好是中國大多數高新技術企業(yè)目前最缺乏的。因此有必要對高新技術企業(yè)的風險特征、風險運動規(guī)律、風險防范對策等問題進行研究，以掌握其產生、發(fā)展、動態(tài)變化的規(guī)律，促進高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的可持續(xù)成長。
第二部分：文獻理論綜述
全面風險管理(comprehensive risk management)，是對影響企業(yè)效益的多種風險因素進行辨識和評估，并在整個企業(yè)范圍內實行相應的戰(zhàn)略以管理和控制這些風險。全面風險管理是對傳統(tǒng)的可保風險管理的超越，它的目標是把企業(yè)面臨的所有風險都納入到一個有機的具有內在一致性的管理框架中去。系統(tǒng)構架包括：企業(yè)風險管理目標，企業(yè)風險管理機構，企業(yè)風險管理程序集企業(yè)風險管理信息系統(tǒng)。
企業(yè)全面風險管理的目標要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標與企業(yè)戰(zhàn)略管理活動的要求，從而期限企業(yè)的利益最大化。因此，企業(yè)的的風險風險管理目標要在企業(yè)的戰(zhàn)略引導下制定總目標，然后針對企業(yè)的組織結構及各項活動對總目標進行分解，從而制定出每一個風險管理的子目標。全面風險管理為了保證其全面性，要人人參與企業(yè)的風險管理活動中來，并需要建立風險管理部門進行監(jiān)督管理。本文建議，企業(yè)應建立一個獨立有效的風險管理部門，由總經理及個部門經理構成，并設立風險委員會，定期出風險報告。將風險意識融入到企業(yè)文化中去，要注重企業(yè)員工風險管理知識的培訓，通過培訓使員工知道什么是風險，什么是風險管理及本企業(yè)的風險類型及管理策略，從而強化員工的風險意識，不斷提高員工的風險管理能力和水平。
及時處理內外部信息，要隨時掌握企業(yè)的內部信息，包括生產、銷售、財務個方面的信息。外部信息，要及時掌握國家政策法律法規(guī)、利率匯率、資本和股票信息及行業(yè)發(fā)展動態(tài)。要想很好的對風險進行管理控制，首先要知道影響中國高新技術企業(yè)發(fā)展或成敗的因素都有哪些，這些因素也很既有可能成為影響企業(yè)發(fā)展的風險因素。國內外學者對因素進行了大量研究。通過總結，將影響高新技術企業(yè)的風險影響因素分為五大類：環(huán)境因素、技術及產品因素、市場因素、管理能力因素和融資因素。此國內外學者對此風險因素樹的歸納與總結，使我們更加直觀清晰看清影響中國高新技術企業(yè)的個個因素，成為風險管理識別中風險列表中因素的重要來源的總結為后續(xù)研究提供了有效的參考。
目前中國高新技術企業(yè)還沒有一套完整的風險管理辦法，未設置專門的風險管理部門，甚至還有許多企業(yè)根本不了解何為風險管理，有何好處及其風險管理的相應辦法。目前中國高新技術企業(yè)風險管理所采用的辦法往往還是靠企業(yè)領導者通過其經驗對企業(yè)發(fā)展過程中可能存在的風險做決策判斷。十分之不科學，也給企業(yè)的領導者帶來了很大的壓力。
第三部分：研究方法與設計
本研究根據研究目的，采取實質性研究的放法：首先透過對文獻及其相關風險管理概念的研究并結合高新技術企業(yè)的企業(yè)特點及其風險因素擬定高新技術企業(yè)風險管理構架及訪談大綱、調查問卷作為本研究工具。第二，進行前導研究并針對缺失加以改善。第三，對研究對象濟南市s公司的員工進行深度訪談和問卷調查的形式，進一步深度了解企業(yè)風險管理控制的現狀及解決策略。第四，對方談及問卷調查資料結果進行分析，歸納總結結論。針對本文的研究原因、研究目的及研究問題進行文獻討論，擬定高新技術企業(yè)風險管理構架草案，通過對中國山東省濟南市高新技術產業(yè)園企業(yè)的進一步調查研究，高新技術企業(yè)風險管理構架。研究目的是為了進步一發(fā)展出合適中國高新技術企業(yè)風險管理構架。通過對國內外風險管理相關理論研究，結合中國高新技術企業(yè)的企業(yè)特點，以20xx年中國出臺的coso企業(yè)全面風險管理框架參照，擬定中國高新技術企業(yè)風險管理構架。
第四部分：研究結果分析
采用問卷調查的方法對濟南50家高新技術企業(yè)進行問卷調查，通過數據收集整理，從而對高新技術企業(yè)風險因素對企業(yè)成敗的影響進行分析。為評價每一風險因素的影響程度，本文應用問卷調查法，對濟南高新技術企業(yè)進行了調查，共發(fā)出問卷50份，回收47份，去除無效問卷5份，得到有效問卷42份。問答方式是請創(chuàng)業(yè)者或者創(chuàng)業(yè)團隊成員就每一風險因素對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的影響程度進行評分。評分標準為：無影響o分，影響作用低評1一3分，影響作用一般評4一6 分，影響作用突出評7一9分，即評分區(qū)間[0，9〕。22個因素的總排序，兼顧各因素類的單排序，我們可以看出影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的關鍵風險因素是：1、企業(yè)創(chuàng)始人素質的高低;2、技術創(chuàng)新能力的大小;3、市場營銷能力強弱;4、消費者需求變動因素;5、新產品開發(fā)能力;6、國內主要競爭對手因素;7、企業(yè)初始階段團隊的結構是否合理;8、創(chuàng)始人對行業(yè)的熟悉程度;9、知識產權保護;10、資源整合能力。從這十個關鍵性要素的分布來看，影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的因素可以總結為：管理能力因素、技術及產品因素和環(huán)境因素三大類。通過此問卷調查所得出的數據結果，更好幫助我們有針對性對企業(yè)所存在的重點因素風險進行分析預調查。
風險管理過程的第一步就是風險管理小組的建立，該小組成員職責明確，避免混淆(宋明哲，20xx)。風險管理小組由總經理，生產副總，各個部門主管組成，定期對公司風險進行評估、考核及驗收相應風險管理策略工作。風險識別即確認風險的來源。然而有效而又全面的方法，建議s公司風險的識別可以讓全員參與，采用頭腦風暴法，將公司可能存在的風險列舉出來。還可借鑒別的公司所出現的風險，列出風險清單。列出本公司的可能存在的風險清單。確認風險的來源后，要對風險進行分析與衡量。公司可以從風險損失頻率和損失幅度兩點來衡量風險。風險損失頻率的衡量。損失的頻率是指在特定期間內，特定數量的風險單位，遭受特定損失的次數，以概率表示，分為五類：一定發(fā)生，經常發(fā)生，常發(fā)生，可能發(fā)生，極少發(fā)生。風險損失幅度的衡量。損失幅度是指此風險的發(fā)生可能給企業(yè)造成利潤損失的大小。分為五類：極小，不嚴重，中等，很嚴重，最嚴重。
風險預防：對損頻率低損失幅度小的風險，可事先采用相應的措施以預防和阻止風險損失的發(fā)生，防患于未然。風險回避：對損失頻率高且損失幅度高的風險，即對此類風險有意識的加以回避。風險轉移：損失頻率低損失幅度大的風險，企業(yè)可將自己不能承擔的或不愿意承擔的以及超過自身財務能力的風險損失或損失的經濟補償責任以某種方式轉移給其他單位或個人的一種措施。風險利用：損失頻率高損失幅度小的風險，即企業(yè)面對可能的或己經發(fā)生的風險，自覺地加以利用，造成有利于企業(yè)某方面利益的結果"總之，在風險發(fā)生之前，最大限度地降低致損事件發(fā)生的概率;在損失發(fā)生之后，盡可能地減輕損失程度，這是風險管理的目的所在。風險管理小組副組長擬定風險管理策略實施計劃書，并將任務下達給各個小組成員，由個小組成員監(jiān)督執(zhí)行每個部門的相應風險管理策略。風險管理小組組長負責總監(jiān)督。
第五部分：研究結論
綜合第四章研究結果與討論，呼應本研究的目的與研究問題，提出三部分結論第一部分為中國高新技術企業(yè)風險管理之現狀;第二部分中國高新技術企業(yè)風險管理構架的內容;第三為此企業(yè)風險管理構架在實施中存在的困難與解決策;各項結論如下。
(一)中國高新技術風險管理之現狀。中國企業(yè)對風險管理的認識不足。風險管理是什么;風險管理的管理手段主要有哪些;怎樣實施風險管理;諸如此類的這些問題在許多企業(yè)管理者的腦海中還是一片空白。風險管理機制尚未形成。大多數企業(yè)面對風險處于被動狀態(tài)，并沒有形成預先防控風險的意識。風險管理機制不夠線圈，漏洞多，監(jiān)督管理難以落實，許多企業(yè)的風險管理力度明顯弱化，形同虛設。對風險管理的框架或技術運動水平較差。目前中國企業(yè)風險管理經驗不足，專業(yè)從事風險管理方面的人才少，風險管理的技術方法掌握程度低，運用水平差。
(二)中國高新技術企業(yè)風險管理構架內容。依據文獻探討，出題草案;根據對特定研究對象濟南新技術企業(yè)問卷調查及訪談式的研究進一步完善風險管理構架內容。建立風險管理委員會，給出風險管理相應管理步驟：風險識別，風險衡量，風險策略的選擇，風險控制的執(zhí)行。希望補充現在高新技術企業(yè)風險管理現狀值不足，提升風險管理品質。
(三)企業(yè)在實施風險管理構架中所存在的問題與解決建議。問題：第一，在實施企業(yè)風險管理構架中，企業(yè)領導者起到決定性作用。一個新的管理模式的實施，首先要得到企業(yè)領導者的同意與支持。特別是像高新技術企業(yè)多以家族式組織模式的企業(yè)，企業(yè)中領導者一人獨大的現象更為嚴重。所以要想推廣此風險管理構架，必須需要得到領導者的認同。第二，目前中國在企業(yè)風險管理相關領域人才尤為欠缺，雖然有了相應的管理模式，單沒有相應的人才加以實施，也是目前中國高新技術企業(yè)風險管理發(fā)展面臨又一重大難題。
解決建議：首先引進吸收國內外先進的企業(yè)管理辦法，并結合中國企業(yè)特點及發(fā)展需求加以升級。其次中國應加強企業(yè)風險管理教育，在高校開設相應的研究專業(yè)，培養(yǎng)企業(yè)風險管理方面的優(yōu)秀人才，未來為企業(yè)做服務。高新技術企業(yè)的風險管理這一選題較新，其研究主要針對高新技術企業(yè)，研究具有挑戰(zhàn)性題，本文通過對傳統(tǒng)風險管理知識的研究并結合現代管理學、經濟學及金融學的部分最新研究成果，對高新技術企業(yè)中的風險問題進行了研究，取得了一些初步研究成果。但由于平時知識的積累不足，及時間、精力有限，論文的研究還有很多不足之處。
高新技術企業(yè)的風險管理至少還有以下幾方面的問題值得進一步探討研究：
1、在高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險分析與風險評價中現代信息技術應用至值得探討的問題。
2、如何進行高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多目標投資組合決策也有待深入研究。
3、如何建立高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險案例庫也值得深入思考。
4、從高科技產業(yè)層面，不同的高科技行業(yè)，行業(yè)發(fā)展的不同階段，行業(yè)市場的不同競爭結構以及技術發(fā)展的不同軌跡，對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險都會帶來不同的影響，如何建立有針對性的風險防范策略都需要進一步的分析研究。
食品加工技術論文篇十七
導入新課，是課堂教學的重要一環(huán)?！昂玫拈_始是成功的一半”，在課的起始階段，迅速集中學生的注意力，把他們思緒帶進特定學習情境中，對一堂課教學的成敗與否起著至關重要的作用。運用電教媒體導入新課，可有效地開啟學生思維的閘門，激發(fā)聯想，激勵探究，為一堂課的成功鋪下了基石。
一、以舊聯新，搭橋鋪路
如采用這種“溫故而知新”方法，在投影片的設計上要找準舊知識和新舊知識的聯結點，并因情況而異采用不同的方式。一種是聯想式：如教《環(huán)形面積的計算》時，可做一框兩幅抽拉投影片。教學時，先出示兩兩半徑分別為5厘米和2厘米的圓，讓學生先計算出兩個圓的面積，然后啟發(fā)學生想：圓的面積和環(huán)形面積有什么聯系？能從兩個圓的面積得出環(huán)形的面積計算公式嗎？最后老師演示抽拉投影片，把兩個圓重疊在一起，形成兩個同心圓。學生通過形象直觀的投影演示，理解了環(huán)形面積的計算方法是用大圓的面積減去小圓的面積，從而實現了知識和方法的“遷移”。學生學得積極主動、輕松扎實。另一種是對比式，如教《有余數的除法》時，先投影顯示六個梨、三只盤子，指名學生到投影儀上把六個梨平均分放在三只盤子里，他們很快分完。這時老師在投影儀上又加一個梨，這時繼續(xù)讓學生把七個梨平均分在三只盤子里，結果剩下一個梨無法平均分。趁勢讓學生思考這兩道題：什么變了？什么沒有變？剩下的數叫什么數？通過觀察比較，學生理解了正好分完的叫“整數除法”；不能正好分完的叫“有余數除法”。
剩下不能分的數叫“余數”，這樣既溫習了舊知識又掌握了新知識。同時有助于學生形成良好的認知結構，這樣對知識得掌握也較為深刻。
二、激發(fā)興趣，啟動認知
創(chuàng)設情境，使學生迅速進入最佳學習狀態(tài)，是激發(fā)學習興趣，萌發(fā)求知欲望，啟動認知的有力措施。如教《循環(huán)小數》時，為了在課堂伊始使學生產生新奇感，啟動思維；同時也為分散教學難點，一位老師制一框形象逼真、彩色清晰的紅綠燈投影片。上課開始時將此片映出后老師讓學生觀察投影片。并讓學生說出日?？吹降募t綠燈，學生說出了交通崗上的紅綠燈，并說出了綠、黃、紅燈總是依次的變化。這時老師接著說：“它總是按一定的順序，不斷地重復出現，那么我們就可以說紅黃綠燈總是依次不斷地重復出現。這種現象叫循環(huán)現象。日常生活中有這種循環(huán)現象。數字運算中也會出現類似的現象。今天老師就和你們一起研究。
這樣的教學導入，不但突破概念形成過程中的難點，而且激發(fā)了學生的認知興趣。由形象具體的實物表象直接轉入認識數字排列規(guī)律，收到了事半功倍的教學效果。
三、設障立疑，激發(fā)思維
“學起于思，思起于疑”。思維一般都從問題開始。在導入新課時，可以適當創(chuàng)設“問題意境”，提出疑問以引起學生的有意注意和積極思維。一位老師在教《長、正方形面積計算》時，先出示3×5和4×4兩個圖形（單位：分米）。
讓學生想辦法比較兩個圖形面積的大小，有的學生說：用割補法，把兩個圖形重合起來比較。有的同學說：用一平方分米的單位進行測量。老師在肯定了同學們積極主動精神后，又提出新問題：“要想知道天安門廣場的面積、我們國家的土地面積還能用這種方法嗎？”同學們領悟到這種方法太麻煩，不實際?！澳敲?，有沒有更簡便的方法求圖形的面積呢？到底怎么求它的面積呢？疑問萌發(fā)了學生求知的欲望，同學們躍躍欲試。開始了新知識的探求。
四、設置懸念，引導探究
懸念可以造成一種急切期待的心理狀態(tài)，具有強烈的誘惑力，能激起探索、追求的濃厚興趣。這是老師常用來設計導入新課的一種方法。設置的懸念應具有“精”、”新”、“奇”的特點，在技巧上則應“引而下發(fā)”、“令人深思”。
例如有一位教師教“三角形內角和”時，老師在投影上出示一直角三角形玻璃板（是用三塊玻璃拼成的），并提問：“你們知道這個三角形內角和是多少度嗎？”
學生對此感到新奇，渴望得到答案。這時老師并沒有把現成的答案告訴學生；而是進一步引導探究。算一算：拿出自己的兩個直角三角板，算算每個三角板的三個內角和是多少度？量一量：讓學生用量角器度量一下三個內角和是多少度。折一折：讓學生拿出自己準備的正方形紙，沿對角線對折，得到一個三角形。這個三角形三個內角和是原正方形四個內角和的一半。然后老師打出投影把三角形玻璃的三個內角拼在一起，幫助學生驗證一下自己的探究結果。這種方法，不僅令人耳目一新，而是把學生引入不協調----探究----發(fā)現----解決問題的一個學習過程，使學生獲得思維之趣，參與之樂，成功之悅。
五、引導觀察，建立表象
實物、教具或投影比語言更有說明力和真切感。運用實物、模型或投影等，有助于學生第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)協同活動。化抽象為具體，為學生提供豐富的感性經驗，直觀鮮明地揭示客觀事物的關系，可以使他們獲得較深的感受。
這是教師導入新課通常采用的方法之一。如有位教師在講“三角形的認識”時，上課開始，投影顯示紅領巾后告訴學生，紅領巾的'形狀是三角形。學生建立表象后，讓學生例舉生活中的實例，教師也參與舉例。
投影顯示三角旗、房架后，并提問：“紅領中、小三角旗、房架，雖然它們的大孝顏色、材料等各不相同。但從它們的形狀來看，有什么共同的特征？引出了三角形的概念。通過直觀演示和語言的點撥，為學生理解教材、掌握概念奠定了基矗。
六、創(chuàng)設情境，激發(fā)求知
情境式導入新課的特點是把形、情、境、理熔于一爐。利用音樂、投影、錄音、錄像等手段以渲染課堂氣氛，為學生理解教材提供特定的情境。如一位教師教“相遇問題”時，為掃清學習障礙，創(chuàng)設了這樣的情境：用活動抽拉片顯示讓學生理解“同時”、“相向”兩概念的意義。促進了對新知識的探求。
七、利用故事，激發(fā)聯想
針對小學生愛聽有趣的奇聞軼事的心理特點，在導入新課中，適當引入一些與教學內容有關的故事、寓言、典故、迷語、趣聞等，可以幫助學生開展思維，豐富聯想，可使他們興致勃勃地投入新知識學習中去，變好奇心為濃厚的學習興趣。例如一位教師講“分數大小的比較”一課時，老師說：“今天我給大家?guī)硪粋€故事，你們想聽嗎？”這時老師打開錄音機：“唐僧師徒四人去西天取經。
一天，天氣特別炎熱。師徒四人口渴難忍，讓八戒去找西瓜解渴。不大一會，八戒抱著一個大西瓜回來了。孫悟空說：“把西瓜平均分成四份，每人一份?！卑私渎犃瞬桓吲d了。叫喊說：“西瓜是我找來的，不給我六分之一，也得給我五分之一。”悟空樂了，趕緊切了五分之一給八戒。八戒吃完西瓜拍著肚皮說：“我真傻，為什么比應得的還少呢？”聽完故事教師說：“你們能告訴八戒這是為什么嗎？”這樣的導入，既生動有趣，又蘊含著新知識。能激勵學生積極主動地學習。以與教學有關的趣聞、故事作為新知識的切入點，能幫助學生理解教材，為課堂教學成功鋪下基石。
當然，導入的形式還遠不止這些類型。關鍵是要掌握人，因時、因地而變的法則，但是不管采用什么方式導入新課，都應當在傳授知識、啟迪智慧、陶冶情操諸方面取得好的效果。做到生動有趣，引人入勝，言簡意賅，有的放矢，盡量給學生審美情趣上的滿足。
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食品加工技術論文篇十八
首先感謝我尊敬的導師江征風教授，本論文是在他的悉心指導和關懷下完成的。在這三年的研究生學習期間，我不但在學習和科研中得到了導師的指導和教誨，而且在生活方面也得到了導師無微不至的關懷。
同時，還要感謝盧紅教授，在課題研究過程中，盧老師始終給予了我無私的指導和幫助，讓我在學術和做人方面均受益菲淺。在此向盧老師表示由衷的感謝在論文撰寫期間，我要感謝許多讓我分享他們寶貴經驗和知識的老師。他們是武漢理工大學機電工程學院吳波教授、丁毓峰副教授、吳飛副教授、鄭鈞宜副教授等。他們?yōu)槲艺撐牡耐瓿商岢隽嗽S多寶貴建議及真知灼見。
感謝同課題組的陳雷博士，付昌彪、劉慶倫、胡佳敏等碩士，給予我無私的幫助。感謝同實驗室的同學武廣州、楊紅兵、彭軍、楊芬、陶表達、石國新、同小芳、陳剛等給予我的支持，我們一起渡過的研究生階段的學習，將成為我一生中美好的回憶。
感謝武漢理工大學對我的培養(yǎng)此外，感謝我的父母和家人多年來對我的`支持，是他們?yōu)槲业某砷L和漫長的求學歷程付出了最沉重的代價。是父母在生活上給予我的無私幫助，使我能夠順利地完成學業(yè)，在此向我的父母表示深深的謝意感謝我的愛人鄭寧，一直以來給予我默默的支持和精神上的慰籍。
感謝在百忙之中翻閱本文的專家、學者
食品加工技術論文篇十九
高新技術企業(yè)是一國科技發(fā)展狀況及其經濟發(fā)展的重要標志，本世紀將是高新技術產業(yè)的世紀。因此，更好的管理好高新技術企業(yè)，從而帶動其他產業(yè)的發(fā)展，是關系著一個民族生存的問題。隨著我國入世的成功，企業(yè)要想在國際市場上與世界級跨國公司開展競爭，沒有市場競爭的經驗，沒有能夠開展國際競爭的人才，沒有先進的競爭武器，是難以取得優(yōu)勢地地位的。要取得競爭優(yōu)勢地位，就要在學習、借鑒國際先進管理經驗的基礎上，盡快實行像知識管理一樣的先進管理技術和手段，并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競爭優(yōu)勢。因此，深入研究知識管理，探索出一條適合我國高新技術企業(yè)的知識管理的方法已成為一個現實的課題。同時高新技術企業(yè)比其它企業(yè)在實行知識管理上也具有其自身的優(yōu)點：首先，信息技術是知識管理必備的基礎，而高新技術企業(yè)具有信息技術的優(yōu)勢，具有知識管理所需的完善的硬件設施。其次，知識是通過人得以傳播的，因此人員的素質對于知識的交流傳播具有重要意義。高新技術企業(yè)絕大多數員工是屬于知識員工,較其他企業(yè)有利于知識創(chuàng)新。因此有必要對高新技術企業(yè)知識管理進行研究。
二、國內外高新技術企業(yè)知識管理研究現狀
1、知識管理的產生及研究意義
高新技術企業(yè)知識管理研究是建立在企業(yè)知識理論基礎之上的。企業(yè)知識理論是探尋企業(yè)競爭優(yōu)勢根源及對主流企業(yè)理論反判的過程中產生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競爭戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點認為，對于某一行業(yè)而言，該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境等在客觀上是一致的。根據這一理論推導出該產業(yè)內所有企業(yè)的贏利狀況應該是基本一致的。而事實并非如此。
20世紀80年代早期的研究結果引起了人們對上述理論的質疑，因為企業(yè)表現為超額利潤率的競爭優(yōu)勢，并非來自外部的力量，而是來自企業(yè)自身的某種因素，即競爭優(yōu)勢內生于企業(yè)。
在這一背景下，20世紀80年以來，研究者們將探索企業(yè)的競爭優(yōu)勢的著眼點轉移到了企業(yè)，由此產生了以資源為基礎的企業(yè)觀。該理論的核心在于，企業(yè)是由一系列資源組成的集合，每種資源都有不同的用途，企業(yè)的競爭優(yōu)勢源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會對企業(yè)的競爭優(yōu)勢產生一定的影響，但并不是決定性的因素。
然而并非所有資源都可以成為競爭優(yōu)勢或高額利潤的源泉。在競爭優(yōu)勢與對大多數企業(yè)都具有普遍意義的資源間，不可能存在因果關系，只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護資源的能力才是企業(yè)競爭優(yōu)勢深層能源。因而產生了企業(yè)能力理論，該理論認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力呢？隱藏在能力背后的又是什么？研究表明是企業(yè)所擁有的知識。
知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根源，不僅是因為企業(yè)的隱性知識難以被競爭對于模仿，而且還在于當前的知識存量所形成的知識結構決定了企業(yè)發(fā)現未來機會，配置資源的方法，企業(yè)內各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現有的知識決定的，各企業(yè)所面對的外部環(huán)境從客觀上說是相同的，但由于企業(yè)的知識結構和認知能力不盡一致，所以它們所發(fā)現的市場機會也不相同。這樣以知識為基礎的企業(yè)理論即企業(yè)知識理論便產生了。
高新技術企業(yè)中的知識相對來說是零散的，對于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識，以形成自己的核心能力，這便需要企業(yè)加強對知識的管理。企業(yè)內的知識分為隱性知識和顯性知識兩種，隱性知識相對來說比較重要，因此企業(yè)的知識管理就是實現個人的隱性知識向顯性知識的轉換，進而達到知識共享，形成企業(yè)特有的隱性知識。建立在企業(yè)知識理論基礎上的企業(yè)知識管理，必將是企業(yè)在激烈的市場競爭中，獲取競爭優(yōu)勢的一種理想的管理范式。
2、知識管理研究的現狀
盡管知識管理自20世紀90年代中期開始大面積推廣和普及，但迄今為止，國內外對知識管理還沒有一個統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有：巴斯認為，知識管理是指為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。法拉普羅則認為，知識管理就是運用集體的智慧提高應變和創(chuàng)新能力。國內學者烏家培教授認為，信息管理是知識管理的基礎，知識管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認為知識管理就是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲，然后將這些知識與技能分布到能夠幫助企業(yè)實現最大產出的任何地方的過程。
隨著國內外學者對知識管理的研究，目前涌現出一些代表性人物，并形成三個學派。彼得?德魯克：美國資深經濟學家、政治家、社會學家。在他論著《后資本主義社會》（1993）中指出：世界處于向著“后資本主義社會”即“知識社會”的巨大轉變中。在新社會真正控制資源的決定性的生產要素是知識；威廉?哈拉勒：美國齊治，華盛頓大學管理學教授，在其出版的《無限的資源》中指出，世界企業(yè)正經歷以知識為基礎的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識經濟的創(chuàng)新戰(zhàn)略：智慧的覺醒中》認為：隨著知識管理概念及其對企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視，作為創(chuàng)新活動演變的趨勢，知識創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關注，并在制定企業(yè)面向新世紀的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實踐中得以貫徹。它通過知識資源的開發(fā)，創(chuàng)造新思想并轉化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?，為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎。
對這些學者的研究我們可以簡單化為三個學派。技術學派：這一學派認為“知識管理就是對信息的管理”。他們具有計算機科學和信息科學的教育背景；行為學派：他們認為“知識管理就是對人的管理”。這個領域的研究者們具有哲學、心理學、社會學或商業(yè)管理的教育背景；綜合學派：綜合學派則認為，知識管理不但要對信息和人進行管理，還要將信息處理能力和人連接起來進行管理。他們對信息技術有很好的理解和把握，又有著豐富的經濟學與管理學的知識。
3、知識管理實施的條件及方法的研究
知識管理的實施需要同時具備以下三個條件：個體參與，明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個集參與，就是指個體主動參與企業(yè)或企業(yè)內組織的計劃或決策過程，并善于發(fā)現他人的思維價值，這其中蘊含著企業(yè)或組織對個體勞動的尊重。所謂明確原因，是指參加某個項目或者涉及某一計劃的人員能夠理解上級所做出的最終計劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺之后，決策者必須向相關人員說明新規(guī)則的所有細節(jié)以及獎懲措施，直到他們完全理解。
關于知識管理的方法，美國生產力與質量研究中心提出了六種方法：構建支持知識管理的組織體系；加大對知識管理的資金投入；創(chuàng)造有利于知識管理的企業(yè)文化；制定鼓勵知識創(chuàng)造和轉移的激勵措施；開發(fā)支撐知識管理的信息技術；建立知識管理的評估系統(tǒng)。
我國學者王如富等人（1999）給出了知識管理的六種方法：知識編碼化；應用信息技術；建立學習型組織；設立知識主管；構建知識庫；進行基準管理和最佳實踐。
當然對于企業(yè)實施知識管理并沒有一個固定的方法模式，企業(yè)應根據自己的實際采用相應的方法。
簡評：綜觀國內外學者的研究可以看出，目前還側重于對知識管理的定義、目標和內容、策略與原則以及能支持知識管理的信息技術進行討論，而對于企業(yè)知識管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究，現在還不能給企業(yè)提供一套操作性強的知識管理方案。對于企業(yè)知識管理的激勵機制，企業(yè)知識管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。
三、本文的研究方法、主要觀點及創(chuàng)新之處
1、研究方法及主要觀點
本文是在對傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實證分析的方法，在搜集了大量資料的基礎上經過縝密的思考對我國高新技術企業(yè)實行知識管理進行研究。主要表現在：在提出高新技術企業(yè)知識管理的實踐和理論基礎之上，明確高新技術企業(yè)知識管理的內涵，進而認真分析了當前我國高新技術企業(yè)知識管理存在的一些問題，如：知識管理認識不清，企業(yè)知識共享，知識員工的管理問題等。重點是針對這些問題并結合實際筆者大膽的提出了高新技術企業(yè)實施知識管理的具體措施：要設立相應的組織結構，以協調知識管理的順利實施。同時隨著知識主管（cko）在知識管理的作用日益重要，我國高新技術企業(yè)應設立這一職位，并對cko所具有的素質、能力進行深入的剖析。知識管理的最終目標是形成企業(yè)的核心競爭力，在知識管理過程中如何實現這一目標呢？其中關鍵之處在于把企業(yè)中個人的隱性知識轉化成企業(yè)的隱性知識，這便需要培育企業(yè)知識共享文化，為員工提供一個知識交流的平臺。而知識員工對知識企業(yè)來說是最重要的資源，如何對知識員工進行管理？根據馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。
2、本文的創(chuàng)新之處主要體現在以下幾點：
（1）分析了當今我國高新技術企業(yè)知識管理的不足及其原因
（3）根據馬斯洛需求層次理論提出高新技術企業(yè)知識管理過程中如何“實行人本管理”
通過對我國高新技術企業(yè)知識管理的研究，希望為我國企業(yè)的知識管理實踐提供理論指導，從而促進我國高新技術企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻
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[11]王福軍.《知識管理已成為熱門學問》[j].中外管理，1998.7
食品加工技術論文篇二十
一、教學內容突出“兩個重點、三個基礎”
1、兩個重點
任何一種邏輯功能都可以設計出一種相應的邏輯電路，從這個意義上講，數字電路是不可勝數的。教學的重點是教會學生學習方法，而不是死記硬背書本內容。就本課程而言，只要能夠根據需要設計出符合要求的邏輯電路，也能分析出任何一種給定邏輯電路所具有的邏輯功能即可。因此，組合邏輯電路和時序邏輯電路的分析方法和設計方法是本課程的核心內容。
2、三個基礎
為更好地學習后續(xù)專業(yè)課程和從事工程技術工作，數字電子技術在教學實踐中必須強化理解和掌握數制和碼制、邏輯代數基礎、半導體數字集成電路的工作原理和特性、組合邏輯電路和時序邏輯電路分析方法和設計方法等基本原理、基本理論和基礎知識。
二、教學方法實現“三個基于”
2.1基于問題的教學
美國教育家蘇娜丹戴克曾說過：“告訴我，我會忘記，做給我看，我會記住，讓我參加，我就會完全理解。”在教學實踐中，就要打破“以知識為本位，以灌輸為特征”的傳統(tǒng)教學模式，采取以學生為中心的問題導向型教學方法。教師通過實例、設疑、示錯等方法導入需要講解的問題，而分析問題和解決問題兩個關鍵環(huán)節(jié)則由教師引導學生來完成。學生通過思考、查閱資料、討論等方式尋求解決問題的方案，教師最后結合問題系統(tǒng)講授知識點，使學生對相關知識點有更加深入地理解。同時，學生的成就感、自信心倍增，學習主動性更強，從而達到良性循環(huán)的效果。通過引導、啟發(fā)，學生自己搭建出具有記憶功能的電路—觸發(fā)器。
2.2基于項目的教學
基于項目的教學強調的是以學生為中心,強調小組合作學習,教師引導發(fā)現。實施步驟分為選定項目、制定計劃、活動探究、作品制作、成果交流和活動評價等六個基本步驟。結合本課程，就是在課程開始階段,以任務書的形式給學生下發(fā)一些與課程內容結合緊密的、適合學生研究的課題，如電子搶答器、數字電子鐘、交通燈控制器、出組車計價器等，學生自由選題、自主組合，通過課程的學習、查閱相關資料以及與教師的交流討論，利用軟件仿真或硬件焊接制作出課題作品，期末提交研究成果和設計報告，并進行專題匯報，研究成果作為評定平時成績的重要依據。
2.3基于資源的教學
基于資源的教學是以學習者的學習活動為中心的教育教學模式，其主要特征是靈活性和自主性。此模式的教學目標是以教會學生學習為主，而不是以傳授知識為主。也就是說，通過基于資源的教學，學生應該學會確定學習目標，學會查找的資源的手段和方法，學會如何做讀書筆記，學會評價信息，學會與他人合作交流，學會評價自己的學習進展，學會反映學習過程和成果。目前，校園網、互聯網上數字電子技術課程資源較多。通過基于資源的教學，學會查找資源、利用資源，不僅可以克服課堂教學的時空限制，更為開展研究性學習提供了廣闊的平臺。
三、結束語
為進一步提高數字電子技術課程的教學質量，本文介紹了數字電子技術課程的“一條主線、兩個重點、三個基礎”，探討了基于問題的教學、基于項目的教學、基于資源的教學等教學方法。教學實踐表明，理清教學思路，采取“三個基于”的教學方法，有助于提高數字電子技術課程的教學質量。
食品加工技術論文篇二十一
本論文是在我的導師柳軍副教授的悉心指導下完成的。從論文選題到完成論文的撰寫過程，柳教授對本人嚴格要求，傾注了大量的心血，給予了耐心細致的指導。他淵博的知識、敬業(yè)的精神、嚴謹治學的態(tài)度、謙和的為人使我受益匪淺。論文開題時，得到了江西農業(yè)大學許多老師的點撥指導，使我在論文的寫作思路上獲得了啟迪。在此，我謹向我的導師及各位老師表示由衷的敬意和深深的感激之情在進行調查時，江西洪都佳時特數控有限公司的劉華副經理、王曉妹副主任等給予了積極的配合，為我的調研打開方便之門，在此，表示感謝同時，感謝江西電力職業(yè)技術學院在課題經費、實驗設備以及實驗材料等方面提供的幫助。感謝江西電力職業(yè)技術學院數控技術專業(yè)教師、實驗室所有實驗人員在本課題完成過程中的大力協助。