實(shí)用觀察日記說課稿(模板21篇)

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    觀察日記說課稿篇一
    今天,我在家里種了爬山虎的種子。我把種子放在了紅、黃、藍(lán)、綠還有不照光的袋子里,我想如果不照光的袋子里是不是芽根本不長出來,還是其他顏色的袋子里面的爬山虎應(yīng)該長得格外茂盛。
    20xx年9月17日。
    今天,爬山虎的種子都冒出芽了,就像小雞剛破殼而出一樣,我發(fā)現(xiàn)不照光的爬山虎種子也冒出了芽,可是長得像老爺爺彎著腰拿東西,長得一點(diǎn)兒也不美觀,藍(lán)、紅、黃、綠這三種顏色的袋子里面的種子長的也是彎彎曲曲的。
    爬山虎20xx年9月24日。
    今天,爬山虎長出來有2厘米多高,葉子有5毫米多長了,我發(fā)現(xiàn)不照光的長出來的是彎彎曲曲,觸著袋子表面的腳根本不牢固,照紅色光和藍(lán)色光的腳顏色各種各樣,照綠色光的顏色各種各樣可是長的還是彎彎曲曲的,為什么會(huì)長的還是彎彎曲曲的呢?原來爬山虎的葉子是吸收光得所以有了許多顏色。照什么光都沒有自然光好看。
    啊,爬山虎長大了,我又有了更多的知識(shí),我非常開心。
    觀察日記說課稿篇二
    2019年5月11日星期六晴。
    我和媽媽去滄州的植物園里觀察植物,我們先來到池塘旁邊觀賞荷花,我發(fā)現(xiàn)荷花里面有一些種子,突然我想起來了,宋代楊萬里寫過一首詩,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我又發(fā)現(xiàn)池塘里有一種葉子,可是我不知道這是什么葉子,于是我問媽媽:“媽媽,這葉子叫什么?”媽媽說:“這些葉子叫荷葉?!蔽疫€發(fā)現(xiàn)荷葉四周有橫線,天色不早了,我們開開心心的回家了。
    二年級(jí)竇雨晴。
    一天放學(xué),我看見一位叔叔在賣小白兔,我讓媽媽買了一只小白兔?;氐郊?,我給它起名叫小雪,它長大了,長長的耳朵,眼睛像紅寶石,鼻子是橢圓形,嘴巴像紅寶石。吃東西時(shí)一撅一撅的可愛極了。它的前腿短,后腿長,身子是白色的,摸起來毛茸茸的,遠(yuǎn)看像大絨球。
    我寫完作業(yè)就和它一起玩,我們?cè)谕孀矫圆兀芸煺业轿?,但我找不到它,我很喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?BR>    二年級(jí)。
    王皓寧。
    2019年5月11日星期六晴。
    今天爺爺在一家寵物店給我買了一只可愛的小狗。
    他長著美麗動(dòng)人的小眼睛,小小的鼻子,有兩個(gè)小孔,嘴巴也是小小的,還長著一條細(xì)細(xì)的尾巴。
    如果你跟他很熟悉,他就是與你熱情的握手,星期六家里沒人,我和小狗會(huì)玩一玩游戲或看電視,我還可以和他說一說心里話,每當(dāng)我自己吃東西的時(shí)候,他就會(huì)用美麗的小眼睛看著我,就好像說:“可不可以給我吃點(diǎn)?!?BR>    這就是我養(yǎng)的小狗,你喜歡它嗎?
    二年級(jí)賈世航。
    2019年5月12日星期日晴。
    種球是用一些泥土裹上的,看著非常丑,種球上面有一些綠牙,下面還有幾根須,看著像幾顆洋蔥頭,等種球長成葉子的時(shí)候,綠油油的,葉子是兩片兩片長出來的。
    水仙的葉子,像長長的舌頭伸出來,像剛抽出的大蒜一樣,等水仙花開了的時(shí)候,花瓣是奶白色的,奶白色花中間有金黃的花蕾,每朵花瓣有六扇形的花瓣,里三片外三片的錯(cuò)開,絕不重疊。
    原來水仙花是那么美麗!
    觀察日記說課稿篇三
    今天下了入冬以來的第一場雪。
    我讓他們分組說說雪什么時(shí)候開始下的?什么時(shí)候開始下大?什么樣子?地上有什么變化?同學(xué)們下課都玩了什么?心情怎么樣等等。教室里立即熱鬧一片。看著同學(xué)們?nèi)绱?,我想這次的作文一定會(huì)很成功的。
    教室里討論的聲音漸漸小了,我告訴學(xué)生:“這節(jié)課我們來完成一篇觀察日記——《第一場雪》”。我的話音剛落,學(xué)生們就迫不及待地打開日記本,開始寫起來。寫完之后,我讓同學(xué)站起來念作文,大家寫出來的作文真是不錯(cuò),應(yīng)該算是我們?nèi)昙?jí)以來最成功的一次作文,更值得一提的是這是我指導(dǎo)最少的一篇作文。
    我想:要讓學(xué)生作文有什么可寫,最重要的是要讓學(xué)生有話可說,有真實(shí)的體驗(yàn),這樣作文學(xué)生就不會(huì)害怕了。今后寫作文,我應(yīng)該多給學(xué)生組織活動(dòng),讓他們有了自己的體驗(yàn)以后,再作文。
    觀察日記說課稿篇四
    我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了,我今天才看到它們的模樣:黃黃的小嘴巴,長長的脖子,灰色的身子,多可愛呀!小燕子們只要一看見燕子?jì)寢尩纳碛?,就知道燕子?jì)寢屪较x子回來了,便嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在說:“媽媽,快喂我吃吧!”燕子?jì)寢尠凑沾涡蛭顾暮⒆觽?,小燕子們吃得津津有味??梢钥闯?,燕子?jì)寢岆m然辛苦,但是心里很高興。
    3月9日星期六晴。
    早上,我一起床,就跑到院子里去看燕子。咦,怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問媽媽:“今天多了兩只燕子,這是怎么回事呀?”媽媽說:“小燕子已經(jīng)出殼了,大概是小燕子的爺爺奶奶來看它們了。你看,它們多親熱呀!”哈,原來燕子也會(huì)探親,真有趣!
    3月19日星期二晴。
    今天,我家屋檐下又多了一個(gè)燕子窩。燕子做窩可有趣了!你看,一對(duì)燕子用嘴銜著濕泥和干草,飛了一趟又一趟,經(jīng)過辛勤的勞動(dòng),終于做好了窩。兩只燕子站在電線上對(duì)看著,等窩干了,它們就把干草“褥子”墊到窩里。一番辛苦后,它們終于住進(jìn)了“新房”,開始幸福美滿的生活。
    觀察日記說課稿篇五
    放學(xué)回家,我興沖沖的告訴爸爸,老師今天布置了一項(xiàng)泡豆子的作業(yè),并躍躍欲試的要自己來。我把一些綠豆、黃豆放在盤子里,然后放了一些水,把壞了的豆子和水倒掉,然后又放了少許水就好了。一顆顆豆子像粒粒珍珠,靜靜的躺在盤子里睡覺。媽媽為了保持豆子的水分,還給它們蓋了一層“被子”。
    9月17日星期二中雨
    早上我一起床就迫不及待的去看豆子,掀開“被子”一看,發(fā)現(xiàn)盤子了的水一點(diǎn)兒都沒有了。于是就給它們加了點(diǎn)兒水,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有很多綠豆都裂開了一絲“門縫”,像是馬上就要發(fā)芽似的,我心里高興極了。下午放學(xué)回家,三步并作兩步的跑到桌子旁,小心翼翼的掀開濕布一看,哇!綠豆都露出了小尾巴,可把我高興壞了。黃豆好像也要發(fā)芽似的,更加飽脹了。又過了一條,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫去了綠衣服,露出了白色的小腦袋。只有黃豆還靜靜的'躺在那里,好像在說:著急,明天我就發(fā)芽了!
    9月17日星期三陰
    從這次的觀察日記中我明白了一件事,那就是所有生物的生長都需要一個(gè)過程,并不是一下子就能長大的。
    觀察日記說課稿篇六
    春姑娘悄然來到人間,樹木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動(dòng)人的春裝。
    那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng),從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們:春天來啦!
    春姑娘牽著蜜蜂的手,邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時(shí),花兒紅,草兒綠,處處鳥語花香,春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容,把自己的芳香獻(xiàn)給人們。花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她們也爭著向花兒親吻問候,仿佛一對(duì)久別重逢的老朋友?;▋洪_,散發(fā)出一陣陣芳香,甜甜絲絲的味兒,找來一群群小蜜蜂,圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    春天來,青蛙這個(gè)高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起大合唱。它們?cè)谝粋€(gè)清請(qǐng)的池塘邊產(chǎn)下一個(gè)個(gè)像逗號(hào)似的孩子,享受著做媽媽的快樂。
    春天的早晨,許多花都開。白色的梨花,粉紅色的桃花,紅色的玫瑰花,都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩,原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的,也是奮進(jìn)的。
    行走在春天的懷抱,美麗的春天熱情的永報(bào)我,同時(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。
    觀察日記說課稿篇七
    放假前,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè):制作醋蛋并寫下觀察日記。
    回到家里,我和媽媽將制作醋蛋的材料工具擺放在桌子上。先將洗干凈的雞蛋輕輕地放進(jìn)了玻璃杯里面,倒入9度的醋,直到將整個(gè)雞蛋完全浸沒在米醋中。過了一會(huì),奇怪的事情發(fā)生了:雞蛋的外殼上突然冒出了許多小泡泡,就像一瓶剛開蓋的雪碧汽水,為什么會(huì)有那么多泡泡呢?我疑惑不解地詢問媽媽,媽媽告訴我說:“這是雞蛋殼中的碳酸鈣和白醋里的醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳,這些泡泡其實(shí)就是二氧化碳?xì)怏w。
    10月1日星期六晴。
    第二天放學(xué),我迫不及待地跑去廚房,想看看經(jīng)過24小時(shí)浸泡的雞蛋會(huì)變成怎么樣的呢?打開蓋子,發(fā)現(xiàn)杯子上面飄浮著一層泡沫,白色的泡沫還摻雜著些咖啡色。原本純白的醋也變得有些混濁,雞蛋殼上的氣泡更多了,看來雞蛋殼還在與醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
    10月2日星期日晴。
    第三天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋比原來變大了一些,蛋殼也不再“吐泡泡”,整個(gè)雞蛋變得粉紅粉紅的,我用手摸了摸,原本堅(jiān)硬的外殼竟然變得有些柔軟了。雞蛋為什么會(huì)變大了呢?我上網(wǎng)查了查百度,原來是雞蛋把醋里的水分吸收了,這叫做滲透壓的原理,好神奇??!
    10月3日星期一晴。
    第四天,堅(jiān)硬的雞蛋殼已經(jīng)完全消失了,取而代之的是一層軟膜式蛋殼。這層薄薄的蛋殼使得整個(gè)雞蛋看上去就像一個(gè)小姑娘的臉蛋,粉嫩粉嫩的。我輕輕用手按壓了一下雞蛋,它卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣躲開了,再摸摸它,發(fā)現(xiàn)它的表面變得十分光滑,而且有彈力。
    10月4日星期二陰。
    第五天,爸爸說醋蛋已經(jīng)做成功了,今天,我們就可以切開來看看里面是什么樣的了。
    我把醋倒了出來,用水將雞蛋清洗了一遍。爸爸拿來手電筒,對(duì)著雞蛋照去,“哇!整個(gè)雞蛋變得半透明了?!蓖高^薄薄的蛋殼,能隱隱約約地看到中間的蛋黃在滾動(dòng)。我拿著刀子將雞蛋的薄膜刺破,將蛋黃和蛋清攪拌均勻,嘗了嘗,“媽呀!好酸呀!”爸爸說,這小小的醋蛋液有上百種功效和作用呢!
    通過這次觀察實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)實(shí)在太有趣了,希望以后能接觸到更多的小實(shí)驗(yàn)。
    觀察日記說課稿篇八
    上周末老師讓我們寫一篇植物的觀察日記,告訴媽媽后,媽媽決定帶我去買一盆蘆薈,讓我觀察它的生長。
    經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o(hù),那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出,展現(xiàn)在我的眼前了。
    因?yàn)樵缟掀疬t了,所以沒能仔細(xì)地觀察它,在放學(xué)的路上,我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了,一下車,我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
    瞧,這小芽兒,多么可愛!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽,別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就會(huì)碎。
    看著它每天長大一點(diǎn)點(diǎn),真的好有成就感!
    今天,蘆薈的生長進(jìn)度比較緩慢,跟昨天的相比,稍有些不同。
    我看見泥土有些干燥了,蘆薈也有些無精打采了,它好象在說:“小主人,我渴了,能給我喝點(diǎn)水,解解渴嗎?”我拿起灑水壺,接了大約三分之一的水,往花盆里倒,蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子,貪婪地喝著,不知一點(diǎn)兒滿足,不一會(huì)就喝完了。
    我還驚奇地發(fā)現(xiàn),蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細(xì)小的刺,這些小刺如同針一樣,我想這是它保護(hù)自己的方式。
    喝飽水的蘆薈,應(yīng)該會(huì)蹭蹭的長大了。
    11月x日星期x陰。
    又是一天,我可要趕緊去看看我那可愛的蘆薈寶寶了。
    今天蘆薈寶寶氣色似乎不錯(cuò),看它昂首挺胸地站在濕潤的泥土中,也許是我之前沒有仔細(xì)觀察,不過,今天我看見了,你們也許都沒有發(fā)現(xiàn)吧,在蘆薈寶寶的身上,有許多一條條乳白色的`條紋,這大概是它葉子上的花紋吧!
    哎,我的蘆薈寶寶長得太慢了,我恨不得把我所有營養(yǎng)品都送給它,把它們埋在土里,好讓我的蘆薈寶寶長得更快,更茁壯。
    但是告訴我,不能著急,揠苗助長反而會(huì)營養(yǎng)過剩而死亡。所以慢慢來,不著急。。。
    就像我一樣,慢慢長大!
    關(guān)于蘆薈的觀察日記,蘆薈是一種有藥用價(jià)值的植物,肉肉的,很可愛。而且蘆薈容易養(yǎng)活,認(rèn)真觀察一下蘆薈的生長,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的神器之處哦!
    觀察日記說課稿篇九
    今天早晨,有一只蟑螂在我房間的地板上無憂無慮地睡覺。
    一開始我被它的體形嚇得差點(diǎn)冒出一身冷汗。它是我見過的最大的蟑螂,黑色鎧甲,橙色披風(fēng),像一位隨時(shí)準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的勇士。可惜蟑螂是大害蟲,必須滅了它!
    話還沒有說出口,它倒是像聽到了似的,轉(zhuǎn)眼就跑到了墻角。我二話不說拿起拖鞋就是一路狂打。唉……可惜一次都沒有打著,被它逃走了?!梆埬阋粭l小命,再出來我就要你好看!”
    嘿!它還真又來了,我又拿起拖鞋向它拍去。老天爺還是不給我面子啊。它一扭腰,竟然又跑了?!疤翎呂沂前?這次我不做作業(yè)了,就守著,讓你插翅也難飛!”
    又過了一會(huì)兒,我看見它還領(lǐng)了兩個(gè)小弟來。我怎能示弱呢,拖鞋也拿兩只,左右手各一只。啪、啪……小弟蟑螂甲直接打殘!小弟蟑螂乙居然徑直朝我沖來。難道是蟑螂“三結(jié)義”為兄弟報(bào)仇來啦?兵來將擋,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁揮動(dòng)拖鞋朝它打去,只聽見“啪”的一聲,剛才沖刺成了它最后的表演。“就剩下你了!來吧!”我?guī)е鴥蓱?zhàn)兼勝的喜悅向大蟑螂發(fā)起挑戰(zhàn)。這回它大概是真怕了,緊接著就想回府!說時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步斷了它的后路。它狗急跳墻躍到我胳膊上?!鞍 彼鼪]有咬我,我也嚇得大喊,趕緊狂甩胳膊,總算把它甩地上了。它也摔得不輕,也許是暈頭轉(zhuǎn)向了!我一步上去亂踩,拖鞋果然是穿在腳上更能發(fā)揮作用,不知哪一腳下去時(shí)結(jié)束了它的小命,看清它時(shí)早已粉身碎骨了。
    “再見!蟑螂,再也不見!”回頭看看這房間也亂了,我還是趕緊收拾收拾吧!
    觀察日記說課稿篇十
    昨天早上,我正在院子里舒展舒展筋骨,不經(jīng)意間抬頭一看,呀,桂花樹己經(jīng)長出花苞了,那綠色的花苞帶一點(diǎn)兒微白,像瑪瑙像珊瑚,我也說不清,反正是一串串,一叢叢,煞是好看,我連忙爬上樹,仔細(xì)觀察。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上,每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞,那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。
    十月九日天氣:睛轉(zhuǎn)雨。
    桂花〔二〕。
    今天早上,我剛剛睜開朦朧的睡眼,忽然一陣陣清香撲鼻而來,一定是桂花開了!
    我一咕碌跳下床沖進(jìn)院子里,抬頭一看,呀!桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹?;ㄟh(yuǎn)看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下,變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香,想到了去年桂花開放的時(shí)候正是中秋節(jié),我和爸爸媽媽圍座在一起,吃著月餅,喝著茶在賞月,爸爸對(duì)我講傳說月亮上有棵桂花樹,有個(gè)叫吳剛的人每天都來采摘,釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀!
    觀察日記說課稿篇十一
    今天,為了完成老師布置的觀察日記,媽媽從夜市給我買回來兩只小烏龜,放在一個(gè)小玻璃缸里。我往小玻璃缸里加了一點(diǎn)水,然后仔細(xì)觀察了一下小烏龜:它們只有小杯蓋那么大,身上馱著一個(gè)大殼,就像穿著一件深褐色的格子外衣,油光閃亮。它們?cè)谒飺u頭晃腦的。有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)伸長脖子轉(zhuǎn)腦袋,有時(shí)剛向上爬一步,又摔了下去,嚇得把四只腳縮了進(jìn)去,腦袋、尾巴也縮了進(jìn)去,可愛極了。
    10月24日星期五晴
    今天放學(xué)一回家,我就急忙去看小烏龜。只見它們擺動(dòng)著小尾巴,四腳劃動(dòng),在水里游來游去,我用手輕輕地碰一下水,它們就馬上沉到缸底,把頭縮進(jìn)殼內(nèi),一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),媽媽拿來一些烏龜吃的食物―――小魚蝦和米粒,我才知道,原來烏龜吃東西也是有講究的。于是,我把食物慢慢地放進(jìn)玻璃缸里,過了一會(huì)兒,它們才慢慢地把頭伸出來,還吐著小氣泡呢。兩只小眼睛亮晶晶的,嘴巴一張開,就把小一點(diǎn)的食物吞下去了。
    10月26日星期日陰
    中午,我學(xué)笛子回家,媽媽讓我再去看看小烏龜,給它們喂一些食物。媽媽拿來一些魚腸子,我剛把魚腸子放進(jìn)去,只見兩只烏龜同時(shí)去搶那根魚腸子,一人咬住一端,各不相讓,拼命往自己的肚子里吞,真像一場激烈的拔河比賽。突然,魚腸子斷了,兩只小烏龜都摔了個(gè)仰面朝天,我看了哈哈大笑。接著,我又放下去一些魚腸子,它們這才安心享受著美味大餐。
    10月29日星期三陰轉(zhuǎn)雨
    吃過中飯,我又去看小烏龜。只見兩只小烏龜不停地往上爬,爬上去,跌下來,爬上去又跌下來,看了真叫人發(fā)笑??墒强戳艘粫?huì)兒,我就覺得有點(diǎn)奇怪,因?yàn)樗鼈兤綍r(shí)不會(huì)這樣不停地爬上跌下的,好像有點(diǎn)不安的樣子。我就叫來媽媽,媽媽看了,笑著說烏龜不安想爬出來,是因?yàn)樘煲掠炅?。我聽了不太懂??墒?,到了晚上,天上果然下起了雨。??!真沒想到,原來小烏龜還是個(gè)氣象專家呢!
    10月30日星期四雨
    通過這段時(shí)間對(duì)小烏龜?shù)挠^察,我覺得它們?cè)絹碓娇蓯?,越來越有趣了。我也深深地喜歡上了它們,我要和它們成為好朋友。聽說烏龜?shù)膲勖呛荛L的,所以我決定,從今以后,一定要好好的喂養(yǎng)它們,讓它們健康長壽。
    觀察日記說課稿篇十二
    在我們學(xué)校的教學(xué)樓旁,有幾棵美麗的桂花樹,它們像衛(wèi)士守護(hù)著。
    春天,萬物復(fù)蘇桂花長出新的嫩芽,仿佛又出現(xiàn)許很多多的小生命,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹的嫩芽是從那枯萎的樹葉尖上抽出來的。樓前的桂花樹給春天的校園怎添了無限生機(jī)。
    夏天桂花樹又是另一翻景色,嫩芽變成了深綠色。樹葉一層一層的連列日的太陽都照射不進(jìn)來,樹葉不知道有多么茂盛。小朋友們玩熱了,就到樹蔭下乘涼。那烈日炎炎的感覺一下子就無影無蹤了。
    秋天,桂花樹開滿了美麗桂花。有的是黃澄澄的,有的是白茫茫的,還有的是淡黃淡黃的。她小小的,像個(gè)害羞的小姑娘在玩捉迷藏,躲藏在那樹枝和樹葉之間。
    冬天降臨了,禁不起嚴(yán)寒的樹木都早早的枯萎了,落葉了,可是桂花樹依然傲然挺立,它的葉子越來越厚,越來越硬了,顏色越來越深了,它雖然沒有夏天那油綠的光澤,但滿樹的枝葉依舊精神抖擻,奮發(fā)向上,你看,它們正屹立在教學(xué)樓旁,經(jīng)受著一次又一次嚴(yán)寒的襲擊,準(zhǔn)備著迎接新的一年明媚春光。
    啊!校園的桂花樹真美??!這美麗的景色讓我久久難以忘懷。
    觀察日記說課稿篇十三
    今天早上,老師從市場買了十條魚,帶到班上來給我們觀察。
    老師讓我們觀察魚。我仔細(xì)一看,魚頭是三角形的,眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的,旁邊那一動(dòng)一動(dòng)的應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。
    對(duì)了,胸鰭的作用是什么呀?老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),老師先把一條魚的胸鰭剪掉,再把它放進(jìn)水里,哎呀,小魚一下子翻了,再也不動(dòng)了,原來,胸鰭的作用就是產(chǎn)生動(dòng)力呀。那尾巴呢?老師把另一條魚的尾巴剪掉,再把它扔進(jìn)水里。小魚還會(huì)游,但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。
    啊,小魚身上有這么多看似不起眼的東西,卻有這么大的用處呀。啊,這堂課上的真有意思呀。
    觀察日記說課稿篇十四
    從花卉市場買回來了兩個(gè)風(fēng)信子,一個(gè)粉色的,一個(gè)紫色的,粉色的放在學(xué)校里,紫色的放在家里;風(fēng)信子剛買回來看著像洋蔥頭一樣!把風(fēng)信子放在一個(gè)葫蘆形的瓶子里,里面放水,水剛好淹住洋蔥頭的底部;因?yàn)槿绻盘?,風(fēng)信子就會(huì)腐爛。
    紫色的風(fēng)信子長出來了兩個(gè)白色的小須須啦!
    紫色的風(fēng)信子長出了五六根小須須,太好玩了!像洋蔥頭一樣的風(fēng)信子頂部長出來了嫩綠的小芽芽。我看水已經(jīng)有點(diǎn)混了,今天要換水了。
    紫色風(fēng)信子長出來一圈小須須,太神奇了!小芽芽也發(fā)的更高了!學(xué)校的風(fēng)信子不知道怎么樣了!
    紫色的風(fēng)信子須須長出來了三厘米,而放在學(xué)校的粉色風(fēng)信子才長出來半厘米,可能是因?yàn)榧依锏臏囟雀邔W(xué)校的溫度低,所以學(xué)校的風(fēng)信子沒有家里的風(fēng)信子長的快。
    今天的紫色的風(fēng)信子根須長出來了四厘米,比昨天又長了一厘米,小芽芽也多發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn);粉色的風(fēng)信子根須才又長出來半厘米,而且根須怎么變黑了呢?黑黑的根須最長的才一厘米長。
    觀察日記說課稿篇十五
    一身金光閃閃的.“盔甲”,好像一位百萬富翁;一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼;一張一合的扁嘴巴,仿佛在說:“我餓了!”;加上一條絲巾一樣的長尾巴;湊成了活潑可愛的小錦鯉。
    9月16日星期五晴。
    “國王”既聰明又霸道。
    由于每次都是我給魚喂食,只要我拿著魚食往魚缸前面一站,它都會(huì)箭一般第一個(gè)沖到水面上來。狼吞虎咽地吃著魚食,還發(fā)出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食,它就迅速地用尾巴甩它們,感覺特別霸道,像個(gè)社會(huì)大哥。吃飽喝足了,它就悠然自得地游走了。
    9月17日星期六晴。
    別看“國王”平時(shí)總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣,其實(shí)它也是個(gè)不折不扣的“膽小鬼”。
    今天下午,小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉,高興地拍著魚缸。“國王”嚇壞了,如臨大敵一般,左右逃竄,還“咚”地一聲撞到了魚缸壁,然后躲到水底,觀察四周的動(dòng)靜。過了一會(huì),它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),才慢慢放松警惕,又恢復(fù)了平時(shí)的神氣。看著它那膽小如鼠的樣子,真是讓人哭笑不得。
    9月18日星期日晴。
    夜深人靜的時(shí)候,小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲,溫柔地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    我悄悄走近魚缸,看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣,是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時(shí),它睜著大大的眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底。有時(shí)還會(huì)吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢!
    這就是我家的小錦鯉——“國王”,它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家里的每一個(gè)人。
    觀察日記說課稿篇十六
    今天,我一起床,就找了一個(gè)紙杯,抓了一把黃豆,放上半杯水,蓋_上蓋就等我的小豆芽發(fā)芽了。晚上,我從外面回來了,我一到家就打開蓋觀察我的小豆芽,我發(fā)現(xiàn)金燦燦的豆子脫了外面金色的外衣露出了嫩白色的小芽,可是就只有幾個(gè)黃豆發(fā)出了這樣的小芽,別的不是有一點(diǎn)彎,就是只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn),還有的一點(diǎn)兒也沒有發(fā),我看著已經(jīng)發(fā)芽的黃豆,我有一個(gè)疑問,為什么豆芽發(fā)芽發(fā)得這么快?我?guī)е@個(gè)疑問睡著了。
    20xx年10月2日星期五小雨。
    20xx年10月7日星期三。晴。
    從老家一回來,我立馬跑到桌子前。哇,前幾天剛剛發(fā)芽的黃豆已經(jīng)長成豆芽了,整整齊齊的一排挺拔的站立著,像閱兵場。上拿著鋼槍的戰(zhàn)士一樣,我高興的歡呼著,我的豆芽終于長好了。心里的滿足感從我的臉。上溢了出來。下回我要挑戰(zhàn)更高難度的種植。
    觀察日記說課稿篇十七
    今天下午,我首先準(zhǔn)備好了種綠豆的材料:塑料杯、泥土、綠豆和水等等。我拿了一個(gè)塑料杯,把杯底鑿了三個(gè)洞,媽媽告訴我,這樣能在澆水時(shí)讓多余的水流走,這樣種綠豆才不會(huì)腐爛。然后再放進(jìn)泥土,再把綠豆放在泥土里埋起來,最后澆好水。我把它放在陽臺(tái)上,盼著綠豆快快發(fā)芽。
    10月2日星期二晴。
    上午,我又去瞧瞧綠豆。它還是沒發(fā)芽,于是我用杯子倒了一杯自來水,輕輕的澆在綠豆身上。我對(duì)著綠豆說:“洗了個(gè)澡,身體舒服多了吧,可要快快發(fā)芽啊!”
    10月3日星期三晴。
    早上,我去看綠豆。可是它好像和昨天沒什么變化,還是沒有發(fā)芽,我有點(diǎn)泄氣了,已經(jīng)四天,怎么還沒有發(fā)芽呢?媽媽說:“要有耐心,已經(jīng)這么幾天了,明天應(yīng)該就會(huì)發(fā)芽吧?!毕M魈炷芸匆娦《寡俊?BR>    10月4日星期四雨。
    早晨,我滿懷期望去看自己精心照料了幾天的小綠豆。我驚喜的發(fā)現(xiàn),綠豆已經(jīng)破土而出,長出了小小的豆芽,我高興的叫了起來:“媽媽,快來看我種的綠豆已經(jīng)發(fā)芽啦!”媽媽表揚(yáng)我說:“澤澤,你很不錯(cuò)喲,這就是你的勞動(dòng)成果?!蔽艺J(rèn)真地看著嫩綠的芽兒,它們短短的,像害羞的娃娃探出頭,好奇地張望著外的世界。
    10月5日星期五雨。
    早上一起床,我就去仔細(xì)觀察小豆芽。只見它比昨天又長高了一點(diǎn),兩小瓣豆芽中間長出兩片嫩綠的葉兒,靠近泥土部分的莖是朱紅色的,莖的上部分是是淺綠色的,根是白色的,就像是老爺爺?shù)男『右粯?。我高興的給小豆芽澆了水,期盼它的再次變化。
    10月6日星期六陰。
    今天我從姑媽家回來后,立刻跑去看小豆芽,發(fā)現(xiàn)它又長高了,那尺子一量,差不多長高了一厘米。嫩葉兒也長大了一些,并且左右分開了。我期待著它能早點(diǎn)長得又粗又壯??粗惶焯扉L高,我心里美滋滋的,心想付出了勞動(dòng),總會(huì)有收獲的,綠豆芽可是我勞動(dòng)的成果啊。
    觀察日記說課稿篇十八
    今天,彭老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè):觀察一種動(dòng)植物。
    觀察什么好呢?爺爺種的四季青,桂花樹?鄰居家的小狗旺旺?突然,我的腦子里閃過一樣?xùn)|西:綠豆。于是,我找來一個(gè)透明的玻璃碗。于是裝上一層水,把一塊干凈的紗布放在碗底。最后在紗布上面鋪上一層綠豆。
    第二天,綠豆把它的衣服打開了,伸出了它那又白又長的尾巴。有的像它的手,有的像它的腳,還有的像頭上的“馬尾巴”。剛長出尾巴的小綠豆就像一個(gè)個(gè)“小逗號(hào)”。又像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。隨著時(shí)間的流逝,綠豆長出了一到兩片的嫩綠小葉子。綠豆越長越高,最高的有8厘米了。矮一點(diǎn)的豆芽葉子就卷縮在一起。高一點(diǎn)的葉子就舒展開來。
    葉子的形狀更是千姿百態(tài):有的像蜻蜓的翅膀,有的像百靈鳥唱歌時(shí)的嘴巴,還有的像多啦a夢(mèng)戴在頭上的蜻蜓飛行器。。。。真有趣。
    聽媽媽說綠豆毫無私心。它把自己的果實(shí),莖。。。獻(xiàn)給人類。的確,我也有這樣的感覺。豆芽可以炒著吃,綠豆可以煮綠豆汁吃,而且都非常美味。綠豆雖不像花一樣鮮艷。但它那象征著活力的綠色真讓人不得從心里喜歡。
    觀察日記說課稿篇十九
    今天做完作業(yè),我認(rèn)真觀察起陽臺(tái)的那棵三角梅,三角梅的花非常小,三朵花正好圍成一個(gè)三角形,三朵花蕊組在一起。花中間的蕊又白又黃,非常好看呢!
    三角梅的枝像藤一樣垂下來,剛長出來的枝是嫩綠色的,比較老的枝是赤褐色的。枝有長的也有短的,有點(diǎn)彎彎曲曲的。風(fēng)兒一吹,枝左搖右擺,就像一個(gè)在跳舞的小仙子。我輕輕的摸了一下枝,發(fā)現(xiàn)枝的上面還長著一點(diǎn)小小的刺呢,平時(shí)我都沒有發(fā)現(xiàn)!
    三角梅這一種花,水不能澆太多,泥土越干,花就會(huì)開得越鮮艷。每當(dāng)風(fēng)雨過后,花就會(huì)顯得更嬌嫩。三角梅就像一個(gè)微笑的小姑娘,向人們展現(xiàn)自己的美麗!
    三角梅真美啊,我真喜歡我家的三角梅!
    觀察日記說課稿篇二十
    20xx年2月19日:
    我把科學(xué)資料袋里的蠶豆放水里浸泡了整整兩天,拿出來是那樣的光滑,外皮綠綠的。
    20xx年2月21日:
    我發(fā)現(xiàn)浸泡過的蠶豆更飽滿了,而且有點(diǎn)亮晶晶的。然后我又把浸泡了兩天的蠶豆放進(jìn)透明的塑料杯子里,(相對(duì)各一顆)在外面圈上又新又薄的餐巾紙,中間放了一點(diǎn)花泥,這樣我就能十分清楚地觀察那棵蠶豆的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……我還給它澆了一點(diǎn)水。
    20xx年2月22日:
    今天早上我發(fā)現(xiàn)泥土干了一點(diǎn),讓我知道植物需要水分。我還有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),你們看到了嗎?就是蠶豆發(fā)出了一點(diǎn)東西,我還不知道它是根還是芽,所以我去請(qǐng)教科學(xué)課鄒老師,鄒老師沒有直接告訴我答案,但給了我一些提示,讓我觀察它往上還是往下生長。我聽了鄒老師的話,放學(xué)迫不及待跑到家中,又對(duì)這個(gè)令我奇怪的東西觀察了,發(fā)現(xiàn)它又慢慢地往下伸過去了,最后,我斷定:它是根。
    20xx年3月15日:
    知道它是根后,我繼續(xù)尋找它的芽,我想:根都已經(jīng)長出來了,芽應(yīng)該也要長出來了。果然不出我所料,過了幾天,我再去看它,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長出了一小葉,那葉子又嫩又薄,有一點(diǎn)皺,靠外面的葉子要大一點(diǎn),靠里面的只有一點(diǎn)點(diǎn)。通過我自己親手做實(shí)驗(yàn)證實(shí),植物生長需要陽光。
    觀察日記說課稿篇二十一
    202x年10月3日星期六雨。
    202x年10月6日星期二陰。
    今天小豆子的胡須又長了幾厘米,最多有六厘米呢,我望著小小的豆芽直流口水,我想豆芽如果成熟了,媽媽會(huì)做什么美味的食物給我吃呢?真期待呀!
    202x年10月8日星期二小雨。
    我看著我的豆芽也長大了不少,于是我以為豆芽,已經(jīng)成熟了,我小心翼翼的挖了一根小豆芽,跑去找媽媽“媽媽,豆芽熟了沒有呢?”我焦急的問媽媽,媽媽拿著我那一根小豆芽,仔細(xì)的看了看,淡淡的說了一聲,“熟了,你把所有的,豆芽都挖出來,今天晚上我給你做豆芽炒肉絲”“好呀!好呀!”我高興地手舞足蹈。