熱門申請(qǐng)書家長簽名(匯總23篇)

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    總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。參考相關(guān)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。這是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家借鑒。
    申請(qǐng)書家長簽名篇一
    尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,非常感謝您這一年多來對(duì)我的信任和關(guān)照。
    這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況,覺得來宣傳部工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),學(xué)長學(xué)姐們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的'歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是,因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí),所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。
    短短的一年時(shí)間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    家長簽名:xxx
    時(shí)間:xxx年xx月xx日
    申請(qǐng)書家長簽名篇二
    尊敬的`園領(lǐng)導(dǎo):
    幼兒姓名: 幼兒班級(jí):
    家長姓名: 單 位: 電話: 幼兒退園原因:
    園方審批意見:
    教學(xué)部: 園長:
    xxxxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)書家長簽名篇三
    您好!
    我來自xx省xx市隕縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力僅有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆]有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一向有病在身,全家的開支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見肘,但我并不所以而放棄我的`大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過我的奮斗努力,最終圓了我的大學(xué)夢(mèng),可是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。
    幾經(jīng)周折,父母最終向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但此刻我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情景所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒有把自我的情景當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
    在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自我學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一暑假期間我到天津去做過短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。
    對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入xx做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,期望各位教師能給予批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)書家長簽名篇四
    尊敬的老師:
    你好!我叫xxx,是本校x系xx班學(xué)生。
    因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的`批準(zhǔn)。
    以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!
    謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
    申請(qǐng)人:xxx
    日期:xxxx年x月x日
    申請(qǐng)書家長簽名篇五
    致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。
    這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠摯的謝意。
    孩子的這次peddie交流,收獲是多方面的。對(duì)于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。
    孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識(shí)點(diǎn)的銜接和連貫性,對(duì)中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非??隙ǖ墓膭?lì)。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評(píng)語,就能看出老師對(duì)他的期待和信任。
    正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異?;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。
    這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和peddie的'交流越來越廣,友誼越來越深!
    謝謝!
    申請(qǐng)書家長簽名篇六
    現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了,到了加入光榮的少先隊(duì)的時(shí)刻,作為你的爸爸/媽媽,我們期待你能健康茁壯地成長,做共產(chǎn)主義接班人,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
    孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。你聰明好學(xué)。你是個(gè)好孩子。你是好樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。爸爸媽媽都愛你。你一定?huì)超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!
    很欣慰,你又成長了一大步,相信你會(huì)繼續(xù)努力,為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學(xué)校和老師對(duì)我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,會(huì)在老師的引導(dǎo)和幫助下,有更大的進(jìn)步,更努力,更有追求。
    你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
    申請(qǐng)書家長簽名篇七
    尊敬的謝老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xx的爸爸,今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長,提出要寫優(yōu)秀家長的申請(qǐng)。作為家長,我很慚愧,平時(shí)工作忙、事情多,比班上其他同學(xué)的家長做得差很多,沒有盡好家長的責(zé)任,更談不上優(yōu)秀。
    我的孩子算不上聰明,但是我們卻要求她勤奮,教會(huì)了她感受成功的喜悅。作為家長,在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標(biāo)準(zhǔn)去要求她,她達(dá)不到就沒有成功感可言,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)降低,但如果選擇適合她的標(biāo)準(zhǔn),她達(dá)到了,成功的體驗(yàn)就會(huì)在她身心產(chǎn)生,所以她會(huì)為這個(gè)不太高的'目標(biāo)而努力。事實(shí)證明,這個(gè)方法很適合她,孩子在自信和快樂中進(jìn)步著。
    孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,還應(yīng)該有健康的身體。我是一個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)的人,所以在孩子學(xué)習(xí)之余,我會(huì)陪著她做一些適合的體育運(yùn)動(dòng)。比如輪滑,既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力;羽毛球,既能要求體能又可以提高自身的技巧;有時(shí)間我會(huì)陪著她來一次跳繩比賽,或者陪她來一個(gè)400米的中距離跑步等等。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她居然參加了全部的比賽項(xiàng)目。
    家是溫馨的避風(fēng)港,父母是孩子最好的老師。家長在這個(gè)港灣里就是一盞明亮的燈,家長的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣,愿我們的孩子將來會(huì)成為我們所有家長的驕傲!
    孩子的教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要多和學(xué)校老師加強(qiáng)交流,不斷學(xué)習(xí),完善自己,給孩子做好榜樣。這次提出申請(qǐng),說點(diǎn)我們家長的想法,都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。希望老師給我們一次機(jī)會(huì)。
    祝您:
    工作順利,身體健康!
    xxx班學(xué)生xxx的家長:xxx
    申請(qǐng)書家長簽名篇八
    敬愛的老師:
    你好,我是xx班yoyo的家長。本來,我覺得自己工作比較忙,對(duì)于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好,沒有達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求,但是yoyo鼓勵(lì)我,說她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績,和媽媽的努力分不開,堅(jiān)持要我申請(qǐng)“優(yōu)秀家長”。在女兒的鼓勵(lì)下,我決定試一試,一來和老師以及其他家長交流一點(diǎn)教育心得,二來也為女兒作一個(gè)榜樣。感謝老師給予我們這樣的機(jī)會(huì)。
    上學(xué)期,xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱號(hào),我主要是從三個(gè)方面培養(yǎng)她的閱讀興趣:一是堅(jiān)持以身作則。除節(jié)假日,yoyo在家的時(shí)候我們基本不開電視的,我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個(gè)人十分喜歡閱讀,每星期看書都超過兩本。漸漸地,yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書的習(xí)慣。有時(shí)候我們晚上有接待,她就自己看書;節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。
    二是堅(jiān)持指導(dǎo)。yoyo的書,都是經(jīng)過我檢查才讓她看的。有一些家長不知道,其實(shí)童話故事也不一定是對(duì)孩子適合的。比如說安徒生的《紅舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束,而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來……如此恐怖的故事,根本不適合孩子看。同時(shí),我看過一些專家說,童話故事很多與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),誤導(dǎo)小朋友,比如:小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來都不鼓勵(lì)yoyo看童話,直接就讓她看成人的故事或者寫給現(xiàn)代小朋友的故事,如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個(gè)故事》、《我們班的博客》等等。在她開始要看圖寫畫的時(shí)候,我引導(dǎo)她看漫畫,剛開始是看“四格漫畫”,我們輪流講漫畫的內(nèi)容,當(dāng)作講故事一樣來玩。后來她就自己看了,如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運(yùn)福娃漫游記》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》,還有高木直子的整套漫畫。根據(jù)過去一段時(shí)間的測(cè)驗(yàn)來看,她的看圖作文能夠達(dá)到老師的要求。
    三是堅(jiān)持講故事。孩子的課余時(shí)間有限,又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩,所以我堅(jiān)持在她臨睡前為她講一會(huì)兒故事,一來引導(dǎo)她看書,二來增加她的.課余知識(shí)。與讀書一樣,我堅(jiān)持不講不切實(shí)際的童話故事。過去一年,我主要為她講游記,有黃愛琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過的88個(gè)城市》等,最近我為她講的是《世界上獨(dú)特的國家》。同時(shí)我還在她的床頭貼了一幅世界地圖,講故事前先找找我們即將提到的國家。當(dāng)然,我做的一切,都離不開老師在課堂的教導(dǎo),正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo),yoyo也熱愛上閱讀,現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書城搜索自己喜歡的圖書了。
    在學(xué)習(xí)上,我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙,所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面,由于現(xiàn)在才剛剛起步,同時(shí)她過敏體質(zhì)也一定程度影響她的專注程度,所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠,請(qǐng)老師原諒,我將會(huì)繼續(xù)努力,以達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    申請(qǐng)書家長簽名篇九
    尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
    本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的'事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:小三班歐姝含家長
    20xx年9月11日
    申請(qǐng)書家長簽名篇十
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院普12會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的實(shí)習(xí)生,本人已經(jīng)自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,且實(shí)習(xí)單位也提供了接受實(shí)習(xí)的.相關(guān)證明,故申請(qǐng)?jiān)?年 月 日 至 年 月 日,到單位實(shí)習(xí)。
    單位地址:
    單位聯(lián)系人:
    單位聯(lián)系電話:
    本人聯(lián)系電話:
    家長聯(lián)系電話:
    請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    本人將嚴(yán)格按照以下要求實(shí)習(xí):
    1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
    3、實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理?xiàng)l例,逐一實(shí)現(xiàn)全和人身安全,并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果自負(fù)。
    學(xué)生簽字:
    年 月 日
    申請(qǐng)書家長簽名篇十一
    尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
    本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的`開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:小三班歐姝含家長
    20xx年9月11日
    申請(qǐng)書家長簽名篇十二
    尊敬的xx:
    您們好!我們懇請(qǐng)趙局長及基教科同志,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育帶給一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
    特提出本申請(qǐng),望批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    申請(qǐng)書家長簽名篇十三
    尊敬的村、鎮(zhèn)兩級(jí)人民政府:
    我是xx鎮(zhèn)xxx村,xx村民組村民,叫xxx,女,今年42歲,家庭有兩個(gè)孩子和兩個(gè)老上人。十年前我們丈夫劉紹如,由于抗旱打水,溺水身亡。我這個(gè)苦命的弱小女子,從那時(shí)就挑起了家庭和兩個(gè)孩子的教育、撫養(yǎng)的重?fù)?dān)。
    后來,我只得出去打工糊口,勉強(qiáng)維持著這個(gè)家庭的現(xiàn)狀。但兩個(gè)孩子一天天地長大,加之他們又分別在肥東高二和初二讀書,需要很大一部分經(jīng)濟(jì)、家里的兩間房子又將要倒塌,無錢修理、兩個(gè)老上人體弱多病無錢治療。漸漸我的壓力越來越大,無法承受起家庭和上人的撫養(yǎng)以及兩個(gè)孩子的教育撫養(yǎng)重任。因此,特申請(qǐng)黨和政府給予調(diào)查核實(shí),以解決本人的家庭和兩個(gè)孩子的實(shí)際困難,本人表示深深的謝意!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    日期:x年x月x日
    申請(qǐng)書家長簽名篇十四
    尊敬的家長:
    您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時(shí)間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但是近年來,社會(huì)上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報(bào),目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場(chǎng)地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。
    鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知精神特別給您提出要求,請(qǐng)您慎重考慮:
    1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長。
    2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。
    3、閱后請(qǐng)您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。
    寫信人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)書家長簽名篇十五
    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
    您們好
    我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國家對(duì)我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。
    我是一個(gè)平凡的大學(xué)生,出生于xx省xxx縣的一個(gè)小山村,那是個(gè)偏僻的山村,也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運(yùn)兒,同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因?yàn)槲腋吲d,也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的.生活費(fèi)而擔(dān)心。
    作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答父母和弟弟,報(bào)答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。
    音樂是我的夢(mèng)想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專業(yè)本來就很費(fèi)錢的,何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會(huì)更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
    我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),作為貧困生中的一員,我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來為社會(huì)服務(wù),為祖國效力。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)書家長簽名篇十六
    我是本校年級(jí) 班學(xué)生 的家長(或監(jiān)護(hù)人),鄭重的向?qū)W校提出該生自愿到校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。我家距離學(xué)校不遠(yuǎn),早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又不能有足夠的保障,加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此自愿提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。
    我作為家長(或監(jiān)護(hù)人)承諾做到以下幾點(diǎn):
    1、督促孩子嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下課,不遲到,不早退,不曠課;
    2、教育孩子遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,不做違法違紀(jì)的事情;
    3、我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),負(fù)責(zé)孩子上下晚自習(xí)的安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無關(guān)。
    以上幾點(diǎn),如有違反,立即停止上晚自習(xí),并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。
    希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    二〇一四年九月 日
    學(xué)生簽名:
    家長(監(jiān)護(hù)人)簽名:
    申請(qǐng)書家長簽名篇十七
    尊敬的`各位家長:
    教育是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任,離中考還有3個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,讓學(xué)生更充分利用好課余時(shí)間,經(jīng)家長們的多次要求,學(xué)校決定安排九年級(jí)進(jìn)行無償、義務(wù)晚自習(xí),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)擬定本協(xié)議,望認(rèn)真執(zhí)行。
    1、學(xué)生采用自愿原則,學(xué)校對(duì)學(xué)生上晚自習(xí)不收取任何費(fèi)用。
    2、來上晚自習(xí)時(shí)不論遠(yuǎn)近必須由家長親自接送,多次家長沒有接送,學(xué)校將取消其上晚自習(xí)的資格。由于家長不接送孩子而出現(xiàn)的校外交通安全事故,一切責(zé)任由家長承擔(dān)。
    3、如有特殊情況,學(xué)生不能上晚自習(xí)的,當(dāng)天家長必須親自打電話給該生班主任,如果未打電話通知班主任,將直接取消其上晚自習(xí)的資格。
    我已認(rèn)真閱讀以上責(zé)任條款,同意上述各項(xiàng)協(xié)議規(guī)定,并保證家長每天親自接送子女上下學(xué)。
    申請(qǐng)書家長簽名篇十八
    某校的領(lǐng)導(dǎo):
    您好**由于、上學(xué)環(huán)境、生活慣等種種原因,致使該生的學(xué)潛力未能盡情發(fā)揮,學(xué)成績一直處于ta個(gè)人不太理想的狀態(tài)。為了使該生能盡力發(fā)揮其學(xué)潛能,家長在附近找了一家比較適合ta學(xué),而且通過ta自己的考察,也比較滿意,我們也同意了ta的轉(zhuǎn)學(xué)要求。請(qǐng)貴校、準(zhǔn)轉(zhuǎn)校,萬分感謝!顧盼盡早批復(fù)。
    致!
    某生家長:(父親或者母親簽名)
    年月日
    申請(qǐng)書家長簽名篇十九
    你們好!
    我是一名來自xxx縣的一個(gè)小山村的學(xué)生,現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三(1)班,綜合自身實(shí)際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補(bǔ)助”的申請(qǐng),肯請(qǐng)學(xué)??梢院藢?duì)并給予批準(zhǔn)。
    我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動(dòng),家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個(gè)上有老下有小的'家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學(xué)費(fèi)也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
    父母辛辛苦苦勞作,這次學(xué)校的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)書家長簽名篇二十
    教務(wù)處:
    本人的長女劉鑫,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級(jí)三班學(xué)生。
    最近,因我從單位分配到一套住房,座落xxx,距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學(xué)要早起晚歸,每天往返在路上的時(shí)間要兩小時(shí),這不僅影響她的學(xué)習(xí),而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,特申請(qǐng)將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué),請(qǐng)貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。
    申請(qǐng)人:
    日期:
    申請(qǐng)書家長簽名篇二十一
    尊敬的各位家長:
    為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》,以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項(xiàng)告知大家。
    一、服務(wù)對(duì)象
    本校有需求的所有學(xué)生
    二、服務(wù)原則
    以家長自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時(shí)接送的情況下,請(qǐng)于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報(bào)名申請(qǐng)。
    三、服務(wù)時(shí)間
    每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。
    1、中午課后服務(wù)時(shí)間及安排
    上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時(shí)),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。
    2、下午課后服務(wù)時(shí)間及安排
    注:一二年級(jí)周一課后延時(shí)至18:15,周二至周五17:35;
    (2)三至六年級(jí):下午放學(xué)后至18:15(具體時(shí)間將根據(jù)夏冬時(shí)令進(jìn)行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)+體育鍛煉”形式進(jìn)行。
    四、課程安排
    學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開辟“針對(duì)焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:
    1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)
    以班級(jí)為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題進(jìn)行個(gè)別答疑和幫助。
    2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)
    立足學(xué)校特色課程建設(shè),開設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣特長。
    3、體育鍛煉
    立足學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
    五、工作專班
    1、帶班輔導(dǎo)人員
    學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,原則上以本校教職工志愿報(bào)名參與為主,聘請(qǐng)部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。
    2、巡視管理人員
    每日安排學(xué)校行政人員對(duì)課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務(wù)質(zhì)量。
    六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施,以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費(fèi)用,具體費(fèi)用將根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    七、參加流程
    按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。
    1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群等渠道向家長宣傳上級(jí)有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。
    2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)調(diào)查學(xué)生參加課后延時(shí)意愿。
    3、自愿選擇。家長根據(jù)實(shí)際需要,自愿選擇是否參加課后延時(shí)服務(wù)及具體時(shí)段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)表》,xx月xx日交給班主任,班級(jí)審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。
    4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請(qǐng)進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。
    xx托管
    20xx年x月x日
    申請(qǐng)書家長簽名篇二十二
    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
    您們好
    我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國家對(duì)我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。
    我是一個(gè)平凡的大學(xué)生,出生于xx省xxx縣的一個(gè)小山村,那是個(gè)偏僻的山村,也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運(yùn)兒,同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因?yàn)槲腋吲d,也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。
    作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答父母和弟弟,報(bào)答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。
    音樂是我的夢(mèng)想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專業(yè)本來就很費(fèi)錢的,何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會(huì)更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
    我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),作為貧困生中的一員,我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來為社會(huì)服務(wù),為祖國效力。
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)書家長簽名篇二十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是___學(xué)生的家長,家庭住址離學(xué)校較近,在家住宿能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更好的幫助,而且也能增進(jìn)親人間的交流,所以申請(qǐng)走讀。望予以批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
    __年__月__日
    走讀生優(yōu)勢(shì)
    走讀生和住校生相比,優(yōu)勢(shì)是有很多很多的,對(duì)于學(xué)習(xí)來說,幫助也是非常大的。雖然說走讀生的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間可能沒有住校生有保證,但是走讀生的學(xué)習(xí)效率一般比住校生效率高,我覺得走讀生比住校生,優(yōu)勢(shì)有很多。
    首先,走讀生有更多的時(shí)間呆在家里面和父母待在一起,不會(huì)想家
    我們知道,現(xiàn)在很多高中,住校生是兩個(gè)星期才會(huì)放一天的假期,這就導(dǎo)致了住校生很容易就會(huì)思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楹芏嗳顺踔械臅r(shí)候是走讀生,到了高中,剛開始住校會(huì)很不適應(yīng),出現(xiàn)想家的情況,就會(huì)導(dǎo)致沒有心思放到學(xué)習(xí)上。
    長期想家,也會(huì)對(duì)自己的心情造成影響。在這個(gè)方面,走讀生是比住校生有優(yōu)勢(shì)的。
    其次,遇到身體不舒服的情況走讀生的情況比住校生更好
    我們知道人總是會(huì)生病的,比如說感冒發(fā)燒之類的。要是住校生感冒了,只可以去學(xué)校開的小門診,醫(yī)療質(zhì)量沒法保證。其次,要是住校生想要出校門去看病的話,那就必須要給老師請(qǐng)假,萬一老師沒有在學(xué)校,那就不能請(qǐng)假了,這就完了。
    并且住校生生病了是沒有人照顧的,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),都有自己的事情。但是走讀生如果是生病了,就可以直接給班主任請(qǐng)假,然后在家休息一下,身體會(huì)恢復(fù)的更快更加有利于學(xué)習(xí)。
    最后,走讀生的心態(tài)會(huì)和住校生不同
    走讀生因?yàn)槊刻於蓟氐郊抑?,?huì)和家人交流,這樣走讀生的整個(gè)情緒和心態(tài)都可以不斷地進(jìn)行調(diào)節(jié),有什么事也可以直接發(fā)泄出去。但是住校生不可以。長此以往,學(xué)生的心態(tài)會(huì)發(fā)生很大的變化。對(duì)于走讀生來說,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的地方,但是對(duì)于住校生來說,學(xué)校即是學(xué)習(xí)又是生活的地方,心態(tài)會(huì)有很大的不同。
    我覺得走讀和住校,這兩者肯定是走讀比較好的。據(jù)我所知,住校生往往是因?yàn)榧彝ゾ嚯x學(xué)校太遠(yuǎn)才會(huì)選擇住校,但是一般可以走讀的,都不會(huì)去住校。
    走讀或住校的優(yōu)缺點(diǎn)
    首先是走讀的優(yōu)點(diǎn),走讀的話,孩子可以住在家里面,父母可以更加清楚的知道孩子的情況。孩子的成績?nèi)绾?孩子怎么怎么樣?或者孩子迷上什么游戲啊,這些家長都能夠最先知道。其實(shí)就是走讀的話,因?yàn)楹⒆映宰《荚诩依锩妫赡苌钯|(zhì)量會(huì)相對(duì)來說好一些,但是也會(huì)導(dǎo)致一些問題,孩子會(huì)經(jīng)常和住校的學(xué)生保持一定的分離,導(dǎo)致他們的關(guān)系不一定那么融洽,還有他無法進(jìn)行完成正常的社交關(guān)系。
    住校的話就是優(yōu)點(diǎn)就是孩子經(jīng)常和學(xué)生在一起,更容易共同進(jìn)步,營造更多的話題有更好的人際關(guān)系,然后出現(xiàn)什么問題及時(shí)和同學(xué)進(jìn)溝通能夠很好的保持自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    不曉得,確定的話就是注銷容易導(dǎo)致和一些玩的好的迷上游戲迷上其他一些影響學(xué)習(xí)的東西,這樣的話,家長也不是第一時(shí)間知道往往等知道的時(shí)候已經(jīng)比較晚了,所以是家長無法掌控的。
    中上,到底是選擇住校還是走讀,要根據(jù)學(xué)生選的情況如果學(xué)校質(zhì)量比較差然后學(xué)生的質(zhì)量也比較差的話個(gè)人覺得走讀會(huì)好一些這樣家長更容易把控學(xué)生的情況進(jìn)行必要的輔導(dǎo)但是如果學(xué)校是學(xué)校里面的學(xué)生也是很好的學(xué)生,他的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的那種,個(gè)人建議,住校,這樣能和我同學(xué)進(jìn)行必要的溝通,保持一個(gè),好的,競爭力。