專業(yè)衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)范文(18篇)

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    在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)心得體會(huì)時(shí)要注意具體問題與應(yīng)對(duì)方法的結(jié)合,提供可操作性的建議。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力與不足。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    每一次的學(xué)習(xí),都是有收獲的。前些時(shí)候,在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園主題活動(dòng)的文章,通過對(duì)文章的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課標(biāo)的發(fā)展方向和目標(biāo),以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。經(jīng)過參加此次活動(dòng)我有以下感受:
    一、活動(dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實(shí)作為教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的同時(shí)主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo)讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索,讓我們的主題活動(dòng)具有自主性,開放性,生成性和綜合性。
    二、主題探究活動(dòng),更大程度的滿足了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們生活經(jīng)驗(yàn)的需求。我們的活動(dòng)應(yīng)重視幼兒的發(fā)展,貼進(jìn)幼兒的生活。我們應(yīng)在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學(xué)。讓幼兒更好的去探究與學(xué)習(xí)。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學(xué)各方面的,我們隨時(shí)破預(yù)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容束縛,生成新的內(nèi)容,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,這點(diǎn)上是其他的課程無法以擬的。
    三、環(huán)境的布置應(yīng)是孩子的作品。就像孩子的美術(shù)作品,我們應(yīng)該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長(zhǎng)檔案。我們應(yīng)該一改傳統(tǒng)的模式,讓孩子從聽從指示轉(zhuǎn)換成孩子自由選擇。主題探究活動(dòng),重在幼兒交流與合作,在活動(dòng)的“完成”過程中,幼兒的學(xué)習(xí)處于交流,合作的狀態(tài)中去進(jìn)行,這無疑促進(jìn)了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養(yǎng)。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,線上培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人獲取知識(shí)和技能的重要方式之一。作為一名衛(wèi)生保健從業(yè)者,我最近參加了一次關(guān)于衛(wèi)生保健的線上培訓(xùn)課程,這讓我深受啟發(fā),并對(duì)這種培訓(xùn)方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我的心得體會(huì)。
    首先,線上培訓(xùn)使得學(xué)習(xí)更加自由和靈活。與傳統(tǒng)的實(shí)體培訓(xùn)班相比,線上培訓(xùn)不受時(shí)間和空間的限制,我可以根據(jù)自己的工作和生活安排自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。這給了我更多的控制權(quán),讓我沒有了任何借口拖延學(xué)習(xí)。此外,在線上培訓(xùn)中,我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,重復(fù)和回顧需要加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。這種靈活性和自由度讓我覺得學(xué)習(xí)更加輕松和愉快。
    其次,線上培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流方式。在衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)中,我不僅可以通過視頻和音頻材料學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還可以通過論壇、在線討論等形式與其他參與者進(jìn)行交流和互動(dòng)。這為我提供了更多機(jī)會(huì)與同行交流和學(xué)習(xí)。在與其他人的互動(dòng)中,我不僅能夠從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲取新的靈感和見解,還能夠反思和完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí),線上培訓(xùn)平臺(tái)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括電子書籍、學(xué)術(shù)論文等,這使得我的學(xué)習(xí)更加全面和系統(tǒng)。
    再次,線上培訓(xùn)鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。與傳統(tǒng)培訓(xùn)相比,線上培訓(xùn)更加注重培養(yǎng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力。在線上培訓(xùn)中,我需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃有條不紊地完成每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種自我管理的方式讓我更加獨(dú)立和自律,提高了我的學(xué)習(xí)效率。此外,線上培訓(xùn)還提供了多種評(píng)估方法,如在線測(cè)試、作業(yè)和項(xiàng)目,可以及時(shí)檢測(cè)我的學(xué)習(xí)成果并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。自主學(xué)習(xí)和自我管理的培養(yǎng)對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有積極意義。
    最后,線上培訓(xùn)拓寬了我的眼界和思維方式。通過線上培訓(xùn),我接觸到了來自不同地區(qū)、不同背景的衛(wèi)生保健從業(yè)者,他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到衛(wèi)生保健工作的多樣性和復(fù)雜性。此外,線上培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些國(guó)內(nèi)外的專家和學(xué)者進(jìn)行授課,他們的知識(shí)和觀點(diǎn)顛覆了我以往的思維方式,使我更加開闊了眼界。這種全球化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我能夠從更廣闊的視野來看待和解決問題。
    總結(jié)起來,衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多好處。它使學(xué)習(xí)更加自由和靈活,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流方式,鼓勵(lì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理,并拓寬了我的眼界和思維方式。通過參加衛(wèi)生保健線上培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,在不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,線上培訓(xùn)將會(huì)越來越普及和重要,它將為更多的人提供便利和機(jī)會(huì),讓他們?cè)谧约旱膶I(yè)領(lǐng)域取得更大的成就。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    衛(wèi)生保健常識(shí)是生活中必不可少的一部分,而衛(wèi)生保健常識(shí)的掌握需要不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。最近,我參加了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健的重要性,并收獲了很多心得體會(huì)。
    第二段:身體健康
    首先,在衛(wèi)生保健培訓(xùn)中,我從專業(yè)老師那里學(xué)習(xí)到了如何保持身體健康。通過運(yùn)動(dòng)、飲食等方面的講解,我知道了何時(shí)、如何地適度鍛煉身體,何時(shí)需要去看病等等。運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以緩解壓力和改善情緒,幫助我們保持身心健康。
    第三段:安全衛(wèi)生
    其次,安全衛(wèi)生也是衛(wèi)生保健中不可忽視的一部分。在培訓(xùn)中,老師介紹了家庭和工作中的安全衛(wèi)生措施和預(yù)防措施。如何正確使用藥品、家庭中的急救常識(shí)、食品安全等等。這些知識(shí)不僅可以讓我們更加安全地生活,還可以提高我們的意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    第四段:環(huán)境衛(wèi)生
    此外,環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的方面。如何保持室內(nèi)外的環(huán)境干凈和衛(wèi)生,如何做好垃圾分類、如何避免病菌滋生等等。這些都需要我們?nèi)粘I钪械淖⒁夂团?,一旦環(huán)境出現(xiàn)問題,需要及時(shí)整理和清理,以確保我們的身體健康。
    第五段:總結(jié)
    最后,衛(wèi)生保健不只是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度。培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到了自己身體健康和安全衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生方面的不足,同時(shí)也明確了日常生活中要注意的細(xì)節(jié),為我的生活增添了一份保障。我相信,如果我們能夠堅(jiān)持衛(wèi)生保健常識(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí),一定會(huì)使生活更加健康、快樂和充實(shí)。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    近年來,衛(wèi)生保健制度日趨完善,為了使廣大干部群眾能更好地了解掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高自我健康素養(yǎng),我參加了一次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到衛(wèi)生保健制度對(duì)每個(gè)人的重要性,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),下面我將就此展開闡述。
    首先,這次培訓(xùn)認(rèn)真介紹了我國(guó)衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系。在這之前,我一直認(rèn)為衛(wèi)生保健只是個(gè)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)的事情,但通過這次培訓(xùn),我才意識(shí)到這是一個(gè)以國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)為主導(dǎo)的系統(tǒng)工程,涉及到了公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)、藥品安全等各個(gè)方面。這使我對(duì)衛(wèi)生保健制度的重要性有了更全面的認(rèn)識(shí),也讓我意識(shí)到了自身在維護(hù)和推進(jìn)衛(wèi)生保健制度建設(shè)中的責(zé)任。
    其次,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生保健知識(shí)的普及與健康生活方式的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,工作壓力增大,導(dǎo)致很多人健康狀況不佳。通過此次培訓(xùn),我了解到了一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)和防范措施,比如心腦血管疾病的預(yù)防、腫瘤的早期篩查等。這些知識(shí)對(duì)我個(gè)人而言具有很大的實(shí)用價(jià)值,讓我明白了預(yù)防勝于治療的道理,能更有效地維護(hù)自身健康。
    再次,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系的重要性。當(dāng)前,醫(yī)療糾紛屢有發(fā)生,一部分原因是由醫(yī)患雙方之間的認(rèn)知差異和溝通不暢導(dǎo)致的。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)患關(guān)系對(duì)于醫(yī)療工作的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用,也對(duì)醫(yī)患雙方的權(quán)益都有很大的影響。因此,我們作為干部群眾,應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)尊醫(yī)重衛(wèi)的理念,加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通和交流,共同維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的健康穩(wěn)定。
    最后,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了藥品安全問題的重要性。當(dāng)前,假藥、劣藥泛濫,藥品安全形勢(shì)嚴(yán)峻。如何保障廣大人民群眾的用藥安全,是一個(gè)亟待解決的問題。通過此次培訓(xùn),我了解到了我國(guó)針對(duì)藥品安全問題采取的一系列監(jiān)管措施,如藥品注冊(cè)制度、藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可制度等。不過,這些制度還存在一些弊端和漏洞,需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)藥品安全問題的監(jiān)督與管理。
    總之,這次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過了解衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系,我對(duì)衛(wèi)生保健的認(rèn)識(shí)得到了全面的提升;通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)和健康生活方式,我能夠更好地保護(hù)自己的身體健康;通過加強(qiáng)醫(yī)患關(guān)系的溝通與交流,我能夠更好地與醫(yī)務(wù)人員合作,共同推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展;通過了解藥品安全問題,我認(rèn)識(shí)到了藥品安全的重要性,提高了對(duì)藥品的警惕性。希望能夠把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中,為自身和他人的健康貢獻(xiàn)一份力量。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    近期,我參加了一場(chǎng)關(guān)于衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我不僅了解到了衛(wèi)生保健制度的重要性,還深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。接下來,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí),談一談我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    在培訓(xùn)的第一部分,我們了解了衛(wèi)生保健制度的基本概念和意義。在課堂上,講師向我們介紹了衛(wèi)生保健制度的組成部分,包括衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生保健人員和衛(wèi)生保健服務(wù)等。我了解到,衛(wèi)生保健制度是一個(gè)國(guó)家為保障人民的健康而建立的系統(tǒng)。它不僅涵蓋了醫(yī)療服務(wù),還包括了疾病預(yù)防、健康教育等方面的工作。通過該制度,個(gè)人可以得到及時(shí)、有效的醫(yī)療服務(wù),社會(huì)也能夠提供健康的生活環(huán)境。
    在接下來的培訓(xùn)中,我們深入了解了衛(wèi)生保健制度的運(yùn)行機(jī)制和政策法規(guī)。通過學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法規(guī),我了解到衛(wèi)生保健制度對(duì)任何個(gè)體都是一種權(quán)利和福利。每個(gè)人都有享受衛(wèi)生保障的權(quán)利,無論貧富,無論民族,衛(wèi)生保健制度都要提供公正、平等的服務(wù)。而為了保持制度的運(yùn)行效果,政府對(duì)衛(wèi)生保健領(lǐng)域制定了一系列政策和法律法規(guī),對(duì)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生保健人員進(jìn)行監(jiān)管,以確保人民的健康權(quán)益。
    在與其他參培人員交流的過程中,我還了解到了衛(wèi)生保健制度的挑戰(zhàn)和困境。由于醫(yī)療資源的不均衡分布,部分地區(qū)的衛(wèi)生保健服務(wù)無法滿足需求,導(dǎo)致人們的健康權(quán)益無法得到充分保障。而且,衛(wèi)生保健制度的運(yùn)行也面臨著質(zhì)量不穩(wěn)定、服務(wù)不便利等問題。了解了這些情況之后,我深感衛(wèi)生保健制度還有需要不斷完善的地方,只有通過持續(xù)的改革和投資,才能夠真正實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健制度的目標(biāo)。
    在培訓(xùn)的最后一部分,我們了解了衛(wèi)生保健制度在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用。通過觀看相關(guān)的視頻資料,我了解到不同國(guó)家和地區(qū)的衛(wèi)生保健制度存在著差異,但無論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,衛(wèi)生保健制度都是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。一個(gè)良好的衛(wèi)生保健制度不僅可以提高人民的健康水平,還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。因此,國(guó)際社會(huì)對(duì)衛(wèi)生保健制度的發(fā)展也十分重視,通過國(guó)際合作和交流,不斷提升衛(wèi)生保健制度的質(zhì)量和效果。
    通過這次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。一個(gè)良好的衛(wèi)生保健制度直接關(guān)系到人民的健康和幸福,也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要標(biāo)志。作為一名普通公民,我應(yīng)該提高對(duì)衛(wèi)生保健制度的認(rèn)識(shí),主動(dòng)參與衛(wèi)生保健活動(dòng),不斷完善自身的衛(wèi)生保健素養(yǎng)。同時(shí),我還應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健制度的改革和完善,支持政府的相關(guān)政策,努力為社會(huì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,通過這次培訓(xùn),我對(duì)衛(wèi)生保健制度有了更加深入的了解,也增強(qiáng)了自身的衛(wèi)生保健意識(shí)。衛(wèi)生保健制度作為社會(huì)運(yùn)行的重要組成部分,對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響不可忽視。我相信,只有不斷強(qiáng)化衛(wèi)生保健制度的建設(shè)和改進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)人民健康和社會(huì)繁榮的目標(biāo)。我將把所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際生活中,為自己和社會(huì)的衛(wèi)生保健事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊画h(huán),而學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)更是必要的。最近,我所在的機(jī)構(gòu)組織了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)深入了解衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深感衛(wèi)生保健知識(shí)的實(shí)用性和重要性。
    第一段,介紹培訓(xùn)內(nèi)容
    這次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)主要涉及了一些基礎(chǔ)知識(shí),如基本自我防護(hù)、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的人員有來自不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同學(xué)歷的人,培訓(xùn)內(nèi)容涉及很廣泛,很深入。
    第二段,培訓(xùn)中的收獲
    我覺得這次培訓(xùn)最大的收獲就是引導(dǎo)我從更多維度來了解衛(wèi)生保健,讓我體會(huì)到了對(duì)健康的保護(hù)不僅僅是常識(shí),還要從根本上去改變自己的生活方式。同時(shí),我還學(xué)到了許多應(yīng)急的衛(wèi)生保健技能,比如心肺復(fù)蘇、急救知識(shí)等。這種教育形式不僅讓我對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的理解更加深入,還提高了我的實(shí)際操作能力。
    第三段,理解衛(wèi)生保健的重要性
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地處理食品,以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識(shí)都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習(xí)慣好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,能夠有效地預(yù)防許多常見病和嚴(yán)重傳染病的發(fā)生,保障我們的健康。
    第四段,踐行衛(wèi)生保健常識(shí)
    接受衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)之后,我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時(shí)要用肥皂,并在手上洗至少二十秒,每天都要換洗干凈的衣服,飲食要注意安全和衛(wèi)生,定期體檢等等?,F(xiàn)在我感到非常安全和健康,更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
    第五段,總結(jié)體會(huì)
    通過這次培訓(xùn),我覺得不同職業(yè)的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的衛(wèi)生保健知識(shí)。深入了解衛(wèi)生保健知識(shí)不僅能夠幫助我們更好地保護(hù)自己,也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來預(yù)防疾病的發(fā)生。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識(shí),從而更健康、更快樂地生活。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    3月22日—23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。
    專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點(diǎn):
    1、根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;
    2、培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;
    3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;
    4、做好幼兒的膳食安排;
    5、掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力;
    6、持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
    在今后的'工作當(dāng)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
    通過這次的培訓(xùn)讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,衛(wèi)生保健意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)受益匪淺。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    1、重點(diǎn)做好學(xué)生健康教育和防病工作,定期向校長(zhǎng)及校委會(huì)匯報(bào)工作,制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。
    2、組織好晨檢工作和學(xué)生缺課原因調(diào)查工作。
    3、開展衛(wèi)生宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、開展對(duì)學(xué)生疾病的預(yù)防檢查工作。
    5、督導(dǎo)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和體育衛(wèi)生工作。
    6、組織指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生委員工作,定期培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
    7、學(xué)校校醫(yī)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高衛(wèi)生工作水平,積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    (一)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照國(guó)家教委、體委、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,做好本單位的醫(yī)療衛(wèi)生保健工作。
    (二)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生、疾病防治健康教育。每周上20分鐘健康教育課,定期布置衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,積極宣傳、普及衛(wèi)生防病知識(shí)。
    (三)定期為學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼、頭虱等檢查,按時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)送衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
    (四)積極預(yù)防和治療學(xué)生中各種常見病、多發(fā)病,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)轉(zhuǎn)診,按規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門。為教職工開展門診咨詢,做好教學(xué)服務(wù)工作。
    (五)組織學(xué)生對(duì)眼保健操進(jìn)行檢查評(píng)比,采取各種措施降低視力減退率。進(jìn)行預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷、自我保護(hù)的宣傳,防止重大傷害事故發(fā)生。
    (六)指導(dǎo)和督促學(xué)生進(jìn)行教室及清潔區(qū)的.衛(wèi)生清掃,并組織檢查評(píng)比。
    (七)按照《食品衛(wèi)生法》對(duì)學(xué)校食堂工作進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,指導(dǎo)后勤、炊事人員搞好飲食、飲水衛(wèi)生,并對(duì)其進(jìn)行學(xué)生的飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。
    (八)建立學(xué)生健康檔案,做到每人一卡,每班一冊(cè)。衛(wèi)生資料齊全。
    (九)協(xié)助學(xué)校紅十字會(huì),積極開展各種活動(dòng)。
    、 認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。貫徹“預(yù)防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針。
    2、 建立各項(xiàng)工作制度,各項(xiàng)工作按章辦事,按時(shí)上下班,上班不干私活。
    3、 每學(xué)期(或年度)有工作計(jì)劃安排有檢查評(píng)比,有總結(jié)匯報(bào)。
    4、 建立和健全校衛(wèi)生技術(shù)檔案,認(rèn)真積累資料,按要求按時(shí)匯總填入《學(xué)校衛(wèi)生檔案》。
    5、 積極做好六診診治工作,對(duì)急癥的搶救處理要認(rèn)真,轉(zhuǎn)診要及時(shí)。
    6、 建立學(xué)生病假登記制度,由教務(wù)處負(fù)責(zé)記載,學(xué)生因病缺課請(qǐng)假由校醫(yī),保健教師匯總。
    7、 建立傳染病上報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報(bào)防疫站,區(qū)縣教育局,市中小學(xué)衛(wèi)生保健所。及時(shí)做好消毒。隔離和轉(zhuǎn)診工作 ,嚴(yán)防擴(kuò)散傳染。
    8、 近三年學(xué)生形態(tài),機(jī)能常見病率圖表上墻。
    9、 學(xué)校體育衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組名單,愛衛(wèi)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組名單,紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組名單,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單上墻。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    近期,由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)在市衛(wèi)生學(xué)校圓滿結(jié)束。我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)衛(wèi)生保健又有新的認(rèn)識(shí)和理解。
    這次學(xué)習(xí),課程安排合理,內(nèi)容豐富,涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識(shí),主要包括:幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)用性操作;兒童營(yíng)養(yǎng)、膳食營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)系;兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià);托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的預(yù)防與控制;兒童意外傷害的預(yù)防與處理及安全教育;兒童五官保健及意外傷害的預(yù)防;營(yíng)養(yǎng)性疾病的預(yù)防及膳食預(yù)防;托幼機(jī)構(gòu)保教人員必備的相關(guān)法律知識(shí);在職人員衛(wèi)生技能培訓(xùn)等。通過聽取市保健所及上級(jí)部門的講座,了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識(shí),通過園長(zhǎng)及幼兒園老師的講座,了解到幼兒園在日常教育教學(xué)活動(dòng)中可能存在的問題,以及出現(xiàn)問題的處理辦法。受益頗多。
    衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),是保證幼兒健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位,是幼兒園工作的一個(gè)重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié),是保障幼兒安全、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要措施和手段。通過保健工作,可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問題,及時(shí)采取措施解決。通過保健工作,可以促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的健康水平。
    在這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的衛(wèi)生保健知識(shí),例如怎樣預(yù)防和處理幼兒常見疾病、怎樣預(yù)防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營(yíng)養(yǎng)膳食等等。通過學(xué)習(xí),讓我了解如何在幼兒園日常工作中運(yùn)用這些知識(shí),如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作,如何保障幼兒健康成長(zhǎng)。
    通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性,提高了我對(duì)衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識(shí)水平。我深刻地認(rèn)識(shí)到,衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)乎到每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。在今后的工作中,我將更加重視衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好衛(wèi)生保健工作,為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識(shí)及預(yù)防,初級(jí)救護(hù)知識(shí);青少年?duì)I養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;
    二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;
    三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。
    培訓(xùn)班還專門聘請(qǐng)保健學(xué)研究、營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn), 本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢(shì)實(shí)際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識(shí),也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。
    專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
    令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授,講授的如何預(yù)防青少年近視,預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣知識(shí)。以及如何測(cè)量學(xué)生的身高體重,作為校醫(yī)應(yīng)該做一些什么樣的具體工作和及各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動(dòng)等…… 保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),樹立愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了:
    1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線,窗戶光線及臺(tái)燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫。
    2、盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過小。
    3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。
    3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過半小時(shí)。
    1、每天上下午要做一次眼保健操。
    2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
    1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
    2、如果確認(rèn)已患近視,要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。
    3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會(huì)出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無益。
    4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
    總之,通過培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程。只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    20xx年4月19日,我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會(huì)暨保健培訓(xùn)活動(dòng),讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山?!?BR>    先是婦幼陳常婭醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,這是我們老師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
    同時(shí),中心園柯淑滿園長(zhǎng)通過自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說:“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)?權(quán)力,衛(wèi)生保健工作會(huì)得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作?!?BR>    確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作,實(shí)施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。自在幼兒園精細(xì)化管理過程中,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識(shí)。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實(shí)施精細(xì)化管理,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長(zhǎng)及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    以下是一份衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)的樣本,您可以根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)歷進(jìn)行修改:
    —
    標(biāo)題:衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    我很高興有機(jī)會(huì)參加了最近的衛(wèi)生保健培訓(xùn),這次的培訓(xùn)不僅加深了我對(duì)衛(wèi)生保健的理解,也豐富了我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。我想在此分享一些在培訓(xùn)過程中的感悟和收獲。
    首先,我深深感受到衛(wèi)生保健的重要性。我們的工作直接關(guān)系到人們的生命安全和健康,每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地執(zhí)行每一項(xiàng)衛(wèi)生保健措施。
    其次,這次的培訓(xùn)讓我對(duì)衛(wèi)生保健的各個(gè)方面有了更深入的理解。從個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,到疾病預(yù)防和治療,每一部分都讓我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。我明白了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用這些知識(shí),以及如何與患者建立有效的溝通,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    此外,我在培訓(xùn)中還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在衛(wèi)生保健工作中,每個(gè)人都需要掌握一定的知識(shí)和技能,只有大家共同努力,才能保證工作的順利進(jìn)行。我明白了在團(tuán)隊(duì)中,如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)尊重和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
    最后,培訓(xùn)還提醒我,作為衛(wèi)生保健人員,我們必須始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們需要不斷更新我們的知識(shí)和技能,以適應(yīng)新的醫(yī)療環(huán)境。
    總的來說,這次的培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的收獲和深刻的感悟。我更加明白了衛(wèi)生保健工作的重要性和專業(yè)性,也更加堅(jiān)定了我對(duì)這份工作的熱愛和執(zhí)著。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),為我們的患者提供更好的服務(wù)。
    再次感謝這次的培訓(xùn),我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前行。
    謝謝大家!
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    5月5日幼兒園組織和我們幾個(gè)老師,還有保健醫(yī)生一起去了大寧幼兒園,聽了專門的衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)。感覺學(xué)到了很多的知識(shí),也感受了比較特殊也比較全面的衛(wèi)生保健方面的內(nèi)容。更重要的是,對(duì)衛(wèi)生保健方面的工作的重要性非常的明確了。
    本次講座是由長(zhǎng)安中心幼兒園的保健醫(yī)生陳夢(mèng)老師主持的在他的培訓(xùn)內(nèi)容中,我們著重感受和分享了她在工作中總結(jié)的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對(duì)她所提出的513工作有了新的認(rèn)識(shí)。感覺這些比較細(xì)致全面的工作,都是從平時(shí)去積累,然后花時(shí)間記錄,在幾年之后進(jìn)行總結(jié)分析的一些有用的數(shù)據(jù)。讓我們這些沒有系統(tǒng)接受過衛(wèi)生保健工作的老師,也感受到了在幼兒園教學(xué)工作中,保育教育是分不開了,除了保健醫(yī)生,保育員,我們老師也一點(diǎn)也不能放松,只有重視保育工作,在教學(xué)工作中,我們才能取得更好的成績(jī)。
    在學(xué)習(xí)的過程中,陳老師著得講了,她自己總結(jié)的513,這個(gè)513指的是,5個(gè)一,哪五個(gè)一呢:每日工作常規(guī),每周工作常規(guī),每月工作常規(guī),每學(xué)期工作常規(guī),每學(xué)年工作常規(guī)。以后最后的每三年工作常規(guī)。證明了在幼兒園的工作中,除了要把每日的工作做好,也要注意分析,總結(jié)與整理。在不斷的工作進(jìn)行中,把做好的一方面做得更好,把有欠缺的一方面改過來。當(dāng)然這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),給我們這些老師加深了思想上的認(rèn)識(shí)。
    在這些知識(shí)層面上的東西里,還有一些經(jīng)過改良的表格,我覺得這些表格都非常的好,陳老師只是大概的給我們講了其中的幾種,我感覺非常的好,只是很遺憾,沒有關(guān)于這次聽課內(nèi)容的全面的資料。
    這一次的聽課,整整持續(xù)了一天,陳老師非常的辛苦,除了我還有整個(gè)虎門幼兒園的教師坐滿了整個(gè)大寧影劇院,所以非常感謝您,我親愛的老師。就像您在開始講課之前所說的:生命的列車,也許我們也是生命列車的過客,但關(guān)于您的記憶卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。本文是本站小編為大家整理的幼兒衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得,歡迎參考!
    作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師,知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地做好本職工作,不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身,在平時(shí)的保健工作中,總覺得缺少了專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。
    3月22日-23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。
    專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點(diǎn):1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力;6.持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
    在今后的工作當(dāng)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
    通過這次的培訓(xùn)讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“?!痹谇?,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,衛(wèi)生保健意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)受益匪淺。
    20xx年5月5日,我們很感謝虎門教辦領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)開始時(shí),陳夢(mèng)老師的《生命列車》詩(shī)歌,讓我感觸很深,記得以前在學(xué)校時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師的輔導(dǎo)付出,讓我們對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)都有了新的感悟。
    衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
    作為一名保健醫(yī)生,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。
    每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每一一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。 堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。
    要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異?,F(xiàn)象,要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并與家長(zhǎng)聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。 作為一名初級(jí)的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學(xué)工作的。
    這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項(xiàng)工作!
    本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識(shí)及預(yù)防,初級(jí)救護(hù)知識(shí);青少年?duì)I養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    在培訓(xùn)班開班儀式上,就如何加強(qiáng)全省衛(wèi)生工作談了幾點(diǎn)意見:一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。
    培訓(xùn)班還專門聘請(qǐng)保健學(xué)研究、營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn), 本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢(shì)實(shí)際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識(shí),也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
    各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動(dòng)等…… 保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),樹立愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了:
    1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線,窗戶光線及臺(tái)燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽(yáng)直射光線下、傍晚光線不足時(shí))。
    2、盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過小。
    3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。
    養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣
    3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過半小時(shí)。
    堅(jiān)持做眼保健操
    1、每天上下午要做一次眼保健操。
    2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
    定期檢查視力,配戴合適的眼鏡
    1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
    2、如果確認(rèn)已患近視,要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。
    3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會(huì)出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無益。
    4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
    總之,通過培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程。只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
    本次培訓(xùn)就兒童心理與行為問題及早期干預(yù)、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓(xùn),我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師,但是通過本次培訓(xùn),我還是受益匪淺。
    通過本次的培訓(xùn),我意識(shí)到作為一名幼兒教師,要關(guān)注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口入手,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個(gè)問題,但通過這次培訓(xùn),我了解到了關(guān)照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當(dāng)中我會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。
    幼兒園的保健工作涉及到很多的細(xì)節(jié)問題,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒。
    作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學(xué)工作。
    這次的.保健培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項(xiàng)工作!
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    每一次的學(xué)習(xí),都是有收獲的。前些時(shí)候,在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園主題活動(dòng)的'文章,通過對(duì)文章的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課標(biāo)的發(fā)展方向和目標(biāo),以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。經(jīng)過參加此次活動(dòng)我有以下感受:
    一、活動(dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實(shí)作為教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的同時(shí)主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo)讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索,讓我們的主題活動(dòng)具有自主性,開放性,生成性和綜合性。
    二、主題探究活動(dòng),更大程度的滿足了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們生活經(jīng)驗(yàn)的需求。我們的活動(dòng)應(yīng)重視幼兒的發(fā)展,貼進(jìn)幼兒的生活。我們應(yīng)在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學(xué)。讓幼兒更好的去探究與學(xué)習(xí)。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學(xué)各方面的,我們隨時(shí)破預(yù)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容束縛,生成新的內(nèi)容,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,這點(diǎn)上是其他的課程無法以擬的。
    三、環(huán)境的布置應(yīng)是孩子的作品。就像孩子的美術(shù)作品,我們應(yīng)該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長(zhǎng)檔案。我們應(yīng)該一改傳統(tǒng)的模式,讓孩子從聽從指示轉(zhuǎn)換成孩子自由選擇。主題探究活動(dòng),重在幼兒交流與合作,在活動(dòng)的“完成”過程中,幼兒的學(xué)習(xí)處于交流,合作的狀態(tài)中去進(jìn)行,這無疑促進(jìn)了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養(yǎng)。
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    學(xué)習(xí)了張雅琴醫(yī)師的講座,我對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。這次講座對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作提出了更高的要求,起到了正確的引導(dǎo)作用。
    幼兒正處于身心迅速生長(zhǎng)發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期,身心各方面的機(jī)能尚不成熟,對(duì)外界的適應(yīng)力比較差,對(duì)疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項(xiàng)非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    合理的生活日程是根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),將兒童一日生活的主內(nèi)容如睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)、游戲等每個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序、次數(shù)和間隔等給予合理的安排。
    合理調(diào)配膳食是保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡、健康成長(zhǎng)的必要條件。培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,為幼兒合理用餐、衛(wèi)生用餐、禮貌用餐打下良好的基礎(chǔ)。
    除此之外還要熟悉掌握傳染病和常見病的早期癥狀,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離(相對(duì)傳染病)、早治療。防止病情擴(kuò)大和蔓延。
    安全教育是幼兒園非常重要的內(nèi)容,要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適地的安全教育,防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
    的確,有了健康的體魄才有生活的價(jià)值。家長(zhǎng)憑著自己對(duì)幼兒園的信任,將孩子放在幼兒園里,作為園方,我們有責(zé)任將孩子的安全與健康放在幼兒園工作的首位。辦好幼兒的伙食、關(guān)注幼兒的身心健康;做好幼兒園的衛(wèi)生消殺工作及幼兒的保健工作,是幼兒園的責(zé)任與重負(fù)!
    衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    一、當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,按照教育、衛(wèi)生部門和學(xué)校的要求,結(jié)合 具體情況,制定每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
    二、貫徹預(yù)防為主的方針,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知 識(shí)和業(yè)務(wù)水平;愛崗敬業(yè),努力工作,熱情服務(wù),具備良好的職業(yè)道德。
    三、結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點(diǎn),采取多種形式,積極開展健康教育宣 傳工作。
    四、了解和掌握學(xué)生的健康、營(yíng)養(yǎng)狀況和因病缺課、休學(xué)、死亡情況,建立 健全學(xué)生健康檔案,定期進(jìn)行健康檢查,做好資料的整理、統(tǒng)計(jì)和分析,按時(shí)向 有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào),為制定防治措施提供依據(jù)。
    五、配合衛(wèi)生部門,按時(shí)完成預(yù)防接種,做好學(xué)生憑證入學(xué)工作;采取有效 措施做好傳染病管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,及時(shí)向教育、衛(wèi)生部門報(bào)告疫情, 并做好學(xué)生因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作; 嚴(yán)格做好患傳染病師生復(fù)課前的診檢工 作,以控制傳染源。
    六、配合衛(wèi)生部門,積極開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和矯治工作;做好 衛(wèi)生保健室器械設(shè)備的維護(hù)工作,并妥善保管。
    七、配合并指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生工作,督促各項(xiàng)衛(wèi) 生制度的落實(shí);定期檢查食堂衛(wèi)生和膳食營(yíng)養(yǎng),防止食物中毒的發(fā)生。
    八、在學(xué)校紅十字理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救技術(shù)培訓(xùn)。
    九、 及時(shí)做好學(xué)校公共衛(wèi)生管理軟件的資料更新,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò) 化、信息化、科學(xué)化管理。
    十、建立、健全學(xué)校各類衛(wèi)生保健資料,按要求規(guī)范存檔。
    為使學(xué)校衛(wèi)生工作管理有秩序、有成效地進(jìn)行,按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
    一、學(xué)校衛(wèi)生崗位責(zé)任制度 從分管學(xué)校衛(wèi)生工作的校長(zhǎng)到專職、兼職的.各方面管理人員,都要有明確的 職責(zé)要求;對(duì)各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生工作各負(fù)其職,定期研究并檢查工作效果,落實(shí)責(zé)任 追究制度。
    二、學(xué)生健康管理制度 定期組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,并建立一人一卡的健康檔案。
    三、健康教育制度 把健康教育納入學(xué)校教學(xué)工作,有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有課時(shí)。結(jié)合學(xué)生常 見病、傳染病發(fā)病特點(diǎn),采取多種形式開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人 衛(wèi)生習(xí)慣。
    四、傳染病管理制度 配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作并做好登記, 開展新生 入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn),做好預(yù)防接種補(bǔ)證補(bǔ)漏種,落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因 追查登記、傳染病疫情報(bào)告和病愈學(xué)生返校管理等各項(xiàng)防控管理措施。
    五、環(huán)境衛(wèi)生制度 落實(shí)專人,保證教室、宿舍、食堂、廁所等環(huán)境衛(wèi)生的清掃、通風(fēng);做好學(xué) 校生活飲用水衛(wèi)生管理。
    六、學(xué)校建筑、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生管理制度 保證教學(xué)建筑、 教室采光、 照明、 微小氣候、 環(huán)境噪聲等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、 課桌椅的設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,不拖堂、不加課。 定期進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材的衛(wèi)生安全檢查。
    七、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度
    八、學(xué)???zé)熤贫?任何人禁止在學(xué)校內(nèi)吸煙。 學(xué)校應(yīng)建立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組和工作網(wǎng)絡(luò),建立 控?zé)熤贫群酮?jiǎng)懲措施,將控?zé)熂{入健康教育課程。
    九、學(xué)生常見病防治制度 學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生近視眼、肥胖的防治措施,除了健康教育,學(xué)校應(yīng)改善午餐 營(yíng)養(yǎng)搭配、保證學(xué)生在校期間每天鍛煉一小時(shí)、規(guī)范開展眼保健操和課間操。 學(xué)校應(yīng)定期開展衛(wèi)生工作檢查評(píng)比。