熱門海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗(案例18篇)

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    總結(jié)是對某一事物或事件的全面回顧和總結(jié),是從中獲取經(jīng)驗教訓的重要方式。在總結(jié)中可以提出問題和反思,激發(fā)讀者的思考和思維活躍度。建議大家認真閱讀以下這些總結(jié)范文,一定會對你的寫作產(chǎn)生幫助。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇一
    青團工作要發(fā)揮全體團員的整體力量,講求團隊精神,只有充分調(diào)動共青團中每一分子的積極性和創(chuàng)造性,才能出色的完成團的各項工作。校團委的青年干部們深知這一點。于是,他們把統(tǒng)一全體團員的思想觀念,調(diào)動全體團員的工作熱情作為團委工作的一個重要方面,著力建設(shè)一支具有強勁凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。
    首先,團委統(tǒng)一了工作目標,明確了工作重點,將培養(yǎng)一批有能力的團員干部,推出一兩個先進團支部,打造一支高效率的團員隊伍作為工作主線,以點帶面,用優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的示范力量激發(fā)全體團員的參與熱情,調(diào)動他們追求先進的積極性,從而實現(xiàn)全員進步。同時,他們對團的各項工作做了具體分工,使團委工作達到了科學化、條理化、規(guī)范化的要求。
    其次,團委把培養(yǎng)和使用學生干部作為一項基礎(chǔ)性工作,本著“大膽使用,嚴格要求”的原則,給予他們充分的信任,引導他們積極工作。他們定期召開全體團干會議,統(tǒng)一團員干部們的思想,提高團員干部們對團的工作的認識,讓他們明確自己身上所擔負的重任,激勵他們的責任感,從而更好地為全體團員服務(wù),出色完成團交給他們的各項任務(wù)。同時,團委還借此機會了解各支部的工作情況,解決各支部團員干部們工作中遇到的種種問題,對如何管理團員,如何組織團員統(tǒng)一開展工作做了理論和方法指導,各支部團員干部之間也做了經(jīng)驗交流,提高了團員干部的管理與組織能力,建成了一支精干、高效的學生團干隊伍,加強了學校團組織的戰(zhàn)斗力。
    再次,團委指導各級團干針對各支部具體情況對各支部團員作思想動員,讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應(yīng)盡的義務(wù),激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心,增添他們與時俱進,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)自身價值的勇氣,振奮他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗的士氣。以星星之火燃起燎原之勢,從而取得團員整體素質(zhì)的全面提高。
    群策群力定方法
    一位哲人說:如果我們一人有一個蘋果,互相交換,手中仍然只有一個蘋果;但是,如果我們一人有一種思想,交換一下,那么,我們每人將會有兩種思想,甚至更多。做共青團工作,需要的不只是一個有思想的人,而是眾多有思想的人團結(jié)一心,在不斷交流中碰撞出思想的火花,這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發(fā)異彩。
    東中團委有三個人,一個人的智慧是有限的,集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們?nèi)?,心想一處,力使一方,所思所為都向著同一個目標:在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作,他們共同商議;如何進行團干培訓,提高團干素質(zhì),他們協(xié)商討論;如何組織團隊活動,充分高效地發(fā)揮團的號召力量,他們學習研討。為了實現(xiàn)既定目標,他們沒有絲毫懈怠。
    同時,校團委還注重發(fā)揮團干們的積極主動性,讓他們意識到自己是團的工作的主動參與者,不能單是被動的依賴老師的指導,更應(yīng)當多用自己的腦子思考問題,選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務(wù),這樣才能體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造性和團的工作的特色。在工作中,校團委除定期要求團干們針對各階段工作提出意見外,還倡導他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設(shè)想。對他們所提出的問題高度重視,積極采納他們的建設(shè)性意見。校團委的肯定增強了團干部們搞好工作的信心,也提高了他們繼續(xù)用心工作的興趣。
    此外,校團委還注意充分調(diào)動和發(fā)揮各班團支部的積極性,引導廣大團員青年獻計獻策,在實踐中進行探索。在團隊活動的組織形式上,向來是各支部全體團員共同活動,但有一個支部卻率先打破了這種固定模式,通過全體團員及團干部的`共同商討,他們將全體團員分為了二十幾個團小組,并任命了團小組長,以小組競賽的形式開展團隊活動,既方便管理又提高了全體團員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創(chuàng)新,他們的團隊活動也從此開展的有聲有色,步入了一個嶄新的階段。校團委及時將他們的做法推廣到全校,很大程度的調(diào)動了全體團員參加團隊活動的積極性。
    活動繽紛春意濃
    豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體,是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式,也是調(diào)動全體團員青年的積極性,增強團的凝聚力的最好時機。為此,校團委配合學校的各項工作并結(jié)合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。
    1、三月,舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。
    張念、婁鳳玲等同學脫穎而出,充分顯示了他們的才情,在其他學生面前展示了他們的青春魅力。
    2、四月,開展了評選東中“十佳青年
    ”的活動。表彰了一批與時俱進、奮發(fā)有為的優(yōu)秀團員青年,宣傳了他們的先進事跡,號召全校學生學習他們高尚的品德,崇高的精神。
    3、四月,配合團市委相關(guān)精神,舉辦了xx中學英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功,涌現(xiàn)出了鄭鴿翔、許岳玲等十二位優(yōu)秀選手,極大的激發(fā)了我校學生學習英語的熱情。
    4、五月,在全校團員青年中開展了公民道德建
    設(shè)主題教育。為讓這次活動取得良好效果,我們分別組織了征文活動和知識競賽,對優(yōu)秀學生進行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》,推動了公民道德建設(shè)主題教育的開展。
    5、九月,舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。
    這次活動歷時一個月,來自全校的86名歌手經(jīng)過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學被評為校園十佳歌手,豐富了青年團員的課余文化生活,營造了積極向上,健康和諧的校園文化氛圍。
    6、九至十月,應(yīng)團市委和市教育局的要求,組織在校學生觀看了話劇《游戲陷阱》,增強了廣大學生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習氣的能力。
    而且我們組織學生認真寫了觀后感,經(jīng)校團委精心修改后參加了團市委的評獎活動,取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學分別獲得了一、三等獎,我校也被評為優(yōu)秀組織單位。
    7、十二月,積極配合學校“三個文化”建設(shè),向全體團員青年發(fā)出了“謹言慎行,貢獻一己之力”的倡議,向各支部下發(fā)了擬定關(guān)于“三個文化”建設(shè)工作計劃,積極開展工作的通知,下達了征集“愛校護校”標語的任務(wù),落實好了學校的有關(guān)要求,改善了校園環(huán)境。
    8、十二月,舉辦了“慶元旦”書畫作品展。
    各支部積極組織,選送了大量有特色、有個性的書法、繪畫作品,經(jīng)過認真評選,舒曉盼、楊少龍等同學的書畫作品在元旦期間予以展出,展示了廣大團員青年的特長。
    繽紛活動的開展,豐富了全體團員青年的課余生活,給學校帶來了無限的生機與活力,菁菁校園處處彌漫著濃濃的春意。
    一個效率的團隊不是一下子就可以成熟的,它需要一個慢慢磨合的過程,更需要領(lǐng)導的大力指導和支持。尤為重要的是我們要能夠從中看到自己的不足,能夠從中積累經(jīng)驗,為取得更大成績打好基礎(chǔ)。面對成功我們不驕不躁,面對挫折我們將迎難而上。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇二
    20xx年7月,教育部頒發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,為深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)“雙減”工作會議和有關(guān)文件精神,從20xx年9月開始,我校就開始立足實際,秉承“保障每一位兒童高品質(zhì)的學習權(quán),讓學生的學習真實發(fā)生"的學習共同體理念,結(jié)合學習共同體理念下的課例研究,以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計為切入點,以提升教育教學質(zhì)量為保障,積極探索“減負增效”的有效措施。經(jīng)過一段時間的實踐,初見成效。
    一、用好“三單",以“學”代“教",減負增效要想真正減輕學生的課業(yè)負擔,首先必須保證課堂學習的高效。我校從20xx年春季開始進行學共體課堂改進實踐,通過班級學習共同體打造,形成了互助互學的師生關(guān)系,師生關(guān)系變得融了,學生具有了傾聽、思考、表達、質(zhì)疑的習慣,學習在課堂上真實發(fā)生了。推進學共體課堂改進,我們始終堅持做學習共同體課例研究,積極打造“溫暖、相融、寧靜”的學共體課堂,立足學生與課堂實際,向課堂要質(zhì)量,課堂學習真實發(fā)生了,學習自然就有效果了,這是最重要的減負增效途徑。
    生的深入思考與學習;作業(yè)單重在鞏固,是對教學設(shè)計的反饋,是對學生學習效果的檢測?!叭龁?的最優(yōu)設(shè)計能保障高品質(zhì)的學習真實發(fā)生,因此在平時的教學中,老師們在進行教學設(shè)計、上課、觀課、議課、上改進課的過程中,不斷地調(diào)整和深化“三單"設(shè)計,特別是從課前預(yù)習、課中學習和課后作業(yè)的三個環(huán)節(jié)中,讓老師們對如何利用好“三單”提升課堂學習效果有了更深刻的理解和體會。
    “雙減”和“五項管理"政策的出臺對學校課堂教學和作業(yè)設(shè)計提出了更高的要求。“課內(nèi)布置、校內(nèi)完成"是學校作業(yè)布置的基本要求。為了使課堂教學更加高效,作業(yè)設(shè)計更加合理,學校以年級部、教研組為單位齊聚教研,以“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,減負增效"為研究課題,探素新學期如何在工作中不折不扣地落實“雙減”政策,科學合理布置學生作業(yè)。圍繞“落實雙減政策,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計”這個主題,各教研組開展了研討活動。在研討活動中老師們一致認為:作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)《課程標準》的要求。二是要促進學生的思維發(fā)展。在作業(yè)設(shè)計中,以學生的發(fā)展水平為切入點,為學生設(shè)置符合其“最近發(fā)展區(qū)"的任務(wù),既可以激發(fā)學生的學習興趣,又可以最大限度地使學生參與到完成作業(yè)的過程中來,實現(xiàn)作業(yè)功能的最優(yōu)化。三是形式要豐富多樣。
    除了書面作業(yè)外,還應(yīng)設(shè)置如課外讀、對話、觀察、訪談、操作、實驗等階段性、探究性、實踐性的作業(yè)。作業(yè)形式應(yīng)根據(jù)學科特點、學生學習水平、年齡特征和興趣等有所選擇、有所側(cè)重。思考與實踐并行,各年級各學科老師在平時進行作業(yè)設(shè)計時,根據(jù)學生的學情,分層設(shè)計作業(yè),設(shè)計可供學生自主選擇的作業(yè),使每個學生都能得到不同的發(fā)展??紤]到學生水平的差異性,盡量設(shè)計有“彈性”“層次性”“創(chuàng)新性”的作業(yè),力求形成本年級本學科各具特色的作業(yè)設(shè)計。如一二年級部的老師們?yōu)榱吮WC教學質(zhì)量,在不留書面作業(yè)的前提下,選擇了有趣、有用、有挑戰(zhàn)、綜合性、延展性,有育人功能的作業(yè)一一“古詩配畫”“閱讀闖關(guān)”“口算小能手”“小小演說家”等。中高年級的數(shù)學教師根據(jù)學生實際,設(shè)計了基礎(chǔ)型、提高型、拓展型作業(yè),以滿足不同學生的需求。同時創(chuàng)新作業(yè)形式,嘗試設(shè)計多樣化的數(shù)學作業(yè),如:創(chuàng)意設(shè)計作業(yè)、調(diào)查統(tǒng)計作業(yè)、主題活動作業(yè)等,以提升學生的數(shù)學思維品質(zhì),引領(lǐng)學生學會進行深度思考與學習。中高年級的語文教師注重單元作業(yè)設(shè)計,著眼題目內(nèi)涵,豐富題目類型,拓展活動類、任務(wù)類、情景類作業(yè),增加跨學科類作業(yè),結(jié)合單元特點,注重培養(yǎng)學生思辨能力。英語教師注重激發(fā)學生自主學習的意識與欲望,將作業(yè)單分為基礎(chǔ)篇、發(fā)展篇和挑戰(zhàn)篇三大板塊,每個篇章都有個性化的型設(shè)計,體現(xiàn)了教師對學情的.充分考量。
    學校秉持“總量控制、內(nèi)容精選、布置分層、教師先做、課內(nèi)布置、校內(nèi)完成、及時反饋”的作業(yè)管理方針,先后出臺了《xx小學作業(yè)管理實施方案》《xx小學學生校內(nèi)作業(yè)公示制度》等,完善了作業(yè)管理,規(guī)范了教師的作業(yè)布置與批改行為,為“雙減”工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    為切實把“優(yōu)化作業(yè)”設(shè)置落到實處,切實減輕學生作業(yè)負擔,學校借助信息技術(shù)手段,設(shè)計了線上金山文檔作業(yè)日公開平臺,要求1至2年級不留書面作業(yè),3至6年級書面作業(yè)總量每天不超過60分鐘。學校每天詳細記錄所有班級的各科作業(yè)的作業(yè)量以及完成作業(yè)的時間,學校課后服務(wù)審核與督導領(lǐng)導根據(jù)金山文檔作業(yè)公示的內(nèi)容,每日核査3至6年級各個班級的語數(shù)英“書面作業(yè)”,并不定時的對各個班級的作業(yè)量進行實際調(diào)研,對學生在課后服務(wù)時段的學習狀態(tài)進行查看了解,及時指導,力爭讓學生在校內(nèi)完成作業(yè),把減負增效落到實處。
    為了貫徹落實教育部關(guān)于確保義務(wù)教育學校課后服務(wù)全覆蓋的政策精神校本著“自愿選擇、特色發(fā)展、需求為先、安全為要”的原則,先行嘗試進行課后服務(wù)。老師們利用課后服務(wù)時間精心指導學生認真完成作業(yè),并對學習有困難的學生進行有針對性的輔導和答疑,為學有余力的學生拓展學習空間。做到每個學生的作業(yè)都是當堂面批,解決了家長,尤其是留守兒童的爺爺奶奶們輔導難的問題。學校憑借課后服務(wù)日督導的方式,確保了課后服務(wù)工作的有效開展,取得了“解決家長難題、發(fā)揮教師特長、張揚學生個性、彰顯學校特色”的良好效果。
    我校的育人目標是:“多樣的能力、健全的人格、健康的身體”建校以來,學校一直把培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)與能力、提高教育教學質(zhì)量,作為重點工作來抓。
    (一)抓課堂就是抓質(zhì)量
    學校通過構(gòu)建“溫暖、相融、寧靜”的學共體課堂,向課堂要質(zhì)量。要求在課堂上建立學生間相互傾聽的關(guān)系,學生間的傾聽要會理解,會比較,會評價。建立對話性的協(xié)同學習關(guān)系,人人有任務(wù),人人守規(guī)則,不霸權(quán)。學生通過同伴的思考和幫助,豐富自己的知識和經(jīng)驗,深化自己的思考,課堂成為每個人學習成長的場所。建設(shè)安全的學習環(huán)境,課堂上師生關(guān)系融洽,平等交流,學生思維是自由的、靈動的,真實的想法層出不窮,學習在課堂上真實發(fā)生。課堂由于師生謙和,相互信賴,思維的高度生長而溫暖、相融、寧靜,課堂教學質(zhì)量自然高效。在每學期期末對四五六年級學生進行學科質(zhì)量抽測時,我校學生學科質(zhì)量喜人,成績的取得離不開每節(jié)課的高效學習。
    (二)抓習慣就是抓質(zhì)量
    要抓教學質(zhì)量必須從培養(yǎng)學生良好的學習習慣入手。隨著學共體課堂的推進,我校先后出臺了《xx小學低年級學生學習規(guī)則》《xx小學中高年級學生學習規(guī)則》《xx小學學生傾聽、思考、表達、質(zhì)疑習慣的培養(yǎng)規(guī)則》,并以海報的形式張貼在教室內(nèi)的墻壁上,通過學科組教師合作對學生進行集中培訓和日?;膶嵺`培養(yǎng),學生良好的學習習慣逐漸養(yǎng)成。低年級學生學會了在課堂上靜靜地傾聽、努力地思考,大膽地發(fā)問、充分地表達,積極地合作、主動地分享。中高年級的學生在每節(jié)課上都能具備良好的學習狀態(tài),在獨立學習、對子組交流、小組內(nèi)學習、全班分享時都能按學習規(guī)則主動快樂地學習。
    (三)抓讀書就是抓質(zhì)量
    學校結(jié)合師生實際構(gòu)建了“陽光課程”體系,建設(shè)了基礎(chǔ)類課程、拓展類課程、選擇類課程和活動類課程四位一體的陽光課程體系。在課程實施中,結(jié)合書香校園建設(shè),學校新建了“悅讀長廊",開發(fā)閱讀課程,推薦適應(yīng)學生閱讀的必讀書和選讀書共138本。注重整本書閱讀的“三課一評"指導,學生已經(jīng)愛上了閱讀。為落實教育部“雙減"意見,大力提升教育教學質(zhì)量,確保學生在校內(nèi)學足學好,學校多措并進,結(jié)合陽光閱讀課程的實施,在作業(yè)設(shè)計時注重抓學生的讀書習慣,按照《xx小學陽光閱讀課程實施方案》要求,各班級成立了圖書角同學之間相互推薦自己喜歡的圖書、交流讀書心得體會已經(jīng)成為習慣,快樂讀書已經(jīng)成為學生的生活方式。閱讀面的拓展、閱讀量的積累,使學生厚積而薄發(fā),語文素養(yǎng)與能力不斷提升,在教育局對我校進行能力抽測時,我校學生的閱讀水平居鎮(zhèn)內(nèi)直屬小學前列。
    個不斷探索和尋找最佳“契合點的過程。在“雙減”的大背景下,我們將繼續(xù)做好學習共同體建設(shè),不斷探索,堅持“一個都不能少"的教育理念,嚴格范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,切實增強教學效果。在減負增效的同時,實現(xiàn)學生全面發(fā)展、健康成長。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇三
    時光荏苒,本學期的教學工作又將結(jié)束了,回顧這一年及近幾年的工作歷程存在許多問題,但更多的是收獲。以下我的反思與收獲。
    學生作為學習的主體對于學習效果是最關(guān)鍵的,從學生主觀和客觀的學習態(tài)度來說,首先,學生大部分的學習積極性較差,學習較為被動,每天只完成老師布置的書面作業(yè),很少有學生回顧鞏固所學知識的習慣。另外大部分家長對學生學習的關(guān)注不夠,學生的學習目標不明確。所以,大部分學生成績不理想。
    1、教學進程中,留意抓常規(guī)教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力。
    2、抓辭匯和句型學習,經(jīng)常進行聽寫練習,提高學生對記憶單詞和句型的能力;從學生入學就開始初狠抓英語課文背誦。
    3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,這樣能使學生更多地接觸英語。
    4、抓測驗,重視講評課。
    本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感。首先,我認真地分析教材的編寫特點及體系,知道了中學英語必須要求把握的學習內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。每次備課時,我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,增強了學生的英語學習熱情和愛好。但是不足的地方也是在所難免的。我認為我對后進生的關(guān)注度還是不夠的,所以在今后的工作中我要注意這項工作。
    路是無盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導的厚望是深遠的,每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出,我們收獲。在以后的工作道路上,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教育教學工作提高到一個更高的層次而努力。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇四
    今天,我談一下我的個人工作經(jīng)歷總結(jié)。
    我從來就不是一個很合群的孩子,內(nèi)向的性格使我曾經(jīng)一度以為自己的一生會像老家的爸爸媽媽一樣,守在一塊方土地上,日出而作、日落而息,在一成不變的生活中慢慢的老去。
    20xx年初中畢業(yè),家里人在看了我的中考成績后,決定讓我報讀中職校,學一門技術(shù),今后好找工作。
    經(jīng)過思量,我最終選擇了廣西華僑學校,并報讀了商務(wù)韓語專業(yè)。
    剛進校時,我很迷茫,不知道自己想要什么、想做什么,每天只是重復著“上課——飯?zhí)谩奚帷比c一線的生活。
    但隨著學習及思想認識的加深,我從課堂上學到了許多關(guān)于人生的道理,就像云霧被撥開一樣,我開始有了自己的目標。
    而后,我一直認真地學習,希望能改變自己,為自己創(chuàng)造一個未來。
    時間如梭,很快兩年的在校生活結(jié)束了,我迎來了
    人生最重要的一個轉(zhuǎn)折。
    經(jīng)由學校的安排,我和同學們一起前往##茶博士家商貿(mào)有限公司廈門分公司進行實習。
    出發(fā)的那天,我的心情是激動的,第一次離開我的家鄉(xiāng)廣西,前途是未知與莫測。
    然而實習生活并沒有讓我激動的情緒持續(xù)太久,轉(zhuǎn)眼間我便被投入到繁忙的工作中。
    我被分配到茶館,這個分店的客流量很大,每天都有上百個旅游團光顧,客人來自于歐美、韓日、港臺以及全國各地,第一天的工作就讓我感到了巨大的壓力。
    在校時我的學習成績只是中等水平,而內(nèi)向的性格也使我不敢上前與客人交流,在最初的日子里,當學習優(yōu)秀的同學已經(jīng)能擔任配團職務(wù)時,我卻還只能在內(nèi)室練習茶藝和背誦導購詞。
    我很沮喪,覺得自己什么也做不成、做不好。
    在這個時候,是學校分派的實習指導老師和公司前輩對我的無私幫助,給了我堅持下去的動力。
    實習指導老師經(jīng)常鼓勵我做事要有耐力、有毅力,不能因為碰到困難和不順心就退縮;公司前輩們不但教會我如何做好工作的方法,還在為人處事上給予了我很多建議。
    漸漸我也能很好地適應(yīng)工作的步驟了,因為會說粵語,還有機會接待香港、廣州的旅游團,我對自己也一天天建立起了信心。
    2008年6月底結(jié)束了實習,我在朋友的介紹下前往深圳,進入##國際貨運(香港)代理有限公司操作部擔任文員工作。
    剛進到公司的那段日子很辛苦,因為在中職校里學到的知識有限,而當時的自己還不懂得掌握各種技能的重要性,所以任職后什么都要重新學習,連最基本的電腦辦公自動化都不能熟練操作,每天我除了工作外,還文秘雜燴網(wǎng)要利用休息時間復習在校學過的計算機、外語知識。
    盡管如此,我卻一點也沒有覺得辛苦或想放棄。
    每當我累的時候,回想起在學校的點點滴滴、記憶起在實習過程中自己的每一個進步,我就又燃起了繼續(xù)奮斗的決心。
    不久公司發(fā)生人事變動,我所在操作部的主管突然離職,部門一時出現(xiàn)了交接困難,作為一個新手的我有幸被總經(jīng)理看中,跟著經(jīng)理一起開始了3個多月艱辛的熟悉業(yè)務(wù)的過程。
    在這3個月里,我作為經(jīng)理的助手,不僅要和經(jīng)理一起跑客戶,還要協(xié)助經(jīng)理處理部門中的各項工作。
    會的要做到最好,不會的要最快學會,像輪子一樣不停轉(zhuǎn)動著,每天能睡覺的時間往往只有5、6個小時。
    功夫不負有心人,終于,不懈的努力和勤懇耐勞的工作態(tài)度為我?guī)砹素S厚的回報——我被任命為新的操作部主管。
    耐力與毅力為我?guī)沓晒Φ臋C會.我能擁有今天的成功,離不開學校老師的教誨與實習期間公司、前輩們給我的教導和磨練。
    因為之前有過的經(jīng)歷和挫折,讓我學會了如何面對工作中的種種困難與艱辛,懂得了如何去把握機會展示自己。
    我會更加努力的向前邁進,開創(chuàng)屬于自己的精彩人生!
    歲月如梭,自從1998年本人從事初中英語教學工作已經(jīng)有十多年的時間了,留給我的將是新的思考和更大的努力。
    在這多年的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。
    我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對多年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。
    一、政治思想方面:
    自參加工作以來,我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義國家。
    努力學習馬克思主義思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針和政策,在工作中認真踐行“三個代表”,把科學發(fā)展觀落實到自己教育教學工作中去。
    我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,有良好的'師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,品德、品行堪為學生的表率。
    我關(guān)心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
    我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
    在教學工作中,我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
    二、教育教學工作方面:
    教師是學生學習的促進者,學習能力的培養(yǎng)者,更是學生人生的引路人。
    教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    現(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結(jié),力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步。
    1、課前準備:備好課。
    不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。
    設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
    對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    2.多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。
    老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。
    聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。
    務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。
    3.鉆研教材,認真?zhèn)湔n。
    我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。
    教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。
    在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。
    4.組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。
    同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛玻課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    5.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
    初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。
    從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    6.熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關(guān)系。
    我信奉“親其師,方能信其道”。
    只有真正地關(guān)心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。
    在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。
    7.增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
    使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
    在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課。
    三、工作出勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
    并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。
    在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。
    在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。
    四、存在的不足
    "金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷。
    例如:由于我對學生的態(tài)度比較溫和,管不下頑皮學生;教學經(jīng)驗有待提高;對山區(qū)學生英語基礎(chǔ)差的狀況估計不足;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學工作中不斷地解決。
    五、改進措施:
    1.多與學生溝通。
    多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。
    另外,有些學生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。
    2.注重組織教學,嚴格要求學生。
    大部分學生的學習基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。
    這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。
    由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。
    3.注重打基矗由于英語是初一學生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學習,做到過渡自然。
    對于學過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復習學過內(nèi)容,然后才學習新知識。
    作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。
    4.運用多種技巧教學,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
    對于初一的學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”!教師應(yīng)利用學生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與學生對話,或用趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。
    并且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。
    總之,在本人的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。
    但由于經(jīng)驗不足,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結(jié),虛心學習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學水平。
    我是xx銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時,該同志對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。
    在公司領(lǐng)導的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場。
    作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自己身肩重任。
    作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。
    所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。
    在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
    此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。
    經(jīng)過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。
    房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,公司于20xx年與xx公司進行合資,共同完成銷售工作。
    在這段時間,我積極配合本公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導的指導下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為xx月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。
    最后以xx個月完成合同額xx萬元的好成績而告終。
    經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,我從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。
    20xx年下旬公司與xx公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。
    在此期間主要是針對房屋的銷售。
    經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認購等手段的鋪墊制造出xx火爆場面。
    在銷售部,我擔任銷售內(nèi)業(yè)及會計兩種職務(wù)。
    面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。
    在開盤之際,該同志基本上每天都要加班加點完成工作。
    經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。
    由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中該同志做到謹慎認真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。
    此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,及時找出弊端并及早改善。
    銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。
    20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。
    公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇五
    支行始終將文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的基石,堅持以“客戶滿意”為服務(wù)目標,努力提升客戶價值和服務(wù)體驗,從而打造“經(jīng)營合規(guī)、業(yè)績突出、團隊一流、客戶滿意”的良好形象?,F(xiàn)將下半年文明優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗總結(jié)如下:
    服務(wù)的根本在思想、思想的根本在理念,所以要想贏得客戶的認可,就必須要求內(nèi)心牢固樹立服務(wù)意識,堅持服務(wù)理念。支行在全行積極倡導和努力實踐,采取以自我教育為主,用身邊的事教育身邊的人的方式,充分發(fā)揮員工的團結(jié)合作力量,不斷發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。同時,開展客戶至上等各種主題學習活動,增強員工的服務(wù)意識。
    支行根據(jù)外部環(huán)境和監(jiān)管要求變化,不斷完善服務(wù)制度體系,以構(gòu)建嚴謹、合規(guī)的服務(wù)架構(gòu)。同時,支行率先完成“紙質(zhì)服務(wù)臺賬”向“電子服務(wù)臺賬”的轉(zhuǎn)化,將服務(wù)制度、服務(wù)文化體現(xiàn)于電子化,真正做到了綠色環(huán)保,大大提高了辦公效率。
    “一句親切的稱呼、一次周到的服務(wù)、一個燦爛的微笑、一杯關(guān)懷的溫水”,支行始終追求這樣小小的細節(jié)去打動客戶的心,從細節(jié)入手,從細微處著眼,讓客戶無時不感受貼心的服務(wù)。
    支行始終將服務(wù)根植于企業(yè)文化中,全面履行社會責任,服務(wù)社會,回饋社會。立足客戶需要,延展服務(wù)內(nèi)涵。在做好柜面服務(wù)及大堂服務(wù)的基礎(chǔ)上,支行還將服務(wù)內(nèi)容與內(nèi)涵延展至所需之處。對于無法親臨網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù)的長期臥病在床或患特殊疾病的客戶,在合規(guī)前提下,支行派員上門提供服務(wù),竭盡所能為客戶排憂解難,送服務(wù)上門,深入人心。
    總之,服務(wù)是我們永恒的話題。支行將從內(nèi)心出發(fā),真誠服務(wù),朝著打造“一流支行、一流品牌”的精神文明建設(shè)先進單位,闊步邁進!
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇六
    時光似水,逝者如斯。轉(zhuǎn)眼間一年光陰過去了?;仡檨淼巾椖坎康倪@些日日夜夜,心中的萬般感慨油然而生。感慨于烈日下汗流浹背卻專注工作的那份熱情;感慨與如戰(zhàn)壕版的工地誕生的那份友情;感慨與公司領(lǐng)導在酷暑和嚴寒中的那份關(guān)心問候;感慨與日未出而作,日已落未息的辛苦卻對夢想執(zhí)著追求的那份信念。太多的感慨業(yè)無法記述這段讓我們難忘的日子,只有銘記,只有繼續(xù)奮進。
    在公司各層領(lǐng)導的關(guān)心指導下以及經(jīng)過這段時間的工作磨練,我認為自己的成長主要反映在一下幾個方面:
    社會不會因為我們的喜好而改變什么,只有改變自己適應(yīng)社會的發(fā)展,才是生存的法則。參加工作后,導師告誡我:待人接物,要尊重自己更要尊重別人,與人方便就是于己方便;對待工作,要培養(yǎng)自己嚴謹務(wù)實的工作作風,一個良好的工作習慣有助于完成各項無論復雜與否的事物。在日常工作中,我戒驕戒躁,用心努力負責地做好領(lǐng)導交代的每一項工作,不讓工作在我的手中延誤和出錯。我一直踐行著這份承諾。帶著這份決心和毅力,我從初出校門什么都不太懂的學生轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的敢于獨立接受工作敢于擔當?shù)氖┕ぜ夹g(shù)人員。
    來到項目部以后,在導師的指導下,我對工作中每一道工序的施工都親力親為。也正因為這樣的工作模式,使得我對隧道施工工藝和各項工序在施工過程中應(yīng)注意的相關(guān)事項有了較全面的了解和掌握。在工作中,導師要求我做到以下幾個方面:
    1、圖紙審閱。剛來項目部時,在導師的建議下,我開始認真審核圖紙。工程設(shè)計圖紙認真閱讀后,對工程設(shè)計圖紙中存在的疑問或存在的問題加以匯總,通過導師向相關(guān)單位發(fā)出詢問單,在施工過程中,發(fā)現(xiàn)設(shè)計圖紙存在問題,或因施工條件變化需要補充設(shè)計、需要材料代用,向監(jiān)理或建設(shè)單位相關(guān)人員提出等待確認。
    2、選擇合理的施工方法。隧道施工中,我們圍繞“短進尺,弱爆破,強支護,勤量測,早封閉”的原則,樹立“動態(tài)設(shè)計、動態(tài)管理、信息化施工”的全新理念,通過專業(yè)技術(shù)及理論水平以及一定的工程施工經(jīng)驗,選擇先進實用、經(jīng)濟合理、成熟可靠的施工方案?,F(xiàn)如今,在隧道施工與管理方面,光面爆破是基礎(chǔ)、噴錨支護保安全、監(jiān)控量測信息明、防排截堵防病害、仰拱先進快封閉、襯砌質(zhì)量樹形象。對不良地址不利地形條件應(yīng)遵循“先加固后進洞”的原則,輔以相應(yīng)的地層預(yù)加固措施。
    3、認真做好施工技術(shù)交底。根據(jù)分項工程的施工方案,我及時做好技術(shù)交底工作,同時交底簡單明了,使他們?nèi)巳俗鞯叫闹杏袛?shù),避免因質(zhì)量、安全等問題造成停工返工而影響工期。
    4、嚴格控制施工質(zhì)量。影響工程施工質(zhì)量的因素較多,但主要因素在與人、材料、相關(guān)設(shè)備、過程控制。
    1)人:對從事工程施工各類施工人員進行必要的專業(yè)技術(shù)培訓,加強勞動紀律教育、調(diào)動其積極性,對要求高的工藝要有技術(shù)熟練,經(jīng)驗豐富的工人來完成。
    2)材料:材料的控制主要是進場與消耗,正確合理地使用,不影響正常施工。
    3)相關(guān)設(shè)備:根據(jù)工程不同工藝特點和技術(shù)要求,選用合適的機械設(shè)備,正確使用機械設(shè)備以縮短施工工期。
    4)過程控制:隧道工程較其他工程相比,隱蔽工程多,隱蔽性較強,檢測難度大。例如,開挖放樣、防水板的搭接長度、模板標高的檢查、預(yù)埋件的里程及尺寸等,所以對其施工過程的監(jiān)督就顯得尤為重要。時時刻刻加強工程質(zhì)量檢查,創(chuàng)造安全文明的施工環(huán)境。
    5、完成內(nèi)業(yè)資料。在施工過程中要認真做好施工日志的記錄,填寫各分部分項工程的過程記錄及驗收記錄,及時對本階段施工管理和施要技術(shù)進行歸納小結(jié),例如每月材料計劃、材料盤點等。對文件的發(fā)放和接收、施工工序的報驗、相關(guān)資料的整理歸檔都做到十二字:記錄完善、條理分明、匯總歸檔。工作之余,我不忘作為一名優(yōu)秀技術(shù)人員所應(yīng)該掌握的專業(yè)知識。我將施工圖紙和相關(guān)專業(yè)規(guī)范標準拿來不斷學習。這讓我更進一步的了解并掌握以及各工序施工過程中應(yīng)該注意的細節(jié)事項和技術(shù)要點。由此逐步積累技術(shù)經(jīng)驗以提高自身的專業(yè)技能。
    6、組織協(xié)調(diào)工作。工程的建設(shè)是個對外溝通的過程,一個工程的建設(shè)涉及到方方面的內(nèi)容。所以施工員應(yīng)協(xié)助項目經(jīng)理做好組織協(xié)調(diào)工作。在施工過程中做好與監(jiān)理或業(yè)主及相關(guān)施工單位人員的溝通工作。做好本專業(yè)工程與其他專業(yè)工程的溝通銜接。
    對我而言,事情沒有大小之分,只有緩急之別,每一件小時在未完成之前都應(yīng)該是大事。在工作之中,我努力做好每一件事情。另外利用一切資源繼續(xù)學習,多掌握一些施工操作過程中技術(shù)只是,為自己作為一名工程技術(shù)人員提供強有力的理論基礎(chǔ),并結(jié)合現(xiàn)場實踐操作,將理論只是轉(zhuǎn)化為能力應(yīng)用與實際工作中,使得自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)得到提高。
    業(yè)主對施工過程的把握和監(jiān)理對施工工序的控制要求嚴格,尤其講究各類資料的完整規(guī)范。許多時候因為一些書面文字的錯誤及不規(guī)范被退回整改。因此我有意識的培養(yǎng)自己對細節(jié)的注重,力求把每一件事做到更好。資料如此,其實施工更是如此。工程施工管理在宏觀調(diào)控的背后更多的事量化管理,細化執(zhí)行。對我們施工員而言,不僅要工作嚴謹更要關(guān)注對圖紙及施工工藝要求的細節(jié)問題處理。
    人之相處,貴在相知。尊重別人才能被別人尊重。社會是一個大家庭,各式各樣的人都有,要想與別人和睦相處就要試著適應(yīng)別人的生活和工作習慣,要與大家保持協(xié)調(diào),不能孤立自己。在完成本職工作之余,盡力協(xié)助其他人員完成工作,在保證施工正常有序進行的同時也培養(yǎng)了自己團隊合作精神。另外,作為施工員,通過掌握對現(xiàn)場動態(tài)變化的信息,要有全局掌控觀念,這就要同事間相互協(xié)助,保持一個良好的合作狀態(tài)。
    我們這個崗位是貫穿工程建設(shè)管理的全過程,是一集技術(shù)、理論、組織、溝通等多方面的綜合崗位?,F(xiàn)階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場的實際經(jīng)驗的獲取和累積,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。我們應(yīng)立足現(xiàn)場管理,強化過程控制,增強索賠意識,不斷探索降低工程成本的途徑,積累經(jīng)驗,提高工程管理的水平,它需要我們施工員在平時工作過程中不斷地去學習、累積。
    以上就是我一年來的工作匯報,回首過去,心中感慨萬千;展望未來,胸膛信心百倍。在日后的工作中我會再接再厲持之以恒的付出努力,用我的勤奮和汗水成就我的付出。年輕擁有激情,激情創(chuàng)造夢想。我要用年輕人應(yīng)有的勤奮和認真為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量,也為自己的明天譜寫輝煌!
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇七
    鎮(zhèn)中心幼兒園地址在鎮(zhèn)東街村,占地面積1.5畝,始建于年9月,當時投資十五萬元蓋起了二層小樓,結(jié)束了鎮(zhèn)有史以來沒有學前兒童正規(guī)教學場地的歷史。
    的課程給學完了,到了一年級,孩子對學習就沒了積極性,怎么辦?
    改革成了刻不容緩的任務(wù),我們先后到漯河商業(yè)幼兒園,許昌實驗幼兒園,許昌文化幼兒園實習,看他們是如何教學,如何管理的。并積極參加縣里組織的幼兒教師培訓。高薪聘請鄭州幼師學校的學生;文化街幼兒園的老師進行上課指導。還自訂了《幼兒園》《幼兒教育》書刊。這些都給我園注入了新鮮的血液,是我園迅速成長起來。在教學方面,增加了音樂、律動、舞蹈、科學、道德、自然的教學內(nèi)容。孩子們在這些新的學科的吸引下。馬上由呆板變得活潑;由野蠻變得有知性,有禮貌。孩子的變化使家長高興、認可,紛紛把孩子送到我園里來。
    為了農(nóng)村孩子接受更好的教育,我們并不滿足于現(xiàn)狀,在每人每學期元的艱苦條件下籌措資金購買了電視機、vcd、電子琴。把北京、天津等國內(nèi)大的幼兒園的碟子《幼兒園的一天》買了,使老師和學生通過電視教學,教育教學質(zhì)量有了更高一步的提升。
    開門辦學也是我園的一大亮點。家長和孩子可以共同坐在教室里聽老師上課、講故事,可以一同畫畫、搞制作,這不僅讓孩子癡迷于講故事中、課堂上;也讓家長津津樂道,起到了雙重教育效果。
    孩子們走上街頭,通過學習的兒歌、舞蹈,慶祝自己的節(jié)日,表達喜悅的心情,也得到了家長的賞識。
    孩子們走向田野,認識了大自然的花草鳥蟲,鶯飛燕舞,放飛了心情,學得了教室里學不到的知識。
    課堂上老師自制識字卡片、掛圖,黑板上圖文并茂,老師還利用舊掛歷、碟等進行折紙、剪紙、制作等教學,鍛煉了孩子動手動腦的能力,也教育了孩子廢物利用,勤儉節(jié)約的良好生活方式。
    在教學中老師還自編故事、兒歌、小品,把道德、倫理、自救、自然常識、科學常識都融進里面,如“小凳子,你站好,今天我給你洗洗澡,你對我說聲謝謝了”“下樓梯,有秩序,你不擁,我不擠,高高興興回家去” “大門口,真稀奇,一位叔叔要我去,好孩子跟我走,我給你買個大皮球。對不起,對不起,因為我不認識你,大皮球我家有,我才不會跟你去?!薄靶⌒∫涣C?,來的不容易,吃飯要小心,不要掉飯粒”。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇八
    xx年5月12,13日我參加了學校里組織的erp沙盤模擬比賽。比賽雖然只進行了兩天,但我仿佛真實地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運行。在這兩天里我著實受益匪淺。
    參加比賽的一共有六個隊伍,每個隊5人,分別是ceo(總經(jīng)理),cfo(財務(wù)總監(jiān)),營銷總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān)和采購總監(jiān)。每人各思其職,合力經(jīng)營一個虛擬的公司。
    第一天上午由老師給我們講解了比賽的具體細節(jié),并帶著我們做了第一年的經(jīng)營,到了了第一年結(jié)束時,我們六個隊都擁有了三個手工生產(chǎn)線和一條半自動生產(chǎn)線,我們隊所剩的流動資金已經(jīng)不足20m,而且有了40m的長期貸款,我們的所有者權(quán)益為66,于是我們又貸了20m的長期貸款來發(fā)展生產(chǎn)線,我們開發(fā)了三條半自動生產(chǎn)線,研發(fā)了p2,p3產(chǎn)品,事實上在這個過程中,老師帶我們犯了一個非常嚴重且致命的錯誤,那就是他過來把我們的長期貸款向前推了一格,由于我們對比賽的不了解,也沒發(fā)現(xiàn)這個錯誤,導致了我們比其他隊提前了一年還貸款,也就是在第三年時我們就要還貸款,這使得我們第三年因要還貸款而資金不夠,最終停了三條生產(chǎn)線,于是第三年只能接到少量的訂單,一連串的錯誤也因此而產(chǎn)生,其實我們完全可以在第三年時貼現(xiàn)廠房以生產(chǎn)產(chǎn)品。說實話,我是營銷總監(jiān),我曾要求其他幾個說不能停止生產(chǎn)線,但他們沒人理我,我也只好作罷。事實上第四年的訂單非常好接,但因產(chǎn)量有限,我白白放棄了很多拿訂單的機會。因此生產(chǎn)線能不停的就盡量不要停,因為每年的固定消費和生產(chǎn)消費需要大量資金,而這些資金只能來自產(chǎn)品的銷售,如沒有產(chǎn)品,又怎會有資金呢?所以一定要有產(chǎn)品且要有足夠的產(chǎn)品。
    我們六年生產(chǎn)下來,因資金不足而造成的損失有很多,如p3產(chǎn)品研發(fā)出來了卻沒有生產(chǎn),iso都開發(fā)出來了但卻沒有投入使用,還貼現(xiàn)了廠房和很多應(yīng)收款,損失了很多。
    我們六年做下來,其實并沒有多少現(xiàn)金的預(yù)算,這是我們失敗的主要原因,而我們每年有很多時間都花在修正報表上了,所以要告誡新手們財務(wù)總監(jiān)一定要和總經(jīng)理保持一致,報表不能出現(xiàn)絲毫的差錯,一定要留出足夠的時間做下面的現(xiàn)金預(yù)算和發(fā)展計劃。
    這次沙盤的教訓很深刻,所有人都認識到經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單,對于我自身來說,它使我收起了我的狂傲的心。我是大一的,參賽的有大二大三的,但我都沒有把他們放在心上,這就是盲目的自信吧。最后我失敗了,這使我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多地方都需要學習,都需要向別人請教,我想今后我會發(fā)展的更好。
    沙盤比賽結(jié)束了,我們隊也失敗了,但我們沒人會因此而頹廢,畢竟這只是模擬經(jīng)營的比賽,我們從中汲取了很多經(jīng)驗,我們將繼續(xù)認真學習,以使我們在真正的企業(yè)經(jīng)營中能立于不敗之地。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇九
     一年來,全體師生在學校黨委行政的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為動力,嚴格執(zhí)行中央、重慶市關(guān)于城市創(chuàng)建工作的有關(guān)指示精神,認真落實教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及重慶市關(guān)于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標,貫徹執(zhí)行《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于開展衛(wèi)生創(chuàng)建暨城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動的通知》,學校創(chuàng)衛(wèi)工作取得初步成效。
     一、加強領(lǐng)導,規(guī)范管理
     我校全體師生的學校黨委、“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”的正確領(lǐng)導下,提高認識,統(tǒng)一思想,在門前三包、環(huán)境衛(wèi)生、食堂管理、健康教育等方面嚴格履行責任問責,通過例會以創(chuàng)建為主題開展學習討論,使創(chuàng)衛(wèi)精神深入人心。
     利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具,增強宣傳氛圍。
     二、健全制度,措施到位
     1、落實食品衛(wèi)生安全,先后制定健全了食堂食品衛(wèi)生安全管理制度,飲食從業(yè)人員衛(wèi)生制度,食品儲存衛(wèi)生制度等十多個食堂衛(wèi)生管理制度。
     校領(lǐng)導、學生會、后勤總公司領(lǐng)導和質(zhì)檢部定期到學生食堂檢查食品衛(wèi)生,確保食品安全。
     2、建立了寢室、教室、室外清潔區(qū)衛(wèi)生制度、保潔制度。
     強化后勤保潔員衛(wèi)生保潔服務(wù)質(zhì)量。
     3、制定除“四害”工作計劃與措施。
     認真抓好春、秋兩次統(tǒng)一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按上級要求,校園內(nèi)滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。
     滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,做到時間到位,人員到位,工作到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。
     教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅。
     4、環(huán)境衛(wèi)生工作真抓實干,責任到人,堅持清掃制度,室內(nèi)窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾。
     物品擺放整齊,嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛(wèi)生保潔工作。
     教工宿舍衛(wèi)生嚴格按照創(chuàng)建工作居民文明戶衛(wèi)生要求,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,學校長年組織定期不定期檢查改進。
     廁所衛(wèi)生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搞好校園內(nèi)及門前綠化、花化、香化、美化工作。
     5、學校農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生管理規(guī)范化。
     三、加大創(chuàng)衛(wèi)投入。
     建設(shè)規(guī)范垃圾站二個, 改裝灑水車一部, 更換新垃圾箱和垃圾手推車,完善其他環(huán)衛(wèi)綠化配套設(shè)施。
     四、學校健康教育取得顯著成效。
     這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。
     一、政治思想方面:
     認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
     積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
     新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
     所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
     二、教育教學方面:
     要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
     為了上好課,我做了下面的工作:
     1、課前準備:備好課。
     2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
     3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
     4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
     5、課堂上的情況。
     組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
     6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
     從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>     7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
     博采眾長,提高教學水平。
     8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
     三、工作考勤方面:
     我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
     并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
     在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。
     同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
     總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
     20xx結(jié)合我的崗位實際,樹立為領(lǐng)導服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,較好地完成了領(lǐng)導交給自己的各項工作。
     下面我就個人一年來的工作總結(jié)如下,不足之處敬請領(lǐng)導批評指正。
     一、立足本職干好工作
     回顧20xx的工作,自已能夠勤奮學習,努力工作,認真完成各項工作任務(wù),積極參加學校組織的各項活動,努力學習,不斷提高自身素質(zhì)。
     自已做為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉(zhuǎn),認真遵守交通法規(guī),注意安全。
     平時要有一種責任感和安全感,在駕駛中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調(diào),但這種工作要求有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,時刻把安全二字放在第一位,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車時處處想到安全,工作中為領(lǐng)導做好服務(wù),決不讓領(lǐng)導等車,做到車在哪里人就要在哪里,不酒后駕車、疲勞駕車、不搶超、搶會,集中精力行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的責任,樹立安全第一的.思想,精心操作,謹慎駕駛,防止任何事故的發(fā)生,保證安全行車。
     行車中做到遇有情況不明,雨雪霧天氣視線不清,以及通過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發(fā)生和人身安全。
     愛護車輛,勤儉節(jié)約。
     在20xx的車輛保養(yǎng)方面,自己做到了先請示后保養(yǎng),不擅自做主,認真聽取領(lǐng)導的意見,保證完成出車任務(wù),全年安全行駛2萬多公里。
     平時能夠保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感,能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能,按章辦事,搞好服務(wù),隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,因為駕駛員的工作很特殊,所以干一行愛一行,對外樹立我們邯鄲電大的形象,文明做人,老實辦事,優(yōu)質(zhì)服務(wù),不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)干好工作。
     二、加強團結(jié)服從管理
     在做好本職工作的同時,我積極參加學校組織的各種公益性活動,在抗震救災(zāi)愛心救助活動中積極參與貢獻出自己的微薄之力。
     在科室與同志保持好團結(jié)。
     在今后的工作中我要不斷加強學習,努力提高自己的文化素質(zhì),多看書多學習,通過學習不斷提高思想覺悟,勤奮工作,熱情服務(wù),力爭圓滿完成學校交給的各項工作任務(wù)。
     回想20xx的工作情況,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,思想認識還有待進一步提高。
     總之,在這新的一年里,我要不斷加強學習,提高自己修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務(wù),加強團結(jié),遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意做好本職工作。
     工作中要強化安全意識和服務(wù)意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍。
     新的一年工作要有新的起點,要高標準、嚴要求,做好自己的事,為邯鄲電大事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十
    我于20xx年9月受聘于開發(fā)區(qū)實驗中學,擔任四年級數(shù)學老師。數(shù)學教學是我的主要工作,下面談?wù)劊疫@一段時間工作的收獲與心得:
    我個人工作經(jīng)驗有限,一切都要從頭開始學起,一點一滴去積累,去感悟!
    1、備課。
    每節(jié)新課之前,我都認真?zhèn)湔n,分析本課的教學目標,思考如何突破教學重難點,考慮本課應(yīng)該采用哪些教具、掛圖;讓學生結(jié)合已有的數(shù)學體驗,接受新的數(shù)學知識,能輕松愉快的學習;并在此基礎(chǔ)上訓練學生的數(shù)學思維能力,提高同學們解決實際問題的能力;從而培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信心與熱情。
    2、上課。
    上課時,我盡量讓自己保持清醒的頭腦,講解細致,并且根據(jù)自己事先設(shè)計好的教學方案上課、課堂是靈活的,有時學生的一個提問或想法也會打亂我的教學思路或改變我的教學方案,我一般都能及時處理,但是教學中的隨機應(yīng)變能力不是很好;要在日后的教學工作中不斷提高自己的教學機智。
    3、批改作業(yè)。
    我能做到一日一批,當天的作業(yè)讓學生當天完成,老師及時批改,即使反饋。剛開始,孩子們不適應(yīng)這種教學方式,他們喜歡把有的作業(yè)帶回家寫,但考慮到我們班的大部分學生中午不回家,師生應(yīng)該把這段時間利用起來,我們當面批改,即時訂正,當天的錯誤當天解決,這樣有利于孩子及時改正自己的錯誤。我感覺這種效果較好,減少了學生不按時完成作業(yè)的情況。他們回家后,可以做其他有意義的事情。
    4、教學反思。
    每課上完之后,我都認真地在備課上寫當日的反思,雖然不成熟,但是把自己上課過程中的得與失及時記錄下來,防止下次出現(xiàn)同樣的錯誤;好的方法也可以繼續(xù)保持。
    在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方不明白,處理起來也不是很順手,所以我充分利用周圍的.學習資源,進行學習,提高業(yè)務(wù)水平。
    1、校內(nèi)同事間的學習。尤其是師傅、同年級的老師、數(shù)學組的每位老師,對我的成長都有很大的幫助。師徒結(jié)對中,師傅對我嚴格要求,我對自己也有了更高的標準。數(shù)學組的教研活動中,每位老師展示了不同的教學風采,作為聽課老師,我被他們精彩的講解深深地感染。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十一
    在教學工作方面,本學期的教學任務(wù)非常重,但時間短,只有16周。5月22號全縣統(tǒng)考,對于我來說是個壓力。盡管如此,我提醒自己,珍惜時間,充分利用時間,高效工作,提高課堂教學效率。課下,當天的作業(yè)力爭當天批完。本學期學生共寫了六篇作文,我都是全批全改。每當看到學生拿到作文本后急切看教師批語的時候,我就感覺很滿足。為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《河北教育》、《優(yōu)秀論文集》、《高效課堂22條》等書籍雜志。還積極聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
    這學期主要擔任六年級的語文教學工作及班主任工作,并且教三乙班的科學。六年級我已教了三年半,對學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,除了下功夫備課,批改作業(yè)外,工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的`照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。
    于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。
    對于三乙班的科學課,我有點頭疼。這個班52個人,后進生也不少。有一個致命的弱點,就是不能按時完成作業(yè)。我多次督促,但效果并不好。不過學生上課的興趣濃厚,課前做準備比上學期好,上課效果較好。復習期間,時間太短,為了高效復習,我定了好幾套方案,在實踐中檢驗,在反思中改過。最令我高興的是,最后兩節(jié)復習課,為了照顧中下等學生,我從書上精選了22道填空題,挨個提問。結(jié)果考試時命中率60%,這就是高效。
    在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、周會、語文課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老幼、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長xxx峰和駢永林。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿先進班的目標,各負其責。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學期共獲得8次先進班的稱號。這個班本學期生水痘的有5個,這在一定程度上影響了他們的學習。他們病愈后,我馬上組織學生給他們補課。最后,開了一次成功的畢業(yè)聯(lián)歡會,邀請了所有教過他們的老師,給同學們的小學生活畫了一個圓滿的句號。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到堂堂清、日日清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教師,我會繼續(xù)努力,爭取做的更好。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十二
    本學期,我擔任二(4)班的語文教學工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動,按照教學計劃已圓滿地完成了本學期的語文教學工作。我將從以下幾方面把本學期的教學工作予以總結(jié)。
    二年級使用的是人教課標版實驗教材,體現(xiàn)了人文性和工具性的有機結(jié)合。在備課時我認真學習新課程標準,和同級老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計教學過程,取得了顯著的教學效果,學生的學習興趣濃厚。
    新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的`終極目的。為此,我們仔細研究學生心理,準確把握二年級學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體——感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
    二年級是識字寫字教學仍然是教學重點。我采用多種方法讓學生識字。例如:卡片識字,猜謎識字等方法多樣,并采用了由易到難的教學方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。采用循序漸進的方法,讓學生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。
    良好的書寫習慣是在低年級階段形成的。在這一學期我加強了學生的寫字指導。首先,我讓學生在寫字時做到“三”個一,并及時糾正學生不良姿勢,其次講究習字方法的指導,要求學生一看二臨三比較?!翱础敝缸屑氂^察字的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置;“臨”指照范寫臨幕,“比較”是指比一比與范字的差異、學會評價。通過以上訓練本班學生的書寫較之以前有很大進步。為了展示學習成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽,極大地調(diào)動了學生認真書寫的積極性。
    面對差生我沒有歧視,而是在開學初建立差生檔案,制定了“幫”“個別輔導”“家訪”等措施努力提高差生成績。對于優(yōu)等生平時多鼓勵,更加嚴格要求。使差生進步,優(yōu)生更優(yōu)。
    本學期的工作按照計劃已有條不紊地完成了。希望在期末考試中本班成績能上一個新臺階。
    我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作,并堅持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。
    1、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預(yù)先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據(jù)學生的實際情況,把復雜的內(nèi)容進行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。
    2、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設(shè)學習情境,激發(fā)學習熱情,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān)等。
    3、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。
    4、抓好培優(yōu)補差工作。我認識到要想提高教學質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
    5、加強學生成績管理,使用好成績冊。對學生的作業(yè)情況、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價,發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調(diào)動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。
    通過教學,我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學科學風良好,按質(zhì)按量完成了學校下達的各項教學指標。
    3、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做到最好。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十三
     在成熟和迷惘的交織中,20xx悄然流逝了。
     在我眼里,設(shè)計室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導的英名決策和正確指導。
     年終歲末的時候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會是兩個亙古不變的主題。
     下面我將從業(yè)務(wù)素質(zhì),外界溝通與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。
     作為一名建筑專業(yè)設(shè)計人員,業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重。
     20xx年的半年,通過大量的施工圖繪制,我對建筑設(shè)計的流程,方法等有了較深的認識,對建筑規(guī)范也有了一定的了解。
     今年年初,我給自己制定的目標是大致具備能獨立操作一個一般項目的能力,包括它的總平規(guī)劃,方案設(shè)計,效果圖表現(xiàn),以及后期施工圖的設(shè)計。
     能力來源于實踐,實踐檢驗?zāi)芰?一年來,我按照自己既定的目標一步一步地腳踏實地走過來,有些可能達到了,而有些可能離目標還有一定地差距,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
     一、總平規(guī)劃能力:
     20xx年上半年,通過對郫縣某住宅小區(qū)的總平規(guī)劃,南充某集資房的總平設(shè)計,正興某商業(yè)中心的總平調(diào)整以及市中心某商住區(qū)的總平規(guī)劃,我對規(guī)劃方面的知識有了較為深刻的理解,具備了一定的動手能力。
     為方便與甲方的溝通,我力爭更多地了解房地產(chǎn)開發(fā)的動態(tài)和走向,用心揣測開發(fā)商的商業(yè)目的,努力尋求設(shè)計師與開發(fā)商完美的結(jié)合點。
     作為設(shè)計師,主要通過國家現(xiàn)行規(guī)范和當?shù)卣块T規(guī)定的容積率,建筑密度,綠化率,建筑高度和間距來宏觀控制;其次,基本柱網(wǎng)的確定,消防通道與小區(qū)路網(wǎng)的貫通,建筑風格的選定也是一名成熟的設(shè)計師必須熟練解決的幾個問題。
     我在工作中特別注意上述問題,并妥善處理,遇到難題時就虛心向領(lǐng)導和資深專家請教,取得了較好的效果,積累了不少寶貴的經(jīng)驗。
     二、效果圖的表現(xiàn):
     效果圖作為一種表現(xiàn)手段,是建筑設(shè)計作品最直觀的表達方式,它決定著建筑的整體風格,也是決定開發(fā)商取舍整套方案的一個很重要的原因,所以我認為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計前期相當重要的組成部分,也使我必須掌握的一項基本技能。
     一年來,通過對警備區(qū)招待所,某大廈附屬天橋,忘憂谷賓館和某雙拼別墅的效果圖制作,我能熟練的掌握3dmax,photoshop等設(shè)計軟件,加以自己對建筑形體的理解,能作出一般的單體效果圖,對于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥瞰圖制作還很欠缺,還需要不斷的學習和實踐。
     三、方案能力:
     方案能力是一名建筑設(shè)計師應(yīng)必備的重要能力。
     好的平面方案直接與建筑的適用, 經(jīng)濟,美觀三大基本要素掛鉤。
     一年來,我參與了公司大部分項目平面方案的設(shè)計,在桂湖花園,怡然居,竹韻苑等平面方案的設(shè)計中,我跟隨設(shè)計組的領(lǐng)導一起查閱資料,實地考察,埋頭苦干,虛心請教,圓滿完成了既定任務(wù)。
     與此期間,受領(lǐng)導重托,我還獨立完成了警備區(qū)招待所,某雙拼別墅和百貨大樓,竹韻苑1,2#樓的平立面方案設(shè)計。
     在平面柱網(wǎng)的布置中,我先按自己的想法大致布置結(jié)構(gòu)柱網(wǎng),再請結(jié)構(gòu)組同事幫忙檢查是否合理,無形之中,我增強了結(jié)構(gòu)概念,豐富了專業(yè)知識。
     在獨立設(shè)計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,特別是對立面方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的認識,這都是在以后的工作中必須首要加強的。
     時間總是跑得這樣快,轉(zhuǎn)眼間,一學期在歡聲笑語中匆匆而過。
     本學期對我來說是與眾不同的一學期,因為就在這學期,我非常榮幸地當選為學校大隊部的副大隊長。
     回顧這學期的工作,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,有暫時的困難,也有成功的喜悅。
     作為一名大隊委員,我首先比以前更加嚴格要求自己,無論在品德、學習、勞動等各方面都起到了帶頭作用。
     同時,對于大隊部的工作更是盡心盡責,認真完成。
     人們常說要想火車跑的快,還得車頭帶。
     大隊部是推動整個學校德育活動的一個火車頭,所以大隊部每一項工作的意義都非常重大。
     在本學期擔任副大隊長期間,我能嚴格按照大隊部的要求,遵守大隊會議的時間,還擔任了周一升旗儀式的小主持。
     我主要負責的是“紀律部”的工作------值周生的培訓和放學路隊的管理。
     最能鍛煉我組織能力的就是對值周生的.培訓工作了。
     為了提高同學們當值周生的興趣,我和紀律部的部長、副部長一起開動腦筋想辦法。
     同時,還受到了大隊部趙老師的鼓勵和啟發(fā),終于激發(fā)了同學們當值周生的興趣。
     在開展工作的過程中,我也認識了學校不同年級、不同班級的許多同學,并且與他們建立了深厚的友誼。
     回顧本學期我做的大隊委工作,零碎而有條理,忙碌卻不乏充實。
     在工作中,我對大隊委的工作有了更加深刻的理解,自己的組織能力也得到了提高,還學到了其他大隊委的優(yōu)點。
     我深深地體會到:要做好大隊委工作,離不開大隊輔導員的指導和幫助,離不開老師和同學們的支持,離不開爸爸媽媽的鼓勵。
     所以,我想真誠地對所有關(guān)心我、支持我和幫助我的人們說一聲:“謝謝你們!”
     當然,我也知道:雖然我有很強的工作責任心,但是由于經(jīng)驗不足,工作中也有不盡人意之處。
     我將繼續(xù)努力,使自己能更加勝任副大隊長的職務(wù),把大隊委的工作開展得更加有聲有色!
     今年來,在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導下,根據(jù)上級布置的各項工作任務(wù)和指示精神,結(jié)合社區(qū)中心工作,有序地開展各項工作,工作扎實有效,積極開展創(chuàng)建內(nèi)涵豐富、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施到位的新型社區(qū),使各項工作都取得了優(yōu)良的成績。
     一、加強綜治維穩(wěn)調(diào)解工作,確保社區(qū)平安穩(wěn)定
     充分發(fā)揮社區(qū)維穩(wěn)防范作用,建立矛盾糾紛排查機制和維穩(wěn)信息員制度,及時調(diào)解各類矛盾。
     xx年上半年共調(diào)解各類糾紛4宗,成功4宗,成功率達100%,真正發(fā)揮了維穩(wěn)第一道防線的作用,例如:友誼商業(yè)大廈4樓金楓葉酒樓因老板欠員工工資發(fā)生勞資糾紛。
     **大廈**大酒店因涉及老板詐騙拖欠員工工資,發(fā)生勞資糾紛。
     因為員工與老板協(xié)商不成,員工要準備集體上訪,我們及時了解到動向,會同有關(guān)部門及時多次上門調(diào)解,有效地把即將爆發(fā)上訪工潮壓在社區(qū)解決,確保了社區(qū)平安穩(wěn)定。
     切實維護婦女孩兒童合法權(quán)益,今年上半年共調(diào)解家庭糾紛2宗,調(diào)解成功率100%。
     2月26日會同辦事處婦聯(lián)在**口岸汽車站和火車站開展以防拐關(guān)愛為主題大型宣傳活動,派發(fā)宣傳資料10160份,省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導還到現(xiàn)場視察。
     二、加強社區(qū)城市環(huán)境管理,改善社區(qū)人居環(huán)境
     今年是延續(xù)去年基層基礎(chǔ)年和城市管理年,根據(jù)“雙年”工作的要求,認真開展,一方面不斷地改變社區(qū)環(huán)境和增加社區(qū)娛樂健身活動設(shè)施,營造優(yōu)美舒適社區(qū)環(huán)境,另一方面是加強對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、亂擺賣、亂堆放清理整頓工作,重點抓好防“四害”基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和安裝,社區(qū)共安裝了防蚊闡和毒鼠屋361個,消除了蚊鼠滋生地,上半年共派發(fā)防“四害”宣傳資料2810份。
     三、加強消防安全管理工作,確保一方平安
     社區(qū)消防安全管理工作是社區(qū)工作中重中這重,堅持“安全第一、預(yù)防為主”,為確保一方平安,工作站一方面積極開展消防安全宣傳工作,4月26日在社區(qū)舉辦了消防安全知識培訓講座,邀請消防專業(yè)老師主講,有8個單位共116人參加,制定消防監(jiān)督巡查制度,重點對“六小”場所、“三合一”娛樂場所的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理,堅決取締地下飲食加工窩點和房中房,上半年共派發(fā)消防知識宣傳資料2619份,各類宣傳畫冊210份,下發(fā)安全隱患整改通知書65份。
     四、加強計劃生育綜合治理力度,開展形式多樣的宣傳活動。
     **橋社區(qū)住宅樓有70%是出租屋,大量的外來人員居住,流動性大,給計劃生育管理工作帶來非常大的管理困難,為了更好地做好社區(qū)計劃生育工作,發(fā)動廣大群眾人人參與協(xié)助管理社區(qū)計劃生育工作,在社區(qū)成立了轄區(qū)居民群眾計劃生育志愿者服務(wù)隊,成立了轄區(qū)單位計生協(xié)會,并組織了網(wǎng)絡(luò)化管理工作,與社區(qū)民警、出租屋管理站緊密配合,在社區(qū)形成多層次,人人參與局面,及時采集信息,準確掌握居住育齡婦女的基本情況,采取喜聞樂見的形式,開展多樣化計生宣傳活動,進行圖片展覽,播放計生電影、錄像宣傳片,開展計生知識抽獎問答活動派發(fā)計生宣傳資料420份,到轄區(qū)單位舉行青春健康項目講座共6場,組織20名已婚育齡婦女到區(qū)計生服務(wù)中心進行免費婦檢,上半年本社區(qū)無違反計劃生育超生現(xiàn)象。
     五、以人為本,服務(wù)于民,確保服務(wù)窗口工作質(zhì)量
     社區(qū)工作中社會勞動保障、民政事務(wù)、社區(qū)文體活動等服務(wù)性工作直接涉及到廣大居民群眾,工作人員全心全意地為居民群眾服務(wù),為居民群眾辦好事、做實事,得到他們好評,在地統(tǒng)計、工會組織、法律法規(guī)咨詢等工作也與邊區(qū)單位息息相關(guān),她們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到工作站在居民群眾和單位聲譽和印象。
     為此,工作站經(jīng)常開展職業(yè)道德教育,要求文明禮貌對待每一位前來辦事的人員,要耐心解釋有關(guān)法律法規(guī)工作規(guī)定和要求,要創(chuàng)建“一流服務(wù)”水準,以一流服務(wù)質(zhì)量爭取居民群眾的信賴。
     六、加強社區(qū)黨建工作,發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導作用
     **橋社區(qū)黨支部以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨,關(guān)注社區(qū)建設(shè),關(guān)心居民群眾日常生活息息相關(guān)的事,為民解困,在社區(qū)黨建工作中始終堅持以社區(qū)建設(shè)為核心,積極開展社區(qū)黨建協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮社區(qū)黨建聯(lián)度會的優(yōu)勢,發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等組織作用,積極開展社區(qū)基層規(guī)模企業(yè)建黨工作,不怕麻煩,耐心講解,爭取企業(yè)的支持,圓滿完成了規(guī)模企業(yè)建黨工作,積極探討在兩新組織中開展黨建帶工建、團建、婦建的作用,樹立以人為本的思想,充分發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導作用。
     以上是**橋社區(qū)工作站xx年上半年所做的主要工作,但對上級領(lǐng)導要求還有一定距離,希望今后能改正缺點,發(fā)揚成績,再接再厲,把社區(qū)各項工作做得更好。
     一、堅持以人為本,服務(wù)居民群眾。
     積極創(chuàng)辦社區(qū)百姓論壇,開展社區(qū)文藝晚會,各類專業(yè)知識講座,完善建南轄區(qū)室內(nèi)星光老年人活動中心,組織中老年人開展健身操和太極拳表演活動,積極組織轄區(qū)單位參加“南湖轄區(qū)物業(yè)管理公司運動會”,積極開展社區(qū)“鄰里相親,守望相助”活動。
     二、組織力量開展排查不穩(wěn)定因素的工作,確保一方平安,重點做好改制企業(yè)退休員工和在崗員工調(diào)查摸底工作,密切了解重點飲食服務(wù)行業(yè)內(nèi)部動態(tài)情況,及時掌握不穩(wěn)定因素的苗頭,并及時化解矛盾。
     三、完善**橋社區(qū)工作站辦公用房,爭取7月份搬遷辦公室,加強對社區(qū)義務(wù)治安巡邏隊和義務(wù)消防監(jiān)督隊的業(yè)務(wù)指導,繼續(xù)抓好青少年的教育,繼續(xù)開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動,邀請區(qū)電影公司在轄區(qū)播放有教育意義的電影,開辦多期消防安全知識講座。
     四、加強義工隊伍的管理,擴大義工隊伍,充分發(fā)揮社區(qū)義工的作用,不定期組織義工在轄區(qū)開展敬老助殘、扶貧濟困活動。
     五、繼續(xù)做好社區(qū)單位黨建工作,做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作,完善社區(qū)黨建網(wǎng)絡(luò)工作,籌建**橋社區(qū)黨員活動中心和黨員會客室,組織黨員外出參觀學習。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十四
    一年以來,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作。
    現(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結(jié)。
    一、不斷加強學習,素質(zhì)進一步提高。
    具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。
    一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
    一是重點學習了鄧x平理論、“三個代表”重要思想和xx大報告、xx屆六中全會決定等篇章。
    二是學習了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;三是隨領(lǐng)導下基層調(diào)研時注意聯(lián)系實際學習。
    在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭取對調(diào)研的問題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對問題認識更深入;對領(lǐng)導調(diào)研中的講話總是認真聆聽,汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。
    四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。
    我也積極參加單位組織的各種政治學習活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
    二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責。
    一是根據(jù)機關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導的指示銜接好、安排好領(lǐng)導的活動。
    領(lǐng)導參加的每次公務(wù)活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。
    二是較好的完成了呈送領(lǐng)導閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導對人民來信的批示。
    對每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。
    三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導關(guān)注的“三農(nóng)” 問題的熱、難點問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導參閱;四是自覺服從?辦公室的領(lǐng)導,主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。
    三、自覺遵守各項規(guī)定,自覺抵制不良風氣的侵蝕。
    認真學習市委辦關(guān)于《加強市級領(lǐng)導同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強服務(wù)意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。
    嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,平時生活中團結(jié)同志,一年來沒違紀發(fā)生,沒為領(lǐng)導形象抹黑。
    雖然在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。
    一是工作當中主動向領(lǐng)導匯報請示的多,為領(lǐng)導出注意想辦法的少。
    二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細,不夠?qū)?,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動?BR>    三是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手。
    在新的一年里,要進一步增強責任感和使命感,切實加強自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。
    轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了,這半年是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機關(guān)、從大學生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。
    歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐。
    現(xiàn)將我這半年來的學習工作情況總結(jié)如下:
    一、自覺加強理論學習,提高個人素質(zhì)
    首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。
    兩委濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加委內(nèi)組織的各項學習活動,并注重自學,認真學習了胡xx在鄧x平誕辰百年紀念大會上的講話、胡xx七一重要講話、xx屆四中全會關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。
    其次,在業(yè)務(wù)學習方面,我虛心向身邊的'同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。
    同時,我還自覺學習某市企業(yè)投資項目備案、核準暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務(wù)知識。
    此外,根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓。
    在為期三周的培訓生活中,嚴格的軍訓磨練了我的意志,豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高。
    通過某市經(jīng)濟發(fā)展狀況及黨委政府工作的介紹,使我進一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略,看到了某市經(jīng)濟騰飛的巨大潛力,增強了對某市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;通過辦公室實務(wù)的學習,使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室實務(wù)的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。
    二、踏實肯干,努力完成好各項業(yè)務(wù)工作
    在某科工作的半年中,通過領(lǐng)導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:
    第一,配合領(lǐng)導做好我區(qū)“十二五”規(guī)劃的編制工作。
    通過參加市縣“十二五”規(guī)劃研討班,我了解了“十二五”規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認識到“十二五”規(guī)劃編制工作是我委乃至我區(qū)的主要工作之一。
    半年來,我們按照市政府統(tǒng)一部署和區(qū)委區(qū)政府的工作要求,制定了《編制**區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的安排意見》, *月份配合區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)和有關(guān)委局召開了全區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作會議,對規(guī)劃編制工作進行了動員和具體部署,個人總結(jié)并為各街鎮(zhèn)草擬了規(guī)劃編寫的結(jié)構(gòu)示例作為參考。
    為及時了解和督促各專項規(guī)劃及街鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作的開展,*月又組織召開了“十二五”規(guī)劃推動會。
    期間,我自覺加強相關(guān)知識的學習,密切關(guān)注國家及某市市“十二五”規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài),收集學習我區(qū)及兄弟縣市“十五”計劃的成功經(jīng)驗,為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材,同時通過學習調(diào)研、聽取和參與領(lǐng)導們關(guān)于規(guī)劃的討論,使我逐漸加深了對我區(qū)整體狀況的了解,為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。
    第二,做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項目的匯總上報工作。
    今年8月份以來,根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求,我科積極開展工作,布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進行調(diào)查匯報,根據(jù)各單位的匯報情況,我們先后對我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項目情況、工業(yè)投資1000萬以上的項目等進行了核實、匯總、篩選、上報。
    這些工作加深了我對我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解,同時加強了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項目的儲備,也為我區(qū)“十二五”規(guī)劃提供了強大的項目支撐。
    第三,發(fā)揮科室職能,做好項目審批和管理工作。
    通過科長的指導,我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項目的審批程 序和處理方法,了解了經(jīng)濟服務(wù)中心計委窗口的工作職能。
    今年以來,我們共審批各類建設(shè)項目***個,總投資***億元,建筑面積***萬平方米。
    第四,配合科室做好各項文字寫作和信息報送工作。
    半年來,我先后參與起草了《**區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟工作座談會議材料》、《**區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報材料》、《某科xx年工作要點》等多篇文章。
    我從8月份開始擔任科室信息員,負責根據(jù)科室的重點工作和突出事件撰寫信息。
    在科長的指導下,我先后完成了我區(qū)召開“十二五”規(guī)劃編制工作會議、**項目獲得國債資金支持、**項目獲得市服務(wù)業(yè)引導資金支持等多篇信息,在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。
    第五,協(xié)助科室同事完成當年工作計劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。
    第六,完成好領(lǐng)導交辦其他各項基礎(chǔ)性和臨時性工作。
    今年是我工作的第四個年頭,又身處辦公室這樣的綜合性服務(wù)部門,一直以來,我始終牢記"不與上級爭鋒,不與同級爭寵,不與下級爭功"的"三不"原則,在委局領(lǐng)導的支持和幫助下,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好地完成了各項工作任務(wù)。
    (一)加強學習,努力增強鑒別力。
    一是加強理論知識學習。
    今年,主要以學習黨的十八精神為主線,分階段、分類別學習相關(guān)理論知識,全面回顧了中國共產(chǎn)黨十七屆歷次中央全會精神,全文通讀了黨的十八大報告,自覺學習了十八大精神輔導材料,系統(tǒng)整理了習xx總書記在常委見面會上的講話、在十八屆中國共產(chǎn)黨中央政治局第一次集體學習時的講話和在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話等履新后的重要講話,政治敏銳性不斷增強,政治立場進一步堅定。
    二是加強業(yè)務(wù)知識學習。
    業(yè)務(wù)知識,常學常新。
    今年,重點圍繞加強黨的純潔性、黨性黨風黨紀教育、治理慵懶散奢、開展調(diào)查研究等方面,進行業(yè)務(wù)知識學習。
    十八大結(jié)束后,我重點學習了中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會向黨的十八大的工作報告和十八屆中央紀委第一次全體會議精神等,對今后工作思路有了大概了解,努力做到心知肚明,為更好地服務(wù)委局各部門開展好明年工作奠定良好基礎(chǔ)。
    三是注重知識更新。
    要學做事,首先要學做人。
    要想以崇高的品德、高尚的情操和良好的修養(yǎng)贏得尊敬,就必須靠長期學習和刻苦磨練才能得來。
    今年,我利用業(yè)余時間通讀了《苦難輝煌》、《明朝那些事兒》、《搖晃的中國》、《三聯(lián)生活周刊》、《南方周末》、《經(jīng)濟觀察報》等書籍報刊雜志,努力避免知識老化、思想僵化、能力退化,不斷增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng),視野和思路得到進一步開闊。
    (二)認真履職,不斷強化執(zhí)行力。
    今年,在調(diào)研信息、督查督辦、文字材料、接待服務(wù)等日常工作中,我努力做到"不讓領(lǐng)導布置的工作在我手中延誤、不讓需要辦理的文電事項在我手中積壓、不讓到辦公室聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落、不讓委局機關(guān)和辦公室的形象在我這里受到影響。
    "回顧今年的工作,我認為主要有以下幾個特點:
    第一,在計劃上注重有序。
    一年來,根據(jù)辦公室整體工作安排,由我牽頭組織的調(diào)研服務(wù)、會務(wù)保障、接待考察等工作共計30余次。
    工作中,無論涉及多少單位,無論涵蓋幾個內(nèi)容,我都堅持事無巨細地制定方案、擬定計劃,努力做到按部就班、有條不紊,充分體現(xiàn)了計劃性。
    也正是這種計劃有序的工作方式,使我在各項工作中逐漸變得沉著冷靜、自信成熟。
    第二,在協(xié)調(diào)上注重有方。
    今年,全市系統(tǒng)運動會交由我區(qū)承辦,作為全市性的體育賽事,不但委局領(lǐng)導甚至區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導都高度重視,明確提出要辦出特色,辦出水平。
    為了完成好任務(wù),在這項工作中,我作為組織者之一,在委局領(lǐng)導的領(lǐng)導下承擔了一些協(xié)調(diào)工作。
    工作中,注意方式方法,尤其是運動會當天,作為東道主和主辦方的聯(lián)系人之一,承擔著協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的重要職責,僅僅是當天上午就接打電話上百次,為運動會的勝利召開做出了自己的貢獻。
    第三,在落實上注重有力。
    今年,在督促完成委局57項折子工程和兩件政協(xié)提案的過程中,我始終堅持溝通在前、協(xié)調(diào)在先,注重督查、注重落實,尤其是在提案件的辦理中,與承辦部門、提案代表和政府辦等相關(guān)部門,保持了密切溝通,提前給予了答復,受到了各方好評。
    第四,在反饋上注重有聲。
    作為辦公室的一員,平時的很多工作都需要得到反饋性信息。
    可以說,任何一次會議的成功舉辦,任何一次接待工作的順利完成,任何一項領(lǐng)導批示的落實,都需要反饋,都離不開反饋,這就要求我必須做到在工作中堅持"事事有反饋,反饋必有聲。
    回顧一年來的工作,我雖然取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,收獲了一些希望,但是,實事求是地說,與領(lǐng)導的要求和自己的期待還有不小差距,主要表現(xiàn)在:在工作的韌勁上有待進一步歷練,在工作的方式上有待進一步成熟,在工作的狀態(tài)上有待進一步調(diào)整。
    總之,回顧取得的成績,固然可喜,值得欣慰,但面對未來,仍感任重道遠、不敢懈怠。
    (三)調(diào)整心態(tài),逐步提高承受力。
    一年來,在工作中,我明顯感覺到自己遇到了所謂的"三年之癢",工作疲態(tài)初顯,出現(xiàn)了諸如狀態(tài)起伏、動力不足等現(xiàn)象,一定程度上影響了工作效率。
    面對這些,我對自己做了認真分析,及時進行自我加壓,主動查找差距,并采取每天晨練、早睡早起、堅持業(yè)務(wù)知識學習等措施,努力保持精力的充**、工作的高效、斗志的高昂和信心的堅定,逐步提高了自我承受力。
    二、明年工作思路
    20xx年,對于我個人而言,機遇與挑戰(zhàn)并存。
    最大的機遇是工作上逐步駕輕就熟,最大的挑戰(zhàn)就是在這個時候容易迷失自我。
    因此,對于下一步的思路,我想,還是通過著重抓好以下"四點",實現(xiàn)以點帶面,尋求自我突破。
    一是找準切入點。
    無論做什么事情,都有個找切入點的問題。
    切入點找到了,找準了,工作不僅主動,還能起到綱舉目張、全局皆活的作用。
    初步打算,明年準備以月度總結(jié)為切入點,以信息的形式將委局工作任務(wù)完成情況進行月度分解,以達到督查督辦的目的。
    二是把握著力點。
    著力點,顧名思義就是致力于完成某項任務(wù)或工作時重點著手之處。
    作為辦公室的一員,明年將重點圍繞會務(wù)組織、文字綜合、接待考察、文電辦理等"著力點"開展工作,分門別類完成好分內(nèi)工作,不斷提高工作效率。
    三是開拓創(chuàng)新點。
    創(chuàng)新,某種意義上可以說就是"人無我有,人有我優(yōu);人無我有,人有我新。
    "辦公室工作,任務(wù)繁雜,頭緒眾多,要想實現(xiàn)創(chuàng)新,難度較大,但是,有難度并不代表沒出路,如果對自己的分內(nèi)工作加以梳理,無論是會務(wù)組織,還是文電處理,都能找到創(chuàng)新點。
    四是激活興奮點。
    常言道"興趣是最好的老師"。
    時間長了,每一個人都會產(chǎn)生職業(yè)倦怠感,遭遇發(fā)展的瓶頸。
    這個時候,如何在平時的工作中,有效激活自己的工作興奮點,對于提高工作效率具有十分重要的作用。
    最后,用一句話作為本年度的工作總結(jié)下一年度的開始,也就是:前行,需要堅持;堅持,必然前行。
    這既是自勵,更是共勉。
    以上所述,僅為自己的一點不成熟的思考,不妥不當之處,敬請批評指正。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十五
    筆試的三部分都有時間限制的,不是把一整套卷子都發(fā)給你做一個小時,而是每部分在規(guī)定的時間內(nèi)做,時間一到不管是否做完都要將試卷交上去,第一部分性格測試的題我覺得有很多重復的地方,或許是因為我沒有發(fā)現(xiàn)它的玄機所在吧!做這部分的時候很輕松,題都挺主觀的,根據(jù)自己的性格作出選擇就可以了。第二部分邏輯推斷和公務(wù)員考試的行政能力測試很相似,不過題的難度要小一些。第二部分又分成了兩個小的部分,第一小部分有32道題5分鐘完成,題型就是根據(jù)已知的圖形找出規(guī)律然后作出選擇;第二小部分有30道題也是規(guī)定在5分鐘內(nèi)完成,題型屬于由平面圖形選擇出立體圖形。強度可想而知,我反正是沒有做完,做了的也不能肯定是正確的.。第三部分英語測試就是閱讀理解。有17道題在15分鐘之內(nèi)完成。做得還算順利,不過也不敢保證正確率哈!考完下來也沒有太大的感覺,只是一張臉都紅通通的。在那個會議室里考試的時候覺得空調(diào)開得太大而且挺悶的,頭都有一點暈暈的了,赫赫:p現(xiàn)在唯一能做的事情就是等消息了,希望會有好消息哈,同時也希望現(xiàn)在和我一樣在找工作的同學能夠盡快收到好消息。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十六
    今天下午2點在青島大學舉行的招聘會,上午10點從學校出發(fā),下午一點半剛好到達青島校區(qū),中間沒有任何停頓,在小攤上買了兩根烤腸,一盒膜片,一瓶可樂就匆匆忙忙進入會議室。
    本次面試海爾只選擇了青島各大學的研究生進行面試,總共也就六七十個人,我之前是沒有在網(wǎng)上投遞簡歷的,但是見面會的現(xiàn)場也把自己的名字寫進了面試名單。
    本次招聘的單位是海爾空調(diào)的研發(fā)部,由于公司時間緊急,先簡單的做了下企業(yè)宣講,接下來便是面試。
    面試形式是兩人一組進行面試的,主要分為空調(diào)的流程和結(jié)構(gòu)兩個方面分別進行面試,空調(diào)流程方面主要招聘熱工、建環(huán)等專業(yè),結(jié)構(gòu)主要招聘機械、自動化等專業(yè),兩方面同時進行面試,首先是自我介紹,其次是領(lǐng)導提問,都是非常簡單的問題,比如說你對海爾的印象,你論文的研究內(nèi)容在實際中的應(yīng)用,你家里有海爾的產(chǎn)品嗎以及用起來感覺怎樣之類的問題。
    我感覺自己的面試既沒有閃光點也沒有污點,一切正常發(fā)揮,唯一的閃光點大概就是穿著上了,因為所有應(yīng)聘的同學里面就只有石油大學的穿西服。我們自詡為西服男,有點另類的感覺,幸虧沒有打領(lǐng)帶,要不然真成了個鄉(xiāng)巴佬了。
    我們面試完成的時候就四點半多了,后面還有好多沒有面試的同學,每一輪面試大約需要二十多分鐘,因為我們是黃島這邊的,所以提前給面試了。
    總之出去面試還是很充實的,我們沒有被別的學校的人排斥,而是在一起相處地很融洽,對于我們外校的去面試,他們學校的人顯得很淡定。此次面試算是一次很有意義的經(jīng)歷吧,如果海爾給offer我會很堅定地簽約的,如果不給offer,俺也有應(yīng)聘的經(jīng)驗了。歐也。
    [海爾面試經(jīng)驗]
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十七
    年終工作總結(jié)
    是對一年來主要工作的高度概括。通過總結(jié),肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗、找出問題,籍以指導下一年度的工作。下面是本站小編整理
    個人工作總結(jié)
    經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀!
    一年又到年末,又到了工作總結(jié),生活總結(jié),各種總結(jié)的時候。面對一年一度的總結(jié)時間,不少人倍感頭疼。難于推陳出新,又不愿陳詞濫調(diào)。如下總結(jié)一些工作總結(jié)的套路,也給一些職場新人們點兒參考和建議。
    經(jīng)過一些經(jīng)驗豐富的前輩們的總結(jié),好的年終總結(jié)有幾個要點需要注意一下:
    其二、套話不可少。如開頭必是時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千&&結(jié)尾必是新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、決心再接再厲,更上一層樓或是一定努力打開一個工作新局面。
    其四、用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
    透視我即將走完的這一年,也是我人生中極不平凡的一年。20xx年7月,我從昆明理工大學畢業(yè),20xx年12月,通過競爭上崗考試,考進了永善縣水利局,走上了工作崗位。在局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在同事們的悉心幫助下,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,使自己的政治、思想水平都有了很大的提高,對工作內(nèi)容和性質(zhì)也有很大熟悉。為今后能更好的開展工作提供了基礎(chǔ),現(xiàn)將我參加工作一年來的思想、工作、學習、生活等情況作如下總結(jié)。
    一、思想方面
    工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。在思想上,除了積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項
    規(guī)章制度
    外。還積極的參加省、市、縣等有關(guān)部門組織的學習,特別是在省組織的事業(yè)單位新進人員的初聘培訓中;在認真的、反復的學習成功學讀本之后,使我自身的思想素養(yǎng)和工作能力得到了更大的提升。
    二、工作方面
    業(yè)書籍讓我手不釋卷,因為有了大學基礎(chǔ)課的底子,使我對這些水利知識更為容易理解和掌握。一番理論知識的學習后,我開始知道,水是人類生存與 發(fā)展的生命線,是國民 經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境的命脈,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。水利建設(shè)任務(wù)十分艱巨,隨著人口增加、 經(jīng)濟 發(fā)展、社會進步和城市化水平的提高,對水資源的需求將進一步增加,對水的安全保障程度的要求也越來越高。但這些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
    實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強。緊張的工作節(jié)奏,讓我的工作能力和思想認識都有了很大的提高。同事對于工作的執(zhí)著和熱愛深深的感染著我,百忙中他們抽空耐心的幫助和教導我,無論生活上還是工作上他們都為我樹立了良好的榜樣。讓我感到了肩上有所負擔,讓我明白了以后努力的方向。這一年時間里,我通過對全縣大部鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利工程項目的設(shè)計,使我進一步了解了各工程項目的設(shè)計特點。在各種工程項目的設(shè)計中,我們不但嚴格的按照上級有關(guān)部門的文件要求進行,而且我們還充分結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,各件工程都充分的體現(xiàn)了它的必要性和可行性。工作的性質(zhì)還要求我對水利行業(yè)各個專業(yè)的知識有一個綜合的了解和掌握,真正能做到厚積薄發(fā)。通過實踐,我解決實際問題的能力和 組織能力也得到了很好的鍛煉。
    三、今后努力的方向
    正所謂是“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下兩個方向努力:
    1、學無止鏡,時代的 發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應(yīng)工作 發(fā)展的需要。
    2、實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力, 提高自己解決實際問題的能力, 積極、熱情的對待每一件工作。
    總之,這短短的一年,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。將做一名合格的水利工作人員,為永善的水利事業(yè)作出應(yīng)有貢獻。
    過去一年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現(xiàn),但我卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。
    本人一九xx年九月考取萬縣水利電力技工學校,一九九八年七月萬縣水利電力技工學校畢業(yè)。一九九九年四月進入巫山縣供電公司工作,分配在大昌變電站工作任變電運行工,20xx年九月考取河南省華北水利電力學院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(函授),20xx年七月畢業(yè)。20xx年被巫山縣水利局評為先進工作者,同年被巫山縣供電公司評為先進生產(chǎn)者。
    本人特就這一年的工作小結(jié)如下:
    一、 思想工作方面;工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。
    正常和千千萬萬人們的正常生活工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,都需要虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結(jié)隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓師傅以為你是一個很聰明的人,電力行業(yè)是不需要這樣的聰明,在這個行業(yè)對自己不認真就是對生命不負責。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術(shù)上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我在過去的基礎(chǔ)上對電力系統(tǒng)的相關(guān)知識進行重學習,加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,使電力系統(tǒng)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。
    經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。
    總結(jié)一年來的工作,之所以能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)的長期穩(wěn)定,主要是得益于局領(lǐng)導和職能部室大力支持、鼎立幫助;得益于公司干部職工之間團結(jié)共事,相互信任,互相支持,共同維護班子的團結(jié)和整體效能的發(fā)揮積極努力和拼搏奉獻。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,盡管我做了大量的工作,取得了一定的成績,但與上級的要求和先進單位相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
    海爾工作總結(jié)和經(jīng)驗篇十八
    按照現(xiàn)行的高考,一份有效的考試卷其難度應(yīng)該是遵循3∶5∶2的規(guī)律的,知道了這個規(guī)律,我們在復習的時候,就知道自己該怎么做了。
    許多同學就是在高考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的中等難度題才考砸的,這些教訓值得大家三思。鑒于此,建議大家多花時間在中等以下難度的題上。而難題并非做得越多越好,一定要根據(jù)自己的學習程度適量地做。
    在復習迎考的階段,不少同學的復習重點常會放在20%甚至是10%的那部分內(nèi)容上。我曾經(jīng)聽說,有些學校的高三月考內(nèi)容,是把歷年來錯誤率最高的題目集中起來讓學生做,結(jié)果當然是可想而知的,考出來的成績個位數(shù)的也有,學生的信心大受打擊。
    其實,那類錯誤率最高的題目大多屬于10%的題目,對于基礎(chǔ)扎實,有希望沖擊重點名校的同學來說,是有必要的。但對大多數(shù)同學來說,是沒有必要的。假如我們把自己的注意力集中在這部分的內(nèi)容上,明擺著是長考試威風,滅自己的志氣,而且對復習的策略也不利。
    高考還牽涉到填志愿的問題,自己有沒有機會沖一沖,跳起來摘一摘那高高掛起來的蘋果,自己有沒有必要去攻一攻那20%和10%的難題呢?那么弄清楚自己在所有考生中的相對位置也很重要。
    你先要考慮的是你所在的學校屬于什么性質(zhì)的,是省重點、市重點還是普通高中,你的學校在全市或全區(qū)的排名位置在哪里,然后再考慮你在學校的位置,兩者結(jié)合起來考慮,你大致可以推斷出你在全體考生的位置是否在70%左右,還是優(yōu)秀的20%,還是出類拔網(wǎng)萃的10%,然后,你就可以安排你的復習策略,主攻哪一部分的內(nèi)容。
    在復習時,你要很好地管好那80%的內(nèi)容,然后再挑戰(zhàn)一下20%的那部分。尤其對于學習成績中等的同學來說,在高考最后復習階段,一定要舍得拋棄難題。有舍才有得。
    高考是一種區(qū)分型、選拔性的考試,所以不可能指望所有人都考得多么好,因此要結(jié)合自己一貫的情況為自己訂出一個明確的目標:一是總分要達到多少;二是具體到各科又要達到多少分。
    一定要實事求是地估計自己的能力,切忌好高騖遠,然后結(jié)合高考“3∶5∶2”的難度分布確定自己的主攻方向。對于基礎(chǔ)好的同學,不用過多地糾纏于簡單題,而應(yīng)把主要精力放在中等難度題和難題上;對基礎(chǔ)一般的同學,應(yīng)在充分練習了簡單題和中等難度題的基礎(chǔ)上來試攻難題;對基礎(chǔ)不好(來源:)的同學,也許連中等題都感到有一定困難,那就應(yīng)該從解決簡單題入手,逐步過渡到中等題,大膽地放棄難題。所謂“放棄”,就是平?;揪W(wǎng)不做難題,考試時也不過多糾纏于難題,能做多少算多少,一旦做不出就馬上“撤退”。之所以建議基礎(chǔ)不好的同學這么做,是基于以下幾點:
    首先,高考中的難題一般只占約20%,基礎(chǔ)題卻有80%之多,好好地把握這80%,爭取提高做題的成功率,若各科都考到80%分以上,高考成功就有了相當?shù)陌盐铡?BR>    其次,高考不但考解題能力,而且考解題速度,題量相當大,以至大多數(shù)同學來不及做完考卷,這時如果你過多地糾纏于難題,浪費了寶貴的時間,該做出的能做對的題沒了時間,就太不合算了。很多同學總是這也丟不了,那也放不下,結(jié)果必然是雙重地浪費時間——復習時間和考試時間,所以請同學們認真考慮,相信你能作出明智的選擇。
    第三,適當留出檢查時間,提高正確率。不管何種程度的同學都容易忽視這個相當重要的問題:高考的時間非常緊張,極少有人能留出足夠的時間作全面檢查,因此,在提高做題速度的同時必須在平時就注意提高做題的正確率,盡可能在考試時做第一遍難度小的題時就做圓滿,不要寄希望于再檢驗,然后,盡可能地留出十分鐘左右時間檢查有希望的得分的題,因為這最后十分鐘也許你做不出的難題已經(jīng)希望不大了,所以有必要引起特別注意。
    高考決不是僅憑一些“規(guī)律”便可取勝的,還需要大家用艱苦的勞動去圓自己理想的夢。每個人在學習條件、層次、興趣、目的及生活習慣等諸方面都各有差異,所以希望大家能夠借鑒我們提供的經(jīng)驗,結(jié)合自己的情況付出努力,向自己心中的理想邁進!