方案的實施不能只看表面，還要注重整體效果和長遠發(fā)展。制定方案時，要注意合理安排時間，確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分的準備和執(zhí)行。以下是一些具有創(chuàng)新性和實用性的方案案例，供大家參考和借鑒。
廣播體操競賽活動方案篇一
星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級6個班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設(shè)計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組 長：唐新亮
副 組 長：劉仕明 丁 卿
評委成員：李盛貴 鄧清予
現(xiàn)場調(diào)度：鄧 軍 曹 健
統(tǒng) 計：彭 翔
攝 影：雷戰(zhàn)波
音 響：廣播站學生干部
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊列隊形
入、退場快、齊、靜
１０分
領(lǐng) 操
指揮得當、動作標準、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動作標準、整齊、大方
5０分
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。
２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
廣播體操競賽活動方案篇二
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強學生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一：全校師生
二：20xx年10月10日
：學校操場
：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
：楊長文、楊萍、吳先彬
：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；
2、領(lǐng)操動作準確、到位、標準、符合體操節(jié)拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
一等獎1個班，二等獎2
個班，三等獎3個班。
裁判：楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應(yīng)張萬寶曾令強
郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。
廣播體操競賽活動方案篇三
廣播操是學校體育工作中的一項重要工作，也是保證學生每日在?；顒訒r間的重要內(nèi)容。學校為了進一步提高廣播操的做操質(zhì)量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關(guān)事項如下：
4月10號在本校大操場舉行。
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應(yīng)全部參加，如有人不參加比賽，應(yīng)向?qū)W校說明情況，但最多不得超過2名。
比賽出場順序按抽簽順序進行。
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
進出場20分（低年級組可無進出場內(nèi)容）。
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節(jié)奏。
站隊：8分。
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節(jié)9分。
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協(xié)調(diào)、合拍。
動作正確協(xié)調(diào)，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操競賽活動方案篇四
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質(zhì)，展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：孫訓浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學校籃球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場--廣播體操-學生退場。
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
廣播體操競賽活動方案篇五
為了進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
組長：xx。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體在校生。
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
學校操場。
全國中小學系列武術(shù)健身操（旭日東升）。
按照年級從高到低進行。
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設(shè)一、二、三等獎各一名。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負責進退場、報告和領(lǐng)操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領(lǐng)操員指揮，進場后向評委報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1．進退場：10分。
（1）進退場應(yīng)做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分。
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數(shù)可視需要自行確定。
（4）各班學生應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現(xiàn)1人沒佩帶紅領(lǐng)巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分。
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領(lǐng)操員：5分領(lǐng)操員動作應(yīng)準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協(xié)調(diào)、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。
評委成員：
統(tǒng)計員：
（見附表1）。
（見附表2）。
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操競賽活動方案篇六
為了全面落實上級關(guān)于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質(zhì)量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
三、參賽單位：大壩學校初中各班和小學部各班
四、比賽規(guī)則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調(diào)一致
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好
3、重點檢查體操質(zhì)量優(yōu)劣
4、對領(lǐng)操人要求：大方、組織能力強，形象氣質(zhì)良好
5、全班人數(shù)到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）
五、裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領(lǐng)操人打分）、
彭延飛（清點人數(shù)）、歐萍（服裝打分）
六、獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元
七、比賽時間：12月25日
廣播體操競賽活動方案篇七
時間：
xx
課型：
一課時內(nèi)容
1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；
2、游戲：春種秋收目的
1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。
2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。
準備部分
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
1、隊列練習；
2、小型徒手操；
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、教師講解徒手操的動作和要求。
4、師生一同練習。
1、學生站成四列橫隊。
2、學生認真聽隊列的要求。
3、師生一同練習。
4、動作一致，精神飽滿。
一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)：（全套練習）重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
1、教師講解動作要求和方法。
2、教師做完整的正確的示范。
3、教師個別指導(dǎo)。
4、找好學生做表演。
1、學生認真聽動作要領(lǐng)和方法學生練習。
2、分組練習。
3、動作一致，精神飽滿。
順序
教學內(nèi)容場地教師活動學生活動
基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。
1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。
2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。
2、教師做正確的示范。
3、教師正確評定勝負。
1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。
2、學生練習。
3、分組比賽。
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。
1、認真聽講情緒飽滿。
2、下課。12小場地設(shè)計小沙包—20個四個標志物教學回顧通過二節(jié)課的練習，有了一些進步。
廣播體操競賽活動方案篇八
活動過程
一、預(yù)備活動
師幼互相問候
二、活動過程
教師出示一個長方框，玉米卡
2.依照方法，將實物換成西紅柿，繼續(xù)練習
3.將實物卡換成點數(shù)卡，繼續(xù)練習
三、幼兒探索操作
1.請幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么
以下逐一進行教師巡回指導(dǎo)
四、結(jié)束活動
教師收書及整理工作
廣播體操競賽活動方案篇九
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學子新時期的精神風貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，陶冶高尚情操，提升大學生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象。
進一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位
思想政治理論課教學部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點
初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)
決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂
四、活動形式
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程
1.宣傳準備與報名工作
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)
2)時間：5月11日14：30開始
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項
由分數(shù)高低確定名次
獎項成績獎勵數(shù)量獎品
一等獎第一名1獎品、證書
二等獎第二名1獎品、證書
三等獎第三、四名2獎品、證書
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書
七、注意事項
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
廣播體操競賽活動方案篇十
為進一步加強少先隊組織陣地建設(shè)，充分展示成前縣少先隊文化建設(shè)成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神風貌，推進素質(zhì)教育的深入實施，培育和弘揚少年兒童的民族精神，增強少先隊員組織觀念和集體意識，促使隊員德、智、體全面發(fā)展，促進少先隊陣地建設(shè)，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
成前縣各成前小學鼓號隊
地點：20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場（暫定）。
各參賽學校分別組成1支隊伍參加，成前第一小學，成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位，不得棄權(quán)；其他成前小學和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以此為契機，從樂器配備、隊員選拔和輔導(dǎo)教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度，自愿報名參加比賽；各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料（加蓋公章）報縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人：zz；聯(lián)系電話：zz
1、本次比賽，是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學校要高度重視，把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養(yǎng)成相結(jié)合，與爭做“四個好少年”活動相結(jié)合，加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并進一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動，成前各小學要按通知要求認真準備，認真組織，早計劃，早安排，早訓練，要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準備，力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學校要結(jié)合本次比賽，根據(jù)學校實際，加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度，進一步鞏固少先隊的活動陣地，并以此推進校園文化建設(shè)的發(fā)展。
4、精心組織，周密安排。學校鼓號隊的訓練，涉及的人數(shù)較多，器具復(fù)雜，參賽學校要做到分工細致，責任明確，采取有效措施，保證訓練和比賽期間的安全工作，確?；顒尤〉脠A滿成功。
5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的重要依據(jù)。
廣播體操競賽活動方案篇十一
桂園中學羽毛球館
轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，已參加團體賽的機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽，并由各單位統(tǒng)一報名；每人須交1寸近照2張。
（一）團體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）團體賽每個單位可報領(lǐng)隊、教練（不可兼運動員）各1名，男運動員2名，女運動員1名。
（三）團體賽采用3盤2勝制（每盤三局二勝），每局15分；出場順序為：第一單打、第二單打、第三單打（允許運動員兼項）。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
（四）單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局15分；男女單打均采用淘汰賽。
（五）比賽采用每球得分制，每局21分，20平后必須有一方超出對方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
（六）比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》；
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；男雙、女雙、男單、女單第一名600元，第二名400元，第三名200元；團體第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
（一）團體賽運動員每場比賽的出場名單，必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
（二）大會提供比賽用球，運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。
（三）比賽中，運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間，過時按棄權(quán)處理。
（四）每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。
（五）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
廣播體操競賽活動方案篇十二
20xx年9月27—28日
郊北中學新北校區(qū)田徑場
高一年級組、高二年級組、高三年級組、教工組。
（一）、高一、高二、高三年級組：
1、田徑項目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、100米欄（女）、110米欄（男）、4×100米接力、跳高、跳遠、立定跳遠（女）、三級跳遠（男）、鉛球、標槍。
2、趣味項目：翻越求生墻（男）、袋鼠賽跑（女）、快快跳起來（男女混合）。
（二）、教工組（年齡分組要求及報名工作由工會負責）：
1、田徑項目：100米（青年組）、立定跳遠（中年組）、雙手頭上實心球擲遠（老年組）、4×100米男女混合接力（2男2女）。
2、趣味項目：足球繞桿跑（青年、中年男子組）、一分鐘對墻墊排球（青年、中年女子組）、罰球線投籃（老年組）、快快跳起來（男女混合）。
（一）、翻越求生墻
1、求生墻高3.00米。每隊參賽人數(shù)為男生12人。聽信號后，全體運動員互相幫助，姿勢不限翻越求生墻，以最后一名運動員身體軀干越過求生墻內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。高二（1）（2）班，高二（3）（4）班，高三（1）（2），高三（3）（4）班，以兩個班各派6人聯(lián)合組隊參賽，得分兩班均分。
2、運動員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻；運動員須依次翻越求生墻，不得2人或2人以上同時翻越求生墻。否則按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進行，預(yù)賽在課外活動時間進行，預(yù)賽前8名的隊伍進入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（二）、袋鼠賽跑
1、比賽距離為15米×2折返。每隊參賽人數(shù)為女生12人。所有隊員成一路縱隊站在起點線后。聽信號后，排頭將雙腳裝入布袋，雙手抓住袋口邊沿，用雙腳向前跳進，繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊員，依次進行比賽，直至第12位運動員身體軀干和布袋均越過終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。
2、比賽期間運動員雙手要抓住袋口邊沿，途中若出現(xiàn)布袋滑落或掉下，運動員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計取名次；比賽中運動員未繞過障礙物就返回隊伍，按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進行，預(yù)賽在課外活動時間進行，預(yù)賽前8名的隊伍進入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（三）、快快跳起來
1、每隊參賽人數(shù)為16人（男、女各8人，其中包括1名老師）。在跑道中間指定位置站成一路縱隊并1至16報數(shù)（單數(shù)為男隊員，雙數(shù)為女隊員），兩人前后距離0.5米，在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的長白線，白線上放一根2米長的繩子。聽哨音比賽開始，1號隊員與2號隊員快速向前從線上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去，每位隊員依次迅速跳起，讓繩子從腳下通過。到排尾后，1號隊員留下作排尾，2號隊員跑回與3號隊員持繩跑向排尾。如此依次進行，直至16號隊員與1號隊員合作跑回排尾后，1號隊員手持繩子迅速向前方白線跑進，直至以1號隊員身體軀干越過白線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。
2、比賽期間二位隊員手要各抓住繩子一端，途中若出現(xiàn)繩子脫落，運動員必須在原地重新抓住繩子方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計取名次；比賽中運動員未依次跳越繩子，按比賽違規(guī)，不計取名次；繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度，不得在地面上拖行，否則按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進行，預(yù)賽在課外活動時間進行，預(yù)賽前8名的隊伍進入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（一）、田徑比賽各班可報領(lǐng)隊1人，運動員男、女各10人，每人限報二項，另可兼報接力。趣味項目比賽各班按規(guī)則報名參加比賽。
（二）、各單項限報3人，4×100米接力每班限報男、女各一隊，趣味項目各項每班限報一隊。
（一）、采用國家田協(xié)審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。
（二）、100米、200米比賽，進行預(yù)決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項目均直接決賽。
（三）、400米及400米以下的徑賽項目采用蹲踞式起跑。
（四）、徑賽項目的分組、道次，田賽項目的比賽順序均由大會抽簽決定。
（五）、如單項報名人數(shù)不足二人，則取消該項目比賽，由大會通知該運動員更改報名，參加其他項目的比賽（改項不換人）。
（六）、徑賽提前20分鐘點名，跨欄提前25分鐘點名,田賽提前30分鐘點名, 三次點名不到作棄權(quán)論。
（一）、單項比賽名次
1、田徑各單項各組均錄取前六名，前八名計分，按9、7、6、5、4、3、2、1 計分。接力項目加倍計分，各單項比賽人數(shù)不足八人（包括八人）則遞減一人錄取。
2、集體趣味項目比賽名次：各年級各項取前八名，按20、17、16、15、14、13、12、11計分, 另設(shè)參賽獎，凡參加比賽有成績不犯規(guī)加3分。
3、破紀錄加分：破校田徑最高記錄加8分，達到或超過二級運動員標準加5分，破校田徑運動會記錄加3分。同項目比賽數(shù)次達等級運動員標準只加一次最高分，達級同時破記錄可累計加分。
（二）、團體名次：各年級組團體總分均取前六名，按各班運動員在各項目比賽名次得分的總和排列，總分多者名次列前，如總分相等，則以第一名多者名次列前，余類推。
九、比賽獎勵：運動會開幕式時進行入場式評比：比賽期間團委將對各班級以迎接江蘇省第十七屆運動會為主題的黑板報進行評比。學校對各項比賽和評比項目取得優(yōu)勝的班級頒發(fā)獎狀；各年級組田徑單項前六名個人頒發(fā)獎品、團體總分前六名班級頒發(fā)錦旗。設(shè)“體育道德風尚獎”（辦法另定）。
（一）、組織學生參加體育競賽，應(yīng)以育人為宗旨，特別要防止冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該班該項比賽成績，扣團體總分10分并通報批評。各班主任要嚴格把關(guān)，對大會負責。
（二）、運動員釘鞋自備，必須符合塑膠跑道9毫米釘?shù)囊蟆?BR> 報名表在校園網(wǎng)上下載。嚴格按照要求填寫，經(jīng)領(lǐng)隊（班主任）審核后于9月14日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
郊北中學學生發(fā)展處、體育教研組
廣播體操競賽活動方案篇一
星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級6個班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設(shè)計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組 長：唐新亮
副 組 長：劉仕明 丁 卿
評委成員：李盛貴 鄧清予
現(xiàn)場調(diào)度：鄧 軍 曹 健
統(tǒng) 計：彭 翔
攝 影：雷戰(zhàn)波
音 響：廣播站學生干部
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊列隊形
入、退場快、齊、靜
１０分
領(lǐng) 操
指揮得當、動作標準、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動作標準、整齊、大方
5０分
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。
２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
廣播體操競賽活動方案篇二
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強學生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一：全校師生
二：20xx年10月10日
：學校操場
：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
：楊長文、楊萍、吳先彬
：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；
2、領(lǐng)操動作準確、到位、標準、符合體操節(jié)拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
一等獎1個班，二等獎2
個班，三等獎3個班。
裁判：楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應(yīng)張萬寶曾令強
郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。
廣播體操競賽活動方案篇三
廣播操是學校體育工作中的一項重要工作，也是保證學生每日在?；顒訒r間的重要內(nèi)容。學校為了進一步提高廣播操的做操質(zhì)量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關(guān)事項如下：
4月10號在本校大操場舉行。
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應(yīng)全部參加，如有人不參加比賽，應(yīng)向?qū)W校說明情況，但最多不得超過2名。
比賽出場順序按抽簽順序進行。
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
進出場20分（低年級組可無進出場內(nèi)容）。
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節(jié)奏。
站隊：8分。
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節(jié)9分。
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協(xié)調(diào)、合拍。
動作正確協(xié)調(diào)，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操競賽活動方案篇四
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質(zhì)，展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：孫訓浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學校籃球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場--廣播體操-學生退場。
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
廣播體操競賽活動方案篇五
為了進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
組長：xx。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體在校生。
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
學校操場。
全國中小學系列武術(shù)健身操（旭日東升）。
按照年級從高到低進行。
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設(shè)一、二、三等獎各一名。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負責進退場、報告和領(lǐng)操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領(lǐng)操員指揮，進場后向評委報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1．進退場：10分。
（1）進退場應(yīng)做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分。
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數(shù)可視需要自行確定。
（4）各班學生應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現(xiàn)1人沒佩帶紅領(lǐng)巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分。
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領(lǐng)操員：5分領(lǐng)操員動作應(yīng)準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協(xié)調(diào)、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。
評委成員：
統(tǒng)計員：
（見附表1）。
（見附表2）。
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操競賽活動方案篇六
為了全面落實上級關(guān)于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質(zhì)量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
三、參賽單位：大壩學校初中各班和小學部各班
四、比賽規(guī)則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調(diào)一致
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好
3、重點檢查體操質(zhì)量優(yōu)劣
4、對領(lǐng)操人要求：大方、組織能力強，形象氣質(zhì)良好
5、全班人數(shù)到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）
五、裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領(lǐng)操人打分）、
彭延飛（清點人數(shù)）、歐萍（服裝打分）
六、獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元
七、比賽時間：12月25日
廣播體操競賽活動方案篇七
時間：
xx
課型：
一課時內(nèi)容
1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；
2、游戲：春種秋收目的
1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。
2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。
準備部分
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
1、隊列練習；
2、小型徒手操；
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、教師講解徒手操的動作和要求。
4、師生一同練習。
1、學生站成四列橫隊。
2、學生認真聽隊列的要求。
3、師生一同練習。
4、動作一致，精神飽滿。
一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)：（全套練習）重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
1、教師講解動作要求和方法。
2、教師做完整的正確的示范。
3、教師個別指導(dǎo)。
4、找好學生做表演。
1、學生認真聽動作要領(lǐng)和方法學生練習。
2、分組練習。
3、動作一致，精神飽滿。
順序
教學內(nèi)容場地教師活動學生活動
基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。
1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。
2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。
2、教師做正確的示范。
3、教師正確評定勝負。
1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。
2、學生練習。
3、分組比賽。
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。
1、認真聽講情緒飽滿。
2、下課。12小場地設(shè)計小沙包—20個四個標志物教學回顧通過二節(jié)課的練習，有了一些進步。
廣播體操競賽活動方案篇八
活動過程
一、預(yù)備活動
師幼互相問候
二、活動過程
教師出示一個長方框，玉米卡
2.依照方法，將實物換成西紅柿，繼續(xù)練習
3.將實物卡換成點數(shù)卡，繼續(xù)練習
三、幼兒探索操作
1.請幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么
以下逐一進行教師巡回指導(dǎo)
四、結(jié)束活動
教師收書及整理工作
廣播體操競賽活動方案篇九
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學子新時期的精神風貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，陶冶高尚情操，提升大學生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象。
進一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位
思想政治理論課教學部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點
初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)
決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂
四、活動形式
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程
1.宣傳準備與報名工作
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)
2)時間：5月11日14：30開始
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項
由分數(shù)高低確定名次
獎項成績獎勵數(shù)量獎品
一等獎第一名1獎品、證書
二等獎第二名1獎品、證書
三等獎第三、四名2獎品、證書
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書
七、注意事項
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
廣播體操競賽活動方案篇十
為進一步加強少先隊組織陣地建設(shè)，充分展示成前縣少先隊文化建設(shè)成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神風貌，推進素質(zhì)教育的深入實施，培育和弘揚少年兒童的民族精神，增強少先隊員組織觀念和集體意識，促使隊員德、智、體全面發(fā)展，促進少先隊陣地建設(shè)，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
成前縣各成前小學鼓號隊
地點：20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場（暫定）。
各參賽學校分別組成1支隊伍參加，成前第一小學，成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位，不得棄權(quán)；其他成前小學和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以此為契機，從樂器配備、隊員選拔和輔導(dǎo)教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度，自愿報名參加比賽；各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料（加蓋公章）報縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人：zz；聯(lián)系電話：zz
1、本次比賽，是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學校要高度重視，把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養(yǎng)成相結(jié)合，與爭做“四個好少年”活動相結(jié)合，加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并進一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動，成前各小學要按通知要求認真準備，認真組織，早計劃，早安排，早訓練，要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準備，力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學校要結(jié)合本次比賽，根據(jù)學校實際，加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度，進一步鞏固少先隊的活動陣地，并以此推進校園文化建設(shè)的發(fā)展。
4、精心組織，周密安排。學校鼓號隊的訓練，涉及的人數(shù)較多，器具復(fù)雜，參賽學校要做到分工細致，責任明確，采取有效措施，保證訓練和比賽期間的安全工作，確?；顒尤〉脠A滿成功。
5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的重要依據(jù)。
廣播體操競賽活動方案篇十一
桂園中學羽毛球館
轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，已參加團體賽的機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽，并由各單位統(tǒng)一報名；每人須交1寸近照2張。
（一）團體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）團體賽每個單位可報領(lǐng)隊、教練（不可兼運動員）各1名，男運動員2名，女運動員1名。
（三）團體賽采用3盤2勝制（每盤三局二勝），每局15分；出場順序為：第一單打、第二單打、第三單打（允許運動員兼項）。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
（四）單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局15分；男女單打均采用淘汰賽。
（五）比賽采用每球得分制，每局21分，20平后必須有一方超出對方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
（六）比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》；
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；男雙、女雙、男單、女單第一名600元，第二名400元，第三名200元；團體第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
（一）團體賽運動員每場比賽的出場名單，必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
（二）大會提供比賽用球，運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。
（三）比賽中，運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間，過時按棄權(quán)處理。
（四）每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。
（五）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
廣播體操競賽活動方案篇十二
20xx年9月27—28日
郊北中學新北校區(qū)田徑場
高一年級組、高二年級組、高三年級組、教工組。
（一）、高一、高二、高三年級組：
1、田徑項目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、100米欄（女）、110米欄（男）、4×100米接力、跳高、跳遠、立定跳遠（女）、三級跳遠（男）、鉛球、標槍。
2、趣味項目：翻越求生墻（男）、袋鼠賽跑（女）、快快跳起來（男女混合）。
（二）、教工組（年齡分組要求及報名工作由工會負責）：
1、田徑項目：100米（青年組）、立定跳遠（中年組）、雙手頭上實心球擲遠（老年組）、4×100米男女混合接力（2男2女）。
2、趣味項目：足球繞桿跑（青年、中年男子組）、一分鐘對墻墊排球（青年、中年女子組）、罰球線投籃（老年組）、快快跳起來（男女混合）。
（一）、翻越求生墻
1、求生墻高3.00米。每隊參賽人數(shù)為男生12人。聽信號后，全體運動員互相幫助，姿勢不限翻越求生墻，以最后一名運動員身體軀干越過求生墻內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。高二（1）（2）班，高二（3）（4）班，高三（1）（2），高三（3）（4）班，以兩個班各派6人聯(lián)合組隊參賽，得分兩班均分。
2、運動員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻；運動員須依次翻越求生墻，不得2人或2人以上同時翻越求生墻。否則按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進行，預(yù)賽在課外活動時間進行，預(yù)賽前8名的隊伍進入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（二）、袋鼠賽跑
1、比賽距離為15米×2折返。每隊參賽人數(shù)為女生12人。所有隊員成一路縱隊站在起點線后。聽信號后，排頭將雙腳裝入布袋，雙手抓住袋口邊沿，用雙腳向前跳進，繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊員，依次進行比賽，直至第12位運動員身體軀干和布袋均越過終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。
2、比賽期間運動員雙手要抓住袋口邊沿，途中若出現(xiàn)布袋滑落或掉下，運動員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計取名次；比賽中運動員未繞過障礙物就返回隊伍，按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進行，預(yù)賽在課外活動時間進行，預(yù)賽前8名的隊伍進入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（三）、快快跳起來
1、每隊參賽人數(shù)為16人（男、女各8人，其中包括1名老師）。在跑道中間指定位置站成一路縱隊并1至16報數(shù)（單數(shù)為男隊員，雙數(shù)為女隊員），兩人前后距離0.5米，在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的長白線，白線上放一根2米長的繩子。聽哨音比賽開始，1號隊員與2號隊員快速向前從線上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去，每位隊員依次迅速跳起，讓繩子從腳下通過。到排尾后，1號隊員留下作排尾，2號隊員跑回與3號隊員持繩跑向排尾。如此依次進行，直至16號隊員與1號隊員合作跑回排尾后，1號隊員手持繩子迅速向前方白線跑進，直至以1號隊員身體軀干越過白線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。
2、比賽期間二位隊員手要各抓住繩子一端，途中若出現(xiàn)繩子脫落，運動員必須在原地重新抓住繩子方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計取名次；比賽中運動員未依次跳越繩子，按比賽違規(guī)，不計取名次；繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度，不得在地面上拖行，否則按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進行，預(yù)賽在課外活動時間進行，預(yù)賽前8名的隊伍進入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（一）、田徑比賽各班可報領(lǐng)隊1人，運動員男、女各10人，每人限報二項，另可兼報接力。趣味項目比賽各班按規(guī)則報名參加比賽。
（二）、各單項限報3人，4×100米接力每班限報男、女各一隊，趣味項目各項每班限報一隊。
（一）、采用國家田協(xié)審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。
（二）、100米、200米比賽，進行預(yù)決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項目均直接決賽。
（三）、400米及400米以下的徑賽項目采用蹲踞式起跑。
（四）、徑賽項目的分組、道次，田賽項目的比賽順序均由大會抽簽決定。
（五）、如單項報名人數(shù)不足二人，則取消該項目比賽，由大會通知該運動員更改報名，參加其他項目的比賽（改項不換人）。
（六）、徑賽提前20分鐘點名，跨欄提前25分鐘點名,田賽提前30分鐘點名, 三次點名不到作棄權(quán)論。
（一）、單項比賽名次
1、田徑各單項各組均錄取前六名，前八名計分，按9、7、6、5、4、3、2、1 計分。接力項目加倍計分，各單項比賽人數(shù)不足八人（包括八人）則遞減一人錄取。
2、集體趣味項目比賽名次：各年級各項取前八名，按20、17、16、15、14、13、12、11計分, 另設(shè)參賽獎，凡參加比賽有成績不犯規(guī)加3分。
3、破紀錄加分：破校田徑最高記錄加8分，達到或超過二級運動員標準加5分，破校田徑運動會記錄加3分。同項目比賽數(shù)次達等級運動員標準只加一次最高分，達級同時破記錄可累計加分。
（二）、團體名次：各年級組團體總分均取前六名，按各班運動員在各項目比賽名次得分的總和排列，總分多者名次列前，如總分相等，則以第一名多者名次列前，余類推。
九、比賽獎勵：運動會開幕式時進行入場式評比：比賽期間團委將對各班級以迎接江蘇省第十七屆運動會為主題的黑板報進行評比。學校對各項比賽和評比項目取得優(yōu)勝的班級頒發(fā)獎狀；各年級組田徑單項前六名個人頒發(fā)獎品、團體總分前六名班級頒發(fā)錦旗。設(shè)“體育道德風尚獎”（辦法另定）。
（一）、組織學生參加體育競賽，應(yīng)以育人為宗旨，特別要防止冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該班該項比賽成績，扣團體總分10分并通報批評。各班主任要嚴格把關(guān)，對大會負責。
（二）、運動員釘鞋自備，必須符合塑膠跑道9毫米釘?shù)囊蟆?BR> 報名表在校園網(wǎng)上下載。嚴格按照要求填寫，經(jīng)領(lǐng)隊（班主任）審核后于9月14日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
郊北中學學生發(fā)展處、體育教研組