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小學新學期工作計劃安排篇一
一、健全領導機構(gòu),安全責任到人
為了切實加強安全工作的領導,建立健全安全工作責任制,嚴格實行安全工作責任追究,學校成立安全領導組,負責本校的安全工作。
學校領導工作組
組長:原振順(校長)
副組長:李晉龍(政教主任) 酒學兵(后勤主任)
成員:侯學鎖 渠堆堆及各班班主任
領導組成員工作職責:
原振順:全面領導和負責學校的www.安全工作,是安全工作的第一責任人,在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領導組的指導下,指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度,完善細致的安全規(guī)章,開展安全教育活動,逐人確立安全工作職責,逐日實施安全職責落實督查,定期并及時進行督查反饋和整改,及時消除安全隱患,要經(jīng)常組織學生學長和辦學單位領導人員安全專會,通報學校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,商討學校安全管理辦法,落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時,對所屬小學和幼兒園的安全工作負責。
李晉龍:具體負責本校的安全工作,制定安全計劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導檢查,并落實整改過程,及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故,制定安全責任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀,督促落實班主任與學生家長簽訂道路交通安全目標責任狀,負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。
酒學兵:全面領導且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,加強灶房管理,建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,嚴把食品原料的購入,并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次,負責督查生活老師按時上、下班和對學生安全監(jiān)管的職責。嚴格后勤崗位值班,監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。
侯學鎖:協(xié)助政教主任抓好學校安全工作管理,做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。
渠堆堆:是所在小學的安全工作第一責任人。負責本小學的一切安全教育和安全管理工作。
班主任:各班主任是本班安全工作的第一責任人,負責與學生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀,要經(jīng)常性的對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。
小學新學期工作計劃安排篇二
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定班主任工作計劃如下:
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學習方面:
本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
班級形成情況班內(nèi)學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
處理班級事務,注意學生安全。
向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
小學新學期工作計劃安排篇三
深入學習貫徹黨的xx大精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,認真踐行“三個代表”重要思想,以創(chuàng)建群眾滿意學校為目標,以深入推進教育信息化、全面深化基礎教育課程改革為重點,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,竭力打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校小學、幼教工作新局面。
1、一個奮斗目標:力爭教育質(zhì)量躋身于全區(qū)先進行列。
2、把握兩個重點:(1)竭力改善辦學條件(擬修建學生食堂、學生宿舍);(2)確保安全穩(wěn)定,創(chuàng)安全文明平安校園。
3、辦四件實事:
(1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制,將校本教研工作推向新的進程,力爭師生個性發(fā)展有新的突破。
(2)抓實教學、德育、安全、后勤、家長學校的常規(guī)工作,力爭出特色。
(3)抓實幼教工作,完善幼教機構(gòu)及各項制度。
(4)抓實“陽光體育”鍛煉工作。親情關(guān)愛留守學生及務工返鄉(xiāng)民工子女。
(一) 堅持科學發(fā)展觀,努力促進小學幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
樹立 “以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的觀念。實現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一,具體做到:
(1) 優(yōu)化教育環(huán)境,促進資源建設與內(nèi)涵發(fā)展有機整合
優(yōu)越的教育環(huán)境,是學生學習的物質(zhì)基礎;良好的內(nèi)涵發(fā)展,是提高學校知名度的有效途徑。因此,我們要堅持科學發(fā)展觀,優(yōu)化教育投入,創(chuàng)設一流環(huán)境,促進教育資源建設與內(nèi)涵發(fā)展的有機整合。
首先,努力爭取修建新修學生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設,創(chuàng)設一流的人文環(huán)境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現(xiàn)代化教育設施,創(chuàng)建良好的辦學條件。加強校園文化建設,完善人文環(huán)境布置,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,讓校園綠起來、美起來。
其次,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,拓展教育空間,實現(xiàn)學校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動,進一步辦好家長學校。加大對教師信息技術(shù)教育培訓力度,堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽,做到學用結(jié)合,注重實效,提高教師應用信息技術(shù)的能力和水平。加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,開展信息技術(shù)教育與學科教學的整合研究,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡下的教育教學規(guī)律,促進教育全面改革。同時,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,強化管理,培訓人員,開足開齊各類實驗,提高學生的實踐操作能力。加強圖書室的管理,提高圖書的使用率,加強學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。
(2)強化幼、小銜接,促進小學、幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
抓好幼兒入園工作,實施365天天天招生的計劃。其次,加強幼教研究,規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。
(二) 堅持德育為首,切實推進學生思想道德建設
(1)加強學生思想道德建設
本學期,我們進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以學會做人、學會做事為目標,結(jié)合學科教育和基礎道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練,牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務:從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育,努力把未成年人培養(yǎng)成為有強大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。重點要把貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎性工作,通過多種形式的宣傳教育,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當行為規(guī)范標兵”活動,加強學生的法制教育,建立健全“小學生心理健康檔案”,促進學生身心健康發(fā)展,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象,切實提高德育工作實效,努力爭創(chuàng)區(qū)級德育示范學校。
(2)加強德育基礎工程建設
本學期,我們要從學校實際出發(fā),認真抓好德育制度、隊伍、基地建設,夯實德育工作基礎。積極組織實施名班主任工程,舉行班主任工作技能競賽,全面提高班主任工作業(yè)務水平,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,辦好家長學校,繼續(xù)辦好紅領巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育工作實效。
(三)加強師生安全教育
學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,從講政治的高度,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,并層層簽定責任狀。明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校防火安全、食品安全、交通、自然災害安全放在突出位置,加強學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。深入開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(四) 堅持質(zhì)量立校,扎實推進素質(zhì)教育
推進素質(zhì)教育,是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,堅持質(zhì)量立校,以學會求知為目標,積極探索,大膽實踐,努力構(gòu)建個性化模式,全面提高教學質(zhì)量。
(1)加強學習研討,切實提高課改水平
本學期,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關(guān)鍵,改革課堂教學,創(chuàng)新教學方法、教學手段。努力探索新課標下“輕負擔、高質(zhì)量”的課堂教學途徑。從學校實際出發(fā),建立新的課堂教學評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力,全面提高課堂教學效益,促進學生的個性發(fā)展。
(2) 加強課程建設,促進學生全面發(fā)展
首先,高度重視小學英語學科的教學與管理。重視英語課程設置,開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設,定期開展英語教研活動,提高英語教師教學業(yè)務素質(zhì);開設英語學習俱樂部,創(chuàng)設英語學習氛圍,激發(fā)學生學習英語的興趣,舉行各年級的英語口語比賽,加強英語教學研究,努力提高英語教學質(zhì)量。
其次,充分發(fā)揮校本資源,開發(fā)校本課程。 同時,切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育,促進學生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛(wèi)工作條例,積極進行教育教學改革,加強體育課外活動,確保學生每天在校鍛煉一小時,提高體育教學質(zhì)量和運動水平。
(3)加強特色建設,打造學校特色品牌
加強特色學校建設,是加強學校內(nèi)涵建設的必然要求,是提升學校品位的重要舉措。因此,我們要樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設和課程改革的關(guān)系,打造學校特色品牌,在內(nèi)涵建設上求發(fā)展,力爭用1—2年的時間創(chuàng)建區(qū)級特色學校。 開展科技特色教育,創(chuàng)建學校群體特色。健全和完善科技教育工作領導小組,制定切實可行的科技教育工作計劃,通過科普知識教育、科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動,向?qū)W生介紹科普知識,進行科技啟蒙教育,培養(yǎng)學生的科技意識和創(chuàng)新能力。藝術(shù)小組、電腦繪畫小組要加強訓練,積累經(jīng)驗,提高競技水平。(五) 堅持依法治教,著力提高學??茖W管理水平
加強科學規(guī)范管理,是堅定不移推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量的有效保證。因此,我們要堅持依法治教,創(chuàng)新管理機制,強化科學管理,著力提高科學管理水平。
(1)堅持依法治教,規(guī)范各項管理
首先,狠抓教育教學常規(guī),加強教學工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育,教研組要加強教學質(zhì)量的自控,教導處要切實加強教學質(zhì)量監(jiān)控,以科學的管理規(guī)范教學,全面提高教學質(zhì)量,確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查,每月組織一次教學六認真檢查考核,檢查結(jié)果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。在教育教學管理上,我們要依法治教,堅決做到“五堅持,五不準”,堅決貫徹“減負”有關(guān)規(guī)定,對違反“減負”規(guī)定的實行一票否決制。
其次,我們要依法治教,健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系,實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務、校務公開和民主管理,進一步建立和完善學校工會制度,繼續(xù)推進教育采購制度。積極搞好教育收費規(guī)范學校的創(chuàng)建工作,進一步加強財務管理、校產(chǎn)、校具管理、食堂管理;加強學籍管理、檔案資料管理。
(2) 完善管理機制,創(chuàng)新督導評價機制
各分管領導,分工明確、職責分明、責權(quán)利掛鉤,最大限度地調(diào)動全體教職員工的教育管理積極性,提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評價體系,提高素質(zhì)教育評價的權(quán)威性、實效性。本學期將實行不定期的年級視導制。健全和完善教師業(yè)務檔案,實行教學業(yè)務考核積分制,改革評價內(nèi)容和方式,讓教師、學生、家長均成為評價者,參與學校的教育評價,創(chuàng)設多元化評價體系。
(六) 堅持以人為本,全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)
一流的教育,要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學校,同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)建。因此,我們一定要以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設“名?!钡男履繕耍扇〕敖ㄔO、整體推進、分層提高的戰(zhàn)略,進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì),積極推進培育名師名校長的進程,努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。
(1)切實加強黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用
以抓黨的建設為根本,保證和促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。切實加強黨建工作,努力提升工作水平。
首先,要下大力氣抓好領導班子建設。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部,把那些政治思想強、有開拓創(chuàng)新精神、對己嚴格要求、群眾信譽度高的黨員提拔到領導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關(guān)系、書記與委員的關(guān)系,班子成員之間要互相信任,工作上互相補臺,重大問題集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學習,講團結(jié),建設一個廉潔、高效、團結(jié)的領導班子。四要廉潔從政,嚴格要求自己,加強學習,加強世界觀的改造,追求正確的人生觀、價值觀,追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉潔自律。五要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制,建立強大的反腐長城。六要切實加強對學校工會、少先大隊工作的領導,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學校教育貢獻力量。
其次,要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規(guī)章制度,把學校黨建納入學校工作之中,互相配合,互相促進,相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作,與時俱進,給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式,讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員,把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來。要加強入黨積極分子隊伍建設,主動開展教育引導工作,努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制,嚴肅處置不合格黨員,提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
(2)優(yōu)化教師隊伍建設,著力塑造教師新形象
要爭當牌樓教育排頭兵,隊伍建設是關(guān)鍵。因此,我們必須堅持以人為本,優(yōu)化教師隊伍建設,努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地
首先,豐富教育活動,深化師德建設。進一步加強教師職業(yè)道德教育,深入推進現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用,積極開展爭創(chuàng)“文明辦公室”和“學《規(guī)范》《綱要》,樹師德標兵”等活動,積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風。嚴禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,樹立強烈的教書育人責任感和使命感,以高度的責任心去關(guān)愛學生,以積極的價值取向去引導學生,全面以身作則,自覺率先垂范。
小學新學期工作計劃安排篇四
新學期,我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導,全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發(fā)展為前提,以教研為重點,以規(guī)范管理為手段,以促進師生共同成長為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學校的教育教學質(zhì)量。
1、 利用現(xiàn)有資源建設校園文化,讓校園里面充滿文化氛圍。
2、 安全工作始終是學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識,大力開展平安、和諧校園建設。建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責范圍,保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作,要進一步嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度,進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故?;ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰?,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全法制教育。特別對教學設施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項檢查,排除各種安全隱患,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善安全管理制度,措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育,落實定期檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計劃,開展各種教育活動,進一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。
3、深化德育教育:堅持育人為本、德育為先,以學生的管理為終極目標,繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)良好的的日常行為習慣。
4、深化教學研究:采用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步,以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成勤學、好學、樂學的習慣,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。
5、努力打造一支善于學習,勤于鉆研,樂于奉獻的教師隊伍。
6、特色教育工作:繼續(xù)開展以特色教育為先導的教育理念,抓好書法及美術(shù)教育,突出英語特色。
(一)進一步做好安全工作
領導班子建設:安全工作由李燕梅老師具體負責,并制定出“安全工作計劃”、“安全工作應急預案”和“考核方案”,做到管理有制度,執(zhí)行有依據(jù)。
安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想,經(jīng)常反思安全工作,明確工作職責;仔細排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強調(diào)一個“嚴”字,嚴密制度②注重一個“實”字,安全工作必須落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效③堅持一個“恒”字,做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字,把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。
要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學,平平安安回家去”。
(二)進一步加強師德師風建設。
組織教師認真學習新的《義務教育法》和《學校的各項管理規(guī)定》,進一步規(guī)范教師的教學行為。切實做到三點:對工作認真負責,誠實守信,敬業(yè)愛生;嚴格遵守師德有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學生;正確對待名利,保持樂觀向上的工作態(tài)度。
調(diào)動黨員教師的積極性,普吉校區(qū)現(xiàn)有黨員教師6名,占教師總數(shù)的三分之一,為了進一步落實“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”,讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用,爭當優(yōu)秀教師 ,從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。
(三)堅持德育為首,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負責, 建立特殊學生檔案,定期和這部分學生談話交流,動員全體教師關(guān)心、愛護他們,幫助他們解決一些實際困難。
1、重視學校文化的建設。加強校園文化環(huán)境建設,做到凈化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場所,每一次活動都發(fā)揮育人功能,進一步辦好紅領巾廣播站,學生宣傳欄,班級墻報,讓學生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化,班級文化,教師文化的建設工作,形成向上、求真、求美的學校文化。
2、加強德育隊伍建設。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務,切實履行職責。(2)以班主任為主體,通過各種形式的活動,加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討,強化任課教師職責,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。
3、落實德育常規(guī)工作。
組織開展各類專題教育活動,如開展“禁毒,禁賭,禁進網(wǎng)吧”教育,爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。
4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動,要通過活動明理、曉行,最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學,還是大型教育活動,真正使我們的教育達到育人的目的,為學生終身發(fā)展奠基。
5、以“六一”匯演為契機,深入開展德育教育。
(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發(fā)展的能力。扎實推進教職員工的作風建設,認真實施“廉潔教育”,進一步強化領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領導班子的領導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、家長、學生的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(五)、強化教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
嚴格按照課程計劃安排課程,嚴格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。
2、嚴格檢查。
教學質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的,關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管?;旧辖鉀Q執(zhí)行難的問題。
小學新學期工作計劃安排篇五
本學年,我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量,推動學校全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學目標。
1.加強隊伍素質(zhì)提高工程建設。一是抓師德建設,建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動,提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓,全面提高教師綜合素質(zhì)。
2.加強校園文化建設工程建設。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。
3.加強教學質(zhì)量提高工程建設。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求,著力抓好“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作,健全完善教學質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系,使學校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學方法科學化與教學過程優(yōu)質(zhì)化,學生學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質(zhì)量。
4.加強校園陽光體育工程建設。開展多種形式的體育活動,促進學生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進素質(zhì)教育。
1.重視學校教師隊伍建設,增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識學習,完善學習制度,全面提升政治理論工作水平。
2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。
3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領導決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進青年教師快速成長。
5.完善教學常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立?!币庾R。狠抓教學常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽常態(tài)課,校長不定期深入課堂聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動,真正落實每節(jié)課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,切實提高教育教學質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務實、嚴謹?shù)男oL。
小學新學期工作計劃安排篇六
指導思想
安全教育是學校工作的重要組成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎.,它直接關(guān)系到學校教學秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會的穩(wěn)定。為使教師、學生真正樹立起"安全第一"的思想觀念,對安全工作真正作到認識到位、責任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學的同時對學生進行安全教育,全體教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》
和《小學生安全工作暫行條例》及時對學生進行一日常規(guī)教育。
工作要求
一,對教師的要求
1,教師是教學管理和學生人身安全的組織者和責任人,不但要終于職守、嚴以律己,而且要關(guān)心學生,建立融洽的師生關(guān)系,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2,教師必須安排好學生一天的學習、生活,學生離校時教師必須帶隊把學生送到安全地帶。
3,通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽,及時對學生進行安全知識教育,不斷增強學生的安全意識。
4,采取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育,做到防患于未然。
5,教育學生注意飲食衛(wèi)生。
6,教育學生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
7,課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學生。
8,在校期間不會客,不接觸不三不四的人,當學生、學校利益受到侵害時,教師要挺身而出,敢于斗爭。
二,對學生的要求
1,及時到校,按時作息,不隨便在校園內(nèi)追逐打鬧。
2,不隨便到校外餐點買零食,不吃陌生人給的東西,不吃霉爛變質(zhì)的東西,不喝生水。
3,不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡,不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨,不爬高,不到危險的地方玩耍,外出時必須經(jīng)家長同意或帶領。
4,上學、放學路上要排好隊,不追逐不打鬧,不隨便爬機動車輛。
5,不看不健康的書刊及影視制品,不到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。
6,上體育課、實驗課時一切聽從指導教師安排,不準亂動物品。學校組織各種活動要聽從安排。
7,對身邊發(fā)生的危險事情及時報告或報警。牢記"110120xx9"等特殊號碼。
8,同學之間團結(jié)友愛,互幫互助,相互諒解,如有矛盾請老師解決。
三,對負責任的要求
1,學校負責人對全校安全負責,并督促監(jiān)督教師做好安全工作。
2,定期召開校會進行安全知識講座,并上好安全知識課。
3,關(guān)心學生的衣食住行,嚴禁學生亂買零食,堅決取替學校周圍的小賣部,強化學校周邊環(huán)境。
4,嚴禁教師體罰和變相體罰學生。
5,對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行教師負責制,用時嚴格登記,定時交還。
6,定期對校舍進行檢查,如有問題及時匯報,并妥善處理。
7,定期開好家長會,向家長通報學校安全工作情況,使學校、家庭互相溝通,共同管理學生。
8,加強學校內(nèi)部管理,堅持一日常規(guī)檢查,及時總結(jié)反饋。
9,監(jiān)督接送學生用車,對違反規(guī)定的及時制止,不聽勸阻者上報有關(guān)部門。
10,為維護學校、教師、學生利益,敢于挺身而出。
書森小學常規(guī)管理計劃
指導思想
常管理是學校工作的重要組曾部分,它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規(guī)管理水平,抓細抓實常規(guī)管理。實行目標管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則,制定常規(guī)管理計劃。
工作要求
一、對教師的常規(guī)管理。
1、本學期為確保教學工作順利進行,學校加強對教師的管理,建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務學習、班級管理、組織紀律、護送學生,進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校,按時簽到。值日教師要認真負責,打掃好衛(wèi)生,管理好學生,上好課間操,放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會,對學生負責對家長負責。積極帶領學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。
2、改變陳舊的教學觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點難點,確定教學目標(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學形式,激發(fā)學生學習興趣。
二、對班級的常規(guī)管理
1、堅持每日晨檢、開好班會,每兩周進行一次小結(jié)、更換一次板報。
2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對好人好事及時表揚。
3、班級之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責任人,對班級負全責。
三、對校園的常規(guī)校園管理
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度,合理安排責任區(qū),責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃,保持清潔干凈。
四、對學生的一日常規(guī)管理
每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。當好值日,打掃好衛(wèi)生,遵守紀律,維護集體榮譽..上學、放學要站好隊,注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。
小學新學期工作計劃安排篇七
以保證學生人生安全、培養(yǎng)學生良好行為習慣為基礎目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、豐富學生精神生活為終極目標,以本?!皹穼W善思”的校訓為引領,以豐富、浪漫的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,讓每個孩子過一個幸福完整的童年。
學生在校的生活主要是學習生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導員)需要引導學生過上豐富浪漫的精神生活,才能引領孩子快樂健康成長。如果一個學校不以精神生活為中心,那么教師(輔導員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學生問題百出。
因此我本學期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習慣)工作—精神文化實踐工作。安全、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設實踐。
1、安全:通過各種活動,做好充分教育、宣傳,使安全觀念深入學生之心,保證學生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。
2、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理、教育,落實四項常規(guī)管理,學生養(yǎng)成良好的行為習慣。逐一強調(diào)落實衛(wèi)生、佩戴、兩操、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī)。
3、精神文化實踐:
打造校園閱讀文化,豐富學生浪漫階段的精神生活。
繼續(xù)少先隊活動,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié);文化共同體的自我認同感培養(yǎng)——幸福韓小人。
豐富大課間活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。
(一)安保:
做好基本的制度建設、應急預案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學生的安全。通過教育,讓安全意識扎根在學生心底,但又不占用太多日常生活的時間,影響日常的學習。做到一整學期無重大學生安全事故。
(二)德育
學生培養(yǎng):
1、學生干部。繼續(xù)以制度建設為保障,不斷完善紅領巾監(jiān)督崗評價制度,加強隊干部的教育、培訓力度,提高隊干部的素質(zhì),繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實效,構(gòu)建平安校園。
2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續(xù)加強少先隊的陣地建設,充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領巾廣播的宣傳教育功能,通過家校聯(lián)系,專題講座,不斷加強學生的思想道德建設,營造更加濃郁的校園文化。
3、評價盡量多元化。對學生多進行縱向評價,即及時對學生成長方面做出評價、鼓勵,分析學生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,營造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動少先隊的建設。
班主任、班級隊伍:
1、明晰月評制度。月評內(nèi)容有:
班級建設規(guī)劃、制度;師生通訊錄;后進生培養(yǎng);主題隊會;班級學生博客作品;評價制度、評價內(nèi)容;特色活動等。
2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規(guī)工作,加強文明禮儀和行為規(guī)范教育,加大學生儀表、文明、衛(wèi)生的檢查力度,充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,多以各種生活案例對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園。
3、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵。
4、平時注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,由大隊部組織統(tǒng)一審核。
6、繼續(xù)以主題活動為載體,開展好弘揚和培育民族精神活動、??萍脊?jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,來活躍學生的校園文化生活,全面提高學生素質(zhì),構(gòu)建活力校園。
7、繼續(xù)加強德育隊伍建設,組織班主任參加學區(qū)、市級德育專題培訓,閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展?!皟?yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,激勵后進,充分調(diào)動廣大班主任、隊干部的工作積極性,促進良好學風、班風、校風的形成。
九月份:
1、開學典禮
2、班主任工作會議
3、班級文化布置更新、檢查評比,教室文化建設
4、大隊部學生工作到位
5、弘揚民族精神月(一次主題班會、一次手抄報、一次國旗下演講)
6、書信大賽(9月18日前)、
7、大課間開展
6.德育月評及反饋
10月份
1.結(jié)合“國慶”,以“愛國”為主題,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神)
2.暑期讀好書比賽
3. 走廊布置更新
4. 開展校級“科技節(jié)”系列活動
5.德育月評及反饋
11月份
1.組織參加學區(qū)、市級“科技節(jié)”
2、學校體育節(jié)
2.走廊文化評比
3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動
4.舉辦安全知識講座
12月份
讀書節(jié)主題活動
1、詩歌朗誦、展演
2、讀好書
小學新學期工作計劃安排篇八
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR> 四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
小學新學期工作計劃安排篇九
星期一到星期四
15:40---16:20 家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))
16:20---17:30 自由活動,可供選擇內(nèi)容如下
分鐘練字(必選) 15分鐘體育鍛煉(必選) 分鐘電腦 15分鐘聽歌 分鐘唐詩
17:30----18:00 聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。
18:00----18:30 晚餐
18:30----19:20 數(shù)學語文開心練習各一頁。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容) 19:20----20:30 看電視,聊天,手工制作。 20:40----20:50 喝牛奶
20:50----21:00 洗漱睡覺。
星期五:16:30---17:20 完成數(shù)學作業(yè)。 晚餐后媽媽陪著孩子去親子館閱讀。 22:00之前睡覺。
星期六: 8:30 起床
9:00---9:30 早餐
9:30---10:30 完成語文作業(yè)。 22:00之前睡覺。
星期日: 8:30 起床
9:00---9:30 早餐
9:30---10:30 數(shù)學語文開心練習各一頁,課外閱讀15分鐘。 21:00 睡覺
加分政策:數(shù)學全對的一頁加1分,抄寫生字全對加2分,默寫全對加3分, 袁老師免作業(yè)加5分,背一首唐詩加5分,主動閱讀的加1分。 課文背誦完全正確的加3分,主動寫日記的加5分......
減分政策:抄寫生字錯一個減1分,默寫生字錯一個減1分,背誦課文錯2個減 1分,沒用黑皮本抄作業(yè)減2分,沒穿鞋子在地上走減1分
小學新學期工作計劃安排篇十
這是一個新的學期,新的學期里有新的知識,讓我們一起在新知識的海洋中遨游吧!
一個新的學期當然要有一個新的打算了,以下就是我的打算:
一、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。
二、無論是在家里還是在學校,都要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的每一個家庭作業(yè)和課堂作業(yè),不能欠作業(yè)。
三、要多看課外書,特別是對自己學習有幫助的書要多看。
四、在家里,自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞習慣。
五、不迷戀游戲機,電腦網(wǎng)絡游戲。
六、每天看電視時間不限,不能超過一個半小時。
七、不吃零食,吃好早、中、晚三餐主食就行了。
八、學習上有不懂的,要積極問老師,做一個勤學好問的學生。
九、團結(jié)同學、尊敬師長是小學生的基本品質(zhì)。
我對自己也就只有這九大要求,希望自己能做到,不要讓家長,老師還有自己失望。
小學新學期工作計劃安排篇十一
為響應區(qū)教育局倡導的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動,此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好,提高學生的生活處理能力,培養(yǎng)學生愛山愛水保護環(huán)境的良好 習慣,讓同學們懂得團結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動,能比較順利圓滿的完成,其原因有:
一、活動有序,按部就班
1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長,層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排,確定春游地點及校行政人員分工,制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。
3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關(guān)用品。 4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會,加強對學生的安全紀律教育。
5、3月22日,全體師生8點30分到學校操場集合,各班清點人數(shù),未到的學生,班主任及時與家長聯(lián)系,摸清情況,如實登記。
6、活動結(jié)束全體老師組織學生回到學校,清點人數(shù)統(tǒng)一放學。
二、化整為零,減少隱患
我校在校學生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在一個地方活動,存在極大的安全隱患。為解決這一問題,我校以年級為單位確定春游地點。
三、活動要求明確,學生玩有所樂,玩有所得
1、一、二年級尋找春天,結(jié)合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細,爭做文明小學生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級學生,帶少先隊隊旗,爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好,收集動植物標本。
3、六年級學生植樹,帶學校校旗。爭做文明學生,樹三小形象。
四、活動內(nèi)容豐富,同學們樂不思蜀
除了學校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動,如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動,是玩的課堂、是學習的課堂、是團結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一,素質(zhì)同樣第一,這是一次有意義活動。
小學新學期工作計劃安排篇十二
一、指導思想:
新學期,我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導,全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發(fā)展為前提,以教研為重點,以規(guī)范管理為手段,以促進師生共同成長為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學校的教育教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、 利用現(xiàn)有資源建設校園文化,讓校園里面充滿文化氛圍。
2、 安全工作始終是學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識,大力開展平安、和諧校園建設。建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責范圍,保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作,要進一步嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度,進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故?;ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰Γ咽称钒踩⒔煌ò踩?、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全法制教育。特別對教學設施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項檢查,排除各種安全隱患,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善安全管理制度,措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育,落實定期檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計劃,開展各種教育活動,進一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。
3、深化德育教育:堅持育人為本、德育為先,以學生的管理為終極目標,繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)良好的的日常行為習慣。
4、深化教學研究:采用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步,以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成勤學、好學、樂學的習慣,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。
5、努力打造一支善于學習,勤于鉆研,樂于奉獻的教師隊伍。
6、特色教育工作:繼續(xù)開展以特色教育為先導的教育理念,抓好書法及美術(shù)教育,突出英語特色。
三、工作要點:
(一)進一步做好安全工作
領導班子建設:安全工作由李燕梅老師具體負責,并制定出“安全工作計劃”、“安全工作應急預案”和“考核方案”,做到管理有制度,執(zhí)行有依據(jù)。
安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想,經(jīng)常反思安全工作,明確工作職責;仔細排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強調(diào)一個“嚴”字,嚴密制度②注重一個“實”字,安全工作必須落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效③堅持一個“恒”字,做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字,把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。
要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學,平平安安回家去”。
(二)進一步加強師德師風建設。
組織教師認真學習新的《義務教育法》和《學校的各項管理規(guī)定》,進一步規(guī)范教師的教學行為。切實做到三點:對工作認真負責,誠實守信,敬業(yè)愛生;嚴格遵守師德有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學生;正確對待名利,保持樂觀向上的工作態(tài)度。
調(diào)動黨員教師的積極性,普吉校區(qū)現(xiàn)有黨員教師6名,占教師總數(shù)的三分之一,為了進一步落實“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”,讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用,爭當優(yōu)秀教師 ,從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。
(三)堅持德育為首,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負責, 建立特殊學生檔案,定期和這部分學生談話交流,動員全體教師關(guān)心、愛護他們,幫助他們解決一些實際困難。
1、重視學校文化的建設。加強校園文化環(huán)境建設,做到凈化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場所,每一次活動都發(fā)揮育人功能,進一步辦好紅領巾廣播站,學生宣傳欄,班級墻報,讓學生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化,班級文化,教師文化的建設工作,形成向上、求真、求美的學校文化。
2、加強德育隊伍建設。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務,切實履行職責。(2)以班主任為主體,通過各種形式的活動,加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討,強化任課教師職責,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。
3、落實德育常規(guī)工作。
組織開展各類專題教育活動,如開展“禁毒,禁賭,禁進網(wǎng)吧”教育,爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。
4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動,要通過活動明理、曉行,最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學,還是大型教育活動,真正使我們的教育達到育人的目的,為學生終身發(fā)展奠基。
5、以“六一”匯演為契機,深入開展德育教育。
(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發(fā)展的能力。扎實推進教職員工的作風建設,認真實施“廉潔教育”,進一步強化領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領導班子的領導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、家長、學生的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(五)、強化教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
嚴格按照課程計劃安排課程,嚴格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。
2、嚴格檢查。
教學質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的,關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管。基本上解決執(zhí)行難的問題。
小學新學期工作計劃安排篇一
一、健全領導機構(gòu),安全責任到人
為了切實加強安全工作的領導,建立健全安全工作責任制,嚴格實行安全工作責任追究,學校成立安全領導組,負責本校的安全工作。
學校領導工作組
組長:原振順(校長)
副組長:李晉龍(政教主任) 酒學兵(后勤主任)
成員:侯學鎖 渠堆堆及各班班主任
領導組成員工作職責:
原振順:全面領導和負責學校的www.安全工作,是安全工作的第一責任人,在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領導組的指導下,指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度,完善細致的安全規(guī)章,開展安全教育活動,逐人確立安全工作職責,逐日實施安全職責落實督查,定期并及時進行督查反饋和整改,及時消除安全隱患,要經(jīng)常組織學生學長和辦學單位領導人員安全專會,通報學校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,商討學校安全管理辦法,落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時,對所屬小學和幼兒園的安全工作負責。
李晉龍:具體負責本校的安全工作,制定安全計劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導檢查,并落實整改過程,及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故,制定安全責任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀,督促落實班主任與學生家長簽訂道路交通安全目標責任狀,負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。
酒學兵:全面領導且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,加強灶房管理,建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,嚴把食品原料的購入,并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次,負責督查生活老師按時上、下班和對學生安全監(jiān)管的職責。嚴格后勤崗位值班,監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。
侯學鎖:協(xié)助政教主任抓好學校安全工作管理,做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。
渠堆堆:是所在小學的安全工作第一責任人。負責本小學的一切安全教育和安全管理工作。
班主任:各班主任是本班安全工作的第一責任人,負責與學生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀,要經(jīng)常性的對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。
小學新學期工作計劃安排篇二
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定班主任工作計劃如下:
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學習方面:
本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
班級形成情況班內(nèi)學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
處理班級事務,注意學生安全。
向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
小學新學期工作計劃安排篇三
深入學習貫徹黨的xx大精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,認真踐行“三個代表”重要思想,以創(chuàng)建群眾滿意學校為目標,以深入推進教育信息化、全面深化基礎教育課程改革為重點,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,竭力打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校小學、幼教工作新局面。
1、一個奮斗目標:力爭教育質(zhì)量躋身于全區(qū)先進行列。
2、把握兩個重點:(1)竭力改善辦學條件(擬修建學生食堂、學生宿舍);(2)確保安全穩(wěn)定,創(chuàng)安全文明平安校園。
3、辦四件實事:
(1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制,將校本教研工作推向新的進程,力爭師生個性發(fā)展有新的突破。
(2)抓實教學、德育、安全、后勤、家長學校的常規(guī)工作,力爭出特色。
(3)抓實幼教工作,完善幼教機構(gòu)及各項制度。
(4)抓實“陽光體育”鍛煉工作。親情關(guān)愛留守學生及務工返鄉(xiāng)民工子女。
(一) 堅持科學發(fā)展觀,努力促進小學幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
樹立 “以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的觀念。實現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一,具體做到:
(1) 優(yōu)化教育環(huán)境,促進資源建設與內(nèi)涵發(fā)展有機整合
優(yōu)越的教育環(huán)境,是學生學習的物質(zhì)基礎;良好的內(nèi)涵發(fā)展,是提高學校知名度的有效途徑。因此,我們要堅持科學發(fā)展觀,優(yōu)化教育投入,創(chuàng)設一流環(huán)境,促進教育資源建設與內(nèi)涵發(fā)展的有機整合。
首先,努力爭取修建新修學生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設,創(chuàng)設一流的人文環(huán)境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現(xiàn)代化教育設施,創(chuàng)建良好的辦學條件。加強校園文化建設,完善人文環(huán)境布置,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,讓校園綠起來、美起來。
其次,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,拓展教育空間,實現(xiàn)學校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動,進一步辦好家長學校。加大對教師信息技術(shù)教育培訓力度,堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽,做到學用結(jié)合,注重實效,提高教師應用信息技術(shù)的能力和水平。加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,開展信息技術(shù)教育與學科教學的整合研究,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡下的教育教學規(guī)律,促進教育全面改革。同時,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,強化管理,培訓人員,開足開齊各類實驗,提高學生的實踐操作能力。加強圖書室的管理,提高圖書的使用率,加強學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。
(2)強化幼、小銜接,促進小學、幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
抓好幼兒入園工作,實施365天天天招生的計劃。其次,加強幼教研究,規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。
(二) 堅持德育為首,切實推進學生思想道德建設
(1)加強學生思想道德建設
本學期,我們進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以學會做人、學會做事為目標,結(jié)合學科教育和基礎道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練,牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務:從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育,努力把未成年人培養(yǎng)成為有強大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。重點要把貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎性工作,通過多種形式的宣傳教育,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當行為規(guī)范標兵”活動,加強學生的法制教育,建立健全“小學生心理健康檔案”,促進學生身心健康發(fā)展,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象,切實提高德育工作實效,努力爭創(chuàng)區(qū)級德育示范學校。
(2)加強德育基礎工程建設
本學期,我們要從學校實際出發(fā),認真抓好德育制度、隊伍、基地建設,夯實德育工作基礎。積極組織實施名班主任工程,舉行班主任工作技能競賽,全面提高班主任工作業(yè)務水平,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,辦好家長學校,繼續(xù)辦好紅領巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育工作實效。
(三)加強師生安全教育
學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,從講政治的高度,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,并層層簽定責任狀。明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校防火安全、食品安全、交通、自然災害安全放在突出位置,加強學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。深入開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(四) 堅持質(zhì)量立校,扎實推進素質(zhì)教育
推進素質(zhì)教育,是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,堅持質(zhì)量立校,以學會求知為目標,積極探索,大膽實踐,努力構(gòu)建個性化模式,全面提高教學質(zhì)量。
(1)加強學習研討,切實提高課改水平
本學期,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關(guān)鍵,改革課堂教學,創(chuàng)新教學方法、教學手段。努力探索新課標下“輕負擔、高質(zhì)量”的課堂教學途徑。從學校實際出發(fā),建立新的課堂教學評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力,全面提高課堂教學效益,促進學生的個性發(fā)展。
(2) 加強課程建設,促進學生全面發(fā)展
首先,高度重視小學英語學科的教學與管理。重視英語課程設置,開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設,定期開展英語教研活動,提高英語教師教學業(yè)務素質(zhì);開設英語學習俱樂部,創(chuàng)設英語學習氛圍,激發(fā)學生學習英語的興趣,舉行各年級的英語口語比賽,加強英語教學研究,努力提高英語教學質(zhì)量。
其次,充分發(fā)揮校本資源,開發(fā)校本課程。 同時,切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育,促進學生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛(wèi)工作條例,積極進行教育教學改革,加強體育課外活動,確保學生每天在校鍛煉一小時,提高體育教學質(zhì)量和運動水平。
(3)加強特色建設,打造學校特色品牌
加強特色學校建設,是加強學校內(nèi)涵建設的必然要求,是提升學校品位的重要舉措。因此,我們要樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設和課程改革的關(guān)系,打造學校特色品牌,在內(nèi)涵建設上求發(fā)展,力爭用1—2年的時間創(chuàng)建區(qū)級特色學校。 開展科技特色教育,創(chuàng)建學校群體特色。健全和完善科技教育工作領導小組,制定切實可行的科技教育工作計劃,通過科普知識教育、科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動,向?qū)W生介紹科普知識,進行科技啟蒙教育,培養(yǎng)學生的科技意識和創(chuàng)新能力。藝術(shù)小組、電腦繪畫小組要加強訓練,積累經(jīng)驗,提高競技水平。(五) 堅持依法治教,著力提高學??茖W管理水平
加強科學規(guī)范管理,是堅定不移推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量的有效保證。因此,我們要堅持依法治教,創(chuàng)新管理機制,強化科學管理,著力提高科學管理水平。
(1)堅持依法治教,規(guī)范各項管理
首先,狠抓教育教學常規(guī),加強教學工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育,教研組要加強教學質(zhì)量的自控,教導處要切實加強教學質(zhì)量監(jiān)控,以科學的管理規(guī)范教學,全面提高教學質(zhì)量,確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查,每月組織一次教學六認真檢查考核,檢查結(jié)果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。在教育教學管理上,我們要依法治教,堅決做到“五堅持,五不準”,堅決貫徹“減負”有關(guān)規(guī)定,對違反“減負”規(guī)定的實行一票否決制。
其次,我們要依法治教,健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系,實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務、校務公開和民主管理,進一步建立和完善學校工會制度,繼續(xù)推進教育采購制度。積極搞好教育收費規(guī)范學校的創(chuàng)建工作,進一步加強財務管理、校產(chǎn)、校具管理、食堂管理;加強學籍管理、檔案資料管理。
(2) 完善管理機制,創(chuàng)新督導評價機制
各分管領導,分工明確、職責分明、責權(quán)利掛鉤,最大限度地調(diào)動全體教職員工的教育管理積極性,提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評價體系,提高素質(zhì)教育評價的權(quán)威性、實效性。本學期將實行不定期的年級視導制。健全和完善教師業(yè)務檔案,實行教學業(yè)務考核積分制,改革評價內(nèi)容和方式,讓教師、學生、家長均成為評價者,參與學校的教育評價,創(chuàng)設多元化評價體系。
(六) 堅持以人為本,全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)
一流的教育,要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學校,同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)建。因此,我們一定要以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設“名?!钡男履繕耍扇〕敖ㄔO、整體推進、分層提高的戰(zhàn)略,進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì),積極推進培育名師名校長的進程,努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。
(1)切實加強黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用
以抓黨的建設為根本,保證和促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。切實加強黨建工作,努力提升工作水平。
首先,要下大力氣抓好領導班子建設。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部,把那些政治思想強、有開拓創(chuàng)新精神、對己嚴格要求、群眾信譽度高的黨員提拔到領導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關(guān)系、書記與委員的關(guān)系,班子成員之間要互相信任,工作上互相補臺,重大問題集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學習,講團結(jié),建設一個廉潔、高效、團結(jié)的領導班子。四要廉潔從政,嚴格要求自己,加強學習,加強世界觀的改造,追求正確的人生觀、價值觀,追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉潔自律。五要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制,建立強大的反腐長城。六要切實加強對學校工會、少先大隊工作的領導,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學校教育貢獻力量。
其次,要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規(guī)章制度,把學校黨建納入學校工作之中,互相配合,互相促進,相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作,與時俱進,給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式,讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員,把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來。要加強入黨積極分子隊伍建設,主動開展教育引導工作,努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制,嚴肅處置不合格黨員,提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
(2)優(yōu)化教師隊伍建設,著力塑造教師新形象
要爭當牌樓教育排頭兵,隊伍建設是關(guān)鍵。因此,我們必須堅持以人為本,優(yōu)化教師隊伍建設,努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地
首先,豐富教育活動,深化師德建設。進一步加強教師職業(yè)道德教育,深入推進現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用,積極開展爭創(chuàng)“文明辦公室”和“學《規(guī)范》《綱要》,樹師德標兵”等活動,積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風。嚴禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,樹立強烈的教書育人責任感和使命感,以高度的責任心去關(guān)愛學生,以積極的價值取向去引導學生,全面以身作則,自覺率先垂范。
小學新學期工作計劃安排篇四
新學期,我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導,全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發(fā)展為前提,以教研為重點,以規(guī)范管理為手段,以促進師生共同成長為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學校的教育教學質(zhì)量。
1、 利用現(xiàn)有資源建設校園文化,讓校園里面充滿文化氛圍。
2、 安全工作始終是學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識,大力開展平安、和諧校園建設。建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責范圍,保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作,要進一步嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度,進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故?;ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰?,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全法制教育。特別對教學設施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項檢查,排除各種安全隱患,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善安全管理制度,措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育,落實定期檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計劃,開展各種教育活動,進一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。
3、深化德育教育:堅持育人為本、德育為先,以學生的管理為終極目標,繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)良好的的日常行為習慣。
4、深化教學研究:采用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步,以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成勤學、好學、樂學的習慣,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。
5、努力打造一支善于學習,勤于鉆研,樂于奉獻的教師隊伍。
6、特色教育工作:繼續(xù)開展以特色教育為先導的教育理念,抓好書法及美術(shù)教育,突出英語特色。
(一)進一步做好安全工作
領導班子建設:安全工作由李燕梅老師具體負責,并制定出“安全工作計劃”、“安全工作應急預案”和“考核方案”,做到管理有制度,執(zhí)行有依據(jù)。
安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想,經(jīng)常反思安全工作,明確工作職責;仔細排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強調(diào)一個“嚴”字,嚴密制度②注重一個“實”字,安全工作必須落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效③堅持一個“恒”字,做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字,把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。
要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學,平平安安回家去”。
(二)進一步加強師德師風建設。
組織教師認真學習新的《義務教育法》和《學校的各項管理規(guī)定》,進一步規(guī)范教師的教學行為。切實做到三點:對工作認真負責,誠實守信,敬業(yè)愛生;嚴格遵守師德有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學生;正確對待名利,保持樂觀向上的工作態(tài)度。
調(diào)動黨員教師的積極性,普吉校區(qū)現(xiàn)有黨員教師6名,占教師總數(shù)的三分之一,為了進一步落實“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”,讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用,爭當優(yōu)秀教師 ,從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。
(三)堅持德育為首,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負責, 建立特殊學生檔案,定期和這部分學生談話交流,動員全體教師關(guān)心、愛護他們,幫助他們解決一些實際困難。
1、重視學校文化的建設。加強校園文化環(huán)境建設,做到凈化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場所,每一次活動都發(fā)揮育人功能,進一步辦好紅領巾廣播站,學生宣傳欄,班級墻報,讓學生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化,班級文化,教師文化的建設工作,形成向上、求真、求美的學校文化。
2、加強德育隊伍建設。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務,切實履行職責。(2)以班主任為主體,通過各種形式的活動,加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討,強化任課教師職責,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。
3、落實德育常規(guī)工作。
組織開展各類專題教育活動,如開展“禁毒,禁賭,禁進網(wǎng)吧”教育,爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。
4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動,要通過活動明理、曉行,最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學,還是大型教育活動,真正使我們的教育達到育人的目的,為學生終身發(fā)展奠基。
5、以“六一”匯演為契機,深入開展德育教育。
(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發(fā)展的能力。扎實推進教職員工的作風建設,認真實施“廉潔教育”,進一步強化領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領導班子的領導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、家長、學生的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(五)、強化教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
嚴格按照課程計劃安排課程,嚴格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。
2、嚴格檢查。
教學質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的,關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管?;旧辖鉀Q執(zhí)行難的問題。
小學新學期工作計劃安排篇五
本學年,我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量,推動學校全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學目標。
1.加強隊伍素質(zhì)提高工程建設。一是抓師德建設,建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動,提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓,全面提高教師綜合素質(zhì)。
2.加強校園文化建設工程建設。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。
3.加強教學質(zhì)量提高工程建設。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求,著力抓好“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作,健全完善教學質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系,使學校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學方法科學化與教學過程優(yōu)質(zhì)化,學生學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質(zhì)量。
4.加強校園陽光體育工程建設。開展多種形式的體育活動,促進學生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進素質(zhì)教育。
1.重視學校教師隊伍建設,增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識學習,完善學習制度,全面提升政治理論工作水平。
2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。
3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領導決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進青年教師快速成長。
5.完善教學常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立?!币庾R。狠抓教學常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽常態(tài)課,校長不定期深入課堂聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動,真正落實每節(jié)課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,切實提高教育教學質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務實、嚴謹?shù)男oL。
小學新學期工作計劃安排篇六
指導思想
安全教育是學校工作的重要組成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎.,它直接關(guān)系到學校教學秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會的穩(wěn)定。為使教師、學生真正樹立起"安全第一"的思想觀念,對安全工作真正作到認識到位、責任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學的同時對學生進行安全教育,全體教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》
和《小學生安全工作暫行條例》及時對學生進行一日常規(guī)教育。
工作要求
一,對教師的要求
1,教師是教學管理和學生人身安全的組織者和責任人,不但要終于職守、嚴以律己,而且要關(guān)心學生,建立融洽的師生關(guān)系,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2,教師必須安排好學生一天的學習、生活,學生離校時教師必須帶隊把學生送到安全地帶。
3,通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽,及時對學生進行安全知識教育,不斷增強學生的安全意識。
4,采取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育,做到防患于未然。
5,教育學生注意飲食衛(wèi)生。
6,教育學生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
7,課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學生。
8,在校期間不會客,不接觸不三不四的人,當學生、學校利益受到侵害時,教師要挺身而出,敢于斗爭。
二,對學生的要求
1,及時到校,按時作息,不隨便在校園內(nèi)追逐打鬧。
2,不隨便到校外餐點買零食,不吃陌生人給的東西,不吃霉爛變質(zhì)的東西,不喝生水。
3,不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡,不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨,不爬高,不到危險的地方玩耍,外出時必須經(jīng)家長同意或帶領。
4,上學、放學路上要排好隊,不追逐不打鬧,不隨便爬機動車輛。
5,不看不健康的書刊及影視制品,不到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。
6,上體育課、實驗課時一切聽從指導教師安排,不準亂動物品。學校組織各種活動要聽從安排。
7,對身邊發(fā)生的危險事情及時報告或報警。牢記"110120xx9"等特殊號碼。
8,同學之間團結(jié)友愛,互幫互助,相互諒解,如有矛盾請老師解決。
三,對負責任的要求
1,學校負責人對全校安全負責,并督促監(jiān)督教師做好安全工作。
2,定期召開校會進行安全知識講座,并上好安全知識課。
3,關(guān)心學生的衣食住行,嚴禁學生亂買零食,堅決取替學校周圍的小賣部,強化學校周邊環(huán)境。
4,嚴禁教師體罰和變相體罰學生。
5,對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行教師負責制,用時嚴格登記,定時交還。
6,定期對校舍進行檢查,如有問題及時匯報,并妥善處理。
7,定期開好家長會,向家長通報學校安全工作情況,使學校、家庭互相溝通,共同管理學生。
8,加強學校內(nèi)部管理,堅持一日常規(guī)檢查,及時總結(jié)反饋。
9,監(jiān)督接送學生用車,對違反規(guī)定的及時制止,不聽勸阻者上報有關(guān)部門。
10,為維護學校、教師、學生利益,敢于挺身而出。
書森小學常規(guī)管理計劃
指導思想
常管理是學校工作的重要組曾部分,它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規(guī)管理水平,抓細抓實常規(guī)管理。實行目標管理與過程管理相結(jié)合;定期交流和適時檢查相結(jié)合的原則,制定常規(guī)管理計劃。
工作要求
一、對教師的常規(guī)管理。
1、本學期為確保教學工作順利進行,學校加強對教師的管理,建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務學習、班級管理、組織紀律、護送學生,進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校,按時簽到。值日教師要認真負責,打掃好衛(wèi)生,管理好學生,上好課間操,放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會,對學生負責對家長負責。積極帶領學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。
2、改變陳舊的教學觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點難點,確定教學目標(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學形式,激發(fā)學生學習興趣。
二、對班級的常規(guī)管理
1、堅持每日晨檢、開好班會,每兩周進行一次小結(jié)、更換一次板報。
2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對好人好事及時表揚。
3、班級之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責任人,對班級負全責。
三、對校園的常規(guī)校園管理
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度,合理安排責任區(qū),責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃,保持清潔干凈。
四、對學生的一日常規(guī)管理
每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。當好值日,打掃好衛(wèi)生,遵守紀律,維護集體榮譽..上學、放學要站好隊,注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。
小學新學期工作計劃安排篇七
以保證學生人生安全、培養(yǎng)學生良好行為習慣為基礎目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、豐富學生精神生活為終極目標,以本?!皹穼W善思”的校訓為引領,以豐富、浪漫的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,讓每個孩子過一個幸福完整的童年。
學生在校的生活主要是學習生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導員)需要引導學生過上豐富浪漫的精神生活,才能引領孩子快樂健康成長。如果一個學校不以精神生活為中心,那么教師(輔導員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學生問題百出。
因此我本學期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習慣)工作—精神文化實踐工作。安全、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設實踐。
1、安全:通過各種活動,做好充分教育、宣傳,使安全觀念深入學生之心,保證學生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。
2、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理、教育,落實四項常規(guī)管理,學生養(yǎng)成良好的行為習慣。逐一強調(diào)落實衛(wèi)生、佩戴、兩操、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī)。
3、精神文化實踐:
打造校園閱讀文化,豐富學生浪漫階段的精神生活。
繼續(xù)少先隊活動,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié);文化共同體的自我認同感培養(yǎng)——幸福韓小人。
豐富大課間活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。
(一)安保:
做好基本的制度建設、應急預案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學生的安全。通過教育,讓安全意識扎根在學生心底,但又不占用太多日常生活的時間,影響日常的學習。做到一整學期無重大學生安全事故。
(二)德育
學生培養(yǎng):
1、學生干部。繼續(xù)以制度建設為保障,不斷完善紅領巾監(jiān)督崗評價制度,加強隊干部的教育、培訓力度,提高隊干部的素質(zhì),繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實效,構(gòu)建平安校園。
2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續(xù)加強少先隊的陣地建設,充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領巾廣播的宣傳教育功能,通過家校聯(lián)系,專題講座,不斷加強學生的思想道德建設,營造更加濃郁的校園文化。
3、評價盡量多元化。對學生多進行縱向評價,即及時對學生成長方面做出評價、鼓勵,分析學生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,營造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動少先隊的建設。
班主任、班級隊伍:
1、明晰月評制度。月評內(nèi)容有:
班級建設規(guī)劃、制度;師生通訊錄;后進生培養(yǎng);主題隊會;班級學生博客作品;評價制度、評價內(nèi)容;特色活動等。
2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規(guī)工作,加強文明禮儀和行為規(guī)范教育,加大學生儀表、文明、衛(wèi)生的檢查力度,充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,多以各種生活案例對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園。
3、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵。
4、平時注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,由大隊部組織統(tǒng)一審核。
6、繼續(xù)以主題活動為載體,開展好弘揚和培育民族精神活動、??萍脊?jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,來活躍學生的校園文化生活,全面提高學生素質(zhì),構(gòu)建活力校園。
7、繼續(xù)加強德育隊伍建設,組織班主任參加學區(qū)、市級德育專題培訓,閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展?!皟?yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,激勵后進,充分調(diào)動廣大班主任、隊干部的工作積極性,促進良好學風、班風、校風的形成。
九月份:
1、開學典禮
2、班主任工作會議
3、班級文化布置更新、檢查評比,教室文化建設
4、大隊部學生工作到位
5、弘揚民族精神月(一次主題班會、一次手抄報、一次國旗下演講)
6、書信大賽(9月18日前)、
7、大課間開展
6.德育月評及反饋
10月份
1.結(jié)合“國慶”,以“愛國”為主題,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神)
2.暑期讀好書比賽
3. 走廊布置更新
4. 開展校級“科技節(jié)”系列活動
5.德育月評及反饋
11月份
1.組織參加學區(qū)、市級“科技節(jié)”
2、學校體育節(jié)
2.走廊文化評比
3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動
4.舉辦安全知識講座
12月份
讀書節(jié)主題活動
1、詩歌朗誦、展演
2、讀好書
小學新學期工作計劃安排篇八
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR> 四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
小學新學期工作計劃安排篇九
星期一到星期四
15:40---16:20 家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))
16:20---17:30 自由活動,可供選擇內(nèi)容如下
分鐘練字(必選) 15分鐘體育鍛煉(必選) 分鐘電腦 15分鐘聽歌 分鐘唐詩
17:30----18:00 聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。
18:00----18:30 晚餐
18:30----19:20 數(shù)學語文開心練習各一頁。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容) 19:20----20:30 看電視,聊天,手工制作。 20:40----20:50 喝牛奶
20:50----21:00 洗漱睡覺。
星期五:16:30---17:20 完成數(shù)學作業(yè)。 晚餐后媽媽陪著孩子去親子館閱讀。 22:00之前睡覺。
星期六: 8:30 起床
9:00---9:30 早餐
9:30---10:30 完成語文作業(yè)。 22:00之前睡覺。
星期日: 8:30 起床
9:00---9:30 早餐
9:30---10:30 數(shù)學語文開心練習各一頁,課外閱讀15分鐘。 21:00 睡覺
加分政策:數(shù)學全對的一頁加1分,抄寫生字全對加2分,默寫全對加3分, 袁老師免作業(yè)加5分,背一首唐詩加5分,主動閱讀的加1分。 課文背誦完全正確的加3分,主動寫日記的加5分......
減分政策:抄寫生字錯一個減1分,默寫生字錯一個減1分,背誦課文錯2個減 1分,沒用黑皮本抄作業(yè)減2分,沒穿鞋子在地上走減1分
小學新學期工作計劃安排篇十
這是一個新的學期,新的學期里有新的知識,讓我們一起在新知識的海洋中遨游吧!
一個新的學期當然要有一個新的打算了,以下就是我的打算:
一、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。
二、無論是在家里還是在學校,都要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的每一個家庭作業(yè)和課堂作業(yè),不能欠作業(yè)。
三、要多看課外書,特別是對自己學習有幫助的書要多看。
四、在家里,自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞習慣。
五、不迷戀游戲機,電腦網(wǎng)絡游戲。
六、每天看電視時間不限,不能超過一個半小時。
七、不吃零食,吃好早、中、晚三餐主食就行了。
八、學習上有不懂的,要積極問老師,做一個勤學好問的學生。
九、團結(jié)同學、尊敬師長是小學生的基本品質(zhì)。
我對自己也就只有這九大要求,希望自己能做到,不要讓家長,老師還有自己失望。
小學新學期工作計劃安排篇十一
為響應區(qū)教育局倡導的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動,此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好,提高學生的生活處理能力,培養(yǎng)學生愛山愛水保護環(huán)境的良好 習慣,讓同學們懂得團結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動,能比較順利圓滿的完成,其原因有:
一、活動有序,按部就班
1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長,層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排,確定春游地點及校行政人員分工,制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。
3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關(guān)用品。 4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會,加強對學生的安全紀律教育。
5、3月22日,全體師生8點30分到學校操場集合,各班清點人數(shù),未到的學生,班主任及時與家長聯(lián)系,摸清情況,如實登記。
6、活動結(jié)束全體老師組織學生回到學校,清點人數(shù)統(tǒng)一放學。
二、化整為零,減少隱患
我校在校學生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在一個地方活動,存在極大的安全隱患。為解決這一問題,我校以年級為單位確定春游地點。
三、活動要求明確,學生玩有所樂,玩有所得
1、一、二年級尋找春天,結(jié)合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細,爭做文明小學生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級學生,帶少先隊隊旗,爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好,收集動植物標本。
3、六年級學生植樹,帶學校校旗。爭做文明學生,樹三小形象。
四、活動內(nèi)容豐富,同學們樂不思蜀
除了學校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動,如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動,是玩的課堂、是學習的課堂、是團結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一,素質(zhì)同樣第一,這是一次有意義活動。
小學新學期工作計劃安排篇十二
一、指導思想:
新學期,我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導,全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發(fā)展為前提,以教研為重點,以規(guī)范管理為手段,以促進師生共同成長為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學校的教育教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、 利用現(xiàn)有資源建設校園文化,讓校園里面充滿文化氛圍。
2、 安全工作始終是學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識,大力開展平安、和諧校園建設。建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責范圍,保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作,要進一步嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度,進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故?;ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰Γ咽称钒踩⒔煌ò踩?、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全法制教育。特別對教學設施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項檢查,排除各種安全隱患,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善安全管理制度,措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育,落實定期檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計劃,開展各種教育活動,進一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。
3、深化德育教育:堅持育人為本、德育為先,以學生的管理為終極目標,繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)良好的的日常行為習慣。
4、深化教學研究:采用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步,以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成勤學、好學、樂學的習慣,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。
5、努力打造一支善于學習,勤于鉆研,樂于奉獻的教師隊伍。
6、特色教育工作:繼續(xù)開展以特色教育為先導的教育理念,抓好書法及美術(shù)教育,突出英語特色。
三、工作要點:
(一)進一步做好安全工作
領導班子建設:安全工作由李燕梅老師具體負責,并制定出“安全工作計劃”、“安全工作應急預案”和“考核方案”,做到管理有制度,執(zhí)行有依據(jù)。
安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想,經(jīng)常反思安全工作,明確工作職責;仔細排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強調(diào)一個“嚴”字,嚴密制度②注重一個“實”字,安全工作必須落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效③堅持一個“恒”字,做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字,把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。
要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學,平平安安回家去”。
(二)進一步加強師德師風建設。
組織教師認真學習新的《義務教育法》和《學校的各項管理規(guī)定》,進一步規(guī)范教師的教學行為。切實做到三點:對工作認真負責,誠實守信,敬業(yè)愛生;嚴格遵守師德有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學生;正確對待名利,保持樂觀向上的工作態(tài)度。
調(diào)動黨員教師的積極性,普吉校區(qū)現(xiàn)有黨員教師6名,占教師總數(shù)的三分之一,為了進一步落實“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”,讓每一位黨員教師起先鋒模范帶頭作用,爭當優(yōu)秀教師 ,從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。
(三)堅持德育為首,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負責, 建立特殊學生檔案,定期和這部分學生談話交流,動員全體教師關(guān)心、愛護他們,幫助他們解決一些實際困難。
1、重視學校文化的建設。加強校園文化環(huán)境建設,做到凈化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場所,每一次活動都發(fā)揮育人功能,進一步辦好紅領巾廣播站,學生宣傳欄,班級墻報,讓學生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化,班級文化,教師文化的建設工作,形成向上、求真、求美的學校文化。
2、加強德育隊伍建設。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務,切實履行職責。(2)以班主任為主體,通過各種形式的活動,加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討,強化任課教師職責,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。
3、落實德育常規(guī)工作。
組織開展各類專題教育活動,如開展“禁毒,禁賭,禁進網(wǎng)吧”教育,爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。
4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動,要通過活動明理、曉行,最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學,還是大型教育活動,真正使我們的教育達到育人的目的,為學生終身發(fā)展奠基。
5、以“六一”匯演為契機,深入開展德育教育。
(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發(fā)展的能力。扎實推進教職員工的作風建設,認真實施“廉潔教育”,進一步強化領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領導班子的領導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、家長、學生的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(五)、強化教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
嚴格按照課程計劃安排課程,嚴格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。
2、嚴格檢查。
教學質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的,關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管。基本上解決執(zhí)行難的問題。